法制教育活動新聞稿(實用21篇)

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    法制教育活動新聞稿篇一
    x日上午,x學校邀請派出所干警到該校開展法制知識宣傳教育活動。
    活動中,干警用形象生動的言辭為該校1800多名學生上了一節(jié)法制課,讓他們認識什么是法律,什么是違法犯罪行為。
    并列舉了一些青少年違法犯罪的事例,教育學生要加強自身修養(yǎng),改掉不良行為習慣,抵制違法行為,做一名守法的社會小公民。
    干警還就好何在生活中辨別是非,加強學生自我保護能力方面的知識對學生進行教育。
    據(jù)了解,西江實驗學校一直以來重視對師生進行法制教育,每學期都邀請法制副校長到該校開展法制知識宣傳教育活動,不斷增強師生的法律意識。
    學校法制教育新聞稿:學生法制安全教育新聞稿
    近日,x鎮(zhèn)初級中學邀請桂圩派出所指導員為師生們上了一堂生動的法制課。
    通過列舉未成年人違法亂紀以及火災、食品、交通等各種安全事故的活生生案例,多方面分析未成年人違法犯罪的特點、心理及對策,和如何避免各種安全事故的發(fā)生等,使師生們進一步認識到違法犯罪的對自已和社會的危害,構筑起拒絕犯罪的心理防線。
    據(jù)了解,桂圩鎮(zhèn)各中小學校每年都會組織法制宣傳活動,讓青少年了解、學習法律知識,不斷提高青少年法律意識、安全意識。
    法制教育活動新聞稿篇二
    9月3日下午,許昌市中級人民法院在十二中學成功開展了“開學第一堂法制課”暨“送法進校園”活動。
    本次活動由許昌市教育局牽頭,市中級人民法院和市十二中聯(lián)合主辦。參與主體還有許昌市共青團、市關工委、市婦聯(lián)、市教育局、新聞媒體(許昌日報、電視臺;河南法制報、中新網(wǎng)住許昌記者站)。
    目標任務是通過“開學第一堂法制課”、贈送普法口袋書,對青少年開展更為深入、持久、實用的普法教育,擴大“送法進校園”活動的影響力,增強青少年法治意識,營造青少年健康成長的良好社會環(huán)境。
    活動內(nèi)容安排豐富多樣?;顒佑稍S昌市教育局副局長趙建鵬主持,主要議程有第十二中學校長王潤耕致辭;參會領導向學生進行贈書;學生觀看法制宣傳片;中院副院長張寶生講授法制課;組織學生觀看法制展板,與法官交流、咨詢;和教師、家長、學生代表召開座談會等。
    課堂上,中院張寶生副院長結合學生實際,用一個個發(fā)生在學生身邊的鮮活的實例,以案釋法、依法論事,使同學們深受教育。
    最后,王潤耕校長對這次活動做了總結并給同學們提出要求。他希望同學們在今后的學習生活中,依法辦事,學會用法律保護自己,做一名學法、守法、用法的好學生,把本次學習活動落實的實際行動中。
    法制教育活動新聞稿篇三
    金亮賢。
    (麗水師范??茖W校政史系,浙江麗水,323000)。
    摘要:學校法制教育所具有的弘揚法治精神、培養(yǎng)法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現(xiàn)代學校教育中的重要地位。但是,當前學校法制教育仍然存在著各種各樣的問題而難有實效。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,包括完善素質教育理論,強化法律素質;建立科學的學校法制教育課程體系;努力探索學校法制教育的有效途徑和方法;營造良好的法制教育校園環(huán)境。
    關鍵詞:法制教育;法治;法律素質;依法治校。
    現(xiàn)代學校教育是一個復雜而又開放的社會系統(tǒng)。作為這一系統(tǒng)基本要素的教育內(nèi)容,會隨著社會發(fā)展進步和社會成員素質提高而不斷地吐故納新,保守的、甚至反動的教育內(nèi)容將逐漸地排除出系統(tǒng)之外,科學的、進步的教育內(nèi)容又會被系統(tǒng)主動吸收。1999年3月,“實行依法治國,建設社會主義法治國家”的治國方略正式寫進現(xiàn)行憲法,法制教育作為實現(xiàn)這一治國方略的重要途徑而被吸納到現(xiàn)代學校教育系統(tǒng)當中,成為現(xiàn)代學校教育內(nèi)容不可或缺的有機組成部分。
    一、法制教育在現(xiàn)代學校教育中的地位。
    法制教育在現(xiàn)代學校教育中的地位是由現(xiàn)代學校法制教育的功能決定的。我們認為,現(xiàn)代學校法制教育對建立法治國家、造就法治人才和培養(yǎng)守法公民等方面具有不可替代的作用。首先,現(xiàn)代學校法制教育是弘揚法治精神,徹底摒棄“人治”思想的基本途徑。法治精神是指尊崇法律、維護法律的勇氣和毅力?!凹俣ㄈ巳硕加羞@種勇氣和毅力,經(jīng)過相當時間,便可形成一種風氣。風行既久,便會變成習慣。這種習慣一日不形成,法治之實現(xiàn)便一日靠不住,真正的法治是把這種習慣作為條件的”(蔡樞衡)。法治精神是推動法治化進程的源動力,是一種可以沉積的民族文化。中國有著幾千年的專制傳統(tǒng),卻沒有民主法治的文化遺產(chǎn),從以儒家文化為代表的傳統(tǒng)文化演繹下來的中國現(xiàn)代文化,不可避免地存在著重人治輕法治的封建殘余,如果再不強化法制教育,法治精神就無從談起,法治國家就難以實現(xiàn)?,F(xiàn)代學校教育的系統(tǒng)性、有組織性、規(guī)模性和科學性等顯著特點,使現(xiàn)代學校法制教育在培養(yǎng)受教育者的法治精神中具有特殊的作用。通過學校法制教育,向社會輸送一批又一批具有法治精神的社會成員,就能使整個社會逐漸形成良好的法律文化和法治環(huán)境,逐步消除封建人治思想,為最終實現(xiàn)法治國家奠定堅實的基礎。
    其次,現(xiàn)代學校法制教育為國家造就合格的法律操作者和守法公民。法治國家是法律主治而不是權力主治的國家,是法律操作者主導而不是行政官僚主導的國家。西方社會幾百年的法治實踐經(jīng)驗和現(xiàn)代中國二十多年的`現(xiàn)代法治建設歷程表明,法治需要執(zhí)法公仆,需要護法忠臣,需要弘法良才,“必須造就一大批合格的法官、檢察官和律師?!倍羞@些法律人才的搖籃就在學校,根本途徑就是學校的法制教育(包括法律教育)。同時,開展法制教育,使社會成員在學法、懂法的基礎上,運用法律武器,參與國家和社會管理,保護自身合法權益,勇于同違法犯罪行為作斗爭,自覺維護法律尊嚴,這是實現(xiàn)法治國家的基礎性工程。盡管自1986年開始的三次全國性的普法宣傳和正在進行的“四五”普法已經(jīng)取得明顯成效,但最富有實效的途徑仍然是學校的法制教育,無論從“英才教育”意義上,還是從“普及教育”意義上,唯有學校法制教育才能持久而有效地擔當起培養(yǎng)“法治英才”與“法治公民”這一歷史使命。
