通過總結，我們可以發(fā)現自己的不足，進而提升自我，追求更好的未來。如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個人的健康和幸福至關重要。希望以下小編為大家整理的總結范文能夠對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。
環(huán)保宣傳活動論文篇一
高新一小“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”
6月5日是世界環(huán)境日，2011年中國的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。結合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現實情況，根據市區(qū)環(huán)保局要求，我校將開展環(huán)保宣傳協辦活動，為確?；顒佑行ч_展，特制訂如下方案：
一、活動宗旨。
通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動，激發(fā)廣大學生主動參與環(huán)境保護的積極性，增強和提高廣大學生的環(huán)境保護意識和環(huán)保素質，從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習慣，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，保護生態(tài)，保護環(huán)境的使命感與責任感，推動學校環(huán)保宣傳教育工作。同時通過學生輻射家庭和社會，提升整個社會對生態(tài)保護的關注程度，為我市建設生態(tài)文明城貢獻力量。
二、活動地點。
多功能大廳。
三、活動時間。
2011年6月2日星期四下午。
四、參與人員。
市區(qū)環(huán)保局相關領導，學校部分師生，家長代表，新聞媒體記者。
五、活動布置。
總負責：羅小鋒。
具體負責：劉志春。
主持人：方微波、劉雯佳。
場地規(guī)劃及秩序維護：羅秀平攜相關班主任及搭班教師。資料備存：廖愛鴻。
音響調控：何茜。
六、活動流程。
1、各班進場(14:00始)。
2、主持人開場白。
3、領導致詞。
4、學生代表宣讀倡議書。
5、節(jié)目一演出。
6、現場互動：環(huán)保知識有獎問答。
7、節(jié)目二演出。
8、學生綠色生態(tài)暢想畫。
9、活動結束。
七、活動要求。
1、相關班主任在本班選5名家長代表到校參加活動，并要求家長委員會全體成員出席。
2、活動開始，各班學生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領下排兩隊下樓。
3、各班學生以班級為單位到活動現場按規(guī)定位置坐好。在活動結束前，學生不能隨意離開活動現場。
4、全體教師要明確自己的職責，必須時刻注意學生的安全，避免安全事故的發(fā)生。
5、活動結束后各班按秩序先進教室后再放學。
高新一小。
環(huán)保宣傳活動論文篇二
面對環(huán)境的破壞，能源的日益枯竭，溫室效應的不斷加劇…南京化工職業(yè)技術學院寸草環(huán)保協會在暑期展開了以“綠由心生，低碳生活”為主題的環(huán)保宣傳活動。
本次活動是由院組織及王老吉聯合贊助的，他們給予了活動極大的支持。我們的活動地點為三個小區(qū)，即恒豐世家，新華三村和阿爾卡迪亞。我們小組共有五個成員，人員雖少，但投身活動的激情不乏，再加上這樣的活動有著非凡的意義，我們激情澎湃。每個活動必然有規(guī)定的程序步驟，這次活動也不例外。首先是準備好策劃書，對本次活動有個詳細的安排。然后是啟動儀式和對環(huán)保小使者進行培訓，再接下來就是幾天戶外的宣傳活動，最后是對活動的概括總結。
為了進一步壯大我們的隊伍，提高活動效率，我們在每個小區(qū)選出了環(huán)保小使者，讓他們加入到我們的行列中，投身于環(huán)保。當然，小朋友們都有一顆主人翁的心態(tài)，對環(huán)保很用心，積極融入活動中去。我們通過張貼低碳減排宣傳海報，發(fā)放低碳減排宣傳手冊，知識問答互動，文藝表演等形式使活動更精彩，更具吸引力，宗旨只有一個，那就是希望我們的活動能影響居民，使其了解低碳環(huán)保重要性。我們建議居民通過家庭節(jié)水，辦公節(jié)能，低碳出行，低碳購物，節(jié)約用電等途徑做到真正的低碳環(huán)保。同時積極倡導大家購買盆栽，把綠色帶回家，凈化室內空氣，既保護了環(huán)境，又為身體健康創(chuàng)造了良好的條件。
為期幾天的宣傳活動很快結束了，頂著烈日，我們不怕艱辛，只為為環(huán)保貢獻出自己的一份力量?；顒又形覀儗W到了許多，活動后我們總結了許多，我們弘揚了低碳理念，積極保護生態(tài)環(huán)境。人類必須尊重自然，對于改造自然應慎之又慎，勇于實踐和改良，使自身利益與自然協調發(fā)展，從我做起，綠由心生，低碳生活，善待地球。這次活動在廣大人士的積極支持配合下得到順利進行，圓滿結束，在向全體居民傳遞環(huán)保理念的同時也提供給我們實踐的平臺，使自身得到鍛煉，意義重大。
環(huán)保宣傳活動論文篇三
為牢固樹立創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，營造全民節(jié)能氛圍，大力倡導勤儉節(jié)約的社區(qū)風尚，積極營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，20xx年6月14日，永福社區(qū)志愿者服務隊和永福社區(qū)團支部在永福公寓開展“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳活動。
本次宣傳活動，重點對節(jié)能知識、消費模式進行宣傳普及，在永福公寓小區(qū)張貼節(jié)能減排、綠色出行海報，發(fā)放綠色宣傳單，倡導低碳出行，共享綠色環(huán)境，營造濃厚的節(jié)能減排氛圍，進一步提升群眾的綠色意識。
通過此次節(jié)能減排宣傳活動，傳播綠色理念，倡導綠色消費，培育崇尚節(jié)儉的社會風尚，厚植綠色生態(tài)文化，帶動群眾深入、持久、自覺行動，攜手共創(chuàng)“綠色家園，魅力永?！薄?BR> 環(huán)保宣傳活動論文篇四
為了更好地對學生家長進行環(huán)保教育，我們綜合利用校內環(huán)境及當地環(huán)境，采取多種形式開展環(huán)保教育工作，豐富學生家長環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。從以下幾方面進行了環(huán)保教育實踐與探索。
在校領導的帶領下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進行校園建設。
我們利用了一切可利用的渠道，對學生家長進行環(huán)保知識的宣傳。如：在家長學校日結合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對學生家長進行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓學生家長了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時與社區(qū)、家長攜手，擴展學生環(huán)保教育的空間，學校雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強學生家長的環(huán)保意識。
另外，我們把德育工作與環(huán)保教育相結合，在學生中展開大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學校的活動中，環(huán)保宣傳也成了一項重要內容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
1、一開學，我們便開展了“愛護草坪，從我做起”為主題的一系列活動。組織學生到戶外觀察花草樹木的變化，讓學生知道花草樹木對人類的益處，教育學生愛護花草樹木。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品，讓學生養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓學生養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習慣。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動，增強學生的環(huán)保意識。
5、實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，通過家庭環(huán)保知識競賽，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。通過社區(qū)調查，培養(yǎng)了學生實踐能力。為社區(qū)環(huán)境建設提“金點子”，拓展了學生接受環(huán)境教育的時間和空間，并以保護環(huán)境的實際行動回報社會。
6、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結合學校自身實際，開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動，積極對照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設，教育過程、教育效果四方面入手，以點帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動的氛圍?？傊诮窈蟮沫h(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，為濰坊的春天增添一點綠意，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
環(huán)保宣傳活動論文篇五
