供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案(專業(yè)20篇)

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    制定方案時(shí),我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)。制定方案之前,我們可以進(jìn)行市場調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以獲取更準(zhǔn)確的信息。方案的參考范文如下所示,希望能為大家提供一些有用的借鑒和指導(dǎo)。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇一
    一、目的:為了使施工現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備全面處于環(huán)保,職業(yè)安全健康管理體系指導(dǎo)下的良好運(yùn)行狀態(tài),充分發(fā)揮設(shè)備效能,預(yù)防和減少因機(jī)械化設(shè)備事故可能產(chǎn)生的后果,確保人員和財(cái)產(chǎn)的安全。
    二、適用于本現(xiàn)場重大機(jī)械化設(shè)備事故及其他突發(fā)性機(jī)械傷人事故。
    組長:
    副組長:
    組員:
    四、專門小組。
    1、事故指揮組負(fù)責(zé)人:
    2、事故現(xiàn)場搶救組負(fù)責(zé)人:
    3、事故現(xiàn)場清理組:
    4、事故搶救組負(fù)責(zé)人:
    5、事故原因調(diào)查處理組負(fù)責(zé)人:
    五、職責(zé)。
    1、事故指揮組:全面負(fù)責(zé)事故處理的指揮、協(xié)調(diào)工作,向上級部門及相關(guān)部門及時(shí)報(bào)告,如機(jī)械設(shè)備事故損壞了,供電通信相關(guān)部門的設(shè)施,組織搶救。
    2、事故現(xiàn)場搶救組:負(fù)責(zé)突發(fā)機(jī)械事故現(xiàn)場傷員搶救。同時(shí)應(yīng)切斷電源、火源(晚間除留必要的照明)施救,以快速送往就近醫(yī)院救治,如來不及疏送,應(yīng)立即撥打“120”急救中心求救。
    3、事故現(xiàn)場清理組:負(fù)責(zé)在第一手資料收集后,開展對事故現(xiàn)場的清理、排障工作,并盡快恢復(fù)生產(chǎn)原貌。
    4、事故搶救組:負(fù)責(zé)傷者送醫(yī)院,家屬接待等工作。
    5、事故原因調(diào)查處理組:負(fù)責(zé)對突發(fā)機(jī)械設(shè)備事故現(xiàn)場進(jìn)行第一手資料取證、搜集,在獲取各小組第一手資料后,組織相關(guān)人員進(jìn)行事故分析,分清責(zé)任大小,拿出處理意見,并召開擴(kuò)大的事故分析會,宣傳處理結(jié)果,最后封儲備案。
    六、應(yīng)急電話。
    公司領(lǐng)導(dǎo):
    市急救中心:120。
    電信搶修:112。
    供電搶修:83372222。
    有線電視搶修中心:
    煤氣搶修中心:
    自來水搶修中心:
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二
    4.1輕度中暑的救護(hù):如果因熱而感到頭痛、乏力、口渴等時(shí),應(yīng)自行離開高溫環(huán)境到陰涼通風(fēng)的地方適當(dāng)休息,并飲用冷鹽開水,冷水洗臉或吹電風(fēng)扇等。
    4.2中度中暑的救護(hù):立即將其移到陰涼通風(fēng)處平臥,解開衣服,用冷毛巾敷頭部,冷水擦身體,吹電風(fēng)扇等方法降溫。
    4.3嚴(yán)重中暑的救護(hù):如果是嚴(yán)重中暑,就要用冷水沖淋或在頭、頸、腋下、大腿放置冰袋等迅速降溫。
    4.4如果中暑者能飲水。則讓他喝冷鹽水或其他清涼飲料,以補(bǔ)充水分和鹽分。
    4.5對病情較重者,應(yīng)迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院作進(jìn)一步的治療。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇三
    1、對于起重機(jī)拆裝的工人必須經(jīng)過專門培訓(xùn)并取得作業(yè)證。
    2、在作業(yè)前要了解起重機(jī)的性能,嚴(yán)格按照說明書所規(guī)定的安裝及拆卸的程序進(jìn)行作業(yè),嚴(yán)禁對產(chǎn)品說明書中規(guī)定的拆裝程序做好任何改動(dòng)。
    3、熟知起重機(jī)拼裝活結(jié)體格拆裝部件相連接處所采用的連接形式和所使用的聯(lián)接件尺寸、規(guī)定及要求。
    4、了解每個(gè)拆裝部件的重量和吊點(diǎn)位置。
    5、在安裝或拆卸帶輕重閉合平衡臂的起重機(jī)時(shí),嚴(yán)禁只拆裝一個(gè)臂就中斷作業(yè)。
    6、在緊固要求有預(yù)緊力的螺栓時(shí),必須使用專門的可讀數(shù)工具,將螺栓準(zhǔn)確地緊固到規(guī)定的預(yù)緊力值。
    7、拆裝起重機(jī)的電氣國家規(guī)定的部門部分,必須按照國家勞動(dòng)人事部門的規(guī)定,由持有國家規(guī)定的部門發(fā)給的電工操作證的正式電工或由他帶領(lǐng)的電氣徒工進(jìn)行,嚴(yán)禁其他人拆裝。
    8、起重機(jī)作業(yè)中,司機(jī)除了對臨時(shí)出現(xiàn)的故障進(jìn)行排除和修理外,每天必須停機(jī)對機(jī)械認(rèn)真地做一次例行保養(yǎng),并按使用說明規(guī)定的部位、周期和潤滑劑做好潤滑。
    9、起重機(jī)發(fā)生故障后,必須及時(shí)排除與維修。
    10、在安裝好的起重機(jī)的各部金屬結(jié)構(gòu)上安裝或懸掛標(biāo)語牌、廣告牌等擋風(fēng)物件。
    11、做好其它設(shè)備的地錨或牽繩等的固定裝置。
    12、將起重機(jī)的和部分或電焊機(jī)地線相連。
    13、將起重機(jī)的工作機(jī)構(gòu)、金屬結(jié)構(gòu)、電氣系統(tǒng)作為其他設(shè)備的附屬裝置等。
    14、起重機(jī)上所使用的安全裝置及各種儀表按有關(guān)規(guī)定,定期標(biāo)定、維修、報(bào)廢更新,不受起重機(jī)大修間隔時(shí)間的限制。
    15、在安裝(拆除)使用過程中需要由經(jīng)過培訓(xùn)的人員,進(jìn)行監(jiān)控,并做好監(jiān)控記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋與上級部門。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇四
    落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
    組長:年段組長。
    組員:一、二年級各班班主任和任課教師。
    班級演練:
    采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識,進(jìn)行班級模擬演練。
    參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。
    當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:
    1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。
    2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
    3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
    4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
    6、在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
    7、在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
    8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。
    各班班隊(duì)課時(shí)間。
    安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇五
    1、漏電觸電。若機(jī)械設(shè)備出現(xiàn)漏電觸電現(xiàn)象,當(dāng)事人應(yīng)及時(shí)向工區(qū)負(fù)責(zé)人或應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告,采取有效的搶救措施。若操作人員觸電,應(yīng)盡快使觸電者脫離電源,實(shí)施搶救。
    2、剎車失靈。上坡時(shí)出現(xiàn)剎車失靈,不能脫檔,松掉油門,靠邊行駛,將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,利用手制動(dòng)將車停住,然后找人處置。下坡時(shí)出現(xiàn)剎車失靈,掛低速檔行駛,不能將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,靠邊行駛,行駛至平坦的地方將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,利用手制動(dòng)將車停住,然后找人處置。
    3、提升設(shè)備事故。當(dāng)提升設(shè)備出現(xiàn)事故時(shí),立即將現(xiàn)場人員迅速撤離,通知應(yīng)急救援小組,組織人員對井架、電動(dòng)葫蘆(卷揚(yáng)機(jī))、聯(lián)接件的安全隱患進(jìn)行處理。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇六
    1、超載、斜吊、過卷陽、國慶郊、過行程是人為原因,是違章操作或操作失誤的直接結(jié)果,并且都以安全裝置的失效為前提條件。
    2、機(jī)件過度磨損和隱傷,是操作者檢查保養(yǎng)不周所致。
    3、自然環(huán)境影響大風(fēng)刮跑屬意外因素。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇七
    1、倒塔事故的主要原因是起重作業(yè)中超載、斜吊、拆卸安裝過程中鋼絲繩等連接件拉斷、地錨拉脫,靜置重大風(fēng)貨軌基地形陷變形等。
    2、折塔事故大多發(fā)生在傾倒過程中,塔身于建筑物相撞,另外,當(dāng)塔機(jī)遇鋼軌用卡軌鉗卡牢而嚴(yán)重超載時(shí),由于塔機(jī)整體不能傾覆,載荷重力產(chǎn)生的彎矩大于塔身金屬結(jié)構(gòu)的剛度,使塔身屈服變形,于是造成折塔。
    3、塔機(jī)背桿主要是由于過卷?xiàng)罨蜻^傾角等運(yùn)行失誤,導(dǎo)致起重暫被主卷揚(yáng)機(jī)或變幅卷揚(yáng)機(jī)拉起到垂直狀態(tài),然后越過塔頂砸落在塔身后面。
    4、折臂主要是由于起重臂、平衡臂在外力作用下嚴(yán)重彎扭變形甚至折斷,原因?yàn)楸硹U倒塔等意外事故,由于制造質(zhì)量,安裝不合標(biāo)準(zhǔn)如臂桿前端滑輪中心與塔身中心線偏移過大,吊載受力后偏移過大,吊載受力后偏扭折斷。
