最新組織生活方案通知（通用18篇）

    制定一個合理的方案可以提高工作的效率，降低風險，實現(xiàn)預定的目標。一個好的方案應(yīng)該能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，并且達到預期效果。方案的總結(jié)和反思是提升執(zhí)行效果和質(zhì)量的重要步驟。
    組織生活方案通知篇一
    xxx黨總支把開好專題組織生活會作為當前工作重中之重。聚焦主題，及早籌劃、認真準備。
    （一）認真組織學習。
    會前，領(lǐng)導班子成員深入學習了習近平總書記關(guān)于黨員領(lǐng)導干部踐行“三嚴三實”的新思想新觀點新要求，學習了黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等規(guī)章制度。集中學習了《習近平論“三嚴三實”——十八大以來重要論述摘》、《習近平在中共中央政治局第二十六次集體學習時講話》和《習近平就中央政治局當好“三嚴三實”表率提出4點要求》。
    （二）廣泛征求意見和建議。
    圍繞解決領(lǐng)導班子“不嚴不實”和政治生活、組織紀律和作風建設(shè)方面存在的突出問題，根據(jù)5個方面內(nèi)容，通過走訪調(diào)研、召開座談會、問卷調(diào)查、設(shè)立意見箱等方式，廣泛征求員工群眾的意見和建議。先后召開座談會1次，5名班子成員多次深入走訪調(diào)研，廣泛征集意見和建議。書記、主任xxxx和其他四名班子成員多次溝通了思想、交換了意見、進行了談心。班子成員之間、班子成員與分管工作負責同志之間也都推心置腹、開誠布公地進行了談心活動。達到了找準問題、溝通思想、加深共識、增進團結(jié)的目的。
    （三）認真撰寫對照檢查材料。
    班子成員都自己動手認真撰寫對照檢查材料。領(lǐng)導班子和主要領(lǐng)導對照檢查材料多次征求意見，反復修改完善；班子成員個人的對照檢查材料由主要領(lǐng)導審閱后提出修改。
    意見，為開好專題組織生活會做好準備。經(jīng)研究和請示xxxx相關(guān)領(lǐng)導，xxxxxx年以踐行“三嚴三實”為主題的專題組織生活會定于1月21日在三樓會議室召開。會議由黨總支書記、主任xxxx主持，xxxx相關(guān)領(lǐng)導、xxx領(lǐng)導班子成員參加會議，xxx負責黨群事務(wù)管理人員列席參加。
    1、黨總支書記（主任）代表班子通報黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會整改措施落實情況。
    2、領(lǐng)導班子成員進行個人對照檢查發(fā)言和開展自我批評，其他班子成員對其進行批評幫助。
    （一）抓好問題整改。
    結(jié)合組織生活會開展批評和征求到黨員群眾的意見和建議情況，由黨總支書記（主任）牽頭，對查擺出的問題進行梳理，制定整改方案，分管領(lǐng)導負責，明確整改目標、完成時限、整改措施，并將情況及時向黨員群眾公示，主動接受群眾的評判和監(jiān)督。
    在xxxxxx期，組織各黨支部結(jié)合開展黨員民主評議工作，召開一次專題組織生活會。領(lǐng)導班子成員參加所在黨支部組織生活會。
    （三）及時上報相關(guān)材料。
    組織生活會后3天內(nèi)，領(lǐng)導班子指定專人負責，將召開情況報告、領(lǐng)導班子成員發(fā)言提綱以電子文檔報送xxxx審計監(jiān)察科（紀委辦公室）和黨委組織部。深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，開展以“學習黨章、嚴格黨內(nèi)生活、嚴守黨的紀律”主題教育實踐活動，以“認真學習習近平總書記系列重要講話精神，開展黨支部內(nèi)部的批評與自我批評”為具體內(nèi)容，以“創(chuàng)建在學習中進步，在批評中進步的應(yīng)用統(tǒng)計研究生黨支部”為中心工。
    作，在應(yīng)用統(tǒng)計研究生黨支部中深入開展對習近平總書記系列重要講話的學習活動和宣傳活動，提高支部成員對中央八項規(guī)定精神的認識、對黨支部內(nèi)部組織觀念和紀律等問題的認識，并由此形成積極向上、不斷進步的風氣，從而更好地接受別人的批評，更好提高自己的精神層面的覺悟，進而能很好的投身到支部及班級各項事業(yè)的開展中去，投身到自身的社會工作中去。通過這次對習近平總書記系列重要講話精神的學習，可以確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，奮發(fā)有為地推動支部的各項活動的開展。
    1、響應(yīng)了我院關(guān)于學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神為主題的黨組織活動，給黨支部成員一次理論學習與實踐展示的機會。
    2、這次活動能確保在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，讓各位黨員更加明確自己的責任，更加堅定自己的信念。始終和黨保持一致，忠誠于黨，并且在學習和批評中得到提高。
    3、引導廣大黨員學生在思想覺悟上當同齡人楷模，增強黨員的光榮感和使命感，并以支部發(fā)展促進班級建設(shè)的發(fā)展。組織委員發(fā)放關(guān)于習近平總書記系列重要講話的學習材料至各支部成員及入黨積極分子，認真組織學習工作并廣泛征求黨員同學和其他同學關(guān)于組織生活會的意見和建議。應(yīng)用統(tǒng)計研究生黨支部委員會應(yīng)該認真撰寫各方面的材料，并且在撰寫材料中發(fā)現(xiàn)問題，組織大家談心談話，為組織生活會打下基礎(chǔ)。
    2、宣傳委員就活動開展情況形成宣傳稿，要求內(nèi)容充實、圖文并茂，充分體現(xiàn)應(yīng)用統(tǒng)計研究生黨支部的積極向上的精神風貌及強大的組織活力。
    3、組織委員就會議記錄及黨員情況對支部成員及入黨積極分子開展后續(xù)的教育及監(jiān)督工作，保證生活會的目的確切的完成。
    十二、活動預期效果：
    1、充分提高黨員的覺悟，能夠?qū)W習到習近平總書記系列重要講話的精神，能夠做到堅決反對“四風”。
    2、一種以輕松的方式達到理論知識的學習并能在理論學習中相互監(jiān)督，在會后實際落實到學習生活中。
    3、加深對黨的認識，提高個人的思想，在思想上政治上行動上同黨中央保持一致，在目前黨內(nèi)存在的問題和社會熱點問題有自己正確的看法。參加人：
    3、創(chuàng)新力度不夠。滿足于過去的工作方法、工作思路和工作經(jīng)驗，滿足于現(xiàn)狀，在開拓創(chuàng)新上力度不夠。通過這次***，大家都以身作則，率先垂范，嚴格執(zhí)行廉潔從政的基本要求，以高度的政治責任感查早問題，落實整改措施，努力完成自己分管和負責的各項工作，以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評，認真進行整改，收到較為明顯的成效。
    組織生活方案通知篇二
    根據(jù)集團公司和化工集團“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)部署要求，現(xiàn)將支部2019年度民主生活會提出以下事實方案。
    擬定于2019年8月15日下午3:00，在綜合辦公樓黨務(wù)活動室召開，暫定會期半天。按照時間服從質(zhì)量的要求，視會議進展情況可適當延長會議時間。
    支部2019年度民主生活會以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》)，結(jié)合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
    1、所有黨員。
    2、總支書記列席。
    8月，適時支部委員會，研究討論支部2019年度民主生活會實施方案、班子成員對照檢查材料和黨支部書記個人發(fā)言提綱。按照集團公司和化工集團通知要求，以上材料支部委員會討論通過后，報送泉稷公司黨總支審核。同時，按照《關(guān)于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題主題生活會的通知》要求，將以上材料以及其他領(lǐng)導班子成員個人發(fā)言提綱，報送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會召開之前，要認真做好以下四個方面的準備工作：
    1.深化學習研討。圍繞開好生產(chǎn)二支部2019年度民主生活會，按照集團公司和化工集團《關(guān)于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題生活會的通知》要求，繼續(xù)深入學習領(lǐng)會《習近平總書記新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，繼續(xù)學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求，組織對“不忘初心，牢記使命”展集中學習。通過進一步學習，使泉稷公司生產(chǎn)二支部所有黨員，深刻理解“不忘初心，牢記使命”的總要求--守初心、擔使命，找差距、抓落實。通過此次學習，要達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，為民服務(wù)解難題，清正廉潔做表率的的具體目標。
    2.廣泛征求意見。8月15日之前，采取發(fā)送征求意見表以及召開專題會議，組織黨員對照黨章、《準則》、《條例》，按照“18個是否”要求，認真查擺自身問題，列出問題清單并就問題清單找出自己以后整改的方向和辦法。在此基礎(chǔ)上，匯總梳理征求到的意見建議并原汁原味黨支部以及上級黨組織匯報，作為民主生活會對照檢查的重要依據(jù)。
    3.深入談話談心。民主生活會召開之前，要廣泛開展談話談心活動。黨支部書記與班子成員和支部委員必談，談話談心采取一對一、面對面的方式進行。既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合民主生活會主題和“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，有針對性地進行溝通提醒，重點是對民主生活會上相互批評的內(nèi)容充分交換看法，真正把問題談開談準，思想談通談透，為開好民主生活會營造良好氛圍。
    4.民主評議黨員。民主生活會召開之前，組織黨員填寫民主評議黨員自評表個人自評以及對其他成員的評議表，根據(jù)民主測評情況，綜合黨員在主題教育期間的學習、調(diào)研、檢視、整改情況，實事求是地對每名黨員提出評定意見。
    5.黨員公開承諾。民主生活會召開之前，組織黨員結(jié)合崗位職責，從政治思想、學習教育、工作作風、服務(wù)群眾等方面寫出公開承諾書，并在組織生活會上做出公開承諾，增強宗旨意識，勇?lián)氊熓姑鷮嵶龊帽韭毠ぷ鳌?BR>    6.對照黨章黨規(guī)找差距“18個是否”：
    對照黨章。重點查擺是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局;是否認真履行黨員八項義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔;是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保持中央政令暢通;是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。
    對照《準則》。重點查擺是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量;是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭;是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度;是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”;是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政;是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向;是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運用的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力;是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。
    對照《條例》。重點查擺是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定;是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題;是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題;是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題;是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
