2023年大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    在做報(bào)告之前,需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。在展示報(bào)告時(shí),可以考慮使用幻燈片演示或口頭匯報(bào)等方式,以增強(qiáng)有效溝通和互動(dòng)。以下是一些研究報(bào)告的示例,展示了如何設(shè)計(jì)和實(shí)施科學(xué)實(shí)驗(yàn)并分析結(jié)果。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
    本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興.春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚.
    這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車(chē)時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè),我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈,而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn),否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強(qiáng)化了我們的集體意識(shí),有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
    回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學(xué)交流變多了,班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對(duì)我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
    但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn).
    一.班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通.主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿.
    二.未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心,但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn).
    三.班委的決策力有待提高.
    四.班委商議確定的計(jì)劃彈性不足,對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì).
    五.班委在確定活動(dòng)方案時(shí)最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要.
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
    活動(dòng)目的:增進(jìn)班級(jí)同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力并且豐富大學(xué)的校園生活,讓大家去體會(huì)下自然,感受下春天的分外氣息,給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添色彩,放松心靈。
    活動(dòng)地點(diǎn):南昌市、青山湖。
    活動(dòng)人員:20xx模具(3)班全體同學(xué)。
    活動(dòng)流程及其內(nèi)容:
    20xx年4月25日我們班所有同學(xué)大早起床,吃了早餐,便一起來(lái)到我校的校門(mén)口,大家都被自己可愛(ài)喜歡的旅行包,里面也不由自主的帶上了一些小吃的,我們也拿著班旗]拿著相機(jī)不約而同,有條不紊的登上巴士開(kāi)始了我們的周末之旅,踏上了春游之路,同學(xué)們心情都異常激動(dòng),在車(chē)上我們氣氛活躍,大家一起逗著開(kāi)著玩笑,不亦樂(lè)乎!
    很快就吃好飯了,我們大家座到一起聊著天,下著象棋,打著撲克,欣賞著春日的太陽(yáng)等等!
    晚上我們也同樣和中午一樣,都是靠自己弄吃的,我門(mén)按組分好,便又開(kāi)始各自烤燒烤吃,我們每人都有十五元的東西點(diǎn),當(dāng)我們把火生好了之后,邊大家有一起烤著東西吃,讓我記得最清楚的是烤那個(gè)雞腿了,大家都不會(huì)烤那個(gè)最后把它烤成碳一樣很黑很黑,但我們大卻絲毫沒(méi)有浪費(fèi),節(jié)約是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,大家一口同聲的說(shuō)著,我們大家互相幫助,互相學(xué)習(xí)最后也變成了一名“燒烤高手”
    晚上九點(diǎn),我們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了愉悅的春游~踏上了回校之路~我們玩的很開(kāi)心。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
    班級(jí)活動(dòng)有助于班集體的形成和發(fā)展,班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生身心健康全面發(fā)展的基本途徑今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于學(xué)期班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
    一.活動(dòng)目的。
    在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們xx級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。
    由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱(chēng)。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn),并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
    二.活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門(mén)和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
    在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的。
    心得體會(huì)。
    還是將來(lái)的人生目標(biāo)一言既出立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景也在一路上灑滿(mǎn)了我們青春爽朗的笑聲。
    游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿(mǎn)意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂(yōu)?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類(lèi),忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過(guò)程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
    三.活動(dòng)小結(jié)。
    這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿(mǎn)的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
    時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車(chē),回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。
    此次活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了同學(xué)們的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
    那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討:
    1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問(wèn)題,第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!
    2.過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。
    3.缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開(kāi)讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。
    然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。
    1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話(huà),說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
    這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。
    2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
    想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
    3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒(méi)有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。
    目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
    真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!
    晨光飄進(jìn)寢室,掀開(kāi)了新的一天的帷幕。
    地上躺著一些水,草叢中霧氣環(huán)繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗在舞動(dòng)著,猶如仙女在飛舞。
    早上8:30,我們驅(qū)車(chē)至化成寺。
    還未進(jìn)門(mén),拐彎處的小販那熱情,清脆的販買(mǎi)聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門(mén)檻,寺廟的莊嚴(yán),宏偉把我們震住了。那猶如長(zhǎng)城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。
    寺內(nèi),如來(lái)佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著。看到此情此景,很多同學(xué)都虔誠(chéng)地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過(guò)會(huì)就沒(méi)了。這時(shí),一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧?kù)o,原來(lái)案臺(tái)上擺放著用楠木做的巨大的木魚(yú)和缽,以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺(tái)了。
    順著寺內(nèi)精致的階梯,大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的交談著,生怕打擾了佛祖。不覺(jué)間,大家已來(lái)到了放生池。池內(nèi)鱉,鯉魚(yú)各自安詳?shù)睾糁荩切□庺~(yú)還不時(shí)地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣笮?,就連旁邊的彌樂(lè)佛也樂(lè)得笑了。
    就這樣笑著,說(shuō)者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶著露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走,才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。
    不覺(jué)間,時(shí)間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時(shí)天空烏云密布。
    還未到狀元洲,一群挪動(dòng)的身影便映入我們的眼簾,原來(lái)是一群老人在打門(mén)球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當(dāng)然,我們中的很多人都駐足觀看。
    在狀元洲,大家各自賞玩了一會(huì),這時(shí)天空變得暗,那遠(yuǎn)方的云和地已連成一片,可大家的玩勁有增無(wú)減,瞬間,博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。
    老虎,孔雀,枯葉碟,我們?nèi)鐑和憬泻爸?,已忘了我們是在博物館。中午十二點(diǎn),大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。
    外面下者小雨,我們口里含著熱乎乎的飯,那飯是那么的香。
    回來(lái)的路上,大家一直哼著小調(diào)。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
    為學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神、深化培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)幫助廣大學(xué)生進(jìn)一步牢固對(duì)黨的科學(xué)理念的信仰,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念。4月15日15:00,工管系12級(jí)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在2號(hào)教學(xué)樓304班開(kāi)展了一場(chǎng)以“四進(jìn)四信”為主題的班會(huì)。
    每個(gè)班都非常認(rèn)真地組織此次主題班會(huì),為了豐富班會(huì)內(nèi)容,同學(xué)們上網(wǎng)查找了有關(guān)習(xí)近平同志“四進(jìn)四信”的相關(guān)新聞報(bào)道、搜集了與“四進(jìn)四信”有關(guān)的圖片材料、將“四進(jìn)四信”與自身相結(jié)合進(jìn)行了發(fā)言。各個(gè)班的主持人還以幻燈片播放的形式向大家介紹了“四進(jìn)四信”的具體內(nèi)容,(“四進(jìn)”即:進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課;“四信”即:引導(dǎo)幫助廣大青年學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰、堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的信念、增強(qiáng)對(duì)黨和政府的信任、增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴(lài)。)號(hào)召大家牢固樹(shù)立對(duì)黨的科學(xué)理論的信仰,積極傳播青春正能量,做講話(huà)精神的積極傳播者和堅(jiān)定踐行者。
    會(huì)議伊始,14級(jí)組織部學(xué)員陳xx和院組織部部委康xx向大家解讀“四進(jìn)四信”的內(nèi)容,以“四進(jìn)”為手段——進(jìn)支部、進(jìn)社團(tuán)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)團(tuán)課,以“四信”——信仰、信念、信任、信賴(lài)為目標(biāo),并從“四進(jìn)四信”的要求、推進(jìn)步驟及各界評(píng)價(jià)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述。
    解讀聽(tīng)畢,各班團(tuán)支書(shū)以年級(jí)為單位就此次主題為“四進(jìn)四信,爭(zhēng)做四可少年”的團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展展開(kāi)討論。14級(jí)團(tuán)總支李xx從年級(jí)情況出發(fā),提出了三點(diǎn)建議:“第一,團(tuán)日活動(dòng)不要流于形式,要讓同學(xué)們接受團(tuán)日活動(dòng)所要傳播的思想;第二,對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的消極言論進(jìn)行討論,要在言論方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行引導(dǎo);第三,讓同學(xué)們通過(guò)了解政府具體的行動(dòng),從而充分地了解‘四進(jìn)四信’?!?3級(jí)團(tuán)總支張xx就年級(jí)宣傳能力強(qiáng)、日?;顒?dòng)能力強(qiáng)這兩大特點(diǎn)給出了活動(dòng)形式的設(shè)想:開(kāi)展以‘四進(jìn)四信’為話(huà)題的‘神吐槽’線上活動(dòng)、主題征文比賽、邀請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委書(shū)記王xx老師開(kāi)設(shè)講座、系列讀書(shū)會(huì)等。1203班團(tuán)支書(shū)孫xx則提出了團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)與專(zhuān)業(yè)相關(guān),班級(jí)新媒體平臺(tái)應(yīng)開(kāi)設(shè)與班級(jí)特色有關(guān)的欄目的建議。
