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青春飛揚活動策劃書篇一
新年的腳步逐漸臨近，法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉大祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。***為迎接新的一年的到來，營造元旦歡樂的氛圍，豐富同學們的節(jié)日活動，由校團委主辦，社團聯合會承辦，學校各部門通力配合，各學生組織精心籌備的***“魅力法大、青春飛揚”元旦游園慶?；顒訉⒃?0xx年的最后一個夜晚隆重舉行。
此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風貌，豐富同學們的節(jié)日活動，營造元旦歡樂的氛圍，在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時代之間，彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風情，引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各大社團，在辭舊迎新的華彩之夜，為法大師生奉獻一場視覺盛宴。
活動時間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00
活動地點：啟運體育館
此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗，主色調為亮紅，配以金黃和銀色。
中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”，含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為201x。左右輔助背板上各掛對聯的一邊，零點之前呈卷起狀態(tài)，零點時打開。舞臺為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈，每一只分別控制，用于零點倒計時方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“happynewyear”，“新年好”，“201x”等形狀的大圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會的喜悅氣氛。
所需物品：
一塊主背板
兩塊帶有小燈的輔助背板
鑲嵌有小燈的圓形舞臺
對聯一副
小燈若干
玻璃紙若干
汽球若干
主控電腦一臺，備用電腦2臺
音箱兩個
電線，接線板若干
在體育館東南角，由社團聯合會負責設置兌獎區(qū)域。以獎券代替現金來兌換各種禮品，活動環(huán)節(jié)豐富，游戲具有趣味性。
具體操作
所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴大中獎率，獎券同時體現在門票發(fā)放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環(huán)節(jié)均有機會獲得獎券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎券（由工作人員安排）
制作詳細的節(jié)目單，嚴格控制時間，以經過審核的各大社團精品節(jié)目，各個學院才藝展示位內容，結合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。
（一）、整點報時計劃
具體形式：
社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。
目的：
渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。
需要物品：
16只金色穗穗
16套相同的青春靚麗的服裝
一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂
（二）、布袋玩偶計劃
具體形式：
請?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風云動漫社提供大約10套布袋玩偶，由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著，仿照disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置，以供現場同學們拍照。每5套為一組，出現時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現，直至半個小時以后，另外一組出現，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。
18：00至18：30第一組出現
19：00至19：30第二組出現
20：00至20：30第一組出現
21：00至21：30第二組出現
22：00至22：30第一組出現
23：00至23：30第二組出現
0：00所有布袋偶一起出現在主舞臺下
目的：
布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性，引起大家拍照的欲望，在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔，為其他工作節(jié)省人力。
所需物品：
10套風格各異的布袋偶
10位穿著布袋偶的工作人員
（三）、自由麥計劃
具體形式
18：50至19：00
19：50至20：00
20：50至21：00
21：50至22：00
22：50至23：00
目的：
自由麥環(huán)節(jié)是同學們展示自我，抒發(fā)內心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。
所需物品：
麥克風
麥克風支架
（四）、零點倒計時計劃
具體流程：
元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。
零點倒計時流程：
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜，播放提前制作好的音頻文件，內容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“201x新年快樂！”最后用普通話結束，音頻結束時離零點大概還有一分鐘。
2、主持人邀請校領導走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領導開始10秒倒計時，校領導帶領全場同學一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學跟隨燈光亮起的.頻率開始倒計時。
4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成201x字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。
5、同時對聯從大噴繪兩側落下，在體育館各個角落拉響禮炮。
6、主持人控制場面，邀請校領導新年致辭
7、新年致辭完后，請禮儀端出糖果，由領導向臺下同學拋灑糖果。
8、有請領導退場。
9、表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學院和社團節(jié)目，2-3個）
10、主持人結束語，歡送領導，同學們有秩序離場
時間安排：
11點40分各個位置工作人員、主持人集合，調對時間。
11點50分各部分工作人員到位
11點55分場下所有人員開始準備零點方案（附人員安排）
11點55分主持人開始溫情的支持詞
11點56分開始播放音頻
11點59分校領導上臺走到鐘旁邊
11點59分50秒領導帶領全場同學進行倒計時，同時工作人員操控燈光亮起
0點0分鐘聲敲響，201x字樣燈光亮起，全場轟動
1秒鐘對聯從大噴繪兩側落下，
4秒鐘后領導致辭開始。致辭結束后，禮儀（人數待定）從右側端出糖果（校領導向學生拋糖果）
人員安排
2名部長負責執(zhí)行零點方案總體執(zhí)行（包括負責主持人）
2名工作人員負責播放祝愿的音頻
4名工作人員負責舞臺上的燈光
2名工作人員負責控制兩邊背板上的201x字樣燈光
4名工作人員（每2名工作人員負責一個對聯）負責控制對聯
6名工作人員負責在體育館各處拉開禮炮
1名禮儀負責引領領導
2名禮儀站在新年鐘兩邊
2名禮儀負責將糖果端上舞臺
2名工作人員負責聯系部長和主持
共計需：2名部長
5名禮儀
20名工作人員
對聯內容：放眼中華牡丹爭艷
展望法大玉蘭飄香
所需物品
各地方言的新年祝福語音頻（大約2分鐘）
新年的喜慶音樂
新年大鐘一座
17只紅燈圍在主舞臺邊緣
若干只紅燈組成201x字樣的巨大背板
一副對聯
6支禮炮
糖果若干
插銷板，開關若干
五、宣傳方案
基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。
實體宣傳
實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴大元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。
1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風格的基礎之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力，吸引更多同學的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣大同學發(fā)出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網絡宣傳：
以***bbs論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。
六、活動預算
項目
金額（元）
備注
? ? ? ?舞臺
? ? ? ?8000
中心舞臺搭建（長8米、寬6米、高0.6米，包括地毯）
? ? ? ?
? ? ? ?主舞臺背景噴繪、支架
? ? ? ?
? ? ? ?2000
噴繪制作（長8米、寬6米）；支架（長8米、寬6米，左右各有長1.5米、寬1.2米的投影框架）
? ? ? ?燈光、音響
? ? ? ?1500
紅色燈泡若干、8支音箱、調音臺、4個地燈，兩個支架麥以及兩個無線麥
演員服裝租用
500
體育館總體
主持人服裝租用
500
體育館總體
宣傳海報
1000
晚會板塊、節(jié)目、游戲、特色區(qū)域介紹
門票
1000
宣傳
獎券
1000
宣傳
合計：15500元
附則：
游園獎品（擬定）
小吃：
1、各地特色小吃，如餃子、年糕等
2、奶茶等熱飲或者冰淇凌等冰飲
3、快餐，如好倫哥、比格比薩等
學習用品：
六、多次貼
七、原子筆
八、便簽本
紀念品：
1、鑰匙扣
2、貼紙
3、手機掛件
青春飛揚活動策劃書篇二
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活動背景及活動目的：新學期、新形象，我們華中科技大學武昌分校將以全新的面貌展現在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代!為展現學院形象，塑造大學生“青春、時尚、健康向上”的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍，校學生會決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動宗旨：大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動主題：“動感青春、唯我飛揚”
活動要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個人氣質和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長，大賽將注重選手的個人綜合素質，本著公平的競賽原則和平民化的評選政策，選出男女各一位形象大使。
活動范圍：華中科技大學武昌分校各系學生
活動流程：
一、比賽策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。主持人初定兩個，由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
2、贊助商確定：由外聯組負責。在可能的情況下聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
附：大賽報名方式
本次大賽共有二種報名方式：
1、通過校團委下達通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負責本班的報名工作。
2. 現場報名
在宣傳過程中接受現場報名，專門設計制作報名表，在各個校區(qū)進行宣傳時采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校設立現場報名點，拉橫幅，做海報并分發(fā)傳單，有意向或者有實力的同學可以現場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯系電話(包括手機和內線)”等信息。
報名截止之后，由一個干事進行匯總分類，將各校區(qū)的人數理清晰，最后整理出一份報名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
注：報名工作必須在初賽開始之前3-4天結束以統計所有參賽選手的信息。
二、比賽協調及進展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責進行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網絡宣傳等。
3、會場確定：由某干事負責。聯系新校會場管理中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
附：本次大賽的宣傳途徑
本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑：
1. 網絡宣傳
2.海報宣傳
設計本次以“魅力華科，炫動青春”為題的的外國文化節(jié)形象大使大賽暨開幕式的海報并用手繪和彩印制作，張貼在山東大學主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，以吸引更多的同學來參加本次活動。
3. 分發(fā)傳單及宣傳冊宣傳
提前設計簡易明了的宣傳冊，在東新東老進行宣傳。制作與本次大賽相關的宣傳單，最好使用彩印制作，除了文字介紹外，附有上屆形象大使的照片，信息以及上屆大賽的盛況，并可以拉贊助，承諾在宣傳單上給贊助單位進行宣傳。
4. 校園廣播宣傳
聯系華科廣播站在廣播時段進行宣傳
5. 校園報刊宣傳
在校園報刊上刊登有關大賽的信息和報名細則
6. 學院宣傳
聯系能聯系到的華科各個學院學生會，通過其組織機構擴大大賽的宣傳面和宣傳效果
注：每種宣傳形式中必須包括預賽和決賽的內容，以方便大家進行準備。
三、比賽倒計時期
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單設計和發(fā)放及比賽當日抽獎券及選票的收集。
3、領導邀請及媒體報道確定：由禮儀組負責。
邀請嘉賓：
學院方面：周進校長等領導
社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者
院系方面：各院系輔導員辦公室老師、個別學院學生會主席
四、比賽工作人員分組安排
(1)第一項目組：節(jié)目組
組員：文藝部演員和法協、德協部分工作人員
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項目組：宣傳組
組員：宣傳小組全體成員
任務：a、利用海報、橫幅、看板、傳單、網絡等方式開展宣傳
b、現場攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)
c、裝飾晚會現場
d、幕布的設計制作和場地租用
(3)第三項目組：外聯組
組員：外聯部
任務：a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作
b、晚會當天接待贊助商
(4)第四項目組：禮儀組
青春飛揚活動策劃書篇三
站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接2013年元旦的到來，信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年!
