心得體會是在我們學習和工作生活等方面的實踐中所獲得的感悟和總結(jié)，它可以幫助我們更好地認識自己，提升自己的能力。心得體會是我們對于經(jīng)歷和體驗的一種深刻思考和反思，它能夠幫助我們更好地成長和進步。心得體會是我們對于自己所做所思所感的一個歸納和總結(jié)，它可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進不足。心得體會是我們在實踐中所獲得的知識和智慧的結(jié)晶，它是我們對于所學所思所做的一種反思和總結(jié)，能夠幫助我們更好地提高自己。適當運用一些修辭手法和比喻，能夠讓心得體會更加生動有趣，引發(fā)讀者共鳴。小編為大家準備了一些實用的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟示。
三會兩制一課制度的心得體會篇一
貫徹落實“三會兩制一課”制度，引導團員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實提高組織生活質(zhì)量，抓好工作落實和責任落實。xx月xx日19:00，物理與電子電氣工程學院20xx級電子班和通信一班在研究生樓105教室聯(lián)合召開了“落在支部，積極推進‘三會兩制一課’”主題活動?；顒佑杉夒娮影喟嚅L丁林主持，電子班和通信一班全體同學參加。
會議開始，電子班班長丁林帶領大家學習了團中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則》，并圍繞加強團支部建設的重要意義、如何切實加強團支部的建設作了發(fā)言。
學習會議中，各位同學針對“三會兩制一課”實施細則積極討論，踴躍發(fā)言，提出自己的建議和意見，紛紛表示在以后的團支部建設中，要刻苦學習，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻，不斷提高自身的素質(zhì)，為團的事業(yè)做出更大的貢獻。
這次會議，同學們認真學習了關(guān)于團中央印發(fā)的“三會兩制一課”實施細則的主要內(nèi)容，吸引、團結(jié)了我院青年骨干，增添了團的自身活力，使團干部和廣大青年增長了才干，為健全我院團支部的工作制度奠定了良好基礎。
三會兩制一課制度的心得體會篇二
“三會兩制一課”是指支部大會、支部委員會、團小組會、團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度和團課，是團的組織生活的基本制度。
“三會”
支部大會。
支部大會是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。支部大會又稱支部團員大會,是團支部的最高領導機構(gòu),在團支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部大會一般每季度召開一次。
支部大會的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神;傳達學習黨的路線、方針、政策和團的政策文件、重要會議精神，傳達同級黨組織、上級團組織的決議、指示等，研究制定貫徹落實的計劃和措施;聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審議和監(jiān)督;選舉新的支部委員會和出席上級團代會的代表，增補和罷免支部委員;討論接收新團員;開展團員教育評議工作;研究決定對團員的獎勵，推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分;討論通過對團員的處分;決定除名要求退團和自行脫團的團員;開好團支部組織生活會;研究決定本支部其他重要事項。
支部委員會。
支部委員會由支部大會選舉產(chǎn)生，是支部在大會閉會期間的領導機構(gòu)，在支部工作中發(fā)揮核心作用，負責支部的日常工作,向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作，接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次。
支部委員會會議的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神;宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，學習團的政策和重要會議精神，執(zhí)行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等;貫徹落實支部大會的決議和工作安排;研究制定團支部工作計劃，起草工作報告;研究確定提交支部大會審議的議題;研究確定入團積極分子和團員發(fā)展對象;研究討論支部團員教育評議意見，決定對團員獎勵，研究提出團員處分意見;討論檢查支部自身建設工作，研究制定支部相關(guān)制度;研究解決支部、團員的問題和困難;開好團支部委員會組織生活會;研究其他需要支部委員會討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
團小組會。
團小組是團支部的組成部分,不是團的一級組織，負責對本小組團員進行教育、管理、監(jiān)督和服務。團小組會由團小組長負責召集,可根據(jù)工作需要隨時召開。
團小組會議的主要任務包括：組織團員學習黨的理論,學習系列重要講話精神;組織團員學習黨的路線、方針、政策和決議、重要會議精神;貫徹落實上級團組織、支部大會和支部委員會的工作部署;醞釀支部大會有關(guān)選舉候選人;開展團員教育評議工作;對支部接收新團員、推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子、獎勵和處分團員提出意見;聽取和反映團員青年的意見和要求;開好團小組組織生活會;研究其他需要團小組會議討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
“兩制”
團員教育評議制。
團員教育評議制度是團的組織生活的重要組成部分，是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施。
團員教育評議的主要內(nèi)容和流程為：團支部組織團員開展學習教育，每名團員圍繞在評議年度內(nèi)的個人表現(xiàn)和發(fā)揮團員作用情況等撰寫自我評價材料;召開支部大會或團小組會議，每名團員根據(jù)學習教育情況和所準備材料進行自我評價;其他團員對其進行評議，肯定成績、指出不足;以支部為單位對所有團員進行測評投票;支部委員會綜合個人自評、團員互評和測評投票結(jié)果，結(jié)合團員日常表現(xiàn)，研究提出每名團員的建議評議等次，報上級委員會批準;做好評議結(jié)果的運用。
團員年度團籍注冊制。
年度團籍注冊以團支部為單位進行，團支部一般應在每年1月份，為團員辦理年度團籍注冊手續(xù)。學校團組織一般應在秋季開學后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。
團員年滿28周歲,沒有擔任團內(nèi)職務,應當辦理離團手續(xù)。團員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團籍，年滿28周歲,沒有在團內(nèi)擔任職務,不再保留團籍。辦理超齡離團手續(xù)，須在團員證上“離團手續(xù)”欄內(nèi)注明該同志的離團時間，并加蓋團組織公章，轉(zhuǎn)由其本人保存，作為永久性紀念。
“一課”
團課。
團課是團組織對團員進行系統(tǒng)教育，提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體，是團組織的一項經(jīng)常性重要工作。
團課的主要內(nèi)容為：學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,學習系列重要講話精神;開展中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想教育，加強社會主義核心價值觀教育和“中國夢冶教育;學習黨的基礎知識、黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，宣傳黨的路線、方針、政策，學習團的基本知識、重要會議精神和重點工作部署;學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化;廣泛開展近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，開展好民主和法制教育。
團課教育分為團前教育和團員教育兩個階段。團前教育以增強入團積極分子和青年對黨、團組織的理解和認同，培養(yǎng)團員意識為主;團員教育以提高團員思想政治素質(zhì)、強化團員先進性，促進團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用為主。
三會兩制一課制度的心得體會篇三
“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度，那么對三會兩制一課的認識感悟怎么寫？下面小編整理的三會兩制一課。
歡迎借鑒。
日前，共青團中央印發(fā)了《“三會兩制一課”實施細則(試行)》。這充分體現(xiàn)了團中央落實全面從嚴治黨要求、大力推進從嚴治團的堅定決心和務實舉措，對于健全團的組織生活、嚴格團員教育管理、加強基層團組織建設，具有重要意義。
制定細則是對照全面從嚴治黨的高標準，大力推進從嚴治團的重要舉措。
指出，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴起。多次強調(diào)黨的組織生活的重要作用，從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度，對堅持“三會一課”制度提出了嚴格要求。
從嚴治團是全面從嚴治黨的重要組成部分，“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度，是推進從嚴治團的重要基礎性工作。
共青團作為黨的助手和后備軍，要通過嚴格的組織生活加強對團員的教育、培養(yǎng)和鍛煉，源源不斷地為黨輸送新鮮血液。
制定細則是共青團推進改革、正本清源的重要任務。
共青團改革最重要的是增強政治性、先進性、群眾性，解決脫離青年的問題。毛澤東同志指出：支部會議的重要意義，第一是解決問題，第二是教育同志。
在380多萬基層團組織中開展好“三會兩制一課”，是加強團員教育管理，解決組織存在的突出問題的重要途徑。
任何一個政黨、任何一個政治性組織，都要有議事決策的機制，有教育管理組織成員的平臺，“三會兩制一課”就是共青團組織貫徹落實黨的決策部署，加強對團員教育管理的基本制度。
制定細則是堅持問題導向、回應基層呼聲的現(xiàn)實需要。
黨的以來，以同志為核心的黨中央堅持思想建黨與制度治黨相結(jié)合，大力推進黨內(nèi)法規(guī)制度建設，在全面從嚴治黨進程中充分發(fā)揮了制度的約束作用。
從團內(nèi)現(xiàn)有制度看，對于“三會兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實施辦法等，缺乏規(guī)范性要求，基層缺少可以依照執(zhí)行的具體辦法，導致制度落實不到位、效果不理想。廣大基層團組織迫切需要全團層面出臺規(guī)范性文件。
懸衡而知平，設規(guī)而知圓。
作為執(zhí)政黨的青年群眾組織，嚴格團內(nèi)政治生活是確保團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。
支部大會、支部委員會、團小組會既是基層團組織的基本組織方式，又是團員參與團內(nèi)政治生活、接受團內(nèi)教育的主要途徑;團員教育評議是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施;團員年度團籍注冊是團組織掌握和了解團員履行義務、參加活動情況的重要途徑，是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié);團課是團組織對團員進行系統(tǒng)教育、提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體。
團中央制定細則，就是要聚焦當前團內(nèi)政治生活的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，讓基層團組織開展組織生活有規(guī)可依、有章可循，使團員積極參與到團的組織生活中來，使“三會兩制一課”成為從嚴治團的重要實踐載體和制度保障。
徒法不足以自行。
落實細則需要各級團組織、廣大團干部和團員共同努力。
各級團的領導機關(guān)要嚴格落實領導責任，切實抓好工作落實和責任落實。
基層團委主要負責人是推動落實的第一責任人，團支部要將落實細則作為基本工作職責。
要讓全體團員了解制度，尊重制度，進而執(zhí)行好制度。在全面從嚴治團過程中，要把執(zhí)行細則作為重點和一項基本任務，牢牢抓住，抓出團員的新習慣，抓出基層的新氣象。
“三會兩制一課”制度是團的組織生活的基本制度，要使其真正落實，團支部必須結(jié)合支部的工作實際，針對各項制度的不同內(nèi)容，進一步作出一些相應的具體規(guī)定、細則和要求，并使其與支部的。
工作計劃。
管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團支部的工作易于操作。圍繞此制度，建立相應的團的組織生活制度，并堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。
(一)三會。
支部團員大會。支部團員大會是團支部的最高領導機構(gòu)，是全體成員共同討論決定重要問題的會議，一般情況下每季度召開1次。
支部委員會。支部委員會是指團支部團員大會閉會期間的領導機構(gòu)，負責團支部的日常工作，是團支部的核心。一般情況下每月召開1次。
團小組會。是團的組織生活的一項重要內(nèi)容，一般情況下每月召開1次。
(二)兩制。
團員年度團籍注冊制度。對教育評議合格符合注冊條件的團員，以團支部為單位在規(guī)定時間內(nèi)到團委辦理團籍注冊登記，對于個別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違規(guī)現(xiàn)象的團員，應酌情給予暫緩注冊。
團員教育評議制度。通過評議，對全體團員進行一次團內(nèi)教育，增強團員意識，提高團組織的戰(zhàn)斗力。
團課。團課是組織對全體團員進行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。
為健全團的組織生活，嚴格團員教育管理，加強基層團組織建設，我院團總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學習“三會兩制一課”暨團支書交流會。我院團總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團支書參加了此次活動。
三會：支部大會，支部委員會，團小組會。
兩制：團員教育評議制度，團員年度團籍注冊制度。
一課：團課。
