計劃是評估和衡量自己工作表現(xiàn)的重要依據(jù)。制定計劃時，我們可以參考過去的經(jīng)驗和教訓，借鑒他人的成功和失敗。計劃制定是一個具有挑戰(zhàn)性的任務，但只要我們掌握一定的方法和技巧，一切皆有可能。
專升本個人計劃書篇一
尊敬的學校領導、老師：
您好!
我是系x級專業(yè)二班的，我現(xiàn)特提出參加x年xx省高等學校普通?？飘厴I(yè)生“專升本”歷史教育專業(yè)考試。
在大學里，我時刻不斷的學習，在同學中間擁有良好的人際關系，尊敬師長、團結同學、關心集體;積極參加學校組織的各項活動。不斷的提高自己的能力，并向黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在對我考察過后，我榮幸的稱謂一名入黨積極分子!大一的時候我懷著激動的心情來到，畢竟讀大學，從千里迢迢來到，高興之后開始思索，清醒的看到落后就要挨打。作為年輕一代的大學生，我們有責任有義務承擔起振興祖國的使命，進入大學以來，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一當代的大學生我們要擔負起更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，這些事實教育了我，大學是人生中最重要的一個階段，我清楚地認識到人生的意義：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
為了獲得更高層次的教育，為社會主義市場經(jīng)濟建設做出更好的貢獻，我非常希望能夠進入到本科階段學習。
特此申請參加“專升本”考試，希望學校領導、老師能批準!我一定不會辜負學校領導、老師的培養(yǎng)，成長為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，謝謝!
申請人：
xx年xx月xx日
專升本個人計劃書篇二
尊敬的領導、老師：
我是09級系的x同學，在校學習期間，我堅持努力學習，積極向上，熱愛集體，團結同學，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。在此，我申請參加20xx年度xx省專升本考試。
在校三年來，我一直擔任班級學習委員，這使我始終對自己嚴格要求，力求做好同學們的榜樣。我堅持認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的知識水平與專業(yè)技能，在各學期的考試中，均取得了優(yōu)異的成績，在班級名列前茅。同時，我努力加強思想道德修養(yǎng)的學習，努力提高自己的思想水平，并在大二時成為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。此外，在擔任系學生會宣傳部副部長期間，參加各項活動并與其他成員配合完成各項任務，很好的鍛煉了我各方面的能力。但是，我并不會滿足于目前的一點點成績，我希望能夠有進一步的學習與提高，讓自己在激烈的就業(yè)競爭中能夠有更多的實力去拼搏。
我特此向領導、老師提出申請參加20xx年度專升本考試，希望能獲得一個進入本科院校學習的機會，望老師能夠批準！
申請人：
xx年xx月xx日
專升本個人計劃書篇三
專升本考試是指大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試，是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。
專升本有兩大類型：
統(tǒng)招專升本。
普通高等?？茖W校入學考試的選擇有不同的省份。目前，省教育考試機構基本上實行統(tǒng)一考試。一些省份，如上海，自2013年起被本科院校選中。各省的年度統(tǒng)一招生計劃以教育部頒發(fā)的普通高等學校分專業(yè)統(tǒng)一招生計劃為依據(jù)。
入學目標僅限于優(yōu)秀的普通全日制畢業(yè)生。各省的規(guī)定因學校而異。部分省，市，學校要求英語3級以上（上海為4級），沒有通過記錄。專業(yè)必須與他們正在學習的專業(yè)相匹配。一些省，市和學校沒有這樣的要求。有關詳情，請參閱本年度各省的政策。。只允許申請省內(nèi)的本科院校，不允許申請省際考試。教育部政策法規(guī)部規(guī)定，普通高考是全國統(tǒng)一招生計劃的全日制學位，本科學歷是第一學位。
普通高等?？茖W校的升級是一門具有普通高等教育性質(zhì)的全日制本科課程。指在普通高校應屆畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀學生進入普通高校本科學習兩年，完成規(guī)定學分，頒發(fā)本科學位證書。普通高等教育畢業(yè)后，根據(jù)條件授予學位。本科就業(yè)證。普通招生學院升級版屬于國家計劃統(tǒng)一招生（統(tǒng)一招生）。統(tǒng)一考試被稱為“高等職業(yè)院校優(yōu)秀畢業(yè)生進入本科學習的統(tǒng)一考試”。簡稱普通招生學院升級版（河北省稱“專業(yè)版”、江蘇省稱“專業(yè)版”、廣東省稱“專業(yè)版”）。當年列入普通高校招生計劃，與普通四年制本科同等待遇。
1.一般招生要求：必須是大專畢業(yè)生。
2.不能跨專業(yè)考試，不能夸大城市考試。
3.對學校推薦的入學考試數(shù)量或入學考試數(shù)量有一定的限制。
4.考試上以后，必須再到專升本的本科院校讀兩年書。
考試申請：不同省份的考試不同。具體考試必須根據(jù)當?shù)厍闆r而定。
下面從以下幾個方面分析了本科教育的主要意義。
（一）找工作全省每年有80多萬名高考考生。大約有80所普通大學和大約30所成人學院和大學。專業(yè)不僅僅是本科生。每年畢業(yè)，找工作是畢業(yè)生和家長頭疼的問題。找工作很困難，而人才招聘會議并不擁擠。許多單位（特別是國家機構和機構）需要本科或碩士學位或以上。申請或考試沒有資格。例如，許多學校招聘物流經(jīng)理和實驗室工作人員都需要申請本科課程。一些小學招生教師必須具有本科以上學歷。招收大專以上學歷的教師需要碩士或博士學位。公務員大多只能從事一些艱苦的工作。大學生申請考試，工作場所基本上處于基層。由于學業(yè)原因，許多理想的工作機會將會丟失。
（二）工資等級中國國家機關和機構基本按照學歷設定工資。本科工資高于專業(yè)工資。高標準企業(yè)也根據(jù)學歷設置，如蘇州，上海，深圳等地的外商投資企業(yè)?；蛘邍鴥?nèi)知名企業(yè)上班，本科工資的工資比專家工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和晉升機會都超過了專家。當然，有些企業(yè)有一些職位，而且沒有設立具有學歷的職位?？紤]一下這個人的實際收入。
（三）人事改革，多單位（特別是機關事業(yè)單位）晉升干部、領導的基本條件是學士以上。即使他們完全合格，他們也沒有資格參加選舉。機會擺在前面，但不能抓住。例如，大多數(shù)學院都在爭奪中層領導職位，如系主任?；旧?，他們需要碩士學位或博士學位。沒有機會上本科。此外，許多單位，如學校或法院，將規(guī)定一段時間（甚至在一些小學）。在職人員在規(guī)定期限內(nèi)未取得本科以上學歷的，在人事改革中直接下崗。也就是說，即使他們找到低于專業(yè)水平的工作，他們也會被直接解雇。未來的工作可能面臨下崗失業(yè)的風險。
（四）研究生考試有學士學位。如果您不需要學位證書，您可以直接向國家研究生申請，大專學生只能在畢業(yè)兩年后申請具有相同學歷的研究生。在這一年之后，學生們具有相同的學術能力，但許多大學實際上不愿意招收大專學生。他們將在許多方面設置障礙，要求發(fā)表論文，增加專業(yè)課程，以及達到什么水平的英語。此外，還有獲得就業(yè)碩士學位的學士學位。如果您是專家，將來沒有機會獲得碩士學位。
（五）經(jīng)證實，許多國家職業(yè)資格證書要求本科以上學歷。例如，公證人，法律，法官和檢察院的司法審查要求必須是本科以上，國家可以承認，無論職業(yè)如何，如許多律師。他們不學習法律，學習中文，經(jīng)濟，化學和任何專業(yè)。如果它只是一個專家，無論哪個專業(yè)，無論你畢業(yè)于哪所學校，無論個人有什么背景，你都將永遠無法在你的公證人，律師，法官和檢察官生活。法官，檢察官和公證人的日子已經(jīng)一去不復返了。
（六）人事部規(guī)定公務員崗位必須通過公務員考試。通常，只有基層和硬崗位是保留的一部分的專業(yè)。由于沒有相應的學位證書，非統(tǒng)一全日制招生不符合要求取得學位證書的公務員崗位的條件。
（七）許多出國留學的國家承認中國的本科學歷。有了學士學位，他們可以直接申請更高層次的國外教育，而不必在國外浪費時間，這會節(jié)省很多錢。
（八）職稱評估如今，各種職稱評估幾乎與學歷相關。在評估高級職稱時，基本上沒有專業(yè)的機會，而且這些單位的許多主管幾乎都具有高級職稱。成為領導者的許多機會，但不是本科生，將增加評估高級職稱的難度。
專升本個人計劃書篇四
在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天，個人規(guī)劃是大學生爭奪戰(zhàn)里的另一重要利器。對企業(yè)來講，選擇優(yōu)秀的人才是公司發(fā)展的必要途徑。對于即將踏上社會的五年制高職（高師）的同學來講，如何使自己在求職或者求學的道路上占有一席之地是格外的重要，所以個人規(guī)劃是很有必要的，有了目標，才會有動力。
五年制高職（高師）同學大部分都具有學習目的不明確、自控力較差、紀律觀點不強等特點。導致這些特點有以下幾種原因。
其一，年齡較小，心理不成熟。他們普遍入學年齡在15周歲左右，處于一個未成年人和成年人轉變的一個階段。這個年齡段的學生有很多學生處于叛逆期，逆反心理較為嚴重，喜歡對著干，對于其他的一些誘惑沒有成熟的辨別能力，極易導致思想行為上出現(xiàn)偏差。
其二，意志品格較為脆弱，抗挫折能力不強。五年制的學生年齡偏小，一直是在父母長輩的寵愛呵護下成長，沒有遇到自己處理的坎坷經(jīng)歷，所以導致他們一碰到挫折易后退的性格，缺乏毅力，易動搖，抗壓能力不強，意志薄弱的缺點。
我們來講一下五年制高職（高師）的學生能做哪些工作？有人講能做的工作多了去了，比如說銷售、服務員、客服、操作工、技術崗等。那你有沒有發(fā)現(xiàn)這些工作崗位基本上都是比較辛苦的崗位呢，為什么沒有高層次的工作呢，那是不是因為高層次的工作都是高層次人才才能勝任，那是五年制大專的學生就不能勝任呢？并不是，但是想要施展能力，首先你要能踏進施展平臺的門檻，那就是學歷，學歷是你的敲門磚。
提升學歷的方式有好幾種，比如說專接本（非全日制）、專升本（非全日制）、專轉本（全日制），具體的可以參考恒博專轉本小成老師之前對于提升學歷途徑的文章。整體比較下來，五年制專轉本是對自己以后改變?nèi)松罾硐氲倪x擇。
專升本個人計劃書篇五
我鄉(xiāng)后溝常住人口____________，學齡前的兒童_________左右，競爭對手比較少，根據(jù)簡單的市場調(diào)查，開辦幼兒園的市場前景非常廣闊，雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大，但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會小很多；而且一旦有了較好的口碑，經(jīng)營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。
