暑假安全教育班會教案小學大全(20篇)

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    編寫教案需要遵循一定的教學原則和方法,確保教學過程的科學性和合理性。教案的編寫需要注重理論與實踐相結(jié)合,注重教學資源的合理利用。以下是一些優(yōu)秀教師編寫的教案范本,供大家參考和借鑒,希望可以提高教學水平。
    暑假安全教育班會教案小學篇一
    1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
    2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。
    3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    4、加強幼兒的安全意識。
    5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
    《暑假安全知識調(diào)查表》40份(附后);《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒。
    (一)使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
    1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
    2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
    3、教師總結(jié)暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
    (二)組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
    1、教師引導幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"。
    2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
    3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
    4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。
    (三)教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
    (1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
    (2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
    (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
    (4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。
    (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
    (6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
    (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
    (四)、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。
    暑假安全教育班會教案小學篇二
    活動目的:暑假快到了,為了能讓孩子們平平安安過好假期,通過本次活動,讓學生學習防溺水、防交通事故、防暴力損害、預(yù)防中暑、防拐騙等安全學問。
    活動過程:
    1、要教育孩子不私自外出游泳,不到無安全防護無安全搶救員場所或不不熟識水情的河、湖、海灘等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子肯定的防溺水自救學問,如抽筋、受傷時的搶救或同伴溺水的搶救等。
    2、要對防溺水安全有足夠的熟悉,隨時監(jiān)管孩子在戶外活動過程,嚴禁孩子私自玩水。家長伴隨時也要留意游泳安全,防止意外事故。
    如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),孩子對交通安全形勢并不肯定了解,請您在假期從行路、過公路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面進展常識教育。
    1、教育孩子遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。
    2、教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)章,不翻越欄桿,不在道路上開展消遣、嬉戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過大路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
    3、教育孩子騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)挨次行駛,無非機動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追趕騎車、脫把騎車。
    4、教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。
    假期中孩子們接觸社會的時機增多,各類社會治安和違法行為就可能在孩子中消失,為此,請各位家長加以重視。
    1、教育孩子正確熟悉遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警覺性,消退對危急的麻痹和幸運心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到特別狀況時,不意氣用事,能夠冷靜、機靈、英勇地去應(yīng)付。
    2、教育孩子不參與打架斗毆、綁架訛詐等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等消遣場所。
    3、家長對孩子的特別行為表現(xiàn)要查根塑源,對孩子的日常活動要有肯定的了解。
    1、教育孩子不吃生疏人給的東西,不輕信生疏人說的話或同意給的種。種好處,與非直系親友外出肯定要征得家長同意。
    2、教育孩子不與生疏人網(wǎng)上視頻,不要告知對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,防備上當受騙。
    3、教會孩子在受到損害時的應(yīng)急自救方法和機靈求助報警力量。除了以上的安全教育外,還要教育孩子在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全學問,并隨時掌控孩子的行為和活動,當發(fā)覺遲歸、受傷、神情特別時,要準時弄清原由,杜絕事態(tài)的擴大。
    暑假安全教育班會教案小學篇三
    為了讓小朋友過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞"安全"這個主題,提醒小朋友們注意幾方面的安全問題。
    (安全第一預(yù)防為主)。
    1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。
    2、高速路上禁上騎自行車。
    3、騎自行車是禁止做危險動作。
    4、自行車注意平時維護,以防零部件松動。
    5、步行時一定要遵守交通規(guī)則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。
    6、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩(wěn)后方能下車,車啟動時要站穩(wěn)。
    7、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。
    8、不要攜代禁止的易燃品上車。
    9、當發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話。
    夏季天氣熱,濕度大,而小朋友們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,現(xiàn)階段,已經(jīng)進入了腸道疾病高發(fā)期,腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn),因此小朋友們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生。
    1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經(jīng)腐敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品。
    2、喝熱水,講究飲食衛(wèi)生。
    3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
    4、當發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。
    此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應(yīng)加強注意,避免暴飲暴食。
    除此之外,還要做到生活規(guī)律,放松心態(tài),做好預(yù)防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應(yīng)以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發(fā)生。
    很多家庭都備有一定量的各類藥品,小朋友們由于好奇心強,趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。
    暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災(zāi)。假期開始后,有一些小朋友獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發(fā)生火災(zāi),小朋友們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現(xiàn)場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。
    通過對小朋友們的一些了解,有的小朋友貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小朋友把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發(fā)生后,又不懂得如何自救,結(jié)果釀成悲劇。所以,小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的小朋友不要獨自下水,會游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規(guī)的'游泳池,沒有完善的保護設(shè)備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。
    近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。
    近年來種種跡象表明,青少年受侵害現(xiàn)象在突增,所以在假期當中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應(yīng)該及時向家長反映,避免更大的侵害發(fā)生,不要羞于啟口,應(yīng)該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護、支持。
    暑假安全教育班會教案小學篇四
    一、教學目的:
    通過對學生在“外出自護”、“家居防騙”“電器使用安全”、“家居防火”等方面的教育,學會生活中一些有關(guān)外出和在家的安全知識,從而提高自我保護的意識。
    教會學生如何制定假期作息表,使學生懂得如何合理安排假期生活。通過學習,讓學生過一個安全,健康,有規(guī)律的快樂假期。
    二、教學準備:
    多媒體課件。
    三、教學過程:
    (一)導入。
    1、同學們,暑假快到了,高興嗎?一個多月的假期,你打算怎樣過呢?(找?guī)讉€學生說說)。
    2、同學們的暑假生活真豐富!但怎樣讓我們的假期過得更安全,更有意義,更愉快呢?下面老師給大家提個醒,我們一起來看看吧。
    (二)外出自護學習。
    1、平時應(yīng)當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需的時候取得聯(lián)系。如果記不實,要寫在小卡片上。
    2、自己外出要征得家長的同意,并將自己的行程和返回的時間告訴家長。
    3、跟家長外出時,特別在人多的地方,要緊跟著家長,不要到處亂跑,需要離開的,一定要告訴家長你去的地方。
    4、迷路后該怎么辦?
