少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    可以梳理思路、提煉核心,提高表達(dá)和思考能力。首先,在寫總結(jié)之前,我們要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!
    乙:各位來(lái)賓!
    丙:老師和小朋友們!
    齊:大家好!
    丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。
    乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng);。
    甲:在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了幼的又一大盛事——幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
    乙:幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
    丙:二十多年來(lái),幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。
    在他們中間,有得到全國(guó)青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們,有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛(ài)心接力。
    乙:今天讓我們共同來(lái)感受幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè),一起來(lái)領(lǐng)略幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
    甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。
    甲:開心的鑼兒響起來(lái),歡樂(lè)的鼓兒敲起來(lái)。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來(lái),讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
    a:尊敬的x主任、x老師、各位輔導(dǎo)員,親愛(ài)的爺爺奶奶還有各位經(jīng)管系的同學(xué)們:
    合:大家上午好!
    b:又到了一春,花兒開了,我們想起了您。
    a::又到了一夏,葉兒綠了,我們想起了您。
    b:又到了一秋,果兒收了,我們想起了您。
    a:又到了一冬,雪兒落了,我們想起了您。
    b:福如東海長(zhǎng)流水。
    a:壽比南山不老松。
    合:xx學(xué)院經(jīng)管系全體師生祝爺爺奶奶們健康長(zhǎng)壽。
    a:你們的一生勤勤懇懇,任勞任怨,你們把這一生的熱情和關(guān)愛(ài)都給予了孩子們。
    a:爺爺奶奶們,你們知不知道在學(xué)校的時(shí)候啊,咱們學(xué)校的同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要來(lái)敬老院,一個(gè)個(gè)可是激動(dòng)的不得了,想都沒(méi)想就應(yīng)諾了說(shuō)能給老人們盡自己的綿薄之力義不容辭。
    b:那可不,為此咱們還特地準(zhǔn)備了節(jié)目呢。
    a:喔?那還不趕緊的!首先有請(qǐng)x同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《蘭花草》…。
    a:誰(shuí)是最可愛(ài)的人?紅軍、志愿者在您的那個(gè)年代是不是也會(huì)流行著這樣的一句話?
    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《吹?!繁硌菡?。
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞交誼舞《吉特巴》表演者等人。
    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《###》表演者。
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《雪山情》表演者。
    a:接下來(lái)有經(jīng)管系系干為爺爺奶奶們帶來(lái)更為精彩的書法表演。
    b:小品表演者等。
    a“但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏”
    b:是啊,有你有我有他有我們一起對(duì)老人的關(guān)愛(ài),老人將不再寂寞!接下來(lái)讓我們一起欣賞由經(jīng)管系全體系干為爺爺奶奶們帶來(lái)的《經(jīng)典老歌》有請(qǐng)!
    合:人間情,最深數(shù)親情。
    a:親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。
    b:親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水。
    a:親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。
    a:讓我們用關(guān)心作甜品讓身邊的老人幸??鞓?lè)地生活。
    合:到此結(jié)束!再見(jiàn)!
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三
    女:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。
    合:你們好!
    男:童心閃爍,***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
    女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,男:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
    女:這一切都在提醒著我們:
    男:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
    女:六一的鮮花絢麗多彩!
    男:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    節(jié)目一:一年五班舞蹈《我有一雙小小手》。
    男:我有一雙小小手,一只左來(lái)一只右,女:一雙小小手能干什么呢?同學(xué)們知道嗎?
    男:
    能做的事情太多,多得我都說(shuō)不完。
    女:
    那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來(lái)告訴我們吧。
    男:
    有請(qǐng)一年5班為我們帶來(lái)舞蹈《我有一雙小小手》。
    二年3班和4班長(zhǎng)舞蹈《笨笨,加油》。
    男:
    在我們遇到挫折時(shí),總有個(gè)聲音在對(duì)我們說(shuō):
    加油,加油。
    女:
    在我們追逐夢(mèng)想時(shí),總有個(gè)人在對(duì)我們說(shuō):
    加油,加油。
    男:
    請(qǐng)欣賞二年3班和4班為我們帶來(lái)的舞蹈《笨笨,加油》。
    節(jié)目三::二年1班和5班舞蹈《大家一起來(lái)》。
    節(jié)目四:
    二年2班,合唱,《讓我們蕩起雙槳》。
    女:
    童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。
    請(qǐng)欣賞二年2班為我們帶來(lái)的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
    節(jié)目五:
    一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
    女:
    有一個(gè)節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;。
    男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯。
    女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
    男:
    下面有請(qǐng)一年3班和4班的同學(xué)給我們帶來(lái)合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請(qǐng)。
    節(jié)目六:
    一年1.2班《自由飛翔》。
    女:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。
    男:
    因?yàn)橛袗?ài),我們?cè)谒{(lán)天下自由地飛翔。請(qǐng)欣賞一年1班和2班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》。
    節(jié)目七:
    六年3班何銘荃同學(xué)《猴子撈月》。
    男:
    同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)猴子撈月的故事嗎?
    那你聽(tīng)過(guò)英語(yǔ)版的猴子撈月嗎?下面我們請(qǐng)出六年3班的何銘荃同學(xué),請(qǐng)他用英語(yǔ)為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目八:四年4班舞蹈《踏浪》。
    女:
    藍(lán)藍(lán)的天空下,一朵朵浪花在微笑,看四年4班的同學(xué)們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來(lái)舞蹈《踏浪》掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目九:
    三年1.2班舞蹈《靈動(dòng)六月》。
    女:
    每天清晨,我們的校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),男:
    是的,當(dāng)我們搖起手中的竹干,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。
    女:
    有請(qǐng)三年1班和2班為我們帶來(lái)舞蹈《靈動(dòng)六月》。
    節(jié)目十:
    四年1班和3班合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
    女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
    合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!