    此次主題班會(huì)的氣氛非常熱烈,營(yíng)銷(xiāo)1203班班會(huì)將“四進(jìn)四信”與實(shí)際生活相聯(lián)系,讓同學(xué)們對(duì)黨和國(guó)家充滿(mǎn)信心,希望同學(xué)們能以“四進(jìn)”為手段,以“四信”為目標(biāo),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。行管1201班班會(huì)號(hào)召大家對(duì)“四進(jìn)四信”的認(rèn)識(shí)不能只停留在表面、不能只停留在口頭、不能只停留在此次班會(huì)中,每位同學(xué)都應(yīng)該將“四進(jìn)四信”的精神融入到大學(xué)生活中去,使大學(xué)生活變得更加充實(shí)。
    最終,組織部部長(zhǎng)郭xx對(duì)各年級(jí)代表的發(fā)言做了總結(jié)。通過(guò)此次班會(huì),同學(xué)們更加全面深入地了解了“四進(jìn)四信”的深刻內(nèi)涵,我相信在習(xí)近平總書(shū)記的號(hào)召下,同學(xué)們可以將實(shí)際生活與講話(huà)精神相聯(lián)系,將個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)想相聯(lián)結(jié),堅(jiān)定理想信念,做中國(guó)最優(yōu)秀的接班人。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
    我們中(2)班是以英語(yǔ)特色班的身份剛剛組建起來(lái)的一個(gè)集體。一共有39個(gè)孩子。這些孩子分別來(lái)自不同的家庭,所受的教育不同,發(fā)展水平也不同。他們是由原中(3)中(4)班各一半幼兒組成。雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語(yǔ)言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對(duì)這樣一個(gè)層次不一的班級(jí)需要我們從多方面入手協(xié)調(diào)。
    首先我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)亮麗、溫馨、和諧的環(huán)境,幫助個(gè)別幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,順利度過(guò)心理上的斷奶期。其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),提高自我服務(wù)能力,形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué),針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教,以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
    二、教育發(fā)展目標(biāo)(課程目標(biāo))。
    在社會(huì)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)兒童同情責(zé)任等社會(huì)性情感,發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學(xué)教育領(lǐng)域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過(guò)程和獲得的經(jīng)驗(yàn),鍛煉解決問(wèn)題的能力;在語(yǔ)言教育領(lǐng)域,著重培養(yǎng)孩子語(yǔ)言交往的興趣和能力;在藝術(shù)教育領(lǐng)域,注重培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),創(chuàng)造的品質(zhì)。并以這樣的教育價(jià)值取向指導(dǎo)中班年齡段兒童教育的目標(biāo)、內(nèi)容的選擇和活動(dòng)的設(shè)計(jì)。
    三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。
    (一)、健康領(lǐng)域。
    1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。
    2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品。
    3、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。愛(ài)吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。
    4、了解不要的安全常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。
    5、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。
    (二)、語(yǔ)言領(lǐng)域。
    1、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng)、理解日常用語(yǔ)。
    2、學(xué)習(xí)用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
    3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,樂(lè)意表達(dá)自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。
    4、學(xué)習(xí)有順序地看圖書(shū),樂(lè)意與同伴交流圖書(shū)的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽(tīng)廣播,并樂(lè)意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。
    (三)、社會(huì)領(lǐng)域。
    1、關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。
    2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。
    3、覺(jué)察他人的快樂(lè)、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試做出適宜的反應(yīng)。
    4、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。
    5、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。
    6、樂(lè)意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。
    7、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,景觀,喜愛(ài)參與民間節(jié)日活動(dòng),萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
    (四)、科學(xué)領(lǐng)域。
    1、對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感興趣,有好奇心。
    2、喜歡用多種感官探索周?chē)h(huán)境。喜愛(ài)提問(wèn)。愿意收集感興趣的信息。
    3、常識(shí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過(guò)程。
    4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類(lèi)、排序、測(cè)量等方法。
    5、關(guān)心周?chē)h(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物、植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。
    (五)、藝術(shù)領(lǐng)域。
    1、能發(fā)現(xiàn)和感受周?chē)h(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品及音樂(lè)作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。
    2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,會(huì)選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,能?chē)@主題大膽安排畫(huà)面。常識(shí)使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。
    3、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏。
    4、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
    四、本學(xué)期主題活動(dòng)內(nèi)容。
    (1)美麗的春天(2)動(dòng)物的秘密。
    (3)紐扣王國(guó)(4)冰淇淋太陽(yáng)。
    五、教育教學(xué)措施。
    (一)、家長(zhǎng)工作。
    1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。對(duì)家長(zhǎng)配合幼兒園工作提出要求,如:幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)、家長(zhǎng)開(kāi)放日,幼兒年段活動(dòng)事項(xiàng)等等,促進(jìn)家園之間的溝通。
    2、推選家長(zhǎng)委員會(huì)委員。參與幼兒園的管理,協(xié)調(diào)幼兒園開(kāi)展的活動(dòng),集中反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,對(duì)幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。
    3、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日。促使家長(zhǎng)了解幼兒園實(shí)施的教育,有機(jī)會(huì)觀察自己孩子在集體生活中的表現(xiàn),知道幼兒的需要,發(fā)現(xiàn)孩子的不足,調(diào)整自己對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通,同時(shí)有助于親子之間的交流。
    4、創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。本班設(shè)置在幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)都能看到的地方,結(jié)合幼兒身心特點(diǎn),從多角度向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),同時(shí)向家長(zhǎng)介紹每周具體的教育目標(biāo),指出請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育的內(nèi)容,并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)備與教育活動(dòng)有關(guān)的資料和活動(dòng)。
    5、個(gè)別談話(huà)。利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間及時(shí)交流一些問(wèn)題看法,特別是對(duì)有進(jìn)步的孩子要當(dāng)天及時(shí)給予交流表?yè)P(yáng)。
    (二)、環(huán)境設(shè)置。
    創(chuàng)建與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件,促進(jìn)幼兒全面、健康、和諧的發(fā)展的重要保證。
    1、圍繞主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,并隨著目標(biāo)的變化,使環(huán)境適合幼兒中班的年齡階段的身心發(fā)展需要,從而引起幼兒的興趣,充分發(fā)揮出環(huán)境的教育功能。
    2、要注意觀察了解不同孩子所處的不同發(fā)展水平和不同需要,充分利用多種環(huán)境創(chuàng)設(shè),使幼兒都得到活動(dòng)的機(jī)會(huì),主動(dòng)地參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    3、創(chuàng)設(shè)實(shí)用的環(huán)境,因地制宜,因陋就簡(jiǎn),充分利用現(xiàn)存物質(zhì)條件,創(chuàng)設(shè)適宜環(huán)境,提高環(huán)境利用率與使用價(jià)值。
    (三)、教師之間的配合。
    1、制定一日活動(dòng)要求,合理安排幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,相互商討教育教學(xué)中的手段。
    2、觀察每一位幼兒的發(fā)展情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)做好妥善處理。
    3、在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅(jiān)持正面教育。
    4、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)的工作,全面、良好地展示幼兒園。
    5、做好家長(zhǎng)工作,保持密切的聯(lián)系,教育好孩子,家長(zhǎng)滿(mǎn)意為重。
    6、工作中討論如何更好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以便主題活動(dòng)的順利開(kāi)展。
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    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
    時(shí)光如梭,xx—xx學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,在夏天到來(lái)時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了大二的美好時(shí)光?;厥走@學(xué)年,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)年,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
    回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成績(jī),當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開(kāi)展。
    一、精簡(jiǎn)的崗位組合。
    根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)各崗的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡(jiǎn),這一屆班委包括:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員,實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
    二、有特色的班級(jí)建設(shè)。
    為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
    班級(jí)考勤制度:由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對(duì);所以總的來(lái)說(shuō)我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿(mǎn)意的。通過(guò)考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
    我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級(jí)體。
    班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):學(xué)習(xí)交流崗還會(huì)通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開(kāi)始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力,如:為使班會(huì)變得更加活潑,我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問(wèn)題,提高討論的效率,我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。
