輔導員助理自我介紹(精選16篇)

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    一些瑣碎小事看似微不足道,但它們也構成了我們生活的一部分。如何寫好一篇議論文,表達清晰、論證有力是關鍵??偨Y是一個總結錯失的機會、總結倒霉的經(jīng)歷、總結失敗的原因的過程。
    輔導員助理自我介紹篇一
    各位領導、老師:
    你們好!我是xxx,本科、研究生就讀于xxx,xxx專業(yè),xx年生人,籍貫xxxx,中共黨員,大學至研究生期間多次獲得校級獎學金,擔任過生工學院學生會副主席,團委書記助理,xxxxxx大學校學生會副主席兼秘書長,現(xiàn)兼任xxx級思想政治輔導員。
    六年時間里,從專業(yè)知識的學習到不同學生工作崗位的鍛煉,從一名普通的團員到xxx學院十佳大學生,再到xxx學院半年的兼職輔導員的工作,我具有了一定的開展學生思想政治工作的經(jīng)驗。母校給我這次站到這里應聘輔導員的機會,我十分珍惜。
    輔導員,作為大學生思想政治教育最直接的組織者和實施者,長期戰(zhàn)斗在學生工作第一線,自身素質,政治水平和專業(yè)知識直接關系到學生隊伍的建設甚至學校的發(fā)展。學生宿舍衛(wèi)生日常管理、教務教學管理、社會實踐活動管理、評優(yōu)評獎問題、困難學生補助問題、黨團建設問題、就業(yè)發(fā)展問題及突發(fā)事件的應急處理問題,學生工作細微繁瑣,這就決定了輔導員工作更要講究科學性和藝術性,進行適當?shù)慕巧ㄎ?,合理利用現(xiàn)代化教學手段和技術,以良師益友的身份主動走進學生。半年的工作中看著我的學生拿到各個獎項,不斷蛻變,我尋找到了我的快樂點,找到了自身價值,看著平安夜那天滿滿一桌子的蘋果我深刻的感到了我的存在感,我堅信,我選擇做思想政治輔導員沒錯。
    如果我有機會再繼續(xù)我的輔導員工作,我會懷揣著強烈的責任心和飽滿的激情,真心、細心、熱心的展開我的工作。
    充分利用小班會這個助推器助推班級建設的,利用獨聊使師生之間保持零距離,利用鼓勵機制激發(fā)學生揚長避短;多走進群眾,預見并及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,關注特殊群體,工作中“小點滴”,育人中“大文章”;“剛柔”并濟,“寬嚴”結合,我相信,輔導員工作就需要有份多觀察,早發(fā)現(xiàn),及時處理的責任,秉承老師是所有學生的老師,學生是所有老師的學生的親切理念,做好輔導員工作并不是件難事。
    我期望有機會留下來為學生,為學院服務,懂得珍惜,并會不斷努力。
    輔導員助理自我介紹篇二
    各位考官下午好,非常感謝貴公司能給我這個面試的機會。我叫,福建漳平人。是今年人力資源專業(yè)的應屆畢業(yè)生。本科和碩士都是畢業(yè)于xx大學專業(yè)。
    我之所以來這里面面試,有以下原因:
    第一,專業(yè)綜合性強,具有較強的綜合能力。雖然我的專業(yè)是思想政治教育,但是我們所學的除了馬克思主義的相關理論著作之外,同時還學習了管理學、心理學和法學的相關理論知識,專業(yè)具有較強的綜合性,使我具備較強的綜合能力,基本上能夠勝任行政人事助理這個崗位。
    第二,學習認真刻苦,學習能力強。大學和研究生期間,我的成績排名一直都比較靠前,獲得過國家勵志獎學金和研究生一等獎學金等。在學習本專業(yè)之余,還報考了會計第二學位,以完善自身的知識結構。大學期間通過了英語四六級和計算機二級考試,熟練word、excel、ppt等offic辦公室軟件的基礎操作。當然成績并不能說明一切,但是它至少說明兩點,一是我具有很強的學習能力,進入崗位后能很快的適應環(huán)境,掌握崗位相關的內容和技能。二是,我是個勤奮、上進的人。不管是對待學習還是工作都能投入百分百的努力去完成,并追求盡善盡美。
    第三,豐富的學生工作經(jīng)歷。我在校期間曾經(jīng)長期擔任過班長、團支書和黨支部書記等學生干部職務,這些學生工作經(jīng)歷使我具備了較強的團隊合作精神、服務意識和良好的溝通和組織協(xié)調能力,使我能夠在復雜的人事行政工作中發(fā)揮出優(yōu)勢。
    第四,我的性格樂觀向上,大方穩(wěn)重。做事認真負責,是一個既有耐心有細心的人。而這正是行政人事助理最需要具有的品質之一。
    以上就是我的自我介紹,謝謝!
