特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文(21篇)

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    寫一份好的總結(jié),可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地回顧過去的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合個(gè)人思考提出自己的見解。以下是一些總結(jié)寫作的注意事項(xiàng)和技巧,供大家參考。
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇一
    尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系的一名新教師,叫xxx,畢業(yè)于湖北省xx學(xué)院旅游管理專業(yè)。通過招考,本人于20xx年6月底到阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理科學(xué)系工作。一年來,在院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。現(xiàn)一年的實(shí)習(xí)期已滿,為此特向?qū)W院、系鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)院、系根據(jù)我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),討論通過我由實(shí)習(xí)教師轉(zhuǎn)為正式教師。下面,我將自己在實(shí)習(xí)期的表現(xiàn),向?qū)W院、系做簡要的介紹。
    一、思想政治方面:
    在一年的實(shí)習(xí)期里,我嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行教師義務(wù),努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、爭做模范,從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。在本人學(xué)院接納為實(shí)習(xí)教師的這一年時(shí)間里,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,通過學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。由于本人工作負(fù)責(zé)、塌實(shí)認(rèn)真、積極進(jìn)取,于xx年6月在系黨支部大會(huì)上被確定為中共正式黨員。
    二、教育教學(xué)方面:
    本人xx-07學(xué)年度先后教授《管理學(xué)基礎(chǔ)》和《酒店管理》兩門基礎(chǔ)課,計(jì)130學(xué)時(shí)。由于本人善于思考、愛鉆研,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),引入了案例分析、角色扮演、實(shí)地考察、分組討論、專業(yè)論文等方式方法,深得同學(xué)們的認(rèn)可;在期中教學(xué)檢查中,院(系)領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予了肯定;在學(xué)生評(píng)教等環(huán)節(jié),同學(xué)們也給予了高度認(rèn)同。本人來到學(xué)院后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。教書之余,我參加了安徽省教育廳主辦的高校教師崗前培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等心理學(xué)》、《高等教育法律法規(guī)》、《職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育科研方法》等幾門課,并順利結(jié)業(yè);參加了阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班,刻苦學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方式方法,經(jīng)考核順利結(jié)業(yè);自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),在圖書館借閱了《班主任心理學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《輔導(dǎo)員》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí);同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
    三、輔導(dǎo)員工作方面:
    本人受系、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)委托,從事xx級(jí)專職輔導(dǎo)員工作。本人所管理的班級(jí),共6個(gè)班,分別是酒店管理班、人力資源管理班、市場營銷1班、市場營銷2班、物流管理1班、物流管理2班等班級(jí),計(jì)258名學(xué)生。學(xué)生多、任務(wù)重,管理的跨度大,為此本人常常加班加點(diǎn)工作,并且從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束,每天白天和晚自習(xí)都堅(jiān)持與學(xué)生同步坐班,處理問題;在管理過程中,由于學(xué)生性格、素質(zhì)等多方面的原因,管理難度增加,為此本人克服困難,運(yùn)用管理學(xué)知識(shí)進(jìn)行管理,并在工作中不斷的完善,制定了一系列學(xué)生管理制度,用制度管人,取得了成效。如在歷次的衛(wèi)生評(píng)比及考勤中名列三甲,樹立了優(yōu)良的班風(fēng)班貌與班級(jí)形象,派出的學(xué)生屢次在大賽中獲獎(jiǎng)等等,從行動(dòng)上證明自己的能力。在生活上,本人嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)院添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng);本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛護(hù)學(xué)生,與院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    開學(xué)之即,系領(lǐng)導(dǎo)就指示我,對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)出手,愛當(dāng)頭”。我牢記于心,努力做到真心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。一年學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的同學(xué)們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄?,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們,我會(huì)不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
    經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好酒店管理教師以及輔導(dǎo)員的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二
    特崗教師是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教。那么特崗教師入黨的轉(zhuǎn)正。
    申請(qǐng)書。
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年8月通過特崗教師招考分配到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作。近三年時(shí)間以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?,F(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報(bào)告如下:
    一、班級(jí)管理方面:近三年的班級(jí)管理工作實(shí)踐中,我時(shí)刻牢記責(zé)任意識(shí),因?yàn)槲蚁嘈艣]有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會(huì)熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的稱號(hào)的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。在這種意識(shí)的指引下,我所帶班級(jí)日常工作的開展井井有條,學(xué)生也健康成長。
