總結(jié)是反思的過(guò)程，讓我們更好地了解自己的行為和決策。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重語(yǔ)氣的中肯和客觀，避免過(guò)分主觀和情緒化的表達(dá)。探索自己的興趣愛(ài)好是發(fā)展自我個(gè)性的方式之一。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇一
幼2：叔叔、阿姨們。
合：大家下午好!
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。
幼2：六月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!
合：廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
師：廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地?，F(xiàn)代幼兒教育研究表明，3歲以前是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo)，并定期考核，從而形成了“開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(小托班幼兒表演同時(shí)進(jìn)行)。
1、師：剛才表演的《寶寶爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足2歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ)，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛(ài)，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!
幼1：小朋友們，快到蘋(píng)果樂(lè)園來(lái)，這里是我們的大舞臺(tái)，讓我們盡情的唱起來(lái)，跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》，表演者：胡昊天、趙子婧等。
2、師：純真、友善、心靈美，是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：邱諾、張如男等。
3、幼2：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們表演的舞蹈《小毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》，表演者：吳楚儂、馬瑩等。
4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo)，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》，表演者：廉政、張恩澤等。
5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：江山、崔園園等。
6、師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng)，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點(diǎn)輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長(zhǎng)的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛(ài)的笑容，親切而又溫暖;您關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)象鳥(niǎo)的呢喃，是草的絮語(yǔ)，深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感，親愛(ài)的老師啊，我多么想對(duì)您說(shuō)，“媽媽，我愛(ài)你!”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》，表演者：馮童、榮暢等。
7、幼2：方向盤(pán)手中握，我是一名小司機(jī)，建設(shè)四化需要我，我為祖國(guó)運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》，表演者：胡石偉、劉小晗等。
8、幼1：天空是小鳥(niǎo)的家，池塘是小魚(yú)的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請(qǐng)聽(tīng)獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”，在聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來(lái)，藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階，如今我園的藝術(shù)之花已開(kāi)遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者：錢(qián)乾、薛白等。
10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地happy吧!愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng)，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂(lè)》。表演者：陳詩(shī)詩(shī)等。
11、師：保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé)，我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)的豪情與壯志，樹(shù)立維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者：、徐雪飛、劉威等。
12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛(ài)洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛(ài)洗澡》。表演者：王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。
13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開(kāi)的小花;幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥(niǎo);《祖國(guó)，祖國(guó)，我愛(ài)你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的王碧凡小朋友演唱。
14、師：我園是蘇北地區(qū)“一機(jī)雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地，是沭陽(yáng)培養(yǎng)新型國(guó)際人才的搖籃，英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語(yǔ)童話劇《拔蘿卜》。表演者：
15、幼2：每天五分鐘，早起做運(yùn)動(dòng)，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。
17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來(lái)屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天!請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。
18、師：請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉ok比賽銀獎(jiǎng)獲得者侍?hào)|方小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)合唱第一首。
幼2：第二首幼1：第三首。
20、師：舞蹈《漁翁樂(lè)》通過(guò)表現(xiàn)小魚(yú)們的頑皮與老翁的無(wú)奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚(yú)兒大豐收的喜悅畫(huà)面。由省推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團(tuán)幼兒表演，請(qǐng)欣賞。
21、幼2：請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛(ài)藝術(shù)，擅長(zhǎng)舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!
幼1：歡樂(lè)屬于今宵。
幼2：希望留給未來(lái)!
合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!
師1：廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇二
觀眾朋友們：大家晚上好!
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某。
伴隨著陣陣歡快音樂(lè)，一群天真無(wú)邪小朋友將用撥浪鼓聲...
主持詞結(jié)束語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇三
甲：童年的時(shí)光是快樂(lè)的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來(lái)講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
?。禾?yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂(lè)在心間。將來(lái)，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師：接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
結(jié)束語(yǔ)。
師：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?lái)，我們背負(fù)父母的希望，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇四
幼2：可愛(ài)的小朋友們。
師2：大家晚上好!
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
二、中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》。
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
四、大大班《隱形的翅膀》。
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
師2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
五、舞蹈班《春曉》。
六、中一班《歡慶大鼓》。
幼1：歡樂(lè)的大鼓敲起來(lái)，敲出我們的好收成。
幼2：激情的嗩吶吹起來(lái)，吹出我們的民族情。
幼1：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》。
七、小一班《西瓜舞》。
師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
師2：今天他們將變成可愛(ài)的西瓜寶寶，瞧，他們來(lái)了。
師1：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》。
八、小二班《小動(dòng)物模仿操》。
幼1：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。
幼2：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》。
九、中二班《動(dòng)物歡樂(lè)行》。
幼1：小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)那?
幼2：舞蹈《動(dòng)物歡樂(lè)行》會(huì)告訴你答案的，請(qǐng)欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》。
師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén)，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆，疑心的老師總是目光專注。
師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會(huì)用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
師2：請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》。
十一、小一班《小花貓》。
幼1：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的《小花貓》。
十二、時(shí)裝秀。
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
幼2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來(lái)也不比她們差。不信你就看看吧。
合：請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。
十三、中三班《北斗神拳》。
師1:：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
師2：接下來(lái)讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》。
十四、中一班歌舞串燒。
幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動(dòng)畫(huà)形象我們小朋友最喜歡了。
幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的歌舞串燒。
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》。
幼1：我們老師的演唱精彩嗎?請(qǐng)把掌聲送給他們。
幼2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》。
十六、大大班《曹沖稱象》。
師1：三國(guó)時(shí)期，曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話。
師2：今天我們的小朋友將用音樂(lè)快板的形式來(lái)詮釋這一段家喻戶曉的典故。
師1：請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》。
十七、歌曲串燒。
幼1：我們可敬可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人。
幼2：她們將帶來(lái)最好聽(tīng)的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》。
幼1：舞動(dòng)的紅綢寫(xiě)出我們對(duì)新時(shí)代的贊美。
幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》。
十九、大二班《不上你的當(dāng)》。
幼1：雖然我們年齡小，但我們從來(lái)不上當(dāng)。
幼2：請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》。
師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。
熱愛(ài)藝術(shù)。
師2：擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》。
幼1：科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無(wú)窮的，它能給我們的生活帶來(lái)更多的喜悅。
幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺(jué)。
二十二、大大班《斗?！?。
師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。
師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂(lè)來(lái)感受拉丁的風(fēng)采。
二十三、《讓我們舞起來(lái)》。
結(jié)束語(yǔ)：
幼1：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
幼2：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
師1：有一句話，說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
師2：有一個(gè)偉人，說(shuō)兒童是初升的太陽(yáng)。
師1：放眼未來(lái)，我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下。
聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師2：我們將以百倍的努力，回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們明年再見(jiàn)!
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇五
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
女：尊敬的家長(zhǎng)、來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
男：一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女：演出開(kāi)始之前，首先請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
潘校長(zhǎng)講話：(略)。
女：謝謝潘校長(zhǎng)(同出場(chǎng))。
女：五月流金，七月流火。
男：七月流火，五月流金。
女：金燦燦的時(shí)節(jié)里，祖國(guó)的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;。
男：金燦燦的時(shí)節(jié)里，瞧，我們的孩子多么開(kāi)心。
合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開(kāi)始今天的歡樂(lè)旅程，請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級(jí)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛(ài)一家人》。
3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來(lái)的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂(lè)律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。
5、聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。
6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來(lái)的話劇《小紅帽》。
7、三年級(jí)一班李美娟、尚校慶等帶來(lái)的歌舞《小船》。
8、看一群可愛(ài)的小孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的《拉鉤鉤》。
9、時(shí)間過(guò)的真快，我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽(yáng)，他們猶如陽(yáng)光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班張繼艷王方芳等帶來(lái)的活力四射時(shí)裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開(kāi)》。
12.接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂(lè)魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。
13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂(lè)地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無(wú)瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作，表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾，體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來(lái)請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來(lái)的《康定情歌》。
17、考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝，三個(gè)和尚為什么沒(méi)呀么沒(méi)水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)。
男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首小詩(shī)，那字里行間寫(xiě)滿的是幸福。
男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，
女：親愛(ài)的小朋友們，
男：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;。
男：感恩我們的父母，他為我們添了白發(fā)，操碎了心。
合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。再見(jiàn)。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇六
甲：親愛(ài)的同學(xué)們：
乙：敬愛(ài)的老師們：
合：大家六一快樂(lè)!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合：華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞。
甲：俗話說(shuō)的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲：種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽(tīng)聽(tīng)103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。
甲：同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!
