方案的實(shí)施過(guò)程中，需要注意風(fēng)險(xiǎn)控制和問(wèn)題解決，以保證目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。制定一個(gè)完美的方案需要我們不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，保持時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)變化的能力。同時(shí)，方案范文也可以啟發(fā)我們關(guān)于創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作的思考。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇一
為活躍職工業(yè)余文化生活需求，中秋節(jié)工會(huì)將要舉辦慶中秋的一系列活動(dòng)，如何寫(xiě)。
下面本站小編給大家介紹關(guān)于慶中秋工會(huì)活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采，豐富職工文化生活，不斷增進(jìn)友誼，提高機(jī)關(guān)干部凝聚力，街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國(guó)慶節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。
活動(dòng)主題：和諧、友誼、進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：9月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：
比賽項(xiàng)目：
第一項(xiàng)：共同進(jìn)步(雙人跳繩)。
比賽規(guī)則：一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)12名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第二項(xiàng)：擠眉弄眼(吃餅干)。
比賽規(guī)則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù)，用手幫助的不計(jì)成績(jī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎(jiǎng)1名。
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第三項(xiàng)：吹球入碗。
比賽規(guī)則：在桌上放五個(gè)碗，都裝滿水，從第一只碗開(kāi)始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰(shuí)吹的時(shí)間最少，就算獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名;紀(jì)念獎(jiǎng)3名;。
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名.
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組2名(不限男女),共8人。
第四項(xiàng)：爭(zhēng)先恐后(推球)。
比賽規(guī)則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長(zhǎng)的一段叉開(kāi)作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過(guò)返回，先到的小組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽，未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組一等獎(jiǎng)，另一小組獲二等獎(jiǎng)。共計(jì)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)4名，紀(jì)念獎(jiǎng)8名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名(不限男女),共16人。
一、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天。
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說(shuō)中秋。
1、中秋節(jié)的由來(lái)。
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
3、中秋。
詩(shī)詞。
佳句知多少。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
六、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
一、活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四、協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛(ài)好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。
五、應(yīng)用與深化。
通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展。
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇二
今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效的原則，為激發(fā)教工愛(ài)國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案如下：
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國(guó)xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國(guó)xx年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的熾熱感情，表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫(xiě)作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4．評(píng)選優(yōu)秀作品。
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的`精神面貌，表達(dá)教工為國(guó)家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字，題目自定。
3、上報(bào)時(shí)間：xx年9月28日前報(bào)工會(huì)余庭建老師處。各小組選報(bào)篇幅不限。
4．評(píng)選優(yōu)秀作品。
1．演唱曲目：《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》。
2．參加人員：男5，女5。
3．訓(xùn)練時(shí)間：12：20—13：00。
4．技術(shù)指導(dǎo)：丁云。
5．召集人：劉泉。
1．指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為慶祝新中國(guó)成立xx周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。
2．時(shí)間安排：xx年9月16日至xx年11月21日。
3．短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國(guó)主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以?xún)?nèi)。
4．評(píng)選辦法：學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委，負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機(jī)xxx也可。
5．評(píng)選優(yōu)秀短信。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇三
為活躍單位職工文化生活，增強(qiáng)職工體質(zhì)及抗病防病的能力，更好的為群眾開(kāi)展服務(wù)，按照縣衛(wèi)生局機(jī)關(guān)工會(huì)工作計(jì)劃安排，經(jīng)研究決定，2014年9月30日舉行“迎國(guó)慶”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
20xx年9月30日上午。
籃球場(chǎng)。
機(jī)關(guān)全體職工（含局機(jī)關(guān)借調(diào)的職工）。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、xxx同志任活動(dòng)組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)總體安排。
2、xxx同志負(fù)責(zé)活動(dòng)主持工作。
3、xxx同志負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地布置。
4、xxx同志負(fù)責(zé)活動(dòng)服務(wù)工作。
（二）活動(dòng)分組。
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
6、第六組：
（三）活動(dòng)內(nèi)容。
第一個(gè)節(jié)目：三人二足。
游戲規(guī)則：每組組成2小個(gè)組。3人一小組參加這個(gè)活動(dòng)，2個(gè)人的一只腳和另外一個(gè)人的兩只腳分別捆綁起來(lái)，哨聲一響即可跑到指定位置，然后解開(kāi)繩子，開(kāi)始投籃球，在2分鐘時(shí)間內(nèi)投得最多為勝。（取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎(jiǎng)品一個(gè)；取4-6名小組發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。）。
第二個(gè)節(jié)目：夾玻璃珠。
游戲規(guī)則：每隊(duì)派6名隊(duì)員上場(chǎng)，在一個(gè)小盆中夾玻璃珠子，規(guī)定一分鐘時(shí)間內(nèi)，看哪一隊(duì)的人員夾的玻璃珠子數(shù)量最多，則獲勝。（取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎(jiǎng)品一個(gè)；取4-6名小組發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。）。
第三個(gè)節(jié)目：乒乓接力賽。
每組5名隊(duì)員，參賽者分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)，第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員，依次循環(huán)進(jìn)行，根據(jù)用時(shí)多少排出名次，傳球過(guò)程中不得掉球、手觸球。（取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎(jiǎng)品一個(gè)；取4-6名小組發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。）。
第四個(gè)節(jié)目：叫七。
每組派2人，共12人，圍成一圈，一起數(shù)數(shù)，數(shù)到跟7有關(guān)的數(shù)字（如7，或者帶7的數(shù)字、7的倍數(shù)）都要跳過(guò)，即7、14、17這類(lèi)數(shù)字都要跳過(guò)，并說(shuō)出接下來(lái)的數(shù)字，說(shuō)錯(cuò)的淘汰，每次淘汰1人，決出最后冠軍。根據(jù)12人被淘汰出局的順序，排出小組名次。（取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎(jiǎng)品一個(gè)；取4-6名小組發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。）。
1、辦公室負(fù)責(zé)通知局機(jī)關(guān)全體職工（含局機(jī)關(guān)借調(diào)的職工）；
2、凡參加活動(dòng)者領(lǐng)取紀(jì)念品一份，未參加者不得領(lǐng)取紀(jì)念品；
3、xxx同志負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全和保衛(wèi)工作；
4、xxx同志負(fù)責(zé)總體活動(dòng)的醫(yī)療安全工作；
5、xxx同志負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放；
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想和目的:。
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)工會(huì)小組成員。
四、活動(dòng)時(shí)間:9月28日下午4:00。
五、具體要求及時(shí)間安排:。
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩(shī)歌，內(nèi)容要求:一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂(lè)，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂(lè)交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分:。
(一)評(píng)分辦法:。
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。
(1)主題內(nèi)容:1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式:2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。(3)表演藝術(shù):3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方，化妝自然得體。(5)表情演技:1分表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。(6)總體印象:2分包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇五
為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體員工，在年底元旦到來(lái)之際，為了體現(xiàn)公司對(duì)女員工的.特別關(guān)愛(ài)。同時(shí)提高公司員工福利，拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊(duì)伍的凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，讓廣大職工感受到公司的溫暖，感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，特?cái)M定本活動(dòng)方案。
20xx年12月30日15：00—17：00；
松鼠國(guó)際健身有氧瑜伽體驗(yàn)；
高開(kāi)區(qū)松鼠國(guó)際健身中心；
參加人員：保定分部女職工；
（一）松鼠國(guó)際健身中心（高開(kāi)區(qū)店）教練及場(chǎng)地費(fèi)3000元；
（三）合計(jì)：5000元；
以上方案是否可行，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批示。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇六
中秋節(jié)將至，工會(huì)舉辦中秋節(jié)活動(dòng)可以讓職工積極參與其中，讓大家度過(guò)一個(gè)快來(lái)的中秋!以下是工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱覽!
