小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事范文(16篇)

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    語文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑,我們要重視語文學(xué)習(xí)的重要性。寫總結(jié)時(shí)要具備客觀的態(tài)度,全面客觀地總結(jié)整個(gè)過程或事件。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇一
    讓我想起20xx年國(guó)民黨主席連戰(zhàn)首度訪問大陸,他與握手的畫面,象征著開啟了國(guó)共兩黨60年來首度破冰交流。這是多么偉大的歷史時(shí)刻,隨著國(guó)共兩黨互動(dòng)的逐漸升溫,無疑將會(huì)深深地推動(dòng)中國(guó)統(tǒng)一與民族和平。
    遙想當(dāng)年,國(guó)共兩黨自第一次合作破裂后開始長(zhǎng)達(dá)十年的對(duì)峙,而轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在35年華北事變后,此時(shí)中日民族上升為主要矛盾,共產(chǎn)黨從抗日大局出發(fā),變“反將抗日”的政策為“擁蔣抗日”的政策,為建立以國(guó)共合作為基礎(chǔ)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的努力,一方面積極促進(jìn)一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)后全國(guó)人民中日益高漲的抗日救亡運(yùn)動(dòng)的浪潮,另一方面盡可能地向國(guó)民黨上層領(lǐng)導(dǎo)人和軍隊(duì)將領(lǐng)宣傳共產(chǎn)黨的抗日主張。36年西安事變爆發(fā),中國(guó)共產(chǎn)黨迅速確定了和平解決的方針,并應(yīng)張學(xué)良、楊虎城的邀請(qǐng),派周恩來、葉劍英等人赴西安談判,迫使蔣介石接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日等6項(xiàng)條件,但談判并沒有成功。在七七事變,八一三事變相繼發(fā)生后,國(guó)民黨為了自身地位與民族尊嚴(yán),結(jié)束十年對(duì)峙,同意統(tǒng)一抗戰(zhàn)。此舉獲得了國(guó)際反法西斯的國(guó)家和人民的援助,例如蘇聯(lián)、美國(guó)等國(guó)家的援助,并最終為中國(guó)抗戰(zhàn)事業(yè)做出偉大貢獻(xiàn)。
    但兩黨關(guān)系在曲折中發(fā)展,國(guó)民黨先后掀起了三次反共高潮,使兩黨關(guān)系幾至破裂,由于美國(guó)的扶蔣反共政策,使國(guó)共關(guān)系完全破裂。
    總之,國(guó)共兩黨在爭(zhēng)取民族解放和獨(dú)立都做出了巨大的犧牲和努力.國(guó)共兩黨,將民族大義上升為主體地位,聯(lián)合世界反法西斯共同抗日,取得了民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,同時(shí)這在中國(guó)革命史上也開辟了一個(gè)新紀(jì)元。這也將給中國(guó)革命以廣大的深刻的影響,將對(duì)于打倒日本帝國(guó)主義發(fā)生決定的作用.但國(guó)共兩黨的合作,是雙方都有軍隊(duì)、政權(quán)的合作,是既無統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式,又無兩黨見諸于文件的共同遵循的共同綱領(lǐng)。這些特點(diǎn)和合作形式,必然會(huì)造成統(tǒng)一戰(zhàn)線中的矛盾和沖突,必然會(huì)出現(xiàn)難以預(yù)料的尖銳復(fù)雜的斗爭(zhēng)局面.抗日既要為鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而努力,又要保持政黨在政治上的獨(dú)立性,也因此抗戰(zhàn)結(jié)束后中共與國(guó)共陷入了內(nèi)戰(zhàn)之爭(zhēng).但兩黨合作卻為世界反法西斯的勝利做出了重要的貢獻(xiàn),取得人類正義之戰(zhàn)的最終勝利!
    連戰(zhàn)曾在大學(xué)中演講時(shí)說:我們?yōu)槭裁床荒軌蛞陨埔鉃槌霭l(fā)點(diǎn)、以信任為基礎(chǔ),以兩岸人民的福祉為依歸,為民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益為考慮呢?以人民為主,幸福優(yōu)先,我想這是包括我們所有的中國(guó)臺(tái)灣2300萬、大陸13億的人,我們所有的人民,大家會(huì)共同支持的一個(gè)方向。他的話恰恰道出了我們的心聲,在內(nèi)有,外有美國(guó)殺光中國(guó)人的極端言論,日本公然挑釁不斷參拜靖國(guó)神社,南海領(lǐng)域不斷遭到侵犯的危機(jī)形勢(shì)下,只有團(tuán)結(jié)起來,共同強(qiáng)大進(jìn)步,才能使那些覬覦我國(guó)領(lǐng)土資源千方百計(jì)阻止中國(guó)崛起的國(guó)家與敵對(duì)分子徹底死心放棄,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    時(shí)代背景不同導(dǎo)致所表現(xiàn)出從合作的內(nèi)容到合作的形式不盡相同,但是通過國(guó)共合作汲取的歷史經(jīng)驗(yàn),從中我們可以得到一個(gè)啟示,那就是團(tuán)結(jié)一致對(duì)外,外向無敵。二十一世紀(jì)是和平與發(fā)展的時(shí)代,新中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正努力把握機(jī)遇完成中國(guó)夢(mèng)想,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。毫無疑問,祖國(guó)的統(tǒng)一是實(shí)現(xiàn)這一中國(guó)夢(mèng)的重要支撐。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇二
    在過冬的時(shí)候,下了一場(chǎng)罕見的大雪??墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,我偏偏生病了。一到早上,小伙伴們紛紛出來堆雪人,一天中會(huì)增加好幾個(gè)雪人??墒?,沒有一個(gè)是屬于自己的。我天天扒在窗口看著,臉上盡是失望。爸爸說:“兒子,下來吧!別涼了,窗口有風(fēng)?!蔽已b著沒聽見,繼續(xù)把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,說:“是不是想出去玩?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!懊魈煲欢〞?huì)有一個(gè)雪人屬于你!”我用疑惑的眼神看了看父親。父親笑了笑便走了。
    第二天一大早,媽媽叫我起來望窗外看。我一看,在草地上站著一個(gè)巨大的雪人,上面寫著:祝兒子早日康復(fù)!旁邊是兩只手通紅的父親。
    過了幾天,雪人一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了,但父親用心堆積的愛卻永遠(yuǎn)不會(huì)融化……。
    永不變質(zhì)的感恩。
    母親的體質(zhì)很弱,又生病了。媽媽的朋友從外地給母親帶了幾個(gè)又大又紅的芒果。一向愛吃芒果的我抵擋著美味帶給我的誘惑。我一直想把這美味留給媽媽。便把那幾個(gè)芒果放入了冰箱,等著媽媽回家。幾天后,媽媽回來了,我把冰箱一打開,那幾個(gè)原來又大又紅的芒果,已經(jīng)蓋上了霜,發(fā)霉了!
