讀后感是對讀書經(jīng)歷的回顧和總結，它可以幫助我們更好地回憶起作品中的精彩細節(jié)和情節(jié)。寫一篇較為完美的讀后感要突出書中的亮點和感人之處。接下來是一些讀者分享的讀后感，他們通過文字傳遞了對書籍的熱愛和思考。
我的學生時代讀后感篇一
等待，人一生中有許多時光都花在了等待上面。等人﹑等車……作為小學生的我，也有等待的時候。我等的`是我的好伙伴——《小學生時代》。
每一次從老師手里接過《小學生時代》，我那平靜如水的心海馬上沸騰起來。光是一個封面，我就能看上許久。再翻開第一頁，看到一副生動有趣的畫面映入眼簾，我總會會心一笑。在《小學生時代》中，有好多個欄目：有變魔術的、有科幻小故事、有異地風采……真是琳瑯滿目啊！讓我看得不亦樂乎。
記得有一次，我拿著媽媽給我買的一本新書跟我的同學換《小學生時代》，可那個同學不想換，說：“老師不是每人一本發(fā)下來了嗎？”我說：“我昨天把《小學生時代》帶回家，可是今天早上又忘記帶回來了?！边@個同學沉思了會兒，終于勉強答應跟我換半天看了。我可開心了呢！
我看到周圍的同學正在津津有味地“啃”書，我也馬上加入了這“啃書夢幻曲”中。
我就像一塊海綿，吸呀吸，把《小學生時代》中的“水分”都吸走了。我感謝老師，是她讓我在茫茫書海中遇見了《小學生時代》，讓我結交了一個好伙伴。我也感謝《小學生時代》給我的童年增添了斑斕色彩。
我的學生時代讀后感篇二
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶，最誠摯的朋友”，在繁忙的學習生活中，《小學生時代》就像一杯醇香可口的龍井，它伴隨著我，在緊張的學習中放松心情、愉悅身心。
記得我總是到學校的“漂書坊”去借《小學生時代》。當管理員把又一本嶄新的《小學生時代》遞到我手中時，我心里會情不自禁地涌出一陣陣喜悅，眉開眼笑；當我翻開雜志，我就知道，這是我學習的導航儀、夢想的`天空。當我認真而緩慢地閱讀起《小學生時代》的內(nèi)容，我便漸漸被帶進夢的世界，我逐漸變成一只自由的蝴蝶，舒展開透明的翅膀，尋找著一枝屬于自己的嬌嫩花朵。
《小學生時代》這本牽動人心的雜志，有時使我們開懷大笑，有時讓我們痛哭流涕。這本書中有笑聲、有哭聲、有希望。這本雜志讓我了解到有付出就有回報，時間一去不復返；通過雜志的內(nèi)容，我仿佛看到了那么一個個值得我學習的榜樣。
《小學生時代》像一個國畫大師，他用畫筆細心而一絲不茍地勾勒著小學生的生活故事；《小學生時代》像無聲而細膩的春雨，將知識的雨滴播撒在我們的心中。每當我看到《小學生時代》這五個熟悉的字時，我會不由自主地翻開它一個字一個字仔細地看過去。雜志中的妙詞佳句和生動的語言，使我仿佛在遼闊無邊的大海中沖浪一樣快樂，因為我又往學習的堡壘上加了一塊磚。在一行行像螞蟻般密密麻麻的文字中，我看到了一切最美好的回憶。
童年，陪我們經(jīng)歷成長的挫折、失敗與成功。今天，這本非同凡響的書，將與我們手牽手，乘同一條小木船，隨風搖曳，一起到達成功的彼岸。讀你時，笑容在我臉上蕩漾，通過繁茂的枝葉，我看見太陽像一枚金色的獎章，我想把它摘下來，作為生日禮物送給你——我們共同的伙伴，《小學生時代》。
我的學生時代讀后感篇三
當看完全部，再看到這句話，就不會覺得這只是普通的逸興遄飛而出的句子了：“把無限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏！”這里有數(shù)學的道理，時間的道理，甚至人生、宇宙的道理！于此，也是感慨而作！
喜歡這個故事！看到最后只剩感動！為這個堅忍的博士，也為這個善良的家政，為平方根，也為那個“嫂子”。了解到作者尤其關注邊緣人或是“怪人”的內(nèi)心幽微以及與社會大眾的關系。到此理解了這個故事題材，“怪人”，也是一類群體，有各種情況，包括聾啞人，自閉癥患者，精神疾病類患者，等等，當然我不了解的群體肯定還是有的，大千世界，我們不了解的層面還有很多，對于不了解的領悟，發(fā)言權肯定有限，所以也不要帶著有色眼鏡，不要人云亦云，也不要憑空猜測。何為正常，或許所謂“正常人”的思維，也并非就是正常的。天地萬物，自有存在的道理，我們還是只看不說比較厚道！
這里有愛，友愛，對孩子的愛，還有曾經(jīng)的愛情，時間逝去，卻不損不g的愛！很奇怪博士竟在相處中改變了許多，對他們變得重視，這是可見的，也是欣慰的，或許這只是作者給我們創(chuàng)造出來的溫情，而開始時一直不停的重復才是正常的模樣吧？到療養(yǎng)院那一幀，仿佛看到一個老人，掛著“身份識別卡”，在夕陽下閃著光。那個所謂的“嫂子”，心中所含的情愫，也是無法為外人道的酸楚吧。
這個主題是值得讓人關注的，作者能夠?qū)⑦@樣的題材融入于故事中表現(xiàn)出來，讓更多的讀者看到，個人覺得必要性還是很大的！讓大家對特殊人群有一個平和的心態(tài)和接受力，雖不能感同身受，但還是滿懷祝愿，愿人們都能夠安度一生。
我的學生時代讀后感篇四
在我們學生時代的愛情即使當時再幸福，對未來許諾的再美好，也只是年輕是的胡言亂語罷了。梁滿月，當年的羅維對你的許諾，也在那么多無能為力的現(xiàn)實面前煙吹云散。或許他對你感情始終沒有變，現(xiàn)實那么多的錯過，那么多的不可預料，最終也只是讓你們擦肩而過?；蛟S只有到我們都白發(fā)蒼蒼的時候，才能坦然的坐在一起，平靜的回憶過往，回憶我們曾經(jīng)交織在一起的時光，然后釋懷。
在經(jīng)歷了那么多的被拋棄，圓圓你還是選擇了親情。于是讓那個你喊了十幾年哥哥的人獨自承受了這一切。你說或許當年早一點找到你的是劉成蹊不是嬸嬸或許你們會有不同的結局，不知道在多年以后的你來回憶這一段感情你會不會感到惋惜？是的，你沒有吳嘉馨那么勇敢，那么堅強，為了自己喜歡的'人可以天南地北，離開親人，換來他的不在意之后還可以不離不棄?？墒亲詈蠹诬笆切腋５?，她得到了自己想要的愛情。
或許很多時候不一定因為愛情才在一起，只是想找個溫暖的人過一輩子吧!
我的學生時代讀后感篇五
這本書是由美國的喬治·塞爾登所著，這個故事的主人公是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐一家。
這本書講述了蟋蟀柴斯特不小心掉到籃子里，乘著火車來到時代廣場被報攤老板瑪利歐收留，但是他的媽媽不愿意，后來柴斯特和朋友老鼠塔克的亨利貓一起生活，在這他們一起生活的幾天內(nèi)雖然三個好朋友給報攤帶來了兩次災難讓媽媽把瑪利歐教訓了一頓，但后來塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特的翅膀可以唱出動聽的歌就把柴斯特帶到廣場外去賣藝將報攤的生意重新變得興旺最后，柴斯特覺得賣藝生活漸漸乏味，就把想退休的心事告訴給了朋友，塔克聽完后就帶著柴斯特和亨利來到他居住的排水管里為柴斯特的退休開一個派對，于是這三個朋友共享的'一個愉快的惜別晚宴，晚宴后，他們把柴斯特送上火車和他道別后，火車也開了，柴斯特坐著火車，悄無聲息的離開了。
這本書告訴了我們：花開堪折直須折，莫待無花空折枝。也就是說遇到一個你覺得可以做你朋友的人，就應該抓住這個機會和他達成共識。如果等到下一次再想跟他交友的話，也只不過是為時已晚了。
我的學生時代讀后感篇六
1、陪伴，是最長情的告白。
3、我所認為最深沉的愛，莫過于分開以后，我將自己，活成了你的樣子。
6、相愛，說穿了就是學習信任一個人。
9、“在這個世界的某個角落必有為你而生的人,當你站在懸崖盡頭時也不要失去希望,要多堅持那么一秒鐘,等那個人一騎絕塵如狂風閃電般出現(xiàn)在你面前?！洱堊?·黑月之潮》”
11、再美好也經(jīng)不住遺忘，再悲傷也抵不過時光?！┤A《被時光掩埋的秘密》。
12、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。——郭敬明《左手倒影，右手年華》。
14、我是習慣性的想你，找你;而你只是在寂寞的時候會想我，找我。因為你的一句話，現(xiàn)在連跟你說話的勇氣都沒有了，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。
25、總有一天，我會變成最好，然后站在你面前。
我的學生時代讀后感篇七
這位大姐，希望你以后你的速度快點，像你這么慢我廠不是要倒閉了呀！”主管說到。
“主管，我知道了，希望你再給我次機會，我會盡快趕上產(chǎn)量的，決不拖大家的后腿的”。
“好，我再次相信你了，下次不可以了，你這樣的速度下去，我只有告訴上級了?！?BR> “謝謝”芮兒媽媽低聲下氣的道。
“芮兒媽媽，你不要和主管這樣卑躬屈膝的，你完全理直氣壯的和他搏的?！睆S里一位好心的大姐到道，把廠里一些風氣告訴了芮兒媽媽。
“謝謝你，可能是我速度真慢了吧”。
“什么呀，你速度不慢了，比我們都快呢，你不知道，他們就是欺負新來的和欺負速度快的'，只要你達到產(chǎn)量了他們就猛的給你加的，以后你要做慢的，只要自己不是最慢的，就可以了”。
“哦，這樣呀，我知道了”芮兒媽媽微笑的說。
“大家聽明白沒有，知道這公式怎么套了吧？”......