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，在“團(tuán)圓、和諧、文明、歡樂(lè)”的氣氛中開(kāi)展中秋節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)，教育、引導(dǎo)工會(huì)職工認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、建設(shè)精致淮北提供精神動(dòng)力。
“團(tuán)圓過(guò)中秋、節(jié)儉倡新風(fēng)”
開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展慰問(wèn)、幫扶活動(dòng)，深入火車(chē)站點(diǎn)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，改進(jìn)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，維持乘車(chē)購(gòu)票秩序、宣傳文明新風(fēng);組織志愿者慰問(wèn)貧困職工子女、特困職工及離退休老干部，讓他們感受到大家庭的溫暖，為孩子們營(yíng)造快樂(lè)、溫暖的成長(zhǎng)氛圍;組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀新農(nóng)村建設(shè)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把此次活動(dòng)作為我會(huì)申報(bào)第十屆省級(jí)文明單位的重要內(nèi)容，納入日程，擺上位置，結(jié)合實(shí)際，周密部署，精心組織，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，充分利用現(xiàn)有的資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。
(二)突出活動(dòng)主題。通過(guò)組織群眾性節(jié)日民俗、文化和志愿者活動(dòng)，在和諧團(tuán)圓的`節(jié)日氣氛中進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、建設(shè)精致淮北營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇七
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。
“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
五年級(jí)工會(huì)小組成員。
9月28日下午4：00。
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩(shī)歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān)；二、形式上要求多樣化；三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂(lè)，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂(lè)交黃玉梅老師處。
（一）評(píng)分辦法：
總分采取10分制；參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
（2）表演形式：2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。（3）表演藝術(shù)：3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。（4）服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。（5）表情演技：1分表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。（6）總體印象：2分包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇八
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，很多工會(huì)、企業(yè)都會(huì)在中秋節(jié)準(zhǔn)備很多活動(dòng)!以下是工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案，大家可以參考以下方案，制定一份自己工會(huì)的中秋活動(dòng)哦!
一、活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四、協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛(ài)好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。
五、應(yīng)用與深化
通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。
通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
：一、活動(dòng)主題："粽葉飄香話端午"
二、活動(dòng)背景：
目前，洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的'認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠，或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號(hào)。
端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，師生、家長(zhǎng)共同參與，預(yù)期在參與中，深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài)。
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)參加本次活動(dòng)，讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō)，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開(kāi)展探索性活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。
培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。
三、活動(dòng)時(shí)間：2016年5月4日--6月2日四、活動(dòng)對(duì)象：四(1)班五、活動(dòng)安排：
a、第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段--了解端午1、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，調(diào)查學(xué)生對(duì)端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
(調(diào)查的目的是想了解孩子對(duì)端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容，了解的程度有多深，以便活動(dòng)時(shí)有的放矢，更有針對(duì)性，我們講的正是孩子想要知道的。
)2、根據(jù)實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。
(1)搜集一個(gè)和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。
(故事，民俗是節(jié)日的載體，有了他們，節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。
節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過(guò)他們所表現(xiàn)出來(lái)的。
認(rèn)識(shí)、了解這些，是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn)，更易接受。
)(2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過(guò)程。
(參與的過(guò)程就是深入了解、體會(huì)的的過(guò)程，只有親身經(jīng)歷，留有的印象會(huì)更深。
)3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，倡議和孩子共同參與，學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來(lái)做采購(gòu)食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
并增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解，增強(qiáng)與家人溝通。
(此次活動(dòng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力指導(dǎo)。
節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中，只有家長(zhǎng)在生活中引導(dǎo)孩子觀察，甚至手把手的教給制作的技巧，才會(huì)最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。
一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。
)b第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段--走進(jìn)端午1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容(可選擇)搜集渠道簡(jiǎn)要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調(diào)查不盲目，更有目的性和有效性，特設(shè)計(jì)此表。
以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料，從哪些方面入手，如何選題，如何與他人合作……)2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。
(曾要求孩子觀察或在家人指導(dǎo)包粽子，做香囊，但做了沒(méi)有，效果如何不得而知。
端午佩戴咸鴨蛋，是每個(gè)孩子都曾有過(guò)的經(jīng)歷，而鴨蛋網(wǎng)，簡(jiǎn)單易做，相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。
)3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報(bào)，可選擇合作者。
(把所搜集的資料，進(jìn)行整理，分類(lèi)，匯總，幾個(gè)人合作編輯。
人人都參與手抄報(bào)的制作，參與即是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
)c第三階段：展示、匯報(bào)、評(píng)比階段1、開(kāi)展一次"端午"匯報(bào)班隊(duì)課。
(把前期搜集資料、學(xué)習(xí)制作等過(guò)程進(jìn)行一次匯總、小結(jié)，活動(dòng)中既有故事演講，端午詩(shī)歌朗誦，也有端午知識(shí)搶答，還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，對(duì)不到之處提出改進(jìn)建議。
)2、展示優(yōu)秀手抄小報(bào)。
(在班級(jí)走廊處展示此次活動(dòng)中優(yōu)秀手抄小報(bào)，讓大家共同學(xué)習(xí).)
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。
實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
四、活動(dòng)時(shí)間：9月28日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)院籃球場(chǎng)
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。
在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。
評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。
以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。
評(píng)委：
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇九
中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)文化的傳承的一個(gè)代表，下面小編整理了工會(huì)中秋節(jié)。
歡迎閱讀!
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
四、活動(dòng)時(shí)間：9月28日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)院籃球場(chǎng)。
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委：
8、釣魚(yú)比賽。
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十
1、在觀察、表達(dá)圖片資料的過(guò)程中，理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。
2、感受詩(shī)歌的情境，嘗試分主角有表情地朗誦詩(shī)歌。
實(shí)物投影圖片供教師操作，圖片資料有月亮（各種表情、可移動(dòng)）、云朵、電視機(jī)、小朋友（可移動(dòng)）、小床等。
1、傾聽(tīng)教師朗誦詩(shī)歌，引起興趣。
（1）欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌，感受詩(shī)歌資料。
（2）根據(jù)幼兒的問(wèn)題進(jìn)行討論。
2、在圖片的提示下，學(xué)念詩(shī)歌。
（1）再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
（2）嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。
3、分主角朗誦詩(shī)歌。
活動(dòng)二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開(kāi)》
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
1、了解歌詞資料，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。
2、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。
3、輕聲演唱，和大家聲音堅(jiān)持一致。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過(guò)秧歌舞。
1、欣賞歌曲，交流感受。
2、理解歌曲資料，學(xué)唱歌曲。
（1）再次欣賞歌曲。
指導(dǎo)語(yǔ)：歌里唱了什么？再仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)。
（2）在提問(wèn)和重點(diǎn)欣賞的過(guò)程中，解決學(xué)唱歌曲中的問(wèn)題。
（3）團(tuán)體演唱歌曲。（教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。）
3、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
（1）交流秧歌舞的動(dòng)作。
（2）自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十一
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
圍繞醫(yī)院的`中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委：
8、釣魚(yú)比賽。
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十二
20xx年x月x日（早8點(diǎn)—下午2點(diǎn)）。
xxx敬老院。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問(wèn)品。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛(ài)心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問(wèn)品（建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭）。大家商議。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十三
