骨干教師國培個人總結(jié)(專業(yè)19篇)

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    總結(jié)是一種對自己學(xué)習(xí)和工作的回顧和總結(jié),可以提高個人的學(xué)習(xí)和工作能力。如何在總結(jié)中準(zhǔn)確地表達(dá)自己對過去一段時間的感悟和成長?閱讀一些總結(jié)范文,可以幫助我們對總結(jié)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有更深入的理解。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇一
    很榮幸能夠參加這次骨干教師培訓(xùn)。聽了三位教授對教學(xué)的講座報告,在教學(xué)上給我們指明了教學(xué)的方法與理念,使我在課改的教學(xué)課堂捂出方法。以下幾點(diǎn)是聽了三位教授的講座報告之我見:
    周教授以課堂上的一些事例來透視課改現(xiàn)象,如一節(jié)數(shù)學(xué)課買香焦價錢上的數(shù)字例成一道數(shù)學(xué)題,經(jīng)過老師的引導(dǎo),學(xué)生再結(jié)合生活上的經(jīng)驗(yàn),解答了這一道題。從這一事例總決出課堂來自以生活。這是一節(jié)有效教學(xué)。教學(xué)是生活,生活不是數(shù)學(xué)。一課與美術(shù)課上的‘合作’學(xué)習(xí),事例,也是我們在教學(xué)上常會出現(xiàn)的現(xiàn)象,這兩個事例是無效的教學(xué)。周教授以這幾個正反事例的講座,總結(jié)出了課堂上是無休止的探究,無趣的合做,無味的活動,一例例的事例所要說明的,是我們教師在課堂上怎樣的一節(jié)課才是真正的有效教學(xué)。
    課題教學(xué)的有效性是指通過課堂教學(xué)活動,學(xué)生在學(xué)業(yè)上有收獲,有提高,有進(jìn)步。具體表現(xiàn)在:學(xué)生在認(rèn)知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會到會,在情感上,從不喜歡到喜歡,從不熱愛到熱愛,從不感興趣到感興趣。
    要使教學(xué)有效性,必須要當(dāng)魅力老師。有效教育的秘密是打開學(xué)生的心智慧之門,魅力是走進(jìn)孩子的心靈,打開心智之門的.鑰匙。孩子們幸福的高效的出現(xiàn)在課堂上就是魅力課堂的本質(zhì)所在。
    我們在職的各級每位教師,必須不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身的教學(xué)素養(yǎng),專研教材。使學(xué)生從心底里認(rèn)定[要我學(xué)到我要學(xué)]美國教育家吉諾特多年的教學(xué)結(jié)論;教學(xué)的成功與失敗,我是決定的因素,我個人采用的方法和每天的情緒是影響學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為教師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是創(chuàng)造痛苦的工具,也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓學(xué)生翻臉,也能使他們開心,能傷人也能救人??梢娢覀兘處燅{駛著很大的使命。
    吳教授首先給我們講述在各行業(yè)中,人在各行業(yè)中有著不同含義。而教師教育中的人是成長中的人,從而引出教師專業(yè)的成長必須掌握專門的知識,特殊技能。職業(yè)情感。由此可見教師專業(yè)成長之重要。一個正在成長中的孩子,家長與社會把孩子交給你,你身上負(fù)著神圣的使命。孩子的成與敗就掌握以教師。所以教師的成長必須是專業(yè)化。教師職業(yè)情意有一句:“遇到一位好老師是孩子的幸運(yùn),全家的幸福。教師的愛體現(xiàn)在于教育上。對學(xué)生的尊重,期望,理解與寬容,即是一種情感?!苯處煵坏獙W(xué)生有愛,而且要公正對學(xué)生,做到一視同仁,體諒寬容,提供機(jī)會,老師對學(xué)生的愛是無私的,總之作為一名人民教師要不斷完善自我,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對教學(xué)多做反思,堅持每學(xué)期寫一次有效教學(xué)的小結(jié)。
    吳教授給我們講述了有效教學(xué)的實(shí)驗(yàn)意義和基本理論,并抓住課文的關(guān)鍵環(huán)節(jié),積極探索有效教學(xué)的策略。明確了有效教學(xué)的基本策略,才能開展有效教學(xué)。
    以學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況開展有效教學(xué)。如什運(yùn)地區(qū)的學(xué)生,他們所使用的目語是黎話,進(jìn)入學(xué)校以后,要學(xué)會使用的是普通話。在教學(xué)過程中,不能完全以教科書里,照本宣科傳授教學(xué)。要開展有效教學(xué)就必須制定明確的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計教材,在備教材的同時,也要備學(xué)生。教師與學(xué)生之間要建立平等的關(guān)系。利用本地區(qū)的鄉(xiāng)土以及學(xué)?,F(xiàn)有的資源教學(xué)。如我在教學(xué)看圖寫話一課時,課題是:“今天是爸爸的生日,天色已晚,問爸爸在上班的途中什么事耽誤還不能回來?”圖上畫的是在城市里爸爸的工作的圖,以看圖寫話。
    我班的學(xué)生都是來自于農(nóng)村的學(xué)生。對上班途中會遇到什么事耽誤,孩子們一時想象不出來,于是我根據(jù)學(xué)生的狀況,引導(dǎo)學(xué)生,假如是你爸爸他會因?yàn)槭裁词碌⒄`過生日,請你想象爸爸會因?yàn)槭裁词碌⒄`不能回來?孩子們都舉起手來回答:“爸爸到山上找牛,牛還沒找到,所以耽誤了?!薄坝械恼f要把這一塊稻谷割完才回來,等等?!蔽蚁脒@也是一堂有效教學(xué),因?yàn)閷W(xué)生從不懂到懂,引導(dǎo)學(xué)生投入學(xué)習(xí)過程。
    有效教學(xué)堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)目標(biāo)。不僅關(guān)注學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),更關(guān)注學(xué)生的需求,學(xué)生體魂的健壯,情感的豐富和社會適應(yīng)性的提升,從知識和技能,過程和方法,情感態(tài)度和價值觀,促進(jìn)學(xué)生全方位的發(fā)展。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇二
    20xx年xx月xx日,我參加了省級骨干教師培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)的20天中,我認(rèn)真地聆聽了黃光、郭麗、王洪芳等十多位教師的教誨,聽取了錢志亮,丁千秋等多位優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)介紹。領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理論,也和其他地區(qū)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了面對面的交流,可以說此次培訓(xùn)收益頗多、獲益匪淺。9月起,我上了二年級的數(shù)學(xué)課,在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。并到實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)兩周。在實(shí)習(xí)期間,我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,積極地參與學(xué)校的教研活動,并認(rèn)真上了一節(jié)匯報課。經(jīng)過培訓(xùn)、實(shí)習(xí)、實(shí)踐,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。既使教育觀念更新了,也使理論有所提高,現(xiàn)對整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程總結(jié)如下:
    這次的教師培訓(xùn),給我了一個求學(xué)的機(jī)會。逆水行舟不進(jìn)則退,要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園,學(xué)習(xí)才是唯一的出路!我一直認(rèn)為在教學(xué)上能教出好成績的教師就是好教師。因此我在前些年的工作里,大部分精力都集中到教學(xué)這一塊上,備課、上課、課后總結(jié)、批作業(yè)、輔導(dǎo),每天重復(fù)著這樣的五步曲。隨著培訓(xùn)的深入,我深深地意識到:做一名優(yōu)秀的教師沒有先進(jìn)的教育理論充實(shí)自己,那么,他的教學(xué)水平在達(dá)到一定程度后就難以再提高了,要想成為一名合格的骨干教師,就要努力地提高自身素質(zhì),教育理論水平、教科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以回到學(xué)校后,我更加努力,不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。我更注重更新自己的教學(xué)理念,改變自己的教學(xué)模式,努力提高課堂效率,從而達(dá)到真正提高自己的目的。
    作為一名小學(xué)教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為教育技能,使之有效地指導(dǎo)小學(xué)的教學(xué)工作。通過培訓(xùn),我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整自己;每上一節(jié)課我都認(rèn)真地備課,精心設(shè)計,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。
    美國心理學(xué)家波斯納認(rèn)為:沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能是膚淺的知識。如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗(yàn),而不對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入地反思,那么,即使是有xx年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也許只是一年工作的20次重復(fù)。因此,現(xiàn)在,我的教學(xué)更注重反思了,我上完每節(jié)課都認(rèn)真反思,反思這節(jié)課的成功和不足,有哪些地方要改進(jìn),寫好課后小記,教育敘事,單元小結(jié)。這對我今后將會有很大的幫助,這次小學(xué)教師培訓(xùn)使我重新認(rèn)識了課題研究,對課題研究的方法、形式等老師都做了具體的引領(lǐng)。讓我認(rèn)識教師要做自己的研究,不斷地思考,對那些習(xí)以為常、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn),對那些理所當(dāng)然、天經(jīng)地義的`常規(guī)和說辭反復(fù)琢磨就是研究。一定要善于思考、勇于實(shí)踐、不斷反思提煉總結(jié),專業(yè)素養(yǎng)才能得到發(fā)展和提高。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)。
    2、教書匠轉(zhuǎn)向?qū)<倚汀?BR>    未來教育需要"專家型"的教師,而不是"教書匠",這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際又要為解決教學(xué)中的問題而進(jìn)行的研究即不是在書齋進(jìn)行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。
    培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)和思考并沒有停止,也不能停止!我將不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和悉心指導(dǎo),在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇三
    總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的骨干教師個人總結(jié),希望對大家有所幫助。
    一學(xué)年即將過去,回顧這一年所走過的路,雖然緊張忙碌,但獲得更多的是欣喜、快樂、收獲、成熟。
    我認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。在聆聽了項建春老師的《教育教學(xué)改革與教師專業(yè)化發(fā)展》的報告后,使我對教師有了新的認(rèn)識,教師要有高尚的師德,選擇了教師就是選擇了高尚,教師要以學(xué)生發(fā)展為本,教師要有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,在教學(xué)中要分層、分類教學(xué)。對于特教老師來說,愛是必不可少的特質(zhì),面對這群特殊的孩子,愛是喚醒他們心靈的最溫暖的陽光。我們的教育必須適應(yīng)智力障礙學(xué)生,而絕不是讓他們適應(yīng)不從實(shí)際出發(fā)的教育,在教學(xué)中為每個學(xué)生制定不同的教育目標(biāo)也體現(xiàn)了教師的責(zé)任感。關(guān)愛每一個學(xué)生,把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上,讓師德的陽光照進(jìn)每一個孩子的心里。
    1、教科研方面:
    隨著《輔讀學(xué)校課程指導(dǎo)綱要》的出臺,我能和數(shù)學(xué)組成員一起認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改行動綱領(lǐng)、理念、課程標(biāo)準(zhǔn)等,在深入研讀《輔讀學(xué)校使用數(shù)學(xué)課程指導(dǎo)綱要》后,結(jié)合我校珠心算教學(xué)的特點(diǎn),逐步修改我校校本課程綱要。在教研活動中引導(dǎo)各位組員在教學(xué)中注重制定切實(shí)可行的課時目標(biāo),把握學(xué)科特征、精選教學(xué)材料、豐富教學(xué)過程,并從中重度數(shù)學(xué)教學(xué)評價的層面指導(dǎo)課堂,注重課堂反饋的實(shí)效性。
    2、教學(xué)方面:
    面對不同障礙的學(xué)生,一些常規(guī)的教育辦法在他們身上起不到顯著的效果,而且由于受限于他們的生理問題,學(xué)生的問題更顯得縱橫交錯,有些甚至是一時解不開的謎團(tuán)。我想只有了解學(xué)生,才能針對他們不同的特點(diǎn),真正做到耐心地教學(xué)。每當(dāng)在教學(xué)中遇到問題,我會大量的翻閱課外資料,如《上海二期課程改革的探索與實(shí)踐》、《教師:與新課程共同成長》、《新課程理念與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施》、《特殊兒童教材教法》、《啟智教育課程與教學(xué)設(shè)計》等來拓寬自己的視野。在學(xué)習(xí)中結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加深了對弱智兒童心理特征的認(rèn)識,逐漸樹立了正確的.教育觀,逐步形成了自己的教學(xué)特色。
    基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,并能運(yùn)用自如。我在備每節(jié)課時,就必須深思熟慮如何將珠算的難點(diǎn)分解,使之適合該班學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),我還充分了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,分析他們在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。尤其是對班中個別學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,在備課中考慮每個教學(xué)環(huán)節(jié)中他們的活動,并為每位學(xué)生準(zhǔn)備好不同的學(xué)具。在教學(xué)中我能關(guān)注每位學(xué)生,如梁同學(xué)與班中的學(xué)生學(xué)習(xí)能力差異很大,雖然他不能用語言表達(dá),但我抓住他會書寫會模仿的特點(diǎn),當(dāng)其他同學(xué)做書面練習(xí)時,讓其抄寫數(shù)字;當(dāng)其他同學(xué)撥珠計算時,我為他準(zhǔn)備兩個算盤,讓他模仿我撥珠;當(dāng)學(xué)生在根據(jù)應(yīng)用題題意擺放學(xué)具時,我讓他能模仿其他同學(xué),拿出不同顏色不同長短的紙條,根據(jù)他的能力讓其參與到每個教學(xué)環(huán)節(jié)中。找準(zhǔn)每個學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),讓每位學(xué)生在有限的時間里學(xué)到更多的知識。
    作為德育教導(dǎo),日常工作非常繁忙,但我還是能按照學(xué)校的帶教制度,認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教華師大畢業(yè)的余愛麗老師。我們常常在晚間利用網(wǎng)絡(luò)交流,分享自己在教學(xué)中獲得的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。在聽完她的課之后,主動找她談自己對課的看法,對如何改進(jìn)提出自己中肯的意見,共同探討。這樣做使我和余老師的收獲都很大,我們在共同提高。這學(xué)期在青年教師說課比賽中,余老師獲得了大家一致的好評。
    1、骨干教師公開課
    20xx年x月x日接待浙江紹興教育同行《垂線、平行線的認(rèn)識》
    20xx年x月x日校內(nèi)公開課《1的認(rèn)識》
    20xx年x月x日組內(nèi)研究課《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》
    20xx年x月x日校公開課《萬以內(nèi)退位減法復(fù)習(xí)》
    2、科研論文
    《淺談我校禮儀教育的開展》20xx年x月發(fā)表在校園網(wǎng)。
    3、其它
    20xx年x月被評為中國珠算心算協(xié)會優(yōu)秀教練師
    20xx年被評為中學(xué)數(shù)學(xué)高級職稱。
    我有幸被批準(zhǔn)為骨干教師,這是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對我前幾年工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任,我應(yīng)加倍努力,辛勤耕耘在特教園地。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇四
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    光陰似箭,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過?;厥走@一年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。作為校骨干教師,這是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對我前幾年工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。
    我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。愛每一個學(xué)生,時刻用自己的言行去感染和熏陶他們,用自己的真誠、善良感化每一個學(xué)生;用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生。做到教師無小節(jié),處處是教育。與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。
    我深知“讀書是一種良好的生活方式”,所以經(jīng)常從繁忙的教學(xué)工作中抽出時間來閱讀。教師節(jié)的禮物《教師的人格魅力》更是讓我學(xué)會了如何做一名學(xué)生愛戴的老師。我還經(jīng)常瀏覽《大家語文網(wǎng)》的內(nèi)容,從同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討不足,及時把握當(dāng)前語文教學(xué)的最新動態(tài),并把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去,積極去探索先進(jìn)的'教學(xué)模式爭取達(dá)到教學(xué)的化。
    在語文教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前,總是要細(xì)心研究教參和教材,向其他老師虛心請教,并針對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。在本學(xué)期的賽課活動中,我的公開課《泉城》獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。學(xué)生成績也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改進(jìn),學(xué)習(xí)興趣有了提高。
