本學期思想工作總結(jié)(精選17篇)

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    通過總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來的學習和工作目標,為實現(xiàn)夢想鋪路。在寫總結(jié)時,要注意語言的準確性和連貫性,避免使用模糊和含糊的詞匯。在這里,小編為大家整理了一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    本學期思想工作總結(jié)篇一
    本學期我有幸接觸了新課標新理念指導下的七年級思想品德課教材,作為一名老師,經(jīng)過多年的教育教學工作實踐,我收獲很多,有一定的經(jīng)驗,有教訓,有挫折也有喜悅。最大的體會是對學生的任務(wù)要落實到位才能保證他們成績的提升和思想的進步,才能提高他們的心理和道德品質(zhì)。要教一個學生并不難,但是要教好七年級10—14班五個班的學生就必須真正地全身心投入和地付出。
    首先我在思想上端正自己的態(tài)度,“學高為師,德高為范”,在學生心目中老師要有扎實的專業(yè)知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則。因此,在自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)的同時,認真執(zhí)行教育方針,認真完成各項工作;在教書育人的同時我也在不斷地發(fā)展完善自我來贏得學生的尊重;做到正視自己的不足并加以彌補和改正,使之變?nèi)鯙閺姟?BR>    新教材注重培養(yǎng)學生的實際操作能力,和生活更加貼近,在備課講課時要加入生活元素來貼近學生的生活,吸引他們的注意力。在教學方面,努力做好備課上課工作。
    一、七年級思想品德新教材,最大的特點是讓學生在課堂上自主學習、合作探究、鼓勵學生大膽提出問題、探索問題,通過學習探究,自己去感悟生活中的一個道理。事實證明課堂上,讓學生的思維更活躍,就越能提出有思考價值的問題,課堂上學習的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。
    二、課后及時批改作業(yè),通過對學生的作業(yè)、練習檢查學生對知識的掌握情況,并在每次測驗中總結(jié)學生的存在問題和薄弱環(huán)節(jié),加以強調(diào)訂正。讓學生改正后告訴我為什么,確保他們真正懂。
    課后輔導是重要的一個環(huán)節(jié)。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業(yè),有的甚至抄作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,要有耐心,要落實到位。
    三、為了提高整體教學質(zhì)量,對學生分對象進行適當?shù)呐鄡?yōu)輔差活動。對于中等生,主要是增強他們的自信心,培養(yǎng)他們的自學能力,啟發(fā)他們的思維。我通常是布置一定的任務(wù),他們自己討論解決然后我引導他們歸納總結(jié)。對后進生,我先讓他們端正思想,重視學習,然后抓基礎(chǔ)。
    四、興趣是學習最好的老師。要長時間使學生對思想品德這一學科保持興趣,光靠課堂上的教學是不可能做到的,通過“自我展示”、“說句心里話”活動調(diào)動他們的積極性,以促進教學效果的實現(xiàn)。
    新教材的課堂教學,有老師說猶如“放風箏”,要求我們既要放飛學生,讓學生在知識的天空中自由飛翔,又要在學生將要失控時把學生“攏”回來,這是一種能力,也是一種藝術(shù)。新課程觀對我提出了更高的要求,需要不斷學習和鍛煉,具有一定的駕馭課堂、調(diào)控課堂的能力,而我在這方面也還需要加倍地努力。
    以上是我的一些體會,我現(xiàn)在需要的是學習加方法加勤奮。踏實干,有藝術(shù)的干。希望在的學年里,能在各位領(lǐng)導老師,取得更好成績。
    總之,作為新課程改革下的政治老師,我一定與時俱進,與學生一起努力,與新課程一起成長!
    本學期思想工作總結(jié)篇二
    一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
    1、作為科任,認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
    2、教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
    3、作為教政治課的老師,明白自己教學工作任務(wù)的重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。
    4、通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生使得本學期各個班級的政治成績有了明顯的提高,達到了預期中的教學目標,完成了教學任務(wù)。在學期考試中也取得了較為優(yōu)異成績。
    5、積極參與聽課評課。本學期,我參與學校組織的聽課、評課活動達15節(jié),同時,還積極參加上級教育部門組織的各項教研活動,通過這些教研活動,極大地提高了自身的教學能力和業(yè)務(wù)水平,學習到了其他老師先進的教學經(jīng)驗和方法。
    6、充分利用學科特點,滲透對學生的環(huán)保知識教育,安全法制教育等。加強環(huán)保知識的教育,提高了學生的環(huán)保意識;同時,結(jié)合青少年違法犯罪活動的案例,加強對學生的法律知識的宣傳教育的討論代,提高了學生們的安全法律意識,增強了法制觀念。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    本學期思想工作總結(jié)篇三
    xx學年度第二學期,我仍舊擔任九年級思想品德教學,這一學期在學校的領(lǐng)導和安排下,教學中有許多收獲和不足,在此做一總結(jié),爭取查漏補缺,不斷進步,有所提高。
    因已經(jīng)帶課2年,且?guī)н^一個九年級,在本屆學生時相對能夠得心應(yīng)手;同時,這一屆學生是從七年級一手帶上來的師生交往較多、感情寄托較重,相對來說比較順利。
    1、課堂教學技術(shù)有一定提高。對于教材的理解和把握有一定的提高,加之精心備課,運用多種教學輔助工具,共同服務(wù)課堂。同時,學校提供多樣的交流學習機會,為提升老師綜合素質(zhì)提供平臺。本人在學校賽教中獲得相對的好評,這是對老師教學藝術(shù)提升的不斷的鞭策。
    2、課堂管理、師生溝通有長足進步。良好的課堂教學需要融洽的師生關(guān)系,九年級學生在升學的關(guān)口,良好的溝通利于學生成長和學習更有利于學習優(yōu)質(zhì)的溝通藝術(shù)。
    在取得收獲的同時也有很多不足,需要思考改進:
    1、課堂吸引力不足。提升課堂的吸引力和學生的參與度許是老師不斷的追求吧。盡管運用多種手段輔助教學,但是很明顯的能感受到學生的應(yīng)試心態(tài)、厭學心理等。要不斷的思考和研究課堂才會有理想的效果吧。
    2、課程知識落實不到位。現(xiàn)代的教學理念中也許不提倡死記硬背,但是對于文科知識的理解和運用的要求并不會降低,因此,對于學生知識的理解與掌握的檢驗要有適當?shù)姆绞?,在本學期中,主要是學生課堂交流、考試反饋等。明顯太過單一。
    3、初中學生青春期心理了解不足、輔導不夠。在本學期初班上學生的思想波動很大,雖然用有限的知識找過部分學生談話,了解情況、輔導,在班上進行目標教育等。但是,大規(guī)模的干預沒有做,效果也不明顯。
    4、應(yīng)考指導能力不足。從上一屆學生的經(jīng)驗來看,中考的試題和迎考的狀態(tài)和平常有較大差別。從試題和知識來看考點和形式有偏差,從學生應(yīng)試技巧來看有不足,這也給老師提出了對應(yīng)要求。
    1、不斷研究思考,提升課堂教學水平。平時要從細小處著眼研究、思考課堂,不斷借鑒學習優(yōu)秀經(jīng)驗,尤其是利用網(wǎng)上資源;敢于參加課程展示,不斷打磨課堂教學藝術(shù)。
    2、多種方式落實課堂知識。利用多種方式方法,監(jiān)督檢驗學生知識的理解與掌握,尤其是利用好課堂,向課堂要效果。
    3、適當?shù)膶W生心理輔導。多于學生交流,讓學生感受老師真是的影響力,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋引導。
    4、提升自身的應(yīng)考指導能力。如:精研考試說明、課程標準、歷年考題,為學生服務(wù)、減少時間精力的浪費等。
    本學期思想工作總結(jié)篇四
    學生會是一個組織,其任務(wù)是維護學生利益,服務(wù)學生生活,代表學生發(fā)表意見和建議,并維持學校穩(wěn)定。在本學期,我們作為學生會的成員,緊緊圍繞校園文明建設(shè)、校園文化拓展和學風建設(shè)等方面展開了一系列思想工作。在這篇總結(jié)中,我們將會詳細介紹本學期的思想工作內(nèi)容,總結(jié)其工作成果以及反思其中的不足之處。
    在校園文明建設(shè)方面,我們開展了一系列豐富而有意義的活動,如衛(wèi)生公益宣傳、綠色出行宣傳活動、文明飲食宣傳等。在活動中,我們通過互動游戲、幻燈片演講等多種方式傳遞文明建設(shè)理念,取得了良好的效果。同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如部分學生對校園文明的重視程度不高等。針對這些問題,我們調(diào)整了宣傳方式,增強了互動和趣味性,發(fā)動了更多學生參與,從而提高了宣傳效果。
    學生會在這個方面也腳踏實地地進行了一系列的工作。我們參與組織了校內(nèi)的多項活動,如藝術(shù)節(jié)、運動會等,同時還開展了文藝晚會、拍攝紀錄片等活動,促進了校內(nèi)文化的多樣性和豐富性。在本學期的文藝晚會中,我們嘗試將學生自己的文化元素融入到了節(jié)目里,這樣觀眾更容易接受和喜愛,同時也更好地展示了學生自己的文化特色。但是舉辦晚會所需的經(jīng)費很大,我們更需要更多的合作和籌款。
    學風建設(shè)一直以來都是學校非常關(guān)注的.問題。學生會在這方面,也進行了一系列的思想工作。我們召開了多次討論會議,探討如何提高學風的質(zhì)量。在本學期中,我們制定出了一份學風建設(shè)方案并得到了學校的認可和支持。我們通過講座、參觀交流、科技競賽等多種形式,宣傳和推廣了校園紅色文化和科學精神,力求使更多的學生受到啟發(fā)和提高。但是我們也認識到,學風建設(shè)不是一夜之間可以實現(xiàn)的,需要堅持不懈地努力和實踐。
    本學期,學生會在思想工作上注重結(jié)合現(xiàn)實問題,積極構(gòu)建具有時代性的學生文化。我們以校園文明建設(shè)、校園文化拓展和學風建設(shè)為重點,貫穿了本學期的工作,不斷探索、創(chuàng)新和改進,取得了不錯的成績。但是同時,我們也意識到工作還存在很多問題和不足之處,需要在以后的工作中加以改進和完善。我們將一如既往地秉承著學生會的使命和責任,為更好地服務(wù)同學們而不懈努力。