    母親問我:“你為什么不吃?”“因?yàn)槲蚁肓艚o你吃?!蔽沂涞幕卮饗寢??!吧岛⒆?,媽媽不吃,這都放壞了!”媽媽皺了皺眉頭笑了,說:“兒子,你長(zhǎng)大了,知道心疼媽媽了。這幾個(gè)芒果雖然壞了,但是媽媽的心里已經(jīng)嘗到了它的美味!還有什么比兒子的孝心更好吃的東西啊!”雖然那幾個(gè)芒果壞了,但是我對(duì)母親的感恩不變質(zhì)。
    不善言辭的父親用愛堆了一個(gè)雪人,那份父愛是無與倫比的;我對(duì)母親那永不變質(zhì)的感恩,也是無與倫比的。在這個(gè)世界上,有親人對(duì)我們的關(guān)愛,也有我們對(duì)親人的感恩。正是因?yàn)橛辛诉@無與倫比的愛,地球才那樣的美,那樣的清澈、迷人。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇三
    在一個(gè)美麗的夏夜,一對(duì)成年男女蜘蛛不期而遇了,皎潔的月光灑進(jìn)這片非洲原始森林,預(yù)示著一個(gè)美麗的夏晚的到來。
    銀光映襯出蜘蛛小姐那龐大而豐滿的身軀,滿身黑亮的膚色彰顯出她成熟的魅力。
    沁人的芳香吸引著嬌小而可愛的蜘蛛小伙。今宵小伙子打扮得也格外地楚楚動(dòng)人,小巧而玲瓏的身軀透射出無窮的力量和旺盛的生命力。一見到蜘蛛小姐,小伙子兩眼發(fā)亮,但見那渾圓的身軀、油亮的膚色和一雙炯炯有神的雙眸,使小伙子不由自主地、慢慢地跳起了他那嫻熟而攝人魂魄的探戈求愛之舞。優(yōu)美的舞姿、歡快的快三步、有節(jié)奏的身體扭動(dòng),以及閃電般的甩頭,立刻讓蜘蛛小姐墜入了愛河而不能自拔。
    不知過了多久,這首酣暢淋漓的舞曲緩緩地停了下來。正當(dāng)蜘蛛小姐沉浸在無盡的回味之時(shí),小伙子又十分麻利地送上了小姐最可口又包裝精美的果蠅酥,蜘蛛小姐咬了一口滿嘴流油的蠅酥,使她感到自己就是世界上最幸福、最幸福的新娘了。當(dāng)蜘蛛小姐還沉浸在幸福之中的時(shí)候,小伙子悄悄地不失時(shí)機(jī)地與美人相擁在了一起,情投意合、竊竊私語、耳鬢廝摩、如膠似漆,共同度過了一生中最為美妙的時(shí)刻。他們共同幢憬著美好而甜蜜的未來,1,2,3,4……100,200,300,400,啊,我們將來會(huì)擁有四百多個(gè)孩子啊!到那時(shí),人丁興旺、家族不衰、天倫之樂、其樂融融。
    這時(shí),躲在云層后面的月亮大哥也情不自禁地鉆了出來,見證了這一富有激情而感人的婚禮,乳白色的月光連同他們的愛情一起傾瀉到他們共同編織的絲網(wǎng)上。
    不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,蜘蛛小伙從不盡的幸福中“蘇醒”過來,當(dāng)他睜開那甜蜜的雙眼想再看一下他那鐘情的妻子時(shí),只見一張血盆大口向他撲了過來,他瞪大了眼睛定神一看,這血盆大口不是別人,正是他、他、他剛剛相擁的妻子啊。
    就在這時(shí),蜘蛛小姐絲毫沒有顧及剛剛的海誓山盟,也似乎忘記了那還沒有退卻的美妙的余溫。她、她、她競(jìng)毫不猶豫地將她心儀的丈夫一口吞了下去,是那樣地義無反顧啊!
    這一愕然的瞬間把月亮大哥驚得目瞪口呆,仿佛林中的空氣凝固了一般。當(dāng)月亮清醒過來后,已是滿臉的淚水,他趕快從身旁撕了片云彩擦了一下他那傷逝的淚眼,常常地噓了一口氣,長(zhǎng)喝一聲,“哀哉!嘆哉!悲哉啊!”
    從此,人們?cè)僖姷竭@個(gè)吃掉丈夫的蜘蛛時(shí),都管叫她“黑寡婦”。
    不知是悔過,還是羞于見人,她整整三天趴在那倆人用愛情織就的網(wǎng)上動(dòng)也不動(dòng)。
    隨著時(shí)日的流逝,她產(chǎn)下了一包卵,可能是處于對(duì)丈夫“遺腹子”的愛,她日日夜夜守護(hù)著她與丈夫的愛情結(jié)晶。
    一天、二天、三天,一個(gè)多個(gè)月過去了,他們的孩子們終于出世了,四百多個(gè)鮮活的生命,粉紅色的透明軀體,可愛極了。害怕孩子們餓著,母親趕緊產(chǎn)下十幾粒食物團(tuán),足以讓孩子們吃上三天三夜。
    三天后,小家伙們脫掉了皮,這預(yù)示著孩子們的飯量將會(huì)大大增加,而且食物團(tuán)已所剩無幾。這時(shí),母親看在眼里,疼在心中。她看了看那幾百只嗷嗷待哺的孩子們,最后緩慢地噴出濃濃的蛛絲將孩子們圍攏到自己的腹部周圍。她停了下來,動(dòng)也不動(dòng),久久地凝視著孩子們。最后,她昂首向天,毅然絕然地把她那肥大的身軀投向了自己的孩子們。
    孩子們,實(shí)在餓極了,猶豫了片刻,不知哪個(gè)孩子一口咬破了媽媽的皮膚,聞到血醒味的兒女們蜂擁而上,撕扯著母親的身軀,四百多根吸管插入了母親的腹中,吸吮著母親的體液。
    看那,母親痛苦得搖頭蹬腳,撕心裂肺般地抽動(dòng)著。然而,就是這樣,她依然趴在那里,任憑著孩兒們的吞噬,以換取孩子們的生存。即使在她生命的最后時(shí)刻,還用微弱的聲音告誡她的兒女們,“孩兒們,只要你們能活下來,我死也心甘,來吧!就用我的鮮血來喚醒你們生存的本性吧!”
    四天以后,這位母親變成了一個(gè)軀殼,而她的孩子們卻長(zhǎng)大成人了。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇四
    會(huì)不會(huì)懷疑三分鐘可能連一個(gè)自然段都沒講完就結(jié)束了?別擔(dān)心,寫好短篇。
    演講稿。
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    今天,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    我們都知道,世界沒有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過,抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢太少,但我們是否想過,有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來,我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸?。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
    在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無法想象的貧窮,擁有一本。
    字典。
    就是他們的最大的愿望,他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來,我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
    俗話說:“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無法超越ladygaga成為20xx年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買一件新文具,將零花錢節(jié)省下來,捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
    “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑,五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。”
    大家還記得這首詩(shī)嗎?這是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親自為紅軍長(zhǎng)征寫的一首詩(shī)。其實(shí),我們學(xué)過的許多課文都與長(zhǎng)征有關(guān)。比如,《豐碑》《金色的魚鉤》《軍神》。我們應(yīng)該向課文里的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的各種好精神。
    在二萬五千里長(zhǎng)征中,解放軍們克服種種困難,縱橫十一個(gè)省份,攻占七百多座縣城,進(jìn)行了三百余次戰(zhàn)斗,突破敵人的重重包圍,兩奪金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,爬雪山,過草地,穿越荒無人煙的地區(qū),不知死了多少人,終于勝利到達(dá)陜北革命根據(jù)地,開創(chuàng)了中國(guó)革命的新天地,創(chuàng)造了人類歷史上偉大的奇跡!
    今年10月,是紅軍長(zhǎng)征出發(fā)70周年紀(jì)念日,我們要弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。從1934年10月到1936年10月的整整兩年,中國(guó)工農(nóng)紅軍離開了原來根據(jù)地舉行了震驚世界的二萬五千里長(zhǎng)征。
    有一個(gè)人叫于利祥,從1998年10月8日至20xx年10月22日,自費(fèi)110多萬元,累計(jì)用了整整4年零8個(gè)月的時(shí)間,跨越14個(gè)省,自治區(qū),直轄市,全部走完了紅一,二,四方面和紅軍二十五軍長(zhǎng)征經(jīng)過的路線,共行9萬多華里,現(xiàn)場(chǎng)拍攝長(zhǎng)征遺存圖片2萬多張,尋訪老紅軍數(shù)十人,寫。
    日記。
    及相關(guān)資料81多萬字。他的行動(dòng)本身,就體現(xiàn)出了可貴的長(zhǎng)征精神。
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師同學(xué):
    大家早上好!
