總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考。以下是一些總結(jié)的模板和方法，供大家參考使用。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇一
何老師，您是一個(gè)慈祥的老師！從初一第一次見(jiàn)面到現(xiàn)在已經(jīng)二年了，在這二年里，每次見(jiàn)到您，您都以笑臉相迎，而且笑得那么開(kāi)心，從您的笑臉中就能體會(huì)到您的真情和熱情。
我喜歡您的笑，希望您能夠一直笑下去，做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的好老師，您對(duì)我們的好，對(duì)我們的細(xì)心，對(duì)我們的操心，我們都是知道的，只是我們不善于表達(dá)而已，希望你不要放在心上。
何老師，我對(duì)您的記憶有很多，在我心里，您是我從小到大遇到的老師當(dāng)中，最理解我們的老師。您從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我，在班級(jí)中總是給我們留足了面子。在上學(xué)期中，我犯了很多錯(cuò)誤，但是，您并沒(méi)有像其他人那樣對(duì)我大聲的斥責(zé)，而是反倒給我很多鼓勵(lì)，依然相信我。所以，老師，您相信我，我一定會(huì)在這學(xué)期里再創(chuàng)佳績(jī)，而且，我一定把我組的每個(gè)組員都帶上一個(gè)新臺(tái)階。
何老師，我喜歡上語(yǔ)文課是因?yàn)樵诘谝还?jié)語(yǔ)文課你就讓我們表演節(jié)目，我就想，小學(xué)從來(lái)沒(méi)有語(yǔ)文老師讓我們這樣展示自己的才能，只有何老師給我們這樣的機(jī)會(huì)。還有一次，讓我們尋找春天，那次，我特別高興，還寫了一篇文言文。我們男生，我在上學(xué)期間，從沒(méi)這樣邊玩邊學(xué)習(xí)過(guò)，這樣的學(xué)習(xí)真是很快樂(lè)，何老師，我很感謝你！
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇二
春節(jié)期間我一直在思考，在今天這個(gè)場(chǎng)合，給大家講點(diǎn)什么。大家知道，在過(guò)去的開(kāi)學(xué)典禮上，我曾經(jīng)講過(guò)理想、文明規(guī)矩、大學(xué)本科與?？凭褪遣灰粯印⒆x書與今后生活的關(guān)系等話題，總是希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)生時(shí)代能夠好好讀書，為創(chuàng)造自己的“出彩”人生奠定基礎(chǔ)。今天，我想和大家交流的話題是：選擇與堅(jiān)持?，F(xiàn)任北京市市長(zhǎng)、原清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧在一次研究生集會(huì)上也講過(guò)這個(gè)話題，對(duì)比而言，在我們二中，面對(duì)高中師生，我有一些不同的感受和啟示，在此與大家分享。
第一，人生有許多的選擇，但簡(jiǎn)而言之，“在學(xué)生時(shí)代好好讀書求學(xué)，在開(kāi)始工作后好好工作或創(chuàng)業(yè)”，“從學(xué)業(yè)到事業(yè)”往往是最基本的選擇。“人生中一個(gè)決定牽動(dòng)另一個(gè)決定，一個(gè)偶然注定另一個(gè)偶然，因此偶然從來(lái)不是偶然，一條路勢(shì)必走向下一條路，回不了頭。人生，其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伙而行，歡樂(lè)地前推后擠，相濡以沫；一旦進(jìn)入森林，草叢和荊棘擋路，各人專心走各人的路，尋找各人的方向……”這是著名作家龍應(yīng)臺(tái)所講的一番話，道出了人生所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我們可以有許多不同的想法，年輕人更要有“夢(mèng)想”。但在你作出新的選擇之前，請(qǐng)你先做好現(xiàn)時(shí)的事情和任務(wù)。在學(xué)生時(shí)代不用功學(xué)習(xí)，懶散混日子，以為走向社會(huì)就能創(chuàng)業(yè)掙錢，這樣不叫“夢(mèng)想”，而是叫“作夢(mèng)”。當(dāng)然，不排除這是“啃老族”的夢(mèng)想。在學(xué)生時(shí)代，選擇認(rèn)真讀書就是人生的起步階段。在這個(gè)時(shí)候，好好學(xué)習(xí)就是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一件輕松的事情，必須從今天做起，從每一學(xué)科做起，即使目前遇到困難，成績(jī)不好，也決不要消極悲觀、怨天尤人。關(guān)鍵是你的專心刻苦和時(shí)間投入。同學(xué)們，你選擇讀高中，選擇讀二中，就等于選擇了高考，選擇了在高考考場(chǎng)上“比拼”，比拼就必須增強(qiáng)實(shí)力。今年開(kāi)始，我省高考招生不再劃分重本和普本線，但名牌大學(xué)、普通本科、一般?？频腵院校招生分?jǐn)?shù)還是明擺的，重點(diǎn)與普本就是不一樣，本科與?？凭褪遣灰粯?。
我們二中建校近五年，就是用一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績(jī)來(lái)證明：二中是一間培養(yǎng)人才的高中，是一所“低進(jìn)高出，加工能力強(qiáng)”的高中，她需要師生同心，需要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、老師精心教學(xué)。她需要勤奮的人，需要有一股“不甘心創(chuàng)造不平凡”的決心和精神。這是我想告訴大家的第一點(diǎn)體會(huì)。
第二，人生的選擇，無(wú)論是讀書求學(xué)，還是工作創(chuàng)業(yè)，都要長(zhǎng)期堅(jiān)持，全心投入，不要輕易放棄。大家在春節(jié)期間會(huì)看到一些高水平的表演。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲時(shí)，經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦。但你是否發(fā)現(xiàn)：無(wú)論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開(kāi)始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí)，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”，如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他（她）的練習(xí)時(shí)間通常需要超過(guò)10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾?蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開(kāi)發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開(kāi)始，到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)10000小時(shí)，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過(guò)50個(gè)。因此，當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開(kāi)始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。前不久，facebook創(chuàng)始人扎克伯格來(lái)清華演講，我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，什么最重要？他不假思索地回答，“不要放棄”。我們的古人也說(shuō)，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí)，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累，即便機(jī)會(huì)到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。
對(duì)于高一高二的同學(xué)，你們還有較長(zhǎng)的高中學(xué)習(xí)時(shí)間，但對(duì)于現(xiàn)時(shí)高三的同學(xué)，距離今年的高考只有100天了，但你至少有這樣的時(shí)間和空間，專心合理用好這100天，盡自己最大的努力，拼今生的無(wú)怨無(wú)悔。我想對(duì)你說(shuō)，努力與不努力，刻苦與不刻苦，結(jié)果就是不一樣。你可能會(huì)說(shuō)，之前我就是懶，現(xiàn)在才努力，能行嗎？你能提這個(gè)問(wèn)題，就說(shuō)明你已經(jīng)知道錯(cuò)了，“改錯(cuò)比敢于認(rèn)錯(cuò)更重要”。其實(shí)，個(gè)人潛能往往是很大的，當(dāng)一個(gè)人深刻意識(shí)到自己的問(wèn)題是什么，樹(shù)立并堅(jiān)定自己的奮斗目標(biāo)，全副身心、專注投入到學(xué)習(xí)、系統(tǒng)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練當(dāng)中，那就“一切皆有可能”。當(dāng)然，現(xiàn)在距離高考還有100天時(shí)間，對(duì)于許多同學(xué)而言，努力還不夠，還要更刻苦，更投入。而且要體現(xiàn)在對(duì)每一天的有效掌控，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)科復(fù)習(xí)的有效提升。
同學(xué)們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的兩點(diǎn)感悟。當(dāng)然，即使大家做到了這兩點(diǎn)，也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開(kāi)。
今天是高考備考百日沖刺的誓師大會(huì)，我還想對(duì)大家說(shuō)點(diǎn)什么呢？年級(jí)不斷強(qiáng)調(diào)的“手機(jī)管理問(wèn)題”、“宿舍內(nèi)務(wù)和內(nèi)宿生違紀(jì)問(wèn)題”等等，我就不在這里再啰嗦了，不是不重要，只不過(guò)“高三時(shí)刻，備考復(fù)習(xí)是最大的事情”，“高三大局，凈化備考環(huán)境是必要的保證”，在這個(gè)時(shí)候，你還違紀(jì)，難道還要跟你講道理、再給次機(jī)會(huì)，有什么意義呢？高中就要畢業(yè)了，你可以做出你的選擇。希望每一位高三學(xué)子，都要警醒：在這個(gè)時(shí)候做好應(yīng)該做的事情，懂得人要有修養(yǎng)，懂得做人的“常識(shí)”，懂得守“規(guī)則”，這體現(xiàn)你在不斷增值。
最后，我想對(duì)高三老師說(shuō)，教高三確實(shí)是辛苦，但這也是我們的使命。我們應(yīng)該從中領(lǐng)悟教育的意義，享受學(xué)生成長(zhǎng)和收獲成功的喜悅。本屆高三學(xué)子，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是明顯提高的一屆，本屆高三教師，也是二中的精英團(tuán)隊(duì)。學(xué)生的備考復(fù)習(xí)是否有效，需要你的學(xué)科部署、需要你傳授“高招”，需要你悉心輔導(dǎo)。作為班主任，或者作為科任，看看比你做得更好、更準(zhǔn)時(shí)到崗、更多時(shí)間陪伴學(xué)生的同事。只要我們的確是“盡了最大的努力”，不管結(jié)果如何，我們的學(xué)生都會(huì)歷歷在目，感恩師長(zhǎng)。
祝福高三！高三，加油！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇三
李白說(shuō)，“相看兩不厭，惟有敬亭山?！边@種“相看兩不厭”，存在于師生之間。我們互相欣賞，互相珍惜，在物欲橫流的社會(huì)里，這種欣賞和珍惜讓人格外感動(dòng)。
老師們，9月1號(hào)到了!開(kāi)學(xué)，我們做老師的，大家都是普通人，我們一起暗暗發(fā)誓：從明天起，教好書，愛(ài)自己。
第一，憑良心教書育人。不游戲課堂，不蹉跎時(shí)光，不冷落每一個(gè)靈魂，不放棄每一個(gè)孩子。教書，也育人，讓他們懂得父母不易，讓他們懂得這就是最寶貴的年華。
第三，要好好疼愛(ài)自己。如山的作業(yè)總能改完，如海的會(huì)議總會(huì)開(kāi)完，累了歇歇，困了打盹，不必廢寢忘食。我要按時(shí)吃飯好好睡覺(jué)，還要養(yǎng)胃養(yǎng)顏和養(yǎng)心，老師的健康才是學(xué)生的福分!
第五，教簡(jiǎn)單的書，做純粹的人。大家都很忙，你方下課我又登臺(tái)，沒(méi)有時(shí)間猜猜猜。教語(yǔ)文的，說(shuō)話不打謎語(yǔ);教數(shù)學(xué)的，做事不興算計(jì);教英語(yǔ)的，心思不用翻譯。第六，做一個(gè)有尊嚴(yán)的老師。我要問(wèn)心無(wú)愧地樹(shù)人，鏗鏘有聲地開(kāi)講。老師的風(fēng)骨，就是保持挺拔的姿式，任何時(shí)候都不低下坦蕩的頭，任何時(shí)候都不彎曲高貴的膝。
第八，給自己留一點(diǎn)獨(dú)處時(shí)光。教室熱鬧，外面嘈雜，宅在家里無(wú)人問(wèn)，練一手看似無(wú)啥用的毛筆字，看一場(chǎng)好像無(wú)厘頭的電影。靜好靜好，靜了就好!
第九，永遠(yuǎn)記住心中的夢(mèng)想。曾經(jīng)年少誰(shuí)不做夢(mèng)?平凡生活里的斑斕夢(mèng)想，不要被粉筆灰漂白了。放學(xué)了，想寫就寫想唱就唱，一生賊短，管他別人說(shuō)什么!
