總結是在犯錯中成長,在經驗中積累??偨Y的語言要精煉、簡練,避免啰嗦和冗長。以下總結范文的寫作風格和結構各異,可以供大家參考和借鑒。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇一
尊敬的校領導、老師、家長朋友們:
首先,我代表家長委員會對新一屆家長委員表示熱烈歡迎!有你們的參與,我們的隊伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了!
今天,我們在這里聽取校方對合理化建議的答復,探討下一階段家長委員會的工作,統(tǒng)一思想,參教議教,各抒己見,共同推動學校各項工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌。
要完善家校合作育人機制。倡導家校共育,形成教育合力。規(guī)范和強化家長委員會建設,發(fā)揮家長委員會在參與學校民主管理、調動社會資源支持和服務學校教育工作、引領家庭教育中的重要作用。通過教育行政部門、社團組織、學校等多種渠道,強化家庭教育培訓,提升家長教育能力。各級政府要逐步設立專項資金,開展家庭教育培訓,獎勵家庭教育工作先進學校,推動區(qū)域內家庭教育有效開展??梢哉f,家長會員會的繼續(xù)發(fā)展壯大,上級有政策、家長有期盼、學校有響應,我們信心十足。雖然已取得了明顯成效,但由于時間短、經驗少,還有一些需要進一步完善的地方:家校之間信息溝通得不足,學校對家長單向灌輸?shù)枚啵p向互動得少;家長對家校合作重要性的認識不足,參與態(tài)度也比較消極,有的家長認為自己沒有權利參與學校教育,有的家長畏懼與教師合作,認為自己缺乏教育的方法和知識,更多的家長是學校讓干什么就干什么,習慣于聽從教師的安排。我相信,經過我們的共同努力,這些問題必將會在今后工作中得到有效解決,家長委員會必將成為全市教育改革中的新亮點,孩子們必將在學校家長的共同關愛下茁壯成長。
應該說,在座的每一位委員都跟我一樣,得到了學校領導和老師的高度信任,信任我們有能力、有愛心,信任我們能夠擔當起這一重任。雖然這個職務沒有級別,沒有報酬,但它是最榮光的職務。主要體現(xiàn)在“四個需要”上。
一、參與到家長委員會中來,是家長參教議教的需要。如今的父母大多只有一個孩子,孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)戎毕涤H戚,基本上六個以上的大人關注一個小孩,于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”,所以對于孩子的教育都傾注的大量的心血,對于孩子的成長寄與厚望。在這種情況下,家長越來越關注學校教育,越來越希望能夠參與學校的各種活動中。應合廣大家長的所思、所盼,桃園中學及時成立了家長委員會,為家長搭建與學校溝通的平臺。
二、參與到家長委員會中來,是孩子健康成長的需要。家長對學校教育的參與,對學生終生都會有重要影響。首先,家長的參與和學生的學業(yè)成績之間有著緊密的聯(lián)系。不論家長的貧富、身份背景及受教育程度如何,只要親自參與到孩子的學習中,與孩子共進步、同成長,孩子的學業(yè)成績就很優(yōu)異。(有的家長與孩子一起讀書、背書、一起唱歌,一起探討問題)其次,家長參與學生的德育教育有著緊密聯(lián)系。家長參與孩子的教育,學生的不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會之類的行為將會大幅度的下降。我們家長委員不只是參與了,而是積極參與、廣泛地參與,我們的孩子從中更會受益的。第三,家長參與學生人身安全有著緊密聯(lián)系??梢哉f,社會安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全,國家自上而下特別重視了校園安全,安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來接送孩子的時候也看到了,那么多的學生、那么亂的環(huán)境,那么幾個警察能夠看得過來嗎?如果咱們家長委員加入這支隊伍中,在接送孩子時,也佩戴上學校統(tǒng)一發(fā)的紅袖章,那效果會怎么樣?不法分子看到那么多執(zhí)勤的人,還敢靠近?去年,有的家長參與了孩子們的遠足活動和文藝體育活動,擔當起了學生們的衛(wèi)士,值得推廣。
三、參與到家長委員會中來,是家長之間溝通的需要。(現(xiàn)在,許多家長都看明白了一個問題,掙多少錢是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成長就行了。咱們能為孩子做點什么?除了生活上關心,還有什么好的方法,這就需要家長之間的溝通)。當前,推進家庭教育健康發(fā)展,需要一大批家庭教育的指導者,這支隊伍的組成光靠學校教師是遠遠不夠的,而在廣大家長委員中,有一大批家庭教育熱心人,一大批家庭教育的成功者,他們的現(xiàn)身說法,會讓每個家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長委員會中,談論教子經驗,使家長獲得了一些成功的經驗,嘗試了有效的家教方法。另外,有時可能有些話想跟學校老師訴說,有些事想跟學校領導反映,可又不能當面說,家長委員就成了全體家長利益的“代言人”。(很多家長溝通時說起:孩子的近視眼問題、寫字姿勢問題、哪一家的乒乓球教得好,學校投影儀問題,有很多家長合作,有的送,有的接。前幾天走丟了孩子,就是因為溝通不好的結果)。
四、參與到家長委員會中來,是學校可持續(xù)發(fā)展的需要。許多發(fā)達國家和地區(qū)的實踐證明,家長是學校教育的學習者,是學?;顒拥淖栽钢С终撸菍W校辦學行為的決策參與者。讓家長參與到學校的教育管理中來,共同為中小學生的成長把脈,是學校工作的迫切需要。實踐證明,與家長合作愉快的學校,教師士氣高,能得到家長的好評;有家長參與的學校,其教育活動優(yōu)勝于同類沒有家長參與的學校的教育活動,學校聲望提高。
關于如何擔任一名合格的家長委員,一是用“心”,惦記著;二是用“腦”,思考著(出主意);三是用“眼”,關注著(中央、省、市、學校關于教育);四是用“嘴”,宣傳著(家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋,協(xié)助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長);五是用“耳”,傾聽著(社會上也有很多人想支持學校,但苦于沒有途徑。);六是用“腿”,勤跑著。
我相信,家長委員們能夠用自己的實際行動參與到北臺小學教育教學工作中,我也相信,北臺小學能夠不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平。只要我們精誠合作,心往一處想,勁往一處使,北臺小學的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上,我們的孩子們一定會健康成長,一定能夠贏在起跑線上。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇二
你們好!
2、班級管理人情化,在教學活動中老師的身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語言,少一些命令、訓斥性的語言,絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。
3、家長和老師是平等合作的關系,家長參與班級教學活動的各項管理,并及時提出合理、有益的意見和建議。
4、班級老師根據(jù)親子活動教材中內容(或自編),適時(各班根據(jù)班級活動、幼兒、家長等的要求)開辦親子活動,家長積極參與活動全過程,活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。
5、定期舉辦家長座談會(兩個月一次或根據(jù)情況自定)。
6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網(wǎng)查詢等方式解決。
7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書證借閱,具體見《閱覽室管理規(guī)則》;同時幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務,具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》;在通過網(wǎng)上進行查詢有關國內外幼兒園教學管理最新動態(tài)、各項幼兒教育教學活動,幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關信息的同時,幫助老師的日常教學活動更全面更豐富地開展,提高老師的業(yè)務素質,使老師得到全面的發(fā)展。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長:
上午好!今天,我們歡聚一堂,隆重集會,慶祝**四中高20xx級家長委員會和家長學校的成立,我謹代表學校向百忙之中蒞臨大會的各位家長朋友表示熱烈的歡迎,并向長期關注、支持我校教育教學工作的社會各界表示衷心的感謝!
**省**第四中學前身為始建于1929年的**縣立初級中學,現(xiàn)為省級規(guī)范化學校、市屬重點中學。學?,F(xiàn)有兩個校區(qū),占地面積174畝,81個高中班,學生5100余人;20xx年學校開始招收***內地高中班,目前***部共3個班,在校學生近100人。教職工390人,其中,高級職稱教師98人,中級職稱教師203人,碩士以上學歷教師55人,省市級學科帶頭人、教學能手、優(yōu)秀教師、骨干教師60余人,淄博名師3人,齊魯名校長人選1人。
近年來,學校認真貫徹落實省市素質教育工作會議精神,端正辦學思想,全面規(guī)范了學校的教學管理行為,減輕了師生的思想及課業(yè)負擔,使學校走上了良性發(fā)展的軌道。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃,落實課程標準,利用校內外資源,將素質教育的理念融入到學校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應的各項教學管理制度和管理實施方案。三是嚴格執(zhí)行有關招生規(guī)定和收費政策,禁止違規(guī)辦學。四是嚴格按照省素質教育工作會議精神,規(guī)范師生作息時間,杜絕了任何違規(guī)辦學行為的發(fā)生。
20xx年,學校素質教育和新課程改革不斷深化,教育教學質量又有大幅度提高。就高考而言:我校文化課重點本科上線人數(shù)達542人,比上年增長154人、增幅40%;文化課軍檢上線人數(shù)達802人,比上年增長111人、增幅16%。理科最高分701分,670分以上5人;文科最高分654分,640分以上3人。車浩田同學以總分全市第二名的成績被清華大學電氣工程與自動化專業(yè)錄取,許洋同學以專業(yè)成績第一被中央音樂學院錄取,楊**、周**、王**三同學被海軍飛行學院錄取,學校被授予海軍飛行學院優(yōu)秀生源基地(全國僅五所學校)。
另外,藝術文上線202人,藝術理上線20人,體育類上線6人。
據(jù)區(qū)教研室提供的數(shù)據(jù),我校對區(qū)縣貢獻率列全市各高中校第一名。
四中的發(fā)展,成績的取得,離不開各級領導、社會各界的關愛,離不開各位家長的支持,每一位**四中人都將銘記在心。
今天,借級部家長委員會成立之機,除了對大家表示歡迎和感謝外,我還要向各位委員并通過大家與全體家長朋友交流以下四點想法:
第一,要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。家長不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要力爭對孩子在外的表現(xiàn)也能全面掌握。這需要家長做大量細致的工作,一是加強與班主任老師的溝通交流,二是注意觀察孩子的言行舉止,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康成長,不斷取得優(yōu)異成績。
第二,要搞好家庭教育,不可忽視父母的示范效應。人常說,父母是孩子的第一任教師,每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長過程中所起的作用,父母一定要注意處處事事為孩子樹立良好的榜樣。父母的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活習慣,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應本身就有著很強的教育意義,家長要主動地、有意識地發(fā)揮好示范作用,這樣做,對孩子地教育將會收到“事半功倍”的效果。
第三,注意優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一所學校,在孩子的成長過程中,孩子的思想品德、行為規(guī)范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長要有良好的教育觀念,自覺履行教育孩子的義務,要教育孩子學會做人,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,鼓勵孩子勇于吃苦、勤奮上進和全面發(fā)展。家庭成員之間要互相尊重、互相體貼,營造溫馨、寧靜、寬松、舒適的家庭氣氛,只有在這樣的環(huán)境下才能使孩子心情愉悅,性格開朗,熱情活潑,學習高效。因此,作為家長,一定要為孩子的教育和成長不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證他們能身心健康、茁壯成長。
第四,注意孩子非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。非智力因素,是相對智力因素而言,是指與認識沒有直接關系的情感、意志、興趣、性格、需要、動機、目標、抱負、信念、世界觀等方面。這些非智力因素,在人的成長過程中,有著不可忽視的作用。只有健康的心理,才能形成良好的非智力因素。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產生積極向上的動力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的主動性和自覺性,樹立達到人生目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
總之,孩子的成長成才是由家庭、學校、社會三者共同作用的結果,三者缺一不可。衷心希望家長們多到學校來參與和指導工作,與學校攜起手來,關心學校發(fā)展,關心孩子未來。我認為有了今天的奠基,就會有明天的輝煌。敬請各位家長對我們的工作給予大力地支持和配合,同時也請各位家長會后能留下寶貴的意見和建議。
最后,祝大家身體健康,闔家歡樂,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇四
家長委員會主任、各位領導、老師、家長委員們:
大家上午好!
為了增強學校與家長、家長與家長間的密切聯(lián)系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍,時代學校第三屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。
時代學校建校十二年來,教育成果顯著,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師和學生,尤其是271高效課堂理念的引進之后更是在全市乃至全省有了一定的影響,成為我們家長心目中信賴的、滿意的學校。
今天家長委員會成立給我們提供了機會,讓我們和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份責任。我們應該責無旁貸地接下這份神圣的使命,為學校的快速發(fā)展獻計獻策,不辱學校對我們的希望。讓我們通力合作,讓家長委員會能夠真正發(fā)揮橋梁紐帶平臺作用。
家庭、學校是孩子健康成長的兩大課堂。我想:只有把這兩個課堂很好的結合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,我希望借助家長委員會這個平臺,讓家長們對學校有一個更深入的了解,學校在管理和育人方面有哪些不足之處?讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話:
近年來,學校為了改善辦學條件,為了我們的孩子有個舒適的學習環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學校的各項工作。如果對學校的工作有不理解的地方,我們一定要及時、妥善地向學校反映情況。
教師責任大,心理負擔重,社會壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!時代學校的老師更辛苦!學校工作很繁重,時代學校的工作更繁重,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!
各位委員,家長委員會是學校教育和家庭教育情感溝通和密切配合形成的一道美麗彩虹,通過家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機,讓孩子們得到家長與學校的雙重關注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、各位家長:
親愛的同學們:
大家好!我很榮幸在今天這個特殊的日子里在這個特殊的舞臺上有這個講話的機會。
首先、請允許我代表所有的家長向xx小學、向xx小學所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對我們小孩地培養(yǎng)和教導,是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚帆遠航的原始動力。謝謝你們!
