2023年觀察日記種大蒜四年級(jí)(優(yōu)秀8篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    觀察日記種大蒜四年級(jí)篇一
    前幾天,我聽說把蒜泡到水里可以生根發(fā)芽。我也想泡一泡,試一試。先拿一頭大蒜,一個(gè)一個(gè)剝開,把牙簽折成小段,把去皮的蒜串成圓圈。再拿一個(gè)小瓶子,倒一點(diǎn)水就可以了。接著,就等待吧!
    過了兩天,我拿起小瓶子,左看看右看看。?。∥业乃忾L(zhǎng)出根兒了!蒜的根兒白白的,還很短。我聞了聞,有些刺鼻。摸了摸,有一些光滑。我等待著我的小蒜苗會(huì)早早地長(zhǎng)出來。
    又過了三天,我看到小蒜苗長(zhǎng)出來了。它的根我也變長(zhǎng)了,大概有米又一了。它們像老爺爺?shù)陌缀右粯?。我的小蒜苗還是白色的,但是里又面厘長(zhǎng)有長(zhǎng)白點(diǎn)綠。很想小娃娃怕涼,穿了一條白白的裙子。
    漫長(zhǎng)的一周過去了,我有去看看我的小蒜苗。啊!我的小蒜苗長(zhǎng)高了很多。根也有兩三厘米長(zhǎng)了。小蒜苗的下半部分是白的上半部分已經(jīng)変成綠色的了。我仔細(xì)觀察了會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)下面的蒜變成了青紫色。這是怎么回事呀?媽媽對(duì)我說:“因?yàn)樗獍炎约旱臓I(yíng)養(yǎng)都給了蒜苗,所以自己就變紫了?!芭?,原來是這樣呀!
    經(jīng)過這次的觀察,我覺得仔細(xì)觀察,可以給我?guī)砗芏嘤腥さ氖?,我以后可要仔?xì)觀察身邊的事物了!
    觀察日記種大蒜四年級(jí)篇二
    今天,老師給了我一些大蒜,我看著大蒜,底氣不足地說:“好的”。我覺得自己,根本就沒有把握成功,我很沒有信心。
    1月8日 星期一 陰
    1月9日 星期二 晴
    今天我的蒜苗已經(jīng)冒出了小尾巴,看著那嫩黃色的小芽尖兒,我覺得一切等待都是值得的。
    1月10日 星期三 晴
    今天我的大蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)到一厘米長(zhǎng)了,看著那樣的小綠芽,我就覺得非常的滿足,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在這站崗,有趣極了。
    1月11日 星期三 晴
    今天,我的蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片小葉子,現(xiàn)在又像一個(gè)小女孩在風(fēng)中飛舞。我一天比一天開心,我為大蒜苗的成長(zhǎng)而感到自豪。最后,我被老師和同學(xué)評(píng)為了“優(yōu)秀小園丁”。
    觀察日記種大蒜四年級(jí)篇三
    一次科學(xué)課上,老師問大家:同學(xué)們,你們種植過大蒜嗎?一提到大蒜,同學(xué)們都嘰嘰喳喳地討論起來,教室里頓時(shí)炸開了一鍋粥。于是,老師老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——每人回家種一顆大蒜。
    放學(xué)一回到家,我立馬拿出一顆大蒜頭,掰成一瓣瓣,放在一個(gè)有少許水的盤子里。看著一個(gè)個(gè)可愛的大蒜頭,我開始浮想聯(lián)翩,我仿佛看見大蒜發(fā)了小綠芽,高興得一蹦三尺高,快樂到了極點(diǎn)。我的大蒜呀,你快一點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
    過了幾天,我去看大蒜,發(fā)現(xiàn)部分蒜頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片短短的綠綠的東西,像一位位害羞的小姑娘,不敢露出頭來;又好似一個(gè)人在茫茫大雪中灑上幾滴綠顏料,為干凈的大地添增了一份生趣。
