報告是對某個問題、事件或項目進行詳細描述和分析的一種書面形式。通過報告，我們可以清晰地了解到相關背景情況，并對問題進行深入研究和解決。報告通常包含引言、目的、方法、結果和結論等部分，可以提供給上級領導或相關人員作為決策參考依據(jù)。掌握好寫作技巧，如合理規(guī)劃報告的結構，突出重點，邏輯清晰地組織內(nèi)容。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。大家可以閱讀這些范文，參考其中的結構和內(nèi)容，但請注意不要完全照搬，要根據(jù)實際情況進行創(chuàng)作和修改。共同努力，寫出一份高質(zhì)量的報告吧！
公園參觀報告篇一
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。
實習前，我聽從指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習。實習期間，我認真聽取各工廠指導員和負責人的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學習指導員給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范，貫徹執(zhí)行指導老師要求完成的課后討論和實習總結。期間，我向各工廠負責人提出了一系列具有實際意義的技術上的疑問，并得到了他們的詳細的講解。
桂林桂北機器有限責任公司坐落在桂林市郊，公司的廠房，車間，倉庫共計數(shù)十間，占地面積廣闊，有員工，技工，工程師和管理人員總計700余名。在指導老師的帶領下，我們先后參觀了冷加工車間、熱加工車間、裝配車間、處理車間等各大生產(chǎn)車間。
整個參觀過程中，同學們就一些機床的工作原理、精度問題等方面的疑問請教了指導師傅，如磨床、鉆床等機床具體的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和需要對零部件做處理的方面。老師在給我們解答疑問的同時，也給大家講解了許多關于公司經(jīng)營，生產(chǎn)管理等方面的基本常識，讓我們真正正確地認識一個大型機械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責，各類技術要求，同時也拓展了我們對大型機器公司購置、生產(chǎn)、包裝、銷售的流程、公司經(jīng)營、管理等方面的常識。我們對各類機器的功能、型號及操作規(guī)范等都做了詳細的記錄，對比。
在現(xiàn)場的技工師傅、工程師的指導和講解中，我們對各類車床、銑床、鉆床、沖床、磨床有了更進一步的了解。對應于各種不同型號、不同用途、不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機床進行處理?；诮鸸嵙暺陂g我們所了解學習的各類機床的基礎知識和基礎操作，我們進一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程、精加工流程、裝備流程、修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機器生產(chǎn)零部件的過程和技巧，其基本原理和操作規(guī)范同小型簡單機床是大同小異的。
末了，我們就各自對桂北機器有限責任公司的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論，取人之長補己之短，對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結，并結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機床機床知識交流了各自對某些機器的改裝，改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。在中午12時我們結束了對桂北機器有限責任公司的參觀。
桂林航天電子有限公司是國內(nèi)高可靠機電元件/組件開發(fā)制造核心企業(yè)之一，主要生產(chǎn)經(jīng)營繼電器、電連接器、特種開關、功能組件等。公司緊貼航天和國防用戶，所供產(chǎn)品在火箭、衛(wèi)星的關鍵部位承擔重要功能。
該公司產(chǎn)品向超小型、超微型化、切換更大功率及組合化、模塊化、智能化方向發(fā)展。其公司發(fā)揮自身專業(yè)技術優(yōu)勢，拓寬產(chǎn)品服務領域，已為軍民品研制各種元器件，展現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。
該公司是軍事管理，紀律非常的嚴明，進出搜查。接待我們是項副總，對我們進行安全教育和保密教育。在安全上，進廠后走安全通道；注意地上的電線；不在廠區(qū)內(nèi)抽煙。在保密上，強調(diào)不允許拍照，因為產(chǎn)品的代號、獨有工藝、原理圖都是不允許外傳的。因為涉及到機密，所以我們只能只能參觀2個車間，但我們是非常珍惜這次的機會。
我們?nèi)タ戳舜筌囬g和沖壓車間，車間里的零件加工是非常的精細，產(chǎn)品是要經(jīng)數(shù)次的反復檢測和多幾次的修正，不能出現(xiàn)一個不合格品，這就是軍事管理的工廠生產(chǎn)模式。通過今天的參觀我知道了公司要以國際化的事業(yè)提高企業(yè)標準和管理；以高品質(zhì)，零缺陷的產(chǎn)品和為客戶服務創(chuàng)造價值；全面開展企業(yè)文化建設，質(zhì)量文化建設，班組文化建設和6s管理。在今天的實習中我對機械設計制造及其自動化全過程有了一個完整的初步感性認識，學到了生產(chǎn)技術與管理、加工設備及車間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。
桂林廣陸數(shù)字測控股份有限公司，接待我們的是一位在公司人事部工作的女員工。她為我們介紹該公司，公司主要生產(chǎn)四大類產(chǎn)品：電子數(shù)顯卡尺系列產(chǎn)品；電子數(shù)顯千分尺系列產(chǎn)品；電子數(shù)顯指示表系列產(chǎn)品以及其它智能化、數(shù)字化精密儀器儀表系列產(chǎn)品。
我們?nèi)タ戳怂麄児镜挠螛丝ǔ哒箯d，里面的各種各樣的卡尺有上百種，有我們見過的，也有沒見過的。整個會客廳里最耀眼的是一把4m的大卡尺，還有就是公司的防水卡尺是最值得自豪的，是經(jīng)過國際的認證獨一無二的專利產(chǎn)品。這些卡尺以及所得的榮譽都能證明了公司的實力不是虛吹的。參觀完展廳后，途中經(jīng)過電子研發(fā)部，我們只能通過兩層的玻璃觀看里面的情況，工作人員必須穿著特制的防塵工作服經(jīng)過除塵后方可進入；然后我們一路走去生產(chǎn)車間，觀看了普通卡尺的生產(chǎn)到裝配。
本次參觀雖然時間很短，但是有很多感觸。通過參觀桂林廣陸數(shù)字測控股份有限公司，讓我們對卡尺的生產(chǎn)過程有所了解，同時也對卡尺的文化了解。在這次參觀中，我們不但對生產(chǎn)有了解，還讓我們這些即將步入社會的大學生菜鳥對員工的生活也有所深深地體會。
井底之蛙永遠只能是坐井觀天，熟知自己的活動范圍及環(huán)境，小鳥能翱翔于廣闊的空間，永遠不停地接受新事物，適應新環(huán)境。走出家門才能學會辨認方向，走出國門才能發(fā)展自己，走出相對封閉的環(huán)境來到與之相關的新環(huán)境才能體會更多。參觀工廠，感受生產(chǎn)環(huán)境，了解就業(yè)方向認真地看、仔細地聽，遇到不懂的主動向工人師傅請教。
這也就是我這次參觀的大致的內(nèi)容，從這次參觀我也學習到了很多有關專業(yè)方面的知識，也讓我認識到了一些自身不足，也讓我完全改變了我對機械專業(yè)的態(tài)度，設計才是最開始的第一步，結果那也只是結果，過程才是最重要。
上帝給你關上一道門也會為你打開一扇窗，人都是平等的，不需要別人的任何同情和施舍，自己的專業(yè)自己去闖，心有多大舞臺就有多大，既然這個專業(yè)接受了你，你就要認真作好這個專業(yè)，我要為了我的夢想、我的將來努力奮斗！
公園參觀報告篇二
教育提質(zhì)是當前教育工作的重重之中，教育提質(zhì)的第一要務是提高課堂教學效率，3月,教育局組織我縣各校校長，帶著學習取經(jīng)的目的對山東聊城市茌平縣杜朗口、昌樂二中、湖南岳陽市君山區(qū)許市中學、隆回縣幾所學校進行了為期7天的參觀學習。
這些學校的校容校貌，校園文化建設;教學改革的成就，課堂教學模式、課改給他們學校帶來的生命活力使我充分認識到我們的教育教學改革勢在必行。
縱觀幾所學校的先進管理、新課改理念、開放式課堂教學模式和鮮活的校園文化建設，無一例外都真正體現(xiàn)了以人為本、教育適應新時期、教學改革服務質(zhì)量。是實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型、打造優(yōu)質(zhì)課堂的課改典型。
我的幾點感受:。
他們幾所學校的共同特點就是由傳統(tǒng)的課堂說教模式成功的轉(zhuǎn)變?yōu)槿_放式課堂。尤以杜郎口中學為典型，首先是學生學習態(tài)度轉(zhuǎn)變。每一堂課教師充分發(fā)揮學生在知識學習中的自主地位，學生要能在課堂中發(fā)疑、發(fā)問、發(fā)思、發(fā)悟、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)最終才能發(fā)展。在他們幾所學校。教師里沒有整整齊齊的課桌，沒有講臺，學生分割成幾塊，黑板多了，教師不在講臺上滔滔不絕了，問題交給了學生。學生討論、探究，教師質(zhì)疑、推進。這一轉(zhuǎn)變改變了學生被動接受、老師教什么學生學什么的習慣。而養(yǎng)成了主動合作。自主探究的學習習慣。
課堂內(nèi)容由“純知識型”向“能力、情感、價值觀”轉(zhuǎn)變。杜朗口中學的學生處于一種主動的、自由的狀態(tài)，教師是導而不牽，牽而不禁。因此，凸顯了最大亮點課堂亮點:解放學生。學生也由此獲得了三個權利:a.張揚個性的權利(說、唱、笑、演出);b.展示能力的權力(師生不干涉);c.展現(xiàn)成果的權利。這種教學方式是把實踐還給了學生，把學習空間還給了學生，把學習的快樂還給了學生，把學習的權利還給了學生。學習真正成為學生的事。
杜郎口中學在幾年的不斷實踐中逐步形成了自己的特色課堂模式:“三三六”自主學習模式?！叭苯虒W模式指的是:。
(1)三個特點:立體式、大容量、快節(jié)奏。
大容量，以教材為基礎，拓展、演繹、提升，課堂活動多元，全體參與體驗;。
快節(jié)奏:單位時間內(nèi)，緊扣目標任務，周密安排，師生互動，生生互動，達到預期效果。
(2)三大模塊:預習、展示、反饋。
預習:明確學習目標，生成本課題的重、難點并初步達成目標;。
展示:展示、交流預習模塊的學習成果，進行知識的遷移運用和對感悟進行提煉提升;。
反饋:反思和總結，對預設的學習目標進行回歸性的檢測，突出“弱勢群體”，全心全意說、談、演、寫，體現(xiàn)“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。
(3)課堂展示的六個環(huán)節(jié):預習交流、明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標測評。
預習交流、明確目標的環(huán)節(jié):通過學生交流預習情況，明確本節(jié)課的學習目標;。
穿插鞏固:各小組結合組別展示情況，對本組未能展現(xiàn)的學習任務進行鞏固練習;。
達標測評:教師以試卷、紙條的形式檢查學習對任務的掌握情況。
我們參觀的己所學校，都體現(xiàn)了環(huán)境育人。他們校園的甬道、樓房的各處都有醒目的標語牌，除了關于素質(zhì)教育的詮釋、新課程的三維目標的解讀、前瞻的教育理念的濃縮。還有建文化長廊，上面有師生的課外創(chuàng)作、教師的教育反思、學生的剪紙繪畫作品，還有師生在教學過程中的點滴感悟。
在教學樓道的墻壁上和教室的空白處都有學生在各科學習中的感悟和點滴的體會，以手抄報的方式展示出來。有些非常精彩，有些還很稚嫩，但都凝聚了師生的心血，給校園增色不少，在辦公樓、教學樓、學生公寓樓的樓道中張貼了許多的“名人名言”噴繪掛圖。漫步其中，仿佛走進了知識的海洋，自覺不自覺的受到了熏陶和感染。讓你真正會感到“每一面墻壁會說話，每一棵樹木能育人”。
我的反思:。
不管是杜郎口中學自主創(chuàng)新的“三三六”模式，昌樂二中“271高效課堂”的打造、學生自主管理的探索、大德育社會實踐活動。還是湖南許市中學的校園文化及高效課堂，我們都要學習，要在領悟這些先進學校成功經(jīng)驗的內(nèi)涵和實質(zhì)的基礎上，結合我校各方面的實際情況，有的放矢、有選擇的、有整合的、有針對性地學習與借鑒，絕不可以東施效顰、亦步亦趨。創(chuàng)造性地開展課堂教學改革，實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型。遵循教育教學規(guī)律，建立我們自己的課改理念，構建我們自己的課堂模式。