其次、請允許我對各位家長表示感謝,感謝你們六年來對家長委員會的支持!正是你們在身后默默地支持,才讓我能當了六年的家委會主席!我謝謝你們!。
第三、請允許我特別對即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學們表示深深地感謝!感謝你們六年來在xx小學的健康成長和快樂的求學!你們個個都頂呱呱!個個都是好樣的!你們個個都將成為建設我們偉大祖國的棟梁之材!“為幸福的人生做準備”,你們已經準備了六年!你們就要小學畢業(yè)了,也許,十年以后,你們當中會誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會誕生象袁隆平那樣的大科學家。但是,請同學們要永遠地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學——開始啟航的。無論你們將來飛得多高,走得多遠,你們都要在心中記住xx小學、記住老師們對你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導!
同時,我也希望同學們在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我時,還能夠象現(xiàn)在一樣老遠就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!
今天,就你們用發(fā)自內心的甜美的歌聲來表達對母校真誠的祝福和感激之情吧!
最后,我祝愿xx小學桃李滿天下!明天更美好!
謝謝大家!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!本人名叫張學玲,三年級二班新任班主任。在這里首先感謝各位家長在百忙之中的到來。
大家知道,教育不能僅僅依靠學校的力量,還需要所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現(xiàn)學校、家庭和社會的一體化教育。
為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
一是做好基礎工作,發(fā)揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有5位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經與各位家長溝通并同意,三(2)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。
目前,家委會成員組織構成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會成員(3人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設置一些部門。
二是密切聯(lián)系,當好家長與學校溝通的橋梁。關于值周活動我再次做一下說明:一周兩個班值周,每天三個家長,每個家長的分工是不同的,一個進行食堂監(jiān)督,一個進行圖書館監(jiān)督,一個進行學生安全管理活動監(jiān)督。
各位老師、家長朋友們:孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開校丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把三年級(2)班建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇七
各位家長:
大家好!
剛才各科老師們都講完了,我耽誤大家一會時間。作為家長委員會代表跟大家做個匯報,分享一點個人感受,另外還有點事情向大家作一說明。
我們家長委員會主要是幫助學校和老師們做一些具體事務,加強家校互通和信息交流,另外,我們還組織家長和孩子們一起搞了一些活動?;叵胛覀冞@個班剛上七年級的時候是什么樣子?到現(xiàn)在,可以說已經發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動,效果達到了最好的狀態(tài),在拓展結束的時候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,使整個現(xiàn)場氣氛達到了頂峰,令人動容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長們的積極配合,感謝我們自己為了孩子的堅持,也感謝孩子們的努力,我們互相協(xié)作,做有意義的事情,本身就很重要。
我們從1數(shù)到8,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,盡管充滿著不適、不舍、不忍,但這是自然現(xiàn)象。一路走來,感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會有兩個,給大家進行如下分享。
第一個體會就是在集體中鍛煉情商,在團隊中訓練素質。我在十年前就已經認識到,集體性決定著孩子們的社會性發(fā)育水平。我們一名家長代表組織徒步去白洋淀旅行,以鍛煉孩子們的意志力。我個人組織了幾十個人的考古活動,而且現(xiàn)場真的挖到了寶貝。帶著家長和孩子們去北京八大處爬山,老師和我為孩子們組織了兩次免費的拓展訓練,都是基于這樣的考慮。為什么會這樣?是因為,現(xiàn)在的孩子比較獨立,講究個性,獨生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個不應該怪他們。作為家長,我們應該盡可能地了解一個心靈成長發(fā)育的規(guī)律,一個個體在成長學習方面的規(guī)律,如果不了解這些而去盲目地追求成功、分數(shù),可能會事倍功半、南轅北轍,非常費勁,效果不好。當然這方面的規(guī)律很多,其中對于他們很重要的一點就是集體活動的缺失導致集體主義缺失,社會性發(fā)育會有所不足。所以,要千方百計地營造一些集體性的活動,讓他們充分地在集體中展示自己,適應集體、適應與他人的交流、適應他人的存在,減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明,一個人在成長過程中很多是因為非智力因素影響了他的發(fā)展。這里的非智力在這個年齡段主要是與他人關系處理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是騷動的,是一個情緒上狂風暴雨的時代,得需要我們小心處理,才能順利渡過。有的孩子與同學關系處理不好,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,男女間互相表白,有的與家人處理不好關系等等。這個年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn)。盡管正常,也需要正確引導,才能有更好發(fā)展。
我們生活中經常會發(fā)現(xiàn)這樣的人,已經長得非常大了,但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過青春期這一危險的時期。引導其樹立良好觀念,正確處理,這樣的種子,越早種下越對孩子好。這些種子,需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉?,F(xiàn)在的時代不同了,如果我們家長再一味地強調一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子,我認為這是沒有出路的。因為很多的能力離開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來的。人本身就是群居性、社會性的動物,人的成長發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會化過程,情商教育很重要。我認準了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。
第二個體會就是要盡快進行孩子們的學習能力、學習方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應該意識到,很多孩子學習不好,不是因為他智力不足,而是因為方法不科學,他們沒有掌握科學的學習方法。學習和其他事情其實是一樣的--如果把學習看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術活兒,那么方法至關重要。建筑工人在砌磚頭的時候絕對是要講究技術、效率、方法、技巧的,如果不講這些,他會很快被工頭淘汰掉的!學習難道不一樣的?學習作為一個“技術活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會講的不系統(tǒng),但可以舉一些簡單的例子。譬如剛才老師講的要學會時間管理,先做容易的,再做難的,可是有個同學在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結果都是錯的,反而容易的題目沒時間做了,導致了成績不好。假如她先做容易的,再做難的,可能分數(shù)不一定會這樣低的。還有,剛才語文老師也講到了,有的孩子一邊打開電腦開著qq,一邊寫作業(yè),一會兒有消息,趕快看一下,聊幾句閑話,一會兒又響了,這樣的方法和習慣肯定是要不得的。有的不知道預習、不復習,那作業(yè)肯定效果不好。有的作業(yè)應付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點鐘,導致第二天上課沒精神聽不懂。相反,有的孩子就知道抓緊一切時間寫作業(yè),課余的時候趕快寫點,一點一點往前趕,爭分奪秒,結果很快寫完了作業(yè),還有時間看會自己喜歡的書,做自己喜歡的事情。早睡早起,一定是很輕松的,形成良性循環(huán)。那么,有家長要問了,既然學習方法這么重要,那么我們告訴他不就得了??墒切Ч缓谩H菀自斐珊图议L的對立,親子關系緊張。有一個朋友,他老是訓斥孩子,結果孩子和他很對立。再正確的話也進入不了他的腦子,這就白玩。這是因為傷了他的自尊,半大孩子的自尊心其實很強的。我們的親子關系就這樣一天天地往前趕著走,有矛盾沖突也有關愛關心。盡管看似不合理,但就是真實地存在著,搞的家長糾結甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個人,三種狀態(tài),即“一個缺失的父親,一個焦慮的母親和一個失控的孩子”,很令人深思!現(xiàn)在的孩子已經不是我們當初的環(huán)境,他們接觸到的社會環(huán)境比我們的復雜,學習任務比我們艱巨,我們做家長的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,多一些理解,多一些支持,多一些關懷,多一些陪伴,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負面的說教、埋怨、批評和指責。有些家長甚至當著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無保留地傳達給孩子,這些,都是不合適的,基效果之差是必然的。
他們需要的是一個系統(tǒng)的解決方法,更加科學有效。這些方法往往需要我們研究透了,才能通過朋友式的、潤物細無聲式的方式慢慢教給他們,讓他們入腦入心地來體會。如果我們一定要告訴他們方法,可惜我們的方法不一定科學,不一定適合他。更重要的是,他們基本上已經不聽我們說教了怎么辦呢?這是我們需要了解的!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。。
從開學到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。
在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。
歷史老師是一位非常敬業(yè),風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。像x老師、x老師、x老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。
但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。
所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
本人名叫xx,是六(2)班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的.教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好我叫王芳,是一(四)班鄭淦心同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛我很榮幸地成為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。
時間過得很快。孩子們初入校門時的無所適從還歷歷在目,一晃兩個月去了。在班主任厲老師的辛勞下,每個孩子都有了可喜的進步。老師通過校訊通每天傳達著當天的學習內容和作業(yè),給我們家長提供了很大的方便,讓我們有針對性的輔導孩子作業(yè),更清楚的掌握孩子們的情況,老師們工作的認真和負責讓我們做家長的深感慚愧,在此,我代表入會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
更要感謝孩子們!因為他們,我們54個家庭匯聚在了一起;成為一個大家庭與我們息息相關,我們家委會更是要為這個大家庭貢獻一份力量。
家委會將重點做好以下幾個方面的工作:
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。班級群,為全體家長創(chuàng)建了這個相互交流的平臺。希望家長能在這里充分地交流,分享經驗和快樂。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,例如校訊通每天記錄孩子們的學習內容和每天布置的作業(yè),像這樣的我們就應該全力支持。認為有誤的,直言反映。家委會成員要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
為班級開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓我們攜起手來,共同努力把一年級四班建設好,讓每一個孩子在這里都能留下美好記憶,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的茁壯成長。
每一位家委會成員對應10位家長,以便緊急事情以電話、短信的方式及時向全體家長通知。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
我們沒有經驗,但是我們不缺少熱情;我們沒有制度,但是我們不缺乏自律。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂,但是我們偶爾也會感覺心有余而力不足,更重要的是我們這個大家庭里人才濟濟,肯定有更多的家長愿意也有能力更好地為班級服務,家委會的’工作有大家支持肯定會更上一層樓。
家長委員會努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境積極配合本年級學生開展的活動,請老師和家長們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,全力做好這項工作。在此,我本人也代表家長委員會表個態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認真工作。我們堅信,在老師的無私付出和各位家長的通力協(xié)作下,我們的學校會越來越好,我們的孩子會越來越好,相信大家的努力會給孩子一個嶄新的平臺!謝謝大家!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十一
大家好!
今天會議的主要議題就是根據(jù)上級要求和學校進一步發(fā)展的自身需要,在百忙之中召集大家,就是為了成立家長委員會。
和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性組織,是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶。
提議及時改進工作方式或方法,讓家長滿意。
1、定期聽取學校工作計劃和總結介紹,參與學生的重大教育教學活動,對學校工作提出意見和建議。
2、宣傳學校的教育理念,使尊重人才、尊師重教、熱愛學生的社會風氣進一步發(fā)揚光大,形成良好的學校教育和家庭教育相結合的育人環(huán)境。
3、指導學生家長開展家庭教育,協(xié)助學校做好家長思想工作。
4、促進社區(qū)教育,做好學生的保護工作,關心學生課余生活,熱心支持學生參加一些力所能及的社會實踐,為學生開展社會實踐活動提供方便。
5、從物質和精神上積極支持學校改善辦條件,為促進教育改革,提高社會聲譽而努力。
6、廣泛搜集家長對學校工作的意見和要求,定期召開家長會議,交流家庭教育的情況和經驗。協(xié)助學校,班主任調解校、班、家長之間的爭議。
總之,今天我們成立學校家長委員會,是為了學校教育與家庭教育的有機結合,促進學校教育健康、快速發(fā)展。為學生的健康成長,為學校的和諧發(fā)展貢獻力量。
下面我就推選代表的方法向大家說一下:
我們學校一共服務十個村,為便于大家和代表聯(lián)系,每個村里推選出一人作為家長委員會成員,然后再在這十人中選出主任1人,副主任2人。
推選原則必須是孩子父母,爺爺奶奶不是孩子第一監(jiān)護人,有些事不能做主,不在推選范圍之內。再就是推選關心孩子學習的,在村里為大家服務比較熱情的。
當然還有不屬于我們管區(qū)的幾個村的部分學生家長,因為您不應該在我校上學,為避免兩學校之間的矛盾,不設家長代表,請諒解,把孩子送到我們學校學習是您對我們學校的信任,再次謝謝你們!
下面各村的家長朋友們開始討論一下,把你們推選的代表寫在紙上,一會兒交上來,我們頒發(fā)聘書,合影留念。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!本人名叫萬紅利,是六(2)班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十三
大家好!
