真正的智慧來自于對(duì)世界的觀察與思考，不應(yīng)僅限于書本知識(shí)。"完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"總結(jié)范文僅供參考，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和撰寫。
初中生的檢討書篇一
您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭辯。
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我，因?yàn)椤⑽抑雷约好看握f了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明，這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話，這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時(shí)間來改變自己、給自己及你一個(gè)交代－－－－做合格的學(xué)生。
今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…
我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…
現(xiàn)在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。老師，愿您健康平安。
檢討人：xxx
檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中生的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天是我執(zhí)勤，我去把這件事情搞砸了，作為一名初中學(xué)生，我無比羞愧，在這個(gè)過程當(dāng)中，沒有認(rèn)真的去思考自己坐在哪里也在，作為一名學(xué)生，是非常大的失職，打掃衛(wèi)生是最基礎(chǔ)的事情，而我今天之前的時(shí)候卻非常不用心，總是在敷衍了事，這樣的狀態(tài)非常不好，也不能夠繼續(xù)存在下去，對(duì)于我的影響也非常的大，我相信這也不是你想看到的，現(xiàn)在我也很是后悔，讓您失望了，更加讓學(xué)?？吹搅诉@些不好的地方，影響班級(jí)的形象，我們自己班上的衛(wèi)生都沒搞好，還扣了分。
現(xiàn)在我非常的難受，因?yàn)樽约旱囊恍┬袨橛绊懙搅税嗉?jí)，這樣的事情肯定不能再發(fā)生了，我是一個(gè)非常有責(zé)任心的'人，但是今天卻沒有做到這一點(diǎn)，也是因?yàn)樽约籂顟B(tài)不好，然后在想這別的事情，在搞衛(wèi)生的時(shí)候就想著敷衍了事，抱有僥幸心理，以為自己這樣也沒什么大問題，但是沒想到讓學(xué)生會(huì)的同學(xué)們們看到了這一幕，我自己真的是很難受，很自責(zé)，衛(wèi)生搞完之后，地上去還有很多的垃圾殘留的，這些垃圾就讓我們班級(jí)被扣了分，這樣下去肯定是非常不好的，對(duì)班級(jí)的影響也很負(fù)面，我需要負(fù)主要責(zé)任，作為一名學(xué)生，這樣的事情都做不好，還怎么去做更多的事情，我一定要為自己種行為反省，這不是我愿意看到的，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，也無法挽回，當(dāng)然我沒有搞好衛(wèi)生的情況，一定要給大家一個(gè)交代。
我的個(gè)人行為已經(jīng)非常惡劣了，現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步也不是我所愿意看到的，今天因?yàn)樽约涸谙雱e的事情，而在敷衍的掃地，本來要打掃的，區(qū)域也不是特別多，而我當(dāng)時(shí)就非常的急，也是因?yàn)闆]有用心的去搞好衛(wèi)生，自己就殘留了很多垃圾，在地上非常的明顯，我當(dāng)時(shí)卻沒有留意，也抱有僥幸心理，現(xiàn)在回顧起來，真的是太過分了，真的對(duì)不起，您也對(duì)不起我們的班級(jí)，給班級(jí)丟臉了，以后真的情況再也不會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)檫@樣真的非常惡劣，我希望能夠調(diào)整好狀態(tài)，也為了挽回今天的事情，每天搞好衛(wèi)生，我愿意承擔(dān)未來一周的班級(jí)衛(wèi)生，因?yàn)檫@事對(duì)我最好的一個(gè)處理，讓我能夠?qū)@次事情有一個(gè)正確的反省，我會(huì)好好的糾正的，再也不會(huì)抱有這種打掃衛(wèi)生僥幸的心理了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
初中生的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
我是您的學(xué)生___，沒想到最后還是讓您發(fā)現(xiàn)了，我認(rèn)栽，畢竟我跟她在學(xué)校談戀愛過于高調(diào)了，被你這么快就發(fā)現(xiàn)，也不是什么奇怪的事，經(jīng)過這么長時(shí)間的反思，我才知道早戀對(duì)我還是對(duì)她影響都太大了，我要是早點(diǎn)意識(shí)到就不會(huì)有早戀這檔子事了，我還是想跟您說一聲對(duì)不起，也對(duì)她的父母說一聲對(duì)不起，也要對(duì)她說一聲對(duì)不起。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任您、還有父母都有跟我或多或少強(qiáng)調(diào)過早戀這件事堅(jiān)決不允許，可我卻沒放在心上，青春期剛好是情竇初開的時(shí)期，也是對(duì)感情最為懵懵懂懂的時(shí)期，恰好我們現(xiàn)在就是處于這個(gè)時(shí)期的青少年，異性的吸引開始強(qiáng)烈起來，我們難免分不清對(duì)對(duì)方是不是喜歡，她是我們樓上班級(jí)的，就一次在學(xué)校食堂我忘帶飯卡了，就在我萬分尷尬之余，她站出來給我刷的卡，我就記住她了，對(duì)她特別有好感，每次下課她下樓都能遇見，后來鼓起勇氣跟她說話了，也問了名字開始熟悉起來，就感覺待在一起的感覺很不錯(cuò)，這算不算一見鐘情二見傾心?我不知道，后面就表白在一起了，每次下課我們都會(huì)在走廊摟摟抱抱聊好久。直到后面被您撞見，叫了雙方的家長，她爸爸狠狠的打了她一耳光，說她這么小不知廉恥，可我們做什么了?我想不明白他爸爸為什么那么生氣，知道您的一番思想教育我才明白。
經(jīng)過您的悉心教育，我事后仔細(xì)認(rèn)真的反思一下，其實(shí)我們更像知心朋友，相見恨晚的那種。早戀是不對(duì)的，十分占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力，回想起來，這段時(shí)間我光想著談戀愛去了，學(xué)習(xí)都落下好多了，上次的考試成績我直接倒退了十二名，嚴(yán)重影響到了我的學(xué)習(xí)。早戀是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的，在學(xué)校走廊萬眾矚目的情況下，摟摟抱抱，的確不雅觀，有損學(xué)校的風(fēng)氣，傳出去敗壞學(xué)校的名聲。我用著父母辛辛苦苦拼死拼活賺的錢去談戀愛，我突然覺得好羞恥，父母是花錢讓我們來學(xué)校學(xué)習(xí)的，而不是想被老師請(qǐng)到學(xué)校來談?wù)撟约汉⒆釉鐟龠@件事情的，我只知道我的爸爸媽媽也很尷尬，對(duì)我很失望，我對(duì)不起他們。聽您跟我說了才知道，在學(xué)校早戀最容易受傷的就是女孩子，會(huì)對(duì)她們的名聲造成一定的影響，所以他爸爸才會(huì)那么生氣，我知道是我害她被打那一巴掌的，我下次一定要當(dāng)面向她的爸爸媽媽道歉，祈求他們的原理。
你們放心，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了早戀的嚴(yán)重錯(cuò)誤，不會(huì)再犯第二次了，我會(huì)處理好跟她的關(guān)系，接下來不想別的，全心全意投入到學(xué)習(xí)中，抓緊時(shí)間把成績追上來，也算是給父母一個(gè)交代，也是時(shí)候給我的早戀畫上一個(gè)句號(hào)了。
此致
敬禮!
20__年_月_日。
初中生的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
首先檢討書的開場，我就想和您先道個(gè)歉，是我盲目的沖動(dòng)和無知的大腦導(dǎo)致了這次事情的發(fā)生，也給班主任您招惹了許多麻煩，也給班級(jí)抹了黑，這是我在做這件事時(shí)完全沒有想過的后果，當(dāng)時(shí)只圖一時(shí)痛快，就叫人打了他。這件事情也處理了很久，不止是我和他的問題，還被我牽扯進(jìn)來的另一個(gè)同學(xué)也一同受到了處罰，說到愧疚，我是不可能不愧疚的，我也是一個(gè)這么大的人了，我不會(huì)沒有一點(diǎn)自知之明和一點(diǎn)反省之意，因此，我希望老師您冷靜下來后能夠再和我聊聊，我很迫切能夠和您解釋，給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧。
xxx他已經(jīng)惹了我好幾次，不是在上課的時(shí)候就是在放學(xué)的時(shí)候，他一次一次的挑戰(zhàn)我的耐心和極限，用一些難聽的話來刺激我，我開始不和他牽扯是因?yàn)槲矣X得我沒有必要和這種人面對(duì)面進(jìn)行一個(gè)接觸，直到后來他當(dāng)中侮辱我之后，我實(shí)在忍不了了，我就找了同校一個(gè)高年級(jí)的認(rèn)識(shí)的朋友，幫我去教訓(xùn)了他一頓，讓我寒心的是，這次教訓(xùn)將我們都推進(jìn)了深淵，高年級(jí)的朋友不僅被老師批評(píng)，還叫來了家長，回去之后一頓痛罵，我已經(jīng)不知道該怎么面對(duì)他了，全是我的錯(cuò)，我自己的問題還牽扯別人進(jìn)來，是多么的不該和愚蠢。其次是我和xxx的關(guān)系已經(jīng)面臨低潮，仿佛我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為朋友了，我也忍了他很久，我不知道他的意圖是什么，我沒有什么值得被嫉妒的，也沒有什么值得被唾罵的。我也不想和他溝通，不想和這種人有任何的接觸。我這么說不知道會(huì)不會(huì)讓老師生氣，但是我真的是這么想的，我已經(jīng)沒有辦法去容忍他再對(duì)我進(jìn)行任何攻擊，所以這次打架全是我的責(zé)任，打人就是一件不對(duì)的事情，就是我的責(zé)任，我愿意承擔(dān)一切的處罰和后果，只希望老師能夠聽我說完我這些心里話。
事后，我也知道我打人終究是不對(duì)的，下次再遇到這些事我可以去找老師您溝通，不至于我去找人打他，既違反了校紀(jì)校規(guī)，也讓老師受到了處分，也讓班級(jí)在學(xué)校的聲譽(yù)變得不好，我們是一個(gè)集體，應(yīng)該共同向上，而不是有人出現(xiàn)不良的行為攪了整個(gè)風(fēng)氣，因此，我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成熟是多么重要，不會(huì)像我這樣的沖動(dòng)，用法規(guī)解決問題是多么的簡單和快捷，不會(huì)招惹是非，也讓人心服口服。
這次打架，我對(duì)不起的就是老師您，還有我們的班級(jí)形象，還有我那位高年級(jí)的朋友，以及所有關(guān)心我愛我的家人們，是我讓你們擔(dān)心了，這件事情之后，我一定會(huì)做一名明事理，不惹事的好學(xué)生，以此來彌補(bǔ)我這次犯下的錯(cuò)誤，我的心里已經(jīng)愧疚到了一定程度了，我不知道在用什么樣的語言來表達(dá)自己?？傊?，老師，真的很對(duì)不起您，讓您對(duì)我如此的失望，只能和您深深的道個(gè)歉，祈求您的原諒。
老師，請(qǐng)?jiān)俳o我個(gè)機(jī)會(huì)讓我彌補(bǔ)我的沖動(dòng)和盲目，從此以后，我一定會(huì)將所有的精力放進(jìn)學(xué)習(xí)上，不再讓您被這些瑣事困擾，希望老師可以原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上晚自習(xí)過后，在學(xué)校田徑場被xx老師抓到我和同班同學(xué)xxx手牽手，舉止不正當(dāng)?shù)刃袨?。隨即被通知了班主任您，您知道之后異常驚訝。我和她平時(shí)表現(xiàn)都不錯(cuò)，您沒有想到我和她竟然有這種關(guān)系。因此，您對(duì)我們做了思想開導(dǎo)，我也深刻的思考了自己的行為是否正確，因此，今天寫一封檢討書想和您聊一聊，也向您道歉，給您惹麻煩了，對(duì)不起。
也許是我們青春期懵懂的心更加熱烈沖動(dòng)，對(duì)異性的好奇也逐步上升。其實(shí)人啊，無論什么時(shí)候都有喜歡的人，像我們小學(xué)的時(shí)候，也有自己喜歡的對(duì)象，不過那時(shí)候的喜歡是小孩之間單純的喜歡。到了初中之后，我們對(duì)性別也有了很大的認(rèn)識(shí)，對(duì)異性的好奇大幅度上升，甚至想要確定一些關(guān)系，發(fā)生一些親密的行為。
這也許是我們?nèi)祟愓５男睦?，但是我們年紀(jì)還小，思想心理都還沒有發(fā)育健全，如果我們現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的行為，也許是胡鬧，也許也是大人們眼中的過家家。但是，一旦出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，雙方會(huì)把精力分散，嚴(yán)重影響到雙方的學(xué)習(xí)，更嚴(yán)重的情況就是會(huì)影響到學(xué)校的形象，班級(jí)的榮譽(yù)，造成不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是不利于大家學(xué)習(xí)的。
因此，我覺得，學(xué)校禁止早戀是正確的。是我太沖動(dòng)了，沒有理智對(duì)待我這份情感。我在此想對(duì)班主任說聲抱歉，也對(duì)所有器重我的老師們說一聲對(duì)不起，也對(duì)xxx說一聲對(duì)不起，是我沒有控制好自己，將你牽扯進(jìn)來，希望我們兩個(gè)會(huì)有一個(gè)好的解決方案。
我喜歡xxx只是來自青春期最單純的喜歡，由于一些沖動(dòng)讓自己喪失了理智，讓她也一起卷進(jìn)了這場漩渦，她一直以來都是以學(xué)習(xí)為主。平時(shí)我和她在一起，只是彼此交交心，談?wù)勱P(guān)于自己的內(nèi)心和想法，所以我和她并沒有老師您想的那么齷齪，我們雖然違反了紀(jì)律，但是我們有界限，有尺寸。請(qǐng)您看在這個(gè)份上，能夠給予我們合理的懲罰。
這件事情，是我和她的錯(cuò)，我們不會(huì)狡辯，最好的處理方式就是，我會(huì)和她重新做回同學(xué)，不會(huì)再發(fā)生這樣的行為。不再讓老師寒心，讓班級(jí)榮譽(yù)受損。也不會(huì)再給大家?guī)聿徽_的個(gè)人行為，我在此向大家真誠的道歉，真的很抱歉讓大家受到我們這種不良好的影響。請(qǐng)大家包容我們一次，我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤，不再出現(xiàn)這種情況的。
我已經(jīng)反思了自己很多次，我明白現(xiàn)在該做的是什么，我相信xxx也已經(jīng)想明白了，我會(huì)和她斷絕這段關(guān)系，重新走上正途。很抱歉讓老師為我們費(fèi)心了，今后的學(xué)習(xí)中，請(qǐng)老師繼續(xù)多加指導(dǎo)，多加照顧！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
初中生的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達(dá)我誠摯的歉意，我作為一名初中生在初中這么重要的時(shí)間段里，好好的珍惜時(shí)間，反而在晚自習(xí)我本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間里早退了。我現(xiàn)在感到深深的后悔和萬分的自責(zé)，我想我不是一個(gè)合格的初中生，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生一定不會(huì)出現(xiàn)這種情況的。作為一名合格的初中學(xué)生是一定能夠在即便是沒有老師監(jiān)督的情況下也回主動(dòng)學(xué)習(xí)的，并且會(huì)堅(jiān)守自己作為一名學(xué)生的底線，不逃課，不早退。然而我卻沒有堅(jiān)守住自己身為一名學(xué)生的底線，反而在晚自習(xí)期間早退，想要盡快離開學(xué)校去外面玩樂，我的這種想法是不對(duì)的。我作為一名初中生，對(duì)我來說現(xiàn)階段最重要的就是要好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)高中。玩樂的時(shí)間等以后有的是，而如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話，以后后悔的絕對(duì)是自己。學(xué)習(xí)從來都不是為了別人學(xué)習(xí)的，然而我卻沒有盡早的意識(shí)到這個(gè)問題，總是不聽父母的管教，把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間都花在游戲上。學(xué)習(xí)的最終受益者還是我們自身，能夠讓我們有更多的知識(shí)，更寬廣的眼界，不會(huì)被眼前的這些東西所迷惑。然而我卻還是沒有抵抗住外界的誘惑，最終導(dǎo)致我在晚自習(xí)的時(shí)候早退去上網(wǎng)。