公園參觀報告篇三
二、實習地點
三、實習內(nèi)容
本次實習主要參觀吉林機械制動廠，長春市長久物流，京鐵物流，了解這些企業(yè)的業(yè)務，熟悉業(yè)務流徎，對這些企業(yè)有初步的認識。
1.吉林機械制動廠
業(yè)務流程主要有沖塑、機械加工、表面處理、物品儲存。
首先在工作人員的帶領下，我們參觀了該廠的沖塑分廠，廠房的大門上寫著“沖制優(yōu)良產(chǎn)品，塑造良好形象，認清形勢，堅定信心?！?BR> 進入廠房內(nèi)，只能聽到及其的轟鳴聲，工人們在這樣一個嘈雜的環(huán)境中辛勤的工作。
廠房中間部分擺著兩排沖床，機械遠轉(zhuǎn)很快，工人們必須時刻都集中精力沖壓汽車零部件。
每張沖床上都懸掛著3——4張操作表和注意事項，以規(guī)范操作。
廠房里的布局有材料庫、模具庫、幾何測量室、保養(yǎng)區(qū)、限制區(qū)、臺洗班、待驗區(qū)，這些布局表明了這些汽車零部件生產(chǎn)所需的各道工序。
然后我們參觀了機加分廠，他們的生產(chǎn)口號是“責任、創(chuàng)新、求實、成事”。
進入廠房內(nèi)，最先看到的是宣傳欄，里面有企業(yè)文化內(nèi)容，工作注意事項等內(nèi)容。
這里是不同品牌汽車所需零部件的加工區(qū)，分布著好幾條加工生產(chǎn)線。
最后我們參觀了表面處理分廠。
其暫存區(qū)很大，但擺放并不整齊。
在工廠外，我們看到了一小片露天倉庫，擺放著一些箱式托盤。
這次參觀主要是對汽車零部件生產(chǎn)物流流程進行一個大致的認識。
2.長春市長久物流
業(yè)務流程主要有以整車物流規(guī)劃、零部件物流、普貨物流、倉儲、運輸、配送、汽車銷售、售后服務。
首先是企業(yè)人力資源部的蔡經(jīng)理為我們進行企業(yè)介紹。
在介紹中我們看了長久物流的影像資料。
該公司創(chuàng)建于1992年，總部設在北京，以整車物流規(guī)劃、零部件物流、普貨物流、倉儲、運輸、配送、汽車銷售、售后服務等領域的集約化綜合服務集團公司。
員工總數(shù)達2000余人。
涉及乘用車物流、商用車物流、汽車銷售、汽車零部件物流及普貨物流等，業(yè)務領域遍及全國各地，設有50余個全資、控股子公司，10余個商品車倉儲基地，倉庫總面積超過130萬平方米，年運輸能力60萬輛、汽車銷售2萬余輛。
該企業(yè)是目前國內(nèi)最大的現(xiàn)代化汽車物流民營企業(yè)，在中國的汽車物流行業(yè)中位居三甲之列。
20xx年9月長久物流通過iso9001：2000標準質(zhì)量管理體系認證。
2006年1月被中國物流與采購聯(lián)合會評為5a級物流企業(yè)，成為中國15家具備5a級物流標準的企業(yè)之一。
其次是有運輸部門的專業(yè)人員為我們講解該公司的汽車物流發(fā)運情況。
長久物流公司內(nèi)有2300多臺運輸車，外協(xié)車有3000多臺，僅在長春地區(qū)就有10多家外協(xié)車公司與長久物流簽訂協(xié)議運輸。
這樣保證了長久物流每年100多萬的運力。
在長春長久物流主要承運一汽大眾、馬六、豐田這三家的商品車。
發(fā)運過程如下：第一，銷售部將所需商品數(shù)量反饋給儲運管理科，由儲運管理科分析數(shù)據(jù)，計算所需車輛，并安排運輸時間，然后下達運輸計劃到長久物流或其他外協(xié)車輛公司。
第二，運輸車開始準備工作。
其中包括工人工作服的準備、車輛檢查、裝車。
其中外協(xié)車需要一頭“裝車確認單”。
第三，運輸出庫。
然后老師帶領我們參觀了長久物流的露天倉庫——商品車儲存、入庫、發(fā)貨區(qū)。
并由起工作人員耐心細致地為我們做了講解。
其倉儲區(qū)非常大，給人的第一印象是整齊有序。
每一輛商品車入庫都是由導運司機進行入庫歸位，在這一過程中并對汽車進行外觀、質(zhì)量檢驗。
其每個貨位都是有據(jù)可查的。
入庫后，進行貨位編號，在由庫管員抄入固定表格中，最后將數(shù)據(jù)錄入電腦。
這樣就可以保證儲存數(shù)據(jù)的準確，也方便快速地準確地查找所需車輛。
當公司接到銷售訂單是，就交與倉儲部進行配貨，所需車輛就被導運司機開到出庫處整齊地排成一列。
這些車將被安置在商品車運輸車中。
最后我們觀看了商品車運輸專用車的裝車過程。
其準備工作前有好幾道工序要作，如安裝起落架，這道工序只能人工操作，很費時間，最少也用了近30分鐘的時間。
每輛商品車運輸車可運10臺車，分兩層裝載。
我們在這里看到了兩種商品車運輸專用車，箱式的和框架式的。
工作人員告訴我們框架式的裝載量高于箱式的，而且以后框架式的會更多地用于運輸中。
3、京鐵物流
業(yè)務流程主要有收貨、倉儲、發(fā)貨、配送、物流包裝、信息管理。
該企業(yè)創(chuàng)建與20xx年，是一家民營企業(yè)，主要的經(jīng)營范圍為汽車零部件的快遞，在北京和上海都有倉庫。
在吉林省其市場份額占到30%——45%。
走進京鐵物流，這里并沒有給人一種繁忙的景像。
首先是公司的婁經(jīng)理帶領我們參觀企業(yè)的倉庫。
這里的倉儲空間很大，但是并不干凈，貨物的堆垛不整齊，僅僅只有兩三臺叉車在運輸貨物。
有的貨物上對賣弄了厚厚的灰塵。
這里也沒有整齊高大的貨架。
樓經(jīng)理告訴我們當今很多物流企業(yè)都是這樣一個現(xiàn)狀，是由于資金成本的限制，沒有財力進貨架和叉車，而對于目前該企業(yè)貨物運輸量也沒有必要這么做。
我看到有的`貨位上還掛著很多與貨位不相符合的貨位布置板。
貨物大多都是在地上擺放，沒有使用貨架，只有少量的木制和鐵制托盤。
這里的貨物不多，其發(fā)貨日期都是當天待運的，沒有昨天或是更早時間的貨物，可見京鐵物流發(fā)貨很及時。
在這里我看到了稱量貨物的電子秤嵌在字面上，很平整，可以方便貨物的上下秤稱量。
貨運中心在倉庫的入門旁邊，是貨物信息接受、錄入和發(fā)出的地方。
最后由是公司創(chuàng)始人邵總經(jīng)理為我們做講解。
該共識當初是由2臺車，6、7個人發(fā)到如今這樣比較打的規(guī)模。
他的講述使我感觸到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和不易，他的那句話令我記憶猶新“說得好聽點是一部創(chuàng)業(yè)史，其實那是一部血淚史?！?BR> 以及為其他企業(yè)做物流策劃的困難，都是在基層的實踐中一點一點累積總結的。
邵總經(jīng)理還為我們解釋了倉庫那些為撤走的貨位布置板是由于原先使用企業(yè)服務的公司撤走了貨物，但現(xiàn)在又要重新要求服務，因此那些貨位布置板還要繼續(xù)使用。
進入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學期了，可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的參觀，我們感到十分的開心。
參觀實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié)，其對本土學生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用。
實習分兩部分：參觀實驗室模型，工地，各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實習參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：
1：實際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實際，參觀并了解路橋的結構，
3：了解板的配筋方法、施工要領。
4：了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。
5：了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關系的內(nèi)容和要求。
6：了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
7：了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
本次實習講座中，我們主要了解到：
1、了解路橋結構設計的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;
2、了解工程建設監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;
3、了解路橋工程項目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作
一：動員大會
6月12日上午7：30，我們土木6、7、8三個班到了校本部開實習動員會，兩位老師對實習的安排作了詳細的說明。
由于大家對本部的情況不是很了解，所以我們好多同學都遲到了。
還好，老師沒有批評我們，這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變，給我們介紹實習內(nèi)容的是一個上個年紀的教授，雖然歲月的皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他的臉上，可是他的聲音卻依然鏗鏘有力，通過他的介紹我們知道了實習的有關時間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實踐的聯(lián)系)地點(大部分是在xx-x本市，個別是去別的地方)以及實習期間我們所應該完成的一些任務(仔細觀察各種建筑的結構和構造，每天都要寫一篇日記)。
在這之后他有強調(diào)了實習中應注意的安全問題，以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現(xiàn)事故的例子，所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。
老師還交代了一下實習中的注意事項。
我們要遵守實習規(guī)定的時間，按時到達和按時回來。
我們要團結和互相幫助，這樣我們的實習一定會順利的完成。
并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于200字的實習日記，記錄每天的實習所得，也算是心情日記吧。
二：交通量的測定
實習日期：xx-x年6月13日
實習目的：測定地市道路的交通量
實習地點：xx-x大酒店路口東西方向
組員：xx-xx
我們6月13號的任務是測道路交通量。
我們班的學生分成了三個實習小組，每組平均10個人。
上午九點左右，我所在的實習小組從宿舍出發(fā)，到達了xx-x大酒店路口。
雖然我們這組的人員比較少，可是我們還是各自分配了任務，一個人負責記錄從東往西的汽車的數(shù)量，一個人負責記錄從西往東的汽車的數(shù)量，其他兩個人分別負責自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。
分好之后我們就開始測量了，我負責的是統(tǒng)計單位時間里汽車的數(shù)量，不知不覺的半個小時就過去了，它讓很多車輛從我們眼前駛過，同時也讓我們想要得到的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我們的記錄紙上。
數(shù)據(jù)如下：自行車：161輛，其中由北向南68輛，由南向北的有93輛
摩托車：98輛，其中由北向南49輛，由南向北的有49輛
汽車：546輛，其中由北向南303輛，由南向北的有243輛
回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進行了分析：自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h，其中由北向南s1=68*2=136輛/1h，由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量：m=98*2=196輛/h，其中由北向南m1=49*2=98輛/h，由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量：n=546*2=1092輛/h，其中由北向南n1=303*2=606輛/h，由南向北的有n2=243*2=486輛/h。
實習的第一天就這樣結束了，總的來說感覺還是不錯的，雖然天很熱，但是我們還是堅持下來了，這使我們對接下來的實習更有信心了!
