總結(jié)是思維的整理,通過總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。
教育專業(yè)的自我鑒定篇一
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為傳播學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母校——xxx大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在傳播學(xué)專業(yè)老師的教誨下,在傳播學(xué)班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)傳播學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和參與傳播學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人傳播學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高。
教育專業(yè)的自我鑒定篇二
光陰似箭,日月如梭,作為小學(xué)教育專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××(改成自己小學(xué)教育就讀的大學(xué))小學(xué)教育專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),四年的校園生涯和小學(xué)教育社會(huì)實(shí)踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)小學(xué)教育理論知識(shí),為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時(shí)積極地向小學(xué)教育班委團(tuán)委組織靠攏,參與小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中,本人遵紀(jì)守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助小學(xué)教育班其他同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與小學(xué)教育知識(shí)公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己所就讀的小學(xué)教育專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和小學(xué)教育專業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。此外,我還參加小學(xué)教育相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的小學(xué)教育專業(yè)證書)。在小學(xué)教育專業(yè)實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣,感受小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力,也切身體會(huì)到父母勞作的艱辛。
教育專業(yè)的自我鑒定篇三
自考教育專業(yè)自我鑒定自考畢業(yè)自我鑒定:我自從參加xxx大學(xué)教育專業(yè)大專高教自考以來,能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思想概論》等**門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)**教學(xué)實(shí)踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級(jí)的學(xué)生成績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了《xx》、《xxx》等xx余篇論文和教改材料,其中《xxx》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。
回首往昔,我不禁感嘆時(shí)間飛速,但是在其中我的`努力付出是有價(jià)值的,我一直堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人。所以為了我的夢(mèng)想,為了我的明天,為了我鐘愛的小學(xué)教育事業(yè),我一定會(huì)在將來繼續(xù)我的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教育專業(yè)的自我鑒定篇四
在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國(guó)家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步。
作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。
當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天。
在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……受得老師與同學(xué)的好評(píng)。
我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀集體,20xx―20xx年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,20xx―20xx年度被評(píng)為“三好班級(jí)”。
教育專業(yè)的自我鑒定篇五
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為傳媒策劃與管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!獂xx大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學(xué)傳媒策劃與管理專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
教育專業(yè)的自我鑒定篇六
畢業(yè)了,仰望遙遠(yuǎn)的未來,勇往直前,你的未來以后由你做主,那么你要怎么去寫音樂教育專業(yè)。
為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會(huì)參加工作,我于今年3月20日至4月21日在??诹?xí)文文化傳播有限公司進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),工作量也不大,但在實(shí)習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),也豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些將對(duì)我日后的工作有很大幫助。
××文化傳播有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司,現(xiàn)在主營(yíng)項(xiàng)目是葫蘆絲教學(xué),附帶葫蘆絲銷售。目前有兩個(gè)教學(xué)中心,分別是××教學(xué)中心和××教學(xué)中心。我主要在××教學(xué)中心實(shí)習(xí)。
我實(shí)習(xí)期間的工作主要是文秘兼助教。公司創(chuàng)辦不久,一直注重教學(xué)發(fā)展師資力量,所以現(xiàn)在缺少處理日常事務(wù)的文秘。但是公司以葫蘆絲教學(xué)為主,日常事務(wù)和要處理的文件也不多,所以即使是文秘也要求懂音樂,能在教學(xué)上有幫助,這也是為了精簡(jiǎn)人員。在葫蘆絲方面我還是有點(diǎn)自信的,大一的時(shí)候在學(xué)校藝術(shù)團(tuán)開辦的葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)過葫蘆絲,后來自己又和老師學(xué)了一段時(shí)間?,F(xiàn)在也有五、六級(jí)的水平,和教學(xué)中心一些兼職的助教水平也差不多,所以這份實(shí)習(xí)工作做起來應(yīng)該可以得心應(yīng)手的。
我實(shí)習(xí)的開始階段主要是做些助教工作,然后向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然我自己的演奏水平是可以的,但自己會(huì)和能教會(huì)別人是不同的。比如實(shí)習(xí)第二天是周六,學(xué)生很多,老師讓我?guī)椭笇?dǎo)。有個(gè)學(xué)生遇到一個(gè)問題,我自己知道怎么操作,但給他解釋時(shí)他卻不能理解,后來還是老師用了一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻讓他明白了。這個(gè)比喻就是經(jīng)驗(yàn),教材上是不會(huì)這樣的問題用這樣的比喻就能解決的,而是要通過積累經(jīng)驗(yàn)才可以做到。這是我實(shí)習(xí)中懂得的第一個(gè)道理,自己會(huì)不代表能讓別人也理解,教學(xué)是需要方法的。這對(duì)于我以后的工作是很有幫助和提示作用的,因?yàn)槲乙恢毕胍鲆幻處?,所以不論教什么,理論是一樣的?BR> 經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后,我也開始教學(xué)生。而在自己的實(shí)際教學(xué)中又發(fā)現(xiàn)了很多問題。實(shí)習(xí)期間我自己教了三個(gè)學(xué)生。第一個(gè)小女孩接受的很快,但由于年齡小,有的東西掌握不到位,需要多加練習(xí)。第二個(gè)是成年人,和小孩子比樂理基礎(chǔ)不好,樂感也差一些,但是理解能力強(qiáng)。所以對(duì)她的教學(xué)就主要側(cè)重理論的灌輸,懂得道理了自己可以在課后多加練習(xí)。第三個(gè)是個(gè)稍微大一點(diǎn)的小學(xué)生,是個(gè)男孩子,雖然男孩子更好動(dòng)一些沒有那么認(rèn)真,但是他對(duì)葫蘆絲的興趣很大。這是可以利用的。他的接受能力也不錯(cuò),但在氣息上有一些小問題,需要通過練習(xí)來解決。我給他安排的練習(xí)相對(duì)有些枯燥,但是效果會(huì)明顯一些,為了能讓他認(rèn)真練習(xí),就利用他的興趣勸說他,實(shí)際證明效果不錯(cuò),他是三個(gè)學(xué)生里進(jìn)步最快的。這些就是所謂的因材施教。有句話不是說:沒有笨學(xué)生,只有笨老師嘛,每個(gè)學(xué)生都有他自己的特點(diǎn),一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)他的特點(diǎn),然后根據(jù)他的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。而不是把所有的學(xué)生都想象成什么樣,而按照一種模式教學(xué)。
