可以幫助我們更好地認識自己，找到不足之處并加以改進?？偨Y(jié)要言簡意賅，突出主題，避免冗長和啰嗦。通過閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以學習到一些優(yōu)秀的表達和寫作技巧。
模擬招聘大賽策劃書篇一
當代大學生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法從大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，從而形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對就業(yè)信息的`空缺，使得學生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，企業(yè)也無法將此要求順利地傳達給學生。同時由于金融風暴的影響，就業(yè)市場整體不景氣，企業(yè)裁員風潮不斷涌現(xiàn)，導致大學應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻。
面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場激烈的競爭，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀及流程，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，提高就業(yè)競爭力，特舉辦模擬招聘大賽。
1、從企業(yè)的角度：
（1）為企業(yè)提供走進校園與同學進行面對面交流的機會；
（2）使企業(yè)了解高校教育狀況，有針對性地開展人力資源工作；
（3）可通過參與模擬招聘大賽，提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備；
（4）可以借助此次大賽，宣傳其企業(yè)文化，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學生角度：
（1）讓同學們真切感受求職面試的實況；
（2）通過應聘相關職位，鞏固專業(yè)知識，提高相關素質(zhì)；
（4）使同學們在活動中能了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的改變，引導其對求職能力的培養(yǎng)。
主辦：江西財經(jīng)大學工商管理學院學術(shù)部
承辦：工商管理學院07人力資源管理、宏遠人力資源社
報名：20xx年4月7日—4月10日，南北去食堂門口
培訓：20xx年4月11日，待定
初賽：20xx年4月12日—4月14日，南北區(qū)食堂門口參賽選手遞交簡歷
20xx年4月15日—4月16日，篩選簡歷
復賽：20xx年4月18日，南區(qū)機房和研究生教室
決賽：20xx年4月25日，大學生活動中心高雅藝術(shù)欣賞廳
1、賽程：
此次大賽分為初賽、復賽、決賽三個部分，整個活動歷時十八天。
在初賽前，將邀請專業(yè)老師對報名人員進行一次關于如何寫好求職簡歷和面試技巧的培訓。
2、崗位安排：
項目管理員、招聘專員、營銷助理、出納和外貿(mào)助理
3、關于報名：
（1）報名方式：
報名點現(xiàn)場報名、院系推薦及其他報名（電話、短信和郵件等）
（2）注意事項：
1、宣傳手段：海報、展板、橫幅、報名點、傳單、網(wǎng)絡等。
2、賽前宣傳：
（1）印象性宣傳
方式：海報、展板、橫幅
內(nèi)容：大賽概況，基本流程，贊助企業(yè)廣告
（2）具體性宣傳
傳單：在南北區(qū)食堂門口發(fā)放，以進一步擴大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果；
報名點：組織人員將與學生進行面對面的交流，進一步加深同學對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。
3、賽中宣傳：
（1）海報：在復賽及決賽開始之前將制作相應宣傳海報，用于公布復賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。
（2）ppt演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的開始和空檔時間，我們將展示活動ppt， 內(nèi)容包括大賽前期的活動狀況、主辦單位、承辦單位、相關企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
（3）橫幅：在學校主要道路和食堂附近設大賽全名橫幅。
4、賽后宣傳：
海報、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。
1、初賽流程：
（1）成績由簡歷情況來評定
（2）簡歷篩選：先由學生代表對簡歷進行初選，再由相關人力資源專家、學校就業(yè)指導中心老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入復賽。進入復賽的人數(shù)控制在報名人數(shù)的15%以內(nèi)。
（3）簡歷篩選標準：
外觀設計：包括紙張格式、版面設計、篇幅長度等；
簡歷內(nèi)容：包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經(jīng)驗等；
突出重點：包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關聯(lián)職位等；
真實程度：較大比例地進行隨機抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用。
2、復賽流程：
（1）對進入復賽的選手進行一次人才測評，結(jié)束后，將會對測評結(jié)果進行總結(jié)反饋；
（2）無領導小組討論：按照崗位的不同進行分組，小組由五個不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，討論過程中，評委將會觀察各參賽選手的表現(xiàn)，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
（3）評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評，并宣布進入決賽的人員名單，人數(shù)為15人。
3、決賽流程：
（1）個人才能展示：每名選手擁有3分鐘時間向考官和觀眾展示自己才能， 并向企業(yè)推薦自己，不得超時。此后，每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個與崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題。同一崗位各選手問題不得重復，不得超時?？脊僭谶x手回答結(jié)束后打分。
（2）工作實踐提問：由該崗位面試考官組組長進行現(xiàn)場提問，內(nèi)容包括工作實踐和人生規(guī)劃等方面，問題由考官現(xiàn)場準備。問題最多3個，回答時間為6分鐘。不得超時?；卮鸾Y(jié)束后，考官根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分。
（3）現(xiàn)場提問：觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場向當前選手提問（約3—5分鐘），之后邀請現(xiàn)場嘉賓對比賽情況和選手表現(xiàn)予以點評和指導，同時，由工作人員對每位選手的決賽三個環(huán)節(jié)得分進行統(tǒng)計，并得出獲勝選手名單。
（4）院領導和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。
（5）頒發(fā)各獎項。
2、設最佳口才獎、最佳思辨獎、最佳風采獎各一名
3、其他進入決賽的選手獲優(yōu)勝獎
4、獲獎選手均獲院級獎勵一個
5、有價值不等的物質(zhì)獎勵
1、宣傳費用
橫幅（40元/條x2） 80元
海報（0.5元/張x50） 25元
展板（5元/個x4） 20元
宣傳單（0.08元/份x500） 40元
2、比賽費用
報名表（0.1元/份x20） 2元
請柬（1元/份x20） 20元
飲用水（1元/瓶x20） 20元
3、獎品獎項費用
獎狀（4元/個x8+1元/個x7） 39元
物質(zhì)獎品 200元
總計：446元
模擬招聘大賽策劃書篇二
一、活動背景：
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“xx職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
二、活動名稱：
中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽。
三、活動宗旨：
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
四、參賽要求：
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3―5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
五、獎項設置：
冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書。
亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書。
季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書。
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書。
六、大賽流程：(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)。
1第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
2第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
3第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。
4第四輪比賽：巔峰對決。
七、大賽時間安排：
(一)前期宣傳：(xx月xx日――xx月xx日)。
1、海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書。
2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。
3、報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級。
4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息。
(二)報名階段：(xx月xx日――xx月xx日)。
在南，北，西三校區(qū)分別設立固定報名地點，參賽隊伍領取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至xxxxx@(截至xx月xx日下午5點)。
(三)賽前準備：(xx月xx日下午啟動儀式)。
組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。
(四)賽程安排：(xx月xx日――xx月xx日)。
1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
在老師指導下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。
各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯，評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評，現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上.
1.校園元旦晚會策劃書。
2.校園安全策劃書。
3.校園活動策劃書示例。
4.校園社團活動策劃書。
6.校園圣誕活動策劃書。
9.校園活動策劃書。
模擬招聘大賽策劃書篇三
為全面落實我?！拔寰S立體”職業(yè)發(fā)展教育體系，促進專業(yè)教育與職業(yè)需求的融合培育，不斷促進學生專業(yè)能力向職業(yè)能力的轉(zhuǎn)化，提升畢業(yè)生求職能力，實現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。經(jīng)研究，決定舉辦我校“第九屆大學生模擬招聘大賽”。
學生處
大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會
圓夢華外，職掌未來
大二、大三年級在校學生（雙語學院大二、大三、大四學生）
初賽階段：3月9日-3月25日
