總結創(chuàng)作經歷，挖掘創(chuàng)意的來源和成長的點滴。在總結中，我們應該突出主要的內容和亮點，并注意結構的合理性和層次感。借助下面這些總結案例，相信大家可以更好地掌握總結的要領和技巧。
法律講座開場主持詞篇一
伴著春天的腳步，充溢著虎年的吉祥，我們又站在了新學期的起點。在談工作之前，先給老師們拜個晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸?？傁喟?。
今天上午的會議分成兩部分：
8：10——9：00由__校長傳達學校工作計劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時間關系，中間不再安排休息，請老師們見諒。(如有需要，注意不要影響其他老師聽會)。
下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應的教室討論上午的學校工作計劃，會后將討論稿送檔案室__主任處。同時各年級組織打掃衛(wèi)生，做好明天學生報到的各項準備工作。
下面歡迎__校長傳達學校工作計劃。
法律講座開場主持詞篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
近年來，我校高度重視孩子們的思想道德建設，扎實開展法制和安全教育活動，取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識，創(chuàng)建和美校園，今天，我們隆重集會于此，舉行一次法律專題講座。今天的專題講座，我們有幸請到了臨江市林區(qū)檢察院高英檢察官來到我校。讓我們用掌聲，對高英檢察官的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我宣布：臨江市光華中學“與法同行，健康成長”法律專題講座現在開始。
一、首先，讓我們以熱烈的掌聲，請政教處張海主任講話。
二、下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請高英檢察官為我們作法制教育講座!
三、高英檢察官的講座結合中學生的特點，用一個個具體的事例，從多個方面給我們講了法律知識，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中怎樣做一個守法合格的中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向高英檢察官為我們所做的精彩講座表示衷心的感謝!
法律講座開場主持詞篇三
親愛的老師,同學,大家晚上好!
在不久前，一群充滿激情的大學生，在參加完一項比賽后，這樣寫道：為數模奮斗日日夜夜里的一點一滴，正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花，開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗得驚天動地，不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也并非每朵花都能結出豐碩的果實。
但那些花兒的確真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實實留下過一些花開的甜香。聽到這里，想必大家一定想知道這個比賽，這個比賽就是--------全國大學生數學建模協會。
歡迎大家參加數學建模協會舉辦的數模培訓講座。今天，我們有幸請到xx教授，為大家做題為“數學建模與應用”的講座，相信很多同學對此一定會感興趣的。
首先請允許我代表大家對xx老師到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
全國大學生數學建模比賽是xx學院第一次參加，大家一定會有很多的疑惑，相信大家一定會在今天講座中得到答案。
下面讓我們一起來聆聽xx老師的精彩講說。
尊敬的老師、親愛的同學們，大家晚上好!我是今天的主持人 。歡迎大家來
到濱海論壇。首先、由我向大家介紹今天的'到場嘉賓，出席本次論壇的嘉賓有：
第二段 主講人介紹
現在，我向大家介紹本次濱海論壇的主講人肖馬成教授。肖馬成教授是南開大學教授，南開大學濱海學院數學教研室主任，著名mba聯考數學輔導專家，《2003年全國碩士研究生入學考試教材數學分冊》編者之一。
肖教授著作頗豐，其中由他主編的《線性代數(理工類)(第2版)》體現教學改革及教學內容的優(yōu)化，針對獨立學院理工類專業(yè)的教學需求，有利于學生的可持續(xù)發(fā)展，并體現新的教學理念。
下面我們以熱烈的掌聲請肖教授上臺演講。
尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家上午好:
歡迎來到材料學院“材子聯盟”學術講座活動現場，我是主持人劉瑩,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠進一步了解材料方面的知識.下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學材料學院院長潘冶.
潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生導師?，F任東南大學材料科學與工程學院院長，兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業(yè)教學指導委員會委員，全國鑄造學會復合材料技術委員會副主任委員，南京鑄造學會副理事長等職。曾先后赴美國university of michigan和university of wisconsin-madison做訪問學者和訪問教授，赴日本ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復合材料等方面的研究。
主持和承擔國家級、省部級等科研項目19項，其中高強度材料與控制凝固復合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態(tài)合金制備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項，在國內外核心期刊和重要學術會議上發(fā)表論文90余篇，為教育部高等學校骨干教師資助計劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場;
法律講座開場主持詞篇四
同學們：
為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格學生，今天，我們學校舉行一次法制教育活動。今天的法制教育意義特別深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽。
我們學校聘請了龍池橋派出所程所長為我校法制副校長，首先，請黃校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長講話。掌聲有請。
今天，我們有幸請到了龍池橋派出所曾所長為同學們作報告，這里，我先介紹一下曾所長：
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
法律講座開場主持詞篇五
（一）。
星期五，漢豐二所的張叔叔來到我們學校，為我們上了一堂法律課。
這堂課主要講了我們小學生應該懂得保護自己，珍惜自己的安全，不要拿自己的生命開玩笑。法律會時刻保護我們。我們應該從小養(yǎng)成好習慣。不要進網吧打游戲，遇到危險，應及時報案。在過馬路時，不要追逐打鬧，防止交通事故的發(fā)生。
看了法律講座，我突然間明白了許多，原來，危險就在我們身邊，只要稍不留神，就會釀成大錯。
我們忽視了自己寶貴的生命，只顧一時的輸贏，一時的得意，一時的占先，完全不考慮他人的感受。
是的，我們太自私自利了，正如張叔叔所講的那樣：我們少年兒童是國家的棟梁，是祖國的花朵，是祖國的未來。我曾經看過這樣一篇報道：有兩個小學生，不知因為什么事兒在公路上追逐打鬧，一個在前面跑，一個在后面追，在過馬路時，追的小孩看見了紅綠燈，不敢再往前跑，而跑的那個小孩，全然不知死活地往前奔，這時，一輛大卡車飛奔過來，盡管司機死死的踩住剎車，但那孩子卻永遠地失去了一條左腿。帶給了父母和自己無盡的悲痛。
這些悲劇本是可以避免的，但人們從未重視過，以致讓無數父母失去愛子。是的，只要我們每個人，牢牢記住這十六個字：提高警惕，遇事冷靜、珍惜生命、自我保護。我相信，二十一世紀的明天一定會更加燦爛、輝煌。
（二）。
星期一下午第三節(jié)，孫律師到我們學校開法律講座，他用自己多年的見聞，舉了許多有關青少年違法犯罪的活生生的例子，使我們受到很大的教育。
第一，要依法自律，依法律己。法律提倡做的事情積極去做，法律不允許做的事情堅決不做。要自覺做到：不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。
第二，要正確對待父母和學校的教育。未成年學生的獨立自主意識是很可貴的，但不應當同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長和老師的正確教育也不接受，就很容易在生活的道路上出現偏差。
第三，要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。未成年人要學會自我保護，這不僅是保護自己的合法權益不受侵害，而且還是在維護法律的尊嚴。
孫律師的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人。
另外，我還認識到，現實生活中，網絡無處不在，許多家長“談網色變”，其實網絡對中學生的幫助有很多：它可以開闊視野，給學習、生活帶來巨大的便利；加強對外交流，給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境；促進中學生個性化發(fā)展，為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料；拓展中學生受教育的空間，有利于其身心的健康發(fā)展。但是，上網的弊端也是不容忽視的：網絡信息的豐富易對中學生造成“信息污染”，這些不良信息對于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學生來說，難以抵擋不良信息的負面影響。
總之，網絡社會已經悄然而至，我們既不能因為其強大的生命力和對中學生發(fā)展的巨大正面作用，而忽視它所帶來的種種問題，也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對中學生上互聯網的研究，探索新情況，創(chuàng)造新方法，解決新問題，增強中學生上網的成效。
（三）。
“人的生命只有一次”。人，最寶貴的會是什么？是生命。血的悲劇告訴我們，一定要遵守交通法則，真正做到“關愛生命”。
今天，老師帶我們看了學法律、知權利、會防范、懂禮儀的宣傳欄。其中，交通安全篇引人深思，發(fā)人深省。
人的生活中，離不開交通，同時也離不開安全，因此，我們就要處處做一名遵紀守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則，交通事故就猶如一顆定時炸彈，躲不過，便會喪失寶貴生命。
中小學生交通安全意識薄弱，是導致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機，自由放縱的行人。輕視，疏忽，大意都會使一個生命轉瞬即逝。
法律講座開場主持詞篇六
同志們：
上午好。
為進一步加強我局領導班子建設，加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質的干部隊伍，以適應當前工作任務需要，圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設發(fā)展工作重任。今天特邀請市委黨校管理學教研部的專家郭建杰老師，為大家作一次專題講座，首先讓我們以雷鳴般的掌聲對郭老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
加強我局干部培訓工作:一是黨的既定方針中重視領導干部培訓的具體要求;二是落實局黨組、各科室單位學習實踐_________。
加強領導班子和干部隊伍建設的具體要求;三是全局內部統一思想提高認識，加強領導能力建設凝練團隊聯合攻關促進我局全面發(fā)展的內在要求。此次培訓以加強領導干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)能力素質塑造卓越的執(zhí)行力決策力為主要內容，并結合我局實際情況，講座主持詞對干部隊伍及創(chuàng)新團隊建設項目管理宣傳工作與創(chuàng)新文化建設等問題進行研討交流。
郭老師知識淵博，具有20多年的工作經驗，對黨的基本理論有很深的見解，理論水平和實踐經驗比較豐富，曾在我市多個單位進行授課演講，今天郭老師帶來的專題講座題目是《提升領導力與執(zhí)行力建設高素質干部隊伍》。
希望參加培訓的全體同志要珍惜這次難得的學習機會，妥善處理業(yè)務工作與學習培訓的關系，克服困難，安下心來，自覺遵守會場紀律，課堂上專心聽講，認真做好筆記，踴躍參與研討，使培訓學習取得了較好的成效，達到了預期目的。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。
法律講座開場主持詞篇七
人生會面臨許多選擇：當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。據有關資料調查顯示，當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。
在受到刑事處罰的未成年人當中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。鑒于這些原因，我們學校開展了一系列預防未成年人違法犯罪的法制教育活動。這對于我們來說真可謂意義重大。
我宣布今天的“知法守法建設安全校園”講座正式開始。
有請601班陳可同學帶領全體同學宣誓。
宣誓詞：
國旗在上。
我們的一言一行決不玷污民族的寄托。
憲法在上。
我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴法制。
祖國在上。
我們的一生一世決不辜負人民的期望。
老師、父母在上。
我們的一舉一動決不違犯法紀的規(guī)范。
為了中華民族的興旺發(fā)達。
我們以生命的名義莊嚴宣誓：
做一名遵紀守法的合格小公民。
法律講座開場主持詞篇八
各位家長、同志們：
下午好!歡迎大家參加讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座。
讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座是由文水縣委宣傳部未成年人思想道德教育中心主辦，文水縣實驗幼兒園、文水縣萌蕾幼兒園承辦的公益性講座，目的是為了更好地引導廣大家長更新家庭教育觀念，掌握家庭教育知識和方法，提高家庭教育水平。
今天的讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座，我們榮幸地邀請到了香港卓越父母國際研究院親子導師李鴻飛為我們主講，她講的題目是《跨越人生的欄桿》。
李鴻飛同志是香港卓越父母國際研究院親子導師，凈心煩惱咨詢工作室創(chuàng)辦人，nlp(神經語言程序學)專業(yè)執(zhí)行師，現在受聘為北京民政局婚姻登記處婚戀咨詢師。x作為【香港卓越父母國際研究院親子導師團】成員之一，經常應邀前往大中小學、培訓機構、幼兒園、企事業(yè)單位開設講座、開辦父母學校或父母課堂，如中國科學院、北京師范大學、北京民政局、通州區(qū)婦聯、武清區(qū)婦聯等單位，幫助更多人提升自己，掌握更多教育孩子的正確理念、方法，促進家庭和睦和社會和諧。已開課程包括：《父母課堂》系列課程(針對家長)、《如何做好卓越父母》家庭教育公益講座(針對家長)、《享受我的幸福關系》快樂校園公益講座(針對中學生、大學生)、《x關系相處的秘密》講座(針對18歲以上希望處理好x關系的人)、《楊志勇聲音美容練習方法》講座(針對希望改善發(fā)聲的人群)、《即興演講》沙龍(針對希望改善公眾場合演說能力的人群)。
今天，x在百忙之中來到讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座現場，與我們面對面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎x給我們講課!