因材施教是作為老師得到的經(jīng)驗(yàn),而從學(xué)生的角度,我也學(xué)到了很多東西。還是說我的三個(gè)學(xué)生,他們的課程安排是一樣的,都是入門班的教材,但是每個(gè)人最后學(xué)到的東西是不一樣的。入門教材除葫蘆絲的持法和指法這些最基礎(chǔ)的知識(shí)外,還有四個(gè)練習(xí)曲,學(xué)會(huì)三個(gè)就算完成入門課,其他技巧沒有要求,共三次課。第一個(gè)小女孩四個(gè)曲子都學(xué)完了,我還教了她一點(diǎn)單吐技巧,但是她掌握還不太好,還需要練習(xí),這是進(jìn)度比較正常的。而那個(gè)成年人,她的基礎(chǔ)本來就不好,我給她安排了練習(xí),但是她回去后沒有認(rèn)真練,說是工作忙。這樣我只教了她三個(gè)曲子就結(jié)束了入門課程。最后一個(gè)男孩子,接受能力就不錯(cuò),又很有興趣,認(rèn)真做了我給他的練習(xí),另外,由于他學(xué)的快,我又教了他單吐和滑音兩種技巧。在過去我只是做學(xué)生,而不能體會(huì)到老師的想法,現(xiàn)在才知道,作為接受者如果自己不努力,錯(cuò)過了什么也許自己永遠(yuǎn)都無法知道。當(dāng)老師的喜歡努力的學(xué)生,這不是老師的偏見,而是努力的學(xué)生學(xué)的東西快,讓老師忍不住想多教一些給他。而自己不努力的話,跟不上別人的進(jìn)度,大概就只能少學(xué)一些東西了吧。這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了作為老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也因?yàn)閾Q位關(guān)系,看到了作為學(xué)生該如何學(xué)習(xí)。雖然自己的學(xué)生時(shí)代就要結(jié)束了,但以后步入社會(huì)還有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)還是很有價(jià)值和提示作用的。
在教和學(xué)以外,實(shí)習(xí)過程還使我懂的一些社會(huì)處事的道理。雖然開始時(shí)覺得這個(gè)實(shí)習(xí)和我的專業(yè)沒有太大相關(guān),但經(jīng)過實(shí)習(xí)我明白了一件事:實(shí)習(xí)的內(nèi)容不是最重要的,實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)的自學(xué)能力,積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是重要的。實(shí)習(xí)就是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備,無論做什么工作都是要走進(jìn)這個(gè)社會(huì),就必須要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),習(xí)慣這個(gè)社會(huì)。雖然在學(xué)校里也總是強(qiáng)調(diào)自學(xué)能力,但學(xué)校里的自學(xué)和社會(huì)里的自學(xué)是不一樣的。在學(xué)校里老師告訴你學(xué)什么,然后讓你去自學(xué),而社會(huì)里是完全的自學(xué),沒有任何人會(huì)告訴你要學(xué)什么,必須自己去發(fā)現(xiàn),如果不能發(fā)現(xiàn)就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),那只能比人落后。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更是重要的,比如我學(xué)會(huì)了了和人交往時(shí)要注意很多事。要如何察言觀色來說對(duì)方樂于接受的話,而回避人家不喜歡的話來達(dá)到自己的目的。又如,如何贊美人,使人開心而不感到虛假,這樣才使自己容易被人接受。這些是沒人教的,都是自己通過觀察發(fā)現(xiàn)的。這些也不是事故,而是人與人相處確實(shí)需要注意的,這樣做會(huì)使他人感到開心,而自己的目的也能實(shí)現(xiàn),就算自己沒什么目的,使他人開心也總是件好事。一位老師也這樣告訴我:不管在什么單位,做什么工作,人際交往都是重要的,因?yàn)樯鐣?huì)就是人和人組成的,到哪里也離不開人,所以不管接觸的是什么人,和他之間是什么關(guān)系,不論有沒有直接利益,讓對(duì)方開心總是正確的,贊美人總是沒錯(cuò)的。
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教育專業(yè)的自我鑒定篇七
實(shí)習(xí)期間,我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:
目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,考慮到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,以便下次做的更好。
這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善。
教育專業(yè)的自我鑒定篇八
光陰似箭,日月如梭。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我三年來所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。
在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織"攜起爾手,放飛吾心"的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。
在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。
實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。
教育專業(yè)的自我鑒定篇九
自從被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。
在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十
我自從參加xxxx大學(xué)教育專業(yè)大專高教自考以來,能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思想概論》等xx門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)xx教學(xué)實(shí)踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級(jí)的學(xué)生成績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了《xxxxx》、《xxxxxx》等x余篇論文和教改材料,其中《xxxxxx》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。
回首往昔,我不禁感嘆時(shí)間飛速,但是在其中我的努力付出是有價(jià)值的,我一直堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人。所以為了我的夢(mèng)想,為了我的明天,為了我鐘愛的小學(xué)教育事業(yè),我一定會(huì)在將來繼續(xù)我的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
3個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就到了,在這3個(gè)月中,我較快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團(tuán)隊(duì)里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結(jié),去思考,去提高。
記得剛來的時(shí)候?qū)Ω鞣矫娑疾皇呛苁煜?,周圍的同事和領(lǐng)導(dǎo)都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團(tuán)隊(duì)角色的定位?,F(xiàn)在的工作崗位是銷售統(tǒng)計(jì)分析和結(jié)算,主要負(fù)責(zé)編制每天的掌控表推移表,由于以前從事過相關(guān)崗位的工作,對(duì)erp系統(tǒng)的操作以及excel的數(shù)據(jù)處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時(shí)間就可以獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起每日銷售報(bào)表的編制工作。雖然每天的報(bào)表編制比較機(jī)械和重復(fù),但是我認(rèn)識(shí)到了在重復(fù)工作中可以挖掘許多不重復(fù)的工作,在編制過程中可以學(xué)習(xí)到新的專有名詞,學(xué)習(xí)到怎樣節(jié)約時(shí)間提高工作效率等等。在結(jié)算工作中,除了高要求地完成結(jié)算表的編制以外,還努力做好銷售部和財(cái)務(wù)部之間的溝通,配合財(cái)務(wù)部的復(fù)核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場(chǎng)部的每月銷售數(shù)據(jù)包都是我?guī)退麄兏滦碌臄?shù)據(jù)包,其實(shí)這些工作其他部門可以獨(dú)自完成,但是他們對(duì)于訂交提數(shù)據(jù),車型以及18位碼都不太熟悉,花的時(shí)間更多,如果我花一個(gè)小時(shí)能為他人節(jié)約2個(gè)小時(shí),這件事是值得做的。
在10月底,接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營(yíng)店的實(shí)習(xí)任務(wù),同時(shí)要監(jiān)控其委托貸款的情況。在12個(gè)人當(dāng)中我被安排到第1個(gè)去,當(dāng)時(shí)還有些不太愿意,因?yàn)槟菚r(shí)候才來公司不到1個(gè)月,是12位員工中進(jìn)公司最晚的,許多方面都不太了解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。但是我畢竟工作過1年,所以也比應(yīng)屆畢業(yè)生有更好的適應(yīng)能力,隨即準(zhǔn)備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時(shí)間了解了專營(yíng)店的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中積極配合督導(dǎo)完成了監(jiān)控委托貸款的任務(wù)。在實(shí)習(xí)后,將自己的實(shí)習(xí)體會(huì)寫成了1篇30多頁報(bào)告,同時(shí)也給后面實(shí)習(xí)的新同事開了個(gè)頭,無論在工作上還是生活上。
