心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)與他人交流和討論，獲取更多的觀點(diǎn)和啟發(fā)。以下是小編為大家?guī)?lái)的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會(huì)寫(xiě)作有所幫助。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇一
觀看學(xué)校消防安全公開(kāi)課直播視頻，觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到"安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災(zāi)隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作，始終把消防i作作為重要任務(wù)來(lái)抓?？晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來(lái)的危害，往往要等到眼見(jiàn)著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。
會(huì)”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃生”。防火工作做好了，災(zāi)的發(fā)生率就很小，災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時(shí)把它撲滅，火勢(shì)就不會(huì)蔓延，掌握一些基本逃生常識(shí)，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇二
“用火好是福，用火不好是禍?！?BR> 現(xiàn)在是秋天，大風(fēng)干燥的東西是大火高發(fā)的季節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，今天下午，我們的師生觀看了一部震撼人心的'消防安全教育宣傳片。這是一部以潛移默化的方式增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
本視頻選取典型火災(zāi)案例，直觀宣傳火災(zāi)的危害以及如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何滅火、人身安全、自救逃生等消防基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)觀看視頻，所有師生不僅在消防安全意識(shí)上得到啟發(fā)，而且提高了火災(zāi)等緊急情況下的自救和逃生技能以及應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
視頻中的大火燒毀了家園和財(cái)產(chǎn)，讓人陷入絕望的深淵，逼到了死亡的邊緣，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了很多疤痕。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴人們，為什么會(huì)發(fā)生如此無(wú)情殘忍的火災(zāi)。由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)薄弱，消防設(shè)備陳舊不完善等。人類(lèi)悲劇已經(jīng)造成，所以我們應(yīng)該始終把安全放在第一位，約束自己的行為，創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
火離我們很遠(yuǎn)，很多血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是的，只要我們平時(shí)注意預(yù)防各種事故，就能有效避免各種災(zāi)害，火災(zāi)就會(huì)離我們很遠(yuǎn)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)做好消防安全！
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇三
隨著火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，每一個(gè)人都應(yīng)該吸取教訓(xùn)，引起高度重視消防安全。國(guó)網(wǎng)作為電力行業(yè)的龍頭企業(yè)，在消防安全方面也是非常重視。作為國(guó)網(wǎng)員工，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，不僅僅是為了自身安全，更是保障公司生產(chǎn)和員工的安全，下面將分享我的消防安全意識(shí)心得。
第一段：火災(zāi)事故帶來(lái)的警醒。
曾經(jīng)因?yàn)槲覍?duì)消防安全的忽視，發(fā)生了一次小型的火災(zāi)。那次我在辦公室休息，無(wú)意間看到桌子上插座電線著火了，當(dāng)時(shí)我驚慌失措，重要文件、辦公用品等被焚毀，還好及時(shí)控制的火勢(shì)，沒(méi)有傷及人。其實(shí)這件事對(duì)我的沖擊很大，也引起了大家的共同注意力，公司的消防知識(shí)培訓(xùn)也加強(qiáng)了。這讓我意識(shí)到，消防安全的重要性，更要保持高度警惕，隨時(shí)提醒自己，不僅僅是在公司，在家里，也要注意防火。
第二段：加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)。
為了加強(qiáng)自身的消防安全意識(shí)，我還參加了公司組織的消防安全知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我深入了解了消防知識(shí)，學(xué)會(huì)使用消防器材，并了解了防范措施。例如，公司安全管理系統(tǒng)的運(yùn)行，了解了火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)在設(shè)備上的安裝等等。此外，大家還進(jìn)行了模擬演練，了解了應(yīng)急處理，掌握了防范的步驟和方法。通過(guò)這些培訓(xùn)和演練，我學(xué)到了許多消防安全知識(shí)，極大地加強(qiáng)了自己的消防安全意識(shí)。
消防安全是非常重要的，平時(shí)我們應(yīng)該密切關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，時(shí)刻留意著消防安全。在辦公和家中，應(yīng)該妥善管理用電設(shè)備，不輕易接觸明線，不過(guò)載用電器，定期檢查電線、插座等設(shè)備的使用情況，及時(shí)清理垃圾等。在公共場(chǎng)合，如電影院、超市、酒店等人流密集場(chǎng)合，需要熟悉安全出口的位置，隨時(shí)明確逃生路線，防范火災(zāi)事件的發(fā)生。合理存放易燃易爆物品，正確使用煤氣、油煙機(jī)，對(duì)于電爐等電器需要確保安全，時(shí)刻保持警惕。
在平時(shí)生活中，我們可以通過(guò)各種方式來(lái)提升消防安全意識(shí)。例如，關(guān)注消防安全學(xué)習(xí)資料，主動(dòng)參加消防培訓(xùn)，學(xué)習(xí)基本逃生常識(shí)，了解火災(zāi)的原因和發(fā)生過(guò)程，增強(qiáng)針對(duì)性，結(jié)合專(zhuān)業(yè)技能，熟練使用消防器材和安全應(yīng)急處理知識(shí)，確保隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)災(zāi)難的準(zhǔn)備。此外，災(zāi)后必須徹底調(diào)查和總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況制定出針對(duì)性強(qiáng)的消防預(yù)案，防范事故的發(fā)生。
消防安全是每個(gè)人都要關(guān)注的問(wèn)題，需要針對(duì)具體情況制定出科學(xué)、系統(tǒng)的防范措施，結(jié)合實(shí)際著手處理。同時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)開(kāi)展各類(lèi)教育宣傳活動(dòng)，普及消防知識(shí)，提升全民消防安全文化，促進(jìn)全社會(huì)消防安全意識(shí)的發(fā)展。消防安全不能單憑任何一方，必須依靠大家的共同努力，才能達(dá)到預(yù)防事故的目的。
總之，消防安全意識(shí)不僅僅是個(gè)人責(zé)任，更是社會(huì)責(zé)任。保護(hù)自己，也是保護(hù)別人。消防安全意識(shí)的提升需要每一個(gè)人的共同努力，只有全社會(huì)一起關(guān)注消防安全，強(qiáng)化消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，才能建立起全面的消防安全文化，防范火災(zāi)事件并保障人們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇四
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求越來(lái)越大。作為國(guó)家能源的重要組成部分，電力公司的生產(chǎn)、供應(yīng)和使用對(duì)社會(huì)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，但也伴隨著一些消防安全問(wèn)題。如何提高國(guó)網(wǎng)職工的消防安全意識(shí)，完善國(guó)網(wǎng)消防安全管理制度，努力構(gòu)建消防安全工作新格局，是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。在宣傳、教育和實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識(shí)到“國(guó)網(wǎng)消防安全意識(shí)”這一主題的重要性與必要性，下面我將闡述自己的心得體會(huì)。
一、宣傳教育和實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高消防安全意識(shí)。
在工作中，國(guó)網(wǎng)注重提高職工的消防安全意識(shí)，一方面進(jìn)行消防安全教育，提高職工的消防安全知識(shí)和技能；另一方面組織各類(lèi)綜合演練和應(yīng)急處理演習(xí)，加強(qiáng)職工消防安全意識(shí)的實(shí)踐。通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐相結(jié)合的方式，國(guó)網(wǎng)不斷提高職工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了職工的防火安全技能，有效地保障了職工的人身安全和物質(zhì)財(cái)產(chǎn)安全。
二、構(gòu)建完善的消防安全管理制度，全面提高管理水平。
在消防安全工作中，國(guó)網(wǎng)不斷完善消防安全管理制度，明確了職責(zé)分工和工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了全面、規(guī)范的管理。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，強(qiáng)化了對(duì)消防安全工作的重視和關(guān)注，進(jìn)一步提高了消防安全管理水平。通過(guò)構(gòu)建完善的消防安全管理制度，國(guó)網(wǎng)有效地預(yù)防了火災(zāi)事故的發(fā)生，有力地保障了國(guó)網(wǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和消防安全技能。
對(duì)于國(guó)網(wǎng)來(lái)說(shuō)，職工的業(yè)務(wù)水平和消防安全技能至關(guān)重要。因此，國(guó)網(wǎng)加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高職工的業(yè)務(wù)水平和消防安全技能，賦予職工更多的責(zé)任和能力。國(guó)網(wǎng)通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)化和科學(xué)化的教育培訓(xùn)機(jī)制，不斷提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和消防安全技能，保障了國(guó)網(wǎng)的正常運(yùn)作。
四、積極反饋和處理問(wèn)題，不斷完善消防安全工作。
在消防安全工作中，國(guó)網(wǎng)深入貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)第一的原則，注重消防安全隱患的評(píng)估和檢查，隨時(shí)進(jìn)行反饋和處理，不斷完善消防安全工作。企業(yè)通過(guò)不斷完善消防安全工作，根據(jù)自身情況，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，摸清脈絡(luò)，確保國(guó)網(wǎng)的各項(xiàng)工作得到安全、穩(wěn)定、可持續(xù)的發(fā)展。
五、加強(qiáng)交流合作與創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。
國(guó)網(wǎng)始終堅(jiān)持開(kāi)放、協(xié)作、創(chuàng)新的理念，不僅與各界建立廣泛的交流合作，而且在消防安全上也不斷探索和創(chuàng)新，不斷更新發(fā)展內(nèi)容和形式，以期實(shí)現(xiàn)國(guó)網(wǎng)的共贏發(fā)展。通過(guò)開(kāi)放、協(xié)作、創(chuàng)新，國(guó)網(wǎng)提高了安全性、有效性和自適應(yīng)性，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步向前的發(fā)展。
從以上幾點(diǎn)可以看出，國(guó)網(wǎng)在消防安全工作方面做出了非常出色的努力和實(shí)踐，在推行國(guó)家安全生產(chǎn)方面處于領(lǐng)先地位。但同時(shí)也應(yīng)警惕，在日常工作中消防安全問(wèn)題的存在，還需要更加注重職工意識(shí)的提高和管理水平的提升，要打好安全生產(chǎn)的防控戰(zhàn)，確保國(guó)網(wǎng)正常、安全地運(yùn)行，為社會(huì)的健康、持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇五
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)熒M(jìn)行了一場(chǎng)防火演練。
隨著警鈐聲的拉響，同學(xué)們趕緊用手捂住口鼻，在老師的指導(dǎo)下我們井然有序的分別從教室的前后門(mén)疏散出去，然后彎著腰排著隊(duì)沿著樓梯的右側(cè)朝操場(chǎng)跑去，我們排好隊(duì)伍，跟著六年（2）班。大家用手捂著嘴巴，往前跑。
經(jīng)過(guò)多次演練后，有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練，有的同學(xué)在議論紛紛，有人說(shuō)“很沒(méi)意義，從這么高的樓上跑下來(lái)又跑回去累死人了?！?BR> 有人說(shuō)“根本沒(méi)有必要，又沒(méi)有地震?！碑?dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺(jué)得很有意義，因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震，我們就有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場(chǎng)上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇六
消防安全是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要措施，而學(xué)校作為匯聚大量學(xué)生的場(chǎng)所，對(duì)消防安全問(wèn)題更加重視。本文從個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)出發(fā)，談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)生的消防安全意識(shí)。
火災(zāi)是一種突發(fā)性和危險(xiǎn)性極高的事件，針對(duì)這種情況，學(xué)生必須具備消防安全意識(shí)，并且知道如何才能迅速有效地完成每項(xiàng)任務(wù)。例如身處火災(zāi)中，如何快速呼救、逃生等等問(wèn)題。只有強(qiáng)化安全意識(shí)和安全常識(shí)，才能在危機(jī)情況下有效保障人身安全。
為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，學(xué)校應(yīng)該持續(xù)開(kāi)展全方位的消防安全教育。具體而言，可以在學(xué)校校園周邊放置消防安全標(biāo)志，舉行消防安全知識(shí)比賽，組織消防演練等各類(lèi)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)生活中不斷地提醒學(xué)生，持續(xù)加強(qiáng)消防安全意識(shí)，這些都是很有效的方法。
消防演練是平時(shí)消防安全教育的一個(gè)重要組成部分。而且消防演練要達(dá)到越接近實(shí)戰(zhàn)越好的效果。在演練過(guò)程中，學(xué)生們能夠模擬真實(shí)場(chǎng)景，通過(guò)逼真的演練來(lái)培養(yǎng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。同時(shí)，對(duì)于消防設(shè)施的了解和使用技能的訓(xùn)練也是非常有必要的。
四、加強(qiáng)校園消防設(shè)施建設(shè)。
學(xué)校的消防安全設(shè)施是切實(shí)保障學(xué)生安全的前提。所以，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校園消防設(shè)施建設(shè)，確保設(shè)備完善、定期檢查和維修，以達(dá)到最佳使用狀態(tài)。同時(shí)，也可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)消防器材，提高學(xué)生的自救能力。
五、學(xué)校和家長(zhǎng)共同合作。
對(duì)于學(xué)生的消防安全教育而言，成年人的配合和幫助非常重要。學(xué)校可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等方式，組織父母來(lái)學(xué)校參觀了解校園消防設(shè)施，傳遞消防安全知識(shí)，為家長(zhǎng)們達(dá)成共識(shí)，并且相互配合，達(dá)到共同促進(jìn)消防安全工作。
結(jié)語(yǔ)。
消防安全是每個(gè)人維護(hù)自身和他人安全的基礎(chǔ)保障。而作為學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記校園消防安全意識(shí)，切實(shí)提高自身消防安全能力，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力。同時(shí)，學(xué)生要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)消防安全活動(dòng)，貢獻(xiàn)個(gè)人力量，共同推動(dòng)校園消防安全事業(yè)的發(fā)展。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇七
今天晚上，看了直播課中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩_事件的安全知識(shí)，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張??！好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩_事件，一定不要去扶他，而是要繞開(kāi)他。如果是你摔倒了，要側(cè)過(guò)身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周?chē)缶取?BR> 最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天的`話，就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開(kāi)水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節(jié)《消防安全知識(shí)》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇八
主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則;單位負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施開(kāi)展消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒，這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
盡管我們對(duì)消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會(huì)的議題，加強(qiáng)了各方面的防控，已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員，都應(yīng)對(duì)本崗位可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解，都應(yīng)該定期接受消防安全教育培訓(xùn)，包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
1、“抓重點(diǎn)”。
要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改，必要時(shí)，可組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到各部門(mén)的各方各面。
2、“抓薄弱”。
相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。
3、“抓細(xì)節(jié)”。
千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。，細(xì)節(jié)不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇九
(3)要講清是平房還是樓房，能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;
(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;
(5)報(bào)警后要派專(zhuān)人在路口等候消防車(chē)的到來(lái)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任。
二、假報(bào)火警是違法行為。
《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》第二條規(guī)定：擾亂公共秩序、妨礙公共安全，尚不夠刑事處分的，要根據(jù)治安管理處罰條例給予處罰。以往一些假報(bào)火警者都曾分別受到行政拘留、罰款、警告等處分。
三、要力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初起階段。
火災(zāi)初起階段火場(chǎng)面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。
四、睡熟時(shí)，聽(tīng)到火警該怎么辦?
