演講稿要注意遣詞造句的準確性和表達的清晰性。那么如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，我們應該明確演講的目的和受眾，這樣才能設計出恰當的演講內容和語言風格。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿，供大家參考。其中涵蓋了各個領域和主題，可以幫助我們更好地理解和掌握演講的技巧和方法。無論是新聞領域的演講、教育領域的演講、企業(yè)領域的演講還是個人成長的演講，都能從中找到一些啟發(fā)和借鑒的地方。希望大家通過學習這些演講稿，能夠提高自己的演講能力和表達水平，成為一名出色的演講者。
扶貧助學學生演講稿篇一
同學們,老師們:。
今天是3月27日,是“全國中小學生安全教育日”.“全國中小學生安全教育日”制度創(chuàng)立于,每年3月份的最后一周的星期一為“全國中小學生安全教育日”,每年確定一個主題.今年的主題是“珍愛生命,安全第一”.
同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.
同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴格制度.為此,學校向各位同學提出以下要求:。
1,同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故.在雨天,我們的教學樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務必輕腳慢步.另外大家課間要注意文明休息,學生間不允許追打吵鬧.
2,要養(yǎng)成不在校內騎自行車的習慣,盡管說過多次了,但還是有發(fā)現同學特別是在遲到時騎車.另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內騎車.嚴禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀.
3,注意飲食安全.不要購買“三無”食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒.要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品.
4,在各項運動中要注意運動安全.聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷.
5,我們鼓勵同學之間建立真誠的同學友誼,每一位學生都要理解早戀帶來的嚴重后果.我們認為,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸掉的肯定是你自己!
6,網絡是一個很好的學習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野.但是網絡也有很多危害,如果上網瀏覽不健康的網頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學們的身心健康.我們的校規(guī)中明確提出,嚴禁學生進入網吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性場所.
7,我們對自己的所作所為也要有安全意識.在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果.與人沖突時要謹記:退一步海闊天空.
8,要認真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作.
9,在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當的方法,我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果.
同學們,老師們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境,生活環(huán)境.
我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.
扶貧助學學生演講稿篇二
老師同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話 的主題是《消除貧困 人人參與》
我曾從網上看到過這樣一件事：廣州某某區(qū)荔園小學的同學們邀請某某省和某某某某縣貧困山區(qū)的27名小學生到他們家里做客，一起歡度國慶假期。
貧困小學生吃不慣家長們精心準備的美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據了解，住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯，她告訴高詠思："今天我已經吃了兩次飯了，怎么還要吃??？"原來，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報道，我感到內心十分沉重。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學進食方式，是人類自古以來共同的傳統(tǒng)與習慣。然而，丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致，而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐，并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱，而是我們這個社會的恥辱！
當然，貧困不光是我國必須面臨的問題，也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總人口約75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨的這個貧困的問題，1992年12月22日，第47屆聯合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進全世界消除貧困的工作，動員各國采取具體的扶貧行動。
"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"、"但愿蒼生俱飽暖"，這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20xx年啟動了為期25年的"扶貧攻堅戰(zhàn)"。將農村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬，取得了舉世矚目的成就。 近年來，社會力量參與扶貧的影響力也越來越大，涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的"希望工程"、私營企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的"光彩事業(yè)"、幫助殘疾人的"康復扶貧"、扶助貧困母親的"幸福工程"、資助女童完成義務教育的"春蕾計劃"等等。兩年來，中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累，那英走進某某左權；楊利偉捐贈太空光盤；姚明捐贈簽名籃球；劉翔捐贈簽名運動服；寧靜、楊童舒走進某某母嬰項目區(qū)… …20xx年募集資金和物資1。8億，受益人口為49.33萬人，20xx年募集資金和物資達2.4億，受益人口為53.3萬人。
更可貴的是有些人，雖然自己并不富裕，但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢，長期默默資助素昧平生的某某貧困小學生謝兆英。
貧窮并不可怕，只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力，人人互幫互助，貧困是能夠被徹底消滅的。同學們，身為小學生，我們也許沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動關心身邊家庭困難的同學，讓他們感受到愛與溫暖；二是自己努力學習，記?。褐R改變自己的命運。相信貧困會成為歷史 ，我們的明天會更美好。
謝謝大家！
扶貧助學學生演講稿篇三
老師們，同學們，早上好！
我今天與大家交流的主題是：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，是我們國華人修身的基本之一。
本周10月16號，是世界第31個糧食日，10月17號，是世界第19個扶貧日。不知這是世界糧農組織與聯合國組織的有意所為，還是無意中的巧合——讓世界貧困日與世界糧食日連得如此緊密，這似乎是在告訴我們：世界的貧困與糧食的貯量息息相關，消除世界貧困的首要一點就是解決世界人口的糧食問題。在我國，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古以來就有“民以食為天”的說法，更有“粒粒皆辛苦”的古訓，這足以證明我們的國民上上下下把糧食問題看得是多么的重要。
關于珍惜糧食的意義，早已經是老生常談的話題，在這里，我不想多談。而我要說得是，對于我們國華的學生來講，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉這是我們修身的基本之一；珍惜糧食，就該珍惜每一口飯菜；珍惜每一口飯菜，就是珍惜擁有，就是我們對社會上所有幫助我們的熱心人士的最好的感恩。
同學們，國華是一所特殊的學校，國華的特殊性就表現在她是一位有良知的民營企業(yè)家——楊國強先生以扶貧幫困的形式來回報社會，報效國家的典范。因此，我們說，國華是一所專門為學業(yè)優(yōu)秀，而家庭又非常貧困的窮孩子們創(chuàng)辦的全免費，純慈善學校。在這里學習、生活的每一位學子，無不得益于這位大仁大愛的民營企業(yè)家的資助。我們在這里吃的、穿的、用的，都是楊叔叔經過艱苦的拼搏一點一滴地積累起來的。我們可曾想過，楊叔叔在積累這些財富，創(chuàng)辦這番事業(yè)時，又是多么的艱辛，正如立校緣起上所說“很多事業(yè)有成者都曾一貧如洗，我也過了二十多年這種生活，是改革開放的陽光，社會的佑助，知識和智慧讓我戰(zhàn)勝了貧困。我的企業(yè)讓成千上萬人安居而樂業(yè)……而我是個剛走出貧窮泥沼的大汗淋漓的跋涉者……”是啊，讀著這些話，我們似乎還能看到那個在商場上奮力拼搏，揮汗如雨的身影，讀著這些話，我們應該能領悟到，楊叔叔是在用他的一顆火熱的心，一腔赤誠的情為我們供給著生活之必需。所以，在這里生活，在這里學習，我們沒有理由不珍惜，我們沒有理由不節(jié)儉。崇尚節(jié)儉，反對奢侈，這應該是每一個國華學子靈魂深處對自己最起碼的要求?！吨熳蛹矣枴酚醒浴耙恢嘁伙?，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?BR> 那么，我們該如何崇尚節(jié)儉，反對奢侈呢？
我覺得，崇尚節(jié)儉，反對奢侈，我們就應該從珍惜每一口飯菜做起。曾幾何時，在我們這個校園里，也曾出現過饅頭咬了一口，就扔進垃圾桶里的現象，雞蛋拿回去放著不吃，結果是壞了不得不扔掉的現象，好在我們的老師及時地發(fā)現了這個問題，對同學們進行了及時的耐心的說服教育。今天，這樣的現象已經被杜絕了，但我們應該看到，這樣的現象之所以被杜絕，是許多同學苦于學校的紀律約束，而不是真正地從思想高度，從靈魂深處認識到這樣做的必要性。所以，我今天利用這個機會，想要告訴同學們：今天，我們身處國華，珍惜每一口飯菜就是對楊叔叔最好的感恩；珍惜每一口飯菜就是對幫助過我們的社會各界熱心人士的最好的感恩。只有認識到了這一點，我們才能真正地領悟到感恩地，感恩的真諦。因為在這里有一個最基本的道理那就是：看起來我們所珍惜的僅僅是一口飯菜而已，其實這是對楊叔叔勞動成果的尊重；相反，如果我們浪費了，那就是對楊叔叔勞動成果的一種無視，一種褻瀆。
與此同時，我們還應該明白，珍惜每一口飯菜就是我們國華學子的社會責任感的最好體現。我們置身于今天的中國，雖說在袁隆平等一代又一代的科學工作者的孜孜努力之下，我們基本上解決了溫飽問題。但是，我們也應該看到，我國人口已超過13.6億，每年的凈增長是1200多萬人；人均耕地面積1。4畝，是世界人均值1/4；目前耕地面積正以每年300多萬畝的速度減少；全國40%的城市人口消耗的糧食還依靠進口。尤其是進入21世紀的這10年，我國耕地減少了1億多畝，年均1000萬畝。因此減少糧食每年500多億斤。而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現象正在蠶食著耕地。我國的現實情況是，耕地在一天天減少，人口在一天天增加，我們正在用占不到世界百分之七的耕地養(yǎng)活著超過世界百分之二十的人口，因此，人多地少的現實，決定了我們國家的糧食安全問題不容小覷，早在十年前就有人做過一組數據分析，我國谷物、棉花，肉類的產量均占世界第一，可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，不但低于世界平均水平，甚至還低于一些發(fā)展中的國家。更讓人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝版圖大了很多嗎，可是由于人口猛增，人均占有的糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。 所以，珍惜每一口飯菜，節(jié)約每一粒糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