    三、青春紀(jì)念冊(cè)。
    我們班組織了一次芒碭山一日活動(dòng)。這是我們班委、團(tuán)委精心策劃的,為的是能在大學(xué)四年中留下更多共同的記憶,譜寫(xiě)我們的青春紀(jì)念冊(cè)。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野炊、露營(yíng)等。通過(guò)游玩,增進(jìn)了我們的互信,使我們更加團(tuán)結(jié)了。相信我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得野炊時(shí)煮出來(lái)的菜的味道,回味露營(yíng)的新奇,還有那篝火晚會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)、真心話(huà)大冒險(xiǎn)等。這是我們共同的寶貴的記憶。
    我們班參加了校運(yùn)會(huì)。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),班委為準(zhǔn)備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取,所以我們也獲得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又收藏了很多的記憶:比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場(chǎng)時(shí)展現(xiàn)的班級(jí)風(fēng)貌……一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫(xiě)進(jìn)了青春紀(jì)念冊(cè)。我們班建立了班級(jí)博客,把精彩瞬間寫(xiě)進(jìn)了照片,作為永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的驕傲。根據(jù)計(jì)劃,我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛(ài)我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,收藏共同的記憶,譜寫(xiě)我們的青春紀(jì)念冊(cè)。這就是我們冶金技術(shù)081班。
    總的來(lái)說(shuō),我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動(dòng)的積極性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的?,F(xiàn)在,我們?nèi)嗉w去河南科源電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽(yù),在此,我作為班級(jí)中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會(huì)加倍珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)和工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母校和社會(huì)。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
    為了迎接元旦和圣誕的到來(lái),為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實(shí)踐能力,我們班舉辦了這次班級(jí)元旦晚會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分,晚會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
    1、在晚會(huì)的前一周班長(zhǎng)及文娛委員已經(jīng)開(kāi)始對(duì)獎(jiǎng)品、氣球和零食等開(kāi)始采購(gòu)。
    2、晚會(huì)的前一周,每個(gè)寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長(zhǎng)選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔(dān)任,他們被任命后,開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白和前期的背景音樂(lè)。
    3、晚會(huì)的前三天,由文體委員收集好各寢室報(bào)上來(lái)的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
    4、晚會(huì)開(kāi)始的前的三個(gè)小時(shí),文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買(mǎi)好的食品,裝飾道具及獎(jiǎng)品等。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上,窗戶(hù)上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團(tuán)支書(shū)做好背景需要的ppt。各寢室仍舊抓緊時(shí)間排練,為晚上表演做準(zhǔn)備。
    聲和歡呼。接著就是有男生寢室519帶來(lái)的小品《百家姓》,可能排練時(shí)間倉(cāng)促,節(jié)目有點(diǎn)無(wú)聊。但是,大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下,很歡樂(lè)。然后就是第一個(gè)小游戲“搶凳子”,再次給晚會(huì)帶來(lái)一陣高潮,大家玩的很開(kāi)心。之后,由一個(gè)物電系的友誼之班帶來(lái)了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個(gè)歌曲及舞蹈,來(lái)了一個(gè)重磅大作,615帶來(lái)的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說(shuō)的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有617帶來(lái)的性感爵士《黑發(fā)尤物》也很精彩。之后邀請(qǐng)了外系的觀眾上臺(tái)玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來(lái)的特別節(jié)目舞蹈《千年等一回》,贏來(lái)大家一致好評(píng)。然后就是最期待的520用半個(gè)小時(shí)排練出來(lái)的搞笑舞蹈,雖然排練時(shí)間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來(lái)了壓軸節(jié)目《明天會(huì)更好》,道出了所有同學(xué)的心聲。表演節(jié)目同時(shí)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),每幾個(gè)節(jié)目過(guò)去后,由主持人公布分?jǐn)?shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎(jiǎng)及特別獎(jiǎng),并拍照留念。
    1、由值日生打掃教室。
    2、文體委員歸還道具。
    2016年元旦聯(lián)歡晚會(huì)已于12月28日?qǐng)A滿(mǎn)落下帷幕,現(xiàn)將本次元旦晚會(huì)作如下總結(jié):
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。
    晚會(huì)開(kāi)始,校黨委副書(shū)記xxx在晚會(huì)開(kāi)始前發(fā)表了熱情洋溢的新年祝詞,并代表學(xué)校向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福。他簡(jiǎn)要總結(jié)了我校研究生教育30年來(lái)所取得的驕人成績(jī),并對(duì)我校未來(lái)學(xué)位與研究生教育的發(fā)展寄予了美好的期望,同時(shí)希望全體師生再接再厲,共創(chuàng)新的輝煌。
    在晚會(huì)籌備階段,研究生工作部和研究生學(xué)院就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了晚會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。晚會(huì)之前,全校、各學(xué)院的師生做了大量的前期籌備工作,召開(kāi)多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。元旦晚會(huì)當(dāng)晚,校黨委副書(shū)記xxx、副校長(zhǎng)xxx、研究生工作部xxx部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校有關(guān)部門(mén)及各學(xué)院分管研究生教育的領(lǐng)導(dǎo)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為演員和支持人精心指導(dǎo),活躍晚會(huì)的氣氛。另外,本次元旦晚會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了節(jié)目審查組委會(huì),元旦晚會(huì)組委會(huì),進(jìn)行三次彩排,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系和安排,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本次晚會(huì)成功舉辦的首要條件和基本前提。
    (二)準(zhǔn)備充分、組織有序。
    晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,組委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的'問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。同時(shí),晚會(huì)組委會(huì)牢固樹(shù)立細(xì)節(jié)決定成敗理念,無(wú)論是晚會(huì)流程安排還是場(chǎng)地的布置,無(wú)論是節(jié)目表演的編排,無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道,從每個(gè)細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),確保晚會(huì)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。組委會(huì)的精心安排也受到了大家的一致好評(píng)。
    (三)協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密。
    晚會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿(mǎn)成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會(huì)前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是晚會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員及時(shí)溝通,從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
    (四)內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大。
    整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺(jué)的盛宴,也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆,充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了我校研究生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。
    服裝、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境以及節(jié)目表演,形成了一個(gè)完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外,晚會(huì)工作氣勢(shì)宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情,為晚會(huì)順利舉辦提供強(qiáng)有力的保障??梢哉f(shuō),本次晚會(huì)組委會(huì)準(zhǔn)備充分,每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位,處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理,為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
    (一)前期工作完成的不夠好,因事請(qǐng)假的工作人員多。通過(guò)這次活動(dòng),我們應(yīng)該汲取經(jīng)驗(yàn),下次再遇到這種大型活動(dòng)時(shí),我們應(yīng)提前完成好準(zhǔn)備工作,使活動(dòng)進(jìn)行的井井有條。
    (三)晚會(huì)期間,工作人員過(guò)于集中,沒(méi)有按要求堅(jiān)守崗位,說(shuō)得很多,但做的甚少。工作組員沒(méi)有人管理,秩序混亂,管理不到位。
    (四)晚會(huì)流程環(huán)節(jié)有點(diǎn)混亂,沒(méi)有明確專(zhuān)門(mén)責(zé)任人,工作人員配合程度欠佳。
    (五)這次晚會(huì)出現(xiàn)了物品浪費(fèi)的現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)研究生多加教育,做好引導(dǎo),希望以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)時(shí),把物品浪費(fèi)減少為零。
    至此,本次晚會(huì)到此落下了帷幕,我們?cè)谖∩夏晖頃?huì)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改進(jìn)了很多,校研究會(huì)全體成員也付出了辛勤的勞動(dòng)。在以后的工作中,我們會(huì)秉承這種精神,以更飽滿(mǎn)、更扎實(shí)的工作作風(fēng),在研究生工作部和研究生學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開(kāi)展工作。當(dāng)然,本次晚會(huì)的不足之處,也會(huì)成為我們不斷改進(jìn)的動(dòng)力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
    晨光飄進(jìn)寢室,掀開(kāi)了新的一天的帷幕。
    地上躺著一些水,草叢中霧氣環(huán)繞,空氣中夾著雨后的泥土味,遠(yuǎn)方的天空披著白色的面紗在舞動(dòng)著,猶如仙女在飛舞。
    早上8:30,我們驅(qū)車(chē)至化成寺。
    還未進(jìn)門(mén),拐彎處的小販那熱情,清脆的販買(mǎi)聲早已塞進(jìn)耳里。剛跨進(jìn)門(mén)檻,寺廟的莊嚴(yán),宏偉把我們震住了。那猶如長(zhǎng)城般的大理石給人予振奮,那亮的楠木給人予尊貴。
    寺內(nèi),如來(lái)佛祖平和地端坐在中央,兩旁的十八羅漢如護(hù)法般緊緊地圍著??吹酱饲榇司?,很多同學(xué)都虔誠(chéng)地跪拜,有的則搶著拍照,似乎怕佛祖過(guò)會(huì)就沒(méi)了。這時(shí),一位同學(xué)的叫聲劃破了寺內(nèi)的寧?kù)o,原來(lái)案臺(tái)上擺放著用楠木做的巨大的木魚(yú)和缽,以至于一位同學(xué)看得出奇撞到案臺(tái)了。
    順著寺內(nèi)精致的階梯,大家邊欣賞風(fēng)景邊小聲的交談著,生怕打擾了佛祖。不覺(jué)間,大家已來(lái)到了放生池。池內(nèi)鱉,鯉魚(yú)各自安詳?shù)睾糁?,那小鯉魚(yú)還不時(shí)地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們?nèi)滩蛔》怕暣笮?,就連旁邊的彌樂(lè)佛也樂(lè)得笑了。
    就這樣笑著,說(shuō)者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶著露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走,才發(fā)現(xiàn)這里小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。
    不覺(jué)間,時(shí)間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時(shí)天空烏云密布。
    還未到狀元洲,一群挪動(dòng)的身影便映入我們的眼簾,原來(lái)是一群老人在打門(mén)球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當(dāng)然,我們中的很多人都駐足觀看。
    在狀元洲,大家各自賞玩了一會(huì),這時(shí)天空變得暗,那遠(yuǎn)方的云和地已連成一片,可大家的玩勁有增無(wú)減,瞬間,博物館又出現(xiàn)了我們的聲影。
    老虎,孔雀,枯葉碟,我們?nèi)鐑和憬泻爸淹宋覀兪窃诓┪镳^。中午十二點(diǎn),大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。