    (1)在城市迷了路,可以根據(jù)路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助,或到大商場里向里面的工作人員幫忙開廣播通知家人或打電話與家人聯(lián)系。
    (2)在農(nóng)村迷了路,應(yīng)當盡量向公路村莊靠近,爭取當?shù)卮迕竦膸椭?,如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上的汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。最重要的是迷失了方向時,要鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要亂跑。
    (三)家居防騙學習。
    在假期里,平時父母都要上班,當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發(fā)生意想不到的危險,避免上當受騙。行騙的手法通常有:電話行騙、按鈴行騙、零食行騙。下面我們就一起來看看怎樣做,才不會受騙。
    1、獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
    2、如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。
    3、如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。
    4、遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
    5、不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人有可乘之機。
    6、如果有陌生人說請你吃東西和帶你去玩,千萬不要相信。
    (四)安全使用電器學習。
    如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:
    1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應(yīng)當在家長的指導下學習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
    2、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時,使用時要注意避免燙傷。
    4、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。
    5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。
    6、遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
    7、電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。
    8、購買家用電器時,要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
    (五)家居防火學習。
    在家里,除了懂得如何安全使用電器之外,還要注意防火,才能保障我們的家居安全。
    1、不玩打火機、火柴,不隨便開煤氣爐,不玩弄電氣設(shè)備。
    2、如果家里有人吸煙的,提醒他不要亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
    3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
    4、家中不可存放超過0。5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
    5、如果家里停電了,暫時要用蠟燭或打火機照明的,明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品,最好用手電筒。
    6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
    7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
    8、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關(guān)閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
    9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
    10、遇到火警要懂得逃生;用濕毛巾捂住鼻子,靠墻邊沿走火通道逃生。
    (六)設(shè)計暑假作息時間表。
    同學們,暑假有一個多月那么長,就光在家里吃飯、睡覺、看電視嗎?如果這樣的話,放完暑假回來,我們都成了大懶豬了!這樣行嗎?所以我們要為暑假的生活做好安排,讓我們的假期生活更健康、快樂,讓父母更放心,過一個有意思的暑假。
    暑假安全教育班會教案小學篇五
    1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
    2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
    1、讓同學們收集有關(guān)交通事故的新聞。
    2、組織學生排演小品。
    3、選好及訓練班會主持。
    4、了解一些基本的交通規(guī)則。
    5、了解一些常見的'標志。
    (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
    1、主持a讀新聞。
    2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
    3、同學們議論,各抒己見。
    4、主持小結(jié):
    a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
    b:所以這天我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    (二)交通知識競賽(搶答形式)。
    1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
    2、紅燈亮時行人該怎樣?
    3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?
    4、什么燈亮時才能夠走?
    5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
    6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其好處。
    (三)看小品,議一議:
    1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
    2、議一議:
    (1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
    (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
    3、把小朋友的錯誤糾正過來。
    4、由小品、談心得體會。
    (四)小結(jié):
    1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
    2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,期望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
    (五)課外延伸請你做個交通督導員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
    暑假安全教育班會教案小學篇六
    培養(yǎng)學生良好的安全意識,課間玩耍不打鬧。
    點:
    知道玩耍中打鬧可能發(fā)生的安全問題,并明白怎么做才是安全的行為。
    培養(yǎng)學生良好的安全意識,知道如何安全地玩耍。
    一、說說我的見聞。
    1、你經(jīng)常玩什么游戲?
    2、你在玩耍過程中是否有過不安全的行為?
