學校的個人原因辭職報告(優(yōu)質21篇)

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    學校的個人原因辭職報告篇一
    尊敬的領導:
    您好!
    自從事教育事業(yè)來,我在盡力為各學生服務的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發(fā)展的現(xiàn)實前,我深感自己已經(jīng)不是一個完整的教師了,因此特意致信領導,我決定辭職離開,其原因如下:
    參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻。一次較一次激烈,每一次,造就了無數(shù)先進,但是每一次,更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗。一次一次的改革讓我迷茫,感到了自己的落后,盡管我在努力前進著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了我不是一個優(yōu)秀的教育者。我決定離開,因為我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時候,我還是愿意進入這個令人尊敬的行業(yè)的。
    父親腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教書。孩子三歲,一家之長,但是我未盡任何責任。照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛人,也就是疲倦時候的一個電話問候,父親百年之期不遠,我不能背不孝名,百善孝為先。我辭職為了更好照顧父親,對孩子,盡我所能,等他長大后知道我是教師后一定會諒解的'我,愛人,我已經(jīng)不能再多說了,距離在考驗我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責。對她的工作的調動的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當?shù)倪x擇。
    經(jīng)過多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定退出這個行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。
    三尺講臺,將我我永遠的懷念,不老的情節(jié)。
    辭職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬的領導:
    您好!
    首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。
    這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發(fā)覺自己從事學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。
    請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經(jīng)招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!
    辭職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬的領導:
    您好!
    首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。
    自xx年xx月到xx學校以來,我一直受到了學校各方面的幫助,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。但是由于我和我對象分居兩地,考慮到人生的幸福,故向學校請求辭職,希望領導批準。
    當然,無論我在哪里,我都會為學校做力所能及的事情,為我曾經(jīng)是xx學校人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿學校力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!
    辭職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬的領導:
    您好!
    我因為諸多個人原因,經(jīng)過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出辭職要求。
    在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自我,增加了自我的一些知識和實踐經(jīng)驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!
    所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是思考到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。
    祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
    辭職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    尊敬的領導:
    您好!
    我是xx。今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!
    自從20xx年8月下旬我進入xx學校這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學校工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展?,F(xiàn)在正值xx學校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在xx學校我學到了許多,收獲了許多。
    但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開xx學校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在xx學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
    這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。
    辭職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    學校的個人原因辭職報告篇二
    尊敬的領導:
    您好!
    我是xx。今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!
    自從20xx年8月下旬我進入xx學校這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學校工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展?,F(xiàn)在正值xx學校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在xx學校我學到了許多,收獲了許多。
    但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開xx學校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在xx學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。
    這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。
    辭職人:xx。
    2020年xx月xx日。
    學校的個人原因辭職報告篇三
    尊敬的xx經(jīng)理:
    您好!
    首先我很抱歉這是一封辭職信,很感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。
    我是懷著十分復雜的心情寫這封辭職信的。自從我進入了xx餐廳之后,由于你對我的指導和信任,使我獲得了許多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在餐廳的工作,我從中學到了許多知識,積累了一定的經(jīng)驗,對此我深表感激。由于我自身工作能力不足,近期的工作讓我覺得力不從心,為此我作了很長時間的思考,我決定遞上辭呈。
    為了不因為我個人能力不足的原因影響了餐廳的正常運作,更迫切的原因是我必須在20xx年x月后參加計算機等級證的培訓,較長時間內都不能上班,所以經(jīng)過深思熟慮之后,我決定在20xx年x月前辭去而我在餐廳的工作。我知道這個過程中會給你帶來一定程度上的不便,對此我深表歉意。
    感謝長時間以來您和餐廳各位同事對我的教導和照顧,在餐廳這段經(jīng)歷對我而言異常的珍貴。將來無論什么時候,我都會以自己曾經(jīng)是餐廳的一員而感到榮幸。我確信在餐廳的工作歷程將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當重要的部分。
    祝餐廳領導和個各位同事身體健康工作順利!
    再次對我離職給餐廳所帶來的不便表示抱歉。同事希望餐廳能夠體諒我的個人實際,對我的申請予以考慮和批準。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校的個人原因辭職報告篇四
    1.
    小學校長述職報告2022最新完整版
    尊敬的各位領導,各位老師:
    在本年度的工作當中,我作為學校校長,緊緊圍繞學校教育教學發(fā)展目標,全面貫徹教育方針、政策,認真執(zhí)行上級教育部門的政策、法規(guī),結合本校的辦學宗旨和特色,領導全體職工全面完成學校的教育教學任務,得到了上級部門的肯定與表揚。現(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:
    提高思想政治素質。
    一是結合縣局“內強素質、外樹形象”師德主題教育,我堅持系統(tǒng)地學習了各項教育法律法規(guī)。通過學習增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。
    二是重視業(yè)務知識的學習??刺厣瑢W管理經(jīng)驗。我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校管理方法,在校內完善了學校班主任選聘,堅持開門辦學的思路,規(guī)范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅決支持教師的合理勞動報酬,進一步調動了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進管理經(jīng)驗,取人長補己短,使學校管理工作日臻完善,也更人性化。
    三是作為校長,我嚴于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅持站在學校發(fā)展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事。平時深入群眾中,關心教師和學生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關系。
    提升自身工作能力。
    1.
    組織教師積極參加學校統(tǒng)一組織的集中學習輔導,要求教師結合個人的學習、思想和工作實際撰寫以上的心得體會,學習交流。圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力提高辦學檔次”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新,堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局。
    2.
    求真務實,扎實工作。首先是加強班子建設,我明白班子是學校的靈魂,班子的思想品質、工作作風、言行舉止在學校工作中無不起著導航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。堅持創(chuàng)設一個以人為本,充滿“人情味”的學校環(huán)境。
    3.
    進一步加強德育工作和校園文化建設。我堅持德育經(jīng)?;?、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設,呼吁教師要教會學生做人,而不僅是單單會做題。制定了“篤信、謙恭;好學,弘毅”的校風,學校還逐步完善了各項管理制度、激勵措施,加強了管理運作的規(guī)范化。
    4.
    強化課堂教學,明確了抓教學常規(guī)落實的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時還反復向教職工宣講“視教學質量為生命線”這句話,增強大家的憂患意識,危機感,樹立服務意識和質量意識。
    5.
    致力于打造一支高素質的教師隊伍。結合“內強素質、外樹形象”師德教育活動,我?guī)ьI學校領導班子成員和所有教師扎扎實實搞剖析,不留情面查問題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,進行了“教師結隊幫扶”。學校組織開展了課堂教學研究等一系列常規(guī)活動;實行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時抓好教職工業(yè)務考核。這一切都開始引導一中教師走上教研、教改之路。
    以身作則、廉潔自律。
    1.
    認真執(zhí)行校務公開制度,向教職工公開學校財務收支情況,增加工作透明度。嚴格教育收費治理,加強行風建設,規(guī)范學校收費行為,自覺接受家長和上級領導對教育收費的監(jiān)督。
    2.
    過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,維護學校財務管理制度。
    存在問題及今后努力方向。
    1.
    隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。
    2.
    學校質量雖有所提高,但與周邊同類學校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。
    3.
    教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,隊伍尚未建成。
    4、
    我校雖有許多制度,但都在紙上,落實起來缺乏大的背景和氛圍,實際操作起來較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項工作推進缺乏大的力度。
    5.
    學校還沒有形成自己的文化特色,辦學特色。作為百年老校,說不清底蘊到底在哪里。
    今后的工作設想和措施。
    1.
    加強自身教育教學治理理論的學習,努力提高自己的理論素質和治理水平。
    2.
    抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業(yè)精神。切實加強科研教研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業(yè)發(fā)展之路。
    3.
    進一步完善教職工評價方案,為崗位設置制和分配制度的改革打下堅實基礎。進一步調動廣大教師的積極性,激活學校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進教學質量持續(xù)、快速提高。
    4.
    抓校園文化建設,加強每個人的文化修養(yǎng),大興校園學習之風,研修之風。
    5.
    繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關注生命健康意識。
    以上就是本年度個人工作情況述職報告,不當之處還請上級領導批評指正。
    此致
    敬禮!
    2.
    小學校長述職報告2022最新完整版
    一學期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為宗旨,本著以學生長遠發(fā)展為出發(fā)點,一學期來,我們學校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:
    建立和諧的教師隊伍。
    我們建立了一支團結和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了劉同順老師為學校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學校呈現(xiàn)出和諧向上的教學氛圍,取得了一些可喜的成績。
    抓好安全工作。
    安全工作是學校工作的重中之重,是學校教學秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學校的首要工作。本學期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
    抓好教學工作。
    為了搞好教學工作,教學方面我們主要以24字教學模式為基本方式,結合本校學生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關。我們開展了優(yōu)質課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學生的視野,增強了教師的素質,提高了學生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學校各項工作的了解,并與教師加強了聯(lián)系,給學校工作起了很大的推進作用。
    抓好學生的養(yǎng)成教育。
    專家講:教育就是培養(yǎng)習慣。本學期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學生的耐心,通過讀書開闊學生的視野,陶冶學生的情操。雖然學生的字體還不是很好,但每個學生已經(jīng)端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認真書寫,書寫習慣在原來的基礎上有了很大提升。
    抓好體育工作。
    體育是學生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設計,根據(jù)冬季寒冷,是學生訓練的大好時光,我們除了運動員訓練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓練,大大地提高了學生的身體素質。為了激發(fā)學生鍛煉的積極性,學校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學生的生活,又有益于學生的身心健康。本學期,學校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。
    其它工作。
    除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學校的保險、報紙征訂工作100%完成。
    過去的一期,雖然我們取得了一些成績,但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節(jié),力爭使學校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。
    根據(jù)學校情況,我們特制訂下學期努力方向:
    1、
    課堂教學應該更加細化,更加具體。下學期,我們將重點抓好課前預習及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎知識的跟進。
    2、
    書寫習慣的培養(yǎng),應在字體方面再下功夫,使學生的字體更加規(guī)范,達到橫平豎直。
    3、
    抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓練。
    3.
