二年級寫事題目范文(16篇)

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    學習能力是指能夠不斷吸取新知識和經驗,并將其應用于任務執(zhí)行中的能力。增強文筆和修辭的運用。具有參考價值的寫作文集。
    二年級寫事題目篇一
    秋天到了,米熟了,一片米金黃。我家今天收飯,每個袋子都裝了小米。曬干后,我爸媽一袋袋帶回家,我?guī)退麄兪彰住N液芗?。我仔細觀察了一下,米殼很刺痛。我用指甲輕輕地剝。原來里面藏著一個小石子似的玉石。
    它的身體是半透明的,所以這就是我們每天吃的米飯!我終于發(fā)現(xiàn)了米和米的秘密。
    二年級寫事題目篇二
    早上,坐在椅子上吃早餐,看著陽臺下美麗的水仙花,每次吃早餐都覺得很好吃。芬芳的水仙花和一簇簇乳白色的花朵盛開,給我的家庭增添了新鮮和優(yōu)雅。水仙花的綠葉微微卷曲,襯托出白玉雕刻的花瓣,就像水中的仙女。水仙花的細長的葉兒是溫柔的,濕潤的,綠色的,仿佛是花的女神發(fā)出的春天的方向。水仙花的根是空心管一樣的白胡子,真的像爺爺?shù)囊淮卮睾印?BR>    水仙被稱為“靈波仙子”。它迷人的身材讓人一見鐘情,突然就會產生愛意。水仙,我愛你的簡單,你的清新和優(yōu)雅,更愛你的驕傲和堅韌!這美麗的水仙花讓我久久難忘!
    二年級寫事題目篇三
    一個小臉凍得紅撲撲的男孩,穿著羽絨服踩著滑雪板,站在雪地里。這是我影集里的一張舊照片,是一段美好的記憶旅程。
    那是二年前的事了,爸爸說要帶我去滑雪。這可把我激動壞了,要知道我夢寐以求的愿望就是可以去滑雪,想著馬上就能實現(xiàn)了,我非常高興。
    一個冬天寒冷的早晨,我們一家三口穿上了厚厚的衣服,來到了滑雪場??吹交﹫隼锇谆ɑǖ难┑?,我真的太興奮了。雪地上的人不多,有人在滑雪,飛一樣地在雪地上穿行,那樣子真帥極了。在教練的.幫助下,我迫不及待地換上了滑雪板。按著教練說的方法,我試著滑了出去,可是很快就摔倒了。我站起來接著滑,滑著滑著,慢慢地我學會了滑雪。我心里正開心呢,就看到媽媽在給我拍照,于是就有了這張照片。
    每當我看到這張照片的時候,那快樂的情景便浮現(xiàn)在我..的眼前,它將永遠記載著我美好的回憶。
    二年級寫事題目篇四
    我家有一只小花狗。它頭上有一雙又黑又亮的眼睛,像兩顆巧克力。嘴里有很多鋸齒狀的牙齒,舌頭是紅色的。舔手就癢!
    小花狗背上的毛毛茸茸的,滑溜溜的,很像虎皮連衣裙,胸前是一片白毛,真的很像一件漂亮的襯衫。另外,腳上穿著白色的靴子,看起來真的很驕傲。狗的尾巴總是在抖,好像是掃把掃地,又像毛筆一樣寫字。
    我彈它的頭,它不情愿的搖搖頭,有時候還對我叫兩聲,好像在說疼,真的很煩。
    它躺著的'時候,前腿向前伸,后腿向后伸,整個肚子貼在地上,懶得讓人笑。
    二年級寫事題目篇五
    我有一個萬花筒。外形像是一個手電筒,上面畫著冰雪奇緣的圖案,十分美麗。往里一看,像是有無數(shù)面鏡子,正等著花兒們來照呢!里面是色彩斑斕的五彩珠。仔細一看,里面有一根根細細的黑線繩。只要轉一下底部,就能看到各種各樣的圖案。
    我愛不釋手地拿著萬花筒。開始觀察萬花筒里面的小世界,每一次轉動,里面都有數(shù)不清的小花瓣聚攏在一起,變幻出美麗的花朵。他們就像相親相愛的一家人,團聚在一起。我好奇地數(shù)了數(shù)五彩珠,只有十幾顆。為什么能變出許許多多不一樣的花朵?媽媽告訴我,是里面有特別設計的物鏡,讓圖案千變萬化,每一次都會呈現(xiàn)出美麗的花朵。
    真是神奇的萬花筒??!