    又過了幾天,大蒜原本的短頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)得差不多有5厘米了。這些頭發(fā)形狀各不相同:有的筆直挺拔,像昂首挺胸的戰(zhàn)士,也似蒼翠不拔的墨竹;有的彎彎曲曲,像蝸牛的觸角每根頭發(fā)都有自己的獨(dú)特之處,真是形態(tài)各異。
    通過這些日子的觀察,我明白了:生活中的每個(gè)角落都隱藏著無限的秘密,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜。
    觀察日記種大蒜四年級(jí)篇四
    這個(gè)周末,老師給我們布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)——水培大蒜。根據(jù)老師的要求,爸爸把大蒜給了我,讓我仔細(xì)觀察一會(huì)兒。大蒜長(zhǎng)得圓圓的、扁扁的,上面有一段兒柄,剝開表面的幾層外衣,就可以看見許多蒜子兒緊緊地?fù)肀г谝黄?,圍成一個(gè)圈,似乎象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我將它們一個(gè)個(gè)地拿出,放進(jìn)爸爸準(zhǔn)備好了的鋪滿小石子兒的大碗里,為什么要鋪小石子兒呢?我下次再和你們講吧。
    一個(gè)多星期過去了,我的大蒜發(fā)生了許多新的變化:它們的底部長(zhǎng)出了許多根須,就好像老頭兒長(zhǎng)出來大胡子一樣,可洋氣了!有些還冒出來那綠的苗頭,似乎讓大蒜加了一點(diǎn)漂亮的小綠帽,神氣極了。有些卻已經(jīng)腐爛了,哎,我只能將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里,再將好的大蒜挑出來,把碗和石子兒洗了,然后把它們重新放回新家。
    呀,我水培的大蒜個(gè)個(gè)都抽出了嫩苗,長(zhǎng)得高高的,漂亮極了!放在客廳的茶幾上當(dāng)盆景最合適不過了。因?yàn)樗械拇笏舛际俏揖奶暨x過的,所以一個(gè)個(gè)都抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的苗頭,似乎已經(jīng)不是“小綠帽”了,而是“一根青”了呢!這幾天我讓它們曬了曬太陽(yáng),讓蒜兒們能更加茁壯地成長(zhǎng)。
    觀察日記種大蒜四年級(jí)篇五
    科學(xué)課上,老師布置了一個(gè)作業(yè):回家種大蒜或蔥,觀察它們的生長(zhǎng)情況。
    回家后,我掰了幾小瓣大蒜,淺淺地埋在土里,盼望著它快點(diǎn)發(fā)芽。
    每天我都要去看它好幾次?;ㄅ枥镬o悄悄的,大蒜躺在泥土被子下呼呼大睡,似乎在醞釀著什么。
    今天,放學(xué)回到家,我照例一放下書包就跑到陽(yáng)臺(tái)上。太驚喜了!大蒜瓣拱開泥土,冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。
    哇,小腦袋都冒出來了,嫩嫩的、綠綠的,就像是昂起頭的小鴨的嘴巴!有的嫩芽已經(jīng)從泥土被子里直起腰來,抽出了更長(zhǎng)的、翠綠色的小葉子,足有4、5厘米啦。
    早上起來,清晨的陽(yáng)光暖暖的,很舒服。大蒜瓣芽已經(jīng)完全破土而出,有的抽出了兩片葉子,不過小葉子還躲在蔥綠的大葉子后,一副羞答答的樣子。
    綠油油的葉子長(zhǎng)高了不少,在夕陽(yáng)中盡情地舒展,似乎在說:多么明媚的世界啊!
    這幾天,在充足的日照和水分下,大蒜苗長(zhǎng)得又高又挺拔。可是,天氣漸漸變冷,長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子有些已經(jīng)有點(diǎn)蔫了。媽媽說,等明年春天天氣暖和了,咱們?cè)俜N。
    冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我盼望著,春天早點(diǎn)到來!