一、活動背景：學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建"綠色學校"是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
二、活動主題：創(chuàng)建綠色校園。
三、活動時間：2013年12月15日。
四、活動目的：通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
五、活動地點：綏陽詩鄉(xiāng)廣場。
六、活動參與人員：綏陽中學環(huán)保社所有成員。
七、活動內容：宣傳環(huán)保知識，派發(fā)環(huán)保宣傳報。
八、活動流程：
1.早上9:00準時在綏陽詩鄉(xiāng)廣場集合，配發(fā)袖標。
2.分配好活動任務，由各組組長帶領成員到指定位置。
3.活動結束，組織社員返回學校。
九、活動中注意的事項：
1、同學在來往途中注意自身安全，及遵守交通法規(guī)。
2、請所有參加本次活動的社員，遵守本次活動的時間約定，準時到達集合地點，切勿遲到。
3、請所有參加本次活動的社員，遵守現場負責人的活動安排和調整，以保證活動能夠正常舉行。
4、活動中友好宣傳、禮貌待人、積極熱心。
綏陽中學團委2013年12月13日。
環(huán)保宣傳活動論文篇六
5月16日下午4點，我們信電分院第十一支部的7名同學踏進了杭州市拱墅區(qū)倉基新村，這次我們是來做義務宣傳活動，活動的主題是“浙江大學城市學院信電分院黨員之家環(huán)保宣傳進社區(qū)活動”。通過分發(fā)環(huán)保宣傳單和廢棄電池換環(huán)保袋這兩種方式進行宣傳，本次活動旨在增強我們的環(huán)保意識和社會責任感，并向廣大居民普及環(huán)保常識，提升整個社區(qū)的綠色環(huán)保意識。
這次環(huán)保宣傳的重點是電磁輻射對人體健康的影響，我們很有幸地邀請到中國移動的技術人員來對我們進行宣傳活動前的培訓，中國移動的工作人員很細心地為我們準備了一些材料，以便于我們更快地掌握這些知識。首先，一位來自網絡部的男工作人員為我們詳細講解了什么是電磁輻射、電磁輻射對人體健康的影響以及居住環(huán)境的安全指標。然后一位女工作人員假借居民的身份問了我們一些較為常見的問題，考驗了下我們的學習成果和應變能力。最后我們幾個一起討論，互相學習，為接下來的宣傳活動做好充足的準備。
宣傳活動正式開始，我們兩人一組，分成三組，分別向小區(qū)的各處出發(fā)，我們拿著印制精美的宣傳單，逐一向遇到的居民宣傳電磁輻射的知識，比如一些良好的習慣能讓你遠離手機輻射：手機接通一秒后再接聽；盡量不要邊充電邊打電話；睡覺時不把手機放枕邊等等，還有一些常見的輻射源以及對人體健康的影響。并且告訴居民們可以用廢棄電池換取環(huán)保袋。
在宣傳過程中，我們了解到居民們都具有一定的環(huán)保意識，他們家里都有許多廢棄電池，知道電池不可隨意亂丟，但是也沒辦法處置，只好堆積在家里。這得益于近年來對環(huán)境問題的關注以及媒體對環(huán)保的大力宣傳。但是大部分居民對電磁輻射還不太了解，也許是因為這是個比較特殊的環(huán)境問題，希望通過我們的努力能讓人們更加了解一些環(huán)保知識，大家一起建造一個綠色美麗的地球。
這次活動也讓大家收獲頗豐，在宣傳活動中，大家一起培訓，互相學習，協作配合，加深了相互的了解，加強了支部內的凝聚力，同時大家也學到了許多書本上學不到的經驗：如何與居民溝通，如何通俗易懂地向大家宣傳，強化了大家的實踐能力?；顒雍螅蠹艺J識到除了理論知識的學習，我們還應當多參加實踐活動，擴大視野，豐富閱歷，培養(yǎng)自己的實際工作能力。
環(huán)保宣傳活動論文篇七
x月x日星期六的上午我們法政青協舉行了環(huán)保宣傳活動。
此次活動是在我們青協的會長的號召下舉行的。我們舉行這個活動的目的是向人們宣傳保護環(huán)境，保護我們美好的家園。活動的形式是張掛由我們自己制作的保護環(huán)境的小標語，并且撿公園里的垃圾。
上午8：00我們在文化廣場集合，大約8：30左右我們到達了此次活動的目的地千畝游園。
千畝游園真不愧叫這個名字，它所占的面積很大。
在這春光明媚，萬物復蘇的季節(jié)，千畝游園的'風光真的很美。粉紅色的桃花，米黃色的玉蘭花朵朵盡自己最大的努力開放著。護城河邊的垂柳已經長出了鵝黃色的新葉，毛茸茸的，在春風中自由的擺動著，一棵棵松樹在春天顯得更加蒼翠挺拔。我們法政青協的成員一路上一邊撿著地上的垃圾，一邊欣賞著沿途的風光。
在撿垃圾的過程中我發(fā)現在有垃圾桶的地方，垃圾比較少，在無垃圾桶的地方垃圾相對較多。這一方面說明我國人民大眾的素質普遍有所提高，人們已經有了保護環(huán)境的意思，不再隨地扔果皮紙屑。但是人們的環(huán)保意識還是不太強，在沒有垃圾桶的地方，垃圾照樣遍地都是。這不僅污染了環(huán)境，而且大大降低了風景的美。因此我建議有關部門還是在風景區(qū)多設置一些垃圾桶，盡量使每一個景區(qū)都有適量的垃圾桶。雖然垃圾桶會影響風景的觀賞價值，但是總比當我們觀賞風景時看到滿地的果皮紙屑強吧！
另一方面我們還應該加強對環(huán)保的宣傳力度，逐步增強人們的環(huán)保意識。我認為加強人們的環(huán)保意識應該乘早抓起，在孩童時期就應該加強這方面的教育，從小培養(yǎng)國民的環(huán)保意識，這樣才能從整體上提高國民的素質。
這些就是我參加這次活動的所見所感，對于我們青協我還有個建議就是以后多舉行些這樣的活動，但我們應該把活動落到實處，不應該只是個形式。
環(huán)保宣傳活動論文篇八
綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。
二、活動背景。
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質條件的綜合體。在環(huán)境科學領域，環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展?！碍h(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護環(huán)境的關鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶，我們要讓這種美麗一直延續(xù)?？茖W家說："世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源?！背鞘械氖腥菔忻?，衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經濟、文化、科技發(fā)展水平，而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環(huán)境，愛護我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。
通過這次活動能增強大家的環(huán)境保護意識，積極響應“保護環(huán)境，從身邊做起”的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，讓學生在生活中樹立起環(huán)保的概念。
四、活動準備。
1、張貼海報，分發(fā)傳單。
2、召開本協會委員大會，介紹本次活動概況。
3、積極響應學校其他各大社團、協會，吸引更多學生參與。
五、活動安排。
1、在學校宣傳環(huán)境保護，發(fā)揚“保護環(huán)境，從我做起”。其內容應當包括：
（1）遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
（2）在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
（3）應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
（4）雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。
（5）不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
（6）要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
（7）離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
（8）盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
（9）購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
（10）請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
（11）節(jié)約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。
（12）園丁應施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。
（13）盡量以步代車或騎自行車。
2、組織協會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動，并實行垃圾分類袋裝化。這樣能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護。
3、組織協會會員與志愿者開展植樹活動，為我們的校園增添一片綠色。
4、在餐廳進行義務打掃的公益活動，同時告誡就餐學生不浪費糧食，不用一次性筷子和餐盒等。
5、組織協會會員與志愿者在學生公寓開展回收廢紙與舊書的活動，并將回收物品出售給提前聯系好的聯系相關書店和廢品店，所得利益可用于聯系西安工業(yè)學院和西安醫(yī)學院相關部門宣傳并組織該活動。
六、經費預算。
1、環(huán)境保護傳單0.2元x400。
2、宣傳海報20元。
3、收購舊書暫定500元。
七、活動應注意問題。
1、提前做好參與會員與志愿者的工作，活動時要注意安全。
2、開展植樹活動時嚴禁踩踏或損傷樹苗。
3、開展活動前一定要聯系好相關書店和廢品店。
陜西科技大學未央校區(qū)。
西安工業(yè)學院。
西安醫(yī)學院。
陜西科技大學全體學生。
十、主辦單位。
略
環(huán)保宣傳活動論文篇九