    二年級寫事題目篇六
    我上一年級的時候有一塊黑色的橡皮,它是我最好的伙伴。
    有一次,我去新華書店里的小超市里看到一種黑色的橡皮。我請媽媽給我買這塊橡皮,媽媽說:“家里還有一座像小山那么多的橡皮還沒有用完,買了也浪費?。 蔽艺f:“我會把那些橡皮用完,你就給我買嗎,我可喜歡這塊橡皮了?!眿寢尳洸蛔∥业能浤ビ才?,說:“好吧,我給你買?!痹谲囎由衔铱粗@塊橡皮,形狀跟普通的橡皮沒有什么兩樣,就是長方形的。我買了沒幾天,我的好“兄弟”就不見了,我記得當時我找遍了家里的角角落落,也沒看見那塊黑橡皮。
    現(xiàn)在我馬上要上三年級了,有一天我在找美術本的時候發(fā)現(xiàn)了這個許久不見的好“兄弟”,他身上都是灰塵,我的趕緊給“他”洗個澡了。我先用水把黑橡皮打濕,抹上肥皂,再用清水沖干凈,最后用毛巾擦干。哇!黑橡皮好像變身了一樣,太干凈了。
    二年級寫事題目篇七
    我哥哥今年六歲了。他在小學一年級。因為看電視太多,他的臉發(fā)紅,眼睛近視。只要他的嘴張開,他整齊的牙齒就會露出來。他不高。他上身穿著一件黑色連衣裙,下身穿著一條綁腿。
    我哥哥是一個淘氣的孩子。有一次,我?guī)腋绺缛ゲ宛^吃飯。我看到他寧愿坐在自己的座位上來來去去。他用一只有力的手打碎了他的飯碗。我生氣地說,如果你再動,我就砍掉你的手。我以為他無話可說,但我哥哥說,砍掉你的手好嗎?我聽到這話,笑了。
    還有一次,我和弟弟去附近叔叔家玩。在路上,我弟弟東張西望,不小心撞到了我的頭。我對他說,你真是個問題孩子。如果你再淘氣,我一點也不歡迎。弟弟傻乎乎地說:“我沒打他,但那棟樓塌了,打了你?!?。我哥哥太淘氣了,我真的不能像哥哥一樣控制他。我和弟弟去了我叔叔家。叔叔說,“你們兩個先玩。我有事要做。我馬上回來?!蔽业艿茉诜孔永锾鴣硖ィ盐沂迨宓姆孔优脕y七八糟。當我叔叔回來看到家里的情況時,我們說,這是誰干的.?弟弟左顧右盼,愚蠢地說這里發(fā)生了地震。這讓我叔叔笑了。
    這是我的哥哥,一個淘氣的哥哥。
    二年級寫事題目篇八
    我弟弟的名字叫龔小陽,他的名字叫龔。說到他,他真的不是一個大男孩。他是個固執(zhí)的人。他的母親經常批評他,因為他經常引起許多事故。事件1:今天,我媽媽給我和弟弟發(fā)了一份試卷,上面寫著:我出去買蔬菜了。當我回來時,我看不到你在做這件事。沒有人被允許觸摸電腦?!蔽覌寢屓ベI菜了,所以我在這里做作業(yè)。我弟弟看見我媽媽去玩電腦了。我一完成試卷,媽媽就回來了??吹轿业母绺鐩]有完成試卷,她帶著他,打了他,打了他,直到他的哥哥痛得大叫,不能再做了。
    事件2:那天早上,我媽媽出去買菜了。我和哥哥在家看電腦。我說:“讀這篇作文?!蔽业艿苷f:玩游戲?!眱扇顺沉似饋恚钡剿麄兊哪赣H再次看到他們,聽到他的弟弟說他在玩游戲。他抓住弟弟的胳膊,打了他一巴掌。這太糟糕了。這是我倔強的弟弟。
    二年級寫事題目篇九
    我家有一個書房。爸爸以前一直在里面工作。但是現(xiàn)在大家都想去。為什么?我的電腦現(xiàn)在裝了寬帶,大家都想上網。這臺電腦是白色的。它可以播放vcd和cd。它有很多功能。我媽媽在網上寫文章,看小說。她還在電腦上寫家庭日記,就是記錄我們家每個人每天發(fā)生的事情。爸爸在網上看新聞報道,給朋友發(fā)郵件。
    我在網上邊學邊玩,愛玩牛游戲里的流星和泡泡。妞妞是小蝸牛,妞妞被可惡的泡泡包圍著。泡泡應該用流星打掉。我還在網上發(fā)表了三篇作文。
    我的電腦真的很方便很好玩!
    二年級寫事題目篇十
    今天下午我去上圍棋課,圍棋老師和我下了一盤棋。一開始我先星位占角,老師夸我起手下的不錯。在布局完成后我們的對殺就開始了,你一來我一檔,你一檔我一破,廝殺的不可開交。
    正在興奮的時候突然我下錯了一個子,結果我差點兒損失了一個子。幸好老師悄悄告訴了我,看來我的棋力還差一點兒。我會繼續(xù)努力的!