    女:
    下面有請(qǐng)四年1班和3班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
    四年2班,合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
    女:
    快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞。
    男:
    快樂(lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學(xué)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》,肯定能給大家?guī)?lái)更多的快樂(lè)!請(qǐng)欣賞。()。
    節(jié)目十二:
    三年3班舞蹈《潑水歌》。
    女:陽(yáng)光下,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小鳥都在歡樂(lè)地歌唱。
    男:歡樂(lè)的節(jié)日印證著今天的幸福,女:投入的表演傳遞著激動(dòng)的心聲。
    男:火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情,女:請(qǐng)欣賞三年3班帶來(lái)的舞蹈《潑水歌》。
    三年四班,打擊樂(lè)《黃河》。
    女:黃河是我們的母親河,她哺育了中華兒女,下面請(qǐng)欣賞打打擊樂(lè)《黃河》.節(jié)目十四:
    英語(yǔ)小品:
    seethedoctor。
    高年級(jí)節(jié)目。
    節(jié)目十五:一六三班獨(dú)唱《北京東路的日子》。
    男:
    童年是一支歌,女:
    童年是一串七彩的夢(mèng),男:
    讓我們用歌聲把夢(mèng)想傳遞。
    女:下面有請(qǐng),六年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《北京東路的日子》。掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目十六:
    六年4班合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
    男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
    女:讓我們請(qǐng)出六年4班的同學(xué)們,他們?yōu)槲覀儙?lái)了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》.掌聲有請(qǐng)。
    六一手語(yǔ)舞,《浪花一朵朵》。
    男:我們的手指頭個(gè)個(gè)都是多才多藝,不僅會(huì)寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會(huì)跳舞呢?讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞,《浪花一朵朵》。
    節(jié)目十八:五年2班和4班舞蹈紅紅的中國(guó)結(jié)。
    女:大紅的中國(guó)結(jié),環(huán)環(huán)相繞,洋溢著節(jié)日的喜慶;。
    女;大紅的中國(guó)結(jié),絲絲相扣,傳遞著最美的祝福。
    女:在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓大紅的中國(guó)結(jié)舞出最亮麗的風(fēng)采。
    女:請(qǐng)欣賞五年2班和4班帶來(lái)的舞蹈紅紅的中國(guó)結(jié)。
    節(jié)目十九:
    五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。
    女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽,又香又白人人夸。瞧!潔白如雪的茉莉花兒仙子降臨人間,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
    六年二班,舞蹈,《陽(yáng)光少年》。
    男:生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們六年級(jí)的哥哥姐姐們,正沐浴著早晨的初陽(yáng),在快樂(lè)的鍛煉身體呢!女:
    請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽(yáng)光少年》。
    六年一班馬丁平同學(xué)鋼琴獨(dú)奏《茉莉花》。
    男:弦樂(lè)飄天,舞姿動(dòng)地。
    女:人頭如攢,歌聲如海。
    結(jié)束語(yǔ)。
    您,與我們共同慶祝節(jié)日,合:慶六一文藝演出到此結(jié)束。
    開場(chǎng)詞:
    男:銀蛇逶迤隨冬去,三羊開泰迎春來(lái)。
    女:藝術(shù)為媒今相聚,辭舊迎新樂(lè)開懷。
    女:踏著歡快的節(jié)奏,我們即將迎來(lái)喜氣的羊年,男:隨著優(yōu)美的旋律,我們?cè)诖斯捕尚腋5臅r(shí)刻。
    男:經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),**市青少年藝術(shù)交流協(xié)會(huì)又長(zhǎng)大了一歲,在這一年里,有坎坷,有困惑,但更多的是莫大的收獲!
    男:讓我們一起走進(jìn)他們的世界,一起感受他們火熱的青春脈博!
    女:**市第*屆少兒迎春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    1、吉祥。
    潔白的哈達(dá)濃郁的酒,情有多深意多厚?歡快的樂(lè)曲瀟灑地走,幸福吉祥伴左右。
    下面請(qǐng)欣賞**舞蹈選修課的同學(xué)們帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
    2、快樂(lè)是能量。
    充滿天真的少年時(shí)光,陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),那充滿快樂(lè)的日子,就像七彩陽(yáng)光,每天陪伴在我們身旁??鞓?lè)有一種能量,讓我們的青春永遠(yuǎn)飛揚(yáng)!下面請(qǐng)欣賞**周六上午三四級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)是能量》。
    3、歡慶。
    歡慶的鑼鼓敲起來(lái),大紅的燈籠掛起來(lái),迎面走來(lái)一群女孩,看她們?yōu)楣?jié)日。
    點(diǎn)燃精彩!下面請(qǐng)欣賞**周日上午一二級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》。
    4、康定歡歌。
    溜溜情歌唱不完,熱情舞步踏歌歡。下面請(qǐng)欣賞**周六上午九十級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《康定歡歌》。
    5、沁園春雪朝陽(yáng)播音主持。
    當(dāng)詩(shī)遇到了朗誦,就像是詞遇到了曲,美好的文字就開始自由、美麗地飛翔,下面請(qǐng)欣賞**播音主持班王**同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《沁園春*雪》。
    6、小辮甩三甩。
    俊俏的膠州小嫚,歡樂(lè)俏皮的雙眼,踏起歡快的秧歌,甩起烏黑的小辮。下面將由**周六下午三四級(jí)的同學(xué)們用俏美風(fēng)韻的舞姿,為大家展現(xiàn)膠州半島小姑娘們的幸福生活。
    7、街舞女生。
    有一種舞,男孩瀟灑女孩超酷,她們就像一陣陣靈動(dòng)的風(fēng),充滿不羈,她們就像跳躍的音符,舞動(dòng)處處,下面請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)街舞選修課的可愛(ài)女生為大家?guī)?lái)的街舞表演,掌聲歡迎!
    8、長(zhǎng)成一雙飛翔的翅膀。
    即使雨驟風(fēng)狂,我的心依舊向往,既然有鳥兒的夢(mèng)想,就要長(zhǎng)成一雙飛翔的翅膀!下面請(qǐng)欣賞**舞蹈朝陽(yáng)校區(qū)周日上午三四級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)成一雙飛翔的翅膀》。
    9、舞起幸福鼓。
    手鼓咚咚響,幸福綿延長(zhǎng),舞起幸福鼓,平安送吉祥。下面請(qǐng)欣賞**周日上午五六級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《舞起幸福鼓》。
    10、情系草原。
    雄鷹飛得再高,也會(huì)情牽那片藍(lán)天,駿馬走得再遠(yuǎn),也會(huì)情系那片草原。下面請(qǐng)欣賞由舞蹈教師蘇芮為大家?guī)?lái)的蒙族舞蹈《情系草原》。
    11、跆拳道。
    俗話說(shuō),行家伸伸手,便知有沒(méi)有,今天,16位高手上臺(tái)展示一下他們的功夫,大家看一下,他們到底有木有?下面請(qǐng)欣賞**跆拳道選修課的同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的跆拳道表演。
    12、雪域踏歡。
    這是一方神奇的土地,這是一片高潔的雪域,這是一片歡歌的海洋,這是一座舞蹈的天堂。下面請(qǐng)欣賞**舞蹈朝陽(yáng)校區(qū)周六上午五六級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《雪域踏歡》。
    13、草原,我們的家。
    天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。天蒼茫,雁何往,心中永遠(yuǎn)是家鄉(xiāng)。那就是美麗的草原,那就是魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)!下面請(qǐng)欣賞華樂(lè)周日下午五六級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《草原,我們的家》。
    14、碧波孔雀。
    碧波輕輕蕩漾,孔雀臨鏡梳妝,那是怎樣一幅優(yōu)美的畫面?下面請(qǐng)欣賞**周六下午九十級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《碧波孔雀》。
    15、相聲吹牛朝陽(yáng)播音主持選修課。
    天為什么這么黑?因?yàn)椤氡卮蠹叶寄苤老掳刖浒?,因?yàn)榕T谔焐巷w,牛為什么在天上飛,因?yàn)橛腥嗽诘叵麓?,哦,怎么說(shuō)著說(shuō)著,天真有點(diǎn)黑了呢,是誰(shuí)在地下吹呢,原來(lái)不止是一個(gè)人在吹,還是兩個(gè)人在吹呀,下面有請(qǐng)范**、陳**同學(xué)為我們表演相聲《吹?!贰?BR>    16、向國(guó)旗敬禮
    國(guó)旗國(guó)旗真美麗,天天升在朝霞里,小朋友們愛(ài)祖國(guó),一起向她敬個(gè)禮!下面請(qǐng)欣賞**周六上午一二級(jí)小朋友們表演的舞蹈《向國(guó)旗敬禮》。
    17、飛天。
    這是一個(gè)神話,這是一次奮發(fā),這是一種精神,這是又一次出發(fā)。讓我們?cè)陲w天的節(jié)奏中,去體驗(yàn)新時(shí)代的.驕傲吧!下面請(qǐng)欣賞**周六下午七八級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《飛天》。
    18、草原小駿馬。
    草原小駿馬,奮蹄闖天下,瞧,一群可愛(ài)的小駿馬向我們奔來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞華樂(lè)周日下午九十級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》。
    19、詠荷。
    接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。荷,在我們心中,一直是純潔與美的化身,古往今來(lái),多少文人墨客揮毫潑墨歌之詠之,下面請(qǐng)欣賞劉**為大家?guī)?lái)的舞蹈《詠荷》。
    20、我的祖國(guó)。
