小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)(精選16篇)

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    總結(jié)是對已有的知識、經(jīng)驗(yàn)或者工作進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的過程。寫總結(jié)時要注意邏輯的清晰性,各段之間要有銜接和過渡??偨Y(jié)范文不僅是一種文字的堆積,更是一種思維和智慧的展現(xiàn)。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇一
    我校有青年教師38人,占全校總?cè)藬?shù)的49.4%,教工團(tuán)員6人。在每學(xué)期開學(xué),學(xué)校都對青年教師進(jìn)行形式教育,充分發(fā)揮青年教師的積極性、創(chuàng)造性,凝心聚力、真抓實(shí)干,確保教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、各階段工作任務(wù)的完成。要求青年教師著眼于學(xué)校改革發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn),以公司“制度建設(shè)年”、總?!百|(zhì)量.發(fā)展年”活動為主題,以“優(yōu)化教學(xué)、強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量”為重點(diǎn),深入開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)、勞動競賽、選題攻關(guān),引導(dǎo)和激勵教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),鉆研教學(xué)。
    團(tuán)支部利用黨課,團(tuán)課的時間組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)江總書記的“七一”講話精神,深刻體會“三個代表”的意義,結(jié)合“十六大”的召開,幫助青年教師樹立信心,堅(jiān)定信念,以積極進(jìn)取的態(tài)度努力做好本職工作,緊緊圍繞我校的辦學(xué)理念“雕琢教師形象,打造學(xué)校品牌”,進(jìn)一步提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì)。
    二、注重學(xué)習(xí),提高青年教師隊(duì)伍素質(zhì)。
    隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學(xué)科知識,特別是青年教師,競爭是越來越激烈,擺在面前的只有不斷的學(xué)習(xí)。學(xué)校為青年教師創(chuàng)設(shè)了許多的學(xué)習(xí)條件,本年度上半年學(xué)校舉辦了校園網(wǎng)絡(luò)使用培訓(xùn)班,培訓(xùn)工作共兩期,分3次進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)使用道德和網(wǎng)絡(luò)安全的講話,向教師們介紹了培訓(xùn)的意義、內(nèi)容和要求。培訓(xùn)內(nèi)容貼近教學(xué)實(shí)際、貼近教師實(shí)際,具有極強(qiáng)的針對性和實(shí)用性,使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和發(fā)展趨勢,同時掌握了對諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫升級方法。下半年主要集中開展了網(wǎng)絡(luò)知識、技能應(yīng)用,對如何利用因特網(wǎng)搜尋資料,如何下載軟件,如何在學(xué)校論壇上發(fā)表帖子,如何發(fā)email等內(nèi)容進(jìn)行了實(shí)踐操作,培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了考核,并記入青年教師個人成長檔案。
    三、運(yùn)用載體,做好服務(wù)青年教師工作。
    拓寬青年工作渠道。每月安排了青年教師崗位練兵活動內(nèi)容;配合公司團(tuán)委進(jìn)行了青年教師問卷調(diào)查;制定了青年教師“拜師學(xué)藝”―小結(jié)登記表,對一年來的導(dǎo)師帶徒活動進(jìn)行總結(jié)。
    推進(jìn)青年文化工程。我校團(tuán)組織積極創(chuàng)建各種活動載體,努力推進(jìn)青年文化建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了豐富多彩的活動,為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學(xué)校青年教師隊(duì)伍成長速度很快,在許多活動中他們都積極參與,取得了好成績。在總校排球賽,學(xué)校組成了23人的隊(duì)伍,其中19人為青年教師,利于業(yè)余時間進(jìn)行訓(xùn)練,女隊(duì)第三名,男隊(duì)取得了第五名。在總校第九屆“園丁杯”羽毛球、乒乓球比賽中,11位青年教師,女隊(duì)取得了羽毛球團(tuán)體冠軍和乒乓球團(tuán)體冠軍,男隊(duì)取得羽毛球團(tuán)體第三名和乒乓球團(tuán)體第三名,在單打比賽中,趙紅老師取得羽毛球女子單打第一名,唐朝暉老師取得羽毛球男子單打第三名,張致武老師取得男子乒乓球單打第二名。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》,在演出雖只獲得二等獎,但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在教師節(jié)書畫攝影展中,有7名青年教師的作品展出,3名教師作品獲獎,在每一次活動的中他們充分的展示了自己的才華和一個青年人素質(zhì)。
    少先隊(duì)主要工作:
    一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮教育功能。
    1、學(xué)校的大中隊(duì)輔導(dǎo)員分工明確,工作協(xié)調(diào),有大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,27名中隊(duì)輔導(dǎo)員,2名校外輔導(dǎo)員,為了加強(qiáng)對輔導(dǎo)員工作的檢閱,學(xué)校下半年,每月都安排了輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)內(nèi)容,9月學(xué)習(xí)新守則、新規(guī)范的學(xué)習(xí)心得,10月安排了上下的活動方案創(chuàng)意大賽,11月安排了隊(duì)會觀摩等來強(qiáng)化輔導(dǎo)員工作。學(xué)校還有一支很好的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,大隊(duì)部定期舉行少先隊(duì)小干部培訓(xùn),是他們能更好的發(fā)揮作用。學(xué)校的主控室、多功能廳都是少先隊(duì)活動的龍頭陣地。為了使中隊(duì)建設(shè)更加完善,在中隊(duì)干部改選完后,學(xué)校進(jìn)行了中隊(duì)干部的集中培訓(xùn),從隊(duì)會的組織到中隊(duì)手冊的填寫,從少先隊(duì)的基本知識到中隊(duì)委員的職責(zé)進(jìn)行了全面的講解,使中隊(duì)長們知道工作從哪入手,從哪干起。
