通過(guò)總結(jié)，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免下一階段再犯同樣的錯(cuò)誤?？偨Y(jié)要以實(shí)事求是的態(tài)度，客觀(guān)記錄自己的成績(jī)和不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?？偨Y(jié)范文可以啟發(fā)我們的思維，拓寬我們的視野，讓我們更好地理解總結(jié)的重要性和價(jià)值所在。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇一
時(shí)光飛逝，擔(dān)任09電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天，在這段時(shí)間里，我的工作雖然比較忙，卻過(guò)得很開(kāi)心，我的生活從此變得很充實(shí)，經(jīng)常還有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰。那種感覺(jué)無(wú)以言表。
其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前，我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手，同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物，人際關(guān)系復(fù)雜了，考慮問(wèn)題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境，面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo)。
通過(guò)將近50天的相處，對(duì)它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來(lái)講，總的來(lái)說(shuō)，他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌，以后取得更好的成績(jī)，須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié)，力求尋的最優(yōu)的治班之道。
具體的做法和成績(jī)。
大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級(jí)，是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級(jí)，是積累經(jīng)驗(yàn)，放飛夢(mèng)想的一年。有句話(huà)說(shuō)得好：“贏(yíng)在起點(diǎn)，重在堅(jiān)持!”也就是說(shuō)，如果把握好大一生活，不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
這樣看來(lái)，助理輔導(dǎo)員的工作雖稱(chēng)不上是任重而道遠(yuǎn)，但也可以說(shuō)是十分關(guān)鍵。我覺(jué)得助理輔導(dǎo)員的基本工作是：1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個(gè)人實(shí)際情況(諸如性格，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，特長(zhǎng)愛(ài)好，價(jià)值觀(guān)，生活問(wèn)題，交際能力等方面)，在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);2.隨著外省生源招生比例的增加，班里有不少是省市外的同學(xué)，在這樣一個(gè)省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里，由于生活習(xí)慣的不同，鄉(xiāng)俗文化的差異，經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀(guān)因素，不免有各種問(wèn)題存在，諸如“小團(tuán)體”，交流困難等。既然是一個(gè)班級(jí)體，就不能劃分區(qū)域，而是應(yīng)該求同存異，彼此包容。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動(dòng)，在增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力的同時(shí)，使得班級(jí)體提升到一個(gè)新的高度;3.學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同，新生之間學(xué)識(shí)基礎(chǔ)層次不齊。在這樣一個(gè)團(tuán)體里，只有充分發(fā)揮團(tuán)對(duì)精神，揚(yáng)長(zhǎng)避短，同學(xué)之間互相幫助，才有可能不出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，市內(nèi)同學(xué)微機(jī)軟件方面突出;4.學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加各種部門(mén)、協(xié)會(huì)，在學(xué)各種技能的同時(shí)提升自己。細(xì)想之，與高中生活相比，大學(xué)生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑，挑燈夜戰(zhàn)…..從來(lái)不讓自己放松，總是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。大學(xué)里上課時(shí)間相對(duì)很少，空閑時(shí)間就多了。然而如何合理支配空閑時(shí)間，直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤;5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁，積極完成老師下發(fā)的任務(wù)，及時(shí)向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向，時(shí)刻貫徹老師的教育理念。
大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理，自我學(xué)習(xí)，自我培養(yǎng)的場(chǎng)所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃，規(guī)劃自己的未來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃，自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗，自覺(jué)地遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑?huà)，做適當(dāng)?shù)男袨?，理智的去看待和處理?wèn)題。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活，在集體中成長(zhǎng)，適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活。具體操作如下：
1.·在彼此尊重的同時(shí)，嚴(yán)格要求;。
和新生在一起，一直主張彼此尊重，不管是新生之間，還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候，還是有很多共同的想法，共同的話(huà)題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活，暢所欲言。在任何情況下都換位思考，不是一味的縱容，也不是一味的堅(jiān)持己見(jiàn)，在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。
通過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重，而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。
2.·剛開(kāi)始，親力親為，過(guò)一段時(shí)間，試著放手;。
新生剛進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚，需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開(kāi)始的那一個(gè)月，他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情，這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候，有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次，只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他們就會(huì)做的很好，往往還有許多意外的收獲。
3.鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)各種技能;。
平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng)，各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。
雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒(méi)有勝出，但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;雖然在主持人大賽中他們沒(méi)有入圍，但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常，但是他們真的盡力了。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從此確立了奮斗目標(biāo)，放飛了自己的夢(mèng)想!
4.·學(xué)習(xí)指導(dǎo)，專(zhuān)業(yè)引導(dǎo);。
由于他們是剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，會(huì)有不少的疑問(wèn)。經(jīng)常抽晚自習(xí)時(shí)間幫他們解決一些難題，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目?jī)?nèi)涵的所在。新生往往對(duì)自己日后的就業(yè)方向比較感興趣，常常問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，這時(shí)候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時(shí)候，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)十分足。
5.·錯(cuò)誤批評(píng);。
在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，及時(shí)提醒，必要時(shí)要批評(píng)。諸如脫離組織，不尊重對(duì)方，不重視文明禮儀，不懂得包容和體諒等。
6.·走訪(fǎng)宿舍。
要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況，就要走進(jìn)他們的生活，聽(tīng)他們暢所欲言，做他們的忠實(shí)聽(tīng)眾。只有多與他們接觸才有機(jī)會(huì)更多的了解他們，更多的理解他們，更多的為他們著想。和他們?cè)谝黄鹆奶鞎?huì)很開(kāi)心，因?yàn)樽约阂灿邢嗨频慕?jīng)歷，好像看到了真實(shí)的自己。往往只有傾注愛(ài)心，才能豐收碩果!通過(guò)經(jīng)常的走訪(fǎng)宿舍，與新生的關(guān)系密切很多。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇二
本文目錄[ol]輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)[/ol]擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來(lái)，工作積極主動(dòng)，但還是發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，總結(jié)如下：
1、七點(diǎn)鐘的班會(huì)，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況；
3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候，下面同樣很吵鬧（提醒過(guò)，效果甚?。?；
4、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開(kāi)，問(wèn)他們是否存在疑問(wèn)時(shí)，無(wú)人回應(yīng)；
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助；
6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。
除此之外，自己也還存在問(wèn)題：
1、前期積極參加班會(huì)，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注；
2、沒(méi)有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無(wú)法很好的了解班級(jí)情況，很多時(shí)候都是等到班委來(lái)找我。
3、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒(méi)有參加該班的活動(dòng)。
不過(guò)總的來(lái)說(shuō)在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過(guò)，尤其是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，自考等問(wèn)題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋?zhuān)磺宄?問(wèn)題不胡亂說(shuō)話(huà)，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動(dòng)了解班上的情況；其次，班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問(wèn)題上可以尋求幫助，不了解的問(wèn)題也可以多多咨詢(xún)；最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇三
時(shí)光飛逝，擔(dān)任09電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天，在這段時(shí)間里，我的工作雖然比較忙，卻過(guò)得很開(kāi)心。我的生活從此變得很充實(shí)，經(jīng)常還有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰。那種感覺(jué)無(wú)以言表。
其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前，我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手，同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物，人際關(guān)系復(fù)雜了，考慮問(wèn)題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境，面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo)。
通過(guò)將近50天的相處，對(duì)它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來(lái)講，總的來(lái)說(shuō)，他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌，以后取得更好的成績(jī)，須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié)，力求尋的最優(yōu)的治班之道。
具體的做法和成績(jī)。
大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年；大學(xué)一年級(jí)，是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年；大學(xué)一年級(jí)，是積累經(jīng)驗(yàn)，放飛夢(mèng)想的一年。有句話(huà)說(shuō)得好：“贏(yíng)在起點(diǎn)，重在堅(jiān)持！”也就是說(shuō)，如果把握好大一生活，不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理，自我學(xué)習(xí)，自我培養(yǎng)的場(chǎng)所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃，規(guī)劃自己的未來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃，自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗，自覺(jué)地遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑?huà)，做適當(dāng)?shù)男袨?，理智的去看待和處理?wèn)題。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活，在集體中成長(zhǎng)，適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活。具體操作如下：
1、在彼此尊重的同時(shí)，嚴(yán)格要求；
和新生在一起，一直主張彼此尊重，不管是新生之間，還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候，還是有很多共同的想法，共同的話(huà)題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活，暢所欲言。在任何情況下都換位思考，不是一味的縱容，也不是一味的堅(jiān)持己見(jiàn)，在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。
通過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重，而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。
2、剛開(kāi)始，親力親為，過(guò)一段時(shí)間，試著放手；
新生剛進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚，需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開(kāi)始的那一個(gè)月，他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情，這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候，有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次，只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他們就會(huì)做的很好，往往還有許多意外的收獲。
3、鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)各種技能；
平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng)，各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。
雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒(méi)有勝出，但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；雖然在主持人大賽中他們沒(méi)有入圍，但是他們超越了自我；雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常，但是他們真的盡力了。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從此確立了奮斗目標(biāo)，放飛了自己的夢(mèng)想！
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇四
在過(guò)去的一年中，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生一日常規(guī)的管理，并使學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)更加完善，學(xué)生工作辦公室在學(xué)院黨總支副書(shū)記方永秋的指導(dǎo)和關(guān)懷下，面向xx、xx級(jí)學(xué)生組織了一支強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一年的嘗試，使學(xué)院看到輔導(dǎo)員助理工作不僅對(duì)學(xué)生工作各方面的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用，而且這種促進(jìn)作用的重要性和必要性更增強(qiáng)了繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)工作的信心。為了使輔導(dǎo)員助理工作今后能更好的開(kāi)展下去，現(xiàn)就將過(guò)去一年輔導(dǎo)員助理的工作作以總結(jié)。
（一）做好輔導(dǎo)員助理的選拔工作。嚴(yán)格選拔輔導(dǎo)員助理是對(duì)對(duì)口班級(jí)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力，如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)溝通能力以及處理突發(fā)事件能力等，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。所以我院在選擇輔導(dǎo)員助理時(shí)制定了《教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員助理工作制度》，明確規(guī)定了選拔輔導(dǎo)員助理的基本條件，以及輔導(dǎo)員助理們今后的工作職責(zé)和要求，使輔導(dǎo)員助理工作開(kāi)展伊始便有所依據(jù)，力求選拔最優(yōu)秀、最適合的學(xué)生做此項(xiàng)工作。
（二）做好對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)工作。對(duì)選定的輔導(dǎo)員助理必須進(jìn)行必要的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)讓他們了解自己工作的性質(zhì)、范圍等等，也通過(guò)培訓(xùn)使他們具備做學(xué)生各種思想工作、解決突發(fā)問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員助理工作起來(lái)就會(huì)更加有條理、更具體，效率也會(huì)更高，得到的成果也就越大。
（三）做好輔導(dǎo)員助理的考評(píng)工作。對(duì)輔導(dǎo)員助理定期進(jìn)行考評(píng)也是促進(jìn)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)一步發(fā)展的不可缺少的手段。學(xué)院輔導(dǎo)員助理享受院學(xué)生會(huì)副主席同級(jí)待遇。學(xué)院將每學(xué)年組織評(píng)選一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理，優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理將在院內(nèi)表彰，頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理證書(shū)，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并將先進(jìn)事跡存入本人檔案。對(duì)于不合格的輔導(dǎo)員助理將收回“輔導(dǎo)員助理聘書(shū)”，解除輔導(dǎo)員助理工作。
（一）以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)員助理們?cè)诎嗉?jí)日常的管理和建設(shè)中始終能以學(xué)風(fēng)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)班級(jí)的一日常規(guī)管理和各種文化活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正的價(jià)值觀(guān)、積極地規(guī)劃自己的大學(xué)生活，使學(xué)生不僅從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，更能從平日的實(shí)踐中加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）建立以班委為核心的班集體，抓骨干，抓后進(jìn)，使班級(jí)的風(fēng)貌有整體的提高。開(kāi)學(xué)伊始，輔導(dǎo)員助理們就投入到班級(jí)各項(xiàng)的建設(shè)工作中，軍訓(xùn)期間與本班同學(xué)建立友誼，了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，為日后班級(jí)干部的選拔做好基礎(chǔ)工作。協(xié)助本班做好第一任班委會(huì)選舉工作，并在日后學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)本班情況對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，抓好班級(jí)的核心力量，凝聚班級(jí)向心力。同時(shí)，對(duì)于后進(jìn)學(xué)生、雙困生，輔導(dǎo)員助理也能及時(shí)給予一定的幫助和指導(dǎo)，使本級(jí)得到整體的進(jìn)步。
（三）加強(qiáng)了學(xué)生一日常規(guī)的管理。一日常規(guī)的管理是學(xué)生工作的重中之重，又是難中之難，而由于有了輔導(dǎo)員助理的協(xié)助工作，使學(xué)院一日常規(guī)管理能有條不紊的進(jìn)行。除了正常的上課以外，輔導(dǎo)員助理們要與其管理的班級(jí)一樣參與到每天的早操和晚自習(xí)中，不僅起到管理的作用，更起到以身作則、樹(shù)立好榜樣的作用。在班級(jí)管理上嚴(yán)格要求，記錄下關(guān)于學(xué)生上課、活動(dòng)等出勤情況，整理好這些檔案作為以后總評(píng)某個(gè)學(xué)生的依據(jù)。
（四）能夠以身作則，樹(shù)立榜樣模范帶頭作用，充分展現(xiàn)自己的人格魅力。在過(guò)去一年的工作中，輔導(dǎo)員助理能真正起到以身作則，率先垂范的榜樣作用，用自己的人格魅力和較高的個(gè)人素養(yǎng)塑造著所帶領(lǐng)的班級(jí)，使每個(gè)班都即有較強(qiáng)的凝聚力和向心力，又形成本班自身的特點(diǎn)，如xx英語(yǔ)1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質(zhì)的氣質(zhì)；xx心理班級(jí)體現(xiàn)出活潑開(kāi)朗的膽汁質(zhì)的氣質(zhì)；xx綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質(zhì)的氣質(zhì)。從而使我院學(xué)生工作大環(huán)境整體得到提高的同時(shí)，有不失有特點(diǎn)的多樣性。
（五）輔導(dǎo)員助理工作也為學(xué)生各方面素質(zhì)的提高、能力的鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)，為今后走入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員助理的任用不僅對(duì)學(xué)院學(xué)生工作起到了促進(jìn)的作用，更對(duì)他們自身的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。這些做輔導(dǎo)員助理的學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質(zhì)，如理論素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等得到提高，也使他們的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力、交往協(xié)作的能力、表達(dá)溝通的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力等得到鍛煉。相信在他們踏入社會(huì)之后，曾擔(dān)任的輔導(dǎo)員助理工作帶給他們的收獲是收益無(wú)窮的。
（一）對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況了解到位。在xx屆新生報(bào)到完之后，各班輔導(dǎo)員助理就深入到新生寢室、教室中，不僅詳細(xì)向他們介紹學(xué)校以及院里各種相關(guān)信息，使他們盡量消除陌生感，并且細(xì)致的了解每個(gè)人的情況――姓名、家庭住址、家庭背景、習(xí)慣、愛(ài)好等等，使輔導(dǎo)員助理與班級(jí)中的同學(xué)建立了深厚的友誼，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
（二）開(kāi)展思想工作到位。輔導(dǎo)員助理能夠與班中每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行必要的溝通，了解學(xué)生的思想狀況，并能夠及時(shí)引導(dǎo)、解決、匯報(bào)他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。積極鼓勵(lì)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活，參加校、院里開(kāi)展的各種文化活動(dòng)，使他們?cè)诖笠恢畷r(shí)就能樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
（三）工作方法到位。輔導(dǎo)員助理雖然只是學(xué)生，但他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，能夠根據(jù)本班學(xué)生自身的特點(diǎn)和自身的長(zhǎng)處找到合適的工作方法，從而使工作順利的開(kāi)展。如，xx英語(yǔ)2班輔導(dǎo)員助理劉嘉岳在學(xué)校評(píng)估之后組織本班學(xué)生開(kāi)展了“慶評(píng)估”文藝表演，不僅使學(xué)生們身心得到放松，更使學(xué)生在評(píng)估之后繼續(xù)保留評(píng)估期間良好的精神面貌。
（四）對(duì)學(xué)生的關(guān)心到位。在班級(jí)里，輔導(dǎo)員助理大到可以說(shuō)是班級(jí)的衣食父母，小到可以說(shuō)是班級(jí)的普通成員，但無(wú)論充當(dāng)什么角色最重要的是能做好為學(xué)生的服務(wù)工作，所以關(guān)心每一個(gè)學(xué)生更是工作的關(guān)鍵。我們的輔導(dǎo)員助理能夠把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題當(dāng)成自己的問(wèn)題，工作能時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度出發(fā)，班級(jí)學(xué)生都親切叫他們“小班任”。
1、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)。以往我們對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)一般都是針對(duì)其工作中出現(xiàn)的問(wèn)題而開(kāi)設(shè)的，雖然有些時(shí)候起到了“亡羊補(bǔ)牢”的作用，但是十分被動(dòng)。而通過(guò)這一年的工作，我們也看到對(duì)輔導(dǎo)員助理進(jìn)行培訓(xùn)對(duì)于工作開(kāi)展的必要性，所以今后有待把輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)形成一定的體系，使輔導(dǎo)員助理在上崗前有更多的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)，工作中有更多處理突發(fā)問(wèn)題的技巧和能力，而在“下崗”后能對(duì)下一任輔導(dǎo)員助理有更多的指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理之間、輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間的交流，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在工作中輔導(dǎo)員助理之間要經(jīng)常的共同解決問(wèn)題，進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)，互相幫助，防微杜漸。同時(shí)，輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間也要常溝通和反映情況，以便能夠更好的管理學(xué)生，從而能夠提高自身的能力。