鑒于以上所述，我們應該能夠看到：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，不僅是我們國華人修身的基本，而且還是我們國華人社會責任感的基本體現。有人針對這個問題提出了八條建議，愿與老師、同學們共勉：
1、珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
最后，讓我們所有的國華人都行動起來，自我修身，從珍惜每一口飯菜做起，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，盡到我們每一個公民的社會義務和責任。
謝謝大家！
扶貧助學學生演講稿篇四
各位同學：
經過全省各級扶貧辦的辛勤工作，經過在坐每位同學的努力拼搏，你們終于成為了xx中學的學生，并且即將踏上南下的列車，我為你們感到驕傲，更為你們的父母感到自豪。下面我代表省扶貧辦講幾句話。
首先，我代表全省各級扶貧辦的同志們向你們表示熱烈的祝賀！
xx中學是全國唯一的一所由企業(yè)家全額捐資創(chuàng)辦的，為品學兼優(yōu)的最貧困的學生提供免費高中教育，并承擔其就讀大學有關費用的純慈善性的民辦學校。在這個學校里，有全國一流的教師隊伍和管理隊伍，一流的教育設備和實驗室，一流的教學理念和管理理念，一流的生活保障和學習條件。我可以榮幸地告訴大家，在今年的高考中，xx中學第一屆畢業(yè)生的平均考試成績位居廣東省第一，100%地考上了本科院校，84%的學生考上了一表本科，有2名學生的分數超過了北大錄取線。因此，我為你們能夠成為xx中學的一名學生感到萬分的高興，并代表省扶貧辦、代表為你們辛勤操勞的各縣、市扶貧辦的叔叔、阿姨向你們表示最衷心的祝賀！
其次，向你們提三點希望：
第一，希望你們要用實際行動踐行學校創(chuàng)辦者“教育學生學會做人，學會做事，成為站在時代前列，既融貫中西文化又有鮮明個性和創(chuàng)新精神，以奉獻社會為終生目標的卓越人才?！钡慕逃非蠛娃k學目的，努力學習，勤于思考，立志成為胸懷天下、卓然有成、堪負興邦重任的國家棟梁之才。
第二，希望你們在今后的學習和生活中，秉承校訓，嚴格按照xx中學“十佳學生”的標準要求自己，團結同學，關心同學，自立自強，完善自我。要記住：貧窮不可怕，如果它是挑戰(zhàn)，你要迎接它；如果它是命運，你要改變它。
第三，希望你們要尊重和愛戴辛勤培育你們的各位老師；要尊重和愛戴日夜為你們操勞的學校校長和學校的各位領導；要特別尊重和愛戴為你們創(chuàng)造學習機遇和提供優(yōu)厚生活條件的學校創(chuàng)辦者。
各位同學，xx中學的老師正在張開雙臂，等待你們的到來，踏進學校的校門，標志著你們將開始嶄新的學習和生活。希望你們刻苦學習，團結共勉，共創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌；希望你們成為優(yōu)秀的學生，為家鄉(xiāng)人民爭光；希望你們揚起人生奮斗的風帆，在知識的浩瀚海洋中乘風破浪，用知識改變人生，用知識改變命運，用知識報效祖國和人民。
最后，祝各位同學旅途愉快！
扶貧助學學生演講稿篇五
各位領導、老師、同學們：
當老師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的激動，這些資助在別人看來也許不是很多，但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最美麗的花，綻放在每個人的內心深處。
我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個苗族學生，出生在云南省開遠市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。這是一個偏遠的山區(qū)，雖然我們的祖國越來越富強，許許多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認為這是暫時的，我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農民，他們不識字，整天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永遠銘記在心。也許，付出不一定有回報，但我不會放棄這一次讀書的機會。只有讀書，才會使我的命運改變，讓我未來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學兼優(yōu)但家境貧困的好學生。
現在，你們的支教老師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天，我們一定會相見，希望這一天來得快一些。
最后，讓我用最真誠的語言對你們說：
謝謝！
扶貧助學學生演講稿篇六
您們好!我是來自四川大學xx學院的大一學生。
今天，很高興能來到這里，代表我們這些獲得資助的貧困大學生上臺發(fā)言，講述我在巴州區(qū)總工會幫助下的求學歷程，并代表所有受資助大學生表達我們的感激之情。
在我四歲的時候，母親因病去世，父親怕我委屈從未再娶，后我就和爺爺奶奶一起生活，父親外出打工掙錢支持家里零用和供應我上學。20xx年7月26日，父親在xx市工地務工，破樁的過程中鋼筋穿透下體，盆骨粉碎性骨折，大腿被砸骨折。事發(fā)后，父親住進了xx市人民醫(yī)院，公司不負責任，不出錢給父親治療，父親在xx市人民醫(yī)院治療一個月后，因欠藥費醫(yī)院就一直停藥，也沒人照管。由于付不起昂貴的治療費用，父親在醫(yī)院拖了五個多月后，被逼無奈于今年一月份在病友的幫助下拖著病殘的身體離開醫(yī)院回到巴中老家。父親的悲慘遭遇使我家生活更加艱難。如今，父親大腿麻木仍然無法行動，還需治療一年多后再做手術，喪失勞動能力成終身殘疾，72歲的爺爺因幾年前腰部摔傷未治愈已殘疾，70的奶奶也勞累過度體弱多病?，F在我們家無任何經濟來源，目前家里的開支全靠國家低保補助維持，日子過得很是艱辛。雖然家里條件很差，為了給爸爸治療，家里已經欠了一筆債，再也拿不出錢供我讀書了，不幸中的萬幸是這時學校實行減免學費政策，這對于我來說無不是一個福音，猶如春雨般及時，我又開始了我的求學之路。
20xx年，憑著自己的勤奮和執(zhí)著，我考入了四川大學xx學院，當我收到通知書的那刻，全家人是多么的喜悅，然而，隨著開學時間的'來臨，焦急的心情也隨之而來，昂貴的學費讓我不知從何處湊齊。感覺當時我能做的只有放棄，但心有不甘，只是自己寒窗苦讀十年才能得到的，我很憧憬大學的生活，想放棄讀書。于是，我在巴中的各政府，教育機構四處求助。在巴州區(qū)總工會領導得知我們的難處后，立即把我納入了金秋助學幫扶對象，并告訴我，針對我家庭這種特殊家庭情況，他們將對我進行跟蹤幫扶。那一刻，我激動萬分，所有的擔憂就消失了。是領導讓我和我的家庭有了勇敢面對生活的勇氣，給了我們相信未來充滿希望的勇氣。
在大學的這一年里，我努力學習，上學期末考試中，全班95人我考得第一名，參加全國普通話水平測試取得二級甲等成績.這學期參加并通過的教師資格證考試,會計從業(yè)證資格考試，也報名參加了英語四級考試。除了學習外，我還積極參加社團活動，鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。也通過入黨申請成為一名入黨積極分子。我也以學姐的身份和大家交流一下我的心得:走進大學校園的那一刻開始，我們都懷著美好校園生活的憧憬。然而有一部分人在豐富多彩的大學生活中喪失了自我。雖然我們家庭條件差，生活困難，但人窮志不窮，我們應該懂得珍惜自己來之不易的上學機會志存高遠，自強自立，在大學里好好學習專業(yè)知識和生活真諦。好心人對我們的資助不能從根本上改變我們家庭的貧困，還需要我們努力用知識和勤勞來創(chuàng)造更多的財富。
土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨，是金秋助學讓我們這些貧困學子感受到來自社會的愛，讓我們重拾生活的熱情。它為我們的夢想插上翅膀，讓我們在未來的藍天自信飛翔。真心感謝上級黨政部門、各級領導和社會各界人士對我們貧困學生的無盡關懷和鼓勵。在接受這份關愛的同時，我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責任，我們將承擔起這份責任，將愛傳遞下去，用心感恩，回饋社會。金秋助學金幫助我們圓了大學之夢，我們一定要克服一切困難，好好學習，決不辜負黨和國家對我們的期望，以優(yōu)異的成績回報母校，回報社會!
最后，再次對各級工會和各位領導表示深深地謝意!謝謝您們!祝大家身體健康，工作順利，全家幸福安康。
扶貧助學學生演講稿篇七
關愛，就是關心愛護，它無處不在。
當我們因考試沒有考好而難過時，父母會在一旁安慰；當我們因成功而喜悅高興時，父母會在一旁替我們開心；當我們受到委屈而傷心時，父母的懷抱總是最溫暖的……這便是父母對我們的關愛。
當課代表抱著作業(yè)上樓時，另一雙手會幫他分擔重力；當一位同學在考場上因忘帶了尺子而著急時，一把尺子，讓他不再擔憂……這便是同學之間的關愛。
老師像一縷清風，給學生身心的舒暢；老師像一場春雨，給學生心田的滋潤；老師的一個眼神，帶給學生無聲的祝福；老師的一句問候，帶給學生春天的溫暖……這便是老師對我們的關愛。
許許多多的人都給予了我們關愛，那么，我們對他們的關愛又有多少呢？
你是否記得父母的生日，你可曾知道父母一天辛苦工作，還要照看你學業(yè)的勞累；
你是否認真的完成作業(yè)，你可曾知道你的一次測驗后，老師要花費多少心思批改；
你是否和諧地與同學相處，你可曾知道同學之間的友誼是最美好的！
所以，我們在日常生活中，就應該多多留心關愛身邊的所有人。
同學們，你們知道今天是什么日子嗎？10月17日，是扶貧日。1992年12月22日，第47屆聯合國大會根據聯合國第二委員會的建議，由1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日，用以喚起世界各國對因制裁、各種歧視與財富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會階層的注意、檢討與援助，提高全球的滅貧意識。
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。
關愛，是人間最溫暖的詞，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將更加美好！”
扶貧助學學生演講稿篇八
尊敬的天津市軍休關工委的爺爺奶奶，市民政局各位。
領導、在座的老師同學們：
大家好！是天津七中應屆文科畢業(yè)生，參加今年高考取得了604分的成績，被南開大學法學專業(yè)錄齲非常感謝您們多年來對我的資助與關心，讓我完全沒有后顧之憂的完成了學業(yè)，邁出人生重要的一步。
我自小生長在單親家庭，由媽媽獨自撫養(yǎng)長大，幼年時期患有眼病黃斑變性，導致視力殘疾，給學習和生活造成很大困難。上下學需要媽媽接送，坐在教室第一排也還是看不見黑板上的字，幾乎一切都靠聽，猜測黑板上的字想象各種示意圖，只能在下課時跑到講臺去看黑板，趁別人休息的時間借筆記來抄。抓緊在學校的每一秒，做習題。
寫作業(yè)，以便出現問題向老師請教，回家后也不得不。
整理上課筆記，復習到很晚，早上四點又要起床為新一天的學習做準備。為了跟得上學習的進程，我需要付出比別人多幾倍的努力，由于視力太差，看書時間一長，眼睛總會充血，又疼又腫。嚴重的頸椎病也會使我經常頭暈，甚至惡心想吐，對于我來說，學習真的不容易，但我并不抱怨懼怕，因為我知道只有我樂觀堅強的努力學習，我才有可能克服困難，像一個正常人一樣的生活，回報河東軍休所的爺爺奶奶們和我的媽媽。
扶貧助學學生演講稿篇九
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好!
我叫~~~，是來自于~~中學的畢業(yè)生，今年以~~分的成績被~~大學錄取。今天能在這里作為受助學生代表發(fā)言，我感到十分的榮幸和感激。首先，我代表受資助的所有同學，向情注希望工程助學行動的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意;同時，也向辛勤培育我們的家人和老師道一聲：幸苦了!
我來自農村，祖祖輩輩靠土地吃飯，父母都是農民，常年幸苦的勞作，也只能賺取微薄的收入。2個孩子上學，更使我的家庭承受著沉重的經濟壓力。為了支撐這個家，沒有一技之長的父母在農閑之余靠賣苦力打零工貼補家用。繁重的勞作，讓他們早早兩鬢斑白?？粗改改且蛎β刀L滿老繭的手，那因奔波而蒼老的面容，我的心中總會有說不出的辛酸和難受。生活的艱辛讓我很早明白求學生活的來之不易;生活的苦楚卻也磨練了我的意志，教會我在逆境中頑強向上。
大學，是父母的期盼，是農家孩子的龍門，也是我從小的夢想。無論通往夢想殿堂的道路有多么崎嶇，多么坎坷，我從來都不曾放棄。十年寒窗苦讀，終于在今年考上了夢寐以求的大學。然而，在夢想與奮斗中間卻還隔著一道溝壑：
高額的大學費用，壓得原本貧困的家庭喘不過氣來。這使我的夢想殿堂布滿了烏云，明亮的靈窗外閃起雷電。
我的夢想才剛剛起航，可身后那暖暖的港灣卻以無力送我走的更遠。就在我彷徨焦急的時刻，是你們向我伸出了援助之手，送來了未來的希望。你們給予我們的不僅是物質上的援助，更是心靈的慰藉，精神上的鼓勵。在你們的支持和幫助下，我和所有被資助的貧困學子們將重新點燃理想的火炬，鼓起前進的風帆，進而踏上燦爛的征程。
“滴水之恩，當涌泉相報?！毙闹械娜f千感慨不從表達，唯有化為動力，立志在進入大學后，自立自強，發(fā)奮學習，刻苦鉆研，用知識武裝自己，用真情回報社會，用行動報效祖國。在這里，我代表今天所有受資助的同學們保證：在今后的學習和生活中，我們會以一百分的努力，一百分的執(zhí)著，一百分的成績來回報這份飽含深情的恩情。
同學們，再次感謝他們吧!感謝他們的無私幫助，感謝他們的真情奉獻。最后，請允許我代表所有受資助學子，向各位領導鞠一躬，以此致以我們最崇高的敬意和感謝。
謝謝大家!