12月的銷售精英大賽總決賽,我有幸成為了top20的選手管理員,主要負(fù)責(zé)選手們的吃,住,行。在整個(gè)過程中和選手們結(jié)成了深厚的友誼,自己也收獲了許多許多。第一,時(shí)間觀念,只要自己想著去等別人,就不會(huì)存在別人等你的情況了。第二,對(duì)困難要估計(jì)充分,因?yàn)楹芏嗤话l(fā)事情是讓人措手不及的。第三,忍,在溝通的過程中可能存在許多障礙,可能會(huì)碰到很多釘子,只有先忍下來,把事情做好了才是最關(guān)鍵的。
同時(shí),也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,特別是對(duì)銷售結(jié)算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實(shí)每項(xiàng)工作都需要一定的時(shí)間去熟悉,去沉淀,這3個(gè)月中,專營(yíng)店實(shí)習(xí)就占了2周,后面的銷售精英大賽和新員工培訓(xùn),再除去假期,真正去操作本崗位的時(shí)間其實(shí)并不多,現(xiàn)在僅僅能夠完成硬體折扣和簡(jiǎn)單的促銷結(jié)算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強(qiáng)的地方。
轉(zhuǎn)正不是意味著待遇上會(huì)好一些,更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是東風(fēng)日產(chǎn)的一名正式員工,在工作上必須對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,真誠(chéng)溝通,做好份內(nèi)事。
xx——xx學(xué)年是我大學(xué)非常充實(shí)收獲頗大的一年。這一年我擔(dān)任xx協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),擔(dān)任班級(jí)委員,擔(dān)任院網(wǎng)絡(luò)中心協(xié)管員。我工作積極,態(tài)度認(rèn)真,得到的老師和同學(xué)的贊賞。在擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)的一年我開展大小活動(dòng)七次。每一次活動(dòng)都認(rèn)真的策劃,積極地準(zhǔn)備。在思想品德上,良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。xx—xx大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十一
自20xx年9月至20xx年7月,我的小學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。又到了的時(shí)候了,三年的大專生活,使我的文學(xué)水平提高了一個(gè)大的層次,這樣對(duì)以后進(jìn)行小學(xué)教育行業(yè)有了很好的根基。時(shí)間雖飛快,但我還是為我的詳細(xì)的制定。
我叫***,是**學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)200*屆即將畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
在校的*年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從200*年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國(guó)普通話等級(jí)考試,中國(guó)人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書;國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)?!?*》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。200*年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
教育專業(yè)的自我鑒定篇十二
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)**教學(xué)實(shí)踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級(jí)的學(xué)生成績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了《*****》、《******》等*余篇論文和教改材料,其中《******》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。
回首往昔,我不禁感嘆時(shí)間飛速,但是在其中我的努力付出是有價(jià)值的,我一直堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人。所以為了我的夢(mèng)想,為了我的明天,為了我鐘愛的`小學(xué)教育事業(yè),我一定會(huì)在將來繼續(xù)我的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十三
簡(jiǎn)歷中許多同學(xué)習(xí)慣于采用這樣的做法:他們往往制作一份“比較通用”的簡(jiǎn)歷,然后給每個(gè)收簡(jiǎn)歷的公司發(fā)送一份,結(jié)果這些簡(jiǎn)歷最有可能就是泥牛入海無消息了。要知道,面對(duì)不同的公司不同的崗位,永遠(yuǎn)只投遞一份簡(jiǎn)歷,這樣的簡(jiǎn)歷是最不受招聘單位歡迎的。比較好的做法是,在充分了解每一個(gè)公司基本情況以及每一個(gè)職位具體要求的前提下,針對(duì)不同的公司和申請(qǐng)職位的不同而對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行修改,適當(dāng)表達(dá)對(duì)招聘單位的關(guān)注和興趣,以及對(duì)企業(yè)目標(biāo)及職位需求情況的了解,這會(huì)讓別人感到你的誠(chéng)意和坦白,引起招聘人的注意和好感,你的簡(jiǎn)歷一定會(huì)自然而然的鶴立雞群。
也許改動(dòng)的僅僅是幾句話甚至于幾個(gè)詞語,但給用人單位的感覺卻是,這份簡(jiǎn)歷是你專門為他們而制作的,由此被選中的幾率會(huì)大幅度上升。越是針對(duì)性強(qiáng)的簡(jiǎn)歷越容易受到認(rèn)可。求職簡(jiǎn)歷上一定要注明求職的職位。每份簡(jiǎn)歷都要根據(jù)你所申請(qǐng)的職位來設(shè)計(jì),突出你在這方面的優(yōu)點(diǎn),不能把自己說成是一個(gè)全才,任何職位都適合。不要只準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷,要根據(jù)工作性質(zhì)來有側(cè)重地表現(xiàn)自己,如果你認(rèn)為一家單位有兩個(gè)職位都適合你,可以向該單位同時(shí)投兩份簡(jiǎn)歷。一份合格的求職簡(jiǎn)歷應(yīng)該是目標(biāo)填寫清晰明確,所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的'應(yīng)聘職位,無關(guān)的甚至妨礙應(yīng)聘的內(nèi)容不要敘述。
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個(gè)人信息。
性別:男。
婚姻狀況:未婚民族:漢。
戶籍:陜西年齡:23。
現(xiàn)所在地:江蘇身高:178。
聯(lián)系電話:
電子郵箱:/jianli。
求職意向。
希望崗位:教師、家教、教務(wù)管理人員、班主任。
工作年限:職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述。
10月—07月院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事及部長(zhǎng)。
月—07月院學(xué)生會(huì)團(tuán)委副書記。
03月—年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會(huì)策劃組組長(zhǎng)。
月—2007月福特基金綠色芳香環(huán)保社團(tuán)文藝部干事及部長(zhǎng)。
獲獎(jiǎng)情況。
2009-6被授予云南省優(yōu)秀畢業(yè)生的光榮稱號(hào)。
-12在校級(jí)畢業(yè)生師范技能授課比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
在校實(shí)踐。
2008-3至2008-4實(shí)踐公司名稱:xx市師大附中所任職務(wù):班主任及化學(xué)老師。
實(shí)踐描述:擔(dān)任高一年級(jí)化學(xué)教學(xué)及班主任管理工作;并最終獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
教育背景。
畢業(yè)院校:云南師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:本科。
專業(yè):化學(xué)教育(應(yīng)用化學(xué)方向)。
培訓(xùn)經(jīng)歷:所獲證書名稱:心理咨詢師培訓(xùn)。
詳細(xì)描述:2008年5月云南昆明通過1年的培訓(xùn),獲得心理咨詢師三級(jí)證書特殊技能茶藝師技能,并獲得中級(jí)資格證書。
語言能力。
英語水平:優(yōu)秀。
國(guó)語水平:優(yōu)秀。
粵語水平:較差。
it技能。
技能描述:國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)水平操作能力:獲得國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)(vb語言)證書,熟練運(yùn)用office。
自我評(píng)價(jià)。
曾在高中實(shí)習(xí)1個(gè)多月,并獲得優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,師范生技能大賽二等獎(jiǎng),具有教師資格證書;是09屆應(yīng)屆畢業(yè)生,并被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生;曾輔修心理咨詢師,并獲得國(guó)家三級(jí)證書;業(yè)余時(shí)間輔修茶藝師,并獲得中級(jí)茶藝師資格證;自我評(píng)價(jià):本人具有很好的學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力,在校期間,曾擔(dān)任許多組織策劃類學(xué)生干部,有很好的組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗,積極上進(jìn),有很廣泛的愛好,對(duì)工作有很高的熱情,喜歡挑戰(zhàn)難度,并不斷的完善自己。在大學(xué)期間,是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十四
歲月如流,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回收翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