第十，要忙里偷閑陪家人。父母易老，兒女漸大。秋風(fēng)起了，陪父母去劃船，帶孩子去看紅葉。時(shí)光一晃就溜了，別等來(lái)日再后悔，后悔沒(méi)有藥!
十一，不抱怨生活。做一個(gè)知足常樂(lè)的老師，不對(duì)沒(méi)有選擇的境遇怨天尤人，不對(duì)無(wú)法改變的事兒碎碎念。教書半輩子，只要身體健康家人平安，日子還有點(diǎn)兒甜，就偷著樂(lè)吧!
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇四
寶貝們：
你們好，我們是你們的新老師，歡迎你們來(lái)到東苑幼兒園。進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步，我們?yōu)槟銈兌吲d！
寶貝們，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)！新學(xué)期開(kāi)始了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè)的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái)，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來(lái)驚喜！
老師真誠(chéng)的祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)！
愛(ài)你們老師。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇五
1、教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，辛勤是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；也像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。教師節(jié)，一條短信聊表謝意。
2、一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺(tái)，四季耕耘。
3、老師就像是海，帶你在知識(shí)的海洋中翱翔；老師就像是山，是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天教師節(jié)，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體！
4、老師，您像藍(lán)天一樣純潔，教我們善良；您像高山一樣偉岸，讓我們努力；您像大海一樣廣博，給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，讓我們永記那些美麗的回憶！
5、沒(méi)有強(qiáng)壯臂膀，卻有廣博胸懷，您用您的心血，播下新蕊朵朵；沒(méi)有金錢滿屋，卻有知識(shí)無(wú)窮，您用您的真心，給予我們鼓舞。教師節(jié)之際，愿您快樂(lè)！
6、老師，天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安！我們喜歡您笑嘛，您笑起來(lái)好漂亮，真的！最后，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
7、漫漫人生路，無(wú)論我們跋涉到天涯盡頭，我們都能清晰地記得您的面容您的教誨您的聲音。
8、發(fā)一條短信送去祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問(wèn)候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
9、云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。
10、就算是加減乘數(shù)全部用上，都算不盡您做出的貢獻(xiàn)。
11、在我們迷茫的日子里，是您為我們負(fù)重前行，使我們的人生快速增值。
12、假如可以重來(lái)，我依然是您的學(xué)生；如果可以選擇，我依然是您最出色的學(xué)生！老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
13、祝福是真誠(chéng)的浪漫的溫馨的，老師是尊敬的敬愛(ài)的親愛(ài)的，落款有學(xué)生的情人的親人的，內(nèi)容可長(zhǎng)可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
14、春天，他帶給我們綠意；夏天，他帶給我們涼意；秋天，他帶給我們稱心如意；冬天，他帶給我們?cè)娗楫嬕狻Ｔ诮處煿?jié)里，給老師傳去我們的謝意！
15、它沒(méi)有親情的偉大，沒(méi)有愛(ài)情的浪漫，沒(méi)有友情的真摯，但是它默默耕耘，讓人受益一生，這就是師生情！教師節(jié)到了，愿老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
16、在這個(gè)特別的日子里，祝心想事成，每天都有一個(gè)好心情。我的朋友，我的老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！在這個(gè)特別的日子里，我想您說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè)！愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)！
17、祝教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕，并愿陽(yáng)光般燦爛的'笑容永遠(yuǎn)與你相伴！祝好！我能說(shuō)些什么。真心祝福您！
18、心靈的啟蒙者，道德的傳教士，我敬愛(ài)的老師，今天是您的節(jié)日，祝福您教師節(jié)快樂(lè)，祝愿您永遠(yuǎn)為祖國(guó)接班人導(dǎo)航！
19、我只是一只小小鳥(niǎo)，謝謝您給了我飛翔的翅膀。
20、不厭其煩解書意，厚德載物傳一生。
21、清晨陪我們誦讀，白晝給我們授課，傍晚為我們批改作業(yè)，您像蜜蜂一樣辛勤的工作，培育了一批又一批的學(xué)生，老師您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)。
22、師恩如海，桃李滿天下。老師，您辛苦了。因?yàn)槟恼佌伣陶d，我已經(jīng)行萬(wàn)里路，更上一層樓。感謝您，親愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！健康幸福。
23、講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，日復(fù)一日，您諄諄教誨，臺(tái)上展風(fēng)采；校園里，春夏秋冬，年復(fù)一年，您辛勤灌溉，園內(nèi)盡芬芳，教師節(jié)到了，祝您桃李滿天下！
24、您講耕耘，講奉獻(xiàn)，講拼搏，講獨(dú)立，唯獨(dú)不講功績(jī)；您說(shuō)勇氣，說(shuō)毅力，說(shuō)堅(jiān)持，你卓越，唯獨(dú)不說(shuō)汗水。親愛(ài)的老師，真心的祝愿你教師節(jié)快樂(lè)。
25、有一種情感不用相伴到老卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不求回報(bào)卻任勞任怨，敬愛(ài)的老師，感謝您培育我們每一個(gè)人，衷心祝您節(jié)日快樂(lè)！
26、雖然你只是陪我一程，但卻使我念您一生。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇六
1、有人說(shuō)您是蠟炬，燃燒自己，照亮別人。但我希望您是一顆不滅的恒星，只有永遠(yuǎn)地保持明亮，才能照亮更多的人！
2、言一行張顯人格魅力，一舉一動(dòng)體現(xiàn)學(xué)者風(fēng)采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無(wú)私奉獻(xiàn)青春。感謝老師對(duì)我的教誨和幫助，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
3、當(dāng)我傷心時(shí)，是你開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我失意時(shí)，是你鼓勵(lì)我：你是我的良師益友。恰逢今天教師節(jié)，發(fā)條短信祝你快樂(lè)，你就像是我的老師，愿你安康！
4、書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散，把我們的師生情上演的沒(méi)玩沒(méi)了。
5、這是“快樂(lè)”牌祝福語(yǔ)，獨(dú)家制作，質(zhì)量上乘，具有驅(qū)愁解乏延年益壽消病去災(zāi)招財(cái)進(jìn)寶之功效。收到一天，幸福一年，老師千萬(wàn)記住教師節(jié)快樂(lè)，否則不靈哦！
6、我們沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng)；我們聆聽(tīng)著向上的歌謠，在您關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛；親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)，把我的祝福簪在您的胸前，伴您快樂(lè)每一天。
7、在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。對(duì)您的謝意，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。教師節(jié)快樂(lè)！
8、我雖然不是您最好的學(xué)生，但是您卻是我永遠(yuǎn)最好的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
9、教師節(jié)日師生聚，共樂(lè)歡跳友誼舞。感謝恩師來(lái)栽培，桃李天下滿園香。舉杯敬酒表謝意，不忘教誨記心里。視如父母尊敬愛(ài)，干好事業(yè)來(lái)報(bào)答。祝教師節(jié)快樂(lè)！
10、教師節(jié)，思念是不能沒(méi)有的，祝福是不能不說(shuō)的，問(wèn)候是不能不傳的，恩師是不能不拜的，短信是不能不發(fā)的，問(wèn)候是不能不誠(chéng)的：祝老師合家樂(lè)，天天樂(lè)！
11、很快的，一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，這是我們老師第二十個(gè)，所以，首先，要祝我們所有的老師快樂(lè)！
12、給您一條信息，傳遞我的真情，給您一份祝愿，表達(dá)我的心愿，恩師，今天是您的節(jié)日，祝愿你快樂(lè)安康，教師節(jié)快樂(lè)！
13、是您教會(huì)了我第一個(gè)字，是您給了我人生的`第一堂課，是您為我的夢(mèng)想插上了翅膀，在教師節(jié)到來(lái)之際，祝親愛(ài)的老師“教師節(jié)快樂(lè)”。
14、太陽(yáng)升起又落下，學(xué)生走來(lái)又走去。年年歲歲人相似，歲歲年年人不同。老師，您辛苦了！在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生祝您，身體健康，事事順心！
15、用青春澆灌祖國(guó)的希望，用無(wú)私演繹教師的偉大，用勤奮傳遞智慧的火種，用生命譜寫人生的輝煌，感謝您敬愛(ài)的老師，愿您教師節(jié)快樂(lè)，幸福平安！
16、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
17、粉筆書寫的是知識(shí)與文化，板擦擦去的是無(wú)知與愚昧，口中絮叨的是堅(jiān)強(qiáng)與毅力，手指指點(diǎn)的是方向與未來(lái)，短信發(fā)送的是感恩與祝福。教師節(jié)愿您快樂(lè)！
18、在我們?nèi)松穆贸讨?，是您豐富了我的心靈，啟迪了我的智慧。
19、雖然離開(kāi)了，但是我們不會(huì)忘記，在這三年期間，您為我們操碎了心。
20、您用慈愛(ài)的光，點(diǎn)亮我們希望的燈；您用智慧的歌，敲開(kāi)我們?nèi)松拈T。
21、花園里，您是辛勤的園丁。您用智慧播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤(rùn)，用責(zé)任守護(hù)，用歲月收獲，用美好記憶。老師，辛苦啦，祝您節(jié)日快樂(lè)！
22、人生路上，松開(kāi)父母的手，第一個(gè)牽起我的便是老師，這樣的恩情，還能用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)呢！
23、蠶絲吐盡稿萬(wàn)張，燭淚成灰夜不休，黑發(fā)積霜白了須，粉筆無(wú)言寫春秋，春播桃李盼豐收，秋來(lái)碩果滿神州。歲月匆匆緊溜溜，我祝老師樂(lè)無(wú)憂。
24、朋友的愛(ài)是關(guān)愛(ài)，戀人的愛(ài)是情愛(ài)，老師的愛(ài)是大愛(ài)。扶持雖有限，大愛(ài)卻無(wú)言。教師節(jié)到，唯以無(wú)聲的短信問(wèn)候，回報(bào)無(wú)言的大愛(ài)！
25、有一道彩虹，他不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，卻常出現(xiàn)在我心里，敲擊著我，指引我認(rèn)認(rèn)真真地做事，就是你我的恩師，節(jié)日快樂(lè)！
26、當(dāng)粉筆遇上黑板，就有了知識(shí)縱橫；當(dāng)難題遇上智慧，就有了標(biāo)準(zhǔn)答案；當(dāng)愚頑遇上榜樣，就有了行為準(zhǔn)繩；當(dāng)學(xué)生遇上老師，就有了永恒感恩。教師節(jié)快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇七
何老師，您辛辛苦苦地把我們從初一帶到初二，原先是主任，現(xiàn)在也不干了，全心全意地把精力投入到我們身上，就算有事耽誤也不忘布置作業(yè)。
我認(rèn)為上課不活躍，并不是同學(xué)沒(méi)想法，是想法大大的有，但是不敢說(shuō)，不想說(shuō)，我認(rèn)為這是源頭，把這個(gè)問(wèn)題解決就好了。
每次和老師交談，感覺(jué)并不是老師和學(xué)生在說(shuō)話，而是我和朋友說(shuō)話，只不過(guò)朋友比較大，能把想法一吐為快。
我在這里真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師，辛苦了！
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇八
老師們、同學(xué)們，上午好!
今天，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，非常開(kāi)心的是，又有315名一年級(jí)的小同學(xué)加入到了我們這個(gè)大家庭，同學(xué)們，讓我們用掌聲歡迎一年級(jí)的同學(xué)們!
今年，我們學(xué)校還來(lái)了20多位活潑開(kāi)朗的新老師，同學(xué)們，讓我們繼續(xù)用掌聲歡迎他們的到來(lái)，并希望你們能很快地喜歡上你的新老師，跟著他們快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心生活!