乙：中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲：“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最愛(ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來(lái)了。
乙：三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!
甲：302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛(ài)勞動(dòng)是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。
乙：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲：前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙：古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂(lè)器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁祝》。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事，501班不要走開(kāi)，與我們一同，品味!
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。
甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙：聽(tīng)完了古詩(shī)，再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲：張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》20xx年紅遍大江南北。接下來(lái)604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰(shuí)更歷害。
甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙：但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：親愛(ài)的伙伴們。
乙：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起。
甲：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷。
乙：我們感到無(wú)限欣喜。
甲：六一向我們走來(lái)。
乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
甲：童年的生活最最幸福。
乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆。
合：去描繪燦爛的明天。
甲：用優(yōu)美的舞姿。
乙：歡樂(lè)的旋律。
合：去憧憬美好的未來(lái)。
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇七
?。河H愛(ài)的小朋友們
合：大家晚上好!
甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂(lè)的海洋
丙：六月是童年的搖籃，六月有童年的太陽(yáng)
?。毫率且恢腋５母瑁?BR> 今天我們帶著喜悅的心情迎接著一個(gè)快樂(lè)
而有意義的節(jié)日
甲：迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己
的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié)
乙：在這里，我們祝愿所有的小朋友們
合：節(jié)日快樂(lè)
丙：這次“六一”文藝匯演得到了
xx電業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷，
為我們小朋友提供了一個(gè)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，
我們衷心地感謝你們。
丁：今天，在百忙之中抽空親臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)
表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇八
女：南飛的大雁捎來(lái)遠(yuǎn)方的祝福，盛開(kāi)的菊花向人們?cè)V說(shuō)著銅小的快樂(lè)。
男：我們相聚在銅小，相聚時(shí)的聲聲祝福融在秋風(fēng)明月里；
女：我們重逢在銅小，重逢時(shí)的真真情懷留在秋天的記憶中；
男：天易老，情未盡，真情化春雨，真情永不離。
合：江寧區(qū)銅井中心小學(xué)百年校慶文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男：請(qǐng)欣賞銅井中心小學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《梨園俏妞妞》。
男：一百年前，汪時(shí)雍先生懷揣“琢玉”宏志，來(lái)到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小鎮(zhèn)，創(chuàng)辦了銅井歷史上第一所新式小學(xué)，“琢玉小學(xué)堂”，自此拉開(kāi)了銅井小學(xué)培英育秀的雄偉大幕。
男：“抓管理樹(shù)形象，興科研促發(fā)展，以藝體為特色，創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)一流。”銅小，正以積極的行動(dòng)，嶄新的.面貌，成為實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)師生成長(zhǎng)的快樂(lè)家園。
女：小籃球運(yùn)動(dòng)在我校普及開(kāi)展了近二十年，20xx年學(xué)校成為江寧區(qū)籃球項(xiàng)目特色學(xué)校，連續(xù)三年代表江寧區(qū)參加南京市小學(xué)生籃球比賽均獲得前五名的好成績(jī)。
男：下面有請(qǐng)江蘇省體育局顏爭(zhēng)鳴副局長(zhǎng)向銅井小學(xué)贈(zèng)送體育用品；著名籃球運(yùn)動(dòng)員張成向銅井小學(xué)捐贈(zèng)簽名籃球。
女：謝謝顏局長(zhǎng)和張成。請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏興趣小組帶來(lái)的節(jié)目《瀏陽(yáng)河》、《走進(jìn)新時(shí)代》。
男：三尺講臺(tái)，你們?yōu)⑾潞顾?，付出多少辛勞?BR> 女：敬愛(ài)的老師，你們總讓的我們魂?duì)繅?mèng)縈。
女：下面舉行銅井小學(xué)“百年，陽(yáng)光少年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金”啟動(dòng)儀式，有請(qǐng)校友余春平先生和銅井中心小學(xué)王明連校長(zhǎng)（對(duì)校友余春平和王明連進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪）。
女：請(qǐng)欣賞銅小師生帶來(lái)的歌伴舞《老師，我想您》。
男：吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
女：唱支山歌給黨聽(tīng)，幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)。
男：我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，春風(fēng)催我勇開(kāi)拓，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)我中華。
男：時(shí)光匆匆，相聚短暫。
女：明天，我們又將打點(diǎn)行裝啟航揚(yáng)帆。
男：讓我們互道珍重、互祝平安，讓我們把短暫的相聚化作永恒的記憶。
女：親愛(ài)的校友們，讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，?；丶铱纯?。
男：最后祝大家生活快樂(lè)、旅途平安、工作順利、萬(wàn)事如意。
合：慶祝銅井中心小學(xué)建校100周年文藝演出到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)！
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇九
主持詞。
是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。以下是由小編為為大家推薦的兒童晚會(huì)主持詞，希望大家能夠喜歡。
眾朋友們：大家晚上好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚(yáng)州最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好的夜晚，演出現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。再過(guò)兩天就是六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機(jī)會(huì)祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂(lè)的童年，有請(qǐng)中(1)班的小朋友們。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚(yáng)州是我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。
無(wú)論走到哪里，無(wú)論身在何方，故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無(wú)不讓我們魂?duì)繅?mèng)縈，請(qǐng)欣賞大(3)班帶來(lái)的舞蹈《煙花三月》。快板《芬芳滿園》愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的，健康快樂(lè)的小朋友們將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。英語(yǔ)教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友本資料權(quán)屬文秘家園放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘家園們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，中(3)班小朋友要用英語(yǔ)劇《tadpolelookformummy》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。
在我們凱萊幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈《一顆星》。小班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總是喜歡一比高低。今天，他倆想借機(jī)會(huì)上臺(tái)請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?有請(qǐng)×××小朋友、×××小朋友。用盡人間詞匯寫(xiě)不出對(duì)祖國(guó)的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌，今天的中國(guó)，正在飛越，今天的中國(guó)，展翅高飛。讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，社會(huì)主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來(lái)，我想用一首歌來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情，那就是《我愛(ài)你，中國(guó)》。
時(shí)裝表演并不是大人們的專例，愛(ài)美之心，人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天，中(2)班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一門(mén)藝術(shù)表演形式，有其獨(dú)特而不可取代的韻律，但在我們凱萊幼兒園，獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)的教師們把它編排成了舞蹈，下面就請(qǐng)欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后，到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。
愿所有熱心的觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間，愿我們能為揚(yáng)州的明天培育更多的棟梁。演出到此結(jié)束，祝觀眾朋友們晚安!
a.尊敬的各位來(lái)賓。
b.親愛(ài)的小朋友們。
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了。
ab：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：小明星雙語(yǔ)幼兒園2019年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了，b我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?a想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的小明星雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
20xx年幼兒園慶元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞推薦_幼兒園元旦節(jié)目主持詞、幼兒園元旦主持詞!2019年元旦即將到來(lái)，許多幼兒園都準(zhǔn)備了各式各樣的聯(lián)歡活動(dòng)與節(jié)目，可對(duì)于元旦聯(lián)歡會(huì)的表演節(jié)目該如何。
串詞。
元旦主持詞怎么寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì)的串詞、主持詞要如何表現(xiàn)才更完美和有趣呢?不妨參考下面這個(gè)幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目主持詞!
a.尊敬的各位來(lái)賓。
b.親愛(ài)的小朋友們。
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了。
ab：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想想事成!
a：小明星雙語(yǔ)幼兒園2019年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了，b我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?a想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十
合：大家晚上好!
男：今夜星光閃耀。
女：今夜魔力四射。
男：今夜讓我們一起走進(jìn)魔幻的殿堂，一起來(lái)見(jiàn)證奇跡的發(fā)生!