    小學校長述職報告2022最新完整版
    尊敬的各位領導、老師們:
    在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子??偨Y一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
    確立正確的辦學理念和工作思路。
    一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
    大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
    在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
    管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳老師、x老師負責學校安全和業(yè)務工作。任老師擔任教導主任,學科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第__屆小學生作文大賽。
    教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
    嚴要求細管理,全面提升教育教學質量。
    教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
    4.
    小學校長述職報告2022最新完整版
    過去的一學期里,我班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作述職:
    為了配合學校少先隊大隊部和教導處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與‘安全教育’的系列活動”、“‘向老師致敬’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“‘告別不良行為習慣’‘以優(yōu)異的成績向家長匯報’”等主題隊會。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。
    在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員。
    培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
    根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。
    積極抓好后進生的轉化工作。
    盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。
    積極開展好文體活動。
    做好課間操,增強學生的體質,提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。
    在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
    稍不如人意處。
    雖然為建設這個班花了不少心思,特別是在轉化后進生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學習動機不強的學生的學習斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學習風氣的好轉帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學校配合,借力使力。
    總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作,我的班主任工作在校領導的關心與指導下,有所進步,也提高了!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
    5.
    小學校長述職報告2022最新完整版
    尊敬的領導:
    您好!
    一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:
    加強學習,更新觀念,努力提高自身素質。
    一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩(wěn)步提升。一是加強學習政治理論和法律法規(guī),增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時,我積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。
    一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師,積極參加學校各科教學經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。
    勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作。
    多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:
    1、
    作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。
    2、
    進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。
    通過每周一次行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。
    3、
    狠抓校風建設,落實德育工作
    學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。
    利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。
    開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。
    4、
    積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量
    積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質量和辦學效益。
    加強教師管理,打造一支高素質的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選,讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。
    協(xié)調關系,利用社會資源,形成教育合力。
    1、
    學校干群關系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,_小學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是_小學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,_小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。
    2、
    建立學校、家長協(xié)作關系,形成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交本年度,流學生在校、在家學習、表現(xiàn)情況,為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。
    3、
    教育教學成績不斷提高。
    廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責。
    1、
    牢固樹立為人民群眾服務思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領導班子廉潔自律的自覺性。
    2、
    走“民主治?!敝罚袑嵾M行校務公開,執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,為學校發(fā)展服務,從不搞_主義,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。
    3、
    艱苦奮斗,勤儉辦學,建設節(jié)約型學校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。
    總之,_小學在各級領導的正確領導之下,通過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領導和支持,有全體_小人的努力進取,_小學一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!
    此致
    學校的個人原因辭職報告篇五
    根據(jù)《東湖高新區(qū)教育文化體育局關于對全區(qū)民辦教育機構開展2023年度檢查工作的通知》,我校結合實際情況,現(xiàn)匯報如下:
    武漢光谷為明實驗學校自更名一年以來,在東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育局的大力支持下,在各級領導的大力幫助下,始終堅持社會主義辦學方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位,以質量求生存以特色求發(fā)展;始終堅持教師隊伍建設,著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高于一切,促進學生全面發(fā)展,辦學條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學品質不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明學?!薄摹捌胀ń逃钡健皣H教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程,初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
    基本情況。
    1、
    班級情況:
    學校現(xiàn)有小學有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。
    2、
    師資情況:
    學?,F(xiàn)有教職工35人,小學部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請假3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7人;民辦學校教學經(jīng)歷11人,公辦學校教學經(jīng)歷7人;市級以上榮譽或者獎勵3人,區(qū)級以上10人;本科學歷15人,專科學歷3人;教過小學一個循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。
    3、
    硬件情況:
    學校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學校有專業(yè)的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規(guī)模49個教學班,能提供1764個優(yōu)質學位,是一所集小學、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。
    辦學特色。
    1、
    辦學模式
    學?,F(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學,即優(yōu)質課程班、國際課程班,優(yōu)質課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優(yōu)質課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透ib課程理念,讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師,優(yōu)質班的外教為口語老師。優(yōu)質班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。
    2、
    課程建設
    學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養(yǎng)、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現(xiàn)在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善,現(xiàn)在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。
    3、
    監(jiān)督評價
    學校始終以教學質量目標為抓手,以常規(guī)教學管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎上,通過及時反饋全面掌控教學過程,快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個學科的教學質量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
    成績榮譽。
    1、
    學生取得的成績
    2023年“中國夢”全國藝術特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,林恩宇獲小學a組古箏專業(yè)一等獎,小學a組書畫專業(yè)二等獎;袁馨雅獲小學a組書畫專業(yè)二等獎;趙梓涵獲小學a組書畫專業(yè)二等獎;孫沁萱獲小學a組聲樂專業(yè)一等獎;胡依涵獲小學b組鋼琴專業(yè)二等獎;劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學生。
    “尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂劇小演員。
    成功晉級cctv“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的,有一年級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二年級的楊佳荷、李錦云等同學。
    “美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽,我校五年級學生廖昕田成功晉級省級復賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏路珈因為表現(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報。
    長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。
    在2023年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中,我校學生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績。其中:六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級(相當于國內高一英語水平)測試,一級報名人數(shù):10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。二級報名人數(shù):7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。
    2、
    教師取得的成績
    2023年“中國夢”全國藝術特長優(yōu)秀作品展示盛會湖北賽區(qū)決賽,喻曉倩獲教師組美術專業(yè)優(yōu)秀指導老師獎;吳小禾獲教師組鋼琴專業(yè)優(yōu)秀指導老師獎。桂丹老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員;吳小禾獲區(qū)優(yōu)秀教師團員;一(1)獲區(qū)先進班集體,班主任李慧敏。黃宇新老師在東湖高新區(qū)2023年度中小學高效課堂建設工程中努力探索,積極實踐,被評為先進個人;郭雪老師的《“121”數(shù)學高效課堂教學模式》被評為優(yōu)秀學科教學模式;我校數(shù)學教研組被評為高效課堂先進備課組,組員有:肖素娥、郭雪、師會盼、陳紅利、蔡青青等;陳紅利老師在2013-2014學年度班主任工作中,成績突出,效果顯著,被評為“百名優(yōu)秀班主任”。黃宇新老師獲東湖高新技術開發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號。
    3、
    學校取得的成績
    我校被評為東湖高新技術開發(fā)區(qū)年檢先進單位。學校獲得英語風采大賽2023年度優(yōu)秀組織獎。長江日報創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會評為三星級工會。
    問題建議。
    1、
    招生困難
    因為學校辦學模式的變化,以及社會影響力還沒有達到,因此在校學生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助,讓學校、教師、學生有更多的展示機會。
    2、
    師訓欠缺
    東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育局的師訓,我校原來一直沒有參與進去,致使學校的教師培訓存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓中。
    3、
    平臺不足
    教研室的部分教學比賽、學生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學生失去了不少展示的機會,希望教研室能給予我們更多的`平臺。
    三個問題和建議,我校上學期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。
    黨團工會。
    我校黨團工作因為人數(shù)較少,一直參與為明教育集團武漢學區(qū)的黨團活動,本學期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心,為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下,校內開展了豐富多彩的活動,三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體,以及每學期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領略湖北風光。我校在局工會的指導下積極創(chuàng)建星級工會活動,上年度被評為三星級工會,非常感謝組織上對學校的關心和愛護。
    安全穩(wěn)定。
    我校時刻以安全為第一責任,成立了安全領導小組,制定了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進行安全專題教育,每周進行安全隱患排查,每月進行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領導幫助指導,我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,學校平安發(fā)展、師生健康成長。
    財務管理。
    我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準,嚴格遵守學校制定的財務制度,依法立項,依規(guī)收取。
    武漢學區(qū)圍繞著“質量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學?!薄皠?chuàng)建具有國際影響力的精品化學?!钡陌l(fā)展目標。2023年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務的國際化”的工作目標,制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學質量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團《五大管理手冊》,指明了各實體學校今后發(fā)展工作的核心,關注教師發(fā)展,關注課程建設,關注教學成績,成為各學校業(yè)務發(fā)展的聚焦點。
    為進一步適應為明教育新發(fā)展時期的要求,更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質量,實現(xiàn)武漢光谷為明學校品質發(fā)展,學校全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機,不斷深化改革、提升內涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
    最后,感謝教育局各級領導、各個部門對學校一直以來的支持、指導、幫助、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領導多來學校調研、多來學校指導,讓我們學校能夠在光谷教育這艘大船上沖風破浪、勇往直前。
    為了認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》及其實施條例,根據(jù)《市教育局關于做好2008年度民辦中小學幼兒園年檢工作的通知》精神,本學年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標,以建章立制、安全管理為重點,促進我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    基本情況。
    我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。
    主要作法。
    規(guī)范辦園行為,理順管理關系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內容完備,依法辦園。能自覺接受中心學校和教育行政部門的領導和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學進行管理,中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。
    落實責任,強化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)?;⒁?guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀,進一步明確他們各自的目標和職責,使他們管理有目標,工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》,每學期對幼兒園進行一次綜合檢查,檢查結果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時作為評價分管領導工作的依據(jù)。
    加大投入,改善辦園條件。加強園舍建設,做到堅固、實用、夠用,堅決不使用危房,清除園內危險建筑物;按照要求不斷添置、更新設備設施,保障教學活動的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學,消毒嚴格;校園實行封閉管理,出入人員要嚴格把關,進行出入登記;添置必要的安全設備,如消毒柜、滅火器等。
    做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊,對重病幼兒要及時送診,并與家長及時取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗;幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
    加強校車管理,做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度,接送學生的車輛必須檢驗合格,定期維修與檢測,并到交警部門備案;學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通責任事故記錄。中心學校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
    加強檔案建設,落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。
    注重師資建設,組織園長培訓。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設,嚴把教師聘任關,從今年起,不符合學歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學期,我們還組織了一次園長培訓,請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓,收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會。
    主要問題。
    1、
    幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
    2、
    保育員未受過專業(yè)培訓。
    3、
    財務管理還要進一步規(guī)范。
    學校的個人原因辭職報告篇六
    您好!