三：參觀路橋模型
實習日期：xx-x年6月14日
實習目的：參觀本部實驗室路橋模型
實習地點：本部土木工程系實驗室
組員：xx-xx
在與具體的路和橋建筑接觸之前，老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀，當各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時，老師一邊給我們講解，一邊拿起相應的模型給我們看，以前只是大概知道橋的一些構造，但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況：橋梁工程是土木工程中的一個分支，它與房屋建筑工程一樣，也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。
橋梁按其受力特點和結構體系分為：梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋，吊索橋、斜拉橋等。
按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面，橋梁又分為：
(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。
(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m，單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m，大于100m，單孔橋全長大于40m，小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m，大于30m;單孔橋全長小于40m，大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m，大于80m;單孔橋全長小于20m，大于5m)。
(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。
(5)按照上部結構的行車道位置分為：上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。
為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽：橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。
橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構，是道路與橋梁的連接點。
橋墩是多跨橋的中間支承結構年，橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。
看完橋梁模型之后，我們又來到了道路的設計示意圖前面：我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。
另外，按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為：國道、省道、縣道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。
公路的結構建設：路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線附屬結構建設。
公園參觀報告篇四
今天去揚中市寶豐有限公司參觀。我非常珍惜這次機會并感到非常高興。這不僅體現(xiàn)出了學校領導對學生的重視，更體現(xiàn)出了領導對學生的無限關懷。懷著激動的心情，在這里工作的一位學長帶我們進廠參觀介紹，讓我了解到這家廠的具體研究項目，分工和職責。進入工廠。首先，走進了工廠的車間，墻上掛著一些樣品，指示牌上寫著當天的生產(chǎn)任務和員工的名單。之前聽講解人員說車間內(nèi)一些工人的手指被機器壓斷不能理解，進去后知道了其中的緣由，我們看到了零件怎樣從一塊鐵皮變成一個合格的零件，但發(fā)現(xiàn)這種比較累和危險的崗位基本都是中年人，工廠的每一道不簡單的工序，都是由書本上的理論實踐而成的。
接下來我們參觀了包裝車間，與之前車間不同的是，包裝車間里整潔干凈，也沒有機器的聲音，這里工作的基本是年輕人，年紀都不大，在生產(chǎn)過程中有些不但互相聊天，還在玩手機，讓我感覺到現(xiàn)在年輕人缺少吃苦耐勞的精神。這次工廠參觀對我的感觸很大，讓我們初步了解了零件的生產(chǎn)過程和流程，每個合格的零件都需要很多時間，今后我一定努力學習，注重實踐能力，在以后找工作時不能挑三揀四，工作后也要認真負責，寶豐公司把“今天工作努力，明天努力找工作”作為他們對員工的忠告，我也會把這句話記在心里，好好工作，為以后的事業(yè)打下好的基礎。
0842815124。
秦飛。
今天我們參觀了江蘇文光集團有限公司，去的時候公司的迎接儀式，給我們的第一印象是工廠員工的熱情，在工作人員的帶領參觀下，我看見了生產(chǎn)的全過程，感悟到如今科技發(fā)展的迅速。文光是專業(yè)生產(chǎn)汽車燈具、頂風窗、安全出口、裝飾件、沖壓件、模具制造的民營科技企業(yè)，產(chǎn)品銷售額連續(xù)三年居行業(yè)前列。我覺得文光公司在管理系統(tǒng)、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)流程、銷售業(yè)績、研發(fā)實力、技術水平、服務網(wǎng)絡等各個方面都應該是領先于同行,文光十年如一日的發(fā)展歷程中，公司一直以技術創(chuàng)新推動汽車零部件行業(yè)的發(fā)展，立足于為客戶創(chuàng)造最大的價值，公司正在向著更高更遠的目標不斷邁進，成就未來汽車零部件行業(yè)典范。
0841815124。
秦飛。
三分理論，七分實踐”，是老師在上課時就一直強調(diào)的。紙上得來終覺淺，欲知此事要躬行，學工科的最重要的是實踐經(jīng)驗。作為工科的的學生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，只有結合理論實踐，才會得出真正屬于自己的實踐經(jīng)驗和管理知識。今天下午我們在鎮(zhèn)江成功高科進行參觀實習。雖然只是短短參觀，已經(jīng)令我受益非淺了，這將作為我們以后工作中的一筆寶貴財富，終生受用。在工廠的參觀,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了一些技術制造上的具體應用.在公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.通過本次生產(chǎn)實習，我學到了很多在大學書本上不能學到的東西，雖然我了解到的只是制造業(yè)的皮毛的皮毛。世界在發(fā)展，別人在學習，如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產(chǎn)技術的話，我們就勢必會被這個社會淘汰；通過本次生產(chǎn)實習，我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性，理論用來指導實踐，我還意識到實踐的重要性。要不是老師給我們下的“強制令”，我想我也不會親自到工廠參觀實習，對實踐有深刻的體會。“讀萬卷書不如行萬里路”，從實踐中學習，才能真正學到屬于自己的東西。
0842815124。
秦飛。
公園參觀報告篇五
柿園水廠背景介紹：
1954年建成的柿園水廠，已為鄭州市民服務了近半個世紀，是該市建廠最早的水廠。河南省鄭州市投資2000萬元對已有近50年歷史的柿園水廠進行建廠以來規(guī)模最大的一次技術改造，改造在水廠原址上進行，采取機組一半生產(chǎn)、一半改造的方法，改造期間不停產(chǎn)。據(jù)了解，此次改造工程包括改造變電所、吸水井、二泵房、過濾池，加固清水池，重建化驗調(diào)度綜合樓、倉庫、電修車間等項目，同時還將完善職工后勤保障設施，進行大面積廠區(qū)綠化美化和景點布局。為了增加過濾池的處理能力，改造后的濾池將采用反沖洗全自動控制，有效降低濾后水濁度。同時，換掉建國初期安裝的老式電器設備，代之以全自動控制系統(tǒng)，變電所可完全實現(xiàn)無人值守。
柿園水廠在1954年建立時的供水量不足10萬立方米/天，在20**—20**年市政府對其進行了改造，目前的供水能力已經(jīng)達到了40萬立方米/天，但是由于現(xiàn)在人們的節(jié)約用水的意識較強，柿園水廠的實際生產(chǎn)能力為20~30萬立方米/天。同時柿園水廠的水源也發(fā)生了變化，由為明渠的西流湖改為了邙山水庫(該處水來自黃河)，并在石佛沉砂池進行沉淀后由直徑為2m的管道運送到水廠。
2讓同學們了解給水系統(tǒng)的實際流程，明了給水處理的步驟及方法。
：1進水處加藥(聚合氯化鋁)，作用是使有機物與雜質(zhì)形成大的顆粒、沉淀，再經(jīng)過靜態(tài)混合器使藥劑與水充分混合。
2混合井直徑為8m，通過水流的紊動與循環(huán)使藥劑與水流充分混合，分別流入南、北兩個沉淀池。
3反應池和沉淀池在反應池中形成礬花顆粒(比重大)，反應池中的藻類和底部基泥1年清洗4次，方法是用水槍沖洗后通過管道流出。利用宏吸原理排除污染，分格板反應池和平流反應池兩種。沉淀池中的污泥來回排泥車進行定期清理，沉淀池水深5m，長96m，可去除80~90%的雜質(zhì)。
4過濾池作用：除去細小雜質(zhì)。共有12個過濾池、24個單池。過濾池底部鋪有單層晶質(zhì)石英砂，用來除去細小雜質(zhì)，水面的藻類定期打撈。為了保證過濾池的正常工作，每天清洗一次，從下往上由鼓風機和從水泵中抽取的清水進行沖洗，沖洗后的水從排水槽中流出。
5加氯班氯氣能夠穿透細菌的細胞壁，破壞細菌內(nèi)的酶，從而殺死細菌，由加氯機添加。由于氣態(tài)氯與液態(tài)氯的體積比為470倍左右，故而使用的是液態(tài)氯。加氯的方法是先是液態(tài)氯與少量的水混合均勻，然后再通過管道添加到水中，可以在沉淀前中后三點處進行添加。
6清水池柿園水廠的清水池共有3座且均為全封閉、半地下形式的，水深為4.3~4.5m，總蓄水量為3.5w立方米，清水池上面的草坪有可以起到美化的效果。在草坪的中央有一些藍色的通氣孔，一保證水的質(zhì)量。
7送水泵房送水機器最大功率為560kw，最大總送水量為3170立方米，揚程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網(wǎng)的管道直徑為800mm，1m。泵是以并聯(lián)方式工作的，其中1臺向備用水庫中送水，其余的則是往送水管網(wǎng)中輸送飲用水。
備注：1柿園水廠過濾后水的濁度為0.140nto，最高不能達到0.200nto。
2出廠水中余氯含量為0.10~0.20mg/l，在管網(wǎng)中可以持續(xù)殺菌。在用戶端的含量在0.05mg/l左右。
3出廠水硬度(ca、mg)450mg/l。
4服務地區(qū)：京廣以西、航海以北、棉紡以南。
實習意義：通過本次參觀實習使我明白了在實際工作中給水裝置的工作方式、以及裝置的樣式，達到了教學合一的效果。與工作人員的交流使我了解了一些在課本中無法學到的知識，并且分享了他們的經(jīng)驗和心得。
公園參觀報告篇六
實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經(jīng)歷進行描述的文本。它是應用寫作的重要文體之一。
實習時間：****年11月16日。
實習地點：****假日酒店。
學習前廳管理的課程，我們有機會去****假日酒店參觀實習，可以具體了解到酒店內(nèi)部的知識。在參觀中我們了解到****假日酒店是集客房、餐飲、商務會議和康體娛樂為一體的四星級酒店，在一位講解的姐姐帶領下我們參觀了酒店的會議室，客房，就餐大廳，參觀的過程中酒店的員工都很友好，也很熱情，對于身為學生的我們提出的一些較為簡單的問題也會耐心的跟我們解答。由于我去年暑假在北京一家四星級酒店打過工，體會到酒店服務的辛苦，也感受到酒店細致的管理。
酒店管理無大事，做好小事，才能成就大事。服務質(zhì)量的高低取決于細節(jié)工作的程度，只有將服務的細節(jié)做到位，客人才能感覺到服務的存在，酒店才能實現(xiàn)體驗營銷。在事無巨細的管理中，細微之處才能顯示出管理的水平，只有將一般人不注意的小事做好，才能將自己的酒店與其它酒店區(qū)別開。****假日酒店的成功取決于細節(jié)的積累，這種積累是日常的工作程序、服務規(guī)程、服務標準的體現(xiàn)。
****假日酒店的德文化，讓我印象深刻。德是品德的意思，意味著****人對待賓客的優(yōu)質(zhì)的服務，高超的品德修養(yǎng)，使這家企業(yè)擁有自己的德文化。酒店的服務要求真摯，熱情，相信在德文化的底蘊下的****假日酒店一定會在保定眾多酒店中擁有自己特殊的地位。
通過參觀****假日酒店，使我們真切感受到了星級酒店的水平和服務細節(jié)。也更加強化了我們專業(yè)的服務意識。能力是培養(yǎng)出來的，品質(zhì)是服務出來的，微笑是用心發(fā)出來的這是我們的感受，也許對于我們學生來說做一個優(yōu)秀的酒店人還很遙遠，但我們會不斷的努力，也感謝酒店給了我們參觀、學習的機會。
公園參觀報告篇七
我去過繁華的上海，爬過雄偉的長城……可最令我難忘的，卻是家鄉(xiāng)的一處風景--廬陵生態(tài)公園。
生態(tài)公園里的風景都很美，最引人注目的就是人工湖了。人工湖的周圍種滿了又高又大的綠樹，樹下長著青青的小草，小草那么綠，就像鋪上一層翠綠的地毯。小草中間還會冒出色澤鮮艷的野花：粉紅的、金黃的、天藍的……像給包著人工湖的“綠地毯”“繡”了一層五顏六色的花紋。人工湖的水碧綠，像被周圍的綠樹、綠草染過似的。從遠處看，那湖就像一顆閃閃發(fā)光的貓眼石，湖邊的樹就像一位位守護“貓眼石”的士兵。人工湖的水清澈見底。清得能看見水里游來游去的小魚。
湖上有一座浮橋，人踩上去一晃一晃。最有趣的就是那可愛的天鵝了。天鵝的羽毛潔白無暇，像一團白雪，讓人覺得就是潑上一層濃墨也會全部灑下，沾不上一星半點。天鵝在湖面上游來游去，有的低下頭，欣賞自己美麗的影子，有的頭挨著頭，像在說悄悄話……生態(tài)公園真美呀!