    2、在創(chuàng)建特色陣地上,學(xué)校充分利用廣播站、電視臺對隊(duì)員們進(jìn)行宣傳教育;加強(qiáng)鼓隊(duì)、花束隊(duì)、禮儀隊(duì)、國旗隊(duì)隊(duì)員的培訓(xùn),為學(xué)校添上一道亮麗的風(fēng)景。每學(xué)期,在開學(xué)典禮上,學(xué)校對評出的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎和禮儀之星進(jìn)行了表彰,在慶六一主題大隊(duì)會,168名學(xué)生光榮的假如中國少年先鋒隊(duì)。
    3、活動寓人,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
    文藝活動開展了“慶元旦―迎新聯(lián)歡會”,活動分主會場、分會場,并對此項(xiàng)活動進(jìn)行了宣傳。5月舉行了“美的吟唱”詩歌、散文朗誦比賽,共有22名選手參加,活動中學(xué)生以歌頌祖國、歌頌自然、歌頌學(xué)校為目的,來抒發(fā)自己的感情,這次活動為學(xué)生搭建了一個展示才華的舞臺,鍛煉了學(xué)生的朗讀能力,表現(xiàn)能力,提升了學(xué)生們的.審美水平和藝術(shù)情操。同時1―5年級進(jìn)行了不同主題的才藝展示,每個年級展示一天,活動讓每個學(xué)生都能積極的參與,以獲得體驗(yàn)。在藝術(shù)節(jié)期間,對各類活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行獎勵,并對學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀隊(duì)的成員進(jìn)行表彰。迎接了公司領(lǐng)導(dǎo)對少年兒童的慰問,6月參加金昌市“相約愛心,召喚綠色”少先隊(duì)文化巡禮主題隊(duì)會,我校承擔(dān)的是14人的出旗任務(wù)以及主持的任務(wù),我校的李鴻琳被評為金昌市優(yōu)秀少先隊(duì)員,五年三中隊(duì)被評為市級雛鷹中隊(duì)。10月學(xué)校開展了“五六年級學(xué)生英語口語大賽”,共有45名選手參加競賽,同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門主管、部分教師與家長參加了本次活動。競賽內(nèi)容主要以自我介紹、自選題目朗讀、即興回答問題為主,從小選手們的語音語調(diào)、流利程度、反應(yīng)速度、邏輯思維能力及選手們儀態(tài)儀表進(jìn)行評分。參賽選手們表達(dá)方式各異,有演講的、有對話形式、有團(tuán)體表演形式等,整個比賽精彩紛呈,博得了評委及觀眾的陣陣掌聲,體現(xiàn)了三校英語教學(xué)的特色。
    革命傳統(tǒng)教育組織學(xué)生觀看雷鋒事跡展板。3月5日,少先隊(duì)與教導(dǎo)處聯(lián)合在少先隊(duì)員中開展了以“同在藍(lán)天下”為主題的活動,主要有兩個內(nèi)容,建立“一對一幫扶對子”、捐助“愛心基金”以此來幫助有困難的學(xué)生,并呼吁全校師生對學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生伸出關(guān)愛之手,在這次活動中共收到捐款1648.95元。通過電視對少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,觀看記錄片。4月組織五年級學(xué)生參加全民愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,共有54名學(xué)生參加,主要是清理八一飯店之公司醫(yī)院一段路白色垃圾。9月花束隊(duì)、鼓號隊(duì)和禮儀隊(duì)舉行了“迎師儀式”。為了學(xué)生能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)校從校園抓起,從小事抓起,通過升旗儀式、班隊(duì)會和日常教育、加強(qiáng)監(jiān)督力度、開展小型多樣的活動等形式探索有效途徑,有針對性地制定計(jì)劃,更貼近學(xué)生生活、更能為學(xué)生所接受。結(jié)合“十一”與“建隊(duì)節(jié)”少先隊(duì)通過開展豐富多彩的活動,向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育,結(jié)合建隊(duì)節(jié)舉行了主題為“我是隊(duì)旗下光榮的一員”活動,以引導(dǎo)隊(duì)員回顧入隊(duì)的幸福時刻,重溫入隊(duì)誓詞,開展“知隊(duì)史、頌黨恩”知識競賽;隊(duì)禮“大比武”等活動形式。
    常規(guī)教育起草了學(xué)生行為習(xí)慣專項(xiàng)檢查活動方案;文明班級的評選,在班主任申報的基礎(chǔ)上,學(xué)校校務(wù)委員會研究討論決定了十二個班為文明班級.為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,大隊(duì)部對學(xué)生的騎車情況進(jìn)行了檢查,并對檢查出的問題下了一份通報。少先隊(duì)工作以夯實(shí)基礎(chǔ)工作為主,結(jié)合新實(shí)行的《守則》、《規(guī)范》安排了9月份班隊(duì)會的內(nèi)容,緊抓學(xué)生的養(yǎng)成教育對學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求,從小處著眼,從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手,提出具體的、操作性較強(qiáng)的要求。在9月份學(xué)習(xí)新守則、新規(guī)范的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了小學(xué)生常規(guī)知識競賽,競賽的內(nèi)容就圍繞的是新守則、新規(guī)范和少先隊(duì)基礎(chǔ)知識。在長時間的調(diào)研下,第七周啟動了中隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,每周由兩個中隊(duì)擔(dān)任監(jiān)督任務(wù),就學(xué)校的專項(xiàng)檢查內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督,主要是為了調(diào)動更多學(xué)生的主動性,明白自己是學(xué)校的小主人,同時也便于管理。從一周的監(jiān)督情況來看,監(jiān)督員能按時到崗,認(rèn)真記錄,履行職責(zé),學(xué)校的教學(xué)樓內(nèi)秩序有所好轉(zhuǎn)。一周下來學(xué)校將違紀(jì)學(xué)生的情況及時的反饋給各輔導(dǎo)員。
    法制教育落實(shí)了“千名領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)千所學(xué)校進(jìn)行毒品預(yù)防教育”活動。在全校開展了法制教育講座,請北京路派出所的教導(dǎo)員進(jìn)行有關(guān)禁毒的專題講座,教導(dǎo)員用生動的語言講述了毒品的特點(diǎn)、種類,用真實(shí)的案例控訴了毒品對人類的危害,讓隊(duì)員們清楚地知道:只有遠(yuǎn)離毒品,生活才會更精彩。
