我們常常會面臨一些讓我們感到困惑的情形。寫總結(jié)時，要注意語言的簡潔明了，讓讀者能夠一目了然。以上范文供大家參考，希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯⑹竞蛶椭?BR> 校園交通安全培訓講話稿篇一
要實現(xiàn)學校交通安全管理，確保師生安全出行，就需要領(lǐng)導重視，組織健全。下面是有交通安全進校園。
講話稿。
歡迎參閱。
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天跟大家一起學習交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是：珍愛生命，安全出行。
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?這些都是不對的。現(xiàn)在，我教大家學習兩大本領(lǐng)：一會走路、二會乘車。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不要快車不搶道，靠右行走要記牢。
車急慢行仔細看，不急躁來不猛闖。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，安全每一天!
親愛的同學們：
我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節(jié)假日時有些同學還要坐車回家，所以遵守道路交通安全規(guī)則，對于保護我們這來之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故，致22人遇難。經(jīng)交警核實，這輛校車準載9人，實載64人。這一血的教訓，請同學們引以為戒，隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講兩個方面的問題。
一、行走安全。
1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地方，要細致觀察，認真等待，確認安全后方可通過。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經(jīng)過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。
二、乘車安全。
2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機。
同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧，關(guān)系著社會的和諧和穩(wěn)定，關(guān)系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長，請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關(guān)愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起。
親愛的同學們：
為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我講二個方面的問題：
一、怎樣走路。
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
二、怎樣乘車。
1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，社國的未來，你們的人身安全，牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧，關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定，關(guān)系著祖國的未來，為了同學們的健康的成長，請大家一定要認真的學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
最后祝同學們：學習進步，平安健康，幸福快樂，前途無量。
校園交通安全培訓講話稿篇二
由于小學生活潑好動，自控能力差，時間和空間觀念較模糊，遇意外情況易驚慌失措，在加上近年來中小學生出行人數(shù)逐年上升，乘坐的交通工具也日益增多。交通事故上升，在全國近2億中小學生中，近年來包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬分之一！孩子們以風華正茂的生命為代價，向人們敲響了交通安全的警鐘！
你們看馬路上來來往往的車子、行人越來越多，我們怎么安全過馬路呢？
1、走路——有人行道的必須走人行道，沒有人行道盡量靠右邊走，不允許邊走路邊看書、追逐、打鬧等。
2、騎車——12歲以下的同學不能騎自行車上馬路。騎車時要走自行車道，不允許搭人，不允許相互攀扶、追逐，不允許闖紅燈、越線，不允許突然猛拐，不允許逆向行駛。
以下是中學生講課內(nèi)容：
“110”報警電話求助，警察將很快趕來。要注意保護現(xiàn)場，不要移動車輛、散落物，在受傷不重的情況下，最后在受傷倒地的位置用小石頭或樹枝做好標記，標明自己倒地位置，傷后不要亂走動。
事實告訴我們：遵守交通規(guī)則是至關(guān)重要的，它是生命安全的防護線。特別是我們中小學生，不要在馬路上嬉戲玩耍，候車時不要相互擁擠，過馬路時要走人行道或斑馬線。
人的生命是無價的，為了圖一時之快，以生命作為代價，那是決不值得的。同學們，我們應該從中吸取教訓，以此為戒，為了身邊每一個愛我們的人，為了家庭的幸福，為了社會的安定，珍愛自己的生命。
校園交通安全培訓講話稿篇三
根據(jù)古道安辦〔2013〕49號文精神（從2013年12月至2014年2月動員準備階段，2014年3月至2015年2月全面實施階段，2015年3月起鞏固深化階段），為進一步推動道路交通安全宣傳進學校工作深入開展，切實提高廣大小學生的交通法制觀念和交通安全意識，保護小學生健康成長，努力辦好讓人民滿意的教育。按照上級要求我校決定開展“交通安全進校園”教育活動。
二、活動目標。
（一）學校高度重視學生的交通安全宣傳教育工作，列入學校法制教育的重要內(nèi)容，形成持久的宣傳教育機制，使全體學生的文明交通意識得到進一步增強，《道路交通安全法》和文明交通常識受教育率達100%，知曉率達95%以上。
（二)學校交通安全宣傳力度不斷加大，使學生的交通安全意識明顯增強、文明交通習慣明顯養(yǎng)成、交通違法行為明顯減少，避免學生交通死亡事故發(fā)生，交通安全宣傳教育效果凸顯。(三)把全體學生鍛煉成為“文明交通的安全使者”，并在交通安全管理中發(fā)揮“小手拉大手”的牽動效應，交通安全宣傳平臺不斷擴大，扎實有效推進交通安全宣傳工作。
三、
活動主要內(nèi)容。
（一）成立學校交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導小組，由林武星校。
1長任組長，分管安全副校長黃向鋒、各校負責人任副組長，各班班主任為成員。明確工作職責，使交通安全宣傳工作層層有人管，事事有人抓。
(二)組建一支學生交通安全志愿者隊伍。選拔好志愿者，組建學生交通安全志愿者隊伍。交通安全志愿者進入學校開展交通安全宣傳教育活動。
(三)每學年開展1次“交通安全宣傳教育周”活動，每個月為學生安排1個課時以上交通安全常識課程；并在全國中小學安全教育日、開學日、放假前時間節(jié)點，有針對性地開展交通安全教育。
(四)播放一場交通安全專題教育片。學校組織全體師生觀看以交通安全法規(guī)和交通安全知識及警示安全的典型案例為主要內(nèi)容的專題教育片（光盤），進行警示教育。
(五)學校設(shè)立道路交通安全宣傳櫥窗或宣傳欄，張貼宣傳掛圖，每學期編好一期專題墻報。
（六）學校組織征文、演講、手抄報、漫畫、交通安全知識測試等方式的交通安全知識競賽。
（七）公安部門負責選擇適合學生年齡、心理特點的交通事故案例，制作宣傳展板、警示教育片到學校巡回展出和播放。
（八）公安部門負責完善學校周邊道路交通安全標志、標線。
（九）學校完善放學時段學生交通安全管理方案，組織文明2交通志愿者隊伍(由公安部門發(fā)放統(tǒng)一標識),上下學期間在校門口協(xié)助疏導交通。
（十）開展一次交通安全主題板報評比活動。
（十一）開展好“十個一”活動：即學校出一期交通安全?？嗉壋鲆黄诮煌ò踩诎鍒?，開一場交通安全主題班會、隊會，舉辦一次交通安全講座，發(fā)放一批交通安全宣傳材料，觀看一場交通安全專題教育片，開展一次交通安全知識競賽，舉行一次交通安全征文活動，寫一篇交通安全。
心得體會。
組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。同時應切實加強對校車的安全管理教育學生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學生車輛專項行動等。
四、有關(guān)要求。
（一）加強領(lǐng)導，形成合力。學校及時成立相應的領(lǐng)導機構(gòu)，制定活動方案，主動聯(lián)系掛點民警，積極組織，協(xié)調(diào)配合，確保各項措施落到實處。
（二）精心組織，抓好教育。道路交通安全宣傳教育是一項長期、系統(tǒng)的基礎(chǔ)工作，學校將配合交通部門認真做好交通安全隱患摸排，扎實抓好學生交通安全教育。12月15日前將道路交通安全宣傳教育活動工作上報中心小學。
古田縣杉洋中心小學。
2014.3.25。
校園交通安全培訓講話稿篇四
老師、同學們：
上午好！今天我講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花，世界因如花的生命而精彩。可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。
在教室內(nèi)活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，在教室里也同樣容易發(fā)生危險。以下就是幾個同學們需要注意的幾點：
1。防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還要先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學們在華福小學美麗、可愛的校園里學xxx步，健康成長。
