人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇一
第一段：引出班級(jí)積分管理制度，介紹班級(jí)積分制度的背景和目的。
班級(jí)積分管理制度是一種為了規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)素質(zhì)、促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理制度。在這個(gè)制度下，學(xué)生通過表現(xiàn)良好、積極參與班級(jí)活動(dòng)等方式獲得積分，而不良行為則會(huì)減少積分。這一制度的目的是提高班級(jí)整體素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和活力。
第二段：介紹個(gè)人在班級(jí)積分管理制度下的體驗(yàn)及感受。
在班級(jí)積分管理制度下，我深刻體會(huì)到了“努力即是回報(bào)”的道理。通過個(gè)人的努力，我積累了不少積分，使得我在班級(jí)中的地位得到了提升。在班級(jí)活動(dòng)中，我也積極參與，進(jìn)一步提高了自己的能力和素質(zhì)。這一制度激勵(lì)了我對(duì)于學(xué)習(xí)和參與班級(jí)生活的熱情，讓我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：探討班級(jí)積分管理制度對(duì)于班級(jí)凝聚力和秩序的意義。
班級(jí)積分管理制度對(duì)于班級(jí)凝聚力和秩序的培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。通過積分管理制度，班級(jí)中形成了一種競(jìng)爭(zhēng)和奮斗的氛圍，大家都期望通過努力獲得更多的積分從而取得更高的地位和認(rèn)可。這不僅激發(fā)了同學(xué)們積極向上的動(dòng)力，也增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。此外，班級(jí)積分管理制度還能幫助維護(hù)班級(jí)秩序，促使同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律，提高了大家的自律意識(shí)。
第四段：思考班級(jí)積分管理制度的不足之處。
然而，班級(jí)積分管理制度也存在一些不足之處。首先，一些同學(xué)可能過分追求積分，以至于忽視了課程的學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)。其次，積分制度過于依賴評(píng)判和評(píng)估，可能導(dǎo)致一些同學(xué)存在“為積分而積分”的心態(tài)，而非真正參與其中。最后，班級(jí)積分制度可能存在一些規(guī)則限制和不公平的問題，需要更加合理和公正的制定和執(zhí)行。
第五段：對(duì)班級(jí)積分管理制度的展望和建議。
雖然班級(jí)積分管理制度存在一些不足，但我們應(yīng)該看到其積極的一面，并提出改進(jìn)和完善的建議。首先，需要更加注重平衡積分和學(xué)業(yè)的關(guān)系，確保學(xué)生在追求積分的同時(shí)，不丟失學(xué)習(xí)的重心。其次，加強(qiáng)對(duì)積分制度的解釋和說明，讓同學(xué)們明確這一制度的目的和意義，避免盲目追求積分。最后，班級(jí)積分管理制度需要更加公平和合理，確保每個(gè)同學(xué)都有平等的機(jī)會(huì)獲取積分，并充分聽取同學(xué)們的意見和建議。
總結(jié)部分：總結(jié)班級(jí)積分管理制度的意義和影響。
班級(jí)積分管理制度是一種提高班級(jí)整體素質(zhì)和凝聚力的有效方式，通過這一制度，我們能夠培養(yǎng)學(xué)生的積極性和責(zé)任心，同時(shí)也促使同學(xué)們更好地遵守紀(jì)律和規(guī)定。然而，我們也要意識(shí)到這一制度的不足和問題，并積極尋求改進(jìn)和完善。只有通過不斷優(yōu)化和調(diào)整，才能讓班級(jí)積分管理制度真正發(fā)揮出其最大的效用，提升班級(jí)的發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇二
1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請(qǐng)假。
2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應(yīng)配合值日生的工作。
3、在*時(shí)要求聽從指揮，不能隨便說話、克制小動(dòng)作，要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學(xué)都要配合組長(zhǎng)和班干部的工作，做到積極配合、不說長(zhǎng)道短，有什么情況直接向老師反映，不得頂撞。
5、在學(xué)校見到老師要主動(dòng)問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不搞小團(tuán)體，積極配合老師的教育教學(xué)工作，并為老師提建議。
6、在校園內(nèi)使用普通話，使用文明語言，做一個(gè)文明的學(xué)生。
7、認(rèn)真做好操，出操時(shí)要做到快，靜，齊。
8、上課認(rèn)真聽講，不講小話，不玩小動(dòng)作，積極回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，做到錯(cuò)題當(dāng)天改完，有不明白的及時(shí)問老師或同學(xué)，不能抄作業(yè)。
11、早讀時(shí)聲音要洪亮，有感情。
12、周一到校后的.第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。
13、注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長(zhǎng)和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，除管理好班級(jí)以外，還要給事事給同學(xué)們做榜樣。
15、小組的同學(xué)要相互幫助，相互監(jiān)督，共同提高。
16、著裝要規(guī)范，注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇三
班級(jí)積分管理制度是一種班級(jí)管理模式，通過評(píng)定學(xué)生的表現(xiàn)，給予相應(yīng)的積分，從而激勵(lì)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了班級(jí)積分管理制度的優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也找到了一些解決辦法。下面將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，從積極激勵(lì)、學(xué)業(yè)提升、思維敏捷、團(tuán)隊(duì)合作和自我反思等方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，班級(jí)積分管理制度能夠積極激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與度。每次課堂結(jié)束時(shí)，班級(jí)會(huì)對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，其中包括課堂參與度、作業(yè)完成情況、課程表現(xiàn)等等。而這些評(píng)分直接關(guān)系到同學(xué)們的班級(jí)積分。通過積極參與課堂活動(dòng)、認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、課堂上積極回答問題等行為，可以獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)。相反，不認(rèn)真聽講、不完成作業(yè)、課堂上開小差等行為則會(huì)被扣除積分。在這種制度下，同學(xué)們對(duì)于積分的爭(zhēng)奪變得極其激烈，每一個(gè)同學(xué)都在積極努力地爭(zhēng)取積分，從而提高了學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。
其次，班級(jí)積分管理制度能夠有效提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。作為高中生，我們面臨著繁重的學(xué)業(yè)壓力，要學(xué)習(xí)各種各樣的學(xué)科知識(shí)。而班級(jí)積分管理制度正是在這個(gè)背景下設(shè)計(jì)的，它能夠通過每月的積分排名來激勵(lì)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)。排名前幾位的同學(xué)還可以獲得榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。這使得學(xué)習(xí)變得有趣，大家都迫切地想要取得好成績(jī)，提高自己的排名。因此，班級(jí)積分管理制度不僅提高了學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)也促使同學(xué)們努力提升自己的學(xué)業(yè)水平。
再次，班級(jí)積分管理制度能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維敏捷和團(tuán)隊(duì)合作能力。在班級(jí)積分管理制度下，同學(xué)們不僅要個(gè)人努力獲得積分，還可以通過合作來贏得更多的積分。例如，在班級(jí)組織的課外活動(dòng)中，同學(xué)們可以組成小組進(jìn)行合作任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們需要團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)溝通能力和協(xié)作能力。此外，由于積分是評(píng)定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，所以同學(xué)們?cè)诤献魅蝿?wù)中充分發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，也學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)傾聽他人意見，包容他人的不足，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
最后，班級(jí)積分管理制度也促使了我對(duì)自己的行為進(jìn)行深入的反思。每次評(píng)分結(jié)束后，班級(jí)會(huì)公布每個(gè)同學(xué)的積分情況，這讓我能夠清楚地了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過反思自己在課堂上的表現(xiàn)，我意識(shí)到自己有時(shí)候缺乏耐心和毅力，不能夠?qū)Ｐ穆犞v。在班級(jí)積分管理制度的督促下，我開始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，關(guān)注自己的學(xué)業(yè)，并且取得了可喜的進(jìn)步。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中還存在不足，如不能有效地與他人溝通、處理沖突等。對(duì)此，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，提升自己的能力。
總而言之，班級(jí)積分管理制度是一種行之有效的班級(jí)管理模式。在班級(jí)積分管理制度的激勵(lì)下，同學(xué)們能夠展現(xiàn)自己的潛力，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)自我反思能力。然而，我們也應(yīng)該看到，班級(jí)積分管理制度并不是完美的，它也存在著一定的局限性。因此，我們需要綜合考慮，適度運(yùn)用班級(jí)積分管理制度，不斷完善，并結(jié)合其他有效的教育手段，共同為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)積極、健康的班級(jí)環(huán)境。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇四
1.班委在通知群里發(fā)布的各種作業(yè)和任務(wù)要求，請(qǐng)務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。如有事不能按時(shí)完成的，請(qǐng)親自和該班委溝通并說明原因，未完成而又未說明的，在通知群和班群里點(diǎn)名批評(píng)，并給該班委寫一份200字以上的檢討書!(如果不交檢討書，以后的作業(yè)自己交給老師)
2.各類班級(jí)活動(dòng)務(wù)必正常出勤，如有事需找班長(zhǎng)請(qǐng)假并交代清楚不能出席班級(jí)活動(dòng)的原因且提供相關(guān)證據(jù)!此外，每個(gè)學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)請(qǐng)假次數(shù)不能超過兩次(班長(zhǎng)登記在冊(cè)，每次活動(dòng)之前公布一次，包括升旗、級(jí)會(huì))，請(qǐng)假每超過一次，按時(shí)在群里發(fā)一次拼手氣紅包(個(gè)數(shù)：10;金額：6.66)。
ps：被懲罰者不能點(diǎn)擊打開自己發(fā)出的紅包，否則懲罰加倍
3. 新的班級(jí)網(wǎng)盤近日將建成，以后希望同學(xué)們能夠積極上傳各種
學(xué)習(xí)資料、課件，也可以上傳班級(jí)照片，電影，推薦書目等等，大家一起共享。
1. 班級(jí)的宿舍文化墻中會(huì)設(shè)置一個(gè)小信箱，同學(xué)們可以把自己對(duì)班委、班級(jí)建設(shè)等各種意見和想法投進(jìn)去，班長(zhǎng)每周會(huì)查看一次。
2.每半個(gè)月安排兩個(gè)班委下宿舍對(duì)同學(xué)們進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)懷。
3.如果班委犯錯(cuò)，懲罰雙倍。
1.每周四晚固定舉行一次“跑內(nèi)環(huán)活動(dòng)”，有需要的同學(xué)請(qǐng)留意體委發(fā)布的通知。運(yùn)動(dòng)過程中務(wù)必跟隨隊(duì)伍，避免落隊(duì)。
1. 宿舍之間應(yīng)該保持溝通聯(lián)系，堅(jiān)持一個(gè)集體的原則。積極倡導(dǎo)由宿舍長(zhǎng)帶頭，宿舍之間聯(lián)誼舉行外出活動(dòng)。宿舍長(zhǎng)在票圈打卡并@班長(zhǎng)，有實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)!