20xx年6月5日是第34屆世界環(huán)境日，為進一步提高人們環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣從小做起。在世界環(huán)境日來臨之際，我河南工程學院環(huán)境工程系聯合環(huán)保協會特舉辦此次活動。
具體內容如下：
一活動主題。
迎奧運共建文明鄭州愛護環(huán)境從小做起。
1.活動時間，20xx年6月1、5日。
2.活動地點，二七廣場、河南工程學院三個校區(qū)。
〈a〉以本系成員為主，在二七廣場用文藝演出的形式向人們宣傳環(huán)保知識、一些廢物利用的小巧門，以及中國當今的環(huán)境現狀和未來環(huán)境展望。
1.文藝演出。
2.請環(huán)保大使宣講〈環(huán)保倡議書〉。
3.現場手工藝品制作和觀眾互動。
4.環(huán)保時裝秀。
6.現場大型簽名活動。
〈b〉以本系學生會和環(huán)保協會為主邀請市長和我們一塊去揀拾別人隨手丟的垃圾。
〈c〉三個校區(qū)巡回宣傳。
1.環(huán)保時裝秀。
2.圖片展。
3.大型簽名活動。
4.活動影片展。
環(huán)保宣傳活動論文篇十
環(huán)保進社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起通；過環(huán)保的學習，讓社區(qū)群眾了解環(huán)保常識，健康生活；通過在社區(qū)進行環(huán)保文藝活動，強化社區(qū)群眾的環(huán)保觀念。通過對廢棄的塑料循環(huán)利用幫助社區(qū)人們認識到環(huán)保是每個人的責任，從自身開始。給社區(qū)講解環(huán)保常識等相關活動。
環(huán)保宣傳活動論文篇十一
現如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。
1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2．學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的'環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
20xx年xx月xx日。
學校校園以及清水鎮(zhèn)中心路。
1.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識；
2.橫幅一條（內容：同在藍天下，共創(chuàng)綠色家）。
3.宣傳環(huán)保知識，增強學生環(huán)保意識；
4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；
7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會；
1.活動內容的選擇符合師生和社區(qū)居民現有的知識結構和認知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
2.充分發(fā)揮讀者的主體作用，有效調動讀者的積極性和創(chuàng)造性，圖書館宣傳效果將更加顯著。
3.發(fā)揮讀者宣傳員和社區(qū)居民互動，讓讀者在宣傳中自己也得到了學習和提高。
環(huán)保宣傳活動論文篇十二
為紀念第xx5個“6·5”世界環(huán)境日，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強群眾關心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性，加強環(huán)境保護工作，全面落實科學發(fā)展觀，市環(huán)委會決定在全市范圍內開展20xx年紀念“6·5”世界環(huán)境日保護宣傳活動，特制定本實施方案：
緊緊圍繞20xx年聯合國環(huán)境規(guī)劃確定的“6·5”世界環(huán)境日主題及中國主題，開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。
1、市環(huán)保局6月初舉辦環(huán)保演講比賽。參賽對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業(yè)。
2、6月5日，市環(huán)保局在市中心廣場開展環(huán)保宣傳咨詢，接受群眾投訴，展示環(huán)保宣傳版塊。
3、6月5日晚，組織記者開展訪談活動，由市政府分管副市長及環(huán)保局領導重點就如何落實國務院《關于落實科學發(fā)展觀加強環(huán)境保護的決定》回答記者采訪。
4、“6·5”期間，在市有線電視臺播放環(huán)保專題片和環(huán)保宣傳字幕，并刊發(fā)xx環(huán)保局網站建成消息，歡迎廣大市民登錄瀏覽。
5、由市環(huán)保局專家在企業(yè)或中小學校上一堂環(huán)境教育課。
6、舉辦紀念“6·5”世界環(huán)境日環(huán)保聯誼晚會，具體由有關駐市企業(yè)承辦。
7、“6·5”活動期間，市環(huán)委會成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、林（墾殖、園藝）場、廠礦企業(yè)要懸掛環(huán)保橫幅、張?zhí)麄鳂苏Z，開辟環(huán)保宣傳欄或宣傳墻，開展咨詢宣傳活動。貴冶、貴化、xx第一發(fā)電有限公司、xx發(fā)電有限責任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環(huán)委會辦公室（設在市環(huán)保局辦公室）。
1、各單位要提高思想認識，把此項工作擺上重要議事日程，并根據自身實際，周密安排，精心組織，開展形式多樣的宣傳教育活動，迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的宣傳活動，又要主動配合全市統(tǒng)一宣傳活動，認真組織干部職工觀看環(huán)保專題片。要采取切實有效措施，確保各項任務圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道，廣泛宣傳活動的主題和內容，為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。
3、活動結束后，各單位要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結。并將書面總結及有關資料于6月25日前報市環(huán)委會辦公室（設在市環(huán)保局辦公室），市環(huán)委會將對本次活動開展情況進行檢查，檢查結果作為20xx年市長環(huán)保目標責任書考核的一項重要內容。
環(huán)保宣傳活動論文篇十三
一、活動背景:。
環(huán)境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學生的環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動時間：20xx年11月4日——20xx年11月14日。
四、活動對象：全校同學。
五、活動主題：爭當綠色校園環(huán)保使者。
六、活動地點：新余學院校內。
七、活動內容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學們環(huán)保意識；對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
八、具體實施：
1、活動設想：
（1）活動內容的選擇符合大學生現有的.知識結構和認知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動是一項經常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀倡議書。
（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；
（3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；
九、具體分工。
（1）活動現場布置：宣傳部。
（2）環(huán)保知識有獎問答：辦公室。
（3）環(huán)保游戲：文藝部。
（4）倡議書及活動方案書寫：辦公室。
（5）聯系環(huán)保局：實踐部。
（6）獎品采購和費用計劃安排：生活部。
環(huán)保宣傳活動論文篇十四
環(huán)保進社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起通；過環(huán)保的學習，讓社區(qū)群眾了解環(huán)保常識，健康生活；通過在社區(qū)進行環(huán)保文藝活動，強化社區(qū)群眾的環(huán)保觀念。通過對廢棄的塑料循環(huán)利用幫助社區(qū)人們認識到環(huán)保是每個人的責任，從自身開始。給社區(qū)講解環(huán)保常識等相關活動。
1、由社團組織部負責參與活動同學的組織工作。
2、宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
3、社區(qū)青年服務者準備活動場景安排的材料和氣球。
4、社區(qū)青年服務者內部的協調活動的安排。
1、前期的宣傳環(huán)保常識。
1、青年志愿者的活動表演。
2、社區(qū)志愿者的活動表演。
3、社區(qū)群眾演講。
通過本次活動提高社更好區(qū)群眾的環(huán)保常識，環(huán)保進社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起；環(huán)保進入大家生活，大學生進入社區(qū)實踐，同時培環(huán)保養(yǎng)大學生的實踐能力。
通過社區(qū)的環(huán)?；顒有麄?，讓環(huán)保進入社區(qū)群眾，加強環(huán)保觀念，做一個與健康重慶，宜居重慶的“環(huán)保人”。生活環(huán)保，才會環(huán)境環(huán)保。
環(huán)保宣傳活動論文篇十五
碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經濟發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛護校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯合舉辦綠色環(huán)保的意愿，推動了此次環(huán)?；顒拥倪M行。
二、活動目的。
1、增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。
2、增強館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。
3、保護縣城城區(qū)、各中小學校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4、響應、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護的國策。
三、活動意義。
通過本次活動提高在校學生和居民的環(huán)保意識，積極響應并宣傳國家實行的保護環(huán)境的基本國策和建設“綠色家園”的號召，從而真正地把環(huán)境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環(huán)保習慣得養(yǎng)成，相信保護環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛(wèi)河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環(huán)境，相信明天一定會更美好。
四、活動主題。
“我心中的綠色夢想，環(huán)保你我行”
五、活動對象。
館陶縣中小學學生、居民；河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生。
六、活動流程。
（一）活動準備階段。
1、確定本次活動的開展形式，以學生的廣泛參與為基礎。
2、策劃開展活動的環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)在全縣范圍內舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽。
第二環(huán)節(jié)在全縣范圍內舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等，并且不要求繪制成標準地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。）。
注：第一、二環(huán)節(jié)也可以合并，一起舉行。
第四環(huán)節(jié)獎勵獲獎的優(yōu)秀學生，組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展。
第五環(huán)節(jié)進行“綠色學?！苯ㄔO，在有條件的情況下，倡導一些中學建立環(huán)保社團，并可邀請河北師范大學優(yōu)秀環(huán)保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉等工作。
3、時間安排。
（1）利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環(huán)保人士、知名環(huán)保負責人，并確定能出席的人士。
（2）利用3天時間進行本次活動的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學?！苯ㄔO、環(huán)保社團建設等的宣傳。
（3）利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖。
（4）利用3天時間完成參賽作品的評選。
（5）用3天至1周的時間，向學生、公眾進行優(yōu)秀作品的展覽。
（6）展示獲獎作品的同時，倡導“綠色學?！苯ㄔO、環(huán)保社團建設。
注：整個活動的完成約用30天。
（二）活動舉辦階段。
1邀請領導、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式。
2、按既定方案進行本次活動的宣傳。
3、在全縣范圍內向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
4、組織教育局有關領導、實習生、優(yōu)秀教師評選優(yōu)秀作品。
5、進行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳；優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解。
（三）活動后續(xù)階段。
主要進行本次活動的總結（成果與不足），展示有關成果。
七、經費預算。
1、獎品經費預算。
征文類。
（1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名。
（2）一等獎：高中組30人；初中組20人；小學組10人。
（3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人。
（4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人。
地圖類。
（1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名。
（2）一等獎：高中組10人；初中組20人；小學組30人。
（3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人。
（4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人。
注：特等獎：獎價值50元鋼筆一只。
一等獎：獎價值15元筆記本一個。
二等獎：獎價值10元水杯一個。
三等獎：獎價值5元垃圾簍一個。
獎品總金額4050元，因此，獎品經費4050元。
2、宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經費預算。
3、邀請的有關人士的路費、出席費等經費預算。
河北師范大學第16期頂崗支教館陶一中支隊。
館陶縣教育局。
河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊。
河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中地理馬士廣。
環(huán)保宣傳活動論文篇十六
現如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。
1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2．學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
：xx年xx月xx日。
單位、家庭、社區(qū)。
1．學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識；
3．宣傳環(huán)保知識，增強學生環(huán)保意識；
4．組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；
7．請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會；
環(huán)保宣傳活動論文篇十七
綠色消費你行動了嗎？(20xx中國主題)。
愛護草坪你行動了嗎？
每年x月x日，是聯合國確定的“世界環(huán)境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環(huán)境對人類生存和發(fā)展的重要性，喚起各國和人民保護環(huán)境的意識，動員各方面力量采取保護環(huán)境的'行動，從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環(huán)境。但總體來看，地球的環(huán)境還在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國家，而我們中國從以往的歷史教訓中得出：“發(fā)展經濟不以犧牲環(huán)境為代價”，我們應以維護國家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護環(huán)境從我做起、從身邊做起。
為提升學生環(huán)保意識，營造綠色校園文化氛圍，把更多的學生納入宣傳綠色理念、實踐環(huán)保行為的隊伍中來，宣傳環(huán)保，維持校園的干凈清潔，擴大部門影響力，促進部門工作的開展。
20xx年x月x日（周二）中午11:30始。
年輪廣場，圖書館，云霞山，云影湖。
學生工作部學生資助管理辦公室。
1宣傳海報、手抄報展示。
2環(huán)保創(chuàng)意品展示。
3環(huán)保書簽發(fā)放及倡議簽字。
4校園垃圾清理。
a、活動前期準備。
2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報，內容與工作內容有關，與活動主題相關，并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示，并于活動結束一天時收回。
3、工藝品制作：參考：中國地圖、6.5環(huán)境日、環(huán)保部等等圖形。
4、提前一周與宣傳信息部合作，制作宣傳寫真，并在活動當天由文字干事記錄活動經過。
b、當天活動流程。
1、全體穿著：長沙理工大學志愿者服裝。
2、每人攜帶好自己工作的工具（鉗子、手套、撮箕），并攜帶兩個方便袋，以便裝垃圾。
3、另各組準備相機一臺，記錄本組成員的表現與工作情況。
5.每組抽出三人，總共十人，于中午十一點，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發(fā)放環(huán)保書簽，并征集環(huán)保祝愿與標語，寫在便利貼上，貼于提前準備好的宣傳板；下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合，負責人宣布活動開始后，先將年輪廣場清理干凈，5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