    很抱歉,我其實早就有了辭職的想法,校醫(yī)的這份工作還是不適合我,我一開始只是想找一份輕松一點的工作,不想要自己那么的累,但是隨著我工作時間一長,我的想法就發(fā)生了變化,我還是想自己去開一家診所算了,所以我的辭職也希望您不要覺得為難,我不會立馬就辭職走人,我會在這個月結束之后,第二天就離職,這樣也能留出時間給學校重新找校醫(yī),盡可能的不給學校帶來不必要的麻煩,校醫(yī)的這個職位肯定是不能有空缺的,這點我心里明白。
    我辭職的原因有兩點,我并不是突然就有這樣的想法的。
    首先我剛畢業(yè)不久,我當時的想法就是想著先找一份簡單容易輕松一點的工作,讓自己先暫時累積點工作經(jīng)驗,冥冥之中我就來到了學校進行校醫(yī)的工作,一開始我還是非常滿懷信心的,我覺得我肯定是很好的完成這份工作,但是我工作一段時間后才發(fā)現(xiàn)這份工作,完全沒我想的那么輕松,如果只是解決學生的一些問題也就算了,一些小感冒、小傷我還是能很好的解決的,但是現(xiàn)在我經(jīng)常面臨著一個情況,很多的學生裝病,就是為了不上課,來醫(yī)務室偷懶逃課而已,我比他們也大不了多少,我好心的也是勸阻了他們好幾次,但是他們絲毫沒有悔改之心,還讓我給他們開假的條子,就是想要老師相信他們真的生病了在醫(yī)務室就診。這件事被您知道之后也是對我一頓批評,我一下子就堅定了自己辭職的想法,立馬就給您寫了這份辭職報告,這群學生我伺候不來,要么就是得罪學校,要么就是惹那群學生的不開心,我怎么做都是錯。
    還有就是,我慢慢的覺得我目前在學校的工資滿足不了自己了,買車、交女朋友等等都是需要錢的,我也就不得不開始考慮自己以后的發(fā)展了,我要是一直留在學校工作是肯定不行的,這樣下去,我根本別想買車買房,于是也就把自己的想法跟家里人說了一下,他們也是表示我的這份工作不適合長做,他們愿意出錢給我開一家診所,反正我的一切條件都符合,我也就欣然接受了,但是我一直都不知道如何跟您開這個口,這件事一下子就擱置了,直到昨天發(fā)生了那樣的事情,我瞬間就有了寫辭職報告給您的想法,我這不是因為跟您吵架了,一時沖動做出的決定,是我早就有了這樣的想法。
    作為一個校醫(yī)我是不稱職的,不然也不會讓那么多逃課的學生在我醫(yī)務室里休息了,這件事是我做的不對,我向您道歉,對不起,現(xiàn)在我辭職了也好,您再也不需要擔心這樣的事情,再次發(fā)生了。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xx
    20xx年x月x日
    學校的個人原因辭職報告篇七
    尊敬的領導:
    您好!
    首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。
    自xx年xx月到xx學校以來,我一直受到了學校各方面的幫助,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。但是由于我和我對象分居兩地,考慮到人生的幸福,故向學校請求辭職,希望領導批準。
    當然,無論我在哪里,我都會為學校做力所能及的事情,為我曾經(jīng)是xx學校人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿學校力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!
    辭職人:xx。
    2020年xx月xx日。
    學校的個人原因辭職報告篇八
    以下是小編為大家整理好的有關實踐報告的范文,希望大家喜歡。
    自從我走進大學,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,在現(xiàn)今社會,有經(jīng)驗者優(yōu)先成了招聘會上最大熱的標語,然而作為校園里的我們,又有多少社會經(jīng)驗呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便以后可以真正走進社會,能夠適應復雜的社會環(huán)境,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我選擇了綠色軍營--郵政局,開始了我假期的實踐之旅。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,只有這樣才可以一個人所學是否有價值,應此,理論應該和實踐相結合,另一方面,實踐可以培養(yǎng)經(jīng)驗,可以為我們以后找工作打基礎,因為環(huán)境的不同,接觸的人和事不同,從中學到的東西也就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。隨著逐個經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國的國際地位與影響力的提高,國內外日趨變化的經(jīng)濟,使不斷涌現(xiàn)的新事物,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越是和外面接軌,對于人才的要求也會越來越高,我們不只要學好學校里的所學的知識,然后還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷的從各方面提高自己,才能在競爭中不斷的突出自己,表現(xiàn)自己。在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氣氛,而且有時侯要做工作以外的事情,在學校也許有老師分配,但在這里,不一定有人會告訴你這些,但你必須自覺的去做,并且要盡自己最大的努力做到最好。
    在這里的每個人都會努力,不論學習還是工作,都存在競爭,只有競爭才會不斷提高自己,大學是一個'無形'的社會,但校園和外面的世界卻總是有些差別,在企業(yè),接觸各種各樣的人,關系復雜,卻也為我們提供了一個處理人際關系的好機會?,F(xiàn)在,我的假期打工生活已經(jīng)結束,但他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的人際關系和社會現(xiàn)象,我相信他給我?guī)淼牟粌H僅是那點微小的工資和滿身的疲憊,而我卻看到了另一種人們生存的方式在企業(yè)的發(fā)展中,人才是最重要的環(huán)節(jié),只有只有培養(yǎng)先進的人才,保持競爭的狀態(tài),企業(yè)才有可能得到更大的發(fā)展,在市場競爭中立于不敗之地,因此,理論與實際相結合也變的至關重要,只有學習先進的科學知識,才能將來走進社會,奉獻自己的力量,只有我們今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好的為社會服務。通過這段時間的工作經(jīng)歷,我更深刻的認識到社會的復雜,人心的復雜,生活在一現(xiàn)實的社會中,'金錢'成為了我們每個人為之追求的東西,不得不說這樣的一個目的讓人為之悲哀,但現(xiàn)實卻讓卻讓一切變的更加真實,殘酷。同時我也可以深刻的體會到我的來之不易,不論那個職業(yè)的人,成功的背后都有無數(shù)的汗水和辛酸,或許成功的目的并不是為了金錢,但金錢卻可以幫助一個人獲得成功,因此它變的必不可少,甚至成為每個人追求的目的。
    對于現(xiàn)實而言,學歷的高低也同樣影響薪水,職位的高低,當然對今后也有一定的影響,另外,一定的特長對于這個發(fā)展的社會也是必須的,它能提高你的就業(yè)機率,對于這個發(fā)展的社會而言,擁有一技之長是防止被淘汰的最好辦法,從小事出發(fā),從點滴做起,從自身做起,體驗人生的快樂和美好,要成就事業(yè),就得付出,要做真正的自己,做有用的人才,必須要先耕耘,再苦再累也永不言棄。'鍛煉自己,著手現(xiàn)在,創(chuàng)造未來'這將成為每個大學生人生中重要的一課,親身的體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,另一個目的便是想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在,嘗試一份工作,增加自己的閱歷,不論你在那個行業(yè),只要努力用心,多半回得到好結果,每個人的人生經(jīng)歷不同,因此面對社會有不同的心態(tài),但保持一顆真誠,積極向上樂觀的心態(tài),是很重要的,每個人都會面對失敗,我們所要看到的并不是一個失敗的結果,而是在失敗的過程中你是否有勇氣正視它,并努力擺脫它,在向社會時,一份實踐經(jīng)驗會給你一個塌實的腳步,因為你已經(jīng)經(jīng)歷過一次了。
    不論成功,或是失敗,你都將有勇氣和心態(tài)去面對它,實踐會讓你和無經(jīng)驗的人一起面對考驗,但我相信有經(jīng)驗者一定會具有優(yōu)勢,這毫無疑問。暑期實踐的經(jīng)歷告訴我,作為一名即將走向社會的年輕人,就應該用自己年輕的生命去創(chuàng)造屬于自己的一片天空,不論失敗,成功。年輕人總會有勇氣去面對,并且會用往直前,我相信年輕的心一定會跳動的更有魅力,更加精彩萬千。
    學校的個人原因辭職報告篇九
    尊敬的食堂領導:
    您好!
