活動報告總結(jié)格式(模板23篇)

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    通過撰寫報告,我們可以提高自己的學(xué)術(shù)水平和表達(dá)能力。在報告的主體部分,需要合理組織結(jié)構(gòu),進(jìn)行信息的分類和展示。您可以在以下報告范文中,找到解決特定問題的思路和方法。
    活動報告總結(jié)格式篇一
    在我市開展的“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動中,我積極參加了城區(qū)東街社區(qū)開展的各項活動,主動為社區(qū)建設(shè)與發(fā)展出謀劃策,力所能及的為社區(qū)解決實際困難和問題,為社區(qū)群眾服務(wù)。具體做了以下工作:
    1.當(dāng)好信息員。注意傾聽居民群眾的意見,并將有關(guān)情況及時向社區(qū)和有關(guān)部門反映,成為社區(qū)與居民、社區(qū)與政府溝通的橋梁和紐帶。
    2.做好表率。按照中政委、最高院的紀(jì)律要求,管好自身八小時內(nèi)外的活動,帶頭遵紀(jì)守法,遵守社區(qū)相關(guān)規(guī)定,履行社區(qū)居民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),尊老愛幼,關(guān)心鄰里,幫貧扶弱,爭創(chuàng)文明家庭,以自己的實際行動樹立黨員的文明形象,講文明話,辦文明事,做文明人,推進(jìn)社區(qū)的精神文明建設(shè)。
    管理。作為組長,我和單位其他同志一道,多次組織協(xié)調(diào)開展志愿服務(wù)活動。
    4.幫扶困難群眾。在社區(qū)黨組織的統(tǒng)一組織下,走訪所在社區(qū)困難群眾,了解民情,傾聽民聲,反映民意。根據(jù)全組在職黨員意愿和轄區(qū)困難家庭實際情況,與生活困難群眾結(jié)對幫扶,開展形式多樣、富有實效的幫扶活動,在20__年春節(jié)來臨之際,組織全組黨員對東街街道的部分困難群眾開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,為四戶困難戶送去過節(jié)的米面油食品,安排房屋粉刷等。
    5.積極為社區(qū)建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。利用節(jié)假日等休息時間,主動深入社區(qū),加強調(diào)查研究,積極參加社區(qū)組織的黨員座談會,與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交流溝通,聯(lián)系青少年心理咨詢及犯罪預(yù)防等工作對接,為加快社區(qū)發(fā)展出主意、想辦法,力所能及地幫助社區(qū)開展工作。
    活動報告總結(jié)格式篇二
     安全生產(chǎn)月活動總結(jié)報告格式,安全月會舉辦各種活動,大家知道怎么寫活動總結(jié)嗎?歡迎閱讀這篇:安全生產(chǎn)月活動總結(jié)報告格式!
     根據(jù)《xx市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)開展xx年安全生產(chǎn)月活動方案的通知》的精神,我校圍繞安全生產(chǎn)月活動主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,普及安全法律法規(guī)和安全知識,弘揚安全文化,大力推進(jìn)校園安全文化建設(shè),形成關(guān)愛生命、關(guān)注安全的濃厚氛圍,扎實推進(jìn)全系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作的開展,努力構(gòu)建和諧平安校園。
     現(xiàn)將我?!鞍踩a(chǎn)月”活動的開展情況總結(jié)如下:
     一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
     按照教育局文件統(tǒng)一部署,我校在6月3日進(jìn)行舉行“安全生產(chǎn)月”啟動儀式,進(jìn)一步加強我校安全生產(chǎn)工作,落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。
     通過“安全生產(chǎn)月”活動,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強化全面安全意識,引導(dǎo)全校師生重視人的生命價值。
     二、開展活動,注重實效
     1. 各班出好一期交通、消防、應(yīng)對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。
     內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。
     2.多形式普及安全知識。
     組織全體學(xué)生觀看學(xué)習(xí)《讓愛不溺》防溺水教育宣傳片及“青少年水上安全和救生知識”講座,進(jìn)一步提高學(xué)生的防溺水安全意識和自護(hù)互救能力、科普水上安全和救生知識。
     6月10日上午,xx市公安局交通管理大隊交通安全宣講團到我校開展“構(gòu)建法制交通,文明交通”主題巡回宣傳講座。
     3.加強家校聯(lián)系。
     召開畢業(yè)班家長會,學(xué)校詳細(xì)介紹日常安全管理措施,并從畢業(yè)班家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)、做好防溺水安全教育等方面要求家長做好畢業(yè)班學(xué)生的安全教育工作,切實承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
     利用家訊通平臺定期發(fā)送安全短信提醒家長共同做好學(xué)生安全教育工作。
     4.開展安全隱患排查整治工作。
     在安全生產(chǎn)月工作中,我們對涉及師生安全的各個方面進(jìn)行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實,確保隱患排查整治工作落實到位。
     對學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點來抓,與龍崗派出所等相關(guān)部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
     5.開展食品衛(wèi)生安全專項活動。
     各班教育學(xué)生要注意飲食安全。
     不購買“三無”食品,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,注意春季常見病、傳染病的流行爆發(fā)。
     6.加大保安室力度。
     堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責(zé),堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。
     提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作。
     注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件,加強校園巡視,加強對值班人員的責(zé)任心教育,嚴(yán)禁空崗、漏崗,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
     7. 開展防溺水防交通事故安全教育活動。
     建立每日提醒警示制度,在學(xué)校出口顯目位置設(shè)置游泳提示牌,利用每天上、下午放學(xué)前最后一節(jié)課下課前5分鐘,開展防溺水、防交通事故“六不”教育,組織觀看xx市教育局和經(jīng)濟報社聯(lián)合制作的《讓愛不溺》三維電影和學(xué)習(xí)“青少年水上安全和救生知識”講座視頻。
     利用《告家長書》、校訊通等形式,向?qū)W生及家長發(fā)布學(xué)生游泳和交通安全提示,增強家長安全意識和監(jiān)護(hù)責(zé)任意識,要求家長特別是在周假日(期)的中午、傍晚注意看管好自己的小孩,防止小孩私自進(jìn)入危險水域游泳、戲水。
     8. 開展中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
     認(rèn)真貫徹落實省教育廳《關(guān)于認(rèn)真組織開展xx年全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》(閩教安〔xx〕8號)精神,組織師生及家長參加競賽活動,做到學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽有機結(jié)合,實現(xiàn)全覆蓋。
     通過開展“安全生產(chǎn)月”活動,進(jìn)一步增強了廣大師生對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識,提高了安全意識和安全素質(zhì),強化了責(zé)任意識,促進(jìn)了全校安全形勢的穩(wěn)定,為交通的快速發(fā)展創(chuàng)造了一個安全、健康、穩(wěn)定的環(huán)境。
     根據(jù)《關(guān)于印發(fā)××*市建設(shè)局xx年“全國安全生產(chǎn)月”活動實施方案的通知》文件精神,今年6月份,建設(shè)局積極開展了以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月活動。
     建設(shè)局研究制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認(rèn)真落實、注重實效,以宣傳國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識、建設(shè)局安全生產(chǎn)管理制度,增強全體員工的安全意識和防范事故的能力為重點。
     積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進(jìn)一步強化了全員對安全工作重要性的認(rèn)識,完善了安全管理機制,提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力,取得了顯著成效,保證了安全生產(chǎn)。
     現(xiàn)將xx年“安全生產(chǎn)月”活動總結(jié)如下:
     一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,強化管理
     建設(shè)局成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由建設(shè)局任組長,建設(shè)局工程管理部全體工作人員、綜合辦公室、人力資源部相關(guān)工作人員及各在建工程項目的項目經(jīng)理為成員,負(fù)責(zé)組織、督導(dǎo)活動的開展。
     建設(shè)局從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系,對活動真正做到了責(zé)任明確、逐級管理,使全體員工從思想上認(rèn)識到安全生產(chǎn)重要性和必要性,將認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去,形成人人關(guān)系安全,安全關(guān)系人人的良好氛圍。
     二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育
     活動期間,根據(jù)實際情況,組織全方位的人員進(jìn)行培訓(xùn)教育,廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等大力宣傳各種安全知識、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識,觀看安全電教光盤,開展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動。
     全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì),保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實效性。
     對特殊崗位、工種、作業(yè)人員,進(jìn)行了專項安全培訓(xùn),將各類事故隱患降為零。