    我在中年級語文備課組長的工作中,各方面都起到模范帶頭作用,與同事和諧相處,營造了良好的團(tuán)隊合作精神,從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性。同時我還密切保持和實(shí)小教研組的合作關(guān)系,做好溝通兩邊教學(xué)工作的橋梁,使得兩校工作同步進(jìn)行,共同發(fā)展。
    在班主任工作中,我深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,不歧視差生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),進(jìn)行細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看,教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們在集體中的進(jìn)步作用。所以在班主任工作中也取得了一些成績。我所帶的班級班風(fēng)良好,學(xué)生團(tuán)結(jié)和睦,在學(xué)校中隊會評比中獲得一等獎,在冬鍛三項比賽中獲得長繩第二名,接力賽第一名,以及單人獎項。
    教師是一個研究者,一個思想者,一個探索者,所以本人積極參加各級組織的教科研活動,主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。勤奮積累,筆耕不輟,本學(xué)期我繼續(xù)不斷充實(shí)《大家語文網(wǎng)》的個人教育博客,我的第三期市級個人課題已按要求上報結(jié)題材料,第四期個人課題《體驗(yàn)式作文激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣的研究》在區(qū)里立項,我的論文《體驗(yàn)作文體驗(yàn)快樂》獲得南京市論文評比三等獎。
    作為骨干教師,我知道自己的工作還不夠完善,我將在以后的工作中不斷鞭策自己,使得自己在教育教學(xué)工作中取得更深層次的提高和發(fā)展。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇五
    總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來制定一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的骨干教師個人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
    一學(xué)年即將過去,回顧這一年所走過的路,雖然緊張忙碌,但獲得更多的是欣喜、快樂、收獲、成熟。
    我認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。在聆聽了項建春老師的《教育教學(xué)改革與教師專業(yè)化發(fā)展》的報告后,使我對教師有了新的認(rèn)識,教師要有高尚的師德,選擇了教師就是選擇了高尚,教師要以學(xué)生發(fā)展為本,教師要有責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,在教學(xué)中要分層、分類教學(xué)。對于特教老師來說,愛是必不可少的特質(zhì),面對這群特殊的孩子,愛是喚醒他們心靈的最溫暖的陽光。我們的教育必須適應(yīng)智力障礙學(xué)生,而絕不是讓他們適應(yīng)不從實(shí)際出發(fā)的教育,在教學(xué)中為每個學(xué)生制定不同的教育目標(biāo)也體現(xiàn)了教師的責(zé)任感。關(guān)愛每一個學(xué)生,把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上,讓師德的陽光照進(jìn)每一個孩子的心里。
    1、教科研方面:
    隨著《輔讀學(xué)校課程指導(dǎo)綱要》的出臺,我能和數(shù)學(xué)組成員一起認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改行動綱領(lǐng)、理念、課程標(biāo)準(zhǔn)等,在深入研讀《輔讀學(xué)校使用數(shù)學(xué)課程指導(dǎo)綱要》后,結(jié)合我校珠心算教學(xué)的特點(diǎn),逐步修改我校校本課程綱要。在教研活動中引導(dǎo)各位組員在教學(xué)中注重制定切實(shí)可行的.課時目標(biāo),把握學(xué)科特征、精選教學(xué)材料、豐富教學(xué)過程,并從中重度數(shù)學(xué)教學(xué)評價的層面指導(dǎo)課堂,注重課堂反饋的實(shí)效性。
    2、教學(xué)方面:
    面對不同障礙的學(xué)生,一些常規(guī)的教育辦法在他們身上起不到顯著的效果,而且由于受限于他們的生理問題,學(xué)生的問題更顯得縱橫交錯,有些甚至是一時解不開的謎團(tuán)。我想只有了解學(xué)生,才能針對他們不同的特點(diǎn),真正做到耐心地教學(xué)。每當(dāng)在教學(xué)中遇到問題,我會大量的翻閱課外資料,如《上海二期課程改革的探索與實(shí)踐》、《教師:與新課程共同成長》、《新課程理念與小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)施》、《特殊兒童教材教法》、《啟智教育課程與教學(xué)設(shè)計》等來拓寬自己的視野。在學(xué)習(xí)中結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加深了對弱智兒童心理特征的認(rèn)識,逐漸樹立了正確的教育觀,逐步形成了自己的教學(xué)特色。
    基本理念,甚至每句話、每個字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,并能運(yùn)用自如。我在備每節(jié)課時,就必須深思熟慮如何將珠算的難點(diǎn)分解,使之適合該班學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),我還充分了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,分析他們在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。尤其是對班中個別學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,在備課中考慮每個教學(xué)環(huán)節(jié)中他們的活動,并為每位學(xué)生準(zhǔn)備好不同的學(xué)具。在教學(xué)中我能關(guān)注每位學(xué)生,如梁同學(xué)與班中的學(xué)生學(xué)習(xí)能力差異很大,雖然他不能用語言表達(dá),但我抓住他會書寫會模仿的特點(diǎn),當(dāng)其他同學(xué)做書面練習(xí)時,讓其抄寫數(shù)字;當(dāng)其他同學(xué)撥珠計算時,我為他準(zhǔn)備兩個算盤,讓他模仿我撥珠;當(dāng)學(xué)生在根據(jù)應(yīng)用題題意擺放學(xué)具時,我讓他能模仿其他同學(xué),拿出不同顏色不同長短的紙條,根據(jù)他的能力讓其參與到每個教學(xué)環(huán)節(jié)中。找準(zhǔn)每個學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),讓每位學(xué)生在有限的時間里學(xué)到更多的知識。
    作為德育教導(dǎo),日常工作非常繁忙,但我還是能按照學(xué)校的帶教制度,認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教華師大畢業(yè)的余愛麗老師。我們常常在晚間利用網(wǎng)絡(luò)交流,分享自己在教學(xué)中獲得的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。在聽完她的課之后,主動找她談自己對課的看法,對如何改進(jìn)提出自己中肯的意見,共同探討。這樣做使我和余老師的收獲都很大,我們在共同提高。這學(xué)期在青年教師說課比賽中,余老師獲得了大家一致的好評。
    1、骨干教師公開課
    20xx年x月x日接待浙江紹興教育同行《垂線、平行線的認(rèn)識》
    20xx年x月x日校內(nèi)公開課《1的認(rèn)識》
    20xx年x月x日組內(nèi)研究課《萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》
    20xx年x月x日校公開課《萬以內(nèi)退位減法復(fù)習(xí)》
    2、科研論文
    《淺談我校禮儀教育的開展》20xx年x月發(fā)表在校園網(wǎng)。
    3、其它
    20xx年x月被評為中國珠算心算協(xié)會優(yōu)秀教練師
    20xx年被評為中學(xué)數(shù)學(xué)高級職稱。
    我有幸被批準(zhǔn)為骨干教師,這是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對我前幾年工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任,我應(yīng)加倍努力,辛勤耕耘在特教園地。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇六
    作為一位人民教師,我自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)。奉信“以生為本,言傳身教”的'準(zhǔn)則,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,熱愛學(xué)校,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。從事教育工作以來,我樂于承擔(dān)學(xué)校分配的各項工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤于總結(jié),積極進(jìn)取。在各位前輩教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,教學(xué)和教育管理水平都有了很大的飛躍?,F(xiàn)把本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下幾方面:
    1、備課方面
    在暑假培訓(xùn)期間的空閑時間,我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把本學(xué)期的物理學(xué)研稿完成,開學(xué)初我結(jié)合課本和教參,完善每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,對其重新進(jìn)行審視,將其取舍、增補(bǔ)、校正、拓展,做到精通教材、駕奴教材,為上課這個環(huán)節(jié)做的準(zhǔn)備。所有這些不能不得益于我認(rèn)真謹(jǐn)慎的備課。當(dāng)然備課不僅僅是備教材,而且還要備學(xué)生,一個不了解學(xué)生的老師肯定不是一個成功的老師,我在這方面也下了不小的功夫。了解學(xué)生第一要記住學(xué)生的名字,這也是對學(xué)生最起碼的尊重。
    2、上課方面
    在教學(xué)內(nèi)容上,按照新課改的要求,以學(xué)生為主體,力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),并且及時從學(xué)生那里得到反饋。在教學(xué)方法上,根據(jù)不同班級學(xué)生的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格,采用不同的教學(xué)方法。在同一班級,仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,做到隨機(jī)應(yīng)變,適時調(diào)整,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。我改變了以往崩者臉孔給學(xué)生上課的做法,帶著微笑教學(xué),它能在無形之中給學(xué)生帶來求知的動力,調(diào)節(jié)課堂氣氛。
    3、作業(yè)方面
    布置作業(yè)要有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)搜集資料,對各種資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
    4、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。
    在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績。
    5、學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《xx中學(xué)常規(guī)教學(xué)制度》
    利用教研組、備課組學(xué)習(xí)和自學(xué)多次,并寫心得體會三篇,記寫學(xué)習(xí)筆記5000字。
    6、經(jīng)常堅持互相聽課、評課,共同進(jìn)步、共同成長
    本學(xué)期我每周聽課不少于一次,聽課近20,聽后及時撰寫聽后反思、互評,上課教師都能虛心接受大家的意見和建議,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的地方及時改進(jìn),互相共同進(jìn)步、共同成長。積極參與學(xué)校組織賽教活動,在賽教中取得了優(yōu)異的成績。
    1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
    為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景,指導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)品味物理知識、探究實(shí)驗(yàn),幫助學(xué)生把握好感情的基調(diào)。這樣做,不僅有利于學(xué)生思想水平的提高,還有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    2、積極提高自身專業(yè)素質(zhì),爭取物理及格率達(dá)90%以上
    積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的意見,取人之長,補(bǔ)己之短,提高自己的教學(xué)和訓(xùn)練水平。積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到校級優(yōu)秀的水平。認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造機(jī)會,爭取能夠參加縣級優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績。認(rèn)真訓(xùn)練,抓好教學(xué)。
    3、采取多種教學(xué)形式,使學(xué)生樂學(xué)。
    物理學(xué)科是自然學(xué)科中綜合功能的一門學(xué)科,通過學(xué)習(xí)、探究實(shí)驗(yàn)來陶冶學(xué)生情操,教學(xué)方式要多樣化,使學(xué)生樂學(xué)。例如:小組合作探究實(shí)驗(yàn)等多種形式。此外,教師要注意應(yīng)提出不同的要求,體現(xiàn)學(xué)習(xí)的層次。
    4、提高學(xué)生的動手能力
    培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑT诮虒W(xué)過程中,教師要千方百計打開學(xué)生思維的閘門,引導(dǎo)學(xué)生多角度的思考問題,鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表自己不同的見解。要調(diào)動全員參與,要使每個學(xué)生都動起來,尤其要注意那些平時不愛動手實(shí)驗(yàn)、不善于交往的同學(xué)。教學(xué)活動中,還要重視規(guī)范學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作引導(dǎo),對于學(xué)生明顯的、不準(zhǔn)確等錯誤要給予糾正。
    5、注重學(xué)生課外閱讀的積累
    積累是學(xué)生形成物理素養(yǎng)的一條重要途徑,在學(xué)生的課外閱讀中,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有意識的積累,對學(xué)生物理學(xué)習(xí)的培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ奶岣吆蛯W(xué)習(xí)習(xí)慣的形成所起的作用是不可低估的。
    6、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
    仔細(xì)地反思本規(guī)劃,對于不足的及時進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,對于不合當(dāng)時情況的及時進(jìn)行修訂,針對現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行完善,做到有計劃,同時有變化。
    1、研究相關(guān)材料,把握中考動向。學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、近3年《中考命題研究》、近3年《中考物理試題》、近3年《中考說明》等尋找變化;仔細(xì)分析中考試題,對比題型的變化及分值分布的變化,及時把握最新信息與動向,獲取教學(xué)信息,并認(rèn)真撰寫了心得體會。
    2、及時配合備課組長的,每次活動中,按時送檢學(xué)研稿、教學(xué)反思和聽課記錄,對于存在問題提出,及時整改。
    本組我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī),遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,熱愛本職工作,不斷提初思想政治覺悟,做到既教書又育人,嚴(yán)格要求自己,我擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)課,工作量大,但我堅守勤勤懇懇,任勞任怨,沒有遲到曠課現(xiàn)象。雖然付出了很多努力,取得了一定的成績,但要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析不足,在今后教育教學(xué)工作中汲取優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足。今后我會在教學(xué)道路上更嚴(yán)格的要求自己,不斷創(chuàng)新,不斷總結(jié),真正起到一個骨干教師的示范作用。我相信,只要付出不懈的努力,定會有新的收獲。
    作為一名骨干教師,墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前是絕對不對的,一直以來,我在實(shí)踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):
    1、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究上更加努力。加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到學(xué)生展示有實(shí)效性。
    2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、對青年教師積極培養(yǎng),發(fā)揮帶動、輻射作用,弘揚(yáng)教師教書育人的職業(yè)精神。
    以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作的點(diǎn)滴體會。本學(xué)期來,我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績的取得,都是各級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。在今后的工作中,我會努力工作,決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,無愧于骨干教師這個光榮稱號。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇七
    在我的潛意識里,一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的小教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在科爾沁這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么目標(biāo)與方向的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?;趯ψ陨淼倪@種定位,多年來,我堅持以“勤學(xué)、善思、求實(shí)”為指南,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地走過每一天的教育教學(xué)生活。
    一、不斷完善自我,努力提高師德修養(yǎng),想方設(shè)法做好班主任工作。
