消防疏散演練活動(dòng)方案范文(22篇)

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    方案是指為解決一定問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃和措施。收集并分析數(shù)據(jù)是制定方案的重要步驟,我們需要依靠數(shù)據(jù)來(lái)做出決策。以下是一些方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)您有所幫助。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇一
    根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)的通知要求,和我校這次活動(dòng)的具體安排定于10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進(jìn)行一次緊急避險(xiǎn)疏散逃生演練,旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時(shí),全校師生能安全、有序快速地進(jìn)行緊急疏散與逃生,同時(shí)讓全校師生在演練中提高認(rèn)識(shí),掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
    總指揮:
    副總指揮:
    小組成員及分工:
    通道秩序:
    操場(chǎng)指揮:
    消防器材:
    信號(hào)、標(biāo)語(yǔ)及攝像:
    1、上午第二節(jié)課一下課,班主任迅速下班,學(xué)生坐在座位上,聽(tīng)到警報(bào),不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在班主任的指揮下,座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門,第三、第四排的學(xué)生走教室后門,并按擬定的路線迅速撤離。
    2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴,減少說(shuō)話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況,因?yàn)橐暰€不清,則要手摸墻壁徐徐撤離。
    3、在撤離過(guò)程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
    4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,二路縱隊(duì)按做操順序、線路快速到操場(chǎng)集合。
    5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場(chǎng),對(duì)緊急疏散活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比。
    6、組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
    1、樓層秩序指揮及班級(jí):
    初一年級(jí)
    一(1)、一(2)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    初二年級(jí)
    二(1)、二(3)從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮:
    二(4)、二(5)、二(6)從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮:
    初三年級(jí)
    三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    三(3)、三(5)從西樓梯靠右側(cè)走。指揮:
    2.操場(chǎng)秩序及指揮:(負(fù)責(zé)人:)
    由體育組負(fù)責(zé)學(xué)生到大操場(chǎng)秩序,學(xué)生到達(dá)大操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。
    然后組織學(xué)生進(jìn)行消防滅火演練。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇二
    10月18日上午8點(diǎn),由xxx消防學(xué)校組織,為我們進(jìn)行消防教育培訓(xùn)課程,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn)。針對(duì)防火的必要性,以及各項(xiàng)的消防知識(shí),為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。在課堂上,消防老師通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例,條理清晰。
    從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:
    1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;
    2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;
    3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
    4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí),并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
    通過(guò)此次培訓(xùn),我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:
    這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
    這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
    這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
    這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
    這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。
    安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
    談及本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)的感受:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識(shí),注重安全,積極地加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇三
    為響應(yīng)關(guān)于安全“防火墻”工程的文件精神,大力推行消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。迎接“119”全國(guó)消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識(shí)和滅火、逃生技能,預(yù)防遏制火災(zāi)事故發(fā)生,保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展,以“119”消防宣傳日為契機(jī),大力宣傳消防知識(shí),營(yíng)造全員參與消防工作氛圍,具體計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)安排如下:
    一、活動(dòng)主題:
    全民關(guān)注消防、生命安全至上。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年11月1日---11月15日。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    公司全體員工。
    四、活動(dòng)計(jì)劃:
    1、針對(duì)生產(chǎn)及施工現(xiàn)場(chǎng)舉辦聯(lián)合大檢查。
    時(shí)間:11月2日上午8:30。
    集合地點(diǎn):綜合辦公樓一樓。
    參加單位:設(shè)備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊(duì)、參加人數(shù):每單位2人。
    檢查內(nèi)容:消防設(shè)施防寒防凍、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防聯(lián)動(dòng)試驗(yàn)。
    2、消防宣傳。
    (1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳。
    (2)消防宣傳小刀旗。
    (3)火災(zāi)案例警示錄像(掛公司內(nèi)網(wǎng),請(qǐng)各單位積極觀看)。
    (4)消防知識(shí)宣傳資料散發(fā)(11月9日當(dāng)天利用員工上班時(shí)。
    間在廠區(qū)門口進(jìn)行散發(fā))。
    3、消防知識(shí)答卷。
    11月9日前,總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識(shí)答卷下發(fā)各單位,各部門領(lǐng)導(dǎo)組織員工進(jìn)行答卷,并負(fù)責(zé)統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、應(yīng)急預(yù)案演練。
    演練內(nèi)容:綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。
    演練目的:檢驗(yàn)綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應(yīng)急能力,是否能相互照顧,在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
    演練時(shí)間:不明確通知,以綜合辦公樓消防報(bào)警信號(hào)為啟動(dòng)演練時(shí)間,檢驗(yàn)員工在應(yīng)急突發(fā)事件反應(yīng)能力,測(cè)試逃生速度。
    詳見(jiàn)附件1。
    5、消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇四
    副總指揮:倉(cāng)洋嘉措、才文桑周
    信號(hào)發(fā)布組:縣公安消防大隊(duì)
    宣傳報(bào)道組:縣應(yīng)急辦
    信息聯(lián)絡(luò)組:縣地震局
    疏散引導(dǎo)組:縣應(yīng)急辦、縣安監(jiān)局、縣公安消防大隊(duì)、縣地震局
    (一號(hào)樓)
    一號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:縣地震局負(fù)責(zé)安排
    一號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣人大辦公室安排
    一號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣政府辦公室安排
    一號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委辦公室安排
    一號(hào)樓五樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣政協(xié)辦公室安排
    (二號(hào)樓)
    二號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:縣委政法委負(fù)責(zé)安排
    二號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:縣委組織部負(fù)責(zé)安排
    二號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:縣扶貧開(kāi)發(fā)局負(fù)責(zé)安排
    二號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:縣機(jī)要局負(fù)責(zé)安排
    (三號(hào)樓)
    三號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣人社局安排
    三號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣國(guó)土局負(fù)責(zé)安排
    三號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣交通局負(fù)責(zé)安排