班級(jí)管理制度小學(xué)篇五
1、建設(shè)班級(jí)圖書角。每位同學(xué)必須為班級(jí)捐出至少一本有益圖書，鼓勵(lì)同學(xué)們利用課余時(shí)間在教室靜心閱讀。學(xué)習(xí)委員做好對(duì)圖書的登記管理及日常養(yǎng)護(hù)工作。
2、成立學(xué)習(xí)興趣互助小組。各主要學(xué)科由科代表牽頭，成立學(xué)習(xí)興趣互助小組，就學(xué)習(xí)中的疑難問題、學(xué)習(xí)方法等方面定時(shí)組織交流活動(dòng)，優(yōu)秀帶后進(jìn)，共同提高。
3、加強(qiáng)日常作業(yè)收發(fā)管理，督促同學(xué)們從嚴(yán)要求，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。科代表每天早讀課前必須收齊當(dāng)天應(yīng)交作業(yè)，早讀開始后再交者視為遲交作業(yè)（-1），當(dāng)天未交者視為缺交作業(yè)（-2分）。抄襲作業(yè)者，雙方各扣1分。作業(yè)批閱中被老師評(píng)為優(yōu)秀（含聽定、默寫、背誦表現(xiàn)優(yōu)秀，作文作為范文講評(píng)表揚(yáng)等）由科代表經(jīng)任課老師確認(rèn)登記，可酌情加1-2分。
4、表彰各類考試中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步顯著同學(xué)，杜絕考試違紀(jì)現(xiàn)象。每次考試進(jìn)入年級(jí)前50名者加6-10分，進(jìn)入前100名者加1-5分，進(jìn)步顯著者酌情加1-5分。單科班級(jí)第一名加2分。參加其他各級(jí)各類競(jìng)賽視情況加1-5分。學(xué)校和年級(jí)組織的考試，不能無故缺考，否則缺考一科扣2分?？荚囍谐霈F(xiàn)違紀(jì)舞弊等現(xiàn)象，班級(jí)個(gè)人積分扣10分，并交由學(xué)校教育處處理。
【出勤】
1、 每天早晨必須在7：45之前到教室，下午必須在第五節(jié)課預(yù)備鈴響之前到教室。遲到扣1分一次，如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆跋虬嘀魅位虬嚅L(zhǎng)請(qǐng)假。
2、 按時(shí)上好每一堂課（含體育、美術(shù)、自習(xí)課等），未向老師請(qǐng)假缺課一節(jié)扣2分。
【儀表】
1、 遵守學(xué)校對(duì)學(xué)生的儀容儀表要求，有佩戴首飾、女生長(zhǎng)發(fā)披肩、男生留長(zhǎng)發(fā)等行為每次扣1分。
2、 在校期間著校服校褲，佩戴校牌團(tuán)徽，違者扣1分一次。
（該項(xiàng)以班干部督促提醒為主，尤其周一升旗儀式前和每日課間操時(shí)間要認(rèn)真落實(shí)到人。經(jīng)提醒仍不改正或在學(xué)校檢查中被記錄再扣分）
【課堂紀(jì)律】
1、 課堂活動(dòng)積極參與，大膽發(fā)言，表現(xiàn)突出者經(jīng)科代表提名，每周可評(píng)選課堂學(xué)習(xí)積極分子，個(gè)人積分加1-3分.
2、 如有上課睡覺、吃零食、玩手機(jī)、講小話等違反課堂紀(jì)律行為，扣1分一次。
【衛(wèi)生】
1、 每日衛(wèi)生按小組（具體見輪值表）輪流。組長(zhǎng)負(fù)全責(zé)，衛(wèi)生任務(wù)責(zé)任到人，每周經(jīng)小組長(zhǎng)反饋、衛(wèi)生委員確認(rèn)，對(duì)衛(wèi)生表現(xiàn)積極同學(xué)可加1-2分。衛(wèi)生輪流時(shí)擅自逃跑者扣1分一次，并個(gè)人全部負(fù)責(zé)第二天的衛(wèi)生打掃。
2、 大掃除時(shí)責(zé)任到人，分工協(xié)作，經(jīng)衛(wèi)生委員檢查合格后方可離開，衛(wèi)生委員需在學(xué)校檢查完成后方可離開。每次表現(xiàn)突出者經(jīng)衛(wèi)生委員提名可加1-2分，檢查不合格者扣1分，擅自逃跑者扣2分一次。
【兩操】
1、 課間操按時(shí)按質(zhì)完成，有事需提前寫好書面請(qǐng)假條交班主任或體育委員處，無故缺席一次扣2分。做操時(shí)質(zhì)量不合格被學(xué)校檢查人員記錄，每次扣1分。
2、 眼保健操在規(guī)定時(shí)間、按規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真做好，無極其特殊情況必須遵守規(guī)定。班干部每天督查提醒，經(jīng)提醒后仍不做或被學(xué)校檢查人員記錄每次扣1分。
【寄宿生管理】
2、 在學(xué)校寢室衛(wèi)生紀(jì)律檢查、午休、晚自習(xí)檢查等方面被扣分者，班級(jí)個(gè)人積分扣2分。
【午休管理】
1、 凡屬不在家午休、不在寢室午休同學(xué)都需在教室午休，在校午休同學(xué)必須在班長(zhǎng)處登記，并按要求輪流搞好教室衛(wèi)生。
2、 午休無故缺席、午休時(shí)間吵鬧喧嘩等在學(xué)校檢查中被記錄每次扣2分。
【值日生制度】
1、 值日生每天按學(xué)號(hào)輪流，并在放學(xué)后做好交接工作，移交給下一位同學(xué)。
2、 主要負(fù)責(zé)事項(xiàng)：每堂課負(fù)責(zé)喊“起立”；在黑板上寫好當(dāng)天課表、衛(wèi)生輪值小組姓名；填寫好《課堂日志》；每節(jié)課后擦好黑板，擦干凈講臺(tái)，在兩操時(shí)打掃教室衛(wèi)生清倒垃圾。（以上各項(xiàng)由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查，表現(xiàn)優(yōu)秀者可加1分，未盡職盡責(zé)同學(xué)扣1-2分）
1、 組織好每次班團(tuán)活動(dòng)，包括主題班會(huì)、志愿者活動(dòng)等，認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備工作，記錄活動(dòng)情況，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行記錄表揚(yáng)，可視具體活動(dòng)加1-3分。
2、 組織好每位同學(xué)的生日慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
3、 做好教室布置美化工作，出好每一期黑板報(bào)。在每期黑板報(bào)出刊中表現(xiàn)積極同學(xué)可加1-2分。
4、 積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的校運(yùn)會(huì)、雅禮杯等各項(xiàng)體育活動(dòng)。在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，為班級(jí)爭(zhēng)光者，由體育委員提名，班委會(huì)商議，可酌情加1-5分。
【積分制度】
1、設(shè)計(jì)積分表，每人每期操行積分基數(shù)為100分，每周根據(jù)以上各項(xiàng)記錄在此基礎(chǔ)上加減。
2、根據(jù)積分情況，每周班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行一次小結(jié)。每月進(jìn)行一次總結(jié)，對(duì)積分在前五名的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、所有積分在期末進(jìn)行總評(píng)，根據(jù)積分多少，班級(jí)評(píng)優(yōu)表彰，并作為學(xué)校評(píng)優(yōu)的最主要依據(jù)。
4、每周小結(jié)時(shí)，每扣1分，默寫語文必背篇目一篇或英語單詞一課。一周扣分累計(jì)達(dá)3分，購(gòu)買一本圖書捐至班級(jí)圖書角。一月累計(jì)扣分達(dá)10分，捐五本圖書至班級(jí)圖書角，并請(qǐng)家長(zhǎng)來校協(xié)助教育。
【班干部管理】
1、班委會(huì)、團(tuán)支部：實(shí)行分工協(xié)作，輪值管理（見輪值表）。各位班團(tuán)干部在認(rèn)真完成本職工作基礎(chǔ)上，要有大局意識(shí)，主人翁意識(shí)。班干部如有違紀(jì)情況，個(gè)人積分扣分以雙倍計(jì)算。每月對(duì)積分前十名的班干部進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并作為期末評(píng)選優(yōu)秀班干部的主要依據(jù)。
2、科代表：每天必須在早讀課前收齊作業(yè)至老師辦公室并登記作業(yè)情況，科代表未按時(shí)收作業(yè)扣個(gè)人積分1分。經(jīng)學(xué)習(xí)委員觀察調(diào)查并提名，任課老師確認(rèn)，每月評(píng)選優(yōu)秀科代表2人，各加1-3分。在學(xué)習(xí)興趣互助小組建設(shè)方面工作突出的科代表亦可酌情加1-3分。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇六
一、班干部職責(zé)
班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開一次班委會(huì)，制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。
副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見，組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。
勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。
體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。
文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))
宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
二、學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時(shí)要專心聽講，用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，用心參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意禮貌禮貌用語，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時(shí)交。
7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。
8、下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。
三、班級(jí)環(huán)境管理制度
1、班級(jí)環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。
(2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
(3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。
(6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(zhǎng)(生)職責(zé)
(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列，負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈。
(4)認(rèn)真記錄值班狀況，并送班主任審閱。
(5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí)，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
四、班級(jí)公物保管制度
(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng)，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
五、優(yōu)秀班群眾的評(píng)選條件
1、政治思想班群眾有堅(jiān)定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開展班隊(duì)活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙，班群眾凝聚力強(qiáng)。
2、班級(jí)管理班干部以身作則，有號(hào)召力，善于管理，班級(jí)管理制度健全，班級(jí)工作有目標(biāo)，有計(jì)劃，有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書面材料)；用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得必須的成績(jī)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)公德，尊敬師生，團(tuán)結(jié)友愛；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，用心開展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇七
為培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成尊師守紀(jì)、積極向上的班集體，結(jié)合我班實(shí)際情況，經(jīng)過全班同學(xué)討論，制定此班級(jí)管理?xiàng)l例，包括安全自護(hù)，遵規(guī)守紀(jì)，勤學(xué)好問，衛(wèi)生保健，活動(dòng)禮儀，團(tuán)結(jié)合作六個(gè)方面，與班務(wù)日志結(jié)合、由班委會(huì)考核，同學(xué)監(jiān)督，班主任抽查，對(duì)每位同學(xué)每天進(jìn)行，每周五公布。
