時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
學校下年度工作計劃范文大全篇1
為使我校圖書館能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，故而在本學期，制訂了如下工作計劃。
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，中學是人生人生的轉(zhuǎn)折點，也是教育的分化點，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。
1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強自身進修學習，充實自我。
1、管好用好圖書資料，為教育教導服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：
a、 教職工借閱登記表。
b、 購書情況登記表。
c、 圖書修補記載表。
d、圖書注銷，剔除登記表。
e、 教師借閱書刊預約登記表。
2、開展“我能行，我真棒”的活動。
(1) 對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，要求學生借讀書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。
(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
1、 做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生需要去做。使學校圖書館再創(chuàng)佳績。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開，接受教師及學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。
4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
學校下年度工作計劃范文大全篇2
本學年學?？倓展ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導，協(xié)助學校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè)；以學校教學工作為中心，本著“做強做細，做強有力后盾”的服務理念，以為教育教學服務、為教科研服務、為師生服務為宗旨，學習先進理念，不斷提高后勤職工隊伍素質(zhì)，凡事提前規(guī)劃，逐步強化總務后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。
1.工作上得到上級領(lǐng)導重視及大局引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新服務理念；
2.工作上得到各個部門的通力協(xié)作、互幫互助，資源共享；
3.擁有一批認真負責、團結(jié)協(xié)作、踏實肯干的后勤團隊：
①食堂、物業(yè)、資產(chǎn)管理：吳梓溪（總務副主任兼食堂管理員）、食堂員工、廖銀英（物業(yè)管理員）、花工、水電工、保潔員
②人事管理：易少芳（人事干部）
③綜治安全管理：徐楊濤（保衛(wèi)干部）、四名專職保安
④衛(wèi)生、財務、辦公用品管理：林曉玲（報賬員兼保健醫(yī)生）、鄭玉霞（保管員）
⑤網(wǎng)絡(luò)、電教管理：張淑紅（網(wǎng)絡(luò)、電教管理員）
⑥圖書、教材、教參、簿籍管理：王慧芬（圖書管理兼文印員）
1.部分教師工作積極性、協(xié)作意識有待加強；
2.學生及部分教師愛護公物、節(jié)約水電資源等意識有待加強；
3.后勤工作創(chuàng)新性有待加強；
4.保安隊伍、物業(yè)、資產(chǎn)規(guī)范管理有待加強。
1.做好開學及開局準備，保證學校正常上課所必須的物品及生活等一切工作。
2.學校財產(chǎn)管理更加有序，更加規(guī)范，校舍檔案進一步完善、健全。做好學年財產(chǎn)收尾工作，確保財產(chǎn)不流失。
3.提高食堂的服務質(zhì)量，保證師生吃飽吃好，各項衛(wèi)生條件達到上級要求，讓領(lǐng)導放心，讓學生家長滿意。
4.做好學校建設(shè)、綠化方面參謀和具體學校建設(shè)操作服務工作。
5.走出去學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗，指導學校后勤工作。
6.做好學校校舍安全、水電、電教及電器設(shè)備檢查及維護工作，確保校舍安全，水電暢通，設(shè)備正常運行，全年安全無事故。
7.加強保安管理及安全巡查，確保全年安全無事故。
8.加強對學生疾病防范的宣傳與管理，杜絕流行染病的發(fā)生。
9.加強校園環(huán)境美化凈化，爭創(chuàng)“國家級綠色學校”；
10.做好學校人事管理工作，配合其它部門做好人員的調(diào)配；
10.在生活上對后勤人員給予關(guān)心與幫助，在工作上給予他們更多的關(guān)懷與指導，增強后勤隊伍的凝聚力。
（一）開局方面。
1.要積極做好開學前的教學用品供應及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清理，各種物品（教材、教參、簿籍、辦公用品、勞動用具）的供應到位，做好辦公室及宿舍的調(diào)配工作。
2.開學前做好食堂衛(wèi)生、開灶的準備工作，做好鍋爐的維修檢查，進行試運行，確保正常運轉(zhuǎn)，保證教職工、學生吃上飯。
3.做好校舍、水電、電教設(shè)備、電器設(shè)備等方面的檢查工作，該維修提前維修，確保各環(huán)節(jié)安全無危險。
4.做好學生點心費的收取工作。
5.加強學生到校后的環(huán)境衛(wèi)生清理，確保校園環(huán)境優(yōu)雅。
（二）加強后勤人員的政治學習及業(yè)務培訓。
1.按時參加學校的會議及政治學習，做好記錄。認真領(lǐng)會學校的會議精神，指導崗位工作，提高自身的政治素質(zhì)。
2.業(yè)務上要積極參加上級組織的培訓，平時要注重學習，充分調(diào)動后勤隊伍的積極性，做好業(yè)務工作。
（三）學校飲食工作管理方面。
1.不斷加強對食堂人員的思想教育，提高為師生做好服務工作的思想，不斷聽取師生對食堂工作的改進意見，自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)督。力爭使飯菜制作多樣化，符合師生口味。
2.加強對食堂方面工作的指導，制定出可行的規(guī)章制度和考核細則，使食堂工作規(guī)范健康地發(fā)展。
3.嚴把食品采購關(guān)，成立食堂采購檢驗小組（由工會組織老師組成，每天輪流檢驗），禁止購腐爛變質(zhì)、未經(jīng)衛(wèi)生檢查或檢驗不合格的肉類及其制品，以及其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。杜絕人情菜，伙食水平在原有的基礎(chǔ)上得到改善。
4.搞好食堂衛(wèi)生工作，重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。加大督查力度，堅持做到食堂廚具、餐具每天定時消毒，工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。食堂食品、調(diào)味品采購時，一定要供貨商提供營業(yè)許可證和產(chǎn)品檢驗合格證，并將證件的復印件帶回學校存檔，把好食品質(zhì)量安全這一關(guān)。
5.食堂一線工作人員要處處精打細算，杜絕浪費，降低不必要的消耗。
6.加強對學生就餐紀律及秩序的管理，培養(yǎng)學生文明就餐的習慣。
7.做好食堂賬目及成本核算，做到公開透明、規(guī)范，配合財務室搞好每月一次的賬目結(jié)算。
8.加強食堂的日常巡查，隨時督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。
（四）學校財物采購管理方面。
1.認真做好校長的參謀，加強學校財產(chǎn)管理，厲行節(jié)約，做到物盡其用。
2.學校財產(chǎn)進行編號登記，做到賬物相符，特別對大件物品要規(guī)范管理，確保正常使用，不損壞，不流失。
3.對學校財產(chǎn)落實到人、處室，發(fā)現(xiàn)問題都要實行賠償制度。
