開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)(實(shí)用21篇)

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    批判是對(duì)事物進(jìn)行全面評(píng)價(jià)和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出改進(jìn)的辦法。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一個(gè)參考和啟發(fā)。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇一
    1、新學(xué)期伊始,開(kāi)學(xué)第一課師生共討論教室布置。并發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。
    2、仔細(xì)翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。
    3、針對(duì)每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。開(kāi)學(xué)第一課為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
    教學(xué)重點(diǎn):記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
    教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。
    課前準(zhǔn)備:美術(shù)教材、鉛筆、
    教學(xué)過(guò)程:
    同學(xué)們,進(jìn)入江蘇版美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺(jué),但你覺(jué)得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個(gè)小問(wèn)題展開(kāi)討論。
    (以幾個(gè)人自由組合的方式進(jìn)行討論)。
    1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?
    2、針對(duì)一扇窗、一扇門(mén)、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)行裝飾。
    3、江蘇版美術(shù),完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室。即時(shí)評(píng)獎(jiǎng))。
    第二部分:新的書(shū),你有什么新的感覺(jué)?
    小結(jié):書(shū)的外形大了、書(shū)中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!
    1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書(shū)中圖片上應(yīng)用了那些工具?
    (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫(huà)棒、水彩、水粉顏料、國(guó)畫(huà)工具、油性筆、夢(mèng)幻筆……)。
    2、列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細(xì)翻閱每一頁(yè),特別是手工類(lèi)可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。)。
    3、作業(yè)在“成績(jī)一覽表”一頁(yè)完成。江蘇版美術(shù)。
    1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。
    2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)每一課工具的認(rèn)識(shí)不足,并引導(dǎo)細(xì)心觀察。
    以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    新年好!首先我要代表所有的科任老師祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天都有好心情!今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,安靜了一個(gè)寒假的校園再度熱鬧起來(lái)。我對(duì)大家能準(zhǔn)時(shí)來(lái)校報(bào)到,能順利安全到校學(xué)習(xí)感到非常的高興,傳統(tǒng)的新春佳節(jié)過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,許多同學(xué)有了新的面孔、新的目標(biāo)和新的打算,這是非常好的事,這說(shuō)明大家大了一歲,更懂事了。不過(guò),通過(guò)報(bào)名時(shí)對(duì)大家的觀察,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)假過(guò)后,很多同學(xué)都顯得精神萎靡,一副還沒(méi)睡醒的樣子,看到老師和同學(xué)半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同學(xué),這一個(gè)假期一定是玩得不亦樂(lè)乎,現(xiàn)在腦子里有可能都還在想著玩,對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,我想已經(jīng)是大大減退了的。不過(guò)我知道,也有一部分同學(xué),利用這個(gè)寒假抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),比如閱讀大量有用的書(shū)籍,為自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    俗話說(shuō),好的開(kāi)始是成功的一半。今天我們就來(lái)開(kāi)一個(gè)班會(huì),和大家一起分享你在假期中的快樂(lè),一起定下新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
    【寒假分享,回想與收獲】。
    現(xiàn)在進(jìn)行咱們班會(huì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂(lè)。方法采用的是分組討論。
    主持人提供討論話題。
    討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
    討論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊?jiàn)聞吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?
    主持人:大家在寒假里有這么多快樂(lè),我希望你們帶著這些快樂(lè)開(kāi)始新學(xué)期的征程?,F(xiàn)在就請(qǐng)大家把自己最開(kāi)心的三件事情,用簡(jiǎn)短的話寫(xiě)出來(lái),讓這作為假期的禮物,永遠(yuǎn)珍藏。
    【相互問(wèn)候,共營(yíng)班級(jí)和諧氣氛】。
    主持人:下面咱們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——相互問(wèn)候。
    活動(dòng)方法:一組和四組的同學(xué)下位,站在教室的過(guò)道里。這些同學(xué)圍成一個(gè)圓圈,與二組和三組的同學(xué)面對(duì)面,二組和三組的同學(xué)起立,和對(duì)面一組與四組的同學(xué)握手,并說(shuō)上兩三句話,可以是給對(duì)方來(lái)個(gè)全新的自我介紹,也可以是自己對(duì)對(duì)方的一句鼓勵(lì)的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。給一定的時(shí)間,主持人說(shuō)停則停。
    【放飛夢(mèng)想,立志】。
    主持人:下面就進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)——放飛夢(mèng)想。(學(xué)生準(zhǔn)備好一張小紙片)主持人:現(xiàn)在我們開(kāi)始放飛夢(mèng)想,那么如何來(lái)做呢?可以寫(xiě)自己對(duì)自己的一個(gè)要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫(xiě)希望自己下次能考到全班前幾名??傊?,是自己給自己定的一個(gè)學(xué)期目標(biāo),無(wú)論它的大小,只要我們自己認(rèn)為是自己最需要努力的方向就可以。
    寫(xiě)好之后,點(diǎn)部分同學(xué)在全班公布自己的目標(biāo),然后主持人領(lǐng)誓,同學(xué)們大聲的說(shuō):“我是最棒的,我一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”一遍比一遍聲音大,喊三遍。
    同學(xué)們將自己的目標(biāo)貼在kt板上,至少保存一個(gè)星期,時(shí)刻提醒自己向著目標(biāo)努力。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇三
    一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是名初中生了,童年也即將流失,但是,長(zhǎng)大是一個(gè)必然的過(guò)程。啊!校園有了新變化,樹(shù)木更加茂盛蔥郁了,重新粉刷的'墻和體育器械,白楊樹(shù)像一位英俊的少年挺立在院里,而它對(duì)面的更像一位亭亭玉立的少女,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái),白楊樹(shù)葉嘩嘩直響,好像少年開(kāi)了嗓子在向?qū)γ娴纳倥?。少女羞得低下了頭,用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
    不知為什么,今天我看一切事物都覺(jué)得很美好。
    要進(jìn)行分班了,還不知道分在哪個(gè)班呢!現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是先找到班級(jí)名單才是!可是,我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
    這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看,嘿,兩邊黑板上都貼著班級(jí)名單。我心急如焚地在班級(jí)名單上尋找自己的名字,可是每張表上的名字都密密麻麻,讓人頭昏目眩。我找了好久,終于找到自己在七年級(jí)二班。
    叮鈴”上課鈴響了,教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體,不約而同的緊盯著教室門(mén)口,渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉,聽(tīng)到她那鼓勵(lì)的語(yǔ)言。
    散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    輕松的一天隨著下課鈴聲結(jié)束了,面對(duì)將來(lái)的課堂與校園,同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重,神采飛揚(yáng)早已無(wú)影無(wú)蹤。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的課本?一切都是新的,當(dāng)然我也會(huì)在新的學(xué)期里,展現(xiàn)了新的自己,學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”!開(kāi)學(xué)的第一天也象征著一種新的希望!
    散發(fā)著濃濃紙墨香的計(jì)劃書(shū)早已寫(xiě)好,心中的理想像承載著希望的航船,正等著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇四
    1.能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。
    2.能隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。
    3.感受音樂(lè)的美,逐漸產(chǎn)生對(duì)幼兒園的喜愛(ài)之情。
    1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。
    2.物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門(mén)的圖片、幼兒在班級(jí)中游戲的圖片。
    1.重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。
    2.難點(diǎn):在活動(dòng)中,能大膽的隨音樂(lè)進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演。
    1.看一看。
    教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。
    提問(wèn):小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?
    2.說(shuō)一說(shuō)。
    幼兒與同伴互相說(shuō)一說(shuō),自己在幼兒園里都做了哪些事情?
    3.找一找。
    教師播放音樂(lè)《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂(lè)做律動(dòng)。
    1.聽(tīng)一聽(tīng)。
    教師播放音樂(lè)《我愛(ài)我的幼兒園》,幼兒聆聽(tīng)欣賞音樂(lè),感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。
    提問(wèn):你在歌曲里聽(tīng)到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?
    2.唱一唱。
    教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。
    (1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。
    (2)幼兒與教師共同演唱。
    (3)教師與幼兒用對(duì)唱的方式演唱歌曲。
    (4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。
    1.跳一跳。
    幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng)。
    2.想一想。
    我們還可以在幼兒園里做些什么?
    1.有趣的幼兒園。
    教師與幼兒玩開(kāi)火車(chē)的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。
    (1)參觀幼兒園大門(mén),念念幼兒園的名字,
    (2)觀察園徽是什么樣子的',教師用生動(dòng)的語(yǔ)言講述園徽所代表的意義。
    (3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛(ài)的地方坐坐、玩玩。
    2.將歌曲投放在音樂(lè)表演區(qū),鼓勵(lì)幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇五
    同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假后,終于迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué),而新學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》想必也是同學(xué)們非常期待的吧,小編在這給大家?guī)?lái)新學(xué)期《開(kāi)學(xué)第一課》個(gè)人感悟與心得七年級(jí)5篇,歡迎大家借鑒參考!