    “愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實(shí)際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定會有收獲。自我任班主任以來,堅持面向全體學(xué)生的原則,同時注意培優(yōu)輔差,我能夠熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致,在處理學(xué)生事務(wù)中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學(xué)生的好評。對優(yōu)生,引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢,樹立遠(yuǎn)大的理想,及時調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,防止不良的意識的侵蝕,對學(xué)習(xí)差或思想上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。
    重視班干部的作用,能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策,重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長溝通,使對學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下,分層推進(jìn),在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力,同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實(shí)際困難,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,肝膽相照,使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。我能夠和學(xué)生打成一片,堅持每天坐班聽課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀態(tài),以便有針對性的做好學(xué)生的思想工作。我所帶的班級現(xiàn)在受到家長和學(xué)校的好評,使班級成為遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好集體。
    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平,勇做課改先鋒。
    教研是教學(xué)進(jìn)步的動力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,與時俱進(jìn),改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來我堅持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此,我在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開展的各類教研活動中,總是走在前面,積極參加,并取得好成績。我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文,并獲獎。
    通過這幾年的努力,我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實(shí)際,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力使自己成為有教學(xué)個性的教師,所撰寫的論文《從興趣入手培養(yǎng)創(chuàng)造性思維》在《中國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展》征文活動中獲三等獎;《激發(fā)寫作欲望,發(fā)展兒童想象的形式》在全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文比賽中榮獲三等獎;論文《小學(xué)作文教學(xué)之我見》在人國優(yōu)秀教育科研論文評比中獲二等獎并在《走進(jìn)教科研》一書中發(fā)表;論文《談小學(xué)識字教學(xué)》也在《新科教》一書中發(fā)表。申報的《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育基礎(chǔ)理論體系研究》在人國和諧德育年會上榮獲課題研究優(yōu)秀成果二等獎。20__年12月,我輔導(dǎo)的學(xué)生在通遼市小學(xué)生語文、數(shù)學(xué)雙科聯(lián)賽中獲多個一等獎;1999年在全國第三屆語文教師范文比賽中,我的《爸爸請我當(dāng)老師》一文被評為三等獎。20__年在“中華小狀元”杯全國作文大賽中她的學(xué)生共十八人參加,一等獎兩人,二等獎五人,三等獎七人,而我本人也被授予指導(dǎo)一等獎和“中華作文教學(xué)狀元”稱號。從教十幾年來,始終擔(dān)任班主任工作,多次被評為教學(xué)先進(jìn),并被評為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三八紅旗手。20__年在科爾沁區(qū)小學(xué)青年教師比賽中獲優(yōu)秀教學(xué)能手稱號;在通遼市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手評選活動中獲優(yōu)秀教學(xué)能手稱號。
    三、合理使用教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)課堂教學(xué)的效率。
    隨著新課標(biāo)的實(shí)施,學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識、基本技能上打好基礎(chǔ),更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。
    因此我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求,從任課的每一個班級的特點(diǎn)出發(fā),著重突破教學(xué)難點(diǎn),抓住教學(xué)重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)種.種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累,但是看到學(xué)生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。
    我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開始,在素質(zhì)教育的方針政策指引下,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇八
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    時間過得很快,一晃一年的骨干教師生涯已悄然而過。回首一年來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。能夠被聘為骨干教師,這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望?;仡櫼荒甑墓ぷ?,我覺得既忙碌,又充實(shí)?,F(xiàn)在我對自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)和反思,以此來促進(jìn)自己更快成長。
    一、思想政治方面
    我積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。本學(xué)期我還認(rèn)真制定了自我發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進(jìn)的方向。通過一系列學(xué)習(xí)活動來不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
    二、努力提升業(yè)務(wù)水平,積極參與教科研實(shí)踐
    作為一名骨干教師,我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。我訂閱了包括《江蘇教育》、《連云港教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》等各級各類教育類報刊雜志,利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。
    4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機(jī)水平。
    三、打造全優(yōu)課堂,在實(shí)踐中提升自身價值
    課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的.教學(xué)模式,并力求讓我的語文教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
    (1)備好課。我積極參加教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,聽講座,領(lǐng)會課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思?;氐綄W(xué)校,我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
    (2)上課。我聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時,我注意對后進(jìn)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進(jìn)步。
    (3)做好課后輔導(dǎo),對后進(jìn)生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。
    (4)每天我給自己一個反省的機(jī)會和時間,堅持獨(dú)立地思考,即時做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。
    四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,做好骨干教師的帶頭作用
    我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。
    五、反思工作,不斷進(jìn)取
    一份努力,一份收獲,我任教的畢業(yè)班在20xx年小升初考試中取的優(yōu)異成績,有多名學(xué)生考入實(shí)中與灌中。我寫的論文《敢問作文教學(xué)的路在何方》獲市三等獎,《構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂,讓學(xué)生享受生活》、《作文的快樂教學(xué)之我見》等多篇論文獲得縣二等獎,另外我制作的課件《千克的認(rèn)識》也在縣優(yōu)秀教育資源評比中獲得二等獎。
    我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語文教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。
    一學(xué)期來,作為骨干教師,我不但在教學(xué)上有了長足提高,在理論上也得到了充實(shí)提高。然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,特別是作為骨干教師,我必須時刻嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇九
    20xx年x月x日下午,接到學(xué)校通知,參加“20xx年中西部農(nóng)村骨干教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”活動,自接到通知以來,我就認(rèn)真的參加培訓(xùn),利用一切可以利用的課余時間完成我的培訓(xùn)任務(wù),雖然時間短暫,但通過這一階段的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我受益匪淺,我很感謝各位專家的指導(dǎo)和各位同仁的幫助,使我的教學(xué)理念得到提升,更使我對語文教學(xué)有了自己獨(dú)特的見解,讓我樹立了不斷學(xué)習(xí)的理念,讓我對于教育事業(yè)充滿信心!
    首先,通過前期調(diào)研,我明白了了自己的教學(xué)現(xiàn)狀以及信息技術(shù)掌握的能力,對我們學(xué)校和其他學(xué)校的教育水平和教育環(huán)境有了明確的認(rèn)識,更加堅定了努力學(xué)習(xí),提高自己的決心。通過課程學(xué)習(xí)與研討交流,解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,如:解決問題教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)切近學(xué)生生活實(shí)際的情境,合作學(xué)習(xí)如何做到恰當(dāng)?shù)臅r間利用等。使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計、課堂管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事語文教學(xué),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實(shí)了自己。
    其次,通過參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品讓我明白教師應(yīng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性開展教學(xué)。通過學(xué)習(xí),讓我充分地認(rèn)識到情境教學(xué)的重要性,尤其是對于像我們農(nóng)村的學(xué)生,普遍家長不重視,自己又不能正確地面對學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性尤為重要,通過專家的講解,我明白了怎樣才能讓學(xué)生更易理解和接受。通過學(xué)習(xí),讓我對課堂教學(xué)中的提問有了新的認(rèn)識。好的提問能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。因此,作為教師的我們,必須創(chuàng)造性地使用教材,在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性,把學(xué)生當(dāng)作課堂的主人。
    再次,參與研修活動使我明白了教師要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),
    不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。通過研修學(xué)習(xí),我認(rèn)為要想駕馭新課程理念指導(dǎo)下的課堂,教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學(xué)識,這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。要以這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高,利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認(rèn)真向課程專家團(tuán)隊和同行學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),以勝任自己的教育教學(xué)工作。
    最后,通過這次研修,我明白了要想提高自己的教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)高效課堂就必須轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)反思。通過學(xué)習(xí)在我的頭腦中進(jìn)一步確立了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念的重要性,使自己堅信只要堅持搞好素質(zhì)教育,堅持以學(xué)生的'發(fā)展為核心,以教師的專業(yè)發(fā)展為支撐,進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的主體地位,就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展和教學(xué)成績的雙贏教學(xué)行為的改進(jìn)。進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué)工作的反思。加強(qiáng)教學(xué)反思,認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和聽課教師的評課建議,及時修改、補(bǔ)充、調(diào)整、完善教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略,這對教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高是非常必要的。我們要堅持寫課后反思、階段性反思、學(xué)期后反思和學(xué)年反思在反思中成長、在反思中進(jìn)步。
    雖然短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是培訓(xùn)帶給我們的意義是深遠(yuǎn)的,它不僅使我對自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識,同時也錘煉了我的專業(yè)素養(yǎng),拓展了我的知識視野,提升了我的教研能力幫助我找到了自身的不足,才能在今后的教學(xué)中不斷地吸取和借鑒專家和同行們的經(jīng)驗(yàn),把學(xué)到的理論知識應(yīng)用于自己的教學(xué)中,做一名學(xué)習(xí)型、科研型、開拓型的優(yōu)秀教師。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇十
    我有幸被評為骨干教師,這是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定與鼓勵,我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責(zé)任。于是,我把壓力化作動力,做好各項工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望。現(xiàn)將我平時的工作做以下總結(jié):
    在過去的教育教學(xué)中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
    體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),從而使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。一年中我積極參與各級組織的繼續(xù)教育,并撰寫教研論文《小學(xué)語文教學(xué)中如何讓提高閱讀質(zhì)量的幾點(diǎn)體會》一文獲得第六屆“素質(zhì)教育改革與發(fā)展”征文三等獎。經(jīng)過自己的努力教學(xué)成績也是一直名列前茅。
    我雖是語文學(xué)科的骨干教師,但我深知“一棵樹不成林”的.道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐,還積極地帶動青年骨干教師的成長,在平時的教育教學(xué)工作中指導(dǎo)王化彬老師重視學(xué)生朗讀興趣的培養(yǎng),效果良好。為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與新教師張偉老師建立師徒關(guān)系,經(jīng)常性地聽課研課,每次聽完課一起評課,針對學(xué)生的行為習(xí)慣,老師的上課常規(guī),教學(xué)設(shè)計的安排,重難點(diǎn)的把握,指導(dǎo)學(xué)生的方式方法等方面進(jìn)行探討,尋求更好的教學(xué)方法和教學(xué)策略。一年來,我和張老師的收獲都很大,對小學(xué)語文課堂教學(xué)也有了一個新的認(rèn)識。
    明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
    2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
    4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名骨干教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇十一
    為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我就本年度的工作小結(jié)如下:
    堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的`關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
    總體來說,在年這一學(xué)年里,我通過不斷總結(jié)、學(xué)習(xí)、提升自己,取得了一些成績。同時,在總結(jié)的過程中也發(fā)現(xiàn)自己仍然存在不足。20xx年,我將改善自身的不足,繼續(xù)努力,把學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育工作做好!