1、每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)取德智體美和諧發(fā)展。
2、同學(xué)之間相互幫助和諧相處。
3、各科目學(xué)習(xí)要均衡發(fā)展，遵守紀(jì)律。
4、安全自護(hù)，遵規(guī)守紀(jì)，勤學(xué)好問爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
1、班級(jí)大會(huì)，班級(jí)大會(huì)解決班里大事。
2、班委會(huì)是班級(jí)事務(wù)的管理者。
3、班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，勞動(dòng)委員，學(xué)習(xí)委員，體育委員小組長(zhǎng)。班委會(huì)成員管理班里工作。
1，按要求完成的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
2，違反的同學(xué)受批評(píng)。
具體要求
一、安全自護(hù)
獎(jiǎng)勵(lì)
1、周內(nèi)無不安全事故。
2、積極督促他人注意安全。
3、發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào)。
批評(píng)
1、按時(shí)上下學(xué)，不在路上逗留、玩耍，不闖馬路。
2、聽從過路值日老師的指揮，不闖馬路。
3、遵守交通規(guī)則，不騎各種車輛，不追車、不扒車。
4、不玩水、火、電；不到海里、小河、洗澡。
5、不攀爬樹木、護(hù)欄、籃球架等，不拿不玩有危險(xiǎn)性的玩具。
6、注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)謹(jǐn)買零食。不進(jìn)網(wǎng)吧。
二，遵規(guī)守紀(jì)
獎(jiǎng)勵(lì)：
1、連續(xù)三周此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)該組一面小紅旗
2、嚴(yán)格要求自己，并督促他人遵守校紀(jì)校規(guī)2
批評(píng)：
1、樓內(nèi)做到：走路輕、說話輕、關(guān)門輕、搬動(dòng)桌凳輕
2、集合，三操（早操、課間眼操操）做到快、靜、齊。
3、言行文明，不說臟話，不撒謊騙人，不罵人，不打架。
4、桌凳、學(xué)習(xí)用具，抽屜擺放整齊。嚴(yán)禁到處亂涂亂畫。
5、自覺遵守學(xué)各項(xiàng)規(guī)定，不欺負(fù)小同學(xué)。
6、有事、有病要做到書面請(qǐng)假，或電話請(qǐng)假。
三，勤學(xué)好問
獎(jiǎng)勵(lì)：
1、本周內(nèi)無不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象
2、各項(xiàng)作業(yè)完成質(zhì)量好
批評(píng)：
1、認(rèn)真上好早讀課、不說話、不吵鬧，不浪費(fèi)時(shí)間。
2、上課專心聽講，勤于思考，大膽發(fā)言，并做好筆記。
4，不懂、不會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師。
5、及時(shí)糾正各類作業(yè)中的錯(cuò)誤，不拖拉。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇八
一年級(jí)小學(xué)生紀(jì)律觀念不強(qiáng)，經(jīng)常違反學(xué)校的紀(jì)律，給班級(jí)工作帶來很大困難，所以本學(xué)期我要在班級(jí)常規(guī)管理方面狠下功夫，具體方案如下：（每1分表現(xiàn)為一朵小紅花）
要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)、放學(xué)、打掃衛(wèi)生，有事、有病不能到校學(xué)習(xí)要及時(shí)請(qǐng)假。
1、遲到、早退一次扣0.2分。（上午、下午第一節(jié)課為第一次鈴為準(zhǔn)）合計(jì)5次滿1分。
2、曠課每節(jié)扣1分，每天扣3分。
要求儀表端正，穿戴整齊。
1、學(xué)校舉行大型活動(dòng)不著校服，不佩戴紅領(lǐng)巾，每次扣0.2分。在公共場(chǎng)合下違反紀(jì)律每次扣0.2分。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生，不留長(zhǎng)指甲，經(jīng)常洗手，否則每人次扣0.2分。
1、課外：
（1）追打、玩危險(xiǎn)性游戲、兇器等，每次扣0.4分。
（2）打架、半毆違反課間紀(jì)律被安全小衛(wèi)士扣分的，每次扣1分。
（3）偷盜、敲詐錢物每次扣0.4分。
（4）以強(qiáng)欺弱、以大欺小每次扣0.4分。
（5）違反音、體上課（途中）紀(jì)律，每次扣0.5分。
（6）集隊(duì)集會(huì)做到快靜齊，否則每人次扣1分。
2、上課：
（1）課堂內(nèi)罵架、搞惡作劇等每次扣1分。
（2）高聲喧嘩、吵鬧每人次扣1分。
（3）做與課堂無關(guān)的事，故意與科任教師作對(duì)的，每人次扣0.4分。
（4）被老師點(diǎn)名批評(píng)一次扣0.4分。
3、路隊(duì)（含校外）
（1）上學(xué)放學(xué)路上打架斗毆，每次扣1分。
（2）擅自離開隊(duì)伍（含購(gòu)物）每次扣0.2分。
（3）排隊(duì)動(dòng)作不迅速，你推我拉扣0.2分。
1、亂倒垃圾（倒入公共區(qū)、衛(wèi)生間或垃圾箱）扣1分。
2、亂丟、亂扔果皮紙屑、亂吐每次扣0.4分。
3、衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈每次扣1分，未倒垃圾每次扣0.4分，衛(wèi)生區(qū)未打掃的每次扣1分，教室打掃不干凈每次扣0.4分。
4、教室擺放不整齊每次扣0.4分。
5、導(dǎo)致班級(jí)常規(guī)檢查扣分者，學(xué)?？郯嗉?jí)多少分，班級(jí)扣該生兩倍分。
1、課間操隊(duì)伍集會(huì)太慢、不整齊、打打鬧鬧，扣0.4分。
2、做操不認(rèn)真或不做或不正確扣0.4分。
1、積極參加校內(nèi)外各種比賽，參加者加0.2分，獲校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)，分別加2分、4分、6分、8分。
2、為校廣播站投稿1次加0.4分。
3、好人好事一次0.4-5分。
4、每周進(jìn)行班務(wù)總結(jié)，本周守紀(jì)律加0.4分，上課積極舉手發(fā)言加1分。
5、主動(dòng)幫助他人，做班級(jí)雜務(wù)加0.4分。
6、受到課任老師表揚(yáng)1次加1分。
1、統(tǒng)計(jì)方法：每月最后一天，所有持登記本的班級(jí)干部圍坐一起，進(jìn)行當(dāng)月操行分計(jì)算，然后公布”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表”中。
2、獎(jiǎng)勵(lì)措施：每月評(píng)出前五名，進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；期末評(píng)先評(píng)優(yōu)與此掛鉤，滿80分者方能參加”三好學(xué)生”，”優(yōu)秀干部”評(píng)選。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇九
九年級(jí)班級(jí)管理制度為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，發(fā)揮班委會(huì)的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡其能，調(diào)動(dòng)工作的積極性，使班級(jí)工作有條不紊的進(jìn)行，特制定以下工作職責(zé)。
首先做到：“一個(gè)中心”“三個(gè)會(huì)”以中考為中心，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。具體細(xì)節(jié)如下：
1：上課說話、不聽講、搞小動(dòng)作、睡覺、借東西、照鏡子、看小說等一次扣2分，帶手機(jī)，發(fā)現(xiàn)一律交班主任保管到中考。
2：遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣5分，請(qǐng)假不按時(shí)返校者扣5分，如有特殊情況的需家長(zhǎng)續(xù)假。
3：課間、午休及自習(xí)時(shí)間，在走廊大聲說話、追逐、打鬧、串位，特別是晚自習(xí)過后一定不能大聲喧嘩。
4：作業(yè)要按時(shí)交送，否則扣課代表1分。本人2分。
5：每次考試到數(shù)10名者一次扣10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分，前10名一次加分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。進(jìn)步最快的選10名一次加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
1：教室衛(wèi)生清掃不徹底。當(dāng)天值日生每人扣1分，組長(zhǎng)扣2分。
2:值日生不按要求完成值日工作，組員扣1分，組長(zhǎng)扣2分。
3；座位周圍有紙屑等雜物的每次扣2分，
1:打架斗毆糾集校外人員打架一次回家反省，，時(shí)間長(zhǎng)短有情節(jié)輕重及本人認(rèn)識(shí)態(tài)度班主任與班委會(huì)商量決定。
2：起哄、怪叫、吹口哨、罵人等影響班級(jí)形象的一次扣2分。
3：故意損壞公物的出照價(jià)賠償外每人扣5分。
4;學(xué)校公共活動(dòng)扣集體分的個(gè)人在班內(nèi)加倍扣分。為集體加分的小組個(gè)人班內(nèi)加倍獎(jiǎng)分。
5;積極參加集體活動(dòng)并贏得榮譽(yù)的小組及個(gè)人，班內(nèi)加倍獎(jiǎng)分。(包括板報(bào)）
批評(píng)一次每人扣2分。寢室長(zhǎng)4分，就餐要及時(shí)，不得站著吃飯，大聲喧嘩。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十
為營(yíng)造一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)、文明、向上的班級(jí)氛圍，根據(jù)本班班情制定班級(jí)公約，望全班同學(xué)自覺遵守。
1、準(zhǔn)時(shí)到校。到教室后自覺參加早讀。遲到同學(xué)站到教室后邊早讀，遲到超過5分鐘安排打掃衛(wèi)生；遲到超過十分鐘，女生擦黑板一周，男生換水一周，另外安排打掃衛(wèi)生。
2、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲，考試不作弊。不交作業(yè)者，課代表監(jiān)督其完成三倍的作業(yè)，內(nèi)容為練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題等。不聽勸告者交由班主任處罰。
3、自習(xí)課遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不吵鬧，不交頭接耳，不隨意調(diào)位置，不隨意走動(dòng)，無故不出教室，保持教室安靜。由班干部輪流值班，并做好記錄，對(duì)吵鬧者進(jìn)行處罰，當(dāng)眾檢討，安排打掃衛(wèi)生。
4、上課認(rèn)真聽講，不睡覺，不吃零食，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍，不準(zhǔn)將與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍帶入教室。禁止看武俠、玄幻、網(wǎng)絡(luò)、穿越等各類小說，發(fā)現(xiàn)沒收書籍，寫1000字檢查。
5、認(rèn)真做好早操和眼保健操，動(dòng)作規(guī)范到位，自覺服從體育委員的安排。
6、下課活動(dòng)注意安全，不在教室、樓道追逐打鬧。
7、不損壞公物（教室里如窗門、桌子、凳子、日光燈等），損壞2倍賠償。
8、不吵架，打架。在班級(jí)、校內(nèi)、校外不拉幫結(jié)伙，戲弄同學(xué)。不對(duì)班干部或同學(xué)打擊報(bào)復(fù)、威脅。有打架現(xiàn)象，20xx字檢查，家長(zhǎng)領(lǐng)回家。
9、不許在教室內(nèi)吃零食或嚼口香糖，早餐時(shí)間不能將泡面、面皮帶入教室，違反者請(qǐng)全班同學(xué)吃早餐。不隨手亂丟垃圾（包括扔到窗外和他人保潔區(qū)等），在班里看到身邊有垃圾要隨手撿起來，扔到紙簍里！
10、不能吸煙，也不能喝酒（包括啤酒）。違反者20xx字檢查，按學(xué)校規(guī)定處理。
11、不能出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。如有違反，20xx字檢討，家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育。
12.、不在教室內(nèi)玩籃球、足球。
13、不能和各個(gè)任課老師發(fā)生沖突，如有頂撞老師現(xiàn)象，一式三份20xx字檢討，取得老師原諒后方可進(jìn)入教室，罰站三天。
13、不帶手機(jī)、隨身聽（或mp3、mp4、mp5）進(jìn)校，發(fā)現(xiàn)沒收，寫檢查，畢業(yè)后返還。不買（或看）與學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的'報(bào)紙、雜志。
1、遵守班級(jí)值日制度，及時(shí)參加，認(rèn)真打掃。（不拖拉，不敷衍了事。教室早中晚打掃三次，走廊、教室后邊不能有垃圾，清潔區(qū)早上認(rèn)真打掃，一天內(nèi)要維持干凈）。
