最新格列佛游記讀后感悟(實用15篇)

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    感悟并不需要特別的時間和地點,它潛藏在我們生活的方方面面。通過具體的例子和細膩的描寫,能夠使感悟更加生動有趣。以下是一些關(guān)于生活、情感和人生的感悟,希望能夠給您帶來一些共鳴和啟發(fā)。
    格列佛游記讀后感悟篇一
    當我翻開《格列佛游記》時,就被眼前的目錄索引吸引了:小人國歷險、巨人國歷險、會飛的國家……這些故事我都很好奇,一看到這些就想快點往下看。
    格列佛很神奇地到達了慧馬國,認識了仁慈、誠實的慧馬國國王灰馬。在慧馬國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字詞。他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國家當中,一切都是真實的?;荫R下令所有的臣民――慧馬和“野胡”都要在心里想著“誠實”兩個字,如果誰違反了,就要被砍頭。有一次,一匹火紅色的馬撒了謊,他再三懇求灰馬饒他一命,可是,國王的命令是不可改變的,所以那匹火紅色的馬最后還是被砍了頭。
    我很向往去慧馬國,在那里不用擔(dān)心別人會說謊,因為他們都有著高尚的品質(zhì)。從現(xiàn)在開始,我也要做一個誠實的孩子,讓這個社會充滿誠實與信任,希望大家都向慧馬國的慧馬和“野胡”學(xué)習(xí)。
    格列佛游記讀后感悟篇二
    我讀了一本書,書名叫《格列佛游記》,可好看了,書中有大人國、小人國、飛鳥國和慧駟國,讓我給大家說一說吧。
    《格列佛游記》講述的是外科醫(yī)生格列佛四次航海中的四次奇遇。他先后到過小人國、大人國、飛島國和慧駟國。在小人國里,格列佛儼然是一個巨人,小人們要動用無數(shù)的軍隊才能把他運走。在大人國里,格列佛卻又成了一個玩具般大小的小人,巨人們能把他隨心所欲地托在手上;而飛島國是一個能隨時飛行的島嶼;慧駟國則是馬的王國,那里的馬既智慧又理性。
    格列佛游記讀后感悟篇三
    這個暑假我讀了不少課外書,其中《格列佛游記》給我很深的印象。這本書非常有趣,有曲折,也有驚險,讓我越看越入迷。下面我來給大家介紹一下它的故事。
    一個叫格列佛在“燕子”號商船上當外科醫(yī)生,需要經(jīng)常出海,在一次出海時,他的商船被風(fēng)暴得偏離了方向,又撞上了礁石,最后只有他一個人幸存了下來。之后他經(jīng)歷了小人國、巨人國、飛島國、和慧骃國。每個國家的人和事都很奇怪,也很危險,他都通過自己的智慧和努力順利度過。
    通過格列佛這四次的冒險,我感受到了各個神奇的國家中奇奇怪怪的習(xí)俗。尤其是慧骃國,這里的人被叫做“耶胡”,是作為寵物而生的,而馬卻是這個國家的主人,這里的一切都顛倒了。我覺得很奇怪。人在這個國家的地位極低,而我生活的世界,人是那么地美好,享有美食佳瑤,漂亮的衣服,高大的房屋,所有的事物都是圍繞著人而生。我真是非常幸運?。∷晕业酶雍煤脤W(xué)習(xí),好好生活,不負此生!
