最新考試成績檢討書(專業(yè)18篇)

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    總結(jié)可以促使我們不斷成長,不斷進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些技巧和方法,如提問、對比、歸納等等。這里是一些總結(jié)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),希望能給大家提供一些幫助。
    考試成績檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx組的xxx。在聽了您的批評后,我真的感到很慚愧。因?yàn)槲业氖д`,我的大意,讓您這么的失望,還讓班級在一開始的開學(xué)比拼中就低隔壁的班級一籌,我真的感到很慚愧。當(dāng)然,我也非常的清楚自己為什么會(huì)在這次的考試中失誤,導(dǎo)致成績在這么久的學(xué)習(xí)以來不僅沒有提升,反而直線下降!
    在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上,老師您非常細(xì)心的給我們講解了課程,還提醒我們在開學(xué)后會(huì)有考試,鼓勵(lì)我們多多學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考試。這些,我都有聽到,也有注意到。但是當(dāng)自己面對這些問題的時(shí)候,我卻開始管理不住自己,想去玩,想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白,這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做!但是,我沒卻沒能管理好自己,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的'犯下了錯(cuò)誤!
    但這還不是最重要的!正因?yàn)榉赶铝诉@次錯(cuò)誤!讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來的學(xué)習(xí)中,對自己的管理越來越不認(rèn)真,甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶,故意不學(xué)習(xí)。現(xiàn)在想想,這些都實(shí)在是非常的糟糕!我不僅主動(dòng)的放棄了學(xué)習(xí),甚至還在不斷的偷懶!漸漸的,我的成績,也開始直線下降,但是我還是對此不聞不問,甚至對老師您的警告也不重視!這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問題。
    其實(shí),我也不是沒有考慮過重新開始學(xué)習(xí),但是當(dāng)我回頭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多,很多老師講的知識我都已經(jīng)聽不懂了!這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí),更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨,到最后,我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。
    但是,在這次的考試中,我再次清醒了過來!作為一名學(xué)生,我怎么能放棄學(xué)習(xí)!而且我明知到會(huì)有這樣一場考試!這次的成績,不僅僅代表著我個(gè)人,更是代表著我們的班級!但是卻因?yàn)槲业氖д`出現(xiàn)了這么大的差距!這實(shí)在是不能原諒!
    我真的很抱歉!在仔細(xì)的反省了自己的問題后,我希望能真正的改正自己,改變自己現(xiàn)在的問題!但是我還需要老師的幫助,才能跟上自己落下的差距,希望老師能原諒我,幫助我。我一定會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣,并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    2xxx年x月x日。
    考試成績檢討書篇二
    尊敬的數(shù)學(xué)老師:
    此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
    這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的`辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
    我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
    檢討人:__。
    考試成績檢討書篇三
    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
    我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
    一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
    二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的'。
    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
    我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
    現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
    因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
    還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
    人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。
    只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。
    我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
    希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
    檢討人:
    日期:
    考試成績檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您班上的__,很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情,讓老師您也收到了我的影響,我在此感到深深的歉意。其實(shí)這件事情的發(fā)生,我是能夠預(yù)見的,畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時(shí)候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情,對于學(xué)習(xí)無動(dòng)于衷而是把自己的時(shí)間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的原因,我想這完全是我自己的原因,在父母勸說我的時(shí)候我也沒有聽進(jìn)去,而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個(gè)合格的初中學(xué)生吧,如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會(huì)感到松懈,而是每天堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),讓自己始終保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而在開學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒有做到這些,反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己的成績下降如此嚴(yán)重,這對于一個(gè)學(xué)生來說是難以接受的。
    現(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的我,真的是被游戲沖昏了大腦,每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩,一玩就是一天,天天在家里什么也不干,就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意,認(rèn)為自己上個(gè)學(xué)期考得這么好,假期放松玩一會(huì)又能怎么樣。如果我知道會(huì)有這樣的事情發(fā)生肯定是不會(huì)這樣做的,而是好好的學(xué)習(xí),可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了,又能夠怎么樣呢。會(huì)發(fā)生這一切的'原因都是因?yàn)槲业呐蛎?,認(rèn)為自己考得好,所以假期就不用學(xué)習(xí)了,但一把刀不磨一直放在哪里也是會(huì)生銹的呀。在假期這么重要的一個(gè)時(shí)間里,正是拉開和其他同學(xué)差距的好機(jī)會(huì),如果當(dāng)時(shí)的我能夠好好學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)知識的同時(shí)自己學(xué)習(xí)新的知識,那么說不定這次的年紀(jì)第一都是我的了?,F(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取,如果我不接觸游戲肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情,我也依然還是那個(gè)成績優(yōu)異,聽話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個(gè)提醒,不管做出了什么樣的成績都不能夠驕傲膨脹,否則就會(huì)犯下錯(cuò)誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯(cuò)誤,全身心的投入進(jìn)學(xué)習(xí),追趕上和其他同學(xué)的差距,變回之前的那個(gè)好學(xué)生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    20xx年_月_日。
    考試成績檢討書篇五
    尊敬的xx老師:
    您好!