    (學生暢所欲言)。
    二、探究之旅。
    活動一:玩耍安全要重視。
    1、說說你和同學經(jīng)常玩的游戲,你們玩耍的行為安全嗎?請在安全的行為后面畫笑臉,不安全的行為后面畫哭臉。
    a、捉迷藏:藏在窗簾后面。
    b、老鷹捉小雞:在操場上,按角色分工玩。
    c、滑滑梯:在樓道扶手上滑滑梯。
    2、觀察下圖,你認為圖中小朋友的行為安全嗎?為什么?
    a、兩位同學拿著鉛筆互相戳著玩。
    b、兩位同學拿著玩具水槍對著噴眼睛。
    c、一位同學對著教學樓的窗戶踢球。
    d、兩位同學在教學樓道內(nèi)嬉戲打鬧。
    e、兩位低年級小同學在沒人保護的情況下玩雙杠。
    f、兩位同學在教學樓樓道內(nèi)玩丟沙包。
    活動二:打鬧玩耍危害大。
    1、看下面幾位同學的行為,回答下面的問題?
    a、以上三起意外傷害時怎么造成的?
    b、校園內(nèi)還有哪些不文明的玩耍行為?
    c、課間休息時,我們可以做哪些既文明又安全的游戲?
    活動三:安全玩耍防意外。
    1、交流討論哪位同學的行為正確,為什么?
    2、小結(jié):遠離追逐打鬧,就是遠離危險。文明、安全地玩耍很重要,不光要玩得高興,還要注意安全,同時顧及他人的感受,避免打擾他人。
    三、我的收獲。
    1、同學暢所欲言說說自己的收獲。
    2、學習安全歌謠。
    課間活動真豐富,踢毽子,跳皮筋,丟沙包,做游戲,唱唱歌,跳跳舞,打打球,跑跑步,文明玩耍有樂趣。
    四、拓展實踐。
    1.危險判斷(同學之間交流,說說下面同學的做法是否正確,如果是你,你會怎么做?)。
    2.家校互動。
    a.應(yīng)用所學知識,給家長講述安全玩耍的重要性。
    b.和爸爸媽媽一起制定安全玩耍的守則。
    暑假安全教育班會教案小學篇七
    教學目標:“安全第一”、“安全無小事”,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
    教學過程:
    一、導入:
    同學們,通過每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。隨著中秋佳節(jié)的來臨,大家即將進入小長假。同學們一定都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的假期,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。
    二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
    (一)用電安全。
    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
    2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
    (二)防火安全。
    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。
    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
    (三)防溺水。
    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。
    討論如何防溺水。
    1.不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。
    2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
    3.嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
    4.在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結(jié)伙去劃船。
    5.到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。
    6.在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
    7.遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。
    8.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
    9.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。
    10.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
    當然,游泳是廣大青少年喜愛的.體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
    (四)交通安全。
    (1)道路、交通。
    (2)交通安全。
    (3)交通法規(guī)。
    (4)道路交通標志和交通信號。
    (5)看圖識標志。
    引導討論。
    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
    (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
    (4)為什么不能翻越護欄?
    (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
    (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
    (7)騎自行車應(yīng)該注意什么?
    (8)乘汽車時要注意什么?
    (9)遇到交通事故怎么辦?
    (五)食品衛(wèi)生。
    在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
    出示圖片,師隨機講解:
    1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
    2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。
    3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。
    4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
    5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
    6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。
    7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
    8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
    9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
    10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導下看病吃藥。
    11、預(yù)防流感要經(jīng)常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
    12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。
    三、活動總結(jié)。
    安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過假期!
    教學目的:。
    1.提高安全意識,學習溺水安全的有關(guān)知識。
    2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。
    3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教學過程:一、談話引入課題生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
    二、新授1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論:在游泳時要注意哪些問題?游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
    2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
    三、教育學生如何預(yù)防溺水。
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
    四、教育學生遇到他人溺水時如何施救。
    1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
    2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。
    3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    五、課堂總結(jié)1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?2、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
    為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的暑假生活,在暑假中,我們應(yīng)該做些什么和注意那些方面,我就期末安全、交通安全、消防安全、遵紀守法等方面對同學們提些要求。希望每位同學都能嚴格要求自己,切實做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。
    一、班會目的:讓學生在暑假期間度過一個安全的假期。
    財物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所。
    人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。
    二、班會過程。
    如何注意交通安全。
    1、行路安全。
    首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許通過;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。
    2、乘汽車安全。
    對我們每個人來說,在暑假和春節(jié)中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
    打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現(xiàn)場,同時呼喊大人,通知醫(yī)院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。
    另外提醒的是,不管何種情況發(fā)生,如果當自己特別心愛的東西,掉入水中或任何危險的地方時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。
    三、在假期中,要預(yù)防食物中毒,講究衛(wèi)生,從我做起。
    1、有了紅包,身邊有了錢,同學們也不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的零食,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
    2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
    3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。
    四、注意消防安全。
    新春佳節(jié)來臨,不論我們家長還是學生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學們,這就有一個怎樣正確燃放和應(yīng)注意些什么的問題,因為,鞭炮屬于易燃易爆之危險物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災(zāi)事故的發(fā)生。因此,請我們的每位學生一定要嚴格自覺遵守消防安全法規(guī),防止火災(zāi)事故的發(fā)生。另外,在暑假中,由于大人白天上班,我們學生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時,人不要離開,并要保持室內(nèi)通風,可以主動提醒我們的家長要經(jīng)常檢查煤氣、電。