    我的祖國(guó),你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó),你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族,你永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞**播音主持選修課的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
    21、我愛(ài)媽媽。
    每個(gè)孩子心中都有一個(gè)她,為你擋風(fēng)遮雨,為你呵護(hù)有加,她就是我們親愛(ài)的媽媽,下面請(qǐng)欣賞**周日下午一二級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)媽媽》。
    22、小草。
    他們用細(xì)小的身體染綠了大地,他們用卑微的身軀抵擋著風(fēng)雨,他們用微弱的聲音喊出了不屈,他們用堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心譜寫了傳奇。下面請(qǐng)欣賞**舞蹈選修課的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《小草》。
    23、和諧陽(yáng)光。
    讓我們共同努力,使和諧的春風(fēng)撫遍每一寸熱土,讓我們攜起手來(lái),把和諧的陽(yáng)光撒滿每一個(gè)角落。下面請(qǐng)欣賞**周六下午七八級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《和諧陽(yáng)光》。
    24、風(fēng)箏。
    又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年。那一只只風(fēng)箏,曾帶給我們多少歡笑和期盼,讓我們重溫一下童年的那份感動(dòng)吧!下面請(qǐng)欣賞**周六上午九十級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)箏》。
    25、男兒當(dāng)自強(qiáng)。
    我是男兒當(dāng)自強(qiáng),闊步挺胸做棟梁,下面請(qǐng)欣賞**武術(shù)選修課的同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    26、讓眼睛休息一下。
    自從電子產(chǎn)品走進(jìn)我們的生活,帶來(lái)了多彩,也帶來(lái)了煩惱。其實(shí)只有生活中才會(huì)有真正的藍(lán)天和白云,同伴和微笑,小朋友們,千萬(wàn)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)哦,下面就讓我們的眼睛休息一下吧!請(qǐng)欣賞**周六上午三四級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《讓眼睛休息一下》。
    27、束。
    每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,她們應(yīng)該擁有一雙會(huì)飛的翅膀,而不是一只只沉重的書包,下面請(qǐng)欣賞**舞蹈**校區(qū)周五下午七八級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《束》。
    28、緬桂花開。
    緬桂花開朵朵香,縈繞心頭不能忘;
    緬桂花開朵朵香,鮮花情誼長(zhǎng)又長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞**周日下午九十級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《緬桂花開》。
    29、藍(lán)天白云間。
    有一片雪域高原,那里有雄鷹翱翔,那里有喇嘛廟佛光。那里有舞蹈在帳蓬篝火旁奔放,那里有駿馬在藍(lán)天白云下徜徉。下面請(qǐng)欣賞由裴**為大家?guī)?lái)的舞蹈《藍(lán)天白云間》。
    30、電子琴聯(lián)奏。
    丑小鴨從蹣跚的腳步到優(yōu)雅的起飛,是因?yàn)榻?jīng)歷了磨難,而優(yōu)美的琴聲從初時(shí)的幼稚到現(xiàn)在的高雅,那是因?yàn)樗齻兏冻隽硕啾兜钠D辛,下面請(qǐng)欣賞**電子琴選修課的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的電子琴聯(lián)奏。
    31、茉莉花。
    一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂(lè)旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出她們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞**周六下午三四級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
    32、向快樂(lè)出發(fā)。
    向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。向快樂(lè)出發(fā),別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞。下面請(qǐng)欣賞**舞蹈選修課的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
    33、街舞男生、教師。
    女孩子的街舞超酷超帥,男孩子們也不甘示弱,**舞蹈選修課的男孩們也為大家?guī)?lái)一段街舞表演,有請(qǐng)他們上臺(tái)!
    34、舞蹈技巧展示。
    臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,成功非一日,苦練自然成。下面有請(qǐng)**舞蹈九十級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儊?lái)展示一段舞蹈技巧,有請(qǐng)。
    35、舞蹈串燒。
    舞蹈有種魔力,讓我們?yōu)橹裕璧赣蟹N魅力,讓我們永不言棄。下面請(qǐng)欣賞**周日下午一二級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈串燒。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:青荷才露尖尖小角,女:人才輩出未必年少。
    男:**市青少年交流協(xié)會(huì)為我市青少年藝術(shù)交流搭起了一座炫麗的彩橋,女:讓我市的藝術(shù)之花開得如此艷麗、如此繽紛多彩!
    男:衷心祝愿我市的青少年朋友能在藝術(shù)之路上不斷取得優(yōu)異成績(jī),女:為我市的文化藍(lán)圖更添濃重的一筆。
    男:值此新年來(lái)臨之際,衷心祝愿大家在新的一年里心想事成、萬(wàn)事如意、工作順利、闔家幸福!
    合:**市第**屆少兒迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
    (結(jié)束:合影)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的營(yíng)員們:
    上午好!
    在這驕陽(yáng)似火,熱浪翻滾的夏日里,經(jīng)過(guò)大家前期緊張的籌備,我們__體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)勝利開營(yíng)了!這無(wú)疑給我們炎熱的夏季帶來(lái)一陣清涼。七月,是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月,讓我們放飛夢(mèng)想,共同成長(zhǎng);20__年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“__體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開營(yíng)儀式現(xiàn)在開始!
    國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人:張__。
    班主任及生活輔導(dǎo)教師:楊__。
    班主任及健美操輔導(dǎo)教師:蘇__。
    書法。
    教學(xué)。
    及宣傳負(fù)責(zé)人:鄭__。
    讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
    第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
    第二項(xiàng):授營(yíng)旗,有請(qǐng)張妮主任為營(yíng)員代表授旗。
    同學(xué)們,為期五天夏令營(yíng)生活,將為你們搭建溝通交流的橋梁,使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,暢游知識(shí)的海洋,感受大自然的美。在這五天中,希望營(yíng)員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們,我們的夏令營(yíng)承載著你們的希望和信任,希望大家互相包容、步調(diào)一致,互助互勵(lì),共同取得進(jìn)步!
    各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我們,相信我們的營(yíng)員,讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們,生命因交流而創(chuàng)造,因交流而精彩,因交流而快樂(lè),我想通過(guò)五天緊張的互動(dòng)交流,同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后,感謝同學(xué)們的踴躍加入,也感謝各位家長(zhǎng)的支持,預(yù)祝夏令營(yíng)圓滿成功!
    夏令營(yíng)開營(yíng)儀式現(xiàn)在結(jié)束,讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容:全體營(yíng)員合影!
    主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
    如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。因此,主持詞寫作的成功與否,已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以,每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí),主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞,由此可見(jiàn)主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過(guò)主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
    內(nèi)容。
    主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
    開場(chǎng)白演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
    結(jié)束語(yǔ)末了帶有。
    總結(jié)。
    性的一段話。
    主持人。
    主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門,在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式。然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
    種類。
    主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
    甲:尊敬的爸爸媽媽。
    乙:親愛(ài)的叔叔阿姨。
    丙:尊敬的老師。
    ?。河H愛(ài)的同學(xué)們,合:大家上午好。
    主持人自我介紹。
    甲::歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果!
    乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;。
    丙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;。
    ?。和晔且环?,稚嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;。
    甲::五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織去渲染。
    乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,丙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,?。好恳活w澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,甲::今天,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!
    乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
    乙:我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做的回報(bào)!
    丙:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
    甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。
    丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;。
    ?。和辏袷且豢鸩确说男切?,四處流光溢彩;。
    甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;。
    乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的營(yíng)員們:
    上午好!
    在這驕陽(yáng)似火,熱浪翻滾的夏日里,經(jīng)過(guò)大家前期緊張的籌備,我們**體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)勝利開營(yíng)了!這無(wú)疑給我們炎熱的夏季帶來(lái)一陣清涼。七月,是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月,讓我們放飛夢(mèng)想,共同成長(zhǎng);20**年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“**體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開營(yíng)儀式現(xiàn)在開始!
    國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人:張**。
    班主任及生活輔導(dǎo)教師:楊**。
    班主任及健美操輔導(dǎo)教師:蘇**。
    書法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人:鄭**。
    讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
    第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
    第二項(xiàng):授營(yíng)旗,有請(qǐng)張妮主任為營(yíng)員代表授旗。
    第三項(xiàng):下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)青少年活動(dòng)中心主任張妮為開營(yíng)儀式。
    同學(xué)們,為期五天夏令營(yíng)生活,將為你們搭建溝通交流的橋梁,使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,暢游知識(shí)的海洋,感受大自然的美。在這五天中,希望營(yíng)員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們,我們的夏令營(yíng)承載著你們的希望和信任,希望大家互相包容、步調(diào)一致,互助互勵(lì),共同取得進(jìn)步!
    各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我們,相信我們的營(yíng)員,讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們,生命因交流而創(chuàng)造,因交流而精彩,因交流而快樂(lè),我想通過(guò)五天緊張的互動(dòng)交流,同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后,感謝同學(xué)們的踴躍加入,也感謝各位家長(zhǎng)的支持,預(yù)祝夏令營(yíng)圓滿成功!
    夏令營(yíng)開營(yíng)儀式現(xiàn)在結(jié)束,讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容:全體營(yíng)員合影!
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!
    今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表博苑**幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
    最可愛(ài)的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛(ài)極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了。
    一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看……當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新???,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
    聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。
    接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛(ài),他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,音樂(lè)響起了——《蟲蟲樂(lè)隊(duì)》,歡迎!今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們?,F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛(ài)。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。
    六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    **幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!
    師:親愛(ài)的小朋友們。
    幼合:親愛(ài)的爸爸媽媽,叔叔阿姨。
    合:大家好。
    幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的。
    師:愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體的小朋友們,合:節(jié)日快樂(lè)!
    幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。
    幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR>    師:可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞。
    1、幼1:大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,想要為我們展示他們的風(fēng)采。
    幼2::下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
    2、幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后。
    3、幼1:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高。
    幼2:讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺贰?BR>    4、幼1:知道嗎,今天是個(gè)歡快的日子,所以很多人都來(lái)看熱鬧了,有位老爺爺也來(lái)了,他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢。
    幼2:是什么呀。
    幼1:還是請(qǐng)小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧,幼2:請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》。
    5、幼1:看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,真是太棒了。
    幼2:我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》。
    6、幼1:大家覺(jué)得我們表演的好嗎?(互動(dòng))謝謝,老師們也覺(jué)得我們表現(xiàn)的很棒。
    幼2:所以,她們嫉妒了,也想上來(lái)展示她們的《店舞新》,你們想看嗎?
    幼1:那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!
    7、師:爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你,今天我們小三班的寶貝們用一曲《ohmybaby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛(ài),請(qǐng)欣賞。
    8、幼1:故事中的小紅帽今天也走出來(lái)了,來(lái)參加我們的節(jié)目了,好像有。
    故事要發(fā)生了。
    幼2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的童話劇《新版小紅帽》。
    10、師:天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,在你的心中可能早已有了答案,那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》,也許在其中您會(huì)找到答案。
    11、幼:你看,中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們。
    12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛(ài)的小朋友,你看,他們的到來(lái)花兒都高興的笑了。
    幼2:下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》。
    13、幼1:曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》。
    幼2:今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,請(qǐng)欣賞。
    14、幼1:悠揚(yáng)的音樂(lè),優(yōu)美的舞姿。
    幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步,走進(jìn)《天竺少女》。
    15、幼1:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使。
    幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》,掌聲歡迎他們吧!
    幼1:下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《媽媽親,老師親》。
    幼1:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。
    幼2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
    幼合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
    幼1:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    幼2:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    幼合:我們的明天一定更美好!
    合:明年再相會(huì)!
    秒殺其它文章!
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四
    b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。
    ab:大家上午好。
    a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同迎接孩子們的節(jié)日ab:六一國(guó)際兒童節(jié)!
    a:六月,是童年的搖籃b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)a:六一的鮮花絢麗多彩。
    b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    a:六月,是我們大家的節(jié)日。
    b:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
    ab:現(xiàn)在開始,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
    樂(lè)隊(duì)。
    3.六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開始了》感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演.
    4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》。
    7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里。
    8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》。
    9.大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,太精彩了。
    10.看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》。
    11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)?,F(xiàn)在中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》。
    12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。
    14.今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),到即將步入小學(xué)。有過(guò)美好,有過(guò)開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!
    15.架子鼓。
    16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂(lè)寶貝》。
    18.舞蹈《迎著朝陽(yáng)》。
    19.架子鼓。
    21.歡樂(lè)的海洋,歡樂(lè)的世界,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
    22.老師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》。
    金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)。
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們:
    大家早上好!
    今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月美好的時(shí)光???,六月的xx園里陽(yáng)光明媚,六月的xx園里花香四溢,六月的xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,六月的xx園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
    是誰(shuí),在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》。
    真是可愛(ài)極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了。一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》。
    詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看……當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新???,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。
    接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛(ài),他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,音樂(lè)響起了——《蟲蟲樂(lè)隊(duì)》。
    歡迎!今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們?,F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。
    今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛(ài)。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
    今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六
    合:大家好。
    幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的。
    合:節(jié)日快樂(lè)!
    幼2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    幼1:老師,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲。
    幼2:在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR>    師:可能各位家長(zhǎng)只看到我們老師的辛勤,其實(shí)我們的園長(zhǎng)在背后也默默地支持著我們,下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)致詞。
    1、幼1:大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了,想要為我們展示他們的風(fēng)采。
    幼2::下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
    2、幼1:大班的小朋友表演的真是精彩,可是小班的弟弟妹妹也不甘落后。
    3、幼1:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高。
    幼2:讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺贰?BR>    4、幼1:知道嗎,今天是個(gè)歡快的日子,所以很多人都來(lái)看熱鬧了,有位老爺爺也來(lái)了,他還帶來(lái)了一份神秘的禮物呢。
    幼2:是什么呀。
    幼1:還是請(qǐng)小二班的小朋友們來(lái)告訴我們吧,
    幼2:請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》。
    5、幼1:看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿,真是太棒了。
    幼2:我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》。
    6、幼1:大家覺(jué)得我們表演的好嗎?(互動(dòng))謝謝,老師們也覺(jué)得我們表現(xiàn)的很棒。
    幼2:所以,她們嫉妒了,也想上來(lái)展示她們的《店舞新》,你們想看嗎?
    幼1:那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧!