復賽階段：3月26日-4月3日
決賽日期：4月13日
初賽：各學院自行安排
復賽：簡歷制作網(wǎng)絡投票、個人展示、面試問答
決賽：開門見山、天生我才、短兵相接
本此比賽設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干；優(yōu)秀簡歷10名，優(yōu)秀組織單位2個。（決賽優(yōu)勝選手將直接與到場企業(yè)簽訂實習協(xié)議）
1. 要求各學院高度重視本次模擬招聘大賽活動，召開專項指導班會，通過微信平臺、微博、宣傳海報等形式做好前期參賽宣傳動員工作，認真組織本院學生積極參加本次活動。
2. 各學院要充分發(fā)揮就業(yè)協(xié)會及班級就業(yè)使者的作用，結(jié)合本院專業(yè)特點，設計活動方案，確保每名學生在大賽中得到鍛煉和收獲。
3. 根據(jù)本學院專業(yè)特點和學生的實際情況，可采取專家講座、校友交流、簡歷講座、就業(yè)資訊展、崗位實踐、成功人物訪談、企業(yè)參觀、知識競賽等不同形式，組織開展以大學生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導為主題的系列活動。
4. 每項活動要做到有組織、有計劃、有目的、有實施、有記錄（影像和文字）、有總結(jié)，將本院初賽開展情況通過學院網(wǎng)站、微信平臺等形式進行新聞報道。各學院就業(yè)協(xié)會于學校復賽前，向校大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會提交全部參賽材料。
5.高級翻譯學院選拔出1名選手參加復賽. 其他學院選拔出2名選手參加復賽。
6.各學院職業(yè)發(fā)展專業(yè)指導團隊教師負責策劃設計本院模擬招聘大賽方案，并跟蹤指導,落實到位，對本學院就業(yè)協(xié)會上報的所有材料進行審核把關。
學生處
大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會
20xx年3月8日
模擬招聘大賽策劃書篇四
前言：為正確引導我校大學生對于就業(yè)的認識，提高我校大學生的就業(yè)競爭壓力，盡快熟悉就業(yè)招聘環(huán)境，進一步加強學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。經(jīng)學校研究決定組織開展四川理工學院xx年大學生模擬招聘大賽。
四川理工學院xx年大學生模擬招聘大賽
馳騁青春職場，圓夢精彩人生
當前就業(yè)形勢日趨嚴峻，而部分大學生對仍對自己的職業(yè)生涯缺乏長遠的打算和充足有針對性的準備，學習動力不足。為提高大學生就業(yè)擇業(yè)意識，準確定位，調(diào)整心態(tài)，響應和推動學校內(nèi)涵式跨越發(fā)展，促進學校校風學風建設，特舉辦此次活動。
四川理工學院全日制學生
（一）報名報名時間：
（1）現(xiàn)場報名時間：xx年9月25日—xx年9月30日
（2）網(wǎng)上報名時間：xx年9月25日—xx年10月8日報名方式：
（1）網(wǎng)上報名（請將附件中的個人簡歷表下載后填寫在截止日期前發(fā)至郵箱：,郵件名統(tǒng)一用格式“專業(yè)+姓名+聯(lián)系電話”）
按學校相關文件規(guī)定進行獎勵
(一)網(wǎng)上報名采用的電子檔簡歷表請及時發(fā)送至指定郵箱，內(nèi)容請認真仔細填寫完，初賽前將就填寫內(nèi)容進行選手參賽資格審查；(二)簡歷表僅作為初賽報名使用，決賽簡歷表需由選手設計制作，決賽將設立最佳簡歷獎一名。
模擬招聘大賽策劃書篇五
一個學期的結(jié)束，但這并不意味著真正的結(jié)束，而是代表的是一個全新的起點?？荚嚱Y(jié)束后你是忙著充實自己，還是無所事事？我與別人站在同一起跑線上，但我要成為起跑做得最好的人。
還記得老師的諄諄教誨仍在耳邊回響：“太過看重于書本里的知識而不接觸一些課外書只會永遠地站在原點”。于是，我一路忙著充實自己。一次偶然的機會，我在爺爺訂的報紙上看見了一條令我激動萬分的新聞：2011南國書香節(jié)暨羊城書展將會在8月19日開幕。我飛速拿著報紙找到正忙著干活的爸爸，興奮地指著那一處?！笆裁词拢课液苊Φ?，有事你就說吧?！卑职诌呎f邊干活。我撇了撇嘴說：“您就看一下吧，花不了你多少時間的?！卑职纸K于抬起了他那鉛塊般重的頭，用他那根粗大的手指頭一個字一個字地指著讀?！澳蠂鴷愎?jié)啊，那又怎么呢？”說完，爸爸又埋頭苦干起來了。我氣得像座準備要噴發(fā)的火山，拼命跺腳：“當然是讓你帶我去啦，真是的?！卑职秩粲兴嫉乜粗欠輬蠹垎枺骸暗刂纺兀吭谀抢?？”我指著琶洲會展中心b區(qū)這幾個小字等待著爸爸的答復?！翱晌也蛔R路，想買書去書店不就得了嗎，用得著去那么遠的地方買嗎？”“不認識路你不是有個導航嗎，買了不用，留在這準備做裝飾品嗎？那里的書打折呢，種類多，還有名家簽售，您就帶我去吧！”我裝作一副楚楚可憐的樣子請爸爸帶我去，最后爸爸拗不過我，只好答應帶我去了。
等到傍晚夕陽的最后一點余輝都沉下去的時，我仍癡心向往著那個充滿書香的地方。那兒的人大概在為舉行這次活動而左右奔波，在全國各大新華書店排著隊去取免費門票和地鐵票的人肯定也見不到尾。吃過晚飯后，我不停地追問爸爸我們什么時候去，爸爸拿出導航不停地查啊查，十幾分鐘過去了，爸爸也沒有說過半句話，這可把我給急壞了呀。我坐到爸爸身邊問：“爸爸你在干什么呀，查到了沒？我們什么時候去？快急死我了?！卑职珠L嘆了一口氣說：“查不到，不用去了，下次再說吧。”這句話對我來說無疑是晴天霹靂，無奈窗外的一陣風吹來更是把我心中最后的一線希望給滅了。“不要，不要，您再仔細查查吧，我一定要去，我一定要去?！蔽页吨职值氖植蛔尠职肿?，可爸爸的力氣比我的大，他掙脫了我沒留下半句話就走開了。留下失望而又悲傷的我在房里低頭哭泣，明明說好了的，怎么說變就變了呢？我一直想辦法忘記這個不可能實現(xiàn)的夢，可卻偏偏忘不掉，死不了這條心。于是我上網(wǎng)查閱了路線、資料?！盎侍觳回撚行娜恕蔽艺业搅?，我終于找到了，我興奮得像剛炸開的煙花。我喊爸爸過來看了一下，爸爸看完后得知琶洲會展中心就是國際會展中心。爸爸答應我了，苦瓜干的臉又再次舒展開來了。
盼來盼去，我終于盼到了那一天。那天一大早我就起了床，因擔心晚了排隊拿票會更加困難，所以我們很早就出發(fā)了。經(jīng)過了1。5小時的車程我們終于到了，夏日的陽光可真夠“毒”的，燒得我的皮膚有紅又痛，卻仍阻止不了我急切的心，我有意識地加快了前進的'腳步。沒想到拿票根本就不需要排隊，走進展館卻是一個人頭涌涌的場面，燈光四射。很快，我們找到了售書特價區(qū)，只見那些書堆得琳瑯滿目，我們拿了輛手推車，很多書都很吸引我令我愛不釋手，考慮到價錢問題，我只好挑些自己最感興趣的書。漸漸地人越來越多了，擠來擠去讓我們受不了?？纯词直聿恢挥X已經(jīng)過去了兩個小時，選了的書也從車底對上了車頂，結(jié)賬時共花了180多元，值得了。買完了書總不能賴著不走吧，盡管自己心里有幾千幾萬個不愿意也得走。臨走時我拿著照相機拼命拍照，還想讓爸爸陪我逛久一點，可惜爸爸有事要做必須趕回去了。留下對書香節(jié)的不舍，我對爸爸說，明年書香節(jié)我還要來。
輸在了起跑線上，或許會有追上來的一刻，可是機率又有多少呢？錯過了今天，也就錯過了明天。當今社會競爭越來越大，“學如逆水行舟，不進則退，”學會贏在起跑線上，跑到終點的你將會像燈火般閃耀整個世界，因為你所經(jīng)歷的過程比其他的人多，收獲也就自然比他人多。
模擬招聘大賽策劃書篇六
活動背景：為使我校市場營銷專業(yè)的學生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
一、活動目的。
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)大學生思維能力，與現(xiàn)實營銷策劃能力；
（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。
二、活動主題。
贏在大學營銷青春。
三、策劃承辦單位。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四、活動對象。
福建師范大學閩南科技學院全院學生。
五、活動時間及地點。
時間：xx年11月—xx年3月。
地點：學術(shù)報告廳。
六、活動內(nèi)容。
（一)咨詢報名（11月13日-11月19日）。
11月18日將在學校設點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；
3．12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；
4．12月4日公布進入復賽的名單。
（三）復賽（12月5日—12月15日）。
1．12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；
2．12月15日按營銷額的`排名評選出前六名進入決賽；
3．12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）。
2．參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答；
3．評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；
4．頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
七、活動要求。
（三）截止報名時間為20xx年xx月xx日。
模擬招聘大賽策劃書篇七
2014考研政治水滴石穿繩鋸木斷。
2014考研政治復習用動力激發(fā)潛能。
考研政治復習三人行必有我?guī)煛?BR> 一、理解基礎上記憶。
政治包含有很多的原理和方法論，對于理科生來說這些知識理解起來會比較費力，文科的學生學起來也不見得多容易。因此，大家一定先理解，弄懂了再加深記憶，使之成為自己的東西，這樣考生才能在實際解題中靈活運用。
復習之初，側(cè)重于理解，并作必要的記憶；對于一些最基本的知識點，如基本概念的定義和基本含義，對每個基本原理的主要論點，對一些重要著作的主要內(nèi)容，對一些主要的歷史事件、重要會議和重要人物，是必須記住的，而且要記得準確。但是，單純靠記憶也不行，還要有理解。
理解很重要――宏觀上理解各個科目內(nèi)容安排背后的邏輯體系，微觀上理解知識點的定義、闡述等等。例如，馬克思主義哲學內(nèi)容不多，從哲學基本問題出發(fā)，從世界物質(zhì)性到世界的.聯(lián)系、發(fā)展及其規(guī)律，從人的實踐活動到認識的本質(zhì)和過程到人類社會的本質(zhì)和基本結(jié)構(gòu)，兩條主線。再如，馬克思主義政治經(jīng)濟學，從商品出發(fā)（因為商品是商品社會的元素），到商品交換價值、價值、勞動二重性、特殊商品――貨幣、特殊貨幣――資本、資本運行過程、資本積累過程、各種類型資本及其運行過程、壟斷資本。其背后的邏輯體系還是很明確的，只是在某些細節(jié)方面較難理解。
政治理論的考查要點內(nèi)容多，考生如果只是死記硬背難以湊效，只有理解了才能記得住、記得準確，并且會論證和運用。所以，同學們一定要在理解的基礎上加強記憶，這才是復習理論的最科學方法之一（考|研教育網(wǎng)整理）。
二、掌握復習的總要求和規(guī)律。
在考研政治復習上，要求考生做到全面復習、掌握重點、聯(lián)系實際、學會應用。在復習的過程中，要求考生一定要處理好以下幾種關系：首先，考生要分清考試點和非考試點。再者，在所有的考試知識點中，考生要分清重點和非重點，并著重抓住重點。最后，處理理解和記憶的關系，考生最好做到在理解的基礎上記憶，在記憶的前提下練習，在練習過程中加強理解和記憶。另外，在選擇練習題時，考生可以從兩方面入手，一是模擬試題，做這些題的時候，考生要搞清楚做對、做錯、做好、做壞的原因，并進行分析總結(jié)，使其真正對自己考研復習起到作用。二是已考試題，通過做已考試題，即歷年真題，考生可以評估自己的水平，掌握考研重點和考察目標，而且考生還可以對試題的特點和答題特點有所了解，可以對自己的考研起到非常重要的作用。
三、理解和記憶相結(jié)合。
對考研政治各個科目的基本概念、基本原理的主要觀點、重要方式、重要事件及其時間、地點，重要人物及其觀點等，都需要加強記憶，而且記憶要準確。但要以理解為基礎，死記硬背往往是短暫的，不牢固的。理解愈深，記憶愈牢。
全面復習，即把《大綱》規(guī)定的“考查要點”的內(nèi)容都要一句一段弄懂、弄清楚。重點深入，即在全面復習的基礎上，著重理解馬克思主義某些重要原理、公式，以及重要事件、重要文獻和著作、重要會議和決策的內(nèi)容、意義或經(jīng)驗教訓，以及重要人物及其思想、貢獻等等。在聯(lián)系實際方面，要注意社會熱點、人們普遍關注的重的實際問題。
以上大體就是政治復習的一些建議，很多細節(jié)的問題還有待于大家在不斷的學習中去總結(jié)和完善。考研考的就是心態(tài)，加之正確的復習方法。最后考研教育網(wǎng)祝愿大家在漫漫考研路上都能一帆風順！
模擬招聘大賽策劃書篇八
