讀后感是一種對自己閱讀過程進(jìn)行回顧和反思的方式，有助于鞏固閱讀所獲得的知識(shí)和體驗(yàn)。寫讀后感時(shí)應(yīng)該言之有物，集中表達(dá)自己對作品的理解和獨(dú)到見解，而非空洞的贊美或批評(píng)。我們整理了一些讀者寫的讀后感，如果您在寫作上有困惑，或許可以從這些范文中找到啟示。
倒拔垂楊柳讀后感篇一
《水滸傳》是我國古典文學(xué)中一部名著，講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷，后接受招安的故事，《水滸傳》這本書給我印象最深的是兩個(gè)字：忠和義。
忠就是對人民對國家很忠心。宋江對梁山事業(yè)很忠心，對國家也是忠心耿耿，這就是忠。他打破遼兵，為國出力，這就最好的證明。
忠，也許絕大部分人都能做到，但是，義不是每個(gè)人都可以做到?？墒?，《水滸傳》里108位好漢每個(gè)人都做到了義字，他們都可以為別人赴湯蹈火，哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都原意。
我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關(guān)西欺負(fù)就路見不平拔刀相助。他三拳打死鄭關(guān)西，雖說有些魯莽，但這種為素不相識(shí)的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。
倒拔垂楊柳讀后感篇二
《水滸傳》我國四大名著之一，這本書的作者是明代的文學(xué)家-施耐庵。作者將一百零八將個(gè)個(gè)人物都描繪的生動(dòng)逼真，栩栩如生。今天我要向大家介紹的就是“天罡星”三十六員之一‘天孤星’花和尚-魯智深。
魯智深因?yàn)榇蛩懒水?dāng)?shù)貝好h(yuǎn)揚(yáng)鎮(zhèn)關(guān)西，逃到五臺(tái)山落發(fā)為僧當(dāng)了和尚，主持方丈給魯達(dá)起來個(gè)法名叫智深。后來因他違犯戒律酗酒鬧事，又被送往東京大相國寺。首座見他長相剽悍，怕他再惹是非就被安排在大相國寺看管菜園。菜園附近住一些整天的游手好閑的潑皮經(jīng)常來菜園偷菜，恰巧聽說寺新來個(gè)花和尚看管菜園，于是他們商量著要戲弄一番，給花和尚來個(gè)下馬威。哪知魯智深一身好武藝，這伙潑皮根本不是他的對手。魯智深只三拳兩腳就把為首的兩個(gè)潑皮踢進(jìn)了糞坑，嚇得其余同伙紛紛求饒。第二天，眾潑皮湊了些錢，買了些好酒好菜來向魯智深賠禮。一桌人正吃著喝著，忽然門外大樹上的烏鴉喳喳叫個(gè)不停，們說烏鴉叫的不吉利，于是要搬梯子上樹去拆掉老鴉窩。魯智深打量了一下那棵柳樹，脫下衣服，先晃了晃樹桿，于是彎下腰去，兩手抱緊樹身，稍稍一用勁，竟把那棵大樹連根拔了起來。眾潑皮齊聲驚呼，一起跪下要求拜魯智深為師。
我張著“o”型的嘴巴看完整個(gè)故事，也讓我對魯智深有了更深的了解，并對他刮目相看，對他的敬意也油然而生。想想這是多么大的力氣啊，我在猜想難道他有神仙相助，不然怎么會(huì)有這樣的萬斤之力。
《魯智深倒拔垂楊柳》這個(gè)故事使我回味無窮，魯智深力大無窮，令人佩服。
倒拔垂楊柳讀后感篇三
想拜讀豐子愷先生的作品，源于我對老先生漫畫的喜愛，簡潔的筆觸，勾勒出社會(huì)生活的形形色色，給人以深深的震動(dòng)和啟迪。當(dāng)封面上白底淺綠色紋樣中豐子愷漫畫映入眼簾的那一刻起，我便被這本書深深地吸引了。
豐老一生身兼數(shù)家：漫畫家、翻譯家，文學(xué)作家、美術(shù)教育家，我一早便知道他的漫畫功底甚是了得，但閱讀后才領(lǐng)略到什么才是真正的相輔相成、相得益彰。質(zhì)樸的文筆中透出的是豐老深厚的文學(xué)基礎(chǔ)、生活積淀，而漫畫的簡潔點(diǎn)綴得恰到好處，讓人讀來如清風(fēng)拂面，意猶未盡。
讓我印象頗為深刻的是《給我的孩子們》這篇文章，用回憶甚至略帶懺悔的語調(diào)描寫了豐老在教育子女的過程中所經(jīng)歷的一些事情，真實(shí)反映了一個(gè)父親在對待孩子教育問題上極其負(fù)責(zé)的態(tài)度。書中有一段是這樣寫的dd“軟兒，你常常耍弄我的長鋒羊毫，我看見了總是無情地奪去，而有一次，我甚至打了你，看你嚎哭的樣子，我竟不安慰，還大聲說：‘這就是你的下場！’我現(xiàn)在痛苦極了，后悔自己那么無情?？珊蠡谟惺裁从媚?？我只能十分真誠地對你說：軟兒，原諒我吧！我錯(cuò)了，我應(yīng)該平下心對你講對與錯(cuò)，不該那么粗魯，當(dāng)時(shí)，你也還是個(gè)小孩，什么事也不懂！”字里行間，體現(xiàn)了一位開明的、具有強(qiáng)烈責(zé)任感的父親對自己年輕時(shí)候?qū)Υ⒆拥聂斆Р萋噬钌顟曰?，希望長大后的孩子能體諒為父的心情，并接受真誠的道歉。也許他的軟兒早已對十幾年前發(fā)生的事情沒有了記憶，但卻一直糾結(jié)在父親的心上，如今又鄭重其事地描寫出來，不管過去了多久也要對自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤道歉，豐老率真的個(gè)性在此可見一斑，豐老這樣的深明大義更是讓我為之動(dòng)容，這與那個(gè)年代一些專制跋扈的家長相比，這是多么的難能可貴啊！
讀完豐老的書，使我更清晰了與孩子相處的藝術(shù)，那便是：只要心中有愛，與孩子真誠以對，孩子們一定也會(huì)對你喜愛有加，在相互的溝通交流中彼此影響，共同成長。
倒拔垂楊柳讀后感篇四
我讀完《楊柳風(fēng)》這本書之后，心情久久不能平靜。
這個(gè)故事講了一個(gè)鼴鼠還有河鼠加上獾都是好朋友，但是他們的另一個(gè)好朋友蛤蟆卻揮霍自己的家產(chǎn)，從帆船，到撐篙船，再到房船，然后是馬車，最后是汽車。闖了不少貨，還被抓進(jìn)了監(jiān)獄。自己的家被黃鼠狼占了，但是最后他們一起打敗了這些黃鼠狼，奪回了蛤蟆宮。
我的心情為何久久不能平靜呢？因?yàn)楦蝮〉母甙翢o禮；因?yàn)辇B鼠的通情達(dá)理；因?yàn)楹邮蟮穆斆髁胬?；因?yàn)殁档闹腔鄢?。我并不是說蛤蟆一絲優(yōu)點(diǎn)都沒有，而是因?yàn)樗赶碌淖镞^而感覺到他的特點(diǎn)，因?yàn)樗繝柌蝗?、與眾不同，所以他總是不合群。但是結(jié)尾他意識(shí)到了朋友的重要，一起打敗了黃鼠狼。
我感受到了一個(gè)非常深刻的道理：家產(chǎn)是不能揮霍的。簡單樸素的一句話，使不少人“中槍”，他們?nèi)荚诶速M(fèi)自己的`家產(chǎn)，他們認(rèn)為家產(chǎn)是無限的，家產(chǎn)花完之后會(huì)自己注滿，一點(diǎn)不害怕自己變壞?？墒钱?dāng)他們突然想到自己這么做不對時(shí)才開始后悔，難道他們就不傷心嗎？他們只能自己垂頭喪氣，可是現(xiàn)在垂頭喪氣還有什么意思的呢？他們揮霍的家產(chǎn)就好比是潑出去的水，永遠(yuǎn)也回不來了。和蛤蟆一樣，他們沒準(zhǔn)兒那一天就會(huì)闖一出大禍，而且這貨會(huì)害他們終身。他們?nèi)紩?huì)做一個(gè)禍之后，故意裝出道歉的樣子，然后還是去做那事。不管自己上一次的禍闖成什么樣子，都要再換一點(diǎn)闖禍的工具。喜新厭舊全都是他們的“人品”。
不過蛤蟆有一點(diǎn)還是不像現(xiàn)在這樣的揮霍家產(chǎn)的人那樣的好習(xí)慣：知錯(cuò)就改，并知道自己的羞愧，改掉高傲的毛病。并且謙虛，不爭搶功勞。他也不會(huì)再玩汽車了。不在騙人。很高興他可以有這么多的好習(xí)慣。
這本書的道理真是太深刻了，給我留下了很深很深的印象。我愛這本書。
倒拔垂楊柳讀后感篇五
最近，我正在讀四大名著之一——《水滸傳》。這本書中故事諸多，如《吳用智限生辰綱》、《武松醉打蔣門神》、《楊志當(dāng)街賣寶刀》等等。并且還描述了梁山108位好漢的英雄事跡，而令我最難以忘懷的是《魯智深倒拔垂楊柳》這一篇文章。
這篇文章的主人公——魯智深，讓我回味無窮、佩服不已。魯智自從離開五臺(tái)山后，步行了一個(gè)多月，來到了東京。接著又來到了大相國寺，被大相國寺的智清長老發(fā)配到酸棗園外廨宇里來管理菜園。
卻說菜園中有二、三十個(gè)潑皮，常以偷菜為生。見魯智深要來，管理菜園，便設(shè)法捉弄他?？墒菨娖さ膬蓚€(gè)領(lǐng)頭卻被魯智深一腳踹到糞窖，于是這群潑皮便心生畏懼。第二天，眾潑皮們請魯智深吃飯。正在那里熱鬧時(shí)，聽到門外烏鴉哇哇地叫，眾人心生厭煩，便想把鴉窩拆了?？婶斨巧钜获R當(dāng)先，走到樹前，將外衣脫掉，右手向下，左手拔住上載，將腰只一挺，便將那垂楊柳連根拔起。
魯智深的力大無比與彪悍強(qiáng)壯令我終生不忘。我與魯智深相比，可是天壤之別呀！首先，我的力氣很小，拿幾件衣服，從老家跑到新家，才半里多路，就已經(jīng)氣喘吁吁了。再說我的個(gè)頭比起同齡的高一點(diǎn)，可是我的體質(zhì)卻比一般人弱，動(dòng)不動(dòng)就感冒、生病?？墒悄阋灿胁粚Φ牡胤窖?，比如你拔楊柳時(shí)，就是破壞公共財(cái)物，在我們這個(gè)時(shí)代是要接受法律的治裁的。
