總結(jié)能夠幫助我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，提高效率和質(zhì)量。要寫一篇完美的總結(jié)，首先需要對這段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活經(jīng)歷進(jìn)行全面梳理。總結(jié)是對我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中所做工作的回顧和總結(jié)。在總結(jié)中，我們可以評估自己的表現(xiàn)，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇一
今年我部門的安全工作根據(jù)要求，增強(qiáng)安全意識，落實安全工作措施，營造“安全、和諧、文明”的辦公環(huán)境?，F(xiàn)將實驗實訓(xùn)中心安全工作總結(jié)如下：
安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患，防患于未然。安全工作首先是加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識，必須消除思想“隱患”，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理。
嚴(yán)格執(zhí)行活動實施方案，認(rèn)真制訂安全措施，排查安全隱患，及時進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。部門不定期召開安全工作會議，在部門例會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識，落實各項安全工作制度。我們利用部門例會及空余時間，深入學(xué)習(xí)各種消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防管理規(guī)定》，掌握基本消防常識，在日常工作中也時時相互提醒注意安全工作。
時時保持安全工作的意識，下班時要關(guān)閉電燈電腦飲水機(jī)等，關(guān)閉電源，拔掉插頭，以免短路造成危險。冬季到來，辦公室盡量避免使用烤火器，防止發(fā)生火災(zāi)。安全工作無小事，在日常辦公的每一個細(xì)節(jié)都力求做到安全第一，營造安全的辦公環(huán)境。
實驗實訓(xùn)室擁有眾多的儀器設(shè)備，安全工作更是重中之重。在本年度中，中心多次安排人員對所有實驗實訓(xùn)室的安全隱患進(jìn)行了徹底的查看，并及時向?qū)W院作書面報告，學(xué)院也及時采取措施，使實驗實訓(xùn)室的安全隱患得到了很好的排除。上學(xué)期，學(xué)院為所有實驗實訓(xùn)室配備了滅火器，特別是建工方面的cad實訓(xùn)室的安全隱患得到了徹底的整改，使老師學(xué)生都能安心、安全上課，管理人員也能放心管理。其他實驗實訓(xùn)室的安全隱患也得到不同程度的排除。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇二
今年以來，我公司堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入落實科展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，夯實基礎(chǔ)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管，深化隱患排查治理，進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系，以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn)，不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平，截止目前，我公司未發(fā)生一起輕傷事故，開創(chuàng)了安全生產(chǎn)工作的新局面，為構(gòu)建和諧社會、打造平安社會，作出了積極的貢獻(xiàn)。
我們的工作措施是：
一、建立考核機(jī)制，落實安全責(zé)任。
“違規(guī)單”制度。同時，對工作責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)較大事故隱患，避免事故發(fā)生的有功人員，給予一次性獎勵50——100元，鼓勵職工提合理化建議，舉報險肇事故和違規(guī)行為，凡對強(qiáng)化安全管理，預(yù)防事故發(fā)生有積極作用的職工給予適當(dāng)一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式，提出了“每位職工都是安全第一責(zé)任人”的管理新理念，把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實到部門、班組、崗位，將安全承諾簽訂到每一位在崗職工，形成了“公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單位全面負(fù)責(zé)、職工廣泛參與”的共同責(zé)任網(wǎng)絡(luò)；做到了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化，任務(wù)細(xì)化，措施硬化，工作深化，促進(jìn)了各級安全生產(chǎn)責(zé)任的落實。
二、完善安全管理制度體系，依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理。
分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓(xùn)，對現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理、評審、依據(jù)新的法律法規(guī)，進(jìn)一步細(xì)化了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度，重新制訂完善了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)獎懲制度》等文件制度，形成了完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系，實現(xiàn)了全面依法管理。
三、深化全員安全評價，注重安全教育培訓(xùn)。
我們不斷創(chuàng)新豐富安全評價的方法和內(nèi)容，建立了全員、全方位、全過程的科學(xué)評價機(jī)制，把基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場、體系運(yùn)行、安全文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新管理、危險源辨識、雙確認(rèn)等作為安全評價的內(nèi)容，預(yù)知預(yù)控，提高了安全評價的系統(tǒng)性和有效性，使全體職工的自主參與程度，安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓(xùn)，加大對各部門負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育，努力提高各類人員的安全素質(zhì)。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業(yè)技能鑒定、青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識學(xué)習(xí)、安全技能教育等一系列培訓(xùn)工作，培訓(xùn)率達(dá)98%。還通過組織“每周一題”、規(guī)程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學(xué)知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓(xùn)，提高了領(lǐng)導(dǎo)者的安全責(zé)任意識，專業(yè)人員的安全管理水平，作業(yè)人員的安全文化素質(zhì)。
四、推進(jìn)專業(yè)管理力度，狠抓隱患排查治理。
從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手，我們大力加強(qiáng)專業(yè)管理，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，落實管理責(zé)任，重點(diǎn)對我__場的電器、機(jī)械設(shè)備、皮帶機(jī)、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業(yè)人員進(jìn)行檢查。尤其是龍門吊、提梁機(jī)、壓力容器等關(guān)鍵設(shè)備做到了班班點(diǎn)檢、次次試吊、嚴(yán)格確認(rèn)。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關(guān)單位進(jìn)行整改，并跟蹤隱患整改落實情況。各隊組織班組開展好安全自查工作，對所查隱患及時整改。公司專業(yè)人員各負(fù)其責(zé)，對各部門專業(yè)管理進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查和考核，做到了“雙基”管理基礎(chǔ)扎實；專業(yè)管理支撐有力；綜合監(jiān)管保障有為，為安全生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的專業(yè)保證。針對我__場生產(chǎn)經(jīng)營活動實際，我們對照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真、細(xì)致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區(qū)、死角、治理不留后患，各單位共排查治理隱患60多起，做到了責(zé)任、措施、資金、時限和預(yù)案“五落實”。
五、抓好班組日常管理、把握四個關(guān)鍵，開展各種活動。
班組是安全生產(chǎn)最基層的單位，我們結(jié)合工作實際，從小、從細(xì)、從實抓起，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，著力提高每名職工的安全自我保護(hù)意識和能力，做好班組安全工作日常管理，抓好了四個關(guān)鍵：一是抓好關(guān)鍵時間二是抓好關(guān)鍵部位的安全，把這些關(guān)鍵部位時刻處在監(jiān)控狀態(tài)，在控狀態(tài)。三是抓好關(guān)鍵作業(yè)（特種作業(yè)、檢修作業(yè)、改造作業(yè)、臨時作業(yè)及受限空間作業(yè)）的安全。四是抓好關(guān)鍵人員的安全。對關(guān)鍵人員重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，重點(diǎn)管理，重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)教育。把好進(jìn)人入口關(guān)和上崗入口關(guān)，在提高職工安全技能上下功夫，不勝任崗位要求的堅決不準(zhǔn)上崗。并根據(jù)各時期安全生產(chǎn)特點(diǎn)和上級要求，扎實開展“安演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產(chǎn)活動。注重實效，全員參與，確保了安全活動既扎扎實實，又富有成效。
六、加強(qiáng)檢修安全組織，嚴(yán)格外來施工隊的安全管理。
我們牢固樹立“生命優(yōu)先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念，貫徹我公司檢修安全管理規(guī)定，嚴(yán)格落實安全確認(rèn)制，實現(xiàn)風(fēng)險受控。在檢查和臨時性工作中，必須指定總負(fù)責(zé)或總協(xié)調(diào)人，安全負(fù)責(zé)人，單項安全監(jiān)護(hù)人。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢修、誰負(fù)責(zé)”的原則，實行安全許可、確認(rèn)制度，實行工作票、責(zé)任人簽字制度（開工前首先辦理開工單，其次在現(xiàn)場召開開工預(yù)備會），實行聯(lián)?；ケ：捅O(jiān)護(hù)制度。所有檢修和臨時性工作必須落實“五同時”，事事安全確認(rèn)，處處落實責(zé)任，確保檢修和臨時作業(yè)安全。進(jìn)一步明確外協(xié)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù)，簽定安全責(zé)任書，交納安全抵押金。并加強(qiáng)對外協(xié)單位的安全管理，落實安全教育，督促外協(xié)單位對所用員工進(jìn)行安全考試，做好備案，嚴(yán)格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監(jiān)管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。
安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn)，在以后的工作中，我們要緊密落實科展觀，努力實現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變；努力實現(xiàn)從集中開展安全生產(chǎn)專項整治向規(guī)范化、制度化。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇三
實訓(xùn)是大學(xué)生個人能力提升和未來就業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié)，然而在實訓(xùn)中安全問題一直是一個不可忽視的因素。本文將圍繞實訓(xùn)安全要求這一主題展開，從自身經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)歸納出一些值得注意和反思的心得體會。
第二段：重視實訓(xùn)安全意識。
在實訓(xùn)前，學(xué)生需要先對實訓(xùn)的環(huán)境和操作流程進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)，并且要認(rèn)識到實訓(xùn)安全在學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的一環(huán)。作為實訓(xùn)參與者，我們需要自覺養(yǎng)成保持穩(wěn)定心態(tài)、警惕于事的安全意識，這樣才能及時應(yīng)對突發(fā)情況，避免發(fā)生意外傷害。
第三段：嚴(yán)格執(zhí)行實訓(xùn)安全規(guī)范。
在學(xué)習(xí)過程中，我們需要嚴(yán)格按照實訓(xùn)要求和安全規(guī)范操作，包括佩戴防護(hù)用品、遵守操作程序、注意安全防范等。在實際操作中，我們要不斷提醒自己注意細(xì)節(jié)、規(guī)范操作，始終保持冷靜和謹(jǐn)慎。在操作過程中，出現(xiàn)異?；虿豢煽匾蛩貢r，要及時停止工作，向?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)老師或者相關(guān)工作人員尋求幫助。
第四段：預(yù)防實訓(xùn)事故發(fā)生。
無論是在實驗室還是工廠現(xiàn)場，對于危險化學(xué)品、機(jī)械設(shè)備等易造成人員傷害的區(qū)域，在實習(xí)之前，我們需要有關(guān)部門指導(dǎo)下進(jìn)行安全培訓(xùn)和演練，并且需要攜帶各類個人防護(hù)用品，提高自身的安全保護(hù)能力。此外，我們還需要勤做內(nèi)部維護(hù)，要求同桌或?qū)嵱?xùn)伙伴督促互相遵守安全規(guī)范，避免因為互相依賴、溝通不暢造成事故的發(fā)生。
第五段：結(jié)語。
在實訓(xùn)中，保障安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)范，預(yù)測安全隱患、尋求及時幫助，這些都是重要的實訓(xùn)安全保障措施。在實訓(xùn)時，我們除了注重個人操作技能和實踐經(jīng)驗的增長外，也要注意個人安全，不斷提升安全意識和安全技能，環(huán)保實訓(xùn)中安全發(fā)展，提高安全素養(yǎng)，為未來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的安全基礎(chǔ)。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇四
一例例血的教訓(xùn)擺在我們眼前，更深深的印在我們心里。安全，這關(guān)系到我們每個人的問題，從來都不應(yīng)當(dāng)被我們遺忘。
可是安全應(yīng)當(dāng)怎樣搞，用什么方式讓大家來重視，一向是讓我們思索的問題，趙總今年安全工作會議的講話，對我們提出了許多要求，也讓我們認(rèn)識到了安全的重要性，生產(chǎn)要把安全放在第一位，這是毋庸置疑的。可是，安全不是背背文章就能搞上去的，如果上級領(lǐng)導(dǎo)感到的是巨大的壓力，那么我感覺還是心態(tài)有問題，生產(chǎn)的前提就是保證各項安全，包括人身安全，財產(chǎn)安全，設(shè)備安全，物料安全等等等等。這是很正常的事情，就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手，到了之后有條件就洗洗，沒條件不想洗就不洗，再之后強(qiáng)制規(guī)定必須洗，這強(qiáng)制規(guī)定后反而讓人覺得壓力倍增的話，那就是心態(tài)有問題了。趙總對我們的期望越大，你們的壓力就越大，或者你們被罰款了，通報了。后知后覺了。然后讓我們每個人來全片背誦趙總講話，在我看來，這沒必要，也不會有很好的效果。如果能經(jīng)過背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個臺階，那么我們也不用花這么大人力物力來大搞特稿安全工作了。心境是能夠理解的，方式是不可取的。如果僅僅是對趙總的個—人—崇—拜到了要背誦他的講話的話，那么魯南的風(fēng)氣也到了必須的氣候了。崇拜能夠，盲目崇拜就算了吧。
安全工作，天天講，天天做，在我的崗位上，每次上罐加水，我都想，是不是違章操作了？因為警示牌提示我，要帶面罩，要帶防毒面具，要帶手套?？墒沁@些硬件到底有幾個？面罩我沒見過，面具也不是人人都有。做不到專人專用。手套？冬天發(fā)過一次棉布手套，大街上不到2塊錢的貨，吹掃管道接觸了水，燙個半死。然后又凍個半死。接觸物料更別提了。安全要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微處做起。假如上次刑杰的事故，不是帶著那么一雙棉布手套，而是一雙正兒八經(jīng)的保護(hù)手套，那我想也不會有這么嚴(yán)重的后果。硬件設(shè)施都沒做好，再積極的構(gòu)建軟件也不會有百分百的效果。魯南的福利好，這是眾所周知的，可是，我感覺每年發(fā)那些廣告日歷，完全能夠變成一副能真正對我們的雙手有防護(hù)作用的手套更實在一點(diǎn)。也更能溫暖我們的心。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇五
根據(jù)xx鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓(xùn)工作方案的通知，根據(jù)通知要求，我園認(rèn)真開展以消防知識教育、觀看火災(zāi)警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對火災(zāi)能力，減少火災(zāi)事故發(fā)生，保障廣大師生的財產(chǎn)生命安全。xx鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午，在幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人的組織下，全園幼兒觀看了安全教育警示片。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災(zāi)事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時，也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢，老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進(jìn)行了分享交流。大家紛紛表示，安全要從身邊做起，從自己做起，從每個小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識運(yùn)用到實際生活中，并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓，幸福千萬家。
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，我園進(jìn)行了疏散逃生演練。演練時應(yīng)急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，幼兒演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，成園長對活動進(jìn)行了總結(jié)。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇六
根據(jù)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能、緊缺型汽車專業(yè)人才和我國社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，為了實現(xiàn)彬縣職教中心的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，從2012年9月至2014年9月學(xué)校理實一體實訓(xùn)室建設(shè)以及實踐教學(xué)改革取得了很大的進(jìn)步。汽車系理實一體實訓(xùn)室主要包含汽車發(fā)動機(jī)實訓(xùn)室、汽車底盤實訓(xùn)室、汽車電氣實訓(xùn)室以及整車實訓(xùn)維修車間四個常規(guī)教學(xué)點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、教學(xué)老師的積極配合下，汽車系實訓(xùn)中心以及下設(shè)的各個實訓(xùn)室得到了很大的進(jìn)步和發(fā)展，現(xiàn)將汽車?yán)韺嵰惑w實訓(xùn)中心安全總結(jié)如下：
1、汽車發(fā)動機(jī)實訓(xùn)室現(xiàn)有發(fā)動機(jī)8臺，其中四臺臺架，四臺學(xué)生拆裝實訓(xùn)，每臺發(fā)動機(jī)需要機(jī)油若干，臺架需要22v電壓，所以防火防電安全設(shè)備要有準(zhǔn)備。
2、有一臺科魯茲1.6l的臺架，需要供學(xué)生參加技能比賽使用，所以需要學(xué)生不斷的進(jìn)行拆卸與工作，操作技能存在一定的安全隱患。
1、汽車底盤實訓(xùn)車間現(xiàn)有臺架5個，底盤拆裝件若干，有少量制動液、助力轉(zhuǎn)向液、變速器潤滑油等。存在一定的安全隱患。
2、各種設(shè)備的使用均需使用220v電壓來驅(qū)使電機(jī)工作，所以需要學(xué)生掌握一定的防火防電安全知識。
1、汽車電氣實訓(xùn)室現(xiàn)有示教板14個各種電氣電路展示臺架，其中480v電壓的插頭有四個，其余為220v電源電壓，學(xué)生上課需要知道用電安全知識。
2、電氣實訓(xùn)室有少許設(shè)備需要少量機(jī)油潤滑設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)，所以安全防火知識及設(shè)備必不可少。
1、整車實訓(xùn)車間需要承擔(dān)學(xué)校車輛的部分維修任務(wù)，所以對整車實訓(xùn)車間有許多的機(jī)油、汽油、潤滑油等易燃易爆的材料存放。
2、整車車間由于在地下車庫，有一些設(shè)備是大功率用電器，所以需要有高壓電用電防范措施。
3、由于整車實訓(xùn)車間舉升機(jī)采用液壓加壓的方式進(jìn)行舉升，所以經(jīng)過一段時間的工作之后需要進(jìn)行液壓檢修，自去年以來舉升機(jī)使用已將近一年，到目前為止尚為進(jìn)行任何安全排查和檢修。
4、由于地下車庫未進(jìn)行任何的外圍處理，所以現(xiàn)在輪胎平衡機(jī)、氣鼓等設(shè)備，已經(jīng)有一定的損壞，需要進(jìn)行緊急檢修，為防止學(xué)生在教學(xué)過程中，由于使用不當(dāng)而引發(fā)教學(xué)安全事故。
在實訓(xùn)中，學(xué)生通過實踐教學(xué)，不僅鞏固加深對理論知識的理解和掌握，同時，也使自己的專業(yè)技能得到極大的提升。
以往的校企合作，做的都是一次性的合作，合作都會因各種原因而中斷。其中最主要的原因是學(xué)生不適應(yīng)企業(yè)的工作時間和強(qiáng)度，抗壓能力差，抱怨多，不能夠吃苦，對自己定位較高，企業(yè)不能給報酬，學(xué)生覺得自己的付出沒有收獲，對于企業(yè)而言，他認(rèn)為給你提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，你現(xiàn)在還不能創(chuàng)造價值，沒有理由要給你報酬，這個是真實存在的矛盾，最后矛盾激化了，公司認(rèn)為學(xué)生影響了公司的運(yùn)營，學(xué)生認(rèn)為企業(yè)在剝削他們，結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)、學(xué)生、老師都不滿意。校企合作的事就不了了之了，以后也沒有了合作的機(jī)會。
在本學(xué)期的實訓(xùn)指導(dǎo)的過程中，教師的角色發(fā)生了變化，以前是老師講，學(xué)生練的模式，現(xiàn)在由企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn)，教師負(fù)責(zé)起了部門主管的崗位，老師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的任務(wù)完成情況，監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù)。
教師在監(jiān)督和檢查學(xué)生完成任務(wù)的過程中，會發(fā)現(xiàn)各種問題，教師除了要解決問題外，還要鼓勵學(xué)生，調(diào)動工作的積極性，遇到工作過程中教師自己也不懂的知識和技能，教師就需要積極地去學(xué)習(xí)和掌握，在這個過程中教師得到了很大的鍛煉，更能清楚的認(rèn)識到自身教學(xué)的不足、知識的欠缺，找到了努力的方向。
（一）防火消防設(shè)備沒有，存在較大安全隱患。
1、各個實訓(xùn)室或多或少存在一些油品，尤其是地下整車實訓(xùn)車間，有更大的.更多的財物材料，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，因此，各個實訓(xùn)室配備一定的防火消防設(shè)備，可以防止突發(fā)情況的發(fā)生，避免一定安全事故。
2、每個實訓(xùn)室沒有警示牌，制度表，安全操作規(guī)范，所以墻面制作一定量的廣告明示牌，可以起到提醒學(xué)生注意安全，防患于未然的作用。
1、汽車舉升機(jī)設(shè)備底座使用一年，需要進(jìn)行加固加深工藝處理，舉升機(jī)需要購買高架桿進(jìn)行預(yù)防舉升機(jī)失靈而導(dǎo)致的落車事故。舉升機(jī)液壓油需要定期進(jìn)行檢查檢修，必要時需要更換添加液壓油。
2、由于地下車庫施工，司機(jī)師傅洗車等等原因，導(dǎo)致抽氣泵機(jī)管路堵塞泥沙，需要由專業(yè)人士進(jìn)行清理檢修。
3、輪胎平衡機(jī)需要進(jìn)行損壞，需要進(jìn)行檢修。否則存在教學(xué)安全事故。
建議學(xué)校建立鼓勵政策和制定培養(yǎng)計劃，把教師推出去，對于選擇實踐教學(xué)路線的教師，派遣其在相關(guān)專業(yè)的對口企業(yè)中進(jìn)行半年以上的鍛煉，增強(qiáng)教師實踐技能水平。比如，對在企業(yè)進(jìn)行崗位練兵的人員給予適當(dāng)補(bǔ)貼；從各學(xué)院發(fā)展思路出發(fā)，設(shè)定教師的定期、定崗培訓(xùn)計劃等等。同時應(yīng)加強(qiáng)對高職教育宗旨的學(xué)習(xí),讓教師樹立職業(yè)教育意識，認(rèn)識到職業(yè)教育的意義。
教師也要有提供自身實踐教學(xué)能力的主動性和積極性，主動地去學(xué)習(xí)自身欠缺的知識和技能，對于電子商務(wù)專業(yè)而言，對教師的要求較高，教師除了自身的商務(wù)理論知識、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)外，還需具備綜合應(yīng)用的能力。只有教師的能力提高了，講授好理論知識，演示好實踐操作，最總才能培養(yǎng)出掌握專業(yè)技能的高素質(zhì)技能型人才。
人才培養(yǎng)方案的編寫依據(jù)一定要有企業(yè)的市場調(diào)研為依據(jù)，課程的設(shè)置應(yīng)以崗位職業(yè)技能的培養(yǎng)作為導(dǎo)向。在清晰的確定了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)定位后，課程的設(shè)置很關(guān)鍵，不符合人才需求的課程設(shè)置既讓學(xué)生感覺學(xué)不到東西，理論枯燥無味，動手能力不強(qiáng)，又無法彰顯高職學(xué)生的特點(diǎn)。在今后的課程設(shè)置之前，一定要請企業(yè)行業(yè)的專家、公司主管來交流討論，開展調(diào)研活動。
專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇是一個十分重大的系統(tǒng)工程，它決定著向?qū)W生傳授什么樣的知識以能使之形成合理的知識結(jié)構(gòu)，以便將來進(jìn)入社會和就業(yè)，專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容 包括專業(yè)部分和專業(yè)基礎(chǔ)部分，在我校，專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容既要照顧到學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)性知識的傳授，作為公民的一些實際能力的培養(yǎng)，又要兼及學(xué)生的品格、人性的培養(yǎng)和專業(yè)技能的嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生成為具有良好的思想道德品質(zhì)、多方面的知識和完善的生存能力的人?？傊?，課程教學(xué)內(nèi)容改革必須從教師和教材著手。
學(xué)校相關(guān)部門加大引進(jìn)社會培訓(xùn)，定期邀請社會上工作人員進(jìn)入學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，使社會培訓(xùn)、學(xué)校教師的實踐教學(xué)與理論的教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生盡可能多的與社會企業(yè)相接觸。
