面對挑戰(zhàn)和困難時，總結自己的應對方式是不可或缺的，它可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。總結需要注意結構的清晰和句子的連貫，使讀者更易理解。通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢，有針對性地做出改進和調(diào)整。在總結的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。希望通過這些總結范文的學習，大家能夠提高自己的總結能力。
開學消防安全第一課活動記錄篇一
在學習了李小三同志在20xx年大學生村官骨干能力提升示范培訓班上講話后，結合自己來到大學生村官崗位上一年的生活學習，對自己的職業(yè)，對大學生村官這個崗位又有了一些新的感悟，更加堅定了當初自己的選擇，也更加珍惜這可能只有短短幾年扎根農(nóng)村、服務農(nóng)民的青春歲月。
回想剛到大學生村官這個崗位的時候，經(jīng)常會感到一絲迷茫，不知道該做什么，該怎么做，在此我特別感謝上級組織對我們的關心，各種培訓班、培訓會的開辦，讓我們對這份工作有了一個快速的理解和定位，我也特別感謝我的書記、我的主任和副主任對我工作的指導和支持，書記給我理論上的幫助，主任給我實踐的機會，村“兩委”成員又對我很照顧，能遇到這樣的領導和同事，讓我覺得很榮幸，也很溫暖，雖然遠離家人，我絲毫沒有一點孤獨無助的感覺，是他們讓我感到了家的溫暖。
李小三同志的講話為我們提供了許多寶貴經(jīng)驗和意見，要求我們多聽、多看、多想、多做;要求我們做好農(nóng)村小事，堅定自我;要求我們堅忍不拔、長期奮斗、樂于奉獻;要求我們有準確的定位、有良好的工作態(tài)度。這些寶貴的意見我將一直銘記于心，并將它運用于我今后的工作學習中。
(一)農(nóng)村是一個大課堂，廣大基層工作者在實踐中摸索出了許多實用的工作方法，值得我用心去學習。作為到農(nóng)村崗位不久的我們，農(nóng)村實踐經(jīng)驗不足，到基層以后，我們要甘當小學生，虛心學習，勤學多思，把學習當成一種生活、一項工作、一分責任，虛心向村干部學習，向群眾學習，提高自身素質(zhì)。一要熟悉村情民情，掌握第一手材料;二要樂于做小事細事，不可認為自己有文化就心比天高，只想做大事，要樂于做黨的農(nóng)村政策的宣傳員和村民心意的聯(lián)絡員;三要虛心求教，努力提高實際工作能力與本領，要真情實意的拜老干部、老黨員為師，虛心向群眾求教，甘當徒弟和學生。
(二)基層是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地，大學畢業(yè)就有這樣難得的機會來鍛煉自己是很慶幸的。農(nóng)村工作千頭萬緒，繁雜紛復，要做到了解村情，才能找準方向，找到工作落腳點。一年來各種各樣的農(nóng)村經(jīng)歷，讓我深深的體會到農(nóng)村工作非常需要講究方式方法。農(nóng)村作為廣大基層重要非常，農(nóng)村工作的開展就是重中之重。不做好協(xié)調(diào)糾紛，農(nóng)民就不能安全生產(chǎn)，社會就不和諧;不做好政策宣傳，農(nóng)民就難以在黨中央領導下勤勞致富。所以只有踏實做好每項工作，認真總結，珍惜現(xiàn)在的工作機會，不斷錘煉自己，提高自己的實踐工作水平，才能更好的為農(nóng)民群眾服務。
(三)工作處處是課題，對于我們來說，農(nóng)村工作就是我們每天面對的考卷，試卷永遠做不完，需要檢查一二，還要復習再三。到農(nóng)村工作以來，很多事情不熟悉，在靜下來后對其反復思索，總能發(fā)現(xiàn)一些不足，這樣才能對其進行改進。反思不是后知后覺，反思是把做過的事、說過的話中得到經(jīng)驗進一步的提煉，我相信經(jīng)驗+反思=成長。學習科學發(fā)展觀使我深知不斷提升自己的重要性，只有不斷提升自己，才能適應當今快速發(fā)展的農(nóng)村社會，才能更好的為村民服務，建設社會主義新農(nóng)村。
農(nóng)村苦一些，才能鍛煉人;農(nóng)村累一些，但能考驗人。農(nóng)村這片廣闊的天地，即是大學生村官施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校。相信這段深入基層的經(jīng)歷，必定會在我們?nèi)松缆飞献V寫不朽的詩篇，必將成為我們受益終生的財富。我將一如既往的努力學習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點，本著腳踏實地，堅持進取的態(tài)度不斷提高自己的政治覺悟和工作能力;不斷向領導學習，向村民學習，做一名領導滿意，群眾滿意的大學生村官，無愧于大學生村官的稱呼。
開學消防安全第一課活動記錄篇二
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，提升我校師生自救自防能力，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校利用秋季開學時機，積極開展“開學消防安全第一課”活動，取得了良好的效果。
一、精心謀劃部署，加強組織領導。
學校成立活動領導小組，由王xx校長擔任組長，分管學校安全工作的吳xx副校長任副組長，組員包括安監(jiān)辦主任吳xx、副主任周xx，教務處主任吳xx、政教處主任朱xx、總務處主任朱xx、校長辦公室主任包xx，初一a、b組年級組長王xx，初二a、b組組長王xx，初三a、b組組長陳xx。領導小組研究部署了開學安全管理工作，決定把開展“開學消防安全第一課”活動作為專項重點工作，由安監(jiān)辦負責制定了具體工作方案，明確了“由安監(jiān)辦具體負責、相關各處室、年級組協(xié)同配合”的工作思路。狠抓工作落實，確?；顒佑行蛲七M。
二、強化溝通協(xié)作，部門聯(lián)合保障。
加強與公安、交警、消防、城管等執(zhí)法部門的溝通協(xié)作，科學規(guī)范授課內(nèi)容，完善疏散預案，培訓消防輔導員，制定嚴密合理的逃生演練活動實施方案，周密謀劃，精心組織實施，有效提高教學效果。
三、落實具體內(nèi)容，確保活動實效。
1、上好一堂消防安全知識課。開學第1周，布置班會課時間全校統(tǒng)一進行消防知識教育。針對學生的認知特點，組織上好消防安全知識課，收看消防安全知識視頻教育片。指導學生學會查找身邊的.安全隱患，自覺體驗生命通道，增強防災減災能力。
2、組織一次疏散逃生演練。制定完善應急疏散預案(見附件)，9月12日下午組織師生進行疏散逃生演練，重點圍繞“暢通生命通道、增強自救能力”的主題，組織廣大師生對學校的疏散通道、安全出口進行疏散體驗，了解掌握疏散逃生的知識和技能，增強自防自救能力。
3、組織部分師生參觀江陰市消防大隊新橋消防中隊，
9月10日下午，驕陽似火，熱浪滾滾。xx中學初一年級部分師生在吳xx副校長帶領下，冒著高溫酷熱，來到江陰市消防大隊新橋消防中隊參觀學習。
新學期伊始，xx中學xx校區(qū)、xx校區(qū)近2000名師生正式搬入新校區(qū)工作、學習。針對在新形勢下進一步提高廣大師生安全意識、增強師生防災自救能力、保障構建平安和諧校園方面，安監(jiān)辦做了大量工作。積極落實市教育局文件精神，開展“開學消防安全第一課”宣傳教育活動。此次參觀學習消防中隊活動就是“開學消防安全第一課”系列活動的重要內(nèi)容之一。
xx中學師生受到新橋消防中隊消防官兵們的熱情接待。在中隊領導的引領下，師生們接受了消防安全知識培訓，了解了基本消防安全常識。通過近距離接觸，了解了消防車輛的基本構造和工作流程，學習使用了消防官兵們的消防器具。特別是學習使用壓縮空氣面罩這個環(huán)節(jié)讓同學們躍躍欲試、興趣盎然。消防官兵們向師生們展示了他們精湛的消防操作技能和頑強刻苦的拼搏精神，同學們敬佩不已。參觀官兵們嚴謹規(guī)范、一絲不茍的內(nèi)務整理，更是讓同學們肅然起敬。
短短一個多小時的參觀活動很快結束了，同學們紛紛表示，雖然參觀時間不長，但是啟發(fā)很大，既學習了很多消防安全知識，增長了見識，開闊了眼界，提高了安全自救能力，更學習到了消防官兵們堅忍不拔、無私奉獻的精神，受益匪淺。