我是七年級八班同學的家長,承蒙學校領導厚愛和各位的信任,我非常榮幸地當選為本屆家長委員會主任。在此,請允許我向各位領導、老師致以深深的敬意和衷心的感謝!感謝兩城中學領導為增強家校聯(lián)系搭建平臺。盡管我能力有限,但為了學??茖W發(fā)展、孩子健康成長,我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責無旁貸地接下了這份神圣的使命。
兩城中學始建于19xx年7月,是一所有著50多年歷史的老校。豐厚的文化底蘊,半個世紀的歷史積淀,使學校成了家長們心目中信賴、滿意的學校。學校繼承了龍山文化的深厚底蘊,秉承“尚誠·尚智”的辦學理念,銘記“誠信于世智慧于事”的校訓內涵,弘揚“勤奮進取,精誠協(xié)作,務本求實,追求卓越”的學校精神,積極推動新課程改革,通過開發(fā)和實施“誠·智”德育校本課程,提高德育實效,提升學生素質,促進學生全面發(fā)展,推動學校內涵發(fā)展。寒來暑往,薪火相繼,桃李滿園。學校培養(yǎng)出大量的優(yōu)秀畢業(yè)生分布在祖國的各條戰(zhàn)線,他們中有的已成為國內外知名的專家、學者,有的在平凡崗位上做出了突出的貢獻。
各位家長朋友們,眾所周知,家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行、一舉一動都時刻潛移默化地影響著孩子,作為家長,我們應該在平時養(yǎng)成愛學習的好習慣,不斷地為自己進行充電,更新自己的知識,提高自身的修養(yǎng),在家庭里建立一種愛學習的良好氛圍,讓孩子擁有一個良好的學習環(huán)境,與孩子一起學習、共同進步。
同時,我倡議各位家長多與學校溝通,共同管理好孩子。以前,有很多家長認為教育學生是學校和老師的事,當然,現(xiàn)在大家逐漸認識到這樣做是片面的,因為學校教育只是孩子受教育的一部分。作為家長,我們應該多與學校溝通,了解孩子平時在學校的表現(xiàn),理解學校教育管理的方法,與老師一起共同作好孩子的教育引導工作。
另外,我還倡議各位家長對學校的工作多理解,對孩子的成長要遵循教育規(guī)律,老師很辛苦,他們也需要鼓勵,對老師的工作,我們也要“多鼓勵,少責難;多肯定,少批評”。這樣,老師們心中就會充滿自信和快樂,并會把這份快樂和自信傳遞給孩子。
最后,我代表學校家長委員會和全體成員表個態(tài):學校是我們的學校,老師是我們的老師,孩子是我們的孩子,我們一定做好學校的堅強后盾,與學校一起努力,與學校共同發(fā)展,把孩子教育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有人才,為兩城中學爭光。
謝謝大家!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十四
家長:。
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié),在這干凈美麗的校園,在我校家長委員會正式成立的這個難忘的夜晚。我能代表學校教師在這里發(fā)言,深感榮幸!在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,為學校的發(fā)展獻計獻策,為學校公益事業(yè)奉獻愛心、甘愿為家長服務的先進代表,在此,我代表一實小全體教師對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復雜的任務?!蔽蚁?,這就是學校成立家長委員會的初衷。
對于建好我校家長委員會,更好地推動學校教育和家庭教育,以下幾點建議我想和大家一起分享:
家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動應該建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與其他家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的要大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。一實小作為我縣知名度很高的學校,學生多,班級多是無法避免的事實,家長委員會也可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在一實小這個溫暖的大家庭里,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長!
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的.教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在學校要成立家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
最后,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:
第一,身心健康;
第二,正直勤勉;
第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;
第四,成績優(yōu)秀。具備了前三條,在學習上,孩子自然會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能擁有幸福的人生。請相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢,精神生活充實愉快的人!
作為一實小一名普通教師,每天看到孩子們在我的教育下一天天快樂地進步成長,看到家長們通過短信和家校聯(lián)系本上的留言給予我班級工作的支持,理解,配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業(yè)!
最后,感謝學校有這樣一個機會,讓我在這里真誠地祝愿我。
們學校的家長委員會辦得有聲有色!祝愿我們的每一位孩子健康成長!祝愿我們都能成為最好的老師和家長!祝愿我們湯陰第一實驗小學的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!本人名叫xxx,是x(x)班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十六
1、班級環(huán)境布置家庭化、親子化,多一些與幼兒自身有關的內容,如:幼兒全家福,生活照(附自我解說),我喜愛的……,活動掠影等。
2、班級管理人情化,在教學活動中老師的身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語言,少一些命令、訓斥性的語言,絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。
3、家長和老師是平等合作的關系,家長參與班級教學活動的各項管理,并及時提出合理、有益的意見和建議。
4、班級老師根據(jù)親子活動教材中內容(或自編),適時(各班根據(jù)班級活動、幼兒、家長等的要求)開辦親子活動,家長積極參與活動全過程,活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。
5、定期舉辦家長座談會(兩個月一次或根據(jù)情況自定)。
6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網(wǎng)查詢等方式解決。
7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書證借閱,具體見《閱覽室管理規(guī)則》;同時幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務,具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》;在通過網(wǎng)上進行查詢有關國內外幼兒園教學管理最新動態(tài)、各項幼兒教育教學活動,幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關信息的同時,幫助老師的日常教學活動更全面更豐富地開展,提高老師的業(yè)務素質,使老師得到全面的發(fā)展。
各位老師,家長:你們好!
我是初一xx班xx-x的家長,名叫——,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學期我先后給這個班帶過三堂課,一堂軍訓隊列課,兩次數(shù)學監(jiān)考課,這是一個非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責,尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責,而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團結友愛,集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。
好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點建議:
一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經相當于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數(shù)一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經不那么挺了,已經有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。
素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學時就告誡他;你可以學習成績不好,但你的學習態(tài)度必須端正,學習方法必須正確。你可以學習不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學上了6年舞蹈課,最重要的目的.就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任!
三、多培養(yǎng)孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習慣。我好幾次參加過兒子小學和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動意識不強,還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應從培養(yǎng)孩子的勞動意識和習慣開始。
四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習慣需更加強。每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學校帶回來的。
五、適當組織孩子春游活動,秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因,今年學校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負責,不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負責一些孩子的安全,還是有保障的。
最后,我表一下態(tài),當我得知我被推舉為學校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責任重大,但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學校的辦學目標而服務。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十七
各位領導、老師、家長們:
大家好!首先感謝學校領導、老師和家長們的信任,選舉我為中心小學第一屆家長委員會的成員,能為學校、為家長、為孩子們做一點工作,我深感榮幸和自豪。
中心小學共有2200多名學生,我們每位家長都來自社會不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個校園里接受同等教育的學生;還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對半程中心小學的無比信任共同選擇了這所名校,把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點也正是今天我們家長委員會成立的前提和基礎。
家長委員會雖然不是新生事物,但真正作為群眾性的自治組織,我還是首次經歷,并置身其中,仔細想想,學校組織我們成立家長委員會意義深遠。首先,家長委員會的成立標志著學校多元化教育機制進一步成熟。學校教育絕不僅僅是學校和老師自己的事,它需要廣大家長的理解和配合,需要全社會的關注和支持。成立家長委員會是學校教育和家庭教育的緊密結合,它將會有效、及時地溝通家長與學校、家長與家長、學校與社會的聯(lián)系,整合各種資源,為學校教育服務,為孩子成長服務。另外,家長委員會的成立標志著學校人性化管理水平進一步提高。學校將通過家長委員會廣泛聽取家長們的意見,及時解決一些傾向性問題,而且還要主動邀請家長委員適當參與學校的教學和管理,特別是對收費等敏感問題定期向家長委員會通報,主動接受監(jiān)督。這些人性化的辦學措施必將拉近家長與學校的距離,減少家長與學校不必要的誤解和糾紛,從而推動學校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。
中心小學第一屆家長委員會今天正式成立了,我們全體委員會有決心和信心在學校的領導、關心下,在各位家長們的支持、幫助下,出色地完成好家長委員會的各項任務。工作中,我們將著重發(fā)揮好五個作用:
作為家長委員會成員要隨時關心、了解學校的各項教學和管理工作,及時掌握學生的各種動態(tài)和苗頭,站在教育者和被教育者的立場去思考問題,研究問題,多為學校教學、管理等方面提一些建設性的意見和建議,為學校的發(fā)展盡我們家長應盡的責任。
學校和家長不是對立的兩個陣營,二者只有緊密的結合,才能提高學校教育和家庭教育的質量,才能更好地促進孩子們的健康成長。我們家長委員會正是學校和家長們聯(lián)系的橋梁和紐帶,通過我們及時把學校的信息傳遞給家長,同時把家長們的普遍意見和想法反饋給學校,從而在思想上達成共識,在行動上達到統(tǒng)一。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,偶爾發(fā)生了個別糾紛,我們要發(fā)揮家長委員會的自身優(yōu)勢,積極進行勸導和疏導,盡快協(xié)調雙方妥善解決矛盾,將影響降到最低。
所有家長的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每個家長自身素質不同,導致每個家庭的教育水平參差不齊。家長委員會是家長們的群眾性組織,我們有責任和義務配合學校辦好家長課堂,定期召開家長會,聘請教育專家或邀請有經驗的家長傳經送寶,培訓和指導家長們提高家庭教育的質量和水平。
學校的發(fā)展離不開家長的支持,更離不開家長的監(jiān)督,有效的監(jiān)督更能幫助學校及時發(fā)現(xiàn)、整改管理和教學中存在的問題,我們家長委員會成員要代表全體家長履行好這一職責,同時還要通過定期聽課參與到教師的評價環(huán)節(jié),對任課教師的能力和師德水平做出公正的評價,并及時將監(jiān)督、評價的結果反饋給家長,增強學校教育的透明度。
作為群眾性組織我們沒有任何行政權力,我們的一些倡議和號召,只能依靠家長們的理解和支持,所以我們必須以實際行動贏得全體家長們的信任,我們要以身作則,模范地履行家長委員會的職責和義務,克服個人困難,保證參與家長委員會活動的時間,出色地完成各項任務,真正做到為孩子負責,為學校負責,為全體家長負責。從而推動家長委員會各項工作的深入開展。
各位家長、各位委員,成立家長委員會就是為了更好地配合學校教育好我們的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,將是我們和學校共同努力的目標。當今社會,教育體制改革嚴重滯后,學校教育面臨尷尬境地,我們每一位有良知的家長,每一位對孩子負責任的家長,都要體諒學校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子,再難不能難了學校。讓我們所有家長攜起手來,為孩子們的健康成長撐起一片藍天,為中心小學這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力!
謝謝大家!
家長委員會聘書例文。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十八
各位領導、家長:
晚上好!
很榮幸能成為高二家長委員會的成員,在此,我談談自己的心聲,提出自己的一些建議:
孩子讀小學六年級的時候,我就為孩子能否考上重點初中擔心,后來孩子努力考上了,我松了一口氣;孩子讀初中二年級的時候,我又開始為孩子能否考上重點高中而擔心,后來孩子爭氣終于考上了,我松了一口長長氣;孩子讀高一年級的時候,我又開始為孩子能否考上重點大學而擔心,三年后他能否如愿以償呢?我的心啊,還真得不敢松氣啊!
在孩子中考前,聽同事、朋友甚至我曾經初中教過的后來從市一中畢業(yè)的學生說“市一中晚生值班一層樓只安排一位老師”時,我想這怎么得了,學生晚修遇到難題找誰問???我為此猶豫不已!
現(xiàn)在,我為孩子能就讀市一中高興、放心、有信心!
為了孩子更好地進步,我從三個方面提些建議:
第一方面,從學校的角度講四點。
第一點,建議增加國學的學習。如果學校每天能組織學生利用5—10分鐘的時間讀讀國學,積累一些經典名句,再引導學生運用到考試的作文中去,這樣就更能增加文章的分量,提高文章的得分,更重要的是為學生今后的修身、就業(yè)、齊家、服務社會儲備良好的中華文明食糧。意義深遠,公德無量!