    第三,現(xiàn)代學校法制教育是教育青少年學生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。青少年犯罪是我國當前最為嚴重的社會問題之一,從數(shù)量上看,青少年作案成員占全部刑事犯罪作案成員的比例逐年增長,在九十年代一個時期以來曾經(jīng)高達73%。他們以“財”、“色”、“霸”為作案目的,以暴力型、故意型、團伙型為主要方式,嚴重影響社會穩(wěn)定。同時,犯罪趨于低齡化,在校學生犯罪占青少年犯罪人數(shù)的比例大有增長之勢,江澤民同志在2000年初關于教育問題的談話中所舉的幾個實例,更讓我們對在校學生的法律素質充滿憂慮。之所以會出現(xiàn)這種局面,社會變革的原因固然有之,但更主要的一個因素就是我國學校多年來忽視甚至放棄法制教育的結果?!凹訌姺ㄖ浦匾氖且M行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行這個教育。”鄧小平同志的講話指出了青少年犯罪的根本原因,指明了預防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強教育,尤其是學校法制教育。因此,只有加強學校法制教育,利用學校優(yōu)勢,根據(jù)青少年學生的身心發(fā)展特點有的放矢地施加法制影響,使青少年學生知法懂法,增強法律意識和法制觀念,從而有效地扼制青少年犯罪。這也是現(xiàn)代學校對建設法治國家和維護社會穩(wěn)定應盡的法律責任。
    在現(xiàn)代法治社會中,是否具備法律素質,有無法律意識和法制觀念,是衡量個體社會化程度的一項基本標準。隨著義務教育的全面普及和個體受教育年限的逐漸增長,學校已成為個體社會化必經(jīng)環(huán)節(jié)。法制教育應當成為現(xiàn)代學校教育的一個重點,強化現(xiàn)代學校法制教育,提高現(xiàn)代學校法制教育實效,具有重要的現(xiàn)實意義。然而,當前學校法制教育現(xiàn)狀與建設法治國家的基本要求是不相適應的,它直接影響了中國法治化進程。
    1.把法制教育作為學校德育的一個組成部分。除大學有專門的法律教材外,各級各類學校的法制教育內(nèi)容不僅少得可憐,而且全部散見于德育類教材中,作為學校德育內(nèi)容的一個相對次要的組成部分,不系統(tǒng)、不全面、無規(guī)律,缺乏內(nèi)在連續(xù)性。孰不知,“道德人”與“法律人”盡管有著密切的聯(lián)系,但本質上是有區(qū)別的,有道德的人會因為不懂法而觸犯法律,而不道德的人卻會因為了解法律而不敢犯法。鄧小平同志在講到“四有”(有理想、有道德、有文化、有紀律)人才時,也是把有道德和有紀律(合理理解就是有法紀)并提的,而且特別強調紀律的重要性,絲毫沒有把紀律納入道德范疇之意。同時,德育概念本身也沒有包括法制教育,學校德育廣義理解包括政治教育、思想教育和品德教育,狹義理解僅指品德教育。政治教育主要指政治立場、觀點、態(tài)度以及政治鑒別力等方面的教育,思想教育僅指人生觀和世界觀教育,而品德教育旨在培養(yǎng)教育者良好的道德品質。德育的三大組成部分本身并不涵蓋法制教育內(nèi)容。另外,比較美國、德國與瑞士等國的學校教育,盡管也強調道德或宗教教育,但法制教育卻是這些國家學校教育的傳統(tǒng),它與道德或宗教教育無論從教材編寫、專業(yè)設置還是教師配備上都有區(qū)別??梢姡褜W校法制教育內(nèi)容變相為德育內(nèi)容,這種做法從理論上是沒有任何依據(jù)的。同樣,在學校教育實踐中,德育實踐本身就在以分數(shù)和升學率為杠桿、以智育為中心的教育體制面前毫無地位可言,再把法制教育納入德育范疇,無疑于徹底否定了法制教育的重要地位。
    2.把法律素質排除在素質教育內(nèi)容之外。法律素質是指個體通過法制環(huán)境影響和法制教育訓練所獲得的、并按照法律要求自覺地規(guī)范自己行為的內(nèi)在穩(wěn)定的特征和傾向。如前所述,在法律已經(jīng)遍布國家政治經(jīng)濟和社會生活各個領域的今天,法律素質已成為個體社會化所必須具備的基本素質。然而,一直以來我國素質教育理論研究中,法律素質的理論研究幾乎是一片空白,即沒有明確提出“法律素質”概念,也沒有對法律素質在素質教育中的。
    地位和作用以及培養(yǎng)受教育者法律素質的途徑和方法等方面進行分析研究。當前的學校素質教育也沒有突破傳統(tǒng)學校教育的人才培養(yǎng)模式,在認識上只承認“法律意識”或“法制觀念”的存在,在實踐中忽視甚至放棄對學生的法律素質培養(yǎng)。熟不知,建設社會主義法治國家是我國的政治理想。教育在一定意義上講是為政治服務的,當今大力倡導的素質教育同樣要為實現(xiàn)政治理想服務,成為建設社會主義法治國家的強大推進器,這種作用的集中表現(xiàn)就是培養(yǎng)法律職業(yè)群體和包括法律素質在內(nèi)的綜合素質人才。如果素質教育理論仍然停留在原來的水平,無視法律素質的存在,不重視法律素質的研究,學校教育實踐仍然沿用原來的人才培養(yǎng)模式,不加強法律素質教育,就必然影響到建設社會主義法治國家進程。
    3.把法制教育等同于法律知識教學。法制教育是指通過學校的各種教育形式,使學生知法、守法并學會用法,培養(yǎng)和提高法律素質,形成良好的守法用法和護法習慣,自覺樹立法律權威。當前學校法制教育實踐,絕大多數(shù)僅僅停留在“知法”這一層次上,忽視了對學生進行法律情感的陶冶和法律行為習慣的培養(yǎng)。當然,法律知識教學是法制教育的有機組成部分,但兩者有著重要區(qū)別,法律知識教學不能代替法制教育,知法者并不一定是守法者,知法是前提和手段,守法、用法和護法才是法制教育的目的和歸宿?,F(xiàn)在知法犯法青少年大有人在,有兩點可以說明,一是模仿犯罪,不少青少年模仿影視小說中罪犯的犯罪方法和手段實施犯罪;二是反偵查,比如作案時帶手套,偽造證件,破壞現(xiàn)場等等。所以,把傳統(tǒng)學校德育中的法律知識教學轉變?yōu)榉伤刭|養(yǎng)成已是現(xiàn)代學校教育的當務之急。
    法制教育在建設法治國家進程中的重大功用與現(xiàn)代學校教育忽視法制教育、不重視法律素質培養(yǎng)的現(xiàn)實形成了鮮明對比。教育是為社會主義現(xiàn)代化建設服務的,民主法制建設是社會主義現(xiàn)代化建設的重要組成部分,教育理所當然地要為民主法制建設服務,培養(yǎng)大批的民主法治人才和守法護法公民?,F(xiàn)代學校教育必須充分認識到這一點,改革那些與民主法制建設不相適應的教育教學體制,把法制教育擺在應有的地位并真正落到實處。我們認為,當前加強法制教育,培養(yǎng)和提高受教育者的法律素質必須著手以下幾方面的構建。
    (一)完善素質教育理論,把法律素質作為重要的素質教育內(nèi)容加以研究。九十年代初期,國家以法律性文件的形式大力倡導“改革人才教育模式,由應試教育向全面素質教育轉變?!痹谌珖纬闪恕八刭|教育”的理論研究高潮。從實質意義上講,素質教育應該認為是對馬克思主義“全面發(fā)展教育”的進一步詮釋和具體化,素質教育的根本目的,就是全面培養(yǎng)和發(fā)展所有學生的各種素質,而“全面發(fā)展教育”是它的基本實現(xiàn)途徑。傳統(tǒng)學校教育中的德育、智育和體育是素質教育的幾個重要途徑,但決不是全部途徑,80年代教育改革增加了美育和勞動教育,九十年代又大力推行心理教育。素質教育的途徑隨著社會進步以及科技文化和教育事業(yè)本身的發(fā)展變得越來越完善,九十年代末期“建設社會主義法治國家”的提出,又為學校素質教育提供了一條重要的途徑,那就是法律素質教育,這是社會、教育和人的發(fā)展的共同要求和必然選擇。加強法律素質方面的理論研究,明確法律素質在個體綜合素質中的地位和作用,揭示法律素質的基本內(nèi)含、層次和養(yǎng)成規(guī)律,對完善素質教育理論具有重要意義。
