心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟，通過書面形式表達(dá)出來。它可以幫助我們回顧所經(jīng)歷的過程，發(fā)現(xiàn)其中的收獲和不足。寫心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)歷和他人觀點(diǎn)，形成更為全面的思考和觀點(diǎn)。這些心得體會(huì)范文或許能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用一些理論知識(shí)，提升自己的工作和學(xué)習(xí)效率。
秋季思政課心得體會(huì)篇一
“人們總問我，隱姓埋名值不值得，獻(xiàn)了青春、獻(xiàn)了生命值不值得?”這句臺(tái)詞深深刻在清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生傅宇杰的心里。
在9月14日播出的《思政第一課》上，他講述了自己扮演的“兩彈一星”元?jiǎng)奏嚰谙鹊墓适?。在獲得博士學(xué)位后的第9天，鄧稼先毅然選擇回到百?gòu)U待興的祖國(guó)，用一生奉獻(xiàn)給出了回答：“要我再來一次的話，我還愿意做中國(guó)西部戈壁灘上，那一株小小的馬蘭花。”
什么樣的奮斗才值得?理想信念如何指引人生選擇?在《思政第一課》這檔由中國(guó)青年報(bào)社聯(lián)合全國(guó)16所高校于開學(xué)季打造的特別節(jié)目中，20位嘉賓帶來的故事吸引了679萬人次在線觀看。
“無論選擇什么職業(yè)，都要仰望星空，腳踏實(shí)地?！惫蕦m學(xué)院院長(zhǎng)單霽翔發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的年輕人更加擁有文化自信。在博物館數(shù)字化、文化創(chuàng)意研發(fā)等方面都有年輕人的身影。也正是因?yàn)槟贻p人的參與，“越來越多的文化遺產(chǎn)才能在新的時(shí)代下煥發(fā)活力，更加年輕”。
近年來有“沉睡三千年，一醒驚天下”之稱的三星堆遺址是年輕人心中的“網(wǎng)紅”，一起“出圈”的還有三星堆考古研究所所長(zhǎng)冉宏林。一直以來，考古都被看作冷門專業(yè)和艱苦崗位，但對(duì)于冉宏林來說，從北京大學(xué)博士畢業(yè)后，俯首于田間地頭是自己無悔的選擇，新一代考古人正在用青春的力量發(fā)掘著中華文明瑰寶。
一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。1938年，年輕學(xué)者郭大力等人歷經(jīng)數(shù)年艱辛努力翻譯出《資本論》，為馬克思主義在中華大地的傳播發(fā)揮了巨大作用。華東師范大學(xué)黨委書記梅兵講述了這部著作首個(gè)中文全譯本誕生的啟示——大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真求實(shí)的精神傳統(tǒng)，以智慧和熱情服務(wù)民族和社會(huì)的發(fā)展。
上世紀(jì)50年代，有一批師生響應(yīng)黨和國(guó)家“向科學(xué)進(jìn)軍、建設(shè)大西北”的號(hào)召，從黃浦江畔背起行囊來到渭河之濱，建立新學(xué)校、籌劃學(xué)科發(fā)展……西安交通大學(xué)物理學(xué)院教授張磊說，如今在“西遷精神”的指引下，西安交大的師生開啟了發(fā)展西部科技的“二次西遷”之旅?！澳睦镄枰覀?，我們就去哪里”，不同時(shí)代的青年給出了一樣的回答。
年輕人總是勇立潮頭，敢闖敢干。在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，北大學(xué)生在中國(guó)男排逆轉(zhuǎn)獲勝后喊出“團(tuán)結(jié)起來、振興中華”，這句口號(hào)成為時(shí)代強(qiáng)音。中央團(tuán)校黨委書記倪邦文講述了這段歷史，這句口號(hào)激勵(lì)了一代又一代青年在中華民族偉大復(fù)興的道路上接續(xù)奮斗。
秋季思政課心得體會(huì)篇二
炎炎夏日已經(jīng)過去了，新的一學(xué)期已經(jīng)來臨，期待已久的《思政第一課》終于開播。看了《思政第一課》，感觸頗深。為什么會(huì)去給我們安排這個(gè)課程呢?因?yàn)椤端颊谝徽n》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)隨時(shí)下環(huán)境發(fā)生的事情來去確定每年的主題，然后以另外一種形式的表達(dá)來給告訴我們這些學(xué)生們。從08年開始我們便開始關(guān)注著《思政第一課》節(jié)目，節(jié)目主要的宗旨是以正能量為主題，學(xué)習(xí)一些感人偉大的事跡及精神，從而引導(dǎo)孩子們正確的價(jià)值觀，為今后的成長(zhǎng)道路起到一定的幫助。期間通過播放節(jié)目的形式來教導(dǎo)孩子，相對(duì)于一些傳統(tǒng)的課本，書籍形式，播放節(jié)目的形式更受廣大學(xué)生生們的喜愛，這也是受同學(xué)們喜愛的原因吧。
身為祖國(guó)未來的我們，珍惜目前處于學(xué)習(xí)年紀(jì)，在加強(qiáng)個(gè)人學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要為祖國(guó)的奉獻(xiàn)做好充足的準(zhǔn)備，祖國(guó)強(qiáng)大的背后都有需要無數(shù)愛國(guó)之人的付出，只有不斷努力，才能創(chuàng)造出屬于我們的新中國(guó)。我們不一定要為祖國(guó)做哪些紅紅火火的事情，才能算是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);現(xiàn)在是和平的年代，我們只要自己做好自己，每天努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上有比較出色成績(jī)就可以了。
中國(guó)之所以能有現(xiàn)在的強(qiáng)大，并不是都靠一個(gè)人的力量，正因?yàn)槭怯袩o數(shù)的中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，是他們的無私奉獻(xiàn)聚集在一起，我們國(guó)家的才有今天現(xiàn)在的成績(jī)。還在學(xué)習(xí)的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)前進(jìn)，堅(jiān)定自己的想法，并付出自己的行動(dòng)。如果光有想法而不去行動(dòng)，那么這種做法對(duì)我們來說就是一種空想，這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步的，所以我們作為當(dāng)代的新時(shí)代少年一定不能有光說的念頭，還要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，用實(shí)際的行動(dòng)去證明。
《思政第一課》讓我學(xué)到了理論知識(shí)外的東西，它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩(shī)詞，有的只是處于當(dāng)前國(guó)家背景下，同時(shí)也讓我們對(duì)祖國(guó)未來發(fā)展道路有了更加的明確方向，所以當(dāng)下我們要做好自身，投身學(xué)習(xí)教育，將來有一天能夠?yàn)樽鎳?guó)的事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是我們學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，去為自己的理想奮斗，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
秋季思政課心得體會(huì)篇三
九月的涼風(fēng)吹過我們的耳邊，我們不舍的告別暑假的時(shí)光，迎來新的學(xué)習(xí)生活，而這天最讓人期待的就是《開學(xué)思政第一課》節(jié)目播出啦，而我也和家人早早地在電視機(jī)前等候節(jié)目的播出。
《開學(xué)思政第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生新學(xué)期第門課堂，都會(huì)給我們帶來很多令人深思并感悟的事跡故事，我們通過觀看領(lǐng)悟，不僅能清楚的知道祖國(guó)發(fā)展歷程中，都經(jīng)歷過什么艱難險(xiǎn)阻，也能在品味節(jié)目的同時(shí)，開拓我們的眼界，讓我們的未來成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，更具方向與目標(biāo)，只有如此，才能在小小年紀(jì)的時(shí)候，擁有顆踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。
國(guó)家的未來，除了看各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來越美好，我們能擁有如今這個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，離不開代代優(yōu)秀的每一位公民的付出與貢獻(xiàn)。因此作為祖國(guó)新代的繼承人，我們定要像《開學(xué)思政第一課》節(jié)目的各位前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱俗鎳?guó)發(fā)展，而不顧自身，不求回報(bào)的犧牲精神。
我們深刻的知道開學(xué)思政第一課這個(gè)節(jié)日直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在，一直都沒有停過，隨后我會(huì)按照老師的要求，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來，然后會(huì)通過觀看每一期的節(jié)目進(jìn)而所感悟到的心得分享給同學(xué)們，久而久之我便能夠感受到每一年里觀看開學(xué)思政第一課這一個(gè)節(jié)目的意義，因?yàn)槊看斡^看后我們都可以學(xué)習(xí)到課堂上，生活上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，同時(shí)對(duì)于我們小學(xué)生的寫作能力也會(huì)有很大幫助，提升自身思想覺悟，努力爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)祖國(guó)未來的發(fā)展有貢獻(xiàn)的人，因此，我對(duì)于每年的開學(xué)思政第一課都充滿著很大的期待，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到很多有用的知識(shí)，補(bǔ)充我的大腦知識(shí)量，才能更快更好地成長(zhǎng)為個(gè)好學(xué)生，好孩子。所以這也是我為什么每一年最為期待的一個(gè)學(xué)習(xí)好節(jié)目了。
《開學(xué)思政第一課》結(jié)束了，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目?jī)?nèi)容深度有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。同時(shí)也深刻的了解到了身處在美好年代的我們，不應(yīng)該在美好的歲月青春時(shí)光里渾渾噩噩、虛度光陰，要不斷的積累知識(shí)，刻苦努力的學(xué)習(xí)，德、智、體、美、勞五方面發(fā)展自身，展現(xiàn)新時(shí)代有知青年的青秋風(fēng)采，才對(duì)得起先輩為我們打下來的大好河山。
當(dāng)下我們只需要每天都取得進(jìn)展，我們需要采取行動(dòng)。如果你只有取得進(jìn)展的想法，但沒有付諸行動(dòng)，那么這個(gè)想法只是一個(gè)幻想，永遠(yuǎn)不會(huì)取得進(jìn)展。道路是由人民創(chuàng)造的，進(jìn)步也是由人民以行動(dòng)贏得的。作為當(dāng)代學(xué)生，我們不應(yīng)該言過其實(shí)，而應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)加以證明。不要做我們口中的巨人，而要做我們行動(dòng)中的巨人!“開學(xué)思政第一課”是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)的好節(jié)目!
