最新新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃(20篇)

    光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇一
    從管理看：
    學(xué)校教導(dǎo)處由于自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的不足，使管理上在實(shí)施精細(xì)化、人文化、制度化上做得不夠，不能真正使學(xué)校的管理目標(biāo)在教師層面得到內(nèi)化，因而也無法形成部分教師自我提高、自我奉獻(xiàn)、自我奮爭(zhēng)、勇奪第一的內(nèi)驅(qū)力。特別是年輕教師和年輕班主任的成長(zhǎng)與培養(yǎng)上，還存在較大問題;在對(duì)一些老教師的引導(dǎo)與督導(dǎo)上，也存在打不開情面等問題;再就是在教研、集體備課、相互聽課、年級(jí)組的協(xié)調(diào)、平時(shí)教學(xué)的督查、薄弱班科的督導(dǎo)和畢業(yè)班的春期后期管理上，都還有許多值得深思與總結(jié)的地方。
    從教師看：
    教育理念與實(shí)踐相脫節(jié)，價(jià)值取向與實(shí)際現(xiàn)實(shí)不相符，付出時(shí)間與收獲效果不成正比，教學(xué)效率不太高。從個(gè)別而言，表現(xiàn)為：有的教師在思想意識(shí)上存在問題，不好學(xué)，不努力，得過且過，直接導(dǎo)致成績(jī)不好，中考成績(jī)?cè)摽茻o一優(yōu)生，影響學(xué)校整體成績(jī)，影響學(xué)生的升學(xué)和學(xué)校的總體目標(biāo)實(shí)現(xiàn);有的老師雖然向往課改，但研究課改不夠，上課時(shí)老是不注意課堂的組織教學(xué)，年輕教師自我陶醉、自我表演，不注重知識(shí)的落實(shí)和學(xué)生的知識(shí)接受，造成吃?shī)A生飯，總是回頭再補(bǔ);積極備課，鉆研教法學(xué)法不夠;在例題的選擇，作業(yè)的針對(duì)性方面把握不到位;部分備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)在工作的領(lǐng)導(dǎo)上未達(dá)要求，備課組和教研組的教研活動(dòng)有頭無尾甚至根本沒做的現(xiàn)象非常嚴(yán)重;有的在試題的選編能力方面還存在較大的隨意性和差距，浪費(fèi)紙張和學(xué)生精力的現(xiàn)象嚴(yán)重;班主任很負(fù)責(zé)，但在關(guān)心差生上做得不太好，家訪工作不到位，學(xué)生流失的現(xiàn)象嚴(yán)重等等。從學(xué)生看：留守兒童太多，隔代老人哺養(yǎng)，與學(xué)校、教師溝通成問題，造成部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠，沒有集體榮譽(yù)感，去做與學(xué)校規(guī)定不相符的事情。新學(xué)期計(jì)劃與打算一。
    指導(dǎo)思想：
    本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際和鎮(zhèn)教育辦公室精神，繼續(xù)倡導(dǎo)“實(shí)干就是能力，落實(shí)就是水平”和“敢說真話，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦練內(nèi)功，夯實(shí)基礎(chǔ)，伏下身子，提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，搞好我校的教育教學(xué)管理工作，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)，形成我校辦學(xué)特色。
    主要工作：
    (一)教導(dǎo)處處室文化方面：
    1、加強(qiáng)處室團(tuán)結(jié)，避免內(nèi)耗，踐行“求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風(fēng)。
    2、樹立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師的思想，注重情感管理，以情感人，以理服人，盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作，盡最大可能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
    每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，教師也一樣。應(yīng)蹲下身子，站在普通老師的角度思考一些問題，做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng)，把教導(dǎo)處的工作安排、管理措施等公布有網(wǎng)上，讓教師們積極留言，便于收集教師們的意見與建議，為教學(xué)管理提供借鑒;教導(dǎo)處真誠(chéng)地希望與教師交流，做到尊重老師的合理建議，積極思考教師之所需，及時(shí)解決力所能及的問題。
    (二)制度建設(shè)方面：
    1、完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè)，加強(qiáng)落實(shí)，做到制度制定與有效管理的結(jié)合：完善推行公示制度，打開情面，對(duì)事不對(duì)人，實(shí)行公示制;進(jìn)一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式，改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實(shí)用、不宜量化操作的地方，使之更科學(xué)、合理，實(shí)用;強(qiáng)化集體備課制度，排課程時(shí)專門考慮，加大檢查力度，不走形式，注重實(shí)效;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息;實(shí)行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合，檢查教師教學(xué)情況;建立制卷、考試制度，規(guī)范學(xué)?？技o(jì)考風(fēng);與科研室協(xié)作，規(guī)范完善教研工作、新教師的成長(zhǎng)工作，落實(shí)教研制度，新教師的成長(zhǎng)制度;與德育處合作，完善學(xué)生的考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度等等。
    2、公布了就實(shí)施，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，不光說不干，光布置不檢查考核落實(shí)，以促進(jìn)教學(xué)管理的良性運(yùn)行，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    (三)教師教學(xué)常規(guī)管理方面：
    嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足規(guī)定課程，嚴(yán)格教學(xué)秩序。進(jìn)一步明確初中音、體、美教學(xué)的目的的任務(wù)，初三及早抓好體考訓(xùn)練項(xiàng)目。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，出問題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇二
    為全面貫徹國(guó)家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定，樹立危機(jī)意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃：
    一、指導(dǎo)思想：
    以貫徹落實(shí)黨的教育方針?？嘧之?dāng)頭，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針，繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作思路及重點(diǎn)：
    1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
    2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
    3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
    三、主要任務(wù)：
    1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
    2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。
    3、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。
    4、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
    5、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識(shí)講座，結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。
    6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，完善考核評(píng)比辦法，發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
    四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。
    1、提前寫好切實(shí)可行的教案。
    2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
    4、抓好期中和年末考試工作。
    5、做好年末總結(jié)工作。
    五、加強(qiáng)學(xué)校德育工作
    1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作：
    1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)采取分班級(jí)進(jìn)行，由各班主任主持召開，相關(guān)科任老師要到場(chǎng)并認(rèn)真分析本班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋信息。對(duì)尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪，充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果，簽訂安全責(zé)任書。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會(huì)議，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，建立有效的考核機(jī)制?？朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
    (二)、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階(教導(dǎo)處主任組織)
    1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度：主抓課堂效力，每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量，要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組)，坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每?jī)芍軝z查一次并且及時(shí)反饋，作業(yè)要求：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè)，單元測(cè)試也算作業(yè)，作業(yè)必須是全部批改)、堅(jiān)持每周評(píng)課人員評(píng)課反饋制度(教研組長(zhǎng))、課堂教學(xué)，學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處)，教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會(huì)議;政教處不定期召開問題學(xué)生會(huì)議。對(duì)調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。
    2、努力打造“精致課堂” 充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn)，正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課，聽、評(píng)課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討，聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié)，所聽的課必須有教研組長(zhǎng)和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作)。按照上級(jí)要求，我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課，但又要提高教學(xué)質(zhì)量，所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要，向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué)，少講多練，讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。
    3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作 總體要求：“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”， 確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn)：2個(gè)，超額完成田林高中指標(biāo);爭(zhēng)取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想，全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級(jí)研討會(huì)，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標(biāo)，找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”，強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處，補(bǔ)到點(diǎn)子上：既定人、定標(biāo)，又要定時(shí)反饋、定期考核。
    4、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法：(待定)
    (三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。
    1、開學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書面形式匯報(bào)學(xué)校，對(duì)存在問題及時(shí)整改
    2、每月對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查，防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校
    3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，必要時(shí)開展一些安全演練。
    4、宣傳安全常識(shí)，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來，形成“人人講安全，通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。
    (四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長(zhǎng)組織)
    文化是一種氛圍，是對(duì)個(gè)體行為的軟約束。在新的學(xué)期里，著重注重校園文化，特別是班級(jí)文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè);推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè);加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè)，努力營(yíng)造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。 豐富校園生活，本學(xué)期將開展一次籃球比賽;拔河比賽，體育組出臺(tái)方案
    (五)后勤管理工作(后勤主任組織)
    1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理、制度管理，提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
    2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對(duì)各班級(jí)、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，切實(shí)做好報(bào)支工作。
    3、每月向校長(zhǎng)室匯報(bào)一次，使校長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開支的使用情況，理財(cái)小組每月要對(duì)學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。
    4、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。
    5、加強(qiáng)水電使用的管理，相關(guān)人員及時(shí)維修，保證安全，防止浪費(fèi)。
    6、本學(xué)期，我校單生教職工比較多，為了讓教職工在生活上有保障，學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開飯，具體方案由后勤和學(xué)校工會(huì)出方案。
    (六)學(xué)校建設(shè)方面(工會(huì)主席組織)
    1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門申請(qǐng)解決我校師生飲水困難的問題。
    2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前，把食堂前的道路硬化。
    3、繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門申請(qǐng)解決我校圍墻問題。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇三
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十九大和十九屆一中、二中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)市教育局和中心學(xué)校要求，以“努力辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，繼續(xù)圍繞“提升質(zhì)量，提升水平，提升形象”的工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，正確處理“建設(shè)與發(fā)展，教育與優(yōu)質(zhì)，規(guī)范與程序，督導(dǎo)與評(píng)價(jià)，安全與職責(zé)，觀念與幸福，改革與創(chuàng)新，艱苦與節(jié)儉，和諧與共榮”的關(guān)系，進(jìn)一步實(shí)施教師專業(yè)成長(zhǎng)工程、學(xué)生好習(xí)慣培養(yǎng)工程、教育教學(xué)信息化工程、學(xué)校改建擴(kuò)建工程，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校健康、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)宋埠小學(xué)新跨越。
    二、工作目標(biāo)
    本學(xué)期圍繞學(xué)校年度總的工作目標(biāo)，我們要致力于打造“七個(gè)_小”：
    1、致力于打造奮進(jìn)_小。進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、有強(qiáng)大凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍；建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、素質(zhì)過硬、文化底蘊(yùn)深厚的教師隊(duì)伍。
    2、致力于打造特色_小。我們要在科技創(chuàng)新、體藝節(jié)、德育這些_小亮點(diǎn)方面繼續(xù)加大力度，把特色_小這張名片擦得更亮。
    3、致力于打造實(shí)力_小。宋小百年基業(yè)的傳承靠實(shí)力，肩負(fù)這個(gè)神圣偉大使命，每個(gè)_小人職責(zé)重大，本學(xué)期我們將繼續(xù)在教學(xué)質(zhì)量、體音美、科學(xué)后勤、校本課程等工作精準(zhǔn)發(fā)力，打造實(shí)力_小品牌。
    4、致力于打造平安_小。學(xué)校安全是頭等大事，安全工作出了問題，其他工作做得再好也會(huì)黯淡無光。安全工作是一切工作的前提，我們要把_小打造成為_教育航船的安全港。
    5、致力于打造幸福_小。工作、學(xué)習(xí)、生活是一個(gè)有機(jī)的整體，教師工作、學(xué)習(xí)的幸福感，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的幸福感成為我們追求的目標(biāo)，我們要盡最大的努力提高師生的幸福感，提升我們的幸福指數(shù)。
    6、致力于打造科研_小?？蒲惺菍?shí)現(xiàn)學(xué)校宏偉藍(lán)圖的最根本途徑和最有效的方法，不斷學(xué)習(xí)，不斷研究，工作才富有活力和生機(jī)。本學(xué)期我們將繼續(xù)在教學(xué)、德育、后勤等方面加大科研力度，激活_小這一池春水。
    7、致力于打造書香_小。學(xué)校的品位、學(xué)校的內(nèi)涵，可感可觸的印象就是書香，書香是學(xué)校這塊凈土最攝人心魄的要素。本學(xué)期我們要在師生共讀，親子閱讀、文化學(xué)校等方面開展豐富的活動(dòng)，讓書香繚繞_小學(xué)校，讓書香潤(rùn)澤學(xué)生心靈。
    三、主要工作及措施
    （一）抓好意識(shí)形態(tài)工作
    1、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織。進(jìn)取推進(jìn)“兩學(xué)一做”“黨規(guī)黨情”“十九大”專題學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校管理中的政治核心、思想保證、政治監(jiān)督和思想引領(lǐng)作用，以推動(dòng)黨建工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”和學(xué)習(xí)制度，著力抓好支部建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)和黨風(fēng)廉政建設(shè)活動(dòng)的落實(shí)；開展一系列目的明確、主題突出、針對(duì)性強(qiáng)的教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨員、教職工的凝聚力、向心力。
    2、強(qiáng)化全體_小人的職責(zé)意識(shí)，構(gòu)成清風(fēng)氣正，廉潔向上的學(xué)校生態(tài)。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要全心全意搞服務(wù)，一心一意謀發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)逐級(jí)簽訂職責(zé)狀，實(shí)行一崗三責(zé)，要繼續(xù)發(fā)揮黨建扶貧工作組、德育安全工作組、后勤工作組、教學(xué)教研工作組、督導(dǎo)工作組的作用，把學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的重任壓實(shí)在每一個(gè)_小人的肩頭，唯有人人盡責(zé)，_小才有光明的前途和未來。
    3、以24字核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)推進(jìn)廉政建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)工作。以暑期教師集訓(xùn)為契機(jī)，建立師德師風(fēng)培訓(xùn)制度。一是建立長(zhǎng)效機(jī)制，建立師德承諾制度，實(shí)行目標(biāo)職責(zé)管理；二是嚴(yán)格落實(shí)職責(zé)，校長(zhǎng)帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確目標(biāo)，細(xì)化措施，強(qiáng)力推進(jìn)；三是加強(qiáng)自查自糾，隨時(shí)對(duì)教師師德表現(xiàn)情景進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。同時(shí)深入開展家長(zhǎng)、學(xué)生民主評(píng)議活動(dòng)，理解群眾監(jiān)督
    （二）做好學(xué)校精細(xì)化管理工作
    1、完善管理制度，構(gòu)建制度管理體系
    進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充、完善學(xué)校績(jī)效考核方案、教育教學(xué)評(píng)價(jià)方案、年級(jí)管理工作方案、班級(jí)德育工作考評(píng)方案等相關(guān)制度。落實(shí)崗位要求，明確崗位職責(zé)，增強(qiáng)教職工的職責(zé)意識(shí)，提高執(zhí)行力，使學(xué)校管理走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。堅(jiān)持“三重一大”民主決策機(jī)制，堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，堅(jiān)持公示制度，讓全體教師參與學(xué)校民主管理。
    2、強(qiáng)化督查考評(píng)，構(gòu)成高效運(yùn)行機(jī)制
    加強(qiáng)學(xué)校日常管理，實(shí)行值日負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化考評(píng)；加強(qiáng)值日人員管理，確保值日人員履行好值日職責(zé)；加強(qiáng)班主任管理，督促班主任履行好工作職責(zé)；加強(qiáng)教師管理，要求教師認(rèn)真履行各自崗位職責(zé)；加強(qiáng)教學(xué)管理，嚴(yán)格按規(guī)定落實(shí)備課、上課、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求。嚴(yán)格落實(shí)處室工作考評(píng)方案，提高執(zhí)行力。
    （三）切實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧工作
    20__年是_的脫貧年，我校的扶貧工作任務(wù)艱巨，要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央扶貧攻堅(jiān)的重要指示精神，繼續(xù)按照“扶貧先扶智、徹底斬?cái)嘭毨ф湕l”的總體思路，進(jìn)取參與，認(rèn)真履責(zé)，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。要經(jīng)常深入貧困家庭，宣傳黨的扶貧政策，了解致貧原因，摸索脫貧方式，探討脫貧策略，力所能及地給予貧困戶切實(shí)的幫扶。從實(shí)際出發(fā)，學(xué)校要以資助家庭貧困學(xué)生就學(xué)為首要工作任務(wù)，確保適齡學(xué)生全部入學(xué)。
    （四）抓好安全工作，打造平安_小
    1、安全目標(biāo)。緊緊圍繞打造安全宋小的工作目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，群防群治，創(chuàng)立平安學(xué)?！钡墓ぷ鞣结槪婕訌?qiáng)學(xué)校安全工作。
    2、安全意識(shí)。要切實(shí)提高學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，職責(zé)重于泰山”的思想，要全面落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)制學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂安全職責(zé)書。要切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。要充分利用各種教育資源，普及安全知識(shí)，在學(xué)生中開展“拒超載”、“禮貌乘車”等教育。開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育。要扎實(shí)開展“平安學(xué)校”創(chuàng)立活動(dòng)，提高師生的安全防范和自救本事。
    3、安全措施。要貫徹完善學(xué)校安全管理制度。要定期召開安全工作會(huì)議，嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度。定期檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校車的督查管理，加強(qiáng)消防安全，實(shí)時(shí)舉行消防演練。要嚴(yán)格學(xué)生團(tuán)體外出活動(dòng)的管理。要嚴(yán)把食品衛(wèi)生，防疫關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)制度，確保衛(wèi)生食品安全。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。進(jìn)取開展心理健康教育和心理咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生健康成長(zhǎng)。要做好學(xué)校綜治工作，深入開展“警校共建”活動(dòng)，要進(jìn)取主動(dòng)與公安、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，主動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)校周邊安全環(huán)境。
    （五）抓好隊(duì)伍建設(shè)，打造奮進(jìn)_小
    1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。校級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，率先垂范，要做全校師生的榜樣，全校教職工要有政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，構(gòu)成強(qiáng)大的凝聚力和合力，齊心協(xié)力開展工作。
    2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)管理的核心和靈魂，班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，班級(jí)管理的成功決定著學(xué)校管理的成功，本學(xué)期，我們要花大力氣加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)管理，我們將開展多途徑，多層次的班主任培訓(xùn)工作和班主任經(jīng)驗(yàn)交流工作。
    3、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中流砥柱，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的根本途徑。本學(xué)期，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們將以師德建設(shè)為前題，引導(dǎo)教師精研業(yè)務(wù)，自覺提升自我的素質(zhì)和指教本事、執(zhí)教水平。我們將建立良好的教學(xué)環(huán)境，建立激勵(lì)機(jī)制滿足教師的工作、生活需要。
    (六)抓好德育工作，打造特色宋小
    繼續(xù)開展學(xué)科德育的研究;注重溫馨教室內(nèi)涵建設(shè);增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感和使命感。要求人人都是德育工作者，營(yíng)造時(shí)時(shí)、處處的健康向上德育氛圍。
    1、加強(qiáng)德育學(xué)習(xí)。定期開展德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)習(xí)交流有理念、有操作、有亮點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)和構(gòu)成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)氛圍，帶領(lǐng)全體教師不斷提高。