第二點,建議教師的教學用語充滿激勵,富有正能力。這樣會使學生更加自信、振奮、充滿斗志!盡量不用消極的、負面的語言。我有一位高中同學,曾經就因老師一句話把數(shù)學打入冷宮,繼而高考失利,最終遺憾至今。那年高二,教數(shù)學的老師是位副校長。有一天,一節(jié)課下來,他正要離開課室,我的那位同學把副校長喊住,問剛才他講過的那道難題,副校長一看很不耐煩地說:“這么簡單還不會!”聽到這話,我的同學很氣憤,轉身走了。老師,你知道嗎?這些知識對于你來真的很簡單,因為你已重復了一年、三年、甚至十年、二十年了,但你想過沒有,你的學生是第一次接觸它,對他們來說是陌生的,何況他們同時要學七、八門課程,您講了一遍、兩遍不懂,也在很情理之中,不必厭煩更不必說出傷害學生自尊的話。也從此之后,我的同學再也不問那副校長的題目了,學習成績自然沒那么好了。后來雖考上了大學,再后來成家立業(yè)了,但每當談起數(shù)學時,那老師自然成了他的“話題”,憤懣自然綻滿他的臉容。其實,副校長如果這樣講:“這道題目確實有點難,現(xiàn)在我再給你講講,看看你哪步沒弄懂!”我想我的同學聽了這樣的話,一定很溫暖,以后學數(shù)學更有勁頭,問問題會更主動大膽。
其實,老師的語言對學生學業(yè)影響很大,積極的語言如春風,令學生心中會生機無限,張力四射;消極的語言如寒風,使學生心跌冰窟,寒冽透心,消沉萎靡。如果學生進步了,老師能鼓勵他:“你不錯啊,這次有進步哦,繼續(xù)努力,老師為你加油”;如果學生某道題思路新穎,老師能表揚他“你小子挺智商的哦,有前途!”;如果學生消沉委靡,老師能如是說:“這點委屈可以理解,但你要學會坦然,我相信你能振作!”。這樣的老師在學生心中位置會是多么的高,要不怎么會贊譽老師是人類靈魂的工程師,所以老師的教學用語盡量積極、充滿激勵、正能量,讓學生有沖勁!盡量不要消極、陰霾的,否則無形中傷害學生,影響他的前程,這種潛在后果多年后一定會顯現(xiàn)出來的,只是這樣的后果很多老師沒機會知道的,學生也不會讓他知道。當然,如果我們老師能引導學生寬容地理解老師的批評、消極、嘲諷類語言,并將這類似的語言轉化為進取的動力,那也是一種難得的教育資源。或者引領學生理解老師的苦心并將逆耳之語化為進取的動力,這也是一種很好的教育策略。
我至今依然記得我初中一年級老師在我期末考試家長通知上寫的一句話“上進心不強”。當年人少不更事,因為小學成績不錯,沒想到進入了初中,依然用小學的態(tài)度去學習,結果期末考試成績排到了班上第15名。看到老師的那“五個字”,我很不服氣,怎么可以說我上進心不強,但實際卻證實我的成績確實不好?。∥野l(fā)誓一定要努力,用實際行動抹去這五個字,讓老師重新認識我。于是,我發(fā)奮讀書,從此我的成績一直在班上排前五名。后來,我通過努力成為了一名教師,在老師81歲那年,我班通過讀書出來的五名同學一起驅車探訪了老師。那個時候,老師是多么地開心,以前初中發(fā)生在我們身上的事情他幾乎能清晰地回憶起來。整整事隔長達20年??!一直以來,我從心里特別感激老師的“負面”語言,要是沒這句話,我可能一直盲目地自信下去,現(xiàn)在也許還在家鄉(xiāng)農村的小煤窯里用隨時都有可能離開人寰的生存方式為一日三餐而打拼,也許我就成了魯迅筆下現(xiàn)代版的“閏土”。所以說,語言的震撼力是無法估量的!尤其是老師的語言,一句話可以成就學生,半句話可以毀滅學生。
第三點,建議引導學生開展良好的人際交往。這里是清遠市最好的高中,20xx年這群學生以優(yōu)秀的成績如愿以償?shù)乜既肓诉@里,可以說是清遠市的驕子,但三年級后的xxxx年能否以優(yōu)異的成績考上理想的大學,成為天之驕子呢?我們期待著。這些同學正為xxxx年的理想在努力地拼搏著,在此,我們也希望孩子們在學習上努力拼搏,奮力競爭,在競爭中建立友誼,在友誼中促進學習,做到學習友誼雙豐收。以后,再回首高中生活,孩子的心中肯定會無限的感激和溫暖。但現(xiàn)在有一些同學重學習,不太注重與同學的交往、交流,同學之間好像有隔膜,同學情誼不深厚,這些也是我們做家長不想聽到的,好的生存、學習、交友習慣是需要從小培養(yǎng)的。希望學校能更好地引領學生在學習中建立友誼,在友誼中促進學習。讓這里成為他們人生中最值得回味、感激的人生驛站。
第四點,建議引導學生培養(yǎng)好的學習習慣。勤奮學習是好事,但過度地加班加點地學習,甚至晚上一、兩點還在被窩里打著手電開夜車學習,這就不是好事了。一來影響睡眠,導致睡眠不足影響第二天的聽課效果;二來他的手電光還是有些許從被窩“冒”出來,射到房頂影響其他同學入睡。這樣的“勤奮”于己于人都無益的。所以,引領學生培養(yǎng)好的學習方法,提高學習效率也是老師們需要關注的,學生的學習固然重要,但學習方法的養(yǎng)成更重要,因這關系到孩子的今后的一生。
第二方面,從家長的角度講。家長的榜樣很重要。對青春期極具叛逆性的孩子來說,有聲的說教遠不如無形的示范。以前,我不太注意給父母打電話的時間,很多時候都是在星期一至五期間給父母打電話,孩子因在校寄宿看不到我打電話給父母的情景??墒俏业钠拮釉谶@方面做得比我好,她盡量在星期六日孩子在家的時候給岳父母打電話,于是每當妻子電話時,孩子就會問我給爺爺奶奶打電話沒有。有時我不想打電話給父母卻與孩子談起感恩話題時,孩子會立即反擊:你不要說了,平時你都很少見你打電話給爺爺奶奶。后來,我改變做法:星期六日當孩子在家時我就給父母打電話。從此,孩子對我的認識大為改觀啦!
生活真的需要智慧,教育孩子更需要智慧,很多時候大人說上無數(shù)遍不如自己無聲地示范。現(xiàn)在啊,孩子會在我們不經意的時候會提起:媽媽你快過生日了,爸爸你下周三是你生日,媽媽你給外婆打電話時記得幫我也問候一聲……每每此時,我們真的很溫暖,心中暗喜!
在此,我再一次對市一中的老師們真誠地說聲:“老師們:你們辛苦了!我們不會忘記你們!我們的孩子更不會忘記你們!
謝謝!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師、各位家長:
親愛的同學們:
大家好!我很榮幸在今天這個特殊的日子里在這個特殊的舞臺上有這個講話的機會。
首先、請允許我代表所有的家長向xx小學、向xx小學所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對我們小孩地培養(yǎng)和教導,是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚帆遠航的原始動力。謝謝你們!
其次、請允許我對各位家長表示感謝,感謝你們六年來對家長委員會的支持!正是你們在身后默默地支持,才讓我能當了六年的家委會主席!我謝謝你們!。
第三、請允許我特別對即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學們表示深深地感謝!感謝你們六年來在xx小學的健康成長和快樂的求學!你們個個都頂呱呱!個個都是好樣的!你們個個都將成為建設我們偉大祖國的棟梁之材!“為幸福的人生做準備”,你們已經準備了六年!你們就要小學畢業(yè)了,也許,十年以后,你們當中會誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會誕生象袁隆平那樣的大科學家。但是,請同學們要永遠地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學——開始啟航的。無論你們將來飛得多高,走得多遠,你們都要在心中記住xx小學、記住老師們對你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導!
同時,我也希望同學們在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我時,還能夠象現(xiàn)在一樣老遠就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!
今天,就你們用發(fā)自內心的甜美的歌聲來表達對母校真誠的祝福和感激之情吧!
最后,我祝愿xx小學桃李滿天下!明天更美好!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位家長代表、各位委員、老師們:
大家好!
今天,我們舉行龍山鎮(zhèn)中心小學新一屆家長委員會成立
大會,在此我代表龍山鎮(zhèn)中心小學全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎,向一直關心支持學校工作的家長代表,并通過你們向全體學生家長同志們,表示衷心的感謝!
家長委員會,就是由本校學生家長代表組成,代表全體家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶。家長委員會的宗旨是:堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權;完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質教育,促進中小學生的全面發(fā)展。
建設家長委員會,對于建立學校、家庭與社會教育協(xié)同機制,提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平,具有重要意義。教師是學校教育的主體,家長也有參與權,除個人對學校教育有知情權、參與權、監(jiān)督權外,還可以通過家長委員會這個平臺組織起來,行使集體教育參與權,促進學校民主管理、支持教育教學,提升家庭教育水平,有利于形成家庭、學校教育的合力,為學生的健康成長創(chuàng)造有利的條件。
基于以上考慮,我們今天成立家長委員會,希望各位委員認真履行職責,積極配合學校,參與學校管理,家校緊密配合,為更好的培養(yǎng)我們的學生,進一步提高我校的辦學水平而共同努力?,F(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學校近期的工作情況。
近幾年來,在社會各界和廣大學生家長同志的大力支持下,學校先后獲得了“市級文明單位”、“市衛(wèi)生工作先進單位”、“市校舍維護管理工作先進單位”、“市三八紅旗單位”、“縣教育系統(tǒng)行風建設先進單位”、“縣機關規(guī)范化黨支部”、“黨風廉政建設示范點”、“素質教育工作先進單位”、“教學示范學?!钡葮s譽稱號。20xx年,我校的教學質量取得了前所未有的好成績,在教育局對全縣的學業(yè)水平測試中,我校六年級成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,這是截至目前我校教學質量最好的一次,其他年級的教學成績也呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進、整體提高良好態(tài)勢。同時我校在教育局過程性督導評估中取得了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好位次,這充分體現(xiàn)了我校的整體工作步入了規(guī)范高效的良性發(fā)展軌道。去年,我校被中央文明辦、財政部、教育部確定為國家級鄉(xiāng)村學校少年宮,我校是莒縣第一所被確立的鄉(xiāng)村學校少年宮項目學校,我們投資近25萬元,配齊各類活動設施設備,成立了美術、音樂、書法等共11個興趣活動小組,定期開展活動,為學生的健康成長開辟了生動活潑的第二課堂。在縣婦聯(lián)的支持下,我們成立了留守兒童活動中心,投資6萬多元,為活動中心配備了活動器材與設施,建立了情感交流室、衛(wèi)生保健室、多媒體教室等功能室,對留守兒童展開心理咨詢、情感疏導,助學幫扶等活動,為留守兒童提供了健康溫暖的成長平臺。今年,我校被縣關工委授予了“全縣關心下一代工作示范學?!保@也是我縣第一個示范學校。被日照市語委授予日照市第一個“百個小學生朗誦藝術團”對我校普通話推廣工作給予了極大的鼓舞和肯定。
為解決學生在校期間的加餐為題,我們投資近20萬元為柏崖小學建設面積近300平方的伙房1口,投資170多萬元為駐地小學建餐廳樓1座,工程正在施工當中,預計陽歷年前即可投入使用。我們設立了、音樂、美術、書法教室、微機室、舞蹈教室、圖書閱覽室,科學探究室、學生實驗室等各種功能室,教室里全部安裝了電子白板和多媒體,開展各項文體藝術活動和電化教學,有效促進了學生全面發(fā)展。教師節(jié)期間,莒縣電視臺來我校就學校現(xiàn)代化教學設施裝備使用情況為我們錄制了專題節(jié)目,在莒縣電視臺進行了播出宣傳。安全、工會、少先隊、學前教育等工作,都在原來的基礎上有了新的起色和提高。
下步工作中,我們本著為學生負責、為家長負責、為社會負責的辦學宗旨,繼續(xù)加大工作力度,加強教師管理和教學質量的提升,帶領全體教職工上下團結、扎實工作,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。
新學年,我們確立了“夯實基礎、打造特色、鑄造精品、全面提升”學校總體工作思路,要求全體教干教師以教學質量的提升為中心工作,全面打造龍山小學特色教育、精品教育,爭取在20xx年教育局年終綜合督導評估中,進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的位次,以此全面開創(chuàng)我校整體工作的新局面。
各位委員,你們是我們學生家長中的優(yōu)秀代表!
各位家長代表,各位委員,相信有你們的關心和支持,有我們全體教師的共同努力,我校的教育教學質量和整體辦學水平肯定會有越來越好,也請家長同志放心,我們一定會全力以赴、奮力拼搏,把學校打造成學生最喜歡、家長最放心、社會最滿意、設施最安全的場所,讓學生快樂學習,健康成長,為孩子一生的幸福奠定堅實的基礎。
最后,祝大家工作順利,萬事如意!
謝謝大家。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇一
尊敬的校領導、老師、家長朋友們:
首先,我代表家長委員會對新一屆家長委員表示熱烈歡迎!有你們的參與,我們的隊伍更有朝氣了、更有活力了、更有后勁了!