2、每周大掃除，安排的小組認(rèn)真打掃。衛(wèi)生評(píng)比第一次免去打掃，衛(wèi)生評(píng)比最后一名罰繼續(xù)打掃。
3、做好個(gè)人衛(wèi)生，保持自己座位四周的潔凈，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
4、住校生認(rèn)真做好寢室值日工作，遵守寢室的規(guī)章制度，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促和監(jiān)督。
1、自覺遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，不逆向行駛，不騎車帶人。
2、不串寢，不隨意進(jìn)入他人班級(jí)，自己的財(cái)物自己妥善保管。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十一
新時(shí)代的學(xué)生隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與網(wǎng)絡(luò)的接觸，他們?cè)趦r(jià)值觀和個(gè)性方面特點(diǎn)更顯示著對(duì)自我的、民主的重視，反對(duì)傳統(tǒng)的老師的權(quán)威，自由的網(wǎng)絡(luò)連接，更體會(huì)到自由，也更渴望得到平等民主的溝通。所以班主任與每位學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間都應(yīng)相互理解、信任，形成共識(shí)才能形成心靈上的溝通。
老師要用一顆真誠(chéng)的心去愛學(xué)生，通過自己言行為表率，得到學(xué)生的認(rèn)可。建立良好的師生關(guān)系。例如：班級(jí)同學(xué)談朋友，影響了學(xué)習(xí)，作為班主任我們沒有必要聲嚴(yán)厲色地批評(píng)，指責(zé)，而是要進(jìn)行細(xì)致談心和交流，談早戀的害處。
最后，我們師生在取得共識(shí)的前提下，讓他們分析早戀的危害，最終自然可以將精力轉(zhuǎn)移到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。這正所謂是：溝通信任好管理，管理細(xì)微出成績(jī)。
二、堅(jiān)持以制度規(guī)范為核心
沒有規(guī)矩，不成方圓。作為一個(gè)集體，必須建立健全各方面的制度，并使之成為全體成員行為的準(zhǔn)則。
在班級(jí)要建立各項(xiàng)規(guī)章制度，如：衛(wèi)生制度、勞動(dòng)制度、學(xué)習(xí)制度、作業(yè)制度、紀(jì)律制度、公物制度、就寢制度、就餐制度等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有“法”可依。制度出來后，班主任還要及時(shí)做好指導(dǎo)和督導(dǎo)工作，協(xié)助他們解決生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際問題，并隨時(shí)做好個(gè)別調(diào)查，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，定期評(píng)定，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
同時(shí)要將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入課堂，可以把班內(nèi)幾十名學(xué)生進(jìn)行重新組合，分成小組。小組之間圍繞班內(nèi)日常事務(wù)，積極開展競(jìng)賽活動(dòng)，形成互相激勵(lì)、監(jiān)督的良好氛圍，形成人人有事做、事事有人做，事事有人管的良好局面。
三、完善班級(jí)管理的“三級(jí)制”
一是加強(qiáng)班主任管理。班主任在管理中應(yīng)眼觀六路，耳聽八方。通過深入學(xué)生之中，經(jīng)常觀察、于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)苗頭，掌握學(xué)生的特點(diǎn)、心理，多動(dòng)腦筋，采取靈活機(jī)動(dòng)的方法“對(duì)癥下藥”，以理服人。
二是加強(qiáng)班干部管理。在一個(gè)班集體內(nèi)，班主任是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，要發(fā)揮學(xué)生主體作用，就必須不斷加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，通過班干部實(shí)現(xiàn)學(xué)生自己管理自己，自己教育自己，同時(shí)發(fā)揮班干部的帶頭作用，為其他學(xué)生作出榜樣。
三是加強(qiáng)學(xué)生自我管理。學(xué)生，年齡偏小，自我約束能力差，在自習(xí)課上常表現(xiàn)為做小動(dòng)作、談閑話、下位等，因此加強(qiáng)學(xué)生自我約束能力培養(yǎng)，對(duì)形成良好的班風(fēng)及創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有重要作用。為此，我們可以要求學(xué)生做到以下三個(gè)方面：
(1)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》。要求熟記，并付諸實(shí)踐，讓他們逐條做到“知”、“行”統(tǒng)一。(2)進(jìn)行自省。在每?jī)芍軙婊蚶冒嘞?huì)要求學(xué)生進(jìn)行自我小結(jié)一次，寫出這段時(shí)間內(nèi)哪些方面做的好，什么地方不足，提出自己的努力方向。(3)量化考核。在健全各項(xiàng)管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，制訂班級(jí)量化考核表，實(shí)行班級(jí)一日常規(guī)的量化管理。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十二
2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處維修，并告之學(xué)生注意安全。
4、班主任要組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)安全隱患要有預(yù)見性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。
5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門證，方可出校門。
9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。如遇公安機(jī)關(guān)來校約見學(xué)生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場(chǎng)，陪同詢問。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮貌、有秩序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十三
1、采用值日班長(zhǎng)管理制。按學(xué)號(hào)輪流做值日班長(zhǎng)，記錄每個(gè)學(xué)生一天內(nèi)在班級(jí)的“紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全”等情況，采用加減分記錄。
2、值日班長(zhǎng)對(duì)一天記錄情況在記錄本上進(jìn)行小結(jié)，第二天一早交給副班長(zhǎng)，由副班長(zhǎng)轉(zhuǎn)交下一學(xué)生。
3、有學(xué)生文明行為習(xí)慣比較嚴(yán)重的，由值日班長(zhǎng)報(bào)告老師或班長(zhǎng)。
4、副班長(zhǎng)一周統(tǒng)計(jì)一次分?jǐn)?shù)，下一周的第一天將分?jǐn)?shù)寫于教室指定地方。
2、對(duì)作業(yè)全對(duì)或優(yōu)秀的學(xué)生，老師統(tǒng)一在作業(yè)本目錄或封面處打上“五角星”，一個(gè)單元臨近結(jié)束，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)單元統(tǒng)計(jì)加分。(統(tǒng)計(jì)范圍：抄寫本、聽寫本、作業(yè)本、同步練、體驗(yàn)評(píng)價(jià)、軟面抄等)
1、圖書由班級(jí)各學(xué)生在學(xué)期初帶來，學(xué)期末歸還。
2、圖書統(tǒng)一在周五進(jìn)行借閱和歸還。借閱時(shí)間為每周五下午，歸還時(shí)間為每周五上午。其它時(shí)間統(tǒng)一將圖書放置于講臺(tái)內(nèi)鎖好。
3、借閱圖書時(shí)間至少一周，最多二周，每人最多借二本。若超出二周借閱時(shí)間，需跟圖書管理員口頭轉(zhuǎn)達(dá)續(xù)借。
4、圖書借閱登記時(shí)，管理員應(yīng)登記好借閱人學(xué)號(hào)、借閱書名、書的價(jià)格、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間、是否續(xù)借等。
5、圖書一經(jīng)借閱，應(yīng)對(duì)圖書負(fù)責(zé)，若發(fā)現(xiàn)破損，應(yīng)經(jīng)濟(jì)賠償;若將圖書搞丟，按圖書標(biāo)明價(jià)格的二倍進(jìn)行賠償。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十四
1、按時(shí)上下學(xué)，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。
2、上學(xué)期間穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，套桌套。
3、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂畫，保護(hù)學(xué)校財(cái)物，注意清潔。否則照價(jià)賠償。
4、不攀爬護(hù)欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險(xiǎn)品入校，玩有好處的游戲。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。否則后果自負(fù)。
5、上學(xué)不準(zhǔn)帶零食入校，更不準(zhǔn)吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認(rèn)真做值日，持續(xù)室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學(xué)之間要友好相處，不要因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角，影響友誼。
8、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，按時(shí)作業(yè)，書寫工整、美觀，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
9、上學(xué)期間不留長(zhǎng)指甲、不帶耳環(huán)，不帶手機(jī)入課堂，做合格小學(xué)生。
10、講禮貌，懂禮貌，見到教師要問好，見到同學(xué)要打招呼。外出要與家長(zhǎng)打招呼，以免家長(zhǎng)擔(dān)心。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十五
一、校園內(nèi)的.環(huán)境要?jiǎng)澐謪^(qū)域包片定班，教室衛(wèi)生要一日小掃除、一周大掃除，以及個(gè)人衛(wèi)生值周教師要每周檢查一次，記好衛(wèi)生評(píng)比表，保持校園干凈、整潔、美觀。使人一進(jìn)校園或教室就有個(gè)清新、愉快的感覺。
二、全體學(xué)生要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事或有病要請(qǐng)假，無故不到校者，要進(jìn)行批評(píng)教育。
三、任何人不得在校園內(nèi)的桌椅、玻璃、黑板、標(biāo)語、名人畫像、電教儀器和各個(gè)墻壁上涂抹亂刻，損壞公物要賠償。
四、禁止任何人在校園內(nèi)采花折枝、趴高上低、亂扔果皮、紙屑、塑料袋或其它雜物。禁止疊紙飛機(jī)、打紙包。
五、禁止任何人在校園內(nèi)從事放牧以及學(xué)車、打彈弓、玩槍等危險(xiǎn)活動(dòng)。
六、嚴(yán)禁學(xué)生觸摸用電線路和電器設(shè)備。嚴(yán)防觸電等不安全事故的發(fā)生。
七、全校師生要相互監(jiān)督，共同維護(hù)校園秩序。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇一
第一段：引出班級(jí)積分管理制度，介紹班級(jí)積分制度的背景和目的。
班級(jí)積分管理制度是一種為了規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)素質(zhì)、促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的管理制度。在這個(gè)制度下，學(xué)生通過表現(xiàn)良好、積極參與班級(jí)活動(dòng)等方式獲得積分，而不良行為則會(huì)減少積分。這一制度的目的是提高班級(jí)整體素質(zhì)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和活力。
第二段：介紹個(gè)人在班級(jí)積分管理制度下的體驗(yàn)及感受。