謝謝大家！
校園交通安全培訓講話稿篇五
2淝南小學“交通安全進校園”活動實施方案隨著人們生活水平的提高，小車、摩托車、電瓶車、電三輪已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具，當現(xiàn)代的交通工具為大家?guī)肀憬莘盏耐瑫r也存在著很多的安全隱患，尤其是我校每到孩子來校、離校時間，在校園外面經(jīng)常出現(xiàn)小車擁擠，偶爾也發(fā)生車與車之間互相刮擦得現(xiàn)象，給人們的工作、生活、學習帶來了很多不便和安全，為保證孩子們與家長能平安出行，我校特制定了“文明交通進校園”的活動方案。
一、指導思想：
堅持以人為本以提高廣大師生文明交通素質(zhì)為主線，以動員廣大師生共同參與為抓手，以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題，教育學生從小養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)，文明出行的良好習慣，提高兒童的交通法制意識和自我防范能力。
二、工作目標。
通過“文明交通進校園”系列活動的開展，使全體師生與家長更加直觀地了解交通安全知識，明白遵守交通安全的重要性，并積極地參與文明交通安全宣傳，使一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動周邊的群眾，讓社會上更多人做到“珍惜生命，文明出行”。
三、組織領(lǐng)導。
組長：唐大鵬。
副組長：閆劍高巖。
成員：各班主任。
主要職責：
（1）負責指導、協(xié)調(diào)、督促、檢查全校實施“交通文明行動計劃”相關(guān)工作（組長）。
（2）組織實施活動有序進行。（副組長）。
收集、整理資料并上網(wǎng)、總結(jié)。（高巖）。
為了確?；顒佑薪M織、有秩序、有目的的進行，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，設(shè)在門崗室，負責牽頭開展工作。
四、實施步驟及安排。
1、第一階段：啟動階段。組長主持安全月啟動儀式。號召全體師生行動起來，開展熱火朝天的“文明交通進校園平安之路我來行”的活動。學生代表在國旗下主題講話，表明認真遵守交通規(guī)則的決心。
2、第二階段：學習階段。廣泛宣傳發(fā)動，了解本校實施方案，使這次的整治行動人人皆知，人人遵守交通規(guī)則，人人不發(fā)生交通違法行為。
3、第三階段：實踐階段。認真開展交通安全活動，爭做交通文明使者，進一步增強師生的文明交通意識。
五、活動開展具體內(nèi)容。
1、主題內(nèi)容：圍繞“關(guān)愛生命，文明出行”這一活動主題，重點組織開展以下活動：
（一）宣傳教育學生在日常生活中應當遵。
守的八大文明交通行為：（1）是要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走；（2）是過馬路要按照交通信號燈指示通過，沒信號燈要確認安全再通過；（3）是過馬路要走人行橫道線，不亂穿馬路（4）是不跨越或者依坐馬路隔離設(shè)施；（5）是未滿12周歲兒童不得騎自行車上馬路；（6）是不要乘坐無牌無證的機動車或三輪車；（7）是乘公共汽車時不把頭手伸在窗外。
（二）大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈等文明交通行為。
2、加大宣傳力度，營造交通安全宣傳教育活動氛圍。
（一）利用櫥窗、板報、升旗儀式講話等進一步開展形式多樣、豐富多彩的系列交通安全宣傳教育活動。在醒目位置掛橫幅進行宣傳，使師生家喻戶曉。
（二）組織開展“安全交通進萬家，出入平安你我他”的宣傳活動，在校門口以分發(fā)傳單、朗讀交通安全兒歌等形式，向家長、路人宣傳文明交通知識。
3、挖掘家長資源，開展家長助教活動。
（一）聘請一名交警作學生的交通安全輔導員；上一節(jié)交通安全課，通過觀看情景表演、趣味競猜等生動的形式，深入淺出的宣傳交通安全的各種防范措施，引導學生知道哪些是違反交通規(guī)則的危險行為以及該如何遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不翻越欄桿，不亂穿馬路。
（二）開展“家長送我上學校，我給家長提個醒”的“小手拉大手”活動，由學生對接送自己的家長、長輩的不文明交通行為進行勸導。把交通安全宣傳延伸到每一個家庭，使文明交通活動家喻戶曉，深入人心。
3、加強對校園周邊的交通秩序整治。為凈化學校周邊的交通環(huán)境，聯(lián)系派出所及其他有關(guān)部門采取不定期、不定點在幼兒園周邊道路進行整治，嚴查亂停亂靠、無牌無證、隨意調(diào)頭、違法占道停車、擺攤設(shè)點等交通違法行為。
校園交通安全培訓講話稿篇六
各位老師、同學們：
大家好！
今天我講座的題目是《從小養(yǎng)成良好的交通習慣》。我國幾年來，每年道路交通事故造成10余萬人死亡，還造成了許多人的傷亡和大量的財產(chǎn)損失。學生發(fā)生交通事故也占10%左右。交通事故已經(jīng)引起了全社會的普遍關(guān)注。
交通安全是安全文化的.一個重要組成部分，對交通安全的重視就是對人的生命的重視，是人類社會文明和進步的表現(xiàn)。小學生應該從小養(yǎng)成良好的交通習慣。文明的交通行為，是小學生良好的精神風尚的體現(xiàn)，也是社會公共道德的要求。
小學生要養(yǎng)成良好的交通習慣，應該具備以下幾個方面的安全素質(zhì)：
（一）樹立交通安全意識：心里時刻想著交通安全，增強交通規(guī)則意識和交通事故防范意識。
（二）掌握交通安全知識：了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識，知道如何預防交通事故。
（三）掌握交通規(guī)則：掌握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。
（四）增強交通法規(guī)的自覺性：不管道路上有沒有交通警察或其他人的監(jiān)督，都應該自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。
在我國道路上，既有汽車、摩托車、拖拉機等機動車和自行車、人力車等非機動車行駛，還有行人在行走。為了交通安全，減少它們發(fā)生沖突，要想辦法把它們分開，我國道路交通有兩個基本規(guī)則。
車輛靠右行駛：在道路上行駛的車輛需靠右行駛。如果靠道路左側(cè)騎自行車，就成了逆行，是一種交通違章行為。
人車各行其道：機動車、非機動車和行人都應在自己行駛的路面范圍行駛，而不能隨意行駛到別人的路面上去。
交通警察在管理交通時，采用隔離帶、隔離護欄等物理隔離或劃設(shè)交通標線把道路路面劃分成幾個部分。道路中間部分供機動車行駛，叫機動車道；在機動車行車道旁邊為非機動車道，供自行車等非機動車行駛；最靠邊的部分為人行道，行人走路需在人行道上行走。
在沒有劃分中心線和機動車道與非機動車道的道路上，機動車在中間行駛，非機動車靠右邊行駛。行人須走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。
為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
校園交通安全培訓講話稿篇七
你們好！
今天我在國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。
我國把每年的4月30日定為全國安全反思日。把這一天定為交通安全反思日，意在提醒更多的人來關(guān)注交通安全，反思以往的行路或駕車壞習慣，認真審視并改正不文明的交通習慣，尊重寶貴的生命和人的生存權(quán)利。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，汽車數(shù)量也與日俱增，于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。也就是說，每年發(fā)生車禍也很多，其中未成年人也占了很大的比例，交通事故猛于虎啊。
現(xiàn)在讓我們想一想，當你走在馬路上的時候，是否有下列的壞習慣呢?隨意穿越馬路，不走人行道，對車鳴聲充耳不聞，依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈。
同學們，當我們違反交通規(guī)則的時候，是否考慮到有可能發(fā)生嚴重的后果呢?生命是寶貴的，對每個人來說，生命只有一次，而我們正處于成長階段，天真活潑，好奇心強，敢動敢玩，但自控能力和應變能力較差，遇到緊急情況難于應付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走是要有安全意識，時時防范意外，這就要求我們不僅要重視交通安全，更要自覺遵守交通規(guī)則。
在此，我向同學們發(fā)出以下倡議：
1、積極學習交通安全知識，時刻注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則；
4、過馬路時，不貪圖方便去翻越交通隔離護欄；
5、未滿12周歲的同學不準騎車上公路；
6、乘坐汽車時，不要把頭和胳膊伸出窗外；
7、從自己身邊做起，勸告自己的'家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學們，，“紅燈短暫，生命無限”，為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永放心間吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校園交通安全培訓講話稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
