慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校(通用22篇)

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    方案應(yīng)該符合實(shí)際情況和資源條件,不應(yīng)過于理想化和不切實(shí)際。方案的制定需要全面考慮各方利益,做到公平公正。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),才能制定出更加完美的方案。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇一
    一至六年級(jí)全體學(xué)生。
    1、說一說。“我最想對老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交)
    2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)
    3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)
    4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級(jí)每班征集2—3篇,于9月5日上交)
    5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇二
    凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
    以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
    通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
    本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。
    1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
    (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
    (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。
    (3)先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
    本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評(píng)選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
    2、舉行系列競賽。
    各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月初。
    (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月初。
    (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為xx月中旬。
    (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月底。
    3、慶?;顒?dòng)(時(shí)間為xx月初)。
    (1)點(diǎn)歌;
    (2)慶祝表彰大會(huì);
    (3)招待會(huì);
    (4)師生文藝晚會(huì);
    (5)慰問。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇三
    “弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”
    9月1日——9月15日
    今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):
    (一)組織參加慶?;顒?dòng)
    1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。
    參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。
    xx月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩)
    xx月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。
    xx月8日賀卡慰問退休教師。
    (二)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)
    組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)
    (三)教育宣傳活動(dòng)
    1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。
    2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過led字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。
    3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇四
    今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),宏揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,展開教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
    20xx年9月10日
    1.9月10日清早,6位禮節(jié)小使者站在校門口向進(jìn)校的每位教師問好,行隊(duì)禮。
    2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在情意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重??ㄆ笮〔坏贸^10cmx12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。
    3.9月10日,學(xué)生進(jìn)校門時(shí),將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
    4.展開教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇五
    20xx年教師節(jié)慶祝活動(dòng)的主題是:“更有尊嚴(yán)、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴(yán)的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著的業(yè)績成就人生。將教師節(jié)慶?;顒?dòng)與推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展尤其是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合,與教育系統(tǒng)開展“守師德,練內(nèi)功,獻(xiàn)愛心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,與創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)?!惫ぷ骶o密結(jié)合。
    (一)宣傳展示活動(dòng)。
    1、宣傳教育。各學(xué)校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進(jìn)教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現(xiàn)教育改革發(fā)展的成就,進(jìn)一步營造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。
    2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評(píng)比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,讓廣大教師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴(yán)、品味人生價(jià)值,進(jìn)一步營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍。
    3、征文評(píng)比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,8月下旬,鎮(zhèn)教育工會(huì)將對全鎮(zhèn)教師的征文進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,并擇優(yōu)報(bào)縣局評(píng)比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。
    (二)、慶?;顒?dòng)。
    1、開展助教助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)縣局要求,對教學(xué)實(shí)績突出的教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(如組織暑假旅游等);對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,特別是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。