    2、提高班主任工作本事。班級(jí)工作的主要職責(zé)人是班主任，班級(jí)是學(xué)校最小的管理單位，是學(xué)校的細(xì)胞，班級(jí)細(xì)胞健康，學(xué)校肌體就有活力。班主任工作要有藝術(shù)性、專業(yè)性和科學(xué)性。班主任要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，平時(shí)工作做有心人，工作重心要下移，要深入到學(xué)生中去，要伴隨學(xué)生成長(zhǎng)。要切實(shí)提高班會(huì)課教育質(zhì)量，充分利用班會(huì)課開展各項(xiàng)教育活動(dòng)，使德育教育落到實(shí)處。鼓勵(lì)班主任進(jìn)取開展德育課題研究活動(dòng)。要策劃好班主任工作論壇。
    3、要發(fā)揮科任教師隊(duì)伍的德育作用。全體教師要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指引樹立正確的德育觀念，用自我高尚的道德情操感染熏陶學(xué)生，要加強(qiáng)學(xué)科課堂德育的主渠道功能，在聽、評(píng)、議課過程中重視和加強(qiáng)對(duì)學(xué)科德育的實(shí)踐與研究。
    4、加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理。年級(jí)組是學(xué)校各項(xiàng)工作深入落實(shí)的核心力量，是學(xué)校管理的紐帶。要充分發(fā)揮年級(jí)組的管理教育功能。本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，年級(jí)組負(fù)責(zé)年級(jí)常規(guī)管理;年級(jí)學(xué)生活動(dòng)，協(xié)調(diào)年級(jí)組相關(guān)教育教學(xué)工作。年級(jí)主任對(duì)年級(jí)的管理要在“精”“準(zhǔn)”“細(xì)”字上下功夫，既抓點(diǎn)滴，又抓宏觀，工作要有預(yù)見性、科學(xué)性、針對(duì)性。確保整個(gè)年級(jí)的穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校整體工作的順利推進(jìn)。
    5、加強(qiáng)衛(wèi)生管理、倡導(dǎo)“五有”“五無”。課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛好;地上無紙屑，墻上無污漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，櫥窗無破損。抓好“三愛”和“三節(jié)”教育，實(shí)施“三無”行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    6、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。深入開展增強(qiáng)少先隊(duì)員意識(shí)的主題教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員的道德素養(yǎng)和政治思想素質(zhì)。開展少年服務(wù)隊(duì)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生活動(dòng)，弘揚(yáng)助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，把優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)結(jié)在少先隊(duì)組織的周圍，增強(qiáng)組織的凝聚力和號(hào)召力。
    7、開展豐富的德育活動(dòng)，在活動(dòng)中育人。繼續(xù)實(shí)施“周行一善”工程；利用體育課、大課間活動(dòng)，學(xué)生輪流學(xué)習(xí)、練習(xí)、表演一套廣播操，以及體育趣味運(yùn)動(dòng)和跑操活動(dòng)；歌聲伴我成長(zhǎng)活動(dòng)；利用葫蘆絲進(jìn)學(xué)校，音樂課，開展班班有歌聲活動(dòng)，經(jīng)過金秋藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)，有效地促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展；召開學(xué)生大會(huì)、主題班會(huì)，號(hào)召學(xué)生進(jìn)取投入傳統(tǒng)文化建設(shè)，以更高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，提高綜合素養(yǎng)；發(fā)動(dòng)語文組教師組織學(xué)生開展以傳統(tǒng)文化為主題的經(jīng)典誦讀，同時(shí)組織學(xué)生撰寫讀書體會(huì)，交流讀書心得；重新規(guī)劃設(shè)計(jì)、制作學(xué)校宣傳欄、學(xué)校動(dòng)態(tài)宣傳欄，開展班級(jí)傳統(tǒng)文化專題板報(bào)制作評(píng)比，由德育處和團(tuán)委進(jìn)行總結(jié)表彰。
    8、重視心理健康教育。針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，學(xué)校開展心理健康教育講座，普及心理健康知識(shí)，學(xué)會(huì)必要的心理疏導(dǎo)方法；利用心理咨詢室，努力做好學(xué)生心理健康教育工作，幫忙學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困難，促進(jìn)我校心理健康教育本事水平提高。
    （七）抓好教學(xué)工作，打造實(shí)力宋小
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。教師專課專用，不得任意更改課表，隨便減少綜合課課時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    2、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。教學(xué)“六認(rèn)真”要常抓不懈，要注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練資料和方式的設(shè)計(jì)，注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開發(fā)；重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率；課堂練習(xí)時(shí)間不少于10分鐘。要做到堂堂清、日日清。作業(yè)做到“發(fā)、做、收、批、改、評(píng)”六到位，要保證批改的正確率，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣；強(qiáng)化課前侯課制度，認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
    3、重視過程性評(píng)價(jià)和教學(xué)痕跡管理。本學(xué)期繼續(xù)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)工作，優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝學(xué)科要發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對(duì)象，定期調(diào)查教師教學(xué)六認(rèn)真的各個(gè)環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，構(gòu)成比學(xué)趕幫的良好氛圍，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。要增加學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期繼續(xù)開展隨機(jī)調(diào)研、專題調(diào)研的活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際組織校級(jí)的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，注重調(diào)研后的分析、反饋、改善和跟蹤。
    4、做好托管工作。改革課后托管績(jī)效考核體系，優(yōu)化課后托管工作。
    5、加強(qiáng)輔優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀生、邊緣生輔導(dǎo)和學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，要本著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的思路，從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，讓學(xué)生想學(xué)，會(huì)學(xué)，樂學(xué)，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展。要認(rèn)真組織好學(xué)科興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目標(biāo)、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。
    6、做好留守兒童的關(guān)愛工作。做好留守兒童家訪、談心、心里疏導(dǎo)、親情聯(lián)系等工作。繼續(xù)實(shí)施教師與留守兒童結(jié)對(duì)幫扶工作，建立留守兒童幫扶職責(zé)制，使學(xué)校管理向社會(huì)、家庭延伸，讓留守兒童管理無死角。
    （八）、抓好教研工作，打造科研_小
    1、注重教師研訓(xùn)，提高教師專業(yè)水準(zhǔn)。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科備課組的作用，規(guī)范團(tuán)體備課制度，提高團(tuán)體備課質(zhì)量。團(tuán)體組織開展的每次教研活動(dòng)，要做到三定五有：定時(shí)間、資料、主題；有計(jì)劃、記錄、資料、效果、總結(jié)。教研組長(zhǎng)要在開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃，并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實(shí)認(rèn)真開教研活動(dòng)。經(jīng)過青年教師上匯報(bào)課、骨干教師上示范課，舉行觀摩課、課后點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)形式，開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時(shí)調(diào)整和改善課程實(shí)施的思路和策略，使改革實(shí)驗(yàn)真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí))的途徑和方法，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題。
    2、推動(dòng)“青藍(lán)工程”“名師工程”，推動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。加大力度推進(jìn)“青藍(lán)工程”“名師工程“的開展，全面提高我校教師的整體素質(zhì)。已確定的培養(yǎng)對(duì)象的教師要認(rèn)真分析個(gè)人發(fā)展現(xiàn)狀，依據(jù)學(xué)校工程方案的要求，制定好發(fā)展規(guī)劃，樹立明確的奮斗目標(biāo)，努力做到“三嚴(yán)三高”即：有嚴(yán)密細(xì)致的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃；嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度；嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)；到達(dá)工作上的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效益。要在工作上壓擔(dān)子，既嚴(yán)格要求，又放手使用，促使青年教師在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，以此促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。
    3、抓好課題研究，強(qiáng)化規(guī)范管理。加強(qiáng)教研和科研的整合力度。各教研組和任課教師要進(jìn)一步增強(qiáng)課改意識(shí)，將教學(xué)實(shí)踐中的問題或困惑作為突破口，開展有實(shí)效的有針對(duì)性的研究，堅(jiān)持以課題帶動(dòng)課改，以課題提升課改的工作思路，發(fā)揮教育科研對(duì)課程改革的促進(jìn)作用，為日常教育教學(xué)服務(wù)?！皢栴}即課題，教學(xué)即研究，成長(zhǎng)即成果?！泵课唤處煻家獦淞ⅰ敖處熑巳耸茄芯空摺薄吧险n就是研究”的理念，經(jīng)過行動(dòng)研究，改善教學(xué)行為，豐富行動(dòng)策略，提高自我的專業(yè)水平。
    （九）抓好文化建設(shè)，打造書香_小
    1、關(guān)注“教育大閱讀”活動(dòng)，建立閱讀制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭，要制定閱讀目標(biāo)，規(guī)定任務(wù)，為教師讀書樹立榜樣。要制訂閱讀制度，用制度規(guī)范閱讀，將閱讀納入學(xué)校教師管理，納入績(jī)效考核。
    2、開展多種形式的閱讀活動(dòng)。學(xué)校要營(yíng)造氛圍，創(chuàng)造條件，充分利用學(xué)校宣傳陣地，加強(qiáng)讀書宣傳，擴(kuò)大讀書影響力與參與率，創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便健康的讀書環(huán)境，并全天候開放學(xué)校圖書室、閱覽室，設(shè)置學(xué)校開放書吧，開辟師生閱讀空間與時(shí)間。探索師生共讀，親子閱讀的有效途徑，定期開展各種讀書活動(dòng)：讀書分享、美文誦讀、撰寫心得……
    3、研究教育的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，依托學(xué)校文化建設(shè)，提升辦學(xué)品質(zhì)。學(xué)校文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質(zhì)，有著巨大的影響。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以美麗學(xué)校創(chuàng)立，以“因地制宜，特色優(yōu)化”的思路，發(fā)掘、利用學(xué)校環(huán)境因素，對(duì)學(xué)校的整體環(huán)境進(jìn)行最大優(yōu)化改善，結(jié)合辦學(xué)理念精心營(yíng)造班級(jí)主題文化、功能室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化，打造激勵(lì)師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀，構(gòu)成濃厚的立體環(huán)境文化
    （十）抓好后勤工作，打造幸福_小
    1.制定財(cái)務(wù)預(yù)算，堅(jiān)持計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。按規(guī)定收費(fèi)，任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。成立采購(gòu)小組，規(guī)范物品采購(gòu)、進(jìn)出庫(kù)管理。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的資源，有限的辦公經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)把“進(jìn)、出”兩關(guān)口。學(xué)校維修項(xiàng)目，做到周密計(jì)劃，規(guī)范管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)儉，杜絕鋪張浪費(fèi)。固定資產(chǎn)購(gòu)入及時(shí)登記，每月核對(duì)結(jié)賬，做到賬物相符。進(jìn)取做好校務(wù)公開和財(cái)產(chǎn)登記，確保校產(chǎn)和教具不流失，期末做好校產(chǎn)和教具的清點(diǎn)工作。對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記管理，落實(shí)損壞賠償制度。
    2.抓好后勤人員的管理，提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)后勤人員管理，明確門衛(wèi)、清潔工、電工的職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)后勤人員的工作進(jìn)取性，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的職責(zé)感，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。
    3.加強(qiáng)食堂質(zhì)量的管理。繼續(xù)抓好食堂工作，不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求工作完善。食堂員工要努力提高服務(wù)質(zhì)量，學(xué)校定期不定期開展檢查活動(dòng)，征求師生意見及時(shí)反饋信息意見和要求，職責(zé)到人，量化考核。高度重視食品安全衛(wèi)生工作，建全臺(tái)帳，嚴(yán)把食品進(jìn)出口關(guān)，嚴(yán)禁過期、變質(zhì)食品進(jìn)入學(xué)校。食品加工要按規(guī)定程序操作，杜絕生人進(jìn)食堂，確保師生用餐衛(wèi)生與安全。學(xué)校膳食管理委員會(huì)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的民主管理和監(jiān)督，切實(shí)維護(hù)師生合法權(quán)益，不斷提高學(xué)校食堂為教育、為師生服務(wù)的質(zhì)量和水平。
    4、建設(shè)新教學(xué)樓，完善舊教學(xué)樓維修改造尾欠工作，把好質(zhì)量關(guān)，為打造幸福宋小供給物質(zhì)條件。
    （十一）做好學(xué)校其他工作
    1、體育工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)，制定科學(xué)、完整的教學(xué)計(jì)劃，確保體育課質(zhì)量。堅(jiān)持每一天開展30分鐘的大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生每一天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)推動(dòng)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試器材配備，加強(qiáng)教師測(cè)試工作本事，提高實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作質(zhì)量。
    2、衛(wèi)生及心理健康工作。按上級(jí)要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性；開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生，開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)；重視學(xué)生心理、生理健康教育，圍繞學(xué)生的身心健康，開展心理健康知識(shí)專題講座。
    3、藝術(shù)教育工作。結(jié)合金秋藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，陶冶學(xué)生的性情，提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的本事，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的學(xué)校文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，繼續(xù)實(shí)施葫蘆絲和戲曲進(jìn)學(xué)校工作。
    4.工會(huì)工作。發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)作用，關(guān)心教職工生活，解決教職工工作、生活困難，定期召開教職工代表大會(huì)，做好校務(wù)、財(cái)務(wù)、政務(wù)及述職報(bào)告工作，理解教職工監(jiān)督。
    5、加強(qiáng)痕跡管理和檔案管理
    我校開展的活動(dòng)多，正是經(jīng)過這些活動(dòng)來鍛煉學(xué)生，提高他們的本事。各種活動(dòng)的開展要有計(jì)劃、方案，要有活動(dòng)過程記錄，要有活動(dòng)總結(jié)。經(jīng)典的活動(dòng)，要構(gòu)成特色，變成案例，向外推介，這些就要痕跡管理。痕跡管理是學(xué)校發(fā)展的必須，要高度重視。同時(shí)，要做好檔案管理工作，包括安全檔案、年級(jí)工作檔案、班級(jí)工作日志、德育檔案、教師個(gè)人師德和發(fā)展檔案等等。檔案管理工作，是學(xué)校的窗口工程，對(duì)提升學(xué)校的知名度，打造學(xué)校的品牌有重要意義。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，新的學(xué)學(xué)期已經(jīng)開始了，我們又迎來了新工作目標(biāo)和任務(wù)，這是偉大而光榮的任務(wù)，是創(chuàng)造和改寫_小歷史的任務(wù)。期望在新的學(xué)期里全體教師戮力同心、克難奮進(jìn)，為打造“七個(gè)_小”，創(chuàng)造更加完美的明天而努力奮斗。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇四
    為了應(yīng)對(duì)教育改革的對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)要求，我們務(wù)必要有新的初中學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃：
    一、指導(dǎo)思想：
    認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育大會(huì)和區(qū)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗(yàn)收和課堂教學(xué)比賽為契機(jī)，以教學(xué)評(píng)價(jià)為機(jī)制，以教學(xué)管理為保障，以規(guī)范落實(shí)初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
    二、工作目標(biāo)：
    1、初中一年級(jí)要狠抓養(yǎng)成教育，力爭(zhēng)做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
    2、初中二年級(jí)教學(xué)要確保扎實(shí)、規(guī)范、科學(xué)，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知潛力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
    3、初中三年級(jí)的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級(jí)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭(zhēng)在首屆初三年級(jí)畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
    4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng)。
    5、初中一、二年級(jí)教學(xué)成績(jī)指標(biāo)，要到達(dá)區(qū)平均值之上，在教委直屬學(xué)校中要力爭(zhēng)進(jìn)入前五名。
    6、初三年級(jí)畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo)，年級(jí)總評(píng)及格率要到達(dá)100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名，力爭(zhēng)進(jìn)入前十名。年級(jí)學(xué)生分要進(jìn)入全區(qū)的前100名。要有二至三個(gè)學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全區(qū)前十名。
    三、工作資料：
    1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
    2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施，以此為主題開展征文活動(dòng)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，并撰寫讀書心得，用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
    3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度，透過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時(shí)給予解決。
    4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)，確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培養(yǎng)學(xué)校的名師。
    5、依法治教，以德育人，嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，提高學(xué)生的潛力，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
    6、認(rèn)真做好教科研論文的征集工作。加強(qiáng)教科研的課題認(rèn)證工作，確保所有教師都有研究的教學(xué)課題。
    7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色，加強(qiáng)教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學(xué)方法，真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率，要質(zhì)量，課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)潛力。
    8、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！墩n堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時(shí)不得少于3節(jié)，全年累計(jì)聽課數(shù)應(yīng)到達(dá)12—15節(jié)，有3—5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。
    8、規(guī)范教研組活動(dòng)，加強(qiáng)校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組，分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時(shí)期。初中各學(xué)科要以備課組為單位，備課組組長(zhǎng)具體組織實(shí)施，備課組活動(dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料，有典型個(gè)案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評(píng)課、觀摩課展開教研活動(dòng)，各備課組確定觀摩課教師人選，采取群眾備課，群眾聽課，群眾評(píng)課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
    10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會(huì)要繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期不少于二次研討實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率100%，實(shí)驗(yàn)員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)課的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生安全，加快我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作特色化進(jìn)程。
    11、以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，規(guī)范教學(xué)行為，本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級(jí)中實(shí)行推門課活動(dòng)，以提高教師們的適應(yīng)潛力。
    12、各年級(jí)側(cè)重抓住兩頭學(xué)生，促進(jìn)中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進(jìn)生控制在最低限度，透過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。初中三年級(jí)的具體工作詳見《初三年級(jí)工作方案》。
    13、建立學(xué)校骨干教師隊(duì)伍，用心培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級(jí)骨干教師。校級(jí)骨干教師應(yīng)到達(dá)任課教師的15%以上。
    14、進(jìn)一步規(guī)范教師教案的書寫，學(xué)校對(duì)教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
    三、工作重點(diǎn)：
    1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評(píng)估與指導(dǎo)小組的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
    2、加強(qiáng)學(xué)?！把杏?xùn)一體”工作，使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
    3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊(duì)伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇五
    20xx年學(xué)校將進(jìn)一步深化教育局“12345”工作部署，圍繞“大安全、高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的建設(shè)，加快課堂改革的步伐，全力打造低負(fù)高效的課堂教學(xué)模式，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    一、 立足現(xiàn)實(shí)，努力改善辦學(xué)條件。
    1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施，逐步完善薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)功能教室的使用、管理。
    2.增加教室電子白板的數(shù)量，將教室講臺(tái)更換為操作臺(tái)，為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。
    3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施，全部更新高清探頭，打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
    4.打造學(xué)校垂直綠化新格局，把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
    5.改善教師辦公條件，新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室，面積120平方米。
    6.改善教室條件，將教室窗臺(tái)以下鋪裝瓷磚，安裝空調(diào)，重新布置電路。
    7.改建廁所。
    二、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。
    1、深化教師聘任制度，將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
    2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度，提高教師工作的積極性。
    3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，特別是初一初二與初三知識(shí)點(diǎn)的銜接工作，培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處，中考成績(jī)穩(wěn)步提高。
    三、安全工作常抓不懈。
    學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量，打造安全的教學(xué)環(huán)境。
    四、加強(qiáng)體育課教學(xué)。
    制定嚴(yán)格制度，保障體育課的質(zhì)量，使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。
    五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。