    三號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣審計(jì)局負(fù)責(zé)安排
    (四號(hào)樓)
    四號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣殘聯(lián)負(fù)責(zé)安排
    四號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)安排
    四號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委宣傳部負(fù)責(zé)安排
    四號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣委統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)安排
    (五號(hào)樓)
    五號(hào)樓大門口引導(dǎo)員:由縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)安排
    五號(hào)樓二樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣環(huán)保林業(yè)局負(fù)責(zé)安排
    五號(hào)樓三樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣住建局負(fù)責(zé)安排
    五號(hào)樓四樓樓梯口引導(dǎo)員:由縣紅十字會(huì)負(fù)責(zé)安排
    (一)總指揮宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。
    (二)縣公安消防大隊(duì)發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)
    (三)全體干部職工立即停止手頭工作,迅速抱頭、躲避在各自的辦公桌旁或辦公室承重墻旁,并盡可能用其他物品保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。(躲避的姿勢(shì):將一只胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不受傷害,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己)
    (四)1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)
    (五)各引導(dǎo)員組織干部職工有秩序地進(jìn)行緊急疏散
    2、到達(dá)指定疏散區(qū)域后,各部門立即清點(diǎn)人員和受傷人員情況,并向信息聯(lián)絡(luò)組報(bào)告,信息聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。
    (六)由總指揮宣布演練結(jié)束
    (一)演練前要分析應(yīng)急避險(xiǎn)的環(huán)境條件,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各單位疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
    (二)演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    (三)演練過(guò)程中,上下樓梯要安全有序,避免造成傷害。各樓引導(dǎo)員按時(shí)到位,指揮員積極積極有序地疏散參練干部職工。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇五
    根據(jù)我國(guó)的《消防法》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定,我校制定消防應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持“預(yù)防為主,救人第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高全體師生的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。
    所有教師都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號(hào),通過(guò)學(xué)校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序,通報(bào)險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。
    成立消防工作應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長(zhǎng):xx
    副組長(zhǎng):xx
    成 員:各班班主任和各室負(fù)責(zé)人
    四、應(yīng)急程序
    (一)、報(bào)警
    1、一旦著火,發(fā)現(xiàn)人要將火災(zāi)信息迅速傳到校長(zhǎng)辦公室、值班室。
    2、接報(bào)后應(yīng)立即按既定方案了解著火地點(diǎn)、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認(rèn)是否成災(zāi)。
    3、確認(rèn)火災(zāi)后立即報(bào)119。
    (二)、事故處理
    1、由當(dāng)時(shí)在學(xué)校的負(fù)責(zé)人和其他有關(guān)人員組成救災(zāi)指揮部,負(fù)責(zé)人為總指揮。
    2、總指揮的主要職責(zé):
    (1)根據(jù)火災(zāi)情況,確定是否疏散人員。
    (2)掌握火勢(shì)發(fā)展情況,及時(shí)調(diào)整力量,明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務(wù),并檢查執(zhí)行情況。
    (3)公安消防隊(duì)到場(chǎng)后,及時(shí)向公安消防部門的火場(chǎng)總指揮報(bào)告情況,帶領(lǐng)職工服從統(tǒng)一指揮。
    3、疏散與救護(hù):撤離時(shí),班主任要跟著本班學(xué)生一起撤離,各班要安靜、有序的撤離,如有學(xué)生摔倒,周邊的老師或?qū)W生有責(zé)任迅速將其拉起。疏散和救護(hù)是防止或減少人員傷亡的關(guān)鍵措施。
    (三)、火災(zāi)之后的善后工作:
    1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時(shí)復(fù)課或休課。
    3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學(xué)生復(fù)課;需要休課的,組織學(xué)生返家。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇六
    為進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神,積極打造平安校園,根據(jù)學(xué)期工作安排,特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:。
    二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):傅__峰。
    副組長(zhǎng):鄭__、汪__。
    組員:陳__、各年級(jí)組長(zhǎng)。
    下設(shè)演練指揮小組:
    總指揮:鄭__。
    隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé):陳__、馬__。
    活動(dòng)安全保障:各通道管理老師。
    演練計(jì)時(shí)員:李__。
    三、具體計(jì)劃。
    1.11月9日—12日各班利用談話時(shí)間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識(shí)介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預(yù)練。
    2.時(shí)間:11月12日大課間(周五);具體聽(tīng)警報(bào)聲演練。
    3.疏散地點(diǎn):從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。
    四、準(zhǔn)備工作。
    準(zhǔn)備工作。
    負(fù)責(zé)人。
    準(zhǔn)備完成時(shí)間。
    備注。
    橫幅2條、煙霧制造。
    汪__。
    11月11日。
    報(bào)警聲、音控。
    王__。
    11月11日。
    攝像、活動(dòng)報(bào)道。
    壽__。
    11月11日。
    按排2位攝影老師,前后各1。
    各班級(jí)每人備毛巾1塊。
    班主任。
    11月11日。
    講解火場(chǎng)逃生自救知識(shí)。
    班主任。
    11月9日-11日。
    班級(jí)疏散指揮。
    班主任。
    橫幅內(nèi)容:
    樹(shù)立消防安全責(zé)任主體意識(shí),貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制掛行政樓。
    增強(qiáng)師生消防意識(shí),提高師生消防素質(zhì)掛閱覽室外。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇七
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門預(yù)防工作的精神,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,特別是減少不必要的傷害。同時(shí),通過(guò)本次演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    學(xué)校擬定于20__年11月26日下午第二節(jié)舉行消防安全逃生演練,主要以人員疏散為內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。根據(jù)方案,演練分三個(gè)階段:一是演練前進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救、互救。
    一、分工職責(zé)。
    (1)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任。
    (2)分工小組。
    指揮:
    醫(yī)療急救:
    攝像:
    音響:
    品文樓東側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:
    品文樓西側(cè)1—4樓樓梯負(fù)責(zé)人依次為:
    習(xí)文樓1號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為:
    習(xí)文樓2號(hào)樓梯1—4樓負(fù)責(zé)人依次為:
    習(xí)文樓3號(hào)樓梯2—4樓負(fù)責(zé)人依次為:
    尚文樓1——2樓為:
    主席臺(tái)前指揮:
    (3)班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速到達(dá)指定地點(diǎn)――學(xué)校操場(chǎng)。
    二、演練準(zhǔn)備。
    1、演練前各班要提前做好本班的工作,使全班學(xué)生明確此次消防應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
    2、演練前各班主任利用班會(huì)課做好學(xué)生的動(dòng)員工作,學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí),熟悉消防疏散的正確方法,懂得在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自我保護(hù)。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。演練期間教育學(xué)生要做到:
    (1)認(rèn)真對(duì)待,不搞過(guò)場(chǎng);。
    (2)聽(tīng)從指揮,有序疏散;。
    (2)遇事不慌,頭腦冷清;。
    (4)動(dòng)作規(guī)范,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
    3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4.、學(xué)生疏散時(shí)樓梯通道由兩排疏通。
    三、演練要求。
    1、安排演練小組的教師在相關(guān)樓層、轉(zhuǎn)彎點(diǎn)維持紀(jì)律。做到?jīng)]有無(wú)崗人,人人有責(zé)任。