    在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。
    現(xiàn)在食堂的發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個人原因的影響,無法為公司做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣做在食堂卻無所作為,因此請求允許離開。
    具體原因是:
    一,我每天上班都是給人一種很沒有精神的感覺,并且時常逃班,換班上課,或是逃課上班,這樣不但嚴重影響了食堂的人員正常安排,而且還表現(xiàn)出對食堂領導和學校授課老師的不尊敬。同時也影響了自己的學習。
    二,我本來在食堂做服務員我父親是同意的,因為他也知道這種工作也適合學生做??墒呛髞肀徽{到這兒做了騎手,我沒有告訴父親騎手是做什么的,可是這次我弟弟從貴陽回家經(jīng)過昆明知道了騎手的具體工作內容并告知了父親。所以父親特別反對,還要我回去。
    三,我個人也是在食堂什么都學得“半桶水”,有時看伙伴們都忙的那么瘋狂,而自己卻什么也幫不上,自己也感到很內疚。
    我知道,當前食堂正處于快速發(fā)展的階段,伙伴們都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為食堂分憂,實在是深感歉意。
    我希望食堂領導能在百忙之中抽出時間考慮一下我的個人問題。希望能得到公司領導的準許!
    感謝諸位在我在食堂期間給予我的信任和支持,并祝所有伙伴們在工作和活動中取得更大的成績和收益!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校的個人原因辭職報告篇十
    尊敬的領導:
    xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
    思想政治素質與組織領導能力。
    本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。
    我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調,充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調整各部門之間同志之間關系,使整個學校協(xié)調向上發(fā)展??茖W決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。
    xx年工作實績。
    (1)。
    工作中注重強化兩條主線
    第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
    開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與xxxx技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,xx年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。
    就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如xx城建路橋有限公司、xx馬家溝礦股份有限公司、xx建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、xx廣信公司、xx不銹鋼有限公司、xx建設集團、xx實公司等等。
    我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘學校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
    第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。
    嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。
    注重加強校園文化建設,努力改善校園環(huán)境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。
    在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
    (2)。
    工作中強調三個重點:
    工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
    工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。
    尊敬的領導:
    我于19xx年底被任命為xx大學校長,迄今將近5年了。這期間學校發(fā)展快、任務重、經(jīng)費緊、領導人手少,我個人兼職多、事務雜,疲于應付,常常體會到當家之難。不僅學校規(guī)模壯大了,辦學水平也有了提高。教學、科研、科技開發(fā)、生產(chǎn)、后勤諸方面都取得了進展,這是各級干部同全校師生員工共同努力的結果,我個人也盡了微薄力量?,F(xiàn)著重匯報幾個問題:
    1.
    堅持正確的辦學指導思想。
    教育是一個關系國家民族前途的大問題,要始終把教學和科研放在學校工作的首要位置,不能本末倒置。根據(jù)“教育為社會主義建設服務”的方針,重視精神文明建設,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設人才,是我們幾年來努力的方向。因而較好地處理了教學科研與開展有償服務的關系。開展有償服務一是教育改革所必需,使學校更緊密與社會聯(lián)系;二是經(jīng)濟建設所要求;三可鍛煉和提高師資隊伍;四是可改善辦學條件和教師職工生活。基于這樣的想法,我們強調科技開發(fā)要盡可能與專業(yè)相結合,用知識去為社會創(chuàng)造財富,要有組織開展,收入要統(tǒng)籌兼顧,重視社會效益,反對搞地下創(chuàng)收,反對學生經(jīng)商。
    對少數(shù)人違反規(guī)定影響教學工作質量、損害集體利益、謀取私利的行為,旗幟鮮明地進行批評甚至必要的處分。重視培養(yǎng)學生成為全面發(fā)展的人才,對學生進行事業(yè)心、獻身精神的教育,多次對學生的講話中總是強調要端正學習目的性,把掌握好科學文化知識同準各為四化作貢獻結合起來,指出他們將成為跨世紀的建設者,實現(xiàn)四化的重任將歷史地落在這一代青年的肩上,提高他們的使命感。當資產(chǎn)階級自由化思潮一度波及我校,少數(shù)同學在校園內組織違法的活動時,我旗幟鮮明地加以反對,在座談會上對他們進行批評教育。
    2.
    抓改革注重實效,不圖一鳴驚人,但求扎實前進。
    中共中央關于教育體制改革的決定提出,在高等教育體制改革的同時,要改革教學內容、教學方法、教學制度,提高教學質量,是一項十分高校校長述職報告重要而迫切的任務。幾年來,教務處和各系在教學改革方面采取了一系列措施,凡是有利于打破大鍋飯制度,有利于獎勤罰懶,調動教學和學習積極性的改革措施,我都大力支持,如實行學分制、中期選拔制、獎學金制、雙學位制等。在教師中強調教書育人,反對少數(shù)人只顧撈外快不管教學質量的傾向,嚴格教學管理,開展教學檢查,評選教學優(yōu)秀獎,重視教學成果在評職稱中的作用。評職稱是大家所極為關注的一件事,幾年來我反復強調要全面衡量,不能用外語少幾分或工作量少幾個學時就把人卡住,也不應把專家對論文的評語作為的依據(jù),而應該特別注重教學和科研工作的實際表現(xiàn)和成效,對發(fā)揚正氣,促進教師重視教學和科研有一定作用。此外在擴大辦學規(guī)模,調整專業(yè)設置,進行專業(yè)改造和教學計劃、教學內容的改革也進行了一定的工作。對學生也是本著以嚴治校的精神,嚴格學籍管理、嚴格教學紀律、嚴格考場紀律,執(zhí)行留級、退學制度,強調要有一定淘汰率。在學生中引進競爭機制,評定優(yōu)秀畢業(yè)生等。
    科研工作引進競爭機制,實行編制浮動,按課題、任務、經(jīng)費給編制,有利于爭取課題的積極性。校辦工廠管理體制進行了改革,有利于加強領導,提高管理水平,并為籌建全校生產(chǎn)區(qū)打下了基礎。
    后勤各單位強調服務育人,為教學第一線服務。有關部門在為師生員工排憂解難方面做了不少工作,例如解決了一定數(shù)量教工兩地分居問題、住房問題,給經(jīng)濟特別困難的同志幾次重點補助,今年又解決了一些子女自費上學問題。此外在整治校園環(huán)境,改善宿舍、食堂條件和其他必要的生活設施,加強管理等都做有成效的工作,對穩(wěn)定教學秩序起了很重要的作用。
    3.
    重視校風與學風的整頓與建設。
    要培養(yǎng)高質量的學生,必須要有好校風,使學生一加入到這個大家庭就受到好風氣的薰陶。但好校風不能短期內建成,必須有較長期的工作和積累。幾年來,一直重視對新生的入學教育,開展了兩次較大規(guī)模的學風整頓。在這些工作中,我與其他領導一起努力抓出一定成效,去年整頓學風規(guī)定的十條還逐句進行修改。
    本學期又提出在學生中“反對懶散積習、培養(yǎng)緊張、活潑的風氣”。我們經(jīng)常重視精神文明建設,在學生中加強思想政治工作,加強理想和紀律的教育,表彰優(yōu)秀學生。同時也注意豐富第二課堂活動,改善學生課外活動和生活的設施,給學生買彩電,建澡堂、游泳池、學生活動中心和室外電影場,豐富了學生的課外活動內容。在學生工作中,積極提倡學生參加管理,學生自己管理自己??傊覀儾扇×艘幌盗写胧?,致力于建設一個良好的學習環(huán)境和教學秩序,取得了明顯的成效,當然問題還不少,但進展應肯定,對大多數(shù)同學而言,學習風氣比過去好了。以前愛什么時候放電影就放,現(xiàn)在星期六晚上放電影,舞會也只在節(jié)假日開,逐步已成習慣。
    4.
    虛心采納各方意見,用以改進工作。
    由于工作任務重,時間少,我深入基層,接觸師生不夠。有時通過座談會或個別交談聽取意見。認真閱讀和處理來信成了我聽取意見的良好途徑之一。一位年青教師給我寫信,要求我到單身宿舍聽取意見,我隨即于星期六晚上和施祖美同志到單身教工宿舍召開座談會,隨后又讓有關部門再開一次座談會,及時改進工作。一位教工來信中訴說評職稱中所受的委屈,我隨即于星期天下午家訪,當了解到確實情況后,盡力幫他排憂解難。幾年前我曾經(jīng)與幾位同志一起在學生宿舍住了十多天,也是因為收到學生反映宿舍生活秩序的一系列問題之后采取的措施。那次下去解決r一些問題,推動了宿舍管理的改革。一位同學訴說走讀的難處,我隨即同王云亭同志(己故)于一個清晨五點半,從三叉街乘公共汽車來校,體驗轉車的艱難,并采取一定措施,一是讓校車送中學生后順便到幾個站接候車的學生,二是多余的宿舍讓走讀生住,三是把上課時間改到8點。輕工系一位學生來信,因一年級多科補考將得不到學位而苦惱,我同教務處商量后,復信勉勵他只要后面有突出進步,不僅能得學位,而且還可能成優(yōu)秀生。
    他由此而發(fā)奮努力,上學期來信報喜已得獎學金,我也從中得到安慰。對校友來信也一樣認真對待,一位無線電畢業(yè)生分配到寧德后沒有工作,但縣廣播臺需要人又調不進,部門所有制限制了他的作用的發(fā)揮,我一方面給他復信,一方面給當時副專員江玉順寫信,江復信表示要解決。
    5.