    骨干教師國培個人總結(jié)篇十二
    總結(jié)寫作寫成之后,還要仔細(xì)推敲,竭力刪去可有可無的字、詞、句,怎樣寫公司工作總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?公司工作總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
    一、克難奮進(jìn),突出重點(diǎn),圓滿完成各項運(yùn)輸任務(wù)。
    交通運(yùn)輸行業(yè)是與人民群眾生活密切相關(guān)的窗口行業(yè),關(guān)系到社會穩(wěn)定和發(fā)展。雖然今年隨著國際油價的不斷上漲,運(yùn)輸業(yè)遭受了前所未有的困難和壓力,但我們依然克服種種困難,較好地發(fā)揮了專業(yè)運(yùn)輸企業(yè)的工作職能,在做好日常運(yùn)輸工作的同時,突出運(yùn)輸重點(diǎn),圓滿完成了各項運(yùn)輸任務(wù)。
    每年春運(yùn)等節(jié)假日旅客運(yùn)輸是我們工作的重點(diǎn)之一,運(yùn)輸壓力也非常嚴(yán)峻。尤其是今年新增加的高二能力測試、女足超級聯(lián)賽、“兩節(jié)”活動等重大的政府性運(yùn)輸任務(wù),公司上下高度重視,針對時間緊,任務(wù)重等特點(diǎn),黨政行管人員,放棄節(jié)假日休息,全心投入到車站,維持秩序,導(dǎo)乘導(dǎo)購。各部門也相互配合,客運(yùn)公司及旅游分公司克服節(jié)假日車輛緊張、調(diào)度難等不利因素,認(rèn)真組織,周密安排。安??茖λ谐袚?dān)運(yùn)輸任務(wù)的機(jī)駕人員進(jìn)行安全教育、車輛進(jìn)行檢測,期間加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)和督促,保證了高峰期間運(yùn)輸工作忙而不亂,確保了旅客走好、走了、走滿意,得到社會各界的一致好評,樹立了良好的企業(yè)形象。
    二、強(qiáng)化管理、落實(shí)專項整治,不斷凈化運(yùn)輸市場環(huán)境和秩序。
    隨著客運(yùn)市場格局的不斷變化,為適應(yīng)現(xiàn)代客運(yùn)市場和滿足廣大旅客的需要,我公司逐步把不適應(yīng)現(xiàn)代運(yùn)輸條件的車輛提前報廢更新,車輛逐步向新、中檔、高檔化方向發(fā)展,不斷改變運(yùn)輸條件,提升企業(yè)形象。今年公司投資320萬元新增旅游高一級客車5輛,投入56萬元農(nóng)公線更新了6輛中巴上線,至20__年11月底公司共有大客31輛、中巴158輛、普貨4輛,其中旅游客車18輛,車輛總數(shù)已達(dá)193輛。隨著車輛的逐步增加,給運(yùn)輸管理工作帶來了許多壓力與困難,主要表現(xiàn)在:1、駕乘人員因收費(fèi)服務(wù)問題方面時有舉報發(fā)生,尤其是薛埠線為不繳鄉(xiāng)下站點(diǎn)停車費(fèi),先后多人上訪;2、并線車輛爭道搶行、高峰期間短途客拒載、分組不合理常有斷檔;3營運(yùn)車輛帶病行駛,違章行為時有發(fā)生,今年來的幾次事故都是由于駕駛員的安全意識不強(qiáng)造成的等等。面對以上存在的諸多問題,公司結(jié)合市處客運(yùn)市場專項整治活動,認(rèn)真進(jìn)行了調(diào)查研究,查找問題根源,多次召集各線長商討,拿出切實(shí)可行的合理方案,7-9月份公司會同公安、運(yùn)管等三部門對問題尤為突出的西陽、登冠、薛埠三條線進(jìn)行線長改選和重新分組,事實(shí)證明,合理的分組,選出各線大家信任的線長,能凈化運(yùn)輸市場環(huán)境和秩序,營造和諧的客運(yùn)氛圍,確保旅客運(yùn)輸安全。
    三、勤練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì),不斷提升服務(wù)質(zhì)量和水平。
    一是圍繞安全、生產(chǎn)等中心工作,做好宣傳教育,發(fā)揮了宣傳喉舌和鼓勁加油的作用。隨著我公司新客運(yùn)站的投入使用,公司的軟硬件建設(shè)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),公司專門開辟了宣傳陣地,采用橫幅、標(biāo)語畫廊、黑板報、電視廣播等形式和載體,畫廊、黑板報堅持每月更換一次,3月份我們通過江蘇經(jīng)濟(jì)頻道專門制作了專題片,進(jìn)行宣傳,從形式到內(nèi)容都有了充實(shí)和創(chuàng)新。4月份,公司組織辦公室文秘人員參加了常州交通局組織的信息員培訓(xùn)班,從新聞寫作、攝影攝像、節(jié)目制作等方面的進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷強(qiáng)化和充實(shí)信息員的業(yè)務(wù)能力,提高了宣傳隊伍的整體素質(zhì),保證了宣傳工作的水平和質(zhì)量。下屬各部門也根據(jù)公司的部署和要求,緊緊圍繞企業(yè)改革、生產(chǎn)經(jīng)營、勞動競賽等活動,認(rèn)真組織宣傳發(fā)動和跟蹤報道工作,有力促進(jìn)了中心工作的順利進(jìn)行。
    四、以“安全管理基礎(chǔ)年”活動為契機(jī),強(qiáng)化安全管理和檢查。
    運(yùn)輸行業(yè)是服務(wù)性行業(yè),也是高風(fēng)險行業(yè),“服務(wù)和安全”是運(yùn)輸工作的“左右手”,哪一個都不能偏廢。今年公司調(diào)整了安委會成員,并根據(jù)局“安全管理基礎(chǔ)年”活動要求,重新建立健全了各項規(guī)章制度和工作臺帳,建立領(lǐng)導(dǎo)、部門、崗位三級安全管理網(wǎng)絡(luò),逐級簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步明確各部門和各崗位的安全職責(zé),層層分解安全責(zé)任,倡導(dǎo)互相監(jiān)督,互相協(xié)作,相互提高,齊抓共管的和諧氛圍。
    在日常工作中,安委會堅持每月召開一次專題會議,及時傳達(dá)上級文件精神、解決公司存在的安全問題。每月定期召開駕駛員安全例會,由公安、交通分管領(lǐng)導(dǎo)對典型的交通事故案例進(jìn)行學(xué)習(xí)、剖析事故原由,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷向機(jī)駕人員灌輸安全知識,強(qiáng)化安全意識,有效地消除了事故中的人為隱患。為了不斷強(qiáng)化全體員工的安全意識和安全理念,公司采用展板、展塊、橫幅、標(biāo)語、安全宣傳畫、競賽活動等多種形式加以教育和宣傳。遇有冰凍、大霧等惡劣天氣,及時利用廣播、黑板進(jìn)行車前喊話提醒注意事項。同時結(jié)合交通環(huán)境綜合整治、安全月、“安康杯競賽”、“兩節(jié)”開幕、“安全管理基礎(chǔ)年”等活動,分批對全體員工進(jìn)行安全知識學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、安全知識競賽,力求宣傳形式多樣化,調(diào)動一切積極因素,掌握安全生產(chǎn)的主動權(quán)。據(jù)統(tǒng)計安??迫陜H出板報就達(dá)12期、黑板提醒22次。
    在加強(qiáng)宣傳教育的同時,公司安委會要求安管人員和各部門負(fù)責(zé)人加大檢查整改力度,不留后患。今年公司共組織安全大檢查十多次,檢查車輛5950臺次;稽查隊和安管人員定期、不定期上路上線檢查車輛1280輛次,查出各類違章120余人次。通過一系列措施的落實(shí),消除了一些隱患,推動了安全工作的正常進(jìn)行。今年以來共發(fā)生一例死亡事故、2起重傷事故,傷亡人數(shù)和經(jīng)濟(jì)損失同比去年分別下降了75%和55.6%,安全形勢日趨好轉(zhuǎn)。
    五、加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),工青婦等群眾組織作用加強(qiáng)。
    一是狠抓了黨員干部的學(xué)習(xí),提高了黨員干部的理論水平和業(yè)務(wù)水平。公司黨總支部3月中旬下發(fā)了《20__年中心組學(xué)習(xí)計劃》,明確了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,對黨員干部的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提出了具體要求。4月8日召開了黨建思想政治工作會議,對公司黨建思想政治工作作出了全面具體部署,中心組每月至少一次的學(xué)習(xí),班子成員堅持做好了學(xué)習(xí)筆記,寫好了學(xué)習(xí)心得。3月份,公司2名入黨積極分子參加局組織的黨校培訓(xùn)班。11月份組織公司全體黨員干部全面、認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的。
    主要內(nèi)容,班子成員和黨員干部的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步引向深入。
    二是狠抓了黨組織自身建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮了黨組織和黨員的重要作用。公司黨總支部下屬的三個支部于去年進(jìn)行了改選,公司按照標(biāo)準(zhǔn)健全了企業(yè)黨組織,堅持了正常的組織生活制度。對黨支部的考核進(jìn)行了深化細(xì)化,修訂了考評細(xì)則,納入了文明創(chuàng)建的考核?!包h員示范崗”活動更加扎實(shí)有效,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀黨員示范車、示范崗。6月初,公司向局推薦了三名常州交通系統(tǒng)“三個十佳”先進(jìn)典型候選人,并上報了事跡簡介和先進(jìn)事跡材料。
    三是狠抓了黨風(fēng)廉政建設(shè),密切了同職工群眾的聯(lián)系,按照“八個堅持,八個反對”的要求,繼續(xù)加強(qiáng)各級干部的作風(fēng)建設(shè)。堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項制度,組織廣大黨員干部收看了反腐倡廉錄像片,加強(qiáng)治理商業(yè)賄賂“回頭看”專項工作。黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),經(jīng)常深入基層、深入一線,及時解決職工工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。
    四是支部積極組織好職工和婦團(tuán)活動。今年以來開展了大量內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,如:春節(jié)期間,工會舉辦了迎新春文體活動,“三八婦女節(jié)”組織婦女黨員干部及全體女職工開展了集體活動、5月份組織人員積極參加市總工會、勞動局等部門主辦的第九屆“翔天杯”駕駛員技能比賽,并取得了優(yōu)異的成績。6月中旬,團(tuán)支部完成了換屆選舉工作,并選出了參加局團(tuán)代會代表人員。8-10月份組織職工積極參加局系統(tǒng)運(yùn)動會;年初公司還開展了“送溫暖工程”、“獻(xiàn)愛心”等活動,對50名退休工人進(jìn)行了慰問,慰問金6千余元;對3名困難職工進(jìn)行補(bǔ)助,補(bǔ)助金600余元;春節(jié)、端午用于發(fā)放職工福利20000元左右;向慈善總會捐款5200元。通過一系列活動的開展,使廣大群眾感受到企業(yè)的溫暖,支部的凝聚力得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。
    20__年我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但我們也清醒地看到工作中還存在著不少困難和問題,主要體現(xiàn)在:
    第一、生產(chǎn)活力不夠,經(jīng)濟(jì)效益增長緩慢。
    第二、駕駛員的安全管理工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),今年以來的幾起交通事故都是由于駕駛員安全意識薄弱造成的。
    第三、創(chuàng)建工作中缺乏特色,客運(yùn)服務(wù)軟環(huán)境有待進(jìn)一步改善和加強(qiáng)。
    上述問題,我們高度重視,采取切實(shí)措施,在今后的工作中有針對性地認(rèn)真加以解決。
    20__年以來,在萊陽市委、市政府,以及市住房和規(guī)劃建設(shè)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,市政工程處緊緊圍繞“三年大變樣,五年翻一番”的總體目標(biāo),以推進(jìn)“三創(chuàng)四心”行動為主線,以“打造精品工程、利民工程”為標(biāo)準(zhǔn),努力發(fā)揚(yáng)“吃苦耐勞,敢打硬仗”的工作作風(fēng),以全新的姿態(tài)、一流的管理和一流的技術(shù),積極參與到了全市重大工程建設(shè)中。今年是我市市政設(shè)施建設(shè)投入最大、開工工程最多、效果最好的一年,我們堅持“創(chuàng)優(yōu)”和“民心”為重點(diǎn),結(jié)合本職工作,今年共完成道路工程4萬余平方米,安裝路燈1255盞,共完成產(chǎn)值4500萬元,創(chuàng)歷史新高,圓滿的完成了全年各項工作任務(wù)。為改善城市面貌、優(yōu)化城市環(huán)境做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)將20__年工作的具體情況總結(jié)如下:
    一、積極參與市政建設(shè),努力打造精品工程。
    (一)道路建設(shè)工程。
    1、重點(diǎn)工程。
    濱海大道。濱海大道作為南海新區(qū)的主干道,對于南海新區(qū)的開發(fā)建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。在施工過程中,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,大家對工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)高度重視。為了保證工程按期完成,他們都吃、住在工地,每天工作時間達(dá)十二、三個小時。通過每日碰頭會,多角度、全方位適時的保證了工程計劃進(jìn)度的實(shí)施。努力把濱海大道建設(shè)成優(yōu)質(zhì)工程、生態(tài)工程和安全工程。濱海大道全長2600米,寬40米,其中主車道寬28米,總面積10.4萬平方米。今年共完成33萬立方米,敷設(shè)雨水管道4460米,對五個池塘進(jìn)行筑壩、抽水、清淤。共計完成投資1800萬元。
    為強(qiáng)力推進(jìn)市政重點(diǎn)工程建設(shè),我處克服施工難度大,技術(shù)要求高等困難,一鼓作氣、全力以赴,按期按質(zhì)的完成了:
    荊山路改造工程。該工程東起鐵路西至萊高線,全長1404米。主要完成了拆除舊路基、路面,進(jìn)行土方回填,鋪筑45cm水泥穩(wěn)定砂礫和8cm瀝青面層。并對原來的舊水溝進(jìn)行了改造、清淤并更換了水溝蓋板,結(jié)合道路改造的同時,又實(shí)施了鋪筑人行道5000多平方米,該工程現(xiàn)已全部竣工。共計完成投資830萬元。
    蜆河北路改造工程。該工程東起文化路西至馬山路,全長784米,主要完成了拆除舊路基、路面,進(jìn)行土方回填,鋪筑45cm水泥穩(wěn)定砂礫,8cm瀝青面層,以及人行道鋪裝和舊路燈改造工程,該工程現(xiàn)已全部竣工。共計完成投資258萬元。
    漩河路道路新建工程。該工程南起馬山路北至小萊線,全長727米,主要完成了拆除舊路基、路面,土方回填,鋪設(shè)直徑500mm雨水管1440m,雨水井48套,安裝路沿石1400m,該工程現(xiàn)已全部竣工。共計完成投資270萬元。
    2、民心工程、擁軍工程。
    我處在保質(zhì)保量地按期完成市重點(diǎn)工程的同時,我們特別關(guān)注市民反映的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。為給孩子們上學(xué)提供一個便捷、安全的出行條件,將便民工作落到實(shí)處,我處先后完成了實(shí)驗(yàn)小學(xué)門前和昌山路(西關(guān)聯(lián)中)周邊道路改造。向廣大市民交上了一份滿意的答卷。
    擁軍優(yōu)撫暖人心。為了響應(yīng)擁軍政策,今年5月我處為138旅院內(nèi)鋪筑了瀝青面層;為工兵團(tuán)院內(nèi)鋪筑了方磚。