    在安全月中,大隊(duì)部利用班隊(duì)會時間開展了“安全在我心”,就三個主題在學(xué)生中展開討論:“交通安全要常記”、“遇到陌生人怎么辦”、“發(fā)生火災(zāi)要冷靜”?;顒雍笤趯W(xué)生中廣泛的征集與安全有關(guān)的稿件,校園廣播站也在陸續(xù)播報好的稿件,開展了“安全隱患我來提”征集活動,讓同學(xué)們自己來發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患。通過活動增強(qiáng)了隊(duì)員的安全意識,懂得了安全防范,學(xué)到了安全常識,有了初步的安全體驗(yàn)。
    社區(qū)活動元月大隊(duì)部組織四年級全體學(xué)生參加“講文明、革陋習(xí)、樹新風(fēng)”青少年志愿者行動日活動,主要任務(wù)是清理校園、社區(qū)白色垃圾和非法張貼物。6月參加公司納涼晚會我校4個節(jié)目參加演出;7月學(xué)校和社區(qū)一同舉辦了“把歡笑帶進(jìn)社區(qū)”文藝活動;在暑期特別是增強(qiáng)了與社區(qū)的聯(lián)系,有針對性的開展活動,組織60名學(xué)生參觀了公司科技館;組織40名學(xué)生參加了社區(qū)法制講座。讓學(xué)生在活動中受到教育,通過活動來活躍身心、增長才干、培養(yǎng)能力,過一個充實(shí)愉快的假期。
    取得的成績、存在的問題和努力的方向:
    1、金昌市第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我校選送的科學(xué)幻想畫和電腦作品經(jīng)專家聯(lián)合評定,六年級二班學(xué)生趙陽創(chuàng)作的科學(xué)幻想畫《新型農(nóng)業(yè)》獲得一等獎,其作品經(jīng)修改后被選送參加甘肅省科技創(chuàng)新大賽,六年級一班學(xué)生劉礫制作的電腦作品《飛翔的夢》在大賽中獲二等獎。
    2、參加了總校“美的吟唱”詩歌、散文朗誦比賽,我校兩名選手參加,均獲二等獎。
    3、為參加好“第三屆圍棋比賽”,在全校學(xué)生中進(jìn)行報名工作,組織學(xué)生參加比賽,最后取得優(yōu)秀組織獎。
    4、在“童話樂園”活動中,我校的《五班長》獲一等獎;
    5、參加金昌市小學(xué)生文藝匯演,我校兩個節(jié)目分別獲二等獎。
    6、獲公司紅旗雛鷹大隊(duì)稱號。
    7、在隊(duì)會觀摩活動中取得一等獎。
    成績已成為過去,工作中仍存在著一些不足,工作中創(chuàng)新不夠,輔導(dǎo)員的素質(zhì)還有待于提高等等。在以后的工作中,我們將堅(jiān)持不懈的抓好隊(duì)組織建設(shè)工作,充分發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),促使少先隊(duì)工作邁向新臺階,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的青少年隊(duì)伍。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇二
    (一)做好安全教育宣傳工作,在校園及周邊張貼安全標(biāo)語。
    培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校在5月_日請校警和消防中隊(duì)隊(duì)員共同參與校園防震、消防安全疏散演練。
    下午三點(diǎn),校園鈴聲長鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報告現(xiàn)場總指揮鄧代清。各班向現(xiàn)場總指揮鄧代清對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
    這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
    (七)在20__年_月_日下午還請消防支隊(duì)隊(duì)員任飛為全校師生進(jìn)行了消防安全知識講座,并就滅火器的使用對全校男教師和班主任進(jìn)行了培訓(xùn)。
    二、問題與思考。
    由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
    相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇三
    針對教師的教學(xué)和教育工作的需要,學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排,這學(xué)期學(xué)校精心挑選了《做一個幸福的教師》作為必讀書目,同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài),學(xué)習(xí)新的教育方法、增強(qiáng)教學(xué)的本領(lǐng)。在讀書的基礎(chǔ)上,學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。
    宣傳“讀書活動”的精神實(shí)質(zhì),使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會活動的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。
    學(xué)校召開全體教師會議,首先制定了教師讀書活動計(jì)劃和具體實(shí)施步驟,為教師配備了書籍,鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。
    每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則,確保活動持續(xù)有效的開展,防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導(dǎo),使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做起來易行。
    學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施;各位教師積極響應(yīng),有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項(xiàng)工作。
    為把此項(xiàng)活動搞好,學(xué)校添置了大量的圖書;還增添了不少有益的硬件設(shè)備,配制光盤、音像制品,為活動提供充足的保障。
    先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄等。這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。
    通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨游,感受教育大師的風(fēng)范,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦,提高文化知識素養(yǎng),增強(qiáng)教育管理的水平,對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入,課題研究的水平逐步提高。促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入,我們一定要把這項(xiàng)活動持續(xù)有效地開展下去。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇四