    (二)建立科學的法制教育課程體系,使學生從小學到大學都能夠接受到系統(tǒng)的法制教育。法制教育在學校教育中之所以沒有地位,得不到應有重視,一個重要原因是學校沒有法制教育課程,沒有相應的教學計劃和教材,使法制教育成了可有可無的“軟任務”。比如,許多學校僅僅是每一學期或學年請校外的“法制輔導員”舉辦一至二次法制講座。其實,法制教育與其它學科教育一樣,具有自身的認知規(guī)律和結構體系,沒有相應的課程就難有法制教育實效。因此,教育決策部門應當及時修改各級各類學校的教學計劃和教學大綱,建立法制教育課程體系,讓法制教育作為一個重要學科納入教學計劃和教學大綱當中,使法制教育在學年編制、課時分配、學周安排和教材編寫等方面都加以明確,把“軟任務”變成“硬任務”。這不僅是法制教育地位使然,也是課程現(xiàn)代化的一個客觀要求。同時,要加快法制教育師資隊伍建設,在法學院校開設一定比重的教育學科,在師范院校增加一定比重的法律課程,從而使法律專業(yè)人員能夠有機會進入教師隊伍,使師資隊伍具有相應的法律素質,最終使現(xiàn)代學校法制教育具有可靠的智力資源保證。
    (三)努力探索法制教育的有效途徑和方法,提高法制教育實效。法制教育與學校德育一樣,不能只注重知識的灌輸和概念的掌握,而應把重心放在素質的提高上,養(yǎng)成較強的法制觀念和良好的守法用法行為習慣。為此,在認真完成正規(guī)法制教育課程教學任務的基礎上,還需要努力探尋其他富有實效的途徑和方法。我們通過對多所中小學校法制教育的調查和思考,認為法制教育活動應該可以是豐富多彩和富有成效的,除了正規(guī)課程教學外,還可以包括:1.利用學校部分教師和校外司法專業(yè)人員的法律智力資源,開展“周末法制教育系列講座”,制定計劃并嚴格執(zhí)行;2.幫助學生建立法律協(xié)會,進行有關法制方面的學習討論和實踐;3.組織青少年學生旁聽各類案件的審理,切身感受違法與制裁、犯罪與刑罰的必然聯(lián)系;4.在法官和檢察官的協(xié)助指導下開展模擬法庭活動,通過實踐提高素質;等等。形式多樣的法制教育豐富了校園生活,減少了違法違紀行為,對建設良好校風起到了積極的作用。
    (四)實行依法治校,民主管理,努力建設良好的法制教育校園環(huán)境。依法治校既是依法治國方略的一種生動體現(xiàn),同時也是學校得以穩(wěn)定發(fā)展的重要保證。實行依法治校,健全學校各項規(guī)章制度,并嚴格按章辦事,就能在校園內(nèi)形成講求民主、積極參與學校管理、自覺維護校規(guī)校紀的良好氛圍,這是一種強大的隱性課程,它能使置身于其中的全體學生,在潛移默化當中,不知不覺地養(yǎng)成認真學法、自覺守法、善于用法、勇于護法的思想觀念和行為習慣。使法制教育事半功倍,最終實現(xiàn)代學校法制教育培養(yǎng)目標。
    參考文獻:
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    法制教育活動新聞稿篇四
    為增強我基地學生的法制觀念,進一步提高學生們的法律意識和自我保護意識,東莞市德育基地特邀請東莞市黨校—市情研究中心,西南政法大學法學博士王堅教授,分別于20xx年12月23日下午和12月24日上午在我單位綜合樓五樓主講了兩場“與法同行明辨是非----邁好青春第一步”法制教育講座,石龍第二中學初一學生參加了這期講座。本次法制講座以什么是違法與犯罪,未成年人應該承擔什么樣的責任為主題,學生如何自我保護,邁好青春第一步的報告,給學生上了一堂生動的法制教育課,講座由教育培訓部部長顏偉哲主持。
    講座通俗易懂,感染力強,王教授用一個個具體的事例,深入淺出地為孩子們講述了什么是違法與犯罪,生動的案例、深刻的教訓,警示學生要遵紀守法,不要做讓個人后悔、家庭蒙羞、社會不安的糊涂事情,教育大家要充分認識打架斗毆的嚴重危害,正確處理好各種關系,充分珍惜大好的.學習機會,此次講座提高了學生的法制觀念,增強了學生辨別是非和自我保護、自我防范的能力。使學生懂得從我做起,從小事做起,珍惜校園美好時光,遠離罪惡,遠離危害,好好學習,做一名學法、懂法、守法的好學生。
    法制教育活動新聞稿篇五
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     為幫助新生更好、更快、更安全的適應大學生活,鼓勵新生做一名合格、優(yōu)秀的大學生,我院于9月13號上午10點10分在美術樓301舉辦普及學生手冊及安全法制教育講座。
     主講人、黨總支副書記楊世萬。
     對象、大一全體新生。
     講座開始,楊書記就課堂秩序與聽講座時的注意事項對大家進行了講解。
     然后,楊書記結合生活實際,為新生簡明扼要地講解了《學生手冊》的重點內(nèi)容:成績評定、課堂教學秩序管理方法、公寓管理條例以及獎學金評定等。
     楊書記對學生手冊各方面內(nèi)容的詳細講解,使大一新生逐漸了解大學生有哪些責任和義務,同時應該怎樣合理安排自己的生活和學習,怎樣鍛煉能力,提升自我價值。
     這對還處在迷茫階段的大學新生們有重要的作用。
     隨后楊書記又提到了大學生安全問題,對大一新生進行法制安全教育,首先,楊書記總述了我們當今大學生經(jīng)常接觸的三大法律:民法,刑法和行政法。
     其次,分別敘述了各大法律在生活中的應用,并附著案例。
     最后,用幾個發(fā)生在身邊的例子,給大一新生今后的生活加以提醒和建議,并告誡我們珍愛生命。
     為時一個多小時的講座同學們聽得饒有興趣。
     通過這次講座新生們更加清楚的了解應該如何度過美好的大學生活,提升自己的安全意識。
     10月13日8:10分,青年社會組織法律建設培訓在長春寶鉑精品酒店成功召開。
     蒞臨本次培訓的的講師有北京惠澤人公益發(fā)展中心創(chuàng)始人理事長翟雁,北京科宇律師事務所高級律師、獨立董事黨波,吉林省中山志愿者協(xié)會志愿者楊驥。
     本次大會培訓目標是為了加強普法教育,推動建設普法和法律服務志愿者隊伍,加強青年及社會組織參加與社會治理過程中依法依規(guī)發(fā)展服務,會議在黃麗老師鏗鏘有力的發(fā)言拉開了序幕。
     在黃麗老師演講完發(fā)文后,蔣鵬老師介紹了培訓的導師們,內(nèi)容激昂不失務實,表現(xiàn)了我們的成長發(fā)展離不開共青團的大力支持,與共青團結成優(yōu)良的合作伙伴是壯大的重要原因。
     而后振奮人心的時刻到了,翟雁導師講解了《慈善法與志愿服務》從現(xiàn)代慈善和志愿服務的內(nèi)涵來看,現(xiàn)代慈善包含志愿服務.志愿服務作為一種不以獲得報酬為目的,自愿奉獻時間和智力、體力、技能等,幫助他人、服務社會的.公益行為,本質上是慈善性的,與慈善精神相契合,是捐時間、捐服務的慈善行為.公民參與慈善,既可以捐款捐物,也可以捐出自己的時間,把知識、技能和體力轉化為對他人的幫助.。
     隨后開始了小組討論,大家的討論的積極和激烈,場面火熱、激情。
     隨后,又介紹了青年社會組織/ngo法律自檢工作坊培訓,共青團要強化樞紐作用,加強與青年社會組織伙伴關系的建設,團結和引導青年社會組織融入黨領導的以共青團為主導的青年組織體系;積極傾聽青年社會組織的訴求,積極吸納青年社會組織的優(yōu)秀人才,積極支持青年社會組織的發(fā)展,積極引入青年社會組織的工作方式推動共青團的改革創(chuàng)新。
     之后黨波導師和楊驥導師為青年解答疑惑,實例講解,導師們與青年的互動交流中,開展青年成長線,最后蔣鵬老師頒發(fā)了證書。
     此次培訓對青年社會組織有著意義深遠的作用,為青年社會組織成員指明了方向標,明確了法律的重要性,從青年特點出發(fā),重點圍繞“培塑和諧青年·促進和諧成長”的工作目標,采取一系列積極的措施,努力使共青團工作在參與和諧社會構建中有所突破,邁上一個新的臺階!
