總結是一種對所學內(nèi)容進行梳理和歸納的方式，可以提升我們的理解和記憶能力。在總結中，我們可以用統(tǒng)計數(shù)據(jù)來支持和證明自己的觀點。隨著社會的發(fā)展，總結已經(jīng)成為人們不可或缺的一部分，下面是一些不同領域的總結范例供大家參考。
北京材料分析篇一
1、將題目補充完整，構成你的作文題目，并抄寫在作文紙上。?
2、不限文體(詩歌除外)。?
3、不少于600字。?
4、作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名和師生姓名。
一、扣住“動力”準確審題。
拓寬思路，考題的寫作內(nèi)容極為廣泛，如父母兄弟等親人，師生同窗與好友，歷史上的偉人與英雄，精美的詩詞與名著，獲取的榮譽與遭遇的挫折，自信、堅強等品質(zhì)，活躍在舞臺上的超級男女生等等，只要是能夠觸及自己的情感與靈魂，能夠激發(fā)自己進取，促使自己提高的對象，均可成為寫作內(nèi)容。不過，值得注意的是，填入的這些寫作對象并不是我們寫作的終極目標，我們最終的目的是要通過這些寫作對象，展示它們給生活帶來的巨大動力。否則，文章容易進入偏離題旨的誤區(qū)。如寫作“動力來自詩歌”時，決不能簡單地描繪詩歌給自己營造的美麗生活，而應該寫出不同的詩歌給生活帶來的影響，帶來的鼓勵。
二、抓住“動力”巧妙構思。
三、關注生活。
這個題目，有利于我們寫作與自己有關的事，無論是寫“動力來自課本”也好，還是寫動力來自于社會生活中的一些能啟發(fā)我們思考的現(xiàn)象也好，總之，考生如果能多從自己的身邊去寫作，把身邊的故事寫得生動有趣，必然吸引閱卷者的眼球。
[1][2][3]。
北京材料分析篇二
好奇，指的是對不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究;有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》;有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因……好奇，會使你有很多新的發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目，寫一篇文章。
要求：
(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
北京中考作文題的出題，從開始，形式上來看，基本上是命題、半命題作文的天下。題結構來看，從07年開始，無論是命題作文還是半命題作文，都傾向于以詞語(或短語)命題，并且近五年都是動詞性詞語或短語。
今年依舊延續(xù)中考作文出題形式，以命題作文為主，題目為《好奇》，前面有一段關于好奇的解釋，但在整體上來看今年的作文題還是比較有難度的!
1.審題，一方面“好奇”，本身是一個動詞，意思為指的是對不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。因此在文章中一定要寫出“我”好奇什么，或者什么引發(fā)了我的好奇!另一方面，材料中提到“好奇，會使你有很多新的發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更加豐富多彩?！币虼嗽谡恼轮羞€要體現(xiàn)出我因“好奇”收獲了什么，得到了什么，有哪些感悟!處理好文章的詳略。
2.立意，在主題設置上，這個題目給了我們多樣選擇的機會。
材料中：有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究——是對于自然的感悟;。
有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》——是對于知識的感悟;。
有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因————是對于社會生活的感悟;而中考作文的要求是考生要通過文章寫出對于社會、人生、和自然的感悟，而從這個材料中所給的內(nèi)容我們可以看出對于生活與人生的感悟是比較好寫的。
3.選材，在生活中有哪些事件可以引發(fā)我們好奇的，可以以這個思路思考!可以是親人、社會上陌生人，以及學校的老師與同學們的行為與所說的'話。但一定是能夠引發(fā)我們想要探索了解的事件，著重事件的細節(jié)刻畫。在這里，很多考生之前準備的材料可能就用不上了，因此希望考生能夠靈活應對。
4.結構，在文章開頭、結尾、揭示中心處扣題，點明為何好奇，什么事件引發(fā)了我的好奇。最好能把“好奇”作為線索貫穿全文，這樣從結構上來看調(diào)理較為清晰。
5.文體，從作文的文體上來看，我們的考生既可以寫成記敘文，以敘事為主。
也可以寫成議論文，以好奇為話題，將好奇對于我們生活中的作用為論點，如保持一顆時刻不滅的好奇心，才能使社會得到發(fā)展，人類才會進步。或者因為充滿好奇心、富于探索精神的人類不斷的實踐創(chuàng)造，而變成一個多姿多彩的世界。進而選擇其中的選擇論據(jù)結構全文。
心中的那一抹綠色。
北京材料分析篇三
(一)根據(jù)情境，按照要求寫作。(10分)。
24.從下面兩個題目中任選一題，按照要求寫作。
題目一：有位外地朋友來北京，想通過品嘗北京特色美食體驗京味文化。請你寫一段話，向他推薦一種具有北京本地特色的美食(如北京烤鴨、涮羊肉、炒肝兒、豆汁兒、驢打滾兒、冰糖葫蘆、艾窩窩……)。
題目二：語文課上，老師組織同學們討論《三國演義》中諸葛亮這個人物形象。你的任務是閱讀下面連環(huán)畫，就印象或感受最深的一點，寫一段點評(可以點評諸葛亮的精神境界，也可以點評他的所作所為)，準備發(fā)言。
北京材料分析篇四
要求：(1)內(nèi)容符合要求，語言使用得當。
(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
(二)根據(jù)題目，按要求寫作。(40分)。
25.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：請以“讀書實踐收獲”為題目，寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。
題目二：據(jù)報道，在3d虛擬現(xiàn)實的校園實驗室里，可以讓屏幕里的蝴蝶飛到眼前，可以模擬在不同星球的重力實驗，可以置身于恐龍生活的白堊紀，可以探索原子內(nèi)部的無窮奧秘……在這樣奇妙的實驗室里學習，會發(fā)生怎樣有趣的事情呢?請你發(fā)揮想象，以“奇妙的實驗室”為題目，寫一篇記敘文。
要求：
(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
北京材料分析篇五
我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。
我們都熟悉于“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句?！耙恢嘁伙?，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓也仍在心頭縈繞;而偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，更是督促著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生?，F(xiàn)在，建設節(jié)約型社會，是世界各國可持續(xù)發(fā)展的共同方向，對于中國這樣一個人口眾多、資源相對不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國家尤為重要和緊迫。
那么在改革開放的今天，節(jié)約是與青春相伴，是在全新的意義上延續(xù)與發(fā)展的。高爾基說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉?！痹陉惇毿愕难壑?，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身?！?BR> 作為新時代的中學生，特別是作為孝義中學的學生，我們更應當承襲這樣的美德，做節(jié)約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚青春的活力，當節(jié)約隱匿于我們的一言一行中，人也將變得優(yōu)雅高潔。印度作家泰戈爾言：“鳥翼系上了黃金，這鳥永遠不再在天上翱翔?！狈畔挛覀兏∪A的攀比心，那么我們的羽翎將是輕盈的，那么我們將是寶藍天際里自由飛翔的鳥群，青春風采將殘留于明凈的天空。
我的青春不寂寞;不知道從什么時候起我長大了，永遠的告別了那個雙手握滿了忘憂草的童年，我揮手與我的童年生活告別，就這樣在向往和懵懂中踏上了新的征程，我的青春紀念冊也隨之翻開了新的一頁---題記在青春的行程中，有時陽光燦爛，有時風雨交加，但我前進的步伐不會因風雨而停止，我前進的旋律不會被困難所阻撓，即使希望落空，依然會有堅定的夢想，即使天空一片陰霾，我也會留下燦爛的笑容，因為我堅信“陽光總在風雨后”。噢!青春是一條不悔的路，走過去就不能再回首青春是一本耐讀的書，它可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，于是，我在它的扉頁上寫下了“永不放棄!”我很小的時候就愛上看書，那時的我最喜歡看童話。在童話世界里，有隨風吟唱的精靈，有安靜美麗的花仙子，有靜謐浪漫的秘密花園，還有長著潔白羽翼的天使……那時，純真的我十分地向往完善的童話世界，童話故事的結局總是那么美好，正如光良所唱的：“幸福和快樂是結局。”雖然幸福在現(xiàn)實中只是一種飄渺的感覺，但是每個人都向往著幸福，于是，每個人都在為心中的幸福而努力，當然，幸福也成了我的`追求。在童話的陪伴下，我長大了……。現(xiàn)在，閱讀應該還是我的一等愛好。我時而沉醉在《哈利?波特》的魔幻世界，時而被保爾?柯察金堅韌不拔的精神所感動，時而為林妹妹的悲慘命運而感慨萬千……當然，我也被幾米筆下的畫而深深吸引。幾米的畫單純，唯美，明媚而變幻無常，幾米在詩意的幻境中尋找到的真實常讓我如癡如醉：在幾米營造的童話世界里，我時而裝扮成女巫在詭異的夜空中游蕩，時而沉溺在幸福面洋溢著憂傷的布瓜的世界里……現(xiàn)在想，青春是一曲多變的樂曲，時而充滿歡樂，時而充滿憂傷，正因為如此，青春才是一首完美的樂章青春是一輪新月，存一份缺憾，卻多一種希冀，正因為如此，青春才是人生中最真切的回憶青春是一條充滿荊棘的路，在前進的過程中，充滿了失敗的痛苦與勝利的喜悅，正因為哭過，笑容才更加燦爛，正因為走過，回憶才更加斑讕，越過這條充滿寒冷而又溫暖的道路，我將一步步地走向人生的成熟!青春——人生中最美麗的一道風景，它來得倉促去得匆忙，它標志著夢想與未來，它記載著淚水與微笑!
每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。
勇于分擔家庭的責任，細心、懂事、孝順，更應是少年風采的應有之義!
每一刻，都是展現(xiàn)少年風采之時;每一處，都是展現(xiàn)少年風采之地。只要內(nèi)心陽光、博大、勇敢、有愛、有責任，你就是有風采的少年!
留住青春，綻放生命的美麗。奉獻我的青春，亮出我的風采!
北京材料分析篇六
北京市20語文中考作文題目及范文是小編在中考結束后的第一時間為同學們整理的中考作文題目，北京市年中考語文于6月24日結束，關注2013北京市語文中考作文題目的同學們可以登錄巨人作文網(wǎng)2013年全國中考作文題目進行查詢，還可以查看中考滿分作文范文，更多關于2013年中考作文的最新咨詢盡在巨人作文網(wǎng)!預祝各位考生妙筆生花，金榜題名!