女：歡迎來(lái)到魔術(shù)協(xié)會(huì)魔術(shù)表演專場(chǎng)晚會(huì)。
男：我是主持人姚澤芳。
女：我是主持人林素冰。
男：說(shuō)起魔術(shù)大家都不陌生吧!
女：:那當(dāng)然，今晚在場(chǎng)的各位一定都是對(duì)魔術(shù)情有獨(dú)鐘的，大家說(shuō)是不是?
男：其實(shí)呀，魔術(shù)概括來(lái)說(shuō)分為兩種。
女：我知道!一種是違反客觀規(guī)律的表演,它能夠產(chǎn)生特殊的幻影,使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú)，變化不測(cè)雜技的一種。
男：說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，另一種則是心靈魔術(shù)又稱讀心術(shù)，使觀眾不會(huì)感到奇幻莫測(cè)。就廣義的來(lái)說(shuō)：凡是呈現(xiàn)于視覺(jué)上不可思議的事，都可稱之為魔術(shù)。而表演者下功夫去學(xué)習(xí)，然后讓人們?nèi)ビ^看這種不可思議的表演效果，這就是魔術(shù)。
女：好了，那你還說(shuō)那么多呢?觀眾都在臺(tái)下等著急了，事不宜遲，馬上開(kāi)始我們今晚的晚會(huì)吧!
男：哪止觀眾，看樣子，魔術(shù)師們也迫不及待要表演啊!
女：誒，但是我們第一件事應(yīng)該先介紹一下出席嘉賓啊!
男：對(duì)啊，聽(tīng)說(shuō)今晚嘉賓陣容不容小覷哦，師兄們都趕回來(lái)了看我們晚會(huì)呢。
女：是的沒(méi)錯(cuò)，分別有魔術(shù)協(xié)會(huì)前會(huì)長(zhǎng)葉唐。
男：資深魔術(shù)師劉博。
女：身經(jīng)n場(chǎng)商演，具有“商演王”之稱的魔術(shù)師李汶錦。
男：獲得gma魔術(shù)比賽近景組金獎(jiǎng)兼是魔術(shù)協(xié)會(huì)才藝部前部長(zhǎng)，陳子健。
女：魔術(shù)協(xié)會(huì)老干部會(huì)員胡善億。
女：以及魔術(shù)協(xié)會(huì)各成員。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：好了好了，我突然好緊張啊。
男：為什么呢?
女：因?yàn)楦鶕?jù)流程介紹完嘉賓，鼓掌完畢后，就要請(qǐng)出第一個(gè)節(jié)目表演者上來(lái)了。
男：哇!那快點(diǎn)吧，第一個(gè)是誰(shuí)啊?
女：掌聲有請(qǐng)胡善億為我們帶來(lái)《幻象八字環(huán)》。
男：謝謝善億這么精彩的演出啊，不行了，太神奇了?？吹梦叶佳刍?。
女：不行?男人怎么可以說(shuō)不行呢?
男：誰(shuí)告訴說(shuō)騎白馬的一定是王子啊?說(shuō)不定他是唐僧呢。
女：好吧，騎白馬的不一定都是王子，但是王子一定都是帥的吧?
女：謝謝黃曉浪和潘中丞為我們帶來(lái)的精彩表演，我看過(guò)魔術(shù)，看過(guò)話劇，但還真的是第一次看這種把二者相結(jié)合的節(jié)目的。
男：是吧，就像一個(gè)溫文爾雅的文科生叫話劇的遇到一個(gè)活躍有趣的理科生叫魔術(shù)的兩個(gè)人在一起了。
女：你的眼花緩過(guò)來(lái)了么?
男：緩了一點(diǎn)了，畢竟這在安靜的狀態(tài)下又給了我一點(diǎn)視覺(jué)的沖動(dòng)啊。
女：那俗話說(shuō)，三人行，必有師焉，畢竟三個(gè)都是會(huì)魔術(shù)的人，他們自己來(lái)個(gè)大變活人2.0，遲早有一天會(huì)少一個(gè)人的。
男：那我為他們做點(diǎn)事，把公主變走，祝他們幸福美滿吧。
女：澤芳你人真好，那我們也是對(duì)觀眾很好的，接下來(lái)就是要派獎(jiǎng)品的環(huán)節(jié)啦。
男：免費(fèi)送嗎?
男：說(shuō)吧。要怎么來(lái)。
(播放音樂(lè))游戲期間任意發(fā)揮。
好了，到最后一首了......
男：沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)也不會(huì)灰心哦，我們還有下一輪的游戲，你們好好準(zhǔn)備一下，調(diào)節(jié)一下心情，等下唱得大聲點(diǎn)吧。
女：是的不著急那么澤芳你會(huì)開(kāi)車嗎?
男：跑跑卡丁車我可熟悉了。
女：開(kāi)了很久嗎?那就是傳說(shuō)中的老司機(jī)嗎?
女：謝謝區(qū)柏威為我們帶來(lái)的精彩演出，如果這是一位開(kāi)酒吧的人，應(yīng)該很高興吧，一下子就能變出那么多酒，等下我要把我家82年的拉菲讓他幫我變好多瓶，然后我就可以賺大錢(qián)啦。
男：82年距離現(xiàn)在是。34年哦，挺久的了。
女：年作單位已經(jīng)覺(jué)得很久嗎?那如果把34年換算成月啊日啊小時(shí)啊分鐘啊秒啊?
男：那就是408個(gè)月，1萬(wàn)2千2百40日29萬(wàn)3千7白6十小時(shí)......
女：好了好了夠了，工科男數(shù)學(xué)很牛是不是?
男：承讓承讓。
女：你會(huì)計(jì)算那么長(zhǎng)那么長(zhǎng)的，那你知道最短的時(shí)間是多少嗎。
男：那就是一瞬間的事啊。
女：是的，那你說(shuō)boom的一下要多久呢，掌聲有請(qǐng)張雨健為我們帶來(lái)魔術(shù)《boom》。
男：謝謝張雨健為我們帶來(lái)的精彩表演，聽(tīng)到boom，我就想到shakalaka。
女：聽(tīng)到bomm也可以是boomboomboomgaligetget啊。
男：所以是boom得一下很厲害嗎。
女：嗯，挺厲害的。
男：那接下來(lái)應(yīng)該要讓你目瞪口呆了。
女：所以我要準(zhǔn)備好眼睛無(wú)神張大嘴巴的表情嗎?
女：謝謝嚴(yán)超為我們帶來(lái)的精彩表演，果然看得我眼睛都不會(huì)眨了，愛(ài)咋滴咋滴，要變長(zhǎng)就長(zhǎng)要變短就短。
男：那你說(shuō)我們的臉能不能隨意自己控制呢?
女：是要哭要笑嗎?
男：又沒(méi)有要你演周星馳，只是我們又到了游戲環(huán)節(jié)，這個(gè)游戲呢，需要用到我們的臉部肌肉，你們知道是什么嗎是吃餅干。怎么吃呢?餅干放額頭上，在我們規(guī)定時(shí)間內(nèi)，挪動(dòng)到嘴上吃掉，就是勝出，又能再抱走一包吃的!
女：那我們就先請(qǐng)5位同學(xué)吧......
女：好吃嗎?不對(duì)。好玩嗎?吃得開(kāi)心嗎?不，玩得開(kāi)心嗎?
男：那我們還是回到現(xiàn)場(chǎng)最重要的時(shí)刻來(lái)吧。素冰，下一個(gè)節(jié)目是什么?
女：idon’tknow啊。
男：你不知道?你身為主持人居然不知道?
女：我不是說(shuō)我不知道，我是說(shuō)idon’tknow。
男：這句我從小學(xué)就會(huì)的英語(yǔ)不就是我不知道的意思嗎?