秋季思政課心得體會(huì)篇四
新一年的開學(xué)季中，形式多樣的“新生第一課”頗為亮眼。精彩紛呈的“開學(xué)第一課”，形式各異、內(nèi)容不一，但這堂“大思政課”大多呈現(xiàn)了與“平視一代”教學(xué)相長(zhǎng)的新特點(diǎn)。
思政課的本質(zhì)是講道理，既考驗(yàn)表達(dá)者能否把道理講深、講透、講活，也要看傾聽者能否從中啟智潤(rùn)心、激揚(yáng)斗志。如何與更自信、更自立、更自豪的“平視一代”產(chǎn)生更深情感共鳴、激發(fā)更強(qiáng)報(bào)國(guó)之志，是在新時(shí)代講好大思政課的關(guān)鍵。
從日常中提煉思政內(nèi)容，練好有高度與有溫度的表達(dá)。思政課的目標(biāo)是知行合一，既要有內(nèi)涵高度，又不應(yīng)讓學(xué)生感到高不可攀?！对?shī)經(jīng)》有云：“伐柯伐柯，其則不遠(yuǎn)。”思政案例若遠(yuǎn)離學(xué)生的日常經(jīng)驗(yàn)、抽離于火熱的社會(huì)生活，便會(huì)陷入“從定義到定義、從理論到理論”的桎梏。今年開學(xué)季，廣西桂林中學(xué)的學(xué)生在校園中尋找“身邊明星”，并請(qǐng)其在“開學(xué)護(hù)照”上簽名;重慶兩江新區(qū)行遠(yuǎn)小學(xué)聚焦“戰(zhàn)高溫、抗疫情、撲山火”中的平凡英雄，設(shè)計(jì)10天10堂思政課程……秉承“開門辦思政”理念，很多學(xué)校以“身邊人講身邊事”的形式替代傳統(tǒng)報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)思政教育的貼近性、落地感，通過榜樣的力量激發(fā)學(xué)生“我也行”的積極憧憬與持續(xù)動(dòng)力。
從創(chuàng)新中巧選思政角度，做好有意義與有意思的交融。思政課的目標(biāo)是入腦入心，就先要讓思想觀點(diǎn)“聲聲入耳”?！捌揭曇淮贝蠖嗌L(zhǎng)于海量多元的資訊環(huán)境中，思政課應(yīng)精準(zhǔn)把握其心理特點(diǎn)，重視青春語(yǔ)態(tài)、表達(dá)設(shè)計(jì)和融合創(chuàng)新，讓思政內(nèi)容有料、有趣、有價(jià)值。如華中農(nóng)業(yè)大學(xué)4700余名新生在15個(gè)教學(xué)科研基地體驗(yàn)葡萄酒釀造方法、數(shù)字化考種機(jī)、前沿表型技術(shù)和平臺(tái)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù);紹興中小學(xué)40余萬名師生與2000多公里外四川馬邊彝族自治縣民族小學(xué)的學(xué)子共享“云思政課堂”，聆聽“經(jīng)火不化、遇水不腐、寧折不屈”的越窯特性，提煉出守正創(chuàng)新的民族智慧。
從問題中發(fā)現(xiàn)思政要點(diǎn)，抓好講理論與促實(shí)踐的貫通。思政課的目標(biāo)是學(xué)以致用，就要聚焦真問題、解決真困惑、促發(fā)真行動(dòng)。近年來，在構(gòu)筑“大思政”的育人同心圓中，科學(xué)家和行業(yè)專家逐漸成為“開學(xué)第一課”的授課主角，他們不僅帶來專業(yè)與人生的建議，也直面新時(shí)代的挑戰(zhàn)、回應(yīng)年輕人關(guān)切的問題，在研學(xué)與創(chuàng)練兩方面，為新生樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與正確三觀。今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目中洋溢著科學(xué)之問：培育金色種子的院士、探知地球奧秘的青藏科考隊(duì)、逐夢(mèng)太空的中國(guó)航天人，一個(gè)個(gè)“挑戰(zhàn)不可能”的背后，中國(guó)之問、時(shí)代之問、世界之問等宏大問題展現(xiàn)在青少年眼前。
近年來，思政課在探索中積極革新，不過一些課程在說理透徹性、表達(dá)吸引力、現(xiàn)場(chǎng)感染力等方面仍有不足。究其原因，一是政理闡釋空泛，脫離火熱時(shí)代講道理;二是學(xué)理支撐不足，缺乏令人耳目一新的思想和觀點(diǎn);三是對(duì)事理分析不透，難以回答學(xué)生的真切問題。
“平視一代”的成長(zhǎng)恰逢百年未有之大變局，好的思政課應(yīng)幫助他們?cè)趶?fù)雜世界里分析問題、追尋意義，并由此認(rèn)識(shí)到，思政課是對(duì)接現(xiàn)實(shí)的有用之學(xué)。面對(duì)“平視一代”，講深、講透、講活思政課，更需要以理論為支撐、以實(shí)踐為載體、以?shī)^進(jìn)為底色，因勢(shì)而新、因勢(shì)利導(dǎo)地推動(dòng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)大發(fā)展，使其成長(zhǎng)為可擔(dān)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
秋季思政課心得體會(huì)篇五
歡樂的暑假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了。在新的學(xué)期，新的面貌，《開學(xué)思政第一課》的鐘聲敲響了，這是我們每一年都要觀看和學(xué)習(xí)的一期節(jié)目。
回想起開學(xué)之前，父母為我準(zhǔn)備了各種各樣的開學(xué)清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長(zhǎng)假的時(shí)候，我都是渾渾噩噩的狀態(tài)，在返校當(dāng)天，內(nèi)心對(duì)暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實(shí)讓人很舒服，沒有老師的管教，也沒有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機(jī)，打電腦游戲，父母平時(shí)上班忙，雖然出門前都會(huì)叮囑我不要直打游戲，但我還是沒有按照父母的要求做。
而今年的開學(xué)思政第一課的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”，在觀看起今年的《開學(xué)思政第一課》的時(shí)候也是全神貫注的看完。因?yàn)槲颐恳荒暧^看這一期的節(jié)目后都會(huì)學(xué)習(xí)到一些平常課堂里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，了解到平常生活中一些其它常識(shí)，這相對(duì)其它的節(jié)目會(huì)使我們?nèi)松兊酶拥挠腥ぁＨ欢话阍谛聦W(xué)期里面，老師做了下自我介紹，然后就開始講課，下面的同學(xué)估計(jì)都走神了?；蛟S每個(gè)人都可以有與眾不同的人生，然而都要通過自身的付出與努力方可有機(jī)會(huì)獲得想要的人生。人們常說讀書能改變?nèi)说拿\(yùn)，這話著實(shí)有定的道理存在，好好讀書的孩子，前程才有可能無可限量。所以在新的學(xué)期里，同學(xué)們都要調(diào)整好狀態(tài)，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。
看完這次的《開學(xué)思政第一課》，我學(xué)到了很多知識(shí)，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來的學(xué)習(xí)日子里，我要刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做新代創(chuàng)造力的小學(xué)生。當(dāng)下我們應(yīng)該制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后步步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!我記得有句非常深刻的話，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。為此我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!這樣將來才能在祖國(guó)未來發(fā)展的時(shí)候貢獻(xiàn)自己的力量，也是人生價(jià)值最好的展現(xiàn)。
當(dāng)下作為學(xué)生的我們必須努力學(xué)習(xí)，而不能辜負(fù)革命先輩的辛勤勞動(dòng)。只有取得卓越的成就，增強(qiáng)我們的愛國(guó)主義精神，我們才能回應(yīng)我們的祖先。觀看了今年的《開學(xué)思政第一課》節(jié)目后，我學(xué)到了很多。因此，同學(xué)們讓我們起用心感悟《開學(xué)思政第一課》各個(gè)故事內(nèi)容吧，在以后的日子里，我必須更加專注和認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，不斷的提升自我，好為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力。
秋季思政課心得體會(huì)篇六
不知不覺，暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新學(xué)期已經(jīng)到了9月份，我們期待已久的開學(xué)思政第一課特別節(jié)目也隨之而來。這一天，我早早地通過電視等著開學(xué)思政第一課的到來，每次我看學(xué)校開學(xué)一節(jié)課的節(jié)目，我的心總是很興奮。雖然這個(gè)節(jié)目只能在每年9月新學(xué)期到來時(shí)才能看到，但這個(gè)節(jié)目一直深受中小學(xué)生的喜愛，因?yàn)殚_學(xué)思政第一課的節(jié)目是從每年發(fā)生的一些光榮事件演變而來的，而今年的開學(xué)思政第一課主要是以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題。
每個(gè)人心中都藏著一座愛國(guó)主義和對(duì)黨的熱愛的紀(jì)念碑，因?yàn)閲?guó)家給了我們很多，從來沒有期待過每個(gè)人的回報(bào)。當(dāng)你周圍的人需要幫助時(shí)，每個(gè)人都伸出雙手互相幫助。當(dāng)面臨災(zāi)難時(shí)，祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾;當(dāng)我們遇到困難時(shí)，祖國(guó)仍然是我們的前線。
此時(shí)此刻，我心中只有一股洶涌的熱血，它時(shí)刻提醒我，無論何時(shí)何地，我都要學(xué)會(huì)以堅(jiān)定的態(tài)度為祖國(guó)的利益著想，保護(hù)祖國(guó)的每一寸土地，貫徹祖國(guó)和黨的路線，緊跟其后，始終保持一顆純凈的心，勇往直前。
我們今天能夠擁有這種美麗和諧的新生活，這與我們祖先的無私奉獻(xiàn)和千千萬萬不顧自己為國(guó)家犧牲的愛國(guó)精神是分不開的。正是因?yàn)槲覀冇薪ㄔO(shè)新中國(guó)的偉大夢(mèng)想，我們的祖國(guó)才能夠在短短幾十年內(nèi)崛起，成為世界上任何人都無法輕視的強(qiáng)大中國(guó)。
革命先輩的事跡精神，是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。正是因?yàn)樗麄儫o私奉獻(xiàn)，我們才能夠在祖國(guó)危難之時(shí)扭轉(zhuǎn)局面，幫助這座建筑倒塌。讓我們的祖先在我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí)，用自己的才華和生命捍衛(wèi)我們祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。只有這樣，我們才能有一個(gè)和平美麗的新中國(guó)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祖先的愛國(guó)主義精神，樹立一顆報(bào)效祖國(guó)的心，找到自己未來的目標(biāo)，使我們未來的學(xué)習(xí)能夠更有針對(duì)性和動(dòng)力，全身心投入學(xué)習(xí)。如果我們沒有自己的目標(biāo)，我們不僅會(huì)在生活中感到困惑，而且我們的學(xué)習(xí)過程會(huì)變得懶惰和煩躁，這會(huì)使我們的學(xué)習(xí)過程事半功倍，難以達(dá)到有效的學(xué)習(xí)效果。
看了《開學(xué)思政第一課》節(jié)目后，我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活，好好利用時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，提高我們的綜合素質(zhì)。特別是作為青少年，我們應(yīng)該珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家未來的發(fā)展趨勢(shì)而奮斗。作為學(xué)生，我們目前最重要的任務(wù)是學(xué)好每一門學(xué)科，為未來的成功搭建一座金橋。因此，我們希望當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁。
秋季思政課心得體會(huì)篇七
思政課是大學(xué)教育中一門基礎(chǔ)性的課程，旨在引導(dǎo)學(xué)生勇于探尋人文社會(huì)科學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵，加深對(duì)主流價(jià)值觀的理解與認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在這門課程中，我深深地認(rèn)識(shí)到了思政的重要性，并在實(shí)踐中獲得了許多心得體會(huì)。
第一段：思政課純粹而深刻。
思政課的特點(diǎn)是深刻、純粹，它不同于其他課程，它涵蓋的是人類智慧創(chuàng)造的偉大文化遺產(chǎn)。它不僅是一門理論的學(xué)科，更是一門純粹的學(xué)科。思政是講述人類智慧的深邃思想、創(chuàng)造的藝術(shù)和哲學(xué)的文化。在思政課的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了深?yuàn)W的哲學(xué)思想和文化內(nèi)涵，并且獲得了很多啟迪與啟示。思政課的純粹性使我獲得了在思想上的獨(dú)立、自由的成長(zhǎng)，賦予了我更加寬廣的精神世界。
第二段：思政課的生動(dòng)教學(xué)。
對(duì)于思政課老師來說，最重要的一點(diǎn)是如何將抽象的理論變得更加貼近生活。老師的生動(dòng)教學(xué)讓我受益匪淺。老師不僅會(huì)把學(xué)科的體系結(jié)構(gòu)教給我們，同時(shí)還會(huì)應(yīng)用相關(guān)的案例，使我們能夠真正了解學(xué)科所涉及的內(nèi)容在現(xiàn)象上是什么樣子。老師對(duì)思政課深刻的理解和對(duì)生活的觀察，使得教學(xué)過程中，更能夠體現(xiàn)出科學(xué)性與對(duì)生活的貼近，同時(shí)也讓我們獲得了對(duì)跨學(xué)科的了解和受益。
第三段：思政課的代入感。
思政課停泊在人文社科領(lǐng)域，但我們卻能夠在思政課中找到和自己有關(guān)聯(lián)的東西。思政課的重點(diǎn)是貫穿于人類歷史發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)，給了我們對(duì)社會(huì)事務(wù)的觀察，以及思考社會(huì)問題的能力。思政課的代入感在此體現(xiàn)，專業(yè)知識(shí)之中有我們做為公民有責(zé)任承擔(dān)哪些社會(huì)責(zé)任的問題，或者是我們應(yīng)該對(duì)國(guó)家、社會(huì)產(chǎn)生怎樣的貢獻(xiàn)等等，課程內(nèi)容的這些方面都是有深刻的感受，把我們的學(xué)習(xí)要求和自己身在其中的社會(huì)實(shí)際聯(lián)系在了一起。
第四段：思政課的思考與記錄。
在學(xué)習(xí)思政課的過程中，我深深地意識(shí)到了記錄自己的想法和思考的重要性。學(xué)習(xí)思政課不僅是接收知識(shí)，也是能夠產(chǎn)生思考的課程。在思考的過程中，我們需要記錄，這樣有助于加深我們的印象，理清思路。而這些對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)，提高思考能力，更具有重要意義。
第五段：思政課的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
思政課不僅僅是一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，還有實(shí)踐環(huán)節(jié)。例如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是思政課學(xué)習(xí)中的一個(gè)實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，實(shí)踐活動(dòng)有助于我們理解學(xué)科知識(shí)的本質(zhì)，并將學(xué)科將知識(shí)轉(zhuǎn)化成我們的生活經(jīng)驗(yàn)。除此之外，思政課還培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，比如志愿服務(wù)、愛國(guó)活動(dòng)等等。這些實(shí)踐活動(dòng)雖然不是思政課的內(nèi)容，但它們卻是思政課深度和廣度的延伸，也是思政課教學(xué)成效的切實(shí)體現(xiàn)。
總之，思政課是我們大學(xué)生必修的一門課程，它是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是我們成長(zhǎng)過程中的必不可少的功課。我們通過思政課，可以更好地了解自身、了解社會(huì)、了解國(guó)家。思政課教育貫穿了我們的此后學(xué)習(xí)，思政的學(xué)習(xí)與思考貫穿了我們的整個(gè)人生。因此，我們要牢記思政課的意義，沉浸于其中，獲得深刻的思想認(rèn)識(shí)。
秋季思政課心得體會(huì)篇八
轉(zhuǎn)眼間，我們快樂的暑假生活就這樣悄然結(jié)束了。隨著九月的到來，我們將進(jìn)入學(xué)校生活。9月———日，除了開學(xué)活動(dòng)外，備受矚目的《思政第一課》也在這一天播出。
這一次思政第一課的主題是—，看完節(jié)目讓我印象深刻的是——幾位嘉賓，他們讓我對(duì)新時(shí)代好少年有了一個(gè)新的定義。祖國(guó)的未來屬于我們年輕一代。我們是祖國(guó)和民族的'希望，我們發(fā)奮圖強(qiáng)，在不久的將來，我們將成為祖國(guó)的棟梁。我們是祖國(guó)的花朵，是民族的希望我希望我們懷著感恩的心，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家、為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以從現(xiàn)在起，我們要努力成為時(shí)代好少年。
同學(xué)們，我們應(yīng)該如何成為新時(shí)代好少年呢？首先，作為學(xué)生，你必須有道德，有知識(shí)，有責(zé)任感。如果你想成為新時(shí)代好少年，你必須首先樹立遠(yuǎn)大的志向。如果一個(gè)人想取得一些成就，他必須有自己的雄心壯志。如果你想成為一名新時(shí)代好少年，你必須牢牢記住并付諸實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。如果你想成為新時(shí)代好少年，你必須積極努力地學(xué)習(xí)榜樣。以身作則，就是向英雄和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中形成良好的思想品德。我們不僅要向英雄榜樣學(xué)習(xí)，還要向周圍的榜樣學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們一起加油，一起努力，一同爭(zhēng)做中國(guó)好少年！
秋季思政課心得體會(huì)篇九
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又是一個(gè)新的學(xué)期到來，2022年的《思政第一課》也隨著學(xué)生們的開學(xué)如約而至，開學(xué)的第一天，班主任要求學(xué)生們觀看思政第一課，作為全國(guó)中小學(xué)生的第一門課堂，每年都會(huì)根據(jù)當(dāng)下的環(huán)境給我們呈現(xiàn)出不同的主題節(jié)目，每一課都蘊(yùn)含著極深的教育意義。而2022年的主題是“_”，今年的《思政第一課》嘉賓給我們進(jìn)行演講。
2022年的思政第一課主題是_。通過“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)形象的為我們講述祖國(guó)偉大復(fù)興的艱辛與不易，當(dāng)今我們的幸福生活其背后離不開我們偉大的先輩一步一個(gè)腳印所奮斗出來的，作為祖國(guó)未來的接班人，我們要傳承和弘揚(yáng)先輩們?yōu)樽鎳?guó)奮斗事業(yè)的精神，作為一名學(xué)生，我們學(xué)會(huì)樹立自己的理想，有了理想，才能找到自己想要拼搏方向。有人問，理想到底是什么呢?而我的回答是理想能給予我們前進(jìn)的方向、給予我們奮斗的力量、給予我們無窮的斗志。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，作為新一代的中國(guó)青年，在未來的道路上要勇于拼搏，敢于奮斗，找準(zhǔn)自己的人生方向，在實(shí)現(xiàn)人生理想的同時(shí)為祖建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
看完這次的《思政第一課》之后，讓我明白身為新時(shí)代青年的我們，使我明白實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興不是單單的喊口號(hào)，而是要做出行動(dòng)。所以我們更應(yīng)該刻苦努力的學(xué)習(xí)，提高自身知識(shí)能力，提升自我的價(jià)值，我們要為祖國(guó)美好建設(shè)做出貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要豐富自身的精神世界，要堅(jiān)定個(gè)人的理想信念，將個(gè)人的理想和祖國(guó)夢(mèng)想緊密聯(lián)系，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，這樣我們才能在祖國(guó)的發(fā)展道路上，也能用上自身所學(xué)，為祖國(guó)的前進(jìn)航道上，貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有提高自身能力，發(fā)展個(gè)人實(shí)力，才能在祖國(guó)偉大建設(shè)中做出貢獻(xiàn)，才能為中華民族復(fù)興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更加強(qiáng)大更加繁榮，才能讓我們過上美好幸福的生活。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，將來為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自我價(jià)值吧，讓我們以明確的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的信念，用奮斗的雙手點(diǎn)亮前進(jìn)的道路吧!