    2、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。注意班級(jí)門要暢通,不堵死后門;發(fā)揮班干部的作用,班內(nèi)安排好逃生小組,組長(zhǎng)要得力;逃生小組與座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
    3、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
    4、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    5、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    四、疏散路線安排。
    品文樓:以中間的辦公室為線,西邊的班級(jí)五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、從西邊的樓梯逃生。東邊的班級(jí)五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、六(4)、六(5)從東邊的樓梯逃生。
    習(xí)文樓:按從東往西將樓梯標(biāo)記為一號(hào)樓梯、二號(hào)樓梯、三號(hào)樓梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)從一號(hào)樓梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)從二號(hào)樓梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)從三號(hào)樓梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)從綜合樓樓梯逃生。
    演練開(kāi)始,以下所有班級(jí)直接逃生到操場(chǎng)。按升旗的位置站好。這些班級(jí)有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按樓層順序從低到高依次疏散。學(xué)校在各樓層樓梯口安排有行政領(lǐng)導(dǎo)及老師現(xiàn)場(chǎng)指揮,各班要嚴(yán)格按照各樓層行政領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。沒(méi)有接到疏散指令,各班不得私自進(jìn)行疏散。已經(jīng)疏散到操場(chǎng)的班級(jí)要按照升旗的位置站好,點(diǎn)名報(bào)數(shù)。由各年級(jí)組長(zhǎng)向吳珺副校長(zhǎng)報(bào)告本年級(jí)疏散人數(shù)和疏散情況,各年級(jí)報(bào)告完畢后,再由吳珺副校長(zhǎng)向?qū)W校陳亞初校長(zhǎng)報(bào)告本次演練學(xué)生疏散情況。最后由陳亞初校長(zhǎng)宣布演練圓滿結(jié)束并有序退場(chǎng)。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇八
    為了增強(qiáng)全體師幼安全防范意識(shí),鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護(hù)基本常識(shí)及教師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮組織水平。
    二、演習(xí)的時(shí)間:
    三、演習(xí)地點(diǎn):本園教學(xué)樓、操場(chǎng)。
    四、內(nèi)容安排:防火逃生演練。
    五、參加演習(xí)人員:全體師幼和消防人員。
    具體安排:
    1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):吳錦華副組長(zhǎng):全局劉曉玲。
    成員:何立義寧志才和各班班主任。
    2、工作分配。
    主持:何立義。
    疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群。
    六、實(shí)施方案。
    1、演習(xí)要求:
    (1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當(dāng)前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來(lái)抓。
    (2)演習(xí)過(guò)程中,明確個(gè)人的任務(wù)和分工。
    (3)演習(xí)過(guò)程中,望全體教職工高度重視真,疏散時(shí)注意孩子們安全,千萬(wàn)不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。
    2、總指揮:全局。
    3、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施(演習(xí)程序)。
    七、演習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容:時(shí)間:上午9:30。
    1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識(shí)。
    2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護(hù)辦法??勺孕性诎鄡?nèi)演練。
    從你意識(shí)到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。
    3、老師要按預(yù)先的分工,迅速到教室各個(gè)角落檢查避火的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。
    八、演習(xí)時(shí)間9:55分開(kāi)始。
    疏散撤離:(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場(chǎng),請(qǐng)草莓班在應(yīng)急疏散時(shí)帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場(chǎng),嘟嘟熊、泡泡魚(yú)、陽(yáng)光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來(lái),小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速?gòu)慕淌姨与x到寬敞的操場(chǎng),逃離時(shí)副班老師領(lǐng)隊(duì),保育員在中間,班主任押后,要確認(rèn)所有幼兒撤離以后,最后離開(kāi)。各班疏散到操場(chǎng)后,必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
    1、認(rèn)真組織、慎重實(shí)施、不出事故。
    2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無(wú)險(xiǎn)。
    3、指揮到位、監(jiān)控到位、責(zé)任到位。
    九、消防員講解防火逃生和滅火常識(shí)。
    附:安全防火兒歌。
    小朋友請(qǐng)記住,別拿火燭玩游戲,小心火災(zāi)隨時(shí)起?;馂?zāi)逃生要牢記,進(jìn)入公共場(chǎng)所里,逃生方向看仔細(xì)。萬(wàn)一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場(chǎng)里,生命安全為第一。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇九
    一、單位全體員工每年六月各進(jìn)行一次培訓(xùn)。
    二、新上崗和進(jìn)入新崗位的員工須進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。
    三、下列人員應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。
    1、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人;
    2、專、兼職消防管理人員;
    3、消防控制室的值班、操作人員;
    4、其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)的人員。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容:
    1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
    2、各部門、各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;
    3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;
    4、報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能;
    5、組織、引導(dǎo)在場(chǎng)賓客疏散的知識(shí)和技能。
    五、消防監(jiān)控室值班操作員應(yīng)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),考試合格持證上崗。
    六、培訓(xùn)方式:
    1、由保安部門組織召集對(duì)飯店全體員工的培訓(xùn);
    2、邀請(qǐng)消防部門專業(yè)人員授課;
    3、結(jié)合本年度消防演練,組織培訓(xùn);
    4、通過(guò)制作墻報(bào)、宣傳欄、貼圖畫(huà)等方式進(jìn)行消防安全教育。
    七、根據(jù)不同部門的實(shí)施情況和工作需要,對(duì)其員工進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。
    八、因工作需要員工換崗前進(jìn)行再教育培訓(xùn)。
    防火檢查制度。
    一、防火檢查人員由轄區(qū)消防安全管理人員和各部門負(fù)責(zé)任組成。
    二、防火檢查應(yīng)填寫(xiě)檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)任在檢查記錄上簽名。
    三、防火檢查應(yīng)填寫(xiě)檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負(fù)責(zé)任在檢查記錄上簽名。
    四、防火檢查內(nèi)容:火災(zāi)隱患的`整改情況以及防范措施的落實(shí)情況;安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況;消防車通道、消防水源情況;、滅火器材配置及有效情況;用水、用電有無(wú)違章情況;、重點(diǎn)工作人員以及其他員工消防指示的掌握情況;消防安全重點(diǎn)部位的管理情況;易燃易爆危險(xiǎn)品和場(chǎng)所防火防爆措施的落實(shí)情況以及其他重要物資的防火安全情況;消防(控制室)。
    值班情況和設(shè)施運(yùn)行、記錄情況。
    五、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)填寫(xiě)火災(zāi)隱患當(dāng)場(chǎng)整改通知書(shū)和火災(zāi)隱患限期整改通知書(shū),并督促整改。
    防火巡查制度。
    一、防火巡查人員由專職管理人員和保安員擔(dān)任。
    二、防火巡查應(yīng)每2小時(shí)進(jìn)行一次。
    三、各部門的防火巡查由在崗位的防火責(zé)任人、員工對(duì)轄區(qū)崗位上的消防安全狀況、安全操作執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。
    四、營(yíng)業(yè)結(jié)束時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)營(yíng)業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,消除遺留火種。
    五、防火巡查人員當(dāng)及時(shí)糾正違章行為,妥善處置火災(zāi)隱患。無(wú)法處置時(shí),應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告。
    六、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警,并及時(shí)撲救。
    七、防火巡查內(nèi)容:1、用火、用電有無(wú)違章情況;2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;3、消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;4、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;5、消防安全重點(diǎn)部位的人員在崗在位情況;6、其他消防安全情況。
    八、防火巡查人員應(yīng)填寫(xiě)巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。
    九、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)火災(zāi)隱患整改通知,并督促整改。