    7、師:爸爸愛(ài)你,媽媽愛(ài)你,今天我們小三班的寶貝們用一曲《ohmybaby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛(ài),請(qǐng)欣賞。
    8、幼1:故事中的小紅帽今天也走出來(lái)了,來(lái)參加我們的節(jié)目了,好像有故事要發(fā)生了。
    幼2:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的童話劇《新版小紅帽》。
    9、幼1:愛(ài)我你就----幼2:陪陪我。
    幼1:愛(ài)我你就----幼2:親親我。
    幼1:愛(ài)我你就----幼2:夸夸我。
    幼1:愛(ài)我你就----幼2:抱抱我。
    幼1:下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,《愛(ài)我你就抱抱我》。
    10、師:天空是什么樣子?風(fēng)是什么顏色?花是什么味道?一切的一切,在你的心中可能早已有了答案,那您知道寶寶們的答案嗎?請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)的《美工作品展》,也許在其中您會(huì)找到答案。
    11、幼:你看,中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們。
    12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛(ài)的小朋友,你看,他們的到來(lái)花兒都高興的笑了。
    幼2:下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《春花》。
    13、幼1:曾經(jīng)詩(shī)人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》。
    幼2:今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》,請(qǐng)欣賞。
    14、幼1:悠揚(yáng)的音樂(lè),優(yōu)美的舞姿。
    幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步,走進(jìn)《天竺少女》。
    15、幼1:伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來(lái)了一群可愛(ài)的小天使。
    幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的舞蹈《天使》,掌聲歡迎他們吧!
    17、幼1:幼兒園,我的家,老師愛(ài)我我愛(ài)她,
    幼2:媽媽親老師親,老師媽媽一樣親。
    幼1:下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《媽媽親,老師親》。
    幼1:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。
    幼2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
    幼合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
    幼1:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
    幼2:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    幼合:我們的明天一定更美好!
    合:明年再相會(huì)!
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七
    親愛(ài)的小朋友們、敬愛(ài)的家長(zhǎng)們:
    大家好!
    今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來(lái)參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校的關(guān)心和支持致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小朋友健康成長(zhǎng)的諸位老師表示親切的慰問(wèn)!向全體小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!
    老師:今天是個(gè)愉快的日子!
    孩子:今天是個(gè)特殊的日子!
    孩子:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
    老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!
    共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    孩子:看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。
    老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛(ài),親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,你們愛(ài)我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》大家掌聲歡迎!
    老師:自古英雄出少年。
    孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!
    共同:瞧!我們的小英雄漢也來(lái)了,請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。
    老師:動(dòng)感的音樂(lè),帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
    孩子:母愛(ài)是偉大的!
    老師:母愛(ài)是高尚的!
    共同:天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
    老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
    老師:假如你快樂(lè)的話你就鼓鼓掌!
    孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
    共同:請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌》大家歡迎!
    我們的孩子是不是表演的很棒啊,希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!
    孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過(guò)生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
    時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
    共同:六一節(jié)快樂(lè),再見(jiàn)!
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八
    六一是全世界兒童的節(jié)日,那么,下面是本站小編給大家整理收集的六一節(jié)目主持結(jié)束語(yǔ),供大家閱讀參考。
    師:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們。
    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們兒童是祖國(guó)的春天。
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是兒童強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    乙:無(wú)論如何,兒童憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
    ?。悍叛畚磥?lái),我們背負(fù)父母的希望,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    師:想信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
    主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
    主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
    主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
    老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
    孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
    老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
    合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
    主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
    主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
    主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    主持人甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
    主持人乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
    主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!
    今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月美好的時(shí)光???,六月的園里陽(yáng)光明媚,六月的園里花香四溢,六月的園里歌聲嘹亮,六月的園里載歌載舞,六月的園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。
    是誰(shuí),在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛(ài)極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了。一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看……當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新???,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛(ài),他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,音樂(lè)響起了——《蟲蟲樂(lè)隊(duì)》,歡迎!今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們?,F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛(ài)。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    甲:尊敬的爸爸媽媽。
    乙:親愛(ài)的叔叔阿姨。
    丙:尊敬的老師。
    ?。河H愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家上午好。
    主持人。
    自我介紹。
    (姓名+班級(jí))。
    甲::歡迎大家一起來(lái)檢閱(yue)我們的學(xué)習(xí)成果!
    乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;。
    丙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧(chong)憬(jing);。
    ?。和晔且环嫞?zhi)嫩的畫筆描繪出眼里多彩的世界;。
    甲::五彩的童年\需要我們\用語(yǔ)言\去編織、\去渲(xuan)染。
    乙:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    丙:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛(tang),
    ?。好恳活w澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    甲::今天,迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓(xùn)班的匯報(bào)演出!
    乙:讓我們向辛勤哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
    ?。鹤屛覀兿蚓呐囵B(yǎng)我們的老師道一聲:您辛苦了,
    甲:是你們用細(xì)心、耐心責(zé)任心澆灌我們這些邊疆的花朵,處處關(guān)注我們的進(jìn)步。
    乙:我們要用我們的成績(jī),給父母、老師做的回報(bào)!
    丙:現(xiàn)在我宣布,匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
    【結(jié)束語(yǔ)】。
    甲:相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫,
    乙:今天我們?cè)谶@里共度了歡樂(lè)的時(shí)光。
    丙:童年,像是一罐打翻了的蜜,到處溢滿了甜蜜;。
    丁:童年,像是一筐踩翻了的星星,四處流光溢彩;。
    甲::童年,像是一條輕快的小河,給春姑娘的舞蹈做伴奏;。
    乙:童年,像是一陣綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)我的心田。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的營(yíng)員們:
    上午好!
    在這驕陽(yáng)似火,熱浪翻滾的夏日里,經(jīng)過(guò)大家前期緊張的籌備,我們體驗(yàn)及傳統(tǒng)。
    國(guó)學(xué)。
    夏令營(yíng)勝利開營(yíng)了!這無(wú)疑給我們炎熱的夏季帶來(lái)一陣清涼。七月,是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月,讓我們放飛夢(mèng)想,共同成長(zhǎng);20xx年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開營(yíng)儀式現(xiàn)在開始!
    國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人:張。
    班主任及生活輔導(dǎo)教師:楊。
    班主任及健美操輔導(dǎo)教師:蘇。
    書法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人:鄭。
    讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
    第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
    第二項(xiàng):授營(yíng)旗,有請(qǐng)張妮主任為營(yíng)員代表授旗。
    同學(xué)們,為期五天夏令營(yíng)生活,將為你們搭建溝通交流的橋梁,使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,暢游知識(shí)的海洋,感受大自然的美。在這五天中,希望營(yíng)員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們,我們的夏令營(yíng)承載著你們的希望和信任,希望大家互相包容、步調(diào)一致,互助互勵(lì),共同取得進(jìn)步!
    各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我們,相信我們的營(yíng)員,讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們,生命因交流而創(chuàng)造,因交流而精彩,因交流而快樂(lè),我想通過(guò)五天緊張的互動(dòng)交流,同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后,感謝同學(xué)們的踴躍加入,也感謝各位家長(zhǎng)的支持,預(yù)祝夏令營(yíng)圓滿成功!
    夏令營(yíng)開營(yíng)儀式現(xiàn)在結(jié)束,讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容:全體營(yíng)員合影!
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十
    開場(chǎng)詞:
    男:銀蛇逶迤隨冬去,三羊開泰迎春來(lái)。
    女:藝術(shù)為媒今相聚,辭舊迎新樂(lè)開懷。
    女:踏著歡快的節(jié)奏,我們即將迎來(lái)喜氣的羊年,
    男:隨著優(yōu)美的旋律,我們?cè)诖斯捕尚腋5臅r(shí)刻。
    男:經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),xx市青少年藝術(shù)交流協(xié)會(huì)又長(zhǎng)大了一歲,在這一年里,有坎坷,有困惑,但更多的是莫大的收獲!