     三、開展“反三違”,創(chuàng)建無隱患崗位活動
     活動期間,從建設(shè)局決策安排,中層管理到項目經(jīng)理部、作業(yè)班組,開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀(jì)律的活動;人人參與事故隱患和安全問題大排查,對查出的.隱患及時進(jìn)行了整改,徹底消除了安全死角和盲區(qū),堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀(jì)律現(xiàn)象。
     四、以安全月為契機,落實隱患整改,注重實際效果
     為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,活動領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常到項目部施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查,針對活動中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,及時指導(dǎo)、督促,并認(rèn)真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。
     在安全月活動中,建設(shè)局堅持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合,采用有計劃、有組織、有目的的定期檢查和不定期巡查的檢查方式,對各在建項目部進(jìn)行了系統(tǒng)的安全檢查。
     活動領(lǐng)導(dǎo)小組共組織進(jìn)行了三次專項檢查:6月初,對各在建項目的起重設(shè)備、機械及吊具進(jìn)行了為期兩天的專項檢查;6月15日,對各在建項目的施工現(xiàn)場進(jìn)行了安全、消防、保衛(wèi)等方面專項檢查;6月25日,對各在建項目的施工作業(yè)人員的安全防護(hù)用品使用情況進(jìn)行了專項檢查。
     6月底,各項目部對“安全生產(chǎn)月”活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)上報,在各項檢查活動中共查出安全隱患26項,受檢單位均在限期內(nèi)整改完畢并回復(fù),整改合格率達(dá)100。
     五、幾點體會
     今年在開展“安全生產(chǎn)月”活動的過程中,讓我們深深地體會到:
     (一)思想認(rèn)識到位,才能認(rèn)真搞好“安全生產(chǎn)月”活動。
     思想是行為的先導(dǎo),沒有正確的思想認(rèn)識,行動難以到位。
     開展安全生產(chǎn)月活動,不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益,但通過開展安全生產(chǎn)活動,人們的安全生產(chǎn)意識提高了,安全生產(chǎn)事故下降了,對企業(yè)的發(fā)展將起到積極的作用。
     (二)領(lǐng)導(dǎo)重視,才能給活動的開展提供強有力的保障。
     (三)把握創(chuàng)新,才能使“安全生產(chǎn)月”活動不斷引向深入。
     (四)突出重點,才能達(dá)到開展“安全生產(chǎn)月”活動的最終目的。
     開展“安全生產(chǎn)月”活動的最終目的,是提高人們安全生產(chǎn)意識,減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,著力構(gòu)建和諧平安社會。
     在活動中,我們始終把工作重點放在開展安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患上,通過建設(shè)局上下的共同努力,發(fā)現(xiàn)和消除了一大批隱患,夯實了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
     六、存在的問題
     盡管建設(shè)局“安全生產(chǎn)月”開展的轟轟烈烈,卓有成效,但還存在一定的問題。
     一是全員參與“安全生產(chǎn)月”活動的積極性還有待于進(jìn)一步提高。
     二是精品活動項目不多,內(nèi)容和形式較為單調(diào)。
     七、努力的方向
     我們將認(rèn)真總結(jié)近年來開展“安全生產(chǎn)月”活動的經(jīng)驗教訓(xùn),在推介精品項目的創(chuàng)新、營造活動氣氛等策劃工作上再下功夫,本著因地制宜的原則,努力搞好來年的“安全生產(chǎn)月”活動。
     總之,通過安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓(xùn)、檢查、整改等一系列的活動的開展,我建設(shè)局安全月活動變得更加生動、更加全面,“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的主題思想已深入人心,此次“安全生產(chǎn)月”活動在建設(shè)局上下收到了良好的效果,活動圓滿完成。
     xx年學(xué)校安全生產(chǎn)“三項行動”工作總結(jié)學(xué)校安全事關(guān)學(xué)生生命、社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的大局,我校全體師生嚴(yán)格按照“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作原則,全面落實市、縣主管部門提出的安全教育工作方案和要求,有效的整改了各種安全隱患,實現(xiàn)了學(xué)校提出的“事故率為零、傷亡率為零”的“雙零”目標(biāo)。
     一、高度重視,把安全工作提到政治的高度去做。
     安全工作直接關(guān)系到師生的生命和財產(chǎn),是學(xué)校工作的重中之重,所以上級領(lǐng)導(dǎo)也特別重視,紅頭文件一份接一份下達(dá)。
     我們學(xué)校也特別重視,絕不辜負(fù)上級部門和人民群眾的期望與托付。
     校長一把手親自抓,每一份文件下來,都要召開全體老師會議、召開全體師生會議,將文件精神不折不扣地傳達(dá)到位,落實到位。
     安全工作是繁瑣復(fù)雜的,它涉及到飲食安全、疾病防治、防溺水防雷電防防交通事故防地質(zhì)災(zāi)害、防意外情況傷害、治安整治等等,等等,可謂千頭萬緒。
     面對這種情況,我校立足實際,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組:組長: 副組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)與各成員都明確的分工,職責(zé)分明,并將安全工作作為老師考評的一項重要內(nèi)容,凡是安全工作出現(xiàn)大問題的,即一票否決。
     一、認(rèn)真貫徹上級文件精神,結(jié)合我校實際,不折不扣地做好安全生產(chǎn)專項工作。
     我校在成立了領(lǐng)導(dǎo)小組之后,馬上共同討論研究,制定了實施方案,定下指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),分好部門、落實好負(fù)責(zé)人,制定好工作措施,使工作穩(wěn)步推進(jìn),扎扎實實。
     各負(fù)責(zé)人成員主要做好自己的工作,同時要求平時不管是不是屬于自己分內(nèi)的事,只要涉及到安全、文明的事,都要管,都要進(jìn)行相應(yīng)處理。
     大家既分工又協(xié)作,整體扭成一根繩。
     我們的思想是每日排查,盡快發(fā)現(xiàn),盡早整改,預(yù)防為主,安全第一。
     將安全工作作為常規(guī)工作,并列入課程表,作為一門功課來教來學(xué)。
     “安全”是我校三個月來出現(xiàn)最頻繁的詞語。
     二、認(rèn)真督察,及時整改。
     1、全面宣傳。
     我們做到,每周老師例會向老師宣傳,每周一早操、周五放學(xué)向全體學(xué)生宣傳,每周班會課班主任務(wù)須將安全工作作為一項內(nèi)容向?qū)W生宣講,每周一節(jié)安全課由相關(guān)老師或請來外單位相關(guān)人員上課,向?qū)W生宣講。
     形成了一個完整的宣傳網(wǎng)絡(luò)。
     這三個月的時間,我們就兩次請來交警同志上交通安全課,兩次請來醫(yī)院和防疫部門同志宣講疾病防治知識和衛(wèi)生知識,兩次請來派出所同志宣講法律知識、自救知識。
     2、督查到位。
     我校安排專人專項負(fù)責(zé),每日督查,當(dāng)天匯報(一般采取口頭匯報)。
     值星領(lǐng)導(dǎo)及老師全權(quán)維護(hù)學(xué)生安全,做到早、中、晚到位檢查,教室、宿舍、校園、食堂到位檢查。
     班主任對本班學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),不分時間、地點,要求勤查并充分用好班干及積極分子,隨時掌握學(xué)生安全情況。
     同時,加強家校聯(lián)系,共同護(hù)導(dǎo)和教育學(xué)生,確保做好安全工作。
     3、及時整改,消除隱患,避免安全事故的發(fā)生。
     (1) 防洪。
     這半年來,雨水很多,我校充分考慮到防洪的問題。
     經(jīng)過排查,我們認(rèn)為木塘村口大橋、檠田下村口的大橋、雞嶺村口的兩座大橋是主要的防范點。
     學(xué)校決定,放學(xué)時專門派出老師到點護(hù)送。
     我校的圍墻,有3處被大水沖裂傾斜欲倒,學(xué)校當(dāng)機立斷進(jìn)行了封鎖。
     (2) 防雷電。
     春夏雷多,學(xué)校要求遇到雷電來臨,嚴(yán)禁學(xué)生外出,要求斷開網(wǎng)絡(luò)線、各種電器插頭等。
     我校電腦室等各種有電器設(shè)備的功能室,都嚴(yán)格做到了學(xué)校的規(guī)定。
     沒有出現(xiàn)遭雷擊現(xiàn)象。
     (3) 防交通事故。
     經(jīng)過排查,學(xué)校認(rèn)為校門口、下村路口、湖南路口為事故防范重要地段。
     所以學(xué)校決定放學(xué)時派出值星老師到點護(hù)送學(xué)生回家。
     對路邊搭載學(xué)生的無證車輛也進(jìn)行了勸阻。
     (4) 防治安案件事故。
     學(xué)校要求值星老師上課期間,經(jīng)常在校園內(nèi)巡邏,放學(xué)的時候到街上、路口巡邏十五分鐘。
     (5) 防飲食中毒。
     學(xué)校制定了《安全常規(guī)》,禁止學(xué)生購買不合格食品,要求學(xué)生定點飲食。
     要求后勤處把好各類食品進(jìn)貨關(guān)、加工關(guān),對飲用水做好消毒工作,并作好記錄。
     半年來,后勤工作正常,無飲食中毒事故。
     (6) 防疾病。
     要求各班主任每天檢查,當(dāng)天匯報,發(fā)現(xiàn)患者,及時送醫(yī)院醫(yī)治。
     有傳染病的及時隔離治療,沒有出現(xiàn)任何不良事故。
     (7) 防危房倒塌。
     我校已基本拆除危房,僅有的幾間平房,原居住老師已安排到樓房居住。
     雖然住房簡陋而緊張,但基本上消除了安全隱患。
     我校做好本校師生的安全工作,并及時向教育局匯報或請示。
     總之,我們以網(wǎng)絡(luò)式的做法,全面徹底地做好安全工作,確保了我校全體師生的生命、財產(chǎn)安全,得到了上級部門的首肯、師生和人民群眾的稱贊。
    活動報告總結(jié)格式篇三
    建立了健全的志愿服務(wù)活動隊伍。在社區(qū)黨支部書記的帶領(lǐng)下,由90名志愿者組成的服務(wù)隊伍,發(fā)揮各自職能,完善各項規(guī)章制度,真正發(fā)揮組織機構(gòu)的功能作用,做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格按制度辦事。
    二、加大宣傳動員力度,營造良好社會氛圍。
    通過社區(qū)宣傳欄、黨員學(xué)習(xí)日、樓棟長會議以及社區(qū)舉辦的文體活動等活動載體,宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義,提高了居民群眾對于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識和重視程度,為社區(qū)深入開展志愿服務(wù)活動打下了良好的基礎(chǔ)。