法律講座開場主持詞篇九
尊敬的各位領導、親愛的各位同事們：
大家好！
很感謝各位領導的信任，各位同事的支持，我很激動也很榮幸的接受了這項任務，來主持我們今天的國學沙龍，這是我第一次主持類似的沙龍，有說的不對或不到位的地方，還請各位領導，老師指正，眾所周知，國學作為民族傳統文化的重要知識載體，在中華民族五千年的發(fā)展進程中，始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學精髓，啟迪心靈，從優(yōu)秀的傳統文化中汲取現代教育的智慧。
老師們，為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的教授學生國學經典，暑假學校布置各位老師在家自學了《大學》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分，而且今年教師節(jié)學校又給每位老師發(fā)了一套國學經典的書籍，這是多么寶貴的精神食量，相信各位老師從中一定有很多收獲，今天我們就來暢所欲言，一起交流共同分享。
我感覺老師和同學們接受的不僅僅是一本本國學經典書籍，更重要的是接受了一種精神力量，從這種精神力量中我們感受到了學校對我們成長的愛心、關心和責任心，我們希望大家能認真誦讀國學經典書籍，把學校對你們的期望化成學習國學的動力，領悟國學智慧，塑造快樂人生！
法律講座開場主持詞篇十
編者按：此篇推送為作者于9月18日給銅陵學院法學院大一新生200余人辦的主題為“法律門啟”講座的講稿全文，現推送到微信公眾平臺之上，與各位分享交流，也與廣大的法學院大一新生共勉！
講稿全文。
作者簡介。
劉建初，法學本科三年級，初心不忘法律人微信公眾平臺創(chuàng)始人。熱愛法學，熱衷寫作。善于表達思想探討交流，樂于提供法律公益服務。“自由之思想，獨立之人格”是其一直努力追求和實現的目標理想！
各位法學院大一新生：
你們好！
首先，非常榮幸能夠得到法學院領導的支持，來為法學院18級法學四個班的學弟學妹們做一場講座。其次，很高興能和法學院各位大一的學弟學妹們齊聚在這里交流法學，探討法律。接下來，我來介紹一下自己。我是來自16法卓班的劉建初，為了方便大家記住我的名字，給大家讀一首詩。劉郎年少才藝高，建功立業(yè)在今朝，初心不忘青云步，順風遠航到劍橋。這是一首藏頭詩，劉郎才氣，劉郎意指唐朝詩人劉禹錫，寄托著家人對我學識才智的期望；建功立業(yè)，男兒立世應該建功立業(yè)；初心不忘，不忘初心，方得始終出自佛家箴言，其大致含義是一個人為人處世應該始終保持當初的信念，不忘本心，最后才能取得成功。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，這是唐代詩人劉希夷在《代悲白頭翁》中對青春易老世事無常的感嘆。同時這句話特別適合每年在新生開學季中用于對每位新生的情感表達。誠然，每年開學季法學院將迎來一群新生，這是一群嶄新的面貌，也是為法學院注入了新鮮的血液。雖然每年這些新生都各有不同，有著各自的特點，但是這些新生有著一個共同點，那就都是法學專業(yè)的學生，這個標簽和烙印也將伴隨著你們大學四年的本科學習生活甚至會更長遠。那么作為法學院新生、法學專業(yè)的學生，我們應如何立足當下，面向未來呢？這也正是我今天站在這里給大家做講座的目的所在。今天站在這里與其說是給大家做一場講座，倒不如說是一場交流會，與大家交流法學學習過程中的經歷和經驗，從而為大家今后法學本科階段的學習提供一點幫助。實際上，作為一名法學專業(yè)的大三學生，與大家相比并非有太大的不同和區(qū)別。但是為什么我還是站在這里和大家進行交流呢？我想我比在座的各位多了一份經歷，一份過來人的經歷，我能夠做的就是現身說法，以自己的經驗之談讓大家在今后的學習道路上少走彎路，避免一些不必要的錯誤。
話不多說，下面我們進入今天講座的主題“法律門啟”。首先，談一下為何選擇“法律門啟”作為今天講座的主題。實際上，這四個字并非我自行原創(chuàng)，而是一本論文集的書名。今年五月，北京大學迎來建校120周年，北大法學院推出《法律門啟》法學研究系列文萃獻禮校慶。這本文集旨在與廣大的法律人分享法律路途上的思考，并且對外展開真正的對話與交流。而我今天也是與大家之間展開對話與交流，分享自己對法律的若干思考。其次，“法律門啟”四字從字面含義上去理解，我們會發(fā)現這特別符合在座各位新生的狀態(tài)，我們當前雖然進入了法學院的大門，但是我們卻沒有跨過法律這道大門，而如何開啟法律之門，也正是今天講座的主要內容。接下來我將從4個數字，即四個大的方面來與大家分享如何開啟法律之門。一名法律人――兩種道德追求――三個良好習慣――四項必備能力。
做一名法律人。
樹立兩份道德追求――正義感與責任感。
樹立法律人的正義感。
談起正義，我們往往會下意識地想到古代英雄大俠們仗劍走天涯，行俠仗義，打抱不平的場景。這種“路見不平，拔刀相助”的行為，是很多人所認為的正義感。我們不可否認這種行為在某種程度上體現出正義，但是卻不能完全概括和理解正義感的真諦。同時正義感在不同的人面前所體現的具體行為存在著一定的區(qū)別和差異?？赡苣欠N英雄仗義相助的行為是他們的正義感的一種體現，那么我們法律人的正義感又是什么呢？正義一詞的出現往往伴隨著另外一個詞語那就是公平?！肮秸x”向來是一同出現并被大家所使用的詞語，這也揭示了其二者之間的關系。公平是正義實現的前提，正義的實現離不來公平，而正義又給予公平以保障。何為公平？正義又是什么？這些都是非常難以理解的概念。但是我們法學專業(yè)的學生去理解這兩個詞語的時候需要從法律的視角和立場去看待。公平與正義二者皆是法律所追求的價值，法律人追求公平正義符合自身角色身份的基本要求。下面，我將通過一幅圖和兩句名言來向大家介紹何為公平正義。一幅圖的內容為古希臘神話的正義女神。正義女神手握天平、寶劍同時眼睛被蒙著。正義女神一只手中的天平代表著公平，用于公平地處理各種法律矛盾糾紛；另外一只手中的寶劍代表著正義，用于懲罰那些破壞法律秩序的行為；女神的眼睛被蒙著，則寓意著裁判者不偏不倚，中立公正。對于公平的理解，正如弗朗西斯?培根所言“一次不公的司法判決比多次不公的其他舉動為禍尤烈。因為這些不公的舉動不過弄臟了水流，而不公的判決則把水源敗壞了?！彼痉ㄊ蔷S護社會公正的最后一道防線，如果連司法都是不公平的，那么我們將徹底失去公平。對于正義的理解，英國著名的法律格言提到“遲來的正義為非正義?！笨赡芎芏嗳寺犨^這樣一句話“正義雖然會遲到，但是卻永遠不會缺席”，但是遲來的正義還是正義嗎？當前中國司法實踐過程中冤假錯案頻發(fā)，雖然有冤假錯案被平反，那些蒙冤受屈的當事人最后雖然被釋放，法律最后雖然給予其正義，但是卻是遲到的，這種遲到一方面對當事人造成了難以挽回的傷害和損失，另外一方面也是對法治建設發(fā)展的重要阻礙。對于我們法學專業(yè)的學生，我們應始終保持那顆正直的心，恪守公平，追求正義，做一名有正義感的法律人。
責任一詞通常具備兩重含義，第一，基于社會道德，是自己份內應做的事情。第二，因自身原因造成的不利后果而需要為此承擔責任。第二重責任含義的理解我們并不陌生，因為我們會下意識地想到法律責任一詞。一個人因違反法律的相關規(guī)定而需要承擔相應的法律責任，如民事責任、刑事責任、行政責任等。然而，我們現在今天所談的法律人樹立的責任感是基于責任的第一重含義而言的。談到責任感，自古至今有不少名人對此都有著各自的理解和情感表達?！疤煜屡d亡，匹夫有責”這是顧炎武的擔當情懷；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”這是林則徐的國家情懷；“為中華之崛起而讀書”這是周總理的民族情懷。由此可見，我們不難發(fā)現責任感離不開對國家民族和社會的擔當。而對于我們法學專業(yè)的學生而言，對于一名準法律人而言，我們應當具備社會責任感，體現在盡自己所能用自身學習的知識和技能為社會做出貢獻。從大處而言，我們應該為國家法治建設的發(fā)展貢獻出自己的一份力；從小處著手，我們應該盡可能利用自身的知識和能力幫助他人。一個人的人生價值的實現并非能用金錢來衡量，而是在于其對社會的貢獻。就我個人而言，我時常認為一個國家的富強，一個民族的振興離不開三個重要的方面，同時也是應該守住的三條底線即教育、醫(yī)療、法律。我從小就對自己的未來做出了一定的規(guī)劃，如果以后學理科，我就選擇醫(yī)學，為國家的醫(yī)療事業(yè)貢獻出自己的一份力；如果以后學文科，我就選擇法學，為國家的法治建設事業(yè)貢獻出自己的一份力。很遺憾，由于個人對理科不太感興趣，最后選擇了文科，隨之也進入了法學院學習法學。曾經我一直想畢業(yè)工作選擇做職業(yè)律師，畢竟律師職業(yè)的經濟效益會相當可觀。但是直到去年我改不了自己的想法，因為律師僅僅考慮并且維護當事人的合法權益，其角色的作用發(fā)揮相對有限，于是我選擇以后考研讀博，在高校從事法學教育工作，這樣能夠為國家的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力，同時兼職做律師。從事法學教育工作是一種理想追求，而從事兼職律師工作是一種現實需求，因為一個人在追求自己理想的時候需要物質條件的滿足，這是重要的前提條件。我之所以如此選擇，是認為我能夠盡自己所能為國家民族的發(fā)展守住兩條底線，如果真的能夠為國家的教育和法治事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力，那么就感覺無愧于心。行勝于言，樹立法律人的責任感需要我們身體力行，用實際行為去做好每一件事。
養(yǎng)成三個良好習慣――制定目標、熱愛閱讀、鍛煉身體。
養(yǎng)成制定目標的習慣。
作為一名法律人，相信很多人都有著自己的一番理想抱負，都想在法律這條道路上實現一定的目標。我們時常說理想是豐滿的，現實是骨感的，誠然，理想與現實確實是存在一定的差距，正是因為存在差距，我們才會看到有“理想”與“現實”二詞的存在。正如馬云所說“夢想是一定要有的，萬一實現了呢？”實際上這句話體現的是一種樂觀上進的精神狀態(tài)，激勵我們自己一定要有夢想有目標。對于我們而言，我們一定要養(yǎng)成制定目標的習慣，對于制定計劃目標，我個人有如下感受和體會。目標首先需要有一定的高度，如果和自己目前的狀態(tài)差距不大，那么這個目標的制定就沒有任何意義，試想我們踮起腳就能夠觸碰實現的目標還能夠稱為目標嗎？但是目標又需要立足自身的實際情況，不能過于遠大以致于遙不可及，這就要求目標的制定需要達到合適的高度，我們能夠努力地通過彈跳去觸碰到的目標，才是最好的目標。打個比方，就好比我們在設置籃球框的高度一樣，籃球框的高度太低，毫無難度，投籃的趣味性就大打折扣。如果設置的籃球框的高度非常高，那么我們投籃的命中率幾乎為零，那么投籃也就失去了其運動的意義。鑒于此，我們目前所看到的籃球框的高度才是適宜的，我們能夠通過一定的訓練和技巧，實現投籃命中，從而獲得籃球投籃這項運動自身的趣味性。與此同時，我們還需要制定一定的計劃，有時候我們通常深感計劃趕不上變化，確實如此，計劃會受到各種因素的影響和干擾而使其偏離其制定時的方向和軌跡，但是對于制定計劃，我們可以肯定地說制定計劃具有一定的必要性。例如我們最初制定的計劃是朝著正東方向去努力，但是隨著時間的推移和周圍不定因素的影響，我們朝著正東方向去努力的計劃會產生偏移，可能會是東南方向，也可能會是東北方向，但是無論是東南方向還是東北方向，其大致的方向都是偏東方向，都不至于脫離其最初的方向。我們所需要做的就是避免計劃的方向是正西方向，因為這樣將會是背道而馳，同時我們需要做的就是將東南方向或者是東北方向的偏角越小，從而與正東方向趨于吻合，這樣就達到了我們制定計劃最初的目的。大家都知道，我們目前身處一所普通的二本法學院校，在這種法學院校學習，我們深感無奈，我們甚至后悔自己當初為何高考發(fā)揮欠佳，又或是高中并未認真學習導致來到這種院校。誠然，我們對現有的狀態(tài)是極為不滿的，我們深感自己與國內眾多法學名校學生之間存在的差距，但是我們能夠認識到自身存在的不足，并且發(fā)現了差距，這本身就是一種進步，而我們所要做的遠遠不及如此。我們要改變現有的狀態(tài)，而目前只有一條能夠改變我們命運的途徑那就是考研。二本法學院校的學生必須要考研從而達到更高層次的法學院校去提升和發(fā)展自己，這是社會現實對我們所提出的要求。然而，考研并非是一句口號，也并非是一個夢想，而是可以去努力實現的目標。法學考研其難度是相當大的，這就要求我們必須在本科階段去努力學習專業(yè)課知識，學好法律知識，提高法學能力和水平，這才是我們目前所需要做的事情。此外，考研僅僅是一種手段而絕非是最終目標，無論是本科畢業(yè)還是研究生畢業(yè)，我們都會面臨就業(yè)這一無法避免的問題?？赡芎芏嗳藢Ψ▽W專業(yè)的就業(yè)產生一種固有的認識和偏見，可能會認為法學專業(yè)就業(yè)難，以后很難找到比較理想的工作。但是我想說的是確實法學就業(yè)是存在一定的困難，換言之，想要人人找到理想滿意的工作確實存在一定的難度，這是現實情況所決定的。但是無論各行各業(yè)，只要是那個行業(yè)的佼佼者，自身能力強，具備實力的人永遠都不會擔憂就業(yè)問題。這就要求我們現在需要學好法律，只要學好法律，你心中一切的問題和煩惱自然會迎刃而解。與此同時，法學專業(yè)學生的就業(yè)方向還是比較多元的，公務員、法官、檢察官、律師、法律顧問、公證人員以及高校教師等等，可供選擇的路還是比較多的，但是無論制定哪個目標，選擇哪一條路都要求你必須具備執(zhí)行力，堅持不懈地去努力做好每一件事。
養(yǎng)成熱愛閱讀的習慣。