秋季思政課心得體會(huì)篇十
第一段：秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)變幻莫測(cè)的季節(jié)。每當(dāng)夏季過去，金秋便悄然而至，樹木逐漸變得金黃，果實(shí)也成熟起來。在迎接金秋的過程中，我不僅體會(huì)到了大自然的魅力，也收獲了許多人生的感悟。
第二段：秋天依舊美麗，但這個(gè)秋天伴隨著夏季的離別，給我?guī)砹艘唤z憂傷。夏季的炎熱和繁忙逐漸離去，取而代之的是微涼的秋風(fēng)。夏天的陽(yáng)光明媚、空氣濕潤(rùn)，讓人心情愉悅。然而，秋天的天空開始悄然變得沉寂，漸漸地轉(zhuǎn)暗，給人帶來一絲涼意，這也讓我時(shí)刻提醒自己，準(zhǔn)備迎接寒冷的冬季。
第三段：在這個(gè)金秋季節(jié)，我的心情也伴隨著變化。我學(xué)會(huì)了從一片黃葉中感受到生命的奇妙。那些慢慢飄落的枯葉，踏在腳下發(fā)出沙沙的響聲，讓我意識(shí)到生命的無常。無論是樹木還是人類，都要隨著季節(jié)的更替發(fā)生變化。而這種變化，也是生命素淡中最為美妙的存在。
第四段：秋天給人的感覺不僅僅是涼爽和收獲，更多的是思考和成長(zhǎng)。在這個(gè)季節(jié)，我常常一個(gè)人靜坐在公園的長(zhǎng)椅上，靜靜地欣賞著自然的背景?？蔹S的樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在告訴我：凡事皆有時(shí)，當(dāng)珍惜當(dāng)下。這讓我更加懂得了生活的真諦，懂得了在變幻萬千中如何保持自己的定力和平靜。
第五段：秋天對(duì)我來說是一個(gè)收獲豐富的季節(jié)。不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更多的是心靈上的滿足。在金秋的季節(jié)里，我感受到了生活的變化和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和家人的相處，學(xué)會(huì)了在繁忙的生活中尋找平靜和寧?kù)o。這些經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也讓我對(duì)未來充滿了希望。
總結(jié)：每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美麗，而秋天作為一個(gè)變幻莫測(cè)的季節(jié)，更是充滿了豐富的意義。在金秋的季節(jié)里，我體會(huì)到了生命的奇妙和變化，學(xué)會(huì)了更好地面對(duì)人生的起伏和變動(dòng)。讓我們珍惜這個(gè)美麗的季節(jié)，收獲生活中的點(diǎn)滴，為自己的前進(jìn)道路注入動(dòng)力和希望。
秋季思政課心得體會(huì)篇十一
思政課是當(dāng)前高等教育中非常重要的一門課程。尤其在當(dāng)今社會(huì)，德育教育的重要性更是凸顯。參加思政課程，我們不僅可以了解國(guó)家政策和社會(huì)熱點(diǎn)，還能夠引領(lǐng)我們的價(jià)值觀和世界觀。下面，我將分享我的思政課心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到重要的社會(huì)責(zé)任。
在思政課中，學(xué)習(xí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。我們不僅要關(guān)注自己的利益和成就，更要思考自己在社會(huì)中的作用和影響。比如在日常生活中，如果我們發(fā)現(xiàn)周圍的人遇到了困難或遭遇了不公，我們應(yīng)該伸出援手，提供幫助。在一個(gè)更大的尺度上，我們應(yīng)該參與和推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。這樣，我們才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，成為一個(gè)更有價(jià)值的人。
第三段：認(rèn)識(shí)到人與自然的關(guān)系。
從思政教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到了人與自然的關(guān)系。我們是自然界的一部分，與自然相輔相成。然而，如今人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成了嚴(yán)重影響，我們正面臨著環(huán)境破壞和資源枯竭等問題。所以，我們要努力保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)資源。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)人類與自然的和諧相處。
第四段：認(rèn)識(shí)到理性思考的重要性。
在思政教育中，我們還學(xué)習(xí)到了理性思考的重要性。我們不應(yīng)該盲目聽從別人的觀點(diǎn)，而是需要通過理性思考、獨(dú)立思考，來判斷事物的是非、得出結(jié)論。只有在理性的基礎(chǔ)上，我們才能做出明智的決策，成為一個(gè)有思想深度、具有判斷力的人。
第五段：總結(jié)。
總之，思政課程不僅提高了我們的道德水平和思想素養(yǎng)，更提高了我們的人文素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。通過參加思政教育，我們能夠拓寬眼界、開闊思路，成為有思想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。在今后的生活中，我們要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，把這些思政教育的成果應(yīng)用到實(shí)際行動(dòng)中，為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
秋季思政課心得體會(huì)篇十二
《思政第一課》，這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)看了幾年了，今年的也不容錯(cuò)過。
節(jié)目開始了，我內(nèi)心很是高興，看著熟悉開場(chǎng)和熟悉的主持人，我不由的想起往年的節(jié)目?jī)?nèi)容，而今年的主題是—，讓我們拭目以待，隨著節(jié)目的展開，了解幾位邀請(qǐng)嘉賓的各種事跡，看的我熱淚盈眶，同時(shí)也深深的感受到來自中國(guó)青少年未來要擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)，而對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來說，國(guó)家的希望都在青少年身上，我們努力奮斗，國(guó)家的未來才會(huì)更加美好。
看完今晚的節(jié)目，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們用自己的努力，為祖國(guó)的'發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在未來，我們的祖國(guó)會(huì)越來越好，我們的國(guó)家發(fā)展也會(huì)越來越快。為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，讓我們一起努力讀書吧！
秋季思政課心得體會(huì)篇十三
秋季班是大多數(shù)學(xué)生和教師的最喜歡的學(xué)期之一。在這個(gè)充滿了豐收和變化的季節(jié)里，我參加了一門特別的秋季班課程，親身經(jīng)歷了其中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過這門課程，我收獲了很多，并對(duì)秋天有了更深刻的理解。
第二段：學(xué)到的知識(shí)。
在秋季班課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)秋天的知識(shí)。老師教我們秋天的氣候變化、植物的生長(zhǎng)周期以及動(dòng)物的遷徙等等。我通過講座、實(shí)地考察和觀察作業(yè)獲得了豐富的信息。除了這些基礎(chǔ)的知識(shí)，我還了解到了不同地域秋天的獨(dú)特景觀和慶?；顒?dòng)。這些知識(shí)不僅擴(kuò)充了我的知識(shí)面，還讓我對(duì)自然的力量和生命的循環(huán)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：培養(yǎng)的能力。
秋季班課程還培養(yǎng)了我們很多重要的能力。例如，我們經(jīng)常進(jìn)行小組合作和研究項(xiàng)目，從中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。在研究項(xiàng)目中，我們需要找出問題并解決它們，這可以培養(yǎng)我們的解決問題的能力和創(chuàng)新思維。另外，我們還經(jīng)常進(jìn)行實(shí)地考察和觀察作業(yè)，培養(yǎng)了我們的觀察力和數(shù)據(jù)收集能力。通過這些能力的培養(yǎng)，我變得更有自信和獨(dú)立，能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活挑戰(zhàn)。
第四段：體驗(yàn)和感悟。
在秋季班課程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還獲得了寶貴的體驗(yàn)和感悟。我們?cè)趹敉膺M(jìn)行了許多實(shí)地考察，親眼目睹了大自然的美麗和變化。我還參與了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和攝影比賽等活動(dòng)，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力的重要性。此外，通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我了解到了公共責(zé)任和奉獻(xiàn)的價(jià)值。這些體驗(yàn)和感悟讓我更加珍惜自然和他人，并意識(shí)到自己作為一名學(xué)生和公民的責(zé)任。
第五段：總結(jié)與展望。
通過秋季班課程，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了許多能力和獲得了寶貴的體驗(yàn)和感悟。我相信這些收獲會(huì)伴隨我一生，并成為我未來學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基石。我期待著將來繼續(xù)參加秋季班課程，探索更多有關(guān)秋天的奇妙之處。同時(shí)，我也希望將秋季班所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給其他同學(xué)，一起感受秋天的美麗和魅力。
總之，通過秋季班的學(xué)習(xí)，我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了許多重要的能力。我深深地感受到了大自然的奇妙和自身的成長(zhǎng)。秋季班為我提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我在豐收的季節(jié)里發(fā)現(xiàn)了自己的潛力與無限可能。我將珍惜這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并用所學(xué)知識(shí)和能力為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
秋季思政課心得體會(huì)篇十四
秋天是一年四季中最令人神往的季節(jié)之一，它帶來了涼爽的天氣、金黃的樹葉、豐收的季節(jié)和精神的凈化。每到秋季的來臨，我總是感到一種特別的心情，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，我不僅感受到了大自然的美麗和變化，也在自我反思中獲得了一些心靈的觸動(dòng)和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)秋季的心得體會(huì)，以及它對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
首先，秋季給我?guī)淼牡谝粋€(gè)感受是它的美麗和寧?kù)o。當(dāng)夜晚漸長(zhǎng)，晴朗的夜空中布滿了星星，而白天，藍(lán)天和白云的組合像畫布上的繪畫一樣美麗。此外，秋天的樹葉變成了金黃色、紅色和橙色，給整個(gè)環(huán)境增添了一種神奇的色彩。散步在樹林中，欣賞這些美麗的景色，總能讓我感受到一種平靜的幸福。這種美麗和寧?kù)o讓我喜歡在秋季里尋找一些放松和思考的時(shí)間，反思我過去的一年并設(shè)定新的目標(biāo)。
其次，秋季給我?guī)淼牧硪粋€(gè)重要體會(huì)是豐收的喜悅。在田野里，農(nóng)民們正在努力收割他們辛勤耕作的莊稼。稻谷、玉米、蔬菜等等，豐收的成功讓他們的臉上洋溢著幸福的笑容。這個(gè)季節(jié)也提醒我，只有通過付出努力和耐心，我們才能收獲成功。正如農(nóng)民們一樣，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸残枰獔?jiān)持不懈的努力，才能收獲我們想要的目標(biāo)和成就。無論是學(xué)習(xí)、工作，還是追求個(gè)人夢(mèng)想，都需要我們不斷努力和堅(jiān)持，才能在秋季的豐收季節(jié)收獲自己的成果。
此外，秋季也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去反思自我，提升內(nèi)心的成長(zhǎng)。在這個(gè)季節(jié)里，大自然進(jìn)入了休眠期，萬物靜謐。我喜歡在這個(gè)季節(jié)里找一個(gè)安靜的角落，遠(yuǎn)離城市的喧囂，給自己一個(gè)停下來的機(jī)會(huì)。反思過去的一年，我常問自己：我取得了哪些成就？我有哪些不足？我要為自己設(shè)定的新目標(biāo)是什么？這樣的反思讓我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)過程，并且提醒自己繼續(xù)努力成為更好的人。同時(shí)，秋季也是一個(gè)溫馨的季節(jié)，我喜歡和家人朋友一起度過，分享彼此的心得和體會(huì)，互相鼓勵(lì)和支持。
最后，秋季也是一個(gè)啟發(fā)靈感的季節(jié)。當(dāng)我在秋天的傍晚散步時(shí)，黃昏的陽(yáng)光投射在大地上，給了我一種特別的感覺，仿佛大自然向我傳遞著一種秘密的信息。這個(gè)季節(jié)讓我感到內(nèi)心深處的寧?kù)o，同時(shí)也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和靈感。秋天的暮色和秋天的風(fēng)，都給了我勇氣和動(dòng)力去嘗試新的事物，去展示自己的想法和激發(fā)自己的潛能。正如樹葉在秋天中飄落，為新的生命做準(zhǔn)備一樣，我也希望在秋季中迎接新的挑戰(zhàn)，追尋新的成功。
總之，秋季是一個(gè)美麗、寧?kù)o、豐收、反思和啟發(fā)的季節(jié)。它讓我欣賞大自然的美麗，感受生命的變化；它讓我體會(huì)到辛勤努力帶來的豐收喜悅；它讓我有時(shí)間反思自己的過去和未來；它也給我?guī)盱`感和勇氣去展示自己的想法和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在秋季的陪伴下，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，在這個(gè)季節(jié)中我找到了屬于自己的心靈的凈化和觸動(dòng)。
秋季思政課心得體會(huì)篇十五
秋天是一年四季之中的第三個(gè)季節(jié)，是溫度逐漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。在每年的這個(gè)時(shí)候，我總能感受到秋天的來臨。當(dāng)天空中的藍(lán)天變得更加湛藍(lán)，白云變得更加潔白，我知道，秋天已經(jīng)悄然而至了。秋天給人一種寧?kù)o、舒適和美麗的感覺，讓我充滿了期待。
第二段：秋天的美景。
秋天給人帶來了許多美麗的景色，讓人忍不住驚嘆。首先，樹葉開始變得五顏六色，像一片片絢麗的畫布，紅的、黃的、橙的，各種顏色交織在一起，形成一幅幅美麗的圖景。其次，田野中金黃的稻谷成熟了，像金色的大海一樣波浪起伏。再次，秋天還有豐富的收獲，果園里的樹上結(jié)滿了紅透了的蘋果，架滿了飽滿的葡萄。這一切都讓我感到心曠神怡，感受到大自然的美好。
第三段：秋天的氣息。
秋天不僅給人帶來了美麗的景色，還帶來了獨(dú)特的氣息。當(dāng)我走在大街上，可以聞到一絲絲落葉的清香，讓人心曠神怡。溫度的逐漸下降，大地的氣息也發(fā)生了變化。午后的陽(yáng)光透過樹葉的縫隙灑在身上，讓人感到一抹溫暖。這份寧?kù)o與溫馨，給我的心靈帶來了極大的安慰和舒適。
第四段：秋天的味道。
秋天給人帶來了豐富多樣的美食，也有許多獨(dú)特的味道。在這個(gè)季節(jié)里，我可以品嘗到各種各樣的水果，脆甜的蘋果、多汁的葡萄、香甜的柿子，每一種都讓人欲罷不能。還有豆腐腦、臭豆腐、糖葫蘆等傳統(tǒng)小吃，讓人回味無窮。這些美食給我的味覺帶來了極大的愉悅，也增添了秋天的美好。
第五段：秋天的反思。
當(dāng)我沉浸在秋天的美麗之中時(shí)，不禁讓我反思人生。秋天是豐收的季節(jié)，它告訴我，只有勤勞耕耘，努力付出，才能收獲豐滿的果實(shí)。秋天也是收獲的季節(jié)，它告訴我，人生不能只顧及物質(zhì)的追求，也要注重內(nèi)在的增長(zhǎng)和修養(yǎng)。秋天的美景和氣息不僅給人帶來眼福，更讓我明白，在美麗的背后，需要經(jīng)歷努力和付出。
總結(jié)：秋季是如此美好而充實(shí)的一個(gè)季節(jié)，帶給人們無盡的驚喜和感動(dòng)。在享受秋天的美麗的同時(shí)，我們也要思考人生的意義和價(jià)值。正如古人所說：“春華秋實(shí)”，只有付出的努力和辛勤的耕耘，才能換來豐滿的收獲。秋天的到來，提醒著我們：要堅(jiān)持不懈，追求內(nèi)在的美麗和修養(yǎng)。正視自己的不足和缺點(diǎn)，不斷充實(shí)自己的內(nèi)在，使自己更加美麗而有魅力。這樣，我們才能在秋天的風(fēng)中，感受到生活的豐富多彩和無限的可能性。
秋季思政課心得體會(huì)篇十六
也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。作為廣大中小學(xué)生的其中一員，我們應(yīng)該先從小事做起，才能成就大事。譬如按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講......只有把知識(shí)裝進(jìn)腦袋，把品德裝進(jìn)心中，長(zhǎng)大后的我們才能全心全意建設(shè)美好祖國(guó)。
秋季思政課心得體會(huì)篇十七
思政課是大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)，它是一門關(guān)注思想、價(jià)值觀和文化傳承的學(xué)科。與其他學(xué)科相比，思政課的特殊性在于它關(guān)乎于人的精神需求和社會(huì)責(zé)任。在維護(hù)國(guó)家安全、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧中，思政課扮演著不可或缺的角色。如何理解思政課，領(lǐng)悟其中的真諦，將會(huì)影響我們今后的思考方向和人生價(jià)值觀。我在這里想分享一下我在思政課上的心得體會(huì)，希望對(duì)其他學(xué)習(xí)者同樣有所收獲。