    組織生活方案通知篇三
    按照《徐家灣街道第三茬次黨的群眾路線教育實踐活動工作實施方案》(徐工發(fā)[20xx]47號)文件精神，為更好開展好此次黨組織生活會，達到批評和自我批評的目的，結(jié)合西航社區(qū)實際，特制方案如下：
    按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結(jié)合“為民、務(wù)實、清廉”的主題，以“四風”為重點，組織召開一次專題組織生活會，認真解決黨支部領(lǐng)導班子和成員形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的問題，以更好的推動黨群干群關(guān)系進一步密切，服務(wù)群眾的水平進一步提升，進一步發(fā)揮黨的基層戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的帶頭模范作用。
    20xx年9月22日(星期一)，下午16點。
    西航18號辦公樓三層會議室。
    1、黨支部班子成員：金杰、寇軍、李彬鋒。
    2、居委會干部和老黨員：張崇英、劉蓮。
    3、老干部及群眾代表：崔紅全、崔琰。
    4、工作組全體人員：王小紅、王劍、程慧、楊渭濱、王志峰。
    主持人：西航社區(qū)黨支部書記。
    1、黨支部書記金杰同志代表班子開展對照檢查，班子成員發(fā)表意見。
    2、黨支部書記金杰同志帶頭開展對照檢查，其他成員逐一對照檢查，相互之間批評幫助。
    3、列席人員提出批評意見。
    4、工作組組長王小紅同志對會議情況進行點評指導。
    5、班子成員進行表態(tài)。
    6、街道黨工委王小紅同志作總結(jié)講話。
    堅持時間服從質(zhì)量，按照街道黨工委的安排，認真做好專題民主生活會相關(guān)準備工作。
    學習材料，提高了黨員干部的思想認識，每個黨員都撰寫了學習筆記。突出中央和省委改進作風的有關(guān)要求，進一步增強宗旨意識和群眾觀念，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的部署要求上，引導大家對照中央基準檢查思想和行為，檢查對群眾的態(tài)度和感情，為開好專題民主生活會奠定基礎(chǔ)。
    (二)找準找實存在問題。在街道黨工委工作組的指導和帶領(lǐng)下，社區(qū)黨支部堅持開門搞活動，圍繞聽取干部作風方面和群眾反映民生方面的意見，真心實意地進社區(qū)入戶，向黨員、群眾、往屆“兩委會”班子成員聽取意見和建議，反復聽取黨員群眾對班子和成員的意見建議，深入查找并認真梳理“四風”方面存在的突出問題。下發(fā)各類征求意見表130套，涉及群眾150人，全面梳理征求意見30余條，其中“四風”方面16條，民生類問題10條，其他意見建議5條。
    生活會上相互批評的內(nèi)容要提前溝通，為專題組織生活會做好準備。
    (四)認真撰寫對照檢查材料。社區(qū)支部領(lǐng)導班子及班子成員根據(jù)專題民主生活會的主題、工作組反饋意見和群眾提出的意見建議，在聽取意見、找準問題、深入談心的基礎(chǔ)上，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。由黨支書記親自撰寫班子對照材料，材料歷經(jīng)3上3下，多次修改完成。同時班子成員個人材料也是經(jīng)過修改3次完成。
    (一)制定整改方案，抓好整改落實。針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，無論是班子的還是個人的，都要及時制定整改措施，明確整改要求，責任人，整改時限，對存在的突出問題進行專項治理，對群眾提出的問題和查擺出來的問題，一個一個加以整改。
    (二)通報并評議專題生活議情況。專題民主生活會后3天內(nèi)，召開黨員民主評議大會，通報班子專題民主生活會情況，并開展黨員自評、黨員互評和民主測評工作。
    組織生活方案通知篇四
    該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的計劃“方案”，也就是說，案例之前獲得的方法和案例之前呈現(xiàn)的方法是“方案”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    根據(jù)《中共xx縣委組織部關(guān)于召開2021年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求，xx黨支部結(jié)合工作實際，制定專題組織生活會方案如下:。
    以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示精神，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”為主題，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，扎實踐行“兩個堅持”、奮力實現(xiàn)“兩個更大”。對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次思想的洗禮，進一步增強黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。
    支部全體黨員，群眾代表。
    時間:擬定于2021年xx月xx日，下午x：00。
    地點:xxxxxx。
    1.集中學習教育。組織黨員認真學習黨的十九屆五中全會精神，認真學習《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話，深入學習習近平總書記考察安徽重要講話指示精神以及對本行業(yè)本領(lǐng)域工作的重要指示批示精神，認真學習黨章和《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》等。加深了黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想的領(lǐng)會，對“十四五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務(wù)的了解，對黨中央加強基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)有關(guān)要求的把握，為開好組織生活會和開展民主評議黨員打牢思想基礎(chǔ)。
    2.開展談心談話。通過發(fā)放征求意見表、個別談話、上門走訪、集體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題。讓廣大黨員更加清楚“四風”問題不僅僅是領(lǐng)導干部的事，而是每個黨員都應(yīng)嚴肅認真的態(tài)度對待的問題，要積極參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
    3.撰寫對照檢查材料。黨支部委員會對照黨章、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和機關(guān)基層黨組織工作條例等規(guī)定的職責任務(wù)，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況，對照人民群眾的期待，查擺存在問題和不足，尤其是在發(fā)揮政治功能和組織力方面還有哪些差距，工作中是否存在形式主義官僚主義的問題，聽取了黨員干部群眾、工作服務(wù)對象的意見建議，要列出問題清單，集體研究會診。組織黨員對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，聯(lián)系實際進行黨性分析，查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足。
    專題組織生活會由xx黨支部書記主持，具體議程如下:。
    1、支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見；
    2、支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見；
    3、黨員依次開展批評與自我批評（首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議）；
    4、上級黨組織負責同志講話；
    5、支部書記對專題組織生活會情況進行小結(jié)。
    1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結(jié)、促進工作的效果。
    2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
    3.民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。要遵循“團結(jié)一批評一團結(jié)”的方針，組織黨員開展批評和自我批評，打掃思想政治灰塵，增強黨支部和黨員依靠自身力量解決自身問題的能力。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，報告一年來黨支部工作情況，通報黨支部委員會查擺問題情況，并請黨員進行評議。黨員采取個人自評、黨員互評的方式。批評和自我批評要聯(lián)系具體人具體事，不能大而化之、不痛不癢，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣。黨支部書記和黨支部委員在批評和自我批評中，要起到示范帶頭作用。在黨員大會上，要采取發(fā)放測評表的方式，對黨員按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”進行民主測評。
    4.黨支部要根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰；對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。
    5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
    通過開展學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評兩個環(huán)節(jié)的各項活動，認真梳理查找在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等方面的差距，認真剖析查擺自己在“四風”方面存在的突出問題及產(chǎn)生“四風”問題的根源。為切實解決查擺的問題，加強落實整改，擬定以下整改措施。
    (一)遵守政治紀律方面存在的問題。
    1.貫徹執(zhí)行民主集中制有短板：“領(lǐng)頭雁”作用發(fā)揮不夠，思想認識不到位，工作中重理論輕方法，批評和自我批評不深入走形式，制度執(zhí)行不全面，程序制定不完善。
    2.維護班子團結(jié)有保留：“主心骨”作用發(fā)揮不夠，工作中把團結(jié)問題看得很重，壓制了不同的意見和見解，工作中就重大問題討論的機會不多，溝通交流少，很少主動與干部職工交心談心，工作安排重結(jié)果，輕過程，追求中庸之道，當好好先生。
    3.政令暢通有脫節(jié)：“執(zhí)行官”作用發(fā)揮不夠，對上級部門要求開展的檢查有地方保護主義傾向，對檢查出現(xiàn)的問題，沒有進行深入追究。
    (二)貫徹中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定和市委“兩規(guī)定一辦法”方面存在的問題。
    4.工作不實，對文字材料看得過重：工作中對文字材料與實干精神之間的關(guān)系把握不準，對文字材料工作看得比較重，還沒有完全調(diào)整到對工作效果的評價標準上來。
    5.迎來送往超標準：在接待應(yīng)酬、“迎來送往”方面執(zhí)行不嚴，約束不夠,在檢查、調(diào)研等公務(wù)接待安排中有超伙食標準接待、安排高檔煙酒、安排陪同人員超標等問題。
    6.辦公消費把關(guān)不嚴：沒有牢固樹立“過緊日子”的思想，一般性辦公消費支出控制不嚴，在辦公用品、用水用電等細微之處存在浪費現(xiàn)象。
    (三)“四風”方面存在的主要問題。
    7.主要經(jīng)濟指標調(diào)度工作中政績觀存在偏差：片面追求排名靠前，唯數(shù)據(jù)論，想方設(shè)法與上級部門協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)經(jīng)濟數(shù)據(jù)，有的報上來數(shù)據(jù)明知是假也聽之任之，甚至為了考核指標的完成還授意調(diào)整數(shù)據(jù);經(jīng)濟形勢分析唯數(shù)據(jù)論，只講好的，少講差的，提出對策措施操作性不強，參謀助手作用發(fā)揮不夠。
    8.工作不實：不下工夫解決存在矛盾和問題，安排布置多于實地督查，強化工作落實做的不夠;有些工作開頭的時候露面，實施過程中很少過問;安排每個科室的具體任務(wù)和工作不夠科學合理。
    9.鋪排項目重眼前輕長遠，追求短期效果：在政府投資項目計劃鋪排民生項目和基礎(chǔ)設(shè)施項目中考慮群眾的長遠需求不多，階段性發(fā)展的眼光不足，把工作重心放在如何向上級部門匯報成績上面，甚至超越現(xiàn)實條件，提出一些不切實際的發(fā)展口號和指標，追求眼前的短期效果。