     20**年1月13日的早上,廣東邁進了冬日的節(jié)奏,寒風凜冽,小雨淅淅瀝瀝的下個不停歇,但是嚴寒的天氣并沒有澆滅石東隊員們的熱情,全體隊員佩戴上鮮艷的紅領巾,精神抖擻、神采飛揚的回到學校參加散學典禮。
     8:30分,散學典禮準時開始。
     首先,由古悅彬校長進行全面而深刻的講話,古校長首先對全體師生一學期以來辛勤的工作和學習表示了認可及感謝,隨后將本學期我校工作取得的突出成績做了匯報和闡述,全體師生認真而專心的聆聽,隊員們還拿出紙筆詳細的做了記錄。
     隨后,古校長還對隊員們進行了生動的法制安全教育,要求隊員們要做到安全大事,時刻牢記;小手拉大手,跟爸爸媽媽們開車出行或步行時也應謙虛避讓行人或車輛,遵守交通規(guī)則;同時,古校長還叮囑隊員們要積極主動做力所能及的家務勞動和參加公益勞動;要認真完成寒假作業(yè)、勞逸結合,開心過寒假,并叮囑了下學期要回校領取新書的時間和正常上課的時間等等。
     隨后,馬上進入到了第二環(huán)節(jié),激動人心的頒獎儀式,為了正面鼓勵隊員們永遠積極、樂觀、向上,本學期末的頒獎可謂是百花齊放,有大隊部的優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀值日生、優(yōu)秀廣播員,有各個中隊的優(yōu)秀中隊干部、學期末十佳校園之星,有學校的校級三好學生、圓融少年,有突出特色的小球王及最佳運動獎,有英語素養(yǎng)大賽、本學期學習優(yōu)秀、本學期學習進步和“班級大獎”其中又共含有衛(wèi)生保潔、關心集體、安全文明、團結助人、積極誦讀、垃圾分類、藝術才華、書寫能手、熱愛運動九大類!本次獲獎人次達到300多人,相當于每位隊員都或多或少的榮獲了不同類型的獎勵,如有的隊員既榮獲了三好學生,也榮獲了最佳運動;有的隊員既榮獲了垃圾分類,也榮獲了十佳校園之星;而且這些獎項都是首先經(jīng)過中隊的選拔和推薦、大隊部的審核和挑選、學校最終的嚴格評審而制定出來的,被認可的!全面發(fā)展的獎狀也是給予了隊員們?nèi)娑珳实脑u價,用于鼓勵隊員們多元發(fā)展、全面發(fā)展、力求上進,愿他們在石東小學這塊小小天地里獲得大大的自信,做一顆顆閃閃發(fā)亮的小石頭!
     最后,散學典禮在隊員們激動而整齊的24字核心價值價拍手歌和對24個字的朗朗背誦聲中落下帷幕。
    法制教育活動新聞稿篇六
     *日上午,*學校邀請派出所干警到該校開展法制知識宣傳教育活動。
     活動中,干警用形象生動的言辭為該校1800多名學生上了一節(jié)法制課,讓他們認識什么是法律,什么是違法犯罪行為。
     并列舉了一些青少年違法犯罪的事例,教育學生要加強自身修養(yǎng),改掉不良行為習慣,抵制違法行為,做一名守法的社會小公民。
     干警還就好何在生活中辨別是非,加強學生自我保護能力方面的知識對學生進行教育。
     據(jù)了解,西江實驗學校一直以來重視對師生進行法制教育,每學期都邀請法制副校長到該校開展法制知識宣傳教育活動,不斷增強師生的法律意識。
     近日,*鎮(zhèn)初級中學邀請桂圩派出所指導員為師生們上了一堂生動的法制課。
     通過列舉未成年人違法亂紀以及火災、食品、交通等各種安全事故的活生生案例,多方面分析未成年人違法犯罪的特點、心理及對策,和如何避免各種安全事故的發(fā)生等,使師生們進一步認識到違法犯罪的對自已和社會的危害,構筑起拒絕犯罪的心理防線。
     據(jù)了解,桂圩鎮(zhèn)各中小學校每年都會組織法制宣傳活動,讓青少年了解、學習法律知識,不斷提高青少年法律意識、安全意識。
     20**年11月13日,天津科技大學法政學院09級全體學生在九號樓五階聽取了法政學院資深老師蔡老師關于大學生法制安全的講座。
     本次活動由法政學院09級輔導員主持,蔡老師主講法律對我們大學生的重要作用。
     同學們聽得津津有味,受益匪淺。
     在13日12時05分,全體**級法政人集結在第五階梯教室,聆聽蔡老師關于法治安全的'講座。
     首先,蔡老師總述了我們當今大學生經(jīng)常接觸的三大法律:民法,刑法和行政法。
     其次,分別敘述了各大法律在生活中的應用,并附著案例。
     最后,用幾個發(fā)生在身邊的例子,給我們今后的生活加以提醒和建議,并告誡我們珍愛生命。
     為時一個多小時的講座同學們聽得饒有興趣。
     蔡老師的講座讓我們每一個在座的學生都受益匪淺,使我們認識到法律在我們生活中的重要作用,以及生命于我們每個人的重要與珍貴。
     此次講座意義重大,讓當代大學生認識到了法律的重要性,并學會了運用法律維護自身合法權益。
     最后讓我們攜起手來共同努力,建立一個更加和諧的法治社會。
    法制教育活動新聞稿篇七
    青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是中華民族永葆生機和活力的根本大計。
    近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,例如吸毒、搶劫、吸煙、酗酒青少年由于一時的沖動就拔刀子、動武等等,這些案例的逐漸增加的根本原因就是青少年的法制觀念淡薄。而法制觀念是促進社會和諧的重要因素之一,由此可見,法制教育的重要性。
    法制在我們這個社會主義國家里就是根據(jù)廣大人民的意志而制定的社會主義法律制度其中包括立法、守法、執(zhí)法、監(jiān)督法律,這些權力也都屬于公民。法制如此重要,而對青少年法制教育顯得極其突出。
    為了減少類似的案件的發(fā)生,各學校開始重視少年兒童的法制教育,并落實少年兒童法制教育的措施。學校要將法制教育列入學校思想道德教育的內(nèi)容,在學校工作計劃、少先隊工作計劃中有明確要求,并制訂了普法教育工作計劃。學校要注意法制教育實施人員的選聘,很多學校都選擇了政治思想好、法制意識強的教師擔任輔導員,還聘請法制副校長定期上法制課。學校要注重法制教育內(nèi)容的選擇,除了與少年兒童密切相關的法律法規(guī),也結合《中小學生守則》等規(guī)范制度。學校要在學生中開展遵紀守法作文大賽,引導學生主動學習法律知識。學校要通過觀看違法犯罪紀實片,有效地宣傳法律知識。學校也要爭取有關部門的支持,對校園周邊治安進行集中整治,對桌球室、游戲室、錄像室、歌舞廳和網(wǎng)吧等場所進行清理整頓,避免青少年受到影響。
    通過開展法制教育工作,少年兒童遵紀守法、自我保護意識進一步提高,農(nóng)村小學的法制教育工作取得了一些效果。少年兒童的法律常識得到進一步普及,為法制教育的深入開展打下了良好的基礎。少年兒童遵紀守法意識有了很大的提高,大部分少年兒童都能夠自覺遵守學校的日常行為規(guī)范和基本的法律法規(guī)。少年兒童運用法律手段維護自己的合法權益的意識得到了加強,一些年齡大一點的少先隊員已經(jīng)懂得拿起法律武器維護自己的合法權益。在普法工作不斷深入的過程中,少年兒童也已經(jīng)能主動向家長、親戚、朋友、同學宣傳法律常識,教育他們一起遵守紀律、遵守法律。但不容忽視的是,近年來,一方面,在校學生的犯罪率逐年上升,有的還比較嚴重;另一方面,一些兒童在受到侵害時不知道用法律維護自己的合法權益,反而跟著違法亂紀。這些說明學校法制教育工作還存在許多問題,需要切實加以解決。
    法制教育是一項綜合性工程,要調動社會上的一切力量、利用社會上的一切資源,多角度、多層面的加強隊員法律教育。要爭取政法、綜治等部門和家長的支持、配合,加強隊員的校外法制教育,在各種活動中增強他們的法制觀念,并內(nèi)化為守法、護法的意識。要有效的把家庭教育、學校教育和社會教育這三大教育版塊緊密的聯(lián)系起來。同時,學校也要爭取有關部門的支持,對校園周邊治安進行集中整治,對桌球室、游戲室、錄像室、歌舞廳和網(wǎng)吧等場所進行清理整頓,避免隊員受到影響。
    學校的法制教育是一項長期、系統(tǒng)的工程,在建設社會主義法治國家進程中發(fā)揮著重要作用。特別是在農(nóng)村,要不斷探索新形勢下學校法制教育的新途徑、新方法,切實推進學校法制教育工作,提高整個社會的未成年人乃至成年人的法律意識,全面培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。這樣,國家的“依法治國”方略在我們農(nóng)村小學才能得到真正的體現(xiàn)。
    法制教育,即是一種法治精神,是尊崇和維護法制的勇力和毅力。要結合實際,不斷探索完善學校法制教育的措施和方法,有效地提高少年兒童知法懂法、遵紀守法、自我保護意識。
    法制教育活動新聞稿篇八
    每學年一次的法制教育大會又在學校運動場召開了,盛大的舞臺布置,幾輛停放在操場邊印刷著“公安”字樣的警車,身穿制服的年輕警員整齊地站在會場周圍,整個會場氣氛莊嚴肅穆。隨著主持人介紹主講專家的身份,學生們響起充滿期待的掌聲!