    5、塔機(jī)重物墜落事故是塔機(jī)吊載自空中墜落,其原因較多,如鋼絲繩拉斷,過卷?xiàng)钤斐傻蹉^撞翻,起重鋼絲繩接頭固定卡扣拉脫,卷樣機(jī)制動(dòng)器突然失靈以及三相動(dòng)力突然缺一相等電氣故障均可造成重物墜落。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇八
    2.1中暑多發(fā)生在夏季高溫環(huán)境,如通風(fēng)不良的高溫車間、露天作業(yè)現(xiàn)場等。
    2.2中暑初期表現(xiàn)為頭痛、頭暈、疲乏、無力、口渴等,隨后出現(xiàn)體溫顯著升高,脈搏快速,面紅、惡心、嘔吐等。嚴(yán)重時(shí)可出現(xiàn)昏迷、呼吸急促等,最后因呼吸循環(huán)衰竭而死亡。
    2.3如伴有因大量出汗所致的氯化納丟失,可出現(xiàn)全身肌肉痙攣,最常見的為小腿抽筋。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇九
    為了貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和消防設(shè)備設(shè)施,我司定于2014年03月25日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)”。特制定消防演練計(jì)劃。
    本公司范圍內(nèi)員工、應(yīng)急救援小組及救援人員。
    疏散、消防等實(shí)地演練。
    滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3kg、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話器1個(gè),消防水帶2條。
    廠區(qū)前空地。
    1、消防演練指揮中心:
    總指揮:xxx。
    職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
    分項(xiàng)指揮:xxx。
    職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
    技術(shù)負(fù)責(zé)人:xx。
    職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
    信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:xx。
    職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部內(nèi)、外通訊的正常。
    安全負(fù)責(zé)人:xx。
    職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。
    2、參演人員:生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工(包含工藝人員、品質(zhì)人員和車間管理人員)。
    1.消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。
    2.下午14時(shí),消防演練開始,演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知,員工進(jìn)行緊急疏散集合,各車間員工5分鐘內(nèi)到達(dá)指定安全區(qū)域集合。
    3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后,各班組清點(diǎn)人數(shù),由演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容。
    4.由xx安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法,并進(jìn)行現(xiàn)場操作演示。
    5.參演人員對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作,具體操作步驟如下:
    (1)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng);
    (2)除掉鉛封,拔掉保險(xiǎn)銷;
    (3)左手握著噴管,右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。
    6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作,具體操作步驟如下:
    (2)水帶的使用。使用消防水帶時(shí),應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎,同時(shí)應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。
    (3)水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時(shí),要避開夾銳物體和各種油類,向高處垂直鋪設(shè)水帶時(shí),要利用水帶掛鉤,通過交通要道鋪設(shè)水帶時(shí),應(yīng)墊上水帶護(hù)橋,通過鐵路時(shí),水帶應(yīng)從軌道下面通過,避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。
    7.總指揮對消防演練進(jìn)行點(diǎn)評,請觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
    8.消防演練結(jié)束后,由本次演練的安全負(fù)責(zé)人組織人員進(jìn)行現(xiàn)場整理。安委會根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),并根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十
    1、施工管理人員包括行政領(lǐng)導(dǎo)人員的安全技術(shù)障礙。施工管理人員和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要把塔機(jī)安全工作當(dāng)做大事來抓,要迅速提高塔機(jī)安全技術(shù)知識,充分發(fā)揮設(shè)備管理人員的作用。
    2、塔吊司機(jī)的安全心理障礙,其實(shí)質(zhì)是技術(shù)障礙在塔吊司機(jī)心理的反映,存在僥幸心理,過于自信,不按操作規(guī)程操作。
    3、機(jī)械專業(yè)管理人員和技術(shù)人員職責(zé)方面的障礙,設(shè)備管理人員即要懂技術(shù),又要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并保持穩(wěn)定。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十一
    為了確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,不斷增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識,提高全校廣大師生的突發(fā)地震災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力,安全、有序、迅速地實(shí)施防震應(yīng)急疏散,增強(qiáng)普及抗震安全知識,提高抗震自救能力,最大限度減輕突發(fā)地震災(zāi)害造成的損失,特制定本方案。
    組長:徐成宏
    副組長:侯軍周、路秀榮
    成員:李廣玉、張貴兵、李巧鳳、李官成、王開吉、靳才旺
    各年級組長、寢室管理員和各班班主任。
    堅(jiān)持以人為本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增強(qiáng)師生突發(fā)地震災(zāi)害自護(hù)、自救、互救能力。
    1、演練時(shí)間:教學(xué)樓:不定時(shí)
    學(xué)生宿舍:不定時(shí)
    夜間:不定時(shí)
    2、演練對象:全體師生
    3、演練內(nèi)容:(1)防震演練(2)疏散演練
    1、保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、學(xué)生在教師的組織下,迅速、有序、安全地進(jìn)行疏散,并到指定地點(diǎn)集合。
    4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員和全體教師各司其職,圓滿完成本次疏散演練。
    5、要求師生在最短的時(shí)間里(不超過1分鐘)到達(dá)指定地點(diǎn)。
    1、演練前開展防震減災(zāi)科普知識集中宣傳活動(dòng),為師生舉辦以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識講座。
    2、演練前召開教師動(dòng)員大會,明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
    3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
    4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    5、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練順利進(jìn)行。
    1、啟動(dòng)程序
    總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué)們,體育中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
    (1)信號源發(fā)出地震警報(bào)信號。(停電時(shí)信號源,鳴長哨)上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。
    (2)一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。聽到警報(bào)聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練。
    老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,學(xué)生復(fù)位,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
    每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
    2、緊急疏散演練
    (1)信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
    (2)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先制定的地點(diǎn)整隊(duì)。
    (3)隊(duì)伍在操場集合完畢,各班清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào)。
    教學(xué)樓、寢室院及夜間指揮:侯軍周(指揮協(xié)調(diào)教學(xué)樓和寢室院班級學(xué)生有序撤離)
    教學(xué)樓一樓指揮:李官成(落實(shí)負(fù)責(zé)一樓樓道口撤離秩序)