    通過開展閑暇教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主支配時(shí)間，積極參加各種社團(tuán)，研究性課題小組，閱讀課外讀物等，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇六
    根據(jù)__市教體局和鎮(zhèn)中心校本學(xué)期的工作要點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。本計(jì)劃分為四個(gè)部分:
    一、指導(dǎo)思想；
    二、主要任務(wù)和目標(biāo)；
    三、重點(diǎn)工作和措施；
    四、其他工作。
    一、指導(dǎo)思想:
    以構(gòu)建和諧學(xué)校、安全學(xué)校為重點(diǎn)，以教體局和鎮(zhèn)中心校工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)，以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ)，強(qiáng)化學(xué)校管理，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，深化學(xué)生行為習(xí)慣教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，力爭(zhēng)使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
    二、主要任務(wù)和目標(biāo):
    強(qiáng)化德育工作，推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)；實(shí)施規(guī)范管理，創(chuàng)立和諧學(xué)校；加強(qiáng)安全教育，優(yōu)化育人環(huán)境，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
    三、重點(diǎn)工作和措施:
    (一)、隊(duì)伍建設(shè):
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞學(xué)校中心工作，努力構(gòu)成懂管理、理念新、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
    (1)、本學(xué)期，我們對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進(jìn)行細(xì)化，校長(zhǎng)室是學(xué)校的政策指揮機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人，對(duì)外代表學(xué)校，對(duì)內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。李雨法主任協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校全面工作兼主抓九年級(jí)教育教學(xué)工作；李長(zhǎng)增主任主抓全校學(xué)生的紀(jì)律、德育和思想政治工作，索書生主任主抓學(xué)校的后勤工作、學(xué)生食堂及全校衛(wèi)生工作兼主抓八年級(jí)教育教學(xué)工作；程廣松主任主抓學(xué)校安全工作兼學(xué)校財(cái)務(wù)管理、教師活動(dòng)培訓(xùn)等工作。
    領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，職責(zé)到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)體合作。凡事做到對(duì)事不對(duì)人，涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開；做到有事誰主管誰負(fù)責(zé)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制。
    (2)、本學(xué)期，繼續(xù)實(shí)行班子成員例會(huì)制度。每周各負(fù)責(zé)人向校長(zhǎng)匯報(bào)自我的具體工作情景，及時(shí)有效地解決存在的實(shí)際問題。每位領(lǐng)導(dǎo)要真正做到工作前超前謀劃，工作中求真務(wù)實(shí)，工作后積累反思，使我校領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、思維方式、工作水平、創(chuàng)新意識(shí)走在教師隊(duì)伍的前列。
    (3)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課制度(不少于20節(jié))，要帶頭參與教研活動(dòng)，深入教學(xué)第一線，了解教師的教學(xué)情景，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。在管理上要提高水平，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃；要搞好協(xié)調(diào)，創(chuàng)造性地主動(dòng)完成自我所分擔(dān)的工作。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    (1)、強(qiáng)調(diào)工作是安身立命之本，新參加工作教師更要嚴(yán)格要求自我，要以應(yīng)聘工作時(shí)的態(tài)度對(duì)待此刻的工作，要明白“不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)”這句話的含義，要在教學(xué)中把有活力的因素得以充分的體現(xiàn)，在學(xué)校起到帶頭作用，而不能無視學(xué)校紀(jì)律、沒有工作職責(zé)心而出現(xiàn)對(duì)學(xué)校的工作拖腿的現(xiàn)象。
    全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學(xué)生；堅(jiān)決不給學(xué)生搞有償家教，堅(jiān)決不為學(xué)生擅自訂購(gòu)輔導(dǎo)資料，堅(jiān)決不將學(xué)生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間不理不問。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自我，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚品德，基于這點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生的評(píng)教這一活動(dòng)，在本學(xué)期上也加大得分力度，真正讓教師在上課時(shí)注重“學(xué)生的感受”，使素質(zhì)教育工作在日常教學(xué)中得以體現(xiàn)。各教師要學(xué)會(huì)合作，不斷開闊自我的胸懷，提高自我的人際溝通本事，學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)愉快合作。教師之間要倡導(dǎo)“五要五不”，即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺(tái)、要互相諒解不指責(zé)、要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠(chéng)和善待相處，營(yíng)造既有直率的批評(píng)與自我批評(píng)、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢(shì)。
    (2)、嚴(yán)格教師考勤制度。以實(shí)施的績(jī)效工資為依托，扎實(shí)做好每個(gè)工作日。教師的考勤記錄，每周公布，每學(xué)期一匯總。嚴(yán)格作息時(shí)間，實(shí)行上午午時(shí)簽到、簽退制度；嚴(yán)格請(qǐng)假制度，工作時(shí)間一般不請(qǐng)假，請(qǐng)假必須履行手續(xù)，非緊急特殊情景不得捎假。請(qǐng)假權(quán)限:5天以內(nèi)向校長(zhǎng)請(qǐng)假，5天以上向中心校長(zhǎng)請(qǐng)假。請(qǐng)假一天扣10元(簽到一次3元，簽退一次2元)，沒有安排自我的課請(qǐng)假一天扣20元，曠教一節(jié)扣20元，曠工一天扣50元；學(xué)校開會(huì)請(qǐng)假一次扣10元，不請(qǐng)假一次扣20元；婚喪嫁娶假期為5天(不包括星期天)，產(chǎn)假三個(gè)月，批準(zhǔn)外出學(xué)習(xí)、辦公事的按出勤計(jì)算；一學(xué)期請(qǐng)假超過三分之二以上時(shí)間的，本學(xué)期不發(fā)績(jī)效工資。
    (3)、進(jìn)取做好教師績(jī)效工資考核、分配工作，充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)進(jìn)取性，學(xué)校在上學(xué)期績(jī)效工資發(fā)放的基礎(chǔ)上經(jīng)過教師座談、征求議案、教代會(huì)表決等形式，民主制定教師績(jī)效工資考核、分配方案(以下簡(jiǎn)稱“方案”)，陽光操作量化、考核教師程序，使教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資真正成為調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取性、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的“引擎”。首先是民主制定方案，在制定教師績(jī)效工資考核分配方案前期，各校深入基層做了很多準(zhǔn)備工作，力求使“方案”制定的科學(xué)合理。一是各校組織各教研組和一線教師，傾聽呼聲，了解民意，把他們的意見或提議與市教育局下發(fā)的實(shí)施意見有機(jī)結(jié)合，作為制定該“方案”的核心依據(jù)。二是組織思想先進(jìn)、業(yè)務(wù)精深、大局觀強(qiáng)的學(xué)校教師代表廣泛討論、深入探討各方提出的意見或提議，“取精華，去糟粕”，在充分醞釀的前提下初步理出“方案”的大體框架。三是召開教師代表大會(huì)，按照“少數(shù)服從多數(shù)”的原則，由教師代表逐條表決“方案”的條款，最終構(gòu)成教師績(jī)效工資考核、分配辦法，經(jīng)公示后嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。在細(xì)節(jié)上，本學(xué)期對(duì)個(gè)別教師的工作進(jìn)行了調(diào)整，使學(xué)校教師朝著一個(gè)和諧、朝氣、上進(jìn)、發(fā)展的方向邁進(jìn)。
    (二)、學(xué)生管理:
    (1)、狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班團(tuán)體。我校生源四面八方，遠(yuǎn)近不一樣，環(huán)境變化，性格和習(xí)慣存在著差異，這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰(zhàn)。所以，班主任要加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生的管理，各班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)考核制度，實(shí)行一周一公布，并與績(jī)效工資班主任費(fèi)掛鉤。
    (2)、加強(qiáng)合作學(xué)習(xí)，建立融洽和諧的關(guān)系。班主任要向?qū)W生多做思想工作，指導(dǎo)學(xué)生互助合作，互幫互學(xué)，建立真誠(chéng)、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系，更要摸清本班學(xué)生紀(jì)差生的情景，對(duì)紀(jì)差生進(jìn)行創(chuàng)造性地重點(diǎn)教育，有方法，有措施，有特點(diǎn)，構(gòu)成自我獨(dú)特的教育方式，并構(gòu)成文字材料，在班主任工作匯報(bào)會(huì)上，相互交流探討。
    (3)、要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。本學(xué)期要在學(xué)生中倡導(dǎo)“五有”、“五無”。“五有”即:課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，學(xué)習(xí)有提高；“五無”即:地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭(zhēng)不放棄一個(gè)學(xué)生。
    (4)、加強(qiáng)家校聯(lián)系。經(jīng)過校信通、通訊聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，讓家長(zhǎng)共同參與教育學(xué)生，要把學(xué)生校情景及時(shí)進(jìn)行反饋，以便在對(duì)學(xué)生的教育上構(gòu)成共識(shí)，達(dá)成一致意見。
    (5)、要堅(jiān)持每周班會(huì)活動(dòng)。做到有資料、有安排、有效果。針對(duì)班級(jí)問題，要有要求、有措施、有記錄。繼續(xù)開展每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
    (三)、教學(xué)管理:
    1、明確要求，大上教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期是畢業(yè)班收獲成績(jī)的時(shí)刻，也是學(xué)校質(zhì)量評(píng)定的重要時(shí)刻，“質(zhì)量是學(xué)校延續(xù)的生命線”。為此我們必須要做到:“備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，檢測(cè)要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把這十字方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，本學(xué)期我們要每周檢查一次教案，作業(yè)評(píng)估也做到每學(xué)期至少兩次，同時(shí)學(xué)校對(duì)各年級(jí)組也提出不一樣層次的要求，即:抓好七年級(jí)教學(xué)，打好基礎(chǔ)，不出現(xiàn)偏科；加強(qiáng)八年級(jí)教學(xué)，嚴(yán)防兩極分化，實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展；抓實(shí)九年級(jí)教學(xué)，謀方法求突破，培養(yǎng)優(yōu)等生，爭(zhēng)取中考好成績(jī)。
    2、堅(jiān)持常規(guī)管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。主抓教學(xué)李主任，在本學(xué)期要從問題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、每月測(cè)試工作，制定出確實(shí)可行的檢查標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)、備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會(huì)貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語言要言簡(jiǎn)意賅。課后能寫好教學(xué)反思。
    (2)、上課:要以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少，講課資料要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)語言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維過程，使學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，以老思路代替新方法。
    (3)、輔導(dǎo):要做到把自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生，本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行大步的改革，七、八年級(jí)學(xué)生的早、晚自習(xí)不再安排課任教師上課，而是統(tǒng)一布置，每年級(jí)抽調(diào)一名值班人員進(jìn)行自習(xí)管理，保證學(xué)生有做作業(yè)和消化、吸收的時(shí)間，杜絕了以大題量無端地消耗學(xué)生的有限時(shí)間，而值班教師要切實(shí)保證自習(xí)的安靜。
    (4)、作業(yè)批改:要細(xì)，要及時(shí)。經(jīng)過批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問題和教學(xué)中的不足，提倡對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批，作業(yè)要適量，要分出層次，對(duì)不一樣程度的學(xué)生要有不一樣的要求，要擯棄一刀切，反對(duì)懲罰性作業(yè)。
    (5)、每月一測(cè):要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與考試，認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。學(xué)校要統(tǒng)一組織安排好各年級(jí)每月一測(cè)的具體工作，并適時(shí)組織好考試。考試結(jié)束，各學(xué)科教師要搞好試卷分析和講評(píng)；教務(wù)處要組織各年級(jí)組、教研組分層次開好質(zhì)量分析會(huì)。
    3、搞好校本教研。
    學(xué)校的五個(gè)教研小組，語文教研組長(zhǎng)馬玲芳、數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)薛保全、英語教研組長(zhǎng)原玉東、理化教研組長(zhǎng)宋?；?、政、史、地教研組長(zhǎng)崔付軍。
    (1)、本學(xué)期繼續(xù)把“開展自已的教研、發(fā)表自我的見解，解決自我的問題，改善自我的教學(xué)”作為教研目的，讓每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再研究”，實(shí)現(xiàn)一個(gè)循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。
    (2)、學(xué)校將在第3、4周進(jìn)行全校任課教師檢查性聽課，異常是年輕教師的課和初次任教學(xué)科的課。加強(qiáng)聽推門課的力度，了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查與指導(dǎo)。
    (3)、學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課，汲取他人經(jīng)驗(yàn)，提高自我的水平。繼續(xù)開展校內(nèi)評(píng)優(yōu)課、評(píng)選教學(xué)能手活動(dòng)。經(jīng)過校本培訓(xùn)，全力提高教師的施教本事。
    (4)、本學(xué)期教師聽課不少于16節(jié)。必須做到聽課后及時(shí)評(píng)課，一課一交流。學(xué)校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導(dǎo)性聽課相結(jié)合的辦法，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。
    (四)、安全工作:
    1、提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)職責(zé)。
    我校處在交通繁忙路段，學(xué)生上下學(xué)密度過大，給我們的交通安全也帶來了必須的隱患，所以，十分時(shí)期我們必須突出抓好安全工作。
    政教處對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，全體教師人人參與，層層監(jiān)控，面面俱到，事事落實(shí)。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起學(xué)校安全管理的職責(zé)。本學(xué)期學(xué)校每月繼續(xù)在校內(nèi)開展一次安全“四排查”活動(dòng):即排查管制刀具、排查學(xué)生矛盾、排查與社會(huì)人員來往、排查學(xué)生小團(tuán)伙。對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通安全的管理，我們?nèi)匀辉谛ｉT外關(guān)鍵路段設(shè)置安全值班，指定專人疏導(dǎo)交通，風(fēng)雨不誤。要加強(qiáng)雙休日值班和夜間值班的管理，值班教師必須按照值班表及時(shí)到崗，不得以任何理由延誤、曠崗，堅(jiān)持學(xué)校24小時(shí)有人值班。
    2、加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)立平安學(xué)校。
    要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，各班級(jí)要利用班會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄等各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和技能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。后勤處要定期對(duì)學(xué)校用水、用電進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。
    四、其他工作:
    1、本學(xué)期，我校配備了音樂專職教師。要堅(jiān)持上好每一節(jié)課，突出特色抓特長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)生音、體、美上的特長(zhǎng)，并及時(shí)開展活動(dòng)，力爭(zhēng)在各級(jí)各類音樂、美術(shù)、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，要有顯赫的成績(jī)。
    2、新的教學(xué)設(shè)備立刻就要進(jìn)行安裝，到時(shí)學(xué)校每個(gè)教室都配有實(shí)物投影和計(jì)算機(jī)各一臺(tái)。所以，每個(gè)教師要有效合理地運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源，使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為教育活動(dòng)服務(wù)。四十歲以下教師要學(xué)會(huì)制作課件，學(xué)校鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課例、教學(xué)課件和教學(xué)思想的原創(chuàng)。
    3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，并對(duì)每次學(xué)生試驗(yàn)做好資料留蹤。
    4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、財(cái)物管理，把管理職責(zé)落實(shí)到班，落實(shí)到人。制定校產(chǎn)損毀懲罰制度，按照規(guī)定照價(jià)賠償，經(jīng)濟(jì)上要在有利于教學(xué)上多投資，其它地方多節(jié)儉，把學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)用到教學(xué)上。
    新學(xué)年，學(xué)校將以加強(qiáng)管理為動(dòng)力，狠抓常規(guī)為手段，負(fù)重奮進(jìn)為指導(dǎo)，力爭(zhēng)上游為方向，在學(xué)校發(fā)展上求新跨越，增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意思、職責(zé)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，謀求學(xué)校更新、更好、更快地發(fā)展。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇七
    一、指導(dǎo)思想：
    以貫徹落實(shí)黨的教育方針?？嘧之?dāng)頭，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針，繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作思路及重點(diǎn)：
    1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
    2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
    3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
    三、主要任務(wù)：
    1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
    2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。
    3、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。
    4、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
    5、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識(shí)講座，結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。
    6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，完善考核評(píng)比辦法，發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
    四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。
    1、提前寫好切實(shí)可行的教案。
    2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
    4、抓好期中和年末考試工作。
    5、做好年末總結(jié)工作。
    五、加強(qiáng)學(xué)校德育工作
    1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。同時(shí)還要突出抓好兩個(gè)方面的工作：
    1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)采取分班級(jí)進(jìn)行，由各班主任主持召開，相關(guān)科任老師要到場(chǎng)并認(rèn)真分析本班級(jí)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋信息。對(duì)尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪，充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果，簽訂安全責(zé)任書。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會(huì)議，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，建立有效的考核機(jī)制?？朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
    (二)、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階(教導(dǎo)處主任組織)
    1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度：主抓課堂效力，每個(gè)老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量，要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課(分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組)，坐班制度(早上坐班第2、3節(jié);下午第6節(jié));領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度(教導(dǎo)處每?jī)芍軝z查一次并且及時(shí)反饋，作業(yè)要求：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改;政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè)，單元測(cè)試也算作業(yè)，作業(yè)必須是全部批改)、堅(jiān)持每周評(píng)課人員評(píng)課反饋制度(教研組長(zhǎng))、課堂教學(xué)，學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度(教導(dǎo)處)，教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會(huì)議;政教處不定期召開問題學(xué)生會(huì)議。對(duì)調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。
    2、努力打造“精致課堂”充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn)，正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課，聽、評(píng)課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討，聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié);普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié)，所聽的課必須有教研組長(zhǎng)和授課老師同時(shí)簽字(每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作)。按照上級(jí)要求，我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課，但又要提高教學(xué)質(zhì)量，所以很抓課堂教學(xué)至關(guān)重要，向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué)，少講多練，讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。
    3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作總體要求：“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)(重點(diǎn)：2個(gè)，超額完成田林高中指標(biāo);爭(zhēng)取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù))。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想，全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級(jí)研討會(huì)，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標(biāo)，找出的教學(xué)“藥方”，強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處，補(bǔ)到點(diǎn)子上：既定人、定標(biāo)，又要定時(shí)反饋、定期考核。
    4、教學(xué)獎(jiǎng)懲辦法：(待定)
    (三)加強(qiáng)學(xué)校安全管理(政教主任組織)。
    1、開學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書面形式匯報(bào)學(xué)校，對(duì)存在問題及時(shí)整改
    2、每月對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查，防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校
    3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，必要時(shí)開展一些安全演練。
    4、宣傳安全常識(shí)，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來，形成“人人講安全，通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。
    (四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)(副校長(zhǎng)組織)
    文化是一種氛圍，是對(duì)個(gè)體行為的軟約束。在新的學(xué)期里，著重注重校園文化，特別是班級(jí)文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè);推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè);加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè)，努力營(yíng)造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。豐富校園生活，本學(xué)期將開展一次籃球比賽;拔河比賽，體育組出臺(tái)方案
    (五)后勤管理工作(后勤主任組織)