    時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間就是金秋九月的到來(lái),在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假后,又迎來(lái)了一個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)季。新的學(xué)期,新的面貌,我們都要收拾好心情返校學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)繼續(xù)努力奮斗。與此同時(shí),每到開(kāi)學(xué)季,央視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)隆重地與我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生見(jiàn)面。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目,作為一檔有著13年歷史的老節(jié)目,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,所以是一部擁有著非凡意義的教育節(jié)目,值得我們每位學(xué)生認(rèn)真觀看,用心感受節(jié)目的價(jià)值與內(nèi)涵。
    在了解過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的朋友都會(huì)知道該節(jié)目有著特定的教育目的,旨在傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》主題都不盡相同,讓我們的感慨深刻以及收獲頗豐。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間今年已經(jīng)是,如此有意義的年份,賦予這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》更有意義了,讓我們對(duì)于黨和祖國(guó)又有了嶄新的認(rèn)識(shí)和感觸。
    觀看金秋九月這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》,回首中國(guó)共產(chǎn)黨這一百年來(lái)的風(fēng)雨歷程,百年滄桑,恰是風(fēng)華正茂。一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼,在革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐中培育出的革命精神,匯聚成了一首首動(dòng)人的贊歌,先輩們披荊斬棘、砥礪奮進(jìn),為的是我們可以擁有如今的新生活,他們的付出值得我們銘記與感恩。
    中國(guó)共產(chǎn)黨就像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗,像初升的朝陽(yáng)給沉睡的大地帶來(lái)了希望的曙光。觀看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國(guó)并且付出行動(dòng),作為青少年的我們當(dāng)下就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素養(yǎng),熱愛(ài)黨和祖國(guó),成為有用之人,將來(lái)為黨為祖國(guó)為社會(huì)好好地貢獻(xiàn)自己的力量,展現(xiàn)自身最大的價(jià)值。
    2021年已經(jīng)過(guò)去了大半,我們已經(jīng)度過(guò)輕松愉悅的暑假,迎來(lái)新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)嶄新的學(xué)期中,我們都迎來(lái)新的學(xué)習(xí)任務(wù),新的學(xué)習(xí)征程。為了廣大中小學(xué)生能全心投身于學(xué)習(xí),一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》在九月一日這一天又跟我們見(jiàn)面了。
    今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,又給我們帶來(lái)全新不同的主題,因?yàn)?021年是我們偉大中國(guó)共產(chǎn)黨第一百周年華誕,《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)一幕幕精彩又令人倍感震撼的華麗舞臺(tái)盛宴,令人流連忘返,深深沉浸在節(jié)目組給我們帶來(lái)的節(jié)目之中。
    身為一名中學(xué)生,我已經(jīng)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》有很長(zhǎng)時(shí)間的光景,幾乎每一檔《開(kāi)學(xué)第一課》都準(zhǔn)時(shí)在家中觀看,是我非常喜歡的一檔大型公益教育節(jié)目。作為已經(jīng)播出十幾年的《開(kāi)學(xué)第一課》它陪伴了我整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,也深深體會(huì)到,《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)的教育意義與目標(biāo)內(nèi)涵。
    我一定要努力學(xué)習(xí),不斷的讓自己的能力在學(xué)習(xí)中得到成長(zhǎng),立志要像《開(kāi)學(xué)第一課》的各位前輩們一樣,為祖國(guó)的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心。讓我們一起常懷一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心,一起維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),努力學(xué)習(xí),展現(xiàn)出我們新時(shí)代少年的青春風(fēng)采;在未來(lái)祖國(guó)需要我們的時(shí)候,能夠挺起胸膛,接過(guò)祖國(guó)交付于我們的重任。
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新學(xué)期的到來(lái),全國(guó)有2億多學(xué)生和家長(zhǎng)共同上一節(jié)很特別的課,這節(jié)特殊的“課堂”持續(xù)了13年,就是央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,每逢開(kāi)學(xué)之際都會(huì)如約與我們一起見(jiàn)面。今年秋季也不例外,這一期的主題又是一個(gè)嶄新理念的呈現(xiàn),讓看過(guò)的我們內(nèi)心又有一番深刻的感悟以及反思。
    走過(guò)了不平凡的春夏,我們迎來(lái)了秋天,這是收獲的季節(jié),同時(shí)也是新的開(kāi)始。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,能讓我們有更多的感想,思考當(dāng)下,回顧過(guò)去展望未來(lái),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。不知不覺(jué)中,今年已經(jīng)是,回首黨這100百年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國(guó)共產(chǎn)黨為了中國(guó),為了人民,歷盡千辛萬(wàn)苦,不惜一切代價(jià)讓祖國(guó)從以前到現(xiàn)在的繁榮,讓中國(guó)人民永遠(yuǎn)告別艱苦日子,迎來(lái)新生活,讓中華民族從此走上了一條繁榮昌盛的道路。所以我們都要好好感恩黨,沒(méi)有黨就沒(méi)有如今我們幸福的生活,更別說(shuō)未來(lái)會(huì)如何。
    面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》,歷年來(lái)一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國(guó)青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開(kāi)學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個(gè)新的節(jié)點(diǎn)領(lǐng)悟新知識(shí),帶著希冀重新出發(fā)。而《開(kāi)學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)我們還有孩子們樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀。在往后的人生,更是要堅(jiān)持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,黨是我們最大的恩人,為報(bào)答這份珍貴的恩情,身為新時(shí)代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí),確立好人生的動(dòng)力目標(biāo),加油拼搏,爭(zhēng)取為祖國(guó)為黨的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,展現(xiàn)人生最大的價(jià)值!
    九月一號(hào)開(kāi)學(xué)季,老朋友《開(kāi)學(xué)第一課》也在八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到來(lái),我也早早的跟家里人坐在電視機(jī)前,等待節(jié)目的播出。
    《開(kāi)學(xué)第一課》是一檔長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)教育公益節(jié)目,是2008央視和教育部合作的教育類(lèi)節(jié)目,對(duì)于當(dāng)代中小學(xué)生有著深刻的教育。節(jié)目結(jié)合熱點(diǎn)時(shí)事,真切感悟,先進(jìn)事跡等特點(diǎn),通過(guò)電視媒介更好的傳達(dá)核心主題,讓中小學(xué)生的我們更容易吸收深刻教導(dǎo)知識(shí)。
    今年是黨的100周年華誕,是極具歷史紀(jì)念意義的一年,而《開(kāi)學(xué)第一課》在今年也有著往年的重要教育意義。跟隨節(jié)目的慢慢展開(kāi),呈現(xiàn)了一副許多先輩跟隨黨的正確領(lǐng)導(dǎo),為了祖國(guó)前赴后繼,不畏險(xiǎn)阻,犧牲奉獻(xiàn)壯舉的畫(huà)面。正是有那么多仁義之士,才有祖國(guó)如今的繁華盛世,身為祖國(guó)的接班人,應(yīng)該傳承弘揚(yáng)先輩的大無(wú)畏精神,肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。
    在《開(kāi)學(xué)第一課》的學(xué)習(xí)教育下,讓我不禁陷入自我思考、自我反省當(dāng)中,身為新時(shí)達(dá)青年的我們,在正值青春年華的時(shí)候,要充實(shí)自身的內(nèi)心世界、豐富精神世界、提高個(gè)人素養(yǎng),展示新時(shí)代有志青年的風(fēng)采。我知道祖國(guó)如今的繁榮富強(qiáng),國(guó)泰民安景象,離不開(kāi)祖輩的艱苦奮斗,跟離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的英明指導(dǎo),所以在我們緬懷先輩豐功偉績(jī)的同時(shí),更應(yīng)該傳承先烈的遺志和精神,肩負(fù)起新時(shí)代賦予的職責(zé)和使命。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱,我們不斷的努力奮進(jìn)學(xué)習(xí),讓自己更加強(qiáng)大,才能為祖國(guó)的富強(qiáng)繁榮建設(shè)道路上做出貢獻(xiàn)。只要緊緊跟隨黨的步伐,聽(tīng)從黨的指導(dǎo),在未來(lái)為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自我價(jià)值。
    2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨的第一百周年華誕,這是一個(gè)值得我們中華民族所有公民都要謹(jǐn)記的日子;我們的美麗新中國(guó),能夠擁有如今這個(gè)和諧美好的生活,都離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)與努力,可以說(shuō)沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們?nèi)缃襁@個(gè)新中國(guó)。
    在2021年九月一日這一天,備受全國(guó)中小學(xué)生關(guān)注的《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播了,我們通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,可以了解到很多的道理與精神,不僅給我們的人生帶來(lái)更多值得學(xué)習(xí)的先進(jìn)精神,也豐富了我們的個(gè)人閱歷,對(duì)我們的未來(lái)人生,今后的學(xué)習(xí)發(fā)展,立下一個(gè)堅(jiān)定又值得追求的目標(biāo),從而讓我們?cè)谖磥?lái)的求學(xué)道路上,越來(lái)越好,一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
