方案的實(shí)施過程中，還需要及時(shí)評估和調(diào)整，以保證目標(biāo)的達(dá)成。在寫方案之前，我們應(yīng)該對相關(guān)的知識和信息進(jìn)行歸納和整理。方案的執(zhí)行是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，以下是一些成功的執(zhí)行案例和經(jīng)驗(yàn)分享。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇一
根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作和意見》、xx20xx年教師節(jié)重要講話精神，進(jìn)一步規(guī)范我校教師的教育教學(xué)行為，提高教師的職業(yè)道德水平，激勵(lì)教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師，按照市教育局的工作部署和要求，圍繞教育創(chuàng)強(qiáng)的目標(biāo)，根據(jù)我校的實(shí)際工作安排，經(jīng)學(xué)校班子研究決定在我校開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo)，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領(lǐng)，培育和踐行xx教師核心價(jià)值觀，建立新時(shí)期xx教師“理想堅(jiān)定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生”的良好師德師風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證。
二、目標(biāo)要求。
按照“全員參與、實(shí)事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、樹立教育新形象”為重點(diǎn)，把“學(xué)習(xí)、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動全過程，人人學(xué)習(xí)、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過關(guān)。通過師德師風(fēng)專題教育活動，建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的教師隊(duì)伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動主題。
忠誠人民教育事業(yè)，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師。
四、參與人員。
全體在崗在編正式教工。
五、活動內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
在全校教職工中大力開展師德師風(fēng)教育，引領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師精讀深研、深入領(lǐng)會xx20xx年教師節(jié)重要講話精神實(shí)質(zhì)，努力提高廣大教職工的理論水平。
以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識水平、仁愛情懷為重點(diǎn)，以活動為載體，結(jié)合學(xué)校各部門的工作安排，采取靈活的方式，組織各種活動，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育，使廣大教職工自覺規(guī)范師德師風(fēng)行為，認(rèn)真踐行“四有”，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
堅(jiān)持實(shí)事求是、全面客觀的原則，在全體教職工中建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案，記錄、了解和評價(jià)教師師德師風(fēng)。師德師風(fēng)檔案每學(xué)期完善一次，由學(xué)校統(tǒng)一填寫，如實(shí)記錄教師在師德師風(fēng)方面取得的成績和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風(fēng)檔案作為學(xué)校教師評先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評聘、年度考核、職務(wù)晉升等方面的重要依據(jù)。
(三)開展師德師風(fēng)考核活動，強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督。
在每學(xué)期結(jié)束前，在學(xué)校全體教師中以科組或年級組為單位開展師德師風(fēng)考核活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)的監(jiān)督工作。師德師風(fēng)考核要做到“五個(gè)結(jié)合”：即自我評價(jià)與他人評價(jià)相結(jié)合，平時(shí)評價(jià)與集中評價(jià)相結(jié)合，定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合，靜態(tài)評價(jià)與動態(tài)評價(jià)相結(jié)合，形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。通過考核，評選優(yōu)秀個(gè)人，樹立典型。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大力宣傳先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)正能量。
六、活動形式。
(一)讀書籍。
通過個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式，以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開辟專欄發(fā)布有關(guān)學(xué)習(xí)文件等途徑，在廣大教師中大力開展“好讀書、讀好書”活動，研讀相關(guān)法規(guī)和師德師風(fēng)、教育藝術(shù)之類的書籍，提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
(二)議主題。
圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等主題，以備課組為單位，在全體教師中廣泛開展專題討論活動，進(jìn)一步提煉xx教師核心價(jià)值觀。
(三)評表現(xiàn)。
以年級組為單位，在教師隊(duì)伍中深入開展評議活動。通過“學(xué)生評、家長評、同事評、學(xué)校評”等四個(gè)維度的評議，找出、找準(zhǔn)、找齊個(gè)人存在的問題，以做好整改落實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)整體水平的提高。
(四)查問題。
對照提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風(fēng)主要問題，每位教師進(jìn)行自查自糾，寫好個(gè)人剖析材料。
(五)談?wù)J識。
對存在問題認(rèn)識不到位的、不認(rèn)真整改的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與其開展談心活動，把問題談清談透，提高其對師德師風(fēng)的認(rèn)識，強(qiáng)化自律，落實(shí)整改。
(六)寫征文。
學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展師德師風(fēng)征文比賽，擇優(yōu)參加市級征文比賽。
(七)講心得。
學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展主題演講比賽，擇優(yōu)參加市級演講比賽。
(八)樹榜樣。
注重樹立活動的典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡，利用多種宣傳平臺，營造氛圍，掀起學(xué)先進(jìn)、做模范的活動熱潮，樹立一中教師新形象。
(九)立制度。
結(jié)合活動的實(shí)際效果和做法，進(jìn)一步完善我校師德師風(fēng)考核評價(jià)機(jī)制，做好建章立制工作。
七、實(shí)施步驟。
(一)學(xué)習(xí)宣傳階段(3月至4月)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，召開動員大會。
為進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動取得成效，經(jīng)研究，學(xué)校決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確職責(zé)，高效開展活動。
領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成及工作職責(zé)：
組長：洪(校黨委書記、校長)。
副組長：黃(校黨委委員、副校長)。
劉(校黨委委員、紀(jì)委書記、副校長)。
組員：周(校黨委委員、工會主席、體衛(wèi)處主任)。
梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
李(校黨委委員、教研室主任)。
李(校黨委委員、總務(wù)處主任)。
黃(教務(wù)處副主任)。
吳(政教處主任)。
楊(團(tuán)委副書記)。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)指示精神，研究確定學(xué)校教育活動的重要事項(xiàng);深入開展調(diào)查研究，解決活動中遇到的重要問題;督促有關(guān)問題及時(shí)整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法，推進(jìn)師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成及工作職責(zé)：
主任：劉(校黨委委員、紀(jì)委書記、副校長)。
副主任：梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
組員：林x(辦公室副主任)。
曾(辦公室副主任)。
李(辦公室副主任)。
胡(教師)。
陳(教師)。
周(教師)。
陳(教師)。
李(教師)。
李(教師)。
辦公室主要職責(zé)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，對教育活動各個(gè)環(huán)節(jié)工作作出具體安排，做好落實(shí)工作;籌備并組織各種工作會議，組織協(xié)調(diào)開展相關(guān)工作和活動;負(fù)責(zé)教育活動的宣傳報(bào)道和資料匯總工作，推進(jìn)長效機(jī)制建設(shè);完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
召開全體教工動員大會，對學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動進(jìn)行動員部署，在廣大教職工中明確活動的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來。
2、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
(1)利用學(xué)校電視臺，編輯和錄播各種師德師風(fēng)宣傳專題片，或在教師集中開會時(shí)統(tǒng)一播放，或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。
(2)在學(xué)校的櫥窗刊登專欄，增強(qiáng)教師對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識。
(3)利用學(xué)校多個(gè)電子屏滾動播放宣傳標(biāo)語，營造良好的活動氛圍。
(4)在校園網(wǎng)中開辟專欄，組織專人及時(shí)發(fā)布活動的有關(guān)信息和簡報(bào)，加強(qiáng)對外的活動宣傳。
(5)利用校訊通定期發(fā)布加強(qiáng)師德修養(yǎng)的經(jīng)典語句，提高師德修養(yǎng)的自覺性。
3、深入學(xué)習(xí)，撰寫心得體會。
為提高學(xué)習(xí)的效果和針對性，采用集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。學(xué)校組織專人匯編有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范及相關(guān)文件，并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師，利用各種集中開會的時(shí)間，開展集體學(xué)習(xí)。學(xué)校印制學(xué)習(xí)文件目錄發(fā)放給每位教師，使每位教師能根據(jù)學(xué)習(xí)目錄開展自由學(xué)習(xí)。
學(xué)校給每位教師發(fā)放一本專用的活動筆記本，要求每位教師在活動筆記本上認(rèn)真做好專門的會議記錄、學(xué)習(xí)心得等。心得體會要密切結(jié)合個(gè)人教育教學(xué)的實(shí)際，切實(shí)反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)情況和反思。
4、開展活動，強(qiáng)化思想認(rèn)識。
(1)開展為學(xué)校師生解困互助會捐款活動。
組織全體教師以科組為單位，開展一年一度、為學(xué)校師生解困互助會的捐款活動。通過捐款活動，在教師中開展中華傳統(tǒng)美德教育，提升教師的品德素養(yǎng)。
(2)開展班主任文化節(jié)活動。
班主任工作是教師工作的重要組成部分，也是師德師風(fēng)建設(shè)的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價(jià)值感、榮譽(yù)感、幸福感，使班主任感受到來自各方面的人文關(guān)懷，學(xué)校舉辦“xx市第一中學(xué)第二屆班主任文化節(jié)”系列活動，進(jìn)一步激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術(shù)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹立愛崗奉獻(xiàn)的班主任精神，促進(jìn)和諧校園建設(shè)及學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(3)舉辦教師書畫展覽。
學(xué)校挑選有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上，由教師自主選擇篇目進(jìn)行書法創(chuàng)作，要求每位教師都要參加書畫中的一項(xiàng)。學(xué)校組織專人進(jìn)行評選并挑選優(yōu)秀作品展覽。
(4)組織演講和征文比賽，提升教師思想認(rèn)識。
以科組為單位，開展主題為“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過比賽，切實(shí)提升教師的思想認(rèn)識，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范。
(5)開展“八比八不一對照”活動。
開展“八比八不一對照”活動，以此作為教工自我評價(jià)、自我反思、自我教育的一面鏡子。“八比八不”是一比業(yè)務(wù)進(jìn)步快，不固步自封;二比對集體貢獻(xiàn)大，不斤斤計(jì)較;三比責(zé)任意識強(qiáng)，不敷衍塞責(zé);四比工作效率高，不扯皮拖拉;五比辦學(xué)成本低，不鋪張浪費(fèi);六比組織紀(jì)律性強(qiáng)，不自由散漫;七比私心雜念少，不損公害己;八比法治意識強(qiáng)，不違規(guī)從教;“一對照”是對照《xx市一中教師師德常規(guī)》，糾正不良行為，規(guī)范行為，端正師風(fēng)，優(yōu)化師德。
(二)查擺整改階段(5月至6月)。
1、組織專題培訓(xùn)，提升個(gè)人品德素養(yǎng)。
在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓(xùn)講座，深入領(lǐng)會重要講話精神，使每一位教師在思想上充分認(rèn)識做“四有”教師的重大意義。
2、開展教研活動，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。
(1)在骨干教師中開展“名教師、教學(xué)骨干論壇”。
本學(xué)期組織5次名教師、骨干教師論壇，目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺充分展示個(gè)人的專業(yè)知識，從而促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)專業(yè)，提升專業(yè)水平。
(2)在廣大教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，使教師站在教育教學(xué)改革的前沿，充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
(3)開展青年教師基本功檢測活動。
我校青年教師較多，年輕教師的成長關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅(jiān)持開展青年教師教學(xué)基本功檢測活動，弘揚(yáng)一中教風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造教育創(chuàng)新氛圍，讓青年教師脫穎而出，早日成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。
3、開展個(gè)人查擺，撰寫個(gè)人剖析材料。
要求每位教師對照提出的“四有”要求和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展“十查十?dāng)[”，找出個(gè)人在教育教學(xué)上存在的問題和不足，并在深入剖析的基礎(chǔ)上提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施和方法，撰寫教師個(gè)人的自我剖析材料。
xx市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定：
(1)要遵守國家法律;。
(2)要遵守勞動紀(jì)律;。
(3)要樹立師表形象;。
(4)要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;。
(5)要服從學(xué)校工作安排;。
(6)要認(rèn)真履行值日職責(zé);。
(7)要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理;。
(8)要寓德育于教學(xué)之中;。
(9)要公平對待每位學(xué)生;。
(10)要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
xx市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定：
(1)禁止從事有償家教;。
(2)禁止酗酒后影響師生工作和學(xué)習(xí);。
(3)禁止課堂上使用手機(jī)或涉及低俗不雅語言;。
(4)禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學(xué)生;。
(5)禁止與學(xué)生發(fā)生肢體沖突;。
(6)禁止在別人背后搬弄是非;。
(7)禁止以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);。
(8)禁止在室內(nèi)公共場所抽煙;。
(9)禁止與學(xué)生有不良交往;。
(10)禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。
4、學(xué)校集中查擺，匯總整理深刻反思。
學(xué)校集中查擺分兩條線，其一是對外征求意見，其二是對內(nèi)總結(jié)匯總，全面了解教師隊(duì)伍中存在的問題，并查找存在問題的原因，進(jìn)行深刻反思。
通過舉辦“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”征集評選、設(shè)立師德師風(fēng)意見舉報(bào)箱、公布監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱、召開家長會、組織學(xué)生代表座談會、開展教師討論會等多種形式，廣泛征求社會各界、學(xué)生、家長對學(xué)校和教師個(gè)人在師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。
學(xué)校收集全體教師的個(gè)人剖析材料，組織專人按照五個(gè)方面(一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，二是教師隊(duì)伍中普遍存在的問題，三是影響教師整體形象、損害學(xué)校聲譽(yù)的行為性問題，四是極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大問題，五是教師的心理健康問題)進(jìn)行整理，匯總問題清單。
5、召開民主評議，開展批評與自我批評。
(1)按照學(xué)校的工作安排，學(xué)校在中段考后收集學(xué)生對教師教育教學(xué)的評價(jià)情況，并做好評價(jià)匯總數(shù)據(jù)。