我現(xiàn)在也知道了自己的，也明白了老師您讓我寫檢討的深意。在寫檢討的過程中我們能夠再一次的反省自己犯下的那些錯(cuò)誤，總結(jié)出這些錯(cuò)誤的原因好讓自己下一次改正不再犯下這種錯(cuò)誤。其實(shí)在我犯下這種錯(cuò)誤之后我就感到了自責(zé)，也是非常的后悔自己沒有抵抗住誘惑，聽信了別人的話，犯下了這種錯(cuò)誤。其實(shí)在一開始我還是在課堂上好好的自習(xí)的，但是我的同桌卻和我說反正老師不在，要不我們?nèi)ド暇W(wǎng)吧，然后他還和我說老師您今天有事今晚不會(huì)來了什么的。一開始我還不敢，但在他人的慫恿下，我還是沒有堅(jiān)守住自己的底線，犯下了如今這樣的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我已經(jīng)深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也明白了自己的行為有著多么惡劣的影響。不單單是耽誤了我自己的學(xué)習(xí)，更是影響了其他同學(xué)在晚自習(xí)上的學(xué)習(xí)。希望您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我，讓其他的同學(xué)也知道晚自習(xí)早退有著多么嚴(yán)重的后果，也讓我自己銘記住這次的錯(cuò)誤從此不敢再犯。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
初中生的檢討書篇七
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。小編為你整理了初中數(shù)學(xué)檢討書，希望對(duì)你有所參考幫助。
尊敬的老師：
您好，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知我自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為我自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，作為高中生，我沒有意識(shí)到我自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得我自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師，我是真的知道錯(cuò)了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心，是想用這件事對(duì)我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)，用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤，我愿意接受任何處罰!
花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和我自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感我自己的無知，后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓我自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)我自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知我自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，找到了我自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上。
xxx
20xx年xx月xx日
初中生的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好!
我是學(xué)生__，在寫下這份檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心感到非常的羞恥和后悔，在經(jīng)過幾天的反思之后才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么的幼稚。
昨天您將我拉到辦公室進(jìn)行談話，在您的一番教導(dǎo)之后，我仔細(xì)回想了一下我這幾天的所作所為。老師，真的對(duì)不起，是我給班級(jí)抹黑了。作為一名成績本來就不怎么好的學(xué)生，我本來也就不是特別受老師的歡迎，在日常的行為中，我也沒能夠很好的約束自己。
還記得在我小學(xué)的時(shí)候，成績一直是名列前茅的學(xué)生，因此我有些過于驕傲自大。早在我小升初的時(shí)候，就有親戚和朋友提醒過我，初中學(xué)的知識(shí)和小學(xué)學(xué)的知識(shí)是完全不一樣的。當(dāng)時(shí)的我并沒有講這番話聽進(jìn)去，反而持著一種驕傲的姿態(tài)，我認(rèn)為初中的知識(shí)也可能就是別人嘴上說起來的那么難。
現(xiàn)在回想起來，其實(shí)都是自己怨天尤人，卻不付出努力。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，我在玩，同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候，我依舊在玩。作為一名差等生，我很抱歉，不僅學(xué)習(xí)成績差，日常的行為也不規(guī)范。
在學(xué)校的走廊上，我隨地吐痰好幾次，碰巧被教導(dǎo)主任抓了個(gè)正著，當(dāng)時(shí)的我卻并沒有悔改之心。直到現(xiàn)在，我才明白我那樣的行為是多么的丟人，多么的沒素質(zhì)，甚至可恥，作為一名初中生了，是一名十四歲而立的少年，本應(yīng)該陽光動(dòng)人的，可我卻做出了這樣的行為。
反觀班級(jí)里的其他同學(xué)，都沒有做過像我這樣的行為，只有我，隨地吐痰。教導(dǎo)主任在將我吐痰的那一刻拍了下來，并給我看，那可時(shí)候我真是無地自容。因?yàn)檎掌锏淖约菏悄菢拥某舐鲋绱藳]素質(zhì)的事情，看到照片里的自己，我簡直感到無比的羞恥。
老師，我知道做了，像這樣沒有素質(zhì)的行為，我以后一定不會(huì)在做了，我已經(jīng)對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，請(qǐng)老師原諒我!我自愿接受學(xué)校給我的處罰，這是應(yīng)該的，同學(xué)們也要以我為戒，做一個(gè)講文明懂禮貌的學(xué)生。
此致
敬禮!
20__年__月__日。
初中生的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
老師，其實(shí)我真的很沒有臉面來跟您道歉，我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了，竟然對(duì)您吼，用一些不好的言語攻擊您，我作為一名學(xué)生，真的'為自己的行為感到恥辱。您當(dāng)時(shí)有一些生氣，但課后您還是找我單獨(dú)聊，說了一些之后，您還愿意給我機(jī)會(huì)讓我寫一封檢討反思自己，并且表示愿意原諒我的這種行為。所以，我花了很久的時(shí)間用心寫了這篇檢討，希望您看后能夠不再這么生氣，能夠釋懷。
有一些原因我還是想向您解釋一遍，當(dāng)時(shí)您沒收了我的手機(jī)，我真的很著急。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說來的，我覺得它對(duì)我很重要，而且今天是我剛剛拿到它，它根本不能玩游戲聊天之類的，它就只能夠打電話，這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛不釋手，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒有手機(jī)，而我有，我便好像有了一些驕傲的感覺。其實(shí)上課的時(shí)候，我只是摸了一下它，順便看了一下時(shí)間，結(jié)果被您抓到。我當(dāng)時(shí)慌了，您狠狠的批評(píng)我，說大家都沒有手機(jī)，我拿手機(jī)干什么。我當(dāng)時(shí)很沒面子，而且剛到手的手機(jī)就被您拿走。我真的很生氣，就完全沒忍住朝您吼了。其實(shí)我這樣做既于事無補(bǔ)，反而又給自己蒙羞，惹了更大的麻煩。我錯(cuò)了，我真的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我的沖動(dòng)給我?guī)砹藝?yán)重的后果，我今后會(huì)控制自己，不再惹您生氣。
我對(duì)您吼沒有尊重到您，真的很抱歉。事后您還能平和的和我聊天，了解我的想法，真的很感謝您能夠這樣做。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我會(huì)學(xué)著控制自己，但是對(duì)于我的錯(cuò)誤，我一定會(huì)承認(rèn)和承擔(dān)，所以老師無論您給我什么樣的懲罰，我都會(huì)接受，只是希望您不要為我再生氣了。今后我會(huì)尊重老師，關(guān)愛同學(xué)，不玩手機(jī)，不違反紀(jì)律。
老師是一位教我們知識(shí)，帶領(lǐng)我們成長的一位師長。老師在一個(gè)層面上來說就是一名長輩，擁有著權(quán)威，彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和，也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。我也意識(shí)到是我的不禮貌沖撞了老師，我一直覺得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評(píng)判之一，禮貌能讓人變得不凡起來，而我犯了這樣的錯(cuò)，我感到很內(nèi)疚，對(duì)自己也少不了失望和自責(zé)。只是希望您能夠原諒我，能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。
檢討書的最后，我想和老師您說一聲，對(duì)不起。我這次錯(cuò)誤，對(duì)不起您的關(guān)心，對(duì)不起您的辛勤教育，也對(duì)不起您對(duì)我的禮儀教育。在今后的日子里，我一定會(huì)做好自己，不再讓您生氣，尊重您，愛戴您。我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再頂撞老師。我會(huì)想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓，而不是讓脾氣更上一層樓。
老師對(duì)不起，我會(huì)改正的!請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
20__年_月_日。
初中生的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己行為感到了深深地愧疚和不安，在此我要做個(gè)深切的檢討來認(rèn)真反省我的行為。通過這次的扣分，我感到自己責(zé)任心不強(qiáng)，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的`，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我要再次說聲對(duì)不起相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中生的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是初二_班的xx_，這次給您寫這份檢討書是為了讓您知道，我對(duì)自己犯下的過錯(cuò)已經(jīng)進(jìn)行了深刻地檢討，初中生在學(xué)校談戀愛實(shí)在是不應(yīng)該，我也對(duì)xx_同學(xué)感到非常的抱歉，因?yàn)槲易约耗晟贌o知而牽累了xx_同學(xué)。
我只是被平常在網(wǎng)絡(luò)和電視上看的東西所影響了，對(duì)于談戀愛一事只是純粹的模仿，是一種對(duì)新鮮事物的好奇，抱著玩的心態(tài)去嘗試了一下談戀愛的感覺，這是一種對(duì)xx_同學(xué)不尊重的行為，對(duì)于我這一行為給她造成的傷害，我真的覺得非常抱歉，我知道這種傷害可能沒有辦法彌補(bǔ)，在這里說再多也不可能彌補(bǔ)已經(jīng)給她造成的傷害，但還是要向她真誠的說一句對(duì)不起。不僅傷害到了她的感情，還對(duì)她的學(xué)習(xí)成績?cè)斐闪擞绊?。我知道，xx_同學(xué)在平日里的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)的態(tài)度都很好，老師肯定也都不敢相信她會(huì)早戀，但這件事都是因?yàn)槎?，是我的行為影響了她，才?dǎo)致她現(xiàn)在的成績急劇下滑，她的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不如以前那么好。
我的這一行為，不僅對(duì)同學(xué)造成了影響，也違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)校從初一，我們剛進(jìn)校門的時(shí)候，就跟我們每一位同學(xué)說過，在學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生談戀愛，可我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定。在學(xué)校，我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只要是學(xué)習(xí)的態(tài)度端正，學(xué)生比不可能出現(xiàn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更不會(huì)犯在學(xué)校談戀愛的錯(cuò)誤。反思后，我決定今后認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將自己的心思放在每天的學(xué)習(xí)上來，將不該有的心思都給打消掉，把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好，這樣就不會(huì)有其他的想法出現(xiàn)在自己的腦海里，盡一名學(xué)生應(yīng)該盡的本分。
老師，我已經(jīng)意識(shí)到自己的行為的惡劣了，以后不會(huì)再出現(xiàn)在學(xué)校談戀愛的情況了，我現(xiàn)在知道不僅要對(duì)自己的感情負(fù)責(zé)，更要對(duì)別人的感情負(fù)責(zé)。所以，希望老師能相信我，再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx_
20xx年_月_日
初中生的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著承重的心情向你寫這份我上課玩手機(jī)被沒收的檢討書，之所以寫這份檢討書是因?yàn)槲以谏险n本應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)了。
我對(duì)自己今天的所作所為感到十分的后悔，我也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我知道我不應(yīng)該這么做，作為一個(gè)初中生，我們不應(yīng)該把心思放在手機(jī)上，應(yīng)該全心全意的學(xué)習(xí)，而且學(xué)校多次在校園大會(huì)上三令五申的告訴我們不能帶手機(jī)來學(xué)校，更何況我不僅把手機(jī)帶來學(xué)校，我還在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這是非常不應(yīng)該的。我也知道自己這次犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，在我寫這份檢討書給您之前，我在心里認(rèn)真且嚴(yán)肅的反省過自己了，我這次做的事情是非常的嚴(yán)重的，不僅是對(duì)班級(jí)還是對(duì)學(xué)校都是一個(gè)嚴(yán)重的反面教材，對(duì)自己也是極其的不負(fù)責(zé)任，該學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，心思沒有用在對(duì)的地方，這不僅對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)自己的爸爸媽媽也是非常的不好意思，爸媽辛苦賺錢把我們送來讀書，給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是希望我們?cè)趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭有用的人，而絕不是把我送到學(xué)校來混日子，來玩手機(jī)的。經(jīng)過此次事件，我受到了很嚴(yán)重的教訓(xùn)，我也深刻的認(rèn)知到了自己的所作所為是那么的嚴(yán)重，也十分后悔自己這樣做了，我應(yīng)該控制住自己，應(yīng)該清楚地知道自己是個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該做好學(xué)生所要做的事，把所有的壞習(xí)慣都改掉。
經(jīng)過此次事件，我對(duì)老師做出深刻且認(rèn)真的檢討，我也會(huì)在回家之后親自向父母告知并解釋這次的事情，在此祈求老師的原諒，在回家之后也會(huì)祈求父母的原諒，在以后，我保證絕不再把手機(jī)帶來學(xué)校，更加不會(huì)再在上課時(shí)間玩手機(jī)，在今天回家之后，將手機(jī)交給父母，并在以后想玩的時(shí)候先征得父母的同意，并且是在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，希望老師也要相信我，我是真的知道自己的做錯(cuò)了，而且是十分后悔的清楚自己的所作所為的不應(yīng)該，我知道世上沒有后悔藥，所以我決心在以后的日子里，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師，讓家長驕傲的學(xué)生、孩子，我也會(huì)以這次事件來警惕自己，時(shí)時(shí)刻刻來提醒自己，不讓自己再犯這種錯(cuò)誤，希望老師相信我，也能夠原諒我。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
初中生的檢討書篇十三
敬愛的xx：
你好!