公園參觀報告篇八
今年秋天，我和爸爸來到公園參觀菊展。
我們剛到菊展廳，菊花的香氣就撲鼻而來，我四處一望，只見四處擺滿了各式各樣的菊花，真是非常的美麗。
一盆顏色出眾的花吸引了我，聽爸爸說，“它叫鴛鴦菊”。我仔細一看，嗬！還真像呢，它長著一邊黃一邊紅的花朵，真像一對永不分離的鴛鴦呀！
菊展里有許多種的菊花，例如：似球一樣的金繡球，像矛一樣的紫矛，像針一樣的銀針，如水一樣的高山流水……真是數(shù)不勝數(shù)呀！
在這這多種菊花中，我最喜歡的要數(shù)那“高山流水”了。
“高山流水”的莖粗壯挺拔，葉子較肥大稠密，而且有些下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去像一個綠色的山崖?；ǘ潆m然看上去不大，但花瓣卻特別長。白白的，細細的，長長的花瓣，稀稀拉拉地從綠葉上垂了下來，恰似懸崖上掛著的涓涓細流，快拖到了花盆上的底端，向上一卷，彎成一個個圓圈圈，又像濺起一朵朵的浪花，可漂亮啦！側(cè)耳細聽，仿佛能聽到一陣陣的潺潺流水聲。
菊花真美！
公園參觀報告篇九
星期一下午，湛藍的天空浮現(xiàn)著幾朵白云，我們?nèi)w師生去參觀我們非常向往的巨蟲公園。
當我們踏入“巨蟲公園”入口的隧道，便開始了探險歷程。漸漸地，我們走進童話般的巨蟲公園。在這里，植物、火柴盒、飲料罐。都被按照原型放大數(shù)百倍，與它們相比，我們卻不可思議地被縮成螞蟻一樣的人。
隨著解說員的介紹，我們走進了神秘莫測的主展廳。你瞧，面前的一只毛毛蟲比原來大了500多倍，怪不得我成了“小矮人”。毛毛蟲，除南極以外遍及全世界，它的品種多達20多萬種。毛毛蟲頭部兩側(cè)各有單眼6枚，胸部3節(jié)，各有胸足一對，胸部10節(jié)，一般胸足有5對，身體各節(jié)有剛毛。它們幼蟲期要蛻4~5次皮，化蛹前停食，作繭羽化。瞧，它嘴一張一合，我可不想成為它“口中之餐”。啊，快溜！
接著，我來到了具有“帝王蝎”之稱的又一條巨蟲身邊。帝王蝎是最大型的蝎子之一，體長在18公分以上，其體色為暗綠或棕色，他們生活在非洲的熱帶雨林的腐水下和落葉堆中，他們在母體內(nèi)發(fā)育，幼蟲出生后爬到母蝎的背上，停留一星期再離開母體生長，它的毒液大多對人類無害?？粗奈舶鸵簧弦幌?，尤其是尾巴上的毒針在我面前一拋一甩，可把我下了一身冷汗。
經(jīng)過一系列的緊張刺激以后，我們來到一個環(huán)境優(yōu)美的`“水池”邊，池中有粉紅色的睡蓮，有“出淤泥而不染”的荷花，荷葉上方懸著幾只展翅欲飛的蜻蜓。蜻蜓是所有昆蟲中飛的最快最美的種類之一。它的視力非常好，每個復眼約有三萬個晶體組成，它可以偵測12公尺外的動靜。它以昆蟲為食，卵產(chǎn)于水中，幼蟲可藉捕食水中的小動物和昆蟲為生，可活五年之久。古代的蜻蜓相當于今天的烏鴉一樣大，真是不可思議??！
望著這詩畫般的“池塘”，我恨不得也成為一只蜻蜓，與他們一起在“池塘”的上空盤旋。
主展廳還展出了許多昆蟲，如：巨大的蜘蛛網(wǎng)中，黑寡婦正準備進食一只剛剛落入網(wǎng)中的獵物；兩只三角兜蟲正用腳互相頂撞打斗；螳螂揮動著令人恐懼的鐮刀狀前肢，正準備攻擊入侵者。
參觀完了神秘莫測的主展廳，接下去就是樂趣無窮的繼展廳。繼展廳有智力游戲站，標本展和大量有關昆蟲知識的生動活潑的卡通畫和圖片說明。此外，售品部會給你帶來額外的驚喜；各種造型可愛的式樣像昆蟲的紀念品，令人愛不釋手；巨蟲玩具系列讓你在欣賞之余細心品味開發(fā)智力潛能的樂趣；而十位“巨蟲”卡通人合影留念，瞬間會定格為美好的記憶。
這次探險活動，雖然已經(jīng)過去，但它那緊張刺激的畫面卻不時在我腦海中閃現(xiàn)。
公園參觀報告篇十
衡陽市蒸湘區(qū)實驗小學五(三)班周筱。
今天，我和爸爸媽媽以及周穎一家去生態(tài)公園游玩。
還沒走進生態(tài)公園我們就看見一大片草地，綠綠的草葉上有不少黃花，花瓣上面還點綴著顆顆“珍珠”，真像一大塊花地毯。
要走了，我向樹兒揮揮手；向花兒揮揮手；向草兒揮揮手。心里說：“美麗的花兒，翠綠的.樹兒，淡青的草兒，下次，我一定會來看你們的?！?BR> 2005.01.01。
指導老師：周政。
公園參觀報告篇十一
體育公園坐落在青年中路和躍龍路的交叉口。一到體育廣場，首先映入眼簾的是九株高低錯落、潔白如玉的玉蘭花燈柱，只見燈晶瑩剔透，“葉子”在陽光的照耀下金光閃閃、熠熠生輝。燈柱底下花團綿簇、姹紫嫣紅，把廣場裝點得分外美麗，顯得高貴典雅。
接著，我們拾級而上來到奧運皇冠面前，奧運皇冠的名字代表著南通將是體育界的一塊瑰寶。它面朝南方，由四根粗圓柱與二十一根細圓柱組成，造型特別，在簡潔美觀的鐵家伙面前，我不禁覺得它散發(fā)著一種與眾不同的力量和美感的氣息。
玻璃平臺無疑是最好玩的了，它座落在奧運皇冠的正前方。剛開始，我看著玻璃平臺，腦中產(chǎn)生了一系列疑問：它是用什么材料制成的？它會掉嗎？但看到別人在上面蹦蹦跳跳的，玻璃居然安然無恙，自己便壯著膽，顫顫悠悠，小心翼翼地走上去，走了一圈，嘿！還真沒事兒?？赏乱豢矗D時傻了眼，從這兒透過玻璃能直接看到地下廳，足有五米多高呢！玻璃平臺真不愧是充滿時代氣息的體育廣場的點晴之筆??！
南通是著名的“體育之鄉(xiāng)”，被譽為“世界冠軍的搖籃”。在“世界冠軍的搖籃”里，先后涌出張潔云、吳健秋、趙劍華、林莉、葛菲、李菊、黃旭、陳屺等十四位世界冠軍，其中五位是奧運會冠軍，一位殘奧會冠軍，他們的腳印鑄成的“冠軍之路”就在平臺的東邊?！肮谲娭贰奔盍宋覀円非蟪健⒆非笸黄?、頑強拼搏、勇攀高峰。
平臺的南面是市民健身的好場所，那里有“雙人健騎”、“天羅地網(wǎng)”、“空中漫步”等健身器材。平臺的東北邊是游泳池，從游泳池往北走，有一座石頭橋，在石頭橋的正東邊還有一座與它平行的巨大的拱形大理石橋。
最后，我們拾級而下，來到了地下廳的大廳里。我叫了一聲，好家伙，還有回音呢！再抬頭一看，輪滑社的社友們在屋頂上“飛”呢，仔細一看，玻璃平臺就在這上面。地下廳里一點風也沒有，用來打羽毛球是再好不過的了。
啊，體育廣場，你是南通的驕傲與自豪！
公園參觀報告篇十二
新世紀學校五年級一班黃子晉今天，萬里晴空，我和媽媽來到了星湖公園。走進大門，最先看到的是路兩旁宛如一個個高腳杯似的的大花壇。花壇里的花數(shù)不勝數(shù)，有玫瑰花、茉莉花……我一眼望去，前面有兩朵黃斑花在動，我再走近幾步細看，原來是梅花鹿，而且是一公一母，因為我看它們頭上的角，公的長，母的短。我心想：我平常最愛這些可愛的動物了，于是我迫不及待地想和它們親近。開始它們有些怕我，慢慢地它們感到我沒有惡意，我試著用手撫摸它們的頭，它們也不避開了，最后它們就無拘無束地和我玩了。天天慢慢變熱，正好我身邊有一條小河，河水清澈見底，我用手捧起水，洗了一把臉，感覺涼絲絲的，真愜意??！我再往河中心一看，長著挨挨擠擠的荷花、荷葉，荷花紅白相間，荷葉蒼翠欲流。荷葉上有三只青蛙，一直大，兩只小，它們好像是母親在教兒子唱歌，蜻蜓和小鳥也停在荷葉上聽課呢！突然，從遠處傳來了媽媽的'聲音：“晉晉，我們該上山了。”我依依不舍地離開了河邊，向山上走去了今天真是愉快，看到了不少可愛的動物，欣賞到美麗的景色。我愛你，星湖公園！指導老師：甘東梅評語：文章語言生動，文字優(yōu)美，特出人與動物關系的和諧畫面。(投稿：xszw于-8-422:16:07)。
公園參觀報告篇十三
星期三，同學們在老師的帶領下到朝華公園去春游，我高興得一蹦三尺高。
朝華公園的景色真是雄偉壯麗啊！
來到休閑廣場，一抬頭就望見裝飾臺上那幾個剛勁有力的大字：朝華文化公園。這個裝飾臺是由十二根灰色的不銹鋼柱子支撐起來的，這十二根柱子在燦爛的陽光的照射下，地面的大理石磚居然還能映出人的倒影來。呀！這是怎么回事呢？哦！原來是清潔工阿姨把地面打掃得一塵不染，來美化這美麗的朝華公園。這么大的廣場只要一到晚上，就熱鬧非凡。那些無聊的老爺爺、老奶奶便會到朝華公園的休閑廣場上去跳舞。他們雖然是一些年過半百的老人，但是動作還是那么優(yōu)美。
進了正門，就可以看見噴水池了。噴水池的形狀千奇百怪。有長方形的，有正方形的，有圓形的，有……形狀不一。水里還有許許多多的彩燈，每當節(jié)日到來，噴水池噴出的水柱就會跟著動聽而悅耳的音樂翩翩起舞，美麗極了。
走過噴水池，沿著水泥甬道，就來到了朝華公園的中心了。水泥甬道的兩旁，還各有許多美麗的花、樹。有杜鵑花，有茶花，有……它們紅的似火，黃的如金，白的像雪，粉的似霞。這些花競相開放、爭芳斗艷；也有羅漢松、鐵樹……這些樹像士兵一樣在保護這美麗的朝華公園。水泥甬道還有許多的燈飾。有“致富奔小康”、“國泰民安”、“天堂之約”、“二仙對一”……但是我最喜歡的還是別具一格的“九龍捧圣”和“白鹿迎賓”。因為白鹿的姿勢各不相同。有的在底頭吃草，有的在仰首t望，有的在……所以我喜歡它。因為那九條龍栩栩如生，像活了一樣，還捧著一位圣人，很好看，所以我也十分喜歡它。
瞧！遠處還有一座小山。小山上有一座五角涼亭，人們在那里談笑風生；涼亭的周圍還有楓樹燈柱，玉蘭花燈柱和葵花燈柱，好看極了。
?。〕A公園真美麗呀！真讓我大飽眼福。這樣的朝華公園不到一年的功夫就建成了，讓我明白了勞動人民的智慧和才干。
公園參觀報告篇十四
今天——星期天，爸爸帶我去逛公園。
我們來到了公園的大門下，仰頭一望，見這個大門十分高大雄偉。在大門上，有四個金燦燦的字——“聊城公園”。
我們買票進了大門。正前方，有一個大花壇，花壇里百花爭艷，真像詩里說的一樣：“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！痹诖蠡▔纳厦?，有兩條巨龍，它們正在玩耍那個大火球。
從大花壇往右拐，就進了一個月亮門，便來到了兒童游樂區(qū)。那里的玩具應有盡有，看，那邊有碰碰車、轉(zhuǎn)椅。這邊有蹦蹦床、飛椅……在碰碰車上玩的人也特別多。在開碰碰車的，是幾位小朋友，它們自由自在的開著碰碰車，笑逐顏開，在旁邊的家長，也笑個不停，好像回到了自己的童年。在這邊的蹦蹦床上，幾位大哥哥，正在使勁地跳著。這時，我也來了興趣，也交了錢，上上面，跳了起來，我越跳越高興，特別是到了最后，我跳了起來，一高興，一腚坐在了床上。過了一會兒，那位阿姨便讓我下來了。
最后，我和爸爸戀戀不舍地離開了公園。
公園參觀報告篇一
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。
實習前，我聽從指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習。實習期間，我認真聽取各工廠指導員和負責人的講解，了解各車間的安全細則和規(guī)章，學習指導員給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規(guī)范，貫徹執(zhí)行指導老師要求完成的課后討論和實習總結。期間，我向各工廠負責人提出了一系列具有實際意義的技術上的疑問，并得到了他們的詳細的講解。
桂林桂北機器有限責任公司坐落在桂林市郊，公司的廠房，車間，倉庫共計數(shù)十間，占地面積廣闊，有員工，技工，工程師和管理人員總計700余名。在指導老師的帶領下，我們先后參觀了冷加工車間、熱加工車間、裝配車間、處理車間等各大生產(chǎn)車間。