    我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實(shí)際情況,我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。
    二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義。
    我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓(xùn),保護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全”。今年5月12日,是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日”“減災(zāi)從社區(qū)做起,教育從學(xué)校開始”“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學(xué)習(xí)等途徑進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員。
    各校區(qū)還圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作,創(chuàng)建安全和諧校園”為主題,出好了一期主題宣傳櫥窗,各班出好黑板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。通過教育使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
    三、深入開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
    為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,學(xué)校開展有效地開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
    (1)5月10日,利用周一例會時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,布置防災(zāi)減災(zāi)日活動的各項(xiàng)工作,共同學(xué)習(xí)安全演練方案。
    (2)5月12日,通過家校路路通,向?qū)W生和家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
    (3)5月12日下午第一堂課,各班組織學(xué)習(xí)《應(yīng)急避災(zāi)手冊》。
    (4)5月13日中午,通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。
    (5)認(rèn)真組織、扎實(shí)開展安全演練活動:5月12日下午14:28,全市鳴放警報時間,開展師生緊急疏散演練,隨后進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。通過演練進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急反應(yīng)力量,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。師生到達(dá)指定地點(diǎn)后,德育處進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。
    (6)5月10日至14日,各班組織開展了一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的主題班會活動。
    (7)5月14日晨會,組織全體學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。一年級口答,二—六年級筆答。
    四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
    5月10日下,由校長室?guī)ьI(lǐng),相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
    總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個人的心中,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇五
    正如一位家長在給老師的留言中說道:“老師,看到孩子為完成清明、端午這兩個中國傳統(tǒng)節(jié)日的調(diào)查報告時,跑了數(shù)次新書書店,翻遍家中所有參考書籍,搜索無數(shù)“百度”時,我著實(shí)激動。這樣的閱讀倍有意義。這樣的學(xué)習(xí)方式方是吾輩之所冀望的!”
    是啊,讓孩子愛上閱讀僅是學(xué)校的初衷。通過閱讀,通過讀書活動提升孩子的各種能力,從而讓好書為孩子的人生奠基,則是我們不斷追尋的目標(biāo),而能力的培養(yǎng)是一個循序漸進(jìn)的過程?;谶@樣的考慮,我們在讀書的活動中,巧設(shè)載體,不斷為孩子創(chuàng)設(shè)機(jī)會。如4月份我們舉行了一年級的古詩配畫活動、二年級的書簽制作比賽、三年級的讀書小報評比、四年級的“采蜜本”評比。讓孩子在閱讀中,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣,將文章的好詞、好句、好段細(xì)細(xì)采擷、熟讀成誦。久而久之,提高了孩子的寫作能力,積淀了孩子的文學(xué)素養(yǎng)。
    此外,學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們活動中的表現(xiàn),評選出“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書活動先進(jìn)班級”,讓孩子們在讀書活動中享受豐收的喜悅。一個個讀書活動掀起了陣陣讀書熱潮,如今漫步文溪園,你總能見到學(xué)生如癡如醉讀書的神情。正如一位學(xué)生在演講中動情地說:“如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我!如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我!是讀書,讓孩子的人生流光溢彩,精彩無限。
    1.2016第21個世界讀書日活動總結(jié)大全六篇。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇六
    周四下午,一點(diǎn)鐘我就被喊到濕地公園門口。被喊來的小隊(duì)同學(xué)們一定會想問,組長星期四下午到濕地公園門口是干什么呢?呵呵,原來組長是要去參加砳砳小隊(duì)活動。這次我們這組的活動有兩點(diǎn):一是去濕地公園里教育小孩子一些關(guān)于安全的問題;二是去濕地公園里面撿垃圾,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。
    在組長的帶領(lǐng)下,我們步入了濕地公園。首先要去教育小孩子一些關(guān)于安全的問題。如:
    1、不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