女：是啊，下一個(gè)節(jié)目就是《idon’tknow》啊，掌聲有請(qǐng)李汶錦。
男：魔術(shù)師真的是都很了不起啊，可以的`話女生一定都要找個(gè)魔術(shù)師當(dāng)男朋友。都能猜到你的心思了，就不用經(jīng)常抱怨“你都不懂我”
女：雖然男魔術(shù)師比較普遍，那可以的話男生也要找個(gè)魔術(shù)師當(dāng)女朋友。所以今晚各位女生看中哪一個(gè)，你們就上吧，男生看中哪一個(gè)，你們也上吧。
男：勇敢一點(diǎn)，再向前一步，說(shuō)不定就有故事了呢。
女：是啊，不知不覺(jué)我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。記得把握好時(shí)機(jī)了。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)啊。
男：如果你們還沒(méi)有決定好選誰(shuí)，或者還想再見(jiàn)他一面，那你的機(jī)會(huì)又來(lái)了，下面有請(qǐng)魔術(shù)師們?yōu)槲覀儙?lái)《老司機(jī)一家》，掌聲有請(qǐng)。
女：精彩精彩真精彩。
男：厲害厲害真厲害。
女：今晚真的大飽眼福啊。
男：今晚真的大開(kāi)眼界啊。
女：你怎么就跟著我說(shuō)話呢?
男：這樣結(jié)束得慢一點(diǎn)。
女：你就不知道快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得特別快這個(gè)真理嗎?
男：我還是舍不得啊。
女：那我們還是要開(kāi)始說(shuō)結(jié)束的。我們又要用司儀的腔調(diào)了。今夜，精彩的魔術(shù)在這里上演。
男：今夜，激情的火焰在這里燃燒。
女：神奇的表演，展現(xiàn)難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：激昂的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩心頭不變的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
男：展望未來(lái)，我們將用奮斗塑造更加壯麗的風(fēng)景線。
女：今晚的魔術(shù)晚會(huì)到此合：圓滿結(jié)束。
男：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o今晚各位出色的魔術(shù)師以及臺(tái)前幕后辛勤付出的工作人員。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十一
女：此刻，我們僅代表xx公司，衷心感謝廣大客戶一直以來(lái)對(duì)xx公司的信賴與支持，感謝你們一路伴隨著xx的茁壯成長(zhǎng)。
男：同時(shí)，向在座和仍然奮戰(zhàn)在工作一線的廣大員工和員工家屬，以及各兄弟公司致敬。
男：讓我們以最熱烈的掌聲，感謝他們一如既往的熱情支持和辛勤工作!
女：現(xiàn)在我宣布，晚宴正式開(kāi)始!
男：有請(qǐng)xxx上臺(tái)敬酒
女：請(qǐng)大家舉起你手中的酒杯，為xx美好的未來(lái)干杯!
男：今天，適逢xx公司的喬遷之喜，今天可謂喜氣洋洋，我們祝愿xx事業(yè)更上一層樓。
女：是的，公司上下職工，各地嘉賓歡聚一堂，可謂樂(lè)也融融，在這個(gè)特別的日子里，公司可是為每位員工都準(zhǔn)備了許多豐厚的禮品：特等獎(jiǎng)，42寸液晶電視1臺(tái);一等獎(jiǎng)液晶電腦1臺(tái);二等獎(jiǎng)26寸液晶電視機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)數(shù)碼電視1臺(tái);另外還有四、五、六等獎(jiǎng)共一百多個(gè)呢。
男：真不錯(cuò)，那就，那就開(kāi)始摸獎(jiǎng)吧，
女：別急啊，今天如此高興，我們首先迎來(lái)一首開(kāi)門(mén)紅
節(jié)目——開(kāi)門(mén)紅
男：充滿激情，積極向上的生活態(tài)度，令人精神煥發(fā)，好運(yùn)自然來(lái)!
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十二
合：大家早上好。
女：當(dāng)澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
男：回首昨日，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情。
女：今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅。
男：今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿。
女：.看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。
男：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷。
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年裕豐小學(xué)放飛夢(mèng)想的翅膀，在歌聲中奏響，在發(fā)展中前進(jìn)！
首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞冬巴拉。
女：一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章在耳畔回響，一絲絲優(yōu)美的旋律在心頭激蕩，請(qǐng)欣賞李志達(dá)為我們帶來(lái)的巴烏吹奏――竹簍情歌。
男：好好學(xué)習(xí)天天向上，努力拼搏實(shí)現(xiàn)理想，用心學(xué)習(xí)的小朋友人人喜歡，可今天遇到了一位不認(rèn)真學(xué)習(xí)的小朋友，請(qǐng)聽(tīng)李文哲為大家?guī)?lái)的一個(gè)小笑話“小朋友寫(xiě)信”
女：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞“嘻唰唰”
女：葫蘆絲作為我們?cè)ＸS小學(xué)的第二課堂，突現(xiàn)了我們?cè)ＸS小學(xué)的品版特色，曾參加萊蕪市文化藝術(shù)節(jié)受得了社會(huì)的好評(píng)，下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏“大長(zhǎng)今”
男：春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，秋天、冬天在哪里呢？請(qǐng)欣賞改版春天在哪里。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)老鼠愛(ài)大米。
男：小紅帽，一位可愛(ài)懂事的小姑娘，可是今天卻遇到了一只大灰狼，請(qǐng)欣賞課本劇表演小紅帽。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇一
幼2：叔叔、阿姨們。
合：大家下午好!
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年!在這充滿期待的季節(jié)里，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!
幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花。
幼2：六月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光!
合：廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
師：廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現(xiàn)代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區(qū)“0-6”周歲嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)研究基地?，F(xiàn)代幼兒教育研究表明，3歲以前是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據(jù)中央教科所的調(diào)查，0-6歲期間入園對(duì)幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據(jù)以上先進(jìn)的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標(biāo)，并定期考核，從而形成了“開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能，培養(yǎng)其藝術(shù)特長(zhǎng)和濃厚的學(xué)習(xí)興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。(小托班幼兒表演同時(shí)進(jìn)行)。
1、師：剛才表演的《寶寶爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足2歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ)，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛(ài)，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵(lì)吧!