    愛心是一縷陽(yáng)光,它讓貧病交迫著感受到人間的溫暖;愛心是一泓甘泉,它滋潤(rùn)著干涸者的心田;愛心是一支拐杖,它給頹唐者站起來的力量;愛心是一束花朵,它指明荒漠跋涉者春天的方向。
    我歌唱愛心贊美愛心。世風(fēng)中,愛是信物;人海里,善乃慈航。
    抽走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂?BR>    訡老恤貧,救濟(jì)災(zāi)區(qū)……人人都需要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心。少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,多一份謙讓,那是寬容者的愛心;少一些埋怨,多幾分體貼,那是淳樸者的愛心。點(diǎn)點(diǎn)性光,照亮黑夜;顆顆愛心,溫暖人生。
    一滴水使天下的花朵有了顏色,一顆心讓地面的腳步有了方向。在愛與被愛的世界里我們期盼身邊的每一個(gè)人平安、健康和快樂;我們期待著每個(gè)在聲國(guó)的苦水中久飲黃連的人都感受到人世間的真情。
    毫不吝嗇地放飛那真誠(chéng)坦蕩的愛心之鴿,我們就能收獲一個(gè)個(gè)絢麗的春天。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!
    謝謝大家!
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇五
    這兩天,我們學(xué)了《陋室銘》與《愛蓮說》兩篇文章?!堵毅憽吠ㄟ^詩(shī)人對(duì)自己所居住的房屋的描寫,“談笑有鴻儒,往來無白丁”,“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”等名句表達(dá)了作者要保持高尚節(jié)操的愿望和安貧樂道的生活情趣。而《愛蓮說》的作者以蓮自喻,借抒寫愛蓮之情,表達(dá)自己淡泊名利,潔身自好的人生態(tài)度,婉轉(zhuǎn)的批判了追名逐利,趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng)。這兩篇文章,都讓我思考頗深。
    當(dāng)下,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),人人都在對(duì)金錢的憧憬和對(duì)未來的期盼中茍延殘喘,向往著有房有錢有車的“三有”生活,為成為高富帥,白富美而努力奮斗,哪怕跨越道德底線,也在所不惜。金錢,充斥著人們的雙眼;欲望,吸吮著道德的血液;利益,咬噬著善良的血液。如今的人們,就像是那膽小的蝸牛,沒事時(shí),閑散緩慢的爬著,餓了就啃片葉子,困了就在殼里睡一覺,遇到危險(xiǎn)時(shí),就縮進(jìn)殼里不敢出來,過著“蝸居”般的生活,當(dāng)他們身處逆境時(shí),卻也總是抱怨命運(yùn)的不公,他們何曾想過我們的先哲:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;劉禹錫不得志而寫《陋室銘》,他們中的哪一個(gè)不是歷盡磨難才作出這些千古絕唱的呢?“陋室”因?yàn)橹魅说摹暗萝啊倍缓?jiǎn)陋,而我們并沒有居在陋室,德行難道不該更好嗎?那為什么還有那么多品行不端的人?都是欲望在作祟?,F(xiàn)在的人已沒有了古人的閑情雅致,沒有陶淵明不為五斗米折腰的氣節(jié),更沒有周敦頤淡泊名利的君子品質(zhì),猶如行尸走肉,了無生機(jī)。
    蓮,那潔身自好的花之君子,正直不阿,豁達(dá)開朗,清澈純潔。蓮花的品質(zhì),就是做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。謙虛,廉潔,不與世俗同流合污,與那淤泥形成鮮明的對(duì)比。我們應(yīng)當(dāng)以此為基線做人,不讓社會(huì)上的腐敗現(xiàn)象,世俗風(fēng)氣,玷污自己高尚的情操和純潔的心靈。其實(shí),這個(gè)社會(huì)上的君子少之又少,每個(gè)人都想成為君子,過那世外桃源的生活,可說的容易,做起來難,即使這個(gè)世界上真的存在桃花源,恐怕也被那人性的無情和世俗紛爭(zhēng)給壓榨得奄奄一息了吧!
    英國(guó)著名女作家薩拉這樣認(rèn)為:生活是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有采花的麗蝶,累累的美果,但我們很少去停留觀賞,或咀嚼它,只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道,然而在前進(jìn)的路途中,卻逐漸樹影凄涼、花蝶匿跡、果實(shí)無存,最后終于發(fā)覺自己已然到達(dá)一個(gè)荒漠。生活不是個(gè)結(jié)果,而是個(gè)過程,人們總是因?yàn)橄蛲玫纳疃雎粤似渌?,到了荒漠后,人們才猛然醒悟,真正的生活就是路上那些美麗的花朵和累累的果?shí),可惜自己卻錯(cuò)過了,反而向著那不可能的美好一路狂奔,錯(cuò)過了許多許多,情親、友情、愛情。生活過得好不好,取決于內(nèi)心,占有欲很強(qiáng),便總是不滿足,最后身形俱傷。生活、人生或頹廢,或精彩,為何?只因?qū)θ松膽B(tài)度不一樣,樂觀的心態(tài)使自己的人生精彩絕倫,然而有些人卻惶惶不可終日,最后郁郁而終。而我希望像蓮花一樣生活,出自于淤泥而不被污染,像蓮花一樣生活,像它的品質(zhì)一樣生活,像它如此正直獨(dú)立一樣生活。
    居在陋室,心如靜蓮,生活本該如此。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇六
    “聽說小玲被確認(rèn)是hiv的攜帶者,你知道嗎?”媽媽的話使我心頭一震。“不,不可能吧!”我吃驚的回答道?!安还苁遣皇钦娴?,今后,你可要注意,盡量不要和小玲玩,知道嗎?”媽媽認(rèn)真的對(duì)我說道,而我的心里早就飄到小玲身上,只是隨口答應(yīng)了一句“哦!”
    本來形影不離的我們,今天卻變成了最熟悉的陌生人。放學(xué)后,小玲叫我,我卻推辭說“你先走吧,我還有事?!?BR>    我估計(jì)小玲走遠(yuǎn)了,于是我飛快的沖出教室,我剛走出校門,小玲叫住了我,她的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),終于落了下來,那淚水在燈光下顯得那樣的晶瑩?!澳悴灰@樣對(duì)我,好嗎?你知道我多么渴望在我身處逆境的時(shí)候有你,有同學(xué)們的幫助。我也不想得這病,但命運(yùn)注定,這一切都是我的不幸,但這不是我的錯(cuò),你們?cè)跄苓@樣對(duì)我,我的心已經(jīng)受傷了,我已經(jīng)徹底絕望了,我不奢望你們對(duì)我有多好,求你們別對(duì)我另眼相看,不要那樣對(duì)我,行嗎?”小玲說完,一邊擦眼淚,一邊走了。小玲的這些話,讓我陷入了沉思:在她的眼里,我看得出她是多么渴望關(guān)心、鼓勵(lì)。我到底該怎么辦?我懷著忐忑不安的心情來到了生物老師的辦公室,老師告訴我:“握手、擁抱、同桌吃飯、共進(jìn)晚餐、共享勞動(dòng)工具、辦公用品、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲叮咬、共同游泳、做體育活動(dòng)是不會(huì)被傳染的?!崩蠋煹囊环捠刮逸p松了許多,老師接著說:“我們對(duì)感染了hiv的人要更加關(guān)心、鼓勵(lì)他們勇敢活下去,告訴她生命的美好,對(duì)她們應(yīng)該一視同仁,把他們當(dāng)一個(gè)正常人對(duì)待,他們只是不幸者,而不是罪人,即使不同情,也沒有必要鄙視。”老師的話更加觸動(dòng)了我。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇七
    玩得酷靠得住的我們,上了演講臺(tái)怎么能慫,不就是即興的課堂演講嗎,今天本站小編給大家分享一些小學(xué)課前三分鐘演講,希望對(duì)大家有所幫助。
    滾滾歷史大河,悠久流長(zhǎng),充滿韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈。我們可以在這五千年的歷史文化長(zhǎng)河中仔細(xì)品味,去發(fā)現(xiàn)那些奏響生命之歌的偉人,去細(xì)細(xì)傾聽他們的故事,領(lǐng)悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮,像水一樣長(zhǎng)流。
    生命如歌,品味陶淵明的清高自傲。
    生命如歌,品味李白的狂傲不羈。
    豪放派的李白,縱然豪放,每天飲酒樂在卻能寫下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時(shí)期,這就造了他的性格,貴妃磨硯,力士脫靴,別人享受不到的待遇,他都依然享受,即便是皇帝也不可多說,說他是“酒鬼”都能寫下“安能摧眉折腰事友貴,使我不得開心顏。”如此豪邁的詩(shī)句,說他“清醒”卻又“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬萊人?!边@就是讓后人瞻仰和佩服的詩(shī)人。他的生命,他的思想全部都融入到他的詩(shī)句中,像一首歌一樣流傳至今,令人感嘆!