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的'原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育孩子的本事。
所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)（具體活動(dòng)方案如下）：
幼兒園操場(chǎng)
全園孩子和家長(zhǎng)
“月餅寶盒，變變變”
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。
1．制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十四
團(tuán)隊(duì)，即是介于集體與搭檔之中的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進(jìn)步，以形成一個(gè)目標(biāo)明確、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。目前，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，營(yíng)銷(xiāo)工作已經(jīng)從傳統(tǒng)的“單打獨(dú)斗”的層面發(fā)展到團(tuán)隊(duì)合作。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，是個(gè)體整合效益最大化的組合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)從建設(shè)目標(biāo)、人員招聘、人員培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)管理方面考慮團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
一、建設(shè)目標(biāo)。
1、團(tuán)隊(duì)規(guī)模。
首先應(yīng)確立團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，通過(guò)公司的發(fā)展?fàn)顩r、行業(yè)狀況判定目標(biāo)團(tuán)隊(duì)的規(guī)模。
2、人才需求。
還要對(duì)人才個(gè)性偏向有大體規(guī)劃，是需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)型的，還是需要表達(dá)能力強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)型，有了目標(biāo)與規(guī)劃，再去找合適的人才就能事半功倍，就山西駿泰汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司來(lái)看，需要表達(dá)能力強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)型團(tuán)隊(duì)將成為未來(lái)主流。
二、人員招聘。
1、公司介紹。
在人才招聘上，招聘主管要做的就是把公司最好的東西呈現(xiàn)給應(yīng)聘者，什么是最好的，就是公司吸引人才留下來(lái)的地方，把公司的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品、行業(yè)地位以及發(fā)展前景自信滿滿地傳達(dá)給應(yīng)聘者，才會(huì)感染到應(yīng)聘者。
2、人員篩選。
在第一關(guān)（電話招聘）中初步甄別應(yīng)聘者應(yīng)變能力和交流能力。重點(diǎn)在面試或筆試環(huán)節(jié)，考察應(yīng)聘者的綜合能力。
3、內(nèi)部招聘。
即在公司已入職員工群體中篩選整合出優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)成員、這種招聘方式的優(yōu)點(diǎn)是成員熟悉業(yè)務(wù)不需崗前培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)之前較熟悉。
三、人員培訓(xùn)。
1、市場(chǎng)敏銳培訓(xùn)。
招聘之后的人才培訓(xùn)一般為期兩周左右，首先向團(tuán)隊(duì)介紹公司文化、行業(yè)地位，是每一成員獲得市場(chǎng)的真實(shí)信息。
2、個(gè)體能力培訓(xùn)。
概述團(tuán)隊(duì)發(fā)展意向，從市場(chǎng)細(xì)分到公司、團(tuán)隊(duì)再到團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)體，了解成員的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行提強(qiáng)和補(bǔ)劣的培訓(xùn)。
3、公司規(guī)章制度。
熟話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓，員工們必須了解公司章程，遵守公司各項(xiàng)制度。
四、團(tuán)隊(duì)管理。
1、團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)與提升。
團(tuán)隊(duì)管理的首要任務(wù)是凝聚力培訓(xùn)，從溝通入手，在新任務(wù)開(kāi)始之前開(kāi)團(tuán)隊(duì)早會(huì)，一階段任務(wù)考核之后組織團(tuán)隊(duì)聚餐或集體外出旅游（實(shí)踐證明提升員工凝聚力與戰(zhàn)斗力最有效的方法就是聚餐與旅游）；團(tuán)隊(duì)成員生日或特殊節(jié)日各成員都應(yīng)記得并有所表示，讓團(tuán)隊(duì)每一成員都能有歸屬感。
2、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的打造。
市場(chǎng)在成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)必須跟上市場(chǎng)發(fā)展的步伐，要有前瞻于市場(chǎng)現(xiàn)狀的目光，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)?？梢悦恐馨才沤涣鲿?huì)，保持互相學(xué)習(xí)的氣氛，就市場(chǎng)行情不定期就某一專(zhuān)題進(jìn)行系統(tǒng)研究，深入學(xué)習(xí)。
3、分工與合作的規(guī)劃。
團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)并不是一貫的全員出動(dòng)，要注重人員分工合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的潛力體現(xiàn)到團(tuán)隊(duì)合作的高度。具體分工簡(jiǎn)述如下：
（1）銷(xiāo)售部：負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的展示廳接待銷(xiāo)售工作，向客戶(hù)介紹車(chē)型、技術(shù)參數(shù)、購(gòu)買(mǎi)手續(xù)等問(wèn)題，協(xié)助客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)稱(chēng)心的車(chē)輛。
（3）業(yè)務(wù)部：負(fù)責(zé)老客戶(hù)管理與維護(hù)工作，使客戶(hù)得到最佳的服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶(hù)的承諾、維護(hù)公司信譽(yù)。業(yè)務(wù)部是售后服務(wù)的直接責(zé)任部門(mén)。
（4）客服部：主要負(fù)責(zé)辦理“一條龍”服務(wù)手續(xù)，為客戶(hù)提供售后驗(yàn)車(chē)、領(lǐng)牌照等服務(wù)。負(fù)責(zé)管理客戶(hù)合同、車(chē)輛檔案等資料的管理，為客戶(hù)提供還款數(shù)據(jù)、資料查詢(xún)等服務(wù)。建立并維護(hù)服務(wù)體系。
（5）采購(gòu)部：主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的采購(gòu)，為客戶(hù)提供提車(chē)服務(wù)；負(fù)責(zé)配件的采購(gòu)工作。
（6）配件部：主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的配件經(jīng)營(yíng)和庫(kù)存管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)配件銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理工作。
（7）維修部：通常指維修服務(wù)站，主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的售后維修保養(yǎng)工作。
（8）財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作。
（9）辦公室：主要負(fù)責(zé)行政、管理、人事等工作。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中具有經(jīng)驗(yàn)分享和共同提高的氛圍，可分銷(xiāo)售、維修、美容等團(tuán)隊(duì)小組進(jìn)行成功案例分享會(huì)，要求大家對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)、交流和提升要向顧客展現(xiàn)本店的服務(wù)、技術(shù)水平，維修站必須將定置管理、看板管理、工藝流程、質(zhì)量監(jiān)控、工具及物料管理等方面按要求融入到日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，使之成為維修站的行為習(xí)慣，這樣顧客才能感受到維修站井井有條、工作有節(jié)奏，心中自然放心。做到分工明確，合作協(xié)調(diào)。
4、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的選擇與培訓(xùn)。
團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)立之后肯定能發(fā)現(xiàn)新的發(fā)展亮點(diǎn)和不足之處，這就要求在選擇團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)身上具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)跑的人，需要驍勇善戰(zhàn)（專(zhuān)業(yè)）、需要洞察細(xì)微（敏銳）、需要體恤成員（親和）、也需要在關(guān)鍵時(shí)身先士卒（果敢）。
常言身先足以率人，律已足以服人，傾財(cái)足以巨人，量寬足以德人，得人心者得天下！領(lǐng)導(dǎo)者凡事嚴(yán)格要求自己，用自身的能力，氣度，魅力來(lái)服眾！領(lǐng)導(dǎo)人的使命就是幫助團(tuán)隊(duì)伙伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！
因此銷(xiāo)售經(jīng)理首先要符合一定的標(biāo)準(zhǔn)：
（1）忠誠(chéng)可靠、樂(lè)于奉獻(xiàn)，一切以公司利益為出發(fā)點(diǎn)，忠于職守，不以權(quán)謀私；
（2）敢于管理，善于管理、盡心盡力、盡職盡責(zé)；
（3）管的公平、公正、一視同仁、心胸寬廣、善待他人、任人為賢；
（4）積極熱情、充滿活力，用自己的熱情去感染下屬，關(guān)心下屬的工作和生活；
（5）良好的業(yè)務(wù)能力，培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員、幫助業(yè)務(wù)員開(kāi)單并解答疑難問(wèn)題；
（6）具有獨(dú)特的人格魅力。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十五
中秋節(jié)到了，工會(huì)組織開(kāi)展中秋節(jié)活動(dòng)，威中秋節(jié)活動(dòng)制定活動(dòng)方案，本文是本站小編為大家整理的中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案，僅供參考。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間;20xx年x月x日(早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))
二、地點(diǎn)：霞西敬老院。
三、活動(dòng)方式：
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問(wèn)品。
四、活動(dòng)目的：
1、公司工會(huì)活動(dòng)。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛(ài)心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
五、人員及物品準(zhǔn)備。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問(wèn)品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
四、活動(dòng)時(shí)間：9月28日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)院籃球場(chǎng)
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。 以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。 評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。 以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。 評(píng)委：
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
一、指導(dǎo)思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)工會(huì)小組成員
四、活動(dòng)時(shí)間： 9月28日下午4：00
五、具體要求及時(shí)間安排：
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩(shī)歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂(lè)，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂(lè)交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分：
(一)評(píng)分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。 (3)表演藝術(shù): 3分 表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。 (4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。 (5)表情演技：1分 表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象：2分 包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
一、指導(dǎo)思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)工會(huì)小組成員
四、活動(dòng)時(shí)間： 9月28日下午4：00
五、具體要求及時(shí)間安排：
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩(shī)歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂(lè)，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂(lè)交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分：
(一)評(píng)分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。 (3)表演藝術(shù): 3分 表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。 (4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。 (5)表情演技：1分 表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象：2分 包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
主持詞
主持人開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛(ài)的老師們!大家下午好!