    四、如何防止意外傷害。
    1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。
    2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。
    3、放學回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許,嚴禁學生在外留夜。
    4、學會合理使用壓歲錢,學校嚴禁大家進入游戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。
    三、教師小結(jié):
    最后,我們希望廣大學生在暑假中,提高全體同學的安全素質(zhì)和安全意識,實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。
    活動目的:
    為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。
    活動過程:
    一、外出活動及交通安全。
    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
    7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    二、飲食衛(wèi)生安全。
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無食品。
    三、用電用火用氣等方面的安全。
    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
    3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
    四、社會公德方面。
    1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
    3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
    五、假期作業(yè)方面。
    為了能夠更好地與新的學習任務(wù)想銜接,同學們應(yīng)該好好學習,認真復習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
    班主任寄語:
    以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。
    暑假安全教育班會教案小學篇八
    通過學習與暑假相關(guān)的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。
    講授法、討論法、提問法、練習法。
    多媒體教學(配合課件)。
    一課時(45分鐘)。
    同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為“多一份防范,少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。
    接下來就談?wù)勈罴侔踩⒁馐裁窗伞?BR>    一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全“三個三”!即:
    “第三個三”是提醒“三個遠離”:遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
    現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。
    一、要遵守“三個禁止”
    (一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。
    (列出圖片、慘痛的教訓,一系列數(shù)字……)。
    1、行走時怎樣注意交通安全。
    (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
    (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
    (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
    (4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
    (5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。
    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。
    3、嚴禁無證駕駛機動車輛。
    4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,“財不露眼”啊。如有學生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡(luò)的各種信息。
    5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)。
    (1)、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。
    (2)、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。
    (3)、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。
    (二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。
    暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。
    游泳時要注意的安全:
    1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
    2、要慎重選擇游泳場所。
    3、下水前要做準備運動。
    4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
    5、水下情況不明時,不要跳水。
    6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
    (三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。
    (一)嚴防中暑事件發(fā)生。
    不要在太陽底下長時間暴曬和活動。
    (二)嚴防食物中毒、煤氣中毒。
    要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。
    安全使用煤氣。
    (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    (2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    三、提醒“三個遠離”
    (1)遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。
    (2)暑假期間,大家要遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。
    (3)假期安全要注意,提醒大家要牢記的電話號碼:火警119,匪警110,急救中心120。一旦遇到困難,我們就可以快速求助。
    同學們,暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息,可以融入社會和大自然,可以體驗社會、挑戰(zhàn)自己。但是,我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關(guān)系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。
    暑假安全教育班會教案小學篇九
    為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。
    活動過程。
    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
    6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
    7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的'事情。
    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
    2、注意個人飲食衛(wèi)生。
    3、不食用三無食品。
    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。
    3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
    1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
    2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
    3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
    為了能夠更好地與新的學習任務(wù)想銜接,同學們應(yīng)該好好學習,認真復習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。
    班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
    暑假安全教育班會教案小學篇十
     暑假來臨了,通過學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長,過一個平安快樂的暑假。
     教學重點 :交通安全、消防安全等。
     教學難點 :安全意識的樹立。
     教學方法 :講授法
     教學過程 :
     談話引入 :
     同學們,從明天起我們快樂的暑假生活就開始了,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,親人給我們提供了生活所需要的一切物質(zhì)條件,大家可以想做什么事就做什么事,只要開心就行。但是,老師提醒大家,我們講了許多安全知識,希望同學們在生活和游玩時嚴格的遵守,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈罴侔踩⒁獾膯栴}再給大家講一些:
     我們已經(jīng)長大了,同學們回到家中,要幫爸媽做些事,如果做飯,就要注意,正確使用液化氣的問題:
     (1 )燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成液化氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
     (2 )使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足 夠的氧氣,防止液化氣中毒。
     隨著生活水平的不斷提高,我們家中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
     (1 )知道電源總開關(guān)的位置,學會在緊急情況下關(guān)斷電源。
     (2 )不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
     (3 )電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
     (4 )使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源 開關(guān),停止使用。
     (5 )發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
     (1) 不私自外出到方塘、水庫、海邊等有水的地方去玩或游泳。
     (2) 要對防溺水安全有足夠的認識,嚴禁同學們私自玩水。家長陪同時也要注意安全,防止意外事故。
     假期中同學們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能在同學們中出現(xiàn)。
     (1) 、請同學們正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
     (2) 不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