    本學期思想工作總結(jié)篇五
    一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。從總體上看,我能認真執(zhí)行學校教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作作出如下總結(jié):
    在業(yè)務(wù)上我積極利用各種機會,學習教育教學新理念,積極參加教研活動,潛心鉆研教材教法,認真?zhèn)湔n、認真上課,堅持不懈地進行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學到的新課程理念結(jié)合本班實際,努力貫徹到課堂教學中去,以期提高課堂效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學過程中遇到的各種問題,互相學習,共同提高;我還結(jié)合實際教學撰寫一些自己平時的教學反思等等。從中,我更是感受到了學無止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學這個“主陣地”的作用,提高課堂效率,我們要與時俱進,堅持不懈地學習探究教學新理論新實踐。
    導向的辦法,讓他們樹立起正確的榮辱觀。課堂教學,紀律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學生,我既要關(guān)愛大部分學生,又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學生與“學困生”實行“一幫一”結(jié)對子,互幫互助,共同提高。一學期來,學生們原本薄弱的基礎(chǔ),逐步得以夯實,學生的學習成績有了穩(wěn)步提高。
    我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生數(shù)學學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心,提高學生學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。
    對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的`作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    高。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。
    本學期思想工作總結(jié)篇六
    20**學年度第二學期,我仍舊擔任九年級思想品德教學,這一學期在學校的領(lǐng)導和安排下,教學中有許多收獲和不足,在此做一總結(jié),爭取查漏補缺,不斷進步,有所提高。
    一、工作收獲:
    因已經(jīng)帶課2年,且?guī)н^一個九年級,在本屆學生時相對能夠得心應(yīng)手;同時,這一屆學生是從七年級一手帶上來的師生交往較多、感情寄托較重,相對來說比較順利。
    1、課堂教學技術(shù)有一定提高。對于教材的理解和把握有一定的提高,加之精心備課,運用多種教學輔助工具,共同服務(wù)課堂。同時,學校提供多樣的交流學習機會,為提升老師綜合素質(zhì)提供平臺。本人在學校賽教中獲得相對的好評,這是對老師教學藝術(shù)提升的不斷的鞭策。
    2、課堂管理、師生溝通有長足進步。良好的課堂教學需要融洽的師生關(guān)系,九年級學生在升學的關(guān)口,良好的溝通利于學生成長和學習更有利于學習優(yōu)質(zhì)的溝通藝術(shù)。
    3、多數(shù)學生的成績達標,部分學生成績達到優(yōu)秀。綜合多次月考和期末考試來看,多數(shù)學生掌握基本知識和基本技能,老師教學取得一定成效。二、工作不足:
    在取得收獲的同時也有很多不足,需要思考改進:。
    1、課堂吸引力不足。提升課堂的吸引力和學生的參與度許是老師不斷的追求吧。盡管運用多種手段輔助教學,但是很明顯的能感受到學生的應(yīng)試心態(tài)、厭學心理等。要不斷的思考和研究課堂才會有理想的效果吧。
    2、課程知識落實不到位?,F(xiàn)代的教學理念中也許不提倡死記硬背,但是對于文科知識的理解和運用的要求并不會降低,因此,對于學生知識的理解與掌握的檢驗要有適當?shù)腵方式,在本學期中,主要是學生課堂交流、考試反饋等。明顯太過單一。
    3、初中學生青春期心理了解不足、輔導不夠。在本學期初班上學生的思想波動很大,雖然用有限的知識找過部分學生談話,了解情況、輔導,在班上進行目標教育等。但是,大規(guī)模的干預沒有做,效果也不明顯。
    4、應(yīng)考指導能力不足。從上一屆學生的經(jīng)驗來看,中考的試題和迎考的狀態(tài)和平常有較大差別。從試題和知識來看考點和形式有偏差,從學生應(yīng)試技巧來看有不足,這也給老師提出了對應(yīng)要求。
    三、改進設(shè)想:
    1、不斷研究思考,提升課堂教學水平。平時要從細小處著眼研究、思考課堂,不斷借鑒學習優(yōu)秀經(jīng)驗,尤其是利用網(wǎng)上資源;敢于參加課程展示,不斷打磨課堂教學藝術(shù)。
    2、多種方式落實課堂知識。利用多種方式方法,監(jiān)督檢驗學生知識的理解與掌握,尤其是利用好課堂,向課堂要效果。
    3、適當?shù)膶W生心理輔導。多于學生交流,讓學生感受老師真是的影響力,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋引導。
    4、提升自身的應(yīng)考指導能力。如:精研考試說明、課程標準、歷年考題,為學生服務(wù)、減少時間精力的浪費等。
    本學期思想工作總結(jié)篇七
    新課程改革工作在我縣已實踐接近一年了,從新課程改革的教學實踐中我們感覺到一年級新教材最大的一個亮點在于:不是象以前的思想品德教材那樣主要講空泛的政治理論和概念,規(guī)定學生必須怎樣做,而現(xiàn)在的新課改教材突出的是“以人為本”的教育理念,強調(diào)教育教學一切都是為了學生,為了學生的學習、發(fā)展和成長,為了學生學會共處、學會做事、學會做人?!耙匀藶楸尽笔秦灤┢吣昙壦枷肫返滦陆滩牡囊桓凹t線”。因此,七年級思想品德課教師要樹立新的教育理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,探討新課程的教學方法,不應(yīng)當象以前那樣只是“教教材”,而應(yīng)當是引導學生自己“學教材”,讓學生利用教材這根“拐杖”學會走路。課堂教學要由過去的“教學方式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W方式”。為此,我們對七年級思想品德課堂導學方式認真地進行了探索和研究,現(xiàn)將初步、膚淺的認識與體會闡述如下。
    一、自由論壇,激發(fā)興趣。
    一節(jié)課教學效率如何,是否成功,關(guān)鍵在于學生的學習興趣是否充分調(diào)動起來。教師組織課堂教學是外因,學生有濃厚的學習興趣才是內(nèi)因。七年級新教材的導學,首先可以給學生一定的時間自由發(fā)言,發(fā)言時間為一至三分鐘。學生圍繞一節(jié)課要學習的內(nèi)容,上臺演講,講一段感受最深的人或事,并說出印象最深刻的部分與原因。如,我們在教“做一個有尊嚴的人”這節(jié)課時,首先就要求學生上臺講自己知道的有尊嚴的人或事,并說說自己的感受。學生紛紛上臺發(fā)言,由于講的都是自己非常熟悉的人或事,所以學生講得真實,有真情實感,啟示也說得特別深刻,課堂氣氛十分活躍,為導入新課成功地進行了鋪墊和引路。一節(jié)課因?qū)W生爭先恐后地發(fā)言而導入新課,學生興趣濃厚,情緒高昂,課堂導學就算成功了一半,就會收到事半功倍的效果。
    二、自設(shè)問題,學習探究。
    思想品德新課程一節(jié)課究竟應(yīng)當讓學生學習一些什么知識,明確那些道理,解決怎樣的實際問題,這是每位授課教師都必須認真思考和研究的問題。我們在導學實踐中體會到,讓學生自己從教材中尋找問題,設(shè)計提問,比教師在課堂上直接告訴學生“今天這節(jié)課我們學習什么、理解什么、掌握什么”要好得多。因為,教師直接提出、告訴給學生的問題,學生沒有動腦、動手,是被動地學習,機械地接受,實踐證明,教學效果并不好,課堂效率并不高。人們不是常說,提出一個“好問題”比解決一個問題要有價值得多,那么我們?yōu)槭裁粗徽f不做呢?為什么要拉著學生走而不讓學生學著走呢?為什么不讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題呢?這里最關(guān)鍵的一點就是教師教育理念的轉(zhuǎn)變、教學方式的創(chuàng)新。否則新課程改革就會仍然是“穿新鞋走老路”。我們在教學實踐中認識到:讓學生自己去發(fā)現(xiàn)問題其實就是“以人為本”的教學思想的最好體現(xiàn),“以人為本”說直白一點就是“以學生為本”。況且,學生自己設(shè)計的問題,自己解答,具有較高的主動性,是主動者;教師設(shè)計的問題學生作答,學生就是被動者,兩者對人的大腦的開發(fā),對人的思維的錘煉,對人的技能的培養(yǎng),對人的能力的提高,由于其內(nèi)因不同、主動性有差異,效果顯然不同。所以,七年級新教材思想品德課,讓學生自己設(shè)問作答,是學生自主學習的重要體現(xiàn),是課堂教學改革與創(chuàng)新的關(guān)鍵。
    三、成果交流,深化提高。
    七年級思想品德課學生提出了問題,也探究了問題的答案,課堂上教師再導什么呢?那就是引導學生交流學習成果,共享獲得成果的喜悅。人們都十分清楚,一旦自己解決了某個難題,或者某項試驗取得了成功,喜悅、激動之情難以言表,學生也不例外。我們讓學生把學習成果進行交流、展示,是課堂教學引導學生探究學習的繼續(xù)深化,是培養(yǎng)學生合作學習的根本途徑,是學生自我風采的展示,也可以說是人生價值的體現(xiàn)。我們狠抓這一導學環(huán)節(jié),可以進一步培養(yǎng)學生的學習積極性、主動性,激發(fā)學習興趣,增添主動學習能夠獲得許多知識的信心,讓學生感受到學習其實是一件非??鞓范哂幸饬x的事。
    “二個人一人一個蘋果,交流后手中仍然只有一個蘋果,而二個人一人一個思想交流后,就可以獲得兩個思想”,這是大家公認的道理。因此,思想品德課教學教師引導學生交流學習成果十分重要。通過交流不僅可以分享他人的學習成果,加強交流,增進友情,培養(yǎng)團隊合作精神,而且還可以取長補短,對照他人尋求的問題答案,找出自己的差距和不足,促使自己再次探究學習,深化提高,尋找出全面而又準確的解決問題的方案。課堂教學如此引導,進一步拓展了學生的思維,開發(fā)了智力,培養(yǎng)了能力。
    四、創(chuàng)設(shè)情景,促進成功。