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來(lái)了又一個(gè)中秋節(jié)，一個(gè)屬于我們中國(guó)人的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人，因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩!
我宣布：五年級(jí)教師工會(huì)小組迎中秋詩(shī)朗誦活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，
女：花好月圓、華燈初上，
男：沐著如銀的月色，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);
女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂;
男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。
女：今宵，長(zhǎng)樂(lè)未央，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
男："花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩(shī)行。 女："海上生明月，天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂(lè)回蕩禮堂。
男：中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的時(shí)刻起，愛(ài)便曼延，思便無(wú)限。我的`心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來(lái)。
女：在皓月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌，放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。
男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”
結(jié)束詞
男：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。
女：今天，漢方驛站，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?男：今夜，月輪如染，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待明天的月圓，期待下次的相聚，期待下一刻的歡暢。 結(jié)束語(yǔ)：
伴隨著一曲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)的協(xié)奏曲》，我們的活動(dòng)即將結(jié)束，有人說(shuō)，結(jié)束是另一種開(kāi)始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了，我們的昨天過(guò)去了，但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤８?，為祖?guó)祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十六
圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽，
4、陽(yáng)光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚(yú)比賽
9月28日下午
醫(yī)院籃球場(chǎng)
在職職工及部分退休職工。
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委:
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委:
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委:
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十七
體驗(yàn)換位思考，樹(shù)立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過(guò)積極有效地合作，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。
1、主辦部門(mén)：公司工會(huì)(方案制定、活動(dòng)組織)
2、協(xié)助部門(mén)：綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、場(chǎng)地準(zhǔn)備)
3、活動(dòng)安排：分兩批進(jìn)行
3、1第一批領(lǐng)隊(duì)，召集人：
3、2第二批領(lǐng)隊(duì)：，召集人：
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：360籃球場(chǎng)
集團(tuán)職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表具體名單見(jiàn)附表。
1、在活動(dòng)前所有參與活動(dòng)的'人員集合進(jìn)行安全提示，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
1、背靠背運(yùn)球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬(wàn)里;5、投筷子;6、跳大繩。(規(guī)則詳見(jiàn)附件)
1、籃球2個(gè);2、橡皮繩15個(gè)(長(zhǎng)50厘米);3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);4、塑料管5根(直徑5厘米、長(zhǎng)1、5米、對(duì)半劈開(kāi))5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);6、長(zhǎng)跳繩1根(10米);7、口哨1個(gè);8、喊話器1個(gè);9、“小蜜蜂”講話器1個(gè)。
月餅
預(yù)算費(fèi)用約元。該項(xiàng)費(fèi)用由集團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一開(kāi)支。
附件：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
一、分組
員工排對(duì)報(bào)數(shù)，單數(shù)為1隊(duì)、雙數(shù)為一對(duì)。各隊(duì)在3分鐘內(nèi)選出隊(duì)長(zhǎng)、商量隊(duì)名、口號(hào)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：列隊(duì)整齊、口號(hào)響亮有新意的一方獲勝。
二、出場(chǎng)順序
雙方隊(duì)長(zhǎng)石頭剪刀布3局2勝，獲勝的一方有權(quán)決定出場(chǎng)順序。
三、比賽
1、背靠背運(yùn)球
2名隊(duì)員一組背靠背中間夾住1個(gè)籃球，學(xué)螃蟹橫著走5米，將籃球交下一組接力比賽。如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重走，用時(shí)短的獲勝。
2、2人3足走
隊(duì)員排成橫排，將一只腳與隊(duì)員綁在一起一起跑向終點(diǎn)用時(shí)短獲勝(注意安全、步伐一致)
3、乒乓球接力跑
1名隊(duì)員手持乒乓球拍，將乒乓球放在球拍上，跑向下一名隊(duì)員(間距10米)，將球輕輕放到下一個(gè)隊(duì)員球拍上依次接力跑。如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重跑。用時(shí)短的獲勝。
4、珠行萬(wàn)里
2名隊(duì)員一組手持塑料管橫隊(duì)站好，乒乓球從左往右滾，如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重來(lái)，用時(shí)短的獲勝。
5、投筷子
2隊(duì)各選3名代表參賽，3名隊(duì)員依次將手中的筷子投入瓶中，需3名隊(duì)員連續(xù)投中，用時(shí)短的獲勝。
6、跳大繩
全員參與一起跳10個(gè)，用時(shí)短的獲勝。
四、合影
五、發(fā)獎(jiǎng)品
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十八
20xx年x月x日（早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問(wèn)品。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛(ài)心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問(wèn)品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇一
為活躍職工業(yè)余文化生活需求，中秋節(jié)工會(huì)將要舉辦慶中秋的一系列活動(dòng)，如何寫(xiě)。
下面本站小編給大家介紹關(guān)于慶中秋工會(huì)活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
為展示機(jī)關(guān)干部風(fēng)采，豐富職工文化生活，不斷增進(jìn)友誼，提高機(jī)關(guān)干部凝聚力，街道機(jī)關(guān)工會(huì)準(zhǔn)備在中秋節(jié)暨國(guó)慶節(jié)前夕舉辦“雙節(jié)同慶機(jī)關(guān)干部趣味比賽”。
活動(dòng)主題：和諧、友誼、進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：9月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：
比賽項(xiàng)目：
第一項(xiàng)：共同進(jìn)步(雙人跳繩)。
比賽規(guī)則：一男一女為一組，同跳一付單人跳繩，一分鐘內(nèi)跳的最多的那組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)12名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第二項(xiàng)：擠眉弄眼(吃餅干)。
比賽規(guī)則：參加人員把餅干放在自己額頭上，用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內(nèi)吃的數(shù)量多的獲勝。掉落的不計(jì)數(shù)，用手幫助的不計(jì)成績(jī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分兩輪比賽，每組取一等獎(jiǎng)1名。
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名;紀(jì)念獎(jiǎng)6名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名,共16人。
第三項(xiàng)：吹球入碗。
比賽規(guī)則：在桌上放五個(gè)碗，都裝滿水，從第一只碗開(kāi)始吹乒乓球，一直吹到第五只碗，誰(shuí)吹的時(shí)間最少，就算獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽,每組取一等獎(jiǎng)1名;紀(jì)念獎(jiǎng)3名;。
共計(jì)一等獎(jiǎng)2名,紀(jì)念獎(jiǎng)6名.