由于目前社會經(jīng)濟等各方面的的高速發(fā)展，各位家長對幼兒的教育越來越重視，所以針對學前教育這一塊，幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤，目標群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑。
開辦幼兒園的目標顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學齡前兒童。2歲之前，在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限，師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差，所以，看護責任和風險增大，承受風險的能力有限，隨著幼兒園的發(fā)展和壯大，在以后可以考慮開設托幼班，招收2周歲之前的幼兒入學。
1、經(jīng)常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育，許多家長不知費了多少心思，但由于各方面條件所限，不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。
2、收入相對較低的家庭：公辦幼兒園收費相對高一些。這些低收入家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進公辦幼兒園接受教育，他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。
些家長的要求，而個體幼兒園靈活的服務方式以及質(zhì)優(yōu)價廉的.軟硬件條件等吸引家長的關注。
4、如果可行，在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學習。
總之，我們通過開展差異化的服務，并在基礎設施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫，一定會吸引不少家長的關注和信賴，這樣一來，口碑好了，以后的生源問題就自然解決了。
1、要開辦好幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務項目，區(qū)別于其他幼兒園。同時，要利用好天時、地利、人和。
2.選址。選址很關鍵。地點顯眼，周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶，緊鄰中心街，區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好，物業(yè)管理規(guī)范，安全可靠。同時，選址一定要選底層建筑，不僅方便家長孩子出入，避免孩子登高危險，而且不會影響樓上居民生活。
3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣？采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如，利用人和手段，借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣，增加影響力和信任；在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，印發(fā)名片；與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽度；利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴大知名度很有效果。
4.規(guī)范教學。個體開辦幼兒園，一定要取得辦園許可證。對于無證經(jīng)營的幼兒園，可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證，園幼雙方都會得到保護，也會取得家長的信任。
5、經(jīng)營風險及規(guī)避。不論從事什么樣的生意，都會存在風險。這種經(jīng)營風險不僅來自與競爭對手和政策等變動，還來自于經(jīng)營本身。幼兒園本身的服務對象就是幼兒，這類人群是無行為能力的特殊人群，需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到，即使老師教的再好，信譽度也會遭受質(zhì)疑，極容易將幼兒園至于死地。反之，這三個工作做到家，就能獲得家長的信任，幼兒園也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣，選擇我們學校的兒童會逐漸增加的。
如果能在收費標準、教學質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務上下功夫，應會好于競爭對手，關鍵還是加強幼兒園自身的管理。
個體辦園雖比不上公辦園的條件，但不論從教室的布臵、人員的安排、教學計劃等等，都要學習公辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。
（一）、園長，全面負責工作，可能會采取聘任職業(yè)的富有經(jīng)驗的幼兒教師擔任。
（二）、幼兒教師崗位職責。
1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，按照幼兒園教育綱要，搞好本班幼兒保教工作。
2、在教養(yǎng)活動中，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力。
3、根據(jù)幼兒園要求，認真?zhèn)湔n，做好教材、教具的準備工作，保證課堂教學質(zhì)量。
5、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護理工作。
6、對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。
7、積極參加教研教改活動，做好觀察記錄。
8、積極參加各級組織的業(yè)務培訓，不斷提高能力。
9、按兒童特點，定期布臵活動室、自然角。
10、注意幼兒生活游戲等活動的安全，防止意外事故發(fā)生。
（三）、保育員崗位職責。
1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具清潔整齊，定時開窗通風，確保室內(nèi)空氣流通。
2、熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為幼兒服務思想。
3、配合教師全面細致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、
盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習慣，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告醫(yī)務人員。
4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥，消毒玩具。
5、做好課前教具、用具準備工作和活動后的整理工作。
6、管理好幼兒的衣物和本班的用品，不丟失、無差錯。
7、配合教師做好幼兒的各項教育工作，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動，布臵自然角、活動角，必要時代理教師組織幼兒的活動。
8、每天保證幼兒喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次。
9、掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。
10、中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。
（四）保健員崗位職責。
1、協(xié)助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。
2、密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。
3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片，并做好入園前的嚴格把關。
4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量，建好幼兒體檢檔案，向家長匯報反饋。
5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。
6、指導調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。
7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次，搞好計劃生育的宣傳和具體工作。
8、組織保育員的業(yè)務學習和培訓，檢查和指導工作。
9、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
（五）、炊事員崗位職責。
1、按食譜做飯，按人量投料，按人數(shù)分發(fā)飯菜。
2、保證伙食質(zhì)量，做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味，堅持創(chuàng)新花樣，每周主副食花樣不重。
3、投料新鮮，操作科學，注意保存營養(yǎng)素，保證飯菜冷熱適度（冬天保溫，夏天降溫）。
4、做好本崗位的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外清潔，做到制度化、經(jīng)常化。
5、嚴格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分開，板刀加套。
6、做好個人衛(wèi)生，食堂內(nèi)不許吸煙，堅持穿工作服戴工作帽操作，入廁要脫掉工作服。
7、嚴格遵守開飯時間。
（六）、工勤人員崗位職責。
1、負責全園開水供應，每日換水，不讓幼兒喝不開的水和陳舊水，并保證供水及時。
2、負責鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。
3、負責公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛(wèi)生工作。
4、負責全園水、電、暖等設施的管理和養(yǎng)護工作。
專升本個人計劃書篇六
各位領導、老師，親愛同學們：
大家好!我叫xxxx，我是xxxx專業(yè)人力資源管理班的學生。很高興今天能站在這里講話。我是在大一第二學期(即xxxx年春季)報讀的本科。很高興地告訴老師，師弟師妹們我是利用一年時間把所有科目(包括學士學位)都順利考過的。明年畢業(yè)我將可以同時取得?？坪捅究频漠厴I(yè)證書。今天在師弟師妹們的開學典禮上，很感謝學院繼續(xù)教育中心給我這次發(fā)言機會!讓我可以跟大家分享一下我讀專升本的一些心得體會。希望我的這些心得可以幫助到大家!