在學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)于個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,牢固的掌握了些專業(yè)以外的知識(shí)。隨著技術(shù)的更新,工藝流程的不斷充善,要求我們不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和掌握化工專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的拓展延伸。為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。
在工作中,我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)常規(guī),認(rèn)真履行鐵件操作人員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。不遲到,不早退,不礦工,踏實(shí)工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化,基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)常化。將理論和實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),實(shí)踐操作有措施,有紀(jì)律。工作期間始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,勤觀察、勤思考、勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng),工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有很大提高。
思想方面,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛祖國(guó),擁護(hù)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想及“三個(gè)代表”的內(nèi)容,還通過報(bào)紙、電腦關(guān)注國(guó)內(nèi)外形式及有關(guān)政治動(dòng)向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
當(dāng)然,我還有很多不足之處,說話做事粗技大葉。與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進(jìn)不良習(xí)慣。
后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做的更好。
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教育專業(yè)的自我鑒定篇十五
物理教育專業(yè)求職信、在求職時(shí)你知道怎樣寫求職信嗎,這時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)為求職者推薦這份物理專業(yè)求職信范文為參考資料。
本人是xx大學(xué)物理系教育專業(yè)xx級(jí)學(xué)生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活,業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。
在思想上,我積極要求進(jìn)步。大一時(shí)做班級(jí)學(xué)委工作期間,多次組織活動(dòng),得到了同學(xué)和老師們的一致好評(píng),在擔(dān)任寢室長(zhǎng)期間,任勞任怨,團(tuán)結(jié)同學(xué),寢室被評(píng)為優(yōu)秀寢室,我也被評(píng)為優(yōu)秀寢室長(zhǎng)。在工作中,我的組織能力、表達(dá)能力、分析問題、解決問題的`能力也得到了很好的鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè),97年高考我所填報(bào)的第一志愿全是師范院校,我覺得教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作,一名真正的教師將會(huì)影響到學(xué)生的一生!就象師大附中的校訓(xùn)所說的,不做教書匠,只做教育家。
十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識(shí),熟悉了計(jì)算機(jī)的基本技能,并積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會(huì)上,我能很好地發(fā)揮自己的知識(shí)與能力,勝任自己的本職工作。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十六
從20xx年入校就讀碩士研究生以來,我一直嚴(yán)格要求自己,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之際,回顧近三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
在思想覺悟方面,始終對(duì)自己有較高的要求,自入黨以來我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)黨的精神,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),同時(shí)還保質(zhì)保量完成了導(dǎo)師課題所布置的任務(wù)。研究生期間,研讀一定量的中英文文獻(xiàn),對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí),除了認(rèn)真完成自己的畢業(yè)論文,也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,并參與完成導(dǎo)師的研究課題多項(xiàng)。與此同時(shí),不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
在工作方面,讀研期間參加了研究生會(huì),任生活權(quán)益部部長(zhǎng)一職,曾與研究生會(huì)成員一起成功舉辦了多次研究生活動(dòng),并為身邊的研究生同學(xué)們提供幫助解決問題,個(gè)人的自身能力也得到了鍛煉和提高。
在生活方面,勤儉節(jié)約,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同學(xué)中具有較好的影響。
本人在研究生階段收獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作或?qū)W習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十七
三年的.大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
從20xx年入校就讀碩士研究生以來,我一直嚴(yán)格要求自己,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之際,回顧近三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
在思想覺悟方面,始終對(duì)自己有較高的要求,自入黨以來我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)黨的精神,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),同時(shí)還保質(zhì)保量完成了導(dǎo)師課題所布置的任務(wù)。研究生期間,研讀一定量的中英文文獻(xiàn),對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí),除了認(rèn)真完成自己的畢業(yè)論文,也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,并參與完成導(dǎo)師的研究課題多項(xiàng)。與此同時(shí),不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
在工作方面,讀研期間參加了研究生會(huì),任生活權(quán)益部部長(zhǎng)一職,曾與研究生會(huì)成員一起成功舉辦了多次研究生活動(dòng),并為身邊的研究生同學(xué)們提供幫助解決問題,個(gè)人的自身能力也得到了鍛煉和提高。
在生活方面,勤儉節(jié)約,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同學(xué)中具有較好的影響。
本人在研究生階段收獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作或?qū)W習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十八
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被xx理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我貌同的`目標(biāo)。
xx理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,提高了業(yè)務(wù)能力,使本人的業(yè)務(wù)提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
教育專業(yè)的自我鑒定篇一
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為傳播學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母校——xxx大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學(xué)傳播學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在傳播學(xué)專業(yè)老師的教誨下,在傳播學(xué)班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)傳播學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和參與傳播學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人傳播學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高。
教育專業(yè)的自我鑒定篇二