    生命如歌,品味李清照的婉約憂傷!
    “薄霧濃云愁永晝”推開窗戶,仰望天空,卻不見那一輪明月。內(nèi)心不禁悲傷?!坝裾砑啓?,半夜涼初透”只有一個(gè)人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有“三杯兩盞淡酒”也抵不過那“晚來風(fēng)急?!憋w燕過后,卻只是獨(dú)自傷心,感傷只是“舊時(shí)相識(shí)”。憔悴如己的花落滿一地,卻“有誰堪摘”只得自己伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自己內(nèi)心悲涼的情景,怎能以一個(gè)簡(jiǎn)單的“愁”字了結(jié)。李清照的生命奏響了悲涼的歌,也多了只恐雙溪作艋舟,載不住許多愁。
    生命如歌,有時(shí)清高自傲,有時(shí)狂傲不羈,有時(shí)又婉轉(zhuǎn)悲傷。
    每一次民族的交流帶來的總是人類的和諧。
    ------題記。
    公元640年,你----文成公主,一個(gè)偉大的壯舉,一次吐蕃之行,便贏來了大唐與吐蕃幾十年的和平與友愛,帶來了兩族人民的無比安定與繁榮。于是,歷史的長(zhǎng)征中留下了你匆匆的一道身影,碾出了一條連通兩族的深深的車輪印。
    雄雞啼破了黑暗,迎來了拂曉,驚醒了夢(mèng)中佳人。你揉揉惺松睡眼,再次掀起窗簾,你吃驚了:遼闊的草原,一望無垠,小草綠得逼你的眼。你從未看見過這樣的世界,于是你知道:從此你將棄轎從騎,你將成為吐蕃一員。一只鷹滑過天空,一聲呼嘯劃破寧?kù)o,你欣慰地笑了。也許,你并沒有想到,你,一個(gè)民族的代表,一次義無反顧的交流,將兩個(gè)民族的血液融為了一體。
    歷史已將你的前行記入了厚重的筆記。
    我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢(mèng)想。
    路,是通往成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向。世界上本沒有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基墊,是一切一切通往成功的希望。
    血,讓我們生存,血讓我們振奮?;馃岬难谖覀兩眢w中流淌。帶給我們不僅是生存的氧氣,還帶給我們堅(jiān)強(qiáng)的信念,和火一般的熱情。
    翅膀,是飛翔的工具,是奮斗的代名詞,我們用翅膀飛翔,飛翔在自己人生舞臺(tái)的上方。我們知道擁有一雙翅膀,我們就可以展翅飛翔,可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。而我們本是沒有翅膀的,所以:
    我用血鑄就翅膀,我用翅膀成就夢(mèng)想。
    生活中,我一次次被困難擋在門外,我一次次被風(fēng)吹倒。我走在自己的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣暢,可我邁不開奔跑的腳步,迎面的大風(fēng)讓我抬不起頭,路上的濘泥讓我遍體鱗傷,疲倦的身體讓我一次次摔倒,難以動(dòng)身。身體流著摔倒時(shí)被撞破血肉的紅色液體。我感受到這股液體的溫?zé)?。我的嗅覺聞到一種血腥味,這股味道經(jīng)過我的鼻腔,刺激我的神經(jīng),直達(dá)我的大腦。我隨即睜開疲憊的雙眼,看見的是一朵朵血紅的花在我的身體上流淌,每盛開一朵隨即熄滅一朵。我的神經(jīng)被它刺激,一股莫名的力量直躥我的大腦,在我身體流淌。我用雙手撐起疲倦的身體,我感到風(fēng)已不再那么肆虐,路不再荊棘,身體已不再疲憊,腳步也不再沉重。我知道我用鮮血鑄就了一雙翅膀,它可以讓風(fēng)變成動(dòng)力,它可以讓我在自己人生的道路上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),讓我看清自己的人生目標(biāo)。
    我用翅膀成就夢(mèng)想。夢(mèng)想總會(huì)給人一種時(shí)有時(shí)無的感覺,在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,也許夢(mèng)想只是一種理想的狀態(tài),它只會(huì)在夢(mèng)中能輕易實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)的社會(huì)會(huì)打破一切我們美好的夢(mèng)想。但我相信,夢(mèng)想就在前方,我看得見夢(mèng)想的旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),我看得見成功在不遠(yuǎn)處向我招手,《圣經(jīng)》里說:“你要保守你的心,勝過保守一切,在勇往直前的同時(shí)還要延續(xù)那份最初的熱情,只要這一點(diǎn)未曾改變,人來人往都不算什么,路那么長(zhǎng),你說呢?”
    所以我會(huì)成功的,只因?yàn)槲矣须p用血鑄就的翅膀。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇八
    課前演講是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極心理的有效途徑,演講是一種展示自我、推銷自我、提升自我的口語表達(dá)方式。對(duì)于學(xué)生來說是相當(dāng)有幫助的。下面是本站小編為你整理的幾篇二年級(jí)課前三分鐘。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    我喜歡吃皮薄肉嫩的小籠包、香香脆脆的大麻糕、美味可口的鴨血粉絲湯、熱騰騰的過橋米線……但我的最愛,還數(shù)那街邊小吃——讓人垂涎三尺的臭豆腐!
    別看臭豆腐臭烘烘的,味道可好呢!它油而不膩,咸中帶甜。小時(shí)候我一聞見臭豆腐的臭味,就會(huì)哇哇大哭,直到吃到為止。
    周一我們又去了“美食一條街”。剛走到店門口,臭豆腐就臭氣撲鼻,把我的食欲又勾了起來。我的目光緊緊地停留在了臭豆腐身上,媽媽看出了我的心思,就大聲叫道:“一碗臭豆腐?!贝藭r(shí)的我已飄飄然,完全被臭豆腐給吸引住了。
    當(dāng)臭豆腐端上來時(shí),我已“口水直流三千尺”,飛快地抓起一塊臭豆腐急忙往嘴里塞。我閉上眼睛,仿佛自己身在九霄云外,那種鮮美的味道真是“此味只應(yīng)天上有”啊!我又小心翼翼地拿起一塊臭豆腐,一咬就油汁四濺,讓我唇齒留香,飄飄欲仙。這真是聞著臭,吃著香啊!這時(shí)我嘴里的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在跳舞,全身充滿了活力。臭豆腐長(zhǎng)得也好看。如金子般黃澄澄的身子,晶瑩剔透的。人們把它放進(jìn)油鍋里來回翻動(dòng),它就會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出“滋滋滋滋”的聲音,好像在一邊跳舞一邊唱歌。炸得松脆焦黃后出油鍋,趁熱撒上鹽和胡椒粉,淋上醬油,愛吃辣的人還會(huì)蘸上紅通通的辣油。此時(shí)的臭豆腐就像是一件美麗的工藝品,看著也是一種享受哇!啊,要是天天都能吃上臭豆腐,那可多美呀!
    我在瀛海二小上學(xué),我們的學(xué)??擅利惲?,還是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。
    走進(jìn)學(xué)校的大門,第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員,這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾,向每一個(gè)過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。
    順著雕塑往里走,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園,每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長(zhǎng)出來了。學(xué)校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗,每個(gè)周一的早上,我們?nèi)5睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國(guó)旗敬禮,唱著雄壯的國(guó)歌,我們的心情多么激動(dòng)啊!這是一個(gè)充滿希望的世界!