關于讀本科，我相信很多同學都會有這樣的一些疑問：專升本到底有沒有用?我該不該考?我能不能順利畢業(yè)?我可以跟大家說，關于這些問題沒人能給出答案，你只要想著，如果一樣東西沒有用就不會有它的存在。很多同學都認為自己是一個?？粕?，就總覺得自己比別人差。同學們，我們要懷著一顆不斷上進的心，坦然面對生活。重要的不是你現(xiàn)在是誰，而是你將成為怎樣的人!生活給我們閉上一扇門的時候，同時也打開了另一扇天窗。那就是去選擇，就是去做，做你想做的事情，所有希望你成功的人都會支持你。不管你現(xiàn)在如何，不管結果如何，嘗試著向前走吧!每個人的路都像是在黑夜里摸索，而在每個人生階段上，總有一盞心燈在前面指引著你。講的那盞心燈就是你的目標，人要有了目標才可以不斷地進步，才能變得堅定和強大!這個就是我報讀專升本的原因和目的!因為我要進步，我要成為更優(yōu)秀的人。
我本科讀的是人力資源管理專業(yè)。我的統(tǒng)考一共是八門，老師幫我們分成一個學期考兩科那樣，這樣算下來我本來是要在這個學期才能把所有科目都考完，可這學期是我們的實習階段所以我選擇了把這學期要考的這兩門都提前考了，所以我上學期要考四門統(tǒng)考，我相信大家都知道這不是件容易的事，既要專心于我們的?？朴忠骖櫸覀兊谋究?，的確會有點吃力，可是當你掌握住了學習的方法和考試的竅門，這也不會是不可能的事。老實地說，我在讀本科期間并沒有天天埋頭苦干，我還是過著大學生該過的生活，該學習就學習，該活動就活動。我們一定要懂得勞逸結合。
其實專科本科都一樣，在課堂上學到的東西都不多，書本那么大的一本，不可能全部都裝進腦袋，自己也不可能全部都記住。所以大家一定要留意老師提到的重點，考試前把老師還有自己之前整理出來的重點看熟，理解好。在每一次考試后總結一下考試的方式，自己摸索一套做題方式。我們要學會為自己找捷徑，自己去發(fā)掘適合自己的學習途徑和方法，那樣你做事才能事半功倍。
相信選擇了報讀專升本的同學為的都是希望可以提價自身的價值，將來工作可以勝人一籌。那你們就選對了，因為現(xiàn)在的社會它就是這么現(xiàn)實，高學歷，已經(jīng)成為了它現(xiàn)在的游戲規(guī)則。所謂適者生存，我們也只能順應著這個規(guī)則走下去。這個就是我步入社會后所得的心得體會。在我報讀專升本期間，我也曾遇到過很多困擾和否定的因素。曾經(jīng)也想過放棄，可是千萬不要讓自己沉淪下去，堅信自己的抉擇，多想想以后。也可以多找你的朋友和家人溝通交流。她們會給你力量。所以我很感激曾經(jīng)鼓勵過我、開導過我的朋友們，也很感激自己，因為我堅持下來了。這一切都證明了我當初的選擇是沒錯的。為了自己，為了家人，為了支持你的朋友們，再累你也要撐下去，苦盡就會甘來。請相信自己能力，沒有人天生就是強者，所有成功人士都是踩著石頭走過來的。所以同學們，千萬不要放棄，永遠堅持就是勝利。我真心地祝福你們都可以取得最后的勝利，闖出一片屬于自己的天地。
最后我祝福在座的各位都身體健康，心想事成!
專升本個人計劃書篇七
尊敬的領導、老師：
你好!我是系專業(yè)的xx同學，在學校學習的三年里，對學習認真，對工作負責，對同學誠懇。所以我申請專升本，懇請領導和老師給我一個機會，讓我繼續(xù)深造。
在校的三年里，兩次獲得國家勵志獎學金，且每個學期均獲學院獎學金，同時是一名預備黨員。在課余時間，積極參加校內(nèi)外的實踐活動，在系學生會里曾擔任外聯(lián)部代理部長，秘書部副部長。在校外，曾在中國移動崇左分公司擔任校園經(jīng)理，英語沙龍雜志社擔任區(qū)域經(jīng)理，而且是王老吉、美的冰箱、娃哈哈的長期促銷，這些工作經(jīng)歷使我長大了不少，這對我以后的就業(yè)有很大的幫助。在校的兼職工作，讓我感受到了工作的競爭激烈，并感覺到自己所學的專業(yè)知識不能滿足工作競爭機制需求，加上我求學意識強烈，勤奮好學，認真刻苦，經(jīng)過再三考慮，我覺得還是繼續(xù)升本深造為好，以滿足日益激烈的競爭機制。為了更加充實自己的知識海洋，渴望能進入到本科學習，更進一步深造自己，為自己將來創(chuàng)造更多的機會。如果申請成功，我將會好好學習，不辜負學校領導、老師的栽培和家長對我的期盼，在此懇請學院領導、老師予以考慮，望批準為盼。謝謝!
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日。
專升本個人計劃書篇八
尊敬的學校領導、老師：
您好!
我是系*級專業(yè)二班的，我現(xiàn)特提出參加*年**省高等學校普通專科畢業(yè)生“專升本”歷史教育專業(yè)考試。
在大學里，我時刻不斷的學習，在同學中間擁有良好的人際關系，尊敬師長、團結同學、關心集體;積極參加學校組織的各項活動。不斷的提高自己的能力，并向黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在對我考察過后，我榮幸的稱謂一名入黨積極分子!大一的時候我懷著激動的心情來到，畢竟讀大學，從千里迢迢來到，高興之后開始思索，清醒的看到落后就要挨打。作為年輕一代的大學生，我們有責任有義務承擔起振興祖國的使命，進入大學以來，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一當代的大學生我們要擔負起更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，這些事實教育了我，大學是人生中最重要的一個階段，我清楚地認識到人生的意義：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
為了獲得更高層次的教育，為社會主義市場經(jīng)濟建設做出更好的貢獻，我非常希望能夠進入到本科階段學習。
特此申請參加“專升本”考試，希望學校領導、老師能批準!我一定不會辜負學校領導、老師的培養(yǎng)，成長為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，謝謝!