    111、112學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。113、114學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。092、094學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
    要求:每班兩路縱隊(duì)按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
    教學(xué)樓二樓指揮:靳才旺王開吉(落實(shí)負(fù)責(zé)二樓樓道及樓梯口撤離秩序)
    101、102學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。103、104學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。091、093學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
    要求:每班兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
    后院指揮:秦曉亮(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
    王開吉負(fù)責(zé)101班、102班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點(diǎn)。李曉亮負(fù)責(zé)103班、104班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點(diǎn)。靳才旺負(fù)責(zé)091班、092班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點(diǎn)。牛蘇月負(fù)責(zé)093班、094班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點(diǎn)。
    要求:每寢室兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
    女寢指揮:方改青(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
    龐林如負(fù)責(zé)111班、112班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。郭麗負(fù)責(zé)113班、114班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。徐成宏負(fù)責(zé)101班、102班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。李曉亮負(fù)責(zé)103班、104班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。付曉娟負(fù)責(zé)091班、092班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。元媛負(fù)責(zé)093班、094班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。
    要求:每寢室兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
    新寢室樓指揮:李廣玉(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
    張俊巧負(fù)責(zé)111班、112班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。郭星亮負(fù)責(zé)113班、114班學(xué)生有序撤離,并到指定地點(diǎn)。
    要求:每寢室兩路縱隊(duì)按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點(diǎn)蹲下抱頭。
    教職工撤離指揮:路秀榮(指揮協(xié)調(diào)全校教職工有序撤離)
    原軍華負(fù)責(zé)九年級組教師有序撤離,并到指定地點(diǎn)。蔡振海負(fù)責(zé)八年級組教師有序撤離,并到指定地點(diǎn)。郭軍科負(fù)責(zé)七年級組教師有序撤離,并到指定地點(diǎn)。馬俊峰負(fù)責(zé)體音美組教師有序撤離,并到指定地點(diǎn)。張貴兵負(fù)責(zé)后勤組職工有序撤離,并到指定地點(diǎn)。夜間:
    后院指揮:秦曉亮(負(fù)責(zé)指揮各寢室學(xué)生有序撤離)秦曉亮具體負(fù)責(zé)1-15號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。郭軍科具體負(fù)責(zé)16-25號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。要求:各寢室兩路縱隊(duì),快走。從樓梯口靠右有序撤離,疏散到指定的地點(diǎn)。
    女寢指揮:方改青(負(fù)責(zé)指揮各寢室學(xué)生有序撤離)牛海風(fēng)具體負(fù)責(zé)1-16號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。和曉凡具體負(fù)責(zé)17-27號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。要求:各寢室兩路縱隊(duì),快走,從樓梯口靠右有序撤離,疏散到指定的地點(diǎn)。
    新寢室樓指揮:李廣玉(負(fù)責(zé)指揮各寢室學(xué)生有序撤離)李廣玉具體負(fù)責(zé)1-7號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。張貴兵具體負(fù)責(zé)7-15號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點(diǎn)。要求:各寢室兩路縱隊(duì),快走,從樓梯口靠右有序撤離,疏散到指定的地點(diǎn)。
    集合地指揮:郭軍科(組織好集合點(diǎn)師生集結(jié)工作)
    集合地班級位置安排:馬俊峰
    疏散順序:見各塊疏散流程圖
    集合地:學(xué)校田徑場(111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工(073))搶救組:組長:侯軍周成員:李廣玉秦曉亮方改青靳才旺王開吉(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
    1、各班主任在演練前,把演練活動(dòng)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂。同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
    2、聽到防震警報(bào)后,聽從老師安排。
    3、每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口,沿著墻角邊有秩序地進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道,不驚慌。
    4、每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰,不講話。
    5、疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生安全。
    6、各班主任按學(xué)生名冊進(jìn)行點(diǎn)名,并向防震演練總指揮徐校長報(bào)告。
    7、警報(bào)解除。
    8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關(guān)安全意識、技能等重要講話。
    9、攝影:莫少恒逯慧勇
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十二
    (一)。
    一、指導(dǎo)思想。
    落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組長:年段組長。
    組員:
    一、二年級各班班主任和任課教師。
    三、演練程序。
    班級演練:
    采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識,進(jìn)行班級模擬演練。
    參考資料:從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒有東西落下來為止。
    當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:
    1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離房屋。
    2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。
    3.躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
    4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
    5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。
    6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。
    7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
    8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。
    四、演練時(shí)間:
    各班班隊(duì)課時(shí)間。
    五、注意事項(xiàng)。
    安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。
    (二)。
    一、消防安全工作組織機(jī)構(gòu)。
    組長:年段組長。
    組員:
    三、四年級各班班主任和任課教師。
    二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
    組長負(fù)責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
    各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
    三、演練目的:
    增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
    四、演練項(xiàng)目:
    教學(xué)。
    樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達(dá)安全地帶。
    五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。
    火災(zāi)事故演練過程:
    1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
    2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報(bào)警鈴。