當(dāng)熟睡時(shí)，聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)，許多人都慌張地把門(mén)打開(kāi)，試圖一下子沖出去，這種做法很危險(xiǎn)，正確的做法是：
(1)爬到臥室的門(mén)邊，用手背試一試門(mén)是否熱;
(2)準(zhǔn)備好濕毛巾;
(3)自制救生繩索，但切勿跳樓;
(4)利用自然條件作為救生滑道。
基本知識(shí)
1.燃燒必須具備三個(gè)條件：有可燃物.有助燃物.有著火源。
2.常見(jiàn)的火源有：明火.高溫物體.火星.電火花.強(qiáng)光等。
3.生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括：用火不慎.用電不慎.用油.用氣不慎.吸煙不慎.玩火.燃放煙花爆竹等。
4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗簾.衣物.沙發(fā).書(shū)籍.煤氣罐等等。
學(xué)校及公共場(chǎng)所防火常識(shí)
1.禁止學(xué)生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。
2.實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品，要有專(zhuān)門(mén)庫(kù)房存放，隨用隨領(lǐng)，不要在現(xiàn)場(chǎng)存放。
3.注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
4.不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場(chǎng)所，或乘坐公共交通工具。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十
消防安全問(wèn)題關(guān)乎人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人安全的重要保障。為了提高消防安全法制意識(shí)，我參加了一次消防安全培訓(xùn)課程，深感法制意識(shí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)消防安全法制意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面我將從了解法律法規(guī)、意識(shí)培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用和未來(lái)展望等五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
首先，了解法律法規(guī)是培養(yǎng)消防安全法制意識(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)，可以了解和掌握消防安全的基本知識(shí)和規(guī)定，在日常生活中遵守法律法規(guī)，積極參與消防安全工作。通過(guò)消防安全培訓(xùn)，我了解到消防安全法制意識(shí)涉及的法律法規(guī)比較多，如《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)人身安全法》等。熟悉這些法規(guī)，可以讓我們?cè)趯?shí)踐中更好地遵守相應(yīng)的規(guī)定，提高自身的消防安全意識(shí)。
其次，培養(yǎng)消防安全法制意識(shí)需要長(zhǎng)期的日常積累。只有在日常生活中時(shí)刻保持警惕，才能把預(yù)防火災(zāi)的責(zé)任落到實(shí)處。我們要加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)防范知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解火災(zāi)發(fā)生的原因和常見(jiàn)的火源，掌握正確的應(yīng)急處理方法，提高自己的防火意識(shí)。同時(shí)，要積極宣傳和普及消防安全知識(shí)，通過(guò)向他人傳遞消防知識(shí)，提高整個(gè)社會(huì)的消防安全法制意識(shí)。
第三，培養(yǎng)消防安全法制意識(shí)需要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。消防安全是每個(gè)人都應(yīng)該重視并承擔(dān)責(zé)任的事項(xiàng)。作為普通公民，我們要充分認(rèn)識(shí)到自己在消防安全中的重要性，積極履行自己的消防安全義務(wù)。同時(shí)，要激發(fā)和加強(qiáng)組織和單位的責(zé)任意識(shí)，促使其建立和完善自己的消防安全管理體系。只有大家的共同努力，才能形成整體的消防安全法制意識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)的消防安全工作。
第四，實(shí)踐是最好的檢驗(yàn)，消防安全法制意識(shí)需要在實(shí)踐中得到充分的驗(yàn)證。在實(shí)際生活和工作中，要時(shí)刻注意火災(zāi)防范工作，做到防患于未然。在不同環(huán)境下，要根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的消防安全措施，確保人員和財(cái)產(chǎn)的安全。同時(shí)，要密切關(guān)注消防安全動(dòng)態(tài)，隨時(shí)掌握最新的消防安全知識(shí)、技術(shù)和法規(guī)，及時(shí)進(jìn)行更新和應(yīng)用。
最后，展望未來(lái)，我自豪地看到消防安全法制意識(shí)正逐漸在全社會(huì)落地生根。我相信，在政府的大力支持下和社會(huì)各界的共同努力下，消防安全法制意識(shí)將進(jìn)一步提高。我希望通過(guò)自己的努力，積極參與社會(huì)消防安全宣傳和救助工作，為社會(huì)的消防安全事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，提高消防安全法制意識(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的。通過(guò)了解法律法規(guī)、培養(yǎng)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用和展望未來(lái)，我深刻體會(huì)到，只有形成全社會(huì)的消防安全法制意識(shí)，才能有效預(yù)防火災(zāi)事故，保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。希望全社會(huì)能夠共同努力，形成強(qiáng)大的消防安全法制意識(shí)，共同推動(dòng)消防工作的發(fā)展。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十一
在防火知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加學(xué)習(xí)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的`問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則:。
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主。
要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。?“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十二
消防員是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的英雄，在他們的工作中，安全始終是最重要的。消防員的工作環(huán)境十分危險(xiǎn)，因此必須具備高度的安全意識(shí)。在實(shí)際的消防工作中，安全意識(shí)不僅僅是規(guī)范操作，還包括靈敏的判斷力和果斷的行動(dòng)力。本文將從三個(gè)方面總結(jié)消防員的安全意識(shí)心得體會(huì)。
第二段：保護(hù)自身安全。
在消防現(xiàn)場(chǎng)，消防員的第一要?jiǎng)?wù)是保護(hù)自身的安全。在行動(dòng)之前，必須明確環(huán)境的狀況和危險(xiǎn)性，并對(duì)個(gè)人裝備進(jìn)行檢查。同時(shí)，消防員要避免無(wú)謂的冒險(xiǎn)和自我犧牲，必須在保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)的前提下避免自身的意外傷害。因此，消防員必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，理智的分析判斷，決策正確的行動(dòng)方案。
第三段：提高協(xié)作能力。
消防救援工作需要消防員之間密切的協(xié)作，必須形成一個(gè)有機(jī)的團(tuán)隊(duì)，共同完成救援任務(wù)。因此，消防員應(yīng)該具備良好的協(xié)作能力，并遵守隊(duì)伍紀(jì)律。同事之間應(yīng)該互相照顧，相互配合，互幫互助。在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)溝通并進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保任務(wù)能夠高效完成。
第四段：加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
消防員的工作十分復(fù)雜，沒(méi)有充足的知識(shí)和技能是無(wú)法完成任務(wù)的。因此，消防員不僅要注重理論學(xué)習(xí)，還需要進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能幫助他們掌握實(shí)際操作技能和提高應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，消防員還可以增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，從而更好地保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
消防員是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的英雄，他們的工作環(huán)境十分危險(xiǎn)，所以安全意識(shí)是最重要的。保護(hù)自身安全、提高協(xié)作能力和加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是消防員安全意識(shí)方面的三個(gè)方面，必須得到重視和關(guān)注。另外，消防員應(yīng)該持續(xù)提高安全意識(shí)，并將安全意識(shí)貫穿到整個(gè)救援過(guò)程中，為人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十三
消防員是社會(huì)的守護(hù)神，每日穿梭于火場(chǎng)之間，肩負(fù)著守護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任。然而，在維護(hù)社會(huì)平安的道路上，消防員也時(shí)刻面臨著高風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。在過(guò)去的工作中，我也曾深深體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的艱辛與危險(xiǎn)。為了更好地保護(hù)自己和救援對(duì)象的生命安全，我深入思考，總結(jié)出了幾點(diǎn)關(guān)于消防員安全意識(shí)心得體會(huì)。
一、“安全預(yù)案”必須定期演練。
隨著城市化進(jìn)程的加速，火災(zāi)事故越來(lái)越頻繁，而作為消防員的我們就需要時(shí)刻保持警惕，萬(wàn)無(wú)一失。在這個(gè)過(guò)程中，“安全預(yù)案”是必不可少的。消防員需要掌握滅火器材的使用和維護(hù)，同時(shí)需要對(duì)一切可能出現(xiàn)的意外情況進(jìn)行充分的預(yù)判和應(yīng)對(duì)。而這種預(yù)判和應(yīng)對(duì)的能力，必須在經(jīng)常演練的基礎(chǔ)上才能培養(yǎng)。我們需要把預(yù)防措施和應(yīng)急措施形成一個(gè)系統(tǒng)，建立一套穩(wěn)妥的警戒機(jī)制，把每一次事故變成更牢固的基礎(chǔ)，讓它們成為我們保障安全的保障。
二、保持良好心態(tài)，才能正確決策。
消防員在工作中經(jīng)常面臨突如其來(lái)的危機(jī)和驚險(xiǎn)境地，如果沒(méi)有良好的心態(tài)調(diào)節(jié)，就地應(yīng)合的處理能力和決策水平就會(huì)大大降低。為了保持良好的心態(tài)，我們需要時(shí)刻提醒自己，讓自己的思想情緒穩(wěn)定下來(lái)，在決策困難時(shí)保持冷靜，做出最合理的選擇。當(dāng)然，情緒的穩(wěn)定需要固定的健身和訓(xùn)練，消防員的身體素質(zhì)和心態(tài)素質(zhì)都要達(dá)到一個(gè)較高的水平才可。
三、利用科技手段提高工作安全性。
在消防員的工作中，科技發(fā)展為我們員工提供了許多的便利和保障，能夠有效的提高工作安全性。常見(jiàn)的如高清微型攝像機(jī)和各種物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控工具等?？萍紵o(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)大的護(hù)盾，而且因?yàn)殚L(zhǎng)期的專(zhuān)業(yè)化學(xué)習(xí)和大量的科技手段引入，使得我們現(xiàn)就能夠快速反應(yīng)和調(diào)整。
四、醒目防火，在平時(shí)增加消防意識(shí)。
消防員必須不斷的研究消防規(guī)定和規(guī)程，加強(qiáng)自身的消防知識(shí)，掌握使用消防器材的技巧，同時(shí)宣傳消防知識(shí)，邀請(qǐng)市民支持我們的防火安全意識(shí)觀念。在工作之余，我們還要在自己的生活中建立意識(shí)，到處提醒自己常年要具備消防反應(yīng)能力。
五、工作中秉持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。
消防員是公共安全保障的重要力量，任何時(shí)候，都要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在執(zhí)勤過(guò)程中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，堅(jiān)持執(zhí)行工作流程，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)和法律意識(shí)，將自己最大限度地發(fā)揮出來(lái)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的安全善舉。只有持續(xù)維持最高標(biāo)準(zhǔn)的精神品質(zhì)，才能切實(shí)把保障人民生命安全的工作做得更為出色。
總之，在消防工作中，盡管職業(yè)本身難免帶有危險(xiǎn)性，但通過(guò)刻苦訓(xùn)練和相應(yīng)的技能提高，我們可以安全地回避風(fēng)險(xiǎn)，快速定位并處理較晦澀的問(wèn)題。同時(shí)，與廣大群眾的配合和理解，讓我們更加堅(jiān)信我們不斷學(xué)習(xí)判斷，最可行的處理辦法。固執(zhí)己見(jiàn)不會(huì)對(duì)任何安全工作有幫助，而是會(huì)為此增加額外的風(fēng)險(xiǎn)。消防員安全意識(shí)需要得到加強(qiáng)和及時(shí)完善、總結(jié)，這對(duì)于更好地保障社會(huì)和我們消防員的安全都是極有必要的。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十四
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切?；馂?zāi)、交通事故、溺水等能把人們唯一的生命奪走。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家推薦的關(guān)于一些消防安全意識(shí)個(gè)人心得體會(huì)，希望能幫助到大家！
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?BR> 現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的"深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險(xiǎn)的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作！
“賊偷一半，火燒全光”。
我只隱約記得火災(zāi)就是著火了，但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單！何曾想過(guò)，當(dāng)我遇上火災(zāi)，我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?還是會(huì)逃生嗎?……都無(wú)從可知。
然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示?，F(xiàn)在的火災(zāi)已無(wú)法用生動(dòng)的字眼來(lái)描繪，來(lái)復(fù)述，盡管是“瘋一般的蔓延了開(kāi)來(lái)”、“吞噬”、“夕陽(yáng)如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界，只有經(jīng)歷者才能體會(huì)！這次的教育告訴我們：我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)太不在意了，非要在最后關(guān)頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么，用來(lái)干什么，我純?nèi)徊恢?，我就像丈二何時(shí)摸不著頭腦，但是我知道，這些知識(shí)也許就會(huì)有那么一天，我將用到它們，我會(huì)為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會(huì)課上學(xué)過(guò)，也許會(huì)不記得是哪一年，但我會(huì)記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，為了避免那個(gè)萬(wàn)一發(fā)生，記住它們，沒(méi)錯(cuò)！生命誠(chéng)然可貴，遇事需謹(jǐn)慎。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場(chǎng)消防安全教育片，這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的"能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