    法制主講專家?guī)е鴿庵胤窖砸謸P頓挫開講了,列舉親自經(jīng)歷過的社會案件,逐一剖析其中的是非對錯??刹恢裁丛驅W生聽不進去,過了一刻鐘后,學生開始講小話了,全校學生太多,一會兒就有點鬧哄哄的。在主席臺陪同的校長估計是看不下去了,就拿話筒批評班主任不管會場紀律,不制止學生講話。會場安靜一會兒,學生又開始此起彼伏講起來。
    若你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)會場最忙的,恰恰是照相攝影的,空中有無人機拍攝全景,地上有扛相機的從不同角度拍攝,忙前忙后!
    不出兩天,法制教育大會的新聞稿就開始在報刊及網(wǎng)絡媒體上盛傳:有時間,有地點,有對象,有場景,有中心,有專家,有指導意義。中間還帶著“及時”“完美“扎扎實實”“受益匪淺”等字眼。
    中學生違法犯法不知法很普遍,每年總要在學校開展法制教育大會,也證實了普及法律知識的必要性。可筆者每每這樣思考:這樣的法制教育大會真能普及法律知識、幫助學生樹立法治觀念嗎?反而感覺留存第一手現(xiàn)場拍攝資料更重要!
    我想到了“黑板有板書,拍照有留存”式的落實教育內(nèi)容的做法。我還想到了這幾年老師學生家長層層簽訂的責任狀,美其名曰“壓實各級擔子”!卻沒能從中看到“擔當”,倒是真切感受到“推卸”!
    “真痕跡假工作”“真事件無實效”的教育新形式主義何以如此盛行,又何時才能休呢?我們的教育需要那些針對性強的能讓學生學有所獲的“干貨”,即便確有困難,也應該是照一隅是一隅走一程是一程!
    法制教育活動新聞稿篇九
    20xx年11月13日,天津科技大學法政學院09級全體學生在九號樓五階聽取了法政學院資深老師蔡老師關于大學生法制安全的講座。
    本次活動由法政學院09級輔導員主持,蔡老師主講法律對我們大學生的重要作用。
    同學們聽得津津有味,受益匪淺。
    在13日12時05分,全體xx級法政人集結在第五階梯教室,聆聽蔡老師關于法治安全的講座。
    首先,蔡老師總述了我們當今大學生經(jīng)常接觸的三大法律:民法,刑法和行政法。
    其次,分別敘述了各大法律在生活中的應用,并附著案例。
    最后,用幾個發(fā)生在身邊的例子,給我們今后的生活加以提醒和建議,并告誡我們珍愛生命。
    為時一個多小時的講座同學們聽得饒有興趣。
    蔡老師的講座讓我們每一個在座的學生都受益匪淺,使我們認識到法律在我們生活中的重要作用,以及生命于我們每個人的重要與珍貴。
    此次講座意義重大,讓當代大學生認識到了法律的重要性,并學會了運用法律維護自身合法權益。
    最后讓我們攜起手來共同努力,建立一個更加和諧的法治社會。
    法制教育活動新聞稿篇十
    完善制度,實現(xiàn)法制教育規(guī)范化。在廣大領導干部中牢固樹立“有權必有責”、“用權受監(jiān)督”、“違法要追究”的法治觀念。注重統(tǒng)籌學法用法工作,出臺《關于進一步加強全市公務員學法用法工作意見》,堅持把學習憲法放在首位,明確公務員學法時間每年不少于40學時,單位每年組織公務員集中學法不少于2次。完善落實黨委(黨組)中心組集體學法制度,將黨委中心組學法情況列入黨委理論學習計劃,將法制教育納入市委黨校各級干部培訓班教學內(nèi)容,堅持將行政法制建設、物權法解讀、知識產(chǎn)權法解讀、反貪污賄賂立法司法前沿等課程安排到教學中,進行法律知識培訓,引導廣大領導干部在決策過程中用法治思維來思考、分析、解決問題,培育領導干部法治思維和法治能力。今年以來,市委中心組理論學習法律有關知識3次,5000多名黨政領導干部參訓,市委黨校舉辦干部法律知識培訓班68期,培訓干部8145人次,對5121名干部進行依法行政法律知識考試,合格率在98%以上。
    搭建平臺,實現(xiàn)法制教育便捷化。利用“馬鞍山市干部在線學習中心”網(wǎng)絡學習平臺,將十八屆四中全會和十八大法律知識的學習作為重要的培訓內(nèi)容,列入必修和選修科目,還將憲法、公務員法、行政許可法、物權法、公司法、合同。完善制度,實現(xiàn)法制教育規(guī)范化。在廣大領導干部中牢固樹立“有權必有責”、“用權受監(jiān)督”、“違法要追究”的法治觀念。注重統(tǒng)籌學法用法工作,出臺《關于進一步加強全市公務員學法用法工作意見》,堅持把學習憲法放在首位,明確公務員學法時間每年不少于40學時,單位每年組織公務員集中學法不少于2次。完善落實黨委(黨組)中心組集體學法制度,將黨委中心組學法情況列入黨委理論學習計劃,將法制教育納入市委黨校各級干部培訓班教學內(nèi)容,堅持將行政法制建設、物權法解讀、知識產(chǎn)權法解讀、反貪污賄賂立法司法前沿等課程安排到教學中,進行法律知識培訓,引導廣大領導干部在決策過程中用法治思維來思考、分析、解決問題,培育領導干部法治思維和法治能力。今年以來,市委中心組理論學習法律有關知識3次,5000多名黨政領導干部參訓,市委黨校舉辦干部法律知識培訓班68期,培訓干部8145人次,對5121名干部進行依法行政法律知識考試,合格率在98%以上。
    搭建平臺,實現(xiàn)法制教育便捷化。利用“馬鞍山市干部在線學習中心”網(wǎng)絡學習平臺,將十八屆四中全會和十八大法律知識的學習作為重要的培訓內(nèi)容,列入必修和選修科目,還將憲法、公務員法、行政許可法、物權法、公司法、合同法等作為全市干部在線學習的必修課程,按照規(guī)定完成學時學分任務。此外還通過“手機在線學習系統(tǒng)”、“空中課堂”、“網(wǎng)絡e支部”等載體,將法制教育作為一項重要內(nèi)容,實現(xiàn)“碎片化學習”新功能,滿足廣大干部隨時隨地法制學習的需求。