本次會議由我院團總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團支書張夢杰主持。他們就落實“三會兩制一課”提出自己的看法：團支書應與班委合作起來，辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動，調(diào)動班級的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動，要進行實干，并就雷鋒活動告訴同學們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。
宣講結(jié)束后，在座的各位團支書們進行交流，就班委能否較好地配合工作這一問題進行認真的交流，使會議氣氛活躍，并將本次會議推到了高潮部分，學長學姐們就此問題給予了相應的回答：先進行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過本次會議使同學們明白了：落實“三會兩制一課”是共青團保持和增強政治性、先進性，群眾性的必然要求，是強化團員意識，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團支書會與班委認真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
“三會”是指：黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是指：黨課。
“三會一課”是健全黨員組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，對于加強支部建設，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
我曾認為醫(yī)院是業(yè)務單位，支部工作的好壞主要看業(yè)務工作，“三會一課”質(zhì)量如何，對評價黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無有影響的活動。由于存在這些模糊認識，導致我沒有擺正對“三會一課”的認識。經(jīng)過一段時間的學習，我逐漸認識到自己的錯誤，努力提高對“三會一課”的認識，我充分認識到以下幾點：
第一，“三會一課”有利于加強學習型黨組織建設。黨支部通過堅持和完善“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務技能素質(zhì)，從而適應新形勢的要求，更好地完成黨的各項工作任務。
第二，“三會一課”有利于推進基層黨內(nèi)民主建設。堅持和完善“三會一課”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。
第三，“三會一課”有利于推進黨務公開，加強黨內(nèi)監(jiān)督。堅持和完善“三會一課”制度，尤其是支部委員會定期向黨員大會報告工作，黨員定期討論評議支部工作，可以增強黨內(nèi)權(quán)力運行的透明度，使黨組織和黨員領導干部更好地接受廣大黨員的批評和監(jiān)督。同時，經(jīng)?？偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發(fā)揚成績，克服缺點，改革創(chuàng)新，與時俱進。
第四，“三會一課”有利于加強黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
堅持和完善“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，加強黨性修養(yǎng)，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
總之，“三會一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的建設不斷取得勝利的重要法寶，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。作為一名積極份子，我一定要堅持參加“三會一課”。在“三會一課”中，努力提高自己的思想覺悟，以高度的使命感和責任感嚴格要求自己。這項制度是黨支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。
三會兩制一課制度的心得體會篇四
組織部門作為黨委的重要政治部門，擔負著為黨委選干部、配班子,建隊伍、聚人才,抓基層、打基礎的重任，要以高度的政治自覺，切實把增強看齊意識當作第一位的政治要求。在隊伍中，看齊主要有三個環(huán)節(jié)，即：聽口令、看基準、有行動。組織部門要增強看齊意識同樣如此，聽口令就是對黨絕對忠誠，看基準就是堅決維護以同志為的黨中央權(quán)威，有行動就是堅持一切工作都圍繞黨中央決策部署來進行。
要在干部工作中貫穿看齊的鮮明要求。一是在干部教育中強化理論武裝，增強看齊自覺。增強看齊意識，組織上的教育培訓必不可少，看齊不能自然而然產(chǎn)生的，也不可能一蹴而就，必然要有一個深入學反復練的過程，才能融會貫通，使看齊真正成為自覺、成為覺悟。在干部的培訓教育中，必須進一步加強理論教育和黨性教育，把看齊意識教育擺在更加突出位置，切實幫助廣大黨員干部解決好“為什么看齊、向誰看齊、怎么看齊”等重要問題，切實增強看齊的意識、提高看齊的素質(zhì)、增強看齊的本領。二是在干部選拔中強化用人標準，體現(xiàn)看齊導向。黨的用人方針是德才兼?zhèn)?、以德為先，這個德最重要的就是政治品德，就是看干部有沒有很強的看齊意識。無論是日常選拔還是集中換屆，必須樹立堅決鮮明的看齊導向，把是否看齊作為選人用人的第一標準、第一導向，大力選拔那些自覺看齊、主動看齊、堅決看齊的干部，大力選拔那些與黨一條心、堅決聽黨話、始終跟黨走的干部，能夠自己貫徹黨的路線方針政策的干部要用，能夠堅決執(zhí)行中央和省市縣委決策部署的干部要用，在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭能夠看得齊、立得穩(wěn)的干部要用。三是在干部監(jiān)督中強化紀律約束，形成看齊習慣?？待R意識，既是育出來的，更是管出來的。要嚴格落實全面從嚴治黨、從嚴治吏的要求，堅決做到“緊、硬、實”，防止“寬、松、軟”，以紀律的約束促使干部養(yǎng)成看齊習慣。在干部日常監(jiān)督管理中，要加大“為官不為”治理力度，大力推動干部能上能下，要注重抓早抓小抓苗頭，對一些不看齊的傾向性問題，及時發(fā)現(xiàn)提醒，及時咬耳扯袖。對出現(xiàn)嚴重不看齊情況的人和事，要嚴厲追究責任，不僅要嚴肅處理當事人，還要追究分管領導、主要領導的責任。四是在干部考核中強化嚴實要求，檢驗看齊成效。要看干部干事創(chuàng)業(yè)有沒有體現(xiàn)看齊的標準，有沒有達到看齊的效果，很重要的是通過考核的“指揮棒”來檢驗。要以更高標準、更嚴要求、更實舉措優(yōu)化考察手段、延伸考察視角、拓展考察空間，使之由“單向”向“多維”拓展。要注重考察人選的政治品質(zhì)、道德品行、工作實績、黨建履職、勤政廉政等情況;要注重實地考察，適當擴大考察范圍，近距離接觸觀察干部;要注重聽取知情人意見、了解群眾口碑，多渠道、多層次、多側(cè)面考準考實干部。
要在基層組織建設上體現(xiàn)看齊的鮮明導向。一是要在發(fā)揮基層黨組織政治功能上踐行看齊要求。扎實做好抓基層、打基礎的工作，使每個基層黨組織都成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，就必須充分發(fā)揮好基層黨組織的政治功能。實踐也充分證明，基層黨組織的政治功能，不僅是其存在價值和發(fā)揮作用的根本所在、職責所至、使命所系，而且也是其全部工作的一個“綱”，“綱”舉才能“目”張。在發(fā)揮基層黨組織政治功能上踐行看齊要求，就是要緊緊圍繞基層黨組織自身建設的工作要求，進一步調(diào)整和完善基層黨組織的工作職責、考核指標、評價標準、評優(yōu)條件等內(nèi)容的設置，以更加明確的功能定位，促進基層黨組織政治功能的更好發(fā)揮。二是要在培育“領頭雁”上踐行看齊要求。群雁高飛頭雁領。支部強不強，關(guān)鍵看班長。一個作風優(yōu)、能力強、口碑好的村黨組織書記，往往能帶出一個好班子、領出一支好隊伍、開創(chuàng)一個好局面。要利用村級組織換屆的有利契機，在村干部尤其是村黨組織書記的“選、育、管、用”等方面發(fā)力，著力解決好不愿干、不會干、干不好等問題，全力打造一批信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、敢于擔當、戰(zhàn)斗力強、帶動力強的村黨組織書記隊伍，真正選優(yōu)配強基層黨組織帶頭人，發(fā)揮村黨組織書記領頭雁、領路人、主心骨的作用。三是要在發(fā)揮黨員先鋒模范作用上踐行看齊要求。黨員是黨的肌體的細胞，黨員隊伍狀況直接決定了基層組織的強弱。要抓深抓實“紅色細胞工程”建設，按照“一個黨員就是一面旗幟”的標準，真正把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來，使每個黨員對黨懷有一顆紅心、為民服務有一團紅火、在群眾中樹起一面旗幟。要深入推進“兩學一做”學習教育，促使黨員增強黨性、崗位奉獻;要完善黨員直接聯(lián)系服務群眾機制，確保每戶群眾都有黨員聯(lián)系、每個有困難的群眾隨時都能找到黨員;要開展好“黨員先鋒行”一系列活動，推動黨員在服務中心、服務民生、服務群眾中發(fā)揮先鋒模范作用。四是要在落實基層組織運行機制制度上踐行看齊要求。制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性，在黨的建設各個領域，都需要一整套制度作準則和規(guī)程。要建立健全更加嚴密的基層組織工作制度，嚴格執(zhí)行村干部坐班值班、“五議兩公開”、“一單兩制”、“三務公開”、“三會一課”、黨員固定活動日等制度，推動服務群眾、做群眾工作制度化、常態(tài)化、長效化，使基層黨組織領導方式、工作方式、活動方式更加符合、更加貼近服務群眾的需要。五是要在推進“整鄉(xiāng)推進，整縣提升”上踐行看齊要求。農(nóng)村基層黨建重在“整鄉(xiāng)推進，整縣提升”，不能僅僅只有“盆景”，卻形成不了“風景”。要保持“強勢推進、持續(xù)推進、共同推進”的態(tài)勢，圍繞高標準落實“浙江二十條”，加強整體規(guī)劃，整鄉(xiāng)整縣聯(lián)動推進，既要以統(tǒng)籌原則抓推進，著力形成齊抓共管的局面，又要以均衡理念補短板，從抓少數(shù)幾個支部上升到抓整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來，還要以發(fā)展眼光促提升，找準黨建工作服務科學發(fā)展的“契合點”。
要在人才工作上樹立看齊的鮮明目標。一是在履行牽頭抓總職責定位上要看齊。強調(diào)：“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才”。組織部門作為黨管人才的綜合職能部門，要積極履行牽頭抓總職責，從“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務”四個方面牽頭抓總作好人才工作，同時多在“排兵布陣”上做文章，在支持協(xié)調(diào)上下功夫，充分調(diào)動激活各個用人部門履行職責、發(fā)揮作用，充分發(fā)揮用人主體在人才培養(yǎng)、引進、使用、評價、激勵中的主導作用。二是在搭建引才用才留才平臺上要看齊。平臺是人才集聚的重要支撐，一流的平臺才能吸引、集聚、留住一流的人才。要把引才用才留才平臺建設擺在更加突出的位置，進一步創(chuàng)新人才發(fā)展理念，實行更積極、更開放、更靈活的引才方式，提升柔性化、集約化、精細化引才水平。要有“周公吐哺”的襟懷、“千金買馬”的決心、“虎口奪食”的氣魄，在各范圍內(nèi)延攬各路高端英才，實現(xiàn)人才由點狀分布向人才集群的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮人才的集聚和規(guī)模效應，打造有影響力、有競爭力的人才高地。三是在用活用足人才政策和機制上要看齊。從一定意義上講，人才競爭實質(zhì)上是環(huán)境的競爭。有了好政策、好平臺，最終還是靠經(jīng)常、高效、優(yōu)質(zhì)的全方位服務來留才。要以釋放政策紅利為驅(qū)動，健全更完善、更貼心、更便捷的人才協(xié)調(diào)服務機制，整合政府部門、市場資源、社會力量等各方面優(yōu)勢，為人才特別是重點人才提供個性化、針對性、全方位的服務，主動幫助人才解決工作生活等方面的實際困難，努力營造敬才愛才用才惜才的良好環(huán)境。
三會兩制一課制度的心得體會篇五
“三會兩制一課”制度是團的組織生活的基本制度，要使其真正落實，團支部必須結(jié)合支部的工作實際，針對各項制度的不同內(nèi)容，進一步作出一些相應的具體規(guī)定、細則和要求，并使其與支部的工作計劃、管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團支部的工作易于操作。
圍繞此制度，建立相應的團的組織生活制度，并堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。團支部應把握好二者的關(guān)系，做到組織生活制度一經(jīng)建立，就成為團內(nèi)的一項紀律，每個團員都必須自覺遵守。團支部要定期檢查并通報每個團員參加組織生活的情況，并把它作為考核團員的重要內(nèi)容。同時，團支部在執(zhí)行組織生活制度中，又要根據(jù)情況的變化，掌握好活動內(nèi)容與形式的靈活性，組織方式的靈活性，定期與不定期相結(jié)合的時間靈活性。對制度的執(zhí)行定期檢查，全面總結(jié)，及時修訂，使之不斷完善。
三會兩制一課制度的心得體會篇六
為健全團的組織生活，嚴格團員教育管理，加強基層團組織建設，我院團總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學習“三會兩制一課”暨團支書交流會。我院團總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團支書參加了此次活動。
三會：支部大會，支部委員會，團小組會。
兩制：團員教育評議制度，團員年度團籍注冊制度。
一課：團課。
本次會議由我院團總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團支書張夢杰主持。他們就落實“三會兩制一課”提出自己的看法：團支書應與班委合作起來，辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動，調(diào)動班級的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動，要進行實干，并就雷鋒活動告訴同學們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。
宣講結(jié)束后，在座的各位團支書們進行交流，就班委能否較好地配合工作這一問題進行認真的交流，使會議氣氛活躍，并將本次會議推到了高潮部分，學長學姐們就此問題給予了相應的回答：先進行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過本次會議使同學們明白了：落實“三會兩制一課”是共青團保持和增強政治性、先進性，群眾性的必然要求，是強化團員意識，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團支書會與班委認真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