    課堂教學的根本目的就是為了使學生學會學習,學會生活,學會做人,學會做事,學會共處,學會生存。學習是為了生活,生活是為了生存。從這個意義上說,“課堂教學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢n堂導學”就是非常重要的,“課堂導學”是“以人為本”的教育理念的體現(xiàn)和實踐。我們在思想品德課堂導學過程中,特別注重創(chuàng)設(shè)情景,讓學生“身臨其境”,體驗感受,辨別善惡,識別美丑,分清是非,培養(yǎng)學生正確的人生觀、世界觀、價值觀,養(yǎng)成良好的文明習慣,做有理想、有道德、有紀律、有文化的中學生。比如,我們在執(zhí)教《禮儀美化生活》一課時,就把教材《爸爸的生日》這則輔助材料,將學生分成幾組,一些同學演“爸爸”,一些同學演“女兒”。同學們在表演的過程中就充分感受到濃濃的父女情誼,女兒為有一個勤勞而艱苦奮斗的爸爸而流淚,爸爸則為有一個懂事又孝敬父母的女兒而流淚。通過這樣的情景學生感受到了社會家庭生活的真、善、美,陶冶了情操,錘煉了人格,悟到了人生真啼。學生明白了父母為教育撫養(yǎng)子女操心勞累,壓力重重,千辛萬苦;子女必須孝敬長輩,分擔父母的壓力,努力學習,使自己成為有用之才,這樣才對得起父母的養(yǎng)育之恩,才不會辜負父母的期望。學生在創(chuàng)設(shè)的情景中經(jīng)受了洗禮和磨練,有利于促進學生全面發(fā)展,有利于促進學生健康成長,有利于今后人生事業(yè)的成功。
    總之,思想品德課堂導學的基本步驟是:自由論壇,激發(fā)興趣是前提;自設(shè)問題,學習探究是關(guān)鍵;成果交流,深化提高是核心;創(chuàng)設(shè)情景,促進成功是目的。課堂導學應(yīng)當是豐富多彩的,要根據(jù)具體的導這對象確定其具體的`方法,教學本來就“教無定法”。這里,我們所談到的只是新課程改革導學實踐中的一點體會,還須在今后的新課改實踐中進一步總結(jié)、完善和提高。
    本學期思想工作總結(jié)篇八
    青年教師是高等學校辦學的重要依靠力量。面向新世紀的高等教育,尤其要加強和改進青年教師的思想工作,真正做到物質(zhì)留人、感情留人、事業(yè)留人。下面是本站小編整理的一些關(guān)于教師思想工作總結(jié),供您參考。
    時光荏苒,歲月如歌。一年骨干教師的工作已悄然而過?;厥鬃哌^的路,雖然很艱辛,但獲得更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師,這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定,更主要的是一種責任,是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽,更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動力,做好每樣工作,不辜負老師、領(lǐng)導、家長、學生對我的厚望。
    一、教育教學工作方面:
    作為縣級骨干教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……,隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足。《小學數(shù)學教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。每年,學校領(lǐng)導為我們骨干教師提供了許多學習鍛煉的機會:骨干教師的示范課、指導所帶領(lǐng)的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高??梢哉f,學校領(lǐng)導的費盡苦心,為我們創(chuàng)造機會,豐富我們的理論知識,用于指導自己的實踐活動。為此,我珍惜每一次學習的機會,積極參與,認真記錄,事后寫出自己的。
    心得體會。
    力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。
    二、師帶徒工作方面。
    我是縣級骨干教師中的一員,我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,還與積極肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系,每次聽課或培訓回來,我都會主動把筆記和學習材料給他們看。他們每次參加學校的教研活動前,我都主動和他們一起研究教材、編寫。
    教案。
    聽試講、一起尋找課上調(diào)動學生積極性的方法我們互相聽課、評課多次。
    三、科研工作方面:
    蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過:“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么就應(yīng)該引導教師走上科研的道路上來?!边@足以說明科研是教研的先導。為此,我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求,我積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策,指點迷津;積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動,在活動中相互學習,互相提高,并且認真筆記。今年4月份我的教育教學論文《如何激發(fā)小學生對數(shù)學的學習興趣》榮獲縣級二等獎。
    四、自身成長方面。
    課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式,并力求讓我的數(shù)學教學形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學質(zhì)量。
    1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導的指導下進行聽課,聽講座,領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思?;氐綄W校,我把學到的知識應(yīng)用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內(nèi)容。
    2、上好課。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時,我注意對后進生進行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。
    3、做好課后輔導,對后進生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學習上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關(guān)系,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術(shù),博采眾長,努力提高教學水平。
    4、除此之外,每天我還給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學后記,反思自己這堂課上得怎樣,學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。
    五、嚴格遵守學校。
    規(guī)章制度。
    做好骨干教師的帶頭作用。
    我嚴格遵守學校規(guī)章制度,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養(yǎng)新的教學能手。
    六、存在問題。
    作為一名縣級骨干教師,我認為我應(yīng)該是一名智慧型,科研型的教師,是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應(yīng)該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學習,不斷反思總結(jié),積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師,成為教育教學上的排頭兵。
    七、改進措施。
    1、以后我將繼續(xù)學習、領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
    2、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學生,在教學中完善了預設(shè)與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
    3、為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學校的每次培訓活動,認真記錄學習的內(nèi)容。
    我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學教學水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。在骨干教師培訓、學習、實踐中是充實的,因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
    總之,我是在學習中成長起來的,在同伴互助中成長起來的,在學校領(lǐng)導的關(guān)愛中成長起來的,生命的旅程中很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個驛站,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個加油點,積蓄力量,充實行裝,準備朝著更遠的目標邁進。
    以上便是我教育教學工作、教研工作、帶徒工作的點滴體會。幾年來,我教學水平的進步,教學成績的取得,都是各級領(lǐng)導精心指導和同事關(guān)心幫助的結(jié)果,我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。
    這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
    一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
    二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準備:備好課。
    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
    3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
    5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
    6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
    三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
    走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    年度考核教師。