    輔導員助理自我介紹篇三
    尊敬的各位老師:
    我是電信學院計算機二班的xxx,經(jīng)過對自己的檢驗,我覺得我符合并且非常想做級的助理輔導員,特此提出申請。
    在20xx年我剛剛步入大學時,對大學充滿了期待,同時也充滿了無知,是代理的學姐和學長給我了幫助,我們開始慢慢適應和和自己想象之中存在差異的大學生活。在平時,由于大一的班主任多為任課老師,平時工作比較繁忙,由我們這些高年級同學作助理輔導員,則能更加幫助到剛入學的新生,及時了解與回饋新生遇到的問題,以幫助解決,并協(xié)助學校開展多項活動。為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
    大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校一年的體會幫助他們盡快的加入屬于我們的行列。引導他們做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。所以我想成為2012級的領路人,帶領他們適應他們的大學生活。入學以來,不斷的嘗試,不算的挑戰(zhàn),使我的綜合能力得到了較大的提升。在班級里,我團結同學,積極配合班委,積極參加學院舉辦的活動如跳繩比賽,拔河比賽。參加2012校級運動會,在4x100中得獎,并在運動會中爭當志愿者。
    加入了pc社團和其他興趣社團,在社團中學到很多知識,參加ppt制作大賽和電腦組裝大賽,提高了動手能力。培養(yǎng)了團隊意識,我會帶領班級組成一個強大的團隊。在生活中,假期打過工,周日做過兼職,從中得到了磨練,積極向上,樂于助人,熱愛生活,永不言棄。
    開學伊始,我就成功的入選了學院的外聯(lián)部,在部門得到了鍛煉,幫助部長工作,認真負責,做事一絲不茍,在三院聯(lián)誼活動中負責和旅館學院的溝通,提出自己的創(chuàng)意,成功舉辦了活動。參與的2012春季運動會贊助的全過程,負責和移動人員的全部聯(lián)系,現(xiàn)在聯(lián)系還在繼續(xù)、、、負責海報的張貼,條幅的掛綁、、、在此提升了我的協(xié)調、應變能力,活躍了思維,積累了一些交涉經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
    經(jīng)過大一的一年鍛煉,我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望學校各位領導和老師嚴格要求我,監(jiān)督我。使我可以進步。我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將方面工作做好。成為學院、老師和同學的橋梁紐帶。我的口號“有事您找我”。請求學校領導和老師接受我的申請。考驗我。
    此致
    敬禮
    輔導員助理自我介紹篇四
    尊敬的生命科學與理學院:
    我是xx級應用化學2班。
    光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過輔導員助理和無數(shù)學長、學姐指導關心和幫助的大二學生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。“滴水之恩,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的輔導員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導員助理之際,我滿懷激情,特向學院提出20xx級生物科學(應用生物學方向)1班輔導員助理的申請!
    我對輔導員助理的簡要認識:首先,輔導員助理必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,輔導員助理是在學院黨總支領導下,班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學生集體中的一員,能及時把握學生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學院領導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,輔導員助理必須關心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學科的發(fā)展,開展思想教育。第四、輔導員助理是指導新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關心和教育督促者。
    自身條件及能力:入學以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質得到較大提升。大學伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度;不斷明確目標,飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團結和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調、應變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
    經(jīng)過對輔導員助理工作的了解,我已基本認識到了此工作的本質和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質;制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習,總結經(jīng)驗教訓。且注意加強自身素質的進一步鍛煉和提高。
    以上是我對輔導員助理一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學院領導和老師對我進行考察!
    此致
    敬禮!
    輔導員助理自我介紹篇五
    尊敬的領導:
    你們好!