黃庭堅說過“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,便覺言語無味,面目可憎?！彪m然這句話略顯夸張，但是卻道出了閱讀對一個人的重要性。同時北京大學中文系教授陳平原對閱讀有過這樣一段經典描述“如果你半夜醒來發(fā)現自己已經好長時間沒讀書，而且沒有任何負罪感的時候，你就必須知道，你已經墮落了。不是說書本本身特了不起，而是讀書這個行為意味著你沒有完全認同于這個現世和現實，你還有追求，還在奮斗，你還有不滿，你還在尋找另一種可能性，另一種生活方式。”誠然，閱讀對于一個人的成長發(fā)展起著至關重要的作用，我們不可忽視閱讀的重要性。對于一名法律人而言，閱讀能夠啟迪我們的心智，開闊我們的視野，拓寬我們的思維。實際上對于大部分人而言，我們都能夠明白閱讀的重要性以及閱讀能夠給我們帶來的積極作用。然而，我們最難做到的就是將閱讀養(yǎng)成一種習慣。眾所周知，壞的習慣極易養(yǎng)成，并且難以克服更改，而好的習慣如何形成培養(yǎng)卻成為一件比較困難的事情。我們不可否認閱讀是一個好習慣，但是我們卻難以養(yǎng)成閱讀這個好習慣。大多數人讀書總是三天打魚兩天曬網，難以堅持到底。凡事重在四個字“貴在堅持”，做一件事并不難，難的是堅持做一件事。法學專業(yè)因其專業(yè)自身的特性就要求我們學習過程中不斷地去多讀書，豐富自己的課外知識，從而提高自己的綜合能力。學習法律如果僅僅停留在專業(yè)課教材而不去閱讀經典的法學著作，那么我們將難以學好法律，我們的眼界和思維將會停滯不前。那么既然作為一名法律人，我們需要廣泛涉獵，培養(yǎng)自己的閱讀習慣，我們就應當有選擇性地進行閱讀，簡而言之是讀好書，讀有營養(yǎng)有價值的書籍。例如《論法的精神》、《論犯罪與刑罰》、《政府論》等經典著作，《中國哲學簡史》、《萬歷十五年》《鄉(xiāng)土中國》等人文社科類著作，以及《法治及其本土資源》、《刑法格言的展開》、《看得見的正義》等法學大家的著作。我們閱讀的范圍不能僅僅停留在法學這一特定的領域，而是要廣泛閱讀，哲學，政治學，經濟學、社會學、歷史學、邏輯學等領域的著作均需要閱讀，這是法學交叉學科發(fā)展的大勢所趨，法哲學，法經濟學，法社會學等交叉學科的發(fā)展要求我們必須要多閱讀，不能局限于法學領域。
養(yǎng)成鍛煉身體的習慣。
眾所周知，身體是革命的本錢。正如徐特立所言“凡是有志為社會出力，為國家成大事的青年，一定要十分珍視自己的身體健康?！币粋€人如果身體不健康，那么再高的理想追求和再強的個人能力將毫無意義，因為沒有強壯的身體去支持你去做這件事。為什么法學專業(yè)的學生開啟法律之門需要養(yǎng)成鍛煉身體的習慣呢？因為我們以后從事的法律職業(yè)工作將會面臨較大的工作壓力，在非常大的工作壓力之下如果不注重身體健康，很可能會對身體造成極大的風險隱患。尤其對于以后如果從事職業(yè)律師的法學專業(yè)學生而言，如果在讀書期間不注意鍛煉身體，那么從事職業(yè)律師時面臨繁重的工作壓力時將難以應付。目前國內大的律師事務所的招聘公告中都明確規(guī)定了一點那就是抗壓能力強，這足以說明從事職業(yè)律師的.工作壓力之大，如果身體健康狀態(tài)不佳將難以勝任這項工作。與此同時，據不完全統計，全國經網上報道的律師猝死案件就多達14起，如果加上未公開報道的，以及其他法律職業(yè)工作者等那將是一個可怕的數字。律師行業(yè)漸漸成為高危行業(yè)，描述得更為直觀一點就是拿命掙錢。為何律師行業(yè)會出現如此高危猝死的現象，一方面與律師的工作狀態(tài)和壓力有關，另外一方面與律師的個人身體素質有關。從報道的律師猝死案件中我們可以發(fā)現一個共同之處，那就是這些律師的年齡普遍在40到50歲之間，這樣就很容易找到原因了。目前中國人的平均壽命將近80歲，如果將一個人的一生用拋物線來表示的話，那將是一個開口向下的拋物線，拋物線的頂點對應的年齡為40歲，40歲的時候也是處于人生的巔峰時期，而隨著年齡的增長，40歲之后身體機能在走下坡路。但是律師在40歲之后隨著各方人脈關系的積累，案源越來越多，也就意味著有做不完的案件和掙不完的錢。如此一來，則產生了一個重要的矛盾即日益增長的案件來源和工作強度與身體機能不斷下降之間的矛盾，最后一旦矛盾爆發(fā)將產生猝死的嚴重后果。因此，如果想要在法律職業(yè)道路上取得成功，走的更遠，從現在起養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣至關重要。
培養(yǎng)獨立思考批判的能力。
亞里士多德曾說“人生最終的價值在于覺醒和思考的,而不只在于生存?！边@句話告訴我們思考的重要性，我們試想一個社會，一個個體喪失了思考的能力，那么可想而知，社會不會向前進步發(fā)展，個人不能完善提高。作為一名法律人，我們要學會思考，勤于思考，嚴謹思考。首先，我們得學會思考，對于一個問題或者事件，我們不能聽之任之，也不能人云亦云，而是要體現一名法律人的素養(yǎng)，冷靜思考，不能輕易做出判斷，這是不理智的行為。其次，我們要勤于思考，思考能夠開闊我們的視野，鍛煉我們的思維，使我們能夠對事物的認知產生新的理解。最后，我們要嚴謹思考，思考問題并不難，但是要真正做到嚴謹思考問題卻比較難，這就對一個人的思維方式和能力修養(yǎng)提出了較高的要求。如果我們思考問題不嚴謹，那么我們看待問題將會有失偏頗，存在片面。至于我們思考什么，我想我們思考的不僅是表面所呈現出的問題本身，而是要思考問題背后所反映的內在規(guī)律和實質內涵。例如近期的滴滴事件，外界強大的輿論過分地關注滴滴公司，甚至否定滴滴平臺的作用。誠然，我們不可否認滴滴自身存在嚴重的問題，監(jiān)管出現極大的漏洞，以至于出現此類惡性事件，但是如果一味地譴責和否定，這將解決不了任何問題。作為一名法律人，我們應該做的是通過滴滴事件的背后發(fā)現當前網約車平臺的監(jiān)管漏洞，并且如何從法律的角度去進行規(guī)制，從而規(guī)避其風險，進而充分發(fā)揮網約車平臺對社會的作用。而不是在網絡輿論的風潮下人云亦云，失去了自己獨立的思考。與此同時，我們不僅僅要培養(yǎng)獨立思考的能力，還需要培養(yǎng)獨立批判的能力。談起批判性思維，我們就不得不提“權威”二字。無論在生活中還是在學習中，我們都經常性地會遇到各種權威，各種權威性的言論和觀點，其中最明顯最突出的就是我們中國學生最依賴和信服的教科書。從小以來我們就特別認可教科書上的知識和觀點，無論是中小學的語文課文內容，還是其他各種學科的教材，我們總以為書上所說的知識和觀點都是正確的，都是無可挑剔的。尤其是在考試的時候遇到主觀題的時候，我們總是將教科書上的知識點照搬照抄到試卷上面，并且有大多數老師說不會寫將書上的知識點抄寫到試卷上多多少少都會有分數。我們從小一直在這種學習環(huán)境下成長，以致于我們在大腦中形成了一種慣性思維和固有觀念，但是殊不知這種教育成長環(huán)境和思想觀念對我們的思維方式造成了嚴重的影響。中國人之所以缺乏創(chuàng)造性的思維，是由于始終對權威主義的盲目認同，思維方式陷入嚴重的僵化。然而，我們向來認同的權威主義真的就權威嗎？恐怕這需要打上一個大大的問號。()我們需要有自己的獨立的批判思維，敢于挑戰(zhàn)權威，批判權威。這個世界上本沒有什么權威，權威只是人們妥協之下所形成的共識和觀點。每個人都有自己的觀點態(tài)度，觀點并沒有是非對錯之分，敢于挑戰(zhàn)權威，敢于批判權威的人是有思想，有能力的人。只有當一個人不斷地理性批判，一個社會不斷地打破權威，這個人，這個社會才會不斷地進步與發(fā)展。對于批判，我們需要明確地界定感性批判和理性批判，感性地批判有時往往是不理智的，盲目的，甚至我們可以說感性的批判有時候并非是真正的批判而是一種抱怨，一種怨天尤人，從而喪失了批判自身真正的意義。作為一名法學專業(yè)的學生，我們在日常的法學專業(yè)課的學習過程中，經常性地會認為專業(yè)課教材上的學術觀點和概念定義是正確的，甚至是無懈可擊，沒有缺點漏洞的。但是在學術方面，根本就沒有所謂的正確與否，更沒有所謂的權威與否。學術上需要的是百家爭鳴而非一家之言，這才是學術發(fā)展的良性狀態(tài)。因此，作為一名法律人，我們需要勇于尋找和發(fā)現所謂的權威出現的錯誤認知，勇于獨立地進行批判，并且善于從批判中吸取經驗教訓，進而提升自己的專業(yè)知識和能力水平。
培養(yǎng)熟練辯論口才的能力。
眾所周知，法律人在成長的道路上要學會各種有利于自身綜合發(fā)展的技能或本領。毫無疑問，法律人在成長的歷程中必須要學會的一項技能那就是辯論口才能力。那么辯論口才能力的具體內涵又是什么呢？《墨子?經說》云：“辯，爭彼也；辯勝，當也。辯也者，或謂之是，或謂之非，當者勝也?！鳖櫭剂x，“辯”即辯明，辯解的意思，“論”即評論，議論之意。有人曾說，沒有辯論的世界是冷清的世界，是思想僵化的世界；沒有辯論口才的人是平庸的人，是思想封閉的人。由此可見，辯論一方面自身具有獨特的魅力，從而使這個知識經濟的社會充滿生機與活力。另外一方面辯論將鍛煉一個人的口才能力，思辨能力以及帶來視野上的開闊，思想上的啟迪。既然辯論口才對于一個人具有如此重要的作用，那么對于一名法律人的重要性自然不言而喻。由于一名法律人需要接受相關法律知識的學習，在學習相關知識的過程當中需要就學習到的有關知識進行思辨性的認知，探討性的議論，這個時候對辯論口才的能力就有著一定的要求。與此同時，有句話叫“理越辯越明，道越論越清”，法律人如果缺乏一種思想上的激烈交鋒，將會失去思辨的能力，失去對知識的深刻認知。倘若一直停留在僵化的慣性思維的基礎之上，我們法律人將很難得到鍛煉和提高，我們也將失去與他人在這個充滿激烈競爭社會中的籌碼和資本。對于法律人來說尤其是對一名從事職業(yè)律師的人而言，辯論口才的能力可謂至關重要，極大程度上影響著你是否能夠勝任一份工作，能夠影響著你的事業(yè)發(fā)展的成功與否。在現實的律師工作實踐當中，尤其對訴訟律師而言，法庭辯論這一重要的庭審環(huán)節(jié)對于律師的辯論口才能力提出了很高的要求。試想一下，如果一名律師在庭審中說話吞吞吐吐，言辭不清，思路混亂，在法庭辯論環(huán)節(jié)中難以形成自己的觀點，流暢表達本方的訴訟觀點和請求，難以反駁對方提出的觀點質疑，那么可以想象這名律師是失敗的，不合格的也是難以勝任這份工作的。因此，作為一名法律人，我們應該深刻地了解這個問題的重要性和緊迫性，如果在思想認識高度上存在一定的欠缺，我們談何在行動上真正去踐行。而辯論口才的鍛煉正是需要具備獨立的思考批判和良好的閱讀習慣。
培養(yǎng)嫻熟寫作技能的能力。
哈佛大學作為世界排名第一的大學這一點可能大家都比較了解，但是大家是否知道哈佛大學開設了一門所有專業(yè)的學生都必修的一門課那就是――寫作課，這也是所有哈佛大學唯一的必修課。由此可見，寫作有多么重要，以至于世界名校將其作為大學必修課。然而，據我個人了解，目前國內并未有大學在本科階段開設寫作必修課。寫作技能對于我們法學專業(yè)的學生而言尤其重要，有人曾調侃道法律人靠兩樣東西來吃飯，一個是嘴巴子，即語言表達的口才能力強；另外一個是筆桿子，即寫作表達的文筆功夫強。無論是以后從事哪種法律職業(yè)，都離不開寫作。從事法學教育科研的需要寫學術論文；從事司法審判工作的需要寫判決書；從事法律實務工作的需要寫代理詞等。我們會發(fā)現以后的職業(yè)道路上離不開寫作，更需要很強的寫作技能。在現階段，我們在大學本科階段需要撰寫畢業(yè)論文、學年論文以及授課老師布置的各種小論文和讀書報告等，這些都是需要我們動手去寫作。寫作能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和語言組織能力，很多人腦袋里有很多想法，但是卻很難將其用文字的形式表達出來，這將嚴重制約著其個人的職業(yè)發(fā)展。實際上，培養(yǎng)寫作技能并無任何捷徑，只有一條路那就是勤動手，多寫多練。世上沒有人是生來就擅長寫作，那些作家學者之所以有很多著作出版，其背后付出了很多努力，也是勤于寫作的努力成果。目前大家可以在閱讀過一定數量的書籍后，嘗試寫一些讀書報告和文章隨筆，有感而發(fā)即可，而不用按照學術論文的格式去鍛煉寫作?？偠灾瑢懽骷寄艿呐囵B(yǎng)至關重要，寫作技能的培養(yǎng)也是開啟法律之門的關鍵。
培養(yǎng)海量信息搜集的能力。
21世紀是互聯網信息高速發(fā)展的時代，互聯網時代的到來一方面給人們的物質生活帶來了諸多便利，另一方面也為我們提供了海量的信息資源，而這些信息資源的獲取和利用則成為我們所必須要面對的問題。互聯網信息資源的龐大讓我們感慨學習資源的豐富性，但是如何去利用這些海量的信息資源則顯得至關重要。對于我們法律人而言，我們在法學專業(yè)的學習過程中，我們不僅僅需要利用教科書這類傳統的知識資源，我們還需要掌握利用除此之外龐大的互聯網信息資源。例如，作為我們法學專業(yè)學生完成畢業(yè)論文所需要利用的“中國知網”“萬方數據庫”“北大法寶”等學術資源網站。我們在案例分析，實務操作過程中所需要利用的“中國裁判文書網”“無訴網”等司法文書判例網站。同時，隨著微信這種社交通訊工具的快速發(fā)展，微信訂閱號中出現了一類法學相關的微信公眾號，這類微信公眾號提供了巨大的法學信息資源，我們完全可以通過關注這些法學類的微信公眾號來開闊自己的視野，拓寬自己的知識面。學會利用這些海量的信息資源對于我們學習法律，提高自己的專業(yè)知識和能力水平具有重要的價值和作用。
各位學弟學妹們，做一名法律人，樹立兩種道德追求，養(yǎng)成三個良好習慣，培養(yǎng)四項必備能力雖然是法律門啟的必要途徑，但是法律之門開啟的鑰匙是你們自身，需要你們自己去躬身力行。夢在前方，路在腳下，作為一名法律人，縱使前路漫漫，崎嶇坎坷，但是既然選擇了法律人這條道路，我們就應該風雨兼程，勇往直前！相信在座的各位能夠早日開啟法律之門，并且沿著這條路走出屬于自己的康莊大道。最后，我想送在座的學弟學妹們一句話：“做一名自由之思想的法律人注定孤獨，做一名獨立之人格的法律人注定艱難。但請熱愛自由，崇尚獨立的你守住內心的火焰，歷史和時間會給你想要的答案！”謝謝大家！
法律講座開場主持詞篇十一
開場白：
尊敬的各位領導，各位來賓以及重慶、成都、貴陽三地的律師們：
大家下午好!