    三、組織志愿者,結(jié)合社區(qū)實際開展活動。
    1、20__年3月8日,社區(qū)志愿者聯(lián)合區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心舉辦知識講座,與轄區(qū)居民進(jìn)行交流。例如衛(wèi)生健康講座、心理健康講座等活動,提高了轄區(qū)居民知識水平和加強社區(qū)志愿者的思想道德素質(zhì)。
    2、及時了解轄區(qū)內(nèi)孤寡老人、空巢老人的情況,定期到老人們家中打掃衛(wèi)生,噓寒問暖,解決他們生活實際困難,成為老人們訴說衷腸、解疑難的好幫手,讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖。
    3、開展社區(qū)環(huán)境整治志愿服務(wù)行動。20__年8月11日,由濱興公司總經(jīng)理劉維華同志帶頭組織實施,帶領(lǐng)社區(qū)志愿者在濱湖花園,以"創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境"為要求,組織志愿者采取定點包片,流動服務(wù)等方式,集中整治環(huán)境衛(wèi)生,特別是清理衛(wèi)生死角,通過集中整治,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。
    4、為殘疾人獻(xiàn)愛心。社區(qū)志愿者聯(lián)合醫(yī)務(wù)人員來到殘疾人家中,為殘疾人量血壓、測血糖、檢查身體使行動不便的身患?xì)埣簿用癫怀黾议T就能享受到醫(yī)療保健服務(wù)。
    我們社區(qū)在志愿者服務(wù)工作上取得了一定的成績,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和社區(qū)居民的熱心支持是分不開的,在接下來的工作中我們會再接再勵,繼續(xù)做好社區(qū)志愿者工作。
    活動報告總結(jié)格式篇四
    在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
    學(xué)校是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
    活動報告總結(jié)格式篇五
    二o一o年十二月十八日,這一天將永遠(yuǎn)定格在歷史的長河中,銘刻在懷化技校人的記憶里。那一刻,給我們的不只是簡單的歡呼與興奮,不只是我們?nèi)松鷼v程的短暫插曲或片斷。那一刻,給我們的是一種新的體驗,一種作為懷化技校人的無比自豪。它是一種印證,印證了懷化技校過去的曲折和艱難;它是一種展示,展示了懷化技校今天的發(fā)展與現(xiàn)狀。它又是一種演繹,演繹著懷化技校明天的燦爛與輝煌。應(yīng)該講,天時、地利、人和,再加技校人的認(rèn)真、努力和奉獻(xiàn),懷化技校建校三十周年校慶慶典活動取得了圓滿成功。校慶雖然已經(jīng)過去,但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘,有一種熱愛學(xué)校的感情更深沉地持續(xù)著,那是一種精神財富,其意義和價值已經(jīng)超越了校慶本身。
    建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥,受到來自上級領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽,在懷化技校發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗、弘揚精神,開創(chuàng)未來,現(xiàn)將校慶慶典活動總結(jié)如下。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一。
    懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無僅有的盛事,更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學(xué)校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住校慶活動作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機遇,通過校慶,弘揚傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設(shè)和諧校園,為技師學(xué)院而奮斗。
    三十年校慶慶典活動既是對學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結(jié),又是學(xué)校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會,認(rèn)真回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標(biāo),理清辦學(xué)思路,使學(xué)校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動,充分展示懷化技校發(fā)展的成就,爭取社會各界對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機會,把歷屆校友聯(lián)絡(luò)起來,使他們情系懷化技校,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。
    校慶活動從籌備到慶典日的工作,始終是在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的支持與關(guān)注下,在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導(dǎo)下,有計劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進(jìn)軍為顧問,其它校領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)校慶辦公室,具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進(jìn)程及督促,檢查、落實執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細(xì)的規(guī)劃和措施。特別是最后階段,學(xué)校將校慶慶典活動工作進(jìn)行了更為詳盡的細(xì)化,由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,責(zé)任到人,實行一天一匯報,兩天一碰頭,極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù);羅校長負(fù)責(zé)的光碟制作組的同志們善于打硬仗,在時間緊,難度大的情況下,不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù);戴付副校長負(fù)責(zé)的編印校慶紀(jì)念冊的同志們,在任務(wù)的攻堅階段,工作到凌晨4時多,也要保質(zhì)完成任務(wù)……。特別是市社主要負(fù)責(zé)人對學(xué)校校慶工作非常關(guān)注,除多次予以重要指示外,慶典日的前幾天,還多次親臨學(xué)校給予指導(dǎo)。所以說,各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)注與支持,是校慶活動成功的保證。
    二、精心策劃,注重創(chuàng)新。
    回顧三十年建校的風(fēng)雨歷程,總結(jié)歷年辦學(xué)經(jīng)驗,彰顯三十年輝煌成就,是整個校慶籌備工作中一項艱苦細(xì)致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實際,此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進(jìn)”的原則,從領(lǐng)導(dǎo)到員工,集思廣益,精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀(jì)念冊、掛歷、請柬、學(xué)校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃,節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習(xí)、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友的邀請;從學(xué)校的成果展示;從舞臺大氣精美的設(shè)計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出,更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈,從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”,體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平,為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
    三、加強宣傳,營造氛圍。
    為擴大校慶的社會影響,廣泛聚集興校力量,精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點突出了校慶內(nèi)容、營造濃烈的校慶氣氛,宣傳學(xué)校歷史,介紹杰出校友,發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸,以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時了解我校三十年校慶籌備情況,學(xué)校先后多次在“懷化日報”上對學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達(dá)到全市知曉,傾城共睹的地步。校內(nèi),通過召開各種類型的專題會議,對師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動員,闡明校慶的目的和意義。同時在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻(xiàn)”的活動,使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發(fā)動,師生員工統(tǒng)一了思想,激發(fā)了熱情,調(diào)動了積極性,以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向市委、市政府及有關(guān)部門匯報校慶進(jìn)展工作,各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度評價。校慶慶典期間,上級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門、企事業(yè)單位,兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達(dá)了對我校校慶的祝賀,既擴大了我校的社會影響,也提升了學(xué)校的社會知名度。
    活動報告總結(jié)格式篇六
    蕭山區(qū)小學(xué)語文中段青年教師協(xié)作組暨名師導(dǎo)學(xué)活動在我校期舉行。
    活動在本校方麗華老師執(zhí)教的《永生的眼睛》中拉開了帷幕。從方老師的課堂上可以看出,老師對教材的深入鉆研,本文特點把握到位,對教學(xué)的展開,是有著舉足輕重的作用的。隨后,南陽鎮(zhèn)小的陳耀軍老師,為大家演繹了古詩詞教學(xué)的經(jīng)典之作。陳老師大氣沉穩(wěn)的教學(xué)引領(lǐng),以及豐厚的知識補充,為學(xué)生繪就了古詩詞的大餐,同時也給與會老師展示了古詩詞教學(xué)的基本模式。
    課后,執(zhí)教老師分別就設(shè)計理念、教學(xué)思路、教學(xué)實效等進(jìn)行了自我剖析,聽課老師結(jié)合自身的認(rèn)識和思考,也紛紛發(fā)表了意見,區(qū)名師培養(yǎng)對象胡海峰老師結(jié)合課的演繹,作了精彩點評,對兩位老師的課堂教學(xué)給予了充分肯定和熱情鼓勵。