    我是六年級xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給老師給了這份成績下降的檢討書。我一邊害怕老師不會(huì)原諒我,會(huì)對我的成績感到失望。一邊又對自己成績下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬考試成績單的時(shí)候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的`成績失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實(shí)現(xiàn),所以面對此次的考試成績,我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。
    以前,我在班級里的成績雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)。我本應(yīng)該,不辜負(fù)老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后,我不但沒有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán)铮揖吐涞搅税嗉壍亩畮酌?,那個(gè)時(shí)候,我也跟老師做出了會(huì)把成績提上來的保證。但是在這一次里,我的成績居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。
    這個(gè)成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績了,更不用說沖向班級的前十名?,F(xiàn)在對我來說,擠進(jìn)班級排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級里的成績,到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級的這段時(shí)間里,我仿佛對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對我提醒了很多次,我依然對學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現(xiàn)在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學(xué)習(xí)的興趣,我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個(gè)知識點(diǎn)都聽進(jìn)去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信,經(jīng)過我的改變和努力,在下一次的模擬考試?yán)铮乙欢〞?huì)考出一個(gè)漂亮的成績來!
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    考試成績檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    很抱歉在這次的考試之中沒能取得理想的成績,也許是我對這次考試不重視的緣故以至于準(zhǔn)備不夠充分,但鑒于考試之前老師便強(qiáng)調(diào)過認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性便讓我對此感到很慚愧,這說明我對于自身學(xué)習(xí)成績的提升還是不夠重視的,我在為這次考試結(jié)果感到懊悔的同時(shí)也進(jìn)行了深刻的檢討。
    實(shí)際上成績不理想的原因在于我對學(xué)習(xí)的不重視以及自身的基礎(chǔ)差,一方面我在以往的學(xué)習(xí)之中便存在著成績不夠好的問題,雖然平時(shí)也有聽從老師的教導(dǎo)卻不可否認(rèn)自己在努力程度方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,另一方面則是我對學(xué)習(xí)的不重視導(dǎo)致很少反思自身成績差的問題,其實(shí)早在我意識到自身成績差的時(shí)候便應(yīng)當(dāng)要采取有效措施了,然而我卻總帶有僥幸心理以至于認(rèn)為考試題型不會(huì)太難,殊不知考試題型若不能夠起到考驗(yàn)學(xué)生的效果又有何意義呢?通過這場檢驗(yàn)學(xué)生平時(shí)所學(xué)知識的考試便能明白自己存在著哪些不足。
    其實(shí)對于這次慘淡的成績讓我意識到自己拖了班集體的后腿,畢竟班級平均分太低的話對于后期的評比也會(huì)造成不好的效果,捫心自問為何平時(shí)沒能意識到學(xué)習(xí)的重要性并彌補(bǔ)自身知識面的不足呢?尤其是考試之前的復(fù)習(xí)工作都沒能好好準(zhǔn)備自然會(huì)迎來成績差的后果,面對自身的不足應(yīng)當(dāng)要多向成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并改進(jìn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,若是繼續(xù)無動(dòng)于衷的話只會(huì)導(dǎo)致自身成績差的現(xiàn)實(shí)難以得到改變,道理雖淺顯卻也要自己采取行動(dòng)才不會(huì)在考試成績差的問題面前顯得那么被動(dòng)。
    為了盡快解決自身成績差的問題應(yīng)當(dāng)在以后認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,要牢記這次成績不理想的恥辱并將內(nèi)心的郁悶轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這次沒能考好便將精力都放在下次考試的籌備之中,要打牢自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并在課堂上認(rèn)真記錄老師講述的每個(gè)知識點(diǎn),而且在課后也要懂得請教同學(xué)并從中認(rèn)識到自己還存在哪些不足,而且對于以往遺漏的知識點(diǎn)也要補(bǔ)齊并不斷加強(qiáng)復(fù)習(xí)力度才行,尤其是考試前夕應(yīng)該要認(rèn)真聽從老師的復(fù)習(xí)安排并認(rèn)真學(xué)習(xí)重要的知識點(diǎn)。
    正因?yàn)轶w會(huì)過考試成績差的滋味才不希望在下次的考試中重蹈覆轍,事實(shí)上這次考試成績差的問題已經(jīng)讓我感到十分苦惱了,所以我會(huì)盡快振作起來并將精力都投入到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中,既要鞏固好自身的基礎(chǔ)又要深入理解老師講述的重要知識點(diǎn),還請老師相信我的檢討與承諾并在以后的學(xué)習(xí)生活中拭目以待吧。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    考試成績檢討書篇七
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷,我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù),還記得那時(shí)為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是,在這次的測驗(yàn)考試結(jié)束后,大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步,不僅在成績上有了很大的提升,甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步,為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
    但是,反觀我這邊的情況!鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個(gè)字都無一不在刺激著我的神經(jīng)??粗@不升反降的數(shù)字,我第一次感到如此的慚愧,如此的不安!我一次次的檢查了自己的試卷,但毫無疑問,這確實(shí)是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù),也是我現(xiàn)如今的成績。對此,我真的感到無比的抱歉!