時間：20xx年xx月26日。
地點：山東師范大學長清校區(qū)c區(qū)101報告廳。
信息科學與工程學院。
承辦單位：信息科學與工程學院文藝部。
協辦單位：信息科學與工程學院學生會全體各部。
1、活動審批。
1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2)向學校有關部門申請活動地點。如c區(qū)101報告廳進行活動。
2、活動宣傳。
1)11月11日面向10、11、xx級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。
2)11月xx日在c區(qū)教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的。
2)制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3)在qq群和人人網各部門微博、博客發(fā)放活動通知。
4)制作宣傳視頻，在網絡上傳播。
1.節(jié)目海選(11月xx日——16日)。
xx月3日，第一次彩排，在a區(qū)一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來。
xx月xx日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導，修改節(jié)目，確定細節(jié)。
xx月23日第三次彩排，在cxx4報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。xx月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2.節(jié)目單(略)。
1.文藝部統一調度，總體把握，安排任務。
(金源統一調度，勾曉騰負責會前準備，陳文靜負責總舞蹈節(jié)目，孫朝暉負責開場舞，現代舞，王金秀負責古典舞，殷松負責男生現代舞，路萌璐負責樂器兩個節(jié)目，高慧琳負責音樂情景劇，曲平負責歌曲類節(jié)目)。
2.信息部負責攝像。
3.自律部負責燈光。
4.科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。
5.生活部負責服裝道具。
6.女生部負責禮儀，化妝。
7.社團部負責會場布置。
8.自律部負責晚會現場秩序。
9.宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。
(略)。
青春飛揚活動策劃書篇四
活動背景及活動目的：新學期、新形象，我們華中科技大學武昌分校將以全新的面貌展現在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代!為展現學院形象，塑造大學生“青春、時尚、健康向上”的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍，校學生會決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動宗旨：大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個人氣質和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長，大賽將注重選手的個人綜合素質，本著公平的競賽原則和平民化的評選政策，選出男女各一位形象大使。
活動范圍：華中科技大學武昌分校各系學生。
活動流程：
一、比賽策劃及準備期。
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。主持人初定兩個，由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
2、贊助商確定：由外聯組負責。在可能的情況下聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
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二、比賽協調及進展期。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責進行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網絡宣傳等。
3、會場確定：由某干事負責。聯系新校會場管理中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
三、比賽倒計時期。
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單設計和發(fā)放及比賽當日抽獎券及選票的收集。
3、領導邀請及媒體報道確定：由禮儀組負責。
邀請嘉賓：
學院方面：周進校長等領導。
社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者。
院系方面：各院系輔導員辦公室老師、個別學院學生會主席。
四、比賽工作人員分組安排。
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組員：文藝部演員和法協、德協部分工作人員。
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;。
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項目組：宣傳組。
組員：宣傳小組全體成員。
任務：a、利用海報、橫幅、看板、傳單、網絡等方式開展宣傳。
b、現場攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)。
c、裝飾晚會現場。
d、幕布的設計制作和場地租用。
(3)第三項目組：外聯組。
組員：外聯部。
任務：a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、晚會當天接待贊助商。
(4)第四項目組：禮儀組。
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策劃方案。
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青春飛揚活動策劃書篇五
前言：為慶賀新的一年的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接2017年元旦的到來××學校校委會擬定主辦本次晚會。
20xx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
狂歡圣誕，喜迎新年。
：全體師生。
：學生會教務科。
1、組長：xx副組長：xx（兩人）。
2、籌劃：xx（4人）。
3、舞臺設計布置：xx（3人）。
4、音響道具：xx（2人）。
5節(jié)目組負責人員：xx（4人）。
校園舞臺。
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
1、晚會大約90分鐘。
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備。
3、12月1號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。
4、嘉賓的邀請：學校董事會、校委會領導和全體教職員工；學生家長；住校單位領導。
5、節(jié)目應急方案：
（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始：
（2）領導致辭。
（3）根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出。
（4）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
（5）晚會最后，邀請領導發(fā)表感言；學校為表現優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項。
最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。
青春飛揚活動策劃書篇六
新年的腳步逐漸臨近，法師生在恢祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來，營造元旦恢的氛圍，豐富同學們的節(jié)日活動，由校團主辦，社團聯合會承辦，學校各部門通力配合，各學生組織精心籌備的xxx“魅力法、青春飛揚”元旦游園慶?；顒訉⒃?0xx年的最后一個夜晚隆重舉行。
一、此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風貌，豐富同學們的節(jié)日活動，營造元旦恢的氛圍，在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時代之間，彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風情，引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各社團，在辭舊迎新的華彩之夜，為法師生奉獻一場視覺盛宴。
二、活動時間及地點。
活動時間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00。
活動地點：啟運體育館。
舞臺場地布置方案：
一、中心舞臺整體風格：
此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗，主色調為亮紅，配以金黃和銀色。
中心舞臺主背景上為法象征“玉蘭花”，含祝愿法新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌小燈。左輔助背板上使用小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊，零點之前呈卷起狀態(tài)，零點時打開。舞臺為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支小燈，每一只分別控制，用于零點倒計時方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“happynewyear”，“新年好”，“20xx”等形狀的圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會的喜悅氣氛。
所需物品：
一塊主背板。
兩塊帶有小燈的輔助背板。
鑲嵌有小燈的圓形舞臺。
對聯一副。
小燈若干。
玻璃紙若干。
汽球若干。
主控電腦一臺，備用電腦2臺。
音箱兩個。
電線，接線板若干。
二、兌獎區(qū)域方案。
在體育館東南角，由社團聯合會負責設置兌獎區(qū)域。以獎券代替現金來兌換各種禮品，活動環(huán)節(jié)豐富，游戲具有趣味性。
具體操作：
所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴中獎率，獎券同時體現在門票發(fā)放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環(huán)節(jié)均有機會獲得獎券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎券（由工作人員安排）。
四、游園會具體活動流程。
制作詳細的節(jié)目單，嚴格控制時間，以經過審核的各社團精品節(jié)目，各個學院才藝展示位內容，結合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。
（一）、整點報時計劃。
具體形式：
社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。
目的：
渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。
需要物品：
16只金色穗穗。
16套相同的青春靚麗的服裝。
一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂。
（二）、布袋玩偶計劃。
具體形式：
請?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風云動漫社提供約10套布袋玩偶，由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著，仿照disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置，以供現場同學們拍照。每5套為一組，出現時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現，直至半個小時以后，另外一組出現，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。
18：00至18：30第一組出現。
19：00至19：30第二組出現。
20：00至20：30第一組出現。
21：00至21：30第二組出現。
22：00至22：30第一組出現。
23：00至23：30第二組出現。
00：00所有布袋偶一起出現在主舞臺下。
目的：
布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高家參與游園會的積極性，引起家拍照的欲望，在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔，為其他工作節(jié)省人力。
所需物品：
10套風格各異的布袋偶。
10位穿著布袋偶的工作人員。
（三）、自由麥計劃。
具體形式。
18：50至19：00。
19：50至20：00。
20：50至21：00。
21：50至22：00。
22：50至23：00。
目的：
自由麥環(huán)節(jié)是同學們展示自我，抒發(fā)內心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。
所需物品：
麥克風。
麥克風支架。
（四）、零點倒計時計劃。
具體流程：
元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。
零點倒計時流程：
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜，播放提前制作好的音頻文件，內容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結束，音頻結束時離零點概還有一分鐘。
2、主持人邀請校領導走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領導開始10秒倒計時，校領導帶領全場同學一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。
4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。
5、同時對聯從噴繪兩側落下，在體育館各個角落拉響禮炮。
6、主持人控制場面，邀請校領導新年致辭。
7、新年致辭完后，請禮儀端出帖，由領導向臺下同學拋灑帖。
8、有請領導退場。
9、表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學院和社團節(jié)目，2-3個）。
10、主持人結束語，歡送領導，同學們有秩序離場。
時間安排：
11點40分各個位置工作人員、主持人集合，調對時間。
11點50分各部分工作人員到位。
11點55分場下所有人員開始準備零點方案（附人員安排）。
11點55分主持人開始溫情的支持詞。
11點56分開始播放音頻。
11點59分校領導上臺走到鐘旁邊。
11點59分50秒領導帶領全場同學進行倒計時，同時工作人員操控燈光亮起。
0點0分鐘聲敲響，20xx字樣燈光亮起，全場轟動。
1秒鐘對聯從噴繪兩側落下。
4秒鐘后領導致辭開始。致辭結束后，禮儀（人數待定）從右側端出帖（校領導向學生拋帖）。
人員安排。
2名部長負責執(zhí)行零點方案總體執(zhí)行（包括負責主持人）。
2名工作人員負責播放祝愿的音頻。
4名工作人員負責舞臺上的燈光。
2名工作人員負責控制兩邊背板上的20xx字樣燈光。
4名工作人員（每2名工作人員負責一個對聯）負責控制對聯。
6名工作人員負責在體育館各處拉開禮炮。
1名禮儀負責引領領導。
2名禮儀站在新年鐘兩邊。
2名禮儀負責將帖端上舞臺。
2名工作人員負責聯系部長和主持。
共計需：2名部長。
5名禮儀。
20名工作人員。
對聯內容：放眼中華牡丹爭。
展望法玉蘭飄香。
所需物品。
各地方言的新年祝福語音頻（約2分鐘）。
新年的喜慶音樂。
新年鐘一座。
17只紅燈圍在主舞臺邊緣。
若干只紅燈組成20xx字樣的巨背板。
一副對聯。
6支禮炮。
帖若干。
插銷板，開關若干。
五、宣傳方案。
基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。
實體宣傳：
實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。
1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風格的基礎之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴元旦游園活動的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各宿舍樓下的公告欄貼出。為擴影響力，吸引更多同學的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣同學發(fā)出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網絡宣傳：