    本人從小培養(yǎng)了吃苦耐勞、誠信守則、積極進取的精神,通過四年的實踐工作,使本人增添了工作中的耐心,善于發(fā)現(xiàn)并解決問題。利用工作期間的空閑時間,取得了深圳廣播電視大學成人教育行政管理專業(yè)的文憑?,F(xiàn)在想要尋求一家重視員工,謀求穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè),若貴公司需要一位服從管理,能嚴守規(guī)章制度的有開拓性的人才,那么我充滿信心的應聘,希望有機會與貴公司一起成長和發(fā)展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng)造豐碩業(yè)績!
    工作經(jīng)驗。
    擔任職位:辦公室文員。
    工作描述:xx市福時嘉華有限公司于20xx年在中山建立分公司中山時進紡織原料有限公司,本人也從深圳公司調往中山公司,在中山公司負責公司所有的內勤事務,公司人員的招聘、離職、辭退及日常管理;每月員工的.考勤;公司物品的采購與分發(fā);辦公文件的打印、收發(fā);公司檔案的歸檔、管理;領導臨時交代的其他事務等。在時進工作期間,使本人得到進一步的成長,學到了更多寶貴的工作經(jīng)驗。
    此致
    敬禮
    輔導員助理自我介紹篇六
    各位領導、老師你們好:
    我是xxx,本科、研究生就讀于xxx,xxx專業(yè)..年生人,籍貫xxxx,中共黨員,大學至研究生期間多次獲得校級獎學金,擔任過生工學院學生會副主席,團委書記助理,xxxxxx大學校學生會副主席兼秘書長,現(xiàn)兼任xxx.級思想政治輔導員。
    六年時間里,從專業(yè)知識的學習到不同學生工作崗位的鍛煉,從一名普通的團員到xxx.學院十佳大學生,再到xxx.學院半年的兼職輔導員的工作,我具有了一定的開展學生思想政治工作的經(jīng)驗。母校給我這次站到這里應聘輔導員的機會,我十分珍惜。
    輔導員,作為大學生思想政治教育最直接的組織者和實施者,長期戰(zhàn)斗在學生工作第一線,自身素質,政治水平和專業(yè)知識直接關系到學生隊伍的建設甚至學校的發(fā)展。學生宿舍衛(wèi)生日常管理、教務教學管理、社會實踐活動管理、評優(yōu)評獎問題、困難學生補助問題、黨團建設問題、就業(yè)發(fā)展問題及突發(fā)事件的應急處理問題,學生工作細微繁瑣,這就決定了輔導員工作更要講究科學性和藝術性,進行適當?shù)慕巧ㄎ?,合理利用現(xiàn)代化教學手段和技術,以良師益友的身份主動走進學生。半年的工作中看著我的學生拿到各個獎項,不斷蛻變,我尋找到了我的快樂點,找到了自身價值,看著平安夜那天滿滿一桌子的蘋果我深刻的感到了我的存在感,我堅信,我選擇做思想政治輔導員沒錯。
    如果我有機會再繼續(xù)我的輔導員工作,我會懷揣著強烈的責任心和飽滿的激情,真心、細心、熱心的展開我的工作。
    充分利用小班會這個助推器助推班級建設的,利用獨聊使師生之間保持零距離,利用鼓勵機制激發(fā)學生揚長避短;多走進群眾,預見并及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,關注特殊群體,工作中“小點滴”,育人中“大文章”;“剛柔”并濟,“寬嚴”結合,我相信,輔導員工作就需要有份多觀察,早發(fā)現(xiàn),及時處理的責任,秉承老師是所有學生的老師,學生是所有老師的學生的親切理念,做好輔導員工作并不是件難事。
    我期望有機會留下來為學生,為學院服務,懂得珍惜,并會不斷努力。
    輔導員助理自我介紹篇七
    我很感謝每一個給我這個機會的老師們,有了你們的推薦和支持我才當上了xx班的輔導員助理,跟李老師成了搭檔,當了這個導員助理我真的成長太多了,也學到了太多,不僅能從李老師身上學到東西,還能在此過程中磨練自己的能力,我在這個過程中受益無窮,我也是第一次從事這種工作,我也相當有興趣,我相信我會跟李老師把我們班帶領的很好,身為導員我的任務首要任務就是幫助我們班的同學們熟悉學校,早在開學的時候,我就在校門口一個一個等著他們,送他們去自己的宿舍,并告訴他們學校的環(huán)境建筑,了解他們的個人情況,我也就僅僅比大一屆,年紀相仿,所以很容易就跟大家混熟了打成一片。李老師雖然長著一副很兇的樣子,但是他的性格比較靦腆,不太知道如何向學生們表達自己的關心,與學生的交涉工作一般都是我去做,他的話也是我代述給同學們,其實大家都知道李老師一直在關愛著他們每一個人。我就要作為新生們與李老師的橋梁,把他們的距離慢慢拉近。這極大程度的鍛煉著我的情商。
    大家也就把我當大哥哥一樣,開學的軍訓咬著時間的尾巴,立馬就趕到了,看著學弟學妹們穿著精神的軍裝,在訓練場上站的筆直,汗流浹背的模樣,令在旁邊樹蔭下乘涼的我腦海里關于我軍訓的畫面一點點拼湊了起來,我想我這個輔導員助理是時候以身作則了,“報告,申請加入xx班軍訓隊伍”我也加入軍訓隊伍陪著他們一起訓練,休息時間給他們講著我當時軍訓的心情和一些趣事,我希望我能成為他們的一記強心針,讓他們抵觸軍訓的心情降下了,激發(fā)他們的斗志!想讓他們早日明白軍訓并不是單純的虐他們,想讓他們早日明白軍訓給他們的好處是他們意想不到的,想讓他們早日去享受軍訓帶來的酸痛,去享受軍訓的整個過程,我們班能握成一個拳頭,勁往一處使,讓我們班成為軍訓的大軍中最亮眼的存在。
    xx班的同學們,你們都是好樣的,不負期望的度過了十天的軍訓,你們每一個都是我心里的英雄,你們也教會了我這個導員助理太多東西,我熱愛這份工作,并會努力把它做好,軍訓結束了,未來的一學期里,還請大家多多指教。
    輔導員助理自我介紹篇八
    尊敬的系領導、老師:
    您好!
    我是來自09級***專業(yè)的***,時至11級新生來校之際,特誠摯申請成為一名助理導員。我的個人申請如下,望領導、老師予以考慮。
    一、個人情況。
    1、學習方面:求真篤學,成績優(yōu)異;。
    在過去兩年里,我能合理安排時間,做到學習、工作兩不誤,很好的處理學習與工作的關系,成績優(yōu)異。
    2、工作方面:踏實工作,認真負責;。