    3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
    4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場),具體安排如下:
    各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
    撤離次序?yàn)椋?BR>    第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
    5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
    6、組長宣布演練結(jié)束。
    備注:因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十三
    自然災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害事故發(fā)生后,對校園受災(zāi)、師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。本預(yù)案適用于洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹及暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等應(yīng)急救助反應(yīng)。
    成立校自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育,提高幼兒園和廣大師生員工自我保護(hù)意識。
    2、完善自然災(zāi)害事故的報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財(cái)產(chǎn)損失。
    1、預(yù)防為主,常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事故的預(yù)防知識,提高學(xué)校和師生的安全保護(hù)意識。加強(qiáng)日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效預(yù)防和控制措施,努力減小自然災(zāi)事事故的損失。
    2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對自然災(zāi)害事故的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于違法行為,依法追究責(zé)任。在上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,幼兒園成立自然災(zāi)害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。
    3、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲備,提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事故,快速反應(yīng),及時(shí)高效地做好處置工作。
    1、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對自然災(zāi)害事故的領(lǐng)導(dǎo)和管理,定期開展專項(xiàng)督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取整改措施。
    2、經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、電線及樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。
    3、在自然災(zāi)害事故發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
    4、幼兒園增加投入,添置相關(guān)設(shè)備,加固易發(fā)生自然災(zāi)害事故設(shè)施。
    5、不亂拉臨時(shí)線路,不違章使用電器,嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。
    6、開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自救逃生知識演習(xí)活動(dòng)。
    7、按規(guī)定使用和管理消防器材,制定幼兒園消防責(zé)任制度。
    8、暴雨、地震、雷電、有毒氣體等惡劣環(huán)境,經(jīng)請示上級同意,停止教學(xué)活動(dòng),通知家長配合接送幼兒放學(xué)。
    1、幼兒園在暴雨、地震等自然災(zāi)害期間,建立24小時(shí)值班制度,并設(shè)立和開通值班電話(7861598)。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事故報(bào)告制度。對發(fā)生的事故做到按程序逐級報(bào)告,并以最快的通信方式報(bào)告有關(guān)部門,確保信息暢通。
    3、不隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào),或授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。
    4、建立自然災(zāi)害事故舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人都有責(zé)任向幼兒園報(bào)告自然災(zāi)害事故的隱患,有權(quán)向上級反映情況。
    根據(jù)自然災(zāi)害事故的發(fā)生情況,結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),啟動(dòng)相應(yīng)的自然災(zāi)害事故的應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。
    保證組織落實(shí),人力落實(shí),財(cái)務(wù)落實(shí),以最快、最高效的辦法處置事件,確保師生的安全。
    1、園長或授權(quán)發(fā)布緊急撤離、集中的命令,廣播室進(jìn)行反復(fù)廣播。
    2、立即停止一切教學(xué)活動(dòng),所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到操場集中,班主任立即到班,老師在確認(rèn)沒有幼兒時(shí)最后一個(gè)撤離。
    3、任課教師、班主任應(yīng)按照消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,地震、火災(zāi)等其他災(zāi)害發(fā)生時(shí)如安全通道被破壞無法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒,并引導(dǎo)幼兒轉(zhuǎn)移到相對安全區(qū)等待救援。
    4、緊急撤離時(shí),幼兒應(yīng)停止一切活動(dòng),不得攜帶書包、迅速離開現(xiàn)場,聽從老師指揮,互想照顧,幫助弱小、有病的幼兒最先撤離。
    5、門衛(wèi)聽到廣播后立即打開大門,主任立即檢查通道是否暢通。
    6、工作時(shí)間發(fā)生火災(zāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)者除撥打電話119、110報(bào)警外,迅速報(bào)告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即指揮工作人員關(guān)閉電源;夜間值班人員發(fā)現(xiàn)發(fā)生火災(zāi)時(shí),要大聲呼救,立即打119、110報(bào)警電話,并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
    7、發(fā)生漏水現(xiàn)象危及幼兒安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。
    8、接到報(bào)警的人員應(yīng)立即趕到一線,校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速作出反應(yīng)。
    9、除不可抗力的地震等自然災(zāi)害外,人為引起的災(zāi)害應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進(jìn)行事故現(xiàn)場分析,查明原因。
    10、協(xié)助相關(guān)部門作好善后處理工作。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十四
    目的:通過進(jìn)行___應(yīng)急演練,提高支行人員的處置恐怖事件的應(yīng)急能力。
    現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:由支行行長擔(dān)任。
    參加人員:支行全體員工。
    概念:恐怖襲擊是擾亂金融場所辦公秩序、甚至造成人員傷亡及財(cái)產(chǎn)的重大損失、造成惡劣的社會影響為目的,實(shí)施的犯罪活動(dòng)??植酪u擊的犯罪方式可以分為持爆炸物和有毒化學(xué)物品進(jìn)行犯罪活動(dòng)。
    人員安排:支行值班保安2人,支行制定1人充當(dāng)嫌疑人,另由10人充當(dāng)辦理業(yè)務(wù)的客戶。營業(yè)廳各崗位人員按正常上班就位。
    場景:
    支行營業(yè)廳正常的營業(yè)時(shí)間,執(zhí)勤保安和大堂經(jīng)理注意到,有一長相較特殊的客戶,衣著打扮與常人不一樣,戴墨鏡,穿長衣長褲,背包,進(jìn)入營業(yè)大廳。一邊取號,一邊東張西望,然后來到客戶等待區(qū)坐下等候。此時(shí)營業(yè)大廳秩序正常,辦理業(yè)務(wù)的客戶(約10人)在等候區(qū)正常等待。
    大約過了十多分鐘該客戶并沒有辦理任何業(yè)務(wù)就準(zhǔn)備起身離開,同時(shí)把隨身攜帶的包裹遺留在座位上。(在此期間由執(zhí)勤保安密切注意該客戶的'舉動(dòng),由大堂經(jīng)理把情況報(bào)告給營業(yè)部主任)。值班保安員上前禮貌地提醒客戶:請拿好您的隨身物品,該客戶矢口否認(rèn),并沒有理會,同時(shí)快步朝大門口走去準(zhǔn)備逃離營業(yè)廳。此時(shí),由一名保安員去阻止客戶離開,另一名保安員檢查該客戶遺留的包裹,發(fā)現(xiàn)有疑似爆炸物的物品,馬上報(bào)告支行第一責(zé)任人,責(zé)任人接報(bào)后立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,由營業(yè)部經(jīng)理迅速有秩序的疏散營業(yè)廳客戶,營業(yè)廳人員利用營業(yè)柜臺作掩護(hù),并撥打110報(bào)警,同時(shí)向分行保衛(wèi)部報(bào)告。現(xiàn)金區(qū)人員迅速鎖好現(xiàn)金尾箱,并把要是放在安全的位置。
    具體實(shí)施:
    1、保安甲:從嫌疑客戶進(jìn)入營業(yè)大堂就開始密切注意這客戶的一舉一動(dòng),直到客戶起身準(zhǔn)備離開,保安甲走上前去,禮貌地提醒該客戶:“先生,請帶好您的隨身物品”。該客戶不加理會,快步朝大堂門口走去,并準(zhǔn)備逃離大堂。甲保安緊跟客戶并告訴保安乙:“你趕快報(bào)告主任,檢查他的包裹”。同時(shí)去阻止客戶離開并對客戶說:“先生,我看到是您帶進(jìn)來的,請你把東西帶走”。
