勞動的發(fā)言(模板15篇)

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    傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚。培養(yǎng)良好的閱讀習慣,拓展自己的知識面和視野。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)。
    勞動的發(fā)言篇一
    大家好!我叫xx,是個講衛(wèi)生的'小女孩,所以我看不順眼臟的地方,我們的教室在中午時就會很臟,所以我要讓我們的教室變成一個“世外桃源”。今天我打算競選勞動委員,因為我想:沒有勞動,人類就會無法生存!有了勞動才有今天這燦爛輝煌的一切。勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了社會財富,勞動創(chuàng)造了人類本身!所以我要競選勞動委員。
    如果我競選上了勞動委員。我會讓教室里每一個角落都沒有一點兒灰塵,我會讓我們班每周都拿“衛(wèi)生流動紅旗”。我會帶領(lǐng)同學們一起勞動,讓教室更干凈,更美麗,我會嚴格要求隨地扔垃圾的同學,讓他們改正過來,如果我當上了勞動委員,我會虛心請教同學和老師怎樣才算一個稱職的勞動委員。我會為同學服務(wù),讓同學們在一個明亮的教室里上課。
    希望大家把您那寶貴的一票投向我。
    謝謝大家!
    勞動的發(fā)言篇二
    老師們,同學們:
    剛剛度過了一個休閑而愉快的五一假期,在正式返校的第一天,我們相聚一起,隆重召開“五一”國際勞動節(jié)的表彰大會,旨在贊美勞動者、宣傳勞動者,學習勞動者!
    大家知道九十七中學能走到今天,是因為有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍,有一批以校為家的工人師傅們。
    本學期開學以來,我們學校地面干凈無雜物,廁所整潔無異味,鏡面光亮無污漬,扶手光滑無灰塵;為我們創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的就是我校的4位保潔師傅,掌聲歡迎姜耀芬、張美琴、張淑萍、王彩娣上臺接受我們?nèi)熒恼\摯謝意!還有幾位師傅為了給老師們提供優(yōu)質(zhì)的早餐,他每天變著花樣搭配食譜,為了讓同學們吃上豐盛的午餐,在學校的支持下,克服困難,200多份飯菜的制作,200多份餐具的'清洗,閆師傅和他的團隊克服了繁重的工作量,任勞任怨的為同學們服務(wù)著!有請閆應(yīng)兵、鄭本芳、王福珍、段曉霞4位師傅上臺!老師們,同學們,有幾個身影我們非常熟悉,清晨他們最早站在校門口迎接我們?nèi)胄?傍晚他又目送我們回家;他們是校園第一道安全防線;他們就是我們的校園安全衛(wèi)士邱君、黃三強、管瑞啟、任全進,有請4為保安師傅們!操場上經(jīng)常能看到她撿拾我們無意丟棄的雜物,校園里經(jīng)常看到他把垃圾桶清理干凈,經(jīng)??吹剿诓煌5木S修桌椅、燈具,經(jīng)??吹剿惶擞幸惶送k公室送水,他們不辭辛勞,默默地付出著,他們就是我們的4為臨時工師傅,有請他們!
    我們把最美的鮮花獻給最美的勞動者,有請我們的同學們給他們鮮花,有請高俊英校長和楊志剛主任把我們的心意獻給他們,最后讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬。
    勞動的發(fā)言篇三
    各位園長,老師,家長,小朋友們:。
    大家好!我是中2班的鐘老師,很高興今天我為大家作國旗下的講話。小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(5月1日國際勞動節(jié)!)真棒!是的5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日,那么為什么會把5月1日定為國際勞動節(jié)呢?其實它最早起源于美國,在1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工,他們要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮H藗優(yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),因此每年的五一國際勞動節(jié),就成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日,并對有突出貢獻的勞動者進行表章。
    那么我們小朋友怎樣來紀念五一國際勞動節(jié),鐘老師覺得首先應(yīng)當學好知識本領(lǐng)。
    其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
    第三,我們要珍惜勞動成果。
    第四,我們要尊重每一個勞動的人。我們的`幸福生活在于父母的日夜操勞,在于老師的辛勤工作,在于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動節(jié)快樂!我的講話完了,謝謝大家!