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組2名(不限男女),共8人。
第四項(xiàng)：爭(zhēng)先恐后(推球)。
比賽規(guī)則：將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長(zhǎng)的一段叉開(kāi)作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過(guò)返回，先到的小組獲勝。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：抽簽分2輪比賽，第一、二輪預(yù)賽獲勝小組進(jìn)入決賽，未進(jìn)入決賽小組獲紀(jì)念獎(jiǎng)。決賽獲勝小組一等獎(jiǎng)，另一小組獲二等獎(jiǎng)。共計(jì)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)4名，紀(jì)念獎(jiǎng)8名。
參加人數(shù)：每個(gè)工會(huì)小組4名(不限男女),共16人。
一、實(shí)施背景：
讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天。
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說(shuō)中秋。
1、中秋節(jié)的由來(lái)。
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
3、中秋。
詩(shī)詞。
佳句知多少。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
六、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
一、活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅。
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四、協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛(ài)好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。
五、應(yīng)用與深化。
通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展。
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇二
今年是中華人民共和國(guó)成立xx周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效的原則，為激發(fā)教工愛(ài)國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案如下：
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國(guó)xx年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國(guó)xx年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的熾熱感情，表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫(xiě)作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4．評(píng)選優(yōu)秀作品。
1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的`精神面貌，表達(dá)教工為國(guó)家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。
2、文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字，題目自定。
3、上報(bào)時(shí)間：xx年9月28日前報(bào)工會(huì)余庭建老師處。各小組選報(bào)篇幅不限。
4．評(píng)選優(yōu)秀作品。
1．演唱曲目：《走進(jìn)新時(shí)代》《今天是你的生日》。
2．參加人員：男5，女5。
3．訓(xùn)練時(shí)間：12：20—13：00。
4．技術(shù)指導(dǎo)：丁云。
5．召集人：劉泉。
1．指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為慶祝新中國(guó)成立xx周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。
2．時(shí)間安排：xx年9月16日至xx年11月21日。
3．短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國(guó)主題，短信自編。內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以?xún)?nèi)。
4．評(píng)選辦法：學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委，負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處，或發(fā)至手機(jī)xxx也可。
5．評(píng)選優(yōu)秀短信。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇三
為活躍單位職工文化生活，增強(qiáng)職工體質(zhì)及抗病防病的能力，更好的為群眾開(kāi)展服務(wù)，按照縣衛(wèi)生局機(jī)關(guān)工會(huì)工作計(jì)劃安排，經(jīng)研究決定，2014年9月30日舉行“迎國(guó)慶”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
20xx年9月30日上午。
籃球場(chǎng)。
機(jī)關(guān)全體職工（含局機(jī)關(guān)借調(diào)的職工）。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、xxx同志任活動(dòng)組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)總體安排。
2、xxx同志負(fù)責(zé)活動(dòng)主持工作。
3、xxx同志負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地布置。
4、xxx同志負(fù)責(zé)活動(dòng)服務(wù)工作。
（二）活動(dòng)分組。
1、第一組：
2、第二組：
3、第三組：
4、第四組：
5、第五組：
6、第六組：
（三）活動(dòng)內(nèi)容。
第一個(gè)節(jié)目：三人二足。
游戲規(guī)則：每組組成2小個(gè)組。3人一小組參加這個(gè)活動(dòng)，2個(gè)人的一只腳和另外一個(gè)人的兩只腳分別捆綁起來(lái)，哨聲一響即可跑到指定位置，然后解開(kāi)繩子，開(kāi)始投籃球，在2分鐘時(shí)間內(nèi)投得最多為勝。（取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎(jiǎng)品一個(gè)；取4-6名小組發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。）。
第二個(gè)節(jié)目：夾玻璃珠。
游戲規(guī)則：每隊(duì)派6名隊(duì)員上場(chǎng)，在一個(gè)小盆中夾玻璃珠子，規(guī)定一分鐘時(shí)間內(nèi)，看哪一隊(duì)的人員夾的玻璃珠子數(shù)量最多，則獲勝。（取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎(jiǎng)品一個(gè)；取4-6名小組發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。）。
第三個(gè)節(jié)目：乒乓接力賽。
每組5名隊(duì)員，參賽者分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)，第一個(gè)參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)把球傳給終點(diǎn)的另一個(gè)隊(duì)員，依次循環(huán)進(jìn)行，根據(jù)用時(shí)多少排出名次，傳球過(guò)程中不得掉球、手觸球。（取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎(jiǎng)品一個(gè)；取4-6名小組發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。）。
第四個(gè)節(jié)目：叫七。
每組派2人，共12人，圍成一圈，一起數(shù)數(shù)，數(shù)到跟7有關(guān)的數(shù)字（如7，或者帶7的數(shù)字、7的倍數(shù)）都要跳過(guò)，即7、14、17這類(lèi)數(shù)字都要跳過(guò)，并說(shuō)出接下來(lái)的數(shù)字，說(shuō)錯(cuò)的淘汰，每次淘汰1人，決出最后冠軍。根據(jù)12人被淘汰出局的順序，排出小組名次。（取前3名優(yōu)勝小組，每人發(fā)一等獎(jiǎng)品一個(gè)；取4-6名小組發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)。）。
1、辦公室負(fù)責(zé)通知局機(jī)關(guān)全體職工（含局機(jī)關(guān)借調(diào)的職工）；
2、凡參加活動(dòng)者領(lǐng)取紀(jì)念品一份，未參加者不得領(lǐng)取紀(jì)念品；
3、xxx同志負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全和保衛(wèi)工作；
4、xxx同志負(fù)責(zé)總體活動(dòng)的醫(yī)療安全工作；
5、xxx同志負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放；
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想和目的:。
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象:五年級(jí)工會(huì)小組成員。
四、活動(dòng)時(shí)間:9月28日下午4:00。
五、具體要求及時(shí)間安排:。
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩(shī)歌，內(nèi)容要求:一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂(lè)，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂(lè)交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分:。
(一)評(píng)分辦法:。
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):。
(1)主題內(nèi)容:1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式:2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。(3)表演藝術(shù):3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。(4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方，化妝自然得體。(5)表情演技:1分表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。(6)總體印象:2分包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇五
為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體員工，在年底元旦到來(lái)之際，為了體現(xiàn)公司對(duì)女員工的.特別關(guān)愛(ài)。同時(shí)提高公司員工福利，拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊(duì)伍的凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，讓廣大職工感受到公司的溫暖，感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，特?cái)M定本活動(dòng)方案。
20xx年12月30日15：00—17：00；
松鼠國(guó)際健身有氧瑜伽體驗(yàn)；
高開(kāi)區(qū)松鼠國(guó)際健身中心；
參加人員：保定分部女職工；
（一）松鼠國(guó)際健身中心（高開(kāi)區(qū)店）教練及場(chǎng)地費(fèi)3000元；
（三）合計(jì)：5000元；
以上方案是否可行，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批示。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇六
中秋節(jié)將至，工會(huì)舉辦中秋節(jié)活動(dòng)可以讓職工積極參與其中，讓大家度過(guò)一個(gè)快來(lái)的中秋!以下是工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱覽!
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)，在“團(tuán)圓、和諧、文明、歡樂(lè)”的氣氛中開(kāi)展中秋節(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)，教育、引導(dǎo)工會(huì)職工認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、建設(shè)精致淮北提供精神動(dòng)力。
“團(tuán)圓過(guò)中秋、節(jié)儉倡新風(fēng)”
開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展慰問(wèn)、幫扶活動(dòng)，深入火車(chē)站點(diǎn)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，改進(jìn)公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，維持乘車(chē)購(gòu)票秩序、宣傳文明新風(fēng);組織志愿者慰問(wèn)貧困職工子女、特困職工及離退休老干部，讓他們感受到大家庭的溫暖，為孩子們營(yíng)造快樂(lè)、溫暖的成長(zhǎng)氛圍;組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀新農(nóng)村建設(shè)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把此次活動(dòng)作為我會(huì)申報(bào)第十屆省級(jí)文明單位的重要內(nèi)容，納入日程，擺上位置，結(jié)合實(shí)際，周密部署，精心組織，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，充分利用現(xiàn)有的資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。
(二)突出活動(dòng)主題。通過(guò)組織群眾性節(jié)日民俗、文化和志愿者活動(dòng)，在和諧團(tuán)圓的`節(jié)日氣氛中進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、建設(shè)精致淮北營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇七
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。
“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
五年級(jí)工會(huì)小組成員。
9月28日下午4：00。
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩(shī)歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān)；二、形式上要求多樣化；三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂(lè)，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂(lè)交黃玉梅老師處。
（一）評(píng)分辦法：
總分采取10分制；參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
（2）表演形式：2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。（3）表演藝術(shù)：3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。（4）服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。（5）表情演技：1分表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。（6）總體印象：2分包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇八
中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)，很多工會(huì)、企業(yè)都會(huì)在中秋節(jié)準(zhǔn)備很多活動(dòng)!以下是工會(huì)中秋節(jié)活動(dòng)方案，大家可以參考以下方案，制定一份自己工會(huì)的中秋活動(dòng)哦!