    我還深刻的記得,在您上次對我們的激勵(lì)時(shí),我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己,要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)!但是,沒過幾天的堅(jiān)持后,我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到,更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己!真正的問題是,我無法管理好自己,導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去!這也就注定了我的失敗,不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己,甚至因?yàn)檫@次的`錯(cuò)誤,還影響了我正常的學(xué)習(xí)!這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意,甚至還經(jīng)常犯下錯(cuò)誤!這是非常糟糕的!
    當(dāng)然,這次的事情也讓我深刻的反思了自己,我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個(gè)人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個(gè)問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識,但經(jīng)歷了這次的錯(cuò)誤,我也深刻的認(rèn)識到這些問題,并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的!
    為此,我要從思想上嚴(yán)格的要求自己,改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣,重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任!我認(rèn)為,這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn),所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
    其次,我也明白自己的管理能力是多么的差勁,畢竟如果我能管好自己的也就不會(huì)有這樣的事情了。為此,我希望老師能嚴(yán)格的要求我,監(jiān)督我,我一定會(huì)努力的堅(jiān)持,努力的改變,讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生!
    這次的錯(cuò)誤,還望您能原諒,我絕不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試成績檢討書篇八
    敬愛的老師:
    您好!
    這一次期中考試出來了,看到班級的排名,我沒想到我會(huì)下降了這么多名,我對不起老師的教導(dǎo),這次的成績下降了,我會(huì)重新趕上來。
    每一次考試都是一次檢查,對我們學(xué)習(xí)成果的檢查,這次期中考試我失利了,很多的題目我都會(huì)做但是總是感覺時(shí)間不夠,導(dǎo)致我沒能按時(shí)完成所有題目,以我的成績根本就不應(yīng)該考這么差,我看到成績是非常的不可置信,我當(dāng)時(shí)甚至懷疑老師您是不是算錯(cuò)成績了,但是當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),看著那熟悉的字跡分明是自己的,在看到那醒目的一個(gè)個(gè)大紅叉,內(nèi)心無比的難受,以前比我成績差的同學(xué)都超過我了,我不甘心,我要從新振作,要找出自己成績下降的原因才能更好的去改正他,也為了迎接期末考試,使期末考試不在出現(xiàn)成績下滑要趕超。
    我思前想后,反復(fù)的考慮,我與各科老師溝通,又和同學(xué)溝通最終發(fā)現(xiàn)自己的問題。
    首先是我上課時(shí)精力不夠集中,上課時(shí)老師講的很多知識由于自己的疏忽大意都沒有仔細(xì)聽,導(dǎo)致老師說的很多簡單的計(jì)算方法,我不會(huì)用,還經(jīng)常在課上發(fā)呆,這是我受到手機(jī)的影響,老師想著下課玩手機(jī),導(dǎo)致上課精神分散。
    其次就是,向老師提問題的次數(shù)少了,很多的不懂的,不明的問題,沒有及時(shí)的向老師請教,導(dǎo)致后來的很多知識點(diǎn)沒能夠徹底掌握。
    再次就是考試時(shí)候不夠細(xì)心,很多小問題不斷,做題的時(shí)候只講究快,根本就不注意寫錯(cuò)沒,字跡也非常的潦草,讓閱卷老師根本看不清。
    還有就是自己還是被以前的成就所迷惑,沉迷在以前的世界,以前成績好,就認(rèn)為自己以后無論怎么做成績都一定好,殊不知,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,你不前進(jìn),就只會(huì)退步。
    最后就是對自己的作業(yè)沒有以前重視,出現(xiàn)拖拉現(xiàn)象,作業(yè)不及時(shí)完成,有時(shí)候直接是不交作業(yè),這些原因都是造成我成績下降的原因,想要是我的成績再次提升只有克服解決這些問題才行。為此我為以后學(xué)習(xí)制定了改正方略。
    首先從此不再玩手機(jī),一心一意學(xué)習(xí),把手機(jī)交給爸媽保管,讓自己不再被手機(jī)所牽絆。
    其次就是有問題及時(shí)向老師詢問,不然等到自己有時(shí)間了,老師又因?yàn)槠渌驔]時(shí)間教自己。
    再次就是考試的時(shí)候要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,只有足夠的細(xì)心才能夠做好試題,不浪費(fèi)時(shí)間,做完后要及時(shí)檢查避免不必要的疏漏發(fā)生。要永遠(yuǎn)往前看,以前的成績并不代表現(xiàn)在,無論是好壞。