    消控中心值班制度。
    一、認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī)、熟悉轄區(qū)的消防設(shè)施、設(shè)備,做好維護(hù)和保養(yǎng)。
    二、實(shí)行24小時(shí)值班制度,分三班8小時(shí)作業(yè),監(jiān)視消控主機(jī)運(yùn)行情況。
    三、一旦出現(xiàn)報(bào)警,立即與樓層值班員或秩序管理員聯(lián)系迅速查清報(bào)警原因。
    四、愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)小故障應(yīng)立即排除,如出現(xiàn)較大故障,;立即請(qǐng)工程部技術(shù)員進(jìn)行修復(fù)。
    五、熟悉本單位的火災(zāi)報(bào)警程序。
    六、每班認(rèn)真填寫(xiě)“消防監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行情況記錄”。
    七、無(wú)關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入消控中心。
    火災(zāi)隱患整改制度。
    一、轄區(qū)存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以消除。
    二、對(duì)下列違反消防安全規(guī)定的行為,防火檢查人員應(yīng)當(dāng)責(zé)成各部門責(zé)任人當(dāng)場(chǎng)整改并督促落實(shí)。
    1、違章進(jìn)入生產(chǎn)、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)物品場(chǎng)所的;
    2、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所吸煙、使用明火等違反禁令的;
    3、將安全出口上鎖、遮擋,或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;
    4、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;
    5、常閉式防火門處于開(kāi)啟狀態(tài),防火卷簾下堆放物品,影響使用的;
    6、消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的;
    7、違章關(guān)閉消防設(shè)施、切斷消防電源的;
    8、其他可以當(dāng)場(chǎng)改正的行為。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇十
    為提高員工的消防意識(shí),檢驗(yàn)公司消防設(shè)施的功能,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工都懂消防知識(shí),遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監(jiān)室計(jì)劃進(jìn)行消防演習(xí),實(shí)施方案如下:
    一、人員安排。
    (1)總指揮:
    副總指揮:
    (2)組員:
    (3)參加人員:
    (4)攝影:
    二、演習(xí)項(xiàng)目:
    (1)應(yīng)急疏散。
    (2)火災(zāi)撲救。
    三、疏散集中地:空曠場(chǎng)地。
    四、前期準(zhǔn)備:
    (1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)櫥窗宣傳。(行政辦負(fù)責(zé))。
    (2)消防大隊(duì)警官對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。(安監(jiān)室負(fù)責(zé))。
    (3)消防大隊(duì)警官對(duì)公司消防設(shè)施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負(fù)責(zé))。
    五、各部門緊急疏散具體行動(dòng)安排:
    1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達(dá)指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負(fù)責(zé),火警現(xiàn)場(chǎng)由安監(jiān)室負(fù)責(zé)。
    2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:
    1)根據(jù)演習(xí)樓層每層分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:請(qǐng)注意,該層發(fā)生緊急情況,請(qǐng)遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域。
    3.通過(guò)電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。
    4.指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。
    5.確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
    6.指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
    六、火災(zāi)撲救具體安排:
    1、由單位坐車出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。
    2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。
    3、發(fā)放工作服、消防器材。
    4、聽(tīng)安全員的講解。
    5、開(kāi)始演習(xí)。
    6、1滅油火。
    第一組:l拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙。
    地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
    第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火。
    第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火。
    使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
    6、結(jié)束演習(xí)(宣布)。
    7、清理現(xiàn)場(chǎng)。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇十一
    結(jié)合“119”全國(guó)消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識(shí),提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。
    二、演習(xí)時(shí)間。
    20xx年11月9日(星期五),具體時(shí)間不定。
    三、演習(xí)地點(diǎn)。
    xx市xxxx幼兒園內(nèi)。
    四、參與人員。
    xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
    通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮員:xx,組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。
    疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。
    六、演習(xí)過(guò)程:
    1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告,出現(xiàn)火警;
    2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;
    3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警;
    4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
    ?。?)、?。?)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    ?。?)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    ?。?)、?。?)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    中(1)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    中(2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    大(1)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;。
    大(2)班打開(kāi)活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。
    要求:
    (2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
    5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。
    6、總指揮xx、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開(kāi)展“滅火”行動(dòng),并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
    7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請(qǐng)記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著一個(gè)跑,逃離火場(chǎng)心歡笑。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇十二
    為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。
    總指揮:xxx。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx。
    現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度:xxx(四樓與中樓梯)xxx(三樓與北樓梯)xxx(二樓與南樓梯)二年級(jí)(xxx)一年級(jí)(xxx)。
    協(xié)助人員:全體教職員工。
    時(shí)間:20xx年1月2日。
    2.點(diǎn)評(píng)疏散情況。
    1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
    2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
    3、具體疏散工作安排:
    教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安。
    教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安。
    教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:xxx。
    教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:xxx。
    教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:xxx。
    教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:xxx。
    教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:xxx。
    教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:xxx。
    教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:xxx。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇十三
    為更好地提高食堂員工及師生們的.應(yīng)急疏散自救能力,提高應(yīng)急自救安全意識(shí),特安排食堂工作人員及師生進(jìn)行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,特定如下實(shí)施方案:
    20xx年9月8日學(xué)校食堂。
    組長(zhǎng):于潔。
    副組長(zhǎng):王曉。
    成員:食堂全體工作人員及班主任老師。
    要 求:依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線,有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
    以口令為準(zhǔn),口令由副組長(zhǎng)王曉發(fā)出。
    將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場(chǎng)。
    1.當(dāng)警報(bào)發(fā)出后,讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生,在班主任老師的組織下,將師生有序從食堂迅速撤離。
    2.在撤離途中,不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
    3.學(xué)生疏散撤離時(shí),按兩列縱隊(duì)依次迅速?gòu)膬蓚€(gè)出口跑出食堂,進(jìn)入操場(chǎng)。
    學(xué)生疏散時(shí),由班主任教師組織學(xué)生,以食堂南北中心過(guò)道為準(zhǔn),過(guò)道西邊從西側(cè)出口撤離。過(guò)道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場(chǎng)班級(jí)上操位置集合。
    拍照:牛魯。
    公眾號(hào):牛魯。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇十四
    通過(guò)開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng),向廣大中小學(xué)生開(kāi)展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí),掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí),樹(shù)立生命意識(shí),應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。
    xx一中高一年級(jí)、高二年級(jí)、高三年級(jí)和國(guó)際部的全體學(xué)生。
    各年級(jí)部和國(guó)際部要認(rèn)真組織開(kāi)展演練活動(dòng),并充分考慮本年級(jí)部學(xué)生及國(guó)際部學(xué)生實(shí)際,周密安排,注意把握方式和強(qiáng)度,加強(qiáng)安全防范,避免發(fā)生意外。
    xx年4月9日上午9:30(大課間)。
    xx一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓、教室和校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    (一)成立xx一中xx年疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):陳xx副組長(zhǎng):范xx。
    成員:王xx。
    總指揮:陳xx。
    總協(xié)調(diào):范xx。
    聯(lián)絡(luò)人:王xx。
    信號(hào):薛xx。
    攝像:王xx。
    照像:曹xx。
    宣傳報(bào)道:姜xx。
    (二)制定xx一中演練活動(dòng)方案。學(xué)校成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組,落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員,對(duì)活動(dòng)的演練對(duì)象、演練時(shí)間、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署。
    (三)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校確定校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為本次演練的應(yīng)急避難場(chǎng)所,各教學(xué)樓通往田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的通道為本次演練的疏散通道,以上場(chǎng)所和線路符合上級(jí)文件規(guī)定的疏散線路要達(dá)到兩條以上,寬度不小于三米的要求。
    (四)設(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)置標(biāo)志牌,基本要求為:長(zhǎng)方形,面積原則上不小于1平方米,標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字,配圖案。標(biāo)志牌牢固樹(shù)立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時(shí)不得移動(dòng)。
    (五)制定疏散操作流程。學(xué)校制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項(xiàng),細(xì)化每位參加演練的教職工職責(zé)分工,確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和集結(jié)場(chǎng)地。學(xué)校結(jié)合周一升旗儀式各班級(jí)位置,確定本次演練各年級(jí)、各班級(jí)合理的疏散線路、疏散集結(jié)位置,要求各班級(jí)按照確定的位置和班牌集合列隊(duì)。
    (六)準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。
    (七)開(kāi)展演練前宣傳教育。學(xué)校召開(kāi)本次演練活動(dòng)校際協(xié)調(diào)會(huì),各年級(jí)召開(kāi)班主任和相關(guān)任課教師專題會(huì)具體布置落實(shí);各年級(jí)、班級(jí)集中開(kāi)展演練宣傳教育,介紹本次演練活動(dòng)的目的.和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命意識(shí),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
    (一)所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。
    (二)鳴放演練開(kāi)始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是xx應(yīng)急演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級(jí)疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。
    (三)學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。
    (四)在應(yīng)急避難場(chǎng)所(校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng))集合列隊(duì),各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。
    (五)鳴放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。全體教職員工和學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開(kāi)展好,確保取得實(shí)效。
    (二)周密部署,精心組織。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn),防止演練過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估,有針對(duì)性地修訂應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    (三)加強(qiáng)督查,精心指導(dǎo)。各年級(jí)部、國(guó)際部及相關(guān)處室要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。本次演練市教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各新聞媒體將來(lái)?,F(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開(kāi)展情況。
    演練活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)部、國(guó)際部要將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、保衛(wèi)科。學(xué)校也將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局(法規(guī)處)。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇十五
    1.落實(shí)安全教育有關(guān)精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。
    2.使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。
    3.通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
    二、演練時(shí)間:
    20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。
    三、演練內(nèi)容:
    教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    總指揮:
    副總指揮:
    主要成員:
    五、疏散路線及集合地點(diǎn)。
    各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合(演練路線和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格)。
    六、注意事項(xiàng)。
    1.2012年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開(kāi)始,提出注意事項(xiàng),播放警笛。
    2.聽(tīng)到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合;其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn),維持好學(xué)生的安全。
    3.分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。
    4.學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后,各班主任整理隊(duì)伍,檢查學(xué)生人數(shù),報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告。
    5.疏散演練分兩次進(jìn)行,第一次熟悉路線,第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間。
    6.疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。
    七、準(zhǔn)備工作。
    1、德育處、總務(wù)處:制定演練方案。
    2、年級(jí)組長(zhǎng):安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。
    3、班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái),避免發(fā)生事件。
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    消防疏散演練活動(dòng)方案篇十六
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
    為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由朱國(guó)慶校長(zhǎng)任組長(zhǎng),黃艷峰、單華杰任副組長(zhǎng)我校政工處為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,朱校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的`能力,并著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
    二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