     中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41 ℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
     預(yù)防中暑的措施:
     (1) 、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
     (2) 、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
     (1) 不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的'種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
     (2). 不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
     (3) 在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。
     1 、行走時注意的交通安全常識。
     (1 )在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
     (2 )集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
     (3 )在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
     (4 )穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。
     2 、不在馬路上騎自行車,不在馬路上滑冰。
     1 、要打火警電話119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
     2 、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
     3 、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
     1 、注意個人衛(wèi)生,勤洗手、勤洗澡,勤換衣服。
     2 、不到人口聚集的地方去玩耍。
     3 、發(fā)現(xiàn)身體不適,要及時向家長匯報到醫(yī)院檢查。
     小結(jié):同學們,快樂的假期里,只要我們時刻注意遵守安全常識,做到謹慎、細致,就會過一個滿意、平安、充實的暑期生活。
    暑假安全教育班會教案小學篇十一
    (一)認知目標:
    1、懂得出門在外應(yīng)該注意哪些方面,會面臨哪些危險,應(yīng)該具備自衛(wèi)的安全保護意識。
    2、要認識最基本的交通標志和交通設(shè)施,要懂得與自己生活有關(guān)的交通安全常識。
    (二)行為目標:
    培養(yǎng)安全保護意識,遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,過馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,不能橫穿馬路。
    (三)能力目標:培養(yǎng)學生的的安全意識。
    1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。
    2、能認識有關(guān)的交通標志、交通設(shè)施。
    學生:課前布置學生到大街上認一認交通標志和設(shè)施。
    教師:
    1、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。
    2、交通標志圖。
    3、交通標志和設(shè)施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內(nèi)。
    (一)、故事導入新課。
    1、聽故事錄音。
    2、請學生就故事內(nèi)容說說自己的看法。
    3、看課件,聽故事。
    4、請學生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。
    3、教師小結(jié):如果有陌生人來學校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學會采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。
    4、板書課題,齊讀課題。
    (二)課堂小調(diào)查,研討上學路上應(yīng)注意哪些方面。
    1、小調(diào)查:上學途中,多少同學自己獨自上學;多少同學和小伙伴結(jié)伴上學;多少同學由家人送上學。
    2、小演習:教師播放鈴聲,讓學生根據(jù)入學來的經(jīng)驗,做出相應(yīng)的行動。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊排得好不好。
    3、四人小組討論:
    (1)放學時,應(yīng)該注意什么?
    (2)回家路上,應(yīng)怎樣注意安全。
    (三)、合作學習,認識交通標志設(shè)施。
    1、認識交通設(shè)施:
    (1)同桌互相說說。
    (2)指名上講臺說給大家聽。
    2、認識交通標志:
    (1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。
    (3)匯報學習情況。(要求其他同學認真聽,仔細想,如果認為發(fā)言的同學說對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說錯了,就舉手糾正。)。
    3、讓學生交流收集到的其他交通標志。
    (四)模擬活動,鞏固新知。
    1、布置一條十字路口的大街,張貼和設(shè)立各種交通標志、交通設(shè)施等。
    2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。教師和學生輪流當警察。
    通過今天的學習,請同學們暢談自己的收獲(學生自由組合交流)。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福,同學們?yōu)榱朔乐故軅Γ湎氋F的生命,老師希望每個同學都成為注意交通安全的小模范。
    暑假安全教育班會教案小學篇十二
    xx縣實驗小學關(guān)于開展“平安暑假,精彩生活”活動的通知各級部、班級:暑期即將來臨,為加強對學生的暑期教育,豐富學生的暑假生活,使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì),度過一個愉快、文明、安全的假期,結(jié)合教育局文件精神,根據(jù)我校實際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、活動時間及形式時間:
    暑期。
    形式:以社區(qū)少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊輔導員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。
    二、參加對象。
    一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。
    三、活動內(nèi)容。
    暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動。
    1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網(wǎng)吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養(yǎng)成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規(guī)和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害,要強調(diào)學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。
    2.通過家長的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學生在家長監(jiān)督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。
    3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務(wù),增強熱愛勞動的意識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
    4.發(fā)揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區(qū)、家庭安全自查。
    5.開展以“平安假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
    1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結(jié)合。
    2.開展“我的金點子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設(shè)法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優(yōu)秀作品進行評選、表彰。
    做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關(guān)資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結(jié)束后,每個學生認真填寫好《xx縣小學生社區(qū)服務(wù)活動記錄表》和《xx縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優(yōu)秀活動記錄進行評選、表彰。
    4.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨95周年,各班級根據(jù)學校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”――慶祝建黨95周年主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案,重點開展“紅色經(jīng)典伴我成長”――少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動。實現(xiàn)親子共讀,以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復印成a4紙,標上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學后,以級部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導處(每種作品不少于5件)。
    四、活動原則和要求。
    (一)堅持“學生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。
    (二)開學后,以班級為單位進行“多彩假期,快樂生活”活動總結(jié)。
    (三)9月6日放學前,以級部為單位將體現(xiàn)“平安暑假,精彩生活”的各類作業(yè)按要求交政教處。
    更多。
    暑假安全教育班會教案小學篇十三
    讓學生明白各種常見的交通信號、標志和標線,明白有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。
    加強交通法規(guī)知識的學習,遵守交通法規(guī)。
    1、道路、交通。
    2、交通安全。
    3、交通法規(guī)。
    4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志。
    1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
    2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
    3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些?
    4、為什么不能翻越護欄?
    5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?
    6、為什么走路時不能看書或做其它活動?
    7、騎自行車就應(yīng)注意什么?