    在服務班級與他人時,始終抱著求真務實,認真負責的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務處勤工儉學崗位上認真負責,踏實工作,獲得老師們的一致好評。
    3、生活方面:勤勉生活,奉獻愛心。
    性格開朗,待人和善,樂于助人,深受老師、同學們喜愛。
    二、申請助理導員的原因。
    1、鐘愛教師的職業(yè);。
    小時候我曾夢想當一名老師,那時候想法很簡單,現(xiàn)在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè),心情好就留得少,心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
    稍微長大一點,我還繼續(xù)著自己的夢想,最主要的原因是新來的班主任平等待人,把我從一名貪玩的學生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學結業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績,我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時,我最深的體會就是感謝我的老師,我以后做老師時也要采用她的教學方法。
    初中時,我理智了一些,我的夢想依舊是當一名老師,可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過,人只有獻身于社會,才能找出那短暫而有風險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私,那么的高尚,讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。
    高中時,我喜歡搜集一些關于如何做好一名好老師的資料,想實現(xiàn)我的夢想??上?,高考錄取通知書告訴我,我錯過了教師職業(yè)。
    大學后,去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想,我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教,既可以為以后工作打下基礎,又可以掙些零花錢。我一直努力著,努力著去實現(xiàn)自己的夢想。
    3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情,能和同學們相處融洽,在日常生活中及時幫助到他們。
    4、通過了解,我知道學院沒有女生當助理導員,但是我還想努力嘗試一下。奧巴馬競選總統(tǒng)時,好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的,可最終還是成功了。事情的成功與否,不在于一個人的種族、性別、年齡,更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
    三、做出的承諾。
    如果這次競選助理導員能成功,我會做到以下幾點:
    3、生活方面,我會積極了解各同學情況,在學生需要我的地方,盡自己最大的努力去幫助他們。
    如果這次競選未能成功,說明我還有許多不足。希望各領導、老師指出,我會及時改正,努力去完善自己,朝我的理想奮斗。
    輔導員助理自我介紹篇九
    時光荏苒,眨眼之間,一學年的時間就這樣不知不覺的過去了,這意味著我擔任新生輔導員助理工作的"路"已經(jīng)結束了,在新學期開始之前,信息系在學生干部中開展了選拔新生班級輔導員助理的活動,通過報名和選拔我很幸運的成為了其中的一員,在高興的同時我也感覺到了自己身上的責任。
    看到新生們就像當初的我一樣,讓我忍不住想為他們多做些什么,在與他們將近一年的交流和接觸中讓我懂得了很多;在幫助和關心新生的同時我也從中學到了不少,可以說幫助他們的同時也為自己提供了鍛煉的平臺,這是一次很難得的鍛煉機會,在此期間不僅提高了我的組織能力,語言表達能力等多方面的能力。同時也提醒我自己要作為一名優(yōu)秀的學生干部更要嚴于律己,克服自己的缺點,對工作不但要有創(chuàng)新和奉獻精神。更要有足夠的耐心,熱心,恒心,努力的提高自己的能力多為他人著想、以及如何去處理事情,體諒別人和與人友好相處。要時刻記得跟他們加強溝通,注重引導,幫助他們及時擺脫失落的心理,多多開展一些活動,讓他們知道參與本身就是對自我的詮釋和證明,不管結局怎樣,只要敢于嘗試,就有收獲,就是最大的成功。
    傾注感情,才能贏得信任。通過這次輔導員助理的工作我收獲了許多許多,相信自己的能力膽識在以后的工作中會得到進一步的體現(xiàn),同時也為以后的人生道路打下堅實的基礎。跟學弟學妹相處一年當中,我感到很榮幸,每當聽到他們叫我一聲"學姐"時,一種自豪感油然而生,因為那是對我工作最好的肯定。
    輔導員助理自我介紹篇十
    各位領導好!很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位做自我介紹。
    我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。
    大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的**年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀班級學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好班級學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同進步.
    大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀班級學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的`,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)?,則是我大班級學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀班級學生干部稱號。