以xxxbbs論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。
六、活動預算。
附則：
游園獎品（擬定）。
小吃：
1、各地特色小吃，如餃子、年糕等。
2、奶茶等熱飲或者冰淇凌等冰飲。
3、快餐，如好倫哥、比格比薩等。
學習用品：
六、多次貼。
七、原子筆。
八、便簽本。
紀念品：
1、鑰匙扣。
2、貼紙。
3、手機掛件。
青春飛揚活動策劃書篇七
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢！一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！
我的別樣寒假。
1、參賽人員：凡是臺州學院在讀學生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創(chuàng)，杜絕抄襲，一經發(fā)現取消比賽資格。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式，并且可以寫明自定的發(fā)表署名，以便刊登發(fā)表。
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發(fā)至xxxxxxxxx@163。com也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中（女生寢室門以及1號教學樓三樓）或者直接送到鹿路文學社辦公室（周日至周四晚上7點到9點）。
2、截止日期：3月31日下午5點。
3、評審時間：4月初。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
臺州學院團、人文學院分團。
鹿路文學社、鹿路文學社。
青春飛揚活動策劃書篇八
青春永遠是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當我們回首往事，當我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學生通過分享大師、名家教授自身求學時青春校園的經歷而找尋感動和發(fā)現感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣；通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學子青春劇場的人生演繹去展現大學生們驕人的風采和昂揚的斗志。
讓大學生感受大家風范的同時，鼓勵大學生樹立珍惜學涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學習型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責任意識和團隊意識，鍛煉提高個人能力，促進每一個學生全面發(fā)展。
講座等？
面向能動學院全院同學。
講學堂（暫定）。
1、嘉賓邀請。
提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學院領導。
2、前期宣傳：
學生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。
3、活動組織：
入場部分。
1.學院領導與學生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入場。（此時需放背景音樂）。
3.學生代表獻花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經驗。
2.主持人詳細就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學們的思考。（重要部分1）。
3.現場提問。學生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。
4.主持人總結發(fā)言。
5.互動環(huán)節(jié)?？舍槍Σ煌募钨e設計不同的互動節(jié)目。
此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進行討論，學生也可對問題進行提問。（重要部分2）（約30分鐘）3.請嘉賓做最后的總結，談感悟等。4.主持人總結發(fā)言。1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。（正在討論中）。
2.贈送嘉賓禮物。即學院領導和全體師生對嘉賓的祝福冊。
3.配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結束）？
4.學生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）5.主持人做最后總結，請嘉賓與院領導退場。6.學生有序退場。
學習科技部。
2xx年10月25日。
青春飛揚活動策劃書篇九
激揚青春，夢想飛揚。
各部門新一屆學生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。
使各部門的.成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。
二零xx年十二月至一月
學院足球場。（教室安排待定）
武漢語言文化職業(yè)學院全體部門
武漢語言文化職業(yè)學院院團委
一、前期準備
二、正式活動
三、活動后期處理
元旦晚會的節(jié)目到位
活動預計時間：預計最多一個月
1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準備。
2、進行活動演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選）。
3、制作活動中的規(guī)章制度（各部門部長規(guī)定，由所有部長總結幾條大綱出來，規(guī)范所有成員）。
4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的節(jié)目。
5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。
1、由組織部組織安排各部門及社團特色節(jié)目演練場所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經行節(jié)目統計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統計的排演時間安排。
5、時間統計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節(jié)目最后彩排的時間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結束。
一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現優(yōu)秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。）
三、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節(jié)目給予積極者稱號。
動感地帶贊助及組織物資。
活動要求：
活動制度處理：
活動特殊情況處理：
活動后勤組安排情況：
活動具體安排時間表：
活動預期成果：
青春飛揚活動策劃書篇十
河北北方學院心語社。
承辦單位：河北北方學院心語社辦公室部。
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應學生校園文化生活的號召，展現當代學生的風采，豐富學文化生活，培養(yǎng)文學青年；為強化我校學生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才；同時為當代學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；并在我校青年學生中力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
2、以展現當代學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
2字數不限，以1500字以上為佳；
3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信。
4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境到；
5文章應有立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。
7、文章字跡工整、規(guī)范，注明班級、姓名，字數不限。
8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）。
9、參賽方式:以班級為單位上交。
聯系人：邵鴻珊史曉寧秦晗。
10、截稿時間：20xx年4月8號。
本次活動將本著平等、公平、公正的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
評審標準分值。
內容是否符合主題50。
思想積極健康25。
文字通暢、語言較好25。
總計100。
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準分值有到的觀點30。
有實用的價值，對廣同學有普遍的指導意義20。
內容翔實20。
條理清晰、表達準確20。
語言優(yōu)美，文筆流暢10。
總計100。
1、一等獎：1名。
青春飛揚活動策劃書篇十一
是誰在枯萎的田野上用激情和頑強描繪了絢麗的藍圖。
是誰在黑暗的夜空中用不屈和自信譜寫了華美的詩篇。
是誰在洶涌的大海里用朝氣和智慧奏響了青春的樂章。
是揣懷赤膽忠誠之心的中華兒女。
九十年前的五月四日。
沉寂的蒼穹電閃雷鳴。
昏睡的神州大地被青春的吶喊喚醒。
年輕的心和生命熔斷了封建制度的牢籠。
熱血和激情焚燒了扼殺人性的條律。
堅韌和智慧埋葬了腐朽沒落的文化。
蒼老憔悴的中國煥發(fā)青春的容顏。
烏云密布的天空射出燦爛的陽光。
青年驕子仰天長嘯，放吼高歌。
愛國、民主、進步、科學的吼聲響徹天穹，經久不息。
當鮮艷的五星紅旗飄揚在東方的上空。
華夏兒女知道怎樣走好今后的道路。
自強不息、奮斗拼搏的身影遍布中國的沃土。
華夏兒女懂得什么是尊嚴與屈辱。
守衛(wèi)祖國，維護祖國利益是中華兒女神圣的職責。
驕傲的眼眸，堅定的信念，勇敢的開拓。
成為中華兒女揚帆啟航的象征和標尺。
今天，在歷史逝去九十年后的今天。
無數的`青年重溫歷史的那一幕依然豪情萬丈，激情四射。
世界的精彩紛呈，絢麗多姿。
以自由開辟新的天地，新的人生。
以堅韌搏擊海浪，斬斷荊棘。
以拼搏追求夢想，追求真理。
是今天的青年獨特的標志。
歷史的長河奔流不息。
一切一切都在無聲無息中飛渡。
今天的我們錯過了很多浪花雀躍的精彩。
但五四久久不息的河哮卻時時縈繞心頭。
乘風破浪，迢迢遠矣。
五四運動是我們永遠的記憶。
五四青年是我們永遠的楷模。
五四精神是我們永遠的向導。
脈脈相承，薪火相傳。
青春飛揚活動策劃書篇十二
“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！边@首千古絕唱不知勉勵了多少古今有志之士把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰(zhàn)。
古人云：“一年之計在于春，1日之計在于晨。”青少年時期便是生活中綠意盎然的春季，青春年華便是歲月中朝陽輝映的早晨。步入中學的大門，“青春”一詞便悄無聲息地進入了大家的生活。青春，一個再也不熟知不過的名詞，它代表著一個新的生命努力向前奮斗，向上攀登，去迎接更多的挑戰(zhàn)。青少年的大家擁有健康強健的體魄，擁有靈敏快捷的思維，擁有傲人爽朗的笑聲，大家是新升起的朝陽，大家要去奮斗，去開辟我們的明天。
生活在21世紀的大家，有著優(yōu)越的條件和充分進步的空間，與50年前相比，大家這樣地幸運，為何還不努力去奮斗呢？大家要緊緊地把握住青春，進步自己，開辟自己，去打造我們的將來。
青春是短暫的，所以大家更應該去珍惜，借助這短暫的時光，去豐富我們的閱歷，去充實我們的大腦，去結實我們的翅膀，飛向是我們的藍天。青春是漂亮的，青春像含苞欲放的花朵，需要去用常識去澆灌它，用那辛勤的汗水讓它茁壯成長，以后必然會吐露芬芳。青春又是珍貴的，像金子一般?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”像對待金子一樣去對待青春吧！珍惜每一分每一秒，合理的利用，生活就會彰顯輝煌。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！睘榱舜蠹业膶?，為了嶄新的事業(yè)，讓大家摩拳擦掌，整裝待發(fā)，去迎接我們的明天吧！
青春，活的就是要心甘情愿！
青春飛揚活動策劃書篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是“放飛青春，創(chuàng)造未來”。什么是青春？古今中外，對青春的討論與贊美，宛若星辰。青春孕育著早春的生機，昭示著盛夏的熾熱，暗藏著金秋的碩果，舞動著嚴冬的收獲。
有人說，青春是一顆流星，絢麗而短暫；也有人說，青春是一棵常青樹，永遠不凋零。
青春是一首歌，時而清新婉轉，時而激情飛揚，時而溫柔恬淡，時而剛健鏗鏘。它的每一個音符，每一個節(jié)拍，都需要我們用心去唱，用心去品。
青春是一段美好的時光，多少個日日夜夜為了理想努力，多少次跌跌撞撞為了放飛屬于我們的想象。
那么，我們如何把握這美好的青春時光，創(chuàng)造未來呢？我認為要做到有以下幾點：
一、樹立遠大的理想，確立正確的方向。印度民族主義運動領袖甘地說過一句話：“方向錯了，速度再快又有什么用？”美好年華要有正確的方向做指導，才能走向正確的道路。
才華橫溢的詞人卻因抑郁幽怨給世人留下終生的遺憾！所以希望年輕的我們都要擁有一個健康的身體和開朗的心情！
三、學好文化知識，珍惜高中三年。是的，我們不得不承認：我們高中生活是艱辛的、學業(yè)是繁重的，但是如果我們換一種心態(tài)，就會有意想不到的收獲！
四、發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)綜合素質。在這個年輕美好的時代，我們要給自己的青春一個完美的定義，努力提高道德修養(yǎng)，完善各方面能力，做一個品學兼優(yōu)全面發(fā)展的青年人！
我們的青春不只是年華，也是心境；青春不只是韶光，更是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情。青春的路途，也許是今朝的晴空萬里，也許是清晨的朦朧薄霧，也許是黃昏的似火晚霞，但必定要有其前進的力量！未來在我們的肩上，我們要勇敢地起航，揚帆遠行，風雨同舟！
人的明確尺度。最后祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學們期末考試取得好成績。
讓我們從現在開始，讓我們放飛我們的青春，創(chuàng)造我們的未來！
青春飛揚活動策劃書篇十四
是誰？在我犯錯誤時給予我諄諄教誨？是誰？在我迷茫時為我指明方向？是誰？常常把我從犯錯的深淵中拯救出來？是誰？是我的青春擺渡人。
進入了初中，每當清晨的晨曦升起時，那最迷人的背影就是那擺渡人，每當夕陽灑下最后一絲余暉，那挺立的身軀就是我那青春的擺渡人。
在和媽媽走回去的路上，我心想：就這么一件小事情，犯得著嗎？邊想邊聽著媽媽的責問，我不由得握緊了拳頭，咬緊了牙，委屈的眼淚如斷線一般的珠子滾落了下來。
回到家，我仍是很氣憤，憤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。這時媽媽跑上來就給了我一巴掌，剛要教育我，班主任的電話來了，她先問我情緒是否平靜了，我當時還在激動當中，竟然破天荒地地罵了一句，這時的她反而平靜地給我講起了道理，讓我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我學著去寬容別人，多看別人的長處，并站在我的立場上開導我。聽著她那悅耳的聲音，我的心情逐漸歸于平靜。這個晚上，我久久不能入睡，耳邊回響起她的教誨，我逐漸明白了她的良苦用心，是她，不但原諒我的錯誤還讓我對自己的錯誤有了正確的認識，讓我樹立了正確的人生觀和價值觀。如今想起來，她不愧是我的精神擺渡人。
我的擺渡人不但是我精神上的擺渡人，更是我生活上的擺渡人，她在校園生活中無微不至的呵護著我們每一個人。
記得有一次，我在上體育課時摔倒在地，她正要去開會剛好路過，看見我正艱難地從地上爬起來，立刻飛快地向我跑過來，她穿著高跟鞋，鞋子接觸到地面發(fā)出清脆急切的響聲，她跑到我面前扶起我，關切地問道：“摔到哪里了？有沒有受傷？是不是很疼？”確認我沒有受傷之后，囑咐我一定要注意安全…她那一句句關切的話語如冬日里的陽光，溫暖了我的心田，從前對她的不滿一掃而光。那一刻我突然明白，她也是我的生活擺渡人呢。
青春飛揚活動策劃書篇十五
金色的世界有著金色的理想，對于我們來說，青春正如初升的太陽，生機勃勃，有著勇往直前的活力。
每當月光照射在寂靜的夜里，就會有群星喝彩，而當我們悄然打開青春的大門時，就會有無數的感慨，在青春的河流里，我們正在尋尋覓覓，卻又找不到任何答案。
青春，對于我們來說既是快樂的又是短暫的。在課堂上，每當我們偷偷注視著抽屜里的游戲機，沉淪在五彩的音樂中，盡情享受擠出的樂趣時，老師就會用粉筆頭提醒我們，這時我們猛然清醒。感到自己在揮霍短暫的青春。
青春，對于我們來說是容易失去的，青春在你擁有時不覺得富裕；但失去時，你一定會悲哀的。失去青春就等于在折磨自己的生命，就等于失去了一個五彩繽紛的夢。
青春對于我們來說也是五彩繽紛、絢麗多彩的。在生活中，我們面對青春要不畏懼，為青春喝彩是我們的職責，把握青春是生活的重任。
青春就像廣闊自由的天空，我們要插上翅膀自由地翱翔；青春就像無邊的草原，是蓬勃的象征；青春就像一張畫紙，只需在上面描繪幾筆就可成一幅著作。