三會兩制一課制度的心得體會篇七
兩制：團員教育評議制度、團員團籍注冊制度。
一課：團課。
1、支部大會：是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。又稱支部團員大會，是團支部的最高領導機構(gòu)，在團支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部大會一般每季度召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
2、支部委員會：由支部大會選舉產(chǎn)生，是支部在大會閉會期間的領導機構(gòu)，在支部工作中發(fā)揮核心作用，負責支部的日常工作，向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作，接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
3、團小組會：是團支部的組成部分，不是團的一級組織，在支部委員會的領導下開展工作，負責對本小組團員進行教育、管理、監(jiān)督和服務。團小組會由團小組長負責召集，可根據(jù)工作需要隨時召開。團小組的劃分由團支部委員會根據(jù)本支部團員的數(shù)量、分布和工作需要等，按照易于集中、便于管理的原則確定。團員人數(shù)較少的團支部可不劃分團小組，相應增加召開支部大會的次數(shù)。
4、團員教育評議制：是團的組織生活的重要組成部分，是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施。團員教育評議采用學習教育、自我評價和組織評議相結(jié)合的方式，對團員的表現(xiàn)和作用發(fā)揮情況作出綜合評價，并通過評優(yōu)和處理等方式，達到激勵團員、整頓隊伍、純潔組織的目的。
5、團員團籍注冊制：是對團員團籍的連續(xù)認定，是團組織掌握和了解團員履行義務、參加活動情況的重要途徑，是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。團籍注冊以團支部為單位進行，團支部一般應在每年1月份，為團員辦理團籍注冊手續(xù)。學校團組織一般應在秋季開學后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。超過規(guī)定注冊時間一年未注冊的團員證，即為失效。
6、團課：是團組織對團員進行系統(tǒng)教育，提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體，是團組織的一項經(jīng)常性重要工作。
三會兩制一課制度的心得體會篇八
三會：
支部團員大會。支部團員大會是團支部的最高領導機構(gòu)，是支部全體成員共同討論決定重要問題的會議。一般情況下每學期至少召開兩次。支部大會需要做出決議時，必須有五分之四以上團員到會才能作決議。同時，到會的有表決權(quán)的團員超過半數(shù)贊同，支部大會的決議才有效。
支部委員會。支部委員會是團支部在支部團員大會閉會期間的領導機構(gòu)，負責團支部的日常工作，是團支部的核心。一般每月召開一次支部委員會。會議重點學習和討論黨的方針、政策和國內(nèi)外大事，統(tǒng)一團支部委員的思想認識；討論團支部活動事項；為團員大會相關(guān)議題提出初步意見；討論支部團課、民主生活會、團小組會等一系列必要的準備工作；開展批評和自我批評，搞好支委會自身建設。
團小組會。一般情況下，團小組會議每月召開一次，是團的組織生活的一項重要內(nèi)容。會議主要任務是：團員之間進行思想交流，開展批評和自我批評，民主評議團員，對團支部活動事項提出初步意見等。
兩制：
團員教育評議制度。按照上級團委的部署，團支部制定團員教育評議計劃，提出團員教育評議的時間、步驟、方法，要求團員通過書面或口頭形式向團支部匯報自己一年中參加團內(nèi)生活和個人思想情況，找出不足和差距，在團內(nèi)開展批評與自我批評。通過評議，對全體團員進行一次團內(nèi)教育，增強團員意識，提高團組織的戰(zhàn)斗力。
團員團籍注冊制度。對于教育評議合格，符合注冊條件的團員，以團支部為單位在規(guī)定的時間內(nèi)到團委辦理團籍注冊登記。對于個別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違紀現(xiàn)象的團員，應酌情給予暫緩注冊。注冊期間，各團支部要做好本支部團員證和檔案的補辦、整理工作，以便及時查遺補缺。
一課：
團課。團課是團組織對全體團員進行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。團支部應選口才好、思想水平高、有經(jīng)驗的人擔任主講人員，做好備課工作，使之形成規(guī)范化的團課制度。支部團員大會程序。
共青團“雙推優(yōu)”
1、提高對工作重要性的認識，明確工作任務，建立和完善工作制度；
3、重點做好入黨積極分子的培養(yǎng)和考察工作。
1、團支部經(jīng)過對入黨積極分子的培養(yǎng)與考察，確定培養(yǎng)對象；
3、將《優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象推薦表》遞交同級黨組織，聽取黨組織意見。三主要環(huán)節(jié)工作計劃環(huán)節(jié)。
認真掌握團員入黨積極分子的情況，確定培養(yǎng)和推薦計劃。培訓環(huán)節(jié)。
對于提出入黨申請的青年，團組織要熱情關(guān)心，重點培養(yǎng)。鍛煉考察環(huán)境。
給入黨積極分子安排鍛煉考察機會。定期推薦環(huán)節(jié)。
嚴格履行“推優(yōu)”程序，把優(yōu)秀團員及時推薦給黨組織。
三會兩制一課制度的心得體會篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“三會兩制一課”是團組織對團員進行思想政治教育和自我教育的具體形式，是團員在團內(nèi)生活上一個極為重要的內(nèi)容，是加強團的思想建設的重要途徑。團支部是團的組織生活的基本單位，團支部組織生活的核心是貫徹民主集中制原則，健全“三會兩制一課制度”。每個團員都必須參加團的組織生活，堅持“三會兩制一課”制度。一般情況下，團支部每季度召開一次團員大會、上一次團課，每月召開一次支委會、一次團小組會。
（一）支部團員大會。
根據(jù)團的民主集中制原則，團員大會的主要任務是：
1.學習領會黨的路線、方針、政策和有關(guān)團的建設、團的工作的政策、條例、規(guī)則等。
2.討論團員在學習、工作和各項社會活動中如何發(fā)揮模范作用。
3.貫徹執(zhí)行黨和上級團組織的決議、決定，團支部的重要工作和活動計劃，制定工作制度。
當前隱藏內(nèi)容免費查看4.研究團員青年的要求和意見，向有關(guān)方面反映團員青年利益的問題。
5.開展組織生活，進行批評和自我批評。
6.討論接收新團員，討論對團員的獎勵和處分。
7.聽取并通過支部委員會的工作報告。
8.選舉支部委員會，選舉出席＿上一級團代會的代表。
（二）團支部委員會。
支部委員會由支部團員大會民主選舉產(chǎn)生，并報集團公司團委批準。每屆任期－年或兩年。
支部委員會的工作職責主要有：
1.帶頭學好黨團組織的各項方針、政策、條例和規(guī)則等。
2.經(jīng)常向黨支部和上級團組織反映團員青年的情況，匯報、請示工作并提出建設性意見。
3.主持支部各項日常工作。
4.召集開好團員大會和團小組長會，協(xié)調(diào)好團支部各方面關(guān)系。
5.主動關(guān)心支部每一位團員的工作、成長和生活情況。
（三）團小組會。
《團章》規(guī)定：“在一個團支部內(nèi)可分為若干個團小組”。
團小組的任務一般有：
1.組織團員過好團的組織生活，學習黨的路線、方針、政策，學習科學文化知識。
2.執(zhí)行上級團組織指示和團支部的決定，完成團支部交給的各項任務。
3.組織開展各種適合團員青年特點的活動。
4.按時交納團費。
5.做好團員發(fā)展對象的培養(yǎng)工作和團結(jié)教育青年工作。
接收新團員，并提出初步意見。
7.開展批評和自我批評。
團支部委員應編入一個團小組，參加團的組織生活會，并自覺接受團小組長的領導，在團小組的組織生活中接受教育。
（四）團員教育評議制度。
以團支部為單位每年開展一次民主教育評議。通過團員自我教育、團員之間的相互教育，促進團組織對團員教育一體化、規(guī)范化和制度化。
民主教育評議團員的內(nèi)容：
1.每個團員對照《團章》規(guī)定的團員標準和新時期黨對共青團的要求，認真回顧檢查自己的思想、工作等方面的表現(xiàn)，實事求是地肯定成績，找出差距，提出今后努力的方向。
2.聯(lián)系思想、工作、學習的實際狀況，認真開展批評和自我批評。
3.印發(fā)民主測評表，以無記名填寫的方式，對每個團員進行測評。
4.在認真做好自評、互評、民主測評的基礎上，按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次，對每個團員進行評議鑒定。
5.對民主評議中評出的不合格團員，應嚴格按照團章的有關(guān)規(guī)定，實行由團支部向集團公司團委呈報審核的程序，做到定性準確，處理恰當。
6.表彰優(yōu)秀團員，樹立先進典型，并推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象。
（五）團員年度團籍注冊制度。
團員年度團籍注冊制度是團員團籍的連續(xù)認定。每年以團支部為單位進行，注冊時間為上年度的第四季度至本年度的第一季度。
1.團員年度團籍注冊的基本內(nèi)容：
（1）召開組織生活會，團員總結(jié)交流報告一年來參加團的活動和思想、工作情況。（結(jié)合團員民主教育評議進行）。
（2）團支部委員會向全體團員報告－年來工作情況，聽取團員的意見和建議，接受團員監(jiān)督。
（3）驗收團員一年來團費收繳情況，并收繳拖欠的團費。
（4）對符合注冊條件的團員在其團員證“團籍注冊欄內(nèi)填寫注冊時間，加蓋注冊專用章，同時收繳本年度團費。
（5）為超齡團員辦理離團手續(xù)，在注冊中對于年滿28周歲的團員，團支部應按規(guī)定的程序為其辦理離團手續(xù)。
（6）根據(jù)注冊情況，修訂《團員花名冊》，并及時向公司團委匯報注冊情況和上交《團員花名冊》。
（7）根據(jù)團員發(fā)展計劃及時吸收已具備條件的青年加入團組織。
2.受處分團員的團籍注冊以及團籍處理：
受團內(nèi)警告、嚴重警告、撤銷團內(nèi)職務處分的團員，如能正常參加團的活動，按時交納團費，應予以注冊。團員受留團察看處分，察看期間，其團員證應由團支部收回，并在備注欄內(nèi)注明。察看期滿，恢復團員權(quán)利后，將團員證發(fā)還其本人，需在備注欄內(nèi)注明，并及時辦理注冊手續(xù)。對其中經(jīng)教育仍不改正的，按《團章》第八條處理。（“堅持錯誤不改的，應開除團籍”。）。
團籍處理是團組織針對團員的實際情況而做出保留或停止團員團籍的決定，主要有如下幾種情況：
（1）超齡團員；
（2）團員入黨（28周歲以下入黨的團員可以保留團籍）；
（3）出國團員；
（4）自行脫團；
（5）主動要求退團；
團籍處理應以《團章》為依據(jù)，認真、嚴肅、慎重地做好。
（六）團課制度。
團課是團組織對團員進行經(jīng)常教育的有效方法。
1.每半年上一次團課，由團支部書記或支部委員主持講授，也可以邀請革命老前輩、黨組織負責人和行政領導講課。
2.團課的基本內(nèi)容：以團的基本知識教育為主，還可以進行黨的基礎知識、政治理論等內(nèi)容的教育。
3.團支部要在年初制定講課計劃，做到每次團課前，準備好講課人的預約邀請、講課時間、場地安排，并保證落實。
圍繞團課的具體內(nèi)容，可組織團員進行座談、討論以加深印象。
三會兩制一課制度的心得體會篇十
為落實從嚴治黨要求，進一步推進新時期團的自由建設，切實增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎，興園社區(qū)團支部結(jié)合社區(qū)實際，進一步嚴格團的組織生活并啟動星級團支部的創(chuàng)建工作。
為向星級團支部的評審標準不斷靠齊，落實“三會兩制一課”制度，3月15日上午9時，興園社區(qū)團支部書記陳永惺同志組織社區(qū)團員召開了一次支部團員大會。本次會議以學習團史團章為主要內(nèi)容。在會議上，陳永惺同志帶領團員認真回顧了中國共產(chǎn)主義青年團是如何不畏艱難一步一步地走到今天，溫習了中國共產(chǎn)主義青年團的成長與發(fā)展，介紹了中國共產(chǎn)主義青年團的歷史沿革和組織原則，團員們紛紛感受到共青團發(fā)展至今的困難與不易，受益匪淺。社區(qū)團支部作為中國共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，會不斷發(fā)揚共青團精神，為推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧與力量。
三會兩制一課制度的心得體會篇十一
貫徹落實“三會兩制一課”制度，引導團員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實提高組織生活質(zhì)量，抓好工作落實和責任落實。3月5日19：00，物理與電子電氣工程學院20xx級電子班和通信一班在研究生樓105教室聯(lián)合召開了“落在支部，積極推進‘三會兩制一課’”主題活動?；顒佑?0xx級電子班班長丁林主持，電子班和通信一班全體同學參加。
會議開始，電子班班長丁林帶領大家學習了團中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則》，并圍繞加強團支部建設的重要意義、如何切實加強團支部的建設作了發(fā)言。
學習會議中，各位同學針對“三會兩制一課”實施細則積極討論，踴躍發(fā)言，提出自己的建議和意見，紛紛表示在以后的團支部建設中，要刻苦學習，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻，不斷提高自身的素質(zhì)，為團的事業(yè)做出更大的貢獻。
這次會議，同學們認真學習了關(guān)于團中央印發(fā)的“三會兩制一課”實施細則的主要內(nèi)容，吸引、團結(jié)了我院青年骨干，增添了團的自身活力，使團干部和廣大青年增長了才干，為健全我院團支部的工作制度奠定了良好基礎。
三會兩制一課制度的心得體會篇十二
新的學期，我們也有了新的理念。莊嚴而又高貴的一次會議，在信息工程系1101舉行，擔任本次的主持人為組監(jiān)部副部長何玲，出席本次會議的有信息工程系團總支副書記黃桂源以及各班團支部書記，會議進行中我們簡要的介紹本次會議的主要內(nèi)容。作為執(zhí)政黨的青年的群眾組織團體，我們既要遵守團的團要管團，依法管團的管理方針，還要嚴格的管理團內(nèi)政治生活的組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，所以我們要學習三會兩制一課。