    2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。7月1日前,組織開展“評(píng)先進(jìn),推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動(dòng),通過自下而上層層評(píng)推上報(bào),評(píng)選出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳教師”10名、“優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標(biāo)兵”10名,擇優(yōu)推薦報(bào)縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進(jìn)個(gè)人5名,專項(xiàng)表彰先進(jìn)個(gè)人4名)。教師節(jié)期間,召開全鎮(zhèn)教職工大會(huì),對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。會(huì)上請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作工作報(bào)告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會(huì)議籌備:由教辦室負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、表彰決定,打印“榮譽(yù)證書”,選擇會(huì)址、布置會(huì)場并通知參會(huì)人員。鎮(zhèn)黨委政府研究落實(shí)教師節(jié)獎(jiǎng)金,鎮(zhèn)骨干教師年度考核津貼,學(xué)歷提升教育補(bǔ)貼,生病教師慰問金。
    3、慰問辦實(shí)事活動(dòng)。縣局和鎮(zhèn)校結(jié)合“下基層、心連心”活動(dòng),慰問教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。
    (三)、回報(bào)社會(huì)活動(dòng)。
    1、主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要利用迎接教師節(jié)契機(jī),認(rèn)真組織開展“守師德,練內(nèi)功,獻(xiàn)愛心”主題教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項(xiàng)活動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”。即:要以“守師德、練內(nèi)功、獻(xiàn)愛心”為主線,積極深化拓展春學(xué)期“做一個(gè)有尊嚴(yán)的教師”和“精彩人生,提升價(jià)值”兩項(xiàng)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)在教師師德素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升。具體要認(rèn)真開展“六個(gè)二”活動(dòng):
    (1)讀兩本書。組織全體教職工認(rèn)真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵(lì)志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。
    (2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學(xué)習(xí)筆記或教育感言。學(xué)校通過組織展評(píng)、交流加以促進(jìn),同時(shí)積極投稿參與縣局組織的征文評(píng)比活動(dòng)。
    (3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動(dòng)聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),關(guān)心生活。
    (4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學(xué)生在家情況,指導(dǎo)家長督促學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活和安全管理。
    (5)參加兩個(gè)培訓(xùn)。一要積極組織教職員工參加上級(jí)教育行政部門組織的暑期各類繼續(xù)教育培訓(xùn);二要認(rèn)真開展好校本培訓(xùn)工作。
    (6)抵制兩種不良現(xiàn)象。要堅(jiān)決抵制有償家教和接受家長吃請不良現(xiàn)象。
    (四)走訪慰問教師。
    在學(xué)校層面,各校主要領(lǐng)導(dǎo)要深入在職和退休教師家庭了解實(shí)際情況,盡力采取有效措施辦實(shí)事、解難事。要廣泛征求教師意見,共商教育改革發(fā)展大計(jì),盡力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合開學(xué)工作,集中開展為期一個(gè)月的“學(xué)校大聯(lián)動(dòng),教師大家訪”活動(dòng),通過組織教師進(jìn)戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個(gè)性輔導(dǎo)上門,增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解,增強(qiáng)家校教育合力,提升教育社會(huì)形象。在鎮(zhèn)教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢,并對全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問。
    (1)精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)到教師節(jié)慶?;顒?dòng)的重要意義,迅速將一年一度的慶?;顒?dòng)擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結(jié)合校本實(shí)際,細(xì)化工作方案,進(jìn)一步明確活動(dòng)內(nèi)容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題,統(tǒng)籌安排,廣泛動(dòng)員、全面參與、層層展開,切實(shí)增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡樸、高效。
    (2)注重宣傳。要重視做好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營造尊師重教良好氛圍的過程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平作出更大的貢獻(xiàn)。
    (3)加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要積極爭取各村、各有關(guān)部門和社會(huì)各界、對教育、對教師節(jié)慶?;顒?dòng)的廣泛支持,適時(shí)開展相應(yīng)校級(jí)慶?;顒?dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇六
    9月11—12日。
    1、教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。
    2、1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品。
    3、教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮。
    凡是9月11日上午10:10—18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)。
    4、教師專享券全城獨(dú)家發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。
    凡是9月11日—9月12日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達(dá)xxxx大學(xué)工會(huì)辦公室(行政樓a424),敬請索取。
    5、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),萬元豪禮免費(fèi)拿。
    本次教師節(jié)活動(dòng),只要憑教師證或者邀請函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張,無需購物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:華碩上網(wǎng)本。
    二等獎(jiǎng)5名:200元家樂??ā?BR>    抽獎(jiǎng)時(shí)間:9月11—12日每日16:00。
    9月11日13:00—15:00在商場中廳舉辦xxxx年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動(dòng),邀請當(dāng)?shù)刂髮W(xué)社團(tuán)參加演出,精彩節(jié)目巨獻(xiàn),更有交師節(jié)精美好禮相送,今年,讓老師們在xxxx過個(gè)特別的教師節(jié)!