整個參觀過程中，同學們就一些機床的工作原理、精度問題等方面的疑問請教了指導師傅，如磨床、鉆床等機床具體的功能及其在生產(chǎn)過程中所處的位置和需要對零部件做處理的方面。老師在給我們解答疑問的同時，也給大家講解了許多關于公司經(jīng)營，生產(chǎn)管理等方面的基本常識，讓我們真正正確地認識一個大型機械公司的生產(chǎn)流水線，各類部門的職能，各工種的職責，各類技術要求，同時也拓展了我們對大型機器公司購置、生產(chǎn)、包裝、銷售的流程、公司經(jīng)營、管理等方面的常識。我們對各類機器的功能、型號及操作規(guī)范等都做了詳細的記錄，對比。
在現(xiàn)場的技工師傅、工程師的指導和講解中，我們對各類車床、銑床、鉆床、沖床、磨床有了更進一步的了解。對應于各種不同型號、不同用途、不同尺寸的零部件，有各種不同類型的加工機床進行處理?；诮鸸嵙暺陂g我們所了解學習的各類機床的基礎知識和基礎操作，我們進一步了解了大型零部件的加工工藝和粗制流程、精加工流程、裝備流程、修改處理流程等加工流程。技工師傅們給我們展示了熟練操作各種機器生產(chǎn)零部件的過程和技巧，其基本原理和操作規(guī)范同小型簡單機床是大同小異的。
末了，我們就各自對桂北機器有限責任公司的參觀疑問和看法做了初步的交流和討論，取人之長補己之短，對整個機器廠和參觀過程做了初步的簡短總結，并結合各自在金工實習期間所掌握和了解的機床機床知識交流了各自對某些機器的改裝，改進或存在的缺陷等方面的觀點看法。在中午12時我們結束了對桂北機器有限責任公司的參觀。
桂林航天電子有限公司是國內(nèi)高可靠機電元件/組件開發(fā)制造核心企業(yè)之一，主要生產(chǎn)經(jīng)營繼電器、電連接器、特種開關、功能組件等。公司緊貼航天和國防用戶，所供產(chǎn)品在火箭、衛(wèi)星的關鍵部位承擔重要功能。
該公司產(chǎn)品向超小型、超微型化、切換更大功率及組合化、模塊化、智能化方向發(fā)展。其公司發(fā)揮自身專業(yè)技術優(yōu)勢，拓寬產(chǎn)品服務領域，已為軍民品研制各種元器件，展現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭。
該公司是軍事管理，紀律非常的嚴明，進出搜查。接待我們是項副總，對我們進行安全教育和保密教育。在安全上，進廠后走安全通道；注意地上的電線；不在廠區(qū)內(nèi)抽煙。在保密上，強調(diào)不允許拍照，因為產(chǎn)品的代號、獨有工藝、原理圖都是不允許外傳的。因為涉及到機密，所以我們只能只能參觀2個車間，但我們是非常珍惜這次的機會。
我們?nèi)タ戳舜筌囬g和沖壓車間，車間里的零件加工是非常的精細，產(chǎn)品是要經(jīng)數(shù)次的反復檢測和多幾次的修正，不能出現(xiàn)一個不合格品，這就是軍事管理的工廠生產(chǎn)模式。通過今天的參觀我知道了公司要以國際化的事業(yè)提高企業(yè)標準和管理；以高品質(zhì)，零缺陷的產(chǎn)品和為客戶服務創(chuàng)造價值；全面開展企業(yè)文化建設，質(zhì)量文化建設，班組文化建設和6s管理。在今天的實習中我對機械設計制造及其自動化全過程有了一個完整的初步感性認識，學到了生產(chǎn)技術與管理、加工設備及車間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。
桂林廣陸數(shù)字測控股份有限公司，接待我們的是一位在公司人事部工作的女員工。她為我們介紹該公司，公司主要生產(chǎn)四大類產(chǎn)品：電子數(shù)顯卡尺系列產(chǎn)品；電子數(shù)顯千分尺系列產(chǎn)品；電子數(shù)顯指示表系列產(chǎn)品以及其它智能化、數(shù)字化精密儀器儀表系列產(chǎn)品。
我們?nèi)タ戳怂麄児镜挠螛丝ǔ哒箯d，里面的各種各樣的卡尺有上百種，有我們見過的，也有沒見過的。整個會客廳里最耀眼的是一把4m的大卡尺，還有就是公司的防水卡尺是最值得自豪的，是經(jīng)過國際的認證獨一無二的專利產(chǎn)品。這些卡尺以及所得的榮譽都能證明了公司的實力不是虛吹的。參觀完展廳后，途中經(jīng)過電子研發(fā)部，我們只能通過兩層的玻璃觀看里面的情況，工作人員必須穿著特制的防塵工作服經(jīng)過除塵后方可進入；然后我們一路走去生產(chǎn)車間，觀看了普通卡尺的生產(chǎn)到裝配。
本次參觀雖然時間很短，但是有很多感觸。通過參觀桂林廣陸數(shù)字測控股份有限公司，讓我們對卡尺的生產(chǎn)過程有所了解，同時也對卡尺的文化了解。在這次參觀中，我們不但對生產(chǎn)有了解，還讓我們這些即將步入社會的大學生菜鳥對員工的生活也有所深深地體會。
井底之蛙永遠只能是坐井觀天，熟知自己的活動范圍及環(huán)境，小鳥能翱翔于廣闊的空間，永遠不停地接受新事物，適應新環(huán)境。走出家門才能學會辨認方向，走出國門才能發(fā)展自己，走出相對封閉的環(huán)境來到與之相關的新環(huán)境才能體會更多。參觀工廠，感受生產(chǎn)環(huán)境，了解就業(yè)方向認真地看、仔細地聽，遇到不懂的主動向工人師傅請教。
這也就是我這次參觀的大致的內(nèi)容，從這次參觀我也學習到了很多有關專業(yè)方面的知識，也讓我認識到了一些自身不足，也讓我完全改變了我對機械專業(yè)的態(tài)度，設計才是最開始的第一步，結果那也只是結果，過程才是最重要。
上帝給你關上一道門也會為你打開一扇窗，人都是平等的，不需要別人的任何同情和施舍，自己的專業(yè)自己去闖，心有多大舞臺就有多大，既然這個專業(yè)接受了你，你就要認真作好這個專業(yè)，我要為了我的夢想、我的將來努力奮斗！
公園參觀報告篇二
教育提質(zhì)是當前教育工作的重重之中，教育提質(zhì)的第一要務是提高課堂教學效率，3月,教育局組織我縣各校校長，帶著學習取經(jīng)的目的對山東聊城市茌平縣杜朗口、昌樂二中、湖南岳陽市君山區(qū)許市中學、隆回縣幾所學校進行了為期7天的參觀學習。
這些學校的校容校貌，校園文化建設;教學改革的成就，課堂教學模式、課改給他們學校帶來的生命活力使我充分認識到我們的教育教學改革勢在必行。
縱觀幾所學校的先進管理、新課改理念、開放式課堂教學模式和鮮活的校園文化建設，無一例外都真正體現(xiàn)了以人為本、教育適應新時期、教學改革服務質(zhì)量。是實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型、打造優(yōu)質(zhì)課堂的課改典型。
我的幾點感受:。
他們幾所學校的共同特點就是由傳統(tǒng)的課堂說教模式成功的轉(zhuǎn)變?yōu)槿_放式課堂。尤以杜郎口中學為典型，首先是學生學習態(tài)度轉(zhuǎn)變。每一堂課教師充分發(fā)揮學生在知識學習中的自主地位，學生要能在課堂中發(fā)疑、發(fā)問、發(fā)思、發(fā)悟、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)最終才能發(fā)展。在他們幾所學校。教師里沒有整整齊齊的課桌，沒有講臺，學生分割成幾塊，黑板多了，教師不在講臺上滔滔不絕了，問題交給了學生。學生討論、探究，教師質(zhì)疑、推進。這一轉(zhuǎn)變改變了學生被動接受、老師教什么學生學什么的習慣。而養(yǎng)成了主動合作。自主探究的學習習慣。
課堂內(nèi)容由“純知識型”向“能力、情感、價值觀”轉(zhuǎn)變。杜朗口中學的學生處于一種主動的、自由的狀態(tài)，教師是導而不牽，牽而不禁。因此，凸顯了最大亮點課堂亮點:解放學生。學生也由此獲得了三個權利:a.張揚個性的權利(說、唱、笑、演出);b.展示能力的權力(師生不干涉);c.展現(xiàn)成果的權利。這種教學方式是把實踐還給了學生，把學習空間還給了學生，把學習的快樂還給了學生，把學習的權利還給了學生。學習真正成為學生的事。
杜郎口中學在幾年的不斷實踐中逐步形成了自己的特色課堂模式:“三三六”自主學習模式?！叭苯虒W模式指的是:。
(1)三個特點:立體式、大容量、快節(jié)奏。
大容量，以教材為基礎，拓展、演繹、提升，課堂活動多元，全體參與體驗;。
快節(jié)奏:單位時間內(nèi)，緊扣目標任務，周密安排，師生互動，生生互動，達到預期效果。
(2)三大模塊:預習、展示、反饋。
預習:明確學習目標，生成本課題的重、難點并初步達成目標;。
展示:展示、交流預習模塊的學習成果，進行知識的遷移運用和對感悟進行提煉提升;。
反饋:反思和總結，對預設的學習目標進行回歸性的檢測，突出“弱勢群體”，全心全意說、談、演、寫，體現(xiàn)“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。
(3)課堂展示的六個環(huán)節(jié):預習交流、明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標測評。
預習交流、明確目標的環(huán)節(jié):通過學生交流預習情況，明確本節(jié)課的學習目標;。
穿插鞏固:各小組結合組別展示情況，對本組未能展現(xiàn)的學習任務進行鞏固練習;。
達標測評:教師以試卷、紙條的形式檢查學習對任務的掌握情況。
我們參觀的己所學校，都體現(xiàn)了環(huán)境育人。他們校園的甬道、樓房的各處都有醒目的標語牌，除了關于素質(zhì)教育的詮釋、新課程的三維目標的解讀、前瞻的教育理念的濃縮。還有建文化長廊，上面有師生的課外創(chuàng)作、教師的教育反思、學生的剪紙繪畫作品，還有師生在教學過程中的點滴感悟。
在教學樓道的墻壁上和教室的空白處都有學生在各科學習中的感悟和點滴的體會，以手抄報的方式展示出來。有些非常精彩，有些還很稚嫩，但都凝聚了師生的心血，給校園增色不少，在辦公樓、教學樓、學生公寓樓的樓道中張貼了許多的“名人名言”噴繪掛圖。漫步其中，仿佛走進了知識的海洋，自覺不自覺的受到了熏陶和感染。讓你真正會感到“每一面墻壁會說話，每一棵樹木能育人”。
我的反思:。
不管是杜郎口中學自主創(chuàng)新的“三三六”模式，昌樂二中“271高效課堂”的打造、學生自主管理的探索、大德育社會實踐活動。還是湖南許市中學的校園文化及高效課堂，我們都要學習，要在領悟這些先進學校成功經(jīng)驗的內(nèi)涵和實質(zhì)的基礎上，結合我校各方面的實際情況，有的放矢、有選擇的、有整合的、有針對性地學習與借鑒，絕不可以東施效顰、亦步亦趨。創(chuàng)造性地開展課堂教學改革，實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型。遵循教育教學規(guī)律，建立我們自己的課改理念，構建我們自己的課堂模式。
公園參觀報告篇三
二、實習地點
三、實習內(nèi)容
本次實習主要參觀吉林機械制動廠，長春市長久物流，京鐵物流，了解這些企業(yè)的業(yè)務，熟悉業(yè)務流徎，對這些企業(yè)有初步的認識。
1.吉林機械制動廠
業(yè)務流程主要有沖塑、機械加工、表面處理、物品儲存。
首先在工作人員的帶領下，我們參觀了該廠的沖塑分廠，廠房的大門上寫著“沖制優(yōu)良產(chǎn)品，塑造良好形象，認清形勢，堅定信心?！?BR> 進入廠房內(nèi)，只能聽到及其的轟鳴聲，工人們在這樣一個嘈雜的環(huán)境中辛勤的工作。