    存在問題和困難。
    (1)。
    擴大高校自主權的決定至今沒有得到落實。
    2個人社會工作負擔太重。據(jù)今年1月至9月底的統(tǒng)計。在這273天中,我參加全國會議54天(其中全國人大會議25天;中國科協(xié)全國委員會s天;全國高校會議8天;《中國科學》、《科學通報》編委會4天;國家自然科學基金評審會12天),省的會議及有關活動47天(其中省委黨校xx大讀書班15天;省高教代表團到**考察8天;省教委所召開的各種會議8天;省科協(xié)系統(tǒng)召開的會議11.5天;省長、省委及其他部委召開的會議4.5天),若加上評職稱2天,到**等地參加**校友會成立大會計8天,共121天。約占44%.余下約22周,校內開會63次,平均每周開會3單元。從事專業(yè)_工作時間合計16天,占5.8%若把參加科協(xié)、基金會及編委會等算在一起計49天,約占20%(3忙于事務性工作,沒有時間學習,也沒有精力來思考一些全局性和根本性問題。
    (2)。
    工作不夠深入,抓落實不夠。
    (導關于為政清廉問題,我自省是可以經(jīng)得起檢查的幾年來,我一直重視堅持黨性原則,沒有給一個人封官許愿過,沒有對一個人講過他的要求(例如職稱)是因為我的支持才得到解決的。相反,若有人對我表示感謝時,我總是說關鍵是你條件符合,如果說我支持的話,那是從工作需要和處事公道考慮的。
    幾點打算。
    (1)。
    積極貫徹十*屆*中全會決議,用治理和整頓的精神指導學校工作,進一步致力于建設好校風。
    (2)。
    深入教學改革,要在專業(yè)改造、教學計劃、教學內容和方法進行改革,整頓教風.提高教學質量,用以推動學風的進一好轉。
    (3)。
    加強科研和科技開發(fā),逐步形成幾個研究中心,提高學術水平,促進學校緊密與社會聯(lián)系。
    (4)。
    注重師資和干部隊伍的建設,關心年青教師干部的成長,為教師職工排憂解難。
    根據(jù)xx農業(yè)大學黨委關于201*年年終述職述廉測評工作的有關精神安排,現(xiàn)將201*年履行崗位職責和廉政情況報告如下。
    加強理論學習,增強理*底。
    201*年,在校黨委、校行政的正確領導下,在學院班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,作為基層黨委書記,嚴格執(zhí)行中央和省委、高校工委關于履行黨風廉政建設主體責任的規(guī)定,認真落實“第一責任人”的職責,強力推進黨風廉政建設。
    本著“工作思路抓創(chuàng)新、基礎工作抓規(guī)范、重點工作抓特色、責任機制抓完善”的原則,緊緊圍繞“夯實基礎、提高水平、培育亮點、突破難點”的黨建工作思路,切實履行黨建“第一責任人”的職責。深入學習貫徹***系列重要講話精神,認真落實省委“五句話”總要求和省委xx屆七次全會精神,著力鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育成果,學習貫徹xx屆xx全會精神,深入推進“兩學一做”學習教育活動,引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識,立足崗位履職盡責。
    本年度認真參加學校黨委組織的集體學習和干部培訓,通過專題講座的學習,對xx大以來黨的方針政策進行了系統(tǒng)地、深入地學習,不斷提高自身的思想政治素質、政策理論水平和黨性修養(yǎng)。
    取得較好成績的幾項工作。
    (一)。
    黨員組織關系集中排查方面
    我院黨委在排查中認真核查畢業(yè)生黨員花名冊,將2023年至2023年畢業(yè)生黨員全部核查登記造冊,建立排查檔案,依照花名冊,逐一排查核實黨員信息以及黨組織關系情況,并做好記錄。從2023年畢業(yè)生黨員查起,共有學生畢業(yè)生黨員734名,教工黨員35名,經(jīng)排查,學生畢業(yè)黨員中23人沒有聯(lián)系到,其中1人已經(jīng)去世,1人疑似傳銷,排查出5名“口袋黨員”(其中有一名2022級“口袋黨員”不在本次排查范圍內,經(jīng)黨委組織部研究決定,同意將其納入本次“口袋黨員”處理范圍),有1名“口袋黨員”根據(jù)本人意愿自愿td,另外4名“口袋黨員”學院黨委經(jīng)研究同意他們重新開具黨員組織介紹信,學校黨委組織部同意他們的申請。此外,按照學校要求,按時上交了各種排查情況表格。
    (二)。
    “兩學一做”’工作方面
    我院黨委結合實際情況,制定了切實可行的活動方案,并及時召開了全體黨員大會,安排部署了“學黨章黨規(guī),學系列講話,做合格黨員”主題教育活動的開展工作。院黨委認真組織學習相關文件,向全體黨員傳達了“兩學一做”活動的具體要求,細化責任落實,分解工作任務,切實確保每一位黨員都能深刻領會到開展“兩學一做”活動的精神內涵,將思想嚴格統(tǒng)一到校黨委開展“兩學一做”活動的中心上來,使每一位黨員教育都能從“兩學一做”活動中受益,都能從具體的學習中成長,堅定理想信念,為教育發(fā)展奠定堅實的思想基礎。并且針對所學內容,組織全體黨員師生進行了黨課考試,成績理想,學習成效顯著。
    (三)。
    參加各級各類大學生競賽方面
    參加“第xx屆高教杯全國大學生先進成圖技術與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”,獲團體一等獎1項,個人一等獎3項。二等獎2項,三等獎3項。
    參加“第xx屆全國大學生農業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關專業(yè)創(chuàng)新設計競賽”,獲一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項。
    參加中國農業(yè)機械學會、中國農業(yè)工程學會、教育部高等學校農業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會組織的“第xx屆“東方紅”杯全國大學生智能農業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”,獲二等獎1項。
    參加“第xx屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽(xx賽區(qū))”,獲一等獎2項,三等獎1項。
    參加“第xx屆全國中、高等院校學生斯維爾杯建筑信息模型(bim)應用技能大賽”,獲專項二等獎4項,全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎。
    (四)。
    組建大學生航模團隊,開展農用航空技術的應用和示范。
    江西昌久世紀飛防有限公司贈送我校5架植保無人機,價值10萬多元。假期學生參加當?shù)仫w防作業(yè)共計3萬多畝,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟和社會效益。
    不太滿意、需要改進和加強的工作。
    在開展“兩學一做”學習教育活動中,存在敷衍塞責,學習消極怠慢,學習中不能嚴格要求自己,學習效果不明顯;學習形式、手段過于傳統(tǒng),不能創(chuàng)新學習形式,開發(fā)更豐富的學習平臺;理論與實踐的結合不夠。除此之外,對失聯(lián)黨員排查不夠仔細展。究其根本,既有客觀的原因,更有主觀的原因。
    黨風廉政建設責任完成情況。
    作為院黨委書記,在年初及時召開會議,研究部署年度黨風廉政建設和反****工作,明確院黨委、基層單位黨支部、機關各股室的黨風廉政建設工作的目標任務,制定黨風廉政建設責任制,嚴格按照“一崗雙責”的要求,將院領導班子成員分工和職責落實,按照主要領導負總責、分管領導抓各線、一級抓一級、層層抓落實的原則,確保全院黨風廉政建設工作的有序開展,與此同時強化督查考核即將黨風廉政建設責任制考核納入院年度目標管理績效考核,將考核結果作為各系、辦公室室和黨員干部職工評先評優(yōu)的重要依據(jù)。在年中、年末聽取專題匯報,分析研究部署黨風廉政建設工作,并組織力量定期、不定期開展督查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,有力維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性?;仡?0xx年的廉政建設工作,雖然取得了一定的成績,但還存在著不足的地方。主要是:一是制度的執(zhí)行力度還需加大,有的制度有了,但執(zhí)行不夠,落實不夠,還需加強監(jiān)督檢查。二是廉政文化建設和對師生的廉政教育還不夠深入,形式還需多樣化,以增強教育的針對性和實效性。三是需進一步加強對全體職工的教育,強化監(jiān)督機制。四是需進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
    針對自己在實際工作中存在的問題,在今后的工作中,扎實落實黨風建設責任制,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自身綜合素質。
    學校的個人原因辭職報告篇十一
    尊敬的領導:
    您好!
    自從事教育事業(yè)來,我在盡力為各學生服務的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發(fā)展的.現(xiàn)實前,我深感自己已經(jīng)不是一個完整的教師了,因此特意致信領導,我決定辭職離開,其原因如下:
    參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻。一次較一次激烈,每一次,造就了無數(shù)先進,但是每一次,更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗。一次一次的改革讓我迷茫,感到了自己的落后,盡管我在努力前進著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了我不是一個優(yōu)秀的教育者。我決定離開,因為我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時候,我還是愿意進入這個令人尊敬的行業(yè)的。
    父親腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛人在離城區(qū)50公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校教書。孩子三歲,一家之長,但是我未盡任何責任。照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛人,也就是疲倦時候的一個電話問候,父親百年之期不遠,我不能背不孝名,百善孝為先。我辭職為了更好照顧父親,對孩子,盡我所能,等他長大后知道我是教師后一定會諒解的我,愛人,我已經(jīng)不能再多說了,距離在考驗我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責。對她的工作的調動的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當?shù)倪x擇。
    經(jīng)過多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定退出這個行業(yè),并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。
    三尺講臺,將我我永遠的懷念,不老的情節(jié)。
    辭職人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    學校的個人原因辭職報告篇十二
    學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課、“四環(huán)三步”公開課、“四環(huán)三步”過關課等觀課議課活動,下面是述職報告整理的關于學校工會主席述職報告范文,閱讀!