    7、9月11日當(dāng)天安排大巴車接送,9:00在xxxx大學(xué)北大門門口集合上車,9:20在河埒廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇七
    為進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)全鎮(zhèn)廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng)先爭優(yōu),努力辦“學(xué)生喜歡、家長放心、政府滿意”的教育,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)教育部門工作實(shí)際,特制定第x個(gè)教師節(jié)系列慶?;顒?dòng)方案如下:
    xx年教師節(jié)慶?;顒?dòng)的主題是:“更有尊嚴(yán)、更受尊重、更加自愛”,做一名有尊嚴(yán)的教師,以高尚的師德贏得尊敬;做一名幸福的教師,以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè);做一名自豪的教師,以顯著的業(yè)績成就人生。將教師節(jié)慶?;顒?dòng)與推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展尤其是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)緊密結(jié)合,與教育系統(tǒng)開展“守師德,練內(nèi)功,獻(xiàn)愛心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,與創(chuàng)建“群眾滿意學(xué)?!惫ぷ骶o密結(jié)合。
    (一)宣傳展示活動(dòng)。
    1、宣傳教育。各學(xué)校(園)要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體,廣泛宣傳推進(jìn)教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措,充分展現(xiàn)教育改革發(fā)展的成就,進(jìn)一步營造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。
    2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評(píng)比、表彰、宣傳本縣本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,讓廣大教師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴(yán)、品味人生價(jià)值,進(jìn)一步營造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍。
    3、征文評(píng)比。暑假中,開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽,8月下旬,鎮(zhèn)教育工會(huì)將對全鎮(zhèn)教師的征文進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,并擇優(yōu)報(bào)縣局評(píng)比,縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。
    (二)慶?;顒?dòng)。
    1、開展助教助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)縣局要求,對教學(xué)實(shí)績突出的教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(如組織暑假旅游等);對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,特別是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。
    2、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。7月1日前,組織開展“評(píng)先進(jìn),推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動(dòng),通過自下而上層層評(píng)推上報(bào),評(píng)選出liub鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“十佳教師”10名、“優(yōu)秀教育工作者”20名,“師德標(biāo)兵”10名,擇優(yōu)推薦報(bào)縣表彰(縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名,縣局表彰師德先進(jìn)個(gè)人5名,專項(xiàng)表彰先進(jìn)個(gè)人4名)。教師節(jié)期間,召開全鎮(zhèn)教職工大會(huì),對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。會(huì)上請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)作工作報(bào)告,優(yōu)秀教師代表發(fā)言;中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮(zhèn)“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會(huì)議籌備:由教辦室負(fù)責(zé)起草領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、表彰決定,打印“榮譽(yù)證書”,選擇會(huì)址、布置會(huì)場并通知參會(huì)人員。鎮(zhèn)黨委政府研究落實(shí)教師節(jié)獎(jiǎng)金,鎮(zhèn)骨干教師年度考核津貼,學(xué)歷提升教育補(bǔ)貼,生病教師慰問金。
    3、慰問辦實(shí)事活動(dòng)??h局和鎮(zhèn)校結(jié)合“下基層、心連心”活動(dòng),慰問教職工,幫困解難,努力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。
    (三)回報(bào)社會(huì)活動(dòng)。
    主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要利用迎接教師節(jié)契機(jī),認(rèn)真組織開展“守師德,練內(nèi)功,獻(xiàn)愛心”主題教育實(shí)踐活動(dòng),圍繞“一條主線”,深化拓展“兩項(xiàng)活動(dòng)”,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”。即:要以“守師德、練內(nèi)功、獻(xiàn)愛心”為主線,積極深化拓展春學(xué)期“做一個(gè)有尊嚴(yán)的教師”和“精彩人生,提升價(jià)值”兩項(xiàng)教育活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)在教師師德素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升。具體要認(rèn)真開展“六個(gè)二”活動(dòng):
    (1)讀兩本書。組織全體教職工認(rèn)真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵(lì)志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。
    (2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學(xué)習(xí)筆記或教育感言。學(xué)校通過組織展評(píng)、交流加以促進(jìn),同時(shí)積極投稿參與縣局組織的征文評(píng)比活動(dòng)。
    (3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動(dòng)聯(lián)系幫扶兩名留守兒童,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),關(guān)心生活。
    (4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。通過登門家訪,或利用家校通電話、短信“家訪”,了解學(xué)生在家情況,指導(dǎo)家長督促學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活和安全管理。