光陰似箭,日月如梭,作為小學(xué)教育專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在×××(改成自己小學(xué)教育就讀的大學(xué))小學(xué)教育專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),四年的校園生涯和小學(xué)教育社會(huì)實(shí)踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,學(xué)習(xí)小學(xué)教育理論知識(shí),為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時(shí)積極地向小學(xué)教育班委團(tuán)委組織靠攏,參與小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中,本人遵紀(jì)守法,經(jīng)常關(guān)心和幫助小學(xué)教育班其他同學(xué),并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與小學(xué)教育知識(shí)公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己所就讀的小學(xué)教育專業(yè),各門基礎(chǔ)公共課程和小學(xué)教育專業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。此外,我還參加小學(xué)教育相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的小學(xué)教育專業(yè)證書)。在小學(xué)教育專業(yè)實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣,感受小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)嚴(yán)峻的壓力,也切身體會(huì)到父母勞作的艱辛。
教育專業(yè)的自我鑒定篇三
自考教育專業(yè)自我鑒定自考畢業(yè)自我鑒定:我自從參加xxx大學(xué)教育專業(yè)大專高教自考以來,能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思想概論》等**門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)**教學(xué)實(shí)踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級(jí)的學(xué)生成績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了《xx》、《xxx》等xx余篇論文和教改材料,其中《xxx》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。
回首往昔,我不禁感嘆時(shí)間飛速,但是在其中我的`努力付出是有價(jià)值的,我一直堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人。所以為了我的夢(mèng)想,為了我的明天,為了我鐘愛的小學(xué)教育事業(yè),我一定會(huì)在將來繼續(xù)我的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教育專業(yè)的自我鑒定篇四
在大學(xué)期間,我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國(guó)家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進(jìn)步。
作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛都深深的打動(dòng)和感染了我。我也會(huì)通過自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺(tái),用自己的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。
當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天。
在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動(dòng)、打掃公共衛(wèi)生……受得老師與同學(xué)的好評(píng)。
我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀集體,20xx―20xx年度被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,20xx―20xx年度被評(píng)為“三好班級(jí)”。
教育專業(yè)的自我鑒定篇五
大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為傳媒策劃與管理專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!獂xx大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在xxx大學(xué)傳媒策劃與管理專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
教育專業(yè)的自我鑒定篇六
畢業(yè)了,仰望遙遠(yuǎn)的未來,勇往直前,你的未來以后由你做主,那么你要怎么去寫音樂教育專業(yè)。
為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會(huì)參加工作,我于今年3月20日至4月21日在??诹?xí)文文化傳播有限公司進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),工作量也不大,但在實(shí)習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識(shí),也豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些將對(duì)我日后的工作有很大幫助。
××文化傳播有限公司是一家創(chuàng)建不久的文化公司,現(xiàn)在主營(yíng)項(xiàng)目是葫蘆絲教學(xué),附帶葫蘆絲銷售。目前有兩個(gè)教學(xué)中心,分別是××教學(xué)中心和××教學(xué)中心。我主要在××教學(xué)中心實(shí)習(xí)。
我實(shí)習(xí)期間的工作主要是文秘兼助教。公司創(chuàng)辦不久,一直注重教學(xué)發(fā)展師資力量,所以現(xiàn)在缺少處理日常事務(wù)的文秘。但是公司以葫蘆絲教學(xué)為主,日常事務(wù)和要處理的文件也不多,所以即使是文秘也要求懂音樂,能在教學(xué)上有幫助,這也是為了精簡(jiǎn)人員。在葫蘆絲方面我還是有點(diǎn)自信的,大一的時(shí)候在學(xué)校藝術(shù)團(tuán)開辦的葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)過葫蘆絲,后來自己又和老師學(xué)了一段時(shí)間?,F(xiàn)在也有五、六級(jí)的水平,和教學(xué)中心一些兼職的助教水平也差不多,所以這份實(shí)習(xí)工作做起來應(yīng)該可以得心應(yīng)手的。
我實(shí)習(xí)的開始階段主要是做些助教工作,然后向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。雖然我自己的演奏水平是可以的,但自己會(huì)和能教會(huì)別人是不同的。比如實(shí)習(xí)第二天是周六,學(xué)生很多,老師讓我?guī)椭笇?dǎo)。有個(gè)學(xué)生遇到一個(gè)問題,我自己知道怎么操作,但給他解釋時(shí)他卻不能理解,后來還是老師用了一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻讓他明白了。這個(gè)比喻就是經(jīng)驗(yàn),教材上是不會(huì)這樣的問題用這樣的比喻就能解決的,而是要通過積累經(jīng)驗(yàn)才可以做到。這是我實(shí)習(xí)中懂得的第一個(gè)道理,自己會(huì)不代表能讓別人也理解,教學(xué)是需要方法的。這對(duì)于我以后的工作是很有幫助和提示作用的,因?yàn)槲乙恢毕胍鲆幻處?,所以不論教什么,理論是一樣的?BR> 經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)后,我也開始教學(xué)生。而在自己的實(shí)際教學(xué)中又發(fā)現(xiàn)了很多問題。實(shí)習(xí)期間我自己教了三個(gè)學(xué)生。第一個(gè)小女孩接受的很快,但由于年齡小,有的東西掌握不到位,需要多加練習(xí)。第二個(gè)是成年人,和小孩子比樂理基礎(chǔ)不好,樂感也差一些,但是理解能力強(qiáng)。所以對(duì)她的教學(xué)就主要側(cè)重理論的灌輸,懂得道理了自己可以在課后多加練習(xí)。第三個(gè)是個(gè)稍微大一點(diǎn)的小學(xué)生,是個(gè)男孩子,雖然男孩子更好動(dòng)一些沒有那么認(rèn)真,但是他對(duì)葫蘆絲的興趣很大。這是可以利用的。他的接受能力也不錯(cuò),但在氣息上有一些小問題,需要通過練習(xí)來解決。我給他安排的練習(xí)相對(duì)有些枯燥,但是效果會(huì)明顯一些,為了能讓他認(rèn)真練習(xí),就利用他的興趣勸說他,實(shí)際證明效果不錯(cuò),他是三個(gè)學(xué)生里進(jìn)步最快的。這些就是所謂的因材施教。有句話不是說:沒有笨學(xué)生,只有笨老師嘛,每個(gè)學(xué)生都有他自己的特點(diǎn),一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)他的特點(diǎn),然后根據(jù)他的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)。而不是把所有的學(xué)生都想象成什么樣,而按照一種模式教學(xué)。
因材施教是作為老師得到的經(jīng)驗(yàn),而從學(xué)生的角度,我也學(xué)到了很多東西。還是說我的三個(gè)學(xué)生,他們的課程安排是一樣的,都是入門班的教材,但是每個(gè)人最后學(xué)到的東西是不一樣的。入門教材除葫蘆絲的持法和指法這些最基礎(chǔ)的知識(shí)外,還有四個(gè)練習(xí)曲,學(xué)會(huì)三個(gè)就算完成入門課,其他技巧沒有要求,共三次課。第一個(gè)小女孩四個(gè)曲子都學(xué)完了,我還教了她一點(diǎn)單吐技巧,但是她掌握還不太好,還需要練習(xí),這是進(jìn)度比較正常的。而那個(gè)成年人,她的基礎(chǔ)本來就不好,我給她安排了練習(xí),但是她回去后沒有認(rèn)真練,說是工作忙。這樣我只教了她三個(gè)曲子就結(jié)束了入門課程。最后一個(gè)男孩子,接受能力就不錯(cuò),又很有興趣,認(rèn)真做了我給他的練習(xí),另外,由于他學(xué)的快,我又教了他單吐和滑音兩種技巧。在過去我只是做學(xué)生,而不能體會(huì)到老師的想法,現(xiàn)在才知道,作為接受者如果自己不努力,錯(cuò)過了什么也許自己永遠(yuǎn)都無法知道。當(dāng)老師的喜歡努力的學(xué)生,這不是老師的偏見,而是努力的學(xué)生學(xué)的東西快,讓老師忍不住想多教一些給他。而自己不努力的話,跟不上別人的進(jìn)度,大概就只能少學(xué)一些東西了吧。這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了作為老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也因?yàn)閾Q位關(guān)系,看到了作為學(xué)生該如何學(xué)習(xí)。雖然自己的學(xué)生時(shí)代就要結(jié)束了,但以后步入社會(huì)還有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)還是很有價(jià)值和提示作用的。