    10.項目安排方面落實上級政策變調(diào)走樣：在項目資金安排上不能完全抵制住人情關(guān)系和打招呼，公平性和透明性不夠。
    11.工作顧慮太多，責任擔當不足：對名、利、權(quán)等方面顧慮的因素多，工作責任心不強，特別是在迎難而上方面擔當不夠。
    12.有長官意識，憑經(jīng)驗辦事：對經(jīng)常犯錯誤的干部，批評教育不夠耐心，偶爾動怒;與干部職工面對面交流談心較少，很少主動關(guān)心干部職工在工作和生活中困難，特別是對年輕干部在政治思想上教育開導不夠。
    13.深入項目建設(shè)一線和企業(yè)調(diào)查了解情況不夠：沒有集中精力花時間深入項目實地全面了解情況，對政府投資項目在建設(shè)過程中存在的投資管控效果不佳問題的了解不夠，找不到有效的解決辦法;在幫扶企業(yè)爭取資金上面指導不夠，缺乏系統(tǒng)的、面對面的了解和溝通。
    14.管理干部失之于松、失之于軟：對干部管理不夠嚴格，對一些年紀比較大的干部，抱著只要其不違法違紀，工作上睜只眼閉只眼，讓其得過且過;對一些干部，其明顯不適合目前的崗位，抱有做老好人的思想，也不作調(diào)整;對班子成員過于信任，對班子成員的管控力度不大，沒有完全調(diào)動班子成員的工作主動性。
    15.安于現(xiàn)狀，進取心不足：滿足于已取得的成績，缺乏開拓創(chuàng)新的精神，缺少在全區(qū)職能部門中樹標桿、爭第一的行動力。
    16.深入基層調(diào)查研究不夠：到基層了解一手資料的情況比較少;主動聯(lián)系群眾不多，不愿意和群眾打成一片，對群眾關(guān)心了解不夠，尤其是農(nóng)村百姓的需求疾苦。
    17.理論學習自覺性不高，學習效果不夠扎實：在經(jīng)濟領(lǐng)域相關(guān)理論的學習上不系統(tǒng)，在政治理論學習上不深入，總是借著會多、事多，惰于學習。
    18.接受超標準接待：下基層調(diào)研或指導工作的時候，有接受超標準接待,接受基層單位水果、蔬菜等土特產(chǎn)的現(xiàn)象。
    (一)嚴格遵守黨的政治紀律。
    1.堅持科學民主依法決策。嚴格執(zhí)行黨組議事規(guī)則和黨組、班子會議等制度，嚴格執(zhí)行“三重一大”事項集體決策制度，充分發(fā)揮黨組會議、班子會議在重大事項決策、重要干部任免中的作用。完善科學民主依法決策機制，健全決策前和決策實施中廣泛征求意見、專家論證、公開聽證等制度。
    2.嚴肅黨內(nèi)組織生活。堅持民主生活會制度，每年至少召開一次民主生活會，推動批評和自我批評常態(tài)化、長效化，及時解決班子成員在思想、工作、作風方面存在的不良傾向和問題。堅持談心交心制度，我與其他班子成員談心談話每年每人不少于2次，并要求班子成員之間、班子成員與分管部門負責人要經(jīng)常談心談話。帶頭過雙重組織生活，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會。
    3.確保政令暢通、令行禁止。對上級部門要求開展的各類檢查，及時召開班子會議或干部職工大會傳達學習，并結(jié)合我區(qū)實際研究制定貫徹落實措施，創(chuàng)造性地開展工作，堅決不搞變通、不打擦邊球，確保政令暢通、令行禁止。
    (二)認真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定和市委“兩規(guī)定一辦法”
    4.從嚴控制文風會風。從嚴控制本單位牽頭召開的會議數(shù)量、時間和規(guī)模，簡化會議議程，整合項目評審會議，減少出席會議的部門和領(lǐng)導人數(shù)。加強對文件、簡報、內(nèi)部刊物的規(guī)范清理，停止辦理一切內(nèi)部刊物。注重發(fā)文實效，加強文件、會議精神落實情況的跟蹤督查。
    5.厲行勤儉節(jié)約。嚴格執(zhí)行《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》不講排場，不搞超出規(guī)定人數(shù)的隆重接待，注重節(jié)儉。下基層走訪調(diào)研輕車簡行，堅決制止鋪張浪費行為。
    6.嚴格控制“三公”經(jīng)費支出。嚴控“三公”經(jīng)費和會議費、培訓費、辦公設(shè)備購置費、差旅費等辦公性行政經(jīng)費開支，號召全局上下牢固樹立“過緊日子”的思想，嚴控一般性辦公費用支出，每季度的一般性辦公費用支出只減不增，對各種浪費行為，無論是誰，一經(jīng)查實，嚴肅處理。
    根據(jù)xx黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組《關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會和組織生活會的通知》要求，xxx黨支部結(jié)合實際，制定專題組織生活會方案如下：
    以“xxxxx”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“履行黨員義務(wù)、發(fā)揮模范作用”為根本，對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，進一步增強黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。
    區(qū)委督導組成員，黨支部全體黨員，群眾代表。
    時間：擬定于xx月xx日，下午xx。
    地點：xxxx會議室。
    專題組織生活會由xx黨支部書記主持，具體議程如下：
    1.支部書記簡要介紹專題組織生活會準備情況;。
    2.支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見;。
    3.支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見;。
    4.黨員依次開展批評與自我批評(首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議);。
    5.發(fā)放民主測評表，對黨員進行民主測評;。
    7.上級黨組織負責同志講話;。
    1.集中學習教育。在前段學習基礎(chǔ)上，組織黨員進一步深入學習《黨章》和關(guān)于教育實踐活動一系列重要指示精神以及《xxxxx》，讓廣大黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法;同時，緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領(lǐng)導干部的事，與己無關(guān)、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態(tài)度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
    也要談心。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對困難黨員要上門談心，主動關(guān)懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會質(zhì)量，要做到征求意見充分、談心談話深入、問題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。
    動，繳納黨費，履行黨員義務(wù)，帶領(lǐng)職工群眾的作用等九個方面查找問題，特別查找在帶頭學習黨的知識和業(yè)務(wù)知識，提高為人民群眾服務(wù)的本領(lǐng)，密切聯(lián)系會員，向會員宣傳黨的主張，遇事同xx商量等方面的不足。黨支部班子和支部書記要根據(jù)查找出的問題，撰寫簡要對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施。每名黨員要根據(jù)對照檢查情況，準備好自我評價和對其他黨員評議的發(fā)言內(nèi)容。
    1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，具體要做到“三個堅持”：堅持坦誠相見，克服“怕”的思想;堅持直奔主題，避免“繞”的現(xiàn)象;堅持實事求是，防止“空”的問題。黨支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結(jié)、促進工作的效果。
    2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
    3.民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。重點從是否按期交納黨費，是否履行黨員義務(wù)，是否遵守黨的紀律，是否按時參加組織生活，是否及時完成黨組織交給的任務(wù)，是否在工作、學習和社會生活中發(fā)揮作用等六個方面開展評議。民主測評采取發(fā)放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評。參加評議和民主測評的人員包括全體黨員、協(xié)會會員代表、協(xié)會服務(wù)站點負責人。
    4.黨支部要根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰;對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。
    5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監(jiān)督。同時，結(jié)合“雙承諾”活動，黨支部班子成員和黨員要認真認領(lǐng)個人存在的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹xx大精神，加強任務(wù)宣傳和理想信念教育。認真學習，牢固樹立科學的發(fā)展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結(jié)合學校的實際，全面加強黨的建設(shè)，創(chuàng)建學習型黨支部。加強隊伍建設(shè)，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標做出貢獻。
    1、加強理論學習，拓展師德內(nèi)涵，提升隊伍素質(zhì)。
    2、認真開展“我心目中的好老師”評比。
    3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    4、鞏固“五個好”黨支部創(chuàng)建活動。
    （一）豐富學習內(nèi)容，推進思想政治建設(shè)。
    1.認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎(chǔ)理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng)，努力建設(shè)學習型的黨支部，制定學習計劃，按照支部的安排，從學校的實際出發(fā)，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的學風，把黨支部建設(shè)成為勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學習型組織，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質(zhì)的黨員隊伍。
    2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平。
    （二）發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實加強師德建設(shè)。
    1、繼續(xù)開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。
    圍繞“如何提高教師的職業(yè)幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優(yōu)秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業(yè)榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據(jù)師德教育活動的要求，圍繞“做優(yōu)秀教育工作者”主題，結(jié)合本支部黨員的思想修養(yǎng)實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設(shè)為重點，樹立身邊典型人物，營造“學先進，爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關(guān)系和諧；在學生家長中開展師德師風評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設(shè)的自覺性和實效性。
    2、“一對一”幫扶活動。