    述職。
    本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。
    教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
    一年來,我積極服從學校領(lǐng)導的分配,主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學工作。從不因任務(wù)重,太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導及同事,真誠的對待每一位同志。
    在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    時光如箭,轉(zhuǎn)眼間又一學期一晃而過。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    一、思想政治方面。
    貫徹國家的素質(zhì)教育大政方針,通過學習教學理論來武裝和完善自己,推行教師為主導,學生為主體的教學模式,寓教于樂,使同學們在輕松愉快的氛圍中掌握多種知識,以使其全面發(fā)展。為此,我還采取了多種教學方法來輔助教學,努力營造各種教學氛圍,調(diào)動學生的積極性。對學生思想品德的教育,以自己的一言一行來感染他們,“動之以情,曉之以理”,從不搞強權(quán)政治,從而使班級工作能順利進行,始終保持良好的班風,贏的了同學們,家長,及學校領(lǐng)導肯定。
    二、教育教學方面。
    本學期,我繼續(xù)擔任高一1、2、3、4班的物理教學任務(wù)。作為年輕教師,我非常注意教學常規(guī)的養(yǎng)成,練好教學基本功,認真?zhèn)湔n,認真上課,注意把握和突出教學重點和難點,力爭上好每一堂課,課后能注意及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,一年的時間,組織課堂教學與控制課堂能力都有了很大提高,所教課受到學生的喜愛,教學成績良好。常規(guī)教學上,我認真?zhèn)湔n,認真批改、講評學生作業(yè),虛心向老教師學習,經(jīng)常聽課,取人之長,補己之短,以汲取他們的教學方法和教學經(jīng)驗,更重要的是學習他們的敬業(yè)精神。從每一周的集體備課,還有平時對教學內(nèi)容,教學方法和教學藝術(shù)的討論中,我都學到了許多東西。教學中,我廣泛涉獵課外教材,大膽革新,爭取使教學內(nèi)容和方法能激起學生的興趣。另外,我還借助多媒體教學,并且取得了顯著的效果。計算機在課堂教學中所發(fā)揮的作用與教師的教學思想是分不開的。計算機應(yīng)用于課堂,不僅僅要求教師掌握計算機基本技能,更為重要的是要改變固有的教學觀點和思想。只有教師的教學思想更新了,那么教師才能用計算機去實現(xiàn)傳統(tǒng)的教法,才能創(chuàng)造或完善新的教學方法。
    三、日常工作方面。
    今天的學校,要培養(yǎng)思想開放,勇于創(chuàng)新的復合型人才。所以,平時我通過讀書看報來掌握先進的教育教學理論,更新自己的教育管理觀念,班級工作中注意方法,使整個班組保持較好的狀態(tài),班級工作積極,有序的展開,形成了人人爭先的良好風氣。除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,我還注意每一個學生的思想狀況,深入了解學生情況,注意與學生的交流,通過與學生談心等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,很好地處理了班內(nèi)的問題,收到良好效果?,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,期中、期末考試成績優(yōu)良。
    以上是我一年來的個人工作總結(jié),當然成績的取得離不開學校領(lǐng)導及老師的關(guān)懷與支持。同時由于自己的年青和缺乏經(jīng)驗,我在工作中必定還有許多不足之處,作為一名年輕教師,我在今后的工作中必將一如既往的勤奮努力,扎扎實實地工作,虛心向各位老師學習,使自己的思想認識水平和教育教學水平都能得到提高,為附中的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
    本學期思想工作總結(jié)篇九
    一、政治思想方面:
    服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學工作:
    首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面:
    每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結(jié),突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學習、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設(shè)計》發(fā)表于《小學教學設(shè)計》。
    四、努力方向:
    在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
    本學期思想工作總結(jié)篇十
    本人___,男,___年___月出生,____年__月大學本科畢業(yè),現(xiàn)對自我以往的工作、思想、生活狀況做如下小結(jié):
    一、工作方面。
    參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自我的主觀能動性和創(chuàng)造性,做好本職工作。工作中,能以身作則,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。在金河公司的四年時間里,主要的工作任務(wù)在檢驗部,期間做出了應(yīng)有的貢獻。
    化驗工作精細瑣碎,要搞好工作,就得不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自我摸索實踐,認真學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì),圓滿地完成各項化驗工作。
    (1)虛心學習,勤于實際操作,將所學的專業(yè)理論知識結(jié)合實踐,能熟練操作多種化驗項目并保證結(jié)果的準確性,如有異常及時查找原因并做出修正。
    (2)在工作中,能迅速掌握新儀器設(shè)備的正確使用方法,準確把握新工藝的要求,認真的實行,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋;用心地與各操作人員交流,對出現(xiàn)的狀況及時解答保證工作順利的進行。
    (3)用自我扎實專業(yè)功底,專研業(yè)務(wù),用心的做一些舊工藝,落后工藝的改善工作,發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)造潛力,用心為工廠生產(chǎn)服務(wù),帶給準確可靠的數(shù)據(jù)。
    (4)協(xié)助檢驗部領(lǐng)導做好關(guān)于檢驗部的相關(guān)工作,將上級的要求及時準確的轉(zhuǎn)達并執(zhí)行下去;整理總結(jié)相關(guān)工藝文件,給大家查閱文件帶給方便;。
    (5)認真、按時地做好各級領(lǐng)導交辦的其它工作,同時,還用心配合其他同事做好工作,并在其他同事有事時能夠頂崗。
    (6)工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    熱愛自我的崗位,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,拒絕請假缺崗現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。在作風上,能遵章守紀、團結(jié)同事,始終持續(xù)嚴謹認真的工作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨,無違規(guī)違紀行為,工作受到群眾的好評,領(lǐng)導的認可。
    總結(jié)這些年的工作,盡管有了必須的提高和成績,具備了必須的技術(shù)工作潛力,但在很多方面還存在著不足。在今后的工作中,自我要加強學習、克服缺點,在實踐中不斷提高自我的工作潛力、應(yīng)變潛力、人際交往溝通潛力等,力爭做一名合格的機關(guān)工作人員。
    二、思想政治方面。
    在思想政治方面,長期以來堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和道德修養(yǎng)。透過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自我,加強自我的理論修養(yǎng),爭取在自我工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動透過報紙、雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等用心學習政治理論,不斷提高自我的理論和思想水平。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加__組織及反動活動。
    三、學習方面。
    自從進入大學以來,我時刻將學習作為我的第一要務(wù),本著虛心好學、用心向上的原則,充分發(fā)揮自我主動學習、自我摸索的優(yōu)點,明確了學習的方向,提高了學習成績,并獲得一次獎學金。經(jīng)過四年的系統(tǒng)學習,我已具備扎實的專業(yè)知識,在學習課本知識、掌握專業(yè)理論的同時,我用心培養(yǎng)自我的動手實踐潛力和解決實際問題的技能。同時在大學的幾年間,我用心參加學校班級組織的各種群眾活動,在參與中不斷提升自我的各方面潛力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、終身學習的理念,因為僅有這樣才能使自我的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務(wù)。
    本學期思想工作總結(jié)篇十一
    一、總體收入增加,業(yè)務(wù)目標順利實現(xiàn)全年業(yè)務(wù)收入3800萬元,再創(chuàng)歷史新高,較20__年增長32.5%。完成門急診診療人數(shù)144664人次,其中急診人數(shù)8550人次,入院人數(shù)11242人次,較20__年度分別增長8.6%、38.7%、22.4%;患者治愈率61.65%,好轉(zhuǎn)率33.76%,出院者平均住院日7.2天,出入院診斷貼合率97.1%,病床使用率73.05%。
    二、加強思想政治工作,促進黨風廉政建設(shè)。