在我們我們學習過程中，看到了這樣的問題？三會？兩制？一課？是那些呢？下面有信息工程系團總支副書記黃桂源為我們回答了三會為：支部大會、支部委員會、團小組；兩制：團員教育平議制、團員年度團籍注冊制；一課：團課。
經(jīng)過一系列的學習，我們從中學習到了落實細則需要各級團組織、廣大團干部和團員共同努力。
各級團的領導機關(guān)要嚴格落實領導責任，切實抓好工作落實和責任落實。
基層團委主要負責人是推動落實的第一責任人，團支部要將落實細則作為基本工作職責。
要讓全體團員了解制度，尊重制度，進而執(zhí)行好制度。在全面從嚴治團過程中，要把執(zhí)行細則作為重點和一項基本任務，牢牢抓住，抓出團員的新習慣，抓出基層的新氣象。
三會兩制一課制度的心得體會篇十三
根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則（試行）》，落實“三會兩制一課”，是共青團保持和增強政治性、先進性、群眾性的必然要求，是推進團要管團、從嚴治團的重要載體，是加強團員思想政治教育和自我教育，強化團員意識，提升基層團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。
開展好“三會兩制一課”，對于教育引導團員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，?具有重要意義。
“三會”
一、支部大會。
支部大會是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。支部大會又稱支部團員大會，是團支部的最高領導機構(gòu)，在團支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部大會一般每季度召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
支部大會的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神；傳達學習黨的路線、方針、政策和團的政策文件、重要會議精神，傳達同級黨組織、上級團組織的決議、指示等，研究制定貫徹落實的計劃和措施；聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審議和監(jiān)督；選舉新的支部委員會和出席上級團代會的代表，增補和罷免支部委員；討論接收新團員；開展團員教育評議工作；研究決定對團員的獎勵，推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分；討論通過對團員的處分；決定除名要求退團和自行脫團的團員；開好團支部組織生活會；研究決定本支部其他重要事項。
二、支部委員會。
支部委員會由支部大會選舉產(chǎn)生，是支部在大會閉會期間的領導機構(gòu)，在支部工作中發(fā)揮核心作用，負責支部的日常工作，向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作，接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
支部委員會會議的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神；宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，學習團的政策和重要會議精神，執(zhí)行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等；貫徹落實支部大會的決議和工作安排；研究制定團支部工作計劃，起草工作報告；研究確定提交支部大會審議的議題；研究確定入團積極分子和團員發(fā)展對象；研究討論支部團員教育評議意見，決定對團員獎勵，研究提出團員處分意見；討論檢查支部自身建設工作，研究制定支部相關(guān)制度；研究解決支部、團員的問題和困難；開好團支部委員會組織生活會；研究其他需要支部委員會討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
三、團小組會。
團小組是團支部的組成部分，不是團的一級組織，在支部委員會的領導下開展工作，負責對本小組團員進行教育、管理、監(jiān)督和服務。團小組會由團小組長負責召集，可根據(jù)工作需要隨時召開。團小組的劃分由團支部委員會根據(jù)本支部團員的數(shù)量、分布和工作需要等，按照易于集中、便于管理的原則確定。團員人數(shù)較少的團支部可不劃分團小組，相應增加召開支部大會的次數(shù)。
團小組會議的主要任務包括:組織團員學習黨的理論，學習系列重要講話精神；組織團員學習黨的路線、方針、政策和決議、重要會議精神；貫徹落實上級團組織、支部大會和支部委員會的工作部署；醞釀支部大會有關(guān)選舉候選人；開展團員教育評議工作；對支部接收新團員、推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子、獎勵和處分團員提出意見；聽取和反映團員青年的意見和要求；開好團小組組織生活會；研究其他需要團小組會議討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
“兩制”
一、團員教育評議制。
團員教育評議制度是團的組織生活的重要組成部分，是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施。團員教育評議采用學習教育、自我評價和組織評議相結(jié)合的方式，對團員的表現(xiàn)和作用發(fā)揮情況作出綜合評價，并通過評優(yōu)和處理等方式，達到激勵團員、整頓隊伍、純潔組織的目的。
團員教育評議的主要內(nèi)容和流程為：團支部組織團員開展學習教育，每名團員圍繞在評議年度內(nèi)的個人表現(xiàn)和發(fā)揮團員作用情況等撰寫自我評價材料；召開支部大會或團小組會議，每名團員根據(jù)學習教育情況和所準備材料進行自我評價；其他團員對其進行評議，肯定成績、指出不足；以支部為單位對所有團員進行測評投票；支部委員會綜合個人自評、團員互評和測評投票結(jié)果，結(jié)合團員日常表現(xiàn)，研究提出每名團員的建議評議等次，報上級委員會批準；做好評議結(jié)果的運用。
二、團員年度團籍注冊制。
團員年度團籍注冊是對團員團籍的連續(xù)認定，是團組織掌握和了解團員履行義務、參加活動情況的重要途徑，是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。年度團籍注冊以團支部為單位進行，團支部一般應在每年1月份，為團員辦理年度團籍注冊手續(xù)。學校團組織一般應在秋季開學后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。超過規(guī)定注冊時間一年未注冊的團員證，即為失效。
團員年滿28周歲，沒有擔任團內(nèi)職務，應當辦理離團手續(xù)。團員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團籍，年滿28周歲，沒有在團內(nèi)擔任職務，不再保留團籍。辦理超齡離團手續(xù)，須在團員證上“離團手續(xù)”欄內(nèi)注明該同志的離團時間，并加蓋團組織公章，轉(zhuǎn)由其本人保存，作為永久性紀念。
“一課”
團課是團組織對團員進行系統(tǒng)教育，提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體，是團組織的一項經(jīng)常性重要工作。
團課的主要內(nèi)容為:學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，學習系列重要講話精神；開展中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想教育，加強社會主義核心價值觀教育和“中國夢冶教育；學習黨的基礎知識、黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，宣傳黨的路線、方針、政策，學習團的基本知識、重要會議精神和重點工作部署；學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化；廣泛開展近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，開展好民主和法制教育。
團課教育分為團前教育和團員教育兩個階段。團前教育以增強入團積極分子和青年對黨、團組織的理解和認同，培養(yǎng)團員意識為主；團員教育以提高團員思想政治素質(zhì)、強化團員先進性，促進團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用為主。
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三會兩制一課制度的心得體會篇十四
一、定期召開支部團員大會。團支部每季度至少要召開一次支部團員大會，做到有會議記錄、討論議題和會議決議。
二、定期召開支部委員會會議。團支部每月要召開一次支委會會議，做到有會議記錄、工作內(nèi)容和會議決議。
三、定期召開團小組會議。團小組每月要召開一次團小組會議，做到有會議記錄、學習內(nèi)容和有關(guān)工作落實情況。
四、嚴格執(zhí)行團員教育評議工作制度?；鶎訄F組織要在上年度第四季度到本年度第一季度按學習教育、個人總結(jié)、民主評議、表彰處理四步進行團員教育評議工作，做到有團員評議手冊、團員教育評議工作檔案和評議工作活動記錄。
五、嚴格規(guī)范年度團籍注冊制度。團員每年必須在規(guī)定時間內(nèi)（上年度第四季度到本年度第一季度）持證向所在團支部或團委申請注冊，辦理年度團員注冊手續(xù)，并做好團員自然情況、團的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，團員榮譽、超齡離團等項內(nèi)容的記載工作。
六、定期開辦團課?；鶎訄F組織每半年要開辦一次團課，做到有課程安排、學習內(nèi)容、學習筆記和學習成績匯總表。
三會兩制一課制度的心得體會篇十五
1、支部大會：是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。又稱支部團員大會，是團支部的最高領導機構(gòu)，在團支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部大會一般每季度召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
2、支部委員會：由支部大會選舉產(chǎn)生，是支部在大會閉會期間的領導機構(gòu)，在支部工作中發(fā)揮核心作用，負責支部的日常工作，向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作，接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
3、團小組會：是團支部的組成部分，不是團的一級組織，在支部委員會的領導下開展工作，負責對本小組團員進行教育、管理、監(jiān)督和服務。團小組會由團小組長負責召集，可根據(jù)工作需要隨時召開。團小組的劃分由團支部委員會根據(jù)本支部團員的數(shù)量、分布和工作需要等，按照易于集中、便于管理的原則確定。團員人數(shù)較少的團支部可不劃分團小組，相應增加召開支部大會的次數(shù)。
4、團員教育評議制：是團的組織生活的重要組成部分，是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的。重要措施。團員教育評議采用學習教育、自我評價和組織評議相結(jié)合的方式，對團員的表現(xiàn)和作用發(fā)揮情況作出綜合評價，并通過評優(yōu)和處理等方式，達到激勵團員、整頓隊伍、純潔組織的目的。
5、團員團籍注冊制：是對團員團籍的連續(xù)認定，是團組織掌握和了解團員履行義務、參加活動情況的重要途徑，是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。團籍注冊以團支部為單位進行，團支部一般應在每年1月份，為團員辦理團籍注冊手續(xù)。學校團組織一般應在秋季開學后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。超過規(guī)定注冊時間一年未注冊的團員證，即為失效。
6、團課：是團組織對團員進行系統(tǒng)教育，提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體，是團組織的一項經(jīng)常性重要工作。
三會兩制一課制度的心得體會篇十六
三會：
支部團員大會。支部團員大會是團支部的最高領導機構(gòu)，是支部全體成員共同討論決定重要問題的會議。一般情況下每學期至少召開兩次。支部大會需要做出決議時，必須有五分之四以上團員到會才能作決議。同時，到會的有表決權(quán)的團員超過半數(shù)贊同，支部大會的決議才有效。
支部委員會。支部委員會是團支部在支部團員大會閉會期間的領導機構(gòu)，負責團支部的日常工作，是團支部的核心。一般每月召開一次支部委員會。會議重點學習和討論黨的方針、政策和國內(nèi)外大事，統(tǒng)一團支部委員的思想認識；討論團支部活動事項；為團員大會相關(guān)議題提出初步意見；討論支部團課、民主生活會、團小組會等一系列必要的準備工作；開展批評和自我批評，搞好支委會自身建設。
團小組會。一般情況下，團小組會議每月召開一次，是團的組織生活的一項重要內(nèi)容。會議主要任務是：團員之間進行思想交流，開展批評和自我批評，民主評議團員，對團支部活動事項提出初步意見等。
兩制：
團員教育評議制度。按照上級團委的部署，團支部制定團員教育評議計劃，提出團員教育評議的時間、步驟、方法，要求團員通過書面或口頭形式向團支部匯報自己一年中參加團內(nèi)生活和個人思想情況，找出不足和差距，在團內(nèi)開展批評與自我批評。通過評議，對全體團員進行一次團內(nèi)教育，增強團員意識，提高團組織的戰(zhàn)斗力。
團員團籍注冊制度。
對于教育評議合格，符合注冊條件的團員，以團支部為單位在規(guī)定的時間內(nèi)到團委辦理團籍注冊登記。對于個別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違紀現(xiàn)象的團員，應酌情給予暫緩注冊。注冊期間，各團支部要做好本支部團員證和檔案的補辦、整理工作，以便及時查遺補缺。
一課：
團課。團課是團組織對全體團員進行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。團支部應選口才好、思想水平高、有經(jīng)驗的人擔任主講人員，做好備課工作，使之形成規(guī)范化的團課制度。
三會兩制一課制度的心得體會篇十七
12月18日，土木16-1班在新安401教室召開了團支部學習會，由團支書張小楠與副班長藍浩組織。
首先，團支書張小楠帶領班級同學學習了“三會兩制一課”具體內(nèi)容，這不僅對同學個人有著積極意義，還對我班團支部建設起到推動作用。之后，副班長藍浩坤帶領大家學習了新媒體知識，進行了新媒體的宣傳及報道，大家對此興趣蠻高，班會召開順利。
本次班會不僅動員了同學們的思想，還增強了班級凝聚力，希望土木一班的同學們在今后的道路上越走越好!