    二、教育教學(xué)方面:我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氛圍里,盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐并注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題時(shí)積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
    三、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余,利用閑暇時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
    四、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),注意自己的一言一行,并時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無論是班級(jí)管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,我希望能繼續(xù)在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:diyifanwen。
    申請(qǐng)時(shí)間:xx年xx月xx日。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年9月通過“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”選拔,來到##工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,在生活和工作中自身得到了多方面的鍛煉,使我的能力得到了發(fā)展,素質(zhì)得到了提升。三年中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,感悟到了師德師風(fēng)的重要,同時(shí)學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,對(duì)我三年來的情況匯報(bào)如下:
    一、德。
    老師,是學(xué)生心目中的偶像,是他們學(xué)習(xí)的楷模,三年來,我積極參加政治學(xué)習(xí)和黨員會(huì)議,以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)思想投入工作,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個(gè)字。在我的工作中,我從不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取利益,堅(jiān)持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生,努力實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有違法亂紀(jì)的事情,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),自覺抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕。
    二、能:
    1、課堂教學(xué):上課時(shí),我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,輔以多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關(guān)注知識(shí)的積累和訓(xùn)練,關(guān)注文本對(duì)于孩子情感的熏陶,還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,力爭讓每一個(gè)孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機(jī)會(huì),有所收益。課后,我還針對(duì)課堂上的一點(diǎn)得與失及時(shí)地做出反思,以改進(jìn)今后的教學(xué)。
    2、作業(yè)檢測課外輔導(dǎo)與批改:布置一些分層性的作業(yè),因人而異,比如學(xué)習(xí)好的同學(xué),我讓他多寫一些難得作業(yè),程度較差的同學(xué)我讓他寫簡單一點(diǎn)。同時(shí)控制好作業(yè)量,避免重復(fù)性的習(xí)題,為此,我特意針對(duì)我班學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出了一套“針對(duì)性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,做到及時(shí)批改、及時(shí)訂正,因?yàn)槲疑钪?,這一點(diǎn)直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點(diǎn)小問題,哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。檢測也基本達(dá)到了每周一次,達(dá)到了全改全講及時(shí)反思。三年來,我加大了對(duì)后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和鞏固,對(duì)于成績不理想的我都嚴(yán)格要求,反復(fù)練習(xí),直到他們85%都過關(guān)為止。經(jīng)過不斷的堅(jiān)持,我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步。
    3、自我充電:作為一名教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。三年來,我堅(jiān)持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教研會(huì)議??傊诮虒W(xué)之余,我努力地給自己“充電”,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。
    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:diyifanwen。
    申請(qǐng)時(shí)間:xx年xx月xx日。
    尊敬的黨組織:
    我是20xx年7月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,20xx年7月預(yù)備期滿。到現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。自從20xx年7月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來,在黨組織的嚴(yán)格要求和支部黨員的無私幫助下,經(jīng)過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動(dòng),學(xué)到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了黨性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,收獲很大,現(xiàn)向組織匯報(bào)如下:
    第一,明確了共產(chǎn)黨員必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來。在入黨之前,我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員要有遠(yuǎn)大理想,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實(shí)生活中體現(xiàn)出來,并不十分清楚。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,我認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實(shí)生活、實(shí)際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實(shí)際意義,尤其在和平時(shí)期“遠(yuǎn)大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔(dān)任務(wù),不畏艱難、盡職盡則,在困難關(guān)頭和關(guān)鍵時(shí)刻不退縮,踏踏實(shí)實(shí)地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實(shí)踐。一年來,我在實(shí)際工作中勤懇敬業(yè),克服了許多困難,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,在實(shí)際工作中得到了鍛煉、考驗(yàn)和提高。