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日。
專升本個人計劃書篇九
專升本畢業(yè)個人鑒定?專升本畢業(yè)個人鑒定篇一?我是*級*專業(yè)的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗。
總結。
順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。
前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
去年，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用?？既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。
大學四年是我寶貴的一段人生經(jīng)歷，她使我不但掌握了專業(yè)知識，而且教會我做人的道理，現(xiàn)在即將離開學校，我一定會以我滿腔激情來回報社會，以我的實際行動做出我的貢獻!?專升本畢業(yè)個人鑒定篇二?我是xx大學的應屆畢業(yè)生，雖然不是來自一流的名牌大學，但本人時刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發(fā)揮自己的潛能。過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎，大學里的科研經(jīng)歷是我未來發(fā)展的基礎。
力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強的事業(yè)心和責任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學知識與自身努力去迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身價值。
當今社會，方興未艾的知識經(jīng)濟，入世后的體制改革，狒狒揚揚的網(wǎng)絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景，貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，”嚴于律己，寬予帶人”是我的信條。”給我一個起點，我就能撬起地球”是我的格言，真誠肯干是我的準則，只要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
專升本畢業(yè)個人鑒定篇三?我是一個來自石家莊的平凡的女孩，但懷揣一個不平凡的夢想在這個城市中拼搏、努力，我堅信只要有夢想我的人生就會變的不平凡！!?個人愛好：
看營銷、立志類書籍，聽音樂，打簡單游戲，逛街等?自我評價：
本人性格開朗，愛好廣泛，能吃苦耐勞。經(jīng)過大學期間的學習，充分掌握了專業(yè)技術的理論及技能。學習之余，有過多次的社會實踐，在校外經(jīng)常參加社會實踐活動，具有較強的人際交往能力和團隊合作精神。通過這一年在社會上的磨練，是自己的人際交往能力以及團隊合作精神得到了提高。
專升本個人計劃書篇十
3.歷史唯物主義的人民群眾這一范疇是指：推動社會進步的絕大多數(shù)社會成員的總和。
4.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的關系是：內(nèi)容和形式的關系。
6.社會進步的含義指：社會由低級向高級的發(fā)展。
7.標志中國半殖民地半封建社會基本形成的不平等條約是：辛丑條約。
9.“工農(nóng)武裝割據(jù)”的基本內(nèi)容是：土地革命。
10.在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的兩個聯(lián)盟中，基本的主要的聯(lián)盟是：工農(nóng)聯(lián)盟。
11.新民主主義的前途是：社會主義。
12.“一五”計劃確定的優(yōu)先發(fā)展的重點是：重工業(yè)。
13.社會主義的根本原則和發(fā)展目標是：最終達到共同富裕。
14.社會主義社會發(fā)展的直接動力是：改革。
15.當前經(jīng)濟體制改革的重點和中心環(huán)節(jié)是：深化國有企業(yè)改革。
專升本個人計劃書篇十一
哲學是世界觀的理論體系。世界觀是人們對包括自然、社會和人類思維在內(nèi)的整個世界的根本看法和根本觀點。哲學是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。哲學作為世界觀的理論體系同時又是方法論。方法論是關于認識世界和改造世界的根本方法的理論。
考點2哲學的基本問題。
哲學的基本問題是思維與存在的關系問題，亦即物質(zhì)與意識的關系問題。凡主張世界的本質(zhì)是物質(zhì)，堅持物質(zhì)第一性、意識第二性，物質(zhì)決定意識的，都屬于唯物主義派別;斷言意識是世界的本質(zhì)，堅持意識第一性、物質(zhì)第二性，意識決定物質(zhì)的。則屬于唯心主義派別。凡是主張思維與存在之間有同一性，即主張思維能夠正確認識存在的哲學，都屬于可知論;凡是主張思維與存在之間沒有同一性，即主張思維完全不能或不能完全正確認識存在的哲學，都屬于不可知論。
考點3馬克思主義哲學的產(chǎn)生。
(1)資本主義的發(fā)展和無產(chǎn)階級登上政治舞臺是馬克思主義哲學產(chǎn)生的社會歷史條件。
(2)能量守恒和轉化定律、細胞學說、生物進化論，進而為馬克思主義哲學的主生提供了牢固的自然科學基礎。
(3)德國古典哲學，特別是其中的黑格爾哲學家辯證法的“合理內(nèi)核”與費爾巴哈哲學唯物主義的“基本內(nèi)核”,是馬克思主義哲學產(chǎn)生的直接理論來源。
考點4馬克思主義哲學的基本特征。
(1)馬克思主義哲學是關于自然、社會和思維發(fā)展普遍規(guī)律的科學。
(2)馬克思主義哲學是辯證唯物主義與歷史唯物主義相統(tǒng)的完備的理論體系。
(3)馬克思主義哲學是實踐基礎上革命性和科學性相統(tǒng)一的無主階段哲學。
考點5馬克思主義哲學對建設中國特色社會主義的指導意導意義。
(1)馬克思主義哲學是無主階段政黨制定戰(zhàn)略、策略的理論基礎，是我們建設中國特色社會主義的理論指南。
(2)馬克思主義哲學可以增強我們鑒別各種理論和路線是非的能力。
(3)馬克思主義哲學可以幫助我們掌握運作概念的術、提高理論思維的能力。
第二章物質(zhì)和意識。
考點1物質(zhì)的定義。
(1)辯證唯物主義關于物質(zhì)的觀點：“物質(zhì)是標志客觀實在的哲學范疇，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復寫、攝影、反映。”
考點2運動靜止的關系。
運動與靜止之間是對立統(tǒng)一的辯證關系。一方面，即運動是絕對的，靜止是相對的。運動是絕對的，即運動是物質(zhì)的根本屬性。靜止是相對的，即靜止是運動在特定條件下和特殊狀態(tài)。另一方面，二者是相互依存、相互滲透。
考點3意識的本質(zhì)。
(1)意識是人腦的機能。
(2)意識是對客觀存在的主觀映象。
考點4意識對物質(zhì)的能動作用。
(1)意識能動作用的表現(xiàn)。
1.意識的能動作用表現(xiàn)為意識活動本身就是一個主動的創(chuàng)造性程。
2.意識的能動作用表現(xiàn)為人的活動總是在一定的思想觀念的指導下展開的。
3.意識的能動作用還表現(xiàn)在對人體生理活動的控制上。
4.意識能動作用突出地表現(xiàn)地對客觀世界的改造上。
(2)意識能動作用的實現(xiàn)途徑與條件。
1.要正確發(fā)揮能動力作用，必須遵循物質(zhì)運動的客觀規(guī)律。
要正確發(fā)揮能動力作用，就必須把正確的思想付諸實踐。
2.意識能動作用的發(fā)揮，還依賴與一定的物質(zhì)條件和物質(zhì)手段。
考點5主觀能動性欲客觀規(guī)律性的關系是辯證統(tǒng)一的。
首先，強調(diào)和發(fā)揮人的主觀能動性，要以承認并遵循客觀規(guī)律為前提，發(fā)揮人的主觀能動性，就是充分發(fā)揮人在認識世界和改造世界中的主體作用;其次，客觀規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和運用，都需要充分的發(fā)揮人的主觀能動性。
考點6堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的具體要求。
一切從實際出發(fā)，實事求是，是辯證唯物主義一元論世界觀的根本要求，是做好一切工作的根本保證。
(1)一切從實際出發(fā)，實事求是，就是從客觀事物本身的真實情況出發(fā)，按客觀事物的本來面貌認識事物，反對用主觀想象代替客觀事物的真相。
(2)一切從實際出發(fā)，實事求是，就是按照客觀事物不斷變化著的實際認識事物。具體情況具體分析。
(3)一切從實際出發(fā)，實事求是，就是要如實地揭示客觀事物固有的規(guī)律性，按照客觀規(guī)律辦事，反對違背客觀規(guī)律的主觀臆斷和盲目蠻干。
專升本個人計劃書篇十二
為了更好的服務于醫(yī)學事業(yè)，通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，理論知識，專業(yè)技能等各方面都有了較的提高。
本人一貫思想進步，熱愛祖國，遵紀守法，遵守社會公德，函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和認真的工作態(tài)度，積極獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。
本科函授學習不僅系統(tǒng)的學習了醫(yī)學理論知識、專業(yè)技能等，圓滿地完成了全部課程，還對照自己平時臨床實踐中的不足，有重點的進行了針對性的學習，對知識有進一步的理解，做到理論聯(lián)系實際，學以致用，一份耕耘，一份收獲，這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。
本科函授學習面授時間短，還需做到工作學習兩不誤，這就要求我們必須學會自學，部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領悟，在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
我的本科函授學習認真而充實，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
專升本個人計劃書篇十三
本人自__年就讀財務會計(本科)專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。財務會計是一門實務操作性很強的學科，作為一名在崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以"一專多能，全面發(fā)展"嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習理論、""重要思想和黨的xx大報告，以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基矗通過三年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神，自我鑒定《會計專升本自我鑒定》。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個開朗樂觀，勤奮好學，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習，將來工作上我也會勤勤懇懇，努力工作，在實現(xiàn)自我價值的同時，也為公司創(chuàng)造的效益。我綜合素質(zhì)較高，熟悉會計稅務業(yè)務，熟悉各種辦公軟件。
對自己的總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調(diào)能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現(xiàn)，分析及解決問題的能力，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
光陰荏苒，轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母?！獜V州科技職業(yè)技術學院，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基矗。
三年的業(yè)余本科學習，實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學習最前沿的知識打下了堅實的基矗平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。
業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，努力提升自己的能力，更好地報答母校和社會。
1：在思想品德上。本人作為一名大學生有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握練習了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎，同時三年的業(yè)余本科自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的業(yè)余本科學習，實質(zhì)上上課的時間并不多。時間雖短，但是本人覺得受益還是很大的。特別是通過了學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為了以后更快更直接地學習最前沿的知識打下了堅實的基矗平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。
業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登，并且以此作為回報社會的資本和依據(jù)，努力提升自己的能力，更好地報答母校和社會。
專升本個人計劃書篇十四
通過三年的函授學習，我在業(yè)務水x及能力方面都得到了極大的提高，這將這次的充電作為人生的一大起點。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
收獲和體會。平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
存在問題及努力方向。雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！
專升本個人計劃書篇一
尊敬的學校領導、老師：
您好!