    2、機(jī)動車在行駛中不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出窗外。
    3、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物。
    4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
    5、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
    6、不要圖省事,從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
    7、沒有建好的高樓,缺乏保險措施,不要爬上去玩。
    8、當(dāng)手上有水時,不要去碰電源開關(guān)和電器的金屬殼,因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
    9、發(fā)現(xiàn)電線破損,不要去碰露出的金屬導(dǎo)線。
    10、使用煤氣時,要開窗,保持室內(nèi)通風(fēng)透氣。讓一氧化碳等有害氣體及時排出室外。
    11、熱水器附近不能放置易燃物。
    12、如果煤氣泄露,應(yīng)立即關(guān)閉煤氣總閥門,千萬不要開燈或點(diǎn)火。
    13、吃東西時不要大聲說笑。
    14、不要輕信陌生人。不要接受陌生人的禮物,不能跟陌生人走,更不要帶陌生人回家,以免受騙上當(dāng)。
    15、放學(xué)后應(yīng)立即和同學(xué)結(jié)伴回家。
    16、遇到火災(zāi),請打“119”。
    17、衛(wèi)生急救,請打“120”。
    18、緊急報警,請打“110”。
    然后開始一邊爬山一邊撿山上的垃圾。起初大家都信心十足,熱火朝天,可是爬了一半的路程就陸續(xù)有人喊累了,我也有點(diǎn)累,但我堅(jiān)持住了,這次組長撿的最仔細(xì),最多,幾個家長見了都表揚(yáng)組長,組長開心得一蹦三尺高。經(jīng)過同學(xué)們一個小時的努力,使?jié)竦毓珗@的環(huán)境得到了美化,道路變得更加潔凈。通過此次的活動,增強(qiáng)了同學(xué)們熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境的自覺意識,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、愿為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的情感,同時經(jīng)過社會實(shí)踐活動增加責(zé)任意識和義務(wù)勞動意識,爭當(dāng)文明學(xué)生?,F(xiàn)在讓我來說說我的感想吧。
    這對我來說是一次非常難忘的經(jīng)歷。希望下次還能有這樣給我鍛煉自我的機(jī)會。我明白了這次活動的用意:教育小孩子一些關(guān)于安全的問題,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和意識以及樂于奉獻(xiàn)的情操。的確,作為一名學(xué)生,是應(yīng)該具備這些品質(zhì)的。如果沒有了它們,學(xué)習(xí)再好,也不會是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。雖然過程艱苦但是收獲卻不凡。我從這件小事中,體會到了許多。在這里,我想對所有的人說:地球是我家,環(huán)??看蠹?,沒有大家的共同協(xié)作,是不可能搞好環(huán)衛(wèi)的。
    我們每播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格。??!好期待下一次的砳砳小隊(duì)活動。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇七
    在我們學(xué)校大隊(duì)部的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會,從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):
    1、團(tuán)團(tuán)圓圓過大年。
    過年的時候,孩子們主動幫大人做一些力所能及的事情,比如主動幫爸爸媽媽打掃院子,主動和爺爺奶奶一起學(xué)包餃子,和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)。
    2、成長快樂冊寒假,同學(xué)們根據(jù)自己的特長、愛好把去年一年來的學(xué)習(xí)成果分門別類的裝訂成冊。有好的文章、進(jìn)步的作業(yè)、優(yōu)秀作品、獲得的喜報、獎狀等等,取了有創(chuàng)意的書名,添上一個漂亮的封面,使它成為了世界上獨(dú)一無二的一本書!它是同學(xué)們一年成績的有效見證,也是同學(xué)們童年時代美好的珍藏!
    3、一生計(jì)劃表。
    同學(xué)們對30年后的自己都充滿著幻想,30年后你將會是怎樣的一個人?這三十年當(dāng)中你要去哪些地方旅行,必須學(xué)習(xí)的書籍有哪些呢……。同學(xué)們將這些用彩色紙做了一本書,每一頁都是記錄著在某一方面對自己最終的期望和想法。我想,如果同學(xué)們能每一年都看一遍人生計(jì)劃書,并且努力去做,一定會實(shí)現(xiàn)他們的計(jì)劃的。
    4、征文小練筆誰不愛家鄉(xiāng)?!誰不說家鄉(xiāng)的山美水美人也美。只要提起家鄉(xiāng),誰,都會感到格外親切.俗話說“一方水土養(yǎng)育了一方人,一方人眷戀家鄉(xiāng)一方情?!奔亦l(xiāng),美麗富饒的土地上孕育了多少燦爛的藝術(shù)文化!此次寒假征文活動以“知開封、頌開封、愛開封”為主題,傾訴對家鄉(xiāng)的熱愛之情,和對家鄉(xiāng)未來的展望.展現(xiàn)了同學(xué)們關(guān)心家園,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)的主人翁意識.
    5、過年七天樂過年了,親戚們聚在一起熱熱鬧鬧的,特別是你和小伙伴們,一定玩得不亦樂乎。孩子們邀請爸爸媽媽們一起來參加,一起來玩一玩當(dāng)年他們曾經(jīng)玩過的游戲。我們國家有很多民間游戲,在沒有游戲機(jī)、沒有電腦的時代,它曾給孩子們帶去了多少歡欣!趁著春節(jié)里合家團(tuán)圓的時候,從長輩那里學(xué)會一些他們小時候玩過的游戲,讓長輩們也一起來回憶一下童年的歡樂!
    這些活動豐富了學(xué)生的寒假生活,增強(qiáng)了寒假的趣味性和實(shí)踐性,讓學(xué)生度過了一個充實(shí)而有意義的假期生活。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇八
    時值秋季,天干物燥,易發(fā)火情。為保障校園安全,消除消防隱患,禮賢鎮(zhèn)第二中心小學(xué)于10月13日上午舉行了消防疏散應(yīng)急演練活動。
    隨著安全警報響起,同學(xué)們迅速捂住口鼻從教室撤離,在正副班主任老師的組織下快速到達(dá)集合地點(diǎn),并由中隊(duì)輔導(dǎo)員向總指揮匯報班級情況。
    學(xué)校安全副校長白玉香對本次演練情況進(jìn)行總結(jié),全體學(xué)生在演練過程中快速響應(yīng)、快速撤離、互相扶助,全體教師忠于職守、有序組織、快速疏導(dǎo)。