上學(xué)年，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量穩(wěn)步提升，開(kāi)展的六一慶祝、運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)典禮、入隊(duì)儀式等活動(dòng)，讓我看到了你們自信、優(yōu)秀、落落大方的表現(xiàn)，我們?cè)u(píng)選出了2016年陽(yáng)光少年，一會(huì)兒將進(jìn)行頒發(fā)儀式，這些優(yōu)秀的伙伴將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望同學(xué)們努力向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也做一名健康知禮、智慧審美、創(chuàng)新實(shí)踐、合群的陽(yáng)光少年，好好學(xué)習(xí)，天天向上是最樸素的話語(yǔ)，做到卻是最不容易的堅(jiān)持。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?有沒(méi)有多讀一些好書的打算?有沒(méi)有多交幾個(gè)共同興趣愛(ài)好伙伴的想法?有沒(méi)有要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的想法，比如認(rèn)真寫字做題，不在樓內(nèi)大聲說(shuō)話，追逐打鬧，不亂扔垃圾，懂事有禮貌?等等等等，看到長(zhǎng)高的你們，我想，你們一定會(huì)有自己的打算的，想一想吧，努力去實(shí)現(xiàn)它，去做最好的自己。
親愛(ài)的老師們，我想你們也一定準(zhǔn)備好了吧?備課做的精心滿意嗎?換了新電腦，用著還上手嗎?校內(nèi)的老師你熟識(shí)了幾個(gè)?真的希望，我們年長(zhǎng)的老師多多帶教我們年輕老師，循循善誘，引領(lǐng)他們積極成長(zhǎng);我們年輕的老師能虛心若谷，向有經(jīng)驗(yàn)的老師多多學(xué)習(xí)，用滿滿的正能量溫暖東城實(shí)小的角角落落，照亮每一個(gè)幼小孩子的心田。想一想，萬(wàn)物生長(zhǎng)向太陽(yáng)，讓自己陽(yáng)光，給別人陽(yáng)光，大家就會(huì)都陽(yáng)光，因?yàn)槿松械拿恳粋€(gè)遇見(jiàn)，都是美好而有緣分的冥冥注定。
老師們、同學(xué)們，一分耕耘一分收獲，收獲的季節(jié)不僅僅在自然界，她還蘊(yùn)藏在我們每一位東城實(shí)小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上堅(jiān)持不懈，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情為東城實(shí)小的榮譽(yù)而做，努力讓東城彌漫書香，其樂(lè)融融，讓人人愛(ài)東城實(shí)小，人人為東城實(shí)小的氛圍溫暖共建!正所謂，眾人拾柴火焰高，一年更比一年強(qiáng)，因?yàn)槲覀儢|城實(shí)小有著共同的語(yǔ)言密碼，那就是我們的校訓(xùn)：天天向上，一生陽(yáng)光!
最后，祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!
祝福同學(xué)們天天有進(jìn)步，快樂(lè)促成長(zhǎng)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇九
親愛(ài)的寶貝、家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
快樂(lè)的寒假結(jié)束了，九月一號(hào)就開(kāi)學(xué)了！
小朋友們！你們知道嗎？你們變成了小班的大哥哥，大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，老師想：你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí)了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了，給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧！
新來(lái)幼兒園的寶貝們，你們上幼兒園小班了，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都能很快地適應(yīng)幼兒園集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應(yīng)的，為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、將孩子在寒假里完成的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。
3、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長(zhǎng)朋友積極瀏覽咱們幼兒園的公共微信與老師交流，及時(shí)了解寶貝的情況。
家長(zhǎng)朋友們！我們想和您說(shuō)：相信孩子、賞識(shí)孩子，我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。
同時(shí)，非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的日子中對(duì)我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，使我們的生活色彩變得更加絢麗！
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十
也許是起于初一的第一次見(jiàn)面，也許是起于何老師的第一堂課，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到何老師講話的時(shí)候，我就覺(jué)得她是一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的老師。那種和藹可親的感覺(jué)，使你覺(jué)得她像一位“母親”。對(duì)她，我真的頗有好感，何老師說(shuō)話的那種氣息，讓人感到欣慰，像是在一個(gè)大家庭里。如果上課的時(shí)候，有同學(xué)溜號(hào)，她會(huì)用一種溫和而又嚴(yán)厲的眼神告訴你：請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課！這僅僅是師生之間的情感，甚至在課后的時(shí)間里，我們和何老師還可以樹(shù)立“友誼”，和她在一起，寬容，和藹，等等，都能感受得到。
友誼，和藹，寬容，責(zé)任……。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假，今天，我們又相聚在八年二班大家庭之中，開(kāi)始新學(xué)期的征程，再續(xù)我們師生的緣分。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你們的每一次進(jìn)步都讓我高興，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘，哪怕還有點(diǎn)小摩擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲，哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。然而那只是過(guò)去，曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，不代表什么了。曾經(jīng)的表現(xiàn)，不意味什么了，如今是新的開(kāi)始，新的希望。昨日的夕陽(yáng)雖然美麗，但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。
在漫長(zhǎng)的人生道路中，對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，初中階段是極其重要的階段，而在這個(gè)階段，八年級(jí)又是這一階段中最重要的時(shí)期，七年級(jí)是基礎(chǔ)，八年級(jí)是關(guān)鍵，九年級(jí)是沖刺。八年級(jí)是承上啟下的年級(jí)。新增一門學(xué)科—物理。又有地理、生物的結(jié)業(yè)考試。而這個(gè)時(shí)候你們也步入了青春期，身體和思想快速的發(fā)展并形成轉(zhuǎn)變，這一時(shí)期你們形成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，接受挑戰(zhàn)吧!同時(shí)你們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，也要學(xué)會(huì)照顧別人的情緒，一歲年齡一歲心，你們不能拒絕成長(zhǎng)。
下面，我給大家講兩個(gè)故事，第一個(gè)故事：父子趕牛。
父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
第二個(gè)故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”
觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”
觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：“你是觀音嗎?”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己?”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?BR> 遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救!
同學(xué)們，生命因?yàn)閴?mèng)想而美麗，為了我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng)，讓我們自己鼓勁!盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受，心情浮躁，閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，1、2、3、加油!希望同學(xué)們?cè)谌松缆飞险湎C(jī)會(huì)，鍛煉才干，把握好你人生列車的方向。
在開(kāi)學(xué)初，希望每位同學(xué)都能牢記我們本學(xué)期的目標(biāo)：我的班級(jí)我做主。希望每位同學(xué)都能成為班級(jí)的主人，讓每個(gè)生活在八年二班這個(gè)家庭中的人感到幸福!
最后送給大家一句話：十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個(gè)信念，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種成功!
我已經(jīng)做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備，你們準(zhǔn)備好了嗎?let'sgo!
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十二
1.是您辛勤的汗水，澆灌了祖國(guó)的花朵，讓每一代接班人學(xué)識(shí)淵博;是您真心的囑托，彌補(bǔ)了青春的苦澀，讓每一顆躁動(dòng)心學(xué)會(huì)生活，老師您辛苦了，教師節(jié)里，祝您節(jié)日快樂(lè)，幸福一生。
2.您用汗水澆灌每一個(gè)幼小的心靈，用熱情孕育每一個(gè)脆弱的生命，用愛(ài)心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的臂膀，用關(guān)愛(ài)扶持每一個(gè)成長(zhǎng)的背影，再多的言語(yǔ)也不能表達(dá)對(duì)您的感謝，親愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
4.您用黑板擦凈化了我心靈，您用粉筆為我增添了智慧，您把知識(shí)灑向大地，您把幼苗辛勤培育，您是偉大的園丁，您是天底下最慈祥的媽媽，教師節(jié)到了，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
6.您用微笑點(diǎn)亮了學(xué)生心中的火燭，您用知識(shí)澆灌了孩子渴望成長(zhǎng)的小樹(shù)，您用青春和熱血推動(dòng)了我們波瀾中的生命之舟，您用靈魂演繹著教師這一角色平凡中光芒的質(zhì)樸，.教師節(jié)，老師，祝您平安幸福!
7.尊敬的老師，百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi)，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
9.您用戲劇的精髓，吸引著學(xué)子們饑渴的目光;您用音樂(lè)的旋律，帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識(shí)的樂(lè)曲;您用雕塑家的技藝，雕琢出人類的靈魂。教師節(jié)來(lái)臨，愿您幸福安康，節(jié)日快樂(lè)!
10.您給了我一雙有力翅膀，讓我在知識(shí)天空自由翱翔;您給了我一盞領(lǐng)路明燈，讓我在起伏人生不會(huì)迷失;您給了我一方彩色天地，讓我在成功路上揚(yáng)帆起航。教師節(jié)到了，將真摯心意送上，愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)安康!
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十三
親愛(ài)的小朋友：你們好!