    男:讓我們一起走進(jìn)他們的世界,一起感受他們火熱的青春脈博!
    女:xx市第x屆少兒迎春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
    1、吉祥。
    潔白的哈達(dá)濃郁的酒,情有多深意多厚?歡快的樂(lè)曲瀟灑地走,幸福吉祥伴左右。下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈選修課的同學(xué)們帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
    2、快樂(lè)是能量。
    充滿天真的少年時(shí)光,陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),那充滿快樂(lè)的日子,就像七彩陽(yáng)光,每天陪伴在我們身旁。快樂(lè)有一種能量,讓我們的青春永遠(yuǎn)飛揚(yáng)!下面請(qǐng)欣賞xx周六上午三四級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)是能量》。
    3、歡慶。
    歡慶的鑼鼓敲起來(lái),大紅的燈籠掛起來(lái),迎面走來(lái)一群女孩,看她們?yōu)楣?jié)日點(diǎn)燃精彩!下面請(qǐng)欣賞xx周日上午一二級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《歡慶》。
    4、康定歡歌。
    溜溜情歌唱不完,熱情舞步踏歌歡。下面請(qǐng)欣賞xx周六上午九十級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《康定歡歌》。
    5、沁園春雪朝陽(yáng)播音主持。
    當(dāng)詩(shī)遇到了朗誦,就像是詞遇到了曲,美好的文字就開始自由、美麗地飛翔,下面請(qǐng)欣賞xx播音主持班王xx同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《沁園春*雪》。
    6、小辮甩三甩。
    俊俏的膠州小嫚,歡樂(lè)俏皮的雙眼,踏起歡快的秧歌,甩起烏黑的小辮。下面將由xx周六下午三四級(jí)的同學(xué)們用俏美風(fēng)韻的舞姿,為大家展現(xiàn)膠州半島小姑娘們的幸福生活。
    7、街舞女生。
    有一種舞,男孩瀟灑女孩超酷,她們就像一陣陣靈動(dòng)的風(fēng),充滿不羈,她們就像跳躍的音符,舞動(dòng)處處,下面請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)街舞選修課的可愛(ài)女生為大家?guī)?lái)的街舞表演,掌聲歡迎!
    8、長(zhǎng)成一雙飛翔的翅膀。
    即使雨驟風(fēng)狂,我的心依舊向往,既然有鳥兒的夢(mèng)想,就要長(zhǎng)成一雙飛翔的翅膀!下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈朝陽(yáng)校區(qū)周日上午三四級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)成一雙飛翔的翅膀》。
    9、舞起幸福鼓。
    手鼓咚咚響,幸福綿延長(zhǎng),舞起幸福鼓,平安送吉祥。下面請(qǐng)欣賞xx周日上午五六級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《舞起幸福鼓》。
    10、情系草原。
    雄鷹飛得再高,也會(huì)情牽那片藍(lán)天,駿馬走得再遠(yuǎn),也會(huì)情系那片草原。下面請(qǐng)欣賞由舞蹈教師蘇芮為大家?guī)?lái)的蒙族舞蹈《情系草原》。
    11、跆拳道。
    俗話說(shuō),行家伸伸手,便知有沒(méi)有,今天,16位高手上臺(tái)展示一下他們的功夫,大家看一下,他們到底有木有?下面請(qǐng)欣賞xx跆拳道選修課的同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的跆拳道表演。
    12、雪域踏歡。
    這是一方神奇的土地,這是一片高潔的雪域,這是一片歡歌的海洋,這是一座舞蹈的天堂。下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈朝陽(yáng)校區(qū)周六上午五六級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《雪域踏歡》。
    13、草原,我們的家。
    天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。天蒼茫,雁何往,心中永遠(yuǎn)是家鄉(xiāng)。那就是美麗的草原,那就是魂?duì)繅?mèng)縈的家鄉(xiāng)!下面請(qǐng)欣賞華樂(lè)周日下午五六級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《草原,我們的家》。
    14、碧波孔雀。
    碧波輕輕蕩漾,孔雀臨鏡梳妝,那是怎樣一幅優(yōu)美的畫面?下面請(qǐng)欣賞xx周六下午九十級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《碧波孔雀》。
    15、相聲吹牛朝陽(yáng)播音主持選修課。
    天為什么這么黑?因?yàn)椤?,想必大家都能知道下半句吧,因?yàn)榕T谔焐巷w,牛為什么在天上飛,因?yàn)橛腥嗽诘叵麓?,哦,怎么說(shuō)著說(shuō)著,天真有點(diǎn)黑了呢,是誰(shuí)在地下吹呢,原來(lái)不止是一個(gè)人在吹,還是兩個(gè)人在吹呀,下面有請(qǐng)范xx、陳xx同學(xué)為我們表演相聲《吹?!贰?BR>    16、向國(guó)旗敬禮
    國(guó)旗國(guó)旗真美麗,天天升在朝霞里,小朋友們愛(ài)祖國(guó),一起向她敬個(gè)禮!下面請(qǐng)欣賞xx周六上午一二級(jí)小朋友們表演的舞蹈《向國(guó)旗敬禮》。
    17、飛天。
    這是一個(gè)神話,這是一次奮發(fā),這是一種精神,這是又一次出發(fā)。讓我們?cè)陲w天的節(jié)奏中,去體驗(yàn)新時(shí)代的驕傲吧!下面請(qǐng)欣賞xx周六下午七八級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《飛天》。
    18、草原小駿馬。
    草原小駿馬,奮蹄闖天下,瞧,一群可愛(ài)的小駿馬向我們奔來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞華樂(lè)周日下午九十級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》。
    19、詠荷。
    接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。荷,在我們心中,一直是純潔與美的化身,古往今來(lái),多少文人墨客揮毫潑墨歌之詠之,下面請(qǐng)欣賞劉xx為大家?guī)?lái)的舞蹈《詠荷》。
    20、我的祖國(guó)。
    我的祖國(guó),你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國(guó),你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族,你永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。請(qǐng)欣賞xx播音主持選修課的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
    21、我愛(ài)媽媽。
    每個(gè)孩子心中都有一個(gè)她,為你擋風(fēng)遮雨,為你呵護(hù)有加,她就是我們親愛(ài)的媽媽,下面請(qǐng)欣賞xx周日下午一二級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)媽媽》。
    22、小草。
    他們用細(xì)小的身體染綠了大地,他們用卑微的身軀抵擋著風(fēng)雨,他們用微弱的聲音喊出了不屈,他們用堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心譜寫了傳奇。下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈選修課的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《小草》。
    23、和諧陽(yáng)光。
    讓我們共同努力,使和諧的春風(fēng)撫遍每一寸熱土,讓我們攜起手來(lái),把和諧的陽(yáng)光撒滿每一個(gè)角落。下面請(qǐng)欣賞xx周六下午七八級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《和諧陽(yáng)光》。
    24、風(fēng)箏。
    又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻,走回到童年。那一只只風(fēng)箏,曾帶給我們多少歡笑和期盼,讓我們重溫一下童年的那份感動(dòng)吧!下面請(qǐng)欣賞xx周六上午九十級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《風(fēng)箏》。
    25、男兒當(dāng)自強(qiáng)。
    我是男兒當(dāng)自強(qiáng),闊步挺胸做棟梁,下面請(qǐng)欣賞xx武術(shù)選修課的同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    26、讓眼睛休息一下。
    自從電子產(chǎn)品走進(jìn)我們的生活,帶來(lái)了多彩,也帶來(lái)了煩惱。其實(shí)只有生活中才會(huì)有真正的藍(lán)天和白云,同伴和微笑,小朋友們,千萬(wàn)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)哦,下面就讓我們的眼睛休息一下吧!請(qǐng)欣賞xx周六上午三四級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《讓眼睛休息一下》。
    27、束。
    每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,她們應(yīng)該擁有一雙會(huì)飛的翅膀,而不是一只只沉重的.書包,下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈xx校區(qū)周五下午七八級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《束》。
    28、緬桂花開。
    緬桂花開朵朵香,縈繞心頭不能忘;緬桂花開朵朵香,鮮花情誼長(zhǎng)又長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞xx周日下午九十級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《緬桂花開》。
    29、藍(lán)天白云間。
    有一片雪域高原,那里有雄鷹翱翔,那里有喇嘛廟佛光。那里有舞蹈在帳蓬篝火旁奔放,那里有駿馬在藍(lán)天白云下徜徉。下面請(qǐng)欣賞由裴xx為大家?guī)?lái)的舞蹈《藍(lán)天白云間》。
    30、電子琴聯(lián)奏。
    丑小鴨從蹣跚的腳步到優(yōu)雅的起飛,是因?yàn)榻?jīng)歷了磨難,而優(yōu)美的琴聲從初時(shí)的幼稚到現(xiàn)在的高雅,那是因?yàn)樗齻兏冻隽硕啾兜钠D辛,下面請(qǐng)欣賞xx電子琴選修課的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的電子琴聯(lián)奏。
    31、茉莉花。
    一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂(lè)旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞,舞出她們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞xx周六下午三四級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
    32、向快樂(lè)出發(fā)。
    向快樂(lè)出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。向快樂(lè)出發(fā),別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞。下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈選修課的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
    33、街舞男生、教師。
    女孩子的街舞超酷超帥,男孩子們也不甘示弱,xx舞蹈選修課的男孩們也為大家?guī)?lái)一段街舞表演,有請(qǐng)他們上臺(tái)!
    34、舞蹈技巧展示。
    臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,成功非一日,苦練自然成。下面有請(qǐng)xx舞蹈九十級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儊?lái)展示一段舞蹈技巧,有請(qǐng)。
    35、舞蹈串燒。
    舞蹈有種魔力,讓我們?yōu)橹裕璧赣蟹N魅力,讓我們永不言棄。下面請(qǐng)欣賞xx周日下午一二級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈串燒。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:青荷才露尖尖小角,
    女:人才輩出未必年少。
    男:xx市青少年交流協(xié)會(huì)為我市青少年藝術(shù)交流搭起了一座炫麗的彩橋,
    女:讓我市的藝術(shù)之花開得如此艷麗、如此繽紛多彩!
    男:衷心祝愿我市的青少年朋友能在藝術(shù)之路上不斷取得優(yōu)異成績(jī),
    女:為我市的文化藍(lán)圖更添濃重的一筆。
    男:值此新年來(lái)臨之際,衷心祝愿大家在新的一年里心想事成、萬(wàn)事如意、工作順利、闔家幸福!
    合:xx市第xx屆少兒迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