第二段：思想啟迪。
思政課可以啟迪我們的思維，讓我們認(rèn)識(shí)到人們?cè)谶^去、現(xiàn)在和未來所面臨的社會(huì)問題。它的目的在于激發(fā)我們對(duì)于社會(huì)問題的思考，并將這些問題進(jìn)行分析和解決。一些抽象的思想概念，例如自由、平等、公正、人權(quán)等，也會(huì)逐漸在思政課的教學(xué)中得到深入的解析。
在思政課中，我們能了解一些社會(huì)事實(shí)，例如貧富差距、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)動(dòng)蕩、道德規(guī)范等。此外，思政課還可以幫助我們更好地理解國(guó)家政策、了解政治文化、加強(qiáng)思想教育等。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們可以從一個(gè)全新的角度看待社會(huì)問題，理解社會(huì)發(fā)展，從而更好地為人民服務(wù)。
第三段：人生思考。
思政課可以使我們從更高、更遠(yuǎn)的視野看待人生，理性思考人生的價(jià)值和意義，思考人類社會(huì)的未來發(fā)展。在思政課上，我們可以學(xué)習(xí)到許多文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)及歷史文化等課程，這些課程會(huì)讓我們對(duì)生命進(jìn)行更加深刻的反思。
這些反思能夠提高我們的價(jià)值觀，使我們從自身和社會(huì)的角度進(jìn)行思考，了解我們?cè)谏鐣?huì)中扮演的角色和責(zé)任。思政課上的啟發(fā)和思考能夠助力我們找到自己的方向，亦可以更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，拓展自己的思維領(lǐng)域和思考深度。
第四段：道德建設(shè)。
思政課旨在培養(yǎng)我們的道德觀念，教育我們道德的核心價(jià)值觀。思政課的內(nèi)容涵蓋了諸多社會(huì)、政治、文化、倫理等方面的內(nèi)容，從而引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)道德和規(guī)范行為方式，培養(yǎng)我們的道德責(zé)任感和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
在思政課上，我們能夠認(rèn)識(shí)到道德法律是保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公正的重要工具，也能明確道德規(guī)范的重要性和生活中道德標(biāo)準(zhǔn)的存在。同時(shí)，思政課上還讓我們更加關(guān)注周圍環(huán)境和身邊的人，從而提高我們行為的審慎度和社會(huì)責(zé)任感。
第五段：綜合化。
思政課能夠幫助我們更加綜合、深入地理解和把握生活中的重大事件和現(xiàn)象。它不僅能夠啟迪我們思想、引導(dǎo)我們道德、指明人生價(jià)值，更可提高我們的思考深度和思考廣度。
通過思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠開闊視野，深化思考，增長(zhǎng)知識(shí)，提高人際交往能力和社會(huì)責(zé)任感。思政課成為了我們?nèi)粘Ｉ钪械木裰笇?dǎo)，也是我們成為一名公民的必要條件。
總體來看，思政課不僅是必修課，更可看作是一種人生體驗(yàn)的方式和對(duì)我們?nèi)松l(fā)展和成長(zhǎng)的一種重要引領(lǐng)。希望我今后能夠更加深入地學(xué)習(xí)思政課，盡快掌握其中所包含的意義和價(jià)值，更有效地為祖國(guó)的未來做貢獻(xiàn)。
秋季思政課心得體會(huì)篇十八
作為一名大學(xué)生，我們時(shí)常需要參加各種各樣的思政課程。這些課程為我們的思想塑造和成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。而我最近參加了幾場(chǎng)“聽思政心得體會(huì)”的講座，對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和影響。今天，我想和大家分享一下我的感受和思考。
第二段：課程內(nèi)容的收獲。
在聽完這幾場(chǎng)課程之后，我深刻地體會(huì)到，思政的重要性并不在于欽定某個(gè)意識(shí)形態(tài)或看法，而是要求我們具有自我認(rèn)識(shí)和獨(dú)立思考的能力。通過不斷地思考自己的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們可以更加深入地理解一些熱點(diǎn)問題，也可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的局限和不足。此外，思政還可以幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，進(jìn)而準(zhǔn)確地把握當(dāng)下社會(huì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)和發(fā)展方向。
第三段：思政對(duì)于拓展視野的作用。
思政可以說是大學(xué)生思想拓展的必修課。在參加這些課程的過程中，我深刻地體會(huì)到了自己想法的欠缺之處。與此同時(shí)，思政教育也為我提供了更廣闊的視野和思考深度。有些問題以前我可能沒有仔細(xì)想過，但是在思政的引導(dǎo)下，我可以更深入地梳理它的背后含義，尋找其中的真知灼見。我認(rèn)為，這些思考和分析能力對(duì)于未來的生活和工作都是相當(dāng)有用和重要的。
第四段：思政對(duì)于實(shí)踐能力的提升。
我們總是希望自己的思想和觀點(diǎn)能夠轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。因此，思政教育也注重對(duì)于學(xué)生實(shí)踐能力的提升。思政的實(shí)踐教育能夠讓我們更好地理解現(xiàn)實(shí)中的問題，并提供行動(dòng)方案和路徑。更重要的是，在實(shí)踐中我們可以更好地改善自身狀態(tài)，不斷完善自己的自我認(rèn)知和自我管理的能力。這些實(shí)踐能力不僅在學(xué)生時(shí)代有用，帶著學(xué)成回到現(xiàn)實(shí)生活中，也可以幫助我們更好地適應(yīng)工作、家庭以及社會(huì)中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論。
總之，思政課程對(duì)于我們的人生來說是非常重要的。無論是從思想的角度還是從實(shí)踐的層面來看，思政教育都可以為我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供寶貴的資源和支持。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該以積極態(tài)度去參加思政的各種活動(dòng)和講座，并付諸實(shí)踐行動(dòng)，真正地將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展和自身的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的力量。
秋季思政課心得體會(huì)篇一
“人們總問我，隱姓埋名值不值得，獻(xiàn)了青春、獻(xiàn)了生命值不值得?”這句臺(tái)詞深深刻在清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生傅宇杰的心里。
在9月14日播出的《思政第一課》上，他講述了自己扮演的“兩彈一星”元?jiǎng)奏嚰谙鹊墓适?。在獲得博士學(xué)位后的第9天，鄧稼先毅然選擇回到百?gòu)U待興的祖國(guó)，用一生奉獻(xiàn)給出了回答：“要我再來一次的話，我還愿意做中國(guó)西部戈壁灘上，那一株小小的馬蘭花。”
什么樣的奮斗才值得?理想信念如何指引人生選擇?在《思政第一課》這檔由中國(guó)青年報(bào)社聯(lián)合全國(guó)16所高校于開學(xué)季打造的特別節(jié)目中，20位嘉賓帶來的故事吸引了679萬人次在線觀看。
“無論選擇什么職業(yè)，都要仰望星空，腳踏實(shí)地?！惫蕦m學(xué)院院長(zhǎng)單霽翔發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的年輕人更加擁有文化自信。在博物館數(shù)字化、文化創(chuàng)意研發(fā)等方面都有年輕人的身影。也正是因?yàn)槟贻p人的參與，“越來越多的文化遺產(chǎn)才能在新的時(shí)代下煥發(fā)活力，更加年輕”。
近年來有“沉睡三千年，一醒驚天下”之稱的三星堆遺址是年輕人心中的“網(wǎng)紅”，一起“出圈”的還有三星堆考古研究所所長(zhǎng)冉宏林。一直以來，考古都被看作冷門專業(yè)和艱苦崗位，但對(duì)于冉宏林來說，從北京大學(xué)博士畢業(yè)后，俯首于田間地頭是自己無悔的選擇，新一代考古人正在用青春的力量發(fā)掘著中華文明瑰寶。
一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。1938年，年輕學(xué)者郭大力等人歷經(jīng)數(shù)年艱辛努力翻譯出《資本論》，為馬克思主義在中華大地的傳播發(fā)揮了巨大作用。華東師范大學(xué)黨委書記梅兵講述了這部著作首個(gè)中文全譯本誕生的啟示——大學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真求實(shí)的精神傳統(tǒng)，以智慧和熱情服務(wù)民族和社會(huì)的發(fā)展。
上世紀(jì)50年代，有一批師生響應(yīng)黨和國(guó)家“向科學(xué)進(jìn)軍、建設(shè)大西北”的號(hào)召，從黃浦江畔背起行囊來到渭河之濱，建立新學(xué)校、籌劃學(xué)科發(fā)展……西安交通大學(xué)物理學(xué)院教授張磊說，如今在“西遷精神”的指引下，西安交大的師生開啟了發(fā)展西部科技的“二次西遷”之旅?！澳睦镄枰覀?，我們就去哪里”，不同時(shí)代的青年給出了一樣的回答。
年輕人總是勇立潮頭，敢闖敢干。在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，北大學(xué)生在中國(guó)男排逆轉(zhuǎn)獲勝后喊出“團(tuán)結(jié)起來、振興中華”，這句口號(hào)成為時(shí)代強(qiáng)音。中央團(tuán)校黨委書記倪邦文講述了這段歷史，這句口號(hào)激勵(lì)了一代又一代青年在中華民族偉大復(fù)興的道路上接續(xù)奮斗。
秋季思政課心得體會(huì)篇二
炎炎夏日已經(jīng)過去了，新的一學(xué)期已經(jīng)來臨，期待已久的《思政第一課》終于開播。看了《思政第一課》，感觸頗深。為什么會(huì)去給我們安排這個(gè)課程呢?因?yàn)椤端颊谝徽n》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)隨時(shí)下環(huán)境發(fā)生的事情來去確定每年的主題，然后以另外一種形式的表達(dá)來給告訴我們這些學(xué)生們。從08年開始我們便開始關(guān)注著《思政第一課》節(jié)目，節(jié)目主要的宗旨是以正能量為主題，學(xué)習(xí)一些感人偉大的事跡及精神，從而引導(dǎo)孩子們正確的價(jià)值觀，為今后的成長(zhǎng)道路起到一定的幫助。期間通過播放節(jié)目的形式來教導(dǎo)孩子，相對(duì)于一些傳統(tǒng)的課本，書籍形式，播放節(jié)目的形式更受廣大學(xué)生生們的喜愛，這也是受同學(xué)們喜愛的原因吧。
身為祖國(guó)未來的我們，珍惜目前處于學(xué)習(xí)年紀(jì)，在加強(qiáng)個(gè)人學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要為祖國(guó)的奉獻(xiàn)做好充足的準(zhǔn)備，祖國(guó)強(qiáng)大的背后都有需要無數(shù)愛國(guó)之人的付出，只有不斷努力，才能創(chuàng)造出屬于我們的新中國(guó)。我們不一定要為祖國(guó)做哪些紅紅火火的事情，才能算是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);現(xiàn)在是和平的年代，我們只要自己做好自己，每天努力學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上有比較出色成績(jī)就可以了。
中國(guó)之所以能有現(xiàn)在的強(qiáng)大，并不是都靠一個(gè)人的力量，正因?yàn)槭怯袩o數(shù)的中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，是他們的無私奉獻(xiàn)聚集在一起，我們國(guó)家的才有今天現(xiàn)在的成績(jī)。還在學(xué)習(xí)的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)前進(jìn)，堅(jiān)定自己的想法，并付出自己的行動(dòng)。如果光有想法而不去行動(dòng)，那么這種做法對(duì)我們來說就是一種空想，這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步的，所以我們作為當(dāng)代的新時(shí)代少年一定不能有光說的念頭，還要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，用實(shí)際的行動(dòng)去證明。
《思政第一課》讓我學(xué)到了理論知識(shí)外的東西，它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩(shī)詞，有的只是處于當(dāng)前國(guó)家背景下，同時(shí)也讓我們對(duì)祖國(guó)未來發(fā)展道路有了更加的明確方向，所以當(dāng)下我們要做好自身，投身學(xué)習(xí)教育，將來有一天能夠?yàn)樽鎳?guó)的事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，這也是我們學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。我們作為新世紀(jì)的青少年一代，去為自己的理想奮斗，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
秋季思政課心得體會(huì)篇三
九月的涼風(fēng)吹過我們的耳邊，我們不舍的告別暑假的時(shí)光，迎來新的學(xué)習(xí)生活，而這天最讓人期待的就是《開學(xué)思政第一課》節(jié)目播出啦，而我也和家人早早地在電視機(jī)前等候節(jié)目的播出。
《開學(xué)思政第一課》作為全國(guó)中小學(xué)生新學(xué)期第門課堂，都會(huì)給我們帶來很多令人深思并感悟的事跡故事，我們通過觀看領(lǐng)悟，不僅能清楚的知道祖國(guó)發(fā)展歷程中，都經(jīng)歷過什么艱難險(xiǎn)阻，也能在品味節(jié)目的同時(shí)，開拓我們的眼界，讓我們的未來成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，更具方向與目標(biāo)，只有如此，才能在小小年紀(jì)的時(shí)候，擁有顆踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。
國(guó)家的未來，除了看各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來越美好，我們能擁有如今這個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，離不開代代優(yōu)秀的每一位公民的付出與貢獻(xiàn)。因此作為祖國(guó)新代的繼承人，我們定要像《開學(xué)思政第一課》節(jié)目的各位前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱俗鎳?guó)發(fā)展，而不顧自身，不求回報(bào)的犧牲精神。
我們深刻的知道開學(xué)思政第一課這個(gè)節(jié)日直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在，一直都沒有停過，隨后我會(huì)按照老師的要求，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來，然后會(huì)通過觀看每一期的節(jié)目進(jìn)而所感悟到的心得分享給同學(xué)們，久而久之我便能夠感受到每一年里觀看開學(xué)思政第一課這一個(gè)節(jié)目的意義，因?yàn)槊看斡^看后我們都可以學(xué)習(xí)到課堂上，生活上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，同時(shí)對(duì)于我們小學(xué)生的寫作能力也會(huì)有很大幫助，提升自身思想覺悟，努力爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)祖國(guó)未來的發(fā)展有貢獻(xiàn)的人，因此，我對(duì)于每年的開學(xué)思政第一課都充滿著很大的期待，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到很多有用的知識(shí)，補(bǔ)充我的大腦知識(shí)量，才能更快更好地成長(zhǎng)為個(gè)好學(xué)生，好孩子。所以這也是我為什么每一年最為期待的一個(gè)學(xué)習(xí)好節(jié)目了。
《開學(xué)思政第一課》結(jié)束了，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目?jī)?nèi)容深度有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。同時(shí)也深刻的了解到了身處在美好年代的我們，不應(yīng)該在美好的歲月青春時(shí)光里渾渾噩噩、虛度光陰，要不斷的積累知識(shí)，刻苦努力的學(xué)習(xí)，德、智、體、美、勞五方面發(fā)展自身，展現(xiàn)新時(shí)代有知青年的青秋風(fēng)采，才對(duì)得起先輩為我們打下來的大好河山。
當(dāng)下我們只需要每天都取得進(jìn)展，我們需要采取行動(dòng)。如果你只有取得進(jìn)展的想法，但沒有付諸行動(dòng)，那么這個(gè)想法只是一個(gè)幻想，永遠(yuǎn)不會(huì)取得進(jìn)展。道路是由人民創(chuàng)造的，進(jìn)步也是由人民以行動(dòng)贏得的。作為當(dāng)代學(xué)生，我們不應(yīng)該言過其實(shí)，而應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)加以證明。不要做我們口中的巨人，而要做我們行動(dòng)中的巨人!“開學(xué)思政第一課”是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)的好節(jié)目!