扶貧助學學生演講稿篇十
1、勞務輸出一人,脫貧致富一家。
2、緊緊依靠人民群眾,打好脫貧攻堅硬仗。
3、結對幫扶,一戶一策,脫貧致富,同步小康。
4、建好水、電、路、訊、房,提升科、教、文、衛(wèi)、保。
5、堅持整村推進,提高扶貧效益。
6、堅持項目到村、扶貧到戶。
7、加強農牧民技能培訓,培養(yǎng)農村適用人才。
8、加強農村基礎設施建設,夯實農民致富基礎。
9、規(guī)劃到戶幫與促,產業(yè)扶貧助增收。
10、構建政府,市場,社會三位一體大扶貧格局。
11、干部駐村心連心,同步小康齊步走。
12、扶貧先扶智,治窮先治愚。
13、只有努力才能改變只要努力就能改變。
14、只要努力就能脫貧只有努力才能致富。
15、先富幫后富同奔小康路。
16、扶貧開發(fā)顯真情,易地搬遷助民富。
17、聚力脫貧攻堅,推進民生工程。
18、整村推進展新貌,產業(yè)扶貧促增收。
19、整村推進扶貧富村,扶貧濟困到戶惠民。
20、以積極態(tài)度、得力措施,扎實作風完成脫貧攻堅工作。
1.扎實推進精準扶貧脫貧限時打贏扶貧攻堅戰(zhàn)。
2.扶真貧，真扶貧。
3.扶貧先扶志。
4.貧窮落后不光榮，好吃懶做很可恥。
5.全民動員全民參與打贏精準扶貧攻堅戰(zhàn)。
6.三年為期三級努力整體脫貧率先小康。
7.真幫實扶拔貧根決戰(zhàn)三年戶脫貧。
8.精準扶貧不落一人。
9.先富幫后富同奔小康路。
10.弘揚中華美德援手扶貧幫困。
11.扶貧濟困踐行友善。
12.營造全社會參與扶貧良好氛圍推動共同富裕。
13.創(chuàng)新扶貧機制，助推產業(yè)發(fā)展。
14.瞄準扶貧開發(fā)對象，全面落實扶貧政策。
15.到戶扶貧強基礎，金融扶貧興產業(yè)。
16.聚力扶貧攻堅，推進民生工程。
17.加大到村到戶扶持力度，增強貧困人口發(fā)展能力。
18.全面落實到戶幫扶政策，加快貧困群眾致富步伐。
19.扶貧攻堅發(fā)展產業(yè)，精準到戶引領脫貧。
20.落實扶貧開發(fā)政策，竭誠服務貧困群眾。
21、精準識別貧困人口，扶貧攻堅致富幸福。
22、瞄準扶貧對象，建成小康家庭。
23、先富幫后富，共走小康路。
24、扶貧攻堅，當心所向，民心所依。
25、106117，邀您一起。
26、情系困難群體，奉獻誠摯愛心。
27、扶貧濟困靠大家，溫暖人心你我他。
28、扶貧濟困，踐行友善。
29、扶貧濟困，你我同行。
30、扶貧濟困，積德行善。
31、弘揚中華美德，關愛貧困家庭。
32、消除貧困，改善民生，實現共同富裕。
33、弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統(tǒng)美德。
34、關愛貧困人口，關心扶貧事業(yè)。
35、一份捐贈，一份愛心。
36、弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統(tǒng)美德。
37、扶貧濟困踐行友善。
38、扶貧濟困互助互濟是中華民族的傳統(tǒng)美德。
39、扶貧濟困，你我同行。
40、扶貧濟困，踐行友善。
41、扶貧濟困，積德行善。
42、創(chuàng)新扶貧思路，助推民生工程。
43、扶貧攻堅，當心所向，民心所依。
44、動員全社會力量，全面實施福利設施復明助行助學解困等五大慈善工程!
45、到戶扶貧強基礎，金融扶貧興產業(yè)。
46、慈善送溫暖，愛心獻社會!
47、創(chuàng)新扶貧機制，助推產業(yè)發(fā)展。
48、扶貧攻堅發(fā)展產業(yè)，精準到戶引領脫貧。
49.一份捐贈，一份愛心。
50.扶貧濟困，踐行友善。
51.扶貧濟困，你我同行。
52.扶貧濟困，積德行善。
53.精準扶貧到戶到人，發(fā)展產業(yè)齊心脫貧。
54.扶貧濟困靠大家，溫暖人心你我他。
55.創(chuàng)新扶貧機制，助推產業(yè)發(fā)展。
56.瞄準扶貧開發(fā)對象，全面落實扶貧政策。
57.弘揚中華美德，關愛貧困家庭。
58.聚力扶貧攻堅，推進民生工程。
59.扶貧攻堅發(fā)展產業(yè)，精準到戶引領脫貧。
60.落實扶貧開發(fā)政策，竭誠服務貧困群眾。
扶貧助學學生演講稿篇十一
習近平總書記指出：“讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。”，是向黨和人民交出脫貧攻堅答卷的關鍵之年。當前的貧根是什么?治貧路子怎么走?扶貧重點在哪里?黨員干部作為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的主力軍，要找準脫貧攻堅的“發(fā)力點”，事半功倍地開啟脫貧攻堅“加速度”，才從根源上杜絕“返貧”發(fā)生，讓貧困群眾實現“穩(wěn)脫貧”。
“精準滴灌”找準“窮苗子”。越是到決戰(zhàn)脫貧關鍵時刻，越不能“眉毛胡子一把抓”。僅僅把扶貧錢款物資大搞平均主義，一刀切，“遍撒胡椒面”般一發(fā)了之、一送了之，結果是等扶不息，扶貧不止。精準扶貧，重在“精準”二字，首要找對“窮苗子”。要仔細甄別貧困原因，因人因戶施策。對于精神層面出現“貧根”的貧困人口，要加大“扶志”力度，通過“我脫貧我光榮示范戶”“鄉(xiāng)村好媳婦”“環(huán)境衛(wèi)生示范戶”等評先進樹典型活動，幫助其自強自信，樹立人生目標，擺脫“人窮志短”的困境，激發(fā)他們爭創(chuàng)先進的積極性;對于能力上有“貧根”的貧困人口，要變“授之以魚”為“授之以漁”，加大“扶智”助力，通過勞動素質培養(yǎng)、職業(yè)技能培訓、經營意識再造等方式，擺脫“打工沒技術，創(chuàng)業(yè)沒思路，務農沒出路”的窘境，提升其生產和生存競爭能力。此外，還要健全長效投入的“保險杠”，通過產業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等，擴大群眾增收空間;通過健康脫貧、教育保障等措施，減少群眾開支總量，不斷提高脫貧質量。
“自我造血”拔除“窮根子”。在已脫貧的地區(qū)和群眾中，有的就業(yè)不穩(wěn)定、有的產業(yè)基礎薄弱、有的“等、靠、要”思想嚴重，“返貧”傾向嚴重。貧困的根子在于缺乏“造血”功能，扶貧不能“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，必須扶在根上。要讓脫貧腳步走得更穩(wěn)，只有變“人工輸血”為“自我造血”，構建貧困戶持續(xù)增收的長效機制作，才能打通脫貧攻堅“最后一公里”。要盯緊勞動能力較強且具有強烈脫貧意愿的貧困人口，做好產業(yè)發(fā)展和就業(yè)培訓，精準發(fā)力，努力實現幫一人脫一戶，興一業(yè)帶一片。對于基礎設施滯后的村，可先整體推進貧困戶基礎設施建設，消除惠民硬件“掣肘”;對于主導產業(yè)單一的區(qū)域，可幫助其建立“龍頭企業(yè)+專業(yè)合作社+基地+農戶”的產業(yè)新模式，推進產業(yè)可持續(xù)發(fā)展;對于青年力量不足的地區(qū)，可吸引人才回流，加強基層組織建設，提升組織帶頭作用。同時，要立足貧困戶自身稟賦，開展水產畜牧養(yǎng)殖、特色種植業(yè)等針對性“造血”項目，激發(fā)脫貧內生動力。
“長效治本”永脫“窮帽子”。脫貧攻堅是一場持久戰(zhàn)，不能光看一時之效;更不能“為了扶貧而扶貧”，上面不推下面不動，上面一推下面亂動。要建立健全脫貧攻堅長效機制，標本兼治，才能突破脫貧“瓶頸”。要打造阻斷返貧的“防火墻”，建立防范返貧機制，定期對脫貧戶進行家庭收入狀況、返貧潛在因素和后續(xù)幫扶措施比對分析，實現返貧信息預警。要制定脫貧個性化菜單，建立需求導向機制，從增收致富項目、職業(yè)技能培訓、轉移就業(yè)、享受農村低保等定制個性化幫扶計劃。要建立責任落實機制，把扶貧責任規(guī)劃到村、落實到人，做到時間表、作戰(zhàn)圖、任務書清晰明了，堅決防止“數字脫貧”“被脫貧”。要嚴格考核評估和督查制度，科學調整指標，優(yōu)化考核方式，嚴格兌現獎懲，進一步發(fā)揮“指揮棒”作用，推動脫貧攻堅全面落地見效。
扶貧助學學生演講稿篇十二
我國疆域遼闊，人口眾多,我們本應該自由的生活在一起。但由于歷史差異的積累，和受自然條件的影響。一系列的問題也應運而生。比如說貧富差距!