實訓(xùn)中的管理和監(jiān)督環(huán)節(jié)是薄弱的，對于不按時、按質(zhì)完成任務(wù)的同學(xué)，用學(xué)校的制度來管理和約束顯得很蒼白，當(dāng)學(xué)生已經(jīng)不在乎的時候，如何激勵他是我們接下來要思考的方向。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇七
二、精心組織。
王麗萍主任主持召開了機(jī)電系全體教師的動員會，系全體師生的安全教育會。按照學(xué)院的實訓(xùn)會議精神認(rèn)真組織落實，將實訓(xùn)準(zhǔn)備工作前移，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了安全組織機(jī)構(gòu)，組織編寫了學(xué)生實訓(xùn)安全細(xì)則，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識，做到防患未然。青年教師王爽等編寫了實訓(xùn)計劃、技能訓(xùn)練科目進(jìn)程表、實訓(xùn)學(xué)員成績考核辦法、實訓(xùn)報告等，整個實訓(xùn)過程全部按計劃實施，按制度落實，按標(biāo)準(zhǔn)考核。真正做到了精心組織教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實實訓(xùn)計劃，科學(xué)安排實訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)生專業(yè)技能，超額完成實訓(xùn)目標(biāo)。
三、基地配合。
09汽修班這次學(xué)生實訓(xùn)受到了設(shè)備處的大力支持，得到車間楊經(jīng)理的密切配合，選派最有經(jīng)驗的二位師傅為學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)。使用的鉗工工作臺是新的，用的測量工具是第一次拆封，學(xué)生技能訓(xùn)練用的材料能夠保證，使用的工具與機(jī)械加工設(shè)備配套齊全。寬敞的車間，嶄新的設(shè)備，周到的服務(wù)，熱心的指導(dǎo)，使學(xué)生了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和加工工藝過程、主要機(jī)械加工方法、主要設(shè)備的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技術(shù)。學(xué)生之所以能夠取得好的實訓(xùn)成績，與基地的提供的良好條件及其密切配合是分不開的。帶班教師和全體學(xué)生對基地的工作十分滿意。
四、學(xué)生認(rèn)真。
五、形式靈活。
09級汽修班是今年九月入學(xué)的.新生，實訓(xùn)前學(xué)完66學(xué)時的機(jī)械制圖，機(jī)械專業(yè)綜合課程他們還沒開課，目前學(xué)生的專業(yè)知識占有量對于完成實訓(xùn)任務(wù)難度十分大。針對這一情況，王麗萍主任與培訓(xùn)教師共同制定了實訓(xùn)計劃和細(xì)節(jié)安排，從實訓(xùn)效果看是可行的。一是加餐式。教師每天在收工前，用30分鐘為學(xué)生講解一個知識單元，實訓(xùn)期間共安排了10課，內(nèi)容主要有電火花加工、線切割加工、電解加工、修復(fù)加工、工程材料、機(jī)械加工常識等。二是啟發(fā)式。針對有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、沒有專業(yè)興趣的實際，教師講市場需求和專業(yè)前景，講本專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢，使學(xué)生明白今天練好專業(yè)技能是為了明天更好的就業(yè)和發(fā)展，報效家人，服務(wù)社會。學(xué)生鄭向晨在課堂學(xué)習(xí)成績一般，對本專業(yè)沒有興趣，當(dāng)問他將來如何打算時，他說可能當(dāng)廚師吧，為了調(diào)動他的學(xué)習(xí)自覺性，每天講課都把他叫到最前排讓他參與討論，通過幾天的交流他對本專業(yè)有了興趣，平銼技能考核時，他的成績在全班是第一名。三是互動式。教師講解與示范后，還有近1/3的同學(xué)不能正確掌握，就讓同學(xué)互相交流兵教兵，學(xué)生王廣金、衣磊、韓兵、劉憲、劉紀(jì)成等能主動幫助同學(xué)練習(xí)，在教別人的同時又鞏固了自己的技能。在技能考核時，讓每名同學(xué)到講臺的位置答題其余同學(xué)給打分，這樣即考出了成績，又鞏固了知識要點(diǎn)，同時也是一次展示自己的才能的綜合練習(xí)。全班有90%的同學(xué)能夠磨出標(biāo)準(zhǔn)的麻花鉆頭。四是實物式。為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的技能，利用車間現(xiàn)有的實物進(jìn)行現(xiàn)場講解。車間有各種專用夾具十多套，教師就利用夾具進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，介紹專用螺紋夾具的性能與用途，講解氣動夾具、液壓夾具的工作原理來豐富同學(xué)的專業(yè)知識。在車床上看到一塊鍛打的圓鋼，教師就以此講解材料的機(jī)械性能，鍛打的工藝過程和用途，讓同學(xué)知道金屬材料通過鍛打后增加了材料的密度，提高了材料的機(jī)械性能。
六、成效突出。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇八
化學(xué)是小學(xué)科學(xué)的重要組成部分，是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。在保證安全的前提下，給學(xué)生更多動手探究、動手實驗的機(jī)會，實現(xiàn)和諧校園、和諧課堂的建設(shè)，是我們必須關(guān)注的問題。
對于剛上初三的學(xué)生，他們對化學(xué)實驗既陌生又充滿了好奇，只要一提到實驗，他們往往都非常興奮，躍躍欲試想親自操作一下。特別是上第一節(jié)實驗課“實驗基本操作”中，完成玻璃導(dǎo)管與橡皮管連接實驗時，如果用力過大玻璃導(dǎo)管折斷會出現(xiàn)傷手的事故，因此，對于玻璃導(dǎo)管與橡皮管連接時，要告訴學(xué)生連接時先將玻璃導(dǎo)管的一端用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動即可。學(xué)生一旦用力過大出現(xiàn)事故，要立意進(jìn)行包扎，嚴(yán)重者要立即送醫(yī)院。
給液體加熱時，液體不能超過試管容積的三分之一，否則濺出來會燙傷人。制取氧氣完畢必須把導(dǎo)管從水槽中取出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，否則就會導(dǎo)致水槽里的水倒吸入試管中，發(fā)生試管炸裂傷人的安全事故。
酒精燈是實驗室最常用的加熱工具，加熱過程中一旦不小心碰倒，酒精燈就會流到桌面燃燒起來，這時我們不要驚慌，要沉著冷靜，根據(jù)情況及時用濕抹布鋪蓋或用沙子蓋滅。加熱時酒精燈的酒精不能超過酒精燈容積的三分之二。否則易造成失火。因此，要告誡學(xué)生酒精燈的使用過程中應(yīng)注意哪些安全。
通過多年教學(xué)經(jīng)歷，自己深知化學(xué)實驗不安全有危險性，絕對不是危言聳聽的，不安全，那么干脆不讓學(xué)生動手做實驗，走回頭路，回到以前，通過教師講解或做演示實驗來代替，重新剝奪學(xué)生動手機(jī)會，當(dāng)然這是絕對不允許的，也是新課改格格不入，背道而馳的。
任何事物都是相對的，不安全是對不正確操作而言的。當(dāng)然我們要讓每一名學(xué)生安全順利的完成實驗，必須做好實驗前的安全教育，教育學(xué)生一定要按正確的操作規(guī)程去做實驗，不懂的一定要問，不會的先請教老師，絕對不能草率行事。同時在實驗室內(nèi)要配齊各種常用的醫(yī)藥、救護(hù)用品。否則，一旦發(fā)生嚴(yán)重的安全事故，可能影響師生人身安全，甚至可能造成終生的不幸。當(dāng)然只要我們對各種安全事故誘因做到爛熟于心，又能遵循正確的操作規(guī)程，認(rèn)真細(xì)心去完成實驗，就是看似危險的也能變?yōu)榘踩摹?BR> 總之，化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)的靈魂，是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣的催化劑，更是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新型人才。我們每一名實驗課教師都有責(zé)任，有義務(wù)，把新教材中的實驗研究透，吃透，做到每一個實驗都能爛熟于心。從而為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個安全，寬松的實驗環(huán)境，避免各類安全事故發(fā)生，實現(xiàn)和諧校園，和諧課堂的建設(shè)。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇九
近期以來，我市進(jìn)入霧、冰凍、降雪等惡劣天氣，給全市的城市橋梁、市政基礎(chǔ)設(shè)施、公園、游樂場、燃?xì)?、供水、建筑工程施工和住房的安全帶來?yán)峻的考驗。據(jù)氣象部門預(yù)報，我市將再次出現(xiàn)雨雪天氣，局部山區(qū)可能有大雪。為做好防范應(yīng)對強(qiáng)降溫降雪天氣，加強(qiáng)質(zhì)量安全管理，現(xiàn)將省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳“轉(zhuǎn)發(fā)省政府應(yīng)急辦關(guān)于切實做好寒潮雨雪天氣應(yīng)對準(zhǔn)備工作的緊急通知”和市安委辦“關(guān)于進(jìn)一步做好惡劣天氣防范應(yīng)對工作的緊急通知”轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并提出以下意見一并貫徹執(zhí)行。
各區(qū)縣住建委、建委口各單位、機(jī)關(guān)各科室、委屬各單位要高度重視近期雨雪天氣的防范應(yīng)對工作，認(rèn)真貫徹落實市委市政府、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳的部署，切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，周密安排，完善并落實各項安全責(zé)任和防范措施，確保責(zé)任到人、人員到崗、措施到位，全力做好建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)和雨雪惡劣天氣防范應(yīng)對工作。
建委口各單位要按照應(yīng)急防范責(zé)任區(qū)（附后）做好各責(zé)任區(qū)域內(nèi)的防范應(yīng)急工作，一旦出現(xiàn)雨雪天氣立即派專人值守，確保道路暢通。房管部門要做好危房的排查工作，一旦出現(xiàn)險情，要超前轉(zhuǎn)移、妥善安置；市政管理部門要采取有效措施確保市政道路和新安大橋、廣宇大橋、老大橋、觀光索橋的城市橋梁的暢通，保證夜間路燈照明，鏟車、粗鹽等設(shè)備、物資必須配備齊全、充足，及時清除積雪；供水部門要確保安全優(yōu)質(zhì)供水，保證供水管網(wǎng)的安全運(yùn)行；燃?xì)獠块T要確保安全及時供氣，保證供氣管網(wǎng)安全有效運(yùn)行；園林管理部門要強(qiáng)化措施確保古樹、名木防凍保護(hù)，保證山體、公園、游樂場所等公共設(shè)施的安全；建管和質(zhì)監(jiān)部門要強(qiáng)化措施，加大對建筑工程和臨建設(shè)施的監(jiān)管力度，確保質(zhì)量安全；改制企業(yè)要超前做好改制職工的生活保障和職工宿舍區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的防范工作。
各單位在做好抗雪防凍應(yīng)急工作的同時，要保證自身人員安全，城市橋梁、道路的機(jī)動車道的積雪清除由主體責(zé)任單位安排設(shè)備清理，人行道由應(yīng)急防范責(zé)任區(qū)的責(zé)任單位落實人員清理。
各單位主要負(fù)責(zé)人必須24小時保持通訊暢通，明確專人值班，實行24小時值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制。并密切關(guān)注天氣變化，及時掌握天氣信息，超前做好應(yīng)對工作。制定并完善抗雪防凍專項應(yīng)急預(yù)案，超前備足防雪救災(zāi)物資、設(shè)備，做到人員、物質(zhì)、設(shè)備三到位，遇緊急重要情況，要定及時報告，按預(yù)案立即處置。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十
今年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)安監(jiān)局、交-警部門的大力配合支持下，鎮(zhèn)黨委、政府緊緊結(jié)合全鎮(zhèn)實際，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，高度重視道路交通安全管理工作，嚴(yán)格落實責(zé)任書考核目標(biāo)，扎實開展安路檢路查，切實抓好各類宣傳培訓(xùn)，突出專項整治，切實加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，真正做到道路交通安全，有力地保障了群眾的生命財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將今年以來的工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，靠實責(zé)任
進(jìn)一步建立健全了道路交通安全管理工作機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)道路交通安全隊伍建設(shè)，嚴(yán)格落實一把手負(fù)總責(zé)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部道路交通安全責(zé)任制，嚴(yán)格落實了“五長”責(zé)任，將道路交通安全納入工作政績考核，與農(nóng)機(jī)駕駛員及駐村干部都層層簽訂了責(zé)任書，簽訂率達(dá)到10%同時建立了道路交通安全舉報制度，公開舉報電話，加強(qiáng)社會監(jiān)督，真正做到機(jī)構(gòu)、職責(zé)、人員、辦公室、培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)“六到位”，確保安監(jiān)站正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真安排，精心實施
今年，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視農(nóng)機(jī)安全管理工作，在每次黨委會、職工會及三干會上，逢會必安排道路交通安全工作，并且每季度召開一次道路交通安全工作例會，緊緊結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，詳細(xì)安排部署，強(qiáng)化工作措施，精心組織實施。進(jìn)一步建立健全事故應(yīng)急救援方案和救援隊伍，切實做好安全防范，大力開展專項整治...
2015年度，根據(jù)公安局黨委總體指導(dǎo)思想，結(jié)合公安道路交通安全管理工作實際，認(rèn)真貫徹落實中央經(jīng)濟(jì)工作會議和全國政法工作電視電話會議精神，緊跟全國、全省、全市公安交通管理工作部署。牢牢把握服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)大局，圍繞“保一方平安、創(chuàng)人民滿意”的一個目標(biāo)；從嚴(yán)治警，建設(shè)革命化、正規(guī)化、公正廉潔的交-警隊伍和為民、高效、清廉的大隊機(jī)關(guān)，強(qiáng)力推進(jìn)交通管理法制化、社會化、專業(yè)化、信息化、精細(xì)化進(jìn)程，確保不出大事，創(chuàng)建平安交通的兩條主線，深化交通安全社會化管理，鞏固和拓展預(yù)防重特大交通事故的經(jīng)驗和作法。本年度無一次死亡3人以上的交通事故，連續(xù)五年零四個月保持全縣特大交通事故“零記錄”，因交通事故死亡26人，與去年持平，保持萬車死亡率為個位數(shù)。交-警隊伍建設(shè)取得好成效，達(dá)到“無違紀(jì)警隊”要求，公安交通安全管理工作和隊伍建設(shè)全部達(dá)到年度縣級公安交-警部門綜合考評目標(biāo)?，F(xiàn)將全年工作作法、成效、問題總結(jié)如下：
一、不斷推進(jìn)交通安全社會化管理，落實交通安全主體責(zé)任
1、及時調(diào)整交安委員會。6月8日，根據(jù)人事異動、工作需要，報請縣政府同意，調(diào)整雙峰縣道路交通安全委員會成員8人，新增縣城建投為成員單位，調(diào)整后的交安委員會，在新任主任彭云輝（縣人民政府副）的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣道路交通管理工作有效開展。
2、認(rèn)真落實交通安全管理主體責(zé)任。我隊發(fā)揮主力軍作用，積極當(dāng)好參謀助手，以推廣沙塘經(jīng)驗為契機(jī)，狠抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路交能安全管理主體責(zé)任落實，努力實施新修訂的《雙峰縣道路交通安全社會化管理實施細(xì)則》，強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村道路交通安全社會化管理的深入開展。
3、部署、指揮全縣性-交通安保工作。緊跟省、市交安委部署，及時貫徹落實重要時段和專項行動措施。如今年9月15日，縣交安委印發(fā)《“迎亞運(yùn)、迎國慶、創(chuàng)文明、保平安”文明交通行動計劃百日行駛方案》，并發(fā)出《關(guān)于扎實做好中秋節(jié)、國慶節(jié)期間道路交通管理工作通知》等，發(fā)致各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣經(jīng)開區(qū)委員會和縣交安委成員單位，及時部署、指導(dǎo)交通安保工作在基層落實，確保全縣春運(yùn)、五.一、十.一路暢人安。
4、認(rèn)真組建交通事故民事?lián)p害賠償人民調(diào)解工作機(jī)制。根據(jù)縣公安局、縣司法局、縣保險行業(yè)協(xié)會聯(lián)合文件精神，已在交通事故處理中隊建立調(diào)解室，有條件的二、三、四、五、六中隊正在組建中。
5、鞏固、發(fā)展“平安暢通縣”成果。我縣在2015年進(jìn)入全省“平安暢通縣區(qū)”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)鞏固和拓展創(chuàng)建成果，提升交通管理等級，力爭達(dá)到一級管理水平。今年開展創(chuàng)建交通示范城鎮(zhèn)活動，現(xiàn)縣城基本達(dá)到示范城鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)，市支隊已作為典型向省推薦。
二、強(qiáng)化交通管理，著力預(yù)防道路交通事故
道路交通事故特別是重特大交通事故預(yù)防工作成敗，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系黨和人民政府的民生形象，我隊將其作為開展一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全力以赴抓好、抓實、抓細(xì)。
（一）強(qiáng)化管理，落實源頭防范措施
1、抓客運(yùn)車輛和駕駛?cè)斯芾砺鋵?。大隊對全縣384輛客運(yùn)車輛、73輛校園車輛和9輛危化物品運(yùn)輸車輛以及駕駛?cè)藛T按照“戶化”管理要求實行嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格培訓(xùn)，并與運(yùn)輸企業(yè)單位、學(xué)校和幼兒園掛鉤聯(lián)系，簽訂安全責(zé)任狀。同時對客運(yùn)車輛全部安裝gps記錄儀，對客運(yùn)車輛七類違法人堅持抄報制度，實行聯(lián)動監(jiān)管。
2、抓路面巡邏監(jiān)管機(jī)制落實。創(chuàng)新機(jī)制，優(yōu)化管理，全縣建立“縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）”三級交通安全監(jiān)管聯(lián)動機(jī)制?？h城實行交-警與城-管、整治辦等單位配合，農(nóng)村實行交-警中隊與鄉(xiāng)鎮(zhèn)交安組織、公路管理站配合巡邏監(jiān)管機(jī)制，路面勤務(wù)做到“白天見警車，晚上見警燈，民-警下車執(zhí)勤”，全縣公路無大的道路交通堵塞，確保道路安全暢通。
3、抓建立和完善公路隱患排查治理機(jī)制落實。進(jìn)一步健全和完善縣交安委為主組織的排查，縣政府牽頭協(xié)調(diào)落實的公路隱患排查治理機(jī)制。本年度開展3次排查，對排查出來的掛牌治理危險路段和事故多發(fā)點(diǎn)段3處，均整治到位，沒有發(fā)生因隱患整治不力的交通事故。
4、抓重要時段交通安全管理落實。在元月30日至3月10日為期40天的春運(yùn)期間，發(fā)動群眾打好“六個”戰(zhàn)役，落實春運(yùn)各項安全措施，取得春運(yùn)“四不發(fā)生，兩個明顯減少，兩個明顯提高”的總目標(biāo)，我隊被評為省、市、縣春運(yùn)先進(jìn)單位，肖銀鋤、秦姣萍同志被評為全省春運(yùn)先進(jìn)個人。在全-國-兩-會和全縣兩會期間、全國高考期間、中秋和國慶長假期間等重要時段，大隊實行集中領(lǐng)導(dǎo)、集中警力、集中時間，以及領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮督戰(zhàn)等交通安保措施到位，全縣重大活動和節(jié)假日無一般以上交通事故，贏得了人民群眾信賴和滿意。
5、抓交通事故查處落實。今年全縣發(fā)生交通事故268起，重大交通事故26起，受傷279人，直接經(jīng)濟(jì)損失14萬余元。同比死亡人數(shù)持平，經(jīng)濟(jì)損失持平，交通事故、受傷人數(shù)分別上升23%和46%。在交通事故增多、查處任務(wù)繁重的情況下，大隊事故處理中隊為主加大查處、打擊力度，交通事故受理和查處率達(dá)100%，追逃達(dá)87%以上，各中隊查處輕微交通事故3500多起，維護(hù)受害人合法權(quán)益，打擊和震懾交通肇事犯罪，促進(jìn)預(yù)防和減少重大交通事故的發(fā)生。
（二）扎實開展專項整治，努力維護(hù)交通秩序
1、認(rèn)真開展冬季大會戰(zhàn)。緊跟公安部、省交-警總隊和市交-警支隊部署，于2015年12月1日至2015年3月10日，認(rèn)真開展為期100天的冬季大會戰(zhàn)，打贏交安隱患排查整治、重點(diǎn)車輛及運(yùn)輸企業(yè)整治、春運(yùn)交通安全管理、交通秩序整治、交通文明建設(shè)和警車集中整治六個戰(zhàn)役，取得冬季大會戰(zhàn)期間無一次死亡3人以上的特大交通事故，死人交通事故同比下降85.7%，一般交通事故下降25.6%的好成效。
2、認(rèn)真開展預(yù)防重特大交通事故安全隱患治理。4至5月，采取“四抓四落實”，即：抓文件學(xué)習(xí)理解，落實組織部署；抓客運(yùn)車源頭管理，落實違法信息抄報制度；抓公路隱患排查，落實治理經(jīng)費(fèi)；抓嚴(yán)重交通違法查處，落實防范措施，整治各類隱患1660多個。在此期間，同時開展公路客運(yùn)交通安全教育整治，對嚴(yán)重交通違法的18輛客車、10輛社會車輛和15輛校車進(jìn)行曝光，責(zé)令整改，鞏固了冬季會戰(zhàn)成果，遏制了特大交通事故，“五.一”期間全縣沒有發(fā)生大小交通事故。
3、認(rèn)真開展機(jī)動車涉牌涉證違法行為專項整治。針對此類交通違法涉及面廣，任務(wù)艱巨的特點(diǎn)，大隊領(lǐng)導(dǎo)爭取、政府和局黨委高度重視，提升整治規(guī)格，縣成立副書記鄧志洪任組長，、常務(wù)副鄧光呂，、政法委書記朱希，、縣紀(jì)委書記顏繼紅，、辦主任龍燕青，縣人民政府副彭云輝，縣人民政府調(diào)研員胡彌敢，縣公安局政委劉道光任副組長的專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，采取“六個結(jié)合”辦法，從3月25日至9月30日開展為期7個月的專項整治，共查處涉牌涉證等違法行為車1229輛，清理排查不按規(guī)定進(jìn)行安全技術(shù)檢驗超過2年（含）以上的機(jī)動車1465輛，較好地完成這一專項整治任務(wù)。
4、認(rèn)真開展道路交通安全集中整治，遏制特大交通事故。根據(jù)公安部[2015]367號特急傳真電報精神，汲取四川、廣東、江西連續(xù)發(fā)生一次死亡10人以上的特大交通事故教訓(xùn)，按照公安部“六項”要求，狠抓客運(yùn)車輛和駕駛?cè)斯芾?，狠抓路面巡邏監(jiān)管機(jī)制，狠抓公路違法行為，狠抓公路隱患排查整治，狠抓督查責(zé)任機(jī)制落實。通過為期3個月的交安集中整治，遏制了特大交通事故的.發(fā)生。
5、認(rèn)真開展“迎亞運(yùn)、運(yùn)國慶、創(chuàng)文明、保平安”交通秩序整治。此項整治從9月5日開展截止12月15日結(jié)束，現(xiàn)基本達(dá)到總隊提出的“五項”目標(biāo)，取得階段性成效。
6、加大交安宣傳工作力度。今年重點(diǎn)實施文明交通行動計劃，圍繞“關(guān)愛生命，文明出行”主題，開展倡導(dǎo)六大文明交通行動，摒棄六大交通陋習(xí)，抵制六大危險駕駛行為，完善六類道路安全管理“四項”重點(diǎn)，在春運(yùn)、五一、安全生產(chǎn)月、中秋和國慶兩節(jié)期間開展宣傳日、宣傳周、宣傳月活動。通過會議、廣播、發(fā)放宣傳資料等形式，加強(qiáng)對交通參與者的文明交通宣傳教育，教育好本單位的人管理好本單位的車，使交通安全常識在黨政機(jī)關(guān)公務(wù)人員、運(yùn)輸企業(yè)從業(yè)人員、城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民廣為普及。
通過以整治和優(yōu)化管理，最大限度遏制了重特大交通事故。自2015年11月1日至2015年10月31日目標(biāo)考核年內(nèi)，一次死亡3人以上特大交通事故“零記錄”，重大交通事故26起，死亡26人，同比持平，萬車死亡率為5.88%。
三、夯實基層基礎(chǔ)工作，全力推進(jìn)信息化建設(shè)
（一）加強(qiáng)交-警隊建設(shè)。在第一季度完成“三基一化”主要工程建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)公安交-警“三項工作”和“三項建設(shè)”，已完成三項重點(diǎn)任務(wù)：一是完成新建海螺中隊任務(wù)，科學(xué)配置農(nóng)村警隊；二是完成三、四中隊正規(guī)化示范中隊建設(shè)任務(wù)，并取得明顯成效；三是認(rèn)真搞好警務(wù)保障工作。在爭取中央及省級轉(zhuǎn)移支付資金撥付到位，嚴(yán)格按照范圍、要求管理和使用的同時，爭取縣政府的重視，年度內(nèi)財政預(yù)算款同比遞增30%，基本能保障全隊工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（二）加強(qiáng)車管所建設(shè)。我隊在去年建立車管所并達(dá)三級管理水平的基礎(chǔ)上，按照縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局要求，在車管所（含縣政務(wù)中心交-警窗口）開展“效能建設(shè)監(jiān)督崗”活動，完善和健全政務(wù)公開制度、改進(jìn)和調(diào)整開門辦公制度、建立和完善服務(wù)對象實名登記制度和談話、檢查制度，向社會公開承諾。通過“效能建設(shè)監(jiān)督崗”活動，基本達(dá)到“提高辦事效率，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，堅持廉潔自律，自覺接受監(jiān)管”的目的。年度內(nèi)，圓滿完成車管業(yè)務(wù)25916起（其中注冊12223輛次，轉(zhuǎn)移72輛次，補(bǔ)辦行駛證登記證書152件，年檢13469輛），同比增加6.74%；完成駕管業(yè)務(wù)27166個（其中辦證18180個，增駕139個，補(bǔ)證4787個，年檢4060個），同比增加56%，群眾滿意率不斷提高，年度內(nèi)縣紀(jì)委、監(jiān)督對服務(wù)對象4次回訪，3次滿意率為100%。
（三）加強(qiáng)事故處理崗建設(shè)。全面推行輕微交通事故快處快賠工作機(jī)制，全隊道路執(zhí)勤民-警全部具備處理簡易程序交通事故資格。年度內(nèi)發(fā)生交通事故279起，其中重大交通事故26起，受理與調(diào)處率達(dá)100%。發(fā)生交通逃逸案8起，查破7起，偵破率為87.5%。交通事故數(shù)據(jù)信息全項率和案卷文書電子化率達(dá)91.5%，對交通事故信訪督辦件2起，結(jié)案答復(fù)2起，事故上訪處結(jié)案和息訪率均達(dá)100%。
(四)加強(qiáng)情報信息工作
（1）及時準(zhǔn)確上報情報信息，年度內(nèi)按規(guī)定上報重特大交通事故、嚴(yán)重交通堵塞和交通管理信息、業(yè)務(wù)工作報表及各項專項行動等材料均無遲報、漏報、誤報現(xiàn)象。全隊沒有發(fā)生涉及交-警部門重大負(fù)面輿情。
（2）超額完成信息調(diào)研任務(wù)。大隊領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項工作，親自參加調(diào)研。年度內(nèi)在公安廳交-警總隊網(wǎng)站采用39篇，超額完成工作任務(wù)的30%，其中調(diào)研文章6篇，及時完成支隊辦公室布置的調(diào)研論文4篇。如《當(dāng)前隊伍建設(shè)存在的突出問題及推進(jìn)隊伍基礎(chǔ)建設(shè)和反腐倡廉對策》、《如何遏制特大交通事故探析》等均被總隊采用。還在支隊和縣公安局網(wǎng)上采取信息和調(diào)研文章70多篇。
（3）總結(jié)推廣典型。我隊總結(jié)《加大落實力度，發(fā)揮提案效應(yīng)，促進(jìn)公安交通管理工作進(jìn)步和發(fā)展》經(jīng)驗材料，在全縣提案辦理工作經(jīng)驗會上推介，陳春華大隊長在會上作了典型發(fā)言?！峨p峰縣縣城交通管理工作作法》，支隊作為典型向省總隊推介。