    最后,結(jié)合本次活動主題,區(qū)教研員虞永軍老師做了精彩講座,虞老師就“語文課該怎么上”的樸素話題,發(fā)表了他獨到的見解,虞老師認(rèn)為,上語文課,歸根結(jié)底解決兩個問題,即:教什么和怎么教。教什么,就是要抓教材的特點,理清文本個性和文本類型;怎么教,就是一個教學(xué)的技術(shù)問題,作為年輕教師,始終把握一個點,即做到教學(xué)“點清線明”有明晰的訓(xùn)練主干,配以可行的訓(xùn)練點,教學(xué)的實效一定可以顯現(xiàn)。同時,虞老師對年輕教師提了三點非常中肯的希望,希望大家能夠“走正道——關(guān)注學(xué)生、重修煉——錘煉教學(xué)技術(shù)、多學(xué)習(xí)——博采眾家之長”。
    此次的名師導(dǎo)學(xué)活動,樸素而意義深刻的教學(xué)理念,對老師們的傳統(tǒng)思維產(chǎn)生了極大的沖擊,也為學(xué)校的中段語文教學(xué)注入了新鮮的血液。相信,在落實“用好文本,關(guān)注生本”的同時,語文教學(xué)的質(zhì)量一定能夠得到有效的提升。
    活動報告總結(jié)格式篇七
    下半年,我們市中區(qū)開展了在職黨員進(jìn)社區(qū)活動。我認(rèn)為這項活動為在職黨員們發(fā)揮作用提供了廣闊舞臺,為黨員生活在社區(qū)、奉獻(xiàn)在社區(qū)、快樂在社區(qū)創(chuàng)造了有利條件。社區(qū)在職黨員積極參加社區(qū)組織的各類活動,與群眾零距離接觸、面對面溝通、心與心相連,不僅消除了互相之間的隔膜,而且更有效的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
    我進(jìn)入文化路街道市委社區(qū)后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視并組織開展在職黨員進(jìn)社區(qū)工作動員會,明確在職黨員進(jìn)社區(qū)工作的工作內(nèi)容、工作任務(wù)、時間安排。無論從下通知還是實際工作都非常嚴(yán)密。動員會后,我們各小組認(rèn)真組織,及時有序地開展工作。在職黨員都很積極參與了社區(qū)組織的各項活動。我利用業(yè)余時間積極參與居住地社區(qū)科教文衛(wèi)的組織宣傳,充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性和率先垂范的作用,我報到后積極行動,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)領(lǐng)社區(qū)工作崗位,參與社區(qū)開展共建活動。積極參加社區(qū)組織的志愿——分別去體育館、少年宮為家長、學(xué)生做青少年教育交流。
    結(jié)合本次活動,我覺得還存在以下不足:
    1.平時教學(xué)工作量大,只參加了兩次集體活動,活動次數(shù)有限,還需要更加深入。
    2.服務(wù)志愿的范圍要更加細(xì)致、寬泛,不要只局限于教育服務(wù)。
    接下來我將繼續(xù)以“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動為契機,努力為社區(qū)居民服務(wù),力爭在社區(qū)文化建設(shè)、科教知識普及等方面,更深入開展此項活動,做好以下幾點:
    1.帶頭講文明話,辦文明事,做文明人,以一個人帶動一家人,以一戶帶動一片,樹立在職黨員的良好形象,推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。
    2.協(xié)助社區(qū)開展了科教宣傳和文藝宣傳活動,積極倡導(dǎo)新型教育理念。
    活動報告總結(jié)格式篇八
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校長室的指導(dǎo)下,德育處以認(rèn)真的態(tài)度,求實的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外,在新生的培訓(xùn),學(xué)生的素質(zhì)教育,班主任的工作指導(dǎo)得到加強,使校風(fēng)建設(shè)更趨良性,現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
    1、抓好新生的培訓(xùn)。
    按照上級下達(dá)的工作計劃及指標(biāo),我校今年高一招收10個班,初一招收3個班,而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī),在開學(xué)的前一個星期我校組織高一近500名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn),內(nèi)容有隊列訓(xùn)練、槍械知識、國防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等,在教官的嚴(yán)格要求下,同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難,較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù),在會操表演中,同學(xué)們整齊的步伐,良好的精神面貌,贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚,通過這次軍訓(xùn),培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)助的團體精神。之后,學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí),并進(jìn)行了考試,為日后對新生的管理打下了基礎(chǔ)。
    2、常規(guī)管理抓得實,抓得細(xì)。
    經(jīng)過逐步的完善,學(xué)生德育管理制度已基本成一個完整的體系,制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面,如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來,我們主要抓落實,一方面,通過升旗儀式后的每周總結(jié),指出不足,布置措施;另一方面,加強抽查和督促,學(xué)校通過值周班的例行檢查,門衛(wèi)的檢查,午休、晚休行政的檢查,德育處在各個方面的抽查,使到學(xué)校的的制度能落到實處,此外,對學(xué)生的校外違紀(jì),如打游戲機、吸煙等行為,德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查,通過我們的努力,我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法,在校外也能遵紀(jì)守法。
    3、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級的量化管理。
    學(xué)生的量化工作以《____中學(xué)德育量化評分細(xì)則》為準(zhǔn)則,對月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤,這增加了它的嚴(yán)肅性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《____中學(xué)文明班評比方案》和配套制度為依據(jù),通過學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進(jìn)行評價,評出月文明班、學(xué)期文明班,評出了十五個文明班,九個先進(jìn)班集體。
    4、開展豐富多彩的活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    為提高學(xué)生的綜合素質(zhì),挖掘一批有專長的人才,學(xué)校在第十至十四周開展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動,內(nèi)容豐富,有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語講故事、演講、物理小發(fā)明、書法、插花、剪紙、泥塑、政史地知識競賽、體育運動會等等,極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活,并帶來了良好的社會效應(yīng)。
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    活動報告總結(jié)格式篇九
    焦西街道電建社區(qū)文化工作在過去的一年里,圍繞構(gòu)建和諧社會的中心突出市民教育建設(shè),充分利用已經(jīng)搭建好的文化信息資源共享平臺,全方位,多層次向全體居民提供文化服務(wù),為提升人們的文化素質(zhì)做出了貢獻(xiàn)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、創(chuàng)新形式、廣泛宣傳,極力營造學(xué)習(xí)與娛樂相互結(jié)合的方式。
    我們充分利用社區(qū)現(xiàn)有的條件,發(fā)揮社區(qū)文化宣傳陣地作用,通過文化信息資源共享工程這一平臺,加大對構(gòu)建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳,使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。
    二、發(fā)揮社區(qū)文化信息資源共享優(yōu)勢、豐富群眾文化生活。
    1、自文化信息資源共享工程建設(shè)開始以來,我們在做好服務(wù)工作的同時,加大對“共享工程”的宣傳力度,我們通過印發(fā)宣傳資料、舉行有獎知識問答、培訓(xùn)等多種渠道向市民進(jìn)行宣傳介紹,并多次到社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場演示,讓居民更真切地了解“共享工程”、使用“共享工程”的優(yōu)秀文化資源?!拔幕畔①Y源共享工程”充分利用現(xiàn)代電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),把符合時代要求和具有地方特色的文化信息資源進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,分類整合,形成了具有一定規(guī)模、高質(zhì)量、有特色的資源庫。
    3、社區(qū),是共享工程服務(wù)對象里一個重要的群體,也是“基層文化”最大的受眾。在社區(qū)服務(wù)上,我們開展了“優(yōu)秀影片展播”活動。在社區(qū)文化活動廣場,進(jìn)行了展播20余場次,共接待觀眾20__余人。還利用投影儀、幕布等,每晚7:30-9:00播放講座、戲曲和電影,這個活動的開展,成了社區(qū)文化中一道亮麗的風(fēng)景線。
    4、開展為老年群體服務(wù)是文化信息資源共享工程工作的又一重點。我們堅持“貼近生活、貼近實際、貼近群眾”的三貼近原則,對老年大學(xué)、敬老院等開展了資源服務(wù)。我們始終堅持貼近生活這一原則,根據(jù)老年人平時生活的諸多習(xí)慣特點,上網(wǎng)下載了齊國力主講的《營養(yǎng)與健康》、《科學(xué)保健》、《晚年的幸福生活》等系列視頻資料和戰(zhàn)爭題材的故事片、名著欣賞講座、中國京劇音配像等前往放映。使他們獲得了精神的強健與文化的關(guān)愛。
    我們將在今后的工作中更加努力的探索利用共享工程服務(wù)的新路子,更好地發(fā)揮共享工程的作用,為把共享工程辦成惠民工程、民心工程而不懈努力。
    活動報告總結(jié)格式篇十
    活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預(yù)熱及店內(nèi)店外、pop海報的制作,負(fù)責(zé)整理廣播稿交于總臺反復(fù)播放。
    本次活動通過公司各級領(lǐng)導(dǎo)的支持,以及同仁們的齊心協(xié)力,取得了佳績。月7號至9號,是激動人心的三天,通過這三天振奮人心的促銷活動!我受益匪淺,不但提高了個能素質(zhì)能力,增強了對各藥品的了解,更懂得了以人為本的服務(wù)理念。當(dāng)前促銷活動往往不被消費者所關(guān)注,消費者參與熱情不高,容易導(dǎo)致促銷活動效果不佳,其實并不是促銷本身不具備吸引力的問題,而是由于當(dāng)前促銷活動太多,太乏亂,部分活動在宣傳中沒有將促銷活動的核心利益表達(dá)清楚,宣傳執(zhí)行力度也不夠,但我們這三天的活動,克服了以上的.缺點,達(dá)到了穩(wěn)定忠實消費群的目的,現(xiàn)場有獎促銷更是提高了活動現(xiàn)場購買欲望和吸引人氣的重要手段,加強了藥店外在形象,擴大了知名度。具體的感受如下:
    一、準(zhǔn)備工作充分,為促銷宣傳活動打下了良好的基礎(chǔ)。
    這次活動采用了宣傳單投遞、口啤宣傳、各家各戶高密度甩投,共投宣傳單總量約為一萬份,投集的重點為集市商業(yè)區(qū)、中心醫(yī)院周邊、居住門戶、湖西烈士陵園周邊、步行街等等,并發(fā)布促銷廣告。在藥房懸掛活動內(nèi)容為主的條幅標(biāo)語,活動現(xiàn)場布z好后,為促使活動進(jìn)行的有條不紊,吸引更多的人參與,還在藥房門口設(shè)立義診檢測服務(wù)臺、咨詢臺、禮品發(fā)放臺、抽獎箱等等。更具有轟動效果的是請了東北二人轉(zhuǎn)、雜技團、戲劇等舞臺形式的表現(xiàn)效果,密集了人員,掌握好了活動節(jié)奏,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,引導(dǎo)顧客進(jìn)店參與活動,發(fā)放資料和獎品發(fā)放并及時登記簽字。這種新型營銷模式給消費者帶來了一些新意,使單縣市民對譽天有了充分的了解,加強了藥店的外在形象,擴大了知名度。
    二、以人為本的的服務(wù)理念,贏得了客戶的掌聲。
    本次促銷宣傳活動的主要對象為:本店周圍社區(qū)居民,工廠員工,商鋪居民。在具體操作中,特價和打折對一些敏感的消費群體影響力是最大的,特別是部分敏感藥品價格的特價極易起到事半功倍的作用,與其相對應(yīng)的派送可以讓消費者享受到其消費的價值,達(dá)到穩(wěn)定忠實消費群的目的,現(xiàn)場有獎促銷是提高活動現(xiàn)場購買欲望和吸引人氣的重要手段,是活動成功的保證。特別是對前佰名顧客送6個雞蛋和購藥抽獎活動,給顧客進(jìn)門第一印象就是“哇,劃算!有東西送!”。對這種以人為本的服務(wù)理念,贏得了客戶的掌聲。這次活動的增長,主要是抓住了顧客對贈品的需求之心,把客單價沖上去才是唯一的出路。什么可以影響客單價呢?贈品,只有贈品才能影響客單價。這樣的活動對藥房推動性很大,借機宣傳并加強了咱們藥店的影響力度。
    按照國大藥房長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略,開發(fā)新門店的任務(wù)很重,門店開發(fā)部克服困難,放棄許多休息日頻繁奔波在揚泰地區(qū)、南通、蘇州、鎮(zhèn)江地區(qū),進(jìn)行考察、選址,招聘人員、辦理證照,舉辦開業(yè)活動。
    三、以此為契機,讓微笑成為我亮麗的名片。
    滿298元,送價值118元的施泰福霏考研奕蠼嚳袈100ml一支或施泰福霏絲佳修潤沐浴露150ml一支或價值198元的施泰福霏絲佳修潤密集滋養(yǎng)霜50ml一支。
    在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無空白點,也無交叉點。誰負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通?誰負(fù)責(zé)文案寫作?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會臨陣出麻煩,顧此失彼。
    通過這次活動的開展,讓我充分理解了:關(guān)懷無巨細(xì),服務(wù)無止境.對于進(jìn)店的每一位顧客,第一時間就應(yīng)該送上最和藹的微笑,與最溫馨的關(guān)懷問候語.與顧客交談,語言文明,語氣親切,自覺使用”服務(wù)用語”,”請”字當(dāng)先,”謝”字不離口.從細(xì)節(jié)關(guān)懷顧客開始,到無止境的服務(wù)禮儀.我們譽天店將永把”關(guān)懷”銘刻在心.特別在這次活動中,主動加強了與顧客的溝通,明白客戶心里想什么,需要什么!使我更能主動介紹和宣傳公司的藥品藥具,主動解答顧客的疑問,讓顧客在購藥的過程中也能學(xué)到更多的藥品知識!并且還能在銷售中發(fā)現(xiàn)自己的不足,特別是對藥品的了解上,還有些盲區(qū),以此為契機,促使我在以后的工作中努力學(xué)習(xí)醫(yī)療藥品知識,明白每種藥品的用途及注意事項,安心工作,刻苦鍛煉,規(guī)范自己的服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量,讓微笑成為我亮麗的名信片。
    把弓勁射,與譽天藥房同行。鷹的理想是崇高的,翱翔蒼穹;鳥的事業(yè)是豪邁的,搏擊長空。而我生活最大的能源是對美好理想的追求,最能激發(fā)我的熱情是豪邁的譽天事業(yè)。滿懷對未來的憧憬和希望,帶著對譽天事業(yè)的滿腔熱情,我為邁進(jìn)了夢寐以求的譽天公司而自豪,為終于有了實踐自己的舞臺而興奮不已,我將投身到我所癡愛的這片熱土中,將自身的人生價值與譽天的事業(yè)緊緊相連,用高亢的聲音和瑰麗的光華去譜寫一名譽天員工的青春樂章。
    康佳在深圳全面舉行“康佳高清天下再戰(zhàn)風(fēng)云”促銷活動,現(xiàn)場統(tǒng)一擺放紅色臺牌、吊旗及其他裝飾物,現(xiàn)場布置整潔,一片紅色的海洋,十分醒目?!袄做獌?yōu)惠驚艷折扣”把產(chǎn)品價格拉到更低,且特價機貨源較充足。
    活動報告總結(jié)格式篇十一
    李開復(fù)先生說過:“就讀大學(xué)時,你應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí),包括自修之道,基礎(chǔ)知識,實踐貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動,掌握時間,為人處事?!蔽液芟矚g這句話,人就是在實踐中不斷成長的不斷的磨練,才會變得這樣的穩(wěn)重。一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候,利用假期時間參與社會時間活動是一個很好的鍛煉機會。作為一名大學(xué)生有別與高中生,主要是更重視培養(yǎng)學(xué)生的時間能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
    今年是我成為預(yù)備黨員的第一個假期,這也是一個非常有意義的假期。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極參加了社區(qū)組織的志愿清雪活動。對于我來說社區(qū)服務(wù)是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我到底有沒有能力,在社會上做些什么?為社會做點貢獻(xiàn)呢?心理上總有這樣的疑問。寒假的社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯(lián)系起來??纯醋约旱降资遣皇菧厥依锏幕ǘ?。雖然這次活動讓我們覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這次的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
    年前的雪后,天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環(huán)境,激起了我要把社區(qū)服務(wù)的活動做得有聲有色的決心。我門為了社區(qū)在過年期間能有個干凈亮潔的馬路,而走上了街頭進(jìn)行清雪活動。我們每個人都鼓足了勁兒,因為我覺得這是在為人民服務(wù),是在為人民創(chuàng)造一個欣欣向榮的社區(qū)環(huán)境。凜冽的寒風(fēng)雖然吹在我的面頰上,但絲毫沒有減弱我對認(rèn)真完成社區(qū)活動的決心、勇氣和信心。我倒要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù)活動,找出自己的不足和差距所在。次次社區(qū)服務(wù)活動不僅有學(xué)生,還有醫(yī)生、老師、社區(qū)的工作人員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。我們分工明確,分散到多條街道上進(jìn)行有條不紊的清雪,干得熱火朝天。不時也會有人過來幫忙。
    有人曾說:“把一件簡略的事做好就是不簡略,把一件普通的事做好就是不平凡。”勞動改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)實踐活動,使我明白很多的道理。平時在家的時候父親母親總是把兒女當(dāng)作寶一樣的伺候,這次我們總算是切身實踐了,而且我們都使勁的認(rèn)真的去做了。寒假社會形態(tài)實踐帶給我們的是欣喜,是禍患上成果的欣慰。在實踐過程當(dāng)中我們感觸的是本身的微博,體會到整個社會形態(tài)強大的內(nèi)聚力。一方面,我們鍛煉了本身的能力,在實踐中成長,在實踐中進(jìn)修,充分了自我,加強了與人交流,真正的走出課堂。去義務(wù)地為人民服務(wù),去幫助別人。
    社區(qū)服務(wù)活動給生活在21世紀(jì)的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到社區(qū),與李書記申請志愿服務(wù)時,我還略微有點緊張,但是李書記很熱心的接待了我,從中我也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。身為一名遼北技師學(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)后的我們即將走上社會,所以我們更應(yīng)該提早的走進(jìn)社會、認(rèn)識社會?!凹埳蟻淼媒K覺淺,絕知此事要躬行?!鄙鐓^(qū)服務(wù)活動是我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上的發(fā)揮不是很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論只是得到鞏固和提高。即使緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的只是水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
    社區(qū)服務(wù)活動使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,而且第一次參加這樣活動的我也覺得很新鮮。通過這次的社區(qū)服務(wù),讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念,會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
    最后在實踐的時間里,我通過自己的勤奮努力,體會到了工作中的酸甜苦辣,同時也看到了街道的潔凈寬敞,露出了本來的柏油路,我看著很是欣慰,想到人們能走在這樣的馬路上,不會容易摔倒,汽車不會打滑,人們走在馬路上的安全系數(shù)增加了,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的!因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸工作,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔(dān)著這么多壓力與責(zé)任,所以,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)工作,好好的孝順?biāo)麄儭?BR>    總之社會實踐很重要,這次的大學(xué)生志愿活動不僅讓我認(rèn)識了很多新的朋友,還讓我學(xué)會了很多的東西。學(xué)無止境,實踐教會我積極主動的學(xué)習(xí),將書本的知識活用于指導(dǎo)實踐,會更加豐富我們的社會經(jīng)驗,在社會實踐活動中鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己的處事能力,在工作中慢慢克服急躁的情緒,熱情細(xì)致的對待每一項工作。
    這一次社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。在志愿服務(wù)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有解決的辦法。只要你不拋棄,不放棄就一定能成功!做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。所以一定要相信自己,別忘了,“陽光總在風(fēng)雨后?!蔽覉孕?,努力就能克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)!