    20xx年11月9日上午10點(diǎn)整,參與逃生演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報(bào)聲響起,在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過(guò)程快靜有序,用時(shí)不到3分鐘,經(jīng)過(guò)詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),疏散中無(wú)一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無(wú)一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,還在教學(xué)樓前對(duì)學(xué)生進(jìn)行條達(dá)15分鐘消防安全教育。
    這次活動(dòng)全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號(hào)召,扎實(shí)深入地組織和開(kāi)展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動(dòng),不斷強(qiáng)化師生消防安全知識(shí)培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇十七
    xx月為xx市消防宣傳月,為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,推進(jìn)“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今“119”消防宣傳月期間,在全市中小學(xué)校集中開(kāi)展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。xx高中以該精神為指針,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法,使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20xx年xx月xx日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行“遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主”消防逃生演練。
    組長(zhǎng):xx校長(zhǎng)。
    指揮:xx平副校長(zhǎng)。
    副組長(zhǎng):xx和各年級(jí)中心組成員。
    組員:全體班主任和全體體育老師、xx等老師。
    月xx日(周五)晚上5:30召開(kāi)召開(kāi)活動(dòng)小組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、組員會(huì)議會(huì)議,熟悉方案,明確職責(zé)與要求,會(huì)議地點(diǎn):高二年級(jí)階梯教室。
    月x日(周日)晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位(建議高一年級(jí)試走一次)。
    月xx日由總務(wù)處負(fù)責(zé):不允許任何車輛在上午:8:45-9:15進(jìn)入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場(chǎng)上午禁止停車。
    1、疏散路線和集合地點(diǎn):
    基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同,2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。
    高一年級(jí)。
    1班和2班經(jīng)過(guò)教師輔導(dǎo)室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場(chǎng);5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學(xué)樓后面跑向西門停車場(chǎng);3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng);7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng)。
    集合地點(diǎn):
    西門停車場(chǎng)的東片區(qū),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
    高二年級(jí)。
    1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng);7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場(chǎng)。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
    集合地點(diǎn):
    每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì),西面兩個(gè)班級(jí)為西門停車場(chǎng)的西片區(qū),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
    高三年級(jí)。
    1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。
    集合地點(diǎn):
    環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xx老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
    三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場(chǎng)參加升旗儀式。
    2、逃生活動(dòng)的程序。
    (1)信號(hào):9:50左右由程煥平副校長(zhǎng)、倪建國(guó)老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。
    (2)學(xué)生聽(tīng)到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級(jí)前面一半學(xué)生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學(xué)生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍;靠樓梯近的班級(jí)先走,另一個(gè)班級(jí)跟在后面;樓下班級(jí)先走,樓上班級(jí)后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務(wù)必講清楚)。
    (3)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后,以班級(jí)為單位集合,體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。
    3、安全要求:
    (1)按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭(zhēng)先恐后的亂跑。
    (2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的`地方不要擁擠、推搡。
    (3)逃生過(guò)程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué),以防撞倒前面的同學(xué)。
    (4)樓層低的班級(jí)更要迅速撤離,給樓上的班級(jí)撤離留下空間,下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠,不能打鬧開(kāi)玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
    4、現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)責(zé)人:
    (1)各年級(jí)組:高一年級(jí):陳異能副校長(zhǎng)、蔡xx主任,負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    高二年級(jí):談xx副校長(zhǎng)、郭xx主任,負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    高三年級(jí):王xx副校長(zhǎng)、丁xx主任,負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    (2)各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇十八
    1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
    4、提高全員安全意識(shí)。
    本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
    組長(zhǎng):xxxxxx。
    副組長(zhǎng):xxxxxxx。
    成員:xxxxxxxxx。
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
    按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過(guò)程中都有著重要的'作用,并且在演練過(guò)程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
    1、演習(xí)人員。
    其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
    2、控制組組長(zhǎng):xxxxxx。
    成員:xxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)。
    其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
    3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng):xxxxxx。
    成員:xxxxxx。
    (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)。
    其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
    4、模擬人員。
    場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:xxxxxx。
    模擬傷員:xxxxxx。
    模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:xxxxxx(模擬泄漏)xxxxxx(釋放煙霧)。
    模擬被撤離和疏散人員:若干。
    5、觀摩人員。
    邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看。
    20xx年xx月xx日xx:00-xxxx:xxxx時(shí)。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇十九
    通過(guò)安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí),學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少危險(xiǎn)帶來(lái)的不必要損失和傷害;同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識(shí)和聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。
    安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。
    1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:
    副總指揮:
    2、演練人員職責(zé)分工。
    負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過(guò)程,兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。
    負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。
    負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。
    負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。
    負(fù)責(zé)后勤保障,及時(shí)調(diào)配車輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號(hào).