    1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理、制度管理，提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
    2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對(duì)各班級(jí)、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，切實(shí)做好報(bào)支工作。
    3、每月向校長(zhǎng)室匯報(bào)一次，使校長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)校各項(xiàng)開支的使用情況，理財(cái)小組每月要對(duì)學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋。
    4、學(xué)期末要及時(shí)做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。
    5、加強(qiáng)水電使用的管理，相關(guān)人員及時(shí)維修，保證安全，防止浪費(fèi)。
    6、本學(xué)期，我校單生教職工比較多，為了讓教職工在生活上有保障，學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開飯，具體方案由后勤和學(xué)校工會(huì)出方案。
    (六)學(xué)校建設(shè)方面(工會(huì)主席組織)
    1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門申請(qǐng)解決我校師生飲水困難的問題。
    2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前，把食堂前的道路硬化。
    3、繼續(xù)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門申請(qǐng)解決我校圍墻問題。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇八
    一、指導(dǎo)思想：
    始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。
    二、工作目標(biāo)：
    1、一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;
    2、加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;
    3、加強(qiáng)財(cái)物管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。
    三、工作舉措：
    (一)充分利用暑期對(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
    1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理，對(duì) 各年級(jí)的課桌凳作更換處理。
    2、對(duì)東西教學(xué)樓的窗作一次修理。
    3、對(duì) 教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造，并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。
    4、對(duì)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行平整以及新建一個(gè)籃球場(chǎng)。
    (二)抓好綠化管理工作。
    1、做好學(xué)?；镜闹蜗x、除草工作。
    2、 對(duì) 綠化帶進(jìn)行一次修剪。
    3、對(duì)新操場(chǎng)進(jìn)行綠化亮化。
    (三)改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂
    1、加強(qiáng)食堂人員的管理，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。
    2、樹立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。
    3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求， 并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí) 。
    4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。
    5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確保“硬件”達(dá)標(biāo)。
    6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。
    7、 把好食品采購(gòu)關(guān)，積極做好 疾病的預(yù)防工作。
    8、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)。
    9、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。
    10、通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。
    (四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作
    1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，并匯集成冊(cè)，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。
    2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
    3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。
    4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為學(xué)校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度 。
    6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備，愛護(hù)花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。
    (五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律
    1、嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。
    2、堅(jiān)持民主理財(cái)。
    3、按規(guī)定收費(fèi)，任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
    4、堅(jiān)持一支筆、一本帳的原則，計(jì)劃、合理使用經(jīng)費(fèi)。
    (六)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
    1、要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學(xué)生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們無私的奉獻(xiàn)和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想。
    2、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識(shí)，不斷提高自身的修養(yǎng)。
    4、進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)定崗、定責(zé)，使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。
    5、樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，不當(dāng)甩手先生。堅(jiān)持多上門、多服務(wù)、服好務(wù)。
    6、完善“每日巡視制度”，總務(wù)處安排人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。(七)重點(diǎn)抓好學(xué)校安全工作。
    1、高度重視安全衛(wèi)生防范工作，充分發(fā)揮全員管理的作用。完善應(yīng)急預(yù)案制度和管理措施，實(shí)行主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓，全體教工共同參與的管理模式。
    2、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化，讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
    3、經(jīng)常檢查場(chǎng)地、設(shè)施和各處室中的電器、線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決隱患，切實(shí)做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。
    4、協(xié)同德育處,加強(qiáng)學(xué)生騎車、候車、乘車的道路安全、和人身自我保護(hù)的教育和安全管理工作。
    5、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好各項(xiàng)后勤(門衛(wèi)、衛(wèi)生保潔、食堂、校舍)常規(guī)管理工作。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇九
    指導(dǎo)思想：
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨xx大精神和教育方針，落實(shí)仁壽縣教育局“三點(diǎn)一線，中路突破”的思路，規(guī)范管理，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)初中.小學(xué)教育質(zhì)量再上新臺(tái)階。
    工作要點(diǎn)：
    一、 健全規(guī)章制度，依法治校。
    全面貫徹縣教育局教管50條文件精神，堅(jiān)持干部上課制度、聽課制度、參加教研制度、組織教師座談制度、巡校制度,強(qiáng)化教職工管理制度、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、值周工作考評(píng)制度、財(cái)產(chǎn)管理制度、住校生管理制度、食品衛(wèi)生監(jiān)管制度、門衛(wèi)管理制度、班級(jí)評(píng)比制度、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度、升降國(guó)旗制度、常規(guī)管理學(xué)月考評(píng)制度，學(xué)籍管理制度、考風(fēng)考紀(jì)制度、現(xiàn)代教育裝備管理、使用制度，財(cái)產(chǎn)維護(hù)管理制度。強(qiáng)化校內(nèi)治安，加大周邊環(huán)境的整治力度，落實(shí)社會(huì)治安綜合治理，杜絕無計(jì)劃生育。
    二、 鞏固雙基成果.
    進(jìn)一步加大《義務(wù)教育法》宣傳力度，切實(shí)作好免費(fèi)教科書的發(fā)放，抓好循環(huán)使用教科書的管理，扎實(shí)開展貧困生救助活動(dòng)，不讓一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。想方設(shè)法創(chuàng)造條件安排上學(xué)遠(yuǎn)的學(xué)生住校，解決山區(qū)學(xué)生讀書苦，上學(xué)難的問題。積極為貧困住校生申請(qǐng)生活補(bǔ)助，解除經(jīng)濟(jì)之憂。確保小學(xué)“五率”、初中“四率”達(dá)到國(guó)家要求。
    三、強(qiáng)化教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。
    認(rèn)真執(zhí)行《教學(xué)過程管理實(shí)施細(xì)則》、《教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估細(xì)則》《畢業(yè)班獎(jiǎng)懲細(xì)則》,落實(shí)年級(jí)主任負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，確保教學(xué)的中心地位不動(dòng)搖?！傲J(rèn)真”檢查、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)、教育科研、教學(xué)考評(píng)各項(xiàng)工作都與教師的評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)晉升及獎(jiǎng)懲掛鉤，最大限度地調(diào)動(dòng)教師的積極性，尋求教育質(zhì)量的大突破。加大教師培訓(xùn)力度，努力打造一只“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”的教師團(tuán)隊(duì)。
    四、強(qiáng)力抓好安全穩(wěn)定工作：
    進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)安全穩(wěn)定工作的認(rèn)識(shí)，全面落實(shí)一崗雙責(zé)。安全工作人人講，天天講。做好每天、每周、每月的專題教育和警示教育。切實(shí)抓好食品衛(wèi)生安全，嚴(yán)防食物中毒。加強(qiáng)交通安全、消防安全教育，做好流行疫病的防治。落實(shí)住校生管理制度，學(xué)生活動(dòng)管理制度，安全報(bào)送制度，學(xué)校與各部門、各班簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，消除安全隱患，做到：杜絕重特大安全事故，減少一般性安全事故;杜絕學(xué)校責(zé)任死亡事故，減少意外傷亡事故。
    認(rèn)真排查各種不穩(wěn)定因素，妥善解決好各種遺留問題，不出現(xiàn)集體上訪，減少越級(jí)上訪和重復(fù)上訪，實(shí)現(xiàn)“零進(jìn)京，不到省，少到市縣”的目標(biāo)。制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，妥善處置并按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。
    五、嚴(yán)格治理“五亂”
    嚴(yán)禁亂收生活費(fèi)、住校費(fèi)、蒸飯費(fèi)，嚴(yán)禁亂訂資料、亂收資料費(fèi)，嚴(yán)禁亂收補(bǔ)課費(fèi)，嚴(yán)禁抄賣學(xué)生，亂送生。在治理“五亂”過程中發(fā)現(xiàn)違規(guī)者立即上報(bào)教育主管部門處理，決不姑息。
    六、 強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)德育工作。
    認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅(jiān)持德育為首的地位不動(dòng)搖。建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)生會(huì),共青團(tuán),少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu)，并組織開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。堅(jiān)持每月一次大型活動(dòng)，每周1次德育主題活動(dòng)。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，按要求辦好黑板報(bào)，管好用好報(bào)刊。認(rèn)真上好思想品德課和思想政治課，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育，感恩教育，讓學(xué)生知恩圖報(bào);加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好“廉政文化校園”的教育工作，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操。認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，突出“留守學(xué)生”的教育，保證教育質(zhì)量。強(qiáng)化警校共育工作，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，創(chuàng)建平安和諧校園。
    七、 認(rèn)真做好職中招生工作及送生工作
    按照教育局的相關(guān)文件，認(rèn)真做好職中的招生宣傳工作。盡最大可能完成教育局下達(dá)的職中送生任務(wù)。在職中送生過程中，嚴(yán)格紀(jì)律，不向無招生資格的學(xué)校送生，嚴(yán)禁抄賣學(xué)生，積極為就讀職中的貧困學(xué)生爭(zhēng)取困難補(bǔ)助。繼續(xù)做好職中生的回訪工作，為職中招生工作形成良性循環(huán)奠定基礎(chǔ)。
    八、 全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)
    堅(jiān)持以學(xué)生成才為中心，注重學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。開齊課程，開足課時(shí)。上好體育課，音樂課、美術(shù)課和勞技課，組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)、美術(shù)興趣小組、文藝興趣組，組織開展豐富多彩的文體活動(dòng)。認(rèn)真組織“兩操一課”，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，每天鍛煉一小時(shí)，增強(qiáng)體質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，環(huán)境教育，安全教育，廉潔教育，禁毒教育和心理健康教育，防艾滋病和防傳染病的教育。加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè)，維護(hù)好幼兒活動(dòng)的設(shè)施，抓好幼師培訓(xùn)工作，分大班和小班開展教學(xué)，提高保教水平，保證幼兒的健康成長(zhǎng)。
    九、 切實(shí)抓好后勤管理
    嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，增收節(jié)支。學(xué)校xx元以上的修建集體研究，5000元的修建實(shí)行公開招標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，確保學(xué)校的收支合理合法。完善伙食團(tuán)的硬件設(shè)施，強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理，為師生提供可口飯菜。做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)的清理、登記、理賠工作，維護(hù)好校產(chǎn)，保證教育教學(xué)的需要。
    十、 抓好教育科研和教育裝備的管理和使用。
    主要學(xué)科每期兩次校級(jí)教研。組內(nèi)教研每月一次，做到周周有教研，人人參與教研。教學(xué)研究做到課前有研究，課后有討論、有小結(jié)，要出經(jīng)驗(yàn)、出成果，每年至少有一篇教育科研論文在縣級(jí)以上刊物發(fā)表。
    切實(shí)抓好教育裝備的管理和使用。有專人管理，使用有記載，資料齊全，微機(jī)課，遠(yuǎn)程教育，實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)符合上級(jí)規(guī)定。
    充分利用遠(yuǎn)程教育和多媒體教育設(shè)施，用新思路、新方法指導(dǎo)教學(xué)，用現(xiàn)代教育手段組織教學(xué)，大面積提高課堂效率。
    十一、做好教育宣傳工作。
    圍繞學(xué)校工作的中心作好宣傳工作，為師生導(dǎo)向好。初步建成學(xué)校網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)加大對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生的宣傳力度，樹立良好的學(xué)校形象。切實(shí)辦好校園廣播站，稿件由團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員審核，要求：主題鮮明，質(zhì)量高,內(nèi)容好。通訊員要積極撰寫稿件，在《教育工作簡(jiǎn)報(bào)》或《教育信息》上發(fā)稿一篇以上。
    十二、按時(shí)制定和上交各類計(jì)劃和總結(jié)。
    各類計(jì)劃和總結(jié)要保證入格。要求：要點(diǎn)齊全，目標(biāo)明確，成績(jī)中肯,問題找準(zhǔn)，措施得力。各部門、教研組、班務(wù)計(jì)劃在開校兩周內(nèi)交至相關(guān)負(fù)責(zé)人，工作總結(jié)期末放假前交辦公室。
    按上級(jí)要求，按時(shí)保質(zhì)完成交給的各項(xiàng)工作。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇十
    20xx年，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和"雙高普九"為抓手，以深化改革為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
    1、鞏固深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作的要求，堅(jiān)持學(xué)以致用，用以促學(xué)的原則，進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會(huì)4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
    2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞"規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌"目標(biāo)，堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手，樹立"責(zé)任黨建，主題黨建，特色黨建"理念，狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明，充實(shí)、壯大基層組織。
    3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和"一崗雙責(zé)",切實(shí)抓好"五個(gè)一".嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，認(rèn)真落實(shí)"兩免一補(bǔ)"政策，深化政務(wù)、校務(wù)公開。
    4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí)，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時(shí)開展德育系列教育活動(dòng)。清明節(jié)開展"憶先烈，思故人，講孝道，知回報(bào)，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生"專題教育活動(dòng)。母親節(jié)開展"和媽媽談?wù)勑睦镌?、"給媽媽一聲問候"、"幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)"、"達(dá)成媽媽一個(gè)心愿"等活動(dòng)。教師節(jié)開展"師恩在我心"主題班會(huì)，舉行"感師恩，憶師情"演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開展"今天我以元中為榮，明天我為元中爭(zhēng)輝"等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅(jiān)持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國(guó)旗下演講，1周1個(gè)主題，全年共確定40個(gè)主題，對(duì)全體師生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
    5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循"以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)校"的學(xué)校文化建設(shè)主題，堅(jiān)持"規(guī)劃先行，分步實(shí)施，因校制宜，突出特色"的原則，實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，保持市級(jí)文明校園光榮稱號(hào)。
    6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作，今年要嚴(yán)格按合同施工，力爭(zhēng)提前完成主體工程建設(shè)任務(wù)，入校道路硬化、操場(chǎng)硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行，8月底全面竣工。
    7、突出管用，認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有"普九"、"普實(shí)"、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《山陽縣"兩創(chuàng)"工作規(guī)劃》和《山陽縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊(cè)》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。
    8、鞏固陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)。"普九"時(shí)，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換，按照"十有"要求進(jìn)行完善，扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。
    9、突出特色，打造亮點(diǎn)，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
    抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機(jī)遇，建起電子備課室，對(duì)上級(jí)配備的9臺(tái)電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點(diǎn)，3名教師共用1臺(tái)電腦，鼓勵(lì)支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學(xué)手段，提高課堂效益。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室、"班班通"設(shè)備的應(yīng)用，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源、空中課堂的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照"五進(jìn)三不漏"的要求抓好應(yīng)用管理，建好應(yīng)用檔案，并納入考核，保證應(yīng)用實(shí)效。
    10、完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)
    "兩創(chuàng)"縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著力打造"家園式"學(xué)校，力爭(zhēng)年底創(chuàng)建a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
    11、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)
    縣上擬4月份召開全縣"兩創(chuàng)"建檔工作培訓(xùn)會(huì)，屆時(shí)，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施，試行電腦管理，并按照"兩基"、"雙常規(guī)"、教師業(yè)務(wù)、校建、財(cái)務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達(dá)到"一看就清，一查就準(zhǔn)，一核就實(shí)"的要求，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)"兩創(chuàng)"工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。
    12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動(dòng)后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
    13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭(zhēng)入學(xué)率達(dá)到99.3%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注"留守兒童",解決好"學(xué)困生"問題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們體會(huì)到家的溫馨，使他們留得住、學(xué)得好。
    14、加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。依據(jù)"教"與"學(xué)"兩者之間相輔相成的關(guān)系，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)"六認(rèn)真",即：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織檢測(cè)，認(rèn)真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)"六認(rèn)真":認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)檢測(cè)，認(rèn)真參與活動(dòng)。為保證這兩個(gè)"六認(rèn)真"落到實(shí)處，收到實(shí)效，又提出常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估"六認(rèn)真":認(rèn)真檢查教案，認(rèn)真聽課，認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查，認(rèn)真抽查作業(yè)，認(rèn)真考核評(píng)估，認(rèn)真評(píng)定特長(zhǎng)。用這三個(gè)"六認(rèn)真",強(qiáng)化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量。
    15、深化課堂教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)研究成果，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評(píng)選活動(dòng)，超額完成縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    16、扎實(shí)開展校本教研工作。五個(gè)教研組要堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng)，學(xué)期活動(dòng)不少于8次，每次活動(dòng)要有主題，參與面達(dá)到100%.外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報(bào)交流。學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
    17、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：力爭(zhēng)在縣質(zhì)量檢測(cè)中綜合位次進(jìn)入前15名，迅速擺脫后進(jìn)位次;初三"三試合一"考試升入縣中人數(shù)比20xx年有所突破，達(dá)到兩位數(shù)。
    18、提高認(rèn)識(shí)，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視抓部署、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法，落實(shí)招生工作責(zé)任，創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)完成全年任務(wù)的70%以上，確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。
    19、推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，適時(shí)舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生跑起來，跳起來，動(dòng)起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動(dòng)不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導(dǎo)學(xué)生"走進(jìn)藝術(shù)".