我是系x級專業(yè)二班的，我現(xiàn)特提出參加x年xx省高等學校普通?？飘厴I(yè)生“專升本”歷史教育專業(yè)考試。
在大學里，我時刻不斷的學習，在同學中間擁有良好的人際關系，尊敬師長、團結同學、關心集體;積極參加學校組織的各項活動。不斷的提高自己的能力，并向黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在對我考察過后，我榮幸的稱謂一名入黨積極分子!大一的時候我懷著激動的心情來到，畢竟讀大學，從千里迢迢來到，高興之后開始思索，清醒的看到落后就要挨打。作為年輕一代的大學生，我們有責任有義務承擔起振興祖國的使命，進入大學以來，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一當代的大學生我們要擔負起更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，這些事實教育了我，大學是人生中最重要的一個階段，我清楚地認識到人生的意義：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
為了獲得更高層次的教育，為社會主義市場經(jīng)濟建設做出更好的貢獻，我非常希望能夠進入到本科階段學習。
特此申請參加“專升本”考試，希望學校領導、老師能批準!我一定不會辜負學校領導、老師的培養(yǎng)，成長為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，謝謝!
申請人：
xx年xx月xx日
專升本個人計劃書篇二
尊敬的領導、老師：
我是09級系的x同學，在校學習期間，我堅持努力學習，積極向上，熱愛集體，團結同學，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。在此，我申請參加20xx年度xx省專升本考試。
在校三年來，我一直擔任班級學習委員，這使我始終對自己嚴格要求，力求做好同學們的榜樣。我堅持認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的知識水平與專業(yè)技能，在各學期的考試中，均取得了優(yōu)異的成績，在班級名列前茅。同時，我努力加強思想道德修養(yǎng)的學習，努力提高自己的思想水平，并在大二時成為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。此外，在擔任系學生會宣傳部副部長期間，參加各項活動并與其他成員配合完成各項任務，很好的鍛煉了我各方面的能力。但是，我并不會滿足于目前的一點點成績，我希望能夠有進一步的學習與提高，讓自己在激烈的就業(yè)競爭中能夠有更多的實力去拼搏。
我特此向領導、老師提出申請參加20xx年度專升本考試，希望能獲得一個進入本科院校學習的機會，望老師能夠批準！
申請人：
xx年xx月xx日
專升本個人計劃書篇三
專升本考試是指大學專科層次學生進入本科層次階段學習的選拔考試，是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。
專升本有兩大類型：
統(tǒng)招專升本。
普通高等?？茖W校入學考試的選擇有不同的省份。目前，省教育考試機構基本上實行統(tǒng)一考試。一些省份，如上海，自2013年起被本科院校選中。各省的年度統(tǒng)一招生計劃以教育部頒發(fā)的普通高等學校分專業(yè)統(tǒng)一招生計劃為依據(jù)。
入學目標僅限于優(yōu)秀的普通全日制畢業(yè)生。各省的規(guī)定因學校而異。部分省，市，學校要求英語3級以上（上海為4級），沒有通過記錄。專業(yè)必須與他們正在學習的專業(yè)相匹配。一些省，市和學校沒有這樣的要求。有關詳情，請參閱本年度各省的政策。。只允許申請省內(nèi)的本科院校，不允許申請省際考試。教育部政策法規(guī)部規(guī)定，普通高考是全國統(tǒng)一招生計劃的全日制學位，本科學歷是第一學位。
普通高等?？茖W校的升級是一門具有普通高等教育性質(zhì)的全日制本科課程。指在普通高校應屆畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀學生進入普通高校本科學習兩年，完成規(guī)定學分，頒發(fā)本科學位證書。普通高等教育畢業(yè)后，根據(jù)條件授予學位。本科就業(yè)證。普通招生學院升級版屬于國家計劃統(tǒng)一招生（統(tǒng)一招生）。統(tǒng)一考試被稱為“高等職業(yè)院校優(yōu)秀畢業(yè)生進入本科學習的統(tǒng)一考試”。簡稱普通招生學院升級版（河北省稱“專業(yè)版”、江蘇省稱“專業(yè)版”、廣東省稱“專業(yè)版”）。當年列入普通高校招生計劃，與普通四年制本科同等待遇。
1.一般招生要求：必須是大專畢業(yè)生。
2.不能跨專業(yè)考試，不能夸大城市考試。
3.對學校推薦的入學考試數(shù)量或入學考試數(shù)量有一定的限制。
4.考試上以后，必須再到專升本的本科院校讀兩年書。
考試申請：不同省份的考試不同。具體考試必須根據(jù)當?shù)厍闆r而定。
下面從以下幾個方面分析了本科教育的主要意義。
（一）找工作全省每年有80多萬名高考考生。大約有80所普通大學和大約30所成人學院和大學。專業(yè)不僅僅是本科生。每年畢業(yè)，找工作是畢業(yè)生和家長頭疼的問題。找工作很困難，而人才招聘會議并不擁擠。許多單位（特別是國家機構和機構）需要本科或碩士學位或以上。申請或考試沒有資格。例如，許多學校招聘物流經(jīng)理和實驗室工作人員都需要申請本科課程。一些小學招生教師必須具有本科以上學歷。招收大專以上學歷的教師需要碩士或博士學位。公務員大多只能從事一些艱苦的工作。大學生申請考試，工作場所基本上處于基層。由于學業(yè)原因，許多理想的工作機會將會丟失。
（二）工資等級中國國家機關和機構基本按照學歷設定工資。本科工資高于專業(yè)工資。高標準企業(yè)也根據(jù)學歷設置，如蘇州，上海，深圳等地的外商投資企業(yè)?；蛘邍鴥?nèi)知名企業(yè)上班，本科工資的工資比專家工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和晉升機會都超過了專家。當然，有些企業(yè)有一些職位，而且沒有設立具有學歷的職位?？紤]一下這個人的實際收入。
（三）人事改革，多單位（特別是機關事業(yè)單位）晉升干部、領導的基本條件是學士以上。即使他們完全合格，他們也沒有資格參加選舉。機會擺在前面，但不能抓住。例如，大多數(shù)學院都在爭奪中層領導職位，如系主任?；旧?，他們需要碩士學位或博士學位。沒有機會上本科。此外，許多單位，如學校或法院，將規(guī)定一段時間（甚至在一些小學）。在職人員在規(guī)定期限內(nèi)未取得本科以上學歷的，在人事改革中直接下崗。也就是說，即使他們找到低于專業(yè)水平的工作，他們也會被直接解雇。未來的工作可能面臨下崗失業(yè)的風險。
（四）研究生考試有學士學位。如果您不需要學位證書，您可以直接向國家研究生申請，大專學生只能在畢業(yè)兩年后申請具有相同學歷的研究生。在這一年之后，學生們具有相同的學術能力，但許多大學實際上不愿意招收大專學生。他們將在許多方面設置障礙，要求發(fā)表論文，增加專業(yè)課程，以及達到什么水平的英語。此外，還有獲得就業(yè)碩士學位的學士學位。如果您是專家，將來沒有機會獲得碩士學位。
（五）經(jīng)證實，許多國家職業(yè)資格證書要求本科以上學歷。例如，公證人，法律，法官和檢察院的司法審查要求必須是本科以上，國家可以承認，無論職業(yè)如何，如許多律師。他們不學習法律，學習中文，經(jīng)濟，化學和任何專業(yè)。如果它只是一個專家，無論哪個專業(yè)，無論你畢業(yè)于哪所學校，無論個人有什么背景，你都將永遠無法在你的公證人，律師，法官和檢察官生活。法官，檢察官和公證人的日子已經(jīng)一去不復返了。
（六）人事部規(guī)定公務員崗位必須通過公務員考試。通常，只有基層和硬崗位是保留的一部分的專業(yè)。由于沒有相應的學位證書，非統(tǒng)一全日制招生不符合要求取得學位證書的公務員崗位的條件。
（七）許多出國留學的國家承認中國的本科學歷。有了學士學位，他們可以直接申請更高層次的國外教育，而不必在國外浪費時間，這會節(jié)省很多錢。
（八）職稱評估如今，各種職稱評估幾乎與學歷相關。在評估高級職稱時，基本上沒有專業(yè)的機會，而且這些單位的許多主管幾乎都具有高級職稱。成為領導者的許多機會，但不是本科生，將增加評估高級職稱的難度。
專升本個人計劃書篇四
在大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻的今天，個人規(guī)劃是大學生爭奪戰(zhàn)里的另一重要利器。對企業(yè)來講，選擇優(yōu)秀的人才是公司發(fā)展的必要途徑。對于即將踏上社會的五年制高職（高師）的同學來講，如何使自己在求職或者求學的道路上占有一席之地是格外的重要，所以個人規(guī)劃是很有必要的，有了目標，才會有動力。
五年制高職（高師）同學大部分都具有學習目的不明確、自控力較差、紀律觀點不強等特點。導致這些特點有以下幾種原因。
其一，年齡較小，心理不成熟。他們普遍入學年齡在15周歲左右，處于一個未成年人和成年人轉變的一個階段。這個年齡段的學生有很多學生處于叛逆期，逆反心理較為嚴重，喜歡對著干，對于其他的一些誘惑沒有成熟的辨別能力，極易導致思想行為上出現(xiàn)偏差。
其二，意志品格較為脆弱，抗挫折能力不強。五年制的學生年齡偏小，一直是在父母長輩的寵愛呵護下成長，沒有遇到自己處理的坎坷經(jīng)歷，所以導致他們一碰到挫折易后退的性格，缺乏毅力，易動搖，抗壓能力不強，意志薄弱的缺點。
我們來講一下五年制高職（高師）的學生能做哪些工作？有人講能做的工作多了去了，比如說銷售、服務員、客服、操作工、技術崗等。那你有沒有發(fā)現(xiàn)這些工作崗位基本上都是比較辛苦的崗位呢，為什么沒有高層次的工作呢，那是不是因為高層次的工作都是高層次人才才能勝任，那是五年制大專的學生就不能勝任呢？并不是，但是想要施展能力，首先你要能踏進施展平臺的門檻，那就是學歷，學歷是你的敲門磚。
提升學歷的方式有好幾種，比如說專接本（非全日制）、專升本（非全日制）、專轉本（全日制），具體的可以參考恒博專轉本小成老師之前對于提升學歷途徑的文章。整體比較下來，五年制專轉本是對自己以后改變?nèi)松罾硐氲倪x擇。
專升本個人計劃書篇五
我鄉(xiāng)后溝常住人口____________，學齡前的兒童_________左右，競爭對手比較少，根據(jù)簡單的市場調(diào)查，開辦幼兒園的市場前景非常廣闊，雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大，但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會小很多；而且一旦有了較好的口碑，經(jīng)營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。