    二年級寫事題目篇十一
    今天老師組織我們看了《最美孝心少年》的電視,最讓我感動的是趙文龍的故事,電視講的是他照顧媽媽的故事。由于家里沒錢,他不得不去撿垃圾掙錢給媽媽治病,晚上回來還得給媽媽按摩。
    看了這個電視之后,我想他竟然能一個人推媽媽在三年里走上八千公里,真是不容易,而且按摩的時候必須把全部身體都按到,還得四次,這得需要多大的毅力呀!我一定要向他學習,學習他孝順媽媽的精神!以后也好好照顧我的爸爸媽媽。
    二年級寫事題目篇十二
    我第二天就早早的去了。我等了一會沒有人來我就轉了一圈,回來后發(fā)現(xiàn)李鑫慧來了。又過了一會,潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了5分鐘后她來了,我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風情又有森林之美的小路。不一會我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進去發(fā)現(xiàn)了好多老爺爺老奶奶之后我們問一位老爺爺:“請問院長在不在?”老爺爺老奶奶們說:“院長她還沒來嘞?!蔽覀兙偷教幾吡俗吡耍^了一會院長來了。
    我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長阿姨。之后我們參觀了一下老人的宿舍,后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個大房子走了一圈可是我一看怎么就我和李鑫慧出來了,原來路中間有一只大蜘蛛?yún)怯鞠杷麄儾桓疫^來。
    快要走的時候吳泳翔發(fā)現(xiàn)車上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身,不一會他被我抖了下來。
    就這樣我們載著快樂回家了。
    二年級寫事題目篇十三
    托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。
    山溪的理想是奔向大海;樹苗的理想是長成參天大樹;雄鷹的理想是飛上更高的天穹;而我的理想是當一名人民教師。
    我是在一個偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時起,我就感覺到老師站在高高的講臺上神采飛揚,手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕,希望自己也能當一名教師。要到小山村里為那些讀不起書的孩子們傳授知識,讓他們也能有機會走出山村。
    我對媽媽說了我這個偉大的志向,媽媽聽了后,意味深長地對我說:“孩子,理想不單單是一句話,更重要的是要從小努力奮斗,長大后努力踐行。”
    于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。
    上了小學,和藹的老師逐個詢問小朋友們的理想:有的是要有吃不盡的零食;有的是有許多的玩具……輪到我時,老師已經失望至極地開始寫教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙斠幻蠋?”老師似乎是怔了怔,隨之露出了會心的笑容,帶頭為我鼓掌?!昂⒆樱阌羞@么大的志向,老師真為你感到驕傲?!?BR>    于是,這株小苗長大開花了。
    我喜歡閑暇時給小孩子們當“老師”,講講道理。雖然這樣做對于當一名老師還差十萬八千里,但我相信只要我不懈努力學習各科課程,我的理想就一定會實現(xiàn)。
    可能你的理想多如繁星,可能你的理想亙古不變,但是不管以后做任何職業(yè),對自己要求只有一條永遠不變:
    “不忘初心,牢記使命?!?BR>    二年級寫事題目篇十四
    一次在學校的食堂里,我們不知怎的就排了座次,我莫名其妙地成了大哥,當然寶是二弟,凡奇是三弟。此后我們就這樣一直如此相稱。
    在枯燥的住校生活中,我們三人經常在一起互相大聊。經常學我們那些可親可敬的老師和同學們,而且二弟往往學得很逼真,我們經常這樣找笑料。有時會互相說小品段子,總之不論在校園的哪個角落,都有我們愉快的笑聲。具體的笑料真是一言難盡啊。
    關于我們的故事,我會一點一點地回憶給大家……。
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    二年級寫事題目篇十五
    今天下午我去上圍棋課,圍棋老師和我下了一盤棋。一開始我先星位占角,老師夸我起手下的不錯。在布局完成后我們的對殺就開始了,你一來我一檔,你一檔我一破,廝殺的不可開交。
    正在興奮的時候突然我下錯了一個子,結果我差點兒損失了一個子。幸好老師悄悄告訴了我,看來我的棋力還差一點兒。我會繼續(xù)努力的!
    學圍棋。
    二年級寫事題目篇十六
    《被擱淺的夢》。
    《那時,花開》。
    《讓孤獨飄舞》。
    《觸摸旋律》。
    《夢想,想夢》。
    《我是船,只屬于遠方》。
    《無言的凝眸》。
    《遠方的地平線》。
    《花開不只在春天》。
    《秋韻》。
    《最美的行囊》。
    《永遠的`》。
    《傷著并快樂著》。
    《還有多少愛可以重來》。
    《明天,我在哪》。
    《離開是一種美麗的痛》。
    《別說“不”》。
    《今夜,我的淚》。
    《死神唇邊的微笑》。
    《觸摸那片蔚藍》。
    《夢絮星空》。
    《椰風海韻》。
    《旗袍下的舊疤痕》。
    《我的獨白》。
    《夏日暴風雨》。
    《淌過我心的流水》。
    《朝拜生命》。
    《香茗》。