三會兩制一課制度的心得體會篇十八
“三會兩制一課”工作是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式，是加強團的思想建設的重要途徑，是保證基層團正常進行團組織生活，開展團的活動和工作的基本要求，“三會”即團員支部大會、支委會、民主生活會；“兩制”即團員教育評議工作制度，團籍注冊制度；“一課”是指團課。校團委依照團章特作如下規(guī)定：
1、團員支部大會：
團員支部大會是團支部的領導機關(guān)，是支部全體成員共同討論和決定重要問題的會議。主要議題有：學習和討論黨的路線、方針、政策、國內(nèi)外大事，討論班級團支部的工作，提出各種有益的建議和意見；討論如何貫徹執(zhí)行上級團組織的決議，表彰先進，開展批評與自我批評；討論團員青年的要求和意見，加強群眾觀點，密切組織同團員青年的關(guān)系；選舉支部委員，選舉出席上一級團員代表大會的代表；討論接收新團員，討論對團員的獎懲和處分等；聽取團的工作匯報。團員支部大會每學期至少召開兩次。
2、團支委會。
支委會的會議是為完成支委會工作任務而召開的。根據(jù)需要支委會的會議可為：學習和討論黨的各項方針、政策和國內(nèi)外大事；分析研究團員青年的思想、工作、學習和生活情況，討論團的活動事項；討論團課、民主生活會、團小組長會等一系列必要的準備工作；開展批評與自我批評，搞好支委會的自身建設。團支委會一般每兩周召開一次。
3、民主生活會。
民主生活會是發(fā)揚團的民主，健全團內(nèi)正常的政治生活的重要形式之一。團內(nèi)民主生活的主要內(nèi)容是在團內(nèi)開展思想交流和批評與自我批評，克服團員中的各種錯誤思想和不良傾向。其中包括：平等地進行思想交流，密切團員之間在思想感情上的聯(lián)系；團員總結(jié)自己的思想、工作、學習等方面的情況和存在的缺點錯誤，開展自我批評和相互批評。
開好團的民主生活會，最重要的是堅持民主集中制的原則和“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針，即要鼓勵團員暢所欲言發(fā)表個人意見，又要強調(diào)講究方法，做到擺事實，講道理，與人為善，從團結(jié)的愿望出發(fā)，達到相互學習，相互促進的目的。團內(nèi)民主生活會一般以團小組為單位進行，每月開展一次。
（2）個人總結(jié)；
（3）民主評議；
（4）表彰處理。
2、團籍注冊制度。團籍注冊工作是對團員團籍的連續(xù)認定，是實行團員證制度，形成團員管理新體制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。團員每年必須在規(guī)定時間內(nèi)（本第四季度至下第一季度）持證向所在團支部或團總支申請注冊，辦理團籍注冊手續(xù)。通過注冊，使團組織能夠比較準確地掌握和了解團員一年來參加團的活動，履行團員義務的情況，并接受團員對團的工作的監(jiān)督。團員參加注冊，可以強化團員意識，增強組織觀念，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
即團課，是團組織對團員進行思想政治理論教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑。一般情況下，每季度應上一次團課。
三會兩制一課制度的心得體會篇一
貫徹落實“三會兩制一課”制度，引導團員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實提高組織生活質(zhì)量，抓好工作落實和責任落實。xx月xx日19:00，物理與電子電氣工程學院20xx級電子班和通信一班在研究生樓105教室聯(lián)合召開了“落在支部，積極推進‘三會兩制一課’”主題活動?；顒佑杉夒娮影喟嚅L丁林主持，電子班和通信一班全體同學參加。
會議開始，電子班班長丁林帶領大家學習了團中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則》，并圍繞加強團支部建設的重要意義、如何切實加強團支部的建設作了發(fā)言。
學習會議中，各位同學針對“三會兩制一課”實施細則積極討論，踴躍發(fā)言，提出自己的建議和意見，紛紛表示在以后的團支部建設中，要刻苦學習，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻，不斷提高自身的素質(zhì)，為團的事業(yè)做出更大的貢獻。
這次會議，同學們認真學習了關(guān)于團中央印發(fā)的“三會兩制一課”實施細則的主要內(nèi)容，吸引、團結(jié)了我院青年骨干，增添了團的自身活力，使團干部和廣大青年增長了才干，為健全我院團支部的工作制度奠定了良好基礎。
三會兩制一課制度的心得體會篇二
“三會兩制一課”是指支部大會、支部委員會、團小組會、團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度和團課，是團的組織生活的基本制度。
“三會”
支部大會。
支部大會是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。支部大會又稱支部團員大會,是團支部的最高領導機構(gòu),在團支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部大會一般每季度召開一次。
支部大會的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神;傳達學習黨的路線、方針、政策和團的政策文件、重要會議精神，傳達同級黨組織、上級團組織的決議、指示等，研究制定貫徹落實的計劃和措施;聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審議和監(jiān)督;選舉新的支部委員會和出席上級團代會的代表，增補和罷免支部委員;討論接收新團員;開展團員教育評議工作;研究決定對團員的獎勵，推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分;討論通過對團員的處分;決定除名要求退團和自行脫團的團員;開好團支部組織生活會;研究決定本支部其他重要事項。
支部委員會。
支部委員會由支部大會選舉產(chǎn)生，是支部在大會閉會期間的領導機構(gòu)，在支部工作中發(fā)揮核心作用，負責支部的日常工作,向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作，接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次。
支部委員會會議的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神;宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，學習團的政策和重要會議精神，執(zhí)行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等;貫徹落實支部大會的決議和工作安排;研究制定團支部工作計劃，起草工作報告;研究確定提交支部大會審議的議題;研究確定入團積極分子和團員發(fā)展對象;研究討論支部團員教育評議意見，決定對團員獎勵，研究提出團員處分意見;討論檢查支部自身建設工作，研究制定支部相關(guān)制度;研究解決支部、團員的問題和困難;開好團支部委員會組織生活會;研究其他需要支部委員會討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
團小組會。
團小組是團支部的組成部分,不是團的一級組織，負責對本小組團員進行教育、管理、監(jiān)督和服務。團小組會由團小組長負責召集,可根據(jù)工作需要隨時召開。
團小組會議的主要任務包括：組織團員學習黨的理論,學習系列重要講話精神;組織團員學習黨的路線、方針、政策和決議、重要會議精神;貫徹落實上級團組織、支部大會和支部委員會的工作部署;醞釀支部大會有關(guān)選舉候選人;開展團員教育評議工作;對支部接收新團員、推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子、獎勵和處分團員提出意見;聽取和反映團員青年的意見和要求;開好團小組組織生活會;研究其他需要團小組會議討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
“兩制”
團員教育評議制。
團員教育評議制度是團的組織生活的重要組成部分，是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施。
團員教育評議的主要內(nèi)容和流程為：團支部組織團員開展學習教育，每名團員圍繞在評議年度內(nèi)的個人表現(xiàn)和發(fā)揮團員作用情況等撰寫自我評價材料;召開支部大會或團小組會議，每名團員根據(jù)學習教育情況和所準備材料進行自我評價;其他團員對其進行評議，肯定成績、指出不足;以支部為單位對所有團員進行測評投票;支部委員會綜合個人自評、團員互評和測評投票結(jié)果，結(jié)合團員日常表現(xiàn)，研究提出每名團員的建議評議等次，報上級委員會批準;做好評議結(jié)果的運用。
團員年度團籍注冊制。
年度團籍注冊以團支部為單位進行，團支部一般應在每年1月份，為團員辦理年度團籍注冊手續(xù)。學校團組織一般應在秋季開學后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。
團員年滿28周歲,沒有擔任團內(nèi)職務,應當辦理離團手續(xù)。團員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團籍，年滿28周歲,沒有在團內(nèi)擔任職務,不再保留團籍。辦理超齡離團手續(xù)，須在團員證上“離團手續(xù)”欄內(nèi)注明該同志的離團時間，并加蓋團組織公章，轉(zhuǎn)由其本人保存，作為永久性紀念。
“一課”
團課。
團課是團組織對團員進行系統(tǒng)教育，提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體，是團組織的一項經(jīng)常性重要工作。
團課的主要內(nèi)容為：學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,學習系列重要講話精神;開展中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想教育，加強社會主義核心價值觀教育和“中國夢冶教育;學習黨的基礎知識、黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，宣傳黨的路線、方針、政策，學習團的基本知識、重要會議精神和重點工作部署;學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化;廣泛開展近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，開展好民主和法制教育。
團課教育分為團前教育和團員教育兩個階段。團前教育以增強入團積極分子和青年對黨、團組織的理解和認同，培養(yǎng)團員意識為主;團員教育以提高團員思想政治素質(zhì)、強化團員先進性，促進團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用為主。
三會兩制一課制度的心得體會篇三
“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度，那么對三會兩制一課的認識感悟怎么寫？下面小編整理的三會兩制一課。
歡迎借鑒。
日前，共青團中央印發(fā)了《“三會兩制一課”實施細則(試行)》。這充分體現(xiàn)了團中央落實全面從嚴治黨要求、大力推進從嚴治團的堅定決心和務實舉措，對于健全團的組織生活、嚴格團員教育管理、加強基層團組織建設，具有重要意義。
制定細則是對照全面從嚴治黨的高標準，大力推進從嚴治團的重要舉措。
指出，黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴起。多次強調(diào)黨的組織生活的重要作用，從貫徹執(zhí)行黨章的戰(zhàn)略高度，對堅持“三會一課”制度提出了嚴格要求。
從嚴治團是全面從嚴治黨的重要組成部分，“三會兩制一課”是團的組織生活的基本制度，是推進從嚴治團的重要基礎性工作。
共青團作為黨的助手和后備軍，要通過嚴格的組織生活加強對團員的教育、培養(yǎng)和鍛煉，源源不斷地為黨輸送新鮮血液。
制定細則是共青團推進改革、正本清源的重要任務。
共青團改革最重要的是增強政治性、先進性、群眾性，解決脫離青年的問題。毛澤東同志指出：支部會議的重要意義，第一是解決問題，第二是教育同志。
在380多萬基層團組織中開展好“三會兩制一課”，是加強團員教育管理，解決組織存在的突出問題的重要途徑。
任何一個政黨、任何一個政治性組織，都要有議事決策的機制，有教育管理組織成員的平臺，“三會兩制一課”就是共青團組織貫徹落實黨的決策部署，加強對團員教育管理的基本制度。
制定細則是堅持問題導向、回應基層呼聲的現(xiàn)實需要。
黨的以來，以同志為核心的黨中央堅持思想建黨與制度治黨相結(jié)合，大力推進黨內(nèi)法規(guī)制度建設，在全面從嚴治黨進程中充分發(fā)揮了制度的約束作用。
從團內(nèi)現(xiàn)有制度看，對于“三會兩制一課”的工作定位、主要內(nèi)容、基本流程、實施辦法等，缺乏規(guī)范性要求，基層缺少可以依照執(zhí)行的具體辦法，導致制度落實不到位、效果不理想。廣大基層團組織迫切需要全團層面出臺規(guī)范性文件。
懸衡而知平，設規(guī)而知圓。
作為執(zhí)政黨的青年群眾組織，嚴格團內(nèi)政治生活是確保團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。
支部大會、支部委員會、團小組會既是基層團組織的基本組織方式，又是團員參與團內(nèi)政治生活、接受團內(nèi)教育的主要途徑;團員教育評議是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施;團員年度團籍注冊是團組織掌握和了解團員履行義務、參加活動情況的重要途徑，是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié);團課是團組織對團員進行系統(tǒng)教育、提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體。
團中央制定細則，就是要聚焦當前團內(nèi)政治生活的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，讓基層團組織開展組織生活有規(guī)可依、有章可循，使團員積極參與到團的組織生活中來，使“三會兩制一課”成為從嚴治團的重要實踐載體和制度保障。
徒法不足以自行。
落實細則需要各級團組織、廣大團干部和團員共同努力。
各級團的領導機關(guān)要嚴格落實領導責任，切實抓好工作落實和責任落實。
基層團委主要負責人是推動落實的第一責任人，團支部要將落實細則作為基本工作職責。
要讓全體團員了解制度，尊重制度，進而執(zhí)行好制度。在全面從嚴治團過程中，要把執(zhí)行細則作為重點和一項基本任務，牢牢抓住，抓出團員的新習慣，抓出基層的新氣象。
“三會兩制一課”制度是團的組織生活的基本制度，要使其真正落實，團支部必須結(jié)合支部的工作實際，針對各項制度的不同內(nèi)容，進一步作出一些相應的具體規(guī)定、細則和要求，并使其與支部的。
工作計劃。
管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團支部的工作易于操作。圍繞此制度，建立相應的團的組織生活制度，并堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。
(一)三會。
支部團員大會。支部團員大會是團支部的最高領導機構(gòu)，是全體成員共同討論決定重要問題的會議，一般情況下每季度召開1次。
支部委員會。支部委員會是指團支部團員大會閉會期間的領導機構(gòu)，負責團支部的日常工作，是團支部的核心。一般情況下每月召開1次。
團小組會。是團的組織生活的一項重要內(nèi)容，一般情況下每月召開1次。
(二)兩制。
團員年度團籍注冊制度。對教育評議合格符合注冊條件的團員，以團支部為單位在規(guī)定時間內(nèi)到團委辦理團籍注冊登記，對于個別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違規(guī)現(xiàn)象的團員，應酌情給予暫緩注冊。