首先我先給大家講一下交通安全的形勢。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有60萬人死于車禍。相當于第二次世界大戰(zhàn)時期，美國在日本廣島投下原子彈造成死亡人數(shù)的3倍多。中國每年約有6萬人葬身本論車輪之下，在眾多的交通事故中，盡管事故形態(tài)各異，原因也是多方面的，但有一點是共同的，那就是都有人違章，都有行人違反了道路交通管理條例。如果大家都自覺遵守道路交通管理條例，都不違章，也就等于消滅了交通事故，從平安、家家歡樂，那該多好哇!沒有規(guī)矩，不成方圓。同學們的學習也要有規(guī)章制度。同學們每天上學、放學都要走路，通過交通繁忙的馬路，這樣自然就成為了一名交通的參與者，所以同樣要遵守國家的有關(guān)交通法規(guī)和規(guī)章。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是：“行人要走人行道，過馬路要走人行橫道?！比诵械朗窃诘缆分幸?guī)定專供行人行走的路線。行人在此通行就能確保安全，而人行橫道是在馬路中間劃著白色條紋的實踐，因為象斑馬身上的花紋，所以也稱斑馬線。它是供行人優(yōu)先通過的通道，人們也把它比作“白色橋梁”。但在沒有人行橫道燈的地點，另有在綠燈亮時，才準許行人通過，綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行，紅燈亮時，不準行人通行人行橫道。有的同學有說，如果我要走過馬路既沒有人行道，又沒有人行橫道怎么辦?我可以告訴大家，要盡量靠路邊走，不要走在車道中央，過馬路的時候，要先看看左邊，在看看右邊，在確信沒有車輛通過，保證安全的前提下，快步通過。千萬不要在馬路上打打鬧鬧，追逐嬉戲，不要在車輛臨近時猛跑，與車輛搶道，更不能去跨越道路的隔離護欄和依坐護欄。同學們上親戚家或外出活動，經(jīng)常要乘公共汽車或出租車。那么乘車要遵守哪些規(guī)定呢?我首先提出的一個要求是：講文明、守秩序。講文明、守秩序既關(guān)系到交通安全，也表現(xiàn)出一個人良好的精神面貌。
其次，在準備乘車時，我向大家提出四個要和不要的要求。
具體內(nèi)容是：
1、要在站臺和指定的地點候車，不要站在車道上(包括機動車道、非機動車道)候車，更不能隨處亂攔出租車。
2、要排隊依次上車，不要爭先恐后。
3、要在車停穩(wěn)后讓下車人先下車，然后再上車，不要在車還在運動就靠近車邊搶先上車。
4、要扶老攜幼，互相禮讓，不要爭搶座位，只顧自己。乘坐汽車時，同學們要遵守這樣的規(guī)定：
1.汽車行使途中，不要把身體的任何部分伸出車外，因為你如果把頭手伸出車外，遇到車輛經(jīng)過或路邊物體時候就極可能發(fā)生事故。
2.成做貨運汽車，請不要站立，不要坐在車廂欄板上，因為道路上常有樹枝、電線等物體，你站起來就不安全了，同時坐在車廂欄板上遇到剎車、轉(zhuǎn)彎就可能被慣性甩跌下來。下車后不要急于橫穿馬路，因為此時你從車頭或車尾穿出，過往車輛的駕駛員視線受到你所乘坐車輛的阻擋，往往不容易發(fā)現(xiàn)你，待發(fā)現(xiàn)你時，已經(jīng)為時已晚，制動不及了。今年4月20日17點，在甌明線黃檔路口，一位叫龍美伶的7歲小女孩，從公交車上下車時就從客車前面橫穿公路，這是一輛大貨車剛好從公交車后面駛來，由于駕駛員視線受公交車的阻擋，未能及時發(fā)現(xiàn)龍美伶，待發(fā)現(xiàn)時，便急忙左打方向盤避讓，但已為時過晚，大貨車右后輪刮倒龍美伶，造成龍美伶受傷住院。不要在汽車輪子下玩耍，駕駛員看不到，啟動時造成壓傷。同學們，一定要記住這血的教訓。
高年級的同學，有的可能已經(jīng)學會騎自行車，有的可能正在學騎自行車，那么騎自行車要遵守那些規(guī)定呢?第一，同學們年紀小，身子不高，控制能力比大人差，遇到緊急情況的處理問題能力不足。所以《道路交通管理條例》規(guī)定：未滿十二歲的兒童，不準在道路騎自行車。第二，有的同學會說，那我不騎車，學騎總可以吧。我們說，為了你的生命安全，你可不要在道路上學騎自行車，因為這樣是十分危險的。第三，有的同學在上學、放學的路上看見家里人或鄰居叔叔阿姨，就要別人載他。這就不對了，因為《道路交通管理條例》規(guī)定，市區(qū)不準騎車載人。第四，年滿十二歲，又學會騎自行車的同學，在騎車時應注意在非機動車道上騎，不準雙手離把，攀扶其他車輛或手中持物，不準扶身并行，互相追逐或曲線競駛，轉(zhuǎn)彎前要減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然猛拐;在通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。同學們，你們是每個家庭的希望，也是祖國的未來，祖國的繁榮昌盛還需要你們的繼續(xù)努力，因此，你們一定要珍惜自己的生命，切不可因自己的違章行為而給自己帶來終生的遺憾，給幸福的家庭帶來災難。同時，還希望你們在上學的路上要盡可能的'走人行道，在過馬路時要走斑馬線，盡可能與大人一起橫穿馬路。在放學時應努力做到有組織地列隊回家，不要走在隊伍的外頭，隊列在橫穿馬路時，可請就近的交警叔叔暫時中斷交通后再通過，交警叔叔絕對會很熱情地為你們服務。不要邊走邊看書、玩電子游戲機，路上要看前后左右的情況，注意安全。總之，你們的交通安全一大半要靠你們?nèi)ヅΓ煌ò踩姆ㄒ?guī)和規(guī)章要靠你們?nèi)プ杂X遵守。我相信，你們作為新時代的少年兒童，是會為自己的未來和祖國的明天去努力的。我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
校園交通安全培訓講話稿篇九
各位老師，同志們：
大家好！
相信同志們已經(jīng)在網(wǎng)絡和電視媒體看到了發(fā)生在今天上午的一起重大交通事故，上午九點多，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園接送幼兒車輛發(fā)生交通事故，造成重大人員傷亡。事故發(fā)生后，教育部高度重視，袁貴仁部長立即做出部署，派出工作組前往當?shù)卣{(diào)查了解情況，協(xié)助進行搶救和善后工作，同時向教育系統(tǒng)發(fā)出緊急通知。在這起事故中，二十條鮮活的生命瞬間消逝，其中有18名幼兒！交通事故的代價是極其慘痛的，教訓也是十分深刻的，它給我們帶來了極大的危害！
作為教育工作者的我們，必須切實加強學生交通安全教育，和交通管理部門一道確保學生外出和乘車的安全，預防和避免交通事故的發(fā)生。我們學校前不久剛剛開展了爭創(chuàng)哈爾濱市級文明交通示范學校的工作，我要求全體同志，尤其是班主任教師要以此項工作為契機，汲取甘肅慶陽交通事故的教訓，充分發(fā)揮你們的宣傳教育職能，對每一名學生做好交通安全教育，確保我們學校的每一個孩子不出現(xiàn)交通安全事故！
下面我布置幾項具體工作：
一是各班班主任立即開展對學生交通安全教育。
二是對學生上下學乘車情況進行全面調(diào)查了解，對存在安全隱患的要立即向?qū)W校報告，學校再逐漸向上級匯報；發(fā)現(xiàn)有家長租用社會非法運營車輛的要予以勸阻；近期發(fā)現(xiàn)我校個別家長使用改裝的電動三輪車接送孩子，這存在嚴重的安全隱患，班主任要做這些家長的工作，要求他們乘坐安全的交通工具；督促家長與送子車輛簽訂安全責任書。
三是學校保干要及時上崗，尤其是早晚上學和放學時段，要積極配合交警部門做好上下學車輛的監(jiān)管工作。學校租用社會車輛時，必須經(jīng)教育主管部門或有關(guān)部門核準，必須與明確安全責任，嚴禁使用安全狀況達不到要求的.車輛上路。要認真開展對車輛駕駛員的安全教育，增強安全意識、責任意識和守法意識。
四是利用周五大課間時間，對全校學生集中進行一次交通安全教育。以這起事故為案例，全面開展一次乘車安全教育，教育全校學生堅決不乘坐超載車、拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛上下學，教育提醒步行上下學的中小學生遵守交通規(guī)則，主動安全避讓行駛車輛。要立即提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人責任意識，千萬不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學生。
同志們，作為一名xx小學的教職員工，我相信大家都能以每一名學生的交通安全為己任，也希望大家能將我布置的這四項工作落到實處，本周和下周，學校將對這項工作進行檢查驗收！為了孩子們的安全，我拜托大家了！
校園交通安全培訓講話稿篇十
同志們：
今天，我們在這里舉行道路交通安全培訓，主要是繼續(xù)落實20__年公司安全工作精神，提高駕駛員安全意識，進一步遏制交通事故發(fā)生的一次交通安全教育宣傳活動，意味深長，意義重大。下面，就道路交通安全提三點建議，和大家共勉：
一、提高認識，始終堅持、牢牢把握住安全這個第一要務。我單位車輛緊缺，生產(chǎn)任務重、區(qū)塊大，但這不是忽視安全的借口。
抓安全的思想一刻也不能松懈，應嚴格遵守交通法規(guī)，遵守公司及我部行車的各種規(guī)定，遵守八個“嚴禁”，堅持安全第一預防為主的安全方針，牢固樹立生命與健康重于一切的安全理念。通過學習，認識到一切事故是可以控制和避免的。在實際操作中，嚴格按照操作規(guī)程操作，清除一切違章行為，也就清除了一切事故隱患，確實增強安全責任心。按時休息，經(jīng)常使自己保持精力充沛，不斷學習，提高自己綜合素質(zhì)。
二、不斷提高自身素質(zhì)。
在這里我對駕駛員同志提出三點要求：
3、提高技術(shù)素質(zhì)。在道路交通情況千變?nèi)f化的今天，駕駛員如果沒有一定的駕駛技能，是很難做到安全行車的。不少駕齡短的駕駛員發(fā)生事故多的一個原因，就是他們駕駛技術(shù)不高，缺乏駕駛經(jīng)驗，有的看不懂儀表，使用不當操作失誤，遇到復雜路段駕駛技術(shù)不過關(guān)，就會造成事故。
三、加強車輛的維護和檢查工作。車輛保養(yǎng)同安全駕駛同等重要，車輛的良好狀態(tài)是行車安全的前提條件，所以車輛保養(yǎng)至關(guān)重要，其目的就是恢復車輛的性能到最佳狀況，防止小問題變成大問題，確保車輛的安全性，以及較佳的經(jīng)濟性與較長的使用壽命。除此之外，還要經(jīng)常檢查車輛，特別是出車前的安全檢查，不能一帶而過，要認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理，只有這樣才能真正地保證車輛安全運行。
同志們，交通工作很辛苦，也很光榮。我們要團結(jié)一致，腳踏實地，以高度的責任感和使命感，完成我們的各項工作！
校園交通安全培訓講話稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好!