為了提高我們儒泰律所三地團隊的凝聚力，以及加強三地律師的經驗交流與合作。今天由我們成都所市場部的部長卞長超律師、劉廷婷律師以及訴訟部部長郭超律師為大家做一個經驗以及法律的交流。
今天講座點評的領導有：我們鄭華友鄭董事長、辛志辛主任請大家熱烈歡迎。
今天講座的主要流程有：首先由我們主講律師演講，其次由我們點評領導點評，最后大家要踴躍的提問可以提法律相關業(yè)務相關以及你們感興趣的問題。
好現在我們的法律講座正式開始，請大家把你們的手機調成靜音。
有請我們的市場部部長卞長超律師為我們做一個經驗的交流今天我們卞律師講的主題是《律師贏得當事人信任的幾個要素》大家歡迎，好的我們的卞律師演講完有請我們的點評領導們點評，(鄭董您先來吧，)。
謝謝我們領導精彩的點評，下面請我們各位帥氣美麗的律師們踴躍的提問吧。
下面有請我們美麗的劉廷婷律師劉律師講的主題是《如何合理安排市場區(qū)域與維護》大家歡迎，好的我們的劉律師講完有請我們的點評領導們點評。下面請各位提問。
最后由我們訴訟部的郭超律師為我們做一個法律的演講我們郭律師主講《如何擺正調解工作中的心態(tài)》，大家歡迎。好的我們的郭律師講完有請我們的點評領導們點評。下面請各位踴躍的互動，提問開始。
結束語：
最后謝謝領導們精彩的點評，以及我們律師們內容豐富深入淺出的演講讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們，希望大家加強經驗與法律的交流與合作，在這個領域越做越好、越做越強。在我們英明領導的帶領下把我們儒泰整個團隊推向一個更高的平臺!
講座到此結束，謝謝大家的參加。
法律講座開場主持詞篇十二
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親，各們嘉賓大家中午好：
我是中國平安保險公司xx中心支公司xx部的xx。首先，感謝各位在百忙之中，給我們的工作以大力的支持，在此，我謹代表中國平安xx中心支公司全體員工，對大家的到來表示最最真誠的謝意，謝謝大家！
今天，我們能來到這里和大家相識，與大家共同分享理財知識，多虧了熱心的xx一家，在此，也獻上我們xx平安保險公司真誠的謝意，謝謝鮑大哥一家。
大家積極熱情地參與，真的讓我很激動，也很感動。我們農村的經濟發(fā)展速度可以用一日千里形容都不為過，快的讓人驚訝，人們各種保健意識、保障意識、理財意識都大大的堤高了，保險也正逐步走進我們千家萬戶，得到了認可。為了讓大家得到更好的保障，更多的關愛，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粓鼍实睦碡斨R講座暨產品說明會。為了感謝大家，我們?yōu)樵谧拿课患钨e準備了小小的禮物，中間閑遐時還有抽獎，禮物和獎品雖然價值不高，但這些代表了我們廊坊平安保險公司全體員工的一點心意。
各位尊貴的嘉賓，相聚是緣，相識是福，而相知則是一種歡樂，希望每位到場的朋友都能從今天的說明會中得到收益，特別是新年將至，在此也衷心的祝愿各位身體健康，共享平安，萬事如意。
祝福的話千言萬語，在這里就不多講啦，接下來請大家安靜，請將您的手機調成靜音或振動狀態(tài)，吸煙的同志，為了他人的健康和會場的環(huán)境請忍耐一下，謝謝大家的支持和配合。
法律講座開場主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好!為了更好的促進濟南市擔保行業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進一步加強擔保行業(yè)從業(yè)人員的法律意識，在今后的工作自覺依法經營，濟南市擔保行業(yè)協會和濟南市法學會公司法學研究會特別邀請了多位專家為大家授課。他們分別是：山東省政法學院法律專家李珂麗教授、山東省高級人民法院民事審判第二庭馬向偉審判長、濟南市工商局孫建忠副局長以及山東安紀太律師事務所陶濤主任律師。
今天參加會議的領導有：
濟南市政法委副書記、市法學會會長趙力軍同志濟南市國資委副主任齊春明同志。
濟南市人民政府金融工作辦公室副主任酈弘同志濟南市擔保行業(yè)協會會長狄保群同志。
濟南市人民政府金融工作辦公室保險擔保處調研員王維同志。
山東安紀太律師事務所主任、濟南市法學會公司法學研究會劉芝明同志。
駐濟銀行、擔保機構的主要負責同志以及擔保行業(yè)的從業(yè)人員，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位專家、各位來賓的參會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
本次講座共有六項議程：
一、請濟南市擔保行業(yè)協會會長狄保群同志致辭。
二、請山東省政法學院法律專家李珂麗教授授課。
三、請山東省高級人民法院民二廳馬向偉審判長授課。
四、請濟南市工商局孫建忠副局長授課。
五、請山東安紀太律師事務所陶濤主任律師授課。
六、請濟南市政法委副書記、市法學會會長趙力軍同志講話。
下面進行第一項內容，請濟南市擔保行業(yè)協會會長狄保群致辭。
會議進行第二項內容，請山東省政法學院法律專家李珂麗教授上授課。李珂麗，山東政法學院教授，法學博士，主講民法學、擔保法等課程;山東省“國際結算擔保法律問題研究”、“他物權制度的現代化問題研究”課題項目負責人。她所講的內容是《物權法》、《擔保法》及司法解釋涉及擔保業(yè)務的相關條文的理解，以及實際應用注意問題。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李教授授課。
會議進行第三項內容，請山東省高級人民法院民事審判第二庭馬向偉審判長授課，馬向偉，北京大學法學碩士畢業(yè);山東省高級法院民事審判第二庭審判長，長期從事金融、公司、合同等方面商事審判工作，資深法官;《最高人民法院專家法官闡釋民商裁判疑難問題》叢書的編委。他所講的內容是最高額擔保、反擔保、擔保公司優(yōu)先受償權、保證金和違約金適用等方面的典型案例講解;讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬審判長授課。
會議進行第四項內容，請濟南市工商局孫建忠副局長授課。孫建中，濟南市工商管理局副局長，負責企業(yè)登記、市場監(jiān)管工作十余年。他所講的內容是近年來公司登記注冊中，發(fā)生在股東之間的糾紛等。讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫局長授課。
會議進行第五項內容，請山東安紀太律師事務所陶濤主任律師。陶濤，公司法學研究會秘書長、律協專業(yè)委員、山東安紀太律師事務所副主任，從事執(zhí)業(yè)律師近二十年，擔任十余家公司企業(yè)法律顧問，承辦了近千起經濟糾紛案件，法律實務經驗豐富。他所講的內容是公司治理法律風險和防范措施。讓我們以熱烈的掌聲歡迎陶主任授課。
會議進行第六項內容，請市政法委副書記、市法學會會長趙力軍講話。
結束語：
感謝各位專家、領導的精彩演講，剛才的授課從多方面、多角度、深層次的對我市擔保公司如何依法管理，守法經營，擔保公司經營中所面臨的風險，以及《物權法》、《擔保法》及司法解釋涉及擔保業(yè)務的相關條文等方面進行了深入的剖析、解讀;整個授課高屋建瓴、領域寬廣、內容豐富、深入淺出。讓我們以熱烈的掌聲對各位專家、領導的精彩演講表示衷心的感謝。希望大家回去后根據本企業(yè)的情況、結合專家的講解，把學到的知識落實到工作中去，把企業(yè)做實、做大、做強，為濟南市經濟社會發(fā)展做出應有的貢獻。
會議到此結束，謝謝大家的光臨。
法律講座開場主持詞篇十四
法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范，是對社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范，下面就是本站小編給大家整理的法律講座。
主持詞。
僅供參考。
老師們，同學們：
大家早上好!
為了進一步普及法律知識，樹立法制意識，增強同學們的自我保護意識，今天利用早讀課，政教處舉行法制教育講座。下面請我校法制輔導員、政教處沙永主任為我們做報告。
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老師們、同學們，剛才沙永主任的報告結合咱們學校學生特點，用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應自覺守法，做一名合格的中學生，使我們大家深受教育。
希望同學們在不斷加強守法的自覺性，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民，努力增強素質和才干，成為國家有用之才。報告會到此結束。
同志們：
領導干部學法是貫徹落實中央、省、市依法行政工作布署，推進法治政府建設的客觀要求，對于增強領導干部的法律意識和法治觀念，提高依法執(zhí)政水平和依法辦事能力具有重要的意義。今年1月份，我省出臺了《法治建設五年規(guī)劃》，提出20xx年要基本完成《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院關于加強市縣政府依法行政的決定》確立的配套制度建設任務，到20xx年，全省基本實現建設法治政府的目標。為了更好的掌握理解當前依法行政和法治政府建設的有關問題，今天我們有幸請來市法制辦副主任——，來給大家作講座。
主任，是**大學法學博士，曾任教于**大學和**大學法學院，擔任**大學法學院教授、副院長，*年至*年在中國社會科學院從事博士后研究。長期從事行政法學的教學和研究，曾經主持國家社科基金項目“”等各級課題10余項;出版、等專著;在《中國法學》、《行政法論叢》等權威和核心期刊發(fā)表論文40余篇。*年開始擔任市法制辦副主任，還擔任市人大內務司法委員會委員、市人大會法律助理、**省行政法學研究會秘書長等社會職務。
主任長期從事法學的教學研究和法制實務工作，具有深厚的理論功底和豐富的實踐工作經驗，相信他今天的講課一定能讓我們受益匪淺。好，現在我提議大家以熱烈的掌聲歡迎主任給大家授課!
……。
同志們，剛才主任圍繞依法行政和法治政府建設問題，給我們作了一次精彩的講課。主任的講課理論聯系實際，具有很強的針對性，對于我們深化認識、全面推進依法行政工作具有實際的指導意義。最后，我提議大家再次以熱烈的掌聲對主任的精彩講課表示感謝!
老師們、同學們：
法制安全教育是我們學校教育的一項重要內容，學校也是法制安全教育的一塊重要陣地。通過法制安全教育，使同學們知法、懂法、守法。從小守紀律，將來守法律;從小會自制，將來懂法制。通過法制安全教育，有助于同學們樹立正確的人生觀、世界觀今天，我們有幸請到了江偉永警官法制安全教育講座。讓我們用掌聲歡迎他的到來。同學們，今天的法制教育意義深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽江警官的。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做報告。
同學們，剛才江警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯系實際，以案釋法，以法-論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護-法，使這次法制教育起到應有的效果。同學們，今天江警官在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝江警官。
同學們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長!
最后，我提議用掌聲再次感謝江警官精彩報告。
祝各位領導、老師們、同學們生活愉快、平安幸福、萬事如意。今天的法制教育活動到此結束。謝謝大家!
法律講座開場主持詞篇十五
引導語：主持人在開講座前要準備什么主持詞呢下面小編為大家?guī)碇v座主持詞開場白范本，歡迎大家閱讀和參考。
一、根據實際情況巧妙的改主持詞。
二、發(fā)掘主講人的亮點。
講出主講人的亮點，觀眾高興，會更期待著主講人上場;主講人也高興，覺得主持人對他了解，介紹的到位，他就會帶著愉悅的心情上場，為講座開個好頭。只有達到了這兩個高興，開場白就算是成功了。
怎樣發(fā)掘亮點有以下幾個做法：
一是先在百度百科上看嘉賓簡介，對這個人物是哪里人，在哪兒讀書，工作經歷，所獲榮譽等有一個基本的了解。
二是看媒體對他的采訪。因為媒體的采訪一般都有生動的故事，精彩的比喻。
三是看主講人本人所樂意介紹的內容。
開場：
親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!
歡迎大家參加人文科學系主辦的課件制作講座。今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于課件制作的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介)。
隨著科學技術的迅猛發(fā)展，計算機已成為人們工作學習的必備工具，對于將來可能從教的我們而言，課件制作是必要的技能，所以大家對其一定有許多疑問與不解，相信大家定會從***的講座中得到答案。
下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
終場：
法律講座開場主持詞篇十六
星期一下午第三節(jié)，孫律師到我們學校開法律講座，他用自己多年的見聞，舉了許多有關青少年違法犯罪的活生生的例子，使我們受到很大的教育。
聽了講座后，我認識到，凡事都是由小變大，積少成多。一些人從小犯了小錯誤不及時改正，長大了就會犯罪，身上的壞毛病不改，日久天長壞毛病就越來越多，想改也改不了了。由于青少年的自我保護能力弱，辨別是非的能力差，再加上一些不法之徒的引誘、教唆，現在青少年違法犯罪現象呈上升趨勢，已成為一個嚴重的社會問題。因此，青少年必須增強自我保護意識，提高自我保護能力，依法維護自身的權益，我們作為中學生應當做到以下三點：
第一，要依法自律，依法律己。法律提倡做的事情積極去做，法律不允許做的事情堅決不做。要自覺做到：不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。
第二，要正確對待父母和學校的教育。未成年學生的獨立自主意識是很可貴的，但不應當同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長和老師的正確教育也不接受，就很容易在生活的道路上出現偏差。
第三，要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。未成年人要學會自我保護，這不僅是保護自己的合法權益不受侵害，而且還是在維護法律的尊嚴。
孫律師的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人。
另外，我還認識到，現實生活中，網絡無處不在，許多家長談網色變，其實網絡對中學生的幫助有很多：它可以開闊視野，給學習、生活帶來巨大的便利；加強對外交流，給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境；促進中學生個性化發(fā)展，為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料；拓展中學生受教育的空間，有利于其身心的健康發(fā)展。但是，上網的弊端也是不容忽視的：網絡信息的豐富易對中學生造成信息污染，這些不良信息對于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的.中學生來說，難以抵擋不良信息的負面影響。
總之，網絡社會已經悄然而至，我們既不能因為其強大的生命力和對中學生發(fā)展的巨大正面作用，而忽視它所帶來的種種問題，也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對中學生上互聯網的研究，探索新情況，創(chuàng)造新方法，解決新問題，增強中學生上網的成效。
法律講座開場主持詞篇一
伴著春天的腳步，充溢著虎年的吉祥，我們又站在了新學期的起點。在談工作之前，先給老師們拜個晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸?？傁喟?。
今天上午的會議分成兩部分：
8：10——9：00由__校長傳達學校工作計劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時間關系，中間不再安排休息，請老師們見諒。(如有需要，注意不要影響其他老師聽會)。
下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應的教室討論上午的學校工作計劃，會后將討論稿送檔案室__主任處。同時各年級組織打掃衛(wèi)生，做好明天學生報到的各項準備工作。
下面歡迎__校長傳達學校工作計劃。
法律講座開場主持詞篇二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
近年來，我校高度重視孩子們的思想道德建設，扎實開展法制和安全教育活動，取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識，創(chuàng)建和美校園，今天，我們隆重集會于此，舉行一次法律專題講座。今天的專題講座，我們有幸請到了臨江市林區(qū)檢察院高英檢察官來到我校。讓我們用掌聲，對高英檢察官的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
我宣布：臨江市光華中學“與法同行，健康成長”法律專題講座現在開始。
一、首先，讓我們以熱烈的掌聲，請政教處張海主任講話。
二、下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請高英檢察官為我們作法制教育講座!