    格列佛游記讀后感悟篇四
    讀了《格列佛游記》后,起初并沒有多大的感覺,只覺得它跟一般的游記一樣,純潔是記下主人公在海上諸島歷險的進程。固然知道它用了諷刺的手法,可卻不知道它諷刺的對象。所以我覺得瀏覽小說時,第一步實在不是拿起書來就讀故事,而是應(yīng)先弄懂一些對理解文章有幫助的社會、文化等背景知識,如作者的生平,其所處的時代及社會環(huán)境,等等。
    說起來不怕大家見笑,我之前看小說時,從不肯看前言或譯序之類的文字,由于我總覺得那些都是空話,看那些根本是在浪費我的時間,所以讀這本書時,我也照例沒去看譯序。直到看完全書后,我不太理解,才帶著懷疑的心去看譯序。看后我發(fā)現(xiàn)很多原來弄不懂的題目都在其中得到了答案,取得了解決。我第一次感到前言或譯序是那末重要,它恰好可以為我們提供一些有關(guān)的背景知識、作者的生平及所處的時代和社會環(huán)境,還可讓我們了解小說的大體內(nèi)容。
    在這部小說里,作者的心態(tài)前后差別非常大。剛開始他牢記古希臘哲學(xué)家和歷史學(xué)家的“教誨”,盡可能粉飾自己的“政治媽媽”的缺陷和丑陋,“而極力宣揚她的美德和美麗”;可到最后,他把人類批評到極點:主人公格列佛回家后不但沒有游子重歸故里的激動,乃至覺得自己的家人十分奇異,不讓他們靠近,更有甚者,他竟對人類的長相、氣味產(chǎn)生了討厭感。
    剛讀完這本書,我也指責(zé)作者,沒法理解他的作為。我覺得他不可以這樣對待人類,由于若沒有人類,哪有現(xiàn)在的他??珊髞砑毤毾胂耄盎垠S”相比,人類實在是應(yīng)感到慚愧萬分。由于慧骃是那末好,具有種種美德和理性,而人類是那末卑鄙骯臟,貪婪好斗,骯臟______蕩,好吃懶做。
    格列佛游記讀后感悟篇五
    這個暑假,我讀完了喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》主要介紹了英國外科醫(yī)生格列佛在小人國、成人國、飛行島國、惠延國的冒險經(jīng)歷。
    大國和小國的離奇故事深深吸引了我。小人國的東西都很小。它們對格列佛來說就像玩具。而在成人國家,格列佛反而像他們的寵物一樣為他們表演,逗樂他們,害怕阻止他們殺死他們。我不喜歡島國的人。他們只關(guān)注音樂和數(shù)學(xué)。我覺得他們很多做法都很蠢。我最喜歡的是書里惠和燕的故事。輝巖縣真的是一個令人向往的地方。這里的人勤勞、干凈、愛勞動、有禮貌、有尊嚴、樂于助人。他們不會用自己的語言撒謊或作弊。他們的社會充滿了愛與和諧。人都是善良的,討厭邪惡的。我覺得這可能是作者想象中的理想國家。我也希望有一天我們的社會能像惠顏國家一樣真誠,不虛偽。
    格列佛游記讀后感悟篇六
    英國作家斯威夫特所著的《格列佛游記》,讓人看了后不禁對格列佛的執(zhí)著精神肅然起敬,也對當時英國社會的黑暗更進一步的了解,看到了作者對當時社會丑陋的無比諷刺。今天小編在這分享一些格列佛游記讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    在讀完斯威夫特的《格列佛游記》后,大多數(shù)讀者都對小說的主人公一一格列佛的執(zhí)著精神肅然起敬。其實,在我看來,他執(zhí)著精神的背后卻隱藏著自私與可笑,他的表現(xiàn)是如此的無知!
    更讓我對他產(chǎn)生反感的是,在目睹各種理性社會中的美好事物后,他還是沒有領(lǐng)悟美的真諦。誠然,美是一種對愛的宣泄:美是一種愛的歸宿。愛是美的化身。
    愛心是種子,愛是果實,當愛的果實成熟脫落后,你聞到愛的芬芳,這就是美。身邊的關(guān)愛融集成的美,是不加任何修飾的美。然而,打著“追求美”的旗號的格列佛卻親手扼殺了世間最真誠的美一一人與人之間的關(guān)愛。這不就足以說明格列佛的可笑與無知了嗎?朋友,身邊的美是需要明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)、真實的情感去保存的。千萬不要忽視了身邊的美。母愛就是一種源自于身邊的美,緊緊看住它!
    美,是人類永恒的主題;美,是時代的最強音。不要讓格列佛的悲劇重演,不要為那虛幻的美而停留。因為總有一天它的美會淡化。揚起美的風(fēng)帆,抓住身邊的美,一種真實的美麗,一種愛心結(jié)成的美!