青春，對于我們來說是酸甜苦辣香的五味瓶，需要我們細細品嘗，大膽嘗試，大膽探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木，它充滿著智慧，賦予深蘊的哲理，富有著深邃的靈性，只有我們不畏懼“大自然”，才能找到更靈巧的人生；只有不放棄人生，才能使我們的生活更幸福，情感更豐富；只有我們知道一份耕耘一份收獲，為飛翔作好準備，才能讓天邊那炫麗的一角重返人間。
讓我們用雙手托起21世紀的新太陽吧！
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青春飛揚活動策劃書篇十六
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，其實，奉獻對于任何人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。我們應該傳承奉獻精神為揚電的改革發(fā)展作出貢獻。
“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒這樣說了，也這樣做了。放眼現實，大到整個社會，小到我們揚電，都不難發(fā)現，越來越多的人正默默地奉獻著。為了夜晚不滅的街燈，為了炎炎夏日里的涼風，為了工廠里機器不停的轟鳴??揚電人不畏炎熱和酷寒，；揚電人不分晝夜，第一時間奔赴搶修地點；揚電人二十四小時甚至除夕，都時刻堅守崗位監(jiān)視設備運行??他們奉獻光明,自己卻留守在黑夜；他們奉獻繁華,自己承受著寂寞。為了揚電發(fā)展、我們必須扛起責任，這正是閃光點，正是他們熱愛電力、為電力作貢獻的真實體現，他們的青春因奉獻而怒放異彩。他們在青春歲月上寫下最美的一筆，用燃燒的青春書寫了別樣的人生！
在工作中我漸漸明白，在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。擁有積極的心態(tài)，就會擁有一生的成功。
在工作中我深刻感受到揚電人不甘平庸、敢為人先的精神品質和奮發(fā)進取、求實創(chuàng)新的優(yōu)良傳統，今后我會以他們?yōu)榘駱樱Τ蔀閷I(yè)型人才，并積極參與各項活動，不斷在各方面提升自己，展示自己的能力，發(fā)揚自己的風采，走出一條為企業(yè)服務、為企業(yè)和諧發(fā)展貢獻自己的力量的光榮之路。
我們是富有生機和活力的新時代青年，青春煥發(fā)出無限力量，奉獻鑄造起座座豐碑。青年是企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點，我們應該本著自覺、自強、合作的先進理念，展現揚電青年愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強不息，百折不撓，勤于奉獻的精神風貌。
更重要的，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。青春，就像蒲公英，哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。我會努力拓寬工作視野，培養(yǎng)廣泛的工作興趣，我相信，我會讓自己的工作變得豐富而厚重。
揚電具有年輕的活力，面對這樣的大好機遇，我們年輕的一代應當奮發(fā)拼搏，激揚青春，揮灑才華，決不讓青春虛度。按照集團公司2010年發(fā)展目標為我們加快發(fā)展提供強大的動力。堅持走安全發(fā)展、科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展之路，勵精圖治，奮發(fā)圖強，把自己全部的智慧和力量奉獻給揚電。
只有不斷追求的人生才是最完美的人生。我們應該始終保持實現自己理想的熱情和樂觀的自信精神。2010，我們新時代的電力青年將奮勇向前，推動企業(yè)以嶄新的面貌迎來新的發(fā)展。
運行二班。
青春飛揚活動策劃書篇十七
為了豐富同學們的文體娛樂生活，增進班級友誼，緩解大家臨畢業(yè)的焦慮不安，于20xx年4月2日18：00在燈光籃球場舉辦了“交織籃球情，幻化青春夢”的主題完滿班級活動。
同學們總共分為兩個組四個隊，現場氣氛異?；钴S，歡呼聲、吶喊聲讓這次活動氣氛不斷升溫。未比賽的同學還充當起了啦啦隊，不時的為比賽加油助威。
比賽開始的那一刻便點燃了球員們的熱情，各種進攻與巧妙的防守讓在場的同學忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動作帥氣利落，雙方球員情緒高漲。在啦啦隊員的吶喊助威下，球場氣氛十分活躍。
燃起籃球之魂。
畢業(yè)季籃球賽是一次充滿娛樂趣味與競爭快感的盛會，這里有旗鼓相當的激烈對抗，有惺惺相惜的實力比拼，有集體助威的團結一致和彌足珍貴的畢業(yè)感動。
此次活動讓同學們在臨畢業(yè)的緊張焦慮的時候放松身心，感受集體的力量和溫暖。更增強了同學們相互之間的交流溝通。
機制1502班舉辦“書香校園傳送經典”完滿班級活動。
為了迎接“世界讀書日”的到來，打造“書香”校園，使同學們更加積極主動的閱讀書籍。機制1502班于4月8日18:00在藝術中心前廣場舉行了“書香校園，傳頌經典”攝影展完滿班級活動。
同學們積極展示自己近期的閱讀情況，借助“致敬經典·書香校園”這股清流，讓經典照亮人生，讓詩歌潤澤心靈，讓傳統文化教育能夠在學院這片有深厚教育文化底蘊的沃土中茁壯成長。
繼續(xù)完滿之路。
一早起床，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的.時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個“世界讀書日”，同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的校園。
青春飛揚活動策劃書篇十八
“十年樹木，百年樹人”，教師是一份神圣的職業(yè)，教育是一條艱辛的道路，我們年少輕狂，我們渴望大展鴻圖。畢業(yè)時我們把激情、信心裝進了行囊，跨進校園大門時我們又一次打開了這個行囊。盡管在三尺講臺上我們偶爾遲疑，偶爾迷茫，困難接踵而來，艱辛不期而至。但是我們從未放棄從不退縮。因為我們心中有一種信仰，一種責任，我們不能忘卻了自己肩負的重大使命，認定腳下的這條路，兢兢業(yè)業(yè)的干好工作，按照一個好老師的標準嚴格要求自己，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔熱情點燃學生胸中的理想之火，用知識的鑰匙幫助學生打開科學的大門，讓自己無愧于這年輕的生命。
輕教師的那份殷切的關懷，不僅給我們提供了豐富的物質條件，而且開展教師師徒結對和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。”正是這種宗旨和信念，一批批年輕教師不斷成長，為鳴沙中學的繁榮發(fā)展不斷注入新鮮血液，鳴沙中學必將生生不息，充滿生機。在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作當中；把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個圣神的崗位上實現自己的人生價值。
青春是美好的，青春更是短暫的?！熬灰?，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
年輕的朋友們，讓我們奉獻出自己的愛心吧!去栽培綠葉的追求，去澆開蓓蕾的希翼，在教育這塊得天獨厚的土地上播種未來，耕耘開拓，使貧瘠變成肥沃，是荒蕪變成茂盛!
讓我們燃燒激情，讓我們的青春飛揚~~~~~。
青春飛揚活動策劃書篇一
新年的腳步逐漸臨近，法大師生在歡樂祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉大祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。***為迎接新的一年的到來，營造元旦歡樂的氛圍，豐富同學們的節(jié)日活動，由校團委主辦，社團聯合會承辦，學校各部門通力配合，各學生組織精心籌備的***“魅力法大、青春飛揚”元旦游園慶?；顒訉⒃?0xx年的最后一個夜晚隆重舉行。
此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風貌，豐富同學們的節(jié)日活動，營造元旦歡樂的氛圍，在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時代之間，彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風情，引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各大社團，在辭舊迎新的華彩之夜，為法大師生奉獻一場視覺盛宴。
活動時間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00
活動地點：啟運體育館
此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗，主色調為亮紅，配以金黃和銀色。
中心舞臺主背景上為法大象征“玉蘭花”，含祝愿法大新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌紅色小燈。左輔助背板上使用紅色小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為201x。左右輔助背板上各掛對聯的一邊，零點之前呈卷起狀態(tài)，零點時打開。舞臺為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支紅色小燈，每一只分別控制，用于零點倒計時方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“happynewyear”，“新年好”，“201x”等形狀的大圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會的喜悅氣氛。
所需物品：
一塊主背板
兩塊帶有小燈的輔助背板
鑲嵌有小燈的圓形舞臺
對聯一副
小燈若干
玻璃紙若干
汽球若干
主控電腦一臺，備用電腦2臺
音箱兩個
電線，接線板若干
在體育館東南角，由社團聯合會負責設置兌獎區(qū)域。以獎券代替現金來兌換各種禮品，活動環(huán)節(jié)豐富，游戲具有趣味性。
具體操作
所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴大中獎率，獎券同時體現在門票發(fā)放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環(huán)節(jié)均有機會獲得獎券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎券（由工作人員安排）
制作詳細的節(jié)目單，嚴格控制時間，以經過審核的各大社團精品節(jié)目，各個學院才藝展示位內容，結合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。
（一）、整點報時計劃
具體形式：
社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。
目的：
渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。
需要物品：
16只金色穗穗
16套相同的青春靚麗的服裝
一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂
（二）、布袋玩偶計劃
具體形式：
請?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風云動漫社提供大約10套布袋玩偶，由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著，仿照disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置，以供現場同學們拍照。每5套為一組，出現時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現，直至半個小時以后，另外一組出現，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。
18：00至18：30第一組出現
19：00至19：30第二組出現
20：00至20：30第一組出現
21：00至21：30第二組出現
22：00至22：30第一組出現
23：00至23：30第二組出現
0：00所有布袋偶一起出現在主舞臺下
目的：
布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高大家參與游園會的積極性，引起大家拍照的欲望，在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔，為其他工作節(jié)省人力。
所需物品：
10套風格各異的布袋偶
10位穿著布袋偶的工作人員
（三）、自由麥計劃
具體形式
18：50至19：00
19：50至20：00
20：50至21：00
21：50至22：00
22：50至23：00
目的：
自由麥環(huán)節(jié)是同學們展示自我，抒發(fā)內心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。
所需物品：
麥克風
麥克風支架
（四）、零點倒計時計劃
具體流程：
元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。
零點倒計時流程：
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜，播放提前制作好的音頻文件，內容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“201x新年快樂！”最后用普通話結束，音頻結束時離零點大概還有一分鐘。
2、主持人邀請校領導走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領導開始10秒倒計時，校領導帶領全場同學一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學跟隨燈光亮起的.頻率開始倒計時。
4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成201x字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。
5、同時對聯從大噴繪兩側落下，在體育館各個角落拉響禮炮。
6、主持人控制場面，邀請校領導新年致辭
7、新年致辭完后，請禮儀端出糖果，由領導向臺下同學拋灑糖果。
8、有請領導退場。
9、表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學院和社團節(jié)目，2-3個）
10、主持人結束語，歡送領導，同學們有秩序離場
時間安排：
11點40分各個位置工作人員、主持人集合，調對時間。
11點50分各部分工作人員到位
11點55分場下所有人員開始準備零點方案（附人員安排）
11點55分主持人開始溫情的支持詞
11點56分開始播放音頻
11點59分校領導上臺走到鐘旁邊
11點59分50秒領導帶領全場同學進行倒計時，同時工作人員操控燈光亮起
0點0分鐘聲敲響，201x字樣燈光亮起，全場轟動
1秒鐘對聯從大噴繪兩側落下，
4秒鐘后領導致辭開始。致辭結束后，禮儀（人數待定）從右側端出糖果（校領導向學生拋糖果）
人員安排
2名部長負責執(zhí)行零點方案總體執(zhí)行（包括負責主持人）
2名工作人員負責播放祝愿的音頻
4名工作人員負責舞臺上的燈光
2名工作人員負責控制兩邊背板上的201x字樣燈光
4名工作人員（每2名工作人員負責一個對聯）負責控制對聯
6名工作人員負責在體育館各處拉開禮炮
1名禮儀負責引領領導
2名禮儀站在新年鐘兩邊
2名禮儀負責將糖果端上舞臺
2名工作人員負責聯系部長和主持
共計需：2名部長
5名禮儀
20名工作人員
對聯內容：放眼中華牡丹爭艷
展望法大玉蘭飄香
所需物品
各地方言的新年祝福語音頻（大約2分鐘）
新年的喜慶音樂
新年大鐘一座
17只紅燈圍在主舞臺邊緣
若干只紅燈組成201x字樣的巨大背板
一副對聯
6支禮炮
糖果若干
插銷板，開關若干
五、宣傳方案
基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。
實體宣傳
實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴大元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。
1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風格的基礎之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴大元旦游園活動的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法大，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各大宿舍樓下的公告欄貼出。為擴大影響力，吸引更多同學的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣大同學發(fā)出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網絡宣傳：
以***bbs論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。
六、活動預算
項目
金額（元）
備注
? ? ? ?舞臺
? ? ? ?8000
中心舞臺搭建（長8米、寬6米、高0.6米，包括地毯）
? ? ? ?