在教和學(xué)以外,實(shí)習(xí)過程還使我懂的一些社會(huì)處事的道理。雖然開始時(shí)覺得這個(gè)實(shí)習(xí)和我的專業(yè)沒有太大相關(guān),但經(jīng)過實(shí)習(xí)我明白了一件事:實(shí)習(xí)的內(nèi)容不是最重要的,實(shí)習(xí)過程中培養(yǎng)的自學(xué)能力,積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是重要的。實(shí)習(xí)就是為我們進(jìn)入社會(huì)做準(zhǔn)備,無論做什么工作都是要走進(jìn)這個(gè)社會(huì),就必須要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),習(xí)慣這個(gè)社會(huì)。雖然在學(xué)校里也總是強(qiáng)調(diào)自學(xué)能力,但學(xué)校里的自學(xué)和社會(huì)里的自學(xué)是不一樣的。在學(xué)校里老師告訴你學(xué)什么,然后讓你去自學(xué),而社會(huì)里是完全的自學(xué),沒有任何人會(huì)告訴你要學(xué)什么,必須自己去發(fā)現(xiàn),如果不能發(fā)現(xiàn)就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),那只能比人落后。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更是重要的,比如我學(xué)會(huì)了了和人交往時(shí)要注意很多事。要如何察言觀色來說對(duì)方樂于接受的話,而回避人家不喜歡的話來達(dá)到自己的目的。又如,如何贊美人,使人開心而不感到虛假,這樣才使自己容易被人接受。這些是沒人教的,都是自己通過觀察發(fā)現(xiàn)的。這些也不是事故,而是人與人相處確實(shí)需要注意的,這樣做會(huì)使他人感到開心,而自己的目的也能實(shí)現(xiàn),就算自己沒什么目的,使他人開心也總是件好事。一位老師也這樣告訴我:不管在什么單位,做什么工作,人際交往都是重要的,因?yàn)樯鐣?huì)就是人和人組成的,到哪里也離不開人,所以不管接觸的是什么人,和他之間是什么關(guān)系,不論有沒有直接利益,讓對(duì)方開心總是正確的,贊美人總是沒錯(cuò)的。
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教育專業(yè)的自我鑒定篇七
實(shí)習(xí)期間,我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定:
目的是熟悉實(shí)習(xí)園所、班級(jí)的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,在做好保育員工作的同時(shí),了解班級(jí)基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,考慮到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢(shì)和不足,以便下次做的更好。
這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善。
教育專業(yè)的自我鑒定篇八
光陰似箭,日月如梭。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我三年來所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn)。
在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級(jí)管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織"攜起爾手,放飛吾心"的主題班會(huì),并且取得預(yù)期的效果。
在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。
實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。
教育專業(yè)的自我鑒定篇九
自從被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。
在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識(shí)理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十
我自從參加xxxx大學(xué)教育專業(yè)大專高教自考以來,能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思想概論》等xx門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識(shí),并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)xx教學(xué)實(shí)踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級(jí)的學(xué)生成績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了《xxxxx》、《xxxxxx》等x余篇論文和教改材料,其中《xxxxxx》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。
回首往昔,我不禁感嘆時(shí)間飛速,但是在其中我的努力付出是有價(jià)值的,我一直堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人。所以為了我的夢(mèng)想,為了我的明天,為了我鐘愛的小學(xué)教育事業(yè),我一定會(huì)在將來繼續(xù)我的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
3個(gè)月的試用期轉(zhuǎn)眼就到了,在這3個(gè)月中,我較快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的團(tuán)隊(duì)里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結(jié),去思考,去提高。
記得剛來的時(shí)候?qū)Ω鞣矫娑疾皇呛苁煜?,周圍的同事和領(lǐng)導(dǎo)都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團(tuán)隊(duì)角色的定位?,F(xiàn)在的工作崗位是銷售統(tǒng)計(jì)分析和結(jié)算,主要負(fù)責(zé)編制每天的掌控表推移表,由于以前從事過相關(guān)崗位的工作,對(duì)erp系統(tǒng)的操作以及excel的數(shù)據(jù)處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時(shí)間就可以獨(dú)自擔(dān)當(dāng)起每日銷售報(bào)表的編制工作。雖然每天的報(bào)表編制比較機(jī)械和重復(fù),但是我認(rèn)識(shí)到了在重復(fù)工作中可以挖掘許多不重復(fù)的工作,在編制過程中可以學(xué)習(xí)到新的專有名詞,學(xué)習(xí)到怎樣節(jié)約時(shí)間提高工作效率等等。在結(jié)算工作中,除了高要求地完成結(jié)算表的編制以外,還努力做好銷售部和財(cái)務(wù)部之間的溝通,配合財(cái)務(wù)部的復(fù)核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場(chǎng)部的每月銷售數(shù)據(jù)包都是我?guī)退麄兏滦碌臄?shù)據(jù)包,其實(shí)這些工作其他部門可以獨(dú)自完成,但是他們對(duì)于訂交提數(shù)據(jù),車型以及18位碼都不太熟悉,花的時(shí)間更多,如果我花一個(gè)小時(shí)能為他人節(jié)約2個(gè)小時(shí),這件事是值得做的。
在10月底,接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營(yíng)店的實(shí)習(xí)任務(wù),同時(shí)要監(jiān)控其委托貸款的情況。在12個(gè)人當(dāng)中我被安排到第1個(gè)去,當(dāng)時(shí)還有些不太愿意,因?yàn)槟菚r(shí)候才來公司不到1個(gè)月,是12位員工中進(jìn)公司最晚的,許多方面都不太了解,似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。但是我畢竟工作過1年,所以也比應(yīng)屆畢業(yè)生有更好的適應(yīng)能力,隨即準(zhǔn)備了許多資料路上看,晚上看,在最短的時(shí)間了解了專營(yíng)店的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中積極配合督導(dǎo)完成了監(jiān)控委托貸款的任務(wù)。在實(shí)習(xí)后,將自己的實(shí)習(xí)體會(huì)寫成了1篇30多頁報(bào)告,同時(shí)也給后面實(shí)習(xí)的新同事開了個(gè)頭,無論在工作上還是生活上。
12月的銷售精英大賽總決賽,我有幸成為了top20的選手管理員,主要負(fù)責(zé)選手們的吃,住,行。在整個(gè)過程中和選手們結(jié)成了深厚的友誼,自己也收獲了許多許多。第一,時(shí)間觀念,只要自己想著去等別人,就不會(huì)存在別人等你的情況了。第二,對(duì)困難要估計(jì)充分,因?yàn)楹芏嗤话l(fā)事情是讓人措手不及的。第三,忍,在溝通的過程中可能存在許多障礙,可能會(huì)碰到很多釘子,只有先忍下來,把事情做好了才是最關(guān)鍵的。
同時(shí),也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,特別是對(duì)銷售結(jié)算這塊還不能做到100%的胸有成竹,其實(shí)每項(xiàng)工作都需要一定的時(shí)間去熟悉,去沉淀,這3個(gè)月中,專營(yíng)店實(shí)習(xí)就占了2周,后面的銷售精英大賽和新員工培訓(xùn),再除去假期,真正去操作本崗位的時(shí)間其實(shí)并不多,現(xiàn)在僅僅能夠完成硬體折扣和簡(jiǎn)單的促銷結(jié)算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強(qiáng)的地方。