3、力爭(zhēng)輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍全部黨員化。由于目前大部分學(xué)生在政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)方面比較欠缺，所以輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍有待于黨員化，但由于學(xué)院學(xué)生黨員數(shù)量有限，所以學(xué)院輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍的黨員化程度沒(méi)有達(dá)到100％。今后，學(xué)生工作辦公室力爭(zhēng)能在學(xué)生黨員中發(fā)展輔導(dǎo)員助理，把優(yōu)秀的學(xué)生黨員納入輔導(dǎo)員助理的隊(duì)伍中。這樣不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員發(fā)揮其自身的先進(jìn)性作用，在低年級(jí)學(xué)生中樹(shù)立黨員形象，更能使低年級(jí)學(xué)生通過(guò)與學(xué)生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)（因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生政治素養(yǎng)比較低），從思想、行動(dòng)上早日認(rèn)識(shí)、靠近我們的黨組織。
總結(jié)是為了下一次的進(jìn)步，通過(guò)本次對(duì)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)，我們會(huì)在過(guò)去一年中取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上彌補(bǔ)不足、與時(shí)俱進(jìn)，使輔導(dǎo)員助理工作能在學(xué)生工作中發(fā)揮更大的積極的促進(jìn)作用。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇五
時(shí)間總是過(guò)的很快，擔(dān)任10級(jí)動(dòng)畫(huà)1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多，同時(shí)收獲也很大，溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
新學(xué)期的到來(lái)讓10級(jí)動(dòng)畫(huà)班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題，我覺(jué)得我做得還不夠到位。
新學(xué)期剛開(kāi)始我就召集班級(jí)的主要班干部，了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí)，要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向；同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì)。
有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報(bào)了一下班里的基本情況，然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié)，以及掛科的嚴(yán)重性。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適，在那里學(xué)習(xí)更好；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)趨勢(shì)，不了解創(chuàng)作方向等等，劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題，在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋?zhuān)瑫r(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程，必須從現(xiàn)在開(kāi)始積累學(xué)習(xí)。
在工作方面，班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會(huì)，有的在校學(xué)生會(huì)，還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn)，但是還是存在一些問(wèn)題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學(xué)生服務(wù)。
在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信10級(jí)動(dòng)畫(huà)班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等，我會(huì)繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟，學(xué)妹們的榜樣。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇六
不覺(jué)間已是柳芽滿(mǎn)枝，擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦！在這期間我們付出了很多，也收獲了很多，工作上積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)；言語(yǔ)表達(dá)上也增進(jìn)了不少?？傊?，通過(guò)此次的經(jīng)歷使我們?cè)诰C合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，下面就是我對(duì)這半年來(lái)的工作總結(jié)：
輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措，更是對(duì)我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗(yàn)。我清楚的知道，輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)這樣的大家庭。
我感到責(zé)任的重大，向有關(guān)老師請(qǐng)教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級(jí)活動(dòng)，消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感，給學(xué)弟、學(xué)妹一個(gè)家的感覺(jué)。并通過(guò)這樣的活動(dòng)，間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力：團(tuán)結(jié)、膽量、口才等。于此同時(shí)還會(huì)經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、思想方面的情況。及時(shí)同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，在這期間我與班級(jí)同學(xué)建立了深厚的友誼?，F(xiàn)與班級(jí)同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華，群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過(guò)了這半年的時(shí)間里．我每天都能感受到他們給我的愛(ài)．每天都能聽(tīng)到他們那親切的叫學(xué)長(zhǎng)。好欣慰，好感動(dòng)；能得到他們對(duì)我的尊敬。
在他們09級(jí)的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見(jiàn)，很多時(shí)候不清楚應(yīng)該怎么做，往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時(shí)間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會(huì)上的小故事，逐漸增強(qiáng)他們的自主意識(shí)———————我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^(guò)我們現(xiàn)在的班。所以在各個(gè)方面我做好榜樣，對(duì)自己嚴(yán)格要求，逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問(wèn)題，班干部身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班級(jí)也就會(huì)團(tuán)結(jié)（就像我們班一樣），所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成。
半年的時(shí)間，工作也多，免不了也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，比方說(shuō)沒(méi)能及時(shí)了解到學(xué)弟、學(xué)妹情感問(wèn)題，沒(méi)有來(lái)的及提前解決，一致造成更重麻煩的事，還好及時(shí)了解，馬上解決。處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展。
最后，感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇七
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任x輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體x工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，大三上學(xué)期又過(guò)去了一半了，而我作為2013級(jí)化學(xué)工程與工藝的輔導(dǎo)員助理，現(xiàn)在做一下工作總結(jié)。
開(kāi)始，當(dāng)知道自己成為助理的時(shí)候，覺(jué)得壓力很大。同時(shí)，有很高心，能為廣大2013級(jí)新生服務(wù)，去奉獻(xiàn)自己的力量，去協(xié)助輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作。踏著忐忑的心情，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。
從軍訓(xùn)中，我們擔(dān)任著學(xué)長(zhǎng)的身份，從各方面對(duì)他們大學(xué)的展望進(jìn)行回答。解除他們一些消極的想法。我們積極與他們溝通，積極去寢室查寢。參與他們的晚上的聯(lián)歡。最后的希望，是希望他們能從軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)的力量，將集體榮譽(yù)感放在心底。而后，隨著他們會(huì)操，教官的離去，他們的大學(xué)生活徐徐展開(kāi)。
而我們，也逐漸融入到自己所帶的班級(jí)之中。選班委，開(kāi)班會(huì)。我們?cè)诒M力為他們鋪展著大學(xué)伊始的道路。早自習(xí)，早鍛煉，我們?cè)谂ьI(lǐng)著他們走向正確的學(xué)習(xí)道路。
而對(duì)于我自己而言，于這個(gè)輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)，我覺(jué)得自己還配不上。因?yàn)樽约簺](méi)有盡心盡責(zé)的去做好自己該做的事情。沒(méi)有去好好的引導(dǎo)他們好好適應(yīng)自己的大學(xué)生活。沒(méi)有帶領(lǐng)他們?nèi)グ寻嗉?jí)凝聚力體現(xiàn)出來(lái)。這是我的失職。我會(huì)努力去改正。
對(duì)于以后的工作，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)督促他們多去圖書(shū)館，好好學(xué)習(xí)。上課時(shí)，會(huì)去課堂查課，聽(tīng)課。給他們學(xué)習(xí)上的'建議?；睾痛n老師交流，回來(lái)和他們交流，學(xué)習(xí)上的困難，我們會(huì)一起去把他克服。
在工作上，我會(huì)給他們建議和指導(dǎo)，包括班委，以及各個(gè)組織的工作心得。在班級(jí)里，各個(gè)班委各司其職，而作為班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，則是班級(jí)里的頂梁柱。要撐起班級(jí)這個(gè)大旗，為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的力量。好好為班級(jí)奉獻(xiàn)，我相信，自己為班級(jí)奉獻(xiàn)了多少，班級(jí)就會(huì)回饋給你多少。即使沒(méi)有回饋，那么在這個(gè)過(guò)程中你得到的，將會(huì)一生受用。而在學(xué)生會(huì)社團(tuán)，有兩點(diǎn)，一是用心，用心去做好每一件事，每一個(gè)任務(wù)，只要你做好了，不用擔(dān)心別人不會(huì)去發(fā)現(xiàn)你的能力。二是要學(xué)會(huì)去自己抓住機(jī)會(huì)，要學(xué)會(huì)將自己的能力體現(xiàn)出來(lái)，不然別人永遠(yuǎn)不知道你有多大的能力，最后補(bǔ)充一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持，如果你能在一個(gè)組織里堅(jiān)持下去，那么你也會(huì)有所回報(bào)。
在生活中，多和其他班級(jí)組織下球賽，包括足球籃球羽毛球等等，都可以試試。還有多組織聚會(huì)，你們?nèi)松?，那么就有其他班?jí)不能有的優(yōu)勢(shì)。多出去走走，趁著現(xiàn)在還有時(shí)間，還有精力。如此做了，那么班級(jí)凝聚力自然而然就會(huì)有，自然而然以后的班級(jí)活動(dòng)，就會(huì)更順利一些。
以上，只是我這半個(gè)學(xué)期的一個(gè)小的總結(jié)，希望自己能用心，去做好接下來(lái)的一切。也希望，我們2013級(jí)化工班，能走的更遠(yuǎn)，更高，做的更好。
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大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇九
一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作已經(jīng)過(guò)去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，我對(duì)自己很有信心，毫不猶豫的參加了這項(xiàng)工作。當(dāng)我投身這項(xiàng)工作中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作真的不簡(jiǎn)單，我也深深的體會(huì)到了葉老師工作的艱難。在這一學(xué)年中，我積攢了很多的經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了一些道理，也讓自己在這項(xiàng)工作中成長(zhǎng)、進(jìn)步。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)的工作非常繁忙，剛開(kāi)始時(shí)不知道從何著手，于是只能鼓勵(lì)自己一點(diǎn)點(diǎn)的去做，從接待新生到安排新生入寢室、新生軍訓(xùn)，再到正式上課階段的一系列的工作，都讓我很吃力。加上天氣的悶熱，使我有心做卻達(dá)不到效果，工作處于很被動(dòng)的狀態(tài)，但是這個(gè)狀態(tài)我沒(méi)讓它保持很久。我慢慢的調(diào)整心態(tài)，重新投入到工作中去。最后我的工作得心應(yīng)手，我在其中也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)。
1溝通；我?guī)У陌嗌嫌?1位同學(xué)，他們來(lái)自五湖四海。想要帶好他們，首先就要去了解他們，在和他們的談話(huà)中找到他的喜好，然后按照他的喜歡去和他交流，讓同學(xué)們對(duì)你產(chǎn)生一種親近感。這樣才又利于工作的開(kāi)展。也為以后得各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。
2軍訓(xùn)；新生入學(xué)后的第一項(xiàng)任務(wù)就是軍訓(xùn)。帶他們?nèi)ヮI(lǐng)過(guò)軍裝后，給他們開(kāi)了個(gè)小會(huì)，首先要講下軍訓(xùn)的具體安排，在軍訓(xùn)中的注意事項(xiàng)，也和他們交流一些我軍訓(xùn)時(shí)的一些趣事，增加他們的興趣。接著我們展開(kāi)了一個(gè)討論：軍訓(xùn)是為了什么？同學(xué)們有的說(shuō)學(xué)校是為了增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)我們的集體意思。也有的說(shuō)是為了讓我們有軍人那種雷厲風(fēng)行的精神，在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中勤奮、刻苦。我們討論的很開(kāi)心。我開(kāi)展這項(xiàng)討論就是想讓他們知道軍訓(xùn)的意義，讓他們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到一些什么。合肥的天氣很悶熱，他們?cè)谶@種環(huán)境下真的沒(méi)有一例病假，一個(gè)早退。我想正是因?yàn)樗麄冋嬲昧塑娪?xùn)的意義才能做的這么優(yōu)秀。
3學(xué)習(xí)階段；在正式上課前我們開(kāi)了一次班會(huì)。在這次班會(huì)上我給他們說(shuō)了一下他們第一學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，各科目的難易程度，學(xué)科之間的聯(lián)系程度和學(xué)校的對(duì)期末學(xué)業(yè)考核的要求、和對(duì)掛科、作弊等嚴(yán)重現(xiàn)象的處理決定。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中既有興趣又有動(dòng)力還有壓力。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中他們遇到了許多的問(wèn)題。尤其是在高數(shù)上，很多同學(xué)反應(yīng)老師講課的速度過(guò)快，跟不上老師的節(jié)奏。我建議他們要再在倆方面解決這個(gè)問(wèn)題1從自身找毛病。老師在多年的教學(xué)中養(yǎng)成了一習(xí)慣。他會(huì)覺(jué)得這種教學(xué)節(jié)奏可以適應(yīng)大部分同學(xué)。同學(xué)們跟不上老師的節(jié)奏說(shuō)明自身存在不小的毛病，例如沒(méi)有課前預(yù)習(xí)、上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)等問(wèn)題。首先要自身改正。2發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不在自身時(shí)去和老師溝通，向老師建議放慢講課的速度。和老師交流聽(tīng)課中存在的問(wèn)題。解決好這件事后，同學(xué)們對(duì)高數(shù)不在頭疼，學(xué)起來(lái)也很輕松。在后來(lái)的考試中成績(jī)也很優(yōu)異。我個(gè)人建議，在正式上課開(kāi)始階段就要給同學(xué)們一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍，要給他們認(rèn)真學(xué)下去的信心和樂(lè)趣。老師應(yīng)該在教學(xué)中給同學(xué)們一些樂(lè)趣。不要開(kāi)學(xué)時(shí)就讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上失去樂(lè)趣、信心。在他們今后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
4日常生活；我認(rèn)為日常生活中沒(méi)有煩惱才能在學(xué)業(yè)上開(kāi)花結(jié)果。其實(shí)最不起眼的是生活方面，但是這是最重要的方面。寢室生活；寢室是一個(gè)小集體，也是一個(gè)家。跟他們講過(guò)，一個(gè)寢室一個(gè)家，怎么對(duì)待家人就怎么對(duì)待室友。六個(gè)來(lái)自不同的地方，有著不同的愛(ài)好、性格、習(xí)慣。在生活中要相互謙讓、包容。和諧的處理寢室內(nèi)的問(wèn)題。寢室的設(shè)備不是很讓人滿(mǎn)意，也主動(dòng)幫他們跟樓管溝通，解決一些生活中的困難。也和他們說(shuō)寢室衛(wèi)生問(wèn)題，寢室施行值日生制，讓寢室干干凈凈，給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活氛圍。同時(shí)將自己解決不了的問(wèn)題反應(yīng)給輔導(dǎo)員。2個(gè)人生活；同學(xué)們的愛(ài)好不同，興趣也不同。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放、張揚(yáng)個(gè)性的地方。學(xué)校有很多社團(tuán)，活動(dòng)組織。我給他們介紹學(xué)校課外活動(dòng)的一些現(xiàn)狀。提醒他們?cè)诨睢蕵?lè)中注意安全等。同時(shí)提請(qǐng)他們學(xué)校周?chē)囊恍┪ｋU(xiǎn)場(chǎng)所，提醒他們上網(wǎng)不要夜不歸宿，不要沉迷。提醒他們一些生活中遇到的小問(wèn)題的解決辦法。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十
時(shí)間飛逝，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也收獲了12級(jí)化學(xué)班xx人的友誼。
人們都說(shuō)大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活的基礎(chǔ)；是高中向大學(xué)過(guò)度的一年；是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想的一年。正因如此，助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn)，但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后，我經(jīng)常去男生寢室閑聊，通過(guò)談話(huà)，我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解，同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn)，并向他們介紹了學(xué)校的一些情況，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來(lái)，統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間，作為助理，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣，保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地，了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì)，不乏組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想活躍，交際突出的學(xué)生，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。
在新生日常管理工作中，結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解，告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體，一個(gè)家庭，將自己看作其中的一員，要團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，要學(xué)會(huì)做人，做事，要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然，針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們，要有服務(wù)意識(shí)，要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況，利用一些空余時(shí)間和大家一起交流，定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。
作業(yè)一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性，因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí)，我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加。在后來(lái)的生活中，我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)，這不僅是放松自己，也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)到一些課本上沒(méi)有的東西，從而得到提升，變的成熟起來(lái)。讓自己的作為學(xué)生干部，我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己，提升自己的能力。
我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候，總會(huì)與不少疑問(wèn)。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對(duì)自己的就業(yè)方向感興趣，常常會(huì)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，這時(shí)候我就請(qǐng)了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給他們必要的解答，讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以我會(huì)經(jīng)常聯(lián)系他們的任課老師，將他們的學(xué)習(xí)情況反饋給我，然后我會(huì)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。而且我還會(huì)定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要，沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤(pán)散沙。
當(dāng)然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處，也走了許多彎路，同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣，因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助，但是助理輔導(dǎo)員不是保姆，不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手，一切重在引導(dǎo)和指引，使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。因此我在慢慢放手，讓他們自己去解決一些問(wèn)題。
最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì)，相信在以后的生活中，我會(huì)帶著他們?cè)阶咴胶玫摹?BR> 大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十一
在過(guò)去的一年中，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生一日常規(guī)的管理，并使學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)更加完善，學(xué)生工作辦公室在學(xué)院黨總支副書(shū)記方永秋的指導(dǎo)和關(guān)懷下，面向06、07級(jí)學(xué)生組織了一支強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一年的嘗試，使學(xué)院看到輔導(dǎo)員助理工作不僅對(duì)學(xué)生工作各方面的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用，而且這種促進(jìn)作用的重要性和必要性更增強(qiáng)了繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)工作的信心。為了使輔導(dǎo)員助理工作今后能更好的開(kāi)展下去，現(xiàn)就將過(guò)去一年輔導(dǎo)員助理的工作作以總結(jié)。
（一）做好輔導(dǎo)員助理的選拔工作。嚴(yán)格選拔輔導(dǎo)員助理是對(duì)對(duì)口班級(jí)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力，如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)溝通能力以及處理突發(fā)事件能力等，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。所以我院在選擇輔導(dǎo)員助理時(shí)制定了《教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員助理工作制度》，明確規(guī)定了選拔輔導(dǎo)員助理的基本條件，以及輔導(dǎo)員助理們今后的工作職責(zé)和要求，使輔導(dǎo)員助理工作開(kāi)展伊始便有所依據(jù)，力求選拔最優(yōu)秀、最適合的學(xué)生做此項(xiàng)工作。
（二）做好對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)工作。對(duì)選定的輔導(dǎo)員助理必須進(jìn)行必要的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)讓他們了解自己工作的性質(zhì)、范圍等等，也通過(guò)培訓(xùn)使他們具備做學(xué)生各種思想工作、解決突發(fā)問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員助理工作起來(lái)就會(huì)更加有條理、更具體，效率也會(huì)更高，得到的成果也就越大。
（三）做好輔導(dǎo)員助理的考評(píng)工作。對(duì)輔導(dǎo)員助理定期進(jìn)行考評(píng)也是促進(jìn)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)一步發(fā)展的不可缺少的手段。學(xué)院輔導(dǎo)員助理享受院學(xué)生會(huì)副主席同級(jí)待遇。學(xué)院將每學(xué)年組織評(píng)選一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理，優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理將在院內(nèi)表彰，頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理證書(shū)，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并將先進(jìn)事跡存入本人檔案。對(duì)于不合格的輔導(dǎo)員助理將收回“輔導(dǎo)員助理聘書(shū)”，解除輔導(dǎo)員助理工作。
（一）以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)員助理們?cè)诎嗉?jí)日常的管理和建設(shè)中始終能以學(xué)風(fēng)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)班級(jí)的一日常規(guī)管理和各種文化活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正的`價(jià)值觀(guān)、積極地規(guī)劃自己的大學(xué)生活，使學(xué)生不僅從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，更能從平日的實(shí)踐中加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）建立以班委為核心的班集體，抓骨干，抓后進(jìn)，使班級(jí)的風(fēng)貌有整體的提高。開(kāi)學(xué)伊始，輔導(dǎo)員助理們就投入到班級(jí)各項(xiàng)的建設(shè)工作中，軍訓(xùn)期間與本班同學(xué)建立友誼，了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，為日后班級(jí)干部的選拔做好基礎(chǔ)工作。協(xié)助本班做好第一任班委會(huì)選舉工作，并在日后學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)本班情況對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，抓好班級(jí)的核心力量，凝聚班級(jí)向心力。同時(shí)，對(duì)于后進(jìn)學(xué)生、雙困生，輔導(dǎo)員助理也能及時(shí)給予一定的幫助和指導(dǎo)，使本級(jí)得到整體的進(jìn)步。