在我們這個美麗的城市，越來越多的交通違法行為出現(xiàn)在我們眼前，與我們這個文明城市的形象很不相符。而正是這個天天被我們忽視的問題卻造成一個又一個的交通事故。許多人認為闖紅燈、逆向行駛都是一些小的違法行為，不會造成什么嚴重后果。但我這卻認為這是一個很嚴重的問題，不可以忽視不理，一定要認真對待它，不然害人害己。我就有過這樣一個經(jīng)歷：
那是星期六的早上，我媽媽送我去繽紛亞洲學乒乓球。由于我家的地理位置比較特殊，每次出行最好是逆向行駛，不然就要多走好多路程。而親身體驗過逆向行駛危險的我，自然而然的知道它的危害性有多大，每次正確行駛的車子過來都要避讓，一左一右的很麻煩，險象環(huán)生，一不小心就會撞車;到繽紛亞洲了，我不顧上課遲到的危險，和媽媽說了下次一定不要逆向行駛，那樣很危險的，媽媽連口答應，說下次再也不會了，我也就放心了。可沒想到，第二天上學的時候，媽媽說話竟然不算數(shù)，還是逆向行駛了，我很傷心。
在行駛的過程中，看到了一起小車禍，兩輛電動車撞在了一塊，車輛東一個，西一個的倒在道路上，所幸沒有人受傷，原因就是一個闖紅燈，違反了交通規(guī)則，所以說，我們不能違反交通規(guī)則，要時刻牢記它。放學后，媽媽主動和我談起了這件事，說她以后一定遵守交通規(guī)則，違反交通規(guī)則是害人害已，不是一位好市民。從那以后媽媽每次送我上學、放學過程中再也沒有逆行過，也沒有闖過紅燈，看到媽媽成為一位文明交通人，我真的很開心。
雖然我們是小學生，但我們依舊可以做一些力所能及的事，讓我們的文明行為去影響身邊的每一位人，讓我們一起為構(gòu)建美麗鹽城而努力，希望我們的城市越來越美麗、越來越文明!
謝謝大家!
校園交通安全培訓講話稿篇十二
采取豐富多彩的活動形式宣傳安全生產(chǎn)，寓安全教育于娛樂，易于從業(yè)人員接受，讓他們在潛移默化中強化安全意識，樹立安全理念，將安全融入到每個人的頭腦中，增強從業(yè)人員做好安全生產(chǎn)工作的自覺性和主動性，營造人人講安全、個個懂安全的良好氛圍。
校園交通安全培訓講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天召開全鎮(zhèn)第二季度道路交通安全工作會議，主要傳達上級會議精神和部署下一步健全治理機制，隱患排查整改工作。
我們應當始終保持清醒的頭腦，自勉自勵，更加客觀地認識當前安全生產(chǎn)形勢，更加深刻地反思管理上的差距，更加冷靜地應對新的挑戰(zhàn)，進一步提高對安全工作的認識。
一是提高安全工作的政治認識。黨和國家對安全生產(chǎn)的重視度越來越高，工作要求越來越嚴，黨紀國法對安全管理失職、瀆職行為設(shè)定了嚴厲的處罰處分規(guī)定。人民群眾對環(huán)境安全、生活安康的渴求越來越強，安全、和諧成為社會發(fā)展、文明、進步的重要象征和保障。安全不僅關(guān)乎黨和國家、人民的利益，也關(guān)乎各級領(lǐng)導干部和每個管理人員的政治前途和切身利益。
二是提高安全工作的細節(jié)認識。細節(jié)決定優(yōu)劣，細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定政績，注重細節(jié)管理是壓降事故的必然途徑，是做好安全工作的必然選擇。無數(shù)事實證明，粗放型的管理，“馬大哈”式的作風，得過且過的態(tài)度，是隱患難除、事故不斷的成因和癥結(jié)所在。
三是提高安全工作的危機認識。交通安全監(jiān)管難度大，各單位安全監(jiān)管水平參差不齊，一些單位還存在領(lǐng)導分工不明確、安全機構(gòu)不健全、安全活動不正常、責任落實不具體、制度執(zhí)行不嚴格、安全投入不到位、隱患整改不徹底等現(xiàn)象，必須引起我們的足夠重視，采取得力措施切實加以解決。
認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加大執(zhí)法力度，強化交通安全監(jiān)管，切實提高事故防范能力。
一是突出水上安全監(jiān)管。重點開展橫水渡交通安全專項整治活動，嚴格執(zhí)行?；反皩嵈炞C制度，全面加強渡口保安和安全防范工作。
二是加強道路安全監(jiān)管。公路部門深入開展“公路環(huán)境綜合整治”活動，清除違法建筑、障礙物、非標懸掛物。
隱患排查治理是“預防為主”方針的具體應用，隱患不除，永無寧日。
一要制定隱患分類識別標準。根據(jù)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》和交通安全工作的特點，全面準確掌握交通安全隱患的.種類、數(shù)量和狀況，制定出符合實際的隱患分類識別標準。
二要突出隱患排查治理重點。把隱患排查治理聚焦在基礎(chǔ)設(shè)施和行業(yè)管理兩個方面，突出抓好水陸危運、道路客運、在建工程、危橋險段、農(nóng)路設(shè)施等重點行業(yè)和重點部位。
三要做好隱患排查長效治理。積極推廣“1+3”安全監(jiān)控體系，持續(xù)完善隱患排查、評估、論證、確認、整改、銷號等一整套程序。通過企業(yè)自查、群眾舉報、媒體監(jiān)督、專家檢查、行業(yè)專查、上級督查等手段，有效防止不安全因素與行為，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
安全教育培訓是做好安全工作的內(nèi)生力量，生產(chǎn)要安全，教育要先行。
一要培育交通安全文化。堅持安全發(fā)展理念，運用文化建設(shè)資源，開展安全生產(chǎn)大討論，建設(shè)安全文化長廊，激發(fā)安全精神需求。
二要靈活開展教育培訓。建立菜單選學制，探索項目課題制，圍繞安全工作熱點、難點，增強干部職工安全生產(chǎn)參與意識。
三要提高教育培訓效果。引入競爭、考評、獎懲機制，評估安全教育培訓的效果。結(jié)合“安康杯”競賽，組織安全技能比武，以賽促學，進一步增強安全操作技能。
總體來看，今年的交通安全工作取得了顯著成效，較好地完成了年度安全目標任務，為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和坡頭鎮(zhèn)交通又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。面對取得的成績，我們應當始終保持清醒的頭腦，自勉自勵，更加客觀地認識當前安全生產(chǎn)形勢，更加深刻地反思管理上的差距，更加冷靜地應對新的挑戰(zhàn)，進一步提高對安全工作的認識。
要實現(xiàn)學校交通安全管理，確保師生安全出行，就需要領(lǐng)導重視，組織健全。下面是有交通安全進校園。
講話稿。
歡迎參閱。
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天跟大家一起學習交通安全方面的有關(guān)知識。我講座的主題是：珍愛生命，安全出行。
首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?這些都是不對的。現(xiàn)在，我教大家學習兩大本領(lǐng)：一會走路、二會乘車。
1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車，如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
5、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。
我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不要快車不搶道，靠右行走要記牢。
車急慢行仔細看，不急躁來不猛闖。
遵守交規(guī)習慣好，健康平安幸福長。
同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學習進步，安全每一天!