    8、乘汽車時要注意什么?
    9、遇到交通事故怎樣辦?
    1、騎自行車違反交通法規(guī)。
    2、行走時違反交通法規(guī)。
    3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)。
    情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時,杯具上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。
    情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。
    同學們,我們透過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
    1、行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()。
    a、一向向右看b、一向向左看。
    c、先向左看,再向右看。
    2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何透過?()。
    a、跑步快速透過b、示意機動車讓行后直行透過。
    c、確認安全后直行透過。
    3、黃燈持續(xù)閃爍時表示()。
    a、有危險,車輛、行人不準透過。
    b、車輛、行人須注意觀望,確認安全后透過。
    c、車輛、行人能夠優(yōu)先透過。
    4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?()。
    a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備。
    b、清理路口,不準通行。
    c、道路通暢,快速透過。
    5、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?()。
    a、前排乘車人。
    b、后排乘車人。
    c、全部乘車人。
    1、當你需要乘坐出租車時,你能夠()。
    a、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘。
    c、站在人行道上攔乘。
    2、當機動車停在機動車道上時,你應(yīng)當怎樣上下車?()。
    a、從機動車左側(cè)下車b、從機動車右側(cè)上下車。
    c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都能夠。
    3、小紅在等候乘坐公共汽車時,就應(yīng)站在(),依次排隊。
    a.機動車道上。
    b.站臺或指定位置。
    c.非機動車道上。
    d.人行道上。
    4、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時就應(yīng)()。
    a.快速跨越鐵軌。
    b.進入到口,觀察后透過。
    c.一停,二看,三透過。
    d.在欄桿放下時搶先透過。
    5、小明在晚自習課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光十分耀眼,為了安全明明就應(yīng)()。
    a.用手遮擋風光。
    b.閉目緩慢形式。
    c.下車靠邊避讓。
    d.迎著燈光行駛。
    1、提高學生交通安全意識。
    2、明白交通安全有些行為是不安全的。
    3、引導青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀。
    4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識。
    5、一旦不安全的事情發(fā)生了,明白就應(yīng)如何去處理。
    透過此次的安全教育,期望對同學們有所啟示,了解到生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確應(yīng)對自己所碰到的困難,選取正確的解決問題的方法,建立正確的認知,樹立用心的人生觀和價值觀。
    暑假安全教育班會教案小學篇十四
    (一)班會目的:。
    1.使學生知道一些簡單的安全常識.
    2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
    (二)活動地點:
    教室。
    (三)教育重點:。
    學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
    教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。
    (四)、班會流程:。
    1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
    2、大家認真觀察表演后討論:。
    (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。
    3、學習防觸電知識的情景表演:
    (1)第二組代表表演:
    (2)大家認真討論觀察表演后討論:
    a提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
    4、學習防中毒知識的情景表演:
    (1)第三組代表表演:。
    (2)大家認真觀察表演后討論:
    學習防壞人破壞知識的情景表演:。
    1、第四組代表:。
    2、大家認真觀察表演后討論:
    (五)鞏固總結(jié)。
    1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
    遇壞人打110,著火打119,急救中心120.
    2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
    注意事項:。
    防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的'合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
    防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
    防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
    (六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
    (七)、班會后記。
    暑假安全教育班會教案小學篇十五
    近期,全國接連發(fā)生的幾起校園重大安全事件,又一次敲響了校園安全的警鐘。鑒于當前學生對自己的安全意識不高,再加上當今社會比較復雜,因此,應(yīng)加強學生安全防范知識的教育,指引學生自我保護的方法,提高防范能力,預(yù)防校園傷害事故的發(fā)生。
    1、懂得自我保護的重要意義。
    2、學會不同場合進行自我保護的方法。
    近期發(fā)生的幾起校園重大安全事件的材料。
    一、引入課題。
    材料二:“殺人血案”背后的思考。
    從這些慘案里我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性:行兇者都是年齡較大,在事業(yè)和感情上屢受挫折,社會不滿,為泄私憤而報復殺人。
    不容否認,當今社會的確有很多陰暗面,社會矛盾也始終存在著。鄭民生的蛻變殺人給社會敲響了警鐘??梢哉f不僅是這些被害的小學生,以及他們的家庭的“悲劇”,而是整個社會的“悲劇”。
    二、出示課題《提高安全意識學會自我保護》。
    看到這些消息,大家的心情一定十分悲痛!我們每個同學的生命安全都是十分寶貴的,因此我們要珍視我們的人身安全,學會自我保護。
    三、指導與訓練。
    1、當你遇到壞人威脅時怎么辦?
    學生討論,然后教師總結(jié):
    (1)沉著冷靜,機智周旋,不要采取硬碰硬的方法;
    (2)以保住人身安全為首要前提,錢財乃身外之物;
    (3)在可能的情況下,向他人求救,及時報警。
    2、遇到壞人闖入校園實施暴力怎么辦?