    勞動的發(fā)言篇四
    親愛的老師,同學們:
    大家好!
    春風送來爽,萬象更新。我們迎了個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日五一國際勞動節(jié)。
    每次過五一的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。
    蜜蜂就是可悲的,蜜蜂卻又多么高尚啊!這天夜里,我搞了個怪異的夢,睡著自己變?yōu)榱艘恢恍∶鄯洹?BR>    我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
    近年來勞動光榮價值觀受挑戰(zhàn)。一些人由此顯得很頹廢,一直在謀求機會挾一搏,癡想哪天一蘇醒去就變成富翁。一夜龐氏的確存有,但概率極小。人活著無法守株待兔,而是必須努力奮斗。
    從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財富產(chǎn)生的可能。
    至于非勞動收入只不過就是人類余下的價值的`劃分而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都必須深信勞動光榮。
    勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代,強調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻的勞動,使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
    一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力,以及對勞動的重新認識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍視意識,對勞動締造美好、勞動締造一切的認知,對勞動光榮,勞動沒高低貴賤之分的重新認識程度,往往就是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效率標準。
    讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結(jié)斗爭,經(jīng)風雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。
    勞動的發(fā)言篇五
    親愛的同學們老師們:
    今天我演講的題目是《勞動贊歌》。
    五月,就是一場雷鳴后大雨到來,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;就是杏花美侖美奐山野她在叢中苦笑的爛漫季節(jié);就是冬麥揚穗農(nóng)民間或荷鋤,辛勤耕耘的不好光景。五月,全體人民的日子全世界勞動人民的節(jié)日。
    勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
    勞動就是奇妙的,勞動就是了不起的。勞動者用勤奮的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,締造了人類的`文明。使我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致意!
    在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。長亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無聞,無私奉獻也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
    五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,使我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿贈送給遠方,贈送給明天。使我們?yōu)槊魈鞖g呼,為五月高歌,為勞動者握手!
    勞動的發(fā)言篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    今天我演講的題目是:尊重勞動者,尊重他們的勞動成果。
    雷鋒曾說過一句話“世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者”那么,勞動是這個世界上最光榮的事,我們更尊重勞動者。
    或許有的人說,名人說過的話不一定是正確的,就像古希臘很多科學家下的結(jié)論就不對,后來被后人修改才是正確的。因為他們認為雷鋒說的這句話就和這些下了錯誤結(jié)論的科學家一樣是錯誤的。勞動者沒有甚么光榮的,他們那麼卑微有光榮可言么、世界上只有享受者才是光榮的,不用勞動,就有好多的東西可以享受多光榮呀!
    其實那只是一些表面的“光環(huán)”,而且他們那些“光環(huán)”的得到還是離不開勞動者的。
    沒有勞動者也就沒有我們吃的食物,沒有勞動者也就沒有我沒穿的.衣服沒有勞動者也就沒有我們的日常用品……總而言之言而總之沒有勞動者也就沒有我們今天的幸福生活所以我們要尊重勞動者。
    曾經(jīng)有一首詩是這樣寫的鋤禾日當午汗滴禾下土……不用說了!誰不知道??!勞動這的成果來者不宜這都是他們這結(jié)晶我們同樣也要尊重勞動者的成果。
    勞動者很光榮只因他們默默無聞的奉獻而他們的勞動成果使他們的結(jié)晶他們來之不易所以我們要尊重勞動者尊重他們!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    勞動的發(fā)言篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志:
    你們好!在陽光明媚、盛夏來臨之際,我們即將迎來又一個“五一”國際勞動節(jié)!