    2、嫌疑客戶遭到保安甲的阻攔,氣急敗壞,老羞成怒:“那不是我的東西”。同時(shí)就要離開營業(yè)廳。
    3、保安乙:接到同事的信息后馬上把情況報(bào)告給營業(yè)部主任:“主任,大廳發(fā)現(xiàn)一個(gè)可疑包裹,拿包的人不承認(rèn)是他的,他人想跑”。隨即檢查客戶留下來的包裹,發(fā)現(xiàn)包內(nèi)有疑似爆炸物的物品,馬上通知營業(yè)部主任:“主任,包里有疑似爆炸物的物品”。同時(shí)馬上去協(xié)助保安甲控制住嫌疑人。
    4、營業(yè)部主任:接到保安乙的信息后,立即通知大堂經(jīng)理:“__,你趕快把情況報(bào)告給行長”,同時(shí)準(zhǔn)備有秩序的疏散營業(yè)廳的客戶。
    5、大堂經(jīng)理:把緊急情況立即報(bào)告給支行第一責(zé)任人:“行長,營業(yè)廳發(fā)現(xiàn)有可疑人攜帶疑似爆炸物品”并協(xié)助營業(yè)部主任疏散客戶。
    6、支行第一負(fù)責(zé)人:接報(bào)后立即啟動(dòng)緊急應(yīng)急預(yù)案,并通知營業(yè)部主任:“緊急疏散客戶,各崗位人員做好掩護(hù),現(xiàn)金區(qū)人員鎖好尾箱,向相關(guān)部門報(bào)告”。
    7、現(xiàn)金區(qū)員工:馬上蹲下,利用營業(yè)柜臺掩護(hù)各自把自己的現(xiàn)金尾箱鎖好,并把鑰匙放在安全處。同時(shí):員工甲:撥打110電話報(bào)警,把情況簡明扼要地報(bào)告給公安機(jī)關(guān):“我這里是晉商銀行河津支行,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,嫌疑人已被我們控制住,請派人來處理,我們的位置在龍門大道海鑫大廈一層”。
    員工乙:打電話報(bào)告分行安全保衛(wèi)部:“保衛(wèi)部嗎?我這里是晉商銀行河津支行,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,請派人來處理”。把保衛(wèi)部指令準(zhǔn)確地傳達(dá)給一級責(zé)任人(保衛(wèi)部指令:趕快報(bào)警,注意人員安全,鎖好尾箱,維護(hù)秩序,保護(hù)現(xiàn)場,等警察來處理)。
    員工丙:打電話報(bào)告轄區(qū)派出所:“河津市派出所?我這里是晉商銀行河津支行,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,請及時(shí)派人來處理”。
    8、公司部員工:協(xié)助營業(yè)部主任疏散營業(yè)廳客戶,維護(hù)營業(yè)廳秩序,保護(hù)現(xiàn)場。
    9、轄區(qū)派出所接報(bào)后,立即派經(jīng)理趕到營業(yè)廳,經(jīng)過警方的緊急處理,拆除爆炸物品,并帶走嫌疑人,緊急情況接觸。
    10、支行行長對此次緊急應(yīng)急預(yù)案演練作總結(jié)。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十五
    加氣站一號低溫泵起火,現(xiàn)場員工發(fā)現(xiàn)泄漏后及時(shí)向站長報(bào)告,站長立即啟動(dòng)加氣站應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行搶險(xiǎn)救援。
    四,組織指揮體系及職責(zé)分工。
    1:組長:巴林龍,負(fù)責(zé)加氣站事故現(xiàn)場搶險(xiǎn)指揮。2:應(yīng)急處置隊(duì):田義,負(fù)責(zé)立即切斷電源。
    3:人員救護(hù)隊(duì):呂濤,郭磊及時(shí)求助和安排受傷人員撤離到安全區(qū)域,4:后勤保障隊(duì):李鵬宇,負(fù)責(zé)調(diào)配落實(shí)現(xiàn)場搶修物資,搶險(xiǎn)物資不足時(shí)聯(lián)系公司供應(yīng)或臨時(shí)采購。
    3:42巴林龍下達(dá)lng加氣站泄漏事故應(yīng)急預(yù)演練開始的命令。
    3:45當(dāng)班班長田義發(fā)現(xiàn)火情后關(guān)閉進(jìn)液閥,關(guān)閉進(jìn)站總電源并跑步向站長巴林龍匯報(bào)現(xiàn)場巡檢情況:“巴站,lng儲罐區(qū)低溫泵泄漏,請求采取應(yīng)急處理措施。”巴林龍核實(shí)現(xiàn)場情況后下令:“全站人員注意,低溫泵泄漏,馬上啟動(dòng)加氣站事故應(yīng)急救援預(yù)案”。
    4:00。
    應(yīng)
    急
    預(yù)
    案
    處
    置
    措
    施
    實(shí)
    施
    當(dāng)班班長田義立即關(guān)閉儲罐下游閥,停止加氣,關(guān)閉加氣機(jī),打開排。
    空
    閥
    放
    空。
    處理泵池泄漏需要用到防爆工具,佩戴防護(hù)服裝,面罩和手套。
    關(guān)閉泵池進(jìn)液閥門并打開泵池的排空閥門進(jìn)行放散。
    步
    擴(kuò)
    大
    疏
    散
    范
    圍。
    如有人受傷時(shí),安全救護(hù)隊(duì)呂濤,郭磊全力搶救傷員,并根據(jù)傷員受傷程度,及時(shí)報(bào)120進(jìn)行搶救。
    全部搶險(xiǎn)隊(duì)員完成以上工作后,如起火應(yīng)當(dāng)立即投入滅火工作,并特別注意保護(hù)自身的安全。如火勢在消防隊(duì)到來前撲滅,必須及時(shí)通知周邊單位和群眾,關(guān)掉所有電源,禁止一切明火,并向出事地點(diǎn)上風(fēng)方向緊急撤離。
    消防隊(duì)到現(xiàn)場后,做好引導(dǎo)消防員滅火,110或救護(hù)人員到達(dá)后,現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)該做引導(dǎo)和配合消防和救援人員對危險(xiǎn)點(diǎn)的保護(hù)工作。
    公司應(yīng)急救援指揮部趕到現(xiàn)場后,根據(jù)各自的職能,立即投入指揮現(xiàn)場搶救工作。
    事故處理后,如不需要保留現(xiàn)場,經(jīng)公司應(yīng)急救援指揮部同意后方可恢復(fù)生產(chǎn)。如需要保留現(xiàn)場,需公安,消防,安監(jiān),環(huán)保等部門同意,由公司安全環(huán)保部正式通知后方可恢復(fù)生產(chǎn)。
    站長巴林龍?jiān)诩託庹緝?nèi)部應(yīng)急裝態(tài)結(jié)束后3天內(nèi)書面報(bào)公司主管部門。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十六
    總指揮:xx。
    副總指揮:xx、xx。
    成員:……及各班班主任。
    1、班級疏散小組:如果是在課堂時(shí)間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。
    職責(zé):
    (2)到達(dá)安全場地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;
    (3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。
    2、其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:
    一層樓梯:xx;
    二層樓梯:xx;
    大門口疏散引導(dǎo):xx,xx;
    秩序維護(hù):xx;
    職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
    3、宣傳小組:xx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。
    4、救護(hù)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
    5、統(tǒng)計(jì)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。
    xx小學(xué)全體師生。
    20xx年x月x號下午15點(diǎn)50分。
    全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號,教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
    教學(xué)樓三樓六。
    演練步驟:防汛演練的`階段劃分:
    1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。
    2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
    3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待。
    a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識教育。
    b、當(dāng)天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:
    1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。
    2、學(xué)生要聽從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。
    c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門出,出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。
    4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
    2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力等消防技能。
    3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十七
    根據(jù)省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見,為了提高衛(wèi)生監(jiān)督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合我所實(shí)際情況,制定消防安全應(yīng)急演練方案。
    201x年3月16日(星期二)下午15:30。
    衛(wèi)生監(jiān)督所辦公樓。
    1、火情報(bào)警;2、疏散人員;3、搶救檔案資料;4、使用滅火器滅火;5、連接室內(nèi)外消防給水滅火;6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。
    1、4kg干粉滅火器10個(gè);2、10m水帶2盤,65cm水槍1支;3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負(fù)責(zé)。
    消防安全應(yīng)急演練在我所應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。
    1、總指揮:史俊宏。
    2、副總指揮:常雅寧。
    3、現(xiàn)場指揮:侯巍。
    4、報(bào)警員:王國波。