一、活動(dòng)目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。
活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
活動(dòng)四、協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛(ài)好，組成相應(yīng)的小組，來(lái)交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來(lái)體驗(yàn)共同的快樂(lè)。
五、應(yīng)用與深化
通過(guò)調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過(guò)今年的中秋節(jié)，并通過(guò)語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來(lái)。
通過(guò)對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂(lè)”主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
：一、活動(dòng)主題："粽葉飄香話端午"
二、活動(dòng)背景：
目前，洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的'認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠，或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號(hào)。
端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，師生、家長(zhǎng)共同參與，預(yù)期在參與中，深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài)。
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)參加本次活動(dòng)，讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō)，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開(kāi)展探索性活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。
培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。
三、活動(dòng)時(shí)間：2016年5月4日--6月2日四、活動(dòng)對(duì)象：四(1)班五、活動(dòng)安排：
a、第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段--了解端午1、通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)，調(diào)查學(xué)生對(duì)端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
(調(diào)查的目的是想了解孩子對(duì)端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容，了解的程度有多深，以便活動(dòng)時(shí)有的放矢，更有針對(duì)性，我們講的正是孩子想要知道的。
)2、根據(jù)實(shí)際情況確定本次活動(dòng)的具體要求。
(1)搜集一個(gè)和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。
(故事，民俗是節(jié)日的載體，有了他們，節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。
節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過(guò)他們所表現(xiàn)出來(lái)的。
認(rèn)識(shí)、了解這些，是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn)，更易接受。
)(2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過(guò)程。
(參與的過(guò)程就是深入了解、體會(huì)的的過(guò)程，只有親身經(jīng)歷，留有的印象會(huì)更深。
)3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣傳此次活動(dòng)，倡議和孩子共同參與，學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來(lái)做采購(gòu)食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
并增進(jìn)對(duì)社會(huì)與家人的了解，增強(qiáng)與家人溝通。
(此次活動(dòng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的大力指導(dǎo)。
節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中，只有家長(zhǎng)在生活中引導(dǎo)孩子觀察，甚至手把手的教給制作的技巧，才會(huì)最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。
一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。
)b第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段--走進(jìn)端午1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容(可選擇)搜集渠道簡(jiǎn)要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調(diào)查不盲目，更有目的性和有效性，特設(shè)計(jì)此表。
以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料，從哪些方面入手，如何選題，如何與他人合作……)2、利用綜合實(shí)踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。
(曾要求孩子觀察或在家人指導(dǎo)包粽子，做香囊，但做了沒(méi)有，效果如何不得而知。
端午佩戴咸鴨蛋，是每個(gè)孩子都曾有過(guò)的經(jīng)歷，而鴨蛋網(wǎng)，簡(jiǎn)單易做，相信每個(gè)孩子都愿意學(xué)。
)3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報(bào)，可選擇合作者。
(把所搜集的資料，進(jìn)行整理，分類(lèi)，匯總，幾個(gè)人合作編輯。
人人都參與手抄報(bào)的制作，參與即是學(xué)習(xí)的過(guò)程。
)c第三階段：展示、匯報(bào)、評(píng)比階段1、開(kāi)展一次"端午"匯報(bào)班隊(duì)課。
(把前期搜集資料、學(xué)習(xí)制作等過(guò)程進(jìn)行一次匯總、小結(jié)，活動(dòng)中既有故事演講，端午詩(shī)歌朗誦，也有端午知識(shí)搶答，還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時(shí)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，對(duì)不到之處提出改進(jìn)建議。
)2、展示優(yōu)秀手抄小報(bào)。
(在班級(jí)走廊處展示此次活動(dòng)中優(yōu)秀手抄小報(bào)，讓大家共同學(xué)習(xí).)
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。
實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
四、活動(dòng)時(shí)間：9月28日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)院籃球場(chǎng)
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。
在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。
評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。
以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。
評(píng)委：
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇九
中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)文化的傳承的一個(gè)代表，下面小編整理了工會(huì)中秋節(jié)。
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為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
四、活動(dòng)時(shí)間：9月28日下午。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)院籃球場(chǎng)。
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委：
8、釣魚(yú)比賽。
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十
1、在觀察、表達(dá)圖片資料的過(guò)程中，理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。
2、感受詩(shī)歌的情境，嘗試分主角有表情地朗誦詩(shī)歌。
實(shí)物投影圖片供教師操作，圖片資料有月亮（各種表情、可移動(dòng)）、云朵、電視機(jī)、小朋友（可移動(dòng)）、小床等。
1、傾聽(tīng)教師朗誦詩(shī)歌，引起興趣。
（1）欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌，感受詩(shī)歌資料。
（2）根據(jù)幼兒的問(wèn)題進(jìn)行討論。
2、在圖片的提示下，學(xué)念詩(shī)歌。
（1）再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
（2）嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。
3、分主角朗誦詩(shī)歌。
活動(dòng)二：欣賞歌曲《八月桂花遍地開(kāi)》
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
1、了解歌詞資料，初步學(xué)唱歌曲，并能用歌聲表現(xiàn)民歌的歡快風(fēng)格。
2、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲。
3、輕聲演唱，和大家聲音堅(jiān)持一致。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過(guò)秧歌舞。
1、欣賞歌曲，交流感受。
2、理解歌曲資料，學(xué)唱歌曲。
（1）再次欣賞歌曲。
指導(dǎo)語(yǔ)：歌里唱了什么？再仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)。
（2）在提問(wèn)和重點(diǎn)欣賞的過(guò)程中，解決學(xué)唱歌曲中的問(wèn)題。
（3）團(tuán)體演唱歌曲。（教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。）
3、在學(xué)會(huì)秧歌舞的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。
（1）交流秧歌舞的動(dòng)作。
（2）自由跟隨歌曲進(jìn)行舞蹈。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十一
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
圍繞醫(yī)院的`中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
1、投籃比賽。
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠。
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽。
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則。
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則。
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽。
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓。
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委：
8、釣魚(yú)比賽。
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十二
20xx年x月x日（早8點(diǎn)—下午2點(diǎn)）。
xxx敬老院。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問(wèn)品。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛(ài)心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問(wèn)品（建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭）。大家商議。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十三
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的'原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育孩子的本事。
所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)（具體活動(dòng)方案如下）：
幼兒園操場(chǎng)
全園孩子和家長(zhǎng)
“月餅寶盒，變變變”
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。
向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)。
1．制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十四
團(tuán)隊(duì)，即是介于集體與搭檔之中的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進(jìn)步，以形成一個(gè)目標(biāo)明確、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。目前，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，營(yíng)銷(xiāo)工作已經(jīng)從傳統(tǒng)的“單打獨(dú)斗”的層面發(fā)展到團(tuán)隊(duì)合作。
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，是個(gè)體整合效益最大化的組合，團(tuán)隊(duì)建設(shè)從建設(shè)目標(biāo)、人員招聘、人員培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)管理方面考慮團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
一、建設(shè)目標(biāo)。
1、團(tuán)隊(duì)規(guī)模。