    最后就是作業(yè)要按時(shí)按量完成,不偷工減料,不偷奸耍滑,要對自己負(fù)責(zé)。
    我的這次錯(cuò)誤讓我得到了深刻的教訓(xùn),讓我知道了學(xué)習(xí)要不斷的精進(jìn)才能夠考出好成績,才能夠不倒退,不然后悔莫及。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試成績檢討書篇九
    這次物理考的很差,比我想象中要差,學(xué)了四年物理,我的物理成績依然沒有一點(diǎn)長進(jìn),不及格已經(jīng)是家常便飯。對于我來講,物理很難,而且我不愿意碰它,把更多的.時(shí)間投入在化學(xué)、生物方面,從高一開始我對物理就不感興趣,做的題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷,看到原題,我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯(cuò),大題目一道也沒有做出來。
    這個(gè)月在動(dòng)能定理方面我做了少量的大題目,但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題,月考前一周我只顧其他科,并沒有顧及物理,知道考試中會(huì)有原題,直接背答題方法,每次做物理,只能在原題上打轉(zhuǎn),走不出來。這個(gè)月學(xué)習(xí)電場力對我來說又是新東西,以前沒怎么去學(xué),不知道十二月份物理考的怎么樣,不過通過這次反思,我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理,早一點(diǎn)提高成績。物理難,我很懶,不愿意每天做一點(diǎn)題目。物理在綜合分值分量大,我卻將它丟棄,以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。
    檢討人:
    __年__月__日。
    考試成績檢討書篇十
    尊敬的父母:
    關(guān)于此次我語文考試失利的原因,我經(jīng)過深刻考慮,終于總結(jié)出是由于我沒有良好的貫徹您教導(dǎo)的`認(rèn)真學(xué)好語文的指示。
    這樣的情況下,我確實(shí)就沒有做好語文學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,導(dǎo)致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導(dǎo)致了我欠缺學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累,在這次語文考試當(dāng)中失利下來。
    回顧錯(cuò)誤,我感到非常的痛心難過。這個(gè)錯(cuò)誤是可怕的,后果是嚴(yán)重的,給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h(yuǎn)的。
    從今以后我必須嚴(yán)肅認(rèn)真地看到這個(gè)問題,爭取不再犯同樣問題了。
    此致
    敬禮!
    __。
    20xx年__月__日。
    考試成績檢討書篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo):。
    你好!
    和全年級相比,我班期中考試成績差。作為老師,我有不可推卸的責(zé)任。平時(shí)教學(xué)沒做好,導(dǎo)致這次學(xué)生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個(gè)檢討,以后做好自己的本職工作,從而提高我們班的成績,在期末考試中做一個(gè)老師應(yīng)該做的事情。
    在平時(shí)的教學(xué)中,我的備課準(zhǔn)備不足,所以課堂上的教學(xué)質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了,但結(jié)果是學(xué)生對知識點(diǎn)的理解并不深刻,導(dǎo)致對所學(xué)知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生學(xué)了,但沒聽懂的這種情況。上課的時(shí)候也要把知識講解的詳細(xì)透徹,讓學(xué)生在課堂上有更多的理解和學(xué)習(xí)知識,而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
    沒有針對性的布置作業(yè),只是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度。結(jié)果,雖然同學(xué)們做了作業(yè),做得很好,但我并沒有針對性地彌補(bǔ)他們的問題和弱點(diǎn)。所以到了考試的時(shí)候,雖然每個(gè)題目我好像都講解過了,知識點(diǎn)我都知道了,但是真正想做的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)還是做不到。學(xué)生不能舉一反三,只是因?yàn)槲移綍r(shí)在教書。
    還有,上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗(yàn),但沒有更新?,F(xiàn)在,學(xué)生需要我們更多的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。但是,我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,就給他們批評。我不及時(shí)表揚(yáng)一些好的方面,讓他們有更好的動(dòng)力和自信。對于學(xué)生的問題,我們沒有和他們做好溝通,只是一味的教,所以我們沒有單方面的.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也不知道他們到底在學(xué)什么。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    考試成績檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    您好!