    5、廣播員:賈秋鳳。
    6、疏散引導(dǎo)組:李堃閆浩。
    7、滅火行動(dòng)組:張軍李軍趙振宇崔義崗。
    8、醫(yī)療救護(hù)組:張爽李霞楊曉麗趙玉珠倪嘹。
    9、安全保衛(wèi)組:張樹明鄭保宏王曉慶。
    (一)召開演練動(dòng)員會。全體參加演練人員到三樓會議室集中,宣布要求,做好演練準(zhǔn)備。
    (二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在單位院內(nèi)使用滅火器滅火演練。
    (三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在科室內(nèi),進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
    (四)演練科目三:假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。
    1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí),馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報(bào):“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。
    2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
    3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請注意,現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng);外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請立即到位”。
    4、切斷電源。通知電工(由王國波負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。
    5、疏散人員。二樓人員的疏散,由李堃負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由閆浩負(fù)責(zé)。
    6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由鄭保宏負(fù)責(zé)。
    7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由韓曉則、王帥負(fù)責(zé)。
    8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由張軍、李軍、趙振宇、崔義崗負(fù)責(zé)。
    9、現(xiàn)場救護(hù)。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。
    10、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域,加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn),由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負(fù)責(zé)。
    11、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場。
    現(xiàn)場總指揮宣布:全所消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。
    為了對我公司應(yīng)急預(yù)案體系、事故應(yīng)急處置流程、應(yīng)急隊(duì)伍、救援物資與裝備、日常應(yīng)急培訓(xùn)與演練等方面進(jìn)行檢驗(yàn)和評價(jià),進(jìn)一步增強(qiáng)我公司應(yīng)對化工生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力,提高應(yīng)急處置過程中關(guān)鍵要素的處置能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力,提高我公司應(yīng)急救援水平,切實(shí)保障員工生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全,公司特組織本次綜合應(yīng)急救援演練。
    演練地點(diǎn):
    演練級別:事故應(yīng)急響應(yīng)級別控制在公司應(yīng)急處置能力范圍內(nèi),從車間局部應(yīng)急響應(yīng)擴(kuò)大至公司全體綜合應(yīng)急響應(yīng)。
    1、演練形式。
    2、演練科目。
    a事故報(bào)告與處置程序。
    b現(xiàn)場處置;。
    c現(xiàn)場應(yīng)急指揮與協(xié)調(diào)。
    d事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;。
    e人員的救治、緊急疏散、撤離;應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。
    f應(yīng)急處置污水的環(huán)保處置,環(huán)境監(jiān)測、現(xiàn)場洗消。
    g應(yīng)急救援器材、物資的配備。
    (一)車間應(yīng)急處置組。
    組長:
    副組長:
    組員:等名員工。
    (二)、公司級應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)。
    a、應(yīng)急救援指揮部(應(yīng)急救援指揮組成員)。
    總指揮:
    副總指揮:
    現(xiàn)場指揮:
    指揮部下設(shè)應(yīng)急辦公室主任:
    b、治安保衛(wèi)組(安全部、保安人)。
    組長:
    c、應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)(生產(chǎn)部10人)。
    組長:
    d、環(huán)保監(jiān)測組(質(zhì)控部組建)。
    組長:
    e、工程搶修組(工程部、生產(chǎn)部組織10名機(jī)修人員參加)。
    組長:副組長:。
    f、后勤保障組(采購部、財(cái)務(wù)部、倉儲中心)。
    組長:副組長:
    g、現(xiàn)場救護(hù)組(企管部醫(yī)務(wù)人員、生產(chǎn)部組織6名安全員參加)。
    組長:副組長:
    h、通訊聯(lián)絡(luò)組(辦公室組建)。
    組長:
    i、事故善后處理組(生產(chǎn)部、安全部、維修部等)。
    組長:副組長:
    (一)指揮部及總指揮主要職責(zé)。
    1.根據(jù)事故現(xiàn)場情況,組織工程技術(shù)人員研究確定并實(shí)施事故的緊急處置方案;。
    2.下達(dá)救援處置命令,統(tǒng)一協(xié)調(diào)各應(yīng)急行動(dòng)組的應(yīng)急救援工作;。
    3.及時(shí)向市政府有關(guān)部門和集團(tuán)報(bào)告事故的發(fā)生,必要時(shí)請社會救援力量給予支援;。
    4.適時(shí)宣布啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案或終止緊急狀態(tài);。
    (二)副總指揮主要職責(zé)。
    1.負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援的指揮工作;。
    2.經(jīng)總指揮授權(quán)代理總指揮職權(quán);。
    (三)、應(yīng)急辦公室職責(zé)。
    1.負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作的綜合協(xié)調(diào)和聯(lián)系工作。
    2.負(fù)責(zé)落實(shí)指揮部交辦的相關(guān)工作。
    (四)應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)職責(zé)。
    接到事故報(bào)告,搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長應(yīng)立即組織隊(duì)員攜帶搶險(xiǎn)裝備,采取緊急措施并根據(jù)現(xiàn)場情況制定現(xiàn)場搶險(xiǎn)撲救方案。
    (五)工程搶修組職責(zé)。
    1.負(fù)責(zé)組織專業(yè)工程技術(shù)人員協(xié)助指揮部制定事故現(xiàn)場搶險(xiǎn)方案;。
    2.負(fù)責(zé)調(diào)度專用工程車輛參加搶險(xiǎn)救援;。
    3.在保證工藝安全的情況下,負(fù)責(zé)工程設(shè)施搶險(xiǎn)和設(shè)備搶修工作;。
    4.及時(shí)向指揮部反饋搶險(xiǎn)情況;。
    (六)治安保衛(wèi)組職責(zé)。
    1.負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入事故現(xiàn)場;。
    2.負(fù)責(zé)組織疏散無關(guān)人員;。
    3.負(fù)責(zé)清理消防搶險(xiǎn)通道,保證交通暢通;。
    4.嚴(yán)禁方圓100米以內(nèi)產(chǎn)生明火。及時(shí)向指揮部反饋搶險(xiǎn)情況;。
    (七)現(xiàn)場救護(hù)組職責(zé)。
    1.負(fù)責(zé)現(xiàn)場受傷人員的緊急基本救護(hù);。
    2.協(xié)助120醫(yī)務(wù)人員做好傷員的救護(hù)工作;。
    (八)后勤保障組職責(zé)。
    1.采購部負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)所需的一切設(shè)備、物資的采購供應(yīng)工作;。
    2.財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)應(yīng)急救援資金的到位,保證??顚S?。
    3.銷售部負(fù)責(zé)提供轉(zhuǎn)移危化品的車輛,應(yīng)急救援物資的供應(yīng)和運(yùn)輸;。
    4.倉儲中心負(fù)責(zé)供應(yīng)應(yīng)急救援搶險(xiǎn)物資;。
    (九)通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)。
    2.做好通訊工作,保證搶險(xiǎn)時(shí)信息暢通;。
    3.做好救護(hù)車輛后勤保障工作,協(xié)助救護(hù)行動(dòng)隊(duì)做好傷員救護(hù)安置工作;。
    4.做好外來人員的接待安置工作和外聯(lián)工作;。
    (十)、事故善后處理組職責(zé)。
    1.張春美負(fù)責(zé)事故中受傷人員善后工作;。
    3.及時(shí)向指揮部反饋搶險(xiǎn)情況;。
    (十一)現(xiàn)場指揮組。
    2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援人員調(diào)度、資源調(diào)配;。
    3.負(fù)責(zé)緊急時(shí)的人員疏散工作;。
    4.及時(shí)向指揮部反饋搶險(xiǎn)情況;。