    外面下者小雨,我們口里含著熱乎乎的飯,那飯是那么的香。
    回來(lái)的路上,大家一直哼著小調(diào)。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
    過(guò)了一個(gè)暑假,幼兒從小班升到了中班,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在三位老師的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,有利于班級(jí)工作的順利開(kāi)展。
    一、樹(shù)立正確的健康觀念,促進(jìn)幼兒身心健康。
    1、幼兒升入中班后覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。冬季來(lái)臨,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,不少幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣服。
    2、我們?cè)诿嫦蛉w的同時(shí),對(duì)于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn),戶(hù)外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對(duì)于體重超重和不達(dá)標(biāo)的幼兒我們一方面經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)多給予關(guān)心和指導(dǎo)。
    3、在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用體育課和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,我們制作了尾巴、沙包、飛盤(pán)等體育玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),與幼兒一起追逐奔跑,拍球、扔飛盤(pán)、玩沙包,和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
    二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題活動(dòng),開(kāi)展主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
    1、我們這個(gè)班剛從小班升入,由于年齡特點(diǎn)的限制,自己生成活動(dòng)機(jī)會(huì)較少,主要還是要教師善于捕捉時(shí)機(jī),在幼兒周?chē)熳R(shí)的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價(jià)值的內(nèi)容中,有選擇的直接提出主題,生成內(nèi)容來(lái)推動(dòng)幼兒積極學(xué)習(xí),幼兒園中班工作總結(jié)《幼兒園中班班級(jí)工作總結(jié)(七)》。本學(xué)期我們共開(kāi)展了《快樂(lè)的節(jié)日》、《火與電》、《楓葉紅了》、《手拉手》、《新年賀卡》等五個(gè)主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)。
    2、結(jié)合主題活動(dòng)開(kāi)展自主游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和正在進(jìn)行的主題活動(dòng),有層次的、有步驟的提出各階段的活動(dòng)目標(biāo),自編了不少有趣實(shí)用的游戲內(nèi)容,經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料,幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,幼兒活動(dòng)的興趣很高。
    3、重新認(rèn)識(shí)環(huán)境的價(jià)值,讓墻面說(shuō)話(huà)。開(kāi)學(xué)前我們花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,為幼兒布置了漂亮的活動(dòng)室墻飾,然而這并沒(méi)引起幼兒太多的關(guān)注,幼兒似乎早已習(xí)慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了。在《楓葉紅了》主題活動(dòng)中,我們改變了這種做法,嘗試和幼兒一起布置活動(dòng)室環(huán)境,我們和幼兒一起將幼兒做的、畫(huà)的作品掛在活動(dòng)室里、貼在主題墻壁上,他們歡呼雀躍“我們的教室太漂亮了!”原來(lái)幼兒最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境。在以后的各個(gè)主題活動(dòng)中,我們隨著主題活動(dòng)的發(fā)展,都鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),賞識(shí)、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動(dòng)手與創(chuàng)造的樂(lè)趣。在我們的主題環(huán)境中,有幼兒的手工繪畫(huà)作品,有我們提供的'材料,也有幼兒收集的圖片、照片、物品等,使我班的主題環(huán)境不斷的充實(shí)和調(diào)整,真正發(fā)揮環(huán)境的價(jià)值。
    三、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴。
    1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,還結(jié)合本期我們進(jìn)行的主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹,我們提供了一些已開(kāi)展的主題活動(dòng)的資料,匯報(bào)了主題活動(dòng)中幼兒的進(jìn)步。家長(zhǎng)會(huì)在家長(zhǎng)們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,我們都以書(shū)面形式通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
    2、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開(kāi)展,我們通過(guò)教室門(mén)口的家園聯(lián)系欄及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開(kāi)展的活動(dòng),也得到了家長(zhǎng)們的大力支持。在主題《火與電》活動(dòng)中,家長(zhǎng)主動(dòng)送來(lái)了網(wǎng)上下載的《防火、防電安全標(biāo)志》;《楓葉紅了》活動(dòng)中,家長(zhǎng)及時(shí)帶孩子去郊游,還帶回了不少秋收的農(nóng)作物;《新年賀卡》活動(dòng)中,家長(zhǎng)送來(lái)了家里的新年賀卡、舊春聯(lián)、年畫(huà)等。以上是我們應(yīng)做一些保教工作,今后我們會(huì)努力做得更好。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
    班級(jí)凝聚力是塑造優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基石,對(duì)班級(jí)建設(shè)、管理工作和學(xué)生發(fā)展有著重要影響。今天本站小編給大家?guī)?lái)了大學(xué)班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
    一、活動(dòng)前言。
    有人說(shuō),中國(guó)文化是吃飯吃出來(lái)的。自古以來(lái),中國(guó)就是“禮儀之邦”、“食禮之國(guó)”。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。據(jù)《禮記·禮運(yùn)》記載:"夫禮之初,始諸飲食。"而最早出現(xiàn)的食禮,又與遠(yuǎn)古的祭神儀式直接相關(guān)。后來(lái)食禮由人與神鬼的溝通擴(kuò)展出人與人的交際,以便調(diào)節(jié)日益復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。古人聚餐,多是附庸風(fēng)雅之舉,在喝酒吃飯之際,《蘭亭集序》《滕王閣序》等名篇誕生。
    作為一個(gè)新成立的班級(jí),同學(xué)們之間不是很熟悉,通過(guò)聚餐這樣一種方式,能加深互相的了解,促進(jìn)同學(xué)間的友誼,對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好的、更方便的開(kāi)展班級(jí)工作。
    此外,聚餐作為中國(guó)人聯(lián)絡(luò)感情,交流思想的舞臺(tái),在學(xué)生中也逐漸成為一種流行,一種時(shí)尚,成為大學(xué)生活中不可或缺的一部分。的確,缺乏交往的生活是一種缺陷,聚餐也實(shí)實(shí)在在為學(xué)生之間的溝通與交流鋪下了一座穩(wěn)固的橋梁。
    三、活動(dòng)名稱(chēng)。
    班級(jí)聚餐。
    四、時(shí)間和地點(diǎn)。
    xx年12月11日蜀香苑。
    五、參與人員。
    12級(jí)卓越班全體同學(xué)。
    六、活動(dòng)流程。
    1.部分班委提前到飯店進(jìn)行安排。
    2.等待同學(xué)入座。
    3.餐宴開(kāi)始,期間氣氛熱烈。
    在聚餐結(jié)束后,每個(gè)人都是滿(mǎn)面笑容的離開(kāi)了。這次的班級(jí)活動(dòng),一方面,給了同學(xué)們一個(gè)溫馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更為重要的一方面,這次的班級(jí)聚餐增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通與交流,促進(jìn)了我們的班集體成長(zhǎng)為一個(gè)更具凝聚力的優(yōu)秀班集體。
    八、不足。
    在本次的班級(jí)活動(dòng)中,也暴露了一些班委成員們沒(méi)有提前考慮到的不足之處。首先,由于場(chǎng)地的限制,在聚會(huì)開(kāi)始之初,在座位的安排以及數(shù)量上,出現(xiàn)了些許的混亂,讓同學(xué)們有些不知所措;其次,在聚餐結(jié)束之后,有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)的活動(dòng),但是,事前并沒(méi)有任何的安排,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露出的兩個(gè)問(wèn)題,為班委們以后在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí),尤其是如這種聚餐一類(lèi)的活動(dòng)時(shí),指出了工作中應(yīng)該引以注意的地方。
    一.活動(dòng)目的。
    在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們xx級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。
    由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱(chēng)。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn),并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
    二.活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門(mén)和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
    在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的。
    心得體會(huì)。
    還是將來(lái)的人生目標(biāo)一言既出立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景也在一路上灑滿(mǎn)了我們青春爽朗的笑聲。
    游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿(mǎn)意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂(yōu)?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類(lèi),忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過(guò)程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答。現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
    三.活動(dòng)小結(jié)。
    這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿(mǎn)的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
    時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車(chē),回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。
    此次活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了同學(xué)們的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
    那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討:
    1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問(wèn)題,第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!
    2.過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。
    3.缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開(kāi)讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。
    然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。
    1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話(huà),說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
    這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。
    2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
    想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
    3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒(méi)有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。
    目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
    真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
     社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,下面小編給大家?guī)?lái)五一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!
    
     社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。
     今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書(shū)記多次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負(fù)責(zé)xx地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:
     運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的`積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過(guò)自行的篩選工作,xx地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了xx地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。
     召開(kāi)安全會(huì)議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話(huà),抓好落實(shí)。
     為取得了令人滿(mǎn)意的宣傳效果,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問(wèn)題。