? ? ? ?主舞臺背景噴繪、支架
? ? ? ?
? ? ? ?2000
噴繪制作（長8米、寬6米）；支架（長8米、寬6米，左右各有長1.5米、寬1.2米的投影框架）
? ? ? ?燈光、音響
? ? ? ?1500
紅色燈泡若干、8支音箱、調音臺、4個地燈，兩個支架麥以及兩個無線麥
演員服裝租用
500
體育館總體
主持人服裝租用
500
體育館總體
宣傳海報
1000
晚會板塊、節(jié)目、游戲、特色區(qū)域介紹
門票
1000
宣傳
獎券
1000
宣傳
合計：15500元
附則：
游園獎品（擬定）
小吃：
1、各地特色小吃，如餃子、年糕等
2、奶茶等熱飲或者冰淇凌等冰飲
3、快餐，如好倫哥、比格比薩等
學習用品：
六、多次貼
七、原子筆
八、便簽本
紀念品：
1、鑰匙扣
2、貼紙
3、手機掛件
青春飛揚活動策劃書篇二
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活動背景及活動目的：新學期、新形象，我們華中科技大學武昌分校將以全新的面貌展現在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代!為展現學院形象，塑造大學生“青春、時尚、健康向上”的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍，校學生會決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動宗旨：大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動主題：“動感青春、唯我飛揚”
活動要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個人氣質和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長，大賽將注重選手的個人綜合素質，本著公平的競賽原則和平民化的評選政策，選出男女各一位形象大使。
活動范圍：華中科技大學武昌分校各系學生
活動流程：
一、比賽策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。主持人初定兩個，由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
2、贊助商確定：由外聯組負責。在可能的情況下聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
附：大賽報名方式
本次大賽共有二種報名方式：
1、通過校團委下達通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負責本班的報名工作。
2. 現場報名
在宣傳過程中接受現場報名，專門設計制作報名表，在各個校區(qū)進行宣傳時采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校設立現場報名點，拉橫幅，做海報并分發(fā)傳單，有意向或者有實力的同學可以現場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯系電話(包括手機和內線)”等信息。
報名截止之后，由一個干事進行匯總分類，將各校區(qū)的人數理清晰，最后整理出一份報名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
注：報名工作必須在初賽開始之前3-4天結束以統計所有參賽選手的信息。
二、比賽協調及進展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責進行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網絡宣傳等。
3、會場確定：由某干事負責。聯系新校會場管理中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
附：本次大賽的宣傳途徑
本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑：
1. 網絡宣傳
2.海報宣傳
設計本次以“魅力華科，炫動青春”為題的的外國文化節(jié)形象大使大賽暨開幕式的海報并用手繪和彩印制作，張貼在山東大學主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，以吸引更多的同學來參加本次活動。
3. 分發(fā)傳單及宣傳冊宣傳
提前設計簡易明了的宣傳冊，在東新東老進行宣傳。制作與本次大賽相關的宣傳單，最好使用彩印制作，除了文字介紹外，附有上屆形象大使的照片，信息以及上屆大賽的盛況，并可以拉贊助，承諾在宣傳單上給贊助單位進行宣傳。
4. 校園廣播宣傳
聯系華科廣播站在廣播時段進行宣傳
5. 校園報刊宣傳
在校園報刊上刊登有關大賽的信息和報名細則
6. 學院宣傳
聯系能聯系到的華科各個學院學生會，通過其組織機構擴大大賽的宣傳面和宣傳效果
注：每種宣傳形式中必須包括預賽和決賽的內容，以方便大家進行準備。
三、比賽倒計時期
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單設計和發(fā)放及比賽當日抽獎券及選票的收集。
3、領導邀請及媒體報道確定：由禮儀組負責。
邀請嘉賓：
學院方面：周進校長等領導
社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者
院系方面：各院系輔導員辦公室老師、個別學院學生會主席
四、比賽工作人員分組安排
(1)第一項目組：節(jié)目組
組員：文藝部演員和法協、德協部分工作人員
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項目組：宣傳組
組員：宣傳小組全體成員
任務：a、利用海報、橫幅、看板、傳單、網絡等方式開展宣傳
b、現場攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)
c、裝飾晚會現場
d、幕布的設計制作和場地租用
(3)第三項目組：外聯組
組員：外聯部
任務：a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作
b、晚會當天接待贊助商
(4)第四項目組：禮儀組
青春飛揚活動策劃書篇三
站在新學年的源頭，為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接2013年元旦的到來，信息科學與工程學院擬定主辦本次元旦迎新晚會。
本次晚會主題是“緣聚信息e往恩深”，“緣聚信息”，我們結識于信息學院，是它，讓我們匯集到一起，成長，收獲，“e往恩深”表達了我們對信息科學工程學院這個大家庭的感恩之情，感謝學院領導和老師對我們的栽培。通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體信息學院輝煌的一年!
時間：20xx年xx月26日。
地點：山東師范大學長清校區(qū)c區(qū)101報告廳。
信息科學與工程學院。
承辦單位：信息科學與工程學院文藝部。
協辦單位：信息科學與工程學院學生會全體各部。
1、活動審批。
1)向團總支提交活動策劃并向其介紹活動的主要流程。
2)向學校有關部門申請活動地點。如c區(qū)101報告廳進行活動。
2、活動宣傳。
1)11月11日面向10、11、xx級各班下發(fā)比賽通知和比賽簡章，并且將通知公告掛到e帆在線上。
2)11月xx日在c區(qū)教室舉辦活動宣講會，具體講些活動內容活動目的。
2)制作宣傳海報和橫幅，在校區(qū)內各大廣場張貼，并且在各宿舍樓內張貼，進行宣傳提高贊助商以及活動的知名度。
3)在qq群和人人網各部門微博、博客發(fā)放活動通知。
4)制作宣傳視頻，在網絡上傳播。
1.節(jié)目海選(11月xx日——16日)。
xx月3日，第一次彩排，在a區(qū)一樓，邀請老師指導，總結彩排，修改細節(jié)，同時現場布置方案也要出來。
xx月xx日，第二次彩排，在c101報告廳，邀請老師指導，修改節(jié)目，確定細節(jié)。
xx月23日第三次彩排，在cxx4報告廳，邀請老師指導，過一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。xx月26日中午，在c101報告廳進行晚會前的最后一遍走臺。
2.節(jié)目單(略)。
1.文藝部統一調度，總體把握，安排任務。
(金源統一調度，勾曉騰負責會前準備，陳文靜負責總舞蹈節(jié)目，孫朝暉負責開場舞，現代舞，王金秀負責古典舞，殷松負責男生現代舞，路萌璐負責樂器兩個節(jié)目，高慧琳負責音樂情景劇，曲平負責歌曲類節(jié)目)。
2.信息部負責攝像。
3.自律部負責燈光。
4.科技部負責投影儀，音響調試及視頻播放。
5.生活部負責服裝道具。
6.女生部負責禮儀，化妝。
7.社團部負責會場布置。
8.自律部負責晚會現場秩序。
9.宣傳部負責前期宣傳的海報制作張貼等。
(略)。
青春飛揚活動策劃書篇四
活動背景及活動目的：新學期、新形象，我們華中科技大學武昌分校將以全新的面貌展現在時代的面前。這是一個個性張揚的時代，這是一個信息爆炸的時代，同時也是一個形象代言的時代!為展現學院形象，塑造大學生“青春、時尚、健康向上”的精神風貌，營造良好的校園文化氛圍，校學生會決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動宗旨：大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個人氣質和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長，大賽將注重選手的個人綜合素質，本著公平的競賽原則和平民化的評選政策，選出男女各一位形象大使。
活動范圍：華中科技大學武昌分校各系學生。
活動流程：
一、比賽策劃及準備期。
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。主持人初定兩個，由同學或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察，擇優(yōu)選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
2、贊助商確定：由外聯組負責。在可能的情況下聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
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二、比賽協調及進展期。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責進行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網絡宣傳等。
3、會場確定：由某干事負責。聯系新校會場管理中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
三、比賽倒計時期。
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單設計和發(fā)放及比賽當日抽獎券及選票的收集。
3、領導邀請及媒體報道確定：由禮儀組負責。
邀請嘉賓：
學院方面：周進校長等領導。
社會方面：各贊助公司代表、部分媒體記者。
院系方面：各院系輔導員辦公室老師、個別學院學生會主席。
四、比賽工作人員分組安排。
(1)第一項目組：節(jié)目組。
組員：文藝部演員和法協、德協部分工作人員。
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具及互動游戲;。
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項目組：宣傳組。
組員：宣傳小組全體成員。
任務：a、利用海報、橫幅、看板、傳單、網絡等方式開展宣傳。
b、現場攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)。
c、裝飾晚會現場。
d、幕布的設計制作和場地租用。
(3)第三項目組：外聯組。
組員：外聯部。
任務：a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
b、晚會當天接待贊助商。
(4)第四項目組：禮儀組。