    2021年的《開(kāi)學(xué)第一課》與我們的黨100歲生日迎上了,我們作為祖國(guó)新一代的接班人,一定要了解到《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)我們中小學(xué)生的重要性,感悟《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目中,給我們帶來(lái)的各個(gè)悲壯又勵(lì)志的故事精神,從而不斷提高我們的內(nèi)在,堅(jiān)定自身的愛(ài)國(guó)之心。祖國(guó)的發(fā)展歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛,先輩為了建設(shè)美麗新中國(guó),付出了自己的心血月汗水。隨著我們一天天長(zhǎng)大,我們也必將承擔(dān)起祖國(guó)交給我們的重任,所以我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。
    少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),讓我們一起扛起歷史交予我們的使命,挺起腰桿,肆意在青春的歲月之中,展現(xiàn)出屬于我們未來(lái)接班人的青春風(fēng)采。我們要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心,時(shí)時(shí)維護(hù)我們國(guó)家的榮譽(yù),以自身的實(shí)際行動(dòng),來(lái)表達(dá)出我們對(duì)祖國(guó)母親真摯的愛(ài)護(hù)之心。
    《開(kāi)學(xué)第一課》每年都會(huì)播出,但它永遠(yuǎn)可以給我們帶來(lái)的值得學(xué)習(xí)的事跡與精神,在觀看這些事跡的時(shí)候,為我們的未來(lái)成長(zhǎng)提供足夠的養(yǎng)分,去繼續(xù)堅(jiān)定頑強(qiáng)的成長(zhǎng)學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美麗新中國(guó),打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇六
    你若光明,這世界就不會(huì)黑暗。你若心懷希望,這世界就不會(huì)徹底絕望。絕望中尋找希望,人生終將輝煌。你若不屈服,敵人和壓力又能把你怎么樣?秋季開(kāi)學(xué)第一課“傳承長(zhǎng)征精神”帶給我極大的心靈震撼。
    信念不移:心有多大,世界就有多大!今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,重走長(zhǎng)征路,重溫長(zhǎng)征精神將鼓舞大家走向更好的未來(lái)。建設(shè)富強(qiáng)民主的社會(huì)主義中國(guó)是我們共同的夢(mèng)想,共產(chǎn)主義理想更是宛若明亮的眼睛牽引著我,讓我守著夢(mèng)想眺望未來(lái)。老紅軍胡正先“我沒(méi)有家,紅軍就是我家”是多么堅(jiān)定的信念,多么廣闊的胸懷!組織的事業(yè)永遠(yuǎn)大于個(gè)人安危,跟著黨走,為國(guó)家貢獻(xiàn)所有的力量,這種堅(jiān)定的信念讓無(wú)數(shù)革命同志拋頭顱灑熱血,前赴后繼的`為中華民族的獨(dú)立自主,繁榮富強(qiáng)做出卓越貢獻(xiàn),讓我們偉大的祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列!老紅軍梁天文和楊政委的跨越時(shí)空的合影更是體現(xiàn)了黨內(nèi)同志情同父子的革命友情。
    勇往直前:勇敢不僅僅是一種膽略一種霸氣一種不畏艱險(xiǎn),挑戰(zhàn)自我的勇氣,遇到挫折和困難時(shí),要百折不撓,要敢于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)自我。
    老通訊員,中央四方面軍臺(tái)長(zhǎng)秦華禮,以野外為學(xué)習(xí)場(chǎng)地,邊行軍邊學(xué)習(xí),利用點(diǎn)滴時(shí)間熟練掌握了英語(yǔ)電臺(tái)等相關(guān)的知識(shí),為國(guó)家培養(yǎng)了十幾萬(wàn)的優(yōu)秀人才。
    長(zhǎng)征雖然已經(jīng)過(guò)去了80多年,但是長(zhǎng)征精神依然存在,不忘初心,勇敢前行。
    想想我自己,真有點(diǎn)汗顏。每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師講課,課間和同學(xué)們嬉戲玩耍,這是何等的快樂(lè)。不愁吃不愁穿,不用風(fēng)餐露宿不用槍林彈雨,這是何等的幸福??墒牵覍?duì)待事情上,又是怎樣呢?一味地推諉,拖來(lái)拖去,要條件。做事有頭無(wú)尾,喜歡找理由,根本不從自身上找原因??荚嚊](méi)考好,借口考題太難,有點(diǎn)粗心,下次一定注意??墒鞘逻^(guò)以后,還是我行我素。其實(shí),對(duì)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),做不到舉一反三才是落敗的原因。
    《開(kāi)學(xué)第一課》給了我前行的指引,我要堅(jiān)定目標(biāo),持之以恒,在先輩的旗幟下,走好自己的長(zhǎng)征路。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
    大家下午好!今天我說(shuō)課的題目是《綠色植物的蒸騰作用》,該課題是濟(jì)南版生物學(xué)教材七年級(jí)上冊(cè)第二單元第一章第二節(jié)內(nèi)容。我是從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)流程等四個(gè)方面進(jìn)行闡述的。根據(jù)要求,我主要談?wù)劦?個(gè)方面。
    一、說(shuō)教材。
    1、說(shuō)教材的地位和作用。
    《綠色植物的蒸騰作用》隸屬于課程標(biāo)準(zhǔn)確立的“人與生物圈”課程主線中的主題之一“生物圈中的綠色植物”中的二級(jí)主題,與光合作用、呼吸作用共同組成綠色植物三大生理作用,教材在編排上將其安排在兩者之前,既充分考慮了學(xué)生主體的認(rèn)知規(guī)律,也科學(xué)考量了三者的辯證關(guān)系。本節(jié)課的學(xué)習(xí)既可以使學(xué)生對(duì)前一節(jié)綠色植物的主要類(lèi)群適應(yīng)不同的環(huán)境有更深刻的理解,又可以為后面光合作用以及綠色植物在生物圈中的作用的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。因此起著承上啟下的作用,在全章占居舉足輕重的地位。
    2、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)。
    知識(shí)目標(biāo)。
    (1)、描述植物的蒸騰現(xiàn)象,舉例說(shuō)出氣孔的數(shù)目和分布與蒸騰作用的關(guān)系。
    (2)、嘗試用徒手切片的方法制作臨時(shí)裝片,觀察葉片的各部分結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步學(xué)會(huì)科學(xué)探究的一般方法。
    能力目標(biāo)。
    (1)、通過(guò)制作臨時(shí)徒手切片和使用顯微鏡觀察臨時(shí)切片標(biāo)本,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力、觀察能力、創(chuàng)新能力以及合作學(xué)習(xí)能力。
    (2)、通過(guò)對(duì)蒸騰作用知識(shí)的拓展遷移,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
    情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。
    (1)、認(rèn)同綠色植物進(jìn)行蒸騰作用的意義。初步形成保護(hù)森林的意識(shí)。
    (2)、培養(yǎng)敢于實(shí)踐、樂(lè)于探究的生物科學(xué)素養(yǎng);樹(shù)立生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。
    3、說(shuō)重點(diǎn)與難點(diǎn)。
    重點(diǎn):練習(xí)制作徒手臨時(shí)切片,觀察葉片的結(jié)構(gòu),理解蒸騰作用的意義。
    難點(diǎn):練習(xí)制作徒手臨時(shí)切片,觀察葉片的結(jié)構(gòu)。
    4、說(shuō)學(xué)情。
    七年級(jí)學(xué)生思維活躍,求知欲強(qiáng),充滿(mǎn)好奇,樂(lè)于動(dòng)手,對(duì)制作臨時(shí)裝片及顯微鏡操作有一定的了解。
    5、說(shuō)教學(xué)準(zhǔn)備。
    教師:實(shí)驗(yàn)用具、材料及醫(yī)用消毒棉,酒精和紗布,課件等。
    學(xué)生:興趣小組準(zhǔn)備關(guān)于觀察植物的蒸騰現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)資料。
    二、說(shuō)教法:
    1、直觀教學(xué)法:利用直觀教學(xué)手段,啟發(fā)學(xué)生積極思考,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的升華和內(nèi)化。
    2、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法:引導(dǎo)學(xué)生層層深入發(fā)現(xiàn)未知,并在“動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口”狀態(tài)中提高探究能力和創(chuàng)新意識(shí)。
    3、體驗(yàn)互動(dòng)法:在師生、生生互動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)學(xué)生認(rèn)知過(guò)程與情感體驗(yàn)過(guò)程的有機(jī)結(jié)合。
    三、說(shuō)學(xué)法:
    1、自主探究法:通過(guò)觀察蒸騰現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)以及觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)科學(xué)探究的一。
    般方法,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
    2、合作學(xué)習(xí)法:通過(guò)觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),分析影響蒸騰作用的因素,提高交流表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
    四:說(shuō)教學(xué)流程:
    本節(jié)課,為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,吸引學(xué)生的有意注意,優(yōu)化教學(xué)秩序,我是這樣導(dǎo)入的:
    1、創(chuàng)設(shè)情境,激疑導(dǎo)入。
    此時(shí),學(xué)生形成了認(rèn)知沖突,產(chǎn)生了濃厚的興趣,趁此導(dǎo)入課題。(板書(shū)課題名稱(chēng))繼而進(jìn)入第2個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):
    2、觀察思考,深化認(rèn)知。
    活動(dòng)一:觀察植物的蒸騰現(xiàn)象。
    (由于植物的蒸騰現(xiàn)象需要一定的時(shí)間,因此提前一天要求興趣小組同學(xué)做好實(shí)驗(yàn),課堂上呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)各裝置初始狀態(tài)圖片)。
    此時(shí)興趣小組展示圖片,闡述設(shè)計(jì)思路:選取三支粗細(xì)相近的枝條,甲去掉全部葉片,乙去掉部分葉片,丙不做處理。分別插入三支錐形瓶?jī)?nèi),并用塑料袋罩住露出管外的部分,扎緊袋口。在三支錐形瓶?jī)?nèi)分別加入等量的水,液面上加適量的食用油防止水分的蒸發(fā)并做上標(biāo)記,置于陽(yáng)光下一段時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生指出對(duì)照實(shí)驗(yàn),明確單一變量。
    然后興趣小組呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)觀察、對(duì)比啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問(wèn)題:
    (1)、塑料袋的內(nèi)壁有什么物質(zhì)生成?
    (2)、塑料袋內(nèi)壁上的水珠是從哪里來(lái)的?
    (3)、塑料袋內(nèi)壁上的水珠是以什么狀態(tài)出來(lái)的?
    (4)、比較各塑料袋內(nèi)水珠的多少,這說(shuō)明了什么問(wèn)題?
    (5)、對(duì)該實(shí)驗(yàn)?zāi)氵€可以怎樣設(shè)計(jì)?