老師辛苦的講解了半天居然沒有一個同學回應，大家都在互相看望李俊楓。
看著老師焦急的面孔時，早就想回答的芮兒終于舉起了她的手，老師仿佛看到希望般，欣喜的喊上芮兒上講臺完成。
臺下一片安靜的氣息，壓的芮兒似乎緊張起來了，她知道自己不應該出風頭，因為自己剛轉(zhuǎn)過來，也聽說了這學校的成績不錯，應該有人回答上的，自己卻...
看著芮兒把它完全正確的做完時，老師的面目發(fā)生了變化，生氣的罵到全班同學：“平時你們不是以為自己了不起嗎？今天風光不起了吧，我也不多說你們了，自己做作業(yè)，課代表去把本子發(fā)了...”。
“下課后，趙欣芮你來辦公室下”，老師走到芮兒桌前對芮兒說道。
叮..........
我的學生時代讀后感篇八
讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的人，誰都知道，保爾?何察金也曾兩次傾聽過愛情的“呼喚”對于這兩次“呼喚”、他和她―也就是“呼喚的人和被呼喚者，。都曾互相答應過的。如果說第一次和冬妮亞的互相呼喚還是少年時代的“歷史誤會”的話，那么，他和麗達的悲歡離合的結局，就帶有一定的偶然性了。但當這兩個曾經(jīng)真摯地熱戀過，而且這愛情也未能“忘記”的人又重逢時，他們是傾聽了愛情的呼喚，還是傾聽了革命和道德的呼喚呢?我們都知道，保爾是提出了這個問題的，而麗達卻只能不無遺憾地回答:“我現(xiàn)在已經(jīng)有一個小女孩了。她有一個父親，也就是我的好朋友，我們?nèi)齻€和諧地生活在一起，照現(xiàn)在說來，這巳經(jīng)是不可分割的三位一體了?！北柭犃诉@個答案，當然很難過，但他還是動也不動地真誠地對她說:“我所得到的還是比我方才失去的要多得多?！蔽覀兛梢钥吹贸?，即使是在此刻，無論是對于保爾，還是麗達，他們相互間的愛，都仍然是沒有忘記的。麗達在給保爾的聶后一封信里，曾明確講過，在重逢時，她是有過一時的感情沖動，想來“償還”他們“青春的宿債”但終于又“收回”了這種“愿望”。用麗達的活講，就是.因為我覺得那樣做并不會使我們得到很大的幸福，。
是的，我們都曾為這一對理想的戀人在人生叉道上的錯過，深感悵惘和遺憾，但我卻相信，沒有一個革命者會去為保爾“遺憾”青春的“虛度”，也沒有一個革命者，會去責備麗達這種收回償還青春宿債的愿塑.或者叫做.抑制沖動.的崇高品格。當然，更不會有真正的革命者會認為，保爾和麗達的不能繼續(xù)相愛，“是人類在感情生活上一種難以彌補的缺陷或者去指摘當時的蘇維埃社薈“加于他們身上和心靈的捕神枷《愛，是不能忘記的》中的第一人稱的“我”，發(fā)誓決不重搜她的前輩的那種“悲劇”，并警告人似說:把婚叨和愛情分離肴的鑲銬套到自已的脖子上，那是不堪忍受的。
最近有一位戲劇家也在預言:‘我們的婚姻觀念要改變’。
還有一些同志憤憤不平地在文章中寫道:“人不能過沒有愛的生活！”
我的學生時代讀后感篇九
今天，我看完了一本國際大獎小說，這本書的名字叫《時代廣場的蟋蟀》。
這本書是美國的喬治.塞爾登寫的。講的是：有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場上快樂自由的生活著，可是有一天卻因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的.塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐，他們家生活窘迫。而蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻因為受到了人們的關注而失去了自由，它滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下。又重新自由自在，快樂地生活著。
讀完這個故事，我感覺：那一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個人類冰冷的世界。讀過這個故事的人，無論是誰，都會被這種真摯的友情所感動，還會永遠記得那只名叫柴斯特的蟋蟀。
我的學生時代讀后感篇十
愛情尚未成功，我輩仍需努力。
作者在剖析了愛情之種種不堪后，仍然在兩性關系中看到光明――“我當然相信愛情，這世界上最美好、最令人癲狂與青春勃發(fā)的情感，我花大力氣哂笑的其實是愛情的假冒偽劣產(chǎn)品。正因為愛情可以引領你到如此激蕩的人生狀態(tài)，我們才把有限的激情投入到無限的'美好中去?！?BR> “我愛上了一個男人，任我怎樣地明示暗示他總是不大理會我，我還該不該愛他？”
“我愛的男人卻不愛我，而我卻難以自拔，那我應該怎么辦？”
“為什么剛開始是他追求我，然后處著處著他卻愈發(fā)冷淡不愛理我了？”
“分手了，為什么我總對他念念不忘，惶惶然如喪家之犬？”???????。
我的學生時代讀后感篇十一
童年，是一段美好的時光，而這段時光，正是一生中最美妙的回憶。在童年這段時光中，也要做一些有意義的事，那什么東西能配得上這些時光呢?那就是書，書能點亮人生，讓你感受到這個世界是多么美好而精彩。
《小學生時代》就是我茫茫學海中的一盞明燈，給了我一個嶄新的世界。我初次接觸到它，是一個偶然的機會：午間鈴聲響了，老師早上布置的作業(yè)也完成了，實在沒事做，干什么?看《小學生時代》?不行，這書薄薄的，比作業(yè)本大不了多少，肯定沒什么好看的。不知道老師每個月發(fā)那么一本書干嘛?但是這個念頭很快讓我打消了，若老師來了，見我沒事在玩，還不批評我一頓，還是做點樣子吧!正當我拿起這貌不驚人的《小學生時代》看了一會后，一下子感到了興趣，想不到它是“小身材，大學問”。
這本小小的刊物，競包羅萬象。里面有笑話、漫畫、新聞、國家大事、生活常識等適宜少年兒童的知識，令我看得如醉如癡，愛不釋手。從此，每個月都與《小學生時代》如期相約，陶醉其中，樂此不疲。
《小學生時代》，讓我的知識越來越豐富，學問越來越多。它不僅是我的好老師，也是我在生活中的好助手。那是一個夏天的'下午，我上完補習班，實在是太熱了，便找了一家冷飲店，買了一支我最喜歡的冰棍，吃了起來。這時，一滴融化了的冷飲落在我雪白的褲子上，越化越大，成了一朵難看的咖啡花，我用手也擦不掉，我見了，著急得像熱鍋上的螞蟻，被媽媽知道了，還不被罵死!對了，我曾在《小學生時代》上看到過這樣的生活常識，如果弄臟了衣服，褲子，只要把檸檬水滴在臟的地方，泡一會兒，就會消除了。我回家一試，哇!真神奇，我的褲子洗得一干二凈，沒有一處能看見污點，像新的一樣。媽媽回家見我把褲子洗得那么干凈，直夸我厲害。其實這不是我的功勞，是《小學生時代》教會我的!
《小學生時代》是我最喜歡的一種刊物。它讓我學到了許許多多的知識與道理，在身邊的人眼里，我就是一個“百事通”。我的作文水平也提高了許多，有的習作還登在報刊雜志上，這一切還要謝謝《小學生時代》呢!
《小學生時代》不僅是我人生路上的指路明燈，更是我童年的“調(diào)色盤”，把我的童年調(diào)配得如此多彩而多姿，絢麗而夢幻!
我的學生時代讀后感篇十二
目前，由同濟大學文化批評研究所聯(lián)合《懷堯訪談錄》發(fā)起的“2008---2009年度中國出版機構暨文學刊物10強”評選結果新鮮出爐，郭敬明主編的《最小說》以6835票高居榜首，而由一代文學大師巴金所創(chuàng)辦的《收獲》僅以459票名列第6.