首先應(yīng)確立團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，通過(guò)公司的發(fā)展?fàn)顩r、行業(yè)狀況判定目標(biāo)團(tuán)隊(duì)的規(guī)模。
2、人才需求。
還要對(duì)人才個(gè)性偏向有大體規(guī)劃，是需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)型的，還是需要表達(dá)能力強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)型，有了目標(biāo)與規(guī)劃，再去找合適的人才就能事半功倍，就山西駿泰汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司來(lái)看，需要表達(dá)能力強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)型團(tuán)隊(duì)將成為未來(lái)主流。
二、人員招聘。
1、公司介紹。
在人才招聘上，招聘主管要做的就是把公司最好的東西呈現(xiàn)給應(yīng)聘者，什么是最好的，就是公司吸引人才留下來(lái)的地方，把公司的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品、行業(yè)地位以及發(fā)展前景自信滿滿地傳達(dá)給應(yīng)聘者，才會(huì)感染到應(yīng)聘者。
2、人員篩選。
在第一關(guān)（電話招聘）中初步甄別應(yīng)聘者應(yīng)變能力和交流能力。重點(diǎn)在面試或筆試環(huán)節(jié)，考察應(yīng)聘者的綜合能力。
3、內(nèi)部招聘。
即在公司已入職員工群體中篩選整合出優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)成員、這種招聘方式的優(yōu)點(diǎn)是成員熟悉業(yè)務(wù)不需崗前培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)之前較熟悉。
三、人員培訓(xùn)。
1、市場(chǎng)敏銳培訓(xùn)。
招聘之后的人才培訓(xùn)一般為期兩周左右，首先向團(tuán)隊(duì)介紹公司文化、行業(yè)地位，是每一成員獲得市場(chǎng)的真實(shí)信息。
2、個(gè)體能力培訓(xùn)。
概述團(tuán)隊(duì)發(fā)展意向，從市場(chǎng)細(xì)分到公司、團(tuán)隊(duì)再到團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)體，了解成員的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行提強(qiáng)和補(bǔ)劣的培訓(xùn)。
3、公司規(guī)章制度。
熟話說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓，員工們必須了解公司章程，遵守公司各項(xiàng)制度。
四、團(tuán)隊(duì)管理。
1、團(tuán)隊(duì)凝聚力的培養(yǎng)與提升。
團(tuán)隊(duì)管理的首要任務(wù)是凝聚力培訓(xùn)，從溝通入手，在新任務(wù)開(kāi)始之前開(kāi)團(tuán)隊(duì)早會(huì)，一階段任務(wù)考核之后組織團(tuán)隊(duì)聚餐或集體外出旅游（實(shí)踐證明提升員工凝聚力與戰(zhàn)斗力最有效的方法就是聚餐與旅游）；團(tuán)隊(duì)成員生日或特殊節(jié)日各成員都應(yīng)記得并有所表示，讓團(tuán)隊(duì)每一成員都能有歸屬感。
2、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的打造。
市場(chǎng)在成長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)必須跟上市場(chǎng)發(fā)展的步伐，要有前瞻于市場(chǎng)現(xiàn)狀的目光，建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)?？梢悦恐馨才沤涣鲿?huì)，保持互相學(xué)習(xí)的氣氛，就市場(chǎng)行情不定期就某一專(zhuān)題進(jìn)行系統(tǒng)研究，深入學(xué)習(xí)。
3、分工與合作的規(guī)劃。
團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)并不是一貫的全員出動(dòng)，要注重人員分工合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的潛力體現(xiàn)到團(tuán)隊(duì)合作的高度。具體分工簡(jiǎn)述如下：
（1）銷(xiāo)售部：負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的展示廳接待銷(xiāo)售工作，向客戶(hù)介紹車(chē)型、技術(shù)參數(shù)、購(gòu)買(mǎi)手續(xù)等問(wèn)題，協(xié)助客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)稱(chēng)心的車(chē)輛。
（3）業(yè)務(wù)部：負(fù)責(zé)老客戶(hù)管理與維護(hù)工作，使客戶(hù)得到最佳的服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶(hù)的承諾、維護(hù)公司信譽(yù)。業(yè)務(wù)部是售后服務(wù)的直接責(zé)任部門(mén)。
（4）客服部：主要負(fù)責(zé)辦理“一條龍”服務(wù)手續(xù)，為客戶(hù)提供售后驗(yàn)車(chē)、領(lǐng)牌照等服務(wù)。負(fù)責(zé)管理客戶(hù)合同、車(chē)輛檔案等資料的管理，為客戶(hù)提供還款數(shù)據(jù)、資料查詢(xún)等服務(wù)。建立并維護(hù)服務(wù)體系。
（5）采購(gòu)部：主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的采購(gòu)，為客戶(hù)提供提車(chē)服務(wù)；負(fù)責(zé)配件的采購(gòu)工作。
（6）配件部：主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的配件經(jīng)營(yíng)和庫(kù)存管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)配件銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理工作。
（7）維修部：通常指維修服務(wù)站，主要負(fù)責(zé)品牌車(chē)輛的售后維修保養(yǎng)工作。
（8）財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理工作。
（9）辦公室：主要負(fù)責(zé)行政、管理、人事等工作。
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中具有經(jīng)驗(yàn)分享和共同提高的氛圍，可分銷(xiāo)售、維修、美容等團(tuán)隊(duì)小組進(jìn)行成功案例分享會(huì)，要求大家對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)、交流和提升要向顧客展現(xiàn)本店的服務(wù)、技術(shù)水平，維修站必須將定置管理、看板管理、工藝流程、質(zhì)量監(jiān)控、工具及物料管理等方面按要求融入到日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，使之成為維修站的行為習(xí)慣，這樣顧客才能感受到維修站井井有條、工作有節(jié)奏，心中自然放心。做到分工明確，合作協(xié)調(diào)。
4、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的選擇與培訓(xùn)。
團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)立之后肯定能發(fā)現(xiàn)新的發(fā)展亮點(diǎn)和不足之處，這就要求在選擇團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)身上具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)跑的人，需要驍勇善戰(zhàn)（專(zhuān)業(yè)）、需要洞察細(xì)微（敏銳）、需要體恤成員（親和）、也需要在關(guān)鍵時(shí)身先士卒（果敢）。
常言身先足以率人，律已足以服人，傾財(cái)足以巨人，量寬足以德人，得人心者得天下！領(lǐng)導(dǎo)者凡事嚴(yán)格要求自己，用自身的能力，氣度，魅力來(lái)服眾！領(lǐng)導(dǎo)人的使命就是幫助團(tuán)隊(duì)伙伴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！
因此銷(xiāo)售經(jīng)理首先要符合一定的標(biāo)準(zhǔn)：
（1）忠誠(chéng)可靠、樂(lè)于奉獻(xiàn)，一切以公司利益為出發(fā)點(diǎn)，忠于職守，不以權(quán)謀私；
（2）敢于管理，善于管理、盡心盡力、盡職盡責(zé)；
（3）管的公平、公正、一視同仁、心胸寬廣、善待他人、任人為賢；
（4）積極熱情、充滿活力，用自己的熱情去感染下屬，關(guān)心下屬的工作和生活；
（5）良好的業(yè)務(wù)能力，培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員、幫助業(yè)務(wù)員開(kāi)單并解答疑難問(wèn)題；
（6）具有獨(dú)特的人格魅力。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十五
中秋節(jié)到了，工會(huì)組織開(kāi)展中秋節(jié)活動(dòng)，威中秋節(jié)活動(dòng)制定活動(dòng)方案，本文是本站小編為大家整理的中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案，僅供參考。
中秋節(jié)工會(huì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間;20xx年x月x日(早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))
二、地點(diǎn)：霞西敬老院。
三、活動(dòng)方式：
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問(wèn)品。
四、活動(dòng)目的：
1、公司工會(huì)活動(dòng)。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛(ài)心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
五、人員及物品準(zhǔn)備。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問(wèn)品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會(huì)擬在國(guó)慶、中秋節(jié)前組織開(kāi)展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
四、活動(dòng)時(shí)間：9月28日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn)：醫(yī)院籃球場(chǎng)
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。 以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委：
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。 評(píng)委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。 以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。 評(píng)委：
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委：
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
一、指導(dǎo)思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)工會(huì)小組成員
四、活動(dòng)時(shí)間： 9月28日下午4：00
五、具體要求及時(shí)間安排：
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩(shī)歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂(lè)，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂(lè)交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分：
(一)評(píng)分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。 (3)表演藝術(shù): 3分 表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。 (4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。 (5)表情演技：1分 表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象：2分 包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
一、指導(dǎo)思想和目的：
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級(jí)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級(jí)教師工會(huì)活動(dòng)小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽”。
二、活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)師德，傳承民俗”
三、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)工會(huì)小組成員
四、活動(dòng)時(shí)間： 9月28日下午4：00
五、具體要求及時(shí)間安排：
1、每個(gè)工會(huì)小組成員朗誦一首詩(shī)歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會(huì)會(huì)員參與。
2、如有配樂(lè)，請(qǐng)?jiān)?月25日之前將節(jié)目及配樂(lè)交黃玉梅老師處。
六、評(píng)分：
(一)評(píng)分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的總分。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)主題內(nèi)容：1分 主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式：2分 節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個(gè)性。 (3)表演藝術(shù): 3分 表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。 (4)服裝、化妝：1分 服飾整齊大方，化妝自然得體。 (5)表情演技：1分 表情自然，動(dòng)作大方、不矯揉造作。 (6)總體印象：2分 包括上臺(tái)退臺(tái)緊湊有秩序，演出時(shí)間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
主持詞
主持人開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛(ài)的老師們!大家下午好!