    (結(jié)束:合影)。
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
    首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月美好的時(shí)光。
    看,六月的xx園里陽(yáng)光明媚,六月的xx園里花香四溢,六月的xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,六月的xx園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望。
    朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰(shuí),在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛(ài)極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了。
    一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看??當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新???,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。
    接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛(ài),他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,音樂(lè)響起了——《蟲蟲樂(lè)隊(duì)》,歡迎!
    今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們?,F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。
    今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛(ài)。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二
    它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹xx廣場(chǎng)
    (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    (女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    (男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    (女)我們代表全省少年兒童來(lái)向您們匯報(bào),
    (男)我們正在奮發(fā)、努力,
    (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的xx,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
    (男)暨xx市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演
    (合)現(xiàn)在開始!
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三
    c、d:親愛(ài)的大朋友們。
    f:你們好!
    a:溫暖的陽(yáng)光,
    b:誘人的花香,
    c:喜悅的笑臉,
    d:激動(dòng)的胸膛
    e:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
    d:輕輕地,摒住呼吸,
    c:每一顆澎湃的心啊
    a:激動(dòng)地要跳出胸膛,
    b:這一切都在提醒著我們:
    f:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
    a:是那么開心,f:我的六一
    b:是那么難忘,f:我的六一,
    c:是那么幸福,f:我的六一,
    d:是那么激動(dòng),f:我的六一,
    e:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
    e:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
    e:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,
    a:我們迎接彩田園的招開,
    b:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
    c:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
    d:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    e:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
    a:這里,是小朋友的樂(lè)園,
    d:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
    c:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。
    b:請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》表演者:小班年級(jí)組。
    a:我們的祖國(guó)真大,
    b:到處盛開美麗的鮮花。
    c:都說(shuō)新疆好地方,
    d:天山南北好牧場(chǎng)。
    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》
    c:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,
    d:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
    c:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
    d:請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
    c:是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,
    d:是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,
    c:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。
    d:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
    c:請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班。
    a:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,
    b:小魚姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,
    a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
    b:脫掉小尾巴,就能變媽媽。
    a:請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班。
    a:我們整裝待發(fā),
    b:我們服從命令,
    a:我們旗舞紛飛,
    b:我們乘風(fēng)破浪。
    a:我們是勇敢的——小水兵
    b:請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班。
    c:我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,
    d:五十六個(gè)民族,五十六朵花,
    c:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下
    d:請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班。
    a:白云媽媽蕩搖籃
    b:月亮婆婆唱著歌,
    a:星星寶貝快快睡,
    b:夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。
    b:請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班。
    c:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門
    d:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,
    c:在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音,
    d:在這里,我們探索音樂(lè)的元素。
    c:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
    d:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班。
    a:在這里,我們歡歌笑語(yǔ),
    b:在這里,我們走過(guò)四季,
    a:在這里,我們茁壯成長(zhǎng),
    b:在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    b:請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》
    c:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,
    d:愛(ài)自己,愛(ài)家人,
    c:愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,
    d:愛(ài)地球,愛(ài)自然。
    c:關(guān)愛(ài)生活,從我做起。
    d:請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演表演者:中一班。
    a:白云邊,藍(lán)天下,
    b:全世界小朋友是一家,
    a:請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班。
    a:音樂(lè),無(wú)處不在,
    b:我們的聲音是音樂(lè),
    a:我們的雙手是音樂(lè),
    b:我們的身體也是音樂(lè),
    b:請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班。
    c:他昂著頭驕傲地走來(lái)了,
    d:他象旋風(fēng)一樣奔跑著,
    c:他神秘地甩著披肩,
    d:他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
    c:他就是《西班牙斗牛士》
    d:請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
    c:舉起節(jié)日的火把,
    d:用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,
    c:揚(yáng)起飛奔的腳步,
    d:讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
    c:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂(lè)火把節(jié)》。
    a:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
    b:都是您陪伴我們走過(guò),
    c:一路春風(fēng)化雨,
    d:一路笑語(yǔ)歡歌。
    a:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,
    f:您——辛苦了。
    c:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》。
    a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    d:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    b:親愛(ài)的爸爸媽媽,
    c:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
    a:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
    b:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    c:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
    d:深圳市幼兒園慶祝六一文藝演出。
    f:到此結(jié)束。
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四
    在這驕陽(yáng)似火,熱浪翻滾的夏日里,經(jīng)過(guò)大家前期緊張的籌備,我們xx體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)夏令營(yíng)勝利開營(yíng)了!這無(wú)疑給我們炎熱的夏季帶來(lái)一陣清涼。七月,是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉(cāng)教師樂(lè)隊(duì)、少兒合唱團(tuán)的成功組建以及各類大型活動(dòng)的成功舉辦,都彰顯著陳倉(cāng)素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月,讓我們放飛夢(mèng)想,共同成長(zhǎng);20xx年陳倉(cāng)區(qū)青少年活動(dòng)中心暑期“xx體驗(yàn)及傳統(tǒng)國(guó)學(xué)”夏令營(yíng)開營(yíng)儀式現(xiàn)在開始!