不知不覺，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！庇纱?，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生的檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
一句話說了幾千遍，但總是犯。你經(jīng)常警告我們盡量少玩游戲，最好不要完成。但是接觸游戲不容易停下來。因?yàn)橛螒驅(qū)ξ覀兲形α恕?BR> 當(dāng)你最初取得好成績時(shí)，你會(huì)因?yàn)橛螒蚨鴩?yán)重下降。心態(tài)也發(fā)生了變化。不管游戲有多好，它都不能對(duì)自己有益。與其上癮，不如現(xiàn)在戒掉游戲。這應(yīng)該是老師常說的網(wǎng)癮。這對(duì)你自己來說是墮落的。游戲不能作為食物吃，游戲不能增加知識(shí)，更不用說讓我們聰明了。相反，它會(huì)使我們的眼睛近視，頭腦腫脹。
我太著迷玩游戲了，分不清場合。我在教室和家里玩游戲。當(dāng)我回頭看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了太多時(shí)間。我的父母因?yàn)槲叶鴩@氣，老師因?yàn)槲覔u搖頭，所以我討厭自己。這樣，我不僅討厭自己，也討厭別人。如同入魔。后悔當(dāng)初沉迷游戲，就像老師說的，我還有機(jī)會(huì)改正。現(xiàn)在不要糾正，克制自己，禁止玩游戲，以后想改就晚了。
聽老師的話，聽父母的警告，畢竟你失望了這么久，不僅你擔(dān)心，還讓你擔(dān)心。我要做一個(gè)聽話的人，努力學(xué)習(xí)，不耽誤學(xué)習(xí)，不耽誤上課。父母不能一直失望。如果我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，我應(yīng)該注意和珍惜它，而不是把游戲當(dāng)作我生命的全部。我一直沉浸在手機(jī)屏幕上。老師的話不斷，父母的警告不斷，我走自己的路。誰得到的是成績大幅下降，傷害了自己。
當(dāng)一個(gè)人知道錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)突然醒來。我太自私，太無知，沉迷于游戲的災(zāi)難，傷害我的成長，但也讓我離開了很多課程，面對(duì)老師的失望，我說不出話來，面對(duì)父母的悲傷我內(nèi)疚，父母給了我高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給我更多的成長機(jī)會(huì)我浪費(fèi)，時(shí)間彌補(bǔ)我浪費(fèi)，時(shí)間也因?yàn)槲也粩嗔魇拧?BR> 從現(xiàn)在開始，從今天開始，我會(huì)把手機(jī)給父母，在學(xué)校給老師，不會(huì)拿手機(jī)，他們無法控制自己，然后讓老師的父母拿我的手機(jī)，除非有必要，我不會(huì)靠近手機(jī)，在課堂時(shí)間認(rèn)真上課，課堂時(shí)間復(fù)習(xí)休息，準(zhǔn)備下一節(jié)課，至少確保學(xué)習(xí)，時(shí)間值得，不會(huì)把忠誠當(dāng)作空氣，不會(huì)把警告當(dāng)成雜音，會(huì)認(rèn)真聽，好好做，戒掉游戲，戒掉網(wǎng)癮。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生的檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
老師，其實(shí)我真的很沒有臉面來跟您道歉，我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了，竟然對(duì)您吼，用一些不好的言語攻擊您，我作為一名學(xué)生，真的'為自己的行為感到恥辱。您當(dāng)時(shí)有一些生氣，但課后您還是找我單獨(dú)聊，說了一些之后，您還愿意給我機(jī)會(huì)讓我寫一封檢討反思自己，并且表示愿意原諒我的這種行為。所以，我花了很久的時(shí)間用心寫了這篇檢討，希望您看后能夠不再這么生氣，能夠釋懷。
有一些原因我還是想向您解釋一遍，當(dāng)時(shí)您沒收了我的手機(jī)，我真的很著急。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說來的，我覺得它對(duì)我很重要，而且今天是我剛剛拿到它，它根本不能玩游戲聊天之類的，它就只能夠打電話，這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛不釋手，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒有手機(jī)，而我有，我便好像有了一些驕傲的感覺。其實(shí)上課的時(shí)候，我只是摸了一下它，順便看了一下時(shí)間，結(jié)果被您抓到。我當(dāng)時(shí)慌了，您狠狠的批評(píng)我，說大家都沒有手機(jī)，我拿手機(jī)干什么。我當(dāng)時(shí)很沒面子，而且剛到手的手機(jī)就被您拿走。我真的很生氣，就完全沒忍住朝您吼了。其實(shí)我這樣做既于事無補(bǔ)，反而又給自己蒙羞，惹了更大的麻煩。我錯(cuò)了，我真的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我的沖動(dòng)給我?guī)砹藝?yán)重的后果，我今后會(huì)控制自己，不再惹您生氣。
我對(duì)您吼沒有尊重到您，真的很抱歉。事后您還能平和的和我聊天，了解我的想法，真的很感謝您能夠這樣做。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我會(huì)學(xué)著控制自己，但是對(duì)于我的錯(cuò)誤，我一定會(huì)承認(rèn)和承擔(dān)，所以老師無論您給我什么樣的懲罰，我都會(huì)接受，只是希望您不要為我再生氣了。今后我會(huì)尊重老師，關(guān)愛同學(xué)，不玩手機(jī)，不違反紀(jì)律。
老師是一位教我們知識(shí)，帶領(lǐng)我們成長的一位師長。老師在一個(gè)層面上來說就是一名長輩，擁有著權(quán)威，彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和，也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。我也意識(shí)到是我的不禮貌沖撞了老師，我一直覺得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評(píng)判之一，禮貌能讓人變得不凡起來，而我犯了這樣的錯(cuò)，我感到很內(nèi)疚，對(duì)自己也少不了失望和自責(zé)。只是希望您能夠原諒我，能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。
檢討書的最后，我想和老師您說一聲，對(duì)不起。我這次錯(cuò)誤，對(duì)不起您的關(guān)心，對(duì)不起您的辛勤教育，也對(duì)不起您對(duì)我的禮儀教育。在今后的日子里，我一定會(huì)做好自己，不再讓您生氣，尊重您，愛戴您。我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再頂撞老師。我會(huì)想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓，而不是讓脾氣更上一層樓。
老師對(duì)不起，我會(huì)改正的！請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初中生的檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知我自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為我自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，作為高中生，我沒有意識(shí)到我自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得我自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師，我是真的知道錯(cuò)了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心，是想用這件事對(duì)我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)，用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤，我愿意接受任何處罰!
花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和我自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感我自己的無知，后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓我自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)我自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知我自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，找到了我自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上。
xxx
20xx年xx月xx日
初中生的檢討書篇十七
老師:
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影，也絕對(duì)不會(huì)再偷偷抽煙了。
吸煙有害健康，為了自己，為了周圍同學(xué)的健康，我一定把煙戒了。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的'人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
時(shí)間:
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。
這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。
這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。
而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
尊敬的歷史老師:
您好!
對(duì)于這次歷史考試我的失利,我感到非常愧疚。
其實(shí)這次的考題并不難,考出這樣糟糕的分?jǐn)?shù)全都是我自己的錯(cuò)誤。
考試前,我光顧著復(fù)習(xí)語文的文言文、數(shù)學(xué)的函數(shù)、英語的語法、世界的地理氣候、生物分類、還有思想品德--也就是政治。
我一直以為自己的歷史學(xué)的還算不錯(cuò),就把大部分時(shí)間都給了這些學(xué)科,以至于沒有很好地把中國古代的歷史時(shí)間表都背下來,每個(gè)人物和他們身上發(fā)生的事情也記得不太清楚。
考試前一天晚上,我突然覺得很不安心,趕緊把歷史書從頭到尾看了一遍,想盡全力把所有內(nèi)容都記住,可是由于要背的東西實(shí)在太多,我很多東西都是瞬時(shí)記憶,背了后面的,又把前面忘了。
本來還有一些常識(shí)性的知識(shí)記著,但由于這樣瘋狂的短時(shí)間背誦,很多內(nèi)容反而搞混了。
以至于第二天考試時(shí),把朝代、人物、事件都記串了。
再加上前一天晚上熬夜背書,以至于我考試時(shí)非常困,大腦里一片混亂,無法想起來。
所以我考了這么一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。
我覺得,如果我從一開始,每天學(xué)完后都背一背,就不會(huì)有如此的悲慘下場,就算每天只背10分鐘,積少成多,也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚,全都理得順順當(dāng)當(dāng),絕對(duì)不會(huì)在考場上出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤!有了這次的教訓(xùn),我下定決心,從下個(gè)學(xué)期開始,每次一上完歷史課,就把課文和筆記都從頭到尾看一遍,想辦法記住,不行就編一遍口訣,努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記于心,這樣就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!
我知道,學(xué)習(xí)歷史是非常重要的。
只有學(xué)好了中國歷史,才能對(duì)祖國的發(fā)展、蓬勃、壯大有更深的了解,對(duì)我國的傳統(tǒng)文化有更深刻的認(rèn)識(shí);只有學(xué)好了世界歷史,才能對(duì)世界格局變成這樣有更清楚的認(rèn)識(shí),明白每一個(gè)國家每一種文化產(chǎn)生、興起的過程和緣由,對(duì)外國文化有更充分的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)今的政治、經(jīng)濟(jì)有更好的了解。
歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果具有傳承文化財(cái)富的價(jià)值。
歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果,是世世代代的人們創(chuàng)造的一切物質(zhì)和精神文明成果的記錄和總結(jié),是文化價(jià)值的結(jié)晶。
由此決定了歷史學(xué)具有傳承文化財(cái)富的社會(huì)價(jià)值。
哲學(xué)和各門社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的發(fā)展,文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新,都離不開歷史的積累和傳承。
歷史學(xué)承擔(dān)著引導(dǎo)人們以科學(xué)的態(tài)度批判地繼承歷史文化遺產(chǎn)的任務(wù)。
歷史學(xué)本身是一門綜合性極強(qiáng)的人文社會(huì)科學(xué)。
它不僅和人文社會(huì)科學(xué)的其他學(xué)科之間,而且也和某些自然科學(xué)之間存在著既互相交叉又互相滲透的密切關(guān)系。
這些都是必須學(xué)好歷史的原因。
所以我必須學(xué)好歷史,才能更好地領(lǐng)悟其他學(xué)科以及各個(gè)學(xué)科之間的奧秘。
此致敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
初中生的檢討書篇十八
初中生檢討應(yīng)該怎么寫?不同的事由有不同的寫法，請(qǐng)看下面的初中生檢討書范文吧!