     感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒(méi)有一絲的懈怠。
     實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來(lái)到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問(wèn)題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
     不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語(yǔ),我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
     我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞,認(rèn)識(shí)及感想,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了自身素質(zhì)。
     今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
    一、本期活動(dòng)的內(nèi)容主要為:
    1、通過(guò)講解,系統(tǒng)地介紹江都電信無(wú)線通信的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)及發(fā)展。
    2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀交流,讓同學(xué)們了解江都電信網(wǎng)絡(luò)管理、維護(hù)管理及相關(guān)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)等。
    二、本期活動(dòng)目的:
    通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)能真實(shí)感受江都電信無(wú)線通信的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)性、維護(hù)系統(tǒng)性、技術(shù)先進(jìn)性、業(yè)務(wù)全面性、發(fā)展可延續(xù)性。
    三、活動(dòng)開(kāi)展:
    8月3日上午,無(wú)線中心周勁松組織了《江都電信無(wú)線通信簡(jiǎn)介》的集中專(zhuān)題講解,并結(jié)合實(shí)際情況,實(shí)時(shí)與學(xué)生進(jìn)行了溝通與交流。
    實(shí)踐期間,老師帶領(lǐng)學(xué)生到無(wú)線中心,分別由馬再梅同志介紹了c網(wǎng)網(wǎng)管相關(guān)知識(shí)與操作,由王水清介紹了phs網(wǎng)管相關(guān)知識(shí)與操作,由丁軍介紹了wlan網(wǎng)管知識(shí)與操作,由陸文俊介紹了c網(wǎng)、phs網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識(shí)并在機(jī)房現(xiàn)場(chǎng)參觀了相關(guān)設(shè)備。
    四、效果:
    經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐,使同學(xué)們真正了解到相關(guān)移動(dòng)通信知識(shí),感受手機(jī)打通一個(gè)電話(huà)要通過(guò)設(shè)備、機(jī)站協(xié)調(diào)作業(yè)的全過(guò)程,經(jīng)與同學(xué)計(jì)論、交流、確認(rèn),真實(shí)達(dá)到了預(yù)期效果,有的同學(xué)還以無(wú)線為課題寫(xiě)出了心得體會(huì)和實(shí)踐報(bào)告。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
    為積極響應(yīng)縣委、縣政府和教育局黨委的號(hào)召,在黨員中進(jìn)一步踐行“三個(gè)代表”的重要思想,鞏固和發(fā)展黨員的先進(jìn)性教育成果,增強(qiáng)黨員的黨性和為人民服務(wù)的宗旨,青少年活動(dòng)中心黨支部以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)號(hào)召,開(kāi)展了黨員志愿者行動(dòng),求真務(wù)實(shí),銳意創(chuàng)新,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、積極動(dòng)員深化黨員志愿者行動(dòng)。
    支部對(duì)全體黨員進(jìn)行了志愿者行動(dòng)動(dòng)員,要求全體黨員以身作則,率先行動(dòng),積極投身于這一行動(dòng)中,群力群策,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成任務(wù)。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,進(jìn)一步擴(kuò)大黨員志愿者的影響,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為創(chuàng)建和諧布爾津、和諧校園作出應(yīng)有的努力。
    二、注重愛(ài)心工程開(kāi)展愛(ài)心扶助活動(dòng)。
    青少年活動(dòng)中心黨支部在成立之前便長(zhǎng)期開(kāi)展愛(ài)心幫扶工作。全校黨員以“教育、幫助、服務(wù)”為主要目的,以“心貼心,手牽手,心手相連,健康成長(zhǎng)”為主題,通過(guò)各種形式,因地制宜對(duì)幫扶生進(jìn)行文化知識(shí)補(bǔ)習(xí)與思想道德教育,并對(duì)他們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行教育和引導(dǎo)。長(zhǎng)期資助幫扶沖乎爾鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)的貧困生羅正亮同學(xué),布爾津縣初級(jí)中學(xué)周忠萍同學(xué)。此舉受到了廣大家長(zhǎng)的歡迎,這兩位學(xué)生也深深感受到中心黨員送去的溫曖。
    三、積極開(kāi)展黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
    積極參加額河社區(qū)開(kāi)展的黨員志愿者社區(qū)清潔活動(dòng),6月6日上午,前往郵政家屬樓和工行家屬樓進(jìn)行清牛皮癬,撿除社區(qū)內(nèi)的白色污染和生活垃圾,活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)鼐用竦暮迷u(píng),引起了較好的反響。目前我縣正開(kāi)展效益和諧布爾津的建設(shè)活動(dòng),此類(lèi)活動(dòng)不僅為創(chuàng)建文明、衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)了一份力量,更為重要的是產(chǎn)生輻射效應(yīng),引導(dǎo)全縣黨員青年和全體布爾津人民,加強(qiáng)自身的衛(wèi)生意識(shí),樹(shù)立主人翁精神,為建設(shè)衛(wèi)生,文明的.布爾津做出自己的貢獻(xiàn)。
    利用青少年活動(dòng)中心的自身優(yōu)勢(shì),積極參加布爾津縣開(kāi)展的各類(lèi)演出活動(dòng),用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美麗的舞姿,為社區(qū)居民的生活帶去更多的歡聲笑語(yǔ)。
    黨員志愿者行動(dòng)活動(dòng)還將繼續(xù)進(jìn)行,中心黨員將不斷開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng),并且立足本職,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,為建設(shè)和諧布爾津作出應(yīng)有的努力。
    為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立87周年,充分發(fā)揮廣大黨員在創(chuàng)建全國(guó)文明城市中的示范引導(dǎo)作用,西湖街道工委積極響應(yīng)區(qū)委組織部開(kāi)展的黨員志愿者“紅色服務(wù)月”活動(dòng),結(jié)合各黨支部特點(diǎn),認(rèn)真組織開(kāi)展了形式多樣、特色鮮明的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署。
    街道工委對(duì)本次活動(dòng)高度重視,第一時(shí)間制定“紅色服務(wù)月”活動(dòng)方案,并組織街道各黨支部召開(kāi)動(dòng)員會(huì),傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神,布署黨員志愿者注冊(cè)登記、活動(dòng)開(kāi)展等工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)都能取得良好效果。在志愿者注冊(cè)登記階段,我街登記注冊(cè)志愿者總計(jì)二千余人,黨員志愿者在志愿者服務(wù)活動(dòng)中,起到了先鋒模范的帶頭作用。
    二、主題突出,內(nèi)容豐富。
    (一)“三進(jìn)一滿(mǎn)意”活動(dòng)。
    街道工委、譚家沖社區(qū)黨支部牽頭,組織黨員志愿者在7月1日黨的生日這天,開(kāi)展了以“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)門(mén)店、進(jìn)特困家庭,讓居民滿(mǎn)意”為主要內(nèi)容的“三進(jìn)一滿(mǎn)意”活動(dòng)。社區(qū)全體黨團(tuán)志愿者們冒著酷暑,挨家挨戶(hù)上門(mén)發(fā)放文明創(chuàng)建資料,宣傳黨的方針政策,清理譚石路沿線白色垃圾,真正做到了讓居民群眾滿(mǎn)意。
    (二)“文明禮儀進(jìn)家庭”活動(dòng)。
    7月4日,“文明禮儀進(jìn)家庭”志愿者服務(wù)活動(dòng)在茶場(chǎng)村啟動(dòng)。我街老黨員譚國(guó)雄老人就文明禮儀怎樣進(jìn)家庭,志愿者怎樣服務(wù)家庭等相關(guān)內(nèi)容在我街各村、管區(qū)、社區(qū)巡回給青少年作紅色講座,讓文明禮儀知識(shí)深入到千家萬(wàn)戶(hù)。
    (三)“文明創(chuàng)建,黨員先行”活動(dòng)。
    我街各黨支部組織黨員志愿者模范帶頭,積極參與創(chuàng)建宣傳動(dòng)員,上門(mén)發(fā)放創(chuàng)建宣傳資料、入戶(hù)調(diào)查問(wèn)卷,主動(dòng)參加黨支部開(kāi)展的環(huán)境整治活動(dòng),對(duì)各轄區(qū)內(nèi)的牛皮癬、白色污染和生活垃圾進(jìn)行了徹底的清理。7月19日,我街組織了街道黨團(tuán)志愿者、機(jī)關(guān)干部和群眾近200余人在咸嘉湖路開(kāi)展“大掃除”活動(dòng),讓干部和群眾親身參與和體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。此次行動(dòng)共出動(dòng)灑水車(chē)2臺(tái),鏟除牛皮癬近300個(gè)平方,清運(yùn)垃圾50多車(chē)。7月26日“大掃除”活動(dòng)繼續(xù)在譚石路沿線開(kāi)展?;顒?dòng)共出動(dòng)2臺(tái)城管執(zhí)法車(chē)、1臺(tái)警車(chē)、1臺(tái)拖拉機(jī),對(duì)譚石路沿線的亂搭、亂掛、亂貼、亂堆等現(xiàn)象進(jìn)行了全面清理和拆除,做到不存一根雜草、不留一處死角,活動(dòng)中共拆除違規(guī)招牌30多塊、橫幅10余條,吊掛20多處,清理堆物25處,清除牛皮癬50處,鏟除雜草200多平方,清運(yùn)垃圾40余車(chē)。這一系列活動(dòng)不僅使我街整個(gè)外部環(huán)境有了很大改觀,使文明創(chuàng)建活動(dòng)深入人心,更為重要的是帶動(dòng)全街廣大居民群眾加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹(shù)立主人翁精神,為文明創(chuàng)建做出自己的貢獻(xiàn)。
    (四)“有話(huà)對(duì)黨說(shuō),有事找黨幫”活動(dòng)。
    此次“紅色服務(wù)月”活動(dòng)中,各黨支部發(fā)動(dòng)黨員志愿者深入群眾,以“有話(huà)向黨說(shuō),有事找黨幫”為宗旨,了解群眾需求,傾聽(tīng)群眾心聲,溝通思想感情,宣傳黨的有關(guān)政策和文明創(chuàng)建精神,力求使服務(wù)活動(dòng)更加貼近群眾生活,拉近了黨組織與群眾的距離。
    (五)廣泛開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
    我街黨員志愿者主動(dòng)與社區(qū)孤、老、殘、弱人員結(jié)對(duì),定期開(kāi)展各項(xiàng)幫扶活動(dòng)。先鋒社區(qū)困難戶(hù)譚金蓮患有精神病,社區(qū)的黨員志愿者幫她到醫(yī)院定期拿藥,提醒按時(shí)服藥,現(xiàn)在譚金蓮的病情較以前有了好轉(zhuǎn)。咸家湖社區(qū)肢殘無(wú)住房困難人員顏斌余老人,在黨員志愿者的積極幫助和多方協(xié)調(diào)下,已經(jīng)順利申請(qǐng)到一套廉租房,結(jié)束了居無(wú)定所的生活狀況。譚家沖社區(qū)、龍王港社區(qū)黨員志愿者以上門(mén)走訪的方式,慰問(wèn)困難群眾,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,感受到黨和政府的關(guān)懷。茶場(chǎng)村、二、三管區(qū)、黃泥嶺社區(qū)黨員志愿者定期上門(mén)對(duì)困難戶(hù)進(jìn)行幫扶活動(dòng)。除了街道各黨員志愿者開(kāi)展的幫扶活動(dòng),上級(jí)各對(duì)口單位,如:長(zhǎng)沙市科技局、長(zhǎng)沙市檢察院、長(zhǎng)沙生產(chǎn)力促進(jìn)中心、高新區(qū)工商局、城管執(zhí)法大隊(duì)等單位的黨員志愿者也與社區(qū)困難戶(hù)結(jié)對(duì)上門(mén)慰問(wèn),為社區(qū)的困難戶(hù),送去了大米、油和現(xiàn)金。高新區(qū)黨員志愿者在慰問(wèn)困難家庭時(shí),還及時(shí)帶去了就業(yè)和致富信息,鼓勵(lì)困難家庭身處逆境自加壓,勤勞致富創(chuàng)幸福家園;長(zhǎng)沙生產(chǎn)力促進(jìn)中心還向黃泥嶺社區(qū)居民贈(zèng)送科普讀本和科普碟片共計(jì)1800本(張),深受居民群眾的歡迎。
    三、注重實(shí)效,成果顯著。
    黨員志愿者“紅色服務(wù)月”系列活動(dòng)以文明創(chuàng)建為契機(jī),使黨員在參與活動(dòng)過(guò)程中充分發(fā)揮模范帶頭作用,進(jìn)一步激勵(lì)了廣大黨員立足本職,扎實(shí)工作,永葆黨員先進(jìn)性的決心,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)廣大居民群眾,同時(shí)擴(kuò)大了黨員志愿者的影響,弘揚(yáng)了社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)了三個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市增添了力量。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
    時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間11月已至,進(jìn)入大學(xué)已快半學(xué)期了。大學(xué)生活與高中生活截然不同,初入大學(xué),同學(xué)們彼此不熟悉,許多同學(xué)感到彷徨迷惘。這半學(xué)期就是我們彼此了解增進(jìn)友誼,確立人生目標(biāo)的時(shí)段。
    為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,體味大學(xué)的多姿多彩,更為了讓我們互相了解,我們11級(jí)財(cái)政班舉辦了一系列的班級(jí)活動(dòng)。
    十月中旬我班還與10級(jí)財(cái)政打了一場(chǎng)聯(lián)誼賽—籃球賽。我班男生在賽場(chǎng)上盡情的揮灑汗水,而女生們則在臺(tái)下加油吶喊,籃球場(chǎng)上可謂熱鬧非凡。雖然我們最后輸了,但我們毫無(wú)遺憾,因?yàn)槲覀儽M力了,并且通過(guò)這場(chǎng)籃球賽,我們班變得更加團(tuán)結(jié),還獲得了與大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通的機(jī)會(huì)。
    十月末我們班還參加了整個(gè)財(cái)政專(zhuān)業(yè)的聯(lián)誼活動(dòng)。在那里,我們同老師還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一起觀看表演,一起參與互動(dòng)游戲,還共同探討生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。因?yàn)槲覀兊木臏?zhǔn)備,聯(lián)誼會(huì)辦的有聲有色,最終畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。通過(guò)聯(lián)誼賽,我們體味到大學(xué)生活的快樂(lè),還為自己敲響了警鐘“努力學(xué)習(xí),不要荒廢大學(xué)時(shí)光”。我們更意識(shí)到,我們財(cái)政專(zhuān)業(yè)是一個(gè)大集體,我們一定要讓河大財(cái)政專(zhuān)業(yè)越來(lái)越強(qiáng)!