團員教育評議制度。通過評議，對全體團員進行一次團內(nèi)教育，增強團員意識，提高團組織的戰(zhàn)斗力。
團課。團課是組織對全體團員進行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。
為健全團的組織生活，嚴格團員教育管理，加強基層團組織建設，我院團總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學習“三會兩制一課”暨團支書交流會。我院團總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團支書參加了此次活動。
三會：支部大會，支部委員會，團小組會。
兩制：團員教育評議制度，團員年度團籍注冊制度。
一課：團課。
本次會議由我院團總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團支書張夢杰主持。他們就落實“三會兩制一課”提出自己的看法：團支書應與班委合作起來，辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動，調(diào)動班級的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動，要進行實干，并就雷鋒活動告訴同學們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。
宣講結(jié)束后，在座的各位團支書們進行交流，就班委能否較好地配合工作這一問題進行認真的交流，使會議氣氛活躍，并將本次會議推到了高潮部分，學長學姐們就此問題給予了相應的回答：先進行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過本次會議使同學們明白了：落實“三會兩制一課”是共青團保持和增強政治性、先進性，群眾性的必然要求，是強化團員意識，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團支書會與班委認真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
“三會”是指：黨員大會、支部委員會、黨小組會;“一課”是指：黨課。
“三會一課”是健全黨員組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，對于加強支部建設，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
我曾認為醫(yī)院是業(yè)務單位，支部工作的好壞主要看業(yè)務工作，“三會一課”質(zhì)量如何，對評價黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用;支部工作活躍不活躍主要看支部有無有影響的活動。由于存在這些模糊認識，導致我沒有擺正對“三會一課”的認識。經(jīng)過一段時間的學習，我逐漸認識到自己的錯誤，努力提高對“三會一課”的認識，我充分認識到以下幾點：
第一，“三會一課”有利于加強學習型黨組織建設。黨支部通過堅持和完善“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學習黨的方針政策、時事政治和科學文化知識，能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務技能素質(zhì)，從而適應新形勢的要求，更好地完成黨的各項工作任務。
第二，“三會一課”有利于推進基層黨內(nèi)民主建設。堅持和完善“三會一課”制度，貫徹民主集中制原則，真正落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利，充分激發(fā)廣大黨員參與黨內(nèi)事務的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。
第三，“三會一課”有利于推進黨務公開，加強黨內(nèi)監(jiān)督。堅持和完善“三會一課”制度，尤其是支部委員會定期向黨員大會報告工作，黨員定期討論評議支部工作，可以增強黨內(nèi)權(quán)力運行的透明度，使黨組織和黨員領導干部更好地接受廣大黨員的批評和監(jiān)督。同時，經(jīng)?？偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發(fā)揚成績，克服缺點，改革創(chuàng)新，與時俱進。
第四，“三會一課”有利于加強黨員的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
堅持和完善“三會一課”制度，可以使黨員經(jīng)常受到理想信念教育、黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，加強黨性修養(yǎng)，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
總之，“三會一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的建設不斷取得勝利的重要法寶，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。作為一名積極份子，我一定要堅持參加“三會一課”。在“三會一課”中，努力提高自己的思想覺悟，以高度的使命感和責任感嚴格要求自己。這項制度是黨支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要制度。我們要在這項重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。
三會兩制一課制度的心得體會篇四
組織部門作為黨委的重要政治部門，擔負著為黨委選干部、配班子,建隊伍、聚人才,抓基層、打基礎的重任，要以高度的政治自覺，切實把增強看齊意識當作第一位的政治要求。在隊伍中，看齊主要有三個環(huán)節(jié)，即：聽口令、看基準、有行動。組織部門要增強看齊意識同樣如此，聽口令就是對黨絕對忠誠，看基準就是堅決維護以同志為的黨中央權(quán)威，有行動就是堅持一切工作都圍繞黨中央決策部署來進行。
要在干部工作中貫穿看齊的鮮明要求。一是在干部教育中強化理論武裝，增強看齊自覺。增強看齊意識，組織上的教育培訓必不可少，看齊不能自然而然產(chǎn)生的，也不可能一蹴而就，必然要有一個深入學反復練的過程，才能融會貫通，使看齊真正成為自覺、成為覺悟。在干部的培訓教育中，必須進一步加強理論教育和黨性教育，把看齊意識教育擺在更加突出位置，切實幫助廣大黨員干部解決好“為什么看齊、向誰看齊、怎么看齊”等重要問題，切實增強看齊的意識、提高看齊的素質(zhì)、增強看齊的本領。二是在干部選拔中強化用人標準，體現(xiàn)看齊導向。黨的用人方針是德才兼?zhèn)?、以德為先，這個德最重要的就是政治品德，就是看干部有沒有很強的看齊意識。無論是日常選拔還是集中換屆，必須樹立堅決鮮明的看齊導向，把是否看齊作為選人用人的第一標準、第一導向，大力選拔那些自覺看齊、主動看齊、堅決看齊的干部，大力選拔那些與黨一條心、堅決聽黨話、始終跟黨走的干部，能夠自己貫徹黨的路線方針政策的干部要用，能夠堅決執(zhí)行中央和省市縣委決策部署的干部要用，在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭能夠看得齊、立得穩(wěn)的干部要用。三是在干部監(jiān)督中強化紀律約束，形成看齊習慣?？待R意識，既是育出來的，更是管出來的。要嚴格落實全面從嚴治黨、從嚴治吏的要求，堅決做到“緊、硬、實”，防止“寬、松、軟”，以紀律的約束促使干部養(yǎng)成看齊習慣。在干部日常監(jiān)督管理中，要加大“為官不為”治理力度，大力推動干部能上能下，要注重抓早抓小抓苗頭，對一些不看齊的傾向性問題，及時發(fā)現(xiàn)提醒，及時咬耳扯袖。對出現(xiàn)嚴重不看齊情況的人和事，要嚴厲追究責任，不僅要嚴肅處理當事人，還要追究分管領導、主要領導的責任。四是在干部考核中強化嚴實要求，檢驗看齊成效。要看干部干事創(chuàng)業(yè)有沒有體現(xiàn)看齊的標準，有沒有達到看齊的效果，很重要的是通過考核的“指揮棒”來檢驗。要以更高標準、更嚴要求、更實舉措優(yōu)化考察手段、延伸考察視角、拓展考察空間，使之由“單向”向“多維”拓展。要注重考察人選的政治品質(zhì)、道德品行、工作實績、黨建履職、勤政廉政等情況;要注重實地考察，適當擴大考察范圍，近距離接觸觀察干部;要注重聽取知情人意見、了解群眾口碑，多渠道、多層次、多側(cè)面考準考實干部。
要在基層組織建設上體現(xiàn)看齊的鮮明導向。一是要在發(fā)揮基層黨組織政治功能上踐行看齊要求。扎實做好抓基層、打基礎的工作，使每個基層黨組織都成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，就必須充分發(fā)揮好基層黨組織的政治功能。實踐也充分證明，基層黨組織的政治功能，不僅是其存在價值和發(fā)揮作用的根本所在、職責所至、使命所系，而且也是其全部工作的一個“綱”，“綱”舉才能“目”張。在發(fā)揮基層黨組織政治功能上踐行看齊要求，就是要緊緊圍繞基層黨組織自身建設的工作要求，進一步調(diào)整和完善基層黨組織的工作職責、考核指標、評價標準、評優(yōu)條件等內(nèi)容的設置，以更加明確的功能定位，促進基層黨組織政治功能的更好發(fā)揮。二是要在培育“領頭雁”上踐行看齊要求。群雁高飛頭雁領。支部強不強，關(guān)鍵看班長。一個作風優(yōu)、能力強、口碑好的村黨組織書記，往往能帶出一個好班子、領出一支好隊伍、開創(chuàng)一個好局面。要利用村級組織換屆的有利契機，在村干部尤其是村黨組織書記的“選、育、管、用”等方面發(fā)力，著力解決好不愿干、不會干、干不好等問題，全力打造一批信念堅定、素質(zhì)優(yōu)良、敢于擔當、戰(zhàn)斗力強、帶動力強的村黨組織書記隊伍，真正選優(yōu)配強基層黨組織帶頭人，發(fā)揮村黨組織書記領頭雁、領路人、主心骨的作用。三是要在發(fā)揮黨員先鋒模范作用上踐行看齊要求。黨員是黨的肌體的細胞，黨員隊伍狀況直接決定了基層組織的強弱。要抓深抓實“紅色細胞工程”建設，按照“一個黨員就是一面旗幟”的標準，真正把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來，使每個黨員對黨懷有一顆紅心、為民服務有一團紅火、在群眾中樹起一面旗幟。要深入推進“兩學一做”學習教育，促使黨員增強黨性、崗位奉獻;要完善黨員直接聯(lián)系服務群眾機制，確保每戶群眾都有黨員聯(lián)系、每個有困難的群眾隨時都能找到黨員;要開展好“黨員先鋒行”一系列活動，推動黨員在服務中心、服務民生、服務群眾中發(fā)揮先鋒模范作用。四是要在落實基層組織運行機制制度上踐行看齊要求。制度問題帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性，在黨的建設各個領域，都需要一整套制度作準則和規(guī)程。要建立健全更加嚴密的基層組織工作制度，嚴格執(zhí)行村干部坐班值班、“五議兩公開”、“一單兩制”、“三務公開”、“三會一課”、黨員固定活動日等制度，推動服務群眾、做群眾工作制度化、常態(tài)化、長效化，使基層黨組織領導方式、工作方式、活動方式更加符合、更加貼近服務群眾的需要。五是要在推進“整鄉(xiāng)推進，整縣提升”上踐行看齊要求。農(nóng)村基層黨建重在“整鄉(xiāng)推進，整縣提升”，不能僅僅只有“盆景”，卻形成不了“風景”。要保持“強勢推進、持續(xù)推進、共同推進”的態(tài)勢，圍繞高標準落實“浙江二十條”，加強整體規(guī)劃，整鄉(xiāng)整縣聯(lián)動推進，既要以統(tǒng)籌原則抓推進，著力形成齊抓共管的局面，又要以均衡理念補短板，從抓少數(shù)幾個支部上升到抓整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來，還要以發(fā)展眼光促提升，找準黨建工作服務科學發(fā)展的“契合點”。
要在人才工作上樹立看齊的鮮明目標。一是在履行牽頭抓總職責定位上要看齊。強調(diào)：“辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才”。組織部門作為黨管人才的綜合職能部門，要積極履行牽頭抓總職責，從“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務”四個方面牽頭抓總作好人才工作，同時多在“排兵布陣”上做文章，在支持協(xié)調(diào)上下功夫，充分調(diào)動激活各個用人部門履行職責、發(fā)揮作用，充分發(fā)揮用人主體在人才培養(yǎng)、引進、使用、評價、激勵中的主導作用。二是在搭建引才用才留才平臺上要看齊。平臺是人才集聚的重要支撐，一流的平臺才能吸引、集聚、留住一流的人才。要把引才用才留才平臺建設擺在更加突出的位置，進一步創(chuàng)新人才發(fā)展理念，實行更積極、更開放、更靈活的引才方式，提升柔性化、集約化、精細化引才水平。要有“周公吐哺”的襟懷、“千金買馬”的決心、“虎口奪食”的氣魄，在各范圍內(nèi)延攬各路高端英才，實現(xiàn)人才由點狀分布向人才集群的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮人才的集聚和規(guī)模效應，打造有影響力、有競爭力的人才高地。三是在用活用足人才政策和機制上要看齊。從一定意義上講，人才競爭實質(zhì)上是環(huán)境的競爭。有了好政策、好平臺，最終還是靠經(jīng)常、高效、優(yōu)質(zhì)的全方位服務來留才。要以釋放政策紅利為驅(qū)動，健全更完善、更貼心、更便捷的人才協(xié)調(diào)服務機制，整合政府部門、市場資源、社會力量等各方面優(yōu)勢，為人才特別是重點人才提供個性化、針對性、全方位的服務，主動幫助人才解決工作生活等方面的實際困難，努力營造敬才愛才用才惜才的良好環(huán)境。
三會兩制一課制度的心得體會篇五
“三會兩制一課”制度是團的組織生活的基本制度，要使其真正落實，團支部必須結(jié)合支部的工作實際，針對各項制度的不同內(nèi)容，進一步作出一些相應的具體規(guī)定、細則和要求，并使其與支部的工作計劃、管理等工作緊密聯(lián)系，并逐步使團支部的工作易于操作。
圍繞此制度，建立相應的團的組織生活制度，并堅持原則性與靈活性的統(tǒng)一，且二者不可偏廢。團支部應把握好二者的關(guān)系，做到組織生活制度一經(jīng)建立，就成為團內(nèi)的一項紀律，每個團員都必須自覺遵守。團支部要定期檢查并通報每個團員參加組織生活的情況，并把它作為考核團員的重要內(nèi)容。同時，團支部在執(zhí)行組織生活制度中，又要根據(jù)情況的變化，掌握好活動內(nèi)容與形式的靈活性，組織方式的靈活性，定期與不定期相結(jié)合的時間靈活性。對制度的執(zhí)行定期檢查，全面總結(jié)，及時修訂，使之不斷完善。
三會兩制一課制度的心得體會篇六
為健全團的組織生活，嚴格團員教育管理，加強基層團組織建設，我院團總支于20xx年xx月xx日中午12:00在匯知樓6520舉辦了學習“三會兩制一課”暨團支書交流會。我院團總支副書記馬夢琪、熊敏及15級、16級各班團支書參加了此次活動。
三會：支部大會，支部委員會，團小組會。
兩制：團員教育評議制度，團員年度團籍注冊制度。
一課：團課。
本次會議由我院團總支副書記馬夢琪、熊敏和5b1561團支書張夢杰主持。他們就落實“三會兩制一課”提出自己的看法：團支書應與班委合作起來，辦一些與自己專業(yè)相關(guān)的活動，調(diào)動班級的積極性，拒絕搞一些形式主義的活動，要進行實干，并就雷鋒活動告訴同學們雷鋒日不僅僅體現(xiàn)在這一天，以后的每一天都像雷鋒日一樣對待。
宣講結(jié)束后，在座的各位團支書們進行交流，就班委能否較好地配合工作這一問題進行認真的交流，使會議氣氛活躍，并將本次會議推到了高潮部分，學長學姐們就此問題給予了相應的回答：先進行溝通，了解班委的想法，最后解決矛盾。
通過本次會議使同學們明白了：落實“三會兩制一課”是共青團保持和增強政治性、先進性，群眾性的必然要求，是強化團員意識，提高基層組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。相信各班團支書會與班委認真合作，共同創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