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。
因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。
霎時(shí)，只見人影稀疏，逃之。
好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。
好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。
老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。
老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。
學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。
于是全身一抖，想這下完了。
告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬!”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。
頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。
所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。
特獻(xiàn)此檢討書，以表真誠。
學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見諒。
由于沒能很好的控制自己，我又以抽煙的方式來緩解緊張得學(xué)習(xí)給我?guī)淼膲毫Α?BR> 在此過程中，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，感謝老師發(fā)現(xiàn)并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和教育。
現(xiàn)在想想我抽煙的行為，真的是千般懊惱，萬番悔恨。
不過好在在老師的教育下，我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)中專學(xué)生抽煙的壞處：首先，這樣的行為是對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們班集體的不負(fù)責(zé)任，我違反了學(xué)校的幾率，使我們集體在學(xué)校丟了臉，我為此表示深深地悔恨;其次，抽煙有害健康，也是對(duì)自己的身體不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);再次，我利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來抽煙，也是對(duì)自身要求不嚴(yán)，約束不夠的原因。
在此，我為我的'行為向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，向老師表示深深的歉意，以后我一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，決不再給班集體臉上抹黑。
請(qǐng)老師，同學(xué)們給我一次改過自新，重新做人的機(jī)會(huì)。
由于老師的耐心教育，我終于認(rèn)識(shí)到了抽煙的危害，我決心如下：1.以后在學(xué)校決不再抽煙了，保證以學(xué)習(xí)為主，不無故曠課，不在課堂上搗亂，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督。
2.如果再犯，請(qǐng)老師給我更嚴(yán)厲的教育甚至是體罰，我絕無怨言。
請(qǐng)老師同學(xué)們相信我，我一定能做到。
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。
因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。
霎時(shí)，只見人影稀疏，逃之。
好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。
好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。
老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。
老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。
學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。
于是全身一抖，想這下完了。
告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬!”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。
頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。
所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。
特獻(xiàn)此檢討書，以表真誠。
學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見諒。
初中生的檢討書篇十九
尊敬的老師：
我對(duì)以這次所犯的錯(cuò)誤，感到十分抱歉與慚愧!這件事"東窗事發(fā)"后，我才如夢(mèng)初醒地知道自己犯的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)肅，我深刻地反思了自己的行為，仔細(xì)分析自己究竟為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，在經(jīng)過再三的思考后，為表改過誠心，特呈檢討書一份，以示改過志向。煩請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過目，以儆效尤!
初中生開會(huì)遲到檢討書精選檢討書我，作為一名煙草公司的保安，我的工作職責(zé)是保衛(wèi)煙草公司的員工人生安全、財(cái)產(chǎn)安全，然而雖然保衛(wèi)了安全，我抵擋了外賊，卻沒有擋住"內(nèi)賊"，十分抱歉地承認(rèn)了這一點(diǎn)，我是"內(nèi)賊"之一，對(duì)此我萬分慚愧!我之所以會(huì)犯這種錯(cuò)誤，是由于我愛占小便宜的貪婪心理，當(dāng)時(shí)我是這樣想的："既然別人占用公司電話也沒怎么樣，那么我也省點(diǎn)電話費(fèi)，也用公司的電話。"就這樣，我一步錯(cuò)步步錯(cuò)，越打越要打，越打話越多，越聊越歡心。一時(shí)間，我忘記了自己的職業(yè)道德，竟然也"偷"走了公司的電話費(fèi)，在打電話時(shí)，我竟然也不曾想到，自己正在損害公司的利益，作為一名藥草公司的員工，我的職責(zé)是為本公司創(chuàng)造利益，而我卻背道而馳，想到了這些，我不禁臉紅耳熱，好象有無數(shù)指責(zé)的聲音一時(shí)間像狂風(fēng)暴雨般向我襲來，我自責(zé)極了，我后悔極了，我慚愧極了，我抱歉極了~~~`我想真誠地說一句："對(duì)不起!我錯(cuò)了。"。
我的該死的自私心理害了我，它害得我喪失了自己的可貴品質(zhì)!我很恨這種階級(jí)的資產(chǎn)主義思想，我知道我的本質(zhì)不壞，這一點(diǎn)我會(huì)用我以后的行動(dòng)表明，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信這一點(diǎn)。我自己也深信我是一個(gè)擁有良好品質(zhì)的人，只是因?yàn)槲冶贿@眼前的小利益蒙住了雙眼，我決心抓破眼前的暗紗，改過自新，重拾自己的初衷：那就是保衛(wèi)公司的安全，為公司創(chuàng)造利益作自己的貢獻(xiàn)，為公司的全體員工的人生安全、財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的一份力量!我從今以后，絕不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，不斷提高培養(yǎng)自己的人格修養(yǎng)!
好了，話不多說，再多說也是一句話："對(duì)于這次錯(cuò)誤，深感歉疚，決心以后摒棄這種危害公司利益的惡習(xí)!"說得好，不如做得好，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己，請(qǐng)相信我!
簽名：xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
初中生的檢討書篇二十
這次逃課的大致經(jīng)過是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來了，邀請(qǐng)我去玩，我也不想去的，擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
楊老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教誨（查成語），想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我逃課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對(duì)你，楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
初中生的檢討書篇二十一
尊敬的李老師：
你好，我希望你不要因?yàn)槲覀冇薮赖男袨槎y過！我想深深地向你鞠躬，感謝你的辛勤教導(dǎo)。
對(duì)不起，我的行為讓你失望，我的行為讓你擔(dān)心。我也很難過。我逃課了。雖然我很少逃課，但我不想看到，這給我的學(xué)習(xí)生涯留下了失敗。
逃課的過程大致是這樣的。昨天下午，幾個(gè)以前的同學(xué)回來邀請(qǐng)我一起玩。說真的，我不想去，我真的不想去，我不想因?yàn)橥娑⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心會(huì)受到懲罰。然而，在他們的堅(jiān)持和哥們的忠誠下，我的防線被摧毀了。
李小姐，你知道，現(xiàn)在學(xué)生們很受歡迎，雖然我知道這是一個(gè)壞現(xiàn)象，但如果我不去，會(huì)被他們孤立，被同伴拋棄的感覺是難以形容的，孤獨(dú)的生活真的很困難，相信沒有人愿意被伴侶拋棄，我認(rèn)為只要適當(dāng)?shù)淖⒁?，早點(diǎn)回來，就不會(huì)有嚴(yán)重的后果。但他們一直玩到很晚才回家，我只有無奈的陪伴。李老師，我當(dāng)時(shí)玩得很好！我想到你對(duì)我的諄諄教誨，父親嚴(yán)厲的眼神，你失望的眼神。我不敢想。我不想這樣玩。
因?yàn)槌鋈ネ娴臅r(shí)間太長，我逃課了，我感到內(nèi)疚，我不能面對(duì)你，李先生。你懲罰我。
請(qǐng)?jiān)徫遥視?huì)調(diào)節(jié)我的情緒，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)遲到。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人：xxx。
初中生的檢討書篇二十二
敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的'我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
檢討人：
初中生的檢討書篇二十三
尊敬的老師：
您好！
今天中午我犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤，我拿自己的同學(xué)丟丑的樣子來作為取笑逗樂的工具，在他走過的時(shí)候趁他不注意用腳將他給絆倒在地，讓大家看到他出丑的模樣，讓大家取笑他。這個(gè)事情是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太過于幼稚，沒有意識(shí)到這是對(duì)同學(xué)的不尊重，更是對(duì)同學(xué)的欺凌，已經(jīng)是非常嚴(yán)重的問題了，真小打小鬧了，當(dāng)時(shí)的我不懂這個(gè)道理，但是現(xiàn)在的我知道了這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己是做錯(cuò)了事情的，我也對(duì)我當(dāng)時(shí)的行為感到羞愧和抱歉，我以后是肯定、絕對(duì)不會(huì)這么做了，以后一定不會(huì)再惡搞同學(xué)了。我寫這個(gè)檢討書不僅僅是希望老師能夠原諒我給我改正自己的機(jī)會(huì)，最關(guān)鍵的是希望能夠向老師申請(qǐng)一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)，希望老師能夠給予我一個(gè)在課堂上面公開向被我惡搞的同學(xué)道歉的機(jī)會(huì)，到時(shí)候我會(huì)非常誠懇地的向同學(xué)鞠躬道歉。
我們整個(gè)班級(jí)都是一個(gè)大的集體，我們每一個(gè)人都應(yīng)該要做到互相尊重互相愛護(hù)，這是我們從小的時(shí)候就被學(xué)校和家長教育著得，也是一個(gè)人應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)，是一個(gè)人人格魅力的表現(xiàn)形式之一，我今天這么做故意絆倒同學(xué)，那同學(xué)出丑的樣子來逗笑大家就是直接對(duì)同學(xué)的不尊重，這是對(duì)我們這一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的破壞，這會(huì)使得我們的凝聚力收到挑戰(zhàn)，這是十分危險(xiǎn)的事情。還有很嚴(yán)重的一個(gè)問題就是但是同學(xué)走過去，我卻故以絆倒他，讓他倒在地上這是會(huì)造成非常大的事情，要是同學(xué)受傷什么的就是我會(huì)內(nèi)疚一輩子的事情了，也是會(huì)讓同學(xué)受到非常大影響的事情，受傷是一個(gè)影響，還要花很多錢來治病，還會(huì)影響到學(xué)習(xí)，所以我真的做錯(cuò)了事情。最嚴(yán)重的是，我這么做已經(jīng)算是構(gòu)成了欺凌同學(xué)了，這么做會(huì)讓同學(xué)的內(nèi)心受到非常大的陰影的事情，會(huì)讓他的內(nèi)心也受到傷害，所以說我這次錯(cuò)誤有多大就是可想而知的了。
我的錯(cuò)誤我現(xiàn)在已經(jīng)非常清楚的認(rèn)識(shí)到了，當(dāng)然這并不代表這件事情就可以這么過去，我惡搞同學(xué)那同學(xué)來取笑已經(jīng)對(duì)同學(xué)造成了非常大的困擾，所以我必須要好好向同學(xué)道歉才行，我會(huì)在公眾場合向同學(xué)道歉，并且愿意承擔(dān)他受傷的損失，我也會(huì)向所有同學(xué)承諾，以后我都不會(huì)那同學(xué)來取笑了，最重要的是我會(huì)認(rèn)真的改正自己思想不尊重他人的陋習(xí)，會(huì)改正自己團(tuán)結(jié)意識(shí)不清的問題，以后一定要做一個(gè)合格的學(xué)生。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
初中生的檢討書篇二十四
親愛的爸爸媽媽：
好！
我檢討，在家我不是個(gè)好，總是討厭家里的不好。我檢討？我檢討。在家里總是和老爸犟嘴。老爸說的話，我都不服氣！我檢討？我檢討，我在學(xué)校不是個(gè)好學(xué)生?？偸侨宕蔚奶诱n。我檢討？我檢討，我總是喜歡唱高調(diào)?？偸且詾闇喩矶际潜臼?。但一遇到困難的時(shí)候。兩眼都直？我檢討？我檢討，我總是喜歡別人說怎樣就怎樣，自己有時(shí)候沒有一點(diǎn)主見。
我檢討，我曾經(jīng)因?yàn)槟硞€(gè)男孩。做了很多的傻事？我檢討？我檢討，我對(duì)不起我的爸爸，媽媽。他們真的都太辛苦了。都是這個(gè)家。我檢討？我檢討，每次回到家中，家里的活我都懶的去干？老爸，老媽。你們辛苦啦！
我檢討，每次返學(xué)校家里給的錢，我都會(huì)花的很光。而且再次回家后還得象家人伸手要？我檢討！我檢討，老爸，你女兒長這么大了卻什么事也幫不上你?？粗惶毂纫惶煦俱病轲B(yǎng)活我們發(fā)愁！看這你的頭發(fā)一天比一天的少，等女兒將來有錢了給您老買個(gè)生發(fā)的。在這想說聲：老爸，你辛苦了。我檢討？我在家不是個(gè)好女兒，在弟弟面前不是個(gè)好的姐姐。在學(xué)校不是個(gè)好的學(xué)生，在社會(huì)上混過一段時(shí)間，也沒混出來。感覺自己很失??！我檢討，爸，媽。對(duì)不起！我錯(cuò)了。
爸媽我錯(cuò)了！
檢討人：你們的孩子。
20xx年xx月xx日。
初中生的檢討書篇一
您好！我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭辯。
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我，因?yàn)椤⑽抑雷约好看握f了、卻還是沒有用實(shí)際行動(dòng)來證明，這一刻、我也不在想說一些華而不實(shí)的話，這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負(fù)我的青春，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時(shí)間來改變自己、給自己及你一個(gè)交代－－－－做合格的學(xué)生。
今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…
我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…
現(xiàn)在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生，但、您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無完人，孰能無過，相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿意。老師，愿您健康平安。
檢討人：xxx
檢討時(shí)間：20xx年xx月xx日
初中生的檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天是我執(zhí)勤，我去把這件事情搞砸了，作為一名初中學(xué)生，我無比羞愧，在這個(gè)過程當(dāng)中，沒有認(rèn)真的去思考自己坐在哪里也在，作為一名學(xué)生，是非常大的失職，打掃衛(wèi)生是最基礎(chǔ)的事情，而我今天之前的時(shí)候卻非常不用心，總是在敷衍了事，這樣的狀態(tài)非常不好，也不能夠繼續(xù)存在下去，對(duì)于我的影響也非常的大，我相信這也不是你想看到的，現(xiàn)在我也很是后悔，讓您失望了，更加讓學(xué)?？吹搅诉@些不好的地方，影響班級(jí)的形象，我們自己班上的衛(wèi)生都沒搞好，還扣了分。
現(xiàn)在我非常的難受，因?yàn)樽约旱囊恍┬袨橛绊懙搅税嗉?jí)，這樣的事情肯定不能再發(fā)生了，我是一個(gè)非常有責(zé)任心的'人，但是今天卻沒有做到這一點(diǎn)，也是因?yàn)樽约籂顟B(tài)不好，然后在想這別的事情，在搞衛(wèi)生的時(shí)候就想著敷衍了事，抱有僥幸心理，以為自己這樣也沒什么大問題，但是沒想到讓學(xué)生會(huì)的同學(xué)們們看到了這一幕，我自己真的是很難受，很自責(zé)，衛(wèi)生搞完之后，地上去還有很多的垃圾殘留的，這些垃圾就讓我們班級(jí)被扣了分，這樣下去肯定是非常不好的，對(duì)班級(jí)的影響也很負(fù)面，我需要負(fù)主要責(zé)任，作為一名學(xué)生，這樣的事情都做不好，還怎么去做更多的事情，我一定要為自己種行為反省，這不是我愿意看到的，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了，也無法挽回，當(dāng)然我沒有搞好衛(wèi)生的情況，一定要給大家一個(gè)交代。
我的個(gè)人行為已經(jīng)非常惡劣了，現(xiàn)在事情發(fā)展到這一步也不是我所愿意看到的，今天因?yàn)樽约涸谙雱e的事情，而在敷衍的掃地，本來要打掃的，區(qū)域也不是特別多，而我當(dāng)時(shí)就非常的急，也是因?yàn)闆]有用心的去搞好衛(wèi)生，自己就殘留了很多垃圾，在地上非常的明顯，我當(dāng)時(shí)卻沒有留意，也抱有僥幸心理，現(xiàn)在回顧起來，真的是太過分了，真的對(duì)不起，您也對(duì)不起我們的班級(jí)，給班級(jí)丟臉了，以后真的情況再也不會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)檫@樣真的非常惡劣，我希望能夠調(diào)整好狀態(tài)，也為了挽回今天的事情，每天搞好衛(wèi)生，我愿意承擔(dān)未來一周的班級(jí)衛(wèi)生，因?yàn)檫@事對(duì)我最好的一個(gè)處理，讓我能夠?qū)@次事情有一個(gè)正確的反省，我會(huì)好好的糾正的，再也不會(huì)抱有這種打掃衛(wèi)生僥幸的心理了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
初中生的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好!