廠房中間部分擺著兩排沖床，機械遠轉(zhuǎn)很快，工人們必須時刻都集中精力沖壓汽車零部件。
每張沖床上都懸掛著3——4張操作表和注意事項，以規(guī)范操作。
廠房里的布局有材料庫、模具庫、幾何測量室、保養(yǎng)區(qū)、限制區(qū)、臺洗班、待驗區(qū)，這些布局表明了這些汽車零部件生產(chǎn)所需的各道工序。
然后我們參觀了機加分廠，他們的生產(chǎn)口號是“責任、創(chuàng)新、求實、成事”。
進入廠房內(nèi)，最先看到的是宣傳欄，里面有企業(yè)文化內(nèi)容，工作注意事項等內(nèi)容。
這里是不同品牌汽車所需零部件的加工區(qū)，分布著好幾條加工生產(chǎn)線。
最后我們參觀了表面處理分廠。
其暫存區(qū)很大，但擺放并不整齊。
在工廠外，我們看到了一小片露天倉庫，擺放著一些箱式托盤。
這次參觀主要是對汽車零部件生產(chǎn)物流流程進行一個大致的認識。
2.長春市長久物流
業(yè)務流程主要有以整車物流規(guī)劃、零部件物流、普貨物流、倉儲、運輸、配送、汽車銷售、售后服務。
首先是企業(yè)人力資源部的蔡經(jīng)理為我們進行企業(yè)介紹。
在介紹中我們看了長久物流的影像資料。
該公司創(chuàng)建于1992年，總部設在北京，以整車物流規(guī)劃、零部件物流、普貨物流、倉儲、運輸、配送、汽車銷售、售后服務等領域的集約化綜合服務集團公司。
員工總數(shù)達2000余人。
涉及乘用車物流、商用車物流、汽車銷售、汽車零部件物流及普貨物流等，業(yè)務領域遍及全國各地，設有50余個全資、控股子公司，10余個商品車倉儲基地，倉庫總面積超過130萬平方米，年運輸能力60萬輛、汽車銷售2萬余輛。
該企業(yè)是目前國內(nèi)最大的現(xiàn)代化汽車物流民營企業(yè)，在中國的汽車物流行業(yè)中位居三甲之列。
20xx年9月長久物流通過iso9001：2000標準質(zhì)量管理體系認證。
2006年1月被中國物流與采購聯(lián)合會評為5a級物流企業(yè)，成為中國15家具備5a級物流標準的企業(yè)之一。
其次是有運輸部門的專業(yè)人員為我們講解該公司的汽車物流發(fā)運情況。
長久物流公司內(nèi)有2300多臺運輸車，外協(xié)車有3000多臺，僅在長春地區(qū)就有10多家外協(xié)車公司與長久物流簽訂協(xié)議運輸。
這樣保證了長久物流每年100多萬的運力。
在長春長久物流主要承運一汽大眾、馬六、豐田這三家的商品車。
發(fā)運過程如下：第一，銷售部將所需商品數(shù)量反饋給儲運管理科，由儲運管理科分析數(shù)據(jù)，計算所需車輛，并安排運輸時間，然后下達運輸計劃到長久物流或其他外協(xié)車輛公司。
第二，運輸車開始準備工作。
其中包括工人工作服的準備、車輛檢查、裝車。
其中外協(xié)車需要一頭“裝車確認單”。
第三，運輸出庫。
然后老師帶領我們參觀了長久物流的露天倉庫——商品車儲存、入庫、發(fā)貨區(qū)。
并由起工作人員耐心細致地為我們做了講解。
其倉儲區(qū)非常大，給人的第一印象是整齊有序。
每一輛商品車入庫都是由導運司機進行入庫歸位，在這一過程中并對汽車進行外觀、質(zhì)量檢驗。
其每個貨位都是有據(jù)可查的。
入庫后，進行貨位編號，在由庫管員抄入固定表格中，最后將數(shù)據(jù)錄入電腦。
這樣就可以保證儲存數(shù)據(jù)的準確，也方便快速地準確地查找所需車輛。
當公司接到銷售訂單是，就交與倉儲部進行配貨，所需車輛就被導運司機開到出庫處整齊地排成一列。
這些車將被安置在商品車運輸車中。
最后我們觀看了商品車運輸專用車的裝車過程。
其準備工作前有好幾道工序要作，如安裝起落架，這道工序只能人工操作，很費時間，最少也用了近30分鐘的時間。
每輛商品車運輸車可運10臺車，分兩層裝載。
我們在這里看到了兩種商品車運輸專用車，箱式的和框架式的。
工作人員告訴我們框架式的裝載量高于箱式的，而且以后框架式的會更多地用于運輸中。
3、京鐵物流
業(yè)務流程主要有收貨、倉儲、發(fā)貨、配送、物流包裝、信息管理。
該企業(yè)創(chuàng)建與20xx年，是一家民營企業(yè)，主要的經(jīng)營范圍為汽車零部件的快遞，在北京和上海都有倉庫。
在吉林省其市場份額占到30%——45%。
走進京鐵物流，這里并沒有給人一種繁忙的景像。
首先是公司的婁經(jīng)理帶領我們參觀企業(yè)的倉庫。
這里的倉儲空間很大，但是并不干凈，貨物的堆垛不整齊，僅僅只有兩三臺叉車在運輸貨物。
有的貨物上對賣弄了厚厚的灰塵。
這里也沒有整齊高大的貨架。
樓經(jīng)理告訴我們當今很多物流企業(yè)都是這樣一個現(xiàn)狀，是由于資金成本的限制，沒有財力進貨架和叉車，而對于目前該企業(yè)貨物運輸量也沒有必要這么做。
我看到有的`貨位上還掛著很多與貨位不相符合的貨位布置板。
貨物大多都是在地上擺放，沒有使用貨架，只有少量的木制和鐵制托盤。
這里的貨物不多，其發(fā)貨日期都是當天待運的，沒有昨天或是更早時間的貨物，可見京鐵物流發(fā)貨很及時。
在這里我看到了稱量貨物的電子秤嵌在字面上，很平整，可以方便貨物的上下秤稱量。
貨運中心在倉庫的入門旁邊，是貨物信息接受、錄入和發(fā)出的地方。
最后由是公司創(chuàng)始人邵總經(jīng)理為我們做講解。
該共識當初是由2臺車，6、7個人發(fā)到如今這樣比較打的規(guī)模。
他的講述使我感觸到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和不易，他的那句話令我記憶猶新“說得好聽點是一部創(chuàng)業(yè)史，其實那是一部血淚史?！?BR> 以及為其他企業(yè)做物流策劃的困難，都是在基層的實踐中一點一點累積總結的。
邵總經(jīng)理還為我們解釋了倉庫那些為撤走的貨位布置板是由于原先使用企業(yè)服務的公司撤走了貨物，但現(xiàn)在又要重新要求服務，因此那些貨位布置板還要繼續(xù)使用。
進入路橋?qū)I(yè)已經(jīng)一學期了，可對這個專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的參觀，我們感到十分的開心。
參觀實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié)，其對本土學生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用。
實習分兩部分：參觀實驗室模型，工地，各種建筑和路橋;聽講座。
通過本次實習參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：
1：實際觀察各種路橋模型，理論聯(lián)系實際，參觀并了解路橋的結構，
3：了解板的配筋方法、施工要領。
4：了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關系。
5：了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關系的內(nèi)容和要求。
6：了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
7：了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點。
本次實習講座中，我們主要了解到：
1、了解路橋結構設計的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;
2、了解工程建設監(jiān)理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作方法及前景;
3、了解路橋工程項目管理的主要工作內(nèi)容、工作程序、工作
一：動員大會
6月12日上午7：30，我們土木6、7、8三個班到了校本部開實習動員會，兩位老師對實習的安排作了詳細的說明。
由于大家對本部的情況不是很了解，所以我們好多同學都遲到了。
還好，老師沒有批評我們，這讓我原本因為第一次實習而緊張的心情有了很大的轉(zhuǎn)變，給我們介紹實習內(nèi)容的是一個上個年紀的教授，雖然歲月的皺紋已經(jīng)出現(xiàn)在他的臉上，可是他的聲音卻依然鏗鏘有力，通過他的介紹我們知道了實習的有關時間(6月12至6月23號)目的(加強理論與實踐的聯(lián)系)地點(大部分是在xx-x本市，個別是去別的地方)以及實習期間我們所應該完成的一些任務(仔細觀察各種建筑的結構和構造，每天都要寫一篇日記)。
在這之后他有強調(diào)了實習中應注意的安全問題，以前我們學校就有過因為實習期間不注意安全而出現(xiàn)事故的例子，所以他在說這話的時候用了很嚴肅的語氣。
老師還交代了一下實習中的注意事項。
我們要遵守實習規(guī)定的時間，按時到達和按時回來。
我們要團結和互相幫助，這樣我們的實習一定會順利的完成。
并且在每天的實習之后我們還要寫一篇不低于200字的實習日記，記錄每天的實習所得，也算是心情日記吧。
二：交通量的測定
實習日期：xx-x年6月13日
實習目的：測定地市道路的交通量
實習地點：xx-x大酒店路口東西方向
組員：xx-xx
我們6月13號的任務是測道路交通量。
我們班的學生分成了三個實習小組，每組平均10個人。
上午九點左右，我所在的實習小組從宿舍出發(fā)，到達了xx-x大酒店路口。
雖然我們這組的人員比較少，可是我們還是各自分配了任務，一個人負責記錄從東往西的汽車的數(shù)量，一個人負責記錄從西往東的汽車的數(shù)量，其他兩個人分別負責自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。
分好之后我們就開始測量了，我負責的是統(tǒng)計單位時間里汽車的數(shù)量，不知不覺的半個小時就過去了，它讓很多車輛從我們眼前駛過，同時也讓我們想要得到的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我們的記錄紙上。
數(shù)據(jù)如下：自行車：161輛，其中由北向南68輛，由南向北的有93輛
摩托車：98輛，其中由北向南49輛，由南向北的有49輛
汽車：546輛，其中由北向南303輛，由南向北的有243輛
回到宿舍之后我們又對數(shù)據(jù)進行了分析：自行車的流量(一小時)s=2*161=312輛/h，其中由北向南s1=68*2=136輛/1h，由南向北的有s2=93*2=186輛/1h;摩托車每小時流量：m=98*2=196輛/h，其中由北向南m1=49*2=98輛/h，由南向北的有m2=49*2=98輛/h;汽車每小時的流量：n=546*2=1092輛/h，其中由北向南n1=303*2=606輛/h，由南向北的有n2=243*2=486輛/h。
實習的第一天就這樣結束了，總的來說感覺還是不錯的，雖然天很熱，但是我們還是堅持下來了，這使我們對接下來的實習更有信心了!