    作為一名即將畢業(yè)的班級學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"我堅信:只要用心就能贏得精彩!
    輔導員助理自我介紹篇十一
    尊敬的老師:
    我是,經(jīng)過對自己各方面的檢驗,我覺得我符合20xx級班主任的要求,特此提出申請。
    之所以要申請做20xx級助理輔導員有以下幾個原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時也充滿著無知。大部分的同學把大學生活當成成功挺過高考的獎勵,然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應了和想象中完全不同的大學的生活。所以我希望能作為20xx級學生的領路人,帶領他們適應他們的大學生活。2,我希望能為團結20xx級測繪專業(yè)的所有學生做一點貢獻,同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學弟學妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學習,良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學子。3,其實對于班級我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個周末空出一天來,大家找個教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個人都在忙自己的事情,這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍,為他們的大學生活留下最溫馨和美好的回憶。
    同時,通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理輔導員這個位置。
    一,學習方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級全部通過,計算機二級拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學子起到很好的引導作用。
    二,工作能力方面,我認真負責,做事一絲不茍。兩年來我一直擔任測繪0802團支書,對工作認真負責,獲得了“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,所在班級獲得“團支部風采大賽二等獎”。而且,我于20xx年加入南京工業(yè)大學菁英人才學校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領好一個班級。
    三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關系,并能夠協(xié)調好工作,學習和生活。我最大的特點是認真,所以我相信我會認真對待這個職位,對待下一屆學子,將各項工作做的更好。
    所以我有信心我可以勝任20xx級助理輔導員這個位置,同時我更加希望我能夠對下一屆的學弟學妹產(chǎn)生影響,能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學院、老師和同學的橋梁紐帶,做我班同學的知心朋友。
    輔導員助理自我介紹篇十二
    各位考官下午好,非常感謝貴公司能給我這個面試的機會。我叫xxx,福建漳平人。是今年人力資源專業(yè)的應屆畢業(yè)生。本科和碩士都是畢業(yè)于xx大學xxxx專業(yè)。
    我之所以來這里面面試,有以下原因:
    第一,專業(yè)綜合性強,具有較強的綜合能力。雖然我的專業(yè)是思想政治教育,但是我們所學的除了馬克思主義的相關理論著作之外,同時還學習了管理學、心理學和法學的相關理論知識,專業(yè)具有較強的綜合性,使我具備較強的綜合能力,基本上能夠勝任行政人事輔導員助理這個崗位。
    第二,學習認真刻苦,學習能力強。大學和研究生期間,我的成績排名一直都比較靠前,獲得過國家勵志獎學金和研究生一等獎學金等。在學習本專業(yè)之余,還報考了會計第二學位,以完善自身的知識結構。大學期間通過了英語四六級和計算機二級考試,熟練word、excel、ppt等offic辦公室軟件的基礎操作。當然成績并不能說明一切,但是它至少說明兩點,一是我具有很強的學習能力,進入崗位后能很快的適應環(huán)境,掌握崗位相關的內容和技能。二是,我是個勤奮、上進的人。不管是對待學習還是工作都能投入百分百的努力去完成,并追求盡善盡美。
    第三,豐富的學生工作經(jīng)歷。我在校期間曾經(jīng)長期擔任過班長、團支書和黨支部書記等學生干部職務,這些學生工作經(jīng)歷使我具備了較強的團隊合作精神、服務意識和良好的溝通和組織協(xié)調能力,使我能夠在復雜的人事行政工作中發(fā)揮出優(yōu)勢。
    第四,我的性格樂觀向上,大方穩(wěn)重。做事認真負責,是一個既有耐心有細心的人。而這正是行政人事輔導員助理最需要具有的品質之一。
    輔導員助理自我介紹篇十三
    很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位做自我介紹。
    我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。