我是一個農村的孩子，我的生活雖然不富足，但是很充實。平靜而快樂。但在我們幸福的同時，身邊卻有一群被“遺忘”的人。他們沒有我們那么幸福快樂，他們也沒有父母的陪伴，他們甚至沒有能力上學。整天過著食不果腹，衣不供暖的日子。這群被“遺忘”的人們才是真正需要被我們關心和幫助的人。如我親眼所見的一個故事。他家有三個女兒，一家人擠在一起，住的是兩間破瓦房，連廚房都沒有。聽爸爸說，大女兒在上大學，由于沒錢每天只能省吃儉用，勤工儉學。二女兒在上初中，由于家庭貧困，為了節(jié)省幾塊錢他都是騎自行車上下學。小女兒還小，和我一個學校，在上五年級。學習成績優(yōu)異，每天放學還要干很多家務。他們每天吃的是青菜豆腐，平時，舍不得吃肉，只有逢年過節(jié)的時候才會吃上魚和肉。那些魚和肉對他們來說已是最好的了。他們從來不奢求能過上富裕的生活。只想過上穿得暖，吃得飽的生活，他們的父母每天早出晚歸的干活。每天掙得錢僅夠她們姐妹三個上學的費用和日?；ㄤN。
鄰居們聊起他們家時，我都感覺鼻子酸酸的。是的，他們一家是可憐的，可悲的，但他們也是幸運的。因為他們正好趕上了政府“扶貧攻堅”的好政策，政府出錢給他們蓋了新房子，還給他們家捐了款。每到逢年過節(jié)，還有米，面，油和肉送給他們。眼看著他們家日子一天天的過得好了。
扶貧攻堅，刻不容緩。所謂心寒傷身，民寒傷國。隨著農村改革的深入和扶貧力度的不斷加大。農民的生活條件明顯改善!扶貧攻堅不是一件容易的事情，也需要廣大人民群眾的積極參與。
這個世界太大，太多的時間被浪費了，太多的事需要面對。真真假假，是是非非，這些都不是最重要的。最重要的是我們做了什么?年幼的我或許力量還很微弱。暫時還不能對社會有很大的貢獻，但我會盡自己最大的努力發(fā)奮學習。在以后的日子里盡自己最大的能力回饋社會，回饋祖國，去幫助更多需要幫助的人。
扶貧助學學生演講稿篇十三
實際工作中，一些人對“教育扶貧”的理解失之偏頗，將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績，給自我臉上貼金，往往采取“過節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書捐物”的方式，讓受贈者感恩，表面上能解燃眉之急，“立竿見影”，實則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內在動力。
某校為貫徹落實對中職生的“教育扶貧”，大搞春季招收職業(yè)高中學生工作，也對招收的農村中職學生按國家政策實行了免費，享受了國家助學金，但卻忽視職業(yè)技能培訓，放松學生思想教育，不中職校學生難以學到一技之長;更有甚者，把學生作為勞動力輸出，賺取中介費。到統(tǒng)計“教育扶貧”數據時，將減免中職生學費、給中職生發(fā)放國家助學金作為管理者的政績，重視了“扶助”而忽略了引導，讓老百姓對職業(yè)教育喪失信心。
“教育扶貧面子工程”的另一表現是對農村村建遠程教育設備的投入和村建圖書室的捐贈。誠然，遠程教育設備的有效使用、農家書屋的適時開放能讓邊遠農村享受到精神食糧，能擴大貧困戶的知識面，拓寬他們的致富路?？墒?，如果對投入的設備和捐贈的圖書不能有效利用，而只在上級檢查時拿出來做做樣貌，這樣的投入不只造成物質上的浪費，還給村民留下十分不好的印象。
還有一些地方，對貧困地區(qū)學校投入很多實驗器材、圖書資料，但由于學校教學人員的不足或學校硬件設施的缺乏，只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學點專業(yè)教師缺乏，便由中心校指派教師“走教”;一些學校對不能正常入學的“三殘兒童”實行“送教上門”，但對“走教”和“送教”的教師沒有建立激勵機制，教學人員只圖完成任務，“走教”“送教”流于形式，校長在上級檢查的時候“面子”有了，還可能被上級表揚“有創(chuàng)新”，但這樣的“扶貧”沒能從根本上解決農村邊遠地區(qū)教育的貧困，這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過程，所起作用是很小的。
“扶貧先扶志”，“扶志”就是要讓專業(yè)人員對他們悉心輔導，讓貧困者樹立脫貧致富的意識，掌握脫貧致富的本領。它更不是面子工程，而要求我們真抓實干，僅有思想上“扶志”，本事上“扶智”，才能使貧“脫貧攻堅”工作真正落到實處。
扶貧助學學生演講稿篇十四
尊敬的各位領導、老師：您們好!
很高興獲得這次的國家勵志獎學金。首先要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友和同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心和支持，我才能取得今天的成績。
我來自湖北省襄樊市多的一個農民家庭，母親因為患有頸椎病一直不能干重活。而我的父親則患有高血壓，奶奶則是長年就醫(yī)。雖然我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我認識到知識的重要性，雖然高考畢業(yè)后令我很失望，也曾經想過不讀書，可是看著父母殷切的眼神使我忍心辜負他們。因此在學校里無論是在生活上還是在學習上都嚴格要求自己，努力做好每件事不斷奮進、拼搏。雖然中間也有想過放棄，可是我知道如果自己不能自己的話，我永遠也不會知道自己有多優(yōu)秀。
在努力學習的同時，也積極參與班上的活動，擔任班上的班干部和系學生會干部。因為我想通過這些鍛煉自己的能力，爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生。其實這一切的一切都離不開領導和老師對我的關心、栽培，在學校里不僅僅使我學到了專業(yè)知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，這一切我無法用語言表達，我只能用實際行動，用更優(yōu)異的成績來回報各位老師和領導。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在微不足道?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越，”不管取得怎樣的成績，那只能說已成為過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮斗的腳步還要繼續(xù)，站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，以高度的責任心去對待每一種事情，扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心的向同學學習，與老師與同學的多交流，發(fā)揮學生干部的帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
國家助學金感謝信1500字一我是一個來自農村的孩子，在那里有許許多多的孩子很小就外出打工，拋棄了自己的學業(yè)，還記得我初中的同學到了高中就很少見再上學的。由于交通不發(fā)達，我們那生活水平沒什么很大的提高，對于一個家庭能承受一個孩子上大學已經不怎么容易了，何況一個家庭往往還不止一個孩子。
我家有三個孩子，而且都在讀大學，因此負債很多，由于爸媽深知只有讀書才有出息，就是家里在怎么樣也不能輟學，就這樣我們兄弟三人一視同仁的都進入了大學，要知道我與兩個哥哥的年齡分別只相差1歲和3歲，這就意味著，我們會同時上大學，爸媽要同時承擔我們三人的學費，確實不易。家里的負債以超過10萬，可爸媽認為只要我們讀好好書就行。
就這樣我也進入了大學，正在緊張往后的生活費時，我知道了有助學金，由于條件特殊我就也寫了申請，在輔導員，各位領導，和同學們的關心，及國家的好政策下，我拿到了二等助學金，當學校把打有錢的卡交到我手上時，我真的很感動，當然也有些意外，雖說學校不會騙人，但是到了真的發(fā)錢時，還是有那種感覺。拿到助學金后，我馬上打電話給家里，讓爸媽不用擔心我的生活費，我說，由于國家的扶貧政策，學校知道我的情況后，給我發(fā)了助學金，當時媽媽很感動，她就教導我說：那你要好好學習啊，以后有出息些，也為國家做些貢獻。就這樣，我就可以沒有顧慮的把心思放在學習上了，這樣爸媽也安心了。就這樣，我順利完成了我大學一年的學習生活，在其中我過的很充實，我一直都記著，是國家給了我這個機會，我一定不能做有害國家、學校的事情。
在那一年中，每當我我開小差時，我就會想著我用的可是國家的錢，是國家個了我一個能安心學習的機會，我這樣不認真學習，怎么對得起國家，學校和父母，國家給予眾多貧困生能夠接受高等教育的機會，真是令我們、家長，和那些生活在貧困中人們感覺我們祖國的偉大，祖國并沒有拋棄我們，中國還是以前那個為百姓的中國中產黨，我們永遠擁護我們的黨，維護我們國家的利益，絕不做有損我們國家利益的事。
轉眼間，新一年的扶貧政策就再次開始，這次我沒有再申請助學金，因為我知道有很多像我這樣的學生，我想給更多的人能接受助學金，能順利完成學業(yè)，能感受我們祖**親的偉大。讓更祖國能培養(yǎng)更多的人才，爭取將我們的國家建設的更美好，讓國家更富強，讓我們的百姓都能過上好日子，真正實現共同富裕。
目前的，臺灣問題，中印邊界問題，那沙群島.......一系列的領土問題，證明我們的祖國還不夠強大，電腦芯片，各高端研究設備的進口，證明我們的過家的科技還有待加強，在中國的許多大企業(yè)的高級工程師是外國人，證明中國的人才還是很缺乏，在中種社會背景下，我們接受了國家發(fā)給我們的助學金，也就是國家真的很看重我們的問題，那我們也沒理由不努力學習知識，來報答我們的偉大母親，雖然母親并沒有圖我們什么，但是我沒自己也應明白該怎么做，爭取使祖國更強大，能和平的解決國內外問題。
扶貧助學學生演講稿篇十五
老師同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《消除貧困人人參與》。
我曾從網上看到過這樣一件事：廣州xx區(qū)荔園小學的同學們邀請xx省和x縣貧困山區(qū)的27名小學生到他們家里做客，一起歡度國慶假期。
貧困小學生吃不慣家長們精心準備的美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據了解，住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯，她告訴高詠思：“今天我已經吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”原來，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報道，我感到內心十分沉重。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學進食方式，是人類自古以來共同的傳統(tǒng)與習慣。然而，丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致，而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐，并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱，而是我們這個社會的恥辱!
當然，貧困不光是我國必須面臨的問題，也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總人口約75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨的這個貧困的問題，1992年12月22日，第47屆聯合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進全世界消除貧困的工作，動員各國采取具體的扶貧行動。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”，這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20xx年啟動了為期20xx年的“扶貧攻堅戰(zhàn)”。將農村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬，取得了舉世矚目的成就。近年來，社會力量參與扶貧的影響力也越來越大，涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的“希望工程”、私營企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”、幫助殘疾人的“康復扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務教育的“春蕾計劃”等等。兩年來，中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累，那英走進左權;楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜、楊童舒走進母嬰項目區(qū)……20xx年募集資金和物資1.8億，受益人口為49.33萬人，20xx年募集資金和物資達2.4億，受益人口為53.3萬人。
更可貴的是有些人，雖然自己并不富裕，但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢，長期默默資助素昧平生的貧困小學生謝兆英。
貧窮并不可怕，只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力，人人互幫互助，貧困是能夠被徹底消滅的。同學們，身為小學生，我們也許沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動關心身邊家庭困難的同學，讓他們感受到愛與溫暖;二是自己努力學習，記?。褐R改變自己的命運。相信貧困會成為歷史，我們的明天會更美好。
謝謝大家!
扶貧助學學生演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是五（1）班的。
怎樣的青春才是美麗的，有光彩的？讓青春更美麗更有光彩，就要讓自己過得充實，有意義，天天進步，不虛度光陰，不斷克服缺點，不斷修正言行，完善自己，不斷提高自身素質。
首先，思想上，要求進步，天天向上，有一個好的精神狀態(tài)，不虛度光陰，有些同學學習刻苦，不斷進取，上課認真聽講，就連課間都在刻苦學習，別人在玩的時候，他卻在學習，他們刻苦學習的身影讓我們很感動。但也有些同學不求上進，無所事事甚至跑操時寧愿站著也不愿意加入隊伍和同學們一起鍛煉。在課堂上不愿學習，其余時間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質，也要提高自我控制力，自覺規(guī)范自己的行為，使自己穩(wěn)重成熟。
讓我們一起做到以下幾點：
課上認真聽講，對有些同學說，可能一開始有困難，但只要你堅持不懈，不懂就問，堅持下去，就會有突破。
課后認真復習，善于鉆研?？鬃诱f過：溫故而知新，可以為師矣。要做到刻苦學習，不斷進步，首先要對自己有信心，成功離我們并不遙遠，成功就在我們腳下，只要你想做，只要你去做，我們每個人都可以成功。
同學們，讓我們積極向上，勤奮好學，讓我們的青春綻放出絢麗的光彩。
我的演講到此結束，謝謝大家！
扶貧助學學生演講稿篇一
同學們,老師們:。
今天是3月27日,是“全國中小學生安全教育日”.“全國中小學生安全教育日”制度創(chuàng)立于,每年3月份的最后一周的星期一為“全國中小學生安全教育日”,每年確定一個主題.今年的主題是“珍愛生命,安全第一”.