讀小時代之前，我還相信很多東西，讀過之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來這個社會如此黑暗，別人給我講過我還不信，于是，我也開始要去迎合這個與時俱進的小時代。其實，小時代也帶給我們一種深思：今天的
友情
、親情。。。早就不再那么純樸了。另外，2009年中國作家富豪榜上郭敬明以1700玩的版稅位列第二，排在“神話大王”鄭淵潔之后。
仔細翻讀郭敬明的作品，基調(diào)都比較憂傷，以華麗的辭藻描摹80后、90后的故事，書寫一種無法名狀的少年時代的憂傷。青少年讀者很容易在字里行間
尋找
到自己的影子，找到自己的憂傷和脆弱，找到自己的憤怒和渴望，但是，真正的文學能夠僅僅停留于此嗎?青春的色彩只能是憂傷嗎?其實，郭敬民本人也差不多如此，度他高中時的作品《幻城》、《夢里花落知多少》，會感動與兄弟之間的親情以及朋友之間永不變的有情，那時的作品不會像小時代那樣的不堪。他曾經(jīng)和我們一樣的相信這個時代，但在上海大學的大學
生活
是他改變，我們必須明白，上海永遠比我們發(fā)達，比我們領先，不管是
什么
，反正郭敬明變了，變得那樣-----真實。 是的，真實——我想這個詞在合適不過了。成名之后，他開始參加各種活動;《藝術人生》、《快樂大本營》、《天天向上》... ...有很多人說，郭敬明商業(yè)化了，我想是的。曾經(jīng)的他因受不了大學里有錢人的.現(xiàn)實而休學，但現(xiàn)在他已經(jīng)和他們一樣了。不過，話又說回來，一個高中畢業(yè)生能有今天如此的財富以及認知度也是實屬不易。
讀過小時代，你會覺得原先自己認為變-態(tài)的事，都是理所當然很正常的。每個城市都有它自己生存的法則，只是上海經(jīng)濟比我們發(fā)達，所以比我們早的認清了這個時代罷了。
每個人的選擇是不一樣的，郭敬明的選擇注定他要商業(yè)化。而現(xiàn)在包括郭敬明在內(nèi)的很多作家，在商業(yè)化的裹挾下創(chuàng)作出來的商業(yè)文學，很難發(fā)揮文學的真正作用，反而有壓低靈魂，不必庸俗，迎合大眾的嫌疑。
不管你是認為“作為一名作家，郭敬明涉及的領域未免太多”，還是別的，我認為經(jīng)歷過那些之后變的商業(yè)化的他也是好的，起碼他選擇過了。我們應該明白，他首先是個普通人，然后他才是郭敬明。 是的，他連洗臉都要好幾十個步驟，他有潔癖。。。但他曾和我們一樣，年青的時候喜歡看小說卻因為價錢太貴而買不起，所以，無論是以前的《島》，還是現(xiàn)在依存的最小說，即使紙張很棒，但價格合格甚至是便宜。如果用最小說的價錢去衡量
其他
小說雜志，你會氣不打一處來。 《小時代》分好幾部，還有幾年才能完成，郭敬明的小說永遠是以悲劇結局，但小時代一定是以上海為背景的反映上海現(xiàn)實的結局。小時代受到很多專家的好評，可見，大多數(shù)人還是很現(xiàn)實的，這也不是說我們不現(xiàn)實，而是我們還不具備現(xiàn)實的條件。我們在等，等到的那一天，上海還是比我們更上一層樓。所以，有時候我們應該試著去相信，而不是一味的否認，因為人們常常有一個共同點，那就是只有自己親身經(jīng)歷過的事，才可以相信——那樣未免有些遲。 “郭敬明打敗了巴金”哦，不。作為一本傳統(tǒng)的文學雜志，《收獲》將刊登郭敬明新的長篇小說《臨界。爵跡》。 《小時代》不僅是以上海為背景的“小時代”，更是我們每個人的“小時代"。
我的學生時代讀后感篇十三
郭敬明的《小時代》是我一直都在追這看的一本書，書中的故事深深的吸引這我，對于任務的喜愛，對于友情的贊美，讓我不能自拔的喜歡著《小時代》。
如果說多年前的`夢，是一部港臺肥皂劇。而小時代，便是一部美劇。
就像多年前喜歡港臺劇，而現(xiàn)在喜歡美劇，正中下懷。
小時代跟四以前所有的作品都有點相似卻又非常的不一樣。從來都是喜歡看他的散文勝過小說，只有小時代是例外的。
喜歡那樣的敘述節(jié)奏。喜歡那樣離自己很遙遠的紙醉金迷。
想起來，真的很慶幸自己是在那樣的年紀看到了那樣的散文，而又是在現(xiàn)在的年紀看到這樣的小說。不然你說，奔三的年紀看到那樣的散文，誰不扶墻啊。而如果現(xiàn)在我只是小學生，真的能夠明白小時代在說什么嗎。嗯，一切都是剛剛好。
其實對于小說的內(nèi)容沒有過多的想法，曾經(jīng)希望有一部自己喜歡的小說能夠長年累月地連載到天荒地老，陪著里面的人物一起風花雪月。曾經(jīng)希望的這部小說是夏至未至。如今小時代貌似可以暫時性地了卻自己的心愿。
我的學生時代讀后感篇十四
很喜歡郭敬明，喜歡他的作品《小時代》，從小四的作品中我能感受到那些人和事是那么真實，我完全走進故事中，被故事吸引著。
我不知道在小四心中，對于這個世界、對于這個城市，到底是一個怎樣的看法。但是我可以從小時代中看到，這個物欲縱橫的世界的最最深層的一面。
或許都是那樣，在我們眼中，世界是紛擾的、城市是骯臟的，因為有人類的存在，有人類肆無忌憚地創(chuàng)造一些這樣那樣的欲望和情緒。小四其實描寫上海的時候，我沒有看到新的東西。因為對于我們來說，城市也就是那樣了，這個世界也就是那樣了——我們也找不到更好的詞匯來描繪它，就像我們找不到更好的心態(tài)來面對這個世界一樣。我所能感受到的，是小四用最俗的筆調(diào)去描繪的上海，我從這些落入俗套的描寫中，能夠深刻地向城市的內(nèi)部去感知。我看到的是，一種平凡下，最最不平凡的黑暗。
駕馭一個角色到收放自如的地步，這是需要歷練的。而小四在小時代中駕馭的角色，一個又一個，繁多卻不顯雜亂。每一個都是那么鮮明，每一個都覺得是活生生的，每一個都仿佛我們眼前一樣。至于那些角色與角色之間的揣度，我也不知道我到底該怎么去概括和形容。
善變的、不可思議的、囂張的、荒謬的，甚至是一時間難以接受的。這本書里都有。還有就是，可以讓你會心一笑的。
我的學生時代讀后感篇十五
王小波的《黃金時代》我聽別人講過無數(shù)次，但我是第一次看。這個文章講的是王二和陳清揚之間的故事，文章講的是對文革時期的批判，以及對理性自由和個人生命的張揚。我讀這本書，我從中我感受到了我的黃金時代，我的青春。
在我二十一歲生日那天是我一生的黃金時代，我有好多奢望，我想愛想吃，還想一瞬間變成天上半明半的.云?？珊髞砦也胖郎钤瓉硎莻€慢慢受錘的過程。日子一天天老去，奢望也一天天消逝。就像一頭受了錘的牛一樣?？稍谖摇６粴q生日那天，我并沒有預見到這一點，我覺得我會永遠生猛下去，什么也錘不了我。這是文章中我最喜歡的一段話，我將它背了下來。
現(xiàn)在的我們也正是我們的黃金時代?，F(xiàn)在我們大概也有好多好多的奢望，在我們的青春中，這些奢望其實和我們并不遠。我們要做的就是努力，只有努力去拼了，去爭取了，你才會沒有遺憾、沒有悔過。你們的黃金時代，究竟會不會辜負黃金這個詞？但我想我的黃金時代我一定不會讓他辜負，我會讓我的黃金時代比黃金還要更加的絢麗，更加的奪目光彩。
黃金時代這本書，當我看到它的標題時，我以為他講的就是，在你人生中最好的那個時代發(fā)生的一些故事，而從這本書中我卻看到了文革時期發(fā)生的現(xiàn)象，去感受了那個時代的人們，他們的黃金時代并不是像金子一樣的閃閃發(fā)光的?？墒嵌F(xiàn)在的我們，我們的黃金時代，我們從小就有優(yōu)美的環(huán)境去讀書，去長大。我們生活在一個公平公正，沒有歧視，沒有肆意謾罵的一個年代。我們應該更好的去生活，更好的去打造屬于我們的黃金時代。
每個人的青春中都會遇到或多或少的挫折，無論大小我們都應該勇敢的去面對它。正如王小波書中所寫的，我覺得什么都錘不了我，我會永遠生猛下去。我希望在我們的青春中什么也錘不了我們，我們也會永遠的生猛下去。
時間總是一點一點在消逝的，而我們的黃金時代就很可能在一點一點的消逝中而浪費，所以呀，趁現(xiàn)在，趁我們還年輕，抓住時間，抓住我們的黃金時代。
我的學生時代讀后感篇十六
時代廣場上的蟋蟀這本書描寫了一個蟋蟀，一只老鼠，一只貓，還有一個小男孩的故事。一只蟋蟀，因為貪吃誤打誤撞進了報攤，被小男孩收養(yǎng)了，小蟋蟀它通過開音樂會，最終返回了老家。
這本書中有很多故事情節(jié)讓我很感動。就比如，他們晚上在開派對，因為老鼠太激動了，所以把火柴點燃了整個紙箱，大火燒了起來!小男孩的媽媽非常生氣的說：“柴斯特是一個不祥的東西，應該把它扔掉?！?BR> 可是小男孩卻百般阻撓，不讓媽媽扔掉。為了取得媽媽的諒解，小蟋蟀也發(fā)揮自己的長處，用他的歌聲迷住小男孩的媽媽，小男孩的媽媽從討厭變成了喜歡。小蟋蟀看到大家都喜歡它的歌唱，所以盡量把歌曲演奏到最好，也學習了很多音樂。
我覺得這只蟋蟀。是一個有情有義的蟋蟀，讓我想到了我們之前共讀的一本書，叫做《夏洛的網(wǎng)》那里面的夏洛為了救小豬威爾伯，在他的網(wǎng)上刻了許多與小豬有關的字眼。
同學們，你們是不是也像我一樣覺得文中的。這些人物都十分的有情有義呢。
我的學生時代讀后感篇十七
讀完小說《小時代》之后，我收獲了很多感悟，明白了現(xiàn)實社會中許多不為人知的道理。下面就是我寫的關于《小時代》的讀后感。
讀小時代之前，我還相信很多東西，讀過之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來這個社會如此黑暗，別人給我講過我還不信，于是，我也開始要去迎合這個與時俱進的小時代。其實，小時代也帶給我們一種深思：今天的友情、親情.早就不再那么純樸了。