    我們的教室就掩映在綠色叢中,每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們?cè)诰G色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來。
    我們的學(xué)校多么美麗啊!如果有機(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來看看吧。
    我的媽媽是個(gè)遵守“七不規(guī)范”的好市民。
    一個(gè)星期天的早上,媽媽說:“你的鞋子都穿不下了,今天我休息,給你買鞋子去吧?!蔽艺f:“好啊!”我們就出發(fā)了。
    在路上,我看見來來往往的車輛有秩序地行駛著。就說:“車子象排著隊(duì)一樣,真整齊?!眿寢屨f:“是啊,只要大家都遵守交通規(guī)則,馬路上就不會(huì)亂了?!闭f著,我們來到了十字路口,綠燈一閃閃在跳,馬上變成了黃燈,我說:“快,我們沖過去!”媽媽一把拉住我說:“等一等!”我說:“又不是紅燈,干嗎不走啦?”媽媽說:“只有綠燈才能走,黃燈也要停一停,如果都搶著過去,馬路上不就亂了嗎?”我想:對(duì)啊,大家都象我這樣,馬路還會(huì)這樣通暢嗎?我要象媽媽那樣自覺遵守交通規(guī)則。于是,我就乖乖地等著綠燈亮了才走。
    買好鞋子,媽媽又給我買了一根冷飲,我隨手把包裝紙扔在地上。媽媽說:“不要亂扔垃圾,快撿起來扔到垃圾筒里?!蔽艺f:“這里已經(jīng)有許多垃圾,又不要緊的。”媽媽說:“電視里宣傳要遵守‘七不規(guī)范’,你們老師也沒講過嗎?都象你這樣,馬路快變成垃圾山了?!蔽乙贿叢缓靡馑嫉?fù)炱鸺堫^,一邊想:媽媽說得對(duì),保護(hù)環(huán)境要人人都認(rèn)真做好。
    回家的路上,我一直想著媽媽說的話,媽媽遵守“七不規(guī)范”的精神真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇九
    我的家鄉(xiāng)在覃塘,那里盛產(chǎn)蓮藕。
    春天,綿綿細(xì)雨下個(gè)不停。大地濕潤(rùn)了。農(nóng)民伯伯開始出來播種蓮藕種了。一天天過去了蓮藕生根發(fā)芽。
    夏天,荷葉長(zhǎng)得很茂盛,有的像一個(gè)個(gè)圓盤,有的像一把把小雨傘……荷花有的也開了,像一朵朵花燈,有的半開著,像害羞的小姑娘,用手帕遮著自己的小臉蛋,可愛極了!晚上,青蛙在泥里開歌舞會(huì),唱著優(yōu)美的歌:'呱呱呱",荷花聽見了,荷葉也聽見了,不由自主的也跳起了優(yōu)美的舞蹈。
    秋天,蓮藕成熟了,農(nóng)民伯伯從泥里挖出了許多蓮藕,它們像嬰兒的手臂一段一段的真惹人喜愛。蓮藕可以生著吃,也可以炒著吃,香香脆脆的,還可以煲著來吃,粉粉的,太好吃了。
    啊,我愛家鄉(xiāng)的蓮藕。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇十
    是不是想通過演講來講一篇故事?那么關(guān)于故事的。
    演講稿。
    怎么寫呢?下面是本站小編為你整理的幾篇關(guān)于故事課前三分鐘演講稿,希望能幫到你喲。
    那年,小弟因?yàn)槭軅M(jìn)里醫(yī)院,我去陪護(hù)。同病房有一個(gè)女孩,她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的,自住將來的那一天起,她就一直昏迷不醒。
    女孩在昏迷中不時(shí)地喊著:“媽媽,媽媽!”
    女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地哀求醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”
    他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人有時(shí)候也是要自救的,能不能活下來,要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的渴望。
    一位年輕的護(hù)士問那個(gè)男人:“女孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她?!?BR>    護(hù)士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕地握住女孩冰涼的手柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在?!?BR>    男人抬起頭,吃驚地看著護(hù)士,一會(huì)兒,臉上流滿淚說:“謝謝,謝謝!”女孩喚一聲媽媽,護(hù)士答應(yīng)一聲。護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡,還沒結(jié)婚呢。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死攥緊護(hù)士的手,呼吸慢慢均勻下來。
    幾天以后,女孩完全醒過來了。
    醫(yī)生說:“她能醒過來真是個(gè)奇跡?!?BR>    是啊,我們每一個(gè)脆弱的生命,不都是在母愛的呵護(hù)、牽引下堅(jiān)強(qiáng)起來的嗎?母愛的力量就是我們生活的源泉啊!
    什么是偉大的?我覺得母愛是偉大的,可更難得的是社會(huì)上人與人之間的友愛。所以,我在感嘆母愛偉大的同時(shí),更加欽佩那位年輕的護(hù)士奉獻(xiàn)母愛的勇氣和精神。
    最后,讓我們?cè)俅纬憪鄣男砂??。
    正值全國(guó)各族人民慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨九十華誕之際,我懷著崇敬的心情,榮幸地走上演講舞臺(tái),來紀(jì)念這個(gè)偉大而光榮的節(jié)日,感到興奮和自豪!今天我要講的故事題目就是“戰(zhàn)斗在朝鮮394.8高地的日子”,這個(gè)故事的主人翁就是鐘靈鎮(zhèn)現(xiàn)還健在的抗美援朝老戰(zhàn)士——中華寫作藝術(shù)名家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者簡(jiǎn)希成老人,現(xiàn)年八十歲,簡(jiǎn)老于1950年參軍,1952年入朝參戰(zhàn),擔(dān)任醫(yī)務(wù)工作,榮立三等功。
    決心書。
    像雪花一樣飛向連部,同時(shí)連夜做好了輕裝準(zhǔn)備,第二天早上乘坐軍用卡車向三八線出發(fā)了,戰(zhàn)旗呼啦啦地在空中飄揚(yáng),歌聲在朝鮮大地上蕩漾,日夜兼程,當(dāng)部隊(duì)行至新高地時(shí),夜幕已經(jīng)降臨,于是就夜宿在公路下的河灘上,快捷的搭上帳蓬,和衣而睡,瞬間就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,大約在十一點(diǎn)左右,突然一聲巨響把戰(zhàn)士們從睡夢(mèng)中驚醒,剎那間,火光照亮了山溝,沙石泥土暴雨般的落在帳蓬上,幾十發(fā)重磅炸彈投到了宿營(yíng)地,就在這時(shí),四處傳來呼喊衛(wèi)生員的聲音,衛(wèi)生班長(zhǎng)馬上提起十字包“小簡(jiǎn),快走”,就隨著呼救聲音沖了過去,發(fā)現(xiàn)通訊排的同志受了傷,恐遭敵機(jī)二次空襲,施救時(shí)不能使用手電筒,只好用手向傷員頭部摸去,一股血腥味撲鼻而來,很快意識(shí)到頸部受傷,馬上包扎,可是炸彈爆破時(shí),彈片飛快的像一把鋼鋸割斷了氣管,衛(wèi)生員回天無術(shù),親密的戰(zhàn)友就靜靜的長(zhǎng)眠在異國(guó)他鄉(xiāng)。
    由于接近前沿沒有車路,部隊(duì)便開始連續(xù)三夜的步行,每夜步行。