好奇，指的`是對不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究;有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》;有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因……好奇，會使你有很多新的發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目，寫一篇文章。
要求：
(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
“風采”指人美好的儀表舉止和精神風貌。對于十四五歲的少男少女們來說，舉止大方、個性鮮明、積極向上......都是動人的風采。個人有個人的風采，群體也有群體的風采，家庭、學校、社會都是展示少年風采的舞臺。請以“少年風采”為題目，寫一篇文章。
知識的豐富，認識的提高，情感的加深，習慣的養(yǎng)成......都需要天長日久地堅持，一點一滴地積累。請以“日積月累”為題目，寫一篇文章。
要求：
1.將題目抄寫在答題卡上。
2.不限文體(詩歌除外)。
4.作文中不要出現(xiàn)所在學校的小命或師生姓名。
北京材料分析篇七
中考，北京中考《考試說明》已經(jīng)定稿，將于近期發(fā)布，今年中考繼續(xù)注重對閱讀能力、實驗探究能力等學科核心能力的考查。
20中考《考試說明》中，語文大作文仍為“二選一”，并在閱讀部分，增加文言文、科幻小說兩類閱讀樣題。
數(shù)學調(diào)整了對梳理能力和知識的要求，體現(xiàn)注重基礎、能力立意，考查基礎內(nèi)容、知識結構和核心能力。
英語方面則在書面表達題突出選做的考查形式，閱讀理解樣題全部更換為中考試題。
物理實驗探究分值增加到50分，題型拆分為“實驗選擇題”和“實驗解答題”兩部分。
另外，化學《考試說明》還適當減少了考試內(nèi)容，同時加強實驗和實踐類內(nèi)容的考查。負責人介紹稱，“參考樣題”去掉專門的計算題，讓考生更多地感受科學的本質(zhì)，增強對科學的理解。
《考試說明》變化。
語文在生活情境中考查古詩理解。
據(jù)教育考試院相關負責人介紹，年中考語文《考試說明》增加基礎運用和閱讀類樣題，替換部分閱讀和寫作樣題。
其中，在基礎運用部分，增加在學習生活情境中考查詞語、古詩理解和運用的樣題;在閱讀部分，增加文言文、科幻小說兩類閱讀樣題，強化遷移運用能力和思維能力的考查。
語文作文因分值較大，其變化也很受學生關注。2017年語文考試說明中作文部分，將根據(jù)題目寫作的部分樣題替換為以讀書實踐、跨學科知識為背景的寫實和想象類作文。
“二選一”式的樣題，與情境寫作的選擇性一致，為不同特點的考生提供更廣闊的展示平臺。
數(shù)學注重基礎、能力立意。
據(jù)教育考試院相關負責人介紹，2017年數(shù)學考試說明中，替換了部分參考樣題，體現(xiàn)注重基礎、能力立意，考查基礎內(nèi)容、知識結構和核心能力。
在知識要求方面，調(diào)整“反比例函數(shù)”和“抽樣與數(shù)據(jù)分析”的內(nèi)容要求。
能力方面則關注梳理運算能力和數(shù)據(jù)分析觀念的描述，在“參考樣題”中，將11道參考樣題調(diào)整為20中考試題，并附考查目標。
英語書面表達可以選作。
據(jù)《法制晚報》(微信id：fzwb_52165216)記者了解，在英語《考試說明》中，主要對參考樣題進行更換和修訂。單項填空、完形填空、書面表達的部分樣題采用年中考試題;閱讀理解樣題全部更換為2016年中考試題，包括閱讀選擇、閱讀還原和閱讀回答。
其中，單項填空題突出主干知識，注重夯實基礎。完形填空題重點考查實詞，目的是考查考生理解上下文、運用常用詞匯的能力，書面表達題突出選做的考查形式。
物理實驗探究分值增至50分。
此次修改后的物理《考試說明》增加實驗探究題目分值，由2016年的48分增加到50分，題型拆分為“實驗選擇題”和“實驗解答題”兩部分。
新增的考試內(nèi)容為“物質(zhì)的結構與物體的尺度”、“家庭電路的頻率”，考試目標均為“了解”。
化學精簡考試內(nèi)容加強實驗。
化學《考試說明》適當減少了考試內(nèi)容，同時加強實驗和實踐類內(nèi)容的考查，考試內(nèi)容條目精簡到70多條。
據(jù)《法制晚報》(微信id：fzwb_52165216)記者了解，在2016年《考試說明》內(nèi)容調(diào)整的基礎上，今年再次對考試內(nèi)容進行合并、微調(diào)、刪減?！皡⒖紭宇}”中，刪除了實際應用定量分析題型，還去掉專門的計算題，并將“科學探究”原來的約22分增加到約26分，使初中化學教學關注實驗探究。
解讀精簡部分考試內(nèi)容向中考過渡。
中考《考試說明》是中考命題的依據(jù)，因此從考試說明的變化中可以看出考查重點的變化。
據(jù)教育考試院相關負責人介紹，此次新修訂的中考《考試說明》注重考查基礎知識和基本技能、考查思維過程、思想方法，注重學以致用、用學科知識解決生活問題，注重科學閱讀和人文閱讀，在語言表述上，也貼近教學實際、學生思維方式和心理年齡特點。
同時，該負責人說，新《考試說明》還體現(xiàn)了向20中考內(nèi)容和形式改革的過渡，變化調(diào)整之處以考試研究和改革實踐為基礎，精簡部分考試內(nèi)容，替換了更能體現(xiàn)學科改革方向的參考樣題。
另外，法晚(微信id：fzwb_52165216)記者了解到，根據(jù)市教委公布的中考新方案，年中考考試科目為3科必考+3科選考+體育。
北京材料分析篇八
2017北京中考首科語文考試結束。語文作文依然是“小作文+大作文”的形式，其中小作文為“二選一”，兩道題目都與中華文明、傳統(tǒng)文化有關;大作文也是“二選一”，要求學生從半命題作文或者材料作文中進行選擇。
1、從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。(10分)。
題目一：在一次同學聚會上，大家興致勃勃地回憶起小時候玩過的游戲。請你也描述一個曾帶給你快樂的游戲(如下棋、猜謎、拼圖、折紙、放風箏、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，與同學們分享童年的'快樂。
題目二：班級將要舉辦“講述歷史故事，傳頌中華文明”主題班會。作為一個準備發(fā)言的同學，請你結合下面的連環(huán)畫，擬寫一段發(fā)言稿。
要求：(1)內(nèi)容符合要求，語言使用得當。
(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
2、從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。(40分)。
貴在真”補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。
題目二：假設你走進一個神秘莫測的森林王國。你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對話，并且還能和它們一起交流、生活……在那里，你們之間會有怎樣的故事發(fā)生呢?你又會有怎樣的收獲呢?請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。
要求：(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
北京材料分析篇九
“十一”長假期間，為保障市民出行，公交集團將增加旅游景點周邊線路運力、加密晚二次高峰發(fā)車間隔。同時，為方便市民10月1日觀看升旗，重點線路將采取“雙向雙首班”的發(fā)車方式。
[十一國慶長假期間北京公交增加旅游景點周邊線路規(guī)定]。
北京材料分析篇十
先進性教育。
活動中分析評議階段的重要環(huán)節(jié)。如何寫好。
我們編發(fā)了先進性教育活動試點單位一名黨員撰寫的《黨性分析材料》，供大家參考。本文應作者要求隱去了姓名。
一、存在的問題。
二、存在問題的原因。
點此查找最全的黨性分析材料范文，僅供學習，不得抄襲。
三、下步整改措施。
北京材料分析篇十一
昨天，記者從公交集團獲悉，apec會議單雙號限行期間，預計每日公交客流增加300萬人次，公交集團將增配機動車400部，保障市民出行。11月3日至6日增加高峰時段運力，7日至12日增加平峰時段運力。
公交每日增配400輛車。
據(jù)交通部門預測，11月3日至12日單雙號限行期間，每日自駕車出行的比例將減少35%-50%。公交集團在平日運力配備的基礎上再增配2%的運力，日增配機動車400部，日增發(fā)車次3600余次。
針對單雙號限行期間的工作和調(diào)休安排，公交集團制定不同方案滿足不同時段乘客出行需求。11月3日至11月6日為工作日，單雙號限行后預計每日自駕車出行比例將減少35%左右，每日乘坐公共交通出行人數(shù)將增加300萬人次，公交集團重點增加早晚高峰時段運力，特別是進出城聯(lián)絡線、各條環(huán)線、城區(qū)主干道、各大公交樞紐和途經(jīng)大型居住區(qū)周邊的線路。
11月7日至12日為放假日，預計每日自駕車出行比例將減少50%左右，根據(jù)市民節(jié)假日出行特點，公交集團重點將增加的運力投入在上下午平峰時段和20點后的晚二次時段，方便市民外出游玩、購物、娛樂的出行。
3地鐵站將臨時封站。
昨天，記者從北京地鐵運營公司了解到，根據(jù)上級要求，apec期間地鐵8號線、10號線3座車站將臨時封閉，各次列車通過不停車。
11月1日至11月10日，地鐵8號線奧林匹克公園站、奧體中心站臨時封閉;11月10日12時至當日末班車，地鐵8號線、10號線北土城站臨時封閉。據(jù)記者了解，奧林匹克公園以及奧體中心站臨近國家會議中心，而國家會議中心為apec會議主會場。相關人員表示，由于會議期間國家會議中心活動較多，臨近地鐵站客流過大或超出車站承載能力，故而采取封站措施。
北京地鐵公司提示廣大乘客，請?zhí)崆鞍才藕贸鲂新肪€，以免影響行程。
北京材料分析篇十二
通過這次“保持黨員先進性”教育。使我更進一步對黨有了新的認識，為了更好體現(xiàn)黨員的先進性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，結合這次教育和平時的工作，認真反思自身存在的一些不足，主要身以下幾點，剖析不到之處，請領導和同志們批評指正。
一、存在的問題及原因。
第一、掌握黨的知識比較匱乏。
作為一名黨員的政治理論學習不夠深入、細致，只注重表面上學習，領導布置安排學習的一些理論文件和黨的有關路線、方針、政策對，而沒有深刻學習其真正的精神實質(zhì)和內(nèi)涵，對黨的其它理論更是沒有興趣去學。
其主要原因是自己的思想認識不夠，認識上有偏差，認為這些框框大道理，對自已沒有多大的意義，所以一上教育，就不能夠?qū)Ｐ穆犞v，同時認為光談這些大道理，還不如實實在在干幾件具體的事情，導致平時對理論學習不是很認真、用心。
第二、模范作用發(fā)揮不明顯，黨員意識體現(xiàn)不夠。作為一名黨員班長，在平時日常工作當中，沒有很好的體現(xiàn)一名黨員的先鋒模范作用，同一般群眾混在一起，沒有切實心系連隊建設，積極主動為連隊建設做好工作，不能很好地體現(xiàn)一名老黨員的作用。在一些大型勞動、公差勤務面前也沒有想在前、沖在前、干在前，特別是一小事，總覺得讓其他人去做就好了，自己沒必要親自動手，而且有時還強調(diào)客觀理由，工作上也不夠盡心盡力。其主要原因是認為自己已經(jīng)是第八年的老同志了，沒必要在向新黨員那樣處處表現(xiàn)自己，再說在部隊里也不求什么東西了，有種混日子的思想作怪，想自己的事情比較多，想連隊的事情比較少，所以導致黨員先進性，模范作用發(fā)揮不明顯。
第三，創(chuàng)造性開展工作不夠，主動性下降。在平時開展工作中比較被動，都是等上級下達了任務才去做，純粹就是你說我干，你不說我不干，沒有創(chuàng)造性的開展工作。
其主要原因是安于現(xiàn)狀，只想著平平淡淡的把份內(nèi)工作干好就行，創(chuàng)不創(chuàng)新不管我的事情，讓別的黨員去做，這種思想和新時期的黨員要求相差很遠，更談不上什么創(chuàng)新了。
第四、自身要求不嚴，日常養(yǎng)成不夠好。
作為一第八年的士官黨員，平時不注重個人的言行舉止，在日常生活中，不注重自身要求，形象不夠好，沒有起到在群眾中模范作用，相反有時還起了反面作用。其主要原因是認為自己在部隊時間長了，一些細小養(yǎng)成做的不到位，連隊干部也不會怎么說的，這樣有時就存在一些繞幸心理，導致對自己要求放松、標準放低。
以上是我查找的一些問題，為了下步工作更好的開展，制定措施如下：
第一、勤于學習思考，堅定信念，在思想上保持黨員先進性?？朔酝哪：J識，首先在思想上作一名合格黨員。
第二、在下步工作中，要時刻以一名合格黨員的標準來要求自己，充分發(fā)揮一名黨員先鋒模范作用，積極配合連隊開展好各項工作，凡事身先士卒，以自身形象帶動身邊的同志，牢固樹立好我是一名黨員的意識。
第三、提高自己的作風養(yǎng)成，堅持求真務實，時刻學習身邊一些作風好的同志，以條令條例來約束自己，樹立正確的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自警、自勵、自省。
以上是我通過這次學習教育，自己尋找出自己身上的一些不足之處，如有不到這處望領導和同志們批評指正，我會在下步工作中認真履行，使自己能夠真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
北京材料分析篇十三
1、黨員意識淡薄作為一名大學生黨員，這既是壓力也動力。黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領學生群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，部分同學把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。
3、對同學中不良現(xiàn)象視為不見，“老好人”現(xiàn)象嚴重思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降作為一名共產(chǎn)黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人；在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。
1、忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅持經(jīng)常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表現(xiàn)在：