職場江湖如何闖蕩？哪種人能贏在起跑線？聽聽那些優(yōu)秀的過來人是怎么說的吧！牛頓爺爺告訴我們“我之所以看得更遠，是因為我站在巨人的肩膀上”，成功不能復制，但經(jīng)驗卻可以借鑒。
1.一位北大優(yōu)秀畢業(yè)生：一定要做自己喜歡并擅長的事情。
發(fā)自內(nèi)心的喜好是推動事業(yè)進步的最大動力，它能幫你克服困難，堅持到底；而如果你喜歡的事情有很多，要挑選自己最擅長做的事，這樣就能在感受快樂的同時也取得超乎常人的成就。
2.一位美國名校畢業(yè)的.高材生：保持學習心態(tài)。
在快速發(fā)展變化的時代里，如果不能夠不斷學習，就會被市場淘汰。保持學習的態(tài)度讓自己知識面更加寬廣，了解的東西更加深入，不斷學習也可以不斷適應激烈的社會競爭，不斷學習才不容易被社會淘汰，才能在自己事業(yè)的道路上不斷向前。
3.一位28歲獲得技術(shù)專利的全球頂尖工程師：創(chuàng)新求變。
創(chuàng)新是一個民族進步不竭的動力，也是一個企業(yè)生命力的源泉。一個人也是如此，如沒有一股闖的精神，冒的勇氣，而是因循守舊、保守畏縮，肯定就走不出一條好路、一條新路，闖不出一個事業(yè)、一片天地。
4.一位二十年堅持做一件事情的創(chuàng)業(yè)者：認準了，就去做；不跟風，不動搖。
5.一位備受矚目卻始終堅持少說多做的企業(yè)家：少許諾，多兌現(xiàn)。
在對別人做出承諾的時候，一定要求實，講真話，做得到再說。如果在承諾與交付的結(jié)合處畫一條水平線的話，那么我們對別人做出的承諾應該低于這道線，而交付給人的結(jié)果則要高出這道線。因為做到的，永遠比豪言壯語更有力量。
6.一位身價百億的頂級富豪：幫助別人，成就自己。
現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟的一個最偉大的法則就是：你要實現(xiàn)自己的價值，必須通過得到別人的認可來實現(xiàn)。就是說，不管你多么有才華，多么有能力，你的價值，只有得到別人的承認，并且別人愿意為此付費時，才能夠?qū)崿F(xiàn)。同樣，團隊成員之間也只有互相尊重、互相寬容、互相幫助才能創(chuàng)造出合作共贏的良好局面。
7.一位在納斯達克創(chuàng)造中國奇跡的ceo：把事情做到極致。
把事情做到極致的心態(tài)，在他們的眼里就永遠沒有極致，人們會自然而然地從多個角度，想盡各種方法，努力把一件事做到更好。而想要成為市場上的領導者，首先要有領導者的心態(tài)，那就是要堅信你做這件事能比所有人都做得好很多。在這種心態(tài)下，把每件事情都做到極致，你就能最終成為領導者。
這些金科玉律，看似簡單，也頗眼熟，有人會說，說說誰不會啊，關鍵是，說到容易做到難。有些道理不僅適用于職場，說不定還會成為一生的良方。仔細體味，或許才能真正領會到其中所蘊涵的大道至簡、道不遠人之理。
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模擬招聘大賽策劃書篇九
隨著時間的流逝大一學年已經(jīng)接近尾聲，各個鐵路局相繼到我校進行招聘。結(jié)合往屆學生的經(jīng)驗還有老師的建議，面試成為我們邁出成功的最重要的一步，特別對于我們學校面試成功就等于有了一個穩(wěn)定的工作，因此我部特舉辦一場模擬招聘會。
1、為了幫助同學們找到自信，到應聘時能夠從容應對，增加同學們面試成功的幾率。
2、讓同學們了解企業(yè)的招聘過程，做好充足準備。
3、使同學們了解認識自己，增加自信的同時，也學到一些應聘時的技巧，以后走上社會，無論干什么都可以從容應對。同時，也可以間接提高同學們成功幾率，保持我系的高就業(yè)率優(yōu)勢。
4、使同學們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長，做好職業(yè)規(guī)劃。通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積極豐富知識。
有意向參加活動的同學到本班學習委員處報名，截止時間為周三晚。以班為單位
參與對象：機電系xx屆全體同學
我部打印宣傳頁，由我部部員和各班班委進行宣傳
本周五下午78節(jié)
待定
1。周日下午周會后對各班學習文秘部成員和班干部開會，告知此活動，在班里進行活動宣傳。
2。參加活動的同學自己制作一份簡歷。
3。根據(jù)參加人數(shù)，進行教室申請。
4?？谔枺簱P就業(yè)之帆，啟夢想之旅。展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生。
5。如有其他安排，另行通知。
1、本部成員負責參加活動人員的簽到工作。
2、部員負責活動現(xiàn)場紀律的維護。
3、部員同學負責照片的采集。
1：同學每5人一組進場，其他參加活動的同學等候。
2：首先進行遞交簡歷和自我介紹。
3：由應邀參加活動的輔導辦老師模擬招聘時的場景并對進場的同學進行提問。
4：評委對表現(xiàn)進行記錄。
5：從其中選出表現(xiàn)優(yōu)秀者進行表揚，并獎勵物品和證書進行鼓勵。
6：活動結(jié)束后積極進行總結(jié)。
獎品若干
機電系學習文秘部
模擬招聘大賽策劃書篇十
第一次觀看模擬招聘賽這樣的比賽，說是一場比賽，更不如說是一場我們將要面臨的挑戰(zhàn)的一個演習，看著選手們各自有特點的介紹自己，聽著評委們專業(yè)而獨到的見解，感受到了職場上的文化氣息，也領會到我們這一屆畢業(yè)生，想要找到好的工作，有好的未來，成績、能力、表達力、親和力、責任感、個性是一個都不能少的。
簡歷對于公司來說，就是他對我們的第一印象，就像所謂一見鐘情的那張臉，非常重要。以前在學生干部和企業(yè)實習生的工作中，積累了一些這方面的經(jīng)驗。比如：去年明基的校園招聘會，我作為q-young的一員，就切身參與了組織活動，并且目睹了企業(yè)對大學生招聘，簡歷處理，多輪面試的整個過程，受益匪淺。招聘會的當天，我們就收到了幾百份的簡歷，據(jù)說之前在網(wǎng)上就有投簡歷，加上來起碼也有近500份，而二輪面試筆試的人只有100人左右，當晚的宣講會是9點半結(jié)束的，之后按照職位的不同，將簡歷分類一下，公司來的人有5個，只有不到半個小時，每個人要篩選一百多份簡歷，我稍微觀察了一下他們，基本上就是只看第一頁的部分，因為基本都是本校學生，所以他們的關注點是你的附加條件，四、六級成績之類的硬性指標，然后在掃一眼就揭過去了。結(jié)束后，和公司的人了解了下他們篩選簡歷的條件，他們是這樣說的：一般的簡歷先看你的硬性指標是否達到，簡歷可以打印和手寫，如果手寫的字跡不清楚，他們是不會看的，之后會根據(jù)所需要的部門人數(shù)對投簡歷的人有不同的要求，大體看一下他們的特點，如果有寫的特別好的會挑出來，然后就算結(jié)束了。所以簡歷對于我們的重要性是不言而喻的。
只有企業(yè)的人才知道企業(yè)需要什么樣的人，所以簡歷的寫作和修改應該和企業(yè)的充分的溝通。現(xiàn)在網(wǎng)絡的發(fā)展，使得我們有越來越多的途徑去了解你向往的公司的情況，也很容易找到在該工作學長和認識的人，通過他們你會了解，公司里什么職位更適合你，公司更需要什么樣的人，這樣會增加你就業(yè)成功的幾率。評委說，企業(yè)需要的是最真實的你，所以在面試的時候真實最重要，這一點我一點都不否認，但是正如這幾天英語課上放的視頻一樣，一個年輕有為但是桀驁不馴的人，一個是彬彬有禮雖稍有古板的人，企業(yè)選擇的是后者。一個人要想在簡歷+面試中凸顯出優(yōu)勢，應該再了解企業(yè)所需的前提下，表現(xiàn)出自己優(yōu)勢中最真實的一面，讓企業(yè)了解你的品性和實力，這往往就是企業(yè)是否選擇你的關鍵。
面試時候，不管怎樣都要自信和謙遜?？此扑坪趺艿膬蓚€詞，但是其實一點都不矛盾。任何一個企業(yè)都需要有能力有潛力的人，如果你在自己競爭的崗位上表現(xiàn)出不自信，他是很難相信你有能力勝任這份工作的，自然不會給你這個機會嘗試。而自信不代表自負，有太多的`it狂人自認為自己在學校很厲害，又參加了學校、國家、國際的很多比賽，就一定會被公司接受，而一個剛剛走近社會的人，都敢狂妄的指著老板的頭說老板的不是，或是指著自己的頭告訴老板自己才是對的，那沒有老板敢?guī)ьI這樣的員工，你只有自己去開公司了。齊鵬學長給選手體了很多意見，關于自信的那一條我認為很價值，一個小小指導，就可能改變一個人的一生，永遠記住讓你的大拇指留在外面，這既是自信又是一種心理暗示，告訴自己：ican。
不管是簡介還是面試，突出自己的優(yōu)勢、個性才是根本，長篇大論沒有效果，短小精悍才是王道。對于成千上萬的簡歷，面試官是不可能異議看過，一一品讀，越是長的簡介越得不到面試官的好感，將自己最有特點的一面最開始表露出來，讓面試官一開始就知道你的閃亮點，是你面試取勝的關鍵。當晚的10為選手，都各有各的特色，各有各的優(yōu)點，但是由于比賽的公開性，對于在面試方面還不成熟的他們來說，這詞過于正式和公開了，十分考驗他們的心理素質(zhì)。所以很多人都沒能表現(xiàn)出自己最佳的一面。在我看來，他們每個人都有很優(yōu)秀的一面，而普遍看來他們所表現(xiàn)出來的并沒能讓觀眾和評委十分滿意，原因評委說道，個人在就業(yè)方向上不夠明確，自己的特點介紹的不夠透徹，比如有同學有項目經(jīng)驗，這是個閃光點，然而在介紹項目經(jīng)歷的時候，過多的講解項目本身是不完美的，面試官并不在意你的項目做的是什么，而關注的是你在項目中發(fā)揮的什么作用，有哪些收獲，具備怎樣的能力。在我看來，不僅僅在項目這一個例子上，你的整個簡歷到面試，你都應該反復突出的是你能為這個企業(yè)帶來什么，和你希望從這個企業(yè)獲得什么，正如軟件工程老師說的，只有明確的需求分析，才是軟件成功的保證。
對于簡歷和面試的一些感想，是我在此次模擬招聘賽上的一些收獲，當然，面對這么多企業(yè)中的人，尤其是他們極有可能成為我們將來真正的面試官，心情還是很復雜的。面試和考試時一樣的，甚至比考試要殘酷，面對不同的企業(yè)，不同的面試官，你選擇的不同職業(yè)，你的簡歷和面試上的表達技巧是需要極其靈活的改變，但是在我看來宗旨就是，你的面試屬于你，表現(xiàn)出自己真正的閃光點，是面試中最重要的部分。
msn（中國大學網(wǎng)）。
模擬招聘大賽策劃書篇十一
南開新聞網(wǎng)訊(通訊員張更輝)4月28日晚，由南開大學就業(yè)指導中心主辦、化學學院承辦的南開大學首屆研究生模擬招聘大賽決賽舉行。在近一個月的賽程中，來自化學學院、生命科學學院、文學院、外國語學院、漢語言文化學院、環(huán)境科學與工程學院的12位同學從百余名選手中脫穎而出，進入決賽并獲得了多家企業(yè)的實習機會。
作為南開大學首屆面向研究生的就業(yè)輔導和求職比賽活動，此次模擬招聘大賽得到了校內(nèi)研究生的廣泛關注，求職輔導、半結(jié)構(gòu)化面試、職場達人訪談、無領導小組面試、職業(yè)能力測評和最后的公開賽等吸引了各學院研究生的積極參與。
“今天你投了嗎”――模擬招聘大賽的通知一經(jīng)發(fā)出后，耳目一新的形式、多家企業(yè)的實習崗位、報名即有企業(yè)參觀的機會等不僅吸引了高年級碩士、博士研究生投遞簡歷，來自環(huán)境科學、信息學院、化學學院的本科生也參與比賽。短短一周內(nèi)，報名總數(shù)逾百人，覆蓋南開大學的十幾個學院。
“我的第一面”――初賽以半結(jié)構(gòu)面試形式進行，化學學院博士生那勃在面試后說自己在進入面試場地前已經(jīng)做了一定準備，可一進入面試過程，看到很多評委老師，自己還是緊張了；這樣的鍛煉對于平時鉆研于學術(shù)、缺少求職經(jīng)驗的研究生是很好的鍛煉。
職場達人訪談――供職于天津海關的我校校友袁中元、今年簽約陶氏化學的.博士生束樹軍、簽約中輕集團的碩士生楊揚和簽約寶潔公司的碩士生邢淑瑩等做客比賽的訪談活動，與參賽研究生分享了職場經(jīng)驗和求職心得。
小組面試的智慧集成――未知的題目，陌生的組員，如何在短短幾十分鐘內(nèi)就充滿發(fā)散思維的問題達成一致，如何將每個人的智慧都發(fā)揮出來并有效整合，是無領導小組面試的重點考察環(huán)節(jié)。其中，應聘銷售組的研究生遇到了“如何將梳子推銷給和尚”的問題，大家集思廣益，從客戶定位、產(chǎn)品的文化外延、市場推廣等環(huán)節(jié)著手，拿出了一套令評委點頭贊許的方案。
南開園里的“職來職往”――決賽環(huán)節(jié)，多家企業(yè)的人力資源部經(jīng)理、獵頭公司經(jīng)理等組成評委團，他們不僅全面考察選手的職業(yè)能力，更為大家的表現(xiàn)進行專業(yè)點評。與此同時，這些企業(yè)還為參賽研究生帶來了實習崗位。如果哪家企業(yè)有意向提供實習崗位，就為學生頒發(fā)實習金鑰匙；此環(huán)節(jié)還是一個雙選過程，如果多家企業(yè)選擇同一個學生，則選手反選決定去那家企業(yè)實習。比賽競爭激烈，最終12名學生拿到了不同單位提供的6個實習崗位。
據(jù)組織比賽的相關老師介紹，為模擬真正的職場，比賽注重培養(yǎng)參賽選手的競爭意識。半結(jié)構(gòu)化面試后，一半以上的同學未能進入下一輪，而小組面試后也僅有四分之一的同學進入決賽；在雙選環(huán)節(jié)，單位提供的實習崗位數(shù)量不限，如果沒有合適人選，單位可放棄招聘實習生。不僅如此，在大賽的每個環(huán)節(jié)，出于鍛煉的目的，hr的提問既體現(xiàn)出了專業(yè)精神，又要給參賽研究生適當?shù)膲毫吞魬?zhàn)。