    隨后,學(xué)校對全體學(xué)生開展消防安全教育,各班要及時清理教室和清潔區(qū)的易燃廢棄物;學(xué)生不隨意接觸教室、校園內(nèi)的'電器開關(guān)或消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)險情及時上報,不玩火,注意用電安全。
    隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。通過本次活動,全體師生增強(qiáng)了安全意識,提升了應(yīng)急救護(hù)能力。在突發(fā)事件面前,教師要把學(xué)生的生命安全放在第一位,全力保障所有學(xué)生盡快脫離險境;全校師生聽從指揮、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能最大限度地保障每個人的人身安全。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇九
    1月25日,我們雨蝶小隊(duì)舉行了“夢想在哪里”的活動,其內(nèi)容是找到一位名人,提問關(guān)于自己夢想是什么,如何堅(jiān)持或?yàn)槭裁匆艞?,夢想對于他們來說有什么意義等問題。
    在那天的下午四點(diǎn)半,我們小隊(duì)的5人來到了紫金港國際大酒店3樓,那里都被他們的公司給包了,而且大禮廳門口有穿著盛裝的哥哥姐姐,看起來好像結(jié)婚一樣,特喜慶的感覺。我們在大禮廳的對面,似貴賓廳的地方等待,那里還坐著很多的.老總。等到這個公司的創(chuàng)辦人――路楠來時,我們直接就進(jìn)入主題,一共有六個問題,幾乎都是我問的。這位路老板小時候的夢想是當(dāng)科學(xué)家,如今是想把公司辦好,因?yàn)樗f小時候只知道有些比較遠(yuǎn)大的事業(yè),所以選了一個,如今的職業(yè)是因?yàn)榕銮煽梢赃x擇,所以就走上了當(dāng)老板創(chuàng)業(yè)的這條路。他覺得夢想就像是一個目標(biāo),可以讓人有無限的動力,它也帶來了快樂。他覺得堅(jiān)持夢想的道路是很漫長的,夢想可以讓人學(xué)會去堅(jiān)持,雖然它不一定會實(shí)現(xiàn),但它也能讓人從中學(xué)會很多。路叔叔覺得夢想在一生中是人生觀的一部分,是工作學(xué)習(xí)的一個方向,也是一種追求。他也曾幫助別人堅(jiān)持夢想,但是只教育年齡比自己小的。
    周雨瀅媽媽還讓我們采訪了另一位創(chuàng)辦人――余老板。不過因?yàn)闀r間的關(guān)系,我們只采訪到了5個問題,余叔叔小時候想當(dāng)老板,現(xiàn)在也實(shí)現(xiàn)了,如今的夢想是想為社會作貢獻(xiàn)。做老板是因?yàn)榭梢再嵑芏噱X,生活可以好一點(diǎn),但在此之前,他得為此努力工作,學(xué)習(xí)技術(shù),懂管理,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。夢想其實(shí)是可以讓人堅(jiān)持,也是個目標(biāo),有了目標(biāo)就可以不斷前進(jìn)。其實(shí)兩個老板都覺得堅(jiān)持是最重要的,在過程中當(dāng)然會碰到困難,不會堅(jiān)持的人就會放棄,從而浪費(fèi)了自己的努力。
    堅(jiān)持夢想的道路上有坎坷時,充滿懷疑時,就要相信自己。夢想是用來堅(jiān)持,是一個方向,雖然不一定實(shí)現(xiàn),但如果夢想能讓人學(xué)會堅(jiān)持和努力,不懼怕外界的干擾去實(shí)現(xiàn)的話,那么夢想就真的很可貴。
    如今,讓夢想伴隨我們成長,一起度過快樂每一天。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇十
    短暫的寒假總是來去匆匆,伴隨著新年的聲聲爆竹,孩子們又長了一歲,帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年?;仡櫤偕?,同學(xué)們都過的有意義,現(xiàn)將一(3)中隊(duì)活動情況總結(jié)如下。
    寒假里,除了吃好,玩好,完成老師布置的作業(yè),我們的同學(xué)們還聚在一起成立了各式各樣名字新穎別致的雛鷹假日小隊(duì),開展了有趣又有意義的少先隊(duì)活動。每隊(duì)的小隊(duì)長們不辭辛勞,帶領(lǐng)大家開展活動,同學(xué)們在記錄本上記下了自己付出辛勞和收獲的過程。其中由苗潤杰帶領(lǐng)的綠色家園小隊(duì)在社區(qū)撿食品袋、垃圾,保護(hù)了環(huán)境衛(wèi)生;由李學(xué)如帶領(lǐng)的先鋒小隊(duì)調(diào)查采訪了社區(qū)的叔叔阿姨們,了解了社區(qū)文明建設(shè)的進(jìn)程和意義;由鄒子睿帶領(lǐng)的吃苦小隊(duì)義務(wù)擦洗了小區(qū)樓道的把手,親身體驗(yàn)了好事從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起的口號??從中我們深切地感受到一(3)中隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)在這個寒假中都盡顯其能,各盡其責(zé),希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),在假期同樣自覺地增知識,長能力。
    社區(qū)活動為同學(xué)們的素質(zhì)培養(yǎng)提供了更廣闊的舞臺,它面向社會,促使同學(xué)們的全面發(fā)展和主動發(fā)展。而同學(xué)們對社區(qū)活動的參與,也為社區(qū)工作注入一股新的活力,拉動了社區(qū)工作,好比是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。今年寒假全班共有42位同學(xué)參加了社區(qū)活動,在活動中獲獎的有15人,主要包括:
    公益活動、孝親敬老活動、科技活動、文體活動、宣教活動等,充分展示了我們學(xué)生的素質(zhì)和能力,當(dāng)然也學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識。
    一直以來我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在寒假期間,我班學(xué)生共做了95件好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——尊老愛幼,主動讓座給老人,扶老人過馬路,幫鄰居照顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,“一花引得百花艷,萬紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會開遍中華大地。
    在經(jīng)過了一個寒假的休整后,孩子們又滿懷激情地開始了新的征程。這學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部為孩子們設(shè)計(jì)了許多豐富多彩且意義非凡的活動,相信已經(jīng)有不少同學(xué)躍躍欲試了,那么就讓我們共同努力,快樂的成長吧!
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇十一
    假日雛鷹小隊(duì)的活動就要結(jié)束了,這次的活動讓我們感到了少先隊(duì)員在假期里的充實(shí)和快樂!