三：參觀路橋模型
實習日期：xx-x年6月14日
實習目的：參觀本部實驗室路橋模型
實習地點：本部土木工程系實驗室
組員：xx-xx
在與具體的路和橋建筑接觸之前，老師安排我們進行了一次各類路、橋模型的參觀，當各類橋的模型展現(xiàn)在我們面前時，老師一邊給我們講解，一邊拿起相應的模型給我們看，以前只是大概知道橋的一些構造，但今天從老師的講解中我們知道了更詳細的情況：橋梁工程是土木工程中的一個分支，它與房屋建筑工程一樣，也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。
橋梁按其受力特點和結構體系分為：梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋，吊索橋、斜拉橋等。
按照橋的用途、大小模型和建筑材料等方面，橋梁又分為：
(1)按用途分類公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。
(2)按照橋梁全長和主跨徑的不同分類特大橋(多孔橋全長大于500m，單孔橋全長大于100m)、大橋(多孔橋全長小于500m，大于100m，單孔橋全長大于40m，小于100m)、中橋(多孔橋全長小于100m，大于30m;單孔橋全長小于40m，大于20m)和小橋(多孔橋全長小于30m，大于80m;單孔橋全長小于20m，大于5m)。
(4)按照跨越障礙的性質(zhì)分類跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋等。
(5)按照上部結構的行車道位置分為：上承載式橋、中承載式橋、下承載式橋。
為了更深的讓我們了解橋梁老師也把橋的組成介紹給我們聽：橋梁的支撐結構為橋墩與橋臺。
橋臺是橋梁兩端橋頭的支承結構，是道路與橋梁的連接點。
橋墩是多跨橋的中間支承結構年，橋臺和橋墩都是有臺(墩)帽、臺(墩)身和基礎組成。
看完橋梁模型之后，我們又來到了道路的設計示意圖前面：我國公路等級按照其使用功能分為高速公路、一級公路、二級公路、三級公路、四級公路五個等級。
另外，按照公路的位置以及在國民經(jīng)濟中的地位和運輸特點的行政管理體系分類為：國道、省道、縣道、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))道及專用公路幾種。
公路的結構建設：路基建設、路面建設、公路排水構筑物建設、公路特殊構筑物、公路沿線附屬結構建設。
公園參觀報告篇四
今天去揚中市寶豐有限公司參觀。我非常珍惜這次機會并感到非常高興。這不僅體現(xiàn)出了學校領導對學生的重視，更體現(xiàn)出了領導對學生的無限關懷。懷著激動的心情，在這里工作的一位學長帶我們進廠參觀介紹，讓我了解到這家廠的具體研究項目，分工和職責。進入工廠。首先，走進了工廠的車間，墻上掛著一些樣品，指示牌上寫著當天的生產(chǎn)任務和員工的名單。之前聽講解人員說車間內(nèi)一些工人的手指被機器壓斷不能理解，進去后知道了其中的緣由，我們看到了零件怎樣從一塊鐵皮變成一個合格的零件，但發(fā)現(xiàn)這種比較累和危險的崗位基本都是中年人，工廠的每一道不簡單的工序，都是由書本上的理論實踐而成的。
接下來我們參觀了包裝車間，與之前車間不同的是，包裝車間里整潔干凈，也沒有機器的聲音，這里工作的基本是年輕人，年紀都不大，在生產(chǎn)過程中有些不但互相聊天，還在玩手機，讓我感覺到現(xiàn)在年輕人缺少吃苦耐勞的精神。這次工廠參觀對我的感觸很大，讓我們初步了解了零件的生產(chǎn)過程和流程，每個合格的零件都需要很多時間，今后我一定努力學習，注重實踐能力，在以后找工作時不能挑三揀四，工作后也要認真負責，寶豐公司把“今天工作努力，明天努力找工作”作為他們對員工的忠告，我也會把這句話記在心里，好好工作，為以后的事業(yè)打下好的基礎。
0842815124。
秦飛。
今天我們參觀了江蘇文光集團有限公司，去的時候公司的迎接儀式，給我們的第一印象是工廠員工的熱情，在工作人員的帶領參觀下，我看見了生產(chǎn)的全過程，感悟到如今科技發(fā)展的迅速。文光是專業(yè)生產(chǎn)汽車燈具、頂風窗、安全出口、裝飾件、沖壓件、模具制造的民營科技企業(yè)，產(chǎn)品銷售額連續(xù)三年居行業(yè)前列。我覺得文光公司在管理系統(tǒng)、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)流程、銷售業(yè)績、研發(fā)實力、技術水平、服務網(wǎng)絡等各個方面都應該是領先于同行,文光十年如一日的發(fā)展歷程中，公司一直以技術創(chuàng)新推動汽車零部件行業(yè)的發(fā)展，立足于為客戶創(chuàng)造最大的價值，公司正在向著更高更遠的目標不斷邁進，成就未來汽車零部件行業(yè)典范。
0841815124。
秦飛。
三分理論，七分實踐”，是老師在上課時就一直強調(diào)的。紙上得來終覺淺，欲知此事要躬行，學工科的最重要的是實踐經(jīng)驗。作為工科的的學生，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，只有結合理論實踐，才會得出真正屬于自己的實踐經(jīng)驗和管理知識。今天下午我們在鎮(zhèn)江成功高科進行參觀實習。雖然只是短短參觀，已經(jīng)令我受益非淺了，這將作為我們以后工作中的一筆寶貴財富，終生受用。在工廠的參觀,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了一些技術制造上的具體應用.在公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.通過本次生產(chǎn)實習，我學到了很多在大學書本上不能學到的東西，雖然我了解到的只是制造業(yè)的皮毛的皮毛。世界在發(fā)展，別人在學習，如果我們一天不好好學習、也不去了解別人的先進生產(chǎn)技術的話，我們就勢必會被這個社會淘汰；通過本次生產(chǎn)實習，我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性，理論用來指導實踐，我還意識到實踐的重要性。要不是老師給我們下的“強制令”，我想我也不會親自到工廠參觀實習，對實踐有深刻的體會。“讀萬卷書不如行萬里路”，從實踐中學習，才能真正學到屬于自己的東西。
0842815124。
秦飛。
公園參觀報告篇五
柿園水廠背景介紹：
1954年建成的柿園水廠，已為鄭州市民服務了近半個世紀，是該市建廠最早的水廠。河南省鄭州市投資2000萬元對已有近50年歷史的柿園水廠進行建廠以來規(guī)模最大的一次技術改造，改造在水廠原址上進行，采取機組一半生產(chǎn)、一半改造的方法，改造期間不停產(chǎn)。據(jù)了解，此次改造工程包括改造變電所、吸水井、二泵房、過濾池，加固清水池，重建化驗調(diào)度綜合樓、倉庫、電修車間等項目，同時還將完善職工后勤保障設施，進行大面積廠區(qū)綠化美化和景點布局。為了增加過濾池的處理能力，改造后的濾池將采用反沖洗全自動控制，有效降低濾后水濁度。同時，換掉建國初期安裝的老式電器設備，代之以全自動控制系統(tǒng)，變電所可完全實現(xiàn)無人值守。
柿園水廠在1954年建立時的供水量不足10萬立方米/天，在20**—20**年市政府對其進行了改造，目前的供水能力已經(jīng)達到了40萬立方米/天，但是由于現(xiàn)在人們的節(jié)約用水的意識較強，柿園水廠的實際生產(chǎn)能力為20~30萬立方米/天。同時柿園水廠的水源也發(fā)生了變化，由為明渠的西流湖改為了邙山水庫(該處水來自黃河)，并在石佛沉砂池進行沉淀后由直徑為2m的管道運送到水廠。
2讓同學們了解給水系統(tǒng)的實際流程，明了給水處理的步驟及方法。
：1進水處加藥(聚合氯化鋁)，作用是使有機物與雜質(zhì)形成大的顆粒、沉淀，再經(jīng)過靜態(tài)混合器使藥劑與水充分混合。
2混合井直徑為8m，通過水流的紊動與循環(huán)使藥劑與水流充分混合，分別流入南、北兩個沉淀池。
3反應池和沉淀池在反應池中形成礬花顆粒(比重大)，反應池中的藻類和底部基泥1年清洗4次，方法是用水槍沖洗后通過管道流出。利用宏吸原理排除污染，分格板反應池和平流反應池兩種。沉淀池中的污泥來回排泥車進行定期清理，沉淀池水深5m，長96m，可去除80~90%的雜質(zhì)。
4過濾池作用：除去細小雜質(zhì)。共有12個過濾池、24個單池。過濾池底部鋪有單層晶質(zhì)石英砂，用來除去細小雜質(zhì)，水面的藻類定期打撈。為了保證過濾池的正常工作，每天清洗一次，從下往上由鼓風機和從水泵中抽取的清水進行沖洗，沖洗后的水從排水槽中流出。
5加氯班氯氣能夠穿透細菌的細胞壁，破壞細菌內(nèi)的酶，從而殺死細菌，由加氯機添加。由于氣態(tài)氯與液態(tài)氯的體積比為470倍左右，故而使用的是液態(tài)氯。加氯的方法是先是液態(tài)氯與少量的水混合均勻，然后再通過管道添加到水中，可以在沉淀前中后三點處進行添加。
6清水池柿園水廠的清水池共有3座且均為全封閉、半地下形式的，水深為4.3~4.5m，總蓄水量為3.5w立方米，清水池上面的草坪有可以起到美化的效果。在草坪的中央有一些藍色的通氣孔，一保證水的質(zhì)量。
7送水泵房送水機器最大功率為560kw，最大總送水量為3170立方米，揚程為47m。從清水池吸水的管道直徑為600mm,送水管網(wǎng)的管道直徑為800mm，1m。泵是以并聯(lián)方式工作的，其中1臺向備用水庫中送水，其余的則是往送水管網(wǎng)中輸送飲用水。
備注：1柿園水廠過濾后水的濁度為0.140nto，最高不能達到0.200nto。
2出廠水中余氯含量為0.10~0.20mg/l，在管網(wǎng)中可以持續(xù)殺菌。在用戶端的含量在0.05mg/l左右。
3出廠水硬度(ca、mg)450mg/l。
4服務地區(qū)：京廣以西、航海以北、棉紡以南。
實習意義：通過本次參觀實習使我明白了在實際工作中給水裝置的工作方式、以及裝置的樣式，達到了教學合一的效果。與工作人員的交流使我了解了一些在課本中無法學到的知識，并且分享了他們的經(jīng)驗和心得。
公園參觀報告篇六
實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經(jīng)歷進行描述的文本。它是應用寫作的重要文體之一。
實習時間：****年11月16日。
實習地點：****假日酒店。
學習前廳管理的課程，我們有機會去****假日酒店參觀實習，可以具體了解到酒店內(nèi)部的知識。在參觀中我們了解到****假日酒店是集客房、餐飲、商務會議和康體娛樂為一體的四星級酒店，在一位講解的姐姐帶領下我們參觀了酒店的會議室，客房，就餐大廳，參觀的過程中酒店的員工都很友好，也很熱情，對于身為學生的我們提出的一些較為簡單的問題也會耐心的跟我們解答。由于我去年暑假在北京一家四星級酒店打過工，體會到酒店服務的辛苦，也感受到酒店細致的管理。
酒店管理無大事，做好小事，才能成就大事。服務質(zhì)量的高低取決于細節(jié)工作的程度，只有將服務的細節(jié)做到位，客人才能感覺到服務的存在，酒店才能實現(xiàn)體驗營銷。在事無巨細的管理中，細微之處才能顯示出管理的水平，只有將一般人不注意的小事做好，才能將自己的酒店與其它酒店區(qū)別開。****假日酒店的成功取決于細節(jié)的積累，這種積累是日常的工作程序、服務規(guī)程、服務標準的體現(xiàn)。
****假日酒店的德文化，讓我印象深刻。德是品德的意思，意味著****人對待賓客的優(yōu)質(zhì)的服務，高超的品德修養(yǎng)，使這家企業(yè)擁有自己的德文化。酒店的服務要求真摯，熱情，相信在德文化的底蘊下的****假日酒店一定會在保定眾多酒店中擁有自己特殊的地位。
通過參觀****假日酒店，使我們真切感受到了星級酒店的水平和服務細節(jié)。也更加強化了我們專業(yè)的服務意識。能力是培養(yǎng)出來的，品質(zhì)是服務出來的，微笑是用心發(fā)出來的這是我們的感受，也許對于我們學生來說做一個優(yōu)秀的酒店人還很遙遠，但我們會不斷的努力，也感謝酒店給了我們參觀、學習的機會。
公園參觀報告篇七
我去過繁華的上海，爬過雄偉的長城……可最令我難忘的，卻是家鄉(xiāng)的一處風景--廬陵生態(tài)公園。
生態(tài)公園里的風景都很美，最引人注目的就是人工湖了。人工湖的周圍種滿了又高又大的綠樹，樹下長著青青的小草，小草那么綠，就像鋪上一層翠綠的地毯。小草中間還會冒出色澤鮮艷的野花：粉紅的、金黃的、天藍的……像給包著人工湖的“綠地毯”“繡”了一層五顏六色的花紋。人工湖的水碧綠，像被周圍的綠樹、綠草染過似的。從遠處看，那湖就像一顆閃閃發(fā)光的貓眼石，湖邊的樹就像一位位守護“貓眼石”的士兵。人工湖的水清澈見底。清得能看見水里游來游去的小魚。
湖上有一座浮橋，人踩上去一晃一晃。最有趣的就是那可愛的天鵝了。天鵝的羽毛潔白無暇，像一團白雪，讓人覺得就是潑上一層濃墨也會全部灑下，沾不上一星半點。天鵝在湖面上游來游去，有的低下頭，欣賞自己美麗的影子，有的頭挨著頭，像在說悄悄話……生態(tài)公園真美呀!