我是您的學(xué)生___，沒想到最后還是讓您發(fā)現(xiàn)了，我認(rèn)栽，畢竟我跟她在學(xué)校談戀愛過于高調(diào)了，被你這么快就發(fā)現(xiàn)，也不是什么奇怪的事，經(jīng)過這么長時(shí)間的反思，我才知道早戀對(duì)我還是對(duì)她影響都太大了，我要是早點(diǎn)意識(shí)到就不會(huì)有早戀這檔子事了，我還是想跟您說一聲對(duì)不起，也對(duì)她的父母說一聲對(duì)不起，也要對(duì)她說一聲對(duì)不起。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任您、還有父母都有跟我或多或少強(qiáng)調(diào)過早戀這件事堅(jiān)決不允許，可我卻沒放在心上，青春期剛好是情竇初開的時(shí)期，也是對(duì)感情最為懵懵懂懂的時(shí)期，恰好我們現(xiàn)在就是處于這個(gè)時(shí)期的青少年，異性的吸引開始強(qiáng)烈起來，我們難免分不清對(duì)對(duì)方是不是喜歡，她是我們樓上班級(jí)的，就一次在學(xué)校食堂我忘帶飯卡了，就在我萬分尷尬之余，她站出來給我刷的卡，我就記住她了，對(duì)她特別有好感，每次下課她下樓都能遇見，后來鼓起勇氣跟她說話了，也問了名字開始熟悉起來，就感覺待在一起的感覺很不錯(cuò)，這算不算一見鐘情二見傾心?我不知道，后面就表白在一起了，每次下課我們都會(huì)在走廊摟摟抱抱聊好久。直到后面被您撞見，叫了雙方的家長，她爸爸狠狠的打了她一耳光，說她這么小不知廉恥，可我們做什么了?我想不明白他爸爸為什么那么生氣，知道您的一番思想教育我才明白。
經(jīng)過您的悉心教育，我事后仔細(xì)認(rèn)真的反思一下，其實(shí)我們更像知心朋友，相見恨晚的那種。早戀是不對(duì)的，十分占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力，回想起來，這段時(shí)間我光想著談戀愛去了，學(xué)習(xí)都落下好多了，上次的考試成績我直接倒退了十二名，嚴(yán)重影響到了我的學(xué)習(xí)。早戀是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的，在學(xué)校走廊萬眾矚目的情況下，摟摟抱抱，的確不雅觀，有損學(xué)校的風(fēng)氣，傳出去敗壞學(xué)校的名聲。我用著父母辛辛苦苦拼死拼活賺的錢去談戀愛，我突然覺得好羞恥，父母是花錢讓我們來學(xué)校學(xué)習(xí)的，而不是想被老師請(qǐng)到學(xué)校來談?wù)撟约汉⒆釉鐟龠@件事情的，我只知道我的爸爸媽媽也很尷尬，對(duì)我很失望，我對(duì)不起他們。聽您跟我說了才知道，在學(xué)校早戀最容易受傷的就是女孩子，會(huì)對(duì)她們的名聲造成一定的影響，所以他爸爸才會(huì)那么生氣，我知道是我害她被打那一巴掌的，我下次一定要當(dāng)面向她的爸爸媽媽道歉，祈求他們的原理。
你們放心，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了早戀的嚴(yán)重錯(cuò)誤，不會(huì)再犯第二次了，我會(huì)處理好跟她的關(guān)系，接下來不想別的，全心全意投入到學(xué)習(xí)中，抓緊時(shí)間把成績追上來，也算是給父母一個(gè)交代，也是時(shí)候給我的早戀畫上一個(gè)句號(hào)了。
此致
敬禮!
20__年_月_日。
初中生的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
首先檢討書的開場，我就想和您先道個(gè)歉，是我盲目的沖動(dòng)和無知的大腦導(dǎo)致了這次事情的發(fā)生，也給班主任您招惹了許多麻煩，也給班級(jí)抹了黑，這是我在做這件事時(shí)完全沒有想過的后果，當(dāng)時(shí)只圖一時(shí)痛快，就叫人打了他。這件事情也處理了很久，不止是我和他的問題，還被我牽扯進(jìn)來的另一個(gè)同學(xué)也一同受到了處罰，說到愧疚，我是不可能不愧疚的，我也是一個(gè)這么大的人了，我不會(huì)沒有一點(diǎn)自知之明和一點(diǎn)反省之意，因此，我希望老師您冷靜下來后能夠再和我聊聊，我很迫切能夠和您解釋，給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧。
xxx他已經(jīng)惹了我好幾次，不是在上課的時(shí)候就是在放學(xué)的時(shí)候，他一次一次的挑戰(zhàn)我的耐心和極限，用一些難聽的話來刺激我，我開始不和他牽扯是因?yàn)槲矣X得我沒有必要和這種人面對(duì)面進(jìn)行一個(gè)接觸，直到后來他當(dāng)中侮辱我之后，我實(shí)在忍不了了，我就找了同校一個(gè)高年級(jí)的認(rèn)識(shí)的朋友，幫我去教訓(xùn)了他一頓，讓我寒心的是，這次教訓(xùn)將我們都推進(jìn)了深淵，高年級(jí)的朋友不僅被老師批評(píng)，還叫來了家長，回去之后一頓痛罵，我已經(jīng)不知道該怎么面對(duì)他了，全是我的錯(cuò)，我自己的問題還牽扯別人進(jìn)來，是多么的不該和愚蠢。其次是我和xxx的關(guān)系已經(jīng)面臨低潮，仿佛我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為朋友了，我也忍了他很久，我不知道他的意圖是什么，我沒有什么值得被嫉妒的，也沒有什么值得被唾罵的。我也不想和他溝通，不想和這種人有任何的接觸。我這么說不知道會(huì)不會(huì)讓老師生氣，但是我真的是這么想的，我已經(jīng)沒有辦法去容忍他再對(duì)我進(jìn)行任何攻擊，所以這次打架全是我的責(zé)任，打人就是一件不對(duì)的事情，就是我的責(zé)任，我愿意承擔(dān)一切的處罰和后果，只希望老師能夠聽我說完我這些心里話。
事后，我也知道我打人終究是不對(duì)的，下次再遇到這些事我可以去找老師您溝通，不至于我去找人打他，既違反了校紀(jì)校規(guī)，也讓老師受到了處分，也讓班級(jí)在學(xué)校的聲譽(yù)變得不好，我們是一個(gè)集體，應(yīng)該共同向上，而不是有人出現(xiàn)不良的行為攪了整個(gè)風(fēng)氣，因此，我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成熟是多么重要，不會(huì)像我這樣的沖動(dòng)，用法規(guī)解決問題是多么的簡單和快捷，不會(huì)招惹是非，也讓人心服口服。
這次打架，我對(duì)不起的就是老師您，還有我們的班級(jí)形象，還有我那位高年級(jí)的朋友，以及所有關(guān)心我愛我的家人們，是我讓你們擔(dān)心了，這件事情之后，我一定會(huì)做一名明事理，不惹事的好學(xué)生，以此來彌補(bǔ)我這次犯下的錯(cuò)誤，我的心里已經(jīng)愧疚到了一定程度了，我不知道在用什么樣的語言來表達(dá)自己?？傊?，老師，真的很對(duì)不起您，讓您對(duì)我如此的失望，只能和您深深的道個(gè)歉，祈求您的原諒。
老師，請(qǐng)?jiān)俳o我個(gè)機(jī)會(huì)讓我彌補(bǔ)我的沖動(dòng)和盲目，從此以后，我一定會(huì)將所有的精力放進(jìn)學(xué)習(xí)上，不再讓您被這些瑣事困擾，希望老師可以原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上晚自習(xí)過后，在學(xué)校田徑場被xx老師抓到我和同班同學(xué)xxx手牽手，舉止不正當(dāng)?shù)刃袨?。隨即被通知了班主任您，您知道之后異常驚訝。我和她平時(shí)表現(xiàn)都不錯(cuò)，您沒有想到我和她竟然有這種關(guān)系。因此，您對(duì)我們做了思想開導(dǎo)，我也深刻的思考了自己的行為是否正確，因此，今天寫一封檢討書想和您聊一聊，也向您道歉，給您惹麻煩了，對(duì)不起。
也許是我們青春期懵懂的心更加熱烈沖動(dòng)，對(duì)異性的好奇也逐步上升。其實(shí)人啊，無論什么時(shí)候都有喜歡的人，像我們小學(xué)的時(shí)候，也有自己喜歡的對(duì)象，不過那時(shí)候的喜歡是小孩之間單純的喜歡。到了初中之后，我們對(duì)性別也有了很大的認(rèn)識(shí)，對(duì)異性的好奇大幅度上升，甚至想要確定一些關(guān)系，發(fā)生一些親密的行為。
這也許是我們?nèi)祟愓５男睦?，但是我們年紀(jì)還小，思想心理都還沒有發(fā)育健全，如果我們現(xiàn)在出現(xiàn)這樣的行為，也許是胡鬧，也許也是大人們眼中的過家家。但是，一旦出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，雙方會(huì)把精力分散，嚴(yán)重影響到雙方的學(xué)習(xí)，更嚴(yán)重的情況就是會(huì)影響到學(xué)校的形象，班級(jí)的榮譽(yù)，造成不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是不利于大家學(xué)習(xí)的。
因此，我覺得，學(xué)校禁止早戀是正確的。是我太沖動(dòng)了，沒有理智對(duì)待我這份情感。我在此想對(duì)班主任說聲抱歉，也對(duì)所有器重我的老師們說一聲對(duì)不起，也對(duì)xxx說一聲對(duì)不起，是我沒有控制好自己，將你牽扯進(jìn)來，希望我們兩個(gè)會(huì)有一個(gè)好的解決方案。
我喜歡xxx只是來自青春期最單純的喜歡，由于一些沖動(dòng)讓自己喪失了理智，讓她也一起卷進(jìn)了這場漩渦，她一直以來都是以學(xué)習(xí)為主。平時(shí)我和她在一起，只是彼此交交心，談?wù)勱P(guān)于自己的內(nèi)心和想法，所以我和她并沒有老師您想的那么齷齪，我們雖然違反了紀(jì)律，但是我們有界限，有尺寸。請(qǐng)您看在這個(gè)份上，能夠給予我們合理的懲罰。
這件事情，是我和她的錯(cuò)，我們不會(huì)狡辯，最好的處理方式就是，我會(huì)和她重新做回同學(xué)，不會(huì)再發(fā)生這樣的行為。不再讓老師寒心，讓班級(jí)榮譽(yù)受損。也不會(huì)再給大家?guī)聿徽_的個(gè)人行為，我在此向大家真誠的道歉，真的很抱歉讓大家受到我們這種不良好的影響。請(qǐng)大家包容我們一次，我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤，不再出現(xiàn)這種情況的。
我已經(jīng)反思了自己很多次，我明白現(xiàn)在該做的是什么，我相信xxx也已經(jīng)想明白了，我會(huì)和她斷絕這段關(guān)系，重新走上正途。很抱歉讓老師為我們費(fèi)心了，今后的學(xué)習(xí)中，請(qǐng)老師繼續(xù)多加指導(dǎo)，多加照顧！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
初中生的檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達(dá)我誠摯的歉意，我作為一名初中生在初中這么重要的時(shí)間段里，好好的珍惜時(shí)間，反而在晚自習(xí)我本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間里早退了。我現(xiàn)在感到深深的后悔和萬分的自責(zé)，我想我不是一個(gè)合格的初中生，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生一定不會(huì)出現(xiàn)這種情況的。作為一名合格的初中學(xué)生是一定能夠在即便是沒有老師監(jiān)督的情況下也回主動(dòng)學(xué)習(xí)的，并且會(huì)堅(jiān)守自己作為一名學(xué)生的底線，不逃課，不早退。然而我卻沒有堅(jiān)守住自己身為一名學(xué)生的底線，反而在晚自習(xí)期間早退，想要盡快離開學(xué)校去外面玩樂，我的這種想法是不對(duì)的。我作為一名初中生，對(duì)我來說現(xiàn)階段最重要的就是要好好學(xué)習(xí)考上一個(gè)高中。玩樂的時(shí)間等以后有的是，而如果我現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話，以后后悔的絕對(duì)是自己。學(xué)習(xí)從來都不是為了別人學(xué)習(xí)的，然而我卻沒有盡早的意識(shí)到這個(gè)問題，總是不聽父母的管教，把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間都花在游戲上。學(xué)習(xí)的最終受益者還是我們自身，能夠讓我們有更多的知識(shí)，更寬廣的眼界，不會(huì)被眼前的這些東西所迷惑。然而我卻還是沒有抵抗住外界的誘惑，最終導(dǎo)致我在晚自習(xí)的時(shí)候早退去上網(wǎng)。
我現(xiàn)在也知道了自己的，也明白了老師您讓我寫檢討的深意。在寫檢討的過程中我們能夠再一次的反省自己犯下的那些錯(cuò)誤，總結(jié)出這些錯(cuò)誤的原因好讓自己下一次改正不再犯下這種錯(cuò)誤。其實(shí)在我犯下這種錯(cuò)誤之后我就感到了自責(zé)，也是非常的后悔自己沒有抵抗住誘惑，聽信了別人的話，犯下了這種錯(cuò)誤。其實(shí)在一開始我還是在課堂上好好的自習(xí)的，但是我的同桌卻和我說反正老師不在，要不我們?nèi)ド暇W(wǎng)吧，然后他還和我說老師您今天有事今晚不會(huì)來了什么的。一開始我還不敢，但在他人的慫恿下，我還是沒有堅(jiān)守住自己的底線，犯下了如今這樣的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我已經(jīng)深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也明白了自己的行為有著多么惡劣的影響。不單單是耽誤了我自己的學(xué)習(xí)，更是影響了其他同學(xué)在晚自習(xí)上的學(xué)習(xí)。希望您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我，讓其他的同學(xué)也知道晚自習(xí)早退有著多么嚴(yán)重的后果，也讓我自己銘記住這次的錯(cuò)誤從此不敢再犯。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
初中生的檢討書篇七
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。小編為你整理了初中數(shù)學(xué)檢討書，希望對(duì)你有所參考幫助。
尊敬的老師：
您好，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知我自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為我自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，作為高中生，我沒有意識(shí)到我自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得我自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師，我是真的知道錯(cuò)了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心，是想用這件事對(duì)我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)，用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤，我愿意接受任何處罰!