    130公里,為了避免敵機(jī)的空襲,白天便在密林里休息,當(dāng)部隊(duì)翻過新高山后,前沿不時(shí)傳來隆隆的跑聲,火光染紅了天空,由于連續(xù)的夜行軍,加上敵機(jī)的騷擾,戰(zhàn)士們高強(qiáng)度的疲勞,很難得到恢復(fù),特別是在天將亮?xí)r,邊走邊打瞌睡,說老實(shí)話太疲勞了,連部文化教員鐘文華同志,聽到原地休息的口令后,沒有看清后面是什么便往后面靠而掉下了懸崖,慶幸的是被一壟荊棘把他拖住,沒有發(fā)生生命危險(xiǎn),可是滿臉都被刺破,鮮血直流,大家隨著呼救聲費(fèi)勁地把他拉了上來,經(jīng)過清洗包扎,交給了收容隊(duì),這時(shí)小簡(jiǎn)才感到心酸和疲憊,但是我們的鋼鐵戰(zhàn)士,仍然是雄糾糾、氣昂昂地大步前進(jìn),因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)堅(jiān)定的信念——早日奔赴前線,消滅敵人,為犧牲的戰(zhàn)友報(bào)仇,就這樣經(jīng)過艱辛的跋涉,勝利地進(jìn)入目的地394.8高地。
    394.8高地,位于上甘嶺左側(cè),地形險(xiǎn)要,三面環(huán)水,像一把直插敵人心臟的尖刀,是雙方必爭(zhēng)之地。394.8高地對(duì)面,是聯(lián)合國(guó)軍把守,由于聯(lián)合國(guó)軍的指揮部在此,所以戒備森嚴(yán),地雷、鐵絲網(wǎng)、暗堡群遍布敵人的前沿陣地,并設(shè)有遠(yuǎn)射程探照燈,將敵我前沿陣地照亮的如同白天,394.8高地,原是397.8高地,在敵人每天向這里投射幾十發(fā)炮彈,將山頭削去了三公尺,寸草不生,石頭也炸得粉碎,滿目焦土,我軍進(jìn)入394.8主峰后,簡(jiǎn)老受命擔(dān)任前沿排的救護(hù)任務(wù),并向連首長(zhǎng)宣誓:“我以共青團(tuán)員的身份保證,請(qǐng)首長(zhǎng)放心,堅(jiān)決完成任務(wù)”。
    打炮的規(guī)律”,當(dāng)幾次沖出去都被炮彈逼了回來,最后一次沖出去,雖未遭到炮火的襲擊,但又被電話線絆倒,啃了滿嘴的黃泥,不過終于到達(dá)了前沿排陣地,向排長(zhǎng)報(bào)了到,老排長(zhǎng)一看是小簡(jiǎn)衛(wèi)生員,笑嬉嬉的說:“小鬼,我們又在一起了”,并一再囑咐,平時(shí)少去坑道口玩,以防敵人炮彈,這時(shí)我感到這個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老排長(zhǎng)就是自己的長(zhǎng)輩,隨時(shí)都在關(guān)心著每一個(gè)戰(zhàn)士,使我真正體會(huì)到革命大家庭的溫暖,第二天老排長(zhǎng)給簡(jiǎn)才布置了任務(wù),負(fù)責(zé)前沿排和前沿班的救護(hù)任務(wù),前沿排離敵人約三百公尺左右,而前沿班就是在敵人眼皮下活動(dòng),天黑后,就去前沿班,天亮前又回前沿排休息,每天上下兩頭跑,直至停戰(zhàn),說句心里話,簡(jiǎn)老對(duì)我們說,雖然參軍兩三年,上戰(zhàn)場(chǎng)還是大姑娘上轎,頭一回,心里不免有些恐慌緊張,隨著戰(zhàn)場(chǎng)上的閱歷增多,很快適應(yīng)了戰(zhàn)地生活,無所畏懼,有時(shí)睡覺也在想,為了保衛(wèi)紅色政權(quán),就是犧牲也是重于泰山,死得其所,于是就逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來。
    在前沿陣地,環(huán)境惡劣,當(dāng)進(jìn)駐前沿陣地約兩個(gè)星期左右,炊事班的同志,為了改善戰(zhàn)士們的生活,便在山后的水溝里發(fā)豆芽時(shí),忽然聽到敵人的炮響,他便馬上向坑道躲避,那知跑在離坑道二十米處,其炮彈正好落在他的頭上,炸得血肉橫飛,當(dāng)衛(wèi)生員跑去急救時(shí),什么也沒有找到,只見一些碎骨肉塊,只好用一塊大紗布,將碎骨肉塊拾一大包,帶回前沿排,就地掩埋,這時(shí)衛(wèi)生員小簡(jiǎn)掉下了眼淚,告別戰(zhàn)友,戰(zhàn)友你走好,這筆血債一定要記在美國(guó)鬼子的頭上,血債要用血來償還,如今事隔50多年,這件悲壯之事仍然留存在簡(jiǎn)老的腦海之中。
    排高興的說:“小鬼,這次任務(wù)完成得很出色”,這時(shí)小簡(jiǎn)緊繃的臉上才露出一絲憨憨的微笑。
    話說1953年7月27日晚朝鮮全線停戰(zhàn)了,小簡(jiǎn)從坑道里跑出,盡情地享受大自然的陽(yáng)光,目睹朝鮮破碎的山河,遍地廢墟,一片荒涼,在勝利的喜悅中,卻也有幾分傷感,這個(gè)勝利來之不易,我們的同胞,戰(zhàn)友不知有多少沉睡在這塊土地上,通過這場(chǎng)生與死的較量,使人們意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷,人類是多么渴望和平,作為軍人應(yīng)該時(shí)刻提高警惕,握緊鋼槍,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)和平,給父老鄉(xiāng)親兄弟姐妹以及全人類創(chuàng)造一個(gè)和平安定的和諧環(huán)境而努力奮斗,在此以小詩(shī)一首為結(jié),詩(shī)曰:
    抗美援朝離故鄉(xiāng),崢嶸歲月最難忘。
    槍林彈雨硝煙滾,灑血拋頭保國(guó)防。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我叫周瑾,是王寨鎮(zhèn)郝洼中學(xué)一名普通的老師。今天能站在這兒,很高興也很激動(dòng)。其實(shí)我并沒有多少驕人的業(yè)績(jī),也沒有很多動(dòng)人的言語。在這里我只是想講述我的故事,講述我在平凡的崗位上發(fā)生的那些平平淡淡的故事。
    難忘剛畢業(yè)不久,我就接手了一個(gè)慢班,第一次期中考試,成績(jī)比別的班至少低五分,但我一點(diǎn)沒有灰心。針對(duì)孩子們的特點(diǎn),參考外地的經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出一套“五步學(xué)習(xí)法”,讓孩子們成為了學(xué)習(xí)的主人,讓課堂成為了學(xué)習(xí)的樂園。然而正當(dāng)我躊躇滿志的時(shí)候,不幸卻意外發(fā)生了:我做老師的父親還沒有退休就倒在了三尺講臺(tái)上,他可是我做老師的引路人啊!母親無法承受這巨大的打擊重病在床,而年輕的我又怎能禁得起這突如其來的災(zāi)難,我彷徨了,動(dòng)搖了,還要干教育嗎,還要當(dāng)老師嗎、但恍惚中,我聽到了孩子們真誠(chéng)渴盼的聲音:老師,老師??于是我毅然挑起了父親的重?fù)?dān),在孩子們的簇?fù)碇?,流著淚離開病中的母親,卻把笑臉帶給了我的孩子們,通過兩年不懈的努力,在那年的中考時(shí),我教的語文和班級(jí)總成績(jī)都獲得了全鎮(zhèn)第一名。班里的周敏,李偉等五個(gè)孩子考取了梅村高中。張漢,郭鵬等七個(gè)孩子考上了一中。我得到學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。并被評(píng)為“宿州市優(yōu)秀教育工作者“。還記得有一年新生入學(xué),一名性格孤僻的女生被本該接受她的班級(jí)拒之門外,為了不使她輟學(xué),我接納了她。望著那雙失落的眼睛,我用力握住她的手認(rèn)真地對(duì)她說:“孩子,相信自己,你一定會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生!”之后的三年里,我一直用真誠(chéng)的愛去開啟她情感的封條,去彌合她心靈的創(chuàng)傷。我抓住每個(gè)機(jī)會(huì),努力走入她的情感世界,對(duì)她曉之以理,動(dòng)之以情,施之以愛,導(dǎo)之以行。終于,她變了,變得積極、活躍、樂觀、向上,如今她已經(jīng)成為了一名光榮的白衣天使。
    但有些事也會(huì)讓我傷心難過。曾經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生在周記上說我“陰險(xiǎn)、狡詐”,不過就是突襲班級(jí)紀(jì)律后,揪出幾個(gè)“害群之馬”,“殺馬”儆了猴而已,有錯(cuò)么?我可是班主任啊!我委屈極了,把心情寫在“周記大家談里”,經(jīng)學(xué)生告密我才知道,是大家對(duì)我自習(xí)時(shí)冷不丁出現(xiàn)在某人身后的行為厭惡極了才說的,我反省了一下,覺得他們說的有一定的道理,于是我當(dāng)著全班孩子進(jìn)了行了檢討,并改變了一些做法。孩子們興許是被我的真誠(chéng)感動(dòng)了,晚自習(xí)紀(jì)律竟然好了很多。你看,師德的力量多大呀!