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，在秋風(fēng)送爽中我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，大海是魚兒的樂(lè)園，夜空是星星的樂(lè)園，省二幼兒園中一班是我們小朋友的樂(lè)園。歡迎孩子們回到這個(gè)大家庭!知道嗎?老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地游戲、生活與學(xué)習(xí)的情境。你們呢?也想念老師嗎?小朋友，你們知道嗎——我們一起升中班了，開(kāi)學(xué)的第一周見(jiàn)到你們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了;也比以前更懂事，更有禮貌了。
原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在也開(kāi)始學(xué)著主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友老師相信你今后一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言的。在新學(xué)期里，一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步!給新來(lái)的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十四
何老師對(duì)全班每一個(gè)人的關(guān)心，每一個(gè)同學(xué)的發(fā)現(xiàn)，都那么讓人感動(dòng)，這是時(shí)間的問(wèn)題，您很在乎時(shí)間，您用這一點(diǎn)一滴的時(shí)間，來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，給我們信心，這是很多老師做不到的，在這學(xué)期里，我希望您應(yīng)該開(kāi)心一些，細(xì)心一些。我們有錯(cuò)就指出來(lái)，不要總說(shuō)我們好，這樣會(huì)壞我們的。
謝謝你的幫助，在我作業(yè)沒(méi)完成或者沒(méi)寫好的時(shí)候，您都鼓勵(lì)我。在這個(gè)學(xué)期里，我要積極發(fā)言，不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)老師或者同學(xué)，作業(yè)我會(huì)按時(shí)完成，古詩(shī)按時(shí)背誦，不辜負(fù)何老師的希望。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十五
1、老師，您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，以后我們會(huì)為您而自豪！
2、廖老師對(duì)全班每一個(gè)人的關(guān)心，每一個(gè)同學(xué)的發(fā)現(xiàn)，都那么讓人感動(dòng)，這是時(shí)間的問(wèn)題，您很在乎時(shí)間，您用這一點(diǎn)一滴的時(shí)間，來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，給我們信心，這是很多老師做不到的，在這學(xué)期里，我希望您就應(yīng)開(kāi)心一些，細(xì)心一些。我們有錯(cuò)就指出來(lái)，不要總說(shuō)我們好，這樣會(huì)壞我們的。
3、梁老師，我喜歡上語(yǔ)文課是因?yàn)樵诘谝还?jié)語(yǔ)文課你就讓我們表演節(jié)目，我就想，小學(xué)從來(lái)沒(méi)有語(yǔ)文老師讓我們這樣展示自己的才能，只有何老師給我們這樣的機(jī)會(huì)。還有一次，讓我們尋找春天，那次，我個(gè)性高興，還寫了一篇文言文。我們男生，我在上學(xué)期間，從沒(méi)這樣邊玩邊學(xué)習(xí)過(guò)，這樣的學(xué)習(xí)真是很快樂(lè)，何老師，我很感謝你！
4、對(duì)你的思念象裊裊的輕煙不絕如縷，對(duì)你的祝福是潺潺的小溪叮咚作響?；蛟S歲月將往事褪色，或許空間將彼此隔離。但值得珍惜的依然是你給我的情誼。再次對(duì)你說(shuō)聲：新年快樂(lè)！
5、張老師，我對(duì)您的記憶有很多，在我心里，您是我從小到大遇到的老師當(dāng)中，最理解我們的老師。您從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我，在班級(jí)中總是給我們留足了面子。在上學(xué)期中，我犯了很多錯(cuò)誤，但是，您并沒(méi)有像其他人那樣對(duì)我大聲的斥責(zé)，而是反倒給我很多鼓勵(lì)，依然相信我。所以，老師，您相信我，我必須會(huì)在這學(xué)期里再創(chuàng)佳績(jī)，而且，我必須把我組的每個(gè)組員都帶上一個(gè)新臺(tái)階。
6、老師：每一縷陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細(xì)雨?duì)恐覍?duì)您深深思念，想念您。
7、今夜如有一顆星星眨眼，那是祝你平安；有千萬(wàn)顆星星在閃，那是祝你快樂(lè)；如果一顆星星也沒(méi)有，那是祝福太多星星黯然失色！新年快樂(lè)！
8、念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散，把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。
9、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
10、將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！
11、老師也是我們的好朋友，每次有什么不開(kāi)心的事，都會(huì)與老師“分享”。而且老師是一個(gè)很負(fù)職責(zé)的老師，就算是生病的時(shí)候也要留作業(yè)給我們。老師，你您辛苦了！
12、也許是起于初一的第一次見(jiàn)面，也許是起于何老師的第一堂課，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到何老師講話的時(shí)候，我就覺(jué)得她是一位對(duì)學(xué)生負(fù)職責(zé)的老師。那種和藹可親的感覺(jué)，使你覺(jué)得她像一位“母親”。對(duì)她，我真的頗有好感，何老師說(shuō)話的那種氣息，讓人感到欣慰，像是在一個(gè)大家庭里。如果上課的時(shí)候，有同學(xué)溜號(hào)，她會(huì)用一種溫和而又嚴(yán)厲的眼神告訴你：請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課！這僅僅是師生之間的情感，甚至在課后的時(shí)間里，我們和何老師還能夠樹(shù)立“友誼”，和她在一起，寬容，和藹，等等，都能感受得到。
13、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。祝福您，老師！
14、老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒(méi)變的是學(xué)生對(duì)您的思念。
15、一向以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
16、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
17、陳老師，在上學(xué)的時(shí)候我就默默無(wú)聞，但對(duì)于您的尊敬，使此刻的我不能再沉默，我要說(shuō)一聲：老師您好！
18、老師天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安！老師我們喜歡您笑嘛，您笑起來(lái)好漂亮，真的！
19、再也聽(tīng)不到你的教誨，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，我說(shuō)一聲“老師，你好！”
20、親愛(ài)的老師，雖然我不常去看您，但是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè)！
21、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！
22、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
23、老師，我相信等我長(zhǎng)大了，先把學(xué)校的黑板換了，讓您教學(xué)生時(shí)不再有粉筆灰損害您的健康了！
24、忙碌了一年，親愛(ài)的老師，您的新年又到了，感謝您對(duì)我的幫忙與關(guān)懷，感謝您為我們所做的一切。無(wú)論何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是我的好老師！祝您新年快樂(lè)！
25、老師，您知道嗎，您在講臺(tái)上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！
26、何老師，您不放棄我們中的每一個(gè)同學(xué)，您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都充滿了希望，希望我們?cè)絹?lái)越好。您對(duì)生活的熱情，深深打動(dòng)了我，希望何老師越來(lái)越陽(yáng)光！
27、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快！
28、老師：想請(qǐng)您吃飯卻沒(méi)有鈔票；想送您禮物卻還沒(méi)買到；想說(shuō)我愛(ài)您卻怕師母生氣……那就讓今日快點(diǎn)過(guò)去吧！
29、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！
30、老師老師，親愛(ài)的老師！九月十日，您的生日！學(xué)生祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)！
31、濃濃的情誼與祝福，綿綿的思念與問(wèn)候，在這完美的日子，愿祝愿隨著卡片帶給你溫馨的問(wèn)候，盼你能時(shí)常想到我，也希望你能知道，無(wú)論天涯海角我都深深祝福你！新年快樂(lè)！
32、輕輕一聲問(wèn)候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。多謝您付出的一切！
33、我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。
34、深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，月日您放假，休息休息吧！
35、老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。在春節(jié)之際祝您身體健康萬(wàn)事如意！
36、何老師，您放心吧！這個(gè)學(xué)期我會(huì)多發(fā)言，多質(zhì)疑，因?yàn)槲蚁嘈盼液湍皬?qiáng)強(qiáng)聯(lián)合無(wú)敵手”！今日，我確定了一個(gè)目標(biāo)，那就是徐言同學(xué)，我要學(xué)習(xí)他的管理潛力，爭(zhēng)取把他趕下去！
37、你是平凡的，你是個(gè)性的，只愿平凡與個(gè)性伴隨于你！平凡+個(gè)性=幸福，快樂(lè)！
38、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
39、在新學(xué)期里，我一點(diǎn)要多一些用心，多一點(diǎn)認(rèn)真，讓您對(duì)我的遺憾和擔(dān)心少一點(diǎn)，歡心多一點(diǎn)。
41、多謝你的幫忙，在我作業(yè)沒(méi)完成或者沒(méi)寫好的時(shí)候，您都鼓勵(lì)我。在這個(gè)學(xué)期里，我要用心發(fā)言，不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)老師或者同學(xué)，作業(yè)我會(huì)按時(shí)完成，古詩(shī)按時(shí)背誦，不辜負(fù)何老師的希望。
42、無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“多謝”您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的盆友！
43、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“多謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
44、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每一天都有一份好的情緒！
45、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
46、當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！
47、想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
48、忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。
49、如果能夠選擇，我依然是您離不開(kāi)的學(xué)生；如果能夠重來(lái)，我必須是您最出色的學(xué)生！
50、陳老師在我的印象中是一位很成功很偉大的老師，因?yàn)槔蠋煏?huì)畫思維導(dǎo)圖，并且把它傳授給我們每一個(gè)人。每次同學(xué)們有什么疑問(wèn)，老師都那么流暢地給我們講解，讓我們理解。每次進(jìn)課堂之前，老師都用微笑進(jìn)入課堂。上課時(shí)，哪位同學(xué)有出色表現(xiàn)贏得老師的歡心，老師就高興不已。每次我們發(fā)現(xiàn)老師有什么錯(cuò)誤，如寫錯(cuò)了字，老師都會(huì)改正，并向我們檢討。真是一個(gè)可愛(ài)的老師！
51、在三尺講臺(tái)，您用粉筆揮舞著您的人生，感謝人生旅途中有您的教誨。對(duì)您付出的辛苦，我無(wú)以為報(bào)，真誠(chéng)地道一聲“多謝”，老師，您辛苦了！
52、尊敬的園?。耗?！在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)！
53、何老師，您是一個(gè)慈祥的老師！從初一第一次見(jiàn)面到此刻已經(jīng)二年了，在這二年里，每次見(jiàn)到您，您都以笑臉相迎，而且笑得那么開(kāi)心，從您的笑臉中就能體會(huì)到您的真情和熱情。
54、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
55、何老師，您辛辛苦苦地把我們從初一帶到初二，原先是主任，此刻也不干了，全心全意地把精力投入到我們身上，就算有事耽誤也不忘布置作業(yè)。我認(rèn)為上課不活躍，并不是同學(xué)沒(méi)想法，是想法大大的有，但是不敢說(shuō)，不想說(shuō)，我認(rèn)為這是源頭，把這個(gè)問(wèn)題解決就好了。每次和老師交談，感覺(jué)并不是老師和學(xué)生在說(shuō)話，而是我和朋友說(shuō)話，只但是朋友比較大，能把想法一吐為快。我在那里真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師，辛苦了！
56、想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
59、一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，多謝您！
60、世界上有一種情，超越了親情友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)happy！
61、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)！
62、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大。祝老師新年快樂(lè)！
63、老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四?，我的生命才?huì)如此多彩！
64、每一天，每一時(shí)，每一秒，您不慕虛榮，把心兒操。這一天，這一時(shí)，這一秒，我充滿感恩，送祝福到。新年，老師，您辛苦了！
65、歲月流逝，我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō)：投之以桃，報(bào)之以李，老師，多謝您！
66、我喜歡您的笑，希望您能夠一向笑下去，做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的好老師，您對(duì)我們的好，對(duì)我們的細(xì)心，對(duì)我們的操心，我們都是知道的，只是我們不善于表達(dá)而已，希望你不要放在心上。