三、高英檢察官的講座結合中學生的特點，用一個個具體的事例，從多個方面給我們講了法律知識，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中怎樣做一個守法合格的中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向高英檢察官為我們所做的精彩講座表示衷心的感謝!
法律講座開場主持詞篇三
親愛的老師,同學,大家晚上好!
在不久前，一群充滿激情的大學生，在參加完一項比賽后，這樣寫道：為數模奮斗日日夜夜里的一點一滴，正如一朵一朵姹紫嫣紅的小花，開在每個人的心里。也許不是每朵花都美麗得驚天動地，不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也并非每朵花都能結出豐碩的果實。
但那些花兒的確真真實實地在每個人心中最柔軟的地方綻放過一回，也確確實實留下過一些花開的甜香。聽到這里，想必大家一定想知道這個比賽，這個比賽就是--------全國大學生數學建模協會。
歡迎大家參加數學建模協會舉辦的數模培訓講座。今天，我們有幸請到xx教授，為大家做題為“數學建模與應用”的講座，相信很多同學對此一定會感興趣的。
首先請允許我代表大家對xx老師到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
全國大學生數學建模比賽是xx學院第一次參加，大家一定會有很多的疑惑，相信大家一定會在今天講座中得到答案。
下面讓我們一起來聆聽xx老師的精彩講說。
尊敬的老師、親愛的同學們，大家晚上好!我是今天的主持人 。歡迎大家來
到濱海論壇。首先、由我向大家介紹今天的'到場嘉賓，出席本次論壇的嘉賓有：
第二段 主講人介紹
現在，我向大家介紹本次濱海論壇的主講人肖馬成教授。肖馬成教授是南開大學教授，南開大學濱海學院數學教研室主任，著名mba聯考數學輔導專家，《2003年全國碩士研究生入學考試教材數學分冊》編者之一。
肖教授著作頗豐，其中由他主編的《線性代數(理工類)(第2版)》體現教學改革及教學內容的優(yōu)化，針對獨立學院理工類專業(yè)的教學需求，有利于學生的可持續(xù)發(fā)展，并體現新的教學理念。
下面我們以熱烈的掌聲請肖教授上臺演講。
尊敬的各位老師,親愛的同學們: 大家上午好:
歡迎來到材料學院“材子聯盟”學術講座活動現場，我是主持人劉瑩,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學們能夠進一步了解材料方面的知識.下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學材料學院院長潘冶.
潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生導師?，F任東南大學材料科學與工程學院院長，兼任教育部高等學校材料成型及控制工程專業(yè)教學指導委員會委員，全國鑄造學會復合材料技術委員會副主任委員，南京鑄造學會副理事長等職。曾先后赴美國university of michigan和university of wisconsin-madison做訪問學者和訪問教授，赴日本ahresty研究所任客座研究員。
目前主要從事先進金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復合材料等方面的研究。
主持和承擔國家級、省部級等科研項目19項，其中高強度材料與控制凝固復合材料方面的成果獲省部級科技進步二等獎一項，三等獎二項，半固態(tài)合金制備與組織控制關鍵技術獲歐洲和日本專利各一項，在國內外核心期刊和重要學術會議上發(fā)表論文90余篇，為教育部高等學校骨干教師資助計劃獲得者。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進入會場;
法律講座開場主持詞篇四
同學們：
為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格學生，今天，我們學校舉行一次法制教育活動。今天的法制教育意義特別深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽。
我們學校聘請了龍池橋派出所程所長為我校法制副校長，首先，請黃校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長講話。掌聲有請。
今天，我們有幸請到了龍池橋派出所曾所長為同學們作報告，這里，我先介紹一下曾所長：
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
法律講座開場主持詞篇五
（一）。
星期五，漢豐二所的張叔叔來到我們學校，為我們上了一堂法律課。
這堂課主要講了我們小學生應該懂得保護自己，珍惜自己的安全，不要拿自己的生命開玩笑。法律會時刻保護我們。我們應該從小養(yǎng)成好習慣。不要進網吧打游戲，遇到危險，應及時報案。在過馬路時，不要追逐打鬧，防止交通事故的發(fā)生。
看了法律講座，我突然間明白了許多，原來，危險就在我們身邊，只要稍不留神，就會釀成大錯。
我們忽視了自己寶貴的生命，只顧一時的輸贏，一時的得意，一時的占先，完全不考慮他人的感受。
是的，我們太自私自利了，正如張叔叔所講的那樣：我們少年兒童是國家的棟梁，是祖國的花朵，是祖國的未來。我曾經看過這樣一篇報道：有兩個小學生，不知因為什么事兒在公路上追逐打鬧，一個在前面跑，一個在后面追，在過馬路時，追的小孩看見了紅綠燈，不敢再往前跑，而跑的那個小孩，全然不知死活地往前奔，這時，一輛大卡車飛奔過來，盡管司機死死的踩住剎車，但那孩子卻永遠地失去了一條左腿。帶給了父母和自己無盡的悲痛。
這些悲劇本是可以避免的，但人們從未重視過，以致讓無數父母失去愛子。是的，只要我們每個人，牢牢記住這十六個字：提高警惕，遇事冷靜、珍惜生命、自我保護。我相信，二十一世紀的明天一定會更加燦爛、輝煌。
（二）。
星期一下午第三節(jié)，孫律師到我們學校開法律講座，他用自己多年的見聞，舉了許多有關青少年違法犯罪的活生生的例子，使我們受到很大的教育。
第一，要依法自律，依法律己。法律提倡做的事情積極去做，法律不允許做的事情堅決不做。要自覺做到：不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。
第二，要正確對待父母和學校的教育。未成年學生的獨立自主意識是很可貴的，但不應當同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長和老師的正確教育也不接受，就很容易在生活的道路上出現偏差。
第三，要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。未成年人要學會自我保護，這不僅是保護自己的合法權益不受侵害，而且還是在維護法律的尊嚴。
孫律師的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人。
另外，我還認識到，現實生活中，網絡無處不在，許多家長“談網色變”，其實網絡對中學生的幫助有很多：它可以開闊視野，給學習、生活帶來巨大的便利；加強對外交流，給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境；促進中學生個性化發(fā)展，為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料；拓展中學生受教育的空間，有利于其身心的健康發(fā)展。但是，上網的弊端也是不容忽視的：網絡信息的豐富易對中學生造成“信息污染”，這些不良信息對于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的中學生來說，難以抵擋不良信息的負面影響。
總之，網絡社會已經悄然而至，我們既不能因為其強大的生命力和對中學生發(fā)展的巨大正面作用，而忽視它所帶來的種種問題，也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對中學生上互聯網的研究，探索新情況，創(chuàng)造新方法，解決新問題，增強中學生上網的成效。
（三）。
“人的生命只有一次”。人，最寶貴的會是什么？是生命。血的悲劇告訴我們，一定要遵守交通法則，真正做到“關愛生命”。
今天，老師帶我們看了學法律、知權利、會防范、懂禮儀的宣傳欄。其中，交通安全篇引人深思，發(fā)人深省。
人的生活中，離不開交通，同時也離不開安全，因此，我們就要處處做一名遵紀守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則，交通事故就猶如一顆定時炸彈，躲不過，便會喪失寶貴生命。
中小學生交通安全意識薄弱，是導致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機，自由放縱的行人。輕視，疏忽，大意都會使一個生命轉瞬即逝。
法律講座開場主持詞篇六
同志們：
上午好。
為進一步加強我局領導班子建設，加緊培養(yǎng)和造就一支較高素質的干部隊伍，以適應當前工作任務需要，圓滿完成縣委、縣政府賦予我們的建設發(fā)展工作重任。今天特邀請市委黨校管理學教研部的專家郭建杰老師，為大家作一次專題講座，首先讓我們以雷鳴般的掌聲對郭老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
加強我局干部培訓工作:一是黨的既定方針中重視領導干部培訓的具體要求;二是落實局黨組、各科室單位學習實踐_________。
加強領導班子和干部隊伍建設的具體要求;三是全局內部統一思想提高認識，加強領導能力建設凝練團隊聯合攻關促進我局全面發(fā)展的內在要求。此次培訓以加強領導干部創(chuàng)新思維培養(yǎng)能力素質塑造卓越的執(zhí)行力決策力為主要內容，并結合我局實際情況，講座主持詞對干部隊伍及創(chuàng)新團隊建設項目管理宣傳工作與創(chuàng)新文化建設等問題進行研討交流。
郭老師知識淵博，具有20多年的工作經驗，對黨的基本理論有很深的見解，理論水平和實踐經驗比較豐富，曾在我市多個單位進行授課演講，今天郭老師帶來的專題講座題目是《提升領導力與執(zhí)行力建設高素質干部隊伍》。
希望參加培訓的全體同志要珍惜這次難得的學習機會，妥善處理業(yè)務工作與學習培訓的關系，克服困難，安下心來，自覺遵守會場紀律，課堂上專心聽講，認真做好筆記，踴躍參與研討，使培訓學習取得了較好的成效，達到了預期目的。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭老師為大家授課。
法律講座開場主持詞篇七
人生會面臨許多選擇：當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上犯罪的深淵。據有關資料調查顯示，當今青少年犯罪比率有逐漸上升趨勢。
在受到刑事處罰的未成年人當中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上犯罪道路。鑒于這些原因，我們學校開展了一系列預防未成年人違法犯罪的法制教育活動。這對于我們來說真可謂意義重大。
我宣布今天的“知法守法建設安全校園”講座正式開始。
有請601班陳可同學帶領全體同學宣誓。
宣誓詞：
國旗在上。
我們的一言一行決不玷污民族的寄托。
憲法在上。
我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴法制。
祖國在上。
我們的一生一世決不辜負人民的期望。
老師、父母在上。
我們的一舉一動決不違犯法紀的規(guī)范。
為了中華民族的興旺發(fā)達。
我們以生命的名義莊嚴宣誓：
做一名遵紀守法的合格小公民。
法律講座開場主持詞篇八
各位家長、同志們：
下午好!歡迎大家參加讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座。
讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座是由文水縣委宣傳部未成年人思想道德教育中心主辦，文水縣實驗幼兒園、文水縣萌蕾幼兒園承辦的公益性講座，目的是為了更好地引導廣大家長更新家庭教育觀念，掌握家庭教育知識和方法，提高家庭教育水平。
今天的讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座，我們榮幸地邀請到了香港卓越父母國際研究院親子導師李鴻飛為我們主講，她講的題目是《跨越人生的欄桿》。
李鴻飛同志是香港卓越父母國際研究院親子導師，凈心煩惱咨詢工作室創(chuàng)辦人，nlp(神經語言程序學)專業(yè)執(zhí)行師，現在受聘為北京民政局婚姻登記處婚戀咨詢師。x作為【香港卓越父母國際研究院親子導師團】成員之一，經常應邀前往大中小學、培訓機構、幼兒園、企事業(yè)單位開設講座、開辦父母學校或父母課堂，如中國科學院、北京師范大學、北京民政局、通州區(qū)婦聯、武清區(qū)婦聯等單位，幫助更多人提升自己，掌握更多教育孩子的正確理念、方法，促進家庭和睦和社會和諧。已開課程包括：《父母課堂》系列課程(針對家長)、《如何做好卓越父母》家庭教育公益講座(針對家長)、《享受我的幸福關系》快樂校園公益講座(針對中學生、大學生)、《x關系相處的秘密》講座(針對18歲以上希望處理好x關系的人)、《楊志勇聲音美容練習方法》講座(針對希望改善發(fā)聲的人群)、《即興演講》沙龍(針對希望改善公眾場合演說能力的人群)。
今天，x在百忙之中來到讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座現場，與我們面對面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎x給我們講課!