（4）加強(qiáng)交通管理信息化建設(shè)與應(yīng)用。在搞好交通管理“一網(wǎng)通”基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對民-警學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高警務(wù)信息平臺運(yùn)用能力。全年大隊辦理交通違法處罰案件近2萬起，全部利用電腦處罰系統(tǒng)操作，網(wǎng)上辦案。今年5月，雙峰公安交-警網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)開通，上網(wǎng)百余篇文章溝通與網(wǎng)民-聯(lián)系，對加大道路交通宣傳力度，構(gòu)建和-諧警民關(guān)系發(fā)揮了積極作用。
四、狠抓整改，規(guī)范執(zhí)法
重點(diǎn)是認(rèn)真貫徹“三項重點(diǎn)工作”，開展公正廉潔執(zhí)法活動。
1、認(rèn)真整改執(zhí)法形象、執(zhí)法態(tài)度、執(zhí)法用語、非法主體直接從事執(zhí)法、執(zhí)勤執(zhí)法隨意性，執(zhí)法過程中不廉潔等問題，抵制和糾正為交通違法行為人違規(guī)消除違法記錄、違法記分等不廉潔行為80多起，對960多輛違法超速車輛頂格處罰，在執(zhí)法中拒收禮品、拒請吃、請釣等150多次。
2、開展教育和培訓(xùn)。大隊舉辦執(zhí)法教育培訓(xùn)8次，組織民-警學(xué)習(xí)公安部新修訂的“111號令”，對民-警進(jìn)行警務(wù)信息綜合應(yīng)用平臺運(yùn)用培訓(xùn)。提高了民-警警務(wù)信息平臺運(yùn)用能力，實現(xiàn)了網(wǎng)上辦案，杜絕了人為造成的執(zhí)法偏差問題。
3、認(rèn)真辦理涉法涉信訪。大隊確定紀(jì)檢員負(fù)責(zé)信訪工作，大隊長和分管領(lǐng)導(dǎo)堅持每月接訪，其他班子成員每季度接訪一次的信訪接待制度。對支隊以上領(lǐng)導(dǎo)交辦的批示文件2起，均及時查處回復(fù)，對政府門戶網(wǎng)站的書記、信箱來信辦理6件，辦結(jié)6件，回復(fù)率為100%（見雙政辦[2015]152號通報）。年內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)涉法涉訴越級上訪，沒有發(fā)生堵路、堵門、攔車等過激行為，沒有發(fā)生到縣、市、省群體性上訪事件。
4、狠抓執(zhí)法質(zhì)量提高。大隊堅持強(qiáng)化班子集體責(zé)任，強(qiáng)化主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強(qiáng)化法制單位直接責(zé)任，加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督，不斷提高執(zhí)法質(zhì)量。今年按一般程序處理的違法行為582起，按簡易程序處理交通事故15000多起，刑事立案15件，行政拘留43人，逮捕9人，無行政復(fù)議、無行政訴訟、無申請國家賠償案件，經(jīng)支隊執(zhí)法狀況考核，我隊執(zhí)法獲好評。
五、深化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面推進(jìn)交-警隊伍正規(guī)化建設(shè)
（一）以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。今年來，以突出“轉(zhuǎn)變作風(fēng)下基層，破解難題促發(fā)展”為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大隊總支成員深入基層調(diào)查研究，破解道路交通管理等難題。陳春華大隊長深入基層調(diào)研，撰寫“如何建立長效機(jī)制，從源頭上遏制重特大交通事故探析”調(diào)查論文，在省總隊網(wǎng)站發(fā)表，被推薦為全省社會主義新農(nóng)村建設(shè)“湖湘三農(nóng)論壇”論文，為破解遏制重特大交通事故難題，提供了科學(xué)決策；熊雅山教導(dǎo)員與扶貧民-警深入到青樹坪鎮(zhèn)薦樓村開展調(diào)研，破解如何發(fā)揮村級黨支部在建設(shè)社會主義新農(nóng)村核心作用的難題，幫助解決雙學(xué)雙比和創(chuàng)建“五好”村黨支部具體問題，推進(jìn)了扶貧工作向縱深發(fā)展，受到政府好評。其他班子成員都能以身示范，出色完成分管工作任務(wù)，有3位成員分別評為省、市、縣單項先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員。領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力不斷提高。
（二）以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī)，著力加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
1、加大教育培訓(xùn)力度。緊跟上級部署，認(rèn)真開展大練兵、大比武和讀書年活動，進(jìn)一步營造勤學(xué)苦練、鉆研業(yè)務(wù)的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步細(xì)化各類執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，完善執(zhí)法程序，規(guī)范民-警執(zhí)法行為，提高民-警執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法水平。
2、加大正規(guī)化建設(shè)力度。年度內(nèi)狠抓正規(guī)化指南的學(xué)習(xí)應(yīng)用、狠抓心理健康咨詢服務(wù)、狠抓精細(xì)化管理考評、狠抓反腐倡廉與遵紀(jì)守法教育的落實，有效促進(jìn)了交-警隊伍正規(guī)化建設(shè)進(jìn)步和發(fā)展。年度內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)成員和民-警沒有違紀(jì)、違法犯罪問題，沒有違反“五條禁令”和“六個嚴(yán)禁”現(xiàn)象，沒有發(fā)生公安信息網(wǎng)違規(guī)等原因?qū)е滦姑馨甘录?，沒有發(fā)生負(fù)主要以上責(zé)任的致人死亡的交通事故，沒有發(fā)生違反公安新聞宣傳管理導(dǎo)致負(fù)面報道、輿-論引導(dǎo)不當(dāng)、對涉警負(fù)責(zé)輿情處理不當(dāng)問題。整個隊伍管理達(dá)到年初與縣公安局簽訂的“隊伍教育管理責(zé)任狀”目標(biāo)。
六、認(rèn)真搞好交通警衛(wèi)，確保黨的中心工作順利開展
1、扎實有效開展建設(shè)扶貧工作。大隊班子成員和村一支書堅持每月輪流深入青樹坪鎮(zhèn)薦樓村指導(dǎo)扶貧工作。今年來，重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳“關(guān)于進(jìn)一步做好定點(diǎn)扶貧工作的通知精神”，全面開展調(diào)查研究，形成3000多字調(diào)研報告，針對薦樓村存在的矛盾和問題，調(diào)整扶貧工作方案，以整村推進(jìn)，產(chǎn)業(yè)化扶貧，基層干部和勞力培訓(xùn)，基層組織建設(shè)等為工作抓手，努力為定點(diǎn)扶貧村出實招、辦實事、求實效，較好地完成年度內(nèi)扶貧工作任務(wù)，受到青樹坪鎮(zhèn)黨委政府和農(nóng)村建扶領(lǐng)導(dǎo)小經(jīng)組的好評。
2、扎實有效地搞好優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作。繼續(xù)貫徹落實了“省交-警系統(tǒng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)人民群眾十八條”和“政府關(guān)于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展十條承諾”的同時，在大隊窗口單位開展創(chuàng)建依法辦事示范單位，開展效能建設(shè)監(jiān)督崗活動；在g320、s210線開設(shè)“綠色通道”；對輕微交通違法18000人次實行口頭警告，不實行罰款，為優(yōu)化我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造良好條件。
3、扎實有效開展交通警衛(wèi)工作。在公安局黨委的統(tǒng)一部署下，與有關(guān)單位協(xié)調(diào)配合，較好地完成“1.12”道路交通、“205”迎春音樂晚會、全國全縣兩會、全國高考雙峰考區(qū)、“8.12”省安全生產(chǎn)示范創(chuàng)建調(diào)研、亞非拉等22個發(fā)展中國家商務(wù)官員來雙考察、全省基層就業(yè)和勞動保障平臺基層工作會議以及園藝路項目建設(shè)投訴工程等30多次交通警衛(wèi)，做到萬無一失，無大小交通事故和無道路堵塞。
回顧一年來的工作，雖然取得較好的成績，但仍然存在一些亟待解決的問題：一是轄區(qū)之間農(nóng)村道路交通安全社會化管理工作存在不平衡的問題；二是個別轄區(qū)防控重特大交通事故措施不夠落實；三是受經(jīng)費(fèi)約束兩個新建農(nóng)村中隊無房問題尚待解決。2011年我隊打算認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆五中會議精神，圍繞推動科學(xué)發(fā)展這個主題，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，鞏固和拓展全省依法辦事示范單位、全省“平安暢通縣”、全省春運(yùn)先進(jìn)單位、全市交-警綜合考評先進(jìn)單位和市級文明單位成果；繼續(xù)深入開展“三項工作”和“三項建設(shè)”，全面推進(jìn)交-警隊伍正規(guī)化建設(shè)的進(jìn)步和發(fā)展，繼續(xù)創(chuàng)造新業(yè)績。
我鎮(zhèn)道路交通安全管理工作在市政府、市安委會、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下和各部門積極支持協(xié)調(diào)配合下，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。深入開展全國“道路交通安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動各項工作、積極落實道路交通安全主體責(zé)任、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)、加強(qiáng)道路交通安全行政執(zhí)法力度和重點(diǎn)整治道路交通安全隱患的專項。2012年度我鎮(zhèn)轄區(qū)道路交通安全形勢總體平穩(wěn)，取得了階段性成效。回顧我鎮(zhèn)道路交通安全管理各項工作，主要抓好以下幾個方面：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任
石羊鎮(zhèn)黨委政府高度重視道路交通安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，把道路交通安全管理工作作為頭等大事來抓。一是鎮(zhèn)政府于2012年7月初及時成立了石羊鎮(zhèn)道路交通安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鎮(zhèn)長岳昌勇同志擔(dān)任，副組長由分管交通的副鎮(zhèn)長和派出所所長擔(dān)任，成員有鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、安監(jiān)站、農(nóng)機(jī)站及各村主任。辦公室設(shè)在石羊鎮(zhèn)綜治辦。二是2012年7至12月份鎮(zhèn)政府共下發(fā)道路交通安全各類文件6份，鎮(zhèn)安辦下發(fā)文件4份。三是轄區(qū)19個社區(qū)成立了相應(yīng)的道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由村主任擔(dān)任，副組長由村安全員擔(dān)任。四是分工明確，建立健全道路交通安全規(guī)章制度、崗位職責(zé)和“一崗雙責(zé)”。
二、定期組織召開道路交通安全專題會議
2012年度鎮(zhèn)政府組織召開四次防范重特大道路交通安全事故工作專題會議，每次會議上，鎮(zhèn)長及分管的政協(xié)聯(lián)絡(luò)組長都做到及時地傳達(dá)市政府道路交通安全專題會議精神和布署下階段道路交通安全各項工作。鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所做到認(rèn)真落實會議布署的各項道路交通安全工作，使會議精神得到有效落實。
三、繼續(xù)深入開展落實道路交通安全主體責(zé)任
鎮(zhèn)政府今年7月份就將各村道路交通安全主體責(zé)任，逐級落實到基層。在今年8月21日全鎮(zhèn)召開第一季度防范重特大道路交通安全事故會議期間，鎮(zhèn)政府分別與19個村（居）、6所學(xué)校共簽訂《2012年度道路交通安全目標(biāo)管理責(zé)任書》25份。全鎮(zhèn)19個行政村（居）于今年8月初，分別與539輛機(jī)動車駕駛員簽訂《2012年機(jī)動車駕駛員安全運(yùn)行責(zé)任書》共539份；19個村（居）兩委成員與539名駕駛員建立道路交通安全教育聯(lián)系戶；19個村（居）分別與各村安全員簽訂《2012年道路交通安全責(zé)任書》265份。
四、強(qiáng)化道路交通安全教育
一是在各村在重點(diǎn)路段共張貼道路交通宣傳標(biāo)語120張，提高廣大群眾的遵守交規(guī)意識。二是認(rèn)真開展全國“安全生產(chǎn)月”活動。結(jié)合“安全責(zé)任、重在落實”的活動主題，鎮(zhèn)政府制定了“道路交通安全月”活動實施方案，成立了“道路交通安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，19個村（社區(qū)）和重點(diǎn)企業(yè)都相應(yīng)地成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制定了“道路交通安全月活動實施方案”。做到有機(jī)構(gòu)、有方案、有實施、有總結(jié)。19個村（居）、重點(diǎn)企業(yè)共張貼道路交通安全宣傳標(biāo)語150幅標(biāo)語。提高廣大村民和企業(yè)員工的道路交通安全意識。
五、認(rèn)真開展道路交通安全專項整治
2012年7月初鎮(zhèn)政府下發(fā)都石府發(fā)[2012]79號文件《關(guān)于開展道路交通安全示范鎮(zhèn)創(chuàng)建活動實施方案》，在鎮(zhèn)政府道路交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下，由鎮(zhèn)綜治辦牽頭召集派出所、各社區(qū)，于8月17日和10月19日開展兩次專項整治行動，組織公安派出所、鎮(zhèn)交管辦協(xié)警共計40余人對我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的交通安全進(jìn)行了2次大規(guī)模的整治行動，共查處90余輛無牌無照摩托車；共排查出安全隱患46處，由鎮(zhèn)政府督促道路交通安全隱患的整改落實。到目前為止已落實整改，增設(shè)減速枕15條、道路警示標(biāo)志29塊，取得顯著成效，消除道路交通安全隱患。
六、開展學(xué)校道路交通安全專項整治
在鎮(zhèn)政府道路交通安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下，由鎮(zhèn)綜治辦帶隊，組織鎮(zhèn)派出所、工商、安監(jiān)辦人員和學(xué)校負(fù)責(zé)人組成檢查組。對轄區(qū)內(nèi)各所學(xué)校開展校園安全及校園周邊道路交通安全專項安全隱患整治行動6次，共查出9條安全隱患。以《關(guān)于開展轄區(qū)學(xué)校道路交通安全專項排查整治的情況通報》文件形式上報有關(guān)部門落實安全隱患整改。
七、深入開展全鎮(zhèn)道路交通安全綜合整治大會戰(zhàn)
我鎮(zhèn)根據(jù)市級相關(guān)部門工作要求，會同轄區(qū)派出所等具有執(zhí)法力度的職能部門，進(jìn)行道路交通安全綜合大會戰(zhàn)，具體措施為：一是鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、派出所所長任副組長，強(qiáng)化對重點(diǎn)整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；二是強(qiáng)化道路交通安全執(zhí)法力度。派出所和鎮(zhèn)交管辦人員每天做到不定期地開展道路交通安全執(zhí)法檢查一個小時以上；三是在節(jié)假日期間做到在道路管轄區(qū)內(nèi)，輪流開展道路交通安全巡查執(zhí)法，每天12小時以上。到目前為止，對違法違規(guī)駕車、超載、超員、無證照等違法行為進(jìn)行行政執(zhí)法處理42起。通過有效措施，有效地遏制了道路交通事故的發(fā)生；四是各村安全員定期組織開展道路交通安全巡邏督查和宣傳教育。在節(jié)假日期間，各村組織人員開展道路交通安全巡邏檢查，對轄區(qū)村民違規(guī)駕車行為給予及時教育和勸導(dǎo)。教育廣大村民不開超載車、超員車，騎摩托車戴好安全帽等現(xiàn)場宣傳教育，提高廣大群眾安全防范意識。通過以上幾項有效措施，有效地遏制道路交通事故的發(fā)生，確保轄區(qū)和-諧穩(wěn)定。
雖然我鎮(zhèn)今年在抓好道路交通安全管理工作做了大量工作，但是離、市政府的要求還存在一定差距，還存在有不足之處；尤其是農(nóng)村還存在少部分無證照駕駛摩托車行為，還須要做大量工作，教育村民培訓(xùn)辦照。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十一
機(jī)械安全實訓(xùn)是工業(yè)類專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要課程之一，其目的在于讓學(xué)生深入了解機(jī)械、掌握機(jī)械的安全操作技巧和安全維護(hù)方法。在實踐活動中，我們逐漸認(rèn)識到機(jī)械安全的重要性，保證員工的生命安全和設(shè)備的正常運(yùn)行對于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：實訓(xùn)過程中的收獲和反思。
在實訓(xùn)的過程中，我們要認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)，遵循安全操作規(guī)程，才能更好地完成實際操作任務(wù)，更好地鍛煉我們的技能和能力。在操作時，隨時注意安全事項，必須穿戴好必要的防護(hù)用具，杜絕安全隱患。雖然實踐過程中不能避免小錯誤的發(fā)生，但我們應(yīng)該及時反思和總結(jié)經(jīng)驗，提高自身對于安全風(fēng)險的識別和防范能力，最大化地避免風(fēng)險的存在和傷害的發(fā)生。
機(jī)械安全實訓(xùn)改變了我們對于機(jī)械的認(rèn)知和態(tài)度，我們從中感受到了自己的進(jìn)步和成長。實踐過程中的每一步都是必要的，讓我們切身感受到了安全實踐的重要性。在成為一名合格的機(jī)械工程師的過程中，安全是一個非常重要的方面，會影響一個人的職業(yè)生涯和成功與否。我們在安全實訓(xùn)中掌握了更深層次的機(jī)械操作技巧和安全理念，為我們今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：未來發(fā)展方向。
機(jī)械是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，我們應(yīng)該積極主動地去適應(yīng)這個領(lǐng)域的發(fā)展。在教學(xué)過程中，我們要不斷更新教學(xué)方法，增強(qiáng)教師的安全意識，提高學(xué)生的機(jī)械安全素養(yǎng)。只有在安全的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造更高的工業(yè)價值和推動人類社會的進(jìn)步。
第五段：結(jié)語。
機(jī)械安全實訓(xùn)可以教會我們正確地理解機(jī)械、安全操作技能和安全維護(hù)方法，以及遇到意外情況時正確處理事宜的思考能力，這些都是任何未來從事工業(yè)行業(yè)的人員必備的素質(zhì)。實踐操作過程中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作，樹立安全意識、安全文化，形成有力的安全管理機(jī)制，才能真正達(dá)到預(yù)期的效果。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十二
生產(chǎn)安全實訓(xùn)是一項非常重要的工作，也是目前社會中不可或缺的一環(huán)。在這樣一個社會背景下，我們學(xué)生在完成大學(xué)教育時就必須接受這樣的實訓(xùn)。在生產(chǎn)安全實訓(xùn)中，我收獲了很多，這給我留下了深刻的印象。以下是我的生產(chǎn)安全實訓(xùn)心得體會總結(jié)。
第二段：實訓(xùn)過程中的收獲。
在實驗室實訓(xùn)中，我學(xué)到了對危險事物的認(rèn)識和處理方法。特別是在緊急情況下，如火災(zāi)和瓦斯泄漏等，我學(xué)會了如何迅速反應(yīng)和緊急處理。不僅如此，在生產(chǎn)安全教育中，我學(xué)到了日常安全注意事項，讓我們更加注重安全，并更加積極地遵守安全規(guī)定，做到心中有安全，才能真正保障安全。此外，在實習(xí)中，我們也學(xué)習(xí)了如何防范生產(chǎn)安全事故以及如何正確處理這些事故，以便預(yù)防以后再次發(fā)生。
第三段：實訓(xùn)中的快樂與收獲。
在實驗室實習(xí)中，我們利用課余時間實踐學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全知識和技巧。我們發(fā)現(xiàn)這樣做是非常有趣的，不僅可以加深我們的學(xué)習(xí)，還能讓我們更好地深入了解安全知識和技巧，更加直觀地感受危險事件，感受危險的后果。最重要的是，學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全知識的同時，工作中也能提高自己的職業(yè)技能。我們在實訓(xùn)課堂和實踐中學(xué)到的知識和技能將成為我們未來工作的有力支撐，因此，這種學(xué)習(xí)的感受就是快樂和收獲。
第四段：實訓(xùn)后的感悟。
在完成生產(chǎn)安全實訓(xùn)后，我不僅獲得了新的知識和技能，也產(chǎn)生了新的思考。在優(yōu)美的環(huán)境下，學(xué)生們?yōu)榻逃蝿?wù)奮斗，學(xué)習(xí)一切與安全相關(guān)的知識，從而提高自己的專業(yè)能力?，F(xiàn)在，我們不僅會處理危險事件，更重要的是通過實際操作學(xué)會了只有細(xì)心耐心才能保證安全。這些教育和實訓(xùn)經(jīng)歷給我們留下了良好的印象，并使我們更珍惜生命，更深刻地體驗到了安全的重要性。
生產(chǎn)安全是每個人必須要關(guān)注的話題，不僅是國家的責(zé)任，也是每個人自身的責(zé)任。通過生產(chǎn)安全實訓(xùn)課程，我們不僅學(xué)會了解危險，更重要的是學(xué)會了如何做好防范措施，提高了自身的安全意識和能力。實訓(xùn)后的感悟，將伴隨我未來的職業(yè)生涯。我相信，只要我們注重安全，努力致力于提高安全管理水平，增強(qiáng)危機(jī)意識，就能預(yù)防安全事故的發(fā)生，它的意義將是非常深遠(yuǎn)的。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十三
實訓(xùn)安全是實訓(xùn)教育中最為重要的環(huán)節(jié)之一，也是實現(xiàn)教育目標(biāo)的保障。在實訓(xùn)過程中，安全與規(guī)范是最為基本的要求，只有確保安全才能使學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)體驗和知識實踐。在我的實訓(xùn)過程中，我深刻地認(rèn)識到了實訓(xùn)安全的重要意義，這也讓我總結(jié)出一些心得體會，希望能對大家有所啟示。
第二段：保持警覺。
在實訓(xùn)中最重要的一點(diǎn)就是保持警覺。從最基本的防止短路和電擊，到防止?fàn)C傷和其他的意外傷害，我們不能掉以輕心。每一項實驗都需要我們從頭到尾始終保持密切注意，以便應(yīng)對和防范任何潛在的安全威脅。在實習(xí)中，我還派出了一些值班員，專門負(fù)責(zé)實習(xí)坊安全事項的監(jiān)控和處理，這也在很大程度上增強(qiáng)了實訓(xùn)的安全性。
第三段：開展安全教育。
除了自己保持警覺之外，在實訓(xùn)開始前和實習(xí)期間，我也進(jìn)行了一些安全教育。在開始實訓(xùn)之前，我向每位同學(xué)宣讀和解釋了實習(xí)坊里的各種安全規(guī)定，讓大家能夠更好地理解并遵守。我們還邀請了行業(yè)中的專業(yè)人士來演示一些實驗安全注意事項和操作技巧，這些經(jīng)驗和技巧讓大家學(xué)到了很多。在實訓(xùn)過程中，我會不斷向大家重申安全意識和規(guī)范要求，使他們逐漸養(yǎng)成安全意識習(xí)慣。
第四段：合理規(guī)劃實訓(xùn)任務(wù)。
除了保持警覺和提供安全教育之外，還需要合理規(guī)劃實訓(xùn)任務(wù)。有些實驗會涉及到很高的風(fēng)險，因此，在規(guī)劃實驗時，要充分考慮這些安全因素，并且采取相應(yīng)的措施。比如，當(dāng)實驗涉及到高溫、高壓、電流等危險時，需要設(shè)置相應(yīng)的保護(hù)措施，確保學(xué)生能夠順利完成實驗。他們需要佩戴保護(hù)性手套、眼鏡、口罩等安全裝備，以保障安全。
第五段：總結(jié)與展望。
總體而言，在實訓(xùn)中，學(xué)習(xí)和教育并不單單是知識的傳授和獲取，實訓(xùn)安全也是非常重要的一部分。要注重實踐掌握安全技能和規(guī)范要求，能夠增強(qiáng)實訓(xùn)的安全性。我們要養(yǎng)成良好的實踐習(xí)慣，從基本的安全準(zhǔn)則開始，逐漸建立個人安全實踐體系。同時，我們也要不斷總結(jié)和拓展實訓(xùn)經(jīng)驗，探索和完善一套適合自己的實習(xí)體系，為未來的創(chuàng)新和發(fā)展保駕護(hù)航。
結(jié)論。
作為一名參與過多次實訓(xùn)的學(xué)生，我堅信，在實習(xí)時，保持警覺，開展安全教育，合理規(guī)劃實訓(xùn)任務(wù)都是非常重要的工作。實訓(xùn)的過程不僅帶給我們知識的體驗，更是向我們灌輸安全的理念。我們要在實踐中學(xué)習(xí)和傳承安全實踐，為未來的創(chuàng)新和發(fā)展建立一個安全的基石。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十四
隨著時代的發(fā)展，社會對實踐能力的要求越來越高。實訓(xùn)作為一種重要的實踐教學(xué)方式，在大型工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場和學(xué)校實驗室中得到了廣泛應(yīng)用。然而，實訓(xùn)中的安全問題一直備受關(guān)注，因此設(shè)置安全要求并充分重視實訓(xùn)安全非常必要。在我的實踐學(xué)習(xí)中，我始終堅持牢記實訓(xùn)安全的要求，并通過總結(jié)和反思，得出了一些心得和體會。
第二段：規(guī)范操作。
實訓(xùn)安全要求的第一點(diǎn)是規(guī)范操作。在實訓(xùn)前，我們必須熟知實驗規(guī)程和安全注意事項。在實驗過程中，應(yīng)按照規(guī)程操作，不隨意改變實驗步驟，不使用未經(jīng)批準(zhǔn)的設(shè)備和化學(xué)試劑，避免違反實驗室規(guī)章制度。這樣可以最大程度地保證安全，避免事故的發(fā)生。
第三段：嚴(yán)格管理。
實訓(xùn)安全要求的第二點(diǎn)是嚴(yán)格管理。學(xué)?；蚬緫?yīng)當(dāng)切實加強(qiáng)對實訓(xùn)活動的管理，建立健全的安全制度和管理機(jī)制。同時，應(yīng)加強(qiáng)實訓(xùn)場所的維護(hù)，定期對設(shè)備進(jìn)行維修和保養(yǎng)，及時處理安全隱患。同時，在實訓(xùn)過程中，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)安全檢查和管理，如有安全事故要及時報告上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。
第四段：完善培訓(xùn)。
實訓(xùn)安全要求的第三點(diǎn)是完善培訓(xùn)。在學(xué)?；蚬具M(jìn)行實訓(xùn)安全培訓(xùn)是非常必要的。要對實訓(xùn)的操作標(biāo)準(zhǔn)以及安全風(fēng)險進(jìn)行詳盡講解，特別是對于實訓(xùn)中可能遇到的危險情景應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)講解，并提供正確的處置方法。學(xué)生或員工應(yīng)全面掌握安全知識和技能，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高安全素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
總體來說，實訓(xùn)安全要求是非常重要的，這關(guān)乎到實訓(xùn)工作的正常開展和安全性。在實踐學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真遵循實訓(xùn)安全要求，保持了警覺性和責(zé)任心，在實踐中得到了不斷的鍛煉。同時要注意，實踐中安全是需要不斷提醒和加強(qiáng)的，更好地加強(qiáng)實訓(xùn)安全工作是我們每一個人的職責(zé)。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十五
生產(chǎn)安全實訓(xùn)是保障生產(chǎn)環(huán)境安全、保護(hù)職工生命財產(chǎn)安全的重要途徑，隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，在各個行業(yè)中已廣泛應(yīng)用。我在進(jìn)行生產(chǎn)安全實訓(xùn)中收獲頗豐，特在此總結(jié)經(jīng)驗，分享心得。
第二段：認(rèn)識到生產(chǎn)安全的重要性。
生產(chǎn)安全在企業(yè)中可謂重中之重。通過實際操作，我認(rèn)識到要把安全工作納入企業(yè)生產(chǎn)、管理的正常思維中，必須要踐行“預(yù)防為主、安全生產(chǎn)、細(xì)節(jié)決定成敗”理念，更需深化“安全之根在于治理，而治理之道在于人”的管理思想。在實踐中，我認(rèn)真遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，避免違規(guī)行為，從而保證了生產(chǎn)的安全。
第三段：學(xué)習(xí)了如何處理危機(jī)事件。