    大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的xx年。在大學期間,我自己認真學習專業(yè)技能,掌握了較強的`專業(yè)理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀班級學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好班級學生稱號。我所學專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學,把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學,共同進步。
    大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀班級學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)?,則是我大班級學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極,為同學服務,表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀班級學生干部稱號。
    作為一名即將畢業(yè)的班級學生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"我堅信:只要用心就能贏得精彩!
    輔導員助理自我介紹篇十四
    我是xx級應用化學2班xxx。
    光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接20xx級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過輔導員助理和無數(shù)學長、學姐指導關心和幫助的大二學生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?!暗嗡?,當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的輔導員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導員助理之際,我滿懷激情,特向學院提出20xx級生物科學(應用生物學方向)1班輔導員助理的申請!
    我對輔導員助理的簡要認識:首先,輔導員助理必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,輔導員助理是在學院黨總支領導下,班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學生集體中的一員,能及時把握學生的思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學院領導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三,輔導員助理必須關心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學科的發(fā)展,開展思想教育。第四、輔導員助理是指導新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關心和教育督促者。
    自身條件及能力:入學以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質得到較大提升。大學伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度;不斷明確目標,飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓,在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過“家”文化建設、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團結和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調、應變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
    經(jīng)過對輔導員助理工作的了解,我已基本認識到了此工作的本質和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質;制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習,總結經(jīng)驗教訓。且注意加強自身素質的進一步鍛煉和提高。
    以上是我對輔導員助理一職的一些理解和認識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學院領導和老師對我進行考察!
    輔導員助理自我介紹篇十五
    尊敬的各位領導,評委老師:
    大家上午好。
    我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學生,并于20xx年順利完成四年學業(yè)。在這四年中,我曾積極參加學校組織的各種實踐活動,曾在大一時當過青年志愿者,參加過手語學習實踐班,在校期間我還曾多次做過家教工作,它不僅是幫助學生學習更是以一個朋友的身份幫助孩子們積極學習和生活,在大四實習期間,我通過勤奮努力得到了學校和同學的認可,獲得院級優(yōu)秀實習生的榮譽,相信這些都有助于我做好一名輔導員。
    我是個非常有責任感,又很有熱心腸的人,我喜歡聆聽喜歡開導和安慰別人,平時生活中,我就喜歡與人談心,在大學期間有好多同學都喜歡和我說話,我還認為我非常隨和,有親和力,在做事上,我也是個非常認真,細心的人,這些性格上的特點是我恨適合做一名輔導員。
    最后也是最重要的一點,我非常喜歡心理學,曾在大四時考過教育與心理學的研究生,雖然最后以失敗告終,但是那幾個月的努力使我獲得了心理學方面的一些知識,相信對我的工作會有很大幫助。
    如果我能夠被聘用,我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中,積極向他人學習,并努力提高自身綜合素質,進自己最大的努力把工作做好!