    人的一生中總有許多美好的夢想,都有過美麗的'青春。有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無影燈下……而我,一個平凡的醫(yī)護工作者,我將青春最美好的年華化做一抹綠色,為春添加色彩之絢,為生帶來希望之光,把生命中最美麗的色彩獻給那些被疾病纏身的患者們。
    兒時做過許多的夢,夢過薄紗起舞,夢過英武戎裝……唯獨沒有夢到過這襲純潔高尚的白衣!但我在第一眼見到它時,就悄悄地喜歡上,并且愛上了它,它不僅是一種職業(yè)的象征,而且也在逐步編塑著我的道德修養(yǎng)。記得當我穿起這潔白的服裝踏上這神圣的崗位時,心中充滿了由衷的喜悅,年少輕狂的我怎知這份神圣中蘊藏著的那份無私的奉獻!如今鏗鏘歲月磨去了我的青春年少,卻留給了我成熟與穩(wěn)重。在大伙的眼里,普遍認為醫(yī)護工作是一份職業(yè)風險系數(shù)較低、輕松自在的工作,可是又有誰知道其中的艱辛呢?無論是在那夜幕漆黑的深夜,還是在那東方即將露出魚肚白的清晨;不管是在那嚴冬的雪夜,還是在那盛夏的烈日下……都曾經(jīng)留下我們的身影,一聲輕輕的電話聲就是我們戰(zhàn)斗的號角,不容做任何理由的闡述,時間就是生命!帶著一份熾熱的愛心,穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,當那張及時而準確的報告單出現(xiàn)在醫(yī)生手里時,當患者治療后重新露出笑臉時,我們的背影已經(jīng)悄悄消失在茫茫的夜幕中。匆匆而來,悄悄而去,沒有鮮花,沒有掌聲,卻有一種為生命帶來希望的自豪在心底彌漫!
    曾經(jīng)有人說過:拉開人生帷幕的是醫(yī)生,拉上人生帷幕的也是醫(yī)生。是呀,在人的一生中,有誰不需要醫(yī)護人員的細致關(guān)心和悉心照顧呢?在多年的工作實踐中,我深深地體會到,我們每一個溫馨的微笑,每一個細微的眼神,每一句耐心的詢問,每一個輕微的動作,都與患者有著密切的關(guān)聯(lián),反復中透著細心,嘮叨中透露出耐心。我們要用自己的愉悅、信心去改變病人的沮喪與絕望,用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈,用春天那一抹綠色給他們帶來生的希望和力量的源泉!
    記得冰心老人曾經(jīng)說過:“愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一行長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!”我認為這是對醫(yī)護職業(yè)最好的詮釋。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名普通的醫(yī)護工作者,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地面對每一個生命,是它讓我理解活著就是一種美麗;我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗,讓我懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度地實現(xiàn)自己人生的價值!我愿化做一片綠葉,為紅花鋪襯;我愿化做一片綠葉,帶來春天的希望!
    勞動的發(fā)言篇八
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自五一中隊的劉金涵,我的競選目標是勞動委員。今天,我?guī)е鴿M腔的熱情站在這個講臺上。
    戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個職位?!蔽蚁嘈?,憑著我對班級的一腔熱愛,憑著我的`勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f,一分耕耘一分收獲;要想收獲的好,就要有好的耕耘。如果競選成功,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好勞動委員的工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和集體共同進步。我會在任何時候,任何情況下都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!比绻傔x失敗,我會靜心查找自己的不足,不斷努力,爭取下次當選。
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。我堅信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,感到信心百倍。
    今天,你們給我這一粒種子,明天我將還給你們滿園春色,請大家投我一票吧!