    我們來(lái)自四面八方,在偌大中國(guó)我們竟有幸相聚于此并能共處四年,這是何等的緣分。我們是一個(gè)集體,團(tuán)結(jié)是我們的代名詞。在這半學(xué)期,我們從陌生變得熟悉,我們學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了分享,我們這半學(xué)期過(guò)的豐富充實(shí)。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
    強(qiáng)化部__、__級(jí)聯(lián)誼:開(kāi)學(xué)之初,組織兩屆強(qiáng)化部以“__”為主題的聯(lián)誼活動(dòng),我班部分積極報(bào)名參加,在晚會(huì)中有十分精彩的表現(xiàn),為晚會(huì)的完美落幕做出了巨大貢獻(xiàn)。如:搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節(jié)目。
    班級(jí)迎國(guó)慶主題班會(huì):
    1、前期準(zhǔn)備:班委召開(kāi)會(huì)議,討論班會(huì)形式,節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間地點(diǎn),分配任務(wù);。
    4、拍攝班級(jí)每位同學(xué)及老師的祝福短片,進(jìn)行ppt及視頻的制作。
    5、活動(dòng)內(nèi)容:以班會(huì)形式表現(xiàn)了本班同學(xué)對(duì)祖國(guó)六十周年,院慶十周年的祝福。
    6、班會(huì)主要有詩(shī)歌朗誦、金曲串燒、大合唱等,展現(xiàn)了36班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的精神,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
    院運(yùn)會(huì):在院運(yùn)會(huì)中,強(qiáng)化部在開(kāi)幕式表演中獲得第一名,我班多數(shù)同學(xué)有參與,犧牲自己課余時(shí)間為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽總分位列第二,我班王爭(zhēng)揚(yáng)、趙進(jìn)等同學(xué)在比賽中有突出表現(xiàn),尤其是趙進(jìn)同學(xué),獲得很好名次的同時(shí)更代表學(xué)院參加校運(yùn)會(huì)。
    校運(yùn)會(huì):秋游:珍珠泉一日游,美麗的珍珠泉,快樂(lè)的我們,一起走過(guò)飛揚(yáng)的青春歲月。
    講座:兩次文登考研,一次強(qiáng)化論壇,四六級(jí)考試講座籃球賽:部分同學(xué)代表強(qiáng)化部參加院級(jí)籃球比賽,取得較為理想的成績(jī)。
    觀看科技展:敬老院志愿服務(wù)活動(dòng):話(huà)劇比賽:12月22日我班眾多同學(xué)參加,在院里脫穎而出代表院參加學(xué)校比賽,獲得三等獎(jiǎng)強(qiáng)化與工學(xué)聯(lián)誼:12月23日晚我班同學(xué)積極參加,有主持、唱歌,展現(xiàn)了我班同學(xué)的多才多藝;參加后勤工作的同學(xué)也非常認(rèn)真,為確保晚會(huì)的質(zhì)量努力。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
    今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自我,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,才激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時(shí),也想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否對(duì)社會(huì)有用,自我的本事能否被社會(huì)所承認(rèn)。想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的`真正涵義,認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
    經(jīng)過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自我有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我身為一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我的知識(shí)和水平。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問(wèn)卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤8屑み@次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
    作為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并期望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,僅有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自我得到鍛煉,才能使自我所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自我成為真正有用于實(shí)際,使自我成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
    班級(jí)凝聚力是塑造優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),對(duì)班級(jí)建設(shè)、管理工作和學(xué)生發(fā)展有著重要影響,而提高班級(jí)凝聚力的方法之一就是舉辦班級(jí)活動(dòng)。今天本站小編給大家整理了關(guān)于班級(jí)活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,謝謝大家對(duì)小編的支持。
    此次活動(dòng)持續(xù)了5月4號(hào)5號(hào)兩天,期間得到了同學(xué)們的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠(chéng)地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。
    那么,首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討:
    1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問(wèn)題,第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評(píng),也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!
    2.過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。
    3.缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對(duì)他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開(kāi)讓大家去做,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破。
    然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧。
    1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話(huà),說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
    這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。
    2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。
    想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備。
    3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下,這個(gè)我們就沒(méi)有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題。
    目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。
    真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!
    xxx文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下,在全班同學(xué)的共同努力下,共同見(jiàn)證了又一個(gè)春秋,這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀,初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為唯一目標(biāo),卻時(shí)刻把服務(wù)同學(xué),讓每一個(gè)2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標(biāo),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人彼此間的情感紐帶,充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用,為xx級(jí)2班的家庭氛圍已初步形成?!斑@是我們每個(gè)人的家”成為了二班每個(gè)人的。
    座右銘。
    正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級(jí)文化貫穿了我們xxx二班整個(gè)大一時(shí)期班級(jí)建設(shè)工作。
    為了營(yíng)建這個(gè)幸福的大家庭,為了使我們的班級(jí)文化日趨成熟,大一年度班級(jí)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)活動(dòng),團(tuán)會(huì)活動(dòng)和文體競(jìng)賽。這一系列活動(dòng)增進(jìn)了彼此間的情感交流,在過(guò)程中大家互相學(xué)習(xí)相互切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng)中,我們更是積極參與,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光,并取得了可喜的成績(jī),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然我們也必須認(rèn)識(shí)到我們工作中還存在著一些不足??傊?,班級(jí)建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷,學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助,班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的主要力量。
    現(xiàn)將20xxx—2xxx年度班級(jí)的建設(shè)工作情況總結(jié)如下:
    一、“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)的xx大精神為指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展提高理論修養(yǎng)系列活動(dòng),提高思想政治覺(jué)悟,積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    班、團(tuán)支委認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級(jí)團(tuán)總支的指示和任務(wù),認(rèn)真并積極地組織同學(xué)進(jìn)行“三個(gè)代表”、“兩會(huì)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的形勢(shì)教育,積極做好“三個(gè)代表”、兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),寫(xiě)。
    心得體會(huì)。
    讓同學(xué)們深刻理解三個(gè)代表的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)組織對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)使團(tuán)員們進(jìn)一步了解共青團(tuán)更加明確了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)有利于今后更好地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。通過(guò)兩會(huì)學(xué)習(xí)使同學(xué)們更加主動(dòng)關(guān)注國(guó)家的政治活動(dòng)。開(kāi)展了“正確認(rèn)識(shí)‘三個(gè)代表’重要思想是我黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想”“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”“聯(lián)系實(shí)際談小康建設(shè)”“學(xué)習(xí)胡-錦-濤主席的重要講話(huà)”等主題班會(huì)。
    二、開(kāi)拓創(chuàng)新,建立一整套民-主、完善的班、團(tuán)支委工作模式。加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高班、團(tuán)支委的凝聚力。
    班、團(tuán)支委本著分工不分家的原則和為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極開(kāi)展好各項(xiàng)工作。首先,加強(qiáng)民-主的班委建設(shè)和完善民-主決議制度,民-主監(jiān)督制度和自我約束機(jī)制。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為廣大的同學(xué)服務(wù);效率意識(shí),今天的事情的今天干;效益意識(shí),進(jìn)一步合理利用班費(fèi),作好財(cái)務(wù)公開(kāi)。其次,進(jìn)一步完善制度建設(shè),學(xué)期初,各班、團(tuán)支委制定職責(zé)表,明確各自任務(wù)。在月底開(kāi)展班級(jí)例會(huì),班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)作好本。
    工作計(jì)劃。
    把握班級(jí)思想動(dòng)態(tài)指出班級(jí)中存在的問(wèn)題由各班、團(tuán)支委積極討論分析利弊得出相應(yīng)的方案。并且積極和班主任保持聯(lián)系由其提出希望和建議由班、團(tuán)支委及時(shí)下達(dá)給全班同學(xué)作好上呈下達(dá)的工作。同時(shí)班、團(tuán)支委根據(jù)《南京師范大學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則》聯(lián)系我班的實(shí)際情況制定了本班的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則使得考評(píng)細(xì)則條款化、明文化可以說(shuō)這是我班加強(qiáng)和完善制度建設(shè)的又一個(gè)成果為以后的考評(píng)工作奠定了制度基矗再次加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的自身的建設(shè)從學(xué)習(xí)著手帶頭學(xué)習(xí)重視學(xué)習(xí)為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍作好表率作用。同時(shí)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地埋頭苦干的工作作風(fēng)努力形成充滿(mǎn)凝聚力的實(shí)干型的工作團(tuán)體。
    三、獎(jiǎng)學(xué)金為契機(jī),積極營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
    四、展形式多樣、內(nèi)容豐富的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)個(gè)人才華,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要的綜合性人才。
    除踴躍參加校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)外,我班班、團(tuán)支委還開(kāi)展了一系列形式新穎、內(nèi)容活潑的課外活動(dòng),其中包括支愿者活動(dòng),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),主題班會(huì)活動(dòng)等。如珍珠泉秋游活動(dòng),我們組織這樣的活動(dòng)是為了讓大家感受大自然,放松心情,以最好的心態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)與生活中去。在活動(dòng)中,大家齊心協(xié)力,分工明確,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,每個(gè)人都留下了燦爛的笑容。同時(shí),這也為我們班團(tuán)支委以后開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)照片留下了很多珍貴的片段,很值得我們回憶,班級(jí)的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。些活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,還給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華和技能的舞臺(tái),也讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到了很多東西,培養(yǎng)和優(yōu)化了個(gè)人的品質(zhì)。,這也是我們所追求的目標(biāo),也是我們開(kāi)展工作的動(dòng)力來(lái)源。
    五、深入同學(xué)及時(shí)解決難題。
    班、團(tuán)支委成員深入同學(xué),及時(shí)了解同學(xué)們的在學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難和需求,特別是定期與特困生進(jìn)行思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的交流,加強(qiáng)聯(lián)系,盡自己最大的努力幫助他們解決問(wèn)題,并把他們的情況及時(shí)反映到學(xué)院團(tuán)支委,讓他們能夠放心學(xué)習(xí)。在班、團(tuán)支委的關(guān)懷下,我班特困生不僅在生活中的一些問(wèn)題得以解決,而且在學(xué)習(xí)上也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    回顧近一學(xué)期來(lái)的工作,我們欣喜得看到,在班、團(tuán)支委的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體同學(xué)的共同努力,我班在各方面均取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。展望未來(lái),充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn),這要求我們班、團(tuán)支委成員再接再厲,明確職責(zé)和任務(wù),銳意創(chuàng)新,力爭(zhēng)取得更輝煌的成績(jī),為共同建設(shè)我們的品牌班級(jí)而努力!