4、舉辦消防安全知識競賽。9月12日下午，圍繞“體驗生命通道、消除火災隱患”的主題，開展了全校學生的消防知識競賽活動。由安監(jiān)辦組織命題、安排監(jiān)考人員、組織閱卷。安監(jiān)辦分別對優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學生予以獎勵，頒發(fā)獎狀、獎品，并對獲獎班級及個人的常規(guī)考核加分。
5、開展校園消防安全自查、校園周邊環(huán)境自查、校舍安全及學生活動情況自查及校車安全運行情況自查。組織安監(jiān)辦人員對學校各教學樓、實驗樓、體育館、食堂、行政樓、報告廳等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設施及器材、防火安全管理制度進行消防安全自查，及時消除各類安全隱患。
6、配合xx鎮(zhèn)安委會、愛衛(wèi)會、交警中隊開展“急救與道路安全”為主題的安全教育進校園活動。鎮(zhèn)相關職能部門十分重視中學生的安全問題，聯(lián)合組織專業(yè)人員來到學校進行安全教育宣講。分發(fā)宣傳資料、張貼道路交通安全知識掛圖、進班級給學生講解有關安全知識，營造濃厚的安全宣傳氛圍。
開學消防安全第一課活動記錄篇三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜......”今天下午，我們學校就是伴著這首動聽的歌曲，拉開了感恩勵志教育大會的序幕。這次是朱老師給我們演講感恩故事。
首先，演講的是感恩老師。老師猶如我們的再生父母，對我們，比對自己的孩子還要好。李靜老師就是一個好榜樣。她是一名大學生，畢業(yè)后她放棄了繁華的都市生活，到貧困的山區(qū)教書，她在那里教了整整16年的書，但不幸得了血癌。她臨終前，給學生們上完了生命中的最后一節(jié)課:為中華之崛起而讀書!多么偉大的老師啊!
接下來，演講的是感恩父母?！笆歉改附o予我們生命，是父母供我們吃和穿，你卻連一聲謝謝都不說，就是因為你不好意思。爸爸每天下班回家，你卻連一句你辛苦了都不說。媽媽天天忙著忙那，你卻連一聲我愛您都不說，就是因為你不好意思!”朱老師說到這里，我的眼淚“嘩”地一下流了下來。說得和我太像了，我慚愧地望了媽媽一眼，她卻微笑著對我說:“沒關系?！?BR> 然后，朱老師讓我們站起來，拉著父母的手，仔細地看一看，看看父母這些年來為我們付出了多少?我拉起媽媽的手，當我看到媽媽的手心里磨出了幾個厚厚的繭子時，我流淚了，就是這雙手每天為我洗衣，為我做飯......媽媽的手粗糙了，她把幸福的生活給了我。
可憐天下父母心，父母為我們付出了太多。自古就有:滴水之恩當涌泉相報?？墒歉改傅亩髑椋矣衷撊绾螆筮_?我只有努力學習，用優(yōu)異的成績來回報他們!
兩個小時過去了，一個個故事感動著我。朱老師那充滿激情的演講在我心里留下了深深的烙印。它讓我領悟了愛的真諦，讓我懂得了什么是感恩。我一定要懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩身邊的每一個人!
開學消防安全第一課活動記錄篇四
一、教學目標：
1初步了解本學期所要學習的美術課內(nèi)容，包括繪畫，手工，欣賞等。
2指導同學進一步養(yǎng)成美術課中正確的學習習慣和良好的課堂紀律。
3激發(fā)同學對學習美術的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感。
二、教學重難點：
重點：做好學期初的美術課準備工作。
難點：培養(yǎng)同學養(yǎng)成良好的美術課學習習慣。
三、教學準備：
美術書、作業(yè)本、水彩筆、油畫棒等。
四、教學過程：
1師生問候，簡單談談愉快的暑假生活。
2同學討論談談本學期希望學習哪些美術知識與技能，教師引導同學初步欣賞美術書本內(nèi)容，了解即將學習的美術內(nèi)容。
3學習習慣和紀律的`養(yǎng)成：
（1）明確上美術課的時間。上課前帶齊美術課所需的材料。做到每天觀察課表，提前一晚檢查材料，及時放進書包。如果忘記，到校提早向別的好朋友借（盡可能不在本班借），最晚在課前十分鐘想辦法備齊。
（2）包好美術作業(yè)本，平時妥善保管，做到即壞即補。堅決不在美術書、美術作業(yè)本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。
（3）做個有心人，平時收集一些可能在美術課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里收藏。
（4）上課前十分鐘整理好課桌。美術學習用品擺放有序，統(tǒng)一按左上角整齊放置。（用到水的課統(tǒng)一打半桶水，并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶，再由值日生按指定位置倒。）。
（5）注意美術課堂安全。手工課上使用刀剪，必須用完即合，堅決不拿刀剪等有安全隱患的學習工具等在人前比劃。
（6）組長及時收發(fā)美術作業(yè)本，課代表及時交批，值日生準時擦黑板，做到互相提醒。
（7）每節(jié)美術課按學號兩兩值日。兩個值日生主要負責維護課堂紀律，以在點名冊不遵守紀律的同學名字后畫圓圈做記號，在學期末累計算學習態(tài)度成績，中途有進步或突出表現(xiàn)，可集體表決消圓圈。
（8）作業(yè)做到堂堂清，不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最基本要求，由值日生打分。如：畫面構圖基本飽滿，即使未涂完顏色，可以畫星，表示本節(jié)課是認真的。同樣學期末計算總表現(xiàn)。
4請同學上前談談自己本學期學習美術的理想，對老師的希望等。在相互溝通中結束開學第一課。
開學消防安全第一課活動記錄篇五
今天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項安全知識。在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時我們必須要冷靜處事，在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害，要有強烈的自我保護意識。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如地震來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面；如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時，我們內(nèi)心感觸很深。通過學習了解各項逃生及保護方法，減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學，但看了一些慘重的教訓后，我們反思很強烈。
觀看結束后，我們應該讓每一個人在遇到自然災害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應對，重點掌握應對的方法。特別是社會應當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學生各方面的`安全教育，及時的模擬演習，如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習，地震發(fā)生時，全校2200多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
開學消防安全第一課活動記錄篇六
是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭，無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn)，最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。新學期伊始，我校積極響應區(qū)教育局《關于組織開展“開學第一課”活動的通知》，認真組織開展《銘記歷史緬懷先烈珍愛和平圓夢中華》主題教育，對全校學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導學生傳承弘揚抗戰(zhàn)精神，為實現(xiàn)中國夢不懈努力。
一、發(fā)動宣傳，提高認識。