三會兩制一課制度的心得體會篇七
兩制：團員教育評議制度、團員團籍注冊制度。
一課：團課。
1、支部大會：是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。又稱支部團員大會，是團支部的最高領導機構(gòu)，在團支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部大會一般每季度召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
2、支部委員會：由支部大會選舉產(chǎn)生，是支部在大會閉會期間的領導機構(gòu)，在支部工作中發(fā)揮核心作用，負責支部的日常工作，向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作，接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
3、團小組會：是團支部的組成部分，不是團的一級組織，在支部委員會的領導下開展工作，負責對本小組團員進行教育、管理、監(jiān)督和服務。團小組會由團小組長負責召集，可根據(jù)工作需要隨時召開。團小組的劃分由團支部委員會根據(jù)本支部團員的數(shù)量、分布和工作需要等，按照易于集中、便于管理的原則確定。團員人數(shù)較少的團支部可不劃分團小組，相應增加召開支部大會的次數(shù)。
4、團員教育評議制：是團的組織生活的重要組成部分，是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施。團員教育評議采用學習教育、自我評價和組織評議相結(jié)合的方式，對團員的表現(xiàn)和作用發(fā)揮情況作出綜合評價，并通過評優(yōu)和處理等方式，達到激勵團員、整頓隊伍、純潔組織的目的。
5、團員團籍注冊制：是對團員團籍的連續(xù)認定，是團組織掌握和了解團員履行義務、參加活動情況的重要途徑，是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。團籍注冊以團支部為單位進行，團支部一般應在每年1月份，為團員辦理團籍注冊手續(xù)。學校團組織一般應在秋季開學后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。超過規(guī)定注冊時間一年未注冊的團員證，即為失效。
6、團課：是團組織對團員進行系統(tǒng)教育，提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體，是團組織的一項經(jīng)常性重要工作。
三會兩制一課制度的心得體會篇八
三會：
支部團員大會。支部團員大會是團支部的最高領導機構(gòu)，是支部全體成員共同討論決定重要問題的會議。一般情況下每學期至少召開兩次。支部大會需要做出決議時，必須有五分之四以上團員到會才能作決議。同時，到會的有表決權(quán)的團員超過半數(shù)贊同，支部大會的決議才有效。
支部委員會。支部委員會是團支部在支部團員大會閉會期間的領導機構(gòu)，負責團支部的日常工作，是團支部的核心。一般每月召開一次支部委員會。會議重點學習和討論黨的方針、政策和國內(nèi)外大事，統(tǒng)一團支部委員的思想認識；討論團支部活動事項；為團員大會相關(guān)議題提出初步意見；討論支部團課、民主生活會、團小組會等一系列必要的準備工作；開展批評和自我批評，搞好支委會自身建設。
團小組會。一般情況下，團小組會議每月召開一次，是團的組織生活的一項重要內(nèi)容。會議主要任務是：團員之間進行思想交流，開展批評和自我批評，民主評議團員，對團支部活動事項提出初步意見等。
兩制：
團員教育評議制度。按照上級團委的部署，團支部制定團員教育評議計劃，提出團員教育評議的時間、步驟、方法，要求團員通過書面或口頭形式向團支部匯報自己一年中參加團內(nèi)生活和個人思想情況，找出不足和差距，在團內(nèi)開展批評與自我批評。通過評議，對全體團員進行一次團內(nèi)教育，增強團員意識，提高團組織的戰(zhàn)斗力。
團員團籍注冊制度。對于教育評議合格，符合注冊條件的團員，以團支部為單位在規(guī)定的時間內(nèi)到團委辦理團籍注冊登記。對于個別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違紀現(xiàn)象的團員，應酌情給予暫緩注冊。注冊期間，各團支部要做好本支部團員證和檔案的補辦、整理工作，以便及時查遺補缺。
一課：
團課。團課是團組織對全體團員進行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。團支部應選口才好、思想水平高、有經(jīng)驗的人擔任主講人員，做好備課工作，使之形成規(guī)范化的團課制度。支部團員大會程序。
共青團“雙推優(yōu)”
1、提高對工作重要性的認識，明確工作任務，建立和完善工作制度；
3、重點做好入黨積極分子的培養(yǎng)和考察工作。
1、團支部經(jīng)過對入黨積極分子的培養(yǎng)與考察，確定培養(yǎng)對象；
3、將《優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象推薦表》遞交同級黨組織，聽取黨組織意見。三主要環(huán)節(jié)工作計劃環(huán)節(jié)。
認真掌握團員入黨積極分子的情況，確定培養(yǎng)和推薦計劃。培訓環(huán)節(jié)。
對于提出入黨申請的青年，團組織要熱情關(guān)心，重點培養(yǎng)。鍛煉考察環(huán)境。
給入黨積極分子安排鍛煉考察機會。定期推薦環(huán)節(jié)。
嚴格履行“推優(yōu)”程序，把優(yōu)秀團員及時推薦給黨組織。
三會兩制一課制度的心得體會篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“三會兩制一課”是團組織對團員進行思想政治教育和自我教育的具體形式，是團員在團內(nèi)生活上一個極為重要的內(nèi)容，是加強團的思想建設的重要途徑。團支部是團的組織生活的基本單位，團支部組織生活的核心是貫徹民主集中制原則，健全“三會兩制一課制度”。每個團員都必須參加團的組織生活，堅持“三會兩制一課”制度。一般情況下，團支部每季度召開一次團員大會、上一次團課，每月召開一次支委會、一次團小組會。
（一）支部團員大會。
根據(jù)團的民主集中制原則，團員大會的主要任務是：
1.學習領會黨的路線、方針、政策和有關(guān)團的建設、團的工作的政策、條例、規(guī)則等。
2.討論團員在學習、工作和各項社會活動中如何發(fā)揮模范作用。
3.貫徹執(zhí)行黨和上級團組織的決議、決定，團支部的重要工作和活動計劃，制定工作制度。
當前隱藏內(nèi)容免費查看4.研究團員青年的要求和意見，向有關(guān)方面反映團員青年利益的問題。
5.開展組織生活，進行批評和自我批評。
6.討論接收新團員，討論對團員的獎勵和處分。
7.聽取并通過支部委員會的工作報告。
8.選舉支部委員會，選舉出席＿上一級團代會的代表。
（二）團支部委員會。
支部委員會由支部團員大會民主選舉產(chǎn)生，并報集團公司團委批準。每屆任期－年或兩年。
支部委員會的工作職責主要有：
1.帶頭學好黨團組織的各項方針、政策、條例和規(guī)則等。
2.經(jīng)常向黨支部和上級團組織反映團員青年的情況，匯報、請示工作并提出建設性意見。
3.主持支部各項日常工作。
4.召集開好團員大會和團小組長會，協(xié)調(diào)好團支部各方面關(guān)系。
5.主動關(guān)心支部每一位團員的工作、成長和生活情況。
（三）團小組會。
《團章》規(guī)定：“在一個團支部內(nèi)可分為若干個團小組”。
團小組的任務一般有：
1.組織團員過好團的組織生活，學習黨的路線、方針、政策，學習科學文化知識。
2.執(zhí)行上級團組織指示和團支部的決定，完成團支部交給的各項任務。
3.組織開展各種適合團員青年特點的活動。
4.按時交納團費。
5.做好團員發(fā)展對象的培養(yǎng)工作和團結(jié)教育青年工作。
接收新團員，并提出初步意見。
7.開展批評和自我批評。
團支部委員應編入一個團小組，參加團的組織生活會，并自覺接受團小組長的領導，在團小組的組織生活中接受教育。
（四）團員教育評議制度。
以團支部為單位每年開展一次民主教育評議。通過團員自我教育、團員之間的相互教育，促進團組織對團員教育一體化、規(guī)范化和制度化。
民主教育評議團員的內(nèi)容：
1.每個團員對照《團章》規(guī)定的團員標準和新時期黨對共青團的要求，認真回顧檢查自己的思想、工作等方面的表現(xiàn)，實事求是地肯定成績，找出差距，提出今后努力的方向。
2.聯(lián)系思想、工作、學習的實際狀況，認真開展批評和自我批評。
3.印發(fā)民主測評表，以無記名填寫的方式，對每個團員進行測評。
4.在認真做好自評、互評、民主測評的基礎上，按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次，對每個團員進行評議鑒定。
5.對民主評議中評出的不合格團員，應嚴格按照團章的有關(guān)規(guī)定，實行由團支部向集團公司團委呈報審核的程序，做到定性準確，處理恰當。
6.表彰優(yōu)秀團員，樹立先進典型，并推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象。
（五）團員年度團籍注冊制度。
團員年度團籍注冊制度是團員團籍的連續(xù)認定。每年以團支部為單位進行，注冊時間為上年度的第四季度至本年度的第一季度。
1.團員年度團籍注冊的基本內(nèi)容：
（1）召開組織生活會，團員總結(jié)交流報告一年來參加團的活動和思想、工作情況。（結(jié)合團員民主教育評議進行）。
（2）團支部委員會向全體團員報告－年來工作情況，聽取團員的意見和建議，接受團員監(jiān)督。
（3）驗收團員一年來團費收繳情況，并收繳拖欠的團費。
（4）對符合注冊條件的團員在其團員證“團籍注冊欄內(nèi)填寫注冊時間，加蓋注冊專用章，同時收繳本年度團費。
（5）為超齡團員辦理離團手續(xù)，在注冊中對于年滿28周歲的團員，團支部應按規(guī)定的程序為其辦理離團手續(xù)。
（6）根據(jù)注冊情況，修訂《團員花名冊》，并及時向公司團委匯報注冊情況和上交《團員花名冊》。
（7）根據(jù)團員發(fā)展計劃及時吸收已具備條件的青年加入團組織。
2.受處分團員的團籍注冊以及團籍處理：
受團內(nèi)警告、嚴重警告、撤銷團內(nèi)職務處分的團員，如能正常參加團的活動，按時交納團費，應予以注冊。團員受留團察看處分，察看期間，其團員證應由團支部收回，并在備注欄內(nèi)注明。察看期滿，恢復團員權(quán)利后，將團員證發(fā)還其本人，需在備注欄內(nèi)注明，并及時辦理注冊手續(xù)。對其中經(jīng)教育仍不改正的，按《團章》第八條處理。（“堅持錯誤不改的，應開除團籍”。）。
團籍處理是團組織針對團員的實際情況而做出保留或停止團員團籍的決定，主要有如下幾種情況：
（1）超齡團員；
（2）團員入黨（28周歲以下入黨的團員可以保留團籍）；
（3）出國團員；
（4）自行脫團；
（5）主動要求退團；
團籍處理應以《團章》為依據(jù)，認真、嚴肅、慎重地做好。
（六）團課制度。
團課是團組織對團員進行經(jīng)常教育的有效方法。
1.每半年上一次團課，由團支部書記或支部委員主持講授，也可以邀請革命老前輩、黨組織負責人和行政領導講課。
2.團課的基本內(nèi)容：以團的基本知識教育為主，還可以進行黨的基礎知識、政治理論等內(nèi)容的教育。
3.團支部要在年初制定講課計劃，做到每次團課前，準備好講課人的預約邀請、講課時間、場地安排，并保證落實。
圍繞團課的具體內(nèi)容，可組織團員進行座談、討論以加深印象。
三會兩制一課制度的心得體會篇十
為落實從嚴治黨要求，進一步推進新時期團的自由建設，切實增強基層團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎，興園社區(qū)團支部結(jié)合社區(qū)實際，進一步嚴格團的組織生活并啟動星級團支部的創(chuàng)建工作。
為向星級團支部的評審標準不斷靠齊，落實“三會兩制一課”制度，3月15日上午9時，興園社區(qū)團支部書記陳永惺同志組織社區(qū)團員召開了一次支部團員大會。本次會議以學習團史團章為主要內(nèi)容。在會議上，陳永惺同志帶領團員認真回顧了中國共產(chǎn)主義青年團是如何不畏艱難一步一步地走到今天，溫習了中國共產(chǎn)主義青年團的成長與發(fā)展，介紹了中國共產(chǎn)主義青年團的歷史沿革和組織原則，團員們紛紛感受到共青團發(fā)展至今的困難與不易，受益匪淺。社區(qū)團支部作為中國共產(chǎn)黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶，會不斷發(fā)揚共青團精神，為推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧與力量。
三會兩制一課制度的心得體會篇十一
貫徹落實“三會兩制一課”制度，引導團員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實提高組織生活質(zhì)量，抓好工作落實和責任落實。3月5日19：00，物理與電子電氣工程學院20xx級電子班和通信一班在研究生樓105教室聯(lián)合召開了“落在支部，積極推進‘三會兩制一課’”主題活動?；顒佑?0xx級電子班班長丁林主持，電子班和通信一班全體同學參加。
會議開始，電子班班長丁林帶領大家學習了團中央印發(fā)的《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則》，并圍繞加強團支部建設的重要意義、如何切實加強團支部的建設作了發(fā)言。
學習會議中，各位同學針對“三會兩制一課”實施細則積極討論，踴躍發(fā)言，提出自己的建議和意見，紛紛表示在以后的團支部建設中，要刻苦學習，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻，不斷提高自身的素質(zhì)，為團的事業(yè)做出更大的貢獻。
這次會議，同學們認真學習了關(guān)于團中央印發(fā)的“三會兩制一課”實施細則的主要內(nèi)容，吸引、團結(jié)了我院青年骨干，增添了團的自身活力，使團干部和廣大青年增長了才干，為健全我院團支部的工作制度奠定了良好基礎。
三會兩制一課制度的心得體會篇十二
新的學期，我們也有了新的理念。莊嚴而又高貴的一次會議，在信息工程系1101舉行，擔任本次的主持人為組監(jiān)部副部長何玲，出席本次會議的有信息工程系團總支副書記黃桂源以及各班團支部書記，會議進行中我們簡要的介紹本次會議的主要內(nèi)容。作為執(zhí)政黨的青年的群眾組織團體，我們既要遵守團的團要管團，依法管團的管理方針，還要嚴格的管理團內(nèi)政治生活的組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，所以我們要學習三會兩制一課。
在我們我們學習過程中，看到了這樣的問題？三會？兩制？一課？是那些呢？下面有信息工程系團總支副書記黃桂源為我們回答了三會為：支部大會、支部委員會、團小組；兩制：團員教育平議制、團員年度團籍注冊制；一課：團課。
經(jīng)過一系列的學習，我們從中學習到了落實細則需要各級團組織、廣大團干部和團員共同努力。
各級團的領導機關(guān)要嚴格落實領導責任，切實抓好工作落實和責任落實。
基層團委主要負責人是推動落實的第一責任人，團支部要將落實細則作為基本工作職責。
要讓全體團員了解制度，尊重制度，進而執(zhí)行好制度。在全面從嚴治團過程中，要把執(zhí)行細則作為重點和一項基本任務，牢牢抓住，抓出團員的新習慣，抓出基層的新氣象。
三會兩制一課制度的心得體會篇十三
根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團基層組織“三會兩制一課”實施細則（試行）》，落實“三會兩制一課”，是共青團保持和增強政治性、先進性、群眾性的必然要求，是推進團要管團、從嚴治團的重要載體，是加強團員思想政治教育和自我教育，強化團員意識，提升基層團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的制度保障。
開展好“三會兩制一課”，對于教育引導團員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，?具有重要意義。
“三會”
一、支部大會。