作為一位人民教師，處處要以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都非常重大。
今天我們觀看了安全防火案例視頻。短片通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)例，像我們展示了火災(zāi)的嚴(yán)重性，通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。
防火就是珍愛(ài)生命，生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，有些人在火災(zāi)中往往可以逃生卻貪戀財(cái)務(wù)，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)防火知識(shí)，這樣才可以避免災(zāi)難。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，深知烈火無(wú)情，生命是寶貴的，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí)。例如出門(mén)旅店住酒店，看電影，要先知道安全通道在哪里。在視頻中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都可以預(yù)防的”。只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，后果是非常危險(xiǎn)的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。在以往的火災(zāi)中，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。安全責(zé)任，重在落實(shí)，許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度，而是執(zhí)行力。有法不依，有章不循，是對(duì)法律法規(guī)的不重視，是對(duì)規(guī)章制度的漠視，更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級(jí)單位主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度，才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣，從而杜絕各種事故，保障安全。以后我們即將步入工作崗位，而且是在人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)的地方，本身消防工作就比其他地方繁重。所以，要處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)管好電源。
要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作。若發(fā)生火災(zāi)事故，一定要沉著冷靜，千萬(wàn)不要驚慌，并且要快速反應(yīng)，作出正確的處置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，要知道，習(xí)慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大災(zāi)難的根源，一次疏忽，帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)。身體發(fā)膚，受之父母，不要讓所有關(guān)心你，愛(ài)你的人擔(dān)心。
紅巖完小。
五乙班。
劉樹(shù)英。
2010年9月15日。
通過(guò)“班主任責(zé)任安全意識(shí)”的十條內(nèi)容，收益頗多，啟發(fā)很大，特別是第二條做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作和第八條加強(qiáng)思想品德教育、安全教育工作，是結(jié)合學(xué)院實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明，讓我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。
一、立足實(shí)際，心靈溝通---責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、信心。
用心去溝通，讓學(xué)生覺(jué)得你跟他們是朋友，很愿意和他們?cè)谝黄鸬模@樣就可以達(dá)到溝通的目的，也可以通過(guò)日常的交流會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)等多種途徑，讓生活老師了解學(xué)生、熟悉學(xué)生，學(xué)生也了解熟悉生活老師，二者之間就能相互尊重、相互信任。思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立各種正確的觀念，生活老師要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想，要有為學(xué)生前途負(fù)責(zé)的思想，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，平等公正對(duì)待學(xué)生。學(xué)生也一樣平等公正對(duì)待你，努力做好學(xué)生的正面疏導(dǎo)工作，本著學(xué)生利益無(wú)小事的原則，采取各種得力措施關(guān)心、關(guān)懷學(xué)生，從為學(xué)生解決實(shí)際困難入手，抓實(shí)、抓好穩(wěn)定工作，并及時(shí)做好信息收集和反饋。這樣能不斷地探索和。
總結(jié)。
工作規(guī)律與特點(diǎn)，豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，我相信生活老師工作將會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)。
二、加強(qiáng)安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)---四講氛圍、六防教育、三不放過(guò)。
全面提高班主任和生活老師的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)的向?qū)W生宣傳院校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重特大安全事故教訓(xùn)。在宿舍醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ)，在樓梯、陽(yáng)臺(tái)、走廊、廁所等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用板報(bào)、壁報(bào)、專(zhuān)欄、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在生活園區(qū)形成“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚安全育人氛圍。開(kāi)展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。每敏感時(shí)段前夕，我們可以舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、征文比賽、安全教育講座等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，同時(shí)班主任和生活老師要多積極積極開(kāi)展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對(duì)學(xué)生生理、年齡特點(diǎn)，認(rèn)真研究學(xué)生心理，幫助他們調(diào)整心態(tài)，化解矛盾，防止偏激行為發(fā)生。堅(jiān)持“三不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)。不管什么事情我們都要防范于未然，學(xué)生的工作就是細(xì)致的工作，對(duì)安全工作就要小題大做、捕風(fēng)捉影，通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，可以大大提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十五
消防員是危險(xiǎn)職業(yè)的代表之一，每天都要面對(duì)各種可能的危險(xiǎn)和意外。為了保護(hù)自己和他人的安全，提高消防員的安全意識(shí)是非常必要的。本文將結(jié)合我的個(gè)人經(jīng)歷和理解，分享我對(duì)消防員安全意識(shí)的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)。
消防員是一項(xiàng)高危職業(yè)，他們的工作環(huán)境常常處于高空、低洼、狹小、暗藏等種種惡劣條件之下。因此，了解危險(xiǎn)因素和急救知識(shí)是消防員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。消防員需要認(rèn)真對(duì)待任何可能的危險(xiǎn)因素，并在選擇救援方案時(shí)做出正確的判斷，充分考慮周邊環(huán)境的因素，以確保行動(dòng)的安全性。
第三段：規(guī)范操作流程。
消防員需要嚴(yán)格遵守消防法律法規(guī)和操作流程，合理配置個(gè)人防護(hù)裝備，以及規(guī)范消防器材的使用。我深知，在消防撲滅過(guò)程中，護(hù)目鏡、手套、呼吸器等也同樣重要，這些設(shè)備的使用可以有效地保護(hù)消防員的安全。此外，遵循操作流程還有另外一個(gè)好處，即通過(guò)規(guī)范的操作流程可以避免不必要的失誤，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
消防員需要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這是消防員職業(yè)素養(yǎng)中不可缺少的一環(huán)。在消防救援過(guò)程中，消防員需要和其他同事緊密配合、互相支持。在實(shí)現(xiàn)救援行動(dòng)中，消防員需要準(zhǔn)確判斷各個(gè)成員的處境，以及合理分配任務(wù)，確保每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的能力。如此一來(lái)，即所謂“眾人拾柴火焰高”，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就能優(yōu)化協(xié)作，減少安全風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：持之以恒的監(jiān)督。
保證消防員的安全，除了個(gè)人認(rèn)知和素質(zhì)的提高之外，還需要不斷地監(jiān)督和檢查。消防部門(mén)需要加強(qiáng)對(duì)每個(gè)消防員的技能培訓(xùn)、體能訓(xùn)練、演練等方面的監(jiān)督。通過(guò)不斷地檢查和監(jiān)督，但凡出現(xiàn)任何偏差或者失誤都可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)，消除不良影響，避免事故的發(fā)生。消防員不僅需要在災(zāi)難面前勇敢無(wú)畏，還需要有頑強(qiáng)的精神，以及對(duì)未來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的警醒和警惕。
結(jié)語(yǔ)。
總而言之，提高消防員的安全意識(shí)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程。在工作過(guò)程中，消防員需要了解危險(xiǎn)因素、規(guī)范操作流程、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)接受不斷的監(jiān)督和檢查。這些都能幫助消防員防范意外事故的發(fā)生，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我相信，只要大家不斷加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，消防員的安全意識(shí)一定會(huì)得到進(jìn)一步的提高。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十六
水火無(wú)情，我們必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，讓消防意識(shí)伴隨我們每個(gè)人，讓?xiě)K劇不再發(fā)生。下面是小編收集的小學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)。
希望大家認(rèn)真閱讀！
本人有幸參加了學(xué)校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。
2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
4、消防宣傳教育的能力，，對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
內(nèi)容摘要：各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十七
1、不安全的地方一定不要放熱水、熱湯，剛做完飯的鍋、剛燒完水的水壺都要收好。
2、家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，請(qǐng)孩子不要在周?chē)嫠?、打擾。
3、若家里有使用高壓鍋要定期檢查高壓鍋的性能，用好后等排完氣再去揭鍋。
4、燃?xì)庠钜ㄆ跈z查性能，嚴(yán)格按說(shuō)明書(shū)使用，使用過(guò)程中，要打開(kāi)門(mén)窗。
浴室安全。
1、在浴室安裝防漏電裝置。
2、使用天然氣的熱水器應(yīng)留有浴室通風(fēng)口。
3、提前在浴室和浴缸里都鋪好防滑墊，防止摔倒。
4、避免直視浴霸以免損傷眼睛。
5、洗澡時(shí)間不應(yīng)超過(guò)20分鐘，避免因浴室水蒸氣較多通風(fēng)差，造成大腦缺氧暈倒。
安全用電“十不”
1、不選用“三無(wú)”電器。
2、不私自“改裝”插頭。
3、不亂拉電線。
4、不濕手碰電器。
5、不用電器常關(guān)閉電源。
6、不使用破損電器。
7、不超負(fù)荷用電。
8、不亂玩電器或電源。
9、不用腐蝕性物品擦拭電器。
10、不在正在使用的發(fā)熱電器上覆蓋衣物。
室內(nèi)篇。
餐廳&廚房：
1.餐廳，要給兒童營(yíng)造安靜、溫馨的環(huán)境，不要在餐廳看電視。避免兒童在吃飯時(shí)，因情緒激動(dòng)使食物誤入氣管。
2.所有的電源線不應(yīng)隨便放置，尤其是不能垂放，地上亂放會(huì)絆倒兒童，空中更危險(xiǎn)，有可能勒住兒童的脖子。
3.家庭健身器材，要放置在兒童不能進(jìn)入的房間。鍛煉身體時(shí)不允許兒童陪伴左右，確保所有器械都有鎖定裝置。在運(yùn)動(dòng)間隙應(yīng)該拔去電源，并將活動(dòng)的部分嚴(yán)密地封罩起來(lái)。
4.廚房里所有的櫥柜都應(yīng)上鎖，刀叉等廚具應(yīng)放在柜櫥或抽屜里，并上好鎖。防止兒童將其打開(kāi)。因?yàn)?，里面盛放了大量?duì)兒童而言的“危險(xiǎn)品”，例如藥品和各種洗滌用品，還有剪刀和刀叉之類(lèi)尖銳器具。
5.冰箱門(mén)也要鎖，不是怕兒童偷吃，而是怕好奇的兒童，隨便打開(kāi)冰箱門(mén)，取東西的時(shí)候，被砸傷或者利物劃破手。尤其是那種大號(hào)冰箱，更是要鎖起來(lái)。
6.灶臺(tái)對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，是非常危險(xiǎn)的，如果他轉(zhuǎn)動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)或觸摸熱鍋……那情景，想象一下都肉疼。所以，在灶臺(tái)前加一個(gè)防護(hù)罩是很必要的，把長(zhǎng)鍋柄轉(zhuǎn)向灶臺(tái)的后側(cè)，對(duì)著墻壁，而不是對(duì)著人站立的一側(cè)，以防兒童夠著后燙傷。
衛(wèi)浴間：
7.浴缸不用時(shí)，不要積存水，防止兒童溺水。
8.兒童所在空間，地面要保持干燥、不滑，在洗手間，洗手盆前和樓梯上要放上防滑墊。
9.大多數(shù)兒童都對(duì)抽水馬桶極感興趣，一歲左右的兒童喜歡玩馬桶里的水，這樣很容易失去平衡跌入馬桶發(fā)生危險(xiǎn);兩三歲的兒童則喜歡把各種東西扔進(jìn)馬桶，然后抽水觀察其變化，導(dǎo)致馬桶堵塞無(wú)法使用，并有可能將貴重物品扔進(jìn)馬桶導(dǎo)致家庭財(cái)產(chǎn)損失。所以，家中所有的馬桶都要蓋上頂蓋，然后用馬桶鎖鎖上。如果無(wú)法把馬桶鎖起來(lái)，那把衛(wèi)生間的門(mén)鎖起來(lái)，以防止兒童在你不知道的情況下跑到馬桶邊玩。
10.電吹風(fēng)、烘干機(jī)、電熨斗等電器的使用頻率較高，用完后要及時(shí)切斷電源，防止兒童觸摸而被電擊。
11.如果條件允許，在兒童活動(dòng)空間，使用無(wú)繩電話。方便兒童照顧者在打電話的同時(shí)照看兒童，特別是兒童在廚房或衛(wèi)生間的時(shí)候。而且無(wú)繩電話也可以防止兒童被電話線或者聽(tīng)筒線絆倒。
臥室：
12.為了防止窒息，不要讓兒童在水床、沙發(fā)墊子、豆袋椅(用小球作為填充物、形狀可隨體形變化的)上睡眠與玩耍。