    學生討論,然后教師總結(jié):
    (1)盡快避開,迅速告訴老師;
    (2)不能聽憑壞人的擺布,不要怕,大聲叫喊,引起周圍同學和老師的注意;
    (3)迅速報警;
    操作訓練:請前后座的同學進行練習,如何對付以上情況。請做得好的同學上來表演。
    【小結(jié)】危險無處不在,比如,我們還可能遇到以下問題,想一想我們應(yīng)該怎么做。
    1、行走、騎車時怎樣注意交通安全?
    2、如何使用液化氣、電器?
    3、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
    4、如何預(yù)防食物中毒?
    5、哪些場所和行為容易發(fā)生雷擊?
    6、校內(nèi)活動,該如何保護自己的安全?
    7、校外活動,該如何保護自己的安全?
    四、安全小常識。
    臨危逃生的基本原則:
    保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;
    想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救。
    110—報警;119—火警;120—急救;122—交通事故報警。
    打電話時要說清地點和相關(guān)情況。
    五、小結(jié):
    生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻提高安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
    暑假安全教育班會教案小學篇十六
    1、用血的教訓,使學生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。
    2、通過學習,讓學生初步了解防溺水安全的相關(guān)知識,提高學生防溺水安全的有關(guān)意識。
    3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣。
    溺水安全自救方法的指導。
    收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料,并制作多媒體課件;。
    同時要求學生上網(wǎng)查找有關(guān)開展岸上急救的措施。
    多媒體教學。
    一、導入新課。
    同學們對在我們身邊去年發(fā)生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?
    請同學們談?wù)勀愕目捶ā〗Y(jié):生命只有一次,每個人都應(yīng)該注意安全,珍愛自己的生命。
    今天這節(jié)課我們就一起來學習預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
    二、新課教學:討論:溺水原因?qū)W生思考后回答,教師根據(jù)學生回答作簡要總結(jié)。
    發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?
    1、不小心落入水中。
    2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
    3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。
    4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。
    5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
    6、水溫過低,產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象。
    7、入水方法不當,撞到硬物而意外受傷。
    8、冒險潛水。
    9、被溺水者緊抱不放的其他游泳者。
    10、游泳場所的設(shè)施不當。討論:如何預(yù)防溺水?
    設(shè)計情景,小組角色表演,情景如下:炎熱的中午,你的好朋友來約你玩,執(zhí)意邀請你在沒有家長陪同的情況下去河邊玩水。這時你會怎樣說?怎樣做?我們來表演一下!同時通過圖片展示,討論得出最現(xiàn)實的幾點:
    1、不私自下水游泳;。
    2、不擅自與同學結(jié)伴游泳;。
    3、不在不會游泳監(jiān)護人的帶領(lǐng)下游泳;。
    4、不到不熟悉的水域和水情險惡的地方游泳;。
    5、不到有危險的水邊玩耍、戲鬧。
    討論:遇到他人溺水時如何施救。
    1、保持沉著冷靜,并大聲呼救,切不可盲目下水施救。
    2、向附近的大人求救。
    3、打電話,說清地點、人員。
    4、在確保自己安全的前提下,兩人或兩人以上一起利用身邊的樹枝、竹竿、繩子等拉住落水者。
    如何開展岸上急救。
    1.若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
    3.若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。不要坐等醫(yī)生到來或不經(jīng)處理直接送醫(yī)院,喪失最初寶貴的搶救時機。
    思考:自救方法。
    1、游泳前一定要做好暖身運動。
    2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。
    3、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
    小結(jié):游泳小常識。
    1、必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
    2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、
    心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
    3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
    4、被污染的河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
    5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
    三、珍愛生命預(yù)防溺水。
    四、交流反思:通過本次班會,同學們有什么想法呢?