    勞動的發(fā)言篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位勞模:
    大家上午好。我是實驗小學的xx。
    今天我很高興能與各位領(lǐng)導和各位勞模聚在一起交流和學習,心情很是激動。聽了以上各位領(lǐng)導,發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽,這是對我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動模范我深感肩上的責任重大,使命的光榮,作用的深遠,影響的力量。
    所以自從09年被評為市級勞動模范以來,我更加的努力工作與學習。時時刻刻以一個標桿的標準要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來儲備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知能力、動手實踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。
    雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但我們確能將學生培養(yǎng)成一個懂得愛與責任的合格公民。正因如此,我便以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會的肯定,并在努力實現(xiàn)我真誠的育人理想同時帶動了我身邊所有的同仁。
    作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅持用自己的行動來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學水平引領(lǐng)同事一路前行!
    用師德標兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅守梨園。因為我知道,生命的意義遠不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無私奉獻是教師的天職!我們有一千個理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個理由堅持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。
    教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會辜負作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會為促進洮南經(jīng)濟發(fā)展默默貢獻自己微薄的力量!
    勞動的發(fā)言篇十
    敬愛的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!
    剛剛我們一起歡度了 五一 國際勞動節(jié),同學們,你們知道 五一 國際勞動節(jié)的來源嗎? 五一 國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行了大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的'勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié)。
    同學們,你們現(xiàn)在還是小學生,要紀念 五一 國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。 其次,應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
    誰知盤中餐,粒粒皆辛苦 。
    最后,要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美麗。
    同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,我們一定要以他們?yōu)榘駱?,珍惜所有的勞動成果,以勞動為榮,勤奮學習,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者努力吧!
    謝謝大家!
    勞動的發(fā)言篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    我叫xx,我要競選的職務(wù)是勞動委員。
    高爾基曾經(jīng)說過:“熱愛勞動吧,沒有一種力量能像勞動,即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣,使人成為偉大和聰明的人。”我認為勞動委員是一個光榮的職務(wù),如果我能當選,一定會竭盡所能地為同學們服務(wù)。
    我熱愛并且擅長勞動,因此我相信我能夠勝任這份工作。首先,我在家里經(jīng)常主動幫爸爸媽媽掃地、拖地,做一些力所能及的事情。其次,我常常會看一些勞動的節(jié)目,從中了解到很多打掃衛(wèi)生的小技巧等等。如果大家在打掃衛(wèi)生的時候有什么問題,我一定會熱心地幫忙。
    如果我當選勞動委員,我會盡力地組織好班級的衛(wèi)生打掃工作。如果有些同學不積極主動地勞動,我會及時去提醒,一定會讓值日工作公平公正,也會保證教室環(huán)境的整潔干凈。
    希望大家能夠投我一票,我一定會做得很棒的。謝謝大家!
    勞動的發(fā)言篇十二
    尊敬的各位公司領(lǐng)導,親愛的家人們:
    你們好!
    我來自真空管車間,是車間的一名維修工,我的名字叫雨宜。
    自xx年加入xx大家庭以來,我親歷了公司的輝煌發(fā)展歷程,并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。
    特別是xx年,公司引入傳統(tǒng)文化以來,我更是感受到了xx大家庭的溫暖:同事之間和諧相處,領(lǐng)導對待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作,我干勁十足。
    今天,站在這里,我并不是表述我的功績,只是想談?wù)勎夜ぷ髦械囊稽c感想,把我快樂工作的一點心得體會與大家共同分享,讓大家與我一同快樂工作,鍛煉自己、回報家庭、回報公司、更是回報社會......