4.采買物品要分級審批，并做好登記。大宗購物要嚴格按上級財務規(guī)定，執(zhí)行市、區(qū)政府集中采購的有關(guān)規(guī)定。
5.在采買過程中要本著物美價廉原則，認真考查市場，勤儉節(jié)約。
（五）校舍、校產(chǎn)管理方面。
1.為了保證全體師生的安全，學校每學年安排兩次校園檢查，主要檢查：屋面、屋架、墻壁、電線、水管等設(shè)備項目，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報與解決。
2.進一步加強固定資產(chǎn)的管理。本學年總務處將進一步深入落實各室財產(chǎn)的配置情況，并全面地對固定資產(chǎn)的帳物進行核對和清理。在此基礎(chǔ)上加強對資產(chǎn)的管理力度，做到第一時間發(fā)現(xiàn)，第一時間處理，第一時間反饋，第一時間維修。承諾小型維修當日完成，大型維修三日內(nèi)完成，專業(yè)維修五日內(nèi)完成。
3.開學后抓緊與各班簽訂公物使用責任書，使公物管理意識深入班級。對于各班與各辦公室的課桌、課椅及公物的管理，實行定期檢查，每月將檢查結(jié)果公布，并作好記錄，納入學年末優(yōu)秀班級考評中。
4.進一步規(guī)范學校校產(chǎn)、校具的管理。嚴格把好學校物品借領(lǐng)關(guān)，嚴格執(zhí)行各類物品領(lǐng)用、借還登記制度和財物損壞賠償制度。做到物盡其用，精打細算，節(jié)約學校的日常開支。
5.各辦公室負責人、班主任、專用教室負責人要認真履行有關(guān)校產(chǎn)管理的制度，嚴防校產(chǎn)流失。
6.繼續(xù)規(guī)范圖書管理，有計劃地增添更新學生圖書，并完成新進圖書的分類入冊工作，支持配合學生借閱。
7.認真做好學校的出納、保管、綠化、圖書管理員、衛(wèi)生保潔員等的考核工作。
（六）財會管理方面。
1.做好一費制的解釋工作，順利完成收費工作。
2.規(guī)范收費行為做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向?qū)W生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。
3.財會人員堅持勤儉節(jié)約、勤于動手的原則，做好財會人員的培訓工作。
4.嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度，按照《會計法》、《會計法規(guī)》辦事，落實新《會計法》，規(guī)范各種帳目，以及固定資產(chǎn)的帳目。把握政策，按收費許可證制定的項目收費，不亂收費，不超標收費，校長嚴格把關(guān)。合理安排時間，提高工作效率，做到日清月結(jié)。各類報表上交及時準確。
5.嚴格執(zhí)行財務預算制度。按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細算，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度。同時完善財務制度，嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作，比價招標，提高學校教育經(jīng)費的使用效益。
6.抓好財務管理。嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格財務管理，嚴格收支兩條線，各處室、各年級嚴格做好本學年度的經(jīng)費預算工作。不準自立名目收費，也不準家長委員會借學校各類活動名義收費。不得座收座支，凡舉辦的活動，或因事情的變化需展開某項活動，先做經(jīng)費預算報告，獲準后方可實施。各處室的主任把好采購申報關(guān)；其中，辦公用品的申報需校長批準。教職工的差旅費須規(guī)范，借支的公款在回校三日內(nèi)報帳。
7.加強文印的管理力度。方便每位教師及時打印必需的材料，保證教學正常工作，并做到及時登記，同時要求老師既要節(jié)約紙張，又要保證質(zhì)量。
（七）校園環(huán)境衛(wèi)生管理方面。
1.加大對現(xiàn)有學校校園環(huán)境的保持，創(chuàng)設(shè)環(huán)境優(yōu)雅的校園，為師生提供良好的環(huán)境。
2.種植、更換花草樹木，定期修剪，凈化、綠化、美化校園，做到“環(huán)境育人”。加強校園文化建設(shè)，營造綠色校園文化氛圍。
3.積極開展滅鼠、滅蚊和滅蠅活動，保障師生身體健康。
4.做好學校學生的衛(wèi)生保?。阂卟☆A防工作，定期對學生進行體檢、教育，杜絕流行染病的發(fā)生。
5.加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)管，確保學生的生活健康。
6.廁所的沖洗及時到位，校內(nèi)的垃圾及時運走。校園內(nèi)的暗溝、暗道每學年進行兩次清理疏通，保證教學工作的正常開展。
（八）校園安全管理方面。
安全高于一切，生命重于泰山，學校繼續(xù)實行安全責任制、安全責任追究制，實行“層層主管，分管到人”，與各重要科室負責人、班主任、導護師、后勤管理人員等簽定安全責任書。全校教職工均是安全責任人。各班各年級的活動，先報安全責任方案，獲得審批后方可實行此活動。強調(diào)誰主管，誰負責。凡安全方案不通過的活動，禁止實施。學校進一步加強安全教育，加大巡查力度，對消防、體育、基建、交通、財產(chǎn)等方面的安全進行重點治理，特別強調(diào)教師不可私接電源、體育課不可在非活動區(qū)域活動。希望全體師生重視參與，創(chuàng)造新的平安學年。各位班主任老師可利用晨會班會，墻報等進行宣傳教育，各位任課老師也要配合好，把安全教育工作放在首位，經(jīng)常性地抓實抓好，確保校內(nèi)外學生安全無事故，來校客人一律登記。
1.為了確保學生交通安全，嚴格禁止未滿12周歲的學生騎自行車。
2.平時對學校的有關(guān)設(shè)施，設(shè)備加強檢查與維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3.嚴格把好食堂食品質(zhì)量關(guān)，杜絕一切不合格食品進入食堂，確保全校師生飲食衛(wèi)生。每月召開用餐學生座談會，征求學生意見，改進餐飲供應。
4.加強學校保安人員安全意識的培訓，努力使保衛(wèi)人員保持良好的工作狀態(tài)，確保學校資產(chǎn)無流失，師生的人身安全能保障。
5.落實各級簽定的責任狀，及時進行安全排查，并及時向上級匯報。
6.加強綜合治理，發(fā)揮安裝的學校防盜設(shè)施，進一步落實“學生集體路隊護送制、領(lǐng)導、教師值日制、夜間巡查制”，使學校安全時時有人管，事事有人管，創(chuàng)建“平安校園”。
7.要做好防火、防盜、防電、防毒、防交通事故的宣傳工作。
8.每月進行一次全校電器設(shè)備及消防設(shè)施檢查，并做好記錄，滅火器壓力不足需及時充裝。
（九）學校水電，校園安全管理方面。
1.定期地進行水電線路檢查維護，及時維修。
2.定期檢查水龍頭、沖水馬桶、電燈、風扇、空調(diào)等設(shè)施，確保不發(fā)生危險，做到水電不浪費，及時督促水電的收交工作，經(jīng)常檢查校園的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保安全不出事故。
（十）學校大型活動方面。
做好學校舉行的各項活動。做好“98”投洽會期間、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、 “11·9”消防日、運動會、藝術(shù)節(jié)、元旦、春節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)等活動的服務保障工作，確保各項活動安全有序的開展。
學校下年度工作計劃范文大全篇3
本學年，我們將繼續(xù)遵循“賞識教育”核心理念，堅持“1141”工作思路，以提升教育質(zhì)量和辦學水平為主線，以促進學生全面發(fā)展為核心，加強學校品牌建設(shè)，全面提升辦學品位，進一步開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。
一、工作目標
1.加強三支隊伍建設(shè)，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ);
2.提升教育教學質(zhì)量，形成科學實效的管理模式;