    (5)參加兩個(gè)培訓(xùn)。一要積極組織教職員工參加上級(jí)教育行政部門組織的暑期各類繼續(xù)教育培訓(xùn);二要認(rèn)真開展好校本培訓(xùn)工作。
    (6)抵制兩種不良現(xiàn)象。要堅(jiān)決抵制有償家教和接受家長吃請不良現(xiàn)象。
    (四)走訪慰問教師。
    在學(xué)校層面,各校主要領(lǐng)導(dǎo)要深入在職和退休教師家庭了解實(shí)際情況,盡力采取有效措施辦實(shí)事、解難事。要廣泛征求教師意見,共商教育改革發(fā)展大計(jì),盡力為教師創(chuàng)造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面,指導(dǎo)各學(xué)校結(jié)合開學(xué)工作,集中開展為期一個(gè)月的“學(xué)校大聯(lián)動(dòng),教師大家訪”活動(dòng),通過組織教師進(jìn)戶入門,送真情愛心上門、送家教方法上門、送個(gè)性輔導(dǎo)上門,增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解,增強(qiáng)家校教育合力,提升教育社會(huì)形象。在鎮(zhèn)教育黨政工層面,將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢,并對全鎮(zhèn)特困及重病教職工登門慰問。
    (1)精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)到教師節(jié)慶?;顒?dòng)的重要意義,迅速將一年一度的慶?;顒?dòng)擺上議事日程。要精心組織,周密部署,結(jié)合校本實(shí)際,細(xì)化工作方案,進(jìn)一步明確活動(dòng)內(nèi)容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題,統(tǒng)籌安排,廣泛動(dòng)員、全面參與、層層展開,切實(shí)增強(qiáng)慶?;顒?dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對性,確保隆重、熱烈、簡樸、高效。
    (2)注重宣傳。要重視做好各項(xiàng)慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報(bào)送活動(dòng)信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過程,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營造尊師重教良好氛圍的過程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛崗,為人師表,為全面提升我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化水平作出更大的貢獻(xiàn)。
    (3)加強(qiáng)協(xié)調(diào)。要積極爭取各村、各有關(guān)部門和社會(huì)各界、對教育、對教師節(jié)慶?;顒?dòng)的廣泛支持,適時(shí)開展相應(yīng)校級(jí)慶?;顒?dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇八
    秋天是豐收的季節(jié),身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的'原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    教師節(jié)前一周
    活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))
    活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))
    活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))
    活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))
    活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)
    5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    七、相關(guān)工作人員安排:
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
    2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:
    3、活動(dòng)攝像、拍照:
    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:
    5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定):
    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:
    附:9日課間操時(shí)間活動(dòng)
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇九
    1、聲音表恩情:
    校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!?月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見到老師時(shí),當(dāng)老師到課堂上課時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!?!袄蠋?,祝您節(jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。
    2、卡片表心意:在二三四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對老師的真情實(shí)感通過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
    心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日,請二三四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處,進(jìn)行評(píng)比、展示。
    1、筆尖訴心聲。
    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
    9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級(jí)同學(xué)請將你寫給本校老師的信——“老師,我想對您說”(以班為單位)交到年級(jí)處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。
    1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
    2、活動(dòng)時(shí)間:9月9日課間操。
    3、活動(dòng)主持、各年級(jí)自行選擇。
    4、活動(dòng)程序:
    (1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級(jí)組選出優(yōu)秀代表。
    (2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級(jí)組選出優(yōu)秀代表。
    (3)由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡(二三四年級(jí))和感謝信(五六年級(jí)),從各年級(jí)評(píng)比出來的優(yōu)秀作品。
    1、比賽時(shí)間:9月9日中午。
    2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路。
    3、比賽對象:全體老師。
    4、比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組、部門為單位,每組一隊(duì),每隊(duì)有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
    比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng)。
    5、參賽人員由各年級(jí)組自行選拔。
    6、未盡事宜另行通知!