（三）加強(qiáng)了學(xué)生一日常規(guī)的管理。一日常規(guī)的管理是學(xué)生工作的重中之重，又是難中之難，而由于有了輔導(dǎo)員助理的協(xié)助工作，使學(xué)院一日常規(guī)管理能有條不紊的進(jìn)行。除了正常的上課以外，輔導(dǎo)員助理們要與其管理的班級(jí)一樣參與到每天的早操和晚自習(xí)中，不僅起到管理的作用，更起到以身作則、樹(shù)立好榜樣的作用。在班級(jí)管理上嚴(yán)格要求，記錄下關(guān)于學(xué)生上課、活動(dòng)等出勤情況，整理好這些檔案作為以后總評(píng)某個(gè)學(xué)生的依據(jù)。
（四）能夠以身作則，樹(shù)立榜樣模范帶頭作用，充分展現(xiàn)自己的人格魅力。在過(guò)去一年的工作中，輔導(dǎo)員助理能真正起到以身作則，率先垂范的榜樣作用，用自己的人格魅力和較高的個(gè)人素養(yǎng)塑造著所帶領(lǐng)的班級(jí)，使每個(gè)班都即有較強(qiáng)的凝聚力和向心力，又形成本班自身的特點(diǎn)，如07英語(yǔ)1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質(zhì)的氣質(zhì)；07心理班級(jí)體現(xiàn)出活潑開(kāi)朗的膽汁質(zhì)的氣質(zhì)；07綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質(zhì)的氣質(zhì)。從而使我院學(xué)生工作大環(huán)境整體得到提高的同時(shí)，有不失有特點(diǎn)的多樣性。
（五）輔導(dǎo)員助理工作也為學(xué)生各方面素質(zhì)的提高、能力的鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)，為今后走入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員助理的任用不僅對(duì)學(xué)院學(xué)生工作起到了促進(jìn)的作用，更對(duì)他們自身的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。這些做輔導(dǎo)員助理的學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質(zhì)，如理論素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等得到提高，也使他們的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、交往協(xié)作的能力、表達(dá)溝通的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力等得到鍛煉。相信在他們踏入社會(huì)之后，曾擔(dān)任的輔導(dǎo)員助理工作帶給他們的收獲是收益無(wú)窮的。
（一）對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況了解到位。在07屆新生報(bào)到完之后，各班輔導(dǎo)員助理就深入到新生寢室、教室中，不僅詳細(xì)向他們介紹學(xué)校以及院里各種相關(guān)信息，使他們盡量消除陌生感，并且細(xì)致的了解每個(gè)人的情況――姓名、家庭住址、家庭背景、習(xí)慣、愛(ài)好等等，使輔導(dǎo)員助理與班級(jí)中的同學(xué)建立了深厚的友誼，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
（二）開(kāi)展思想工作到位。輔導(dǎo)員助理能夠與班中每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行必要的溝通，了解學(xué)生的思想狀況，并能夠及時(shí)引導(dǎo)、解決、匯報(bào)他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。積極鼓勵(lì)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活，參加校、院里開(kāi)展的各種文化活動(dòng)，使他們?cè)诖笠恢畷r(shí)就能樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
（三）工作方法到位。輔導(dǎo)員助理雖然只是學(xué)生，但他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，能夠根據(jù)本班學(xué)生自身的特點(diǎn)和自身的長(zhǎng)處找到合適的工作方法，從而使工作順利的開(kāi)展。如，07英語(yǔ)2班輔導(dǎo)員助理劉嘉岳在學(xué)校評(píng)估之后組織本班學(xué)生開(kāi)展了“慶評(píng)估”文藝表演，不僅使學(xué)生們身心得到放松，更使學(xué)生在評(píng)估之后繼續(xù)保留評(píng)估期間良好的精神面貌。
（四）對(duì)學(xué)生的關(guān)心到位。在班級(jí)里，輔導(dǎo)員助理大到可以說(shuō)是班級(jí)的衣食父母，小到可以說(shuō)是班級(jí)的普通成員，但無(wú)論充當(dāng)什么角色最重要的是能做好為學(xué)生的服務(wù)工作，所以關(guān)心每一個(gè)學(xué)生更是工作的關(guān)鍵。我們的輔導(dǎo)員助理能夠把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題當(dāng)成自己的問(wèn)題，工作能時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度出發(fā)，班級(jí)學(xué)生都親切叫他們“小班任”。
1、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)。以往我們對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)一般都是針對(duì)其工作中出現(xiàn)的問(wèn)題而開(kāi)設(shè)的，雖然有些時(shí)候起到了“亡羊補(bǔ)牢”的作用，但是十分被動(dòng)。而通過(guò)這一年的工作，我們也看到對(duì)輔導(dǎo)員助理進(jìn)行培訓(xùn)對(duì)于工作開(kāi)展的必要性，所以今后有待把輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)形成一定的體系，使輔導(dǎo)員助理在上崗前有更多的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)，工作中有更多處理突發(fā)問(wèn)題的技巧和能力，而在“下崗”后能對(duì)下一任輔導(dǎo)員助理有更多的指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理之間、輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間的交流，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在工作中輔導(dǎo)員助理之間要經(jīng)常的共同解決問(wèn)題，進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)，互相幫助，防微杜漸。同時(shí)，輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間也要常溝通和反映情況，以便能夠更好的管理學(xué)生，從而能夠提高自身的能力。
3、力爭(zhēng)輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍全部黨員化。由于目前大部分學(xué)生在政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)方面比較欠缺，所以輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍有待于黨員化，但由于學(xué)院學(xué)生黨員數(shù)量有限，所以學(xué)院輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍的黨員化程度沒(méi)有達(dá)到100％。今后，學(xué)生工作辦公室力爭(zhēng)能在學(xué)生黨員中發(fā)展輔導(dǎo)員助理，把優(yōu)秀的學(xué)生黨員納入輔導(dǎo)員助理的隊(duì)伍中。這樣不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員發(fā)揮其自身的先進(jìn)性作用，在低年級(jí)學(xué)生中樹(shù)立黨員形象，更能使低年級(jí)學(xué)生通過(guò)與學(xué)生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)（因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生政治素養(yǎng)比較低），從思想、行動(dòng)上早日認(rèn)識(shí)、靠近我們的黨組織。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十二
回頭想想本學(xué)期我們學(xué)院的成長(zhǎng)歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。以下是我第二學(xué)期的工作總結(jié)：
我們都做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束后，對(duì)回校情況統(tǒng)計(jì)好各班級(jí)未返校人員名單以及原因，然后向?qū)W校匯報(bào)。對(duì)于宿舍安全引患的排查，我院書(shū)記、輔導(dǎo)員多次進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查和安全教育，同時(shí)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)生活上有困難的學(xué)生加以幫助。在同學(xué)們學(xué)習(xí)安全教育過(guò)程中自愿簽下了承諾。
一個(gè)學(xué)年結(jié)束了，意味著另一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始，同時(shí)也意味著將有新生加入我們數(shù)信學(xué)院這個(gè)大家庭，為了讓新生更好的熟悉大學(xué)生活，代班的工作顯得尤為重要，我們與各位新任代班充分溝通，希望在下個(gè)學(xué)期能跟新代班一起為11屆的到來(lái)做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)也相互合作的愉快。
最先，跟新班委們充分溝通好，讓班委能夠認(rèn)識(shí)到班主任、班干測(cè)評(píng)對(duì)班主任、班干的重要性，讓各班干，認(rèn)真對(duì)待傳達(dá)給各班同學(xué)們，讓同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待測(cè)評(píng)。
跟同學(xué)以及負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的老師協(xié)調(diào)配合好，做到保險(xiǎn)工作無(wú)遺失，無(wú)錯(cuò)漏。六、有關(guān)學(xué)生經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作：錢(qián)是件敏感的事情，所以在做好及時(shí)給予學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)，并做好本學(xué)院的財(cái)務(wù)工作，每月每學(xué)期都將學(xué)院各項(xiàng)支出匯報(bào)給輔導(dǎo)員時(shí)認(rèn)真核對(duì)每一筆錢(qián)的用處，絕不能出現(xiàn)亂報(bào)賬亂用錢(qián)的情況。
上面所說(shuō)的主要是我們認(rèn)為是我們這個(gè)學(xué)期做得比較好的地方，在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)可取的地方更好地指導(dǎo)日常的工作，另外，我們不僅要保持我們的優(yōu)點(diǎn)，在接下來(lái)的工作中我們還應(yīng)該有所突破，有所創(chuàng)新。然而回顧我們這個(gè)學(xué)期的工作，我們還存在這以下的不足之處：
的地方，畢竟學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生工作再好也是失敗的。因此在接下來(lái)的工作中我們會(huì)更加地重視這個(gè)方面，不僅工作要做好，我們的學(xué)習(xí)也要把握好，爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
2、工作中考慮問(wèn)題還不夠全面和周到，我們的工作大部分是面對(duì)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)、各個(gè)社團(tuán)、各班的，有時(shí)候?qū)τ谝恍┕ぷ鞯陌才艣](méi)有完全考慮到大家的意見(jiàn)，有時(shí)會(huì)給工作造成不便，當(dāng)然這種情況的出現(xiàn)是由于我們?cè)诳紤]問(wèn)題時(shí)有時(shí)還考慮得不夠全面，不夠周到，在接下來(lái)的工作中，我們盡量完善我們的工作思路，使我們的工作完成得更加的圓滿(mǎn)。
我們相信我們接下來(lái)的工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助下，在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)、各班同學(xué)的理解與配合下將會(huì)做得更好，更好地完善自己，更好地為我們學(xué)院的同學(xué)服務(wù)。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十三
今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個(gè)新人，對(duì)待工作我非常細(xì)心認(rèn)真，因?yàn)槲疑钪?，雖然以前擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，接觸過(guò)學(xué)生工作，但是并沒(méi)有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉(zhuǎn)變角色，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺(jué)頗豐，下面就將我這半年以來(lái)工作情況作一下總結(jié)，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步：
一、角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變，自我定位。
雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，特別是大一、大二的時(shí)候做了兩年的學(xué)生會(huì)干部，但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個(gè)職業(yè)來(lái)做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個(gè)角色轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對(duì)象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作，而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員，作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成材，我深感責(zé)任重大。
對(duì)于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)，在大學(xué)期間觀(guān)察自己的輔導(dǎo)員的時(shí)候，覺(jué)得這項(xiàng)工作又煩又累，純粹就是一個(gè)干瑣碎事情的機(jī)器，不需要什么思考，工作似乎沒(méi)有什么樂(lè)趣和意義。當(dāng)我選擇輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)之前對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，覺(jué)得輔導(dǎo)員工作的對(duì)象是大學(xué)生，輔導(dǎo)員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我，相信能用自己的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我雖然一直忙碌著，很少有休息的時(shí)間，但是我始終滿(mǎn)懷熱情地快樂(lè)地忙碌工作著，我熱愛(ài)我的工作。
關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的思考，我感覺(jué)輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生，引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。
二、提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。
在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓(xùn)班，“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)等等，經(jīng)過(guò)這些崗前培訓(xùn)，我對(duì)思想政治教育工作有了全面整體的了解，對(duì)工作起到了很大的指導(dǎo)作用。
作為一名合格的輔導(dǎo)員，在各方面對(duì)學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與能力，俗話(huà)說(shuō)，要想給人一碗水，自己必須有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時(shí)的工作中，我絲毫沒(méi)有放松思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事，以xx大召開(kāi)為契機(jī)，聆聽(tīng)中央宣講團(tuán)在林學(xué)院的xx大報(bào)告會(huì)，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央文件精神，提高政治敏銳性，力爭(zhēng)做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，新生來(lái)校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度，如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽中我取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過(guò)寫(xiě)教案，參加試講，我順利過(guò)關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書(shū)。此外，在課余時(shí)間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書(shū)籍，順利通過(guò)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講，取得了任教資格。
三、全身心投入，開(kāi)創(chuàng)新的工作境界。
大學(xué)一年級(jí)新生的教育工作應(yīng)該說(shuō)是整個(gè)大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)，它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展，也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過(guò)于輔導(dǎo)員，大至黨員發(fā)展，小至衛(wèi)生檢查，學(xué)生與輔導(dǎo)員無(wú)不發(fā)生密切聯(lián)系。因此，輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新生本身具有很強(qiáng)的可塑性，如何幫助他們度過(guò)關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的。
1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)新生適應(yīng)能力。
當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語(yǔ)言、行為等方面表現(xiàn)成熟了，但他們的內(nèi)心世界其實(shí)還比較幼稚，因此，從思想上對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對(duì)168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強(qiáng)與新生的交流，引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入角色，打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因?yàn)槲沂潜拘Ａ粜５?，?duì)學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題，分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專(zhuān)業(yè)教育、迎新晚會(huì)等方面引導(dǎo)新生，并組織參觀(guān)學(xué)院樓、實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在入學(xué)教育的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點(diǎn)，如表達(dá)能力還有所欠缺，邏輯思維不強(qiáng)等，這都是在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部。
很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開(kāi)始松懈下來(lái)，在這個(gè)時(shí)候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開(kāi)課后，嚴(yán)格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會(huì)對(duì)早晚自修的檢查通報(bào)中，我院07級(jí)學(xué)生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽(tīng)課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時(shí)和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動(dòng)態(tài)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，課堂出勤率基本得到保證;及時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一番努力，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著舉足輕重的作用，因此我十分重視學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。在開(kāi)學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開(kāi)07級(jí)班委會(huì)，了解并指導(dǎo)班委工作。在期中，對(duì)班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊(cè)收上來(lái)批閱，并一一寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，對(duì)班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，希望其保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明，大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗(yàn)的，在班級(jí)建設(shè)方面表現(xiàn)不錯(cuò)。各班無(wú)論是在活動(dòng)還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十四
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班集體也看到一些問(wèn)題：
1、某些班干部還存在濫用職權(quán)，班團(tuán)委分工不明確，所以很多班干在同學(xué)們心目中形象不好。2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，少數(shù)同學(xué)還是會(huì)表現(xiàn)出“事不關(guān)己，己不關(guān)心”態(tài)度。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正遲到、早退、曠課等情況連續(xù)不斷，包括班干部在內(nèi)。
4、班干部間還存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，工作交流也還不到位。
同學(xué)們也有很多地方做的很好，比如說(shuō)在學(xué)校迎評(píng)促建期間都很積極的配合學(xué)校工作，做好寢室清潔、做到早出晚歸等。課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講、沒(méi)有遲到、早退、曠課等情況發(fā)出。課外也能按照學(xué)校規(guī)定到圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)，在此期間同學(xué)們保持著一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
半年的工作中我也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說(shuō)傳遞消息不及時(shí)等問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，許多班干有遲到曠課的情況，班干們也要竭力克制，做好自己、做好表率。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，這也不光是我個(gè)人的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體同學(xué)們的奮斗目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新學(xué)期將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十五
本人在不同組織不同職位上擔(dān)任過(guò)不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，為學(xué)院做好新生工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力。同時(shí)我也希望自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴糜谛律嗉?jí)建設(shè)，鼓勵(lì)新生充分利用時(shí)間，把握大學(xué)的美好時(shí)光。
1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開(kāi)展等等。
2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
若本人有幸擔(dān)任新生助理輔導(dǎo)員一職，首先會(huì)從以往工作一年來(lái)的工作思路和經(jīng)驗(yàn)來(lái)考慮問(wèn)題，并不斷創(chuàng)新務(wù)求全面、深入地分析問(wèn)題，再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)際情況，從而能更好地解決問(wèn)題。
二.具體工作設(shè)想。
的形象，努力讓自己成為一個(gè)能給新生們安全感的助理輔導(dǎo)員。并盡力做好以下工作。
(一)、前期工作。
1、熟悉《學(xué)生手冊(cè)》，與上一屆的優(yōu)秀助班進(jìn)行溝通，熟悉工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
2、仔細(xì)閱讀并記住新生的各項(xiàng)資料，對(duì)新生的家庭情況以及興趣愛(ài)好有一定的了解，準(zhǔn)備好迎接工作。
3、南京市地圖，對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購(gòu)買(mǎi)地以及南京各公園等進(jìn)行標(biāo)識(shí)和講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉南京。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書(shū)刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、編輯整理《新生大學(xué)生備忘錄》，內(nèi)容包括對(duì)大學(xué)生的名言警句、注意事項(xiàng)等等，開(kāi)學(xué)后發(fā)放給新生。
6、編輯打印班級(jí)通訊錄，積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。
(二)、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整工作。
1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時(shí)通過(guò)聊天和觀(guān)察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)學(xué)院。
2、熟悉校園。帶領(lǐng)新生初步認(rèn)識(shí)我們的校園。
3、邀請(qǐng)我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請(qǐng)一些社團(tuán)協(xié)會(huì)的佼佼者開(kāi)展一些知識(shí)講座，如新生禮儀培訓(xùn)，面試技巧等等。
4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流，讓新生對(duì)社團(tuán)工作、班級(jí)工作、社會(huì)工作有一定的了解和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作，并以此來(lái)調(diào)整和確定自己想加入的組織，得到應(yīng)有鍛煉。
5、開(kāi)一次主題班會(huì)，提供給新生較為系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
(三)、軍訓(xùn)期間工作。
1、痛并快樂(lè)著。軍訓(xùn)是意志的鍛煉，陪同新生做好軍訓(xùn)工作。
2、聯(lián)合其他班級(jí)邀請(qǐng)紅會(huì)開(kāi)展軍訓(xùn)醫(yī)療防護(hù)的講座，讓新生對(duì)中暑等有一定的認(rèn)識(shí)，必要時(shí)可開(kāi)展自救與互救。
(四)、構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)工作。
1、召開(kāi)主題班會(huì)，新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。
2、軍訓(xùn)前，為方便班級(jí)管理，召開(kāi)一次班會(huì)投票選出臨時(shí)班委，任期一個(gè)月。
3、基于對(duì)臨時(shí)班干的考察以及其軍訓(xùn)期間對(duì)工作的熱情度，軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行一次正式的班級(jí)投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
4、軍訓(xùn)期間是班級(jí)友誼的塑建期。開(kāi)展一次男*互幫互助做一件事的活動(dòng)，拉近班級(jí)成員間的距離。
5、建立班級(jí)q群、公郵等平臺(tái)加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺(tái)，日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外，還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。
6、督促新生意識(shí)到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束。
7、定期召開(kāi)班會(huì)，匯集問(wèn)題并解決問(wèn)題。
8、開(kāi)展戶(hù)外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。