公園參觀報告篇八
今年秋天，我和爸爸來到公園參觀菊展。
我們剛到菊展廳，菊花的香氣就撲鼻而來，我四處一望，只見四處擺滿了各式各樣的菊花，真是非常的美麗。
一盆顏色出眾的花吸引了我，聽爸爸說，“它叫鴛鴦菊”。我仔細一看，嗬！還真像呢，它長著一邊黃一邊紅的花朵，真像一對永不分離的鴛鴦呀！
菊展里有許多種的菊花，例如：似球一樣的金繡球，像矛一樣的紫矛，像針一樣的銀針，如水一樣的高山流水……真是數(shù)不勝數(shù)呀！
在這這多種菊花中，我最喜歡的要數(shù)那“高山流水”了。
“高山流水”的莖粗壯挺拔，葉子較肥大稠密，而且有些下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去像一個綠色的山崖?；ǘ潆m然看上去不大，但花瓣卻特別長。白白的，細細的，長長的花瓣，稀稀拉拉地從綠葉上垂了下來，恰似懸崖上掛著的涓涓細流，快拖到了花盆上的底端，向上一卷，彎成一個個圓圈圈，又像濺起一朵朵的浪花，可漂亮啦！側(cè)耳細聽，仿佛能聽到一陣陣的潺潺流水聲。
菊花真美！
公園參觀報告篇九
星期一下午，湛藍的天空浮現(xiàn)著幾朵白云，我們?nèi)w師生去參觀我們非常向往的巨蟲公園。
當我們踏入“巨蟲公園”入口的隧道，便開始了探險歷程。漸漸地，我們走進童話般的巨蟲公園。在這里，植物、火柴盒、飲料罐。都被按照原型放大數(shù)百倍，與它們相比，我們卻不可思議地被縮成螞蟻一樣的人。
隨著解說員的介紹，我們走進了神秘莫測的主展廳。你瞧，面前的一只毛毛蟲比原來大了500多倍，怪不得我成了“小矮人”。毛毛蟲，除南極以外遍及全世界，它的品種多達20多萬種。毛毛蟲頭部兩側(cè)各有單眼6枚，胸部3節(jié)，各有胸足一對，胸部10節(jié)，一般胸足有5對，身體各節(jié)有剛毛。它們幼蟲期要蛻4~5次皮，化蛹前停食，作繭羽化。瞧，它嘴一張一合，我可不想成為它“口中之餐”。啊，快溜！
接著，我來到了具有“帝王蝎”之稱的又一條巨蟲身邊。帝王蝎是最大型的蝎子之一，體長在18公分以上，其體色為暗綠或棕色，他們生活在非洲的熱帶雨林的腐水下和落葉堆中，他們在母體內(nèi)發(fā)育，幼蟲出生后爬到母蝎的背上，停留一星期再離開母體生長，它的毒液大多對人類無害?？粗奈舶鸵簧弦幌?，尤其是尾巴上的毒針在我面前一拋一甩，可把我下了一身冷汗。
經(jīng)過一系列的緊張刺激以后，我們來到一個環(huán)境優(yōu)美的`“水池”邊，池中有粉紅色的睡蓮，有“出淤泥而不染”的荷花，荷葉上方懸著幾只展翅欲飛的蜻蜓。蜻蜓是所有昆蟲中飛的最快最美的種類之一。它的視力非常好，每個復眼約有三萬個晶體組成，它可以偵測12公尺外的動靜。它以昆蟲為食，卵產(chǎn)于水中，幼蟲可藉捕食水中的小動物和昆蟲為生，可活五年之久。古代的蜻蜓相當于今天的烏鴉一樣大，真是不可思議??！
望著這詩畫般的“池塘”，我恨不得也成為一只蜻蜓，與他們一起在“池塘”的上空盤旋。
主展廳還展出了許多昆蟲，如：巨大的蜘蛛網(wǎng)中，黑寡婦正準備進食一只剛剛落入網(wǎng)中的獵物；兩只三角兜蟲正用腳互相頂撞打斗；螳螂揮動著令人恐懼的鐮刀狀前肢，正準備攻擊入侵者。
參觀完了神秘莫測的主展廳，接下去就是樂趣無窮的繼展廳。繼展廳有智力游戲站，標本展和大量有關昆蟲知識的生動活潑的卡通畫和圖片說明。此外，售品部會給你帶來額外的驚喜；各種造型可愛的式樣像昆蟲的紀念品，令人愛不釋手；巨蟲玩具系列讓你在欣賞之余細心品味開發(fā)智力潛能的樂趣；而十位“巨蟲”卡通人合影留念，瞬間會定格為美好的記憶。
這次探險活動，雖然已經(jīng)過去，但它那緊張刺激的畫面卻不時在我腦海中閃現(xiàn)。
公園參觀報告篇十
衡陽市蒸湘區(qū)實驗小學五(三)班周筱。
今天，我和爸爸媽媽以及周穎一家去生態(tài)公園游玩。
還沒走進生態(tài)公園我們就看見一大片草地，綠綠的草葉上有不少黃花，花瓣上面還點綴著顆顆“珍珠”，真像一大塊花地毯。
要走了，我向樹兒揮揮手；向花兒揮揮手；向草兒揮揮手。心里說：“美麗的花兒，翠綠的.樹兒，淡青的草兒，下次，我一定會來看你們的?！?BR> 2005.01.01。
指導老師：周政。
公園參觀報告篇十一
體育公園坐落在青年中路和躍龍路的交叉口。一到體育廣場，首先映入眼簾的是九株高低錯落、潔白如玉的玉蘭花燈柱，只見燈晶瑩剔透，“葉子”在陽光的照耀下金光閃閃、熠熠生輝。燈柱底下花團綿簇、姹紫嫣紅，把廣場裝點得分外美麗，顯得高貴典雅。
接著，我們拾級而上來到奧運皇冠面前，奧運皇冠的名字代表著南通將是體育界的一塊瑰寶。它面朝南方，由四根粗圓柱與二十一根細圓柱組成，造型特別，在簡潔美觀的鐵家伙面前，我不禁覺得它散發(fā)著一種與眾不同的力量和美感的氣息。
玻璃平臺無疑是最好玩的了，它座落在奧運皇冠的正前方。剛開始，我看著玻璃平臺，腦中產(chǎn)生了一系列疑問：它是用什么材料制成的？它會掉嗎？但看到別人在上面蹦蹦跳跳的，玻璃居然安然無恙，自己便壯著膽，顫顫悠悠，小心翼翼地走上去，走了一圈，嘿！還真沒事兒?？赏乱豢矗D時傻了眼，從這兒透過玻璃能直接看到地下廳，足有五米多高呢！玻璃平臺真不愧是充滿時代氣息的體育廣場的點晴之筆??！
南通是著名的“體育之鄉(xiāng)”，被譽為“世界冠軍的搖籃”。在“世界冠軍的搖籃”里，先后涌出張潔云、吳健秋、趙劍華、林莉、葛菲、李菊、黃旭、陳屺等十四位世界冠軍，其中五位是奧運會冠軍，一位殘奧會冠軍，他們的腳印鑄成的“冠軍之路”就在平臺的東邊?！肮谲娭贰奔盍宋覀円非蟪健⒆非笸黄?、頑強拼搏、勇攀高峰。
平臺的南面是市民健身的好場所，那里有“雙人健騎”、“天羅地網(wǎng)”、“空中漫步”等健身器材。平臺的東北邊是游泳池，從游泳池往北走，有一座石頭橋，在石頭橋的正東邊還有一座與它平行的巨大的拱形大理石橋。
最后，我們拾級而下，來到了地下廳的大廳里。我叫了一聲，好家伙，還有回音呢！再抬頭一看，輪滑社的社友們在屋頂上“飛”呢，仔細一看，玻璃平臺就在這上面。地下廳里一點風也沒有，用來打羽毛球是再好不過的了。
啊，體育廣場，你是南通的驕傲與自豪！
公園參觀報告篇十二
新世紀學校五年級一班黃子晉今天，萬里晴空，我和媽媽來到了星湖公園。走進大門，最先看到的是路兩旁宛如一個個高腳杯似的的大花壇。花壇里的花數(shù)不勝數(shù)，有玫瑰花、茉莉花……我一眼望去，前面有兩朵黃斑花在動，我再走近幾步細看，原來是梅花鹿，而且是一公一母，因為我看它們頭上的角，公的長，母的短。我心想：我平常最愛這些可愛的動物了，于是我迫不及待地想和它們親近。開始它們有些怕我，慢慢地它們感到我沒有惡意，我試著用手撫摸它們的頭，它們也不避開了，最后它們就無拘無束地和我玩了。天天慢慢變熱，正好我身邊有一條小河，河水清澈見底，我用手捧起水，洗了一把臉，感覺涼絲絲的，真愜意??！我再往河中心一看，長著挨挨擠擠的荷花、荷葉，荷花紅白相間，荷葉蒼翠欲流。荷葉上有三只青蛙，一直大，兩只小，它們好像是母親在教兒子唱歌，蜻蜓和小鳥也停在荷葉上聽課呢！突然，從遠處傳來了媽媽的'聲音：“晉晉，我們該上山了。”我依依不舍地離開了河邊，向山上走去了今天真是愉快，看到了不少可愛的動物，欣賞到美麗的景色。我愛你，星湖公園！指導老師：甘東梅評語：文章語言生動，文字優(yōu)美，特出人與動物關系的和諧畫面。(投稿：xszw于-8-422:16:07)。
公園參觀報告篇十三
星期三，同學們在老師的帶領下到朝華公園去春游，我高興得一蹦三尺高。
朝華公園的景色真是雄偉壯麗啊！
來到休閑廣場，一抬頭就望見裝飾臺上那幾個剛勁有力的大字：朝華文化公園。這個裝飾臺是由十二根灰色的不銹鋼柱子支撐起來的，這十二根柱子在燦爛的陽光的照射下，地面的大理石磚居然還能映出人的倒影來。呀！這是怎么回事呢？哦！原來是清潔工阿姨把地面打掃得一塵不染，來美化這美麗的朝華公園。這么大的廣場只要一到晚上，就熱鬧非凡。那些無聊的老爺爺、老奶奶便會到朝華公園的休閑廣場上去跳舞。他們雖然是一些年過半百的老人，但是動作還是那么優(yōu)美。
進了正門，就可以看見噴水池了。噴水池的形狀千奇百怪。有長方形的，有正方形的，有圓形的，有……形狀不一。水里還有許許多多的彩燈，每當節(jié)日到來，噴水池噴出的水柱就會跟著動聽而悅耳的音樂翩翩起舞，美麗極了。
走過噴水池，沿著水泥甬道，就來到了朝華公園的中心了。水泥甬道的兩旁，還各有許多美麗的花、樹。有杜鵑花，有茶花，有……它們紅的似火，黃的如金，白的像雪，粉的似霞。這些花競相開放、爭芳斗艷；也有羅漢松、鐵樹……這些樹像士兵一樣在保護這美麗的朝華公園。水泥甬道還有許多的燈飾。有“致富奔小康”、“國泰民安”、“天堂之約”、“二仙對一”……但是我最喜歡的還是別具一格的“九龍捧圣”和“白鹿迎賓”。因為白鹿的姿勢各不相同。有的在底頭吃草，有的在仰首t望，有的在……所以我喜歡它。因為那九條龍栩栩如生，像活了一樣，還捧著一位圣人，很好看，所以我也十分喜歡它。
瞧！遠處還有一座小山。小山上有一座五角涼亭，人們在那里談笑風生；涼亭的周圍還有楓樹燈柱，玉蘭花燈柱和葵花燈柱，好看極了。
?。〕A公園真美麗呀！真讓我大飽眼福。這樣的朝華公園不到一年的功夫就建成了，讓我明白了勞動人民的智慧和才干。
公園參觀報告篇十四
今天——星期天，爸爸帶我去逛公園。
我們來到了公園的大門下，仰頭一望，見這個大門十分高大雄偉。在大門上，有四個金燦燦的字——“聊城公園”。
我們買票進了大門。正前方，有一個大花壇，花壇里百花爭艷，真像詩里說的一樣：“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！痹诖蠡▔纳厦?，有兩條巨龍，它們正在玩耍那個大火球。
從大花壇往右拐，就進了一個月亮門，便來到了兒童游樂區(qū)。那里的玩具應有盡有，看，那邊有碰碰車、轉(zhuǎn)椅。這邊有蹦蹦床、飛椅……在碰碰車上玩的人也特別多。在開碰碰車的，是幾位小朋友，它們自由自在的開著碰碰車，笑逐顏開，在旁邊的家長，也笑個不停，好像回到了自己的童年。在這邊的蹦蹦床上，幾位大哥哥，正在使勁地跳著。這時，我也來了興趣，也交了錢，上上面，跳了起來，我越跳越高興，特別是到了最后，我跳了起來，一高興，一腚坐在了床上。過了一會兒，那位阿姨便讓我下來了。
最后，我和爸爸戀戀不舍地離開了公園。