    負(fù)責(zé)報(bào)警、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。
    負(fù)責(zé)切斷電源。
    班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。
    護(hù)導(dǎo)員:要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見(jiàn)護(hù)員員安排表)。
    1、內(nèi)容:緊急安全疏散演練;
    2、演練時(shí)間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
    演練分三步完成:緊急疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)。
    (一)緊急疏散。
    2、疏散要求。
    (1)當(dāng)聽(tīng)到疏散報(bào)警或發(fā)生火災(zāi)時(shí),上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級(jí),協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒(méi)課的副班主任回到班級(jí)協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級(jí)靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開(kāi),形成兩路或三路縱隊(duì),任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時(shí),可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的.班級(jí)即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級(jí)擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
    (2)疏散時(shí),如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級(jí)要等前面的班級(jí)疏散后,再緊隨其后疏散。
    (3)疏散過(guò)程中,學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?!保瑫r(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。
    (4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。
    (5)各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé),堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場(chǎng),確保整個(gè)疏散有序,兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。
    (二)集中避險(xiǎn)(操場(chǎng))。
    1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后,要按照跑操隊(duì)形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向卞國(guó)哲主任報(bào)告。
    2、醫(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開(kāi)展工作,對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理,及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。
    3、所有的老師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險(xiǎn)。
    (三)演練結(jié)束后,各班有序返回?;匕嗪?,班主任老師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果和能力。
    演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項(xiàng)及相關(guān)要求,確保演練安全,達(dá)到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇二十
    學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):梅仕華。
    副組長(zhǎng):
    成員:
    1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)(圖書(shū)館對(duì)面)發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取?,待?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬(wàn)勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
    2、劉萬(wàn)勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬(wàn)興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫?。
    1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
    2、具體疏散工作安排:
    (1)樓梯口疏散指揮員安排:
    新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云。
    新樓右邊樓梯口:周宇。
    舊樓左邊樓梯口:吳文榮。
    舊樓右邊樓梯口:凌歡遠(yuǎn)。
    操場(chǎng)秩序指揮:徐繼英、徐國(guó)懋。
    (如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)。
    (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
    a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
    c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
    3、救護(hù)組人員安排:
    (1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員。
    (2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
    (3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺(tái)處待命,參加救護(hù)組工作。
    1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
    2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。
    3、疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇二十一
    為了提高小區(qū)住戶和管理處員工的消防安全意識(shí)以及在火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、安全逃生的能力;檢驗(yàn)小區(qū)現(xiàn)有消防設(shè)備、設(shè)施的實(shí)際運(yùn)作情況;同時(shí),為檢驗(yàn)管理處各部門員工的配合能力,提高對(duì)人員在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的滅火救援能力,減少事故造成的損失,熟練滅火救護(hù)技能等。
    根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),定期組織消防演習(xí)也是消防安全重點(diǎn)單位規(guī)定的安全責(zé)任。為此,特舉行本次消防演習(xí)。
    1.調(diào)動(dòng)管理處現(xiàn)有人力和資源,測(cè)試管理處各部門的合作能力;
    2、樓內(nèi)人員到達(dá)安全處所需的時(shí)間,以及緊急疏散方式合理與否;
    3.檢查建筑物內(nèi)消防機(jī)構(gòu)的應(yīng)急響應(yīng)能力和火災(zāi)發(fā)生后采取的滅火措施;
    4、檢測(cè)滅火中的指揮通訊與聯(lián)絡(luò)是否有效;
    5.檢查消防水源的供應(yīng)情況。
    由管理辦公室組織,各部門參與。邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)指導(dǎo)。
    (一)人員管理:
    1.演習(xí)正式開(kāi)始前,做好演習(xí)前在布告欄上的'宣傳工作;
    2、在演習(xí)正式開(kāi)始前到演習(xí)宣布結(jié)束,在小區(qū)演習(xí)范圍內(nèi)除工作人。
    在員工外,只允許外出,不允許進(jìn)入,不允許其他人員進(jìn)入;
    4.在熟悉疏散路線的安保人員的指導(dǎo)下,員工應(yīng)安全疏散至指定地點(diǎn);