3.實施德育主題教育，開展豐富多彩的社團活動;
4.創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序;
5.深化校園文化建設(shè)，打造特色鮮明的辦學品牌;
6.建設(shè)家校共育體系，提升辦學影響和社會效應。
二、具體措施
(一)加強三支隊伍建設(shè)，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ)。
本學年將繼續(xù)加強教干、教師、班主任三支隊伍建設(shè)，實行學校工作兩條線，即班級管理和教學管理。1、加強教干隊伍建設(shè)。加強教干隊伍建設(shè)，要求全體教干加強自身學習，增強服務意識、管理意識，努力做到考勤帶頭，工作規(guī)范帶頭，質(zhì)量提升帶頭。2、加強教師隊伍建設(shè)。全體教師應樹立學習意識、規(guī)范意識、發(fā)展意思，重視參加各級業(yè)務基礎(chǔ)知識學習，尤其吃透新課標，建立有序有效的校本教研制度，積極參加各種業(yè)務培訓，開展教師讀書活動，切實提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，增強學校發(fā)展的凝聚力，奠定個
人專業(yè)成長的堅強基石。嚴禁體罰和變相體罰學生，并強化師德師風考評工作，將考評結(jié)果作為教師聘任、獎懲、職稱評聘的重要依據(jù)。全力打造骨干教師隊伍。對現(xiàn)有骨干教師提出“六個一”的要求，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養(yǎng)工作，通過青藍工程、外出學習、校內(nèi)教研、基本功競賽、評課活動、研讀課標等形式加快青年教師的專業(yè)成長。3、加強班主任隊伍建設(shè)。以班主任校內(nèi)培訓為主，同時增加校外培訓學習。實施班主任論壇制度，推薦優(yōu)秀班主任定期交流班級管理經(jīng)驗，促進全校班級共同提高管理水平，形成與學校新理念相適應的班級文化特色。繼續(xù)完善《教職工量化考核方案》。探索動態(tài)平衡管理，制定相應的成績動態(tài)平衡和班級管理的基本制度，鼓勵教師自我激勵，自我提高，形成全體教師工作自我管理、主動發(fā)展的良好機制。
(二)提升教育教學質(zhì)量，形成精細高效的管理模式。
教導處將以課堂為主陣地，以教研科研為抓手，以教研活動為載體，努力打造以學生的發(fā)展為本的高效課堂，注重實效，務求高效，促進師生一起成長。
1、扎實抓好教學常規(guī)管理。教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格課堂教學日常監(jiān)控管理，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占綜合學科課等現(xiàn)象發(fā)生。認真貫徹學校備課、上課和作業(yè)等各項要求，教導處實行“月檢查”和“不定期抽查”。扎實做好單元作業(yè)的質(zhì)量調(diào)研。要加強質(zhì)量監(jiān)控，合理確定單元作業(yè)時機和次數(shù)，切實提高作
業(yè)檢測的有效性，充分發(fā)揮出檢測的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測后，教師要開好質(zhì)量分析和補教補學重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。
2、踏實抓好教育教學科研。圍繞區(qū)教研室提出的各項要求，積極開展有效的理論學習、教學展示、研討等活動，探索高效課堂教學模式，提高課堂效益。語文、數(shù)學、英語教研組繼續(xù)認真落實集體備課制度，發(fā)揮先導課引領(lǐng)作用，形成規(guī)范。組織教師開展立足課堂、面向?qū)W生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況，找準開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合。使教師培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
3、落實“培優(yōu)輔弱”工作。實施教師“全員育人”制度，落實“培優(yōu)輔差”措施，建立一人一檔。注重學生特長培養(yǎng)，組織學生參加各級各類競賽，豐富學生課余生活，讓每個學生都得到充分的發(fā)展。
4、努力提高全體學生綜合素養(yǎng)。以區(qū)教研室注重考查學生綜合素養(yǎng)為契機，注重語文聽說讀寫基本能力、數(shù)學計算能力、科學動手能力、英語口語能力、藝體實踐能力，注重學生的實踐能力和綜合能力全面發(fā)展，采取具體有效措施，爭取在全區(qū)抽測中步入先進行列。
(三)實施習慣養(yǎng)成教育，開展2022年度工作計劃的社團活動。
1.嚴格管理培養(yǎng)常規(guī)習慣。常規(guī)管理必須求細求全務實。新學期第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時結(jié)合重點工作內(nèi)容、活動，針對成績與不足進行針性的教育。日常檢查重點突出紀律和衛(wèi)生，保證校園秩序和課間紀律，保證校園環(huán)境整潔。同時發(fā)揮少先隊組織的積極作用，重點抓好養(yǎng)成教育。以“小學生日常行為規(guī)范”為基本內(nèi)容，并追蹤關(guān)注學生在家和社會的言行及其他行為習慣，落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。繼續(xù)以“護學崗”執(zhí)勤為措施，打造嶄新的教師指導下的學生自我管理模式，力爭校內(nèi)課間秩序和學生習慣養(yǎng)成效果顯著。
2.社團建設(shè)搭建學生成長平臺。在上學期社團建設(shè)的基礎(chǔ)上，本學年將以擴大社團規(guī)模，著力提升社團質(zhì)量為重點，繼續(xù)打造社團活動品牌。
(四)創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序。
以創(chuàng)建平安和諧校園為目標，以開展豐富多彩的活動為途徑，抓實學生的安全教育、心理健康教育、家庭教育，提升學生素質(zhì)。新學期將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責任書，增強師生安全意識，牢牢樹立安全第一不松懈，強化每一位教師的責任。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會、安全演練等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。同時，加強家校聯(lián)系，開展系列活動，形成安全教育合力。
(五)深化校園文化建設(shè)，打造特色鮮明的辦學品牌。
1.強化細節(jié)優(yōu)化環(huán)境資源。繼續(xù)推進書香校園建設(shè)，從教學樓樓道到微觀角落，從教室內(nèi)外墻到書櫥，學校將有選擇的進行裝飾配套。
2.凸顯活動增強讀書實效。為切實提升讀書活動實效，提升學生基本素養(yǎng)，本年度將繼續(xù)開展“寫規(guī)范字”和“讀經(jīng)典書”活動。固定寫字和讀書時間，讓學生認真寫好漢字，養(yǎng)成良好的寫字習慣;喜歡讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。組織詩詞大會，評選書香家庭，國學小名士等榮譽，激發(fā)學生讀書興趣。建設(shè)家校共育體系，提升辦學影響和社會效益。蘇霍姆林斯基說“兩個教育者”——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上、還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。本年度，學校將積極創(chuàng)新家校共育平臺，以“化身監(jiān)考官”、“家長大講堂”、“校園開放日”、“牽手進校園”、“花式表達”等活動形式，不斷加深家校社的聯(lián)動與交融，讓家庭與學校這兩個重要的育人主體實現(xiàn)了“雙向奔赴”。新學期，新目標，新征程，我們一定堅持以校為本，切實增強工作的針對性，旗幟鮮明抓質(zhì)量，求真務實謀發(fā)展，進一步把我校打造成“讓家長滿意”的優(yōu)質(zhì)學校!