花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和我自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感我自己的無知，后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓我自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)我自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知我自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，找到了我自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上。
xxx
20xx年xx月xx日
初中生的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好!
我是學(xué)生__，在寫下這份檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心感到非常的羞恥和后悔，在經(jīng)過幾天的反思之后才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么的幼稚。
昨天您將我拉到辦公室進(jìn)行談話，在您的一番教導(dǎo)之后，我仔細(xì)回想了一下我這幾天的所作所為。老師，真的對(duì)不起，是我給班級(jí)抹黑了。作為一名成績本來就不怎么好的學(xué)生，我本來也就不是特別受老師的歡迎，在日常的行為中，我也沒能夠很好的約束自己。
還記得在我小學(xué)的時(shí)候，成績一直是名列前茅的學(xué)生，因此我有些過于驕傲自大。早在我小升初的時(shí)候，就有親戚和朋友提醒過我，初中學(xué)的知識(shí)和小學(xué)學(xué)的知識(shí)是完全不一樣的。當(dāng)時(shí)的我并沒有講這番話聽進(jìn)去，反而持著一種驕傲的姿態(tài)，我認(rèn)為初中的知識(shí)也可能就是別人嘴上說起來的那么難。
現(xiàn)在回想起來，其實(shí)都是自己怨天尤人，卻不付出努力。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，我在玩，同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候，我依舊在玩。作為一名差等生，我很抱歉，不僅學(xué)習(xí)成績差，日常的行為也不規(guī)范。
在學(xué)校的走廊上，我隨地吐痰好幾次，碰巧被教導(dǎo)主任抓了個(gè)正著，當(dāng)時(shí)的我卻并沒有悔改之心。直到現(xiàn)在，我才明白我那樣的行為是多么的丟人，多么的沒素質(zhì)，甚至可恥，作為一名初中生了，是一名十四歲而立的少年，本應(yīng)該陽光動(dòng)人的，可我卻做出了這樣的行為。
反觀班級(jí)里的其他同學(xué)，都沒有做過像我這樣的行為，只有我，隨地吐痰。教導(dǎo)主任在將我吐痰的那一刻拍了下來，并給我看，那可時(shí)候我真是無地自容。因?yàn)檎掌锏淖约菏悄菢拥某舐鲋绱藳]素質(zhì)的事情，看到照片里的自己，我簡直感到無比的羞恥。
老師，我知道做了，像這樣沒有素質(zhì)的行為，我以后一定不會(huì)在做了，我已經(jīng)對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省，請(qǐng)老師原諒我!我自愿接受學(xué)校給我的處罰，這是應(yīng)該的，同學(xué)們也要以我為戒，做一個(gè)講文明懂禮貌的學(xué)生。
此致
敬禮!
20__年__月__日。
初中生的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
老師，其實(shí)我真的很沒有臉面來跟您道歉，我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了，竟然對(duì)您吼，用一些不好的言語攻擊您，我作為一名學(xué)生，真的'為自己的行為感到恥辱。您當(dāng)時(shí)有一些生氣，但課后您還是找我單獨(dú)聊，說了一些之后，您還愿意給我機(jī)會(huì)讓我寫一封檢討反思自己，并且表示愿意原諒我的這種行為。所以，我花了很久的時(shí)間用心寫了這篇檢討，希望您看后能夠不再這么生氣，能夠釋懷。
有一些原因我還是想向您解釋一遍，當(dāng)時(shí)您沒收了我的手機(jī)，我真的很著急。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說來的，我覺得它對(duì)我很重要，而且今天是我剛剛拿到它，它根本不能玩游戲聊天之類的，它就只能夠打電話，這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛不釋手，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒有手機(jī)，而我有，我便好像有了一些驕傲的感覺。其實(shí)上課的時(shí)候，我只是摸了一下它，順便看了一下時(shí)間，結(jié)果被您抓到。我當(dāng)時(shí)慌了，您狠狠的批評(píng)我，說大家都沒有手機(jī)，我拿手機(jī)干什么。我當(dāng)時(shí)很沒面子，而且剛到手的手機(jī)就被您拿走。我真的很生氣，就完全沒忍住朝您吼了。其實(shí)我這樣做既于事無補(bǔ)，反而又給自己蒙羞，惹了更大的麻煩。我錯(cuò)了，我真的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我的沖動(dòng)給我?guī)砹藝?yán)重的后果，我今后會(huì)控制自己，不再惹您生氣。
我對(duì)您吼沒有尊重到您，真的很抱歉。事后您還能平和的和我聊天，了解我的想法，真的很感謝您能夠這樣做。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我會(huì)學(xué)著控制自己，但是對(duì)于我的錯(cuò)誤，我一定會(huì)承認(rèn)和承擔(dān)，所以老師無論您給我什么樣的懲罰，我都會(huì)接受，只是希望您不要為我再生氣了。今后我會(huì)尊重老師，關(guān)愛同學(xué)，不玩手機(jī)，不違反紀(jì)律。
老師是一位教我們知識(shí)，帶領(lǐng)我們成長的一位師長。老師在一個(gè)層面上來說就是一名長輩，擁有著權(quán)威，彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和，也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。我也意識(shí)到是我的不禮貌沖撞了老師，我一直覺得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評(píng)判之一，禮貌能讓人變得不凡起來，而我犯了這樣的錯(cuò)，我感到很內(nèi)疚，對(duì)自己也少不了失望和自責(zé)。只是希望您能夠原諒我，能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。
檢討書的最后，我想和老師您說一聲，對(duì)不起。我這次錯(cuò)誤，對(duì)不起您的關(guān)心，對(duì)不起您的辛勤教育，也對(duì)不起您對(duì)我的禮儀教育。在今后的日子里，我一定會(huì)做好自己，不再讓您生氣，尊重您，愛戴您。我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再頂撞老師。我會(huì)想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓，而不是讓脾氣更上一層樓。
老師對(duì)不起，我會(huì)改正的!請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
20__年_月_日。
初中生的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己行為感到了深深地愧疚和不安，在此我要做個(gè)深切的檢討來認(rèn)真反省我的行為。通過這次的扣分，我感到自己責(zé)任心不強(qiáng)，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的`，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我要再次說聲對(duì)不起相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中生的檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
我是初二_班的xx_，這次給您寫這份檢討書是為了讓您知道，我對(duì)自己犯下的過錯(cuò)已經(jīng)進(jìn)行了深刻地檢討，初中生在學(xué)校談戀愛實(shí)在是不應(yīng)該，我也對(duì)xx_同學(xué)感到非常的抱歉，因?yàn)槲易约耗晟贌o知而牽累了xx_同學(xué)。
我只是被平常在網(wǎng)絡(luò)和電視上看的東西所影響了，對(duì)于談戀愛一事只是純粹的模仿，是一種對(duì)新鮮事物的好奇，抱著玩的心態(tài)去嘗試了一下談戀愛的感覺，這是一種對(duì)xx_同學(xué)不尊重的行為，對(duì)于我這一行為給她造成的傷害，我真的覺得非常抱歉，我知道這種傷害可能沒有辦法彌補(bǔ)，在這里說再多也不可能彌補(bǔ)已經(jīng)給她造成的傷害，但還是要向她真誠的說一句對(duì)不起。不僅傷害到了她的感情，還對(duì)她的學(xué)習(xí)成績?cè)斐闪擞绊?。我知道，xx_同學(xué)在平日里的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)的態(tài)度都很好，老師肯定也都不敢相信她會(huì)早戀，但這件事都是因?yàn)槎?，是我的行為影響了她，才?dǎo)致她現(xiàn)在的成績急劇下滑，她的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不如以前那么好。
我的這一行為，不僅對(duì)同學(xué)造成了影響，也違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)校從初一，我們剛進(jìn)校門的時(shí)候，就跟我們每一位同學(xué)說過，在學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生談戀愛，可我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定。在學(xué)校，我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只要是學(xué)習(xí)的態(tài)度端正，學(xué)生比不可能出現(xiàn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，更不會(huì)犯在學(xué)校談戀愛的錯(cuò)誤。反思后，我決定今后認(rèn)真的學(xué)習(xí)，將自己的心思放在每天的學(xué)習(xí)上來，將不該有的心思都給打消掉，把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好，這樣就不會(huì)有其他的想法出現(xiàn)在自己的腦海里，盡一名學(xué)生應(yīng)該盡的本分。
老師，我已經(jīng)意識(shí)到自己的行為的惡劣了，以后不會(huì)再出現(xiàn)在學(xué)校談戀愛的情況了，我現(xiàn)在知道不僅要對(duì)自己的感情負(fù)責(zé)，更要對(duì)別人的感情負(fù)責(zé)。所以，希望老師能相信我，再給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx_
20xx年_月_日
初中生的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著承重的心情向你寫這份我上課玩手機(jī)被沒收的檢討書，之所以寫這份檢討書是因?yàn)槲以谏险n本應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)了。
我對(duì)自己今天的所作所為感到十分的后悔，我也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我知道我不應(yīng)該這么做，作為一個(gè)初中生，我們不應(yīng)該把心思放在手機(jī)上，應(yīng)該全心全意的學(xué)習(xí)，而且學(xué)校多次在校園大會(huì)上三令五申的告訴我們不能帶手機(jī)來學(xué)校，更何況我不僅把手機(jī)帶來學(xué)校，我還在上課的時(shí)候玩手機(jī)，這是非常不應(yīng)該的。我也知道自己這次犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，在我寫這份檢討書給您之前，我在心里認(rèn)真且嚴(yán)肅的反省過自己了，我這次做的事情是非常的嚴(yán)重的，不僅是對(duì)班級(jí)還是對(duì)學(xué)校都是一個(gè)嚴(yán)重的反面教材，對(duì)自己也是極其的不負(fù)責(zé)任，該學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，心思沒有用在對(duì)的地方，這不僅對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)自己的爸爸媽媽也是非常的不好意思，爸媽辛苦賺錢把我們送來讀書，給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是希望我們?cè)趯W(xué)校好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)家庭有用的人，而絕不是把我送到學(xué)校來混日子，來玩手機(jī)的。經(jīng)過此次事件，我受到了很嚴(yán)重的教訓(xùn)，我也深刻的認(rèn)知到了自己的所作所為是那么的嚴(yán)重，也十分后悔自己這樣做了，我應(yīng)該控制住自己，應(yīng)該清楚地知道自己是個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該做好學(xué)生所要做的事，把所有的壞習(xí)慣都改掉。
經(jīng)過此次事件，我對(duì)老師做出深刻且認(rèn)真的檢討，我也會(huì)在回家之后親自向父母告知并解釋這次的事情，在此祈求老師的原諒，在回家之后也會(huì)祈求父母的原諒，在以后，我保證絕不再把手機(jī)帶來學(xué)校，更加不會(huì)再在上課時(shí)間玩手機(jī)，在今天回家之后，將手機(jī)交給父母，并在以后想玩的時(shí)候先征得父母的同意，并且是在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，希望老師也要相信我，我是真的知道自己的做錯(cuò)了，而且是十分后悔的清楚自己的所作所為的不應(yīng)該，我知道世上沒有后悔藥，所以我決心在以后的日子里，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓老師，讓家長驕傲的學(xué)生、孩子，我也會(huì)以這次事件來警惕自己，時(shí)時(shí)刻刻來提醒自己，不讓自己再犯這種錯(cuò)誤，希望老師相信我，也能夠原諒我。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
初中生的檢討書篇十三
敬愛的xx：
你好!