1、利用升旗儀式宣傳。
9月1日早上，我校舉行了升旗儀式，由學校副校長錢惠紅老師代表學校所有教師為大家作開學致辭。錢老師希望在新學期到來之際，每位同學能積極進取，養(yǎng)成良好的行為習慣、養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì)，養(yǎng)成堅韌的意志，保持自己優(yōu)秀的個性特點，做最好的自己，成就自己的未來。
隨后，由學生代表向所有少先隊員以“慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”為主題發(fā)出倡議。倡議大家明確責任，前事不忘，后事之師，記住昨天，腳踏實地。用最好的自己、最佳的表現(xiàn)去告慰先烈、告訴未來。
2、利用開學典禮宣傳。
9月1日中午，我校舉行了“第一學期開學典禮”，學校政教主任陸振芳老師向全校學生強調(diào)了新學期的要求，希望同學們在積極努力學習的同時，遵守校紀校規(guī)，形成校園內(nèi)和諧上進、求學奮發(fā)的校風，懂得調(diào)整心態(tài)，面對新的學習生活。學校副校長沈華莉老師與同學們顧了我們國家抗戰(zhàn)勝利以來的發(fā)展歷程，并同時回顧了學校的發(fā)展歷程。她希望每位同學和老師共同攜手，與學校一同進步、迎難而上，努力成為祖國未來的棟梁之才。
二、主題鮮明，活動豐富。
1、收看電影《歌聲穿越70年》、微電影《少年中國》。
9月1日中午，各班觀摩了微電影《少年中國》和《歌聲穿越70年》，“用鏡頭回望那段烽火連天的歲月;用歌聲唱響民族復興的不變新年”。同學們了解了那個年代，中國的少年青年們前赴后繼地投入到了革命的熱潮中，為今天的之幸福生活奠定了基礎，更加明白了自己身上同樣肩負著扛起祖國美好未來的重任。
組織全校師生收看了以“英雄不朽”為主題的20《開學第一課》節(jié)目，并要求部分年級撰寫觀后感，感悟英雄故事，號召學生崇尚英雄，學習英雄，沿著英雄的足跡奮進。
3、收看紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式。
組織全校師生收看了9月3日上午10點的“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式”，并撰寫觀后感，通過精彩的閱兵式，感受祖國的強大和威武，愛國主義情懷油然而生。
4、組織“班班有歌聲”活動。
9月份，我校安排了《班班有歌聲》活動，各班自行準備和組織愛國歌曲表演，用歌聲來緬懷先烈，不忘歷史，展望未來。
5、參與學習杯讀書競賽。
我校積極響應“弘揚抗戰(zhàn)精神共筑復興夢想”學習杯讀書競賽活動，學校購買了活動用書《“大抗戰(zhàn)”知識讀本》，以初一年級為代表，發(fā)放到每位同學手中，號召學生積極參與讀書競賽活動，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，激勵xx學子為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
6、參觀航海館。
我校組織學生干部參觀航海博物館。通過制作航模，參觀航海史，了解航海、氣象、海員生活等等，從視覺的震撼到心靈的'震撼，讓學生干部們更好地了解合作和互助的真諦，也通過了解科普知識增加了見識，將學習到的精神運用到今后的學習和生活中。
7、制作黑板報。
新學期第一期的黑板報主題定為“新學期打算”和“反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”，通過黑板報的宣傳，不斷增強學生的愛國意識。
三、及時反饋，鞏固效果。
在“開學第一課”系列活動中，我校及時將通訊、照片和視頻上傳至xx中學校園網(wǎng)、xx中學微信公眾號和“五月花海”網(wǎng)站。用新媒體的形式銘記歷史，宣傳正能量。
我校的“開學第一課”系列活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，在世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年這個特殊的日子里，通過各種形式讓全校師生銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的一份力量。
開學消防安全第一課活動記錄篇七
演習結束后，我們?nèi)⒂^消防車，消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我說笑道：“應該是鋸樹的吧!”消防員叔叔笑著介紹說：“這不是鋸樹的而是砍鐵門的，因為著火時門不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個砍破門沖進去救人。”“噢!”隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍……在介紹開花水槍時，消防員叔叔說：“開花水槍跟水槍一樣。”談恩哲打趣道：“雙槍合一，天下無敵?！蔽衣犃朔瘩g道：“是滅火又不是打人，應該是雙槍合一，滅火無故!”談恩哲說：“好吧!依你主義?！?BR> 通過消防演習，讓我知道了在火災現(xiàn)場如何自救和逃生，通過消防員叔叔的介紹，讓我了解了如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中應該如何防火。
開學消防安全第一課活動記錄篇八
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。通過觀看《119對你說》這部火災警示教育電影，使我對“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字有了更加深刻的認識。做好火災預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
通過對電影中消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，我提高了對學校消防安全工作重要性認識，增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感；同時對消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。學習中列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡的人數(shù)，令人心痛，為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為消防安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責，不能存在有半點僥幸心理，因為消防安全隱患處處有，作為學校的一員都要處處留心。
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習，提高防范意識?；鹉o情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
“抓重點”——涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
“抓薄弱”——相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
“抓細節(jié)”——千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過學習，面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1．“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2．“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3．“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4．“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5．“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關注消防，護我家園吧！最后，我用一首簡單好記的《疏散歌》作為結尾，希望大家牢記：消防疏散很重要，尋找通道切記牢，大火來時走出口，沉著果斷莫等候，盲目開窗要不得，助長火勢害自己，毛巾捂臉匍匐行，防止煙霧口鼻進，身上著火脫衣帽，就地打滾用水澆，火封出口密閉門，報警呼救待救星。