在實際操作中，往往會發(fā)生各種事故，這時候我們要知道如何處理突發(fā)事件。我們要學(xué)會如何用最短的時間將危險隔離，并采取適當(dāng)?shù)陌踩胧?。我們還練習(xí)了使用消防器材進(jìn)行滅火、搶救傷員等等。通過這些實踐，我明確了在危機(jī)事件中，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取措施，同時要密切關(guān)注情況的發(fā)展，避免事態(tài)擴(kuò)大。
第四段：認(rèn)識到個人安全意識的重要性。
在實踐中，我們不僅學(xué)會了如何去防范事故、處理突發(fā)事件等，還深刻認(rèn)識到個人安全意識的重要性。每一個人必須時刻保持警惕性，防止發(fā)生人為因素引起的事故；在日常工作中，要遵守崗位操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守各項安全制度，從而減少事故發(fā)生的概率。同時，要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高安全意識，做好自我保護(hù)。
第五段：結(jié)論。
通過自己的實際操作，我深刻認(rèn)識到生產(chǎn)安全實訓(xùn)的重要性，更重要的是，真正理解了安全生產(chǎn)的內(nèi)涵和思想。只有加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識和持之以恒的努力，才能保障生產(chǎn)安全、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。我相信，只要我們在工作中始終保持高度的警惕性和責(zé)任心，積極響應(yīng)國家安全生產(chǎn)號召，以“安全”為基礎(chǔ)，以“和諧”為目標(biāo)，實現(xiàn)企業(yè)繁榮發(fā)展、人民生活幸福的理想。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十六
[摘要]針對高職有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核現(xiàn)狀及普遍存在的問題，通過對實踐性基礎(chǔ)課教學(xué)目標(biāo)的分階段設(shè)置，設(shè)計遞進(jìn)式的考核項目；對實訓(xùn)能力和素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的細(xì)化和融合；以及對實訓(xùn)過程的優(yōu)化和評價主體的拓展進(jìn)行“三階六環(huán)”有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核方案的改革和探索，逐步建立一套指標(biāo)完善、系統(tǒng)科學(xué)的有機(jī)實訓(xùn)教學(xué)考核評價體系。
[關(guān)鍵詞]有機(jī)化學(xué)；實訓(xùn)考核；評價體系。
[中圖分類號]g642。
[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]a。
有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)課程是高職化學(xué)制藥、材料等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)生創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)學(xué)生實驗操作、分析問題、解決問題以及實驗創(chuàng)新設(shè)計的能力，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)肅認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。其對學(xué)生相關(guān)專業(yè)核心能力的培養(yǎng)起著技能儲備和規(guī)范養(yǎng)成的基礎(chǔ)性作用。但目前的有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)課主要采取傳統(tǒng)注入式的教學(xué)方法，實驗課題的選擇、實驗步驟的制定以及儀器設(shè)備的組織準(zhǔn)備等全部由負(fù)責(zé)實驗的教師根據(jù)實驗教材挑選完成，學(xué)生幾乎都不參與，學(xué)生只需在實驗時按部就班地進(jìn)行操作即可，沒有想象和思維的空間。在這種教學(xué)模式下，教師主要依據(jù)實訓(xùn)中學(xué)生的表現(xiàn)和實訓(xùn)報告質(zhì)量評判學(xué)生的實訓(xùn)成績，因此未能很好實現(xiàn)機(jī)化學(xué)實訓(xùn)課程目標(biāo)。只有充分重視實訓(xùn)教學(xué)、進(jìn)行實訓(xùn)教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。
一、有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核普遍存在的問題。
目前高職有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核普遍存在以下問題：
（一）考核內(nèi)容層級單一。目前的有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)以考核學(xué)生的出勤率和撰寫實訓(xùn)報告為主，缺乏遞進(jìn)式的設(shè)計，考核項目的目標(biāo)區(qū)分度不夠，不利于發(fā)揮考核對循序漸進(jìn)教學(xué)的牽引作用。基礎(chǔ)好的學(xué)生會覺得實訓(xùn)內(nèi)容過于單一，缺乏滿足感，學(xué)習(xí)毫無動力；基礎(chǔ)差的學(xué)生缺乏自信心，在實訓(xùn)中常常袖手旁觀，錯失實踐機(jī)會。
（二）考核指標(biāo)要素單一。缺乏多要素觀測點(diǎn)的融合，例如缺乏文明操作的安全意識；遵紀(jì)守時、嚴(yán)肅認(rèn)真的行為習(xí)慣；科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)基本操作規(guī)范；綜合分析和解決問題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作勇于創(chuàng)新的精神等等。有機(jī)實訓(xùn)評價指標(biāo)大多偏向機(jī)械性的操作程序，教師很多時候憑印象打分，缺乏明確的考核指標(biāo)要素，未能與實訓(xùn)目的緊密結(jié)合。
（三）考核過程形式單一。有機(jī)實訓(xùn)考核缺乏對高職學(xué)生的針對性，也沒有引入競賽機(jī)制，沒有從自主設(shè)計和創(chuàng)新提高等角度來激發(fā)學(xué)生個體思考、團(tuán)隊參與的積極性，從而減弱了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，不利于培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力，實訓(xùn)效果不盡人意。
（四）缺乏考核反饋機(jī)制，實訓(xùn)結(jié)束后，教師和學(xué)生缺乏及時有效的總結(jié)交流，實訓(xùn)反饋機(jī)制缺失，因此實訓(xùn)中出現(xiàn)的各種問題也就得不到及時解決，削弱了教學(xué)效果。
其結(jié)果是：學(xué)生覺得實訓(xùn)內(nèi)容過于單一，缺乏滿足感，學(xué)習(xí)毫無動力；基礎(chǔ)差的學(xué)生缺乏自信心，在實訓(xùn)中常常袖手旁觀，錯失實踐機(jī)會，成績也不理想。久而久之，此種傳統(tǒng)的實訓(xùn)考核方式減弱了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，不利于培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力，實訓(xùn)效果不佳，不能有效實現(xiàn)有機(jī)實訓(xùn)課程的教學(xué)目標(biāo)。
二、構(gòu)建指標(biāo)完善、系統(tǒng)科學(xué)的“三階六環(huán)”有機(jī)實訓(xùn)考核方案。
（一）“三階六環(huán)”有機(jī)實訓(xùn)考核方案構(gòu)建的指導(dǎo)原則。
1.將競賽與考核相結(jié)合，調(diào)動學(xué)生的積極性。實驗安全知識考核，以知識競賽的形式進(jìn)行；有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)操作技能考核，以技能大比武形式進(jìn)行；分別設(shè)立獎項和獎品，調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
2.評價主體多元化，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識。實訓(xùn)成績的評價主體不再是由教師一人構(gòu)成，而是由教師、項目組長、學(xué)生三者構(gòu)成。在原有教師對學(xué)生考核的基礎(chǔ)上增加學(xué)生自評、項目組互評以及項目組組長對成員考評等方式。學(xué)生的成績構(gòu)成由小組得分和個人得分兩部分組成，這種考核評價形式表現(xiàn)得更為精細(xì)化、人性化和合理化，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作意識。
3.對實訓(xùn)考核結(jié)果進(jìn)行總結(jié)反饋。通過實訓(xùn)考核分析反饋，讓教師找出實訓(xùn)內(nèi)容和考核方案的問題，改進(jìn)實訓(xùn)內(nèi)容和考核方案；讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)實訓(xùn)中的問題與不足，相應(yīng)地調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方式方法。
（二）“三階六環(huán)”有機(jī)實訓(xùn)考核方案的設(shè)計。
針對以往有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核方面存在的考核內(nèi)容簡單、考核評價主體單一、考核方式單調(diào)、考核指標(biāo)模糊以及缺乏實訓(xùn)反饋機(jī)制等與有機(jī)實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)不匹配的問題，從“實訓(xùn)安全知識教育一有機(jī)化學(xué)操作技能練習(xí)一有機(jī)綜合項目實訓(xùn)”三個階段，以及從“安全知識調(diào)查、有機(jī)安全知識競賽、有機(jī)操作技能大比武、實訓(xùn)方案設(shè)計交流評價、實訓(xùn)實施和成果評價和總結(jié)反饋修”等六個環(huán)節(jié)，構(gòu)建內(nèi)容豐富、系統(tǒng)科學(xué)（包含知識、技能和創(chuàng)新設(shè)計等）的實訓(xùn)考核評價體系。
1.根據(jù)“由淺入深，由易到難”的教學(xué)規(guī)律，按照“安全知識教育一基本操作技能練習(xí)一知識技能綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練”三個層次，將有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)分為“實訓(xùn)安全知識教育一有機(jī)化學(xué)操作技能練習(xí)一有機(jī)綜合項目實訓(xùn)”三個階段來實施。實訓(xùn)安全知識教育階段主要對學(xué)生開展實驗室安全守則、實驗室常見安全標(biāo)識、有機(jī)實驗安全操作規(guī)程以及實驗室安全急救常識等安全知識的教育，以培養(yǎng)學(xué)生實訓(xùn)中的安全意識；有機(jī)操作技能練習(xí)階段主要讓每個學(xué)生對有機(jī)實驗中常用的操作技能（如蒸餾、回流和萃取操作等）進(jìn)行集中訓(xùn)練，基礎(chǔ)好和基礎(chǔ)差的學(xué)生都能有機(jī)會實踐操作，從而掌握和熟練這些基本的操作技能。有機(jī)綜合項目實訓(xùn)階段，以項目化的教學(xué)方式進(jìn)行，教師只給出實訓(xùn)題目（如茶葉中咖啡堿的提取與純化、乙酸正丁酯的合成等），學(xué)生分組查找資料獨(dú)立完成實訓(xùn)方案的設(shè)計，各組將實訓(xùn)方案交流修改后，按組進(jìn)入實驗室開展實訓(xùn)，得出實訓(xùn)成果。通過綜合項目實訓(xùn)，有利于充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動其主觀能動性，培養(yǎng)其知識的獲取和應(yīng)用能力、創(chuàng)新設(shè)計能力以及團(tuán)隊合作精神等。
2.按照有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)課程考核涉及的態(tài)度、知識、技能和綜合素質(zhì)等多個指標(biāo)，從“安全知識調(diào)查、有機(jī)安全知識競賽、有機(jī)操作技能大比武、實訓(xùn)方案設(shè)計交流評價、實訓(xùn)實施和成果評價和總結(jié)反饋”等六個環(huán)節(jié)來設(shè)計指標(biāo)豐富、評價方式多樣的有機(jī)實訓(xùn)考核方案。安全意識調(diào)查，主要是對學(xué)生的實驗室安全守則、實驗室常見安全標(biāo)識等方面實驗室安全知識進(jìn)行調(diào)查，了解學(xué)生對安全知識的掌握情況。有機(jī)安全知識競賽是以競賽的形式對學(xué)生的危險化學(xué)試劑的使用和防護(hù)、實驗室安全守則、有機(jī)實驗安全操作規(guī)程以及實驗室常見傷害的急救常識等進(jìn)行考核。有機(jī)操作技能大比武是對有機(jī)實驗常用的蒸餾、回流和萃取等操作技能按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。實訓(xùn)方案設(shè)計交流考核主要對學(xué)生設(shè)計實訓(xùn)方案的知識獲取能力、計算機(jī)應(yīng)用能力和創(chuàng)新設(shè)計能力等能力進(jìn)行考核，有教師和項目組長一起評分。實訓(xùn)方案實施和成果評價主要對學(xué)生的交流溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力以及知識和技能的實踐應(yīng)用能力進(jìn)行考核，由個人自評、組長評價和教師評價三項構(gòu)成。通過實訓(xùn)考核分析反饋，及時找出實訓(xùn)內(nèi)容和考核方案的問題，改進(jìn)實訓(xùn)內(nèi)容和考核方案；發(fā)現(xiàn)學(xué)生實訓(xùn)中的問題與不足。
（三）“三階六環(huán)”有機(jī)實訓(xùn)考核成績評價指標(biāo)量化表的設(shè)計。
有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)課程分為“安全知識教育一基本操作技能練習(xí)一知識技能綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練”三個層次來實施，因此本門課程采取多樣化的考核方式。安全理論知識進(jìn)行“閉卷考核”（占20%），有機(jī)基本操作技能采取“技能操作現(xiàn)場考核”（占30%），有機(jī)綜合項目實訓(xùn)主要實行“過程性考核”（50%）。從安全知識、操作技能、創(chuàng)新設(shè)計能力和綜合應(yīng)用能力等多個指標(biāo)，設(shè)計安全知識競賽試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案、有機(jī)操作技能大比武考評量化表、實訓(xùn)方案設(shè)計評價量化表、實訓(xùn)實施和成果質(zhì)量評價量化表。本課題設(shè)計了有機(jī)操作技能大比武考評量化表，以常壓蒸餾操作和萃取操作兩個項目為平臺，從加料操作、儀器安裝、蒸餾操作、水浴加熱沸點(diǎn)湊數(shù)、裝置拆除、裝置效果、其他如保證實驗儀器完好、檢漏、萃取操作、組分收集、下層檢驗、其它如萃取過程不得漏液、文明操作十三個考核內(nèi)容，設(shè)計了科學(xué)合理的有機(jī)操作技能考核評價標(biāo)準(zhǔn)。
三、總結(jié)。
本文對項目化教學(xué)背景下高職有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核的實際狀況和尷尬境地進(jìn)行教學(xué)反思，在總結(jié)各類實踐課考試方法的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行“三階六環(huán)”有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核方案的改革和探索，建立一套相對系統(tǒng)、科學(xué)的實踐教學(xué)考核評價體系，以期解決考核指標(biāo)要素單一、考核過程形式單一等問題，發(fā)揮考核對循序漸進(jìn)教學(xué)的牽引作用，提升高職學(xué)生安全意識、實踐操作能力、團(tuán)隊協(xié)作能力以及創(chuàng)新能力培養(yǎng)，保證高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效實現(xiàn)。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十七
摘要：為了真正完成好學(xué)生到企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，云南技師學(xué)院經(jīng)過深入調(diào)研、努力實踐，探索了校企合作共同開發(fā)校外實習(xí)實訓(xùn)崗位的新思路。本文介紹了云南技師學(xué)院校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)取得的經(jīng)驗和成果，并提出了學(xué)生在企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)的“三級六定法”。
關(guān)鍵詞：實習(xí)崗位企業(yè)實習(xí)校外實習(xí)實訓(xùn)基地。
“三級六定法”
技師學(xué)院的任務(wù)是培養(yǎng)在一線操作的高技能技術(shù)人員，因此，學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)是不可或缺的。學(xué)生只有到企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)，才能進(jìn)一步掌握生產(chǎn)崗位的操作技能，掌握本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)，畢業(yè)后到生產(chǎn)崗位才能很快上崗進(jìn)行生產(chǎn)操作。因此，加強(qiáng)實習(xí)崗位建設(shè)，提高企業(yè)實習(xí)效果，對于培養(yǎng)高技能人才具有重要的促進(jìn)作用。
一、職業(yè)院校學(xué)生去企業(yè)實習(xí)存在的問題。
一直以來，學(xué)生在企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)的崗位一般都由企業(yè)安排。其中的問題一是實習(xí)內(nèi)容和崗位不固定，二是指導(dǎo)教師不固定、隨意性很強(qiáng)，三是實習(xí)崗位的典型性不夠強(qiáng)，四是實習(xí)崗位的環(huán)境和安全難以保障。因此，學(xué)生到企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)逐漸變成了可有可無的內(nèi)容，變成了只是為了完成專業(yè)教學(xué)而設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容，失去了真正的意義。所以，現(xiàn)在職業(yè)院校培養(yǎng)出來的學(xué)生動手能力很差、專業(yè)知識面很窄，學(xué)校教授的知識與生產(chǎn)實際脫節(jié)。
二、改進(jìn)職業(yè)學(xué)院學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的方法。
為了真正實現(xiàn)企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)的作用、目的和意義，真正落實好學(xué)生到企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，云南技師學(xué)院經(jīng)過深入調(diào)研、努力實踐，探索了校企合作共同開發(fā)校外實習(xí)實訓(xùn)崗位的新思路，即“三級六定法”。
所謂“三級”，就是將學(xué)生在企業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)分為三級層次：一級為感性認(rèn)識，即參觀實習(xí)。學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期一天的參觀實習(xí)，通過參觀實習(xí)，讓學(xué)生感性地認(rèn)識自己將來的工作環(huán)境等情況。二級為基本了解，即跟班實習(xí)。學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期一周的跟班實習(xí)，通過跟班實習(xí)，讓學(xué)生了解生產(chǎn)的一些簡單流程、典型崗位、技能操作要求，為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)知識和技能打好心理基礎(chǔ)。三級為技能提升，即預(yù)就業(yè)實習(xí)。學(xué)生在畢業(yè)前進(jìn)行為期半年的預(yù)就業(yè)實習(xí)，通過預(yù)就業(yè)實習(xí)，學(xué)生能進(jìn)一步提升生產(chǎn)崗位技能。
所謂“六定”，既定目標(biāo)、定崗位、定師傅、定期考核、定期輪換、定期總結(jié)。
第一，定目標(biāo)。每個學(xué)生到企業(yè)實習(xí)都要給自己定一個實習(xí)目標(biāo)。
第二，定崗位。根據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的要求及實習(xí)基地的實際情況，學(xué)校與各實習(xí)基地洽談，在學(xué)生實習(xí)前完成崗位選定工作。
第三，定師傅（即指導(dǎo)教師）。實習(xí)指導(dǎo)教師要有學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)和合理的技能y構(gòu)，師傅與教師掛鉤，教師以小團(tuán)隊形式入廠，保證實訓(xùn)工作質(zhì)量的不斷提高和實習(xí)基地建設(shè)的不斷加強(qiáng)。
第四，定期考核。每完成一次實習(xí)實訓(xùn)，實習(xí)人員都要填寫實習(xí)鑒定表，撰寫實習(xí)總結(jié)報告，實習(xí)基地指導(dǎo)教師根據(jù)報告及鑒定表給予考評及鑒定。
第五，定期輪換。學(xué)生在某一崗位實習(xí)結(jié)束后，經(jīng)過考核掌握了職業(yè)技能鑒定等級規(guī)定的理論知識和操作技能后，換崗轉(zhuǎn)入下一課題的實習(xí)。
第六，定期總結(jié)。帶隊教師及學(xué)生在每次工作完成后，對工作及實習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，不斷改進(jìn)和完善實習(xí)工作。
校企合作共同開發(fā)實習(xí)實訓(xùn)崗位，將企業(yè)實習(xí)崗位、內(nèi)容的決定權(quán)從企業(yè)轉(zhuǎn)為學(xué)校，讓實習(xí)崗位更符合教學(xué)要求，真正發(fā)揮校外實習(xí)實訓(xùn)基地的作用。通過多層次實習(xí)、定位實習(xí)，提高學(xué)生頂崗實習(xí)的質(zhì)量，彰顯實習(xí)實訓(xùn)的重要作用，提升學(xué)生參與崗位實際生產(chǎn)的能力，保證了培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。
三、改進(jìn)職業(yè)學(xué)院學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的工作步驟。
1.總體思路。
由校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組共同制定校外實訓(xùn)基地管理規(guī)定，結(jié)合職業(yè)能力要求，由學(xué)校提出實習(xí)崗位和要求，企業(yè)安排專家和技術(shù)人員編寫實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊，學(xué)校組織教學(xué)專家對崗位實習(xí)實訓(xùn)手冊和實習(xí)崗位進(jìn)行現(xiàn)場評審，校企共同修改實習(xí)手冊，學(xué)校組織學(xué)生到企業(yè)按實習(xí)手冊進(jìn)行實習(xí)，總結(jié)實習(xí)過程中存在的問題，進(jìn)一步完善實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊。
2.開展步驟。
第一，成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，商討雙方合作有關(guān)事宜。
第二，學(xué)校編寫實習(xí)管理辦法并進(jìn)行評審。
第三，校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組組織企業(yè)召開崗位實習(xí)實訓(xùn)手冊編寫會議，確定相關(guān)專業(yè)典型工作崗位。
第四，企業(yè)編寫實習(xí)實訓(xùn)手冊，學(xué)校對實習(xí)實訓(xùn)手冊進(jìn)行初審。
第五，學(xué)校組織校企專家根據(jù)實習(xí)實訓(xùn)手冊的內(nèi)容對企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)崗位進(jìn)行現(xiàn)場評審。
第六，學(xué)校組織學(xué)生到企業(yè)按照實習(xí)實訓(xùn)手冊開展見習(xí)實習(xí)。
第七，總結(jié)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的情況，不斷完善和修訂實習(xí)實訓(xùn)手冊。
四、條件保障。
1.組織保障是前提。
成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排、協(xié)調(diào)校企合作的相關(guān)工作，保證校企合作的正常開展。
成立實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊編寫小組。由企業(yè)人事部門牽頭，成立實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊編寫小組，并根據(jù)工藝生產(chǎn)流程挑選典型工作崗位編寫實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊。
成立評審小組。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，系部組織有豐富教學(xué)經(jīng)驗和生產(chǎn)實踐指導(dǎo)經(jīng)驗的教師，組成實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊評審小組，對校外實習(xí)實訓(xùn)崗位和實習(xí)實訓(xùn)手冊進(jìn)行評審。
2.制度保障是關(guān)鍵。
為了讓校外實習(xí)實訓(xùn)方便管理、規(guī)范管理、科學(xué)管理，筆者學(xué)校先后編寫了《云南技師學(xué)院校外實訓(xùn)基地管理規(guī)定》《云南技師學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師安全規(guī)范》《云南技師學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生安全操作規(guī)范》等制度。
3.投入保障是核心。
為了使校外實習(xí)實訓(xùn)崗位更符合教學(xué)規(guī)律、教學(xué)方法和教學(xué)要求，企業(yè)投入了一批有經(jīng)驗的技術(shù)人員，根據(jù)多年的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，確定了典型工作任務(wù)崗位及崗位核心能力要求。學(xué)校則挑選有教學(xué)經(jīng)驗的教師，組成評審專家團(tuán)隊對崗位進(jìn)行評審。
五、校外實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)成效。
1.形成了一支由企業(yè)技術(shù)工人組成的兼職教師隊伍。
通過編寫實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊，讓兼職教師提高了對教育教學(xué)的認(rèn)識。一些技術(shù)能手原來只會自己操作，在向別人傳授技術(shù)知識時不能很好地進(jìn)行表達(dá)，也不能對技術(shù)經(jīng)驗進(jìn)行較全面的總結(jié)。通過編寫實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊，為兼職教師提供了系統(tǒng)總結(jié)技術(shù)經(jīng)驗的機(jī)會。
2.形成了規(guī)范的實習(xí)管理體制與機(jī)制。
完成了《云南技師學(xué)院校外實訓(xùn)基地管理規(guī)定》《云南技師學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師安全規(guī)范》《云南技師學(xué)院實訓(xùn)實習(xí)學(xué)生安全操作規(guī)范》等一系列管理辦法的編寫和評審，讓校外實習(xí)管理有了管理的依據(jù)，明確了校企雙方的權(quán)利與義務(wù)，讓校企合作更加細(xì)化，更具有實際意義。
3.形成了一系列校外企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)手冊。
例如化工工藝專業(yè)，通過對專業(yè)能力需求和典型工作任務(wù)的調(diào)研，選取了比較有代表性的幾家企業(yè)，分別選取了制鹽、磷酸一銨、選礦等工藝流程的典型實習(xí)崗位，針對這些崗位的特點(diǎn)、操作技能、安全與防范，編寫了19種實習(xí)實訓(xùn)手冊。
六、反思與體會。