    每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學生解決學習、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學生成長的家庭環(huán)境，深入做好學生教育工作。同時，要加強師德制度建設(shè)，認真貫徹執(zhí)行有關(guān)師德建設(shè)方面的規(guī)定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。
    3、優(yōu)化工作環(huán)境、加強文明單位創(chuàng)建工作。
    建立和完善支部領(lǐng)導，黨政主要負責人親自抓的領(lǐng)導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創(chuàng)建工作列入學校的工作日程，列入學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，切實保證文明創(chuàng)建工作的推進，努力營造良好的輿論環(huán)境，張貼學校辦學理念、服務(wù)理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質(zhì)。
    （三）夯實黨建根基，深化迎驗工程。
    1．把“凝聚黨員，凝聚群眾，凝聚社會”作為主要內(nèi)容，充分調(diào)動黨員、群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步完善服務(wù)黨員、聯(lián)系群眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。
    認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發(fā)展獻計獻策。在學校三年發(fā)展規(guī)劃的總體目標指導下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發(fā)展規(guī)劃。在規(guī)劃中陳述個人信仰追求、奮斗目標，發(fā)展理念、實施步驟、相關(guān)措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發(fā)展規(guī)劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學校教育教學科研工作中的精英。
    完善主題組織生活會制度，堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內(nèi)民主，完善黨內(nèi)情況通報制度。通過“三個一”，召開一次座談會，開展一次問卷調(diào)查，進行一次專項督查。
    深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務(wù)品質(zhì)的事業(yè)，家長、學生對教育到底有著怎樣的需求，學校立足現(xiàn)狀的辦學目標和社區(qū)、家長之間是否存在落差，造成落差的根源是什么？群眾對我們的評議是什么？該如何有效的改進？作為黨員每個月要有清晰的工作目標，支部要做到月有考核，半年有評價。
    6.開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心，了解教師思想狀況，及時解決教師中出現(xiàn)的各種問題，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    根據(jù)《中共xx縣委組織部關(guān)于召開2021年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求，xx黨支部結(jié)合工作實際，制定專題組織生活會方案如下:。
    以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示精神，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”為主題，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，扎實踐行“兩個堅持”、奮力實現(xiàn)“兩個更大”。對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次思想的洗禮，進一步增強黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。
    支部全體黨員，群眾代表。
    時間:擬定于2021年xx月xx日，下午x：00。
    地點:xxxxxx。
    1.集中學習教育。組織黨員認真學習黨的十九屆五中全會精神，認真學習《習近平談治國理政》第三卷和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會、全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的重要講話，深入學習習近平總書記考察安徽重要講話指示精神以及對本行業(yè)本領(lǐng)域工作的重要指示批示精神，認真學習黨章和《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》等。加深了黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想的領(lǐng)會，對“十四五”時期我國經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務(wù)的了解，對黨中央加強基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)有關(guān)要求的把握，為開好組織生活會和開展民主評議黨員打牢思想基礎(chǔ)。
    2.開展談心談話。通過發(fā)放征求意見表、個別談話、上門走訪、集體座談等多種方式深入征求黨員群眾意見。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題。讓廣大黨員更加清楚“四風”問題不僅僅是領(lǐng)導干部的事，而是每個黨員都應(yīng)嚴肅認真的態(tài)度對待的問題，要積極參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。
    3.撰寫對照檢查材料。黨支部委員會對照黨章、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和機關(guān)基層黨組織工作條例等規(guī)定的職責任務(wù)，對照貫徹落實上級黨組織部署要求和專項整治、巡察等情況，對照人民群眾的期待，查擺存在問題和不足，尤其是在發(fā)揮政治功能和組織力方面還有哪些差距，工作中是否存在形式主義官僚主義的問題，聽取了黨員干部群眾、工作服務(wù)對象的意見建議，要列出問題清單，集體研究會診。組織黨員對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照身邊先進典型，聯(lián)系實際進行黨性分析，查找在政治、思想、學習、工作、能力、作風等方面的問題和不足。
    專題組織生活會由xx黨支部書記主持，具體議程如下:。
    1、支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見;。
    2、支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見;。
    3、黨員依次開展批評與自我批評(首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議);。
    4、上級黨組織負責同志講話;。
    5、支部書記對專題組織生活會情況進行小結(jié)。
    1.批評與自我批評要用事實說話,點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應(yīng)。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結(jié)、促進工作的效果。
    2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。
    3.民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。要遵循“團結(jié)一批評一團結(jié)”的方針，組織黨員開展批評和自我批評，打掃思想政治灰塵，增強黨支部和黨員依靠自身力量解決自身問題的能力。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，報告一年來黨支部工作情況，通報黨支部委員會查擺問題情況，并請黨員進行評議。黨員采取個人自評、黨員互評的方式。批評和自我批評要聯(lián)系具體人具體事，不能大而化之、不痛不癢，有什么問題就說什么問題，不講空話套話，不搞一團和氣。黨支部書記和黨支部委員在批評和自我批評中，要起到示范帶頭作用。在黨員大會上，要采取發(fā)放測評表的方式，對黨員按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”進行民主測評。
    4.黨支部要根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰;對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。
    5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹xx大精神，加強任務(wù)宣傳和理想信念教育。認真學習，牢固樹立科學的發(fā)展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結(jié)合學校的實際，全面加強黨的建設(shè)，創(chuàng)建學習型黨支部。加強隊伍建設(shè)，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標做出貢獻。
    1、加強理論學習，拓展師德內(nèi)涵，提升隊伍素質(zhì)。
    2、認真開展“我心目中的好老師”評比。
    3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    4、鞏固“五個好”黨支部創(chuàng)建活動。
    （一）豐富學習內(nèi)容，推進思想政治建設(shè)。
    1.認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎(chǔ)理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛煉和培養(yǎng)，努力建設(shè)學習型的黨支部，制定學習計劃，按照支部的安排，從學校的實際出發(fā)，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的學風，把黨支部建設(shè)成為勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新的學習型組織，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質(zhì)的黨員隊伍。
    2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務(wù)工作者的業(yè)務(wù)水平。
    （二）發(fā)揮黨員先鋒模范作用，切實加強師德建設(shè)。
    1、繼續(xù)開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。
    圍繞“如何提高教師的職業(yè)幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優(yōu)秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業(yè)榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據(jù)師德教育活動的要求，圍繞“做優(yōu)秀教育工作者”主題，結(jié)合本支部黨員的思想修養(yǎng)實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設(shè)為重點，樹立身邊典型人物，營造“學先進，爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關(guān)系和諧；在學生家長中開展師德師風評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設(shè)的自覺性和實效性。
    2、“一對一”幫扶活動。
    每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學生解決學習、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學生成長的家庭環(huán)境，深入做好學生教育工作。同時，要加強師德制度建設(shè)，認真貫徹執(zhí)行有關(guān)師德建設(shè)方面的規(guī)定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。
    3、優(yōu)化工作環(huán)境、加強文明單位創(chuàng)建工作。