附：月度工作計劃(具體計劃可根據(jù)區(qū)教研室工作計劃適當調(diào)整)
一月
1.總結(jié)2022學年度教育教學工作;
2.制定2022學年度工作計劃;
二月
1.各學科教研組開展教學質(zhì)量分析會;
2.傳達2022年度工作計劃及2022-2022學年度下學期教學工作計劃;
3.學習教學常規(guī)，規(guī)范教學行為，落實教學方案;
4.組織假期作業(yè)檢評、總結(jié);
5.組織各學科教材培訓、開展集體教研活動;
6.做好開學前的準備工作：制定學科教研計劃、個人教學工作計劃、學習習慣培養(yǎng)計劃、自主備課先導周(備好開學第一課);
7.組織新課堂系列探究活動：開展骨干教師示范課活動
8.進行教學常規(guī)檢評;
9.積極開展學校特色課程建設(shè);
三月
1.繼續(xù)加強教學管理，規(guī)范教學行為，落實教學方案;
2.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);
3.組織學科教研論壇活動;
4.開啟“讀書節(jié)”活動;
5.開展每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動;
6.
進行第一次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評;
四月
1.開展教師“讀書節(jié)”展示表彰活動;
2.進行教師基本功比賽、學生綜合素養(yǎng)展示評比活動;
3.組織各班作業(yè)展評活動;
4.組織教學聯(lián)研活動;
5.進行第二次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評;
6.作業(yè)設(shè)計比賽活動;
五月
1.組織說課答辯活動;
2.組織青年教師匯報課;
3.進行第三次教學常規(guī)檢評;
4.開展第三次月教學質(zhì)量檢測和常規(guī)檢評;
5.組織家校共育活動。
六月
制定期末復習計劃，開展復習研討課;2.組織考查學科期末考查;
3.迎接督導檢查;
4.參加全校各學科優(yōu)秀作業(yè)展覽活動;
5.開展第四次月教學質(zhì)量檢測和常規(guī)檢評;
七月
1.組織期末考試;
2.進行教師教學常規(guī)月檢評;
3.進行教學成績匯總;
4.進行學校特色課程展示;
5.撰寫半年工作總結(jié);
八月
1.組織教師進行暑期研修活動;
2.總結(jié)2022學年度上半年教學教研工作
3.制定2022學年度教學教研下半年工作計劃
4.傳達2022下半年教學計劃、教學常規(guī)要求;
5.做好開學前的準備工作：制定個人教學工作計劃、集體教研計劃、習慣培養(yǎng)計劃、自主備課先導周;(備好開學第一課)
九月
1.組織假期作業(yè)檢評、總結(jié);
2.組織骨干教師示范課;
3.開展學習習慣培養(yǎng)月活動，加強教學管理，規(guī)范教學行為，落實教學方案;
4.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);
5.開啟“語文吟誦”教學活動;
6.進行第一次月質(zhì)量調(diào)研;
十月
1.舉行國學展示周暨第四屆詩詞大會活動;
2.各學科優(yōu)秀作業(yè)展評;
3.組織教師優(yōu)秀備課展示活動;
4.組織開展“一人一堂優(yōu)質(zhì)課”展示活動;
5.組織教學聯(lián)研活動;
6.教學常規(guī)檢評，規(guī)范教學行為;
7.進行第二次月質(zhì)量調(diào)研;
十一月
1.組織說課答辯、教師技能(鋼筆字、粉筆字比賽)等活動;
2.“深度學習”教研活動;
3.組織青年教師匯報課;
4.進行教學常規(guī)檢評;
5.開展第三次月教學質(zhì)量檢測;
十二月
1.迎接區(qū)學校教學工作評估;
2.制定期末復習計劃、組織期末復習工作;
3.組織復習研討課;
4.教學業(yè)務綜合檢評;
5.組織全校學生科技小發(fā)明、小制作評選;
一月份
1.做好期末考試、考查工作;
2.撰寫學期工作總結(jié)，謀劃下學期教學計劃。
學校下年度工作計劃范文大全篇1
為使我校圖書館能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，故而在本學期，制訂了如下工作計劃。
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，中學是人生人生的轉(zhuǎn)折點，也是教育的分化點，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。
1、進一步加強校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。
2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。
4、進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。
5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。
6、加強自身進修學習，充實自我。
1、管好用好圖書資料，為教育教導服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。
(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：
a、 教職工借閱登記表。
b、 購書情況登記表。
c、 圖書修補記載表。
d、圖書注銷，剔除登記表。
e、 教師借閱書刊預約登記表。
2、開展“我能行，我真棒”的活動。
(1) 對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，要求學生借讀書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者。
(2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。
1、 做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生需要去做。使學校圖書館再創(chuàng)佳績。
2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導匯報，并向全體師生敞開，接受教師及學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和建議。
3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。