    范文一。
    一年來,我校工會在區(qū)教育工會和學校黨支部的正確領導下,認真學習貫徹“三個代表”的重要思想,落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針,認真履行工會的權利和職責,促進學校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育工會20xx年的工作部署,結合學校工作實際,一年來,主要抓了以下幾項工作:
    抓自身組織建設,促工會職能的有效發(fā)揮。
    1、
    健全組織機構,完善各項制度。我校共有會員80人,以年級為單位下設6個工會小組,民主產(chǎn)生了6個工會小組長,工會委員會下設財經(jīng)委員、女工委員、宣傳委員。
    2、
    民主管理,工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,定期召開政治、業(yè)務學習會議,學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學校熱點、難點展開全面分析討論,研究統(tǒng)一認識,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
    抓學校校務公開,促民主管理的推進。
    1、
    工會積極行使監(jiān)督職能,對學校財務帳目進行清理。每學期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查,及時出榜公布,增強了透明度。
    2、
    學校食堂、商店及后勤處購物,實行公開招標,工會積極參與,有效地督促財務人員的廉潔自律,增強了學校事務的透明度和可信度。
    3、
    每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監(jiān)督。我們將老師們關注的問題,如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答復,并限期落實,使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進了民主管理。
    組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下,我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。
    抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。
    工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:
    1、
    配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動,協(xié)助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。本年度我校兩項省級課題都較好地完成了結題任務。教師參加各類教育教學競賽載譽而歸。
    2、
    組織師生開展“助殘日捐款”活動共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。
    3、
    工會配合學校少先隊大隊部開展了讓愛流淌,讓格?;ň`放格桑花西部助學捐贈活動,全體教工捐寒衣300多件。工會還領養(yǎng)了一名西藏一年級的學生,每年為他資助學費200元。另外還有繆亞芬、王文君、陸遠、閔莉四位教師也加入了格?;ㄎ鞑恐鷮W行列,每人領養(yǎng)了一名西藏兒童。
    4、
    組織教師開展健身活動,提高教師身體素質,有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽,書畫展覽等活動。
    5、
    暑假按學校規(guī)定認真組織教師旅游,使老師們在游歷祖國山河的同時增長見識,豐富學識,陶冶性情,恢復工作的活力。
    6、
    組織教工參加區(qū)教育工會舉辦的園丁杯卡啦ok比賽,華婷、陸遠分別獲三等獎和優(yōu)秀獎。
    7、
    為了進一步增強“家”的凝聚力,讓教師樂業(yè)愛家,工會協(xié)助學校行政著重抓了幾項經(jīng)常性的工作,努力為教師辦實事。
    (1)。
    配合行政辦實事,如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;使已故的鈕林生老師深深受益。(鈕老師四月份第一次住院就獲醫(yī)藥保險費6463元,化療后又獲保險費20xx元,最后住院又獲保險費20xx元,死亡后一次性補助20xx元。)
    (2)。
    定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金6300元。
    (3)。
    維護女職工的特殊權益,如組織女教師體檢,關心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶?;顒?、每月為教師購買早點券、定期為教師購買水果、衛(wèi)生用品等。為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。
    認真負責地經(jīng)營好學校的小賣部為教師們謀福利。
    一年來,工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然獲得了一些成績,但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會員同志們的大力支持。相信,我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家,為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。
    范文二。
    我校工會在學校黨支部和去教育工會領導下以學校的教育教學工作為中心認真落實工會建議,參與教育和維護教職工合法權益,團結廣大教職員工在開展課改實驗、參與學校校務監(jiān)督、民主管理中發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,求真務實,與時俱進,提升工會工作能力和水平,樹立科學發(fā)展觀,堅持以人為本,履行工會職能,創(chuàng)新工作思路,為構建和諧校園做出應有貢獻?,F(xiàn)對本學年工會工作做以下總結:
    民主管理。
    加強民主管理、依法治校是學校發(fā)展的保證。要使每一位教職工都來關心學校的工作,將學校的發(fā)展和自身的利益聯(lián)系起來,充分體現(xiàn)大家的意愿,同心同德,使學校得到進一步發(fā)展。
    1、
    加強自身學習,提高民主意識和業(yè)務能力。參加了區(qū)教育組織的工會主席培訓。學習有關校務公開民主管理工作的相關文件。通過學習,提高了認識,掌握了在實際工作中的運用能力,努力踐行工會的“四大職能”,提升自己的“三個能力”。
    2、
    根據(jù)校務公開民主管理工作的相關要求,及時將區(qū)教育工會的各項指示和精神帶給大家,進一步強化校務公開民主管理工作。利用校務公開欄、校園網(wǎng)等信息公開渠道,及時地進行校情通報,提高教職工的參與意識。發(fā)揮工會在凝聚力工作中的載體作用,在思與想的過程中進行溝通取得理解。述職報告范文
    3、
    工會的各項工作緊緊依靠群眾,走程序講民主,大家都來出謀劃策。節(jié)假日的活動安排和經(jīng)費的使用力求合理,多方征求大家的意見,并做好會議記錄。
    師德建設。
    加強師德師風建設,始終是學校工作的主旋律。本年度,圍繞學校中心工作,以和諧校園建設為抓手搞好各項活動。在活動過程中實現(xiàn)自我教育、自我提高。
    1、
    積極參與、組織我校四大節(jié)日中的教師活動。每次活動,能在學校政教處、教導處統(tǒng)一安排下,結合教師的職業(yè)和年齡特點,有針對性的進行組織安排。
    2、
    組織我校教職工參加區(qū)教育工會“平讀好書,啟迪智慧”活動,教職工就一本對自己在精神境界、師德修養(yǎng)、教育觀念、人文素養(yǎng)、專業(yè)能力、創(chuàng)新能力某一方面有深刻影響的書,發(fā)表感想和體會,傾吐心聲、抒發(fā)感情。本次活動共收到教師征文62篇,其中兩篇獲區(qū)一、三等獎。通過讀書征文活動激發(fā)教師的讀書熱情,倡導校園書香文化,將讀書閱讀與教育教學牢牢結合。匯總各方觀點,從教師豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想。促進新教師養(yǎng)成健康閱讀習慣的同時,提高他們寫作水平。
    3、
    工會積極參與學校食堂民主管理,廣泛征求意見,將意見反饋給相關人員,督促整改,幫助食堂改進工作,提高飯菜的質量。
    生活保障。
    以提升維權意識和服務質量為主要抓手,解決好廣大教職工的生活實際問題,落實好教職工的保障工程。
    1、
    體檢工作
    組好每年一次的體檢工作,根據(jù)區(qū)教育工會的日程要求,安排好每一位教職工的體檢時間。及時安排特殊情況下未能參加體檢的老師,不漏掉一個人。女教師的專門體檢,也能在李老師的組織安排下順利進行。
    2、
    療休養(yǎng)工作
    召開工會委員會議、學校行政會議。根據(jù)我校實際情況,制定療休養(yǎng)方案,組織發(fā)動教職工暑期旅游。
    3、
    做好寒暑假的“送溫暖”、“送清涼”工作;完成各項數(shù)字的統(tǒng)計上報教育工會;主動關心因病住院和有特殊情況的教師,關心家庭有實際困難的教職員工,及時送去學校的關懷。
    問題和不足。
    1、
    學校工會工作要進一步深入組室,及時溝通聽取意見,改進工作中的問題;
    2、
    工作安排還需更細致周到,避免矛盾的出現(xiàn),使好事能真正辦好;
    3、
    集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家的活動。
    學校的個人原因辭職報告篇十三
    尊敬的王總:
    非常抱歉做出這個辭職的決定,從畢業(yè)就到這家公司做設計,直到現(xiàn)在坐上主管。我從一個剛剛畢業(yè)什么都不懂的學生,到一個能夠把在學校學的理論知識用到實踐中去的設計師,能不能稱師俺不清楚,但俺的職位就是設計師。經(jīng)歷這一年多的蛻變,我還是感謝公司對我的培養(yǎng)的,公司人和企業(yè)文化有時都會讓我感動,用公司的話說這里比其他地有人情味兒。但有時我又想就是因為這里所謂的人情味兒使很多人都難以啟齒說離開,因為已經(jīng)不能把工作關系和個人感情分開來看了。
    去年媽媽的生病,是幫我找的醫(yī)生,對于只有一個母親的我,母親的生病無疑對我是個重大的打擊,知道媽媽的診斷結果之后,連夜買了機票飛回大連,我感覺自己的天都塌了,那時的心情我至今都不能忘記,想起來是無盡的傷心和后怕,只想去最好的醫(yī)院,找最好的醫(yī)生給我媽做手術。那時還在廣州出差的王總聽說這件事之后,給我打來電話告訴我立刻回北京,他已經(jīng)幫我安排好了醫(yī)院和醫(yī)生,醫(yī)生是治我媽媽這種病的科室里的權威。那一刻的感動是無法言語的,人在最難的時候有個人能幫一把,這種幫助是我能夠記一輩子的,不管這是否只是他的舉手之勞,但對于我來說無疑是救了我全家。在我請假照顧媽媽的那兩個月中,公司依然給我發(fā)著工資,這是我沒有想到的,王總給我的不僅是幫助,在我看來這是一種恩惠,盡管在我媽媽生病之前我就想離開另謀高就,但發(fā)生了那件事之后我打消了辭職的念頭,想用自己能做到的事情去回報王總給予我的幫助。
    有時我想我的離開是不是沒有良心,但工作和感情畢竟是兩碼事,不能混為一談,現(xiàn)在我需要更高的薪水,更有發(fā)展的公司去體現(xiàn)我的價值,王總曾經(jīng)給予我的幫助我一直記在心里,也一直念著王總的好,我不想勉強自己繼續(xù)留在那個公司來作為我對王總的回報,與其勉強自己留下,還不如離開。
    此致,
    敬禮!