開學消防安全第一課活動記錄篇九
今日，我觀看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，這使我增長了許多消防知識。
發(fā)生火災會損失財產(chǎn)，釀成慘禍，所以首先要預防火災。怎樣預防呢？
第一，不能玩火。
第二，不能隨地扔煙頭。
第三，不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關住。
第四，出遠門時要關掉電閘。
第五，夏天點蚊香時，蚊香要離床和窗簾遠一些。
第六，在加油站不能打手機。
發(fā)生火災時不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因為火容易竄到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前，住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被，跳下逃生；住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門前，潑上涼水。如果實在來不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進?；馂陌l(fā)生時以人生安全為第一，以財產(chǎn)安全為第二，要盡快逃離火災現(xiàn)場，不要貪財。
經(jīng)過這次消防知識片的觀看，使我懂得了消防的重要性。在今后的學習生活中，我要牢牢記住，時刻不忘做好消防。
開學消防安全第一課活動記錄篇十
看完了消防安全開學第一課網(wǎng)絡公開課后，我被嚇住了。原來生活中的某個細節(jié)都可能導致嚴重的火災，給人帶來損失與傷害。這本書里講了火猛于虎，我覺得很對，所以從現(xiàn)在開始，我要減少我家里發(fā)生火災的可能性。視頻里還講了許多有關火災的案例；上面寫的案例讓我呆住了，因為有一場火災竟是一支小小的香煙引起的，小小的香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟，真讓人害怕呀！當然，書上也教了我們預防和撲滅火的方法：如果是油鍋起火的話就要馬上蓋上鍋蓋。
從視頻里還學到了許多課堂上老師沒有教過的知識：火雖然可以為我們帶來很多的方便，很多的輕松與很多的幸福，但在這溫和的一面的背后還隱藏著一張猙獰可怕的面容，這張面容可以讓我們的幸?？鞓吩谝凰查g消失不見，就像在做夢一樣。
火災真是非?？膳碌?，我要讓火不給我們造成傷害有什么辦法呢？有了，就是要利用好火，讓它只幫助我們不傷害我們，讓它把那“壞脾氣”改一改。還要在家里裝上滅火器，做好準備。只要我們預防，就不會發(fā)生太多的火災。
開學消防安全第一課活動記錄篇十一
活動時間:5月11日。
活動地點:教室。
活動主題:生命在你手中——交通安全主題班會。
教育目的.:。
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
活動過程:。
課前準備：
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
（二）交通知識競賽（搶答形式）。
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮時才可以走？
5、行車、行人應靠哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
（三）看小品，議一議：
1、小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結果出了車禍。
2、議一議：
（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
活動反思:。
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
備注:。
課外延伸:請你做個交通督導員，帶領弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
開學消防安全第一課活動記錄篇十二
舉行消防演習的目的是，讓我們知道在火災來臨時怎樣逃生，這次演習學校特地請來消防員叔叔，消防員叔叔還開來了消防車，給我們介紹種種滅火救人的工具。
消防演習開始了。隨著警報鈴響起，我跑了下去，我的心像只小兔子，上竄下跳，步調(diào)也顯得局促不安，緊張極了。
逃到操場，站在司令臺上的孫校長說第一次是預演，第二次要放煙霧彈時，我剛放下的心，又提了起來。心想：“煙霧彈會不會很毒，是不是連濕毛巾都抵不住?”最后想想，是否有點杞人憂天的滋味，但那提心吊膽的心情還是不得平靜。
回到教室，我們剛把毛巾弄濕，急促的警報聲又響了，我又伴著心驚肉跳的心情“逃”過濃濃的煙霧?？次夷腔攀只拍_的樣子，根本沒有一絲沉著冷靜，那樣子真好笑。
開學消防安全第一課活動記錄篇十三
1、開學前一天組織部分領導鏟雪，將校園內(nèi)雪清除干凈，小學安全工作記錄。請專業(yè)技術人員維修被凍壞的水管。做好排除安全隱患有關工作。
2、學校領導召開安全工作專題會議。制定安全工作計劃。校舍設施安全檢查。
3、寫新聞報道，送瑤海教育網(wǎng)。
4、各班出安全?？驹掳踩逃黝}是：學生上下樓梯注意安全。要求召開班會，加強課間活動、放學路隊工作。
5、分管安全工作副校長與工業(yè)圓領導聯(lián)系，就水管被凍破裂一事做好維修工作。
6、學校領導例行每月安全、衛(wèi)生大檢查。評比、總結。
1、請陳桂萍醫(yī)生到學校給學生講解預防春季流行性疾病知識。
2、雷峰活動日期間，學校組織學生做好事活動，加強衛(wèi)生大檢查，進行安全檢查。
3、三月份最后一周是我校安全教育周，3。24日是全國第12個安全教育日。各班召開中隊會，出刊。做好安全教育工作。
4、做好學生外出活動前安全教育工作。
1、做好“世界衛(wèi)生日”組織活動工作：
2、學校召開中層以上干部會議，從細節(jié)開始，做好安全排查工作；
3、4月19日（周六）召開班主任以上中層校級領導會議，張韻傳達區(qū)局會議精神，做好教師、學生安全工作，工作總結《小學安全工作記錄》。章學濤周日制定好學校安全預案和應急領導小組名單上報教育局。
4、4月29日召開中層以上干部會議，傳達區(qū)局會議精神。具體落實五一、五四維護學校安全穩(wěn)定工作，并制定措施。安排假期領導值班。
5、4月30日全校各室衛(wèi)生檢查，校級領導和少輔參加。
6、少輔和少先隊大隊部成員查看各班五一專刊情況。
1小結五一、五四維護安全穩(wěn)定工作；
2校級領導檢查各班預防手足口病有關工作；
3利用小廣播站加強預防手足口病宣傳工作；
4、4月12日檢查各班消毒、晨檢工作；
5、召開教師會，就落實區(qū)局08、36號文件精神作具體布置；
6、與社區(qū)、工業(yè)園聯(lián)系，整理資料，以備區(qū)衛(wèi)生局領導來校檢查；
7、召開教師會，要求各班檢查消防等設施，宣傳防震知識，并進行演練，學校排查不安全設施。（4月12日下午4點）。
8區(qū)衛(wèi)生局、工業(yè)園領導來校檢查預防手足口病工作；（4月14日下午）。
9、為地震災區(qū)教師捐款（4000元）。
10、利用周一升旗儀式后時間，組織學生向災區(qū)捐款（10460.4元）；
11、4月26日我校接受5名地震災區(qū)兒童，安排書本、校服、中餐；
12、學校組織災區(qū)兒童參加學校田經(jīng)運動會；
13、學校組織災區(qū)兒童去區(qū)參加觀看六一匯演；
14、學校和社會團體帶災區(qū)兒童去市活動。
1、雷雨天氣，要求個班利用班會時間，加強學生防雷知識教育；
1、組織學生觀看合肥電視臺有關介紹我校風貌內(nèi)容；
開學消防安全第一課活動記錄篇十四
發(fā)生火災會損失財產(chǎn)，釀成慘禍，所以首先要預防火災。怎樣預防呢?
