鎮(zhèn)健康教育工作計劃(熱門22篇)

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    計劃可以讓我們更加清晰地認識自己的需求和優(yōu)先事項,從而更好地分配時間和資源。制定計劃時,可以將目標分解為小目標,逐步實現(xiàn),避免一次性壓力過大。計劃是我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標而制定的有條理、有序的行動方案,它可以幫助我們更好地組織時間和資源,提高工作效率。編寫計劃前,我們需要確立明確的目標和期望,了解現(xiàn)有的資源和條件。不斷監(jiān)測和評估計劃的進展,及時調(diào)整和優(yōu)化計劃。以下是小編為大家整理的計劃范文,供大家參考,希望能夠幫助大家提升計劃能力。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇一
    **年婦幼衛(wèi)生工作總體思路是:全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞婦幼衛(wèi)生工作的中心任務(wù),以改革理念和法制思維,實現(xiàn)婦幼保健與計劃生育技術(shù)服務(wù)的資源整合,確保實現(xiàn)千年發(fā)展目標和“十二五”規(guī)劃目標,為婦女兒童提供安全、有效、便捷、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù)。主要的目標任務(wù)是:全區(qū)孕產(chǎn)婦死亡控制在14/10萬以下,5歲以下兒童死亡率控制在7‰以下。
    區(qū)衛(wèi)生局嚴格母嬰保健技術(shù)服務(wù)機構(gòu)、人員和技術(shù)準入,按照《湖南省〈出生醫(yī)學(xué)證明〉管理相關(guān)規(guī)定》要求,加強出生醫(yī)學(xué)證明的簽發(fā)及使用管理。建立長效監(jiān)督管理機制,查處違法違規(guī)行為。進一步加強婦幼保健隊伍建設(shè),xx區(qū)婦幼保健所按要求配備群體保健專職人員,鎮(zhèn)衛(wèi)生院與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要按服務(wù)人口配備婦女保健與兒童保健人員;按政策落實各級婦幼健康服務(wù)所需經(jīng)費。
    (一)全面推進婦幼健康服務(wù)資源整合。根據(jù)省衛(wèi)生計生委和市區(qū)政府的統(tǒng)一安排,做好優(yōu)化整合婦幼保健與計劃生育服務(wù)資源的各項工作。
    (二)全力保障母嬰安全。落實國家衛(wèi)生計生委《關(guān)于做好新形勢下婦幼健康服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,加強孕產(chǎn)婦和兒童死亡的控制,努力保障母嬰安全。全區(qū)孕產(chǎn)婦死亡率控制在14/10萬以下,5歲以下兒童死亡率控制在7‰以下。暢通孕產(chǎn)婦及兒童救治與轉(zhuǎn)診綠色通道,嚴格執(zhí)行《xx市疑難危重孕產(chǎn)婦救治與轉(zhuǎn)診工作方案(試行)》及《xx市妊娠風(fēng)險預(yù)警分類管理實施方案》;認真開展孕產(chǎn)婦危重癥評審工作,實現(xiàn)孕產(chǎn)婦死亡控制關(guān)口前移;落實孕產(chǎn)婦死亡評審和新生兒死亡評審制度,發(fā)揮評審實效;進一步控制剖宮產(chǎn)率,降低非醫(yī)學(xué)需要剖宮產(chǎn)和首次剖宮產(chǎn),促進自然分娩;加強產(chǎn)科質(zhì)量管理和救治技能培訓(xùn),定期開展助產(chǎn)機構(gòu)產(chǎn)科質(zhì)量督導(dǎo)評估,加強兒科急救能力建設(shè),完善急救網(wǎng)絡(luò),落實區(qū)級以上助產(chǎn)機構(gòu)兒科醫(yī)師進產(chǎn)房工作制度,繼續(xù)按照《新生兒窒息復(fù)蘇第二周期項目》要求開展相關(guān)工作,降低新生兒死亡率。將婦幼健康服務(wù)工作覆蓋到開展計劃生育手術(shù)的所有母嬰保健機構(gòu),加強人員培訓(xùn),開展督導(dǎo)與管理,推廣人流后關(guān)愛服務(wù)(pac)。
    (三)有序推進婦幼健康服務(wù)體系建設(shè)。
    1、婦幼保健所要努力打造婦女保健、兒童保健、婦幼衛(wèi)生信息管理和婦幼衛(wèi)生健康教育等具有婦幼保健特色和優(yōu)勢的??企w系,舉辦各類婦幼健康服務(wù)項目專題培訓(xùn)班,開展崗位培訓(xùn)和進修學(xué)習(xí),提高婦幼健康服務(wù)人員綜合素質(zhì)。
    (四)認真做好出生缺陷綜合防治工作。
    1、明確以政府為主導(dǎo)的出生缺陷綜合防治工作責(zé)任,建立政府領(lǐng)導(dǎo)、部門配合、群眾參與的出生缺陷防治機制。探索完善涵蓋婚前、孕前、孕期、新生兒各階段的出生缺陷預(yù)防免費基本服務(wù)政策,探索實施國家免費孕前優(yōu)生項目與婚前醫(yī)學(xué)檢查項目有機結(jié)合的工作機制,提高婚前醫(yī)學(xué)檢查質(zhì)量,全區(qū)婚檢率達90%以上。繼續(xù)實施增補葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項目和推廣地中海貧血防控技術(shù)。
    2、加強產(chǎn)前篩查和產(chǎn)前診斷管理。加強對產(chǎn)前篩查質(zhì)量管理,提高產(chǎn)前篩查陽性病人接受診斷干預(yù)率。產(chǎn)前篩查率達到95%。
    3、提高新生兒疾病篩查質(zhì)量。繼續(xù)開展新生兒“四病”篩查及信息化建設(shè),逐步推廣串聯(lián)質(zhì)譜技術(shù)進行遺傳代謝病篩查;完善新生兒疾病篩查網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量控制體系,提高篩查標本采集質(zhì)量。完善采血前知情告知,加強對未采血已出院新生兒管理,避免漏篩新生兒。提高篩查陽性病人召回率,加強陽性患兒的治療與管理。健全新生兒聽力篩查、轉(zhuǎn)診網(wǎng)絡(luò),并規(guī)范運行。全區(qū)新生兒疾病篩查率要達到96%以上,新生兒聽力篩查率要達到85%以上。
    (一)貫徹落實婦女兒童兩個發(fā)展綱要目標。做好婦女兒童健康的數(shù)據(jù)監(jiān)測、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、健康指標評估,全面完成我區(qū)十二五“婦女兒童發(fā)展規(guī)劃”的終期評估工作,確保階段指標完成。協(xié)同相關(guān)部門科學(xué)制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃。
    (二)加強愛嬰醫(yī)院日常監(jiān)管,將愛嬰醫(yī)院工作督導(dǎo)與助產(chǎn)技術(shù)管理,產(chǎn)科、兒科醫(yī)療質(zhì)量管理等工作相結(jié)合。按照國家衛(wèi)生計生委《愛嬰醫(yī)院標準(20xx版)》要求,開展愛嬰醫(yī)院評估和復(fù)核工作。
    (三)認真實施婦幼重大公共衛(wèi)生項目。按要求開展農(nóng)村婦女免費婦女病查治工作,加強對基層婦幼衛(wèi)生人員專項技能培訓(xùn),區(qū)級按標準進行工作質(zhì)控,加強陽性患者的追蹤、治療及隨訪工作。加強預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播檢測陽性患者管理工作,全區(qū)孕產(chǎn)婦艾滋病、梅毒和乙肝的孕期檢測率達到90%以上,繼續(xù)提高孕28周前檢測率,艾滋病感染孕產(chǎn)婦及所生兒童用藥干預(yù)率達80%以上。加強農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助項目工作。定點助產(chǎn)醫(yī)療保健機構(gòu)要全面開展農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩基本醫(yī)療全免費工作,嚴格按照基本服務(wù)包規(guī)定的內(nèi)容,完成基本服務(wù)包的所有項目;認真執(zhí)行住院分娩單病種費用包干,嚴格費用包干標準。執(zhí)行“一站式”費用結(jié)算。未在定點助產(chǎn)機分娩的農(nóng)村孕產(chǎn)婦應(yīng)簡化兌付手續(xù)、采取多種途徑落實回補政策,提高住院分娩補助率,力爭補助率達95%以上。
    (四)做好國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目。一是加強孕產(chǎn)婦健康管理,做好“孕產(chǎn)婦保健手冊”的發(fā)放管理和使用,對轄區(qū)常住人口中的育齡婦女做到孕情早掌握、早建冊,規(guī)范服務(wù),系統(tǒng)管理。二是加強兒童保健服務(wù)。開展區(qū)、鄉(xiāng)兩級兒童保健人員操作技術(shù)規(guī)范培訓(xùn),規(guī)范開展兒童保健服務(wù)。做好“兒童保健手冊”的發(fā)放管理及使用,規(guī)范0-6歲兒童健康管理,全區(qū)0-6歲兒童血紅蛋白檢測率達70%以上。加強兒童眼、耳和聽力及口腔保健和托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理。實行高危兒及營養(yǎng)性疾病兒童分級管理,建立高危兒及營養(yǎng)性疾病識別、轉(zhuǎn)診工作規(guī)范及機制。利用多種渠道開展廣泛宣傳,提高全社會對兒童意外傷害的防范意識,降低意外傷害造成的兒童死亡。
    (五)加強婦幼健康教育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與能力建設(shè),各級婦幼保健機構(gòu)設(shè)立健康教育科,開展孕婦學(xué)校、父母學(xué)校、新婚學(xué)校、人口學(xué)校,宣傳《母嬰健康素養(yǎng)》55條、生殖健康和優(yōu)生優(yōu)育等科學(xué)知識。建立、完善孕婦學(xué)校相關(guān)制度及考核標準,母嬰健康素養(yǎng)知識知曉率達80%以上。
    (六)全面啟用《湖南省婦幼衛(wèi)生信息直報管理系統(tǒng)》(新版),依法依規(guī)開展婦幼衛(wèi)生信息的收集、整理和上報工作,強化數(shù)據(jù)分析利用及信息質(zhì)量評價,強化信息安全管理。區(qū)級要充分利用現(xiàn)有的婦幼衛(wèi)生信息系統(tǒng)開展適時信息質(zhì)控及工作督導(dǎo),全面提高婦幼健康服務(wù)和管理水平。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇二
    在新學(xué)期認真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,用心配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。
    二、工作思路:
    以扎實開展心理危機預(yù)警工作為基礎(chǔ);。
    以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式。
    以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;。
    重點以“新生適應(yīng)”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。
    三、工作要點:
    1、做好心理危機干預(yù)的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預(yù)警機制,做好學(xué)生心理危機干預(yù)工作的月通報和周通報工作,確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定。
    2、配合學(xué)校院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等。
    3、加強對我系新進學(xué)生輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),透過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。
    4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),圍繞主題,召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會,構(gòu)架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo)。
    5、進一步加強班級心理委員建設(shè),透過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導(dǎo)員的主角歸屬感和職責(zé)感。
    2、準備系陽光心理部招新工作。
    3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
    4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。
    5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。
    6、做好節(jié)假日心理危機干預(yù)和輔導(dǎo)工作。
    十月份:1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。
    2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。
    3、開展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。
    4、做好“新生適應(yīng)”的前期準備工作。
    5、開展“新生適應(yīng)”活動。
    6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。
    7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。
    8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。
    十一月份:1、配合學(xué)院做好xx級新生心理普查。
    2、配合學(xué)院做好xx級新生心理回訪工作。
    3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。
    4、開展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。
    5、召開11月份班級心理委員例會。