不知不覺，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！庇纱?，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
初中生的檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
一句話說了幾千遍，但總是犯。你經(jīng)常警告我們盡量少玩游戲，最好不要完成。但是接觸游戲不容易停下來。因?yàn)橛螒驅(qū)ξ覀兲形α恕?BR> 當(dāng)你最初取得好成績時(shí)，你會(huì)因?yàn)橛螒蚨鴩?yán)重下降。心態(tài)也發(fā)生了變化。不管游戲有多好，它都不能對(duì)自己有益。與其上癮，不如現(xiàn)在戒掉游戲。這應(yīng)該是老師常說的網(wǎng)癮。這對(duì)你自己來說是墮落的。游戲不能作為食物吃，游戲不能增加知識(shí)，更不用說讓我們聰明了。相反，它會(huì)使我們的眼睛近視，頭腦腫脹。
我太著迷玩游戲了，分不清場合。我在教室和家里玩游戲。當(dāng)我回頭看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了太多時(shí)間。我的父母因?yàn)槲叶鴩@氣，老師因?yàn)槲覔u搖頭，所以我討厭自己。這樣，我不僅討厭自己，也討厭別人。如同入魔。后悔當(dāng)初沉迷游戲，就像老師說的，我還有機(jī)會(huì)改正。現(xiàn)在不要糾正，克制自己，禁止玩游戲，以后想改就晚了。
聽老師的話，聽父母的警告，畢竟你失望了這么久，不僅你擔(dān)心，還讓你擔(dān)心。我要做一個(gè)聽話的人，努力學(xué)習(xí)，不耽誤學(xué)習(xí)，不耽誤上課。父母不能一直失望。如果我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，我應(yīng)該注意和珍惜它，而不是把游戲當(dāng)作我生命的全部。我一直沉浸在手機(jī)屏幕上。老師的話不斷，父母的警告不斷，我走自己的路。誰得到的是成績大幅下降，傷害了自己。
當(dāng)一個(gè)人知道錯(cuò)誤時(shí)，他會(huì)突然醒來。我太自私，太無知，沉迷于游戲的災(zāi)難，傷害我的成長，但也讓我離開了很多課程，面對(duì)老師的失望，我說不出話來，面對(duì)父母的悲傷我內(nèi)疚，父母給了我高質(zhì)量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給我更多的成長機(jī)會(huì)我浪費(fèi)，時(shí)間彌補(bǔ)我浪費(fèi)，時(shí)間也因?yàn)槲也粩嗔魇拧?BR> 從現(xiàn)在開始，從今天開始，我會(huì)把手機(jī)給父母，在學(xué)校給老師，不會(huì)拿手機(jī)，他們無法控制自己，然后讓老師的父母拿我的手機(jī)，除非有必要，我不會(huì)靠近手機(jī)，在課堂時(shí)間認(rèn)真上課，課堂時(shí)間復(fù)習(xí)休息，準(zhǔn)備下一節(jié)課，至少確保學(xué)習(xí)，時(shí)間值得，不會(huì)把忠誠當(dāng)作空氣，不會(huì)把警告當(dāng)成雜音，會(huì)認(rèn)真聽，好好做，戒掉游戲，戒掉網(wǎng)癮。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生的檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好！
老師，其實(shí)我真的很沒有臉面來跟您道歉，我也不知道當(dāng)時(shí)我是怎么了，竟然對(duì)您吼，用一些不好的言語攻擊您，我作為一名學(xué)生，真的'為自己的行為感到恥辱。您當(dāng)時(shí)有一些生氣，但課后您還是找我單獨(dú)聊，說了一些之后，您還愿意給我機(jī)會(huì)讓我寫一封檢討反思自己，并且表示愿意原諒我的這種行為。所以，我花了很久的時(shí)間用心寫了這篇檢討，希望您看后能夠不再這么生氣，能夠釋懷。
有一些原因我還是想向您解釋一遍，當(dāng)時(shí)您沒收了我的手機(jī)，我真的很著急。因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)是我好不容易從父母那里勸說來的，我覺得它對(duì)我很重要，而且今天是我剛剛拿到它，它根本不能玩游戲聊天之類的，它就只能夠打電話，這也是父母答應(yīng)給我手機(jī)的唯一條件。由于剛剛拿到它我便愛不釋手，也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們都沒有手機(jī)，而我有，我便好像有了一些驕傲的感覺。其實(shí)上課的時(shí)候，我只是摸了一下它，順便看了一下時(shí)間，結(jié)果被您抓到。我當(dāng)時(shí)慌了，您狠狠的批評(píng)我，說大家都沒有手機(jī)，我拿手機(jī)干什么。我當(dāng)時(shí)很沒面子，而且剛到手的手機(jī)就被您拿走。我真的很生氣，就完全沒忍住朝您吼了。其實(shí)我這樣做既于事無補(bǔ)，反而又給自己蒙羞，惹了更大的麻煩。我錯(cuò)了，我真的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我的沖動(dòng)給我?guī)砹藝?yán)重的后果，我今后會(huì)控制自己，不再惹您生氣。
我對(duì)您吼沒有尊重到您，真的很抱歉。事后您還能平和的和我聊天，了解我的想法，真的很感謝您能夠這樣做。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，我會(huì)學(xué)著控制自己，但是對(duì)于我的錯(cuò)誤，我一定會(huì)承認(rèn)和承擔(dān)，所以老師無論您給我什么樣的懲罰，我都會(huì)接受，只是希望您不要為我再生氣了。今后我會(huì)尊重老師，關(guān)愛同學(xué)，不玩手機(jī)，不違反紀(jì)律。
老師是一位教我們知識(shí)，帶領(lǐng)我們成長的一位師長。老師在一個(gè)層面上來說就是一名長輩，擁有著權(quán)威，彼此尊重溝通才能夠讓關(guān)系變得緩和，也能夠讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。我也意識(shí)到是我的不禮貌沖撞了老師，我一直覺得禮貌是一個(gè)人是否優(yōu)秀的評(píng)判之一，禮貌能讓人變得不凡起來，而我犯了這樣的錯(cuò)，我感到很內(nèi)疚，對(duì)自己也少不了失望和自責(zé)。只是希望您能夠原諒我，能夠讓我再繼續(xù)做一名講文明有禮貌的學(xué)生，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。
檢討書的最后，我想和老師您說一聲，對(duì)不起。我這次錯(cuò)誤，對(duì)不起您的關(guān)心，對(duì)不起您的辛勤教育，也對(duì)不起您對(duì)我的禮儀教育。在今后的日子里，我一定會(huì)做好自己，不再讓您生氣，尊重您，愛戴您。我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不會(huì)再頂撞老師。我會(huì)想辦法讓學(xué)習(xí)更上一層樓，而不是讓脾氣更上一層樓。
老師對(duì)不起，我會(huì)改正的！請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
初中生的檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過一番反省。深知我自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為我自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，作為高中生，我沒有意識(shí)到我自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得我自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師，我是真的知道錯(cuò)了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心，是想用這件事對(duì)我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)，用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤，我愿意接受任何處罰!
花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和我自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感我自己的無知，后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓我自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)我自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知我自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了我自己的錯(cuò)誤，找到了我自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上。
xxx
20xx年xx月xx日
初中生的檢討書篇十七
老師:
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影，也絕對(duì)不會(huì)再偷偷抽煙了。
吸煙有害健康，為了自己，為了周圍同學(xué)的健康，我一定把煙戒了。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的'人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:
時(shí)間:
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。
這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。
這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。
而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
尊敬的歷史老師:
您好!
對(duì)于這次歷史考試我的失利,我感到非常愧疚。
其實(shí)這次的考題并不難,考出這樣糟糕的分?jǐn)?shù)全都是我自己的錯(cuò)誤。
考試前,我光顧著復(fù)習(xí)語文的文言文、數(shù)學(xué)的函數(shù)、英語的語法、世界的地理氣候、生物分類、還有思想品德--也就是政治。
我一直以為自己的歷史學(xué)的還算不錯(cuò),就把大部分時(shí)間都給了這些學(xué)科,以至于沒有很好地把中國古代的歷史時(shí)間表都背下來,每個(gè)人物和他們身上發(fā)生的事情也記得不太清楚。
考試前一天晚上,我突然覺得很不安心,趕緊把歷史書從頭到尾看了一遍,想盡全力把所有內(nèi)容都記住,可是由于要背的東西實(shí)在太多,我很多東西都是瞬時(shí)記憶,背了后面的,又把前面忘了。
本來還有一些常識(shí)性的知識(shí)記著,但由于這樣瘋狂的短時(shí)間背誦,很多內(nèi)容反而搞混了。
以至于第二天考試時(shí),把朝代、人物、事件都記串了。
再加上前一天晚上熬夜背書,以至于我考試時(shí)非常困,大腦里一片混亂,無法想起來。
所以我考了這么一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。
我覺得,如果我從一開始,每天學(xué)完后都背一背,就不會(huì)有如此的悲慘下場,就算每天只背10分鐘,積少成多,也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚,全都理得順順當(dāng)當(dāng),絕對(duì)不會(huì)在考場上出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤!有了這次的教訓(xùn),我下定決心,從下個(gè)學(xué)期開始,每次一上完歷史課,就把課文和筆記都從頭到尾看一遍,想辦法記住,不行就編一遍口訣,努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記于心,這樣就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!
我知道,學(xué)習(xí)歷史是非常重要的。
只有學(xué)好了中國歷史,才能對(duì)祖國的發(fā)展、蓬勃、壯大有更深的了解,對(duì)我國的傳統(tǒng)文化有更深刻的認(rèn)識(shí);只有學(xué)好了世界歷史,才能對(duì)世界格局變成這樣有更清楚的認(rèn)識(shí),明白每一個(gè)國家每一種文化產(chǎn)生、興起的過程和緣由,對(duì)外國文化有更充分的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)今的政治、經(jīng)濟(jì)有更好的了解。
歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果具有傳承文化財(cái)富的價(jià)值。
歷史學(xué)的認(rèn)識(shí)成果,是世世代代的人們創(chuàng)造的一切物質(zhì)和精神文明成果的記錄和總結(jié),是文化價(jià)值的結(jié)晶。
由此決定了歷史學(xué)具有傳承文化財(cái)富的社會(huì)價(jià)值。
哲學(xué)和各門社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)的發(fā)展,文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新,都離不開歷史的積累和傳承。
歷史學(xué)承擔(dān)著引導(dǎo)人們以科學(xué)的態(tài)度批判地繼承歷史文化遺產(chǎn)的任務(wù)。
歷史學(xué)本身是一門綜合性極強(qiáng)的人文社會(huì)科學(xué)。
它不僅和人文社會(huì)科學(xué)的其他學(xué)科之間,而且也和某些自然科學(xué)之間存在著既互相交叉又互相滲透的密切關(guān)系。
這些都是必須學(xué)好歷史的原因。
所以我必須學(xué)好歷史,才能更好地領(lǐng)悟其他學(xué)科以及各個(gè)學(xué)科之間的奧秘。
此致敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
初中生的檢討書篇十八
初中生檢討應(yīng)該怎么寫?不同的事由有不同的寫法，請(qǐng)看下面的初中生檢討書范文吧!