4、不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。
學校下年度工作計劃范文大全篇2
本學年學?？倓展ぷ鲌猿忠詫W校工作計劃為指導，協(xié)助學校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè)；以學校教學工作為中心，本著“做強做細，做強有力后盾”的服務理念，以為教育教學服務、為教科研服務、為師生服務為宗旨，學習先進理念，不斷提高后勤職工隊伍素質(zhì)，凡事提前規(guī)劃，逐步強化總務后勤工作的規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。
1.工作上得到上級領(lǐng)導重視及大局引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新服務理念；
2.工作上得到各個部門的通力協(xié)作、互幫互助，資源共享；
3.擁有一批認真負責、團結(jié)協(xié)作、踏實肯干的后勤團隊：
①食堂、物業(yè)、資產(chǎn)管理：吳梓溪（總務副主任兼食堂管理員）、食堂員工、廖銀英（物業(yè)管理員）、花工、水電工、保潔員
②人事管理：易少芳（人事干部）
③綜治安全管理：徐楊濤（保衛(wèi)干部）、四名專職保安
④衛(wèi)生、財務、辦公用品管理：林曉玲（報賬員兼保健醫(yī)生）、鄭玉霞（保管員）
⑤網(wǎng)絡(luò)、電教管理：張淑紅（網(wǎng)絡(luò)、電教管理員）
⑥圖書、教材、教參、簿籍管理：王慧芬（圖書管理兼文印員）
1.部分教師工作積極性、協(xié)作意識有待加強；
2.學生及部分教師愛護公物、節(jié)約水電資源等意識有待加強；
3.后勤工作創(chuàng)新性有待加強；
4.保安隊伍、物業(yè)、資產(chǎn)規(guī)范管理有待加強。
1.做好開學及開局準備，保證學校正常上課所必須的物品及生活等一切工作。
2.學校財產(chǎn)管理更加有序，更加規(guī)范，校舍檔案進一步完善、健全。做好學年財產(chǎn)收尾工作，確保財產(chǎn)不流失。
3.提高食堂的服務質(zhì)量，保證師生吃飽吃好，各項衛(wèi)生條件達到上級要求，讓領(lǐng)導放心，讓學生家長滿意。
4.做好學校建設(shè)、綠化方面參謀和具體學校建設(shè)操作服務工作。
5.走出去學習兄弟學校的先進管理經(jīng)驗，指導學校后勤工作。
6.做好學校校舍安全、水電、電教及電器設(shè)備檢查及維護工作，確保校舍安全，水電暢通，設(shè)備正常運行，全年安全無事故。
7.加強保安管理及安全巡查，確保全年安全無事故。
8.加強對學生疾病防范的宣傳與管理，杜絕流行染病的發(fā)生。
9.加強校園環(huán)境美化凈化，爭創(chuàng)“國家級綠色學校”；
10.做好學校人事管理工作，配合其它部門做好人員的調(diào)配；
10.在生活上對后勤人員給予關(guān)心與幫助，在工作上給予他們更多的關(guān)懷與指導，增強后勤隊伍的凝聚力。
（一）開局方面。
1.要積極做好開學前的教學用品供應及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清理，各種物品（教材、教參、簿籍、辦公用品、勞動用具）的供應到位，做好辦公室及宿舍的調(diào)配工作。
2.開學前做好食堂衛(wèi)生、開灶的準備工作，做好鍋爐的維修檢查，進行試運行，確保正常運轉(zhuǎn)，保證教職工、學生吃上飯。
3.做好校舍、水電、電教設(shè)備、電器設(shè)備等方面的檢查工作，該維修提前維修，確保各環(huán)節(jié)安全無危險。
4.做好學生點心費的收取工作。
5.加強學生到校后的環(huán)境衛(wèi)生清理，確保校園環(huán)境優(yōu)雅。
（二）加強后勤人員的政治學習及業(yè)務培訓。
1.按時參加學校的會議及政治學習，做好記錄。認真領(lǐng)會學校的會議精神，指導崗位工作，提高自身的政治素質(zhì)。
2.業(yè)務上要積極參加上級組織的培訓，平時要注重學習，充分調(diào)動后勤隊伍的積極性，做好業(yè)務工作。
（三）學校飲食工作管理方面。
1.不斷加強對食堂人員的思想教育，提高為師生做好服務工作的思想，不斷聽取師生對食堂工作的改進意見，自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)督。力爭使飯菜制作多樣化，符合師生口味。
2.加強對食堂方面工作的指導，制定出可行的規(guī)章制度和考核細則，使食堂工作規(guī)范健康地發(fā)展。
3.嚴把食品采購關(guān)，成立食堂采購檢驗小組（由工會組織老師組成，每天輪流檢驗），禁止購腐爛變質(zhì)、未經(jīng)衛(wèi)生檢查或檢驗不合格的肉類及其制品，以及其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。杜絕人情菜，伙食水平在原有的基礎(chǔ)上得到改善。
4.搞好食堂衛(wèi)生工作，重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。加大督查力度，堅持做到食堂廚具、餐具每天定時消毒，工作人員必須經(jīng)常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。食堂食品、調(diào)味品采購時，一定要供貨商提供營業(yè)許可證和產(chǎn)品檢驗合格證，并將證件的復印件帶回學校存檔，把好食品質(zhì)量安全這一關(guān)。
5.食堂一線工作人員要處處精打細算，杜絕浪費，降低不必要的消耗。
6.加強對學生就餐紀律及秩序的管理，培養(yǎng)學生文明就餐的習慣。
7.做好食堂賬目及成本核算，做到公開透明、規(guī)范，配合財務室搞好每月一次的賬目結(jié)算。
8.加強食堂的日常巡查，隨時督查食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。堅決杜絕不安全事故的發(fā)生。
（四）學校財物采購管理方面。
1.認真做好校長的參謀，加強學校財產(chǎn)管理，厲行節(jié)約，做到物盡其用。
2.學校財產(chǎn)進行編號登記，做到賬物相符，特別對大件物品要規(guī)范管理，確保正常使用，不損壞，不流失。
3.對學校財產(chǎn)落實到人、處室，發(fā)現(xiàn)問題都要實行賠償制度。
4.采買物品要分級審批，并做好登記。大宗購物要嚴格按上級財務規(guī)定，執(zhí)行市、區(qū)政府集中采購的有關(guān)規(guī)定。
5.在采買過程中要本著物美價廉原則，認真考查市場，勤儉節(jié)約。
（五）校舍、校產(chǎn)管理方面。