仔細翻讀郭敬明的作品，基調(diào)都比較憂傷，以華麗的辭藻描摹80后、90后的故事，書寫一種無法名狀的少年時代的憂傷。青少年讀者很容易在字里行間尋找到自己的影子，找到自己的憂傷和脆弱，找到自己的憤怒和渴望，但是，真正的文學能夠僅僅停留于此嗎?青春的色彩只能是憂傷嗎?其實，郭敬民本人也差不多如此，他高中時的作品《幻城》、《夢里花落知多少》，會感動與兄弟之間的親情以及朋友之間永不變的有情，那時的作品不會像小時代那樣的不堪。他曾經(jīng)和我們一樣的相信這個時代，但在上海大學的大學生活是他改變，我們必須明白，上海永遠比我們發(fā)達，比我們領先，不管是什么，反正郭敬明變了，變得那樣---真實。
是的，真實--我想這個詞在合適不過了。成名之后，他開始參加各種活動;《藝術人生》、《快樂大本營》、《天天向上》..有很多人說，郭敬明商業(yè)化了，我想是的。曾經(jīng)的他因受不了大學里有錢人的現(xiàn)實而休學，但現(xiàn)在他已經(jīng)和他們一樣了。不過，話又說回來，一個高中畢業(yè)生能有今天如此的財富以及認知度也是實屬不易。
讀過小時代，你會覺得原先自己認為變態(tài)的事，都是理所當然很正常的。每個城市都有它自己生存的法則，只是上海經(jīng)濟比我們發(fā)達，所以比我們早的認清了這個時代罷了。
每個人的選擇是不一樣的，郭敬明的選擇注定他要商業(yè)化。而現(xiàn)在包括郭敬明在內(nèi)的很多作家，在商業(yè)化的裹挾下創(chuàng)作出來的商業(yè)文學，很難發(fā)揮文學的真正作用，反而有壓低靈魂，不必庸俗，迎合大眾的嫌疑。
不管你是認為"作為一名作家，郭敬明涉及的領域未免太多"，還是別的，我認為經(jīng)歷過那些之后變的商業(yè)化的他也是好的，起碼他選擇過了。我們應該明白，他首先是個普通人，然后他才是郭敬明。是的，他連洗臉都要好幾十個步驟，他有潔癖。但他曾和我們一樣，年青的時候喜歡看小說卻因為價錢太貴而買不起，所以，無論是以前的《島》，還是現(xiàn)在依存的最小說，即使紙張很棒，但價格合格甚至是便宜。如果用最小說的價錢去衡量其他小說雜志，你會氣不打一處來?！缎r代》分好幾部，還有幾年才能完成，郭敬明的小說永遠是以悲劇結局，但小時代一定是以上海為背景的反映上海現(xiàn)實的結局。小時代受到很多專家的好評，可見，大多數(shù)人還是很現(xiàn)實的，這也不是說我們不現(xiàn)實，而是我們還不具備現(xiàn)實的條件。我們在等，等到的那一天，上海還是比我們更上一層樓。所以，有時候我們應該試著去相信，而不是一味的否認，因為人們常常有一個共同點，那就是只有自己親身經(jīng)歷過的事，才可以相信--那樣未免有些遲。《小時代》不僅是以上海為背景的"小時代"，更是我們每個人的"小時代"。
這就是我看完《小時代》的讀后感受，希望對一些想閱讀這部小說的朋友有所幫助。
女孩子的友誼總是最彎彎繞繞的，好起來可以非常好，像一對連體嬰時時刻刻在一起，給欲追求其中之一的男生造成極大困擾。要追求甲首先得賄賂乙，過了乙這一關才有接近甲的希望，這種保護人的姿態(tài)好像老母雞護衛(wèi)小雞。兩個人興許是說好的都不談戀愛或者同時開始談，往往一方破例后，另一方開始失落，可能會遷怒那男生，或者去搶走他或者去隨便找個人談，因為無法忍受寂寞。或者另一種情況，靦腆的女生b喜歡上了一個男生c，不敢表白，央自己的好友a把。
情書。
給他或者去問他的電話號碼，后面的情節(jié)很老套，男生喜歡上了她的好友。于是兩個人的友情受到挑戰(zhàn)，a女會讓男生不要喜歡自己，去喜歡b女,然后往往會弄得三個人都痛苦。比較好的結果是，b女退出成全a女和c男，前提是a女喜歡c男。比較搞的情況是a女喜歡d男，而d男喜歡b女(我中英切換地累死了)，那就真的是剪不斷理還亂了。
不過這就是青春啊迷茫又美好，愛情在這種年紀只是件微不足道的小事，女孩子可以為了友誼放棄愛情。當然也有可能就此鬧翻，從此形同陌路，等到她們可以和解的時候她們也已經(jīng)不再是懵懂的青春少女了，這就是成長的代價吧。
凌宛兒終究是沒有和郝俊發(fā)生什么，這是在預料中的。雖然她媽媽因為和他的父母認識，偶爾會提起郝俊，但也僅止于此了。同學，媽媽朋友的兒子，鄰座，班干部，終究還是一個模模糊糊的影子，是抓不住也不想去抓住的人。初中時代結束了，她和郝俊升上了本校的高中。凌宛兒的好友來找她，給了她一本漂亮的筆記本，扉頁上寫著：你不知道將來我有多好。沒有落款，她告訴凌本子是h讓她帶來的，h進了很好的外校。凌憶起那是個總找自己麻煩的男生，初中留了一級，長得比他們都高，老是穿得很邋遢，坐在她后面。曾經(jīng)在自己的衣服背后用紅粉筆劃了長長的一條杠，讓她在運動會之前急的團團轉(zhuǎn)，之后又用紙飛機把一瓶褪色靈投她桌上。上課時總是搖桌子連帶她椅子一起抖。還有很多片斷我記不得了，她是無論如何想不到他居然能考上高中的。你不知道將來我會有多好，故事結束了，青春還沒有散場。
這種結尾是此種少女情懷型的兒童文學典型的結尾方式，沒有什么明確答案，只是將問題無限后移，告訴你等你長大了，讀大學了才可以戀愛。早戀是不可以的，男女生有朦朧好感是正常的，但要讓它成為學習的動力，最后兩個人還是做朋友比較好，好像考大學就是為了明目張膽的談戀愛?，F(xiàn)在學校里雙雙對對已經(jīng)看得麻木了，都快忘了初高中的時候男女生稍微接觸地頻繁了，就會引來無盡的緋聞。年級里出色的男生女生的名字總是很容易就傳開，上學，放學，課間休息，可以看見傳說中的人物，大家的眼睛總是忍不住要多瞄兩眼。然后在他們從視線里消失后，又會忍不住在交換一點八卦，這和談論明星本質(zhì)是一樣的。年級里的風云人物，不知有多少芳心暗許，她們看到他身邊空著，總是會幻想自己雀屏展中。告白，情書，這是漫畫偶像劇里的情節(jié)，大部分的孩子還是只敢偷偷喜歡，一邊在這種偷偷的喜悅中暗數(shù)自己今天碰到了他幾次，希望他能認出自己，哪怕只是點個頭微微一笑也能興奮個好幾天了。
看著你不知道將來有多好，我感覺很溫馨，很舒服。
我的學生時代讀后感篇十八
我看的名著并不多，因此，我不敢妄加評論。因為名著都有他深刻的一面，看似平淡的書寫里，卻又見仁見智的靈魂。而我敢提筆寫關于《小時代》的讀后感，因為他并不是一本名著，所以我可以洋洋灑灑、不修篇幅地抒寫僅僅我自己關于《小時代》一個世界的認識。
他所描繪的就是一個物質(zhì)社會。而臥想談的僅是小四疼痛的文字以及我通過《小時代》而剖析出的一種人生觀。
作者以經(jīng)濟飛速發(fā)展的時尚國際大都市傷害為背景，講述了這個偌大城市里四個趴在被窩里渺小的小女生，不同人生觀的成長經(jīng)歷?！齻兊膼叟c恨、她們互相的關懷、她們彼此的憤怒、她們錐心的成長、她們疼痛的青春，以及她們叛逆的歲月。然而，不管經(jīng)歷了多少，他們之間始終有一根線在維系著，而那根線，就叫友誼，叫愛。
這個時代的巨輪，毫不留情地在我們身上碾過，在這個浮躁繁華的時代，我們每天或是匆匆碌碌或是靜靜的停下腳步。然而時代在向我們宣示，倘若你停下了腳步就別再想追上我。于是渺小的我們開始攜著自己的小時代死死的追著大時代。
正如《小時代》里，在這個霓虹奢華、繁華璀璨的傷害城里，奢侈品的名字不斷出現(xiàn)：lv、prador、doir。一切的一切，似乎讓人沉醉其中。而他們正是這eddy中耀眼的一群。但其實他們也是最最普通的平凡人，在他們黃金的外衣里，也是一顆經(jīng)營著愛情、背叛、爭分的，早已疲憊的心。小說里互相調(diào)侃、嘲諷、打鬧的四位女主角，也盡力的保護著她們快樂而又深沉的幸福。以為他們屬于這個時代，他們始終逃不了生離死別、悲歡離合，離不了人性的懦弱與無助。所以活在《小時代》里的她們懂得如何取暖。
（這也是我想要的陽光溫暖）。
城市的黑暗在燈光里延續(xù)，最炫亮的地方正是黑暗的中心。霓虹炫亮的周圍只是一種寂寞的頹廢。這個貌似戲謔的'《小時代》充滿了冷酷、血腥、陷阱、悲哀?！皼]有永遠的朋友，只有永遠的利益”，其實我們早已看透了這個時代，但渺小的我們卻始終無法掙脫他黑暗的漩渦。
我并不是四爺迷，只能說是隨波逐流，跟著別人的腳步走，身邊很多人都喜歡看《小時代》。由于好奇，我想看看四爺愛如何抓住讀者的心的。當合上《小時代》的那一瞬間，眼前仿佛依稀能考到那場大火。那么多的朋友，經(jīng)過種種冰釋前嫌的時候，這場火把一切都毀了。我終于發(fā)現(xiàn)，大概除了四爺，沒有人可以很到這種程度。他讓每個人都盡情的去愛、去恨，他讓我們每個讀者都隨著書中的人物而喜怒哀樂?？墒?，卻無一不例外的，結局不是死亡就是離別。（唐宛如對衛(wèi)海的執(zhí)著，顧里對顧源的“冷酷”，南湘對席城的念念不忘、對重光的泥足深陷，簡溪對林蕭的情欲。）他們的愛、恨、感動、傷懷，他們的過去，他們的現(xiàn)在，以及她們無線遙遠的未來?！切r活的生命，終于被他扼殺。
然而，我卻喜歡《小時代》這種虐到灰度的故事情節(jié)。
也迷戀四爺唯美到、疼痛到心碎的言語。
在林蕭、顧里、南湘、唐宛如四個主要任務中‘我最喜歡的是被林蕭稱為“女計算機”的顧里。正如四爺所描述的那樣，顧里就像一臺“高速度運轉(zhuǎn)著的計算機”，而且是永遠不會出現(xiàn)死機狀態(tài)的那種。她像是：一條時刻“噴射著毒液的白蛇”，但卻是對朋友絕對夠義氣的那種。我喜歡她永遠那么帥氣自信的站在人生舞臺的任何一個角度里，他是耀眼的光芒，在頹敗中依然燦爛輝煌。