    6、上交《11月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。
    十二月份:1、更新預(yù)警庫的信息。
    2、召開12月份班級心理委員例會。
    4、上交《12月份心理健康月報表》和《預(yù)警庫表》。
    5、對本學(xué)期開展的各項心理健康工作進行總結(jié)。
    一月份:1、召開1月份班級心理委員例會。
    2、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。
    3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓(xùn)。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇三
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學(xué)性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,普及衛(wèi)生科學(xué)知識,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預(yù)防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。
    為加強健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)健康教育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。
    組長:吳忠。
    副組長:孟亦萍錢國芬。
    成員:陳芳邵震偉宋志英周仙鄭林方施靜娟各班主任保健老師。
    1、加強健康教育的宣傳。學(xué)校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道,多種形式,做好流行病、h7n9禽流感、結(jié)核病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衛(wèi)生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學(xué)校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾病”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責(zé)任感和自覺性,真正營造起人人維護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學(xué)健身的良好氛圍。
    2、切實做好學(xué)生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學(xué)生晨檢工作的認識,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應(yīng)在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學(xué)生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學(xué)生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)報告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學(xué)校、班級兩級重點監(jiān)控。
    3、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責(zé)任區(qū),并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關(guān)班級要及時清掃。學(xué)校后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。
    4、進一步加強“六病”防治工作。預(yù)防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強近視的預(yù)防。重點監(jiān)控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學(xué)生疲勞作業(yè)。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。協(xié)同家長對學(xué)生預(yù)防近視、保護視力的宣傳教育,做到預(yù)防為主保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護學(xué)生視力。
    5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動。
    開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。
    6、開設(shè)健康教育課,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。
    要結(jié)合學(xué)生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學(xué)生健康意識的提高,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習(xí)慣。
    7、加強食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負責(zé)人及衛(wèi)生保健教師要加強對食堂從業(yè)人員在個人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā),以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導(dǎo)和監(jiān)督,確保食品安全、衛(wèi)生、堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓(xùn),嚴格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衛(wèi)生有保障,營養(yǎng)有標準,口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學(xué)校要定期和隨時對食堂衛(wèi)生工作作進行檢查抽查。學(xué)校教室及學(xué)生活動場所每天消毒。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇四
    為了更好地促進學(xué)生健康成長,推進素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
    二、主要工作目標。
    1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。
    2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    三、具體做法:
    我校組織老師參加培訓(xùn),進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,了解心理課設(shè)計方法。學(xué)校對在師資培養(yǎng)十分重視,花了很多心血。然而,學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護航。
    2、正常開設(shè)心理課輔導(dǎo)。保證一二年級每周一課,三至六年級的間周一課。
    3、以“點”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地。
    “各班板報、學(xué)校廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在廣播臺進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
    4、指導(dǎo)家庭進行心理健康教育。
    小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的.意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長學(xué)校、家長開放日,家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
    5、指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育。
    指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法:a、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。b、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理等等。無論何事何時都可以與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益。c、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會坦然地對人與對己。
    本著“我自信,我堅強,我向上”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?BR>    每月具體工作安排如下:
    1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
    2、建立學(xué)生心理檔案。
    1、利用“學(xué)校廣播臺”進行心理健康知識專題講座。
    2、校心理健康活動課研討。
    1、利用家長會向?qū)W生家長宣傳心理健康知識。
    2、對學(xué)生進行常規(guī)心理健康測查。
    1、利用“學(xué)校廣播”進行心理健康知識專題講座。
    3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇五
    為了確保今年農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)項目的順利完成,進一步改善農(nóng)村衛(wèi)生狀況,提升農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量,提高農(nóng)民群眾的健康水平,促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè),特制定年鎮(zhèn)公共衛(wèi)生工作及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作計劃如下:
    今年我服務(wù)中心將進一步加強領(lǐng)導(dǎo),落實到人,適當調(diào)整各村責(zé)任醫(yī)生和協(xié)助人員,根據(jù)人口比例、村落范圍、距服務(wù)中心(站)距離,進一步完善考核獎勵制度,加強與公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系,組織實施好本轄區(qū)面向農(nóng)村的十二項公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,及時整理相關(guān)資料、及時上報、歸檔。
    1.要求必須有工作計劃和總結(jié),內(nèi)容詳實。
    2.健康教育課每季開課一次,內(nèi)容要有季節(jié)性、針對性,每次參加人員必須達到50人或以上,宣傳欄內(nèi)容同上,每季要有照片存檔。
    3.要有農(nóng)戶健康資料發(fā)放記錄,并確保每戶每年不少于一份,使農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識知曉率達80%或以上。
    4.開展孕婦和3歲以下兒童家長健康教育,必須要有記錄資料,受教育率達80%。
    (二)、健康管理。
    1.家庭健康檔案建檔率要求90%,健康檔案冊中內(nèi)容必須完整準確、無缺項,并輸入電腦。
    2.要求責(zé)任醫(yī)生及時將獲得的健康體檢、兒童預(yù)防接種、兒童體檢、孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理、常見婦女病檢查、職業(yè)體檢、重點管理慢病、上門訪視內(nèi)容以及因病住院、門急診等診療情況記入健康檔案中,要求完整準確,建立動態(tài)、連續(xù)的家庭健康檔案。
    3.每季開展一次免費上門訪視服務(wù),訪視率必須達到95%或以上,隨訪和干預(yù)情況及時記入健康檔案中,重點疾病的訪視內(nèi)容要求詳細,完整清楚,真實可信,并及時進行匯總準確上報。
    4.掌握轄區(qū)內(nèi)婚齡青年名單,積極動員欲婚青年進行婚前醫(yī)學(xué)檢查,確保優(yōu)生優(yōu)育。
    (三)、基本醫(yī)療惠民服務(wù):
    1.建立健全各項規(guī)章制度,嚴格按照醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范,主要收費價格上墻,合理收費,積極控制醫(yī)療費用的不合理增長,按規(guī)定執(zhí)行醫(yī)療優(yōu)惠政策。
    2.責(zé)任醫(yī)生必須由取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師或執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的擔(dān)任,對轄區(qū)內(nèi)重點疾病診療情況記錄要求完備,對居民的自診或轉(zhuǎn)診率必須達90%。
    3.責(zé)任醫(yī)生的滿意率調(diào)查要求達到90%或以上。
    (四)、合作醫(yī)療便民服務(wù)。
    1.責(zé)任醫(yī)生必須熟悉合作醫(yī)療政策,并進行大力宣傳,上門訪視中確保每戶農(nóng)戶獲得合作醫(yī)療宣傳資料,使各種人群對合作醫(yī)療政策的知曉率達85%。
    2.每季度公示本村參合人員報銷情況,專人負責(zé)并保管好本村參合人員名冊,登記項目要齊全、準確。
    3.方便群眾報銷進行代辦,使參合人員能及時得到報銷,農(nóng)戶對報銷工作滿意度達到90%或以上。
    (五)、兒童保健。
    1.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的預(yù)防接種門診為浙江省示范化接種門診,設(shè)施齊全,實行按周接種,我中心要求防保醫(yī)生的新生兒建卡率100%,五苗全程接種率95%以上,乙肝首針及時率90%以上,并掌握轄區(qū)流動兒童情況,及時按排接種。