比賽同樣注重求職輔導和能力提升，力爭在每一個環(huán)節(jié)不僅讓選手有收獲，更讓與會的學生觀眾有收獲。南開大學就業(yè)指導中心主任劉月波應邀就“簡歷制作與面試技巧”進行了首場輔導講座，除參賽選手外，很多不同年級的研究生和本科生一起聽取了講座；此外，比賽中的所有面試環(huán)節(jié)均邀請了企業(yè)的人力資源部經(jīng)理、獵頭公司部門經(jīng)理和資深職業(yè)指導專家等擔任評委并點評指導。
另據(jù)了解，此次活動的所有面試和比賽環(huán)節(jié)均錄制了視頻并及時反饋給參賽研究生，以供自我比對和改進提高。
模擬招聘大賽策劃書篇十二
（1）取復賽前12名同學參加決賽，由辦公室（負責人：xx）向12名同學發(fā)送短信通知，并將名單公示于學生活動欄（決賽名單附表一）。
（2）通知進入決賽人員于5月6日中午12點40參加賽前會議，會議中，告知決賽相關細則，如個人資料（個人簡歷）、服裝等要求并簡單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個人簡歷紙質(zhì)、電子文檔（簡歷收集負責人：xx）。
（4）宣傳部做相關展板宣傳（負責人：xx），5月13日到5月16日展出。
辦公室負責相關稿件宣傳，5月16日廣播站播出。
（5）5月16日早自習，學生會干部到班進行活動宣傳，并邀請未參賽同學到場觀看比賽。
（6）水及獎品的購買（負責人：xx）。
（7）評分表的制定（負責人：xx，xx），于5月10日前拿出評分表初稿。
（1）學生會部分干部于5月16日六點到比賽場地，進行場地（及候場區(qū)域）衛(wèi)生打掃，場地布置等，結(jié)束后，場地衛(wèi)生打掃（負責人：xx）。
（2）決賽選手于六點半到候場區(qū)域準備，并抽簽決定比賽順序。
（3）觀眾于六點四十入場，學生會干部負責觀眾秩序。
3.比賽流程：
主持人：待定（5月13日前確定）。
參賽人員：附表一。
評委：
流程：
（1）主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓及評委，簡要介紹決賽相關內(nèi)容及規(guī)則（可加入嘉賓致辭）。
（5）比賽：模擬招聘內(nèi)容由兩部分組成，選手自我介紹（不得超過兩分鐘，若超過兩分鐘，由在場工作人員提醒），評委提問（可加入評委點評）個人總時間盡量控制在5分鐘內(nèi)（若有評委點評，可控制在8分鐘內(nèi)）。
（6）最后，由評委總結(jié)本次模擬招聘會。
（7）頒獎。
模擬招聘大賽策劃書篇十三
為進一步提高學生應聘和就業(yè)能力，幫助學生了解就業(yè)招聘流程，提升學生就業(yè)競爭力，學校決定舉辦第三屆“職為西農(nóng)人”校園模擬招聘大賽：
一、活動主題。
展現(xiàn)真我才能贏在職場起點。
二、參賽對象。
20xx屆本科畢業(yè)生及畢業(yè)研究生。
三、崗位設置。
設置銷售崗、技術(shù)崗、管理培訓生崗三大崗位，參賽者選擇其中之一參賽。
四、舉辦單位。
1.初賽由各學院（系、所）組織開展。
2.復賽由學院（系、所）申報，就業(yè)工作組研究評審，確定最終承辦單位。
3.決賽由就業(yè)指導中心和復賽承辦單位共同組織。
五、大賽安排。
（一）輔導講座。
1.面試輔導講座。
時間：20xx年4月27日星期四晚7:30。
地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）。
主講內(nèi)容：面試主要類型及應對技巧。
2.職業(yè)禮儀輔導講座。
時間：20xx年5月11日星期四晚7:30。
地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）。
主講內(nèi)容：職場談吐禮儀、著裝規(guī)范、職業(yè)形象設計、公務活動禮節(jié)等內(nèi)容。
3.演講培訓輔導講座。
時間：20xx年5月xx日星期三晚7:30。
地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）。
主講內(nèi)容：口才訓練、演講技巧等內(nèi)容。
4.與上屆獲獎選手面對面。
時間：20xx年5月18日星期四晚7:30。
地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）。
主講內(nèi)容：交流比賽與學習經(jīng)驗。
（二）比賽階段。
1.初賽（4月20日-5月10日）。
（1）各學院（系、所）可根據(jù)決賽環(huán)節(jié)設計比賽模式，亦可根據(jù)自身專業(yè)及就業(yè)特點設置。
（2）比賽前將初賽策劃書交至就業(yè)指導中心，就業(yè)指導中心將為組織單位劃撥一定專項經(jīng)費予以支持。
（3）初賽結(jié)束后，各學院（系、所）于5月10日前將參加復賽名單分別報送復賽承辦單位。
（4）報送材料要求：提交承辦單位復賽報名表（附件1）；屆畢業(yè)生數(shù)超過400人的學院（系、所）報送名額為銷售類4名、技術(shù)類3名、管理培訓生類3名，其他學院（系、所）可根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)酌情減少報送名額。
2.復賽（5月11日-5月19日）。
復賽環(huán)節(jié)以及形式由承辦單位根據(jù)三大崗位類別特點以及決賽環(huán)節(jié)采取不同的形式進行設計和比拼，每類崗位前五名進入校內(nèi)決賽。
3.決賽（5月20日-5月31日）。
比賽包括三個環(huán)節(jié)：
（1）秀出真我。
參賽選手針對提供的崗位進行脫稿演講，演講內(nèi)容包括自我介紹和求職意向，時間不超過30秒。
（2）職場亮劍。
展示自己的知識、技能和品質(zhì)與崗位匹配度。
（3）決勝職場。
通過“多面一”的比賽形式呈現(xiàn)真實的招聘現(xiàn)場，評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進行評分。
六、獎項設置。
1.大賽根據(jù)3個崗位類別分別評獎。一等獎3名（元求職基金），二等獎3名（1500元求職基金），三等獎3名（1000元求職基金），優(yōu)秀獎6名（500元求職基金）。
2.大賽評選最佳組織單位6個，優(yōu)秀組織個人6名，優(yōu)秀指導教師6名。
3.獲獎學生可獲得知名企業(yè)實習機會，決賽現(xiàn)場頒發(fā)實習offer。
七、相關要求。
1.請各學院（系、所）高度重視，加強宣傳，認真組織實施。
2.要積極動員學生報名參加，努力營造良好的比賽氛圍，保證初賽參與學生覆蓋本單位2018屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生數(shù)的10%以上。
模擬招聘大賽策劃書篇十四
大賽以“規(guī)劃人生、放飛夢想”為主題，旨在樹立“重學業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃，求職實踐”的學習和求職理念，以賽事活動促進就業(yè)指導服務水平的提升。
二、活動計劃。
本活動分三大環(huán)節(jié)分別為：
三、活動安排：
1、首先各位參賽選手遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，通過職業(yè)生涯規(guī)劃書的評選進入下一環(huán)節(jié)。
2、在第2環(huán)節(jié)中要求個人展示，包括（求職簡歷展示、vcr短片、個人求職簡述）通過進一步評比評選出優(yōu)秀選手進入下一環(huán)節(jié)。3、在第三環(huán)節(jié)中由學院領導進行模擬面試，在模擬面試中選手有3分鐘才藝展示，通過評比選出優(yōu)秀選手。
4、通過評選將選出2名優(yōu)秀選手，優(yōu)秀選手將代表第二臨床醫(yī)學院參加學院主辦的“職業(yè)規(guī)劃既職場模擬招聘大賽”。
201x年4月28日――201x年5月8日。
五、活動地點：xxxxxxxxxx。
六、活動主辦方：xxxxxxxxxxxx。
模擬招聘大賽策劃書篇十五
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、使我院學生更多的了解企業(yè)應聘，身臨其境，了解并體驗應聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗，展示個人才華。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。
3、引導正德學生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關注企業(yè)。通過本次活動全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過與教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
就業(yè)之繽紛大學生活，和諧校園；揚帆，啟夢想之旅！
xxxx年xx月xx日――xx月xx日
：全院同學
：報告廳
1、本次活動分為個人簡歷、簡歷設計、職場小秀、評委面試三個環(huán)節(jié)；
2、個人簡歷于年月日統(tǒng)一交到炮樓二樓。經(jīng)大二學生會成員審核與指導老師審核，初次評出20名參賽者進入評委面試。
（一）前期準備：
1、宣傳部于月日前制作完成以“模擬招聘會”為主題的宣傳畫，書寫有活動目的和背景的宣傳板，制作網(wǎng)絡宣傳告示，宣傳本次活動。
2、宣傳部在某月某日前完成并打印份“簡歷寫作規(guī)范和招聘流程”。向各系發(fā)放（會議內(nèi)容：活動意義、時間、形式、要求、獎項等）。
3、申請報告廳或教室
4、邀請大二的學生會學干及各系部主席為本次活動的評委，邀請函由宣傳部代替寫。
5、簡歷的提交：
a、組織創(chuàng)就部全體成員于月日晚七點到九點在教室收取個人簡歷；
c、將收集好的簡歷分類，由系團總支學生會各個部長審核（―日）選出簡歷制作優(yōu)秀者30名。
（二）具體流程：
1、月日，學習部將分類整理過的簡歷交由大二學生會成員，經(jīng)審核評出30名簡歷設計優(yōu)秀者進入個人職場秀環(huán)節(jié)。
2、學習部負責入圍選手的通知及準備
3、（1）開幕：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介紹活動準則。
（2）應聘者進行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路。
4、學習部通知入圍人選于月日18：30―21：00進行最后一輪的角逐。
5、面試環(huán)節(jié)：
1）主持人介紹在場評委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺。
2）自我介紹，選手進行1―2分鐘的自我介紹并提出自己的應聘崗位、自己的優(yōu)勢。不得超時，時間到時提示結(jié)束。
3）評委提問，內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評委現(xiàn)場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個，回答時間為3分鐘。不得超時，時間剩余1分鐘時提醒，時間結(jié)束提示結(jié)束。回答結(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分。
4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內(nèi)回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據(jù)簡歷所寫職業(yè)設置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時，時間剩余1分鐘時提醒時間結(jié)束提示結(jié)束?；卮鸾Y(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
5）邀請部分在場評委進行點評（賽前選定并通知）。評委點評期間新聞部部負責分數(shù)的統(tǒng)計。
6）主持人宣布獲勝選手名單，宣布本次活動落幕。
1、紀檢部負責活動時學生會干事及參賽選手的簽到；
2、文藝部負責主持人的選定及主持稿的編輯；
3、紀檢部負責活動時的紀律維護；
4、宣傳部負責宣傳海報的設計、制作及邀請函的寫作；
5、創(chuàng)就部負責各評委的邀請及分數(shù)的統(tǒng)計；
1、個人風尚獎八名；獎品：榮譽證書2、最佳職位獎七名；獎品：榮譽證書
模擬招聘大賽策劃書篇一