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策劃方案。
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青春飛揚活動策劃書篇五
前言：為慶賀新的一年的到來，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接2017年元旦的到來××學校校委會擬定主辦本次晚會。
20xx年元旦晚會將以新穎的題材、經典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
狂歡圣誕，喜迎新年。
：全體師生。
：學生會教務科。
1、組長：xx副組長：xx（兩人）。
2、籌劃：xx（4人）。
3、舞臺設計布置：xx（3人）。
4、音響道具：xx（2人）。
5節(jié)目組負責人員：xx（4人）。
校園舞臺。
1、晚會基調：喜慶、祥和、熱烈。
2、貫穿“以育人為主的教育”理念，反映學校半年來所取得的成績，攜手打造親情班級、文明班級、示范班級，創(chuàng)建和諧校園。
3、激發(fā)和鼓舞全校師生的工作及學習熱情，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
1、晚會大約90分鐘。
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導，登記好表演的內容、音樂、道具通知及時準備。
3、12月1號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進行培訓。
4、嘉賓的邀請：學校董事會、校委會領導和全體教職員工；學生家長；住校單位領導。
5、節(jié)目應急方案：
（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始：
（2）領導致辭。
（3）根據節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出。
（4）主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
（5）晚會最后，邀請領導發(fā)表感言；學校為表現優(yōu)秀的節(jié)目頒發(fā)獎項。
最后感謝學校領導和老師及學生會的鼎力支持，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學生會成員留下幫忙清理現場。
青春飛揚活動策劃書篇六
新年的腳步逐漸臨近，法師生在恢祥和的氣氛中即將迎來嶄新的20xx年！過去的20xx年，偉祖國取得了各項驕人的成就，而即將到來的20xx年也同樣是精彩紛呈的一年。xxx為迎接新的一年的到來，營造元旦恢的氛圍，豐富同學們的節(jié)日活動，由校團主辦，社團聯合會承辦，學校各部門通力配合，各學生組織精心籌備的xxx“魅力法、青春飛揚”元旦游園慶?；顒訉⒃?0xx年的最后一個夜晚隆重舉行。
一、此次元旦游園活動是為了展現我校“和諧，陽光，青春，健康”的校園風貌，豐富同學們的節(jié)日活動，營造元旦恢的氛圍，在體現新年傳統文化的風韻和歷史積淀的同時，契合社團“百家爭鳴、百花齊放”的主題，在歷史與時代之間，彰顯我國經濟文化、民俗文化和民族精神，和濃重的中華風情，引領健康向上的校園文化。社團聯合會將帶領各社團，在辭舊迎新的華彩之夜，為法師生奉獻一場視覺盛宴。
二、活動時間及地點。
活動時間：20xx年12月31日晚18:00至20xx年1月1日1：00。
活動地點：啟運體育館。
舞臺場地布置方案：
一、中心舞臺整體風格：
此次活動以“朝氣蓬勃”的氛圍為基調。青春靚麗，主色調為亮紅，配以金黃和銀色。
中心舞臺主背景上為法象征“玉蘭花”，含祝愿法新年吉祥之意。主背板兩邊各有一塊輔助背板，輔助背板為金黃色，鑲嵌小燈。左輔助背板上使用小燈拼成20字樣，右輔助背板拼成10字樣，合起來表示為20xx。左右輔助背板上各掛對聯的一邊，零點之前呈卷起狀態(tài)，零點時打開。舞臺為圓形，表面用紅地毯覆蓋，在圓形舞臺邊緣鑲嵌一排17支小燈，每一只分別控制，用于零點倒計時方案。
用金色或銀色玻璃紙制作星星，月亮，“happynewyear”，“新年好”，“20xx”等形狀的圖案，懸掛在體育館上空。配以彩色汽球串，共同烘托游園會的喜悅氣氛。
所需物品：
一塊主背板。
兩塊帶有小燈的輔助背板。
鑲嵌有小燈的圓形舞臺。
對聯一副。
小燈若干。
玻璃紙若干。
汽球若干。
主控電腦一臺，備用電腦2臺。
音箱兩個。
電線，接線板若干。
二、兌獎區(qū)域方案。
在體育館東南角，由社團聯合會負責設置兌獎區(qū)域。以獎券代替現金來兌換各種禮品，活動環(huán)節(jié)豐富，游戲具有趣味性。
具體操作：
所有獎券均為參加中心舞臺抽獎或游戲環(huán)節(jié)獲勝所得，獎券面值金額至少為食品金額50%以上。為了調動同學們的積極性和擴中獎率，獎券同時體現在門票發(fā)放中。進館前10名的同學將各獲得一張獎券，以后每逢一百張票時，送出10張獎券。中心舞臺的游戲環(huán)節(jié)均有機會獲得獎券，自由麥環(huán)節(jié)也可獲得獎券（由工作人員安排）。
四、游園會具體活動流程。
制作詳細的節(jié)目單，嚴格控制時間，以經過審核的各社團精品節(jié)目，各個學院才藝展示位內容，結合整點報時計劃，布袋玩偶計劃，自由麥計劃，零點倒計時計劃貫穿整場晚會。
（一）、整點報時計劃。
具體形式：
社團聯合會內部的16名同學編排一段類似拉拉操的舞蹈，在晚會一開始由這段舞蹈作為開場舞。舞臺上有7位同學站成圓圈，另外九位成員環(huán)繞在圓形舞臺周圍一圈，手拿金黃色穗穗，以相同的動作跳一段舞蹈。開場舞結束后，播放制作好的音頻“距離20xx年還有x小時”。以后每到整點就跳一次該舞蹈，播放一次該音頻。一共六次，分別是6點，7點，8點，9點，10點，11點。
目的：
渲染烘托整臺晚會青春活潑的氣氛環(huán)境，制造20xx年即將到來的緊迫感，使在場同學激動的心情在零點時達到高潮。
需要物品：
16只金色穗穗。
16套相同的青春靚麗的服裝。
一段2分鐘左右的有節(jié)奏感的背景音樂。
（二）、布袋玩偶計劃。
具體形式：
請?zhí)炜沼∠竺拦ど缗c風云動漫社提供約10套布袋玩偶，由天空、風云社員或社聯內部工作人員穿著，仿照disney模式，讓布袋偶每隔相同時間出現在體育館的任意位置，以供現場同學們拍照。每5套為一組，出現時間為30分鐘，30分鐘后所有布袋偶撤回控制臺不再出現，直至半個小時以后，另外一組出現，如此輪換交替，至零點，所有布袋偶手拉手出現在主舞臺下。
18：00至18：30第一組出現。
19：00至19：30第二組出現。
20：00至20：30第一組出現。
21：00至21：30第二組出現。
22：00至22：30第一組出現。
23：00至23：30第二組出現。
00：00所有布袋偶一起出現在主舞臺下。
目的：
布袋偶可以很好的活躍游園會現場的氣氛，增加游園會的吸引力。間歇性的出現布袋偶可以提高家參與游園會的積極性，引起家拍照的欲望，在零點一起出現時制造驚喜的效果。同時，還可以減輕布袋偶內工作人員的工作負擔，為其他工作節(jié)省人力。
所需物品：
10套風格各異的布袋偶。
10位穿著布袋偶的工作人員。
（三）、自由麥計劃。
具體形式。
18：50至19：00。
19：50至20：00。
20：50至21：00。
21：50至22：00。
22：50至23：00。
目的：
自由麥環(huán)節(jié)是同學們展示自我，抒發(fā)內心感受的最好方式，可以使觀眾更好的參與進晚會中來。將自由麥環(huán)節(jié)安排在每個小時的最后既方便時間的控制又可以與整點報時良好結合，融為一體，營造狂歡的晚會氣氛。
所需物品：
麥克風。
麥克風支架。
（四）、零點倒計時計劃。
具體流程：
元旦游園活動，從12月31日晚11點55分，開始進入零點準備階段。
零點倒計時流程：
1、主持人用一段溫情的主持詞盡量使現場安靜，播放提前制作好的音頻文件，內容為來自全國各地的新年祝福，用不同的方言說出同一句“20xx新年快樂！”最后用普通話結束，音頻結束時離零點概還有一分鐘。
2、主持人邀請校領導走上舞臺，站到新年鐘的旁邊。
3、主持人告知校領導開始10秒倒計時，校領導帶領全場同學一同倒計時，圓形舞臺周邊的17盞紅燈從中間依次亮起，全場同學跟隨燈光亮起的頻率開始倒計時。
4、校領導倒計時最后時敲響新年鐘聲，左右背板上的圍成20xx字樣的紅燈同時亮起，10只布袋偶出現在主舞臺下手拉手歡呼。
5、同時對聯從噴繪兩側落下，在體育館各個角落拉響禮炮。
6、主持人控制場面，邀請校領導新年致辭。
7、新年致辭完后，請禮儀端出帖，由領導向臺下同學拋灑帖。
8、有請領導退場。
9、表演節(jié)目（最優(yōu)秀的學院和社團節(jié)目，2-3個）。
10、主持人結束語，歡送領導，同學們有秩序離場。
時間安排：
11點40分各個位置工作人員、主持人集合，調對時間。
11點50分各部分工作人員到位。
11點55分場下所有人員開始準備零點方案（附人員安排）。
11點55分主持人開始溫情的支持詞。
11點56分開始播放音頻。
11點59分校領導上臺走到鐘旁邊。
11點59分50秒領導帶領全場同學進行倒計時，同時工作人員操控燈光亮起。
0點0分鐘聲敲響，20xx字樣燈光亮起，全場轟動。
1秒鐘對聯從噴繪兩側落下。
4秒鐘后領導致辭開始。致辭結束后，禮儀（人數待定）從右側端出帖（校領導向學生拋帖）。
人員安排。
2名部長負責執(zhí)行零點方案總體執(zhí)行（包括負責主持人）。
2名工作人員負責播放祝愿的音頻。
4名工作人員負責舞臺上的燈光。
2名工作人員負責控制兩邊背板上的20xx字樣燈光。
4名工作人員（每2名工作人員負責一個對聯）負責控制對聯。
6名工作人員負責在體育館各處拉開禮炮。
1名禮儀負責引領領導。
2名禮儀站在新年鐘兩邊。
2名禮儀負責將帖端上舞臺。
2名工作人員負責聯系部長和主持。
共計需：2名部長。
5名禮儀。
20名工作人員。
對聯內容：放眼中華牡丹爭。
展望法玉蘭飄香。
所需物品。
各地方言的新年祝福語音頻（約2分鐘）。
新年的喜慶音樂。
新年鐘一座。
17只紅燈圍在主舞臺邊緣。
若干只紅燈組成20xx字樣的巨背板。
一副對聯。
6支禮炮。
帖若干。
插銷板，開關若干。
五、宣傳方案。
基于元旦游園歷年以來在我校的影響力，今年元旦游園的宣傳中要采用實體宣傳和網絡宣傳兩種形式。
實體宣傳：
實體宣傳以視覺沖擊為主體，擴元旦游園的影響力，實體宣傳包括海報、傳單、門票宣傳。
1、海報平面宣傳。海報的平面宣傳包括主干道黨宣海報欄的電子海報宣傳和各個海報欄的手繪海報宣傳，電子海報以背景的視覺沖擊為主體，配以文字整體介紹元旦游園活動；手繪海報則在同一風格的基礎之上，公布部分節(jié)目單，一方面渲染元旦氛圍，另一方面以整個校園的視覺沖擊擴元旦游園活動的影響力。
2、傳單宣傳。傳單應以本屆元旦游園的主題“魅力法，青春飛揚”為主題，介紹元旦游園氣氛，適當公布部分節(jié)目單與表演環(huán)節(jié)。在各宿舍樓下的公告欄貼出。為擴影響力，吸引更多同學的注意，建議以擺展臺的形式宣傳。在門票分發(fā)之前的兩個中午，安排工作人員擺出站臺，向廣同學發(fā)出宣傳單。
3、門票宣傳。歷屆元旦游園的門票主要以“憑證”功能出現。由于門票本身的資源稀缺性，在門票的宣傳可以在滿足同學需要的基礎之上，降低宣傳成本，同時，門票又可以作為獎券使用，一舉三得，充分利用了門票的資源稀缺性。
二、網絡宣傳：
以xxxbbs論壇以及社團聯合會網站作為網絡宣傳平臺，對元旦游園會做出全面細致的介紹。
六、活動預算。
附則：
游園獎品（擬定）。
小吃：
1、各地特色小吃，如餃子、年糕等。
2、奶茶等熱飲或者冰淇凌等冰飲。
3、快餐，如好倫哥、比格比薩等。
學習用品：
六、多次貼。
七、原子筆。
八、便簽本。
紀念品：
1、鑰匙扣。
2、貼紙。
3、手機掛件。
青春飛揚活動策劃書篇七
文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有流傳千古的文章；理想是一個年輕的證明，沒有理想，就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念，就不會見到最后勝利的微笑。在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字理想、情感、信念交融編織著我們年輕的夢！一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！
我的別樣寒假。
1、參賽人員：凡是臺州學院在讀學生均可參加。