    林清/福建省福州第十九中學(xué)/九年級(3)班。
    英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記以酷愛冒險的格列佛的經(jīng)歷為主。
    游記中的慧因國給我留下了深刻的印象,格列夫應(yīng)結(jié)識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。知道了慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,慧因國的人更不理解它的含義。他們不懂什么叫“猜疑”、什么是“不信任”,因為在他們的國度里一切都是真實的、透明的。
    格列佛因為在慧因國里的生活,他不愿意回的人類的社會生活中去。因為人類社會的復(fù)雜交往與慧因國的單純交往形成了強烈的對比。因此,他對人類產(chǎn)生了極度了極度的厭惡。
    可以說“慧因國”是大部分人的理想國家,當然我也不例外。因為在哪里沒有貪婪和嫉妒的丑陋,我們也不需要顧慮別人說話的真假,因為在哪里一切都是直白的。
    有一句話,我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。
    沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。
    我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
    王煒婧/福建省福州第十九中學(xué)/初三(3)班。
    暑假期間,在老師的推薦下,我讀了英國作家喬納森。斯威夫特極具童話色彩的諷刺小說《格列佛游記》。小說描述的是一位名叫格列佛的外科醫(yī)生在海上的冒險故事。通過書里的幾個國家社會政治生活等方面的描述,諷刺了當時英國社會的生活狀況。
    主人翁格列佛出海而中途遇險,死里逃生,來到了小人國。在那里他成了龐然大物,并刀槍不入;第二次,又來到了巨人國,被高達二十米的農(nóng)夫帶回了家;還有神秘的飛島國和一個由有理性,被稱為“慧骃”組成的國家。他在這些小島里的不同遭遇給我留下了深刻的印象。其中印象最深的還是“慧骃國”那段了。
    在這段里講述了格列佛因水手叛亂被放逐到了一個陌生的地方-----“慧骃國”。格列佛從“椰胡”的圍攻中逃生并遇見了溫柔、友善的慧骃。他們長得像馬,并擁有者理智。在它們的國家中沒有惡的行為,甚至沒有惡的觀念。慧骃們雖然沒有文字,天賦道德,知識少卻不花哨,沒有謊言,不勾心斗角,與“椰胡”的殘暴、貪婪等形成了強烈的對比。從中折射出當時英國統(tǒng)治的陰險和野心。這是作者對理想國家的勾畫。
    隨著故事的發(fā)展,諷刺的矛頭指向了整個歐洲資本主義社會,即使是百年后的今天,這部作品的思想深度對我們、社會都有很大的啟發(fā),并讓人反思與檢討。
    格列佛游記讀后感悟篇七
    作文我很怕她,雖然她外表并不是那么猙獰,可是她卻一而再,再而三的捉弄我,可能這就是所謂的“后遺癥”吧;550字作文潘教練把側(cè)踢分成了三步,他一步一步耐心地教,我們則一步一步地跟著學(xué)。可我要是生起氣來,嗓門,。有一次,在公交車上,奶奶:一位老奶奶上了公交車,可沒有座位!
    格列佛是一個熱愛航海的冒險家。他在航海旅行的過程中到過很多奇怪的地方,遭遇了一系列離奇的事情;在小人國,他是威力無比的巨人;在大人國,他則成了短小的寵物;在馬國,他是卑微的“野胡”在航海的過程中,他也遭遇到過種種困難:在海上遇難,在小人國被俘,又在島上遇巨人,誤闖大人國,后來也遭遇過海盜,被國王囚禁,無奈逃亡。但無奈遇到什么困難格列佛從來都不放棄他的航夢想,一次又一次的去冒險。
    格列佛憑著自己的智慧,勇敢,克服難關(guān)。格列佛還是一個善良的人。讓我印象最深刻的事他在小人國所發(fā)生的事情。當他遇到海難來到小人國。小人只有他的小姆指那么大,結(jié)果小人們被這龐然大物嚇住了把他綁了起來并用箭射他,他知道自己不能掙扎,否則小人們的攻擊就越猛烈。后來小人們給他吃東西,并為他療傷。格列佛恢復(fù)體力之后,很容易掙脫繩索,獲得自由,但他不愿傷害這群善良的小人們,并沒有那么做。他決定在小人國為小人們工作,來獲取自由。他幫小人們抬巨石,建房屋,則量海歲線,保護小人國。格列佛的寬宏、善良和智慧贏得了人們一致的好評。