(五)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說(shuō)明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其。
對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面。鼓勵(lì)并督促新生的早晚自己，并不定期的去班級(jí)了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間，我會(huì)去班級(jí)和新生一起自習(xí)，用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為新生解答有關(guān)的學(xué)科問(wèn)題，盡一切努力幫助新生的學(xué)習(xí)。并且鼓勵(lì)新生參加熔知識(shí)性、趣味性、思想性的課外活動(dòng)。通過(guò)組織新生參加有特殊、高品位的周末和專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，并以集體討論的方式進(jìn)行思想的交流。對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)、考研等熱門(mén)的話(huà)題給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo);另外，積極引導(dǎo)新生充分利用圖書(shū)館，開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)等形式，鼓勵(lì)新生多用知識(shí)來(lái)充實(shí)腦袋，進(jìn)行知識(shí)的積累。
(六)、活動(dòng)方面工作。
1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福，并推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)。
院、學(xué)校的文藝表演。
2、國(guó)慶期間，組織新生班級(jí)旅游。
3、正式上課一周后，召開(kāi)關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實(shí)。
的座談會(huì)，聽(tīng)取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)年馬上就接近尾聲了，與此同時(shí)我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作也將告一段落。在此為了給自己的工作劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，同時(shí)也想給我們系輔導(dǎo)員助理工作提供一些個(gè)人的建議，以期我們系的“輔導(dǎo)員助理”工作能開(kāi)展的比較順利并能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
本學(xué)期開(kāi)始，我們輔導(dǎo)員助理的工作有序地開(kāi)展：
（1）、2月26、27兩天開(kāi)學(xué)報(bào)到、注冊(cè)，在輔導(dǎo)員的安排下，我?guī)ьI(lǐng)10環(huán)保班班委一同購(gòu)書(shū)、購(gòu)買(mǎi)勞保服。27日晚，在103教室，我們召開(kāi)了班會(huì)，安排、落實(shí)本學(xué)期的相關(guān)事項(xiàng)。
（2）、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔新一屆班委，我們嚴(yán)格按照上學(xué)期規(guī)定，對(duì)有掛科的班委進(jìn)行更換，目的在于激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)。選拔結(jié)束后，我對(duì)新班委進(jìn)行了思想梳理，主要以落實(shí)分配各人的工作職責(zé)為主：要求工作入職，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
（3）、4月初，我們組織了春游活動(dòng)，同時(shí)全班同學(xué)積極參與到安寧市創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動(dòng)中，不僅為我們的城市增添綠色，更提升了我們大學(xué)生的實(shí)踐能力。
（4）、4月中旬，我們響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，在班上積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)楊善洲精神爭(zhēng)做優(yōu)秀青年人”演講比賽。
（5）、5月份，我們開(kāi)展了“青春有約聯(lián)誼五四”的聯(lián)誼晚會(huì)。晚會(huì)增進(jìn)了我們兩個(gè)不同年級(jí)，不同專(zhuān)業(yè)的班全體同學(xué)的友誼。
輔導(dǎo)員助理是一個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作，它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，我們要想做的更好，還需不斷努力，不斷探索：
（1）、密切聯(lián)系所帶班的輔導(dǎo)員，加強(qiáng)相互溝通，及時(shí)向輔導(dǎo)員通報(bào)所管班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中的各類(lèi)問(wèn)題，提出本班學(xué)生管理工作的建議。加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)、作息、衛(wèi)生、安全等規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育、自我管理”意識(shí)。
（2）、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，深入學(xué)生中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)事件。
（3）、抓好班風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)生開(kāi)展各種健康、有益的學(xué)術(shù)科技和文化體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（4）、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度，明確例行交流會(huì)議。
（5）、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級(jí)干部工作的積極性。
（6）、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌，因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。
以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
時(shí)非我待，一年的時(shí)間，他們成長(zhǎng)了好多，我覺(jué)得自己是時(shí)候從輔導(dǎo)員助理這個(gè)崗位上走下來(lái)了。雖然只是一個(gè)小小的助理，沒(méi)有任何的物質(zhì)報(bào)酬或者其他什么，內(nèi)心還是會(huì)禁不住的激動(dòng)一下：精神的交流是物質(zhì)難以替代的，真誠(chéng)的付出會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)更好地與人溝通，更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項(xiàng)工作和任務(wù)，極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力！
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十七
時(shí)間總是過(guò)的很快，擔(dān)任xx級(jí)動(dòng)畫(huà)1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多，同時(shí)收獲也很大，溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
新學(xué)期的到來(lái)讓xx級(jí)動(dòng)畫(huà)班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題，我覺(jué)得我做得還不夠到位。
新學(xué)期剛開(kāi)始我就召集班級(jí)的主要班干部，了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí)，要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向；同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì)。
有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報(bào)了一下班里的基本情況，然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié)，以及掛科的嚴(yán)重性。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適，在那里學(xué)習(xí)更好；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)趨勢(shì)，不了解創(chuàng)作方向等等，劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題，在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋?zhuān)瑫r(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程，必須從現(xiàn)在開(kāi)始積累學(xué)習(xí)。
在工作方面，班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會(huì)，有的在校學(xué)生會(huì)，還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn)，但是還是存在一些問(wèn)題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學(xué)生服務(wù)。
在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信xx級(jí)動(dòng)畫(huà)班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等，我會(huì)繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟，學(xué)妹們的榜樣。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十八
不覺(jué)間已是柳芽滿(mǎn)枝，擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦！在這期間我們付出了很多，也收獲了很多，工作上積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)；言語(yǔ)表達(dá)上也增進(jìn)了不少?？傊ㄟ^(guò)此次的經(jīng)歷使我們?cè)诰C合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，下面就是我對(duì)這半年來(lái)的工作總結(jié)：
輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措，更是對(duì)我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗(yàn)。我清楚的知道，輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)這樣的大家庭。
我感到責(zé)任的重大，向有關(guān)老師請(qǐng)教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級(jí)活動(dòng)，消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感，給學(xué)弟、學(xué)妹一個(gè)家的感覺(jué)。并通過(guò)這樣的活動(dòng)，間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力：團(tuán)結(jié)、膽量、口才等。于此同時(shí)還會(huì)經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、思想方面的`情況。及時(shí)同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，在這期間我與班級(jí)同學(xué)建立了深厚的友誼?，F(xiàn)與班級(jí)同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華，群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過(guò)了這半年的時(shí)間里．我每天都能感受到他們給我的愛(ài)．每天都能聽(tīng)到他們那親切的叫學(xué)長(zhǎng)。好欣慰，好感動(dòng)；能得到他們對(duì)我的尊敬。
在他們09級(jí)的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見(jiàn)，很多時(shí)候不清楚應(yīng)該怎么做，往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時(shí)間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會(huì)上的小故事，逐漸增強(qiáng)他們的自主意識(shí)我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^(guò)我們現(xiàn)在的班。所以在各個(gè)方面我做好榜樣，對(duì)自己嚴(yán)格要求，逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問(wèn)題，班干部身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班級(jí)也就會(huì)團(tuán)結(jié)（就像我們班一樣），所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成。
半年的時(shí)間，工作也多，免不了也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，比方說(shuō)沒(méi)能及時(shí)了解到學(xué)弟、學(xué)妹情感問(wèn)題，沒(méi)有來(lái)的及提前解決，一致造成更重麻煩的事，還好及時(shí)了解，馬上解決。處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展。
最后，感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶。
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺，而且我覺(jué)得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè)，很幸福，輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作總結(jié)。他們每個(gè)人的每一份快樂(lè)就是我最大的快樂(lè)，他們每個(gè)人的每一份憂(yōu)愁就是我的煩惱，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己是一個(gè)大姐姐，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時(shí)我覺(jué)得自己是老師，也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們，有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨，更或者說(shuō)是一種激情和浪漫。有他們真好。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自?xún)?nèi)心的想說(shuō)：謝謝！謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十九
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了一年的結(jié)束，這讓我有種嘆時(shí)光流逝，惜年華悠悠的感覺(jué)。20xx年對(duì)于中國(guó)和世界都是一個(gè)不凡的年度，具有著歷史意義。對(duì)于我也同樣的富有意義，它有著血與淚交融的滋味；它讓我有更多的視角去看待工作和人生；它承載著太多的艱辛、太多的希望、太多的努力和太多的失望。
盤(pán)點(diǎn)和回顧這一年來(lái)我努力的成果，心中的自豪和坦蕩油然而生。
首先，我獨(dú)自一人組織和導(dǎo)演了產(chǎn)業(yè)公司聯(lián)歡晚會(huì)的兩個(gè)重臺(tái)戲：一個(gè)是搞笑版本的《四小天鵝》、另一個(gè)是東北二人轉(zhuǎn)。另外主持人的服飾和造型也完全由我一人擔(dān)當(dāng)。我用我在藝術(shù)上僅有的一點(diǎn)素養(yǎng)，加上自己大量的努力，不僅使晚會(huì)的節(jié)目受到廣大觀(guān)眾的認(rèn)可和一致的好評(píng)，而且主持人的造型也讓人贊不絕口。由于我一邊工作，一邊編排節(jié)目，在晚會(huì)結(jié)束后我“光榮”病倒了。就像是一名飽受重大戰(zhàn)役的士兵一樣，在戰(zhàn)場(chǎng)中頑強(qiáng)拼搏，奮勇殺敵，戰(zhàn)后才發(fā)現(xiàn)身上已傷痕無(wú)數(shù)。通過(guò)那次晚會(huì)的經(jīng)歷，我的才華不僅得了展示，而且我的管理能力也得到了突顯。
其次，我通過(guò)個(gè)人的努力榮獲了07年度產(chǎn)業(yè)公司優(yōu)秀員工的稱(chēng)號(hào)，這一光環(huán)讓我在一年之后的今天仍然回味無(wú)窮。這個(gè)榮譽(yù)是我努力拼搏的收獲，是我個(gè)人能力的一種體現(xiàn)，也是我永攀高峰的動(dòng)力。可以說(shuō)我是一名真正的問(wèn)心無(wú)愧的優(yōu)秀員工。
再次，我自從被公司調(diào)入主體功能區(qū)這個(gè)項(xiàng)目以來(lái)，就一直本著勤奮、刻苦、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心、誠(chéng)懇、實(shí)在的為人默默地努力著。由于珍惜這次新的工作崗位，我在原有工作優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，更加地自律、熱情、主動(dòng)、積極并嚴(yán)格要求自己，而且立下兩條原則：
（1）工作的原則：要做就要做到完美；
（2）做員工的原則：不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，盡量替領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)。我想我做到了。
我的工作范圍和工作內(nèi)容是部門(mén)中最復(fù)雜最繁多的一個(gè)。雖然多而亂，但我盡量細(xì)致整理分析，做到井井有序。以下是我對(duì)在該部門(mén)工作的大體概括：
（1）主體功能區(qū)辦公區(qū)的整體布置（包括電腦網(wǎng)絡(luò)的整理及內(nèi)外網(wǎng)線(xiàn)的布線(xiàn)等）。主體功能區(qū)辦公室建立初期，為了給大家營(yíng)造一個(gè)舒適的辦公環(huán)境，我一人布置，并養(yǎng)植花草。也許沒(méi)有人愿意干這種活，但我會(huì)，而且樂(lè)在其中。
（2）辦公室的衛(wèi)生清掃工作。雖然是件小事，但是我一直堅(jiān)持了一年多。有人可能會(huì)堅(jiān)持一個(gè)月也可能會(huì)半年，可我卻堅(jiān)持了一年多，從始至今。
（3）遼師大合作方的保姆工作。為了表現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)公司對(duì)遼師大合作方的重視，我以實(shí)在、熱情、服務(wù)、周到來(lái)要求自己，充分體現(xiàn)我們對(duì)該項(xiàng)目合作的熱誠(chéng)。一年多的時(shí)間發(fā)生了許多事情，每次我都會(huì)盡心盡力地做，正因如此，我得到遼師大方的認(rèn)可。這種認(rèn)可給了我巨大的欣慰。
（4）所有保密資料的登記、保存、管理工作。我深知這項(xiàng)工作的機(jī)要性和重要性，所以我在管理資料方面尤其謹(jǐn)慎。為了能嫻熟地管理資料，我甚至要求自己盡量背下資料存入的具體位置。每次新資料入庫(kù)我都嚴(yán)格記錄并謹(jǐn)慎存放，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓合作方滿(mǎn)意。
（5）數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建工作。可以說(shuō)遼寧省的主體功能區(qū)數(shù)據(jù)信息平臺(tái)搭建工作融有我很多的.心血，所以每當(dāng)看到信息化后的成果，我都有一種油然而發(fā)的親切感，因?yàn)樵诘貓D中，我仿佛看到了自己在電腦前奮力工作的身影和那種一氣呵成的工作力量。信息化共有11項(xiàng)工作，其中我獨(dú)立完成的有3項(xiàng)，分別為空氣質(zhì)量分區(qū)、交通網(wǎng)絡(luò)分布和查找年鑒指標(biāo)；同其它人合作完成的共有四項(xiàng)，分別為地圖配準(zhǔn)、地圖數(shù)字化、80人口數(shù)核對(duì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬性完善。地理信息系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜性的地理科學(xué)，它需要處理人要有較高的電腦操作能力和細(xì)致耐心地工作態(tài)度，除此還要有廣闊的空間思維和一些基礎(chǔ)性的地理知識(shí)等，總之需要一個(gè)綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人。我深知信息平臺(tái)搭建是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，所以我在做任何一項(xiàng)工作中都沒(méi)有一絲的懈怠，在正常完成工作的同時(shí)，要求自己高標(biāo)準(zhǔn)并出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每項(xiàng)任務(wù)，做到不讓領(lǐng)導(dǎo)操心，讓領(lǐng)導(dǎo)完全滿(mǎn)意！
另外，我從20xx年下半年我就開(kāi)始兼職全公司數(shù)據(jù)及客戶(hù)管理工作。這項(xiàng)工作相當(dāng)?shù)姆敝囟嵥?。除了要面?duì)廣大客戶(hù)的反饋信件外，還要面對(duì)整個(gè)公司的市場(chǎng)人員，不僅要讓全體客戶(hù)滿(mǎn)意我的服務(wù)，而且還要讓整個(gè)市場(chǎng)及編輯人員滿(mǎn)意我的服務(wù)。我所要處理的事務(wù)有：
（1）全體會(huì)員的登記、更新及歸類(lèi)。
（2）各種類(lèi)型數(shù)據(jù)的催要及處理編輯工作。
（3）每月定期與提供人處理相關(guān)事宜。
（4）會(huì)員口令服務(wù)的操作。
（5）每月定期外出取數(shù)據(jù)資料。
（6）各類(lèi)數(shù)據(jù)及報(bào)告的統(tǒng)一發(fā)送工作。
這六項(xiàng)工作雖然繁雜，可我會(huì)把眾多工作細(xì)致整理并井然有序。同時(shí)，為了保證數(shù)據(jù)不丟失，我都會(huì)細(xì)心地整理和保存每個(gè)數(shù)據(jù)。
最后，我精心編排了產(chǎn)業(yè)公司第一套工間操并擔(dān)任其教授工作。對(duì)于所有員工長(zhǎng)期伏案工作而導(dǎo)致的各種慢性疾病和針對(duì)各個(gè)員工不同的接受能力及年齡我編排了一套簡(jiǎn)單既有效的工間操，受到員工廣泛的認(rèn)可和一致的好評(píng)。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇一
時(shí)光飛逝，擔(dān)任09電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天，在這段時(shí)間里，我的工作雖然比較忙，卻過(guò)得很開(kāi)心，我的生活從此變得很充實(shí)，經(jīng)常還有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰。那種感覺(jué)無(wú)以言表。
其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前，我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手，同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物，人際關(guān)系復(fù)雜了，考慮問(wèn)題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境，面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo)。
通過(guò)將近50天的相處，對(duì)它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來(lái)講，總的來(lái)說(shuō)，他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌，以后取得更好的成績(jī)，須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié)，力求尋的最優(yōu)的治班之道。
具體的做法和成績(jī)。
大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年;大學(xué)一年級(jí)，是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年;大學(xué)一年級(jí)，是積累經(jīng)驗(yàn)，放飛夢(mèng)想的一年。有句話(huà)說(shuō)得好：“贏(yíng)在起點(diǎn)，重在堅(jiān)持!”也就是說(shuō)，如果把握好大一生活，不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
這樣看來(lái)，助理輔導(dǎo)員的工作雖稱(chēng)不上是任重而道遠(yuǎn)，但也可以說(shuō)是十分關(guān)鍵。我覺(jué)得助理輔導(dǎo)員的基本工作是：1.準(zhǔn)確掌握班里所有同學(xué)的個(gè)人實(shí)際情況(諸如性格，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，特長(zhǎng)愛(ài)好，價(jià)值觀(guān)，生活問(wèn)題，交際能力等方面)，在此基礎(chǔ)上再作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);2.隨著外省生源招生比例的增加，班里有不少是省市外的同學(xué)，在這樣一個(gè)省市內(nèi)外同學(xué)聚集的班集體里，由于生活習(xí)慣的不同，鄉(xiāng)俗文化的差異，經(jīng)濟(jì)條件的不等等客觀(guān)因素，不免有各種問(wèn)題存在，諸如“小團(tuán)體”，交流困難等。既然是一個(gè)班級(jí)體，就不能劃分區(qū)域，而是應(yīng)該求同存異，彼此包容。在此基礎(chǔ)上多組織參加活動(dòng)，在增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力的同時(shí)，使得班級(jí)體提升到一個(gè)新的高度;3.學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同，新生之間學(xué)識(shí)基礎(chǔ)層次不齊。在這樣一個(gè)團(tuán)體里，只有充分發(fā)揮團(tuán)對(duì)精神，揚(yáng)長(zhǎng)避短，同學(xué)之間互相幫助，才有可能不出現(xiàn)掉隊(duì)的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，市內(nèi)同學(xué)微機(jī)軟件方面突出;4.學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加各種部門(mén)、協(xié)會(huì)，在學(xué)各種技能的同時(shí)提升自己。細(xì)想之，與高中生活相比，大學(xué)生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑，挑燈夜戰(zhàn)…..從來(lái)不讓自己放松，總是“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。大學(xué)里上課時(shí)間相對(duì)很少，空閑時(shí)間就多了。然而如何合理支配空閑時(shí)間，直接與自己學(xué)業(yè)的成敗掛鉤;5.做好老師與學(xué)生之間的橋梁，積極完成老師下發(fā)的任務(wù)，及時(shí)向老師反映班里學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)向，時(shí)刻貫徹老師的教育理念。
大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理，自我學(xué)習(xí)，自我培養(yǎng)的場(chǎng)所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃，規(guī)劃自己的未來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃，自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗，自覺(jué)地遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑?huà)，做適當(dāng)?shù)男袨?，理智的去看待和處理?wèn)題。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活，在集體中成長(zhǎng)，適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活。具體操作如下：
1.·在彼此尊重的同時(shí)，嚴(yán)格要求;。
和新生在一起，一直主張彼此尊重，不管是新生之間，還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候，還是有很多共同的想法，共同的話(huà)題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活，暢所欲言。在任何情況下都換位思考，不是一味的縱容，也不是一味的堅(jiān)持己見(jiàn)，在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。
通過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重，而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。
2.·剛開(kāi)始，親力親為，過(guò)一段時(shí)間，試著放手;。
新生剛進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚，需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開(kāi)始的那一個(gè)月，他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情，這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候，有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次，只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他們就會(huì)做的很好，往往還有許多意外的收獲。
3.鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)各種技能;。
平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng)，各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。
雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒(méi)有勝出，但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;雖然在主持人大賽中他們沒(méi)有入圍，但是他們超越了自我;雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常，但是他們真的盡力了。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從此確立了奮斗目標(biāo)，放飛了自己的夢(mèng)想!