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。
因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。
霎時(shí)，只見人影稀疏，逃之。
好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。
好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。
老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。
老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。
學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。
于是全身一抖，想這下完了。
告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬!”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。
頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。
所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。
特獻(xiàn)此檢討書，以表真誠。
學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見諒。
由于沒能很好的控制自己，我又以抽煙的方式來緩解緊張得學(xué)習(xí)給我?guī)淼膲毫Α?BR> 在此過程中，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，感謝老師發(fā)現(xiàn)并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和教育。
現(xiàn)在想想我抽煙的行為，真的是千般懊惱，萬番悔恨。
不過好在在老師的教育下，我認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)中專學(xué)生抽煙的壞處：首先，這樣的行為是對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們班集體的不負(fù)責(zé)任，我違反了學(xué)校的幾率，使我們集體在學(xué)校丟了臉，我為此表示深深地悔恨;其次，抽煙有害健康，也是對(duì)自己的身體不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);再次，我利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來抽煙，也是對(duì)自身要求不嚴(yán)，約束不夠的原因。
在此，我為我的'行為向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，向老師表示深深的歉意，以后我一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，決不再給班集體臉上抹黑。
請(qǐng)老師，同學(xué)們給我一次改過自新，重新做人的機(jī)會(huì)。
由于老師的耐心教育，我終于認(rèn)識(shí)到了抽煙的危害，我決心如下：1.以后在學(xué)校決不再抽煙了，保證以學(xué)習(xí)為主，不無故曠課，不在課堂上搗亂，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督。
2.如果再犯，請(qǐng)老師給我更嚴(yán)厲的教育甚至是體罰，我絕無怨言。
請(qǐng)老師同學(xué)們相信我，我一定能做到。
今日，正午陽光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場與之玩球。
因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。
霎時(shí)，只見人影稀疏，逃之。
好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。
好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽，回頭一看，不料竟發(fā)覺老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語。
老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。
老師問之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。
學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長打電話”這句好比法院的判決書。
于是全身一抖，想這下完了。
告之家長電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去，斬!”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。
頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭氣，明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。
所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。
特獻(xiàn)此檢討書，以表真誠。
學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見諒。
初中生的檢討書篇十九
尊敬的老師：
我對(duì)以這次所犯的錯(cuò)誤，感到十分抱歉與慚愧!這件事"東窗事發(fā)"后，我才如夢(mèng)初醒地知道自己犯的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)肅，我深刻地反思了自己的行為，仔細(xì)分析自己究竟為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，在經(jīng)過再三的思考后，為表改過誠心，特呈檢討書一份，以示改過志向。煩請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過目，以儆效尤!
初中生開會(huì)遲到檢討書精選檢討書我，作為一名煙草公司的保安，我的工作職責(zé)是保衛(wèi)煙草公司的員工人生安全、財(cái)產(chǎn)安全，然而雖然保衛(wèi)了安全，我抵擋了外賊，卻沒有擋住"內(nèi)賊"，十分抱歉地承認(rèn)了這一點(diǎn)，我是"內(nèi)賊"之一，對(duì)此我萬分慚愧!我之所以會(huì)犯這種錯(cuò)誤，是由于我愛占小便宜的貪婪心理，當(dāng)時(shí)我是這樣想的："既然別人占用公司電話也沒怎么樣，那么我也省點(diǎn)電話費(fèi)，也用公司的電話。"就這樣，我一步錯(cuò)步步錯(cuò)，越打越要打，越打話越多，越聊越歡心。一時(shí)間，我忘記了自己的職業(yè)道德，竟然也"偷"走了公司的電話費(fèi)，在打電話時(shí)，我竟然也不曾想到，自己正在損害公司的利益，作為一名藥草公司的員工，我的職責(zé)是為本公司創(chuàng)造利益，而我卻背道而馳，想到了這些，我不禁臉紅耳熱，好象有無數(shù)指責(zé)的聲音一時(shí)間像狂風(fēng)暴雨般向我襲來，我自責(zé)極了，我后悔極了，我慚愧極了，我抱歉極了~~~`我想真誠地說一句："對(duì)不起!我錯(cuò)了。"。
我的該死的自私心理害了我，它害得我喪失了自己的可貴品質(zhì)!我很恨這種階級(jí)的資產(chǎn)主義思想，我知道我的本質(zhì)不壞，這一點(diǎn)我會(huì)用我以后的行動(dòng)表明，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信這一點(diǎn)。我自己也深信我是一個(gè)擁有良好品質(zhì)的人，只是因?yàn)槲冶贿@眼前的小利益蒙住了雙眼，我決心抓破眼前的暗紗，改過自新，重拾自己的初衷：那就是保衛(wèi)公司的安全，為公司創(chuàng)造利益作自己的貢獻(xiàn)，為公司的全體員工的人生安全、財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的一份力量!我從今以后，絕不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，不斷提高培養(yǎng)自己的人格修養(yǎng)!
好了，話不多說，再多說也是一句話："對(duì)于這次錯(cuò)誤，深感歉疚，決心以后摒棄這種危害公司利益的惡習(xí)!"說得好，不如做得好，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己，請(qǐng)相信我!
簽名：xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
初中生的檢討書篇二十
這次逃課的大致經(jīng)過是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來了，邀請(qǐng)我去玩，我也不想去的，擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
楊老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教誨（查成語），想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我逃課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對(duì)你，楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
初中生的檢討書篇二十一
尊敬的李老師：
你好，我希望你不要因?yàn)槲覀冇薮赖男袨槎y過！我想深深地向你鞠躬，感謝你的辛勤教導(dǎo)。
對(duì)不起，我的行為讓你失望，我的行為讓你擔(dān)心。我也很難過。我逃課了。雖然我很少逃課，但我不想看到，這給我的學(xué)習(xí)生涯留下了失敗。
逃課的過程大致是這樣的。昨天下午，幾個(gè)以前的同學(xué)回來邀請(qǐng)我一起玩。說真的，我不想去，我真的不想去，我不想因?yàn)橥娑⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心會(huì)受到懲罰。然而，在他們的堅(jiān)持和哥們的忠誠下，我的防線被摧毀了。
李小姐，你知道，現(xiàn)在學(xué)生們很受歡迎，雖然我知道這是一個(gè)壞現(xiàn)象，但如果我不去，會(huì)被他們孤立，被同伴拋棄的感覺是難以形容的，孤獨(dú)的生活真的很困難，相信沒有人愿意被伴侶拋棄，我認(rèn)為只要適當(dāng)?shù)淖⒁?，早點(diǎn)回來，就不會(huì)有嚴(yán)重的后果。但他們一直玩到很晚才回家，我只有無奈的陪伴。李老師，我當(dāng)時(shí)玩得很好！我想到你對(duì)我的諄諄教誨，父親嚴(yán)厲的眼神，你失望的眼神。我不敢想。我不想這樣玩。
因?yàn)槌鋈ネ娴臅r(shí)間太長，我逃課了，我感到內(nèi)疚，我不能面對(duì)你，李先生。你懲罰我。
請(qǐng)?jiān)徫遥視?huì)調(diào)節(jié)我的情緒，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)遲到。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人：xxx。
初中生的檢討書篇二十二
敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的'我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
檢討人：
初中生的檢討書篇二十三
尊敬的老師：
您好！
今天中午我犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤，我拿自己的同學(xué)丟丑的樣子來作為取笑逗樂的工具，在他走過的時(shí)候趁他不注意用腳將他給絆倒在地，讓大家看到他出丑的模樣，讓大家取笑他。這個(gè)事情是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太過于幼稚，沒有意識(shí)到這是對(duì)同學(xué)的不尊重，更是對(duì)同學(xué)的欺凌，已經(jīng)是非常嚴(yán)重的問題了，真小打小鬧了，當(dāng)時(shí)的我不懂這個(gè)道理，但是現(xiàn)在的我知道了這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己是做錯(cuò)了事情的，我也對(duì)我當(dāng)時(shí)的行為感到羞愧和抱歉，我以后是肯定、絕對(duì)不會(huì)這么做了，以后一定不會(huì)再惡搞同學(xué)了。我寫這個(gè)檢討書不僅僅是希望老師能夠原諒我給我改正自己的機(jī)會(huì)，最關(guān)鍵的是希望能夠向老師申請(qǐng)一個(gè)道歉的機(jī)會(huì)，希望老師能夠給予我一個(gè)在課堂上面公開向被我惡搞的同學(xué)道歉的機(jī)會(huì)，到時(shí)候我會(huì)非常誠懇地的向同學(xué)鞠躬道歉。
我們整個(gè)班級(jí)都是一個(gè)大的集體，我們每一個(gè)人都應(yīng)該要做到互相尊重互相愛護(hù)，這是我們從小的時(shí)候就被學(xué)校和家長教育著得，也是一個(gè)人應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)，是一個(gè)人人格魅力的表現(xiàn)形式之一，我今天這么做故意絆倒同學(xué)，那同學(xué)出丑的樣子來逗笑大家就是直接對(duì)同學(xué)的不尊重，這是對(duì)我們這一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的破壞，這會(huì)使得我們的凝聚力收到挑戰(zhàn)，這是十分危險(xiǎn)的事情。還有很嚴(yán)重的一個(gè)問題就是但是同學(xué)走過去，我卻故以絆倒他，讓他倒在地上這是會(huì)造成非常大的事情，要是同學(xué)受傷什么的就是我會(huì)內(nèi)疚一輩子的事情了，也是會(huì)讓同學(xué)受到非常大影響的事情，受傷是一個(gè)影響，還要花很多錢來治病，還會(huì)影響到學(xué)習(xí)，所以我真的做錯(cuò)了事情。最嚴(yán)重的是，我這么做已經(jīng)算是構(gòu)成了欺凌同學(xué)了，這么做會(huì)讓同學(xué)的內(nèi)心受到非常大的陰影的事情，會(huì)讓他的內(nèi)心也受到傷害，所以說我這次錯(cuò)誤有多大就是可想而知的了。
我的錯(cuò)誤我現(xiàn)在已經(jīng)非常清楚的認(rèn)識(shí)到了，當(dāng)然這并不代表這件事情就可以這么過去，我惡搞同學(xué)那同學(xué)來取笑已經(jīng)對(duì)同學(xué)造成了非常大的困擾，所以我必須要好好向同學(xué)道歉才行，我會(huì)在公眾場合向同學(xué)道歉，并且愿意承擔(dān)他受傷的損失，我也會(huì)向所有同學(xué)承諾，以后我都不會(huì)那同學(xué)來取笑了，最重要的是我會(huì)認(rèn)真的改正自己思想不尊重他人的陋習(xí)，會(huì)改正自己團(tuán)結(jié)意識(shí)不清的問題，以后一定要做一個(gè)合格的學(xué)生。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
初中生的檢討書篇二十四
親愛的爸爸媽媽：
好！
我檢討，在家我不是個(gè)好，總是討厭家里的不好。我檢討？我檢討。在家里總是和老爸犟嘴。老爸說的話，我都不服氣！我檢討？我檢討，我在學(xué)校不是個(gè)好學(xué)生?？偸侨宕蔚奶诱n。我檢討？我檢討，我總是喜歡唱高調(diào)?？偸且詾闇喩矶际潜臼?。但一遇到困難的時(shí)候。兩眼都直？我檢討？我檢討，我總是喜歡別人說怎樣就怎樣，自己有時(shí)候沒有一點(diǎn)主見。
我檢討，我曾經(jīng)因?yàn)槟硞€(gè)男孩。做了很多的傻事？我檢討？我檢討，我對(duì)不起我的爸爸，媽媽。他們真的都太辛苦了。都是這個(gè)家。我檢討？我檢討，每次回到家中，家里的活我都懶的去干？老爸，老媽。你們辛苦啦！
我檢討，每次返學(xué)校家里給的錢，我都會(huì)花的很光。而且再次回家后還得象家人伸手要？我檢討！我檢討，老爸，你女兒長這么大了卻什么事也幫不上你?？粗惶毂纫惶煦俱病轲B(yǎng)活我們發(fā)愁！看這你的頭發(fā)一天比一天的少，等女兒將來有錢了給您老買個(gè)生發(fā)的。在這想說聲：老爸，你辛苦了。我檢討？我在家不是個(gè)好女兒，在弟弟面前不是個(gè)好的姐姐。在學(xué)校不是個(gè)好的學(xué)生，在社會(huì)上混過一段時(shí)間，也沒混出來。感覺自己很失??！我檢討，爸，媽。對(duì)不起！我錯(cuò)了。
爸媽我錯(cuò)了！
檢討人：你們的孩子。
20xx年xx月xx日。