    記得有人問過我:教師是世界上最清貧的職業(yè),班主任是世界上權(quán)力最小的主任,可你卻為什么如此地偏愛這一行呢?我的回答是:不錯(cuò),我們的職業(yè)是清貧,可我們同時(shí)又是世界上最富有的人,因?yàn)槲覀儞碛腥У茏?班主任的權(quán)力是小,可我們卻掌握著塑造人的靈魂,這樣一個(gè)無比巨大的權(quán)力啊!所以回首工作以來,我為自己的辛勤付出而快樂,更為孩子們的真情回報(bào)而滿足。難忘生日那天黑板上大大的祝福、難忘不經(jīng)意噴嚏時(shí)關(guān)切的紙條,也難忘上衣帽子里的糖果、小卡片,更難忘辦公桌上時(shí)不時(shí)多出的小盆栽、金嗓子??雖然這些只是很小很小的細(xì)節(jié),但卻讓我很滿足。因?yàn)樗鷦?dòng)的詮釋了良好的師德師風(fēng),也更加生動(dòng)的表現(xiàn)了我們當(dāng)老師的光榮。
    故事講完了,我不想用華麗的辭藻歸納自己,我只用我的一首小詩(shī)來結(jié)束演講。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇十一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我今天要演講的題目是,未成年的保護(hù)。
    未成年人是祖國(guó)的未來和希望,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個(gè)民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓孩子學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知,讓孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé),這是家庭、學(xué)校、社會(huì)義不容辭的責(zé)任。
    第一、保障未成年人的合法權(quán)益。國(guó)家、社會(huì)和家庭依法保護(hù)未成年人的權(quán)益,防止侵害未成年人合法權(quán)益行為的發(fā)性,救濟(jì)、回復(fù)已經(jīng)被侵害的未成年人權(quán)益。
    第二、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。談起這點(diǎn),我不得不說,我們也是未成年,要希望別人來尊重你,首先要自己做好本分,人格與素養(yǎng)是慢慢的培養(yǎng)的,在人生的道路上,這些都將成為我們腳下的鋪墊。絕對(duì)不能扭曲自己的心靈,要保持良好的心態(tài),便已足夠。
    第三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)。有些孩子因?yàn)閺男〉牟涣剂?xí)慣,導(dǎo)致在成長(zhǎng)過程中慢慢墮落,造成終生的后悔,比如自身的保護(hù)能力不強(qiáng),被那些不法分子所欺騙,而毀了自己的一身,或者從很小的事情,打架,喝酒,抽煙,都將掩蓋住心靈光明的一面。
    最重要的一點(diǎn),便是教育與保護(hù)相結(jié)合的原則,簡(jiǎn)稱教育原則。教育和保護(hù)是相輔相成的,因?yàn)椋Wo(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益,是為了更好地教育他們;而加強(qiáng)對(duì)未成年人的教育,提高他們的思想認(rèn)識(shí),培養(yǎng)其高尚的道德情操,增強(qiáng)其辨別是非的能力,又能促使他們加強(qiáng)自我保護(hù),勇敢地同侵犯自己合法權(quán)益的行為做斗爭(zhēng),達(dá)到保護(hù)的目的。
    我們?cè)谛5膶W(xué)生是未成年人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)司法,法律,來了解這個(gè)廣大的社會(huì),才能很好的適應(yīng)未來的道路!我的演講就講到這里,謝謝!
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇十二
    河水?dāng)嗔鳌⑺珊?、農(nóng)田龜裂……,持續(xù)高溫少雨天氣,導(dǎo)致西南五省的旱情不斷加重。其范圍之廣、歷時(shí)之長(zhǎng)、程度之深、損失之大均為歷史罕見。目前旱情仍在持續(xù)發(fā)展、災(zāi)情仍在進(jìn)一步加深、加重,災(zāi)區(qū)群眾的生產(chǎn)生活遇到了嚴(yán)重的困難。
    災(zāi)情無時(shí)無刻不在牽動(dòng)著大家的心。在偉鴻高端教育專項(xiàng)基金(該基金隸屬于民政部中國(guó)社會(huì)福利教育基金會(huì)公募基金)的倡導(dǎo)下,清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班組織全體學(xué)員企業(yè),發(fā)起“水滴行動(dòng)”,我們堅(jiān)持踐行“長(zhǎng)江不擇細(xì)流,故能浩蕩萬里”的口號(hào)!哪怕我們只是一滴小水滴,哪怕我們只是一瓶飲用水,只要我們匯聚在一起,就是對(duì)災(zāi)區(qū)的支持,就是干涸土地的希望;我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng),去幫助那些需要我們幫助的兄弟姐妹,體現(xiàn)我們中華民族戰(zhàn)勝困難必勝的信念!在3月22日,清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班舉行了抗旱救災(zāi)捐款儀式上,眾多學(xué)員鄭重承諾:我們要像水滴一樣匯聚到一起,以愛心灌溉西南五省受災(zāi)同胞的家園。
    有了大家的支持,我們就不再是一滴水,會(huì)變成大海,以愛和力量灌溉那些干涸的家園。我們呼吁越來越多的愛心水滴,加入這個(gè)行列,支持“水滴行動(dòng)”,共同抗擊特大旱災(zāi)的挑戰(zhàn),齊心協(xié)力再創(chuàng)美好家園。
    為此,清華大學(xué)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)總裁班、求是《小康》雜志社和偉鴻高端教育專項(xiàng)基金共同發(fā)起,中國(guó)小康網(wǎng)等單位向社會(huì)各界聯(lián)合發(fā)出倡議:
    希望心懷天下的企業(yè)家們拿出社會(huì)責(zé)任感,奉獻(xiàn)真情,參與“水滴行動(dòng)”。同時(shí)邀請(qǐng)您隨時(shí)關(guān)注,對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督,以確保其能落到實(shí)處。
    我們承諾:捐款絕不僅僅出于一時(shí)的沖動(dòng)和激情,而是將之視作我們終生的使命。
    我們保證:捐錢捐物絕不是在做秀,而是要將每一筆款項(xiàng),每一項(xiàng)捐助都放在最需要的地方。
    我們呼吁:中國(guó)每一位企業(yè)的總裁,都貢獻(xiàn)出自身的力量,給災(zāi)區(qū)人們以希望,扶助他們走完這段艱辛坎坷路。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    俗話說:"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。"如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
    每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
    學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)"和"敢學(xué)"。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小"肯學(xué)"、"敢學(xué)"。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇十四
    不知道你有沒有一套叫做《智慧背囊》的書啊?上面有好多故事呢,對(duì)于寫高考作文有很大的幫助?;蛘呖梢詤⒖伎突墓适录步倘撕芏嗟牡览?。我從網(wǎng)上節(jié)選幾個(gè)給你,自己挑選喜歡的吧。
    我建議你買來看哦!