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    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
    大家下午好!我是麻醉班的班長(zhǎng)。
    一年以來(lái)在以xx老師為代表的學(xué)工辦的監(jiān)督指導(dǎo)下,在中山醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的導(dǎo)引下,在麻醉班每一位同學(xué)的積極配合下,我們?nèi)w班委不懈努力,積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求,積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng),同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,取得了一定的成果,但是同時(shí)也存在許多不足。經(jīng)過(guò)全面的總結(jié)思考,今天我謹(jǐn)代表我們班的全體班委站在這里從以下四方面向在座的各位匯報(bào)我們的工作,所有的成績(jī)都是大家的功勞,所有的不足也都要求我們大家同心協(xié)力共同克服。
    首先是班級(jí)制度以及班級(jí)通訊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)。
    第一學(xué)期,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,通過(guò)公平競(jìng)選產(chǎn)生了第一屆的班委會(huì),分別為班長(zhǎng),副班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),組織委員,宣傳委員,文娛委員,學(xué)習(xí)委員,生活委員,心理委員楊鐸,體育委員常政,大家都在第一時(shí)間明確了自己的主要職責(zé),并分別做了詳細(xì)的工作規(guī)劃,班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心,各施其職。同時(shí),通過(guò)班委的共同努力,我們很快建立起了包括班級(jí)通訊錄,qq群,班級(jí)郵箱在內(nèi)的班級(jí)通訊網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),有效地保證了大家的溝通。
    其次是帶領(lǐng)大家共同致力于班風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
    通過(guò)一年來(lái)的各種交互活動(dòng),麻醉班基本上已形成了我們自己的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,一定程度上體現(xiàn)了我們的集體榮譽(yù)感,道德觀和價(jià)值觀,于此同時(shí),在劉老師的指導(dǎo)教育下,我們也積極營(yíng)造一個(gè)家庭的氛圍,鼓勵(lì)大家共同為了班集體的榮譽(yù)而奮斗。
    同時(shí),我們認(rèn)識(shí)到在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作。同時(shí),我們的班委和同學(xué)們積極出謀劃策,多次組織了豐富多彩的課余活動(dòng),由我們班的文娛委員段仕強(qiáng)同學(xué)組織策劃并積極推動(dòng)的“亞運(yùn)先鋒—中山醫(yī)六專(zhuān)業(yè)團(tuán)日活動(dòng)”獲得了眼科視光學(xué),麻醉學(xué),法醫(yī)學(xué),影像學(xué),檢驗(yàn)學(xué),生物醫(yī)學(xué)工程等六個(gè)專(zhuān)業(yè)絕大部分同學(xué)的一致好評(píng),在六個(gè)專(zhuān)業(yè)的班委和各位同學(xué)的積極配合和共同努力下,我們?cè)趨⑴c團(tuán)日活動(dòng)的過(guò)程中收獲了笑聲,收獲了拼搏的汗水,也增進(jìn)了我們六個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的感情。這一切班團(tuán)活動(dòng),不僅使班級(jí)擰成一股繩,形成巨大班級(jí)向心力,同時(shí)也調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
    一年來(lái),通過(guò)大家的共同努力,麻醉班取得了一系列的成績(jī):中山醫(yī)學(xué)院xx年迎新年晚會(huì)中我們班所有的同學(xué)共同參與演出的節(jié)目“攜手四季”榮獲三等獎(jiǎng),我們的團(tuán)支部獲得了中山醫(yī)學(xué)院紅旗團(tuán)支部榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),黃俊萍和陳潮金同學(xué)榮獲xx年度“中山大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào),錢(qián)量同學(xué)榮獲xx年度“中山醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào);生活委員蔡忻橋,組織委員張宇杏和班長(zhǎng)陳潮金三名預(yù)備黨員都順利轉(zhuǎn)正,我們班還發(fā)展了黃俊萍和錢(qián)量同學(xué)兩名入黨積極分子,目前尚有入黨申請(qǐng)人10名,占總數(shù)的40%,以上成績(jī)是我們?nèi)w班委齊心協(xié)力,共同奮斗所取得的成果,是我們的汗水的結(jié)晶。
    從我的本職工作來(lái)講,這一學(xué)年中,我們既看到了取得的成績(jī),同時(shí)也客觀地看到了不少存在的問(wèn)題。在學(xué)工辦老師的正確指導(dǎo)下,我們決心繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同爭(zhēng)取讓我們的班級(jí)建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。
    以上是我對(duì)一年來(lái)班級(jí)工作的粗略總結(jié),想必尚有很多不足之處,還請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo),老師批評(píng)指正。
    最后,希望在學(xué)工辦老師和下一屆班團(tuán)委的帶領(lǐng)下,我們班會(huì)越來(lái)越好,中山醫(yī)學(xué)院的明天會(huì)更好!我的報(bào)告到此結(jié)束,再次感謝在座的領(lǐng)導(dǎo),老師和每一位同學(xué)的傾聽(tīng)!
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十九
    在春風(fēng)和煦的四月里,在經(jīng)過(guò)了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后,我們終于迎來(lái)了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過(guò)于繁重的學(xué)習(xí)壓力,我們xx級(jí)工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活,共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng),旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩,更希望通過(guò)本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問(wèn)題。
    由于學(xué)科性質(zhì)的緣故,力學(xué)系向來(lái)以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱(chēng)。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起,便要接受這種能力與意志的磨練,難免會(huì)因經(jīng)驗(yàn)不足,心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問(wèn)題。面對(duì)著校內(nèi)心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān),心理問(wèn)題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此,在這次活動(dòng)之前,支部征求了廣大團(tuán)員的意見(jiàn),并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過(guò)一種輕松的方式,營(yíng)造一種溫馨的氣氛,在談笑中增進(jìn)了解,在交流中積累經(jīng)驗(yàn),憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。
    二.活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)當(dāng)天,風(fēng)和日麗,春意濃濃的校園里處處草長(zhǎng)鶯飛。上午9:00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上,大家終于可以不再匆忙,平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來(lái),這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光,感受生活氣息的絕佳機(jī)會(huì)。從雄偉莊嚴(yán)的圖書(shū)館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門(mén)和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過(guò)之處,都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。
    在搜攬美景的同時(shí),大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁,大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無(wú)論是大學(xué)一年多來(lái)的。
    心得體會(huì)。
    還是將來(lái)的人生目標(biāo)一言既出立即有響應(yīng)者無(wú)數(shù)。不知不覺(jué)間我們遍覽了校園的美景也在一路上灑滿(mǎn)了我們青春爽朗的笑聲。
    游覽結(jié)束后,我們又來(lái)到理教某教室,舉行了一次別開(kāi)生面的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色,無(wú)論誰(shuí)提出了心理方面的問(wèn)題,就由大家共同診斷,并對(duì)癥下藥,盡量給患者以滿(mǎn)意的答復(fù)。整個(gè)過(guò)程中,大家踴躍發(fā)言,大膽公開(kāi)自己的心理弱點(diǎn),提出的問(wèn)題也是多種多樣,涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)?”,“績(jī)點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要?”,“只抓學(xué)習(xí),不關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活?”,“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂(yōu)?”……其中大家對(duì)第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說(shuō):“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無(wú)法預(yù)測(cè)和控制的偶然因素,因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣,同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對(duì)一時(shí)的得失斤斤計(jì)較,要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn):“分?jǐn)?shù)很重要,有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo),結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系,急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類(lèi),忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路,水到自然渠成?!薄瓕?duì)于這樣的問(wèn)題也許本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的答案,但是在討論交流的過(guò)程中,每個(gè)人都可以博取眾家之長(zhǎng),從而最終找到屬于自己的解答?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)結(jié)束后,大家一致反映受益匪淺,一方面長(zhǎng)時(shí)間積存的心理壓力和問(wèn)題得到了緩解和解決,另一方面由于大家開(kāi)誠(chéng)布公、以心交心,極大的增進(jìn)了友誼。這些都無(wú)疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。
    這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說(shuō),這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富,幫助每個(gè)人解決老問(wèn)題和新情況。未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們,團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向,及時(shí)地想辦法解決,依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿(mǎn)的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
    時(shí)光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車(chē),回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來(lái)了,在這個(gè)美麗的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的校園里,時(shí)光恰如風(fēng)般流逝,使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開(kāi)這豐富多彩的大學(xué)生活,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)了。
    懷著無(wú)比輕快的心情,我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過(guò)程,是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過(guò)程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國(guó)人貢獻(xiàn)給世界和未來(lái)的文化財(cái)富。
    為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下,我班成功開(kāi)展了“我話(huà)中秋”主題班會(huì)和“懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信”等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,我班同學(xué)通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,還用古。
    詩(shī)詞。
    誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話(huà),過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。
    中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書(shū)中,已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書(shū)太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。