    在觀察、思考的過(guò)程中歸納出蒸騰作用的概念,理解葉是蒸騰作用的主要器官,并能通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)到葉片多少影響蒸騰作用效率,為學(xué)生理解移栽植物時(shí)去掉部分枝葉的做法做知識(shí)鋪墊。接著提出問(wèn)題:葉為什么可以進(jìn)行蒸騰作用呢?當(dāng)然這與葉的結(jié)構(gòu)有關(guān),自然展開(kāi)第3個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):
    3、自主探究,互動(dòng)交流。
    具體操作分兩步:
    第一步,制作臨時(shí)徒手切片,讓學(xué)生按照“五個(gè)環(huán)節(jié)”展開(kāi):(1)明確目的要求(2)清點(diǎn)材料用具(3)閱讀實(shí)驗(yàn)步驟(4)講解操作要領(lǐng),強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題(5)做好分工,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。
    第二步,觀察制好的臨時(shí)切片,請(qǐng)同學(xué)們遵循“四個(gè)動(dòng)作”進(jìn)行:(1)、看看(顯微鏡下觀察葉片結(jié)構(gòu))(2)、畫(huà)畫(huà)(簡(jiǎn)單繪制葉片基本結(jié)構(gòu))(3)、比比(將繪制圖與課本葉片結(jié)構(gòu)模式圖比對(duì),強(qiáng)化認(rèn)知)(4)、賽賽(組內(nèi)搶答各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng))教師巡視并指導(dǎo)。
    在學(xué)生對(duì)葉片的基本結(jié)構(gòu)有了感性認(rèn)識(shí)之后,教師結(jié)合生活實(shí)例提出新的問(wèn)題“為什么葉的正面綠色深些而背面淺些?”“秋天的落葉為什么大多是葉面向下而葉背朝上?”引導(dǎo)學(xué)生加深認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu),完成重點(diǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí),為下一節(jié)光合作用的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。然后,利用課件“葉橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖”,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)葉片基本結(jié)構(gòu)進(jìn)行總結(jié)概述。(板書(shū):葉片的基本結(jié)構(gòu))。
    在學(xué)生了解了葉片的基本結(jié)構(gòu)后引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)深入思考,水分到底是從葉片中的什么結(jié)構(gòu)中散失的呢?繼而展開(kāi)第三個(gè)活動(dòng):
    2
    活動(dòng)三:觀察表皮臨時(shí)裝片。
    為使學(xué)生能形象的了解氣孔的位置和分布,指導(dǎo)一名學(xué)生進(jìn)行形象演示:
    將課前剛摘下的冬青葉一片用鑷子夾住浸在盛有70℃以上熱水的燒杯中。片刻后學(xué)生很容易觀察到葉片表面產(chǎn)生氣泡。據(jù)此使學(xué)生明確氣泡是從氣孔中冒出的,氣泡的位置就是氣孔的位置;并且引導(dǎo)學(xué)生觀察比較正面和背面氣泡數(shù)目?并遷移學(xué)生的認(rèn)知:分析氣孔的數(shù)目、分布特點(diǎn)與蒸騰作用的關(guān)系,初步樹(shù)立生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)。
    氣孔是什么樣子的呢?組織學(xué)生制作蠶豆葉表皮臨時(shí)裝片,甲、乙兩組分別制作上、下表皮臨時(shí)裝片,引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)觀察保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔,然后相鄰甲乙組互換觀察。學(xué)生能夠觀察到氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,引導(dǎo)學(xué)生明確氣孔不但是蒸騰失水的門(mén)戶(hù),也是氣體交換的窗口。并借此引導(dǎo)學(xué)生比較保衛(wèi)細(xì)胞和表皮細(xì)胞的形態(tài)及排列特點(diǎn)。(板書(shū):比較表皮細(xì)胞、保衛(wèi)細(xì)胞)。
    對(duì)于影響蒸騰作用強(qiáng)弱的因素這部分教學(xué),展示在“春天陽(yáng)光下、夏天陽(yáng)光下、陰天潮濕環(huán)境、電吹風(fēng)吹葉片”四種情況下蒸騰作用強(qiáng)弱的課件,讓學(xué)生理解蒸騰作用強(qiáng)弱受四種因素的影響:光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度以及空氣流動(dòng)狀況;并通過(guò)課后思考與練習(xí)中“某一植物在一天當(dāng)中某些時(shí)段的失水量”加深認(rèn)知理解。
    接下來(lái)回歸到開(kāi)始導(dǎo)入的問(wèn)題:植物體內(nèi)99%的水分用于蒸騰作用是不是一種極大的浪費(fèi)呢?隨即引入第4個(gè)環(huán)節(jié):
    4、體驗(yàn)感悟,討論交流。
    活動(dòng)四:體驗(yàn)感悟蒸騰作用的意義。
    體驗(yàn):用吸管喝水。讓學(xué)生體會(huì)到蒸騰作用能使植物體內(nèi)產(chǎn)生一種使水分向上運(yùn)輸?shù)睦?,從而促進(jìn)根吸收水分,促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。
    感悟:用熱棉球擦皮膚。讓學(xué)生感悟出蒸騰作用能降低葉表面的溫度。
    討論交流:結(jié)合學(xué)生的體驗(yàn)和感悟及蒸騰作用示意圖,在理解蒸騰作用的意義基礎(chǔ)上,討論交流如下問(wèn)題:
    (1)、“俗話說(shuō):‘人往高處走、水往低處流’為什么植物體內(nèi)水卻是往高處流的?
    (2)、為什么在炎熱的夏季,樹(shù)葉不會(huì)被灼傷?
    接著引述問(wèn)題“夏季移栽植物時(shí),應(yīng)采取哪些措施有利于植物成活?”來(lái)拓展學(xué)生思維,喚其環(huán)保意識(shí),誘其環(huán)保行為即對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育:
    5、拓展思維,環(huán)境教育。
    最后對(duì)全體學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行檢測(cè)及對(duì)部分學(xué)生的綜合技能進(jìn)行考核,達(dá)到因材因情施教目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行第6個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):
    6、梳理內(nèi)化,達(dá)標(biāo)升華。
    讓學(xué)生結(jié)合板書(shū)對(duì)本節(jié)內(nèi)容梳理、歸納以求內(nèi)化,并通過(guò)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,以求升化。
    當(dāng)堂達(dá)標(biāo)(我能行):(略)。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇八
    一、注意校園安全:
    1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右慢行,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
    2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用煙花爆竹。
    3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
    5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
    7,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
    8、要注意教室的安全。有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
    二、注意交通安全:
    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
    三、注意活動(dòng)安全:
    在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在跟前的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
    四、注意飲食安全:
    同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
    同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
    總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
    無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽(yáng)天!
    最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇九
    理想的校風(fēng)是冬天里的爐火,溫暖著我這顆冰涼的心;理想的校風(fēng)是一葉扁舟,把我渡到真善美的彼岸;理想的校風(fēng)是涓涓的細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心田……然而,正是由于發(fā)生了一些我親眼目睹的事,時(shí)時(shí)瀝瀝在目,真正明白了我理想的校風(fēng)!
    學(xué)校里的同學(xué)可真算是一群見(jiàn)義勇為的同學(xué)呢!就那小本來(lái)說(shuō)吧!記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,云淡淡的,空氣清新中透出一絲涼意!小本帶病來(lái)到學(xué)校,忽然,聽(tīng)見(jiàn)從車(chē)棚里傳來(lái)一陣陣嘈雜聲,好奇心不禁促使他走近一看,呵!一名小偷正拿著工具在偷車(chē),腰上還掛著一把鋒利的刀呢!這時(shí),小本急得像熱螞蟻一般!小偷發(fā)現(xiàn)了小本,連忙騎車(chē)就走。頓時(shí),小本毫不猶豫地去追小偷。最后,由于勢(shì)孤力薄,小本就難以逮住小偷??伤欠N見(jiàn)義勇為的精神真難得!
    我們學(xué)校的同學(xué)不但見(jiàn)義勇為,而且那熱愛(ài)勞動(dòng)的勁兒也經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。有一次,學(xué)校舉行了每月的大掃除,每個(gè)同學(xué)都在忙著為學(xué)校打掃。學(xué)校分配我們到生物園里打掃。只見(jiàn)小樂(lè)主動(dòng)拿著水管,擰開(kāi)水龍頭來(lái)到雞窩面前,笑了笑,好象表示那無(wú)聲的訴說(shuō)似的。
    小樂(lè)剛打開(kāi)雞窩,就聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)都捂著鼻子,皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài),準(zhǔn)備沖過(guò)最臭的地方。這時(shí),我看到一個(gè)矮小身影—小樂(lè),他運(yùn)用水的沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。別覺(jué)得很容易,其實(shí)“看花容易,繡花難”,不好好運(yùn)用沖力,則會(huì)沖洗得不干凈!我呆在一旁,全神貫注地看著,心想,小樂(lè)真有點(diǎn)兒傻呀,隨便弄幾下應(yīng)付老師不就行了,何必這么認(rèn)真,自找苦吃。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)“小樂(lè),我們來(lái)了!”啊!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著水桶過(guò)來(lái)打掃。頓時(shí),我明白了,我也不甘落后地干起來(lái)了……同學(xué)們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠,好像象征著這些勞動(dòng)小能手的那股工作認(rèn)真的勁兒!
    然而,我們學(xué)校的同學(xué)排隊(duì)也井然有序。一放學(xué),學(xué)校的五條樓梯可熱鬧了,一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來(lái)。來(lái)到了大堂,就連平時(shí)的“調(diào)皮蛋”小炎也乖乖地站好???,他背著書(shū)包,緊緊地跟著隊(duì)伍,可嚴(yán)肅了。慢慢地,一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了!消失在人流中!
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十
    今天龐親自授課,果然不同凡響,出口成章,妙語(yǔ)連珠,字字珠璣。虛懷若谷的龐老師還自謙道:“我這個(gè)講廢話的老師……”
    龐老師給我們所講的是全是精粹,簡(jiǎn)直是真理,精辟呀!若此為廢話,世間何來(lái)妙語(yǔ)。閑話不多說(shuō),我也不故弄玄虛,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,與大家分享一下內(nèi)容。耶!上談教育,下聊人生,真是談天說(shuō)地,不過(guò)稍加嚴(yán)謹(jǐn),不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,讓我昏迷著、不知道前程的腦袋頓時(shí)開(kāi)竅,受益匪淺。但真正的在于對(duì)教育方式的一種全新了解,人生價(jià)值觀的改變,勝讀十年書(shū)啊!且罷,讓你們也聽(tīng)聽(tīng)。
    “不是錘的敲打,而是水的且歌且舞,使鵝卵石趨于完美?!贝嗽捲踔v,不要以為少兒吃軟怕硬,較起真來(lái),還不知分解呢,所以硬干不是明智之舉,重在疏導(dǎo)可謂良策,不有大禹治水的先例嗎?由堵至疏即功成名就。
    嗯,“很當(dāng)下,很社會(huì),很?!辈诲e(cuò),在現(xiàn)在的社會(huì)潮流中,非進(jìn)則退,這是于丹教授對(duì)今年的高考作文題的點(diǎn)評(píng)。于丹教授厲害呀!當(dāng)然,這也折射出社會(huì)對(duì)我們的要求,發(fā)人深思。
    ……。
    還有很多的妙語(yǔ),值得感悟,但言論至此,相信你已有許多感受,從精粹中汲取精華,想必你定會(huì)心曠神怡。這個(gè)益處嗎?可想而知,慢慢品味吧!