    1.便攜式可燃?xì)怏w探測儀,干粉滅火器,水帶,水炮,地面消防栓,消防板手,防化服2套,防爆工具,堵漏器械,雨靴、雨衣、防護(hù)手套等必要的勞保用品等。
    2.消防車一輛,隨車器械:空氣呼吸器、消防服、應(yīng)急照明等。由消防組負(fù)責(zé)。
    3.防毒面具,應(yīng)急照明,對講機(jī),消防水池,事故水池,消防泵。
    4.急救車,通訊聯(lián)絡(luò),物資供應(yīng)等。
    5.急救藥品。
    9.1演練前動(dòng)員。
    由公司領(lǐng)導(dǎo)講話,總經(jīng)理做應(yīng)急演練動(dòng)員講話,首先聲明“這是一次事故應(yīng)急救援演練,演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕,發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí),按程序立即終止、取消演練,迅速轉(zhuǎn)入真正應(yīng)急”。講述演練的目的和意義,然后宣布應(yīng)急演練開始。
    9.2應(yīng)急響應(yīng)過程。
    (一)車間處置方案啟動(dòng)。
    1.向值班長楊自剛匯報(bào),向控制室匯報(bào)。
    2.確認(rèn)后作出如下處置:
    3.接到匯報(bào)后趕到現(xiàn)場后宣布啟動(dòng)車間級處置方案,通知機(jī)修人員及車間應(yīng)急小組成員迅速趕赴現(xiàn)場。
    4.打開消防水,用大量消防水沖。
    5.機(jī)修人員穿戴好勞動(dòng)防護(hù)用品(1人穿戴呼吸器,1人戴防毒面具)維修閥門。
    6.穿戴空氣呼吸器負(fù)責(zé)用可燃?xì)怏w探測器探測現(xiàn)場eo濃度,隨時(shí)向組長匯報(bào)。
    (二)公司級預(yù)案啟動(dòng)。
    各演練應(yīng)急救援組攜帶各自的救援器材迅速向事故地點(diǎn)集合,各個(gè)救援小組到位后,各小組組長向總指揮報(bào)告:“××小組全體已到位,請指示?!笨傊笓]指示:做好個(gè)人防護(hù),保證安全,立即開展搶險(xiǎn)救援。
    各小組應(yīng)急救援行動(dòng)展開,應(yīng)急救援指揮部協(xié)調(diào)指揮各應(yīng)急救援小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案:
    a、切斷事故車間現(xiàn)場電源。
    b、通知相關(guān)車間負(fù)責(zé)人啟動(dòng)車間應(yīng)急措施(如緊急停車)。
    (三).各救援小組展開救援行動(dòng)。
    1.治安保衛(wèi)組組織員工疏散至公司中門,拉上警戒線封鎖現(xiàn)場,維持警戒區(qū)秩序。(疏散完畢后,封鎖現(xiàn)場,維持警戒區(qū)秩序,組長向總指揮報(bào)告“疏導(dǎo)任務(wù)、警戒任務(wù)完成,請指示?!笨傊笓]命令:帶隊(duì)集合)。
    李建成組織消防隊(duì)員利用消防車輛對環(huán)氧乙烷泄漏處噴霧狀水進(jìn)行稀釋(消防車停在eo罐區(qū)門口,2名消防戰(zhàn)斗員佩戴空氣呼吸器,出水帶兩盤單出水,用開花水槍對泄漏點(diǎn)進(jìn)行噴水稀釋)。
    4.現(xiàn)場救護(hù)組。
    現(xiàn)場救護(hù)組人員做好個(gè)人防護(hù)后,持擔(dān)架將被困人員搶救至安全地帶,并立即進(jìn)行現(xiàn)吸氧、服用牛奶/雞蛋清等解毒物品,展開現(xiàn)場場救治,必要時(shí)撥打120(模擬)。
    5.后勤保障組提供急救必要設(shè)備,隨后協(xié)助送往醫(yī)院(模擬)。(直至傷員送往醫(yī)院后,組長報(bào)告搶救任務(wù)完成,請指示;總指揮命令,帶隊(duì)集合)。
    6.工程搶修組。
    在現(xiàn)場指揮部同車間應(yīng)急小組長進(jìn)行溝通了解現(xiàn)場情況,然后佩戴空氣呼吸器進(jìn)入泄漏現(xiàn)場進(jìn)行閥門更換工作。(更換工作完成,環(huán)氧乙烷停止泄漏,報(bào)告搶險(xiǎn)任務(wù)完成,請指示;總指揮命令,帶隊(duì)集合)。
    7環(huán)保監(jiān)測組權(quán)啟明帶領(lǐng)3名監(jiān)測人員趕赴現(xiàn)場,2名3名監(jiān)測人員佩戴空氣呼吸器進(jìn)入現(xiàn)場監(jiān)測空氣中量。結(jié)果及時(shí)報(bào)告指揮部,情況緊急時(shí)及時(shí)通知現(xiàn)場人員撤離。
    8.事后善后處理組報(bào)告總指揮,事故是所致,現(xiàn)已更換,得到有效控制,傷員已送往醫(yī)院,無其他傷亡,疏散職工情緒穩(wěn)定。(報(bào)告完畢,請指示;總指揮命令,帶隊(duì)集合)。
    9.各組集合完成。
    1.演練人員點(diǎn)評提出改進(jìn)意見。
    2.員工代表點(diǎn)評提出改進(jìn)意見。
    3.公司領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評提出改進(jìn)意見。
    4.總結(jié)關(guān)閉。
    注:演練要求。
    §所有消息應(yīng)以“這是一次演練”作為開頭語或結(jié)束語;。
    §不得采取超越安全保證的行動(dòng),不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險(xiǎn);。
    §事故模擬,事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題;。
    §避免極端的氣候條件;。
    §不應(yīng)為了演練技巧需要而污染大氣或造成類似危險(xiǎn);。
    §演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕,發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí),按程序立即終止、取消演練,迅速轉(zhuǎn)入真正應(yīng)急。
    §涉及公司外部相關(guān)部門的采用模擬人員代替。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十八
    20__年_月_日是全國第十五個(gè)中小學(xué)生安全教育日,為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
    1、內(nèi)容:緊急疏散演練。
    2、對象:全體師生。
    3、時(shí)間:20__年3月29日9:30。
    三、演練準(zhǔn)備。
    1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
    2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
    3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
    四、演練要求。
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
    五、組織機(jī)構(gòu)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    總指揮:__。
    副指揮:____。
    成員:________。
    2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
    成員:各班班主任。
    職責(zé):
    (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
    (2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
    六、演練程序。
    1、啟動(dòng)程序。
    總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,__小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。
    每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。
    3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。
    4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
    七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單。
    1、班級領(lǐng)隊(duì):各班主任。
    2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。
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    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇十九
    一、目的:提高全員安全意識的同時(shí),通過演練使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法,提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
    三、參加演習(xí)的部門及主要人員:我司全體員工和各分公司領(lǐng)導(dǎo)及各項(xiàng)目部主要人員。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo):1、總指揮:2、指揮總成員:3、通訊組組長4、救護(hù)組長:5、搶險(xiǎn)組組長:6、警戒組組長:
    五、演練前準(zhǔn)備工作:1、項(xiàng)目在開工前編制了生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長的應(yīng)急救援指揮小組,成立了搶險(xiǎn)組、救護(hù)組、警戒組和通訊組,并向全體人員傳達(dá),并多次組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。救護(hù)組成員已經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識。2、根據(jù)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案,準(zhǔn)備了搶救物資:車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護(hù)、指揮)。并對器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護(hù),如安全帽。市人民醫(yī)院電話:120、市報(bào)警電話:110、市安監(jiān)局事故報(bào)警電話:市建工局事故報(bào)警電話:3、演練前1-2天由委派安全員向項(xiàng)目所有人員及附近居民通報(bào),以免引起不必要的混亂。4、確定全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練;通訊組負(fù)責(zé)各個(gè)時(shí)段的通訊聯(lián)絡(luò)暢通,警戒組防止現(xiàn)場參加演練人員無意中誤進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)生意外,救護(hù)組負(fù)責(zé)事發(fā)后的摸擬急救及與醫(yī)院的對接搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)事發(fā)的急救設(shè)備的及實(shí)施。5、由帶領(lǐng)資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機(jī)、攝像機(jī))6、演練前召開2次各組負(fù)責(zé)人碰頭會,明確各自工作職責(zé)內(nèi)容,參演人員注意事項(xiàng),演練程序及具體內(nèi)容。