    20、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)深化"新規(guī)范、新師德、新形象"主題教育活動(dòng)，繼續(xù)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，完善深化績(jī)效工資改革制度，繼續(xù)抓好"新課程大講堂"和"陽光師訓(xùn)"活動(dòng)，組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。
    21、加強(qiáng)教育工會(huì)工作，全面推進(jìn)校務(wù)公開
    (1)健全和完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評(píng)議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
    (2)堅(jiān)持和推行校務(wù)公開工作，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項(xiàng)，分別在職工會(huì)或公開欄公示?？?jī)效工資分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會(huì)通過后，校務(wù)會(huì)議集體決定，期末考核兌現(xiàn)。"一補(bǔ)"資金更是嚴(yán)格程序，陽光操作，名額公開，享受對(duì)象公開，及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長(zhǎng)關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開，保證了校務(wù)公開的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。
    (3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，合理使用經(jīng)費(fèi)。對(duì)上級(jí)撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算，嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序，票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行"三筆會(huì)審",使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
    22、健全安全機(jī)制，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé)，狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)，構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。
    23、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
    24、突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度，加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管，加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)"平安校園"的創(chuàng)建步伐，力爭(zhēng)今年創(chuàng)建為縣級(jí)"平安校園".
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)部工作計(jì)劃為指導(dǎo)，遵照學(xué)部周工作安排，落實(shí)好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。畢業(yè)班工作中，確保中招綜合評(píng)價(jià)的霸主地位，保狀元位置，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加，實(shí)現(xiàn)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)都不低于全縣第二名的成績(jī);非畢業(yè)班教學(xué)突出學(xué)法指導(dǎo)和自學(xué)能力培養(yǎng)，提高學(xué)生整體成績(jī)、優(yōu)秀率和及格率;學(xué)生管理中，以規(guī)范行為為出發(fā)點(diǎn)，教育學(xué)生熱愛學(xué)校，尊進(jìn)師長(zhǎng)，突出教學(xué)中心地位，全面提高學(xué)生素質(zhì)，全力打造質(zhì)量品牌。
    二、工作目標(biāo)
    1、常規(guī)教研活動(dòng)在落實(shí)好三課活動(dòng)的同時(shí)，注重歷年河南中招動(dòng)向及其試題研究，立足基礎(chǔ)年級(jí)，提前滲透中招考試能力培養(yǎng)，將重點(diǎn)難點(diǎn)分散在三年的每一個(gè)教學(xué)過程中。
    2、規(guī)范課堂教學(xué)，繼續(xù)引導(dǎo)課堂教學(xué)的實(shí)效性，突出師生雙邊活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力，加大學(xué)生自由學(xué)習(xí)時(shí)間，將自習(xí)課歸還學(xué)生，在老師引導(dǎo)下上好自習(xí)，杜絕自習(xí)課堂講課。
    3、非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率、優(yōu)秀率)在全縣不低于第二名。
    4、畢業(yè)年級(jí)把狀元的.培養(yǎng)納入常規(guī)工作，選好有實(shí)力的個(gè)別尖子，重點(diǎn)培養(yǎng)，使其競(jìng)爭(zhēng)狀元和前十名，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加，本校招生考試前十名有突破，中招綜合評(píng)價(jià)全縣第一，學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)在上一屆成績(jī)的基礎(chǔ)上保第一或上臺(tái)階，學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)不低于第二名。
    5、通過各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生管理，提升班級(jí)凝聚力，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，防止事件的發(fā)生，杜絕部分學(xué)困生形成不正常的小團(tuán)體。
    三、教導(dǎo)處教育教學(xué)常規(guī)要求：
    (一)、規(guī)范教學(xué)行為，抓好教學(xué)常規(guī)管理。
    1、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，及時(shí)上交教導(dǎo)處。
    2、抓好教師的備課。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況，做到因材施教，教學(xué)過程要詳細(xì)、具體，要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)和作業(yè)要有針對(duì)性，及時(shí)寫出課后教學(xué)評(píng)價(jià)。
    3、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量，不能變相體罰學(xué)生，書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范，以及愛護(hù)好作業(yè)本，保持清潔和齊全。教師批改及時(shí)、認(rèn)真。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正。
    4、落實(shí)教學(xué)檢查制度。單元知識(shí)檢測(cè)盡量按計(jì)劃進(jìn)行，檢測(cè)后做好批改、分析、評(píng)講等工作，教導(dǎo)處在業(yè)務(wù)檢查時(shí)安排專項(xiàng)檢查，作業(yè)檢查突出批改和糾錯(cuò)環(huán)節(jié)。
    (二)抓好教研組建設(shè)，扎實(shí)有效開展教研活動(dòng)。
    1、抓好教研組建設(shè)，健全并重視教研組資料積累。教研組重點(diǎn)組織好三課活動(dòng)的開展，活動(dòng)要突出時(shí)效性，每一次活動(dòng)都要解決一些實(shí)際問題，在確定主評(píng)重點(diǎn)全面評(píng)價(jià)的同時(shí)，要讓每一位老師均參與評(píng)課，防止活動(dòng)流于形式。
    2、以“有效性課堂教學(xué)”為主題，開展校內(nèi)研討活動(dòng)，形成有效的課堂教學(xué)模式。
    3、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流，開展教研組內(nèi)互相聽課、評(píng)課活動(dòng)，同級(jí)段老師要加強(qiáng)自由聽課活動(dòng)，要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。
    4、為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范、體驗(yàn)實(shí)踐、教學(xué)反思、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平。
    (三)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持常抓不懈。
    1、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，團(tuán)結(jié)整個(gè)年級(jí)段的力量，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立優(yōu)秀生檔案。
    2、做好學(xué)科質(zhì)量過關(guān)、考查、分析工作。在單元測(cè)試、月考等命題中，調(diào)整過去命題突出基礎(chǔ)的思路，增加能力測(cè)試內(nèi)容，起到引導(dǎo)作用。、
    3、抓學(xué)生基本能力的形成，重點(diǎn)落實(shí)下面要求：
    (1)重視資料的選擇，精心挑選具有代表性的試題，適當(dāng)?shù)诰W(wǎng)上下載試題;
    (2)平時(shí)教學(xué)適當(dāng)增加綜合試題訓(xùn)練，平時(shí)檢測(cè)時(shí)增加綜合試題數(shù)量，必要時(shí)增加選做試題，提高訓(xùn)練難度。
    畢業(yè)班是初中部面向社會(huì)的窗口，近幾年來均有優(yōu)秀成績(jī)面向社會(huì)展示，連續(xù)的全縣狀元，前十名的絕對(duì)人數(shù)、總分、各學(xué)科人均分、及格率、優(yōu)秀率均名列前茅，指標(biāo)第一名的占了很多項(xiàng)，幾年來在管理上積累了好多經(jīng)驗(yàn)，為本屆畢業(yè)班取勝打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，但面對(duì)實(shí)際情況，也有了新的壓力，為使畢業(yè)班成績(jī)保持優(yōu)秀且部分指標(biāo)有所突破，現(xiàn)提出以下要求：
    1、資源取舍：過去畢業(yè)班老師留下的教學(xué)資源，是一筆寶貴的財(cái)富，本屆老師在教學(xué)中要有選擇性的參考，杜絕照搬或者置之不理，并將修改完善后的資料認(rèn)真保存，傳給下一屆畢業(yè)班，各備課組按照實(shí)際情況設(shè)立資料管理員，專門負(fù)責(zé)教學(xué)資料整理，印刷。
    2、向管理要質(zhì)量，班主任緊跟學(xué)生，密切關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)召開班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
    3、教學(xué)中突出學(xué)法指導(dǎo)，增加綜合能力訓(xùn)練，平時(shí)測(cè)試逐步向中招靠近，將難點(diǎn)重點(diǎn)分散在平時(shí)。
    4、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提高，給學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間空間，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相學(xué)習(xí)，堅(jiān)決杜絕講課滿堂灌，自習(xí)全部占有的做法，特別是晚自習(xí)，一定要在老師的管理下學(xué)生自己學(xué)習(xí)，提倡學(xué)生交流，白天公共自習(xí)時(shí)間完全由學(xué)生掌握。
    5、教學(xué)資源的參考上逐步淡化網(wǎng)絡(luò)資源，增加名校學(xué)案資源，有取舍的為我所用。
    6、高度關(guān)注級(jí)段前四十名學(xué)生各科成績(jī)變化，關(guān)注前十名的學(xué)生變化，為他們做好學(xué)法方面的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)科人均分、優(yōu)秀率，及格率。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
    20xx年，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
    1、鞏固深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作的要求，堅(jiān)持學(xué)以致用，用以促學(xué)的原則，進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會(huì)4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
    2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標(biāo)，堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手，樹立“責(zé)任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明，充實(shí)、壯大基層組織。
    3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好“五個(gè)一”。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，深化政務(wù)、校務(wù)公開。
    4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí)，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時(shí)開展德育系列教育活動(dòng)。清明節(jié)開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報(bào)，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動(dòng)。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)”、“達(dá)成媽媽一個(gè)心愿”等活動(dòng)。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì)，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭(zhēng)輝”等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅(jiān)持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國(guó)旗下演講，1周1個(gè)主題，全年共確定40個(gè)主題，對(duì)全體師生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
    5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)?！钡膶W(xué)校文化建設(shè)主題，堅(jiān)持“規(guī)劃先行，分步實(shí)施，因校制宜，突出特色”的原則，實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，保持市級(jí)文明校園光榮稱號(hào)。
    6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作，今年要嚴(yán)格按合同施工，力爭(zhēng)提前完成主體工程建設(shè)任務(wù)，入校道路硬化、操場(chǎng)硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行，8月底全面竣工。
    7、突出管用，認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實(shí)”、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊(cè)》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。
    8、鞏固陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)?！捌站拧睍r(shí)，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換，按照“十有”要求進(jìn)行完善，扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。
    9、突出特色，打造亮點(diǎn)，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
    抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機(jī)遇，建起電子備課室，對(duì)上級(jí)配備的9臺(tái)電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點(diǎn)，3名教師共用1臺(tái)電腦，鼓勵(lì)支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學(xué)手段，提高課堂效益。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源、空中課堂的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進(jìn)三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理，建好應(yīng)用檔案，并納入考核，保證應(yīng)用實(shí)效。
    10、完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)
    “兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著力打造“家園式”學(xué)校，力爭(zhēng)年底創(chuàng)建a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
    11、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)
    縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會(huì)，屆時(shí)，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財(cái)務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達(dá)到“一看就清，一查就準(zhǔn)，一核就實(shí)”的要求，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。
    12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動(dòng)后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
    13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭(zhēng)入學(xué)率達(dá)到99.3%，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”，解決好“學(xué)困生”問題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們體會(huì)到家的溫馨，使他們留得住、學(xué)得好。
    14、加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織檢測(cè)，認(rèn)真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認(rèn)真”：認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)檢測(cè)，認(rèn)真參與活動(dòng)。為保證這兩個(gè)“六認(rèn)真”落到實(shí)處，收到實(shí)效，又提出常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估“六認(rèn)真”：認(rèn)真檢查教案，認(rèn)真聽課，認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查，認(rèn)真抽查作業(yè)，認(rèn)真考核評(píng)估，認(rèn)真評(píng)定特長(zhǎng)。用這三個(gè)“六認(rèn)真”，強(qiáng)化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量。
    15、深化課堂教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)研究成果，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評(píng)選活動(dòng)，超額完成縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    16、扎實(shí)開展校本教研工作。五個(gè)教研組要堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng)，學(xué)期活動(dòng)不少于8次，每次活動(dòng)要有主題，參與面達(dá)到100%。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報(bào)交流。學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
    17、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：力爭(zhēng)在縣質(zhì)量檢測(cè)中綜合位次進(jìn)入前15名，迅速擺脫后進(jìn)位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破，達(dá)到兩位數(shù)。
    18、提高認(rèn)識(shí)，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視抓部署、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法，落實(shí)招生工作責(zé)任，創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)完成全年任務(wù)的70%以上，確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。
    19、推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，適時(shí)舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生跑起來，跳起來，動(dòng)起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動(dòng)不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導(dǎo)學(xué)生“走進(jìn)藝術(shù)”。
    20、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，繼續(xù)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，完善深化績(jī)效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)，組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。
    21、加強(qiáng)教育工會(huì)工作，全面推進(jìn)校務(wù)公開
    (1)健全和完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評(píng)議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
    (2)堅(jiān)持和推行校務(wù)公開工作，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項(xiàng)，分別在職工會(huì)或公開欄公示?？?jī)效工資分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會(huì)通過后，校務(wù)會(huì)議集體決定，期末考核兌現(xiàn)?！耙谎a(bǔ)”資金更是嚴(yán)格程序，陽光操作，名額公開，享受對(duì)象公開，及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長(zhǎng)關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開，保證了校務(wù)公開的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。
    (3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，合理使用經(jīng)費(fèi)。對(duì)上級(jí)撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算，嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序，票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行“三筆會(huì)審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
    22、健全安全機(jī)制，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé)，狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)，構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。
    23、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
    24、突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度，加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管，加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭(zhēng)今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
    為全面貫徹國(guó)家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定，樹立危機(jī)意識(shí)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃：
    一、指導(dǎo)思想：
    以貫徹落實(shí)《會(huì)澤縣關(guān)于加快教育改革與發(fā)展的決定》?？嘧之?dāng)頭，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作思路及重點(diǎn)：
    1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。
    2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。
    3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。
    三、主要任務(wù)：
    1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。
    2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢(shì)。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵(lì)教師努力工作的重要保證。
    3、做醫(yī)務(wù)室，普實(shí)驗(yàn)收，半軍事化管理驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收。
    4、加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。
    5、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。
    6、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識(shí)講座，結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。
    7、經(jīng)常性地進(jìn)行“文明班級(jí)”和“文明宿舍”評(píng)選活動(dòng)，完善考核評(píng)比辦法，發(fā)揮文明班級(jí)的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
    8、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
    四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。
    1、提前寫好切實(shí)可行的教案。
    2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
    4、抓好期中和年末考試工作。
    5、做好年末總結(jié)工作。
    五、加強(qiáng)教學(xué)研究，規(guī)范課堂教學(xué)
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期，以黨的精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議精神，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為主線，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化創(chuàng)新校本教研，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)
    1、重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生有一種積極向上的學(xué)習(xí)激情和主動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)意識(shí)。
    2、以創(chuàng)新性教研和績(jī)效考核制度調(diào)動(dòng)教師的工作熱情增強(qiáng)教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)化管理，進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化、科學(xué)化管理，不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量，創(chuàng)建區(qū)級(jí)“精細(xì)化管理”示范學(xué)校。
    4、抓實(shí)抓好九年級(jí)的教學(xué)管理和七、八年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差工作，再接再厲全面提高教學(xué)質(zhì)量，使20xx年中考成績(jī)比往年翻一番。
    5、完成教師周轉(zhuǎn)宿舍工程，美化、硬化校園道路，綠化操場(chǎng)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為迎接“雙高雙普”驗(yàn)收打好硬件基礎(chǔ)。
    6、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”。
    7、建立完善校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)。
    三、具體工作任務(wù)
    (一)繼續(xù)強(qiáng)化德育工作
    1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、政教處主任、團(tuán)委書記及各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、要充分利用課間操、班會(huì)、晨會(huì)會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識(shí)教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。
    3、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。團(tuán)組織一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
    4、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息，教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上突顯班級(jí)的個(gè)性，室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，營(yíng)造健康高雅的育人氛圍。
    6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)，積極開展 “ 抓落實(shí)、創(chuàng)一流、比貢獻(xiàn)”、“服務(wù)零距離”、“三講兩實(shí)踐”等活動(dòng)。提高班主任管理班級(jí)的能力，有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級(jí)管理工作。