(2)學(xué)校組織由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會，采用無記名形式，對師德師風(fēng)存在的不良現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)和評議。
(3)學(xué)校以科組和備課組為單位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分到科組和備課組中去，召開全體教師評議會，對照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展批評與自我批評，做到“人人剖析，人人評議，人人過關(guān)”。
(4)在民主評議后，在全體教師中開展師德師風(fēng)考核，并將考核結(jié)果和個(gè)人剖析材料一起裝入教師個(gè)人師德檔案中。
6、督促整改落實(shí)，制定整改方案清單。
(1)教師根據(jù)“個(gè)人查擺”、“民主評議”中存在的問題，制定個(gè)人整改清單，并簽訂個(gè)人師德師風(fēng)承諾書，一并裝入個(gè)人師德檔案中。
(2)學(xué)校依據(jù)“單位查擺”、“民主評議”中提出的問題，制定單位整改方案及清單。
(3)對頂風(fēng)違紀(jì)，不剖析、不整改的教師，學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定開展領(lǐng)導(dǎo)約談工作，一律從嚴(yán)查處，并報(bào)上級有關(guān)部門備案。
(三)總結(jié)推廣階段(7月至9月)。
1、建章立制，形成長效機(jī)制。
全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)教育活動的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，根據(jù)市教育局制定的《xx市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)和我?！蛾P(guān)于教師師德師風(fēng)建設(shè)的“十要十禁”規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定，制定、修改、完善科學(xué)有效的制度，進(jìn)一步鞏固活動效果，形成長效機(jī)制，使我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動常態(tài)化、實(shí)效化，大力促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的建設(shè)。
2、樹立典型，表彰“四有”教師。
要及時(shí)、主動發(fā)現(xiàn)在師德師風(fēng)教育活動中的優(yōu)秀師德典型，通過宣傳典型事跡，以點(diǎn)帶面，以教師節(jié)為契機(jī)，通過評選優(yōu)秀教師，在全校教師中掀起學(xué)先進(jìn)、做“四有”教師的活動高潮。
八、工作要求。
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識活動的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，做到思想到位、組織到位，職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，密切圍繞教育教學(xué)中心工作，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德師風(fēng)建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，確?；顒禹樌七M(jìn)，保證教師的參與率，保證本次活動取得實(shí)效。
(二)主題明確，突出重點(diǎn)。
緊緊圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，針對學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問題，著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，從師德師風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力提高針對性和實(shí)效性，切實(shí)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，打造師德師風(fēng)建設(shè)的特色和亮點(diǎn)。
(三)長抓不懈，重在建設(shè)。
把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上。及時(shí)總結(jié)活動開展過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀念，努力提高科學(xué)發(fā)展能力，不斷開拓新的發(fā)展思路，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀劃一中新的發(fā)展舉措。
“四有”具體內(nèi)容：
1、有理想信念。
忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針、政策、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀。自覺遵守法律法規(guī)，做知法守法楷模。加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，以堅(jiān)定的理想信念引領(lǐng)學(xué)生的健康成長，為黨和人民培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2、有道德情操。
為人師表，教書育人。牢記教師的職業(yè)特性，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力提升自身道德情操和人格品質(zhì)，做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生，引導(dǎo)、幫助青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)可、職業(yè)自信、職業(yè)自律，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)，做一個(gè)道德高尚、趣味高雅的人。
3、有扎實(shí)學(xué)識。
崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。始終站在知識發(fā)展的前沿，努力拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身教育教學(xué)能力，以淵博的學(xué)識啟發(fā)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神，努力做一個(gè)專業(yè)、博學(xué)、智慧型的老師。
4、有仁愛之心。
牢牢樹立“大愛”理念，愛崗位、愛學(xué)生，愛一切美好的事物。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦。關(guān)心學(xué)生的身心健康和人身安全。胸懷真善美，做學(xué)生的良師益友。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇二
??組織部：邀請?jiān)u委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
??副會長：負(fù)責(zé)完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設(shè)置安排，及場上計(jì)分工作。
??宣傳部：負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍有序上場及設(shè)備管理和宣傳工作。
??各部門各司其職，相互配合，活動結(jié)束后全體部員共同進(jìn)行會場打掃及清理工作。
??經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品80元。
??飲用水20元。
??證書50元。
??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
??附錄一。
??“我的大學(xué)我的夢”演講比賽。
??評分細(xì)則。
??本次比賽采用10分制，保留小數(shù)點(diǎn)后一位，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：
??1、ppt制作技術(shù)與質(zhì)量，主題突出?……1.0。
??2、演講語音標(biāo)準(zhǔn)，有一定技巧……2.0。
??3、演講者對演講內(nèi)容的領(lǐng)悟及感情的投入……2.5。
??4、應(yīng)變能力，臨場發(fā)揮思路清晰……1.0。
??5、個(gè)人形象，服裝得體……0.5。
??6、與觀眾產(chǎn)生共鳴，整體效果……1.0。
??7、綜合表現(xiàn)……2.0。
??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇三
??1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。嚴(yán)禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標(biāo)題下一行注上學(xué)校和姓名，a4紙打印。
??2.演講評分標(biāo)準(zhǔn)：時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
??（1）表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當(dāng)。
??（2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實(shí)感。
??（3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
??（4）效果：有感染力，能打動師生。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇四
一、宗旨：讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強(qiáng)同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進(jìn)行本科教學(xué)評估的信心，進(jìn)而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。
二、原則：以“知校愛校護(hù)校，爭創(chuàng)一流學(xué)府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對母校的熱愛及對母校成為一流學(xué)府的信心。
三、目的：調(diào)動全校師生積極準(zhǔn)備，迎接本科教學(xué)評估的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式：由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委主辦，教育學(xué)院團(tuán)委與演講與口才協(xié)會承辦。
五、參加對象：※※大學(xué)所有全日制在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院)。
六、活動過程安排：
1、由※※大學(xué)校團(tuán)委于4月15日前向各院團(tuán)委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達(dá)1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團(tuán)委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報(bào)、廣播、采訪、報(bào)道等形式，由講協(xié)負(fù)責(zé)板報(bào)的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團(tuán)委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請?jiān)u委。
5、5月18日下午由教育學(xué)院團(tuán)委安排各院代表到教育學(xué)院進(jìn)行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時(shí)整舉行演講比賽復(fù)賽。
七、評分要嚴(yán)格遵照評分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時(shí)間限制(0.5分)。
八、比賽流程。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、專家點(diǎn)評。
4、頒獎(jiǎng)。
5、參賽者代表講話(評價(jià)與感想)。
6、合影。
注：(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)。
九、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
十一、前期宣傳工作安排：
1、由校團(tuán)委以通知形式向各院分團(tuán)委傳達(dá)此次比賽活動的有關(guān)事項(xiàng)。
2、教育學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報(bào)等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅：60×2=120元。
請柬：50×1=50元。
礦泉水：24×1=24元。
膠卷沖洗：40×1=40元。
評委及獲獎(jiǎng)選手禮品：500元。
證書制作：15×2=30元。
評分用筆：10×1.5=15元。
話筒電池：16元。
海報(bào)展板：30元。
禮儀服裝：20×4=80元。
主持人化裝：30×2=60元。
會場布置材料：70元。
合計(jì)：1035元。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇五
??1、說好英語是每一個(gè)英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
??2、此次活動作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
??3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
??4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
??5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。
??6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán)，有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例。有實(shí)力主辦主辦好本次的演講比賽，在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇六
??2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣”為主，題目自擬。
??3.要求：演講稿自己寫，字?jǐn)?shù)在200—300，演講時(shí)間2—3分鐘。
??4.活動評獎(jiǎng)：
??一等獎(jiǎng)3名;。
??二等獎(jiǎng)5名;。
??三等獎(jiǎng)7名;。
??由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)狀。
??5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱，望有這方面特長的同學(xué)積極報(bào)名。
??6.報(bào)名截止時(shí)間：__年5月20日。
??這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會，也是提高英語學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會。望各班同學(xué)認(rèn)真組織，積極報(bào)名。各班同學(xué)直接報(bào)名到本班英語老師處，老師把關(guān)選拔后報(bào)英語組。望各英語老師認(rèn)真指導(dǎo)，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇七
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立99周年，進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)省委教育工委《關(guān)于建黨99周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》(粵教工委組函22號)的要求，仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院黨委學(xué)生工作部(處)、團(tuán)委將舉行以“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強(qiáng)校園學(xué)術(shù)文化氣氛，推動仲園學(xué)子的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和民族使命感，以科教興國為己任，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)仲園的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、活動名稱和主題：“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽。
2、活動時(shí)間：3月17日——4月16日。
3、主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院黨委學(xué)生工作部(處)、團(tuán)委。
4、承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)生會。
5、協(xié)辦單位：各院(系)學(xué)術(shù)(習(xí))部。
6、活動對象：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院全校學(xué)生黨員(預(yù)備黨員)。
1、通知宣傳：召開各院(系)學(xué)術(shù)(習(xí))部會議，落實(shí)各院系舉行演講比賽。
2、初賽工作以及宣傳工作。
3、橫幅宣傳：三條橫幅，分別掛在白云校區(qū)、海珠校區(qū)的南區(qū)籃球場和北區(qū)8棟外墻。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在仲愷在線論壇、仲園各大qq群、校新聞中心網(wǎng)頁等發(fā)布這次比賽的相關(guān)具體事宜。
5、信息宣傳：廣播臺與校新聞中心定時(shí)發(fā)布演講比賽的相關(guān)事宜。
1、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽一等獎(jiǎng)：1名(證書+紀(jì)念品)。
2、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽二等獎(jiǎng)：2名(證書+紀(jì)念品)。
3、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽三等獎(jiǎng)：3名(證書+紀(jì)念品)。
4、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)：6名(證書)。
5、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：1個(gè)(證書)(備注：獲得一等獎(jiǎng)的選手會代表學(xué)校參加省級高校演講比賽)。
(一)初賽參賽者選拔方法1、海珠校區(qū)。
由各院(系)白云校區(qū)學(xué)術(shù)(習(xí))部推選1——2名選手參加由校學(xué)生會學(xué)術(shù)部組織的白云校區(qū)初賽，于3月25日前將參賽人員登記表以紙質(zhì)形式報(bào)到校學(xué)生會學(xué)術(shù)部(郵箱：)。于4月2日下午在白云校區(qū)舉行演講比賽初賽，排名前兩位的選手直接參加決賽。
(二)初賽參賽要求。
1、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度;。
3、演講語言為標(biāo)準(zhǔn)普通話，必須脫稿演講;。
4、時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間為4分鐘。
(三)白云校區(qū)初賽前期準(zhǔn)備工作。
1、邀請?jiān)u委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函。初賽評委：團(tuán)委老師。
初賽嘉賓：白云校區(qū)校學(xué)生會正副主席、白云校區(qū)各院(系)學(xué)術(shù)(習(xí))部部長。
2、統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式;。
3、場地租借，確定需要購買的物資;。
4、組織參賽選手開會。會議內(nèi)容為：
(1)再次確認(rèn)參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格);。
(2)進(jìn)行抽簽確定其出場順序;。
(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題;。