    2.各責(zé)任醫(yī)生要搞好預(yù)防接種宣傳工作,積極參與強化免疫、應(yīng)急接種等臨時布置的工作。
    3.負責(zé)好轄區(qū)內(nèi)兒童入托入學(xué)驗證工作,驗證率95%或以上;兒童系統(tǒng)管理率要求達到90以上%,由兒保醫(yī)生負責(zé)。
    (六)、婦女保健1.要求掌握轄區(qū)內(nèi)育齡婦女和孕婦健康狀況,動員和通知懷孕婦女進行孕產(chǎn)期保健管理,孕產(chǎn)婦住院分娩率必須達99%,孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達95%或以上,高危孕婦住院分娩率必須達100%。
    2.對孕產(chǎn)婦進行系統(tǒng)管理,做好早孕建冊、產(chǎn)前檢查和產(chǎn)后訪視工作,并負責(zé)高危孕婦的篩查、追蹤、隨訪和轉(zhuǎn)診;同時開展產(chǎn)前篩查、產(chǎn)前診斷陽性病例的追蹤,了解分娩結(jié)局。
    3.開展常見婦女病普查工作,普查率達45%以上,并將檢查情況記入健康檔案。
    4.參加上級培訓(xùn)和指導(dǎo),召開和參加例會,做好總結(jié)和計劃,資料存檔。
    (七)、老人和困難群體保健。
    1.加強60歲以上老人、特困殘疾人、低保戶和五保戶家庭健康檔案的建檔,建檔率要求90%,健康體檢率80%或以上。
    2.開展每年四次免費隨訪工作,對體檢和隨訪發(fā)現(xiàn)的健康問題進行有針對性的以健康教育為重點的健康干預(yù)。
    3.對健康檔案進行動態(tài)管理,發(fā)現(xiàn)情況隨時記入,并及時匯總準確上報。
    (八)、重點疾病社區(qū)管理。
    1.開展結(jié)核病防治工作,病人轉(zhuǎn)診率達100%,同時進行病人的追蹤治療和隨訪管理,督促病人按時服藥,定期復(fù)查,資料及時匯總上報。
    2.開展血吸蟲病防治工作,查螺、滅螺、查治病工作完成95%,如發(fā)現(xiàn)病例及時上報,協(xié)助做好疫點處理。
    3.開展艾滋病防治工作,掌握轄區(qū)內(nèi)流動人口數(shù),大力宣傳艾滋病防治知識,要求宣傳資料入戶,并達到95%以上,成人艾滋病性病防治知識知曉率80%或以上。
    4.協(xié)助政府、村委對精神病人的綜合管理,綜合管理率達80%,同時建立卡片專案管理,定期隨訪,并在訪視中指導(dǎo)合理用藥。(5)開展以高血壓、糖尿病、腫瘤、腦卒中、冠心病為重點慢性病咨詢服務(wù)和用藥指導(dǎo),并及時匯總上報。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇六
    為推進素質(zhì)教育,貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    以尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進形成小學(xué)生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學(xué)生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
    二、工作重點。
    1、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認識自己,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
    2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信,友善待人,學(xué)會溝通,誠實守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。
    3、通過心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會適應(yīng)能力和人際交往能力。
    4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力。
    1、加強心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。
    2、加強對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,重點學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊》和《中小學(xué)心理健康教育理論》《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識。
    3、開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。
    4、設(shè)立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。
    5、開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期二次問卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動態(tài)。
    6、每學(xué)期組織實施對全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。
    7、開展心理健康活動課。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,有教案。
    8、追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過咨詢學(xué)生,看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇七
    心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ),實施心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來很重視心理健康教育,近期又投入大筆資金建設(shè)了400余平方的心理健康活動中心,為落實“治未病”工作理念,切實發(fā)揮心理健康活動中心的放松和調(diào)適功能,做好我校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)工作,特制定計劃如下:
    逐步完善“預(yù)防--預(yù)警--干預(yù)”的心理教育三級體系,做到心理健康教育工作規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。充分利用學(xué)校心理教育課堂,普及心理健康知識,進行心理健康正面教育。從人格因素、心理健康和學(xué)習(xí)品質(zhì)三個方面分階段對學(xué)生進行心理測試,建立學(xué)生心理檔案。有效利用心理健康活動中心,讓學(xué)生親近心理健康,提高學(xué)生的心理健康意識,及時解決學(xué)生心理障礙,做到校園心理危機事件零發(fā)生。通過心理委員培訓(xùn)及心理社團活動指導(dǎo),以提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展。
    心理健康活動中心面向所有學(xué)生開放,搭建一個溫馨、舒適的心靈家園。首先做好中心各功能室的“開放活動”,充分宣傳,有效利用中心場地和設(shè)備,讓學(xué)生親近心理健康,提高學(xué)生的`心理健康意識,及時解決他們心中的心理困惑,在各種豐富多樣的心理健康活動中,形成積極、陽光的人生觀和心理素質(zhì)。心理咨詢室每周一至周五全天開放,對有需要的學(xué)生進行心理咨詢。另外,為了保障學(xué)生正常上課,利用學(xué)生休息時間開展心理咨詢工作,對來訪學(xué)生進行心理咨詢,并做好個案分析、記錄。
    去年雖購置了心理測量軟件,但因為學(xué)校服務(wù)器和機房的問題,心理普查未能進行,只建立了部分學(xué)生的心理檔案。為了進一步健全學(xué)校心理健康“預(yù)警”工作機制,為心理干預(yù)提供科學(xué)依據(jù),今年將在條件具備的前提下,盡快運用專業(yè)心理測量及檔案系統(tǒng)分班級對全校學(xué)生進行心理測量的結(jié)果,對心理健康程度有偏差的學(xué)生進行篩選和面談,及時對心理出現(xiàn)偏差的學(xué)生進行心理干預(yù),使心理健康工作更加有效化、科學(xué)化、規(guī)范化。
    加強班級心理委員的培訓(xùn),堅持班級心理狀況晴雨表的填報工作,使工作能落實到實處。密切關(guān)注各班學(xué)生心理狀況,如果發(fā)現(xiàn)問題,及時預(yù)警,做到防患于未然。
    心理社團隊伍壯大,成員共106名,為方便管理、保證效果分兩個班分別開展活動。做好心理社團的指導(dǎo)工作,日?;顒蛹八囆g(shù)節(jié)活動均做出特色,將心理社團打造成精品社團,更好地實現(xiàn)同伴互助,構(gòu)建學(xué)生健全人格。
    為了滿足學(xué)生的需求,豐富學(xué)生心理知識,我們準備開展一些團體心理輔導(dǎo),主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、人際交往、合作互助等。同時針對優(yōu)生和希望生,我們開展有針對性的團體心理輔導(dǎo),如潛能開發(fā)、壓力管理、自信心提升等。
    學(xué)生的心理問題與其家庭有著密切聯(lián)系,為了全面保障學(xué)生心理健康,對家長宣傳普及心理健康和家庭教育知識十分必要。通過家長學(xué)校,對家長講授學(xué)生心理特點和相應(yīng)教育方法,多渠道開展心理教育工作。此外,對有偏差的學(xué)生及時與家長聯(lián)系,做好家長心理咨詢和家庭咨詢工作。
    組織主題為“呵護心靈、與愛同行”的心理健康教育系列活動,包括啟動儀式,心理運動會,高三學(xué)生戶外心理拓展,家庭教育講座,主題黑板報評比,現(xiàn)場心理測量與咨詢,心理電影賞析,祝福高考等大型活動。
    四月:高三學(xué)生心理拓展。
    “朋輩咨詢員”培訓(xùn)。
    五月:“5.25”心理健康教育系列活動。
    趣味游戲運動會。
    心理電影賞析。
    現(xiàn)場心理測量與咨詢。
    黑板報設(shè)計比賽。
    六月:祝福高考。
    九月:社團文化節(jié)心理社團特色展示。
    十月:高一年級“心理健康活動中心開放周活動”
    學(xué)生心理檔案的建立。
    十一月:團體心理輔導(dǎo)。
    十二月:藝術(shù)節(jié)心理社團特色活動。
    元月:總結(jié)、整理資料。
    20xx年3月。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇八
    為了進一步貫徹落實教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指示精神,結(jié)合學(xué)校工作實際,以務(wù)實創(chuàng)新的態(tài)度,高效穩(wěn)步推進我校心理健康教育工作全方位滲透到學(xué)校各項教育教學(xué)活動之中,制定如下計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    1、對全體學(xué)生開展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
    2、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理訪談和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強發(fā)展自我的能力。
    3、以面向全體學(xué)生為主,個別輔導(dǎo)為輔,讓心理健康教育真正進人課堂,在課堂教學(xué)中要有別于其他學(xué)科的教學(xué)方式,注重活動體驗和心靈感悟,追求“教學(xué)無痕”的最高意境和“潤物細無聲”的教學(xué)效果。
    二、發(fā)展方向分析。
    1、讓教師更了解心理健康教育。
    教師是心理健康教育的實施者,當然更應(yīng)該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導(dǎo)和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學(xué)期的一個重心應(yīng)放在教師的理論學(xué)習(xí)和正確認識上。
    2、讓學(xué)生也認識心理健康教育。
    一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼來,內(nèi)心極不舒服,下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面,我們的教育對象更多的是心理健康的學(xué)生,發(fā)展性功能、預(yù)防性功能更為普遍和重要。因此,讓學(xué)生正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學(xué)習(xí)心理健康知識,形成健康的心理,是本學(xué)期的重點。
    3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來。
    對于中學(xué)生來說,心理健康教育是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年學(xué)校的各種教育途徑都要行動起來,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓心理健康教育深入人心。
    三、工作目標。
    堅持面向全體學(xué)生,以“預(yù)防為主、治療為輔”為方針,以“發(fā)展學(xué)生個性特點,培養(yǎng)學(xué)生健康人格”為目標,構(gòu)建“心理訪談室為主體、班級為主導(dǎo)、優(yōu)化校園心理健康教育環(huán)境為手段”的全方位、立體式的心理健康教育模式。
    四、具體措施。
    2、在課堂教學(xué)中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結(jié)合起來;結(jié)合學(xué)科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學(xué)同樣可以幫助學(xué)生提高心理品質(zhì)。