轉(zhuǎn)正不是意味著待遇上會(huì)好一些,更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是東風(fēng)日產(chǎn)的一名正式員工,在工作上必須對(duì)自己要求更加嚴(yán)格,真誠(chéng)溝通,做好份內(nèi)事。
xx——xx學(xué)年是我大學(xué)非常充實(shí)收獲頗大的一年。這一年我擔(dān)任xx協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),擔(dān)任班級(jí)委員,擔(dān)任院網(wǎng)絡(luò)中心協(xié)管員。我工作積極,態(tài)度認(rèn)真,得到的老師和同學(xué)的贊賞。在擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)的一年我開展大小活動(dòng)七次。每一次活動(dòng)都認(rèn)真的策劃,積極地準(zhǔn)備。在思想品德上,良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。xx—xx大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十一
自20xx年9月至20xx年7月,我的小學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。又到了的時(shí)候了,三年的大專生活,使我的文學(xué)水平提高了一個(gè)大的層次,這樣對(duì)以后進(jìn)行小學(xué)教育行業(yè)有了很好的根基。時(shí)間雖飛快,但我還是為我的詳細(xì)的制定。
我叫***,是**學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)200*屆即將畢業(yè)的一名??粕?,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
在校的*年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我有較強(qiáng)的管理能力,活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。從200*年起我一直擔(dān)任年段學(xué)生會(huì)主席,曾擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)委員等職務(wù),作為學(xué)生干部,我工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可和好評(píng),先后獲得?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”,“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,市“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。作為師范生,我對(duì)基本功尤為重視,平時(shí)堅(jiān)持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實(shí),三筆一畫考核全部過關(guān);通過努力,我順利通過了全國(guó)普通話等級(jí)考試,中國(guó)人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績(jī)獲得二級(jí)甲等證書;國(guó)家計(jì)算機(jī)水平一級(jí)考試成績(jī)優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異,評(píng)得一等補(bǔ)貼金,二等獎(jiǎng)學(xué)金。作為學(xué)?!?*》文學(xué)社的社員,我認(rèn)真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。200*年光榮的成為入黨積極分子。
大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足,但我相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!
教育專業(yè)的自我鑒定篇十二
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)小學(xué)**教學(xué)實(shí)踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級(jí)的學(xué)生成績(jī)和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實(shí)際,先后撰寫了《*****》、《******》等*余篇論文和教改材料,其中《******》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià)。
回首往昔,我不禁感嘆時(shí)間飛速,但是在其中我的努力付出是有價(jià)值的,我一直堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人。所以為了我的夢(mèng)想,為了我的明天,為了我鐘愛的`小學(xué)教育事業(yè),我一定會(huì)在將來繼續(xù)我的努力,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十三
簡(jiǎn)歷中許多同學(xué)習(xí)慣于采用這樣的做法:他們往往制作一份“比較通用”的簡(jiǎn)歷,然后給每個(gè)收簡(jiǎn)歷的公司發(fā)送一份,結(jié)果這些簡(jiǎn)歷最有可能就是泥牛入海無消息了。要知道,面對(duì)不同的公司不同的崗位,永遠(yuǎn)只投遞一份簡(jiǎn)歷,這樣的簡(jiǎn)歷是最不受招聘單位歡迎的。比較好的做法是,在充分了解每一個(gè)公司基本情況以及每一個(gè)職位具體要求的前提下,針對(duì)不同的公司和申請(qǐng)職位的不同而對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行修改,適當(dāng)表達(dá)對(duì)招聘單位的關(guān)注和興趣,以及對(duì)企業(yè)目標(biāo)及職位需求情況的了解,這會(huì)讓別人感到你的誠(chéng)意和坦白,引起招聘人的注意和好感,你的簡(jiǎn)歷一定會(huì)自然而然的鶴立雞群。
也許改動(dòng)的僅僅是幾句話甚至于幾個(gè)詞語,但給用人單位的感覺卻是,這份簡(jiǎn)歷是你專門為他們而制作的,由此被選中的幾率會(huì)大幅度上升。越是針對(duì)性強(qiáng)的簡(jiǎn)歷越容易受到認(rèn)可。求職簡(jiǎn)歷上一定要注明求職的職位。每份簡(jiǎn)歷都要根據(jù)你所申請(qǐng)的職位來設(shè)計(jì),突出你在這方面的優(yōu)點(diǎn),不能把自己說成是一個(gè)全才,任何職位都適合。不要只準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)歷,要根據(jù)工作性質(zhì)來有側(cè)重地表現(xiàn)自己,如果你認(rèn)為一家單位有兩個(gè)職位都適合你,可以向該單位同時(shí)投兩份簡(jiǎn)歷。一份合格的求職簡(jiǎn)歷應(yīng)該是目標(biāo)填寫清晰明確,所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的'應(yīng)聘職位,無關(guān)的甚至妨礙應(yīng)聘的內(nèi)容不要敘述。
以下是小編和大家分享的化學(xué)教育專業(yè)簡(jiǎn)歷模板,更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注簡(jiǎn)歷模板欄目。
個(gè)人信息。
性別:男。
婚姻狀況:未婚民族:漢。
戶籍:陜西年齡:23。
現(xiàn)所在地:江蘇身高:178。
聯(lián)系電話:
電子郵箱:/jianli。
求職意向。
希望崗位:教師、家教、教務(wù)管理人員、班主任。
工作年限:職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時(shí)
月薪要求:面議。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述。
10月—07月院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干事及部長(zhǎng)。
月—07月院學(xué)生會(huì)團(tuán)委副書記。
03月—年07月心理健康教育咨詢中心志愿者協(xié)會(huì)策劃組組長(zhǎng)。
月—2007月福特基金綠色芳香環(huán)保社團(tuán)文藝部干事及部長(zhǎng)。
獲獎(jiǎng)情況。
2009-6被授予云南省優(yōu)秀畢業(yè)生的光榮稱號(hào)。
-12在校級(jí)畢業(yè)生師范技能授課比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
在校實(shí)踐。
2008-3至2008-4實(shí)踐公司名稱:xx市師大附中所任職務(wù):班主任及化學(xué)老師。
實(shí)踐描述:擔(dān)任高一年級(jí)化學(xué)教學(xué)及班主任管理工作;并最終獲得了優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
教育背景。
畢業(yè)院校:云南師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:本科。
專業(yè):化學(xué)教育(應(yīng)用化學(xué)方向)。
培訓(xùn)經(jīng)歷:所獲證書名稱:心理咨詢師培訓(xùn)。
詳細(xì)描述:2008年5月云南昆明通過1年的培訓(xùn),獲得心理咨詢師三級(jí)證書特殊技能茶藝師技能,并獲得中級(jí)資格證書。
語言能力。
英語水平:優(yōu)秀。
國(guó)語水平:優(yōu)秀。
粵語水平:較差。
it技能。
技能描述:國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)水平操作能力:獲得國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)(vb語言)證書,熟練運(yùn)用office。
自我評(píng)價(jià)。
曾在高中實(shí)習(xí)1個(gè)多月,并獲得優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,師范生技能大賽二等獎(jiǎng),具有教師資格證書;是09屆應(yīng)屆畢業(yè)生,并被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生和云南省優(yōu)秀畢業(yè)生;曾輔修心理咨詢師,并獲得國(guó)家三級(jí)證書;業(yè)余時(shí)間輔修茶藝師,并獲得中級(jí)茶藝師資格證;自我評(píng)價(jià):本人具有很好的學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力,在校期間,曾擔(dān)任許多組織策劃類學(xué)生干部,有很好的組織協(xié)調(diào)能力。為人活潑開朗,積極上進(jìn),有很廣泛的愛好,對(duì)工作有很高的熱情,喜歡挑戰(zhàn)難度,并不斷的完善自己。在大學(xué)期間,是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,同時(shí)我相信自己在將來的工作崗位上也是優(yōu)秀的員工。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十四