《小時代》讓我明白：我們都活在浩瀚的宇宙里，漫天票友這宇宙塵埃和星河光芒，我們是比這還要渺小的存在。你并不知道時代什么時候就突然改變方向，陷入墨水一樣濃稠的黑暗里去，我們僅僅只是這個龐大時代的小小碎片，無論有多么起伏的劇情在我們身上上演，我們彼此攏聚、旋轉(zhuǎn)、切割、重合、相互取。。然而，不管經(jīng)歷多少，請記得冰冷的大時代背后還有這樣一個小時代—那就是：我們血濃于水的親情、我們彌足珍貴的友情、以及我們疼痛糜爛的愛情。
郭敬明一貫的風格，燦爛到極致，然后落寞到極致。
成長史一段錐心的疼痛，不記后果的那段，就叫青春。
我的學生時代讀后感篇一
等待，人一生中有許多時光都花在了等待上面。等人﹑等車……作為小學生的我，也有等待的時候。我等的`是我的好伙伴——《小學生時代》。
每一次從老師手里接過《小學生時代》，我那平靜如水的心海馬上沸騰起來。光是一個封面，我就能看上許久。再翻開第一頁，看到一副生動有趣的畫面映入眼簾，我總會會心一笑。在《小學生時代》中，有好多個欄目：有變魔術的、有科幻小故事、有異地風采……真是琳瑯滿目啊！讓我看得不亦樂乎。
記得有一次，我拿著媽媽給我買的一本新書跟我的同學換《小學生時代》，可那個同學不想換，說：“老師不是每人一本發(fā)下來了嗎？”我說：“我昨天把《小學生時代》帶回家，可是今天早上又忘記帶回來了?！边@個同學沉思了會兒，終于勉強答應跟我換半天看了。我可開心了呢！
我看到周圍的同學正在津津有味地“啃”書，我也馬上加入了這“啃書夢幻曲”中。
我就像一塊海綿，吸呀吸，把《小學生時代》中的“水分”都吸走了。我感謝老師，是她讓我在茫茫書海中遇見了《小學生時代》，讓我結交了一個好伙伴。我也感謝《小學生時代》給我的童年增添了斑斕色彩。
我的學生時代讀后感篇二
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶，最誠摯的朋友”，在繁忙的學習生活中，《小學生時代》就像一杯醇香可口的龍井，它伴隨著我，在緊張的學習中放松心情、愉悅身心。
記得我總是到學校的“漂書坊”去借《小學生時代》。當管理員把又一本嶄新的《小學生時代》遞到我手中時，我心里會情不自禁地涌出一陣陣喜悅，眉開眼笑；當我翻開雜志，我就知道，這是我學習的導航儀、夢想的`天空。當我認真而緩慢地閱讀起《小學生時代》的內(nèi)容，我便漸漸被帶進夢的世界，我逐漸變成一只自由的蝴蝶，舒展開透明的翅膀，尋找著一枝屬于自己的嬌嫩花朵。
《小學生時代》這本牽動人心的雜志，有時使我們開懷大笑，有時讓我們痛哭流涕。這本書中有笑聲、有哭聲、有希望。這本雜志讓我了解到有付出就有回報，時間一去不復返；通過雜志的內(nèi)容，我仿佛看到了那么一個個值得我學習的榜樣。
《小學生時代》像一個國畫大師，他用畫筆細心而一絲不茍地勾勒著小學生的生活故事；《小學生時代》像無聲而細膩的春雨，將知識的雨滴播撒在我們的心中。每當我看到《小學生時代》這五個熟悉的字時，我會不由自主地翻開它一個字一個字仔細地看過去。雜志中的妙詞佳句和生動的語言，使我仿佛在遼闊無邊的大海中沖浪一樣快樂，因為我又往學習的堡壘上加了一塊磚。在一行行像螞蟻般密密麻麻的文字中，我看到了一切最美好的回憶。
童年，陪我們經(jīng)歷成長的挫折、失敗與成功。今天，這本非同凡響的書，將與我們手牽手，乘同一條小木船，隨風搖曳，一起到達成功的彼岸。讀你時，笑容在我臉上蕩漾，通過繁茂的枝葉，我看見太陽像一枚金色的獎章，我想把它摘下來，作為生日禮物送給你——我們共同的伙伴，《小學生時代》。
我的學生時代讀后感篇三
當看完全部，再看到這句話，就不會覺得這只是普通的逸興遄飛而出的句子了：“把無限放在你的手掌上，永恒在一剎那里收藏！”這里有數(shù)學的道理，時間的道理，甚至人生、宇宙的道理！于此，也是感慨而作！
喜歡這個故事！看到最后只剩感動！為這個堅忍的博士，也為這個善良的家政，為平方根，也為那個“嫂子”。了解到作者尤其關注邊緣人或是“怪人”的內(nèi)心幽微以及與社會大眾的關系。到此理解了這個故事題材，“怪人”，也是一類群體，有各種情況，包括聾啞人，自閉癥患者，精神疾病類患者，等等，當然我不了解的群體肯定還是有的，大千世界，我們不了解的層面還有很多，對于不了解的領悟，發(fā)言權肯定有限，所以也不要帶著有色眼鏡，不要人云亦云，也不要憑空猜測。何為正常，或許所謂“正常人”的思維，也并非就是正常的。天地萬物，自有存在的道理，我們還是只看不說比較厚道！
這里有愛，友愛，對孩子的愛，還有曾經(jīng)的愛情，時間逝去，卻不損不g的愛！很奇怪博士竟在相處中改變了許多，對他們變得重視，這是可見的，也是欣慰的，或許這只是作者給我們創(chuàng)造出來的溫情，而開始時一直不停的重復才是正常的模樣吧？到療養(yǎng)院那一幀，仿佛看到一個老人，掛著“身份識別卡”，在夕陽下閃著光。那個所謂的“嫂子”，心中所含的情愫，也是無法為外人道的酸楚吧。
這個主題是值得讓人關注的，作者能夠?qū)⑦@樣的題材融入于故事中表現(xiàn)出來，讓更多的讀者看到，個人覺得必要性還是很大的！讓大家對特殊人群有一個平和的心態(tài)和接受力，雖不能感同身受，但還是滿懷祝愿，愿人們都能夠安度一生。
我的學生時代讀后感篇四
在我們學生時代的愛情即使當時再幸福，對未來許諾的再美好，也只是年輕是的胡言亂語罷了。梁滿月，當年的羅維對你的許諾，也在那么多無能為力的現(xiàn)實面前煙吹云散。或許他對你感情始終沒有變，現(xiàn)實那么多的錯過，那么多的不可預料，最終也只是讓你們擦肩而過?；蛟S只有到我們都白發(fā)蒼蒼的時候，才能坦然的坐在一起，平靜的回憶過往，回憶我們曾經(jīng)交織在一起的時光，然后釋懷。
在經(jīng)歷了那么多的被拋棄，圓圓你還是選擇了親情。于是讓那個你喊了十幾年哥哥的人獨自承受了這一切。你說或許當年早一點找到你的是劉成蹊不是嬸嬸或許你們會有不同的結局，不知道在多年以后的你來回憶這一段感情你會不會感到惋惜？是的，你沒有吳嘉馨那么勇敢，那么堅強，為了自己喜歡的'人可以天南地北，離開親人，換來他的不在意之后還可以不離不棄?？墒亲詈蠹诬笆切腋５?，她得到了自己想要的愛情。
或許很多時候不一定因為愛情才在一起，只是想找個溫暖的人過一輩子吧!
我的學生時代讀后感篇五
這本書是由美國的喬治·塞爾登所著，這個故事的主人公是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓和瑪利歐一家。
這本書講述了蟋蟀柴斯特不小心掉到籃子里，乘著火車來到時代廣場被報攤老板瑪利歐收留，但是他的媽媽不愿意，后來柴斯特和朋友老鼠塔克的亨利貓一起生活，在這他們一起生活的幾天內(nèi)雖然三個好朋友給報攤帶來了兩次災難讓媽媽把瑪利歐教訓了一頓，但后來塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特的翅膀可以唱出動聽的歌就把柴斯特帶到廣場外去賣藝將報攤的生意重新變得興旺最后，柴斯特覺得賣藝生活漸漸乏味，就把想退休的心事告訴給了朋友，塔克聽完后就帶著柴斯特和亨利來到他居住的排水管里為柴斯特的退休開一個派對，于是這三個朋友共享的'一個愉快的惜別晚宴，晚宴后，他們把柴斯特送上火車和他道別后，火車也開了，柴斯特坐著火車，悄無聲息的離開了。
這本書告訴了我們：花開堪折直須折，莫待無花空折枝。也就是說遇到一個你覺得可以做你朋友的人，就應該抓住這個機會和他達成共識。如果等到下一次再想跟他交友的話，也只不過是為時已晚了。
我的學生時代讀后感篇六
1、陪伴，是最長情的告白。
3、我所認為最深沉的愛，莫過于分開以后，我將自己，活成了你的樣子。
6、相愛，說穿了就是學習信任一個人。
9、“在這個世界的某個角落必有為你而生的人,當你站在懸崖盡頭時也不要失去希望,要多堅持那么一秒鐘,等那個人一騎絕塵如狂風閃電般出現(xiàn)在你面前?！洱堊?·黑月之潮》”
11、再美好也經(jīng)不住遺忘，再悲傷也抵不過時光?！┤A《被時光掩埋的秘密》。
12、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。——郭敬明《左手倒影，右手年華》。
14、我是習慣性的想你，找你;而你只是在寂寞的時候會想我，找我。因為你的一句話，現(xiàn)在連跟你說話的勇氣都沒有了，謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。
25、總有一天，我會變成最好，然后站在你面前。
我的學生時代讀后感篇七
這位大姐，希望你以后你的速度快點，像你這么慢我廠不是要倒閉了呀！”主管說到。
“主管，我知道了，希望你再給我次機會，我會盡快趕上產(chǎn)量的，決不拖大家的后腿的”。
“好，我再次相信你了，下次不可以了，你這樣的速度下去，我只有告訴上級了?！?BR> “謝謝”芮兒媽媽低聲下氣的道。
“芮兒媽媽，你不要和主管這樣卑躬屈膝的，你完全理直氣壯的和他搏的?！睆S里一位好心的大姐到道，把廠里一些風氣告訴了芮兒媽媽。
“謝謝你，可能是我速度真慢了吧”。
“什么呀，你速度不慢了，比我們都快呢，你不知道，他們就是欺負新來的和欺負速度快的'，只要你達到產(chǎn)量了他們就猛的給你加的，以后你要做慢的，只要自己不是最慢的，就可以了”。
“哦，這樣呀，我知道了”芮兒媽媽微笑的說。
“大家聽明白沒有，知道這公式怎么套了吧？”......