魯智深，雖然你有做得不對的地方，可我依然敬佩你，你的做事果斷、自信，強(qiáng)壯的.身體與驚人的力量值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
點(diǎn)評(píng)：整篇習(xí)作重點(diǎn)突出，敘述了作者對《水滸傳》感觸最深的畫面——魯智深倒拔垂楊柳，并且道出了對魯智深的看法和值得自己學(xué)習(xí)的原因。習(xí)作還采用了辯證的觀點(diǎn)來說明當(dāng)時(shí)與現(xiàn)今社會(huì)的不同，非常棒！
倒拔垂楊柳讀后感篇六
在寒假里，我讀完了一本讓人感動(dòng)并且有趣的書，書的名字是《楊柳風(fēng)》。這本書是圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老人送給我的禮物?！稐盍L(fēng)》的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。這本書沒有拼音，都是文字，有少量的插圖，整本書有十二萬字，一共有十二章。
楊柳風(fēng)的故事里，主要講到了鼴鼠、河鼠、獾先生和蛤蟆先生之間發(fā)生的事情。故事里先講到，鼴鼠在家里大掃除，弄得滿身的灰，他覺得很煩，于是他離家出走了。那時(shí)候正好是春天，他在那綠油油的草地上奔跑著、享受著春光……他在一條小河邊遇到了河鼠，河鼠帶鼴鼠到自己的家里美餐了一頓，河鼠還帶鼴鼠在船上享受美妙的春光。河鼠開船、鼴鼠像不倒翁一樣呆呆地坐在船上。突然，鼴鼠對河鼠說：“讓我來開船吧?！薄鞍?？你怎么可以開船呢？那樣船會(huì)翻的?！焙邮篌@訝地說。河鼠最終還是允許了鼴鼠開船，于是鼴鼠高高興興開著船，還哼著小調(diào)呢。河鼠剛開始不停地提醒鼴鼠“開慢點(diǎn)、開慢點(diǎn)?！焙髞砗邮蠓判牧?，鼴鼠越開越快，越開越快，最后船翻了。
河鼠很喜歡作詩。有一次，河鼠把獾先生住在樹林里的事告訴了鼴鼠，鼴鼠想去找獾，可是無論如何，河鼠總對鼴鼠說：“森林實(shí)在太危險(xiǎn)了，不要去?！钡驱B鼠一心想去，鼴鼠想出了個(gè)主意：到了冬天的一個(gè)清晨，鼴鼠凌晨四點(diǎn)就起來了，他跑出屋子，跑過美麗的花壇，跑過了蛤蟆宮，到了遙遠(yuǎn)的森林里。森林里越走越黑，越走越冷，鼴鼠看到樹洞里一雙發(fā)光的眼睛，還在叫：“滾開滾開”，這把鼴鼠嚇了一大跳，轉(zhuǎn)身就往后跑。漸漸地，眼睛又在另外的樹洞里出現(xiàn)，鼴鼠嚇得迷失了方向，找了一個(gè)安全的樹洞躲了起來。河鼠發(fā)現(xiàn)鼴鼠不見了，到處去找，最后終于找到了樹林。河鼠身上帶著槍和棍子，還系著皮帶，找到了獾，把鼴鼠救了回來。
一天河鼠告訴鼴鼠說，蛤蟆先生住在蛤蟆宮里，他可有錢了，一會(huì)兒買這個(gè)一會(huì)兒買那個(gè)，但是有個(gè)壞毛病，亂用祖先的財(cái)產(chǎn)。鼴鼠對蛤蟆先生很感興趣，他請求河鼠帶他去見蛤蟆先生。他們倆劃著船來到蛤蟆宮，一見到蛤蟆，蛤蟆說你們來得正巧，我正在這里等著你們，我正準(zhǔn)備坐馬車去探險(xiǎn)，你們和我一起去吧。他們買了許多食物騎上馬車，開始了他們漫長的旅行。一陣狂風(fēng)吹來，他們的豪華馬車斷了韁繩，蛤蟆無可奈何，使勁地掙扎，馬車陷進(jìn)臭水溝，車輪壞了，馬在旁邊眼睜睜地看著車，整輛車壞得稀巴爛，蛤蟆傷心地哭了。因?yàn)楦蝮“缘?，又愛上了玩車，河鼠鼴鼠獾阻止了給蛤蟆送飛車的人，獾對送車的人說：“蛤蟆不想要車了?！彼麄兿胱尭蝮∽兂梢恢欢碌母蝮?。蛤蟆用了很多方法離開了河鼠鼴鼠獾的看護(hù)。蛤蟆因?yàn)橄矚g車，把一輛車開走，被判了二十年刑，他扮成了洗衣婦，逃離了監(jiān)獄。他發(fā)現(xiàn)裝錢的外套留在監(jiān)獄里，有再多火車站也沒用，他攔了一輛車說：“沒有錢能不能免費(fèi)坐車去蛤蟆宮。”司機(jī)讓他免費(fèi)坐車，后來聽到有人喊：“站住，車?yán)镉蟹溉恕！备蝮』帕耍泵λ緳C(jī)說：“求求你啦！實(shí)話跟你說，我是一只蛤蟆，我是監(jiān)獄里逃出來的！”司機(jī)急忙說：“你到底犯了什么罪？”“我只是借了一輛車?！薄澳呛?，我放了你！”司機(jī)在隧道里甩下蛤蟆，蛤蟆找到了河鼠家。
蛤蟆到了家，河鼠開心極了，但是卻有了壞消息，獾和鼴鼠一直在蛤蟆宮里日夜守護(hù)蛤蟆宮，但一些黃鼠狼和雪豹沖進(jìn)來，占領(lǐng)了蛤蟆宮。大家都沒辦法讓黃鼠狼把蛤蟆宮還給蛤蟆。大家商量了很多辦法，獾說：“大家不要爭了，我有一個(gè)辦法，我家里有一條秘密通道通往蛤蟆宮儲(chǔ)藏室。明天是黃鼠狼生日，他們在儲(chǔ)藏室隔壁房間慶祝。我們進(jìn)去搶回儲(chǔ)藏室，奪回餐廳，再把臭雪豹打飛，奪回蛤蟆宮的院子，把黃鼠狼逼近火爐，把他們逼進(jìn)煙囪?！彼麄儕Z回了蛤蟆宮，蛤蟆開心極了，給大家準(zhǔn)備了禮物。
獾和河鼠、鼴鼠幫助蛤蟆奪回了蛤蟆宮，讓我覺得很感動(dòng)。這本書里許多的好詞好句，書里面有很多有趣的、特殊的情節(jié)和生動(dòng)的對話。我喜歡這本書里溫柔的鼴鼠、不聽勸告的蛤蟆、為別人著想的河鼠，有點(diǎn)粗暴的獾。他們經(jīng)歷很多事情，他們所說的話，不是一個(gè)沒有經(jīng)歷過什么事情的人，能說出來的話。特別是鼴鼠在森林里想家的時(shí)候，他心里默默地想：我要回家，我的家雖然沒有河鼠的家好，也沒有獾的家那么漂亮，那么大，也沒有蛤蟆宮那么豪華，但是那畢竟是我的家，我自己親手做的家，我要回去。這一段話，特別讓我感動(dòng)。我也覺得自己的家是最溫暖，最好的。
倒拔垂楊柳讀后感篇七
就算現(xiàn)在花落了一地殘紅，但仍有花在開，且醉于清風(fēng)。
——題記。
記得在那個(gè)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的初春，我從如畫的田野拾回了幾粒谷子大小的棕色希望。帶回家，種在裹著青青苔蘚的春泥里，灑下幾滴甘露后便再也沒有理會(huì)它們。
在“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差”。的時(shí)節(jié)，我在靜默中等待，待那青藤靜靜參天。
一次不經(jīng)意的輕瞥，我驚喜發(fā)現(xiàn)春泥之上又一新芽孤芳自賞。只靠那偶然映下的一絲光，偶然落下的一滴“如油”的雨；偶然拂過的楊柳風(fēng)----希望在偶然間發(fā)芽，并以一種向上的姿態(tài)，唯我獨(dú)尊。
“瑤草一何碧！”，那青藤定是在仰望什么，一輪紅日，一彎新月，一座山峰，甚至是一種精神。帶著讓人垂涎欲滴的青綠，青藤小心地攀著一根桿子上浮。雖蜿蜿蜒蜒，卻一致向上；雖然嬌嬌嫩嫩，卻亦柔亦剛。妖嬈得不可一世?；秀遍g，青藤已至達(dá)窗口，天天與我隔窗相望。
一次“杏花雨”后,那青色藤蔓上悄然綴了一朵淡色牽?；?。顏色由深到淺，邊緣是妖嬈的'深紫，往里一寸變成了帶點(diǎn)羞色的桃紅，到了核心時(shí)，千顏萬色皆化成了一片清純之白。不經(jīng)意看時(shí)，仍然奪目，淺色在退，深色在進(jìn)。
那花開的第二天夜里，狂風(fēng)大作，暴雨驟降，“花落知多少”。次日清晨，春泥已成一地殘紅，一束單調(diào)的青。好像幻想時(shí)忽然被點(diǎn)醒，滿目蒼白的失望。
“也許這就是花?！钡坏囊痪?，字間透出哀傷。我更少去看望青藤了。
一星期后，我再次朝窗外望，卻看見兩朵淡紫色的牽?；ǎ阈堑厍对谀抢铩?BR> “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
花，謝了又開。世上的萬物，都用自己的方式進(jìn)行著一次又一次的輪回，迎接他們的則是一個(gè)又一個(gè)新的開端。只是一些硬泥，攔不住對春光的愛慕；只是一點(diǎn)碎石，擋不住對“楊柳風(fēng)”的渴望。
就算現(xiàn)在花落了滿地殤，但仍有花在滿懷渴望地盛開，且醉于“楊柳風(fēng)”。
倒拔垂楊柳讀后感篇八
水滸傳是我國古代四大名著之一，其中有一位叫倒拔垂楊柳的英雄人物尤為引人注目。倒拔垂楊柳是以殘忍、強(qiáng)悍的形象而聞名于世，他的形象給我留下了深刻的印象。在閱讀水滸傳中關(guān)于倒拔垂楊柳的描寫后，我對他的性格特點(diǎn)和人生感悟有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，倒拔垂楊柳的形象給人留下了強(qiáng)悍勇猛的印象。在小說中，他被描繪成體格強(qiáng)健、武藝高強(qiáng)的英雄。他用倒拔垂楊柳的名號(hào)，來表現(xiàn)出他的強(qiáng)硬和威嚴(yán)。而他在水泊梁山中的表現(xiàn)更是讓人留下深刻的印象。他在戰(zhàn)場上無所畏懼，勇敢無比，輕松地?fù)魯×嗽S多敵人。他的表現(xiàn)讓我想到了一個(gè)詞——英勇。他的英勇無畏，更顯得他的形象崇高。
其次，倒拔垂楊柳的殘忍和冷酷也是他的一個(gè)突出的性格特點(diǎn)。他的性格酷狠無情，對待敵人毫不留情。他不僅對敵人無情，對自己的手下也是一樣，絲毫不留情面。他能為了復(fù)仇而不顧一切，甚至不惜殺害自己的兄弟。他的冷酷和殘忍讓我想到了一個(gè)詞——無情。然而，正是這種無情的性格，使他在戰(zhàn)場上取得了驚人的戰(zhàn)果，無數(shù)敵人聞風(fēng)喪膽。