    4、充分利用“心聯(lián)小屋”心理咨詢室做好心理訪談工作,發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;針對少數(shù)有心理問題的學(xué)生而進行的心理訪談、心理訓(xùn)練活動,它面向少數(shù)學(xué)生,立足于矯治。完善“心聯(lián)小屋”心理咨詢室值班制度,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。立足本校實際,定于每周一、周五午休時間,周一、周三、周四、周五第八節(jié)課對外開放,通過電話、面談、書信網(wǎng)絡(luò)(qq:xxx)、電子郵箱(xxx)等方式接待來訪學(xué)生。咨詢室設(shè)“心聯(lián)小屋”信箱,專人解答學(xué)生來信;咨詢室設(shè)談心區(qū),專人輔導(dǎo)學(xué)生解決心理問題;做好心理咨詢檔案的收集與整理。
    5、把心理健康教育和班會、隊會結(jié)合起來,落實發(fā)展與預(yù)防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育,在學(xué)生喜聞樂見的形式中,春風(fēng)化雨地滲透心理健康教育。
    6、充分利用國旗下講話、湟中二中校園廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育;湟中二中校園廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題;開辟心理健康宣傳專欄,安排幾次圍繞心理健康展開的國旗下講話。
    7、在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)我校心理健康教育專塊,擴大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來支持、更多的專家來指導(dǎo)我校的心理健康教育工作。
    8、利用“班班通”設(shè)備在中午課前時間播放心理健康輔導(dǎo)短片,偏重于對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等內(nèi)容。解決學(xué)生中存在的共性問題。
    9、針對學(xué)生家長進行家庭心理健康輔導(dǎo)。
    學(xué)校心理健康教育要取得好的效果,就必須做好家庭生活的心理健康教育工作。利用家校互聯(lián)、家長會等經(jīng)常宣傳有關(guān)心理健康知識,加深家長對孩子心理健康的了解,使他們掌握青少年心理發(fā)展的規(guī)律,促進與子女的情感交流,促進家庭內(nèi)部良好氛圍形成。
    10、注意收集活動材料,如照片、稿件等。
    以上是本學(xué)期心理訪談室制定的本學(xué)期開展心理健康教育工作的計劃,疏漏和不合理之處,屆時將根據(jù)具體情況和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)不斷完善,使計劃得到有效的落實。一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學(xué)校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇九
    以提高師生健康素質(zhì)為目標,結(jié)合學(xué)校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,治標兼治本,綜合治理的原則。以干預(yù)和控制影響師生健康的危險因素、規(guī)范公共衛(wèi)生行為、倡導(dǎo)文明健康生活方法為重點,以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實現(xiàn)學(xué)校全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1、主動創(chuàng)建江蘇省健康教育促進學(xué)校。認真落實健康促進學(xué)校考核評估細則的各項要求。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會健康環(huán)境、社會關(guān)系、個人健康技能、健康服務(wù)等各方面達標,力爭辦出特色。
    2、樹起健康認識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的衛(wèi)生行為,健康的生活方法。
    3、創(chuàng)建健康的校園環(huán)境,努力做到整潔、優(yōu)美、安全、愉快和富有教育性。
    1、加強組織建設(shè),提高健康管理水平。
    認真貫徹關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的批示,組織學(xué)校有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。
    成立“健康校園”網(wǎng)絡(luò),主動調(diào)動學(xué)校建立各班衛(wèi)生工作制度,重點對學(xué)生青春期生理及心理健康教育,擴大宣傳力度,建設(shè)文明健康校園。
    2、加強組織管理,充分發(fā)揮健康教育人員作用。
    健教人員組織開展健康教育課,已成為學(xué)校重要的一部分。也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學(xué)生把健康知識帶給每個家庭,形成優(yōu)良效益。學(xué)校主動開展健康教育課,在高年級開展心理課,在中低年級開展健康教育,主動要求增加健康教育活動,并按照上級標準有專職教師授課,以提高健康知識掌握程度為目標,能夠把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體。做到學(xué)生有教材,有筆記,有年終考核成績。另一方面使學(xué)生能夠身心健康,減輕學(xué)習(xí)壓力。使健康教育多層次、渠道廣、領(lǐng)域?qū)?,成為建設(shè)“健康校園”必不可缺一部分。
    3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。
    響應(yīng)號召,主動開展綠化、凈化、美化學(xué)校環(huán)境。主動開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。督促學(xué)校每周進行集體打掃衛(wèi)生。
    每年因氣候,季節(jié),危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童,青少年,對此要加強學(xué)校預(yù)防傳染病宣傳防治工作。加強預(yù)防接種認識,確保學(xué)生健康。
    (1)定期檢查學(xué)校黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,做到有檢查有記錄。
    (2)每學(xué)年為各學(xué)校開展衛(wèi)生知識講課,傳授季節(jié)性、流行性疾病,突發(fā)性疾病等健康防治知識。
    (3)主動進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學(xué)生營養(yǎng)日”進行健康教育工作。
    5、認真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控工作及統(tǒng)計工作。
    每年的體質(zhì)監(jiān)控工作與上半年完成,根據(jù)有關(guān)部門規(guī)定,學(xué)校應(yīng)做好體質(zhì)監(jiān)控(即體檢)提前準備工作,要求教室領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生體檢思想準備工作及通知工作,讓大家了解體檢的重要意義,配合醫(yī)生順利完成體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作,及時準確上報相關(guān)表格。
    6、主動開展學(xué)生常見病防治工作,增強學(xué)生體質(zhì)。在此項工作中,本中心始終堅持“預(yù)防為主,治療為輔,”主動開展“六病”防治工作,一預(yù)防齲齒、沙眼、近視為重點。主要開展工作:
    (1)關(guān)于預(yù)防齲齒教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的優(yōu)良習(xí)慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發(fā)現(xiàn)早治療。
    (2)對于預(yù)防沙眼工作中,教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生不與別人共用一條毛巾,要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發(fā)現(xiàn)沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預(yù)防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。
    (3)教育學(xué)生從小養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作,提高學(xué)生做操質(zhì)量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
    (4)督促學(xué)校對有疾病的學(xué)生及時通知父母帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料反饋給學(xué)校,督促學(xué)校將及時通知體育教師,注意學(xué)生運動負荷,防止意外事故的發(fā)生。
    7、繼續(xù)加強學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報告。
    督促學(xué)校衛(wèi)生老師,加強對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認真做好學(xué)校治療收集匯總工作,及時上報疾控中心。
    聲明:
    (一)由于各方面情況的調(diào)整,本網(wǎng)所提供的信息僅供參考,敬請以相關(guān)部門公布的正式信息為準。
    (二)本網(wǎng)轉(zhuǎn)載的文章在于傳遞信息,不承擔(dān)此類稿件侵權(quán)行為的連帶責(zé)任,如需刪除請及時聯(lián)系。
    (三)招聘單位無權(quán)收取任何費用,請求職人員加強自我保護意識,警惕虛假招聘,避免上當受騙。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇十
    本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。
    1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
    2、認真進行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。
    3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。
    4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
    2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
    3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
    4、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
    1、教導(dǎo)處要加強健康教育制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
    2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
    3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確****康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
    1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
    2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
    3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。
    健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確****康教育檔案的完整與準確。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇十一
    堅持在縣愛國衛(wèi)生運動委員會的指導(dǎo)下,做好學(xué)生健康教育工作、飲食衛(wèi)生工作。保證學(xué)生的身體健康,使學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè),我校開展了以“倡導(dǎo)優(yōu)良公德,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境”為主題的活動,并按照中央《公民道德建設(shè)實施綱要》。對廣大教師、學(xué)生進行了衛(wèi)生公德教育,促進了良好衛(wèi)生習(xí)慣及行為的養(yǎng)成。
    1、有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,如近期常見的紅眼病和流行性感冒,發(fā)現(xiàn)病癥及時治療,采取有效措施,提高學(xué)生完全健康率。
    2、堅持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,降低學(xué)生近視率。
    3、保證用水衛(wèi)生,提倡學(xué)生自備開水,盡量少喝有顏色的飲料。
    4、加強學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防,每學(xué)年學(xué)生體檢一次。
    5、注重女生青春期衛(wèi)生,組織五、六年級女生觀看女生青春期的知識講座。
    6、加強對食堂飲食衛(wèi)生的管理,由周海潮老師專人負責(zé)。
    7、對全校師生進行發(fā)動宣傳,請環(huán)保局同志進課堂講課。
    8、聘請環(huán)保局團支部書記程飛為校外輔導(dǎo)員,定期為學(xué)生講保護環(huán)境的必要性,遵守衛(wèi)生公德的重要性。
    9、全校大掃除,徹底清除衛(wèi)生死角。
    10、發(fā)動高年級段學(xué)生進行環(huán)保社會調(diào)查,撰寫調(diào)查文章,增強環(huán)保意識。
    11、大隊部組織各中隊刊出有關(guān)“講究衛(wèi)生,保護環(huán)境”為主題的黑板報。