秋季思政課心得體會(huì)篇四
新一年的開學(xué)季中，形式多樣的“新生第一課”頗為亮眼。精彩紛呈的“開學(xué)第一課”，形式各異、內(nèi)容不一，但這堂“大思政課”大多呈現(xiàn)了與“平視一代”教學(xué)相長(zhǎng)的新特點(diǎn)。
思政課的本質(zhì)是講道理，既考驗(yàn)表達(dá)者能否把道理講深、講透、講活，也要看傾聽者能否從中啟智潤(rùn)心、激揚(yáng)斗志。如何與更自信、更自立、更自豪的“平視一代”產(chǎn)生更深情感共鳴、激發(fā)更強(qiáng)報(bào)國(guó)之志，是在新時(shí)代講好大思政課的關(guān)鍵。
從日常中提煉思政內(nèi)容，練好有高度與有溫度的表達(dá)。思政課的目標(biāo)是知行合一，既要有內(nèi)涵高度，又不應(yīng)讓學(xué)生感到高不可攀?！对?shī)經(jīng)》有云：“伐柯伐柯，其則不遠(yuǎn)。”思政案例若遠(yuǎn)離學(xué)生的日常經(jīng)驗(yàn)、抽離于火熱的社會(huì)生活，便會(huì)陷入“從定義到定義、從理論到理論”的桎梏。今年開學(xué)季，廣西桂林中學(xué)的學(xué)生在校園中尋找“身邊明星”，并請(qǐng)其在“開學(xué)護(hù)照”上簽名;重慶兩江新區(qū)行遠(yuǎn)小學(xué)聚焦“戰(zhàn)高溫、抗疫情、撲山火”中的平凡英雄，設(shè)計(jì)10天10堂思政課程……秉承“開門辦思政”理念，很多學(xué)校以“身邊人講身邊事”的形式替代傳統(tǒng)報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)思政教育的貼近性、落地感，通過榜樣的力量激發(fā)學(xué)生“我也行”的積極憧憬與持續(xù)動(dòng)力。
從創(chuàng)新中巧選思政角度，做好有意義與有意思的交融。思政課的目標(biāo)是入腦入心，就先要讓思想觀點(diǎn)“聲聲入耳”?！捌揭曇淮贝蠖嗌L(zhǎng)于海量多元的資訊環(huán)境中，思政課應(yīng)精準(zhǔn)把握其心理特點(diǎn)，重視青春語(yǔ)態(tài)、表達(dá)設(shè)計(jì)和融合創(chuàng)新，讓思政內(nèi)容有料、有趣、有價(jià)值。如華中農(nóng)業(yè)大學(xué)4700余名新生在15個(gè)教學(xué)科研基地體驗(yàn)葡萄酒釀造方法、數(shù)字化考種機(jī)、前沿表型技術(shù)和平臺(tái)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù);紹興中小學(xué)40余萬名師生與2000多公里外四川馬邊彝族自治縣民族小學(xué)的學(xué)子共享“云思政課堂”，聆聽“經(jīng)火不化、遇水不腐、寧折不屈”的越窯特性，提煉出守正創(chuàng)新的民族智慧。
從問題中發(fā)現(xiàn)思政要點(diǎn)，抓好講理論與促實(shí)踐的貫通。思政課的目標(biāo)是學(xué)以致用，就要聚焦真問題、解決真困惑、促發(fā)真行動(dòng)。近年來，在構(gòu)筑“大思政”的育人同心圓中，科學(xué)家和行業(yè)專家逐漸成為“開學(xué)第一課”的授課主角，他們不僅帶來專業(yè)與人生的建議，也直面新時(shí)代的挑戰(zhàn)、回應(yīng)年輕人關(guān)切的問題，在研學(xué)與創(chuàng)練兩方面，為新生樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與正確三觀。今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目中洋溢著科學(xué)之問：培育金色種子的院士、探知地球奧秘的青藏科考隊(duì)、逐夢(mèng)太空的中國(guó)航天人，一個(gè)個(gè)“挑戰(zhàn)不可能”的背后，中國(guó)之問、時(shí)代之問、世界之問等宏大問題展現(xiàn)在青少年眼前。
近年來，思政課在探索中積極革新，不過一些課程在說理透徹性、表達(dá)吸引力、現(xiàn)場(chǎng)感染力等方面仍有不足。究其原因，一是政理闡釋空泛，脫離火熱時(shí)代講道理;二是學(xué)理支撐不足，缺乏令人耳目一新的思想和觀點(diǎn);三是對(duì)事理分析不透，難以回答學(xué)生的真切問題。
“平視一代”的成長(zhǎng)恰逢百年未有之大變局，好的思政課應(yīng)幫助他們?cè)趶?fù)雜世界里分析問題、追尋意義，并由此認(rèn)識(shí)到，思政課是對(duì)接現(xiàn)實(shí)的有用之學(xué)。面對(duì)“平視一代”，講深、講透、講活思政課，更需要以理論為支撐、以實(shí)踐為載體、以?shī)^進(jìn)為底色，因勢(shì)而新、因勢(shì)利導(dǎo)地推動(dòng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)大發(fā)展，使其成長(zhǎng)為可擔(dān)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
秋季思政課心得體會(huì)篇五
歡樂的暑假時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期開始了。在新的學(xué)期，新的面貌，《開學(xué)思政第一課》的鐘聲敲響了，這是我們每一年都要觀看和學(xué)習(xí)的一期節(jié)目。
回想起開學(xué)之前，父母為我準(zhǔn)備了各種各樣的開學(xué)清單，可是我的心思卻還放在玩上面，絲毫沒有上學(xué)的表現(xiàn)。幾乎每到放長(zhǎng)假的時(shí)候，我都是渾渾噩噩的狀態(tài)，在返校當(dāng)天，內(nèi)心對(duì)暑假還有諸多的不舍。暑假的生活確實(shí)讓人很舒服，沒有老師的管教，也沒有作業(yè)的煩惱。每天睡醒就是玩手機(jī)，打電腦游戲，父母平時(shí)上班忙，雖然出門前都會(huì)叮囑我不要直打游戲，但我還是沒有按照父母的要求做。
而今年的開學(xué)思政第一課的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”，在觀看起今年的《開學(xué)思政第一課》的時(shí)候也是全神貫注的看完。因?yàn)槲颐恳荒暧^看這一期的節(jié)目后都會(huì)學(xué)習(xí)到一些平常課堂里學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，了解到平常生活中一些其它常識(shí)，這相對(duì)其它的節(jié)目會(huì)使我們?nèi)松兊酶拥挠腥ぁＨ欢话阍谛聦W(xué)期里面，老師做了下自我介紹，然后就開始講課，下面的同學(xué)估計(jì)都走神了?；蛟S每個(gè)人都可以有與眾不同的人生，然而都要通過自身的付出與努力方可有機(jī)會(huì)獲得想要的人生。人們常說讀書能改變?nèi)说拿\(yùn)，這話著實(shí)有定的道理存在，好好讀書的孩子，前程才有可能無可限量。所以在新的學(xué)期里，同學(xué)們都要調(diào)整好狀態(tài)，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。
看完這次的《開學(xué)思政第一課》，我學(xué)到了很多知識(shí)，心思也從暑假回歸到課堂。在接下來的學(xué)習(xí)日子里，我要刻苦學(xué)習(xí)，助人為樂、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，爭(zhēng)做新代創(chuàng)造力的小學(xué)生。當(dāng)下我們應(yīng)該制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后步步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!我記得有句非常深刻的話，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。為此我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!這樣將來才能在祖國(guó)未來發(fā)展的時(shí)候貢獻(xiàn)自己的力量，也是人生價(jià)值最好的展現(xiàn)。
當(dāng)下作為學(xué)生的我們必須努力學(xué)習(xí)，而不能辜負(fù)革命先輩的辛勤勞動(dòng)。只有取得卓越的成就，增強(qiáng)我們的愛國(guó)主義精神，我們才能回應(yīng)我們的祖先。觀看了今年的《開學(xué)思政第一課》節(jié)目后，我學(xué)到了很多。因此，同學(xué)們讓我們起用心感悟《開學(xué)思政第一課》各個(gè)故事內(nèi)容吧，在以后的日子里，我必須更加專注和認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，不斷的提升自我，好為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力。
秋季思政課心得體會(huì)篇六
不知不覺，暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去，新學(xué)期已經(jīng)到了9月份，我們期待已久的開學(xué)思政第一課特別節(jié)目也隨之而來。這一天，我早早地通過電視等著開學(xué)思政第一課的到來，每次我看學(xué)校開學(xué)一節(jié)課的節(jié)目，我的心總是很興奮。雖然這個(gè)節(jié)目只能在每年9月新學(xué)期到來時(shí)才能看到，但這個(gè)節(jié)目一直深受中小學(xué)生的喜愛，因?yàn)殚_學(xué)思政第一課的節(jié)目是從每年發(fā)生的一些光榮事件演變而來的，而今年的開學(xué)思政第一課主要是以“奮斗成就夢(mèng)想”為主題。
每個(gè)人心中都藏著一座愛國(guó)主義和對(duì)黨的熱愛的紀(jì)念碑，因?yàn)閲?guó)家給了我們很多，從來沒有期待過每個(gè)人的回報(bào)。當(dāng)你周圍的人需要幫助時(shí)，每個(gè)人都伸出雙手互相幫助。當(dāng)面臨災(zāi)難時(shí)，祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾;當(dāng)我們遇到困難時(shí)，祖國(guó)仍然是我們的前線。
此時(shí)此刻，我心中只有一股洶涌的熱血，它時(shí)刻提醒我，無論何時(shí)何地，我都要學(xué)會(huì)以堅(jiān)定的態(tài)度為祖國(guó)的利益著想，保護(hù)祖國(guó)的每一寸土地，貫徹祖國(guó)和黨的路線，緊跟其后，始終保持一顆純凈的心，勇往直前。
我們今天能夠擁有這種美麗和諧的新生活，這與我們祖先的無私奉獻(xiàn)和千千萬萬不顧自己為國(guó)家犧牲的愛國(guó)精神是分不開的。正是因?yàn)槲覀冇薪ㄔO(shè)新中國(guó)的偉大夢(mèng)想，我們的祖國(guó)才能夠在短短幾十年內(nèi)崛起，成為世界上任何人都無法輕視的強(qiáng)大中國(guó)。
革命先輩的事跡精神，是我們所有中小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。正是因?yàn)樗麄儫o私奉獻(xiàn)，我們才能夠在祖國(guó)危難之時(shí)扭轉(zhuǎn)局面，幫助這座建筑倒塌。讓我們的祖先在我們的祖國(guó)面臨危機(jī)時(shí)，用自己的才華和生命捍衛(wèi)我們祖國(guó)的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。只有這樣，我們才能有一個(gè)和平美麗的新中國(guó)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祖先的愛國(guó)主義精神，樹立一顆報(bào)效祖國(guó)的心，找到自己未來的目標(biāo)，使我們未來的學(xué)習(xí)能夠更有針對(duì)性和動(dòng)力，全身心投入學(xué)習(xí)。如果我們沒有自己的目標(biāo)，我們不僅會(huì)在生活中感到困惑，而且我們的學(xué)習(xí)過程會(huì)變得懶惰和煩躁，這會(huì)使我們的學(xué)習(xí)過程事半功倍，難以達(dá)到有效的學(xué)習(xí)效果。