    格列佛的善良值得我們學(xué)習(xí)。既使對這些弱小的人們,我們也要平等友善對待。即使遇到比我們強大的人,也不要害怕,搖尾乞憐。格列佛還讓我明白了一個道理:只要我們努力,我們就實現(xiàn)自己的夢想。
    無論遇到任何困難,都不要放棄,運用自己的智慧,勇敢地去挑戰(zhàn)。格列佛是一個熱愛生活珍惜生命的人,他教我們要愛家人,愛身邊的所有人。
    格列佛游記讀后感悟篇八
    《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特寫的,他是英國諷刺作家,其中《格列佛游記》是一部杰出的游記體諷刺小說,以較為完美的藝術(shù)形式表達了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的荒誕和離奇的情節(jié),深刻地反映了當時的英國社會現(xiàn)實。
    分為兩種動物,一種是具有高度自律性,高尚節(jié)操的馬和粗鄙丑陋的耶胡,這表達了作者對資產(chǎn)階級的憎惡。
    讀了這一篇文章后。我覺得即使現(xiàn)在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,制止他人做破壞環(huán)境的事。這都是我們可以做到的。我們應(yīng)該像慧骃國的馬一樣擁有著高尚的情操。
    格列佛游記讀后感悟篇九
    在這個寒假,我得到了一本好書,那就是《格列佛游記》,本書講述了格列佛分別來到戰(zhàn)爭不斷的小人國、巨人無數(shù)的大人國,神奇怪異的飛島國,人馬顛倒的慧s國。其中發(fā)生了許多故事,在耐人尋味的同時,也發(fā)人深省。
    說起小人國,大人國的故事,大家可能都不會感到陌生。它們來源于英國杰出的諷刺小說《格列佛游記》,作者是喬納森·斯威夫特。
    期英國社會的各種矛盾,辛辣的諷刺了、批判了英國的內(nèi)政與外交政策。每到一個國家,通過人物性格,旅途遭遇諷刺了當時社會的陳腐和不可救藥的社會本質(zhì)。
    主人公格列佛每到一個幻想的國度,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。作者對每一種情景,都做了細致的描寫,使熱鬧如聞其聲,身臨其境。更巧妙利用了列數(shù)據(jù)的方法,加強了諷刺效果。這部作品想象豐富,構(gòu)思奇特,實際已具有了科幻小說的特征。尤其是第三部分飛島國以及飛島國的科學(xué)家、設(shè)計家們所發(fā)明的許多玩意兒,如語言組合機、無毛綿羊等,都充分顯示了作者對科學(xué)技術(shù)發(fā)展的期待與對未來的幻想。
    作者斯威夫特生于一個貧苦家庭。艱苦的環(huán)境激發(fā)了他對未來的遐想和對現(xiàn)實的不滿。他所著的這篇《格列佛游記》見解精辟,語言犀利,富有幽默感。從文中主人公的經(jīng)歷可看出當時社會的同志黑暗,帝皇陳腐不堪以及社會上的矛盾。也有作者對美好未來的向往。告訴我們要奮發(fā)向上,不要停留在過去的思想上,要珍惜現(xiàn)在的生活,是來之不易的。這篇小說可以說是作者智慧的結(jié)晶,啟發(fā)少年思想的好讀物。
    從本書的寫作手法來看,這本書主要描寫主人公的游歷,可實際卻是在諷刺英國社會的腐敗,這種寫作手法既把當時的政治歷史,真實地記錄下來,又不會太枯燥,這種寫作方法實屬新穎,總的來說這本書雖然沒有許多華麗的句子,也沒有很多精美的詞語,但作者通過虛構(gòu)和現(xiàn)實的巧妙結(jié)合給讀者一份真實感。
    讀完這本書后,我被主人公震撼了,他的身上有一種與魯賓遜一樣的美好品質(zhì)——勇于探索,在遇到困難時,他不氣餒,用自己過人的膽識與機智克服,對待朋友像春天般的溫暖,對待敵人是冬天一樣冷酷。當他有自己獨特的見解時,總會提出來與大家分享。他的探險并不只是一種娛樂,更多的是在旅行中得到啟發(fā),開拓自己的眼界。我覺得令我最有感觸的篇幅要屬小人國了,他們竟然會為了吃蛋時打破較大的一端還是較小的一端而產(chǎn)生爭議,并引發(fā)戰(zhàn)爭。這是一種多么可笑的行為啊,如果他們雙方都能互相謙讓,那么整個國家就會安定,我認識到了寬容的重要性。