    中秋節(jié)的傳說(shuō)是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類(lèi)的神話(huà)故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說(shuō):中秋傳說(shuō)之一――嫦娥奔月;中秋傳說(shuō)之二――吳剛折桂;中秋傳說(shuō)之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開(kāi)發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國(guó)情。
    通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。
    這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
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    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十
    7月10日,在那個(gè)炎熱的日子里,我隨著團(tuán)中央西部計(jì)劃河南青年基層專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的10人一起坐上焦作至開(kāi)封的長(zhǎng)途汽車(chē),奔赴我們的服務(wù)地,開(kāi)封市的五縣五區(qū)。由于我們?cè)诮棺魇形h校學(xué)習(xí)交流的時(shí)間里大家都彼此相互了解了。我們?cè)谲?chē)上談笑著,內(nèi)心卻有一種緊張,有一種不安,想象著服務(wù)單位會(huì)是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場(chǎng)景,同時(shí)內(nèi)心又有一種莫名的興奮,因?yàn)槲覍?duì)志愿者的工作不陌生,在大學(xué)我就是一名志愿者,下過(guò)鄉(xiāng),支過(guò)教,獻(xiàn)過(guò)血,去過(guò)敬老院,參與過(guò)一系列公益活動(dòng)。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火,青春閃光,青春無(wú)悔?!睂⒁獊?lái)到開(kāi)封,從事志愿服務(wù)活動(dòng),內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)。
    轉(zhuǎn)眼間,一年的志愿服務(wù)生活已接近尾聲。在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)六師新湖農(nóng)場(chǎng)服務(wù)的這一年,我在黨辦王主任的指導(dǎo)下熟悉了辦公室工作,在團(tuán)委戴書(shū)記的帶領(lǐng)下參加了許多志愿者活動(dòng)。這一年,我學(xué)會(huì)理智地思考問(wèn)題,從當(dāng)初的膽小、不諳世事到現(xiàn)在思想比較成熟、能夠沉穩(wěn)面對(duì)工作,應(yīng)該說(shuō)是我人生的一次蛻變。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓了視野。一年里,我收獲了很多。
    一、虛心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
    作為一名志愿者,----年7月底結(jié)束在五家渠的培訓(xùn)來(lái)到新湖農(nóng)場(chǎng)后,就因農(nóng)場(chǎng)招商引資會(huì)議投入到緊張的接待工作之中。第一次冒冒然來(lái)到全然陌生新湖農(nóng)場(chǎng),團(tuán)委戴書(shū)記安排我負(fù)責(zé)登記來(lái)賓,我甚至不知道呼圖壁、瑪納斯之類(lèi)的地名,后來(lái)還是把我換掉了。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,雖然是新人也不能拿新做理由,只要進(jìn)了單位,即使第一天也不能有絲毫懈怠,要提早做好準(zhǔn)備隨時(shí)待命。8月1日正式開(kāi)始工作后,也沒(méi)有明確安排我工作任務(wù),于是我每天打掃辦公室。時(shí)間長(zhǎng)了,和同事們也熟了,工作流程也漸漸了解。隨著服務(wù)期臨近尾聲,自己的公文寫(xiě)作經(jīng)歷了從不會(huì)到熟悉的過(guò)程,盡管是中文系畢業(yè),但當(dāng)初在學(xué)校所選新聞方向,并未修文秘課程,經(jīng)歷這樣的變化,我深知學(xué)習(xí)不能想當(dāng)然,要廣涉獵完善充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)才能在當(dāng)今變幻的世界中找準(zhǔn)自己的方向。當(dāng)然學(xué)無(wú)止境,以后還要不斷學(xué)習(xí)才能跟上工作的要求。自己多接觸一些事情,才能不斷得到鍛煉和提高,這也算是我對(duì)工作的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。這里的同事也教給我很多大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí),如為人處事,打印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等的操作,投影儀的使用等等。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己在學(xué)校里學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)派不上用場(chǎng),但學(xué)生時(shí)代學(xué)到的理論知識(shí)引導(dǎo)著我們的思維,指導(dǎo)著我們的工作。
    工作之余,我還堅(jiān)持閱讀文學(xué)、政治、時(shí)評(píng)、公文寫(xiě)作等,廣泛涉獵,多方拓展知識(shí)層面。我堅(jiān)信知識(shí)的累積非一朝一夕之功,文筆的鍛煉還需要平時(shí)的積累。同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨----屆四中全會(huì)決定及科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和黨保持一致性;認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)中央關(guān)于西部計(jì)劃志愿者有關(guān)文件精神,結(jié)合志愿服務(wù)展開(kāi)工作,使自己的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。
    二、踏實(shí)肯干,努力做好各項(xiàng)工作。
    在黨辦服務(wù)之初,我多看材料,盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。工作上,我認(rèn)真盡職盡責(zé)、虛心好學(xué)、積極肯干,主任交辦的工作任務(wù)都能夠認(rèn)真完成。如收集、撰擬初稿,校對(duì)文件以及做好辦公室文件、會(huì)議材料的打印、復(fù)印工作;并將----年的文件、材料整理歸檔;認(rèn)真、按時(shí)、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。10月份,農(nóng)場(chǎng)成立簡(jiǎn)史編纂委員會(huì),我被安排到簡(jiǎn)史辦負(fù)責(zé)打字、統(tǒng)稿以及開(kāi)會(huì)通知、準(zhǔn)備材料事宜。直到現(xiàn)在,我本著負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待每位撰寫(xiě)者的文稿,盡心修改,做好交稿記錄,并積極研習(xí)前言、后記的寫(xiě)作,做好圖片的搜集整理工作。
    在做好主任安排的工作之余,還積極參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如拾花勞動(dòng)競(jìng)賽、慶元旦大學(xué)生座談會(huì)的組織和節(jié)目表演、到新湖監(jiān)獄一對(duì)一幫教等,活動(dòng)之余的其他事宜,書(shū)記安排給我的我總是盡快完成。
    ----年春季,我們志愿者跟隨機(jī)關(guān)同事到地里植樹(shù)、給棉花接滴灌帶、放苗,每天都是自備午餐,中午頂著驕陽(yáng)在地里休息一會(huì)兒下午接著干。實(shí)在不能堅(jiān)持的時(shí)候,就會(huì)想起一句話(huà),只有經(jīng)歷了煉獄之后,才更明白生活的意義。為了讓自己體會(huì)更深,更加堅(jiān)信今天的苦就是以后的甜,在志愿服務(wù)結(jié)束后重新樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,大約兩個(gè)周的勞動(dòng)雖然有過(guò)抱怨但我仍幾乎一次不落。到最后終于可以把干活的行頭扔掉的時(shí)候,我都開(kāi)始佩服自己的耐力。
    三、存在的不足和缺點(diǎn)。
    在這一年里,我在寫(xiě)作、為人處事上都有了提高,但我清楚自身還有很多不足之處:
    1.在新湖農(nóng)場(chǎng)待了足足一年,我對(duì)農(nóng)場(chǎng)的很多事情還不夠了解,對(duì)農(nóng)場(chǎng)一些部門(mén)的認(rèn)識(shí)程度還不夠高,公文寫(xiě)作中仍不能整體把握。
    2.公文寫(xiě)作與要求還有差距,遣詞造句不夠成熟,文筆仍欠缺。雖畢業(yè)于中文系,在校時(shí)并沒(méi)有足夠重視文秘方向的課程,缺乏公文理論知識(shí),使寫(xiě)作的文章缺乏深度。
    3.剛參加工作,工作思路還不夠靈活。
    4.和他人的溝通交流不夠成熟。
    在這一年里,我時(shí)刻不忘自己是一名大學(xué)生志愿者,時(shí)刻牢記志愿者精神。一年的志愿服務(wù)生活,使我感受到了人生價(jià)值所在。每個(gè)人規(guī)劃自己的人生目標(biāo)時(shí)要擺正位置,面對(duì)現(xiàn)實(shí)踏實(shí)努力,不斷提高自身的素質(zhì)和能力,將人生目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃同自身實(shí)際相結(jié)合,知行合一,將自己變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,體現(xiàn)出自己的價(jià)值??傊驹阜?wù)使我實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校到社會(huì)、從學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變。在履行志愿服務(wù)義務(wù)的同時(shí),也鍛煉了上進(jìn)拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學(xué)會(huì)了如何去做好一件事。志愿服務(wù)工作也將成為我人生中的一段重要經(jīng)歷。
    大學(xué)生班級(jí)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二十一
    時(shí)光如梭,兩年的專(zhuān)科生活轉(zhuǎn)眼即逝,然而在這兩年的專(zhuān)科學(xué)習(xí)生活讓我感覺(jué),既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自我的愛(ài)好和興趣去做任何一件事,當(dāng)畢業(yè)在即,回首兩年苦笑顏開(kāi)的學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
    在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自我,雖然從高中到專(zhuān)科畢業(yè),我一向都在申請(qǐng)交集入團(tuán)入黨,都一向沒(méi)有成功,在高中,因?yàn)槿藬?shù)限制別人需要,就讓給別人,在專(zhuān)科,申請(qǐng)了,證發(fā)下來(lái)了,又被團(tuán)長(zhǎng)收回去了,說(shuō)證不夠;不明白是自我過(guò)程中沒(méi)做好,還是心太好,還是什么原因,每次等到的結(jié)果都是悵然。感覺(jué)自我很失敗,但一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和歡樂(lè)。
    在學(xué)習(xí)和技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是重要的,所以我選擇我最喜愛(ài)最興趣的物流專(zhuān)業(yè),并對(duì)專(zhuān)業(yè)科倍加注重學(xué)習(xí);一個(gè)人本事的培養(yǎng)也不容忽視,利用業(yè)余時(shí)間,xx年我參加了英語(yǔ)等語(yǔ)種培訓(xùn),11年參加了職業(yè)資格培訓(xùn),并順利獲得證書(shū)。利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類(lèi)學(xué)識(shí)相關(guān)的書(shū)籍。在學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自我的特長(zhǎng)上,我倍加感激自我。
    在生活和社會(huì)實(shí)踐上,我崇尚質(zhì)樸而又高雅的生活,質(zhì)樸是指樸素而又歡樂(lè),高雅是指心靈的高雅,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.待人真誠(chéng),所以一向以來(lái)與人相處甚是融洽.得到了很多同學(xué)朋友的親耐。xx年加入管理協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織,進(jìn)取參加學(xué)校組織活動(dòng),并獲得個(gè)人榮譽(yù)證書(shū);11年加入學(xué)院學(xué)生會(huì),并成功獲得聘書(shū)和宿管部長(zhǎng)助理職位;組織團(tuán)游覽可口可樂(lè)、物流公司及配送中心、大自然旅游區(qū)等。業(yè)余時(shí)間及周末,在外兼職,在生活中察言觀色總結(jié)社會(huì)知識(shí)。
    在工作上,即使是在平時(shí)兼職或?qū)W校職務(wù)中,我都認(rèn)真對(duì)待每一刻時(shí)間,每一個(gè)細(xì)節(jié)和人。11年找到第一份真正屬于自我的工作,讓我更加懂得,證明自我堅(jiān)定的觀念:所謂現(xiàn)實(shí)的社會(huì)不用靠關(guān)系靠金錢(qián)也能比別人做的更好,所以我要更加充實(shí)自我的技能,讓自我走向成功向,讓自我一步一步向夢(mèng)想靠近。雖然這是邊學(xué)習(xí)邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。
    在這倆年的大學(xué)生活里,我有自我的長(zhǎng)處,同時(shí)帶來(lái)了不少的缺陷。輔導(dǎo)員總是對(duì)我不信任,打擊我,說(shuō)我一天跟狐朋狗友亂混,不誤正業(yè),一遇到什么事就打說(shuō)打電話(huà)給我爸威脅;我們說(shuō)話(huà)從來(lái)都說(shuō)不到一塊兒去;想到從小起,我一向是是父母的乖乖女,所有教師喜歡的學(xué)生,關(guān)心和關(guān)注對(duì)象,而此刻的我。我不會(huì)怪她,我要狠狠的感激她;我明白這是我的缺陷,是我沒(méi)有做好與輔導(dǎo)員教師的交流工作,是她讓我明白我長(zhǎng)大了。
    作為一名20__年大專(zhuān)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),可是年輕也意味著熱情和活力,我自信我就這樣堅(jiān)定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自我的學(xué)習(xí)本事和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。作為進(jìn)取樂(lè)觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽晕业拇髮?zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自我充實(shí)充實(shí)再充實(shí).完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。必須能成功的到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。