    活動報告總結(jié)格式篇十二
    學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?BR>    處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤,正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
    社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。
    對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。
    而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進(jìn)行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    活動報告總結(jié)格式篇十三
     一般是根據(jù)中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。
     同一事物因總結(jié)的方向——側(cè)重點不同其標(biāo)題也就不同。
     總結(jié)標(biāo)題有單標(biāo)題,也有雙標(biāo)題。
     字跡要醒目。
     單標(biāo)題就是只有一個題目,如《xx年度個人工作總結(jié)》;“xx學(xué)院關(guān)于第x次本科教學(xué)水平評估工作總結(jié)”等等。
     即寫在前面的話,工作總結(jié)起始的段落。
     其作用在于用簡煉的文字概括交代總結(jié)的問題;或者說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將總結(jié)的中心內(nèi)容:主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的.介紹。
     其目的在于讓讀者對總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。
     正文是工作總結(jié)的主體,一篇總結(jié)是否抓住了事情的本質(zhì),實事求是地反映出了成績與問題,科學(xué)地總結(jié)出了經(jīng)驗與教訓(xùn),文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質(zhì)量。
     因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。
     正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。
     寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實事求是。
     根據(jù)《鄂托克旗漢語言文字工作委員會關(guān)于印發(fā)全旗第19屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(鄂漢語委發(fā)〔2016〕8號)文件要求,我局結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為宣傳教育主題。
     積極開展了第19屆全國推廣普通話宣傳周活動,現(xiàn)將活動總結(jié)報告如下:
     一、推普工作早部署
     為將推普周活動落到實處,我局成立了專門的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動的開展,并召開成員會議,對上級文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。
     使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
     二、積極宣傳,推普氛圍濃厚
     為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,并在進(jìn)行法治宣傳活動時,積極推廣普通話。
     要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。
     通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。
     三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性
     為扎實有效的開展好“推普周”活動,我局結(jié)合自身實際,積極開展推普周活動。
     一是認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
     二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。
     通過各項活動的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),提高了我局語言文字應(yīng)用水平。
     我局將以本次“推普周”活動為契機,進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,大力開展推普活動,使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。
    活動報告總結(jié)格式篇十四
    上午8點30分,我們北海小學(xué)105班陽光小隊的6人準(zhǔn)時來到了昌安永興社區(qū),在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)和幫助下,我們一起唱紅歌,看圖展,還參加了一回消防演練。
    同學(xué)們拿起干粉滅火器,拿在手里很重,當(dāng)社區(qū)工作人員用汽油把油桶點燃時,我們一起拿起滅火器沖上前去,里面噴出白色的粉末,很快把火撲滅了,得到了大人們的表揚。我們度過了有意義的一天。
    活動報告總結(jié)格式篇十五
    總結(jié)報告是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。下面,小編為大家分享總結(jié)報告格式,希望對大家有所幫助!
    總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式。其格式不固定,一般有以下幾種:
    1.條文式。
    條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式。通過給每個自然段編號,總結(jié)被分為幾個問題,按問題談情況和體會。這種格式有靈活,方便的特點。
    2.兩段式。
    總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗,教訓(xùn)。這種總結(jié)格式具有結(jié)構(gòu)簡單,中心明確的特點。
    3.貫通式。
    貫通式是圍繞主題對工作發(fā)展的全過程逐步進(jìn)行總結(jié),要以各個主要階段的情況,完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進(jìn)行較為具體的敘述。常按時間順序敘述情況,談經(jīng)驗。這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點。
    4.標(biāo)題式。
    把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個小標(biāo)題,分別闡述。這種格式具有層次分明,重點突出的特點。
    一篇總結(jié),采用何種格式來組織和安排材料,是由內(nèi)容決定的。所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心。
    總結(jié)一般是由標(biāo)題,正文,署名和日期幾個部分構(gòu)成的。
    1.標(biāo)題。
    標(biāo)題,即總結(jié)的名稱。標(biāo)明總結(jié)的單位,期限和性質(zhì)。
    2.正文。
    正文一般又分為三個部分:開頭,主體和結(jié)尾。
    (1)開頭。
    開頭或交待總結(jié)的目的和總結(jié)的主要內(nèi)容;或介紹單位的基本情況;或把所取得的成績簡明扼要地寫出來;或概括說明指導(dǎo)思想以及在什么形勢下作的總結(jié)。不管以何種方式開頭,都應(yīng)簡煉,使總結(jié)很快進(jìn)入主體。
    (2)主體。
    主體是總結(jié)的主要部分,是總結(jié)的重點和中心。它的內(nèi)容就是總結(jié)的內(nèi)容。
    (3)結(jié)尾。
    結(jié)尾是總結(jié)的最后一部分,對全文進(jìn)行歸納,總結(jié)?;蛲怀龀煽?;或?qū)懡窈蟮拇蛩愫团Φ姆较?;或指出工作中的缺點和存在的問題。
    3.署名和日期
    如果總結(jié)的標(biāo)題中沒有寫明總結(jié)者或總結(jié)單位,就要在正文右下方寫明。最后還要在署名的下面寫明日期。
    不論何種格式的總結(jié)報告,它的寫作都應(yīng)該遵循以下要求:
    (一)掌握客觀事實,廣泛占有材料。
    這是寫總結(jié)的基礎(chǔ)??偨Y(jié),就是總括事實,得出結(jié)論,沒有事實就無法得出結(jié)論??偨Y(jié)的材料要準(zhǔn)確,典型,豐富。寫總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對搜集的材料進(jìn)行篩選,確保材料的真實性和典型性。
    (二)對于占有的材料作認(rèn)真的分析研究。
    這是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。認(rèn)真分析與研究,首先要有正確的指導(dǎo)思想。這就要求總結(jié)報告者加強學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,并將其作為評價工作得失的理論依據(jù)。
    其次,要堅持實事求是的原則,克服夸大成績,回避錯誤的缺點。再次,要堅持運用辯證法,全面地看待過去的工作。既能看到得,又能看到失;既能看到現(xiàn)象,又能看到本質(zhì);既能看到主流,又能看到支流。
    最后,要突出重點??偨Y(jié)不是流水賬,不能不分主次地去羅列數(shù)字和事例,要圍繞一個中心主題精心選用,分析典型材料,突出主要問題。
    (三)反映特點,找出規(guī)律。
    這是撰寫總結(jié)報告的重點。每一個單位都有自己的特點,好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)總結(jié)出那些具有典型意義的,反映自身特點的以及帶規(guī)律性的經(jīng)驗教訓(xùn)。
    (四)要走群眾路線。
    從群眾中來,到群眾中去,是黨的一切工作的根本路線。只有走群眾路線,才能集中群眾的智慧和經(jīng)驗,豐富總結(jié)的思想內(nèi)容。
    (五)具體寫作過程中的要求。
    1.編好寫作提綱。
    在編寫的提綱中,要明確回答想寫什么問題,哪些問題是主要問題等。就是簡單的總結(jié),不寫提綱,也得有個腹稿。
    2.交待要簡要,背景要鮮明。
    總結(jié)中的情況敘述必須簡明扼要。對工作成績的大小以及工作的先進(jìn),落后,敘述一般要用比較法。通過縱橫比較,使得背景鮮明突出。
    3.詳略須得當(dāng)。
    根據(jù)總結(jié)的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫。
    活動報告總結(jié)格式篇十六
    20__年_月30日,福建省晉江市竹園社區(qū)居委會在轄區(qū)里舉行豐富多彩的中秋游園活動。
    活動主要包括:
    一、開展豐富多彩的文體活動。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則,開展以“我們的節(jié)日·樹新風(fēng)手拉手,文明有你有我”為主題的游園活動,精心設(shè)計活動項目,舉辦了套圈圈,吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動,既調(diào)動社區(qū)居民的參與熱情,又充分挖掘展現(xiàn)了中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,又增加了他們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,取得了良好效果。