67、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；多謝您我尊敬的老師！
68、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂(lè)，保重身體！
69、我說(shuō)老師啊，您說(shuō)我們考上大學(xué)的時(shí)候就是您找女朋友的時(shí)候，可此刻呢，還是光棍一條，好漢一個(gè)，不要耽誤自己的終身大事呦。
70、是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人！
71、老師：每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念，想念你。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十六
春天，我們播下了種子。
秋天，我們收獲了果實(shí)。
春華秋實(shí)，我們將祖國(guó)的四季裝點(diǎn)得春意盎然、生機(jī)勃勃。
“身正為范，學(xué)高為師”。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。
我們春風(fēng)化雨，氣宇軒昂，為人師表，誨人不倦。
我們高風(fēng)亮節(jié)，一片冰心，桃李不言，下自成蹊。
我們的信仰——一分耕耘，一分收獲。
我們的目標(biāo)——百尺竿頭，更進(jìn)一步。
也許，我們的收成還談不上豐收，但一草一木都滲透著園丁們辛勤耕耘的汗水。我們的學(xué)生，雖不算桃李滿天下，但我們十分珍惜現(xiàn)有的勞動(dòng)成果，我們?cè)笇⑦@份收獲的喜悅與大家分享。
來(lái)年的春天，大湖中學(xué)的春色會(huì)更加美麗。來(lái)年的秋天，大湖中學(xué)的秋色會(huì)更加喜人。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇一
何老師，您是一個(gè)慈祥的老師！從初一第一次見(jiàn)面到現(xiàn)在已經(jīng)二年了，在這二年里，每次見(jiàn)到您，您都以笑臉相迎，而且笑得那么開(kāi)心，從您的笑臉中就能體會(huì)到您的真情和熱情。
我喜歡您的笑，希望您能夠一直笑下去，做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的好老師，您對(duì)我們的好，對(duì)我們的細(xì)心，對(duì)我們的操心，我們都是知道的，只是我們不善于表達(dá)而已，希望你不要放在心上。
何老師，我對(duì)您的記憶有很多，在我心里，您是我從小到大遇到的老師當(dāng)中，最理解我們的老師。您從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我，在班級(jí)中總是給我們留足了面子。在上學(xué)期中，我犯了很多錯(cuò)誤，但是，您并沒(méi)有像其他人那樣對(duì)我大聲的斥責(zé)，而是反倒給我很多鼓勵(lì)，依然相信我。所以，老師，您相信我，我一定會(huì)在這學(xué)期里再創(chuàng)佳績(jī)，而且，我一定把我組的每個(gè)組員都帶上一個(gè)新臺(tái)階。
何老師，我喜歡上語(yǔ)文課是因?yàn)樵诘谝还?jié)語(yǔ)文課你就讓我們表演節(jié)目，我就想，小學(xué)從來(lái)沒(méi)有語(yǔ)文老師讓我們這樣展示自己的才能，只有何老師給我們這樣的機(jī)會(huì)。還有一次，讓我們尋找春天，那次，我特別高興，還寫了一篇文言文。我們男生，我在上學(xué)期間，從沒(méi)這樣邊玩邊學(xué)習(xí)過(guò)，這樣的學(xué)習(xí)真是很快樂(lè)，何老師，我很感謝你！
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇二
春節(jié)期間我一直在思考，在今天這個(gè)場(chǎng)合，給大家講點(diǎn)什么。大家知道，在過(guò)去的開(kāi)學(xué)典禮上，我曾經(jīng)講過(guò)理想、文明規(guī)矩、大學(xué)本科與?？凭褪遣灰粯印⒆x書與今后生活的關(guān)系等話題，總是希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)生時(shí)代能夠好好讀書，為創(chuàng)造自己的“出彩”人生奠定基礎(chǔ)。今天，我想和大家交流的話題是：選擇與堅(jiān)持?，F(xiàn)任北京市市長(zhǎng)、原清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧在一次研究生集會(huì)上也講過(guò)這個(gè)話題，對(duì)比而言，在我們二中，面對(duì)高中師生，我有一些不同的感受和啟示，在此與大家分享。
第一，人生有許多的選擇，但簡(jiǎn)而言之，“在學(xué)生時(shí)代好好讀書求學(xué)，在開(kāi)始工作后好好工作或創(chuàng)業(yè)”，“從學(xué)業(yè)到事業(yè)”往往是最基本的選擇。“人生中一個(gè)決定牽動(dòng)另一個(gè)決定，一個(gè)偶然注定另一個(gè)偶然，因此偶然從來(lái)不是偶然，一條路勢(shì)必走向下一條路，回不了頭。人生，其實(shí)像一條從寬闊的平原走進(jìn)森林的路。在平原上同伴可以結(jié)伙而行，歡樂(lè)地前推后擠，相濡以沫；一旦進(jìn)入森林，草叢和荊棘擋路，各人專心走各人的路，尋找各人的方向……”這是著名作家龍應(yīng)臺(tái)所講的一番話，道出了人生所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。我們可以有許多不同的想法，年輕人更要有“夢(mèng)想”。但在你作出新的選擇之前，請(qǐng)你先做好現(xiàn)時(shí)的事情和任務(wù)。在學(xué)生時(shí)代不用功學(xué)習(xí)，懶散混日子，以為走向社會(huì)就能創(chuàng)業(yè)掙錢，這樣不叫“夢(mèng)想”，而是叫“作夢(mèng)”。當(dāng)然，不排除這是“啃老族”的夢(mèng)想。在學(xué)生時(shí)代，選擇認(rèn)真讀書就是人生的起步階段。在這個(gè)時(shí)候，好好學(xué)習(xí)就是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一件輕松的事情，必須從今天做起，從每一學(xué)科做起，即使目前遇到困難，成績(jī)不好，也決不要消極悲觀、怨天尤人。關(guān)鍵是你的專心刻苦和時(shí)間投入。同學(xué)們，你選擇讀高中，選擇讀二中，就等于選擇了高考，選擇了在高考考場(chǎng)上“比拼”，比拼就必須增強(qiáng)實(shí)力。今年開(kāi)始，我省高考招生不再劃分重本和普本線，但名牌大學(xué)、普通本科、一般?？频腵院校招生分?jǐn)?shù)還是明擺的，重點(diǎn)與普本就是不一樣，本科與?？凭褪遣灰粯?。
我們二中建校近五年，就是用一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成績(jī)來(lái)證明：二中是一間培養(yǎng)人才的高中，是一所“低進(jìn)高出，加工能力強(qiáng)”的高中，她需要師生同心，需要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、老師精心教學(xué)。她需要勤奮的人，需要有一股“不甘心創(chuàng)造不平凡”的決心和精神。這是我想告訴大家的第一點(diǎn)體會(huì)。
第二，人生的選擇，無(wú)論是讀書求學(xué)，還是工作創(chuàng)業(yè)，都要長(zhǎng)期堅(jiān)持，全心投入，不要輕易放棄。大家在春節(jié)期間會(huì)看到一些高水平的表演。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲時(shí)，經(jīng)常會(huì)贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會(huì)將此歸功于他們的非凡天賦。但你是否發(fā)現(xiàn)：無(wú)論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開(kāi)始學(xué)琴，到20歲時(shí)，那些具有成為世界級(jí)獨(dú)奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時(shí)，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計(jì)練習(xí)了8000小時(shí)。這就是所謂的“10000小時(shí)法則”，如果一個(gè)人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他（她）的練習(xí)時(shí)間通常需要超過(guò)10000小時(shí)。這個(gè)法則也應(yīng)驗(yàn)在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾?蓋茨就幾乎把自己的青少年時(shí)光都用在了計(jì)算機(jī)程序開(kāi)發(fā)上。從1968年他上七年級(jí)開(kāi)始，到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)10000小時(shí)，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過(guò)50個(gè)。因此，當(dāng)1975年個(gè)人計(jì)算機(jī)開(kāi)始進(jìn)入家庭時(shí)代的黎明時(shí)刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非“蓋茨”們莫屬。前不久，facebook創(chuàng)始人扎克伯格來(lái)清華演講，我問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題——對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，什么最重要？他不假思索地回答，“不要放棄”。我們的古人也說(shuō)，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，你才能從中產(chǎn)生對(duì)事物的深刻理解和認(rèn)識(shí)，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要過(guò)程。沒(méi)有這樣的積累，即便機(jī)會(huì)到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長(zhǎng)期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點(diǎn)體會(huì)。
對(duì)于高一高二的同學(xué)，你們還有較長(zhǎng)的高中學(xué)習(xí)時(shí)間，但對(duì)于現(xiàn)時(shí)高三的同學(xué)，距離今年的高考只有100天了，但你至少有這樣的時(shí)間和空間，專心合理用好這100天，盡自己最大的努力，拼今生的無(wú)怨無(wú)悔。我想對(duì)你說(shuō)，努力與不努力，刻苦與不刻苦，結(jié)果就是不一樣。你可能會(huì)說(shuō)，之前我就是懶，現(xiàn)在才努力，能行嗎？你能提這個(gè)問(wèn)題，就說(shuō)明你已經(jīng)知道錯(cuò)了，“改錯(cuò)比敢于認(rèn)錯(cuò)更重要”。其實(shí)，個(gè)人潛能往往是很大的，當(dāng)一個(gè)人深刻意識(shí)到自己的問(wèn)題是什么，樹(shù)立并堅(jiān)定自己的奮斗目標(biāo)，全副身心、專注投入到學(xué)習(xí)、系統(tǒng)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練當(dāng)中，那就“一切皆有可能”。當(dāng)然，現(xiàn)在距離高考還有100天時(shí)間，對(duì)于許多同學(xué)而言，努力還不夠，還要更刻苦，更投入。而且要體現(xiàn)在對(duì)每一天的有效掌控，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)科復(fù)習(xí)的有效提升。
同學(xué)們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的兩點(diǎn)感悟。當(dāng)然，即使大家做到了這兩點(diǎn)，也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會(huì)從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對(duì)成功與失敗更為深刻的理解。那時(shí)候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開(kāi)。
今天是高考備考百日沖刺的誓師大會(huì)，我還想對(duì)大家說(shuō)點(diǎn)什么呢？年級(jí)不斷強(qiáng)調(diào)的“手機(jī)管理問(wèn)題”、“宿舍內(nèi)務(wù)和內(nèi)宿生違紀(jì)問(wèn)題”等等，我就不在這里再啰嗦了，不是不重要，只不過(guò)“高三時(shí)刻，備考復(fù)習(xí)是最大的事情”，“高三大局，凈化備考環(huán)境是必要的保證”，在這個(gè)時(shí)候，你還違紀(jì)，難道還要跟你講道理、再給次機(jī)會(huì)，有什么意義呢？高中就要畢業(yè)了，你可以做出你的選擇。希望每一位高三學(xué)子，都要警醒：在這個(gè)時(shí)候做好應(yīng)該做的事情，懂得人要有修養(yǎng)，懂得做人的“常識(shí)”，懂得守“規(guī)則”，這體現(xiàn)你在不斷增值。
最后，我想對(duì)高三老師說(shuō)，教高三確實(shí)是辛苦，但這也是我們的使命。我們應(yīng)該從中領(lǐng)悟教育的意義，享受學(xué)生成長(zhǎng)和收獲成功的喜悅。本屆高三學(xué)子，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是明顯提高的一屆，本屆高三教師，也是二中的精英團(tuán)隊(duì)。學(xué)生的備考復(fù)習(xí)是否有效，需要你的學(xué)科部署、需要你傳授“高招”，需要你悉心輔導(dǎo)。作為班主任，或者作為科任，看看比你做得更好、更準(zhǔn)時(shí)到崗、更多時(shí)間陪伴學(xué)生的同事。只要我們的確是“盡了最大的努力”，不管結(jié)果如何，我們的學(xué)生都會(huì)歷歷在目，感恩師長(zhǎng)。
祝福高三！高三，加油！謝謝大家！
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇三
李白說(shuō)，“相看兩不厭，惟有敬亭山?！边@種“相看兩不厭”，存在于師生之間。我們互相欣賞，互相珍惜，在物欲橫流的社會(huì)里，這種欣賞和珍惜讓人格外感動(dòng)。
老師們，9月1號(hào)到了!開(kāi)學(xué)，我們做老師的，大家都是普通人，我們一起暗暗發(fā)誓：從明天起，教好書，愛(ài)自己。
第一，憑良心教書育人。不游戲課堂，不蹉跎時(shí)光，不冷落每一個(gè)靈魂，不放棄每一個(gè)孩子。教書，也育人，讓他們懂得父母不易，讓他們懂得這就是最寶貴的年華。
第三，要好好疼愛(ài)自己。如山的作業(yè)總能改完，如海的會(huì)議總會(huì)開(kāi)完，累了歇歇，困了打盹，不必廢寢忘食。我要按時(shí)吃飯好好睡覺(jué)，還要養(yǎng)胃養(yǎng)顏和養(yǎng)心，老師的健康才是學(xué)生的福分!
第五，教簡(jiǎn)單的書，做純粹的人。大家都很忙，你方下課我又登臺(tái)，沒(méi)有時(shí)間猜猜猜。教語(yǔ)文的，說(shuō)話不打謎語(yǔ);教數(shù)學(xué)的，做事不興算計(jì);教英語(yǔ)的，心思不用翻譯。第六，做一個(gè)有尊嚴(yán)的老師。我要問(wèn)心無(wú)愧地樹(shù)人，鏗鏘有聲地開(kāi)講。老師的風(fēng)骨，就是保持挺拔的姿式，任何時(shí)候都不低下坦蕩的頭，任何時(shí)候都不彎曲高貴的膝。
第八，給自己留一點(diǎn)獨(dú)處時(shí)光。教室熱鬧，外面嘈雜，宅在家里無(wú)人問(wèn)，練一手看似無(wú)啥用的毛筆字，看一場(chǎng)好像無(wú)厘頭的電影。靜好靜好，靜了就好!
第九，永遠(yuǎn)記住心中的夢(mèng)想。曾經(jīng)年少誰(shuí)不做夢(mèng)?平凡生活里的斑斕夢(mèng)想，不要被粉筆灰漂白了。放學(xué)了，想寫就寫想唱就唱，一生賊短，管他別人說(shuō)什么!
第十，要忙里偷閑陪家人。父母易老，兒女漸大。秋風(fēng)起了，陪父母去劃船，帶孩子去看紅葉。時(shí)光一晃就溜了，別等來(lái)日再后悔，后悔沒(méi)有藥!
十一，不抱怨生活。做一個(gè)知足常樂(lè)的老師，不對(duì)沒(méi)有選擇的境遇怨天尤人，不對(duì)無(wú)法改變的事兒碎碎念。教書半輩子，只要身體健康家人平安，日子還有點(diǎn)兒甜，就偷著樂(lè)吧!