同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家.所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題.
同學們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個字,在校內外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴格制度.為此,學校向各位同學提出以下要求:。
1,同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故.在雨天,我們的教學樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務必輕腳慢步.另外大家課間要注意文明休息,學生間不允許追打吵鬧.
2,要養(yǎng)成不在校內騎自行車的習慣,盡管說過多次了,但還是有發(fā)現同學特別是在遲到時騎車.另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內騎車.嚴禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀.
3,注意飲食安全.不要購買“三無”食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒.要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品.
4,在各項運動中要注意運動安全.聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷.
5,我們鼓勵同學之間建立真誠的同學友誼,每一位學生都要理解早戀帶來的嚴重后果.我們認為,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸掉的肯定是你自己!
6,網絡是一個很好的學習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野.但是網絡也有很多危害,如果上網瀏覽不健康的網頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學們的身心健康.我們的校規(guī)中明確提出,嚴禁學生進入網吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性場所.
7,我們對自己的所作所為也要有安全意識.在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果.與人沖突時要謹記:退一步海闊天空.
8,要認真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作.
9,在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當的方法,我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果.
同學們,老師們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境,生活環(huán)境.
我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活.讓生命的一泓清泉,永流不息.
扶貧助學學生演講稿篇二
老師同學們：
大家早上好！
今天國旗下講話 的主題是《消除貧困 人人參與》
我曾從網上看到過這樣一件事：廣州某某區(qū)荔園小學的同學們邀請某某省和某某某某縣貧困山區(qū)的27名小學生到他們家里做客，一起歡度國慶假期。
貧困小學生吃不慣家長們精心準備的美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據了解，住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯，她告訴高詠思："今天我已經吃了兩次飯了，怎么還要吃??？"原來，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報道，我感到內心十分沉重。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學進食方式，是人類自古以來共同的傳統(tǒng)與習慣。然而，丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致，而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐，并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱，而是我們這個社會的恥辱！
當然，貧困不光是我國必須面臨的問題，也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總人口約75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨的這個貧困的問題，1992年12月22日，第47屆聯合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進全世界消除貧困的工作，動員各國采取具體的扶貧行動。
"安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏"、"但愿蒼生俱飽暖"，這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20xx年啟動了為期25年的"扶貧攻堅戰(zhàn)"。將農村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬，取得了舉世矚目的成就。 近年來，社會力量參與扶貧的影響力也越來越大，涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的"希望工程"、私營企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的"光彩事業(yè)"、幫助殘疾人的"康復扶貧"、扶助貧困母親的"幸福工程"、資助女童完成義務教育的"春蕾計劃"等等。兩年來，中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累，那英走進某某左權；楊利偉捐贈太空光盤；姚明捐贈簽名籃球；劉翔捐贈簽名運動服；寧靜、楊童舒走進某某母嬰項目區(qū)… …20xx年募集資金和物資1。8億，受益人口為49.33萬人，20xx年募集資金和物資達2.4億，受益人口為53.3萬人。
更可貴的是有些人，雖然自己并不富裕，但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢，長期默默資助素昧平生的某某貧困小學生謝兆英。
貧窮并不可怕，只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力，人人互幫互助，貧困是能夠被徹底消滅的。同學們，身為小學生，我們也許沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動關心身邊家庭困難的同學，讓他們感受到愛與溫暖；二是自己努力學習，記?。褐R改變自己的命運。相信貧困會成為歷史 ，我們的明天會更美好。
謝謝大家！
扶貧助學學生演講稿篇三
老師們，同學們，早上好！
我今天與大家交流的主題是：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，是我們國華人修身的基本之一。
本周10月16號，是世界第31個糧食日，10月17號，是世界第19個扶貧日。不知這是世界糧農組織與聯合國組織的有意所為，還是無意中的巧合——讓世界貧困日與世界糧食日連得如此緊密，這似乎是在告訴我們：世界的貧困與糧食的貯量息息相關，消除世界貧困的首要一點就是解決世界人口的糧食問題。在我國，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我國自古以來就有“民以食為天”的說法，更有“粒粒皆辛苦”的古訓，這足以證明我們的國民上上下下把糧食問題看得是多么的重要。
關于珍惜糧食的意義，早已經是老生常談的話題，在這里，我不想多談。而我要說得是，對于我們國華的學生來講，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉這是我們修身的基本之一；珍惜糧食，就該珍惜每一口飯菜；珍惜每一口飯菜，就是珍惜擁有，就是我們對社會上所有幫助我們的熱心人士的最好的感恩。
同學們，國華是一所特殊的學校，國華的特殊性就表現在她是一位有良知的民營企業(yè)家——楊國強先生以扶貧幫困的形式來回報社會，報效國家的典范。因此，我們說，國華是一所專門為學業(yè)優(yōu)秀，而家庭又非常貧困的窮孩子們創(chuàng)辦的全免費，純慈善學校。在這里學習、生活的每一位學子，無不得益于這位大仁大愛的民營企業(yè)家的資助。我們在這里吃的、穿的、用的，都是楊叔叔經過艱苦的拼搏一點一滴地積累起來的。我們可曾想過，楊叔叔在積累這些財富，創(chuàng)辦這番事業(yè)時，又是多么的艱辛，正如立校緣起上所說“很多事業(yè)有成者都曾一貧如洗，我也過了二十多年這種生活，是改革開放的陽光，社會的佑助，知識和智慧讓我戰(zhàn)勝了貧困。我的企業(yè)讓成千上萬人安居而樂業(yè)……而我是個剛走出貧窮泥沼的大汗淋漓的跋涉者……”是啊，讀著這些話，我們似乎還能看到那個在商場上奮力拼搏，揮汗如雨的身影，讀著這些話，我們應該能領悟到，楊叔叔是在用他的一顆火熱的心，一腔赤誠的情為我們供給著生活之必需。所以，在這里生活，在這里學習，我們沒有理由不珍惜，我們沒有理由不節(jié)儉。崇尚節(jié)儉，反對奢侈，這應該是每一個國華學子靈魂深處對自己最起碼的要求?！吨熳蛹矣枴酚醒浴耙恢嘁伙?，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?BR> 那么，我們該如何崇尚節(jié)儉，反對奢侈呢？
我覺得，崇尚節(jié)儉，反對奢侈，我們就應該從珍惜每一口飯菜做起。曾幾何時，在我們這個校園里，也曾出現過饅頭咬了一口，就扔進垃圾桶里的現象，雞蛋拿回去放著不吃，結果是壞了不得不扔掉的現象，好在我們的老師及時地發(fā)現了這個問題，對同學們進行了及時的耐心的說服教育。今天，這樣的現象已經被杜絕了，但我們應該看到，這樣的現象之所以被杜絕，是許多同學苦于學校的紀律約束，而不是真正地從思想高度，從靈魂深處認識到這樣做的必要性。所以，我今天利用這個機會，想要告訴同學們：今天，我們身處國華，珍惜每一口飯菜就是對楊叔叔最好的感恩；珍惜每一口飯菜就是對幫助過我們的社會各界熱心人士的最好的感恩。只有認識到了這一點，我們才能真正地領悟到感恩地，感恩的真諦。因為在這里有一個最基本的道理那就是：看起來我們所珍惜的僅僅是一口飯菜而已，其實這是對楊叔叔勞動成果的尊重；相反，如果我們浪費了，那就是對楊叔叔勞動成果的一種無視，一種褻瀆。
與此同時，我們還應該明白，珍惜每一口飯菜就是我們國華學子的社會責任感的最好體現。我們置身于今天的中國，雖說在袁隆平等一代又一代的科學工作者的孜孜努力之下，我們基本上解決了溫飽問題。但是，我們也應該看到，我國人口已超過13.6億，每年的凈增長是1200多萬人；人均耕地面積1。4畝，是世界人均值1/4；目前耕地面積正以每年300多萬畝的速度減少；全國40%的城市人口消耗的糧食還依靠進口。尤其是進入21世紀的這10年，我國耕地減少了1億多畝，年均1000萬畝。因此減少糧食每年500多億斤。而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現象正在蠶食著耕地。我國的現實情況是，耕地在一天天減少，人口在一天天增加，我們正在用占不到世界百分之七的耕地養(yǎng)活著超過世界百分之二十的人口，因此，人多地少的現實，決定了我們國家的糧食安全問題不容小覷，早在十年前就有人做過一組數據分析，我國谷物、棉花，肉類的產量均占世界第一，可是按人口平均，人均有糧食僅362公斤，不但低于世界平均水平，甚至還低于一些發(fā)展中的國家。更讓人感慨的是，新中國的今天不是比一千多年前的唐宋王朝版圖大了很多嗎，可是由于人口猛增，人均占有的糧食竟比唐宋時代還少了200多公斤。 所以，珍惜每一口飯菜，節(jié)約每一粒糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。
鑒于以上所述，我們應該能夠看到：珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，不僅是我們國華人修身的基本，而且還是我們國華人社會責任感的基本體現。有人針對這個問題提出了八條建議，愿與老師、同學們共勉：
1、珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費。
2、不攀比，以節(jié)約為榮，浪費為恥。
3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。
4、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