然而，在倒拔垂楊柳的冷酷外表下，其實(shí)隱藏著他對朋友、親人深深的情感。在小說中，他曾為了兄弟義舉，不顧自己的安危，放棄了厚利，相互幫助。他在兄弟中扮演著重要的角色，是眾人的骨干。雖然他的方法有時(shí)會(huì)讓人無法接受，但他的目的卻是為了保護(hù)他關(guān)心的人。這讓我想到了一個(gè)詞——真情。他的真情表現(xiàn)在他對待親人和朋友的關(guān)心和保護(hù)上。
最后，倒拔垂楊柳的故事給了我很多的啟示和感悟。他的形象讓我明白了一個(gè)道理：最強(qiáng)大的力量來自于內(nèi)心的堅(jiān)定和決心。他的實(shí)力和勇氣并不是憑空而來的，而是通過不斷的努力和訓(xùn)練積累起來的。同時(shí)，倒拔垂楊柳的形象也給我?guī)砹怂伎?。他的殘忍和冷酷是因?yàn)樗?jīng)歷了太多的背叛和傷害，這種性格也給了我一個(gè)警示：人性是復(fù)雜的，不應(yīng)僅僅通過表面來判斷一個(gè)人。我們應(yīng)該時(shí)刻保持善良和寬容，給人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
總而言之，倒拔垂楊柳的形象給我留下了深刻的印象。他的英勇和冷酷，以及他對親人和朋友的深情表達(dá)，讓我對他的人生感悟有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。他的故事也讓我明白了內(nèi)在力量和寬容的重要性。無論是倒拔垂楊柳的性格特點(diǎn)還是他對人生的感悟，都給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
倒拔垂楊柳讀后感篇九
畢竟我是個(gè)女生，自然是喜歡脂香粉氣、柔和詩意的《紅樓夢》多一些，認(rèn)為成天打打殺殺的《水滸傳》很沒勁。
可是，當(dāng)我翻開扉頁時(shí)，深沉的文字間縈繞的古老質(zhì)樸之氣已將我徹底征服。一個(gè)個(gè)粗壯的鐵血漢子，他們重情重義，直率坦誠，不拘小節(jié)。如果說《紅樓夢》是縈繞在耳邊的一支琴曲，婉轉(zhuǎn)悠長，余音裊裊，那么《水滸傳》就是回蕩在腦海里的鼓聲，大氣磅礴，震人心魄。
并非不愛紅樓，只是被梁山好漢的激情所感染，也想大碗喝酒，大口吃肉，擯棄胭脂華服，到烽火彌漫的戰(zhàn)場上去廝殺一番。
除了熱血澎湃，《水滸傳》細(xì)膩的筆觸也讓我印象深刻。古白話是有些生僻難懂的，然而卻更有味道，將人物形象勾勒得充實(shí)豐滿。一百零八位好漢，多數(shù)性格鮮明，即使有個(gè)別性格類似的英雄，作者也會(huì)將他們的不同之處表現(xiàn)出來，讓人過目不忘。像魯智深和李逵，兩人雖都是直爽魯莽的好漢，但魯智深粗中有細(xì)，仗義疏財(cái)，李逵直來直往，率真耿直，甚至濫殺無辜。
反面角色的刻畫也很不錯(cuò)。而我認(rèn)為，《水滸傳》中最大的反面角色就是宋江。
因?yàn)樗谓耦仧o恥、背信棄義、虛偽、狡詐，就是一個(gè)紅果果(赤裸裸)的卑鄙小人！為什么這么說？因?yàn)樗谓恍南胝邪?，想過安生日子，結(jié)果讓那么多人給他陪葬！既然他本就不想為寇，上什么梁山？既然他看不清朝廷腐敗、大局形勢，當(dāng)什么首領(lǐng)？最后竟怕李逵替他報(bào)仇，壞了“忠義”，騙李逵也喝了毒酒！這就是為了名聲、面子而不惜殺了兄弟的宋江！一介懦夫！而且每次俘獲敵方將領(lǐng)時(shí)，他都要“慌忙解開繩子”，怒叱手下，扶起將領(lǐng)，作勢要退位讓賢。人家臉皮可沒他那么厚，自然是受寵若驚、羞愧不已，最終臨陣倒戈，助他里應(yīng)外合，取得勝利。偏偏這招他還屢試不爽，真可恨！現(xiàn)在想到宋江這種行為我還有些咬牙切齒，但不得不佩服作者確實(shí)把宋江刻畫得很生動(dòng)，使宋江的偽善嘴臉深入我心。
話又說回來，宋江之所以如此，只因他根深蒂固的“忠君思想”，長期處于封建階級(jí)統(tǒng)治下的古人，難免如此。而在當(dāng)時(shí)，能打破舊貌的，或許只有戰(zhàn)火。
當(dāng)然，《水滸傳》要告訴我的，遠(yuǎn)不止這些。
倒拔垂楊柳讀后感篇十
今天，我讀完了一本名叫《楊柳風(fēng)》的書。我十分感慨，心情久久不能平靜。
這本書描寫了三個(gè)好朋友之間發(fā)生的故事。富有的青蛙、忠實(shí)的鼴鼠和善良的水老鼠是好朋友，它們有福同享有難同當(dāng)?？墒?，有一天，青蛙帶朋友游玩時(shí)，看到了一件他們從來未見過的東西――一輛漂亮的汽車。從那以后，青蛙一直想擁有一輛那樣的汽車。于是他一次又一次地買車，一次又一次地出事故，一次又一次地受傷，一次又一次被送進(jìn)醫(yī)院。他的朋友擔(dān)心他父母的遺產(chǎn)很快會(huì)被糟蹋完，他自己也性命難保，于是決定幫助他改邪歸正。他們住在青蛙的房子里，陪伴在他身邊。照顧他，為他清理房子，為他做飯，給他講道理?？汕嗤芷鸪醪宦犈笥褌兊膭窀妫琅f買車，甚至去偷車，并被送進(jìn)監(jiān)獄?？伤呐笥褯]有放棄，于是他們更加努力地勸告并幫助青蛙。在朋友們的幫助下，青蛙終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決定痛改前非、洗心革面。
從這本書中，我懂得了一個(gè)道理：友誼是十分珍貴的。如果青蛙沒有朋友的話，那他的錢很快就沒了，也很有可能會(huì)死掉?？烧?yàn)樗Y(jié)識(shí)了幾個(gè)朋友，它們的友誼幫助了青蛙，使他改邪歸正。所以，我們要多多建立友誼、多多結(jié)識(shí)朋友。到朋友有困難或錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要幫助他。當(dāng)我們自己有困難或錯(cuò)誤的時(shí)候，也要虛心聽從朋友的勸告或幫助。
倒拔垂楊柳讀后感篇十一
腦筋急轉(zhuǎn)彎最早起源于古代印度。就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí)，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考問題?，F(xiàn)在泛指一些不能用通常的思路來回答的的智力問答題。腦筋急轉(zhuǎn)彎分類比較廣泛：有益智類，搞笑類，數(shù)學(xué)類，成人類等。腦筋急轉(zhuǎn)彎是種娛樂方式，同時(shí)也是一種大眾化的文字游戲。
答案：
1、老虎成為保護(hù)動(dòng)物之后。
2、尋花問柳(魯智深又稱花和尚)。
倒拔垂楊柳讀后感篇十二
眾人：“把梯子上面去拆了那巢便了?！?BR> 有幾個(gè)道：“我們便去?！盿也乘著酒興，都到外面看時(shí)，果然綠樹上一個(gè)老鴉巢眾人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清凈?！崩钏谋愕溃骸拔遗c你盤上去，不要梯子?！?BR> a相了一相，走到樹前，把直掇脫了，用右手向下，把身倒繳著;卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。
眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢!身體無千萬斤氣力，如何拔得起!”a道：“打甚鳥緊。明日都看酒家演武器械?！北姖娖ぎ?dāng)晚各自散了。
從明日為始，這二三十個(gè)破落戶見a匾匾的伏，每日將酒肉來請a，看他演武使拳。
1.本文段選自，作者是(1分)。
2.文中的a是，名著中還寫了關(guān)于他的.故事，可看出他是一個(gè)的人(3分)。
參考答案：
1.水滸傳施耐庵。
2.魯智深，略行俠仗義，有勇有謀。
說明文的閱讀理解。
對于說明文的閱讀理解,我們可以抓住三點(diǎn)：說明對象、說明順序、說明方法.說明順序就是三種：包括時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序.最重要的是說明方法及其作用,常用的說明方法有分類別、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、作詮釋、畫圖表、引資料.其中涉及較多的是分類別、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、作比較.分類別的作用是可以將復(fù)雜的事物說清楚.舉例子可以起到使內(nèi)容具體、加強(qiáng)說服力的作用.打比方的說明方法跟修辭格上的比喻是一致的,這種方法可以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性.列數(shù)據(jù)可以使說明的事物更具體,便于讀者理解相關(guān)內(nèi)容.作比較跟修辭格上的對比是類似的,在說明某些抽象的或是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象,事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來.在回答有關(guān)說明文的語言問題時(shí),要注意說明文講求語言的準(zhǔn)確性,語言風(fēng)格又可以分為平實(shí)和生動(dòng)兩種.