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展;
    為充分展示我校教職工的風(fēng)采,引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:
    一、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、詩歌朗誦。
    不限主題的詩歌朗誦,內(nèi)容以教師節(jié)為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。
    2、男教師好歌大聯(lián)唱。
    以全校男教師為單位的,展示男教師的風(fēng)采與魅力。
    3、女教師才藝表演。
    以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。
    4、女教師旗袍秀。
    展示女教師的風(fēng)采與精神面貌、活動(dòng)“喜從開降”
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20××年9月8日(周四)下午16:00。
    三、活動(dòng)分工。
    1、主持人:徐××。
    2、活動(dòng)策劃:各年級(jí)組長。
    3、活動(dòng)組織:謝××。
    4、后勤保障:王××。
    5、比賽評(píng)委:張××。
    四、活動(dòng)分組。
    按每位教師任教的年級(jí),分為三大組。
    五、評(píng)比方法及獎(jiǎng)品設(shè)置。
    根據(jù)年級(jí)組詩歌朗誦成績評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),分給相對應(yīng)的獎(jiǎng)品。在位評(píng)委去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均成績。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十一
    本站發(fā)布2019年學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案,更多2019年學(xué)校慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
    活動(dòng)概述
    名稱:歲月如歌感謝恩師
    目的:通過這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
    的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,增進(jìn)師生感情。
    主題:桃李滿天下,恩情似海深
    內(nèi)容:“師生情”簽名
    “我最想對老師說的一句話”展板
    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽
    “親力親為”實(shí)際行動(dòng)
    “贊恩師”歌誦
    參加對象:建筑工程系系全體同學(xué)
    時(shí)間:2019年9月1日—2019年9月10日
    地點(diǎn):北區(qū)主樓前(簽名、展板)
    主辦單位:建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
    承辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    協(xié)辦單位:建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部
    活動(dòng)安排
    第一篇、“師生情”簽名
    時(shí)間:九月十日中午12:30
    地點(diǎn):北區(qū)主樓前
    二十六個(gè)教師節(jié)。
    清場:活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
    (文藝部和監(jiān)察部)
    第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
    準(zhǔn)備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷
    時(shí)間:九月九日—九月十日
    地點(diǎn):北區(qū)主樓前
    方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和具體實(shí)施計(jì)劃內(nèi)容
    2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
    3、九月九號(hào)整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
    4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前
    清場:活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員
    將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
    第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
    準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會(huì)、下發(fā)通知
    時(shí)間:九月八日—十月八日
    方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
    第四篇、“親力親為”實(shí)際行動(dòng)
    準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……
    時(shí)間:九月六日—九月十日
    地點(diǎn):待定
    方案:活動(dòng)形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))
    第五篇、“贊恩師”主題班會(huì)
    準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會(huì)并說明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求
    時(shí)間:九月十日晚自習(xí)
    地點(diǎn):各班自習(xí)室
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十二
    在一年一度的'教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
    院文學(xué)社。
    xx大學(xué)所有在校學(xué)生。
    20xx年9月10日教師節(jié)。
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝愿。
    2、祝愿傳遞:
    讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝愿墻上。
    3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)比出最美的文字,頒發(fā)證書。
    4、宣傳號(hào)召:
    a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    c、見到老師時(shí)送上一聲親熱的問候;
    e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
    f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。
    9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。
    9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
    對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。
    此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。
    祝愿墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。
    簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)。
    內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,
    將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!
    ——院文學(xué)社宣。
    電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)。
    登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。
    桌椅安排(2-3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)。
    彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。