5、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果。
6、不偏食，不挑食。
7、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。
8、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
最后，讓我們所有的國華人都行動起來，自我修身，從珍惜每一口飯菜做起，珍惜糧食，崇尚節(jié)儉，盡到我們每一個公民的社會義務和責任。
謝謝大家！
扶貧助學學生演講稿篇四
各位同學：
經過全省各級扶貧辦的辛勤工作，經過在坐每位同學的努力拼搏，你們終于成為了xx中學的學生，并且即將踏上南下的列車，我為你們感到驕傲，更為你們的父母感到自豪。下面我代表省扶貧辦講幾句話。
首先，我代表全省各級扶貧辦的同志們向你們表示熱烈的祝賀！
xx中學是全國唯一的一所由企業(yè)家全額捐資創(chuàng)辦的，為品學兼優(yōu)的最貧困的學生提供免費高中教育，并承擔其就讀大學有關費用的純慈善性的民辦學校。在這個學校里，有全國一流的教師隊伍和管理隊伍，一流的教育設備和實驗室，一流的教學理念和管理理念，一流的生活保障和學習條件。我可以榮幸地告訴大家，在今年的高考中，xx中學第一屆畢業(yè)生的平均考試成績位居廣東省第一，100%地考上了本科院校，84%的學生考上了一表本科，有2名學生的分數超過了北大錄取線。因此，我為你們能夠成為xx中學的一名學生感到萬分的高興，并代表省扶貧辦、代表為你們辛勤操勞的各縣、市扶貧辦的叔叔、阿姨向你們表示最衷心的祝賀！
其次，向你們提三點希望：
第一，希望你們要用實際行動踐行學校創(chuàng)辦者“教育學生學會做人，學會做事，成為站在時代前列，既融貫中西文化又有鮮明個性和創(chuàng)新精神，以奉獻社會為終生目標的卓越人才?！钡慕逃非蠛娃k學目的，努力學習，勤于思考，立志成為胸懷天下、卓然有成、堪負興邦重任的國家棟梁之才。
第二，希望你們在今后的學習和生活中，秉承校訓，嚴格按照xx中學“十佳學生”的標準要求自己，團結同學，關心同學，自立自強，完善自我。要記住：貧窮不可怕，如果它是挑戰(zhàn)，你要迎接它；如果它是命運，你要改變它。
第三，希望你們要尊重和愛戴辛勤培育你們的各位老師；要尊重和愛戴日夜為你們操勞的學校校長和學校的各位領導；要特別尊重和愛戴為你們創(chuàng)造學習機遇和提供優(yōu)厚生活條件的學校創(chuàng)辦者。
各位同學，xx中學的老師正在張開雙臂，等待你們的到來，踏進學校的校門，標志著你們將開始嶄新的學習和生活。希望你們刻苦學習，團結共勉，共創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌；希望你們成為優(yōu)秀的學生，為家鄉(xiāng)人民爭光；希望你們揚起人生奮斗的風帆，在知識的浩瀚海洋中乘風破浪，用知識改變人生，用知識改變命運，用知識報效祖國和人民。
最后，祝各位同學旅途愉快！
扶貧助學學生演講稿篇五
各位領導、老師、同學們：
當老師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的激動，這些資助在別人看來也許不是很多，但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最美麗的花，綻放在每個人的內心深處。
我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個苗族學生，出生在云南省開遠市小龍?zhí)毒G差沖是洞村。這是一個偏遠的山區(qū)，雖然我們的祖國越來越富強，許許多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認為這是暫時的，我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農民，他們不識字，整天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永遠銘記在心。也許，付出不一定有回報，但我不會放棄這一次讀書的機會。只有讀書，才會使我的命運改變，讓我未來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學兼優(yōu)但家境貧困的好學生。
現在，你們的支教老師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天，我們一定會相見，希望這一天來得快一些。
最后，讓我用最真誠的語言對你們說：
謝謝！
扶貧助學學生演講稿篇六
您們好!我是來自四川大學xx學院的大一學生。
今天，很高興能來到這里，代表我們這些獲得資助的貧困大學生上臺發(fā)言，講述我在巴州區(qū)總工會幫助下的求學歷程，并代表所有受資助大學生表達我們的感激之情。
在我四歲的時候，母親因病去世，父親怕我委屈從未再娶，后我就和爺爺奶奶一起生活，父親外出打工掙錢支持家里零用和供應我上學。20xx年7月26日，父親在xx市工地務工，破樁的過程中鋼筋穿透下體，盆骨粉碎性骨折，大腿被砸骨折。事發(fā)后，父親住進了xx市人民醫(yī)院，公司不負責任，不出錢給父親治療，父親在xx市人民醫(yī)院治療一個月后，因欠藥費醫(yī)院就一直停藥，也沒人照管。由于付不起昂貴的治療費用，父親在醫(yī)院拖了五個多月后，被逼無奈于今年一月份在病友的幫助下拖著病殘的身體離開醫(yī)院回到巴中老家。父親的悲慘遭遇使我家生活更加艱難。如今，父親大腿麻木仍然無法行動，還需治療一年多后再做手術，喪失勞動能力成終身殘疾，72歲的爺爺因幾年前腰部摔傷未治愈已殘疾，70的奶奶也勞累過度體弱多病?，F在我們家無任何經濟來源，目前家里的開支全靠國家低保補助維持，日子過得很是艱辛。雖然家里條件很差，為了給爸爸治療，家里已經欠了一筆債，再也拿不出錢供我讀書了，不幸中的萬幸是這時學校實行減免學費政策，這對于我來說無不是一個福音，猶如春雨般及時，我又開始了我的求學之路。
20xx年，憑著自己的勤奮和執(zhí)著，我考入了四川大學xx學院，當我收到通知書的那刻，全家人是多么的喜悅，然而，隨著開學時間的'來臨，焦急的心情也隨之而來，昂貴的學費讓我不知從何處湊齊。感覺當時我能做的只有放棄，但心有不甘，只是自己寒窗苦讀十年才能得到的，我很憧憬大學的生活，想放棄讀書。于是，我在巴中的各政府，教育機構四處求助。在巴州區(qū)總工會領導得知我們的難處后，立即把我納入了金秋助學幫扶對象，并告訴我，針對我家庭這種特殊家庭情況，他們將對我進行跟蹤幫扶。那一刻，我激動萬分，所有的擔憂就消失了。是領導讓我和我的家庭有了勇敢面對生活的勇氣，給了我們相信未來充滿希望的勇氣。
在大學的這一年里，我努力學習，上學期末考試中，全班95人我考得第一名，參加全國普通話水平測試取得二級甲等成績.這學期參加并通過的教師資格證考試,會計從業(yè)證資格考試，也報名參加了英語四級考試。除了學習外，我還積極參加社團活動，鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。也通過入黨申請成為一名入黨積極分子。我也以學姐的身份和大家交流一下我的心得:走進大學校園的那一刻開始，我們都懷著美好校園生活的憧憬。然而有一部分人在豐富多彩的大學生活中喪失了自我。雖然我們家庭條件差，生活困難，但人窮志不窮，我們應該懂得珍惜自己來之不易的上學機會志存高遠，自強自立，在大學里好好學習專業(yè)知識和生活真諦。好心人對我們的資助不能從根本上改變我們家庭的貧困，還需要我們努力用知識和勤勞來創(chuàng)造更多的財富。
土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨，是金秋助學讓我們這些貧困學子感受到來自社會的愛，讓我們重拾生活的熱情。它為我們的夢想插上翅膀，讓我們在未來的藍天自信飛翔。真心感謝上級黨政部門、各級領導和社會各界人士對我們貧困學生的無盡關懷和鼓勵。在接受這份關愛的同時，我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責任，我們將承擔起這份責任，將愛傳遞下去，用心感恩，回饋社會。金秋助學金幫助我們圓了大學之夢，我們一定要克服一切困難，好好學習，決不辜負黨和國家對我們的期望，以優(yōu)異的成績回報母校，回報社會!
最后，再次對各級工會和各位領導表示深深地謝意!謝謝您們!祝大家身體健康，工作順利，全家幸福安康。
扶貧助學學生演講稿篇七
關愛，就是關心愛護，它無處不在。
當我們因考試沒有考好而難過時，父母會在一旁安慰；當我們因成功而喜悅高興時，父母會在一旁替我們開心；當我們受到委屈而傷心時，父母的懷抱總是最溫暖的……這便是父母對我們的關愛。
當課代表抱著作業(yè)上樓時，另一雙手會幫他分擔重力；當一位同學在考場上因忘帶了尺子而著急時，一把尺子，讓他不再擔憂……這便是同學之間的關愛。
老師像一縷清風，給學生身心的舒暢；老師像一場春雨，給學生心田的滋潤；老師的一個眼神，帶給學生無聲的祝福；老師的一句問候，帶給學生春天的溫暖……這便是老師對我們的關愛。
許許多多的人都給予了我們關愛，那么，我們對他們的關愛又有多少呢？
你是否記得父母的生日，你可曾知道父母一天辛苦工作，還要照看你學業(yè)的勞累；
你是否認真的完成作業(yè)，你可曾知道你的一次測驗后，老師要花費多少心思批改；
你是否和諧地與同學相處，你可曾知道同學之間的友誼是最美好的！
所以，我們在日常生活中，就應該多多留心關愛身邊的所有人。
同學們，你們知道今天是什么日子嗎？10月17日，是扶貧日。1992年12月22日，第47屆聯合國大會根據聯合國第二委員會的建議，由1993年起把每年10月17日定為國際滅貧日，用以喚起世界各國對因制裁、各種歧視與財富集中化引致的全球貧富懸殊族群、國家與社會階層的注意、檢討與援助，提高全球的滅貧意識。
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。
關愛，是人間最溫暖的詞，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將更加美好！”
扶貧助學學生演講稿篇八
尊敬的天津市軍休關工委的爺爺奶奶，市民政局各位。
領導、在座的老師同學們：
大家好！是天津七中應屆文科畢業(yè)生，參加今年高考取得了604分的成績，被南開大學法學專業(yè)錄齲非常感謝您們多年來對我的資助與關心，讓我完全沒有后顧之憂的完成了學業(yè)，邁出人生重要的一步。
我自小生長在單親家庭，由媽媽獨自撫養(yǎng)長大，幼年時期患有眼病黃斑變性，導致視力殘疾，給學習和生活造成很大困難。上下學需要媽媽接送，坐在教室第一排也還是看不見黑板上的字，幾乎一切都靠聽，猜測黑板上的字想象各種示意圖，只能在下課時跑到講臺去看黑板，趁別人休息的時間借筆記來抄。抓緊在學校的每一秒，做習題。
寫作業(yè)，以便出現問題向老師請教，回家后也不得不。
整理上課筆記，復習到很晚，早上四點又要起床為新一天的學習做準備。為了跟得上學習的進程，我需要付出比別人多幾倍的努力，由于視力太差，看書時間一長，眼睛總會充血，又疼又腫。嚴重的頸椎病也會使我經常頭暈，甚至惡心想吐，對于我來說，學習真的不容易，但我并不抱怨懼怕，因為我知道只有我樂觀堅強的努力學習，我才有可能克服困難，像一個正常人一樣的生活，回報河東軍休所的爺爺奶奶們和我的媽媽。
扶貧助學學生演講稿篇九
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好!
我叫~~~，是來自于~~中學的畢業(yè)生，今年以~~分的成績被~~大學錄取。今天能在這里作為受助學生代表發(fā)言，我感到十分的榮幸和感激。首先，我代表受資助的所有同學，向情注希望工程助學行動的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意;同時，也向辛勤培育我們的家人和老師道一聲：幸苦了!
我來自農村，祖祖輩輩靠土地吃飯，父母都是農民，常年幸苦的勞作，也只能賺取微薄的收入。2個孩子上學，更使我的家庭承受著沉重的經濟壓力。為了支撐這個家，沒有一技之長的父母在農閑之余靠賣苦力打零工貼補家用。繁重的勞作，讓他們早早兩鬢斑白?？粗改改且蛎β刀L滿老繭的手，那因奔波而蒼老的面容，我的心中總會有說不出的辛酸和難受。生活的艱辛讓我很早明白求學生活的來之不易;生活的苦楚卻也磨練了我的意志，教會我在逆境中頑強向上。
大學，是父母的期盼，是農家孩子的龍門，也是我從小的夢想。無論通往夢想殿堂的道路有多么崎嶇，多么坎坷，我從來都不曾放棄。十年寒窗苦讀，終于在今年考上了夢寐以求的大學。然而，在夢想與奮斗中間卻還隔著一道溝壑：
高額的大學費用，壓得原本貧困的家庭喘不過氣來。這使我的夢想殿堂布滿了烏云，明亮的靈窗外閃起雷電。
我的夢想才剛剛起航，可身后那暖暖的港灣卻以無力送我走的更遠。就在我彷徨焦急的時刻，是你們向我伸出了援助之手，送來了未來的希望。你們給予我們的不僅是物質上的援助，更是心靈的慰藉，精神上的鼓勵。在你們的支持和幫助下，我和所有被資助的貧困學子們將重新點燃理想的火炬，鼓起前進的風帆，進而踏上燦爛的征程。
“滴水之恩，當涌泉相報?！毙闹械娜f千感慨不從表達，唯有化為動力，立志在進入大學后，自立自強，發(fā)奮學習，刻苦鉆研，用知識武裝自己，用真情回報社會，用行動報效祖國。在這里，我代表今天所有受資助的同學們保證：在今后的學習和生活中，我們會以一百分的努力，一百分的執(zhí)著，一百分的成績來回報這份飽含深情的恩情。
同學們，再次感謝他們吧!感謝他們的無私幫助，感謝他們的真情奉獻。最后，請允許我代表所有受資助學子，向各位領導鞠一躬，以此致以我們最崇高的敬意和感謝。
謝謝大家!