5、收集各參賽選手的演講作品;。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。
7、評分表格及比賽流程的打印;。
8、準(zhǔn)備現(xiàn)場需要的物資。
(四)白云校區(qū)初賽具體流程。
1、13：00~13：30參賽選手簽到。
2、13：30~14：00評委嘉賓入席，觀眾到達(dá)會場，并播放音樂。
3、14：00~14：10主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(10分鐘)4、14：10~14：501~10號選手按賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
5、14：50~15：3011~20號選手按賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
6、15：30~16：1021~30號選手安賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
7、16：10~16：20評委點(diǎn)評(10分鐘)。
8、16：20~16：30主持人宣布進(jìn)入復(fù)賽的名單(10分鐘)。
9、16：30~16：40合影留念(10分鐘)。
參賽對象：32名各院(系)推選的參賽選手比賽時(shí)間：4月9日(一)復(fù)賽前期工作。
1、確定并購買復(fù)賽所需物資;。
2、邀請?jiān)u委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函;復(fù)賽評委：團(tuán)委老師。
復(fù)賽嘉賓：校學(xué)生會主席、各院(系)學(xué)術(shù)(習(xí))部正部長。
3、統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式;。
4、組織參賽選手開會。會議內(nèi)容為：
(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題。
5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品;。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。
7、確定禮儀小姐人選(校禮儀隊(duì));。
8、場地租借、借麥克風(fēng);。
9、借桌椅、盆栽(后勤服務(wù)總公司);。
12、準(zhǔn)備活動現(xiàn)場需要的物資設(shè)備：簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉水、氣球等。
(二)復(fù)賽參賽要求。
4、演講時(shí)可根據(jù)需要配備適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?，并在承辦方規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交背景音樂;。
5、比賽當(dāng)天參賽者必須穿正裝;。
6、時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間為3—4分鐘。
(三)復(fù)賽當(dāng)天工作安排1、17：00~17：30，會場布置。
2、17：30~18：30，參賽者簽到，現(xiàn)場彩排，參賽者走位3、18：30~19：00，評委、嘉賓簽到(禮儀小姐)。
7、跟進(jìn)工作：跟進(jìn)選手、主持、評委;記錄好進(jìn)入決賽參賽選手的名單及其聯(lián)系方式。
(四)復(fù)賽具體流程。
1、17：30~18：30參賽選手簽到。
2、18：30~19：20評委嘉賓入席，觀眾到達(dá)會場。
3、19：30~19：35主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(5分鐘)。
4、19：35~20：151~11號選手按賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
5、20：15~20：20愛黨知識搶答(5分鐘)。
6、20：20~21：0012~22號選手按賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
7、21：00~21：05愛黨知識搶答(5分鐘)。
8、21：05~21：4522~32號選手安賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
9、21：45~21：50評委點(diǎn)評(10分鐘)。
10、21：50~22：00主持人宣布進(jìn)入決賽的名單(10分鐘)。
11、22：00~22：10合影留念(10分鐘)。
(一)決賽參賽要求。
3、演講語言為標(biāo)準(zhǔn)普通話，必須脫稿演講;。
4、演講時(shí)必須配備適當(dāng)?shù)谋尘耙魳罚⒃诔修k方規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交背景音樂;。
5、比賽當(dāng)天參賽者必須穿正裝;。
6、時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間為3——4分鐘。
(二)前期工作安排。
1、確定并購買復(fù)賽所需物資。
2、邀請?jiān)u委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函。決賽評委：曾獻(xiàn)尼書記、楊珊珊老師、顏琳老師、佀同壯老師。
決賽嘉賓：高志青書記、高岳侖副書記、校學(xué)生會主席、各院(系)學(xué)術(shù)(習(xí))。
部正部長。
4、組織參賽選手開會。會議內(nèi)容為：
(1)再次確認(rèn)參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格)。
(2)進(jìn)行抽簽確定其出場順序。
(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題。
5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀)。
7、確定禮儀小姐人選(校禮儀隊(duì))。
8、場地租借、借麥克風(fēng)。
9、借桌椅、盆栽(后勤服務(wù)總公司)。
10、做好場地規(guī)劃，劃分評委席、嘉賓席、選手區(qū)、觀眾席、計(jì)分區(qū)、簽到點(diǎn)、
11、評分表格及比賽流程的打印。
12、確定好來參與決賽的選手的校車座位，共兩名。
13、準(zhǔn)備活動現(xiàn)場需要的'物資設(shè)備：
簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉水、嘉賓牌、復(fù)賽評分表格、計(jì)票表格、簽字筆，計(jì)算器、(3臺以上)、卡紙、彩帶、氣球等。
(三)決賽當(dāng)天的具體工作安排。
1、參賽者排練踩場：
(1)確定背景音樂(錄音)，格式為cd音頻，并試聽音效，確保頒獎(jiǎng)歌曲能夠順利播放。
(2)確定出場位置的順序及形式。
(3)核實(shí)評委、嘉賓、主持、禮儀、表演節(jié)目。
(4)確定各項(xiàng)工作人手安排并落實(shí)具體工作要求。
(5)向全體參賽者最后交代決賽具體安排。
2、現(xiàn)場工作安排：
(1)17：00所有工作人員報(bào)到并開始布置工作。
(3)18：00開始準(zhǔn)備化妝等各項(xiàng)事宜。
(4)19：00~19：30評委、嘉賓由禮儀小姐接待并入席，觀眾入席。
(5)19：30~22：00進(jìn)行比賽。
(6)21：25~21：35清理現(xiàn)場。
3、決賽具體工作安排：
1)物資準(zhǔn)備工作：物資的購買。
2)計(jì)分工作：現(xiàn)場即時(shí)對評分結(jié)果進(jìn)行計(jì)分。
3)簽到工作：評委、嘉賓的簽到(禮儀小姐)參賽者的簽到和統(tǒng)計(jì)。
5)監(jiān)督工作：賽前對工作進(jìn)度的監(jiān)督，決賽時(shí)對比賽流程的監(jiān)督、工作人員運(yùn)轉(zhuǎn)情況的監(jiān)督，做好設(shè)備管理工作。
6)秩序工作：維護(hù)現(xiàn)場秩序，預(yù)防觀眾出現(xiàn)大聲喧嘩等行為。
8)化妝工作：負(fù)責(zé)幫參賽人員、表演嘉賓、主持人化妝。
9)檢查工作：賽后檢查設(shè)備狀況，點(diǎn)齊所有物資。
10)清潔工作：賽后清理現(xiàn)場。
(四)決賽流程。
1、19：00~19：30評委、嘉賓、觀眾入席，并播放音樂(30分鐘)。
2、19：30~19：35介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(5分鐘)。
3、19：35~19：551~4號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進(jìn)行演講(20分鐘)。
4、19：55~20：05表演1：校合唱隊(duì)愛國愛黨歌曲演唱(10分鐘)。
5、20：05~20：255~8號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進(jìn)行演講(20分鐘)。
6、20：25~20：35表演2：校舞蹈隊(duì)舞蹈表演(10分鐘)。
7、20：35~20：559~12號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進(jìn)行演講(20分鐘)。
8、20：55~21：05評委點(diǎn)評(10分鐘)。
9、21：05~21：15頒獎(jiǎng)(10分鐘)。
10、21：15~21：25合影留念(10分鐘)。
1、參賽選手要準(zhǔn)時(shí)到場，超時(shí)未到視為棄權(quán)。
2、除特別說明外，決賽時(shí)需在五分鐘(復(fù)賽為四分鐘)內(nèi)演講結(jié)束，若超過時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。
3、在評分員評出的成績中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，然后用剩下的來算平均分，按平均分排名。
4、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，參考去掉的分和最低分，總分高者勝出或由現(xiàn)場評委決定勝出者。
1、專設(shè)應(yīng)急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。
2、積極聯(lián)系保衛(wèi)處及保衛(wèi)人員，協(xié)助處理一些突發(fā)事情。
3、如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進(jìn)行警告，如繼續(xù)無視賽場紀(jì)律，驅(qū)逐出場。
4、選手演講內(nèi)容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內(nèi)容，如遇此種情況出現(xiàn)，主持人對其進(jìn)行警告，如繼續(xù)進(jìn)行，取消其參賽資格。
5、當(dāng)選手由于突發(fā)事故(肚子痛等原因)不能出席本次比賽的，視為自動放棄比賽，及時(shí)對其所屬院系進(jìn)行溝通解釋，避免不必要的誤會。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇八
由于對所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解，我院部分學(xué)生有對專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專業(yè)特色，暢談未來人生的機(jī)會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。
使不了解專業(yè)性質(zhì)，前途的同學(xué)對數(shù)學(xué)在未來的作用有一個(gè)更好的了解，讓已有一定認(rèn)識的同學(xué)有一個(gè)展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學(xué)們的信心，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的'魅力，展示數(shù)學(xué)的前景，提升同學(xué)們的能力。
：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委。
活動承辦方：數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會新聞部。
：提升學(xué)生能力，暢談專業(yè)未來。
數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
點(diǎn)：xx樓xxxx室。
：xx老師。
1)活動宣傳費(fèi)用。
2)活動獎(jiǎng)品費(fèi)用。
十一、具體實(shí)施辦法：
1)利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳。
2)比賽只進(jìn)行一場，于xxxx教室進(jìn)行。
3)比賽評分由指導(dǎo)老師，分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行。將秉承公開，公正，公平的原則。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：二名。
三等獎(jiǎng)：三名。
5)獎(jiǎng)品設(shè)置：頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
6)進(jìn)程安排：
(1)由新聞部成員進(jìn)行會場設(shè)置與活動組織。
(2)由評分人員進(jìn)行打分后評出名次，并及時(shí)公示。
1)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場。
2)每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內(nèi)。
3)獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場宣布，并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾，否則視為違規(guī)，選手取消比賽資格。
以個(gè)人對專業(yè)的認(rèn)識，前景展望，個(gè)人發(fā)展方向，或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題，進(jìn)行演講。時(shí)間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確，態(tài)度認(rèn)真，語言表達(dá)生動形象。
聯(lián)系人：xx：11111111111。
xxx：22222222222。
本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會新聞部所有。
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會新聞部。
x年xx月xx日。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇九
懷揣著對大學(xué)生活的美好憧憬，年輕的我們，歡聚在廣西師范大學(xué)這個(gè)熱和的大家庭里。由于緣，我們走在一起；由于夢，我們走在一起，由于年輕，我們相聚在這里。大學(xué)，是展示我們才華的舞臺，是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色活動系列活動之一，將會成為一個(gè)新生展示自我的盡佳舞臺，成為校園文化的一大亮點(diǎn)，讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩！
1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學(xué)子的青東風(fēng)采，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華，也能進(jìn)一步弘揚(yáng)師大精神、提升師大神韻，豐富同學(xué)的課余生活，體現(xiàn)師大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)采。
2、通過此次的演講比賽，豐富新生們的大學(xué)生活，進(jìn)步同學(xué)們的口才技能，有利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。同時(shí)，通過這個(gè)平臺，增強(qiáng)學(xué)院之間的聯(lián)系與交流，使我們在交流學(xué)習(xí)中不斷長大。
3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色系列活動之，有利于進(jìn)一步體現(xiàn)本協(xié)會的宗旨，展示協(xié)會的風(fēng)采，進(jìn)步協(xié)會的著名度與影響力。
xx大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會演講與口才協(xié)會承辦單位：xx文學(xué)院20xx級第四團(tuán)支部
xx校區(qū)xx級全體新生
1、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。在演講比賽決賽中場休息時(shí) 南京中醫(yī)藥大學(xué)我們將對觀眾現(xiàn)場抽獎(jiǎng)互動環(huán)節(jié)，發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。
2、決勝過程中，加進(jìn)即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，即為選手選圖即興演講，評委老師對參賽選手進(jìn)行提問，考驗(yàn)選手的反應(yīng)能力。
復(fù)賽選手直接由各學(xué)院的新生杯演講比賽的獲三等獎(jiǎng)以上選手產(chǎn)生，選拔出12名選手進(jìn)進(jìn)決賽。若個(gè)別學(xué)院未舉行新生演講比賽，則由輔導(dǎo)員直接推薦。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上、扣緊主題，文體不限；
3、參賽選手要求著裝正式，留意儀表、姿態(tài)；
4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席，則視為自動放棄比賽；
5、參賽者所在的學(xué)院或班級需派出至少15人組成的親友團(tuán)到?jīng)Q賽現(xiàn)場，以便屆時(shí)進(jìn)行互動和最佳親友團(tuán)的評選。親友團(tuán)可在選手上臺時(shí)為其加油，視效果及到場人數(shù)評選最佳親友團(tuán)獎(jiǎng)。
1、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)
2、增強(qiáng)學(xué)院之間的交流與學(xué)習(xí)，使我們共同進(jìn)步
3、擴(kuò)大本協(xié)會在學(xué)校的影響力，進(jìn)步著名度
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十
一、活動目的：
為提升教師的演講技能，開展“爭做人名滿意教師”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動地點(diǎn)和時(shí)間：
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會議室。
2、時(shí)間：20__年__月__日（星期__）下午第三節(jié)課。
三、活動要求。
1、19__年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2、參賽內(nèi)容體裁形式不限，時(shí)間控制在2——5分鐘之間。
3、參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場觀看，當(dāng)日第三節(jié)課活動前簽到。
5、參賽教師于__月__日之前上報(bào)參賽題目。
四、活動安排。
1、活動主持人及攝影：__。
2、活動評委：全體教師；__（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、評分采取10分制，評委當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn)，演講按演講內(nèi)容（3分）、語言表達(dá)（3分）、態(tài)勢神情（2分）、演講時(shí)間（2分），得分保留一位小數(shù)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
取前六名得分排列，一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各80元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金20元。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十一
拓展心理健康知識，增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，是中學(xué)生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)校決定開展一次以“珍愛生命，學(xué)會感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞，我們在現(xiàn)實(shí)的生活中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來，把內(nèi)心的感受演講出來吧!