4.·學(xué)習(xí)指導(dǎo)，專(zhuān)業(yè)引導(dǎo);。
由于他們是剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，會(huì)有不少的疑問(wèn)。經(jīng)常抽晚自習(xí)時(shí)間幫他們解決一些難題，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們真正懂得題目?jī)?nèi)涵的所在。新生往往對(duì)自己日后的就業(yè)方向比較感興趣，常常問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，這時(shí)候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時(shí)候，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)十分足。
5.·錯(cuò)誤批評(píng);。
在日常生活或?qū)W習(xí)上難免會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題，及時(shí)提醒，必要時(shí)要批評(píng)。諸如脫離組織，不尊重對(duì)方，不重視文明禮儀，不懂得包容和體諒等。
6.·走訪(fǎng)宿舍。
要想確切的了解每一位同學(xué)的實(shí)際情況，就要走進(jìn)他們的生活，聽(tīng)他們暢所欲言，做他們的忠實(shí)聽(tīng)眾。只有多與他們接觸才有機(jī)會(huì)更多的了解他們，更多的理解他們，更多的為他們著想。和他們?cè)谝黄鹆奶鞎?huì)很開(kāi)心，因?yàn)樽约阂灿邢嗨频慕?jīng)歷，好像看到了真實(shí)的自己。往往只有傾注愛(ài)心，才能豐收碩果!通過(guò)經(jīng)常的走訪(fǎng)宿舍，與新生的關(guān)系密切很多。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇二
本文目錄[ol]輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)[/ol]擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來(lái)，工作積極主動(dòng)，但還是發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，總結(jié)如下：
1、七點(diǎn)鐘的班會(huì)，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況；
3、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候，下面同樣很吵鬧（提醒過(guò)，效果甚?。?；
4、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開(kāi)，問(wèn)他們是否存在疑問(wèn)時(shí)，無(wú)人回應(yīng)；
5、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助；
6、早自習(xí)和上課的出勤上，還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。
除此之外，自己也還存在問(wèn)題：
1、前期積極參加班會(huì)，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注；
2、沒(méi)有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系，導(dǎo)致自己信息閉塞，無(wú)法很好的了解班級(jí)情況，很多時(shí)候都是等到班委來(lái)找我。
3、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少，基本沒(méi)有參加該班的活動(dòng)。
不過(guò)總的來(lái)說(shuō)在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過(guò)，尤其是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，自考等問(wèn)題上，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋?zhuān)磺宄?問(wèn)題不胡亂說(shuō)話(huà)，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在，在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：
首先，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系，要主動(dòng)了解班上的情況；其次，班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系，在一些比較難處理的問(wèn)題上可以尋求幫助，不了解的問(wèn)題也可以多多咨詢(xún)；最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇三
時(shí)光飛逝，擔(dān)任09電氣2班班級(jí)助理輔導(dǎo)員已將近50天，在這段時(shí)間里，我的工作雖然比較忙，卻過(guò)得很開(kāi)心。我的生活從此變得很充實(shí)，經(jīng)常還有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰。那種感覺(jué)無(wú)以言表。
其實(shí)在正式擔(dān)任助理輔導(dǎo)員之前，我就認(rèn)識(shí)到班級(jí)助理輔導(dǎo)員是老師的得力助手，同時(shí)也是新生的“啟蒙老師”。大學(xué)生活之所以與高中生活乃至初中生活不同，主要是因?yàn)樵诖髮W(xué)校園里要接觸很多新事物，人際關(guān)系復(fù)雜了，考慮問(wèn)題也必須慎重。新生剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)，面對(duì)這樣一個(gè)聚集五湖四海學(xué)子于一家的校園，面對(duì)這樣一個(gè)多資多彩的新環(huán)境，面對(duì)這樣一個(gè)不一般的人生高度，他們不免有諸多不適應(yīng)，完全有必要找人引導(dǎo)。
通過(guò)將近50天的相處，對(duì)它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來(lái)講，總的來(lái)說(shuō)，他們?cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步，再此甚是欣慰。不過(guò)為使班集體不斷有新的風(fēng)貌，以后取得更好的成績(jī)，須對(duì)之前的各種做法做個(gè)總結(jié)，力求尋的最優(yōu)的治班之道。
具體的做法和成績(jī)。
大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活中最基礎(chǔ)的一年；大學(xué)一年級(jí)，是高中向大學(xué)過(guò)渡的一年；大學(xué)一年級(jí)，是積累經(jīng)驗(yàn)，放飛夢(mèng)想的一年。有句話(huà)說(shuō)得好：“贏(yíng)在起點(diǎn)，重在堅(jiān)持！”也就是說(shuō)，如果把握好大一生活，不管對(duì)以后的學(xué)習(xí)還是對(duì)大學(xué)生涯的規(guī)劃都有至關(guān)重要的一面。
大學(xué)校園是一個(gè)注重自我管理，自我學(xué)習(xí)，自我培養(yǎng)的場(chǎng)所。在此期間要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，能夠自覺(jué)主動(dòng)的去設(shè)定自己的目標(biāo)核計(jì)劃，規(guī)劃自己的未來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生做好大學(xué)生涯規(guī)劃，自覺(jué)地為自己的其那圖于未來(lái)奮斗，自覺(jué)地遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合將適當(dāng)?shù)脑?huà)，做適當(dāng)?shù)男袨?，理智的去看待和處理?wèn)題。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在集體中生活，在集體中成長(zhǎng)，適應(yīng)集體團(tuán)隊(duì)生活。具體操作如下：
1、在彼此尊重的同時(shí)，嚴(yán)格要求；
和新生在一起，一直主張彼此尊重，不管是新生之間，還是我與新生之間。雖然擔(dān)任助理輔導(dǎo)員，但不能否認(rèn)我們是同齡人的事實(shí)。在一起的時(shí)候，還是有很多共同的想法，共同的話(huà)題。主動(dòng)走進(jìn)他們的生活，暢所欲言。在任何情況下都換位思考，不是一味的縱容，也不是一味的堅(jiān)持己見(jiàn)，在給別人空間的同時(shí)也給自己留一點(diǎn)空間。
通過(guò)這段時(shí)間的觀(guān)察，班里的同學(xué)都能做到彼此尊重，而且能夠主動(dòng)的幫助需要幫助的同學(xué)。
2、剛開(kāi)始，親力親為，過(guò)一段時(shí)間，試著放手；
新生剛進(jìn)大學(xué)校園，大學(xué)生活與以前的一切可以說(shuō)截然不同，有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚，需要一個(gè)知情人的引導(dǎo)。尤其是剛開(kāi)始的那一個(gè)月，他們隨時(shí)會(huì)遇到不了解的或一下子拿不準(zhǔn)的事情，這時(shí)在他們眼中你就是“百事通”。在這時(shí)候，有必要親力親為。每個(gè)人都要經(jīng)歷第一次，只是時(shí)間的早晚問(wèn)題而已。值得欣慰的是，在你做一次后，他們就會(huì)做的很好，往往還有許多意外的收獲。
3、鼓勵(lì)積極參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)各種技能；
平時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加各種活動(dòng)，各種比賽。參加活動(dòng)和比賽并不是為了單純的拿到獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)比拿獎(jiǎng)勵(lì)更重要的是參加活動(dòng)和比賽的過(guò)程。在此過(guò)程中會(huì)學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，個(gè)人也會(huì)有許多內(nèi)在的提升。
雖然在“班級(jí)辯論賽”中他們沒(méi)有勝出，但是他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；雖然在主持人大賽中他們沒(méi)有入圍，但是他們超越了自我；雖然在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中他們表現(xiàn)失常，但是他們真的盡力了。他們?cè)谑≈姓业搅顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從此確立了奮斗目標(biāo)，放飛了自己的夢(mèng)想！
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇四
在過(guò)去的一年中，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生一日常規(guī)的管理，并使學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)更加完善，學(xué)生工作辦公室在學(xué)院黨總支副書(shū)記方永秋的指導(dǎo)和關(guān)懷下，面向xx、xx級(jí)學(xué)生組織了一支強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一年的嘗試，使學(xué)院看到輔導(dǎo)員助理工作不僅對(duì)學(xué)生工作各方面的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用，而且這種促進(jìn)作用的重要性和必要性更增強(qiáng)了繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)工作的信心。為了使輔導(dǎo)員助理工作今后能更好的開(kāi)展下去，現(xiàn)就將過(guò)去一年輔導(dǎo)員助理的工作作以總結(jié)。
（一）做好輔導(dǎo)員助理的選拔工作。嚴(yán)格選拔輔導(dǎo)員助理是對(duì)對(duì)口班級(jí)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力，如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)溝通能力以及處理突發(fā)事件能力等，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。所以我院在選擇輔導(dǎo)員助理時(shí)制定了《教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員助理工作制度》，明確規(guī)定了選拔輔導(dǎo)員助理的基本條件，以及輔導(dǎo)員助理們今后的工作職責(zé)和要求，使輔導(dǎo)員助理工作開(kāi)展伊始便有所依據(jù)，力求選拔最優(yōu)秀、最適合的學(xué)生做此項(xiàng)工作。
（二）做好對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)工作。對(duì)選定的輔導(dǎo)員助理必須進(jìn)行必要的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)讓他們了解自己工作的性質(zhì)、范圍等等，也通過(guò)培訓(xùn)使他們具備做學(xué)生各種思想工作、解決突發(fā)問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員助理工作起來(lái)就會(huì)更加有條理、更具體，效率也會(huì)更高，得到的成果也就越大。
（三）做好輔導(dǎo)員助理的考評(píng)工作。對(duì)輔導(dǎo)員助理定期進(jìn)行考評(píng)也是促進(jìn)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)一步發(fā)展的不可缺少的手段。學(xué)院輔導(dǎo)員助理享受院學(xué)生會(huì)副主席同級(jí)待遇。學(xué)院將每學(xué)年組織評(píng)選一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理，優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理將在院內(nèi)表彰，頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理證書(shū)，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并將先進(jìn)事跡存入本人檔案。對(duì)于不合格的輔導(dǎo)員助理將收回“輔導(dǎo)員助理聘書(shū)”，解除輔導(dǎo)員助理工作。
（一）以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)員助理們?cè)诎嗉?jí)日常的管理和建設(shè)中始終能以學(xué)風(fēng)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)班級(jí)的一日常規(guī)管理和各種文化活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正的價(jià)值觀(guān)、積極地規(guī)劃自己的大學(xué)生活，使學(xué)生不僅從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，更能從平日的實(shí)踐中加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）建立以班委為核心的班集體，抓骨干，抓后進(jìn)，使班級(jí)的風(fēng)貌有整體的提高。開(kāi)學(xué)伊始，輔導(dǎo)員助理們就投入到班級(jí)各項(xiàng)的建設(shè)工作中，軍訓(xùn)期間與本班同學(xué)建立友誼，了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，為日后班級(jí)干部的選拔做好基礎(chǔ)工作。協(xié)助本班做好第一任班委會(huì)選舉工作，并在日后學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)本班情況對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，抓好班級(jí)的核心力量，凝聚班級(jí)向心力。同時(shí)，對(duì)于后進(jìn)學(xué)生、雙困生，輔導(dǎo)員助理也能及時(shí)給予一定的幫助和指導(dǎo)，使本級(jí)得到整體的進(jìn)步。
（三）加強(qiáng)了學(xué)生一日常規(guī)的管理。一日常規(guī)的管理是學(xué)生工作的重中之重，又是難中之難，而由于有了輔導(dǎo)員助理的協(xié)助工作，使學(xué)院一日常規(guī)管理能有條不紊的進(jìn)行。除了正常的上課以外，輔導(dǎo)員助理們要與其管理的班級(jí)一樣參與到每天的早操和晚自習(xí)中，不僅起到管理的作用，更起到以身作則、樹(shù)立好榜樣的作用。在班級(jí)管理上嚴(yán)格要求，記錄下關(guān)于學(xué)生上課、活動(dòng)等出勤情況，整理好這些檔案作為以后總評(píng)某個(gè)學(xué)生的依據(jù)。
（四）能夠以身作則，樹(shù)立榜樣模范帶頭作用，充分展現(xiàn)自己的人格魅力。在過(guò)去一年的工作中，輔導(dǎo)員助理能真正起到以身作則，率先垂范的榜樣作用，用自己的人格魅力和較高的個(gè)人素養(yǎng)塑造著所帶領(lǐng)的班級(jí)，使每個(gè)班都即有較強(qiáng)的凝聚力和向心力，又形成本班自身的特點(diǎn)，如xx英語(yǔ)1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質(zhì)的氣質(zhì)；xx心理班級(jí)體現(xiàn)出活潑開(kāi)朗的膽汁質(zhì)的氣質(zhì)；xx綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質(zhì)的氣質(zhì)。從而使我院學(xué)生工作大環(huán)境整體得到提高的同時(shí)，有不失有特點(diǎn)的多樣性。
（五）輔導(dǎo)員助理工作也為學(xué)生各方面素質(zhì)的提高、能力的鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)，為今后走入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員助理的任用不僅對(duì)學(xué)院學(xué)生工作起到了促進(jìn)的作用，更對(duì)他們自身的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。這些做輔導(dǎo)員助理的學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質(zhì)，如理論素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等得到提高，也使他們的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的`能力、交往協(xié)作的能力、表達(dá)溝通的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力等得到鍛煉。相信在他們踏入社會(huì)之后，曾擔(dān)任的輔導(dǎo)員助理工作帶給他們的收獲是收益無(wú)窮的。
（一）對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況了解到位。在xx屆新生報(bào)到完之后，各班輔導(dǎo)員助理就深入到新生寢室、教室中，不僅詳細(xì)向他們介紹學(xué)校以及院里各種相關(guān)信息，使他們盡量消除陌生感，并且細(xì)致的了解每個(gè)人的情況――姓名、家庭住址、家庭背景、習(xí)慣、愛(ài)好等等，使輔導(dǎo)員助理與班級(jí)中的同學(xué)建立了深厚的友誼，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
（二）開(kāi)展思想工作到位。輔導(dǎo)員助理能夠與班中每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行必要的溝通，了解學(xué)生的思想狀況，并能夠及時(shí)引導(dǎo)、解決、匯報(bào)他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。積極鼓勵(lì)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活，參加校、院里開(kāi)展的各種文化活動(dòng)，使他們?cè)诖笠恢畷r(shí)就能樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
（三）工作方法到位。輔導(dǎo)員助理雖然只是學(xué)生，但他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，能夠根據(jù)本班學(xué)生自身的特點(diǎn)和自身的長(zhǎng)處找到合適的工作方法，從而使工作順利的開(kāi)展。如，xx英語(yǔ)2班輔導(dǎo)員助理劉嘉岳在學(xué)校評(píng)估之后組織本班學(xué)生開(kāi)展了“慶評(píng)估”文藝表演，不僅使學(xué)生們身心得到放松，更使學(xué)生在評(píng)估之后繼續(xù)保留評(píng)估期間良好的精神面貌。
（四）對(duì)學(xué)生的關(guān)心到位。在班級(jí)里，輔導(dǎo)員助理大到可以說(shuō)是班級(jí)的衣食父母，小到可以說(shuō)是班級(jí)的普通成員，但無(wú)論充當(dāng)什么角色最重要的是能做好為學(xué)生的服務(wù)工作，所以關(guān)心每一個(gè)學(xué)生更是工作的關(guān)鍵。我們的輔導(dǎo)員助理能夠把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題當(dāng)成自己的問(wèn)題，工作能時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度出發(fā)，班級(jí)學(xué)生都親切叫他們“小班任”。
1、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)。以往我們對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)一般都是針對(duì)其工作中出現(xiàn)的問(wèn)題而開(kāi)設(shè)的，雖然有些時(shí)候起到了“亡羊補(bǔ)牢”的作用，但是十分被動(dòng)。而通過(guò)這一年的工作，我們也看到對(duì)輔導(dǎo)員助理進(jìn)行培訓(xùn)對(duì)于工作開(kāi)展的必要性，所以今后有待把輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)形成一定的體系，使輔導(dǎo)員助理在上崗前有更多的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)，工作中有更多處理突發(fā)問(wèn)題的技巧和能力，而在“下崗”后能對(duì)下一任輔導(dǎo)員助理有更多的指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理之間、輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間的交流，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在工作中輔導(dǎo)員助理之間要經(jīng)常的共同解決問(wèn)題，進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)，互相幫助，防微杜漸。同時(shí)，輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間也要常溝通和反映情況，以便能夠更好的管理學(xué)生，從而能夠提高自身的能力。
3、力爭(zhēng)輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍全部黨員化。由于目前大部分學(xué)生在政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)方面比較欠缺，所以輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍有待于黨員化，但由于學(xué)院學(xué)生黨員數(shù)量有限，所以學(xué)院輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍的黨員化程度沒(méi)有達(dá)到100％。今后，學(xué)生工作辦公室力爭(zhēng)能在學(xué)生黨員中發(fā)展輔導(dǎo)員助理，把優(yōu)秀的學(xué)生黨員納入輔導(dǎo)員助理的隊(duì)伍中。這樣不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員發(fā)揮其自身的先進(jìn)性作用，在低年級(jí)學(xué)生中樹(shù)立黨員形象，更能使低年級(jí)學(xué)生通過(guò)與學(xué)生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)（因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生政治素養(yǎng)比較低），從思想、行動(dòng)上早日認(rèn)識(shí)、靠近我們的黨組織。
總結(jié)是為了下一次的進(jìn)步，通過(guò)本次對(duì)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)，我們會(huì)在過(guò)去一年中取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上彌補(bǔ)不足、與時(shí)俱進(jìn)，使輔導(dǎo)員助理工作能在學(xué)生工作中發(fā)揮更大的積極的促進(jìn)作用。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇五
時(shí)間總是過(guò)的很快，擔(dān)任10級(jí)動(dòng)畫(huà)1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多，同時(shí)收獲也很大，溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
新學(xué)期的到來(lái)讓10級(jí)動(dòng)畫(huà)班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題，我覺(jué)得我做得還不夠到位。
新學(xué)期剛開(kāi)始我就召集班級(jí)的主要班干部，了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí)，要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向；同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì)。
有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報(bào)了一下班里的基本情況，然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié)，以及掛科的嚴(yán)重性。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適，在那里學(xué)習(xí)更好；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)趨勢(shì)，不了解創(chuàng)作方向等等，劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題，在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋?zhuān)瑫r(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程，必須從現(xiàn)在開(kāi)始積累學(xué)習(xí)。
在工作方面，班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會(huì)，有的在校學(xué)生會(huì)，還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn)，但是還是存在一些問(wèn)題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學(xué)生服務(wù)。
在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信10級(jí)動(dòng)畫(huà)班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等，我會(huì)繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟，學(xué)妹們的榜樣。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇六
不覺(jué)間已是柳芽滿(mǎn)枝，擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦！在這期間我們付出了很多，也收獲了很多，工作上積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)；言語(yǔ)表達(dá)上也增進(jìn)了不少?？傊?，通過(guò)此次的經(jīng)歷使我們?cè)诰C合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，下面就是我對(duì)這半年來(lái)的工作總結(jié)：
輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措，更是對(duì)我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗(yàn)。我清楚的知道，輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)這樣的大家庭。