    國(guó)學(xué)教育負(fù)責(zé)人:xx。
    教育工作負(fù)責(zé)人:xx。
    夏令營(yíng)組織及后勤保障負(fù)責(zé)人:xx。
    班主任及生活輔導(dǎo)教師:xx。
    班主任及健美操輔導(dǎo)教師:xx。
    書法教學(xué)及宣傳負(fù)責(zé)人:xx。
    讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
    第一項(xiàng):奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
    第二項(xiàng):授營(yíng)旗,有請(qǐng)x主任為營(yíng)員代表授旗。
    第三項(xiàng):下面讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)青少年活動(dòng)中心主任xx為開營(yíng)儀式致辭。
    同學(xué)們,為期五天夏令營(yíng)生活,將為你們搭建溝通交流的橋梁,使你們能夠了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化,暢游知識(shí)的海洋,感受大自然的美。在這五天中,希望營(yíng)員們不怕苦不怕累、積極進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)上游。第一次遠(yuǎn)行的孩子們,我們的夏令營(yíng)承載著你們的希望和信任,希望大家互相包容、步調(diào)一致,互助互勵(lì),共同取得進(jìn)步!
    各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我們,相信我們的營(yíng)員,讓我們?yōu)檫@充實(shí)美好的歷練行動(dòng)起來(lái)!同學(xué)們,生命因交流而創(chuàng)造,因交流而精彩,因交流而快樂(lè),我想通過(guò)五天緊張的互動(dòng)交流,同學(xué)們一定會(huì)得到意想不到的收獲!最后,感謝同學(xué)們的踴躍加入,也感謝各位家長(zhǎng)的支持,預(yù)祝夏令營(yíng)圓滿成功!
    夏令營(yíng)開營(yíng)儀式現(xiàn)在結(jié)束,讓我們一起出發(fā)。進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容:全體營(yíng)員合影!
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五
    b:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們。
    ab:大家上午好
    a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共度這完美時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候,共同迎接孩子們的節(jié)日ab:六一國(guó)際兒童節(jié)!
    a:六月,是童年的搖籃b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)a:六一的鮮花絢麗多彩
    b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目
    a:六月,是我們大家的節(jié)日
    b:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
    ab:此刻開始,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
    樂(lè)隊(duì)
    3.六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的一天開始了》感激中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演.
    4.大家用掌聲歡迎由金色陽(yáng)光幼兒園藝術(shù)班小朋友表演樂(lè)器《架子鼓》
    7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸∨笥褌儽憩F(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里。
    8.有請(qǐng)學(xué)前班小朋友為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
    9.大班的小朋友這么努力,我們小托班的小朋友當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)小托班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈∨笥呀o予更大的掌聲吧,太精彩了。
    10.看,中1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,此刻就由他們表演舞蹈《火花》
    11.正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。此刻中二班帶來(lái)《愛(ài)的勝利》
    12.平時(shí)我們托班的小朋友話都說(shuō)不成句,可是背起三字經(jīng)來(lái)一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,給他們鼓掌加油吧。
    14.今日的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最終一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ),到即將步入小學(xué)。有過(guò)完美,有過(guò)開心,那里有我的童年,有我的啟蒙教師,有跟我一齊長(zhǎng)大,一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍的伙伴們,我的童年感激有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》多美的詩(shī)歌啊!
    15.架子鼓
    16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《歡樂(lè)寶貝》
    18.舞蹈《迎著朝陽(yáng)》
    19.架子鼓
    21.歡樂(lè)的海洋,歡樂(lè)的世界,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
    22.教師帶來(lái)的舞蹈《青春飛揚(yáng)》
    金色陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感激各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)。
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳 乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
    甲:我們的心像怒放的花朵
    乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,
    走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
    合:“六一”兒童節(jié)!
    甲:在這美好的節(jié)日里,
    讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
    甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,
    帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!
    讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)
    表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
    乙:今天大家歡聚在一起,
    讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
    甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    甲:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
    合:丁伙鎮(zhèn)第十二屆少兒藝術(shù)節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始!
    乙:首先讓我們以最最熱烈的掌聲有請(qǐng)丁伙中學(xué)的
    大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)器樂(lè)合奏《威風(fēng)鑼鼓》
    甲:節(jié)目輔導(dǎo):周正東老師。掌聲歡迎。
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,各位老師,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!
    今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師,向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月美好的時(shí)光??矗碌膞x園里陽(yáng)光明媚,六月的xx園里花香四溢,六月的xx園里歌聲嘹亮,六月的xx園里載歌載舞,六月的xx園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè),你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰(shuí),在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰(shuí),已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛(ài)極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說(shuō)了,他們已經(jīng)來(lái)了。一首簡(jiǎn)單的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈,小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚,早晨的空氣格外清新???,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。 聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛(ài),他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小,不錯(cuò),他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩,哦,音樂(lè)響起了——《蟲蟲樂(lè)隊(duì)》,歡迎!今天的“六一”,是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們?,F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們,預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開心的日子,我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。今天的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛(ài)。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。 六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌! xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!
    少兒節(jié)目主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八
    模擬主持訓(xùn)練(有現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)主持)。
    主持節(jié)目?jī)?nèi)容由以下幾點(diǎn)構(gòu)成:(展開想象,自由發(fā)揮)步驟1主持人上場(chǎng)練習(xí)。
    步驟2主持人問(wèn)候語(yǔ)。
    步驟3開場(chǎng)主持詞(自編)。
    步驟4采訪。
    步驟5總結(jié)。
    步驟6主持結(jié)束語(yǔ)。
    附模擬主持:(示范稿)。
    問(wèn)候:現(xiàn)場(chǎng)的(…………)還有電視機(jī)前的小朋友們,大家好!主持詞:歡迎收看《和春天有個(gè)約會(huì)》節(jié)目。
    聲在回蕩……。
    采訪:
    回答1是歡騰的小河(加主持人小總結(jié))。
    回答2是香甜的花朵(加主持人小總結(jié))。
    回答3是綠色的春坡(加主持人小總結(jié))。
    主持人總結(jié):通過(guò)各位朋友的發(fā)言,我們發(fā)現(xiàn),每個(gè)人眼中都有著不同的春天,但又一點(diǎn)確實(shí)相同的,那就是,春天給我們每個(gè)人帶來(lái)了快樂(lè)。好了,再次感謝各位嘉賓參與討論我們今天的關(guān)于春天的話題,也謝謝電視機(jī)前小朋友的收看,讓我們下次節(jié)目再見(jiàn)吧。