看了《開學(xué)思政第一課》節(jié)目后，我意識(shí)到我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活，好好利用時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)，提高我們的綜合素質(zhì)。特別是作為青少年，我們應(yīng)該珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家未來的發(fā)展趨勢(shì)而奮斗。作為學(xué)生，我們目前最重要的任務(wù)是學(xué)好每一門學(xué)科，為未來的成功搭建一座金橋。因此，我們希望當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁。
秋季思政課心得體會(huì)篇七
思政課是大學(xué)教育中一門基礎(chǔ)性的課程，旨在引導(dǎo)學(xué)生勇于探尋人文社會(huì)科學(xué)的本質(zhì)內(nèi)涵，加深對(duì)主流價(jià)值觀的理解與認(rèn)識(shí)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在這門課程中，我深深地認(rèn)識(shí)到了思政的重要性，并在實(shí)踐中獲得了許多心得體會(huì)。
第一段：思政課純粹而深刻。
思政課的特點(diǎn)是深刻、純粹，它不同于其他課程，它涵蓋的是人類智慧創(chuàng)造的偉大文化遺產(chǎn)。它不僅是一門理論的學(xué)科，更是一門純粹的學(xué)科。思政是講述人類智慧的深邃思想、創(chuàng)造的藝術(shù)和哲學(xué)的文化。在思政課的學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到了深?yuàn)W的哲學(xué)思想和文化內(nèi)涵，并且獲得了很多啟迪與啟示。思政課的純粹性使我獲得了在思想上的獨(dú)立、自由的成長(zhǎng)，賦予了我更加寬廣的精神世界。
第二段：思政課的生動(dòng)教學(xué)。
對(duì)于思政課老師來說，最重要的一點(diǎn)是如何將抽象的理論變得更加貼近生活。老師的生動(dòng)教學(xué)讓我受益匪淺。老師不僅會(huì)把學(xué)科的體系結(jié)構(gòu)教給我們，同時(shí)還會(huì)應(yīng)用相關(guān)的案例，使我們能夠真正了解學(xué)科所涉及的內(nèi)容在現(xiàn)象上是什么樣子。老師對(duì)思政課深刻的理解和對(duì)生活的觀察，使得教學(xué)過程中，更能夠體現(xiàn)出科學(xué)性與對(duì)生活的貼近，同時(shí)也讓我們獲得了對(duì)跨學(xué)科的了解和受益。
第三段：思政課的代入感。
思政課停泊在人文社科領(lǐng)域，但我們卻能夠在思政課中找到和自己有關(guān)聯(lián)的東西。思政課的重點(diǎn)是貫穿于人類歷史發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)，給了我們對(duì)社會(huì)事務(wù)的觀察，以及思考社會(huì)問題的能力。思政課的代入感在此體現(xiàn)，專業(yè)知識(shí)之中有我們做為公民有責(zé)任承擔(dān)哪些社會(huì)責(zé)任的問題，或者是我們應(yīng)該對(duì)國(guó)家、社會(huì)產(chǎn)生怎樣的貢獻(xiàn)等等，課程內(nèi)容的這些方面都是有深刻的感受，把我們的學(xué)習(xí)要求和自己身在其中的社會(huì)實(shí)際聯(lián)系在了一起。
第四段：思政課的思考與記錄。
在學(xué)習(xí)思政課的過程中，我深深地意識(shí)到了記錄自己的想法和思考的重要性。學(xué)習(xí)思政課不僅是接收知識(shí)，也是能夠產(chǎn)生思考的課程。在思考的過程中，我們需要記錄，這樣有助于加深我們的印象，理清思路。而這些對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)，提高思考能力，更具有重要意義。
第五段：思政課的實(shí)踐環(huán)節(jié)。
思政課不僅僅是一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，還有實(shí)踐環(huán)節(jié)。例如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是思政課學(xué)習(xí)中的一個(gè)實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，結(jié)合學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，實(shí)踐活動(dòng)有助于我們理解學(xué)科知識(shí)的本質(zhì)，并將學(xué)科將知識(shí)轉(zhuǎn)化成我們的生活經(jīng)驗(yàn)。除此之外，思政課還培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，比如志愿服務(wù)、愛國(guó)活動(dòng)等等。這些實(shí)踐活動(dòng)雖然不是思政課的內(nèi)容，但它們卻是思政課深度和廣度的延伸，也是思政課教學(xué)成效的切實(shí)體現(xiàn)。
總之，思政課是我們大學(xué)生必修的一門課程，它是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是我們成長(zhǎng)過程中的必不可少的功課。我們通過思政課，可以更好地了解自身、了解社會(huì)、了解國(guó)家。思政課教育貫穿了我們的此后學(xué)習(xí)，思政的學(xué)習(xí)與思考貫穿了我們的整個(gè)人生。因此，我們要牢記思政課的意義，沉浸于其中，獲得深刻的思想認(rèn)識(shí)。
秋季思政課心得體會(huì)篇八
轉(zhuǎn)眼間，我們快樂的暑假生活就這樣悄然結(jié)束了。隨著九月的到來，我們將進(jìn)入學(xué)校生活。9月———日，除了開學(xué)活動(dòng)外，備受矚目的《思政第一課》也在這一天播出。
這一次思政第一課的主題是—，看完節(jié)目讓我印象深刻的是——幾位嘉賓，他們讓我對(duì)新時(shí)代好少年有了一個(gè)新的定義。祖國(guó)的未來屬于我們年輕一代。我們是祖國(guó)和民族的'希望，我們發(fā)奮圖強(qiáng)，在不久的將來，我們將成為祖國(guó)的棟梁。我們是祖國(guó)的花朵，是民族的希望我希望我們懷著感恩的心，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家、為人民、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以從現(xiàn)在起，我們要努力成為時(shí)代好少年。
同學(xué)們，我們應(yīng)該如何成為新時(shí)代好少年呢？首先，作為學(xué)生，你必須有道德，有知識(shí)，有責(zé)任感。如果你想成為新時(shí)代好少年，你必須首先樹立遠(yuǎn)大的志向。如果一個(gè)人想取得一些成就，他必須有自己的雄心壯志。如果你想成為一名新時(shí)代好少年，你必須牢牢記住并付諸實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。如果你想成為新時(shí)代好少年，你必須積極努力地學(xué)習(xí)榜樣。以身作則，就是向英雄和先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中形成良好的思想品德。我們不僅要向英雄榜樣學(xué)習(xí)，還要向周圍的榜樣學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們一起加油，一起努力，一同爭(zhēng)做中國(guó)好少年！
秋季思政課心得體會(huì)篇九
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又是一個(gè)新的學(xué)期到來，2022年的《思政第一課》也隨著學(xué)生們的開學(xué)如約而至，開學(xué)的第一天，班主任要求學(xué)生們觀看思政第一課，作為全國(guó)中小學(xué)生的第一門課堂，每年都會(huì)根據(jù)當(dāng)下的環(huán)境給我們呈現(xiàn)出不同的主題節(jié)目，每一課都蘊(yùn)含著極深的教育意義。而2022年的主題是“_”，今年的《思政第一課》嘉賓給我們進(jìn)行演講。
2022年的思政第一課主題是_。通過“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課，生動(dòng)形象的為我們講述祖國(guó)偉大復(fù)興的艱辛與不易，當(dāng)今我們的幸福生活其背后離不開我們偉大的先輩一步一個(gè)腳印所奮斗出來的，作為祖國(guó)未來的接班人，我們要傳承和弘揚(yáng)先輩們?yōu)樽鎳?guó)奮斗事業(yè)的精神，作為一名學(xué)生，我們學(xué)會(huì)樹立自己的理想，有了理想，才能找到自己想要拼搏方向。有人問，理想到底是什么呢?而我的回答是理想能給予我們前進(jìn)的方向、給予我們奮斗的力量、給予我們無窮的斗志。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，作為新一代的中國(guó)青年，在未來的道路上要勇于拼搏，敢于奮斗，找準(zhǔn)自己的人生方向，在實(shí)現(xiàn)人生理想的同時(shí)為祖建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
看完這次的《思政第一課》之后，讓我明白身為新時(shí)代青年的我們，使我明白實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興不是單單的喊口號(hào)，而是要做出行動(dòng)。所以我們更應(yīng)該刻苦努力的學(xué)習(xí)，提高自身知識(shí)能力，提升自我的價(jià)值，我們要為祖國(guó)美好建設(shè)做出貢獻(xiàn);在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要豐富自身的精神世界，要堅(jiān)定個(gè)人的理想信念，將個(gè)人的理想和祖國(guó)夢(mèng)想緊密聯(lián)系，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，這樣我們才能在祖國(guó)的發(fā)展道路上，也能用上自身所學(xué)，為祖國(guó)的前進(jìn)航道上，貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有提高自身能力，發(fā)展個(gè)人實(shí)力，才能在祖國(guó)偉大建設(shè)中做出貢獻(xiàn)，才能為中華民族復(fù)興貢獻(xiàn)自我價(jià)值。只有祖國(guó)更加強(qiáng)大更加繁榮，才能讓我們過上美好幸福的生活。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，將來為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自我價(jià)值吧，讓我們以明確的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的信念，用奮斗的雙手點(diǎn)亮前進(jìn)的道路吧!