當代大學生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法從大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，從而形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對就業(yè)信息的`空缺，使得學生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，企業(yè)也無法將此要求順利地傳達給學生。同時由于金融風暴的影響，就業(yè)市場整體不景氣，企業(yè)裁員風潮不斷涌現(xiàn)，導致大學應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻。
面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場激烈的競爭，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀及流程，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，提高就業(yè)競爭力，特舉辦模擬招聘大賽。
1、從企業(yè)的角度：
（1）為企業(yè)提供走進校園與同學進行面對面交流的機會；
（2）使企業(yè)了解高校教育狀況，有針對性地開展人力資源工作；
（3）可通過參與模擬招聘大賽，提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備；
（4）可以借助此次大賽，宣傳其企業(yè)文化，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學生角度：
（1）讓同學們真切感受求職面試的實況；
（2）通過應聘相關職位，鞏固專業(yè)知識，提高相關素質(zhì)；
（4）使同學們在活動中能了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的改變，引導其對求職能力的培養(yǎng)。
主辦：江西財經(jīng)大學工商管理學院學術(shù)部
承辦：工商管理學院07人力資源管理、宏遠人力資源社
報名：20xx年4月7日—4月10日，南北去食堂門口
培訓：20xx年4月11日，待定
初賽：20xx年4月12日—4月14日，南北區(qū)食堂門口參賽選手遞交簡歷
20xx年4月15日—4月16日，篩選簡歷
復賽：20xx年4月18日，南區(qū)機房和研究生教室
決賽：20xx年4月25日，大學生活動中心高雅藝術(shù)欣賞廳
1、賽程：
此次大賽分為初賽、復賽、決賽三個部分，整個活動歷時十八天。
在初賽前，將邀請專業(yè)老師對報名人員進行一次關于如何寫好求職簡歷和面試技巧的培訓。
2、崗位安排：
項目管理員、招聘專員、營銷助理、出納和外貿(mào)助理
3、關于報名：
（1）報名方式：
報名點現(xiàn)場報名、院系推薦及其他報名（電話、短信和郵件等）
（2）注意事項：
1、宣傳手段：海報、展板、橫幅、報名點、傳單、網(wǎng)絡等。
2、賽前宣傳：
（1）印象性宣傳
方式：海報、展板、橫幅
內(nèi)容：大賽概況，基本流程，贊助企業(yè)廣告
（2）具體性宣傳
傳單：在南北區(qū)食堂門口發(fā)放，以進一步擴大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果；
報名點：組織人員將與學生進行面對面的交流，進一步加深同學對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。
3、賽中宣傳：
（1）海報：在復賽及決賽開始之前將制作相應宣傳海報，用于公布復賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。
（2）ppt演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的開始和空檔時間，我們將展示活動ppt， 內(nèi)容包括大賽前期的活動狀況、主辦單位、承辦單位、相關企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
（3）橫幅：在學校主要道路和食堂附近設大賽全名橫幅。
4、賽后宣傳：
海報、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。
1、初賽流程：
（1）成績由簡歷情況來評定
（2）簡歷篩選：先由學生代表對簡歷進行初選，再由相關人力資源專家、學校就業(yè)指導中心老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入復賽。進入復賽的人數(shù)控制在報名人數(shù)的15%以內(nèi)。
（3）簡歷篩選標準：
外觀設計：包括紙張格式、版面設計、篇幅長度等；
簡歷內(nèi)容：包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經(jīng)驗等；
突出重點：包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關聯(lián)職位等；
真實程度：較大比例地進行隨機抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用。
2、復賽流程：
（1）對進入復賽的選手進行一次人才測評，結(jié)束后，將會對測評結(jié)果進行總結(jié)反饋；
（2）無領導小組討論：按照崗位的不同進行分組，小組由五個不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，討論過程中，評委將會觀察各參賽選手的表現(xiàn)，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
（3）評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評，并宣布進入決賽的人員名單，人數(shù)為15人。
3、決賽流程：
（1）個人才能展示：每名選手擁有3分鐘時間向考官和觀眾展示自己才能， 并向企業(yè)推薦自己，不得超時。此后，每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個與崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題。同一崗位各選手問題不得重復，不得超時?？脊僭谶x手回答結(jié)束后打分。
（2）工作實踐提問：由該崗位面試考官組組長進行現(xiàn)場提問，內(nèi)容包括工作實踐和人生規(guī)劃等方面，問題由考官現(xiàn)場準備。問題最多3個，回答時間為6分鐘。不得超時?；卮鸾Y(jié)束后，考官根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分。
（3）現(xiàn)場提問：觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場向當前選手提問（約3—5分鐘），之后邀請現(xiàn)場嘉賓對比賽情況和選手表現(xiàn)予以點評和指導，同時，由工作人員對每位選手的決賽三個環(huán)節(jié)得分進行統(tǒng)計，并得出獲勝選手名單。
（4）院領導和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。
（5）頒發(fā)各獎項。
2、設最佳口才獎、最佳思辨獎、最佳風采獎各一名
3、其他進入決賽的選手獲優(yōu)勝獎
4、獲獎選手均獲院級獎勵一個
5、有價值不等的物質(zhì)獎勵
1、宣傳費用
橫幅（40元/條x2） 80元
海報（0.5元/張x50） 25元
展板（5元/個x4） 20元
宣傳單（0.08元/份x500） 40元
2、比賽費用
報名表（0.1元/份x20） 2元
請柬（1元/份x20） 20元
飲用水（1元/瓶x20） 20元
3、獎品獎項費用
獎狀（4元/個x8+1元/個x7） 39元
物質(zhì)獎品 200元
總計：446元
模擬招聘大賽策劃書篇二
一、活動背景：
據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)，xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“xx職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。
二、活動名稱：
中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽。
三、活動宗旨：
讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。
四、參賽要求：
面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊，人數(shù)一般為3―5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
五、獎項設置：
冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書。
亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書。
季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書。
其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書。
六、大賽流程：(每期比賽內(nèi)容見詳細安排)。
1第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
2第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
3第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。
4第四輪比賽：巔峰對決。
七、大賽時間安排：
(一)前期宣傳：(xx月xx日――xx月xx日)。
1、海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書。
2、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南，北，西三校區(qū)展示。
3、報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級。
4、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息。
(二)報名階段：(xx月xx日――xx月xx日)。
在南，北，西三校區(qū)分別設立固定報名地點，參賽隊伍領取報名表，如實填好后上交，電子版發(fā)送至xxxxx@(截至xx月xx日下午5點)。
(三)賽前準備：(xx月xx日下午啟動儀式)。
組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。
(四)賽程安排：(xx月xx日――xx月xx日)。
1、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。
第一輪比賽前，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上。
2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
在老師指導下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分，按一定比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。
各團隊使出渾身解數(shù)，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決。
積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯，評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評，現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上.
1.校園元旦晚會策劃書。
2.校園安全策劃書。
3.校園活動策劃書示例。
4.校園社團活動策劃書。
6.校園圣誕活動策劃書。
9.校園活動策劃書。
模擬招聘大賽策劃書篇三
為全面落實我?！拔寰S立體”職業(yè)發(fā)展教育體系，促進專業(yè)教育與職業(yè)需求的融合培育，不斷促進學生專業(yè)能力向職業(yè)能力的轉(zhuǎn)化，提升畢業(yè)生求職能力，實現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。經(jīng)研究，決定舉辦我校“第九屆大學生模擬招聘大賽”。
學生處
大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會