親愛的同學們：
我們每天都要在繁忙的公路上來回走路，節(jié)假日時有些同學還要坐車回家，所以遵守道路交通安全規(guī)則，對于保護我們這來之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車超載造成嚴重的交通事故，致22人遇難。經(jīng)交警核實，這輛校車準載9人，實載64人。這一血的教訓，請同學們引以為戒，隨時把自己的生命安全置于首位。為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講兩個方面的問題。
一、行走安全。
1、在通過岔路、轉(zhuǎn)彎的地方，要細致觀察，認真等待，確認安全后方可通過。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經(jīng)過鐵路，要做到“一站二看三通過”，不能隨意穿越鐵路。
二、乘車安全。
2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報廢車、超載車和拖拉機。
同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，祖國的未來，你們的人身安全牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧，關(guān)系著社會的和諧和穩(wěn)定，關(guān)系著祖國的未來。為了同學們能健康的成長，請大家一定要認真學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關(guān)愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起。
親愛的同學們：
為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，維護道路交通秩序，確保道路交通安全，下面我講二個方面的問題：
一、怎樣走路。
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上，行人應當在人行道內(nèi)走，在沒有劃分上述車道的道路上，行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時，要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時，要注意過往車輛，在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施，或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、學齡兒童應當由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
二、怎樣乘車。
1、乘座公共汽車或者長途汽車時，要在站臺或者指定地點依次侯車，待車停穩(wěn)后，依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上，從機動車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時，不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時，必須戴頭盔。
6、不準跳車，乘貨運車輛時，不準站立，不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時，不要擁擠，要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車，拖拉機，報廢車，超員車上下學。
同學們，你們是家庭的希望，祖國的花朵，社國的未來，你們的人身安全，牽動著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧，關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定，關(guān)系著祖國的未來，為了同學們的健康的成長，請大家一定要認真的學習道路交通安全法律和常識，增強交通安全意識，提高自我保護能力，“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭做文明交通的使者，爭當文明交通的標兵。
最后祝同學們：學習進步，平安健康，幸福快樂，前途無量。
校園交通安全培訓講話稿篇二
由于小學生活潑好動，自控能力差，時間和空間觀念較模糊，遇意外情況易驚慌失措，在加上近年來中小學生出行人數(shù)逐年上升，乘坐的交通工具也日益增多。交通事故上升，在全國近2億中小學生中，近年來包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中，非正常死亡率高達萬分之一！孩子們以風華正茂的生命為代價，向人們敲響了交通安全的警鐘！
你們看馬路上來來往往的車子、行人越來越多，我們怎么安全過馬路呢？
1、走路——有人行道的必須走人行道，沒有人行道盡量靠右邊走，不允許邊走路邊看書、追逐、打鬧等。
2、騎車——12歲以下的同學不能騎自行車上馬路。騎車時要走自行車道，不允許搭人，不允許相互攀扶、追逐，不允許闖紅燈、越線，不允許突然猛拐，不允許逆向行駛。
以下是中學生講課內(nèi)容：
“110”報警電話求助，警察將很快趕來。要注意保護現(xiàn)場，不要移動車輛、散落物，在受傷不重的情況下，最后在受傷倒地的位置用小石頭或樹枝做好標記，標明自己倒地位置，傷后不要亂走動。
事實告訴我們：遵守交通規(guī)則是至關(guān)重要的，它是生命安全的防護線。特別是我們中小學生，不要在馬路上嬉戲玩耍，候車時不要相互擁擠，過馬路時要走人行道或斑馬線。
人的生命是無價的，為了圖一時之快，以生命作為代價，那是決不值得的。同學們，我們應該從中吸取教訓，以此為戒，為了身邊每一個愛我們的人，為了家庭的幸福，為了社會的安定，珍愛自己的生命。
校園交通安全培訓講話稿篇三
根據(jù)古道安辦〔2013〕49號文精神（從2013年12月至2014年2月動員準備階段，2014年3月至2015年2月全面實施階段，2015年3月起鞏固深化階段），為進一步推動道路交通安全宣傳進學校工作深入開展，切實提高廣大小學生的交通法制觀念和交通安全意識，保護小學生健康成長，努力辦好讓人民滿意的教育。按照上級要求我校決定開展“交通安全進校園”教育活動。
二、活動目標。
（一）學校高度重視學生的交通安全宣傳教育工作，列入學校法制教育的重要內(nèi)容，形成持久的宣傳教育機制，使全體學生的文明交通意識得到進一步增強，《道路交通安全法》和文明交通常識受教育率達100%，知曉率達95%以上。
（二)學校交通安全宣傳力度不斷加大，使學生的交通安全意識明顯增強、文明交通習慣明顯養(yǎng)成、交通違法行為明顯減少，避免學生交通死亡事故發(fā)生，交通安全宣傳教育效果凸顯。(三)把全體學生鍛煉成為“文明交通的安全使者”，并在交通安全管理中發(fā)揮“小手拉大手”的牽動效應，交通安全宣傳平臺不斷擴大，扎實有效推進交通安全宣傳工作。
三、
活動主要內(nèi)容。
（一）成立學校交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導小組，由林武星校。
1長任組長，分管安全副校長黃向鋒、各校負責人任副組長，各班班主任為成員。明確工作職責，使交通安全宣傳工作層層有人管，事事有人抓。
(二)組建一支學生交通安全志愿者隊伍。選拔好志愿者，組建學生交通安全志愿者隊伍。交通安全志愿者進入學校開展交通安全宣傳教育活動。
(三)每學年開展1次“交通安全宣傳教育周”活動，每個月為學生安排1個課時以上交通安全常識課程；并在全國中小學安全教育日、開學日、放假前時間節(jié)點，有針對性地開展交通安全教育。
(四)播放一場交通安全專題教育片。學校組織全體師生觀看以交通安全法規(guī)和交通安全知識及警示安全的典型案例為主要內(nèi)容的專題教育片（光盤），進行警示教育。
(五)學校設(shè)立道路交通安全宣傳櫥窗或宣傳欄，張貼宣傳掛圖，每學期編好一期專題墻報。
（六）學校組織征文、演講、手抄報、漫畫、交通安全知識測試等方式的交通安全知識競賽。
（七）公安部門負責選擇適合學生年齡、心理特點的交通事故案例，制作宣傳展板、警示教育片到學校巡回展出和播放。
（八）公安部門負責完善學校周邊道路交通安全標志、標線。
（九）學校完善放學時段學生交通安全管理方案，組織文明2交通志愿者隊伍(由公安部門發(fā)放統(tǒng)一標識),上下學期間在校門口協(xié)助疏導交通。
（十）開展一次交通安全主題板報評比活動。
（十一）開展好“十個一”活動：即學校出一期交通安全?？嗉壋鲆黄诮煌ò踩诎鍒?，開一場交通安全主題班會、隊會，舉辦一次交通安全講座，發(fā)放一批交通安全宣傳材料，觀看一場交通安全專題教育片，開展一次交通安全知識競賽，舉行一次交通安全征文活動，寫一篇交通安全。
心得體會。
組織一次與學生家長互動的交通安全宣傳教育活動。同時應切實加強對校車的安全管理教育學生拒絕乘坐超載車輛、無牌無證車輛和其他不安全車輛積極配合交警、交通等部門開展打擊非法接送學生車輛專項行動等。
四、有關(guān)要求。
（一）加強領(lǐng)導，形成合力。學校及時成立相應的領(lǐng)導機構(gòu)，制定活動方案，主動聯(lián)系掛點民警，積極組織，協(xié)調(diào)配合，確保各項措施落到實處。
（二）精心組織，抓好教育。道路交通安全宣傳教育是一項長期、系統(tǒng)的基礎(chǔ)工作，學校將配合交通部門認真做好交通安全隱患摸排，扎實抓好學生交通安全教育。12月15日前將道路交通安全宣傳教育活動工作上報中心小學。
古田縣杉洋中心小學。
2014.3.25。
校園交通安全培訓講話稿篇四
老師、同學們：
上午好！今天我講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花，世界因如花的生命而精彩。可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。
在教室內(nèi)活動，有許多看起來細微的事情值得同學們注意，否則，在教室里也同樣容易發(fā)生危險。以下就是幾個同學們需要注意的幾點：