通過校外實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊的編寫等工作，加強(qiáng)了實習(xí)崗位的建設(shè)，提高了企業(yè)實習(xí)的效果，發(fā)揮了實習(xí)實訓(xùn)的教學(xué)作用，也加強(qiáng)了校企合作事項的推進(jìn)，真正實現(xiàn)了企業(yè)參與教學(xué)和教改。學(xué)校雖然嚴(yán)格按照實習(xí)實訓(xùn)手冊組織學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實習(xí)實訓(xùn)，和以往的實習(xí)實訓(xùn)相比，也取得了一些成果，但是在以下方面還有待改進(jìn)：一是現(xiàn)在和學(xué)校共同開展校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)的企業(yè)都是關(guān)系比較好的企業(yè)，合作企業(yè)的范圍還比較窄。二是企業(yè)崗位開發(fā)的數(shù)量還不夠多，針對的專業(yè)還不全面。三是資源庫的建立還有待完善，現(xiàn)在僅僅編寫了十多種實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊。四是實習(xí)實訓(xùn)條件還有待進(jìn)一步完善，應(yīng)將校外實習(xí)實訓(xùn)基地打造成集教學(xué)科研、實習(xí)實訓(xùn)、培訓(xùn)鑒定于一體的基地。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇一
今年我部門的安全工作根據(jù)要求，增強(qiáng)安全意識，落實安全工作措施，營造“安全、和諧、文明”的辦公環(huán)境?，F(xiàn)將實驗實訓(xùn)中心安全工作總結(jié)如下：
安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患，防患于未然。安全工作首先是加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識，必須消除思想“隱患”，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理。
嚴(yán)格執(zhí)行活動實施方案，認(rèn)真制訂安全措施，排查安全隱患，及時進(jìn)行整改，杜絕安全事故的發(fā)生。部門不定期召開安全工作會議，在部門例會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識，落實各項安全工作制度。我們利用部門例會及空余時間，深入學(xué)習(xí)各種消防安全知識，增強(qiáng)消防安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《高等學(xué)校消防管理規(guī)定》，掌握基本消防常識，在日常工作中也時時相互提醒注意安全工作。
時時保持安全工作的意識，下班時要關(guān)閉電燈電腦飲水機(jī)等，關(guān)閉電源，拔掉插頭，以免短路造成危險。冬季到來，辦公室盡量避免使用烤火器，防止發(fā)生火災(zāi)。安全工作無小事，在日常辦公的每一個細(xì)節(jié)都力求做到安全第一，營造安全的辦公環(huán)境。
實驗實訓(xùn)室擁有眾多的儀器設(shè)備，安全工作更是重中之重。在本年度中，中心多次安排人員對所有實驗實訓(xùn)室的安全隱患進(jìn)行了徹底的查看，并及時向?qū)W院作書面報告，學(xué)院也及時采取措施，使實驗實訓(xùn)室的安全隱患得到了很好的排除。上學(xué)期，學(xué)院為所有實驗實訓(xùn)室配備了滅火器，特別是建工方面的cad實訓(xùn)室的安全隱患得到了徹底的整改，使老師學(xué)生都能安心、安全上課，管理人員也能放心管理。其他實驗實訓(xùn)室的安全隱患也得到不同程度的排除。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇二
今年以來，我公司堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，深入落實科展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，夯實基礎(chǔ)，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)督監(jiān)管，深化隱患排查治理，進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系，以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn)，不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平，截止目前，我公司未發(fā)生一起輕傷事故，開創(chuàng)了安全生產(chǎn)工作的新局面，為構(gòu)建和諧社會、打造平安社會，作出了積極的貢獻(xiàn)。
我們的工作措施是：
一、建立考核機(jī)制，落實安全責(zé)任。
“違規(guī)單”制度。同時，對工作責(zé)任心強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)較大事故隱患，避免事故發(fā)生的有功人員，給予一次性獎勵50——100元，鼓勵職工提合理化建議，舉報險肇事故和違規(guī)行為，凡對強(qiáng)化安全管理，預(yù)防事故發(fā)生有積極作用的職工給予適當(dāng)一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式，提出了“每位職工都是安全第一責(zé)任人”的管理新理念，把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實到部門、班組、崗位，將安全承諾簽訂到每一位在崗職工，形成了“公司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、單位全面負(fù)責(zé)、職工廣泛參與”的共同責(zé)任網(wǎng)絡(luò)；做到了領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化，任務(wù)細(xì)化，措施硬化，工作深化，促進(jìn)了各級安全生產(chǎn)責(zé)任的落實。
二、完善安全管理制度體系，依法規(guī)范安全生產(chǎn)管理。
分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓(xùn)，對現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理、評審、依據(jù)新的法律法規(guī)，進(jìn)一步細(xì)化了安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度，重新制訂完善了《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)獎懲制度》等文件制度，形成了完整、規(guī)范、科學(xué)、有效的安全管理規(guī)章制度體系，實現(xiàn)了全面依法管理。
三、深化全員安全評價，注重安全教育培訓(xùn)。
我們不斷創(chuàng)新豐富安全評價的方法和內(nèi)容，建立了全員、全方位、全過程的科學(xué)評價機(jī)制，把基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場、體系運(yùn)行、安全文化建設(shè)、教育培訓(xùn)、創(chuàng)新管理、危險源辨識、雙確認(rèn)等作為安全評價的內(nèi)容，預(yù)知預(yù)控，提高了安全評價的系統(tǒng)性和有效性，使全體職工的自主參與程度，安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓(xùn)，加大對各部門負(fù)責(zé)人、安全管理人員、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓(xùn)教育，努力提高各類人員的安全素質(zhì)。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業(yè)技能鑒定、青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識學(xué)習(xí)、安全技能教育等一系列培訓(xùn)工作，培訓(xùn)率達(dá)98%。還通過組織“每周一題”、規(guī)程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學(xué)知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓(xùn)，提高了領(lǐng)導(dǎo)者的安全責(zé)任意識，專業(yè)人員的安全管理水平，作業(yè)人員的安全文化素質(zhì)。
四、推進(jìn)專業(yè)管理力度，狠抓隱患排查治理。
從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手，我們大力加強(qiáng)專業(yè)管理，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，落實管理責(zé)任，重點(diǎn)對我__場的電器、機(jī)械設(shè)備、皮帶機(jī)、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業(yè)人員進(jìn)行檢查。尤其是龍門吊、提梁機(jī)、壓力容器等關(guān)鍵設(shè)備做到了班班點(diǎn)檢、次次試吊、嚴(yán)格確認(rèn)。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關(guān)單位進(jìn)行整改，并跟蹤隱患整改落實情況。各隊組織班組開展好安全自查工作，對所查隱患及時整改。公司專業(yè)人員各負(fù)其責(zé)，對各部門專業(yè)管理進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查和考核，做到了“雙基”管理基礎(chǔ)扎實；專業(yè)管理支撐有力；綜合監(jiān)管保障有為，為安全生產(chǎn)提供了強(qiáng)有力的專業(yè)保證。針對我__場生產(chǎn)經(jīng)營活動實際，我們對照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真、細(xì)致、全面的開展隱患排查治理工作，不走過場，不留盲區(qū)、死角、治理不留后患，各單位共排查治理隱患60多起，做到了責(zé)任、措施、資金、時限和預(yù)案“五落實”。
五、抓好班組日常管理、把握四個關(guān)鍵，開展各種活動。
班組是安全生產(chǎn)最基層的單位，我們結(jié)合工作實際，從小、從細(xì)、從實抓起，不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能，著力提高每名職工的安全自我保護(hù)意識和能力，做好班組安全工作日常管理，抓好了四個關(guān)鍵：一是抓好關(guān)鍵時間二是抓好關(guān)鍵部位的安全，把這些關(guān)鍵部位時刻處在監(jiān)控狀態(tài)，在控狀態(tài)。三是抓好關(guān)鍵作業(yè)（特種作業(yè)、檢修作業(yè)、改造作業(yè)、臨時作業(yè)及受限空間作業(yè)）的安全。四是抓好關(guān)鍵人員的安全。對關(guān)鍵人員重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，重點(diǎn)管理，重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)教育。把好進(jìn)人入口關(guān)和上崗入口關(guān)，在提高職工安全技能上下功夫，不勝任崗位要求的堅決不準(zhǔn)上崗。并根據(jù)各時期安全生產(chǎn)特點(diǎn)和上級要求，扎實開展“安演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產(chǎn)活動。注重實效，全員參與，確保了安全活動既扎扎實實，又富有成效。
六、加強(qiáng)檢修安全組織，嚴(yán)格外來施工隊的安全管理。
我們牢固樹立“生命優(yōu)先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念，貫徹我公司檢修安全管理規(guī)定，嚴(yán)格落實安全確認(rèn)制，實現(xiàn)風(fēng)險受控。在檢查和臨時性工作中，必須指定總負(fù)責(zé)或總協(xié)調(diào)人，安全負(fù)責(zé)人，單項安全監(jiān)護(hù)人。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰檢修、誰負(fù)責(zé)”的原則，實行安全許可、確認(rèn)制度，實行工作票、責(zé)任人簽字制度（開工前首先辦理開工單，其次在現(xiàn)場召開開工預(yù)備會），實行聯(lián)?；ケ：捅O(jiān)護(hù)制度。所有檢修和臨時性工作必須落實“五同時”，事事安全確認(rèn)，處處落實責(zé)任，確保檢修和臨時作業(yè)安全。進(jìn)一步明確外協(xié)單位的安全生產(chǎn)責(zé)任和義務(wù)，簽定安全責(zé)任書，交納安全抵押金。并加強(qiáng)對外協(xié)單位的安全管理，落實安全教育，督促外協(xié)單位對所用員工進(jìn)行安全考試，做好備案，嚴(yán)格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監(jiān)管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。
安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn)，在以后的工作中，我們要緊密落實科展觀，努力實現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變；努力實現(xiàn)從集中開展安全生產(chǎn)專項整治向規(guī)范化、制度化。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇三
實訓(xùn)是大學(xué)生個人能力提升和未來就業(yè)競爭力的重要環(huán)節(jié)，然而在實訓(xùn)中安全問題一直是一個不可忽視的因素。本文將圍繞實訓(xùn)安全要求這一主題展開，從自身經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)歸納出一些值得注意和反思的心得體會。
第二段：重視實訓(xùn)安全意識。
在實訓(xùn)前，學(xué)生需要先對實訓(xùn)的環(huán)境和操作流程進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)，并且要認(rèn)識到實訓(xùn)安全在學(xué)習(xí)中是至關(guān)重要的一環(huán)。作為實訓(xùn)參與者，我們需要自覺養(yǎng)成保持穩(wěn)定心態(tài)、警惕于事的安全意識，這樣才能及時應(yīng)對突發(fā)情況，避免發(fā)生意外傷害。
第三段：嚴(yán)格執(zhí)行實訓(xùn)安全規(guī)范。
在學(xué)習(xí)過程中，我們需要嚴(yán)格按照實訓(xùn)要求和安全規(guī)范操作，包括佩戴防護(hù)用品、遵守操作程序、注意安全防范等。在實際操作中，我們要不斷提醒自己注意細(xì)節(jié)、規(guī)范操作，始終保持冷靜和謹(jǐn)慎。在操作過程中，出現(xiàn)異?；虿豢煽匾蛩貢r，要及時停止工作，向?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)老師或者相關(guān)工作人員尋求幫助。
第四段：預(yù)防實訓(xùn)事故發(fā)生。
無論是在實驗室還是工廠現(xiàn)場，對于危險化學(xué)品、機(jī)械設(shè)備等易造成人員傷害的區(qū)域，在實習(xí)之前，我們需要有關(guān)部門指導(dǎo)下進(jìn)行安全培訓(xùn)和演練，并且需要攜帶各類個人防護(hù)用品，提高自身的安全保護(hù)能力。此外，我們還需要勤做內(nèi)部維護(hù)，要求同桌或?qū)嵱?xùn)伙伴督促互相遵守安全規(guī)范，避免因為互相依賴、溝通不暢造成事故的發(fā)生。
第五段：結(jié)語。
在實訓(xùn)中，保障安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)范，預(yù)測安全隱患、尋求及時幫助，這些都是重要的實訓(xùn)安全保障措施。在實訓(xùn)時，我們除了注重個人操作技能和實踐經(jīng)驗的增長外，也要注意個人安全，不斷提升安全意識和安全技能，環(huán)保實訓(xùn)中安全發(fā)展，提高安全素養(yǎng)，為未來的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的安全基礎(chǔ)。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇四
一例例血的教訓(xùn)擺在我們眼前，更深深的印在我們心里。安全，這關(guān)系到我們每個人的問題，從來都不應(yīng)當(dāng)被我們遺忘。
可是安全應(yīng)當(dāng)怎樣搞，用什么方式讓大家來重視，一向是讓我們思索的問題，趙總今年安全工作會議的講話，對我們提出了許多要求，也讓我們認(rèn)識到了安全的重要性，生產(chǎn)要把安全放在第一位，這是毋庸置疑的。可是，安全不是背背文章就能搞上去的，如果上級領(lǐng)導(dǎo)感到的是巨大的壓力，那么我感覺還是心態(tài)有問題，生產(chǎn)的前提就是保證各項安全，包括人身安全，財產(chǎn)安全，設(shè)備安全，物料安全等等等等。這是很正常的事情，就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手，到了之后有條件就洗洗，沒條件不想洗就不洗，再之后強(qiáng)制規(guī)定必須洗，這強(qiáng)制規(guī)定后反而讓人覺得壓力倍增的話，那就是心態(tài)有問題了。趙總對我們的期望越大，你們的壓力就越大，或者你們被罰款了，通報了。后知后覺了。然后讓我們每個人來全片背誦趙總講話，在我看來，這沒必要，也不會有很好的效果。如果能經(jīng)過背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個臺階，那么我們也不用花這么大人力物力來大搞特稿安全工作了。心境是能夠理解的，方式是不可取的。如果僅僅是對趙總的個—人—崇—拜到了要背誦他的講話的話，那么魯南的風(fēng)氣也到了必須的氣候了。崇拜能夠，盲目崇拜就算了吧。
安全工作，天天講，天天做，在我的崗位上，每次上罐加水，我都想，是不是違章操作了？因為警示牌提示我，要帶面罩，要帶防毒面具，要帶手套?？墒沁@些硬件到底有幾個？面罩我沒見過，面具也不是人人都有。做不到專人專用。手套？冬天發(fā)過一次棉布手套，大街上不到2塊錢的貨，吹掃管道接觸了水，燙個半死。然后又凍個半死。接觸物料更別提了。安全要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從細(xì)微處做起。假如上次刑杰的事故，不是帶著那么一雙棉布手套，而是一雙正兒八經(jīng)的保護(hù)手套，那我想也不會有這么嚴(yán)重的后果。硬件設(shè)施都沒做好，再積極的構(gòu)建軟件也不會有百分百的效果。魯南的福利好，這是眾所周知的，可是，我感覺每年發(fā)那些廣告日歷，完全能夠變成一副能真正對我們的雙手有防護(hù)作用的手套更實在一點(diǎn)。也更能溫暖我們的心。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇五
根據(jù)xx鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓(xùn)工作方案的通知，根據(jù)通知要求，我園認(rèn)真開展以消防知識教育、觀看火災(zāi)警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防、應(yīng)對火災(zāi)能力，減少火災(zāi)事故發(fā)生，保障廣大師生的財產(chǎn)生命安全。xx鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午，在幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人的組織下，全園幼兒觀看了安全教育警示片。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災(zāi)事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時，也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢，老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進(jìn)行了分享交流。大家紛紛表示，安全要從身邊做起，從自己做起，從每個小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識運(yùn)用到實際生活中，并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓，幸福千萬家。
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能，我園進(jìn)行了疏散逃生演練。演練時應(yīng)急鈴聲一響，幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離，撤離過程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒，負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速，幼兒演練認(rèn)真。演練結(jié)束后，成園長對活動進(jìn)行了總結(jié)。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇六
根據(jù)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能、緊缺型汽車專業(yè)人才和我國社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，為了實現(xiàn)彬縣職教中心的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，從2012年9月至2014年9月學(xué)校理實一體實訓(xùn)室建設(shè)以及實踐教學(xué)改革取得了很大的進(jìn)步。汽車系理實一體實訓(xùn)室主要包含汽車發(fā)動機(jī)實訓(xùn)室、汽車底盤實訓(xùn)室、汽車電氣實訓(xùn)室以及整車實訓(xùn)維修車間四個常規(guī)教學(xué)點(diǎn)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、教學(xué)老師的積極配合下，汽車系實訓(xùn)中心以及下設(shè)的各個實訓(xùn)室得到了很大的進(jìn)步和發(fā)展，現(xiàn)將汽車?yán)韺嵰惑w實訓(xùn)中心安全總結(jié)如下：
1、汽車發(fā)動機(jī)實訓(xùn)室現(xiàn)有發(fā)動機(jī)8臺，其中四臺臺架，四臺學(xué)生拆裝實訓(xùn)，每臺發(fā)動機(jī)需要機(jī)油若干，臺架需要22v電壓，所以防火防電安全設(shè)備要有準(zhǔn)備。
2、有一臺科魯茲1.6l的臺架，需要供學(xué)生參加技能比賽使用，所以需要學(xué)生不斷的進(jìn)行拆卸與工作，操作技能存在一定的安全隱患。
1、汽車底盤實訓(xùn)車間現(xiàn)有臺架5個，底盤拆裝件若干，有少量制動液、助力轉(zhuǎn)向液、變速器潤滑油等。存在一定的安全隱患。
2、各種設(shè)備的使用均需使用220v電壓來驅(qū)使電機(jī)工作，所以需要學(xué)生掌握一定的防火防電安全知識。
1、汽車電氣實訓(xùn)室現(xiàn)有示教板14個各種電氣電路展示臺架，其中480v電壓的插頭有四個，其余為220v電源電壓，學(xué)生上課需要知道用電安全知識。
2、電氣實訓(xùn)室有少許設(shè)備需要少量機(jī)油潤滑設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)，所以安全防火知識及設(shè)備必不可少。
1、整車實訓(xùn)車間需要承擔(dān)學(xué)校車輛的部分維修任務(wù)，所以對整車實訓(xùn)車間有許多的機(jī)油、汽油、潤滑油等易燃易爆的材料存放。
2、整車車間由于在地下車庫，有一些設(shè)備是大功率用電器，所以需要有高壓電用電防范措施。
3、由于整車實訓(xùn)車間舉升機(jī)采用液壓加壓的方式進(jìn)行舉升，所以經(jīng)過一段時間的工作之后需要進(jìn)行液壓檢修，自去年以來舉升機(jī)使用已將近一年，到目前為止尚為進(jìn)行任何安全排查和檢修。
4、由于地下車庫未進(jìn)行任何的外圍處理，所以現(xiàn)在輪胎平衡機(jī)、氣鼓等設(shè)備，已經(jīng)有一定的損壞，需要進(jìn)行緊急檢修，為防止學(xué)生在教學(xué)過程中，由于使用不當(dāng)而引發(fā)教學(xué)安全事故。
在實訓(xùn)中，學(xué)生通過實踐教學(xué)，不僅鞏固加深對理論知識的理解和掌握，同時，也使自己的專業(yè)技能得到極大的提升。
以往的校企合作，做的都是一次性的合作，合作都會因各種原因而中斷。其中最主要的原因是學(xué)生不適應(yīng)企業(yè)的工作時間和強(qiáng)度，抗壓能力差，抱怨多，不能夠吃苦，對自己定位較高，企業(yè)不能給報酬，學(xué)生覺得自己的付出沒有收獲，對于企業(yè)而言，他認(rèn)為給你提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，你現(xiàn)在還不能創(chuàng)造價值，沒有理由要給你報酬，這個是真實存在的矛盾，最后矛盾激化了，公司認(rèn)為學(xué)生影響了公司的運(yùn)營，學(xué)生認(rèn)為企業(yè)在剝削他們，結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)、學(xué)生、老師都不滿意。校企合作的事就不了了之了，以后也沒有了合作的機(jī)會。
在本學(xué)期的實訓(xùn)指導(dǎo)的過程中，教師的角色發(fā)生了變化，以前是老師講，學(xué)生練的模式，現(xiàn)在由企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn)，教師負(fù)責(zé)起了部門主管的崗位，老師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的任務(wù)完成情況，監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù)。
教師在監(jiān)督和檢查學(xué)生完成任務(wù)的過程中，會發(fā)現(xiàn)各種問題，教師除了要解決問題外，還要鼓勵學(xué)生，調(diào)動工作的積極性，遇到工作過程中教師自己也不懂的知識和技能，教師就需要積極地去學(xué)習(xí)和掌握，在這個過程中教師得到了很大的鍛煉，更能清楚的認(rèn)識到自身教學(xué)的不足、知識的欠缺，找到了努力的方向。
（一）防火消防設(shè)備沒有，存在較大安全隱患。
1、各個實訓(xùn)室或多或少存在一些油品，尤其是地下整車實訓(xùn)車間，有更大的.更多的財物材料，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想，因此，各個實訓(xùn)室配備一定的防火消防設(shè)備，可以防止突發(fā)情況的發(fā)生，避免一定安全事故。
2、每個實訓(xùn)室沒有警示牌，制度表，安全操作規(guī)范，所以墻面制作一定量的廣告明示牌，可以起到提醒學(xué)生注意安全，防患于未然的作用。
1、汽車舉升機(jī)設(shè)備底座使用一年，需要進(jìn)行加固加深工藝處理，舉升機(jī)需要購買高架桿進(jìn)行預(yù)防舉升機(jī)失靈而導(dǎo)致的落車事故。舉升機(jī)液壓油需要定期進(jìn)行檢查檢修，必要時需要更換添加液壓油。
2、由于地下車庫施工，司機(jī)師傅洗車等等原因，導(dǎo)致抽氣泵機(jī)管路堵塞泥沙，需要由專業(yè)人士進(jìn)行清理檢修。
3、輪胎平衡機(jī)需要進(jìn)行損壞，需要進(jìn)行檢修。否則存在教學(xué)安全事故。
建議學(xué)校建立鼓勵政策和制定培養(yǎng)計劃，把教師推出去，對于選擇實踐教學(xué)路線的教師，派遣其在相關(guān)專業(yè)的對口企業(yè)中進(jìn)行半年以上的鍛煉，增強(qiáng)教師實踐技能水平。比如，對在企業(yè)進(jìn)行崗位練兵的人員給予適當(dāng)補(bǔ)貼；從各學(xué)院發(fā)展思路出發(fā)，設(shè)定教師的定期、定崗培訓(xùn)計劃等等。同時應(yīng)加強(qiáng)對高職教育宗旨的學(xué)習(xí),讓教師樹立職業(yè)教育意識，認(rèn)識到職業(yè)教育的意義。
教師也要有提供自身實踐教學(xué)能力的主動性和積極性，主動地去學(xué)習(xí)自身欠缺的知識和技能，對于電子商務(wù)專業(yè)而言，對教師的要求較高，教師除了自身的商務(wù)理論知識、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)外，還需具備綜合應(yīng)用的能力。只有教師的能力提高了，講授好理論知識，演示好實踐操作，最總才能培養(yǎng)出掌握專業(yè)技能的高素質(zhì)技能型人才。
人才培養(yǎng)方案的編寫依據(jù)一定要有企業(yè)的市場調(diào)研為依據(jù)，課程的設(shè)置應(yīng)以崗位職業(yè)技能的培養(yǎng)作為導(dǎo)向。在清晰的確定了專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)定位后，課程的設(shè)置很關(guān)鍵，不符合人才需求的課程設(shè)置既讓學(xué)生感覺學(xué)不到東西，理論枯燥無味，動手能力不強(qiáng)，又無法彰顯高職學(xué)生的特點(diǎn)。在今后的課程設(shè)置之前，一定要請企業(yè)行業(yè)的專家、公司主管來交流討論，開展調(diào)研活動。
專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容的選擇是一個十分重大的系統(tǒng)工程，它決定著向?qū)W生傳授什么樣的知識以能使之形成合理的知識結(jié)構(gòu)，以便將來進(jìn)入社會和就業(yè)，專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容 包括專業(yè)部分和專業(yè)基礎(chǔ)部分，在我校，專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容既要照顧到學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)性知識的傳授，作為公民的一些實際能力的培養(yǎng)，又要兼及學(xué)生的品格、人性的培養(yǎng)和專業(yè)技能的嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生成為具有良好的思想道德品質(zhì)、多方面的知識和完善的生存能力的人?？傊?，課程教學(xué)內(nèi)容改革必須從教師和教材著手。