1、下午6點將展板清理后送回弘四學工部倉庫，將有用的手抄報、
海報、工藝品保存。將橫幅收好，下次繼續(xù)使用。
2、及時做好活動總結。
活動注意事項：
活動具體流程可能會因為當時天氣有稍微的變動。
書簽制作：0.1×500=50元。
賣廢瓶：0.08×800=64元。
便利貼：6×3=18元。
環(huán)保宣傳活動論文篇一
高新一小“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”
6月5日是世界環(huán)境日，2011年中國的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。結合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現實情況，根據市區(qū)環(huán)保局要求，我校將開展環(huán)保宣傳協辦活動，為確?；顒佑行ч_展，特制訂如下方案：
一、活動宗旨。
通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動，激發(fā)廣大學生主動參與環(huán)境保護的積極性，增強和提高廣大學生的環(huán)境保護意識和環(huán)保素質，從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習慣，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，保護生態(tài)，保護環(huán)境的使命感與責任感，推動學校環(huán)保宣傳教育工作。同時通過學生輻射家庭和社會，提升整個社會對生態(tài)保護的關注程度，為我市建設生態(tài)文明城貢獻力量。
二、活動地點。
多功能大廳。
三、活動時間。
2011年6月2日星期四下午。
四、參與人員。
市區(qū)環(huán)保局相關領導，學校部分師生，家長代表，新聞媒體記者。
五、活動布置。
總負責：羅小鋒。
具體負責：劉志春。
主持人：方微波、劉雯佳。
場地規(guī)劃及秩序維護：羅秀平攜相關班主任及搭班教師。資料備存：廖愛鴻。
音響調控：何茜。
六、活動流程。
1、各班進場(14:00始)。
2、主持人開場白。
3、領導致詞。
4、學生代表宣讀倡議書。
5、節(jié)目一演出。
6、現場互動：環(huán)保知識有獎問答。
7、節(jié)目二演出。
8、學生綠色生態(tài)暢想畫。
9、活動結束。
七、活動要求。
1、相關班主任在本班選5名家長代表到校參加活動，并要求家長委員會全體成員出席。
2、活動開始，各班學生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領下排兩隊下樓。
3、各班學生以班級為單位到活動現場按規(guī)定位置坐好。在活動結束前，學生不能隨意離開活動現場。
4、全體教師要明確自己的職責，必須時刻注意學生的安全，避免安全事故的發(fā)生。
5、活動結束后各班按秩序先進教室后再放學。
高新一小。
環(huán)保宣傳活動論文篇二
面對環(huán)境的破壞，能源的日益枯竭，溫室效應的不斷加劇…南京化工職業(yè)技術學院寸草環(huán)保協會在暑期展開了以“綠由心生，低碳生活”為主題的環(huán)保宣傳活動。
本次活動是由院組織及王老吉聯合贊助的，他們給予了活動極大的支持。我們的活動地點為三個小區(qū)，即恒豐世家，新華三村和阿爾卡迪亞。我們小組共有五個成員，人員雖少，但投身活動的激情不乏，再加上這樣的活動有著非凡的意義，我們激情澎湃。每個活動必然有規(guī)定的程序步驟，這次活動也不例外。首先是準備好策劃書，對本次活動有個詳細的安排。然后是啟動儀式和對環(huán)保小使者進行培訓，再接下來就是幾天戶外的宣傳活動，最后是對活動的概括總結。
為了進一步壯大我們的隊伍，提高活動效率，我們在每個小區(qū)選出了環(huán)保小使者，讓他們加入到我們的行列中，投身于環(huán)保。當然，小朋友們都有一顆主人翁的心態(tài)，對環(huán)保很用心，積極融入活動中去。我們通過張貼低碳減排宣傳海報，發(fā)放低碳減排宣傳手冊，知識問答互動，文藝表演等形式使活動更精彩，更具吸引力，宗旨只有一個，那就是希望我們的活動能影響居民，使其了解低碳環(huán)保重要性。我們建議居民通過家庭節(jié)水，辦公節(jié)能，低碳出行，低碳購物，節(jié)約用電等途徑做到真正的低碳環(huán)保。同時積極倡導大家購買盆栽，把綠色帶回家，凈化室內空氣，既保護了環(huán)境，又為身體健康創(chuàng)造了良好的條件。
為期幾天的宣傳活動很快結束了，頂著烈日，我們不怕艱辛，只為為環(huán)保貢獻出自己的一份力量?；顒又形覀儗W到了許多，活動后我們總結了許多，我們弘揚了低碳理念，積極保護生態(tài)環(huán)境。人類必須尊重自然，對于改造自然應慎之又慎，勇于實踐和改良，使自身利益與自然協調發(fā)展，從我做起，綠由心生，低碳生活，善待地球。這次活動在廣大人士的積極支持配合下得到順利進行，圓滿結束，在向全體居民傳遞環(huán)保理念的同時也提供給我們實踐的平臺，使自身得到鍛煉，意義重大。
環(huán)保宣傳活動論文篇三
為牢固樹立創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，營造全民節(jié)能氛圍，大力倡導勤儉節(jié)約的社區(qū)風尚，積極營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，20xx年6月14日，永福社區(qū)志愿者服務隊和永福社區(qū)團支部在永福公寓開展“節(jié)能有我，綠色共享”宣傳活動。
本次宣傳活動，重點對節(jié)能知識、消費模式進行宣傳普及，在永福公寓小區(qū)張貼節(jié)能減排、綠色出行海報，發(fā)放綠色宣傳單，倡導低碳出行，共享綠色環(huán)境，營造濃厚的節(jié)能減排氛圍，進一步提升群眾的綠色意識。
通過此次節(jié)能減排宣傳活動，傳播綠色理念，倡導綠色消費，培育崇尚節(jié)儉的社會風尚，厚植綠色生態(tài)文化，帶動群眾深入、持久、自覺行動，攜手共創(chuàng)“綠色家園，魅力永?！薄?BR> 環(huán)保宣傳活動論文篇四
為了更好地對學生家長進行環(huán)保教育，我們綜合利用校內環(huán)境及當地環(huán)境，采取多種形式開展環(huán)保教育工作，豐富學生家長環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。從以下幾方面進行了環(huán)保教育實踐與探索。
在校領導的帶領下，積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手，投入了大筆資金和精力，進行校園建設。
我們利用了一切可利用的渠道，對學生家長進行環(huán)保知識的宣傳。如：在家長學校日結合“環(huán)境日”、“植樹節(jié)”等，對學生家長進行環(huán)保教育講座，宣傳環(huán)保的意義，讓學生家長了解我國的環(huán)境狀況，明確我們做到什么，可以做些什么。
同時與社區(qū)、家長攜手，擴展學生環(huán)保教育的空間，學校雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強學生家長的環(huán)保意識。
另外，我們把德育工作與環(huán)保教育相結合，在學生中展開大討論，并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書。在家長學校的活動中，環(huán)保宣傳也成了一項重要內容，讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會。
1、一開學，我們便開展了“愛護草坪，從我做起”為主題的一系列活動。組織學生到戶外觀察花草樹木的變化，讓學生知道花草樹木對人類的益處，教育學生愛護花草樹木。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡單的垃圾分類，回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品，讓學生養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習慣。
3、通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓學生養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習慣。
4、開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動，增強學生的環(huán)保意識。
5、實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū)，通過家庭環(huán)保知識競賽，動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。通過社區(qū)調查，培養(yǎng)了學生實踐能力。為社區(qū)環(huán)境建設提“金點子”，拓展了學生接受環(huán)境教育的時間和空間，并以保護環(huán)境的實際行動回報社會。
6、“綠色班級”創(chuàng)建活動。我們結合學校自身實際，開展了“綠色班級”創(chuàng)建活動，積極對照創(chuàng)建要求，從組織管理，環(huán)境創(chuàng)設，教育過程、教育效果四方面入手，以點帶面，形成全班參與創(chuàng)建活動的氛圍?？傊诮窈蟮沫h(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，為濰坊的春天增添一點綠意，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
環(huán)保宣傳活動論文篇五