    第二,明確了共產(chǎn)黨員必須在政治上、行動(dòng)上和黨中央保持一致,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策。作為一名共產(chǎn)黨員必須自覺地同黨中央保持一致,政治上要敏感。在這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和所提出的“八榮八恥”進(jìn)行了深入、細(xì)致的學(xué)習(xí),以提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,力把自己鍛煉成新時(shí)代合格的共產(chǎn)黨員。
    第三,明確了共產(chǎn)黨員必須充分發(fā)揮先鋒模范作用。黨章規(guī)定:中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。任何時(shí)候、任何情況下都不能放松對(duì)自己的要求。因此,入黨后我更加嚴(yán)格要求自己,工作上盡職盡責(zé)、勤奮敬業(yè),關(guān)心集體、關(guān)心同事。力爭為教師們多辦實(shí)事,得到了老師們的好評(píng)。
    在這一年來的預(yù)備期里,自己按照上述認(rèn)識(shí)做了一些工作,發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但是按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量對(duì)照檢查自己,存在的缺點(diǎn)和不足也是不少的,在黨組織的幫助教育下,有的克服了,有的還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下兩個(gè)方面:一是工作中還有急躁情緒,缺乏耐心;二是只注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加工會(huì)文體活動(dòng)不夠積極。今后,我一定在黨支部和全體黨員幫助下,努力改正不足。懇請(qǐng)黨組織審查批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)為謝!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:diyifanwen。
    申請(qǐng)時(shí)間:xx年xx月xx日。
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年9月通過“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”選拔,來到##工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,在生活和工作中自身得到了多方面的鍛煉,使我的能力得到了發(fā)展,素質(zhì)得到了提升。三年中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,感悟到了師德師風(fēng)的重要,同時(shí)學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,對(duì)我三年來的情況匯報(bào)如下:
    一、德。
    老師,是學(xué)生心目中的偶像,是他們學(xué)習(xí)的楷模,三年來,我積極參加政治學(xué)習(xí)和黨員會(huì)議,以黨的xx大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)思想投入工作,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個(gè)字。在我的工作中,我從不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取利益,堅(jiān)持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生,努力實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有違法亂紀(jì)的事情,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),自覺抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕。
    二、能:
    1、課堂教學(xué):上課時(shí),我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,輔以多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關(guān)注知識(shí)的積累和訓(xùn)練,關(guān)注文本對(duì)于孩子情感的熏陶,還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,力爭讓每一個(gè)孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機(jī)會(huì),有所收益。課后,我還針對(duì)課堂上的一點(diǎn)得與失及時(shí)地做出反思,以改進(jìn)今后的教學(xué)。
    2、作業(yè)檢測課外輔導(dǎo)與批改:布置一些分層性的作業(yè),因人而異,比如學(xué)習(xí)好的同學(xué),我讓他多寫一些難得作業(yè),程度較差的同學(xué)我讓他寫簡單一點(diǎn)。同時(shí)控制好作業(yè)量,避免重復(fù)性的習(xí)題,為此,我特意針對(duì)我班學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出了一套“針對(duì)性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,做到及時(shí)批改、及時(shí)訂正,因?yàn)槲疑钪@一點(diǎn)直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點(diǎn)小問題,哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。檢測也基本達(dá)到了每周一次,達(dá)到了全改全講及時(shí)反思。三年來,我加大了對(duì)后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和鞏固,對(duì)于成績不理想的我都嚴(yán)格要求,反復(fù)練習(xí),直到他們85%都過關(guān)為止。經(jīng)過不斷的堅(jiān)持,我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步。
    3、自我充電:作為一名教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。三年來,我堅(jiān)持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教研會(huì)議??傊诮虒W(xué)之余,我努力地給自己“充電”,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。
    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:diyifanwen。
    申請(qǐng)時(shí)間:xx年xx月xx日。
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年8月到學(xué)校任教至今,一直從事著工作,6年來,在領(lǐng)導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng),同時(shí)作為系部的兼職教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),利用課余時(shí)間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。
    然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我于20xx年報(bào)考修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無法跟班上課,根據(jù)大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年3月份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請(qǐng),轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時(shí)間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)為荷,并在接下來的工作中,考驗(yàn)我!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇五
    尊敬的石阡教育局各位領(lǐng)導(dǎo):
    本人滕建江,性別:男,中共黨員,1986年11月出生于貴州省石阡縣楓香鄉(xiāng)一普通農(nóng)民家庭。2009年8月參加石阡縣特崗教師招聘考試,現(xiàn)在石阡縣河壩場鄉(xiāng)高王小學(xué)任教。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