(3)理論聯(lián)系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。
2、遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢，關心同學，幫助同學解決困難的意識不強，幫助同學解決問題的情況少，有時態(tài)度生硬，應付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業(yè)知識，關注個人發(fā)展。
1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱?，努力學好、做好各項任務。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上，指導老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
北京材料分析篇十四
問題1、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經(jīng)常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。
整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統(tǒng)一。為此，要求黨總支、各支部、各黨小組要制定出具體的制度或措施，組織好黨的民主生活會，保證民主生活取得更好的效果。
整改時間：邊整邊改，從即日起，消除顧慮，打開情面，大膽地開展批評與自我批評，使黨的三大優(yōu)良作風不斷發(fā)揚光大。
問題2、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規(guī)定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規(guī)定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。
2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
整改時間：邊整邊改，一個月內(nèi)使上述措施得到落實，自己工作中努力做到不驕不躁，謙虛謹慎。
北京材料分析篇十五
問題1、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場經(jīng)濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領導干部應具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習科學文化等內(nèi)容的時間，要發(fā)揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
整改時間：邊整邊改，從下個月開始，對上述有關具體措施認真落實。
問題2、思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實際。
2、認真執(zhí)行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
北京材料分析篇十六
報告在分析企業(yè)財務數(shù)據(jù)的同時注重研究企業(yè)核心競爭力在財務指標上的體現(xiàn)，企業(yè)財務狀況涉及的四大能力在本文是主要研究對象，關鍵指標和變化率則是具體分析內(nèi)容。
報告由資深財務管理人員和風險評估人員撰寫，對于存在重大財務危機的企業(yè)我們給出提醒和改革建議。
綜合而言，本報告是企業(yè)財務人員和管理層研究國內(nèi)旅行社行業(yè)企業(yè)發(fā)展和競爭的重要參考資料。
二、報告詳細目錄大綱。
第一章國內(nèi)旅行社行業(yè)概況。
第一節(jié)行業(yè)介紹。
第二節(jié)產(chǎn)業(yè)鏈分析。
第三節(jié)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策。
第四節(jié)行業(yè)產(chǎn)銷與進出口格局。
第五節(jié)行業(yè)技術發(fā)展水平。
第二章國內(nèi)旅行社企業(yè)競爭格局。
第一節(jié)產(chǎn)量集中度。
第二節(jié)產(chǎn)值集中度。
第三節(jié)不同企業(yè)規(guī)模競爭格局。
第四節(jié)不同企業(yè)性質(zhì)競爭格局。
第五節(jié)地區(qū)企業(yè)分布。
第三章國內(nèi)旅行社行業(yè)十強企業(yè)財務指標對比。
第一節(jié)償債能力指標。
1、資產(chǎn)排名。
2、負債排名。
3、資產(chǎn)負債率排名。
4、流動比率排名。
5、速動比率排名。
第二節(jié)盈利能力指標。
1、收入排名。
2、利潤總額排名。
3、毛利率排名。
4、凈利率排名。
5、凈資產(chǎn)收益率排名。
6、總資產(chǎn)收益率排名。
第三節(jié)成長能力指標。
1、收入增長率。
2、總資產(chǎn)收益率。
3、凈利潤增長率。
第四節(jié)經(jīng)營能力指標。
1、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率。
2、存貨周轉(zhuǎn)率。
3、應收賬款周轉(zhuǎn)率。
第四章國內(nèi)旅行社行業(yè)典型企業(yè)財務分析(選取top10中3家具有代表性的企業(yè)進行分析)。
第一節(jié)企業(yè)概述。
1、企業(yè)簡介。
2、主營業(yè)務收入。
第二節(jié)財務數(shù)據(jù)分析。
1、償債能力(資產(chǎn)、負債、資產(chǎn)負債率、流動比率、速動比率)。
2、盈利能力(收入、利潤總額、毛利率、凈利率、凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)收益率等)。
3、成長能力(收入增長率、總資產(chǎn)收益率、凈利潤增長率等)。
4、經(jīng)營能力(總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、應收賬款周轉(zhuǎn)率等)。
第三節(jié)企業(yè)各項財務能力綜合分析。
1、核心競爭能力評價。
2、改進策略及建議。
第五章國內(nèi)旅行社行業(yè)總體財務指標分析。
第一節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)資產(chǎn)總計、負債總計。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
3、流動資產(chǎn)與固定資產(chǎn)統(tǒng)計。
第二節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)產(chǎn)品銷售費用、銷售收入、銷售稅金及附加。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
第三節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)管理費用、財務費用。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
第四節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值、產(chǎn)成品。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
第五節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)利潤總額、稅金總額。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
第六節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)企業(yè)單位數(shù)、虧損個數(shù)、虧損額。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
第七節(jié)重要財務比率統(tǒng)計。
1、資本保值增值率。
2、資產(chǎn)負債率。
3、產(chǎn)值利稅率。
4、資金利稅率。
5、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)次數(shù)。
6、成本費用利潤率。
7、人均銷售率(元)。
8、產(chǎn)成品資金占用率。
第六章國內(nèi)旅行社行業(yè)top10企業(yè)信息。
第一節(jié)top10企業(yè)名錄(可選取典型企業(yè))。
第二節(jié)top10企業(yè)名錄聯(lián)系信息。
第三節(jié)top10企業(yè)財務數(shù)據(jù)附表。
第四節(jié)行業(yè)工業(yè)經(jīng)濟指標統(tǒng)計表。
第七章附錄：附top10原始財務指標數(shù)據(jù)(excel格式)。
三、報告部分圖表目錄。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)產(chǎn)銷格局。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)進出口格局。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)產(chǎn)量集中度。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)產(chǎn)值集中度。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)不同企業(yè)規(guī)模競爭格局。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)不同企業(yè)性質(zhì)競爭格局。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)地區(qū)企業(yè)分布。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)top10企業(yè)資產(chǎn)排名。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)top10企業(yè)負債排名。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)top10企業(yè)負債率排名。
北京材料分析篇十七
近幾年，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，居民生活水平不斷提升，市民不再滿足于吃飽穿暖，觀光旅游成為很多市民的休閑方式。
旅行社作為與居民出行旅游密切相關的服務行業(yè)，如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，成為現(xiàn)代人休閑觀光必不可少的導航標。
旅游社是服務業(yè)調(diào)查中的一個難點，結合**市旅行社樣本企業(yè)分布較多的特點，筆者根據(jù)工作實際，對開展旅行社調(diào)查方法進行了一些探索研究。
一、旅行社行業(yè)的特點。
1、規(guī)模小，固定資產(chǎn)少。
由于旅行社的行業(yè)特殊性，不需要投入很多固定資金就可以運營起來，旅行社就單體來說，很少有大規(guī)模的。
1間房、1臺電腦、1張桌子、1部電話、幾把椅子，就可能是一個旅行社的全部家當，固定資產(chǎn)較少。
2、人員少、流動性比較強。
旅行社的工作人員除了經(jīng)理就是導游，導游服務具有自由職業(yè)的特點，在一定條件下可以相對游離，旅行社組團少不了導游，導游帶領游客到景點游覽，在辦公室的時間很少。
今天是這個導游接的通知、領取報表，明天就帶隊出去了，報表放在哪里沒有人知道。
曾經(jīng)有一家旅行社，半年報時先后換了三個人，領了三次報表。
3、行業(yè)淡旺季節(jié)明顯。
很多景區(qū)是以自然風景為主的旅游景點，以山水游為主，每年4—10月是旅游的旺季，10月份以后，很少有團隊旅游，只是一些零星的散客，旅行社為了降低成本，實行輪流值班，工資待遇低，人員更難找。
二、調(diào)查中遇到的主要問題。
(一)旅行社辦公地點不固定，不明顯，查找困難。
旅行社固定資產(chǎn)少，辦公地點變更比較容易，而服務業(yè)報表是半年報，調(diào)查頻率低，半年報調(diào)查時還在，年報時就搬到了其他地方，找不到該單位了。
再者由于旅行社業(yè)務的特殊性，辦公地點多是租用寫字樓，標志不明顯，尋找單位困難。
北京材料分析篇十八
1.學會本課11個生字，認識6個生字。
2.能正確讀寫要求學會的詞語。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四兩段。
4.了解課文內(nèi)容，感受北京的美，激發(fā)學生對首都的熱愛。
1．學過《看雪》這篇文章后，你想不想知道我們的首都北京是什么樣子的？今天我們就一起走進北京，去了解一下這個美麗的城市。
2．出示投影：（天安門）圖上是北京的什么地方？
1．課文是怎樣描寫圖上的景物的呢？請大家自由讀課文。
要求初步讀通課文。
2．教師范讀課文（或放錄音）。請大家注意字的讀音。
3．學生再讀課文，劃出本課的生字新詞。
4．學生匯報。教師出示下面的詞語，請大家讀一讀。
中央黃瓦寬闊雄偉紀念碑柏油
綠樹成陰立交橋川流不息古跡優(yōu)美
矗立建設似的拼圖圖案大廈
教師從旁糾正字的.讀音，注意“矗、似、廈”是翹舌音。
5．記準字形：
教師根據(jù)學生匯報出示下面的生字：
央瓦闊雄油陰交川跡優(yōu)
1）學生自由識記，用自己喜歡的方法識記生字。
2）小組討論，交流識字方法。
3）對大家認為比較難的字或教師認為易錯的字進行重點指導。
央：最后一筆是“捺”。
瓦：筆順是，一共四筆。
碑：右邊的筆順是“撇、豎、橫折、橫、撇、橫、豎”
6．指導書寫：
闊：“門”要寫得寬大一點。
雄：左右一樣寬，右邊的“”是四橫，不要寫成三橫。
碑：左窄右寬。
1．學生自由練習，完成課后2題。
2．作業(yè)展示。
3．師生評改。
板書：
２４北京
。
出示生字卡片，指名讀。
中央黃瓦寬闊雄偉紀念碑柏油
綠樹成陰立交橋川流不息古跡優(yōu)美
矗立建設似的拼圖圖案大廈
1.找出與三幅圖相對應的段落指名讀課文.