13.讓兒童養(yǎng)成面朝上睡覺(jué)的習(xí)慣，并給他選擇一款硬一點(diǎn)的床墊，不要在兒童的床墊上鋪塑料。
14.永遠(yuǎn)不要讓兒童單獨(dú)留在家里，即使他睡著了也不可以。
15.兒童床都應(yīng)設(shè)有護(hù)欄。6歲以下的兒童不能安排在上鋪。
16.兒童房的窗戶外一定要安裝護(hù)欄(或保證窗戶是兒童不易開(kāi)啟的)。
居室：
17.家中的暖瓶或飲水器，要放在兒童觸及不到的地方。
18.家中能安裝煙霧報(bào)警器和一氧化碳測(cè)量器。
19.把家中的植物，無(wú)論是否有毒性，都要放在高處的架子上，不要讓兒童夠到。如果誤食會(huì)中毒。尤其是：常春藤、夾竹桃、心葉姜、馬蹄蓮等有毒植物要特別注意。
20.家庭中如果有樓梯，樓梯欄桿間的距離要確保不能讓兒童鉆出，樓梯上下兩個(gè)入口，各有一扇安全門(mén)。
21.要像管理自己的金銀首飾一樣管理家里的藥品，放置在上鎖的抽屜或箱子中。
22.兒童不能接觸的化學(xué)品(酒精、汽油、清潔劑、農(nóng)藥以及酒等)要特別保存。清潔劑、清洗劑不要放在地上，避免兒童誤食。永遠(yuǎn)不要用飲料瓶子裝這些東西。
23.經(jīng)常整理空間，去除掉危險(xiǎn)因素，如卷起的地毯、暴露的電線、欄桿間距離、樓道地面是否有堆積物或者打滑液體。
24.窗臺(tái)邊要保證沒(méi)有可攀爬的凳子和桌子等。窗邊不放置搖籃和其他家具。
25.使用安全電插座保護(hù)蓋，防止兒童因好奇，把手指或玩具插入插座眼內(nèi)，導(dǎo)致觸電事故發(fā)生。選用安全電插座，當(dāng)沒(méi)有電插頭插入時(shí)，它的插眼是自動(dòng)閉合的。
26.家中所有有棱角的家具都應(yīng)該裝上安全防撞臺(tái)角，例如餐桌和茶幾，可以在兒童跌倒時(shí)防止撞傷。必須嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)指示使用臺(tái)角，與家具緊密粘牢，以防被兒童輕易取下。
27.在空間內(nèi)所有門(mén)的上方加裝安全門(mén)卡，防止門(mén)不慎關(guān)上時(shí)，夾住兒童幼嫩纖細(xì)的手指。家長(zhǎng)應(yīng)常檢查門(mén)卡有無(wú)碎裂跡象，以防其碎裂后落下，兒童誤食碎片。
28.如果想長(zhǎng)期禁止兒童進(jìn)入某些房間，在門(mén)把手上裝上門(mén)鎖套就可以了。但是，必須注意，所有兒童空間內(nèi)的門(mén)，不論從哪一面鎖住，都應(yīng)能從另一面開(kāi)啟，以防兒童不小心將自己鎖入房?jī)?nèi)。
29.如果在節(jié)日期間有去外地旅行的計(jì)劃，要事先安排好行程中的細(xì)節(jié)。比如，事先了解酒店的服務(wù)項(xiàng)目及處理各種應(yīng)急事務(wù)的網(wǎng)絡(luò)。如果兒童比較小，可以考慮向酒店申請(qǐng)安全的嬰兒床。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，火災(zāi)事件頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的威脅。為了加強(qiáng)消防安全意識(shí)，我參加了一次關(guān)于消防安全法制的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我深刻體會(huì)到了消防安全法制的重要性，并且對(duì)如何提升自己的消防安全意識(shí)有了更深入的了解。以下是我的心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到消防安全法制對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。消防安全法制是國(guó)家對(duì)消防安全問(wèn)題的法律規(guī)定，是保護(hù)公眾安全的一項(xiàng)法律制度。只有通過(guò)法制手段，才能有效地預(yù)防、減少火災(zāi)事故的發(fā)生。因此，我們每個(gè)人都要加強(qiáng)對(duì)消防安全法制的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，提高自己的消防安全意識(shí)。只有這樣，我們才能有效地防范火災(zāi)，保障自己和他人的安全。
其次，我意識(shí)到提升消防安全意識(shí)需要全面、系統(tǒng)的掌握相關(guān)知識(shí)。只有了解了火災(zāi)的發(fā)生原因、逃生技巧等方面的知識(shí)，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做出正確的反應(yīng)。培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了如何正確使用消防器材、如何制定逃生計(jì)劃等實(shí)用知識(shí)。這些知識(shí)不僅提高了自己的自救能力，還能在關(guān)鍵時(shí)刻救助他人。因此，我們要時(shí)刻關(guān)注消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷積累和更新自己的知識(shí)。
第三，我意識(shí)到消防安全法制意識(shí)貫穿我們的日常生活。在生活中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的潛在火災(zāi)隱患，如用電安全、燃?xì)獍踩?。這些看似微不足道的小事，卻往往是火災(zāi)發(fā)生的源頭。我們不能掉以輕心，而是要時(shí)刻提醒自己對(duì)消防安全的重視。培訓(xùn)中，我了解到了各種火災(zāi)事故的案例，深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)無(wú)處不在，隨時(shí)隨地都可能發(fā)生。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，形成安全生活的好習(xí)慣，從小事做起，做到防火、消防、自救。
第四，我意識(shí)到消防安全法制需要每個(gè)人的共同參與和努力。只有全社會(huì)形成對(duì)消防安全的重視，才能真正達(dá)到消防安全的目標(biāo)。因此，我們要積極參與到消防安全法制的宣傳和推廣中，帶動(dòng)身邊的人一起學(xué)習(xí)和關(guān)注消防安全。培訓(xùn)結(jié)束后，我把所學(xué)到的消防安全知識(shí)通過(guò)微信群等方式分享給我的親朋好友，并鼓勵(lì)他們一起行動(dòng)起來(lái)，提高消防安全意識(shí)。只有每個(gè)人都形成良好的消防安全習(xí)慣，才能筑起一道堅(jiān)固的消防安全防線。
最后，我意識(shí)到提升自己的消防安全意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。消防安全法制涉及的知識(shí)面廣泛，涉及的方面復(fù)雜，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高。為了更好地提升自己的消防安全意識(shí)，我決定定期參加相關(guān)培訓(xùn)和講座，不斷更新自己的知識(shí)。同時(shí)，我還會(huì)在日常生活中注重消防安全，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)消防安全法制的規(guī)定，做到謹(jǐn)慎、預(yù)防、自我保護(hù)，努力營(yíng)造一個(gè)更安全、更有法制意識(shí)的社會(huì)環(huán)境。
通過(guò)這次關(guān)于消防安全法制的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全法制的重要性，也知道了提升自己的消防安全意識(shí)需要我們每個(gè)人的共同努力。只有通過(guò)全社會(huì)共同參與，才能有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高自己的消防安全意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)為消防安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十九
在課堂上，教官通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)圖片、生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
在1個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，大家對(duì)消防有了更深一步的了解，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正，為今后順利開(kāi)展消防安全工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
2、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)以及實(shí)戰(zhàn)演練，提高緊急情況下的自救互救能力。
3、保持良好的心態(tài)。
當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的.經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。綜合性的場(chǎng)所，客流量比較大，做好消防工作更是重中之重，一定要增強(qiáng)消防意識(shí)，做好防范工作。我們只有懂得知識(shí)，注意安全，積極的加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，才能使我們的餐廳安全，員工自身安全，用餐客人安全得到保障。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇二十
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加意識(shí)到消防知識(shí)的重要性，我們學(xué)校在5月25日上午進(jìn)行了一次緊急消防疏散演習(xí)。
消防演習(xí)的目的是讓我們能夠更好地，當(dāng)火勢(shì)來(lái)臨時(shí)，我們本能地、冷靜地應(yīng)對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次又一次的鍛煉和終身鍛煉。讓我們的生活更健康。通過(guò)這次消防演習(xí)，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn)，更體現(xiàn)了我們的精髓。我們準(zhǔn)備驚慌失措地逃跑。這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和熱愛(ài)。
安全責(zé)任大于天，生命是寶貴的。在生活面前，我們應(yīng)該注意自己的責(zé)任，為自己的生活筑起堅(jiān)實(shí)的堡壘。遠(yuǎn)離不安全因素，防患于未然。為生命而奮斗，為家人和自己遵守安全規(guī)則面對(duì)火災(zāi)，你應(yīng)該迅速逃生。不要貪財(cái)。只有生命存在。錢(qián)可以在任何時(shí)候賺回來(lái)。不要在風(fēng)中快速奔跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法逃生。捂住嘴和鼻子，向前彎腰，避免吸入過(guò)多的'煙霧造成窒息。如果煙霧太大，無(wú)法逃生，等待救援并發(fā)出救援信號(hào)，火海無(wú)情。面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)該有一顆平靜的心去應(yīng)對(duì)，我們還應(yīng)該了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。面對(duì)災(zāi)難，我們的力量很弱。我們必須珍惜生命。
不要隨意玩火、抽煙或生火。注意自己的安全，愛(ài)護(hù)他人的健康。我們應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇一
觀看學(xué)校消防安全公開(kāi)課直播視頻，觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到"安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災(zāi)隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作，始終把消防i作作為重要任務(wù)來(lái)抓?？晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來(lái)的危害，往往要等到眼見(jiàn)著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。
會(huì)”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃生”。防火工作做好了，災(zāi)的發(fā)生率就很小，災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時(shí)把它撲滅，火勢(shì)就不會(huì)蔓延，掌握一些基本逃生常識(shí)，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇二
“用火好是福，用火不好是禍?！?BR> 現(xiàn)在是秋天，大風(fēng)干燥的東西是大火高發(fā)的季節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，今天下午，我們的師生觀看了一部震撼人心的'消防安全教育宣傳片。這是一部以潛移默化的方式增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
本視頻選取典型火災(zāi)案例，直觀宣傳火災(zāi)的危害以及如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何滅火、人身安全、自救逃生等消防基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)觀看視頻，所有師生不僅在消防安全意識(shí)上得到啟發(fā)，而且提高了火災(zāi)等緊急情況下的自救和逃生技能以及應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，從而增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。
視頻中的大火燒毀了家園和財(cái)產(chǎn)，讓人陷入絕望的深淵，逼到了死亡的邊緣，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了很多疤痕。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴人們，為什么會(huì)發(fā)生如此無(wú)情殘忍的火災(zāi)。由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)薄弱，消防設(shè)備陳舊不完善等。人類(lèi)悲劇已經(jīng)造成，所以我們應(yīng)該始終把安全放在第一位，約束自己的行為，創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
火離我們很遠(yuǎn)，很多血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是的，只要我們平時(shí)注意預(yù)防各種事故，就能有效避免各種災(zāi)害，火災(zāi)就會(huì)離我們很遠(yuǎn)。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)做好消防安全！
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇三
隨著火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，每一個(gè)人都應(yīng)該吸取教訓(xùn)，引起高度重視消防安全。國(guó)網(wǎng)作為電力行業(yè)的龍頭企業(yè)，在消防安全方面也是非常重視。作為國(guó)網(wǎng)員工，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，不僅僅是為了自身安全，更是保障公司生產(chǎn)和員工的安全，下面將分享我的消防安全意識(shí)心得。
第一段：火災(zāi)事故帶來(lái)的警醒。
曾經(jīng)因?yàn)槲覍?duì)消防安全的忽視，發(fā)生了一次小型的火災(zāi)。那次我在辦公室休息，無(wú)意間看到桌子上插座電線著火了，當(dāng)時(shí)我驚慌失措，重要文件、辦公用品等被焚毀，還好及時(shí)控制的火勢(shì)，沒(méi)有傷及人。其實(shí)這件事對(duì)我的沖擊很大，也引起了大家的共同注意力，公司的消防知識(shí)培訓(xùn)也加強(qiáng)了。這讓我意識(shí)到，消防安全的重要性，更要保持高度警惕，隨時(shí)提醒自己，不僅僅是在公司，在家里，也要注意防火。
第二段：加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)。
為了加強(qiáng)自身的消防安全意識(shí)，我還參加了公司組織的消防安全知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我深入了解了消防知識(shí)，學(xué)會(huì)使用消防器材，并了解了防范措施。例如，公司安全管理系統(tǒng)的運(yùn)行，了解了火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)在設(shè)備上的安裝等等。此外，大家還進(jìn)行了模擬演練，了解了應(yīng)急處理，掌握了防范的步驟和方法。通過(guò)這些培訓(xùn)和演練，我學(xué)到了許多消防安全知識(shí)，極大地加強(qiáng)了自己的消防安全意識(shí)。
消防安全是非常重要的，平時(shí)我們應(yīng)該密切關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，時(shí)刻留意著消防安全。在辦公和家中，應(yīng)該妥善管理用電設(shè)備，不輕易接觸明線，不過(guò)載用電器，定期檢查電線、插座等設(shè)備的使用情況，及時(shí)清理垃圾等。在公共場(chǎng)合，如電影院、超市、酒店等人流密集場(chǎng)合，需要熟悉安全出口的位置，隨時(shí)明確逃生路線，防范火災(zāi)事件的發(fā)生。合理存放易燃易爆物品，正確使用煤氣、油煙機(jī)，對(duì)于電爐等電器需要確保安全，時(shí)刻保持警惕。