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十一
    老師就把校規(guī)發(fā)了下來(lái),看完校規(guī),我陷入了深思,規(guī)則約束著我們的行為、行動(dòng),但是,同時(shí)它又保護(hù)著我們的身心健康。初中生活和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規(guī)則來(lái)辦,如果你沒(méi)有按照規(guī)則,那么你在某些時(shí)候,就會(huì)自亂陣腳、不攻自潰。
    所以,我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī),只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。
    軍訓(xùn)生活。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。前幾天的軍訓(xùn),讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。
    軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團(tuán)結(jié)。特別是我們四營(yíng)三連,在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅(jiān)持下來(lái),我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)?!钡木駡?jiān)持了下來(lái)。
    三天的軍訓(xùn),時(shí)間雖然很短,但是它讓我永生難忘。
    我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動(dòng),都不知道該說(shuō)些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,徐隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)讓楊教官做俯臥撐,我們就覺(jué)得挺對(duì)不起他,所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認(rèn)真。
    經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn),我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。
    這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下勇往直前的`我們。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十二
    每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都是相當(dāng)?shù)奈说?,因?yàn)槌藢?duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)的作用,還能給同學(xué)們帶來(lái)思考的一課,帶來(lái)心靈的啟迪,也是讓同學(xué)們感受濃濃愛(ài)國(guó)情的一課,小編在這給大家?guī)?lái)《開(kāi)學(xué)第一課》感想700字范文七年級(jí)5篇,歡迎大家借鑒參考!
    《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片就要播出,《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片是學(xué)生主題教育活動(dòng)的重要部分,《開(kāi)學(xué)第一課》呈現(xiàn)了國(guó)歌的故事,愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),我們都知道,黨的歷史是中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮和為中國(guó)人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史,從1921年成立以來(lái),黨已經(jīng)走過(guò)了100年的艱辛歷程。觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的故事令人感動(dòng),把為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興而奮斗的崇高精神融入真實(shí)而生動(dòng)的故事當(dāng)中,不僅觸發(fā)了我們的內(nèi)心,還激發(fā)了廣大青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)深厚的情感,引領(lǐng)萬(wàn)千學(xué)子實(shí)干擔(dān)當(dāng)。
    100年來(lái),黨一直把發(fā)展社會(huì)主義作為主題,把中國(guó)實(shí)情和馬克思主義很好地結(jié)合到了一起,并且取得了許多舉世矚目的成就。對(duì)于我們這些青年來(lái)說(shuō),我們必須要認(rèn)真努力學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史和偉大功績(jī),并且永遠(yuǎn)銘記在心,我們要心系祖國(guó)的同時(shí)自身也要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹(shù)立正確的理想信念,對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望,不斷為自己的未來(lái)而努力奮斗,現(xiàn)在我們的國(guó)家已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),不斷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。燃起愛(ài)國(guó)之火,是我們新一代少年必須具備的條件,只有少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年是祖國(guó)的未來(lái)。
    觀看《開(kāi)學(xué)第一課》我們知道愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),這些優(yōu)秀精神品質(zhì)是抗戰(zhàn)英雄留給我們最寶貴的財(cái)富,現(xiàn)在我們之所以可以過(guò)平靜安穩(wěn)的的生活,都是他們用鮮血和生命換來(lái)的,我們一定要發(fā)揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,從小事做起,規(guī)范自己的行為,在升國(guó)旗時(shí),少先隊(duì)員要行隊(duì)禮,在平時(shí)日常生活中要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,在日常生活中的瑣碎小事中,充分的體現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)意識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
    隨著時(shí)間的飛逝,不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了金色的秋季。在這個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)里,大家最關(guān)心的開(kāi)學(xué)第一課也就悄悄地來(lái)了,我的心里也是十分的激動(dòng),終于我又可以再次看見(jiàn)這個(gè)節(jié)目了,也是全國(guó)中小學(xué)生最期待的第一課。
    對(duì)于這個(gè)節(jié)目我已經(jīng)數(shù)不清這次第幾次觀看了,反正就也是我最喜歡看的節(jié)目之一。每到九月一日的晚上八點(diǎn)鐘,我便會(huì)準(zhǔn)時(shí)蹲在電視機(jī)前面靜靜等著,有時(shí)候也會(huì)拉上父親或者母親陪我一起看。終于等到了八點(diǎn)鐘,我激動(dòng)得目瞪口呆,整個(gè)人就坐在電視機(jī)前面,然后還被母親訓(xùn)了一頓。因?yàn)榫嚯x電視機(jī)太近的話,這樣會(huì)很容易近視的,所以母親才不得已說(shuō)了我?guī)拙?,我也沒(méi)放在心上,繼續(xù)看我的開(kāi)學(xué)第一課。
    主持人還是一如既往的帥氣,跟我們這些電視機(jī)前的同學(xué)們噓寒問(wèn)暖了幾句,隨后主持人便進(jìn)入這次開(kāi)學(xué)第一課主題內(nèi)容。我聽(tīng)著主持人一步步娓娓道來(lái),甚是越聽(tīng)越著迷,不知不覺(jué)便進(jìn)入尾聲了。不得不承認(rèn)這次我真的學(xué)到了很多東西,同時(shí)也明白了開(kāi)學(xué)第一課的意義所在何處。
    心里有了一股火山似的熱血沸騰著,可能這就是我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心。愛(ài)國(guó)之心到底是什么?愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
    以后我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把自己的知識(shí)運(yùn)用到祖國(guó)的建設(shè)去,而不是荒廢用到其他無(wú)用之處的地方去。同時(shí)要嚴(yán)格要求自身,從行動(dòng)上去行動(dòng)起來(lái),把自己的夢(mèng)想與祖國(guó)偉大復(fù)興,相結(jié)合起來(lái),這就是我所追求的夢(mèng)想。
    要說(shuō)起《開(kāi)學(xué)第一課》,這是一檔大型的青少年公益節(jié)目,對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)有著重要的教育意義,讓學(xué)生們觀看后,內(nèi)心甚是感慨萬(wàn)千以及反思良多。隨著時(shí)間匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間又是新學(xué)期的到來(lái),面對(duì)著金秋九月,暑假的結(jié)束,同學(xué)們是時(shí)候要返校繼續(xù)求學(xué)之旅。也意味著《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題節(jié)目如約進(jìn)行,以下就是本人對(duì)這一特殊課堂的感觸和體會(huì)。
    每一期的《開(kāi)學(xué)第一課》給我們帶來(lái)的都是全新的主題呈現(xiàn),意義非凡,唯有用心感悟,才能感受到其中的內(nèi)涵與節(jié)目?jī)r(jià)值。而今年的這一期《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們感受到黨的偉大以及當(dāng)下的我們更是要學(xué)會(huì)感恩黨并且付出實(shí)際行動(dòng)。2021是一個(gè)有著特殊意義的年份,皆因今年是建黨100周年,這其中的意義甚是深刻值得我們?nèi)ジ惺芎豌懹洝;厥字袊?guó)共產(chǎn)黨這100年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,不禁讓人感嘆黨的偉大與堅(jiān)強(qiáng),為了中國(guó)人民,為了祖國(guó),一直頑強(qiáng)地拼搏,保護(hù)著我們,成為我們最堅(jiān)實(shí)的后盾和保護(hù)傘。
    通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我們真真切切地感受到,沒(méi)有黨,哪有新中國(guó)?又哪有我們現(xiàn)在的生活?所以在面臨黨的100周年,身為中國(guó)人的我們心情除了是感慨更多的是感激。如今祖國(guó)欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位空前居高,中國(guó)人民正滿(mǎn)懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn),正是黨的功勞,在黨的帶領(lǐng)下才有如今的新中國(guó),幸福的祖國(guó),人民擁有美好生活。因此我們都應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)感恩黨的情義。身為新時(shí)代青少年的我們更是要清楚地知道自己的定位,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀,努力學(xué)習(xí),向著自己制定的目標(biāo)勇往直前,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提升各個(gè)方面的能力和加強(qiáng)思想素養(yǎng),這樣將來(lái)才能做好黨的接班人,為黨為祖國(guó),貢獻(xiàn)自己的力量,也是人生價(jià)值最好的展現(xiàn)。
    伴隨著9月清風(fēng)的到來(lái),暑假已經(jīng)悄然結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼又是新的開(kāi)學(xué)季,每當(dāng)開(kāi)學(xué)前,央視教育節(jié)目開(kāi)學(xué)第一課也如期而至,這也是許多中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)前迫不及待觀看的的一期節(jié)目。
    晚上8點(diǎn),懷著無(wú)比激動(dòng)的心情早早在電視旁守著,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)畫(huà)面,伴隨著熟悉的畫(huà)面,美妙動(dòng)聽(tīng)的伴樂(lè)響起,心中除了無(wú)比的激動(dòng),更多的是期待。而每一年的開(kāi)學(xué)第一課是所有中小學(xué)生每一年必看的一期節(jié)目,每年的主題都各有所不同,通常都是根據(jù)這一年時(shí)下的環(huán)境來(lái)確認(rèn)一個(gè)新的主題,同時(shí)也是一個(gè)歷史與實(shí)際相結(jié)合的公益節(jié)目,是通過(guò)歷代往年的中勵(lì)志的事情來(lái)進(jìn)行改編而成,只不過(guò)是想通過(guò)電視的節(jié)目形式所呈現(xiàn)出來(lái),目的想要讓廣大的中小學(xué)生們利用這次的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人的愛(ài)國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)的斗志。
    今年是比較特殊而又意義非凡的一年,我們偉大的黨迎來(lái)了100周年的紀(jì)念日,當(dāng)下的美好生活可以說(shuō)是離不開(kāi)黨的努力,是我們偉大的黨那無(wú)私,愛(ài)國(guó),一心為老百姓著想的精神所拼搏出來(lái)的,為此身為祖國(guó)未來(lái)接班人的一分子,我們要引以為豪,以我們偉大的黨為學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)他們身上那種愛(ài)國(guó)愛(ài)民,愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一生的精神,雖然目前我們還沒(méi)有辦法報(bào)效祖國(guó),但我深信知道,目前的階段,只有好好努力學(xué)習(xí),多利用課余的時(shí)間去了解祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),學(xué)習(xí)憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的精神,將來(lái)在祖國(guó)需要我們的時(shí)候,才能奉獻(xiàn)出我們一份微薄之力。