幼1：小朋友們，快到蘋(píng)果樂(lè)園來(lái)，這里是我們的大舞臺(tái)，讓我們盡情的唱起來(lái)，跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《青蘋(píng)果樂(lè)園》，表演者：胡昊天、趙子婧等。
2、師：純真、友善、心靈美，是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專業(yè)素養(yǎng)，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛(ài)心呵護(hù)關(guān)愛(ài)著每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們?cè)谡嫔泼赖男∈澜缋锉M情的徜徉。請(qǐng)看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：邱諾、張如男等。
3、幼2：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們表演的舞蹈《小毛驢》充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》，表演者：吳楚儂、馬瑩等。
4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現(xiàn)會(huì)創(chuàng)造”是我園的具體教育目標(biāo)，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子高尚的情操，讓孩子們?cè)谌松拇笪枧_(tái)上編織多彩的童年。請(qǐng)看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》，表演者：廉政、張恩澤等。
5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂(lè)的小班小朋友。請(qǐng)欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：江山、崔園園等。
6、師：您諄諄的教導(dǎo)如一陣微風(fēng)，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點(diǎn)輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長(zhǎng)的痕跡;繁星閃爍的夜空就象您慈愛(ài)的笑容，親切而又溫暖;您關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)象鳥(niǎo)的呢喃，是草的絮語(yǔ)，深深牽動(dòng)著我兒時(shí)的情感，親愛(ài)的老師啊，我多么想對(duì)您說(shuō)，“媽媽，我愛(ài)你!”請(qǐng)欣賞歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》，表演者：馮童、榮暢等。
7、幼2：方向盤(pán)手中握，我是一名小司機(jī)，建設(shè)四化需要我，我為祖國(guó)運(yùn)輸忙。請(qǐng)看舞蹈《小司機(jī)》，表演者：胡石偉、劉小晗等。
8、幼1：天空是小鳥(niǎo)的家，池塘是小魚(yú)的家，流浪的星仔走天涯，何處才是你的家。請(qǐng)聽(tīng)獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的曹旭小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團(tuán)”，在聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、繪畫(huà)等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來(lái)，藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，小團(tuán)員們的藝術(shù)水平也步步上臺(tái)階，如今我園的藝術(shù)之花已開(kāi)遍了縣內(nèi)外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求，繼續(xù)舉辦暑期藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞我園藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的電子琴合奏。表演者：錢(qián)乾、薛白等。
10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地happy吧!愿歡樂(lè)伴著童年成長(zhǎng)，讓爽朗的風(fēng)兒帶著我們自由飛翔，去放飛童年的夢(mèng)想!請(qǐng)看歌伴舞《生日快樂(lè)》。表演者：陳詩(shī)詩(shī)等。
11、師：保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)和平是軍人義不容辭的職責(zé)，我園重視對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，從小培養(yǎng)他們鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)的豪情與壯志，樹(shù)立維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《小兵》。表演者：、徐雪飛、劉威等。
12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛(ài)洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶。請(qǐng)看舞蹈《我愛(ài)洗澡》。表演者：王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。
13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開(kāi)的小花;幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥(niǎo);《祖國(guó)，祖國(guó)，我愛(ài)你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱號(hào)的王碧凡小朋友演唱。
14、師：我園是蘇北地區(qū)“一機(jī)雙語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)基地，是沭陽(yáng)培養(yǎng)新型國(guó)際人才的搖籃，英語(yǔ)教學(xué)因其獨(dú)特的寓教寓樂(lè)情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(zhǎng)們一致的認(rèn)可，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請(qǐng)看由我園自己編排、師生同臺(tái)演出的英語(yǔ)童話劇《拔蘿卜》。表演者：
15、幼2：每天五分鐘，早起做運(yùn)動(dòng)，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑!請(qǐng)看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠(yuǎn)討論不完的話題，每一顆星星都有一張?zhí)煺娴男δ槪恳活w星星都有一個(gè)幸福的童年。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛(ài)星滿天》，表演者：陳澄、劉春等。
17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來(lái)屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天!請(qǐng)看團(tuán)體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。
18、師：請(qǐng)欣賞縣第四屆幼兒卡拉ok比賽銀獎(jiǎng)獲得者侍?hào)|方小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1：請(qǐng)欣賞英語(yǔ)合唱第一首。
幼2：第二首幼1：第三首。
20、師：舞蹈《漁翁樂(lè)》通過(guò)表現(xiàn)小魚(yú)們的頑皮與老翁的無(wú)奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚(yú)兒大豐收的喜悅畫(huà)面。由省推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團(tuán)幼兒表演，請(qǐng)欣賞。
21、幼2：請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛(ài)藝術(shù)，擅長(zhǎng)舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類比賽中，多次獲得省市及國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團(tuán)幼兒的喜愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護(hù)。為培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)!
幼1：歡樂(lè)屬于今宵。
幼2：希望留給未來(lái)!
合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì)!
師1：廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇二
觀眾朋友們：大家晚上好!
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某。
伴隨著陣陣歡快音樂(lè)，一群天真無(wú)邪小朋友將用撥浪鼓聲...
主持詞結(jié)束語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇三
甲：童年的時(shí)光是快樂(lè)的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?，接下?lái)請(qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師：家長(zhǎng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱耍?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來(lái)體會(huì)一下童年的快樂(lè)。下面是家園互動(dòng)《看誰(shuí)走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來(lái)講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
?。禾?yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。
師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂(lè)在心間。將來(lái)，希望會(huì)是什么呢?請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國(guó)》。
師：接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，表演者：學(xué)前班張垚、張淼。
丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。
結(jié)束語(yǔ)。
師：敬愛(ài)的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們。
甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);。
?。悍叛畚磥?lái)，我們背負(fù)父母的希望，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師：想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇四
幼2：可愛(ài)的小朋友們。
師2：大家晚上好!
師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼1：媽媽說(shuō)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
幼2：老師說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
二、中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛(ài)勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》。
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
四、大大班《隱形的翅膀》。
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
師2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
五、舞蹈班《春曉》。
六、中一班《歡慶大鼓》。
幼1：歡樂(lè)的大鼓敲起來(lái)，敲出我們的好收成。
幼2：激情的嗩吶吹起來(lái)，吹出我們的民族情。
幼1：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》。
七、小一班《西瓜舞》。
師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
師2：今天他們將變成可愛(ài)的西瓜寶寶，瞧，他們來(lái)了。
師1：請(qǐng)欣賞《西瓜舞》。
八、小二班《小動(dòng)物模仿操》。
幼1：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來(lái)了。
幼2：請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》。
九、中二班《動(dòng)物歡樂(lè)行》。
幼1：小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)那?
幼2：舞蹈《動(dòng)物歡樂(lè)行》會(huì)告訴你答案的，請(qǐng)欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》。
師1：當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén)，擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
師2：當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆，疑心的老師總是目光專注。
師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會(huì)用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
師2：請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》。
十一、小一班《小花貓》。
幼1：請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的《小花貓》。
十二、時(shí)裝秀。
幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
幼2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來(lái)也不比她們差。不信你就看看吧。
合：請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。
十三、中三班《北斗神拳》。
師1:：武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
師2：接下來(lái)讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》。
十四、中一班歌舞串燒。
幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動(dòng)畫(huà)形象我們小朋友最喜歡了。
幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的歌舞串燒。
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》。
幼1：我們老師的演唱精彩嗎?請(qǐng)把掌聲送給他們。
幼2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》。
十六、大大班《曹沖稱象》。
師1：三國(guó)時(shí)期，曹沖稱象的故事被譽(yù)為佳話。
師2：今天我們的小朋友將用音樂(lè)快板的形式來(lái)詮釋這一段家喻戶曉的典故。
師1：請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱象》。
十七、歌曲串燒。
幼1：我們可敬可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人。
幼2：她們將帶來(lái)最好聽(tīng)的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》。
幼1：舞動(dòng)的紅綢寫(xiě)出我們對(duì)新時(shí)代的贊美。
幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》。
十九、大二班《不上你的當(dāng)》。
幼1：雖然我們年齡小，但我們從來(lái)不上當(dāng)。
幼2：請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》。
師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專業(yè)基本技能扎實(shí)。
熱愛(ài)藝術(shù)。
師2：擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》。
幼1：科技時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的力量是無(wú)窮的，它能給我們的生活帶來(lái)更多的喜悅。
幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺(jué)。
二十二、大大班《斗?！?。
師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。
師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂(lè)來(lái)感受拉丁的風(fēng)采。
二十三、《讓我們舞起來(lái)》。
結(jié)束語(yǔ)：
幼1：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
幼2：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。
師1：有一句話，說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
師2：有一個(gè)偉人，說(shuō)兒童是初升的太陽(yáng)。
師1：放眼未來(lái)，我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下。
聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。
師2：我們將以百倍的努力，回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，我們明年再見(jiàn)!