    輔導員的述職報告范文。
    小學輔導員工作計劃范文。
    輔導員助理自我介紹篇十六
    尊敬的領導、親愛的同學們:尊敬的領導、親愛的同學們:
    大家晚上好,我是xxx班的xx,能站在這里來參加競選,我感到十分榮幸。在大學生的成長成才過程中,輔導員的工作發(fā)揮著至關重要的作用。但年級輔導員的工作事務繁多,面對眾多的新生,繁瑣的問題,讓輔導員的工作任務顯得更為艱巨,選拔助理輔導員是一種幫助輔導員緩解壓力的有效途徑。我懷著真誠的心和對工作負責的態(tài)度,來競選助理輔導員一職。我主要從以下三個方面闡述我競選助理輔導員的緣由:
    一、我為什么要競選助理輔導員?
    針對20xx屆新生,由于他們剛到xx,剛走進大學的校園,很多地理環(huán)境,生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解,做為學長,我們應該盡可能的為學弟學妹們提供幫助,起到引導作用,讓他們盡快適應大學生活?;叵氲南奶?,懵懂的我剛進校園的那個時刻,心里的迷茫無助之感,讓我很壓抑,正是由于助導的悉心幫助,我很快度過了那段煎熬般的日子,從那時開始,感恩的心就猶如一粒種子,開始發(fā)芽并生長。我申請助理輔導員,就是希望能夠讓學弟學妹們能夠盡快適應大學生活,并將感恩的心情傳遞下去,繼續(xù)xx學院的關懷之旅。
    二、我具有那些條件來競選助理輔導員?
    我不是一位老師,也不是一個有著豐富經(jīng)驗的學生會干部,我只能從自己的班委工作經(jīng)驗和一個老生的角度,來談談我對一個導員助理的認識。作為一個輔導員,應該具有一定的交流協(xié)調能力,大學3年的學習以及社交活動,讓我體會、學習到了交流溝通的許多有用技巧,相信自己能夠很好地協(xié)調好輔導員、學生之間的關系,架起師生之間溝通的橋梁。其次,助理輔導員應該有較好的學習成績,能夠在學習上給新生提供一種心理上咨詢,并且?guī)椭鉀Q學習上的難題。我在班上的成績居于前列,大學英語四級、計算機二級證均已通過,目前正在向六級進軍,相信能夠在學習方面給學弟學妹們提供力所能及的幫助。再則,作為一個導理輔導員助理,在學生面前就是老師,為人師表,我們要做好引導和榜樣作用。首先,思想要積極、樂觀、向上,不能把一些消極的,悲觀的,墮落的思想和情緒傳達給學生。其次,我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風,不搞強權,不耍大牌,以心換心,真誠為學生著想,這樣學生才能真正從內心上信服你。這樣才能更好地發(fā)揮管理協(xié)調能力,更好地幫助解決學生各方面的問題。
    三、作為一個助理輔導員,我能做些什么?能為輔導員分擔些什么?
    學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段,我將協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。
    2.幫助學生解決好生活上的問題,特別是由于學生剛進入大學,某些學生會有戀家情緒,應該幫助他們將心態(tài)糾正,盡快轉移注意力,使其能夠適應學校環(huán)境,獨立地生活。同時在其他方面提供力所能及的幫助。
    3.幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級,選好一個領導班子是一件非常重要的事情,它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則,選拔優(yōu)秀的人才,讓同學們感到心服口服,便于日后班委開展工作。
    4.協(xié)助班委,制定班級制度,學習制度和獎懲機制;搞好班風、學風建設。有了好的管理制度,才能培養(yǎng)出好的班級。.有一個好的班風、學風,才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標,可以引導學生向著正確的方向前進。
    5.協(xié)調導員,班委,開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)實踐能力,創(chuàng)新能力,既有利于提高學生的綜合素質,又有利于整個班級的團結。
    6.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài),并做好記錄,定期反饋。這樣有利于開展學生工作。我認為,作為一個助導,必須堅持原則和樹立威信,如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的,那還會有多少學生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子,以一個學姐(學長)或朋友的身份和他們真誠的交心,才能得到他們的喜愛,也能獲得他們真實的想法。真心地希望此次競選成功,能夠為xx學院新生接待工作獻出自己的綿薄之力。
    謝謝大家!謝謝大家!