    小結(jié):希望每一個同學牢記這句話:流水無情,生命可貴。
    記?。翰粫斡静灰ネ嫠?。
    五、結(jié)束語:
    珍愛生命。
    預(yù)防溺水遠離危險。
    暑假安全教育班會教案小學篇十七
    1.了解在課間不能玩的危險游戲及可能發(fā)生安全事故的重點場所和設(shè)施設(shè)備。
    2.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。
    3.激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。
    1.了解課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。
    2.激發(fā)學生對生活的熱愛和生命的珍惜之情,樹立良好的安全活動意識。
    地方課程、新授課、一課時。
    教具準備。
    多媒體課件。
    2.案例展示。
    3.教師小結(jié):雖然這些都是個案,可慘痛的事例給我們敲響安全的警鐘。在課間活動的時候,你有沒有意外受傷的經(jīng)歷?學生匯報。
    過渡:課間安全不容忽視,這節(jié)課我們就結(jié)合實驗小學的實際,來探究如何安全快樂過課間。
    (板書:安全快樂過課間)。
    2.學生交流。(強調(diào):尖銳的學習用具危險;躲在門后邊玩耍不妥;書皮的夾子不小心也有危險。)。
    3.只發(fā)現(xiàn)不夠,還要勸阻。能提出建議更好,大家想出來什么辦法勸阻他們?當然,擅長表演的同學也可以表演,小組商量一下。
    (1)小演員上臺表演小品。
    (2)既有勸阻又提出了玩安全有益的游戲。就這樣,同學們用自己的方式告訴我們課間一定要注意教室內(nèi)的安全。
    1.過渡:同學們,不僅室內(nèi)的課間活動存在安全隱患,室外的課間活動也同樣危險重重。樓道,樓梯是我們學校經(jīng)常演練的地方。
    3.小組選派一名代表匯報討論結(jié)果。
    1.過渡:要說熱鬧,課間十分鐘哪兒最熱鬧?我們學校最美的小竹林看到啦。昨天,我走到她跟前,她告訴我啦。并且讓我?guī)退故境鰜怼P≈窳挚吹搅诉@樣一幕。
    2.播放短片。
    3.你能給這些同學提個建議嗎?生交流。
    1.過渡:同學們,安全重于泰山,建議形成制度,這才行。我們共同制定三年級課間活動安全公約。等我們補充完善了,就推廣到全校。
    2.把公約拿出來,就像上面這兩條一樣,寫下你的建議??梢宰约簩懀部梢孕〗M交流一塊寫。
    3.展示交流。
    1.請你判斷對錯,答對了得一面紅旗。
    2.同學們掌握的.安全知識真不少,老師送你《課間歌》。
    孩子們,你們是祖國的未來,更是決定一個個小家庭幸福的命脈。希望你們珍愛生命,文明玩耍,遠離傷害,安全快樂過課間。
    1.把班級公約帶回家,請你的家長看一看,根據(jù)我們實驗小學的實際情況,提出合理化的建議,繼續(xù)補充完善。
    2.家長小時候玩的安全有益的游戲,你可以把它帶到我們的課堂。
    暑假安全教育班會教案小學篇十八
    教育的主要目的:
    對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
    實施步驟
    同學們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。
    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
    2、用電過程中需要注意哪些安全?
    3、不當?shù)氖褂脮е率裁春蠊?BR>    教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
    防范措施:
    1、家里的插座、插頭不能亂動。
    2、全家外出時要切斷家里的總電源。
    3、不私自拆卸、維修電器。
    4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
    5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電源。
    過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
    1、出現(xiàn)過的一些火災(zāi)是怎樣引起的?(不小心留下了火種)
    那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?
    (1)、小心不要留下火種。
    (友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災(zāi)。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)
    (2)、根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。
    (友情提示:到正規(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠離火源,注意保護好自身安全。)
    2、提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
    3、小結(jié):萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話119。報警時應(yīng)做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場,必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,不然就會踩死很多人!”同學們,如果學校真的發(fā)生了火災(zāi),千萬不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過難關(guān),保住生命財產(chǎn),大家都知道――生命比金子更保貴?!?BR>    這個故事警示我們,生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演了一幕幕人間悲劇。
    討論:生活中我們應(yīng)該如何使用燃氣呢?
    防范措施:
    1、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān)。
    2、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
    3、使用燃氣熱水器時,要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關(guān)門廚房的房門,預(yù)防煤氣中毒。
    4、發(fā)生燃氣中毒后應(yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120等及時求救。
    暑假安全教育班會教案小學篇十九
    進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全防溺水防中暑安全防雷電與用電安全防疾病與飲食安全與網(wǎng)絡(luò)安全等。
    1、“安全第一”“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全認識,過上一個平安快樂的假期。
    2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。
    一導入:
    1同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!
    教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
    二暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
    (一)用電安全。
    1請同學們說說你們家里有哪些電器?
    電視電冰箱計算機洗衣機電飯鍋音響電磁爐空調(diào)等等。
    2俗話說,有了電,真方便。有了電器就更方便了,這不,這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便??捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么?學生回答,教師補充指點。
    (關(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)。
    3教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。
    4教師總結(jié):同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
    (二)防火安全。
    1教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
    2根據(jù)討論,教師總結(jié):同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴父母,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。
    3教師結(jié)合學校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
    防火知識:
    一不能帶火柴或打火機等火種;。
    二不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。
    三不得在公共場所燃放鞭炮煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
    (三)防溺水。
    1教師讓學生觀看因游泳釣魚玩水等引發(fā)溺水事故的.視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。
    2讓學生說說你們的想法。
    3說說最近發(fā)生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。
    (四)交通安全。
    1讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。
    2引導討論。
    (3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
    (4)為什么不能翻越護欄?
    (5)為什么不準扒車追車強行攔車?
    3齊讀交通安全的兒歌。
    走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
    (五)飲食安全。
    1不到小攤上買“三無”食品,不吃過期變質(zhì)的食品。
    2不喝酒精類飲料,要勤洗手喝開水吃熟食,不吃腐爛霉變有毒變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。
    三師總結(jié):
    安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全健康愉快的度過整個假期。
    四作業(yè):
    檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。
    暑假安全教育班會教案小學篇二十
    對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的'方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
    2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:
    現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。
    1、提出問題討論:
    假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
    2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向同學們補充一些防火知識。
    首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。
    結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的能力。
    進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
    這節(jié)課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。