1。防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還要先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學們在華福小學美麗、可愛的校園里學xxx步，健康成長。
謝謝大家！
校園交通安全培訓講話稿篇五
2淝南小學“交通安全進校園”活動實施方案隨著人們生活水平的提高，小車、摩托車、電瓶車、電三輪已經(jīng)成為人們出行的主要交通工具，當現(xiàn)代的交通工具為大家?guī)肀憬莘盏耐瑫r也存在著很多的安全隱患，尤其是我校每到孩子來校、離校時間，在校園外面經(jīng)常出現(xiàn)小車擁擠，偶爾也發(fā)生車與車之間互相刮擦得現(xiàn)象，給人們的工作、生活、學習帶來了很多不便和安全，為保證孩子們與家長能平安出行，我校特制定了“文明交通進校園”的活動方案。
一、指導思想：
堅持以人為本以提高廣大師生文明交通素質(zhì)為主線，以動員廣大師生共同參與為抓手，以“關(guān)愛生命、文明出行”為主題，教育學生從小養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)，文明出行的良好習慣，提高兒童的交通法制意識和自我防范能力。
二、工作目標。
通過“文明交通進校園”系列活動的開展，使全體師生與家長更加直觀地了解交通安全知識，明白遵守交通安全的重要性，并積極地參與文明交通安全宣傳，使一個學生帶動一個家庭，一個家庭帶動周邊的群眾，讓社會上更多人做到“珍惜生命，文明出行”。
三、組織領(lǐng)導。
組長：唐大鵬。
副組長：閆劍高巖。
成員：各班主任。
主要職責：
（1）負責指導、協(xié)調(diào)、督促、檢查全校實施“交通文明行動計劃”相關(guān)工作（組長）。
（2）組織實施活動有序進行。（副組長）。
收集、整理資料并上網(wǎng)、總結(jié)。（高巖）。
為了確?；顒佑薪M織、有秩序、有目的的進行，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，設(shè)在門崗室，負責牽頭開展工作。
四、實施步驟及安排。
1、第一階段：啟動階段。組長主持安全月啟動儀式。號召全體師生行動起來，開展熱火朝天的“文明交通進校園平安之路我來行”的活動。學生代表在國旗下主題講話，表明認真遵守交通規(guī)則的決心。
2、第二階段：學習階段。廣泛宣傳發(fā)動，了解本校實施方案，使這次的整治行動人人皆知，人人遵守交通規(guī)則，人人不發(fā)生交通違法行為。
3、第三階段：實踐階段。認真開展交通安全活動，爭做交通文明使者，進一步增強師生的文明交通意識。
五、活動開展具體內(nèi)容。
1、主題內(nèi)容：圍繞“關(guān)愛生命，文明出行”這一活動主題，重點組織開展以下活動：
（一）宣傳教育學生在日常生活中應當遵。
守的八大文明交通行為：（1）是要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走；（2）是過馬路要按照交通信號燈指示通過，沒信號燈要確認安全再通過；（3）是過馬路要走人行橫道線，不亂穿馬路（4）是不跨越或者依坐馬路隔離設(shè)施；（5）是未滿12周歲兒童不得騎自行車上馬路；（6）是不要乘坐無牌無證的機動車或三輪車；（7）是乘公共汽車時不把頭手伸在窗外。
（二）大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈等文明交通行為。
2、加大宣傳力度，營造交通安全宣傳教育活動氛圍。
（一）利用櫥窗、板報、升旗儀式講話等進一步開展形式多樣、豐富多彩的系列交通安全宣傳教育活動。在醒目位置掛橫幅進行宣傳，使師生家喻戶曉。
（二）組織開展“安全交通進萬家，出入平安你我他”的宣傳活動，在校門口以分發(fā)傳單、朗讀交通安全兒歌等形式，向家長、路人宣傳文明交通知識。
3、挖掘家長資源，開展家長助教活動。
（一）聘請一名交警作學生的交通安全輔導員；上一節(jié)交通安全課，通過觀看情景表演、趣味競猜等生動的形式，深入淺出的宣傳交通安全的各種防范措施，引導學生知道哪些是違反交通規(guī)則的危險行為以及該如何遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不翻越欄桿，不亂穿馬路。
（二）開展“家長送我上學校，我給家長提個醒”的“小手拉大手”活動，由學生對接送自己的家長、長輩的不文明交通行為進行勸導。把交通安全宣傳延伸到每一個家庭，使文明交通活動家喻戶曉，深入人心。
3、加強對校園周邊的交通秩序整治。為凈化學校周邊的交通環(huán)境，聯(lián)系派出所及其他有關(guān)部門采取不定期、不定點在幼兒園周邊道路進行整治，嚴查亂停亂靠、無牌無證、隨意調(diào)頭、違法占道停車、擺攤設(shè)點等交通違法行為。
校園交通安全培訓講話稿篇六
各位老師、同學們：
大家好！
今天我講座的題目是《從小養(yǎng)成良好的交通習慣》。我國幾年來，每年道路交通事故造成10余萬人死亡，還造成了許多人的傷亡和大量的財產(chǎn)損失。學生發(fā)生交通事故也占10%左右。交通事故已經(jīng)引起了全社會的普遍關(guān)注。
交通安全是安全文化的.一個重要組成部分，對交通安全的重視就是對人的生命的重視，是人類社會文明和進步的表現(xiàn)。小學生應該從小養(yǎng)成良好的交通習慣。文明的交通行為，是小學生良好的精神風尚的體現(xiàn)，也是社會公共道德的要求。
小學生要養(yǎng)成良好的交通習慣，應該具備以下幾個方面的安全素質(zhì)：
（一）樹立交通安全意識：心里時刻想著交通安全，增強交通規(guī)則意識和交通事故防范意識。
（二）掌握交通安全知識：了解交通安全規(guī)律和交通安全基本知識，知道如何預防交通事故。
（三）掌握交通規(guī)則：掌握交通法規(guī)中關(guān)于交通規(guī)則的規(guī)定。
（四）增強交通法規(guī)的自覺性：不管道路上有沒有交通警察或其他人的監(jiān)督，都應該自覺遵守交通法規(guī)的規(guī)定。
在我國道路上，既有汽車、摩托車、拖拉機等機動車和自行車、人力車等非機動車行駛，還有行人在行走。為了交通安全，減少它們發(fā)生沖突，要想辦法把它們分開，我國道路交通有兩個基本規(guī)則。
車輛靠右行駛：在道路上行駛的車輛需靠右行駛。如果靠道路左側(cè)騎自行車，就成了逆行，是一種交通違章行為。
人車各行其道：機動車、非機動車和行人都應在自己行駛的路面范圍行駛，而不能隨意行駛到別人的路面上去。
交通警察在管理交通時，采用隔離帶、隔離護欄等物理隔離或劃設(shè)交通標線把道路路面劃分成幾個部分。道路中間部分供機動車行駛，叫機動車道；在機動車行車道旁邊為非機動車道，供自行車等非機動車行駛；最靠邊的部分為人行道，行人走路需在人行道上行走。
在沒有劃分中心線和機動車道與非機動車道的道路上，機動車在中間行駛，非機動車靠右邊行駛。行人須走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。
為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
校園交通安全培訓講話稿篇七
你們好！
今天我在國旗下講話的主題是《交通安全伴我行》。
我國把每年的4月30日定為全國安全反思日。把這一天定為交通安全反思日，意在提醒更多的人來關(guān)注交通安全，反思以往的行路或駕車壞習慣，認真審視并改正不文明的交通習慣，尊重寶貴的生命和人的生存權(quán)利。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，汽車數(shù)量也與日俱增，于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。也就是說，每年發(fā)生車禍也很多，其中未成年人也占了很大的比例，交通事故猛于虎啊。
現(xiàn)在讓我們想一想，當你走在馬路上的時候，是否有下列的壞習慣呢?隨意穿越馬路，不走人行道，對車鳴聲充耳不聞，依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈。
同學們，當我們違反交通規(guī)則的時候，是否考慮到有可能發(fā)生嚴重的后果呢?生命是寶貴的，對每個人來說，生命只有一次，而我們正處于成長階段，天真活潑，好奇心強，敢動敢玩，但自控能力和應變能力較差，遇到緊急情況難于應付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走是要有安全意識，時時防范意外，這就要求我們不僅要重視交通安全，更要自覺遵守交通規(guī)則。
在此，我向同學們發(fā)出以下倡議：
1、積極學習交通安全知識，時刻注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則；
4、過馬路時，不貪圖方便去翻越交通隔離護欄；
5、未滿12周歲的同學不準騎車上公路；
6、乘坐汽車時，不要把頭和胳膊伸出窗外；
7、從自己身邊做起，勸告自己的'家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學們，，“紅燈短暫，生命無限”，為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個字永放心間吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校園交通安全培訓講話稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