    六、演練簡介:兩作業(yè)人員在拆房施工過程中,隨戶拆除,物品高處墜落,發(fā)生高處墜落事故。接到企業(yè)匯報(bào)后,項(xiàng)目部及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,對當(dāng)事人積極實(shí)施搶險(xiǎn)過程中,如何保證住處傳達(dá),預(yù)案成員如何履行職責(zé),最后完滿達(dá)到演習(xí)目的。
    七、演練1、事發(fā)工程基本情況:該工程為舊房屋拆除工程,擬拆除建筑為磚混四層結(jié)構(gòu),建筑面積:1500m2,拆除方法:采取機(jī)械加人工拆除,事發(fā)前該房屋門、窗已拆除。2、施工安排:假設(shè)20__年月日3、演練程序:7:30參加演練人員準(zhǔn)時(shí)就位,在項(xiàng)目部擬拆舊樓前集中演練各責(zé)任組組長開會――拆遷辦公室演練指揮部8:00各組匯報(bào)準(zhǔn)備情況及人員到位情況8:10保安人員對現(xiàn)場進(jìn)行清理,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入觀摩演練活動(dòng)的相關(guān)人員進(jìn)入觀摩區(qū)8:30協(xié)調(diào)組清點(diǎn)人員8:40總指揮宣布演練注意事項(xiàng)9:00總指揮宣布演練開始原擬拆除工程,5人在高處進(jìn)行拆除施工,現(xiàn)場有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及專職安全員在地面監(jiān)護(hù),突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面,且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下,將人員壓在建筑垃圾之下。9:05(項(xiàng)目現(xiàn)場負(fù)責(zé)人)急促用手機(jī)撥打110報(bào)警9:07同時(shí)向市建筑施工重大事故應(yīng)急救援指揮部報(bào)告情況9:09總指揮發(fā)布指令:決定啟動(dòng)市建筑施工重大事故應(yīng)急救援預(yù)案,要求各救援組以最快時(shí)間趕赴現(xiàn)場。9:15110接警后迅速出動(dòng),趕至現(xiàn)場,疏散圍觀人員,拉起警戒線,向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人了解相關(guān)情況,維持秩序,等待搶險(xiǎn)、救援隊(duì)伍到來9:18搶險(xiǎn)組到達(dá)現(xiàn)場,與110及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對接后開始進(jìn)行救助,使用撬杠、鐵鍬、工程機(jī)械等將高處墜落人員一個(gè)個(gè)從廢墟中移出來救護(hù)組將救出的人員一個(gè)個(gè)輕放在平地,由隨組醫(yī)生進(jìn)行簡單的醫(yī)學(xué)檢查和搶救9:25總指揮及其他各組到達(dá)現(xiàn)場9:28總指揮聽取各組工作情況匯報(bào)并下達(dá)相關(guān)指令9:35120急救車趕到現(xiàn)場,與事故救護(hù)組一起將事故人員搬上擔(dān)架抬上救護(hù)車,送人民醫(yī)院9:40總指揮布置后續(xù)工作:1、保護(hù)現(xiàn)場;2、成立事故調(diào)查組;3、搞好善后處理;4、責(zé)任單位和醫(yī)院配合全力以赴進(jìn)行搶救9:50總指揮對這此演練活動(dòng)做評點(diǎn)并宣布演練結(jié)束。
    供熱事故應(yīng)急預(yù)案演練方案篇二十
    《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。以下內(nèi)容是關(guān)于幼兒園小班應(yīng)急預(yù)案,希望各位家長注重幼兒的安全。
    與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時(shí)節(jié),為了確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。
    一、幼兒春游的時(shí)間:20xx年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼兒園。
    地點(diǎn):人民公園。
    人數(shù):160人(小班)。
    二、春游組織單位:由幼兒園統(tǒng)一組織安排。
    三、春游領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:柏長紅。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    四、人員安排:
    總指揮:
    分管負(fù)責(zé)人員:負(fù)責(zé)大班年級。
    負(fù)責(zé)中班年級。
    負(fù)責(zé)小班年級。
    各班教師及臨時(shí)安排的教師準(zhǔn)時(shí)到崗到位。
    五、安全第一原則。
    春游前對幼兒進(jìn)行春游專項(xiàng)安全教育,園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。
    為應(yīng)對春游期間的突發(fā)事故,除成立了春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組外,還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組,分工明確,職責(zé)到位。出行時(shí)園長帶隊(duì)。
    突發(fā)事件處理程序。
    (一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應(yīng)立即向總指揮及分管人員報(bào)告,由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴(yán)重時(shí)立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。
    (二)在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    (三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進(jìn)行解決,并進(jìn)行記錄。重大事故,應(yīng)立即上報(bào)給總指揮,同時(shí)組織人員進(jìn)行處理。
    安全應(yīng)急具體措施。
    (一)安全常規(guī)措施:
    1、隨車有領(lǐng)導(dǎo)、園保健老師一名、各班三名教師及臨時(shí)安排的在班教師。
    2、所有教師、工作人員手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
    3、各班教師要清點(diǎn)三次幼兒人數(shù)在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,在家長接幼兒時(shí)由家長簽字再接走幼兒,確保幼兒及教師的安全。
    4、分年級和分班活動(dòng)時(shí),要求班上教師認(rèn)真組織幼兒游戲活動(dòng),在組織活動(dòng)時(shí),要求幼兒及小班、托班的家長一切活動(dòng)都在教師的視野之中,不要個(gè)別行動(dòng)。
    (二)因天氣變化活動(dòng)處理:
    1、活動(dòng)前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
    2、發(fā)車時(shí)遇天氣變化,要認(rèn)真分析趨勢和可能,做出延時(shí)、變更處理。
    3、針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動(dòng),做好引導(dǎo)、妥善處理善后事項(xiàng)。
    (三)車輛故障處理:
    1、活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。
    2、中途車輛故障:
    (1)帶隊(duì)跟車?yán)蠋熂皶r(shí)把故障情況上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo)。
    (2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。
    4、幼兒在行車時(shí),教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時(shí)不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師維持好幼兒秩序,嚴(yán)禁下車隨意走動(dòng),尤其應(yīng)防止交通事故發(fā)生。
    (四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:
    2、師幼在活動(dòng)時(shí)突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
    (五)幼兒走失處理:
    1、教師必須三次清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
    2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
    3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。
    4、立即通知總指揮,帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
    (六)、交通事故處理:
    1、在春游期間如有嚴(yán)重受傷立即撥打120,并立即組織搶救。
    2、迅速報(bào)告教育局事故情況。
    3、保護(hù)好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點(diǎn)。
    4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。
    5、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。
    六、本次要求:
    各班教師要提前做好春游前的安全教育與計(jì)劃,抓住機(jī)會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,進(jìn)游樂場觀看動(dòng)感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時(shí),老師要有序的組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動(dòng)始終在教師的視線內(nèi)活動(dòng),確保本次活動(dòng)的安全。