閱讀理解答題技巧。
分析題目。
題目其實(shí)已經(jīng)代表了一切了，這篇文章的題目是啥，基本上已經(jīng)知道內(nèi)容了。讀文章之前，一定要看看題目是啥，加深對題目的記憶，再讀文章，這樣才能更好的找出問題所在。
認(rèn)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)詞。
因?yàn)槭裁矗允裁?。這些關(guān)聯(lián)詞，一定不能只出現(xiàn)前半個(gè)，或者是后半個(gè)，這是嚴(yán)重的語法錯(cuò)誤，就算是你題目答對了，語法錯(cuò)誤，也是不得分的。
從原文找答案。
閱讀理解的題目，文章越長，就越有優(yōu)勢，一般都能從原文中找到答案，千萬別杜撰。如果不知道答案是什么，這個(gè)時(shí)候，標(biāo)注的關(guān)鍵詞就派上用場了，從關(guān)鍵詞中，找重點(diǎn)語句，答案往往就在這里。
倒拔垂楊柳讀后感篇十三
在寒假里，我讀完了一本讓人感動(dòng)并且有趣的書，書的名字是《楊柳風(fēng)》。這本書是圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老人送給我的禮物?！稐盍L(fēng)》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆。這本書沒有拼音，都是文字，有少量的插圖，整本書有十二萬字，一共有十二章。
楊柳風(fēng)的故事里，主要講到了鼴鼠、河鼠、獾先生和蛤蟆先生之間發(fā)生的事情。故事里先講到，鼴鼠在家里大掃除，弄得滿身的灰，他覺得很煩，于是他離家出走了。那時(shí)候正好是春天，他在那綠油油的草地上奔跑著、享受著春光……他在一條小河邊遇到了河鼠，河鼠帶鼴鼠到自己的家里美餐了一頓，河鼠還帶鼴鼠在船上享受美妙的春光。河鼠開船、鼴鼠像不倒翁一樣呆呆地坐在船上。突然，鼴鼠對河鼠說：“讓我來開船吧。”“?。磕阍趺纯梢蚤_船呢？那樣船會(huì)翻的?！焙邮篌@訝地說。河鼠最終還是允許了鼴鼠開船，于是鼴鼠高高興興開著船，還哼著小調(diào)呢。河鼠剛開始不停地提醒鼴鼠“開慢點(diǎn)、開慢點(diǎn)?！焙髞砗邮蠓判牧耍B鼠越開越快，越開越快，最后船翻了。
河鼠很喜歡作詩。有一次，河鼠把獾先生住在樹林里的事告訴了鼴鼠，鼴鼠想去找獾，可是無論如何，河鼠總對鼴鼠說：“森林實(shí)在太危險(xiǎn)了，不要去。”但是鼴鼠一心想去，鼴鼠想出了個(gè)主意：到了冬天的一個(gè)清晨，鼴鼠凌晨四點(diǎn)就起來了，他跑出屋子，跑過美麗的花壇，跑過了蛤蟆宮，到了遙遠(yuǎn)的森林里。森林里越走越黑，越走越冷，鼴鼠看到樹洞里一雙發(fā)光的眼睛，還在叫：“滾開滾開”，這把鼴鼠嚇了一大跳，轉(zhuǎn)身就往后跑。漸漸地，眼睛又在另外的樹洞里出現(xiàn)，鼴鼠嚇得迷失了方向，找了一個(gè)安全的樹洞躲了起來。河鼠發(fā)現(xiàn)鼴鼠不見了，到處去找，最后終于找到了樹林。河鼠身上帶著槍和棍子，還系著皮帶，找到了獾，把鼴鼠救了回來。
一天河鼠告訴鼴鼠說，蛤蟆先生住在蛤蟆宮里，他可有錢了，一會(huì)兒買這個(gè)一會(huì)兒買那個(gè)，但是有個(gè)壞毛病，亂用祖先的財(cái)產(chǎn)。鼴鼠對蛤蟆先生很感興趣，他請求河鼠帶他去見蛤蟆先生。他們倆劃著船來到蛤蟆宮，一見到蛤蟆，蛤蟆說你們來得正巧，我正在這里等著你們，我正準(zhǔn)備坐馬車去探險(xiǎn)，你們和我一起去吧。他們買了許多食物騎上馬車，開始了他們漫長的旅行。一陣狂風(fēng)吹來，他們的豪華馬車斷了韁繩，蛤蟆無可奈何，使勁地掙扎，馬車陷進(jìn)臭水溝，車輪壞了，馬在旁邊眼睜睜地看著車，整輛車壞得稀巴爛，蛤蟆傷心地哭了。因?yàn)楦蝮“缘?，又愛上了玩車，河鼠鼴鼠獾阻止了給蛤蟆送飛車的人，獾對送車的人說：“蛤蟆不想要車了?！彼麄兿胱尭蝮∽兂梢恢欢碌母蝮?。蛤蟆用了很多方法離開了河鼠鼴鼠獾的看護(hù)。蛤蟆因?yàn)橄矚g車，把一輛車開走，被判了二十年刑，他扮成了洗衣婦，逃離了監(jiān)獄。他發(fā)現(xiàn)裝錢的外套留在監(jiān)獄里，有再多火車站也沒用，他攔了一輛車說：“沒有錢能不能免費(fèi)坐車去蛤蟆宮?！彼緳C(jī)讓他免費(fèi)坐車，后來聽到有人喊：“站住，車?yán)镉蟹溉??！备蝮』帕?，急忙對司機(jī)說：“求求你啦！實(shí)話跟你說，我是一只蛤蟆，我是監(jiān)獄里逃出來的！”司機(jī)急忙說：“你到底犯了什么罪？”“我只是借了一輛車?！薄澳呛茫曳帕四?！”司機(jī)在隧道里甩下蛤蟆，蛤蟆找到了河鼠家。
蛤蟆到了家，河鼠開心極了，但是卻有了壞消息，獾和鼴鼠一直在蛤蟆宮里日夜守護(hù)蛤蟆宮，但一些黃鼠狼和雪豹沖進(jìn)來，占領(lǐng)了蛤蟆宮。大家都沒辦法讓黃鼠狼把蛤蟆宮還給蛤蟆。大家商量了很多辦法，獾說：“大家不要爭了，我有一個(gè)辦法，我家里有一條秘密通道通往蛤蟆宮儲(chǔ)藏室。明天是黃鼠狼生日，他們在儲(chǔ)藏室隔壁房間慶祝。我們進(jìn)去搶回儲(chǔ)藏室，奪回餐廳，再把臭雪豹打飛，奪回蛤蟆宮的院子，把黃鼠狼逼近火爐，把他們逼進(jìn)煙囪?！彼麄儕Z回了蛤蟆宮，蛤蟆開心極了，給大家準(zhǔn)備了禮物。
獾和河鼠、鼴鼠幫助蛤蟆奪回了蛤蟆宮，讓我覺得很感動(dòng)。這本書里許多的好詞好句，書里面有很多有趣的、特殊的情節(jié)和生動(dòng)的對話。我喜歡這本書里溫柔的鼴鼠、不聽勸告的蛤蟆、為別人著想的河鼠，有點(diǎn)粗暴的獾。他們經(jīng)歷很多事情，他們所說的話，不是一個(gè)沒有經(jīng)歷過什么事情的人，能說出來的話。特別是鼴鼠在森林里想家的時(shí)候，他心里默默地想：我要回家，我的家雖然沒有河鼠的家好，也沒有獾的家那么漂亮，那么大，也沒有蛤蟆宮那么豪華，但是那畢竟是我的家，我自己親手做的家，我要回去。這一段話，特別讓我感動(dòng)。我也覺得自己的家是最溫暖，最好的。
倒拔垂楊柳讀后感篇一
《水滸傳》是我國古典文學(xué)中一部名著，講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷，后接受招安的故事，《水滸傳》這本書給我印象最深的是兩個(gè)字：忠和義。
忠就是對人民對國家很忠心。宋江對梁山事業(yè)很忠心，對國家也是忠心耿耿，這就是忠。他打破遼兵，為國出力，這就最好的證明。
忠，也許絕大部分人都能做到，但是，義不是每個(gè)人都可以做到?？墒?，《水滸傳》里108位好漢每個(gè)人都做到了義字，他們都可以為別人赴湯蹈火，哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都原意。
我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關(guān)西欺負(fù)就路見不平拔刀相助。他三拳打死鄭關(guān)西，雖說有些魯莽，但這種為素不相識(shí)的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。
倒拔垂楊柳讀后感篇二
《水滸傳》我國四大名著之一，這本書的作者是明代的文學(xué)家-施耐庵。作者將一百零八將個(gè)個(gè)人物都描繪的生動(dòng)逼真，栩栩如生。今天我要向大家介紹的就是“天罡星”三十六員之一‘天孤星’花和尚-魯智深。
魯智深因?yàn)榇蛩懒水?dāng)?shù)貝好h(yuǎn)揚(yáng)鎮(zhèn)關(guān)西，逃到五臺(tái)山落發(fā)為僧當(dāng)了和尚，主持方丈給魯達(dá)起來個(gè)法名叫智深。后來因他違犯戒律酗酒鬧事，又被送往東京大相國寺。首座見他長相剽悍，怕他再惹是非就被安排在大相國寺看管菜園。菜園附近住一些整天的游手好閑的潑皮經(jīng)常來菜園偷菜，恰巧聽說寺新來個(gè)花和尚看管菜園，于是他們商量著要戲弄一番，給花和尚來個(gè)下馬威。哪知魯智深一身好武藝，這伙潑皮根本不是他的對手。魯智深只三拳兩腳就把為首的兩個(gè)潑皮踢進(jìn)了糞坑，嚇得其余同伙紛紛求饒。第二天，眾潑皮湊了些錢，買了些好酒好菜來向魯智深賠禮。一桌人正吃著喝著，忽然門外大樹上的烏鴉喳喳叫個(gè)不停，們說烏鴉叫的不吉利，于是要搬梯子上樹去拆掉老鴉窩。魯智深打量了一下那棵柳樹，脫下衣服，先晃了晃樹桿，于是彎下腰去，兩手抱緊樹身，稍稍一用勁，竟把那棵大樹連根拔了起來。眾潑皮齊聲驚呼，一起跪下要求拜魯智深為師。