法律講座開場主持詞篇九
尊敬的各位領導、親愛的各位同事們：
大家好！
很感謝各位領導的信任，各位同事的支持，我很激動也很榮幸的接受了這項任務，來主持我們今天的國學沙龍，這是我第一次主持類似的沙龍，有說的不對或不到位的地方，還請各位領導，老師指正，眾所周知，國學作為民族傳統文化的重要知識載體，在中華民族五千年的發(fā)展進程中，始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動的核心就是弘揚國學精髓，啟迪心靈，從優(yōu)秀的傳統文化中汲取現代教育的智慧。
老師們，為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的教授學生國學經典，暑假學校布置各位老師在家自學了《大學》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分，而且今年教師節(jié)學校又給每位老師發(fā)了一套國學經典的書籍，這是多么寶貴的精神食量，相信各位老師從中一定有很多收獲，今天我們就來暢所欲言，一起交流共同分享。
我感覺老師和同學們接受的不僅僅是一本本國學經典書籍，更重要的是接受了一種精神力量，從這種精神力量中我們感受到了學校對我們成長的愛心、關心和責任心，我們希望大家能認真誦讀國學經典書籍，把學校對你們的期望化成學習國學的動力，領悟國學智慧，塑造快樂人生！
法律講座開場主持詞篇十
編者按：此篇推送為作者于9月18日給銅陵學院法學院大一新生200余人辦的主題為“法律門啟”講座的講稿全文，現推送到微信公眾平臺之上，與各位分享交流，也與廣大的法學院大一新生共勉！
講稿全文。
作者簡介。
劉建初，法學本科三年級，初心不忘法律人微信公眾平臺創(chuàng)始人。熱愛法學，熱衷寫作。善于表達思想探討交流，樂于提供法律公益服務。“自由之思想，獨立之人格”是其一直努力追求和實現的目標理想！
各位法學院大一新生：
你們好！
首先，非常榮幸能夠得到法學院領導的支持，來為法學院18級法學四個班的學弟學妹們做一場講座。其次，很高興能和法學院各位大一的學弟學妹們齊聚在這里交流法學，探討法律。接下來，我來介紹一下自己。我是來自16法卓班的劉建初，為了方便大家記住我的名字，給大家讀一首詩。劉郎年少才藝高，建功立業(yè)在今朝，初心不忘青云步，順風遠航到劍橋。這是一首藏頭詩，劉郎才氣，劉郎意指唐朝詩人劉禹錫，寄托著家人對我學識才智的期望；建功立業(yè)，男兒立世應該建功立業(yè)；初心不忘，不忘初心，方得始終出自佛家箴言，其大致含義是一個人為人處世應該始終保持當初的信念，不忘本心，最后才能取得成功。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，這是唐代詩人劉希夷在《代悲白頭翁》中對青春易老世事無常的感嘆。同時這句話特別適合每年在新生開學季中用于對每位新生的情感表達。誠然，每年開學季法學院將迎來一群新生，這是一群嶄新的面貌，也是為法學院注入了新鮮的血液。雖然每年這些新生都各有不同，有著各自的特點，但是這些新生有著一個共同點，那就都是法學專業(yè)的學生，這個標簽和烙印也將伴隨著你們大學四年的本科學習生活甚至會更長遠。那么作為法學院新生、法學專業(yè)的學生，我們應如何立足當下，面向未來呢？這也正是我今天站在這里給大家做講座的目的所在。今天站在這里與其說是給大家做一場講座，倒不如說是一場交流會，與大家交流法學學習過程中的經歷和經驗，從而為大家今后法學本科階段的學習提供一點幫助。實際上，作為一名法學專業(yè)的大三學生，與大家相比并非有太大的不同和區(qū)別。但是為什么我還是站在這里和大家進行交流呢？我想我比在座的各位多了一份經歷，一份過來人的經歷，我能夠做的就是現身說法，以自己的經驗之談讓大家在今后的學習道路上少走彎路，避免一些不必要的錯誤。
話不多說，下面我們進入今天講座的主題“法律門啟”。首先，談一下為何選擇“法律門啟”作為今天講座的主題。實際上，這四個字并非我自行原創(chuàng)，而是一本論文集的書名。今年五月，北京大學迎來建校120周年，北大法學院推出《法律門啟》法學研究系列文萃獻禮校慶。這本文集旨在與廣大的法律人分享法律路途上的思考，并且對外展開真正的對話與交流。而我今天也是與大家之間展開對話與交流，分享自己對法律的若干思考。其次，“法律門啟”四字從字面含義上去理解，我們會發(fā)現這特別符合在座各位新生的狀態(tài)，我們當前雖然進入了法學院的大門，但是我們卻沒有跨過法律這道大門，而如何開啟法律之門，也正是今天講座的主要內容。接下來我將從4個數字，即四個大的方面來與大家分享如何開啟法律之門。一名法律人――兩種道德追求――三個良好習慣――四項必備能力。
做一名法律人。
樹立兩份道德追求――正義感與責任感。
樹立法律人的正義感。
談起正義，我們往往會下意識地想到古代英雄大俠們仗劍走天涯，行俠仗義，打抱不平的場景。這種“路見不平，拔刀相助”的行為，是很多人所認為的正義感。我們不可否認這種行為在某種程度上體現出正義，但是卻不能完全概括和理解正義感的真諦。同時正義感在不同的人面前所體現的具體行為存在著一定的區(qū)別和差異?？赡苣欠N英雄仗義相助的行為是他們的正義感的一種體現，那么我們法律人的正義感又是什么呢？正義一詞的出現往往伴隨著另外一個詞語那就是公平?！肮秸x”向來是一同出現并被大家所使用的詞語，這也揭示了其二者之間的關系。公平是正義實現的前提，正義的實現離不來公平，而正義又給予公平以保障。何為公平？正義又是什么？這些都是非常難以理解的概念。但是我們法學專業(yè)的學生去理解這兩個詞語的時候需要從法律的視角和立場去看待。公平與正義二者皆是法律所追求的價值，法律人追求公平正義符合自身角色身份的基本要求。下面，我將通過一幅圖和兩句名言來向大家介紹何為公平正義。一幅圖的內容為古希臘神話的正義女神。正義女神手握天平、寶劍同時眼睛被蒙著。正義女神一只手中的天平代表著公平，用于公平地處理各種法律矛盾糾紛；另外一只手中的寶劍代表著正義，用于懲罰那些破壞法律秩序的行為；女神的眼睛被蒙著，則寓意著裁判者不偏不倚，中立公正。對于公平的理解，正如弗朗西斯?培根所言“一次不公的司法判決比多次不公的其他舉動為禍尤烈。因為這些不公的舉動不過弄臟了水流，而不公的判決則把水源敗壞了?！彼痉ㄊ蔷S護社會公正的最后一道防線，如果連司法都是不公平的，那么我們將徹底失去公平。對于正義的理解，英國著名的法律格言提到“遲來的正義為非正義?！笨赡芎芏嗳寺犨^這樣一句話“正義雖然會遲到，但是卻永遠不會缺席”，但是遲來的正義還是正義嗎？當前中國司法實踐過程中冤假錯案頻發(fā)，雖然有冤假錯案被平反，那些蒙冤受屈的當事人最后雖然被釋放，法律最后雖然給予其正義，但是卻是遲到的，這種遲到一方面對當事人造成了難以挽回的傷害和損失，另外一方面也是對法治建設發(fā)展的重要阻礙。對于我們法學專業(yè)的學生，我們應始終保持那顆正直的心，恪守公平，追求正義，做一名有正義感的法律人。
責任一詞通常具備兩重含義，第一，基于社會道德，是自己份內應做的事情。第二，因自身原因造成的不利后果而需要為此承擔責任。第二重責任含義的理解我們并不陌生，因為我們會下意識地想到法律責任一詞。一個人因違反法律的相關規(guī)定而需要承擔相應的法律責任，如民事責任、刑事責任、行政責任等。然而，我們現在今天所談的法律人樹立的責任感是基于責任的第一重含義而言的。談到責任感，自古至今有不少名人對此都有著各自的理解和情感表達?！疤煜屡d亡，匹夫有責”這是顧炎武的擔當情懷；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”這是林則徐的國家情懷；“為中華之崛起而讀書”這是周總理的民族情懷。由此可見，我們不難發(fā)現責任感離不開對國家民族和社會的擔當。而對于我們法學專業(yè)的學生而言，對于一名準法律人而言，我們應當具備社會責任感，體現在盡自己所能用自身學習的知識和技能為社會做出貢獻。從大處而言，我們應該為國家法治建設的發(fā)展貢獻出自己的一份力；從小處著手，我們應該盡可能利用自身的知識和能力幫助他人。一個人的人生價值的實現并非能用金錢來衡量，而是在于其對社會的貢獻。就我個人而言，我時常認為一個國家的富強，一個民族的振興離不開三個重要的方面，同時也是應該守住的三條底線即教育、醫(yī)療、法律。我從小就對自己的未來做出了一定的規(guī)劃，如果以后學理科，我就選擇醫(yī)學，為國家的醫(yī)療事業(yè)貢獻出自己的一份力；如果以后學文科，我就選擇法學，為國家的法治建設事業(yè)貢獻出自己的一份力。很遺憾，由于個人對理科不太感興趣，最后選擇了文科，隨之也進入了法學院學習法學。曾經我一直想畢業(yè)工作選擇做職業(yè)律師，畢竟律師職業(yè)的經濟效益會相當可觀。但是直到去年我改不了自己的想法，因為律師僅僅考慮并且維護當事人的合法權益，其角色的作用發(fā)揮相對有限，于是我選擇以后考研讀博，在高校從事法學教育工作，這樣能夠為國家的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力，同時兼職做律師。從事法學教育工作是一種理想追求，而從事兼職律師工作是一種現實需求，因為一個人在追求自己理想的時候需要物質條件的滿足，這是重要的前提條件。我之所以如此選擇，是認為我能夠盡自己所能為國家民族的發(fā)展守住兩條底線，如果真的能夠為國家的教育和法治事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力，那么就感覺無愧于心。行勝于言，樹立法律人的責任感需要我們身體力行，用實際行為去做好每一件事。
養(yǎng)成三個良好習慣――制定目標、熱愛閱讀、鍛煉身體。
養(yǎng)成制定目標的習慣。
作為一名法律人，相信很多人都有著自己的一番理想抱負，都想在法律這條道路上實現一定的目標。我們時常說理想是豐滿的，現實是骨感的，誠然，理想與現實確實是存在一定的差距，正是因為存在差距，我們才會看到有“理想”與“現實”二詞的存在。正如馬云所說“夢想是一定要有的，萬一實現了呢？”實際上這句話體現的是一種樂觀上進的精神狀態(tài)，激勵我們自己一定要有夢想有目標。對于我們而言，我們一定要養(yǎng)成制定目標的習慣，對于制定計劃目標，我個人有如下感受和體會。目標首先需要有一定的高度，如果和自己目前的狀態(tài)差距不大，那么這個目標的制定就沒有任何意義，試想我們踮起腳就能夠觸碰實現的目標還能夠稱為目標嗎？但是目標又需要立足自身的實際情況，不能過于遠大以致于遙不可及，這就要求目標的制定需要達到合適的高度，我們能夠努力地通過彈跳去觸碰到的目標，才是最好的目標。打個比方，就好比我們在設置籃球框的高度一樣，籃球框的高度太低，毫無難度，投籃的趣味性就大打折扣。如果設置的籃球框的高度非常高，那么我們投籃的命中率幾乎為零，那么投籃也就失去了其運動的意義。鑒于此，我們目前所看到的籃球框的高度才是適宜的，我們能夠通過一定的訓練和技巧，實現投籃命中，從而獲得籃球投籃這項運動自身的趣味性。與此同時，我們還需要制定一定的計劃，有時候我們通常深感計劃趕不上變化，確實如此，計劃會受到各種因素的影響和干擾而使其偏離其制定時的方向和軌跡，但是對于制定計劃，我們可以肯定地說制定計劃具有一定的必要性。例如我們最初制定的計劃是朝著正東方向去努力，但是隨著時間的推移和周圍不定因素的影響，我們朝著正東方向去努力的計劃會產生偏移，可能會是東南方向，也可能會是東北方向，但是無論是東南方向還是東北方向，其大致的方向都是偏東方向，都不至于脫離其最初的方向。我們所需要做的就是避免計劃的方向是正西方向，因為這樣將會是背道而馳，同時我們需要做的就是將東南方向或者是東北方向的偏角越小，從而與正東方向趨于吻合，這樣就達到了我們制定計劃最初的目的。大家都知道，我們目前身處一所普通的二本法學院校，在這種法學院校學習，我們深感無奈，我們甚至后悔自己當初為何高考發(fā)揮欠佳，又或是高中并未認真學習導致來到這種院校。誠然，我們對現有的狀態(tài)是極為不滿的，我們深感自己與國內眾多法學名校學生之間存在的差距，但是我們能夠認識到自身存在的不足，并且發(fā)現了差距，這本身就是一種進步，而我們所要做的遠遠不及如此。我們要改變現有的狀態(tài)，而目前只有一條能夠改變我們命運的途徑那就是考研。二本法學院校的學生必須要考研從而達到更高層次的法學院校去提升和發(fā)展自己，這是社會現實對我們所提出的要求。然而，考研并非是一句口號，也并非是一個夢想，而是可以去努力實現的目標。法學考研其難度是相當大的，這就要求我們必須在本科階段去努力學習專業(yè)課知識，學好法律知識，提高法學能力和水平，這才是我們目前所需要做的事情。此外，考研僅僅是一種手段而絕非是最終目標，無論是本科畢業(yè)還是研究生畢業(yè)，我們都會面臨就業(yè)這一無法避免的問題?？赡芎芏嗳藢Ψ▽W專業(yè)的就業(yè)產生一種固有的認識和偏見，可能會認為法學專業(yè)就業(yè)難，以后很難找到比較理想的工作。但是我想說的是確實法學就業(yè)是存在一定的困難，換言之，想要人人找到理想滿意的工作確實存在一定的難度，這是現實情況所決定的。但是無論各行各業(yè)，只要是那個行業(yè)的佼佼者，自身能力強，具備實力的人永遠都不會擔憂就業(yè)問題。這就要求我們現在需要學好法律，只要學好法律，你心中一切的問題和煩惱自然會迎刃而解。與此同時，法學專業(yè)學生的就業(yè)方向還是比較多元的，公務員、法官、檢察官、律師、法律顧問、公證人員以及高校教師等等，可供選擇的路還是比較多的，但是無論制定哪個目標，選擇哪一條路都要求你必須具備執(zhí)行力，堅持不懈地去努力做好每一件事。
養(yǎng)成熱愛閱讀的習慣。