首先我先給大家講一下交通安全的形勢。據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有60萬人死于車禍。相當于第二次世界大戰(zhàn)時期，美國在日本廣島投下原子彈造成死亡人數(shù)的3倍多。中國每年約有6萬人葬身本論車輪之下，在眾多的交通事故中，盡管事故形態(tài)各異，原因也是多方面的，但有一點是共同的，那就是都有人違章，都有行人違反了道路交通管理條例。如果大家都自覺遵守道路交通管理條例，都不違章，也就等于消滅了交通事故，從平安、家家歡樂，那該多好哇!沒有規(guī)矩，不成方圓。同學們的學習也要有規(guī)章制度。同學們每天上學、放學都要走路，通過交通繁忙的馬路，這樣自然就成為了一名交通的參與者，所以同樣要遵守國家的有關(guān)交通法規(guī)和規(guī)章。那么怎樣走路才能保證安全呢?我的回答是：“行人要走人行道，過馬路要走人行橫道?！比诵械朗窃诘缆分幸?guī)定專供行人行走的路線。行人在此通行就能確保安全，而人行橫道是在馬路中間劃著白色條紋的實踐，因為象斑馬身上的花紋，所以也稱斑馬線。它是供行人優(yōu)先通過的通道，人們也把它比作“白色橋梁”。但在沒有人行橫道燈的地點，另有在綠燈亮時，才準許行人通過，綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行，紅燈亮時，不準行人通行人行橫道。有的同學有說，如果我要走過馬路既沒有人行道，又沒有人行橫道怎么辦?我可以告訴大家，要盡量靠路邊走，不要走在車道中央，過馬路的時候，要先看看左邊，在看看右邊，在確信沒有車輛通過，保證安全的前提下，快步通過。千萬不要在馬路上打打鬧鬧，追逐嬉戲，不要在車輛臨近時猛跑，與車輛搶道，更不能去跨越道路的隔離護欄和依坐護欄。同學們上親戚家或外出活動，經(jīng)常要乘公共汽車或出租車。那么乘車要遵守哪些規(guī)定呢?我首先提出的一個要求是：講文明、守秩序。講文明、守秩序既關(guān)系到交通安全，也表現(xiàn)出一個人良好的精神面貌。
其次，在準備乘車時，我向大家提出四個要和不要的要求。
具體內(nèi)容是：
1、要在站臺和指定的地點候車，不要站在車道上(包括機動車道、非機動車道)候車，更不能隨處亂攔出租車。
2、要排隊依次上車，不要爭先恐后。
3、要在車停穩(wěn)后讓下車人先下車，然后再上車，不要在車還在運動就靠近車邊搶先上車。
4、要扶老攜幼，互相禮讓，不要爭搶座位，只顧自己。乘坐汽車時，同學們要遵守這樣的規(guī)定：
1.汽車行使途中，不要把身體的任何部分伸出車外，因為你如果把頭手伸出車外，遇到車輛經(jīng)過或路邊物體時候就極可能發(fā)生事故。
2.成做貨運汽車，請不要站立，不要坐在車廂欄板上，因為道路上常有樹枝、電線等物體，你站起來就不安全了，同時坐在車廂欄板上遇到剎車、轉(zhuǎn)彎就可能被慣性甩跌下來。下車后不要急于橫穿馬路，因為此時你從車頭或車尾穿出，過往車輛的駕駛員視線受到你所乘坐車輛的阻擋，往往不容易發(fā)現(xiàn)你，待發(fā)現(xiàn)你時，已經(jīng)為時已晚，制動不及了。今年4月20日17點，在甌明線黃檔路口，一位叫龍美伶的7歲小女孩，從公交車上下車時就從客車前面橫穿公路，這是一輛大貨車剛好從公交車后面駛來，由于駕駛員視線受公交車的阻擋，未能及時發(fā)現(xiàn)龍美伶，待發(fā)現(xiàn)時，便急忙左打方向盤避讓，但已為時過晚，大貨車右后輪刮倒龍美伶，造成龍美伶受傷住院。不要在汽車輪子下玩耍，駕駛員看不到，啟動時造成壓傷。同學們，一定要記住這血的教訓。
高年級的同學，有的可能已經(jīng)學會騎自行車，有的可能正在學騎自行車，那么騎自行車要遵守那些規(guī)定呢?第一，同學們年紀小，身子不高，控制能力比大人差，遇到緊急情況的處理問題能力不足。所以《道路交通管理條例》規(guī)定：未滿十二歲的兒童，不準在道路騎自行車。第二，有的同學會說，那我不騎車，學騎總可以吧。我們說，為了你的生命安全，你可不要在道路上學騎自行車，因為這樣是十分危險的。第三，有的同學在上學、放學的路上看見家里人或鄰居叔叔阿姨，就要別人載他。這就不對了，因為《道路交通管理條例》規(guī)定，市區(qū)不準騎車載人。第四，年滿十二歲，又學會騎自行車的同學，在騎車時應注意在非機動車道上騎，不準雙手離把，攀扶其他車輛或手中持物，不準扶身并行，互相追逐或曲線競駛，轉(zhuǎn)彎前要減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然猛拐;在通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時，須下車推行。同學們，你們是每個家庭的希望，也是祖國的未來，祖國的繁榮昌盛還需要你們的繼續(xù)努力，因此，你們一定要珍惜自己的生命，切不可因自己的違章行為而給自己帶來終生的遺憾，給幸福的家庭帶來災難。同時，還希望你們在上學的路上要盡可能的'走人行道，在過馬路時要走斑馬線，盡可能與大人一起橫穿馬路。在放學時應努力做到有組織地列隊回家，不要走在隊伍的外頭，隊列在橫穿馬路時，可請就近的交警叔叔暫時中斷交通后再通過，交警叔叔絕對會很熱情地為你們服務。不要邊走邊看書、玩電子游戲機，路上要看前后左右的情況，注意安全。總之，你們的交通安全一大半要靠你們?nèi)ヅΓ煌ò踩姆ㄒ?guī)和規(guī)章要靠你們?nèi)プ杂X遵守。我相信，你們作為新時代的少年兒童，是會為自己的未來和祖國的明天去努力的。我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
校園交通安全培訓講話稿篇九
各位老師，同志們：
大家好！
相信同志們已經(jīng)在網(wǎng)絡和電視媒體看到了發(fā)生在今天上午的一起重大交通事故，上午九點多，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園接送幼兒車輛發(fā)生交通事故，造成重大人員傷亡。事故發(fā)生后，教育部高度重視，袁貴仁部長立即做出部署，派出工作組前往當?shù)卣{(diào)查了解情況，協(xié)助進行搶救和善后工作，同時向教育系統(tǒng)發(fā)出緊急通知。在這起事故中，二十條鮮活的生命瞬間消逝，其中有18名幼兒！交通事故的代價是極其慘痛的，教訓也是十分深刻的，它給我們帶來了極大的危害！
作為教育工作者的我們，必須切實加強學生交通安全教育，和交通管理部門一道確保學生外出和乘車的安全，預防和避免交通事故的發(fā)生。我們學校前不久剛剛開展了爭創(chuàng)哈爾濱市級文明交通示范學校的工作，我要求全體同志，尤其是班主任教師要以此項工作為契機，汲取甘肅慶陽交通事故的教訓，充分發(fā)揮你們的宣傳教育職能，對每一名學生做好交通安全教育，確保我們學校的每一個孩子不出現(xiàn)交通安全事故！
下面我布置幾項具體工作：
一是各班班主任立即開展對學生交通安全教育。
二是對學生上下學乘車情況進行全面調(diào)查了解，對存在安全隱患的要立即向?qū)W校報告，學校再逐漸向上級匯報；發(fā)現(xiàn)有家長租用社會非法運營車輛的要予以勸阻；近期發(fā)現(xiàn)我校個別家長使用改裝的電動三輪車接送孩子，這存在嚴重的安全隱患，班主任要做這些家長的工作，要求他們乘坐安全的交通工具；督促家長與送子車輛簽訂安全責任書。
三是學校保干要及時上崗，尤其是早晚上學和放學時段，要積極配合交警部門做好上下學車輛的監(jiān)管工作。學校租用社會車輛時，必須經(jīng)教育主管部門或有關(guān)部門核準，必須與明確安全責任，嚴禁使用安全狀況達不到要求的.車輛上路。要認真開展對車輛駕駛員的安全教育，增強安全意識、責任意識和守法意識。
四是利用周五大課間時間，對全校學生集中進行一次交通安全教育。以這起事故為案例，全面開展一次乘車安全教育，教育全校學生堅決不乘坐超載車、拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車等非法運營車輛上下學，教育提醒步行上下學的中小學生遵守交通規(guī)則，主動安全避讓行駛車輛。要立即提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人責任意識，千萬不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送學生。
同志們，作為一名xx小學的教職員工，我相信大家都能以每一名學生的交通安全為己任，也希望大家能將我布置的這四項工作落到實處，本周和下周，學校將對這項工作進行檢查驗收！為了孩子們的安全，我拜托大家了！
校園交通安全培訓講話稿篇十
同志們：
今天，我們在這里舉行道路交通安全培訓，主要是繼續(xù)落實20__年公司安全工作精神，提高駕駛員安全意識，進一步遏制交通事故發(fā)生的一次交通安全教育宣傳活動，意味深長，意義重大。下面，就道路交通安全提三點建議，和大家共勉：
一、提高認識，始終堅持、牢牢把握住安全這個第一要務。我單位車輛緊缺，生產(chǎn)任務重、區(qū)塊大，但這不是忽視安全的借口。
抓安全的思想一刻也不能松懈，應嚴格遵守交通法規(guī)，遵守公司及我部行車的各種規(guī)定，遵守八個“嚴禁”，堅持安全第一預防為主的安全方針，牢固樹立生命與健康重于一切的安全理念。通過學習，認識到一切事故是可以控制和避免的。在實際操作中，嚴格按照操作規(guī)程操作，清除一切違章行為，也就清除了一切事故隱患，確實增強安全責任心。按時休息，經(jīng)常使自己保持精力充沛，不斷學習，提高自己綜合素質(zhì)。
二、不斷提高自身素質(zhì)。
在這里我對駕駛員同志提出三點要求：
3、提高技術(shù)素質(zhì)。在道路交通情況千變?nèi)f化的今天，駕駛員如果沒有一定的駕駛技能，是很難做到安全行車的。不少駕齡短的駕駛員發(fā)生事故多的一個原因，就是他們駕駛技術(shù)不高，缺乏駕駛經(jīng)驗，有的看不懂儀表，使用不當操作失誤，遇到復雜路段駕駛技術(shù)不過關(guān)，就會造成事故。
三、加強車輛的維護和檢查工作。車輛保養(yǎng)同安全駕駛同等重要，車輛的良好狀態(tài)是行車安全的前提條件，所以車輛保養(yǎng)至關(guān)重要，其目的就是恢復車輛的性能到最佳狀況，防止小問題變成大問題，確保車輛的安全性，以及較佳的經(jīng)濟性與較長的使用壽命。除此之外，還要經(jīng)常檢查車輛，特別是出車前的安全檢查，不能一帶而過，要認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理，只有這樣才能真正地保證車輛安全運行。
同志們，交通工作很辛苦，也很光榮。我們要團結(jié)一致，腳踏實地，以高度的責任感和使命感，完成我們的各項工作！
校園交通安全培訓講話稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好!