    12、開展校園周邊環(huán)境大掃除活動,組織學(xué)生清除墻上牛皮癬;上人民大道撿廢棄物。
    13、開展隨手撿起校園廢棄物,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士的活動,期末評出環(huán)保小衛(wèi)士若干名。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇十二
    隨著社會的發(fā)展,學(xué)校健康教育已日益成為深入開展素質(zhì)教育,推進學(xué)校教育改革,全面貫徹黨和國家的教育方針,實現(xiàn)我國教育事業(yè)發(fā)展目標的重要組成部分。
    要求:要“通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進行健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力”?!吨袊鴩鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出,要“加強學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神,增強青少年適應(yīng)社會生活的能力”。為此,特制定“小學(xué)健康教育計劃”。
    學(xué)校健康教育是根據(jù)學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點,運用心理教育的方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì),促進學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。
    學(xué)校健康教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和堅強的意志品質(zhì),提高學(xué)生的心理機能,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,進而促進學(xué)生身心和諧發(fā)展與整體素質(zhì)的提高,形成符合現(xiàn)代社會要求的健全、獨立的人格。
    1、面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性的健康教育,培養(yǎng)和增強學(xué)生的健康意識和生存意識,幫助學(xué)生了解自身面臨的發(fā)展任務(wù)與挑戰(zhàn),努力認識自我、悅納自我、調(diào)控自我;培養(yǎng)他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于交往、善于合作、熱愛生命、熱愛生活的態(tài)度和品質(zhì);提高承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力;以積極的態(tài)度關(guān)注和參與社會的發(fā)展,逐步形成自己的生活目標,養(yǎng)成健全的人格。
    2、建立多極學(xué)生健康監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),及時發(fā)現(xiàn)有心理問題和心理障礙的學(xué)生,給予積極、有效的心理咨詢與輔導(dǎo),對于極少數(shù)有較重心理疾病的學(xué)生,能及時識別和轉(zhuǎn)介到有關(guān)心理治療部門,不延誤其心理康復(fù)。
    3、強化與健全學(xué)校德育管理機構(gòu)與功能,建立一只專兼職的健康教育的管理與師資隊伍。
    4、提高全體教師的健康教育意識、知識和能力,提高全體教師的健康水平,促進教師的自我成長。
    (一)、組織機構(gòu)。
    1、由分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),建立由相關(guān)部門人員參加的3—5人的學(xué)校健康教育工作小組,由德育處具體組織實施。
    2、建立一支以思想品德課和班主任和少先隊隊干部為主體,專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干的健康教育師資隊伍。另外,全體教師要共同參與健康教育。
    (二)、教育管理。
    1、教育對象:小學(xué)、幼兒園全體在校(園)學(xué)生。
    2、教育資料:心理教育資料。
    3、學(xué)時:利用班、隊、團會和其他課外活動時間,原則上每周保證20—30分鐘;幼兒園根據(jù)具體情況適當安排。
    1、科學(xué)性原則。
    以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo),以心理教育的理論為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點與規(guī)律,采用科學(xué)的方法,實施有針對性的心理教育。
    2、面向全體學(xué)生的原則。
    健康教育的主要對象是全體學(xué)生,而不是僅僅少數(shù)有心理障礙和問題行為的學(xué)生,是對學(xué)校其他教育活動的有力配合與補充,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
    3、發(fā)展與預(yù)防為主的原則。
    健康教育的重點在于開發(fā)學(xué)生的潛能、優(yōu)化其心理素質(zhì)、增強適應(yīng)能力,同時要預(yù)防心理障礙的產(chǎn)生,促進學(xué)生的健康發(fā)展。心理障礙的咨詢與治療是重要的輔助與補救措施。
    4、主體性原則。
    充分尊重學(xué)生的主體地位、人格和學(xué)生的需要、情感,革除說教式、灌輸式教育方式,鼓勵學(xué)生主動參與、充當“主角”,引導(dǎo)學(xué)生自我認識、自我教育,做自己發(fā)展的主人。
    5、活動性原則。
    根據(jù)教育目的與內(nèi)容,設(shè)計形式多樣的活動,讓學(xué)生在目的活動中體驗與認識、訓(xùn)練與掌握,要防止活動的程式化。
    6、系統(tǒng)性原則。
    著眼于學(xué)生整體心理素質(zhì)的發(fā)展與優(yōu)化和完整人格的形成,而不是個別素質(zhì)或能力的發(fā)展與提高;著眼于學(xué)生知、情、意、行的協(xié)調(diào)發(fā)展,而不是僅僅提高認識或了解知識;著眼于各要素的有機統(tǒng)一,而不是簡單相加;著眼于系統(tǒng)性層層漸進,而不是不顧學(xué)生的年齡特征和問題性質(zhì)盲目要求。
    7、注重個別化教育的原則。
    關(guān)注學(xué)生的個別差異,充分了解學(xué)生的實際,在群體性教育中滲透個別化教育;針對學(xué)生的個人問題,采取個別化教育和輔導(dǎo)措施,促進學(xué)生的適應(yīng)與發(fā)展。
    (二)、教育途徑與方法。
    主要途徑。
    健康教育要滲透在學(xué)校教育的全過程中,注重優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的學(xué)校心理氛圍。具體途徑包括:
    1、在學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育,重點在于良好課堂心理氛圍的創(chuàng)設(shè),有情感、有效能、平等的師生互動關(guān)系的建立,注重相應(yīng)學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的培養(yǎng);除在思想品德、思想政治、青春期教育和部分語文課中,可與相關(guān)教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合進行健康教育外,不提倡“戴帽子”、“做加法”式的“滲透”。
    2、在班主任工作和學(xué)校其他教育活動中滲透健康教育。
    3、開展學(xué)生心理發(fā)展特點的專門性健康教育活動,可形成系列性的活動課。各類健康教育活動或活動課,切忌學(xué)科化、概念化和以掌握知識點目標的認知教學(xué)。
    4、開展學(xué)生心理咨詢與輔導(dǎo)服務(wù)。
    5、通過少先隊組織開展學(xué)生自我教育活動。
    6、建立學(xué)校和家庭溝通的渠道,通過家長學(xué)校對家長進行有關(guān)輔導(dǎo),促進家長自身的成長,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
    7、利用社區(qū)教育資源和社會德育基地進行健康教育。
    8、進行學(xué)校健康教育的課題研究,探索健康教育的規(guī)律。
    (三)、主要方法。
    1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點、教育內(nèi)容和心理學(xué)原理采用多元化的方法,注重方法的科學(xué)性、針對性和實際效果。
    2、在各種教育活動中提倡采用討論、對話、自我表白、角色扮演、行為訓(xùn)練等方法;小學(xué)和幼兒園要特別注重多采用游戲和娛樂活動等形式。
    3、針對出現(xiàn)的典型、熱點問題,可采用講座、墻報、廣播等方法。
    4、心理咨詢中要杜絕一般性的教育方法,根據(jù)專業(yè)要求和準則采用適當?shù)姆椒ā?BR>    5、相關(guān)科研中提倡調(diào)查研究和個案研究。
    1、健康教育納入對學(xué)校教育工作的考核、評估、督導(dǎo)的內(nèi)容。
    2、評估指標主要包括:
    (1)課程的開設(shè);
    (2)學(xué)科滲透及其他健康教育活動的開展;
    (3)科研工作;
    (4)實際效果。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇十三
    為配合學(xué)校工作,完成學(xué)校給本組下達的各項指標,立足校本,在工作中研究,在研究中工作,構(gòu)建智慧課堂。全面推進素質(zhì)教育,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    本年級組共有語數(shù)教師6人,學(xué)生370人,共四個班,每個班都是90人以上,都屬于超級大班。常規(guī)教育、習(xí)慣培養(yǎng)、安全教育、提優(yōu)轉(zhuǎn)差提到了各班、各教師的要議事日程。教師們?nèi)蝿?wù)重,工作壓力大。從上學(xué)期的情況看,語文、數(shù)學(xué)都居富世鎮(zhèn)城區(qū)學(xué)校前列,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步形成。由于本學(xué)期又從鄉(xiāng)村學(xué)校轉(zhuǎn)入了一大批學(xué)生,基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都參差不齊,要保住上學(xué)期末整個年級在全鎮(zhèn)的位次,還需付出更大的努力。
    1、雙合率達100%,平均分爭取全鎮(zhèn)第一。
    2、爭取評為示范教研組。
    1、努力使全組教師成為一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)合作、群策群力的集體。
    2、加強安全教育,讓學(xué)生樹立安全意識,防止安全事故的發(fā)生。
    3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、尊敬長輩等教育。
    5、加強大班的管理力度,讓班級管理細化。
    6、做好對寄宿生和半寄宿生的管理。
    7、務(wù)實開展教研教改活動,深化文本教研。認真學(xué)習(xí)新課標、新理念、新方法,認真開展集體備課,務(wù)實課堂教學(xué)。
    8、做好‘華采杯’的準備工作。
    1、報名注冊做好學(xué)生返校工作。
    4、電子備課的分工,課件制作的任務(wù)分配。
    5、做好寄宿、半寄宿生的管理安排,開好寄宿、半寄宿生會。
    6、做好教室、辦公室布置。
    1、第二屆讀書節(jié)匯報活動。
    2、建立特優(yōu)生和后進生檔案,分班召開后進生會。
    3、各班組織訓(xùn)練春季田徑運動會。
    4、年級組教研活動,準備好教師的獻課活動,四分之一的教材備課。
    5、認真探討“如何面對大班額管理”“如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”
    1、期中教學(xué)質(zhì)量檢測與質(zhì)量分析會。
    2、做好第七屆“華采杯”賽課活動準備。積極參加評課比賽。
    3、開好家長會、教師聯(lián)系會、優(yōu)生會、后進生會,進一步做好提優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
    4、年級組活動:期中質(zhì)量分析、四分之一教材的集體備課。
    1、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比展覽。
    2、學(xué)科素質(zhì)教育競賽活動。
    3、教研組活動,四分之一的教材備課。研討落實提優(yōu)轉(zhuǎn)差。
    一、二月份:
    1、期末復(fù)習(xí)研討會。
    2、學(xué)生學(xué)期操行評定。
    3、元旦慶?;顒?。
    4、研究專題撰寫經(jīng)驗文章。
    5、上交各種資料表冊總結(jié)等。
    3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇十四
    為進一步鞏固衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的.生活和環(huán)境質(zhì)量,推進健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實際情況,制定健康教育工作計劃如下:
    一、目標:
    通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
    二、計劃安排:
    1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。
    2、廣泛開展宣傳活動。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理緊緊圍繞愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
    3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。