一、活動背景：學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建"綠色學校"是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
二、活動主題：創(chuàng)建綠色校園。
三、活動時間：2013年12月15日。
四、活動目的：通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
五、活動地點：綏陽詩鄉(xiāng)廣場。
六、活動參與人員：綏陽中學環(huán)保社所有成員。
七、活動內容：宣傳環(huán)保知識，派發(fā)環(huán)保宣傳報。
八、活動流程：
1.早上9:00準時在綏陽詩鄉(xiāng)廣場集合，配發(fā)袖標。
2.分配好活動任務，由各組組長帶領成員到指定位置。
3.活動結束，組織社員返回學校。
九、活動中注意的事項：
1、同學在來往途中注意自身安全，及遵守交通法規(guī)。
2、請所有參加本次活動的社員，遵守本次活動的時間約定，準時到達集合地點，切勿遲到。
3、請所有參加本次活動的社員，遵守現場負責人的活動安排和調整，以保證活動能夠正常舉行。
4、活動中友好宣傳、禮貌待人、積極熱心。
綏陽中學團委2013年12月13日。
環(huán)保宣傳活動論文篇六
5月16日下午4點，我們信電分院第十一支部的7名同學踏進了杭州市拱墅區(qū)倉基新村，這次我們是來做義務宣傳活動，活動的主題是“浙江大學城市學院信電分院黨員之家環(huán)保宣傳進社區(qū)活動”。通過分發(fā)環(huán)保宣傳單和廢棄電池換環(huán)保袋這兩種方式進行宣傳，本次活動旨在增強我們的環(huán)保意識和社會責任感，并向廣大居民普及環(huán)保常識，提升整個社區(qū)的綠色環(huán)保意識。
這次環(huán)保宣傳的重點是電磁輻射對人體健康的影響，我們很有幸地邀請到中國移動的技術人員來對我們進行宣傳活動前的培訓，中國移動的工作人員很細心地為我們準備了一些材料，以便于我們更快地掌握這些知識。首先，一位來自網絡部的男工作人員為我們詳細講解了什么是電磁輻射、電磁輻射對人體健康的影響以及居住環(huán)境的安全指標。然后一位女工作人員假借居民的身份問了我們一些較為常見的問題，考驗了下我們的學習成果和應變能力。最后我們幾個一起討論，互相學習，為接下來的宣傳活動做好充足的準備。
宣傳活動正式開始，我們兩人一組，分成三組，分別向小區(qū)的各處出發(fā)，我們拿著印制精美的宣傳單，逐一向遇到的居民宣傳電磁輻射的知識，比如一些良好的習慣能讓你遠離手機輻射：手機接通一秒后再接聽；盡量不要邊充電邊打電話；睡覺時不把手機放枕邊等等，還有一些常見的輻射源以及對人體健康的影響。并且告訴居民們可以用廢棄電池換取環(huán)保袋。
在宣傳過程中，我們了解到居民們都具有一定的環(huán)保意識，他們家里都有許多廢棄電池，知道電池不可隨意亂丟，但是也沒辦法處置，只好堆積在家里。這得益于近年來對環(huán)境問題的關注以及媒體對環(huán)保的大力宣傳。但是大部分居民對電磁輻射還不太了解，也許是因為這是個比較特殊的環(huán)境問題，希望通過我們的努力能讓人們更加了解一些環(huán)保知識，大家一起建造一個綠色美麗的地球。
這次活動也讓大家收獲頗豐，在宣傳活動中，大家一起培訓，互相學習，協作配合，加深了相互的了解，加強了支部內的凝聚力，同時大家也學到了許多書本上學不到的經驗：如何與居民溝通，如何通俗易懂地向大家宣傳，強化了大家的實踐能力?；顒雍螅蠹艺J識到除了理論知識的學習，我們還應當多參加實踐活動，擴大視野，豐富閱歷，培養(yǎng)自己的實際工作能力。
環(huán)保宣傳活動論文篇七
x月x日星期六的上午我們法政青協舉行了環(huán)保宣傳活動。
此次活動是在我們青協的會長的號召下舉行的。我們舉行這個活動的目的是向人們宣傳保護環(huán)境，保護我們美好的家園。活動的形式是張掛由我們自己制作的保護環(huán)境的小標語，并且撿公園里的垃圾。
上午8：00我們在文化廣場集合，大約8：30左右我們到達了此次活動的目的地千畝游園。
千畝游園真不愧叫這個名字，它所占的面積很大。
在這春光明媚，萬物復蘇的季節(jié)，千畝游園的'風光真的很美。粉紅色的桃花，米黃色的玉蘭花朵朵盡自己最大的努力開放著。護城河邊的垂柳已經長出了鵝黃色的新葉，毛茸茸的，在春風中自由的擺動著，一棵棵松樹在春天顯得更加蒼翠挺拔。我們法政青協的成員一路上一邊撿著地上的垃圾，一邊欣賞著沿途的風光。
在撿垃圾的過程中我發(fā)現在有垃圾桶的地方，垃圾比較少，在無垃圾桶的地方垃圾相對較多。這一方面說明我國人民大眾的素質普遍有所提高，人們已經有了保護環(huán)境的意思，不再隨地扔果皮紙屑。但是人們的環(huán)保意識還是不太強，在沒有垃圾桶的地方，垃圾照樣遍地都是。這不僅污染了環(huán)境，而且大大降低了風景的美。因此我建議有關部門還是在風景區(qū)多設置一些垃圾桶，盡量使每一個景區(qū)都有適量的垃圾桶。雖然垃圾桶會影響風景的觀賞價值，但是總比當我們觀賞風景時看到滿地的果皮紙屑強吧！
另一方面我們還應該加強對環(huán)保的宣傳力度，逐步增強人們的環(huán)保意識。我認為加強人們的環(huán)保意識應該乘早抓起，在孩童時期就應該加強這方面的教育，從小培養(yǎng)國民的環(huán)保意識，這樣才能從整體上提高國民的素質。
這些就是我參加這次活動的所見所感，對于我們青協我還有個建議就是以后多舉行些這樣的活動，但我們應該把活動落到實處，不應該只是個形式。
環(huán)保宣傳活動論文篇八
綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。
二、活動背景。
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質條件的綜合體。在環(huán)境科學領域，環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展?！碍h(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護環(huán)境的關鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶，我們要讓這種美麗一直延續(xù)?？茖W家說："世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源?！背鞘械氖腥菔忻?，衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經濟、文化、科技發(fā)展水平，而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環(huán)境，愛護我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。
通過這次活動能增強大家的環(huán)境保護意識，積極響應“保護環(huán)境，從身邊做起”的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，讓學生在生活中樹立起環(huán)保的概念。
四、活動準備。
1、張貼海報，分發(fā)傳單。
2、召開本協會委員大會，介紹本次活動概況。
3、積極響應學校其他各大社團、協會，吸引更多學生參與。
五、活動安排。
1、在學校宣傳環(huán)境保護，發(fā)揚“保護環(huán)境，從我做起”。其內容應當包括：
（1）遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
（2）在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。
（3）應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
（4）雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。
（5）不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
（6）要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。
（7）離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。
（8）盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
（9）購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。
（10）請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
（11）節(jié)約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。
（12）園丁應施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。
（13）盡量以步代車或騎自行車。
2、組織協會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動，并實行垃圾分類袋裝化。這樣能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護。
3、組織協會會員與志愿者開展植樹活動，為我們的校園增添一片綠色。
4、在餐廳進行義務打掃的公益活動，同時告誡就餐學生不浪費糧食，不用一次性筷子和餐盒等。
5、組織協會會員與志愿者在學生公寓開展回收廢紙與舊書的活動，并將回收物品出售給提前聯系好的聯系相關書店和廢品店，所得利益可用于聯系西安工業(yè)學院和西安醫(yī)學院相關部門宣傳并組織該活動。
六、經費預算。
1、環(huán)境保護傳單0.2元x400。
2、宣傳海報20元。
3、收購舊書暫定500元。
七、活動應注意問題。
1、提前做好參與會員與志愿者的工作，活動時要注意安全。
2、開展植樹活動時嚴禁踩踏或損傷樹苗。
3、開展活動前一定要聯系好相關書店和廢品店。
陜西科技大學未央校區(qū)。
西安工業(yè)學院。
西安醫(yī)學院。
陜西科技大學全體學生。
十、主辦單位。
略
環(huán)保宣傳活動論文篇九