    (二)在教學(xué)教研上下功夫
    1、以“質(zhì)量第一，能力第一”為宗旨，創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行職責(zé)，做好學(xué)生的表率，以良好的自身作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生好的學(xué)風(fēng)。
    2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度，切實(shí)搞好教學(xué)工作。
    開學(xué)第一周，每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實(shí)可行的工作計(jì)劃上交教務(wù)處審核。要求教師超周備課，第一節(jié)課必須持教案上課。
    要求教師備課要做到“七備”：備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備板書。備不好課絕對(duì)不能上講臺(tái)。教案要寫出個(gè)人特色。授課后要寫 “課后反思”。教師上課要講究方法，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學(xué)。
    教研組長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門式”聽課。校長(zhǎng)、主任、教研組長(zhǎng)聽課30節(jié)以上，教師聽課20節(jié)以上。開展“對(duì)外公開課” 活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來校聽課。開展“師生互換角色”活動(dòng)，讓學(xué)生當(dāng)小老師，教師當(dāng)大學(xué)生。
    強(qiáng)化教研，以教研創(chuàng)新提高教學(xué)質(zhì)量，每周周二、周三、周四下午開展政語、數(shù)理、英語教研活動(dòng)，開展小組合作、導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念，構(gòu)建高效課堂。
    學(xué)生作業(yè)做到“四精、四必”，即精選、精練、精批、精評(píng)，有法必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)比糾，嚴(yán)厲杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。
    教務(wù)處每周組織一次有計(jì)劃、有目的的檢查、抽查，及時(shí)反饋和處理教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，真正把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
    3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐活動(dòng)”、“專題式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)”、 開發(fā)校本教材、對(duì)外公開課、組織小課題研究等務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教研活動(dòng)要把提高學(xué)生、教師的綜合素質(zhì)、課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
    4、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)過程的管理和監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)秩序科學(xué)化、系列化、制度化。實(shí)行優(yōu)教獎(jiǎng)勵(lì)制度，進(jìn)一步拉大獎(jiǎng)勵(lì)差距，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。
    5、加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)課課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，讓學(xué)生多動(dòng)手實(shí)踐和操作，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督查，建立檢查、通報(bào)制度，并納入教職工年度考核。做好畢業(yè)班的實(shí)驗(yàn)操作考試的準(zhǔn)備，確保取得優(yōu)異的成績(jī)。
    6、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。全體九年級(jí)科任教師要自添動(dòng)力，自加壓力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克難奮進(jìn)。在教導(dǎo)處、教研室的指導(dǎo)下，扎實(shí)搞好新課的教學(xué)工作和中考復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，確保中考取得優(yōu)異成績(jī)。
    7、扎實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)、書法教育、健康教育、安全教育、環(huán)保教育、體育學(xué)科建設(shè)，努力培育學(xué)校特色。認(rèn)真開展“陽光體育”活動(dòng)，舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，“紅五月文藝匯演”成立體育特長(zhǎng)隊(duì)、校園舞蹈隊(duì)。大力開展音、美等課外興趣小組活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范興趣小組的管理與活動(dòng)制度，組織興趣小組成果展示活動(dòng)。完善學(xué)生心理健康教育管理制度，建立心理健康教育咨詢室。
    (三)加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)
    1、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績(jī)好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    2、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、文明施教。
    3、加大力度促進(jìn)我校骨干教師的形成，要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進(jìn)和完善教師年度考核辦法，對(duì)教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)合理的考評(píng)，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先晉級(jí)的主要依據(jù)。
    4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。建立完整的教師培訓(xùn)檔案。
    5、在現(xiàn)代教育技術(shù)方面，注重教師素質(zhì)的培養(yǎng)。指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，要求中青年教師每周都要上多媒體課，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，并納入老師業(yè)務(wù)考評(píng)。
    (四)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作
    建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作方案，切實(shí)保障學(xué)生安全，創(chuàng)建區(qū)級(jí)“平安校園”。
    (五)在后勤工作上作保障
    總務(wù)后勤人員要樹立為學(xué)校師生及教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，總務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真教育好、管理好后勤服務(wù)人員，提高其為師生服務(wù)的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，積極做好財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的代收費(fèi)制度，不亂收費(fèi)，不挪用資金，上交費(fèi)用及時(shí)。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理力度。委派專人負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)物保管，防止學(xué)校財(cái)物的流失。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè)和管理。
    新的學(xué)年，我們站在新的起點(diǎn)上，我們要抓住新的歷史機(jī)遇，規(guī)范辦學(xué)，提高質(zhì)量。在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，蓄勢(shì)而發(fā)，乘勢(shì)而上，使廟中20xx年教育教學(xué)工作取得更得的成績(jī)。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
    上學(xué)期，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在我校全體師生的共同努力下，教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。20_年高考上省大專線103人，上本科線30人，上重點(diǎn)線3人。初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排行均列全市64所參考學(xué)校的第一位。高一市統(tǒng)考總分平均分名列市同類學(xué)校的第一位。高二省會(huì)考，初一、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也取得了喜人的成績(jī)。本學(xué)期圍繞德育為首，教學(xué)為中心的指導(dǎo)方針，特?cái)M定以下計(jì)劃：
    一、工作目標(biāo)
    1、狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí)，使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階。
    2、完善青年教師的培養(yǎng)工作，使之盡快成長(zhǎng)起來。
    3、初一、初二各科的統(tǒng)測(cè)，統(tǒng)招班合格率要到達(dá)100%，英語、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)率的16%(語文10%)，非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線。初三的合格率和優(yōu)秀率要到達(dá)全鎮(zhèn)所有參考班級(jí)的第一名。
    4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前五名，理想目標(biāo)為前三名，同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導(dǎo)工作。
    5、高一語、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。
    6、高二語、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率保證目標(biāo)為前六名，理想目標(biāo)為前五名，優(yōu)秀率保證目標(biāo)為前八名，理想目標(biāo)為前五名。
    7、高一、高二會(huì)考科目合格率、優(yōu)秀率要到達(dá)全市的平均線以上。
    8、高三高考上省線人數(shù)要到達(dá)上級(jí)指定的保證目標(biāo)。
    二、工作措施
    1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各級(jí)組、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際狀況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按年級(jí)學(xué)科要求，按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(zhǎng)確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo)，從群眾到個(gè)人，從整體到局部，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。
    2、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理，要注意監(jiān)控輔導(dǎo)對(duì)象的輔導(dǎo)過程和效果。其他考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對(duì)象，定好培優(yōu)輔差計(jì)劃。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí)，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。
    3、初中畢業(yè)班，要正確處理好提高升中試成績(jī)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格率，又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向，從關(guān)心學(xué)生，開展群眾活動(dòng)，宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢(shì)等著手，加強(qiáng)學(xué)生的愛校思想教育，做好初三年級(jí)的分流工作。
    4、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級(jí)在不影響課堂效率的前提下，要力爭(zhēng)把教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前，以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會(huì)考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的主動(dòng)權(quán)。
    5、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查，檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的狀況，檢查教師的課堂教學(xué)狀況，檢查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等狀況，檢查教師教研工作狀況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等。
    6、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各科組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。本學(xué)期擬在各班開展一次作業(yè)展覽活動(dòng)，安排三次(第6、12、17周)學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試，把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
    7、完善群眾備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定資料、定中心發(fā)言人。備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次群眾備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課資料轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。
    8、開展教改專題研究。各科組的教研工作要繼續(xù)以目標(biāo)分層教學(xué)為重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo)，并圍繞專題進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織教師學(xué)習(xí)理論，掌握操作方法，參加有關(guān)教研活動(dòng)。在研究過程中，各科組要發(fā)揮備課組的力量，分工合作，共同研討，不斷總結(jié)。本學(xué)期的教學(xué)工作檢查仍以目標(biāo)分層教學(xué)為核心，全面檢查、考核各教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改等方應(yīng)對(duì)目標(biāo)分層教學(xué)的應(yīng)用。
    9、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅僅要認(rèn)真抓好班風(fēng)，透過良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還要配合科任，參與各科的教學(xué)管理。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，在班內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍?？迫我Y(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。
    10、培養(yǎng)青年教師。以結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子等形式，按照《新教師教學(xué)達(dá)標(biāo)規(guī)定》和《教師結(jié)對(duì)子制度》中的有關(guān)要求，導(dǎo)師和新教師各自履行好自身的職責(zé)，并分階段對(duì)新教師進(jìn)行考核，以幫忙新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。
    11、大力開展第二課堂活動(dòng)。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競(jìng)賽小組，為參加省市有關(guān)競(jìng)賽作好充分準(zhǔn)備，并力爭(zhēng)獲得好名次。本學(xué)期各科組要針對(duì)優(yōu)生抓好輔導(dǎo)的落實(shí)，舉行1~2次學(xué)科競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，活躍課余生活，提高學(xué)生素質(zhì)。
    12、加強(qiáng)圖書館、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理。根據(jù)市教育局要求，充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書和雜志等，進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的訂購(gòu)和管理力度，科組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)，經(jīng)常檢查督促有關(guān)功能室的管理工作。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
    一、指導(dǎo)思想:
    以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，嚴(yán)格執(zhí)行“約法三章”。堅(jiān)持把發(fā)展作為主旨，把全面提高教學(xué)質(zhì)量為主線，緊緊圍繞市教育局和總校本學(xué)年工作思路和學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，深化管理，規(guī)范學(xué)校教育行為;強(qiáng)化師資，提高教師教育水平;優(yōu)化質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)和思路:
    堅(jiān)持以人為本，樹立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持德育為先，質(zhì)量立教，教研并進(jìn)，以人為本，規(guī)范辦學(xué)，不斷營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    根據(jù)我校的實(shí)際，本學(xué)期學(xué)校工作的思路為“四個(gè)強(qiáng)化”：
    1、強(qiáng)化教師思想教育工作，構(gòu)建和諧奮進(jìn)的校園氛圍。
    2、強(qiáng)化職能部門的管理工作，責(zé)任到人，逐級(jí)負(fù)責(zé)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)
    3、強(qiáng)化過程管理，狠抓常規(guī)落實(shí)，促進(jìn)全面發(fā)展。
    4、強(qiáng)化學(xué)生行為養(yǎng)成教育，形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的良好學(xué)風(fēng)。
    三、工作重點(diǎn):
    1、強(qiáng)化教育教學(xué)實(shí)施的過程管理，有效地推進(jìn)課程改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)為抓手，利用慶祝教師節(jié)的契機(jī)，大力宣傳和弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，強(qiáng)化全員培訓(xùn)。
    3、開展教學(xué)研究和教育科研，一是要抓好課題研究，堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研就是教育發(fā)展第一“生產(chǎn)力”的理念，二是要落實(shí)教育科研任務(wù)，力爭(zhēng)形成人人有課題的新局面。
    4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”為重點(diǎn)，開展豐富的德育主題活動(dòng)，提升學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。
    四、具體措施:
    (一)、堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合，著力提高學(xué)校的管理水平。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行《教師考核細(xì)則》，努力完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，做到空間上不留死角，時(shí)間上不留盲區(qū)。實(shí)施精細(xì)化管理，切實(shí)提高工作的管理效能和運(yùn)行質(zhì)量。進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，努力發(fā)揮效益。
    二是依法治校。貫徹執(zhí)行新《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全開足課程，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。開展教師法制教育。師生無犯罪現(xiàn)象，違法率繼續(xù)保持為零，嚴(yán)格控制輟學(xué)學(xué)生。不發(fā)生亂辦班、亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生等違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律，實(shí)行教育收費(fèi)公示制，不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目。
    三是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。定期組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，以引領(lǐng)廣大教師和職工積極投身于學(xué)校的改革與發(fā)展事業(yè)。堅(jiān)持校長(zhǎng)辦公會(huì)制度，堅(jiān)持集體決策制度。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。加強(qiáng)干部工作考核制度，明確崗位職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，進(jìn)一步理順關(guān)系，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，建設(shè)一支“勤奮敬業(yè)、同心同德、追求卓越、成就事業(yè)”的學(xué)校管理干部隊(duì)伍。
    四是實(shí)施目標(biāo)管理。根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃與發(fā)展目標(biāo)，制定學(xué)年度自主發(fā)展辦學(xué)目標(biāo)，學(xué)年度終進(jìn)行自評(píng)。積極研究和實(shí)踐發(fā)展性評(píng)估辦法，探索促進(jìn)師生不斷提高的發(fā)展評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)調(diào)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思，建立以教師自評(píng)為主，校長(zhǎng)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的教師評(píng)價(jià)制度。各年級(jí)在調(diào)研考試中，各項(xiàng)指標(biāo)的綜合實(shí)力在農(nóng)村初中力爭(zhēng)名列前茅。
    五是堅(jiān)持校務(wù)政務(wù)公開制度，凡大宗物品的采購(gòu)、人事變動(dòng)、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)提干、財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況等，一律公開公示，接受教職工監(jiān)督。強(qiáng)化民主建設(shè)，充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校的民主管理、民主監(jiān)督的作用，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。繼續(xù)關(guān)心職工疾苦，給有困難的教職工送溫暖。
    (二)、全面推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師發(fā)展成長(zhǎng)的平臺(tái)。
    師資隊(duì)伍質(zhì)量決定了我們學(xué)校的內(nèi)涵，發(fā)展教師是學(xué)校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。因此，要搭建平臺(tái)，盡可能為教師發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的環(huán)境，以師資隊(duì)伍的品牌來贏得學(xué)校的品牌。為此，著力做好以下工作：
    第一、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以全市開展“師德師風(fēng)建設(shè)月”主題活動(dòng)為契機(jī)，正常開展思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，簽定《師德師風(fēng)責(zé)任書》，強(qiáng)化教師的思想建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教育工作的責(zé)任感和使命感，將思想統(tǒng)一到愛生敬業(yè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展上來，努力在全校教師中形成追求學(xué)識(shí)魅力和人格魅力、自覺踐行素質(zhì)教育、自覺追求職業(yè)幸福的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。建立和完善師德師風(fēng)考評(píng)制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。不斷提升教育行風(fēng)形象。
    第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。一是積極組織實(shí)施以新理念、新課程、新技術(shù)并重的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)和推動(dòng)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是開展形式多樣的教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和教科研競(jìng)賽活動(dòng)(本學(xué)期要求每一名教課的教師上一節(jié)公開課，優(yōu)中取勝，全校觀摩)，撰寫教學(xué)心得和教育故事，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。三是繼續(xù)開展讀書學(xué)習(xí)研究活動(dòng)，每人每學(xué)期至少讀一本書，每學(xué)期在校園網(wǎng)上傳一篇文章或心得，爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng)一篇論文。四是建立校本培訓(xùn)制度，加強(qiáng)校本教研，邀請(qǐng)教育專家、行家里手來學(xué)校講座，舉行對(duì)外公開課教學(xué)。五是制定個(gè)人發(fā)展成長(zhǎng)三年規(guī)劃，職能部門進(jìn)行跟蹤考核。
    第三、實(shí)施名師培養(yǎng)工程。積極創(chuàng)造條件培養(yǎng)2-3名市內(nèi)有影響的骨干知名教師。一是制定培養(yǎng)計(jì)劃，把年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的骨干教師選出來進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。二是壓擔(dān)子，把教育教學(xué)第一線的重任交給他們，每年發(fā)表至少一篇論文，參加學(xué)科上課、說課比賽。三是優(yōu)先安排外出參加各類有層次的培訓(xùn)和交流。四是加強(qiáng)與有一定影響的教研專家、優(yōu)秀教師的聯(lián)系，以取得他們的指導(dǎo)。
    第四、實(shí)施“四系列雙評(píng)選”活動(dòng)，即在德育系列評(píng)選優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵，在教育教學(xué)系列評(píng)選學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，在管理后勤系列評(píng)選優(yōu)秀干部，在集體系列評(píng)選師德建設(shè)先進(jìn)集體和先進(jìn)年部，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師教育教學(xué)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
    (三)德育工作
    德育工作要堅(jiān)持向生活回歸的目標(biāo)，抓好以誠(chéng)實(shí)守信教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和責(zé)任心教育、愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)的“四項(xiàng)教育”活動(dòng)。瞄準(zhǔn)“身心好、品行好、學(xué)習(xí)好”的新三好目標(biāo)，對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“師愛如水”的教育思想。各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡、情感、認(rèn)知、行為特點(diǎn)，確定自身德育目標(biāo)，開展教育活動(dòng)：初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。新學(xué)期要突出抓好四個(gè)方面的工作：
    1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，不斷完善德育管理制度。
    (1)充分認(rèn)識(shí)德育首位的重要性，樹立現(xiàn)代德育工作“以人為本”的新理念，堅(jiān)持以德治校，以德育人，克服工作的麻痹思想和畏難情緒，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任心，不斷開拓德育工作的新思路，采取新措施，推動(dòng)學(xué)校教育工作上臺(tái)階。
    (2)進(jìn)一步健全德育工作的責(zé)任制，建立制度落實(shí)的督查制度和考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。根據(jù)德育工作規(guī)定，開展各項(xiàng)活動(dòng)，把德育工作貫穿于教育的全過程，落實(shí)在管理、后勤服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)上，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育功能，全體教職工進(jìn)一步確立全員、全方位、全過程的大德育觀，對(duì)德育工作不力或失職的，在各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行一票否決。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高育人水平和管理能力。
    (1)堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度