    4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,結(jié)合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。
    5、控?zé)熃逃?。加強對公共場所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄?,鞏固無吸煙單位成果。
    6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇十五
    為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進社會健康發(fā)展,結(jié)合社區(qū)實際情況,制定如下計劃。
    通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導(dǎo)社區(qū)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
    1、健全機構(gòu),強化職能
    充實健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織機構(gòu),進一步發(fā)揮以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。
    2、加強培訓(xùn),提高素質(zhì)
    辦好健康教育居民學(xué)校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談,努力提高社區(qū)居民素質(zhì)。健康教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。
    3、廣泛宣傳,增強意識
    廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳內(nèi)容,引導(dǎo)居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風(fēng)尚。
    4、創(chuàng)新方式,豐富載體
    探索創(chuàng)新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓(xùn)。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇十六
    為了進一步完善社區(qū)健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自己保健能力。根據(jù)社區(qū)實際情況,制定了社區(qū)20xx年健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:
    完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步健全健康教育組織機構(gòu);明確健康教育負責(zé)人的工作職責(zé),組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn),提高健康教育負責(zé)人自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎(chǔ)工作,定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強各類人員健康教育;進一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系,把健康教育工作真正落到實處。
    性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實際,制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預(yù)案與實施計劃,對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù),增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。
    采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。
    一是利用“婦女節(jié)”、“青年節(jié)”、“國慶節(jié)”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導(dǎo)居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。
    二是充分發(fā)揮社區(qū)的`標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識,普及與健康相關(guān)知識。
    三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用社區(qū)轄區(qū)單位活動室等健身場地,定期開展老年健身、賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。四是對居民廣泛開展控?zé)熃逃?,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。
    五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質(zhì),組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保護婦女的合法權(quán)益;做好青少年的健康教育,配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。
    同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自己保健意識上一個新臺階。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇十七
    幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。強健的體魄是全面發(fā)展的基礎(chǔ),而科學(xué)的體育鍛煉則是促進身體生長發(fā)育的重要手段,我們應(yīng)該充分根據(jù)幼兒發(fā)展的身心特點和體育鍛煉的衛(wèi)生原理組織適宜的體育活動。本學(xué)期,結(jié)合本園實際及針對中班幼兒年齡特點,我們將積極開展健康教育及體格鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識。
    一、發(fā)展目標:
    1.喜愛各類食品,養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。
    2.養(yǎng)成正確的洗習(xí)慣,逐步學(xué)會自理大便,愿意保持個人衛(wèi)生。
    3.能獨立有序的穿脫衣服并整理好,午睡時不影響他人,能安靜入睡。
    4.進一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握保護他們的方法。
    5.學(xué)習(xí)在運動中的自我保護方法,了解如何簡單的處理外傷。
    6.開展多種形式的身體鍛煉活動,并能與同伴擺放和整理體育活動材料。
    7.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走或跑;能聽信號變速走或跑;能走跑交替,有不甘落后的爭先意識。
    9.能較熟練地聽多種口令和信號作出相應(yīng)的動作,能聽信號進行隊列練習(xí),能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動作基本到位。
    10.能遵守體育活動的規(guī)則與要求,會與同伴合作游戲。能解決一些簡單的問題,有一定的保健意識及能力。
    二、具體措施:
    1.組織參觀、討論各種食物,了解身邊食物的種類,了解一些食物的烹飪方法,嘗試自己動手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。
    2.幫助幼兒學(xué)習(xí)自理大便,學(xué)習(xí)如何使用手紙,家園一致,要求幼兒注意保持個人衛(wèi)生,愿意勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲,保持衣褲的整齊干凈。
    3.繼續(xù)結(jié)合生活活動學(xué)習(xí)有序的穿、整理衣服,并擺放在固定位置;取得家長配合,不要包辦代替,給幼兒鍛煉的機會。
    4.將生活中對五官有利的行為(如擦鼻涕、刷牙的正確方法,正確的讀書姿勢)用照片或錄像的形式記錄下來,給幼兒看,強化正確行為;提醒幼兒在家中少看電視,每天不超過半小時,及早發(fā)現(xiàn)有近視傾向和有遺傳造成眼疾的幼兒,并盡快與家長聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正。
    5.結(jié)合戶外活動,體育鍛煉,幫助幼兒了解鍛煉中自我保護的方法,應(yīng)遵守規(guī)則,不做危險動作;抓住幼兒生活中出現(xiàn)的偶發(fā)外傷時事件,如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊蟲叮咬等,通過討論了解一些常見外傷的處理和自我保護方法。
    6.引導(dǎo)幼兒嘗試探索運用一種器械(球、圈、棒、小車、報紙或其他舊材料)進行幾種不同功能的活動;在教師指導(dǎo)下,注意養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,器械用完放回原處。
    7.利用報紙、皺紙、掛歷紙等練習(xí)快跑;開展一些競賽性的走跑練習(xí)。
    8.講解清楚簡明,可用順口溜或兒歌進行概括;可利用紙板、泡沫墊等輔助物練習(xí)立定跳遠。
    9.選編徒手操、輕器械操各一套,注意選用優(yōu)美的、充滿童趣的律動音樂,還可用兒歌配上節(jié)奏,增添活動情趣,愉悅孩子身心;能較熟練地立正、稍息、看齊、立定、原地踏步、齊步走、跑步走等口令作出相應(yīng)動作。
    10.教師可提供需幾人合作游戲的器械,培養(yǎng)幼兒合作能力,增強集體意識。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇十八
    根據(jù)《中共中央xx關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
    總目標:培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,具有堅忍不拔的意志品質(zhì),自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責(zé)任感,會做人,會求知,會創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。
    具體目標:
    1、能夠經(jīng)常對自己進行“警句長鳴”――一定要做到“守信”與“守時”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充滿信心,能夠正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。
    2、使學(xué)生明白什么是真正的友誼,男女同學(xué)間怎樣進行交往好,如何同老師、同學(xué)保持密切的感情聯(lián)系,有集體榮譽感,并掌握一定的社會行為規(guī)范,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
    3、使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦,自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣,鍛煉自己堅忍不拔的毅力,培養(yǎng)個人靈活應(yīng)對的品格,初步學(xué)會休閑,提高自我保護意識。
    4、通過心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。
    5、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認清自己的潛力與特長,確立有價值的生活目標,發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量、高效率的生活。
    1、立下堅強志―――堅強意志與耐受挫折的教育。
    (1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。
    (2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。
    (4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。
    2、澆灌友誼花―――自我意識、人際交往教育。
    (1)學(xué)會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。
    (2)學(xué)會正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。
    (3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。
    3、迎接新挑戰(zhàn)―――人格養(yǎng)成教育。
    (1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。
    (2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。
    (3)對有人格障礙的學(xué)生進行重點輔導(dǎo)。
    1.堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2.立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3.提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4.對少數(shù)有心里困擾或的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
    培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,具有堅忍不拔的意志品質(zhì),自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責(zé)任感,會做人,會求知,會創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。