    每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容都是振奮人心,看得我們熱心澎湃,無(wú)論是愛(ài)國(guó)勵(lì)志,抗震救災(zāi),弘揚(yáng)抗疫精神,還是青少年孝敬父母,愛(ài)國(guó)情懷都會(huì)給人帶來(lái)一種熱血激情的震撼人心,這使得我們可以通過(guò)這些節(jié)目來(lái)更好的,更全面的認(rèn)識(shí)祖國(guó)面貌,使得我們?cè)诮窈笥懈用鞔_的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)方向,為今后成長(zhǎng)的道路做下美好的鋪墊。
    金秋九月,炎熱暑期已經(jīng)過(guò)去了,也迎來(lái)我們的開(kāi)學(xué)季。九月一號(hào)這天,全國(guó)中小學(xué)生都會(huì)在晚上八點(diǎn)齊聚cctv,收看央視教育類(lèi)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,而我也跟以往一樣,和家人一起齊坐電視機(jī)前收看著《開(kāi)學(xué)第一課》。
    《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)經(jīng)歷了十三個(gè)春秋,每年的主題都有所不同,緊扣時(shí)事熱點(diǎn)新聞,是一檔意義深遠(yuǎn)的教育類(lèi)節(jié)目,對(duì)于我們有著非凡的教育意義,也讓剛過(guò)完暑假的我們,盡快從玩樂(lè)懶散的狀態(tài)回歸認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)中,相較于傳統(tǒng)的教學(xué)授課方式,通過(guò)電視媒體的方式,更容易讓中學(xué)生們的接受。隨著《開(kāi)學(xué)第一課》準(zhǔn)時(shí)的開(kāi)播,我被有趣又寓意深刻的節(jié)目?jī)?nèi)容所吸引,讓原本激動(dòng)不已的心逐漸平復(fù)。
    今年正值黨的100周年華誕,《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目也與以往的節(jié)目相比多了幾分特殊的意義。通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容,讓我理解到祖國(guó)的艱辛發(fā)展道路,也讓我認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有黨就沒(méi)有新中國(guó)”,祖國(guó)如今的繁榮昌盛是離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨正確偉大的指導(dǎo),離不開(kāi)先輩的前赴后繼的無(wú)私貢獻(xiàn)。隨著主持人的娓娓道來(lái),祖國(guó)與黨的發(fā)展歷程讓我熱血沸騰,革命先輩的英勇事跡激發(fā)著我的愛(ài)國(guó)心,讓我作為一名中國(guó)人感到十分自豪和驕傲。
    看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,在這短短的兩小時(shí)課程里,讓我明白我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,是許多仁義之士前赴后繼、不畏生死的艱苦努力換回來(lái)的;身為祖國(guó)的接班人,我們堅(jiān)定不移的跟隨黨的步伐、聽(tīng)從黨的指揮,弘揚(yáng)并傳承先輩的偉大精神,努力學(xué)習(xí)知識(shí)發(fā)展自身,為祖國(guó)的建設(shè)道路上做出貢獻(xiàn)。身處在新時(shí)代的我們,應(yīng)該展現(xiàn)我們新時(shí)代青年的青春之風(fēng),不僅要增加自身學(xué)習(xí)知識(shí),更要提升對(duì)民族的認(rèn)同感和歸屬感。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),通過(guò)德、智、體、美綜合性發(fā)展自身,體現(xiàn)祖國(guó)接班人的價(jià)值,為中華民族偉大復(fù)興,為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十三
    瘋狂的冠狀病毒們:
    連日來(lái),你們的肆虛導(dǎo)致全國(guó)上下人心惟懼。你們所到之處,城市被封鎖,市民被隔離,其至有的家庭因你們而妻離子散,家破人亡。但是,你們不要太得意忘,這并不是你們的力量,你們只是借助了中國(guó)強(qiáng)大的交通業(yè)和旅游業(yè)來(lái)分級(jí)傳播,碰巧你趕上了全國(guó)最大的人口遷徙——春運(yùn),才讓你們有了可乘之機(jī)。雖然你們的傳播,使全國(guó)沒(méi)有幾塊凈土,但是全國(guó)的人民萬(wàn)眾一心,總在一天會(huì)戰(zhàn)勝你的!雖然你讓學(xué)校停課,可我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課,依然可以學(xué)習(xí)知識(shí)。雖然你讓我出不了門(mén),但我在家里依然可以強(qiáng)身健體,你們的身份暴光以后,中國(guó)立即從各地抽調(diào)醫(yī)護(hù)人員,緊急前住武漢。此刻,武漢人民雖然在危險(xiǎn)之中,但依然在與你們對(duì)抗。所以你們是永遠(yuǎn)不會(huì)得逞的。
    目前,我國(guó)治愈的人,已達(dá)到了四萬(wàn)多,很多地區(qū)已經(jīng)解封,很多學(xué)校都已經(jīng)預(yù)備開(kāi)學(xué)了,所以,病毒們,你們的好日子就快要到頭了!
    一線雖然危險(xiǎn),但依然有那么多的“白衣天使”爭(zhēng)著搶著去前線,為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量?!?7年前的非典,我就去過(guò),你就讓我去吧!”“我要去一線了,你們多保重!可千萬(wàn)不要告訴我媽呀!”“小李,好好干!不要擔(dān)心這里,等你平安回來(lái)了,主任請(qǐng)你唱酒!”這一句句樸實(shí)的話語(yǔ),哪一句不讓人熱淚盈眶?!這一個(gè)個(gè)逆行的背影,哪一個(gè)不使人激情澎湃?!
    病毒們,面對(duì)這支穿著白色戰(zhàn)袍的戰(zhàn)隊(duì),不要妄想著勝利,因?yàn)椋缤頃?huì)有一天,中國(guó)人會(huì)戰(zhàn)勝你的。
    你們已經(jīng)被包圍了!不要試圖做無(wú)畏的抵抗,投降吧!
    曾記否,中華五千年文化,多次面臨危機(jī),但是每一次都在中華英雄兒女的頑強(qiáng)拼搏下化險(xiǎn)為夷。我們是不屈的民族,我們是不敗的國(guó)家。
    十四億人口的泱泱大國(guó),不會(huì)輕易被打敗!五千年的歷史文明,必將再添一次傳奇戰(zhàn)績(jī)!
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十四
    導(dǎo)入:
    1、又一個(gè)暑假過(guò)去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
    今天是開(kāi)學(xué)的第一天,根據(jù)學(xué)校工作安排,在這里對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng):
    一、
    1、要遵守交通法規(guī),按規(guī)行車(chē)。
    2、騎自行車(chē)時(shí),特別要有剎車(chē)是否安全。不脫把騎車(chē),不騎“英雄”車(chē),不跳車(chē),不扒車(chē),不乘坐“三小車(chē)”,不騎摩托車(chē)。
    3、不乘坐黑車(chē),因?yàn)楹谲?chē)是“三無(wú)”車(chē),有諸多不安全系數(shù),出了安全問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。
    4、向家長(zhǎng)宣傳交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意,減少交通事故。
    二、
    現(xiàn)正逢春季,是傳染病高發(fā)期,各個(gè)同學(xué)要注意身體,要求每個(gè)同學(xué)做到:
    1、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
    2、加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操,增強(qiáng)身體免疫能力。
    3、不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    4、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,保證室內(nèi)通風(fēng)。
    遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的`生活行為習(xí)慣,具體而言:
    1、禁止攜帶管制刀具等危險(xiǎn)工具進(jìn)入校園。
    2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。如:鞭炮、打火機(jī)等。
    3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園,如小槍、彈弓等。
    4、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
    5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。
    6、禁止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
    7、安全用電,禁止私自安裝電源。
    8、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲。
    9、禁止到危險(xiǎn)建筑物周?chē)嫠!?BR>    10、禁止在樓道上逗留,上下樓要有秩序。
    四、
    1、生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。
    2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療。
    各位同學(xué),我們要做一名合格的中學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全。
    最后老師送給你們的祝愿是:平平安安生活,,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十五
    由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,在武漢成功錄制?,F(xiàn)在它終于播出啦,主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”。雖然看完之后學(xué)生們好像又多了一項(xiàng)作業(yè),但是我相信,這無(wú)論如何都不會(huì)變成一種負(fù)擔(dān)。為什么呢?因?yàn)檫@么有時(shí)代感和教育意義的一節(jié)課,少看一次就等于錯(cuò)過(guò)一個(gè)提升人生高度的知識(shí)點(diǎn)。
    《開(kāi)學(xué)第一課》第一次播出就引起了全國(guó)觀眾的熱烈反響因此這個(gè)節(jié)目也被稱(chēng)為“最牛的一節(jié)課”。往后的每一年《開(kāi)學(xué)第一課》都以不同的主題與全國(guó)中小學(xué)生一同見(jiàn)證當(dāng)下社會(huì)意義非凡的一幕幕。它不僅僅讓孩子們從小培養(yǎng)了一種關(guān)注實(shí)事大事的習(xí)慣還能培養(yǎng)他們健康的人格。不難發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生人會(huì)抗拒課堂上的學(xué)習(xí)方式而《開(kāi)學(xué)第一課》把學(xué)生的思維帶到了課下但其實(shí)它所傳播出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)還是在的這些課下的知識(shí)點(diǎn)恰恰能豐富學(xué)生的知識(shí)面對(duì)課堂上的學(xué)習(xí)大有幫助。換句話說(shuō)《開(kāi)學(xué)第一課》相當(dāng)于把教育從課堂轉(zhuǎn)換到了課下這種模式的教育意義其實(shí)比課堂上來(lái)得更快。
    觀看完節(jié)目以后,老師給大家提了幾個(gè)問(wèn)題,來(lái)檢查我們是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,每個(gè)人都踴躍的參與回答,而我也不甘示弱,也勇敢的舉起來(lái)手。大家的回答結(jié)果自然是令老師滿(mǎn)意的,我也被老師表?yè)P(yáng)了一番,心里甜滋滋的!
    開(kāi)學(xué)第一課雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它的意義卻永遠(yuǎn)的印在我心里。未來(lái)我一定要努力學(xué)習(xí),不驕不躁,讓自己變得更加優(yōu)秀。希望自己長(zhǎng)大以后可以為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的力量,成為父母眼中的驕傲。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十六
    1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右慢行,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。
    2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用煙花爆竹。
    3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預(yù)防意外事故。
    4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
    5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
    6、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
    7,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
    8、要注意教室的安全。有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
    現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,乘車(chē)須抓緊扶手,車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
    在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在跟前的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
    同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
    同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
    總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
    無(wú)論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽(yáng)天!