    今年的活動主要分為四個部分,第一:尋訪紅色基地,繪紅色地圖。第二:紅領(lǐng)巾故事大王。第三:地鐵文明行動。第四:制作安全小報。
    我們在進(jìn)行每項(xiàng)活動之前都做了充分的準(zhǔn)備和安排。在尋訪紅色基地的活動之前,我們在網(wǎng)上找出了九個白下區(qū)紅色教育基地的地點(diǎn),并在地圖上做了簡單的標(biāo)注,之后請老師在活動之前,對所有的地點(diǎn)進(jìn)行了“踩點(diǎn)”,并對尋訪的次序進(jìn)行了合理的安排,活動進(jìn)行之前我們還對紅色基地的歷史情況和意義進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以在尋訪的時候我們有了充足的時間和精力對各個紅色基地有了細(xì)致和深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。尋訪結(jié)束以后我們重新繪制了更加完整和準(zhǔn)確的“紅色地圖”。
    在進(jìn)行紅領(lǐng)巾故事大王的活動中,我們事先搜集了很多革命英雄的光輝事跡,并對故事進(jìn)行了背誦,活動當(dāng)天我們?yōu)樯鐓^(qū)介紹的老人進(jìn)行了講演,看著爺爺奶奶那專注的眼神,我們感到了由衷的驕傲和自豪!
    地鐵文明行動的.活動中,我們的隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)了不怕累、不怕苦的精神,在人流最大的新街口地鐵站里,發(fā)放文明宣傳單、糾正不文明行為等,我們的行為得到了很多群眾和地鐵工作人員的拍手稱贊。
    平時在學(xué)校里,老師對我們進(jìn)行了很多消防、自救的生活常識,在今年的雛鷹小隊(duì)活動中,我們的知識得到了充分的應(yīng)用,每個隊(duì)員根據(jù)活動要求做了一份“安全小報”,通過小報的制作,我們對安全知識有了進(jìn)一步的了解,并且更加認(rèn)識到了安全的重要性!
    這次暑假的雛鷹假日小隊(duì)活動,讓我們每一個隊(duì)員在愛國熱情、英烈事跡、文明素質(zhì)、安全知識等各個方面有了更加全面的認(rèn)識和提高。家長們也對此項(xiàng)活動非常滿意和支持,希望活動能長期堅(jiān)持,必將對學(xué)生們產(chǎn)生更深更好的影響!
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇十二
    今年暑假我參加了雛鷹家人小隊(duì)的活動之后,讓我們懂得了很多道理。
    第一次活動在8月3日,潘偉和陳千雨兩人來到了中央商場,想要參觀中央商場,購買自己挑選合適的東西,并拍下照片,作為永久的紀(jì)念。
    第2次活動在8月5日,蔡婉青到蔡詩辰家去聽蔡詩辰講演她自己寫的紅色故事,加強(qiáng)少先隊(duì)員對黨的感情!蔡詩辰的故事講得非常動聽、美妙,引人入勝。
    第3次活動在8月15日,一大早,雛鷹假日小隊(duì)全體隊(duì)員就來到了劉贊宇家,制作平安自護(hù)的小報,看平安的自護(hù)電影。一起學(xué)習(xí)自護(hù)知識,提高自護(hù)能力!
    第4次活動在8月26日,潘偉、蔡婉青、金彧、陳千雨、劉贊宇,我們5人在這天下午去了大行宮地鐵站,護(hù)導(dǎo)。這幾次活動,我們做了許多有意義的事情,幫助了一些人,加強(qiáng)了少先隊(duì)員對黨的感情,我們以后要多多參加此類活動。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇十三
    記得老師這樣說過:“從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該節(jié)約資源,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一毫升汽油,那是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。否則世界將一年四季都是夏天,看不到百花盛開,看不到秋天落葉,看不到冬天的白雪,為了地球,為了將來,大家行動吧?!?BR>    作為地球上的居民,我們不能僅僅是擔(dān)憂和抱怨,而必須行動起來。為了響應(yīng)“低碳生活”的號召,我們小隊(duì)來到了黃寺大街社區(qū)做垃圾分類的工作。到了那里一看,分類垃圾桶內(nèi)的垃圾根本沒有分類。于是,我們馬上動手,在居委會爺爺、奶奶的幫助下,把可回收的物品,包括廢紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、電子廢棄物類、織物類等,放到藍(lán)色垃圾桶里;把廚余垃圾,包括菜幫菜葉、剩菜剩飯、瓜果皮核、廢棄食物等放到綠色垃圾桶里;其余的垃圾統(tǒng)統(tǒng)放到灰色垃圾桶里。
    天氣很熱,我們干了一上午,累得滿頭大汗,終于完成了垃圾分類的工作。這項(xiàng)工作雖然辛苦,但是看著自己的勞動成果,我們還是很高興,因?yàn)槲覀冇米约旱膶?shí)際行動,踐行了“低碳生活”的主張,同時也以小公民的角色立足社會,體驗(yàn)生活,培育了公民意識和公民責(zé)任。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇十四
    20xx年月日城市之聲電臺組織百個家庭親子環(huán)湖清掃活動,同學(xué)們積極響應(yīng)。剛過完愉快的六一節(jié),同學(xué)們一大早冒雨和父母一起集合在美麗的西子湖畔,為西湖環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    說起環(huán)?;顒樱瑢W(xué)不但不陌生,還充滿了熱情。天上下著濛濛細(xì)雨,同學(xué)們穿上了雨衣,拎著環(huán)保袋,沿著西湖周邊進(jìn)發(fā),去搜索撿拾垃圾,要用自己的實(shí)際行動,倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境。