秋季思政課心得體會(huì)篇十
第一段：秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)變幻莫測(cè)的季節(jié)。每當(dāng)夏季過去，金秋便悄然而至，樹木逐漸變得金黃，果實(shí)也成熟起來。在迎接金秋的過程中，我不僅體會(huì)到了大自然的魅力，也收獲了許多人生的感悟。
第二段：秋天依舊美麗，但這個(gè)秋天伴隨著夏季的離別，給我?guī)砹艘唤z憂傷。夏季的炎熱和繁忙逐漸離去，取而代之的是微涼的秋風(fēng)。夏天的陽(yáng)光明媚、空氣濕潤(rùn)，讓人心情愉悅。然而，秋天的天空開始悄然變得沉寂，漸漸地轉(zhuǎn)暗，給人帶來一絲涼意，這也讓我時(shí)刻提醒自己，準(zhǔn)備迎接寒冷的冬季。
第三段：在這個(gè)金秋季節(jié)，我的心情也伴隨著變化。我學(xué)會(huì)了從一片黃葉中感受到生命的奇妙。那些慢慢飄落的枯葉，踏在腳下發(fā)出沙沙的響聲，讓我意識(shí)到生命的無常。無論是樹木還是人類，都要隨著季節(jié)的更替發(fā)生變化。而這種變化，也是生命素淡中最為美妙的存在。
第四段：秋天給人的感覺不僅僅是涼爽和收獲，更多的是思考和成長(zhǎng)。在這個(gè)季節(jié)，我常常一個(gè)人靜坐在公園的長(zhǎng)椅上，靜靜地欣賞著自然的背景?？蔹S的樹葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在告訴我：凡事皆有時(shí)，當(dāng)珍惜當(dāng)下。這讓我更加懂得了生活的真諦，懂得了在變幻萬千中如何保持自己的定力和平靜。
第五段：秋天對(duì)我來說是一個(gè)收獲豐富的季節(jié)。不僅僅是物質(zhì)上的收獲，更多的是心靈上的滿足。在金秋的季節(jié)里，我感受到了生活的變化和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和家人的相處，學(xué)會(huì)了在繁忙的生活中尋找平靜和寧?kù)o。這些經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也讓我對(duì)未來充滿了希望。
總結(jié)：每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的美麗，而秋天作為一個(gè)變幻莫測(cè)的季節(jié)，更是充滿了豐富的意義。在金秋的季節(jié)里，我體會(huì)到了生命的奇妙和變化，學(xué)會(huì)了更好地面對(duì)人生的起伏和變動(dòng)。讓我們珍惜這個(gè)美麗的季節(jié)，收獲生活中的點(diǎn)滴，為自己的前進(jìn)道路注入動(dòng)力和希望。
秋季思政課心得體會(huì)篇十一
思政課是當(dāng)前高等教育中非常重要的一門課程。尤其在當(dāng)今社會(huì)，德育教育的重要性更是凸顯。參加思政課程，我們不僅可以了解國(guó)家政策和社會(huì)熱點(diǎn)，還能夠引領(lǐng)我們的價(jià)值觀和世界觀。下面，我將分享我的思政課心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到重要的社會(huì)責(zé)任。
在思政課中，學(xué)習(xí)到了社會(huì)責(zé)任的重要性。我們不僅要關(guān)注自己的利益和成就，更要思考自己在社會(huì)中的作用和影響。比如在日常生活中，如果我們發(fā)現(xiàn)周圍的人遇到了困難或遭遇了不公，我們應(yīng)該伸出援手，提供幫助。在一個(gè)更大的尺度上，我們應(yīng)該參與和推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。這樣，我們才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，成為一個(gè)更有價(jià)值的人。
第三段：認(rèn)識(shí)到人與自然的關(guān)系。
從思政教育中，我深刻認(rèn)識(shí)到了人與自然的關(guān)系。我們是自然界的一部分，與自然相輔相成。然而，如今人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成了嚴(yán)重影響，我們正面臨著環(huán)境破壞和資源枯竭等問題。所以，我們要努力保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)、保護(hù)資源。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)人類與自然的和諧相處。
第四段：認(rèn)識(shí)到理性思考的重要性。
在思政教育中，我們還學(xué)習(xí)到了理性思考的重要性。我們不應(yīng)該盲目聽從別人的觀點(diǎn)，而是需要通過理性思考、獨(dú)立思考，來判斷事物的是非、得出結(jié)論。只有在理性的基礎(chǔ)上，我們才能做出明智的決策，成為一個(gè)有思想深度、具有判斷力的人。
第五段：總結(jié)。
總之，思政課程不僅提高了我們的道德水平和思想素養(yǎng)，更提高了我們的人文素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。通過參加思政教育，我們能夠拓寬眼界、開闊思路，成為有思想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。在今后的生活中，我們要不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，把這些思政教育的成果應(yīng)用到實(shí)際行動(dòng)中，為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
秋季思政課心得體會(huì)篇十二
《思政第一課》，這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)看了幾年了，今年的也不容錯(cuò)過。
節(jié)目開始了，我內(nèi)心很是高興，看著熟悉開場(chǎng)和熟悉的主持人，我不由的想起往年的節(jié)目?jī)?nèi)容，而今年的主題是—，讓我們拭目以待，隨著節(jié)目的展開，了解幾位邀請(qǐng)嘉賓的各種事跡，看的我熱淚盈眶，同時(shí)也深深的感受到來自中國(guó)青少年未來要擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)，而對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來說，國(guó)家的希望都在青少年身上，我們努力奮斗，國(guó)家的未來才會(huì)更加美好。
看完今晚的節(jié)目，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們用自己的努力，為祖國(guó)的'發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在未來，我們的祖國(guó)會(huì)越來越好，我們的國(guó)家發(fā)展也會(huì)越來越快。為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了我們美好的未來，讓我們一起努力讀書吧！
秋季思政課心得體會(huì)篇十三
秋季班是大多數(shù)學(xué)生和教師的最喜歡的學(xué)期之一。在這個(gè)充滿了豐收和變化的季節(jié)里，我參加了一門特別的秋季班課程，親身經(jīng)歷了其中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過這門課程，我收獲了很多，并對(duì)秋天有了更深刻的理解。
第二段：學(xué)到的知識(shí)。
在秋季班課程中，我學(xué)到了許多有關(guān)秋天的知識(shí)。老師教我們秋天的氣候變化、植物的生長(zhǎng)周期以及動(dòng)物的遷徙等等。我通過講座、實(shí)地考察和觀察作業(yè)獲得了豐富的信息。除了這些基礎(chǔ)的知識(shí)，我還了解到了不同地域秋天的獨(dú)特景觀和慶?；顒?dòng)。這些知識(shí)不僅擴(kuò)充了我的知識(shí)面，還讓我對(duì)自然的力量和生命的循環(huán)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
第三段：培養(yǎng)的能力。
秋季班課程還培養(yǎng)了我們很多重要的能力。例如，我們經(jīng)常進(jìn)行小組合作和研究項(xiàng)目，從中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。在研究項(xiàng)目中，我們需要找出問題并解決它們，這可以培養(yǎng)我們的解決問題的能力和創(chuàng)新思維。另外，我們還經(jīng)常進(jìn)行實(shí)地考察和觀察作業(yè)，培養(yǎng)了我們的觀察力和數(shù)據(jù)收集能力。通過這些能力的培養(yǎng)，我變得更有自信和獨(dú)立，能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活挑戰(zhàn)。
第四段：體驗(yàn)和感悟。
在秋季班課程中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還獲得了寶貴的體驗(yàn)和感悟。我們?cè)趹敉膺M(jìn)行了許多實(shí)地考察，親眼目睹了大自然的美麗和變化。我還參與了學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和攝影比賽等活動(dòng)，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力的重要性。此外，通過社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我了解到了公共責(zé)任和奉獻(xiàn)的價(jià)值。這些體驗(yàn)和感悟讓我更加珍惜自然和他人，并意識(shí)到自己作為一名學(xué)生和公民的責(zé)任。
第五段：總結(jié)與展望。
通過秋季班課程，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還培養(yǎng)了許多能力和獲得了寶貴的體驗(yàn)和感悟。我相信這些收獲會(huì)伴隨我一生，并成為我未來學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基石。我期待著將來繼續(xù)參加秋季班課程，探索更多有關(guān)秋天的奇妙之處。同時(shí)，我也希望將秋季班所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給其他同學(xué)，一起感受秋天的美麗和魅力。
總之，通過秋季班的學(xué)習(xí)，我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了許多重要的能力。我深深地感受到了大自然的奇妙和自身的成長(zhǎng)。秋季班為我提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我在豐收的季節(jié)里發(fā)現(xiàn)了自己的潛力與無限可能。我將珍惜這次學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并用所學(xué)知識(shí)和能力為未來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
秋季思政課心得體會(huì)篇十四
秋天是一年四季中最令人神往的季節(jié)之一，它帶來了涼爽的天氣、金黃的樹葉、豐收的季節(jié)和精神的凈化。每到秋季的來臨，我總是感到一種特別的心情，因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里，我不僅感受到了大自然的美麗和變化，也在自我反思中獲得了一些心靈的觸動(dòng)和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)秋季的心得體會(huì)，以及它對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)的影響。
首先，秋季給我?guī)淼牡谝粋€(gè)感受是它的美麗和寧?kù)o。當(dāng)夜晚漸長(zhǎng)，晴朗的夜空中布滿了星星，而白天，藍(lán)天和白云的組合像畫布上的繪畫一樣美麗。此外，秋天的樹葉變成了金黃色、紅色和橙色，給整個(gè)環(huán)境增添了一種神奇的色彩。散步在樹林中，欣賞這些美麗的景色，總能讓我感受到一種平靜的幸福。這種美麗和寧?kù)o讓我喜歡在秋季里尋找一些放松和思考的時(shí)間，反思我過去的一年并設(shè)定新的目標(biāo)。
其次，秋季給我?guī)淼牧硪粋€(gè)重要體會(huì)是豐收的喜悅。在田野里，農(nóng)民們正在努力收割他們辛勤耕作的莊稼。稻谷、玉米、蔬菜等等，豐收的成功讓他們的臉上洋溢著幸福的笑容。這個(gè)季節(jié)也提醒我，只有通過付出努力和耐心，我們才能收獲成功。正如農(nóng)民們一樣，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸残枰獔?jiān)持不懈的努力，才能收獲我們想要的目標(biāo)和成就。無論是學(xué)習(xí)、工作，還是追求個(gè)人夢(mèng)想，都需要我們不斷努力和堅(jiān)持，才能在秋季的豐收季節(jié)收獲自己的成果。