1.為了保證全體師生的安全，學校每學年安排兩次校園檢查，主要檢查：屋面、屋架、墻壁、電線、水管等設(shè)備項目，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報與解決。
2.進一步加強固定資產(chǎn)的管理。本學年總務處將進一步深入落實各室財產(chǎn)的配置情況，并全面地對固定資產(chǎn)的帳物進行核對和清理。在此基礎(chǔ)上加強對資產(chǎn)的管理力度，做到第一時間發(fā)現(xiàn)，第一時間處理，第一時間反饋，第一時間維修。承諾小型維修當日完成，大型維修三日內(nèi)完成，專業(yè)維修五日內(nèi)完成。
3.開學后抓緊與各班簽訂公物使用責任書，使公物管理意識深入班級。對于各班與各辦公室的課桌、課椅及公物的管理，實行定期檢查，每月將檢查結(jié)果公布，并作好記錄，納入學年末優(yōu)秀班級考評中。
4.進一步規(guī)范學校校產(chǎn)、校具的管理。嚴格把好學校物品借領(lǐng)關(guān)，嚴格執(zhí)行各類物品領(lǐng)用、借還登記制度和財物損壞賠償制度。做到物盡其用，精打細算，節(jié)約學校的日常開支。
5.各辦公室負責人、班主任、專用教室負責人要認真履行有關(guān)校產(chǎn)管理的制度，嚴防校產(chǎn)流失。
6.繼續(xù)規(guī)范圖書管理，有計劃地增添更新學生圖書，并完成新進圖書的分類入冊工作，支持配合學生借閱。
7.認真做好學校的出納、保管、綠化、圖書管理員、衛(wèi)生保潔員等的考核工作。
（六）財會管理方面。
1.做好一費制的解釋工作，順利完成收費工作。
2.規(guī)范收費行為做到堅持標準，嚴格紀律，規(guī)范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向?qū)W生亂收費，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅查處。
3.財會人員堅持勤儉節(jié)約、勤于動手的原則，做好財會人員的培訓工作。
4.嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度，按照《會計法》、《會計法規(guī)》辦事，落實新《會計法》，規(guī)范各種帳目，以及固定資產(chǎn)的帳目。把握政策，按收費許可證制定的項目收費，不亂收費，不超標收費，校長嚴格把關(guān)。合理安排時間，提高工作效率，做到日清月結(jié)。各類報表上交及時準確。
5.嚴格執(zhí)行財務預算制度。按“收支兩條線”的要求，做到開支精打細算，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度。同時完善財務制度，嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作，比價招標，提高學校教育經(jīng)費的使用效益。
6.抓好財務管理。嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格財務管理，嚴格收支兩條線，各處室、各年級嚴格做好本學年度的經(jīng)費預算工作。不準自立名目收費，也不準家長委員會借學校各類活動名義收費。不得座收座支，凡舉辦的活動，或因事情的變化需展開某項活動，先做經(jīng)費預算報告，獲準后方可實施。各處室的主任把好采購申報關(guān)；其中，辦公用品的申報需校長批準。教職工的差旅費須規(guī)范，借支的公款在回校三日內(nèi)報帳。
7.加強文印的管理力度。方便每位教師及時打印必需的材料，保證教學正常工作，并做到及時登記，同時要求老師既要節(jié)約紙張，又要保證質(zhì)量。
（七）校園環(huán)境衛(wèi)生管理方面。
1.加大對現(xiàn)有學校校園環(huán)境的保持，創(chuàng)設(shè)環(huán)境優(yōu)雅的校園，為師生提供良好的環(huán)境。
2.種植、更換花草樹木，定期修剪，凈化、綠化、美化校園，做到“環(huán)境育人”。加強校園文化建設(shè)，營造綠色校園文化氛圍。
3.積極開展滅鼠、滅蚊和滅蠅活動，保障師生身體健康。
4.做好學校學生的衛(wèi)生保?。阂卟☆A防工作，定期對學生進行體檢、教育，杜絕流行染病的發(fā)生。
5.加強食堂衛(wèi)生的監(jiān)管，確保學生的生活健康。
6.廁所的沖洗及時到位，校內(nèi)的垃圾及時運走。校園內(nèi)的暗溝、暗道每學年進行兩次清理疏通，保證教學工作的正常開展。
（八）校園安全管理方面。
安全高于一切，生命重于泰山，學校繼續(xù)實行安全責任制、安全責任追究制，實行“層層主管，分管到人”，與各重要科室負責人、班主任、導護師、后勤管理人員等簽定安全責任書。全校教職工均是安全責任人。各班各年級的活動，先報安全責任方案，獲得審批后方可實行此活動。強調(diào)誰主管，誰負責。凡安全方案不通過的活動，禁止實施。學校進一步加強安全教育，加大巡查力度，對消防、體育、基建、交通、財產(chǎn)等方面的安全進行重點治理，特別強調(diào)教師不可私接電源、體育課不可在非活動區(qū)域活動。希望全體師生重視參與，創(chuàng)造新的平安學年。各位班主任老師可利用晨會班會，墻報等進行宣傳教育，各位任課老師也要配合好，把安全教育工作放在首位，經(jīng)常性地抓實抓好，確保校內(nèi)外學生安全無事故，來校客人一律登記。
1.為了確保學生交通安全，嚴格禁止未滿12周歲的學生騎自行車。
2.平時對學校的有關(guān)設(shè)施，設(shè)備加強檢查與維修，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3.嚴格把好食堂食品質(zhì)量關(guān)，杜絕一切不合格食品進入食堂，確保全校師生飲食衛(wèi)生。每月召開用餐學生座談會，征求學生意見，改進餐飲供應。
4.加強學校保安人員安全意識的培訓，努力使保衛(wèi)人員保持良好的工作狀態(tài)，確保學校資產(chǎn)無流失，師生的人身安全能保障。
5.落實各級簽定的責任狀，及時進行安全排查，并及時向上級匯報。
6.加強綜合治理，發(fā)揮安裝的學校防盜設(shè)施，進一步落實“學生集體路隊護送制、領(lǐng)導、教師值日制、夜間巡查制”，使學校安全時時有人管，事事有人管，創(chuàng)建“平安校園”。
7.要做好防火、防盜、防電、防毒、防交通事故的宣傳工作。
8.每月進行一次全校電器設(shè)備及消防設(shè)施檢查，并做好記錄，滅火器壓力不足需及時充裝。
（九）學校水電，校園安全管理方面。
1.定期地進行水電線路檢查維護，及時維修。
2.定期檢查水龍頭、沖水馬桶、電燈、風扇、空調(diào)等設(shè)施，確保不發(fā)生危險，做到水電不浪費，及時督促水電的收交工作，經(jīng)常檢查校園的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，確保安全不出事故。