    3、優(yōu)質(zhì)工程。
    為打造精品工程優(yōu)質(zhì)工程。我處自20__年以來,注重抓工程質(zhì)量。在20__年的鶴山路施工中,從原材料施工機(jī)械及施工中的每個細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。今年經(jīng)省市政行業(yè)管理部門組織業(yè)內(nèi)有關(guān)權(quán)威部門組織驗(yàn)收,現(xiàn)被評為山東省金杯獎。通過改造建設(shè),最終將鶴山路打造成了一條較高檔次的城市主干路。
    4、道路罩面工程。
    為了創(chuàng)造良好交通環(huán)境,我處對市區(qū)旌旗東路27000m2、昌山路12600m2、嶗山路7700m2的道路進(jìn)行了罩面。罩面后的道路,對完善城區(qū)路網(wǎng)結(jié)構(gòu),提升城市品味,起到了推動作用。
    (二)路燈工程。
    1、節(jié)能減排。
    積極響應(yīng)國家號召,大力開展節(jié)能減排工作,降低了能源損耗。一是增加節(jié)電設(shè)備、實(shí)行路燈分路控制,準(zhǔn)確控制開關(guān)燈時間,有效地控制了電能浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)了科學(xué)節(jié)能;二是大膽使用新技術(shù)、新材料,對新安裝的路燈均采用發(fā)光效率高、功率低的節(jié)能燈具和led綠色照明光源;三是根據(jù)城市路段車流量及人流量等具體情況,在確保安全的前提下,實(shí)行半夜燈(即將半幅路燈關(guān)閉或隔盞關(guān)閉),從而達(dá)到既滿足基本照明功能,又節(jié)約了能源的“雙贏”效果。通過一系列行之有效的措施,全年可節(jié)電1377435度,每度電按照0.75元計算,共可節(jié)省大約1033076.25元人民幣。實(shí)現(xiàn)了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
    2、路燈建設(shè)及改造。
    隨著“亮化工程”的推進(jìn),我處對舊路燈逐步實(shí)施全面改造,更換原來的老舊燈具,使城市路燈的形象更為標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一美觀、有效照度更高,整體改善了城市的照明質(zhì)量。
    龍門路路燈二期新建工程。該工程由白龍河至濰萊高速路入口段,全長8300米,道路寬42米,安裝雙側(cè)雙臂三火路燈254套,箱式變壓器6臺,高度16米,間距60米,共計投入資金700余萬元。該工程于2月26日開工,于5月20日正式亮燈。該工程是當(dāng)時是由社會投資,在資金完全未到位的情況下,我們采取自籌資金和利用職工工資墊付的方式,如期的完成了該項任務(wù)。
    五龍南路路燈安裝工程。新安裝路燈94桿188盞;鋪設(shè)電纜4650米;現(xiàn)已全部竣工。
    軍民路路燈改造工程。安裝hid路燈67套,鋪設(shè)電纜3900米,現(xiàn)已全部竣工。
    鶴山路、荊山路、富水南路、鳳凰路燈改造工程。鶴山路新安裝路燈44桿88盞,鋪設(shè)電纜2460米;荊山路新裝路燈40桿88盞,敷設(shè)電纜__米,砼基礎(chǔ)39個;富水南路安裝路燈82桿246盞,敷設(shè)電纜4400米;鳳凰路新裝路燈42盞;大寺街拆除舊路燈38桿。
    今年我們還完成馬山路、蜆河路、六交路口、立交橋高桿燈、清水路、公園路、昌山路、共建路、小萊線等15條道路路燈節(jié)電改造工程。
    3、日常檢修。
    一是堅持日常巡查制度,及時排除故障;為了加強(qiáng)路燈工作的管理,我們專門成立了路燈維修科,對路燈實(shí)施建養(yǎng)分開。同時平日里加強(qiáng)路燈的巡查力度,我們又采取了領(lǐng)導(dǎo)巡察制,班子成員進(jìn)行上道巡察,每周巡察不低于兩次,對路燈的維修保養(yǎng)起到了更好的督促作用。并安排了白天晚上兩個班次,全天候的對路燈進(jìn)行維修。二是我們還公開了監(jiān)督電話,如果市民發(fā)現(xiàn)路燈不亮或燈桿污染嚴(yán)重,隨時可以撥打電話進(jìn)行反映。三是在確保亮燈率的同時,日常維護(hù)和緊急搶修并重,保證了重大活動中路燈設(shè)施的正常運(yùn)行。全年共計共計維修路燈3000余盞,更換故障電纜__余米,亮燈率和路燈設(shè)施完好率均達(dá)98%以上。
    (三)市政設(shè)施維修及防汛工作。
    1、設(shè)施治理。
    在對道路設(shè)施的維護(hù)管理工作中,我處嚴(yán)格依據(jù)養(yǎng)護(hù)要求,今年全方位的對市區(qū)道路路面進(jìn)行了逐條道路專項治理;同時修補(bǔ)人行道、整修破損路沿石等工作也做的切實(shí)完善;我們在完成日常維修的同時,也積極探索、改進(jìn)施工工藝,注重以預(yù)防為主,消除道路病害。今年我們自籌資金40多萬元,用上了新上道的灌縫設(shè)備。先后完成了富水北路、蜆河路、鶴山路、文化路、賢友路道路的瀝青灌縫工作,延長了道路的使用壽命。
    2、市區(qū)防汛工程。
    為保證今年夏季的安全防汛工作順利進(jìn)行,我們根據(jù)局《20__年夏季防汛預(yù)案》,制定了《萊陽市市政工程處20__年夏季防汛應(yīng)急預(yù)案》。與局防汛預(yù)案緊密對應(yīng),確保大汛時拉的出,用的上。汛期加大巡查力度,實(shí)行24小時值班制。另外,我單位配合市區(qū)防汛指揮部共下發(fā)防汛通知150余份,簽訂清淤責(zé)任狀17份,防汛責(zé)任書17份,清理雨水井800余個,對柳溝立交橋和富水北路立交橋進(jìn)行清淤。
    二、精心拓展工作思路,全面加強(qiáng)市政管理。
    (一)市政基本建設(shè)工作。
    在今年的工程建設(shè)中,市政工程處把提高工程質(zhì)量、抓好安全生產(chǎn)放在首位,然后根據(jù)實(shí)際情況,合理安排工序和工藝,有重點(diǎn)、有目的地施工,為了提高工程質(zhì)量和工作效率,專門安排技術(shù)人員到工地進(jìn)行實(shí)地監(jiān)督檢查。年初我們安排專人去北京城鄉(xiāng)建設(shè)集團(tuán)紫荊市政分公司參加了研討會議,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了他們的新技術(shù)。并于5月邀請了青島理工大學(xué)岳渠德教授就“道路裂縫成因及防治措施”進(jìn)行了專題講座。10月我處又和交通、公路及高速公路部門,召開了道路養(yǎng)護(hù)現(xiàn)場技術(shù)交流會。這兩次講座學(xué)習(xí)對我處道路工程建設(shè)水平的提升起到了重大作用,為全面提高工程質(zhì)量,打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    為了擴(kuò)大生產(chǎn)、減少污染。去年我們在開發(fā)區(qū)新征土地52畝,用于新材料廠的搬遷。今年春節(jié)剛過,市政全體干部職工,自己動手,自籌資金,開始了設(shè)備的搬遷和安裝工作。經(jīng)過兩個多月的努力,我們將原來的砂礫和瀝青機(jī)組搬到新材料廠,為今年的重點(diǎn)工程能夠順利開展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    (二)市區(qū)環(huán)境綜合整治工作。
    我單位歷年來就把環(huán)境綜合整治工作當(dāng)成大事來抓,平日我們通過自查和督察的方式,對城區(qū)的環(huán)境進(jìn)行整治。今年3月在馬山路開展了義務(wù)勞動,清掃公路邊綠化帶上的白色垃圾還有對樹坑進(jìn)行了整治,對存在的衛(wèi)生死角和對路邊積存垃圾進(jìn)行了全面清理,共計清除垃圾十余車。對旌陽路的路燈桿重新粉刷,共計粉刷燈桿43桿。對旗東路和公園路的1100余棵樹木于上半年和下半年分別進(jìn)行了兩次白石灰粉刷,達(dá)到防治和消滅害蟲,預(yù)防日灼和霜凍的效果,促進(jìn)樹木健康成長。
    (三)安全生產(chǎn)工作。
    成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了各項規(guī)章制度,狠抓安全生產(chǎn)和勞動紀(jì)律,全面落實(shí)了責(zé)任制。與各科室簽訂了《安全生產(chǎn)崗位責(zé)任書》,各科室又與職工簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,增強(qiáng)了全處職工的安全生產(chǎn)意識。同時對西山材料廠職工進(jìn)行了安全用電和預(yù)防瀝青燒燙傷的知識培訓(xùn);機(jī)械科組織駕駛員集中學(xué)習(xí)了交通法規(guī),至年未發(fā)生任何安全事故。時時樹立了“防范勝于救災(zāi)、隱患險于明火、責(zé)任重于泰山”的意識,把安全生產(chǎn)作為各項工作的重中之重來抓,確保了全年無重大安全事故發(fā)生。
    三、大力加強(qiáng)黨建工作,積極構(gòu)建和諧市政。
    (一)強(qiáng)化隊伍建設(shè),提高職工隊伍戰(zhàn)斗力。
    以建立學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型企業(yè)為目標(biāo),以班子建設(shè)為抓手,以隊伍建設(shè)為核心,以廉政建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)《市政崗位考核制度》,加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)范管理,強(qiáng)化干部隊伍素質(zhì)。
    (二)加強(qiáng)政務(wù)公開。
    我處全面推行處務(wù)公開和民主管理,充分發(fā)揮職工群眾參與企業(yè)決策和管理的積極性。真心實(shí)意為職工辦實(shí)事,辦好事,竭盡全力為職工排憂解難。
    (三)計劃生育工作。
    計劃生育工作各項指標(biāo)得到全面落實(shí)。計劃生育工作歷年都是我們不可忽視的工作,我處晚婚晚育率達(dá)到100%,片內(nèi)流動人口管理措施得當(dāng),各種檔案健全,便于查找,月報表準(zhǔn)確及時。在今年全市組織的計劃生育檢查工作中,各項指標(biāo)均得了滿分,受到上級部門的表揚(yáng)。
    (四)愛心奉獻(xiàn)活動工作。
    我處在住房和規(guī)劃建設(shè)管理局組織的“愛心奉獻(xiàn)”活動中,高度重視、認(rèn)真組織,踴躍進(jìn)行了兩次捐款。首次,是我處全體干部職工積極捐款,合計捐款20300元。其次,是我處全體黨員愛心捐款,合計捐款4450元。在這兩次次捐款活動中,充分展現(xiàn)了當(dāng)代市政人溶入和諧社會的良好精神風(fēng)貌。
    (五)精神文化建設(shè)工作。
    今年在住房和規(guī)劃建設(shè)管理局舉行的“三創(chuàng)四心”展風(fēng)采、愛崗敬業(yè)爭一流”演講比賽活動中,我處參賽選手獲得了優(yōu)秀獎獎項。從不同層面展現(xiàn)了市政人干事創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,使大家深受感動和教育,進(jìn)一步激發(fā)了廣大干部職工的工作積極性。
    四、存在問題和不足:
    通過一年來全體市政人的共同努力,我們?nèi)〉昧溯^大成績,但實(shí)事求是地講,在工作中仍然存在不少問題和不足。具體表現(xiàn)在:
    1、養(yǎng)護(hù)維修及配套設(shè)備急需更新。近年來,隨著城市的建設(shè)與發(fā)展,市政設(shè)施管轄量日益增加。我處養(yǎng)護(hù)設(shè)備進(jìn)行部分更新,養(yǎng)護(hù)手段得到一定的改善,促進(jìn)了市政設(shè)施的管養(yǎng)水平的提高。但是仍有部分設(shè)備老化,帶病工作。各種設(shè)備急需完善、更新。
    2、專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏。我處承擔(dān)著城市道路、城市路燈及其附屬設(shè)施管理工作,專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足,計劃通過安排部分職工到專業(yè)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)或臨時招聘部分技術(shù)人員。
    3、工作方式工作方法需創(chuàng)新和改進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)和諧企業(yè)盈利、長期穩(wěn)步增長的同時,逐步提高職工的福利水平,不斷增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力,培養(yǎng)職工的主人翁觀念,堅持持把發(fā)展作為市政企業(yè)建設(shè)的第一要務(wù)。
    五、明年工作打算。
    20__年,我處將緊緊圍繞市住房和規(guī)劃建設(shè)管理局確定的工作目標(biāo),總結(jié)借鑒往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際,立足本職,堅持早計劃、早打算,確保能夠完成各項工作任務(wù)。
    1、道路方面:明年計劃將萊穴路拓寬(穴坊立交南至青島界)、丹崖路(萊高線至萊穴路)、梨園路(富山路至鳳凰路)、鳳凰路(梨園路至賢友路)、富山路(園區(qū)段)、黃海三路道路進(jìn)行改造。路燈方面:明年計劃將玉岱路路燈改造換led燈、漩河路新裝led燈、立交橋、富山大橋橋體亮化工程。
    2、借鑒往年的經(jīng)驗(yàn),對20__年的工程開始調(diào)查摸底,準(zhǔn)備施工方案,年前能先進(jìn)場的早進(jìn)場,為明年工程奠定基礎(chǔ),并對部分施工材料的價格進(jìn)行市場調(diào)查,在價位合適的時機(jī)計劃預(yù)定部分材料,使有限的資金得到最大發(fā)揮。積極籌措資金更新設(shè)備,計劃通過自籌資金,更新砂礫拌合機(jī)組,切實(shí)提高工作效率,為明年圓滿完成工程建設(shè)任務(wù)打好基礎(chǔ)。
    3、積極開拓社會市場。我們將繼續(xù)加大社會宣傳力度,積極開拓社會市場和招商引資。發(fā)動干部職工利用自身與社會的關(guān)系,吸引外資,并按照相關(guān)政策對突出貢獻(xiàn)者予以適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)獎勵。
    4、加強(qiáng)干部職工的教育培訓(xùn)。針對職工技術(shù)落后低的問題,計劃通過參加行業(yè)部門培訓(xùn)、聘請有關(guān)人員指導(dǎo)、崗位培訓(xùn)、學(xué)習(xí)其它單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等形式提高干部職工業(yè)務(wù)水平,提高業(yè)務(wù)工作人員的專業(yè)素質(zhì)。我們還將堅持“走出去,引進(jìn)來”的方針策略,20__年將繼續(xù)聘請部分專家來進(jìn)行講座,去高級職業(yè)學(xué)校或其他專業(yè)學(xué)校招收市政專業(yè)技術(shù)人才,以充實(shí)技術(shù)團(tuán)隊力量,使以后提高單位工程質(zhì)量得到了有利保障。
    我處全體干部職工在今后的工作中,將積極借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,不斷創(chuàng)新。以全面精心的管理、爭創(chuàng)一流的工作,以保質(zhì)創(chuàng)優(yōu)、高效服務(wù)贏得社會信譽(yù),更好地為市民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    20__年是__公司公司提升產(chǎn)能、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)深化之年。一年來,在集團(tuán)公司的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,__公司公司經(jīng)營班子團(tuán)結(jié)一心,帶領(lǐng)全體干部員工堅持以_____引,深入貫徹學(xué)x__和__視察三峽工程_精神,堅持市場導(dǎo)向,攻堅克難、苦干實(shí)干、積極作為,成功實(shí)施并完成了2萬噸鋁型材擴(kuò)建項目一期工程;積極應(yīng)對經(jīng)濟(jì)下行、市場競爭激烈、鋁型材市場嚴(yán)重下滑的嚴(yán)峻形勢;全力推進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。堅定不移地實(shí)施“以強(qiáng)化市場營銷為龍頭,調(diào)整產(chǎn)品及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主線,促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步為抓手,提升產(chǎn)品品質(zhì)為保障,鑄就行業(yè)品牌為目標(biāo)”的經(jīng)營思路,推動企業(yè)發(fā)展。全面超額完成了集團(tuán)公司下達(dá)的全年目標(biāo)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了連續(xù)增盈的歷史性突破?,F(xiàn)將20__年工作總結(jié)報告如下:
    一、全面超額完成集團(tuán)下達(dá)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)。
    對照集團(tuán)公司下達(dá)的20__年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),我司全面超額完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo),具體情況如下:
    三大板塊,從營銷區(qū)域上劃分為重慶營銷中心、__公司營銷本部兩大區(qū)域,將營銷工作目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到產(chǎn)品和部門,并細(xì)分具體落實(shí)到每個營銷人員。
    2、董事長或總經(jīng)理每月定期組織業(yè)務(wù)員召開銷售分析總結(jié)會。檢查營銷工作目標(biāo)任務(wù)完成情況,通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析確定市場開拓的重點(diǎn)、方向,解決營銷工作中遇到的具體問題,有力地促進(jìn)了市場開拓,產(chǎn)銷量同比增加2615噸,增長15.8%。
    3、進(jìn)一步完善營銷管理制度,規(guī)范工作流程。今年又對銷售合同的基本內(nèi)容、貨款回收管理辦法、訂單評審流程、固定客戶管理、銷售價格控制辦法、發(fā)貨流程管理等管理制度,針對在運(yùn)行過程中發(fā)現(xiàn)遺漏和缺失內(nèi)容立即進(jìn)行補(bǔ)充完善,科學(xué)合理地建立了營銷管理體系,營銷各項工作有章可循。
    4、加強(qiáng)固定客戶管理。為了更好滿足客戶要求,公司針對固定客戶制定了不同的管理方案和工藝操作規(guī)程。重點(diǎn)客戶由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,為了方便溝通,還分別指定專人負(fù)責(zé)技術(shù)對接,專人負(fù)責(zé)訂單、發(fā)貨溝通等,并定期走訪客戶,了解產(chǎn)品使用質(zhì)量和存在的問題,落實(shí)改進(jìn)方案,贏得了客戶的贊許和信賴。
    (二)把生產(chǎn)管理放在關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,持續(xù)強(qiáng)化生產(chǎn)加工能力。
    1、在生產(chǎn)體系中持續(xù)堅持訂單評審制度、早班碰頭會和周例會制度。對生產(chǎn)的每一單產(chǎn)品的難易程度,關(guān)鍵工藝參數(shù)的確定,質(zhì)量管控的重點(diǎn)環(huán)節(jié)都做到心中有數(shù)并安排落實(shí)、定時檢查,及時糾正處理問題,嚴(yán)格按照訂單組織生產(chǎn),保證按時按質(zhì)交貨。
    2、進(jìn)一步充實(shí)完善生產(chǎn)管理體系,對生產(chǎn)組織計劃、質(zhì)量管理、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、工藝規(guī)程、操作規(guī)程等制度進(jìn)行了修改補(bǔ)充完善,形成了完善的生產(chǎn)管理制度體系。在制度的執(zhí)行上,嚴(yán)格貫徹“用制度管人”、“制度面前人人平等”的原則,全年共處罰246人次,處罰金額7.81萬元。通過嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,在訂單大幅增長,生產(chǎn)任務(wù)繁重的情況下,訂單完成率達(dá)98%,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升,綜合成材率99.04%,較上年提高0.16%。
    3、大力開發(fā)新產(chǎn)品,持續(xù)提升企業(yè)_競爭力。公司根據(jù)市場和客戶的需求,結(jié)合立式噴涂生產(chǎn)線和20__噸擠壓機(jī)淬火系統(tǒng)的升級技改,提高了裝備生產(chǎn)加工能力,先后成功開發(fā)了30多個系列新產(chǎn)品。特別是在汽車輕量化領(lǐng)域,攻克了6系、7系和高強(qiáng)度鋁合金的擠壓加工難題,鞏固了老客戶,迎來了__等工業(yè)型材新客戶。公司自主研發(fā)的新產(chǎn)品獲得3個“重慶市高新技術(shù)產(chǎn)品”、5項實(shí)用新型專利,1項研發(fā)工藝獲得_發(fā)明專利。同時,公司通過了“區(qū)級技術(shù)中心”認(rèn)定和“高新技術(shù)企業(yè)”認(rèn)定,這些都有力地提高了公司在行業(yè)內(nèi)的知名度,為全面完成20__年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    4、始終堅持質(zhì)量是企業(yè)的生命,持續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量管理。嚴(yán)格按照is9000標(biāo)準(zhǔn)健全質(zhì)量管理體系,積極推進(jìn)ts16949質(zhì)量管理體系的審核認(rèn)證工作,通過?si梁轄鸚筒牡吞疾啡現(xiàn)ぁ?0__年產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升,全年無較大質(zhì)量事故發(fā)生,產(chǎn)品合格率達(dá)99.8%。
    (三)把安全環(huán)保放在首要位置來抓,持續(xù)強(qiáng)化企業(yè)發(fā)展保障。
    公司成立了董事長任組長的安全生產(chǎn)(環(huán)保)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了安全生產(chǎn)和環(huán)境管理體系,落實(shí)了安全生產(chǎn)及環(huán)保主體責(zé)任。安全穩(wěn)定和環(huán)保日常管理工作主要抓好以下幾個方面的工作。
    1、明確了安全穩(wěn)定和環(huán)保工作目標(biāo)任務(wù),分解落實(shí)了目標(biāo)責(zé)任。在年初制定的20__年工作計劃了確保了安全穩(wěn)定和環(huán)保工作目標(biāo)任務(wù)。簽訂了287份安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書和環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書,將安全穩(wěn)定及環(huán)保目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任落實(shí)到公司每個員工。
    2、加大安全環(huán)保資金投入,整治安全環(huán)保隱患。20__年投入100多萬元資金,整改了66項安全隱患,消除了8個環(huán)境管理風(fēng)險點(diǎn),添置了75具滅火器、側(cè)叉叉車、廢水檢測儀、污水收集池、圍堰等設(shè)備設(shè)施,安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的基礎(chǔ)條件進(jìn)一步改善。
    3、加強(qiáng)職工教育培訓(xùn),提高員工安全環(huán)保意識。20__年開展安全環(huán)保教育培訓(xùn)50多次,各車間、班組利用換班間歇組織開展員工技能培訓(xùn)和避險意識學(xué)x;組織在崗員工293人次參加“公共安全衛(wèi)生應(yīng)急避險知識”知識的學(xué)x和答題考試,成績優(yōu)良率94%。
    4、堅持“日、周、月”安全環(huán)保檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,糾正違章作業(yè),安全環(huán)保各項工作總體可控。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行安全環(huán)保工作“三同時”制度,新建項目的安全環(huán)保審批手續(xù)齊全,安全環(huán)保的基礎(chǔ)設(shè)備與主體工程同時投產(chǎn),為安全環(huán)保日常管理打下了良好基礎(chǔ)。
    一、人員管理。
    1、在小件廠建廠以來除線、組長都是老員工外其余80%都是新員工。對這些員工按公司政策進(jìn)行培訓(xùn),教育員工遵守廠規(guī)廠紀(jì),做好了思想政治工作。我知道思想政治工作的好壞直接關(guān)系到員工隊伍的穩(wěn)定。來小件廠車間變化很大,也經(jīng)歷了組織結(jié)構(gòu)和人員的調(diào)整,員工的情緒波動大、心態(tài)不穩(wěn)定。在這種情況下,我及時發(fā)現(xiàn)員工的思想問題,有針對行的做好員工的思想工作。截止年底沒有發(fā)生一起違法、違紀(jì)事件。
    2、對于我車間使用油基切削液進(jìn)行加工,地面油污重,工作環(huán)境艱苦。我盡量為員工著想,通過解決具體環(huán)境問題來解決實(shí)際思想問題。改善作業(yè)手法和各夾位的裝夾手法也給地面鋪上防滑地毯,隨著環(huán)境的的逐步改善及車間的美化工作開展,員工心態(tài)不穩(wěn)定的問題就迎刃而解。
    3、在員工中堅持開展針對性的教育,向員工講形式,講任務(wù),提要求。使員工認(rèn)清形勢、明確工作方向,調(diào)動員工的工作積極性,為全年的工作任務(wù)完成打下了良好的基礎(chǔ)。同時自己在工作上始終嚴(yán)格的要求自己,并要求所有線長以身作則,給員工做好表率。從而帶動了員工工作激情,提升了團(tuán)隊的士氣和戰(zhàn)斗力。
    二、生產(chǎn)管理。
    1、在生產(chǎn)力上加強(qiáng)了生產(chǎn)管理,給員工制定了詳細(xì)的生產(chǎn)操作規(guī)章制度。在制度的約束下,在品管和相關(guān)技術(shù)單位的配合下,按時保質(zhì)保量的完成了上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
    2、生產(chǎn)過程中對品質(zhì)進(jìn)行了嚴(yán)格監(jiān)控,要求物流人員對收發(fā)料不良的管控,并協(xié)助品管做好產(chǎn)品的檢查工作,確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是良品。真正做到“不接受”、“不制造”、“不流出”不良品的三不原則。
    3、定時對員工進(jìn)行了教育訓(xùn)練,讓員工在專業(yè)技能上不斷的提升、加強(qiáng)了品質(zhì)觀念,在工作中達(dá)到了“又好又快”的效果。
    三、安全管理。
    1、按照“安全第一、預(yù)防為主”的方針,做好了員工的安全知識培訓(xùn)工作,讓員工明白了安全的重要性,增強(qiáng)了員工的安全意識。
    2、全年安全生產(chǎn),無一工傷事故發(fā)生,設(shè)備方面也無重大撞擊事件發(fā)生。
    四、稽核和“8s”管理。
    1、稽核方面,全年稽核損失較為平穩(wěn),沒有被相應(yīng)的稽核單位稽查到重大問題后以聯(lián)絡(luò)單的方式發(fā)送至事業(yè)群給單位抹黑。
    2、“8s”管理,全年加大車間“8s”工作的推行,并主動協(xié)助支援組做好了車間“8s”工作。也給所有員工做了“8s”知識培訓(xùn),從而促進(jìn)了“8s”工作的開展。
    通過對全年的工作總結(jié),發(fā)現(xiàn)自身還存在許多的不足,在管理能力和自身素養(yǎng)都還需要進(jìn)一步提升。將在__年的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和落實(shí)公司的規(guī)章制度,全面強(qiáng)化管理,加強(qiáng)自身建設(shè),積極為員工起好模范帶頭作用。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼在__公司迎來了第二個春天,轉(zhuǎn)眼已由新員工變成了老員工。翻看這一年來的工作日志,回顧著這忙碌、充實(shí)而又緊張、愉快的一年今年在財務(wù)方面變化最大的莫過于4月份金蝶軟件由財務(wù)單機(jī)版轉(zhuǎn)換為先進(jìn)的erp系統(tǒng)?!肮び破涫拢叵壤淦鳌?,作為財管人員,我始終非常感激公司能高度重視財務(wù)類軟件的配制,對此大力投資,它所帶來的工作上的高效性、準(zhǔn)確性等恐怕沒有誰能比我的感受最深。對erp系統(tǒng)的掌握是我今年最大的收獲。erp系統(tǒng)畢竟跟單機(jī)版的軟件在操作上有很大的差別(操作人員多,關(guān)聯(lián)性強(qiáng)),在其運(yùn)用的最初三、四個月中不斷磨合,為此我付出了大量時間和精力去熟悉、了解系統(tǒng),分析問題產(chǎn)生的原因,并做了不少的筆記。我樂此不疲,在用中學(xué),在學(xué)中用,知識一點(diǎn)一滴地積累起來,之后終于能熟練操作并能帶新人了!不可預(yù)見將來在操作中還會出現(xiàn)什么問題(主要是物流方面),學(xué)習(xí)是持續(xù)的。全面掌握金蝶的每個部分,是我對自己的要求,它有助于日常的運(yùn)行和財務(wù)管理工作。隨著財務(wù)管理的加強(qiáng)和金蝶服務(wù)人員對我們公司經(jīng)營運(yùn)行的逐漸深入的了解,金蝶將被調(diào)整得越來越適合我們公司內(nèi)部管理的要求,例如還會將各直營店科目明細(xì)由原來的掛3級明細(xì)項目改為掛核算項目。金蝶是我們理財?shù)暮脦褪?,它使我們的工作如虎添?
    20__年的__公司處于高速成長期——連開了三家直營店,同時下半年在內(nèi)部管理上漸漸更正規(guī)更細(xì)致了,財務(wù)管理緊跟著公司發(fā)展的步伐:建立和完善了直營店的賬套和合并報表,編制各種分析表格;欠款的回收加快,總欠款下降20__年有待加強(qiáng)的方面主要有:按付款給總公司總金額的4%計算的輔料的詳細(xì)核算和千店報銷的適時統(tǒng)計(均為總公司和客戶兩方面)、公司和直營店的費(fèi)用控制、總公司應(yīng)付賬款的月度報表等等。財務(wù)將更加充分地發(fā)揮它的反映、監(jiān)督、決策、預(yù)測、控制、分析等職能,為公司的發(fā)展作出它應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    由于經(jīng)驗(yàn)不足和精力有限,我前期對倉庫的監(jiān)管力度不夠,貨品的賬實(shí)不符現(xiàn)象較嚴(yán)重。通過公司對倉庫人事的調(diào)整、重新制定流程和立賬,今后將從貨品的單據(jù)到賬實(shí)數(shù)嚴(yán)格去監(jiān)控,防止公司流動資產(chǎn)的流失。另外,在熟悉貨品方面,我不可能在很短的時間內(nèi)就達(dá)到非常熟練的程度,只能在今后逐漸加強(qiáng),畢竟對財務(wù)的鉆研才是我最本職最基本的能力要求。
    我始終將辦公室的管理工作看作是為大家服務(wù)的性質(zhì)。今年建立了勞動合同制和完善了各項福利制度,這對加強(qiáng)員工的穩(wěn)定性、鼓舞士氣有著重要意義(20__年全年因各種原因離職的員工共計11人);熟悉公司和國家有關(guān)政策,為員工們解答、做領(lǐng)導(dǎo)的參謀;盡力節(jié)約辦公成本,采納了建議,變更電話費(fèi)交納方式;創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,綠色植物給我們帶來了生機(jī),報刊雜志充實(shí)著我們的精神世界;辦公設(shè)備的維護(hù)使同事們的工作能順利進(jìn)行但還有很多工作有待完善,如企業(yè)文化尚未建設(shè)起來,作為公司和員工橋梁的我任重道遠(yuǎn)!