20xx年6月5日是第34屆世界環(huán)境日，為進一步提高人們環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣從小做起。在世界環(huán)境日來臨之際，我河南工程學院環(huán)境工程系聯合環(huán)保協會特舉辦此次活動。
具體內容如下：
一活動主題。
迎奧運共建文明鄭州愛護環(huán)境從小做起。
1.活動時間，20xx年6月1、5日。
2.活動地點，二七廣場、河南工程學院三個校區(qū)。
〈a〉以本系成員為主，在二七廣場用文藝演出的形式向人們宣傳環(huán)保知識、一些廢物利用的小巧門，以及中國當今的環(huán)境現狀和未來環(huán)境展望。
1.文藝演出。
2.請環(huán)保大使宣講〈環(huán)保倡議書〉。
3.現場手工藝品制作和觀眾互動。
4.環(huán)保時裝秀。
6.現場大型簽名活動。
〈b〉以本系學生會和環(huán)保協會為主邀請市長和我們一塊去揀拾別人隨手丟的垃圾。
〈c〉三個校區(qū)巡回宣傳。
1.環(huán)保時裝秀。
2.圖片展。
3.大型簽名活動。
4.活動影片展。
環(huán)保宣傳活動論文篇十
環(huán)保進社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起通；過環(huán)保的學習，讓社區(qū)群眾了解環(huán)保常識，健康生活；通過在社區(qū)進行環(huán)保文藝活動，強化社區(qū)群眾的環(huán)保觀念。通過對廢棄的塑料循環(huán)利用幫助社區(qū)人們認識到環(huán)保是每個人的責任，從自身開始。給社區(qū)講解環(huán)保常識等相關活動。
環(huán)保宣傳活動論文篇十一
現如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。
1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2．學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的'環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
20xx年xx月xx日。
學校校園以及清水鎮(zhèn)中心路。
1.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識；
2.橫幅一條（內容：同在藍天下，共創(chuàng)綠色家）。
3.宣傳環(huán)保知識，增強學生環(huán)保意識；
4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；
7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會；
1.活動內容的選擇符合師生和社區(qū)居民現有的知識結構和認知水平，傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。
2.充分發(fā)揮讀者的主體作用，有效調動讀者的積極性和創(chuàng)造性，圖書館宣傳效果將更加顯著。
3.發(fā)揮讀者宣傳員和社區(qū)居民互動，讓讀者在宣傳中自己也得到了學習和提高。
環(huán)保宣傳活動論文篇十二
為紀念第xx5個“6·5”世界環(huán)境日，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強群眾關心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性，加強環(huán)境保護工作，全面落實科學發(fā)展觀，市環(huán)委會決定在全市范圍內開展20xx年紀念“6·5”世界環(huán)境日保護宣傳活動，特制定本實施方案：
緊緊圍繞20xx年聯合國環(huán)境規(guī)劃確定的“6·5”世界環(huán)境日主題及中國主題，開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。
1、市環(huán)保局6月初舉辦環(huán)保演講比賽。參賽對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業(yè)。
2、6月5日，市環(huán)保局在市中心廣場開展環(huán)保宣傳咨詢，接受群眾投訴，展示環(huán)保宣傳版塊。
3、6月5日晚，組織記者開展訪談活動，由市政府分管副市長及環(huán)保局領導重點就如何落實國務院《關于落實科學發(fā)展觀加強環(huán)境保護的決定》回答記者采訪。
4、“6·5”期間，在市有線電視臺播放環(huán)保專題片和環(huán)保宣傳字幕，并刊發(fā)xx環(huán)保局網站建成消息，歡迎廣大市民登錄瀏覽。
5、由市環(huán)保局專家在企業(yè)或中小學校上一堂環(huán)境教育課。
6、舉辦紀念“6·5”世界環(huán)境日環(huán)保聯誼晚會，具體由有關駐市企業(yè)承辦。
7、“6·5”活動期間，市環(huán)委會成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、林（墾殖、園藝）場、廠礦企業(yè)要懸掛環(huán)保橫幅、張?zhí)麄鳂苏Z，開辟環(huán)保宣傳欄或宣傳墻，開展咨詢宣傳活動。貴冶、貴化、xx第一發(fā)電有限公司、xx發(fā)電有限責任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環(huán)委會辦公室（設在市環(huán)保局辦公室）。
1、各單位要提高思想認識，把此項工作擺上重要議事日程，并根據自身實際，周密安排，精心組織，開展形式多樣的宣傳教育活動，迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的宣傳活動，又要主動配合全市統(tǒng)一宣傳活動，認真組織干部職工觀看環(huán)保專題片。要采取切實有效措施，確保各項任務圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道，廣泛宣傳活動的主題和內容，為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。
3、活動結束后，各單位要對環(huán)保宣傳教育活動情況進行總結。并將書面總結及有關資料于6月25日前報市環(huán)委會辦公室（設在市環(huán)保局辦公室），市環(huán)委會將對本次活動開展情況進行檢查，檢查結果作為20xx年市長環(huán)保目標責任書考核的一項重要內容。
環(huán)保宣傳活動論文篇十三
一、活動背景:。
環(huán)境保護成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學生的環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。
二、活動目的：
1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發(fā)展。
三、活動時間：20xx年11月4日——20xx年11月14日。
四、活動對象：全校同學。
五、活動主題：爭當綠色校園環(huán)保使者。
六、活動地點：新余學院校內。
七、活動內容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學們環(huán)保意識；對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。
八、具體實施：
1、活動設想：
（1）活動內容的選擇符合大學生現有的.知識結構和認知水平。
（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。
（3）校園環(huán)保教育活動是一項經常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
2、活動形式：
（1）宣讀倡議書。
（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；
（3）問卷調查：用問卷調查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念；
（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；
九、具體分工。
（1）活動現場布置：宣傳部。
（2）環(huán)保知識有獎問答：辦公室。
（3）環(huán)保游戲：文藝部。
（4）倡議書及活動方案書寫：辦公室。
（5）聯系環(huán)保局：實踐部。
（6）獎品采購和費用計劃安排：生活部。
環(huán)保宣傳活動論文篇十四
環(huán)保進社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起通；過環(huán)保的學習，讓社區(qū)群眾了解環(huán)保常識，健康生活；通過在社區(qū)進行環(huán)保文藝活動，強化社區(qū)群眾的環(huán)保觀念。通過對廢棄的塑料循環(huán)利用幫助社區(qū)人們認識到環(huán)保是每個人的責任，從自身開始。給社區(qū)講解環(huán)保常識等相關活動。
1、由社團組織部負責參與活動同學的組織工作。
2、宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
3、社區(qū)青年服務者準備活動場景安排的材料和氣球。
4、社區(qū)青年服務者內部的協調活動的安排。
1、前期的宣傳環(huán)保常識。
1、青年志愿者的活動表演。
2、社區(qū)志愿者的活動表演。
3、社區(qū)群眾演講。
通過本次活動提高社更好區(qū)群眾的環(huán)保常識，環(huán)保進社區(qū)，衛(wèi)生靠大家，從身邊做起；環(huán)保進入大家生活，大學生進入社區(qū)實踐，同時培環(huán)保養(yǎng)大學生的實踐能力。
通過社區(qū)的環(huán)?；顒有麄?，讓環(huán)保進入社區(qū)群眾，加強環(huán)保觀念，做一個與健康重慶，宜居重慶的“環(huán)保人”。生活環(huán)保，才會環(huán)境環(huán)保。