我感到責(zé)任的重大，向有關(guān)老師請(qǐng)教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級(jí)活動(dòng)，消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感，給學(xué)弟、學(xué)妹一個(gè)家的感覺(jué)。并通過(guò)這樣的活動(dòng)，間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力：團(tuán)結(jié)、膽量、口才等。于此同時(shí)還會(huì)經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、思想方面的情況。及時(shí)同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，在這期間我與班級(jí)同學(xué)建立了深厚的友誼?，F(xiàn)與班級(jí)同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華，群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過(guò)了這半年的時(shí)間里．我每天都能感受到他們給我的愛(ài)．每天都能聽(tīng)到他們那親切的叫學(xué)長(zhǎng)。好欣慰，好感動(dòng)；能得到他們對(duì)我的尊敬。
在他們09級(jí)的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見(jiàn)，很多時(shí)候不清楚應(yīng)該怎么做，往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時(shí)間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會(huì)上的小故事，逐漸增強(qiáng)他們的自主意識(shí)———————我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^(guò)我們現(xiàn)在的班。所以在各個(gè)方面我做好榜樣，對(duì)自己嚴(yán)格要求，逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問(wèn)題，班干部身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班級(jí)也就會(huì)團(tuán)結(jié)（就像我們班一樣），所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成。
半年的時(shí)間，工作也多，免不了也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，比方說(shuō)沒(méi)能及時(shí)了解到學(xué)弟、學(xué)妹情感問(wèn)題，沒(méi)有來(lái)的及提前解決，一致造成更重麻煩的事，還好及時(shí)了解，馬上解決。處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展。
最后，感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇七
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)任x輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
剛開(kāi)始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，不過(guò)這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng)，做事情要積極，突然一下子覺(jué)得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人的開(kāi)始。
黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待學(xué)生們的一種責(zé)任，所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，許多班干有遲到曠課的情況，包括我自己也有，所以我告訴自己要克制，班干們也要竭力克制，做好自己。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，只是我的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體x工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，大三上學(xué)期又過(guò)去了一半了，而我作為2013級(jí)化學(xué)工程與工藝的輔導(dǎo)員助理，現(xiàn)在做一下工作總結(jié)。
開(kāi)始，當(dāng)知道自己成為助理的時(shí)候，覺(jué)得壓力很大。同時(shí)，有很高心，能為廣大2013級(jí)新生服務(wù)，去奉獻(xiàn)自己的力量，去協(xié)助輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作。踏著忐忑的心情，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。
從軍訓(xùn)中，我們擔(dān)任著學(xué)長(zhǎng)的身份，從各方面對(duì)他們大學(xué)的展望進(jìn)行回答。解除他們一些消極的想法。我們積極與他們溝通，積極去寢室查寢。參與他們的晚上的聯(lián)歡。最后的希望，是希望他們能從軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)到堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)到團(tuán)結(jié)的力量，將集體榮譽(yù)感放在心底。而后，隨著他們會(huì)操，教官的離去，他們的大學(xué)生活徐徐展開(kāi)。
而我們，也逐漸融入到自己所帶的班級(jí)之中。選班委，開(kāi)班會(huì)。我們?cè)诒M力為他們鋪展著大學(xué)伊始的道路。早自習(xí)，早鍛煉，我們?cè)谂ьI(lǐng)著他們走向正確的學(xué)習(xí)道路。
而對(duì)于我自己而言，于這個(gè)輔導(dǎo)員助理這個(gè)職務(wù)，我覺(jué)得自己還配不上。因?yàn)樽约簺](méi)有盡心盡責(zé)的去做好自己該做的事情。沒(méi)有去好好的引導(dǎo)他們好好適應(yīng)自己的大學(xué)生活。沒(méi)有帶領(lǐng)他們?nèi)グ寻嗉?jí)凝聚力體現(xiàn)出來(lái)。這是我的失職。我會(huì)努力去改正。
對(duì)于以后的工作，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)督促他們多去圖書(shū)館，好好學(xué)習(xí)。上課時(shí)，會(huì)去課堂查課，聽(tīng)課。給他們學(xué)習(xí)上的'建議?；睾痛n老師交流，回來(lái)和他們交流，學(xué)習(xí)上的困難，我們會(huì)一起去把他克服。
在工作上，我會(huì)給他們建議和指導(dǎo)，包括班委，以及各個(gè)組織的工作心得。在班級(jí)里，各個(gè)班委各司其職，而作為班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，則是班級(jí)里的頂梁柱。要撐起班級(jí)這個(gè)大旗，為班級(jí)奉獻(xiàn)自己的力量。好好為班級(jí)奉獻(xiàn)，我相信，自己為班級(jí)奉獻(xiàn)了多少，班級(jí)就會(huì)回饋給你多少。即使沒(méi)有回饋，那么在這個(gè)過(guò)程中你得到的，將會(huì)一生受用。而在學(xué)生會(huì)社團(tuán)，有兩點(diǎn)，一是用心，用心去做好每一件事，每一個(gè)任務(wù)，只要你做好了，不用擔(dān)心別人不會(huì)去發(fā)現(xiàn)你的能力。二是要學(xué)會(huì)去自己抓住機(jī)會(huì)，要學(xué)會(huì)將自己的能力體現(xiàn)出來(lái)，不然別人永遠(yuǎn)不知道你有多大的能力，最后補(bǔ)充一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持，如果你能在一個(gè)組織里堅(jiān)持下去，那么你也會(huì)有所回報(bào)。
在生活中，多和其他班級(jí)組織下球賽，包括足球籃球羽毛球等等，都可以試試。還有多組織聚會(huì)，你們?nèi)松?，那么就有其他班?jí)不能有的優(yōu)勢(shì)。多出去走走，趁著現(xiàn)在還有時(shí)間，還有精力。如此做了，那么班級(jí)凝聚力自然而然就會(huì)有，自然而然以后的班級(jí)活動(dòng)，就會(huì)更順利一些。
以上，只是我這半個(gè)學(xué)期的一個(gè)小的總結(jié)，希望自己能用心，去做好接下來(lái)的一切。也希望，我們2013級(jí)化工班，能走的更遠(yuǎn)，更高，做的更好。
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大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇九
一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作已經(jīng)過(guò)去，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員助理，我對(duì)自己很有信心，毫不猶豫的參加了這項(xiàng)工作。當(dāng)我投身這項(xiàng)工作中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作真的不簡(jiǎn)單，我也深深的體會(huì)到了葉老師工作的艱難。在這一學(xué)年中，我積攢了很多的經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了一些道理，也讓自己在這項(xiàng)工作中成長(zhǎng)、進(jìn)步。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)的工作非常繁忙，剛開(kāi)始時(shí)不知道從何著手，于是只能鼓勵(lì)自己一點(diǎn)點(diǎn)的去做，從接待新生到安排新生入寢室、新生軍訓(xùn)，再到正式上課階段的一系列的工作，都讓我很吃力。加上天氣的悶熱，使我有心做卻達(dá)不到效果，工作處于很被動(dòng)的狀態(tài)，但是這個(gè)狀態(tài)我沒(méi)讓它保持很久。我慢慢的調(diào)整心態(tài)，重新投入到工作中去。最后我的工作得心應(yīng)手，我在其中也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)。
1溝通；我?guī)У陌嗌嫌?1位同學(xué)，他們來(lái)自五湖四海。想要帶好他們，首先就要去了解他們，在和他們的談話(huà)中找到他的喜好，然后按照他的喜歡去和他交流，讓同學(xué)們對(duì)你產(chǎn)生一種親近感。這樣才又利于工作的開(kāi)展。也為以后得各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。
2軍訓(xùn)；新生入學(xué)后的第一項(xiàng)任務(wù)就是軍訓(xùn)。帶他們?nèi)ヮI(lǐng)過(guò)軍裝后，給他們開(kāi)了個(gè)小會(huì)，首先要講下軍訓(xùn)的具體安排，在軍訓(xùn)中的注意事項(xiàng)，也和他們交流一些我軍訓(xùn)時(shí)的一些趣事，增加他們的興趣。接著我們展開(kāi)了一個(gè)討論：軍訓(xùn)是為了什么？同學(xué)們有的說(shuō)學(xué)校是為了增強(qiáng)我們班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)我們的集體意思。也有的說(shuō)是為了讓我們有軍人那種雷厲風(fēng)行的精神，在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中勤奮、刻苦。我們討論的很開(kāi)心。我開(kāi)展這項(xiàng)討論就是想讓他們知道軍訓(xùn)的意義，讓他們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到一些什么。合肥的天氣很悶熱，他們?cè)谶@種環(huán)境下真的沒(méi)有一例病假，一個(gè)早退。我想正是因?yàn)樗麄冋嬲昧塑娪?xùn)的意義才能做的這么優(yōu)秀。
3學(xué)習(xí)階段；在正式上課前我們開(kāi)了一次班會(huì)。在這次班會(huì)上我給他們說(shuō)了一下他們第一學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，各科目的難易程度，學(xué)科之間的聯(lián)系程度和學(xué)校的對(duì)期末學(xué)業(yè)考核的要求、和對(duì)掛科、作弊等嚴(yán)重現(xiàn)象的處理決定。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中既有興趣又有動(dòng)力還有壓力。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中他們遇到了許多的問(wèn)題。尤其是在高數(shù)上，很多同學(xué)反應(yīng)老師講課的速度過(guò)快，跟不上老師的節(jié)奏。我建議他們要再在倆方面解決這個(gè)問(wèn)題1從自身找毛病。老師在多年的教學(xué)中養(yǎng)成了一習(xí)慣。他會(huì)覺(jué)得這種教學(xué)節(jié)奏可以適應(yīng)大部分同學(xué)。同學(xué)們跟不上老師的節(jié)奏說(shuō)明自身存在不小的毛病，例如沒(méi)有課前預(yù)習(xí)、上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)等問(wèn)題。首先要自身改正。2發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不在自身時(shí)去和老師溝通，向老師建議放慢講課的速度。和老師交流聽(tīng)課中存在的問(wèn)題。解決好這件事后，同學(xué)們對(duì)高數(shù)不在頭疼，學(xué)起來(lái)也很輕松。在后來(lái)的考試中成績(jī)也很優(yōu)異。我個(gè)人建議，在正式上課開(kāi)始階段就要給同學(xué)們一種愉快的學(xué)習(xí)氛圍，要給他們認(rèn)真學(xué)下去的信心和樂(lè)趣。老師應(yīng)該在教學(xué)中給同學(xué)們一些樂(lè)趣。不要開(kāi)學(xué)時(shí)就讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上失去樂(lè)趣、信心。在他們今后的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
4日常生活；我認(rèn)為日常生活中沒(méi)有煩惱才能在學(xué)業(yè)上開(kāi)花結(jié)果。其實(shí)最不起眼的是生活方面，但是這是最重要的方面。寢室生活；寢室是一個(gè)小集體，也是一個(gè)家。跟他們講過(guò)，一個(gè)寢室一個(gè)家，怎么對(duì)待家人就怎么對(duì)待室友。六個(gè)來(lái)自不同的地方，有著不同的愛(ài)好、性格、習(xí)慣。在生活中要相互謙讓、包容。和諧的處理寢室內(nèi)的問(wèn)題。寢室的設(shè)備不是很讓人滿(mǎn)意，也主動(dòng)幫他們跟樓管溝通，解決一些生活中的困難。也和他們說(shuō)寢室衛(wèi)生問(wèn)題，寢室施行值日生制，讓寢室干干凈凈，給大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活氛圍。同時(shí)將自己解決不了的問(wèn)題反應(yīng)給輔導(dǎo)員。2個(gè)人生活；同學(xué)們的愛(ài)好不同，興趣也不同。大學(xué)是個(gè)開(kāi)放、張揚(yáng)個(gè)性的地方。學(xué)校有很多社團(tuán)，活動(dòng)組織。我給他們介紹學(xué)校課外活動(dòng)的一些現(xiàn)狀。提醒他們?cè)诨睢蕵?lè)中注意安全等。同時(shí)提請(qǐng)他們學(xué)校周?chē)囊恍┪ｋU(xiǎn)場(chǎng)所，提醒他們上網(wǎng)不要夜不歸宿，不要沉迷。提醒他們一些生活中遇到的小問(wèn)題的解決辦法。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十
時(shí)間飛逝，擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了，在這半年里我收獲的很多，在工作上，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也收獲了12級(jí)化學(xué)班xx人的友誼。
人們都說(shuō)大學(xué)一年級(jí)，是大學(xué)生活的基礎(chǔ)；是高中向大學(xué)過(guò)度的一年；是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想的一年。正因如此，助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn)，但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后，我經(jīng)常去男生寢室閑聊，通過(guò)談話(huà)，我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解，同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn)，并向他們介紹了學(xué)校的一些情況，安排和規(guī)章制度，督促他們一切都按規(guī)定來(lái)，統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間，作為助理，應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣，保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地，了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì)，不乏組織能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想活躍，交際突出的學(xué)生，為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。
在新生日常管理工作中，結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解，告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體，一個(gè)家庭，將自己看作其中的一員，要團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，要學(xué)會(huì)做人，做事，要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然，針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們，要有服務(wù)意識(shí)，要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會(huì)不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況，利用一些空余時(shí)間和大家一起交流，定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。
作業(yè)一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性，因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí)，我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加。在后來(lái)的生活中，我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)，這不僅是放松自己，也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)到一些課本上沒(méi)有的東西，從而得到提升，變的成熟起來(lái)。讓自己的作為學(xué)生干部，我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己，提升自己的能力。
我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候，總會(huì)與不少疑問(wèn)。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法，在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對(duì)自己的就業(yè)方向感興趣，常常會(huì)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，這時(shí)候我就請(qǐng)了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給他們必要的解答，讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，所以我會(huì)經(jīng)常聯(lián)系他們的任課老師，將他們的學(xué)習(xí)情況反饋給我，然后我會(huì)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。而且我還會(huì)定期開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要，沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤(pán)散沙。
當(dāng)然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處，也走了許多彎路，同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣，因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助，但是助理輔導(dǎo)員不是保姆，不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手，一切重在引導(dǎo)和指引，使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。因此我在慢慢放手，讓他們自己去解決一些問(wèn)題。
最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì)，相信在以后的生活中，我會(huì)帶著他們?cè)阶咴胶玫摹?BR> 大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十一
在過(guò)去的一年中，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生一日常規(guī)的管理，并使學(xué)院學(xué)生工作系統(tǒng)更加完善，學(xué)生工作辦公室在學(xué)院黨總支副書(shū)記方永秋的指導(dǎo)和關(guān)懷下，面向06、07級(jí)學(xué)生組織了一支強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍。經(jīng)過(guò)一年的嘗試，使學(xué)院看到輔導(dǎo)員助理工作不僅對(duì)學(xué)生工作各方面的建設(shè)和發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用，而且這種促進(jìn)作用的重要性和必要性更增強(qiáng)了繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)工作的信心。為了使輔導(dǎo)員助理工作今后能更好的開(kāi)展下去，現(xiàn)就將過(guò)去一年輔導(dǎo)員助理的工作作以總結(jié)。
（一）做好輔導(dǎo)員助理的選拔工作。嚴(yán)格選拔輔導(dǎo)員助理是對(duì)對(duì)口班級(jí)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力，如組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)溝通能力以及處理突發(fā)事件能力等，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。所以我院在選擇輔導(dǎo)員助理時(shí)制定了《教育科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員助理工作制度》，明確規(guī)定了選拔輔導(dǎo)員助理的基本條件，以及輔導(dǎo)員助理們今后的工作職責(zé)和要求，使輔導(dǎo)員助理工作開(kāi)展伊始便有所依據(jù)，力求選拔最優(yōu)秀、最適合的學(xué)生做此項(xiàng)工作。
（二）做好對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)工作。對(duì)選定的輔導(dǎo)員助理必須進(jìn)行必要的培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)讓他們了解自己工作的性質(zhì)、范圍等等，也通過(guò)培訓(xùn)使他們具備做學(xué)生各種思想工作、解決突發(fā)問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的輔導(dǎo)員助理工作起來(lái)就會(huì)更加有條理、更具體，效率也會(huì)更高，得到的成果也就越大。
（三）做好輔導(dǎo)員助理的考評(píng)工作。對(duì)輔導(dǎo)員助理定期進(jìn)行考評(píng)也是促進(jìn)輔導(dǎo)員助理工作進(jìn)一步發(fā)展的不可缺少的手段。學(xué)院輔導(dǎo)員助理享受院學(xué)生會(huì)副主席同級(jí)待遇。學(xué)院將每學(xué)年組織評(píng)選一次優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理，優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理將在院內(nèi)表彰，頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)員助理證書(shū)，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并將先進(jìn)事跡存入本人檔案。對(duì)于不合格的輔導(dǎo)員助理將收回“輔導(dǎo)員助理聘書(shū)”，解除輔導(dǎo)員助理工作。
（一）以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)員助理們?cè)诎嗉?jí)日常的管理和建設(shè)中始終能以學(xué)風(fēng)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)班級(jí)的一日常規(guī)管理和各種文化活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正的`價(jià)值觀(guān)、積極地規(guī)劃自己的大學(xué)生活，使學(xué)生不僅從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，更能從平日的實(shí)踐中加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)基本功訓(xùn)練，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）建立以班委為核心的班集體，抓骨干，抓后進(jìn)，使班級(jí)的風(fēng)貌有整體的提高。開(kāi)學(xué)伊始，輔導(dǎo)員助理們就投入到班級(jí)各項(xiàng)的建設(shè)工作中，軍訓(xùn)期間與本班同學(xué)建立友誼，了解每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)，為日后班級(jí)干部的選拔做好基礎(chǔ)工作。協(xié)助本班做好第一任班委會(huì)選舉工作，并在日后學(xué)習(xí)生活中能夠根據(jù)本班情況對(duì)班委會(huì)成員進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，抓好班級(jí)的核心力量，凝聚班級(jí)向心力。同時(shí)，對(duì)于后進(jìn)學(xué)生、雙困生，輔導(dǎo)員助理也能及時(shí)給予一定的幫助和指導(dǎo)，使本級(jí)得到整體的進(jìn)步。
（三）加強(qiáng)了學(xué)生一日常規(guī)的管理。一日常規(guī)的管理是學(xué)生工作的重中之重，又是難中之難，而由于有了輔導(dǎo)員助理的協(xié)助工作，使學(xué)院一日常規(guī)管理能有條不紊的進(jìn)行。除了正常的上課以外，輔導(dǎo)員助理們要與其管理的班級(jí)一樣參與到每天的早操和晚自習(xí)中，不僅起到管理的作用，更起到以身作則、樹(shù)立好榜樣的作用。在班級(jí)管理上嚴(yán)格要求，記錄下關(guān)于學(xué)生上課、活動(dòng)等出勤情況，整理好這些檔案作為以后總評(píng)某個(gè)學(xué)生的依據(jù)。
（四）能夠以身作則，樹(shù)立榜樣模范帶頭作用，充分展現(xiàn)自己的人格魅力。在過(guò)去一年的工作中，輔導(dǎo)員助理能真正起到以身作則，率先垂范的榜樣作用，用自己的人格魅力和較高的個(gè)人素養(yǎng)塑造著所帶領(lǐng)的班級(jí)，使每個(gè)班都即有較強(qiáng)的凝聚力和向心力，又形成本班自身的特點(diǎn)，如07英語(yǔ)1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質(zhì)的氣質(zhì)；07心理班級(jí)體現(xiàn)出活潑開(kāi)朗的膽汁質(zhì)的氣質(zhì)；07綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質(zhì)的氣質(zhì)。從而使我院學(xué)生工作大環(huán)境整體得到提高的同時(shí)，有不失有特點(diǎn)的多樣性。