    在金蝶新舊軟件的交替、磨合期間,公司同時在高速地發(fā)展,使身兼財管和辦公室工作的我工作量大增,倍感時間緊張,加班加點(diǎn)是常事。領(lǐng)導(dǎo)們體諒我的難處,于8月下旬增加了名助手,減輕了我的工作量。我的財務(wù)工作重心由原來操作基礎(chǔ)的制證工作轉(zhuǎn)移為財務(wù)賬表的審核、日常工作的指導(dǎo)和問題的處理、金蝶的維護(hù)、費(fèi)用的控制、整套外賬的管理等,以公司的發(fā)展遠(yuǎn)景作為航標(biāo),導(dǎo)引著自己的團(tuán)隊前進(jìn)!
    10月中旬,我倍感壓力:我擔(dān)心對貨品的監(jiān)管成問題,我害怕陷入復(fù)雜的人際關(guān)系之中而無法安心工作幾經(jīng)猶豫后提出了辭職。是領(lǐng)導(dǎo)們排除了我的顧慮給了我信心,使我堅持了下來。我反省了自己的過錯,對有些方式進(jìn)行了調(diào)整,終于挺過來了!朝夕相處的戰(zhàn)友們和付出了努力已逐漸發(fā)展起來的財務(wù)、辦公室工作我怎么舍得輕易放棄?回顧歷史展望未來,明天總是充滿著希望。我們這個朝氣蓬勃的團(tuán)隊同年輕的__公司一起成長,共同奮斗,一定能實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)和個人的理想,一定能!
    20__年,經(jīng)營部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,緊緊圍繞公司制定工作思路,充分發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、誠信、高效、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,堅持以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以市場為導(dǎo)向,以改革促發(fā)展,以發(fā)展促效益,以效益促產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)思想,團(tuán)結(jié)一心,艱苦創(chuàng)業(yè),順利完成了各項工作任務(wù),取得了物質(zhì)和精神文明的雙豐收。現(xiàn)將經(jīng)營部一年來運(yùn)行的情況作如下匯報:
    一、20__年度經(jīng)營情況。
    1一11月份經(jīng)營部實(shí)際完成工程收入約__萬元。預(yù)計全年經(jīng)營部完成工程收入__萬元,主要工作如下:
    (1)業(yè)擴(kuò)高壓工程完成c8戶,預(yù)計金額為__元;。
    (2)業(yè)擴(kuò)低壓工程完成c戶,預(yù)計金額為__元;。
    (3)自主維修工程,預(yù)計金額為__元;。
    (4)營銷一戶一表改造工程,預(yù)計金額為__元。
    二、20__年度經(jīng)營部工作情況。
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì),在搞好本職工作的同時,利用業(yè)余時間集中貫徹、學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,嚴(yán)格按照“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”的指示,努力提高員工的政治思想覺悟和道德情操,在思想和行動上始終與公司保持高度一致,營造和諧的工作氛圍和環(huán)境。
    2、加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)行規(guī)范化、科學(xué)化管理;按照公司的要求,搞好經(jīng)營部建章建制工作參與。
    三、20__年的工作重點(diǎn)。
    3、積極配合公司推行內(nèi)部承包核算相關(guān)工作,完善成本控制相關(guān)辦法;。
    4、加強(qiáng)班組管理,督促科室各項業(yè)務(wù)的順利開展,隨時了解科內(nèi)各工作人員的思想狀態(tài)、工作狀態(tài),積極溝通協(xié)調(diào),對存在的不協(xié)調(diào)因素及時調(diào)整,爭取使科室各項工作再上一個新臺階。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇十三
    下面是本站小編為大家整理的申報骨干教師個人總結(jié),歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站工作總結(jié)欄目。
    申報骨干教師個人總結(jié)
    我熱愛教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極參加各種教研活動。我擔(dān)任初中地理的教學(xué)工作,一直是滿工作量,教學(xué)成績優(yōu)秀;同時擔(dān)任備課組長,積極組織同組人員進(jìn)行教研活動,課題研討;熱心幫助青年教師,使他們快速成長?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:
    一,思想上,不斷提高認(rèn)識,把握教育方向。新中國幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會主義的優(yōu)越性,中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國特色社會主義道路前進(jìn),順利實(shí)現(xiàn)把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、文明、民主的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)。
    認(rèn)識到這一點(diǎn),作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向優(yōu)秀教師的水平靠近。
    二,工作上,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點(diǎn)突出,對難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計,來彌補(bǔ)自己的不足。
    課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的'學(xué)生,能夠幫助班主任老師疏導(dǎo)學(xué)生。
    作為備課組長,能夠做好組內(nèi)教研計劃,安排教研活動,組織集體備課,鼓勵老師積極發(fā)言。在教研活動中,認(rèn)真聽課,積極評課,爭取對授課教師有所幫助。作為師徒幫帶中的師傅,積極輔導(dǎo)青年教師,每聽完一節(jié)課,都給予鼓勵和表揚(yáng),同時指出存在的問題以及改進(jìn)的措施,使他們在教學(xué)的道路上快速前進(jìn),在他們做公開課的時候,認(rèn)真幫助他們精心設(shè)計,爭取做到最好,看到他們的成長,我由衷地為他們感到高興。
    三,工作成績,我擔(dān)任初中地理的教學(xué)工作,滿工作量一直成績優(yōu)秀,由于自己的努力,多次在市區(qū)做公開課,并且做經(jīng)驗(yàn)介紹:20xx.10,做了市級示范課《大洲和大洋》,2006.05,市級校本教研觀摩課-同課異構(gòu)做課《撒哈拉以南的非洲》,2006.12,做了市級觀摩課《地形圖的判讀》, 2007,做區(qū)級研討課《黃河》,2008.07,安次區(qū)骨干及教師暑期培訓(xùn),做了《如何提高地理課堂效率》的經(jīng)驗(yàn)介紹。
    積極撰寫教育論文,2004.9.18,《信息技術(shù)與地理教學(xué)的整合與創(chuàng)新》發(fā)表于《廊坊日報》,2005.04,《怎樣才是受學(xué)生歡迎的地理教師》發(fā)表于《中國當(dāng)代教育教學(xué)研究》2005.4期;利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)計算機(jī)的使用以及課件的制作。2004.12,課件《黃河》,市級優(yōu)秀課件一等獎,2005.11,課例《大洲和大洋》,河北省優(yōu)秀課例二等獎,2006.04,教案《地圖》,河北省第二屆基礎(chǔ)教育課程優(yōu)秀論文、教案大賽,教案類三等獎。
    2007.06,被評為2006年度中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作優(yōu)秀學(xué)員,2007.12,課件《撒哈拉以南的非洲》,市級二等獎。與此同時,還積極參加課題研究,與安次區(qū)教研員劉海艷老師做合作申報的區(qū)級課題《地理課堂教學(xué)的最優(yōu)化》已經(jīng)順利結(jié)題,與曹月華老師合作的課題《基于網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源庫的開發(fā)與應(yīng)用的研究》正在研究當(dāng)中。
    由于自己的教學(xué)成績優(yōu)秀,教育科研水平不斷提高,20xx年9月,被安次區(qū)教育局聘為地理學(xué)科兼職教研員,20xx年7月,被安次區(qū)教育局評為地理學(xué)科骨干教師。
    盡管在教育教學(xué)這一片天地里取得了一定成績,但也有不足之處,今后我將努力實(shí)行新課程改革,用新的教育教學(xué)理論武裝自己,更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,取得更大的成績。
    骨干教師個人總結(jié)
    我是一名沾黨政策的光民轉(zhuǎn)公教師,是黨和人民培養(yǎng)了我,我懷著無限感激之情,惟有認(rèn)真工作、恪盡職守,回報黨的教育事業(yè)。從教25年來,幾十年如一日,一直擔(dān)任班主任和語文、歷史教學(xué)工作,同時還擔(dān)任學(xué)校文綜組長和九年級歷史備課組長工作,一直滿工滿量,毫無怨言,盡到了一個教師的責(zé)任與義務(wù)?,F(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下:
    一、政治思想上,始終以“遵紀(jì)守法,為人師表”為準(zhǔn)則,以“忠誠于黨,與時俱進(jìn)”為指南。我深深地認(rèn)識到作為一名人民教師,應(yīng)大力擁護(hù)黨和國家的教育方針,熱愛學(xué)生,把培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育事業(yè)看作自己畢生的追求。在新課程背景下,大膽嘗試新教法,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷地充實(shí)完善自己。
    二、教學(xué)教研上,從不以一位老教師自居。每接受一個班的新課,總是認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,精心設(shè)計,大膽創(chuàng)新,力求優(yōu)質(zhì)高效,從不走老路,上舊課。為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,打造高效課堂,絕大多數(shù)新課我都親自制作課件,所教學(xué)生都喜歡上我的多媒體課。
    除教學(xué)工作外,教研工作同樣認(rèn)真對待,平時積極組織并參加組內(nèi)集體評課、備課,集思廣益,取人之長,補(bǔ)己之短。每逢學(xué)校、上級的教研和視導(dǎo)課,我總是率先上,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見。對其他老師的教研課,做到了認(rèn)真聽課,積極評課。在每期的師徒幫帶活動中,毫無保留,積極輔導(dǎo)青年教師,加快了我校青年教師的快速成長,為我校的教育教學(xué)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    三、工作業(yè)績上,由于自己的努力工作,功夫不負(fù)有心人,取得了一定的成績。先后多次被評為市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和中考先進(jìn)個人,自己執(zhí)教的公開課多次獲校、市級獎勵。08、09、10年連續(xù)三年在市中考?xì)v史備課會上作專題講座,并協(xié)助教研室張主任搞好石首歷史博客建設(shè),得到了張主任的肯定。
    10年的歷史“國培”學(xué)習(xí),被評為荊州市最佳學(xué)員,受得了荊州教科院陳院長的點(diǎn)名表揚(yáng),自己的“國培”論文《巧用方法學(xué)歷史》被評為省級優(yōu)秀論文并在《石首教育科研》上發(fā)表,除此之外,還有多篇論文、案例在市縣級獲獎,教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅?,F(xiàn)在由我組織主導(dǎo)的文綜教研課題《優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,打造高效課堂》已向市教研室申請立項。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,盡管在教育教學(xué)這片天地里取得了一些成績,但也還有諸多不足之處,我將秉記“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn),時刻勉勵自己前行。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇十四
    2022年x月,我有幸被評選為xx市首屆中學(xué)物理骨干教師,自2021年x月起,任期x年。光陰似箭,一年半的骨干教師時日悄然過去了?;厥走@一年半來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我明白,過去能成為市級骨干教師,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵,是老師們對我的幫忙和支持。我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與職責(zé)。
    我熱愛教育事業(yè),工作中做到腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、勤勤墾墾,兢兢業(yè)業(yè)。我愛每一個學(xué)生,時刻用自己的言行去感染他們,用自己的真誠和善良去感化每一個學(xué)生;用自己的鉆研、勤學(xué)來引領(lǐng)每一個學(xué)生。做到教師無小節(jié),處處是教育。與學(xué)生建立起民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。
    在教育教學(xué)過程中,我深深意識到教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)、又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生敬而親之。
    勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心是我作為教師的信條。任職期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,不歧視差生,對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),進(jìn)行細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個能夠與他們促膝談心的朋友。個性是對那些留守學(xué)生,我總是個性的關(guān)注。
    在物理教學(xué)工作中,我用心探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式。在走進(jìn)課堂之前,總要細(xì)心研究教參和教材,向其他老師虛心請教,并針對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。在2021年x月x日在xx市第x中學(xué)所上的《xx》一節(jié)觀摩課深受教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。2021年x月x日根據(jù)市教育局安排在xx市xx鄉(xiāng)中心學(xué)校上的《xx》一節(jié)課受全體師生的一致好評。
    2021年x月x日在伊犁師范學(xué)院上的《xx》課和《xx》講座深受全州進(jìn)修老師和師范學(xué)院物理系領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    學(xué)生成績也在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善,學(xué)習(xí)興趣有了提高。
    教師是一個研究者,一個思想者,一個探索者,所以本人用心參加各級組織的教科研活動,在會上,主動學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟以上是我半年來的個人工作總結(jié),很膚淺,也很不全面。作為首屆市級骨干教師,我明白自己的工作還很不夠。在以后的工作中,我將把領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和同事們對我的幫忙,作為激勵自己的鞭子,不斷鞭策自己,使自己在今后的教育教學(xué)工作中取得更好的成績,做出更多的貢獻(xiàn)。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇十五
    帶著對重慶的向往,帶著對知識的渴求,我開始了我的北碚之行,將近二十多天的北碚生活,這里的山山水水,這里的火鍋小吃,這里人們的熱情都給了我深深的感動,但最重要的是在這里我有了更多的收獲,在這里我有了更開闊的眼界,讓我不虛此行。 在這次培訓(xùn)中我有幸傾聽了許多專家和學(xué)者精彩的講解,從趙xx老師的創(chuàng)新教育到吳xx老師的實(shí)用教學(xué),從數(shù)學(xué)理念到教育思想,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識。
    饒xx老師用自己的成長之路告訴我們“親其師,信其道”是多么的重要。是的,教育學(xué)生,就應(yīng)該從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。同時還包括老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求,又要注意對學(xué)生的個體差異,認(rèn)真對待。我們的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)該是真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。
    不知道別人是怎樣理解一節(jié)好課,記得以前有人說過:好課就該是聽起來特別舒服的課堂,是的,好的數(shù)學(xué)課,必須關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn),同時讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過程中有機(jī)會經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué),樂學(xué)、愛學(xué)數(shù)學(xué)?!昂啙嵍羁?、清新而厚重”,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注數(shù)學(xué)方法,體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂,使數(shù)學(xué)課上出“數(shù)學(xué)味”!新在理念、巧在設(shè)計、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。