    加強思想政治學習,狠抓班子建設(shè),促進醫(yī)院班子及全體黨員干部職工思想作風轉(zhuǎn)變。1、狠抓醫(yī)院班子思想和作風建設(shè)。強化政治學習,提高領(lǐng)導潛力,增強班子成員的大局意識、宗旨意識、自律意識;認真執(zhí)行領(lǐng)導群眾議事和民主集中制原則,嚴格程序,按章辦事,自覺置身于群眾的監(jiān)督之下,使班子群眾成為政治堅定、廉潔務(wù)實、真抓實干的領(lǐng)導核心。2、開展不一樣形式的學習教育活動。按照省、市、縣各級黨委安排部署,開展解放思想大討論活動,“思想大解放、經(jīng)濟大開放、全民大創(chuàng)業(yè)”實踐活動,“新解放、新崛起、新跨越”大討論活動,全年系統(tǒng)學習了中央各屆黨代會、人大會精神,黨中央四代領(lǐng)導人理論論著,以及省、市、縣各級主要領(lǐng)導同志的重要講話精神;逐一討論查擺、廣泛征求了當前醫(yī)院存在的問題,制訂了詳細可行的整改措施。透過全年持續(xù)開展的思想教育活動,使醫(yī)院全體工作人員在思想上受到了深刻的教育,在觀念上發(fā)生了巨大的變化,對解放思想有了新的認識和理解,對醫(yī)院發(fā)展有了新的定位和思路,拿出并落實了解決問題的新的對策和措施,有力的推動了醫(yī)院各項工作再上新臺階。
    三、開展行風評議,糾正行業(yè)不正之風。
    20__年3月,醫(yī)院召開工作暨紀律作風整頓動員大會,宣讀了《醫(yī)療作風勞動紀律整頓實施方案》,拉開了行風評議的序幕。在全年行風評議活動中,醫(yī)院黨委堅持糾建并舉,重在預防,著重做了四個方面的工作。
    1、推行院務(wù)公開,實行陽光操作。認真落實職工代表大會制度,制定和完善院務(wù)公開制度,醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療價格、政風行風建設(shè)等向社會公開;醫(yī)院的重大決策、重要人事任免、重大項目安排、大額資金使用、大額設(shè)備和藥品采購、崗位設(shè)置、績效工資分配、年度財務(wù)預決算等狀況向院內(nèi)職工公開。
    2、加強監(jiān)督,暢通政風行風工作信息渠道。在全院門診、住院部設(shè)置了舉報箱、舉報電話、院領(lǐng)導值班席,制定和完善“職工群眾投訴制度”、“社會評議政風行風制度”、“首問首辦職責制度”、公布醫(yī)院行風、糾紛等投訴查處的方式及查處時限,自覺理解社會監(jiān)督,做到有報必接,接之必辦,辦之必果。
    3、規(guī)范招標采購和收費行為。嚴格執(zhí)行有關(guān)招標采購法規(guī),我院藥品、設(shè)備、耗材全部按照上級制訂的標準實行招標采購。認真落實了醫(yī)療服務(wù)價格管理法規(guī),執(zhí)行上級制訂的收費標準;開展醫(yī)療服務(wù)價格大檢查活動,加大督查力度,全面推行患者住院費用每日清單制,不分解收費,不超標準收費,不自立項目收費;實行單病種限價制度,規(guī)范醫(yī)生用藥,減輕患者經(jīng)濟負擔,有效遏制“開單提成”和“大處方”現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、完善工作機制。建立綜合目標考核機制和職工醫(yī)德檔案,從職工的基本狀況、上級表彰狀況、本院受表彰狀況、捐款捐物、政治學習、批評處罰、年度考核七個方面全面考核,對出現(xiàn)行風問題的科室或個人進行一票否決。完善修訂了《行風建設(shè)職責書》、《社會服務(wù)承諾書》,做到醫(yī)院對社會、科室對醫(yī)院、個人對科室層層負責,從制度上規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的行為,使醫(yī)院風清氣正。
    四、加強禮貌建設(shè),樹立良好形象。
    1、培養(yǎng)醫(yī)院精神,創(chuàng)造良好院風,促進醫(yī)院文化建設(shè)。醫(yī)院始終把“醫(yī)心慈、醫(yī)術(shù)精、醫(yī)紀嚴、醫(yī)風正”作為院訓,把“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”八字精神作為醫(yī)院精神加以倡導,并潛移默化于領(lǐng)導和職工的言行中,貫穿于診療、服務(wù)和管理的全過程。
    認真貫徹衛(wèi)生部《20__年“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動方案》精神,結(jié)合省廳開展的“三優(yōu)一滿意”和“便民四十條”活動,堅持以人為本,推動醫(yī)院科學發(fā)展,解決群眾反映突出的問題。
    1、落實便民服務(wù),暢通服務(wù)流程。堅持以人為本,對患者實行心理和生理雙重治療,緩解患者心理壓力;調(diào)整科室布局,增加門診數(shù)量,診室做到無圍觀人群、整潔;完善120“綠色通道”,提高了工作效率,為廣大患者帶給便捷、溫馨、私密性良好的診療場所;增加掛號、收費、藥房等窗口的設(shè)備及人員,完善了導醫(yī)臺,增加導醫(yī)人員、咨詢?nèi)藛T、分診人員,為病人免費帶給飲水、推車、輪椅等;進一步規(guī)范了科室標識,使科室標識統(tǒng)一、清楚、醒目;醫(yī)技科室縮短出報告時限,節(jié)省患者時間。
    潛力。三是繼續(xù)開展電大醫(yī)學教學,醫(yī)務(wù)科每周六、周日舉行河南科技大學、南陽理工學院,河南中醫(yī)學院電大授課。四是邀請南丁格爾獎獲得者鐘華蓀教授來院講座,增強醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)、溝通潛力和職責意識。20__年度,素質(zhì)教育成果豐碩,有3人考取碩士研究生,7名醫(yī)務(wù)人員晉升為副主任醫(yī)師和副主任護師,高級專業(yè)技術(shù)人員增至34人,中級專業(yè)技術(shù)人員136人。
    4、強化制度管理,規(guī)范醫(yī)療行為。組織醫(yī)護人員學習有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度,強化規(guī)章制度的執(zhí)行,全年落實了質(zhì)量安全問責制、科主任負責制、首診負責制,以及重大醫(yī)療事故職責追究制和醫(yī)療安全一票否決制;增強依法執(zhí)業(yè)意識,嚴格了醫(yī)療程序,在全院定期開展法律法規(guī)知識培訓和考核,合格率達100%,在全院做到了無違規(guī)執(zhí)業(yè)、無科室租賃、承包。醫(yī)務(wù)科進一步建立健全了《醫(yī)師外出會診制度》,不定期走訪有關(guān)醫(yī)療機構(gòu),未發(fā)現(xiàn)私自外出會診人員;建立了院科二級質(zhì)量管理組織,每月進行一次質(zhì)量管理工作檢查、考核、評價,對醫(yī)院規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)范、醫(yī)療核心制度的落實狀況進行實時監(jiān)控管理,提高了醫(yī)療安全,降低了醫(yī)療糾紛發(fā)生率。
    轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新,加大醫(yī)院技術(shù)設(shè)備和基建項目投入,改善醫(yī)療環(huán)境。
    1、引進設(shè)備,提高診斷水平。20__年度,在醫(yī)院經(jīng)濟十分困難的狀況下,透過自籌資金、申請項目,引進了一批先進的醫(yī)療設(shè)備。醫(yī)院投資200余萬元購買了cr、數(shù)字胃腸機、tlc4000全息動態(tài)心電分析系統(tǒng);縣財政出資,新增添了一臺彩色b超儀。新設(shè)備的投入使用,使醫(yī)院診療潛力和診斷水平得到極大提升,緩解了因患者增多導致設(shè)備不足的壓力,解決了醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展的“瓶頸”,滿足了群眾需求。
    20__年,醫(yī)院承擔了超多繁重的政治性工作,在每一項大的任務(wù)面前,醫(yī)務(wù)人員不講條件,忠實履行人民健康衛(wèi)士的職責,無私奉獻,回報社會。1、做好“新農(nóng)合”,服務(wù)三農(nóng)工作。認真貫徹縣衛(wèi)生局《關(guān)于違反新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策的處罰規(guī)定》,全體醫(yī)生人人簽訂了《新農(nóng)合目標職責書》,致力做好新農(nóng)合工作,做到服務(wù)周到熱情,程序?qū)徍藝栏?,資金發(fā)放及時。20__年度1-10月份,入住縣醫(yī)院新農(nóng)合病人5116人次,發(fā)放補償金6667621元,相比20__全年度增長79.6%,進一步減輕了農(nóng)村患者的經(jīng)濟負擔,充分顯示了新農(nóng)合優(yōu)越性。
    2、開展送溫暖和幫扶活動。全院職工捐款20__余元,慰問,貧困黨員、群眾20人次;全年度,醫(yī)院多次組織開展大型義診活動,并邀請上海遠大胸科醫(yī)院專家來院義診,共免費接診群眾20__余人次。
    3、帶給優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。本年度,我院承擔了全縣城鎮(zhèn)醫(yī)療參保職工健康體檢及縣征兵體檢工作。在體檢工作中,我院用心準備,抽調(diào)了大批優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員。在整個體檢過程中,廣大醫(yī)務(wù)人員對工作認真負責,不分節(jié)假日,堅持早上班、晚下班,注重維護醫(yī)院形象,做到廉潔自律、不拿不要,每一天接診200余人次,共診療近8000人次,優(yōu)質(zhì)高效的完成了體檢工作。
    4、團結(jié)一致、眾志成城,抗震救災。5.12汶川大地震發(fā)生后,全院廣大干部職工立即響應(yīng)黨中央、國務(wù)院號召,以實際行動支援地震災區(qū)。5月20日,干部職工共捐款35700元;5月30日,再次捐款12128元,全體共產(chǎn)黨員交納特殊黨費13700元;6月13日,全體工會會員捐款6020元;10月31日,院全體干部職工又再次捐款18200元。四次累計捐款85748元,為災區(qū)重建貢獻了一份力量。
    5、沉著應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。5月上旬,ev71手足口病疫情發(fā)生后,醫(yī)院迅速成立了領(lǐng)導小組,建立了門急診傳染預檢分診點,指定專治病區(qū),對來院患者認真登記,對發(fā)現(xiàn)的疑似病人和病人及時隔離或收治;同時堅持專人負責,疫情每一天上報,做到藥品、物品、人力、財力四到位。成功的做好ev71手足口病疫情治療工作,住院患兒全部病愈出院。9月中旬,又發(fā)生了三聚氰胺污染奶粉事件,醫(yī)院再次迅速展開診療工作。成立救治領(lǐng)導組和救治技術(shù)專家組,制訂應(yīng)急處置預案,增設(shè)兒科專病門診、建立b超專病診查區(qū),預留住院患兒專用床位,對來診患兒全部實行免費治療。已累計篩查患兒近一萬五千人次,收治住院患兒26人,全部病愈出院。在救治過程中,廣大醫(yī)務(wù)人員不怕勞累,加班加點,奮力工作,工作開展反應(yīng)迅速,措施得力,受到了省、市、縣領(lǐng)導和督查組的高度評價,贏得了全縣人民群眾的廣泛贊揚。