2.讀第一自然段，說說你知道了什么？
“美麗”一詞要讀重音。
北京如何美麗呢？通過下面的學習我們就會知道。
3.讀第五自然段：這段主要寫了什么呢？
（北京真美?。。?BR> 1．放課文錄音，思考：這段中有幾句話？介紹了哪些建筑物？
2.出示投影：指出天安門、廣場、紀念碑、弄清中央、前面、中間的方位。
3．指導讀好方位的詞。
4．學生練習有感情的朗讀。
1．讀了課文后，你了解了北京什么？
2．結合畫面和上文理解“綠樹成陰、鮮花盛開”的意思。
“川流不息”是什么意思？你能用它說句話么？
3．請你帶著自己的感情讀讀這段課文。
1．指名讀課文，思考：北京有......還有......，說明什么？
2．解釋“名勝古跡，”并練習用“名勝古跡、風景優(yōu)美”說話。
3．練習用“高樓大廈”說話。
4．指導朗讀。
北京材料分析篇十九
黨性分析材料-個人黨性分析材料黨性分析材料-個人黨性分析材料保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動黨性分析(個人分析)?一、學習情況及體會 按照"中心實施方案"的安排，通過集中學習和分散學習，系統(tǒng)全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內(nèi)容以及中國共產(chǎn)黨員有關條例政策，重溫了入黨誓詞，觀看了影像資料世紀偉人毛澤東和周恩來，共寫心得體會3篇，讀書筆記24000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業(yè)單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。
二、個人存在的問題和不足 對照《新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產(chǎn)黨員先進性標準》等內(nèi)容，我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面： 1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內(nèi)容，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部門業(yè)務出發(fā)，對市委作出的一些關系肥城發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。
3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
三、下一步整改措施 開展這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動對全黨來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。
1、加強學習，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索與肥城經(jīng)濟發(fā)展密切相關的新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，作為一名窗口工作人員，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力保證我市經(jīng)濟發(fā)展所需的建設用地，為建設好肥城經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境做出應有的貢獻。最全的黨性分析材料，僅供學習，不得抄襲 3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進性標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。實施黨對秘書工作全面領導的原則中國共產(chǎn)黨從誕生那一天起，就開始創(chuàng)立了黨的秘書工作。毛澤東同志是中國共產(chǎn)黨的締造者之一，也是我黨秘書工作的主要開創(chuàng)者。周恩來、鄧小平同志都直接組織領導了全黨全軍的秘書工作。這些，在本書關于秘書工作的回顧中都有了詳盡的闡述，不再重復。需要特別指出的是，在我黨70多年歷史中，創(chuàng)建于革 閱讀全文 規(guī)范稅務稽查?防范稽查風險規(guī)范稅務稽查防范稽查風險隨著我國法制建設的逐步完善，稅務稽查機關及其工作人員的法律責任更加細化和具體，《中華人民共和國稅收征管法》及其實施細則的修訂和完善，進一步明確了稅務稽查機關及其工作人員的法律責任，國家稅務總局對落實執(zhí)法責任制也做出了相應的規(guī)定和要求,制定了《稅收執(zhí)法過錯責 閱讀全文 甘肅第一批22萬黨員先進性教育動員階段工作總結中新甘肅網(wǎng)3月22日電（申先軒）新年的鐘聲剛剛敲響，隴原大地處處春意盎然。從祁連山麓到黃河兩岸，從隴東高原到甘南草原，黨員先進性教育活動像春風拂面而來。一場堅定理想信念、經(jīng)受黨性錘煉、滌除思想塵埃的黨員先進性教育活動在甘肅省第一批22.5萬多名黨員中全面展開。甘肅省委及早謀劃、周 閱讀全文 個人工作匯報(黨政辦主任)個人工作匯報2004年11月我名劉陽，男，1976年4月生，1997年8月參加工作，中共黨員，大專文化。三年來，我老老實實做人，踏踏實實干事。2002年來曾任過中和鎮(zhèn)武裝干事、綜治專干、綜治辦主任，現(xiàn)任中和鎮(zhèn)紀委委員、黨政辦主任?，F(xiàn)將三年來的思想、學習、工作情況匯報如下：一、具有 閱讀全文 鎮(zhèn)長述職報告縣委組織部：在2002年11月17日xx鎮(zhèn)第五屆人代會第二次會議上，由于代表的信任，我被全票選為xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長?，F(xiàn)將一年來的工作述職如下：一、2003年政府工作的簡要回顧。過去的兩年，在鎮(zhèn)黨委的正確領導下，在鎮(zhèn)人大的監(jiān)督下，我?guī)ьI政府班子創(chuàng)造性地開展工作，取得了一定成績，主要有以下幾 閱讀全文 （未署名作者2016年）
北京材料分析篇二十
依據(jù)黨章對保持共產(chǎn)黨員先進性提出的基本要求，圍繞這次教育活動需要重點解決堅定理想信念、端正思想作風、振奮革命精神、提高素質(zhì)能力的問題，對照單位黨委機關保持共產(chǎn)黨員先進性的8條具體要求，結合自己的思想和工作實際，深刻查擺了與先進性要求不相適應的突出問題?，F(xiàn)將黨性分析情況匯報如下：
(一)理論學習與踐行先進性要求還有較大差距。主要表現(xiàn)在“兩個不夠”上：一個是對政治理論的學習熱情不夠。主要有三個模糊認識：一是認為政治理論的思想性、理論性特別強，學起來費時費力、見效慢，存在著畏難情緒；二是認為自己在寫材料的實踐中，也學習了一些政治理論，差不多、夠用了，存在著滿足情緒；三是認為只要自己思想不反動，行為就不會出現(xiàn)偏差，學不學政治理論關系不大，存在著與己無關的情緒。因此，集體組織學習時，有時借口逃避學習，既使參加學習，精力也不夠集中；討論發(fā)言時，積極性不夠高；個人自學時，不督促不學習，不檢查不學習。
自覺不自覺地把學習政治理論當成了一種任務、一種負擔。另一個是對黨的創(chuàng)新理論理解把握的不夠?？茖W發(fā)展觀賦予了黨的先進性鮮明的時代內(nèi)涵，揭示了黨的先進性的本質(zhì)特征，是加強黨的先進性建設的科學指南。通過學習，自己也掌握了一些基本觀點，但理解把握的還不夠深刻、不夠透徹，特別是不能結合部隊建設實際，不能結合自己的本職工作，深鉆細研，精益求精，往往把讀了多少書籍、記了多少筆記、寫了多少體會作為學習效果，在武裝頭腦、指導實踐上欠缺“深、細、實”，學習效果還不夠明顯。
(二)能力素質(zhì)與踐行先進性要求還有較大差距。主要表現(xiàn)在“三缺”上：一是缺乏知識上的緊迫感。思想觀念仍然停留在過去的老思維、老經(jīng)驗、老方法上，以致提高素質(zhì)能力的緊迫感、責任感不強，科技素質(zhì)和信息素質(zhì)與新形勢新任務的要求還不相適應。二是缺乏信息化知識。對信息化知識的掌握還停留在一般意義上的了解和掌握上，對計算機的操作也還停留在簡單的文字處理、簡單的局域網(wǎng)知識上，對真正意義上的信息化和建設信息化部隊還知之不多、知之不深。三是缺乏過硬的基本功。還不能完全達到“辦事要有政治頭腦、說話要有政治分寸、處理問題要有政治水平”和“站起來能講、坐下來能寫、蹲下去能幫、交事情能辦”的素質(zhì)要求，文憑與水平、學歷與能力、業(yè)務能力、專業(yè)素質(zhì)與當前社會發(fā)展的需要還有一定差距；完成工作任務的標準質(zhì)量與上級要求和同志們的期望還有一定差距。
(三)敬業(yè)精神與踐行先進性要求還有較大差距。主要表現(xiàn)在“三個弱化”上：一是吃苦意識有所弱化。過去那種敢于吃苦、樂當“老黃牛”的思想有所減弱，工作上畏難怕苦，生活上追求享樂的思想有所滋長，主動承擔、加班加點干工作的積極性不夠高。二是奉獻精神有所弱化。一定程度上存在著“講實利、求回報”的思想，在個人利益與集體利益面前，有時考慮個人問題多，考慮單位建設少。三是爭創(chuàng)一流的思想有所弱化。認真履職、拼搏進取的事業(yè)心、責任感有所淡化，表現(xiàn)在思想上，仍然習慣于思維定勢，思想觀念滯后于社會創(chuàng)新發(fā)展的新形勢；表現(xiàn)在工作中，標準不高、要求不嚴，變革現(xiàn)狀、開拓創(chuàng)新的勇氣不夠，干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績的干勁不足。特別是對現(xiàn)如今出現(xiàn)的新情況新問題還研究不深不透，缺乏一定的針對性招數(shù)。
通過深刻剖析，我感到主要有三個方面的原因：一是弱化世界觀改造所致。世界觀是人的總開關，是保持共產(chǎn)黨員先進性的根本所在。過去，總認為自己時常的把黨的創(chuàng)新理論看一看、讀一讀，就能學到許多黨的知識，就能較好理解和把握，就能使自己的思想得到升華，因而，自覺不自覺地忽視了黨的創(chuàng)新理論的系統(tǒng)學習、全面領會和深刻把握，以致使自己不能很好地運用黨的先進思想觀察問題、分析問題、解決思想障礙，理性思維受到了局限，弱化了世界觀、人生觀、價值觀的改造，這是導致問題存在的根本原因。
二是個人私心雜念作怪。有時認為共產(chǎn)黨員也是人，也有個人利益，如果光考慮工作，不考慮個人問題是不現(xiàn)實的。特別是面對工齡較長、任職較老，個人實際問題越來越多的實際，在處理個人與工作的關系上，自覺不自覺地把個人問題擺在了一定位置，卻忽略了共產(chǎn)黨員不是普遍群眾，而是具有高度的責任意識、政治意識和大局意識的先鋒模范。作為一名黨員干部，必須始終以黨的利益、群眾的利益為最高利益，自覺做到奉獻為本、奉獻為榮。這是對一名黨員干部最起碼的要求。三是攀比心理的影響。每當看到社會上大款的“瀟灑生活”，自己總會產(chǎn)生一種羨慕的感覺；看到同年進單位的同志職務晉升，有時又會產(chǎn)生一種失落的感覺。這種不正確的攀比，往往使自己僅僅看到了別人輝煌的一面，卻忽視了別人奮斗拚搏的一面，因而，越比越感到心理不平衡，越比越感到斗志衰退，因而，影響和淡化了勤奮敬業(yè)、勇于進取、無私奉獻的思想觀念。
一是深化科學發(fā)展觀的學習，進一步打牢踐行先進性要求的思想根基?？茖W發(fā)展觀是黨員干部的立身之本、做人之道、行動之綱。做一名政治堅定、道德高尚、精神振奮的合格黨員，是貫徹落實科學發(fā)展觀體現(xiàn)，是踐行先進性要求的必然要求。要不斷深化對科學發(fā)展觀的學習理解，切實在“真學”上下功夫，努力在思想認識上達到新高度，在學習理解上取得新收獲；要堅持不懈地用科學發(fā)展觀改造主觀世界，切實在“真用”上用氣力，自覺用自身學得深、信得真、做得好的實際行動感召和激勵群眾，確保政治上特別堅定、特別可靠、特別過硬。
二是努力提高綜合素質(zhì)，切實煉強踐行先進性要求的過硬本領。要牢固樹立以信息化為主導的思想觀念，熟悉和掌握信息化知識，熟練掌握和運用現(xiàn)代辦公手段開展工作，努力使自己成為學信息化的帶頭人、鉆信息化的領路人、干信息化明白人；要勤于學習，勤于鉆研本職業(yè)務，真正做到坐下來能寫、站起來善講、沉下去會幫，努力成為本職業(yè)務的行家里手；要積極探索勝任本職的新方法、新途徑，善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析判斷形勢，善于科學思維謀劃工作，善于指導基層解決突出問題，不斷提高指導工作實踐的能力，以大膽實踐、勇于創(chuàng)新的精神，高標準履好職、盡好責。
三是自覺加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，在踐行先進性要求的實踐中有所作為、作好表率。要在高舉旗幟、維護核心上做表率，強化道德修養(yǎng)，堅定政治信仰；要在廉潔自律、遵章守紀上做表率，嚴格遵守黨紀、法紀、政紀，靠從嚴律己、一身正氣贏得群眾的信任，樹立好黨委機關的良好形象；要在勤奮敬業(yè)、無私奉獻上做表率，堅持把本職崗位作為踐行先進性要求的前沿陣地，切實把主要精力和心思用在工作上，為我單位創(chuàng)新發(fā)展作出自己應的貢獻。
北京材料分析篇一
1、將題目補充完整，構成你的作文題目，并抄寫在作文紙上。?
2、不限文體(詩歌除外)。?
3、不少于600字。?
4、作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名和師生姓名。
一、扣住“動力”準確審題。
拓寬思路，考題的寫作內(nèi)容極為廣泛，如父母兄弟等親人，師生同窗與好友，歷史上的偉人與英雄，精美的詩詞與名著，獲取的榮譽與遭遇的挫折，自信、堅強等品質(zhì)，活躍在舞臺上的超級男女生等等，只要是能夠觸及自己的情感與靈魂，能夠激發(fā)自己進取，促使自己提高的對象，均可成為寫作內(nèi)容。不過，值得注意的是，填入的這些寫作對象并不是我們寫作的終極目標，我們最終的目的是要通過這些寫作對象，展示它們給生活帶來的巨大動力。否則，文章容易進入偏離題旨的誤區(qū)。如寫作“動力來自詩歌”時，決不能簡單地描繪詩歌給自己營造的美麗生活，而應該寫出不同的詩歌給生活帶來的影響，帶來的鼓勵。
二、抓住“動力”巧妙構思。
三、關注生活。
這個題目，有利于我們寫作與自己有關的事，無論是寫“動力來自課本”也好，還是寫動力來自于社會生活中的一些能啟發(fā)我們思考的現(xiàn)象也好，總之，考生如果能多從自己的身邊去寫作，把身邊的故事寫得生動有趣，必然吸引閱卷者的眼球。
[1][2][3]。
北京材料分析篇二
好奇，指的是對不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究;有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》;有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因……好奇，會使你有很多新的發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目，寫一篇文章。
要求：
(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
北京中考作文題的出題，從開始，形式上來看，基本上是命題、半命題作文的天下。題結構來看，從07年開始，無論是命題作文還是半命題作文，都傾向于以詞語(或短語)命題，并且近五年都是動詞性詞語或短語。
今年依舊延續(xù)中考作文出題形式，以命題作文為主，題目為《好奇》，前面有一段關于好奇的解釋，但在整體上來看今年的作文題還是比較有難度的!