    最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十七
    《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自2019年起,教育部就和中央電視臺(tái)密切合作,于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),靠他們喜歡的方式,使他們?cè)跐撘颇惺艿教找?,有利于增?qiáng)教育的針對(duì)性;每年都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目?jī)?nèi)容,有利于增進(jìn)教育的實(shí)效性。
    我們應(yīng)該把上好以“勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華”為主題的開(kāi)學(xué)第一課當(dāng)做紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)七十周年的做一個(gè)重要活動(dòng)來(lái)抓,讓其成為中小學(xué)紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年工作的一個(gè)特色個(gè)性工作,為了上好“開(kāi)學(xué)第一課”,筆者認(rèn)為,我們的學(xué)校老師備課需要做好“六結(jié)合”。
    首先,需要和我們的中小學(xué)生心理特點(diǎn)結(jié)合。我們的課堂內(nèi)容,傳授方法應(yīng)該結(jié)合中小學(xué)生的心理特點(diǎn),讓開(kāi)學(xué)第一課上到學(xué)生的心坎上,讓課堂內(nèi)容和方式讓學(xué)生喜歡。比如,我們可以設(shè)計(jì)戰(zhàn)歌曲校園行、抗戰(zhàn)比賽、抗戰(zhàn)題材書(shū)畫(huà)展;設(shè)計(jì)校園網(wǎng)、專(zhuān)題網(wǎng)站、論壇博客、微博微信、移動(dòng)客戶(hù)端等,組織開(kāi)展網(wǎng)上紀(jì)念堂、虛擬獻(xiàn)花、網(wǎng)絡(luò)寄語(yǔ)祖國(guó)等網(wǎng)絡(luò)傳播活動(dòng),讓課堂嚴(yán)肅、生動(dòng),鮮活。
    其次,需要和我們的紀(jì)念抗戰(zhàn)七十周年的各級(jí)活動(dòng)結(jié)合。我們?cè)趥湔n中,應(yīng)該把觀看抗戰(zhàn)閱兵,地方紀(jì)念活動(dòng),參觀抗戰(zhàn)主題紀(jì)念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰(zhàn)校友等形式,組織開(kāi)展主題黨日、團(tuán)日、隊(duì)日和班會(huì)活動(dòng)、觀看優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛(ài)國(guó)歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書(shū)等內(nèi)容結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生傳承抗戰(zhàn)精神,學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神。
    第三,需要和我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合。我們?cè)趥湔n中,一定要與我們身邊的抗戰(zhàn)歷史結(jié)合,可以設(shè)計(jì)尋抗戰(zhàn)老兵、曬抗戰(zhàn)文物、訪抗日根據(jù)地,我家的抗戰(zhàn)故事等活動(dòng),讓學(xué)生感悟身邊的抗戰(zhàn)精神,感悟生活中的抗戰(zhàn)活化石,讓抗戰(zhàn)精神進(jìn)入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中。
    第四,需要和我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合。一方面,這個(gè)課堂本身就是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們要備好宏觀課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶;一方面,抗戰(zhàn)故事,抗戰(zhàn)精神本身中就蘊(yùn)含著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我們要備好微觀課,讓學(xué)生能夠感悟到,學(xué)習(xí)到。
    第五,需要和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)結(jié)合。我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利七十周年,我們弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,就是要凝聚起我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量,我們?cè)诘谝徽n的備課中,必須與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)結(jié)合,讓學(xué)生感悟弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神的偉大意義。
    第六,需要和青少年個(gè)人夢(mèng)想出彩結(jié)合。抗戰(zhàn)精神是國(guó)家精神財(cái)富,也是個(gè)人奮斗能量源泉,我們要深入挖掘抗戰(zhàn)精神的綜合意義,與青少年的個(gè)人夢(mèng)想出彩結(jié)合,通過(guò)第一課升華青少年的個(gè)人夢(mèng)想,為中小學(xué)生的人生出彩助力加油,提供滋養(yǎng)。
    上好“開(kāi)學(xué)第一課”備課需要“六結(jié)合”,我們的學(xué)校教育工作者要備好課,唱好主角;我們的其他部門(mén)要備好課,做好配角,讓今年的開(kāi)學(xué)第一課成為開(kāi)學(xué)教育的高效特色課。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十八
    同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。
    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的`地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
    1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
    5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣。
    1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    2)使用燃?xì)馄骶?如煤火爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    3、游泳時(shí)要注意安全。
    1)游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。
    2)要慎重選擇游泳場(chǎng)所,不在水域情況不明的地方游泳,并有成年人陪伴。
    3)下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
    4)飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。
    5)水下情況不明時(shí),不要跳水。
    6)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇十九
    作文。
    大家快來(lái)跟小編一起看看吧。
    老師就把校規(guī)發(fā)了下來(lái),看完校規(guī),我陷入了深思,規(guī)則約束著我們的行為、行動(dòng),但是,同時(shí)它又保護(hù)著我們的身心健康。
    初中生活。
    和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規(guī)則來(lái)辦,如果你沒(méi)有按照規(guī)則,那么你在某些時(shí)候,就會(huì)自亂陣腳、不攻自潰。
    所以,我們一定要好好記校規(guī)、遵守校規(guī),只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。
    軍訓(xùn)生活。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。前幾天的軍訓(xùn),讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神。
    軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了做人。在軍訓(xùn)中,我們相互體諒,相互幫助,相互團(tuán)結(jié)。特別是我們四營(yíng)三連,在軍訓(xùn)中,我們雖然很累,但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅(jiān)持下來(lái),我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊(duì)?!钡木駡?jiān)持了下來(lái)。
    三天的軍訓(xùn),時(shí)間雖然很短,但是它讓我永生難忘。
    我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我們很是感動(dòng),都不知道該說(shuō)些什么了,只有好好的跟著訓(xùn)練。要是我們做的不好,徐隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)讓楊教官做俯臥撐,我們就覺(jué)得挺對(duì)不起他,所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認(rèn)真。
    經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn),我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。
    這就是現(xiàn)在的我們,在烈日下勇往直前的我們。
    還有王二小的故事。他和我們一樣,也還是個(gè)孩子,卻為了祖國(guó)為了人民寧死不屈,獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。而我們這一代孩子,從小就嬌生慣養(yǎng),整天生活在父母的呵護(hù)之下,一旦遇到了麻煩,就束手無(wú)策,不能勇敢地去面對(duì),很容易放棄,將來(lái)怎么走向社會(huì)啊!國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上;我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著,隨時(shí)為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一切!
    我想,以后當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,不是說(shuō)一聲“不會(huì)”就過(guò)去了,也不是一聲不吭就隨它而去,而是要?jiǎng)右粍?dòng)腦子把它解決,一定要堅(jiān)持到最后,決不向困難低頭;以后當(dāng)他人需要幫助時(shí),不是撒手不管,也不是不聞不問(wèn),而是要伸出援助之手,挺身而出;當(dāng)國(guó)家需要我們時(shí),我也會(huì)向革命先烈一樣想到的不是自己,而是祖國(guó),而是千千萬(wàn)萬(wàn)的老百姓。
    “為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà),英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花”。讓我們唱著英雄的贊歌,沿著英雄的足跡堅(jiān)定的走下去!
    “鐺鐺鐺,”鬧鐘過(guò)了三聲,我急忙一咕嚕爬了起來(lái),今天是9月1日,是新學(xué)期的第一天。今天我可以和我久違的小伙伴們一起上課、一起玩耍了。興奮地心情不由自主地冒了出來(lái)。
    這一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一張橫幅掛在學(xué)校的大門(mén)上面,上面寫(xiě)著:迎接新同學(xué)。一進(jìn)大門(mén),我看見(jiàn)學(xué)校有很大的變化:嶄新的欄桿、干凈的櫥窗、青青的草坪、整潔的教室,一切都有了變化。走進(jìn)教室,我和同學(xué)們一一打了招呼,便坐到自己的座位上,仔細(xì)地觀察同學(xué)們有什么新的變化,除了年京茹和吳曉莉發(fā)型有所改變之外,其他都沒(méi)有什么改變,只是每個(gè)人都長(zhǎng)高了。
    上課鈴響了,第一節(jié)是語(yǔ)文課。馬老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。馬老師見(jiàn)我們坐姿端正,精神飽滿(mǎn),臉上露出欣慰的笑,馬老師說(shuō):“喲,坐得這么端正,我相信這節(jié)課一定能上好?!庇谑?,我們言歸正傳,開(kāi)始上一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到馬老師了,真是久違啊!馬老師的語(yǔ)言還是那么幽默風(fēng)趣,我們和馬老師的臉上都充滿(mǎn)著笑容,歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)校園回蕩,讓人久久回味。馬老師不愧是語(yǔ)文老師,他妙語(yǔ)連珠、滔滔不絕,而且附有幽默感,讓我們笑得更開(kāi)心,更興奮,讓我們處于輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),馬老師在課中提了問(wèn)題,我舉起膽怯的小手,又害怕被馬老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,心都提到嗓子眼了。“我們愛(ài)你啊,中國(guó)!先請(qǐng)幾位同學(xué)讀一讀課文”馬老師用洪亮的嗓音說(shuō)道,只聽(tīng)“唰”地一聲,同學(xué)們都舉起了手,我也不由自主地舉了起來(lái),心在想:一定要克服不愛(ài)發(fā)言的小毛病,這樣你才能進(jìn)步。馬老師左看右看,看到那么多齊刷刷的小手,露出了燦爛的笑容。馬老師這時(shí)又用洪亮的嗓音說(shuō)道:”桂林山水甲天下,不是桂林山水假天下一定不能寫(xiě)錯(cuò)哦?!霸捯魟偮?,全班哄然大笑。
    真是一堂生動(dòng)有趣的開(kāi)學(xué)第一課!