在平時(shí)生活中，我們可以通過(guò)各種方式來(lái)提升消防安全意識(shí)。例如，關(guān)注消防安全學(xué)習(xí)資料，主動(dòng)參加消防培訓(xùn)，學(xué)習(xí)基本逃生常識(shí)，了解火災(zāi)的原因和發(fā)生過(guò)程，增強(qiáng)針對(duì)性，結(jié)合專(zhuān)業(yè)技能，熟練使用消防器材和安全應(yīng)急處理知識(shí)，確保隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)災(zāi)難的準(zhǔn)備。此外，災(zāi)后必須徹底調(diào)查和總結(jié)，根據(jù)實(shí)際情況制定出針對(duì)性強(qiáng)的消防預(yù)案，防范事故的發(fā)生。
消防安全是每個(gè)人都要關(guān)注的問(wèn)題，需要針對(duì)具體情況制定出科學(xué)、系統(tǒng)的防范措施，結(jié)合實(shí)際著手處理。同時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)開(kāi)展各類(lèi)教育宣傳活動(dòng)，普及消防知識(shí)，提升全民消防安全文化，促進(jìn)全社會(huì)消防安全意識(shí)的發(fā)展。消防安全不能單憑任何一方，必須依靠大家的共同努力，才能達(dá)到預(yù)防事故的目的。
總之，消防安全意識(shí)不僅僅是個(gè)人責(zé)任，更是社會(huì)責(zé)任。保護(hù)自己，也是保護(hù)別人。消防安全意識(shí)的提升需要每一個(gè)人的共同努力，只有全社會(huì)一起關(guān)注消防安全，強(qiáng)化消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，才能建立起全面的消防安全文化，防范火災(zāi)事件并保障人們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇四
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求越來(lái)越大。作為國(guó)家能源的重要組成部分，電力公司的生產(chǎn)、供應(yīng)和使用對(duì)社會(huì)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，但也伴隨著一些消防安全問(wèn)題。如何提高國(guó)網(wǎng)職工的消防安全意識(shí)，完善國(guó)網(wǎng)消防安全管理制度，努力構(gòu)建消防安全工作新格局，是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。在宣傳、教育和實(shí)踐中，我們深刻認(rèn)識(shí)到“國(guó)網(wǎng)消防安全意識(shí)”這一主題的重要性與必要性，下面我將闡述自己的心得體會(huì)。
一、宣傳教育和實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高消防安全意識(shí)。
在工作中，國(guó)網(wǎng)注重提高職工的消防安全意識(shí)，一方面進(jìn)行消防安全教育，提高職工的消防安全知識(shí)和技能；另一方面組織各類(lèi)綜合演練和應(yīng)急處理演習(xí)，加強(qiáng)職工消防安全意識(shí)的實(shí)踐。通過(guò)宣傳教育和實(shí)踐相結(jié)合的方式，國(guó)網(wǎng)不斷提高職工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了職工的防火安全技能，有效地保障了職工的人身安全和物質(zhì)財(cái)產(chǎn)安全。
二、構(gòu)建完善的消防安全管理制度，全面提高管理水平。
在消防安全工作中，國(guó)網(wǎng)不斷完善消防安全管理制度，明確了職責(zé)分工和工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了全面、規(guī)范的管理。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，強(qiáng)化了對(duì)消防安全工作的重視和關(guān)注，進(jìn)一步提高了消防安全管理水平。通過(guò)構(gòu)建完善的消防安全管理制度，國(guó)網(wǎng)有效地預(yù)防了火災(zāi)事故的發(fā)生，有力地保障了國(guó)網(wǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平和消防安全技能。
對(duì)于國(guó)網(wǎng)來(lái)說(shuō)，職工的業(yè)務(wù)水平和消防安全技能至關(guān)重要。因此，國(guó)網(wǎng)加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高職工的業(yè)務(wù)水平和消防安全技能，賦予職工更多的責(zé)任和能力。國(guó)網(wǎng)通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)化和科學(xué)化的教育培訓(xùn)機(jī)制，不斷提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和消防安全技能，保障了國(guó)網(wǎng)的正常運(yùn)作。
四、積極反饋和處理問(wèn)題，不斷完善消防安全工作。
在消防安全工作中，國(guó)網(wǎng)深入貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)第一的原則，注重消防安全隱患的評(píng)估和檢查，隨時(shí)進(jìn)行反饋和處理，不斷完善消防安全工作。企業(yè)通過(guò)不斷完善消防安全工作，根據(jù)自身情況，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題，摸清脈絡(luò)，確保國(guó)網(wǎng)的各項(xiàng)工作得到安全、穩(wěn)定、可持續(xù)的發(fā)展。
五、加強(qiáng)交流合作與創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。
國(guó)網(wǎng)始終堅(jiān)持開(kāi)放、協(xié)作、創(chuàng)新的理念，不僅與各界建立廣泛的交流合作，而且在消防安全上也不斷探索和創(chuàng)新，不斷更新發(fā)展內(nèi)容和形式，以期實(shí)現(xiàn)國(guó)網(wǎng)的共贏發(fā)展。通過(guò)開(kāi)放、協(xié)作、創(chuàng)新，國(guó)網(wǎng)提高了安全性、有效性和自適應(yīng)性，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步向前的發(fā)展。
從以上幾點(diǎn)可以看出，國(guó)網(wǎng)在消防安全工作方面做出了非常出色的努力和實(shí)踐，在推行國(guó)家安全生產(chǎn)方面處于領(lǐng)先地位。但同時(shí)也應(yīng)警惕，在日常工作中消防安全問(wèn)題的存在，還需要更加注重職工意識(shí)的提高和管理水平的提升，要打好安全生產(chǎn)的防控戰(zhàn)，確保國(guó)網(wǎng)正常、安全地運(yùn)行，為社會(huì)的健康、持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇五
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)熒M(jìn)行了一場(chǎng)防火演練。
隨著警鈐聲的拉響，同學(xué)們趕緊用手捂住口鼻，在老師的指導(dǎo)下我們井然有序的分別從教室的前后門(mén)疏散出去，然后彎著腰排著隊(duì)沿著樓梯的右側(cè)朝操場(chǎng)跑去，我們排好隊(duì)伍，跟著六年（2）班。大家用手捂著嘴巴，往前跑。
經(jīng)過(guò)多次演練后，有很多同學(xué)不愿意再進(jìn)行演練，有的同學(xué)在議論紛紛，有人說(shuō)“很沒(méi)意義，從這么高的樓上跑下來(lái)又跑回去累死人了?！?BR> 有人說(shuō)“根本沒(méi)有必要，又沒(méi)有地震?！碑?dāng)初的興奮變成了抱怨。而我覺(jué)得很有意義，因?yàn)槿绻娴陌l(fā)生火災(zāi)或地震，我們就有經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)驚慌失措，像演練這樣有經(jīng)驗(yàn)地抱著頭以最快的速度往操場(chǎng)上跑，這樣我們就安全了，也可以減少不必要的犧牲，因而演練是非常有必要的。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇六
消防安全是保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要措施，而學(xué)校作為匯聚大量學(xué)生的場(chǎng)所，對(duì)消防安全問(wèn)題更加重視。本文從個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)出發(fā)，談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)生的消防安全意識(shí)。
火災(zāi)是一種突發(fā)性和危險(xiǎn)性極高的事件，針對(duì)這種情況，學(xué)生必須具備消防安全意識(shí)，并且知道如何才能迅速有效地完成每項(xiàng)任務(wù)。例如身處火災(zāi)中，如何快速呼救、逃生等等問(wèn)題。只有強(qiáng)化安全意識(shí)和安全常識(shí)，才能在危機(jī)情況下有效保障人身安全。
為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，學(xué)校應(yīng)該持續(xù)開(kāi)展全方位的消防安全教育。具體而言，可以在學(xué)校校園周邊放置消防安全標(biāo)志，舉行消防安全知識(shí)比賽，組織消防演練等各類(lèi)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)生活中不斷地提醒學(xué)生，持續(xù)加強(qiáng)消防安全意識(shí)，這些都是很有效的方法。
消防演練是平時(shí)消防安全教育的一個(gè)重要組成部分。而且消防演練要達(dá)到越接近實(shí)戰(zhàn)越好的效果。在演練過(guò)程中，學(xué)生們能夠模擬真實(shí)場(chǎng)景，通過(guò)逼真的演練來(lái)培養(yǎng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。同時(shí)，對(duì)于消防設(shè)施的了解和使用技能的訓(xùn)練也是非常有必要的。
四、加強(qiáng)校園消防設(shè)施建設(shè)。
學(xué)校的消防安全設(shè)施是切實(shí)保障學(xué)生安全的前提。所以，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)校園消防設(shè)施建設(shè)，確保設(shè)備完善、定期檢查和維修，以達(dá)到最佳使用狀態(tài)。同時(shí)，也可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)消防器材，提高學(xué)生的自救能力。
五、學(xué)校和家長(zhǎng)共同合作。
對(duì)于學(xué)生的消防安全教育而言，成年人的配合和幫助非常重要。學(xué)校可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等方式，組織父母來(lái)學(xué)校參觀了解校園消防設(shè)施，傳遞消防安全知識(shí)，為家長(zhǎng)們達(dá)成共識(shí)，并且相互配合，達(dá)到共同促進(jìn)消防安全工作。
結(jié)語(yǔ)。
消防安全是每個(gè)人維護(hù)自身和他人安全的基礎(chǔ)保障。而作為學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記校園消防安全意識(shí)，切實(shí)提高自身消防安全能力，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力。同時(shí)，學(xué)生要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)消防安全活動(dòng)，貢獻(xiàn)個(gè)人力量，共同推動(dòng)校園消防安全事業(yè)的發(fā)展。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇七
今天晚上，看了直播課中的火災(zāi)逃生，預(yù)防踩_事件的安全知識(shí)，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃生演習(xí)，只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊張??！好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩_事件，一定不要去扶他，而是要繞開(kāi)他。如果是你摔倒了，要側(cè)過(guò)身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周?chē)缶取?BR> 最后，是一節(jié)觀摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天的`話，就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救。火災(zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開(kāi)水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節(jié)《消防安全知識(shí)》后，我明白了：生命是美好的，所以加強(qiáng)安全意識(shí)，普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇八
主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則;單位負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人，單位消防安全管理人及全體員工在消防安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施開(kāi)展消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒，這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，徹底消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
盡管我們對(duì)消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會(huì)的議題，加強(qiáng)了各方面的防控，已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員，都應(yīng)對(duì)本崗位可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有全面充分了解，都應(yīng)該定期接受消防安全教育培訓(xùn)，包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
1、“抓重點(diǎn)”。
要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改，必要時(shí)，可組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到各部門(mén)的各方各面。
2、“抓薄弱”。
相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。
3、“抓細(xì)節(jié)”。
千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。，細(xì)節(jié)不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇九
(3)要講清是平房還是樓房，能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;
(4)報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;
(5)報(bào)警后要派專(zhuān)人在路口等候消防車(chē)的到來(lái)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路，以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)及時(shí)報(bào)警，這是每個(gè)公民的責(zé)任。
二、假報(bào)火警是違法行為。
《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》第二條規(guī)定：擾亂公共秩序、妨礙公共安全，尚不夠刑事處分的，要根據(jù)治安管理處罰條例給予處罰。以往一些假報(bào)火警者都曾分別受到行政拘留、罰款、警告等處分。
三、要力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初起階段。
火災(zāi)初起階段火場(chǎng)面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時(shí)機(jī)。在此階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，可以用很少的人力和滅火器材，甚至一桶水、一只滅火器，就可以撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。因此要注意撲滅初起階段的火災(zāi)。
四、睡熟時(shí)，聽(tīng)到火警該怎么辦?