（五）輔導(dǎo)員助理工作也為學(xué)生各方面素質(zhì)的提高、能力的鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)，為今后走入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員助理的任用不僅對(duì)學(xué)院學(xué)生工作起到了促進(jìn)的作用，更對(duì)他們自身的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。這些做輔導(dǎo)員助理的學(xué)生通過(guò)此項(xiàng)工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質(zhì)，如理論素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等得到提高，也使他們的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、交往協(xié)作的能力、表達(dá)溝通的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)的能力等得到鍛煉。相信在他們踏入社會(huì)之后，曾擔(dān)任的輔導(dǎo)員助理工作帶給他們的收獲是收益無(wú)窮的。
（一）對(duì)班級(jí)學(xué)生的情況了解到位。在07屆新生報(bào)到完之后，各班輔導(dǎo)員助理就深入到新生寢室、教室中，不僅詳細(xì)向他們介紹學(xué)校以及院里各種相關(guān)信息，使他們盡量消除陌生感，并且細(xì)致的了解每個(gè)人的情況――姓名、家庭住址、家庭背景、習(xí)慣、愛(ài)好等等，使輔導(dǎo)員助理與班級(jí)中的同學(xué)建立了深厚的友誼，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
（二）開(kāi)展思想工作到位。輔導(dǎo)員助理能夠與班中每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行必要的溝通，了解學(xué)生的思想狀況，并能夠及時(shí)引導(dǎo)、解決、匯報(bào)他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。積極鼓勵(lì)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活，參加校、院里開(kāi)展的各種文化活動(dòng)，使他們?cè)诖笠恢畷r(shí)就能樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
（三）工作方法到位。輔導(dǎo)員助理雖然只是學(xué)生，但他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，能夠根據(jù)本班學(xué)生自身的特點(diǎn)和自身的長(zhǎng)處找到合適的工作方法，從而使工作順利的開(kāi)展。如，07英語(yǔ)2班輔導(dǎo)員助理劉嘉岳在學(xué)校評(píng)估之后組織本班學(xué)生開(kāi)展了“慶評(píng)估”文藝表演，不僅使學(xué)生們身心得到放松，更使學(xué)生在評(píng)估之后繼續(xù)保留評(píng)估期間良好的精神面貌。
（四）對(duì)學(xué)生的關(guān)心到位。在班級(jí)里，輔導(dǎo)員助理大到可以說(shuō)是班級(jí)的衣食父母，小到可以說(shuō)是班級(jí)的普通成員，但無(wú)論充當(dāng)什么角色最重要的是能做好為學(xué)生的服務(wù)工作，所以關(guān)心每一個(gè)學(xué)生更是工作的關(guān)鍵。我們的輔導(dǎo)員助理能夠把每個(gè)學(xué)生的個(gè)人問(wèn)題當(dāng)成自己的問(wèn)題，工作能時(shí)時(shí)從學(xué)生的角度出發(fā)，班級(jí)學(xué)生都親切叫他們“小班任”。
1、加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)。以往我們對(duì)輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)一般都是針對(duì)其工作中出現(xiàn)的問(wèn)題而開(kāi)設(shè)的，雖然有些時(shí)候起到了“亡羊補(bǔ)牢”的作用，但是十分被動(dòng)。而通過(guò)這一年的工作，我們也看到對(duì)輔導(dǎo)員助理進(jìn)行培訓(xùn)對(duì)于工作開(kāi)展的必要性，所以今后有待把輔導(dǎo)員助理的培訓(xùn)形成一定的體系，使輔導(dǎo)員助理在上崗前有更多的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)，工作中有更多處理突發(fā)問(wèn)題的技巧和能力，而在“下崗”后能對(duì)下一任輔導(dǎo)員助理有更多的指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員助理之間、輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間的交流，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。在工作中輔導(dǎo)員助理之間要經(jīng)常的共同解決問(wèn)題，進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn)，互相幫助，防微杜漸。同時(shí)，輔導(dǎo)員助理與輔導(dǎo)員之間也要常溝通和反映情況，以便能夠更好的管理學(xué)生，從而能夠提高自身的能力。
3、力爭(zhēng)輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍全部黨員化。由于目前大部分學(xué)生在政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)方面比較欠缺，所以輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍有待于黨員化，但由于學(xué)院學(xué)生黨員數(shù)量有限，所以學(xué)院輔導(dǎo)員助理隊(duì)伍的黨員化程度沒(méi)有達(dá)到100％。今后，學(xué)生工作辦公室力爭(zhēng)能在學(xué)生黨員中發(fā)展輔導(dǎo)員助理，把優(yōu)秀的學(xué)生黨員納入輔導(dǎo)員助理的隊(duì)伍中。這樣不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員發(fā)揮其自身的先進(jìn)性作用，在低年級(jí)學(xué)生中樹(shù)立黨員形象，更能使低年級(jí)學(xué)生通過(guò)與學(xué)生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)（因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生政治素養(yǎng)比較低），從思想、行動(dòng)上早日認(rèn)識(shí)、靠近我們的黨組織。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十二
回頭想想本學(xué)期我們學(xué)院的成長(zhǎng)歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn)，也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。以下是我第二學(xué)期的工作總結(jié)：
我們都做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束后，對(duì)回校情況統(tǒng)計(jì)好各班級(jí)未返校人員名單以及原因，然后向?qū)W校匯報(bào)。對(duì)于宿舍安全引患的排查，我院書(shū)記、輔導(dǎo)員多次進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查和安全教育，同時(shí)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)生活上有困難的學(xué)生加以幫助。在同學(xué)們學(xué)習(xí)安全教育過(guò)程中自愿簽下了承諾。
一個(gè)學(xué)年結(jié)束了，意味著另一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始，同時(shí)也意味著將有新生加入我們數(shù)信學(xué)院這個(gè)大家庭，為了讓新生更好的熟悉大學(xué)生活，代班的工作顯得尤為重要，我們與各位新任代班充分溝通，希望在下個(gè)學(xué)期能跟新代班一起為11屆的到來(lái)做好充分的準(zhǔn)備，同時(shí)也相互合作的愉快。
最先，跟新班委們充分溝通好，讓班委能夠認(rèn)識(shí)到班主任、班干測(cè)評(píng)對(duì)班主任、班干的重要性，讓各班干，認(rèn)真對(duì)待傳達(dá)給各班同學(xué)們，讓同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待測(cè)評(píng)。
跟同學(xué)以及負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的老師協(xié)調(diào)配合好，做到保險(xiǎn)工作無(wú)遺失，無(wú)錯(cuò)漏。六、有關(guān)學(xué)生經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作：錢(qián)是件敏感的事情，所以在做好及時(shí)給予學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)，并做好本學(xué)院的財(cái)務(wù)工作，每月每學(xué)期都將學(xué)院各項(xiàng)支出匯報(bào)給輔導(dǎo)員時(shí)認(rèn)真核對(duì)每一筆錢(qián)的用處，絕不能出現(xiàn)亂報(bào)賬亂用錢(qián)的情況。
上面所說(shuō)的主要是我們認(rèn)為是我們這個(gè)學(xué)期做得比較好的地方，在接下來(lái)的工作中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)可取的地方更好地指導(dǎo)日常的工作，另外，我們不僅要保持我們的優(yōu)點(diǎn)，在接下來(lái)的工作中我們還應(yīng)該有所突破，有所創(chuàng)新。然而回顧我們這個(gè)學(xué)期的工作，我們還存在這以下的不足之處：
的地方，畢竟學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)的學(xué)生工作再好也是失敗的。因此在接下來(lái)的工作中我們會(huì)更加地重視這個(gè)方面，不僅工作要做好，我們的學(xué)習(xí)也要把握好，爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
2、工作中考慮問(wèn)題還不夠全面和周到，我們的工作大部分是面對(duì)整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)、各個(gè)社團(tuán)、各班的，有時(shí)候?qū)τ谝恍┕ぷ鞯陌才艣](méi)有完全考慮到大家的意見(jiàn)，有時(shí)會(huì)給工作造成不便，當(dāng)然這種情況的出現(xiàn)是由于我們?cè)诳紤]問(wèn)題時(shí)有時(shí)還考慮得不夠全面，不夠周到，在接下來(lái)的工作中，我們盡量完善我們的工作思路，使我們的工作完成得更加的圓滿(mǎn)。
我們相信我們接下來(lái)的工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助下，在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)、各班同學(xué)的理解與配合下將會(huì)做得更好，更好地完善自己，更好地為我們學(xué)院的同學(xué)服務(wù)。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十三
今年是我踏上工作崗位的第一年，作為學(xué)生工作的一個(gè)新人，對(duì)待工作我非常細(xì)心認(rèn)真，因?yàn)槲疑钪?，雖然以前擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部，接觸過(guò)學(xué)生工作，但是并沒(méi)有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我，如何盡快轉(zhuǎn)變角色，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，將直接影響我今后的工作。將近半年的充實(shí)工作使我在各方面感覺(jué)頗豐，下面就將我這半年以來(lái)工作情況作一下總結(jié)，希望能夠使自己在以后的工作中不斷進(jìn)步：
一、角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變，自我定位。
雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部，特別是大一、大二的時(shí)候做了兩年的學(xué)生會(huì)干部，但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個(gè)職業(yè)來(lái)做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個(gè)角色轉(zhuǎn)變的問(wèn)題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對(duì)象之間最主要的橋梁和紐帶，所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作，而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員，作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)成材，我深感責(zé)任重大。
對(duì)于輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)，在大學(xué)期間觀(guān)察自己的輔導(dǎo)員的時(shí)候，覺(jué)得這項(xiàng)工作又煩又累，純粹就是一個(gè)干瑣碎事情的機(jī)器，不需要什么思考，工作似乎沒(méi)有什么樂(lè)趣和意義。當(dāng)我選擇輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)之前對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，覺(jué)得輔導(dǎo)員工作的對(duì)象是大學(xué)生，輔導(dǎo)員工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我，相信能用自己的自信、自立、自強(qiáng)品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我雖然一直忙碌著，很少有休息的時(shí)間，但是我始終滿(mǎn)懷熱情地快樂(lè)地忙碌工作著，我熱愛(ài)我的工作。
關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的思考，我感覺(jué)輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生，引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展，在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。
二、提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
學(xué)生工作最基本的職能是育人職能，只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了，才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。
在正式上崗之前，我參加了一系列的培訓(xùn)班，“第17期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認(rèn)定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)等等，經(jīng)過(guò)這些崗前培訓(xùn)，我對(duì)思想政治教育工作有了全面整體的了解，對(duì)工作起到了很大的指導(dǎo)作用。
作為一名合格的輔導(dǎo)員，在各方面對(duì)學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與能力，俗話(huà)說(shuō)，要想給人一碗水，自己必須有一桶水。因此，正式上崗之后，在平時(shí)的工作中，我絲毫沒(méi)有放松思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)注時(shí)事，以xx大召開(kāi)為契機(jī)，聆聽(tīng)中央宣講團(tuán)在林學(xué)院的xx大報(bào)告會(huì)，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央文件精神，提高政治敏銳性，力爭(zhēng)做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，新生來(lái)校之前我便認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度，如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《浙江林學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊(cè)知識(shí)競(jìng)賽中我取得了優(yōu)勝獎(jiǎng)的好成績(jī)，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過(guò)寫(xiě)教案，參加試講，我順利過(guò)關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書(shū)。此外，在課余時(shí)間我還認(rèn)真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書(shū)籍，順利通過(guò)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講，取得了任教資格。
三、全身心投入，開(kāi)創(chuàng)新的工作境界。
大學(xué)一年級(jí)新生的教育工作應(yīng)該說(shuō)是整個(gè)大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)，它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展，也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過(guò)于輔導(dǎo)員，大至黨員發(fā)展，小至衛(wèi)生檢查，學(xué)生與輔導(dǎo)員無(wú)不發(fā)生密切聯(lián)系。因此，輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，新生本身具有很強(qiáng)的可塑性，如何幫助他們度過(guò)關(guān)鍵的一年，是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的。
1、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)新生適應(yīng)能力。
當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語(yǔ)言、行為等方面表現(xiàn)成熟了，但他們的內(nèi)心世界其實(shí)還比較幼稚，因此，從思想上對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，就顯得十分重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是對(duì)168名學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，加強(qiáng)與新生的交流，引導(dǎo)新生逐漸的進(jìn)入角色，打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因?yàn)槲沂潜拘Ａ粜５?，?duì)學(xué)校比較了解，就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍(lán)圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題，分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專(zhuān)業(yè)教育、迎新晚會(huì)等方面引導(dǎo)新生，并組織參觀(guān)學(xué)院樓、實(shí)驗(yàn)室，使學(xué)生們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在入學(xué)教育的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點(diǎn)，如表達(dá)能力還有所欠缺，邏輯思維不強(qiáng)等，這都是在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。
2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部。
很多大一新生在進(jìn)入大學(xué)之后開(kāi)始松懈下來(lái)，在這個(gè)時(shí)候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此，在新生正式開(kāi)課后，嚴(yán)格早晚自修的考勤制度，在這一學(xué)期校學(xué)生會(huì)對(duì)早晚自修的檢查通報(bào)中，我院07級(jí)學(xué)生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽(tīng)課三次，在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時(shí)和各班班干部進(jìn)行交流，以獲取班里的最新動(dòng)態(tài)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，課堂出勤率基本得到保證;及時(shí)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，解決學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一番努力，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何，學(xué)生干部起著舉足輕重的作用，因此我十分重視學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。在開(kāi)學(xué)初，我配合班主任做好班委選舉工作，并不定期召開(kāi)07級(jí)班委會(huì)，了解并指導(dǎo)班委工作。在期中，對(duì)班干部進(jìn)行了一次考核，將班委的工作手冊(cè)收上來(lái)批閱，并一一寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，對(duì)班委這學(xué)期的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，希望其保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。實(shí)踐證明，大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗(yàn)的，在班級(jí)建設(shè)方面表現(xiàn)不錯(cuò)。各班無(wú)論是在活動(dòng)還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十四
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多，也從一些班集體也看到一些問(wèn)題：
1、某些班干部還存在濫用職權(quán)，班團(tuán)委分工不明確，所以很多班干在同學(xué)們心目中形象不好。2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，少數(shù)同學(xué)還是會(huì)表現(xiàn)出“事不關(guān)己，己不關(guān)心”態(tài)度。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正遲到、早退、曠課等情況連續(xù)不斷，包括班干部在內(nèi)。
4、班干部間還存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，工作交流也還不到位。
同學(xué)們也有很多地方做的很好，比如說(shuō)在學(xué)校迎評(píng)促建期間都很積極的配合學(xué)校工作，做好寢室清潔、做到早出晚歸等。課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講、沒(méi)有遲到、早退、曠課等情況發(fā)出。課外也能按照學(xué)校規(guī)定到圖書(shū)館看書(shū)學(xué)習(xí)，在此期間同學(xué)們保持著一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
半年的工作中我也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說(shuō)傳遞消息不及時(shí)等問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自己覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任，一定努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真，從自己做起，才能樹(shù)起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。
首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，及時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，許多班干有遲到曠課的情況，班干們也要竭力克制，做好自己、做好表率。
再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展，這也不光是我個(gè)人的目標(biāo)，相信也會(huì)是全體同學(xué)們的奮斗目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會(huì)在新學(xué)期將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十五
本人在不同組織不同職位上擔(dān)任過(guò)不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，為學(xué)院做好新生工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力。同時(shí)我也希望自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛴糜谛律嗉?jí)建設(shè)，鼓勵(lì)新生充分利用時(shí)間，把握大學(xué)的美好時(shí)光。
1、協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)的開(kāi)展等等。
2、是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時(shí)跟新生溝通，及時(shí)向上反映新生動(dòng)態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級(jí)，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
若本人有幸擔(dān)任新生助理輔導(dǎo)員一職，首先會(huì)從以往工作一年來(lái)的工作思路和經(jīng)驗(yàn)來(lái)考慮問(wèn)題，并不斷創(chuàng)新務(wù)求全面、深入地分析問(wèn)題，再結(jié)合所負(fù)責(zé)班級(jí)的實(shí)際情況，從而能更好地解決問(wèn)題。
二.具體工作設(shè)想。
的形象，努力讓自己成為一個(gè)能給新生們安全感的助理輔導(dǎo)員。并盡力做好以下工作。
(一)、前期工作。
1、熟悉《學(xué)生手冊(cè)》，與上一屆的優(yōu)秀助班進(jìn)行溝通，熟悉工作程序以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
2、仔細(xì)閱讀并記住新生的各項(xiàng)資料，對(duì)新生的家庭情況以及興趣愛(ài)好有一定的了解，準(zhǔn)備好迎接工作。
3、南京市地圖，對(duì)教學(xué)樓的位置、生活必需品的購(gòu)買(mǎi)地以及南京各公園等進(jìn)行標(biāo)識(shí)和講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉南京。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生必讀書(shū)刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對(duì)大學(xué)生活及時(shí)作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、編輯整理《新生大學(xué)生備忘錄》，內(nèi)容包括對(duì)大學(xué)生的名言警句、注意事項(xiàng)等等，開(kāi)學(xué)后發(fā)放給新生。
6、編輯打印班級(jí)通訊錄，積極構(gòu)建一個(gè)富有凝聚力的班級(jí)。
(二)、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整工作。
1、自我定位。引導(dǎo)新生認(rèn)清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時(shí)通過(guò)聊天和觀(guān)察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)上報(bào)學(xué)院。
2、熟悉校園。帶領(lǐng)新生初步認(rèn)識(shí)我們的校園。
3、邀請(qǐng)我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請(qǐng)一些社團(tuán)協(xié)會(huì)的佼佼者開(kāi)展一些知識(shí)講座，如新生禮儀培訓(xùn)，面試技巧等等。