我張著“o”型的嘴巴看完整個(gè)故事，也讓我對魯智深有了更深的了解，并對他刮目相看，對他的敬意也油然而生。想想這是多么大的力氣啊，我在猜想難道他有神仙相助，不然怎么會(huì)有這樣的萬斤之力。
《魯智深倒拔垂楊柳》這個(gè)故事使我回味無窮，魯智深力大無窮，令人佩服。
倒拔垂楊柳讀后感篇三
想拜讀豐子愷先生的作品，源于我對老先生漫畫的喜愛，簡潔的筆觸，勾勒出社會(huì)生活的形形色色，給人以深深的震動(dòng)和啟迪。當(dāng)封面上白底淺綠色紋樣中豐子愷漫畫映入眼簾的那一刻起，我便被這本書深深地吸引了。
豐老一生身兼數(shù)家：漫畫家、翻譯家，文學(xué)作家、美術(shù)教育家，我一早便知道他的漫畫功底甚是了得，但閱讀后才領(lǐng)略到什么才是真正的相輔相成、相得益彰。質(zhì)樸的文筆中透出的是豐老深厚的文學(xué)基礎(chǔ)、生活積淀，而漫畫的簡潔點(diǎn)綴得恰到好處，讓人讀來如清風(fēng)拂面，意猶未盡。
讓我印象頗為深刻的是《給我的孩子們》這篇文章，用回憶甚至略帶懺悔的語調(diào)描寫了豐老在教育子女的過程中所經(jīng)歷的一些事情，真實(shí)反映了一個(gè)父親在對待孩子教育問題上極其負(fù)責(zé)的態(tài)度。書中有一段是這樣寫的dd“軟兒，你常常耍弄我的長鋒羊毫，我看見了總是無情地奪去，而有一次，我甚至打了你，看你嚎哭的樣子，我竟不安慰，還大聲說：‘這就是你的下場！’我現(xiàn)在痛苦極了，后悔自己那么無情?？珊蠡谟惺裁从媚?？我只能十分真誠地對你說：軟兒，原諒我吧！我錯(cuò)了，我應(yīng)該平下心對你講對與錯(cuò)，不該那么粗魯，當(dāng)時(shí)，你也還是個(gè)小孩，什么事也不懂！”字里行間，體現(xiàn)了一位開明的、具有強(qiáng)烈責(zé)任感的父親對自己年輕時(shí)候?qū)Υ⒆拥聂斆Р萋噬钌顟曰?，希望長大后的孩子能體諒為父的心情，并接受真誠的道歉。也許他的軟兒早已對十幾年前發(fā)生的事情沒有了記憶，但卻一直糾結(jié)在父親的心上，如今又鄭重其事地描寫出來，不管過去了多久也要對自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤道歉，豐老率真的個(gè)性在此可見一斑，豐老這樣的深明大義更是讓我為之動(dòng)容，這與那個(gè)年代一些專制跋扈的家長相比，這是多么的難能可貴啊！
讀完豐老的書，使我更清晰了與孩子相處的藝術(shù)，那便是：只要心中有愛，與孩子真誠以對，孩子們一定也會(huì)對你喜愛有加，在相互的溝通交流中彼此影響，共同成長。
倒拔垂楊柳讀后感篇四
我讀完《楊柳風(fēng)》這本書之后，心情久久不能平靜。
這個(gè)故事講了一個(gè)鼴鼠還有河鼠加上獾都是好朋友，但是他們的另一個(gè)好朋友蛤蟆卻揮霍自己的家產(chǎn)，從帆船，到撐篙船，再到房船，然后是馬車，最后是汽車。闖了不少貨，還被抓進(jìn)了監(jiān)獄。自己的家被黃鼠狼占了，但是最后他們一起打敗了這些黃鼠狼，奪回了蛤蟆宮。
我的心情為何久久不能平靜呢？因?yàn)楦蝮〉母甙翢o禮；因?yàn)辇B鼠的通情達(dá)理；因?yàn)楹邮蟮穆斆髁胬?；因?yàn)殁档闹腔鄢?。我并不是說蛤蟆一絲優(yōu)點(diǎn)都沒有，而是因?yàn)樗赶碌淖镞^而感覺到他的特點(diǎn)，因?yàn)樗繝柌蝗?、與眾不同，所以他總是不合群。但是結(jié)尾他意識(shí)到了朋友的重要，一起打敗了黃鼠狼。
我感受到了一個(gè)非常深刻的道理：家產(chǎn)是不能揮霍的。簡單樸素的一句話，使不少人“中槍”，他們?nèi)荚诶速M(fèi)自己的`家產(chǎn)，他們認(rèn)為家產(chǎn)是無限的，家產(chǎn)花完之后會(huì)自己注滿，一點(diǎn)不害怕自己變壞?？墒钱?dāng)他們突然想到自己這么做不對時(shí)才開始后悔，難道他們就不傷心嗎？他們只能自己垂頭喪氣，可是現(xiàn)在垂頭喪氣還有什么意思的呢？他們揮霍的家產(chǎn)就好比是潑出去的水，永遠(yuǎn)也回不來了。和蛤蟆一樣，他們沒準(zhǔn)兒那一天就會(huì)闖一出大禍，而且這貨會(huì)害他們終身。他們?nèi)紩?huì)做一個(gè)禍之后，故意裝出道歉的樣子，然后還是去做那事。不管自己上一次的禍闖成什么樣子，都要再換一點(diǎn)闖禍的工具。喜新厭舊全都是他們的“人品”。
不過蛤蟆有一點(diǎn)還是不像現(xiàn)在這樣的揮霍家產(chǎn)的人那樣的好習(xí)慣：知錯(cuò)就改，并知道自己的羞愧，改掉高傲的毛病。并且謙虛，不爭搶功勞。他也不會(huì)再玩汽車了。不在騙人。很高興他可以有這么多的好習(xí)慣。
這本書的道理真是太深刻了，給我留下了很深很深的印象。我愛這本書。
倒拔垂楊柳讀后感篇五
最近，我正在讀四大名著之一——《水滸傳》。這本書中故事諸多，如《吳用智限生辰綱》、《武松醉打蔣門神》、《楊志當(dāng)街賣寶刀》等等。并且還描述了梁山108位好漢的英雄事跡，而令我最難以忘懷的是《魯智深倒拔垂楊柳》這一篇文章。
這篇文章的主人公——魯智深，讓我回味無窮、佩服不已。魯智自從離開五臺(tái)山后，步行了一個(gè)多月，來到了東京。接著又來到了大相國寺，被大相國寺的智清長老發(fā)配到酸棗園外廨宇里來管理菜園。
卻說菜園中有二、三十個(gè)潑皮，常以偷菜為生。見魯智深要來，管理菜園，便設(shè)法捉弄他?？墒菨娖さ膬蓚€(gè)領(lǐng)頭卻被魯智深一腳踹到糞窖，于是這群潑皮便心生畏懼。第二天，眾潑皮們請魯智深吃飯。正在那里熱鬧時(shí)，聽到門外烏鴉哇哇地叫，眾人心生厭煩，便想把鴉窩拆了?？婶斨巧钜获R當(dāng)先，走到樹前，將外衣脫掉，右手向下，左手拔住上載，將腰只一挺，便將那垂楊柳連根拔起。
魯智深的力大無比與彪悍強(qiáng)壯令我終生不忘。我與魯智深相比，可是天壤之別呀！首先，我的力氣很小，拿幾件衣服，從老家跑到新家，才半里多路，就已經(jīng)氣喘吁吁了。再說我的個(gè)頭比起同齡的高一點(diǎn)，可是我的體質(zhì)卻比一般人弱，動(dòng)不動(dòng)就感冒、生病?？墒悄阋灿胁粚Φ牡胤窖?，比如你拔楊柳時(shí)，就是破壞公共財(cái)物，在我們這個(gè)時(shí)代是要接受法律的治裁的。
魯智深，雖然你有做得不對的地方，可我依然敬佩你，你的做事果斷、自信，強(qiáng)壯的.身體與驚人的力量值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
點(diǎn)評(píng)：整篇習(xí)作重點(diǎn)突出，敘述了作者對《水滸傳》感觸最深的畫面——魯智深倒拔垂楊柳，并且道出了對魯智深的看法和值得自己學(xué)習(xí)的原因。習(xí)作還采用了辯證的觀點(diǎn)來說明當(dāng)時(shí)與現(xiàn)今社會(huì)的不同，非常棒！
倒拔垂楊柳讀后感篇六
在寒假里，我讀完了一本讓人感動(dòng)并且有趣的書，書的名字是《楊柳風(fēng)》。這本書是圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老人送給我的禮物?！稐盍L(fēng)》的作者是英國的肯尼斯·格雷厄姆。這本書沒有拼音，都是文字，有少量的插圖，整本書有十二萬字，一共有十二章。
楊柳風(fēng)的故事里，主要講到了鼴鼠、河鼠、獾先生和蛤蟆先生之間發(fā)生的事情。故事里先講到，鼴鼠在家里大掃除，弄得滿身的灰，他覺得很煩，于是他離家出走了。那時(shí)候正好是春天，他在那綠油油的草地上奔跑著、享受著春光……他在一條小河邊遇到了河鼠，河鼠帶鼴鼠到自己的家里美餐了一頓，河鼠還帶鼴鼠在船上享受美妙的春光。河鼠開船、鼴鼠像不倒翁一樣呆呆地坐在船上。突然，鼴鼠對河鼠說：“讓我來開船吧?！薄鞍?？你怎么可以開船呢？那樣船會(huì)翻的?！焙邮篌@訝地說。河鼠最終還是允許了鼴鼠開船，于是鼴鼠高高興興開著船，還哼著小調(diào)呢。河鼠剛開始不停地提醒鼴鼠“開慢點(diǎn)、開慢點(diǎn)?！焙髞砗邮蠓判牧?，鼴鼠越開越快，越開越快，最后船翻了。