    二、組織開展“愛心換換樂”圖書漂流活動。捐5本書以上者可獲得竹園社區(qū)“愛心換換樂”積分卡一張,書本可累計積分或現(xiàn)場換書。在活動現(xiàn)場為加入社區(qū)志愿者隊伍的居民也可以獲得“愛心換換樂”積分卡。““愛心換換樂”積分卡將志愿服務(wù)變成一件簡單的事:把現(xiàn)有的一點時間擠出來做志愿工作幫助別人,用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來,你都可以算是志愿者,都有一定的積分。等到有需要時,你可以用積分來換取你所需要的服務(wù)或物品。“愛心換換樂”活動也是受中央文明辦專職副主任王世明所說的“要踐行‘做好事、長好心、當(dāng)好人、有好報’的‘路線圖’”的啟發(fā)而產(chǎn)生的,“愛心換換樂”活動確實可以讓志愿者“好人有好報”,相信這個活動將號召和吸引更多的社區(qū)居民加入到社區(qū)志愿服務(wù)中來,使志愿服務(wù)變成一種常態(tài)化、制度化的工作。
    我們在開展豐富多彩的活動同時,緊密結(jié)合今年國慶、中秋兩節(jié)交匯的實際,把活動的重點放在慶祝中華人民共和國成立63周年這一舉國歡慶的主題,以愛國主義教育為主線,通過懸掛宣傳標(biāo)語、主題海報等多種形式,突出“雙節(jié)”氛圍。著力發(fā)揮社區(qū)居委會的主體作用和主動精神,使群眾成為節(jié)日活動的主角,把開展“我們的節(jié)日”主題活動與文化工作實際結(jié)合起來,不斷增強節(jié)日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序。
    活動報告總結(jié)格式篇十七
    在國家倡導(dǎo)全民讀書、提高國民素質(zhì)的大環(huán)境下,我校一直提倡是師生共同讀書,打造書香校園品牌。讀書活動在我校開展得如火如荼,并有豐碩的收獲。為了展示讀書成果,更好地指導(dǎo)我們師生讀書,我校已經(jīng)成功舉辦了八期優(yōu)秀教師讀書論壇活動,自本活動開展的一個學(xué)期以來,我校教師面貌有了很大改觀,現(xiàn)就對本學(xué)期開展讀書論壇活動做一總結(jié)。
    暑假前布置老師讀書,教師人手至少兩本教育專著,交流閱讀,并要求寫好兩篇、共不少于兩千字的讀書感悟。8月29日,教科室將教師的讀書感悟收集上來,統(tǒng)一檢查評選并集中總結(jié)反饋。開學(xué)伊始,評選出崔濤老師、馬秀婷老師等十位“讀書先進(jìn)個人”,并頒獎。
    此項活動,本學(xué)期又進(jìn)一步深入開展下去,從“讀書先進(jìn)個人”中推舉八位老師主講。主講老師結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷,介紹所讀書目,與大家共享書籍內(nèi)容,介紹前沿教育成果,談讀書心得體會,先探討教育中的困惑和急待解決的問題。在這過程中,我們認(rèn)真聆聽了趙雪梅老師對讀書境界的深刻認(rèn)識,侯成峰主任生命教育的贊歌,靳西棟主任家庭教育的真諦,馬秀婷老師讀書給予工作的美麗,鄭愛華老師關(guān)于科舉制度資料翔實的解讀,商玉老師的自我反思,張會主任關(guān)于讀書方法策略的闡釋,莊永紅老師關(guān)于外語教育改革的動向。其中靳西棟老師的讀書報告還邀請家長參加互動,張會老師的讀書報告通過校園網(wǎng)絡(luò)使師生共享。
    主講老師準(zhǔn)備充分,內(nèi)容生動,運用多媒體課件,形式活潑而直觀,語言抑揚頓挫,頗具大家風(fēng)范。老師們深受吸引和啟發(fā),認(rèn)真做好筆記,并自覺地把參與讀書論壇活動當(dāng)作提高自己的一個渠道?;顒邮盏揭庀氩坏降男ЧW(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體自覺投入且發(fā)揮巨大作用。讀書活動,對每位老師的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義,使老師們受到感動激勵,更堅定了讀書成長的信心。
    本學(xué)期末,老師們上交了讀書筆記,大家的筆記內(nèi)容充實豐富,條理清晰,書寫認(rèn)真,優(yōu)中選優(yōu),評比出楊穎、馬艷等20位的筆記為一等獎,記量化分5分。
    另外,經(jīng)圖書室統(tǒng)計,本學(xué)期全校領(lǐng)導(dǎo)和老師全部借閱了圖書。讀書呈現(xiàn)以下特點:
    1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書,劉校長多次借書。
    2、讀書范圍廣。不僅領(lǐng)導(dǎo)和師生員工都讀書,門衛(wèi)袁帥和清潔工孫大姐也加入讀書行列。
    3、讀書由學(xué)校延伸到家庭。其中孫俠,商玉、馬士娥等老師借書數(shù)量多,全家共讀,令人感動。
    讀書增長才識,讀化育氣質(zhì),讀書提升境界,在以后的日子里,即使蛛網(wǎng)塵封了爐臺,用詩意的心境寫下:沉醉讀書,向往文明。讓我們打開書本,打開自己的成長之門,走向人生勝境!
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    活動報告總結(jié)格式篇十八
     總結(jié)報告格式要怎樣寫?以下文書幫小編為大家整理的總結(jié)報告格式范文,希望大家喜歡!
     通常個人工作總結(jié)主要是對已做過的工作進(jìn)行回顧、分析,并提到理論的高度,肯定已取得的成績,指出應(yīng)汲取的教訓(xùn),以便今后做得更好些。
     個人工作總結(jié)一般的格式為標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾四部分。
     標(biāo)題即個人總結(jié)的名稱,有時可以將主要內(nèi)容、性質(zhì)作標(biāo)題,如不能表達(dá)出完整的意思時,在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題。如《企業(yè)財務(wù)會計個人工作總結(jié)——在財務(wù)管理上的問題解決辦法》。這里便是兩個標(biāo)題了。
     前言。前言的寫法多種多樣,有的概述變化情況及主要成績;有的介紹基本情況;有的概述總結(jié)的目的、方法等等。
     主體是總結(jié)的核心部分。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過程、做法、體會、經(jīng)驗、教訓(xùn),并且要作理論的概括,總結(jié)出規(guī)律性的東西。總結(jié)的優(yōu)劣,這是決定性的部分。
     結(jié)尾或提出今后努力方向,或指出存在的問題,或表示自己的態(tài)度。
     寫工作總結(jié)要有一說一,有二說二,老老實實,認(rèn)真負(fù)責(zé)。不能行敷衍了事,吹噓自己、捏造事實,弄虛作假。
     總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種:
     三為分項式,即不按事件的發(fā)展順序,而是把做的事情分幾個項目,也就是幾類,一類一項地寫下去,每類問題又按先介紹基本情況,再敘述事情經(jīng)過,再歸納出經(jīng)驗、問題三個順序?qū)懴聛怼?BR>     四為漫談式,如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,就可用漫談式,把自己的實踐、認(rèn)識、體會慢慢敘述出來。 各種方式都有利弊,要從自己實際出發(fā)去選用,也可創(chuàng)造其它形式。 個人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功,多回顧自己的生活,將你認(rèn)為是成功的事情或是活動寫寫總結(jié),提高自己的寫作水平。
     1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關(guān)情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。
     一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點,到群眾中找事實的寫法。
     2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
     3.條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
     4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?BR>     5.總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負(fù)責(zé)人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
     報告是向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見或者建議,答復(fù)上級機關(guān)的詢問時使用的公文。
     一、報告的使用范圍
     報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。 報告,在已發(fā)布的黨、人大、政府、軍隊的公文處理規(guī)范中,都規(guī)定了這個文種。其適用范圍,大體上是一致的,但也有些區(qū)別。請看這四個大機關(guān)對報告下的定義:
     《中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例》(以下簡稱黨的《條例》)中規(guī)定:報告,“用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議,答復(fù)上級機關(guān)的詢問”。
     《人大機關(guān)公文處理辦法(試行)》(以下簡稱人大《辦法》)中規(guī)定:報告,“適用于報告工作、反映情況、提出建議或答復(fù)詢問等”。 《國家行政機關(guān)公文處理辦法》(以下簡稱《辦法》)中規(guī)定:
     報告,“適用于向上級機關(guān)匯報工作,反映情況,答復(fù)上級機關(guān)的詢問”。
     《中國人民解放軍公文處理條例》(以下簡稱軍隊《條例》)中規(guī)定:“向上級機關(guān)匯報工作、反映情況和意見建議,詢問用“報告”。
     從以上定義可以發(fā)現(xiàn),四大機關(guān)的報告,均是上行文。其中,黨、人大、軍隊三家的報告,都規(guī)定了四項用途,包括匯報工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級機關(guān)詢問等。惟獨政府的報告,只有三項用途,即匯報工作、反映情況、答復(fù)上級機關(guān)詢問,而沒有“提出建議”這個功能。實際上,在20xx年發(fā)布的行政《辦法》之前,也曾有“提出建議”的功能,只是在新的行政《辦法》中取消了。承擔(dān)這一功能新增加了文種:意見。因此,“意見”這個文種多了一個上行文的用途。(節(jié)選自《應(yīng)用寫作》20xx年第11期《淺談報告的適用范圍和寫作要求》)
     1.內(nèi)容的匯報性:一切報告都是下級向上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報工作,讓上級機關(guān)掌握基本情況并及時對自己的工作進(jìn)行指導(dǎo),所以,匯報性是“報告”的一個大特點。
     2.語言的陳述性:因為報告具有匯報性,是向上級講述做了什么工作,或工作是怎樣做的,有什么情況、經(jīng)驗、體會,存在什么問題,今后有什么打算,對領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議,所以行文上一般都使用敘述方法,即陳述其事,而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。
     3.行文的單向性:報告時下級機關(guān)向上級機關(guān)行文,是為上級機關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù), 一般不需要受文機關(guān)的批復(fù), 屬于單項行文.