    建立和完善支部領(lǐng)導，黨政主要負責人親自抓的領(lǐng)導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創(chuàng)建工作列入學校的工作日程，列入學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，切實保證文明創(chuàng)建工作的推進，努力營造良好的輿論環(huán)境，張貼學校辦學理念、服務(wù)理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質(zhì)。
    （三）夯實黨建根基，深化迎驗工程。
    1．把“凝聚黨員，凝聚群眾，凝聚社會”作為主要內(nèi)容，充分調(diào)動黨員、群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步完善服務(wù)黨員、聯(lián)系群眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。
    認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發(fā)展獻計獻策。在學校三年發(fā)展規(guī)劃的總體目標指導下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發(fā)展規(guī)劃。在規(guī)劃中陳述個人信仰追求、奮斗目標，發(fā)展理念、實施步驟、相關(guān)措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發(fā)展規(guī)劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學校教育教學科研工作中的精英。
    完善主題組織生活會制度，堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內(nèi)民主，完善黨內(nèi)情況通報制度。通過“三個一”，召開一次座談會，開展一次問卷調(diào)查，進行一次專項督查。
    深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務(wù)品質(zhì)的事業(yè)，家長、學生對教育到底有著怎樣的需求，學校立足現(xiàn)狀的辦學目標和社區(qū)、家長之間是否存在落差，造成落差的根源是什么？群眾對我們的評議是什么？該如何有效的改進？作為黨員每個月要有清晰的工作目標，支部要做到月有考核，半年有評價。
    6.開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心，了解教師思想狀況，及時解決教師中出現(xiàn)的各種問題，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    為認真學習貫徹落實黨的十九大精神，進一步嚴肅黨內(nèi)政治生活，xx局xx縣xx局決定于20xx年xx月xx日前召開20xx年度黨支部組織生活會以及做好民主評議黨員活動，為做好此項工作，縣局黨辦擬定如下實施方案：
    xx局xx縣xx局20xx年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是：要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務(wù)群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結(jié)，促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”，立足本職崗位，發(fā)揮先鋒模范作用，切實改進工作作風，提高服務(wù)納稅人和繳費人的工作本領(lǐng)，為完成稅收中心工作提供堅強組織保證。
    組織生活會和民主評議黨員工作是“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化的重要環(huán)節(jié)，也是學習貫徹十九大精神和十九屆歷次全會精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應(yīng)的整改意見和措施。
    為開展好本次黨支部組織生活會及民主評議黨員工作，特成立領(lǐng)導小組，領(lǐng)導和組成人員如下：
    xx。
    1、認真組織學習。學習的主要內(nèi)容包括：通過開展集中學習和個人學習，讓全體黨員學習習近平系列講話、黨章和中國共產(chǎn)黨支部工作條例，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，知道和了解召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
    2、開展談心談話。在召開組織生活會之前集中開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每一名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題而又認識不到位的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。支部班子成員彼此之間，要提出1條以上有質(zhì)量的批評意見，在談心時進行充分溝通，形成共識。
    (一)支部直接召開全體黨員大會，組織黨員開展批評與自我批評，按照黨員民主評議方案進行民主評議。
    (二)會議時間和地點：由各黨支部自行確定并報黨辦備案。
    (三)會議議程。
    由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況進行通報，并就展開批評與自我批評、民主評議黨員工作提出具體要求。
    開展批評與自我批評的程序：
    1、黨支部書記帶頭作對照檢查發(fā)言;緊接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，黨支部書記作表態(tài)性發(fā)言。
    2、支部委員作對照檢查發(fā)言;接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態(tài)性發(fā)言。
    以此類推，待所有支部委員依次按上述程序開展批評與自我批評后，其他黨員依次按照上述程序開展批評與自我批評。
    3、黨支部書記根據(jù)自評和互評情況，對黨員逐個進行點評，著重指出存在的不足，提出改進的意見建議。
    4、黨委與會領(lǐng)導發(fā)表指導講話，對會議進行點評，并就下一步加強黨支部建設(shè)、改進作風提出要求。
    5、開展民主測評。組織支部全體黨員填寫測評表，測評設(shè)“好”“一般”“差”三個選擇檔次，測評內(nèi)容和標準由黨辦統(tǒng)一按照黨建工作相關(guān)文件要求確定，黨支部向每位與會黨員下發(fā)，抓好黨員評議工作的落實。
    6、黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設(shè)，進行表態(tài)發(fā)言。
    (四)有關(guān)要求和注意事項。
    1、嚴明工作紀律。會議期間，應(yīng)參加專題組織生活會的黨員要統(tǒng)籌安排好工作，盡量克服困難，參加會議。確因特殊情況不能參加會議的，由黨支部書記與黨委領(lǐng)導溝通后，按程序履行請假審批手續(xù)。
    2、認真開展批評與自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實事求是，不當老好人，不搞無原則紛爭，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉，真正達到“團結(jié)——批評——團結(jié)”的目的。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題等，逐一作出回應(yīng)。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。
    1、綜合評定黨員。黨支部根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，實事求是地進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。
    2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結(jié)果，黨支部要張榜公布。同時，對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，予以表彰表揚，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，逐一落實教育幫助措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
    3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進行談心談話，進行思想引導和教育，使每位黨員都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評，做到相互體諒、相互理解。
    4、上報專題報告。會后xx天內(nèi)，形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告，報黨辦存檔備查。專題報告主要內(nèi)容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。
    5、抓好整改落實。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要分門別類建立整改臺賬，落實整改責任和整改時限，整改結(jié)果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據(jù)查擺出來的問題，落實具體整改措施，務(wù)求取得整改實效。
    為貫徹落實鄉(xiāng)黨委關(guān)于召開深入貫徹落實精神專題組織生活會的通知精神，按照鄉(xiāng)黨委的要求，結(jié)合我村支部黨員的實際，就開好專題組織生活會制定本實施方案。
    一、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以黨的精神為指針，貫徹落實精神活動，深入查找并深刻剖析每位黨員在理想信念、宗旨意識、黨的作風、黨的紀律、工作成效、帶頭作用等方面存在的問題和不足，通過查找支部和個人存在的差距和不足，發(fā)現(xiàn)問題、改進工作，進一步增強班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動我村經(jīng)濟和社會事業(yè)全面發(fā)展。
    二、總體目標。
    通過召開專題組織生活會，開展批評與自我批評，真正觸及每位黨員的思想靈魂，做到查找問題不求其多而求其準;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其實。生活會真正開出正氣，開出團結(jié)，開出干勁。
    三、會議主題。
    發(fā)揮黨員先鋒作用，全面建設(shè)小康社會。
    四、參會人員。
    支部全體黨員。同時，邀請鄉(xiāng)包片領(lǐng)導、包村干部同志列席。
    五、方法步驟。
    (一)會前準備。
    1、組織學習。
    2、征求意見。
    采取以下方式廣泛征求對黨支部及黨員個人的意見：
    (1)發(fā)放征求意見表。在群眾中廣泛開展征求意見工作。
    (2)召開座談會。支部組織黨員干部、群眾、老黨員同志、召開座談會，征求對黨支部及黨員個人的意見和建議。
    (3)深入基層走訪。黨支部到群眾家進行走訪，征求意見和建議。
    3、開展談心活動。
    黨員之間互相談心，增進了解，互相幫助。誠懇地開展批評與自我批評，有針對性地提出整改意見和整改措施，積極進行整改。
    2、組織生活會由支部書記主持，并請鄉(xiāng)黨委成員參加指導。會上，支部書記代表支部班子通報對群眾提出的意見而制定的整改措施。支部班子成員和一般黨員就存在的問題進行自我剖析、自我批評。黨員之間相互提出批評意見。領(lǐng)導點評。
    3、對于組織生活會查擺出的問題，屬于集體的，支部負責人研究制定出具體的整改措施和工作目標，屬于那個黨員的，由那個人進行整理，提出整改意見，組織生活會結(jié)束后，每位黨員要認真修改黨性分析材料，并按要求搞好情況通報。
    4、要對組織生活會情況進行認真總結(jié)，針對提出的問題制定好整改方案。
    黨員組織生活會一般以黨小組為單位召開;黨員人數(shù)較少的，可以黨支部為單位召開。黨員組織生活會一般每年召開一次，也可根據(jù)需要隨時召開。
    黨支部要提前與上級黨組織溝通情況，聽取對開好組織生活會的意見;深入實際調(diào)查研究，確定會議要解決的主要問題;廣泛開展談心活動，了解本支部(黨小組)內(nèi)每個黨員的思想情況，做到心中有數(shù)，同時，也要要求黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心活動，互相征求意見，找出問題和不足;黨支部(黨小組)中有領(lǐng)導干部黨員的，應(yīng)事先征求黨內(nèi)外同志對他的意見，并在會前反饋給本人;將開會的時間、地點提前通知本支部(黨小組)黨員，以便黨員安排好工作和其他事宜，保證按時參加會議。