黃庭堅說過“士大夫三日不讀書,則義理不交于胸中,便覺言語無味,面目可憎?！彪m然這句話略顯夸張，但是卻道出了閱讀對一個人的重要性。同時北京大學中文系教授陳平原對閱讀有過這樣一段經典描述“如果你半夜醒來發(fā)現自己已經好長時間沒讀書，而且沒有任何負罪感的時候，你就必須知道，你已經墮落了。不是說書本本身特了不起，而是讀書這個行為意味著你沒有完全認同于這個現世和現實，你還有追求，還在奮斗，你還有不滿，你還在尋找另一種可能性，另一種生活方式。”誠然，閱讀對于一個人的成長發(fā)展起著至關重要的作用，我們不可忽視閱讀的重要性。對于一名法律人而言，閱讀能夠啟迪我們的心智，開闊我們的視野，拓寬我們的思維。實際上對于大部分人而言，我們都能夠明白閱讀的重要性以及閱讀能夠給我們帶來的積極作用。然而，我們最難做到的就是將閱讀養(yǎng)成一種習慣。眾所周知，壞的習慣極易養(yǎng)成，并且難以克服更改，而好的習慣如何形成培養(yǎng)卻成為一件比較困難的事情。我們不可否認閱讀是一個好習慣，但是我們卻難以養(yǎng)成閱讀這個好習慣。大多數人讀書總是三天打魚兩天曬網，難以堅持到底。凡事重在四個字“貴在堅持”，做一件事并不難，難的是堅持做一件事。法學專業(yè)因其專業(yè)自身的特性就要求我們學習過程中不斷地去多讀書，豐富自己的課外知識，從而提高自己的綜合能力。學習法律如果僅僅停留在專業(yè)課教材而不去閱讀經典的法學著作，那么我們將難以學好法律，我們的眼界和思維將會停滯不前。那么既然作為一名法律人，我們需要廣泛涉獵，培養(yǎng)自己的閱讀習慣，我們就應當有選擇性地進行閱讀，簡而言之是讀好書，讀有營養(yǎng)有價值的書籍。例如《論法的精神》、《論犯罪與刑罰》、《政府論》等經典著作，《中國哲學簡史》、《萬歷十五年》《鄉(xiāng)土中國》等人文社科類著作，以及《法治及其本土資源》、《刑法格言的展開》、《看得見的正義》等法學大家的著作。我們閱讀的范圍不能僅僅停留在法學這一特定的領域，而是要廣泛閱讀，哲學，政治學，經濟學、社會學、歷史學、邏輯學等領域的著作均需要閱讀，這是法學交叉學科發(fā)展的大勢所趨，法哲學，法經濟學，法社會學等交叉學科的發(fā)展要求我們必須要多閱讀，不能局限于法學領域。
養(yǎng)成鍛煉身體的習慣。
眾所周知，身體是革命的本錢。正如徐特立所言“凡是有志為社會出力，為國家成大事的青年，一定要十分珍視自己的身體健康?！币粋€人如果身體不健康，那么再高的理想追求和再強的個人能力將毫無意義，因為沒有強壯的身體去支持你去做這件事。為什么法學專業(yè)的學生開啟法律之門需要養(yǎng)成鍛煉身體的習慣呢？因為我們以后從事的法律職業(yè)工作將會面臨較大的工作壓力，在非常大的工作壓力之下如果不注重身體健康，很可能會對身體造成極大的風險隱患。尤其對于以后如果從事職業(yè)律師的法學專業(yè)學生而言，如果在讀書期間不注意鍛煉身體，那么從事職業(yè)律師時面臨繁重的工作壓力時將難以應付。目前國內大的律師事務所的招聘公告中都明確規(guī)定了一點那就是抗壓能力強，這足以說明從事職業(yè)律師的.工作壓力之大，如果身體健康狀態(tài)不佳將難以勝任這項工作。與此同時，據不完全統計，全國經網上報道的律師猝死案件就多達14起，如果加上未公開報道的，以及其他法律職業(yè)工作者等那將是一個可怕的數字。律師行業(yè)漸漸成為高危行業(yè)，描述得更為直觀一點就是拿命掙錢。為何律師行業(yè)會出現如此高危猝死的現象，一方面與律師的工作狀態(tài)和壓力有關，另外一方面與律師的個人身體素質有關。從報道的律師猝死案件中我們可以發(fā)現一個共同之處，那就是這些律師的年齡普遍在40到50歲之間，這樣就很容易找到原因了。目前中國人的平均壽命將近80歲，如果將一個人的一生用拋物線來表示的話，那將是一個開口向下的拋物線，拋物線的頂點對應的年齡為40歲，40歲的時候也是處于人生的巔峰時期，而隨著年齡的增長，40歲之后身體機能在走下坡路。但是律師在40歲之后隨著各方人脈關系的積累，案源越來越多，也就意味著有做不完的案件和掙不完的錢。如此一來，則產生了一個重要的矛盾即日益增長的案件來源和工作強度與身體機能不斷下降之間的矛盾，最后一旦矛盾爆發(fā)將產生猝死的嚴重后果。因此，如果想要在法律職業(yè)道路上取得成功，走的更遠，從現在起養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣至關重要。
培養(yǎng)獨立思考批判的能力。
亞里士多德曾說“人生最終的價值在于覺醒和思考的,而不只在于生存?！边@句話告訴我們思考的重要性，我們試想一個社會，一個個體喪失了思考的能力，那么可想而知，社會不會向前進步發(fā)展，個人不能完善提高。作為一名法律人，我們要學會思考，勤于思考，嚴謹思考。首先，我們得學會思考，對于一個問題或者事件，我們不能聽之任之，也不能人云亦云，而是要體現一名法律人的素養(yǎng)，冷靜思考，不能輕易做出判斷，這是不理智的行為。其次，我們要勤于思考，思考能夠開闊我們的視野，鍛煉我們的思維，使我們能夠對事物的認知產生新的理解。最后，我們要嚴謹思考，思考問題并不難，但是要真正做到嚴謹思考問題卻比較難，這就對一個人的思維方式和能力修養(yǎng)提出了較高的要求。如果我們思考問題不嚴謹，那么我們看待問題將會有失偏頗，存在片面。至于我們思考什么，我想我們思考的不僅是表面所呈現出的問題本身，而是要思考問題背后所反映的內在規(guī)律和實質內涵。例如近期的滴滴事件，外界強大的輿論過分地關注滴滴公司，甚至否定滴滴平臺的作用。誠然，我們不可否認滴滴自身存在嚴重的問題，監(jiān)管出現極大的漏洞，以至于出現此類惡性事件，但是如果一味地譴責和否定，這將解決不了任何問題。作為一名法律人，我們應該做的是通過滴滴事件的背后發(fā)現當前網約車平臺的監(jiān)管漏洞，并且如何從法律的角度去進行規(guī)制，從而規(guī)避其風險，進而充分發(fā)揮網約車平臺對社會的作用。而不是在網絡輿論的風潮下人云亦云，失去了自己獨立的思考。與此同時，我們不僅僅要培養(yǎng)獨立思考的能力，還需要培養(yǎng)獨立批判的能力。談起批判性思維，我們就不得不提“權威”二字。無論在生活中還是在學習中，我們都經常性地會遇到各種權威，各種權威性的言論和觀點，其中最明顯最突出的就是我們中國學生最依賴和信服的教科書。從小以來我們就特別認可教科書上的知識和觀點，無論是中小學的語文課文內容，還是其他各種學科的教材，我們總以為書上所說的知識和觀點都是正確的，都是無可挑剔的。尤其是在考試的時候遇到主觀題的時候，我們總是將教科書上的知識點照搬照抄到試卷上面，并且有大多數老師說不會寫將書上的知識點抄寫到試卷上多多少少都會有分數。我們從小一直在這種學習環(huán)境下成長，以致于我們在大腦中形成了一種慣性思維和固有觀念，但是殊不知這種教育成長環(huán)境和思想觀念對我們的思維方式造成了嚴重的影響。中國人之所以缺乏創(chuàng)造性的思維，是由于始終對權威主義的盲目認同，思維方式陷入嚴重的僵化。然而，我們向來認同的權威主義真的就權威嗎？恐怕這需要打上一個大大的問號。()我們需要有自己的獨立的批判思維，敢于挑戰(zhàn)權威，批判權威。這個世界上本沒有什么權威，權威只是人們妥協之下所形成的共識和觀點。每個人都有自己的觀點態(tài)度，觀點并沒有是非對錯之分，敢于挑戰(zhàn)權威，敢于批判權威的人是有思想，有能力的人。只有當一個人不斷地理性批判，一個社會不斷地打破權威，這個人，這個社會才會不斷地進步與發(fā)展。對于批判，我們需要明確地界定感性批判和理性批判，感性地批判有時往往是不理智的，盲目的，甚至我們可以說感性的批判有時候并非是真正的批判而是一種抱怨，一種怨天尤人，從而喪失了批判自身真正的意義。作為一名法學專業(yè)的學生，我們在日常的法學專業(yè)課的學習過程中，經常性地會認為專業(yè)課教材上的學術觀點和概念定義是正確的，甚至是無懈可擊，沒有缺點漏洞的。但是在學術方面，根本就沒有所謂的正確與否，更沒有所謂的權威與否。學術上需要的是百家爭鳴而非一家之言，這才是學術發(fā)展的良性狀態(tài)。因此，作為一名法律人，我們需要勇于尋找和發(fā)現所謂的權威出現的錯誤認知，勇于獨立地進行批判，并且善于從批判中吸取經驗教訓，進而提升自己的專業(yè)知識和能力水平。
培養(yǎng)熟練辯論口才的能力。
眾所周知，法律人在成長的道路上要學會各種有利于自身綜合發(fā)展的技能或本領。毫無疑問，法律人在成長的歷程中必須要學會的一項技能那就是辯論口才能力。那么辯論口才能力的具體內涵又是什么呢？《墨子?經說》云：“辯，爭彼也；辯勝，當也。辯也者，或謂之是，或謂之非，當者勝也?！鳖櫭剂x，“辯”即辯明，辯解的意思，“論”即評論，議論之意。有人曾說，沒有辯論的世界是冷清的世界，是思想僵化的世界；沒有辯論口才的人是平庸的人，是思想封閉的人。由此可見，辯論一方面自身具有獨特的魅力，從而使這個知識經濟的社會充滿生機與活力。另外一方面辯論將鍛煉一個人的口才能力，思辨能力以及帶來視野上的開闊，思想上的啟迪。既然辯論口才對于一個人具有如此重要的作用，那么對于一名法律人的重要性自然不言而喻。由于一名法律人需要接受相關法律知識的學習，在學習相關知識的過程當中需要就學習到的有關知識進行思辨性的認知，探討性的議論，這個時候對辯論口才的能力就有著一定的要求。與此同時，有句話叫“理越辯越明，道越論越清”，法律人如果缺乏一種思想上的激烈交鋒，將會失去思辨的能力，失去對知識的深刻認知。倘若一直停留在僵化的慣性思維的基礎之上，我們法律人將很難得到鍛煉和提高，我們也將失去與他人在這個充滿激烈競爭社會中的籌碼和資本。對于法律人來說尤其是對一名從事職業(yè)律師的人而言，辯論口才的能力可謂至關重要，極大程度上影響著你是否能夠勝任一份工作，能夠影響著你的事業(yè)發(fā)展的成功與否。在現實的律師工作實踐當中，尤其對訴訟律師而言，法庭辯論這一重要的庭審環(huán)節(jié)對于律師的辯論口才能力提出了很高的要求。試想一下，如果一名律師在庭審中說話吞吞吐吐，言辭不清，思路混亂，在法庭辯論環(huán)節(jié)中難以形成自己的觀點，流暢表達本方的訴訟觀點和請求，難以反駁對方提出的觀點質疑，那么可以想象這名律師是失敗的，不合格的也是難以勝任這份工作的。因此，作為一名法律人，我們應該深刻地了解這個問題的重要性和緊迫性，如果在思想認識高度上存在一定的欠缺，我們談何在行動上真正去踐行。而辯論口才的鍛煉正是需要具備獨立的思考批判和良好的閱讀習慣。
培養(yǎng)嫻熟寫作技能的能力。
哈佛大學作為世界排名第一的大學這一點可能大家都比較了解，但是大家是否知道哈佛大學開設了一門所有專業(yè)的學生都必修的一門課那就是――寫作課，這也是所有哈佛大學唯一的必修課。由此可見，寫作有多么重要，以至于世界名校將其作為大學必修課。然而，據我個人了解，目前國內并未有大學在本科階段開設寫作必修課。寫作技能對于我們法學專業(yè)的學生而言尤其重要，有人曾調侃道法律人靠兩樣東西來吃飯，一個是嘴巴子，即語言表達的口才能力強；另外一個是筆桿子，即寫作表達的文筆功夫強。無論是以后從事哪種法律職業(yè)，都離不開寫作。從事法學教育科研的需要寫學術論文；從事司法審判工作的需要寫判決書；從事法律實務工作的需要寫代理詞等。我們會發(fā)現以后的職業(yè)道路上離不開寫作，更需要很強的寫作技能。在現階段，我們在大學本科階段需要撰寫畢業(yè)論文、學年論文以及授課老師布置的各種小論文和讀書報告等，這些都是需要我們動手去寫作。寫作能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和語言組織能力，很多人腦袋里有很多想法，但是卻很難將其用文字的形式表達出來，這將嚴重制約著其個人的職業(yè)發(fā)展。實際上，培養(yǎng)寫作技能并無任何捷徑，只有一條路那就是勤動手，多寫多練。世上沒有人是生來就擅長寫作，那些作家學者之所以有很多著作出版，其背后付出了很多努力，也是勤于寫作的努力成果。目前大家可以在閱讀過一定數量的書籍后，嘗試寫一些讀書報告和文章隨筆，有感而發(fā)即可，而不用按照學術論文的格式去鍛煉寫作?？偠灾瑢懽骷寄艿呐囵B(yǎng)至關重要，寫作技能的培養(yǎng)也是開啟法律之門的關鍵。
培養(yǎng)海量信息搜集的能力。
21世紀是互聯網信息高速發(fā)展的時代，互聯網時代的到來一方面給人們的物質生活帶來了諸多便利，另一方面也為我們提供了海量的信息資源，而這些信息資源的獲取和利用則成為我們所必須要面對的問題。互聯網信息資源的龐大讓我們感慨學習資源的豐富性，但是如何去利用這些海量的信息資源則顯得至關重要。對于我們法律人而言，我們在法學專業(yè)的學習過程中，我們不僅僅需要利用教科書這類傳統的知識資源，我們還需要掌握利用除此之外龐大的互聯網信息資源。例如，作為我們法學專業(yè)學生完成畢業(yè)論文所需要利用的“中國知網”“萬方數據庫”“北大法寶”等學術資源網站。我們在案例分析，實務操作過程中所需要利用的“中國裁判文書網”“無訴網”等司法文書判例網站。同時，隨著微信這種社交通訊工具的快速發(fā)展，微信訂閱號中出現了一類法學相關的微信公眾號，這類微信公眾號提供了巨大的法學信息資源，我們完全可以通過關注這些法學類的微信公眾號來開闊自己的視野，拓寬自己的知識面。學會利用這些海量的信息資源對于我們學習法律，提高自己的專業(yè)知識和能力水平具有重要的價值和作用。
各位學弟學妹們，做一名法律人，樹立兩種道德追求，養(yǎng)成三個良好習慣，培養(yǎng)四項必備能力雖然是法律門啟的必要途徑，但是法律之門開啟的鑰匙是你們自身，需要你們自己去躬身力行。夢在前方，路在腳下，作為一名法律人，縱使前路漫漫，崎嶇坎坷，但是既然選擇了法律人這條道路，我們就應該風雨兼程，勇往直前！相信在座的各位能夠早日開啟法律之門，并且沿著這條路走出屬于自己的康莊大道。最后，我想送在座的學弟學妹們一句話：“做一名自由之思想的法律人注定孤獨，做一名獨立之人格的法律人注定艱難。但請熱愛自由，崇尚獨立的你守住內心的火焰，歷史和時間會給你想要的答案！”謝謝大家！
法律講座開場主持詞篇十一
開場白：
尊敬的各位領導，各位來賓以及重慶、成都、貴陽三地的律師們：
大家下午好!