由于目前社會經(jīng)濟等各方面的的高速發(fā)展，各位家長對幼兒的教育越來越重視，所以針對學前教育這一塊，幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤，目標群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑。
開辦幼兒園的目標顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學齡前兒童。2歲之前，在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限，師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差，所以，看護責任和風險增大，承受風險的能力有限，隨著幼兒園的發(fā)展和壯大，在以后可以考慮開設托幼班，招收2周歲之前的幼兒入學。
1、經(jīng)常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育，許多家長不知費了多少心思，但由于各方面條件所限，不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。
2、收入相對較低的家庭：公辦幼兒園收費相對高一些。這些低收入家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進公辦幼兒園接受教育，他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。
些家長的要求，而個體幼兒園靈活的服務方式以及質(zhì)優(yōu)價廉的.軟硬件條件等吸引家長的關注。
4、如果可行，在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學習。
總之，我們通過開展差異化的服務，并在基礎設施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫，一定會吸引不少家長的關注和信賴，這樣一來，口碑好了，以后的生源問題就自然解決了。
1、要開辦好幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務項目，區(qū)別于其他幼兒園。同時，要利用好天時、地利、人和。
2.選址。選址很關鍵。地點顯眼，周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶，緊鄰中心街，區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好，物業(yè)管理規(guī)范，安全可靠。同時，選址一定要選底層建筑，不僅方便家長孩子出入，避免孩子登高危險，而且不會影響樓上居民生活。
3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣？采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如，利用人和手段，借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣，增加影響力和信任；在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，印發(fā)名片；與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽度；利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴大知名度很有效果。
4.規(guī)范教學。個體開辦幼兒園，一定要取得辦園許可證。對于無證經(jīng)營的幼兒園，可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證，園幼雙方都會得到保護，也會取得家長的信任。
5、經(jīng)營風險及規(guī)避。不論從事什么樣的生意，都會存在風險。這種經(jīng)營風險不僅來自與競爭對手和政策等變動，還來自于經(jīng)營本身。幼兒園本身的服務對象就是幼兒，這類人群是無行為能力的特殊人群，需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到，即使老師教的再好，信譽度也會遭受質(zhì)疑，極容易將幼兒園至于死地。反之，這三個工作做到家，就能獲得家長的信任，幼兒園也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣，選擇我們學校的兒童會逐漸增加的。
如果能在收費標準、教學質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務上下功夫，應會好于競爭對手，關鍵還是加強幼兒園自身的管理。
個體辦園雖比不上公辦園的條件，但不論從教室的布臵、人員的安排、教學計劃等等，都要學習公辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。
（一）、園長，全面負責工作，可能會采取聘任職業(yè)的富有經(jīng)驗的幼兒教師擔任。
（二）、幼兒教師崗位職責。
1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，按照幼兒園教育綱要，搞好本班幼兒保教工作。
2、在教養(yǎng)活動中，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力。
3、根據(jù)幼兒園要求，認真?zhèn)湔n，做好教材、教具的準備工作，保證課堂教學質(zhì)量。
5、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護理工作。
6、對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。
7、積極參加教研教改活動，做好觀察記錄。
8、積極參加各級組織的業(yè)務培訓，不斷提高能力。
9、按兒童特點，定期布臵活動室、自然角。
10、注意幼兒生活游戲等活動的安全，防止意外事故發(fā)生。
（三）、保育員崗位職責。
1、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具清潔整齊，定時開窗通風，確保室內(nèi)空氣流通。
2、熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為幼兒服務思想。
3、配合教師全面細致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、
盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習慣，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告醫(yī)務人員。
4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥，消毒玩具。
5、做好課前教具、用具準備工作和活動后的整理工作。
6、管理好幼兒的衣物和本班的用品，不丟失、無差錯。
7、配合教師做好幼兒的各項教育工作，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動，布臵自然角、活動角，必要時代理教師組織幼兒的活動。
8、每天保證幼兒喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次。
9、掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。
10、中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。
（四）保健員崗位職責。
1、協(xié)助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。
2、密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。
3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片，并做好入園前的嚴格把關。
4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量，建好幼兒體檢檔案，向家長匯報反饋。
5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。
6、指導調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。
7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次，搞好計劃生育的宣傳和具體工作。
8、組織保育員的業(yè)務學習和培訓，檢查和指導工作。
9、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
（五）、炊事員崗位職責。
1、按食譜做飯，按人量投料，按人數(shù)分發(fā)飯菜。
2、保證伙食質(zhì)量，做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味，堅持創(chuàng)新花樣，每周主副食花樣不重。
3、投料新鮮，操作科學，注意保存營養(yǎng)素，保證飯菜冷熱適度（冬天保溫，夏天降溫）。
4、做好本崗位的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外清潔，做到制度化、經(jīng)常化。
5、嚴格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分開，板刀加套。
6、做好個人衛(wèi)生，食堂內(nèi)不許吸煙，堅持穿工作服戴工作帽操作，入廁要脫掉工作服。
7、嚴格遵守開飯時間。
（六）、工勤人員崗位職責。
1、負責全園開水供應，每日換水，不讓幼兒喝不開的水和陳舊水，并保證供水及時。
2、負責鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。
3、負責公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛(wèi)生工作。
4、負責全園水、電、暖等設施的管理和養(yǎng)護工作。
專升本個人計劃書篇六
各位領導、老師，親愛同學們：
大家好!我叫xxxx，我是xxxx專業(yè)人力資源管理班的學生。很高興今天能站在這里講話。我是在大一第二學期(即xxxx年春季)報讀的本科。很高興地告訴老師，師弟師妹們我是利用一年時間把所有科目(包括學士學位)都順利考過的。明年畢業(yè)我將可以同時取得?？坪捅究频漠厴I(yè)證書。今天在師弟師妹們的開學典禮上，很感謝學院繼續(xù)教育中心給我這次發(fā)言機會!讓我可以跟大家分享一下我讀專升本的一些心得體會。希望我的這些心得可以幫助到大家!