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇四
寶貝們：
你們好，我們是你們的新老師，歡迎你們來(lái)到東苑幼兒園。進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步，我們?yōu)槟銈兌吲d！
寶貝們，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師，和你一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)！新學(xué)期開(kāi)始了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè)的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái)，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來(lái)驚喜！
老師真誠(chéng)的祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)！
愛(ài)你們老師。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇五
1、教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，辛勤是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；也像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開(kāi)無(wú)數(shù)次平方。教師節(jié)，一條短信聊表謝意。
2、一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺(tái)，四季耕耘。
3、老師就像是海，帶你在知識(shí)的海洋中翱翔；老師就像是山，是你傷心落寞時(shí)依靠的臂彎。今天教師節(jié)，只想告訴您一聲：老師，您辛苦了，注意身體！
4、老師，您像藍(lán)天一樣純潔，教我們善良；您像高山一樣偉岸，讓我們努力；您像大海一樣廣博，給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，讓我們永記那些美麗的回憶！
5、沒(méi)有強(qiáng)壯臂膀，卻有廣博胸懷，您用您的心血，播下新蕊朵朵；沒(méi)有金錢滿屋，卻有知識(shí)無(wú)窮，您用您的真心，給予我們鼓舞。教師節(jié)之際，愿您快樂(lè)！
6、老師，天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安！我們喜歡您笑嘛，您笑起來(lái)好漂亮，真的！最后，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
7、漫漫人生路，無(wú)論我們跋涉到天涯盡頭，我們都能清晰地記得您的面容您的教誨您的聲音。
8、發(fā)一條短信送去祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問(wèn)候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
9、云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。
10、就算是加減乘數(shù)全部用上，都算不盡您做出的貢獻(xiàn)。
11、在我們迷茫的日子里，是您為我們負(fù)重前行，使我們的人生快速增值。
12、假如可以重來(lái)，我依然是您的學(xué)生；如果可以選擇，我依然是您最出色的學(xué)生！老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
13、祝福是真誠(chéng)的浪漫的溫馨的，老師是尊敬的敬愛(ài)的親愛(ài)的，落款有學(xué)生的情人的親人的，內(nèi)容可長(zhǎng)可短但心愿是統(tǒng)一的：教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂(lè)！
14、春天，他帶給我們綠意；夏天，他帶給我們涼意；秋天，他帶給我們稱心如意；冬天，他帶給我們?cè)娗楫嬕狻Ｔ诮處煿?jié)里，給老師傳去我們的謝意！
15、它沒(méi)有親情的偉大，沒(méi)有愛(ài)情的浪漫，沒(méi)有友情的真摯，但是它默默耕耘，讓人受益一生，這就是師生情！教師節(jié)到了，愿老師們身體健康，萬(wàn)事如意！
16、在這個(gè)特別的日子里，祝心想事成，每天都有一個(gè)好心情。我的朋友，我的老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！在這個(gè)特別的日子里，我想您說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè)！愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)！
17、祝教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕，并愿陽(yáng)光般燦爛的'笑容永遠(yuǎn)與你相伴！祝好！我能說(shuō)些什么。真心祝福您！
18、心靈的啟蒙者，道德的傳教士，我敬愛(ài)的老師，今天是您的節(jié)日，祝福您教師節(jié)快樂(lè)，祝愿您永遠(yuǎn)為祖國(guó)接班人導(dǎo)航！
19、我只是一只小小鳥(niǎo)，謝謝您給了我飛翔的翅膀。
20、不厭其煩解書意，厚德載物傳一生。
21、清晨陪我們誦讀，白晝給我們授課，傍晚為我們批改作業(yè)，您像蜜蜂一樣辛勤的工作，培育了一批又一批的學(xué)生，老師您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)。
22、師恩如海，桃李滿天下。老師，您辛苦了。因?yàn)槟恼佌伣陶d，我已經(jīng)行萬(wàn)里路，更上一層樓。感謝您，親愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！健康幸福。
23、講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，日復(fù)一日，您諄諄教誨，臺(tái)上展風(fēng)采；校園里，春夏秋冬，年復(fù)一年，您辛勤灌溉，園內(nèi)盡芬芳，教師節(jié)到了，祝您桃李滿天下！
24、您講耕耘，講奉獻(xiàn)，講拼搏，講獨(dú)立，唯獨(dú)不講功績(jī)；您說(shuō)勇氣，說(shuō)毅力，說(shuō)堅(jiān)持，你卓越，唯獨(dú)不說(shuō)汗水。親愛(ài)的老師，真心的祝愿你教師節(jié)快樂(lè)。
25、有一種情感不用相伴到老卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不求回報(bào)卻任勞任怨，敬愛(ài)的老師，感謝您培育我們每一個(gè)人，衷心祝您節(jié)日快樂(lè)！
26、雖然你只是陪我一程，但卻使我念您一生。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇六
1、有人說(shuō)您是蠟炬，燃燒自己，照亮別人。但我希望您是一顆不滅的恒星，只有永遠(yuǎn)地保持明亮，才能照亮更多的人！
2、言一行張顯人格魅力，一舉一動(dòng)體現(xiàn)學(xué)者風(fēng)采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無(wú)私奉獻(xiàn)青春。感謝老師對(duì)我的教誨和幫助，祝您教師節(jié)快樂(lè)！
3、當(dāng)我傷心時(shí)，是你開(kāi)導(dǎo)我；當(dāng)我失意時(shí)，是你鼓勵(lì)我：你是我的良師益友。恰逢今天教師節(jié)，發(fā)條短信祝你快樂(lè)，你就像是我的老師，愿你安康！
4、書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散，把我們的師生情上演的沒(méi)玩沒(méi)了。
5、這是“快樂(lè)”牌祝福語(yǔ)，獨(dú)家制作，質(zhì)量上乘，具有驅(qū)愁解乏延年益壽消病去災(zāi)招財(cái)進(jìn)寶之功效。收到一天，幸福一年，老師千萬(wàn)記住教師節(jié)快樂(lè)，否則不靈哦！
6、我們沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里茁壯成長(zhǎng)；我們聆聽(tīng)著向上的歌謠，在您關(guān)懷的春風(fēng)里奮力高飛；親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)，把我的祝福簪在您的胸前，伴您快樂(lè)每一天。
7、在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。對(duì)您的謝意，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。教師節(jié)快樂(lè)！
8、我雖然不是您最好的學(xué)生，但是您卻是我永遠(yuǎn)最好的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
9、教師節(jié)日師生聚，共樂(lè)歡跳友誼舞。感謝恩師來(lái)栽培，桃李天下滿園香。舉杯敬酒表謝意，不忘教誨記心里。視如父母尊敬愛(ài)，干好事業(yè)來(lái)報(bào)答。祝教師節(jié)快樂(lè)！
10、教師節(jié)，思念是不能沒(méi)有的，祝福是不能不說(shuō)的，問(wèn)候是不能不傳的，恩師是不能不拜的，短信是不能不發(fā)的，問(wèn)候是不能不誠(chéng)的：祝老師合家樂(lè)，天天樂(lè)！
11、很快的，一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了，這是我們老師第二十個(gè)，所以，首先，要祝我們所有的老師快樂(lè)！
12、給您一條信息，傳遞我的真情，給您一份祝愿，表達(dá)我的心愿，恩師，今天是您的節(jié)日，祝愿你快樂(lè)安康，教師節(jié)快樂(lè)！
13、是您教會(huì)了我第一個(gè)字，是您給了我人生的`第一堂課，是您為我的夢(mèng)想插上了翅膀，在教師節(jié)到來(lái)之際，祝親愛(ài)的老師“教師節(jié)快樂(lè)”。
14、太陽(yáng)升起又落下，學(xué)生走來(lái)又走去。年年歲歲人相似，歲歲年年人不同。老師，您辛苦了！在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)生祝您，身體健康，事事順心！
15、用青春澆灌祖國(guó)的希望，用無(wú)私演繹教師的偉大，用勤奮傳遞智慧的火種，用生命譜寫人生的輝煌，感謝您敬愛(ài)的老師，愿您教師節(jié)快樂(lè)，幸福平安！
16、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
17、粉筆書寫的是知識(shí)與文化，板擦擦去的是無(wú)知與愚昧，口中絮叨的是堅(jiān)強(qiáng)與毅力，手指指點(diǎn)的是方向與未來(lái)，短信發(fā)送的是感恩與祝福。教師節(jié)愿您快樂(lè)！
18、在我們?nèi)松穆贸讨?，是您豐富了我的心靈，啟迪了我的智慧。
19、雖然離開(kāi)了，但是我們不會(huì)忘記，在這三年期間，您為我們操碎了心。
20、您用慈愛(ài)的光，點(diǎn)亮我們希望的燈；您用智慧的歌，敲開(kāi)我們?nèi)松拈T。
21、花園里，您是辛勤的園丁。您用智慧播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤(rùn)，用責(zé)任守護(hù)，用歲月收獲，用美好記憶。老師，辛苦啦，祝您節(jié)日快樂(lè)！
22、人生路上，松開(kāi)父母的手，第一個(gè)牽起我的便是老師，這樣的恩情，還能用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)呢！
23、蠶絲吐盡稿萬(wàn)張，燭淚成灰夜不休，黑發(fā)積霜白了須，粉筆無(wú)言寫春秋，春播桃李盼豐收，秋來(lái)碩果滿神州。歲月匆匆緊溜溜，我祝老師樂(lè)無(wú)憂。
24、朋友的愛(ài)是關(guān)愛(ài)，戀人的愛(ài)是情愛(ài)，老師的愛(ài)是大愛(ài)。扶持雖有限，大愛(ài)卻無(wú)言。教師節(jié)到，唯以無(wú)聲的短信問(wèn)候，回報(bào)無(wú)言的大愛(ài)！
25、有一道彩虹，他不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，卻常出現(xiàn)在我心里，敲擊著我，指引我認(rèn)認(rèn)真真地做事，就是你我的恩師，節(jié)日快樂(lè)！
26、當(dāng)粉筆遇上黑板，就有了知識(shí)縱橫；當(dāng)難題遇上智慧，就有了標(biāo)準(zhǔn)答案；當(dāng)愚頑遇上榜樣，就有了行為準(zhǔn)繩；當(dāng)學(xué)生遇上老師，就有了永恒感恩。教師節(jié)快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇七
何老師，您辛辛苦苦地把我們從初一帶到初二，原先是主任，現(xiàn)在也不干了，全心全意地把精力投入到我們身上，就算有事耽誤也不忘布置作業(yè)。
我認(rèn)為上課不活躍，并不是同學(xué)沒(méi)想法，是想法大大的有，但是不敢說(shuō)，不想說(shuō)，我認(rèn)為這是源頭，把這個(gè)問(wèn)題解決就好了。
每次和老師交談，感覺(jué)并不是老師和學(xué)生在說(shuō)話，而是我和朋友說(shuō)話，只不過(guò)朋友比較大，能把想法一吐為快。
我在這里真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師，辛苦了！
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇八
老師們、同學(xué)們，上午好!
今天，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，非常開(kāi)心的是，又有315名一年級(jí)的小同學(xué)加入到了我們這個(gè)大家庭，同學(xué)們，讓我們用掌聲歡迎一年級(jí)的同學(xué)們!
今年，我們學(xué)校還來(lái)了20多位活潑開(kāi)朗的新老師，同學(xué)們，讓我們繼續(xù)用掌聲歡迎他們的到來(lái)，并希望你們能很快地喜歡上你的新老師，跟著他們快樂(lè)學(xué)習(xí)，開(kāi)心生活!