    作為車間的一名維修工,我的工作很簡單,就是維修車間的設(shè)備機器。機器設(shè)備是我們職工的“鐵飯碗”,就像士兵上戰(zhàn)場,必須有武器裝備一樣。如果設(shè)備罷工不干活了,工人就如同“巧婦難做無米之炊”一樣,有勁使不出來。
    我就是一個“補鍋”和“淘米”之人。。。日常工作中,設(shè)備壞了,我和同事總是隨叫隨到,從來不帶工作情緒工作,更是盡職盡責的'把設(shè)備維修徹底后再收工。
    幾年維修工作中,我更是深切的體會到:設(shè)備是保養(yǎng)出來的而不是修出來的,正如我們車間提出的“xx的產(chǎn)品質(zhì)量是干出來的,而不是靠質(zhì)檢員檢出來的”一樣。平時我們對待設(shè)備就像醫(yī)生一樣,做到“望聞問切”。哪些設(shè)備愛出什么樣的毛病,哪些設(shè)備該換油、換皮帶了,我們都做到心里有數(shù),并在領(lǐng)導的指導下形成了工作記錄、建立了設(shè)備檔案。
    生產(chǎn)的旺季,我們更是響應(yīng)車間的號召“一切為銷售鋪路,一切給生產(chǎn)讓路”,作為我們能做什么,除了將設(shè)備保養(yǎng)好之外,我們還盡自己所能服務(wù)與生產(chǎn),聽從車間領(lǐng)導號召。哪里缺人,哪里補。就是有了這樣的激情,我們才受到了領(lǐng)導的好評,更是協(xié)同車間各工序,保證了車間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
    有人說“偉人之所以能夠成為偉人,是因為他干了驚天動地的事”,但是在xx,作為一個維修工的我,每天重復的干著普普通通的一樣的工作,并且樂此不疲,快樂著。。。普通的事,我們干了上千遍、上萬遍。有時,我也深切的感受到了自己的偉大!
    今天,站在這里,講述了我快樂工作的事跡,過多的“字眼”里,我并沒有提到“我”,而是提到了“我們”,因為,我覺得我做的還遠遠不夠,好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣,有些做得要比我還好,今后我要向他們學習,更要從他們身上汲取養(yǎng)分,不斷的提升自己。
    感謝領(lǐng)導給我了這次展示自我的機會,今后,我更要團結(jié)同事,以良好的工作姿態(tài),嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當中,我也呼吁,所有的xx家人,美化心情,快樂工作,從工作中尋找快樂,大家的生活會越過越紅火,“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!
    最后,祝愿公司領(lǐng)導以及所有的xx家人xx年吉祥,萬事如意。
    勞動的發(fā)言篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我叫姜來,我想競選我們班的勞動委員。學校是個大家庭,而班級就是一個小家庭。我想我能為這個小家庭做點什么。我認為勞動十分重要,熱愛勞動可以讓我們的身體更加健康。勞動委員是一個非常光榮的職務(wù),給大家創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。平時我非常熱愛勞動,所以我想在勞動方面為大家貢獻自己的力量。我想我有以下優(yōu)點:
    第一,我很少出教室玩,平時都是靜靜地待在教室,不是看書就是寫作業(yè)。所以,我想,我能在教室里擦擦黑板,擺擺桌椅,倒垃圾等,保持教室的.整潔和衛(wèi)生。我也很樂意為大家服務(wù),我會以此感到驕傲和開心。
    第二,我很熱心。我會主動幫助值日生打掃衛(wèi)生和監(jiān)督他們完成,確保教室干凈之后再回家,并朝著“最佳衛(wèi)生班級”的目標而努力。
    因此,我想我有這個實力能勝任勞動委員這一職務(wù)。如果我被選上了,我會以實際行動來報答大家,不會辜負大家對我的信任。如果沒有選上,我也不會氣餒,我會更加努力,做得更好。