    每一位同學(xué)都非常認(rèn)真,仔細(xì)尋找著垃圾。樹底下,花叢里,灌木叢中??西湖邊的環(huán)保工作一直以嚴(yán)格著稱,想要找到垃圾可不是容易的事,但是同學(xué)們個個都是“火眼金睛”,把掩藏在草堆里、樹叢中的易拉罐拉環(huán)、煙蒂、瓶蓋等雜物都搜檢出來。經(jīng)過兩個多小時的勞動,同學(xué)們都頗有“收獲”。
    這次活動,市環(huán)保局環(huán)境還出動了空氣監(jiān)測流動車,現(xiàn)場向同學(xué)們演示監(jiān)測pm2.5的全過程,令同學(xué)們大開眼界,增長了環(huán)保知識。
    同學(xué)們對環(huán)保的決心感染了路旁的行人和游客。同學(xué)們通過自己的實(shí)際行動,保護(hù)我們美麗的環(huán)境,宣傳了環(huán)保行動。同學(xué)們對環(huán)保的信心更強(qiáng)了,更關(guān)注我們的周圍,對周邊充滿了愛心。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇十五
    為了深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育,落實(shí)海淀區(qū)少工委有關(guān)20xx年寒假少先隊(duì)工作的要求,推進(jìn)假日小隊(duì)進(jìn)社區(qū)的系列活動,海淀區(qū)八里莊小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況制定了寒假假日小隊(duì)活動方案。
    1月30日,學(xué)校少先隊(duì)組織部分少先隊(duì)員開展“假日小隊(duì)倡文明,遵守交規(guī)我先行”實(shí)踐活動。隊(duì)員們根據(jù)“交通安全”這一主題,自主設(shè)計(jì)了倡議書,并走進(jìn)社區(qū)、走上街道進(jìn)行宣講。隊(duì)員們邀請行人參與文明出行的教育活動,告訴他們遵守交通規(guī)則的重要性,得到了行人的肯定與支持。參與活動的行人很感謝隊(duì)員們的宣傳,表示今后出行時會遵守交通規(guī)則,并積極帶動自己的家人、朋友及同事參與到此項(xiàng)行動中來。
    此次活動豐富了隊(duì)員的假期生活,拓寬了少先隊(duì)活動的新途徑。這種傳遞正能正氣的活動形式,不僅為海淀文明城區(qū)建設(shè)的后續(xù)發(fā)展助力,同時還提高了隊(duì)員們的社會服務(wù)意識和實(shí)踐能力。
    小學(xué)生小隊(duì)活動總結(jié)篇十六
    臨近九月,一年一度的暑假生活就快要結(jié)束了,由于大家的共同努力和參與,我們度過了一個既充實(shí)愉快,又令人難忘的假期。我們“活力少年”雛鷹假日小隊(duì)在假期里一共開展了三項(xiàng)豐富多彩又有意義的小隊(duì)活動——參觀南京基準(zhǔn)地震臺、參觀南京衛(wèi)崗乳品工業(yè)園和進(jìn)行垃圾分類的宣傳活動。
    在張衡媽媽的帶領(lǐng)下,我們首先來到位于中山陵水榭旁的南京基準(zhǔn)地震臺。通過講解員叔叔的細(xì)心介紹,我們了解到了南京基準(zhǔn)地震臺的作用和工作人員怎樣進(jìn)行地震波的監(jiān)測的。更有幸的是,我們看見了世界上僅存的最大最重的地震儀——大型維歇爾地震儀。這種地震儀是純機(jī)械的地震儀,重達(dá)十七噸,并且仍在運(yùn)轉(zhuǎn)著,想想真是太牛了!
    接著我們又進(jìn)行了垃圾分類的宣傳活動。垃圾分類顧名思義是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用來分類。我們每日產(chǎn)生大量的生活垃圾,如果未經(jīng)分類回收再被任意丟棄,就會造成環(huán)境污染。我們來到中山陵,看見景區(qū)里的垃圾箱擺放的井井有條,垃圾箱上面清楚的標(biāo)示著垃圾的分類,并且人性化的細(xì)分成了四部分,可見景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對其的重視。我們要通過分發(fā)宣傳單讓廣大的市民都參與到垃圾分類的活動中來。
    最后我們來到了江寧開發(fā)區(qū)的南京衛(wèi)崗乳品工業(yè)園。通過參觀衛(wèi)崗乳業(yè)生產(chǎn)工藝大樓,我們了解到衛(wèi)崗乳業(yè)是有著先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和嚴(yán)格的質(zhì)檢流程,是一個充滿生機(jī)和活力的現(xiàn)代化大型企業(yè)。讓我們大開眼界的是,牛奶在生產(chǎn)過程中更本接觸不到人,它是在一個全封閉的管道中生產(chǎn)的,而工作人員只在總控制室里,利用電腦對其下達(dá)命令,太神奇了!
    假期里三次活動的順利進(jìn)行,離不開大家的大力支持和幫助。從我們“活力少年”雛鷹假日小隊(duì)的組建,到活動的策劃,到活動的開展,輔導(dǎo)員、家長們和隊(duì)員們都給予了積極參與與配合。輔導(dǎo)員張衡媽媽積極為我們聯(lián)系活動地點(diǎn)和班車,并和各位隊(duì)員取得聯(lián)系,征求大家的意見,協(xié)調(diào)共有的活動時間。隊(duì)長錢小滿也很負(fù)責(zé)的提醒大家活動時的注意事項(xiàng)和服裝要求。這里還要感謝錢小滿媽媽,在活動中全程進(jìn)行了跟拍,為我們留下了許多快樂和寶貴的鏡頭。
    雛鷹假日小隊(duì)活動不僅讓大家學(xué)到了許多知識,而且在學(xué)到知識的同時既開心又快樂!真正感受到玩有所樂,學(xué)有所得!