歲月如流,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回收翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
在學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)于個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,牢固的掌握了些專業(yè)以外的知識(shí)。隨著技術(shù)的更新,工藝流程的不斷充善,要求我們不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)和掌握化工專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的拓展延伸。為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。
在工作中,我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)常規(guī),認(rèn)真履行鐵件操作人員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。不遲到,不早退,不礦工,踏實(shí)工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化,基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護(hù)經(jīng)常化。將理論和實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),實(shí)踐操作有措施,有紀(jì)律。工作期間始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則,聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,勤觀察、勤思考、勤學(xué)習(xí)。工作實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng),工作能力和思想認(rèn)識(shí)都有很大提高。
思想方面,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,熱愛祖國(guó),擁護(hù)當(dāng)?shù)母黜?xiàng)方針政策。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的思想及“三個(gè)代表”的內(nèi)容,還通過報(bào)紙、電腦關(guān)注國(guó)內(nèi)外形式及有關(guān)政治動(dòng)向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
當(dāng)然,我還有很多不足之處,說話做事粗技大葉。與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進(jìn)不良習(xí)慣。
后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做的更好。
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教育專業(yè)的自我鑒定篇十五
物理教育專業(yè)求職信、在求職時(shí)你知道怎樣寫求職信嗎,這時(shí)大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)為求職者推薦這份物理專業(yè)求職信范文為參考資料。
本人是xx大學(xué)物理系教育專業(yè)xx級(jí)學(xué)生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活,業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。
在思想上,我積極要求進(jìn)步。大一時(shí)做班級(jí)學(xué)委工作期間,多次組織活動(dòng),得到了同學(xué)和老師們的一致好評(píng),在擔(dān)任寢室長(zhǎng)期間,任勞任怨,團(tuán)結(jié)同學(xué),寢室被評(píng)為優(yōu)秀寢室,我也被評(píng)為優(yōu)秀寢室長(zhǎng)。在工作中,我的組織能力、表達(dá)能力、分析問題、解決問題的`能力也得到了很好的鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè),97年高考我所填報(bào)的第一志愿全是師范院校,我覺得教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作,一名真正的教師將會(huì)影響到學(xué)生的一生!就象師大附中的校訓(xùn)所說的,不做教書匠,只做教育家。
十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識(shí),熟悉了計(jì)算機(jī)的基本技能,并積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會(huì)上,我能很好地發(fā)揮自己的知識(shí)與能力,勝任自己的本職工作。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十六
從20xx年入校就讀碩士研究生以來,我一直嚴(yán)格要求自己,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之際,回顧近三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
在思想覺悟方面,始終對(duì)自己有較高的要求,自入黨以來我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)黨的精神,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),同時(shí)還保質(zhì)保量完成了導(dǎo)師課題所布置的任務(wù)。研究生期間,研讀一定量的中英文文獻(xiàn),對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí),除了認(rèn)真完成自己的畢業(yè)論文,也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,并參與完成導(dǎo)師的研究課題多項(xiàng)。與此同時(shí),不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
在工作方面,讀研期間參加了研究生會(huì),任生活權(quán)益部部長(zhǎng)一職,曾與研究生會(huì)成員一起成功舉辦了多次研究生活動(dòng),并為身邊的研究生同學(xué)們提供幫助解決問題,個(gè)人的自身能力也得到了鍛煉和提高。
在生活方面,勤儉節(jié)約,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同學(xué)中具有較好的影響。
本人在研究生階段收獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作或?qū)W習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十七
三年的.大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點(diǎn)。使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
從20xx年入校就讀碩士研究生以來,我一直嚴(yán)格要求自己,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)之際,回顧近三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
在思想覺悟方面,始終對(duì)自己有較高的要求,自入黨以來我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)黨的精神,樹立良好的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。努力完成導(dǎo)師交給的學(xué)業(yè)任務(wù),積極參與學(xué)院或?qū)W校舉辦的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),同時(shí)還保質(zhì)保量完成了導(dǎo)師課題所布置的任務(wù)。研究生期間,研讀一定量的中英文文獻(xiàn),對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí),除了認(rèn)真完成自己的畢業(yè)論文,也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,并參與完成導(dǎo)師的研究課題多項(xiàng)。與此同時(shí),不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步。
在工作方面,讀研期間參加了研究生會(huì),任生活權(quán)益部部長(zhǎng)一職,曾與研究生會(huì)成員一起成功舉辦了多次研究生活動(dòng),并為身邊的研究生同學(xué)們提供幫助解決問題,個(gè)人的自身能力也得到了鍛煉和提高。
在生活方面,勤儉節(jié)約,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同學(xué)中具有較好的影響。
本人在研究生階段收獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作或?qū)W習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
教育專業(yè)的自我鑒定篇十八
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被xx理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:
本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我貌同的`目標(biāo)。
xx理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,提高了業(yè)務(wù)能力,使本人的業(yè)務(wù)提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí),重溫了快樂的學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。