關于讀本科，我相信很多同學都會有這樣的一些疑問：專升本到底有沒有用?我該不該考?我能不能順利畢業(yè)?我可以跟大家說，關于這些問題沒人能給出答案，你只要想著，如果一樣東西沒有用就不會有它的存在。很多同學都認為自己是一個?？粕?，就總覺得自己比別人差。同學們，我們要懷著一顆不斷上進的心，坦然面對生活。重要的不是你現(xiàn)在是誰，而是你將成為怎樣的人!生活給我們閉上一扇門的時候，同時也打開了另一扇天窗。那就是去選擇，就是去做，做你想做的事情，所有希望你成功的人都會支持你。不管你現(xiàn)在如何，不管結果如何，嘗試著向前走吧!每個人的路都像是在黑夜里摸索，而在每個人生階段上，總有一盞心燈在前面指引著你。講的那盞心燈就是你的目標，人要有了目標才可以不斷地進步，才能變得堅定和強大!這個就是我報讀專升本的原因和目的!因為我要進步，我要成為更優(yōu)秀的人。
我本科讀的是人力資源管理專業(yè)。我的統(tǒng)考一共是八門，老師幫我們分成一個學期考兩科那樣，這樣算下來我本來是要在這個學期才能把所有科目都考完，可這學期是我們的實習階段所以我選擇了把這學期要考的這兩門都提前考了，所以我上學期要考四門統(tǒng)考，我相信大家都知道這不是件容易的事，既要專心于我們的?？朴忠骖櫸覀兊谋究?，的確會有點吃力，可是當你掌握住了學習的方法和考試的竅門，這也不會是不可能的事。老實地說，我在讀本科期間并沒有天天埋頭苦干，我還是過著大學生該過的生活，該學習就學習，該活動就活動。我們一定要懂得勞逸結合。
其實專科本科都一樣，在課堂上學到的東西都不多，書本那么大的一本，不可能全部都裝進腦袋，自己也不可能全部都記住。所以大家一定要留意老師提到的重點，考試前把老師還有自己之前整理出來的重點看熟，理解好。在每一次考試后總結一下考試的方式，自己摸索一套做題方式。我們要學會為自己找捷徑，自己去發(fā)掘適合自己的學習途徑和方法，那樣你做事才能事半功倍。
相信選擇了報讀專升本的同學為的都是希望可以提價自身的價值，將來工作可以勝人一籌。那你們就選對了，因為現(xiàn)在的社會它就是這么現(xiàn)實，高學歷，已經(jīng)成為了它現(xiàn)在的游戲規(guī)則。所謂適者生存，我們也只能順應著這個規(guī)則走下去。這個就是我步入社會后所得的心得體會。在我報讀專升本期間，我也曾遇到過很多困擾和否定的因素。曾經(jīng)也想過放棄，可是千萬不要讓自己沉淪下去，堅信自己的抉擇，多想想以后。也可以多找你的朋友和家人溝通交流。她們會給你力量。所以我很感激曾經(jīng)鼓勵過我、開導過我的朋友們，也很感激自己，因為我堅持下來了。這一切都證明了我當初的選擇是沒錯的。為了自己，為了家人，為了支持你的朋友們，再累你也要撐下去，苦盡就會甘來。請相信自己能力，沒有人天生就是強者，所有成功人士都是踩著石頭走過來的。所以同學們，千萬不要放棄，永遠堅持就是勝利。我真心地祝福你們都可以取得最后的勝利，闖出一片屬于自己的天地。
最后我祝福在座的各位都身體健康，心想事成!
專升本個人計劃書篇七
尊敬的領導、老師：
你好!我是系專業(yè)的xx同學，在學校學習的三年里，對學習認真，對工作負責，對同學誠懇。所以我申請專升本，懇請領導和老師給我一個機會，讓我繼續(xù)深造。
在校的三年里，兩次獲得國家勵志獎學金，且每個學期均獲學院獎學金，同時是一名預備黨員。在課余時間，積極參加校內(nèi)外的實踐活動，在系學生會里曾擔任外聯(lián)部代理部長，秘書部副部長。在校外，曾在中國移動崇左分公司擔任校園經(jīng)理，英語沙龍雜志社擔任區(qū)域經(jīng)理，而且是王老吉、美的冰箱、娃哈哈的長期促銷，這些工作經(jīng)歷使我長大了不少，這對我以后的就業(yè)有很大的幫助。在校的兼職工作，讓我感受到了工作的競爭激烈，并感覺到自己所學的專業(yè)知識不能滿足工作競爭機制需求，加上我求學意識強烈，勤奮好學，認真刻苦，經(jīng)過再三考慮，我覺得還是繼續(xù)升本深造為好，以滿足日益激烈的競爭機制。為了更加充實自己的知識海洋，渴望能進入到本科學習，更進一步深造自己，為自己將來創(chuàng)造更多的機會。如果申請成功，我將會好好學習，不辜負學校領導、老師的栽培和家長對我的期盼，在此懇請學院領導、老師予以考慮，望批準為盼。謝謝!
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日。
專升本個人計劃書篇八
尊敬的學校領導、老師：
您好!
我是系*級專業(yè)二班的，我現(xiàn)特提出參加*年**省高等學校普通專科畢業(yè)生“專升本”歷史教育專業(yè)考試。
在大學里，我時刻不斷的學習，在同學中間擁有良好的人際關系，尊敬師長、團結同學、關心集體;積極參加學校組織的各項活動。不斷的提高自己的能力，并向黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在對我考察過后，我榮幸的稱謂一名入黨積極分子!大一的時候我懷著激動的心情來到，畢竟讀大學，從千里迢迢來到，高興之后開始思索，清醒的看到落后就要挨打。作為年輕一代的大學生，我們有責任有義務承擔起振興祖國的使命，進入大學以來，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一當代的大學生我們要擔負起更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，這些事實教育了我，大學是人生中最重要的一個階段，我清楚地認識到人生的意義：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
為了獲得更高層次的教育，為社會主義市場經(jīng)濟建設做出更好的貢獻，我非常希望能夠進入到本科階段學習。
特此申請參加“專升本”考試，希望學校領導、老師能批準!我一定不會辜負學校領導、老師的培養(yǎng)，成長為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，謝謝!