老師辛苦的講解了半天居然沒有一個同學回應，大家都在互相看望李俊楓。
看著老師焦急的面孔時，早就想回答的芮兒終于舉起了她的手，老師仿佛看到希望般，欣喜的喊上芮兒上講臺完成。
臺下一片安靜的氣息，壓的芮兒似乎緊張起來了，她知道自己不應該出風頭，因為自己剛轉(zhuǎn)過來，也聽說了這學校的成績不錯，應該有人回答上的，自己卻...
看著芮兒把它完全正確的做完時，老師的面目發(fā)生了變化，生氣的罵到全班同學：“平時你們不是以為自己了不起嗎？今天風光不起了吧，我也不多說你們了，自己做作業(yè)，課代表去把本子發(fā)了...”。
“下課后，趙欣芮你來辦公室下”，老師走到芮兒桌前對芮兒說道。
叮..........
我的學生時代讀后感篇八
讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》的人，誰都知道，保爾?何察金也曾兩次傾聽過愛情的“呼喚”對于這兩次“呼喚”、他和她―也就是“呼喚的人和被呼喚者，。都曾互相答應過的。如果說第一次和冬妮亞的互相呼喚還是少年時代的“歷史誤會”的話，那么，他和麗達的悲歡離合的結局，就帶有一定的偶然性了。但當這兩個曾經(jīng)真摯地熱戀過，而且這愛情也未能“忘記”的人又重逢時，他們是傾聽了愛情的呼喚，還是傾聽了革命和道德的呼喚呢?我們都知道，保爾是提出了這個問題的，而麗達卻只能不無遺憾地回答:“我現(xiàn)在已經(jīng)有一個小女孩了。她有一個父親，也就是我的好朋友，我們?nèi)齻€和諧地生活在一起，照現(xiàn)在說來，這巳經(jīng)是不可分割的三位一體了?！北柭犃诉@個答案，當然很難過，但他還是動也不動地真誠地對她說:“我所得到的還是比我方才失去的要多得多?！蔽覀兛梢钥吹贸?，即使是在此刻，無論是對于保爾，還是麗達，他們相互間的愛，都仍然是沒有忘記的。麗達在給保爾的聶后一封信里，曾明確講過，在重逢時，她是有過一時的感情沖動，想來“償還”他們“青春的宿債”但終于又“收回”了這種“愿望”。用麗達的活講，就是.因為我覺得那樣做并不會使我們得到很大的幸福，。
是的，我們都曾為這一對理想的戀人在人生叉道上的錯過，深感悵惘和遺憾，但我卻相信，沒有一個革命者會去為保爾“遺憾”青春的“虛度”，也沒有一個革命者，會去責備麗達這種收回償還青春宿債的愿塑.或者叫做.抑制沖動.的崇高品格。當然，更不會有真正的革命者會認為，保爾和麗達的不能繼續(xù)相愛，“是人類在感情生活上一種難以彌補的缺陷或者去指摘當時的蘇維埃社薈“加于他們身上和心靈的捕神枷《愛，是不能忘記的》中的第一人稱的“我”，發(fā)誓決不重搜她的前輩的那種“悲劇”，并警告人似說:把婚叨和愛情分離肴的鑲銬套到自已的脖子上，那是不堪忍受的。
最近有一位戲劇家也在預言:‘我們的婚姻觀念要改變’。
還有一些同志憤憤不平地在文章中寫道:“人不能過沒有愛的生活！”
我的學生時代讀后感篇九
今天，我看完了一本國際大獎小說，這本書的名字叫《時代廣場的蟋蟀》。
這本書是美國的喬治.塞爾登寫的。講的是：有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場上快樂自由的生活著，可是有一天卻因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的.塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐，他們家生活窘迫。而蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻因為受到了人們的關注而失去了自由，它滿心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下。又重新自由自在，快樂地生活著。
讀完這個故事，我感覺：那一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個人類冰冷的世界。讀過這個故事的人，無論是誰，都會被這種真摯的友情所感動，還會永遠記得那只名叫柴斯特的蟋蟀。
我的學生時代讀后感篇十
愛情尚未成功，我輩仍需努力。
作者在剖析了愛情之種種不堪后，仍然在兩性關系中看到光明――“我當然相信愛情，這世界上最美好、最令人癲狂與青春勃發(fā)的情感，我花大力氣哂笑的其實是愛情的假冒偽劣產(chǎn)品。正因為愛情可以引領你到如此激蕩的人生狀態(tài)，我們才把有限的激情投入到無限的'美好中去?！?BR> “我愛上了一個男人，任我怎樣地明示暗示他總是不大理會我，我還該不該愛他？”
“我愛的男人卻不愛我，而我卻難以自拔，那我應該怎么辦？”
“為什么剛開始是他追求我，然后處著處著他卻愈發(fā)冷淡不愛理我了？”
“分手了，為什么我總對他念念不忘，惶惶然如喪家之犬？”???????。
我的學生時代讀后感篇十一
童年，是一段美好的時光，而這段時光，正是一生中最美妙的回憶。在童年這段時光中，也要做一些有意義的事，那什么東西能配得上這些時光呢?那就是書，書能點亮人生，讓你感受到這個世界是多么美好而精彩。
《小學生時代》就是我茫茫學海中的一盞明燈，給了我一個嶄新的世界。我初次接觸到它，是一個偶然的機會：午間鈴聲響了，老師早上布置的作業(yè)也完成了，實在沒事做，干什么?看《小學生時代》?不行，這書薄薄的，比作業(yè)本大不了多少，肯定沒什么好看的。不知道老師每個月發(fā)那么一本書干嘛?但是這個念頭很快讓我打消了，若老師來了，見我沒事在玩，還不批評我一頓，還是做點樣子吧!正當我拿起這貌不驚人的《小學生時代》看了一會后，一下子感到了興趣，想不到它是“小身材，大學問”。
這本小小的刊物，競包羅萬象。里面有笑話、漫畫、新聞、國家大事、生活常識等適宜少年兒童的知識，令我看得如醉如癡，愛不釋手。從此，每個月都與《小學生時代》如期相約，陶醉其中，樂此不疲。
《小學生時代》，讓我的知識越來越豐富，學問越來越多。它不僅是我的好老師，也是我在生活中的好助手。那是一個夏天的'下午，我上完補習班，實在是太熱了，便找了一家冷飲店，買了一支我最喜歡的冰棍，吃了起來。這時，一滴融化了的冷飲落在我雪白的褲子上，越化越大，成了一朵難看的咖啡花，我用手也擦不掉，我見了，著急得像熱鍋上的螞蟻，被媽媽知道了，還不被罵死!對了，我曾在《小學生時代》上看到過這樣的生活常識，如果弄臟了衣服，褲子，只要把檸檬水滴在臟的地方，泡一會兒，就會消除了。我回家一試，哇!真神奇，我的褲子洗得一干二凈，沒有一處能看見污點，像新的一樣。媽媽回家見我把褲子洗得那么干凈，直夸我厲害。其實這不是我的功勞，是《小學生時代》教會我的!
《小學生時代》是我最喜歡的一種刊物。它讓我學到了許許多多的知識與道理，在身邊的人眼里，我就是一個“百事通”。我的作文水平也提高了許多，有的習作還登在報刊雜志上，這一切還要謝謝《小學生時代》呢!
《小學生時代》不僅是我人生路上的指路明燈，更是我童年的“調(diào)色盤”，把我的童年調(diào)配得如此多彩而多姿，絢麗而夢幻!
我的學生時代讀后感篇十二
目前，由同濟大學文化批評研究所聯(lián)合《懷堯訪談錄》發(fā)起的“2008---2009年度中國出版機構暨文學刊物10強”評選結果新鮮出爐，郭敬明主編的《最小說》以6835票高居榜首，而由一代文學大師巴金所創(chuàng)辦的《收獲》僅以459票名列第6.