    謝謝大家有讓我登臺的機會,我期待著同學們的支持,再見。
    勞動的發(fā)言篇十四
    大家好!我想擔任咱們五三班的勞動委員。
    勞動最光榮,所以我想擔任咱們班的勞動委員。這個職務(wù)不太容易擔任,雖然大掃除的時候要沖到第一位,但是我也很樂意競選這個職位。別看我在家懶得像一頭大狗熊,但在學校的時候,我會幫人掃地、拖地、擦桌子……在學校大掃除時,我也會第一個沖上去幫忙。
    我覺得我有能力勝任這個職位,因為在家的時候,媽媽常常讓我倒垃圾、掃地、洗碗等家務(wù),所以我也可以在學校干做一些力所能及的勞動。如果是大掃除的話,我也可以擦瓷片、擦黑板、擦窗戶等等這些活,早上去學校的時候我會去清潔區(qū)幫忙掃地。
    如果我當上勞動委員后,班里有同學亂丟垃圾,被我看見了,我會讓他撿起來扔進垃圾桶里,如果他不撿起來,我會想一些辦法讓他撿起來,如果他還是不撿,哪怕是最好的朋友也不講一點情面讓其改正。另外,我還會對自己嚴加管理,不亂扔一片紙,如果我哪里做的不好,請大家對我說,我一定會努力改正的。
    其實,我想竟選的職務(wù)還有很多。雖然我有許多缺點,但是我也想為大家服務(wù),服務(wù)我們這個班集體。比如,我想當班長,但是自己體紀律不好,所以沒信心;體育委員,自己跑步不行,速度慢,體力跟不上,不能起到很好的帶頭作用;組長吧,大家都很優(yōu)秀,我也沒自信??墒俏蚁霝榘嗉壏?wù),怎么辦呢?想來想去,我決定了,我要竟選勞動委員,因為我熱愛勞動。如果我選上了,我要還大家一個干凈的教室,整潔的桌面,一個舒心的學習環(huán)境。
    所以希望大家都能夠信任我,支持我,為我投上一票。
    謝謝大家!
    勞動的發(fā)言篇十五
    親愛的老師:
    早上好!我們今天演講的題目是愛勞動是一種美德。
    學生們,每年的五一節(jié)都是國際勞動節(jié)。我想說的是,勞動教育是生活的必修課,良好的工作習慣對我們孩子的成長具有重要意義。
    首先,如果孩子不喜歡勞動,自然會缺乏勞動經(jīng)驗。說實話,誰能真正理解和感受到汗水下所有土壤的硬意義?你能意識到父母賺錢不容易嗎?要知道我們每天吃穿都是爸爸媽媽勞動買的。其次,勞動過程也是實踐過程。學習的主要目的是應(yīng)用和創(chuàng)造。假如我們沒有良好的工作習慣,就很難把所學應(yīng)用到生活中。更不用說應(yīng)用和創(chuàng)作了。第三,勞動對培養(yǎng)每個人的健康人格起著重要作用。
    研究發(fā)現(xiàn):第一,兒童工作時間越長,獨立性越強;第二,兒童工作時間越長,就越有利于形成節(jié)儉的良好性格。專家說,讓孩子們從小做家務(wù)可以培養(yǎng)我們努力工作、珍惜勞動成果、珍惜家庭紐帶、尊重他人等品質(zhì)。當我們長大后,我們自然會比那些伸出衣服張開嘴吃飯的'孩子更有前途。調(diào)查結(jié)果證實,家務(wù)與兒童的成功密切相關(guān)。
    假如我們想熱愛勞動,我們需要把它變成一種習慣。假如我們養(yǎng)成了這個好習慣,勞動就會成為一個快樂而自然的過程。經(jīng)過老師的了解和調(diào)查,很多學生經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù),做洗衣服、洗碗、摘菜、購物、打掃衛(wèi)生、整理房間等事情。但不能排除有些學生吃飯時打電話,晚飯后擦嘴,晚上讓父母鋪床,早上讓父母疊被子,讓父母偶爾做一些工作,立即撅嘴。
    同學們,上帝為我們創(chuàng)造了大腦,讓我們靠自己的能力生存。上帝給了我們雙手,讓我們用自己的雙手工作。勞動增加了知識,勞動是快樂的。我們應(yīng)該永遠記住,我們?yōu)樽约旱呐Ω械津湴?,為自己的努力感到羞恥。我們應(yīng)該堅持不懈,真正把勞動作為我們生活中的必需品。
    我相信,只要你愿意這樣做,你就會從工作中得到很多快樂,你也會得到很多理由來做人。請記住,熱愛勞動是一種美德。讓我們都熱愛勞動和生活吧!我的演講結(jié)束了,謝謝!