    八、綜合治理,各項工作齊頭并進。
    20__年,注定是不平凡的一年。人大政協(xié)兩會召開,奧運會召開、改革開放三十周年,以及南方雪災、汶川地震,世界金融危機的發(fā)生,維持穩(wěn)定成為當前工作的頭等大事。醫(yī)院黨委按照上級要求,認真落實綜合治理職責制,做到三個到位。一是消防治安防范到位,組織人員對全院消防、生產(chǎn)、治安隱患進行了逐一排查,全院秩序良好,職工及家屬無一人違法違紀;二是計劃生育管理到位,定期組織醫(yī)院女職工參加康檢,無計劃外懷孕;三是信訪工作到位。醫(yī)院黨委及群團組織透過走訪、談心,幫忙困難職工解決實際問題,做好解釋疏導工作,確保了信訪工作穩(wěn)定,無一人上訪。
    在總結(jié)成績的同時,也發(fā)現(xiàn)了工作中的不足之處,主要是:院科二級管理工作發(fā)展不平衡,個別科室在行政管理及業(yè)務(wù)管理上存在差距;醫(yī)療質(zhì)量是個長抓不懈的問題,病歷管理及質(zhì)量時松時緊現(xiàn)象時有發(fā)生;先進的醫(yī)療設(shè)備投入不足,如核磁共振等缺位,制約了診療水平提高;??圃O(shè)置不足,不能滿足不一樣類型病人的醫(yī)療需求;后勤服務(wù)社會化推進遲緩,影響了一線服務(wù)質(zhì)量等。
    我們必須要發(fā)揚成績,克服不足,在新的一年里,認真學習貫徹黨的xx大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全,為構(gòu)建和諧虞城作出新貢獻。
    本學期思想工作總結(jié)篇十二
    實踐說明,大部分的學生對數(shù)學家的事跡是非常感興趣的,教師在教學中,可以在適當?shù)臅r候向?qū)W生介紹一些著名數(shù)學家的感人事跡。比如中國著名科學家錢學森不但在學術(shù)上取得了巨大的成就,在美國的生活也享有豐厚的待遇,但是他始終想念著自己的祖國,經(jīng)過重重困難終于回到祖國。在他的領(lǐng)導下,中國實現(xiàn)了“二彈一星”,提高我國的國防能力,保衛(wèi)我們國家的安全。在國外的數(shù)學家中,著名數(shù)學家歐拉從19歲就開始發(fā)表論文,他依靠頑強的毅力和孜孜不倦的精神,使他在雙目失明以后,也沒有停止對數(shù)學的研究,在失明后的間,他還口述了幾本書和400篇左右的論文。教師通過這些數(shù)學家感人事跡的介紹,可以培養(yǎng)學生努力攀登,勇于探索,為社會主義事業(yè)而奮斗的'獻身精神。將最近幾年中國中學生在國際數(shù)學奧林匹克競賽中取得的一些成績向?qū)W生介紹,激勵同學們奮力拼搏的精神,樹立學好數(shù)學、為國爭光的思想。
    二、用辯證唯物主義觀點對學生進行教育。
    在數(shù)學中到處充滿著辯證的方法和思維,中學數(shù)學的教學大綱指出:“要用辯證唯物主義觀點來闡明教學的內(nèi)容,這樣學生既有利于學習基礎(chǔ)知識,學生又有利于形成唯物主義世界觀。”在數(shù)學的教學中可用以下幾點來滲透辯證唯物主義的觀點。
    1.科學是在不斷發(fā)展的,任何事物都不是一成不變的,人們的認識水平也是在不斷提高的。數(shù)的擴充、代數(shù)與幾何的結(jié)合,某些定理、推論的推廣,發(fā)展的觀點由此得到體現(xiàn)。
    2.物質(zhì)的根本屬性是運動。在數(shù)學當中,面可以看成點線運動的軌跡,旋轉(zhuǎn)體也是平面圖形運動的結(jié)果,直線是向兩邊無限延伸的,在教學的過程當中強調(diào)這些,使同學們在潛移默化中,接受到辯證法中運動的觀點。
    3.在數(shù)學教學過程中,正數(shù)與負數(shù)、有理數(shù)與無理數(shù)、實數(shù)與虛數(shù)等,這些不同的概念是對立的,同時又是統(tǒng)一的。加與減的轉(zhuǎn)化,乘與除的統(tǒng)一,乘方與開方的互逆,在教學中強調(diào)這些數(shù)學規(guī)律,讓學生從中接受到矛盾與對立統(tǒng)一及相互轉(zhuǎn)化觀點。
    4.將辯證唯物主義觀點滲透于教學中,數(shù)學來源于實踐又反過來作用與實踐,同時在數(shù)學教學中,也要加強對學生數(shù)學精神的培養(yǎng),加強德育的滲透,讓學生領(lǐng)悟到數(shù)學中的辯證關(guān)系,從而初步形成辯證唯物主義的觀點。
    三、運用教師的言傳身教對同學們進行思想教育。
    教育心理學的研究表明,在學生的群體中,教師的示范效應(yīng),對學生的思想和心理產(chǎn)生影響是最大的。幾乎所有的學生都會有模仿教師行為的傾向,從教師的具體、抽象的形為中,選擇理想的行為準則。由此可見,教師的言行是對學生進行思想教育的最好示范。學生的學習內(nèi)容都是教師向?qū)W生講授的,教師在每一次向?qū)W生傳授知識時,都應(yīng)重視自己的言行,這樣才能引起學生對數(shù)學學科的熱愛,從而提高學生的學習成績。教師在數(shù)學教學中加強思想教育還應(yīng)注意,要將思想教育和數(shù)學知識有機地結(jié)合起來,切忌牽強附會,要落到實處,不要流于形式。另外,在數(shù)學教學過程中,應(yīng)培養(yǎng)學生勤奮、自強、開拓創(chuàng)新、寬容、謙恭等良好的品質(zhì),需要注意的是,思想教育要結(jié)合教育教學內(nèi)容,對學生因材施教,切忌形式主義,牽強附會,要根據(jù)數(shù)學課的特點,適時、適當、適量地有機滲透,使教師的數(shù)學教學不局限于知識、技能技巧所構(gòu)成的智力因素系統(tǒng)內(nèi),而應(yīng)將世界觀、品格、修養(yǎng)等因素納入課堂的教學目標,使學生在教學活動中受到更完備的教育,形成良好的思想品質(zhì),收到更良好的數(shù)學教學效果。
    本學期思想工作總結(jié)篇十三
    寫些什么給黨組織寫思想?yún)R報,顧名思義,主要是寫自己的思想情況,當然也要涉及到工作和學習,具體內(nèi)容要根據(jù)每個人的不同情況而定。下面是本站小編整理的一些關(guān)于大三下學期思想?yún)R報工作總結(jié),供您參考。
    尊敬的黨組織:
    您好!
    轉(zhuǎn)眼間,四年大學生活已經(jīng)過去了一大半,回顧過去的這兩年學習和生活,我學到了很多知識,也獲得了成長,增長了經(jīng)歷與見識,當然,也不免有些傷感和遺憾。不知不覺中已經(jīng)到了大三,我應(yīng)該重新審視規(guī)劃自己的生活和未來。有了正確的認識和總結(jié),我們才能更加淡定從容地面對過去的得與失,才能謹慎踏實地規(guī)劃自己的未來。
    大三是一個讓人糾結(jié)煩惱的時段,因為我們面對的要比以前多很多。既要面對過去兩年的成功與失敗,又要面對未來的壓力與抉擇。通過兩年的學習與認識,對于未來的方向我已經(jīng)有了選擇,那就是考研。雖然考研會花費很多的時間和精力,會面對更多的壓力和痛苦,要放棄原本可以輕松度過的大學生活和五彩繽紛的花花世界,甚至到頭來會竹籃打水一場空。但是,我認為青春就應(yīng)該有一些拼搏與追求。哪怕最后失敗,但至少不會有遺憾,至少我們的生命會因為這些奮斗的過程更加豐滿!
    就像奧斯特洛夫斯基所說:“一個人的生命應(yīng)該這樣度過,當他回憶往事的時候,他不致因虛度年華而悔恨,也不致因碌碌無為而羞愧,在他臨死的時候,他可以說,我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!彪m然我沒有那些偉人那樣偉大,沒有那么崇高的理想和雄偉的目標,但是至少我也可以盡自己的一份力量。我想,首先我可以做的就是不斷努力,讓自己的生命更加充實美好。如果每個人都可以很好的建筑自己的生命,那么整個社會也必將會走向幸福!
    在過去兩年的學習和生活中,我的確做得還不夠,不免會有懶散懈怠的時候,但是以后我一定會繼續(xù)努力,以最認真務(wù)實的態(tài)度面對以后的學習和生活,面對黨的考驗。同時,也繼續(xù)向偉大的黨組織靠攏。黨的先進性永遠是指導我行為的最準確方針。中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。而黨員更是工人階級的先鋒戰(zhàn)士,是具有共產(chǎn)主義覺悟的先進分子,是一群有社會理想的人。我知道自己與一名合格的共產(chǎn)黨黨員之間還有一定距離,但是我會繼續(xù)努力,接受黨的考驗。同時,也會繼續(xù)為了理想和未來而奮斗!
    尊敬的黨組織:
    眼看大三的上學期又將接近尾聲,大學的四年生活已經(jīng)過去大半。隨著飄落的黃葉,不免我又有些感傷。我可以留住記憶但留不住時間。唯有抓住有限的時間,去創(chuàng)造更多的記憶。
    這個季度,我的生活比較充實,自己也在不斷學習,豐富自己,發(fā)展自己。在即將到來的考試,心里難免有些急躁,但是,我也絕不放棄,并認真對待。除了應(yīng)對緊張的學習之外,我還深知自己是一名中共預備黨員,因此,學習黨的基本知識,掌握更多的理論也是這段時間必須做的事。這期間,我觀看了一部愛國影片——《建國大業(yè)》,我認為這是每個黨員都應(yīng)該并且必須要觀看即學習的一部愛國影片。影片以抗戰(zhàn)勝利至建國前夕為背景,正面再現(xiàn)共和國多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件。
    重慶談判、雙十協(xié)定、校場口事件,遼沈事件,淮海戰(zhàn)役,渡江戰(zhàn)役,政治協(xié)商會議,開國大典等一幕幕具有重大歷史意義的事件在影片中依次呈現(xiàn),仿佛把我們帶到那個艱難而又催人振奮的歲月中,去追憶那段歷史,緬懷逝去的革命先烈。影片中有這樣一段讓我難以忘懷。淮海戰(zhàn)役結(jié)束后,毛澤東、周恩來、任弼時、朱德等革命元首,聽到戰(zhàn)役結(jié)束我軍大獲全勝的消息,毛主席說,長江以北,再無大戰(zhàn)。于是,四個改革了中國歷史的男人,四個改變了中國命運的男人,一起喝酒,喝醉了一起唱歌。當周唱到“這是最后的戰(zhàn)役”時,死人相擁而泣,此刻的我再也無法抑制內(nèi)心的澎湃,激動萬分。是的,中國共產(chǎn)黨革命的勝利是必然的。
    在中國最危險的時候他們沒有選擇放棄??赐辍督▏髽I(yè)》之后,使我進一步端正了自己的入黨動機,也對黨的歷史有了更清晰的認識,對黨的性質(zhì)、黨的奮斗目標、黨的紀律等有了更深刻的了解,并更加堅定了我的共產(chǎn)主義信念。作為大學生黨員,我們不僅僅之局限于課本上的知識,我們更應(yīng)該要具備更高的理論素養(yǎng),學習更多的理論知識光有技術(shù)不行,光有理論也不行,我們必須要有正確的理論引導我們運用自身的技術(shù),為國家,為人民創(chuàng)造更多的財富,為建設(shè)新中國,發(fā)展中國社會主義而努力。
    通過這段時間的學習,我的思想有了新的進步,但我還有許多不足,希望組織能夠繼續(xù)考驗我!