1.審題，一方面“好奇”，本身是一個動詞，意思為指的是對不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。因此在文章中一定要寫出“我”好奇什么，或者什么引發(fā)了我的好奇!另一方面，材料中提到“好奇，會使你有很多新的發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更加豐富多彩?！币虼嗽谡恼轮羞€要體現(xiàn)出我因“好奇”收獲了什么，得到了什么，有哪些感悟!處理好文章的詳略。
2.立意，在主題設置上，這個題目給了我們多樣選擇的機會。
材料中：有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究——是對于自然的感悟;。
有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》——是對于知識的感悟;。
有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因————是對于社會生活的感悟;而中考作文的要求是考生要通過文章寫出對于社會、人生、和自然的感悟，而從這個材料中所給的內(nèi)容我們可以看出對于生活與人生的感悟是比較好寫的。
3.選材，在生活中有哪些事件可以引發(fā)我們好奇的，可以以這個思路思考!可以是親人、社會上陌生人，以及學校的老師與同學們的行為與所說的'話。但一定是能夠引發(fā)我們想要探索了解的事件，著重事件的細節(jié)刻畫。在這里，很多考生之前準備的材料可能就用不上了，因此希望考生能夠靈活應對。
4.結構，在文章開頭、結尾、揭示中心處扣題，點明為何好奇，什么事件引發(fā)了我的好奇。最好能把“好奇”作為線索貫穿全文，這樣從結構上來看調(diào)理較為清晰。
5.文體，從作文的文體上來看，我們的考生既可以寫成記敘文，以敘事為主。
也可以寫成議論文，以好奇為話題，將好奇對于我們生活中的作用為論點，如保持一顆時刻不滅的好奇心，才能使社會得到發(fā)展，人類才會進步。或者因為充滿好奇心、富于探索精神的人類不斷的實踐創(chuàng)造，而變成一個多姿多彩的世界。進而選擇其中的選擇論據(jù)結構全文。
心中的那一抹綠色。
北京材料分析篇三
(一)根據(jù)情境，按照要求寫作。(10分)。
24.從下面兩個題目中任選一題，按照要求寫作。
題目一：有位外地朋友來北京，想通過品嘗北京特色美食體驗京味文化。請你寫一段話，向他推薦一種具有北京本地特色的美食(如北京烤鴨、涮羊肉、炒肝兒、豆汁兒、驢打滾兒、冰糖葫蘆、艾窩窩……)。
題目二：語文課上，老師組織同學們討論《三國演義》中諸葛亮這個人物形象。你的任務是閱讀下面連環(huán)畫，就印象或感受最深的一點，寫一段點評(可以點評諸葛亮的精神境界，也可以點評他的所作所為)，準備發(fā)言。
北京材料分析篇四
要求：(1)內(nèi)容符合要求，語言使用得當。
(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
(二)根據(jù)題目，按要求寫作。(40分)。
25.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。
題目一：請以“讀書實踐收獲”為題目，寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。
題目二：據(jù)報道，在3d虛擬現(xiàn)實的校園實驗室里，可以讓屏幕里的蝴蝶飛到眼前，可以模擬在不同星球的重力實驗，可以置身于恐龍生活的白堊紀，可以探索原子內(nèi)部的無窮奧秘……在這樣奇妙的實驗室里學習，會發(fā)生怎樣有趣的事情呢?請你發(fā)揮想象，以“奇妙的實驗室”為題目，寫一篇記敘文。
要求：
(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
北京材料分析篇五
我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。
我們都熟悉于“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句?！耙恢嘁伙?，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓也仍在心頭縈繞;而偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，更是督促著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生?，F(xiàn)在，建設節(jié)約型社會，是世界各國可持續(xù)發(fā)展的共同方向，對于中國這樣一個人口眾多、資源相對不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國家尤為重要和緊迫。
那么在改革開放的今天，節(jié)約是與青春相伴，是在全新的意義上延續(xù)與發(fā)展的。高爾基說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉?！痹陉惇毿愕难壑?，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身?！?BR> 作為新時代的中學生，特別是作為孝義中學的學生，我們更應當承襲這樣的美德，做節(jié)約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚青春的活力，當節(jié)約隱匿于我們的一言一行中，人也將變得優(yōu)雅高潔。印度作家泰戈爾言：“鳥翼系上了黃金，這鳥永遠不再在天上翱翔?！狈畔挛覀兏∪A的攀比心，那么我們的羽翎將是輕盈的，那么我們將是寶藍天際里自由飛翔的鳥群，青春風采將殘留于明凈的天空。
我的青春不寂寞;不知道從什么時候起我長大了，永遠的告別了那個雙手握滿了忘憂草的童年，我揮手與我的童年生活告別，就這樣在向往和懵懂中踏上了新的征程，我的青春紀念冊也隨之翻開了新的一頁---題記在青春的行程中，有時陽光燦爛，有時風雨交加，但我前進的步伐不會因風雨而停止，我前進的旋律不會被困難所阻撓，即使希望落空，依然會有堅定的夢想，即使天空一片陰霾，我也會留下燦爛的笑容，因為我堅信“陽光總在風雨后”。噢!青春是一條不悔的路，走過去就不能再回首青春是一本耐讀的書，它可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，于是，我在它的扉頁上寫下了“永不放棄!”我很小的時候就愛上看書，那時的我最喜歡看童話。在童話世界里，有隨風吟唱的精靈，有安靜美麗的花仙子，有靜謐浪漫的秘密花園，還有長著潔白羽翼的天使……那時，純真的我十分地向往完善的童話世界，童話故事的結局總是那么美好，正如光良所唱的：“幸福和快樂是結局。”雖然幸福在現(xiàn)實中只是一種飄渺的感覺，但是每個人都向往著幸福，于是，每個人都在為心中的幸福而努力，當然，幸福也成了我的`追求。在童話的陪伴下，我長大了……。現(xiàn)在，閱讀應該還是我的一等愛好。我時而沉醉在《哈利?波特》的魔幻世界，時而被保爾?柯察金堅韌不拔的精神所感動，時而為林妹妹的悲慘命運而感慨萬千……當然，我也被幾米筆下的畫而深深吸引。幾米的畫單純，唯美，明媚而變幻無常，幾米在詩意的幻境中尋找到的真實常讓我如癡如醉：在幾米營造的童話世界里，我時而裝扮成女巫在詭異的夜空中游蕩，時而沉溺在幸福面洋溢著憂傷的布瓜的世界里……現(xiàn)在想，青春是一曲多變的樂曲，時而充滿歡樂，時而充滿憂傷，正因為如此，青春才是一首完美的樂章青春是一輪新月，存一份缺憾，卻多一種希冀，正因為如此，青春才是人生中最真切的回憶青春是一條充滿荊棘的路，在前進的過程中，充滿了失敗的痛苦與勝利的喜悅，正因為哭過，笑容才更加燦爛，正因為走過，回憶才更加斑讕，越過這條充滿寒冷而又溫暖的道路，我將一步步地走向人生的成熟!青春——人生中最美麗的一道風景，它來得倉促去得匆忙，它標志著夢想與未來，它記載著淚水與微笑!
每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。
勇于分擔家庭的責任，細心、懂事、孝順，更應是少年風采的應有之義!
每一刻，都是展現(xiàn)少年風采之時;每一處，都是展現(xiàn)少年風采之地。只要內(nèi)心陽光、博大、勇敢、有愛、有責任，你就是有風采的少年!
留住青春，綻放生命的美麗。奉獻我的青春，亮出我的風采!
北京材料分析篇六
北京市20語文中考作文題目及范文是小編在中考結束后的第一時間為同學們整理的中考作文題目，北京市年中考語文于6月24日結束，關注2013北京市語文中考作文題目的同學們可以登錄巨人作文網(wǎng)2013年全國中考作文題目進行查詢，還可以查看中考滿分作文范文，更多關于2013年中考作文的最新咨詢盡在巨人作文網(wǎng)!預祝各位考生妙筆生花，金榜題名!