圓夢華外，職掌未來
大二、大三年級在校學生（雙語學院大二、大三、大四學生）
初賽階段：3月9日-3月25日
復賽階段：3月26日-4月3日
決賽日期：4月13日
初賽：各學院自行安排
復賽：簡歷制作網(wǎng)絡投票、個人展示、面試問答
決賽：開門見山、天生我才、短兵相接
本此比賽設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干；優(yōu)秀簡歷10名，優(yōu)秀組織單位2個。（決賽優(yōu)勝選手將直接與到場企業(yè)簽訂實習協(xié)議）
1. 要求各學院高度重視本次模擬招聘大賽活動，召開專項指導班會，通過微信平臺、微博、宣傳海報等形式做好前期參賽宣傳動員工作，認真組織本院學生積極參加本次活動。
2. 各學院要充分發(fā)揮就業(yè)協(xié)會及班級就業(yè)使者的作用，結(jié)合本院專業(yè)特點，設計活動方案，確保每名學生在大賽中得到鍛煉和收獲。
3. 根據(jù)本學院專業(yè)特點和學生的實際情況，可采取專家講座、校友交流、簡歷講座、就業(yè)資訊展、崗位實踐、成功人物訪談、企業(yè)參觀、知識競賽等不同形式，組織開展以大學生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導為主題的系列活動。
4. 每項活動要做到有組織、有計劃、有目的、有實施、有記錄（影像和文字）、有總結(jié)，將本院初賽開展情況通過學院網(wǎng)站、微信平臺等形式進行新聞報道。各學院就業(yè)協(xié)會于學校復賽前，向校大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會提交全部參賽材料。
5.高級翻譯學院選拔出1名選手參加復賽. 其他學院選拔出2名選手參加復賽。
6.各學院職業(yè)發(fā)展專業(yè)指導團隊教師負責策劃設計本院模擬招聘大賽方案，并跟蹤指導,落實到位，對本學院就業(yè)協(xié)會上報的所有材料進行審核把關。
學生處
大學生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會
20xx年3月8日
模擬招聘大賽策劃書篇四
前言：為正確引導我校大學生對于就業(yè)的認識，提高我校大學生的就業(yè)競爭壓力，盡快熟悉就業(yè)招聘環(huán)境，進一步加強學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。經(jīng)學校研究決定組織開展四川理工學院xx年大學生模擬招聘大賽。
四川理工學院xx年大學生模擬招聘大賽
馳騁青春職場，圓夢精彩人生
當前就業(yè)形勢日趨嚴峻，而部分大學生對仍對自己的職業(yè)生涯缺乏長遠的打算和充足有針對性的準備，學習動力不足。為提高大學生就業(yè)擇業(yè)意識，準確定位，調(diào)整心態(tài)，響應和推動學校內(nèi)涵式跨越發(fā)展，促進學校校風學風建設，特舉辦此次活動。
四川理工學院全日制學生
（一）報名報名時間：
（1）現(xiàn)場報名時間：xx年9月25日—xx年9月30日
（2）網(wǎng)上報名時間：xx年9月25日—xx年10月8日報名方式：
（1）網(wǎng)上報名（請將附件中的個人簡歷表下載后填寫在截止日期前發(fā)至郵箱：,郵件名統(tǒng)一用格式“專業(yè)+姓名+聯(lián)系電話”）
按學校相關文件規(guī)定進行獎勵
(一)網(wǎng)上報名采用的電子檔簡歷表請及時發(fā)送至指定郵箱，內(nèi)容請認真仔細填寫完，初賽前將就填寫內(nèi)容進行選手參賽資格審查；(二)簡歷表僅作為初賽報名使用，決賽簡歷表需由選手設計制作，決賽將設立最佳簡歷獎一名。
模擬招聘大賽策劃書篇五
一個學期的結(jié)束，但這并不意味著真正的結(jié)束，而是代表的是一個全新的起點?？荚嚱Y(jié)束后你是忙著充實自己，還是無所事事？我與別人站在同一起跑線上，但我要成為起跑做得最好的人。
還記得老師的諄諄教誨仍在耳邊回響：“太過看重于書本里的知識而不接觸一些課外書只會永遠地站在原點”。于是，我一路忙著充實自己。一次偶然的機會，我在爺爺訂的報紙上看見了一條令我激動萬分的新聞：2011南國書香節(jié)暨羊城書展將會在8月19日開幕。我飛速拿著報紙找到正忙著干活的爸爸，興奮地指著那一處?！笆裁词拢课液苊Φ?，有事你就說吧?！卑职诌呎f邊干活。我撇了撇嘴說：“您就看一下吧，花不了你多少時間的?！卑职纸K于抬起了他那鉛塊般重的頭，用他那根粗大的手指頭一個字一個字地指著讀?！澳蠂鴷愎?jié)啊，那又怎么呢？”說完，爸爸又埋頭苦干起來了。我氣得像座準備要噴發(fā)的火山，拼命跺腳：“當然是讓你帶我去啦，真是的?！卑职秩粲兴嫉乜粗欠輬蠹垎枺骸暗刂纺兀吭谀抢?？”我指著琶洲會展中心b區(qū)這幾個小字等待著爸爸的答復?！翱晌也蛔R路，想買書去書店不就得了嗎，用得著去那么遠的地方買嗎？”“不認識路你不是有個導航嗎，買了不用，留在這準備做裝飾品嗎？那里的書打折呢，種類多，還有名家簽售，您就帶我去吧！”我裝作一副楚楚可憐的樣子請爸爸帶我去，最后爸爸拗不過我，只好答應帶我去了。
等到傍晚夕陽的最后一點余輝都沉下去的時，我仍癡心向往著那個充滿書香的地方。那兒的人大概在為舉行這次活動而左右奔波，在全國各大新華書店排著隊去取免費門票和地鐵票的人肯定也見不到尾。吃過晚飯后，我不停地追問爸爸我們什么時候去，爸爸拿出導航不停地查啊查，十幾分鐘過去了，爸爸也沒有說過半句話，這可把我給急壞了呀。我坐到爸爸身邊問：“爸爸你在干什么呀，查到了沒？我們什么時候去？快急死我了?！卑职珠L嘆了一口氣說：“查不到，不用去了，下次再說吧。”這句話對我來說無疑是晴天霹靂，無奈窗外的一陣風吹來更是把我心中最后的一線希望給滅了。“不要，不要，您再仔細查查吧，我一定要去，我一定要去?！蔽页吨职值氖植蛔尠职肿?，可爸爸的力氣比我的大，他掙脫了我沒留下半句話就走開了。留下失望而又悲傷的我在房里低頭哭泣，明明說好了的，怎么說變就變了呢？我一直想辦法忘記這個不可能實現(xiàn)的夢，可卻偏偏忘不掉，死不了這條心。于是我上網(wǎng)查閱了路線、資料?！盎侍觳回撚行娜恕蔽艺业搅?，我終于找到了，我興奮得像剛炸開的煙花。我喊爸爸過來看了一下，爸爸看完后得知琶洲會展中心就是國際會展中心。爸爸答應我了，苦瓜干的臉又再次舒展開來了。
盼來盼去，我終于盼到了那一天。那天一大早我就起了床，因擔心晚了排隊拿票會更加困難，所以我們很早就出發(fā)了。經(jīng)過了1。5小時的車程我們終于到了，夏日的陽光可真夠“毒”的，燒得我的皮膚有紅又痛，卻仍阻止不了我急切的心，我有意識地加快了前進的'腳步。沒想到拿票根本就不需要排隊，走進展館卻是一個人頭涌涌的場面，燈光四射。很快，我們找到了售書特價區(qū)，只見那些書堆得琳瑯滿目，我們拿了輛手推車，很多書都很吸引我令我愛不釋手，考慮到價錢問題，我只好挑些自己最感興趣的書。漸漸地人越來越多了，擠來擠去讓我們受不了?？纯词直聿恢挥X已經(jīng)過去了兩個小時，選了的書也從車底對上了車頂，結(jié)賬時共花了180多元，值得了。買完了書總不能賴著不走吧，盡管自己心里有幾千幾萬個不愿意也得走。臨走時我拿著照相機拼命拍照，還想讓爸爸陪我逛久一點，可惜爸爸有事要做必須趕回去了。留下對書香節(jié)的不舍，我對爸爸說，明年書香節(jié)我還要來。
輸在了起跑線上，或許會有追上來的一刻，可是機率又有多少呢？錯過了今天，也就錯過了明天。當今社會競爭越來越大，“學如逆水行舟，不進則退，”學會贏在起跑線上，跑到終點的你將會像燈火般閃耀整個世界，因為你所經(jīng)歷的過程比其他的人多，收獲也就自然比他人多。
模擬招聘大賽策劃書篇六
活動背景：為使我校市場營銷專業(yè)的學生更有效地掌握專業(yè)知識與技能，提高實踐能力，同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案，社聯(lián)創(chuàng)業(yè)協(xié)會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
一、活動目的。
（一）旨在活躍校園氣氛，傳播營銷理念，培養(yǎng)大學生思維能力，與現(xiàn)實營銷策劃能力；
（三）通過本次活動切實提升本活動中心各部門間的協(xié)調(diào)能力與凝聚力，提高活動中心的校園影響力，以更好的為學生服務。
二、活動主題。
贏在大學營銷青春。
三、策劃承辦單位。
學生社團聯(lián)合會創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
四、活動對象。
福建師范大學閩南科技學院全院學生。
五、活動時間及地點。
時間：xx年11月—xx年3月。
地點：學術(shù)報告廳。
六、活動內(nèi)容。
（一)咨詢報名（11月13日-11月19日）。
11月18日將在學校設點，進行現(xiàn)場咨詢和報名活動；
3．12月1日至12月3日為評稿時間，按得分高低評出12支團隊進入復賽；
4．12月4日公布進入復賽的名單。
（三）復賽（12月5日—12月15日）。
1．12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰(zhàn)營銷；
2．12月15日按營銷額的`排名評選出前六名進入決賽；
3．12月16日公布決賽名單。
（四）決賽（xx年3月12日）。
2．參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案，然后5分鐘評委提問，參賽團隊回答；
3．評委本著公平、公正的態(tài)度給出決賽成績，并依分數(shù)高低評定名次；
4．頒獎階段；本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎三名，并頒發(fā)獎狀和榮譽證書。
七、活動要求。
（三）截止報名時間為20xx年xx月xx日。
模擬招聘大賽策劃書篇七
2014考研政治水滴石穿繩鋸木斷。
2014考研政治復習用動力激發(fā)潛能。
考研政治復習三人行必有我?guī)煛?BR> 一、理解基礎上記憶。
政治包含有很多的原理和方法論，對于理科生來說這些知識理解起來會比較費力，文科的學生學起來也不見得多容易。因此，大家一定先理解，弄懂了再加深記憶，使之成為自己的東西，這樣考生才能在實際解題中靈活運用。
復習之初，側(cè)重于理解，并作必要的記憶；對于一些最基本的知識點，如基本概念的定義和基本含義，對每個基本原理的主要論點，對一些重要著作的主要內(nèi)容，對一些主要的歷史事件、重要會議和重要人物，是必須記住的，而且要記得準確。但是，單純靠記憶也不行，還要有理解。
理解很重要――宏觀上理解各個科目內(nèi)容安排背后的邏輯體系，微觀上理解知識點的定義、闡述等等。例如，馬克思主義哲學內(nèi)容不多，從哲學基本問題出發(fā)，從世界物質(zhì)性到世界的.聯(lián)系、發(fā)展及其規(guī)律，從人的實踐活動到認識的本質(zhì)和過程到人類社會的本質(zhì)和基本結(jié)構(gòu)，兩條主線。再如，馬克思主義政治經(jīng)濟學，從商品出發(fā)（因為商品是商品社會的元素），到商品交換價值、價值、勞動二重性、特殊商品――貨幣、特殊貨幣――資本、資本運行過程、資本積累過程、各種類型資本及其運行過程、壟斷資本。其背后的邏輯體系還是很明確的，只是在某些細節(jié)方面較難理解。
政治理論的考查要點內(nèi)容多，考生如果只是死記硬背難以湊效，只有理解了才能記得住、記得準確，并且會論證和運用。所以，同學們一定要在理解的基礎上加強記憶，這才是復習理論的最科學方法之一（考|研教育網(wǎng)整理）。
二、掌握復習的總要求和規(guī)律。
在考研政治復習上，要求考生做到全面復習、掌握重點、聯(lián)系實際、學會應用。在復習的過程中，要求考生一定要處理好以下幾種關系：首先，考生要分清考試點和非考試點。再者，在所有的考試知識點中，考生要分清重點和非重點，并著重抓住重點。最后，處理理解和記憶的關系，考生最好做到在理解的基礎上記憶，在記憶的前提下練習，在練習過程中加強理解和記憶。另外，在選擇練習題時，考生可以從兩方面入手，一是模擬試題，做這些題的時候，考生要搞清楚做對、做錯、做好、做壞的原因，并進行分析總結(jié)，使其真正對自己考研復習起到作用。二是已考試題，通過做已考試題，即歷年真題，考生可以評估自己的水平，掌握考研重點和考察目標，而且考生還可以對試題的特點和答題特點有所了解，可以對自己的考研起到非常重要的作用。
三、理解和記憶相結(jié)合。
對考研政治各個科目的基本概念、基本原理的主要觀點、重要方式、重要事件及其時間、地點，重要人物及其觀點等，都需要加強記憶，而且記憶要準確。但要以理解為基礎，死記硬背往往是短暫的，不牢固的。理解愈深，記憶愈牢。
全面復習，即把《大綱》規(guī)定的“考查要點”的內(nèi)容都要一句一段弄懂、弄清楚。重點深入，即在全面復習的基礎上，著重理解馬克思主義某些重要原理、公式，以及重要事件、重要文獻和著作、重要會議和決策的內(nèi)容、意義或經(jīng)驗教訓，以及重要人物及其思想、貢獻等等。在聯(lián)系實際方面，要注意社會熱點、人們普遍關注的重的實際問題。