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇二十
    在9月1日上午,我在學(xué)校里觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是“幸?!?。我覺(jué)得很有意義。
    第一節(jié)課開(kāi)始了,班主任是撒貝寧叔叔,第一位小班長(zhǎng)是陸子藝。第一位出場(chǎng)的是盲人琴手劉浩。他曾經(jīng)參加了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽并獲得第三名。他4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,他和他母親連續(xù)找了40多名老師都不肯收。終于,他在北京一家愛(ài)心組織的幫助下,上了北京一所盲童學(xué)校,并能在音樂(lè)老師的指點(diǎn)下繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴。接下來(lái),成龍老師上場(chǎng)給我們講了一個(gè)故事:有一個(gè)富翁,他的兩個(gè)女兒9歲了還不會(huì)系鞋帶。有一天,他對(duì)老婆、女兒說(shuō),我破產(chǎn)了,我們要搬家了。然后他們搬到了一個(gè)50平方米的地方。兩年后,他說(shuō)他破產(chǎn)是假的,在這期間,他的女兒學(xué)會(huì)了,系鞋帶、幫媽媽煮飯……我很喜歡這節(jié)課。
    第二節(jié)課開(kāi)始了。這節(jié)課介紹了王忠華老師教學(xué)生跳邁克爾的舞,3年后,他們要分別了,他們很舍不得分開(kāi)。接著中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君表演了“機(jī)械舞”。然后,于丹老師也演說(shuō)了一番,最后主持人跟觀眾玩了一個(gè)小小的游戲。
    第三節(jié)課開(kāi)始了,老師是董卿,班長(zhǎng)是豆豆。課一開(kāi)始先玩了一個(gè)小游戲。游戲是這樣的:用每個(gè)人手里的長(zhǎng)柄勺舀起一個(gè)水果,在最短的時(shí)間里放到自己的手心里。有一個(gè)人用勺舀起一個(gè)水果放到別人的手心里,別人也學(xué)他那樣。接下來(lái)介紹了孟佩杰從8歲開(kāi)始照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母和“最美媽媽”吳菊萍徒手接住墜樓女童的感人事跡。最后,楊利偉叔叔也發(fā)表了意見(jiàn)。就這樣,《開(kāi)學(xué)第一課》圓滿(mǎn)結(jié)束了!
    看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我覺(jué)得幸福就在身邊,只要知足、樂(lè)觀、自信、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力、奉獻(xiàn),幸福就會(huì)來(lái)臨!
    開(kāi)學(xué)第一課心得七年級(jí)篇二十一
    1.知道進(jìn)入七年級(jí)以后學(xué)習(xí)任務(wù)、校園環(huán)境、自己的心理等方面發(fā)生的新變化。
    2.初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點(diǎn)、新要求。
    3.主動(dòng)與同學(xué)溝通,相互幫助,友好相處,提高自己的人際溝通能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。
    [過(guò)程與方法]。
    1.積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)建良好的班風(fēng)出謀劃策。
    2.運(yùn)用自我調(diào)適的方法,制定行動(dòng)計(jì)劃,成為“陽(yáng)光少年”。
    [情感、態(tài)度與價(jià)值觀]。
    1.以積極的心態(tài)適應(yīng)學(xué)校新生活,自覺(jué)融入新的集體,為創(chuàng)建良好班風(fēng)而努力。
    2.為新的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備,不斷增強(qiáng)集體歸屬感和榮譽(yù)感。
    二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    1.優(yōu)良的班風(fēng)我們創(chuàng)是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。說(shuō)它是重點(diǎn),因?yàn)榘囡L(fēng)好壞對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)具有重大的影響;說(shuō)它是難點(diǎn),主要是因?yàn)槁鋵?shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上需要長(zhǎng)期的努力?,F(xiàn)在的中小學(xué)生,往往是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。
    2.做個(gè)陽(yáng)光少年要解決的是怎樣盡快適應(yīng)環(huán)境的問(wèn)題,這是本課的又一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。說(shuō)它是重點(diǎn),是因?yàn)樗潜菊n生活主題“我是中學(xué)生了”的總結(jié)和歸宿?!拔沂侵袑W(xué)生了”,那就必須認(rèn)真思考做一個(gè)什么樣的中學(xué)生,“做個(gè)陽(yáng)光少年”是認(rèn)識(shí)上的升華。說(shuō)它是難點(diǎn),是因?yàn)榄h(huán)境適應(yīng)的快慢受到多種因素的影響,因人而異。實(shí)踐中應(yīng)如何適應(yīng)環(huán)境、利用環(huán)境,是一個(gè)難點(diǎn)。
    三、知識(shí)體系。
    第一:我們的新集體。
    1.相識(shí)的人怎樣才能成為朋友?一個(gè)人為什么需要好朋友?
    (1)相識(shí)是容易的,而要成為朋友則需要彼此之間的真誠(chéng)和心靈的溝通。
    (2)認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友,快樂(lè)時(shí)就會(huì)有人與我貌享,痛苦時(shí)就會(huì)有人與我們分擔(dān),迷惘時(shí)就會(huì)有人給我們指點(diǎn),我們的身心就能得到健康的發(fā)展。
    2.什么是班風(fēng)?良好的班風(fēng)有什么作用?
    (1)班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范,是一個(gè)班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。
    (2)良好的班風(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行,對(duì)個(gè)人的健康成長(zhǎng)和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。
    3.優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在哪些方面?
    優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)關(guān)系等許多方面。
    4.優(yōu)良的班風(fēng)怎樣才能形成?
    優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個(gè)人用行動(dòng)去創(chuàng)造,去維護(hù)。
    愛(ài)心是營(yíng)造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)。把愛(ài)心獻(xiàn)給別人,才能得到別人的愛(ài)與幫助。整個(gè)集體充滿(mǎn)了愛(ài)心,便會(huì)產(chǎn)生出一種強(qiáng)大的向心力和凝聚力,個(gè)人的歸屬感就會(huì)得到滿(mǎn)足,集體也就有了蓬勃的生命力和創(chuàng)造力。
    第二、適應(yīng)學(xué)校新生活。
    1.怎樣適應(yīng)新的環(huán)境?
    盡快適應(yīng)新的環(huán)境,不僅需要迎接挑戰(zhàn)的勇氣,還要求每個(gè)人在生活方式和思維方式上做出相應(yīng)的調(diào)整。
    2.對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),做好自我調(diào)整,應(yīng)該特別注意哪幾個(gè)方面?
    (1)做好角色轉(zhuǎn)換。
    (2)做好心理上的調(diào)整。
    (3)主動(dòng)調(diào)整生活節(jié)奏。
    3.做一個(gè)陽(yáng)光少年實(shí)質(zhì)是什么?
    做個(gè)陽(yáng)光少年,實(shí)質(zhì)上就是要在學(xué)習(xí)和生活中保持一種積極的心態(tài)。珍惜今天所擁有的,給自己一個(gè)目標(biāo),一個(gè)希望,我們就會(huì)很快適應(yīng)新的環(huán)境,并從中體會(huì)到學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)趣,我們就一定能擁有一個(gè)豐富多彩的中學(xué)時(shí)代。
    四、教法。
    探究式學(xué)習(xí)、活動(dòng)教學(xué)法。
    五、課時(shí)安排。
    2課時(shí)。
    六、教學(xué)過(guò)程。
    第一課時(shí)我們的新集體。
    導(dǎo)入新課:生活在線。
    活動(dòng)1:說(shuō)說(shuō)你的新感受。
    設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)后的真實(shí)感受。
    教師:概括為兩種感覺(jué):作為一名中學(xué)生既感到很高興,但又感到孤單。怎么消除孤單呢?就需要我們?cè)谛碌陌嗉w里,結(jié)交新的同學(xué),新的朋友。
    內(nèi)容:相識(shí)的快樂(lè)。
    活動(dòng)2:交流活動(dòng)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    大家都想認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),同時(shí)也想讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)你?,F(xiàn)在老師和大家來(lái)一個(gè)交流活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)拿出一張紙和一支筆來(lái),在紙的左邊畫(huà)上你的自畫(huà)像,自畫(huà)像可以簡(jiǎn)單一點(diǎn),表現(xiàn)出你的外貌特征就行了。在紙的右邊寫(xiě)下以下內(nèi)容:讓咱們盡快熟悉起來(lái)。
    1、請(qǐng)同學(xué)們拿出一張空白紙和一支筆。(課前要準(zhǔn)備好)。
    2、大家先給自己畫(huà)一幅自畫(huà)像,注意突出你的特征,能讓大家一看就知道畫(huà)的是你。
    3、在紙上寫(xiě)下你的基本信息:姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、畢業(yè)的學(xué)校、愛(ài)好興趣和你的家庭地址等。
    4、收上來(lái),打亂順序,發(fā)回給同學(xué)們。
    5、你拿到的是誰(shuí)的自畫(huà)像?可以說(shuō)說(shuō)嗎?
    6、說(shuō)說(shuō)我的收獲:
    我和等是同一所小學(xué)畢業(yè)的;
    我和等是同一個(gè)月出生的;
    我和等有著相似的興趣愛(ài)好;
    我和等是同一個(gè)區(qū)(鎮(zhèn))的。
    認(rèn)識(shí)了集體中的新成員,我的心情是。
    只要我們,我們一定會(huì)成為新的朋友。
    老師小結(jié):相識(shí)是容易的,而要成為朋友則需要彼此之間的真誠(chéng)和心靈的溝通。認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友,快樂(lè)時(shí)就會(huì)有人與我貌享,痛苦時(shí)就會(huì)有人與我們分擔(dān),迷惘時(shí)就會(huì)有人給我們指點(diǎn),我們的身心就能得到健康的發(fā)展。
    內(nèi)容:優(yōu)良班風(fēng)我們創(chuàng)出示名人名言,學(xué)生集體朗讀。
    只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段。——馬克思。
    教師:同學(xué)們,我們生活中的“海洋”就是集體,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)集體,那么一個(gè)良好的班集體對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么作用呢?下面讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)優(yōu)良的班集體——北京市廣渠門(mén)中學(xué)“宏志班”。
    活動(dòng)3:講故事,談體會(huì)。“宏志班”的故事。
    問(wèn)題:(1)“宏志班”的故事對(duì)我們個(gè)人和我們班集體建設(shè)有何啟示?
    (2)說(shuō)說(shuō)我們心目中的班集體(要求用三個(gè)詞來(lái)描繪自己喜愛(ài)的班級(jí),并說(shuō)出理由,活動(dòng)目的是加深學(xué)生對(duì)良好集體特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。)。