讀小時代之前，我還相信很多東西，讀過之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來這個社會如此黑暗，別人給我講過我還不信，于是，我也開始要去迎合這個與時俱進的小時代。其實，小時代也帶給我們一種深思：今天的
友情
、親情。。。早就不再那么純樸了。另外，2009年中國作家富豪榜上郭敬明以1700玩的版稅位列第二，排在“神話大王”鄭淵潔之后。
仔細翻讀郭敬明的作品，基調(diào)都比較憂傷，以華麗的辭藻描摹80后、90后的故事，書寫一種無法名狀的少年時代的憂傷。青少年讀者很容易在字里行間
尋找
到自己的影子，找到自己的憂傷和脆弱，找到自己的憤怒和渴望，但是，真正的文學能夠僅僅停留于此嗎?青春的色彩只能是憂傷嗎?其實，郭敬民本人也差不多如此，度他高中時的作品《幻城》、《夢里花落知多少》，會感動與兄弟之間的親情以及朋友之間永不變的有情，那時的作品不會像小時代那樣的不堪。他曾經(jīng)和我們一樣的相信這個時代，但在上海大學的大學
生活
是他改變，我們必須明白，上海永遠比我們發(fā)達，比我們領先，不管是
什么
，反正郭敬明變了，變得那樣-----真實。 是的，真實——我想這個詞在合適不過了。成名之后，他開始參加各種活動;《藝術人生》、《快樂大本營》、《天天向上》... ...有很多人說，郭敬明商業(yè)化了，我想是的。曾經(jīng)的他因受不了大學里有錢人的.現(xiàn)實而休學，但現(xiàn)在他已經(jīng)和他們一樣了。不過，話又說回來，一個高中畢業(yè)生能有今天如此的財富以及認知度也是實屬不易。
讀過小時代，你會覺得原先自己認為變-態(tài)的事，都是理所當然很正常的。每個城市都有它自己生存的法則，只是上海經(jīng)濟比我們發(fā)達，所以比我們早的認清了這個時代罷了。
每個人的選擇是不一樣的，郭敬明的選擇注定他要商業(yè)化。而現(xiàn)在包括郭敬明在內(nèi)的很多作家，在商業(yè)化的裹挾下創(chuàng)作出來的商業(yè)文學，很難發(fā)揮文學的真正作用，反而有壓低靈魂，不必庸俗，迎合大眾的嫌疑。
不管你是認為“作為一名作家，郭敬明涉及的領域未免太多”，還是別的，我認為經(jīng)歷過那些之后變的商業(yè)化的他也是好的，起碼他選擇過了。我們應該明白，他首先是個普通人，然后他才是郭敬明。 是的，他連洗臉都要好幾十個步驟，他有潔癖。。。但他曾和我們一樣，年青的時候喜歡看小說卻因為價錢太貴而買不起，所以，無論是以前的《島》，還是現(xiàn)在依存的最小說，即使紙張很棒，但價格合格甚至是便宜。如果用最小說的價錢去衡量
其他
小說雜志，你會氣不打一處來。 《小時代》分好幾部，還有幾年才能完成，郭敬明的小說永遠是以悲劇結局，但小時代一定是以上海為背景的反映上海現(xiàn)實的結局。小時代受到很多專家的好評，可見，大多數(shù)人還是很現(xiàn)實的，這也不是說我們不現(xiàn)實，而是我們還不具備現(xiàn)實的條件。我們在等，等到的那一天，上海還是比我們更上一層樓。所以，有時候我們應該試著去相信，而不是一味的否認，因為人們常常有一個共同點，那就是只有自己親身經(jīng)歷過的事，才可以相信——那樣未免有些遲。 “郭敬明打敗了巴金”哦，不。作為一本傳統(tǒng)的文學雜志，《收獲》將刊登郭敬明新的長篇小說《臨界。爵跡》。 《小時代》不僅是以上海為背景的“小時代”，更是我們每個人的“小時代"。
我的學生時代讀后感篇十三
郭敬明的《小時代》是我一直都在追這看的一本書，書中的故事深深的吸引這我，對于任務的喜愛，對于友情的贊美，讓我不能自拔的喜歡著《小時代》。
如果說多年前的`夢，是一部港臺肥皂劇。而小時代，便是一部美劇。
就像多年前喜歡港臺劇，而現(xiàn)在喜歡美劇，正中下懷。
小時代跟四以前所有的作品都有點相似卻又非常的不一樣。從來都是喜歡看他的散文勝過小說，只有小時代是例外的。
喜歡那樣的敘述節(jié)奏。喜歡那樣離自己很遙遠的紙醉金迷。
想起來，真的很慶幸自己是在那樣的年紀看到了那樣的散文，而又是在現(xiàn)在的年紀看到這樣的小說。不然你說，奔三的年紀看到那樣的散文，誰不扶墻啊。而如果現(xiàn)在我只是小學生，真的能夠明白小時代在說什么嗎。嗯，一切都是剛剛好。
其實對于小說的內(nèi)容沒有過多的想法，曾經(jīng)希望有一部自己喜歡的小說能夠長年累月地連載到天荒地老，陪著里面的人物一起風花雪月。曾經(jīng)希望的這部小說是夏至未至。如今小時代貌似可以暫時性地了卻自己的心愿。
我的學生時代讀后感篇十四
很喜歡郭敬明，喜歡他的作品《小時代》，從小四的作品中我能感受到那些人和事是那么真實，我完全走進故事中，被故事吸引著。
我不知道在小四心中，對于這個世界、對于這個城市，到底是一個怎樣的看法。但是我可以從小時代中看到，這個物欲縱橫的世界的最最深層的一面。
或許都是那樣，在我們眼中，世界是紛擾的、城市是骯臟的，因為有人類的存在，有人類肆無忌憚地創(chuàng)造一些這樣那樣的欲望和情緒。小四其實描寫上海的時候，我沒有看到新的東西。因為對于我們來說，城市也就是那樣了，這個世界也就是那樣了——我們也找不到更好的詞匯來描繪它，就像我們找不到更好的心態(tài)來面對這個世界一樣。我所能感受到的，是小四用最俗的筆調(diào)去描繪的上海，我從這些落入俗套的描寫中，能夠深刻地向城市的內(nèi)部去感知。我看到的是，一種平凡下，最最不平凡的黑暗。
駕馭一個角色到收放自如的地步，這是需要歷練的。而小四在小時代中駕馭的角色，一個又一個，繁多卻不顯雜亂。每一個都是那么鮮明，每一個都覺得是活生生的，每一個都仿佛我們眼前一樣。至于那些角色與角色之間的揣度，我也不知道我到底該怎么去概括和形容。
善變的、不可思議的、囂張的、荒謬的，甚至是一時間難以接受的。這本書里都有。還有就是，可以讓你會心一笑的。
我的學生時代讀后感篇十五
王小波的《黃金時代》我聽別人講過無數(shù)次，但我是第一次看。這個文章講的是王二和陳清揚之間的故事，文章講的是對文革時期的批判，以及對理性自由和個人生命的張揚。我讀這本書，我從中我感受到了我的黃金時代，我的青春。
在我二十一歲生日那天是我一生的黃金時代，我有好多奢望，我想愛想吃，還想一瞬間變成天上半明半的.云?？珊髞砦也胖郎钤瓉硎莻€慢慢受錘的過程。日子一天天老去，奢望也一天天消逝。就像一頭受了錘的牛一樣?？稍谖摇６粴q生日那天，我并沒有預見到這一點，我覺得我會永遠生猛下去，什么也錘不了我。這是文章中我最喜歡的一段話，我將它背了下來。
現(xiàn)在的我們也正是我們的黃金時代?，F(xiàn)在我們大概也有好多好多的奢望，在我們的青春中，這些奢望其實和我們并不遠。我們要做的就是努力，只有努力去拼了，去爭取了，你才會沒有遺憾、沒有悔過。你們的黃金時代，究竟會不會辜負黃金這個詞？但我想我的黃金時代我一定不會讓他辜負，我會讓我的黃金時代比黃金還要更加的絢麗，更加的奪目光彩。
黃金時代這本書，當我看到它的標題時，我以為他講的就是，在你人生中最好的那個時代發(fā)生的一些故事，而從這本書中我卻看到了文革時期發(fā)生的現(xiàn)象，去感受了那個時代的人們，他們的黃金時代并不是像金子一樣的閃閃發(fā)光的?？墒嵌F(xiàn)在的我們，我們的黃金時代，我們從小就有優(yōu)美的環(huán)境去讀書，去長大。我們生活在一個公平公正，沒有歧視，沒有肆意謾罵的一個年代。我們應該更好的去生活，更好的去打造屬于我們的黃金時代。
每個人的青春中都會遇到或多或少的挫折，無論大小我們都應該勇敢的去面對它。正如王小波書中所寫的，我覺得什么都錘不了我，我會永遠生猛下去。我希望在我們的青春中什么也錘不了我們，我們也會永遠的生猛下去。
時間總是一點一點在消逝的，而我們的黃金時代就很可能在一點一點的消逝中而浪費，所以呀，趁現(xiàn)在，趁我們還年輕，抓住時間，抓住我們的黃金時代。
我的學生時代讀后感篇十六
時代廣場上的蟋蟀這本書描寫了一個蟋蟀，一只老鼠，一只貓，還有一個小男孩的故事。一只蟋蟀，因為貪吃誤打誤撞進了報攤，被小男孩收養(yǎng)了，小蟋蟀它通過開音樂會，最終返回了老家。
這本書中有很多故事情節(jié)讓我很感動。就比如，他們晚上在開派對，因為老鼠太激動了，所以把火柴點燃了整個紙箱，大火燒了起來!小男孩的媽媽非常生氣的說：“柴斯特是一個不祥的東西，應該把它扔掉?！?BR> 可是小男孩卻百般阻撓，不讓媽媽扔掉。為了取得媽媽的諒解，小蟋蟀也發(fā)揮自己的長處，用他的歌聲迷住小男孩的媽媽，小男孩的媽媽從討厭變成了喜歡。小蟋蟀看到大家都喜歡它的歌唱，所以盡量把歌曲演奏到最好，也學習了很多音樂。
我覺得這只蟋蟀。是一個有情有義的蟋蟀，讓我想到了我們之前共讀的一本書，叫做《夏洛的網(wǎng)》那里面的夏洛為了救小豬威爾伯，在他的網(wǎng)上刻了許多與小豬有關的字眼。
同學們，你們是不是也像我一樣覺得文中的。這些人物都十分的有情有義呢。
我的學生時代讀后感篇十七
讀完小說《小時代》之后，我收獲了很多感悟，明白了現(xiàn)實社會中許多不為人知的道理。下面就是我寫的關于《小時代》的讀后感。
讀小時代之前，我還相信很多東西，讀過之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來這個社會如此黑暗，別人給我講過我還不信，于是，我也開始要去迎合這個與時俱進的小時代。其實，小時代也帶給我們一種深思：今天的友情、親情.早就不再那么純樸了。