河鼠很喜歡作詩。有一次，河鼠把獾先生住在樹林里的事告訴了鼴鼠，鼴鼠想去找獾，可是無論如何，河鼠總對鼴鼠說：“森林實(shí)在太危險(xiǎn)了，不要去?！钡驱B鼠一心想去，鼴鼠想出了個(gè)主意：到了冬天的一個(gè)清晨，鼴鼠凌晨四點(diǎn)就起來了，他跑出屋子，跑過美麗的花壇，跑過了蛤蟆宮，到了遙遠(yuǎn)的森林里。森林里越走越黑，越走越冷，鼴鼠看到樹洞里一雙發(fā)光的眼睛，還在叫：“滾開滾開”，這把鼴鼠嚇了一大跳，轉(zhuǎn)身就往后跑。漸漸地，眼睛又在另外的樹洞里出現(xiàn)，鼴鼠嚇得迷失了方向，找了一個(gè)安全的樹洞躲了起來。河鼠發(fā)現(xiàn)鼴鼠不見了，到處去找，最后終于找到了樹林。河鼠身上帶著槍和棍子，還系著皮帶，找到了獾，把鼴鼠救了回來。
一天河鼠告訴鼴鼠說，蛤蟆先生住在蛤蟆宮里，他可有錢了，一會(huì)兒買這個(gè)一會(huì)兒買那個(gè)，但是有個(gè)壞毛病，亂用祖先的財(cái)產(chǎn)。鼴鼠對蛤蟆先生很感興趣，他請求河鼠帶他去見蛤蟆先生。他們倆劃著船來到蛤蟆宮，一見到蛤蟆，蛤蟆說你們來得正巧，我正在這里等著你們，我正準(zhǔn)備坐馬車去探險(xiǎn)，你們和我一起去吧。他們買了許多食物騎上馬車，開始了他們漫長的旅行。一陣狂風(fēng)吹來，他們的豪華馬車斷了韁繩，蛤蟆無可奈何，使勁地掙扎，馬車陷進(jìn)臭水溝，車輪壞了，馬在旁邊眼睜睜地看著車，整輛車壞得稀巴爛，蛤蟆傷心地哭了。因?yàn)楦蝮“缘?，又愛上了玩車，河鼠鼴鼠獾阻止了給蛤蟆送飛車的人，獾對送車的人說：“蛤蟆不想要車了?！彼麄兿胱尭蝮∽兂梢恢欢碌母蝮?。蛤蟆用了很多方法離開了河鼠鼴鼠獾的看護(hù)。蛤蟆因?yàn)橄矚g車，把一輛車開走，被判了二十年刑，他扮成了洗衣婦，逃離了監(jiān)獄。他發(fā)現(xiàn)裝錢的外套留在監(jiān)獄里，有再多火車站也沒用，他攔了一輛車說：“沒有錢能不能免費(fèi)坐車去蛤蟆宮。”司機(jī)讓他免費(fèi)坐車，后來聽到有人喊：“站住，車?yán)镉蟹溉恕！备蝮』帕耍泵λ緳C(jī)說：“求求你啦！實(shí)話跟你說，我是一只蛤蟆，我是監(jiān)獄里逃出來的！”司機(jī)急忙說：“你到底犯了什么罪？”“我只是借了一輛車?！薄澳呛?，我放了你！”司機(jī)在隧道里甩下蛤蟆，蛤蟆找到了河鼠家。
蛤蟆到了家，河鼠開心極了，但是卻有了壞消息，獾和鼴鼠一直在蛤蟆宮里日夜守護(hù)蛤蟆宮，但一些黃鼠狼和雪豹沖進(jìn)來，占領(lǐng)了蛤蟆宮。大家都沒辦法讓黃鼠狼把蛤蟆宮還給蛤蟆。大家商量了很多辦法，獾說：“大家不要爭了，我有一個(gè)辦法，我家里有一條秘密通道通往蛤蟆宮儲(chǔ)藏室。明天是黃鼠狼生日，他們在儲(chǔ)藏室隔壁房間慶祝。我們進(jìn)去搶回儲(chǔ)藏室，奪回餐廳，再把臭雪豹打飛，奪回蛤蟆宮的院子，把黃鼠狼逼近火爐，把他們逼進(jìn)煙囪?！彼麄儕Z回了蛤蟆宮，蛤蟆開心極了，給大家準(zhǔn)備了禮物。
獾和河鼠、鼴鼠幫助蛤蟆奪回了蛤蟆宮，讓我覺得很感動(dòng)。這本書里許多的好詞好句，書里面有很多有趣的、特殊的情節(jié)和生動(dòng)的對話。我喜歡這本書里溫柔的鼴鼠、不聽勸告的蛤蟆、為別人著想的河鼠，有點(diǎn)粗暴的獾。他們經(jīng)歷很多事情，他們所說的話，不是一個(gè)沒有經(jīng)歷過什么事情的人，能說出來的話。特別是鼴鼠在森林里想家的時(shí)候，他心里默默地想：我要回家，我的家雖然沒有河鼠的家好，也沒有獾的家那么漂亮，那么大，也沒有蛤蟆宮那么豪華，但是那畢竟是我的家，我自己親手做的家，我要回去。這一段話，特別讓我感動(dòng)。我也覺得自己的家是最溫暖，最好的。
倒拔垂楊柳讀后感篇七
就算現(xiàn)在花落了一地殘紅，但仍有花在開，且醉于清風(fēng)。
——題記。
記得在那個(gè)“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的初春，我從如畫的田野拾回了幾粒谷子大小的棕色希望。帶回家，種在裹著青青苔蘚的春泥里，灑下幾滴甘露后便再也沒有理會(huì)它們。
在“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差”。的時(shí)節(jié)，我在靜默中等待，待那青藤靜靜參天。
一次不經(jīng)意的輕瞥，我驚喜發(fā)現(xiàn)春泥之上又一新芽孤芳自賞。只靠那偶然映下的一絲光，偶然落下的一滴“如油”的雨；偶然拂過的楊柳風(fēng)----希望在偶然間發(fā)芽，并以一種向上的姿態(tài)，唯我獨(dú)尊。
“瑤草一何碧！”，那青藤定是在仰望什么，一輪紅日，一彎新月，一座山峰，甚至是一種精神。帶著讓人垂涎欲滴的青綠，青藤小心地攀著一根桿子上浮。雖蜿蜿蜒蜒，卻一致向上；雖然嬌嬌嫩嫩，卻亦柔亦剛。妖嬈得不可一世?；秀遍g，青藤已至達(dá)窗口，天天與我隔窗相望。
一次“杏花雨”后,那青色藤蔓上悄然綴了一朵淡色牽?；?。顏色由深到淺，邊緣是妖嬈的'深紫，往里一寸變成了帶點(diǎn)羞色的桃紅，到了核心時(shí)，千顏萬色皆化成了一片清純之白。不經(jīng)意看時(shí)，仍然奪目，淺色在退，深色在進(jìn)。
那花開的第二天夜里，狂風(fēng)大作，暴雨驟降，“花落知多少”。次日清晨，春泥已成一地殘紅，一束單調(diào)的青。好像幻想時(shí)忽然被點(diǎn)醒，滿目蒼白的失望。
“也許這就是花?！钡坏囊痪?，字間透出哀傷。我更少去看望青藤了。
一星期后，我再次朝窗外望，卻看見兩朵淡紫色的牽?；ǎ阈堑厍对谀抢铩?BR> “落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
花，謝了又開。世上的萬物，都用自己的方式進(jìn)行著一次又一次的輪回，迎接他們的則是一個(gè)又一個(gè)新的開端。只是一些硬泥，攔不住對春光的愛慕；只是一點(diǎn)碎石，擋不住對“楊柳風(fēng)”的渴望。
就算現(xiàn)在花落了滿地殤，但仍有花在滿懷渴望地盛開，且醉于“楊柳風(fēng)”。
倒拔垂楊柳讀后感篇八
水滸傳是我國古代四大名著之一，其中有一位叫倒拔垂楊柳的英雄人物尤為引人注目。倒拔垂楊柳是以殘忍、強(qiáng)悍的形象而聞名于世，他的形象給我留下了深刻的印象。在閱讀水滸傳中關(guān)于倒拔垂楊柳的描寫后，我對他的性格特點(diǎn)和人生感悟有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，倒拔垂楊柳的形象給人留下了強(qiáng)悍勇猛的印象。在小說中，他被描繪成體格強(qiáng)健、武藝高強(qiáng)的英雄。他用倒拔垂楊柳的名號(hào)，來表現(xiàn)出他的強(qiáng)硬和威嚴(yán)。而他在水泊梁山中的表現(xiàn)更是讓人留下深刻的印象。他在戰(zhàn)場上無所畏懼，勇敢無比，輕松地?fù)魯×嗽S多敵人。他的表現(xiàn)讓我想到了一個(gè)詞——英勇。他的英勇無畏，更顯得他的形象崇高。
其次，倒拔垂楊柳的殘忍和冷酷也是他的一個(gè)突出的性格特點(diǎn)。他的性格酷狠無情，對待敵人毫不留情。他不僅對敵人無情，對自己的手下也是一樣，絲毫不留情面。他能為了復(fù)仇而不顧一切，甚至不惜殺害自己的兄弟。他的冷酷和殘忍讓我想到了一個(gè)詞——無情。然而，正是這種無情的性格，使他在戰(zhàn)場上取得了驚人的戰(zhàn)果，無數(shù)敵人聞風(fēng)喪膽。
然而，在倒拔垂楊柳的冷酷外表下，其實(shí)隱藏著他對朋友、親人深深的情感。在小說中，他曾為了兄弟義舉，不顧自己的安危，放棄了厚利，相互幫助。他在兄弟中扮演著重要的角色，是眾人的骨干。雖然他的方法有時(shí)會(huì)讓人無法接受，但他的目的卻是為了保護(hù)他關(guān)心的人。這讓我想到了一個(gè)詞——真情。他的真情表現(xiàn)在他對待親人和朋友的關(guān)心和保護(hù)上。