以上大體就是政治復習的一些建議，很多細節(jié)的問題還有待于大家在不斷的學習中去總結(jié)和完善。考研考的就是心態(tài)，加之正確的復習方法。最后考研教育網(wǎng)祝愿大家在漫漫考研路上都能一帆風順！
模擬招聘大賽策劃書篇八
職場江湖如何闖蕩？哪種人能贏在起跑線？聽聽那些優(yōu)秀的過來人是怎么說的吧！牛頓爺爺告訴我們“我之所以看得更遠，是因為我站在巨人的肩膀上”，成功不能復制，但經(jīng)驗卻可以借鑒。
1.一位北大優(yōu)秀畢業(yè)生：一定要做自己喜歡并擅長的事情。
發(fā)自內(nèi)心的喜好是推動事業(yè)進步的最大動力，它能幫你克服困難，堅持到底；而如果你喜歡的事情有很多，要挑選自己最擅長做的事，這樣就能在感受快樂的同時也取得超乎常人的成就。
2.一位美國名校畢業(yè)的.高材生：保持學習心態(tài)。
在快速發(fā)展變化的時代里，如果不能夠不斷學習，就會被市場淘汰。保持學習的態(tài)度讓自己知識面更加寬廣，了解的東西更加深入，不斷學習也可以不斷適應激烈的社會競爭，不斷學習才不容易被社會淘汰，才能在自己事業(yè)的道路上不斷向前。
3.一位28歲獲得技術(shù)專利的全球頂尖工程師：創(chuàng)新求變。
創(chuàng)新是一個民族進步不竭的動力，也是一個企業(yè)生命力的源泉。一個人也是如此，如沒有一股闖的精神，冒的勇氣，而是因循守舊、保守畏縮，肯定就走不出一條好路、一條新路，闖不出一個事業(yè)、一片天地。
4.一位二十年堅持做一件事情的創(chuàng)業(yè)者：認準了，就去做；不跟風，不動搖。
5.一位備受矚目卻始終堅持少說多做的企業(yè)家：少許諾，多兌現(xiàn)。
在對別人做出承諾的時候，一定要求實，講真話，做得到再說。如果在承諾與交付的結(jié)合處畫一條水平線的話，那么我們對別人做出的承諾應該低于這道線，而交付給人的結(jié)果則要高出這道線。因為做到的，永遠比豪言壯語更有力量。
6.一位身價百億的頂級富豪：幫助別人，成就自己。
現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟的一個最偉大的法則就是：你要實現(xiàn)自己的價值，必須通過得到別人的認可來實現(xiàn)。就是說，不管你多么有才華，多么有能力，你的價值，只有得到別人的承認，并且別人愿意為此付費時，才能夠?qū)崿F(xiàn)。同樣，團隊成員之間也只有互相尊重、互相寬容、互相幫助才能創(chuàng)造出合作共贏的良好局面。
7.一位在納斯達克創(chuàng)造中國奇跡的ceo：把事情做到極致。
把事情做到極致的心態(tài)，在他們的眼里就永遠沒有極致，人們會自然而然地從多個角度，想盡各種方法，努力把一件事做到更好。而想要成為市場上的領導者，首先要有領導者的心態(tài)，那就是要堅信你做這件事能比所有人都做得好很多。在這種心態(tài)下，把每件事情都做到極致，你就能最終成為領導者。
這些金科玉律，看似簡單，也頗眼熟，有人會說，說說誰不會啊，關鍵是，說到容易做到難。有些道理不僅適用于職場，說不定還會成為一生的良方。仔細體味，或許才能真正領會到其中所蘊涵的大道至簡、道不遠人之理。
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模擬招聘大賽策劃書篇九
隨著時間的流逝大一學年已經(jīng)接近尾聲，各個鐵路局相繼到我校進行招聘。結(jié)合往屆學生的經(jīng)驗還有老師的建議，面試成為我們邁出成功的最重要的一步，特別對于我們學校面試成功就等于有了一個穩(wěn)定的工作，因此我部特舉辦一場模擬招聘會。
1、為了幫助同學們找到自信，到應聘時能夠從容應對，增加同學們面試成功的幾率。
2、讓同學們了解企業(yè)的招聘過程，做好充足準備。
3、使同學們了解認識自己，增加自信的同時，也學到一些應聘時的技巧，以后走上社會，無論干什么都可以從容應對。同時，也可以間接提高同學們成功幾率，保持我系的高就業(yè)率優(yōu)勢。
4、使同學們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長，做好職業(yè)規(guī)劃。通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積極豐富知識。
有意向參加活動的同學到本班學習委員處報名，截止時間為周三晚。以班為單位
參與對象：機電系xx屆全體同學
我部打印宣傳頁，由我部部員和各班班委進行宣傳
本周五下午78節(jié)
待定
1。周日下午周會后對各班學習文秘部成員和班干部開會，告知此活動，在班里進行活動宣傳。
2。參加活動的同學自己制作一份簡歷。
3。根據(jù)參加人數(shù)，進行教室申請。
4?？谔枺簱P就業(yè)之帆，啟夢想之旅。展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生。
5。如有其他安排，另行通知。
1、本部成員負責參加活動人員的簽到工作。
2、部員負責活動現(xiàn)場紀律的維護。
3、部員同學負責照片的采集。
1：同學每5人一組進場，其他參加活動的同學等候。
2：首先進行遞交簡歷和自我介紹。
3：由應邀參加活動的輔導辦老師模擬招聘時的場景并對進場的同學進行提問。
4：評委對表現(xiàn)進行記錄。
5：從其中選出表現(xiàn)優(yōu)秀者進行表揚，并獎勵物品和證書進行鼓勵。
6：活動結(jié)束后積極進行總結(jié)。
獎品若干
機電系學習文秘部
模擬招聘大賽策劃書篇十
第一次觀看模擬招聘賽這樣的比賽，說是一場比賽，更不如說是一場我們將要面臨的挑戰(zhàn)的一個演習，看著選手們各自有特點的介紹自己，聽著評委們專業(yè)而獨到的見解，感受到了職場上的文化氣息，也領會到我們這一屆畢業(yè)生，想要找到好的工作，有好的未來，成績、能力、表達力、親和力、責任感、個性是一個都不能少的。
簡歷對于公司來說，就是他對我們的第一印象，就像所謂一見鐘情的那張臉，非常重要。以前在學生干部和企業(yè)實習生的工作中，積累了一些這方面的經(jīng)驗。比如：去年明基的校園招聘會，我作為q-young的一員，就切身參與了組織活動，并且目睹了企業(yè)對大學生招聘，簡歷處理，多輪面試的整個過程，受益匪淺。招聘會的當天，我們就收到了幾百份的簡歷，據(jù)說之前在網(wǎng)上就有投簡歷，加上來起碼也有近500份，而二輪面試筆試的人只有100人左右，當晚的宣講會是9點半結(jié)束的，之后按照職位的不同，將簡歷分類一下，公司來的人有5個，只有不到半個小時，每個人要篩選一百多份簡歷，我稍微觀察了一下他們，基本上就是只看第一頁的部分，因為基本都是本校學生，所以他們的關注點是你的附加條件，四、六級成績之類的硬性指標，然后在掃一眼就揭過去了。結(jié)束后，和公司的人了解了下他們篩選簡歷的條件，他們是這樣說的：一般的簡歷先看你的硬性指標是否達到，簡歷可以打印和手寫，如果手寫的字跡不清楚，他們是不會看的，之后會根據(jù)所需要的部門人數(shù)對投簡歷的人有不同的要求，大體看一下他們的特點，如果有寫的特別好的會挑出來，然后就算結(jié)束了。所以簡歷對于我們的重要性是不言而喻的。
只有企業(yè)的人才知道企業(yè)需要什么樣的人，所以簡歷的寫作和修改應該和企業(yè)的充分的溝通。現(xiàn)在網(wǎng)絡的發(fā)展，使得我們有越來越多的途徑去了解你向往的公司的情況，也很容易找到在該工作學長和認識的人，通過他們你會了解，公司里什么職位更適合你，公司更需要什么樣的人，這樣會增加你就業(yè)成功的幾率。評委說，企業(yè)需要的是最真實的你，所以在面試的時候真實最重要，這一點我一點都不否認，但是正如這幾天英語課上放的視頻一樣，一個年輕有為但是桀驁不馴的人，一個是彬彬有禮雖稍有古板的人，企業(yè)選擇的是后者。一個人要想在簡歷+面試中凸顯出優(yōu)勢，應該再了解企業(yè)所需的前提下，表現(xiàn)出自己優(yōu)勢中最真實的一面，讓企業(yè)了解你的品性和實力，這往往就是企業(yè)是否選擇你的關鍵。
面試時候，不管怎樣都要自信和謙遜?？此扑坪趺艿膬蓚€詞，但是其實一點都不矛盾。任何一個企業(yè)都需要有能力有潛力的人，如果你在自己競爭的崗位上表現(xiàn)出不自信，他是很難相信你有能力勝任這份工作的，自然不會給你這個機會嘗試。而自信不代表自負，有太多的`it狂人自認為自己在學校很厲害，又參加了學校、國家、國際的很多比賽，就一定會被公司接受，而一個剛剛走近社會的人，都敢狂妄的指著老板的頭說老板的不是，或是指著自己的頭告訴老板自己才是對的，那沒有老板敢?guī)ьI這樣的員工，你只有自己去開公司了。齊鵬學長給選手體了很多意見，關于自信的那一條我認為很價值，一個小小指導，就可能改變一個人的一生，永遠記住讓你的大拇指留在外面，這既是自信又是一種心理暗示，告訴自己：ican。
不管是簡介還是面試，突出自己的優(yōu)勢、個性才是根本，長篇大論沒有效果，短小精悍才是王道。對于成千上萬的簡歷，面試官是不可能異議看過，一一品讀，越是長的簡介越得不到面試官的好感，將自己最有特點的一面最開始表露出來，讓面試官一開始就知道你的閃亮點，是你面試取勝的關鍵。當晚的10為選手，都各有各的特色，各有各的優(yōu)點，但是由于比賽的公開性，對于在面試方面還不成熟的他們來說，這詞過于正式和公開了，十分考驗他們的心理素質(zhì)。所以很多人都沒能表現(xiàn)出自己最佳的一面。在我看來，他們每個人都有很優(yōu)秀的一面，而普遍看來他們所表現(xiàn)出來的并沒能讓觀眾和評委十分滿意，原因評委說道，個人在就業(yè)方向上不夠明確，自己的特點介紹的不夠透徹，比如有同學有項目經(jīng)驗，這是個閃光點，然而在介紹項目經(jīng)歷的時候，過多的講解項目本身是不完美的，面試官并不在意你的項目做的是什么，而關注的是你在項目中發(fā)揮的什么作用，有哪些收獲，具備怎樣的能力。在我看來，不僅僅在項目這一個例子上，你的整個簡歷到面試，你都應該反復突出的是你能為這個企業(yè)帶來什么，和你希望從這個企業(yè)獲得什么，正如軟件工程老師說的，只有明確的需求分析，才是軟件成功的保證。
對于簡歷和面試的一些感想，是我在此次模擬招聘賽上的一些收獲，當然，面對這么多企業(yè)中的人，尤其是他們極有可能成為我們將來真正的面試官，心情還是很復雜的。面試和考試時一樣的，甚至比考試要殘酷，面對不同的企業(yè)，不同的面試官，你選擇的不同職業(yè)，你的簡歷和面試上的表達技巧是需要極其靈活的改變，但是在我看來宗旨就是，你的面試屬于你，表現(xiàn)出自己真正的閃光點，是面試中最重要的部分。
msn（中國大學網(wǎng)）。
模擬招聘大賽策劃書篇十一
南開新聞網(wǎng)訊(通訊員張更輝)4月28日晚，由南開大學就業(yè)指導中心主辦、化學學院承辦的南開大學首屆研究生模擬招聘大賽決賽舉行。在近一個月的賽程中，來自化學學院、生命科學學院、文學院、外國語學院、漢語言文化學院、環(huán)境科學與工程學院的12位同學從百余名選手中脫穎而出，進入決賽并獲得了多家企業(yè)的實習機會。
作為南開大學首屆面向研究生的就業(yè)輔導和求職比賽活動，此次模擬招聘大賽得到了校內(nèi)研究生的廣泛關注，求職輔導、半結(jié)構(gòu)化面試、職場達人訪談、無領導小組面試、職業(yè)能力測評和最后的公開賽等吸引了各學院研究生的積極參與。
“今天你投了嗎”――模擬招聘大賽的通知一經(jīng)發(fā)出后，耳目一新的形式、多家企業(yè)的實習崗位、報名即有企業(yè)參觀的機會等不僅吸引了高年級碩士、博士研究生投遞簡歷，來自環(huán)境科學、信息學院、化學學院的本科生也參與比賽。短短一周內(nèi)，報名總數(shù)逾百人，覆蓋南開大學的十幾個學院。
“我的第一面”――初賽以半結(jié)構(gòu)面試形式進行，化學學院博士生那勃在面試后說自己在進入面試場地前已經(jīng)做了一定準備，可一進入面試過程，看到很多評委老師，自己還是緊張了；這樣的鍛煉對于平時鉆研于學術(shù)、缺少求職經(jīng)驗的研究生是很好的鍛煉。
職場達人訪談――供職于天津海關的我校校友袁中元、今年簽約陶氏化學的.博士生束樹軍、簽約中輕集團的碩士生楊揚和簽約寶潔公司的碩士生邢淑瑩等做客比賽的訪談活動，與參賽研究生分享了職場經(jīng)驗和求職心得。
小組面試的智慧集成――未知的題目，陌生的組員，如何在短短幾十分鐘內(nèi)就充滿發(fā)散思維的問題達成一致，如何將每個人的智慧都發(fā)揮出來并有效整合，是無領導小組面試的重點考察環(huán)節(jié)。其中，應聘銷售組的研究生遇到了“如何將梳子推銷給和尚”的問題，大家集思廣益，從客戶定位、產(chǎn)品的文化外延、市場推廣等環(huán)節(jié)著手，拿出了一套令評委點頭贊許的方案。
南開園里的“職來職往”――決賽環(huán)節(jié)，多家企業(yè)的人力資源部經(jīng)理、獵頭公司經(jīng)理等組成評委團，他們不僅全面考察選手的職業(yè)能力，更為大家的表現(xiàn)進行專業(yè)點評。與此同時，這些企業(yè)還為參賽研究生帶來了實習崗位。如果哪家企業(yè)有意向提供實習崗位，就為學生頒發(fā)實習金鑰匙；此環(huán)節(jié)還是一個雙選過程，如果多家企業(yè)選擇同一個學生，則選手反選決定去那家企業(yè)實習。比賽競爭激烈，最終12名學生拿到了不同單位提供的6個實習崗位。