    觀察日記種大蒜四年級(jí)篇六
    我到廚房里找了一個(gè)木碗,又到院子時(shí)挖了點(diǎn)土,然后把土放到碗里,又找到九棵剛發(fā)芽的大蒜,栽在土里,接著倒了些自來水在上面,最后我把我的小碗放到了陽(yáng)臺(tái)上,因?yàn)槟莾宏?yáng)光充足。
    下午,爸爸說大蒜里面的土太少,我又找了些土放在了里面。
    過了兩天,我發(fā)現(xiàn)黃色的蒜苗變成綠色的了,本來一棵矮矮的苗長(zhǎng)高了八厘米,我很高興,因?yàn)槲业呐偹銢]有白費(fèi)。
    通過種水生大蒜,我知道了植物生長(zhǎng)需要水、陽(yáng)光還要有適度的溫度,如果沒有水,植物就會(huì)枯死,如果沒有陽(yáng)光,植物也不能夠生長(zhǎng),溫度太低太高都不行。植物的生長(zhǎng)非常不容易,由此我想到我們?nèi)说纳卜浅2蝗菀?,所以我們一定要珍惜生命?BR>    人的生命只有一次,植物的生長(zhǎng)也很不容易。
    觀察日記種大蒜四年級(jí)篇七
    今天,我種了大蒜,因?yàn)槲蚁肟匆豢创笏獾某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,是不是像我一樣茁壯成長(zhǎng)起來的。吃完午飯后,我把一個(gè)大蒜種進(jìn)了一個(gè)透明的杯子里。杯子里適當(dāng)加一些清水,大蒜長(zhǎng)得像一個(gè)花苞一樣,總覺得比原來胖了一些。大蒜在杯子里貪婪地喝著美味的“乳汁”,好像母親在撫育嬰兒一樣。爸爸說,以后大蒜長(zhǎng)出嫩綠的小苗,小苗長(zhǎng)大后,就變成了新鮮的蒜苗,還可以用來炒菜。我情不自禁地想,如果真的長(zhǎng)出了蒜苗,那豈不是不用買蒜苗了嗎?我真希望蒜苗長(zhǎng)大的那一天,因?yàn)榭梢猿缘阶约河H手種的蒜苗了!
    2020年10月3日星期六小雨
    今天,我又去觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長(zhǎng)了很多“小胡須”。這會(huì)不會(huì)是蒜苗的小芽呢?即時(shí)是小芽,也應(yīng)該長(zhǎng)在“頭上”呀!原來,這些“小胡須”不是小芽,而是蒜苗的根。這些根的用處可大著呢!根之所以長(zhǎng)在最底下是因?yàn)楦选叭橹钡臓I(yíng)養(yǎng)成分吸收到大蒜里,這樣,蒜苗就可以通過根吸收養(yǎng)分,從“頭上”長(zhǎng)出新鮮的蒜苗來。這些“小胡須”就像柔滑的絲帶,裝飾著即將長(zhǎng)大的蒜苗。蒜苗啊,你就多吸收一些營(yíng)養(yǎng),快快長(zhǎng)大吧!
    2020年10月5日星期一晴
    太好啦!太好啦!大蒜終于發(fā)芽了。我盼星星盼月亮終于等到這一天啦!我樂得合不攏嘴,在客廳里翩翩起舞,興奮了好久才停下來。大蒜的芽就像幾塊小小的花瓣,猶如在大蒜頭頂上開出了一朵芬芳美麗的花朵。我想:大概小芽長(zhǎng)大了就會(huì)成熟吧!如果真是這樣,我覺得蒜苗這么簡(jiǎn)單的長(zhǎng)大,是那么樸素。漸漸的,我喜歡蒜苗了。蒜苗啊,你就快快長(zhǎng)大吧,不要讓我等太久哦!
    2020年10月7日星期三陰
    觀察日記種大蒜四年級(jí)篇八
    我常常聽媽媽說大蒜泡在水里也能發(fā)芽,我就滿足一下自己的好奇心,開始做了一個(gè)小試驗(yàn)。今天,我把一個(gè)小蓋子里面裝滿水,又把大蒜放進(jìn)去,看看大蒜會(huì)不會(huì)發(fā)芽。
    20xx年10月12星期三晴
    今天,大蒜果然發(fā)芽了,彎彎曲曲的像一條條細(xì)細(xì)的小蛇又像老爺爺?shù)暮?,有的還可以掛上去一丁點(diǎn)枯草呢!
    20xx年10月13星期四晴
    我發(fā)現(xiàn)每一天它們都會(huì)長(zhǎng)高五毫米,因?yàn)槲颐刻焱砩隙紩?huì)給它們測(cè)量身高,盼望著快快地長(zhǎng)高。
    20xx年10月14星期五晴
    現(xiàn)在小芽已經(jīng)長(zhǎng)出了小葉子了,牢牢的抓住那顆大蒜,挺拔的站著,在放大鏡下看就像一位穿著綠軍裝的軍人。我把它放在了一個(gè)溫度、濕度、光照都很合適的地方,希望它能快樂的成長(zhǎng)。
    20xx年10月14星期五晴
    今天,我終于相信媽媽的話了,因?yàn)槲易约鹤隽艘粋€(gè)試驗(yàn),試驗(yàn)成功了,我也懂得了一個(gè)道理:有一些事情,它可能是對(duì)的,也可能是錯(cuò)的,只有自己動(dòng)手做一做才可以知道真正的答案。