在班級(jí)積分管理制度下，我深刻體會(huì)到了“努力即是回報(bào)”的道理。通過個(gè)人的努力，我積累了不少積分，使得我在班級(jí)中的地位得到了提升。在班級(jí)活動(dòng)中，我也積極參與，進(jìn)一步提高了自己的能力和素質(zhì)。這一制度激勵(lì)了我對(duì)于學(xué)習(xí)和參與班級(jí)生活的熱情，讓我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：探討班級(jí)積分管理制度對(duì)于班級(jí)凝聚力和秩序的意義。
班級(jí)積分管理制度對(duì)于班級(jí)凝聚力和秩序的培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。通過積分管理制度，班級(jí)中形成了一種競(jìng)爭(zhēng)和奮斗的氛圍，大家都期望通過努力獲得更多的積分從而取得更高的地位和認(rèn)可。這不僅激發(fā)了同學(xué)們積極向上的動(dòng)力，也增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚力。此外，班級(jí)積分管理制度還能幫助維護(hù)班級(jí)秩序，促使同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律，提高了大家的自律意識(shí)。
第四段：思考班級(jí)積分管理制度的不足之處。
然而，班級(jí)積分管理制度也存在一些不足之處。首先，一些同學(xué)可能過分追求積分，以至于忽視了課程的學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)。其次，積分制度過于依賴評(píng)判和評(píng)估，可能導(dǎo)致一些同學(xué)存在“為積分而積分”的心態(tài)，而非真正參與其中。最后，班級(jí)積分制度可能存在一些規(guī)則限制和不公平的問題，需要更加合理和公正的制定和執(zhí)行。
第五段：對(duì)班級(jí)積分管理制度的展望和建議。
雖然班級(jí)積分管理制度存在一些不足，但我們應(yīng)該看到其積極的一面，并提出改進(jìn)和完善的建議。首先，需要更加注重平衡積分和學(xué)業(yè)的關(guān)系，確保學(xué)生在追求積分的同時(shí)，不丟失學(xué)習(xí)的重心。其次，加強(qiáng)對(duì)積分制度的解釋和說明，讓同學(xué)們明確這一制度的目的和意義，避免盲目追求積分。最后，班級(jí)積分管理制度需要更加公平和合理，確保每個(gè)同學(xué)都有平等的機(jī)會(huì)獲取積分，并充分聽取同學(xué)們的意見和建議。
總結(jié)部分：總結(jié)班級(jí)積分管理制度的意義和影響。
班級(jí)積分管理制度是一種提高班級(jí)整體素質(zhì)和凝聚力的有效方式，通過這一制度，我們能夠培養(yǎng)學(xué)生的積極性和責(zé)任心，同時(shí)也促使同學(xué)們更好地遵守紀(jì)律和規(guī)定。然而，我們也要意識(shí)到這一制度的不足和問題，并積極尋求改進(jìn)和完善。只有通過不斷優(yōu)化和調(diào)整，才能讓班級(jí)積分管理制度真正發(fā)揮出其最大的效用，提升班級(jí)的發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇二
1、不遲到，不早退，不曠課，有事先請(qǐng)假。
2、課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應(yīng)配合值日生的工作。
3、在*時(shí)要求聽從指揮，不能隨便說話、克制小動(dòng)作，要做到站如松、坐如鐘。
4、每位同學(xué)都要配合組長(zhǎng)和班干部的工作，做到積極配合、不說長(zhǎng)道短，有什么情況直接向老師反映，不得頂撞。
5、在學(xué)校見到老師要主動(dòng)問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不搞小團(tuán)體，積極配合老師的教育教學(xué)工作，并為老師提建議。
6、在校園內(nèi)使用普通話，使用文明語言，做一個(gè)文明的學(xué)生。
7、認(rèn)真做好操，出操時(shí)要做到快，靜，齊。
8、上課認(rèn)真聽講，不講小話，不玩小動(dòng)作，積極回答問題。
9、下課不在教室里追趕吵鬧。
10、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，做到錯(cuò)題當(dāng)天改完，有不明白的及時(shí)問老師或同學(xué)，不能抄作業(yè)。
11、早讀時(shí)聲音要洪亮，有感情。
12、周一到校后的.第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。
13、注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾，桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。
14、班干部及組長(zhǎng)和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，除管理好班級(jí)以外，還要給事事給同學(xué)們做榜樣。
15、小組的同學(xué)要相互幫助，相互監(jiān)督，共同提高。
16、著裝要規(guī)范，注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，勤洗頭，勤換衣服，勤剪指甲。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇三
班級(jí)積分管理制度是一種班級(jí)管理模式，通過評(píng)定學(xué)生的表現(xiàn)，給予相應(yīng)的積分，從而激勵(lì)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了班級(jí)積分管理制度的優(yōu)點(diǎn)和不足，同時(shí)也找到了一些解決辦法。下面將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，從積極激勵(lì)、學(xué)業(yè)提升、思維敏捷、團(tuán)隊(duì)合作和自我反思等方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先，班級(jí)積分管理制度能夠積極激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和參與度。每次課堂結(jié)束時(shí)，班級(jí)會(huì)對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，其中包括課堂參與度、作業(yè)完成情況、課程表現(xiàn)等等。而這些評(píng)分直接關(guān)系到同學(xué)們的班級(jí)積分。通過積極參與課堂活動(dòng)、認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、課堂上積極回答問題等行為，可以獲得積分獎(jiǎng)勵(lì)。相反，不認(rèn)真聽講、不完成作業(yè)、課堂上開小差等行為則會(huì)被扣除積分。在這種制度下，同學(xué)們對(duì)于積分的爭(zhēng)奪變得極其激烈，每一個(gè)同學(xué)都在積極努力地爭(zhēng)取積分，從而提高了學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。
其次，班級(jí)積分管理制度能夠有效提升學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。作為高中生，我們面臨著繁重的學(xué)業(yè)壓力，要學(xué)習(xí)各種各樣的學(xué)科知識(shí)。而班級(jí)積分管理制度正是在這個(gè)背景下設(shè)計(jì)的，它能夠通過每月的積分排名來激勵(lì)學(xué)生更加努力地學(xué)習(xí)。排名前幾位的同學(xué)還可以獲得榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。這使得學(xué)習(xí)變得有趣，大家都迫切地想要取得好成績(jī)，提高自己的排名。因此，班級(jí)積分管理制度不僅提高了學(xué)習(xí)動(dòng)力，同時(shí)也促使同學(xué)們努力提升自己的學(xué)業(yè)水平。
再次，班級(jí)積分管理制度能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維敏捷和團(tuán)隊(duì)合作能力。在班級(jí)積分管理制度下，同學(xué)們不僅要個(gè)人努力獲得積分，還可以通過合作來贏得更多的積分。例如，在班級(jí)組織的課外活動(dòng)中，同學(xué)們可以組成小組進(jìn)行合作任務(wù)。在這個(gè)過程中，我們需要團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)溝通能力和協(xié)作能力。此外，由于積分是評(píng)定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，所以同學(xué)們?cè)诤献魅蝿?wù)中充分發(fā)揮了個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，也學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)傾聽他人意見，包容他人的不足，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。
最后，班級(jí)積分管理制度也促使了我對(duì)自己的行為進(jìn)行深入的反思。每次評(píng)分結(jié)束后，班級(jí)會(huì)公布每個(gè)同學(xué)的積分情況，這讓我能夠清楚地了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。通過反思自己在課堂上的表現(xiàn)，我意識(shí)到自己有時(shí)候缺乏耐心和毅力，不能夠?qū)Ｐ穆犞v。在班級(jí)積分管理制度的督促下，我開始認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，關(guān)注自己的學(xué)業(yè)，并且取得了可喜的進(jìn)步。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中還存在不足，如不能有效地與他人溝通、處理沖突等。對(duì)此，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，提升自己的能力。
總而言之，班級(jí)積分管理制度是一種行之有效的班級(jí)管理模式。在班級(jí)積分管理制度的激勵(lì)下，同學(xué)們能夠展現(xiàn)自己的潛力，提高學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)自我反思能力。然而，我們也應(yīng)該看到，班級(jí)積分管理制度并不是完美的，它也存在著一定的局限性。因此，我們需要綜合考慮，適度運(yùn)用班級(jí)積分管理制度，不斷完善，并結(jié)合其他有效的教育手段，共同為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)積極、健康的班級(jí)環(huán)境。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇四
1.班委在通知群里發(fā)布的各種作業(yè)和任務(wù)要求，請(qǐng)務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。如有事不能按時(shí)完成的，請(qǐng)親自和該班委溝通并說明原因，未完成而又未說明的，在通知群和班群里點(diǎn)名批評(píng)，并給該班委寫一份200字以上的檢討書!(如果不交檢討書，以后的作業(yè)自己交給老師)
2.各類班級(jí)活動(dòng)務(wù)必正常出勤，如有事需找班長(zhǎng)請(qǐng)假并交代清楚不能出席班級(jí)活動(dòng)的原因且提供相關(guān)證據(jù)!此外，每個(gè)學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)請(qǐng)假次數(shù)不能超過兩次(班長(zhǎng)登記在冊(cè)，每次活動(dòng)之前公布一次，包括升旗、級(jí)會(huì))，請(qǐng)假每超過一次，按時(shí)在群里發(fā)一次拼手氣紅包(個(gè)數(shù)：10;金額：6.66)。
ps：被懲罰者不能點(diǎn)擊打開自己發(fā)出的紅包，否則懲罰加倍
3. 新的班級(jí)網(wǎng)盤近日將建成，以后希望同學(xué)們能夠積極上傳各種
學(xué)習(xí)資料、課件，也可以上傳班級(jí)照片，電影，推薦書目等等，大家一起共享。
1. 班級(jí)的宿舍文化墻中會(huì)設(shè)置一個(gè)小信箱，同學(xué)們可以把自己對(duì)班委、班級(jí)建設(shè)等各種意見和想法投進(jìn)去，班長(zhǎng)每周會(huì)查看一次。
2.每半個(gè)月安排兩個(gè)班委下宿舍對(duì)同學(xué)們進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)懷。
3.如果班委犯錯(cuò)，懲罰雙倍。
1.每周四晚固定舉行一次“跑內(nèi)環(huán)活動(dòng)”，有需要的同學(xué)請(qǐng)留意體委發(fā)布的通知。運(yùn)動(dòng)過程中務(wù)必跟隨隊(duì)伍，避免落隊(duì)。
1. 宿舍之間應(yīng)該保持溝通聯(lián)系，堅(jiān)持一個(gè)集體的原則。積極倡導(dǎo)由宿舍長(zhǎng)帶頭，宿舍之間聯(lián)誼舉行外出活動(dòng)。宿舍長(zhǎng)在票圈打卡并@班長(zhǎng)，有實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)!