    通過心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。
    通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認請自己的潛力與特長,確立有價值的生活目標,發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量、高效率的生活。
    幫助學(xué)生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。引導(dǎo)學(xué)生形成強烈持久的學(xué)習(xí)動機。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)。閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。特殊時段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。認識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認識自己與他人的情緒。掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。學(xué)會保持積極心境的方法。培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。自我意識、人際交往及性教育。學(xué)會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。學(xué)會正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長良好關(guān)系。
    正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。對有人格障礙的學(xué)生進行重點輔導(dǎo)。
    1、以尊重、理解學(xué)生為前提。
    尊重學(xué)生的人格與尊嚴,尊重每個學(xué)生存在的權(quán)利,承認他是不同于其他人的獨立的個體,承認他與教師、其他人在人格上是平等的。以平等的、民主的態(tài)度對待學(xué)生。不居高臨下訓(xùn)斥學(xué)生,也不諷刺羞辱學(xué)生,做到"蹲下來與學(xué)生談話"。尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的合理的需要。
    2、面向全體學(xué)生。
    在確定心理教育的內(nèi)容時,在設(shè)計心理輔導(dǎo)活動時,要考慮大多數(shù)學(xué)生的共同需要與普遍存在的問題,要創(chuàng)造條件讓盡可能多的學(xué)生參與,特別要給那些內(nèi)向、害羞、表達能力差、不被人注目的學(xué)生提供教育與表現(xiàn)的機會。
    3、學(xué)生主體性原則。
    學(xué)生既是心理健康教育的客體,也是心理健康教育的重要主體。心理健康教育的基本功能是促進學(xué)生自覺主動地成長與發(fā)展,如果學(xué)生缺乏主動性與接受教育的動機,我們強行實施的教育必定由于學(xué)生的抗拒與冷漠而沒有效果。同時,心理教育追求的最高目標是"助人自助",只有讓學(xué)生成為這一教育過程的主體是,才可能實現(xiàn)這一目標。因此,在工作中,要以學(xué)生的實際需要為出發(fā)點,鼓勵學(xué)生"唱主角"。
    4、個別(或團體)心理輔導(dǎo)。
    針對少數(shù)學(xué)生存在的心理困擾和極個別的,開展心理咨詢活動,由老師提供咨詢,回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、交往中遇到的各種問題,并對其進行正確的心理輔導(dǎo)與問題行為的矯正。
    追求學(xué)生人格的整體發(fā)展,促進學(xué)生知、情、意、行幾方面協(xié)調(diào)發(fā)展。樹立學(xué)生全人發(fā)展的觀念,強調(diào)多種智力全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的一生。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇十九
    為認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。
    1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
    2、認真進行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。
    3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。
    4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。
    2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。
    3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
    4、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
    1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。
    2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
    3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
    1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。
    2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
    3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。
    健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇二十
     率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長期堅持不懈抓緊抓實的工作內(nèi)容。
     一、目標
     通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進活動,提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及自我保健,群體保健能力,促進社區(qū)對健康的廣泛支持,推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
     二、內(nèi)容
     (一)充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。
     廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個人參與。
     把健康教育與健康促進目標轉(zhuǎn)化為社會活動。
     (二)社區(qū)每年下達健康教育工作計劃。
     轄區(qū)內(nèi)(2016年黨支部兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計劃表)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)計劃組織具體實施,要進一步加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社區(qū)環(huán)境。
     為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財力、物力。
     (三)加強社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報,確定專業(yè)人員負責(zé),定期更換、刊出。
     鼓勵社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。
     對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼、分發(fā)。
     利用各種形式,積極傳播健康信息。
     (四)大力開展健康教育專題活動。
     針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實施多種形式的健康教育與健康促進活動。
     以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板、知識競賽等,邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課。
     結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的.宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。
     并針對社區(qū)主要危險因素,對個體和群體進行綜合干預(yù)。
     (五)做好檢查指導(dǎo)和效果評價。
     每年要定期組織人員,對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學(xué)校、公共場所的健康教育工作進行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育活動計劃及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。
     對社區(qū)居民要進行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。
     通過居民健康知識知曉率、健康行為形成率的測試,對社區(qū)健康教育工作進行評價,總結(jié)經(jīng)驗,推廣典型,抓好示范,整體提高。
     三、時間安排
     一月份:教育重點是合理膳食與營養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
     二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。
     2017社區(qū)健康教育工作計劃范文2017社區(qū)健康教育工作計劃范文三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結(jié)核病防治知識。
     四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識教育。
     五月份:結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
     六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。
     七月份:通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式,重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
     八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
     九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
     十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛(wèi)生知識的宣傳教育。
     健康教育工作是村衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實《公共衛(wèi)生服務(wù)項目考核辦法》相關(guān)工作要求,進一步完善我村衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識,提高居民健康水平,制定了健康教育工作計劃,內(nèi)容如下:
     一、主要工作任務(wù)
     依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。
     圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。
     特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。
     繼續(xù)做好針對農(nóng)民、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
     加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。
     加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
     二、主要工作措施
     (一)、健全組織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
     完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本村實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
     (二)、加大經(jīng)費投入
     計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
     三)、計劃開展的健康教育活動
     1、舉辦健康教育講座
     每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。
     依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。
     選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。
     每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
     (后附健康教育講座安排表)
     2、開展公眾健康咨詢活動
     利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
     3、向村民播放健康教育光盤
     在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以村民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。
     4、開展村民喜聞樂見的活動