今天,我們在這里聽取校方對合理化建議的答復,探討下一階段家長委員會的工作,統(tǒng)一思想,參教議教,各抒己見,共同推動學校各項工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌。
要完善家校合作育人機制。倡導家校共育,形成教育合力。規(guī)范和強化家長委員會建設,發(fā)揮家長委員會在參與學校民主管理、調動社會資源支持和服務學校教育工作、引領家庭教育中的重要作用。通過教育行政部門、社團組織、學校等多種渠道,強化家庭教育培訓,提升家長教育能力。各級政府要逐步設立專項資金,開展家庭教育培訓,獎勵家庭教育工作先進學校,推動區(qū)域內家庭教育有效開展??梢哉f,家長會員會的繼續(xù)發(fā)展壯大,上級有政策、家長有期盼、學校有響應,我們信心十足。雖然已取得了明顯成效,但由于時間短、經驗少,還有一些需要進一步完善的地方:家校之間信息溝通得不足,學校對家長單向灌輸?shù)枚啵p向互動得少;家長對家校合作重要性的認識不足,參與態(tài)度也比較消極,有的家長認為自己沒有權利參與學校教育,有的家長畏懼與教師合作,認為自己缺乏教育的方法和知識,更多的家長是學校讓干什么就干什么,習慣于聽從教師的安排。我相信,經過我們的共同努力,這些問題必將會在今后工作中得到有效解決,家長委員會必將成為全市教育改革中的新亮點,孩子們必將在學校家長的共同關愛下茁壯成長。
應該說,在座的每一位委員都跟我一樣,得到了學校領導和老師的高度信任,信任我們有能力、有愛心,信任我們能夠擔當起這一重任。雖然這個職務沒有級別,沒有報酬,但它是最榮光的職務。主要體現(xiàn)在“四個需要”上。
一、參與到家長委員會中來,是家長參教議教的需要。如今的父母大多只有一個孩子,孩子還有爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)戎毕涤H戚,基本上六個以上的大人關注一個小孩,于是都希望自己的孩子成為“人中的龍、人中的鳳”,所以對于孩子的教育都傾注的大量的心血,對于孩子的成長寄與厚望。在這種情況下,家長越來越關注學校教育,越來越希望能夠參與學校的各種活動中。應合廣大家長的所思、所盼,桃園中學及時成立了家長委員會,為家長搭建與學校溝通的平臺。
二、參與到家長委員會中來,是孩子健康成長的需要。家長對學校教育的參與,對學生終生都會有重要影響。首先,家長的參與和學生的學業(yè)成績之間有著緊密的聯(lián)系。不論家長的貧富、身份背景及受教育程度如何,只要親自參與到孩子的學習中,與孩子共進步、同成長,孩子的學業(yè)成績就很優(yōu)異。(有的家長與孩子一起讀書、背書、一起唱歌,一起探討問題)其次,家長參與學生的德育教育有著緊密聯(lián)系。家長參與孩子的教育,學生的不良行為諸如嗜酒、暴力、反社會之類的行為將會大幅度的下降。我們家長委員不只是參與了,而是積極參與、廣泛地參與,我們的孩子從中更會受益的。第三,家長參與學生人身安全有著緊密聯(lián)系??梢哉f,社會安全最重要的是人身安全,最讓人牽掛揪心的是孩子安全,國家自上而下特別重視了校園安全,安排了大批警察在校園周圍。但大家每次來接送孩子的時候也看到了,那么多的學生、那么亂的環(huán)境,那么幾個警察能夠看得過來嗎?如果咱們家長委員加入這支隊伍中,在接送孩子時,也佩戴上學校統(tǒng)一發(fā)的紅袖章,那效果會怎么樣?不法分子看到那么多執(zhí)勤的人,還敢靠近?去年,有的家長參與了孩子們的遠足活動和文藝體育活動,擔當起了學生們的衛(wèi)士,值得推廣。
三、參與到家長委員會中來,是家長之間溝通的需要。(現(xiàn)在,許多家長都看明白了一個問題,掙多少錢是多,做多大的官是大,都奔四十的人了,只要家庭平平安安,孩子健康成長就行了。咱們能為孩子做點什么?除了生活上關心,還有什么好的方法,這就需要家長之間的溝通)。當前,推進家庭教育健康發(fā)展,需要一大批家庭教育的指導者,這支隊伍的組成光靠學校教師是遠遠不夠的,而在廣大家長委員中,有一大批家庭教育熱心人,一大批家庭教育的成功者,他們的現(xiàn)身說法,會讓每個家庭的教育都得到啟發(fā)和提高。參與到家長委員會中,談論教子經驗,使家長獲得了一些成功的經驗,嘗試了有效的家教方法。另外,有時可能有些話想跟學校老師訴說,有些事想跟學校領導反映,可又不能當面說,家長委員就成了全體家長利益的“代言人”。(很多家長溝通時說起:孩子的近視眼問題、寫字姿勢問題、哪一家的乒乓球教得好,學校投影儀問題,有很多家長合作,有的送,有的接。前幾天走丟了孩子,就是因為溝通不好的結果)。
四、參與到家長委員會中來,是學校可持續(xù)發(fā)展的需要。許多發(fā)達國家和地區(qū)的實踐證明,家長是學校教育的學習者,是學?;顒拥淖栽钢С终撸菍W校辦學行為的決策參與者。讓家長參與到學校的教育管理中來,共同為中小學生的成長把脈,是學校工作的迫切需要。實踐證明,與家長合作愉快的學校,教師士氣高,能得到家長的好評;有家長參與的學校,其教育活動優(yōu)勝于同類沒有家長參與的學校的教育活動,學校聲望提高。
關于如何擔任一名合格的家長委員,一是用“心”,惦記著;二是用“腦”,思考著(出主意);三是用“眼”,關注著(中央、省、市、學校關于教育);四是用“嘴”,宣傳著(家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反饋,協(xié)助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長);五是用“耳”,傾聽著(社會上也有很多人想支持學校,但苦于沒有途徑。);六是用“腿”,勤跑著。
我相信,家長委員們能夠用自己的實際行動參與到北臺小學教育教學工作中,我也相信,北臺小學能夠不斷加強教師隊伍建設,不斷提高辦學水平。只要我們精誠合作,心往一處想,勁往一處使,北臺小學的教育事業(yè)一定會蒸蒸日上,我們的孩子們一定會健康成長,一定能夠贏在起跑線上。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇二
你們好!
2、班級管理人情化,在教學活動中老師的身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語言,少一些命令、訓斥性的語言,絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。
3、家長和老師是平等合作的關系,家長參與班級教學活動的各項管理,并及時提出合理、有益的意見和建議。
4、班級老師根據(jù)親子活動教材中內容(或自編),適時(各班根據(jù)班級活動、幼兒、家長等的要求)開辦親子活動,家長積極參與活動全過程,活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。
5、定期舉辦家長座談會(兩個月一次或根據(jù)情況自定)。
6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網(wǎng)查詢等方式解決。
7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書證借閱,具體見《閱覽室管理規(guī)則》;同時幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務,具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》;在通過網(wǎng)上進行查詢有關國內外幼兒園教學管理最新動態(tài)、各項幼兒教育教學活動,幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關信息的同時,幫助老師的日常教學活動更全面更豐富地開展,提高老師的業(yè)務素質,使老師得到全面的發(fā)展。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長:
上午好!今天,我們歡聚一堂,隆重集會,慶祝**四中高20xx級家長委員會和家長學校的成立,我謹代表學校向百忙之中蒞臨大會的各位家長朋友表示熱烈的歡迎,并向長期關注、支持我校教育教學工作的社會各界表示衷心的感謝!
**省**第四中學前身為始建于1929年的**縣立初級中學,現(xiàn)為省級規(guī)范化學校、市屬重點中學。學?,F(xiàn)有兩個校區(qū),占地面積174畝,81個高中班,學生5100余人;20xx年學校開始招收***內地高中班,目前***部共3個班,在校學生近100人。教職工390人,其中,高級職稱教師98人,中級職稱教師203人,碩士以上學歷教師55人,省市級學科帶頭人、教學能手、優(yōu)秀教師、骨干教師60余人,淄博名師3人,齊魯名校長人選1人。
近年來,學校認真貫徹落實省市素質教育工作會議精神,端正辦學思想,全面規(guī)范了學校的教學管理行為,減輕了師生的思想及課業(yè)負擔,使學校走上了良性發(fā)展的軌道。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃,落實課程標準,利用校內外資源,將素質教育的理念融入到學校工作的方方面面。二是完善了與新課改相適應的各項教學管理制度和管理實施方案。三是嚴格執(zhí)行有關招生規(guī)定和收費政策,禁止違規(guī)辦學。四是嚴格按照省素質教育工作會議精神,規(guī)范師生作息時間,杜絕了任何違規(guī)辦學行為的發(fā)生。
20xx年,學校素質教育和新課程改革不斷深化,教育教學質量又有大幅度提高。就高考而言:我校文化課重點本科上線人數(shù)達542人,比上年增長154人、增幅40%;文化課軍檢上線人數(shù)達802人,比上年增長111人、增幅16%。理科最高分701分,670分以上5人;文科最高分654分,640分以上3人。車浩田同學以總分全市第二名的成績被清華大學電氣工程與自動化專業(yè)錄取,許洋同學以專業(yè)成績第一被中央音樂學院錄取,楊**、周**、王**三同學被海軍飛行學院錄取,學校被授予海軍飛行學院優(yōu)秀生源基地(全國僅五所學校)。
另外,藝術文上線202人,藝術理上線20人,體育類上線6人。
據(jù)區(qū)教研室提供的數(shù)據(jù),我校對區(qū)縣貢獻率列全市各高中校第一名。
四中的發(fā)展,成績的取得,離不開各級領導、社會各界的關愛,離不開各位家長的支持,每一位**四中人都將銘記在心。
今天,借級部家長委員會成立之機,除了對大家表示歡迎和感謝外,我還要向各位委員并通過大家與全體家長朋友交流以下四點想法:
第一,要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。家長不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要力爭對孩子在外的表現(xiàn)也能全面掌握。這需要家長做大量細致的工作,一是加強與班主任老師的溝通交流,二是注意觀察孩子的言行舉止,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友。只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康成長,不斷取得優(yōu)異成績。
第二,要搞好家庭教育,不可忽視父母的示范效應。人常說,父母是孩子的第一任教師,每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長過程中所起的作用,父母一定要注意處處事事為孩子樹立良好的榜樣。父母的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活習慣,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應本身就有著很強的教育意義,家長要主動地、有意識地發(fā)揮好示范作用,這樣做,對孩子地教育將會收到“事半功倍”的效果。
第三,注意優(yōu)化家庭教育環(huán)境。家庭是孩子的第一所學校,在孩子的成長過程中,孩子的思想品德、行為規(guī)范不同程度地打著家庭的烙印。這就要求我們家長要有良好的教育觀念,自覺履行教育孩子的義務,要教育孩子學會做人,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,鼓勵孩子勇于吃苦、勤奮上進和全面發(fā)展。家庭成員之間要互相尊重、互相體貼,營造溫馨、寧靜、寬松、舒適的家庭氣氛,只有在這樣的環(huán)境下才能使孩子心情愉悅,性格開朗,熱情活潑,學習高效。因此,作為家長,一定要為孩子的教育和成長不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證他們能身心健康、茁壯成長。
第四,注意孩子非智力因素的開發(fā)與培養(yǎng)。非智力因素,是相對智力因素而言,是指與認識沒有直接關系的情感、意志、興趣、性格、需要、動機、目標、抱負、信念、世界觀等方面。這些非智力因素,在人的成長過程中,有著不可忽視的作用。只有健康的心理,才能形成良好的非智力因素。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產生積極向上的動力,克服困難的毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學習的主動性和自覺性,樹立達到人生目標的堅定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。
總之,孩子的成長成才是由家庭、學校、社會三者共同作用的結果,三者缺一不可。衷心希望家長們多到學校來參與和指導工作,與學校攜起手來,關心學校發(fā)展,關心孩子未來。我認為有了今天的奠基,就會有明天的輝煌。敬請各位家長對我們的工作給予大力地支持和配合,同時也請各位家長會后能留下寶貴的意見和建議。
最后,祝大家身體健康,闔家歡樂,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇四
家長委員會主任、各位領導、老師、家長委員們:
大家上午好!
為了增強學校與家長、家長與家長間的密切聯(lián)系,營造一個良好的由學校、家庭、社會三位一體的學生整體教育氛圍,時代學校第三屆家長委員會今天成立了。而且我很榮幸出任本屆家長委員會主任。
時代學校建校十二年來,教育成果顯著,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師和學生,尤其是271高效課堂理念的引進之后更是在全市乃至全省有了一定的影響,成為我們家長心目中信賴的、滿意的學校。
今天家長委員會成立給我們提供了機會,讓我們和學校一起共同擔負起孩子健康成長的重任,這是學校對我們的信任,同時,也是我們應該承擔的一份責任。我們應該責無旁貸地接下這份神圣的使命,為學校的快速發(fā)展獻計獻策,不辱學校對我們的希望。讓我們通力合作,讓家長委員會能夠真正發(fā)揮橋梁紐帶平臺作用。
家庭、學校是孩子健康成長的兩大課堂。我想:只有把這兩個課堂很好的結合起來,我們才能夠更好的了解孩子,更好地為他們提供一些幫助。因此,我希望借助家長委員會這個平臺,讓家長們對學校有一個更深入的了解,學校在管理和育人方面有哪些不足之處?讓我們有針對性對孩子們提供一些幫助。
為此我想向各位家長委員們說幾句心里話:
近年來,學校為了改善辦學條件,為了我們的孩子有個舒適的學習環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學校的各項工作。如果對學校的工作有不理解的地方,我們一定要及時、妥善地向學校反映情況。
教師責任大,心理負擔重,社會壓力更大。為此,我作為本屆家長委員會主任,借此機會向各位家長和社會呼吁,老師工作很辛苦!時代學校的老師更辛苦!學校工作很繁重,時代學校的工作更繁重,老師需要更多的理解,學校需要更多的支持!
各位委員,家長委員會是學校教育和家庭教育情感溝通和密切配合形成的一道美麗彩虹,通過家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密,使得我們在溝通中尋找更好的教育契機,讓孩子們得到家長與學校的雙重關注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇五
尊敬的老師、各位家長:
親愛的同學們:
大家好!我很榮幸在今天這個特殊的日子里在這個特殊的舞臺上有這個講話的機會。
首先、請允許我代表所有的家長向xx小學、向xx小學所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對我們小孩地培養(yǎng)和教導,是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚帆遠航的原始動力。謝謝你們!
其次、請允許我對各位家長表示感謝,感謝你們六年來對家長委員會的支持!正是你們在身后默默地支持,才讓我能當了六年的家委會主席!我謝謝你們!。
第三、請允許我特別對即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學們表示深深地感謝!感謝你們六年來在xx小學的健康成長和快樂的求學!你們個個都頂呱呱!個個都是好樣的!你們個個都將成為建設我們偉大祖國的棟梁之材!“為幸福的人生做準備”,你們已經準備了六年!你們就要小學畢業(yè)了,也許,十年以后,你們當中會誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會誕生象袁隆平那樣的大科學家。但是,請同學們要永遠地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學——開始啟航的。無論你們將來飛得多高,走得多遠,你們都要在心中記住xx小學、記住老師們對你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導!
同時,我也希望同學們在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我時,還能夠象現(xiàn)在一樣老遠就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!
今天,就你們用發(fā)自內心的甜美的歌聲來表達對母校真誠的祝福和感激之情吧!
最后,我祝愿xx小學桃李滿天下!明天更美好!