此外，秋季也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去反思自我，提升內(nèi)心的成長(zhǎng)。在這個(gè)季節(jié)里，大自然進(jìn)入了休眠期，萬物靜謐。我喜歡在這個(gè)季節(jié)里找一個(gè)安靜的角落，遠(yuǎn)離城市的喧囂，給自己一個(gè)停下來的機(jī)會(huì)。反思過去的一年，我常問自己：我取得了哪些成就？我有哪些不足？我要為自己設(shè)定的新目標(biāo)是什么？這樣的反思讓我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)過程，并且提醒自己繼續(xù)努力成為更好的人。同時(shí)，秋季也是一個(gè)溫馨的季節(jié)，我喜歡和家人朋友一起度過，分享彼此的心得和體會(huì)，互相鼓勵(lì)和支持。
最后，秋季也是一個(gè)啟發(fā)靈感的季節(jié)。當(dāng)我在秋天的傍晚散步時(shí)，黃昏的陽(yáng)光投射在大地上，給了我一種特別的感覺，仿佛大自然向我傳遞著一種秘密的信息。這個(gè)季節(jié)讓我感到內(nèi)心深處的寧?kù)o，同時(shí)也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和靈感。秋天的暮色和秋天的風(fēng)，都給了我勇氣和動(dòng)力去嘗試新的事物，去展示自己的想法和激發(fā)自己的潛能。正如樹葉在秋天中飄落，為新的生命做準(zhǔn)備一樣，我也希望在秋季中迎接新的挑戰(zhàn)，追尋新的成功。
總之，秋季是一個(gè)美麗、寧?kù)o、豐收、反思和啟發(fā)的季節(jié)。它讓我欣賞大自然的美麗，感受生命的變化；它讓我體會(huì)到辛勤努力帶來的豐收喜悅；它讓我有時(shí)間反思自己的過去和未來；它也給我?guī)盱`感和勇氣去展示自己的想法和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在秋季的陪伴下，我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，在這個(gè)季節(jié)中我找到了屬于自己的心靈的凈化和觸動(dòng)。
秋季思政課心得體會(huì)篇十五
秋天是一年四季之中的第三個(gè)季節(jié)，是溫度逐漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。在每年的這個(gè)時(shí)候，我總能感受到秋天的來臨。當(dāng)天空中的藍(lán)天變得更加湛藍(lán)，白云變得更加潔白，我知道，秋天已經(jīng)悄然而至了。秋天給人一種寧?kù)o、舒適和美麗的感覺，讓我充滿了期待。
第二段：秋天的美景。
秋天給人帶來了許多美麗的景色，讓人忍不住驚嘆。首先，樹葉開始變得五顏六色，像一片片絢麗的畫布，紅的、黃的、橙的，各種顏色交織在一起，形成一幅幅美麗的圖景。其次，田野中金黃的稻谷成熟了，像金色的大海一樣波浪起伏。再次，秋天還有豐富的收獲，果園里的樹上結(jié)滿了紅透了的蘋果，架滿了飽滿的葡萄。這一切都讓我感到心曠神怡，感受到大自然的美好。
第三段：秋天的氣息。
秋天不僅給人帶來了美麗的景色，還帶來了獨(dú)特的氣息。當(dāng)我走在大街上，可以聞到一絲絲落葉的清香，讓人心曠神怡。溫度的逐漸下降，大地的氣息也發(fā)生了變化。午后的陽(yáng)光透過樹葉的縫隙灑在身上，讓人感到一抹溫暖。這份寧?kù)o與溫馨，給我的心靈帶來了極大的安慰和舒適。
第四段：秋天的味道。
秋天給人帶來了豐富多樣的美食，也有許多獨(dú)特的味道。在這個(gè)季節(jié)里，我可以品嘗到各種各樣的水果，脆甜的蘋果、多汁的葡萄、香甜的柿子，每一種都讓人欲罷不能。還有豆腐腦、臭豆腐、糖葫蘆等傳統(tǒng)小吃，讓人回味無窮。這些美食給我的味覺帶來了極大的愉悅，也增添了秋天的美好。
第五段：秋天的反思。
當(dāng)我沉浸在秋天的美麗之中時(shí)，不禁讓我反思人生。秋天是豐收的季節(jié)，它告訴我，只有勤勞耕耘，努力付出，才能收獲豐滿的果實(shí)。秋天也是收獲的季節(jié)，它告訴我，人生不能只顧及物質(zhì)的追求，也要注重內(nèi)在的增長(zhǎng)和修養(yǎng)。秋天的美景和氣息不僅給人帶來眼福，更讓我明白，在美麗的背后，需要經(jīng)歷努力和付出。
總結(jié)：秋季是如此美好而充實(shí)的一個(gè)季節(jié)，帶給人們無盡的驚喜和感動(dòng)。在享受秋天的美麗的同時(shí)，我們也要思考人生的意義和價(jià)值。正如古人所說：“春華秋實(shí)”，只有付出的努力和辛勤的耕耘，才能換來豐滿的收獲。秋天的到來，提醒著我們：要堅(jiān)持不懈，追求內(nèi)在的美麗和修養(yǎng)。正視自己的不足和缺點(diǎn)，不斷充實(shí)自己的內(nèi)在，使自己更加美麗而有魅力。這樣，我們才能在秋天的風(fēng)中，感受到生活的豐富多彩和無限的可能性。
秋季思政課心得體會(huì)篇十六
也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。作為廣大中小學(xué)生的其中一員，我們應(yīng)該先從小事做起，才能成就大事。譬如按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講......只有把知識(shí)裝進(jìn)腦袋，把品德裝進(jìn)心中，長(zhǎng)大后的我們才能全心全意建設(shè)美好祖國(guó)。
秋季思政課心得體會(huì)篇十七
思政課是大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán)，它是一門關(guān)注思想、價(jià)值觀和文化傳承的學(xué)科。與其他學(xué)科相比，思政課的特殊性在于它關(guān)乎于人的精神需求和社會(huì)責(zé)任。在維護(hù)國(guó)家安全、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧中，思政課扮演著不可或缺的角色。如何理解思政課，領(lǐng)悟其中的真諦，將會(huì)影響我們今后的思考方向和人生價(jià)值觀。我在這里想分享一下我在思政課上的心得體會(huì)，希望對(duì)其他學(xué)習(xí)者同樣有所收獲。
第二段：思想啟迪。
思政課可以啟迪我們的思維，讓我們認(rèn)識(shí)到人們?cè)谶^去、現(xiàn)在和未來所面臨的社會(huì)問題。它的目的在于激發(fā)我們對(duì)于社會(huì)問題的思考，并將這些問題進(jìn)行分析和解決。一些抽象的思想概念，例如自由、平等、公正、人權(quán)等，也會(huì)逐漸在思政課的教學(xué)中得到深入的解析。
在思政課中，我們能了解一些社會(huì)事實(shí)，例如貧富差距、生態(tài)環(huán)境、社會(huì)動(dòng)蕩、道德規(guī)范等。此外，思政課還可以幫助我們更好地理解國(guó)家政策、了解政治文化、加強(qiáng)思想教育等。通過思政課的學(xué)習(xí)，我們可以從一個(gè)全新的角度看待社會(huì)問題，理解社會(huì)發(fā)展，從而更好地為人民服務(wù)。
第三段：人生思考。
思政課可以使我們從更高、更遠(yuǎn)的視野看待人生，理性思考人生的價(jià)值和意義，思考人類社會(huì)的未來發(fā)展。在思政課上，我們可以學(xué)習(xí)到許多文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)及歷史文化等課程，這些課程會(huì)讓我們對(duì)生命進(jìn)行更加深刻的反思。
這些反思能夠提高我們的價(jià)值觀，使我們從自身和社會(huì)的角度進(jìn)行思考，了解我們?cè)谏鐣?huì)中扮演的角色和責(zé)任。思政課上的啟發(fā)和思考能夠助力我們找到自己的方向，亦可以更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，拓展自己的思維領(lǐng)域和思考深度。
第四段：道德建設(shè)。
思政課旨在培養(yǎng)我們的道德觀念，教育我們道德的核心價(jià)值觀。思政課的內(nèi)容涵蓋了諸多社會(huì)、政治、文化、倫理等方面的內(nèi)容，從而引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)道德和規(guī)范行為方式，培養(yǎng)我們的道德責(zé)任感和社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
在思政課上，我們能夠認(rèn)識(shí)到道德法律是保護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公正的重要工具，也能明確道德規(guī)范的重要性和生活中道德標(biāo)準(zhǔn)的存在。同時(shí)，思政課上還讓我們更加關(guān)注周圍環(huán)境和身邊的人，從而提高我們行為的審慎度和社會(huì)責(zé)任感。
第五段：綜合化。
思政課能夠幫助我們更加綜合、深入地理解和把握生活中的重大事件和現(xiàn)象。它不僅能夠啟迪我們思想、引導(dǎo)我們道德、指明人生價(jià)值，更可提高我們的思考深度和思考廣度。
通過思政課的學(xué)習(xí)，我們能夠開闊視野，深化思考，增長(zhǎng)知識(shí)，提高人際交往能力和社會(huì)責(zé)任感。思政課成為了我們?nèi)粘Ｉ钪械木裰笇?dǎo)，也是我們成為一名公民的必要條件。
總體來看，思政課不僅是必修課，更可看作是一種人生體驗(yàn)的方式和對(duì)我們?nèi)松l(fā)展和成長(zhǎng)的一種重要引領(lǐng)。希望我今后能夠更加深入地學(xué)習(xí)思政課，盡快掌握其中所包含的意義和價(jià)值，更有效地為祖國(guó)的未來做貢獻(xiàn)。
秋季思政課心得體會(huì)篇十八
作為一名大學(xué)生，我們時(shí)常需要參加各種各樣的思政課程。這些課程為我們的思想塑造和成長(zhǎng)提供了寶貴的機(jī)會(huì)。而我最近參加了幾場(chǎng)“聽思政心得體會(huì)”的講座，對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和影響。今天，我想和大家分享一下我的感受和思考。
第二段：課程內(nèi)容的收獲。
在聽完這幾場(chǎng)課程之后，我深刻地體會(huì)到，思政的重要性并不在于欽定某個(gè)意識(shí)形態(tài)或看法，而是要求我們具有自我認(rèn)識(shí)和獨(dú)立思考的能力。通過不斷地思考自己的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們可以更加深入地理解一些熱點(diǎn)問題，也可以更好地認(rèn)識(shí)到自己的局限和不足。此外，思政還可以幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，進(jìn)而準(zhǔn)確地把握當(dāng)下社會(huì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)和發(fā)展方向。
第三段：思政對(duì)于拓展視野的作用。
思政可以說是大學(xué)生思想拓展的必修課。在參加這些課程的過程中，我深刻地體會(huì)到了自己想法的欠缺之處。與此同時(shí)，思政教育也為我提供了更廣闊的視野和思考深度。有些問題以前我可能沒有仔細(xì)想過，但是在思政的引導(dǎo)下，我可以更深入地梳理它的背后含義，尋找其中的真知灼見。我認(rèn)為，這些思考和分析能力對(duì)于未來的生活和工作都是相當(dāng)有用和重要的。
第四段：思政對(duì)于實(shí)踐能力的提升。
我們總是希望自己的思想和觀點(diǎn)能夠轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。因此，思政教育也注重對(duì)于學(xué)生實(shí)踐能力的提升。思政的實(shí)踐教育能夠讓我們更好地理解現(xiàn)實(shí)中的問題，并提供行動(dòng)方案和路徑。更重要的是，在實(shí)踐中我們可以更好地改善自身狀態(tài)，不斷完善自己的自我認(rèn)知和自我管理的能力。這些實(shí)踐能力不僅在學(xué)生時(shí)代有用，帶著學(xué)成回到現(xiàn)實(shí)生活中，也可以幫助我們更好地適應(yīng)工作、家庭以及社會(huì)中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論。
總之，思政課程對(duì)于我們的人生來說是非常重要的。無論是從思想的角度還是從實(shí)踐的層面來看，思政教育都可以為我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供寶貴的資源和支持。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該以積極態(tài)度去參加思政的各種活動(dòng)和講座，并付諸實(shí)踐行動(dòng)，真正地將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展和自身的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)自己的力量。