當(dāng)熟睡時(shí)，聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)，許多人都慌張地把門(mén)打開(kāi)，試圖一下子沖出去，這種做法很危險(xiǎn)，正確的做法是：
(1)爬到臥室的門(mén)邊，用手背試一試門(mén)是否熱;
(2)準(zhǔn)備好濕毛巾;
(3)自制救生繩索，但切勿跳樓;
(4)利用自然條件作為救生滑道。
基本知識(shí)
1.燃燒必須具備三個(gè)條件：有可燃物.有助燃物.有著火源。
2.常見(jiàn)的火源有：明火.高溫物體.火星.電火花.強(qiáng)光等。
3.生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括：用火不慎.用電不慎.用油.用氣不慎.吸煙不慎.玩火.燃放煙花爆竹等。
4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗簾.衣物.沙發(fā).書(shū)籍.煤氣罐等等。
學(xué)校及公共場(chǎng)所防火常識(shí)
1.禁止學(xué)生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。
2.實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品，要有專(zhuān)門(mén)庫(kù)房存放，隨用隨領(lǐng)，不要在現(xiàn)場(chǎng)存放。
3.注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
4.不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場(chǎng)所，或乘坐公共交通工具。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十
消防安全問(wèn)題關(guān)乎人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人安全的重要保障。為了提高消防安全法制意識(shí)，我參加了一次消防安全培訓(xùn)課程，深感法制意識(shí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)消防安全法制意識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面我將從了解法律法規(guī)、意識(shí)培養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用和未來(lái)展望等五個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。
首先，了解法律法規(guī)是培養(yǎng)消防安全法制意識(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)，可以了解和掌握消防安全的基本知識(shí)和規(guī)定，在日常生活中遵守法律法規(guī)，積極參與消防安全工作。通過(guò)消防安全培訓(xùn)，我了解到消防安全法制意識(shí)涉及的法律法規(guī)比較多，如《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)人身安全法》等。熟悉這些法規(guī)，可以讓我們?cè)趯?shí)踐中更好地遵守相應(yīng)的規(guī)定，提高自身的消防安全意識(shí)。
其次，培養(yǎng)消防安全法制意識(shí)需要長(zhǎng)期的日常積累。只有在日常生活中時(shí)刻保持警惕，才能把預(yù)防火災(zāi)的責(zé)任落到實(shí)處。我們要加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)防范知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解火災(zāi)發(fā)生的原因和常見(jiàn)的火源，掌握正確的應(yīng)急處理方法，提高自己的防火意識(shí)。同時(shí)，要積極宣傳和普及消防安全知識(shí)，通過(guò)向他人傳遞消防知識(shí)，提高整個(gè)社會(huì)的消防安全法制意識(shí)。
第三，培養(yǎng)消防安全法制意識(shí)需要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。消防安全是每個(gè)人都應(yīng)該重視并承擔(dān)責(zé)任的事項(xiàng)。作為普通公民，我們要充分認(rèn)識(shí)到自己在消防安全中的重要性，積極履行自己的消防安全義務(wù)。同時(shí)，要激發(fā)和加強(qiáng)組織和單位的責(zé)任意識(shí)，促使其建立和完善自己的消防安全管理體系。只有大家的共同努力，才能形成整體的消防安全法制意識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)的消防安全工作。
第四，實(shí)踐是最好的檢驗(yàn)，消防安全法制意識(shí)需要在實(shí)踐中得到充分的驗(yàn)證。在實(shí)際生活和工作中，要時(shí)刻注意火災(zāi)防范工作，做到防患于未然。在不同環(huán)境下，要根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的消防安全措施，確保人員和財(cái)產(chǎn)的安全。同時(shí)，要密切關(guān)注消防安全動(dòng)態(tài)，隨時(shí)掌握最新的消防安全知識(shí)、技術(shù)和法規(guī)，及時(shí)進(jìn)行更新和應(yīng)用。
最后，展望未來(lái)，我自豪地看到消防安全法制意識(shí)正逐漸在全社會(huì)落地生根。我相信，在政府的大力支持下和社會(huì)各界的共同努力下，消防安全法制意識(shí)將進(jìn)一步提高。我希望通過(guò)自己的努力，積極參與社會(huì)消防安全宣傳和救助工作，為社會(huì)的消防安全事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，提高消防安全法制意識(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的。通過(guò)了解法律法規(guī)、培養(yǎng)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、實(shí)踐應(yīng)用和展望未來(lái)，我深刻體會(huì)到，只有形成全社會(huì)的消防安全法制意識(shí)，才能有效預(yù)防火災(zāi)事故，保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。希望全社會(huì)能夠共同努力，形成強(qiáng)大的消防安全法制意識(shí)，共同推動(dòng)消防工作的發(fā)展。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十一
在防火知識(shí)的學(xué)習(xí)中，我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加學(xué)習(xí)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境?！碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的`問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則:。
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主。
要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。?“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計(jì)劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十二
消防員是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的英雄，在他們的工作中，安全始終是最重要的。消防員的工作環(huán)境十分危險(xiǎn)，因此必須具備高度的安全意識(shí)。在實(shí)際的消防工作中，安全意識(shí)不僅僅是規(guī)范操作，還包括靈敏的判斷力和果斷的行動(dòng)力。本文將從三個(gè)方面總結(jié)消防員的安全意識(shí)心得體會(huì)。
第二段：保護(hù)自身安全。
在消防現(xiàn)場(chǎng)，消防員的第一要?jiǎng)?wù)是保護(hù)自身的安全。在行動(dòng)之前，必須明確環(huán)境的狀況和危險(xiǎn)性，并對(duì)個(gè)人裝備進(jìn)行檢查。同時(shí)，消防員要避免無(wú)謂的冒險(xiǎn)和自我犧牲，必須在保護(hù)群眾生命財(cái)產(chǎn)的前提下避免自身的意外傷害。因此，消防員必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，理智的分析判斷，決策正確的行動(dòng)方案。
第三段：提高協(xié)作能力。
消防救援工作需要消防員之間密切的協(xié)作，必須形成一個(gè)有機(jī)的團(tuán)隊(duì)，共同完成救援任務(wù)。因此，消防員應(yīng)該具備良好的協(xié)作能力，并遵守隊(duì)伍紀(jì)律。同事之間應(yīng)該互相照顧，相互配合，互幫互助。在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)溝通并進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保任務(wù)能夠高效完成。
第四段：加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
消防員的工作十分復(fù)雜，沒(méi)有充足的知識(shí)和技能是無(wú)法完成任務(wù)的。因此，消防員不僅要注重理論學(xué)習(xí)，還需要進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能幫助他們掌握實(shí)際操作技能和提高應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)，通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，消防員還可以增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，從而更好地保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
消防員是保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的英雄，他們的工作環(huán)境十分危險(xiǎn)，所以安全意識(shí)是最重要的。保護(hù)自身安全、提高協(xié)作能力和加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是消防員安全意識(shí)方面的三個(gè)方面，必須得到重視和關(guān)注。另外，消防員應(yīng)該持續(xù)提高安全意識(shí)，并將安全意識(shí)貫穿到整個(gè)救援過(guò)程中，為人民群眾做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十三
消防員是社會(huì)的守護(hù)神，每日穿梭于火場(chǎng)之間，肩負(fù)著守護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任。然而，在維護(hù)社會(huì)平安的道路上，消防員也時(shí)刻面臨著高風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)。在過(guò)去的工作中，我也曾深深體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的艱辛與危險(xiǎn)。為了更好地保護(hù)自己和救援對(duì)象的生命安全，我深入思考，總結(jié)出了幾點(diǎn)關(guān)于消防員安全意識(shí)心得體會(huì)。
一、“安全預(yù)案”必須定期演練。
隨著城市化進(jìn)程的加速，火災(zāi)事故越來(lái)越頻繁，而作為消防員的我們就需要時(shí)刻保持警惕，萬(wàn)無(wú)一失。在這個(gè)過(guò)程中，“安全預(yù)案”是必不可少的。消防員需要掌握滅火器材的使用和維護(hù)，同時(shí)需要對(duì)一切可能出現(xiàn)的意外情況進(jìn)行充分的預(yù)判和應(yīng)對(duì)。而這種預(yù)判和應(yīng)對(duì)的能力，必須在經(jīng)常演練的基礎(chǔ)上才能培養(yǎng)。我們需要把預(yù)防措施和應(yīng)急措施形成一個(gè)系統(tǒng)，建立一套穩(wěn)妥的警戒機(jī)制，把每一次事故變成更牢固的基礎(chǔ)，讓它們成為我們保障安全的保障。
二、保持良好心態(tài)，才能正確決策。
消防員在工作中經(jīng)常面臨突如其來(lái)的危機(jī)和驚險(xiǎn)境地，如果沒(méi)有良好的心態(tài)調(diào)節(jié)，就地應(yīng)合的處理能力和決策水平就會(huì)大大降低。為了保持良好的心態(tài)，我們需要時(shí)刻提醒自己，讓自己的思想情緒穩(wěn)定下來(lái)，在決策困難時(shí)保持冷靜，做出最合理的選擇。當(dāng)然，情緒的穩(wěn)定需要固定的健身和訓(xùn)練，消防員的身體素質(zhì)和心態(tài)素質(zhì)都要達(dá)到一個(gè)較高的水平才可。
三、利用科技手段提高工作安全性。
在消防員的工作中，科技發(fā)展為我們員工提供了許多的便利和保障，能夠有效的提高工作安全性。常見(jiàn)的如高清微型攝像機(jī)和各種物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控工具等?？萍紵o(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)大的護(hù)盾，而且因?yàn)殚L(zhǎng)期的專(zhuān)業(yè)化學(xué)習(xí)和大量的科技手段引入，使得我們現(xiàn)就能夠快速反應(yīng)和調(diào)整。
四、醒目防火，在平時(shí)增加消防意識(shí)。
消防員必須不斷的研究消防規(guī)定和規(guī)程，加強(qiáng)自身的消防知識(shí)，掌握使用消防器材的技巧，同時(shí)宣傳消防知識(shí)，邀請(qǐng)市民支持我們的防火安全意識(shí)觀念。在工作之余，我們還要在自己的生活中建立意識(shí)，到處提醒自己常年要具備消防反應(yīng)能力。
五、工作中秉持高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。
消防員是公共安全保障的重要力量，任何時(shí)候，都要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，在執(zhí)勤過(guò)程中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，堅(jiān)持執(zhí)行工作流程，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)和法律意識(shí)，將自己最大限度地發(fā)揮出來(lái)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的安全善舉。只有持續(xù)維持最高標(biāo)準(zhǔn)的精神品質(zhì)，才能切實(shí)把保障人民生命安全的工作做得更為出色。
總之，在消防工作中，盡管職業(yè)本身難免帶有危險(xiǎn)性，但通過(guò)刻苦訓(xùn)練和相應(yīng)的技能提高，我們可以安全地回避風(fēng)險(xiǎn)，快速定位并處理較晦澀的問(wèn)題。同時(shí)，與廣大群眾的配合和理解，讓我們更加堅(jiān)信我們不斷學(xué)習(xí)判斷，最可行的處理辦法。固執(zhí)己見(jiàn)不會(huì)對(duì)任何安全工作有幫助，而是會(huì)為此增加額外的風(fēng)險(xiǎn)。消防員安全意識(shí)需要得到加強(qiáng)和及時(shí)完善、總結(jié)，這對(duì)于更好地保障社會(huì)和我們消防員的安全都是極有必要的。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十四
人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切?；馂?zāi)、交通事故、溺水等能把人們唯一的生命奪走。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編為大家推薦的關(guān)于一些消防安全意識(shí)個(gè)人心得體會(huì)，希望能幫助到大家！