扶貧助學學生演講稿篇十
1、勞務輸出一人,脫貧致富一家。
2、緊緊依靠人民群眾,打好脫貧攻堅硬仗。
3、結對幫扶,一戶一策,脫貧致富,同步小康。
4、建好水、電、路、訊、房,提升科、教、文、衛(wèi)、保。
5、堅持整村推進,提高扶貧效益。
6、堅持項目到村、扶貧到戶。
7、加強農牧民技能培訓,培養(yǎng)農村適用人才。
8、加強農村基礎設施建設,夯實農民致富基礎。
9、規(guī)劃到戶幫與促,產業(yè)扶貧助增收。
10、構建政府,市場,社會三位一體大扶貧格局。
11、干部駐村心連心,同步小康齊步走。
12、扶貧先扶智,治窮先治愚。
13、只有努力才能改變只要努力就能改變。
14、只要努力就能脫貧只有努力才能致富。
15、先富幫后富同奔小康路。
16、扶貧開發(fā)顯真情,易地搬遷助民富。
17、聚力脫貧攻堅,推進民生工程。
18、整村推進展新貌,產業(yè)扶貧促增收。
19、整村推進扶貧富村,扶貧濟困到戶惠民。
20、以積極態(tài)度、得力措施,扎實作風完成脫貧攻堅工作。
1.扎實推進精準扶貧脫貧限時打贏扶貧攻堅戰(zhàn)。
2.扶真貧，真扶貧。
3.扶貧先扶志。
4.貧窮落后不光榮，好吃懶做很可恥。
5.全民動員全民參與打贏精準扶貧攻堅戰(zhàn)。
6.三年為期三級努力整體脫貧率先小康。
7.真幫實扶拔貧根決戰(zhàn)三年戶脫貧。
8.精準扶貧不落一人。
9.先富幫后富同奔小康路。
10.弘揚中華美德援手扶貧幫困。
11.扶貧濟困踐行友善。
12.營造全社會參與扶貧良好氛圍推動共同富裕。
13.創(chuàng)新扶貧機制，助推產業(yè)發(fā)展。
14.瞄準扶貧開發(fā)對象，全面落實扶貧政策。
15.到戶扶貧強基礎，金融扶貧興產業(yè)。
16.聚力扶貧攻堅，推進民生工程。
17.加大到村到戶扶持力度，增強貧困人口發(fā)展能力。
18.全面落實到戶幫扶政策，加快貧困群眾致富步伐。
19.扶貧攻堅發(fā)展產業(yè)，精準到戶引領脫貧。
20.落實扶貧開發(fā)政策，竭誠服務貧困群眾。
21、精準識別貧困人口，扶貧攻堅致富幸福。
22、瞄準扶貧對象，建成小康家庭。
23、先富幫后富，共走小康路。
24、扶貧攻堅，當心所向，民心所依。
25、106117，邀您一起。
26、情系困難群體，奉獻誠摯愛心。
27、扶貧濟困靠大家，溫暖人心你我他。
28、扶貧濟困，踐行友善。
29、扶貧濟困，你我同行。
30、扶貧濟困，積德行善。
31、弘揚中華美德，關愛貧困家庭。
32、消除貧困，改善民生，實現共同富裕。
33、弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統(tǒng)美德。
34、關愛貧困人口，關心扶貧事業(yè)。
35、一份捐贈，一份愛心。
36、弘揚中華民族扶貧濟困，人心向善的傳統(tǒng)美德。
37、扶貧濟困踐行友善。
38、扶貧濟困互助互濟是中華民族的傳統(tǒng)美德。
39、扶貧濟困，你我同行。
40、扶貧濟困，踐行友善。
41、扶貧濟困，積德行善。
42、創(chuàng)新扶貧思路，助推民生工程。
43、扶貧攻堅，當心所向，民心所依。
44、動員全社會力量，全面實施福利設施復明助行助學解困等五大慈善工程!
45、到戶扶貧強基礎，金融扶貧興產業(yè)。
46、慈善送溫暖，愛心獻社會!
47、創(chuàng)新扶貧機制，助推產業(yè)發(fā)展。
48、扶貧攻堅發(fā)展產業(yè)，精準到戶引領脫貧。
49.一份捐贈，一份愛心。
50.扶貧濟困，踐行友善。
51.扶貧濟困，你我同行。
52.扶貧濟困，積德行善。
53.精準扶貧到戶到人，發(fā)展產業(yè)齊心脫貧。
54.扶貧濟困靠大家，溫暖人心你我他。
55.創(chuàng)新扶貧機制，助推產業(yè)發(fā)展。
56.瞄準扶貧開發(fā)對象，全面落實扶貧政策。
57.弘揚中華美德，關愛貧困家庭。
58.聚力扶貧攻堅，推進民生工程。
59.扶貧攻堅發(fā)展產業(yè)，精準到戶引領脫貧。
60.落實扶貧開發(fā)政策，竭誠服務貧困群眾。
扶貧助學學生演講稿篇十一
習近平總書記指出：“讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。”，是向黨和人民交出脫貧攻堅答卷的關鍵之年。當前的貧根是什么?治貧路子怎么走?扶貧重點在哪里?黨員干部作為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、全面建成小康社會的主力軍，要找準脫貧攻堅的“發(fā)力點”，事半功倍地開啟脫貧攻堅“加速度”，才從根源上杜絕“返貧”發(fā)生，讓貧困群眾實現“穩(wěn)脫貧”。
“精準滴灌”找準“窮苗子”。越是到決戰(zhàn)脫貧關鍵時刻，越不能“眉毛胡子一把抓”。僅僅把扶貧錢款物資大搞平均主義，一刀切，“遍撒胡椒面”般一發(fā)了之、一送了之，結果是等扶不息，扶貧不止。精準扶貧，重在“精準”二字，首要找對“窮苗子”。要仔細甄別貧困原因，因人因戶施策。對于精神層面出現“貧根”的貧困人口，要加大“扶志”力度，通過“我脫貧我光榮示范戶”“鄉(xiāng)村好媳婦”“環(huán)境衛(wèi)生示范戶”等評先進樹典型活動，幫助其自強自信，樹立人生目標，擺脫“人窮志短”的困境，激發(fā)他們爭創(chuàng)先進的積極性;對于能力上有“貧根”的貧困人口，要變“授之以魚”為“授之以漁”，加大“扶智”助力，通過勞動素質培養(yǎng)、職業(yè)技能培訓、經營意識再造等方式，擺脫“打工沒技術，創(chuàng)業(yè)沒思路，務農沒出路”的窘境，提升其生產和生存競爭能力。此外，還要健全長效投入的“保險杠”，通過產業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧等，擴大群眾增收空間;通過健康脫貧、教育保障等措施，減少群眾開支總量，不斷提高脫貧質量。
“自我造血”拔除“窮根子”。在已脫貧的地區(qū)和群眾中，有的就業(yè)不穩(wěn)定、有的產業(yè)基礎薄弱、有的“等、靠、要”思想嚴重，“返貧”傾向嚴重。貧困的根子在于缺乏“造血”功能，扶貧不能“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，必須扶在根上。要讓脫貧腳步走得更穩(wěn)，只有變“人工輸血”為“自我造血”，構建貧困戶持續(xù)增收的長效機制作，才能打通脫貧攻堅“最后一公里”。要盯緊勞動能力較強且具有強烈脫貧意愿的貧困人口，做好產業(yè)發(fā)展和就業(yè)培訓，精準發(fā)力，努力實現幫一人脫一戶，興一業(yè)帶一片。對于基礎設施滯后的村，可先整體推進貧困戶基礎設施建設，消除惠民硬件“掣肘”;對于主導產業(yè)單一的區(qū)域，可幫助其建立“龍頭企業(yè)+專業(yè)合作社+基地+農戶”的產業(yè)新模式，推進產業(yè)可持續(xù)發(fā)展;對于青年力量不足的地區(qū)，可吸引人才回流，加強基層組織建設，提升組織帶頭作用。同時，要立足貧困戶自身稟賦，開展水產畜牧養(yǎng)殖、特色種植業(yè)等針對性“造血”項目，激發(fā)脫貧內生動力。
“長效治本”永脫“窮帽子”。脫貧攻堅是一場持久戰(zhàn)，不能光看一時之效;更不能“為了扶貧而扶貧”，上面不推下面不動，上面一推下面亂動。要建立健全脫貧攻堅長效機制，標本兼治，才能突破脫貧“瓶頸”。要打造阻斷返貧的“防火墻”，建立防范返貧機制，定期對脫貧戶進行家庭收入狀況、返貧潛在因素和后續(xù)幫扶措施比對分析，實現返貧信息預警。要制定脫貧個性化菜單，建立需求導向機制，從增收致富項目、職業(yè)技能培訓、轉移就業(yè)、享受農村低保等定制個性化幫扶計劃。要建立責任落實機制，把扶貧責任規(guī)劃到村、落實到人，做到時間表、作戰(zhàn)圖、任務書清晰明了，堅決防止“數字脫貧”“被脫貧”。要嚴格考核評估和督查制度，科學調整指標，優(yōu)化考核方式，嚴格兌現獎懲，進一步發(fā)揮“指揮棒”作用，推動脫貧攻堅全面落地見效。
扶貧助學學生演講稿篇十二
我國疆域遼闊，人口眾多,我們本應該自由的生活在一起。但由于歷史差異的積累，和受自然條件的影響。一系列的問題也應運而生。比如說貧富差距!