     計劃上半年、下半年各開展一次村民喜歡的健康知識競賽,提前認真組織,設(shè)計試題、配備獎品,讓村民在娛樂的同時學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識。
     5、辦好健康教育宣傳欄
     按季度定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。
     將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
     6、發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用
     農(nóng)家書屋設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將村民需要的健康教育材料擺放其中,供村民免費索取。
     (四)、健康教育效果評估
     對轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。
     健康教育專干主要負責(zé)設(shè)計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。
     (五)、健康教育覆蓋
     計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的村民學(xué)習(xí)到需要的健康知識,從根本上提高村民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇二十一
    以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅持育人為本,根據(jù)小學(xué)生心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。
    1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學(xué)生進行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。
    2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識,培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
    3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
    4、增進學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。
    5、積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。
    6、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。
    5、動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進行健康教育。
    一年級。
    1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活的自.能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。
    2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活的作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。
    二年級。
    1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
    2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
    3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
    三年級。
    1、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法。
    2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故。
    3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
    四年級。
    1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。
    2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。
    3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
    五、六年級。
    1、使學(xué)生.解`方.#文...-.^健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法。
    2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格。
    3、使學(xué)生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
    4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生.和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與整體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護。
    5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。
    6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。
    1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。
    2、為學(xué)生提供心理、生.衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
    3、重視學(xué)生心理、生.健康教育,開展高年級學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
    4、提高預(yù)防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
    5、堅持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。
    (二)著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
    1、在硬件上,校舍、.光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實行依法管理。
    2、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。
    3、學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā).潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽.潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活的方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒pin。
    4、搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒等工作。
    5、開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當日整改。打分結(jié)果公布。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。
    (三)做好預(yù)防工作。
    1、做好常見病的防治工作,以取得好的效果。
    2、加強學(xué)生視力保護工作。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),努力提高眼保健操的質(zhì)量,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的.光和照明。對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間,學(xué)生每天在校時間不超過6小時。
    3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預(yù)防部門抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,嚴防傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾控部門和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。
    4、認真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
    近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù),今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。
    1、近視:對4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。
    2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。
    3、沙眼:培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,不與家人共用生活的用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。
    4、腸道蠕蟲:督促學(xué)生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。
    5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)動飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
    6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
    鎮(zhèn)健康教育工作計劃篇二十二
    心理健康會是我門班新開設(shè)的一個組織,它主要是負責(zé)了解大學(xué)生的心理素質(zhì),是大學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活必不可少的一個組織。為下學(xué)期取得更好的成績,心理健康部做出了以下幾點工作計劃。
    1、定期在新生之間做心理調(diào)查,對出現(xiàn)嚴重不適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué)及時給予疏導(dǎo)和幫助,并將調(diào)查結(jié)果匯報給學(xué)工組老師,建議初期先定為每周一定調(diào)查,隨著時間的推移,可隨時更改調(diào)查頻率次數(shù)。
    2、成立一個由心理委員參加的第二小組,可隨時配合并負責(zé)調(diào)查心理健康部,每次的心理普查。另外第二小組還可以分擔(dān)一些部門任務(wù),在本部門干事不能按時完成的情況下。最主要的是心理健康部和心理有關(guān)的,這需要同學(xué)們的積極配合,而心理委員就能很好的發(fā)揮他們的優(yōu)勢,來調(diào)動班里同學(xué)的積極性,所以成立第二小組是至關(guān)重要的。
    3、專門開設(shè)一個信箱,這個信箱的主要用處是來解決一些同學(xué)在大學(xué)生活中遇到的各種心理問題或反饋一下學(xué)生對學(xué)校各個方面的反映和意見,所以可以號召同學(xué)們踴躍投稿,把對學(xué)校的意見或遇到的`問題寫下來,我們會根據(jù)實際情況在本身能力允許的范圍內(nèi)解決這些問題,所以這個信箱是學(xué)院和同學(xué)之間的溝通工具,同時也是一面鏡子可以看到我們所做的不足,還可以拉近和同學(xué)們的距離,使他們更好的適應(yīng)大學(xué)環(huán)境。
    4、建議可申請1~2個農(nóng)學(xué)院櫥窗,在櫥窗里可貼放一些與大學(xué)生如何適應(yīng)大學(xué)環(huán)境或解決大學(xué)生普遍存在的心理誤區(qū)的方法的資料,這樣可以使心理健康部的宣傳更加全面化,另外櫥窗,因為它的位置和每天學(xué)生路過的必然必然性,它的宣傳也一定會起到很好的效果,同時也可以將一些積極向上的文章貼上或和農(nóng)學(xué)院有關(guān)的一些消息或介紹也可以放上,這樣還可以起到宣傳農(nóng)學(xué)院的作用。
    5、組織心理講座,最好是給大一新生特別是在新生正式進入大學(xué)生話不久之后。因為新生剛來到學(xué)校,肯定會有一些疑問和不適應(yīng),特別是環(huán)境改變之后隨之而來的心理的變化,這個時候就非常有必要組織開設(shè)一次心理講座。針對新生的心理變化給予一定的指導(dǎo)和幫助,這對以后新生的大學(xué)生活有很積極的促進作用。
    6、和其它部門合作,可開展辯論賽,演講比較等要求全院同學(xué)參加的活動,而且這類活動可以與心理健康這一主題有關(guān),這樣既調(diào)動了同學(xué)們的積極性,又讓同學(xué)們在鍛煉能力的同時增長了知識,總之,組織這些活動,不僅可以促進各部門之間的團結(jié)溝通,還可以使大學(xué)生的生活五彩繽紛。
    7、積極配合學(xué)校里組織的有關(guān)心理健康這一方面的活動,和校學(xué)生會校社聯(lián)保持一定的聯(lián)系,使農(nóng)學(xué)院在心理健康這一方面盡量做的最出色。
    8、建議成立一個心理咨詢室,定期由心理老師做指導(dǎo),以幫助解決學(xué)生遇到的各種問題,心理老師我們可以聯(lián)系專門授一些與心理課程有關(guān)的老師,心理咨詢室的成立標志著我院在心理健康這一方面的完善性,它將更好的解決同學(xué)們的心理問題。
    以上就是心理健康部大致的工作計劃,計劃的不完善,還要請學(xué)工組老師給予一定的指導(dǎo),我們一定要盡力踏踏實實的做事,不辜負各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任,只要有大家的支持,相信我們會做的最好!