    辭職人:xxx。
    時間:20xx年xx月xx日。
    學校的個人原因辭職報告篇十四
    尊敬的領導:
    您好!
    此次向您提出辭職實屬是情況過于緊急,對于我的這一次唐突,我在這里想向您道個歉,不好意思讓您困擾了。但是請您對我這次辭職盡快處理,我也會等待您的通知,好去做一下接下來的準備。感謝您!
    我來到公司的時間不是很長,到現(xiàn)在還不足半年。雖然這不到半年的時間里我并沒有取得非常龐大的一些成績,但是我一直都堅守在自己的崗位上,勤勤懇懇,絲毫不敢掉以輕心。我相信領導您也是能夠看到我這樣的表現(xiàn)的,所以希望您也能夠理解我這一次辭職。因為這確實是因為自己的一些突發(fā)情況,所以才會向您突然提出離職的請求的,望您能夠諒解,感謝。
    我今年的運氣一直不算太好,但是也沒有太差。但最近自己真的有一些不太順利,一開始是自己不小心被車擦傷,后來自己在工作中也出現(xiàn)了一些不好的事情,導致最近的我真的有些顧不上來了。在工作上也越來越?jīng)]有激情了,平時自己的身體也比較疲憊,對于一些未來的想法也不是很豐富了。
    我知道自己已經(jīng)進入了一個瓶頸期,該怎么去脫身和改變我現(xiàn)在也不知道。但是最近因為自己一些職業(yè)規(guī)劃的影響,我打算辭去這份工作。雖然這份工作對于我來說是非常適合的,但是我想我應該更有一些動力一點,不能再這樣渾渾噩噩的度日了。我知道這半年不到的時間里,在這份工作中,我確實沒有做得很好,我知道領導您對我也有更高的要求,可是現(xiàn)在我確實沒有辦法做到了那樣的水平了,我不想讓您繼續(xù)失望了,所以我選擇辭職,也希望不會讓您覺得失望吧。對不起!
    我很喜歡我們這個大集體,雖然平時還會有一些吵吵鬧鬧,但是相處這么久下來之后,我發(fā)現(xiàn)大家都是非常有愛心的人,非常懂得去照顧別人。當初我新來的時候,很多同事都對我非常照顧,這份情我是很感激的,也會一直銘記下去。這次辭職,我不會忘記和大家一起朝夕相處的日子,也不會忘記我們的這一次美麗的緣分。未來祝愿大家更加的順利,生活更加幸福美妙,也祝愿大家能夠在崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮,祝愿公司可以再接再厲,再創(chuàng)輝煌!愿將來還有機會再見,有期再會!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校的個人原因辭職報告篇十五
    尊敬的領導:
    您好!
    我?guī)е鴱碗s的心情寫這份辭職報告。我自20xx年加入xxx酒店以來,一直都很珍惜這份工作,充分在xxx酒店保潔部的平臺上,為酒店盡職盡責,努力團結員工,理順內外有關關系,為xxx酒店今日的規(guī)模、形象和有序發(fā)展感到欣慰。更感謝您對我的信任、栽培、包容和鼓勵。
    特別自20xx年xxx月xxx以來,讓我見識了許多現(xiàn)代企業(yè)管理理念,增長了很多現(xiàn)代財務管理知識、積累了不少的工作經(jīng)驗和教訓,對此我深感榮幸!在這近xxx年的時間里,您給了我不少表揚和榮譽,也給了我很多機遇和指導,在此我只能說謝謝領導了!
    現(xiàn)在,由于我xxx的原因,在經(jīng)過深思熟慮以及和家人的商議過后,我向酒店提出辭職的要求。鑒于xxx工作的特殊性,希望領導能早日安排合適的人選接替我的工作崗位,我希望能在xxx月xxx日前完成有關交接工作,交接前為酒店站好最后一班崗,保證酒店業(yè)務的正常運行,希望我們酒店今后更加輝煌,xxx總您和全體員工工作順利,身體健康!綜上所述,因為個人原因,現(xiàn)正式向酒店提出辭呈,希望領導對我的申請予以考慮并批準,謝謝!
    辭職人:xxx。
    學校的個人原因辭職報告篇十六
    各位領導:
    首先感謝領導和同事們在過去x個月對我工作的支持和幫助。我在這里學到了很多。在xxx公司的這段時間里,這是我工作中的寶貴財富。同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足,需要改進。
    因為xxx的工作,我和同事們朝夕相處,建立了友誼。我真誠地希望這種友誼將繼續(xù)下去,永遠持續(xù)下去。
    但出于個人原因,經(jīng)過慎重考慮,我決定辭去公司目前的職位。對于給公司帶來的不便,我深表歉意。同時,我希望公司考慮到我的個人現(xiàn)實,考慮并批準我的辭職申請。
    最后,衷心希望xxxx公司在未來的建設和發(fā)展征途中一步一步走向勝利。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年x月x日。
    學校的個人原因辭職報告篇十七
    尊敬的領導:
    您好!
    多年來我在會計工作中的努力從而令事務所的發(fā)展呈現(xiàn)著較好的趨勢,實際上若非同事們的協(xié)助讓我體會到會計職責的重要性也不會從中花費較大的經(jīng)歷,然而近期由于自己在會計工作中表現(xiàn)不佳的緣故導致事務所的發(fā)展也受到了影響,主要還是因為自己已經(jīng)沒有將心思放在會計工作中的緣故從而遞上了這份辭職報告。
    其實對于事務所效益的提升而言做好會計工作無疑是十分重要的,在我選擇這份職業(yè)以后也是種聆聽著領導的教誨并理解了會計工作的本質,畢竟平日里能夠做好事務所內部的會計事務也能夠為整體的經(jīng)營起到較好的效果,只不過面對問題無法提出合理的建議導致自己在隨機應變的能力方面較差,然而由于有著不服輸?shù)膬刃膶е伦约涸谟龅酱煺鄣臅r候也能夠盡快振作并重新投入到會計工作中去,因此盡管個人能力較為平庸卻也很少在事務所的會計崗位上出現(xiàn)較為基礎性的錯誤。
    近期由于無法保持對會計工作的積極性導致平時處理事務的時候很容易出現(xiàn)煩躁的情緒,這種浮躁的心態(tài)對于會計工作者而言往往會存在不利的影響,更何況事務所的其他同事發(fā)現(xiàn)這點以后也許會對他們的工作造成些許影響,即便短時間內無法爆發(fā)卻終究會因為自己難以調整的心態(tài)從而影響到會計工作的質量,實際上由于較長時間沒能在會計工作中取得成就的緣故逐漸令自己失去了信心,在我看來繼續(xù)待在事務所也許是在浪費集體的資源而無法做出任何貢獻吧。
    對于自身的發(fā)展而言若是無法在事務所體會到成就感還是盡快辭去會計工作比較好,畢竟無論是散播負面情緒還是較差的表現(xiàn)都有可能是因為自己已經(jīng)不適合繼續(xù)從事會計工作了,只不過由于事務所這些年來的培養(yǎng)導致自己對于辭職的想法感到有些難以啟齒罷了,更何況現(xiàn)在正處于事務所發(fā)展的重要時期又怎能因私廢公從而導致集體的利益遭受損失,可即便如此已經(jīng)不適合會計工作的我繼續(xù)待在事務所也難以做出相應的貢獻,因此我希望事務所領導能夠理解這份苦衷并同意自己想要辭去會計工作的請求。
    也許漫長的職場道路中選擇中途辭職對于自己的發(fā)展而言并不是個好主意,然而自己已經(jīng)失去了對會計工作的積極性則很有可能為事務所的發(fā)展帶來負面影響,正因為不希望見到這類畫面的產(chǎn)生才會選擇按照事務所的辭職流程遞交這份報告。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校的個人原因辭職報告篇十八
    xxx:
    您好!