    熱愛祖國熱愛人民擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,從不參加任何邪教組織,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上求真務(wù)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。思想端正,作風(fēng)正派,積極參加各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配各領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,關(guān)心集體,以校為家,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)注重政治理論學(xué)習(xí),積極參加教育活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。
    領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師成為好朋友。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法使自己的教學(xué)能力得到不斷的提高和進(jìn)步,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公平安全,始終嚴(yán)格要求自己,以身作責(zé),為人師表,做學(xué)生的知心朋友,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。
    作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教育工作中,參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)的布置等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,在課后積極與同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我先后任四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)數(shù)學(xué)和班主任老師,學(xué)校工會(huì)主席,學(xué)校教導(dǎo)主任等工作,并取得了優(yōu)異的成績。從新課改以來,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課標(biāo)改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,多次參加各種培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。使每年來的新教師都能夠得到很好的鍛煉。除了搞好教育教學(xué)工作外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。
    在這三年里,我在自己的崗位上快樂的工作著,用自己的付出和汗水迎接著每一度的收獲,同時(shí)也使自己得到了鍛煉,取得了進(jìn)步,在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)更加努力的工作,用自己的全部熱情來澆灌我熱愛的教育事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“教崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿繼續(xù)留在美麗的石阡任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:滕建江。
    2012年7月3日。
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年9月通過特崗教師招考分配到xx縣xx中學(xué)工作。近三年時(shí)間以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?,F(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報(bào)告如下:
    一、教育教學(xué)方面:。
    我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的.教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
    三年以來,我一直擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的語文教學(xué),此外還先后擔(dān)任過校團(tuán)委書記和學(xué)校政教副主任等職,每一次工作的變動(dòng)我都聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,并把工作做好。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。
    二、個(gè)人素養(yǎng)方面:。
    在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從安排,堅(jiān)守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng),,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步。同時(shí)注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高。
    三、生活方面:
    在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無論是班級(jí)管理,學(xué)校管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,我希望能繼續(xù)在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
    申請(qǐng)人:
    日期:20xx年x月x日
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    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年6月通過農(nóng)村教師特崗選拔,分配到海南省東方市八所中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我深深地融入在八所中學(xué)的教育、教學(xué)常規(guī)工作中。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我三年來的情況匯報(bào)如下:
    一、教學(xué)方面:
    熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略。我對(duì)備課、上課等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
    二、個(gè)人素養(yǎng)方面:。
    教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
    三、生活方面:
    在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,同時(shí),我非常熱愛八中這個(gè)大家庭。在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年9月通過“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”選拔,來到xx工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,在生活和工作中自身得到了多方面的鍛煉,使我的能力得到了發(fā)展,素質(zhì)得到了提升。三年中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,感悟到了師德師風(fēng)的重要,同時(shí)學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,對(duì)我三年來的情況匯報(bào)如下:
    老師,是學(xué)生心目中的偶像,是他們學(xué)習(xí)的楷模,三年來,我積極以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為宗旨服務(wù)于廣大學(xué)生。身為一名教師,我始終牢記“為人師表”這四個(gè)字。在我的工作中,我從不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取利益,堅(jiān)持言傳身教,以自己高尚的人格、行為去感染學(xué)生,努力實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒有違法亂紀(jì)的事情,不斷提高自己的思想道德素質(zhì),自覺抵制社會(huì)上的不良思想的侵蝕。