    由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十三
    一、活動(dòng)目的:
    為迎接第29個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化,構(gòu)建和諧校園、幸福校園,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,特?cái)M訂本方案。
    二、活動(dòng)主題:
    幸福校園師愛飄香。
    三、活動(dòng)對象:
    小學(xué)部師生。
    活動(dòng)一:
    “師愛心語”賀卡制作。
    我心目中最棒的老師:(填上教師真實(shí)姓名)。
    師愛心語(推薦理由):
    活動(dòng)要求:2---4年級(jí)學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。
    活動(dòng)二:
    “師愛飄香”征文活動(dòng)。
    征稿要求:5---6年級(jí)參加。講老師們的愛心故事,講個(gè)人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程,特色教育,開學(xué)典禮,以及以往的一些特別的活動(dòng),歌頌教師,贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右,統(tǒng)一四號(hào)字體,間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào)。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十四
    金秋9月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備2:13年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。46年級(jí)同學(xué)們以老師,我想對您說為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為園丁頌,在79日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行謝師恩主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備5:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))。
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選)。
    4、上午由大隊(duì)部組織在三幼畢業(yè)的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)。
    2、活動(dòng)宣傳報(bào)道。
    3、活動(dòng)攝像、拍照。
    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼。
    5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)。
    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十五
    陽光下最美教師。
    xx區(qū)教育局。
    本次比賽項(xiàng)目設(shè)聲樂、器樂、舞蹈、曲藝四大類,中自選一項(xiàng)作為學(xué)校參賽項(xiàng)目。
    1、聲樂:
    除大合唱外,小組唱、四重唱、表演唱均可,任選一首歌曲,必須是4人以上的組合、2個(gè)聲部以上,時(shí)間不超過6分鐘;風(fēng)格不局限,思想內(nèi)容健康,2、器樂:
    器樂項(xiàng)目含合奏、小合奏、重奏,可選管樂、弦樂、民樂、打擊樂、鍵盤樂,演奏時(shí)間6分鐘,不少于4人,限奏一首樂曲。
    3、舞蹈:
    任選跳一個(gè)民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可,時(shí)間6分鐘,人數(shù)須10人以上。
    4、戲?。?BR>    戲劇類含相聲、小品、京劇、桂劇,情景劇、校園劇、歌舞劇等,可任選一種表演形式,時(shí)間不超過7分鐘,人數(shù)不限,內(nèi)容完整、劇情健康。
    1、內(nèi)容健康向上,形式新穎多樣,充分展示xx區(qū)教師們的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,反映教師們忠誠黨和人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,為人師表,無私奉獻(xiàn)的高尚品德。
    2、突出主題,構(gòu)思巧妙,富有創(chuàng)新,舞臺(tái)效果好,演出服裝得體,要與節(jié)目內(nèi)容相照應(yīng)。
    3、聲樂、器樂、綜藝類節(jié)目必須現(xiàn)場演唱、演奏、演講、演說,不得提前錄音。節(jié)目分創(chuàng)作節(jié)目和學(xué)習(xí)節(jié)目,創(chuàng)作節(jié)目適當(dāng)加分(創(chuàng)作節(jié)目指音樂制作、動(dòng)作編排、劇本為全新創(chuàng)編,不含節(jié)目及音樂的`改編)。
    4、所有類別的節(jié)目,學(xué)生不能參賽。
    5、要求公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)校必須參加本次的藝術(shù)節(jié)比賽,四個(gè)學(xué)區(qū)以學(xué)區(qū)為單位,民辦學(xué)校根據(jù)學(xué)校情況報(bào)名參賽;所有學(xué)校的參賽隊(duì)員必須是本校教職員工。
    時(shí)間:20xx年9月x日(星期x)全天。
    地點(diǎn):具體地點(diǎn)另行通知。
    1、報(bào)名:
    2、抽簽:
    20xx年9月x日(星期x)上午9:00在xx區(qū)教育局一樓會(huì)議室進(jìn)行。
    1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展教師藝術(shù)節(jié)是進(jìn)一步加強(qiáng)構(gòu)建和諧校園,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),提升新時(shí)期教師職業(yè)形象的重要一項(xiàng)活動(dòng),各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做好安排部署,指定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé),組織教師進(jìn)行排練。
    2、廣泛發(fā)動(dòng),積極參與。教師藝術(shù)節(jié)是豐富教職工精神文化生活的有效載體,各學(xué)校要加大宣傳力度,通過各種途徑和方法充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面。
    3、突出特色,打造品牌。各校要緊扣活動(dòng)主題,突出亮點(diǎn),創(chuàng)出精品節(jié)目。要從節(jié)目創(chuàng)意策劃的新意、主題的深化、形式的新穎、內(nèi)容的豐富、質(zhì)量的提高、節(jié)目與作品檔次的提升等方面下功夫,力爭創(chuàng)作出體現(xiàn)本校文化特色與品牌的優(yōu)秀節(jié)目。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十六
    在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了教師節(jié)----我們的愛生節(jié)主題活動(dòng),培養(yǎng)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
    20xx年9月10日。
    (一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中。
    學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    (二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情。
    學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
    1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
    2.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
    3.中午午休期間,參加學(xué)校老師,我想對您說的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。
    4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)一:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
    上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
    課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?;ǎ械陌嗉?jí)給老師們送上了自制的祝???,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