    時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的'愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
    頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省.
    正如高爾基說過的那樣__當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人。
    此致
    敬禮!
    檢討人:__。
    日期:20xx年__月__日
    考試成績檢討書篇十三
    親愛的老師、父母:
    你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
    關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
    第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
    第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的.,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
    xxxx年xx月xx日。
    考試成績檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xxx。此次的考試已經(jīng)結(jié)束了成績也早已公之于眾。拿著手中的試卷,我還記得當(dāng)初為自己定下的目標(biāo)分?jǐn)?shù),還記得那時(shí)為自己定下的努力目標(biāo)。但現(xiàn)在的結(jié)果卻是,在這次的測驗(yàn)考試結(jié)束后,大部分的同學(xué)都有了長足的進(jìn)步,不僅在成績上有了很大的提升,甚至在行為習(xí)慣上也有了進(jìn)步,為我們文明班級的建設(shè)做出了極大的貢獻(xiàn)。
    但是,反觀我這邊的情況!鮮紅的墨水在我的試卷上勾勒出來的每一個(gè)字都無一不在刺激著我的神經(jīng)??粗@不升反降的數(shù)字,我第一次感到如此的慚愧,如此的不安!我一次次的檢查了自己的試卷,但毫無疑問,這確實(shí)是準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù),也是我現(xiàn)如今的成績。對此,我真的感到無比的抱歉!
    我還深刻的記得,在您上次對我們的激勵(lì)時(shí),我是怎樣下定決心要嚴(yán)格的去要求自己,要順利的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)!但是,沒過幾天的堅(jiān)持后,我就漸漸的在嚴(yán)格的學(xué)習(xí)中力不從心起來。但這并不是我無力去做到,更不是誰規(guī)定我不能嚴(yán)格的要求自己!真正的問題是,我無法管理好自己,導(dǎo)致我沒辦法持續(xù)的努力下去!這也就注定了我的失敗,不僅僅沒能順利的在學(xué)習(xí)上提升自己,甚至因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤,還影響了我正常的學(xué)習(xí)!這導(dǎo)致在在近期的學(xué)習(xí)上非常的不如人意,甚至還經(jīng)常犯下錯(cuò)誤!這是非常糟糕的!
    當(dāng)然,這次的事情也讓我深刻的反思了自己,我認(rèn)識到自己最大的問題就在于個(gè)人的管理以及責(zé)任感方面。盡管現(xiàn)在我對這兩個(gè)問題已經(jīng)有了較為深刻的認(rèn)識,但經(jīng)歷了這次的錯(cuò)誤,我也深刻的認(rèn)識到這些問題,并不僅僅只是在嘴上說說就能做好的!
    為此,我要從思想上嚴(yán)格的'要求自己,改進(jìn)自己。反省自己在學(xué)習(xí)上的行為習(xí)慣,重新認(rèn)識自己肩上的責(zé)任!我認(rèn)為,這次的松懈最大的問題是我在思想上不夠嚴(yán)謹(jǐn),所以思想的鍛煉是我必不可少的事情。
    其次,我也明白自己的管理能力是多么的差勁,畢竟如果我能管好自己的也就不會(huì)有這樣的事情了。為此,我希望老師能嚴(yán)格的要求我,監(jiān)督我,我一定會(huì)努力的堅(jiān)持,努力的改變,讓自己能成為xxx班一名真正優(yōu)秀的學(xué)生!