2、文章要求：體裁不限，要求原創(chuàng)，杜絕抄襲，一經發(fā)現取消比賽資格。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式，并且可以寫明自定的發(fā)表署名，以便刊登發(fā)表。
1、投稿方式：最好為電子稿，以“我的別樣寒假征文”為主題發(fā)至xxxxxxxxx@163。com也可以將打印稿投入鹿路文學社投稿箱中（女生寢室門以及1號教學樓三樓）或者直接送到鹿路文學社辦公室（周日至周四晚上7點到9點）。
2、截止日期：3月31日下午5點。
3、評審時間：4月初。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名。
臺州學院團、人文學院分團。
鹿路文學社、鹿路文學社。
青春飛揚活動策劃書篇八
青春永遠是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當我們回首往事，當我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學生通過分享大師、名家教授自身求學時青春校園的經歷而找尋感動和發(fā)現感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣；通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學子青春劇場的人生演繹去展現大學生們驕人的風采和昂揚的斗志。
讓大學生感受大家風范的同時，鼓勵大學生樹立珍惜學涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學習型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責任意識和團隊意識，鍛煉提高個人能力，促進每一個學生全面發(fā)展。
講座等？
面向能動學院全院同學。
講學堂（暫定）。
1、嘉賓邀請。
提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學院領導。
2、前期宣傳：
學生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。
3、活動組織：
入場部分。
1.學院領導與學生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入場。（此時需放背景音樂）。
3.學生代表獻花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經驗。
2.主持人詳細就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學們的思考。（重要部分1）。
3.現場提問。學生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。
4.主持人總結發(fā)言。
5.互動環(huán)節(jié)?？舍槍Σ煌募钨e設計不同的互動節(jié)目。
此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進行討論，學生也可對問題進行提問。（重要部分2）（約30分鐘）3.請嘉賓做最后的總結，談感悟等。4.主持人總結發(fā)言。1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。（正在討論中）。
2.贈送嘉賓禮物。即學院領導和全體師生對嘉賓的祝福冊。
3.配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結束）？
4.學生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）5.主持人做最后總結，請嘉賓與院領導退場。6.學生有序退場。
學習科技部。
2xx年10月25日。
青春飛揚活動策劃書篇九
激揚青春，夢想飛揚。
各部門新一屆學生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。
使各部門的.成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。
二零xx年十二月至一月
學院足球場。（教室安排待定）
武漢語言文化職業(yè)學院全體部門
武漢語言文化職業(yè)學院院團委
一、前期準備
二、正式活動
三、活動后期處理
元旦晚會的節(jié)目到位
活動預計時間：預計最多一個月
1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準備。
2、進行活動演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選）。
3、制作活動中的規(guī)章制度（各部門部長規(guī)定，由所有部長總結幾條大綱出來，規(guī)范所有成員）。
4、組織各部門及社團至少推出一個展現該部門特色的節(jié)目。
5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。
1、由組織部組織安排各部門及社團特色節(jié)目演練場所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經行節(jié)目統計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統計的排演時間安排。
5、時間統計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節(jié)目最后彩排的時間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結束。
一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現優(yōu)秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。）
三、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節(jié)目給予積極者稱號。
動感地帶贊助及組織物資。
活動要求：
活動制度處理：
活動特殊情況處理：
活動后勤組安排情況：
活動具體安排時間表：
活動預期成果：
青春飛揚活動策劃書篇十
河北北方學院心語社。
承辦單位：河北北方學院心語社辦公室部。
文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。
為響應學生校園文化生活的號召，展現當代學生的風采，豐富學文化生活，培養(yǎng)文學青年；為強化我校學生的專業(yè)特長，選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才；同時為當代學生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚積極向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)；并在我校青年學生中力弘揚文明精神和文明新風，豐富學生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
2、以展現當代學生的風采，為青春提筆生的課余生活，創(chuàng)建和諧校園，故舉辦此次征文比賽。
2字數不限，以1500字以上為佳；
3文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信。
4主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境到；
5文章應有立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
6作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。
7、文章字跡工整、規(guī)范，注明班級、姓名，字數不限。
8、交稿數量：不限（請各班同學踴躍參加）。
9、參賽方式:以班級為單位上交。
聯系人：邵鴻珊史曉寧秦晗。
10、截稿時間：20xx年4月8號。
本次活動將本著平等、公平、公正的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
有相當精巧的構思；有鮮明的人物形象；有真實感人的生活故事；有鮮明的個性特點；有深遠的意境；有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關注：
評審標準分值。
內容是否符合主題50。
思想積極健康25。
文字通暢、語言較好25。
總計100。
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準分值有到的觀點30。
有實用的價值，對廣同學有普遍的指導意義20。
內容翔實20。
條理清晰、表達準確20。
語言優(yōu)美，文筆流暢10。
總計100。
1、一等獎：1名。
青春飛揚活動策劃書篇十一
是誰在枯萎的田野上用激情和頑強描繪了絢麗的藍圖。
是誰在黑暗的夜空中用不屈和自信譜寫了華美的詩篇。
是誰在洶涌的大海里用朝氣和智慧奏響了青春的樂章。
是揣懷赤膽忠誠之心的中華兒女。
九十年前的五月四日。
沉寂的蒼穹電閃雷鳴。
昏睡的神州大地被青春的吶喊喚醒。
年輕的心和生命熔斷了封建制度的牢籠。
熱血和激情焚燒了扼殺人性的條律。
堅韌和智慧埋葬了腐朽沒落的文化。
蒼老憔悴的中國煥發(fā)青春的容顏。
烏云密布的天空射出燦爛的陽光。
青年驕子仰天長嘯，放吼高歌。
愛國、民主、進步、科學的吼聲響徹天穹，經久不息。
當鮮艷的五星紅旗飄揚在東方的上空。
華夏兒女知道怎樣走好今后的道路。
自強不息、奮斗拼搏的身影遍布中國的沃土。
華夏兒女懂得什么是尊嚴與屈辱。
守衛(wèi)祖國，維護祖國利益是中華兒女神圣的職責。
驕傲的眼眸，堅定的信念，勇敢的開拓。
成為中華兒女揚帆啟航的象征和標尺。
今天，在歷史逝去九十年后的今天。
無數的`青年重溫歷史的那一幕依然豪情萬丈，激情四射。
世界的精彩紛呈，絢麗多姿。
以自由開辟新的天地，新的人生。
以堅韌搏擊海浪，斬斷荊棘。
以拼搏追求夢想，追求真理。
是今天的青年獨特的標志。
歷史的長河奔流不息。
一切一切都在無聲無息中飛渡。
今天的我們錯過了很多浪花雀躍的精彩。
但五四久久不息的河哮卻時時縈繞心頭。
乘風破浪，迢迢遠矣。
五四運動是我們永遠的記憶。
五四青年是我們永遠的楷模。
五四精神是我們永遠的向導。
脈脈相承，薪火相傳。
青春飛揚活動策劃書篇十二
“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲?！边@首千古絕唱不知勉勵了多少古今有志之士把握青春年華，發(fā)奮刻苦，迎接挑戰(zhàn)。
古人云：“一年之計在于春，1日之計在于晨。”青少年時期便是生活中綠意盎然的春季，青春年華便是歲月中朝陽輝映的早晨。步入中學的大門，“青春”一詞便悄無聲息地進入了大家的生活。青春，一個再也不熟知不過的名詞，它代表著一個新的生命努力向前奮斗，向上攀登，去迎接更多的挑戰(zhàn)。青少年的大家擁有健康強健的體魄，擁有靈敏快捷的思維，擁有傲人爽朗的笑聲，大家是新升起的朝陽，大家要去奮斗，去開辟我們的明天。
生活在21世紀的大家，有著優(yōu)越的條件和充分進步的空間，與50年前相比，大家這樣地幸運，為何還不努力去奮斗呢？大家要緊緊地把握住青春，進步自己，開辟自己，去打造我們的將來。
青春是短暫的，所以大家更應該去珍惜，借助這短暫的時光，去豐富我們的閱歷，去充實我們的大腦，去結實我們的翅膀，飛向是我們的藍天。青春是漂亮的，青春像含苞欲放的花朵，需要去用常識去澆灌它，用那辛勤的汗水讓它茁壯成長，以后必然會吐露芬芳。青春又是珍貴的，像金子一般?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰。”像對待金子一樣去對待青春吧！珍惜每一分每一秒，合理的利用，生活就會彰顯輝煌。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎?！睘榱舜蠹业膶?，為了嶄新的事業(yè)，讓大家摩拳擦掌，整裝待發(fā)，去迎接我們的明天吧！
青春，活的就是要心甘情愿！
青春飛揚活動策劃書篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是“放飛青春，創(chuàng)造未來”。什么是青春？古今中外，對青春的討論與贊美，宛若星辰。青春孕育著早春的生機，昭示著盛夏的熾熱，暗藏著金秋的碩果，舞動著嚴冬的收獲。