班級(jí)管理制度小學(xué)篇五
1、建設(shè)班級(jí)圖書角。每位同學(xué)必須為班級(jí)捐出至少一本有益圖書，鼓勵(lì)同學(xué)們利用課余時(shí)間在教室靜心閱讀。學(xué)習(xí)委員做好對(duì)圖書的登記管理及日常養(yǎng)護(hù)工作。
2、成立學(xué)習(xí)興趣互助小組。各主要學(xué)科由科代表牽頭，成立學(xué)習(xí)興趣互助小組，就學(xué)習(xí)中的疑難問題、學(xué)習(xí)方法等方面定時(shí)組織交流活動(dòng)，優(yōu)秀帶后進(jìn)，共同提高。
3、加強(qiáng)日常作業(yè)收發(fā)管理，督促同學(xué)們從嚴(yán)要求，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。科代表每天早讀課前必須收齊當(dāng)天應(yīng)交作業(yè)，早讀開始后再交者視為遲交作業(yè)（-1），當(dāng)天未交者視為缺交作業(yè)（-2分）。抄襲作業(yè)者，雙方各扣1分。作業(yè)批閱中被老師評(píng)為優(yōu)秀（含聽定、默寫、背誦表現(xiàn)優(yōu)秀，作文作為范文講評(píng)表揚(yáng)等）由科代表經(jīng)任課老師確認(rèn)登記，可酌情加1-2分。
4、表彰各類考試中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步顯著同學(xué)，杜絕考試違紀(jì)現(xiàn)象。每次考試進(jìn)入年級(jí)前50名者加6-10分，進(jìn)入前100名者加1-5分，進(jìn)步顯著者酌情加1-5分。單科班級(jí)第一名加2分。參加其他各級(jí)各類競(jìng)賽視情況加1-5分。學(xué)校和年級(jí)組織的考試，不能無故缺考，否則缺考一科扣2分?？荚囍谐霈F(xiàn)違紀(jì)舞弊等現(xiàn)象，班級(jí)個(gè)人積分扣10分，并交由學(xué)校教育處處理。
【出勤】
1、 每天早晨必須在7：45之前到教室，下午必須在第五節(jié)課預(yù)備鈴響之前到教室。遲到扣1分一次，如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆跋虬嘀魅位虬嚅L(zhǎng)請(qǐng)假。
2、 按時(shí)上好每一堂課（含體育、美術(shù)、自習(xí)課等），未向老師請(qǐng)假缺課一節(jié)扣2分。
【儀表】
1、 遵守學(xué)校對(duì)學(xué)生的儀容儀表要求，有佩戴首飾、女生長(zhǎng)發(fā)披肩、男生留長(zhǎng)發(fā)等行為每次扣1分。
2、 在校期間著校服校褲，佩戴校牌團(tuán)徽，違者扣1分一次。
（該項(xiàng)以班干部督促提醒為主，尤其周一升旗儀式前和每日課間操時(shí)間要認(rèn)真落實(shí)到人。經(jīng)提醒仍不改正或在學(xué)校檢查中被記錄再扣分）
【課堂紀(jì)律】
1、 課堂活動(dòng)積極參與，大膽發(fā)言，表現(xiàn)突出者經(jīng)科代表提名，每周可評(píng)選課堂學(xué)習(xí)積極分子，個(gè)人積分加1-3分.
2、 如有上課睡覺、吃零食、玩手機(jī)、講小話等違反課堂紀(jì)律行為，扣1分一次。
【衛(wèi)生】
1、 每日衛(wèi)生按小組（具體見輪值表）輪流。組長(zhǎng)負(fù)全責(zé)，衛(wèi)生任務(wù)責(zé)任到人，每周經(jīng)小組長(zhǎng)反饋、衛(wèi)生委員確認(rèn)，對(duì)衛(wèi)生表現(xiàn)積極同學(xué)可加1-2分。衛(wèi)生輪流時(shí)擅自逃跑者扣1分一次，并個(gè)人全部負(fù)責(zé)第二天的衛(wèi)生打掃。
2、 大掃除時(shí)責(zé)任到人，分工協(xié)作，經(jīng)衛(wèi)生委員檢查合格后方可離開，衛(wèi)生委員需在學(xué)校檢查完成后方可離開。每次表現(xiàn)突出者經(jīng)衛(wèi)生委員提名可加1-2分，檢查不合格者扣1分，擅自逃跑者扣2分一次。
【兩操】
1、 課間操按時(shí)按質(zhì)完成，有事需提前寫好書面請(qǐng)假條交班主任或體育委員處，無故缺席一次扣2分。做操時(shí)質(zhì)量不合格被學(xué)校檢查人員記錄，每次扣1分。
2、 眼保健操在規(guī)定時(shí)間、按規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真做好，無極其特殊情況必須遵守規(guī)定。班干部每天督查提醒，經(jīng)提醒后仍不做或被學(xué)校檢查人員記錄每次扣1分。
【寄宿生管理】
2、 在學(xué)校寢室衛(wèi)生紀(jì)律檢查、午休、晚自習(xí)檢查等方面被扣分者，班級(jí)個(gè)人積分扣2分。
【午休管理】
1、 凡屬不在家午休、不在寢室午休同學(xué)都需在教室午休，在校午休同學(xué)必須在班長(zhǎng)處登記，并按要求輪流搞好教室衛(wèi)生。
2、 午休無故缺席、午休時(shí)間吵鬧喧嘩等在學(xué)校檢查中被記錄每次扣2分。
【值日生制度】
1、 值日生每天按學(xué)號(hào)輪流，并在放學(xué)后做好交接工作，移交給下一位同學(xué)。
2、 主要負(fù)責(zé)事項(xiàng)：每堂課負(fù)責(zé)喊“起立”；在黑板上寫好當(dāng)天課表、衛(wèi)生輪值小組姓名；填寫好《課堂日志》；每節(jié)課后擦好黑板，擦干凈講臺(tái)，在兩操時(shí)打掃教室衛(wèi)生清倒垃圾。（以上各項(xiàng)由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查，表現(xiàn)優(yōu)秀者可加1分，未盡職盡責(zé)同學(xué)扣1-2分）
1、 組織好每次班團(tuán)活動(dòng)，包括主題班會(huì)、志愿者活動(dòng)等，認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備工作，記錄活動(dòng)情況，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行記錄表揚(yáng)，可視具體活動(dòng)加1-3分。
2、 組織好每位同學(xué)的生日慶?；顒?dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
3、 做好教室布置美化工作，出好每一期黑板報(bào)。在每期黑板報(bào)出刊中表現(xiàn)積極同學(xué)可加1-2分。
4、 積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的校運(yùn)會(huì)、雅禮杯等各項(xiàng)體育活動(dòng)。在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，為班級(jí)爭(zhēng)光者，由體育委員提名，班委會(huì)商議，可酌情加1-5分。
【積分制度】
1、設(shè)計(jì)積分表，每人每期操行積分基數(shù)為100分，每周根據(jù)以上各項(xiàng)記錄在此基礎(chǔ)上加減。
2、根據(jù)積分情況，每周班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行一次小結(jié)。每月進(jìn)行一次總結(jié)，對(duì)積分在前五名的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、所有積分在期末進(jìn)行總評(píng)，根據(jù)積分多少，班級(jí)評(píng)優(yōu)表彰，并作為學(xué)校評(píng)優(yōu)的最主要依據(jù)。
4、每周小結(jié)時(shí)，每扣1分，默寫語文必背篇目一篇或英語單詞一課。一周扣分累計(jì)達(dá)3分，購(gòu)買一本圖書捐至班級(jí)圖書角。一月累計(jì)扣分達(dá)10分，捐五本圖書至班級(jí)圖書角，并請(qǐng)家長(zhǎng)來校協(xié)助教育。
【班干部管理】
1、班委會(huì)、團(tuán)支部：實(shí)行分工協(xié)作，輪值管理（見輪值表）。各位班團(tuán)干部在認(rèn)真完成本職工作基礎(chǔ)上，要有大局意識(shí)，主人翁意識(shí)。班干部如有違紀(jì)情況，個(gè)人積分扣分以雙倍計(jì)算。每月對(duì)積分前十名的班干部進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并作為期末評(píng)選優(yōu)秀班干部的主要依據(jù)。
2、科代表：每天必須在早讀課前收齊作業(yè)至老師辦公室并登記作業(yè)情況，科代表未按時(shí)收作業(yè)扣個(gè)人積分1分。經(jīng)學(xué)習(xí)委員觀察調(diào)查并提名，任課老師確認(rèn)，每月評(píng)選優(yōu)秀科代表2人，各加1-3分。在學(xué)習(xí)興趣互助小組建設(shè)方面工作突出的科代表亦可酌情加1-3分。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇六
一、班干部職責(zé)
班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開一次班委會(huì)，制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。
副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。
學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見，組織班級(jí)學(xué)生開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。
勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。
體育委員:負(fù)責(zé)開展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。
文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級(jí)的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))
宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。
二、學(xué)生課堂常規(guī)
1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。
3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。
4、上課時(shí)，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時(shí)要專心聽講，用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問題，用心參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意禮貌禮貌用語，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。
6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式貼合規(guī)范，做到按時(shí)交。
7、寫字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。
8、下課時(shí)，教師宣布"下課"，班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦凈黑板。
三、班級(jí)環(huán)境管理制度
1、班級(jí)環(huán)境要求
(1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。
(2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。
(3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。
(6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。
2、值日班長(zhǎng)(生)職責(zé)
(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。
(2)開啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門窗。
(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列，負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈。
(4)認(rèn)真記錄值班狀況，并送班主任審閱。
(5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí)，要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見。
四、班級(jí)公物保管制度
(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé)，登記后張貼上墻。
(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng)，并能嚴(yán)格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
(3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作，不損壞、勤擦洗。
(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。
(5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處，按有關(guān)規(guī)定處理。
(6)學(xué)校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。
五、優(yōu)秀班群眾的評(píng)選條件