為了提高我們儒泰律所三地團隊的凝聚力，以及加強三地律師的經驗交流與合作。今天由我們成都所市場部的部長卞長超律師、劉廷婷律師以及訴訟部部長郭超律師為大家做一個經驗以及法律的交流。
今天講座點評的領導有：我們鄭華友鄭董事長、辛志辛主任請大家熱烈歡迎。
今天講座的主要流程有：首先由我們主講律師演講，其次由我們點評領導點評，最后大家要踴躍的提問可以提法律相關業(yè)務相關以及你們感興趣的問題。
好現在我們的法律講座正式開始，請大家把你們的手機調成靜音。
有請我們的市場部部長卞長超律師為我們做一個經驗的交流今天我們卞律師講的主題是《律師贏得當事人信任的幾個要素》大家歡迎，好的我們的卞律師演講完有請我們的點評領導們點評，(鄭董您先來吧，)。
謝謝我們領導精彩的點評，下面請我們各位帥氣美麗的律師們踴躍的提問吧。
下面有請我們美麗的劉廷婷律師劉律師講的主題是《如何合理安排市場區(qū)域與維護》大家歡迎，好的我們的劉律師講完有請我們的點評領導們點評。下面請各位提問。
最后由我們訴訟部的郭超律師為我們做一個法律的演講我們郭律師主講《如何擺正調解工作中的心態(tài)》，大家歡迎。好的我們的郭律師講完有請我們的點評領導們點評。下面請各位踴躍的互動，提問開始。
結束語：
最后謝謝領導們精彩的點評，以及我們律師們內容豐富深入淺出的演講讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們，希望大家加強經驗與法律的交流與合作，在這個領域越做越好、越做越強。在我們英明領導的帶領下把我們儒泰整個團隊推向一個更高的平臺!
講座到此結束，謝謝大家的參加。
法律講座開場主持詞篇十二
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親，各們嘉賓大家中午好：
我是中國平安保險公司xx中心支公司xx部的xx。首先，感謝各位在百忙之中，給我們的工作以大力的支持，在此，我謹代表中國平安xx中心支公司全體員工，對大家的到來表示最最真誠的謝意，謝謝大家！
今天，我們能來到這里和大家相識，與大家共同分享理財知識，多虧了熱心的xx一家，在此，也獻上我們xx平安保險公司真誠的謝意，謝謝鮑大哥一家。
大家積極熱情地參與，真的讓我很激動，也很感動。我們農村的經濟發(fā)展速度可以用一日千里形容都不為過，快的讓人驚訝，人們各種保健意識、保障意識、理財意識都大大的堤高了，保險也正逐步走進我們千家萬戶，得到了認可。為了讓大家得到更好的保障，更多的關愛，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粓鼍实睦碡斨R講座暨產品說明會。為了感謝大家，我們?yōu)樵谧拿课患钨e準備了小小的禮物，中間閑遐時還有抽獎，禮物和獎品雖然價值不高，但這些代表了我們廊坊平安保險公司全體員工的一點心意。
各位尊貴的嘉賓，相聚是緣，相識是福，而相知則是一種歡樂，希望每位到場的朋友都能從今天的說明會中得到收益，特別是新年將至，在此也衷心的祝愿各位身體健康，共享平安，萬事如意。
祝福的話千言萬語，在這里就不多講啦，接下來請大家安靜，請將您的手機調成靜音或振動狀態(tài)，吸煙的同志，為了他人的健康和會場的環(huán)境請忍耐一下，謝謝大家的支持和配合。
法律講座開場主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好!為了更好的促進濟南市擔保行業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進一步加強擔保行業(yè)從業(yè)人員的法律意識，在今后的工作自覺依法經營，濟南市擔保行業(yè)協會和濟南市法學會公司法學研究會特別邀請了多位專家為大家授課。他們分別是：山東省政法學院法律專家李珂麗教授、山東省高級人民法院民事審判第二庭馬向偉審判長、濟南市工商局孫建忠副局長以及山東安紀太律師事務所陶濤主任律師。
今天參加會議的領導有：
濟南市政法委副書記、市法學會會長趙力軍同志濟南市國資委副主任齊春明同志。
濟南市人民政府金融工作辦公室副主任酈弘同志濟南市擔保行業(yè)協會會長狄保群同志。
濟南市人民政府金融工作辦公室保險擔保處調研員王維同志。
山東安紀太律師事務所主任、濟南市法學會公司法學研究會劉芝明同志。
駐濟銀行、擔保機構的主要負責同志以及擔保行業(yè)的從業(yè)人員，讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位專家、各位來賓的參會表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
本次講座共有六項議程：
一、請濟南市擔保行業(yè)協會會長狄保群同志致辭。
二、請山東省政法學院法律專家李珂麗教授授課。
三、請山東省高級人民法院民二廳馬向偉審判長授課。
四、請濟南市工商局孫建忠副局長授課。
五、請山東安紀太律師事務所陶濤主任律師授課。
六、請濟南市政法委副書記、市法學會會長趙力軍同志講話。
下面進行第一項內容，請濟南市擔保行業(yè)協會會長狄保群致辭。
會議進行第二項內容，請山東省政法學院法律專家李珂麗教授上授課。李珂麗，山東政法學院教授，法學博士，主講民法學、擔保法等課程;山東省“國際結算擔保法律問題研究”、“他物權制度的現代化問題研究”課題項目負責人。她所講的內容是《物權法》、《擔保法》及司法解釋涉及擔保業(yè)務的相關條文的理解，以及實際應用注意問題。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李教授授課。
會議進行第三項內容，請山東省高級人民法院民事審判第二庭馬向偉審判長授課，馬向偉，北京大學法學碩士畢業(yè);山東省高級法院民事審判第二庭審判長，長期從事金融、公司、合同等方面商事審判工作，資深法官;《最高人民法院專家法官闡釋民商裁判疑難問題》叢書的編委。他所講的內容是最高額擔保、反擔保、擔保公司優(yōu)先受償權、保證金和違約金適用等方面的典型案例講解;讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬審判長授課。
會議進行第四項內容，請濟南市工商局孫建忠副局長授課。孫建中，濟南市工商管理局副局長，負責企業(yè)登記、市場監(jiān)管工作十余年。他所講的內容是近年來公司登記注冊中，發(fā)生在股東之間的糾紛等。讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫局長授課。
會議進行第五項內容，請山東安紀太律師事務所陶濤主任律師。陶濤，公司法學研究會秘書長、律協專業(yè)委員、山東安紀太律師事務所副主任，從事執(zhí)業(yè)律師近二十年，擔任十余家公司企業(yè)法律顧問，承辦了近千起經濟糾紛案件，法律實務經驗豐富。他所講的內容是公司治理法律風險和防范措施。讓我們以熱烈的掌聲歡迎陶主任授課。
會議進行第六項內容，請市政法委副書記、市法學會會長趙力軍講話。
結束語：
感謝各位專家、領導的精彩演講，剛才的授課從多方面、多角度、深層次的對我市擔保公司如何依法管理，守法經營，擔保公司經營中所面臨的風險，以及《物權法》、《擔保法》及司法解釋涉及擔保業(yè)務的相關條文等方面進行了深入的剖析、解讀;整個授課高屋建瓴、領域寬廣、內容豐富、深入淺出。讓我們以熱烈的掌聲對各位專家、領導的精彩演講表示衷心的感謝。希望大家回去后根據本企業(yè)的情況、結合專家的講解，把學到的知識落實到工作中去，把企業(yè)做實、做大、做強，為濟南市經濟社會發(fā)展做出應有的貢獻。
會議到此結束，謝謝大家的光臨。
法律講座開場主持詞篇十四
法律是由國家制定或認可的行為規(guī)范，是對社會成員具有普遍約束力的行為規(guī)范，下面就是本站小編給大家整理的法律講座。
主持詞。
僅供參考。
老師們，同學們：
大家早上好!
為了進一步普及法律知識，樹立法制意識，增強同學們的自我保護意識，今天利用早讀課，政教處舉行法制教育講座。下面請我校法制輔導員、政教處沙永主任為我們做報告。
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老師們、同學們，剛才沙永主任的報告結合咱們學校學生特點，用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應自覺守法，做一名合格的中學生，使我們大家深受教育。
希望同學們在不斷加強守法的自覺性，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民，努力增強素質和才干，成為國家有用之才。報告會到此結束。
同志們：
領導干部學法是貫徹落實中央、省、市依法行政工作布署，推進法治政府建設的客觀要求，對于增強領導干部的法律意識和法治觀念，提高依法執(zhí)政水平和依法辦事能力具有重要的意義。今年1月份，我省出臺了《法治建設五年規(guī)劃》，提出20xx年要基本完成《全面推進依法行政實施綱要》和《國務院關于加強市縣政府依法行政的決定》確立的配套制度建設任務，到20xx年，全省基本實現建設法治政府的目標。為了更好的掌握理解當前依法行政和法治政府建設的有關問題，今天我們有幸請來市法制辦副主任——，來給大家作講座。
主任，是**大學法學博士，曾任教于**大學和**大學法學院，擔任**大學法學院教授、副院長，*年至*年在中國社會科學院從事博士后研究。長期從事行政法學的教學和研究，曾經主持國家社科基金項目“”等各級課題10余項;出版、等專著;在《中國法學》、《行政法論叢》等權威和核心期刊發(fā)表論文40余篇。*年開始擔任市法制辦副主任，還擔任市人大內務司法委員會委員、市人大會法律助理、**省行政法學研究會秘書長等社會職務。
主任長期從事法學的教學研究和法制實務工作，具有深厚的理論功底和豐富的實踐工作經驗，相信他今天的講課一定能讓我們受益匪淺。好，現在我提議大家以熱烈的掌聲歡迎主任給大家授課!
……。
同志們，剛才主任圍繞依法行政和法治政府建設問題，給我們作了一次精彩的講課。主任的講課理論聯系實際，具有很強的針對性，對于我們深化認識、全面推進依法行政工作具有實際的指導意義。最后，我提議大家再次以熱烈的掌聲對主任的精彩講課表示感謝!
老師們、同學們：
法制安全教育是我們學校教育的一項重要內容，學校也是法制安全教育的一塊重要陣地。通過法制安全教育，使同學們知法、懂法、守法。從小守紀律，將來守法律;從小會自制，將來懂法制。通過法制安全教育，有助于同學們樹立正確的人生觀、世界觀今天，我們有幸請到了江偉永警官法制安全教育講座。讓我們用掌聲歡迎他的到來。同學們，今天的法制教育意義深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽江警官的。下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做報告。
同學們，剛才江警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯系實際，以案釋法，以法-論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護-法，使這次法制教育起到應有的效果。同學們，今天江警官在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們上了生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝江警官。
同學們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長!
最后，我提議用掌聲再次感謝江警官精彩報告。
祝各位領導、老師們、同學們生活愉快、平安幸福、萬事如意。今天的法制教育活動到此結束。謝謝大家!
法律講座開場主持詞篇十五
引導語：主持人在開講座前要準備什么主持詞呢下面小編為大家?guī)碇v座主持詞開場白范本，歡迎大家閱讀和參考。
一、根據實際情況巧妙的改主持詞。
二、發(fā)掘主講人的亮點。
講出主講人的亮點，觀眾高興，會更期待著主講人上場;主講人也高興，覺得主持人對他了解，介紹的到位，他就會帶著愉悅的心情上場，為講座開個好頭。只有達到了這兩個高興，開場白就算是成功了。
怎樣發(fā)掘亮點有以下幾個做法：
一是先在百度百科上看嘉賓簡介，對這個人物是哪里人，在哪兒讀書，工作經歷，所獲榮譽等有一個基本的了解。
二是看媒體對他的采訪。因為媒體的采訪一般都有生動的故事，精彩的比喻。
三是看主講人本人所樂意介紹的內容。
開場：
親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!
歡迎大家參加人文科學系主辦的課件制作講座。今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于課件制作的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介)。
隨著科學技術的迅猛發(fā)展，計算機已成為人們工作學習的必備工具，對于將來可能從教的我們而言，課件制作是必要的技能，所以大家對其一定有許多疑問與不解，相信大家定會從***的講座中得到答案。
下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
終場：
法律講座開場主持詞篇十六
星期一下午第三節(jié)，孫律師到我們學校開法律講座，他用自己多年的見聞，舉了許多有關青少年違法犯罪的活生生的例子，使我們受到很大的教育。
聽了講座后，我認識到，凡事都是由小變大，積少成多。一些人從小犯了小錯誤不及時改正，長大了就會犯罪，身上的壞毛病不改，日久天長壞毛病就越來越多，想改也改不了了。由于青少年的自我保護能力弱，辨別是非的能力差，再加上一些不法之徒的引誘、教唆，現在青少年違法犯罪現象呈上升趨勢，已成為一個嚴重的社會問題。因此，青少年必須增強自我保護意識，提高自我保護能力，依法維護自身的權益，我們作為中學生應當做到以下三點：
第一，要依法自律，依法律己。法律提倡做的事情積極去做，法律不允許做的事情堅決不做。要自覺做到：不吸煙、洶酒、打架、聚賭、吸毒、不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所。
第二，要正確對待父母和學校的教育。未成年學生的獨立自主意識是很可貴的，但不應當同虛心接受成年人的正確教育對立起來。有些未成年中學生對家長和老師的教育缺乏正確的態(tài)度。如果連家長和老師的正確教育也不接受，就很容易在生活的道路上出現偏差。
第三，要勇于運用法律武器保護自己的合法權益。未成年人要學會自我保護，這不僅是保護自己的合法權益不受侵害，而且還是在維護法律的尊嚴。
孫律師的講座使我受到了不少啟發(fā)。我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師，對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友，我們應該努力學習法律知識，不僅保護自己，也為了保護他人。
另外，我還認識到，現實生活中，網絡無處不在，許多家長談網色變，其實網絡對中學生的幫助有很多：它可以開闊視野，給學習、生活帶來巨大的便利；加強對外交流，給我們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境；促進中學生個性化發(fā)展，為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料；拓展中學生受教育的空間，有利于其身心的健康發(fā)展。但是，上網的弊端也是不容忽視的：網絡信息的豐富易對中學生造成信息污染，這些不良信息對于是非辨別能力、自我控制能力比較弱的.中學生來說，難以抵擋不良信息的負面影響。
總之，網絡社會已經悄然而至，我們既不能因為其強大的生命力和對中學生發(fā)展的巨大正面作用，而忽視它所帶來的種種問題，也不能因為它的負面作用而敬而遠之。我們應該加強對中學生上互聯網的研究，探索新情況，創(chuàng)造新方法，解決新問題，增強中學生上網的成效。