    寬容,才會使社會更和諧。
    大家不妨都來讀一讀這篇《格列佛游記》,感觸作者發(fā)自內(nèi)心的呼吁。
    格列佛游記讀后感悟篇十
    認真品味一部名著后,你有什么體會呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《格列佛游記》讀后感,希望對大家有所幫助。
    《格列佛游記》這本書既是一本具有冒險風(fēng)格的游記,也是一本帶有諷刺性的小說,看起來是很有趣的探險故事,卻同時也反映出當時英國社會的種種矛盾。以主人公——格列佛從生疏到熟悉的航海、經(jīng)歷,以及一次又一次的探險,來寫出格列佛所經(jīng)歷的奇聞怪事是多么的不可思議。
    在格列佛所經(jīng)歷的探險之中,大人國與小人國的奇遇最與眾不同。
    格列佛在船上當外科醫(yī)生,在一次航海中,發(fā)生了意想不到的意外,大船沉沒了,格列佛和同伴們乘著小船逃生,沒等安全逃到岸上避一避風(fēng)浪暴雨,又一個大浪打翻了格列佛乘坐的小船,格列佛只好聽天由命。漸漸地,風(fēng)暴變小了,海浪一陣一陣的把格列佛推到了岸上。
    后來,小人國里的居民把格列佛綁了起來,可見小人國里的人雖然小,卻也是擁有和人類一樣的智慧的,他們除了小外,沒有一點是比普通人類遜色的`。一開始,格列佛和小人們互相充滿警戒,慢慢的,小人們已經(jīng)完全可以和格列佛和平共處,格列佛在小人國里也交到了很多朋友,并且得到了小人國里最高的榮譽稱號。小人國也有自己的語言,他們是和人類一樣擁有智慧的生物。
    最后,格列佛還是離開了小人國,回到了他的祖國。沒隔多久,格列佛又一次踏上了冒險的旅途,為了查看一片大陸,格列佛來到了地面上,誰知這里居住著身材高大的巨人,整個一片土地,都是巨人國的領(lǐng)地。格列佛的同伴們飛也似的逃離了大人國,回到了船上,只留下格列佛一個人孤零零的在大人國的領(lǐng)土。
    被巨人發(fā)現(xiàn)的格列佛被富農(nóng)賣給了王后,格列佛變成了王后的小寵物。盡管在大人國的生活十分有趣,充滿了歡樂,格列佛卻依然想回到他的故鄉(xiāng)。后來,因為一位侍從的疏忽,一只鷹叼走了格列佛所在的小木屋,最終小木屋落到了海里,被人救了起來。
    除了小人國和大人國之外,格列佛還在很多地方展開不可思議的奇聞怪事,每一個地方都有一場十分有趣的旅程,每一篇故事都講訴了一個與眾不同的奇遇。對于每一個人來說,《格列佛游記》都是一本優(yōu)秀的書。
    格列佛游記讀后感悟篇十一
    這幾天,我讀了一本書,名字叫:《格列佛游記》。當我第一次看到這本書時,感覺是和《魯濱孫漂流記》差不多的書,但是,當我看了書的前言時,我才知道這是一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的現(xiàn)象,諷刺才是它真正的靈魂。
    書中講了主人公格列佛是一個熱愛航海和冒險的人,他四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小的驚險又有趣的故事。
    他走遍了四個國家,而令我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島的慧因國,結(jié)識了具有仁慈,誠實美德的慧因國國工的故事,在慧因國的語言中,沒有“撒謊”、“欺騙”這樣的字眼,人們更不懂它的含義,他們不懂什么是“懷疑”、“不信任”,在他們的國度中,一切都是真實的,透明的。
    這部小說諷刺了當時的英國,諷刺了他們的“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。”
    讀完這本書,我覺得我們也要審視自己,我們的社會雖然沒有當時英國那樣敗落,但是也好不到哪里去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物,都是我們身邊隨處可見的事。只要我們盡自己的一份力,那就可以不讓這些事情發(fā)生了,讓我們獻出自己的一份愛心吧!