（十）學校大型活動方面。
做好學校舉行的各項活動。做好“98”投洽會期間、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、 “11·9”消防日、運動會、藝術(shù)節(jié)、元旦、春節(jié)、清明節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)等活動的服務保障工作，確保各項活動安全有序的開展。
學校下年度工作計劃范文大全篇3
本學年，我們將繼續(xù)遵循“賞識教育”核心理念，堅持“1141”工作思路，以提升教育質(zhì)量和辦學水平為主線，以促進學生全面發(fā)展為核心，加強學校品牌建設(shè)，全面提升辦學品位，進一步開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。
一、工作目標
1.加強三支隊伍建設(shè)，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ);
2.提升教育教學質(zhì)量，形成科學實效的管理模式;
3.實施德育主題教育，開展豐富多彩的社團活動;
4.創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序;
5.深化校園文化建設(shè)，打造特色鮮明的辦學品牌;
6.建設(shè)家校共育體系，提升辦學影響和社會效應。
二、具體措施
(一)加強三支隊伍建設(shè)，奠定爭先創(chuàng)優(yōu)的工作基礎(chǔ)。
本學年將繼續(xù)加強教干、教師、班主任三支隊伍建設(shè)，實行學校工作兩條線，即班級管理和教學管理。1、加強教干隊伍建設(shè)。加強教干隊伍建設(shè)，要求全體教干加強自身學習，增強服務意識、管理意識，努力做到考勤帶頭，工作規(guī)范帶頭，質(zhì)量提升帶頭。2、加強教師隊伍建設(shè)。全體教師應樹立學習意識、規(guī)范意識、發(fā)展意思，重視參加各級業(yè)務基礎(chǔ)知識學習，尤其吃透新課標，建立有序有效的校本教研制度，積極參加各種業(yè)務培訓，開展教師讀書活動，切實提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，增強學校發(fā)展的凝聚力，奠定個
人專業(yè)成長的堅強基石。嚴禁體罰和變相體罰學生，并強化師德師風考評工作，將考評結(jié)果作為教師聘任、獎懲、職稱評聘的重要依據(jù)。全力打造骨干教師隊伍。對現(xiàn)有骨干教師提出“六個一”的要求，發(fā)揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。做好青年教師的培養(yǎng)工作，通過青藍工程、外出學習、校內(nèi)教研、基本功競賽、評課活動、研讀課標等形式加快青年教師的專業(yè)成長。3、加強班主任隊伍建設(shè)。以班主任校內(nèi)培訓為主，同時增加校外培訓學習。實施班主任論壇制度，推薦優(yōu)秀班主任定期交流班級管理經(jīng)驗，促進全校班級共同提高管理水平，形成與學校新理念相適應的班級文化特色。繼續(xù)完善《教職工量化考核方案》。探索動態(tài)平衡管理，制定相應的成績動態(tài)平衡和班級管理的基本制度，鼓勵教師自我激勵，自我提高，形成全體教師工作自我管理、主動發(fā)展的良好機制。
(二)提升教育教學質(zhì)量，形成精細高效的管理模式。
教導處將以課堂為主陣地，以教研科研為抓手，以教研活動為載體，努力打造以學生的發(fā)展為本的高效課堂，注重實效，務求高效，促進師生一起成長。
1、扎實抓好教學常規(guī)管理。教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。嚴格執(zhí)行課程計劃，嚴格課堂教學日常監(jiān)控管理，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占綜合學科課等現(xiàn)象發(fā)生。認真貫徹學校備課、上課和作業(yè)等各項要求，教導處實行“月檢查”和“不定期抽查”。扎實做好單元作業(yè)的質(zhì)量調(diào)研。要加強質(zhì)量監(jiān)控，合理確定單元作業(yè)時機和次數(shù)，切實提高作
業(yè)檢測的有效性，充分發(fā)揮出檢測的診斷、糾偏、指向作用。每次檢測后，教師要開好質(zhì)量分析和補教補學重在揭示問題，查找主觀原因，落實改進措施。
2、踏實抓好教育教學科研。圍繞區(qū)教研室提出的各項要求，積極開展有效的理論學習、教學展示、研討等活動，探索高效課堂教學模式，提高課堂效益。語文、數(shù)學、英語教研組繼續(xù)認真落實集體備課制度，發(fā)揮先導課引領(lǐng)作用，形成規(guī)范。組織教師開展立足課堂、面向?qū)W生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況，找準開展校本研究的突破口，扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓，做到理論學習與基本功訓練有機結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合。使教師培訓工作制度化、內(nèi)容化、科學化。
3、落實“培優(yōu)輔弱”工作。實施教師“全員育人”制度，落實“培優(yōu)輔差”措施，建立一人一檔。注重學生特長培養(yǎng)，組織學生參加各級各類競賽，豐富學生課余生活，讓每個學生都得到充分的發(fā)展。
4、努力提高全體學生綜合素養(yǎng)。以區(qū)教研室注重考查學生綜合素養(yǎng)為契機，注重語文聽說讀寫基本能力、數(shù)學計算能力、科學動手能力、英語口語能力、藝體實踐能力，注重學生的實踐能力和綜合能力全面發(fā)展，采取具體有效措施，爭取在全區(qū)抽測中步入先進行列。
(三)實施習慣養(yǎng)成教育，開展2022年度工作計劃的社團活動。
1.嚴格管理培養(yǎng)常規(guī)習慣。常規(guī)管理必須求細求全務實。新學期第一周繼續(xù)作為集中教育周，平時結(jié)合重點工作內(nèi)容、活動，針對成績與不足進行針性的教育。日常檢查重點突出紀律和衛(wèi)生，保證校園秩序和課間紀律，保證校園環(huán)境整潔。同時發(fā)揮少先隊組織的積極作用，重點抓好養(yǎng)成教育。以“小學生日常行為規(guī)范”為基本內(nèi)容，并追蹤關(guān)注學生在家和社會的言行及其他行為習慣，落實教育全面性、管理全程性、參與全員性。繼續(xù)以“護學崗”執(zhí)勤為措施，打造嶄新的教師指導下的學生自我管理模式，力爭校內(nèi)課間秩序和學生習慣養(yǎng)成效果顯著。