有人說，青春是一顆流星，絢麗而短暫；也有人說，青春是一棵常青樹，永遠不凋零。
青春是一首歌，時而清新婉轉，時而激情飛揚，時而溫柔恬淡，時而剛健鏗鏘。它的每一個音符，每一個節(jié)拍，都需要我們用心去唱，用心去品。
青春是一段美好的時光，多少個日日夜夜為了理想努力，多少次跌跌撞撞為了放飛屬于我們的想象。
那么，我們如何把握這美好的青春時光，創(chuàng)造未來呢？我認為要做到有以下幾點：
一、樹立遠大的理想，確立正確的方向。印度民族主義運動領袖甘地說過一句話：“方向錯了，速度再快又有什么用？”美好年華要有正確的方向做指導，才能走向正確的道路。
才華橫溢的詞人卻因抑郁幽怨給世人留下終生的遺憾！所以希望年輕的我們都要擁有一個健康的身體和開朗的心情！
三、學好文化知識，珍惜高中三年。是的，我們不得不承認：我們高中生活是艱辛的、學業(yè)是繁重的，但是如果我們換一種心態(tài)，就會有意想不到的收獲！
四、發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)綜合素質。在這個年輕美好的時代，我們要給自己的青春一個完美的定義，努力提高道德修養(yǎng)，完善各方面能力，做一個品學兼優(yōu)全面發(fā)展的青年人！
我們的青春不只是年華，也是心境；青春不只是韶光，更是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情。青春的路途，也許是今朝的晴空萬里，也許是清晨的朦朧薄霧，也許是黃昏的似火晚霞，但必定要有其前進的力量！未來在我們的肩上，我們要勇敢地起航，揚帆遠行，風雨同舟！
人的明確尺度。最后祝老師們期末工作圓滿順和！祝同學們期末考試取得好成績。
讓我們從現在開始，讓我們放飛我們的青春，創(chuàng)造我們的未來！
青春飛揚活動策劃書篇十四
是誰？在我犯錯誤時給予我諄諄教誨？是誰？在我迷茫時為我指明方向？是誰？常常把我從犯錯的深淵中拯救出來？是誰？是我的青春擺渡人。
進入了初中，每當清晨的晨曦升起時，那最迷人的背影就是那擺渡人，每當夕陽灑下最后一絲余暉，那挺立的身軀就是我那青春的擺渡人。
在和媽媽走回去的路上，我心想：就這么一件小事情，犯得著嗎？邊想邊聽著媽媽的責問，我不由得握緊了拳頭，咬緊了牙，委屈的眼淚如斷線一般的珠子滾落了下來。
回到家，我仍是很氣憤，憤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。這時媽媽跑上來就給了我一巴掌，剛要教育我，班主任的電話來了，她先問我情緒是否平靜了，我當時還在激動當中，竟然破天荒地地罵了一句，這時的她反而平靜地給我講起了道理，讓我“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我學著去寬容別人，多看別人的長處，并站在我的立場上開導我。聽著她那悅耳的聲音，我的心情逐漸歸于平靜。這個晚上，我久久不能入睡，耳邊回響起她的教誨，我逐漸明白了她的良苦用心，是她，不但原諒我的錯誤還讓我對自己的錯誤有了正確的認識，讓我樹立了正確的人生觀和價值觀。如今想起來，她不愧是我的精神擺渡人。
我的擺渡人不但是我精神上的擺渡人，更是我生活上的擺渡人，她在校園生活中無微不至的呵護著我們每一個人。
記得有一次，我在上體育課時摔倒在地，她正要去開會剛好路過，看見我正艱難地從地上爬起來，立刻飛快地向我跑過來，她穿著高跟鞋，鞋子接觸到地面發(fā)出清脆急切的響聲，她跑到我面前扶起我，關切地問道：“摔到哪里了？有沒有受傷？是不是很疼？”確認我沒有受傷之后，囑咐我一定要注意安全…她那一句句關切的話語如冬日里的陽光，溫暖了我的心田，從前對她的不滿一掃而光。那一刻我突然明白，她也是我的生活擺渡人呢。
青春飛揚活動策劃書篇十五
金色的世界有著金色的理想，對于我們來說，青春正如初升的太陽，生機勃勃，有著勇往直前的活力。
每當月光照射在寂靜的夜里，就會有群星喝彩，而當我們悄然打開青春的大門時，就會有無數的感慨，在青春的河流里，我們正在尋尋覓覓，卻又找不到任何答案。
青春，對于我們來說既是快樂的又是短暫的。在課堂上，每當我們偷偷注視著抽屜里的游戲機，沉淪在五彩的音樂中，盡情享受擠出的樂趣時，老師就會用粉筆頭提醒我們，這時我們猛然清醒。感到自己在揮霍短暫的青春。
青春，對于我們來說是容易失去的，青春在你擁有時不覺得富裕；但失去時，你一定會悲哀的。失去青春就等于在折磨自己的生命，就等于失去了一個五彩繽紛的夢。
青春對于我們來說也是五彩繽紛、絢麗多彩的。在生活中，我們面對青春要不畏懼，為青春喝彩是我們的職責，把握青春是生活的重任。
青春就像廣闊自由的天空，我們要插上翅膀自由地翱翔；青春就像無邊的草原，是蓬勃的象征；青春就像一張畫紙，只需在上面描繪幾筆就可成一幅著作。
青春，對于我們來說是酸甜苦辣香的五味瓶，需要我們細細品嘗，大膽嘗試，大膽探究。青春如同大自然中的一山一水、一草一木，它充滿著智慧，賦予深蘊的哲理，富有著深邃的靈性，只有我們不畏懼“大自然”，才能找到更靈巧的人生；只有不放棄人生，才能使我們的生活更幸福，情感更豐富；只有我們知道一份耕耘一份收獲，為飛翔作好準備，才能讓天邊那炫麗的一角重返人間。
讓我們用雙手托起21世紀的新太陽吧！
2下一頁。
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青春飛揚活動策劃書篇十六
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，其實，奉獻對于任何人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。我們應該傳承奉獻精神為揚電的改革發(fā)展作出貢獻。
“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，雷鋒這樣說了，也這樣做了。放眼現實，大到整個社會，小到我們揚電，都不難發(fā)現，越來越多的人正默默地奉獻著。為了夜晚不滅的街燈，為了炎炎夏日里的涼風，為了工廠里機器不停的轟鳴??揚電人不畏炎熱和酷寒，；揚電人不分晝夜，第一時間奔赴搶修地點；揚電人二十四小時甚至除夕，都時刻堅守崗位監(jiān)視設備運行??他們奉獻光明,自己卻留守在黑夜；他們奉獻繁華,自己承受著寂寞。為了揚電發(fā)展、我們必須扛起責任，這正是閃光點，正是他們熱愛電力、為電力作貢獻的真實體現，他們的青春因奉獻而怒放異彩。他們在青春歲月上寫下最美的一筆，用燃燒的青春書寫了別樣的人生！
在工作中我漸漸明白，在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。擁有積極的心態(tài)，就會擁有一生的成功。
在工作中我深刻感受到揚電人不甘平庸、敢為人先的精神品質和奮發(fā)進取、求實創(chuàng)新的優(yōu)良傳統，今后我會以他們?yōu)榘駱樱Τ蔀閷I(yè)型人才，并積極參與各項活動，不斷在各方面提升自己，展示自己的能力，發(fā)揚自己的風采，走出一條為企業(yè)服務、為企業(yè)和諧發(fā)展貢獻自己的力量的光榮之路。
我們是富有生機和活力的新時代青年，青春煥發(fā)出無限力量，奉獻鑄造起座座豐碑。青年是企業(yè)發(fā)展的中堅力量和希望所在，具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏競爭的特點，我們應該本著自覺、自強、合作的先進理念，展現揚電青年愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強不息，百折不撓，勤于奉獻的精神風貌。
更重要的，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。青春，就像蒲公英，哪怕是飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖未開墾的處女地。我會努力拓寬工作視野，培養(yǎng)廣泛的工作興趣，我相信，我會讓自己的工作變得豐富而厚重。
揚電具有年輕的活力，面對這樣的大好機遇，我們年輕的一代應當奮發(fā)拼搏，激揚青春，揮灑才華，決不讓青春虛度。按照集團公司2010年發(fā)展目標為我們加快發(fā)展提供強大的動力。堅持走安全發(fā)展、科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展之路，勵精圖治，奮發(fā)圖強，把自己全部的智慧和力量奉獻給揚電。
只有不斷追求的人生才是最完美的人生。我們應該始終保持實現自己理想的熱情和樂觀的自信精神。2010，我們新時代的電力青年將奮勇向前，推動企業(yè)以嶄新的面貌迎來新的發(fā)展。
運行二班。
青春飛揚活動策劃書篇十七
為了豐富同學們的文體娛樂生活，增進班級友誼，緩解大家臨畢業(yè)的焦慮不安，于20xx年4月2日18：00在燈光籃球場舉辦了“交織籃球情，幻化青春夢”的主題完滿班級活動。
同學們總共分為兩個組四個隊，現場氣氛異?；钴S，歡呼聲、吶喊聲讓這次活動氣氛不斷升溫。未比賽的同學還充當起了啦啦隊，不時的為比賽加油助威。
比賽開始的那一刻便點燃了球員們的熱情，各種進攻與巧妙的防守讓在場的同學忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動作帥氣利落，雙方球員情緒高漲。在啦啦隊員的吶喊助威下，球場氣氛十分活躍。
燃起籃球之魂。
畢業(yè)季籃球賽是一次充滿娛樂趣味與競爭快感的盛會，這里有旗鼓相當的激烈對抗，有惺惺相惜的實力比拼，有集體助威的團結一致和彌足珍貴的畢業(yè)感動。
此次活動讓同學們在臨畢業(yè)的緊張焦慮的時候放松身心，感受集體的力量和溫暖。更增強了同學們相互之間的交流溝通。
機制1502班舉辦“書香校園傳送經典”完滿班級活動。
為了迎接“世界讀書日”的到來，打造“書香”校園，使同學們更加積極主動的閱讀書籍。機制1502班于4月8日18:00在藝術中心前廣場舉行了“書香校園，傳頌經典”攝影展完滿班級活動。
同學們積極展示自己近期的閱讀情況，借助“致敬經典·書香校園”這股清流，讓經典照亮人生，讓詩歌潤澤心靈，讓傳統文化教育能夠在學院這片有深厚教育文化底蘊的沃土中茁壯成長。
繼續(xù)完滿之路。
一早起床，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的.時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應該讀幾本墊底的書?！边@是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個“世界讀書日”，同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的校園。
青春飛揚活動策劃書篇十八
“十年樹木，百年樹人”，教師是一份神圣的職業(yè)，教育是一條艱辛的道路，我們年少輕狂，我們渴望大展鴻圖。畢業(yè)時我們把激情、信心裝進了行囊，跨進校園大門時我們又一次打開了這個行囊。盡管在三尺講臺上我們偶爾遲疑，偶爾迷茫，困難接踵而來，艱辛不期而至。但是我們從未放棄從不退縮。因為我們心中有一種信仰，一種責任，我們不能忘卻了自己肩負的重大使命，認定腳下的這條路，兢兢業(yè)業(yè)的干好工作，按照一個好老師的標準嚴格要求自己，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔熱情點燃學生胸中的理想之火，用知識的鑰匙幫助學生打開科學的大門，讓自己無愧于這年輕的生命。
輕教師的那份殷切的關懷，不僅給我們提供了豐富的物質條件，而且開展教師師徒結對和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。”正是這種宗旨和信念，一批批年輕教師不斷成長，為鳴沙中學的繁榮發(fā)展不斷注入新鮮血液，鳴沙中學必將生生不息，充滿生機。在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作當中；把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個圣神的崗位上實現自己的人生價值。
青春是美好的，青春更是短暫的?！熬灰?，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
年輕的朋友們，讓我們奉獻出自己的愛心吧!去栽培綠葉的追求，去澆開蓓蕾的希翼，在教育這塊得天獨厚的土地上播種未來，耕耘開拓，使貧瘠變成肥沃，是荒蕪變成茂盛!
讓我們燃燒激情，讓我們的青春飛揚~~~~~。