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日。
專升本個人計劃書篇九
專升本畢業(yè)個人鑒定?專升本畢業(yè)個人鑒定篇一?我是*級*專業(yè)的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗。
總結。
順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。
前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。
去年，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用?？既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。
大學四年是我寶貴的一段人生經(jīng)歷，她使我不但掌握了專業(yè)知識，而且教會我做人的道理，現(xiàn)在即將離開學校，我一定會以我滿腔激情來回報社會，以我的實際行動做出我的貢獻!?專升本畢業(yè)個人鑒定篇二?我是xx大學的應屆畢業(yè)生，雖然不是來自一流的名牌大學，但本人時刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個性，發(fā)揮自己的潛能。過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎，大學里的科研經(jīng)歷是我未來發(fā)展的基礎。
力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強的事業(yè)心和責任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學知識與自身努力去迎接新的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身價值。
當今社會，方興未艾的知識經(jīng)濟，入世后的體制改革，狒狒揚揚的網(wǎng)絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景，貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引，而當年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，”嚴于律己，寬予帶人”是我的信條。”給我一個起點，我就能撬起地球”是我的格言，真誠肯干是我的準則，只要您給我一個機會，一個舞臺，您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
專升本畢業(yè)個人鑒定篇三?我是一個來自石家莊的平凡的女孩，但懷揣一個不平凡的夢想在這個城市中拼搏、努力，我堅信只要有夢想我的人生就會變的不平凡！!?個人愛好：
看營銷、立志類書籍，聽音樂，打簡單游戲，逛街等?自我評價：
本人性格開朗，愛好廣泛，能吃苦耐勞。經(jīng)過大學期間的學習，充分掌握了專業(yè)技術的理論及技能。學習之余，有過多次的社會實踐，在校外經(jīng)常參加社會實踐活動，具有較強的人際交往能力和團隊合作精神。通過這一年在社會上的磨練，是自己的人際交往能力以及團隊合作精神得到了提高。
專升本個人計劃書篇十
3.歷史唯物主義的人民群眾這一范疇是指：推動社會進步的絕大多數(shù)社會成員的總和。
4.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的關系是：內(nèi)容和形式的關系。
6.社會進步的含義指：社會由低級向高級的發(fā)展。
7.標志中國半殖民地半封建社會基本形成的不平等條約是：辛丑條約。
9.“工農(nóng)武裝割據(jù)”的基本內(nèi)容是：土地革命。
10.在革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的兩個聯(lián)盟中，基本的主要的聯(lián)盟是：工農(nóng)聯(lián)盟。
11.新民主主義的前途是：社會主義。
12.“一五”計劃確定的優(yōu)先發(fā)展的重點是：重工業(yè)。
13.社會主義的根本原則和發(fā)展目標是：最終達到共同富裕。
14.社會主義社會發(fā)展的直接動力是：改革。
15.當前經(jīng)濟體制改革的重點和中心環(huán)節(jié)是：深化國有企業(yè)改革。
專升本個人計劃書篇十一
哲學是世界觀的理論體系。世界觀是人們對包括自然、社會和人類思維在內(nèi)的整個世界的根本看法和根本觀點。哲學是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。哲學作為世界觀的理論體系同時又是方法論。方法論是關于認識世界和改造世界的根本方法的理論。
考點2哲學的基本問題。
哲學的基本問題是思維與存在的關系問題，亦即物質(zhì)與意識的關系問題。凡主張世界的本質(zhì)是物質(zhì)，堅持物質(zhì)第一性、意識第二性，物質(zhì)決定意識的，都屬于唯物主義派別;斷言意識是世界的本質(zhì)，堅持意識第一性、物質(zhì)第二性，意識決定物質(zhì)的。則屬于唯心主義派別。凡是主張思維與存在之間有同一性，即主張思維能夠正確認識存在的哲學，都屬于可知論;凡是主張思維與存在之間沒有同一性，即主張思維完全不能或不能完全正確認識存在的哲學，都屬于不可知論。
考點3馬克思主義哲學的產(chǎn)生。
(1)資本主義的發(fā)展和無產(chǎn)階級登上政治舞臺是馬克思主義哲學產(chǎn)生的社會歷史條件。
(2)能量守恒和轉化定律、細胞學說、生物進化論，進而為馬克思主義哲學的主生提供了牢固的自然科學基礎。
(3)德國古典哲學，特別是其中的黑格爾哲學家辯證法的“合理內(nèi)核”與費爾巴哈哲學唯物主義的“基本內(nèi)核”,是馬克思主義哲學產(chǎn)生的直接理論來源。
考點4馬克思主義哲學的基本特征。
(1)馬克思主義哲學是關于自然、社會和思維發(fā)展普遍規(guī)律的科學。
(2)馬克思主義哲學是辯證唯物主義與歷史唯物主義相統(tǒng)的完備的理論體系。
(3)馬克思主義哲學是實踐基礎上革命性和科學性相統(tǒng)一的無主階段哲學。
考點5馬克思主義哲學對建設中國特色社會主義的指導意導意義。
(1)馬克思主義哲學是無主階段政黨制定戰(zhàn)略、策略的理論基礎，是我們建設中國特色社會主義的理論指南。
(2)馬克思主義哲學可以增強我們鑒別各種理論和路線是非的能力。
(3)馬克思主義哲學可以幫助我們掌握運作概念的術、提高理論思維的能力。
第二章物質(zhì)和意識。
考點1物質(zhì)的定義。
(1)辯證唯物主義關于物質(zhì)的觀點：“物質(zhì)是標志客觀實在的哲學范疇，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺所復寫、攝影、反映。”
考點2運動靜止的關系。
運動與靜止之間是對立統(tǒng)一的辯證關系。一方面，即運動是絕對的，靜止是相對的。運動是絕對的，即運動是物質(zhì)的根本屬性。靜止是相對的，即靜止是運動在特定條件下和特殊狀態(tài)。另一方面，二者是相互依存、相互滲透。
考點3意識的本質(zhì)。
(1)意識是人腦的機能。
(2)意識是對客觀存在的主觀映象。
考點4意識對物質(zhì)的能動作用。
(1)意識能動作用的表現(xiàn)。
1.意識的能動作用表現(xiàn)為意識活動本身就是一個主動的創(chuàng)造性程。
2.意識的能動作用表現(xiàn)為人的活動總是在一定的思想觀念的指導下展開的。
3.意識的能動作用還表現(xiàn)在對人體生理活動的控制上。
4.意識能動作用突出地表現(xiàn)地對客觀世界的改造上。
(2)意識能動作用的實現(xiàn)途徑與條件。
1.要正確發(fā)揮能動力作用，必須遵循物質(zhì)運動的客觀規(guī)律。
要正確發(fā)揮能動力作用，就必須把正確的思想付諸實踐。
2.意識能動作用的發(fā)揮，還依賴與一定的物質(zhì)條件和物質(zhì)手段。
考點5主觀能動性欲客觀規(guī)律性的關系是辯證統(tǒng)一的。
首先，強調(diào)和發(fā)揮人的主觀能動性，要以承認并遵循客觀規(guī)律為前提，發(fā)揮人的主觀能動性，就是充分發(fā)揮人在認識世界和改造世界中的主體作用;其次，客觀規(guī)律的發(fā)現(xiàn)和運用，都需要充分的發(fā)揮人的主觀能動性。
考點6堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的具體要求。
一切從實際出發(fā)，實事求是，是辯證唯物主義一元論世界觀的根本要求，是做好一切工作的根本保證。
(1)一切從實際出發(fā)，實事求是，就是從客觀事物本身的真實情況出發(fā)，按客觀事物的本來面貌認識事物，反對用主觀想象代替客觀事物的真相。
(2)一切從實際出發(fā)，實事求是，就是按照客觀事物不斷變化著的實際認識事物。具體情況具體分析。
(3)一切從實際出發(fā)，實事求是，就是要如實地揭示客觀事物固有的規(guī)律性，按照客觀規(guī)律辦事，反對違背客觀規(guī)律的主觀臆斷和盲目蠻干。
專升本個人計劃書篇十二
為了更好的服務于醫(yī)學事業(yè)，通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，理論知識，專業(yè)技能等各方面都有了較的提高。
本人一貫思想進步，熱愛祖國，遵紀守法，遵守社會公德，函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和認真的工作態(tài)度，積極獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。
本科函授學習不僅系統(tǒng)的學習了醫(yī)學理論知識、專業(yè)技能等，圓滿地完成了全部課程，還對照自己平時臨床實踐中的不足，有重點的進行了針對性的學習，對知識有進一步的理解，做到理論聯(lián)系實際，學以致用，一份耕耘，一份收獲，這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。
本科函授學習面授時間短，還需做到工作學習兩不誤，這就要求我們必須學會自學，部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領悟，在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
我的本科函授學習認真而充實，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
專升本個人計劃書篇十三
本人自__年就讀財務會計(本科)專業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業(yè)。財務會計是一門實務操作性很強的學科，作為一名在崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以"一專多能，全面發(fā)展"嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習理論、""重要思想和黨的xx大報告，以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基矗通過三年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神，自我鑒定《會計專升本自我鑒定》。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個開朗樂觀，勤奮好學，有強烈責任感和進取心的人，一直以來我都非常認真地對待自己的生活和學習，將來工作上我也會勤勤懇懇，努力工作，在實現(xiàn)自我價值的同時，也為公司創(chuàng)造的效益。我綜合素質(zhì)較高，熟悉會計稅務業(yè)務，熟悉各種辦公軟件。
對自己的總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調(diào)能力，能充分挖掘團隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現(xiàn)，分析及解決問題的能力，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!當然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，努力在各方面提高自己的素質(zhì)。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
光陰荏苒，轉眼間三年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的母?！獜V州科技職業(yè)技術學院，給了我這次再學習和提高的機會，回首參加專升本業(yè)余學習的這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基矗。
三年的業(yè)余本科學習，實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學習最前沿的知識打下了堅實的基矗平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。
業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，努力提升自己的能力，更好地報答母校和社會。
1：在思想品德上。本人作為一名大學生有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下，我進一步端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風，并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
2、在學習上。三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習，重點掌握練習了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎，同時三年的業(yè)余本科自學經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學，然后對其進一步深入理解和掌握運用，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際，學以致用。我想這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的業(yè)余本科學習，實質(zhì)上上課的時間并不多。時間雖短，但是本人覺得受益還是很大的。特別是通過了學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為了以后更快更直接地學習最前沿的知識打下了堅實的基矗平時，本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當不錯的。
業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登，并且以此作為回報社會的資本和依據(jù)，努力提升自己的能力，更好地報答母校和社會。
專升本個人計劃書篇十四
通過三年的函授學習，我在業(yè)務水x及能力方面都得到了極大的提高，這將這次的充電作為人生的一大起點。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
收獲和體會。平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
存在問題及努力方向。雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！