好奇，指的`是對不了解的事物感到新奇，發(fā)生興趣。有人對星空的奧秘感到好奇，于是就去觀察探究;有人對“小人國”的故事感到好奇，于是就去讀《格列佛游記》;有人對身邊的變化感到好奇，于是就去了解這變化的原因……好奇，會使你有很多新的發(fā)現(xiàn)，會使你的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目，寫一篇文章。
要求：
(1)將題目抄寫在答題卡上。
(2)不限文體(詩歌除外)。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
“風采”指人美好的儀表舉止和精神風貌。對于十四五歲的少男少女們來說，舉止大方、個性鮮明、積極向上......都是動人的風采。個人有個人的風采，群體也有群體的風采，家庭、學校、社會都是展示少年風采的舞臺。請以“少年風采”為題目，寫一篇文章。
知識的豐富，認識的提高，情感的加深，習慣的養(yǎng)成......都需要天長日久地堅持，一點一滴地積累。請以“日積月累”為題目，寫一篇文章。
要求：
1.將題目抄寫在答題卡上。
2.不限文體(詩歌除外)。
4.作文中不要出現(xiàn)所在學校的小命或師生姓名。
北京材料分析篇七
中考，北京中考《考試說明》已經(jīng)定稿，將于近期發(fā)布，今年中考繼續(xù)注重對閱讀能力、實驗探究能力等學科核心能力的考查。
20中考《考試說明》中，語文大作文仍為“二選一”，并在閱讀部分，增加文言文、科幻小說兩類閱讀樣題。
數(shù)學調(diào)整了對梳理能力和知識的要求，體現(xiàn)注重基礎、能力立意，考查基礎內(nèi)容、知識結構和核心能力。
英語方面則在書面表達題突出選做的考查形式，閱讀理解樣題全部更換為中考試題。
物理實驗探究分值增加到50分，題型拆分為“實驗選擇題”和“實驗解答題”兩部分。
另外，化學《考試說明》還適當減少了考試內(nèi)容，同時加強實驗和實踐類內(nèi)容的考查。負責人介紹稱，“參考樣題”去掉專門的計算題，讓考生更多地感受科學的本質(zhì)，增強對科學的理解。
《考試說明》變化。
語文在生活情境中考查古詩理解。
據(jù)教育考試院相關負責人介紹，年中考語文《考試說明》增加基礎運用和閱讀類樣題，替換部分閱讀和寫作樣題。
其中，在基礎運用部分，增加在學習生活情境中考查詞語、古詩理解和運用的樣題;在閱讀部分，增加文言文、科幻小說兩類閱讀樣題，強化遷移運用能力和思維能力的考查。
語文作文因分值較大，其變化也很受學生關注。2017年語文考試說明中作文部分，將根據(jù)題目寫作的部分樣題替換為以讀書實踐、跨學科知識為背景的寫實和想象類作文。
“二選一”式的樣題，與情境寫作的選擇性一致，為不同特點的考生提供更廣闊的展示平臺。
數(shù)學注重基礎、能力立意。
據(jù)教育考試院相關負責人介紹，2017年數(shù)學考試說明中，替換了部分參考樣題，體現(xiàn)注重基礎、能力立意，考查基礎內(nèi)容、知識結構和核心能力。
在知識要求方面，調(diào)整“反比例函數(shù)”和“抽樣與數(shù)據(jù)分析”的內(nèi)容要求。
能力方面則關注梳理運算能力和數(shù)據(jù)分析觀念的描述，在“參考樣題”中，將11道參考樣題調(diào)整為20中考試題，并附考查目標。
英語書面表達可以選作。
據(jù)《法制晚報》(微信id：fzwb_52165216)記者了解，在英語《考試說明》中，主要對參考樣題進行更換和修訂。單項填空、完形填空、書面表達的部分樣題采用年中考試題;閱讀理解樣題全部更換為2016年中考試題，包括閱讀選擇、閱讀還原和閱讀回答。
其中，單項填空題突出主干知識，注重夯實基礎。完形填空題重點考查實詞，目的是考查考生理解上下文、運用常用詞匯的能力，書面表達題突出選做的考查形式。
物理實驗探究分值增至50分。
此次修改后的物理《考試說明》增加實驗探究題目分值，由2016年的48分增加到50分，題型拆分為“實驗選擇題”和“實驗解答題”兩部分。
新增的考試內(nèi)容為“物質(zhì)的結構與物體的尺度”、“家庭電路的頻率”，考試目標均為“了解”。
化學精簡考試內(nèi)容加強實驗。
化學《考試說明》適當減少了考試內(nèi)容，同時加強實驗和實踐類內(nèi)容的考查，考試內(nèi)容條目精簡到70多條。
據(jù)《法制晚報》(微信id：fzwb_52165216)記者了解，在2016年《考試說明》內(nèi)容調(diào)整的基礎上，今年再次對考試內(nèi)容進行合并、微調(diào)、刪減?！皡⒖紭宇}”中，刪除了實際應用定量分析題型，還去掉專門的計算題，并將“科學探究”原來的約22分增加到約26分，使初中化學教學關注實驗探究。
解讀精簡部分考試內(nèi)容向中考過渡。
中考《考試說明》是中考命題的依據(jù)，因此從考試說明的變化中可以看出考查重點的變化。
據(jù)教育考試院相關負責人介紹，此次新修訂的中考《考試說明》注重考查基礎知識和基本技能、考查思維過程、思想方法，注重學以致用、用學科知識解決生活問題，注重科學閱讀和人文閱讀，在語言表述上，也貼近教學實際、學生思維方式和心理年齡特點。
同時，該負責人說，新《考試說明》還體現(xiàn)了向20中考內(nèi)容和形式改革的過渡，變化調(diào)整之處以考試研究和改革實踐為基礎，精簡部分考試內(nèi)容，替換了更能體現(xiàn)學科改革方向的參考樣題。
另外，法晚(微信id：fzwb_52165216)記者了解到，根據(jù)市教委公布的中考新方案，年中考考試科目為3科必考+3科選考+體育。
北京材料分析篇八
2017北京中考首科語文考試結束。語文作文依然是“小作文+大作文”的形式，其中小作文為“二選一”，兩道題目都與中華文明、傳統(tǒng)文化有關;大作文也是“二選一”，要求學生從半命題作文或者材料作文中進行選擇。
1、從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。(10分)。
題目一：在一次同學聚會上，大家興致勃勃地回憶起小時候玩過的游戲。請你也描述一個曾帶給你快樂的游戲(如下棋、猜謎、拼圖、折紙、放風箏、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，與同學們分享童年的'快樂。
題目二：班級將要舉辦“講述歷史故事，傳頌中華文明”主題班會。作為一個準備發(fā)言的同學，請你結合下面的連環(huán)畫，擬寫一段發(fā)言稿。
要求：(1)內(nèi)容符合要求，語言使用得當。
(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
2、從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。(40分)。
貴在真”補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。
題目二：假設你走進一個神秘莫測的森林王國。你能聽懂那里花草樹木的語言、飛鳥魚蟲的交談、泉水山石的對話，并且還能和它們一起交流、生活……在那里，你們之間會有怎樣的故事發(fā)生呢?你又會有怎樣的收獲呢?請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。
要求：(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。
(3)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。
北京材料分析篇九
“十一”長假期間，為保障市民出行，公交集團將增加旅游景點周邊線路運力、加密晚二次高峰發(fā)車間隔。同時，為方便市民10月1日觀看升旗，重點線路將采取“雙向雙首班”的發(fā)車方式。
[十一國慶長假期間北京公交增加旅游景點周邊線路規(guī)定]。
北京材料分析篇十
先進性教育。
活動中分析評議階段的重要環(huán)節(jié)。如何寫好。
我們編發(fā)了先進性教育活動試點單位一名黨員撰寫的《黨性分析材料》，供大家參考。本文應作者要求隱去了姓名。
一、存在的問題。
二、存在問題的原因。
點此查找最全的黨性分析材料范文，僅供學習，不得抄襲。
三、下步整改措施。
北京材料分析篇十一
昨天，記者從公交集團獲悉，apec會議單雙號限行期間，預計每日公交客流增加300萬人次，公交集團將增配機動車400部，保障市民出行。11月3日至6日增加高峰時段運力，7日至12日增加平峰時段運力。
公交每日增配400輛車。
據(jù)交通部門預測，11月3日至12日單雙號限行期間，每日自駕車出行的比例將減少35%-50%。公交集團在平日運力配備的基礎上再增配2%的運力，日增配機動車400部，日增發(fā)車次3600余次。
針對單雙號限行期間的工作和調(diào)休安排，公交集團制定不同方案滿足不同時段乘客出行需求。11月3日至11月6日為工作日，單雙號限行后預計每日自駕車出行比例將減少35%左右，每日乘坐公共交通出行人數(shù)將增加300萬人次，公交集團重點增加早晚高峰時段運力，特別是進出城聯(lián)絡線、各條環(huán)線、城區(qū)主干道、各大公交樞紐和途經(jīng)大型居住區(qū)周邊的線路。
11月7日至12日為放假日，預計每日自駕車出行比例將減少50%左右，根據(jù)市民節(jié)假日出行特點，公交集團重點將增加的運力投入在上下午平峰時段和20點后的晚二次時段，方便市民外出游玩、購物、娛樂的出行。
3地鐵站將臨時封站。
昨天，記者從北京地鐵運營公司了解到，根據(jù)上級要求，apec期間地鐵8號線、10號線3座車站將臨時封閉，各次列車通過不停車。
11月1日至11月10日，地鐵8號線奧林匹克公園站、奧體中心站臨時封閉;11月10日12時至當日末班車，地鐵8號線、10號線北土城站臨時封閉。據(jù)記者了解，奧林匹克公園以及奧體中心站臨近國家會議中心，而國家會議中心為apec會議主會場。相關人員表示，由于會議期間國家會議中心活動較多，臨近地鐵站客流過大或超出車站承載能力，故而采取封站措施。
北京地鐵公司提示廣大乘客，請?zhí)崆鞍才藕贸鲂新肪€，以免影響行程。
北京材料分析篇十二
通過這次“保持黨員先進性”教育。使我更進一步對黨有了新的認識，為了更好體現(xiàn)黨員的先進性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，結合這次教育和平時的工作，認真反思自身存在的一些不足，主要身以下幾點，剖析不到之處，請領導和同志們批評指正。
一、存在的問題及原因。
第一、掌握黨的知識比較匱乏。
作為一名黨員的政治理論學習不夠深入、細致，只注重表面上學習，領導布置安排學習的一些理論文件和黨的有關路線、方針、政策對，而沒有深刻學習其真正的精神實質(zhì)和內(nèi)涵，對黨的其它理論更是沒有興趣去學。
其主要原因是自己的思想認識不夠，認識上有偏差，認為這些框框大道理，對自已沒有多大的意義，所以一上教育，就不能夠?qū)Ｐ穆犞v，同時認為光談這些大道理，還不如實實在在干幾件具體的事情，導致平時對理論學習不是很認真、用心。
第二、模范作用發(fā)揮不明顯，黨員意識體現(xiàn)不夠。作為一名黨員班長，在平時日常工作當中，沒有很好的體現(xiàn)一名黨員的先鋒模范作用，同一般群眾混在一起，沒有切實心系連隊建設，積極主動為連隊建設做好工作，不能很好地體現(xiàn)一名老黨員的作用。在一些大型勞動、公差勤務面前也沒有想在前、沖在前、干在前，特別是一小事，總覺得讓其他人去做就好了，自己沒必要親自動手，而且有時還強調(diào)客觀理由，工作上也不夠盡心盡力。其主要原因是認為自己已經(jīng)是第八年的老同志了，沒必要在向新黨員那樣處處表現(xiàn)自己，再說在部隊里也不求什么東西了，有種混日子的思想作怪，想自己的事情比較多，想連隊的事情比較少，所以導致黨員先進性，模范作用發(fā)揮不明顯。
第三，創(chuàng)造性開展工作不夠，主動性下降。在平時開展工作中比較被動，都是等上級下達了任務才去做，純粹就是你說我干，你不說我不干，沒有創(chuàng)造性的開展工作。
其主要原因是安于現(xiàn)狀，只想著平平淡淡的把份內(nèi)工作干好就行，創(chuàng)不創(chuàng)新不管我的事情，讓別的黨員去做，這種思想和新時期的黨員要求相差很遠，更談不上什么創(chuàng)新了。
第四、自身要求不嚴，日常養(yǎng)成不夠好。
作為一第八年的士官黨員，平時不注重個人的言行舉止，在日常生活中，不注重自身要求，形象不夠好，沒有起到在群眾中模范作用，相反有時還起了反面作用。其主要原因是認為自己在部隊時間長了，一些細小養(yǎng)成做的不到位，連隊干部也不會怎么說的，這樣有時就存在一些繞幸心理，導致對自己要求放松、標準放低。
以上是我查找的一些問題，為了下步工作更好的開展，制定措施如下：
第一、勤于學習思考，堅定信念，在思想上保持黨員先進性?？朔酝哪：J識，首先在思想上作一名合格黨員。
第二、在下步工作中，要時刻以一名合格黨員的標準來要求自己，充分發(fā)揮一名黨員先鋒模范作用，積極配合連隊開展好各項工作，凡事身先士卒，以自身形象帶動身邊的同志，牢固樹立好我是一名黨員的意識。
第三、提高自己的作風養(yǎng)成，堅持求真務實，時刻學習身邊一些作風好的同志，以條令條例來約束自己，樹立正確的馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自警、自勵、自省。
以上是我通過這次學習教育，自己尋找出自己身上的一些不足之處，如有不到這處望領導和同志們批評指正，我會在下步工作中認真履行，使自己能夠真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
北京材料分析篇十三
1、黨員意識淡薄作為一名大學生黨員，這既是壓力也動力。黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領學生群眾前進的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用。
2、自我約束力差黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，部分同學把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。
3、對同學中不良現(xiàn)象視為不見，“老好人”現(xiàn)象嚴重思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現(xiàn)象嚴重。對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。
4、工作責任心、工作積極性主動性有所下降作為一名共產(chǎn)黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人；在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。
1、忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅持經(jīng)常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。主要表現(xiàn)在：
(3)理論聯(lián)系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。
2、遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關系錯位，非界限模糊與顛倒。
3、宗旨觀念樹的不牢，關心同學，幫助同學解決困難的意識不強，幫助同學解決問題的情況少，有時態(tài)度生硬，應付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責任心不強、不積極響應的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。
4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業(yè)知識，關注個人發(fā)展。
1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統(tǒng)化和自覺性，堅持搞好自學，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產(chǎn)主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，增強政治敏感性和政治鑒別力，保持堅定正確的政治方向。