    要引導黨員聯(lián)系思想實際，認真檢查自己的工作、學習情況，檢查執(zhí)行黨的路線方針政策及支部決議的情況，檢查發(fā)揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯(lián)系思想實際而泛泛談工作的工作匯報會。支部書記(黨小組長)應(yīng)率先垂范，帶頭發(fā)言，以保證整個生活會的質(zhì)量。每個黨員在作完自我批評之后，支部書記(黨小組長)要發(fā)動大家?guī)椭爱媯€像”，即這個黨員到底怎么樣，優(yōu)點是什么，缺點是什么，要客觀地、全面地指出來，使大家的意見真正符合其本人的實際。防止把組織生活會開成單純的自我小結(jié)會。對問題比較多的黨員進行重點剖析，這樣既能解決重點黨員的問題，同時也教育了大家。
    組織生活會后，黨支部要根據(jù)會上提出的問題，制定整改措施，認真加以解決。對會上受觸動較大的黨員，會后要找其談話，聽取意見，做好思想工作，使其放下包袱，正確對待同志的批評意見，改正自己的缺點和錯誤。要向上級黨組織匯報會議召開情況，請求上級黨組織的指示。
    為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，開好2020年度我支部黨員組織生活會，根據(jù)上級黨委《xxx通知》的要求，現(xiàn)結(jié)合支部工作實際制定如下方案:。
    本次組織生活會以“不忘教育初心，牢記使命擔當”為主題。緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，聯(lián)系思想和工作實際，從工作中找問題，從思想上找原因，深入對照檢查，總結(jié)經(jīng)驗教訓，加快隊伍建設(shè)。
    八里關(guān)鎮(zhèn)中心小學黨支部全體黨員。
    （一）深化學習研討。借助”精準嚴實”作風建設(shè)集中學習的要求和安排，組織黨員深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，為開好組織生活會打牢思想基礎(chǔ)。同時，通過每月的“主題黨日+”、例會再次學習黨章、《中共中央政治局關(guān)于加強和維護黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導的若干規(guī)定》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等內(nèi)容。
    （二）廣泛征求意見。采取發(fā)放征求意見表，向我校黨員干部群眾通報黨員組織生活會時間和主題，征求他們對每名黨員的意見建議，并原汁原味向支部班子和黨員反饋。
    （三）開展談心談話。黨支部班子成員之間、黨支部書記與每個黨員之間、黨員與黨員之間，都要普遍開展談心談話活動，并與一定數(shù)量的群眾談心。要保證談心談話質(zhì)量，既要主動說自己身上的毛病，又要直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒，做到“六個談透”，即：即班子問題要談透；個人問題要談透；談話對方問題要談透；會上擬提的意見要談透；產(chǎn)生問題的根源要談透；努力方向和整改措施要談透。
    （四）撰寫發(fā)言提綱。每名黨員圍繞組織生活會主題，結(jié)合征求意見、談心談話、崗位特點和履職情況，認真撰寫發(fā)言提綱，總結(jié)自身思想、作風、工作和生活情況，深入查找存在的主要問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，條目式列出問題清單和整改措施。
    2020年1月17日。
    （一）會議主持。由黨支部書記、校長葉小平同志召集并主持。
    （二）會議議程。
    1、黨支部書記葉小平同志代表支部班子作對照檢查發(fā)言；
    2、支委會成員逐個對照檢查；
    3、黨員個人對照檢查；
    4、支部書記做會議總結(jié)。
    （三）開展批評和自我批評。開展批評與自我批評，按照葉小平、郜井麗、其他黨員的順序，采取“一人談、眾人幫、逐人開展”的方式進行。自我批評要直奔問題、直面矛盾，敢于揭短亮丑、動真碰硬，觸及思想深處、觸及問題實質(zhì)，特別對群眾反映的問題、上級點明的問題、談心談話中相互指出的問題，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要抹開面子、放下顧慮，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見，堅決防止“老好人”思想。黨支部書記、黨支部委員，帶頭查擺自己的問題，帶頭對其他黨員提出批評意見，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結(jié)、促進工作的效果。
    （四）建立臺賬，整改提高。黨員組織生活會后一周內(nèi)，各成員要按照“有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就重點解決什么問題”的要求，根據(jù)會前征求意見、談心談話和會中開展批評的情況，組織每名黨員認領(lǐng)問題、認領(lǐng)責任，有針對性地制定整改措施，建立臺賬“銷號”管理，做到目標明確、措施明確、時限明確。
    （五）總結(jié)上報。黨員組織生活會后，各支部要認真總結(jié)會議情況，并形成書面報告材料報送局黨委辦。
    （六）材料歸檔。認真做好材料歸檔工作，主要包括會議方案、會議通知、征求到的意見建議、黨員發(fā)言提綱、會議發(fā)言原始記錄、整改方案或整改措施、黨員組織生活會的綜合情況報告等材料。
    （一）強化認識。這次組織生活會要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅持“團結(jié)——批評——團結(jié)”，實事求是、出于公心，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則紛爭，確保開出高質(zhì)量、好效果，防止組織生活會流于形式。
    （二）明確責任。支部書記葉小平同志為本次組織生活會的第一責任人，要加強組織領(lǐng)導，協(xié)調(diào)工作力量，堅持原則，從嚴把關(guān)。要做好具體的組織和領(lǐng)導工作，從嚴從實抓好各個環(huán)節(jié)的工作，確保組織生活會取得實效。各黨員為具體責任人，會前要精心做好各項準備工作。
    深入學習貫徹xxxxx系列重要講話精神，按照中央精神和省委、市委、縣。
    組織生活方案通知篇五
    深入貫徹落實市委七屆四次全會精神，結(jié)合即將開展的“不忘初心、牢記使命”主體教育，按照《關(guān)于在全市開展大整風“十大行動”推動市委“1433”戰(zhàn)略體系重重落地的意見》要求，主動對標，深入檢視自身問題、深入開展批評與自我批評、深入整改短板不足等，進一步對焦對照、正反鏡鑒、舉一反三、深刻反思，切實推動公司黨員、干部、職工隊伍大整風、思想大觸動、作風大提升。
    主題：聚焦大整風，對標檢視，全力沖刺下半年工作。
    公司全體黨員、干部、職工，并邀請區(qū)紀委、區(qū)大整風督導組領(lǐng)導參加。
    時間：20xx年7月19日上午9:00。
    地點：公司大會議室。
    （一）會議由公司黨支部書記王虎主持，并明確專題組織生活會的主題和要求；
    （二）支部書記代表支部班子做對照檢查，黨員提出批評意見；
    （四）發(fā)放“先鋒指數(shù)”測評表，對黨員進行民主測評；
    （五）韓勇代表公司黨組、班子進行發(fā)言，并對本次組織生活會進行小結(jié)；
    （六）督導組領(lǐng)導對本次組織生活會進行點評。
    組織生活方案通知篇六
    《關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見》(中辦發(fā)〔〕4號)明確提出，基層黨組織要開好專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。第二批教育實踐活動涉及眾多基層黨組織，開好專題組織生活會和做好民主評議黨員工作，對于嚴格黨內(nèi)政治生活，增強黨組織活力，加強黨員教育管理，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，確保第二批教育實踐活動取得實效至關(guān)重要。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。
    一、認真組織學習，提高思想認識。
    要在前段學習基礎(chǔ)上，組織廣大黨員進一步學習黨章，學習中央關(guān)于開展教育實踐活動有關(guān)要求，讓廣大黨員搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。
    基層黨組織要緊密聯(lián)系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領(lǐng)導干部的事，與己無關(guān)、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態(tài)度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題，進一步增強發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性。
    二、開展談心談話，溝通交流思想。
    通過個別談話、集體座談、上門走訪等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可通過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關(guān)懷、聽取意見。上級黨組織對存在突出問題的黨支部班子成員，要有針對性地談話提醒。
    談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。
    三、撰寫簡要對照檢查材料，列出問題清單。
    黨支部要認真匯總梳理征求到的意見建議，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。村、社區(qū)等基層黨組織和黨員要圍繞黨性意識強不強、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴不嚴等方面，深入查擺具體問題。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的基層黨組織和黨員要針對群眾反映強烈的“門難進、臉難看、事難辦”、“亂收費、亂罰款、亂攤派”等突出問題，逐一對照檢查。其他基層黨組織要結(jié)合崗位特點和履職情況，查擺突出問題，開展對照檢查。
    市、縣機關(guān)及其直屬單位、企事業(yè)單位內(nèi)設(shè)機構(gòu)黨員負責同志，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道機關(guān)及站所和學校、醫(yī)院等黨員負責同志，要撰寫簡要對照檢查材料。村、社區(qū)黨組織及其書記一般應(yīng)形成簡要對照檢查材料，條目式列出問題清單和整改措施，并向群眾公示。其他基層黨組織及其班子成員是否撰寫對照檢查材料，可結(jié)合實際、區(qū)別情況提出要求。對照檢查材料要檢查剖析存在的`問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施，不強求統(tǒng)一格式，不以字數(shù)多少定優(yōu)劣。
    四、召開支委會，開展批評和自我批評。
    基層黨組織要結(jié)合所在地方和單位的不同情況，召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作。設(shè)支委會的黨支部要召開支委會，黨支部班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題包括是否存在“裸官”情況等，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。
    黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結(jié)、促進工作的效果。
    五、召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。
    設(shè)支委會的黨支部，首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設(shè)支委會的黨支部，黨支部書記先作對照檢查發(fā)言，聽取黨員批評意見。之后，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評也可分黨小組進行。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。民主測評采取發(fā)放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評，測評情況一般由組織掌握。村、社區(qū)黨組織，執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的基層黨組織，可邀請群眾代表、服務(wù)對象參加民主測評。