上學(xué)年，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量穩(wěn)步提升，開(kāi)展的六一慶祝、運(yùn)動(dòng)會(huì)、畢業(yè)典禮、入隊(duì)儀式等活動(dòng)，讓我看到了你們自信、優(yōu)秀、落落大方的表現(xiàn)，我們?cè)u(píng)選出了2016年陽(yáng)光少年，一會(huì)兒將進(jìn)行頒發(fā)儀式，這些優(yōu)秀的伙伴將是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望同學(xué)們努力向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也做一名健康知禮、智慧審美、創(chuàng)新實(shí)踐、合群的陽(yáng)光少年，好好學(xué)習(xí)，天天向上是最樸素的話語(yǔ)，做到卻是最不容易的堅(jiān)持。
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?有沒(méi)有多讀一些好書的打算?有沒(méi)有多交幾個(gè)共同興趣愛(ài)好伙伴的想法?有沒(méi)有要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的想法，比如認(rèn)真寫字做題，不在樓內(nèi)大聲說(shuō)話，追逐打鬧，不亂扔垃圾，懂事有禮貌?等等等等，看到長(zhǎng)高的你們，我想，你們一定會(huì)有自己的打算的，想一想吧，努力去實(shí)現(xiàn)它，去做最好的自己。
親愛(ài)的老師們，我想你們也一定準(zhǔn)備好了吧?備課做的精心滿意嗎?換了新電腦，用著還上手嗎?校內(nèi)的老師你熟識(shí)了幾個(gè)?真的希望，我們年長(zhǎng)的老師多多帶教我們年輕老師，循循善誘，引領(lǐng)他們積極成長(zhǎng);我們年輕的老師能虛心若谷，向有經(jīng)驗(yàn)的老師多多學(xué)習(xí)，用滿滿的正能量溫暖東城實(shí)小的角角落落，照亮每一個(gè)幼小孩子的心田。想一想，萬(wàn)物生長(zhǎng)向太陽(yáng)，讓自己陽(yáng)光，給別人陽(yáng)光，大家就會(huì)都陽(yáng)光，因?yàn)槿松械拿恳粋€(gè)遇見(jiàn)，都是美好而有緣分的冥冥注定。
老師們、同學(xué)們，一分耕耘一分收獲，收獲的季節(jié)不僅僅在自然界，她還蘊(yùn)藏在我們每一位東城實(shí)小人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上堅(jiān)持不懈，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情為東城實(shí)小的榮譽(yù)而做，努力讓東城彌漫書香，其樂(lè)融融，讓人人愛(ài)東城實(shí)小，人人為東城實(shí)小的氛圍溫暖共建!正所謂，眾人拾柴火焰高，一年更比一年強(qiáng)，因?yàn)槲覀儢|城實(shí)小有著共同的語(yǔ)言密碼，那就是我們的校訓(xùn)：天天向上，一生陽(yáng)光!
最后，祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!
祝福同學(xué)們天天有進(jìn)步，快樂(lè)促成長(zhǎng)!
謝謝大家!
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇九
親愛(ài)的寶貝、家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
快樂(lè)的寒假結(jié)束了，九月一號(hào)就開(kāi)學(xué)了！
小朋友們！你們知道嗎？你們變成了小班的大哥哥，大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，老師想：你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí)了。你們也比以前更懂事、更有禮貌了，給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧！
新來(lái)幼兒園的寶貝們，你們上幼兒園小班了，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的集體生活。大多數(shù)孩子都能很快地適應(yīng)幼兒園集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應(yīng)的，為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長(zhǎng)以下幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、將孩子在寒假里完成的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。
3、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、歡迎家長(zhǎng)朋友積極瀏覽咱們幼兒園的公共微信與老師交流，及時(shí)了解寶貝的情況。
家長(zhǎng)朋友們！我們想和您說(shuō)：相信孩子、賞識(shí)孩子，我們也會(huì)精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們?cè)凇皳u籃”中茁壯成長(zhǎng)。
同時(shí)，非常感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的日子中對(duì)我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，使我們的生活色彩變得更加絢麗！
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十
也許是起于初一的第一次見(jiàn)面，也許是起于何老師的第一堂課，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到何老師講話的時(shí)候，我就覺(jué)得她是一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的老師。那種和藹可親的感覺(jué)，使你覺(jué)得她像一位“母親”。對(duì)她，我真的頗有好感，何老師說(shuō)話的那種氣息，讓人感到欣慰，像是在一個(gè)大家庭里。如果上課的時(shí)候，有同學(xué)溜號(hào)，她會(huì)用一種溫和而又嚴(yán)厲的眼神告訴你：請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課！這僅僅是師生之間的情感，甚至在課后的時(shí)間里，我們和何老師還可以樹(shù)立“友誼”，和她在一起，寬容，和藹，等等，都能感受得到。
友誼，和藹，寬容，責(zé)任……。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假，今天，我們又相聚在八年二班大家庭之中，開(kāi)始新學(xué)期的征程，再續(xù)我們師生的緣分。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你們的每一次進(jìn)步都讓我高興，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘，哪怕還有點(diǎn)小摩擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲，哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。然而那只是過(guò)去，曾經(jīng)的分?jǐn)?shù)，不代表什么了。曾經(jīng)的表現(xiàn)，不意味什么了，如今是新的開(kāi)始，新的希望。昨日的夕陽(yáng)雖然美麗，但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。
在漫長(zhǎng)的人生道路中，對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，初中階段是極其重要的階段，而在這個(gè)階段，八年級(jí)又是這一階段中最重要的時(shí)期，七年級(jí)是基礎(chǔ)，八年級(jí)是關(guān)鍵，九年級(jí)是沖刺。八年級(jí)是承上啟下的年級(jí)。新增一門學(xué)科—物理。又有地理、生物的結(jié)業(yè)考試。而這個(gè)時(shí)候你們也步入了青春期，身體和思想快速的發(fā)展并形成轉(zhuǎn)變，這一時(shí)期你們形成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，接受挑戰(zhàn)吧!同時(shí)你們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，也要學(xué)會(huì)照顧別人的情緒，一歲年齡一歲心，你們不能拒絕成長(zhǎng)。
下面，我給大家講兩個(gè)故事，第一個(gè)故事：父子趕牛。
父子倆住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
第二個(gè)故事：自己救自己。
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何?”
觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度?！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧?”
觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：“你是觀音嗎?”
那人答道：“我正是觀音。”
這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己?”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己?！?BR> 遇到問(wèn)題，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救!
同學(xué)們，生命因?yàn)閴?mèng)想而美麗，為了我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng)，讓我們自己鼓勁!盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受，心情浮躁，閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，1、2、3、加油!希望同學(xué)們?cè)谌松缆飞险湎C(jī)會(huì)，鍛煉才干，把握好你人生列車的方向。
在開(kāi)學(xué)初，希望每位同學(xué)都能牢記我們本學(xué)期的目標(biāo)：我的班級(jí)我做主。希望每位同學(xué)都能成為班級(jí)的主人，讓每個(gè)生活在八年二班這個(gè)家庭中的人感到幸福!
最后送給大家一句話：十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個(gè)信念，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種成功!
我已經(jīng)做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備，你們準(zhǔn)備好了嗎?let'sgo!
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十二
1.是您辛勤的汗水，澆灌了祖國(guó)的花朵，讓每一代接班人學(xué)識(shí)淵博;是您真心的囑托，彌補(bǔ)了青春的苦澀，讓每一顆躁動(dòng)心學(xué)會(huì)生活，老師您辛苦了，教師節(jié)里，祝您節(jié)日快樂(lè)，幸福一生。
2.您用汗水澆灌每一個(gè)幼小的心靈，用熱情孕育每一個(gè)脆弱的生命，用愛(ài)心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的臂膀，用關(guān)愛(ài)扶持每一個(gè)成長(zhǎng)的背影，再多的言語(yǔ)也不能表達(dá)對(duì)您的感謝，親愛(ài)的老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
4.您用黑板擦凈化了我心靈，您用粉筆為我增添了智慧，您把知識(shí)灑向大地，您把幼苗辛勤培育，您是偉大的園丁，您是天底下最慈祥的媽媽，教師節(jié)到了，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!
6.您用微笑點(diǎn)亮了學(xué)生心中的火燭，您用知識(shí)澆灌了孩子渴望成長(zhǎng)的小樹(shù)，您用青春和熱血推動(dòng)了我們波瀾中的生命之舟，您用靈魂演繹著教師這一角色平凡中光芒的質(zhì)樸，.教師節(jié)，老師，祝您平安幸福!
7.尊敬的老師，百花沐浴陽(yáng)光齊盛開(kāi)，草兒喝水綠油油!您是一盞明燈，為我指明了知識(shí)的方向;教師節(jié)到了，送上祝福，祝您教師節(jié)快樂(lè)!
9.您用戲劇的精髓，吸引著學(xué)子們饑渴的目光;您用音樂(lè)的旋律，帶領(lǐng)著學(xué)子們追求知識(shí)的樂(lè)曲;您用雕塑家的技藝，雕琢出人類的靈魂。教師節(jié)來(lái)臨，愿您幸福安康，節(jié)日快樂(lè)!
10.您給了我一雙有力翅膀，讓我在知識(shí)天空自由翱翔;您給了我一盞領(lǐng)路明燈，讓我在起伏人生不會(huì)迷失;您給了我一方彩色天地，讓我在成功路上揚(yáng)帆起航。教師節(jié)到了，將真摯心意送上，愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)安康!
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十三
親愛(ài)的小朋友：你們好!