    創(chuàng)新形式,實現(xiàn)法制教育常態(tài)化。探索建立“報刊+講堂+基地+競賽”學習形式,幫助領導干部樹立依法用權的`權力觀。在報紙上設立專欄進行定期宣傳,普及法律知識。將法律知識納入“機關講堂”邀請專家學者、律師骨干等進行專題講座。在馬鞍山監(jiān)獄建立了“警示教育基地”,采取參觀展覽、旁聽庭審、觀看警示教育片、服刑人員現(xiàn)身說法等方式,進行現(xiàn)場警示教育,加強對領導干部遵紀守法教育。開展“法律知識競賽”,來自各縣區(qū)、政法系統(tǒng)的代表隊參加比賽,此外全市各執(zhí)法單位結合工作實際,不定期舉辦法律法規(guī)知識競賽,不斷提高干部學法、守法、用法能力。
    加強督查,實現(xiàn)法制教育高效化。建立領導干部學法、守法和用法督查機制,提升法律素養(yǎng),增強法律信仰,形成法治思維。加強對法制教育的考核力度,把法制宣傳教育作為全市目標管理績效考核重要內(nèi)容,加大工作指導力度,務實推進法制教育取得實效。積極推行領導干部學法用法情況考試考核,堅持對擬任的部門(機構)負責人實行任前法律知識考試,注重將法律法規(guī)的知識測試內(nèi)容納入任職資格考試范圍,加強對憲法和《領導干部法律知識讀本》的學習和運用,激發(fā)各級領導干部學法用法的主動性、積極性。三年來,對100余名部門(機構)負責人實行了任前法律知識考試。
    法制教育活動新聞稿篇十一
    20xx年11月13日,天津科技大學法政學院09級全體學生在九號樓五階聽取了法政學院資深老師蔡老師關于大學生法制安全的講座。
    本次活動由法政學院09級輔導員主持,蔡老師主講法律對我們大學生的重要作用。
    同學們聽得津津有味,受益匪淺。
    在13日12時05分,全體xx級法政人集結在第五階梯教室,聆聽蔡老師關于法治安全的講座。
    首先,蔡老師總述了我們當今大學生經(jīng)常接觸的三大法律:民法,刑法和行政法。
    其次,分別敘述了各大法律在生活中的應用,并附著案例。
    最后,用幾個發(fā)生在身邊的例子,給我們今后的生活加以提醒和建議,并告誡我們珍愛生命。
    為時一個多小時的講座同學們聽得饒有興趣。
    蔡老師的講座讓我們每一個在座的學生都受益匪淺,使我們認識到法律在我們生活中的重要作用,以及生命于我們每個人的重要與珍貴。
    此次講座意義重大,讓當代大學生認識到了法律的重要性,并學會了運用法律維護自身合法權益。
    最后讓我們攜起手來共同努力,建立一個更加和諧的法治社會。
    法制教育活動新聞稿篇十二
    可為組織“團隊無間放飛夢想”員工戶外拓展訓練活動。
    隨著北京可為時代科技有限公司的發(fā)展,公司員工越來越多,規(guī)模也越來越大。同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以碌碌無為,也可以大有可為。為了提高新老員工團隊協(xié)作能力,增加相互之間的感情,20xx年9月8日,可為時代組織了新老員工“團隊無間,放飛夢想”的戶外拓展訓練活動。
    分組以后,通過猜姓名這樣歡快的活動,打破了人與人之間的隔閡,建立相互了解的基礎,營造團隊氛圍。接著又組織了團隊猜成語,短語等活動。最后的對歌活動中各小組實力不相上下,各有千秋,但我們比的不是高低,而是在這個過程中,你收獲了什么,感悟了什么,思考以前的工作方式與行為模式為自己的工作帶來了怎樣的阻礙,團隊猜成語中上傳下達的失真又為執(zhí)行力帶來了怎樣的影響。
    通過團隊的生成、展示、整合,可為員工加強了理解和溝通能力,提升了創(chuàng)造卓越團隊的精神,同事們在實踐鍛煉中學習,在體驗學習中改變,受益匪淺,有了更多的人生感悟。在體驗著奉獻、協(xié)作、勇氣帶來的成功喜悅后,每個人深刻感受到“團隊無間”的精髓,以及作為團隊中的一員所要承擔的責任。而此時,在緊張的工作與壓力之下,新近大自然,感受碧草藍天,放飛心靈,提高工作效率,調動工作熱情和積極性,為公司的人文建設及可持續(xù)發(fā)展提供了堅實的基礎。
    在可為時代今后的發(fā)展中,以人為本,切實把關心職工的工作生活落到細節(jié)和實處,不斷地開展豐富多彩的知識技能培訓和職工文化活動,不斷地培養(yǎng)、錘煉和塑造職工的團隊精神、奉獻精神、創(chuàng)新精神,才能進一步增強企業(yè)的向心力和凝聚力,推動企業(yè)健康快速的發(fā)展。
    活動雖然結束了,給"可為人"的影響還遠遠沒有結束,是震撼的、深遠的。這次戶外拓展訓練活動,對員工是一次洗禮,是進一步推動我們?nèi)σ愿白龊酶黜椆ぷ鞯膭恿Γ粌H僅是一種簡單的戶外拓展活動,而是一種文化,一種精神和一種理念的傳遞,更多的是一種思考,一種啟迪......
    法制教育活動新聞稿篇十三
    在各級領導的關心支持下,經(jīng)過近一個月的精心準備,通過多方面的組織協(xié)調,__年7月18日清晨,我院__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團隊在北校區(qū)正式出征。同學們迎著朝露在北校區(qū)莊嚴宣誓,要以自己的實際行動大力弘揚農(nóng)工商學院“艱苦奮斗、追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),盡己所能,幫助他人,服務社會,踐行志愿精神;傳播先進文化,為建設團結友愛、平等互助、共同前進的美好社會貢獻智慧和力量!