    1、課堂教學(xué):上課時(shí),我盡量采用活潑多樣的教學(xué)方式,輔以多媒體教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣,營造和諧的課堂氛圍。課堂上,我關(guān)注知識(shí)的積累和訓(xùn)練,關(guān)注文本對(duì)于孩子情感的熏陶,還關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,力爭讓每一個(gè)孩子都能在短短的一堂課中得到鍛煉的機(jī)會(huì),有所收益。課后,我還針對(duì)課堂上的一點(diǎn)得與失及時(shí)地做出反思,以改進(jìn)今后的教學(xué)。
    2、作業(yè)檢測課外輔導(dǎo)與批改:布置一些分層性的作業(yè),因人而異,比如學(xué)習(xí)好的同學(xué),我讓他多寫一些難得作業(yè),程度較差的同學(xué)我讓他寫簡單一點(diǎn)。同時(shí)控制好作業(yè)量,避免重復(fù)性的習(xí)題,為此,我特意針對(duì)我班學(xué)生實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出了一套“針對(duì)性訓(xùn)練集”。在作業(yè)批改上,我本著當(dāng)天的事當(dāng)天完成的態(tài)度,做到及時(shí)批改、及時(shí)訂正,因?yàn)槲疑钪?,這一點(diǎn)直接影響到學(xué)生寫作業(yè)的態(tài)度和作業(yè)質(zhì)量,另外,我還要求自己盡可能多的采用面批、跟蹤批改的方式認(rèn)真、細(xì)致地進(jìn)行作業(yè)批改,不放過作業(yè)中的一點(diǎn)小問題,哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。檢測也基本達(dá)到了每周一次,達(dá)到了全改全講及時(shí)反思。三年來,我加大了對(duì)后進(jìn)生的課外輔導(dǎo)力度,根據(jù)他們各自的情況幫助他們輔導(dǎo)作業(yè)。比如,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和鞏固,對(duì)于成績不理想的我都嚴(yán)格要求,反復(fù)練習(xí),直到他們85%都過關(guān)為止。經(jīng)過不斷的堅(jiān)持,我班的許多后進(jìn)生都有了較大的進(jìn)步。
    3、自我充電:作為一名教師,我深深地懂得,要想給孩子一碗水,自己必須要有一桶水,而且還得是一桶活水的道理。三年來,我堅(jiān)持參加教育局主辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)等,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教研會(huì)議??傊?,在教學(xué)之余,我努力地給自己“充電”,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)。
    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    20xx年x月x日。
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年9月通過云南省昭通市農(nóng)村教師特崗選拔,分配到魯?shù)榭h梭山鄉(xiāng)梭山中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在梭山中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。
    熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略。我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
    努力學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),不斷提升教育教研水平。我為了迎合時(shí)代的變遷,與時(shí)俱進(jìn)地分別參加了20xx年1月的《當(dāng)代青少年心理問題反思與回應(yīng)對(duì)策》、20xx年1月的《教育法規(guī)與政策》、20xx年7月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、20xx年1月的《評(píng)好課 新理念 新方法》等相關(guān)培訓(xùn),并靈活運(yùn)用到教育教學(xué)之中,取得了明顯的效果。與此同時(shí),還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
    保持學(xué)生時(shí)代簡樸的生活態(tài)度,注重教師人格魔力的提升。我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)建與學(xué)生、同事的橋梁,用心和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、教研的相關(guān)工作,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的請(qǐng)求,申請(qǐng)留在魯?shù)榭h梭山中學(xué)繼續(xù)任教,轉(zhuǎn)編為正式在編教師,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年x月x日
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十
    尊敬的x區(qū)教育局:
    我于20xx年9月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到x小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下:
    一、教學(xué)方面
    二、個(gè)人素養(yǎng)方面
    課外時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
    三、生活方面
    在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
    經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年9月通過云南省昭通市農(nóng)村教師特崗選拔,分配到魯?shù)榭h梭山鄉(xiāng)梭山中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在梭山中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。
    熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略。我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
    努力學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),不斷提升教育教研水平。我為了迎合時(shí)代的變遷,與時(shí)俱進(jìn)地分別參加了20xx年1月的《當(dāng)代青少年心理問題反思與回應(yīng)對(duì)策》、20xx年1月的《教育法規(guī)與政策》、20xx年7月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、20xx年1月的《評(píng)好課 新理念 新方法》等相關(guān)培訓(xùn),并靈活運(yùn)用到教育教學(xué)之中,取得了明顯的效果。與此同時(shí),還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
    保持學(xué)生時(shí)代簡樸的生活態(tài)度,注重教師人格魔力的提升。我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)建與學(xué)生、同事的橋梁,用心和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、教研的相關(guān)工作,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的請(qǐng)求,申請(qǐng)留在魯?shù)榭h梭山中學(xué)繼續(xù)任教,轉(zhuǎn)編為正式在編教師,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    申請(qǐng)人:
    日期:20xx年7月15日
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我于2018年8月通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位選拔,分配到土橋中學(xué)工作,開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在各位校領(lǐng)導(dǎo)下關(guān)懷支持下,堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。