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇五
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
女：尊敬的家長(zhǎng)、來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好。
男：今天我們歡聚一堂，共同感受葉的繁茂，花的芬芳。
女：今天我們載歌載舞，共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
男：一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教師的共同努力下，xx小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展，在此，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持xx小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女：演出開(kāi)始之前，首先請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話，大家歡迎。
潘校長(zhǎng)講話：(略)。
女：謝謝潘校長(zhǎng)(同出場(chǎng))。
女：五月流金，七月流火。
男：七月流火，五月流金。
女：金燦燦的時(shí)節(jié)里，祖國(guó)的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;。
男：金燦燦的時(shí)節(jié)里，瞧，我們的孩子多么開(kāi)心。
合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女：1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開(kāi)始今天的歡樂(lè)旅程，請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級(jí)帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想，拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛(ài)一家人》。
3、小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來(lái)的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂(lè)律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。
5、聽(tīng)，輕盈的樂(lè)曲奏響了，童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。
6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛(ài)，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來(lái)的話劇《小紅帽》。
7、三年級(jí)一班李美娟、尚校慶等帶來(lái)的歌舞《小船》。
8、看一群可愛(ài)的小孩子來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來(lái)的《拉鉤鉤》。
9、時(shí)間過(guò)的真快，我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多、太多人的幫助，他們是我們的太陽(yáng)，他們猶如陽(yáng)光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光，多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里，我們有七彩的童年，有了這些我們難道不幸福嘛。瞧，一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班張繼艷王方芳等帶來(lái)的活力四射時(shí)裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開(kāi)》。
12.接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂(lè)魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。
13、六月，帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳，暢游在童年歡樂(lè)地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來(lái)的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性，唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無(wú)瑕茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情，藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作，表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾，體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來(lái)請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來(lái)的《康定情歌》。
17、考考大家：一個(gè)和尚挑呀么挑水喝，兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝，三個(gè)和尚為什么沒(méi)呀么沒(méi)水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開(kāi)朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)。
男：童年是一曲歡歌，跳躍著美妙的音符。
女：童年是一首小詩(shī)，那字里行間寫(xiě)滿的是幸福。
男：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
女：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，
女：親愛(ài)的小朋友們，
男：在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
女：感恩我們的老師，他為我們付出了辛勞和汗水;。
男：感恩我們的父母，他為我們添了白發(fā)，操碎了心。
合：xx小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束，愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。再見(jiàn)。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇六
甲：親愛(ài)的同學(xué)們：
乙：敬愛(ài)的老師們：
合：大家六一快樂(lè)!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
乙：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂(lè)的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約。。。。
合：華陽(yáng)中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞。
甲：俗話說(shuō)的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來(lái)101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過(guò)程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲：種太陽(yáng)?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽(tīng)聽(tīng)103班的小合唱《種太陽(yáng)》吧!
乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個(gè)視覺(jué)沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺(jué)。
甲：同學(xué)們看見(jiàn)過(guò)雪景嗎?感受過(guò)北方的冬天嗎?202班的同學(xué)借用毛主席的角度，讀出那冰雪萬(wàn)里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!
乙：中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來(lái)一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲：“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最愛(ài)把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來(lái)了。
乙：三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史，301班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見(jiàn)解呢?歡迎!
甲：302班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽(tīng)他們的詩(shī)朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛(ài)勞動(dòng)是美德，瞧，303班的同學(xué)這么快就忙豁開(kāi)來(lái)了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞401班帶來(lái)的歌表演《小螺號(hào)》。
乙：在校不做書(shū)呆子，在家不做小皇上。402班用《弟-子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲：前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，403班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙：古詩(shī)文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，501班的詩(shī)朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂(lè)器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽(tīng)的《梁祝》。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛(ài)情故事，501班不要走開(kāi)，與我們一同，品味!
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞502班帶來(lái)的《小白船》。
甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來(lái)個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽(tīng)過(guò)吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請(qǐng)602班全體同學(xué)詩(shī)朗誦。
乙：聽(tīng)完了古詩(shī)，再來(lái)個(gè)放松點(diǎn)的音樂(lè)吧!603班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲：張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》20xx年紅遍大江南北。接下來(lái)604班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰(shuí)更歷害。
甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙：但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有停止。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：親愛(ài)的伙伴們。
乙：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起。
甲：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷。
乙：我們感到無(wú)限欣喜。
甲：六一向我們走來(lái)。
乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
甲：童年的生活最最幸福。
乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆。
合：去描繪燦爛的明天。
甲：用優(yōu)美的舞姿。
乙：歡樂(lè)的旋律。
合：去憧憬美好的未來(lái)。
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇七
?。河H愛(ài)的小朋友們
合：大家晚上好!
甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂(lè)的海洋
丙：六月是童年的搖籃，六月有童年的太陽(yáng)
?。毫率且恢腋５母瑁?BR> 今天我們帶著喜悅的心情迎接著一個(gè)快樂(lè)
而有意義的節(jié)日
甲：迎接一個(gè)屬于我們小朋友們自己
的節(jié)日 “六一”國(guó)際兒童節(jié)
乙：在這里，我們祝愿所有的小朋友們
合：節(jié)日快樂(lè)
丙：這次“六一”文藝匯演得到了
xx電業(yè)有限公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷，
為我們小朋友提供了一個(gè)展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，
我們衷心地感謝你們。
丁：今天，在百忙之中抽空親臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)
表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇八
女：南飛的大雁捎來(lái)遠(yuǎn)方的祝福，盛開(kāi)的菊花向人們?cè)V說(shuō)著銅小的快樂(lè)。
男：我們相聚在銅小，相聚時(shí)的聲聲祝福融在秋風(fēng)明月里；
女：我們重逢在銅小，重逢時(shí)的真真情懷留在秋天的記憶中；
男：天易老，情未盡，真情化春雨，真情永不離。
合：江寧區(qū)銅井中心小學(xué)百年校慶文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男：請(qǐng)欣賞銅井中心小學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《梨園俏妞妞》。
男：一百年前，汪時(shí)雍先生懷揣“琢玉”宏志，來(lái)到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小鎮(zhèn)，創(chuàng)辦了銅井歷史上第一所新式小學(xué)，“琢玉小學(xué)堂”，自此拉開(kāi)了銅井小學(xué)培英育秀的雄偉大幕。
男：“抓管理樹(shù)形象，興科研促發(fā)展，以藝體為特色，創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)一流。”銅小，正以積極的行動(dòng)，嶄新的.面貌，成為實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)師生成長(zhǎng)的快樂(lè)家園。
女：小籃球運(yùn)動(dòng)在我校普及開(kāi)展了近二十年，20xx年學(xué)校成為江寧區(qū)籃球項(xiàng)目特色學(xué)校，連續(xù)三年代表江寧區(qū)參加南京市小學(xué)生籃球比賽均獲得前五名的好成績(jī)。
男：下面有請(qǐng)江蘇省體育局顏爭(zhēng)鳴副局長(zhǎng)向銅井小學(xué)贈(zèng)送體育用品；著名籃球運(yùn)動(dòng)員張成向銅井小學(xué)捐贈(zèng)簽名籃球。
女：謝謝顏局長(zhǎng)和張成。請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏興趣小組帶來(lái)的節(jié)目《瀏陽(yáng)河》、《走進(jìn)新時(shí)代》。
男：三尺講臺(tái)，你們?yōu)⑾潞顾?，付出多少辛勞?BR> 女：敬愛(ài)的老師，你們總讓的我們魂?duì)繅?mèng)縈。
女：下面舉行銅井小學(xué)“百年，陽(yáng)光少年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金”啟動(dòng)儀式，有請(qǐng)校友余春平先生和銅井中心小學(xué)王明連校長(zhǎng)（對(duì)校友余春平和王明連進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪）。
女：請(qǐng)欣賞銅小師生帶來(lái)的歌伴舞《老師，我想您》。
男：吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。
女：唱支山歌給黨聽(tīng)，幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)。
男：我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，春風(fēng)催我勇開(kāi)拓，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)我中華。
男：時(shí)光匆匆，相聚短暫。
女：明天，我們又將打點(diǎn)行裝啟航揚(yáng)帆。
男：讓我們互道珍重、互祝平安，讓我們把短暫的相聚化作永恒的記憶。
女：親愛(ài)的校友們，讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，?；丶铱纯?。
男：最后祝大家生活快樂(lè)、旅途平安、工作順利、萬(wàn)事如意。
合：慶祝銅井中心小學(xué)建校100周年文藝演出到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)！
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇九
主持詞。
是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。以下是由小編為為大家推薦的兒童晚會(huì)主持詞，希望大家能夠喜歡。
眾朋友們：大家晚上好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來(lái)綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是揚(yáng)州最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好的夜晚，演出現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。再過(guò)兩天就是六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機(jī)會(huì)祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂(lè)的童年，有請(qǐng)中(1)班的小朋友們。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚(yáng)州是我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)。
無(wú)論走到哪里，無(wú)論身在何方，故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無(wú)不讓我們魂?duì)繅?mèng)縈，請(qǐng)欣賞大(3)班帶來(lái)的舞蹈《煙花三月》。快板《芬芳滿園》愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛(ài)衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的，健康快樂(lè)的小朋友們將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。英語(yǔ)教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友本資料權(quán)屬文秘家園放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘家園們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天，中(3)班小朋友要用英語(yǔ)劇《tadpolelookformummy》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。
在我們凱萊幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁。接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈《一顆星》。小班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友，可以說(shuō)是各有特長(zhǎng)，而且做任何事總是喜歡一比高低。今天，他倆想借機(jī)會(huì)上臺(tái)請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng)，究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?有請(qǐng)×××小朋友、×××小朋友。用盡人間詞匯寫(xiě)不出對(duì)祖國(guó)的深情，窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌，今天的中國(guó)，正在飛越，今天的中國(guó)，展翅高飛。讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，社會(huì)主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來(lái)，我想用一首歌來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情，那就是《我愛(ài)你，中國(guó)》。
時(shí)裝表演并不是大人們的專例，愛(ài)美之心，人皆有之，我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。小小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具，今天，中(2)班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹，作為一門(mén)藝術(shù)表演形式，有其獨(dú)特而不可取代的韻律，但在我們凱萊幼兒園，獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)的教師們把它編排成了舞蹈，下面就請(qǐng)欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后，到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，希望通過(guò)此次活動(dòng)，能增進(jìn)我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。
愿所有熱心的觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間，愿我們能為揚(yáng)州的明天培育更多的棟梁。演出到此結(jié)束，祝觀眾朋友們晚安!