支部大會是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。支部大會又稱支部團員大會，是團支部的最高領導機構(gòu)，在團支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部大會一般每季度召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
支部大會的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神；傳達學習黨的路線、方針、政策和團的政策文件、重要會議精神，傳達同級黨組織、上級團組織的決議、指示等，研究制定貫徹落實的計劃和措施；聽取和討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審議和監(jiān)督；選舉新的支部委員會和出席上級團代會的代表，增補和罷免支部委員；討論接收新團員；開展團員教育評議工作；研究決定對團員的獎勵，推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分；討論通過對團員的處分；決定除名要求退團和自行脫團的團員；開好團支部組織生活會；研究決定本支部其他重要事項。
二、支部委員會。
支部委員會由支部大會選舉產(chǎn)生，是支部在大會閉會期間的領導機構(gòu)，在支部工作中發(fā)揮核心作用，負責支部的日常工作，向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作，接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
支部委員會會議的主要任務包括：學習黨的理論，學習系列重要講話精神；宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，學習團的政策和重要會議精神，執(zhí)行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等；貫徹落實支部大會的決議和工作安排；研究制定團支部工作計劃，起草工作報告；研究確定提交支部大會審議的議題；研究確定入團積極分子和團員發(fā)展對象；研究討論支部團員教育評議意見，決定對團員獎勵，研究提出團員處分意見；討論檢查支部自身建設工作，研究制定支部相關(guān)制度；研究解決支部、團員的問題和困難；開好團支部委員會組織生活會；研究其他需要支部委員會討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
三、團小組會。
團小組是團支部的組成部分，不是團的一級組織，在支部委員會的領導下開展工作，負責對本小組團員進行教育、管理、監(jiān)督和服務。團小組會由團小組長負責召集，可根據(jù)工作需要隨時召開。團小組的劃分由團支部委員會根據(jù)本支部團員的數(shù)量、分布和工作需要等，按照易于集中、便于管理的原則確定。團員人數(shù)較少的團支部可不劃分團小組，相應增加召開支部大會的次數(shù)。
團小組會議的主要任務包括:組織團員學習黨的理論，學習系列重要講話精神；組織團員學習黨的路線、方針、政策和決議、重要會議精神；貫徹落實上級團組織、支部大會和支部委員會的工作部署；醞釀支部大會有關(guān)選舉候選人；開展團員教育評議工作；對支部接收新團員、推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子、獎勵和處分團員提出意見；聽取和反映團員青年的意見和要求；開好團小組組織生活會；研究其他需要團小組會議討論決定和貫徹執(zhí)行的事項。
“兩制”
一、團員教育評議制。
團員教育評議制度是團的組織生活的重要組成部分，是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的重要措施。團員教育評議采用學習教育、自我評價和組織評議相結(jié)合的方式，對團員的表現(xiàn)和作用發(fā)揮情況作出綜合評價，并通過評優(yōu)和處理等方式，達到激勵團員、整頓隊伍、純潔組織的目的。
團員教育評議的主要內(nèi)容和流程為：團支部組織團員開展學習教育，每名團員圍繞在評議年度內(nèi)的個人表現(xiàn)和發(fā)揮團員作用情況等撰寫自我評價材料；召開支部大會或團小組會議，每名團員根據(jù)學習教育情況和所準備材料進行自我評價；其他團員對其進行評議，肯定成績、指出不足；以支部為單位對所有團員進行測評投票；支部委員會綜合個人自評、團員互評和測評投票結(jié)果，結(jié)合團員日常表現(xiàn)，研究提出每名團員的建議評議等次，報上級委員會批準；做好評議結(jié)果的運用。
二、團員年度團籍注冊制。
團員年度團籍注冊是對團員團籍的連續(xù)認定，是團組織掌握和了解團員履行義務、參加活動情況的重要途徑，是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。年度團籍注冊以團支部為單位進行，團支部一般應在每年1月份，為團員辦理年度團籍注冊手續(xù)。學校團組織一般應在秋季開學后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。超過規(guī)定注冊時間一年未注冊的團員證，即為失效。
團員年滿28周歲，沒有擔任團內(nèi)職務，應當辦理離團手續(xù)。團員加入共產(chǎn)黨以后仍保留團籍，年滿28周歲，沒有在團內(nèi)擔任職務，不再保留團籍。辦理超齡離團手續(xù)，須在團員證上“離團手續(xù)”欄內(nèi)注明該同志的離團時間，并加蓋團組織公章，轉(zhuǎn)由其本人保存，作為永久性紀念。
“一課”
團課是團組織對團員進行系統(tǒng)教育，提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體，是團組織的一項經(jīng)常性重要工作。
團課的主要內(nèi)容為:學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，學習系列重要講話精神；開展中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想教育，加強社會主義核心價值觀教育和“中國夢冶教育；學習黨的基礎知識、黨的光榮歷史和傳統(tǒng)，宣傳黨的路線、方針、政策，學習團的基本知識、重要會議精神和重點工作部署；學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化；廣泛開展近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育，開展好民主和法制教育。
團課教育分為團前教育和團員教育兩個階段。團前教育以增強入團積極分子和青年對黨、團組織的理解和認同，培養(yǎng)團員意識為主；團員教育以提高團員思想政治素質(zhì)、強化團員先進性，促進團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用為主。
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三會兩制一課制度的心得體會篇十四
一、定期召開支部團員大會。團支部每季度至少要召開一次支部團員大會，做到有會議記錄、討論議題和會議決議。
二、定期召開支部委員會會議。團支部每月要召開一次支委會會議，做到有會議記錄、工作內(nèi)容和會議決議。
三、定期召開團小組會議。團小組每月要召開一次團小組會議，做到有會議記錄、學習內(nèi)容和有關(guān)工作落實情況。
四、嚴格執(zhí)行團員教育評議工作制度?；鶎訄F組織要在上年度第四季度到本年度第一季度按學習教育、個人總結(jié)、民主評議、表彰處理四步進行團員教育評議工作，做到有團員評議手冊、團員教育評議工作檔案和評議工作活動記錄。
五、嚴格規(guī)范年度團籍注冊制度。團員每年必須在規(guī)定時間內(nèi)（上年度第四季度到本年度第一季度）持證向所在團支部或團委申請注冊，辦理年度團員注冊手續(xù)，并做好團員自然情況、團的組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，團員榮譽、超齡離團等項內(nèi)容的記載工作。
六、定期開辦團課?；鶎訄F組織每半年要開辦一次團課，做到有課程安排、學習內(nèi)容、學習筆記和學習成績匯總表。
三會兩制一課制度的心得體會篇十五
1、支部大會：是指由團的支部委員會召集的支部全體團員參加的會議。又稱支部團員大會，是團支部的最高領導機構(gòu)，在團支部中享有最高決策權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。支部大會一般每季度召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
2、支部委員會：由支部大會選舉產(chǎn)生，是支部在大會閉會期間的領導機構(gòu)，在支部工作中發(fā)揮核心作用，負責支部的日常工作，向同級黨組織、上級團組織和支部大會報告工作，接受審查和監(jiān)督。支部委員會會議一般每月召開一次，根據(jù)工作需要可隨時召開。
3、團小組會：是團支部的組成部分，不是團的一級組織，在支部委員會的領導下開展工作，負責對本小組團員進行教育、管理、監(jiān)督和服務。團小組會由團小組長負責召集，可根據(jù)工作需要隨時召開。團小組的劃分由團支部委員會根據(jù)本支部團員的數(shù)量、分布和工作需要等，按照易于集中、便于管理的原則確定。團員人數(shù)較少的團支部可不劃分團小組，相應增加召開支部大會的次數(shù)。
4、團員教育評議制：是團的組織生活的重要組成部分，是加強團員隊伍思想建設、嚴格團的紀律、規(guī)范團員管理的。重要措施。團員教育評議采用學習教育、自我評價和組織評議相結(jié)合的方式，對團員的表現(xiàn)和作用發(fā)揮情況作出綜合評價，并通過評優(yōu)和處理等方式，達到激勵團員、整頓隊伍、純潔組織的目的。
5、團員團籍注冊制：是對團員團籍的連續(xù)認定，是團組織掌握和了解團員履行義務、參加活動情況的重要途徑，是團員管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。團籍注冊以團支部為單位進行，團支部一般應在每年1月份，為團員辦理團籍注冊手續(xù)。學校團組織一般應在秋季開學后的一個月內(nèi)完成團員注冊工作。超過規(guī)定注冊時間一年未注冊的團員證，即為失效。
6、團課：是團組織對團員進行系統(tǒng)教育，提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的重要途徑，是教育引導團員在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用的重要載體，是團組織的一項經(jīng)常性重要工作。
三會兩制一課制度的心得體會篇十六
三會：
支部團員大會。支部團員大會是團支部的最高領導機構(gòu)，是支部全體成員共同討論決定重要問題的會議。一般情況下每學期至少召開兩次。支部大會需要做出決議時，必須有五分之四以上團員到會才能作決議。同時，到會的有表決權(quán)的團員超過半數(shù)贊同，支部大會的決議才有效。
支部委員會。支部委員會是團支部在支部團員大會閉會期間的領導機構(gòu)，負責團支部的日常工作，是團支部的核心。一般每月召開一次支部委員會。會議重點學習和討論黨的方針、政策和國內(nèi)外大事，統(tǒng)一團支部委員的思想認識；討論團支部活動事項；為團員大會相關(guān)議題提出初步意見；討論支部團課、民主生活會、團小組會等一系列必要的準備工作；開展批評和自我批評，搞好支委會自身建設。
團小組會。一般情況下，團小組會議每月召開一次，是團的組織生活的一項重要內(nèi)容。會議主要任務是：團員之間進行思想交流，開展批評和自我批評，民主評議團員，對團支部活動事項提出初步意見等。
兩制：
團員教育評議制度。按照上級團委的部署，團支部制定團員教育評議計劃，提出團員教育評議的時間、步驟、方法，要求團員通過書面或口頭形式向團支部匯報自己一年中參加團內(nèi)生活和個人思想情況，找出不足和差距，在團內(nèi)開展批評與自我批評。通過評議，對全體團員進行一次團內(nèi)教育，增強團員意識，提高團組織的戰(zhàn)斗力。
團員團籍注冊制度。
對于教育評議合格，符合注冊條件的團員，以團支部為單位在規(guī)定的時間內(nèi)到團委辦理團籍注冊登記。對于個別組織觀念淡薄，年內(nèi)有違紀現(xiàn)象的團員，應酌情給予暫緩注冊。注冊期間，各團支部要做好本支部團員證和檔案的補辦、整理工作，以便及時查遺補缺。
一課：
團課。團課是團組織對全體團員進行理論教育和團的基本知識教育的主要途徑，也是組織生活的重要形式。團支部應選口才好、思想水平高、有經(jīng)驗的人擔任主講人員，做好備課工作，使之形成規(guī)范化的團課制度。
三會兩制一課制度的心得體會篇十七
12月18日，土木16-1班在新安401教室召開了團支部學習會，由團支書張小楠與副班長藍浩組織。
首先，團支書張小楠帶領班級同學學習了“三會兩制一課”具體內(nèi)容，這不僅對同學個人有著積極意義，還對我班團支部建設起到推動作用。之后，副班長藍浩坤帶領大家學習了新媒體知識，進行了新媒體的宣傳及報道，大家對此興趣蠻高，班會召開順利。
本次班會不僅動員了同學們的思想，還增強了班級凝聚力，希望土木一班的同學們在今后的道路上越走越好!
三會兩制一課制度的心得體會篇十八
“三會兩制一課”工作是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式，是加強團的思想建設的重要途徑，是保證基層團正常進行團組織生活，開展團的活動和工作的基本要求，“三會”即團員支部大會、支委會、民主生活會；“兩制”即團員教育評議工作制度，團籍注冊制度；“一課”是指團課。校團委依照團章特作如下規(guī)定：
1、團員支部大會：
團員支部大會是團支部的領導機關(guān)，是支部全體成員共同討論和決定重要問題的會議。主要議題有：學習和討論黨的路線、方針、政策、國內(nèi)外大事，討論班級團支部的工作，提出各種有益的建議和意見；討論如何貫徹執(zhí)行上級團組織的決議，表彰先進，開展批評與自我批評；討論團員青年的要求和意見，加強群眾觀點，密切組織同團員青年的關(guān)系；選舉支部委員，選舉出席上一級團員代表大會的代表；討論接收新團員，討論對團員的獎懲和處分等；聽取團的工作匯報。團員支部大會每學期至少召開兩次。
2、團支委會。
支委會的會議是為完成支委會工作任務而召開的。根據(jù)需要支委會的會議可為：學習和討論黨的各項方針、政策和國內(nèi)外大事；分析研究團員青年的思想、工作、學習和生活情況，討論團的活動事項；討論團課、民主生活會、團小組長會等一系列必要的準備工作；開展批評與自我批評，搞好支委會的自身建設。團支委會一般每兩周召開一次。
3、民主生活會。
民主生活會是發(fā)揚團的民主，健全團內(nèi)正常的政治生活的重要形式之一。團內(nèi)民主生活的主要內(nèi)容是在團內(nèi)開展思想交流和批評與自我批評，克服團員中的各種錯誤思想和不良傾向。其中包括：平等地進行思想交流，密切團員之間在思想感情上的聯(lián)系；團員總結(jié)自己的思想、工作、學習等方面的情況和存在的缺點錯誤，開展自我批評和相互批評。
開好團的民主生活會，最重要的是堅持民主集中制的原則和“團結(jié)——批評——團結(jié)”的方針，即要鼓勵團員暢所欲言發(fā)表個人意見，又要強調(diào)講究方法，做到擺事實，講道理，與人為善，從團結(jié)的愿望出發(fā)，達到相互學習，相互促進的目的。團內(nèi)民主生活會一般以團小組為單位進行，每月開展一次。
（2）個人總結(jié)；
（3）民主評議；
（4）表彰處理。
2、團籍注冊制度。團籍注冊工作是對團員團籍的連續(xù)認定，是實行團員證制度，形成團員管理新體制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。團員每年必須在規(guī)定時間內(nèi)（本第四季度至下第一季度）持證向所在團支部或團總支申請注冊，辦理團籍注冊手續(xù)。通過注冊，使團組織能夠比較準確地掌握和了解團員一年來參加團的活動，履行團員義務的情況，并接受團員對團的工作的監(jiān)督。團員參加注冊，可以強化團員意識，增強組織觀念，更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
即團課，是團組織對團員進行思想政治理論教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)的有效途徑。一般情況下，每季度應上一次團課。