    中午時分,我院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務團隊到達陽江,并與陽江農(nóng)墾局政工科袁團科長等同志進行了深入交流,陽江農(nóng)墾局有關領導非常重視學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務活動,對同學們“艱苦奮斗、追求卓越”的精神給予了高度評價,并預祝學院本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得圓滿成功。
    下午3點左右,經(jīng)過三百多公里的長途跋涉,大家抵達廣東省陽江農(nóng)墾三葉農(nóng)場,歐廣華場長、陳健書記、工會姚賽主席等農(nóng)場領導前往三葉學校歡迎同學們的到來,做好有關的住宿安排,陳健書記帶大家參觀了三葉的小學、中學、農(nóng)場安居工程項目、農(nóng)場辦公室等地方,最后來到農(nóng)場會議中心,與三葉農(nóng)場的領導、職工代表開展座談會。會上,三葉農(nóng)場領導介紹了三葉農(nóng)場的概況、歷史背景、主導產(chǎn)業(yè)、經(jīng)營模式等基本情況,工會姚賽主席向大家說明了本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關安排,并向大家推薦《突破北緯17度》這本書籍,他希望同學們好好珍惜“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務的寶貴機會,希望大家在活動中學習知識,增長才干,順利完成本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
    通過本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動的學習培訓,我對陽江農(nóng)墾也有了一個感性的認識,7月18日周四,是我們本次“三下鄉(xiāng)”活動第一天,我的心情非常激動。上午8點,在李云華老師的帶領下,我們心中滿懷興奮與期待地啟程,下午3點左右我們抵達了廣東省陽江農(nóng)墾局三葉農(nóng)場。
    三葉農(nóng)場的各位領導對我們的到來表示熱烈歡迎,并介紹了農(nóng)場的基本情況,他們把三葉農(nóng)場未來的展望跟我們分享。我們在參觀中初步也了解到了農(nóng)場的一些近況,并感受到當?shù)貪鉂獾泥l(xiāng)土情懷。來到三葉農(nóng)場,與我自己當初的想象有一些差別,三葉農(nóng)場雖然四顧群山,但也不乏漂亮的居民住宅區(qū),讓我看的心曠神怡。我們“三下鄉(xiāng)”團隊的同學住宿在三葉農(nóng)場學校,雖然環(huán)境相對艱苦一些,但大家依然非常的感動和知足,感動在艱苦的環(huán)境中,我們?nèi)~學校培養(yǎng)出非常優(yōu)秀的人才,在學校門口的喜報中看到,很多中小學生取得優(yōu)異的成績,榮獲國家級、省市級獎項;特別能夠感受到這里中小學生勤奮學習的氛圍。緊接著我們在廣東省三葉農(nóng)場會議中心參與了座談會。通過座談會的學習,我認真聆聽了農(nóng)墾各位領導、職工的介紹,使我自己對三葉農(nóng)場有了進一步的了解,三葉農(nóng)場主要是種植橡膠,橡膠被稱為“天使的眼淚”,是國家重要的戰(zhàn)略資源,“三葉農(nóng)場”的名字來源是橡膠樹的葉子。
    “三下鄉(xiāng)”的第一天,確實有些累,但自己感到非常的榮幸和開心,學院給予了我這么好的學習機會,我自己一定會好好把握,多學習實踐,力爭圓滿完成預期計劃,我們團隊成員也相處愈加融洽,相信在接下來的三下鄉(xiāng)活動中我們會更加默契地迎接接下來的挑戰(zhàn)。總的來說,盡管一路奔波勞累,但是今天是受益匪淺的一天。通過今天的學習,開拓了我們的眼界,體驗了當?shù)氐纳?,感受了“艱苦奮斗,追求卓越”的精神。我也會始終堅持初心,接下來的工作會用心去完成,用心地為“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動貢獻自己的一份智慧和力量。
    法制教育活動新聞稿篇十四
    為結合“12.4”全國法制宣傳日的活動精神,營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強學校推進法制教育的實效性,提高學生良好法制觀念、樹立良好的法律意識, 20xx年12月21日上午,我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。
    戴警官首先就一些基本法律知與學生進行了交流互動,再向學生講解了法律在生活中的作用;接著,他通過理論聯(lián)系案例的方式,運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生講了當前學生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因;重點介紹了小學生應該如何遵紀守法、遠離不良行為一些基本方法和策略;最后戴警官向同學們介紹了如何自我保護,學會在困難中自救的基本方法,具有很強的針對性和實用性。
    通過此次講座,很大程度的增強了同學們心中的法律意識,為同學們積極地做一個知法、懂法、守法的好學生指明了方向,取得了良好的效果。 戴警官和同學們交流互動。
    為加強重視和做好我系突發(fā)事件快速撤離演練工作,完善我系各項安全制度和措施,加強對學生的安全教育,建設環(huán)境優(yōu)美,關系和諧,健康向上的安全文明校園,避免因突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故。我系在 20xx年12月15日上午第二節(jié)課,組織一次突發(fā)事件快速撤離演練。此次演練,首先班主任對班級學生人數(shù)、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據(jù)不同樓梯學生分流情況安排老師在相應樓梯間值勤,并親臨現(xiàn)場指揮。同時教學樓每層各安排學生志愿者,分別在教學樓各個樓梯口作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。
    此次疏散演練以“組織得力、準備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程;以完成“系部重視、完善制度、加強教育、強化管理”為主導進行,實現(xiàn)校園“無安全隱患,無安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應急常識,強化了師生安全意識,提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
    全系師生要樹立“凡事預則立,不預則廢”的思想,定期組織學生進行消防應急疏散演練,使學生熟悉逃生路線,筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設安全文明的校園打下堅實基礎。
    三月,青年志愿者弘揚雷鋒精神,踐行志愿精神,院學生會志愿者工作部在院團委老師的指導下,積極開展學習雷鋒精神的志愿服務活動。
    20xx年3月29日中午12點,參加活動的志愿者在一號樓前集合統(tǒng)一出發(fā),于下午一點左右到達活動地點xx市體育場十字。首先根據(jù)具體的情況和活動安排,將志愿者進行統(tǒng)一協(xié)調分配,使其各自在固定的崗位上執(zhí)行自己的任務,協(xié)助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈,以示保證行人的安全,同時也減免交通事故的發(fā)生,以及預防交通堵塞的發(fā)生。起初,交警同志在旁邊引導志愿者如何去做,待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后,交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮,體驗交警寫份神圣的工作。在活動中,志愿者們熱心、積極、主動的志愿服務,得到了活動負責人和交警同志的認可和贊揚,給予志愿者更大的鼓勵。下午四點鐘,本次交通志愿者服務活動圓滿結束。
    本次交通志愿者服務活動,志愿者不但體驗到了交通警察這個職業(yè)的神圣,而且也學習到了文明交通出行的知識,也在現(xiàn)實生活中更好的鍛煉了自己。同時,也使得學院的志愿服務拓展到了更大的范圍,添加了新的活動項目。
    法制教育活動新聞稿篇十五
    我縣以國家憲法日暨全國法制宣傳日為契機,精心籌劃,集中力量,組織開展了系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動。
    今年12月4日是全國首個憲法日,也是全國法制宣傳日,縣司法局在城區(qū)新華橋南側廣場集中開展了法律知識宣傳活動。該局專門制作了100塊法律知識宣傳展板,通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應用。內(nèi)容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個方面。
    在做好集中宣傳的同時,我縣把法制宣傳融入到日常工作中,縣司法局多次聯(lián)合各相關部門,針對不同群體開展豐富多彩的法制宣傳隊傳活動和送法下鄉(xiāng)活動,工作人員進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進學校、進鄉(xiāng)村,宣傳法律知識,解決涉法涉訴事務,受到群眾的歡迎。
    今年以來,縣司法局共發(fā)放各類普法宣傳材料一萬余份,解答群眾各類咨詢7000余人次。今年憲法日的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,集中宣傳活動中,我縣重點突出對弘揚法治精神的宣傳,突出對憲法的宣傳,進一步提升了公民的憲法意識和法制觀念。
    法制教育活動新聞稿篇十六
    11月8日為了進一步落實中共中央國務院“關于進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神,幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識,我們管理學院20xx級會計二班團支部積極響應遼寧科技學院團委關于“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求,堅持理論與實踐結合,于20xx年11月1日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了會計一班團支部全體同學,得到廣泛好評。
    這次活動以了解騙子手段,加強防騙意識為主要內(nèi)容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們自主學習防騙技能,并且?guī)椭ㄖ瓢踩庾R薄弱的同學,為創(chuàng)建和諧校園而努力?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向學院團委匯報如下:
    11月1日-8日,會計二班團支部,對兩班共計58人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查,并于11月7日撰寫了詳細的調查報告,面對種種隱患,我們準備開展具有針對性的教育活動。
    11月2日晚4點30開始,c座309教室內(nèi)氣氛熱鬧非凡,會計二班與會計一班團支部全體同學相聚在一起,共同舉行本次團日活動。黑板上,“校園安全法制教育”幾個大字,簡潔而醒目。
    活動中,會計一班和會計二班團支部分別生動形象地表演了《千萬別忘鎖門》、《明天還會有誠信》為主題的話劇,臺下的同學們看的聚精會神,不時響起熱烈的掌聲。
    隨后觀看影視劇《毛騙》,笑聲不斷,大家在笑聲中接受了校園法制安全教育,加強了防騙意識,對這些現(xiàn)象提高了警惕。這次活動得到了管理學院輔導員的大力支持,在這里我們團支部要向他們致以誠摯的謝意!