a.尊敬的各位來(lái)賓。
b.親愛(ài)的小朋友們。
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了。
ab：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：小明星雙語(yǔ)幼兒園2019年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了，b我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?a想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的小明星雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
20xx年幼兒園慶元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞推薦_幼兒園元旦節(jié)目主持詞、幼兒園元旦主持詞!2019年元旦即將到來(lái)，許多幼兒園都準(zhǔn)備了各式各樣的聯(lián)歡活動(dòng)與節(jié)目，可對(duì)于元旦聯(lián)歡會(huì)的表演節(jié)目該如何。
串詞。
元旦主持詞怎么寫(xiě)元旦聯(lián)歡會(huì)的串詞、主持詞要如何表現(xiàn)才更完美和有趣呢?不妨參考下面這個(gè)幼兒園元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目主持詞!
a.尊敬的各位來(lái)賓。
b.親愛(ài)的小朋友們。
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了。
ab：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想想事成!
a：小明星雙語(yǔ)幼兒園2019年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)的幼兒體操表演《世界真美好》，律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了，b我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?a想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十
合：大家晚上好!
男：今夜星光閃耀。
女：今夜魔力四射。
男：今夜讓我們一起走進(jìn)魔幻的殿堂，一起來(lái)見(jiàn)證奇跡的發(fā)生!
女：歡迎來(lái)到魔術(shù)協(xié)會(huì)魔術(shù)表演專場(chǎng)晚會(huì)。
男：我是主持人姚澤芳。
女：我是主持人林素冰。
男：說(shuō)起魔術(shù)大家都不陌生吧!
女：:那當(dāng)然，今晚在場(chǎng)的各位一定都是對(duì)魔術(shù)情有獨(dú)鐘的，大家說(shuō)是不是?
男：其實(shí)呀，魔術(shù)概括來(lái)說(shuō)分為兩種。
女：我知道!一種是違反客觀規(guī)律的表演,它能夠產(chǎn)生特殊的幻影,使觀眾感覺(jué)到物體忽有忽無(wú)，變化不測(cè)雜技的一種。
男：說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，另一種則是心靈魔術(shù)又稱讀心術(shù)，使觀眾不會(huì)感到奇幻莫測(cè)。就廣義的來(lái)說(shuō)：凡是呈現(xiàn)于視覺(jué)上不可思議的事，都可稱之為魔術(shù)。而表演者下功夫去學(xué)習(xí)，然后讓人們?nèi)ビ^看這種不可思議的表演效果，這就是魔術(shù)。
女：好了，那你還說(shuō)那么多呢?觀眾都在臺(tái)下等著急了，事不宜遲，馬上開(kāi)始我們今晚的晚會(huì)吧!
男：哪止觀眾，看樣子，魔術(shù)師們也迫不及待要表演啊!
女：誒，但是我們第一件事應(yīng)該先介紹一下出席嘉賓啊!
男：對(duì)啊，聽(tīng)說(shuō)今晚嘉賓陣容不容小覷哦，師兄們都趕回來(lái)了看我們晚會(huì)呢。
女：是的沒(méi)錯(cuò)，分別有魔術(shù)協(xié)會(huì)前會(huì)長(zhǎng)葉唐。
男：資深魔術(shù)師劉博。
女：身經(jīng)n場(chǎng)商演，具有“商演王”之稱的魔術(shù)師李汶錦。
男：獲得gma魔術(shù)比賽近景組金獎(jiǎng)兼是魔術(shù)協(xié)會(huì)才藝部前部長(zhǎng)，陳子健。
女：魔術(shù)協(xié)會(huì)老干部會(huì)員胡善億。
女：以及魔術(shù)協(xié)會(huì)各成員。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女：好了好了，我突然好緊張啊。
男：為什么呢?
女：因?yàn)楦鶕?jù)流程介紹完嘉賓，鼓掌完畢后，就要請(qǐng)出第一個(gè)節(jié)目表演者上來(lái)了。
男：哇!那快點(diǎn)吧，第一個(gè)是誰(shuí)啊?
女：掌聲有請(qǐng)胡善億為我們帶來(lái)《幻象八字環(huán)》。
男：謝謝善億這么精彩的演出啊，不行了，太神奇了?？吹梦叶佳刍?。
女：不行?男人怎么可以說(shuō)不行呢?
男：誰(shuí)告訴說(shuō)騎白馬的一定是王子啊?說(shuō)不定他是唐僧呢。
女：好吧，騎白馬的不一定都是王子，但是王子一定都是帥的吧?
女：謝謝黃曉浪和潘中丞為我們帶來(lái)的精彩表演，我看過(guò)魔術(shù)，看過(guò)話劇，但還真的是第一次看這種把二者相結(jié)合的節(jié)目的。
男：是吧，就像一個(gè)溫文爾雅的文科生叫話劇的遇到一個(gè)活躍有趣的理科生叫魔術(shù)的兩個(gè)人在一起了。
女：你的眼花緩過(guò)來(lái)了么?
男：緩了一點(diǎn)了，畢竟這在安靜的狀態(tài)下又給了我一點(diǎn)視覺(jué)的沖動(dòng)啊。
女：那俗話說(shuō)，三人行，必有師焉，畢竟三個(gè)都是會(huì)魔術(shù)的人，他們自己來(lái)個(gè)大變活人2.0，遲早有一天會(huì)少一個(gè)人的。
男：那我為他們做點(diǎn)事，把公主變走，祝他們幸福美滿吧。
女：澤芳你人真好，那我們也是對(duì)觀眾很好的，接下來(lái)就是要派獎(jiǎng)品的環(huán)節(jié)啦。
男：免費(fèi)送嗎?
男：說(shuō)吧。要怎么來(lái)。
(播放音樂(lè))游戲期間任意發(fā)揮。
好了，到最后一首了......
男：沒(méi)有拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)也不會(huì)灰心哦，我們還有下一輪的游戲，你們好好準(zhǔn)備一下，調(diào)節(jié)一下心情，等下唱得大聲點(diǎn)吧。
女：是的不著急那么澤芳你會(huì)開(kāi)車嗎?
男：跑跑卡丁車我可熟悉了。
女：開(kāi)了很久嗎?那就是傳說(shuō)中的老司機(jī)嗎?
女：謝謝區(qū)柏威為我們帶來(lái)的精彩演出，如果這是一位開(kāi)酒吧的人，應(yīng)該很高興吧，一下子就能變出那么多酒，等下我要把我家82年的拉菲讓他幫我變好多瓶，然后我就可以賺大錢(qián)啦。
男：82年距離現(xiàn)在是。34年哦，挺久的了。
女：年作單位已經(jīng)覺(jué)得很久嗎?那如果把34年換算成月啊日啊小時(shí)啊分鐘啊秒啊?
男：那就是408個(gè)月，1萬(wàn)2千2百40日29萬(wàn)3千7白6十小時(shí)......