    5、人員疏散完后,巡邏崗進(jìn)行全面巡查,救出被困人員。
    (二)車輛管理:
    1、控制車輛的進(jìn)入。
    (一)成立演習(xí)指揮中心:
    1.代理署長(zhǎng):
    2、演習(xí)副總指揮:
    3.演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    4、現(xiàn)場(chǎng)指揮員:
    5.現(xiàn)場(chǎng)副指揮官:
    6、各演習(xí)小組組長(zhǎng)名單及職責(zé):
    (二)演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)助演習(xí);
    (三)公司總務(wù)部負(fù)責(zé)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo);
    (四)小區(qū)管理處做好消防演習(xí)前的宣傳工作,加強(qiáng)宣傳力。
    使員工和業(yè)主充分了解消防演習(xí)的重要性和預(yù)防措施。
    請(qǐng)他們積極參與、配合和支持本次活動(dòng)。
    1.提前向社區(qū)居民發(fā)出通知;
    2、在小區(qū)“公告欄”發(fā)布有關(guān)信息;
    3.懸掛宣傳橫幅;
    (五)各出入路口做好有關(guān)疏散事宜,控制車輛及無(wú)關(guān)人員進(jìn)入;
    (六)演練前安保人員應(yīng)進(jìn)行消防培訓(xùn),熟練掌握各種消防器材和消防技術(shù),
    并設(shè)置警戒線;
    (七)人員疏散集中點(diǎn)的劃分:
    (九)監(jiān)控室服務(wù)員:
    (十)保潔一名飾傷員;
    (一一)物流團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)相關(guān)物品的到貨:(4個(gè)干粉滅火器、1個(gè)汽油火炬、2個(gè)燃燒材料的鐵桶和1個(gè)宣傳橫幅)。
    (一)情景假設(shè):大約在年月日下午,住宅樓將。
    電線短路點(diǎn)燃周圍可燃物引起火災(zāi),竄起的火苗伴隨著濃煙開(kāi)。
    火勢(shì)開(kāi)始蔓延,火勢(shì)越來(lái)越大。濃煙滾滾,形勢(shì)極其危急!
    (二)、演習(xí)步驟:
    1.15:00,現(xiàn)場(chǎng)指揮員向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào):“總指揮,演習(xí)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示?!笨傊笓]:“按計(jì)劃實(shí)施”。指揮員:“是”,用對(duì)講機(jī)通知中控室:(監(jiān)控室收到,請(qǐng)接聽(tīng),請(qǐng)向社區(qū)居民發(fā)送演練電話)。
    2.15:02,播音員發(fā)布演練通知(內(nèi)容:消防演練正式開(kāi)始,請(qǐng)做好疏散準(zhǔn)備)。
    4.15:04警戒組人員維持秩序,控制人員進(jìn)入,防止人員乘火,隔離觀察人員,保持消防通道暢通,便于人員疏散和志愿消防隊(duì)的滅火工作。
    5、15:05監(jiān)控室值班員接收到火警信號(hào)時(shí),立即按《火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序》進(jìn)行操作:馬上用對(duì)講機(jī)通知就近巡邏隊(duì)員迅速前去火警地點(diǎn):“巡邏崗收到請(qǐng)回答,請(qǐng)馬上到現(xiàn)場(chǎng)察看?!蓖瑫r(shí)向當(dāng)班班長(zhǎng)報(bào)告:“班長(zhǎng)收到請(qǐng)回答,已通知巡邏隊(duì)員,請(qǐng)?zhí)幚?。”并通知工程部:“工程部收到?qǐng)回答,請(qǐng)派人前去察看。”
    6.15:06巡邏隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,他們?cè)噲D用滅火器滅火。當(dāng)火勢(shì)無(wú)法控制時(shí),及時(shí)、準(zhǔn)確地向監(jiān)控室報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況:“監(jiān)控室收到,請(qǐng)回答,火勢(shì)較大,無(wú)法撲滅,請(qǐng)求支持?!北O(jiān)控室服務(wù)員:“保持冷靜,支援小組馬上就到。”記錄報(bào)告的內(nèi)容和時(shí)間。
    根據(jù)工作人員的指示,立即從消防通道疏散到指定地點(diǎn)”;
    是否啟動(dòng),派人到路口迎接消防車。
    14.15時(shí)18分,消防隊(duì)趕到現(xiàn)場(chǎng),將火撲滅。
    18、15:25義務(wù)消防隊(duì)人員分組進(jìn)入著火層檢查有無(wú)殘余火種和被困人員。
    (三)滅火后。
    2.15:32,全體演練人員聚集廣場(chǎng),觀看志愿者消防-預(yù)防-隊(duì)員滅火表演;
    3、義務(wù)消防隊(duì)員攜滅火器滅火、拋接水帶;
    4.15:40,消防隊(duì)開(kāi)始清理現(xiàn)場(chǎng);
    1.15:45,現(xiàn)場(chǎng)總指揮在消防演習(xí)上講話;
    2、15:55中心內(nèi)其他人員恢復(fù)正常工作秩序;
    3.相關(guān)部門應(yīng)進(jìn)行總結(jié)和記錄。
    消防疏散演練活動(dòng)方案篇二十二
    以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長(zhǎng))為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校各方面安全。
    為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為保障學(xué)校師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí),本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練,從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
    突然失火時(shí),在火光、濃煙之中,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路,或縮成一團(tuán)任火燒??赡馨l(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
    總指揮:xxx。
    副總指揮:xx。
    成員:全體教師。
    組長(zhǎng):xxx。
    成員:備樓層或樓層面任課教師職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全?;饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。
    組長(zhǎng):xx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
    每年xx月xx日至xx月xx日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。
    1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
    2.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
    3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體,以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的`意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物,不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
    4.班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí),開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。
    演練時(shí)間(20xx年xx月xx日),由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。
    要求:
    1、聽(tīng)到報(bào)警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
    2.各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場(chǎng))疏散,同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
    3.各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng),由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。
    4.在警報(bào)戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。