    中午午休期間,各班積極參加了學(xué)校老師,我想對您說的校園留言活動(dòng),將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)一:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。
    我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。
    在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十七
    九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),在九月十日教師節(jié)之際,幼兒園應(yīng)組織孩子通過活動(dòng)表達(dá)、感謝最敬愛的老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì)對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著孩子表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
    三、主辦部門:園所工會(huì)。
    四、活動(dòng)對象:全園全體師生或者以班級(jí)為單位組織。
    五、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月10日星期四(教師節(jié))。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福語。
    2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。
    3、通過活動(dòng)理解教師節(jié):
    a、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。
    b、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
    c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
    七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開展:
    所需物品及安排。
    a、海報(bào)紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺(tái)、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎(jiǎng)品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據(jù)園所實(shí)際情況確定)。
    一、頒發(fā)“__x"活動(dòng)評(píng)優(yōu)特等獎(jiǎng)”
    頒獎(jiǎng)詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎(jiǎng)感言。
    二、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎(jiǎng)。
    在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績,評(píng)選出20__年“__x”全年一等獎(jiǎng)x名。
    下面有請__x園長為“第二屆二幼杯”的優(yōu)勝者致頒獎(jiǎng)詞。
    三、為師德之星、服務(wù)之星頒獎(jiǎng)。
    主持詞:愛是教育永恒的主題,我園師德建設(shè)圍繞“快樂發(fā)展”辦園理念,以“真愛幼兒、享受幸?!睘橹黝},通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評(píng)選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)、去教育,不斷提升教師的師德修養(yǎng)、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率,通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì)通過、園務(wù)公開公示,最后評(píng)選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    有請__x為師德之星和服務(wù)之星致頒獎(jiǎng)詞。
    主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星__x服務(wù)之星__x發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
    四、給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
    主持詞:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達(dá)到1+12的效果。我園采取自選團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式,促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,并創(chuàng)立了“和諧團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”。
    下面有請副園長__x為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)詞。
    五、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高。
    主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動(dòng),這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長每一個(gè)信任的眼神、滿意的微笑體會(huì)職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說,幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數(shù)個(gè)與孩子快樂生活的日子。
    在__x幼兒園有這樣x位教師,20__年她們從__幼師畢業(yè),來到了__x幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級(jí)骨干,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的__x老師上場。
    上臺(tái)教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán)、快樂、發(fā)展和幸福。
    主持詞:有請__x園長為這x位教師送上節(jié)日禮物,感謝他們的堅(jiān)守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!
    六、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航再創(chuàng)輝煌。
    團(tuán)隊(duì)說出自己的口號(hào)、愿景、高唱自己的對歌《__x園歌》,說出自己的目標(biāo)。(各部門代表講話)。
    老師們讓我們?nèi)w起立,一起宣誓:領(lǐng)誓。
    集體表演:(結(jié)束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十八
    一、活動(dòng)主題:
    “喜迎教師節(jié)歡度中秋”
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    20__.09.10—20__.10.7。
    三、活動(dòng)目的:
    3)通過策劃一系活動(dòng),加深愛家超級(jí)廣場與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;。
    擴(kuò)大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象,超市教師節(jié)活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《超市教師節(jié)活動(dòng)方案》。
    四、活動(dòng)對象:
    顧客、供應(yīng)商、員工。
    五、活動(dòng)廣告語:
    1)喜迎國慶歡度中秋。
    2)月圓中秋情系iga。
    3)情滿月圓舉國同慶。
    4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!
    5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮。
    6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓。
    7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情。
    8)禮情款款歡度佳節(jié)。
    9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!