    格列佛游記讀后感悟篇十二
    暑假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,重讀之后,發(fā)現(xiàn)諷刺是這篇小說的精髓與靈魂。
    小說第一卷是小人國。文中描寫的小人國其實就是舊時期英國的縮影,當時英國資產(chǎn)階級當政,看似繁榮的大不列顛帝國實則風(fēng)雨飄渺,現(xiàn)實還原到小說中,小人國亦是如此。印像深刻的是小人國通過結(jié)繩取悅國王來選拔官員,小說中將官員像小丑一般表演的丑態(tài),描寫的淋漓盡致,強有力的諷刺了英國的官員行政不作為的現(xiàn)象,實則抒發(fā)對英國當下社會制度的強烈不滿。
    小說發(fā)展到第二卷大人國,在大人國,格列佛十分渺小,我印像深刻的有一段,格列佛作為玩物被賣進皇宮,成為皇后的玩物,皇后的仆從因此失寵,便開始陷害格列佛,他將格列佛丟進皇后的湯里,格列佛差點淹死;他還將格列佛塞進空心粉內(nèi),差點被皇后吃下去。事后我認為仆從會被賜死,可皇后只是把仆從送人一個貴婦以作懲戒。當格列佛被國王召見,格列佛驕傲的談?wù)撝膰易h會制度、法律,卻讓國王嗤之以鼻。而小說也從暗諷轉(zhuǎn)為明諷,沒有繞彎子,直接諷刺英國的社會制度。
    小說的第三卷飛島國,剛諷刺了發(fā)展科技這一現(xiàn)象。當今人們提倡科技改變生活,若真的沒有了科技,反而平凡的生活更安逸。
    到了終章慧煙國,作者描繪了一個沒有戰(zhàn)爭,只有聰明的馬與善良的人的國度。我認為這是將慧煙國與當時的英國相對比,突顯人性的貪婪、嫉妒、丑陋。同時,我也認為,這則諷刺小說到了結(jié)尾,是一種憧憬,可以說這時的喬納森與陶淵明一樣,是在憧憬一處世外桃源,而慧因國,就是喬納森心中的桃花源。
    讀完后,我吁了口氣,輕輕地合上了書,回味著……
    格列佛游記讀后感悟篇十三
    我總是認為假期要用來好好玩得??墒请S意的一次翻閱,讓我的這個假期有了不一樣的收獲。我讀了一本很有趣的書——《格列佛游記》。
    《格列佛游記》是18世紀英國的一部優(yōu)秀諷刺小說,也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特,他以游記的方式,寫出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國的旅行。在一篇篇的游記中,作者用了大膽的筆觸,虛構(gòu)了一個又一個令人匪夷所思的奇幻世界,并借著故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的丑陋進行了辛辣的諷刺。
    讀完了這本書之后了,我好像仿佛跟隨者主人公的腳步,去這四個有趣的國家玩了一番似的`,久久不能脫離書中的奇妙世界。我非常的喜歡這本《格列佛游記》,希望有更多的好朋友可以跟我一起分享!
    格列佛游記讀后感悟篇十四
    在暑假里我讀了一本好書《格列佛游記》。一開始我還以為這本書與《陸濱遜飄流記》相似,后來看了我才知道大有不同。
    格列佛四次出海,四次遇險。第一次出海遇風(fēng)暴,同伴葬身于大海,而“我”有幸活了下來,在海上浮游前進,來到一個小島上遇到了只有6英寸多高的小人組成的小人國,他們對“我很友善,后來有人要謀殺,“我”只好逃離,在另一個小人國的幫助下,回到了祖國。
    第二次出海,來到了一個大人國,大人們把我當成了玩偶。第三次遭遇風(fēng)暴和海盜的襲擊而來到了一個島上,是飛鳥國,這里科學(xué)家一心創(chuàng)新,對研究很努力。后來“我”來到了日本,在日本人的幫助下來到長崎,經(jīng)過努力回到了祖國。
    第四次又來到了慧馬國,灰馬對我很友善,“我”發(fā)現(xiàn)它們很有智慧,它們與人類一樣聰明,我十分希望我們世界也能像慧馬國一樣美麗。
    這本書作者英國杰出的諷刺小說家喬納森。斯威夫特恰好的使用了四個國渡遭遇反映現(xiàn)代社會的情況。
    格列佛游記讀后感悟篇十五
    最近一段時間,我們學(xué)校發(fā)了一本叫《格列佛游記》的書。看了這本書,我覺得勒梅爾格列佛很勇敢也很機智。
    書里主要講了格列佛要當航海家,畢業(yè)后經(jīng)過家人同意,他開始了太平洋的旅行。
    一開始旅行還挺順利,不過,一會兒就在印度群島途中,刮起了大風(fēng)暴,一下子把他們刮到了澳大利亞的南太平洋,在這個風(fēng)暴中犧牲了好幾個船員。不知怎么,一下子船撞上了一塊大巖石,他只好游到不遠處的荒島上,沒過多久,大風(fēng)暴把他們的船吹翻了,格列佛只好向船員告別,獨自一人去“小人國”、“大人國”“飛島國”“慧骃國”冒險,經(jīng)過千難萬險,格列佛終于重又見到了自己的親人。
    這個故事告訴我們:要敢于冒險,永遠嚴格遵守事實,任何情況下都不能說假話,就是希望人們真誠、友愛、團結(jié)、無畏、愛國。我們要保持忠誠、正義、節(jié)制、仁慈等這些美德,讓罪惡遠離我們?nèi)祟悺?BR>    如果你還沒有看少兒必讀經(jīng)典叢書《格列佛游記》,一定會讓你從中學(xué)到很多東西。