    敬愛的黨組織:
    轉(zhuǎn)眼間,大三下學期已經(jīng)過去了。在這半學期里,自己學到了很多,也懂得了很多,我重新審視規(guī)劃了自己的生活和未來。有了正確的認識和總結(jié),同時,也遇到和發(fā)現(xiàn)了不少問題和不足。現(xiàn)在我將自己這半學期的思想情況向黨組織匯報如下。
    不久前,我終于獲得了上黨課學習的機會。對于此次能夠參加入黨積極分子培訓班的課程學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次機會,每次參加黨課學習,我都穿正裝,梳洗整齊,干凈,得體,以此來表達我對黨的崇高敬意。在黨課學習期間,我認真學習了黨章,對我黨的歷史也有了進一步的了解,我認真聆聽了每一個老師的授課,他們不同的風格給我留下深刻印象。并且了解了更多老黨員的先進事跡,使自己的心靈得到了凈化。通過幾周的黨課學習,在黨的理論知識和自身思想覺悟上,我都有很大的收獲與提高。
    這次的培訓讓我覺得自己真的在思想上有了一定程度的提高。通過這次的課程學習,我對黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、紀律等問題的認識進一步加深。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。按照“三個代表”的要求為人處事。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”,在社會主義“兩個文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個有抱負有大志,踏實苦干、樂于奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰(zhàn)士;做一個有道德良知、遵紀守法的現(xiàn)代公民。
    首先,現(xiàn)階段,我認為對我來說最關(guān)鍵是努力學習,掌握更多的知識,為以后可以更好地為祖國出力、為人民服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。這學期,我們真正進入了專業(yè)課的學習階段,多媒體技術(shù),嵌入式系統(tǒng)開發(fā),jsp,計算方法,專業(yè)外語,還有非常重要的操作系統(tǒng)和軟件工程。這些課程對我們學計算機的同學來說,真的非常重要,老師在平時上課中,也告訴我們,學習要重點把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,獨立思考。這也是我一直努力的方向。
    我講究學習方法,提高學習效率,做到有計劃有節(jié)奏地學習。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還挖掘圖書館的有效資源,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,涉獵了大量的網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識,擴大自己的知識面;并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。當然我也知道自己在學習方面還有欠缺的地方,因而在這總結(jié)出有待改進之處。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。另外,經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;知識無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習,尤其是即將步入大四,在專業(yè)知識的深化學習及活學活用方面有待改進。
    在生活中,我們密切聯(lián)系和關(guān)心同學,在一點一滴的小事中培養(yǎng)為人民服務(wù)的習慣。我嚴格要求自己,勇于承擔,樂于奉獻,把自己的世界觀、人生觀和價值觀提到一個新的高度。雖然入黨積極分子培訓班的課程結(jié)束了,但我對中國共產(chǎn)黨精神的學習并沒有結(jié)束,我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到黨員應(yīng)該做的事情,為爭取早日加入黨組織這個先進的隊伍而不懈努力!
    以上是我這階段學習的一點點收獲,希望黨組織加強對我培養(yǎng)和教育。
    本學期思想工作總結(jié)篇十四
    本學期我承擔七年級1-4班的思品教學任務(wù)。忙忙碌碌轉(zhuǎn)眼間本學期各項教學工作已接近尾聲?;仡欉@四個多月的教學工作,也有頗多感觸,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、常規(guī)教學方面。
    1.學期初,在教研學科組的指導下,統(tǒng)一制定了教學工作計劃。在教學目標、教學重難點、教學進度及教學應(yīng)對措施方面都做了科學合理詳盡的安排。
    2.本學期共備課近40課時,備課前充分準備,通過各種渠道收集資料,認真研究分析各班的學情,不僅備教材,備學生,更需要備教法,因為教學準備充分,有針對性,易于學生接受,教學效果較為明顯。
    3.因?qū)W科特點的關(guān)系,本學期組織集體考試次數(shù)不多,但為了及時檢驗學生學習效果,反饋教學信息,我把每節(jié)課變成一個小測驗。在“先學后教當堂訓練”教學主模式的指導下,我基本上課課有練習,一次小練習等于一次小規(guī)模的考評。當堂訓練,當堂發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,當堂解決,不遺留?!疤锰们骞?jié)節(jié)清”不僅激發(fā)了學生興趣讓學生學習有成就感,更重要的是提高了學生的學習興趣,也從某種程度上減輕了學生的學習負擔。
    4.注重培養(yǎng)學生的學習習慣。一個學生學習成績的優(yōu)劣很大程度取決于學習習慣的好壞。學生能自己解決的教師絕不包辦代替。從訓練學生的注意力做起,引導學生自主學習,也把自己從課堂教學中解放出來。針對學生資質(zhì)的差異分層教學。針對不同的學生提出難易不同的要求,尊重學生差異,使學生好學、樂學。
    二、教育教學研究方面。
    1.本學期我積極參加各項教育教研活動,如教研組聽評課活動、計算機培訓等,認真聽取有經(jīng)驗教師的指導,獲益匪淺。
    2.每周和同課頭老師積極備課,反復研究課堂教學,優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率……老教師豐富的教學經(jīng)驗,駕馭課堂的自如;在他們的引領(lǐng)下,我的教學成效也很顯著,集體備課是催我奮進得源泉和動力。
    3.反思是教學行為中必不可少的環(huán)節(jié),教師的成長離不開對教學行為的反思。本學期,對每一節(jié)課的成敗我都有反思,反思教學方法、反思教學效果、反思學生的學習狀況。反思是深邃的眼睛,賦予我靈感和智慧,推動我的課堂教學更上新臺階。
    4.迎考指導。本學期時間緊,新課勉強上完,期末考就來了,學生提前進入復習狀態(tài),目前復習迎考有條不紊,避免了打亂仗。
    俗話說,不滿是向上的車輪,只要有目標,有方向,就有奮發(fā)的理由。以后的工作中,我會秉承一貫的信念,將工作做得更出色!
    本學期思想工作總結(jié)篇十五
    學期結(jié)束,又到了總結(jié)的時候了,看看教師們對本學期思想。
    一年來我積極學習黨中央的各級各類文件及精神,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力。堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前能夠始終保持清醒的頭腦。不斷提高、充實自己,嚴格要求自己。熱愛學生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。重視理論與實踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導、同事們的批評,不斷在實踐中改正自己的缺點。作為一名黨員,我認識到自己還有很多不足,需要多向身邊的優(yōu)秀教師學習、請教,尤其是向優(yōu)秀黨員學習,主動分擔一些工作,得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作能力。
    二、教育工作方面。
    本學年我擔任初二四個班的思想品德的教學工作,中途接班,面對首次接觸的學生,在教育教學工作中遇到了不少困難。這一級學生學習基礎(chǔ)差,學習習慣不好,學習態(tài)度不認真、不刻苦,偏科現(xiàn)象嚴重,班級之間差距大。針對這些情況,我虛心向其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中。注重分類教學,因材施教,更注重培養(yǎng)學生的基礎(chǔ),努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外本人在搞好教學工作的同時,注重教學經(jīng)驗的積累,每節(jié)課后認真撰寫教學反思及教后記。
    三、個人學習。
    工作之余,我積極學習各種教育理論來充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我積極參加了多媒體。
    課件。
    制作及應(yīng)用的培訓,更好地為教學服務(wù),在自己的博客與網(wǎng)校上積極撰寫教育教學案例,及時反思自己的教育行為。
    四、努力方向。
    1、積極參加各級各類的教育教學培訓,加強教育教學理論學習,加強自身基本功的訓練。2、面向全體學生,對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、充分發(fā)揮本學科的教學特點,加強學生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,提高學生的學習成績。
    4、積極投身即將開始的課堂教學改革之中,充分發(fā)揮學生的自主學習、合作學習能力,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),使學生學會學習。
    今后的教學中,我一定更加努力,查漏補缺,積極學習,爭取更大的進步,為明天的輝煌而努力拼搏、奮斗!
    我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己".
    在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點164.8,位居班級第一.
    在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友.
    在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!
    非常高興,這一年我被評為校。
    軍訓。
    優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實好.
    大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    大學三年即將過去,三年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
    三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
    在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
    在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
    一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。
    為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
    時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!