此次活動同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂等作為增強(qiáng)氣氛的正面作用，同時(shí)演講過程使同學(xué)們在自己將來的人生路上遇到一些感動的`情景(包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時(shí)候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時(shí)也為了提高了同學(xué)們的口語演講水平和表達(dá)能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示自我的平臺!
a.本次活動同學(xué)們自己搜集覺得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實(shí)生活中的一些圖片)能抒發(fā)個(gè)人的認(rèn)識、體驗(yàn)、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行!
b.本次比賽可以以個(gè)人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過三人為宜）。
5月18日第三節(jié)課。比賽地點(diǎn)：圖書樓會議室。
我校師生。
1.前期宣傳期：由學(xué)生會學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長，由班長宣傳鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加，踴躍報(bào)名。每班一個(gè)，5分鐘。
2.初賽。
(1).報(bào)名：在各班征稿。利用五一長假進(jìn)行組稿、排練。
(2).初賽：每個(gè)年級先賽，時(shí)間于13日前結(jié)束，地點(diǎn)自定。選手參加比賽邀請學(xué)生會主席和各部部長及部分語文老師作評委為演講選手評分，選前八名進(jìn)入決賽。
(3).結(jié)果。
a.統(tǒng)計(jì)各評委評分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽。
b.出海報(bào)公布初賽結(jié)果和決賽名單。
3.決賽準(zhǔn)備期。
(1)活動準(zhǔn)備。
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場人員。
c、發(fā)送請?zhí)堅(jiān)u委老師及特邀嘉賓；
d、到場人員工作安排與調(diào)配；
(2)場地準(zhǔn)備：
a、比賽場地背景的布置；
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評分表發(fā)放；
c、觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定；
d、音響、燈光的擺放和調(diào)試；
e、報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備；
f、比賽所需物品準(zhǔn)備。
4.決賽現(xiàn)場(內(nèi)容安排)：
(1)準(zhǔn)備賽場背景及嘉賓席布置。
(2)學(xué)校全體參加預(yù)決賽同學(xué)入場，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場。
(3)由學(xué)生會主席宣布比賽正式開始。
(4)比賽程序：
a、主持人介紹來賓。
b、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。
e、每兩名選手演講完報(bào)一次選手得分。
(5)比賽結(jié)束。
a.計(jì)算各選手得分，征求評委意見，選出優(yōu)勝者。
b.當(dāng)場公布決賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
c.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做相關(guān)的評論；
d.比賽結(jié)束。
f.送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓，學(xué)生會成員清理賽場。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十二
“感恩于心,責(zé)任于行”
備稿演講(詩歌、親情美文、友情故事);即興演講(校園生活——同窗義、恩師情,人生感悟等)。每位同學(xué)上臺先作簡短自我介紹,再進(jìn)入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關(guān))}。
1、深入貫徹素質(zhì)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。
2、通過活動的開展,使學(xué)生“能說會道”的能力得到進(jìn)一步提升。
報(bào)名方式:各班級參賽學(xué)生到班主任老師處報(bào)名,填寫所在班級和所要演講的題目,報(bào)名截止時(shí)間6月14日晚21:00。
初賽:6月15日晚7:00—9:00;。
復(fù)賽:6月18日晚7:00—8:00;。
決賽:6月20日晚7:00—9:00。
(在比賽環(huán)節(jié)中穿插勵(lì)志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分決賽演員合演校園情景劇等襯托主題的活動內(nèi)容。)。
比賽地點(diǎn):階梯教室i--教工俱樂部。
1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機(jī)變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進(jìn)行綜合評比。
2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽中對應(yīng)分為5組,進(jìn)行一對一的pk,取前10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。
3、評委現(xiàn)場點(diǎn)評,并給選手亮分,經(jīng)求平均值后確定選手的得分,評分標(biāo)準(zhǔn)為滿分10分。
邀請?jiān)u委:潘金星、李照東;八區(qū)區(qū)長:徐杰(和學(xué)生科長程偉以及區(qū)長助理張潔兵);直屬區(qū)區(qū)長:黃春雷(和學(xué)生科長何曉蓉以及區(qū)長助理郭龍);宣傳處主任:張浩。
決賽:王院長、余海平、儲總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:第一名(1人收音機(jī)一臺+榮譽(yù)證書)、第二名(2人李健簽名cd+榮譽(yù)證書)、第三名(3人練習(xí)簿+榮譽(yù)證書);最佳表演獎(jiǎng)(1人榮譽(yù)證書)、最美嗓音獎(jiǎng)(1人榮譽(yù)證書);最具活力獎(jiǎng)(1人榮譽(yù)證書)。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十三
讓同學(xué)們在心靈上產(chǎn)生共鳴，把自己內(nèi)心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現(xiàn)出來;給廣大同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力，提供實(shí)用口才藝術(shù)方面的鍛煉機(jī)會;同時(shí)，我們?yōu)檠葜v協(xié)會招新作好準(zhǔn)備。
1屆江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生。
階一教室。
1、xx年9月2日演協(xié)會干全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題，并對相關(guān)事儀進(jìn)行討論，制定詳細(xì)活動策劃書。
2、xx年9月8日前演協(xié)會干將演講比賽的主題以及預(yù)賽時(shí)間通知給各個(gè)班級，并讓各個(gè)班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。
3、xx年9月9日前外聯(lián)部出去外面拉贊助并聯(lián)系好音響等演講比賽用具。
4、xx年9月1日前組織部將參加演講比賽的'各個(gè)班的選手登記好。
5、xx年9月13日前財(cái)務(wù)部將比賽的獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書買好。
6、xx年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。
7、xx年9月14日晚上七點(diǎn)四十選手進(jìn)行預(yù)賽。
8、xx年9月17日通知半決賽時(shí)間及地點(diǎn)和公布進(jìn)入半決賽的名單。
9、xx年9月2日前演協(xié)會干將攝影展準(zhǔn)備好。
1、xx年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
11、xx年9月2日晚上七點(diǎn)四十選手進(jìn)行半決賽。
12、xx年9月21日公布決賽名單并通知決賽時(shí)間及地點(diǎn)。
13、xx年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
14、xx年9月13日前外聯(lián)部將邀請嘉賓聯(lián)系好，并把演講比賽決賽的場所聯(lián)系好。
15、xx年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報(bào)出好。
16、xx年9月24日宣傳部以海報(bào)的形式通知演講比賽的時(shí)間、地點(diǎn)。
17、演講決賽(xx年9月26日晚七點(diǎn)四十)。
a、后勤人員將演講比賽的場地布置好。
b、嘉賓、選手、觀眾進(jìn)場，器樂協(xié)會演奏。
c、主持人宣布演講比賽開始。
d、選手按出場順序依次出場;統(tǒng)分員對選手的成績進(jìn)行統(tǒng)分。
e、評委點(diǎn)評，宣傳部將榮譽(yù)證書寫好。
f、主持人宣部比賽結(jié)果并請嘉賓給選手頒獎(jiǎng)。
g、比賽結(jié)束，到場人員依次退場。
h、演協(xié)全體會干清理演講比賽現(xiàn)場。
18、xx年9月27日演協(xié)會干總結(jié)此次演講比賽經(jīng)驗(yàn)。
后勤人員;演協(xié)全體會干。
維秩人員：監(jiān)檢部。
主持人：一男一女(熊夢婷、周耀武)。
嘉賓：社團(tuán)聯(lián)合會主席以及各協(xié)會會長。
評委：七人(預(yù)賽、半決賽、決賽)。
統(tǒng)分員;三人(預(yù)賽、半決賽、決賽)。
榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品、中性筆、紙張等。
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十四
流程：
1、參賽選手抽取參賽序號。
2、主持人介紹參賽評委。
4、按序號進(jìn)行精彩演講。
5、點(diǎn)評。
6、頒獎(jiǎng)。
參賽規(guī)則:。
一、參賽須知。
1、各參賽選手必須規(guī)定，按時(shí)參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點(diǎn)名時(shí)候不在場，則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
(1)思想內(nèi)容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實(shí)際1.5分、材料典型有力2分。
(2)表達(dá)形式5分：有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風(fēng)度儀表0.5分。
2、評委評分當(dāng)場計(jì)分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當(dāng)場亮分。
3、去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
4、當(dāng)場確定得獎(jiǎng)的名次。
三、演講要求。
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時(shí)間限定在6―8分鐘內(nèi)，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,扣0.2分;時(shí)間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名。
五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十五
為了能讓全校學(xué)生都學(xué)會知恩、感恩、報(bào)恩。讓每學(xué)生都懷著一顆感恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達(dá)對父母、對老師、對同學(xué)、對學(xué)校和對社會那份感恩的心。
掀起一場感恩的熱潮，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和義務(wù)意識，繁榮校園文化生活，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1——6年級學(xué)生參與，各班擇優(yōu)推薦2名參賽。
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽。
2、比賽時(shí)間：4月21日下午。
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校。
4、比賽評委：
1——6年級語文教師。
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì)：申傳民。
6、具體事項(xiàng)通知：17日選手上報(bào)姓名及參賽題目至學(xué)校，4月21日按從低到高年級的順序出場。
每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、主題介紹。
2、參賽者依次演講。
3、主持人宣布名次;頒獎(jiǎng)。
1、設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)八名。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1、場地器材設(shè)備操作管理：校委會。
2、主持人：學(xué)生代表。
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十六
今年的感恩節(jié)，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié)，以及一份感恩的心情。11月xxxx日，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧！
美食美刻，感恩一路有你！
20xx年11月xx日——11月xx日。
1、為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你！”的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。
3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。
活動一。
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：
1、開胃酒。
2、玉米面包。
3、火雞色拉。
4、番茄濃湯。
5、主食（烤火雞配南瓜派）。
6、甜點(diǎn)（巧克力慕斯）。
會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動二。
1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度。
2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動氣氛，喚醒消費(fèi)欲。
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒。
4、生日為11月xxxx日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注：只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會員卡號，讓客人意識到會員卡的重要性。
活動三。
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”（僅限100人），額滿為止。席間，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的.獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
活動四。
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓。
1、消費(fèi)量排名20%客戶，活動期間上門回訪，征詢意見，贈送有價(jià)值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系。
2、活動期間入住2天以上者，贈送spa水療一張。
3、活動期間入住時(shí)，身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí)，贈送spa水療一張。
活動五。
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩。
2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文。
1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或（26）元辦理補(bǔ)卡，并贈送精美禮品一份。
2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示：
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇一
根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作和意見》、xx20xx年教師節(jié)重要講話精神，進(jìn)一步規(guī)范我校教師的教育教學(xué)行為，提高教師的職業(yè)道德水平，激勵(lì)教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師，按照市教育局的工作部署和要求，圍繞教育創(chuàng)強(qiáng)的目標(biāo)，根據(jù)我校的實(shí)際工作安排，經(jīng)學(xué)校班子研究決定在我校開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”專題師德師風(fēng)教育活動。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導(dǎo)，大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領(lǐng)，培育和踐行xx教師核心價(jià)值觀，建立新時(shí)期xx教師“理想堅(jiān)定、師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生”的良好師德師風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作實(shí)現(xiàn)大跨越提供強(qiáng)有力的保證。
二、目標(biāo)要求。
按照“全員參與、實(shí)事求是”的原則，以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心，以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、樹立教育新形象”為重點(diǎn)，把“學(xué)習(xí)、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動全過程，人人學(xué)習(xí)、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過關(guān)。通過師德師風(fēng)專題教育活動，建設(shè)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的教師隊(duì)伍，辦黨和人民滿意的教育。
三、活動主題。
忠誠人民教育事業(yè)，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師。
四、參與人員。
全體在崗在編正式教工。
五、活動內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)和踐行“四有”精神，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