謝謝大家!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!本人名叫張學玲,三年級二班新任班主任。在這里首先感謝各位家長在百忙之中的到來。
大家知道,教育不能僅僅依靠學校的力量,還需要所有家長一起共同努力。家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現(xiàn)學校、家庭和社會的一體化教育。
為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
一是做好基礎工作,發(fā)揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有5位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經與各位家長溝通并同意,三(2)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。
目前,家委會成員組織構成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會成員(3人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設置一些部門。
二是密切聯(lián)系,當好家長與學校溝通的橋梁。關于值周活動我再次做一下說明:一周兩個班值周,每天三個家長,每個家長的分工是不同的,一個進行食堂監(jiān)督,一個進行圖書館監(jiān)督,一個進行學生安全管理活動監(jiān)督。
各位老師、家長朋友們:孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開校丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把三年級(2)班建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇七
各位家長:
大家好!
剛才各科老師們都講完了,我耽誤大家一會時間。作為家長委員會代表跟大家做個匯報,分享一點個人感受,另外還有點事情向大家作一說明。
我們家長委員會主要是幫助學校和老師們做一些具體事務,加強家校互通和信息交流,另外,我們還組織家長和孩子們一起搞了一些活動?;叵胛覀冞@個班剛上七年級的時候是什么樣子?到現(xiàn)在,可以說已經發(fā)生了天翻覆地的變化。尤其是最后一次搞的拓展活動,效果達到了最好的狀態(tài),在拓展結束的時候,所有的孩子們一起圍上去和老師擁抱,使整個現(xiàn)場氣氛達到了頂峰,令人動容。我們感謝老師們的辛苦付出、感謝家長們的積極配合,感謝我們自己為了孩子的堅持,也感謝孩子們的努力,我們互相協(xié)作,做有意義的事情,本身就很重要。
我們從1數(shù)到8,孩子們的初中生涯就只有一年了,我們正在逐步放手,盡管充滿著不適、不舍、不忍,但這是自然現(xiàn)象。一路走來,感慨良多。我在教育孩子中的感受和體會有兩個,給大家進行如下分享。
第一個體會就是在集體中鍛煉情商,在團隊中訓練素質。我在十年前就已經認識到,集體性決定著孩子們的社會性發(fā)育水平。我們一名家長代表組織徒步去白洋淀旅行,以鍛煉孩子們的意志力。我個人組織了幾十個人的考古活動,而且現(xiàn)場真的挖到了寶貝。帶著家長和孩子們去北京八大處爬山,老師和我為孩子們組織了兩次免費的拓展訓練,都是基于這樣的考慮。為什么會這樣?是因為,現(xiàn)在的孩子比較獨立,講究個性,獨生子女的教養(yǎng)方式造成了他們的很多我們所謂的“毛病”。這個不應該怪他們。作為家長,我們應該盡可能地了解一個心靈成長發(fā)育的規(guī)律,一個個體在成長學習方面的規(guī)律,如果不了解這些而去盲目地追求成功、分數(shù),可能會事倍功半、南轅北轍,非常費勁,效果不好。當然這方面的規(guī)律很多,其中對于他們很重要的一點就是集體活動的缺失導致集體主義缺失,社會性發(fā)育會有所不足。所以,要千方百計地營造一些集體性的活動,讓他們充分地在集體中展示自己,適應集體、適應與他人的交流、適應他人的存在,減少那種看不慣、不理解、不舒服、受傷害等心理。有研究證明,一個人在成長過程中很多是因為非智力因素影響了他的發(fā)展。這里的非智力在這個年齡段主要是與他人關系處理不好引起的。青春是美好的,但是青春期是騷動的,是一個情緒上狂風暴雨的時代,得需要我們小心處理,才能順利渡過。有的孩子與同學關系處理不好,剛才老師講了,特別是女生之間耍小心眼,男女間互相表白,有的與家人處理不好關系等等。這個年齡段就是假成熟。是心理發(fā)展滯后于身體發(fā)展的一種表現(xiàn)。盡管正常,也需要正確引導,才能有更好發(fā)展。
我們生活中經常會發(fā)現(xiàn)這樣的人,已經長得非常大了,但是心智發(fā)育還很幼稚。所以我們應該盡快提供條件,讓孩子們盡量安全渡過青春期這一危險的時期。引導其樹立良好觀念,正確處理,這樣的種子,越早種下越對孩子好。這些種子,需要在集體中去培養(yǎng)和鍛煉?,F(xiàn)在的時代不同了,如果我們家長再一味地強調一家三口在家里封閉式地培養(yǎng)孩子,我認為這是沒有出路的。因為很多的能力離開了集體環(huán)境是培養(yǎng)不出來的。人本身就是群居性、社會性的動物,人的成長發(fā)展規(guī)律決定了人必須盡快地完成社會化過程,情商教育很重要。我認準了在集體中培養(yǎng)孩子的能力這是一件重要而有意義的大事。
第二個體會就是要盡快進行孩子們的學習能力、學習方法的教育。這是要早給孩子們種下的第二顆種子。我們應該意識到,很多孩子學習不好,不是因為他智力不足,而是因為方法不科學,他們沒有掌握科學的學習方法。學習和其他事情其實是一樣的--如果把學習看作和建筑工人砌磚頭一樣的技術活兒,那么方法至關重要。建筑工人在砌磚頭的時候絕對是要講究技術、效率、方法、技巧的,如果不講這些,他會很快被工頭淘汰掉的!學習難道不一樣的?學習作為一個“技術活”要掌握哪些方法和技巧呢?我可能會講的不系統(tǒng),但可以舉一些簡單的例子。譬如剛才老師講的要學會時間管理,先做容易的,再做難的,可是有個同學在這次考試中在兩道難題上死摳半天,結果都是錯的,反而容易的題目沒時間做了,導致了成績不好。假如她先做容易的,再做難的,可能分數(shù)不一定會這樣低的。還有,剛才語文老師也講到了,有的孩子一邊打開電腦開著qq,一邊寫作業(yè),一會兒有消息,趕快看一下,聊幾句閑話,一會兒又響了,這樣的方法和習慣肯定是要不得的。有的不知道預習、不復習,那作業(yè)肯定效果不好。有的作業(yè)應付或干脆不交作業(yè)。有的熬夜到晚上十一二點鐘,導致第二天上課沒精神聽不懂。相反,有的孩子就知道抓緊一切時間寫作業(yè),課余的時候趕快寫點,一點一點往前趕,爭分奪秒,結果很快寫完了作業(yè),還有時間看會自己喜歡的書,做自己喜歡的事情。早睡早起,一定是很輕松的,形成良性循環(huán)。那么,有家長要問了,既然學習方法這么重要,那么我們告訴他不就得了??墒切Ч缓谩H菀自斐珊图议L的對立,親子關系緊張。有一個朋友,他老是訓斥孩子,結果孩子和他很對立。再正確的話也進入不了他的腦子,這就白玩。這是因為傷了他的自尊,半大孩子的自尊心其實很強的。我們的親子關系就這樣一天天地往前趕著走,有矛盾沖突也有關愛關心。盡管看似不合理,但就是真實地存在著,搞的家長糾結甚至焦慮。有一句話叫做現(xiàn)在的家族教育是三個人,三種狀態(tài),即“一個缺失的父親,一個焦慮的母親和一個失控的孩子”,很令人深思!現(xiàn)在的孩子已經不是我們當初的環(huán)境,他們接觸到的社會環(huán)境比我們的復雜,學習任務比我們艱巨,我們做家長的需要拿出更多的耐心,做朋友式的溝通,多一些理解,多一些支持,多一些關懷,多一些陪伴,多給他們心靈種下一些正面的種子,少一些負面的說教、埋怨、批評和指責。有些家長甚至當著孩子的面把自己的焦慮或憤懣情緒毫無保留地傳達給孩子,這些,都是不合適的,基效果之差是必然的。
他們需要的是一個系統(tǒng)的解決方法,更加科學有效。這些方法往往需要我們研究透了,才能通過朋友式的、潤物細無聲式的方式慢慢教給他們,讓他們入腦入心地來體會。如果我們一定要告訴他們方法,可惜我們的方法不一定科學,不一定適合他。更重要的是,他們基本上已經不聽我們說教了怎么辦呢?這是我們需要了解的!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇八
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。。
從開學到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞。現(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。
在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。
歷史老師是一位非常敬業(yè),風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。像x老師、x老師、x老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。
但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。
所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
本人名叫xx,是六(2)班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的.教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好我叫王芳,是一(四)班鄭淦心同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛我很榮幸地成為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。
時間過得很快。孩子們初入校門時的無所適從還歷歷在目,一晃兩個月去了。在班主任厲老師的辛勞下,每個孩子都有了可喜的進步。老師通過校訊通每天傳達著當天的學習內容和作業(yè),給我們家長提供了很大的方便,讓我們有針對性的輔導孩子作業(yè),更清楚的掌握孩子們的情況,老師們工作的認真和負責讓我們做家長的深感慚愧,在此,我代表入會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
更要感謝孩子們!因為他們,我們54個家庭匯聚在了一起;成為一個大家庭與我們息息相關,我們家委會更是要為這個大家庭貢獻一份力量。
家委會將重點做好以下幾個方面的工作:
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。班級群,為全體家長創(chuàng)建了這個相互交流的平臺。希望家長能在這里充分地交流,分享經驗和快樂。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,例如校訊通每天記錄孩子們的學習內容和每天布置的作業(yè),像這樣的我們就應該全力支持。認為有誤的,直言反映。家委會成員要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
為班級開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓我們攜起手來,共同努力把一年級四班建設好,讓每一個孩子在這里都能留下美好記憶,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的茁壯成長。
每一位家委會成員對應10位家長,以便緊急事情以電話、短信的方式及時向全體家長通知。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
我們沒有經驗,但是我們不缺少熱情;我們沒有制度,但是我們不缺乏自律。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂,但是我們偶爾也會感覺心有余而力不足,更重要的是我們這個大家庭里人才濟濟,肯定有更多的家長愿意也有能力更好地為班級服務,家委會的’工作有大家支持肯定會更上一層樓。
家長委員會努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境積極配合本年級學生開展的活動,請老師和家長們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,全力做好這項工作。在此,我本人也代表家長委員會表個態(tài):作為主任,我將積極與大家溝通、交流,認真工作。我們堅信,在老師的無私付出和各位家長的通力協(xié)作下,我們的學校會越來越好,我們的孩子會越來越好,相信大家的努力會給孩子一個嶄新的平臺!謝謝大家!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十一
大家好!
今天會議的主要議題就是根據(jù)上級要求和學校進一步發(fā)展的自身需要,在百忙之中召集大家,就是為了成立家長委員會。
和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性組織,是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶。
提議及時改進工作方式或方法,讓家長滿意。
1、定期聽取學校工作計劃和總結介紹,參與學生的重大教育教學活動,對學校工作提出意見和建議。
2、宣傳學校的教育理念,使尊重人才、尊師重教、熱愛學生的社會風氣進一步發(fā)揚光大,形成良好的學校教育和家庭教育相結合的育人環(huán)境。
3、指導學生家長開展家庭教育,協(xié)助學校做好家長思想工作。
4、促進社區(qū)教育,做好學生的保護工作,關心學生課余生活,熱心支持學生參加一些力所能及的社會實踐,為學生開展社會實踐活動提供方便。
5、從物質和精神上積極支持學校改善辦條件,為促進教育改革,提高社會聲譽而努力。
6、廣泛搜集家長對學校工作的意見和要求,定期召開家長會議,交流家庭教育的情況和經驗。協(xié)助學校,班主任調解校、班、家長之間的爭議。
總之,今天我們成立學校家長委員會,是為了學校教育與家庭教育的有機結合,促進學校教育健康、快速發(fā)展。為學生的健康成長,為學校的和諧發(fā)展貢獻力量。
下面我就推選代表的方法向大家說一下:
我們學校一共服務十個村,為便于大家和代表聯(lián)系,每個村里推選出一人作為家長委員會成員,然后再在這十人中選出主任1人,副主任2人。
推選原則必須是孩子父母,爺爺奶奶不是孩子第一監(jiān)護人,有些事不能做主,不在推選范圍之內。再就是推選關心孩子學習的,在村里為大家服務比較熱情的。
當然還有不屬于我們管區(qū)的幾個村的部分學生家長,因為您不應該在我校上學,為避免兩學校之間的矛盾,不設家長代表,請諒解,把孩子送到我們學校學習是您對我們學校的信任,再次謝謝你們!
下面各村的家長朋友們開始討論一下,把你們推選的代表寫在紙上,一會兒交上來,我們頒發(fā)聘書,合影留念。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!本人名叫萬紅利,是六(2)班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十三
大家好!