第一，不能玩火。
第二，不能隨地扔煙頭。
第三，不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關住。
第四，出遠門時要關掉電閘。
第五，夏天點蚊香時，蚊香要離床和窗簾遠一些。
第六，在加油站不能打手機。
發(fā)生火災時不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因為火容易竄到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前，住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被，跳下逃生;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門前，潑上涼水。如果實在來不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進?；馂陌l(fā)生時以人生安全為第一，以財產(chǎn)安全為第二，要盡快逃離火災現(xiàn)場，不要貪財。
經(jīng)過這次消防知識片的.觀看，使我懂得了消防的重要性。在今后的學習生活中，我要牢牢記住，時刻不忘做好消防。
開學消防安全第一課活動記錄篇一
在學習了李小三同志在20xx年大學生村官骨干能力提升示范培訓班上講話后，結合自己來到大學生村官崗位上一年的生活學習，對自己的職業(yè)，對大學生村官這個崗位又有了一些新的感悟，更加堅定了當初自己的選擇，也更加珍惜這可能只有短短幾年扎根農(nóng)村、服務農(nóng)民的青春歲月。
回想剛到大學生村官這個崗位的時候，經(jīng)常會感到一絲迷茫，不知道該做什么，該怎么做，在此我特別感謝上級組織對我們的關心，各種培訓班、培訓會的開辦，讓我們對這份工作有了一個快速的理解和定位，我也特別感謝我的書記、我的主任和副主任對我工作的指導和支持，書記給我理論上的幫助，主任給我實踐的機會，村“兩委”成員又對我很照顧，能遇到這樣的領導和同事，讓我覺得很榮幸，也很溫暖，雖然遠離家人，我絲毫沒有一點孤獨無助的感覺，是他們讓我感到了家的溫暖。
李小三同志的講話為我們提供了許多寶貴經(jīng)驗和意見，要求我們多聽、多看、多想、多做;要求我們做好農(nóng)村小事，堅定自我;要求我們堅忍不拔、長期奮斗、樂于奉獻;要求我們有準確的定位、有良好的工作態(tài)度。這些寶貴的意見我將一直銘記于心，并將它運用于我今后的工作學習中。
(一)農(nóng)村是一個大課堂，廣大基層工作者在實踐中摸索出了許多實用的工作方法，值得我用心去學習。作為到農(nóng)村崗位不久的我們，農(nóng)村實踐經(jīng)驗不足，到基層以后，我們要甘當小學生，虛心學習，勤學多思，把學習當成一種生活、一項工作、一分責任，虛心向村干部學習，向群眾學習，提高自身素質(zhì)。一要熟悉村情民情，掌握第一手材料;二要樂于做小事細事，不可認為自己有文化就心比天高，只想做大事，要樂于做黨的農(nóng)村政策的宣傳員和村民心意的聯(lián)絡員;三要虛心求教，努力提高實際工作能力與本領，要真情實意的拜老干部、老黨員為師，虛心向群眾求教，甘當徒弟和學生。
(二)基層是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地，大學畢業(yè)就有這樣難得的機會來鍛煉自己是很慶幸的。農(nóng)村工作千頭萬緒，繁雜紛復，要做到了解村情，才能找準方向，找到工作落腳點。一年來各種各樣的農(nóng)村經(jīng)歷，讓我深深的體會到農(nóng)村工作非常需要講究方式方法。農(nóng)村作為廣大基層重要非常，農(nóng)村工作的開展就是重中之重。不做好協(xié)調(diào)糾紛，農(nóng)民就不能安全生產(chǎn)，社會就不和諧;不做好政策宣傳，農(nóng)民就難以在黨中央領導下勤勞致富。所以只有踏實做好每項工作，認真總結，珍惜現(xiàn)在的工作機會，不斷錘煉自己，提高自己的實踐工作水平，才能更好的為農(nóng)民群眾服務。
(三)工作處處是課題，對于我們來說，農(nóng)村工作就是我們每天面對的考卷，試卷永遠做不完，需要檢查一二，還要復習再三。到農(nóng)村工作以來，很多事情不熟悉，在靜下來后對其反復思索，總能發(fā)現(xiàn)一些不足，這樣才能對其進行改進。反思不是后知后覺，反思是把做過的事、說過的話中得到經(jīng)驗進一步的提煉，我相信經(jīng)驗+反思=成長。學習科學發(fā)展觀使我深知不斷提升自己的重要性，只有不斷提升自己，才能適應當今快速發(fā)展的農(nóng)村社會，才能更好的為村民服務，建設社會主義新農(nóng)村。
農(nóng)村苦一些，才能鍛煉人;農(nóng)村累一些，但能考驗人。農(nóng)村這片廣闊的天地，即是大學生村官施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校。相信這段深入基層的經(jīng)歷，必定會在我們?nèi)松缆飞献V寫不朽的詩篇，必將成為我們受益終生的財富。我將一如既往的努力學習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點，本著腳踏實地，堅持進取的態(tài)度不斷提高自己的政治覺悟和工作能力;不斷向領導學習，向村民學習，做一名領導滿意，群眾滿意的大學生村官，無愧于大學生村官的稱呼。
開學消防安全第一課活動記錄篇二
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，提升我校師生自救自防能力，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校利用秋季開學時機，積極開展“開學消防安全第一課”活動，取得了良好的效果。
一、精心謀劃部署，加強組織領導。
學校成立活動領導小組，由王xx校長擔任組長，分管學校安全工作的吳xx副校長任副組長，組員包括安監(jiān)辦主任吳xx、副主任周xx，教務處主任吳xx、政教處主任朱xx、總務處主任朱xx、校長辦公室主任包xx，初一a、b組年級組長王xx，初二a、b組組長王xx，初三a、b組組長陳xx。領導小組研究部署了開學安全管理工作，決定把開展“開學消防安全第一課”活動作為專項重點工作，由安監(jiān)辦負責制定了具體工作方案，明確了“由安監(jiān)辦具體負責、相關各處室、年級組協(xié)同配合”的工作思路。狠抓工作落實，確?；顒佑行蛲七M。
二、強化溝通協(xié)作，部門聯(lián)合保障。
加強與公安、交警、消防、城管等執(zhí)法部門的溝通協(xié)作，科學規(guī)范授課內(nèi)容，完善疏散預案，培訓消防輔導員，制定嚴密合理的逃生演練活動實施方案，周密謀劃，精心組織實施，有效提高教學效果。
三、落實具體內(nèi)容，確保活動實效。
1、上好一堂消防安全知識課。開學第1周，布置班會課時間全校統(tǒng)一進行消防知識教育。針對學生的認知特點，組織上好消防安全知識課，收看消防安全知識視頻教育片。指導學生學會查找身邊的.安全隱患，自覺體驗生命通道，增強防災減災能力。
2、組織一次疏散逃生演練。制定完善應急疏散預案(見附件)，9月12日下午組織師生進行疏散逃生演練，重點圍繞“暢通生命通道、增強自救能力”的主題，組織廣大師生對學校的疏散通道、安全出口進行疏散體驗，了解掌握疏散逃生的知識和技能，增強自防自救能力。
3、組織部分師生參觀江陰市消防大隊新橋消防中隊，
9月10日下午，驕陽似火，熱浪滾滾。xx中學初一年級部分師生在吳xx副校長帶領下，冒著高溫酷熱，來到江陰市消防大隊新橋消防中隊參觀學習。
新學期伊始，xx中學xx校區(qū)、xx校區(qū)近2000名師生正式搬入新校區(qū)工作、學習。針對在新形勢下進一步提高廣大師生安全意識、增強師生防災自救能力、保障構建平安和諧校園方面，安監(jiān)辦做了大量工作。積極落實市教育局文件精神，開展“開學消防安全第一課”宣傳教育活動。此次參觀學習消防中隊活動就是“開學消防安全第一課”系列活動的重要內(nèi)容之一。
xx中學師生受到新橋消防中隊消防官兵們的熱情接待。在中隊領導的引領下，師生們接受了消防安全知識培訓，了解了基本消防安全常識。通過近距離接觸，了解了消防車輛的基本構造和工作流程，學習使用了消防官兵們的消防器具。特別是學習使用壓縮空氣面罩這個環(huán)節(jié)讓同學們躍躍欲試、興趣盎然。消防官兵們向師生們展示了他們精湛的消防操作技能和頑強刻苦的拼搏精神，同學們敬佩不已。參觀官兵們嚴謹規(guī)范、一絲不茍的內(nèi)務整理，更是讓同學們肅然起敬。
短短一個多小時的參觀活動很快結束了，同學們紛紛表示，雖然參觀時間不長，但是啟發(fā)很大，既學習了很多消防安全知識，增長了見識，開闊了眼界，提高了安全自救能力，更學習到了消防官兵們堅忍不拔、無私奉獻的精神，受益匪淺。