環(huán)保宣傳活動論文篇十五
碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環(huán)境。但隨著我國人口規(guī)模的不斷增長、國家經濟發(fā)展水平的人民生活水平的不斷提高，我們所生存的環(huán)境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境，我們必須從愛護校園環(huán)境、社區(qū)環(huán)境做起，從你我做起。值此需要宣傳環(huán)保之時，館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯合舉辦綠色環(huán)保的意愿，推動了此次環(huán)?；顒拥倪M行。
二、活動目的。
1、增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環(huán)保、厲行環(huán)保的意識。
2、增強館陶縣人民群眾的環(huán)保意識、環(huán)保熱情。
3、保護縣城城區(qū)、各中小學校園、廣大鄉(xiāng)村的環(huán)境。
4、響應、宣傳黨和國家實行環(huán)境保護的國策。
三、活動意義。
通過本次活動提高在校學生和居民的環(huán)保意識，積極響應并宣傳國家實行的保護環(huán)境的基本國策和建設“綠色家園”的號召，從而真正地把環(huán)境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小，但隨著時間的累積、環(huán)保習慣得養(yǎng)成，相信保護環(huán)境的理念就會成為我們的生活信念，為了漳衛(wèi)河長清，為了我們自己的家園，讓我們從自己做起，保護環(huán)境，相信明天一定會更美好。
四、活動主題。
“我心中的綠色夢想，環(huán)保你我行”
五、活動對象。
館陶縣中小學學生、居民；河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生。
六、活動流程。
（一）活動準備階段。
1、確定本次活動的開展形式，以學生的廣泛參與為基礎。
2、策劃開展活動的環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)在全縣范圍內舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽。
第二環(huán)節(jié)在全縣范圍內舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動（綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉(xiāng)村地圖等，并且不要求繪制成標準地圖，畫出心中所想的綠色世界即可。）。
注：第一、二環(huán)節(jié)也可以合并，一起舉行。
第四環(huán)節(jié)獎勵獲獎的優(yōu)秀學生，組織優(yōu)秀征文展、優(yōu)秀綠色地圖展。
第五環(huán)節(jié)進行“綠色學?！苯ㄔO，在有條件的情況下，倡導一些中學建立環(huán)保社團，并可邀請河北師范大學優(yōu)秀環(huán)保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉等工作。
3、時間安排。
（1）利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環(huán)保人士、知名環(huán)保負責人，并確定能出席的人士。
（2）利用3天時間進行本次活動的宣傳，包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學?！苯ㄔO、環(huán)保社團建設等的宣傳。
（3）利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖。
（4）利用3天時間完成參賽作品的評選。
（5）用3天至1周的時間，向學生、公眾進行優(yōu)秀作品的展覽。
（6）展示獲獎作品的同時，倡導“綠色學?！苯ㄔO、環(huán)保社團建設。
注：整個活動的完成約用30天。
（二）活動舉辦階段。
1邀請領導、環(huán)保人士等出席本次活動的開幕式。
2、按既定方案進行本次活動的宣傳。
3、在全縣范圍內向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文，征集手繪“我心中的綠色地圖”
4、組織教育局有關領導、實習生、優(yōu)秀教師評選優(yōu)秀作品。
5、進行優(yōu)秀作品的展覽、宣傳；優(yōu)秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解。
（三）活動后續(xù)階段。
主要進行本次活動的總結（成果與不足），展示有關成果。
七、經費預算。
1、獎品經費預算。
征文類。
（1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名。
（2）一等獎：高中組30人；初中組20人；小學組10人。
（3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人。
（4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人。
地圖類。
（1）特等獎：高中組、初中組、小學組，各一名。
（2）一等獎：高中組10人；初中組20人；小學組30人。
（3）二等獎：高中組、初中組、小學組，各20人。
（4）三等獎：高中組5人；初中組20人；小學組50人。
注：特等獎：獎價值50元鋼筆一只。
一等獎：獎價值15元筆記本一個。
二等獎：獎價值10元水杯一個。
三等獎：獎價值5元垃圾簍一個。
獎品總金額4050元，因此，獎品經費4050元。
2、宣傳海報、征文展欄、地圖展覽、開幕式地點等租金經費預算。
3、邀請的有關人士的路費、出席費等經費預算。
河北師范大學第16期頂崗支教館陶一中支隊。
館陶縣教育局。
河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊。
河北師大頂崗支教館陶分隊館陶一中地理馬士廣。
環(huán)保宣傳活動論文篇十六
現如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。
1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。
2．學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
：xx年xx月xx日。
單位、家庭、社區(qū)。
1．學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識；
3．宣傳環(huán)保知識，增強學生環(huán)保意識；
4．組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；
7．請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會；
環(huán)保宣傳活動論文篇十七
綠色消費你行動了嗎？(20xx中國主題)。
愛護草坪你行動了嗎？
每年x月x日，是聯合國確定的“世界環(huán)境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環(huán)境對人類生存和發(fā)展的重要性，喚起各國和人民保護環(huán)境的意識，動員各方面力量采取保護環(huán)境的'行動，從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環(huán)境。但總體來看，地球的環(huán)境還在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國家，而我們中國從以往的歷史教訓中得出：“發(fā)展經濟不以犧牲環(huán)境為代價”，我們應以維護國家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護環(huán)境從我做起、從身邊做起。
為提升學生環(huán)保意識，營造綠色校園文化氛圍，把更多的學生納入宣傳綠色理念、實踐環(huán)保行為的隊伍中來，宣傳環(huán)保，維持校園的干凈清潔，擴大部門影響力，促進部門工作的開展。
20xx年x月x日（周二）中午11:30始。
年輪廣場，圖書館，云霞山，云影湖。
學生工作部學生資助管理辦公室。
1宣傳海報、手抄報展示。
2環(huán)保創(chuàng)意品展示。
3環(huán)保書簽發(fā)放及倡議簽字。
4校園垃圾清理。
a、活動前期準備。
2、提前兩周制作十張左右的宣傳手抄報、海報，內容與工作內容有關，與活動主題相關，并在提前三天粘貼至展板上在兩食堂前展示，并于活動結束一天時收回。
3、工藝品制作：參考：中國地圖、6.5環(huán)境日、環(huán)保部等等圖形。
4、提前一周與宣傳信息部合作，制作宣傳寫真，并在活動當天由文字干事記錄活動經過。
b、當天活動流程。
1、全體穿著：長沙理工大學志愿者服裝。
2、每人攜帶好自己工作的工具（鉗子、手套、撮箕），并攜帶兩個方便袋，以便裝垃圾。
3、另各組準備相機一臺，記錄本組成員的表現與工作情況。
5.每組抽出三人，總共十人，于中午十一點，每組五人分別在甘怡園、汀香園前發(fā)放環(huán)保書簽，并征集環(huán)保祝愿與標語，寫在便利貼上，貼于提前準備好的宣傳板；下午兩點所有成員帶工具在年輪廣場旁集合，負責人宣布活動開始后，先將年輪廣場清理干凈，5分鈡后弘毅和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
1、下午6點將展板清理后送回弘四學工部倉庫，將有用的手抄報、
海報、工藝品保存。將橫幅收好，下次繼續(xù)使用。
2、及時做好活動總結。
活動注意事項：
活動具體流程可能會因為當時天氣有稍微的變動。
書簽制作：0.1×500=50元。
賣廢瓶：0.08×800=64元。
便利貼：6×3=18元。