    珍惜大學,珍惜朋友,珍惜現(xiàn)在的點點滴滴。
    本學期思想工作總結(jié)篇十六
    “以人為本”開創(chuàng)*思想工作的良好局面 年初,由于集團公司整體虧損,且原油價格居高不下,在這種情況下,要確保完成公司今年的各項任務(wù)目標,對我車間的生產(chǎn)提出了更高的要求,在這嚴峻的形勢下,車間認真做好職工的*思想工作,狠抓安全生產(chǎn),降低成本,注重提高效益,從而圓滿的完成了今年公司下達的各項任務(wù)。
    回顧這一年來的工作,我們主要從以下幾個方面做好車間的思想*工作:
    一、統(tǒng)一思想,認清形勢,這是一切工作的.出發(fā)點 統(tǒng)一思想,就是要全體職工團結(jié)一心,為了一個共同的目標--生產(chǎn)任務(wù)的最終完成,而努力奮斗;認清形勢,就是要我們看清當前生產(chǎn)過程中的嚴峻形勢,如公司加工原油成本高,設(shè)備運行時間長、問題多等情況,不要盲目樂觀,注意加大力度,節(jié)能降耗,提高效益,加強安全生產(chǎn)意識,確保裝置平穩(wěn)運行。只有做好職工的思想工作,凝聚人心,才能確保今年各項任務(wù)的完成,因為思想是一切工作的源頭。 為了做好這項源頭的工作,我們首先分析了影響職工思想的原因,主要有兩點:一是大家都希望公司有良好的效益,誰也不愿意自己所處的單位是個虧損大戶,這是面子問題;二是收益問題,也就是個人問題,舉個簡單的例子,如果現(xiàn)在因公司效益不好,發(fā)不出工資獎金,職工必然有情緒,更別談好好工作了,因此,我們針對這一原因,把統(tǒng)一思想與認清形勢結(jié)合起來,向職工們講明了公司的效益與我們大家息息相關(guān),如果公司效益上不去,別談年終兌現(xiàn)獎,就是每個月的工資獎金都成問題,職工生活上必然要下降,因而只有確保公司的效益,才能有我們自身的利益,所以當前我們應(yīng)把重點放在搞好平穩(wěn)生產(chǎn)上,努力降低成本,提高效益,做到了這些,就能確保公司的效益,從而確保了我們自身的利益,可以說,我們只有這條路可走,別無選擇,通過思想*工作教育,使職工明白了道理,把思想統(tǒng)一到認真做好工作上,搞好裝置的安穩(wěn)運行,于是,困擾職工的心結(jié)解開了,車間上下自然團結(jié)一致,從而為一切工作開辟了道路。路有了,就能繼續(xù)往下走了。
    二、把思想工作和安全生產(chǎn)相聯(lián)系,確保安穩(wěn)生產(chǎn) “安全第一”,這是對所有工作的嚴格要求,任何事情都應(yīng)該以安全為前提,特別對于我們煉油企業(yè)來講,我們的特點就是具有危險性。所以,在做職工思想工作時,我們注意把其與安全生產(chǎn)緊密聯(lián)系在一起。因此,車間充分利用班組的安全活動時間,在思想上極力灌輸安全知識,用事故匯編中一些血淋淋的實例向他們敲響警鐘,讓他們明白,安全生產(chǎn)不僅是對國家、社會、集體的負責,同時也是對自己、對家人的負責,讓他們從思想這一源頭上高度重視安全,絕不能出一起安全事故,從而保證了今年車間的安全生產(chǎn)。在實際實施過程中,我們主要針對了裝置運行時間長、設(shè)備腐蝕嚴重,泄漏點多等問題,著重抓緊落實巡回檢查制度。 由于思想上的高度重視,一年來,我們班組操作員認真落實好巡回檢查制度,避免了多起事故的發(fā)生。如在今年8月份,由于我們操作員認真巡檢,及時發(fā)現(xiàn)反應(yīng)器提升管五層平臺上的一個熱偶被高溫催化劑磨穿,隨時都可能引發(fā)特大火災事故,就是因為操作員發(fā)現(xiàn)的及時,才避免了即將造成的重大損失;又如,今年裝置的分離油漿系統(tǒng)返塔閥fi-2220的漏點及油漿泵漏點等危險情況,都是我們的操作員認真巡檢才得以避免的。這是幾起特別大的事故隱患處理,而另外如 ec2301、e2310、e2301、e5002等較小的漏點,舉不勝舉,總而言之,通過巡檢,及時發(fā)現(xiàn)和消除了許多不安全因素。這些情況若不發(fā)現(xiàn),尚不知要造成多少裝嚴格控制在料腿上方,避免引起較大量的跑劑。二是嚴格控制各工藝參數(shù),絕不允許超溫超壓操作,避免造成催化劑破損面跑劑,通過以上手段,今年我們實現(xiàn)了催化劑單耗僅為 的好成績,比指標降低了 ,節(jié)約成本 元。其次,我們通過黑板報及班組付班時間,向廣大職工廣泛宣傳節(jié)能降耗思想,要求各黨員干部帶頭執(zhí)行,從身邊的小事做起,比如杜絕長流水、嚴密堵住泄漏點,從而確保車間的成本控制在 元/噸原料。最后,我們認真開展好合理化建議活動,集思廣義,全年共收到合理化建議 份,為車間的節(jié)能降耗出了一份力,如其中的循環(huán)水再利用,胺液回收方案,一年約可為車間節(jié)約成本 元。向成本要效益,取得了一定的成績。 4、認真做好傳達工作,增強職工的效益觀念 都說要提高效益,但究竟效益結(jié)果如何呢?雖然職工都很關(guān)心公司效益,但以往我們總是忽視了這項工作,只是讓他們知道公司盈利了,而沒有具體的數(shù)據(jù),為了使廣大職工也做到心中有數(shù),今年,我們充分利用班組付班時間,認真向職工傳達公司效益的詳細情況,讓他們了解公司目前效益怎樣,有什么困難,什么產(chǎn)品更適應(yīng)市場要求,使得職工明確自己今后工作中應(yīng)努力加強哪方面的工作,注意多產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品,從而,增強了職工的效益觀念,確保公司效益目標的實現(xiàn)。
    著名的手機制造商諾基亞公司的成功經(jīng)驗另世人矚目,而其最主要的思想就是“科技以人為本”,作為企業(yè),這是值得我們學習和借鑒的,所以這一年來,我們正是注重做好人的工作,充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智,同心協(xié)力,努力拼搏,從而圓滿完成公司目標任務(wù)。
    催化車間
    20xx年1月
    本學期思想工作總結(jié)篇十七
    在過去的一年里,我嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養(yǎng),并且務(wù)實地進行師德實踐:積極參加學校組織的各種學習活動;作為一名黨員,我積極參加黨員會議,并且注意緊跟時代脈搏,關(guān)心國家發(fā)展和社會的進步,關(guān)心時事,學習黨的各種理論知識,特別是學習黨的17大精神;關(guān)心教育教學改革,學習新的教育教學理念,并把這些理念努力地貫徹到自己的教育教學實踐中,比如xx年年年初參加上海市中小學班主任培訓班學習,考核合格并獲得結(jié)業(yè)證;在教育教學實踐中,我努力提高自己的師德修養(yǎng),做一個合格的人民教師。
    過去的一年,我承擔著如下的工作:05綜高2班的班主任工作和05綜高1班、05綜高2班的語文教學工作。在高二高三的班主任工作中,我是一個新手,因此,工作中我注重學習,在不斷學習和不斷實踐中,我逐漸熟悉了班主任工作的一些常規(guī),也慢慢積累了一些經(jīng)驗,并且在實踐中自己的班級管理能力也逐步得到了提高。
    比如,過去的一年里,我就積極參加青年班主任專業(yè)技能評比活動,在活動中鍛煉了自己。同時,對于一輪高中語文教學工作,我也是一個新手,因此,在實踐中,我加強思考和學習,并且不時的請教同事和朋友,因此對于高中語文教學也開始慢慢熟悉起來。在過去的一年里,我參加了青年教師大比武活動、教學法改革交流評優(yōu)活動、學校教學節(jié)活動等,在十月份更是有幸地參加了上海市“語文講堂”活動,正是通過這些教學實踐,我的教學能力有了一定的提高。
    考勤是學校常規(guī)制度之一,對于維護學校的正常秩序十分重要。在過去的一年里,我嚴格遵守考勤制度:一年以來,從未出現(xiàn)無故曠工、病假、事假等情況;學校組織的各種政治或?qū)W習活動,各種會議,也從未出現(xiàn)缺席、請假情況。
    春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛勞,為的就是秋日的收獲?;仡欉^去的.一年,在教育教學工作中,我也取得了一點成績:05綜高2班,成了一個基本穩(wěn)定的班集體,學生在學習和校園活動中也取得不少的成績,比如第七屆田徑運動會三四年級組女子團體總分第三名、第七屆田徑運動會年級組團體總分第六名;基本完成了相應(yīng)的語文教學任務(wù);青年教師 “青藍感恩”征文比賽一等獎;“青藍感恩”演講比賽三等獎;青年教師“和諧師生和家校關(guān)系”征文評比一等獎;青年教師學科育德課堂教學評比鼓勵獎;青年班主任專業(yè)技能評比鼓勵獎;教學法改革交流評優(yōu)鼓勵獎等等。
    當然,在這四個方面我存在的不足也是相當多的,我將在今后的工作中彌補不足、改正錯誤、發(fā)揚優(yōu)點,從而讓自己的工作更有成效,為我們的教育事業(yè)盡一份力、貢獻一份力量。