學(xué)校相關(guān)部門加大引進(jìn)社會培訓(xùn)，定期邀請社會上工作人員進(jìn)入學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，使社會培訓(xùn)、學(xué)校教師的實踐教學(xué)與理論的教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生盡可能多的與社會企業(yè)相接觸。
實訓(xùn)中的管理和監(jiān)督環(huán)節(jié)是薄弱的，對于不按時、按質(zhì)完成任務(wù)的同學(xué)，用學(xué)校的制度來管理和約束顯得很蒼白，當(dāng)學(xué)生已經(jīng)不在乎的時候，如何激勵他是我們接下來要思考的方向。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇七
二、精心組織。
王麗萍主任主持召開了機(jī)電系全體教師的動員會，系全體師生的安全教育會。按照學(xué)院的實訓(xùn)會議精神認(rèn)真組織落實，將實訓(xùn)準(zhǔn)備工作前移，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了安全組織機(jī)構(gòu)，組織編寫了學(xué)生實訓(xùn)安全細(xì)則，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識，做到防患未然。青年教師王爽等編寫了實訓(xùn)計劃、技能訓(xùn)練科目進(jìn)程表、實訓(xùn)學(xué)員成績考核辦法、實訓(xùn)報告等，整個實訓(xùn)過程全部按計劃實施，按制度落實，按標(biāo)準(zhǔn)考核。真正做到了精心組織教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實實訓(xùn)計劃，科學(xué)安排實訓(xùn)內(nèi)容，提高學(xué)生專業(yè)技能，超額完成實訓(xùn)目標(biāo)。
三、基地配合。
09汽修班這次學(xué)生實訓(xùn)受到了設(shè)備處的大力支持，得到車間楊經(jīng)理的密切配合，選派最有經(jīng)驗的二位師傅為學(xué)生進(jìn)行技能培訓(xùn)。使用的鉗工工作臺是新的，用的測量工具是第一次拆封，學(xué)生技能訓(xùn)練用的材料能夠保證，使用的工具與機(jī)械加工設(shè)備配套齊全。寬敞的車間，嶄新的設(shè)備，周到的服務(wù)，熱心的指導(dǎo)，使學(xué)生了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和加工工藝過程、主要機(jī)械加工方法、主要設(shè)備的工作原理、工卡量具的使用以及安全操作技術(shù)。學(xué)生之所以能夠取得好的實訓(xùn)成績，與基地的提供的良好條件及其密切配合是分不開的。帶班教師和全體學(xué)生對基地的工作十分滿意。
四、學(xué)生認(rèn)真。
五、形式靈活。
09級汽修班是今年九月入學(xué)的.新生，實訓(xùn)前學(xué)完66學(xué)時的機(jī)械制圖，機(jī)械專業(yè)綜合課程他們還沒開課，目前學(xué)生的專業(yè)知識占有量對于完成實訓(xùn)任務(wù)難度十分大。針對這一情況，王麗萍主任與培訓(xùn)教師共同制定了實訓(xùn)計劃和細(xì)節(jié)安排，從實訓(xùn)效果看是可行的。一是加餐式。教師每天在收工前，用30分鐘為學(xué)生講解一個知識單元，實訓(xùn)期間共安排了10課，內(nèi)容主要有電火花加工、線切割加工、電解加工、修復(fù)加工、工程材料、機(jī)械加工常識等。二是啟發(fā)式。針對有的學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、沒有專業(yè)興趣的實際，教師講市場需求和專業(yè)前景，講本專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢，使學(xué)生明白今天練好專業(yè)技能是為了明天更好的就業(yè)和發(fā)展，報效家人，服務(wù)社會。學(xué)生鄭向晨在課堂學(xué)習(xí)成績一般，對本專業(yè)沒有興趣，當(dāng)問他將來如何打算時，他說可能當(dāng)廚師吧，為了調(diào)動他的學(xué)習(xí)自覺性，每天講課都把他叫到最前排讓他參與討論，通過幾天的交流他對本專業(yè)有了興趣，平銼技能考核時，他的成績在全班是第一名。三是互動式。教師講解與示范后，還有近1/3的同學(xué)不能正確掌握，就讓同學(xué)互相交流兵教兵，學(xué)生王廣金、衣磊、韓兵、劉憲、劉紀(jì)成等能主動幫助同學(xué)練習(xí)，在教別人的同時又鞏固了自己的技能。在技能考核時，讓每名同學(xué)到講臺的位置答題其余同學(xué)給打分，這樣即考出了成績，又鞏固了知識要點(diǎn)，同時也是一次展示自己的才能的綜合練習(xí)。全班有90%的同學(xué)能夠磨出標(biāo)準(zhǔn)的麻花鉆頭。四是實物式。為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的技能，利用車間現(xiàn)有的實物進(jìn)行現(xiàn)場講解。車間有各種專用夾具十多套，教師就利用夾具進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)，介紹專用螺紋夾具的性能與用途，講解氣動夾具、液壓夾具的工作原理來豐富同學(xué)的專業(yè)知識。在車床上看到一塊鍛打的圓鋼，教師就以此講解材料的機(jī)械性能，鍛打的工藝過程和用途，讓同學(xué)知道金屬材料通過鍛打后增加了材料的密度，提高了材料的機(jī)械性能。
六、成效突出。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇八
化學(xué)是小學(xué)科學(xué)的重要組成部分，是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。在保證安全的前提下，給學(xué)生更多動手探究、動手實驗的機(jī)會，實現(xiàn)和諧校園、和諧課堂的建設(shè)，是我們必須關(guān)注的問題。
對于剛上初三的學(xué)生，他們對化學(xué)實驗既陌生又充滿了好奇，只要一提到實驗，他們往往都非常興奮，躍躍欲試想親自操作一下。特別是上第一節(jié)實驗課“實驗基本操作”中，完成玻璃導(dǎo)管與橡皮管連接實驗時，如果用力過大玻璃導(dǎo)管折斷會出現(xiàn)傷手的事故，因此，對于玻璃導(dǎo)管與橡皮管連接時，要告訴學(xué)生連接時先將玻璃導(dǎo)管的一端用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動即可。學(xué)生一旦用力過大出現(xiàn)事故，要立意進(jìn)行包扎，嚴(yán)重者要立即送醫(yī)院。
給液體加熱時，液體不能超過試管容積的三分之一，否則濺出來會燙傷人。制取氧氣完畢必須把導(dǎo)管從水槽中取出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，否則就會導(dǎo)致水槽里的水倒吸入試管中，發(fā)生試管炸裂傷人的安全事故。
酒精燈是實驗室最常用的加熱工具，加熱過程中一旦不小心碰倒，酒精燈就會流到桌面燃燒起來，這時我們不要驚慌，要沉著冷靜，根據(jù)情況及時用濕抹布鋪蓋或用沙子蓋滅。加熱時酒精燈的酒精不能超過酒精燈容積的三分之二。否則易造成失火。因此，要告誡學(xué)生酒精燈的使用過程中應(yīng)注意哪些安全。
通過多年教學(xué)經(jīng)歷，自己深知化學(xué)實驗不安全有危險性，絕對不是危言聳聽的，不安全，那么干脆不讓學(xué)生動手做實驗，走回頭路，回到以前，通過教師講解或做演示實驗來代替，重新剝奪學(xué)生動手機(jī)會，當(dāng)然這是絕對不允許的，也是新課改格格不入，背道而馳的。
任何事物都是相對的，不安全是對不正確操作而言的。當(dāng)然我們要讓每一名學(xué)生安全順利的完成實驗，必須做好實驗前的安全教育，教育學(xué)生一定要按正確的操作規(guī)程去做實驗，不懂的一定要問，不會的先請教老師，絕對不能草率行事。同時在實驗室內(nèi)要配齊各種常用的醫(yī)藥、救護(hù)用品。否則，一旦發(fā)生嚴(yán)重的安全事故，可能影響師生人身安全，甚至可能造成終生的不幸。當(dāng)然只要我們對各種安全事故誘因做到爛熟于心，又能遵循正確的操作規(guī)程，認(rèn)真細(xì)心去完成實驗，就是看似危險的也能變?yōu)榘踩摹?BR> 總之，化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)的靈魂，是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣的催化劑，更是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新型人才。我們每一名實驗課教師都有責(zé)任，有義務(wù)，把新教材中的實驗研究透，吃透，做到每一個實驗都能爛熟于心。從而為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個安全，寬松的實驗環(huán)境，避免各類安全事故發(fā)生，實現(xiàn)和諧校園，和諧課堂的建設(shè)。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇九
近期以來，我市進(jìn)入霧、冰凍、降雪等惡劣天氣，給全市的城市橋梁、市政基礎(chǔ)設(shè)施、公園、游樂場、燃?xì)?、供水、建筑工程施工和住房的安全帶來?yán)峻的考驗。據(jù)氣象部門預(yù)報，我市將再次出現(xiàn)雨雪天氣，局部山區(qū)可能有大雪。為做好防范應(yīng)對強(qiáng)降溫降雪天氣，加強(qiáng)質(zhì)量安全管理，現(xiàn)將省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳“轉(zhuǎn)發(fā)省政府應(yīng)急辦關(guān)于切實做好寒潮雨雪天氣應(yīng)對準(zhǔn)備工作的緊急通知”和市安委辦“關(guān)于進(jìn)一步做好惡劣天氣防范應(yīng)對工作的緊急通知”轉(zhuǎn)發(fā)給你們，并提出以下意見一并貫徹執(zhí)行。
各區(qū)縣住建委、建委口各單位、機(jī)關(guān)各科室、委屬各單位要高度重視近期雨雪天氣的防范應(yīng)對工作，認(rèn)真貫徹落實市委市政府、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳的部署，切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，周密安排，完善并落實各項安全責(zé)任和防范措施，確保責(zé)任到人、人員到崗、措施到位，全力做好建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)和雨雪惡劣天氣防范應(yīng)對工作。
建委口各單位要按照應(yīng)急防范責(zé)任區(qū)（附后）做好各責(zé)任區(qū)域內(nèi)的防范應(yīng)急工作，一旦出現(xiàn)雨雪天氣立即派專人值守，確保道路暢通。房管部門要做好危房的排查工作，一旦出現(xiàn)險情，要超前轉(zhuǎn)移、妥善安置；市政管理部門要采取有效措施確保市政道路和新安大橋、廣宇大橋、老大橋、觀光索橋的城市橋梁的暢通，保證夜間路燈照明，鏟車、粗鹽等設(shè)備、物資必須配備齊全、充足，及時清除積雪；供水部門要確保安全優(yōu)質(zhì)供水，保證供水管網(wǎng)的安全運(yùn)行；燃?xì)獠块T要確保安全及時供氣，保證供氣管網(wǎng)安全有效運(yùn)行；園林管理部門要強(qiáng)化措施確保古樹、名木防凍保護(hù)，保證山體、公園、游樂場所等公共設(shè)施的安全；建管和質(zhì)監(jiān)部門要強(qiáng)化措施，加大對建筑工程和臨建設(shè)施的監(jiān)管力度，確保質(zhì)量安全；改制企業(yè)要超前做好改制職工的生活保障和職工宿舍區(qū)地質(zhì)災(zāi)害的防范工作。
各單位在做好抗雪防凍應(yīng)急工作的同時，要保證自身人員安全，城市橋梁、道路的機(jī)動車道的積雪清除由主體責(zé)任單位安排設(shè)備清理，人行道由應(yīng)急防范責(zé)任區(qū)的責(zé)任單位落實人員清理。
各單位主要負(fù)責(zé)人必須24小時保持通訊暢通，明確專人值班，實行24小時值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制。并密切關(guān)注天氣變化，及時掌握天氣信息，超前做好應(yīng)對工作。制定并完善抗雪防凍專項應(yīng)急預(yù)案，超前備足防雪救災(zāi)物資、設(shè)備，做到人員、物質(zhì)、設(shè)備三到位，遇緊急重要情況，要定及時報告，按預(yù)案立即處置。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十
今年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)安監(jiān)局、交-警部門的大力配合支持下，鎮(zhèn)黨委、政府緊緊結(jié)合全鎮(zhèn)實際，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，高度重視道路交通安全管理工作，嚴(yán)格落實責(zé)任書考核目標(biāo)，扎實開展安路檢路查，切實抓好各類宣傳培訓(xùn)，突出專項整治，切實加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，真正做到道路交通安全，有力地保障了群眾的生命財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將今年以來的工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，靠實責(zé)任
進(jìn)一步建立健全了道路交通安全管理工作機(jī)構(gòu)，切實加強(qiáng)道路交通安全隊伍建設(shè)，嚴(yán)格落實一把手負(fù)總責(zé)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部道路交通安全責(zé)任制，嚴(yán)格落實了“五長”責(zé)任，將道路交通安全納入工作政績考核，與農(nóng)機(jī)駕駛員及駐村干部都層層簽訂了責(zé)任書，簽訂率達(dá)到10%同時建立了道路交通安全舉報制度，公開舉報電話，加強(qiáng)社會監(jiān)督，真正做到機(jī)構(gòu)、職責(zé)、人員、辦公室、培訓(xùn)、經(jīng)費(fèi)“六到位”，確保安監(jiān)站正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真安排，精心實施
今年，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視農(nóng)機(jī)安全管理工作，在每次黨委會、職工會及三干會上，逢會必安排道路交通安全工作，并且每季度召開一次道路交通安全工作例會，緊緊結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，詳細(xì)安排部署，強(qiáng)化工作措施，精心組織實施。進(jìn)一步建立健全事故應(yīng)急救援方案和救援隊伍，切實做好安全防范，大力開展專項整治...
2015年度，根據(jù)公安局黨委總體指導(dǎo)思想，結(jié)合公安道路交通安全管理工作實際，認(rèn)真貫徹落實中央經(jīng)濟(jì)工作會議和全國政法工作電視電話會議精神，緊跟全國、全省、全市公安交通管理工作部署。牢牢把握服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)大局，圍繞“保一方平安、創(chuàng)人民滿意”的一個目標(biāo)；從嚴(yán)治警，建設(shè)革命化、正規(guī)化、公正廉潔的交-警隊伍和為民、高效、清廉的大隊機(jī)關(guān)，強(qiáng)力推進(jìn)交通管理法制化、社會化、專業(yè)化、信息化、精細(xì)化進(jìn)程，確保不出大事，創(chuàng)建平安交通的兩條主線，深化交通安全社會化管理，鞏固和拓展預(yù)防重特大交通事故的經(jīng)驗和作法。本年度無一次死亡3人以上的交通事故，連續(xù)五年零四個月保持全縣特大交通事故“零記錄”，因交通事故死亡26人，與去年持平，保持萬車死亡率為個位數(shù)。交-警隊伍建設(shè)取得好成效，達(dá)到“無違紀(jì)警隊”要求，公安交通安全管理工作和隊伍建設(shè)全部達(dá)到年度縣級公安交-警部門綜合考評目標(biāo)?，F(xiàn)將全年工作作法、成效、問題總結(jié)如下：
一、不斷推進(jìn)交通安全社會化管理，落實交通安全主體責(zé)任
1、及時調(diào)整交安委員會。6月8日，根據(jù)人事異動、工作需要，報請縣政府同意，調(diào)整雙峰縣道路交通安全委員會成員8人，新增縣城建投為成員單位，調(diào)整后的交安委員會，在新任主任彭云輝（縣人民政府副）的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣道路交通管理工作有效開展。
2、認(rèn)真落實交通安全管理主體責(zé)任。我隊發(fā)揮主力軍作用，積極當(dāng)好參謀助手，以推廣沙塘經(jīng)驗為契機(jī)，狠抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路交能安全管理主體責(zé)任落實，努力實施新修訂的《雙峰縣道路交通安全社會化管理實施細(xì)則》，強(qiáng)力推進(jìn)農(nóng)村道路交通安全社會化管理的深入開展。
3、部署、指揮全縣性-交通安保工作。緊跟省、市交安委部署，及時貫徹落實重要時段和專項行動措施。如今年9月15日，縣交安委印發(fā)《“迎亞運(yùn)、迎國慶、創(chuàng)文明、保平安”文明交通行動計劃百日行駛方案》，并發(fā)出《關(guān)于扎實做好中秋節(jié)、國慶節(jié)期間道路交通管理工作通知》等，發(fā)致各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣經(jīng)開區(qū)委員會和縣交安委成員單位，及時部署、指導(dǎo)交通安保工作在基層落實，確保全縣春運(yùn)、五.一、十.一路暢人安。
4、認(rèn)真組建交通事故民事?lián)p害賠償人民調(diào)解工作機(jī)制。根據(jù)縣公安局、縣司法局、縣保險行業(yè)協(xié)會聯(lián)合文件精神，已在交通事故處理中隊建立調(diào)解室，有條件的二、三、四、五、六中隊正在組建中。
5、鞏固、發(fā)展“平安暢通縣”成果。我縣在2015年進(jìn)入全省“平安暢通縣區(qū)”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)鞏固和拓展創(chuàng)建成果，提升交通管理等級，力爭達(dá)到一級管理水平。今年開展創(chuàng)建交通示范城鎮(zhèn)活動，現(xiàn)縣城基本達(dá)到示范城鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)，市支隊已作為典型向省推薦。
二、強(qiáng)化交通管理，著力預(yù)防道路交通事故
道路交通事故特別是重特大交通事故預(yù)防工作成敗，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系黨和人民政府的民生形象，我隊將其作為開展一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全力以赴抓好、抓實、抓細(xì)。
（一）強(qiáng)化管理，落實源頭防范措施
1、抓客運(yùn)車輛和駕駛?cè)斯芾砺鋵?。大隊對全縣384輛客運(yùn)車輛、73輛校園車輛和9輛危化物品運(yùn)輸車輛以及駕駛?cè)藛T按照“戶化”管理要求實行嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格培訓(xùn)，并與運(yùn)輸企業(yè)單位、學(xué)校和幼兒園掛鉤聯(lián)系，簽訂安全責(zé)任狀。同時對客運(yùn)車輛全部安裝gps記錄儀，對客運(yùn)車輛七類違法人堅持抄報制度，實行聯(lián)動監(jiān)管。
2、抓路面巡邏監(jiān)管機(jī)制落實。創(chuàng)新機(jī)制，優(yōu)化管理，全縣建立“縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）”三級交通安全監(jiān)管聯(lián)動機(jī)制?？h城實行交-警與城-管、整治辦等單位配合，農(nóng)村實行交-警中隊與鄉(xiāng)鎮(zhèn)交安組織、公路管理站配合巡邏監(jiān)管機(jī)制，路面勤務(wù)做到“白天見警車，晚上見警燈，民-警下車執(zhí)勤”，全縣公路無大的道路交通堵塞，確保道路安全暢通。
3、抓建立和完善公路隱患排查治理機(jī)制落實。進(jìn)一步健全和完善縣交安委為主組織的排查，縣政府牽頭協(xié)調(diào)落實的公路隱患排查治理機(jī)制。本年度開展3次排查，對排查出來的掛牌治理危險路段和事故多發(fā)點(diǎn)段3處，均整治到位，沒有發(fā)生因隱患整治不力的交通事故。
4、抓重要時段交通安全管理落實。在元月30日至3月10日為期40天的春運(yùn)期間，發(fā)動群眾打好“六個”戰(zhàn)役，落實春運(yùn)各項安全措施，取得春運(yùn)“四不發(fā)生，兩個明顯減少，兩個明顯提高”的總目標(biāo)，我隊被評為省、市、縣春運(yùn)先進(jìn)單位，肖銀鋤、秦姣萍同志被評為全省春運(yùn)先進(jìn)個人。在全-國-兩-會和全縣兩會期間、全國高考期間、中秋和國慶長假期間等重要時段，大隊實行集中領(lǐng)導(dǎo)、集中警力、集中時間，以及領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮督戰(zhàn)等交通安保措施到位，全縣重大活動和節(jié)假日無一般以上交通事故，贏得了人民群眾信賴和滿意。
5、抓交通事故查處落實。今年全縣發(fā)生交通事故268起，重大交通事故26起，受傷279人，直接經(jīng)濟(jì)損失14萬余元。同比死亡人數(shù)持平，經(jīng)濟(jì)損失持平，交通事故、受傷人數(shù)分別上升23%和46%。在交通事故增多、查處任務(wù)繁重的情況下，大隊事故處理中隊為主加大查處、打擊力度，交通事故受理和查處率達(dá)100%，追逃達(dá)87%以上，各中隊查處輕微交通事故3500多起，維護(hù)受害人合法權(quán)益，打擊和震懾交通肇事犯罪，促進(jìn)預(yù)防和減少重大交通事故的發(fā)生。
（二）扎實開展專項整治，努力維護(hù)交通秩序
1、認(rèn)真開展冬季大會戰(zhàn)。緊跟公安部、省交-警總隊和市交-警支隊部署，于2015年12月1日至2015年3月10日，認(rèn)真開展為期100天的冬季大會戰(zhàn)，打贏交安隱患排查整治、重點(diǎn)車輛及運(yùn)輸企業(yè)整治、春運(yùn)交通安全管理、交通秩序整治、交通文明建設(shè)和警車集中整治六個戰(zhàn)役，取得冬季大會戰(zhàn)期間無一次死亡3人以上的特大交通事故，死人交通事故同比下降85.7%，一般交通事故下降25.6%的好成效。
2、認(rèn)真開展預(yù)防重特大交通事故安全隱患治理。4至5月，采取“四抓四落實”，即：抓文件學(xué)習(xí)理解，落實組織部署；抓客運(yùn)車源頭管理，落實違法信息抄報制度；抓公路隱患排查，落實治理經(jīng)費(fèi)；抓嚴(yán)重交通違法查處，落實防范措施，整治各類隱患1660多個。在此期間，同時開展公路客運(yùn)交通安全教育整治，對嚴(yán)重交通違法的18輛客車、10輛社會車輛和15輛校車進(jìn)行曝光，責(zé)令整改，鞏固了冬季會戰(zhàn)成果，遏制了特大交通事故，“五.一”期間全縣沒有發(fā)生大小交通事故。
3、認(rèn)真開展機(jī)動車涉牌涉證違法行為專項整治。針對此類交通違法涉及面廣，任務(wù)艱巨的特點(diǎn)，大隊領(lǐng)導(dǎo)爭取、政府和局黨委高度重視，提升整治規(guī)格，縣成立副書記鄧志洪任組長，、常務(wù)副鄧光呂，、政法委書記朱希，、縣紀(jì)委書記顏繼紅，、辦主任龍燕青，縣人民政府副彭云輝，縣人民政府調(diào)研員胡彌敢，縣公安局政委劉道光任副組長的專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，采取“六個結(jié)合”辦法，從3月25日至9月30日開展為期7個月的專項整治，共查處涉牌涉證等違法行為車1229輛，清理排查不按規(guī)定進(jìn)行安全技術(shù)檢驗超過2年（含）以上的機(jī)動車1465輛，較好地完成這一專項整治任務(wù)。
4、認(rèn)真開展道路交通安全集中整治，遏制特大交通事故。根據(jù)公安部[2015]367號特急傳真電報精神，汲取四川、廣東、江西連續(xù)發(fā)生一次死亡10人以上的特大交通事故教訓(xùn)，按照公安部“六項”要求，狠抓客運(yùn)車輛和駕駛?cè)斯芾?，狠抓路面巡邏監(jiān)管機(jī)制，狠抓公路違法行為，狠抓公路隱患排查整治，狠抓督查責(zé)任機(jī)制落實。通過為期3個月的交安集中整治，遏制了特大交通事故的.發(fā)生。
5、認(rèn)真開展“迎亞運(yùn)、運(yùn)國慶、創(chuàng)文明、保平安”交通秩序整治。此項整治從9月5日開展截止12月15日結(jié)束，現(xiàn)基本達(dá)到總隊提出的“五項”目標(biāo)，取得階段性成效。
6、加大交安宣傳工作力度。今年重點(diǎn)實施文明交通行動計劃，圍繞“關(guān)愛生命，文明出行”主題，開展倡導(dǎo)六大文明交通行動，摒棄六大交通陋習(xí)，抵制六大危險駕駛行為，完善六類道路安全管理“四項”重點(diǎn)，在春運(yùn)、五一、安全生產(chǎn)月、中秋和國慶兩節(jié)期間開展宣傳日、宣傳周、宣傳月活動。通過會議、廣播、發(fā)放宣傳資料等形式，加強(qiáng)對交通參與者的文明交通宣傳教育，教育好本單位的人管理好本單位的車，使交通安全常識在黨政機(jī)關(guān)公務(wù)人員、運(yùn)輸企業(yè)從業(yè)人員、城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民廣為普及。
通過以整治和優(yōu)化管理，最大限度遏制了重特大交通事故。自2015年11月1日至2015年10月31日目標(biāo)考核年內(nèi)，一次死亡3人以上特大交通事故“零記錄”，重大交通事故26起，死亡26人，同比持平，萬車死亡率為5.88%。
三、夯實基層基礎(chǔ)工作，全力推進(jìn)信息化建設(shè)
（一）加強(qiáng)交-警隊建設(shè)。在第一季度完成“三基一化”主要工程建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)公安交-警“三項工作”和“三項建設(shè)”，已完成三項重點(diǎn)任務(wù)：一是完成新建海螺中隊任務(wù)，科學(xué)配置農(nóng)村警隊；二是完成三、四中隊正規(guī)化示范中隊建設(shè)任務(wù)，并取得明顯成效；三是認(rèn)真搞好警務(wù)保障工作。在爭取中央及省級轉(zhuǎn)移支付資金撥付到位，嚴(yán)格按照范圍、要求管理和使用的同時，爭取縣政府的重視，年度內(nèi)財政預(yù)算款同比遞增30%，基本能保障全隊工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
（二）加強(qiáng)車管所建設(shè)。我隊在去年建立車管所并達(dá)三級管理水平的基礎(chǔ)上，按照縣紀(jì)委、縣監(jiān)察局要求，在車管所（含縣政務(wù)中心交-警窗口）開展“效能建設(shè)監(jiān)督崗”活動，完善和健全政務(wù)公開制度、改進(jìn)和調(diào)整開門辦公制度、建立和完善服務(wù)對象實名登記制度和談話、檢查制度，向社會公開承諾。通過“效能建設(shè)監(jiān)督崗”活動，基本達(dá)到“提高辦事效率，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，堅持廉潔自律，自覺接受監(jiān)管”的目的。年度內(nèi)，圓滿完成車管業(yè)務(wù)25916起（其中注冊12223輛次，轉(zhuǎn)移72輛次，補(bǔ)辦行駛證登記證書152件，年檢13469輛），同比增加6.74%；完成駕管業(yè)務(wù)27166個（其中辦證18180個，增駕139個，補(bǔ)證4787個，年檢4060個），同比增加56%，群眾滿意率不斷提高，年度內(nèi)縣紀(jì)委、監(jiān)督對服務(wù)對象4次回訪，3次滿意率為100%。
（三）加強(qiáng)事故處理崗建設(shè)。全面推行輕微交通事故快處快賠工作機(jī)制，全隊道路執(zhí)勤民-警全部具備處理簡易程序交通事故資格。年度內(nèi)發(fā)生交通事故279起，其中重大交通事故26起，受理與調(diào)處率達(dá)100%。發(fā)生交通逃逸案8起，查破7起，偵破率為87.5%。交通事故數(shù)據(jù)信息全項率和案卷文書電子化率達(dá)91.5%，對交通事故信訪督辦件2起，結(jié)案答復(fù)2起，事故上訪處結(jié)案和息訪率均達(dá)100%。
(四)加強(qiáng)情報信息工作
（1）及時準(zhǔn)確上報情報信息，年度內(nèi)按規(guī)定上報重特大交通事故、嚴(yán)重交通堵塞和交通管理信息、業(yè)務(wù)工作報表及各項專項行動等材料均無遲報、漏報、誤報現(xiàn)象。全隊沒有發(fā)生涉及交-警部門重大負(fù)面輿情。
（2）超額完成信息調(diào)研任務(wù)。大隊領(lǐng)導(dǎo)十分重視此項工作，親自參加調(diào)研。年度內(nèi)在公安廳交-警總隊網(wǎng)站采用39篇，超額完成工作任務(wù)的30%，其中調(diào)研文章6篇，及時完成支隊辦公室布置的調(diào)研論文4篇。如《當(dāng)前隊伍建設(shè)存在的突出問題及推進(jìn)隊伍基礎(chǔ)建設(shè)和反腐倡廉對策》、《如何遏制特大交通事故探析》等均被總隊采用。還在支隊和縣公安局網(wǎng)上采取信息和調(diào)研文章70多篇。
（3）總結(jié)推廣典型。我隊總結(jié)《加大落實力度，發(fā)揮提案效應(yīng)，促進(jìn)公安交通管理工作進(jìn)步和發(fā)展》經(jīng)驗材料，在全縣提案辦理工作經(jīng)驗會上推介，陳春華大隊長在會上作了典型發(fā)言?！峨p峰縣縣城交通管理工作作法》，支隊作為典型向省總隊推介。
（4）加強(qiáng)交通管理信息化建設(shè)與應(yīng)用。在搞好交通管理“一網(wǎng)通”基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對民-警學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高警務(wù)信息平臺運(yùn)用能力。全年大隊辦理交通違法處罰案件近2萬起，全部利用電腦處罰系統(tǒng)操作，網(wǎng)上辦案。今年5月，雙峰公安交-警網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)開通，上網(wǎng)百余篇文章溝通與網(wǎng)民-聯(lián)系，對加大道路交通宣傳力度，構(gòu)建和-諧警民關(guān)系發(fā)揮了積極作用。