我是七年級八班同學的家長,承蒙學校領導厚愛和各位的信任,我非常榮幸地當選為本屆家長委員會主任。在此,請允許我向各位領導、老師致以深深的敬意和衷心的感謝!感謝兩城中學領導為增強家校聯(lián)系搭建平臺。盡管我能力有限,但為了學??茖W發(fā)展、孩子健康成長,我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責無旁貸地接下了這份神圣的使命。
兩城中學始建于19xx年7月,是一所有著50多年歷史的老校。豐厚的文化底蘊,半個世紀的歷史積淀,使學校成了家長們心目中信賴、滿意的學校。學校繼承了龍山文化的深厚底蘊,秉承“尚誠·尚智”的辦學理念,銘記“誠信于世智慧于事”的校訓內涵,弘揚“勤奮進取,精誠協(xié)作,務本求實,追求卓越”的學校精神,積極推動新課程改革,通過開發(fā)和實施“誠·智”德育校本課程,提高德育實效,提升學生素質,促進學生全面發(fā)展,推動學校內涵發(fā)展。寒來暑往,薪火相繼,桃李滿園。學校培養(yǎng)出大量的優(yōu)秀畢業(yè)生分布在祖國的各條戰(zhàn)線,他們中有的已成為國內外知名的專家、學者,有的在平凡崗位上做出了突出的貢獻。
各位家長朋友們,眾所周知,家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,我們的一言一行、一舉一動都時刻潛移默化地影響著孩子,作為家長,我們應該在平時養(yǎng)成愛學習的好習慣,不斷地為自己進行充電,更新自己的知識,提高自身的修養(yǎng),在家庭里建立一種愛學習的良好氛圍,讓孩子擁有一個良好的學習環(huán)境,與孩子一起學習、共同進步。
同時,我倡議各位家長多與學校溝通,共同管理好孩子。以前,有很多家長認為教育學生是學校和老師的事,當然,現(xiàn)在大家逐漸認識到這樣做是片面的,因為學校教育只是孩子受教育的一部分。作為家長,我們應該多與學校溝通,了解孩子平時在學校的表現(xiàn),理解學校教育管理的方法,與老師一起共同作好孩子的教育引導工作。
另外,我還倡議各位家長對學校的工作多理解,對孩子的成長要遵循教育規(guī)律,老師很辛苦,他們也需要鼓勵,對老師的工作,我們也要“多鼓勵,少責難;多肯定,少批評”。這樣,老師們心中就會充滿自信和快樂,并會把這份快樂和自信傳遞給孩子。
最后,我代表學校家長委員會和全體成員表個態(tài):學校是我們的學校,老師是我們的老師,孩子是我們的孩子,我們一定做好學校的堅強后盾,與學校一起努力,與學校共同發(fā)展,把孩子教育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的四有人才,為兩城中學爭光。
謝謝大家!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十四
家長:。
大家好!
在這金秋送爽的季節(jié),在這干凈美麗的校園,在我校家長委員會正式成立的這個難忘的夜晚。我能代表學校教師在這里發(fā)言,深感榮幸!在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學校工作,為學校的發(fā)展獻計獻策,為學校公益事業(yè)奉獻愛心、甘愿為家長服務的先進代表,在此,我代表一實小全體教師對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而沒有學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復雜的任務?!蔽蚁?,這就是學校成立家長委員會的初衷。
對于建好我校家長委員會,更好地推動學校教育和家庭教育,以下幾點建議我想和大家一起分享:
家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動應該建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與其他家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的要大力支持,認為有誤的,直言反映給學校,通過學校的調查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心。
家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。一實小作為我縣知名度很高的學校,學生多,班級多是無法避免的事實,家長委員會也可以配合學校,多組織各種親子活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在一實小這個溫暖的大家庭里,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長!
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的.教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在學校要成立家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
最后,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:
第一,身心健康;
第二,正直勤勉;
第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;
第四,成績優(yōu)秀。具備了前三條,在學習上,孩子自然會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能擁有幸福的人生。請相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、正直勇敢,精神生活充實愉快的人!
作為一實小一名普通教師,每天看到孩子們在我的教育下一天天快樂地進步成長,看到家長們通過短信和家校聯(lián)系本上的留言給予我班級工作的支持,理解,配合和欣賞。我都覺得無比的自豪和幸福。也更加熱愛教師這份神圣而美麗的職業(yè)!
最后,感謝學校有這樣一個機會,讓我在這里真誠地祝愿我。
們學校的家長委員會辦得有聲有色!祝愿我們的每一位孩子健康成長!祝愿我們都能成為最好的老師和家長!祝愿我們湯陰第一實驗小學的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!本人名叫xxx,是x(x)班萬津津同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了忠信小學,事實證明我們的選擇是正確的,通過近年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
將家長委員會建成一座橋梁,成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎上,建立學校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。
對于學校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調,在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
家長委員會的成員,要代表家長們關心學校,為學校開展素質教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學校,多組織各種活動,調動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在忠信小學都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,快樂、陽光的成長。
家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,我們以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十六
1、班級環(huán)境布置家庭化、親子化,多一些與幼兒自身有關的內容,如:幼兒全家福,生活照(附自我解說),我喜愛的……,活動掠影等。
2、班級管理人情化,在教學活動中老師的身份是朋友、父母,多一些商量、討論性的語言,少一些命令、訓斥性的語言,絕不說譏諷、有傷幼兒人格和自尊的語言。
3、家長和老師是平等合作的關系,家長參與班級教學活動的各項管理,并及時提出合理、有益的意見和建議。
4、班級老師根據(jù)親子活動教材中內容(或自編),適時(各班根據(jù)班級活動、幼兒、家長等的要求)開辦親子活動,家長積極參與活動全過程,活動中所涉及的材料、獎品等由幼兒園、老師自制、家長出資等方式解決。
5、定期舉辦家長座談會(兩個月一次或根據(jù)情況自定)。
6、班級及家長工作中遇到問題可以班級老師之間商討、與家長探討或上網(wǎng)查詢等方式解決。
7、幼兒園提供教師閱覽室,教師可憑借書證借閱,具體見《閱覽室管理規(guī)則》;同時幼兒園提供網(wǎng)上信息查詢服務,具體見《教師上網(wǎng)管理規(guī)定》;在通過網(wǎng)上進行查詢有關國內外幼兒園教學管理最新動態(tài)、各項幼兒教育教學活動,幼教心得、幼教論文及幼兒心理保健等相關信息的同時,幫助老師的日常教學活動更全面更豐富地開展,提高老師的業(yè)務素質,使老師得到全面的發(fā)展。
各位老師,家長:你們好!
我是初一xx班xx-x的家長,名叫——,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。
我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學期我先后給這個班帶過三堂課,一堂軍訓隊列課,兩次數(shù)學監(jiān)考課,這是一個非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責,尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責,而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團結友愛,集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。
好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點建議:
一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經相當于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下。
二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數(shù)一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經不那么挺了,已經有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。
素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學時就告誡他;你可以學習成績不好,但你的學習態(tài)度必須端正,學習方法必須正確。你可以學習不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學上了6年舞蹈課,最重要的目的.就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任!
三、多培養(yǎng)孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習慣。我好幾次參加過兒子小學和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動意識不強,還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應從培養(yǎng)孩子的勞動意識和習慣開始。
四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習慣需更加強。每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學校帶回來的。
五、適當組織孩子春游活動,秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因,今年學校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負責,不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負責一些孩子的安全,還是有保障的。
最后,我表一下態(tài),當我得知我被推舉為學校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責任重大,但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學校的辦學目標而服務。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十七
各位領導、老師、家長們:
大家好!首先感謝學校領導、老師和家長們的信任,選舉我為中心小學第一屆家長委員會的成員,能為學校、為家長、為孩子們做一點工作,我深感榮幸和自豪。
中心小學共有2200多名學生,我們每位家長都來自社會不同的崗位,思想、文化等諸多方面都千差萬別,但是我們也有共同之處,那就是我們的孩子都是同在一個校園里接受同等教育的學生;還有就是我們每一位家長都有一個望子成龍、望女成鳳的迫切心情;更重要的是我們都懷著對半程中心小學的無比信任共同選擇了這所名校,把對孩子教育成人、成器、成材的全部期望寄托給了這所名校。我想這些共同點也正是今天我們家長委員會成立的前提和基礎。
家長委員會雖然不是新生事物,但真正作為群眾性的自治組織,我還是首次經歷,并置身其中,仔細想想,學校組織我們成立家長委員會意義深遠。首先,家長委員會的成立標志著學校多元化教育機制進一步成熟。學校教育絕不僅僅是學校和老師自己的事,它需要廣大家長的理解和配合,需要全社會的關注和支持。成立家長委員會是學校教育和家庭教育的緊密結合,它將會有效、及時地溝通家長與學校、家長與家長、學校與社會的聯(lián)系,整合各種資源,為學校教育服務,為孩子成長服務。另外,家長委員會的成立標志著學校人性化管理水平進一步提高。學校將通過家長委員會廣泛聽取家長們的意見,及時解決一些傾向性問題,而且還要主動邀請家長委員適當參與學校的教學和管理,特別是對收費等敏感問題定期向家長委員會通報,主動接受監(jiān)督。這些人性化的辦學措施必將拉近家長與學校的距離,減少家長與學校不必要的誤解和糾紛,從而推動學校的教育事業(yè)更好、更快地發(fā)展。
中心小學第一屆家長委員會今天正式成立了,我們全體委員會有決心和信心在學校的領導、關心下,在各位家長們的支持、幫助下,出色地完成好家長委員會的各項任務。工作中,我們將著重發(fā)揮好五個作用:
作為家長委員會成員要隨時關心、了解學校的各項教學和管理工作,及時掌握學生的各種動態(tài)和苗頭,站在教育者和被教育者的立場去思考問題,研究問題,多為學校教學、管理等方面提一些建設性的意見和建議,為學校的發(fā)展盡我們家長應盡的責任。
學校和家長不是對立的兩個陣營,二者只有緊密的結合,才能提高學校教育和家庭教育的質量,才能更好地促進孩子們的健康成長。我們家長委員會正是學校和家長們聯(lián)系的橋梁和紐帶,通過我們及時把學校的信息傳遞給家長,同時把家長們的普遍意見和想法反饋給學校,從而在思想上達成共識,在行動上達到統(tǒng)一。溝通的渠道暢通了,自然能夠減少不和諧的音符,偶爾發(fā)生了個別糾紛,我們要發(fā)揮家長委員會的自身優(yōu)勢,積極進行勸導和疏導,盡快協(xié)調雙方妥善解決矛盾,將影響降到最低。
所有家長的共同愿望就是把自己的孩子教育好,可是由于每個家長自身素質不同,導致每個家庭的教育水平參差不齊。家長委員會是家長們的群眾性組織,我們有責任和義務配合學校辦好家長課堂,定期召開家長會,聘請教育專家或邀請有經驗的家長傳經送寶,培訓和指導家長們提高家庭教育的質量和水平。
學校的發(fā)展離不開家長的支持,更離不開家長的監(jiān)督,有效的監(jiān)督更能幫助學校及時發(fā)現(xiàn)、整改管理和教學中存在的問題,我們家長委員會成員要代表全體家長履行好這一職責,同時還要通過定期聽課參與到教師的評價環(huán)節(jié),對任課教師的能力和師德水平做出公正的評價,并及時將監(jiān)督、評價的結果反饋給家長,增強學校教育的透明度。
作為群眾性組織我們沒有任何行政權力,我們的一些倡議和號召,只能依靠家長們的理解和支持,所以我們必須以實際行動贏得全體家長們的信任,我們要以身作則,模范地履行家長委員會的職責和義務,克服個人困難,保證參與家長委員會活動的時間,出色地完成各項任務,真正做到為孩子負責,為學校負責,為全體家長負責。從而推動家長委員會各項工作的深入開展。
各位家長、各位委員,成立家長委員會就是為了更好地配合學校教育好我們的孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,將是我們和學校共同努力的目標。當今社會,教育體制改革嚴重滯后,學校教育面臨尷尬境地,我們每一位有良知的家長,每一位對孩子負責任的家長,都要體諒學校的難處與困惑,我們只能雪中送炭,絕不能雪上加霜。再難不能難了孩子,再難不能難了學校。讓我們所有家長攜起手來,為孩子們的健康成長撐起一片藍天,為中心小學這所名校再創(chuàng)輝煌而共同努力!
謝謝大家!
家長委員會聘書例文。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十八
各位領導、家長:
晚上好!
很榮幸能成為高二家長委員會的成員,在此,我談談自己的心聲,提出自己的一些建議:
孩子讀小學六年級的時候,我就為孩子能否考上重點初中擔心,后來孩子努力考上了,我松了一口氣;孩子讀初中二年級的時候,我又開始為孩子能否考上重點高中而擔心,后來孩子爭氣終于考上了,我松了一口長長氣;孩子讀高一年級的時候,我又開始為孩子能否考上重點大學而擔心,三年后他能否如愿以償呢?我的心啊,還真得不敢松氣啊!
在孩子中考前,聽同事、朋友甚至我曾經初中教過的后來從市一中畢業(yè)的學生說“市一中晚生值班一層樓只安排一位老師”時,我想這怎么得了,學生晚修遇到難題找誰問???我為此猶豫不已!
現(xiàn)在,我為孩子能就讀市一中高興、放心、有信心!
為了孩子更好地進步,我從三個方面提些建議:
第一方面,從學校的角度講四點。
第一點,建議增加國學的學習。如果學校每天能組織學生利用5—10分鐘的時間讀讀國學,積累一些經典名句,再引導學生運用到考試的作文中去,這樣就更能增加文章的分量,提高文章的得分,更重要的是為學生今后的修身、就業(yè)、齊家、服務社會儲備良好的中華文明食糧。意義深遠,公德無量!