    這三年里,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),認(rèn)真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析。配合音體美教研組搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。
    全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
    2019年2月份在團(tuán)委兼職,積極配合團(tuán)委所有成員一起開展各類豐富多彩的校園文化活動(dòng)。2020年3月份——2021年3月份在團(tuán)委兼職的同時(shí)晚上在政教處值班,其主要工作是負(fù)責(zé)學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)開燈、關(guān)燈、鎖教學(xué)樓門和教學(xué)樓的安全問題。2021年3月份在教導(dǎo)處兼職,其主要負(fù)責(zé)新課程改革有關(guān)事宜,學(xué)生學(xué)分的錄入和制作高一年級(jí)學(xué)生的電子檔案等。努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生。
    作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的,熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,2018—2019學(xué)年度擔(dān)任高二級(jí)12班音樂課教學(xué),每周12節(jié)課;2019—2020學(xué)年度擔(dān)任高二級(jí)10班音樂課教學(xué),每周10節(jié)課;2020—2021學(xué)年度擔(dān)任高一級(jí)10班音樂課教學(xué),每周10節(jié)課。在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,從新課改以來,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,常參各種教育培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
    在臨夏全州中小學(xué)教師優(yōu)秀課件評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
    2019年—2020學(xué)年度工作認(rèn)真踏實(shí),成績突出被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)工作者。
    在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在第三批“特崗計(jì)劃”合同期即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿繼續(xù)留在臨夏縣土橋中學(xué)任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:馬xx。
    2021年5月23日。
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于xxxx年xx月通過第一批特崗計(jì)劃 ,來到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。
    我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
    三年以來,我一直配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作,工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到教書和育人,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。
    在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    申請(qǐng)人:
    日期:
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十四
     特崗教師政策是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,下面我們來看看特崗教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書!
     尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
     我于20xx年8月通過特崗教師招考分配到市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校工作。近三年時(shí)間以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。現(xiàn)將本人任職三年來的主要工作情況報(bào)告如下:
     一、班級(jí)管理方面: 近三年的班級(jí)管理工作實(shí)踐中,我時(shí)刻牢記責(zé)任意識(shí),因?yàn)槲蚁嘈艣]有責(zé)任就辦不好教育,沒有責(zé)任就不會(huì)熱愛學(xué)生,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育,是有愧于人民教師這一“無比光榮而又神圣”的`稱號(hào)的,是達(dá)不到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛之最高境界的。 在這種意識(shí)的指引下,我所帶班級(jí)日常工作的開展井井有條,學(xué)生也健康成長。
     二、教育教學(xué)方面:我到校后迅速融入到學(xué)校緊張而又和諧的氛圍里,盡力熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐并注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題時(shí)積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好,課中講解透,課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
     三、個(gè)人素養(yǎng)方面: 教書之余,利用閑暇時(shí)間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
     四、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己。平日里謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),注意自己的一言一行,并時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
     經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐, 無論是班級(jí)管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱號(hào),三年特崗期滿,我希望能繼續(xù)在這個(gè)崗位上為每個(gè)學(xué)生發(fā)光發(fā)熱。在此,我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
     申請(qǐng)人:xxx
     20xx年x月x日
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于xxxx年xx月通過第一批“特崗方案”,來到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)展了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)歷豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
    三年以來,我一直配合團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),處理學(xué)校團(tuán)委的常規(guī)工作,工作中我求實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),很好的完成了團(tuán)委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;完成過班主任工作。在工作中,始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活潑課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)方案和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。努力做到“教書”和“育人”,學(xué)生的能力得到了全面開展,素質(zhì)得到全面提升。
    在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    此致
    敬禮!