“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?BR> 現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的"深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險(xiǎn)的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。
銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作！
“賊偷一半，火燒全光”。
我只隱約記得火災(zāi)就是著火了，但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單！何曾想過(guò)，當(dāng)我遇上火災(zāi)，我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?還是會(huì)逃生嗎?……都無(wú)從可知。
然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示?，F(xiàn)在的火災(zāi)已無(wú)法用生動(dòng)的字眼來(lái)描繪，來(lái)復(fù)述，盡管是“瘋一般的蔓延了開(kāi)來(lái)”、“吞噬”、“夕陽(yáng)如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界，只有經(jīng)歷者才能體會(huì)！這次的教育告訴我們：我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)太不在意了，非要在最后關(guān)頭才后悔。
片子里的各種消防器具是什么，用來(lái)干什么，我純?nèi)徊恢?，我就像丈二何時(shí)摸不著頭腦，但是我知道，這些知識(shí)也許就會(huì)有那么一天，我將用到它們，我會(huì)為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會(huì)課上學(xué)過(guò)，也許會(huì)不記得是哪一年，但我會(huì)記得那次我們看了“消防安全教育片”。
總之，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，為了避免那個(gè)萬(wàn)一發(fā)生，記住它們，沒(méi)錯(cuò)！生命誠(chéng)然可貴，遇事需謹(jǐn)慎。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí)，學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場(chǎng)消防安全教育片，這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的"能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。
作為一位人民教師，處處要以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都非常重大。
今天我們觀看了安全防火案例視頻。短片通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)例，像我們展示了火災(zāi)的嚴(yán)重性，通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解，懂得滅火的基本常識(shí)，進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。
防火就是珍愛(ài)生命，生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，有些人在火災(zāi)中往往可以逃生卻貪戀財(cái)務(wù)，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏。所以我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)防火知識(shí)，這樣才可以避免災(zāi)難。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí)，深知烈火無(wú)情，生命是寶貴的，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命，要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí)，還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí)。例如出門(mén)旅店住酒店，看電影，要先知道安全通道在哪里。在視頻中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。
火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都可以預(yù)防的”。只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避免各類(lèi)災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，后果是非常危險(xiǎn)的。
消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。在以往的火災(zāi)中，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。安全責(zé)任，重在落實(shí)，許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度，而是執(zhí)行力。有法不依，有章不循，是對(duì)法律法規(guī)的不重視，是對(duì)規(guī)章制度的漠視，更是各種事故的導(dǎo)火索。只有明確各級(jí)單位主體責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)各種規(guī)章制度，才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣，從而杜絕各種事故，保障安全。以后我們即將步入工作崗位，而且是在人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)的地方，本身消防工作就比其他地方繁重。所以，要處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)管好電源。
要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作。若發(fā)生火災(zāi)事故，一定要沉著冷靜，千萬(wàn)不要驚慌，并且要快速反應(yīng)，作出正確的處置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，要知道，習(xí)慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大災(zāi)難的根源，一次疏忽，帶來(lái)的是滅頂之災(zāi)。身體發(fā)膚，受之父母，不要讓所有關(guān)心你，愛(ài)你的人擔(dān)心。
紅巖完小。
五乙班。
劉樹(shù)英。
2010年9月15日。
通過(guò)“班主任責(zé)任安全意識(shí)”的十條內(nèi)容，收益頗多，啟發(fā)很大，特別是第二條做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作和第八條加強(qiáng)思想品德教育、安全教育工作，是結(jié)合學(xué)院實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明，讓我對(duì)安全教育工作有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。
一、立足實(shí)際，心靈溝通---責(zé)任心、愛(ài)心、耐心、信心。
用心去溝通，讓學(xué)生覺(jué)得你跟他們是朋友，很愿意和他們?cè)谝黄鸬模@樣就可以達(dá)到溝通的目的，也可以通過(guò)日常的交流會(huì)、辯論會(huì)、座談會(huì)等多種途徑，讓生活老師了解學(xué)生、熟悉學(xué)生，學(xué)生也了解熟悉生活老師，二者之間就能相互尊重、相互信任。思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立各種正確的觀念，生活老師要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想，要有為學(xué)生前途負(fù)責(zé)的思想，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，平等公正對(duì)待學(xué)生。學(xué)生也一樣平等公正對(duì)待你，努力做好學(xué)生的正面疏導(dǎo)工作，本著學(xué)生利益無(wú)小事的原則，采取各種得力措施關(guān)心、關(guān)懷學(xué)生，從為學(xué)生解決實(shí)際困難入手，抓實(shí)、抓好穩(wěn)定工作，并及時(shí)做好信息收集和反饋。這樣能不斷地探索和。
總結(jié)。
工作規(guī)律與特點(diǎn)，豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)，我相信生活老師工作將會(huì)畫(huà)上完美的句號(hào)。
二、加強(qiáng)安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)---四講氛圍、六防教育、三不放過(guò)。
全面提高班主任和生活老師的安全責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)的向?qū)W生宣傳院校所潛在的諸多安全隱患以及各類(lèi)重特大安全事故教訓(xùn)。在宿舍醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ)，在樓梯、陽(yáng)臺(tái)、走廊、廁所等容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用板報(bào)、壁報(bào)、專(zhuān)欄、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí)，在生活園區(qū)形成“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚安全育人氛圍。開(kāi)展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。每敏感時(shí)段前夕，我們可以舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、征文比賽、安全教育講座等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，同時(shí)班主任和生活老師要多積極積極開(kāi)展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。要針對(duì)學(xué)生生理、年齡特點(diǎn)，認(rèn)真研究學(xué)生心理，幫助他們調(diào)整心態(tài)，化解矛盾，防止偏激行為發(fā)生。堅(jiān)持“三不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)。不管什么事情我們都要防范于未然，學(xué)生的工作就是細(xì)致的工作，對(duì)安全工作就要小題大做、捕風(fēng)捉影，通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，可以大大提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十五
消防員是危險(xiǎn)職業(yè)的代表之一，每天都要面對(duì)各種可能的危險(xiǎn)和意外。為了保護(hù)自己和他人的安全，提高消防員的安全意識(shí)是非常必要的。本文將結(jié)合我的個(gè)人經(jīng)歷和理解，分享我對(duì)消防員安全意識(shí)的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)。
消防員是一項(xiàng)高危職業(yè)，他們的工作環(huán)境常常處于高空、低洼、狹小、暗藏等種種惡劣條件之下。因此，了解危險(xiǎn)因素和急救知識(shí)是消防員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。消防員需要認(rèn)真對(duì)待任何可能的危險(xiǎn)因素，并在選擇救援方案時(shí)做出正確的判斷，充分考慮周邊環(huán)境的因素，以確保行動(dòng)的安全性。
第三段：規(guī)范操作流程。
消防員需要嚴(yán)格遵守消防法律法規(guī)和操作流程，合理配置個(gè)人防護(hù)裝備，以及規(guī)范消防器材的使用。我深知，在消防撲滅過(guò)程中，護(hù)目鏡、手套、呼吸器等也同樣重要，這些設(shè)備的使用可以有效地保護(hù)消防員的安全。此外，遵循操作流程還有另外一個(gè)好處，即通過(guò)規(guī)范的操作流程可以避免不必要的失誤，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
消防員需要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這是消防員職業(yè)素養(yǎng)中不可缺少的一環(huán)。在消防救援過(guò)程中，消防員需要和其他同事緊密配合、互相支持。在實(shí)現(xiàn)救援行動(dòng)中，消防員需要準(zhǔn)確判斷各個(gè)成員的處境，以及合理分配任務(wù)，確保每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的能力。如此一來(lái)，即所謂“眾人拾柴火焰高”，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就能優(yōu)化協(xié)作，減少安全風(fēng)險(xiǎn)。
第五段：持之以恒的監(jiān)督。
保證消防員的安全，除了個(gè)人認(rèn)知和素質(zhì)的提高之外，還需要不斷地監(jiān)督和檢查。消防部門(mén)需要加強(qiáng)對(duì)每個(gè)消防員的技能培訓(xùn)、體能訓(xùn)練、演練等方面的監(jiān)督。通過(guò)不斷地檢查和監(jiān)督，但凡出現(xiàn)任何偏差或者失誤都可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)，消除不良影響，避免事故的發(fā)生。消防員不僅需要在災(zāi)難面前勇敢無(wú)畏，還需要有頑強(qiáng)的精神，以及對(duì)未來(lái)風(fēng)險(xiǎn)的警醒和警惕。
結(jié)語(yǔ)。
總而言之，提高消防員的安全意識(shí)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程。在工作過(guò)程中，消防員需要了解危險(xiǎn)因素、規(guī)范操作流程、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，同時(shí)接受不斷的監(jiān)督和檢查。這些都能幫助消防員防范意外事故的發(fā)生，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我相信，只要大家不斷加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，消防員的安全意識(shí)一定會(huì)得到進(jìn)一步的提高。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十六
水火無(wú)情，我們必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，讓消防意識(shí)伴隨我們每個(gè)人，讓?xiě)K劇不再發(fā)生。下面是小編收集的小學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)。
希望大家認(rèn)真閱讀！
本人有幸參加了學(xué)校為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)，全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力：在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。