1、政治思想班群眾有堅(jiān)定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開展班隊(duì)活動(dòng)，形式新穎，效果良好，班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙，班群眾凝聚力強(qiáng)。
2、班級(jí)管理班干部以身作則，有號(hào)召力，善于管理，班級(jí)管理制度健全，班級(jí)工作有目標(biāo)，有計(jì)劃，有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書面材料)；用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得必須的成績(jī)。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng)，維護(hù)社會(huì)公德，尊敬師生，團(tuán)結(jié)友愛；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，全班同學(xué)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。
6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，用心開展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇七
為培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成尊師守紀(jì)、積極向上的班集體，結(jié)合我班實(shí)際情況，經(jīng)過全班同學(xué)討論，制定此班級(jí)管理?xiàng)l例，包括安全自護(hù)，遵規(guī)守紀(jì)，勤學(xué)好問，衛(wèi)生保健，活動(dòng)禮儀，團(tuán)結(jié)合作六個(gè)方面，與班務(wù)日志結(jié)合、由班委會(huì)考核，同學(xué)監(jiān)督，班主任抽查，對(duì)每位同學(xué)每天進(jìn)行，每周五公布。
1、每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)取德智體美和諧發(fā)展。
2、同學(xué)之間相互幫助和諧相處。
3、各科目學(xué)習(xí)要均衡發(fā)展，遵守紀(jì)律。
4、安全自護(hù)，遵規(guī)守紀(jì)，勤學(xué)好問爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
1、班級(jí)大會(huì)，班級(jí)大會(huì)解決班里大事。
2、班委會(huì)是班級(jí)事務(wù)的管理者。
3、班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，勞動(dòng)委員，學(xué)習(xí)委員，體育委員小組長(zhǎng)。班委會(huì)成員管理班里工作。
1，按要求完成的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。
2，違反的同學(xué)受批評(píng)。
具體要求
一、安全自護(hù)
獎(jiǎng)勵(lì)
1、周內(nèi)無不安全事故。
2、積極督促他人注意安全。
3、發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào)。
批評(píng)
1、按時(shí)上下學(xué)，不在路上逗留、玩耍，不闖馬路。
2、聽從過路值日老師的指揮，不闖馬路。
3、遵守交通規(guī)則，不騎各種車輛，不追車、不扒車。
4、不玩水、火、電；不到海里、小河、洗澡。
5、不攀爬樹木、護(hù)欄、籃球架等，不拿不玩有危險(xiǎn)性的玩具。
6、注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)謹(jǐn)買零食。不進(jìn)網(wǎng)吧。
二，遵規(guī)守紀(jì)
獎(jiǎng)勵(lì)：
1、連續(xù)三周此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)該組一面小紅旗
2、嚴(yán)格要求自己，并督促他人遵守校紀(jì)校規(guī)2
批評(píng)：
1、樓內(nèi)做到：走路輕、說話輕、關(guān)門輕、搬動(dòng)桌凳輕
2、集合，三操（早操、課間眼操操）做到快、靜、齊。
3、言行文明，不說臟話，不撒謊騙人，不罵人，不打架。
4、桌凳、學(xué)習(xí)用具，抽屜擺放整齊。嚴(yán)禁到處亂涂亂畫。
5、自覺遵守學(xué)各項(xiàng)規(guī)定，不欺負(fù)小同學(xué)。
6、有事、有病要做到書面請(qǐng)假，或電話請(qǐng)假。
三，勤學(xué)好問
獎(jiǎng)勵(lì)：
1、本周內(nèi)無不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象
2、各項(xiàng)作業(yè)完成質(zhì)量好
批評(píng)：
1、認(rèn)真上好早讀課、不說話、不吵鬧，不浪費(fèi)時(shí)間。
2、上課專心聽講，勤于思考，大膽發(fā)言，并做好筆記。
4，不懂、不會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師。
5、及時(shí)糾正各類作業(yè)中的錯(cuò)誤，不拖拉。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇八
一年級(jí)小學(xué)生紀(jì)律觀念不強(qiáng)，經(jīng)常違反學(xué)校的紀(jì)律，給班級(jí)工作帶來很大困難，所以本學(xué)期我要在班級(jí)常規(guī)管理方面狠下功夫，具體方案如下：（每1分表現(xiàn)為一朵小紅花）
要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)、放學(xué)、打掃衛(wèi)生，有事、有病不能到校學(xué)習(xí)要及時(shí)請(qǐng)假。
1、遲到、早退一次扣0.2分。（上午、下午第一節(jié)課為第一次鈴為準(zhǔn)）合計(jì)5次滿1分。
2、曠課每節(jié)扣1分，每天扣3分。
要求儀表端正，穿戴整齊。
1、學(xué)校舉行大型活動(dòng)不著校服，不佩戴紅領(lǐng)巾，每次扣0.2分。在公共場(chǎng)合下違反紀(jì)律每次扣0.2分。
2、注意個(gè)人衛(wèi)生，不留長(zhǎng)指甲，經(jīng)常洗手，否則每人次扣0.2分。
1、課外：
（1）追打、玩危險(xiǎn)性游戲、兇器等，每次扣0.4分。
（2）打架、半毆違反課間紀(jì)律被安全小衛(wèi)士扣分的，每次扣1分。
（3）偷盜、敲詐錢物每次扣0.4分。
（4）以強(qiáng)欺弱、以大欺小每次扣0.4分。
（5）違反音、體上課（途中）紀(jì)律，每次扣0.5分。
（6）集隊(duì)集會(huì)做到快靜齊，否則每人次扣1分。
2、上課：
（1）課堂內(nèi)罵架、搞惡作劇等每次扣1分。
（2）高聲喧嘩、吵鬧每人次扣1分。
（3）做與課堂無關(guān)的事，故意與科任教師作對(duì)的，每人次扣0.4分。
（4）被老師點(diǎn)名批評(píng)一次扣0.4分。
3、路隊(duì)（含校外）
（1）上學(xué)放學(xué)路上打架斗毆，每次扣1分。
（2）擅自離開隊(duì)伍（含購(gòu)物）每次扣0.2分。
（3）排隊(duì)動(dòng)作不迅速，你推我拉扣0.2分。
1、亂倒垃圾（倒入公共區(qū)、衛(wèi)生間或垃圾箱）扣1分。
2、亂丟、亂扔果皮紙屑、亂吐每次扣0.4分。
3、衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈每次扣1分，未倒垃圾每次扣0.4分，衛(wèi)生區(qū)未打掃的每次扣1分，教室打掃不干凈每次扣0.4分。
4、教室擺放不整齊每次扣0.4分。
5、導(dǎo)致班級(jí)常規(guī)檢查扣分者，學(xué)?？郯嗉?jí)多少分，班級(jí)扣該生兩倍分。
1、課間操隊(duì)伍集會(huì)太慢、不整齊、打打鬧鬧，扣0.4分。
2、做操不認(rèn)真或不做或不正確扣0.4分。
1、積極參加校內(nèi)外各種比賽，參加者加0.2分，獲校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)，分別加2分、4分、6分、8分。
2、為校廣播站投稿1次加0.4分。
3、好人好事一次0.4-5分。
4、每周進(jìn)行班務(wù)總結(jié)，本周守紀(jì)律加0.4分，上課積極舉手發(fā)言加1分。
5、主動(dòng)幫助他人，做班級(jí)雜務(wù)加0.4分。
6、受到課任老師表揚(yáng)1次加1分。
1、統(tǒng)計(jì)方法：每月最后一天，所有持登記本的班級(jí)干部圍坐一起，進(jìn)行當(dāng)月操行分計(jì)算，然后公布”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表”中。
2、獎(jiǎng)勵(lì)措施：每月評(píng)出前五名，進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；期末評(píng)先評(píng)優(yōu)與此掛鉤，滿80分者方能參加”三好學(xué)生”，”優(yōu)秀干部”評(píng)選。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇九
九年級(jí)班級(jí)管理制度為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，發(fā)揮班委會(huì)的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡其能，調(diào)動(dòng)工作的積極性，使班級(jí)工作有條不紊的進(jìn)行，特制定以下工作職責(zé)。
首先做到：“一個(gè)中心”“三個(gè)會(huì)”以中考為中心，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。具體細(xì)節(jié)如下：
1：上課說話、不聽講、搞小動(dòng)作、睡覺、借東西、照鏡子、看小說等一次扣2分，帶手機(jī)，發(fā)現(xiàn)一律交班主任保管到中考。
2：遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣5分，請(qǐng)假不按時(shí)返校者扣5分，如有特殊情況的需家長(zhǎng)續(xù)假。
3：課間、午休及自習(xí)時(shí)間，在走廊大聲說話、追逐、打鬧、串位，特別是晚自習(xí)過后一定不能大聲喧嘩。
4：作業(yè)要按時(shí)交送，否則扣課代表1分。本人2分。
5：每次考試到數(shù)10名者一次扣10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分，前10名一次加分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。進(jìn)步最快的選10名一次加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
1：教室衛(wèi)生清掃不徹底。當(dāng)天值日生每人扣1分，組長(zhǎng)扣2分。
2:值日生不按要求完成值日工作，組員扣1分，組長(zhǎng)扣2分。
3；座位周圍有紙屑等雜物的每次扣2分，
1:打架斗毆糾集校外人員打架一次回家反省，，時(shí)間長(zhǎng)短有情節(jié)輕重及本人認(rèn)識(shí)態(tài)度班主任與班委會(huì)商量決定。
2：起哄、怪叫、吹口哨、罵人等影響班級(jí)形象的一次扣2分。
3：故意損壞公物的出照價(jià)賠償外每人扣5分。
4;學(xué)校公共活動(dòng)扣集體分的個(gè)人在班內(nèi)加倍扣分。為集體加分的小組個(gè)人班內(nèi)加倍獎(jiǎng)分。
5;積極參加集體活動(dòng)并贏得榮譽(yù)的小組及個(gè)人，班內(nèi)加倍獎(jiǎng)分。(包括板報(bào)）
批評(píng)一次每人扣2分。寢室長(zhǎng)4分，就餐要及時(shí)，不得站著吃飯，大聲喧嘩。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十
為營(yíng)造一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)、文明、向上的班級(jí)氛圍，根據(jù)本班班情制定班級(jí)公約，望全班同學(xué)自覺遵守。
1、準(zhǔn)時(shí)到校。到教室后自覺參加早讀。遲到同學(xué)站到教室后邊早讀，遲到超過5分鐘安排打掃衛(wèi)生；遲到超過十分鐘，女生擦黑板一周，男生換水一周，另外安排打掃衛(wèi)生。
2、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲，考試不作弊。不交作業(yè)者，課代表監(jiān)督其完成三倍的作業(yè)，內(nèi)容為練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題等。不聽勸告者交由班主任處罰。
3、自習(xí)課遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不吵鬧，不交頭接耳，不隨意調(diào)位置，不隨意走動(dòng)，無故不出教室，保持教室安靜。由班干部輪流值班，并做好記錄，對(duì)吵鬧者進(jìn)行處罰，當(dāng)眾檢討，安排打掃衛(wèi)生。
4、上課認(rèn)真聽講，不睡覺，不吃零食，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍，不準(zhǔn)將與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍帶入教室。禁止看武俠、玄幻、網(wǎng)絡(luò)、穿越等各類小說，發(fā)現(xiàn)沒收書籍，寫1000字檢查。
5、認(rèn)真做好早操和眼保健操，動(dòng)作規(guī)范到位，自覺服從體育委員的安排。
6、下課活動(dòng)注意安全，不在教室、樓道追逐打鬧。