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十六
    :
    我于。
    20xx。
    年8月到學(xué)校任教至今,一直從事著工作,6年來,在。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作,保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng),同時(shí)作為系部的兼職教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),利用課余時(shí)間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。
    年報(bào)考修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由于工作需要無法跟班上課,根據(jù)大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年3月份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之后,我特向?qū)W院提出申請(qǐng),轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時(shí)間,早日完成學(xué)業(yè),轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。希望學(xué)院。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    能夠根據(jù)實(shí)際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)為荷,并在接下來的工作中,考驗(yàn)我!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年8月通過 農(nóng)村教師特設(shè)崗位選拔,來到xx中學(xué)工作。開始了自己人生如表的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢的成長,轉(zhuǎn)眼三年服務(wù)期已滿。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,堅(jiān)持以德育為核心,以教育為中心,全力學(xué)習(xí)和推進(jìn)我校的有效教育。
    三年以來,對(duì)教學(xué)方式、方法,備課、上課、等常規(guī)工作通過認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。通過在我校像領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教育,并參加了有我校組織統(tǒng)一到縣上有效教育培訓(xùn)。通過對(duì)有效教育的學(xué)習(xí)我們的課堂更求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。努力做到教書和育人,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。
    這三年中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在 特崗計(jì)劃 合同期已滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿繼續(xù)留在xx縣牛街民族中學(xué)任教十年,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    日期:
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年9月參加并通過青海省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計(jì)劃的考試選拔,分配到大華鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。
    三年來,我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體,以校為家。注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),并結(jié)合自己的實(shí)際,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。
    全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己,以身作則,為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
    作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我任教初中數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。取得了較好的成績,從新課改以來,進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,多次參加各種教育培訓(xùn),不斷加強(qiáng)自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從20xx年任學(xué)校任教以來,除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。
    在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作會(huì)努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計(jì)劃”合同即將滿期之際,我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng),我愿繼續(xù)留在大華鎮(zhèn)中心學(xué)校任教,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:韋秋玲。
    20xx年11月15日。
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我于20xx年x月通過xx省xx市農(nóng)村教師特崗選拔,分配到xx縣xx鄉(xiāng)xx中學(xué)工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我深深的融入在xx中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。
    一、教學(xué)方面:
    熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略。我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
    二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
    努力學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),不斷提升教育教研水平。我為了迎合時(shí)代的變遷,與時(shí)俱進(jìn)地分別參加了20xx年x月的《當(dāng)代青少年心理問題反思與回應(yīng)對(duì)策》、20xx年x月的《教育法規(guī)與政策》、20xx年xx月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、20xx年x月的《評(píng)好課新理念新方法》等相關(guān)培訓(xùn),并靈活運(yùn)用到教育教學(xué)之中,取得了明顯的效果。與此同時(shí),還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。
    申請(qǐng)人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    本學(xué)期,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),努力使自己形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而教學(xué)相長,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了能把教育工作做的更好,現(xiàn)將本人本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期,我六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)方面,我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教育教學(xué)方法,探索教育教學(xué)規(guī)律,盡職盡責(zé)的完成教學(xué)任務(wù)。
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,學(xué)生作業(yè)分層布置,全批全改,充分了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),盡可能的因材施教,在教學(xué)中,對(duì)后進(jìn)生更是盡心盡力,悉心輔導(dǎo),作業(yè)面批面改,不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    二、本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?!边@一觀念的確立,灌輸?shù)氖袌鼍痛蟠笙魅?,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。
    三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的'形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,定性采用評(píng)語的形式,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
    總體而言,這學(xué)期我愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作,積極參加教學(xué)教研活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績但也存在些不足,對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富,對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善,力爭把教學(xué)工作做得更好。
    以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    特崗轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書篇二十一
    尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我叫xx,出生于1986年4月,漢族,中國共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來到了洪溪中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,20xx年9月來到了巨口鋪中學(xué),時(shí)間過得真快,工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。
    三年來,我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),體育競賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    三年時(shí)間里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評(píng)。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。
    在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx。
    申請(qǐng)期:20xx年x月x日。