    一粒沙子就是一個(gè)世界,一滴露珠能夠反映出太陽(yáng)的光輝。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她為你開啟智慧的天窗。一則小故事蘊(yùn)含著大道理,一段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她讓你感受心靈的陽(yáng)光。一段平凡的對(duì)話意味著偉大,一組生活的特寫造就了永恒。請(qǐng)你走近《智慧背囊》,她引你步入生活的殿堂。
    短孝靈動(dòng)、真切、睿智、感人,是《智慧背囊》的特色;青春、活潑、真摯、真情、直爽,是《智慧背囊》的感懷。走近心靈,請(qǐng)傾聽心靈的跳動(dòng);走近情感,請(qǐng)感覺情感的熾熱;走近尊嚴(yán),請(qǐng)?bào)w驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴;走近寬容,請(qǐng)?bào)w會(huì)寬容的博大。
    關(guān)注小草,請(qǐng)?bào)w味小草的執(zhí)著;關(guān)注小魚,請(qǐng)?bào)w悟小魚的呼喊;關(guān)注生命,請(qǐng)咀嚼生命的坎坷;關(guān)注歷史,請(qǐng)思考?xì)v史的靜默。走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)人生的旅程;走近《智慧背囊》,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道。
    佛家講:一葉一菩提。農(nóng)夫講:一花一世界。但愿這葉這花,這草這樹,給你送去心的度量,美的向往。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇十五
    傻子、正常人和聰明人三個(gè)朋友歷盡艱險(xiǎn)爬上一座高山,見到了傳說中的神。神被三個(gè)人感動(dòng),決定幫他們每人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
    傻子不敢相信這是真的,他試探說要一件羊皮襖。神揮了一下手,傻子身上就多了一件羊皮襖。
    正常人想了很久,對(duì)神說要100萬美金。神揮了揮手,正常人手里就多了一張存單。他看了看存單,驚呆了,那上面果真有100萬美金。
    輪到聰明人,他說得多考慮一些日子,他不想浪費(fèi)這么好的機(jī)會(huì)。神叫他一年后來這找他。
    聰明人開始了漫長(zhǎng)的思考。一年時(shí)間里他什么也沒干,只想著那唯一的愿望。神規(guī)定的期限馬上就到了,他得趕回山上,跟神說出他的愿望。聰明人匆忙上路,艱難地向山上攀爬。他一直在想應(yīng)該向神提一個(gè)什么愿望,直到見到了神,他才狠狠地下了決心。他想:我就說再給我一萬個(gè)愿望。這就是他一年來想出的自認(rèn)為最好的要求。
    山上很冷,他卻已汗流浹背,不一會(huì)兒就被凍感冒了。
    神耐心地等待他說出自己的愿望。他打了一個(gè)噴嚏,說:“我的愿望是,再給我一萬個(gè)……”他忍不住了,又打了一個(gè)噴嚏。神笑了,說:“你的愿望很獨(dú)特,我就喜歡沒有貪欲的人。”
    于是,聰明人站在山頂上一連打了一萬個(gè)響亮的噴嚏。
    小學(xué)二年級(jí)課前三分鐘演講小故事篇十六
    三分鐘內(nèi)講個(gè)故事,你行嗎?實(shí)話實(shí)說,毫無準(zhǔn)備的時(shí)候很難做到,但是有準(zhǔn)備就不一樣了。下面是本站小編為你整理的幾篇課前三分鐘。
    演講稿。
    故事,希望能幫到你喲。
    有些習(xí)慣,可以遺傳……。
    少年。漸覺。
    中年。了然。
    黑色的夜空中,一鉤素描的瘦形細(xì)月,斜掛在半空中,靜靜的看著這一切。
    播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以說習(xí)慣是伴隨人的一生的,多一些的養(yǎng)成好習(xí)慣,也就多一些有益的在生命中。
    習(xí)慣的養(yǎng)成必定是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要多次重復(fù),形成記憶,再成為自己的無意識(shí)行為,這個(gè)過程首先會(huì)讓你有些不適,有些拘謹(jǐn),但結(jié)果一定讓會(huì)你刻骨銘心,且終生受益。
    我也經(jīng)歷過這樣一段旅程,我的爸爸曾經(jīng)是一名海軍,在對(duì)我的教育方面,往往比一般的家長(zhǎng)要苛刻些,爸爸似乎從來都不過分要求我的學(xué)業(yè)有多出色,但對(duì)于行為舉止,生活習(xí)慣等方面卻抓的十分吃緊。例如不能說臟話,長(zhǎng)輩在說話時(shí)要認(rèn)真聽講,大人談天不能插嘴,長(zhǎng)輩問話要即使答應(yīng)。還比如做事要穩(wěn)重,不能火急火燎,房間內(nèi)務(wù)要自己打掃,再有就是有坐相站有站想。記有一次寫作業(yè),我趴在桌子上,下巴也靠在書桌上,爸爸就提醒了我一下,不過一會(huì)兒,我便又懶散的趴下了。爸爸就走過來一把把我提起,嚴(yán)厲的斥責(zé)了我,還罰我端正的坐在書桌前半個(gè)小時(shí)。在我家你沒有第三次機(jī)會(huì),只有一次提醒,所以你必須要做到位。
    還有一件事,也是一直以來我認(rèn)為是我堅(jiān)持下來的最艱難的事,就是不管春夏秋冬,早晨只能用冷水洗臉。當(dāng)初爸爸立這個(gè)規(guī)矩的時(shí)候,爺爺奶奶都不同意,都怕我凍著生病,可是爸爸還是堅(jiān)持要我坐做了,所以從我七歲上學(xué)起,我每天早上都用冷水洗臉,沒有一次破例過,有幾次零下十多度,看著媽媽臉盆里冒著熱氣的水,我即羨慕有無奈,但爸爸堅(jiān)持的是按條理做事,一件事沒做好他就不會(huì)讓我進(jìn)行下一項(xiàng),一日之際在于晨,如果我不用冷水洗漱,拖著時(shí)間不放,我就吃不到早餐,沒人送我上學(xué)等等,我要為我早上的決定負(fù)責(zé)。
    就這樣,我在父親的引導(dǎo)下養(yǎng)成了一些他人覺得過于嚴(yán)苛的習(xí)慣。但我現(xiàn)在深深的感受到,這些習(xí)慣都是對(duì)我有益的。在學(xué)校里當(dāng)我看到身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都帶著眼鏡,有的捶背有的捏著脖子扭動(dòng)時(shí),我才知道,父親一直以來讓我行坐端正的緣由,當(dāng)我看到其他同學(xué)各個(gè)在寒冬之際得了風(fēng)寒,我才明白堅(jiān)持用冷水洗臉的好處,當(dāng)我見同學(xué)們抱怨學(xué)校種種的行為舉止規(guī)范時(shí),我才領(lǐng)悟到這些對(duì)于他們的約束,都只不過是我平日里的習(xí)慣罷了。
    我感謝我的父親,是他在我年幼之時(shí)引導(dǎo)著我,幫助我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,教會(huì)了我如何去堅(jiān)持。
    所以請(qǐng)大家記住,如果生命是朵花那習(xí)慣就是花瓣,沒有花瓣有怎能綻放。
    盡可能多的去養(yǎng)成一些好習(xí)慣,多一些去培養(yǎng)自己堅(jiān)持的能力,你一定會(huì)收獲到那份可貴的結(jié)果,那種你夢(mèng)想的命運(yùn),其實(shí)一直把我在你手中,給它一個(gè)綻放的機(jī)會(huì)吧!
    天哪!望著眼前這刺眼的成績(jī),我啞言……。
    不經(jīng)意間,我看到了他,從此我的人生觀發(fā)生了變化。
    我把他關(guān)了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體里流動(dòng)著青色的血液,剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來到這個(gè)沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,于是這個(gè)弱小的家伙開始嘗試離開這個(gè)鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的迂腐,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會(huì)放棄,但,他又站起來了!我頓時(shí)醒悟:我的囚徒正在越獄。
    他的堅(jiān)持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我關(guān)上盒蓋,禁閉了他一天。再次打開盒蓋,我自信地以為他一定認(rèn)輸了,便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。
    于是,我沒有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了,我輸了。
    人生路上布滿荊棘,阻止我們前進(jìn),但如果我們直面挫折,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)克服挫折,收獲光明的未來!
    我不想用語言來形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì),但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。
    蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的,我感激這段經(jīng)歷,讓我明白人生的真諦!