2、加強世界觀的改造，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱?，努力學好、做好各項任務。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。
3、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進取。
4、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓班上，指導老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業(yè)務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
北京材料分析篇十四
問題1、開展批評與自我批評做得還不夠。一是自我批評不夠經(jīng)常，在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;二是對同志的批評，也是會上批評得多，平時及時批評少;三是批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情。不利于工作的順利開展。
原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題，二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。
整改措施：
1、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優(yōu)良作風之一，任何時候都不能丟。
2、正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發(fā)，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，又要注意對同志的批評方式，要有與人為善的態(tài)度，堅持“懲前毖后、治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統(tǒng)一。為此，要求黨總支、各支部、各黨小組要制定出具體的制度或措施，組織好黨的民主生活會，保證民主生活取得更好的效果。
整改時間：邊整邊改，從即日起，消除顧慮，打開情面，大膽地開展批評與自我批評，使黨的三大優(yōu)良作風不斷發(fā)揚光大。
問題2、謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。認識不到位，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從未敢，也沒有條件去做，這樣就不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。
原因：一是對中紀委等有關廉潔自律規(guī)定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是求真務實的作風不夠扎實，滿足現(xiàn)狀的思想不同程度的存在。
整改措施：
1、進一步加強《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規(guī)定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。
2、克服滿足現(xiàn)狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。
整改時間：邊整邊改，一個月內(nèi)使上述措施得到落實，自己工作中努力做到不驕不躁，謙虛謹慎。
北京材料分析篇十五
問題1、政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場經(jīng)濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。
原因：一是在思想對領導干部應具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識的重要性認識不足，認為自己是從事黨務、行政工作的，只要政治理論功底厚實就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，二是工作比較忙，有時間難以抽出時間去學習其它方面的知識。
整改措施：
1、加強學習，提高對掌握科學文化等方面知識重要性的認識，同時教育本單位同志要做到一專多能，多學習其他學科的知識。
2、適當增加集體學習科學文化等內(nèi)容的時間，要發(fā)揚擠和鉆的精神，充分利用點滴時間學習這方面的知識。
整改時間：邊整邊改，從下個月開始，對上述有關具體措施認真落實。
問題2、思想理論學習不夠深，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。
原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
整改措施：
1、提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實際。
2、認真執(zhí)行黨員干部的學習制度，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。
北京材料分析篇十六
報告在分析企業(yè)財務數(shù)據(jù)的同時注重研究企業(yè)核心競爭力在財務指標上的體現(xiàn)，企業(yè)財務狀況涉及的四大能力在本文是主要研究對象，關鍵指標和變化率則是具體分析內(nèi)容。
報告由資深財務管理人員和風險評估人員撰寫，對于存在重大財務危機的企業(yè)我們給出提醒和改革建議。
綜合而言，本報告是企業(yè)財務人員和管理層研究國內(nèi)旅行社行業(yè)企業(yè)發(fā)展和競爭的重要參考資料。
二、報告詳細目錄大綱。
第一章國內(nèi)旅行社行業(yè)概況。
第一節(jié)行業(yè)介紹。
第二節(jié)產(chǎn)業(yè)鏈分析。
第三節(jié)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策。
第四節(jié)行業(yè)產(chǎn)銷與進出口格局。
第五節(jié)行業(yè)技術發(fā)展水平。
第二章國內(nèi)旅行社企業(yè)競爭格局。
第一節(jié)產(chǎn)量集中度。
第二節(jié)產(chǎn)值集中度。
第三節(jié)不同企業(yè)規(guī)模競爭格局。
第四節(jié)不同企業(yè)性質(zhì)競爭格局。
第五節(jié)地區(qū)企業(yè)分布。
第三章國內(nèi)旅行社行業(yè)十強企業(yè)財務指標對比。
第一節(jié)償債能力指標。
1、資產(chǎn)排名。
2、負債排名。
3、資產(chǎn)負債率排名。
4、流動比率排名。
5、速動比率排名。
第二節(jié)盈利能力指標。
1、收入排名。
2、利潤總額排名。
3、毛利率排名。
4、凈利率排名。
5、凈資產(chǎn)收益率排名。
6、總資產(chǎn)收益率排名。
第三節(jié)成長能力指標。
1、收入增長率。
2、總資產(chǎn)收益率。
3、凈利潤增長率。
第四節(jié)經(jīng)營能力指標。
1、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率。
2、存貨周轉(zhuǎn)率。
3、應收賬款周轉(zhuǎn)率。
第四章國內(nèi)旅行社行業(yè)典型企業(yè)財務分析(選取top10中3家具有代表性的企業(yè)進行分析)。
第一節(jié)企業(yè)概述。
1、企業(yè)簡介。
2、主營業(yè)務收入。
第二節(jié)財務數(shù)據(jù)分析。
1、償債能力(資產(chǎn)、負債、資產(chǎn)負債率、流動比率、速動比率)。
2、盈利能力(收入、利潤總額、毛利率、凈利率、凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)收益率等)。
3、成長能力(收入增長率、總資產(chǎn)收益率、凈利潤增長率等)。
4、經(jīng)營能力(總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率、應收賬款周轉(zhuǎn)率等)。
第三節(jié)企業(yè)各項財務能力綜合分析。
1、核心競爭能力評價。
2、改進策略及建議。
第五章國內(nèi)旅行社行業(yè)總體財務指標分析。
第一節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)資產(chǎn)總計、負債總計。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
3、流動資產(chǎn)與固定資產(chǎn)統(tǒng)計。
第二節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)產(chǎn)品銷售費用、銷售收入、銷售稅金及附加。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
第三節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)管理費用、財務費用。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
第四節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值、產(chǎn)成品。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
第五節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)利潤總額、稅金總額。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
第六節(jié)國內(nèi)旅行社行業(yè)企業(yè)單位數(shù)、虧損個數(shù)、虧損額。
1、全國及十強統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
2、發(fā)展趨勢與地區(qū)結構分析。
第七節(jié)重要財務比率統(tǒng)計。
1、資本保值增值率。
2、資產(chǎn)負債率。
3、產(chǎn)值利稅率。
4、資金利稅率。
5、流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)次數(shù)。
6、成本費用利潤率。
7、人均銷售率(元)。
8、產(chǎn)成品資金占用率。
第六章國內(nèi)旅行社行業(yè)top10企業(yè)信息。
第一節(jié)top10企業(yè)名錄(可選取典型企業(yè))。
第二節(jié)top10企業(yè)名錄聯(lián)系信息。
第三節(jié)top10企業(yè)財務數(shù)據(jù)附表。
第四節(jié)行業(yè)工業(yè)經(jīng)濟指標統(tǒng)計表。
第七章附錄：附top10原始財務指標數(shù)據(jù)(excel格式)。
三、報告部分圖表目錄。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)產(chǎn)銷格局。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)進出口格局。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)產(chǎn)量集中度。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)產(chǎn)值集中度。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)不同企業(yè)規(guī)模競爭格局。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)不同企業(yè)性質(zhì)競爭格局。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)地區(qū)企業(yè)分布。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)top10企業(yè)資產(chǎn)排名。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)top10企業(yè)負債排名。
圖表國內(nèi)旅行社行業(yè)top10企業(yè)負債率排名。
北京材料分析篇十七
近幾年，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，居民生活水平不斷提升，市民不再滿足于吃飽穿暖，觀光旅游成為很多市民的休閑方式。
旅行社作為與居民出行旅游密切相關的服務行業(yè)，如雨后春筍般蓬勃發(fā)展，成為現(xiàn)代人休閑觀光必不可少的導航標。
旅游社是服務業(yè)調(diào)查中的一個難點，結合**市旅行社樣本企業(yè)分布較多的特點，筆者根據(jù)工作實際，對開展旅行社調(diào)查方法進行了一些探索研究。
一、旅行社行業(yè)的特點。
1、規(guī)模小，固定資產(chǎn)少。
由于旅行社的行業(yè)特殊性，不需要投入很多固定資金就可以運營起來，旅行社就單體來說，很少有大規(guī)模的。
1間房、1臺電腦、1張桌子、1部電話、幾把椅子，就可能是一個旅行社的全部家當，固定資產(chǎn)較少。
2、人員少、流動性比較強。
旅行社的工作人員除了經(jīng)理就是導游，導游服務具有自由職業(yè)的特點，在一定條件下可以相對游離，旅行社組團少不了導游，導游帶領游客到景點游覽，在辦公室的時間很少。
今天是這個導游接的通知、領取報表，明天就帶隊出去了，報表放在哪里沒有人知道。
曾經(jīng)有一家旅行社，半年報時先后換了三個人，領了三次報表。
3、行業(yè)淡旺季節(jié)明顯。
很多景區(qū)是以自然風景為主的旅游景點，以山水游為主，每年4—10月是旅游的旺季，10月份以后，很少有團隊旅游，只是一些零星的散客，旅行社為了降低成本，實行輪流值班，工資待遇低，人員更難找。
二、調(diào)查中遇到的主要問題。
(一)旅行社辦公地點不固定，不明顯，查找困難。
旅行社固定資產(chǎn)少，辦公地點變更比較容易，而服務業(yè)報表是半年報，調(diào)查頻率低，半年報調(diào)查時還在，年報時就搬到了其他地方，找不到該單位了。
再者由于旅行社業(yè)務的特殊性，辦公地點多是租用寫字樓，標志不明顯，尋找單位困難。
北京材料分析篇十八
1.學會本課11個生字，認識6個生字。
2.能正確讀寫要求學會的詞語。
3.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第三、四兩段。
4.了解課文內(nèi)容，感受北京的美，激發(fā)學生對首都的熱愛。
1．學過《看雪》這篇文章后，你想不想知道我們的首都北京是什么樣子的？今天我們就一起走進北京，去了解一下這個美麗的城市。
2．出示投影：（天安門）圖上是北京的什么地方？
1．課文是怎樣描寫圖上的景物的呢？請大家自由讀課文。
要求初步讀通課文。
2．教師范讀課文（或放錄音）。請大家注意字的讀音。
3．學生再讀課文，劃出本課的生字新詞。
4．學生匯報。教師出示下面的詞語，請大家讀一讀。
中央黃瓦寬闊雄偉紀念碑柏油
綠樹成陰立交橋川流不息古跡優(yōu)美
矗立建設似的拼圖圖案大廈
教師從旁糾正字的.讀音，注意“矗、似、廈”是翹舌音。
5．記準字形：
教師根據(jù)學生匯報出示下面的生字：
央瓦闊雄油陰交川跡優(yōu)
1）學生自由識記，用自己喜歡的方法識記生字。
2）小組討論，交流識字方法。
3）對大家認為比較難的字或教師認為易錯的字進行重點指導。
央：最后一筆是“捺”。
瓦：筆順是，一共四筆。
碑：右邊的筆順是“撇、豎、橫折、橫、撇、橫、豎”
6．指導書寫：
闊：“門”要寫得寬大一點。
雄：左右一樣寬，右邊的“”是四橫，不要寫成三橫。
碑：左窄右寬。
1．學生自由練習，完成課后2題。
2．作業(yè)展示。
3．師生評改。
板書：
２４北京
。
出示生字卡片，指名讀。
中央黃瓦寬闊雄偉紀念碑柏油
綠樹成陰立交橋川流不息古跡優(yōu)美
矗立建設似的拼圖圖案大廈
1.找出與三幅圖相對應的段落指名讀課文.