    為了總結這次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
    法制教育活動新聞稿篇十七
    為強化學生法律素質,努力探索學校法制教育的有效途徑和方法,不斷提高學生綜合素質,營造良好、和諧的校園學習、生活環(huán)境。20xx年3月18日下午第二節(jié),興安街道王十里小學開設了一堂特殊的講座法制教育專題講座,本次講座各班班主任給學生重點講授了《治安管理處罰法》,并就學習、生活中發(fā)生的事件及身邊的.一些社會法制現(xiàn)象展開了熱烈的討論。學生們都受益匪淺,增強了法律意識,增長了法制知識。
    眾所周知,青少年是祖國的未來和民族的希望,是新世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設的主力軍。少年強則國家強。把青少年培養(yǎng)成為有文化、有理想、有道德和守紀律的“四有”新人,是國家興旺和民族崛起的保證。有一位作家曾經(jīng)說過:“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”,很富有哲理。少年正處于長身體、長知識、學做人的人生關鍵時期,容易接受新事物、思想非常活躍,但其生理和心理發(fā)育尚未成熟,辨別是非觀念差,自控能力弱,在外界的不良誘因下容易產(chǎn)生沖動情緒,對自己的行為往往不計后果,甚至會誤入歧途。
    通過這次培訓學習,使中小學生受到了一次別開生面的法制教育,進一步增強了法制觀念和法律意識,加強了紀律教育和養(yǎng)成教育,提高了未成年人的自我保護意識。
    法制教育活動新聞稿篇十八
    這次藝術節(jié)的活動內(nèi)容是豐富的。有以班級為單位的集體節(jié)目的評比,還有以繪畫形式描繪的美麗校園,詩歌朗誦、書法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動,使同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質,促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質教育和精神文明的發(fā)展。
    在這些活動中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒有差生,沒有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會發(fā)現(xiàn)三、五個孩子在課間休息的時候歡快的唱著。
    你們是多才多藝的。在表演類節(jié)目中,有的學生用發(fā)自內(nèi)心的感情來演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術節(jié)中我們發(fā)掘了許多藝術好苗子和好的節(jié)目。
    校園文化藝術節(jié)豐富了學生的學習生活,是學校一道亮麗的風景,是學校充滿生活力的源頭,是提高學生綜合藝術與修養(yǎng)的良好途徑,是師生、生生交流的渠道,是學校與社會、家庭的紐帶,值得開展。
    藝術節(jié)即將結束。還是那句話:藝術的大門永遠為每個人敞開著,讓我們在下一屆的藝術節(jié)中尋找更多的靈感。
    法制教育活動新聞稿篇十九
    三月五日是學雷鋒日,為了更好地迎合我校雷鋒月活動,同時發(fā)揚雷鋒的為人服務精神。院和各系青年志愿者協(xié)會一起共同努力開展清潔校園,積極倡導綠色環(huán)保的活動。
    在20xx年3月22日下午2:30,院青協(xié)與交通、環(huán)政等五個系的志愿者們一起清潔校園,為了能更好地給同學們一個干凈美化,綠色環(huán)保的校園環(huán)境。志愿者們不怕辛苦,向雷鋒同志學習能更好地為他人服務,他們的精神值得我們學習與歌頌。
    在本次活動過程中,院青協(xié)與各系青協(xié)負責人積極配合,各志愿者們積極參與,認真盡職。通過他們共同勞動,使我們的校園更加環(huán)保,更加美麗,以實際行動倡導清潔環(huán)保!
    志愿者活動新聞稿
    志愿者便民服務一條街”活動整合志愿者資源,將志愿服務項目化操作,發(fā)揮各事業(yè)、企業(yè)單位志愿者的積極作用,讓便民服務真正走入群眾,將以往的“群眾找我辦事”轉變成“我盡心為群眾服務”的社區(qū)服務新模。
    20xx年1月18日早上,港口鎮(zhèn)社工綜合服務中心組織港口理工學校志愿服務隊、消防大隊志愿服務隊、美景花園志愿隊、港口醫(yī)院志愿服務隊、嘉豪公司工會義工隊、中南村志愿者服務站、巾幗志愿服務隊、農(nóng)信社志愿服務隊、交警大隊志愿服務隊、下南村志愿服務站的志愿者們在港口市場的小公園開展“志愿者便民服務一條街”活動,吸引了過往市民駐足觀看、咨詢?;顒拥闹饕康脑谟谛麄魃绻し?,宣傳志愿者服務,招募志愿者,服務社區(qū)居民,使志愿者服務深入民心。
    在“志愿者便民服務一條街”活動現(xiàn)場,消防知識宣傳、交通知識宣傳、法律知識宣傳、維權知識宣傳、義務送春聯(lián)、義賣、義診、義務剪發(fā)、義務縫紉、等服務項目,吸引了過往市民駐足觀看、咨詢。特別是義診、義務送春聯(lián)等活動服務活動臺前人頭攢動,大家爭先恐后地讓醫(yī)務人員為他們檢查身體,并向醫(yī)護人員咨詢了許多有關疾病防治方面的知識。在各服務點,志愿者們一邊發(fā)放宣傳資料,一邊耐心講解相關知識,受到市民的贊許和歡迎。
    法制教育活動新聞稿篇二十
    20xx年5月19日,我院棋牌協(xié)會在女生食堂三樓成功舉辦“常新杯”余月棋類交流賽。棋牌協(xié)會管理人員及本校眾多同學參加了本次活動。此外,本次活動還邀請到常州棋協(xié)王曄老師、常州棋協(xié)杯亞軍徐陽選手前來參觀交流。本社團指導老師朱老師也相應前來對本次活動進行指導。
    這次活動設立了象棋和五子棋(無禁手),活動目的是為了增進本校同學的交流;讓同學們在棋類世界中體會到競爭的魅力與快樂。使本社團的社員互動更為方便,推進精神文明建設,增強校園的活力。本次比賽也是本校體育節(jié)的活動之一。
    下午兩點,我們活動準時開始。會長先宣布了比賽規(guī)則,我們這次的棋類比賽采取淘汰制,兩兩對決,和我們以往的賽制不同,我們?yōu)榱斯狡鹨?,以及為了發(fā)揮出選手的真實水平,我們采取了三局兩勝的制度。約四十分鐘過后,就有一半的同學被淘汰了。第二輪我們同樣采取淘汰制,在前面優(yōu)勝的同學們將面臨更強的對手。于是同學們安靜的坐下來,細心并耐心的與對手糾纏。你攻我守,你來我往,大膽棄子,舍車保帥。下五子棋的同學也小心翼翼,每一個子都要反復斟酌才能落下。棋局反復異常,精彩無比。
    五子棋項目因為人數(shù)不多,很快就決出了冠亞c軍,他們分別是曲博雅和黃冠英。象棋組也只剩下了幾位進入決賽的高手,他們將對最后的名次進行爭奪。值得一提的是,本次進入決賽的選手中,還有一位女棋手,她以頑強的棋風和男棋手進行完美的周旋。甚至下至第三局,他們才分出勝負,最后這位女棋手以少子的局勢惜敗給了對手,但是進取精神很值得學習。
    最終,象棋組的陳信果和劉重振分別獲得了象棋組的冠亞軍,他們和五子棋組的曲博雅以及黃冠英一起獲得了本次比賽的四個獎項。最后,會長及社團管理人員與獲獎者一同合了影。
    本次活動在一片歡聲笑語中圓滿結束,讓我們一起期待明年的比賽,我們將完善賽制,給同學們更好的參賽體驗!
    法制教育活動新聞稿篇二十一
    12月4日是全國憲法宣傳日,為貫徹黨的十八屆六中全會精神以及潁上縣“弘揚憲法精神,構建平安和諧潁上”精神,安徽省阜陽市潁上縣婦聯(lián)積極開展以“反對家庭暴力,構建和諧潁上”為主題的法制宣傳活動。
    活動當日,潁上縣婦聯(lián)通過懸掛條幅,向群眾發(fā)放《中華人民共和國反家庭暴力法》等宣傳形式共發(fā)放宣傳材料500余份,并在活動現(xiàn)場設置專門展臺,接受群眾法律咨詢,向群眾普及“反家庭暴力法”相關知識。通過宣傳活動,引導廣大婦女認真學法、懂法、守法、用法,用法律法規(guī)規(guī)范自己的.言行、維護自己的權益,積極營造家庭享和睦、社會共發(fā)展的良好氛圍。
    潁上縣人大常委會主任、縣政法委書記汪利軍同志到展臺慰問指導宣傳活動,并勉勵縣婦聯(lián)做好普法工作,在法制宣傳、維護婦女兒童權益等方面發(fā)揮更大的作用,為實現(xiàn)潁上縣和諧發(fā)展新目標做出應有的貢獻。