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，在秋風(fēng)送爽中我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，大海是魚兒的樂(lè)園，夜空是星星的樂(lè)園，省二幼兒園中一班是我們小朋友的樂(lè)園。歡迎孩子們回到這個(gè)大家庭!知道嗎?老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地游戲、生活與學(xué)習(xí)的情境。你們呢?也想念老師嗎?小朋友，你們知道嗎——我們一起升中班了，開(kāi)學(xué)的第一周見(jiàn)到你們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)結(jié)實(shí)了;也比以前更懂事，更有禮貌了。
原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在也開(kāi)始學(xué)著主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的小朋友老師相信你今后一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言的。在新學(xué)期里，一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步!給新來(lái)的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。這學(xué)期你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，我們老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十四
何老師對(duì)全班每一個(gè)人的關(guān)心，每一個(gè)同學(xué)的發(fā)現(xiàn)，都那么讓人感動(dòng)，這是時(shí)間的問(wèn)題，您很在乎時(shí)間，您用這一點(diǎn)一滴的時(shí)間，來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，給我們信心，這是很多老師做不到的，在這學(xué)期里，我希望您應(yīng)該開(kāi)心一些，細(xì)心一些。我們有錯(cuò)就指出來(lái)，不要總說(shuō)我們好，這樣會(huì)壞我們的。
謝謝你的幫助，在我作業(yè)沒(méi)完成或者沒(méi)寫好的時(shí)候，您都鼓勵(lì)我。在這個(gè)學(xué)期里，我要積極發(fā)言，不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)老師或者同學(xué)，作業(yè)我會(huì)按時(shí)完成，古詩(shī)按時(shí)背誦，不辜負(fù)何老師的希望。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十五
1、老師，您的辛勞是我們的動(dòng)力，我們的成功是您的驕傲，以后我們會(huì)為您而自豪！
2、廖老師對(duì)全班每一個(gè)人的關(guān)心，每一個(gè)同學(xué)的發(fā)現(xiàn)，都那么讓人感動(dòng)，這是時(shí)間的問(wèn)題，您很在乎時(shí)間，您用這一點(diǎn)一滴的時(shí)間，來(lái)發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，給我們信心，這是很多老師做不到的，在這學(xué)期里，我希望您就應(yīng)開(kāi)心一些，細(xì)心一些。我們有錯(cuò)就指出來(lái)，不要總說(shuō)我們好，這樣會(huì)壞我們的。
3、梁老師，我喜歡上語(yǔ)文課是因?yàn)樵诘谝还?jié)語(yǔ)文課你就讓我們表演節(jié)目，我就想，小學(xué)從來(lái)沒(méi)有語(yǔ)文老師讓我們這樣展示自己的才能，只有何老師給我們這樣的機(jī)會(huì)。還有一次，讓我們尋找春天，那次，我個(gè)性高興，還寫了一篇文言文。我們男生，我在上學(xué)期間，從沒(méi)這樣邊玩邊學(xué)習(xí)過(guò)，這樣的學(xué)習(xí)真是很快樂(lè)，何老師，我很感謝你！
4、對(duì)你的思念象裊裊的輕煙不絕如縷，對(duì)你的祝福是潺潺的小溪叮咚作響?；蛟S歲月將往事褪色，或許空間將彼此隔離。但值得珍惜的依然是你給我的情誼。再次對(duì)你說(shuō)聲：新年快樂(lè)！
5、張老師，我對(duì)您的記憶有很多，在我心里，您是我從小到大遇到的老師當(dāng)中，最理解我們的老師。您從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我，在班級(jí)中總是給我們留足了面子。在上學(xué)期中，我犯了很多錯(cuò)誤，但是，您并沒(méi)有像其他人那樣對(duì)我大聲的斥責(zé)，而是反倒給我很多鼓勵(lì)，依然相信我。所以，老師，您相信我，我必須會(huì)在這學(xué)期里再創(chuàng)佳績(jī)，而且，我必須把我組的每個(gè)組員都帶上一個(gè)新臺(tái)階。
6、老師：每一縷陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細(xì)雨?duì)恐覍?duì)您深深思念，想念您。
7、今夜如有一顆星星眨眼，那是祝你平安；有千萬(wàn)顆星星在閃，那是祝你快樂(lè)；如果一顆星星也沒(méi)有，那是祝福太多星星黯然失色！新年快樂(lè)！
8、念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散，把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了。
9、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
10、將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！
11、老師也是我們的好朋友，每次有什么不開(kāi)心的事，都會(huì)與老師“分享”。而且老師是一個(gè)很負(fù)職責(zé)的老師，就算是生病的時(shí)候也要留作業(yè)給我們。老師，你您辛苦了！
12、也許是起于初一的第一次見(jiàn)面，也許是起于何老師的第一堂課，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到何老師講話的時(shí)候，我就覺(jué)得她是一位對(duì)學(xué)生負(fù)職責(zé)的老師。那種和藹可親的感覺(jué)，使你覺(jué)得她像一位“母親”。對(duì)她，我真的頗有好感，何老師說(shuō)話的那種氣息，讓人感到欣慰，像是在一個(gè)大家庭里。如果上課的時(shí)候，有同學(xué)溜號(hào)，她會(huì)用一種溫和而又嚴(yán)厲的眼神告訴你：請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)課！這僅僅是師生之間的情感，甚至在課后的時(shí)間里，我們和何老師還能夠樹(shù)立“友誼”，和她在一起，寬容，和藹，等等，都能感受得到。
13、天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。祝福您，老師！
14、老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒(méi)變的是學(xué)生對(duì)您的思念。
15、一向以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
16、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
17、陳老師，在上學(xué)的時(shí)候我就默默無(wú)聞，但對(duì)于您的尊敬，使此刻的我不能再沉默，我要說(shuō)一聲：老師您好！
18、老師天都黑了，您乖乖的，早點(diǎn)睡吧，晚安！老師我們喜歡您笑嘛，您笑起來(lái)好漂亮，真的！
19、再也聽(tīng)不到你的教誨，對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是遺憾。對(duì)于你為我付出的辛勞，我無(wú)以為報(bào)，我說(shuō)一聲“老師，你好！”
20、親愛(ài)的老師，雖然我不常去看您，但是每當(dāng)想到您，我的心頭都會(huì)掠過(guò)一絲溫暖。祝您天天快樂(lè)！
21、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今日喝彩的同時(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！
22、老師，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
23、老師，我相信等我長(zhǎng)大了，先把學(xué)校的黑板換了，讓您教學(xué)生時(shí)不再有粉筆灰損害您的健康了！
24、忙碌了一年，親愛(ài)的老師，您的新年又到了，感謝您對(duì)我的幫忙與關(guān)懷，感謝您為我們所做的一切。無(wú)論何時(shí)何地，您永遠(yuǎn)是我的好老師！祝您新年快樂(lè)！
25、老師，您知道嗎，您在講臺(tái)上的形象好偉大，好迷人，希望您永遠(yuǎn)青春永駐，光芒四射，桃李滿天下！
26、何老師，您不放棄我們中的每一個(gè)同學(xué)，您對(duì)每一個(gè)同學(xué)都充滿了希望，希望我們?cè)絹?lái)越好。您對(duì)生活的熱情，深深打動(dòng)了我，希望何老師越來(lái)越陽(yáng)光！
27、陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快！
28、老師：想請(qǐng)您吃飯卻沒(méi)有鈔票；想送您禮物卻還沒(méi)買到；想說(shuō)我愛(ài)您卻怕師母生氣……那就讓今日快點(diǎn)過(guò)去吧！
29、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)！
30、老師老師，親愛(ài)的老師！九月十日，您的生日！學(xué)生祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)！
31、濃濃的情誼與祝福，綿綿的思念與問(wèn)候，在這完美的日子，愿祝愿隨著卡片帶給你溫馨的問(wèn)候，盼你能時(shí)常想到我，也希望你能知道，無(wú)論天涯海角我都深深祝福你！新年快樂(lè)！
32、輕輕一聲問(wèn)候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們最大的安慰。多謝您付出的一切！
33、我愿是一塊輕柔的紗巾，為您擦去汗水和灰塵：我愿是一束夜來(lái)香，和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。
34、深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，月日您放假，休息休息吧！
35、老師，您就像是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人，也像吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血。在春節(jié)之際祝您身體健康萬(wàn)事如意！
36、何老師，您放心吧！這個(gè)學(xué)期我會(huì)多發(fā)言，多質(zhì)疑，因?yàn)槲蚁嘈盼液湍皬?qiáng)強(qiáng)聯(lián)合無(wú)敵手”！今日，我確定了一個(gè)目標(biāo)，那就是徐言同學(xué)，我要學(xué)習(xí)他的管理潛力，爭(zhēng)取把他趕下去！
37、你是平凡的，你是個(gè)性的，只愿平凡與個(gè)性伴隨于你！平凡+個(gè)性=幸福，快樂(lè)！
38、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
39、在新學(xué)期里，我一點(diǎn)要多一些用心，多一點(diǎn)認(rèn)真，讓您對(duì)我的遺憾和擔(dān)心少一點(diǎn)，歡心多一點(diǎn)。
41、多謝你的幫忙，在我作業(yè)沒(méi)完成或者沒(méi)寫好的時(shí)候，您都鼓勵(lì)我。在這個(gè)學(xué)期里，我要用心發(fā)言，不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)老師或者同學(xué)，作業(yè)我會(huì)按時(shí)完成，古詩(shī)按時(shí)背誦，不辜負(fù)何老師的希望。
42、無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個(gè)成長(zhǎng)的日子里，我都要祝福你，我的老師。我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“多謝”您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的盆友！
43、我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“多謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
44、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。祝您心想事成，每一天都有一份好的情緒！
45、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
46、當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，你給了我無(wú)盡的關(guān)懷，當(dāng)我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了！
47、想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
48、忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。
49、如果能夠選擇，我依然是您離不開(kāi)的學(xué)生；如果能夠重來(lái)，我必須是您最出色的學(xué)生！
50、陳老師在我的印象中是一位很成功很偉大的老師，因?yàn)槔蠋煏?huì)畫思維導(dǎo)圖，并且把它傳授給我們每一個(gè)人。每次同學(xué)們有什么疑問(wèn)，老師都那么流暢地給我們講解，讓我們理解。每次進(jìn)課堂之前，老師都用微笑進(jìn)入課堂。上課時(shí)，哪位同學(xué)有出色表現(xiàn)贏得老師的歡心，老師就高興不已。每次我們發(fā)現(xiàn)老師有什么錯(cuò)誤，如寫錯(cuò)了字，老師都會(huì)改正，并向我們檢討。真是一個(gè)可愛(ài)的老師！
51、在三尺講臺(tái)，您用粉筆揮舞著您的人生，感謝人生旅途中有您的教誨。對(duì)您付出的辛苦，我無(wú)以為報(bào)，真誠(chéng)地道一聲“多謝”，老師，您辛苦了！
52、尊敬的園?。耗?！在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。衷心祝您教師節(jié)快樂(lè)！
53、何老師，您是一個(gè)慈祥的老師！從初一第一次見(jiàn)面到此刻已經(jīng)二年了，在這二年里，每次見(jiàn)到您，您都以笑臉相迎，而且笑得那么開(kāi)心，從您的笑臉中就能體會(huì)到您的真情和熱情。
54、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
55、何老師，您辛辛苦苦地把我們從初一帶到初二，原先是主任，此刻也不干了，全心全意地把精力投入到我們身上，就算有事耽誤也不忘布置作業(yè)。我認(rèn)為上課不活躍，并不是同學(xué)沒(méi)想法，是想法大大的有，但是不敢說(shuō)，不想說(shuō)，我認(rèn)為這是源頭，把這個(gè)問(wèn)題解決就好了。每次和老師交談，感覺(jué)并不是老師和學(xué)生在說(shuō)話，而是我和朋友說(shuō)話，只但是朋友比較大，能把想法一吐為快。我在那里真誠(chéng)地說(shuō)一句：老師，辛苦了！
56、想念您，懷念您——老師！對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
59、一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…老師，多謝您！
60、世界上有一種情，超越了親情友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)happy！
61、夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)！
62、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大。祝老師新年快樂(lè)！
63、老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四?，我的生命才?huì)如此多彩！
64、每一天，每一時(shí)，每一秒，您不慕虛榮，把心兒操。這一天，這一時(shí)，這一秒，我充滿感恩，送祝福到。新年，老師，您辛苦了！
65、歲月流逝，我們都已長(zhǎng)大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對(duì)您說(shuō)：投之以桃，報(bào)之以李，老師，多謝您！
66、我喜歡您的笑，希望您能夠一向笑下去，做一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂無(wú)慮的好老師，您對(duì)我們的好，對(duì)我們的細(xì)心，對(duì)我們的操心，我們都是知道的，只是我們不善于表達(dá)而已，希望你不要放在心上。
67、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；多謝您我尊敬的老師！
68、老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂(lè)，保重身體！
69、我說(shuō)老師啊，您說(shuō)我們考上大學(xué)的時(shí)候就是您找女朋友的時(shí)候，可此刻呢，還是光棍一條，好漢一個(gè)，不要耽誤自己的終身大事呦。
70、是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。您是我一生敬重的人！
71、老師：每一縷的陽(yáng)光是我對(duì)您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨?duì)恐覍?duì)您深深地思念，想念你。
開(kāi)學(xué)寫給老師的新學(xué)期寄語(yǔ)篇十六
春天，我們播下了種子。
秋天，我們收獲了果實(shí)。
春華秋實(shí)，我們將祖國(guó)的四季裝點(diǎn)得春意盎然、生機(jī)勃勃。
“身正為范，學(xué)高為師”。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。
我們春風(fēng)化雨，氣宇軒昂，為人師表，誨人不倦。
我們高風(fēng)亮節(jié)，一片冰心，桃李不言，下自成蹊。
我們的信仰——一分耕耘，一分收獲。
我們的目標(biāo)——百尺竿頭，更進(jìn)一步。
也許，我們的收成還談不上豐收，但一草一木都滲透著園丁們辛勤耕耘的汗水。我們的學(xué)生，雖不算桃李滿天下，但我們十分珍惜現(xiàn)有的勞動(dòng)成果，我們?cè)笇⑦@份收獲的喜悅與大家分享。
來(lái)年的春天，大湖中學(xué)的春色會(huì)更加美麗。來(lái)年的秋天，大湖中學(xué)的秋色會(huì)更加喜人。