    班主任例會(huì)是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班級(jí)管理、建立暢通的德育工作渠道的基本保障。通過班主任例會(huì)，班主任論壇，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略，分析班級(jí)管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，學(xué)習(xí)前沿的德育工作理論和典型的德育工作實(shí)踐，提高班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高班級(jí)管理水平。
    (2)進(jìn)一步規(guī)范班主任常規(guī)工作，建立有效的考核機(jī)制。
    對(duì)班主任到校后的常規(guī)工作堅(jiān)持做到“五個(gè)到位”，即時(shí)間到位、課間巡視到位、間操到位、活動(dòng)課到位、談話到位;班級(jí)管理上做到“五個(gè)一”，即一周一班會(huì)、一周一要求、一月一例會(huì)、一人一目標(biāo)、一周一家訪，從而實(shí)現(xiàn)有目的、精細(xì)化的、到位的班級(jí)管理。在班主任工作的考核上，通過《班主任工作量化考核方案》，量化考核班主任工作，克服班主任工作的隨意性，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
    3、扎實(shí)開展德育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造文明、上進(jìn)的校園文化氛圍。
    (1)強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育，努力構(gòu)建學(xué)生“自我教育”的德育工作體系。
    從新學(xué)期報(bào)到這一天開始，持之以恒地抓緊抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育和日常行為的養(yǎng)成訓(xùn)練。本學(xué)期，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中開展“五小”、“三爭(zhēng)”實(shí)踐創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，“五小”即“在家做父母的小幫手，在社會(huì)做文明禮貌的小標(biāo)兵，在學(xué)校做同學(xué)的小伙伴，在公共場(chǎng)所做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士，在獨(dú)處時(shí)做主宰自己的小主人”;“三爭(zhēng)”即“在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生、在家庭爭(zhēng)做好孩子、在社會(huì)爭(zhēng)做好公民”。
    各班級(jí)要通過制定班規(guī)、舉辦主題班會(huì)、開設(shè)櫥窗、板報(bào)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)則(修訂)》及學(xué)校一系列規(guī)章制度，在全校繼續(xù)深入開展“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生中開展“爭(zhēng)做升旗手”活動(dòng)，建立學(xué)生文明監(jiān)督崗等，堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，從小事抓起，狠剎校園不文明的傾向和行為，努力將“五小”、“三爭(zhēng)”實(shí)踐創(chuàng)評(píng)活動(dòng)落到實(shí)處，使全體學(xué)生能自覺遵守中學(xué)生守則和規(guī)范。
    (2)開展誠(chéng)實(shí)守信和責(zé)任心教育主題活動(dòng)，提高德育工作的實(shí)效性。
    結(jié)合《公民道德建設(shè)綱要》開展的誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng)，開展責(zé)任心教育，旨在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。圍繞“誠(chéng)實(shí)守信是一種美德”為主題教育，通過討論、演講、征文比賽、心得體會(huì)、自發(fā)性行為活動(dòng)等形式，讓學(xué)生了解誠(chéng)實(shí)守信是一種美德。通過“是非觀--愛什么--對(duì)什么負(fù)責(zé)--做什么人”責(zé)任心教育使學(xué)生樹立對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)集體負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)的良好心態(tài)，養(yǎng)成良好的責(zé)任行為，使學(xué)生逐步成為自我教育、自我管理、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的主體。
    (3)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，扣緊德育工作的主旋律。
    牢牢把握愛國(guó)主義教育這個(gè)核心，在學(xué)生中開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即要求學(xué)生每學(xué)期至少讀一本好書、看一場(chǎng)有教育意義的電影、觀看一場(chǎng)藝術(shù)演出、參觀一次教育場(chǎng)館、參加一次社會(huì)公益活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育學(xué)生民族精神教育，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。
    (4)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
    對(duì)“特殊家庭”、“特殊生”情況逐一登記，對(duì)父母不在身邊或無力管教、交友不慎、行為習(xí)慣差的學(xué)生，繼續(xù)開展“師生手拉手”活動(dòng)，從各個(gè)方面對(duì)“特殊家庭”、“特殊生”給予生活上的關(guān)懷、思想上的幫教、學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，讓學(xué)生有健康的心理進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。
    (5)認(rèn)真組織好升旗儀式活動(dòng)。
    把國(guó)旗下的講話作為宣講政治、宣傳時(shí)事、談人生、談理想、談道德、談學(xué)習(xí)的陣地，使學(xué)生在這一活動(dòng)中受到教育，得到熏陶，使學(xué)生初步養(yǎng)成自信、自尊、自強(qiáng)、自愛、好學(xué)、喜歡創(chuàng)新、富有責(zé)任感和愛心等良好的個(gè)性品質(zhì)。
    4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高育人效果。
    (1)通過建立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)接待日，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，利用“校訊通”平臺(tái)等方式，建立家校聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，及時(shí)反饋信息，了解學(xué)生在校外時(shí)空的學(xué)習(xí)生活等情況，有目的、有針對(duì)性地做好家長(zhǎng)科學(xué)的家教觀念的傳播與熏陶工作。
    (2)充分發(fā)揮家訪的作用。繼續(xù)把全面性家訪工作列入班主任工作計(jì)劃和教師工作計(jì)劃中，確保做到每學(xué)期每位學(xué)生至少達(dá)到1次被家訪，把家訪工作作為教師年度考核和評(píng)優(yōu)晉級(jí)的一項(xiàng)指標(biāo)。建立和完善家校信息聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、家校熱線電話，方便家校之間的溝通與聯(lián)系，拉近家長(zhǎng)與教師間的距離，使家庭教育和學(xué)校教育始終保持一致，為學(xué)生發(fā)展?fàn)I造一個(gè)家庭與學(xué)校融為一體的教育環(huán)境。
    (3)積極爭(zhēng)取有關(guān)部門和群眾團(tuán)體共同做好學(xué)生德育工作，配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境治理，努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成一個(gè)整體，產(chǎn)生良好的育人效果。
    (四)教學(xué)教研工作
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展，作為提升教育形象的一項(xiàng)根本性的工程來抓，堅(jiān)持提高教研、科研水平，提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率作為學(xué)校工作的重中之重。為此，本學(xué)期要做好以下幾項(xiàng)工作：
    一是強(qiáng)化教學(xué)工作的責(zé)任管理、規(guī)范管理、目標(biāo)管理、過程管理、質(zhì)量管理;強(qiáng)化崗位意識(shí)、教學(xué)常規(guī)執(zhí)行意識(shí)、質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成意識(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)備、教、改、輔、考、評(píng)六個(gè)基本環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，保證穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。將教學(xué)五認(rèn)真落實(shí)到整個(gè)教學(xué)過程之中，每月進(jìn)行全校性的教學(xué)五認(rèn)真檢查，嚴(yán)格執(zhí)行考核制度。強(qiáng)化集體備課制度和個(gè)人二次備課。
    二是認(rèn)真抓好初三畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。召開初三年級(jí)研討會(huì)，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標(biāo)，找出的教學(xué)“藥方”。強(qiáng)化初三年級(jí)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和全面性。定期召開教學(xué)策略研究活動(dòng)，有目的地控制教學(xué)思想。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處，補(bǔ)到點(diǎn)子上;既定人、定標(biāo)，又要定時(shí)反饋、定期考核。
    三是繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革。一要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新教法，并通過教師沙龍、專題報(bào)告會(huì)以及走出去請(qǐng)進(jìn)來等多種培訓(xùn)途徑和形式，讓全體教師熟悉、實(shí)踐課堂改革，努力提升教師的理論素養(yǎng)，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方式。二要實(shí)施適應(yīng)課堂教學(xué)改革的評(píng)價(jià)體系，積極開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。堅(jiān)持中層以上干部每周聽課不少于2節(jié)的規(guī)定，聽課要有詳細(xì)紀(jì)錄，并進(jìn)行反饋。一般教師學(xué)期聽課16節(jié)以上。三要搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)，開展中青年教師“一幫一”幫教活動(dòng)，促使青年教師迅速成長(zhǎng)。四要加強(qiáng)課題研究，本學(xué)期我校要形成人人有課題的新局面，促進(jìn)學(xué)校和個(gè)人的共同發(fā)展。
    四是認(rèn)真抓好基礎(chǔ)年級(jí)工作，樹立“三年一盤棋”的思想。強(qiáng)化過程管理和階段性目標(biāo)的達(dá)成，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練，確保初一、初二年級(jí)高質(zhì)量完成學(xué)年度目標(biāo)任務(wù)。
    五是重視體藝衛(wèi)、實(shí)驗(yàn)等工作。規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化出操、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律，抓好課間操的入場(chǎng)，做到快、靜、齊;認(rèn)真組織安排好課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，有效提高學(xué)生身體素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上努力打造學(xué)校特色。開放教育資源，學(xué)校圖書館、閱覽室等定期向?qū)W生開放，拓寬學(xué)生知識(shí)面，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。重視理化生實(shí)驗(yàn)開設(shè)，開課率達(dá)100%，不斷提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能。進(jìn)一步抓好健康工作。定期組織師生體檢，基本達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(試行方案)。音樂、美術(shù)課成績(jī)合格率各達(dá)95%以上;加強(qiáng)青春期教育，做好衛(wèi)生保健工作。
    (五)強(qiáng)化安全工作，創(chuàng)建“平安校園”
    一是成立安全工作組織管理體系。以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視學(xué)校安全工作，認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，樹立安全工作是學(xué)校一切工作的根本保障的意識(shí)，形成人人講安全，事事思安全，處處保安全的工作格局。
    二是建立健全各項(xiàng)安全管理制度。實(shí)行校園安全日巡視制度，一月一總結(jié)。實(shí)行安全責(zé)任追究制。建立安全臺(tái)帳。確保學(xué)校無重大傷害事故發(fā)生。
    三是加強(qiáng)安全法制教育。堅(jiān)持以經(jīng)常性教育和專項(xiàng)教育相結(jié)合，以校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，以課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合，以面向全體學(xué)生和重點(diǎn)對(duì)象相結(jié)合的原則，加強(qiáng)法制教育與宣傳。一方面發(fā)揮學(xué)校法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員的作用。請(qǐng)他們定期為全校師生作法制宣傳。另一方面，充分利用櫥窗、板報(bào)、班會(huì)、演講、征文、參觀、觀看法制教育專題片等形式，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)師生遵紀(jì)守法和自我保護(hù)的意識(shí)。確?！八膫€(gè)不發(fā)生”，即學(xué)校不發(fā)生人員傷亡和重大資產(chǎn)損失的惡性案件;不發(fā)生師生犯罪事件;不發(fā)生惡性治安事故;不發(fā)生集體性滋事事件。
    四是制定各項(xiàng)安全預(yù)案，開展一些切實(shí)可行的安全演練項(xiàng)目，提高師生的安全防范能力。
    五是積極開展“青春自護(hù)行動(dòng)”，教育學(xué)生拒絕誘惑(尤其網(wǎng)絡(luò)和手機(jī))、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害。通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)，舉行安全講座，推廣安全知識(shí)，宣傳安全常識(shí)，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來，形成“人人講安全，處處講安全，安全伴我在校園，平安校園在身邊”的輿論氛圍。
    (六)開展校園文化建設(shè)，切實(shí)提高師生的文明素質(zhì)
    文化是一種氛圍，是對(duì)個(gè)體行為的軟約束。學(xué)校文化體現(xiàn)了學(xué)校整體的價(jià)值取向、校園內(nèi)部的人際關(guān)系、校園人帶有共性的思維習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。在新的學(xué)期里，著重注重校園文化，特別是班級(jí)文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)本校特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個(gè)方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)、推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè)，努力營(yíng)造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè);在全校學(xué)生中廣泛開展“文明禮儀標(biāo)兵”創(chuàng)建活動(dòng);組織教師開展以中華傳統(tǒng)文化為主題的讀書競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容，樹立起我校對(duì)外展示的新形象。
    (七)后勤工作
    按照學(xué)校的總體工作要求，以提高后勤人員的服務(wù)水平、以提高學(xué)校環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，創(chuàng)建“綠色校園”;以開源節(jié)流為手段，創(chuàng)建“節(jié)約型校園”;以完善后勤管理制度為主線，探索后勤管理的有效模式，建立一支特別能吃苦、能戰(zhàn)斗的、講奉獻(xiàn)的后勤隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的思想政治教育工作。建立定期學(xué)習(xí)制度，組織全體總務(wù)后勤人員學(xué)習(xí)時(shí)政，學(xué)習(xí)學(xué)校的總體工作計(jì)劃，促進(jìn)大家解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)緊迫感，牢固確立“雙服務(wù)”意識(shí)，緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，吃大苦，耐大勞，工作中真正做到“高效、負(fù)責(zé)、主動(dòng)、創(chuàng)新”，爭(zhēng)做誠(chéng)信的工作人員，創(chuàng)建“示范處室”。
    2、建立健全全員崗位職責(zé)。嚴(yán)格以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn)，每月進(jìn)行一次對(duì)照自查，每學(xué)期組織全體師生員工對(duì)后勤崗位人員進(jìn)行評(píng)議，定期考核、評(píng)定、實(shí)施獎(jiǎng)懲;不斷提高崗位服務(wù)意識(shí)，忠于職守，奉獻(xiàn)爭(zhēng)先，搞好本職工作;加強(qiáng)對(duì)青年職工的培養(yǎng)，積極鼓勵(lì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，組織他們定期學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，爭(zhēng)取做到一專多能。
    3、強(qiáng)化管理，提供一流服務(wù)。
    一是抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制;定期對(duì)各班級(jí)、各部門的公物進(jìn)行檢查;認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。逐步使我校資產(chǎn)管理邁進(jìn)規(guī)范化的管理軌道。
    二是加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。切實(shí)做好報(bào)支工作，及時(shí)做好報(bào)表，按規(guī)定存放現(xiàn)金，堅(jiān)決抵制亂收費(fèi)現(xiàn)象，平時(shí)要做好代辦費(fèi)使用統(tǒng)計(jì)工作，并每月向校長(zhǎng)室匯報(bào)一次，使校長(zhǎng)及時(shí)掌握代辦費(fèi)使用情況，學(xué)期結(jié)束時(shí)要及時(shí)做好學(xué)生代辦費(fèi)的結(jié)算工作，多退少補(bǔ)，并把代辦費(fèi)結(jié)算單向每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)公布。財(cái)務(wù)人員自覺接受領(lǐng)導(dǎo)和同志的檢查監(jiān)督，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。
    三是加強(qiáng)水電使用的管理。制定建立各班水電每日檢查制度。后勤人員要經(jīng)常檢查全校水電設(shè)備情況，及時(shí)維修，保證安全，防止浪費(fèi)。師生員工要愛護(hù)水電，節(jié)約水電，用完水要擰緊水龍頭，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。對(duì)水電維修器材，應(yīng)建立帳冊(cè)，嚴(yán)格領(lǐng)用手續(xù)和加強(qiáng)管理。
    四是創(chuàng)建“綠色學(xué)?！薄Ｒ皇鞘占驼砀鞣N創(chuàng)綠檔案資料。二是繼續(xù)利用櫥窗、校園網(wǎng)、知識(shí)問答等形式，做好綠色環(huán)保的宣傳工作，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。三是進(jìn)一步搞好校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)綠化管理，提高成活率。教育師生員工愛護(hù)樹木草坪、關(guān)心綠化建設(shè)。
    五是加強(qiáng)教學(xué)硬件建設(shè)。要配合信息部，從學(xué)校財(cái)力出發(fā)，在用好現(xiàn)有教育資源的同時(shí)，不斷改善教育教學(xué)條件，加快現(xiàn)代化教育工程建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)手段。
    六是抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任區(qū)和專人清掃相結(jié)合的辦法，劃區(qū)負(fù)責(zé)，包干到人。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要求做到每天三小掃，每周一大掃。堅(jiān)持每日檢查制度，每周評(píng)比制度。做好健康衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和傳染病的預(yù)防工作。利用墻報(bào)、板報(bào)、知識(shí)講座等形式，向全校師生宣傳衛(wèi)生知識(shí)，確保健康知識(shí)的知曉率達(dá)90%以上。
    七是認(rèn)真做好消防安全工作。健全安全制度，無安全隱患，無責(zé)任事故，無使用中的危房，定期進(jìn)行各項(xiàng)安全檢查,確保各種設(shè)施完好,進(jìn)一步完善各類《應(yīng)急預(yù)案》，并組織應(yīng)急預(yù)演，切實(shí)提高突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。
    (八)工會(huì)等其他工作
    一是從切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，有利于學(xué)校事業(yè)發(fā)展，有利于大局穩(wěn)定出發(fā)，認(rèn)真仔細(xì)地做好工會(huì)工作。辦好“教工之家”，積極開展形式多樣的活動(dòng)，豐富教職工的文化生活。經(jīng)常性地深入基層，關(guān)心困難教職工的疾苦，做好扶貧解困工作。了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾，特別是做好青年教師和女教師的思想工作，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
    二是加強(qiáng)共青團(tuán)工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年積極性，增加團(tuán)組織的凝聚力，全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作為重心，為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)要求的優(yōu)秀學(xué)生而努力。有計(jì)劃地發(fā)展新團(tuán)員，幫助學(xué)員了解團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀。以校園自護(hù)管理為重點(diǎn)，繼續(xù)開展志愿者活動(dòng)，大力倡導(dǎo)文明風(fēng)氣，樹立團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)和主人翁精神。組織并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。
    三是全方位開展關(guān)心下一代工作。積極配合其他部門做好學(xué)生思想教育工作、愛心教育工作、環(huán)保教育、普法教育、幫扶濟(jì)貧等工作。關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展。
    四是加強(qiáng)檔案和圖書室的規(guī)范化管理。根據(jù)市局統(tǒng)一部署的要求，立即著手本校的檔案和圖書整理歸檔工作，力爭(zhēng)創(chuàng)建農(nóng)村中學(xué)一流檔案室和圖書室。
    總之，面對(duì)日益激烈的教育競(jìng)爭(zhēng)格局，在新的一年，我們要認(rèn)清形勢(shì)、自加壓力、搶抓機(jī)遇，奮發(fā)努力，把學(xué)校發(fā)展與質(zhì)量的提高作為今后各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)定信心，拼搏進(jìn)取，在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展，力爭(zhēng)把我校建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、管理科學(xué)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、家長(zhǎng)放心、人民滿意、有良好社會(huì)聲譽(yù)的品牌學(xué)校。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇十七
    20xx年，我校教育工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和xx屆四中全會(huì)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”為抓手，以深化改革為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)，突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
    一、加強(qiáng)黨的建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力
    1、鞏固深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)把學(xué)習(xí)宣傳黨的和xx屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀作為首要政治任務(wù)。按照武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作的要求，堅(jiān)持學(xué)以致用，用以促學(xué)的原則，進(jìn)一步在全校上下把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。全年領(lǐng)導(dǎo)干部記學(xué)習(xí)筆記2萬字，一般教師1萬字，寫心得體會(huì)4篇。凝聚教育科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措，提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
    2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞“規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌”目標(biāo)，堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手，樹立“責(zé)任黨建，主題黨建，特色黨建”理念，狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明，充實(shí)、壯大基層組織。
    3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好“五個(gè)一”。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，深化政務(wù)、校務(wù)公開。
    二、突出立德樹人工作，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)
    4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí)，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，適時(shí)開展德育系列教育活動(dòng)。清明節(jié)開展“憶先烈，思故人，講孝道，知回報(bào)，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”專題教育活動(dòng)。母親節(jié)開展“和媽媽談?wù)勑睦镌挕?、“給媽媽一聲問候”、“幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)”、“達(dá)成媽媽一個(gè)心愿”等活動(dòng)。教師節(jié)開展“師恩在我心”主題班會(huì)，舉行“感師恩，憶師情”演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開展“今天我以元中為榮，明天我為元中爭(zhēng)輝”等學(xué)校奮斗史教育，使學(xué)生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅(jiān)持每周一升旗儀式，并確定學(xué)生國(guó)旗下演講，1周1個(gè)主題，全年共確定40個(gè)主題，對(duì)全體師生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
    5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循“以內(nèi)涵促發(fā)展，以文化興學(xué)校，打造名牌學(xué)?！钡膶W(xué)校文化建設(shè)主題，堅(jiān)持“規(guī)劃先行，分步實(shí)施，因校制宜，突出特色”的原則，實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變，著重從學(xué)校精神文化上下功夫，豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，保持市級(jí)文明校園光榮稱號(hào)。
    三、全力抓好“兩創(chuàng)”工作，確保年底通過省市縣驗(yàn)收
    6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作，今年要嚴(yán)格按合同施工，力爭(zhēng)提前完成主體工程建設(shè)任務(wù)，入校道路硬化、操場(chǎng)硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行，8月底全面竣工。
    7、突出管用，認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有“普九”、“普實(shí)”、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎(chǔ)上，按照《科大陽縣“兩創(chuàng)”工作規(guī)劃》和《科大陽縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊(cè)》中要求，做好音樂室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配，保證部室用房。
    8、鞏固陣地，強(qiáng)化培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)。“普九”時(shí)，縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校，配備了桌凳、電教器材、圖書等設(shè)施設(shè)備，今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換，按照“十有”要求進(jìn)行完善，扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。
    9、突出特色，打造亮點(diǎn)，著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
    抓住學(xué)校信息化建設(shè)的機(jī)遇，建起電子備課室，對(duì)上級(jí)配備的9臺(tái)電腦集中安裝擺放。按照學(xué)科特點(diǎn)，3名教師共用1臺(tái)電腦，鼓勵(lì)支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核，充分利用多媒體教學(xué)手段，提高課堂效益。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室、“班班通”設(shè)備的應(yīng)用，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源、空中課堂的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。要按照“五進(jìn)三不漏”的要求抓好應(yīng)用管理，建好應(yīng)用檔案，并納入考核，保證應(yīng)用實(shí)效。