4、舉辦消防安全知識競賽。9月12日下午，圍繞“體驗生命通道、消除火災隱患”的主題，開展了全校學生的消防知識競賽活動。由安監(jiān)辦組織命題、安排監(jiān)考人員、組織閱卷。安監(jiān)辦分別對優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學生予以獎勵，頒發(fā)獎狀、獎品，并對獲獎班級及個人的常規(guī)考核加分。
5、開展校園消防安全自查、校園周邊環(huán)境自查、校舍安全及學生活動情況自查及校車安全運行情況自查。組織安監(jiān)辦人員對學校各教學樓、實驗樓、體育館、食堂、行政樓、報告廳等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設施及器材、防火安全管理制度進行消防安全自查，及時消除各類安全隱患。
6、配合xx鎮(zhèn)安委會、愛衛(wèi)會、交警中隊開展“急救與道路安全”為主題的安全教育進校園活動。鎮(zhèn)相關職能部門十分重視中學生的安全問題，聯(lián)合組織專業(yè)人員來到學校進行安全教育宣講。分發(fā)宣傳資料、張貼道路交通安全知識掛圖、進班級給學生講解有關安全知識，營造濃厚的安全宣傳氛圍。
開學消防安全第一課活動記錄篇三
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜......”今天下午，我們學校就是伴著這首動聽的歌曲，拉開了感恩勵志教育大會的序幕。這次是朱老師給我們演講感恩故事。
首先，演講的是感恩老師。老師猶如我們的再生父母，對我們，比對自己的孩子還要好。李靜老師就是一個好榜樣。她是一名大學生，畢業(yè)后她放棄了繁華的都市生活，到貧困的山區(qū)教書，她在那里教了整整16年的書，但不幸得了血癌。她臨終前，給學生們上完了生命中的最后一節(jié)課:為中華之崛起而讀書!多么偉大的老師啊!
接下來，演講的是感恩父母?！笆歉改附o予我們生命，是父母供我們吃和穿，你卻連一聲謝謝都不說，就是因為你不好意思。爸爸每天下班回家，你卻連一句你辛苦了都不說。媽媽天天忙著忙那，你卻連一聲我愛您都不說，就是因為你不好意思!”朱老師說到這里，我的眼淚“嘩”地一下流了下來。說得和我太像了，我慚愧地望了媽媽一眼，她卻微笑著對我說:“沒關系?！?BR> 然后，朱老師讓我們站起來，拉著父母的手，仔細地看一看，看看父母這些年來為我們付出了多少?我拉起媽媽的手，當我看到媽媽的手心里磨出了幾個厚厚的繭子時，我流淚了，就是這雙手每天為我洗衣，為我做飯......媽媽的手粗糙了，她把幸福的生活給了我。
可憐天下父母心，父母為我們付出了太多。自古就有:滴水之恩當涌泉相報?？墒歉改傅亩髑椋矣衷撊绾螆筮_?我只有努力學習，用優(yōu)異的成績來回報他們!
兩個小時過去了，一個個故事感動著我。朱老師那充滿激情的演講在我心里留下了深深的烙印。它讓我領悟了愛的真諦，讓我懂得了什么是感恩。我一定要懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩身邊的每一個人!
開學消防安全第一課活動記錄篇四
一、教學目標：
1初步了解本學期所要學習的美術課內(nèi)容，包括繪畫，手工，欣賞等。
2指導同學進一步養(yǎng)成美術課中正確的學習習慣和良好的課堂紀律。
3激發(fā)同學對學習美術的興趣和培養(yǎng)熱愛生活的情感。
二、教學重難點：
重點：做好學期初的美術課準備工作。
難點：培養(yǎng)同學養(yǎng)成良好的美術課學習習慣。
三、教學準備：
美術書、作業(yè)本、水彩筆、油畫棒等。
四、教學過程：
1師生問候，簡單談談愉快的暑假生活。
2同學討論談談本學期希望學習哪些美術知識與技能，教師引導同學初步欣賞美術書本內(nèi)容，了解即將學習的美術內(nèi)容。
3學習習慣和紀律的`養(yǎng)成：
（1）明確上美術課的時間。上課前帶齊美術課所需的材料。做到每天觀察課表，提前一晚檢查材料，及時放進書包。如果忘記，到校提早向別的好朋友借（盡可能不在本班借），最晚在課前十分鐘想辦法備齊。
（2）包好美術作業(yè)本，平時妥善保管，做到即壞即補。堅決不在美術書、美術作業(yè)本、課桌、墻面等地方亂涂亂畫。
（3）做個有心人，平時收集一些可能在美術課上使用的廢舊物品，集中到一個盒子里收藏。
（4）上課前十分鐘整理好課桌。美術學習用品擺放有序，統(tǒng)一按左上角整齊放置。（用到水的課統(tǒng)一打半桶水，并提前放桌腳下。污水分置兩個大水桶，再由值日生按指定位置倒。）。
（5）注意美術課堂安全。手工課上使用刀剪，必須用完即合，堅決不拿刀剪等有安全隱患的學習工具等在人前比劃。
（6）組長及時收發(fā)美術作業(yè)本，課代表及時交批，值日生準時擦黑板，做到互相提醒。
（7）每節(jié)美術課按學號兩兩值日。兩個值日生主要負責維護課堂紀律，以在點名冊不遵守紀律的同學名字后畫圓圈做記號，在學期末累計算學習態(tài)度成績，中途有進步或突出表現(xiàn)，可集體表決消圓圈。
（8）作業(yè)做到堂堂清，不拖拉。不在課堂上玩耍、吵鬧。取一個最基本要求，由值日生打分。如：畫面構圖基本飽滿，即使未涂完顏色，可以畫星，表示本節(jié)課是認真的。同樣學期末計算總表現(xiàn)。
4請同學上前談談自己本學期學習美術的理想，對老師的希望等。在相互溝通中結束開學第一課。
開學消防安全第一課活動記錄篇五
今天，我看了《安全教育第一課》，里面講了幾項安全知識。在現(xiàn)實生活中，難免會遇到一些突發(fā)事件，如：地震、傳染病、食物中毒等等，這時我們必須要冷靜處事，在平時我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。就會避免一些不必要的傷害，要有強烈的自我保護意識。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如地震來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面；如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時，我們內(nèi)心感觸很深。通過學習了解各項逃生及保護方法，減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學，但看了一些慘重的教訓后，我們反思很強烈。
觀看結束后，我們應該讓每一個人在遇到自然災害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應對，重點掌握應對的方法。特別是社會應當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學生各方面的`安全教育，及時的模擬演習，如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習，地震發(fā)生時，全校2200多名學生、上百名老師，從不同的教學樓和不同的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《安全教育第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
開學消防安全第一課活動記錄篇六
是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭，無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn)，最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。新學期伊始，我校積極響應區(qū)教育局《關于組織開展“開學第一課”活動的通知》，認真組織開展《銘記歷史緬懷先烈珍愛和平圓夢中華》主題教育，對全校學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，引導學生傳承弘揚抗戰(zhàn)精神，為實現(xiàn)中國夢不懈努力。
一、發(fā)動宣傳，提高認識。
1、利用升旗儀式宣傳。
9月1日早上，我校舉行了升旗儀式，由學校副校長錢惠紅老師代表學校所有教師為大家作開學致辭。錢老師希望在新學期到來之際，每位同學能積極進取，養(yǎng)成良好的行為習慣、養(yǎng)成優(yōu)秀的品質(zhì)，養(yǎng)成堅韌的意志，保持自己優(yōu)秀的個性特點，做最好的自己，成就自己的未來。
隨后，由學生代表向所有少先隊員以“慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”為主題發(fā)出倡議。倡議大家明確責任，前事不忘，后事之師，記住昨天，腳踏實地。用最好的自己、最佳的表現(xiàn)去告慰先烈、告訴未來。
2、利用開學典禮宣傳。