在我們這個美麗的城市，越來越多的交通違法行為出現(xiàn)在我們眼前，與我們這個文明城市的形象很不相符。而正是這個天天被我們忽視的問題卻造成一個又一個的交通事故。許多人認為闖紅燈、逆向行駛都是一些小的違法行為，不會造成什么嚴重后果。但我這卻認為這是一個很嚴重的問題，不可以忽視不理，一定要認真對待它，不然害人害己。我就有過這樣一個經(jīng)歷：
那是星期六的早上，我媽媽送我去繽紛亞洲學乒乓球。由于我家的地理位置比較特殊，每次出行最好是逆向行駛，不然就要多走好多路程。而親身體驗過逆向行駛危險的我，自然而然的知道它的危害性有多大，每次正確行駛的車子過來都要避讓，一左一右的很麻煩，險象環(huán)生，一不小心就會撞車;到繽紛亞洲了，我不顧上課遲到的危險，和媽媽說了下次一定不要逆向行駛，那樣很危險的，媽媽連口答應，說下次再也不會了，我也就放心了。可沒想到，第二天上學的時候，媽媽說話竟然不算數(shù)，還是逆向行駛了，我很傷心。
在行駛的過程中，看到了一起小車禍，兩輛電動車撞在了一塊，車輛東一個，西一個的倒在道路上，所幸沒有人受傷，原因就是一個闖紅燈，違反了交通規(guī)則，所以說，我們不能違反交通規(guī)則，要時刻牢記它。放學后，媽媽主動和我談起了這件事，說她以后一定遵守交通規(guī)則，違反交通規(guī)則是害人害已，不是一位好市民。從那以后媽媽每次送我上學、放學過程中再也沒有逆行過，也沒有闖過紅燈，看到媽媽成為一位文明交通人，我真的很開心。
雖然我們是小學生，但我們依舊可以做一些力所能及的事，讓我們的文明行為去影響身邊的每一位人，讓我們一起為構(gòu)建美麗鹽城而努力，希望我們的城市越來越美麗、越來越文明!
謝謝大家!
校園交通安全培訓講話稿篇十二
采取豐富多彩的活動形式宣傳安全生產(chǎn)，寓安全教育于娛樂，易于從業(yè)人員接受，讓他們在潛移默化中強化安全意識，樹立安全理念，將安全融入到每個人的頭腦中，增強從業(yè)人員做好安全生產(chǎn)工作的自覺性和主動性，營造人人講安全、個個懂安全的良好氛圍。
校園交通安全培訓講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天召開全鎮(zhèn)第二季度道路交通安全工作會議，主要傳達上級會議精神和部署下一步健全治理機制，隱患排查整改工作。
我們應當始終保持清醒的頭腦，自勉自勵，更加客觀地認識當前安全生產(chǎn)形勢，更加深刻地反思管理上的差距，更加冷靜地應對新的挑戰(zhàn)，進一步提高對安全工作的認識。
一是提高安全工作的政治認識。黨和國家對安全生產(chǎn)的重視度越來越高，工作要求越來越嚴，黨紀國法對安全管理失職、瀆職行為設(shè)定了嚴厲的處罰處分規(guī)定。人民群眾對環(huán)境安全、生活安康的渴求越來越強，安全、和諧成為社會發(fā)展、文明、進步的重要象征和保障。安全不僅關(guān)乎黨和國家、人民的利益，也關(guān)乎各級領(lǐng)導干部和每個管理人員的政治前途和切身利益。
二是提高安全工作的細節(jié)認識。細節(jié)決定優(yōu)劣，細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定政績，注重細節(jié)管理是壓降事故的必然途徑，是做好安全工作的必然選擇。無數(shù)事實證明，粗放型的管理，“馬大哈”式的作風，得過且過的態(tài)度，是隱患難除、事故不斷的成因和癥結(jié)所在。
三是提高安全工作的危機認識。交通安全監(jiān)管難度大，各單位安全監(jiān)管水平參差不齊，一些單位還存在領(lǐng)導分工不明確、安全機構(gòu)不健全、安全活動不正常、責任落實不具體、制度執(zhí)行不嚴格、安全投入不到位、隱患整改不徹底等現(xiàn)象，必須引起我們的足夠重視，采取得力措施切實加以解決。
認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加大執(zhí)法力度，強化交通安全監(jiān)管，切實提高事故防范能力。
一是突出水上安全監(jiān)管。重點開展橫水渡交通安全專項整治活動，嚴格執(zhí)行?；反皩嵈炞C制度，全面加強渡口保安和安全防范工作。
二是加強道路安全監(jiān)管。公路部門深入開展“公路環(huán)境綜合整治”活動，清除違法建筑、障礙物、非標懸掛物。
隱患排查治理是“預防為主”方針的具體應用，隱患不除，永無寧日。
一要制定隱患分類識別標準。根據(jù)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》和交通安全工作的特點，全面準確掌握交通安全隱患的.種類、數(shù)量和狀況，制定出符合實際的隱患分類識別標準。
二要突出隱患排查治理重點。把隱患排查治理聚焦在基礎(chǔ)設(shè)施和行業(yè)管理兩個方面，突出抓好水陸危運、道路客運、在建工程、危橋險段、農(nóng)路設(shè)施等重點行業(yè)和重點部位。
三要做好隱患排查長效治理。積極推廣“1+3”安全監(jiān)控體系，持續(xù)完善隱患排查、評估、論證、確認、整改、銷號等一整套程序。通過企業(yè)自查、群眾舉報、媒體監(jiān)督、專家檢查、行業(yè)專查、上級督查等手段，有效防止不安全因素與行為，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
安全教育培訓是做好安全工作的內(nèi)生力量，生產(chǎn)要安全，教育要先行。
一要培育交通安全文化。堅持安全發(fā)展理念，運用文化建設(shè)資源，開展安全生產(chǎn)大討論，建設(shè)安全文化長廊，激發(fā)安全精神需求。
二要靈活開展教育培訓。建立菜單選學制，探索項目課題制，圍繞安全工作熱點、難點，增強干部職工安全生產(chǎn)參與意識。
三要提高教育培訓效果。引入競爭、考評、獎懲機制，評估安全教育培訓的效果。結(jié)合“安康杯”競賽，組織安全技能比武，以賽促學，進一步增強安全操作技能。
總體來看，今年的交通安全工作取得了顯著成效，較好地完成了年度安全目標任務，為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和坡頭鎮(zhèn)交通又好又快發(fā)展做出了積極貢獻。面對取得的成績，我們應當始終保持清醒的頭腦，自勉自勵，更加客觀地認識當前安全生產(chǎn)形勢，更加深刻地反思管理上的差距，更加冷靜地應對新的挑戰(zhàn)，進一步提高對安全工作的認識。