在全校教職工中大力開展師德師風(fēng)教育，引領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師精讀深研、深入領(lǐng)會xx20xx年教師節(jié)重要講話精神實(shí)質(zhì)，努力提高廣大教職工的理論水平。
以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識水平、仁愛情懷為重點(diǎn)，以活動為載體，結(jié)合學(xué)校各部門的工作安排，采取靈活的方式，組織各種活動，加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育，使廣大教職工自覺規(guī)范師德師風(fēng)行為，認(rèn)真踐行“四有”，爭做“四有”優(yōu)秀教師。
(二)建立和完善師德考核檔案，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
堅(jiān)持實(shí)事求是、全面客觀的原則，在全體教職工中建立教師個(gè)人師德師風(fēng)檔案，記錄、了解和評價(jià)教師師德師風(fēng)。師德師風(fēng)檔案每學(xué)期完善一次，由學(xué)校統(tǒng)一填寫，如實(shí)記錄教師在師德師風(fēng)方面取得的成績和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風(fēng)檔案作為學(xué)校教師評先獎(jiǎng)優(yōu)、職稱評聘、年度考核、職務(wù)晉升等方面的重要依據(jù)。
(三)開展師德師風(fēng)考核活動，強(qiáng)化師德師風(fēng)監(jiān)督。
在每學(xué)期結(jié)束前，在學(xué)校全體教師中以科組或年級組為單位開展師德師風(fēng)考核活動，加強(qiáng)師德師風(fēng)的監(jiān)督工作。師德師風(fēng)考核要做到“五個(gè)結(jié)合”：即自我評價(jià)與他人評價(jià)相結(jié)合，平時(shí)評價(jià)與集中評價(jià)相結(jié)合，定量評價(jià)與定性評價(jià)相結(jié)合，靜態(tài)評價(jià)與動態(tài)評價(jià)相結(jié)合，形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。通過考核，評選優(yōu)秀個(gè)人，樹立典型。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì)，大力宣傳先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)正能量。
六、活動形式。
(一)讀書籍。
通過個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式，以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開辟專欄發(fā)布有關(guān)學(xué)習(xí)文件等途徑，在廣大教師中大力開展“好讀書、讀好書”活動，研讀相關(guān)法規(guī)和師德師風(fēng)、教育藝術(shù)之類的書籍，提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
(二)議主題。
圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等主題，以備課組為單位，在全體教師中廣泛開展專題討論活動，進(jìn)一步提煉xx教師核心價(jià)值觀。
(三)評表現(xiàn)。
以年級組為單位，在教師隊(duì)伍中深入開展評議活動。通過“學(xué)生評、家長評、同事評、學(xué)校評”等四個(gè)維度的評議，找出、找準(zhǔn)、找齊個(gè)人存在的問題，以做好整改落實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)整體水平的提高。
(四)查問題。
對照提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風(fēng)主要問題，每位教師進(jìn)行自查自糾，寫好個(gè)人剖析材料。
(五)談?wù)J識。
對存在問題認(rèn)識不到位的、不認(rèn)真整改的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與其開展談心活動，把問題談清談透，提高其對師德師風(fēng)的認(rèn)識，強(qiáng)化自律，落實(shí)整改。
(六)寫征文。
學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展師德師風(fēng)征文比賽，擇優(yōu)參加市級征文比賽。
(七)講心得。
學(xué)校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師為主題，以科組為單位，開展主題演講比賽，擇優(yōu)參加市級演講比賽。
(八)樹榜樣。
注重樹立活動的典型，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡，利用多種宣傳平臺，營造氛圍，掀起學(xué)先進(jìn)、做模范的活動熱潮，樹立一中教師新形象。
(九)立制度。
結(jié)合活動的實(shí)際效果和做法，進(jìn)一步完善我校師德師風(fēng)考核評價(jià)機(jī)制，做好建章立制工作。
七、實(shí)施步驟。
(一)學(xué)習(xí)宣傳階段(3月至4月)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，召開動員大會。
為進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動取得成效，經(jīng)研究，學(xué)校決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，明確職責(zé)，高效開展活動。
領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成及工作職責(zé)：
組長：洪(校黨委書記、校長)。
副組長：黃(校黨委委員、副校長)。
劉(校黨委委員、紀(jì)委書記、副校長)。
組員：周(校黨委委員、工會主席、體衛(wèi)處主任)。
梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
李(校黨委委員、教研室主任)。
李(校黨委委員、總務(wù)處主任)。
黃(教務(wù)處副主任)。
吳(政教處主任)。
楊(團(tuán)委副書記)。
領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)：學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)指示精神，研究確定學(xué)校教育活動的重要事項(xiàng);深入開展調(diào)查研究，解決活動中遇到的重要問題;督促有關(guān)問題及時(shí)整改，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法，推進(jìn)師德師風(fēng)長效機(jī)制建設(shè)。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成及工作職責(zé)：
主任：劉(校黨委委員、紀(jì)委書記、副校長)。
副主任：梁x(校黨委委員、辦公室主任)。
組員：林x(辦公室副主任)。
曾(辦公室副主任)。
李(辦公室副主任)。
胡(教師)。
陳(教師)。
周(教師)。
陳(教師)。
李(教師)。
李(教師)。
辦公室主要職責(zé)：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，對教育活動各個(gè)環(huán)節(jié)工作作出具體安排，做好落實(shí)工作;籌備并組織各種工作會議，組織協(xié)調(diào)開展相關(guān)工作和活動;負(fù)責(zé)教育活動的宣傳報(bào)道和資料匯總工作，推進(jìn)長效機(jī)制建設(shè);完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
召開全體教工動員大會，對學(xué)校開展師德師風(fēng)教育活動進(jìn)行動員部署，在廣大教職工中明確活動的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求，進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來。
2、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
(1)利用學(xué)校電視臺，編輯和錄播各種師德師風(fēng)宣傳專題片，或在教師集中開會時(shí)統(tǒng)一播放，或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。
(2)在學(xué)校的櫥窗刊登專欄，增強(qiáng)教師對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識。
(3)利用學(xué)校多個(gè)電子屏滾動播放宣傳標(biāo)語，營造良好的活動氛圍。
(4)在校園網(wǎng)中開辟專欄，組織專人及時(shí)發(fā)布活動的有關(guān)信息和簡報(bào)，加強(qiáng)對外的活動宣傳。
(5)利用校訊通定期發(fā)布加強(qiáng)師德修養(yǎng)的經(jīng)典語句，提高師德修養(yǎng)的自覺性。
3、深入學(xué)習(xí)，撰寫心得體會。
為提高學(xué)習(xí)的效果和針對性，采用集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。學(xué)校組織專人匯編有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范及相關(guān)文件，并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師，利用各種集中開會的時(shí)間，開展集體學(xué)習(xí)。學(xué)校印制學(xué)習(xí)文件目錄發(fā)放給每位教師，使每位教師能根據(jù)學(xué)習(xí)目錄開展自由學(xué)習(xí)。
學(xué)校給每位教師發(fā)放一本專用的活動筆記本，要求每位教師在活動筆記本上認(rèn)真做好專門的會議記錄、學(xué)習(xí)心得等。心得體會要密切結(jié)合個(gè)人教育教學(xué)的實(shí)際，切實(shí)反映自己在工作、學(xué)習(xí)中的真實(shí)情況和反思。
4、開展活動，強(qiáng)化思想認(rèn)識。
(1)開展為學(xué)校師生解困互助會捐款活動。
組織全體教師以科組為單位，開展一年一度、為學(xué)校師生解困互助會的捐款活動。通過捐款活動，在教師中開展中華傳統(tǒng)美德教育，提升教師的品德素養(yǎng)。
(2)開展班主任文化節(jié)活動。
班主任工作是教師工作的重要組成部分，也是師德師風(fēng)建設(shè)的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價(jià)值感、榮譽(yù)感、幸福感，使班主任感受到來自各方面的人文關(guān)懷，學(xué)校舉辦“xx市第一中學(xué)第二屆班主任文化節(jié)”系列活動，進(jìn)一步激發(fā)班主任工作熱情，提升班主任教育藝術(shù)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展，宣傳和樹立愛崗奉獻(xiàn)的班主任精神，促進(jìn)和諧校園建設(shè)及學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
(3)舉辦教師書畫展覽。
學(xué)校挑選有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上，由教師自主選擇篇目進(jìn)行書法創(chuàng)作，要求每位教師都要參加書畫中的一項(xiàng)。學(xué)校組織專人進(jìn)行評選并挑選優(yōu)秀作品展覽。
(4)組織演講和征文比賽，提升教師思想認(rèn)識。
以科組為單位，開展主題為“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過比賽，切實(shí)提升教師的思想認(rèn)識，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的行為規(guī)范。
(5)開展“八比八不一對照”活動。
開展“八比八不一對照”活動，以此作為教工自我評價(jià)、自我反思、自我教育的一面鏡子。“八比八不”是一比業(yè)務(wù)進(jìn)步快，不固步自封;二比對集體貢獻(xiàn)大，不斤斤計(jì)較;三比責(zé)任意識強(qiáng)，不敷衍塞責(zé);四比工作效率高，不扯皮拖拉;五比辦學(xué)成本低，不鋪張浪費(fèi);六比組織紀(jì)律性強(qiáng)，不自由散漫;七比私心雜念少，不損公害己;八比法治意識強(qiáng)，不違規(guī)從教;“一對照”是對照《xx市一中教師師德常規(guī)》，糾正不良行為，規(guī)范行為，端正師風(fēng)，優(yōu)化師德。
(二)查擺整改階段(5月至6月)。
1、組織專題培訓(xùn)，提升個(gè)人品德素養(yǎng)。
在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓(xùn)講座，深入領(lǐng)會重要講話精神，使每一位教師在思想上充分認(rèn)識做“四有”教師的重大意義。
2、開展教研活動，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。
(1)在骨干教師中開展“名教師、教學(xué)骨干論壇”。
本學(xué)期組織5次名教師、骨干教師論壇，目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺充分展示個(gè)人的專業(yè)知識，從而促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí)專業(yè)，提升專業(yè)水平。
(2)在廣大教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
通過活動，進(jìn)一步增強(qiáng)教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，使教師站在教育教學(xué)改革的前沿，充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。
(3)開展青年教師基本功檢測活動。
我校青年教師較多，年輕教師的成長關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅(jiān)持開展青年教師教學(xué)基本功檢測活動，弘揚(yáng)一中教風(fēng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造教育創(chuàng)新氛圍，讓青年教師脫穎而出，早日成為學(xué)校教育教學(xué)骨干。
3、開展個(gè)人查擺，撰寫個(gè)人剖析材料。
要求每位教師對照提出的“四有”要求和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展“十查十?dāng)[”，找出個(gè)人在教育教學(xué)上存在的問題和不足，并在深入剖析的基礎(chǔ)上提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施和方法，撰寫教師個(gè)人的自我剖析材料。
xx市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定：
(1)要遵守國家法律;。
(2)要遵守勞動紀(jì)律;。
(3)要樹立師表形象;。
(4)要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;。
(5)要服從學(xué)校工作安排;。
(6)要認(rèn)真履行值日職責(zé);。
(7)要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理;。
(8)要寓德育于教學(xué)之中;。
(9)要公平對待每位學(xué)生;。
(10)要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
xx市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定：
(1)禁止從事有償家教;。
(2)禁止酗酒后影響師生工作和學(xué)習(xí);。
(3)禁止課堂上使用手機(jī)或涉及低俗不雅語言;。
(4)禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學(xué)生;。
(5)禁止與學(xué)生發(fā)生肢體沖突;。
(6)禁止在別人背后搬弄是非;。
(7)禁止以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn);。
(8)禁止在室內(nèi)公共場所抽煙;。
(9)禁止與學(xué)生有不良交往;。
(10)禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。
4、學(xué)校集中查擺，匯總整理深刻反思。
學(xué)校集中查擺分兩條線，其一是對外征求意見，其二是對內(nèi)總結(jié)匯總，全面了解教師隊(duì)伍中存在的問題，并查找存在問題的原因，進(jìn)行深刻反思。
通過舉辦“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”征集評選、設(shè)立師德師風(fēng)意見舉報(bào)箱、公布監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱、召開家長會、組織學(xué)生代表座談會、開展教師討論會等多種形式，廣泛征求社會各界、學(xué)生、家長對學(xué)校和教師個(gè)人在師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議。
學(xué)校收集全體教師的個(gè)人剖析材料，組織專人按照五個(gè)方面(一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，二是教師隊(duì)伍中普遍存在的問題，三是影響教師整體形象、損害學(xué)校聲譽(yù)的行為性問題，四是極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大問題，五是教師的心理健康問題)進(jìn)行整理，匯總問題清單。
5、召開民主評議，開展批評與自我批評。
(1)按照學(xué)校的工作安排，學(xué)校在中段考后收集學(xué)生對教師教育教學(xué)的評價(jià)情況，并做好評價(jià)匯總數(shù)據(jù)。
(2)學(xué)校組織由家長代表、學(xué)生代表參加的民主評議會，采用無記名形式，對師德師風(fēng)存在的不良現(xiàn)象進(jìn)行舉報(bào)和評議。
(3)學(xué)校以科組和備課組為單位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分到科組和備課組中去，召開全體教師評議會，對照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定，開展批評與自我批評，做到“人人剖析，人人評議，人人過關(guān)”。
(4)在民主評議后，在全體教師中開展師德師風(fēng)考核，并將考核結(jié)果和個(gè)人剖析材料一起裝入教師個(gè)人師德檔案中。
6、督促整改落實(shí)，制定整改方案清單。
(1)教師根據(jù)“個(gè)人查擺”、“民主評議”中存在的問題，制定個(gè)人整改清單，并簽訂個(gè)人師德師風(fēng)承諾書，一并裝入個(gè)人師德檔案中。
(2)學(xué)校依據(jù)“單位查擺”、“民主評議”中提出的問題，制定單位整改方案及清單。
(3)對頂風(fēng)違紀(jì)，不剖析、不整改的教師，學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定開展領(lǐng)導(dǎo)約談工作，一律從嚴(yán)查處，并報(bào)上級有關(guān)部門備案。
(三)總結(jié)推廣階段(7月至9月)。
1、建章立制，形成長效機(jī)制。
全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)教育活動的情況，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，根據(jù)市教育局制定的《xx市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)和我?！蛾P(guān)于教師師德師風(fēng)建設(shè)的“十要十禁”規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定，制定、修改、完善科學(xué)有效的制度，進(jìn)一步鞏固活動效果，形成長效機(jī)制，使我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動常態(tài)化、實(shí)效化，大力促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的建設(shè)。