2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力：提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
4、消防宣傳教育的能力，，對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
內(nèi)容摘要：各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十七
1、不安全的地方一定不要放熱水、熱湯，剛做完飯的鍋、剛燒完水的水壺都要收好。
2、家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí)，請(qǐng)孩子不要在周?chē)嫠?、打擾。
3、若家里有使用高壓鍋要定期檢查高壓鍋的性能，用好后等排完氣再去揭鍋。
4、燃?xì)庠钜ㄆ跈z查性能，嚴(yán)格按說(shuō)明書(shū)使用，使用過(guò)程中，要打開(kāi)門(mén)窗。
浴室安全。
1、在浴室安裝防漏電裝置。
2、使用天然氣的熱水器應(yīng)留有浴室通風(fēng)口。
3、提前在浴室和浴缸里都鋪好防滑墊，防止摔倒。
4、避免直視浴霸以免損傷眼睛。
5、洗澡時(shí)間不應(yīng)超過(guò)20分鐘，避免因浴室水蒸氣較多通風(fēng)差，造成大腦缺氧暈倒。
安全用電“十不”
1、不選用“三無(wú)”電器。
2、不私自“改裝”插頭。
3、不亂拉電線。
4、不濕手碰電器。
5、不用電器常關(guān)閉電源。
6、不使用破損電器。
7、不超負(fù)荷用電。
8、不亂玩電器或電源。
9、不用腐蝕性物品擦拭電器。
10、不在正在使用的發(fā)熱電器上覆蓋衣物。
室內(nèi)篇。
餐廳&廚房：
1.餐廳，要給兒童營(yíng)造安靜、溫馨的環(huán)境，不要在餐廳看電視。避免兒童在吃飯時(shí)，因情緒激動(dòng)使食物誤入氣管。
2.所有的電源線不應(yīng)隨便放置，尤其是不能垂放，地上亂放會(huì)絆倒兒童，空中更危險(xiǎn)，有可能勒住兒童的脖子。
3.家庭健身器材，要放置在兒童不能進(jìn)入的房間。鍛煉身體時(shí)不允許兒童陪伴左右，確保所有器械都有鎖定裝置。在運(yùn)動(dòng)間隙應(yīng)該拔去電源，并將活動(dòng)的部分嚴(yán)密地封罩起來(lái)。
4.廚房里所有的櫥柜都應(yīng)上鎖，刀叉等廚具應(yīng)放在柜櫥或抽屜里，并上好鎖。防止兒童將其打開(kāi)。因?yàn)?，里面盛放了大量?duì)兒童而言的“危險(xiǎn)品”，例如藥品和各種洗滌用品，還有剪刀和刀叉之類(lèi)尖銳器具。
5.冰箱門(mén)也要鎖，不是怕兒童偷吃，而是怕好奇的兒童，隨便打開(kāi)冰箱門(mén)，取東西的時(shí)候，被砸傷或者利物劃破手。尤其是那種大號(hào)冰箱，更是要鎖起來(lái)。
6.灶臺(tái)對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，是非常危險(xiǎn)的，如果他轉(zhuǎn)動(dòng)煤氣開(kāi)關(guān)或觸摸熱鍋……那情景，想象一下都肉疼。所以，在灶臺(tái)前加一個(gè)防護(hù)罩是很必要的，把長(zhǎng)鍋柄轉(zhuǎn)向灶臺(tái)的后側(cè)，對(duì)著墻壁，而不是對(duì)著人站立的一側(cè)，以防兒童夠著后燙傷。
衛(wèi)浴間：
7.浴缸不用時(shí)，不要積存水，防止兒童溺水。
8.兒童所在空間，地面要保持干燥、不滑，在洗手間，洗手盆前和樓梯上要放上防滑墊。
9.大多數(shù)兒童都對(duì)抽水馬桶極感興趣，一歲左右的兒童喜歡玩馬桶里的水，這樣很容易失去平衡跌入馬桶發(fā)生危險(xiǎn);兩三歲的兒童則喜歡把各種東西扔進(jìn)馬桶，然后抽水觀察其變化，導(dǎo)致馬桶堵塞無(wú)法使用，并有可能將貴重物品扔進(jìn)馬桶導(dǎo)致家庭財(cái)產(chǎn)損失。所以，家中所有的馬桶都要蓋上頂蓋，然后用馬桶鎖鎖上。如果無(wú)法把馬桶鎖起來(lái)，那把衛(wèi)生間的門(mén)鎖起來(lái)，以防止兒童在你不知道的情況下跑到馬桶邊玩。
10.電吹風(fēng)、烘干機(jī)、電熨斗等電器的使用頻率較高，用完后要及時(shí)切斷電源，防止兒童觸摸而被電擊。
11.如果條件允許，在兒童活動(dòng)空間，使用無(wú)繩電話。方便兒童照顧者在打電話的同時(shí)照看兒童，特別是兒童在廚房或衛(wèi)生間的時(shí)候。而且無(wú)繩電話也可以防止兒童被電話線或者聽(tīng)筒線絆倒。
臥室：
12.為了防止窒息，不要讓兒童在水床、沙發(fā)墊子、豆袋椅(用小球作為填充物、形狀可隨體形變化的)上睡眠與玩耍。
13.讓兒童養(yǎng)成面朝上睡覺(jué)的習(xí)慣，并給他選擇一款硬一點(diǎn)的床墊，不要在兒童的床墊上鋪塑料。
14.永遠(yuǎn)不要讓兒童單獨(dú)留在家里，即使他睡著了也不可以。
15.兒童床都應(yīng)設(shè)有護(hù)欄。6歲以下的兒童不能安排在上鋪。
16.兒童房的窗戶外一定要安裝護(hù)欄(或保證窗戶是兒童不易開(kāi)啟的)。
居室：
17.家中的暖瓶或飲水器，要放在兒童觸及不到的地方。
18.家中能安裝煙霧報(bào)警器和一氧化碳測(cè)量器。
19.把家中的植物，無(wú)論是否有毒性，都要放在高處的架子上，不要讓兒童夠到。如果誤食會(huì)中毒。尤其是：常春藤、夾竹桃、心葉姜、馬蹄蓮等有毒植物要特別注意。
20.家庭中如果有樓梯，樓梯欄桿間的距離要確保不能讓兒童鉆出，樓梯上下兩個(gè)入口，各有一扇安全門(mén)。
21.要像管理自己的金銀首飾一樣管理家里的藥品，放置在上鎖的抽屜或箱子中。
22.兒童不能接觸的化學(xué)品(酒精、汽油、清潔劑、農(nóng)藥以及酒等)要特別保存。清潔劑、清洗劑不要放在地上，避免兒童誤食。永遠(yuǎn)不要用飲料瓶子裝這些東西。
23.經(jīng)常整理空間，去除掉危險(xiǎn)因素，如卷起的地毯、暴露的電線、欄桿間距離、樓道地面是否有堆積物或者打滑液體。
24.窗臺(tái)邊要保證沒(méi)有可攀爬的凳子和桌子等。窗邊不放置搖籃和其他家具。
25.使用安全電插座保護(hù)蓋，防止兒童因好奇，把手指或玩具插入插座眼內(nèi)，導(dǎo)致觸電事故發(fā)生。選用安全電插座，當(dāng)沒(méi)有電插頭插入時(shí)，它的插眼是自動(dòng)閉合的。
26.家中所有有棱角的家具都應(yīng)該裝上安全防撞臺(tái)角，例如餐桌和茶幾，可以在兒童跌倒時(shí)防止撞傷。必須嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)指示使用臺(tái)角，與家具緊密粘牢，以防被兒童輕易取下。
27.在空間內(nèi)所有門(mén)的上方加裝安全門(mén)卡，防止門(mén)不慎關(guān)上時(shí)，夾住兒童幼嫩纖細(xì)的手指。家長(zhǎng)應(yīng)常檢查門(mén)卡有無(wú)碎裂跡象，以防其碎裂后落下，兒童誤食碎片。
28.如果想長(zhǎng)期禁止兒童進(jìn)入某些房間，在門(mén)把手上裝上門(mén)鎖套就可以了。但是，必須注意，所有兒童空間內(nèi)的門(mén)，不論從哪一面鎖住，都應(yīng)能從另一面開(kāi)啟，以防兒童不小心將自己鎖入房?jī)?nèi)。
29.如果在節(jié)日期間有去外地旅行的計(jì)劃，要事先安排好行程中的細(xì)節(jié)。比如，事先了解酒店的服務(wù)項(xiàng)目及處理各種應(yīng)急事務(wù)的網(wǎng)絡(luò)。如果兒童比較小，可以考慮向酒店申請(qǐng)安全的嬰兒床。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十八
近年來(lái)，火災(zāi)事件頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)了巨大的威脅。為了加強(qiáng)消防安全意識(shí)，我參加了一次關(guān)于消防安全法制的培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，我深刻體會(huì)到了消防安全法制的重要性，并且對(duì)如何提升自己的消防安全意識(shí)有了更深入的了解。以下是我的心得體會(huì)。
首先，我意識(shí)到消防安全法制對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。消防安全法制是國(guó)家對(duì)消防安全問(wèn)題的法律規(guī)定，是保護(hù)公眾安全的一項(xiàng)法律制度。只有通過(guò)法制手段，才能有效地預(yù)防、減少火災(zāi)事故的發(fā)生。因此，我們每個(gè)人都要加強(qiáng)對(duì)消防安全法制的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，提高自己的消防安全意識(shí)。只有這樣，我們才能有效地防范火災(zāi)，保障自己和他人的安全。
其次，我意識(shí)到提升消防安全意識(shí)需要全面、系統(tǒng)的掌握相關(guān)知識(shí)。只有了解了火災(zāi)的發(fā)生原因、逃生技巧等方面的知識(shí)，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做出正確的反應(yīng)。培訓(xùn)課程中，我學(xué)到了如何正確使用消防器材、如何制定逃生計(jì)劃等實(shí)用知識(shí)。這些知識(shí)不僅提高了自己的自救能力，還能在關(guān)鍵時(shí)刻救助他人。因此，我們要時(shí)刻關(guān)注消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷積累和更新自己的知識(shí)。
第三，我意識(shí)到消防安全法制意識(shí)貫穿我們的日常生活。在生活中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的潛在火災(zāi)隱患，如用電安全、燃?xì)獍踩?。這些看似微不足道的小事，卻往往是火災(zāi)發(fā)生的源頭。我們不能掉以輕心，而是要時(shí)刻提醒自己對(duì)消防安全的重視。培訓(xùn)中，我了解到了各種火災(zāi)事故的案例，深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)無(wú)處不在，隨時(shí)隨地都可能發(fā)生。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，形成安全生活的好習(xí)慣，從小事做起，做到防火、消防、自救。
第四，我意識(shí)到消防安全法制需要每個(gè)人的共同參與和努力。只有全社會(huì)形成對(duì)消防安全的重視，才能真正達(dá)到消防安全的目標(biāo)。因此，我們要積極參與到消防安全法制的宣傳和推廣中，帶動(dòng)身邊的人一起學(xué)習(xí)和關(guān)注消防安全。培訓(xùn)結(jié)束后，我把所學(xué)到的消防安全知識(shí)通過(guò)微信群等方式分享給我的親朋好友，并鼓勵(lì)他們一起行動(dòng)起來(lái)，提高消防安全意識(shí)。只有每個(gè)人都形成良好的消防安全習(xí)慣，才能筑起一道堅(jiān)固的消防安全防線。
最后，我意識(shí)到提升自己的消防安全意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。消防安全法制涉及的知識(shí)面廣泛，涉及的方面復(fù)雜，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高。為了更好地提升自己的消防安全意識(shí)，我決定定期參加相關(guān)培訓(xùn)和講座，不斷更新自己的知識(shí)。同時(shí)，我還會(huì)在日常生活中注重消防安全，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)消防安全法制的規(guī)定，做到謹(jǐn)慎、預(yù)防、自我保護(hù)，努力營(yíng)造一個(gè)更安全、更有法制意識(shí)的社會(huì)環(huán)境。
通過(guò)這次關(guān)于消防安全法制的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全法制的重要性，也知道了提升自己的消防安全意識(shí)需要我們每個(gè)人的共同努力。只有通過(guò)全社會(huì)共同參與，才能有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高自己的消防安全意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)為消防安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇十九
在課堂上，教官通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)圖片、生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
在1個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，大家對(duì)消防有了更深一步的了解，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正，為今后順利開(kāi)展消防安全工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
2、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)以及實(shí)戰(zhàn)演練，提高緊急情況下的自救互救能力。
3、保持良好的心態(tài)。
當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：
1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中總結(jié)出來(lái)的一條寶貴的.經(jīng)驗(yàn)。
2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。
4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。綜合性的場(chǎng)所，客流量比較大，做好消防工作更是重中之重，一定要增強(qiáng)消防意識(shí)，做好防范工作。我們只有懂得知識(shí)，注意安全，積極的加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，才能使我們的餐廳安全，員工自身安全，用餐客人安全得到保障。
小學(xué)生消防安全意識(shí)心得體會(huì)篇二十
為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及，讓學(xué)生更加意識(shí)到消防知識(shí)的重要性，我們學(xué)校在5月25日上午進(jìn)行了一次緊急消防疏散演習(xí)。
消防演習(xí)的目的是讓我們能夠更好地，當(dāng)火勢(shì)來(lái)臨時(shí)，我們本能地、冷靜地應(yīng)對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次又一次的鍛煉和終身鍛煉。讓我們的生活更健康。通過(guò)這次消防演習(xí)，我看到了生命的延續(xù)，無(wú)私無(wú)畏精神的體現(xiàn)，更體現(xiàn)了我們的精髓。我們準(zhǔn)備驚慌失措地逃跑。這是我們對(duì)生命的尊重，對(duì)生命的肯定和熱愛(ài)。
安全責(zé)任大于天，生命是寶貴的。在生活面前，我們應(yīng)該注意自己的責(zé)任，為自己的生活筑起堅(jiān)實(shí)的堡壘。遠(yuǎn)離不安全因素，防患于未然。為生命而奮斗，為家人和自己遵守安全規(guī)則面對(duì)火災(zāi)，你應(yīng)該迅速逃生。不要貪財(cái)。只有生命存在。錢(qián)可以在任何時(shí)候賺回來(lái)。不要在風(fēng)中快速奔跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無(wú)法逃生。捂住嘴和鼻子，向前彎腰，避免吸入過(guò)多的'煙霧造成窒息。如果煙霧太大，無(wú)法逃生，等待救援并發(fā)出救援信號(hào)，火海無(wú)情。面對(duì)災(zāi)難，我們應(yīng)該有一顆平靜的心去應(yīng)對(duì)，我們還應(yīng)該了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。面對(duì)災(zāi)難，我們的力量很弱。我們必須珍惜生命。
不要隨意玩火、抽煙或生火。注意自己的安全，愛(ài)護(hù)他人的健康。我們應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。