7、不損壞公物（教室里如窗門、桌子、凳子、日光燈等），損壞2倍賠償。
8、不吵架，打架。在班級(jí)、校內(nèi)、校外不拉幫結(jié)伙，戲弄同學(xué)。不對(duì)班干部或同學(xué)打擊報(bào)復(fù)、威脅。有打架現(xiàn)象，20xx字檢查，家長(zhǎng)領(lǐng)回家。
9、不許在教室內(nèi)吃零食或嚼口香糖，早餐時(shí)間不能將泡面、面皮帶入教室，違反者請(qǐng)全班同學(xué)吃早餐。不隨手亂丟垃圾（包括扔到窗外和他人保潔區(qū)等），在班里看到身邊有垃圾要隨手撿起來，扔到紙簍里！
10、不能吸煙，也不能喝酒（包括啤酒）。違反者20xx字檢查，按學(xué)校規(guī)定處理。
11、不能出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。如有違反，20xx字檢討，家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育。
12.、不在教室內(nèi)玩籃球、足球。
13、不能和各個(gè)任課老師發(fā)生沖突，如有頂撞老師現(xiàn)象，一式三份20xx字檢討，取得老師原諒后方可進(jìn)入教室，罰站三天。
13、不帶手機(jī)、隨身聽（或mp3、mp4、mp5）進(jìn)校，發(fā)現(xiàn)沒收，寫檢查，畢業(yè)后返還。不買（或看）與學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的'報(bào)紙、雜志。
1、遵守班級(jí)值日制度，及時(shí)參加，認(rèn)真打掃。（不拖拉，不敷衍了事。教室早中晚打掃三次，走廊、教室后邊不能有垃圾，清潔區(qū)早上認(rèn)真打掃，一天內(nèi)要維持干凈）。
2、每周大掃除，安排的小組認(rèn)真打掃。衛(wèi)生評(píng)比第一次免去打掃，衛(wèi)生評(píng)比最后一名罰繼續(xù)打掃。
3、做好個(gè)人衛(wèi)生，保持自己座位四周的潔凈，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
4、住校生認(rèn)真做好寢室值日工作，遵守寢室的規(guī)章制度，寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促和監(jiān)督。
1、自覺遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，不逆向行駛，不騎車帶人。
2、不串寢，不隨意進(jìn)入他人班級(jí)，自己的財(cái)物自己妥善保管。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十一
新時(shí)代的學(xué)生隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與網(wǎng)絡(luò)的接觸，他們?cè)趦r(jià)值觀和個(gè)性方面特點(diǎn)更顯示著對(duì)自我的、民主的重視，反對(duì)傳統(tǒng)的老師的權(quán)威，自由的網(wǎng)絡(luò)連接，更體會(huì)到自由，也更渴望得到平等民主的溝通。所以班主任與每位學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間都應(yīng)相互理解、信任，形成共識(shí)才能形成心靈上的溝通。
老師要用一顆真誠(chéng)的心去愛學(xué)生，通過自己言行為表率，得到學(xué)生的認(rèn)可。建立良好的師生關(guān)系。例如：班級(jí)同學(xué)談朋友，影響了學(xué)習(xí)，作為班主任我們沒有必要聲嚴(yán)厲色地批評(píng)，指責(zé)，而是要進(jìn)行細(xì)致談心和交流，談早戀的害處。
最后，我們師生在取得共識(shí)的前提下，讓他們分析早戀的危害，最終自然可以將精力轉(zhuǎn)移到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。這正所謂是：溝通信任好管理，管理細(xì)微出成績(jī)。
二、堅(jiān)持以制度規(guī)范為核心
沒有規(guī)矩，不成方圓。作為一個(gè)集體，必須建立健全各方面的制度，并使之成為全體成員行為的準(zhǔn)則。
在班級(jí)要建立各項(xiàng)規(guī)章制度，如：衛(wèi)生制度、勞動(dòng)制度、學(xué)習(xí)制度、作業(yè)制度、紀(jì)律制度、公物制度、就寢制度、就餐制度等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中有“法”可依。制度出來后，班主任還要及時(shí)做好指導(dǎo)和督導(dǎo)工作，協(xié)助他們解決生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際問題，并隨時(shí)做好個(gè)別調(diào)查，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，定期評(píng)定，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
同時(shí)要將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入課堂，可以把班內(nèi)幾十名學(xué)生進(jìn)行重新組合，分成小組。小組之間圍繞班內(nèi)日常事務(wù)，積極開展競(jìng)賽活動(dòng)，形成互相激勵(lì)、監(jiān)督的良好氛圍，形成人人有事做、事事有人做，事事有人管的良好局面。
三、完善班級(jí)管理的“三級(jí)制”
一是加強(qiáng)班主任管理。班主任在管理中應(yīng)眼觀六路，耳聽八方。通過深入學(xué)生之中，經(jīng)常觀察、于細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)苗頭，掌握學(xué)生的特點(diǎn)、心理，多動(dòng)腦筋，采取靈活機(jī)動(dòng)的方法“對(duì)癥下藥”，以理服人。
二是加強(qiáng)班干部管理。在一個(gè)班集體內(nèi)，班主任是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，要發(fā)揮學(xué)生主體作用，就必須不斷加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，通過班干部實(shí)現(xiàn)學(xué)生自己管理自己，自己教育自己，同時(shí)發(fā)揮班干部的帶頭作用，為其他學(xué)生作出榜樣。
三是加強(qiáng)學(xué)生自我管理。學(xué)生，年齡偏小，自我約束能力差，在自習(xí)課上常表現(xiàn)為做小動(dòng)作、談閑話、下位等，因此加強(qiáng)學(xué)生自我約束能力培養(yǎng)，對(duì)形成良好的班風(fēng)及創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有重要作用。為此，我們可以要求學(xué)生做到以下三個(gè)方面：
(1)學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》。要求熟記，并付諸實(shí)踐，讓他們逐條做到“知”、“行”統(tǒng)一。(2)進(jìn)行自省。在每?jī)芍軙婊蚶冒嘞?huì)要求學(xué)生進(jìn)行自我小結(jié)一次，寫出這段時(shí)間內(nèi)哪些方面做的好，什么地方不足，提出自己的努力方向。(3)量化考核。在健全各項(xiàng)管理規(guī)定的基礎(chǔ)上，制訂班級(jí)量化考核表，實(shí)行班級(jí)一日常規(guī)的量化管理。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十二
2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處維修，并告之學(xué)生注意安全。
4、班主任要組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)安全隱患要有預(yù)見性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。
5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門證，方可出校門。
9、上課期間禁止學(xué)生會(huì)客。如遇公安機(jī)關(guān)來校約見學(xué)生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場(chǎng)，陪同詢問。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮貌、有秩序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十三
1、采用值日班長(zhǎng)管理制。按學(xué)號(hào)輪流做值日班長(zhǎng)，記錄每個(gè)學(xué)生一天內(nèi)在班級(jí)的“紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全”等情況，采用加減分記錄。
2、值日班長(zhǎng)對(duì)一天記錄情況在記錄本上進(jìn)行小結(jié)，第二天一早交給副班長(zhǎng)，由副班長(zhǎng)轉(zhuǎn)交下一學(xué)生。
3、有學(xué)生文明行為習(xí)慣比較嚴(yán)重的，由值日班長(zhǎng)報(bào)告老師或班長(zhǎng)。
4、副班長(zhǎng)一周統(tǒng)計(jì)一次分?jǐn)?shù)，下一周的第一天將分?jǐn)?shù)寫于教室指定地方。
2、對(duì)作業(yè)全對(duì)或優(yōu)秀的學(xué)生，老師統(tǒng)一在作業(yè)本目錄或封面處打上“五角星”，一個(gè)單元臨近結(jié)束，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)單元統(tǒng)計(jì)加分。(統(tǒng)計(jì)范圍：抄寫本、聽寫本、作業(yè)本、同步練、體驗(yàn)評(píng)價(jià)、軟面抄等)
1、圖書由班級(jí)各學(xué)生在學(xué)期初帶來，學(xué)期末歸還。
2、圖書統(tǒng)一在周五進(jìn)行借閱和歸還。借閱時(shí)間為每周五下午，歸還時(shí)間為每周五上午。其它時(shí)間統(tǒng)一將圖書放置于講臺(tái)內(nèi)鎖好。
3、借閱圖書時(shí)間至少一周，最多二周，每人最多借二本。若超出二周借閱時(shí)間，需跟圖書管理員口頭轉(zhuǎn)達(dá)續(xù)借。
4、圖書借閱登記時(shí)，管理員應(yīng)登記好借閱人學(xué)號(hào)、借閱書名、書的價(jià)格、借閱時(shí)間、歸還時(shí)間、是否續(xù)借等。
5、圖書一經(jīng)借閱，應(yīng)對(duì)圖書負(fù)責(zé)，若發(fā)現(xiàn)破損，應(yīng)經(jīng)濟(jì)賠償;若將圖書搞丟，按圖書標(biāo)明價(jià)格的二倍進(jìn)行賠償。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十四
1、按時(shí)上下學(xué)，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。
2、上學(xué)期間穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，套桌套。
3、愛護(hù)公共財(cái)物，不亂涂亂畫，保護(hù)學(xué)校財(cái)物，注意清潔。否則照價(jià)賠償。
4、不攀爬護(hù)欄、窗戶、樹枝，不帶玩具、危險(xiǎn)品入校，玩有好處的游戲。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。否則后果自負(fù)。
5、上學(xué)不準(zhǔn)帶零食入校，更不準(zhǔn)吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。
6、值日生認(rèn)真做值日，持續(xù)室內(nèi)外干凈整潔。否則再值日一周。
7、同學(xué)之間要友好相處，不要因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角，影響友誼。
8、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，按時(shí)作業(yè)，書寫工整、美觀，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
9、上學(xué)期間不留長(zhǎng)指甲、不帶耳環(huán)，不帶手機(jī)入課堂，做合格小學(xué)生。
10、講禮貌，懂禮貌，見到教師要問好，見到同學(xué)要打招呼。外出要與家長(zhǎng)打招呼，以免家長(zhǎng)擔(dān)心。
班級(jí)管理制度小學(xué)篇十五
一、校園內(nèi)的.環(huán)境要?jiǎng)澐謪^(qū)域包片定班，教室衛(wèi)生要一日小掃除、一周大掃除，以及個(gè)人衛(wèi)生值周教師要每周檢查一次，記好衛(wèi)生評(píng)比表，保持校園干凈、整潔、美觀。使人一進(jìn)校園或教室就有個(gè)清新、愉快的感覺。
二、全體學(xué)生要認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事或有病要請(qǐng)假，無故不到校者，要進(jìn)行批評(píng)教育。
三、任何人不得在校園內(nèi)的桌椅、玻璃、黑板、標(biāo)語、名人畫像、電教儀器和各個(gè)墻壁上涂抹亂刻，損壞公物要賠償。
四、禁止任何人在校園內(nèi)采花折枝、趴高上低、亂扔果皮、紙屑、塑料袋或其它雜物。禁止疊紙飛機(jī)、打紙包。
五、禁止任何人在校園內(nèi)從事放牧以及學(xué)車、打彈弓、玩槍等危險(xiǎn)活動(dòng)。
六、嚴(yán)禁學(xué)生觸摸用電線路和電器設(shè)備。嚴(yán)防觸電等不安全事故的發(fā)生。
七、全校師生要相互監(jiān)督，共同維護(hù)校園秩序。