2、樹立典型，表彰“四有”教師。
要及時(shí)、主動發(fā)現(xiàn)在師德師風(fēng)教育活動中的優(yōu)秀師德典型，通過宣傳典型事跡，以點(diǎn)帶面，以教師節(jié)為契機(jī)，通過評選優(yōu)秀教師，在全校教師中掀起學(xué)先進(jìn)、做“四有”教師的活動高潮。
八、工作要求。
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
充分認(rèn)識活動的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，做到思想到位、組織到位，職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)，精心組織，周密安排，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局，密切圍繞教育教學(xué)中心工作，把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德師風(fēng)建設(shè)工作緊密結(jié)合起來，確?；顒禹樌七M(jìn)，保證教師的參與率，保證本次活動取得實(shí)效。
(二)主題明確，突出重點(diǎn)。
緊緊圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，針對學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問題，著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫，從師德師風(fēng)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起，努力提高針對性和實(shí)效性，切實(shí)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)，打造師德師風(fēng)建設(shè)的特色和亮點(diǎn)。
(三)長抓不懈，重在建設(shè)。
把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃，把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上。及時(shí)總結(jié)活動開展過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀念，努力提高科學(xué)發(fā)展能力，不斷開拓新的發(fā)展思路，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，大膽創(chuàng)新，謀劃一中新的發(fā)展舉措。
“四有”具體內(nèi)容：
1、有理想信念。
忠誠人民教育事業(yè)，全面貫徹國家教育方針、政策、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀。自覺遵守法律法規(guī)，做知法守法楷模。加強(qiáng)中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，以堅(jiān)定的理想信念引領(lǐng)學(xué)生的健康成長，為黨和人民培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
2、有道德情操。
為人師表，教書育人。牢記教師的職業(yè)特性，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，努力提升自身道德情操和人格品質(zhì)，做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學(xué)生，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生，引導(dǎo)、幫助青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)可、職業(yè)自信、職業(yè)自律，志存高遠(yuǎn)，甘于奉獻(xiàn)，做一個(gè)道德高尚、趣味高雅的人。
3、有扎實(shí)學(xué)識。
崇尚科學(xué)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。始終站在知識發(fā)展的前沿，努力拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身教育教學(xué)能力，以淵博的學(xué)識啟發(fā)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新精神，努力做一個(gè)專業(yè)、博學(xué)、智慧型的老師。
4、有仁愛之心。
牢牢樹立“大愛”理念，愛崗位、愛學(xué)生，愛一切美好的事物。尊重學(xué)生人格，嚴(yán)慈相濟(jì)，誨人不倦。關(guān)心學(xué)生的身心健康和人身安全。胸懷真善美，做學(xué)生的良師益友。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇二
??組織部：邀請?jiān)u委與嘉賓，編寫主持人串詞，向各系下發(fā)通知，完成賽后通訊稿。
??副會長：負(fù)責(zé)完成整體策劃書，抽簽分組工作，題目設(shè)置安排，及場上計(jì)分工作。
??宣傳部：負(fù)責(zé)參賽隊(duì)伍有序上場及設(shè)備管理和宣傳工作。
??各部門各司其職，相互配合，活動結(jié)束后全體部員共同進(jìn)行會場打掃及清理工作。
??經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品80元。
??飲用水20元。
??證書50元。
??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
??附錄一。
??“我的大學(xué)我的夢”演講比賽。
??評分細(xì)則。
??本次比賽采用10分制，保留小數(shù)點(diǎn)后一位，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為選手最后得分。評分要求如下：
??1、ppt制作技術(shù)與質(zhì)量，主題突出?……1.0。
??2、演講語音標(biāo)準(zhǔn)，有一定技巧……2.0。
??3、演講者對演講內(nèi)容的領(lǐng)悟及感情的投入……2.5。
??4、應(yīng)變能力，臨場發(fā)揮思路清晰……1.0。
??5、個(gè)人形象，服裝得體……0.5。
??6、與觀眾產(chǎn)生共鳴，整體效果……1.0。
??7、綜合表現(xiàn)……2.0。
??馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
??院演講與口才協(xié)會。
??二〇一四年九月。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇三
??1.稿件要求：結(jié)合《我的教育心》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。嚴(yán)禁網(wǎng)上下載抄襲。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標(biāo)題下一行注上學(xué)校和姓名，a4紙打印。
??2.演講評分標(biāo)準(zhǔn)：時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。
??（1）表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當(dāng)。
??（2）內(nèi)容：演講主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，內(nèi)容緊扣主題，富有真情實(shí)感。
??（3）形象：衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
??（4）效果：有感染力，能打動師生。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇四
一、宗旨：讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù)的強(qiáng)烈責(zé)任心和高度責(zé)任感，增強(qiáng)同學(xué)們的對我校迎接教育部對我校進(jìn)行本科教學(xué)評估的信心，進(jìn)而使湖北大學(xué)發(fā)展成為國內(nèi)知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學(xué)。
二、原則：以“知校愛校護(hù)校，爭創(chuàng)一流學(xué)府”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對母校的熱愛及對母校成為一流學(xué)府的信心。
三、目的：調(diào)動全校師生積極準(zhǔn)備，迎接本科教學(xué)評估的熱情，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。
四、組織方式：由※※大學(xué)黨委宣傳部、校團(tuán)委主辦，教育學(xué)院團(tuán)委與演講與口才協(xié)會承辦。
五、參加對象：※※大學(xué)所有全日制在校生(包括成教學(xué)院和知行學(xué)院)。
六、活動過程安排：
1、由※※大學(xué)校團(tuán)委于4月15日前向各院團(tuán)委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達(dá)1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團(tuán)委。5月19日舉行決賽。
2、此次活動的宣傳工作可包括板報(bào)、廣播、采訪、報(bào)道等形式，由講協(xié)負(fù)責(zé)板報(bào)的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團(tuán)委的工作安排。3、確定比賽場地。
4、邀請?jiān)u委。
5、5月18日下午由教育學(xué)院團(tuán)委安排各院代表到教育學(xué)院進(jìn)行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時(shí)整舉行演講比賽復(fù)賽。
七、評分要嚴(yán)格遵照評分標(biāo)準(zhǔn)。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(4.5分)。
2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)。
3、聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
5、時(shí)間限制(0.5分)。
八、比賽流程。
1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
2、參賽者依次演講。
3、專家點(diǎn)評。
4、頒獎(jiǎng)。
5、參賽者代表講話(評價(jià)與感想)。
6、合影。
注：(流程中可適當(dāng)加入一至二個(gè)表演節(jié)目)。
九、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準(zhǔn)備。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
2、給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
十一、前期宣傳工作安排：
1、由校團(tuán)委以通知形式向各院分團(tuán)委傳達(dá)此次比賽活動的有關(guān)事項(xiàng)。
2、教育學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)宣傳部及演講與口才協(xié)會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報(bào)等。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅：60×2=120元。
請柬：50×1=50元。
礦泉水：24×1=24元。
膠卷沖洗：40×1=40元。
評委及獲獎(jiǎng)選手禮品：500元。
證書制作：15×2=30元。
評分用筆：10×1.5=15元。
話筒電池：16元。
海報(bào)展板：30元。
禮儀服裝：20×4=80元。
主持人化裝：30×2=60元。
會場布置材料：70元。
合計(jì)：1035元。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇五
??1、說好英語是每一個(gè)英語學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
??2、此次活動作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
??3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學(xué)夢想的同學(xué)英語口語顯得更加重要。
??4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
??5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說好英語的激情和勇氣。
??6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán)，有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例。有實(shí)力主辦主辦好本次的演講比賽，在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇六
??2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣”為主，題目自擬。
??3.要求：演講稿自己寫，字?jǐn)?shù)在200—300，演講時(shí)間2—3分鐘。
??4.活動評獎(jiǎng)：
??一等獎(jiǎng)3名;。
??二等獎(jiǎng)5名;。
??三等獎(jiǎng)7名;。
??由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)狀。
??5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨(dú)唱，望有這方面特長的同學(xué)積極報(bào)名。
??6.報(bào)名截止時(shí)間：__年5月20日。
??這是一次展示自我風(fēng)采的好機(jī)會，也是提高英語學(xué)習(xí)能力的好機(jī)會。望各班同學(xué)認(rèn)真組織，積極報(bào)名。各班同學(xué)直接報(bào)名到本班英語老師處，老師把關(guān)選拔后報(bào)英語組。望各英語老師認(rèn)真指導(dǎo)，使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇七
為隆重紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立99周年，進(jìn)一步深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)省委教育工委《關(guān)于建黨99周年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》(粵教工委組函22號)的要求，仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院黨委學(xué)生工作部(處)、團(tuán)委將舉行以“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強(qiáng)校園學(xué)術(shù)文化氣氛，推動仲園學(xué)子的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和民族使命感，以科教興國為己任，提高自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)仲園的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、活動名稱和主題：“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽。
2、活動時(shí)間：3月17日——4月16日。
3、主辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院黨委學(xué)生工作部(處)、團(tuán)委。
4、承辦單位：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)生會。
5、協(xié)辦單位：各院(系)學(xué)術(shù)(習(xí))部。
6、活動對象：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院全校學(xué)生黨員(預(yù)備黨員)。
1、通知宣傳：召開各院(系)學(xué)術(shù)(習(xí))部會議，落實(shí)各院系舉行演講比賽。
2、初賽工作以及宣傳工作。
3、橫幅宣傳：三條橫幅，分別掛在白云校區(qū)、海珠校區(qū)的南區(qū)籃球場和北區(qū)8棟外墻。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在仲愷在線論壇、仲園各大qq群、校新聞中心網(wǎng)頁等發(fā)布這次比賽的相關(guān)具體事宜。
5、信息宣傳：廣播臺與校新聞中心定時(shí)發(fā)布演講比賽的相關(guān)事宜。
1、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽一等獎(jiǎng)：1名(證書+紀(jì)念品)。
2、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽二等獎(jiǎng)：2名(證書+紀(jì)念品)。
3、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽三等獎(jiǎng)：3名(證書+紀(jì)念品)。
4、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)：6名(證書)。
5、“創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)先鋒”主題演講比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：1個(gè)(證書)(備注：獲得一等獎(jiǎng)的選手會代表學(xué)校參加省級高校演講比賽)。
(一)初賽參賽者選拔方法1、海珠校區(qū)。
由各院(系)白云校區(qū)學(xué)術(shù)(習(xí))部推選1——2名選手參加由校學(xué)生會學(xué)術(shù)部組織的白云校區(qū)初賽，于3月25日前將參賽人員登記表以紙質(zhì)形式報(bào)到校學(xué)生會學(xué)術(shù)部(郵箱：)。于4月2日下午在白云校區(qū)舉行演講比賽初賽，排名前兩位的選手直接參加決賽。
(二)初賽參賽要求。
1、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，有一定的理論高度;。
3、演講語言為標(biāo)準(zhǔn)普通話，必須脫稿演講;。
4、時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間為4分鐘。
(三)白云校區(qū)初賽前期準(zhǔn)備工作。
1、邀請?jiān)u委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函。初賽評委：團(tuán)委老師。
初賽嘉賓：白云校區(qū)校學(xué)生會正副主席、白云校區(qū)各院(系)學(xué)術(shù)(習(xí))部部長。
2、統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式;。
3、場地租借，確定需要購買的物資;。
4、組織參賽選手開會。會議內(nèi)容為：
(1)再次確認(rèn)參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格);。
(2)進(jìn)行抽簽確定其出場順序;。
(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題;。
5、收集各參賽選手的演講作品;。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。
7、評分表格及比賽流程的打印;。
8、準(zhǔn)備現(xiàn)場需要的物資。
(四)白云校區(qū)初賽具體流程。
1、13：00~13：30參賽選手簽到。
2、13：30~14：00評委嘉賓入席，觀眾到達(dá)會場，并播放音樂。