    10、完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，抓好寄宿制學(xué)校建設(shè)
    “兩創(chuàng)”縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后，學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，加大投入，改善硬件條件，全方位提高服務(wù)水平，著力打造“家園式”學(xué)校，力爭(zhēng)年底創(chuàng)建a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
    11、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作，高質(zhì)量完成檔案建設(shè)
    縣上擬4月份召開全縣“兩創(chuàng)”建檔工作培訓(xùn)會(huì)，屆時(shí)，學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)，建起專門的檔案室，配備必備的辦公設(shè)施，試行電腦管理，并按照“兩基”、“雙常規(guī)”、教師業(yè)務(wù)、校建、財(cái)務(wù)等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理，達(dá)到“一看就清，一查就準(zhǔn)，一核就實(shí)”的要求，使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)“兩創(chuàng)”工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。
    12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動(dòng)后，已完成排查、鑒定等工作，今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理，全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
    13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作，力爭(zhēng)入學(xué)率達(dá)到99.3%，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注“留守兒童”，解決好“學(xué)困生”問題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動(dòng)，讓他們體會(huì)到家的溫馨，使他們留得住、學(xué)得好。
    四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量
    14、加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量。依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者之間相輔相成的關(guān)系，學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織檢測(cè)，認(rèn)真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“六認(rèn)真”：認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對(duì)檢測(cè)，認(rèn)真參與活動(dòng)。為保證這兩個(gè)“六認(rèn)真”落到實(shí)處，收到實(shí)效，又提出常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估“六認(rèn)真”：認(rèn)真檢查教案，認(rèn)真聽課，認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查，認(rèn)真抽查作業(yè)，認(rèn)真考核評(píng)估，認(rèn)真評(píng)定特長(zhǎng)。用這三個(gè) “六認(rèn)真”，強(qiáng)化教學(xué)全程管理，向管理要質(zhì)量。
    15、深化課堂教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開展教育教學(xué)研究成果，學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評(píng)選活動(dòng)，超額完成縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    16、扎實(shí)開展校本教研工作。五個(gè)教研組要堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng)，學(xué)期活動(dòng)不少于8次，每次活動(dòng)要有主題，參與面達(dá)到100%。外出培訓(xùn)教師回校后要向教研組或全體教師作匯報(bào)交流。學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)(次)。
    17、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：力爭(zhēng)在縣質(zhì)量檢測(cè)中綜合位次進(jìn)入前15名，迅速擺脫后進(jìn)位次;初三“三試合一”考試升入縣中人數(shù)比去年有所突破，達(dá)到兩位數(shù)。
    18、提高認(rèn)識(shí)，關(guān)心支持職業(yè)教育，要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視抓部署、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)，制定可行的招生辦法，落實(shí)招生工作責(zé)任，創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力，特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)完成全年任務(wù)的70%以上，確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。
    19、推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開全體音美課，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，適時(shí)舉辦校園集體舞比賽和學(xué)校部分項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生跑起來，跳起來，動(dòng)起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組，每天開展活動(dòng)不少于2次90分鐘，要辦出特色，引導(dǎo)學(xué)生“走進(jìn)藝術(shù)”。
    五、深化教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提高育人水平
    20、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，繼續(xù)開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，完善深化績(jī)效工資改革制度，繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)，組織教師參加骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。
    21、加強(qiáng)教育工會(huì)工作，全面推進(jìn)校務(wù)公開
    (1)健全和完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用，切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評(píng)議權(quán)，把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
    (2)堅(jiān)持和推行校務(wù)公開工作，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，把校務(wù)公開納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策，如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項(xiàng)，分別在職工會(huì)或公開欄公示。績(jī)效工資分配方案，先讓教師充分討論，廣泛聽取各層面意見，職工會(huì)通過后，校務(wù)會(huì)議集體決定，期末考核兌現(xiàn)?！耙谎a(bǔ)”資金更是嚴(yán)格程序，陽光操作，名額公開，享受對(duì)象公開，及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長(zhǎng)關(guān)心、關(guān)注的事情，全部公開，保證了校務(wù)公開的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。
    (3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，合理使用經(jīng)費(fèi)。對(duì)上級(jí)撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算，嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序，票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行“三筆會(huì)審”，使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
    六、精心管理，落實(shí)責(zé)任，確保學(xué)校安全穩(wěn)定
    22、健全安全機(jī)制，扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度，明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé)，狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí)，構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化，科學(xué)化和法制化管理的軌道。
    23、加強(qiáng)安全教育，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，上好安全課，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
    24、突出重點(diǎn)，進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全外來人員審查、通報(bào)、登記制度，加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管，加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度，確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)“平安校園”的創(chuàng)建步伐，力爭(zhēng)今年創(chuàng)建為縣級(jí)“平安校園”。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇十八
    一、指導(dǎo)思想：
    以“黨的精神”和《國(guó)家中長(zhǎng)期(20xx—20xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)：
    1、加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。
    2、強(qiáng)化師德活動(dòng)，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    3、細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
    4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、抓好中考備考，力爭(zhēng)中考成績(jī)提高。
    6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
    7、加強(qiáng)后勤管理，鞏固校園文化成果。
    8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
    三、具體措施：
    (1)、加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。
    1.安全設(shè)施常檢查。近年來，隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建，學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備，學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    2.安全教育不放松。校園安全，特別是學(xué)生的人身安全，近年來越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對(duì)這一情況，學(xué)校要認(rèn)真思考對(duì)策，例如通過升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育，自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育，通過組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象，將意外傷害事故降低到最少限度。
    3.食堂的安全常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作，嚴(yán)格把好食材的采購(gòu)、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求，堅(jiān)持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。
    4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門禁制度，學(xué)生在校期間，外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時(shí)，也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)。
    (2)、強(qiáng)化師德活動(dòng)，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng)，教職員工要服務(wù)于學(xué)生，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué)，保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度，重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加“強(qiáng)師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大力開展校本培訓(xùn)。
    (3)、細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
    1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會(huì)主義核心較直觀宣傳教育，從小進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。二是要圍繞八禮四儀，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“xx學(xué)校是我家，我是學(xué)校小主人”的主題教育活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”，要細(xì)化到各個(gè)年級(jí)，教育學(xué)生“學(xué)好文化知識(shí)”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評(píng)比”，學(xué)生自主交叉評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。
    2.校園活動(dòng)精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動(dòng)，每次活動(dòng)要精心策劃，認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng)，受益一批學(xué)生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動(dòng)”、“文明禮貌教育”等，要進(jìn)一步細(xì)化要求，深化內(nèi)涵?；顒?dòng)宜精不宜多，要在面上下功夫，讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來;要在實(shí)效上做文章，不能為活動(dòng)而活動(dòng)。
    3、大力加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。
    (4)、利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源，抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，要求全體教師發(fā)揮電教平臺(tái)的作用，用好功能室，上好實(shí)驗(yàn)課。
    2、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽推門課，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、教師的成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。
    4、發(fā)揮科組的作用，推進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周，第7、8周為教學(xué)公開周，科組活動(dòng)每2周開展1次。
    (5)、抓好中考備考，力爭(zhēng)中考成績(jī)提高。
    1、提早介入中考備考，認(rèn)真研究新課程中考方案，準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試，找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力，使明年中考成績(jī)有突飛猛進(jìn)的提高，借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。
    2、做好中考場(chǎng)地及試室的準(zhǔn)備，抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試工作，注意做到科學(xué)有效，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。
    3、要加強(qiáng)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案，注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)，從而使這部分學(xué)生成績(jī)有所提升，讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來。
    (6)、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
    1、按“均衡縣”相關(guān)要求，學(xué)校沒有大班額、無重點(diǎn)班，讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。
    2、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、教師辦公用機(jī)、多媒體設(shè)施等建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)班班通。
    3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)建設(shè)。重點(diǎn)完成校本資源建設(shè)，.組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源，如vcd以及收集的其它視頻文件，全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件，不僅使文件大小縮小，而且還能在線播放。
    (7)、加強(qiáng)后勤管理，鞏固校園文化成果。
    1、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾?，?yán)防事物中毒的發(fā)生，禁止學(xué)生到校外小食店搭食，以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象，教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口，要讓老師吃得飽，吃得較好。
    2、做好宿舍管理工作，保證宿舍的整潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍，禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。
    3、不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃，每月一大掃。
    4、開足開好體育健康課程。七、八年級(jí)注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高，畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目，加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練，力爭(zhēng)體育中考綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入縣前三名。
    (8)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化內(nèi)部管理，逐步實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細(xì)化和預(yù)算化，是做好財(cái)務(wù)管理工作的重要保證。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財(cái)務(wù)管理。
    2、建立健全財(cái)務(wù)管理的規(guī)章制度，明確財(cái)務(wù)管理職責(zé)，做好財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督工作，做到財(cái)務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴(yán)格把好學(xué)校的購(gòu)物關(guān)，禁止簽單記數(shù)，報(bào)銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    在新的學(xué)年里，我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心，抓住機(jī)遇，克服困難，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)xx學(xué)校新的輝煌。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇十九
    一、立足現(xiàn)實(shí)，努力改善辦學(xué)條件。
    1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施，逐步完善薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)功能教室的使用、管理。
    2.增加教室電子白板的數(shù)量，將教室講臺(tái)更換為操作臺(tái)，為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。
    3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施，全部更新高清探頭，打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。
    4.打造學(xué)校垂直綠化新格局，把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。
    5.改善教師辦公條件，新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室，面積120平方米。
    6.改善教室條件，將教室窗臺(tái)以下鋪裝瓷磚，安裝空調(diào)，重新布置電路。
    7.改建廁所。
    二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。
    1、深化教師聘任制度，將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。
    2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度，提高教師工作的積極性。
    3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，特別是初一初二與初三知識(shí)點(diǎn)的銜接工作，培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處，中考成績(jī)穩(wěn)步提高。
    三、安全工作常抓不懈。
    學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量，打造安全的教學(xué)環(huán)境。
    四、加強(qiáng)體育課教學(xué)。
    制定嚴(yán)格制度，保障體育課的質(zhì)量，使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。
    五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。
    通過開展閑暇教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主支配時(shí)間，積極參加各種社團(tuán)，研究性課題小組，閱讀課外讀物等，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    新學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃 春季學(xué)期初中學(xué)校工作計(jì)劃篇二十
    一、指導(dǎo)思想
    以“以人為本，狠抓常規(guī)，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹縣會(huì)議精神，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，重點(diǎn)抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍三個(gè)方面的工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)人民滿意的學(xué)校。
    二、基本思路
    突出抓好校園基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)，爭(zhēng)取盡快完成食宿樓和廁所工程建設(shè)。著力內(nèi)涵發(fā)展，提升辦學(xué)品位，加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，在抓好內(nèi)部管理和教師素質(zhì)提高方面下功夫，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。堅(jiān)持以育人為本，德育為先，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理工作，不斷提高教育現(xiàn)代化水平。
    三、工作目標(biāo)
    1、按照“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”的原則，對(duì)照條件，查找差距，補(bǔ)全督導(dǎo)評(píng)估材料。
    2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是干部隊(duì)伍建設(shè)，二是黨員隊(duì)伍建設(shè)，三是中青年骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，四是班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    3、加強(qiáng)德育工作，落實(shí)全員德育。積極探索新課程背景下德育工作的有效途徑，挖掘德育資源。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的德育工作格局，形成德育的整體合力。
    4、堅(jiān)持教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作這一原則，狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，爭(zhēng)取完成各項(xiàng)教育教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。
    5、扎實(shí)推進(jìn)教師校本培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的專業(yè)技能和專業(yè)水平。
    6、牢固樹立“安全第一”意識(shí)。采取積極的預(yù)防措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。
    7、嚴(yán)格按照教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和要求實(shí)行收費(fèi)，鞏固已有成果。
    8、根據(jù)文件精神，做好績(jī)效工資的核算工作和年度考核工作。
    四、目前存在的主要問題
    1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高。
    2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
    3、特色教育的水平有待提高。
    4、學(xué)生的德育工作、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
    五、主要工作及措施
    ㈠學(xué)校管理工作
    1、以績(jī)效工資為龍頭，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
    2、改革學(xué)校的考核考評(píng)方案，在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
    ㈡學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)
    1、規(guī)范教職工政治學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持每周一次教師例會(huì)，學(xué)習(xí)師德規(guī)范，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，樹立新時(shí)期教職工形象，全面提升教職工學(xué)習(xí)能力。
    2、抓培訓(xùn)，提高教職工精業(yè)水平。落實(shí)校本培訓(xùn)保障機(jī)制，在人、財(cái)、物、時(shí)、空、信息諸方面予以保證。
    3、做好電子化教學(xué)的各項(xiàng)工作。本學(xué)期每位教師均應(yīng)上一堂多媒體公開課。
    4、加強(qiáng)教學(xué)管理工作，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持月查月檢制度。
    ㈢堅(jiān)持以德育為首，努力構(gòu)建“和諧德育”的教育體系
    我們要始終確立德育為首的觀念，樹立“人人都是德育工作者”的理念，強(qiáng)化“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、教書育人”的意識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，不斷增加新內(nèi)容，開辟新途徑，創(chuàng)造新方法，使德育工作真正成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)航員。
    1、把社會(huì)主義價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過程，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
    2、進(jìn)一步強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生德育工作。
    3、繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)工作，開展未成年人社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)，利用“五四”節(jié)日，開展送溫暖活動(dòng)。
    4、辦好初中生青春期生理心理衛(wèi)生知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生以積極健康的心態(tài)迎接青春期的到來。
    5、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)隊(duì)工作要有創(chuàng)新，有突破。
    6、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。電話、家訪、開家長(zhǎng)會(huì)等多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。