     4.成文的事后性:多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級機關(guān)作出匯報, 是事后或事中行文.
     5.雙向的溝通性:報告雖不需批復(fù),卻是下級機關(guān)以此取得上級機關(guān)的支持 指導(dǎo)的橋梁;同時上級機關(guān)也能通過報告獲得信息, 了解下情, 報告成為上級機關(guān)決策 指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作的依據(jù).
     1.例行報告(日報、周報、旬報、月報、季報、年報等)。例行報告不能變成“例行公事”,而要隨著工作的進(jìn)展,反映新情況,新問題,寫出新意。
     2.綜合報告;全面匯報本機關(guān)工作情況,可以和總結(jié)工作、計劃安排結(jié)合起來。要有分析,有綜合,有新意,有重點。
     3.專題報告:指向上級反映本機關(guān)的某項工作、某個問題,某一方面的情況,要求上級對此有所了解的報告。所寫的報告要迅速,及時,一事一報。呈報、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。
    活動報告總結(jié)格式篇十九
    在全國第二個民法典宣傳月來臨之際,為切實提高民法典普法工作針對性和實效性,5月26日下午,西安市碑林區(qū)司法局機關(guān)團支部組織青年志愿服務(wù)隊在太乙路街道交大社區(qū)開展“美好生活·民法典相伴”普法進(jìn)社區(qū)活動。
    近年來,高空拋物、墜物事件時有發(fā)生,嚴(yán)重危害公共安全,青年志愿者對這些熱點問題一一進(jìn)行解讀,通過“發(fā)宣傳單+講解”的方式,讓居民深入地了解民法典相關(guān)法律規(guī)定,并針對居民經(jīng)常會遇到的涉法問題,通過案例分析,向居民進(jìn)行答疑解惑,引導(dǎo)他們在日常生活中自覺做到知法、守法、用法,共同用法律知識筑起“保護(hù)墻”。此次活動共發(fā)放普法宣傳單1000余份,解答法律咨詢20余人次。
    通過此次民法典宣傳進(jìn)社區(qū)活動,把民法典帶進(jìn)了社區(qū),帶進(jìn)了廣大居民心中,進(jìn)一步提高了社區(qū)居民的法治觀念,取得了良好的法治宣傳效果,使社區(qū)居民增強了運用《民法典》維護(hù)自身權(quán)益、維護(hù)自己合法權(quán)益的意識,營造了學(xué)習(xí)民法典,用好民法典良好氛圍。接下來,碑林區(qū)司法局機關(guān)團支部青年志愿服務(wù)隊將通過多種形式的志愿服務(wù)活動,發(fā)揮自身所長,踐行友愛互助的志愿精神,營造“我為人人,人人為我”的社會風(fēng)尚,以當(dāng)代青年人的實際行動為法治碑林建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
    活動報告總結(jié)格式篇二十
    每位老師結(jié)合個人實際,制訂了本期讀書活動計劃,明確了讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹立“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識,充分利用假期、周末以及課余時間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個人綜合素養(yǎng)。
    建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時督促檢查。
    加強教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動,評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營造良好的校園讀書氛圍。
    開展與學(xué)生“同過一個節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。
    1、營造書香環(huán)境。
    (1)拓展圖書來源,建立班級圖書角。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室,各班級安排學(xué)生隨時到圖書室借閱圖書。各班級教育學(xué)生充分利用好平時零花錢,讓家長有目的地幫學(xué)生買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益,各班級定期在班級內(nèi)進(jìn)行圖書交流。
    (2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
    (3)保證閱讀時間。實行“三讀”(晨誦、午讀、暮省),設(shè)置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動。“晨誦”、“午讀”時間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時間為下午課外活動時間?!伴喿x課”由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。
    2、加強讀書交流。
    (1).低年級的讀書筆記以摘抄為主,中高年級的讀書筆記以寫心得體會為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對于好的讀書筆記在班級、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過的書,一方面檢驗了學(xué)生的讀書效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。
    (2).學(xué)校對學(xué)生的讀書作具體的安排,讀書活動以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想,課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合,讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定,各班每天開一次讀書交流會,每天記一句名言,每周背兩首古詩詞,每周精讀兩篇文章。
    (3)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書活動:舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導(dǎo)自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動,即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。
    3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。
    三、加強保障。
    學(xué)校在本期之初投入一定資金,購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書,切實加強圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
    本期學(xué)校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導(dǎo)讀、評價等服務(wù);促進(jìn)班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動。
    加強了學(xué)校圖書館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用。購買了師生推薦閱讀書籍,并適當(dāng)購置了一批適合低年級學(xué)生閱讀的書籍。讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。
    進(jìn)一步完善考評機制。認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進(jìn)一步推動“書香校園”活動的開展。把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來,值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制,切實做好“書香教師”、“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。
    活動報告總結(jié)格式篇二十一
    8月2日早晨8點45分,我們到了居委會。然后由居委會干部帶我們?nèi)チ私值婪?wù)中心觀看電影《?。u籃》。電影說的是紅軍戰(zhàn)士為了救護(hù)兒童,與敵人搏斗,有些紅軍戰(zhàn)士受了傷,有些紅軍戰(zhàn)士犧牲了。
    奶奶告訴我,我們現(xiàn)在的幸福生活就是由千千萬萬的像電影中的紅軍戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的。我們好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
    活動報告總結(jié)格式篇二十二
    本次促銷活動時間從5月1日到205月7日,共7天活動時間。經(jīng)過對本次促銷活動的仔細(xì)回顧,現(xiàn)作出如下工作總結(jié):
    一、活動基本情況。
    1、業(yè)績情況:完成預(yù)定銷售計劃,與同期銷售基本持平,略有上升;。
    3、超市布置:活動期間對超市各個專柜進(jìn)行了布置,工作服也進(jìn)行了改進(jìn),較之以前有一定的進(jìn)步。
    二、取得的成績。
    1、活動氛圍較濃,積累了一定的人氣,大大提高了營業(yè)額,并超額完成任務(wù);。
    2、禮品實在,顧客易于接受;。
    3、提高公司在社會上的地位,擴大公司信譽。
    三、存在的問題。
    1、由于準(zhǔn)備時間倉促,禮品準(zhǔn)備的不夠充分;。
    3、員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務(wù)熱情,對促銷活動促進(jìn)上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業(yè)額大幅度拔高”的概念。
    四、經(jīng)驗教訓(xùn)。
    1、抓準(zhǔn)準(zhǔn)確的市場背景;。
    2、周密的計劃;。
    3、密切的結(jié)合與配合;。
    4、強悍的執(zhí)行,強化細(xì)節(jié)管理,規(guī)范員工行為,觸動顧客心靈。
    活動報告總結(jié)格式篇二十三
    8月8日早上,爸爸帶我去社區(qū)活動中心參加手工課活動。
    我一進(jìn)門就看見靠前面的位置都坐滿了人,我找了個沒人的座位坐下。
    開始上課了,張老師先給我們展示了她做好的手工作品,有可愛的小嬰兒,胖乎乎的小豬,雪白的小白兔……琳瑯滿目做的逼真極了,我們的目光都被吸引住了,都紛紛贊嘆張老師做的東西是巧奪天工。我們迫不及待地想試一下,結(jié)果個個都做的歪歪扭扭,老師先教了我們做小白兔的過程,又教了哪里要重視的地方和不讓小白兔歪歪扭扭的技巧。我花了九牛二虎之力才做完課堂上要求做的倆小白兔就下課了。
    我想學(xué)張老師的手藝!