    民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體黨員的特點，明確民主評議的具體內(nèi)容。對機關(guān)和企事業(yè)單位的黨員，重點圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責等開展評議。對村、社區(qū)和非公有制經(jīng)濟組織、社會組織的黨員，重點圍繞是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務(wù)以及在工作、學習和社會生活中發(fā)揮作用等情況開展評議。
    黨支部要根據(jù)民主評議情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
    要認真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監(jiān)督。
    六、加強組織領(lǐng)導和督查指導。
    各省(區(qū)、市)黨委和有關(guān)部門單位黨組(黨委)要高度重視，制定實施方案，精心組織推動。各級教育實踐活動領(lǐng)導小組及其辦公室要深入調(diào)研、掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，加強具體指導。市縣鄉(xiāng)黨委要拿出足夠的時間和精力，把握政策、靠前指導，把責任擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。要給黨支部書記教方法，幫助他們熟悉政策、明確程序，開好會議、抓好整改。黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，已參加領(lǐng)導班子專題民主生活會的黨員領(lǐng)導干部可不參加民主測評。上級黨組織要派人參加專題組織生活會，指導民主評議黨員工作，對會議情況進行點評，并對加強黨支部建設(shè)、改進作風提出要求。
    各基層單位黨組織要從實際出發(fā)，在對黨員現(xiàn)實表現(xiàn)等情況進行排查了解的基礎(chǔ)上，研究提出召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體方案，報上級黨組織審核把關(guān)，防止準備不充分、臨陣打亂仗。對年老體弱、行動不便的黨員，可通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員，可根據(jù)實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。對少數(shù)軟弱渙散、問題較多、依靠自身力量無法開好專題組織生活會的黨支部，上級黨組織首先要抓好整頓轉(zhuǎn)化，然后再開展相關(guān)工作。專題組織生活會和民主評議黨員工作，一般在8月中旬前完成，具體時間安排，由各省(區(qū)、市)黨委和有關(guān)部門單位黨組(黨委)根據(jù)實際情況確定。
    中央巡回督導組和地方各級督導組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式，注重加強點對點、面對面指導，督促各級黨組織高度負責、一抓到底，確保廣大黨員經(jīng)受一次嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉。要堅持時間服從質(zhì)量，對沒有準備好的，不急于開會;對敷衍應(yīng)付的，要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的，要責令重新進行。
    組織生活方案通知篇七
    各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結(jié)，構(gòu)成專項報告，報市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。各單位黨組織，教育實踐活動工作組，機關(guān)黨委，機關(guān)各處室：
    根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的實施方案〉的通知》(常群組發(fā)〔2014〕15號)精神，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就市委教育工委基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作，制定如下實施方案。
    1.召開時間。專題組織生活會及民主評議黨員以黨支部為單位進行，從9月初開始，到9月15日前基本完成。
    2.制定方案。各單位黨組織要從實際出發(fā)，研究制定召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體實施方案。要深入搞好思想發(fā)動，做好集中部署。各單位實施方案于8月28日前報市委教育工委教育實踐活動辦公室，經(jīng)審批后方可部署實施，并于8月31日前部署完畢。
    1.開展談心談話，溝通交流思想。透過個別談話、群眾座談、上門走訪等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話。要普遍開展“四個談心”活動，即黨支部書記與支部委員要相互談心，書記與每名黨員也要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫忙提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要透過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可透過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，了解狀況、聽取意見。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關(guān)懷、聽取意見。對存在突出問題的黨支部班子成員，上級黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上存在的問題，又直接點出對方的不足，個性是對群眾反映的問題和意見，要坦誠理解并相互提醒。
    2.撰寫簡要對照檢查材料，列出問題清單?；鶎狱h支部和黨員都要結(jié)合崗位特點和履職狀況，查擺突出問題，開展對照檢查。黨支部要認真梳理匯總征求到的意見推薦，召開專門會議群眾把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。局機關(guān)及局屬單位基層黨支部負責人要參照黨員領(lǐng)導干部的要求撰寫對照檢查材料，在格式和資料等要求上可適當簡化。
    3.召開支委會，開展批評和自我批評。各單位基層黨支部要結(jié)合主題黨日活動，精心組織好專題組織生活會。設(shè)支委會的黨支部，要召開支委會，班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改善意見。發(fā)言步驟：黨支部書記首先代表班子進行對照檢查，然后個人對照檢查，之后班子成員逐一發(fā)言。第一步，發(fā)言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步，其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和整改推薦;第三步，發(fā)言的同志對照大家的批評意見再作表態(tài)。
    局機關(guān)黨委及局屬單位基層黨組織中設(shè)黨委或黨總支的，在召開支委會或黨員大會前，要先召開黨委或黨總支班子會議，并按照上述支委會程序逐一開展批評和自我批評。
    4.召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。支委會后，召開黨員大會，首先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查狀況，之后按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作，黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行，民主測評要在黨員大會上進行。未設(shè)支委會的黨支部直接召開黨員大會，黨支部書記先作對照檢查發(fā)言，聽取黨員批評意見，之后開展民主評議黨員工作。
    (1)評議要求。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多作自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。民主測評采取發(fā)放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種狀況，對黨員進行投票測評，測評狀況一般由黨支部掌握并報上一級黨組織備案。
    (2)評議資料。重點圍繞黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律、履行黨員義務(wù)、履行崗位職責狀況，明確民主評議的具體資料。
    (3)綜合分析。黨支部要根據(jù)民主評議狀況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動構(gòu)成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
    1.落實領(lǐng)導職責。各單位黨組織要高度重視，制定實施方案，精心組織推動，深入調(diào)研、掌握狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，加強具體指導。各單位黨組織主要負責人要拿出足夠的時間和精力，把握政策、靠前指導，把職責擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，已參加領(lǐng)導班子專題民主生活會的黨員領(lǐng)導干部可不參加民主測評。
    2.嚴格審核把關(guān)。市委教育工委主要負責同志和分管負責同志對局屬單位黨組織及其主要負責人對照檢查材料進行審核把關(guān)?；鶎狱h委(黨總支)負責人對本單位下轄一級黨支部及其主要負責同志對照檢查材料進行審核把關(guān)。
    3.加強督查指導。各工作組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式，注重加強點對點、應(yīng)對面指導，督促各單位黨組織高度負責、一抓到底。各工作組要派人參加專題組織生活會，指導民主評議黨員工作，對會議狀況進行點評，并對加強黨支部建設(shè)、改善作風提出要求。要堅持時間服從質(zhì)量，對沒有準備好的，不急于開會;對敷衍應(yīng)付的，要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的，要責令重新進行。
    各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結(jié)，構(gòu)成專項報告，報市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。
    為進一步提高黨的組織生活質(zhì)量，切實加強黨的基層組織建設(shè)，根據(jù)市直工委轉(zhuǎn)發(fā)市委關(guān)于貫徹執(zhí)行《中共xx市委關(guān)于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知精神(東直〔2014〕17號，以下簡稱《通知》)，工委將開展主題式黨的組織生活系列活動，結(jié)合實際，制定2014年實施方案：
    黨的組織生活是黨內(nèi)生活的重要資料，是我們黨對黨員進行教育、管理、監(jiān)督、激勵的一種基本形式。
    開展主題式黨的組織生活，對于更好地落實組織生活要求，激發(fā)組織活力，提高組織生活的質(zhì)量，具有十分重要的好處：一是加強基層組織民主建設(shè)的需要，二是推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的需要，三是解決當前組織生活存在突出問題的需要。
    開展主題式黨的組織生活，目的是透過鮮明的主題，豐富組織生活的資料和形式，提高組織生活的質(zhì)量，激發(fā)組織活力，使黨的生活更具凝聚力、感召力。
    1、市委下發(fā)的《中共xx市委關(guān)于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》(東委發(fā)[2014]3號)。
    2、市直工委下發(fā)的關(guān)于貫徹執(zhí)行《中共xx市委關(guān)于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知》(東直〔2014〕17號)。
    3、主題式組織生活與黨建年度重點工作一齊統(tǒng)籌謀劃，緊密結(jié)合，使之始終貫穿于整個黨內(nèi)活動并體此刻黨內(nèi)生活中。
    (一)主題黨會。
    黨支部按照特定的主題開好黨員大會、黨支部委員會和黨小組會議。