四、狠抓整改，規(guī)范執(zhí)法
重點(diǎn)是認(rèn)真貫徹“三項重點(diǎn)工作”，開展公正廉潔執(zhí)法活動。
1、認(rèn)真整改執(zhí)法形象、執(zhí)法態(tài)度、執(zhí)法用語、非法主體直接從事執(zhí)法、執(zhí)勤執(zhí)法隨意性，執(zhí)法過程中不廉潔等問題，抵制和糾正為交通違法行為人違規(guī)消除違法記錄、違法記分等不廉潔行為80多起，對960多輛違法超速車輛頂格處罰，在執(zhí)法中拒收禮品、拒請吃、請釣等150多次。
2、開展教育和培訓(xùn)。大隊舉辦執(zhí)法教育培訓(xùn)8次，組織民-警學(xué)習(xí)公安部新修訂的“111號令”，對民-警進(jìn)行警務(wù)信息綜合應(yīng)用平臺運(yùn)用培訓(xùn)。提高了民-警警務(wù)信息平臺運(yùn)用能力，實現(xiàn)了網(wǎng)上辦案，杜絕了人為造成的執(zhí)法偏差問題。
3、認(rèn)真辦理涉法涉信訪。大隊確定紀(jì)檢員負(fù)責(zé)信訪工作，大隊長和分管領(lǐng)導(dǎo)堅持每月接訪，其他班子成員每季度接訪一次的信訪接待制度。對支隊以上領(lǐng)導(dǎo)交辦的批示文件2起，均及時查處回復(fù)，對政府門戶網(wǎng)站的書記、信箱來信辦理6件，辦結(jié)6件，回復(fù)率為100%（見雙政辦[2015]152號通報）。年內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)涉法涉訴越級上訪，沒有發(fā)生堵路、堵門、攔車等過激行為，沒有發(fā)生到縣、市、省群體性上訪事件。
4、狠抓執(zhí)法質(zhì)量提高。大隊堅持強(qiáng)化班子集體責(zé)任，強(qiáng)化主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，強(qiáng)化法制單位直接責(zé)任，加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督，不斷提高執(zhí)法質(zhì)量。今年按一般程序處理的違法行為582起，按簡易程序處理交通事故15000多起，刑事立案15件，行政拘留43人，逮捕9人，無行政復(fù)議、無行政訴訟、無申請國家賠償案件，經(jīng)支隊執(zhí)法狀況考核，我隊執(zhí)法獲好評。
五、深化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面推進(jìn)交-警隊伍正規(guī)化建設(shè)
（一）以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。今年來，以突出“轉(zhuǎn)變作風(fēng)下基層，破解難題促發(fā)展”為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大隊總支成員深入基層調(diào)查研究，破解道路交通管理等難題。陳春華大隊長深入基層調(diào)研，撰寫“如何建立長效機(jī)制，從源頭上遏制重特大交通事故探析”調(diào)查論文，在省總隊網(wǎng)站發(fā)表，被推薦為全省社會主義新農(nóng)村建設(shè)“湖湘三農(nóng)論壇”論文，為破解遏制重特大交通事故難題，提供了科學(xué)決策；熊雅山教導(dǎo)員與扶貧民-警深入到青樹坪鎮(zhèn)薦樓村開展調(diào)研，破解如何發(fā)揮村級黨支部在建設(shè)社會主義新農(nóng)村核心作用的難題，幫助解決雙學(xué)雙比和創(chuàng)建“五好”村黨支部具體問題，推進(jìn)了扶貧工作向縱深發(fā)展，受到政府好評。其他班子成員都能以身示范，出色完成分管工作任務(wù)，有3位成員分別評為省、市、縣單項先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員。領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力不斷提高。
（二）以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī)，著力加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
1、加大教育培訓(xùn)力度。緊跟上級部署，認(rèn)真開展大練兵、大比武和讀書年活動，進(jìn)一步營造勤學(xué)苦練、鉆研業(yè)務(wù)的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步細(xì)化各類執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，完善執(zhí)法程序，規(guī)范民-警執(zhí)法行為，提高民-警執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法水平。
2、加大正規(guī)化建設(shè)力度。年度內(nèi)狠抓正規(guī)化指南的學(xué)習(xí)應(yīng)用、狠抓心理健康咨詢服務(wù)、狠抓精細(xì)化管理考評、狠抓反腐倡廉與遵紀(jì)守法教育的落實，有效促進(jìn)了交-警隊伍正規(guī)化建設(shè)進(jìn)步和發(fā)展。年度內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)成員和民-警沒有違紀(jì)、違法犯罪問題，沒有違反“五條禁令”和“六個嚴(yán)禁”現(xiàn)象，沒有發(fā)生公安信息網(wǎng)違規(guī)等原因?qū)е滦姑馨甘录?，沒有發(fā)生負(fù)主要以上責(zé)任的致人死亡的交通事故，沒有發(fā)生違反公安新聞宣傳管理導(dǎo)致負(fù)面報道、輿-論引導(dǎo)不當(dāng)、對涉警負(fù)責(zé)輿情處理不當(dāng)問題。整個隊伍管理達(dá)到年初與縣公安局簽訂的“隊伍教育管理責(zé)任狀”目標(biāo)。
六、認(rèn)真搞好交通警衛(wèi)，確保黨的中心工作順利開展
1、扎實有效開展建設(shè)扶貧工作。大隊班子成員和村一支書堅持每月輪流深入青樹坪鎮(zhèn)薦樓村指導(dǎo)扶貧工作。今年來，重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳“關(guān)于進(jìn)一步做好定點(diǎn)扶貧工作的通知精神”，全面開展調(diào)查研究，形成3000多字調(diào)研報告，針對薦樓村存在的矛盾和問題，調(diào)整扶貧工作方案，以整村推進(jìn)，產(chǎn)業(yè)化扶貧，基層干部和勞力培訓(xùn)，基層組織建設(shè)等為工作抓手，努力為定點(diǎn)扶貧村出實招、辦實事、求實效，較好地完成年度內(nèi)扶貧工作任務(wù)，受到青樹坪鎮(zhèn)黨委政府和農(nóng)村建扶領(lǐng)導(dǎo)小經(jīng)組的好評。
2、扎實有效地搞好優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作。繼續(xù)貫徹落實了“省交-警系統(tǒng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)人民群眾十八條”和“政府關(guān)于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展十條承諾”的同時，在大隊窗口單位開展創(chuàng)建依法辦事示范單位，開展效能建設(shè)監(jiān)督崗活動；在g320、s210線開設(shè)“綠色通道”；對輕微交通違法18000人次實行口頭警告，不實行罰款，為優(yōu)化我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境創(chuàng)造良好條件。
3、扎實有效開展交通警衛(wèi)工作。在公安局黨委的統(tǒng)一部署下，與有關(guān)單位協(xié)調(diào)配合，較好地完成“1.12”道路交通、“205”迎春音樂晚會、全國全縣兩會、全國高考雙峰考區(qū)、“8.12”省安全生產(chǎn)示范創(chuàng)建調(diào)研、亞非拉等22個發(fā)展中國家商務(wù)官員來雙考察、全省基層就業(yè)和勞動保障平臺基層工作會議以及園藝路項目建設(shè)投訴工程等30多次交通警衛(wèi)，做到萬無一失，無大小交通事故和無道路堵塞。
回顧一年來的工作，雖然取得較好的成績，但仍然存在一些亟待解決的問題：一是轄區(qū)之間農(nóng)村道路交通安全社會化管理工作存在不平衡的問題；二是個別轄區(qū)防控重特大交通事故措施不夠落實；三是受經(jīng)費(fèi)約束兩個新建農(nóng)村中隊無房問題尚待解決。2011年我隊打算認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆五中會議精神，圍繞推動科學(xué)發(fā)展這個主題，繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，鞏固和拓展全省依法辦事示范單位、全省“平安暢通縣”、全省春運(yùn)先進(jìn)單位、全市交-警綜合考評先進(jìn)單位和市級文明單位成果；繼續(xù)深入開展“三項工作”和“三項建設(shè)”，全面推進(jìn)交-警隊伍正規(guī)化建設(shè)的進(jìn)步和發(fā)展，繼續(xù)創(chuàng)造新業(yè)績。
我鎮(zhèn)道路交通安全管理工作在市政府、市安委會、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下和各部門積極支持協(xié)調(diào)配合下，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。深入開展全國“道路交通安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動各項工作、積極落實道路交通安全主體責(zé)任、強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)、加強(qiáng)道路交通安全行政執(zhí)法力度和重點(diǎn)整治道路交通安全隱患的專項。2012年度我鎮(zhèn)轄區(qū)道路交通安全形勢總體平穩(wěn)，取得了階段性成效。回顧我鎮(zhèn)道路交通安全管理各項工作，主要抓好以下幾個方面：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任
石羊鎮(zhèn)黨委政府高度重視道路交通安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，把道路交通安全管理工作作為頭等大事來抓。一是鎮(zhèn)政府于2012年7月初及時成立了石羊鎮(zhèn)道路交通安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鎮(zhèn)長岳昌勇同志擔(dān)任，副組長由分管交通的副鎮(zhèn)長和派出所所長擔(dān)任，成員有鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、安監(jiān)站、農(nóng)機(jī)站及各村主任。辦公室設(shè)在石羊鎮(zhèn)綜治辦。二是2012年7至12月份鎮(zhèn)政府共下發(fā)道路交通安全各類文件6份，鎮(zhèn)安辦下發(fā)文件4份。三是轄區(qū)19個社區(qū)成立了相應(yīng)的道路交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由村主任擔(dān)任，副組長由村安全員擔(dān)任。四是分工明確，建立健全道路交通安全規(guī)章制度、崗位職責(zé)和“一崗雙責(zé)”。
二、定期組織召開道路交通安全專題會議
2012年度鎮(zhèn)政府組織召開四次防范重特大道路交通安全事故工作專題會議，每次會議上，鎮(zhèn)長及分管的政協(xié)聯(lián)絡(luò)組長都做到及時地傳達(dá)市政府道路交通安全專題會議精神和布署下階段道路交通安全各項工作。鎮(zhèn)安監(jiān)辦、派出所做到認(rèn)真落實會議布署的各項道路交通安全工作，使會議精神得到有效落實。
三、繼續(xù)深入開展落實道路交通安全主體責(zé)任
鎮(zhèn)政府今年7月份就將各村道路交通安全主體責(zé)任，逐級落實到基層。在今年8月21日全鎮(zhèn)召開第一季度防范重特大道路交通安全事故會議期間，鎮(zhèn)政府分別與19個村（居）、6所學(xué)校共簽訂《2012年度道路交通安全目標(biāo)管理責(zé)任書》25份。全鎮(zhèn)19個行政村（居）于今年8月初，分別與539輛機(jī)動車駕駛員簽訂《2012年機(jī)動車駕駛員安全運(yùn)行責(zé)任書》共539份；19個村（居）兩委成員與539名駕駛員建立道路交通安全教育聯(lián)系戶；19個村（居）分別與各村安全員簽訂《2012年道路交通安全責(zé)任書》265份。
四、強(qiáng)化道路交通安全教育
一是在各村在重點(diǎn)路段共張貼道路交通宣傳標(biāo)語120張，提高廣大群眾的遵守交規(guī)意識。二是認(rèn)真開展全國“安全生產(chǎn)月”活動。結(jié)合“安全責(zé)任、重在落實”的活動主題，鎮(zhèn)政府制定了“道路交通安全月”活動實施方案，成立了“道路交通安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，19個村（社區(qū)）和重點(diǎn)企業(yè)都相應(yīng)地成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制定了“道路交通安全月活動實施方案”。做到有機(jī)構(gòu)、有方案、有實施、有總結(jié)。19個村（居）、重點(diǎn)企業(yè)共張貼道路交通安全宣傳標(biāo)語150幅標(biāo)語。提高廣大村民和企業(yè)員工的道路交通安全意識。
五、認(rèn)真開展道路交通安全專項整治
2012年7月初鎮(zhèn)政府下發(fā)都石府發(fā)[2012]79號文件《關(guān)于開展道路交通安全示范鎮(zhèn)創(chuàng)建活動實施方案》，在鎮(zhèn)政府道路交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下，由鎮(zhèn)綜治辦牽頭召集派出所、各社區(qū)，于8月17日和10月19日開展兩次專項整治行動，組織公安派出所、鎮(zhèn)交管辦協(xié)警共計40余人對我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的交通安全進(jìn)行了2次大規(guī)模的整治行動，共查處90余輛無牌無照摩托車；共排查出安全隱患46處，由鎮(zhèn)政府督促道路交通安全隱患的整改落實。到目前為止已落實整改，增設(shè)減速枕15條、道路警示標(biāo)志29塊，取得顯著成效，消除道路交通安全隱患。
六、開展學(xué)校道路交通安全專項整治
在鎮(zhèn)政府道路交通安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組的布置下，由鎮(zhèn)綜治辦帶隊，組織鎮(zhèn)派出所、工商、安監(jiān)辦人員和學(xué)校負(fù)責(zé)人組成檢查組。對轄區(qū)內(nèi)各所學(xué)校開展校園安全及校園周邊道路交通安全專項安全隱患整治行動6次，共查出9條安全隱患。以《關(guān)于開展轄區(qū)學(xué)校道路交通安全專項排查整治的情況通報》文件形式上報有關(guān)部門落實安全隱患整改。
七、深入開展全鎮(zhèn)道路交通安全綜合整治大會戰(zhàn)
我鎮(zhèn)根據(jù)市級相關(guān)部門工作要求，會同轄區(qū)派出所等具有執(zhí)法力度的職能部門，進(jìn)行道路交通安全綜合大會戰(zhàn)，具體措施為：一是鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、派出所所長任副組長，強(qiáng)化對重點(diǎn)整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；二是強(qiáng)化道路交通安全執(zhí)法力度。派出所和鎮(zhèn)交管辦人員每天做到不定期地開展道路交通安全執(zhí)法檢查一個小時以上；三是在節(jié)假日期間做到在道路管轄區(qū)內(nèi)，輪流開展道路交通安全巡查執(zhí)法，每天12小時以上。到目前為止，對違法違規(guī)駕車、超載、超員、無證照等違法行為進(jìn)行行政執(zhí)法處理42起。通過有效措施，有效地遏制了道路交通事故的發(fā)生；四是各村安全員定期組織開展道路交通安全巡邏督查和宣傳教育。在節(jié)假日期間，各村組織人員開展道路交通安全巡邏檢查，對轄區(qū)村民違規(guī)駕車行為給予及時教育和勸導(dǎo)。教育廣大村民不開超載車、超員車，騎摩托車戴好安全帽等現(xiàn)場宣傳教育，提高廣大群眾安全防范意識。通過以上幾項有效措施，有效地遏制道路交通事故的發(fā)生，確保轄區(qū)和-諧穩(wěn)定。
雖然我鎮(zhèn)今年在抓好道路交通安全管理工作做了大量工作，但是離、市政府的要求還存在一定差距，還存在有不足之處；尤其是農(nóng)村還存在少部分無證照駕駛摩托車行為，還須要做大量工作，教育村民培訓(xùn)辦照。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十一
機(jī)械安全實訓(xùn)是工業(yè)類專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要課程之一，其目的在于讓學(xué)生深入了解機(jī)械、掌握機(jī)械的安全操作技巧和安全維護(hù)方法。在實踐活動中，我們逐漸認(rèn)識到機(jī)械安全的重要性，保證員工的生命安全和設(shè)備的正常運(yùn)行對于企業(yè)的持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
第二段：實訓(xùn)過程中的收獲和反思。
在實訓(xùn)的過程中，我們要認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)，遵循安全操作規(guī)程，才能更好地完成實際操作任務(wù)，更好地鍛煉我們的技能和能力。在操作時，隨時注意安全事項，必須穿戴好必要的防護(hù)用具，杜絕安全隱患。雖然實踐過程中不能避免小錯誤的發(fā)生，但我們應(yīng)該及時反思和總結(jié)經(jīng)驗，提高自身對于安全風(fēng)險的識別和防范能力，最大化地避免風(fēng)險的存在和傷害的發(fā)生。
機(jī)械安全實訓(xùn)改變了我們對于機(jī)械的認(rèn)知和態(tài)度，我們從中感受到了自己的進(jìn)步和成長。實踐過程中的每一步都是必要的，讓我們切身感受到了安全實踐的重要性。在成為一名合格的機(jī)械工程師的過程中，安全是一個非常重要的方面，會影響一個人的職業(yè)生涯和成功與否。我們在安全實訓(xùn)中掌握了更深層次的機(jī)械操作技巧和安全理念，為我們今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：未來發(fā)展方向。
機(jī)械是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，我們應(yīng)該積極主動地去適應(yīng)這個領(lǐng)域的發(fā)展。在教學(xué)過程中，我們要不斷更新教學(xué)方法，增強(qiáng)教師的安全意識，提高學(xué)生的機(jī)械安全素養(yǎng)。只有在安全的基礎(chǔ)上，才能創(chuàng)造更高的工業(yè)價值和推動人類社會的進(jìn)步。
第五段：結(jié)語。
機(jī)械安全實訓(xùn)可以教會我們正確地理解機(jī)械、安全操作技能和安全維護(hù)方法，以及遇到意外情況時正確處理事宜的思考能力，這些都是任何未來從事工業(yè)行業(yè)的人員必備的素質(zhì)。實踐操作過程中必須嚴(yán)格按照安全規(guī)程進(jìn)行操作，樹立安全意識、安全文化，形成有力的安全管理機(jī)制，才能真正達(dá)到預(yù)期的效果。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十二
生產(chǎn)安全實訓(xùn)是一項非常重要的工作，也是目前社會中不可或缺的一環(huán)。在這樣一個社會背景下，我們學(xué)生在完成大學(xué)教育時就必須接受這樣的實訓(xùn)。在生產(chǎn)安全實訓(xùn)中，我收獲了很多，這給我留下了深刻的印象。以下是我的生產(chǎn)安全實訓(xùn)心得體會總結(jié)。
第二段：實訓(xùn)過程中的收獲。
在實驗室實訓(xùn)中，我學(xué)到了對危險事物的認(rèn)識和處理方法。特別是在緊急情況下，如火災(zāi)和瓦斯泄漏等，我學(xué)會了如何迅速反應(yīng)和緊急處理。不僅如此，在生產(chǎn)安全教育中，我學(xué)到了日常安全注意事項，讓我們更加注重安全，并更加積極地遵守安全規(guī)定，做到心中有安全，才能真正保障安全。此外，在實習(xí)中，我們也學(xué)習(xí)了如何防范生產(chǎn)安全事故以及如何正確處理這些事故，以便預(yù)防以后再次發(fā)生。
第三段：實訓(xùn)中的快樂與收獲。
在實驗室實習(xí)中，我們利用課余時間實踐學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全知識和技巧。我們發(fā)現(xiàn)這樣做是非常有趣的，不僅可以加深我們的學(xué)習(xí)，還能讓我們更好地深入了解安全知識和技巧，更加直觀地感受危險事件，感受危險的后果。最重要的是，學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全知識的同時，工作中也能提高自己的職業(yè)技能。我們在實訓(xùn)課堂和實踐中學(xué)到的知識和技能將成為我們未來工作的有力支撐，因此，這種學(xué)習(xí)的感受就是快樂和收獲。
第四段：實訓(xùn)后的感悟。
在完成生產(chǎn)安全實訓(xùn)后，我不僅獲得了新的知識和技能，也產(chǎn)生了新的思考。在優(yōu)美的環(huán)境下，學(xué)生們?yōu)榻逃蝿?wù)奮斗，學(xué)習(xí)一切與安全相關(guān)的知識，從而提高自己的專業(yè)能力?，F(xiàn)在，我們不僅會處理危險事件，更重要的是通過實際操作學(xué)會了只有細(xì)心耐心才能保證安全。這些教育和實訓(xùn)經(jīng)歷給我們留下了良好的印象，并使我們更珍惜生命，更深刻地體驗到了安全的重要性。
生產(chǎn)安全是每個人必須要關(guān)注的話題，不僅是國家的責(zé)任，也是每個人自身的責(zé)任。通過生產(chǎn)安全實訓(xùn)課程，我們不僅學(xué)會了解危險，更重要的是學(xué)會了如何做好防范措施，提高了自身的安全意識和能力。實訓(xùn)后的感悟，將伴隨我未來的職業(yè)生涯。我相信，只要我們注重安全，努力致力于提高安全管理水平，增強(qiáng)危機(jī)意識，就能預(yù)防安全事故的發(fā)生，它的意義將是非常深遠(yuǎn)的。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十三
實訓(xùn)安全是實訓(xùn)教育中最為重要的環(huán)節(jié)之一，也是實現(xiàn)教育目標(biāo)的保障。在實訓(xùn)過程中，安全與規(guī)范是最為基本的要求，只有確保安全才能使學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)體驗和知識實踐。在我的實訓(xùn)過程中，我深刻地認(rèn)識到了實訓(xùn)安全的重要意義，這也讓我總結(jié)出一些心得體會，希望能對大家有所啟示。
第二段：保持警覺。
在實訓(xùn)中最重要的一點(diǎn)就是保持警覺。從最基本的防止短路和電擊，到防止?fàn)C傷和其他的意外傷害，我們不能掉以輕心。每一項實驗都需要我們從頭到尾始終保持密切注意，以便應(yīng)對和防范任何潛在的安全威脅。在實習(xí)中，我還派出了一些值班員，專門負(fù)責(zé)實習(xí)坊安全事項的監(jiān)控和處理，這也在很大程度上增強(qiáng)了實訓(xùn)的安全性。
第三段：開展安全教育。
除了自己保持警覺之外，在實訓(xùn)開始前和實習(xí)期間，我也進(jìn)行了一些安全教育。在開始實訓(xùn)之前，我向每位同學(xué)宣讀和解釋了實習(xí)坊里的各種安全規(guī)定，讓大家能夠更好地理解并遵守。我們還邀請了行業(yè)中的專業(yè)人士來演示一些實驗安全注意事項和操作技巧，這些經(jīng)驗和技巧讓大家學(xué)到了很多。在實訓(xùn)過程中，我會不斷向大家重申安全意識和規(guī)范要求，使他們逐漸養(yǎng)成安全意識習(xí)慣。
第四段：合理規(guī)劃實訓(xùn)任務(wù)。
除了保持警覺和提供安全教育之外，還需要合理規(guī)劃實訓(xùn)任務(wù)。有些實驗會涉及到很高的風(fēng)險，因此，在規(guī)劃實驗時，要充分考慮這些安全因素，并且采取相應(yīng)的措施。比如，當(dāng)實驗涉及到高溫、高壓、電流等危險時，需要設(shè)置相應(yīng)的保護(hù)措施，確保學(xué)生能夠順利完成實驗。他們需要佩戴保護(hù)性手套、眼鏡、口罩等安全裝備，以保障安全。
第五段：總結(jié)與展望。
總體而言，在實訓(xùn)中，學(xué)習(xí)和教育并不單單是知識的傳授和獲取，實訓(xùn)安全也是非常重要的一部分。要注重實踐掌握安全技能和規(guī)范要求，能夠增強(qiáng)實訓(xùn)的安全性。我們要養(yǎng)成良好的實踐習(xí)慣，從基本的安全準(zhǔn)則開始，逐漸建立個人安全實踐體系。同時，我們也要不斷總結(jié)和拓展實訓(xùn)經(jīng)驗，探索和完善一套適合自己的實習(xí)體系，為未來的創(chuàng)新和發(fā)展保駕護(hù)航。
結(jié)論。
作為一名參與過多次實訓(xùn)的學(xué)生，我堅信，在實習(xí)時，保持警覺，開展安全教育，合理規(guī)劃實訓(xùn)任務(wù)都是非常重要的工作。實訓(xùn)的過程不僅帶給我們知識的體驗，更是向我們灌輸安全的理念。我們要在實踐中學(xué)習(xí)和傳承安全實踐，為未來的創(chuàng)新和發(fā)展建立一個安全的基石。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十四
隨著時代的發(fā)展，社會對實踐能力的要求越來越高。實訓(xùn)作為一種重要的實踐教學(xué)方式，在大型工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場和學(xué)校實驗室中得到了廣泛應(yīng)用。然而，實訓(xùn)中的安全問題一直備受關(guān)注，因此設(shè)置安全要求并充分重視實訓(xùn)安全非常必要。在我的實踐學(xué)習(xí)中，我始終堅持牢記實訓(xùn)安全的要求，并通過總結(jié)和反思，得出了一些心得和體會。
第二段：規(guī)范操作。
實訓(xùn)安全要求的第一點(diǎn)是規(guī)范操作。在實訓(xùn)前，我們必須熟知實驗規(guī)程和安全注意事項。在實驗過程中，應(yīng)按照規(guī)程操作，不隨意改變實驗步驟，不使用未經(jīng)批準(zhǔn)的設(shè)備和化學(xué)試劑，避免違反實驗室規(guī)章制度。這樣可以最大程度地保證安全，避免事故的發(fā)生。
第三段：嚴(yán)格管理。
實訓(xùn)安全要求的第二點(diǎn)是嚴(yán)格管理。學(xué)?；蚬緫?yīng)當(dāng)切實加強(qiáng)對實訓(xùn)活動的管理，建立健全的安全制度和管理機(jī)制。同時，應(yīng)加強(qiáng)實訓(xùn)場所的維護(hù)，定期對設(shè)備進(jìn)行維修和保養(yǎng)，及時處理安全隱患。同時，在實訓(xùn)過程中，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)安全檢查和管理，如有安全事故要及時報告上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。
第四段：完善培訓(xùn)。
實訓(xùn)安全要求的第三點(diǎn)是完善培訓(xùn)。在學(xué)?；蚬具M(jìn)行實訓(xùn)安全培訓(xùn)是非常必要的。要對實訓(xùn)的操作標(biāo)準(zhǔn)以及安全風(fēng)險進(jìn)行詳盡講解，特別是對于實訓(xùn)中可能遇到的危險情景應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)講解，并提供正確的處置方法。學(xué)生或員工應(yīng)全面掌握安全知識和技能，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高安全素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
總體來說，實訓(xùn)安全要求是非常重要的，這關(guān)乎到實訓(xùn)工作的正常開展和安全性。在實踐學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真遵循實訓(xùn)安全要求，保持了警覺性和責(zé)任心，在實踐中得到了不斷的鍛煉。同時要注意，實踐中安全是需要不斷提醒和加強(qiáng)的，更好地加強(qiáng)實訓(xùn)安全工作是我們每一個人的職責(zé)。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十五
生產(chǎn)安全實訓(xùn)是保障生產(chǎn)環(huán)境安全、保護(hù)職工生命財產(chǎn)安全的重要途徑，隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，在各個行業(yè)中已廣泛應(yīng)用。我在進(jìn)行生產(chǎn)安全實訓(xùn)中收獲頗豐，特在此總結(jié)經(jīng)驗，分享心得。
第二段：認(rèn)識到生產(chǎn)安全的重要性。
生產(chǎn)安全在企業(yè)中可謂重中之重。通過實際操作，我認(rèn)識到要把安全工作納入企業(yè)生產(chǎn)、管理的正常思維中，必須要踐行“預(yù)防為主、安全生產(chǎn)、細(xì)節(jié)決定成敗”理念，更需深化“安全之根在于治理，而治理之道在于人”的管理思想。在實踐中，我認(rèn)真遵守操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，避免違規(guī)行為，從而保證了生產(chǎn)的安全。
第三段：學(xué)習(xí)了如何處理危機(jī)事件。
在實際操作中，往往會發(fā)生各種事故，這時候我們要知道如何處理突發(fā)事件。我們要學(xué)會如何用最短的時間將危險隔離，并采取適當(dāng)?shù)陌踩胧?。我們還練習(xí)了使用消防器材進(jìn)行滅火、搶救傷員等等。通過這些實踐，我明確了在危機(jī)事件中，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取措施，同時要密切關(guān)注情況的發(fā)展，避免事態(tài)擴(kuò)大。