3、14：00~14：10主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(10分鐘)4、14：10~14：501~10號選手按賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
5、14：50~15：3011~20號選手按賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
6、15：30~16：1021~30號選手安賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
7、16：10~16：20評委點(diǎn)評(10分鐘)。
8、16：20~16：30主持人宣布進(jìn)入復(fù)賽的名單(10分鐘)。
9、16：30~16：40合影留念(10分鐘)。
參賽對象：32名各院(系)推選的參賽選手比賽時(shí)間：4月9日(一)復(fù)賽前期工作。
1、確定并購買復(fù)賽所需物資;。
2、邀請?jiān)u委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函;復(fù)賽評委：團(tuán)委老師。
復(fù)賽嘉賓：校學(xué)生會主席、各院(系)學(xué)術(shù)(習(xí))部正部長。
3、統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及收集參賽者聯(lián)系方式;。
4、組織參賽選手開會。會議內(nèi)容為：
(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題。
5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品;。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀);。
7、確定禮儀小姐人選(校禮儀隊(duì));。
8、場地租借、借麥克風(fēng);。
9、借桌椅、盆栽(后勤服務(wù)總公司);。
12、準(zhǔn)備活動現(xiàn)場需要的物資設(shè)備：簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉水、氣球等。
(二)復(fù)賽參賽要求。
4、演講時(shí)可根據(jù)需要配備適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?，并在承辦方規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交背景音樂;。
5、比賽當(dāng)天參賽者必須穿正裝;。
6、時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間為3—4分鐘。
(三)復(fù)賽當(dāng)天工作安排1、17：00~17：30，會場布置。
2、17：30~18：30，參賽者簽到，現(xiàn)場彩排，參賽者走位3、18：30~19：00，評委、嘉賓簽到(禮儀小姐)。
7、跟進(jìn)工作：跟進(jìn)選手、主持、評委;記錄好進(jìn)入決賽參賽選手的名單及其聯(lián)系方式。
(四)復(fù)賽具體流程。
1、17：30~18：30參賽選手簽到。
2、18：30~19：20評委嘉賓入席，觀眾到達(dá)會場。
3、19：30~19：35主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(5分鐘)。
4、19：35~20：151~11號選手按賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
5、20：15~20：20愛黨知識搶答(5分鐘)。
6、20：20~21：0012~22號選手按賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
7、21：00~21：05愛黨知識搶答(5分鐘)。
8、21：05~21：4522~32號選手安賽前的抽簽順序上臺進(jìn)行演講(40分鐘)。
9、21：45~21：50評委點(diǎn)評(10分鐘)。
10、21：50~22：00主持人宣布進(jìn)入決賽的名單(10分鐘)。
11、22：00~22：10合影留念(10分鐘)。
(一)決賽參賽要求。
3、演講語言為標(biāo)準(zhǔn)普通話，必須脫稿演講;。
4、演講時(shí)必須配備適當(dāng)?shù)谋尘耙魳罚⒃诔修k方規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交背景音樂;。
5、比賽當(dāng)天參賽者必須穿正裝;。
6、時(shí)間限制：每位選手的演講時(shí)間為3——4分鐘。
(二)前期工作安排。
1、確定并購買復(fù)賽所需物資。
2、邀請?jiān)u委、嘉賓，確定其是否有空出席，并派發(fā)邀請函。決賽評委：曾獻(xiàn)尼書記、楊珊珊老師、顏琳老師、佀同壯老師。
決賽嘉賓：高志青書記、高岳侖副書記、校學(xué)生會主席、各院(系)學(xué)術(shù)(習(xí))。
部正部長。
4、組織參賽選手開會。會議內(nèi)容為：
(1)再次確認(rèn)參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格)。
(2)進(jìn)行抽簽確定其出場順序。
(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題。
5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品。
6、確定主持人人選(邀請廣播臺司儀)。
7、確定禮儀小姐人選(校禮儀隊(duì))。
8、場地租借、借麥克風(fēng)。
9、借桌椅、盆栽(后勤服務(wù)總公司)。
10、做好場地規(guī)劃，劃分評委席、嘉賓席、選手區(qū)、觀眾席、計(jì)分區(qū)、簽到點(diǎn)、
11、評分表格及比賽流程的打印。
12、確定好來參與決賽的選手的校車座位，共兩名。
13、準(zhǔn)備活動現(xiàn)場需要的'物資設(shè)備：
簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒表、礦泉水、嘉賓牌、復(fù)賽評分表格、計(jì)票表格、簽字筆，計(jì)算器、(3臺以上)、卡紙、彩帶、氣球等。
(三)決賽當(dāng)天的具體工作安排。
1、參賽者排練踩場：
(1)確定背景音樂(錄音)，格式為cd音頻，并試聽音效，確保頒獎(jiǎng)歌曲能夠順利播放。
(2)確定出場位置的順序及形式。
(3)核實(shí)評委、嘉賓、主持、禮儀、表演節(jié)目。
(4)確定各項(xiàng)工作人手安排并落實(shí)具體工作要求。
(5)向全體參賽者最后交代決賽具體安排。
2、現(xiàn)場工作安排：
(1)17：00所有工作人員報(bào)到并開始布置工作。
(3)18：00開始準(zhǔn)備化妝等各項(xiàng)事宜。
(4)19：00~19：30評委、嘉賓由禮儀小姐接待并入席，觀眾入席。
(5)19：30~22：00進(jìn)行比賽。
(6)21：25~21：35清理現(xiàn)場。
3、決賽具體工作安排：
1)物資準(zhǔn)備工作：物資的購買。
2)計(jì)分工作：現(xiàn)場即時(shí)對評分結(jié)果進(jìn)行計(jì)分。
3)簽到工作：評委、嘉賓的簽到(禮儀小姐)參賽者的簽到和統(tǒng)計(jì)。
5)監(jiān)督工作：賽前對工作進(jìn)度的監(jiān)督，決賽時(shí)對比賽流程的監(jiān)督、工作人員運(yùn)轉(zhuǎn)情況的監(jiān)督，做好設(shè)備管理工作。
6)秩序工作：維護(hù)現(xiàn)場秩序，預(yù)防觀眾出現(xiàn)大聲喧嘩等行為。
8)化妝工作：負(fù)責(zé)幫參賽人員、表演嘉賓、主持人化妝。
9)檢查工作：賽后檢查設(shè)備狀況，點(diǎn)齊所有物資。
10)清潔工作：賽后清理現(xiàn)場。
(四)決賽流程。
1、19：00~19：30評委、嘉賓、觀眾入席，并播放音樂(30分鐘)。
2、19：30~19：35介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽開始(5分鐘)。
3、19：35~19：551~4號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進(jìn)行演講(20分鐘)。
4、19：55~20：05表演1：校合唱隊(duì)愛國愛黨歌曲演唱(10分鐘)。
5、20：05~20：255~8號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進(jìn)行演講(20分鐘)。
6、20：25~20：35表演2：校舞蹈隊(duì)舞蹈表演(10分鐘)。
7、20：35~20：559~12號選手按賽前的抽簽順序輪流上臺進(jìn)行演講(20分鐘)。
8、20：55~21：05評委點(diǎn)評(10分鐘)。
9、21：05~21：15頒獎(jiǎng)(10分鐘)。
10、21：15~21：25合影留念(10分鐘)。
1、參賽選手要準(zhǔn)時(shí)到場，超時(shí)未到視為棄權(quán)。
2、除特別說明外，決賽時(shí)需在五分鐘(復(fù)賽為四分鐘)內(nèi)演講結(jié)束，若超過時(shí)間由計(jì)時(shí)人員舉手示意。
3、在評分員評出的成績中，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，然后用剩下的來算平均分，按平均分排名。
4、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，參考去掉的分和最低分，總分高者勝出或由現(xiàn)場評委決定勝出者。
1、專設(shè)應(yīng)急小組，處理音響、多媒體等一些易發(fā)生故障的器材。
2、積極聯(lián)系保衛(wèi)處及保衛(wèi)人員，協(xié)助處理一些突發(fā)事情。
3、如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進(jìn)行警告，如繼續(xù)無視賽場紀(jì)律，驅(qū)逐出場。
4、選手演講內(nèi)容中禁止出現(xiàn)一些反黨、言詞激烈的內(nèi)容，如遇此種情況出現(xiàn)，主持人對其進(jìn)行警告，如繼續(xù)進(jìn)行，取消其參賽資格。
5、當(dāng)選手由于突發(fā)事故(肚子痛等原因)不能出席本次比賽的，視為自動放棄比賽，及時(shí)對其所屬院系進(jìn)行溝通解釋，避免不必要的誤會。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇八
由于對所學(xué)專業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解，我院部分學(xué)生有對專業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專業(yè)特色，暢談未來人生的機(jī)會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。
使不了解專業(yè)性質(zhì)，前途的同學(xué)對數(shù)學(xué)在未來的作用有一個(gè)更好的了解，讓已有一定認(rèn)識的同學(xué)有一個(gè)展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學(xué)們的信心，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的'魅力，展示數(shù)學(xué)的前景，提升同學(xué)們的能力。
：數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委。
活動承辦方：數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會新聞部。
：提升學(xué)生能力，暢談專業(yè)未來。
數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
點(diǎn)：xx樓xxxx室。
：xx老師。
1)活動宣傳費(fèi)用。
2)活動獎(jiǎng)品費(fèi)用。
十一、具體實(shí)施辦法：
1)利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳。
2)比賽只進(jìn)行一場，于xxxx教室進(jìn)行。
3)比賽評分由指導(dǎo)老師，分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行。將秉承公開，公正，公平的原則。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：二名。
三等獎(jiǎng)：三名。
5)獎(jiǎng)品設(shè)置：頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
6)進(jìn)程安排：
(1)由新聞部成員進(jìn)行會場設(shè)置與活動組織。
(2)由評分人員進(jìn)行打分后評出名次，并及時(shí)公示。
1)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場。
2)每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內(nèi)。
3)獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場宣布，并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾，否則視為違規(guī)，選手取消比賽資格。
以個(gè)人對專業(yè)的認(rèn)識，前景展望，個(gè)人發(fā)展方向，或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題，進(jìn)行演講。時(shí)間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確，態(tài)度認(rèn)真，語言表達(dá)生動形象。
聯(lián)系人：xx：11111111111。
xxx：22222222222。
本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會新聞部所有。
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會新聞部。
x年xx月xx日。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇九
懷揣著對大學(xué)生活的美好憧憬，年輕的我們，歡聚在廣西師范大學(xué)這個(gè)熱和的大家庭里。由于緣，我們走在一起；由于夢，我們走在一起，由于年輕，我們相聚在這里。大學(xué)，是展示我們才華的舞臺，是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色活動系列活動之一，將會成為一個(gè)新生展示自我的盡佳舞臺，成為校園文化的一大亮點(diǎn)，讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩！
1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學(xué)子的青東風(fēng)采，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生豐富的內(nèi)心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華，也能進(jìn)一步弘揚(yáng)師大精神、提升師大神韻，豐富同學(xué)的課余生活，體現(xiàn)師大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)采。
2、通過此次的演講比賽，豐富新生們的大學(xué)生活，進(jìn)步同學(xué)們的口才技能，有利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。同時(shí)，通過這個(gè)平臺，增強(qiáng)學(xué)院之間的聯(lián)系與交流，使我們在交流學(xué)習(xí)中不斷長大。
3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色系列活動之，有利于進(jìn)一步體現(xiàn)本協(xié)會的宗旨，展示協(xié)會的風(fēng)采，進(jìn)步協(xié)會的著名度與影響力。
xx大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會演講與口才協(xié)會承辦單位：xx文學(xué)院20xx級第四團(tuán)支部
xx校區(qū)xx級全體新生
1、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。在演講比賽決賽中場休息時(shí) 南京中醫(yī)藥大學(xué)我們將對觀眾現(xiàn)場抽獎(jiǎng)互動環(huán)節(jié)，發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。
2、決勝過程中，加進(jìn)即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，即為選手選圖即興演講，評委老師對參賽選手進(jìn)行提問，考驗(yàn)選手的反應(yīng)能力。
復(fù)賽選手直接由各學(xué)院的新生杯演講比賽的獲三等獎(jiǎng)以上選手產(chǎn)生，選拔出12名選手進(jìn)進(jìn)決賽。若個(gè)別學(xué)院未舉行新生演講比賽，則由輔導(dǎo)員直接推薦。
1、演講內(nèi)容健康、積極向上、扣緊主題，文體不限；
3、參賽選手要求著裝正式，留意儀表、姿態(tài)；
4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席，則視為自動放棄比賽；
5、參賽者所在的學(xué)院或班級需派出至少15人組成的親友團(tuán)到?jīng)Q賽現(xiàn)場，以便屆時(shí)進(jìn)行互動和最佳親友團(tuán)的評選。親友團(tuán)可在選手上臺時(shí)為其加油，視效果及到場人數(shù)評選最佳親友團(tuán)獎(jiǎng)。
1、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，進(jìn)步同學(xué)們的綜合素質(zhì)
2、增強(qiáng)學(xué)院之間的交流與學(xué)習(xí)，使我們共同進(jìn)步
3、擴(kuò)大本協(xié)會在學(xué)校的影響力，進(jìn)步著名度
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十
一、活動目的：
為提升教師的演講技能，開展“爭做人名滿意教師”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育，通過本次活動將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動地點(diǎn)和時(shí)間：
1、地點(diǎn)：學(xué)校大會議室。
2、時(shí)間：20__年__月__日（星期__）下午第三節(jié)課。
三、活動要求。
1、19__年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2、參賽內(nèi)容體裁形式不限，時(shí)間控制在2——5分鐘之間。
3、參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場觀看，當(dāng)日第三節(jié)課活動前簽到。
5、參賽教師于__月__日之前上報(bào)參賽題目。
四、活動安排。
1、活動主持人及攝影：__。
2、活動評委：全體教師；__（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、評分采取10分制，評委當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn)，演講按演講內(nèi)容（3分）、語言表達(dá)（3分）、態(tài)勢神情（2分）、演講時(shí)間（2分），得分保留一位小數(shù)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
取前六名得分排列，一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各80元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金20元。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十一
拓展心理健康知識，增強(qiáng)自身心理素質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，是中學(xué)生能夠健康快樂成長并順利成為國家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)校決定開展一次以“珍愛生命，學(xué)會感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞，我們在現(xiàn)實(shí)的生活中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來，把內(nèi)心的感受演講出來吧!