    首先向您誠摯的說聲對不起,正當我們學校開學之初缺少老師之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。
    自從20xx年9月進入xx中學這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學服務的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學迎來大好發(fā)展的今天,我選擇離開xx中學,我內心也有很多留戀與不舍,因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪,這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學,原因有很多:
    一、離家太遠,不能照顧年老父母
    都說養(yǎng)兒能防老,可是我在離家這么遠的地方工作,未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農活,兩個姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計,沒人照顧,所以我今年參加我們黔東南州內的事業(yè)單位考試,而且有幸考上,我想去離家近點的地方工作,周末可以回家照料母親。
    二、方言不同,溝通困難
    我從小生活在少數(shù)民族地區(qū),直到小學畢業(yè)老師都在用民族語言交流,來xx的這兩年,我說話有很多時候別人都聽不懂,挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻,很想跟陸校您申請擔任班主任,可是想到要和學生家長溝通,我就犯難了,打退堂鼓了,寫好的申請書沒有交給您,因為我知道我們的方言不一樣,跟家長溝通起來真的好困難,有時候好事變壞事。
    還有很多原因,這里我就不一一羅列出來,這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮之后做出的決定,在平塘工作的這兩年,我也與這片美麗的土地結下了不解之緣,[]為了表達xx中學對我的恩情,我決定把我20xx年上半年的績效工資捐給xx中學,作為辦公經(jīng)費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩,道聲對不起!我愿意為當初來xx許下的承諾承擔相應的責任。zui后祝x校及學校所有老師,身體健康,幸福美滿,事業(yè)順利!
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年xx月xx日
    學校的個人原因辭職報告篇十九
    尊敬的領導:
    您好!
    以往在銷售工作中的努力對我來說無疑是很有意義的,畢竟能夠通過對銷售技巧的運用提升自身的工作能力,只不過由于效率比較低下的緣故也會讓我對自身的做法進行反思,但不管怎樣都無法否認我在工作中的努力是為了公司的發(fā)展著想,然而工作能力的不足也讓我懷疑自己是否并不適合從事銷售行業(yè)的工作,所以我想要辭職離開并希望能夠得到領導的理解與支持。
    其實通過對以往的回顧不難發(fā)現(xiàn)我在銷售崗位上工作了很長時間,無論是公司組織的培訓還是業(yè)務知識的學習我都有積極參與其中,想要在銷售工作中有所成就自然得付出相應的努力才能夠在競爭中占據(jù)優(yōu)勢,然而隨著工作經(jīng)歷的增加讓我發(fā)現(xiàn)自己在能力方面存在著嚴重不足,雖然我在工作初期的時候還經(jīng)常勉勵自己能夠通過努力改變現(xiàn)狀,但是這么長時間卻無法得到明顯的進步無疑是需要進行反思的。
    有時我也會認為這類狀況的出現(xiàn)與自己錯誤的工作方式有關,因此我經(jīng)常與同事針對銷售工作中的難題進行探討從而找出自身的不足,雖然這類方式能夠對自身在銷售工作中的發(fā)展有幫助卻無法產(chǎn)生更明顯的效果,尤其是近期停滯不前的工作狀態(tài)也讓我對此感到比較焦慮,然而在銷售工作中被情緒控制的狀況明顯是不利于自身發(fā)展的,將這種負面情緒帶入到銷售工作中也給其他同事造成了困擾,所以我也反思了這類狀況出現(xiàn)的原因并希望能夠得到改善,但是結合以往在銷售工作中的低效率讓我意識到辭職才更有利于自己與公司的發(fā)展。
    我明白想要找到適合自己的穩(wěn)定工作并非是簡單的事情,但是若是連嘗試都不愿意的話又怎能找到適合自己發(fā)展的契機?想明白這類問題以后我便著手準備辭職并處理好工作交接的問題,畢竟站在領導的角度也會對這種毫無成就的員工感到困擾,同等的資源用來培養(yǎng)其他的員工或許能夠取得更好的效果,即便這次選擇不辭職也只會浪費公司的資源與自己的時間罷了,與其將精力浪費在注定毫無進展的事情上面還不如拓展新的渠道。
    這次在工作中辜負領導的信任也是讓我感到很愧疚的事情,畢竟以往領導也在工作中對自己多有支持卻選擇以辭職的方式來逃避,但是對于工作能力不足的問題還希望能夠得到領導的理解并批準這次辭職的請求。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校的個人原因辭職報告篇二十
    尊敬的xxx:
    您好!今天,我?guī)е軓碗s的心情向您提交了這封辭職信。由于您對我的信任,使我得以加入到貴公司,并且在短短的一年里經(jīng)歷了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這一年來在公司從事學生管理、教學、辦公室內勤、招聘、招生等工作,使我在教學,人事管理等領域學到了很多知識、并積累了一定的寶貴經(jīng)驗。對此我深懷感激!自從20xx年7月20日入職以來,我每天都在努力的工作、努力的提升自己的能力。轉眼一年過去了,我需要重新確定我未來的方向。誠然,論工作環(huán)境、領導團隊、工作壓力、個人喜好,我無從挑剔。但是,由于一些我個人的原因,我決定今天向您遞交我的辭職申請書。在公司工作的一年中,我學到了很多知識,非常感激公司給予了我這次寶貴的就業(yè)機會及在貴公司良好的環(huán)境中工作和學習。在公司里工作的一年中,雖然我對于基本的教學方法和學生管理技巧及公司業(yè)務工作都有了一定的了解,但俗話說“學無止境”,我在實際的工作中發(fā)現(xiàn)了很多我還需要進一步提升的地方,我在很多方面還是需要不斷的學習、取經(jīng)。
    提出辭職我想了很久,以下是我辭職的三點主要原因:首先,現(xiàn)在正值農忙時節(jié),我需要回家干近兩個月的農活,這樣會和公司的招生工作計劃產(chǎn)生很大的沖突,為此,我也感到十分的不安。其次,自己不愿意再在教育行業(yè)發(fā)展,我上了十幾年學,現(xiàn)在不想還全天在學校里工作,計劃是到社會上去更多的歷練自己。第三,鑒于我的性格因素,要在公司自我提升及成長成為獨擋一面的能手,我深深感覺到自己能力的不足。我自己也意識到了自己的性格過于內向,您及xxx也經(jīng)常很含蓄的提醒我這一缺點,但是,直至現(xiàn)在我也沒有在這一點上作出大的突破。人需要不斷的學歷、提高、完善。我也一直在努力改變自己,變得適應工作環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的特長及優(yōu)勢。但是我覺得自己一直都沒有什么大的突破,考慮了很久,決定要通過變換工作環(huán)境來磨礪。我很抱歉自己在這個時間向公司提出辭職。來到公司也近一年了,正是在這里我開始正式踏上了社會,實現(xiàn)了自己從一個學生到一個完整社會人的最初轉變。在其間,有過受到挫折之后的堅持與失落,有過艱苦工作留下的汗水,也有過收獲的喜悅與激動。公司里良好的人際關系和民主的工作氛圍,讓我找到了歸屬的感覺,在這里我能安心的工作,安心的利用業(yè)務時間學習。然而對于公司交辦的一些重要事項,我不能夠很好的圓滿完成,加之工作上的毫無成熟感、及不能夠很好的靈活處理好遇到的各種突發(fā)事件,總是讓我自己深深的感到愧疚,也總讓自己感到很彷徨。
    或許我自己并不適合在學校里工作,以及以自己目前的工作能力也很難勝任學校的工作?;蛟S只有重新再到社會上去遭遇挫折,遭受更多的歷練,在人生的道路上通過不斷的打拼去尋找屬于自己的定位,自己的職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展,才是我今后要做出的重要選擇。我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都會有一定的小范圍的影響,公司正值用人之際,20xx年招生工作已經(jīng)全面啟動,所有的工作計劃在全公司上下齊心努力下一步步穩(wěn)步推進。本著對公司負責的態(tài)度,為了不讓公司因我的辭職而造成一定的決策失誤,我鄭重的向公司提出辭職。雖然我即將要離開公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,及一群可愛的學生,但是在公司工作的這一年時間里所發(fā)生的一件件、一樁樁事情,使我終生難忘。我很舍不得,舍不得領導們對我的諄諄教導。離開公司,我滿含著愧疚、遺憾。我愧對公司對我的期望及信任,遺憾我不能經(jīng)歷公司今后的發(fā)展及以后的輝煌成就,不能分享你們的甘苦,不能聆聽領導的教誨。最后,愿公司在今后的發(fā)展中能夠一帆風順,興旺發(fā)達!并祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學校的個人原因辭職報告篇二十一
    尊敬的領導:
    鑒于我的個人的能力及工作方式等因素的綜合考慮后,我最終決定辭去這份工作。
    在公司工作的這段時間里,我發(fā)現(xiàn)自己要學的東西還有很多。首先非常感激x所長對我的關愛,以及項目部各位同事的關照,在這里我也學到了很多東西,也融入了這個大家庭。在這里,我從一個不諳世事的學生也迅速的成長了起來,在這里我感觸良多。離職沒有任何針對性,完全是出于個人能力以及家庭等方面的原因。我覺得自己的思維邏輯能力不是很強,適應這個市場需要一個過程,再加上個人經(jīng)驗不足,所以經(jīng)常會犯一些本職工作以外的錯誤。談到本職工作,我覺得自己的能力還是有限的,有些問題還是會犯很低級的錯誤,也多虧了各位同事的諒解與支持,我才度過一個又一個的難關。在這里我特別感謝項目經(jīng)理陳經(jīng)理對我的照顧與關愛,也使我迅速成長起來,在這里我衷心的祝愿我們xx項目部成績蒸蒸日上,也衷心祝愿我們公司業(yè)績蓬勃發(fā)展,日勝一日。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx。
    20xx年x月x日。