第四段：認(rèn)識到個人安全意識的重要性。
在實踐中，我們不僅學(xué)會了如何去防范事故、處理突發(fā)事件等，還深刻認(rèn)識到個人安全意識的重要性。每一個人必須時刻保持警惕性，防止發(fā)生人為因素引起的事故；在日常工作中，要遵守崗位操作規(guī)程，嚴(yán)格遵守各項安全制度，從而減少事故發(fā)生的概率。同時，要不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和提高安全意識，做好自我保護(hù)。
第五段：結(jié)論。
通過自己的實際操作，我深刻認(rèn)識到生產(chǎn)安全實訓(xùn)的重要性，更重要的是，真正理解了安全生產(chǎn)的內(nèi)涵和思想。只有加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識和持之以恒的努力，才能保障生產(chǎn)安全、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。我相信，只要我們在工作中始終保持高度的警惕性和責(zé)任心，積極響應(yīng)國家安全生產(chǎn)號召，以“安全”為基礎(chǔ)，以“和諧”為目標(biāo)，實現(xiàn)企業(yè)繁榮發(fā)展、人民生活幸福的理想。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十六
[摘要]針對高職有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核現(xiàn)狀及普遍存在的問題，通過對實踐性基礎(chǔ)課教學(xué)目標(biāo)的分階段設(shè)置，設(shè)計遞進(jìn)式的考核項目；對實訓(xùn)能力和素養(yǎng)結(jié)構(gòu)的細(xì)化和融合；以及對實訓(xùn)過程的優(yōu)化和評價主體的拓展進(jìn)行“三階六環(huán)”有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核方案的改革和探索，逐步建立一套指標(biāo)完善、系統(tǒng)科學(xué)的有機(jī)實訓(xùn)教學(xué)考核評價體系。
[關(guān)鍵詞]有機(jī)化學(xué)；實訓(xùn)考核；評價體系。
[中圖分類號]g642。
[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]a。
有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)課程是高職化學(xué)制藥、材料等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是學(xué)生創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，主要培養(yǎng)學(xué)生實驗操作、分析問題、解決問題以及實驗創(chuàng)新設(shè)計的能力，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)肅認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。其對學(xué)生相關(guān)專業(yè)核心能力的培養(yǎng)起著技能儲備和規(guī)范養(yǎng)成的基礎(chǔ)性作用。但目前的有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)課主要采取傳統(tǒng)注入式的教學(xué)方法，實驗課題的選擇、實驗步驟的制定以及儀器設(shè)備的組織準(zhǔn)備等全部由負(fù)責(zé)實驗的教師根據(jù)實驗教材挑選完成，學(xué)生幾乎都不參與，學(xué)生只需在實驗時按部就班地進(jìn)行操作即可，沒有想象和思維的空間。在這種教學(xué)模式下，教師主要依據(jù)實訓(xùn)中學(xué)生的表現(xiàn)和實訓(xùn)報告質(zhì)量評判學(xué)生的實訓(xùn)成績，因此未能很好實現(xiàn)機(jī)化學(xué)實訓(xùn)課程目標(biāo)。只有充分重視實訓(xùn)教學(xué)、進(jìn)行實訓(xùn)教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才。
一、有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核普遍存在的問題。
目前高職有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核普遍存在以下問題：
（一）考核內(nèi)容層級單一。目前的有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)以考核學(xué)生的出勤率和撰寫實訓(xùn)報告為主，缺乏遞進(jìn)式的設(shè)計，考核項目的目標(biāo)區(qū)分度不夠，不利于發(fā)揮考核對循序漸進(jìn)教學(xué)的牽引作用。基礎(chǔ)好的學(xué)生會覺得實訓(xùn)內(nèi)容過于單一，缺乏滿足感，學(xué)習(xí)毫無動力；基礎(chǔ)差的學(xué)生缺乏自信心，在實訓(xùn)中常常袖手旁觀，錯失實踐機(jī)會。
（二）考核指標(biāo)要素單一。缺乏多要素觀測點(diǎn)的融合，例如缺乏文明操作的安全意識；遵紀(jì)守時、嚴(yán)肅認(rèn)真的行為習(xí)慣；科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)基本操作規(guī)范；綜合分析和解決問題的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作勇于創(chuàng)新的精神等等。有機(jī)實訓(xùn)評價指標(biāo)大多偏向機(jī)械性的操作程序，教師很多時候憑印象打分，缺乏明確的考核指標(biāo)要素，未能與實訓(xùn)目的緊密結(jié)合。
（三）考核過程形式單一。有機(jī)實訓(xùn)考核缺乏對高職學(xué)生的針對性，也沒有引入競賽機(jī)制，沒有從自主設(shè)計和創(chuàng)新提高等角度來激發(fā)學(xué)生個體思考、團(tuán)隊參與的積極性，從而減弱了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，不利于培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力，實訓(xùn)效果不盡人意。
（四）缺乏考核反饋機(jī)制，實訓(xùn)結(jié)束后，教師和學(xué)生缺乏及時有效的總結(jié)交流，實訓(xùn)反饋機(jī)制缺失，因此實訓(xùn)中出現(xiàn)的各種問題也就得不到及時解決，削弱了教學(xué)效果。
其結(jié)果是：學(xué)生覺得實訓(xùn)內(nèi)容過于單一，缺乏滿足感，學(xué)習(xí)毫無動力；基礎(chǔ)差的學(xué)生缺乏自信心，在實訓(xùn)中常常袖手旁觀，錯失實踐機(jī)會，成績也不理想。久而久之，此種傳統(tǒng)的實訓(xùn)考核方式減弱了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，不利于培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力，實訓(xùn)效果不佳，不能有效實現(xiàn)有機(jī)實訓(xùn)課程的教學(xué)目標(biāo)。
二、構(gòu)建指標(biāo)完善、系統(tǒng)科學(xué)的“三階六環(huán)”有機(jī)實訓(xùn)考核方案。
（一）“三階六環(huán)”有機(jī)實訓(xùn)考核方案構(gòu)建的指導(dǎo)原則。
1.將競賽與考核相結(jié)合，調(diào)動學(xué)生的積極性。實驗安全知識考核，以知識競賽的形式進(jìn)行；有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)操作技能考核，以技能大比武形式進(jìn)行；分別設(shè)立獎項和獎品，調(diào)動學(xué)生參與的積極性。
2.評價主體多元化，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識。實訓(xùn)成績的評價主體不再是由教師一人構(gòu)成，而是由教師、項目組長、學(xué)生三者構(gòu)成。在原有教師對學(xué)生考核的基礎(chǔ)上增加學(xué)生自評、項目組互評以及項目組組長對成員考評等方式。學(xué)生的成績構(gòu)成由小組得分和個人得分兩部分組成，這種考核評價形式表現(xiàn)得更為精細(xì)化、人性化和合理化，有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作意識。
3.對實訓(xùn)考核結(jié)果進(jìn)行總結(jié)反饋。通過實訓(xùn)考核分析反饋，讓教師找出實訓(xùn)內(nèi)容和考核方案的問題，改進(jìn)實訓(xùn)內(nèi)容和考核方案；讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)實訓(xùn)中的問題與不足，相應(yīng)地調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方式方法。
（二）“三階六環(huán)”有機(jī)實訓(xùn)考核方案的設(shè)計。
針對以往有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核方面存在的考核內(nèi)容簡單、考核評價主體單一、考核方式單調(diào)、考核指標(biāo)模糊以及缺乏實訓(xùn)反饋機(jī)制等與有機(jī)實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)不匹配的問題，從“實訓(xùn)安全知識教育一有機(jī)化學(xué)操作技能練習(xí)一有機(jī)綜合項目實訓(xùn)”三個階段，以及從“安全知識調(diào)查、有機(jī)安全知識競賽、有機(jī)操作技能大比武、實訓(xùn)方案設(shè)計交流評價、實訓(xùn)實施和成果評價和總結(jié)反饋修”等六個環(huán)節(jié)，構(gòu)建內(nèi)容豐富、系統(tǒng)科學(xué)（包含知識、技能和創(chuàng)新設(shè)計等）的實訓(xùn)考核評價體系。
1.根據(jù)“由淺入深，由易到難”的教學(xué)規(guī)律，按照“安全知識教育一基本操作技能練習(xí)一知識技能綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練”三個層次，將有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)分為“實訓(xùn)安全知識教育一有機(jī)化學(xué)操作技能練習(xí)一有機(jī)綜合項目實訓(xùn)”三個階段來實施。實訓(xùn)安全知識教育階段主要對學(xué)生開展實驗室安全守則、實驗室常見安全標(biāo)識、有機(jī)實驗安全操作規(guī)程以及實驗室安全急救常識等安全知識的教育，以培養(yǎng)學(xué)生實訓(xùn)中的安全意識；有機(jī)操作技能練習(xí)階段主要讓每個學(xué)生對有機(jī)實驗中常用的操作技能（如蒸餾、回流和萃取操作等）進(jìn)行集中訓(xùn)練，基礎(chǔ)好和基礎(chǔ)差的學(xué)生都能有機(jī)會實踐操作，從而掌握和熟練這些基本的操作技能。有機(jī)綜合項目實訓(xùn)階段，以項目化的教學(xué)方式進(jìn)行，教師只給出實訓(xùn)題目（如茶葉中咖啡堿的提取與純化、乙酸正丁酯的合成等），學(xué)生分組查找資料獨(dú)立完成實訓(xùn)方案的設(shè)計，各組將實訓(xùn)方案交流修改后，按組進(jìn)入實驗室開展實訓(xùn)，得出實訓(xùn)成果。通過綜合項目實訓(xùn)，有利于充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動其主觀能動性，培養(yǎng)其知識的獲取和應(yīng)用能力、創(chuàng)新設(shè)計能力以及團(tuán)隊合作精神等。
2.按照有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)課程考核涉及的態(tài)度、知識、技能和綜合素質(zhì)等多個指標(biāo)，從“安全知識調(diào)查、有機(jī)安全知識競賽、有機(jī)操作技能大比武、實訓(xùn)方案設(shè)計交流評價、實訓(xùn)實施和成果評價和總結(jié)反饋”等六個環(huán)節(jié)來設(shè)計指標(biāo)豐富、評價方式多樣的有機(jī)實訓(xùn)考核方案。安全意識調(diào)查，主要是對學(xué)生的實驗室安全守則、實驗室常見安全標(biāo)識等方面實驗室安全知識進(jìn)行調(diào)查，了解學(xué)生對安全知識的掌握情況。有機(jī)安全知識競賽是以競賽的形式對學(xué)生的危險化學(xué)試劑的使用和防護(hù)、實驗室安全守則、有機(jī)實驗安全操作規(guī)程以及實驗室常見傷害的急救常識等進(jìn)行考核。有機(jī)操作技能大比武是對有機(jī)實驗常用的蒸餾、回流和萃取等操作技能按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。實訓(xùn)方案設(shè)計交流考核主要對學(xué)生設(shè)計實訓(xùn)方案的知識獲取能力、計算機(jī)應(yīng)用能力和創(chuàng)新設(shè)計能力等能力進(jìn)行考核，有教師和項目組長一起評分。實訓(xùn)方案實施和成果評價主要對學(xué)生的交流溝通能力、團(tuán)隊協(xié)作能力以及知識和技能的實踐應(yīng)用能力進(jìn)行考核，由個人自評、組長評價和教師評價三項構(gòu)成。通過實訓(xùn)考核分析反饋，及時找出實訓(xùn)內(nèi)容和考核方案的問題，改進(jìn)實訓(xùn)內(nèi)容和考核方案；發(fā)現(xiàn)學(xué)生實訓(xùn)中的問題與不足。
（三）“三階六環(huán)”有機(jī)實訓(xùn)考核成績評價指標(biāo)量化表的設(shè)計。
有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)課程分為“安全知識教育一基本操作技能練習(xí)一知識技能綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練”三個層次來實施，因此本門課程采取多樣化的考核方式。安全理論知識進(jìn)行“閉卷考核”（占20%），有機(jī)基本操作技能采取“技能操作現(xiàn)場考核”（占30%），有機(jī)綜合項目實訓(xùn)主要實行“過程性考核”（50%）。從安全知識、操作技能、創(chuàng)新設(shè)計能力和綜合應(yīng)用能力等多個指標(biāo)，設(shè)計安全知識競賽試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案、有機(jī)操作技能大比武考評量化表、實訓(xùn)方案設(shè)計評價量化表、實訓(xùn)實施和成果質(zhì)量評價量化表。本課題設(shè)計了有機(jī)操作技能大比武考評量化表，以常壓蒸餾操作和萃取操作兩個項目為平臺，從加料操作、儀器安裝、蒸餾操作、水浴加熱沸點(diǎn)湊數(shù)、裝置拆除、裝置效果、其他如保證實驗儀器完好、檢漏、萃取操作、組分收集、下層檢驗、其它如萃取過程不得漏液、文明操作十三個考核內(nèi)容，設(shè)計了科學(xué)合理的有機(jī)操作技能考核評價標(biāo)準(zhǔn)。
三、總結(jié)。
本文對項目化教學(xué)背景下高職有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核的實際狀況和尷尬境地進(jìn)行教學(xué)反思，在總結(jié)各類實踐課考試方法的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行“三階六環(huán)”有機(jī)化學(xué)實訓(xùn)考核方案的改革和探索，建立一套相對系統(tǒng)、科學(xué)的實踐教學(xué)考核評價體系，以期解決考核指標(biāo)要素單一、考核過程形式單一等問題，發(fā)揮考核對循序漸進(jìn)教學(xué)的牽引作用，提升高職學(xué)生安全意識、實踐操作能力、團(tuán)隊協(xié)作能力以及創(chuàng)新能力培養(yǎng)，保證高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效實現(xiàn)。
實訓(xùn)安全的認(rèn)識總結(jié)篇十七
摘要：為了真正完成好學(xué)生到企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，云南技師學(xué)院經(jīng)過深入調(diào)研、努力實踐，探索了校企合作共同開發(fā)校外實習(xí)實訓(xùn)崗位的新思路。本文介紹了云南技師學(xué)院校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)取得的經(jīng)驗和成果，并提出了學(xué)生在企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)的“三級六定法”。
關(guān)鍵詞：實習(xí)崗位企業(yè)實習(xí)校外實習(xí)實訓(xùn)基地。
“三級六定法”
技師學(xué)院的任務(wù)是培養(yǎng)在一線操作的高技能技術(shù)人員，因此，學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)是不可或缺的。學(xué)生只有到企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)，才能進(jìn)一步掌握生產(chǎn)崗位的操作技能，掌握本專業(yè)的專業(yè)技術(shù)，畢業(yè)后到生產(chǎn)崗位才能很快上崗進(jìn)行生產(chǎn)操作。因此，加強(qiáng)實習(xí)崗位建設(shè)，提高企業(yè)實習(xí)效果，對于培養(yǎng)高技能人才具有重要的促進(jìn)作用。
一、職業(yè)院校學(xué)生去企業(yè)實習(xí)存在的問題。
一直以來，學(xué)生在企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)的崗位一般都由企業(yè)安排。其中的問題一是實習(xí)內(nèi)容和崗位不固定，二是指導(dǎo)教師不固定、隨意性很強(qiáng)，三是實習(xí)崗位的典型性不夠強(qiáng)，四是實習(xí)崗位的環(huán)境和安全難以保障。因此，學(xué)生到企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)逐漸變成了可有可無的內(nèi)容，變成了只是為了完成專業(yè)教學(xué)而設(shè)計的教學(xué)內(nèi)容，失去了真正的意義。所以，現(xiàn)在職業(yè)院校培養(yǎng)出來的學(xué)生動手能力很差、專業(yè)知識面很窄，學(xué)校教授的知識與生產(chǎn)實際脫節(jié)。
二、改進(jìn)職業(yè)學(xué)院學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的方法。
為了真正實現(xiàn)企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)的作用、目的和意義，真正落實好學(xué)生到企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，云南技師學(xué)院經(jīng)過深入調(diào)研、努力實踐，探索了校企合作共同開發(fā)校外實習(xí)實訓(xùn)崗位的新思路，即“三級六定法”。
所謂“三級”，就是將學(xué)生在企業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)分為三級層次：一級為感性認(rèn)識，即參觀實習(xí)。學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期一天的參觀實習(xí)，通過參觀實習(xí)，讓學(xué)生感性地認(rèn)識自己將來的工作環(huán)境等情況。二級為基本了解，即跟班實習(xí)。學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期一周的跟班實習(xí)，通過跟班實習(xí)，讓學(xué)生了解生產(chǎn)的一些簡單流程、典型崗位、技能操作要求，為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)知識和技能打好心理基礎(chǔ)。三級為技能提升，即預(yù)就業(yè)實習(xí)。學(xué)生在畢業(yè)前進(jìn)行為期半年的預(yù)就業(yè)實習(xí)，通過預(yù)就業(yè)實習(xí)，學(xué)生能進(jìn)一步提升生產(chǎn)崗位技能。
所謂“六定”，既定目標(biāo)、定崗位、定師傅、定期考核、定期輪換、定期總結(jié)。
第一，定目標(biāo)。每個學(xué)生到企業(yè)實習(xí)都要給自己定一個實習(xí)目標(biāo)。
第二，定崗位。根據(jù)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的要求及實習(xí)基地的實際情況，學(xué)校與各實習(xí)基地洽談，在學(xué)生實習(xí)前完成崗位選定工作。
第三，定師傅（即指導(dǎo)教師）。實習(xí)指導(dǎo)教師要有學(xué)歷、技術(shù)職務(wù)和合理的技能y構(gòu)，師傅與教師掛鉤，教師以小團(tuán)隊形式入廠，保證實訓(xùn)工作質(zhì)量的不斷提高和實習(xí)基地建設(shè)的不斷加強(qiáng)。
第四，定期考核。每完成一次實習(xí)實訓(xùn)，實習(xí)人員都要填寫實習(xí)鑒定表，撰寫實習(xí)總結(jié)報告，實習(xí)基地指導(dǎo)教師根據(jù)報告及鑒定表給予考評及鑒定。
第五，定期輪換。學(xué)生在某一崗位實習(xí)結(jié)束后，經(jīng)過考核掌握了職業(yè)技能鑒定等級規(guī)定的理論知識和操作技能后，換崗轉(zhuǎn)入下一課題的實習(xí)。
第六，定期總結(jié)。帶隊教師及學(xué)生在每次工作完成后，對工作及實習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)，不斷改進(jìn)和完善實習(xí)工作。
校企合作共同開發(fā)實習(xí)實訓(xùn)崗位，將企業(yè)實習(xí)崗位、內(nèi)容的決定權(quán)從企業(yè)轉(zhuǎn)為學(xué)校，讓實習(xí)崗位更符合教學(xué)要求，真正發(fā)揮校外實習(xí)實訓(xùn)基地的作用。通過多層次實習(xí)、定位實習(xí)，提高學(xué)生頂崗實習(xí)的質(zhì)量，彰顯實習(xí)實訓(xùn)的重要作用，提升學(xué)生參與崗位實際生產(chǎn)的能力，保證了培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。
三、改進(jìn)職業(yè)學(xué)院學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的工作步驟。
1.總體思路。
由校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組共同制定校外實訓(xùn)基地管理規(guī)定，結(jié)合職業(yè)能力要求，由學(xué)校提出實習(xí)崗位和要求，企業(yè)安排專家和技術(shù)人員編寫實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊，學(xué)校組織教學(xué)專家對崗位實習(xí)實訓(xùn)手冊和實習(xí)崗位進(jìn)行現(xiàn)場評審，校企共同修改實習(xí)手冊，學(xué)校組織學(xué)生到企業(yè)按實習(xí)手冊進(jìn)行實習(xí)，總結(jié)實習(xí)過程中存在的問題，進(jìn)一步完善實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊。
2.開展步驟。
第一，成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，商討雙方合作有關(guān)事宜。
第二，學(xué)校編寫實習(xí)管理辦法并進(jìn)行評審。
第三，校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組組織企業(yè)召開崗位實習(xí)實訓(xùn)手冊編寫會議，確定相關(guān)專業(yè)典型工作崗位。
第四，企業(yè)編寫實習(xí)實訓(xùn)手冊，學(xué)校對實習(xí)實訓(xùn)手冊進(jìn)行初審。
第五，學(xué)校組織校企專家根據(jù)實習(xí)實訓(xùn)手冊的內(nèi)容對企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)崗位進(jìn)行現(xiàn)場評審。
第六，學(xué)校組織學(xué)生到企業(yè)按照實習(xí)實訓(xùn)手冊開展見習(xí)實習(xí)。
第七，總結(jié)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的情況，不斷完善和修訂實習(xí)實訓(xùn)手冊。
四、條件保障。
1.組織保障是前提。
成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排、協(xié)調(diào)校企合作的相關(guān)工作，保證校企合作的正常開展。
成立實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊編寫小組。由企業(yè)人事部門牽頭，成立實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊編寫小組，并根據(jù)工藝生產(chǎn)流程挑選典型工作崗位編寫實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊。
成立評審小組。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，系部組織有豐富教學(xué)經(jīng)驗和生產(chǎn)實踐指導(dǎo)經(jīng)驗的教師，組成實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊評審小組，對校外實習(xí)實訓(xùn)崗位和實習(xí)實訓(xùn)手冊進(jìn)行評審。
2.制度保障是關(guān)鍵。
為了讓校外實習(xí)實訓(xùn)方便管理、規(guī)范管理、科學(xué)管理，筆者學(xué)校先后編寫了《云南技師學(xué)院校外實訓(xùn)基地管理規(guī)定》《云南技師學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師安全規(guī)范》《云南技師學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生安全操作規(guī)范》等制度。
3.投入保障是核心。
為了使校外實習(xí)實訓(xùn)崗位更符合教學(xué)規(guī)律、教學(xué)方法和教學(xué)要求，企業(yè)投入了一批有經(jīng)驗的技術(shù)人員，根據(jù)多年的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，確定了典型工作任務(wù)崗位及崗位核心能力要求。學(xué)校則挑選有教學(xué)經(jīng)驗的教師，組成評審專家團(tuán)隊對崗位進(jìn)行評審。
五、校外實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)成效。
1.形成了一支由企業(yè)技術(shù)工人組成的兼職教師隊伍。
通過編寫實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊，讓兼職教師提高了對教育教學(xué)的認(rèn)識。一些技術(shù)能手原來只會自己操作，在向別人傳授技術(shù)知識時不能很好地進(jìn)行表達(dá)，也不能對技術(shù)經(jīng)驗進(jìn)行較全面的總結(jié)。通過編寫實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊，為兼職教師提供了系統(tǒng)總結(jié)技術(shù)經(jīng)驗的機(jī)會。
2.形成了規(guī)范的實習(xí)管理體制與機(jī)制。
完成了《云南技師學(xué)院校外實訓(xùn)基地管理規(guī)定》《云南技師學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)教師安全規(guī)范》《云南技師學(xué)院實訓(xùn)實習(xí)學(xué)生安全操作規(guī)范》等一系列管理辦法的編寫和評審，讓校外實習(xí)管理有了管理的依據(jù)，明確了校企雙方的權(quán)利與義務(wù)，讓校企合作更加細(xì)化，更具有實際意義。
3.形成了一系列校外企業(yè)實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)手冊。
例如化工工藝專業(yè)，通過對專業(yè)能力需求和典型工作任務(wù)的調(diào)研，選取了比較有代表性的幾家企業(yè)，分別選取了制鹽、磷酸一銨、選礦等工藝流程的典型實習(xí)崗位，針對這些崗位的特點(diǎn)、操作技能、安全與防范，編寫了19種實習(xí)實訓(xùn)手冊。
六、反思與體會。
通過校外實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊的編寫等工作，加強(qiáng)了實習(xí)崗位的建設(shè)，提高了企業(yè)實習(xí)的效果，發(fā)揮了實習(xí)實訓(xùn)的教學(xué)作用，也加強(qiáng)了校企合作事項的推進(jìn)，真正實現(xiàn)了企業(yè)參與教學(xué)和教改。學(xué)校雖然嚴(yán)格按照實習(xí)實訓(xùn)手冊組織學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實習(xí)實訓(xùn)，和以往的實習(xí)實訓(xùn)相比，也取得了一些成果，但是在以下方面還有待改進(jìn)：一是現(xiàn)在和學(xué)校共同開展校外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)的企業(yè)都是關(guān)系比較好的企業(yè)，合作企業(yè)的范圍還比較窄。二是企業(yè)崗位開發(fā)的數(shù)量還不夠多，針對的專業(yè)還不全面。三是資源庫的建立還有待完善，現(xiàn)在僅僅編寫了十多種實習(xí)實訓(xùn)崗位手冊。四是實習(xí)實訓(xùn)條件還有待進(jìn)一步完善，應(yīng)將校外實習(xí)實訓(xùn)基地打造成集教學(xué)科研、實習(xí)實訓(xùn)、培訓(xùn)鑒定于一體的基地。