女：好了好了夠了，工科男數(shù)學(xué)很牛是不是?
男：承讓承讓。
女：你會(huì)計(jì)算那么長(zhǎng)那么長(zhǎng)的，那你知道最短的時(shí)間是多少嗎。
男：那就是一瞬間的事啊。
女：是的，那你說(shuō)boom的一下要多久呢，掌聲有請(qǐng)張雨健為我們帶來(lái)魔術(shù)《boom》。
男：謝謝張雨健為我們帶來(lái)的精彩表演，聽(tīng)到boom，我就想到shakalaka。
女：聽(tīng)到bomm也可以是boomboomboomgaligetget啊。
男：所以是boom得一下很厲害嗎。
女：嗯，挺厲害的。
男：那接下來(lái)應(yīng)該要讓你目瞪口呆了。
女：所以我要準(zhǔn)備好眼睛無(wú)神張大嘴巴的表情嗎?
女：謝謝嚴(yán)超為我們帶來(lái)的精彩表演，果然看得我眼睛都不會(huì)眨了，愛(ài)咋滴咋滴，要變長(zhǎng)就長(zhǎng)要變短就短。
男：那你說(shuō)我們的臉能不能隨意自己控制呢?
女：是要哭要笑嗎?
男：又沒(méi)有要你演周星馳，只是我們又到了游戲環(huán)節(jié)，這個(gè)游戲呢，需要用到我們的臉部肌肉，你們知道是什么嗎是吃餅干。怎么吃呢?餅干放額頭上，在我們規(guī)定時(shí)間內(nèi)，挪動(dòng)到嘴上吃掉，就是勝出，又能再抱走一包吃的!
女：那我們就先請(qǐng)5位同學(xué)吧......
女：好吃嗎?不對(duì)。好玩嗎?吃得開(kāi)心嗎?不，玩得開(kāi)心嗎?
男：那我們還是回到現(xiàn)場(chǎng)最重要的時(shí)刻來(lái)吧。素冰，下一個(gè)節(jié)目是什么?
女：idon’tknow啊。
男：你不知道?你身為主持人居然不知道?
女：我不是說(shuō)我不知道，我是說(shuō)idon’tknow。
男：這句我從小學(xué)就會(huì)的英語(yǔ)不就是我不知道的意思嗎?
女：是啊，下一個(gè)節(jié)目就是《idon’tknow》啊，掌聲有請(qǐng)李汶錦。
男：魔術(shù)師真的是都很了不起啊，可以的`話女生一定都要找個(gè)魔術(shù)師當(dāng)男朋友。都能猜到你的心思了，就不用經(jīng)常抱怨“你都不懂我”
女：雖然男魔術(shù)師比較普遍，那可以的話男生也要找個(gè)魔術(shù)師當(dāng)女朋友。所以今晚各位女生看中哪一個(gè)，你們就上吧，男生看中哪一個(gè)，你們也上吧。
男：勇敢一點(diǎn)，再向前一步，說(shuō)不定就有故事了呢。
女：是啊，不知不覺(jué)我們的晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。記得把握好時(shí)機(jī)了。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)啊。
男：如果你們還沒(méi)有決定好選誰(shuí)，或者還想再見(jiàn)他一面，那你的機(jī)會(huì)又來(lái)了，下面有請(qǐng)魔術(shù)師們?yōu)槲覀儙?lái)《老司機(jī)一家》，掌聲有請(qǐng)。
女：精彩精彩真精彩。
男：厲害厲害真厲害。
女：今晚真的大飽眼福啊。
男：今晚真的大開(kāi)眼界啊。
女：你怎么就跟著我說(shuō)話呢?
男：這樣結(jié)束得慢一點(diǎn)。
女：你就不知道快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得特別快這個(gè)真理嗎?
男：我還是舍不得啊。
女：那我們還是要開(kāi)始說(shuō)結(jié)束的。我們又要用司儀的腔調(diào)了。今夜，精彩的魔術(shù)在這里上演。
男：今夜，激情的火焰在這里燃燒。
女：神奇的表演，展現(xiàn)難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
男：激昂的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩心頭不變的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
男：展望未來(lái)，我們將用奮斗塑造更加壯麗的風(fēng)景線。
女：今晚的魔術(shù)晚會(huì)到此合：圓滿結(jié)束。
男：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o今晚各位出色的魔術(shù)師以及臺(tái)前幕后辛勤付出的工作人員。
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十一
女：此刻，我們僅代表xx公司，衷心感謝廣大客戶一直以來(lái)對(duì)xx公司的信賴與支持，感謝你們一路伴隨著xx的茁壯成長(zhǎng)。
男：同時(shí)，向在座和仍然奮戰(zhàn)在工作一線的廣大員工和員工家屬，以及各兄弟公司致敬。
男：讓我們以最熱烈的掌聲，感謝他們一如既往的熱情支持和辛勤工作!
女：現(xiàn)在我宣布，晚宴正式開(kāi)始!
男：有請(qǐng)xxx上臺(tái)敬酒
女：請(qǐng)大家舉起你手中的酒杯，為xx美好的未來(lái)干杯!
男：今天，適逢xx公司的喬遷之喜，今天可謂喜氣洋洋，我們祝愿xx事業(yè)更上一層樓。
女：是的，公司上下職工，各地嘉賓歡聚一堂，可謂樂(lè)也融融，在這個(gè)特別的日子里，公司可是為每位員工都準(zhǔn)備了許多豐厚的禮品：特等獎(jiǎng)，42寸液晶電視1臺(tái);一等獎(jiǎng)液晶電腦1臺(tái);二等獎(jiǎng)26寸液晶電視機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)數(shù)碼電視1臺(tái);另外還有四、五、六等獎(jiǎng)共一百多個(gè)呢。
男：真不錯(cuò)，那就，那就開(kāi)始摸獎(jiǎng)吧，
女：別急啊，今天如此高興，我們首先迎來(lái)一首開(kāi)門(mén)紅
節(jié)目——開(kāi)門(mén)紅
男：充滿激情，積極向上的生活態(tài)度，令人精神煥發(fā)，好運(yùn)自然來(lái)!
兒童晚會(huì)節(jié)目主持詞篇十二
合：大家早上好。
女：當(dāng)澎湃的浪潮擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，當(dāng)新年的鐘聲即將敲響。20xx的元旦如約而至。
男：回首昨日，展望未來(lái)，讓我們放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情。
女：今日，陽(yáng)光燦爛，閃閃爍爍訴說(shuō)一種喜悅。
男：今日歌起舞翩，歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿。
女：.看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。
男：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷。
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞吧。讓20xx年裕豐小學(xué)放飛夢(mèng)想的翅膀，在歌聲中奏響，在發(fā)展中前進(jìn)！
首先請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞冬巴拉。
女：一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章在耳畔回響，一絲絲優(yōu)美的旋律在心頭激蕩，請(qǐng)欣賞李志達(dá)為我們帶來(lái)的巴烏吹奏――竹簍情歌。
男：好好學(xué)習(xí)天天向上，努力拼搏實(shí)現(xiàn)理想，用心學(xué)習(xí)的小朋友人人喜歡，可今天遇到了一位不認(rèn)真學(xué)習(xí)的小朋友，請(qǐng)聽(tīng)李文哲為大家?guī)?lái)的一個(gè)小笑話“小朋友寫(xiě)信”
女：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞“嘻唰唰”
女：葫蘆絲作為我們?cè)ＸS小學(xué)的第二課堂，突現(xiàn)了我們?cè)ＸS小學(xué)的品版特色，曾參加萊蕪市文化藝術(shù)節(jié)受得了社會(huì)的好評(píng)，下面請(qǐng)欣賞葫蘆絲演奏“大長(zhǎng)今”
男：春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，秋天、冬天在哪里呢？請(qǐng)欣賞改版春天在哪里。
女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)老鼠愛(ài)大米。
男：小紅帽，一位可愛(ài)懂事的小姑娘，可是今天卻遇到了一只大灰狼，請(qǐng)欣賞課本劇表演小紅帽。