仔細翻讀郭敬明的作品，基調(diào)都比較憂傷，以華麗的辭藻描摹80后、90后的故事，書寫一種無法名狀的少年時代的憂傷。青少年讀者很容易在字里行間尋找到自己的影子，找到自己的憂傷和脆弱，找到自己的憤怒和渴望，但是，真正的文學能夠僅僅停留于此嗎?青春的色彩只能是憂傷嗎?其實，郭敬民本人也差不多如此，他高中時的作品《幻城》、《夢里花落知多少》，會感動與兄弟之間的親情以及朋友之間永不變的有情，那時的作品不會像小時代那樣的不堪。他曾經(jīng)和我們一樣的相信這個時代，但在上海大學的大學生活是他改變，我們必須明白，上海永遠比我們發(fā)達，比我們領先，不管是什么，反正郭敬明變了，變得那樣---真實。
是的，真實--我想這個詞在合適不過了。成名之后，他開始參加各種活動;《藝術人生》、《快樂大本營》、《天天向上》..有很多人說，郭敬明商業(yè)化了，我想是的。曾經(jīng)的他因受不了大學里有錢人的現(xiàn)實而休學，但現(xiàn)在他已經(jīng)和他們一樣了。不過，話又說回來，一個高中畢業(yè)生能有今天如此的財富以及認知度也是實屬不易。
讀過小時代，你會覺得原先自己認為變態(tài)的事，都是理所當然很正常的。每個城市都有它自己生存的法則，只是上海經(jīng)濟比我們發(fā)達，所以比我們早的認清了這個時代罷了。
每個人的選擇是不一樣的，郭敬明的選擇注定他要商業(yè)化。而現(xiàn)在包括郭敬明在內(nèi)的很多作家，在商業(yè)化的裹挾下創(chuàng)作出來的商業(yè)文學，很難發(fā)揮文學的真正作用，反而有壓低靈魂，不必庸俗，迎合大眾的嫌疑。
不管你是認為"作為一名作家，郭敬明涉及的領域未免太多"，還是別的，我認為經(jīng)歷過那些之后變的商業(yè)化的他也是好的，起碼他選擇過了。我們應該明白，他首先是個普通人，然后他才是郭敬明。是的，他連洗臉都要好幾十個步驟，他有潔癖。但他曾和我們一樣，年青的時候喜歡看小說卻因為價錢太貴而買不起，所以，無論是以前的《島》，還是現(xiàn)在依存的最小說，即使紙張很棒，但價格合格甚至是便宜。如果用最小說的價錢去衡量其他小說雜志，你會氣不打一處來?！缎r代》分好幾部，還有幾年才能完成，郭敬明的小說永遠是以悲劇結局，但小時代一定是以上海為背景的反映上海現(xiàn)實的結局。小時代受到很多專家的好評，可見，大多數(shù)人還是很現(xiàn)實的，這也不是說我們不現(xiàn)實，而是我們還不具備現(xiàn)實的條件。我們在等，等到的那一天，上海還是比我們更上一層樓。所以，有時候我們應該試著去相信，而不是一味的否認，因為人們常常有一個共同點，那就是只有自己親身經(jīng)歷過的事，才可以相信--那樣未免有些遲。《小時代》不僅是以上海為背景的"小時代"，更是我們每個人的"小時代"。
這就是我看完《小時代》的讀后感受，希望對一些想閱讀這部小說的朋友有所幫助。
女孩子的友誼總是最彎彎繞繞的，好起來可以非常好，像一對連體嬰時時刻刻在一起，給欲追求其中之一的男生造成極大困擾。要追求甲首先得賄賂乙，過了乙這一關才有接近甲的希望，這種保護人的姿態(tài)好像老母雞護衛(wèi)小雞。兩個人興許是說好的都不談戀愛或者同時開始談，往往一方破例后，另一方開始失落，可能會遷怒那男生，或者去搶走他或者去隨便找個人談，因為無法忍受寂寞。或者另一種情況，靦腆的女生b喜歡上了一個男生c，不敢表白，央自己的好友a把。
情書。
給他或者去問他的電話號碼，后面的情節(jié)很老套，男生喜歡上了她的好友。于是兩個人的友情受到挑戰(zhàn)，a女會讓男生不要喜歡自己，去喜歡b女,然后往往會弄得三個人都痛苦。比較好的結果是，b女退出成全a女和c男，前提是a女喜歡c男。比較搞的情況是a女喜歡d男，而d男喜歡b女(我中英切換地累死了)，那就真的是剪不斷理還亂了。
不過這就是青春啊迷茫又美好，愛情在這種年紀只是件微不足道的小事，女孩子可以為了友誼放棄愛情。當然也有可能就此鬧翻，從此形同陌路，等到她們可以和解的時候她們也已經(jīng)不再是懵懂的青春少女了，這就是成長的代價吧。
凌宛兒終究是沒有和郝俊發(fā)生什么，這是在預料中的。雖然她媽媽因為和他的父母認識，偶爾會提起郝俊，但也僅止于此了。同學，媽媽朋友的兒子，鄰座，班干部，終究還是一個模模糊糊的影子，是抓不住也不想去抓住的人。初中時代結束了，她和郝俊升上了本校的高中。凌宛兒的好友來找她，給了她一本漂亮的筆記本，扉頁上寫著：你不知道將來我有多好。沒有落款，她告訴凌本子是h讓她帶來的，h進了很好的外校。凌憶起那是個總找自己麻煩的男生，初中留了一級，長得比他們都高，老是穿得很邋遢，坐在她后面。曾經(jīng)在自己的衣服背后用紅粉筆劃了長長的一條杠，讓她在運動會之前急的團團轉(zhuǎn)，之后又用紙飛機把一瓶褪色靈投她桌上。上課時總是搖桌子連帶她椅子一起抖。還有很多片斷我記不得了，她是無論如何想不到他居然能考上高中的。你不知道將來我會有多好，故事結束了，青春還沒有散場。
這種結尾是此種少女情懷型的兒童文學典型的結尾方式，沒有什么明確答案，只是將問題無限后移，告訴你等你長大了，讀大學了才可以戀愛。早戀是不可以的，男女生有朦朧好感是正常的，但要讓它成為學習的動力，最后兩個人還是做朋友比較好，好像考大學就是為了明目張膽的談戀愛?，F(xiàn)在學校里雙雙對對已經(jīng)看得麻木了，都快忘了初高中的時候男女生稍微接觸地頻繁了，就會引來無盡的緋聞。年級里出色的男生女生的名字總是很容易就傳開，上學，放學，課間休息，可以看見傳說中的人物，大家的眼睛總是忍不住要多瞄兩眼。然后在他們從視線里消失后，又會忍不住在交換一點八卦，這和談論明星本質(zhì)是一樣的。年級里的風云人物，不知有多少芳心暗許，她們看到他身邊空著，總是會幻想自己雀屏展中。告白，情書，這是漫畫偶像劇里的情節(jié)，大部分的孩子還是只敢偷偷喜歡，一邊在這種偷偷的喜悅中暗數(shù)自己今天碰到了他幾次，希望他能認出自己，哪怕只是點個頭微微一笑也能興奮個好幾天了。
看著你不知道將來有多好，我感覺很溫馨，很舒服。
我的學生時代讀后感篇十八
我看的名著并不多，因此，我不敢妄加評論。因為名著都有他深刻的一面，看似平淡的書寫里，卻又見仁見智的靈魂。而我敢提筆寫關于《小時代》的讀后感，因為他并不是一本名著，所以我可以洋洋灑灑、不修篇幅地抒寫僅僅我自己關于《小時代》一個世界的認識。
他所描繪的就是一個物質(zhì)社會。而臥想談的僅是小四疼痛的文字以及我通過《小時代》而剖析出的一種人生觀。
作者以經(jīng)濟飛速發(fā)展的時尚國際大都市傷害為背景，講述了這個偌大城市里四個趴在被窩里渺小的小女生，不同人生觀的成長經(jīng)歷?！齻兊膼叟c恨、她們互相的關懷、她們彼此的憤怒、她們錐心的成長、她們疼痛的青春，以及她們叛逆的歲月。然而，不管經(jīng)歷了多少，他們之間始終有一根線在維系著，而那根線，就叫友誼，叫愛。
這個時代的巨輪，毫不留情地在我們身上碾過，在這個浮躁繁華的時代，我們每天或是匆匆碌碌或是靜靜的停下腳步。然而時代在向我們宣示，倘若你停下了腳步就別再想追上我。于是渺小的我們開始攜著自己的小時代死死的追著大時代。
正如《小時代》里，在這個霓虹奢華、繁華璀璨的傷害城里，奢侈品的名字不斷出現(xiàn)：lv、prador、doir。一切的一切，似乎讓人沉醉其中。而他們正是這eddy中耀眼的一群。但其實他們也是最最普通的平凡人，在他們黃金的外衣里，也是一顆經(jīng)營著愛情、背叛、爭分的，早已疲憊的心。小說里互相調(diào)侃、嘲諷、打鬧的四位女主角，也盡力的保護著她們快樂而又深沉的幸福。以為他們屬于這個時代，他們始終逃不了生離死別、悲歡離合，離不了人性的懦弱與無助。所以活在《小時代》里的她們懂得如何取暖。
（這也是我想要的陽光溫暖）。
城市的黑暗在燈光里延續(xù)，最炫亮的地方正是黑暗的中心。霓虹炫亮的周圍只是一種寂寞的頹廢。這個貌似戲謔的'《小時代》充滿了冷酷、血腥、陷阱、悲哀?！皼]有永遠的朋友，只有永遠的利益”，其實我們早已看透了這個時代，但渺小的我們卻始終無法掙脫他黑暗的漩渦。
我并不是四爺迷，只能說是隨波逐流，跟著別人的腳步走，身邊很多人都喜歡看《小時代》。由于好奇，我想看看四爺愛如何抓住讀者的心的。當合上《小時代》的那一瞬間，眼前仿佛依稀能考到那場大火。那么多的朋友，經(jīng)過種種冰釋前嫌的時候，這場火把一切都毀了。我終于發(fā)現(xiàn)，大概除了四爺，沒有人可以很到這種程度。他讓每個人都盡情的去愛、去恨，他讓我們每個讀者都隨著書中的人物而喜怒哀樂?？墒?，卻無一不例外的，結局不是死亡就是離別。（唐宛如對衛(wèi)海的執(zhí)著，顧里對顧源的“冷酷”，南湘對席城的念念不忘、對重光的泥足深陷，簡溪對林蕭的情欲。）他們的愛、恨、感動、傷懷，他們的過去，他們的現(xiàn)在，以及她們無線遙遠的未來?！切r活的生命，終于被他扼殺。
然而，我卻喜歡《小時代》這種虐到灰度的故事情節(jié)。
也迷戀四爺唯美到、疼痛到心碎的言語。
在林蕭、顧里、南湘、唐宛如四個主要任務中‘我最喜歡的是被林蕭稱為“女計算機”的顧里。正如四爺所描述的那樣，顧里就像一臺“高速度運轉(zhuǎn)著的計算機”，而且是永遠不會出現(xiàn)死機狀態(tài)的那種。她像是：一條時刻“噴射著毒液的白蛇”，但卻是對朋友絕對夠義氣的那種。我喜歡她永遠那么帥氣自信的站在人生舞臺的任何一個角度里，他是耀眼的光芒，在頹敗中依然燦爛輝煌。
《小時代》讓我明白：我們都活在浩瀚的宇宙里，漫天票友這宇宙塵埃和星河光芒，我們是比這還要渺小的存在。你并不知道時代什么時候就突然改變方向，陷入墨水一樣濃稠的黑暗里去，我們僅僅只是這個龐大時代的小小碎片，無論有多么起伏的劇情在我們身上上演，我們彼此攏聚、旋轉(zhuǎn)、切割、重合、相互取。。然而，不管經(jīng)歷多少，請記得冰冷的大時代背后還有這樣一個小時代—那就是：我們血濃于水的親情、我們彌足珍貴的友情、以及我們疼痛糜爛的愛情。
郭敬明一貫的風格，燦爛到極致，然后落寞到極致。
成長史一段錐心的疼痛，不記后果的那段，就叫青春。