最后，倒拔垂楊柳的故事給了我很多的啟示和感悟。他的形象讓我明白了一個(gè)道理：最強(qiáng)大的力量來自于內(nèi)心的堅(jiān)定和決心。他的實(shí)力和勇氣并不是憑空而來的，而是通過不斷的努力和訓(xùn)練積累起來的。同時(shí)，倒拔垂楊柳的形象也給我?guī)砹怂伎?。他的殘忍和冷酷是因?yàn)樗?jīng)歷了太多的背叛和傷害，這種性格也給了我一個(gè)警示：人性是復(fù)雜的，不應(yīng)僅僅通過表面來判斷一個(gè)人。我們應(yīng)該時(shí)刻保持善良和寬容，給人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
總而言之，倒拔垂楊柳的形象給我留下了深刻的印象。他的英勇和冷酷，以及他對親人和朋友的深情表達(dá)，讓我對他的人生感悟有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí)。他的故事也讓我明白了內(nèi)在力量和寬容的重要性。無論是倒拔垂楊柳的性格特點(diǎn)還是他對人生的感悟，都給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。
倒拔垂楊柳讀后感篇九
畢竟我是個(gè)女生，自然是喜歡脂香粉氣、柔和詩意的《紅樓夢》多一些，認(rèn)為成天打打殺殺的《水滸傳》很沒勁。
可是，當(dāng)我翻開扉頁時(shí)，深沉的文字間縈繞的古老質(zhì)樸之氣已將我徹底征服。一個(gè)個(gè)粗壯的鐵血漢子，他們重情重義，直率坦誠，不拘小節(jié)。如果說《紅樓夢》是縈繞在耳邊的一支琴曲，婉轉(zhuǎn)悠長，余音裊裊，那么《水滸傳》就是回蕩在腦海里的鼓聲，大氣磅礴，震人心魄。
并非不愛紅樓，只是被梁山好漢的激情所感染，也想大碗喝酒，大口吃肉，擯棄胭脂華服，到烽火彌漫的戰(zhàn)場上去廝殺一番。
除了熱血澎湃，《水滸傳》細(xì)膩的筆觸也讓我印象深刻。古白話是有些生僻難懂的，然而卻更有味道，將人物形象勾勒得充實(shí)豐滿。一百零八位好漢，多數(shù)性格鮮明，即使有個(gè)別性格類似的英雄，作者也會(huì)將他們的不同之處表現(xiàn)出來，讓人過目不忘。像魯智深和李逵，兩人雖都是直爽魯莽的好漢，但魯智深粗中有細(xì)，仗義疏財(cái)，李逵直來直往，率真耿直，甚至濫殺無辜。
反面角色的刻畫也很不錯(cuò)。而我認(rèn)為，《水滸傳》中最大的反面角色就是宋江。
因?yàn)樗谓耦仧o恥、背信棄義、虛偽、狡詐，就是一個(gè)紅果果(赤裸裸)的卑鄙小人！為什么這么說？因?yàn)樗谓恍南胝邪?，想過安生日子，結(jié)果讓那么多人給他陪葬！既然他本就不想為寇，上什么梁山？既然他看不清朝廷腐敗、大局形勢，當(dāng)什么首領(lǐng)？最后竟怕李逵替他報(bào)仇，壞了“忠義”，騙李逵也喝了毒酒！這就是為了名聲、面子而不惜殺了兄弟的宋江！一介懦夫！而且每次俘獲敵方將領(lǐng)時(shí)，他都要“慌忙解開繩子”，怒叱手下，扶起將領(lǐng)，作勢要退位讓賢。人家臉皮可沒他那么厚，自然是受寵若驚、羞愧不已，最終臨陣倒戈，助他里應(yīng)外合，取得勝利。偏偏這招他還屢試不爽，真可恨！現(xiàn)在想到宋江這種行為我還有些咬牙切齒，但不得不佩服作者確實(shí)把宋江刻畫得很生動(dòng)，使宋江的偽善嘴臉深入我心。
話又說回來，宋江之所以如此，只因他根深蒂固的“忠君思想”，長期處于封建階級(jí)統(tǒng)治下的古人，難免如此。而在當(dāng)時(shí)，能打破舊貌的，或許只有戰(zhàn)火。
當(dāng)然，《水滸傳》要告訴我的，遠(yuǎn)不止這些。
倒拔垂楊柳讀后感篇十
今天，我讀完了一本名叫《楊柳風(fēng)》的書。我十分感慨，心情久久不能平靜。
這本書描寫了三個(gè)好朋友之間發(fā)生的故事。富有的青蛙、忠實(shí)的鼴鼠和善良的水老鼠是好朋友，它們有福同享有難同當(dāng)?？墒?，有一天，青蛙帶朋友游玩時(shí)，看到了一件他們從來未見過的東西――一輛漂亮的汽車。從那以后，青蛙一直想擁有一輛那樣的汽車。于是他一次又一次地買車，一次又一次地出事故，一次又一次地受傷，一次又一次被送進(jìn)醫(yī)院。他的朋友擔(dān)心他父母的遺產(chǎn)很快會(huì)被糟蹋完，他自己也性命難保，于是決定幫助他改邪歸正。他們住在青蛙的房子里，陪伴在他身邊。照顧他，為他清理房子，為他做飯，給他講道理?？汕嗤芷鸪醪宦犈笥褌兊膭窀妫琅f買車，甚至去偷車，并被送進(jìn)監(jiān)獄?？伤呐笥褯]有放棄，于是他們更加努力地勸告并幫助青蛙。在朋友們的幫助下，青蛙終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，決定痛改前非、洗心革面。
從這本書中，我懂得了一個(gè)道理：友誼是十分珍貴的。如果青蛙沒有朋友的話，那他的錢很快就沒了，也很有可能會(huì)死掉?？烧?yàn)樗Y(jié)識(shí)了幾個(gè)朋友，它們的友誼幫助了青蛙，使他改邪歸正。所以，我們要多多建立友誼、多多結(jié)識(shí)朋友。到朋友有困難或錯(cuò)誤的時(shí)候，我們要幫助他。當(dāng)我們自己有困難或錯(cuò)誤的時(shí)候，也要虛心聽從朋友的勸告或幫助。
倒拔垂楊柳讀后感篇十一
腦筋急轉(zhuǎn)彎最早起源于古代印度。就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí)，要很快的離開習(xí)慣的思路，從別的方面來思考問題?，F(xiàn)在泛指一些不能用通常的思路來回答的的智力問答題。腦筋急轉(zhuǎn)彎分類比較廣泛：有益智類，搞笑類，數(shù)學(xué)類，成人類等。腦筋急轉(zhuǎn)彎是種娛樂方式，同時(shí)也是一種大眾化的文字游戲。
答案：
1、老虎成為保護(hù)動(dòng)物之后。
2、尋花問柳(魯智深又稱花和尚)。
倒拔垂楊柳讀后感篇十二
眾人：“把梯子上面去拆了那巢便了?！?BR> 有幾個(gè)道：“我們便去?！盿也乘著酒興，都到外面看時(shí)，果然綠樹上一個(gè)老鴉巢眾人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清凈?！崩钏谋愕溃骸拔遗c你盤上去，不要梯子?！?BR> a相了一相，走到樹前，把直掇脫了，用右手向下，把身倒繳著;卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。
眾潑皮見了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢!身體無千萬斤氣力，如何拔得起!”a道：“打甚鳥緊。明日都看酒家演武器械?！北姖娖ぎ?dāng)晚各自散了。
從明日為始，這二三十個(gè)破落戶見a匾匾的伏，每日將酒肉來請a，看他演武使拳。
1.本文段選自，作者是(1分)。
2.文中的a是，名著中還寫了關(guān)于他的.故事，可看出他是一個(gè)的人(3分)。
參考答案：
1.水滸傳施耐庵。
2.魯智深，略行俠仗義，有勇有謀。
說明文的閱讀理解。
對于說明文的閱讀理解,我們可以抓住三點(diǎn)：說明對象、說明順序、說明方法.說明順序就是三種：包括時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序.最重要的是說明方法及其作用,常用的說明方法有分類別、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、作比較、下定義、作詮釋、畫圖表、引資料.其中涉及較多的是分類別、舉例子、打比方、列數(shù)據(jù)、作比較.分類別的作用是可以將復(fù)雜的事物說清楚.舉例子可以起到使內(nèi)容具體、加強(qiáng)說服力的作用.打比方的說明方法跟修辭格上的比喻是一致的,這種方法可以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性.列數(shù)據(jù)可以使說明的事物更具體,便于讀者理解相關(guān)內(nèi)容.作比較跟修辭格上的對比是類似的,在說明某些抽象的或是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象,事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來.在回答有關(guān)說明文的語言問題時(shí),要注意說明文講求語言的準(zhǔn)確性,語言風(fēng)格又可以分為平實(shí)和生動(dòng)兩種.