第二點,建議教師的教學用語充滿激勵,富有正能力。這樣會使學生更加自信、振奮、充滿斗志!盡量不用消極的、負面的語言。我有一位高中同學,曾經就因老師一句話把數(shù)學打入冷宮,繼而高考失利,最終遺憾至今。那年高二,教數(shù)學的老師是位副校長。有一天,一節(jié)課下來,他正要離開課室,我的那位同學把副校長喊住,問剛才他講過的那道難題,副校長一看很不耐煩地說:“這么簡單還不會!”聽到這話,我的同學很氣憤,轉身走了。老師,你知道嗎?這些知識對于你來真的很簡單,因為你已重復了一年、三年、甚至十年、二十年了,但你想過沒有,你的學生是第一次接觸它,對他們來說是陌生的,何況他們同時要學七、八門課程,您講了一遍、兩遍不懂,也在很情理之中,不必厭煩更不必說出傷害學生自尊的話。也從此之后,我的同學再也不問那副校長的題目了,學習成績自然沒那么好了。后來雖考上了大學,再后來成家立業(yè)了,但每當談起數(shù)學時,那老師自然成了他的“話題”,憤懣自然綻滿他的臉容。其實,副校長如果這樣講:“這道題目確實有點難,現(xiàn)在我再給你講講,看看你哪步沒弄懂!”我想我的同學聽了這樣的話,一定很溫暖,以后學數(shù)學更有勁頭,問問題會更主動大膽。
其實,老師的語言對學生學業(yè)影響很大,積極的語言如春風,令學生心中會生機無限,張力四射;消極的語言如寒風,使學生心跌冰窟,寒冽透心,消沉萎靡。如果學生進步了,老師能鼓勵他:“你不錯啊,這次有進步哦,繼續(xù)努力,老師為你加油”;如果學生某道題思路新穎,老師能表揚他“你小子挺智商的哦,有前途!”;如果學生消沉委靡,老師能如是說:“這點委屈可以理解,但你要學會坦然,我相信你能振作!”。這樣的老師在學生心中位置會是多么的高,要不怎么會贊譽老師是人類靈魂的工程師,所以老師的教學用語盡量積極、充滿激勵、正能量,讓學生有沖勁!盡量不要消極、陰霾的,否則無形中傷害學生,影響他的前程,這種潛在后果多年后一定會顯現(xiàn)出來的,只是這樣的后果很多老師沒機會知道的,學生也不會讓他知道。當然,如果我們老師能引導學生寬容地理解老師的批評、消極、嘲諷類語言,并將這類似的語言轉化為進取的動力,那也是一種難得的教育資源。或者引領學生理解老師的苦心并將逆耳之語化為進取的動力,這也是一種很好的教育策略。
我至今依然記得我初中一年級老師在我期末考試家長通知上寫的一句話“上進心不強”。當年人少不更事,因為小學成績不錯,沒想到進入了初中,依然用小學的態(tài)度去學習,結果期末考試成績排到了班上第15名。看到老師的那“五個字”,我很不服氣,怎么可以說我上進心不強,但實際卻證實我的成績確實不好?。∥野l(fā)誓一定要努力,用實際行動抹去這五個字,讓老師重新認識我。于是,我發(fā)奮讀書,從此我的成績一直在班上排前五名。后來,我通過努力成為了一名教師,在老師81歲那年,我班通過讀書出來的五名同學一起驅車探訪了老師。那個時候,老師是多么地開心,以前初中發(fā)生在我們身上的事情他幾乎能清晰地回憶起來。整整事隔長達20年??!一直以來,我從心里特別感激老師的“負面”語言,要是沒這句話,我可能一直盲目地自信下去,現(xiàn)在也許還在家鄉(xiāng)農村的小煤窯里用隨時都有可能離開人寰的生存方式為一日三餐而打拼,也許我就成了魯迅筆下現(xiàn)代版的“閏土”。所以說,語言的震撼力是無法估量的!尤其是老師的語言,一句話可以成就學生,半句話可以毀滅學生。
第三點,建議引導學生開展良好的人際交往。這里是清遠市最好的高中,20xx年這群學生以優(yōu)秀的成績如愿以償?shù)乜既肓诉@里,可以說是清遠市的驕子,但三年級后的xxxx年能否以優(yōu)異的成績考上理想的大學,成為天之驕子呢?我們期待著。這些同學正為xxxx年的理想在努力地拼搏著,在此,我們也希望孩子們在學習上努力拼搏,奮力競爭,在競爭中建立友誼,在友誼中促進學習,做到學習友誼雙豐收。以后,再回首高中生活,孩子的心中肯定會無限的感激和溫暖。但現(xiàn)在有一些同學重學習,不太注重與同學的交往、交流,同學之間好像有隔膜,同學情誼不深厚,這些也是我們做家長不想聽到的,好的生存、學習、交友習慣是需要從小培養(yǎng)的。希望學校能更好地引領學生在學習中建立友誼,在友誼中促進學習。讓這里成為他們人生中最值得回味、感激的人生驛站。
第四點,建議引導學生培養(yǎng)好的學習習慣。勤奮學習是好事,但過度地加班加點地學習,甚至晚上一、兩點還在被窩里打著手電開夜車學習,這就不是好事了。一來影響睡眠,導致睡眠不足影響第二天的聽課效果;二來他的手電光還是有些許從被窩“冒”出來,射到房頂影響其他同學入睡。這樣的“勤奮”于己于人都無益的。所以,引領學生培養(yǎng)好的學習方法,提高學習效率也是老師們需要關注的,學生的學習固然重要,但學習方法的養(yǎng)成更重要,因這關系到孩子的今后的一生。
第二方面,從家長的角度講。家長的榜樣很重要。對青春期極具叛逆性的孩子來說,有聲的說教遠不如無形的示范。以前,我不太注意給父母打電話的時間,很多時候都是在星期一至五期間給父母打電話,孩子因在校寄宿看不到我打電話給父母的情景??墒俏业钠拮釉谶@方面做得比我好,她盡量在星期六日孩子在家的時候給岳父母打電話,于是每當妻子電話時,孩子就會問我給爺爺奶奶打電話沒有。有時我不想打電話給父母卻與孩子談起感恩話題時,孩子會立即反擊:你不要說了,平時你都很少見你打電話給爺爺奶奶。后來,我改變做法:星期六日當孩子在家時我就給父母打電話。從此,孩子對我的認識大為改觀啦!
生活真的需要智慧,教育孩子更需要智慧,很多時候大人說上無數(shù)遍不如自己無聲地示范。現(xiàn)在啊,孩子會在我們不經意的時候會提起:媽媽你快過生日了,爸爸你下周三是你生日,媽媽你給外婆打電話時記得幫我也問候一聲……每每此時,我們真的很溫暖,心中暗喜!
在此,我再一次對市一中的老師們真誠地說聲:“老師們:你們辛苦了!我們不會忘記你們!我們的孩子更不會忘記你們!
謝謝!
家長委員會班主任發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師、各位家長:
親愛的同學們:
大家好!我很榮幸在今天這個特殊的日子里在這個特殊的舞臺上有這個講話的機會。
首先、請允許我代表所有的家長向xx小學、向xx小學所有的老師表示衷心地感謝!感謝你們六年來用滿腔的熱情和過人的智慧對我們小孩地培養(yǎng)和教導,是你們給孩子們插上了飛翔的翅膀、是你們給孩子們提供了揚帆遠航的原始動力。謝謝你們!
其次、請允許我對各位家長表示感謝,感謝你們六年來對家長委員會的支持!正是你們在身后默默地支持,才讓我能當了六年的家委會主席!我謝謝你們!。
第三、請允許我特別對即將走上人生新征程的全體畢業(yè)班的同學們表示深深地感謝!感謝你們六年來在xx小學的健康成長和快樂的求學!你們個個都頂呱呱!個個都是好樣的!你們個個都將成為建設我們偉大祖國的棟梁之材!“為幸福的人生做準備”,你們已經準備了六年!你們就要小學畢業(yè)了,也許,十年以后,你們當中會誕生象劉翔那樣的體育明星、二十年后會誕生象楊利偉那樣的大英雄、三十年以后會誕生象袁隆平那樣的大科學家。但是,請同學們要永遠地記住,你的幸福人生是從這里——南寧市民族東小學——開始啟航的。無論你們將來飛得多高,走得多遠,你們都要在心中記住xx小學、記住老師們對你們的辛勤培養(yǎng)和無私教導!
同時,我也希望同學們在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我時,還能夠象現(xiàn)在一樣老遠就大聲的叫:“叔叔好!”,那樣的話,我就真的是三生有幸了!
今天,就你們用發(fā)自內心的甜美的歌聲來表達對母校真誠的祝福和感激之情吧!
最后,我祝愿xx小學桃李滿天下!明天更美好!
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
家長委員會班主任發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位家長代表、各位委員、老師們:
大家好!
今天,我們舉行龍山鎮(zhèn)中心小學新一屆家長委員會成立
大會,在此我代表龍山鎮(zhèn)中心小學全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎,向一直關心支持學校工作的家長代表,并通過你們向全體學生家長同志們,表示衷心的感謝!
家長委員會,就是由本校學生家長代表組成,代表全體家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶。家長委員會的宗旨是:堅持家校溝通與合作,讓家長充分參與學校管理,有效體現(xiàn)家長對學校教育教學工作的知情權、評議權、參與權和監(jiān)督權;完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進素質教育,促進中小學生的全面發(fā)展。
建設家長委員會,對于建立學校、家庭與社會教育協(xié)同機制,提高家長的教育素養(yǎng)和家庭教育水平,具有重要意義。教師是學校教育的主體,家長也有參與權,除個人對學校教育有知情權、參與權、監(jiān)督權外,還可以通過家長委員會這個平臺組織起來,行使集體教育參與權,促進學校民主管理、支持教育教學,提升家庭教育水平,有利于形成家庭、學校教育的合力,為學生的健康成長創(chuàng)造有利的條件。
基于以上考慮,我們今天成立家長委員會,希望各位委員認真履行職責,積極配合學校,參與學校管理,家校緊密配合,為更好的培養(yǎng)我們的學生,進一步提高我校的辦學水平而共同努力?,F(xiàn)在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學校近期的工作情況。
近幾年來,在社會各界和廣大學生家長同志的大力支持下,學校先后獲得了“市級文明單位”、“市衛(wèi)生工作先進單位”、“市校舍維護管理工作先進單位”、“市三八紅旗單位”、“縣教育系統(tǒng)行風建設先進單位”、“縣機關規(guī)范化黨支部”、“黨風廉政建設示范點”、“素質教育工作先進單位”、“教學示范學?!钡葮s譽稱號。20xx年,我校的教學質量取得了前所未有的好成績,在教育局對全縣的學業(yè)水平測試中,我校六年級成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三,這是截至目前我校教學質量最好的一次,其他年級的教學成績也呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進、整體提高良好態(tài)勢。同時我校在教育局過程性督導評估中取得了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好位次,這充分體現(xiàn)了我校的整體工作步入了規(guī)范高效的良性發(fā)展軌道。去年,我校被中央文明辦、財政部、教育部確定為國家級鄉(xiāng)村學校少年宮,我校是莒縣第一所被確立的鄉(xiāng)村學校少年宮項目學校,我們投資近25萬元,配齊各類活動設施設備,成立了美術、音樂、書法等共11個興趣活動小組,定期開展活動,為學生的健康成長開辟了生動活潑的第二課堂。在縣婦聯(lián)的支持下,我們成立了留守兒童活動中心,投資6萬多元,為活動中心配備了活動器材與設施,建立了情感交流室、衛(wèi)生保健室、多媒體教室等功能室,對留守兒童展開心理咨詢、情感疏導,助學幫扶等活動,為留守兒童提供了健康溫暖的成長平臺。今年,我校被縣關工委授予了“全縣關心下一代工作示范學?!保@也是我縣第一個示范學校。被日照市語委授予日照市第一個“百個小學生朗誦藝術團”對我校普通話推廣工作給予了極大的鼓舞和肯定。
為解決學生在校期間的加餐為題,我們投資近20萬元為柏崖小學建設面積近300平方的伙房1口,投資170多萬元為駐地小學建餐廳樓1座,工程正在施工當中,預計陽歷年前即可投入使用。我們設立了、音樂、美術、書法教室、微機室、舞蹈教室、圖書閱覽室,科學探究室、學生實驗室等各種功能室,教室里全部安裝了電子白板和多媒體,開展各項文體藝術活動和電化教學,有效促進了學生全面發(fā)展。教師節(jié)期間,莒縣電視臺來我校就學校現(xiàn)代化教學設施裝備使用情況為我們錄制了專題節(jié)目,在莒縣電視臺進行了播出宣傳。安全、工會、少先隊、學前教育等工作,都在原來的基礎上有了新的起色和提高。
下步工作中,我們本著為學生負責、為家長負責、為社會負責的辦學宗旨,繼續(xù)加大工作力度,加強教師管理和教學質量的提升,帶領全體教職工上下團結、扎實工作,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績。
新學年,我們確立了“夯實基礎、打造特色、鑄造精品、全面提升”學校總體工作思路,要求全體教干教師以教學質量的提升為中心工作,全面打造龍山小學特色教育、精品教育,爭取在20xx年教育局年終綜合督導評估中,進入全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的位次,以此全面開創(chuàng)我校整體工作的新局面。
各位委員,你們是我們學生家長中的優(yōu)秀代表!
各位家長代表,各位委員,相信有你們的關心和支持,有我們全體教師的共同努力,我校的教育教學質量和整體辦學水平肯定會有越來越好,也請家長同志放心,我們一定會全力以赴、奮力拼搏,把學校打造成學生最喜歡、家長最放心、社會最滿意、設施最安全的場所,讓學生快樂學習,健康成長,為孩子一生的幸福奠定堅實的基礎。
最后,祝大家工作順利,萬事如意!
謝謝大家。