2.社團建設(shè)搭建學生成長平臺。在上學期社團建設(shè)的基礎(chǔ)上，本學年將以擴大社團規(guī)模，著力提升社團質(zhì)量為重點，繼續(xù)打造社團活動品牌。
(四)創(chuàng)建平安和諧校園，確保正常安定的校園秩序。
以創(chuàng)建平安和諧校園為目標，以開展豐富多彩的活動為途徑，抓實學生的安全教育、心理健康教育、家庭教育，提升學生素質(zhì)。新學期將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責任書，增強師生安全意識，牢牢樹立安全第一不松懈，強化每一位教師的責任。突出安全教育的經(jīng)常性，包括安全知識、安全提醒、安全宣傳、主題班會、安全演練等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位，即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。同時，加強家校聯(lián)系，開展系列活動，形成安全教育合力。
(五)深化校園文化建設(shè)，打造特色鮮明的辦學品牌。
1.強化細節(jié)優(yōu)化環(huán)境資源。繼續(xù)推進書香校園建設(shè)，從教學樓樓道到微觀角落，從教室內(nèi)外墻到書櫥，學校將有選擇的進行裝飾配套。
2.凸顯活動增強讀書實效。為切實提升讀書活動實效，提升學生基本素養(yǎng)，本年度將繼續(xù)開展“寫規(guī)范字”和“讀經(jīng)典書”活動。固定寫字和讀書時間，讓學生認真寫好漢字，養(yǎng)成良好的寫字習慣;喜歡讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。組織詩詞大會，評選書香家庭，國學小名士等榮譽，激發(fā)學生讀書興趣。建設(shè)家校共育體系，提升辦學影響和社會效益。蘇霍姆林斯基說“兩個教育者”——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上、還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。本年度，學校將積極創(chuàng)新家校共育平臺，以“化身監(jiān)考官”、“家長大講堂”、“校園開放日”、“牽手進校園”、“花式表達”等活動形式，不斷加深家校社的聯(lián)動與交融，讓家庭與學校這兩個重要的育人主體實現(xiàn)了“雙向奔赴”。新學期，新目標，新征程，我們一定堅持以校為本，切實增強工作的針對性，旗幟鮮明抓質(zhì)量，求真務實謀發(fā)展，進一步把我校打造成“讓家長滿意”的優(yōu)質(zhì)學校!
附：月度工作計劃(具體計劃可根據(jù)區(qū)教研室工作計劃適當調(diào)整)
一月
1.總結(jié)2022學年度教育教學工作;
2.制定2022學年度工作計劃;
二月
1.各學科教研組開展教學質(zhì)量分析會;
2.傳達2022年度工作計劃及2022-2022學年度下學期教學工作計劃;
3.學習教學常規(guī)，規(guī)范教學行為，落實教學方案;
4.組織假期作業(yè)檢評、總結(jié);
5.組織各學科教材培訓、開展集體教研活動;
6.做好開學前的準備工作：制定學科教研計劃、個人教學工作計劃、學習習慣培養(yǎng)計劃、自主備課先導周(備好開學第一課);
7.組織新課堂系列探究活動：開展骨干教師示范課活動
8.進行教學常規(guī)檢評;
9.積極開展學校特色課程建設(shè);
三月
1.繼續(xù)加強教學管理，規(guī)范教學行為，落實教學方案;
2.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);
3.組織學科教研論壇活動;
4.開啟“讀書節(jié)”活動;
5.開展每人一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動;
6.
進行第一次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評;
四月
1.開展教師“讀書節(jié)”展示表彰活動;
2.進行教師基本功比賽、學生綜合素養(yǎng)展示評比活動;
3.組織各班作業(yè)展評活動;
4.組織教學聯(lián)研活動;
5.進行第二次月質(zhì)量調(diào)研和常規(guī)檢評;
6.作業(yè)設(shè)計比賽活動;
五月
1.組織說課答辯活動;
2.組織青年教師匯報課;
3.進行第三次教學常規(guī)檢評;
4.開展第三次月教學質(zhì)量檢測和常規(guī)檢評;
5.組織家校共育活動。
六月
制定期末復習計劃，開展復習研討課;2.組織考查學科期末考查;
3.迎接督導檢查;
4.參加全校各學科優(yōu)秀作業(yè)展覽活動;
5.開展第四次月教學質(zhì)量檢測和常規(guī)檢評;
七月
1.組織期末考試;
2.進行教師教學常規(guī)月檢評;
3.進行教學成績匯總;
4.進行學校特色課程展示;
5.撰寫半年工作總結(jié);
八月
1.組織教師進行暑期研修活動;
2.總結(jié)2022學年度上半年教學教研工作
3.制定2022學年度教學教研下半年工作計劃
4.傳達2022下半年教學計劃、教學常規(guī)要求;
5.做好開學前的準備工作：制定個人教學工作計劃、集體教研計劃、習慣培養(yǎng)計劃、自主備課先導周;(備好開學第一課)
九月
1.組織假期作業(yè)檢評、總結(jié);
2.組織骨干教師示范課;
3.開展學習習慣培養(yǎng)月活動，加強教學管理，規(guī)范教學行為，落實教學方案;
4.教師開展基本功訓練活動(鋼筆字、粉筆字練習);
5.開啟“語文吟誦”教學活動;
6.進行第一次月質(zhì)量調(diào)研;
十月
1.舉行國學展示周暨第四屆詩詞大會活動;
2.各學科優(yōu)秀作業(yè)展評;
3.組織教師優(yōu)秀備課展示活動;
4.組織開展“一人一堂優(yōu)質(zhì)課”展示活動;
5.組織教學聯(lián)研活動;
6.教學常規(guī)檢評，規(guī)范教學行為;
7.進行第二次月質(zhì)量調(diào)研;
十一月
1.組織說課答辯、教師技能(鋼筆字、粉筆字比賽)等活動;
2.“深度學習”教研活動;
3.組織青年教師匯報課;
4.進行教學常規(guī)檢評;
5.開展第三次月教學質(zhì)量檢測;
十二月
1.迎接區(qū)學校教學工作評估;
2.制定期末復習計劃、組織期末復習工作;
3.組織復習研討課;
4.教學業(yè)務綜合檢評;
5.組織全校學生科技小發(fā)明、小制作評選;
一月份
1.做好期末考試、考查工作;
2.撰寫學期工作總結(jié)，謀劃下學期教學計劃。