2.讀第一自然段，說說你知道了什么？
“美麗”一詞要讀重音。
北京如何美麗呢？通過下面的學習我們就會知道。
3.讀第五自然段：這段主要寫了什么呢？
（北京真美?。。?BR> 1．放課文錄音，思考：這段中有幾句話？介紹了哪些建筑物？
2.出示投影：指出天安門、廣場、紀念碑、弄清中央、前面、中間的方位。
3．指導讀好方位的詞。
4．學生練習有感情的朗讀。
1．讀了課文后，你了解了北京什么？
2．結合畫面和上文理解“綠樹成陰、鮮花盛開”的意思。
“川流不息”是什么意思？你能用它說句話么？
3．請你帶著自己的感情讀讀這段課文。
1．指名讀課文，思考：北京有......還有......，說明什么？
2．解釋“名勝古跡，”并練習用“名勝古跡、風景優(yōu)美”說話。
3．練習用“高樓大廈”說話。
4．指導朗讀。
北京材料分析篇十九
黨性分析材料-個人黨性分析材料黨性分析材料-個人黨性分析材料保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動黨性分析(個人分析)?一、學習情況及體會 按照"中心實施方案"的安排，通過集中學習和分散學習，系統(tǒng)全面地學習了有關領導的講話、《讀本》內(nèi)容以及中國共產(chǎn)黨員有關條例政策，重溫了入黨誓詞，觀看了影像資料世紀偉人毛澤東和周恩來，共寫心得體會3篇，讀書筆記24000多字。深刻的認識到這次在全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時對照黨政機關事業(yè)單位黨員先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。
二、個人存在的問題和不足 對照《新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求》、《黨政機關共產(chǎn)黨員先進性標準》等內(nèi)容，我本人已經(jīng)認識到的突出問題主要有以下幾個方面： 1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務有關的內(nèi)容，跟業(yè)務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對時時處處保持先進性這根"弦"繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務或本部門業(yè)務出發(fā)，對市委作出的一些關系肥城發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。
3、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作近二十年，拼也拼過，干也干過，立過功也受過獎，一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風上有時有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。
三、下一步整改措施 開展這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動對全黨來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。
1、加強學習，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新技術，努力探索與肥城經(jīng)濟發(fā)展密切相關的新思路和新方法，與時俱進謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個"務必"，更新觀念，大膽工作，作為一名窗口工作人員，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力保證我市經(jīng)濟發(fā)展所需的建設用地，為建設好肥城經(jīng)濟發(fā)展軟環(huán)境做出應有的貢獻。最全的黨性分析材料，僅供學習，不得抄襲 3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與共產(chǎn)黨員的先進性標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領導放心。實施黨對秘書工作全面領導的原則中國共產(chǎn)黨從誕生那一天起，就開始創(chuàng)立了黨的秘書工作。毛澤東同志是中國共產(chǎn)黨的締造者之一，也是我黨秘書工作的主要開創(chuàng)者。周恩來、鄧小平同志都直接組織領導了全黨全軍的秘書工作。這些，在本書關于秘書工作的回顧中都有了詳盡的闡述，不再重復。需要特別指出的是，在我黨70多年歷史中，創(chuàng)建于革 閱讀全文 規(guī)范稅務稽查?防范稽查風險規(guī)范稅務稽查防范稽查風險隨著我國法制建設的逐步完善，稅務稽查機關及其工作人員的法律責任更加細化和具體，《中華人民共和國稅收征管法》及其實施細則的修訂和完善，進一步明確了稅務稽查機關及其工作人員的法律責任，國家稅務總局對落實執(zhí)法責任制也做出了相應的規(guī)定和要求,制定了《稅收執(zhí)法過錯責 閱讀全文 甘肅第一批22萬黨員先進性教育動員階段工作總結中新甘肅網(wǎng)3月22日電（申先軒）新年的鐘聲剛剛敲響，隴原大地處處春意盎然。從祁連山麓到黃河兩岸，從隴東高原到甘南草原，黨員先進性教育活動像春風拂面而來。一場堅定理想信念、經(jīng)受黨性錘煉、滌除思想塵埃的黨員先進性教育活動在甘肅省第一批22.5萬多名黨員中全面展開。甘肅省委及早謀劃、周 閱讀全文 個人工作匯報(黨政辦主任)個人工作匯報2004年11月我名劉陽，男，1976年4月生，1997年8月參加工作，中共黨員，大專文化。三年來，我老老實實做人，踏踏實實干事。2002年來曾任過中和鎮(zhèn)武裝干事、綜治專干、綜治辦主任，現(xiàn)任中和鎮(zhèn)紀委委員、黨政辦主任?，F(xiàn)將三年來的思想、學習、工作情況匯報如下：一、具有 閱讀全文 鎮(zhèn)長述職報告縣委組織部：在2002年11月17日xx鎮(zhèn)第五屆人代會第二次會議上，由于代表的信任，我被全票選為xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長?，F(xiàn)將一年來的工作述職如下：一、2003年政府工作的簡要回顧。過去的兩年，在鎮(zhèn)黨委的正確領導下，在鎮(zhèn)人大的監(jiān)督下，我?guī)ьI政府班子創(chuàng)造性地開展工作，取得了一定成績，主要有以下幾 閱讀全文 （未署名作者2016年）
北京材料分析篇二十
依據(jù)黨章對保持共產(chǎn)黨員先進性提出的基本要求，圍繞這次教育活動需要重點解決堅定理想信念、端正思想作風、振奮革命精神、提高素質(zhì)能力的問題，對照單位黨委機關保持共產(chǎn)黨員先進性的8條具體要求，結合自己的思想和工作實際，深刻查擺了與先進性要求不相適應的突出問題?，F(xiàn)將黨性分析情況匯報如下：
(一)理論學習與踐行先進性要求還有較大差距。主要表現(xiàn)在“兩個不夠”上：一個是對政治理論的學習熱情不夠。主要有三個模糊認識：一是認為政治理論的思想性、理論性特別強，學起來費時費力、見效慢，存在著畏難情緒；二是認為自己在寫材料的實踐中，也學習了一些政治理論，差不多、夠用了，存在著滿足情緒；三是認為只要自己思想不反動，行為就不會出現(xiàn)偏差，學不學政治理論關系不大，存在著與己無關的情緒。因此，集體組織學習時，有時借口逃避學習，既使參加學習，精力也不夠集中；討論發(fā)言時，積極性不夠高；個人自學時，不督促不學習，不檢查不學習。
自覺不自覺地把學習政治理論當成了一種任務、一種負擔。另一個是對黨的創(chuàng)新理論理解把握的不夠?？茖W發(fā)展觀賦予了黨的先進性鮮明的時代內(nèi)涵，揭示了黨的先進性的本質(zhì)特征，是加強黨的先進性建設的科學指南。通過學習，自己也掌握了一些基本觀點，但理解把握的還不夠深刻、不夠透徹，特別是不能結合部隊建設實際，不能結合自己的本職工作，深鉆細研，精益求精，往往把讀了多少書籍、記了多少筆記、寫了多少體會作為學習效果，在武裝頭腦、指導實踐上欠缺“深、細、實”，學習效果還不夠明顯。
(二)能力素質(zhì)與踐行先進性要求還有較大差距。主要表現(xiàn)在“三缺”上：一是缺乏知識上的緊迫感。思想觀念仍然停留在過去的老思維、老經(jīng)驗、老方法上，以致提高素質(zhì)能力的緊迫感、責任感不強，科技素質(zhì)和信息素質(zhì)與新形勢新任務的要求還不相適應。二是缺乏信息化知識。對信息化知識的掌握還停留在一般意義上的了解和掌握上，對計算機的操作也還停留在簡單的文字處理、簡單的局域網(wǎng)知識上，對真正意義上的信息化和建設信息化部隊還知之不多、知之不深。三是缺乏過硬的基本功。還不能完全達到“辦事要有政治頭腦、說話要有政治分寸、處理問題要有政治水平”和“站起來能講、坐下來能寫、蹲下去能幫、交事情能辦”的素質(zhì)要求，文憑與水平、學歷與能力、業(yè)務能力、專業(yè)素質(zhì)與當前社會發(fā)展的需要還有一定差距；完成工作任務的標準質(zhì)量與上級要求和同志們的期望還有一定差距。
(三)敬業(yè)精神與踐行先進性要求還有較大差距。主要表現(xiàn)在“三個弱化”上：一是吃苦意識有所弱化。過去那種敢于吃苦、樂當“老黃牛”的思想有所減弱，工作上畏難怕苦，生活上追求享樂的思想有所滋長，主動承擔、加班加點干工作的積極性不夠高。二是奉獻精神有所弱化。一定程度上存在著“講實利、求回報”的思想，在個人利益與集體利益面前，有時考慮個人問題多，考慮單位建設少。三是爭創(chuàng)一流的思想有所弱化。認真履職、拼搏進取的事業(yè)心、責任感有所淡化，表現(xiàn)在思想上，仍然習慣于思維定勢，思想觀念滯后于社會創(chuàng)新發(fā)展的新形勢；表現(xiàn)在工作中，標準不高、要求不嚴，變革現(xiàn)狀、開拓創(chuàng)新的勇氣不夠，干一流工作、創(chuàng)一流業(yè)績的干勁不足。特別是對現(xiàn)如今出現(xiàn)的新情況新問題還研究不深不透，缺乏一定的針對性招數(shù)。
通過深刻剖析，我感到主要有三個方面的原因：一是弱化世界觀改造所致。世界觀是人的總開關，是保持共產(chǎn)黨員先進性的根本所在。過去，總認為自己時常的把黨的創(chuàng)新理論看一看、讀一讀，就能學到許多黨的知識，就能較好理解和把握，就能使自己的思想得到升華，因而，自覺不自覺地忽視了黨的創(chuàng)新理論的系統(tǒng)學習、全面領會和深刻把握，以致使自己不能很好地運用黨的先進思想觀察問題、分析問題、解決思想障礙，理性思維受到了局限，弱化了世界觀、人生觀、價值觀的改造，這是導致問題存在的根本原因。
二是個人私心雜念作怪。有時認為共產(chǎn)黨員也是人，也有個人利益，如果光考慮工作，不考慮個人問題是不現(xiàn)實的。特別是面對工齡較長、任職較老，個人實際問題越來越多的實際，在處理個人與工作的關系上，自覺不自覺地把個人問題擺在了一定位置，卻忽略了共產(chǎn)黨員不是普遍群眾，而是具有高度的責任意識、政治意識和大局意識的先鋒模范。作為一名黨員干部，必須始終以黨的利益、群眾的利益為最高利益，自覺做到奉獻為本、奉獻為榮。這是對一名黨員干部最起碼的要求。三是攀比心理的影響。每當看到社會上大款的“瀟灑生活”，自己總會產(chǎn)生一種羨慕的感覺；看到同年進單位的同志職務晉升，有時又會產(chǎn)生一種失落的感覺。這種不正確的攀比，往往使自己僅僅看到了別人輝煌的一面，卻忽視了別人奮斗拚搏的一面，因而，越比越感到心理不平衡，越比越感到斗志衰退，因而，影響和淡化了勤奮敬業(yè)、勇于進取、無私奉獻的思想觀念。
一是深化科學發(fā)展觀的學習，進一步打牢踐行先進性要求的思想根基?？茖W發(fā)展觀是黨員干部的立身之本、做人之道、行動之綱。做一名政治堅定、道德高尚、精神振奮的合格黨員，是貫徹落實科學發(fā)展觀體現(xiàn)，是踐行先進性要求的必然要求。要不斷深化對科學發(fā)展觀的學習理解，切實在“真學”上下功夫，努力在思想認識上達到新高度，在學習理解上取得新收獲；要堅持不懈地用科學發(fā)展觀改造主觀世界，切實在“真用”上用氣力，自覺用自身學得深、信得真、做得好的實際行動感召和激勵群眾，確保政治上特別堅定、特別可靠、特別過硬。
二是努力提高綜合素質(zhì)，切實煉強踐行先進性要求的過硬本領。要牢固樹立以信息化為主導的思想觀念，熟悉和掌握信息化知識，熟練掌握和運用現(xiàn)代辦公手段開展工作，努力使自己成為學信息化的帶頭人、鉆信息化的領路人、干信息化明白人；要勤于學習，勤于鉆研本職業(yè)務，真正做到坐下來能寫、站起來善講、沉下去會幫，努力成為本職業(yè)務的行家里手；要積極探索勝任本職的新方法、新途徑，善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析判斷形勢，善于科學思維謀劃工作，善于指導基層解決突出問題，不斷提高指導工作實踐的能力，以大膽實踐、勇于創(chuàng)新的精神，高標準履好職、盡好責。
三是自覺加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，在踐行先進性要求的實踐中有所作為、作好表率。要在高舉旗幟、維護核心上做表率，強化道德修養(yǎng)，堅定政治信仰；要在廉潔自律、遵章守紀上做表率，嚴格遵守黨紀、法紀、政紀，靠從嚴律己、一身正氣贏得群眾的信任，樹立好黨委機關的良好形象；要在勤奮敬業(yè)、無私奉獻上做表率，堅持把本職崗位作為踐行先進性要求的前沿陣地，切實把主要精力和心思用在工作上，為我單位創(chuàng)新發(fā)展作出自己應的貢獻。