4、總結(jié)個(gè)人學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)與新生交流，讓新生對(duì)社團(tuán)工作、班級(jí)工作、社會(huì)工作有一定的了解和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部工作，并以此來(lái)調(diào)整和確定自己想加入的組織，得到應(yīng)有鍛煉。
5、開(kāi)一次主題班會(huì)，提供給新生較為系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
(三)、軍訓(xùn)期間工作。
1、痛并快樂(lè)著。軍訓(xùn)是意志的鍛煉，陪同新生做好軍訓(xùn)工作。
2、聯(lián)合其他班級(jí)邀請(qǐng)紅會(huì)開(kāi)展軍訓(xùn)醫(yī)療防護(hù)的講座，讓新生對(duì)中暑等有一定的認(rèn)識(shí)，必要時(shí)可開(kāi)展自救與互救。
(四)、構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)工作。
1、召開(kāi)主題班會(huì)，新生班級(jí)成員互相介紹并認(rèn)識(shí)。
2、軍訓(xùn)前，為方便班級(jí)管理，召開(kāi)一次班會(huì)投票選出臨時(shí)班委，任期一個(gè)月。
3、基于對(duì)臨時(shí)班干的考察以及其軍訓(xùn)期間對(duì)工作的熱情度，軍訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行一次正式的班級(jí)投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
4、軍訓(xùn)期間是班級(jí)友誼的塑建期。開(kāi)展一次男*互幫互助做一件事的活動(dòng)，拉近班級(jí)成員間的距離。
5、建立班級(jí)q群、公郵等平臺(tái)加強(qiáng)交流，并建立飛信平臺(tái)，日常除發(fā)放各項(xiàng)通知外，還可發(fā)送一些日常小常識(shí)。
6、督促新生意識(shí)到宿舍文化的重要性，并以宿舍為單位，加強(qiáng)對(duì)新生紀(jì)律性的約束。
7、定期召開(kāi)班會(huì)，匯集問(wèn)題并解決問(wèn)題。
8、開(kāi)展戶(hù)外拓展活動(dòng)。如爬山，舉行班際間的體育賽事等等。
(五)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說(shuō)明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其。
對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)的重視，督促新生充分利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，拓展自己的知識(shí)面。鼓勵(lì)并督促新生的早晚自己，并不定期的去班級(jí)了解出勤情況。在期中和期末等重要考試期間，我會(huì)去班級(jí)和新生一起自習(xí)，用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為新生解答有關(guān)的學(xué)科問(wèn)題，盡一切努力幫助新生的學(xué)習(xí)。并且鼓勵(lì)新生參加熔知識(shí)性、趣味性、思想性的課外活動(dòng)。通過(guò)組織新生參加有特殊、高品位的周末和專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，并以集體討論的方式進(jìn)行思想的交流。對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)、考研等熱門(mén)的話(huà)題給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo);另外，積極引導(dǎo)新生充分利用圖書(shū)館，開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)等形式，鼓勵(lì)新生多用知識(shí)來(lái)充實(shí)腦袋，進(jìn)行知識(shí)的積累。
(六)、活動(dòng)方面工作。
1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)短信祝福，并推薦有文藝才能的同學(xué)參加學(xué)。
院、學(xué)校的文藝表演。
2、國(guó)慶期間，組織新生班級(jí)旅游。
3、正式上課一周后，召開(kāi)關(guān)于“我心中的大學(xué)生活”的期待與現(xiàn)實(shí)。
的座談會(huì)，聽(tīng)取新生的心聲，并及時(shí)幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十六
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)年馬上就接近尾聲了，與此同時(shí)我擔(dān)任輔導(dǎo)員助理工作也將告一段落。在此為了給自己的工作劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，同時(shí)也想給我們系輔導(dǎo)員助理工作提供一些個(gè)人的建議，以期我們系的“輔導(dǎo)員助理”工作能開(kāi)展的比較順利并能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
本學(xué)期開(kāi)始，我們輔導(dǎo)員助理的工作有序地開(kāi)展：
（1）、2月26、27兩天開(kāi)學(xué)報(bào)到、注冊(cè)，在輔導(dǎo)員的安排下，我?guī)ьI(lǐng)10環(huán)保班班委一同購(gòu)書(shū)、購(gòu)買(mǎi)勞保服。27日晚，在103教室，我們召開(kāi)了班會(huì)，安排、落實(shí)本學(xué)期的相關(guān)事項(xiàng)。
（2）、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔新一屆班委，我們嚴(yán)格按照上學(xué)期規(guī)定，對(duì)有掛科的班委進(jìn)行更換，目的在于激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)。選拔結(jié)束后，我對(duì)新班委進(jìn)行了思想梳理，主要以落實(shí)分配各人的工作職責(zé)為主：要求工作入職，責(zé)任到人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
（3）、4月初，我們組織了春游活動(dòng)，同時(shí)全班同學(xué)積極參與到安寧市創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動(dòng)中，不僅為我們的城市增添綠色，更提升了我們大學(xué)生的實(shí)踐能力。
（4）、4月中旬，我們響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，在班上積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)楊善洲精神爭(zhēng)做優(yōu)秀青年人”演講比賽。
（5）、5月份，我們開(kāi)展了“青春有約聯(lián)誼五四”的聯(lián)誼晚會(huì)。晚會(huì)增進(jìn)了我們兩個(gè)不同年級(jí)，不同專(zhuān)業(yè)的班全體同學(xué)的友誼。
輔導(dǎo)員助理是一個(gè)簡(jiǎn)單而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作，它其實(shí)只是指引學(xué)生通往遠(yuǎn)方的一座普普通通的橋梁，我們要想做的更好，還需不斷努力，不斷探索：
（1）、密切聯(lián)系所帶班的輔導(dǎo)員，加強(qiáng)相互溝通，及時(shí)向輔導(dǎo)員通報(bào)所管班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中的各類(lèi)問(wèn)題，提出本班學(xué)生管理工作的建議。加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)、作息、衛(wèi)生、安全等規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生的“自我教育、自我管理”意識(shí)。
（2）、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，深入學(xué)生中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)事件。
（3）、抓好班風(fēng)建設(shè)，組織學(xué)生開(kāi)展各種健康、有益的學(xué)術(shù)科技和文化體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
（4）、各年級(jí)輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)向年級(jí)輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù)，協(xié)調(diào)各班級(jí)工作統(tǒng)一步調(diào)。同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度，明確例行交流會(huì)議。
（5）、理清輔導(dǎo)員助理和班級(jí)主要干部的關(guān)系，該管什么不該管什么，避免工作的重復(fù)，損害班級(jí)干部工作的積極性。
（6）、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌，因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理，自己的所作所為也會(huì)影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生，所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，為新生做出榜樣，形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。
以上是我的一點(diǎn)不成熟的建議，希望能給輔導(dǎo)員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。
時(shí)非我待，一年的時(shí)間，他們成長(zhǎng)了好多，我覺(jué)得自己是時(shí)候從輔導(dǎo)員助理這個(gè)崗位上走下來(lái)了。雖然只是一個(gè)小小的助理，沒(méi)有任何的物質(zhì)報(bào)酬或者其他什么，內(nèi)心還是會(huì)禁不住的激動(dòng)一下：精神的交流是物質(zhì)難以替代的，真誠(chéng)的付出會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng)。感謝輔導(dǎo)員和各領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)更好地與人溝通，更好地完成輔導(dǎo)員老師交代的各項(xiàng)工作和任務(wù)，極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力！
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十七
時(shí)間總是過(guò)的很快，擔(dān)任xx級(jí)動(dòng)畫(huà)1班輔導(dǎo)員助理都已經(jīng)又一段時(shí)間了。在這期間期間付出了很多，同時(shí)收獲也很大，溝通能力，語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。
新學(xué)期的到來(lái)讓xx級(jí)動(dòng)畫(huà)班的同學(xué)們更加適應(yīng)大學(xué)的生活，但是我并沒(méi)有覺(jué)得身上擔(dān)子有所減輕，輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作和集體活動(dòng)的組織工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題，我覺(jué)得我做得還不夠到位。
新學(xué)期剛開(kāi)始我就召集班級(jí)的主要班干部，了解了一下班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，畢竟新學(xué)期會(huì)接觸新的知識(shí)，要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方向；同時(shí)還了解了一下上個(gè)學(xué)期班里同學(xué)的掛科情況，基本上在英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)上大家比較弱勢(shì)。
有了初步的了解，我和班主任劉憲輝老師匯報(bào)了一下班里的基本情況，然后就召集班級(jí)的所有同學(xué)針對(duì)新學(xué)期的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)以及新的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行討論和引導(dǎo)。在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我對(duì)于班里同學(xué)掛科的問(wèn)題解釋了一下補(bǔ)考及重修的細(xì)節(jié)，以及掛科的嚴(yán)重性。同時(shí)劉憲輝老師針對(duì)同學(xué)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題、誤區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的回答，比如有的同學(xué)想學(xué)習(xí)軟件但是不知道需愛(ài)惜那個(gè)更合適，在那里學(xué)習(xí)更好；有的同學(xué)想要進(jìn)行二維創(chuàng)作，但是不清楚國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫(huà)趨勢(shì)，不了解創(chuàng)作方向等等，劉憲輝老師都一一作了詳細(xì)的回答，是同學(xué)更加確定專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向，并且也激起大家的學(xué)習(xí)興趣。在最后有的同學(xué)很關(guān)心考研的問(wèn)題，在這個(gè)方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進(jìn)行了詳細(xì)的解釋?zhuān)瑫r(shí)我激勵(lì)他們一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程，必須從現(xiàn)在開(kāi)始積累學(xué)習(xí)。
在工作方面，班里有幾個(gè)做學(xué)生工作的，有的在院學(xué)生會(huì)，有的在校學(xué)生會(huì)，還有在各個(gè)社團(tuán)的。一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，他們對(duì)學(xué)生工作也有了一定的經(jīng)驗(yàn)，但是還是存在一些問(wèn)題，我將自己的做事方法的經(jīng)驗(yàn)告訴他們，讓他們更好更有信心的積極工作，幫助老師，為學(xué)生服務(wù)。
在生活方面，我們班女生宿舍存在一些問(wèn)題，但是在班主任老師以及學(xué)院老師的幫助下已經(jīng)進(jìn)行了很好的調(diào)節(jié)，并且取得了初步的效果，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)關(guān)注并引導(dǎo)。
一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信xx級(jí)動(dòng)畫(huà)班是個(gè)優(yōu)秀的班集體。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒(méi)有及時(shí)掌握，和學(xué)生的交流還很不夠等，我會(huì)繼續(xù)努力，提高自身素質(zhì)，做好學(xué)弟，學(xué)妹們的榜樣。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十八
不覺(jué)間已是柳芽滿(mǎn)枝，擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員助理也已經(jīng)半年有余啦！在這期間我們付出了很多，也收獲了很多，工作上積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)；言語(yǔ)表達(dá)上也增進(jìn)了不少?？傊ㄟ^(guò)此次的經(jīng)歷使我們?cè)诰C合素質(zhì)方面有了很大的提高。感謝各位老師及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，下面就是我對(duì)這半年來(lái)的工作總結(jié)：
輔導(dǎo)員助理在我們衡水職業(yè)技術(shù)學(xué)院是新的舉措，更是對(duì)我們這一批學(xué)生輔導(dǎo)員助理的考驗(yàn)。我清楚的知道，輔導(dǎo)員助理不僅要具備各個(gè)方面的能力，還要有很強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的安撫以及讓他們更快的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)這樣的大家庭。
我感到責(zé)任的重大，向有關(guān)老師請(qǐng)教如何做好這方面的工作。積極準(zhǔn)備各種各樣的班級(jí)活動(dòng)，消除大家剛剛進(jìn)入大學(xué)的陌生感，給學(xué)弟、學(xué)妹一個(gè)家的感覺(jué)。并通過(guò)這樣的活動(dòng)，間接培養(yǎng)大家在大學(xué)應(yīng)該學(xué)到的能力：團(tuán)結(jié)、膽量、口才等。于此同時(shí)還會(huì)經(jīng)常和一些學(xué)弟、學(xué)妹聊天，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、思想方面的`情況。及時(shí)同輔導(dǎo)員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作，在這期間我與班級(jí)同學(xué)建立了深厚的友誼?，F(xiàn)與班級(jí)同學(xué)之間的友誼又漸漸得到了升華，群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過(guò)了這半年的時(shí)間里．我每天都能感受到他們給我的愛(ài)．每天都能聽(tīng)到他們那親切的叫學(xué)長(zhǎng)。好欣慰，好感動(dòng)；能得到他們對(duì)我的尊敬。
在他們09級(jí)的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學(xué)都缺少一種主見(jiàn)，很多時(shí)候不清楚應(yīng)該怎么做，往往是隨大流兒。我便利用晚自習(xí)的時(shí)間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會(huì)上的小故事，逐漸增強(qiáng)他們的自主意識(shí)我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^(guò)我們現(xiàn)在的班。所以在各個(gè)方面我做好榜樣，對(duì)自己嚴(yán)格要求，逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問(wèn)題，班干部身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)就是力量這句話(huà)從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班級(jí)也就會(huì)團(tuán)結(jié)（就像我們班一樣），所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成。
半年的時(shí)間，工作也多，免不了也會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，比方說(shuō)沒(méi)能及時(shí)了解到學(xué)弟、學(xué)妹情感問(wèn)題，沒(méi)有來(lái)的及提前解決，一致造成更重麻煩的事，還好及時(shí)了解，馬上解決。處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能防患于未然。在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成績(jī)不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺(jué)得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自己卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面發(fā)展。
最后，感謝學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將成為我大學(xué)生活中一段美麗的回憶。
真的很高興也十分感謝學(xué)校給我們的這個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)的鍛煉真的讓我們受益匪淺，而且我覺(jué)得和1003班的每一位同學(xué)在一起很快樂(lè)，很幸福，輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作總結(jié)。他們每個(gè)人的每一份快樂(lè)就是我最大的快樂(lè)，他們每個(gè)人的每一份憂(yōu)愁就是我的煩惱，他們的每一個(gè)感動(dòng)就是我的感動(dòng)。和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得自己是一個(gè)大姐姐，用一種姐姐的關(guān)懷和理解去幫助他們，有時(shí)我覺(jué)得自己是老師，也會(huì)用老師的思想和方法去引導(dǎo)他們，有時(shí)更覺(jué)得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們?cè)谝黄饡r(shí)刻都讓我感覺(jué)到溫馨，更或者說(shuō)是一種激情和浪漫。有他們真好。通過(guò)這次輔導(dǎo)員助理的實(shí)踐活動(dòng)讓我更深一步認(rèn)識(shí)到老師的責(zé)任，讓我也更進(jìn)一步體會(huì)到了做人的道理，更讓我明白我們當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任和含義。首先在這里發(fā)自?xún)?nèi)心的想說(shuō)：謝謝！謝謝給予我這個(gè)機(jī)會(huì)的每一位老師。
大學(xué)輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)篇十九
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了一年的結(jié)束，這讓我有種嘆時(shí)光流逝，惜年華悠悠的感覺(jué)。20xx年對(duì)于中國(guó)和世界都是一個(gè)不凡的年度，具有著歷史意義。對(duì)于我也同樣的富有意義，它有著血與淚交融的滋味；它讓我有更多的視角去看待工作和人生；它承載著太多的艱辛、太多的希望、太多的努力和太多的失望。
盤(pán)點(diǎn)和回顧這一年來(lái)我努力的成果，心中的自豪和坦蕩油然而生。
首先，我獨(dú)自一人組織和導(dǎo)演了產(chǎn)業(yè)公司聯(lián)歡晚會(huì)的兩個(gè)重臺(tái)戲：一個(gè)是搞笑版本的《四小天鵝》、另一個(gè)是東北二人轉(zhuǎn)。另外主持人的服飾和造型也完全由我一人擔(dān)當(dāng)。我用我在藝術(shù)上僅有的一點(diǎn)素養(yǎng)，加上自己大量的努力，不僅使晚會(huì)的節(jié)目受到廣大觀(guān)眾的認(rèn)可和一致的好評(píng)，而且主持人的造型也讓人贊不絕口。由于我一邊工作，一邊編排節(jié)目，在晚會(huì)結(jié)束后我“光榮”病倒了。就像是一名飽受重大戰(zhàn)役的士兵一樣，在戰(zhàn)場(chǎng)中頑強(qiáng)拼搏，奮勇殺敵，戰(zhàn)后才發(fā)現(xiàn)身上已傷痕無(wú)數(shù)。通過(guò)那次晚會(huì)的經(jīng)歷，我的才華不僅得了展示，而且我的管理能力也得到了突顯。
其次，我通過(guò)個(gè)人的努力榮獲了07年度產(chǎn)業(yè)公司優(yōu)秀員工的稱(chēng)號(hào)，這一光環(huán)讓我在一年之后的今天仍然回味無(wú)窮。這個(gè)榮譽(yù)是我努力拼搏的收獲，是我個(gè)人能力的一種體現(xiàn)，也是我永攀高峰的動(dòng)力。可以說(shuō)我是一名真正的問(wèn)心無(wú)愧的優(yōu)秀員工。
再次，我自從被公司調(diào)入主體功能區(qū)這個(gè)項(xiàng)目以來(lái)，就一直本著勤奮、刻苦、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心、誠(chéng)懇、實(shí)在的為人默默地努力著。由于珍惜這次新的工作崗位，我在原有工作優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，更加地自律、熱情、主動(dòng)、積極并嚴(yán)格要求自己，而且立下兩條原則：
（1）工作的原則：要做就要做到完美；
（2）做員工的原則：不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，盡量替領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)。我想我做到了。
我的工作范圍和工作內(nèi)容是部門(mén)中最復(fù)雜最繁多的一個(gè)。雖然多而亂，但我盡量細(xì)致整理分析，做到井井有序。以下是我對(duì)在該部門(mén)工作的大體概括：
（1）主體功能區(qū)辦公區(qū)的整體布置（包括電腦網(wǎng)絡(luò)的整理及內(nèi)外網(wǎng)線(xiàn)的布線(xiàn)等）。主體功能區(qū)辦公室建立初期，為了給大家營(yíng)造一個(gè)舒適的辦公環(huán)境，我一人布置，并養(yǎng)植花草。也許沒(méi)有人愿意干這種活，但我會(huì)，而且樂(lè)在其中。
（2）辦公室的衛(wèi)生清掃工作。雖然是件小事，但是我一直堅(jiān)持了一年多。有人可能會(huì)堅(jiān)持一個(gè)月也可能會(huì)半年，可我卻堅(jiān)持了一年多，從始至今。
（3）遼師大合作方的保姆工作。為了表現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)公司對(duì)遼師大合作方的重視，我以實(shí)在、熱情、服務(wù)、周到來(lái)要求自己，充分體現(xiàn)我們對(duì)該項(xiàng)目合作的熱誠(chéng)。一年多的時(shí)間發(fā)生了許多事情，每次我都會(huì)盡心盡力地做，正因如此，我得到遼師大方的認(rèn)可。這種認(rèn)可給了我巨大的欣慰。
（4）所有保密資料的登記、保存、管理工作。我深知這項(xiàng)工作的機(jī)要性和重要性，所以我在管理資料方面尤其謹(jǐn)慎。為了能嫻熟地管理資料，我甚至要求自己盡量背下資料存入的具體位置。每次新資料入庫(kù)我都嚴(yán)格記錄并謹(jǐn)慎存放，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓合作方滿(mǎn)意。
（5）數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建工作。可以說(shuō)遼寧省的主體功能區(qū)數(shù)據(jù)信息平臺(tái)搭建工作融有我很多的.心血，所以每當(dāng)看到信息化后的成果，我都有一種油然而發(fā)的親切感，因?yàn)樵诘貓D中，我仿佛看到了自己在電腦前奮力工作的身影和那種一氣呵成的工作力量。信息化共有11項(xiàng)工作，其中我獨(dú)立完成的有3項(xiàng)，分別為空氣質(zhì)量分區(qū)、交通網(wǎng)絡(luò)分布和查找年鑒指標(biāo)；同其它人合作完成的共有四項(xiàng)，分別為地圖配準(zhǔn)、地圖數(shù)字化、80人口數(shù)核對(duì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬性完善。地理信息系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜性的地理科學(xué)，它需要處理人要有較高的電腦操作能力和細(xì)致耐心地工作態(tài)度，除此還要有廣闊的空間思維和一些基礎(chǔ)性的地理知識(shí)等，總之需要一個(gè)綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人。我深知信息平臺(tái)搭建是一個(gè)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，所以我在做任何一項(xiàng)工作中都沒(méi)有一絲的懈怠，在正常完成工作的同時(shí)，要求自己高標(biāo)準(zhǔn)并出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每項(xiàng)任務(wù)，做到不讓領(lǐng)導(dǎo)操心，讓領(lǐng)導(dǎo)完全滿(mǎn)意！
另外，我從20xx年下半年我就開(kāi)始兼職全公司數(shù)據(jù)及客戶(hù)管理工作。這項(xiàng)工作相當(dāng)?shù)姆敝囟嵥?。除了要面?duì)廣大客戶(hù)的反饋信件外，還要面對(duì)整個(gè)公司的市場(chǎng)人員，不僅要讓全體客戶(hù)滿(mǎn)意我的服務(wù)，而且還要讓整個(gè)市場(chǎng)及編輯人員滿(mǎn)意我的服務(wù)。我所要處理的事務(wù)有：
（1）全體會(huì)員的登記、更新及歸類(lèi)。
（2）各種類(lèi)型數(shù)據(jù)的催要及處理編輯工作。
（3）每月定期與提供人處理相關(guān)事宜。
（4）會(huì)員口令服務(wù)的操作。
（5）每月定期外出取數(shù)據(jù)資料。
（6）各類(lèi)數(shù)據(jù)及報(bào)告的統(tǒng)一發(fā)送工作。
這六項(xiàng)工作雖然繁雜，可我會(huì)把眾多工作細(xì)致整理并井然有序。同時(shí)，為了保證數(shù)據(jù)不丟失，我都會(huì)細(xì)心地整理和保存每個(gè)數(shù)據(jù)。
最后，我精心編排了產(chǎn)業(yè)公司第一套工間操并擔(dān)任其教授工作。對(duì)于所有員工長(zhǎng)期伏案工作而導(dǎo)致的各種慢性疾病和針對(duì)各個(gè)員工不同的接受能力及年齡我編排了一套簡(jiǎn)單既有效的工間操，受到員工廣泛的認(rèn)可和一致的好評(píng)。