據(jù)組織比賽的相關老師介紹，為模擬真正的職場，比賽注重培養(yǎng)參賽選手的競爭意識。半結(jié)構(gòu)化面試后，一半以上的同學未能進入下一輪，而小組面試后也僅有四分之一的同學進入決賽；在雙選環(huán)節(jié)，單位提供的實習崗位數(shù)量不限，如果沒有合適人選，單位可放棄招聘實習生。不僅如此，在大賽的每個環(huán)節(jié)，出于鍛煉的目的，hr的提問既體現(xiàn)出了專業(yè)精神，又要給參賽研究生適當?shù)膲毫吞魬?zhàn)。
比賽同樣注重求職輔導和能力提升，力爭在每一個環(huán)節(jié)不僅讓選手有收獲，更讓與會的學生觀眾有收獲。南開大學就業(yè)指導中心主任劉月波應邀就“簡歷制作與面試技巧”進行了首場輔導講座，除參賽選手外，很多不同年級的研究生和本科生一起聽取了講座；此外，比賽中的所有面試環(huán)節(jié)均邀請了企業(yè)的人力資源部經(jīng)理、獵頭公司部門經(jīng)理和資深職業(yè)指導專家等擔任評委并點評指導。
另據(jù)了解，此次活動的所有面試和比賽環(huán)節(jié)均錄制了視頻并及時反饋給參賽研究生，以供自我比對和改進提高。
模擬招聘大賽策劃書篇十二
（1）取復賽前12名同學參加決賽，由辦公室（負責人：xx）向12名同學發(fā)送短信通知，并將名單公示于學生活動欄（決賽名單附表一）。
（2）通知進入決賽人員于5月6日中午12點40參加賽前會議，會議中，告知決賽相關細則，如個人資料（個人簡歷）、服裝等要求并簡單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個人簡歷紙質(zhì)、電子文檔（簡歷收集負責人：xx）。
（4）宣傳部做相關展板宣傳（負責人：xx），5月13日到5月16日展出。
辦公室負責相關稿件宣傳，5月16日廣播站播出。
（5）5月16日早自習，學生會干部到班進行活動宣傳，并邀請未參賽同學到場觀看比賽。
（6）水及獎品的購買（負責人：xx）。
（7）評分表的制定（負責人：xx，xx），于5月10日前拿出評分表初稿。
（1）學生會部分干部于5月16日六點到比賽場地，進行場地（及候場區(qū)域）衛(wèi)生打掃，場地布置等，結(jié)束后，場地衛(wèi)生打掃（負責人：xx）。
（2）決賽選手于六點半到候場區(qū)域準備，并抽簽決定比賽順序。
（3）觀眾于六點四十入場，學生會干部負責觀眾秩序。
3.比賽流程：
主持人：待定（5月13日前確定）。
參賽人員：附表一。
評委：
流程：
（1）主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓及評委，簡要介紹決賽相關內(nèi)容及規(guī)則（可加入嘉賓致辭）。
（5）比賽：模擬招聘內(nèi)容由兩部分組成，選手自我介紹（不得超過兩分鐘，若超過兩分鐘，由在場工作人員提醒），評委提問（可加入評委點評）個人總時間盡量控制在5分鐘內(nèi)（若有評委點評，可控制在8分鐘內(nèi)）。
（6）最后，由評委總結(jié)本次模擬招聘會。
（7）頒獎。
模擬招聘大賽策劃書篇十三
為進一步提高學生應聘和就業(yè)能力，幫助學生了解就業(yè)招聘流程，提升學生就業(yè)競爭力，學校決定舉辦第三屆“職為西農(nóng)人”校園模擬招聘大賽：
一、活動主題。
展現(xiàn)真我才能贏在職場起點。
二、參賽對象。
20xx屆本科畢業(yè)生及畢業(yè)研究生。
三、崗位設置。
設置銷售崗、技術(shù)崗、管理培訓生崗三大崗位，參賽者選擇其中之一參賽。
四、舉辦單位。
1.初賽由各學院（系、所）組織開展。
2.復賽由學院（系、所）申報，就業(yè)工作組研究評審，確定最終承辦單位。
3.決賽由就業(yè)指導中心和復賽承辦單位共同組織。
五、大賽安排。
（一）輔導講座。
1.面試輔導講座。
時間：20xx年4月27日星期四晚7:30。
地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）。
主講內(nèi)容：面試主要類型及應對技巧。
2.職業(yè)禮儀輔導講座。
時間：20xx年5月11日星期四晚7:30。
地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）。
主講內(nèi)容：職場談吐禮儀、著裝規(guī)范、職業(yè)形象設計、公務活動禮節(jié)等內(nèi)容。
3.演講培訓輔導講座。
時間：20xx年5月xx日星期三晚7:30。
地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）。
主講內(nèi)容：口才訓練、演講技巧等內(nèi)容。
4.與上屆獲獎選手面對面。
時間：20xx年5月18日星期四晚7:30。
地點：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）。
主講內(nèi)容：交流比賽與學習經(jīng)驗。
（二）比賽階段。
1.初賽（4月20日-5月10日）。
（1）各學院（系、所）可根據(jù)決賽環(huán)節(jié)設計比賽模式，亦可根據(jù)自身專業(yè)及就業(yè)特點設置。
（2）比賽前將初賽策劃書交至就業(yè)指導中心，就業(yè)指導中心將為組織單位劃撥一定專項經(jīng)費予以支持。
（3）初賽結(jié)束后，各學院（系、所）于5月10日前將參加復賽名單分別報送復賽承辦單位。
（4）報送材料要求：提交承辦單位復賽報名表（附件1）；屆畢業(yè)生數(shù)超過400人的學院（系、所）報送名額為銷售類4名、技術(shù)類3名、管理培訓生類3名，其他學院（系、所）可根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)酌情減少報送名額。
2.復賽（5月11日-5月19日）。
復賽環(huán)節(jié)以及形式由承辦單位根據(jù)三大崗位類別特點以及決賽環(huán)節(jié)采取不同的形式進行設計和比拼，每類崗位前五名進入校內(nèi)決賽。
3.決賽（5月20日-5月31日）。
比賽包括三個環(huán)節(jié)：
（1）秀出真我。
參賽選手針對提供的崗位進行脫稿演講，演講內(nèi)容包括自我介紹和求職意向，時間不超過30秒。
（2）職場亮劍。
展示自己的知識、技能和品質(zhì)與崗位匹配度。
（3）決勝職場。
通過“多面一”的比賽形式呈現(xiàn)真實的招聘現(xiàn)場，評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進行評分。
六、獎項設置。
1.大賽根據(jù)3個崗位類別分別評獎。一等獎3名（元求職基金），二等獎3名（1500元求職基金），三等獎3名（1000元求職基金），優(yōu)秀獎6名（500元求職基金）。
2.大賽評選最佳組織單位6個，優(yōu)秀組織個人6名，優(yōu)秀指導教師6名。
3.獲獎學生可獲得知名企業(yè)實習機會，決賽現(xiàn)場頒發(fā)實習offer。
七、相關要求。
1.請各學院（系、所）高度重視，加強宣傳，認真組織實施。
2.要積極動員學生報名參加，努力營造良好的比賽氛圍，保證初賽參與學生覆蓋本單位2018屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生數(shù)的10%以上。
模擬招聘大賽策劃書篇十四
大賽以“規(guī)劃人生、放飛夢想”為主題，旨在樹立“重學業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃，求職實踐”的學習和求職理念，以賽事活動促進就業(yè)指導服務水平的提升。
二、活動計劃。
本活動分三大環(huán)節(jié)分別為：
三、活動安排：
1、首先各位參賽選手遞交職業(yè)生涯規(guī)劃書，通過職業(yè)生涯規(guī)劃書的評選進入下一環(huán)節(jié)。
2、在第2環(huán)節(jié)中要求個人展示，包括（求職簡歷展示、vcr短片、個人求職簡述）通過進一步評比評選出優(yōu)秀選手進入下一環(huán)節(jié)。3、在第三環(huán)節(jié)中由學院領導進行模擬面試，在模擬面試中選手有3分鐘才藝展示，通過評比選出優(yōu)秀選手。
4、通過評選將選出2名優(yōu)秀選手，優(yōu)秀選手將代表第二臨床醫(yī)學院參加學院主辦的“職業(yè)規(guī)劃既職場模擬招聘大賽”。
201x年4月28日――201x年5月8日。
五、活動地點：xxxxxxxxxx。
六、活動主辦方：xxxxxxxxxxxx。
模擬招聘大賽策劃書篇十五
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、使我院學生更多的了解企業(yè)應聘，身臨其境，了解并體驗應聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗，展示個人才華。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。
3、引導正德學生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關注企業(yè)。通過本次活動全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過與教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
就業(yè)之繽紛大學生活，和諧校園；揚帆，啟夢想之旅！
xxxx年xx月xx日――xx月xx日
：全院同學
：報告廳
1、本次活動分為個人簡歷、簡歷設計、職場小秀、評委面試三個環(huán)節(jié)；
2、個人簡歷于年月日統(tǒng)一交到炮樓二樓。經(jīng)大二學生會成員審核與指導老師審核，初次評出20名參賽者進入評委面試。
（一）前期準備：
1、宣傳部于月日前制作完成以“模擬招聘會”為主題的宣傳畫，書寫有活動目的和背景的宣傳板，制作網(wǎng)絡宣傳告示，宣傳本次活動。
2、宣傳部在某月某日前完成并打印份“簡歷寫作規(guī)范和招聘流程”。向各系發(fā)放（會議內(nèi)容：活動意義、時間、形式、要求、獎項等）。
3、申請報告廳或教室
4、邀請大二的學生會學干及各系部主席為本次活動的評委，邀請函由宣傳部代替寫。
5、簡歷的提交：
a、組織創(chuàng)就部全體成員于月日晚七點到九點在教室收取個人簡歷；
c、將收集好的簡歷分類，由系團總支學生會各個部長審核（―日）選出簡歷制作優(yōu)秀者30名。
（二）具體流程：
1、月日，學習部將分類整理過的簡歷交由大二學生會成員，經(jīng)審核評出30名簡歷設計優(yōu)秀者進入個人職場秀環(huán)節(jié)。
2、學習部負責入圍選手的通知及準備
3、（1）開幕：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介紹活動準則。
（2）應聘者進行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路。
4、學習部通知入圍人選于月日18：30―21：00進行最后一輪的角逐。
5、面試環(huán)節(jié)：
1）主持人介紹在場評委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺。
2）自我介紹，選手進行1―2分鐘的自我介紹并提出自己的應聘崗位、自己的優(yōu)勢。不得超時，時間到時提示結(jié)束。
3）評委提問，內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評委現(xiàn)場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個，回答時間為3分鐘。不得超時，時間剩余1分鐘時提醒，時間結(jié)束提示結(jié)束。回答結(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分。
4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內(nèi)回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據(jù)簡歷所寫職業(yè)設置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時，時間剩余1分鐘時提醒時間結(jié)束提示結(jié)束?；卮鸾Y(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
5）邀請部分在場評委進行點評（賽前選定并通知）。評委點評期間新聞部部負責分數(shù)的統(tǒng)計。
6）主持人宣布獲勝選手名單，宣布本次活動落幕。
1、紀檢部負責活動時學生會干事及參賽選手的簽到；
2、文藝部負責主持人的選定及主持稿的編輯；
3、紀檢部負責活動時的紀律維護；
4、宣傳部負責宣傳海報的設計、制作及邀請函的寫作；
5、創(chuàng)就部負責各評委的邀請及分數(shù)的統(tǒng)計；
1、個人風尚獎八名；獎品：榮譽證書2、最佳職位獎七名；獎品：榮譽證書