    10)愛是摯誠家乃至親。
    11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
    12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。
    六、活動(dòng)布置與宣傳。
    (一)場內(nèi)外布置。
    1、場外:
    2)展板:主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,傳達(dá)活動(dòng)信息,吸引顧客;。
    3)櫥窗玻璃:設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛;。
    4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛)。
    2、場內(nèi):
    3)收銀臺(tái)布幔:收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;。
    4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區(qū)域,制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;。
    6)根據(jù)賣場實(shí)際情況,適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達(dá)信息。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇十九
    按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村本站市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。
    深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
    1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績的'學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
    2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)
    導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
    3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。
    從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
    4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
    通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
    5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。
    教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是二中、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
    為切實(shí)把慶祝第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第38個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第32教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇二十
    九月是一個(gè)收獲的季節(jié),九月碩果飄香,九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。下面是有教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
    范文篇,歡迎參閱。
    一、指導(dǎo)思想。
    在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
    二、時(shí)間安排:
    20xx年9月10日。
    三、具體內(nèi)容安排:
    (一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中。
    學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    (二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情。
    學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
    1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
    2.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
    3.中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。
    4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
    上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
    課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)保花,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
    中午午休期間,各班積極參加了學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動(dòng),將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。
    我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。
    在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!鮮花和贊美獻(xiàn)給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒?dòng)安排如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、活動(dòng)主題:
    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
    三、指導(dǎo)思想。
    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    五、具體活動(dòng)安排。
    活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))。
    活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))。
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)。
    5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    六、相關(guān)工作人員安排:
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)。
    2、活動(dòng)宣傳報(bào)道。
    3、活動(dòng)攝像、拍照。
    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼。
    5、記者聯(lián)系、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)。
    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制。
    一、指導(dǎo)思想。
    在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
    二、時(shí)間安排:
    20xx年9月10日。
    三、具體內(nèi)容安排:
    (一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中。
    學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    (二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情。
    學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
    1.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
    2.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
    3.中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。
    4.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
    上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
    課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?;?,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝福卡,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
    中午午休期間,各班積極參加了學(xué)?!袄蠋?,我想對您說”的校園留言活動(dòng),將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。
    我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。
    在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇二十一
    教師節(jié)是每年的9月10日,這一天是所有教育工作者的節(jié)日。為讓小學(xué)生們更好地理解教師節(jié)的含義,感悟老師對他們成長的重要作用,提高孩子們對老師的敬愛之情,我校特別策劃了一系列教師節(jié)活動(dòng)。
    本次教師節(jié)活動(dòng)中,我們將開展“感恩教師,做個(gè)有愛的小學(xué)生”等主題演講大賽,比賽時(shí)間為9月7日,比賽分為初、中、高三個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)選拔出前三名。演講比賽旨在激發(fā)小學(xué)生對教師節(jié)重要性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)小學(xué)生們對老師的愛和感恩。
    本次活動(dòng)將邀請小學(xué)生自行推薦評(píng)選班主任,從各年級(jí)最多推薦三位班主任參加評(píng)選。評(píng)選方式采用“師生共評(píng)、集體推舉”的方式,本校將組建專業(yè)評(píng)委、家長團(tuán)、學(xué)生代表會(huì)共同評(píng)定最優(yōu)秀的`特色班主任。評(píng)選出的班主任將得到特殊表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
    本次教師節(jié)活動(dòng)中,我們將開展針對感恩教師節(jié)主題的主題征文比賽。參賽者可以自由發(fā)揮,撰寫論文、小說等多種形式的作品,從個(gè)人較深的情感角度出發(fā),向老師們傳遞感恩與祝福。征文比賽的結(jié)果將在教師節(jié)時(shí)揭曉,并對優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    小學(xué)生們將以班級(jí)為單位,組織一場班級(jí)特色展示活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容以展示班級(jí)特色為主,包括班級(jí)群體特點(diǎn)展示、班級(jí)成員的自我介紹、今日班級(jí)活動(dòng)的介紹、班級(jí)習(xí)慣的展示等等。比賽評(píng)審將兼顧增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)、錄制班級(jí)群體影像等功能。
    教師節(jié)當(dāng)天,我們將安排一堂主題課堂活動(dòng)。這堂主題課將由老師和學(xué)生共同參與,涉及到教育故事、教師心路歷程等內(nèi)容,并緬懷一代又一代教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)。此外,課堂還將包括孩子們對老師的感悟和祝福等活動(dòng)互動(dòng)。
    為了讓所有老師和學(xué)生都能參與教師節(jié)活動(dòng),我們將組織所有年段的教師和學(xué)生共同制作有代表性的禮物和祝??ㄆ?,以此表達(dá)我們對老師們的感激之情。
    最后,我們希望通過這一系列富有感性、活躍班協(xié)作、增進(jìn)感人厚潤的教師節(jié)活動(dòng),讓小學(xué)生們真正領(lǐng)悟到“感恩”意義,并養(yǎng)成敬愛老師、感悟教育、關(guān)心教師的好習(xí)慣。同時(shí),我們也愿意感謝全校的教育工作者,希望全體師生以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師們的感激之情。
    慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案策劃學(xué)校篇二十二
    即將到來的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
    4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶;
    7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。
    x實(shí)驗(yàn)高中團(tuán)委