9月1日中午，我校舉行了“第一學期開學典禮”，學校政教主任陸振芳老師向全校學生強調(diào)了新學期的要求，希望同學們在積極努力學習的同時，遵守校紀校規(guī)，形成校園內(nèi)和諧上進、求學奮發(fā)的校風，懂得調(diào)整心態(tài)，面對新的學習生活。學校副校長沈華莉老師與同學們顧了我們國家抗戰(zhàn)勝利以來的發(fā)展歷程，并同時回顧了學校的發(fā)展歷程。她希望每位同學和老師共同攜手，與學校一同進步、迎難而上，努力成為祖國未來的棟梁之才。
二、主題鮮明，活動豐富。
1、收看電影《歌聲穿越70年》、微電影《少年中國》。
9月1日中午，各班觀摩了微電影《少年中國》和《歌聲穿越70年》，“用鏡頭回望那段烽火連天的歲月;用歌聲唱響民族復興的不變新年”。同學們了解了那個年代，中國的少年青年們前赴后繼地投入到了革命的熱潮中，為今天的之幸福生活奠定了基礎，更加明白了自己身上同樣肩負著扛起祖國美好未來的重任。
組織全校師生收看了以“英雄不朽”為主題的20《開學第一課》節(jié)目，并要求部分年級撰寫觀后感，感悟英雄故事，號召學生崇尚英雄，學習英雄，沿著英雄的足跡奮進。
3、收看紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式。
組織全校師生收看了9月3日上午10點的“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式”，并撰寫觀后感，通過精彩的閱兵式，感受祖國的強大和威武，愛國主義情懷油然而生。
4、組織“班班有歌聲”活動。
9月份，我校安排了《班班有歌聲》活動，各班自行準備和組織愛國歌曲表演，用歌聲來緬懷先烈，不忘歷史，展望未來。
5、參與學習杯讀書競賽。
我校積極響應“弘揚抗戰(zhàn)精神共筑復興夢想”學習杯讀書競賽活動，學校購買了活動用書《“大抗戰(zhàn)”知識讀本》，以初一年級為代表，發(fā)放到每位同學手中，號召學生積極參與讀書競賽活動，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，激勵xx學子為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
6、參觀航海館。
我校組織學生干部參觀航海博物館。通過制作航模，參觀航海史，了解航海、氣象、海員生活等等，從視覺的震撼到心靈的'震撼，讓學生干部們更好地了解合作和互助的真諦，也通過了解科普知識增加了見識，將學習到的精神運用到今后的學習和生活中。
7、制作黑板報。
新學期第一期的黑板報主題定為“新學期打算”和“反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”，通過黑板報的宣傳，不斷增強學生的愛國意識。
三、及時反饋，鞏固效果。
在“開學第一課”系列活動中，我校及時將通訊、照片和視頻上傳至xx中學校園網(wǎng)、xx中學微信公眾號和“五月花海”網(wǎng)站。用新媒體的形式銘記歷史，宣傳正能量。
我校的“開學第一課”系列活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，在世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年這個特殊的日子里，通過各種形式讓全校師生銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的一份力量。
開學消防安全第一課活動記錄篇七
演習結束后，我們?nèi)⒂^消防車，消防員叔叔給我們介紹了砍鐵門的鋸子。我說笑道：“應該是鋸樹的吧!”消防員叔叔笑著介紹說：“這不是鋸樹的而是砍鐵門的，因為著火時門不是反鎖著”?“嗯!”“我們就用這個砍破門沖進去救人。”“噢!”隨后又介紹氧氣瓶、水槍、救身繩、開化水槍……在介紹開花水槍時，消防員叔叔說：“開花水槍跟水槍一樣。”談恩哲打趣道：“雙槍合一，天下無敵?！蔽衣犃朔瘩g道：“是滅火又不是打人，應該是雙槍合一，滅火無故!”談恩哲說：“好吧!依你主義?！?BR> 通過消防演習，讓我知道了在火災現(xiàn)場如何自救和逃生，通過消防員叔叔的介紹，讓我了解了如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中應該如何防火。
開學消防安全第一課活動記錄篇八
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。通過觀看《119對你說》這部火災警示教育電影，使我對“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字有了更加深刻的認識。做好火災預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
通過對電影中消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，我提高了對學校消防安全工作重要性認識，增強了我對做好消防安全工作的責任感、緊迫感、使命感；同時對消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。學習中列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學生死亡的人數(shù)，令人心痛，為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為消防安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責，不能存在有半點僥幸心理，因為消防安全隱患處處有，作為學校的一員都要處處留心。
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習，提高防范意識?；鹉o情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”?；饒鎏由荒苤荒芟Ｍ凇凹敝猩恰保挥锌科綍r對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
“抓重點”——涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
“抓薄弱”——相對消防安全隱患少的地方往往是最容易被忽略的地方，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
“抓細節(jié)”——千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
通過學習，面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。當為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則：
1．“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
2．“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
3．“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
4．“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
5．“聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴大；發(fā)生火災時一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習，積極參加消防訓練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災時不會驚慌失措。
火災的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福，關注消防，護我家園吧！最后，我用一首簡單好記的《疏散歌》作為結尾，希望大家牢記：消防疏散很重要，尋找通道切記牢，大火來時走出口，沉著果斷莫等候，盲目開窗要不得，助長火勢害自己，毛巾捂臉匍匐行，防止煙霧口鼻進，身上著火脫衣帽，就地打滾用水澆，火封出口密閉門，報警呼救待救星。
開學消防安全第一課活動記錄篇九
今日，我觀看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，這使我增長了許多消防知識。
發(fā)生火災會損失財產(chǎn)，釀成慘禍，所以首先要預防火災。怎樣預防呢？
第一，不能玩火。
第二，不能隨地扔煙頭。
第三，不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關住。
第四，出遠門時要關掉電閘。
第五，夏天點蚊香時，蚊香要離床和窗簾遠一些。
第六，在加油站不能打手機。