我是一個農村的孩子，我的生活雖然不富足，但是很充實。平靜而快樂。但在我們幸福的同時，身邊卻有一群被“遺忘”的人。他們沒有我們那么幸福快樂，他們也沒有父母的陪伴，他們甚至沒有能力上學。整天過著食不果腹，衣不供暖的日子。這群被“遺忘”的人們才是真正需要被我們關心和幫助的人。如我親眼所見的一個故事。他家有三個女兒，一家人擠在一起，住的是兩間破瓦房，連廚房都沒有。聽爸爸說，大女兒在上大學，由于沒錢每天只能省吃儉用，勤工儉學。二女兒在上初中，由于家庭貧困，為了節(jié)省幾塊錢他都是騎自行車上下學。小女兒還小，和我一個學校，在上五年級。學習成績優(yōu)異，每天放學還要干很多家務。他們每天吃的是青菜豆腐，平時，舍不得吃肉，只有逢年過節(jié)的時候才會吃上魚和肉。那些魚和肉對他們來說已是最好的了。他們從來不奢求能過上富裕的生活。只想過上穿得暖，吃得飽的生活，他們的父母每天早出晚歸的干活。每天掙得錢僅夠她們姐妹三個上學的費用和日?；ㄤN。
鄰居們聊起他們家時，我都感覺鼻子酸酸的。是的，他們一家是可憐的，可悲的，但他們也是幸運的。因為他們正好趕上了政府“扶貧攻堅”的好政策，政府出錢給他們蓋了新房子，還給他們家捐了款。每到逢年過節(jié)，還有米，面，油和肉送給他們。眼看著他們家日子一天天的過得好了。
扶貧攻堅，刻不容緩。所謂心寒傷身，民寒傷國。隨著農村改革的深入和扶貧力度的不斷加大。農民的生活條件明顯改善!扶貧攻堅不是一件容易的事情，也需要廣大人民群眾的積極參與。
這個世界太大，太多的時間被浪費了，太多的事需要面對。真真假假，是是非非，這些都不是最重要的。最重要的是我們做了什么?年幼的我或許力量還很微弱。暫時還不能對社會有很大的貢獻，但我會盡自己最大的努力發(fā)奮學習。在以后的日子里盡自己最大的能力回饋社會，回饋祖國，去幫助更多需要幫助的人。
扶貧助學學生演講稿篇十三
實際工作中，一些人對“教育扶貧”的理解失之偏頗，將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績，給自我臉上貼金，往往采取“過節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書捐物”的方式，讓受贈者感恩，表面上能解燃眉之急，“立竿見影”，實則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內在動力。
某校為貫徹落實對中職生的“教育扶貧”，大搞春季招收職業(yè)高中學生工作，也對招收的農村中職學生按國家政策實行了免費，享受了國家助學金，但卻忽視職業(yè)技能培訓，放松學生思想教育，不中職校學生難以學到一技之長;更有甚者，把學生作為勞動力輸出，賺取中介費。到統(tǒng)計“教育扶貧”數據時，將減免中職生學費、給中職生發(fā)放國家助學金作為管理者的政績，重視了“扶助”而忽略了引導，讓老百姓對職業(yè)教育喪失信心。
“教育扶貧面子工程”的另一表現是對農村村建遠程教育設備的投入和村建圖書室的捐贈。誠然，遠程教育設備的有效使用、農家書屋的適時開放能讓邊遠農村享受到精神食糧，能擴大貧困戶的知識面，拓寬他們的致富路?？墒?，如果對投入的設備和捐贈的圖書不能有效利用，而只在上級檢查時拿出來做做樣貌，這樣的投入不只造成物質上的浪費，還給村民留下十分不好的印象。
還有一些地方，對貧困地區(qū)學校投入很多實驗器材、圖書資料，但由于學校教學人員的不足或學校硬件設施的缺乏，只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學點專業(yè)教師缺乏，便由中心校指派教師“走教”;一些學校對不能正常入學的“三殘兒童”實行“送教上門”，但對“走教”和“送教”的教師沒有建立激勵機制，教學人員只圖完成任務，“走教”“送教”流于形式，校長在上級檢查的時候“面子”有了，還可能被上級表揚“有創(chuàng)新”，但這樣的“扶貧”沒能從根本上解決農村邊遠地區(qū)教育的貧困，這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過程，所起作用是很小的。
“扶貧先扶志”，“扶志”就是要讓專業(yè)人員對他們悉心輔導，讓貧困者樹立脫貧致富的意識，掌握脫貧致富的本領。它更不是面子工程，而要求我們真抓實干，僅有思想上“扶志”，本事上“扶智”，才能使貧“脫貧攻堅”工作真正落到實處。
扶貧助學學生演講稿篇十四
尊敬的各位領導、老師：您們好!
很高興獲得這次的國家勵志獎學金。首先要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，感謝學院領導和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友和同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心和支持，我才能取得今天的成績。
我來自湖北省襄樊市多的一個農民家庭，母親因為患有頸椎病一直不能干重活。而我的父親則患有高血壓，奶奶則是長年就醫(yī)。雖然我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛使我認識到知識的重要性，雖然高考畢業(yè)后令我很失望，也曾經想過不讀書，可是看著父母殷切的眼神使我忍心辜負他們。因此在學校里無論是在生活上還是在學習上都嚴格要求自己，努力做好每件事不斷奮進、拼搏。雖然中間也有想過放棄，可是我知道如果自己不能自己的話，我永遠也不會知道自己有多優(yōu)秀。
在努力學習的同時，也積極參與班上的活動，擔任班上的班干部和系學生會干部。因為我想通過這些鍛煉自己的能力，爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生。其實這一切的一切都離不開領導和老師對我的關心、栽培，在學校里不僅僅使我學到了專業(yè)知識，還獲得了展示自我潛能的平臺，這一切我無法用語言表達，我只能用實際行動，用更優(yōu)異的成績來回報各位老師和領導。
雖然獲得了國家勵志獎學金，但我深知，與其他真正優(yōu)秀的同學相比，我所取得的成績實在微不足道?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越，”不管取得怎樣的成績，那只能說已成為過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮斗的腳步還要繼續(xù)，站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，以高度的責任心去對待每一種事情，扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心的向同學學習，與老師與同學的多交流，發(fā)揮學生干部的帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
國家助學金感謝信1500字一我是一個來自農村的孩子，在那里有許許多多的孩子很小就外出打工，拋棄了自己的學業(yè)，還記得我初中的同學到了高中就很少見再上學的。由于交通不發(fā)達，我們那生活水平沒什么很大的提高，對于一個家庭能承受一個孩子上大學已經不怎么容易了，何況一個家庭往往還不止一個孩子。
我家有三個孩子，而且都在讀大學，因此負債很多，由于爸媽深知只有讀書才有出息，就是家里在怎么樣也不能輟學，就這樣我們兄弟三人一視同仁的都進入了大學，要知道我與兩個哥哥的年齡分別只相差1歲和3歲，這就意味著，我們會同時上大學，爸媽要同時承擔我們三人的學費，確實不易。家里的負債以超過10萬，可爸媽認為只要我們讀好好書就行。
就這樣我也進入了大學，正在緊張往后的生活費時，我知道了有助學金，由于條件特殊我就也寫了申請，在輔導員，各位領導，和同學們的關心，及國家的好政策下，我拿到了二等助學金，當學校把打有錢的卡交到我手上時，我真的很感動，當然也有些意外，雖說學校不會騙人，但是到了真的發(fā)錢時，還是有那種感覺。拿到助學金后，我馬上打電話給家里，讓爸媽不用擔心我的生活費，我說，由于國家的扶貧政策，學校知道我的情況后，給我發(fā)了助學金，當時媽媽很感動，她就教導我說：那你要好好學習啊，以后有出息些，也為國家做些貢獻。就這樣，我就可以沒有顧慮的把心思放在學習上了，這樣爸媽也安心了。就這樣，我順利完成了我大學一年的學習生活，在其中我過的很充實，我一直都記著，是國家給了我這個機會，我一定不能做有害國家、學校的事情。
在那一年中，每當我我開小差時，我就會想著我用的可是國家的錢，是國家個了我一個能安心學習的機會，我這樣不認真學習，怎么對得起國家，學校和父母，國家給予眾多貧困生能夠接受高等教育的機會，真是令我們、家長，和那些生活在貧困中人們感覺我們祖國的偉大，祖國并沒有拋棄我們，中國還是以前那個為百姓的中國中產黨，我們永遠擁護我們的黨，維護我們國家的利益，絕不做有損我們國家利益的事。
轉眼間，新一年的扶貧政策就再次開始，這次我沒有再申請助學金，因為我知道有很多像我這樣的學生，我想給更多的人能接受助學金，能順利完成學業(yè)，能感受我們祖**親的偉大。讓更祖國能培養(yǎng)更多的人才，爭取將我們的國家建設的更美好，讓國家更富強，讓我們的百姓都能過上好日子，真正實現共同富裕。
目前的，臺灣問題，中印邊界問題，那沙群島.......一系列的領土問題，證明我們的祖國還不夠強大，電腦芯片，各高端研究設備的進口，證明我們的過家的科技還有待加強，在中國的許多大企業(yè)的高級工程師是外國人，證明中國的人才還是很缺乏，在中種社會背景下，我們接受了國家發(fā)給我們的助學金，也就是國家真的很看重我們的問題，那我們也沒理由不努力學習知識，來報答我們的偉大母親，雖然母親并沒有圖我們什么，但是我沒自己也應明白該怎么做，爭取使祖國更強大，能和平的解決國內外問題。
扶貧助學學生演講稿篇十五
老師同學們：
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《消除貧困人人參與》。
我曾從網上看到過這樣一件事：廣州xx區(qū)荔園小學的同學們邀請xx省和x縣貧困山區(qū)的27名小學生到他們家里做客，一起歡度國慶假期。
貧困小學生吃不慣家長們精心準備的美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據了解，住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯，她告訴高詠思：“今天我已經吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”原來，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報道，我感到內心十分沉重。一日三餐，是人類平衡汲取能量與營養(yǎng)的科學進食方式，是人類自古以來共同的傳統(tǒng)與習慣。然而，丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無知所致，而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐，并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱，而是我們這個社會的恥辱!
當然，貧困不光是我國必須面臨的問題，也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20xx萬人餓死，每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬，2500萬總人口約75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨的這個貧困的問題，1992年12月22日，第47屆聯合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日，旨在引起國際社會對貧困問題的重視，宣傳和促進全世界消除貧困的工作，動員各國采取具體的扶貧行動。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”，這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20xx年啟動了為期20xx年的“扶貧攻堅戰(zhàn)”。將農村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬，取得了舉世矚目的成就。近年來，社會力量參與扶貧的影響力也越來越大，涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的“希望工程”、私營企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”、幫助殘疾人的“康復扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務教育的“春蕾計劃”等等。兩年來，中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累，那英走進左權;楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜、楊童舒走進母嬰項目區(qū)……20xx年募集資金和物資1.8億，受益人口為49.33萬人，20xx年募集資金和物資達2.4億，受益人口為53.3萬人。
更可貴的是有些人，雖然自己并不富裕，但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢，長期默默資助素昧平生的貧困小學生謝兆英。
貧窮并不可怕，只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力，人人互幫互助，貧困是能夠被徹底消滅的。同學們，身為小學生，我們也許沒有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動關心身邊家庭困難的同學，讓他們感受到愛與溫暖;二是自己努力學習，記?。褐R改變自己的命運。相信貧困會成為歷史，我們的明天會更美好。
謝謝大家!
扶貧助學學生演講稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是五（1）班的。
怎樣的青春才是美麗的，有光彩的？讓青春更美麗更有光彩，就要讓自己過得充實，有意義，天天進步，不虛度光陰，不斷克服缺點，不斷修正言行，完善自己，不斷提高自身素質。
首先，思想上，要求進步，天天向上，有一個好的精神狀態(tài)，不虛度光陰，有些同學學習刻苦，不斷進取，上課認真聽講，就連課間都在刻苦學習，別人在玩的時候，他卻在學習，他們刻苦學習的身影讓我們很感動。但也有些同學不求上進，無所事事甚至跑操時寧愿站著也不愿意加入隊伍和同學們一起鍛煉。在課堂上不愿學習，其余時間在家什么也不愿意干。天天都在虛度光陰。要提高自身素質，也要提高自我控制力，自覺規(guī)范自己的行為，使自己穩(wěn)重成熟。
讓我們一起做到以下幾點：
課上認真聽講，對有些同學說，可能一開始有困難，但只要你堅持不懈，不懂就問，堅持下去，就會有突破。
課后認真復習，善于鉆研?？鬃诱f過：溫故而知新，可以為師矣。要做到刻苦學習，不斷進步，首先要對自己有信心，成功離我們并不遙遠，成功就在我們腳下，只要你想做，只要你去做，我們每個人都可以成功。
同學們，讓我們積極向上，勤奮好學，讓我們的青春綻放出絢麗的光彩。
我的演講到此結束，謝謝大家！