    我想,每個人在年輕的時候總都是有夢想的,可是隨著時間的推移,棱角被打磨光滑,激情被銷蝕殆盡,因?yàn)榉N種原因,理想往往很難照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。教師更是如此,加上作為老師的工作性質(zhì)所決定,往往是工資不高,工作量不小,而且是年復(fù)一年重復(fù)單調(diào)的勞動,有人形容教師的工作就像是驢子推磨一樣,基本上是三年一個輪回,周而復(fù)始。也有人說教師費(fèi)的是賣白粉的事,掙得是賣白菜的錢。于是,常常會產(chǎn)生倦怠感,于是知識老化,缺乏激情,就成為老師們身上最普遍的現(xiàn)象。
    所以,十分榮幸我能作為一個普通教師能夠在這個醉人的秋天,在美麗的江城xx,這樣一個有著滄桑的歷史,有著深厚的文化底蘊(yùn),有著濃厚的人文情懷的古都,參加“國培計劃”xx省中小學(xué)骨干教師能力提升高級研修項目xx師范大學(xué)班的學(xué)習(xí)。在為期十二天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們既聆聽了江蘇省內(nèi)有名的專家教授的報告,又有機(jī)會到xx的一些名校聽名師講課,可謂是受益頗多。
    首先,我們心靈受到一次洗禮。聽了xx市中語會會長,xx十三中學(xué)特級教師曹xx的報告我明白了作為教師要是一個理想主義者,面對社會現(xiàn)實(shí),只一味的牢騷滿腹的人,永遠(yuǎn)不會取得成功。老師要吹響理想主義的集結(jié)號,做一臺除塵器,擦掉孩子心靈上的灰塵。讓課程走進(jìn)對孩子生命的構(gòu)造。他是這么說的,也是這么做的,他那種敬業(yè)精神,民主思想,以及在教學(xué)改革中做出的有益嘗試,都讓我敬佩。他主持學(xué)生們時事演講活動很讓我受啟發(fā),真的是把學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活緊密的結(jié)合起來了。踐行了他的“必須讓語文成為生活的一部分”理念。
    特級教師、教授級語文老師王xx老先生,雖然已經(jīng)退休了,依然聲如洪鐘,老先生一口氣講下來中間不休息,可是一點(diǎn)也不顯累,更重要的是我們聽的人也不累,而且是意猶未盡,大家都被他的激情所感染。他講完以后大家都報以長時間的掌聲。講到教育上存在的`種種弊端,老先生痛心疾首,講到教育的改革,他語重心長,講到作文的教法,他如數(shù)家珍。我和老師們交流的時候,大家都認(rèn)為老先生是中國教育界的良心:他的教育民主思想給我留下了深刻印象。
    其次,我們學(xué)的了很多的新的教育理念和具體的教法,例如xx學(xué)院的龔xx教授的散文教法強(qiáng)調(diào)叫出作者獨(dú)特的個性,xx市鼓樓教研室的曹xx語文教學(xué)要回歸語言,回歸文本,是對語文教學(xué)改革的反思。xx外國語學(xué)校特教博士徐紅漫,語文學(xué)習(xí)主編馮xx,xx市語文教研員,特級教師徐xx等都給我們帶來了精彩的報告。
    再次,我們到xx中學(xué)和二十九中觀摩教學(xué)、聽學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)介紹,和基層老師進(jìn)行交流,xx老師的教學(xué)水平之高,學(xué)校管理的水平之高,多媒體應(yīng)用技術(shù)水平之高,使我們大大開闊了眼界,提高了認(rèn)識,豐富了經(jīng)驗(yàn)。
    從教二十年來,一直忙忙碌碌,沒有用心反思自己,今天我能有時間靜下心來,聆聽專家的講課,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對自己的人生做一個小結(jié),在歲月的縫隙,能有這么一段相對寧靜的時光,使浮躁的心靈重新平靜,使晦暗的理想重新閃亮,使胸腔內(nèi)那點(diǎn)僅存的熱血重新沸騰。我會在以后的人生道路上,重新點(diǎn)亮心燈,照亮前進(jìn)的路。我想此次國培的最大意義,對我來說,也許就在這里吧。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇十六
    3月6日至4月6日,國培計劃開始期培訓(xùn),我校來了六名跟崗學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和教師(兩名副校長,四名教師),其中有一名來自我省嘉魚縣渡普中學(xué)的教師胡飛,很年輕,今年28歲,參加工作剛滿四年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓他跟著我學(xué)習(xí)。作為語文教研組長,我義不容辭,接受了這個任務(wù)。短暫的一個月很快過去了,胡飛也已回到嘉魚縣原單位,現(xiàn)對本人一個月來的指導(dǎo)工作做一簡要總結(jié),本文不想說那些大話、空話和套話,說些大實(shí)話吧。
    三、關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)的指導(dǎo)和傳授。這一點(diǎn)是小胡最熱心學(xué)習(xí)的,在我的指導(dǎo)下,他較好的制作了一個ppt課件,掌握了方正電子白板的使用方法,比我們一些用了多的老師還用得好。我跟他講,雖然他們那兒現(xiàn)在條件很落后,沒有電腦,更不談電子白板,但是很快有的。
    一個月的學(xué)習(xí)并不足以讓一個教壇新手馬上成為高手,但是我讓他知道了最實(shí)效最踏實(shí)最受學(xué)生喜愛的語文教育教學(xué)的思想和方法,如果他能堅持下去,那么他會在成為優(yōu)秀語文教師的前途上少走很多彎。
    最后給上級提些建議:參加國培計劃學(xué)習(xí)的老師最好不要選那些準(zhǔn)備提拔當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的年輕人,他們的前途恐怕已經(jīng)定位為工作了,那么,潛意識中,他不會非常熱心學(xué)習(xí)當(dāng)老師的技術(shù)的。即便學(xué)習(xí),也是權(quán)宜之計。不如選那些真正的在一線工作而又需要提高的老師來學(xué)習(xí),這樣國家的資金能跟好的發(fā)揮效益。
    這是一個基層指導(dǎo)教師的肺腑之言,希望省教育廳的那些肉食者們能夠看到基層的真話,而不是習(xí)慣那些套話空話。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇十七
    本學(xué)期我嚴(yán)格執(zhí)行上級訓(xùn)練部門和學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)精神,轉(zhuǎn)變思想,主動摸索,改造教學(xué),在繼承推動前進(jìn)我校數(shù)學(xué)科組的“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時,把新課程的理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,在個人實(shí)際教學(xué)過程中轉(zhuǎn)變思想,主動摸索,大膽實(shí)踐,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使教學(xué)工作取得了很好的成效。
    《全日制義務(wù)訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)(試驗(yàn)稿)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要領(lǐng),教學(xué)評估訓(xùn)練價值觀等多方面都提出了許多新的要求。開學(xué)初依據(jù)花都區(qū)訓(xùn)練局教研室的要求,我進(jìn)行了四班級數(shù)學(xué)的教材分析,為全區(qū)的四班級數(shù)學(xué)老師做教材內(nèi)容和教學(xué)方法的培訓(xùn)。平常結(jié)合學(xué)校數(shù)學(xué)科組的實(shí)際,組織數(shù)學(xué)老師主動參預(yù)新課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和研討,鼓舞我校的數(shù)學(xué)老師多渠道地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    “親其師、則信其道”,在個人教學(xué)經(jīng)受中,我特別留意個人的道德品質(zhì)修養(yǎng),為師生樹立良好的老師形象。與同事相處融洽,教學(xué)上留意取長補(bǔ)短,虛心求教,共同進(jìn)展。當(dāng)一名好老師,精神面貌尤為重要,老師輕柔的語言,風(fēng)趣的表演,還有臉上絢爛的笑容,公正對待每個同學(xué),足以使同學(xué)愛上你和你的課,所謂“親其師,則信其道”。要做個真正的好老師不僅要業(yè)務(wù)過硬,還要以身教以言傳與同學(xué)同進(jìn)退,充分發(fā)揮老師的個人魅力,讓老師帶動同學(xué),我平常留意與同學(xué)建立公正互信的關(guān)系,深入到到了解同學(xué)的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)自主和諧的課堂氣氛,讓他們主動、主動的去學(xué)習(xí),并輕松快樂的`完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)成果。
    為同學(xué)主動摸索的數(shù)學(xué)重要陣地,我在教學(xué)過程中留意充分發(fā)揮同學(xué)的感情、態(tài)度價值觀等方面的自主性,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動,共同進(jìn)展的過程,構(gòu)建自主、合作的課堂教學(xué)。例如我平常的教學(xué)讓同學(xué)們當(dāng)小老師,練習(xí)課賜予他們充分的空間,讓他們自主組織了練習(xí)課的評講,我只作為組織者和課堂紀(jì)律的調(diào)控者,為同學(xué)們的合作、自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了一個很好的進(jìn)展平臺,同學(xué)們對于練習(xí)課的主動性有了顯著的提高。
    在學(xué)科組的的教研活動中,我留意引領(lǐng)學(xué)校數(shù)學(xué)科組緊扣新課程目標(biāo),結(jié)合我?!白灾鳌獎?chuàng)新”的教學(xué)課題爭論,讓老師們在有限的時間吃透教材,集體備課共同修改教案,以組辯論定稿。每人依據(jù)本班同學(xué)狀況說課、主講、自評;主動利用各種教學(xué)資源,締造性地利用教材公然輪講,重復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例,使老師的群體聰慧得到充分闡揚(yáng)。在學(xué)科組老師們的相互合作,共同進(jìn)步的教研氛圍中,我校的數(shù)學(xué)老師在課堂教學(xué)中業(yè)務(wù)力氣得到了很好的進(jìn)展,去年我校的兩位數(shù)學(xué)老師參預(yù)鎮(zhèn)老師技能大賽獲得了二、三等獎,今年林毅儀、許麗芬兩位老師參預(yù)鎮(zhèn)的老師課堂教學(xué)技能獲得了一、二等獎。立足于課堂教學(xué)的研討,使我們數(shù)學(xué)老師的教學(xué)素養(yǎng)得到很大的提高,年輕老師更快速地成長為區(qū)的骨干老師常思索,常爭論,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求進(jìn)展,堅持“以人為本,推動同學(xué)全部進(jìn)展,打好基礎(chǔ),培育同學(xué)創(chuàng)新本領(lǐng)”,以“自主——創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的爭論與應(yīng)用為重點(diǎn),用功實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。一份耕作,一份收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。我連續(xù)將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)繩,一如既往,義無反顧,把教學(xué)科研工作做得更好。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇十八
    我積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)。我知道“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持的和活力。我認(rèn)真參加市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程及各類講座,通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。本我還認(rèn)真制定了發(fā)展三年規(guī)劃,給自己定下了前進(jìn)的方向。通過一系列學(xué)習(xí)來不斷充實(shí)自己、豐富了自己的知識、為自己更好的教學(xué)作好了準(zhǔn)備。
    作為一名骨干教師,我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對能力的培養(yǎng),上做到課課清。對差生多些關(guān),多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3、認(rèn)真參加各級活動與骨干,學(xué)習(xí)同與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
    4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機(jī)水平。
    課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)。
    (1)備好課。我積極參加教研室組織的教研活動,在的指導(dǎo)下進(jìn)行聽課,聽講座,領(lǐng)會課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后?;氐綄W(xué)校,我把學(xué)到的知識應(yīng)用在教學(xué)上。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
    (2)上課。我聽了許多名師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時,我注意對后進(jìn)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進(jìn)步。
    (3)做好課后輔導(dǎo),對后進(jìn)生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。
    (4)每天我給自己一個反省的機(jī)會和時間,堅持獨(dú)立地思考,即時做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。
    我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。
    一份努力,一份,我任教的班在20xx年小升初中取的優(yōu)異成績,有多名學(xué)生考入實(shí)中與灌中。我寫的論文《敢問作文教路在何方》獲市三等獎,《構(gòu)建課堂,讓學(xué)生享受生活》、《作文的教學(xué)之我見》等多多篇論文獲得縣二等獎,另外我制作的.課件《千克的認(rèn)識》也在縣優(yōu)秀教育資源評比中獲得二等獎。
    我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的語文教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實(shí)。
    一學(xué)期來,作為骨干教師,我不但在教學(xué)上有了長足提高,在理論上也得到了充實(shí)提高。然而教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,特別是作為骨干教師,我必須時刻嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),才能為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    骨干教師國培個人總結(jié)篇十九
    歲末年初,又一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,不能用碌碌無為總結(jié),但并非碩果累累。回顧一年來的工作,總結(jié)如下:
    一、思想品德。
    本人始終以中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項活動及教研活動,遵守紀(jì)律,熱愛團(tuán)體,服從分配,對班級工作努力求真、求實(shí)、求新。以熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
    二、本學(xué)期取得的成績。
    1、在教育教學(xué)活動中,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,供給充足的操作材料。后學(xué)期,我?guī)У氖谴笃甙啵诟鞣矫姹容^特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的本事。
    2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身本事與寫作本事。
    3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
    三、保育工作。
    在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自我與團(tuán)體的關(guān)系,讓幼兒明白自我是團(tuán)體中的一員,并樂于參加團(tuán)體活動。教育幼兒關(guān)心團(tuán)體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一齊糾正幼兒不良的習(xí)慣。
    1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
    安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的職責(zé)和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
    1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)本事。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
    2、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
    3、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志資料。
    五、家長工作。
    主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的情景,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。
    與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
    總之本學(xué)期十分忙也十分累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身本事的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇貼合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自我的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行課題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!