此次活動同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂等作為增強(qiáng)氣氛的正面作用，同時(shí)演講過程使同學(xué)們在自己將來的人生路上遇到一些感動的`情景(包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時(shí)候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時(shí)也為了提高了同學(xué)們的口語演講水平和表達(dá)能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示自我的平臺!
a.本次活動同學(xué)們自己搜集覺得有意義且符合題意，內(nèi)容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實(shí)生活中的一些圖片)能抒發(fā)個(gè)人的認(rèn)識、體驗(yàn)、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動有趣就行!
b.本次比賽可以以個(gè)人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過三人為宜）。
5月18日第三節(jié)課。比賽地點(diǎn)：圖書樓會議室。
我校師生。
1.前期宣傳期：由學(xué)生會學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長，由班長宣傳鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加，踴躍報(bào)名。每班一個(gè)，5分鐘。
2.初賽。
(1).報(bào)名：在各班征稿。利用五一長假進(jìn)行組稿、排練。
(2).初賽：每個(gè)年級先賽，時(shí)間于13日前結(jié)束，地點(diǎn)自定。選手參加比賽邀請學(xué)生會主席和各部部長及部分語文老師作評委為演講選手評分，選前八名進(jìn)入決賽。
(3).結(jié)果。
a.統(tǒng)計(jì)各評委評分結(jié)果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽。
b.出海報(bào)公布初賽結(jié)果和決賽名單。
3.決賽準(zhǔn)備期。
(1)活動準(zhǔn)備。
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場人員。
c、發(fā)送請?zhí)堅(jiān)u委老師及特邀嘉賓；
d、到場人員工作安排與調(diào)配；
(2)場地準(zhǔn)備：
a、比賽場地背景的布置；
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評分表發(fā)放；
c、觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定；
d、音響、燈光的擺放和調(diào)試；
e、報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備；
f、比賽所需物品準(zhǔn)備。
4.決賽現(xiàn)場(內(nèi)容安排)：
(1)準(zhǔn)備賽場背景及嘉賓席布置。
(2)學(xué)校全體參加預(yù)決賽同學(xué)入場，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場。
(3)由學(xué)生會主席宣布比賽正式開始。
(4)比賽程序：
a、主持人介紹來賓。
b、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭。
c、宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評分標(biāo)準(zhǔn)。
e、每兩名選手演講完報(bào)一次選手得分。
(5)比賽結(jié)束。
a.計(jì)算各選手得分，征求評委意見，選出優(yōu)勝者。
b.當(dāng)場公布決賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。
c.相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動做相關(guān)的評論；
d.比賽結(jié)束。
f.送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓，學(xué)生會成員清理賽場。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十二
“感恩于心,責(zé)任于行”
備稿演講(詩歌、親情美文、友情故事);即興演講(校園生活——同窗義、恩師情,人生感悟等)。每位同學(xué)上臺先作簡短自我介紹,再進(jìn)入主題演講{參賽選手自備稿件(由各班主任老師把關(guān))}。
1、深入貫徹素質(zhì)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。
2、通過活動的開展,使學(xué)生“能說會道”的能力得到進(jìn)一步提升。
報(bào)名方式:各班級參賽學(xué)生到班主任老師處報(bào)名,填寫所在班級和所要演講的題目,報(bào)名截止時(shí)間6月14日晚21:00。
初賽:6月15日晚7:00—9:00;。
復(fù)賽:6月18日晚7:00—8:00;。
決賽:6月20日晚7:00—9:00。
(在比賽環(huán)節(jié)中穿插勵(lì)志歌曲演唱、舞蹈表演(感恩的心)、部分決賽演員合演校園情景劇等襯托主題的活動內(nèi)容。)。
比賽地點(diǎn):階梯教室i--教工俱樂部。
1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機(jī)變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進(jìn)行綜合評比。
2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進(jìn)入復(fù)賽,在復(fù)賽中對應(yīng)分為5組,進(jìn)行一對一的pk,取前10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。
3、評委現(xiàn)場點(diǎn)評,并給選手亮分,經(jīng)求平均值后確定選手的得分,評分標(biāo)準(zhǔn)為滿分10分。
邀請?jiān)u委:潘金星、李照東;八區(qū)區(qū)長:徐杰(和學(xué)生科長程偉以及區(qū)長助理張潔兵);直屬區(qū)區(qū)長:黃春雷(和學(xué)生科長何曉蓉以及區(qū)長助理郭龍);宣傳處主任:張浩。
決賽:王院長、余海平、儲總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:第一名(1人收音機(jī)一臺+榮譽(yù)證書)、第二名(2人李健簽名cd+榮譽(yù)證書)、第三名(3人練習(xí)簿+榮譽(yù)證書);最佳表演獎(jiǎng)(1人榮譽(yù)證書)、最美嗓音獎(jiǎng)(1人榮譽(yù)證書);最具活力獎(jiǎng)(1人榮譽(yù)證書)。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十三
讓同學(xué)們在心靈上產(chǎn)生共鳴，把自己內(nèi)心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現(xiàn)出來;給廣大同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力，提供實(shí)用口才藝術(shù)方面的鍛煉機(jī)會;同時(shí)，我們?yōu)檠葜v協(xié)會招新作好準(zhǔn)備。
1屆江西制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生。
階一教室。
1、xx年9月2日演協(xié)會干全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題，并對相關(guān)事儀進(jìn)行討論，制定詳細(xì)活動策劃書。
2、xx年9月8日前演協(xié)會干將演講比賽的主題以及預(yù)賽時(shí)間通知給各個(gè)班級，并讓各個(gè)班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。
3、xx年9月9日前外聯(lián)部出去外面拉贊助并聯(lián)系好音響等演講比賽用具。
4、xx年9月1日前組織部將參加演講比賽的'各個(gè)班的選手登記好。
5、xx年9月13日前財(cái)務(wù)部將比賽的獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書買好。
6、xx年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。
7、xx年9月14日晚上七點(diǎn)四十選手進(jìn)行預(yù)賽。
8、xx年9月17日通知半決賽時(shí)間及地點(diǎn)和公布進(jìn)入半決賽的名單。
9、xx年9月2日前演協(xié)會干將攝影展準(zhǔn)備好。
1、xx年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
11、xx年9月2日晚上七點(diǎn)四十選手進(jìn)行半決賽。
12、xx年9月21日公布決賽名單并通知決賽時(shí)間及地點(diǎn)。
13、xx年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。
14、xx年9月13日前外聯(lián)部將邀請嘉賓聯(lián)系好，并把演講比賽決賽的場所聯(lián)系好。
15、xx年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報(bào)出好。
16、xx年9月24日宣傳部以海報(bào)的形式通知演講比賽的時(shí)間、地點(diǎn)。
17、演講決賽(xx年9月26日晚七點(diǎn)四十)。
a、后勤人員將演講比賽的場地布置好。
b、嘉賓、選手、觀眾進(jìn)場，器樂協(xié)會演奏。
c、主持人宣布演講比賽開始。
d、選手按出場順序依次出場;統(tǒng)分員對選手的成績進(jìn)行統(tǒng)分。
e、評委點(diǎn)評，宣傳部將榮譽(yù)證書寫好。
f、主持人宣部比賽結(jié)果并請嘉賓給選手頒獎(jiǎng)。
g、比賽結(jié)束，到場人員依次退場。
h、演協(xié)全體會干清理演講比賽現(xiàn)場。
18、xx年9月27日演協(xié)會干總結(jié)此次演講比賽經(jīng)驗(yàn)。
后勤人員;演協(xié)全體會干。
維秩人員：監(jiān)檢部。
主持人：一男一女(熊夢婷、周耀武)。
嘉賓：社團(tuán)聯(lián)合會主席以及各協(xié)會會長。
評委：七人(預(yù)賽、半決賽、決賽)。
統(tǒng)分員;三人(預(yù)賽、半決賽、決賽)。
榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品、中性筆、紙張等。
分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十四
流程：
1、參賽選手抽取參賽序號。
2、主持人介紹參賽評委。
4、按序號進(jìn)行精彩演講。
5、點(diǎn)評。
6、頒獎(jiǎng)。
參賽規(guī)則:。
一、參賽須知。
1、各參賽選手必須規(guī)定，按時(shí)參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點(diǎn)名時(shí)候不在場，則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
二、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
(1)思想內(nèi)容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實(shí)際1.5分、材料典型有力2分。
(2)表達(dá)形式5分：有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風(fēng)度儀表0.5分。
2、評委評分當(dāng)場計(jì)分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當(dāng)場亮分。
3、去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
4、當(dāng)場確定得獎(jiǎng)的名次。
三、演講要求。
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時(shí)間限定在6―8分鐘內(nèi)，7分30秒以紅燈提示，8分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,扣0.2分;時(shí)間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名。
五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十五
為了能讓全校學(xué)生都學(xué)會知恩、感恩、報(bào)恩。讓每學(xué)生都懷著一顆感恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會。營造一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達(dá)對父母、對老師、對同學(xué)、對學(xué)校和對社會那份感恩的心。
掀起一場感恩的熱潮，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感和義務(wù)意識，繁榮校園文化生活，發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1——6年級學(xué)生參與，各班擇優(yōu)推薦2名參賽。
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽。
2、比賽時(shí)間：4月21日下午。
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校。
4、比賽評委：
1——6年級語文教師。
5、計(jì)分統(tǒng)計(jì)：申傳民。
6、具體事項(xiàng)通知：17日選手上報(bào)姓名及參賽題目至學(xué)校，4月21日按從低到高年級的順序出場。
每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、主題介紹。
2、參賽者依次演講。
3、主持人宣布名次;頒獎(jiǎng)。
1、設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)八名。
2、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
1、場地器材設(shè)備操作管理：校委會。
2、主持人：學(xué)生代表。
參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
學(xué)生演講比賽活動策劃方案篇十六
今年的感恩節(jié)，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了可口的美食，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié)，以及一份感恩的心情。11月xxxx日，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧！
美食美刻，感恩一路有你！
20xx年11月xx日——11月xx日。
1、為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你！”的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。
3、餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。
活動一。
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：
1、開胃酒。
2、玉米面包。
3、火雞色拉。
4、番茄濃湯。
5、主食（烤火雞配南瓜派）。
6、甜點(diǎn)（巧克力慕斯）。
會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動二。
1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度。
2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動氣氛，喚醒消費(fèi)欲。
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒。
4、生日為11月xxxx日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注：只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會員卡號，讓客人意識到會員卡的重要性。
活動三。
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”（僅限100人），額滿為止。席間，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的.獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
活動四。
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓。
1、消費(fèi)量排名20%客戶，活動期間上門回訪，征詢意見，贈送有價(jià)值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系。
2、活動期間入住2天以上者，贈送spa水療一張。
3、活動期間入住時(shí)，身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí)，贈送spa水療一張。
活動五。
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩。
2、軟廣：特別企劃活動邀請媒體參與，發(fā)布軟文。
1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或（26）元辦理補(bǔ)卡，并贈送精美禮品一份。
2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示：
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。