    這次的錯(cuò)誤,還望您能原諒,我絕不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    考試成績檢討書篇十五
    這次物理考的很差,比我想象中要差,學(xué)了四年物理,我的物理成績依然沒有一點(diǎn)長進(jìn),不及格已經(jīng)是家常便飯。對于我來講,物理很難,而且我不愿意碰它,把更多的時(shí)間投入在化學(xué)、生物方面,從高一開始我對物理就不感興趣,做的'題目比較少以至于現(xiàn)在物理做不好。這一次考試一拿到試卷,看到原題,我都沒看題目更不用說經(jīng)過大腦思考就畫了答案。每道題目都在二選一中出錯(cuò),大題目一道也沒有做出來。
    這個(gè)月在動(dòng)能定理方面我做了少量的大題目,但在考試中我看到相似題目但是我還是不知道該如何答題,月考前一周我只顧其他科,并沒有顧及物理,知道考試中會(huì)有原題,直接背答題方法,每次做物理,只能在原題上打轉(zhuǎn),走不出來。這個(gè)月學(xué)習(xí)電場力對我來說又是新東西,以前沒怎么去學(xué),不知道十二月份物理考的怎么樣,不過通過這次反思,我決定還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)物理,早一點(diǎn)提高成績。物理難,我很懶,不愿意每天做一點(diǎn)題目。物理在綜合分值分量大,我卻將它丟棄,以后一定要好好學(xué)習(xí)物理。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    考試成績檢討書篇十六
    尊敬的老師:
    您好!
    這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。
    考試是為了檢驗(yàn)我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
    我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的.話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績就并不難了。
    雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼?huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
    老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導(dǎo)!
    xxxx年xx月xx日。
    考試成績檢討書篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo):。
    你好!
    和全年級相比,我班期中考試成績差。作為老師,我有不可推卸的責(zé)任。平時(shí)教學(xué)沒做好,導(dǎo)致這次學(xué)生表現(xiàn)不好。我也想對自己的行為做個(gè)檢討,以后做好自己的本職工作,從而提高我們班的成績,在期末考試中做一個(gè)老師應(yīng)該做的事情。
    在平時(shí)的教學(xué)中,我的備課準(zhǔn)備不足,所以課堂上的教學(xué)質(zhì)量不是特別高。雖然所有的課都教了,但結(jié)果是學(xué)生對知識點(diǎn)的理解并不深刻,導(dǎo)致對所學(xué)知識的理解不全面。這也是我在課堂上沒有教好的原因之一。如果我備課好一點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生學(xué)了,但沒聽懂的這種情況。上課的時(shí)候也要把知識講解的詳細(xì)透徹,讓學(xué)生在課堂上有更多的理解和學(xué)習(xí)知識,而不是稀里糊涂的去上一節(jié)課。
    沒有針對性的布置作業(yè),只是根據(jù)教學(xué)進(jìn)度。結(jié)果,雖然同學(xué)們做了作業(yè),做得很好,但我并沒有針對性地彌補(bǔ)他們的問題和弱點(diǎn)。所以到了考試的時(shí)候,雖然每個(gè)題目我好像都講解過了,知識點(diǎn)我都知道了,但是真正想做的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)還是做不到。學(xué)生不能舉一反三,只是因?yàn)槲移綍r(shí)在教書。
    還有,上課的方式和方法還是基于以前的經(jīng)驗(yàn),但沒有更新?,F(xiàn)在,學(xué)生需要我們更多的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。但是,我只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,就給他們批評。我不及時(shí)表揚(yáng)一些好的'方面,讓他們有更好的動(dòng)力和自信。對于學(xué)生的問題,我們沒有和他們做好溝通,只是一味的教,所以我們沒有單方面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,也不知道他們到底在學(xué)什么。
    經(jīng)過反思,我也知道自己有很多問題。我知道我以后想做的事情有很多特別的地方,不僅要做好,還要備課,改變教學(xué)方式,聽聽學(xué)生的意見。同時(shí),我也需要學(xué)習(xí)更多新的東西,了解更多新的教學(xué)知識,讓自己變得更好,這樣才能更好地教育學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生。我意識到了自己的問題,并愿意改進(jìn)。
    我在此傳達(dá)。
    敬禮!
    20xx年_月_日。
    考試成績檢討書篇十八
    尊敬的老師:
    您好!
    我感覺我這次語文考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實(shí)實(shí)在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓?,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
    成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時(shí)間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
    1,平時(shí)不注意語文知識的`專研,也可以說是我對于語文這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。
    2,日常沒有抽出足夠的時(shí)間來完成語文作業(yè),很多時(shí)候是沒有時(shí)間留給語文作業(yè)的。
    3,有時(shí)候自己也上課開小差,對于一些知識點(diǎn)沒有細(xì)致、準(zhǔn)確地掌握。
    現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的語文成績才是給老師的交待。
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。