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來(lái)了又一個(gè)中秋節(jié)，一個(gè)屬于我們中國(guó)人的節(jié)日。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人，因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩!
我宣布：五年級(jí)教師工會(huì)小組迎中秋詩(shī)朗誦活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：清風(fēng)送爽、丹桂飄香，
女：花好月圓、華燈初上，
男：沐著如銀的月色，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié);
女：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂;
男：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中放飛理想。
女：今宵，長(zhǎng)樂(lè)未央，讓中秋佳節(jié)的思念，伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
男：“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
女："人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"在戀人的思念里，冷月如霜，宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
男："花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩(shī)人的酒杯里，醉滿了濃烈的詩(shī)行。 女："海上生明月，天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里，天倫之樂(lè)回蕩禮堂。
男：中秋，這是一個(gè)天命的聲音，自那渾圓的時(shí)刻起，愛(ài)便曼延，思便無(wú)限。我的`心底也有一個(gè)渾圓，溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來(lái)。
女：在皓月初上的美妙時(shí)刻，無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在中秋佳節(jié)，為著今日的美妙時(shí)刻，我們共高歌，放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問(wèn)平安否?且把思念遙相寄。
男：中秋，這是人間的一次盛景，飽滿，給予殘缺的笙歌;祝福，給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心，渾圓心底的愛(ài)，映照那天穹的月。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，共頌這“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”
結(jié)束詞
男：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
女：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在和諧的店鋪。
女：今天，漢方驛站，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?男：今夜，月輪如染，看不見(jiàn)殘缺的遺憾;今夜，月華如水，清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅(jiān)持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
女：今夜，皓月如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂(lè)分享，有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待明天的月圓，期待下次的相聚，期待下一刻的歡暢。 結(jié)束語(yǔ)：
伴隨著一曲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)的協(xié)奏曲》，我們的活動(dòng)即將結(jié)束，有人說(shuō)，結(jié)束是另一種開(kāi)始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了，我們的昨天過(guò)去了，但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤８?，為祖?guó)祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)!
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十六
圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽，
4、陽(yáng)光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚(yú)比賽
9月28日下午
醫(yī)院籃球場(chǎng)
在職職工及部分退休職工。
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時(shí)間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評(píng)委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過(guò)關(guān)。
評(píng)委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個(gè)乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運(yùn)送到下一個(gè)隊(duì)友身邊，第2個(gè)人旁邊接龍，以此類(lèi)推。在運(yùn)球過(guò)程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。以計(jì)時(shí)方式，速度最快的隊(duì)伍取勝。
評(píng)委:
4、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽(tīng)到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。
比賽過(guò)程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評(píng)委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評(píng)委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。
如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開(kāi)始繼續(xù)比賽。以?xún)山M接力完成時(shí)間少者為勝。
評(píng)委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過(guò)指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評(píng)委:
8、釣魚(yú)比賽
用魚(yú)竿在指定時(shí)間釣起魚(yú)者為勝。
評(píng)委:
1、凡參與人員均給予參與獎(jiǎng)，其余參與獎(jiǎng)單項(xiàng)和集體的按照比賽情況，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法以工會(huì)委員會(huì)決定為準(zhǔn)。
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十七
體驗(yàn)換位思考，樹(shù)立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過(guò)積極有效地合作，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)管理技能。
1、主辦部門(mén)：公司工會(huì)(方案制定、活動(dòng)組織)
2、協(xié)助部門(mén)：綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購(gòu)、場(chǎng)地準(zhǔn)備)
3、活動(dòng)安排：分兩批進(jìn)行
3、1第一批領(lǐng)隊(duì)，召集人：
3、2第二批領(lǐng)隊(duì)：，召集人：
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：360籃球場(chǎng)
集團(tuán)職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表具體名單見(jiàn)附表。
1、在活動(dòng)前所有參與活動(dòng)的'人員集合進(jìn)行安全提示，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
1、背靠背運(yùn)球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬(wàn)里;5、投筷子;6、跳大繩。(規(guī)則詳見(jiàn)附件)
1、籃球2個(gè);2、橡皮繩15個(gè)(長(zhǎng)50厘米);3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);4、塑料管5根(直徑5厘米、長(zhǎng)1、5米、對(duì)半劈開(kāi))5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);6、長(zhǎng)跳繩1根(10米);7、口哨1個(gè);8、喊話器1個(gè);9、“小蜜蜂”講話器1個(gè)。
月餅
預(yù)算費(fèi)用約元。該項(xiàng)費(fèi)用由集團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一開(kāi)支。
附件：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程
一、分組
員工排對(duì)報(bào)數(shù)，單數(shù)為1隊(duì)、雙數(shù)為一對(duì)。各隊(duì)在3分鐘內(nèi)選出隊(duì)長(zhǎng)、商量隊(duì)名、口號(hào)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：列隊(duì)整齊、口號(hào)響亮有新意的一方獲勝。
二、出場(chǎng)順序
雙方隊(duì)長(zhǎng)石頭剪刀布3局2勝，獲勝的一方有權(quán)決定出場(chǎng)順序。
三、比賽
1、背靠背運(yùn)球
2名隊(duì)員一組背靠背中間夾住1個(gè)籃球，學(xué)螃蟹橫著走5米，將籃球交下一組接力比賽。如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重走，用時(shí)短的獲勝。
2、2人3足走
隊(duì)員排成橫排，將一只腳與隊(duì)員綁在一起一起跑向終點(diǎn)用時(shí)短獲勝(注意安全、步伐一致)
3、乒乓球接力跑
1名隊(duì)員手持乒乓球拍，將乒乓球放在球拍上，跑向下一名隊(duì)員(間距10米)，將球輕輕放到下一個(gè)隊(duì)員球拍上依次接力跑。如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重跑。用時(shí)短的獲勝。
4、珠行萬(wàn)里
2名隊(duì)員一組手持塑料管橫隊(duì)站好，乒乓球從左往右滾，如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重來(lái)，用時(shí)短的獲勝。
5、投筷子
2隊(duì)各選3名代表參賽，3名隊(duì)員依次將手中的筷子投入瓶中，需3名隊(duì)員連續(xù)投中，用時(shí)短的獲勝。
6、跳大繩
全員參與一起跳10個(gè)，用時(shí)短的獲勝。
四、合影
五、發(fā)獎(jiǎng)品
迎中秋工會(huì)活動(dòng)方案篇十八
20xx年x月x日（早8點(diǎn)-下午2點(diǎn))。
1、對(duì)接當(dāng)?shù)卣懊襟w，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2、采用包餃子的形式，為所有老人準(zhǔn)備午餐。
3、自編自導(dǎo)一些文藝節(jié)目，演出給老人看。
4、給每位老人準(zhǔn)備防暑降溫必備品及慰問(wèn)品。
2、體現(xiàn)企業(yè)愛(ài)心及社會(huì)責(zé)任感。
3、良好的社會(huì)影響力及口碑。
4、鍛煉及豐富員工業(yè)余文化活動(dòng)。
1、全體在公司員工，由楊華總負(fù)責(zé)，高瞻協(xié)助。
2、準(zhǔn)備橫幅一條，餃子原材料，防暑藥品，慰問(wèn)品(建議夏天薄被子約40每套或涼席，枕頭)。大家商議。