閱讀理解答題技巧。
分析題目。
題目其實(shí)已經(jīng)代表了一切了，這篇文章的題目是啥，基本上已經(jīng)知道內(nèi)容了。讀文章之前，一定要看看題目是啥，加深對題目的記憶，再讀文章，這樣才能更好的找出問題所在。
認(rèn)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)詞。
因?yàn)槭裁矗允裁?。這些關(guān)聯(lián)詞，一定不能只出現(xiàn)前半個(gè)，或者是后半個(gè)，這是嚴(yán)重的語法錯(cuò)誤，就算是你題目答對了，語法錯(cuò)誤，也是不得分的。
從原文找答案。
閱讀理解的題目，文章越長，就越有優(yōu)勢，一般都能從原文中找到答案，千萬別杜撰。如果不知道答案是什么，這個(gè)時(shí)候，標(biāo)注的關(guān)鍵詞就派上用場了，從關(guān)鍵詞中，找重點(diǎn)語句，答案往往就在這里。
倒拔垂楊柳讀后感篇十三
在寒假里，我讀完了一本讓人感動(dòng)并且有趣的書，書的名字是《楊柳風(fēng)》。這本書是圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老人送給我的禮物?！稐盍L(fēng)》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆。這本書沒有拼音，都是文字，有少量的插圖，整本書有十二萬字，一共有十二章。
楊柳風(fēng)的故事里，主要講到了鼴鼠、河鼠、獾先生和蛤蟆先生之間發(fā)生的事情。故事里先講到，鼴鼠在家里大掃除，弄得滿身的灰，他覺得很煩，于是他離家出走了。那時(shí)候正好是春天，他在那綠油油的草地上奔跑著、享受著春光……他在一條小河邊遇到了河鼠，河鼠帶鼴鼠到自己的家里美餐了一頓，河鼠還帶鼴鼠在船上享受美妙的春光。河鼠開船、鼴鼠像不倒翁一樣呆呆地坐在船上。突然，鼴鼠對河鼠說：“讓我來開船吧。”“?。磕阍趺纯梢蚤_船呢？那樣船會(huì)翻的?！焙邮篌@訝地說。河鼠最終還是允許了鼴鼠開船，于是鼴鼠高高興興開著船，還哼著小調(diào)呢。河鼠剛開始不停地提醒鼴鼠“開慢點(diǎn)、開慢點(diǎn)?！焙髞砗邮蠓判牧耍B鼠越開越快，越開越快，最后船翻了。
河鼠很喜歡作詩。有一次，河鼠把獾先生住在樹林里的事告訴了鼴鼠，鼴鼠想去找獾，可是無論如何，河鼠總對鼴鼠說：“森林實(shí)在太危險(xiǎn)了，不要去。”但是鼴鼠一心想去，鼴鼠想出了個(gè)主意：到了冬天的一個(gè)清晨，鼴鼠凌晨四點(diǎn)就起來了，他跑出屋子，跑過美麗的花壇，跑過了蛤蟆宮，到了遙遠(yuǎn)的森林里。森林里越走越黑，越走越冷，鼴鼠看到樹洞里一雙發(fā)光的眼睛，還在叫：“滾開滾開”，這把鼴鼠嚇了一大跳，轉(zhuǎn)身就往后跑。漸漸地，眼睛又在另外的樹洞里出現(xiàn)，鼴鼠嚇得迷失了方向，找了一個(gè)安全的樹洞躲了起來。河鼠發(fā)現(xiàn)鼴鼠不見了，到處去找，最后終于找到了樹林。河鼠身上帶著槍和棍子，還系著皮帶，找到了獾，把鼴鼠救了回來。
一天河鼠告訴鼴鼠說，蛤蟆先生住在蛤蟆宮里，他可有錢了，一會(huì)兒買這個(gè)一會(huì)兒買那個(gè)，但是有個(gè)壞毛病，亂用祖先的財(cái)產(chǎn)。鼴鼠對蛤蟆先生很感興趣，他請求河鼠帶他去見蛤蟆先生。他們倆劃著船來到蛤蟆宮，一見到蛤蟆，蛤蟆說你們來得正巧，我正在這里等著你們，我正準(zhǔn)備坐馬車去探險(xiǎn)，你們和我一起去吧。他們買了許多食物騎上馬車，開始了他們漫長的旅行。一陣狂風(fēng)吹來，他們的豪華馬車斷了韁繩，蛤蟆無可奈何，使勁地掙扎，馬車陷進(jìn)臭水溝，車輪壞了，馬在旁邊眼睜睜地看著車，整輛車壞得稀巴爛，蛤蟆傷心地哭了。因?yàn)楦蝮“缘?，又愛上了玩車，河鼠鼴鼠獾阻止了給蛤蟆送飛車的人，獾對送車的人說：“蛤蟆不想要車了?！彼麄兿胱尭蝮∽兂梢恢欢碌母蝮?。蛤蟆用了很多方法離開了河鼠鼴鼠獾的看護(hù)。蛤蟆因?yàn)橄矚g車，把一輛車開走，被判了二十年刑，他扮成了洗衣婦，逃離了監(jiān)獄。他發(fā)現(xiàn)裝錢的外套留在監(jiān)獄里，有再多火車站也沒用，他攔了一輛車說：“沒有錢能不能免費(fèi)坐車去蛤蟆宮?！彼緳C(jī)讓他免費(fèi)坐車，后來聽到有人喊：“站住，車?yán)镉蟹溉??！备蝮』帕?，急忙對司機(jī)說：“求求你啦！實(shí)話跟你說，我是一只蛤蟆，我是監(jiān)獄里逃出來的！”司機(jī)急忙說：“你到底犯了什么罪？”“我只是借了一輛車?！薄澳呛茫曳帕四?！”司機(jī)在隧道里甩下蛤蟆，蛤蟆找到了河鼠家。
蛤蟆到了家，河鼠開心極了，但是卻有了壞消息，獾和鼴鼠一直在蛤蟆宮里日夜守護(hù)蛤蟆宮，但一些黃鼠狼和雪豹沖進(jìn)來，占領(lǐng)了蛤蟆宮。大家都沒辦法讓黃鼠狼把蛤蟆宮還給蛤蟆。大家商量了很多辦法，獾說：“大家不要爭了，我有一個(gè)辦法，我家里有一條秘密通道通往蛤蟆宮儲(chǔ)藏室。明天是黃鼠狼生日，他們在儲(chǔ)藏室隔壁房間慶祝。我們進(jìn)去搶回儲(chǔ)藏室，奪回餐廳，再把臭雪豹打飛，奪回蛤蟆宮的院子，把黃鼠狼逼近火爐，把他們逼進(jìn)煙囪?！彼麄儕Z回了蛤蟆宮，蛤蟆開心極了，給大家準(zhǔn)備了禮物。
獾和河鼠、鼴鼠幫助蛤蟆奪回了蛤蟆宮，讓我覺得很感動(dòng)。這本書里許多的好詞好句，書里面有很多有趣的、特殊的情節(jié)和生動(dòng)的對話。我喜歡這本書里溫柔的鼴鼠、不聽勸告的蛤蟆、為別人著想的河鼠，有點(diǎn)粗暴的獾。他們經(jīng)歷很多事情，他們所說的話，不是一個(gè)沒有經(jīng)歷過什么事情的人，能說出來的話。特別是鼴鼠在森林里想家的時(shí)候，他心里默默地想：我要回家，我的家雖然沒有河鼠的家好，也沒有獾的家那么漂亮，那么大，也沒有蛤蟆宮那么豪華，但是那畢竟是我的家，我自己親手做的家，我要回去。這一段話，特別讓我感動(dòng)。我也覺得自己的家是最溫暖，最好的。