發(fā)生火災時不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因為火容易竄到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前，住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被，跳下逃生；住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門前，潑上涼水。如果實在來不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進?；馂陌l(fā)生時以人生安全為第一，以財產(chǎn)安全為第二，要盡快逃離火災現(xiàn)場，不要貪財。
經(jīng)過這次消防知識片的觀看，使我懂得了消防的重要性。在今后的學習生活中，我要牢牢記住，時刻不忘做好消防。
開學消防安全第一課活動記錄篇十
看完了消防安全開學第一課網(wǎng)絡公開課后，我被嚇住了。原來生活中的某個細節(jié)都可能導致嚴重的火災，給人帶來損失與傷害。這本書里講了火猛于虎，我覺得很對，所以從現(xiàn)在開始，我要減少我家里發(fā)生火災的可能性。視頻里還講了許多有關火災的案例；上面寫的案例讓我呆住了，因為有一場火災竟是一支小小的香煙引起的，小小的香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟，真讓人害怕呀！當然，書上也教了我們預防和撲滅火的方法：如果是油鍋起火的話就要馬上蓋上鍋蓋。
從視頻里還學到了許多課堂上老師沒有教過的知識：火雖然可以為我們帶來很多的方便，很多的輕松與很多的幸福，但在這溫和的一面的背后還隱藏著一張猙獰可怕的面容，這張面容可以讓我們的幸?？鞓吩谝凰查g消失不見，就像在做夢一樣。
火災真是非?？膳碌?，我要讓火不給我們造成傷害有什么辦法呢？有了，就是要利用好火，讓它只幫助我們不傷害我們，讓它把那“壞脾氣”改一改。還要在家里裝上滅火器，做好準備。只要我們預防，就不會發(fā)生太多的火災。
開學消防安全第一課活動記錄篇十一
活動時間:5月11日。
活動地點:教室。
活動主題:生命在你手中——交通安全主題班會。
教育目的.:。
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
活動過程:。
課前準備：
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢？
3、同學們議論，各抒己見。
4、主持小結：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
（二）交通知識競賽（搶答形式）。
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮時才可以走？
5、行車、行人應靠哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
（三）看小品，議一議：
1、小品內(nèi)容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則，結果出了車禍。
2、議一議：
（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則？
（2）我們應如何遵守交通規(guī)則？
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
活動反思:。
1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
備注:。
課外延伸:請你做個交通督導員，帶領弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
開學消防安全第一課活動記錄篇十二
舉行消防演習的目的是，讓我們知道在火災來臨時怎樣逃生，這次演習學校特地請來消防員叔叔，消防員叔叔還開來了消防車，給我們介紹種種滅火救人的工具。
消防演習開始了。隨著警報鈴響起，我跑了下去，我的心像只小兔子，上竄下跳，步調(diào)也顯得局促不安，緊張極了。
逃到操場，站在司令臺上的孫校長說第一次是預演，第二次要放煙霧彈時，我剛放下的心，又提了起來。心想：“煙霧彈會不會很毒，是不是連濕毛巾都抵不住?”最后想想，是否有點杞人憂天的滋味，但那提心吊膽的心情還是不得平靜。
回到教室，我們剛把毛巾弄濕，急促的警報聲又響了，我又伴著心驚肉跳的心情“逃”過濃濃的煙霧?？次夷腔攀只拍_的樣子，根本沒有一絲沉著冷靜，那樣子真好笑。
開學消防安全第一課活動記錄篇十三
1、開學前一天組織部分領導鏟雪，將校園內(nèi)雪清除干凈，小學安全工作記錄。請專業(yè)技術人員維修被凍壞的水管。做好排除安全隱患有關工作。
2、學校領導召開安全工作專題會議。制定安全工作計劃。校舍設施安全檢查。
3、寫新聞報道，送瑤海教育網(wǎng)。
4、各班出安全?？驹掳踩逃黝}是：學生上下樓梯注意安全。要求召開班會，加強課間活動、放學路隊工作。
5、分管安全工作副校長與工業(yè)圓領導聯(lián)系，就水管被凍破裂一事做好維修工作。
6、學校領導例行每月安全、衛(wèi)生大檢查。評比、總結。
1、請陳桂萍醫(yī)生到學校給學生講解預防春季流行性疾病知識。
2、雷峰活動日期間，學校組織學生做好事活動，加強衛(wèi)生大檢查，進行安全檢查。
3、三月份最后一周是我校安全教育周，3。24日是全國第12個安全教育日。各班召開中隊會，出刊。做好安全教育工作。
4、做好學生外出活動前安全教育工作。
1、做好“世界衛(wèi)生日”組織活動工作：
2、學校召開中層以上干部會議，從細節(jié)開始，做好安全排查工作；
3、4月19日（周六）召開班主任以上中層校級領導會議，張韻傳達區(qū)局會議精神，做好教師、學生安全工作，工作總結《小學安全工作記錄》。章學濤周日制定好學校安全預案和應急領導小組名單上報教育局。
4、4月29日召開中層以上干部會議，傳達區(qū)局會議精神。具體落實五一、五四維護學校安全穩(wěn)定工作，并制定措施。安排假期領導值班。
5、4月30日全校各室衛(wèi)生檢查，校級領導和少輔參加。
6、少輔和少先隊大隊部成員查看各班五一專刊情況。
1小結五一、五四維護安全穩(wěn)定工作；
2校級領導檢查各班預防手足口病有關工作；
3利用小廣播站加強預防手足口病宣傳工作；
4、4月12日檢查各班消毒、晨檢工作；
5、召開教師會，就落實區(qū)局08、36號文件精神作具體布置；
6、與社區(qū)、工業(yè)園聯(lián)系，整理資料，以備區(qū)衛(wèi)生局領導來校檢查；
7、召開教師會，要求各班檢查消防等設施，宣傳防震知識，并進行演練，學校排查不安全設施。（4月12日下午4點）。
8區(qū)衛(wèi)生局、工業(yè)園領導來校檢查預防手足口病工作；（4月14日下午）。
9、為地震災區(qū)教師捐款（4000元）。
10、利用周一升旗儀式后時間，組織學生向災區(qū)捐款（10460.4元）；
11、4月26日我校接受5名地震災區(qū)兒童，安排書本、校服、中餐；
12、學校組織災區(qū)兒童參加學校田經(jīng)運動會；
13、學校組織災區(qū)兒童去區(qū)參加觀看六一匯演；
14、學校和社會團體帶災區(qū)兒童去市活動。
1、雷雨天氣，要求個班利用班會時間，加強學生防雷知識教育；
1、組織學生觀看合肥電視臺有關介紹我校風貌內(nèi)容；
開學消防安全第一課活動記錄篇十四
發(fā)生火災會損失財產(chǎn)，釀成慘禍，所以首先要預防火災。怎樣預防呢?
第一，不能玩火。
第二，不能隨地扔煙頭。
第三，不在家時和晚上睡覺前要把煤氣關住。
第四，出遠門時要關掉電閘。
第五，夏天點蚊香時，蚊香要離床和窗簾遠一些。
第六，在加油站不能打手機。
發(fā)生火災時不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒有蔓延到家門前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因為火容易竄到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門前，住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被，跳下逃生;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門前，潑上涼水。如果實在來不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門匍匐前進?；馂陌l(fā)生時以人生安全為第一，以財產(chǎn)安全為第二，要盡快逃離火災現(xiàn)場，不要貪財。
經(jīng)過這次消防知識片的.觀看，使我懂得了消防的重要性。在今后的學習生活中，我要牢牢記住，時刻不忘做好消防。