    黨支部每半年召開一次專題組織生活會，上半年在5月底召開，下半年在10月底召開，參加人員為支部全體黨員。專題生活會的主要資料是學習黨內(nèi)有關(guān)文件和上級指示精神，組織黨員進行黨性分析，開展批評與自我批評，查找存在的問題與不足，明確努力方向，落實整改措施。會前，要采取適當方式征求黨員群眾的意見推薦，根據(jù)實際確定中心議題，制訂工作方案，突出解決一兩個實際問題。專題生活會由支部負責人召集并主持。
    具體程序包括：透過上次組織生活會提出整改措施的落實狀況;通報征求意見推薦狀況;圍繞議題充分發(fā)表意見，開展批評與自我批評。會后，要對會上提出的問題及時落實整改措施，向工委報告會議狀況。
    2、民主評議會(6月)。
    今年“七一”前夕，黨支部要以黨員為評議對象召開一次評議會，在黨員自我總結(jié)檢查、黨員之間進行互評的基礎(chǔ)上，支委會根據(jù)檢查、互評狀況分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次對每個黨員作出鑒定。其中，優(yōu)秀等次一般占黨員人數(shù)的10-20%。對認定為不合格的黨員，黨支部要落實幫教措施，進行組織處置。
    今年年終，以黨支部班子及其成員為評議對象召開一次評議會，由全體黨員對支部班子及其成員的表現(xiàn)狀況進行評議，作出鑒定。黨支部班子評議會可結(jié)合聽取班子工作報告一并進行。
    3、黨務(wù)報告會(12月)。
    黨支部每年年終，召開一次以聽取黨支部班子工作報告為主題的黨員大會。會議主要資料包括：貫徹落實上級黨組織工作部署狀況;黨支部年初工作計劃落實狀況;班子成員分工協(xié)作狀況;干部和工作人員使用狀況，個性是后備干部培養(yǎng)使用狀況;黨員培養(yǎng)發(fā)展狀況;黨務(wù)公開狀況;黨組織服務(wù)群眾狀況等。報告前要召開支委會進行認真總結(jié)討論，廣泛聽取黨員群眾意見。報告的狀況要與黨員大會有關(guān)決議一齊理解黨員審查，并由全體黨員表決透過。
    (二)主題黨課。
    黨支部按照與黨員思想相關(guān)聯(lián)、與重點工作相銜接、與黨建目標相融合原則，在精心提煉主題基礎(chǔ)上組織黨課。工委將結(jié)合開展第三批“機關(guān)黨建百佳”建立活動資料，以建設(shè)學習黨組織為活動目的，以“黨課在線”為活動品牌，以黨員、黨小組、黨支部為活動載體，打造黨的組織生活特色亮點。
    1、實踐調(diào)研。
    圍繞中心工作，組織黨員開展專項考察調(diào)研;組織黨員互相參觀交流;組織參觀高科技園區(qū)、沿海港口、革命遺址和黨史展覽，讓黨員切身感受經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)的新成就新成果。
    2、專題黨課。
    根據(jù)每年重大黨建課題或重大會議，邀請黨建學者、黨校老師授課現(xiàn)場授課2次，使專題黨課成為黨員獲取新知識、新思想的課堂。
    3、網(wǎng)上黨課。
    透過網(wǎng)上視頻、電影、錄像方式2次，以黨支部為主體，組織黨員現(xiàn)場觀看在線黨課或?qū)ｎ}片，讓黨員及時了解黨的歷史、掌握重大會議精神，遵守廉潔準則、學習先進事跡。
    4、黨小組課。
    各支部根據(jù)黨員工作部門，就近組成黨小組，設(shè)立黨小組長，組織黨員學習黨史、討論問題、參觀交流。
    (三)主題黨日(6月、7月)。
    利用建黨90周年日，開展黨內(nèi)主題實踐活動。以支部為單位，開展“承諾見行動”主題黨日活動，組織黨員開展“二重溫一承諾”活動，即“重溫入黨誓詞、重溫入黨志愿書、撰寫諾黨心里話”。
    1、重溫入黨誓詞。
    黨員人數(shù)少的黨支部可群眾宣誓，人數(shù)多的可選部分代表(以新黨員為主)進行宣誓。
    2、重溫入黨志愿書。
    全體黨員以黨小組為單位，組織黨員登記政治生日(入黨日)、重溫入黨志愿書及發(fā)表入黨感言活動。
    3、撰寫諾黨心里話。
    要求每個黨員務(wù)必撰寫“有話向黨說”諾黨短文，向黨支部鄭重作出承諾并付諸行動。諾黨短文要求1000字以上。黨支部把黨員短文全部匯編成冊。各黨支部評選出本支部優(yōu)秀短文2篇，與7月5日前報工委。工委在支部評選出的優(yōu)秀短文中推薦3篇上報市直工委。
    4、組織黨內(nèi)關(guān)懷活動。
    “七一”前夕，開展“執(zhí)手傳黨情”活動，集中推出一批人文關(guān)懷黨員的務(wù)實舉措：如工委慰問幫扶村生活困難黨員，支部普遍開展黨員談心談話，解決黨員實際困難，送黨員一本書或一張電影票等，給黨員送去實實在在的關(guān)懷。
    (四)爭先創(chuàng)優(yōu)(全年)。
    1、舉辦主題演講。
    組織全體黨員以建黨“七一”周年為主題的演講比賽，獎勵前6名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各黨支部負責初賽，工委負責決賽。
    2、組織體育活動。
    組建足球、籃球、羽毛球、乒乓球業(yè)余球隊，定期組織體育運動，加強體育外聯(lián)，活躍黨員干部業(yè)余生活。參加以“活力機關(guān)精彩有我”為主題的市直機關(guān)趣味運動會。
    3、開展志愿服務(wù)。
    黨支部根據(jù)黨員的年齡、愛好、特長、崗位等特點組建黨員志愿者服務(wù)隊，結(jié)合階段工作安排，不定期組織開展黨員志愿服務(wù)日活動。服務(wù)項目包括：關(guān)愛行動日，開展一次扶老助殘幫困關(guān)愛行動;企業(yè)服務(wù)日，以部門為單位為企業(yè)做一件好事;禮貌勸導日，開展一次禮貌風尚宣傳和監(jiān)督;建立平安日，參加一次義務(wù)治安巡查。
    開展主題式黨的組織生活，是一項經(jīng)常性、長期性的工作，工委努力做到重點突破、有效接軌、健全制度、組織實施。
    (一)抓好重點突破。
    各黨支部在全面抓好“主題黨會”、“主題黨課”和“主題黨日”的同時，要結(jié)合支部建設(shè)和黨員的實際狀況，突出抓好其中一個主題形式，實行重點突破，探索為廣大黨員所樂意理解的黨的組織生活模式。同時，創(chuàng)出經(jīng)驗、構(gòu)成特色、打造品牌。
    (二)推動有效接軌。
    各支部要適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢，利用好現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源，推動黨內(nèi)組織生活與黨外社會生活有效接軌，突出黨的組織生活的主題要求，不斷提升組織生活的功能，增強組織生活的實效性。
    (三)健全工作制度。
    工委將對各黨支部的組織生活建立健全相應(yīng)的工作制度：
    一是建立日常登記制度。如實記錄組織生活開展的時間、主題資料、黨員出缺等狀況?；鶎又Р棵看螘h、黨課、活動和黨員參加組織生活狀況，都務(wù)必記錄在案，以備查考。對于因事未能參加組織生活的黨員，采取適當方式進行補課。
    二是建立檢查督促制度。工委對所屬黨支部的組織生活狀況每半年進行一次抽查，每年進行一次檢查和考核?？己私Y(jié)果作為支部年度黨建工作綜合考評和黨組織、黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對執(zhí)行主題式黨的組織生活不落實、組織生活質(zhì)量不高的黨支部，要責令限期整改。對無故不參加組織生活的黨員，要及時提醒、告誡，直至組織處理。
    三是建立黨員參與制度。發(fā)揮黨員在主題式組織生活中的主體作用，鼓勵黨員用心參與主題設(shè)計、會議主持等環(huán)節(jié)，增加黨員參與黨內(nèi)事務(wù)討論和表達的機會，調(diào)動黨員的主動性、用心性和創(chuàng)造性。
    (四)加強組織領(lǐng)導。
    工委把開展主題式黨的組織生活作為加強支部黨建工作的突出任務(wù)，列入重要議事日程，堅持一級抓一級，層層抓落實。黨支部書記認真履行第一職責人和直接職責人職責。黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員的身份帶頭參加所在黨支部的組織生活，引導和帶動其他黨員認真參加組織生活。黨支部書記要認真組織制定黨的組織生活年度和階段性工作計劃，確定組織生活的資料、形式，提出組織生活的要求，切實保證黨的各項組織生活制度在黨支部中得到嚴格執(zhí)行。
    組織生活方案通知篇八
    本班成員：
    12周一晚，在班級群里通知班級同學針對“做好大國民”“如何理性愛國”“我的愛國情感”等話題進行思考與歸納，在12周周2至團組織生活活動開始之前，利用課間及班級成員的課余時間，讓同學們對以上話題提出個人見解、發(fā)表看法，并由班級攝影愛好者進行拍攝。
    全校學生：
    利用課間或同學關(guān)系，對非本班同學進行采訪，同樣令其針對這些話題發(fā)表看法并拍攝，同樣收錄到最終視頻中。
    視頻制作：
    視頻拍攝完成后，統(tǒng)一交由淘寶創(chuàng)業(yè)實驗室技術(shù)部部長(本班成員)進行集中的剪輯和制作。
    組織生活方案通知篇九
    按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民、務(wù)實、清廉”為主題，黨員干部要深入查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，提出具體的整改措施。進一步促進黨員轉(zhuǎn)變作風，以更加奮發(fā)有為的精神、更加求真務(wù)實的作風、更加扎實有效的工作，促進工業(yè)園區(qū)管委會又好又快發(fā)展。
    二、會議安排。
    1、時間：9月15日上午9:00。
    2、地點：會議室。
    三、會前準備情況。
    1、廣泛征求意見。結(jié)合我單位實際情況，采取面對面征求意見、發(fā)放征求意見表等形式，征求干部群眾對黨員在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的意見和建議。
    2、開展交心談心。支部分別同每個黨員之間、黨員干部之間、黨員與群眾之間進行了交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結(jié)。
    3、撰寫對照檢查材料。每個黨員要根據(jù)組織生活會的主題和群眾所提意見，認真準備對照檢查材料，檢查存在問題，剖析思想根源；同時，對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。
    4、嚴格審查把關(guān)。主任杜永安把好班子成員對照檢查材料審核第一關(guān)，要幫助提高深化認識、反復修改，達不到要求堅決不放過。
    四、開好會議。
    工業(yè)園區(qū)管委會擬于2014年9月15日組織全體黨員召開組織生活會。按照立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，緊密聯(lián)系思想和工作實際，開展批評與自我批評。
    一是堅持領(lǐng)導帶頭。領(lǐng)導帶頭以普通黨員的身份積極參加支部的專題組織生活會，認真聽取黨員發(fā)言。各部門負責人也積極參加專題組織生活會，并帶頭發(fā)言。二是突出主題。對照檢查材料要體現(xiàn)自身工作特色，認真查找問題。圍繞園區(qū)項目建設(shè)工作如何進一步解放思想、與時俱進，開展批評與自我批評，進一步推進園區(qū)工作新局面、上臺階。
    三是立足查找問題，明確努力方向。嚴格按照黨委的要求，把查找不足、明確努力方向作為專題組織生活會的著力點。結(jié)合各自工作查不足、找差距，對自己的思想作風、工作作風以及廉潔自律等方面的情況進行全面排查，按照增強黨員意識，加強黨性修養(yǎng)的要求，重點檢查在理想信念、宗旨、作風和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的主要問題，深刻剖析內(nèi)在原因，提出明確的努力方向。
    五、民主評議。
    1、個人自評。每名黨員對照黨員標準、對照征求到的意見建議及教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價。要突出問題導向，結(jié)合崗位特點和履職情況，查擺服務(wù)群眾和“四風”方面存在的突出問題，不評功擺好，只談問題，不談成績。
    2、黨員互評。每個黨員自評后，由其他黨員對其進行評議，重點擺問題、提意見，堅持講真話、說實話，不搞人身攻擊，不搞一團和氣。
    3、上級點評。上級黨組織到會指導的同志對會議情況進行點評。
    4、民主測評。在充分評議的基礎(chǔ)上，采取發(fā)放測評表的方式，按“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評，測評情況由組織掌握。民主測評不另設(shè)評定等次，不事先設(shè)定等次比例。
    5、表態(tài)發(fā)言。黨支部書記根據(jù)上級點評情況和黨員提出的意見建議作表態(tài)發(fā)言，重點表明整改態(tài)度、明確整改意見。
    組織生活方案通知篇十
    根據(jù)中央、省委、市委、縣委關(guān)于“兩學一做”學習教育督導工作部署，結(jié)合實際，制定穩(wěn)坪鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育督導工作方案。
    一、督導組成員及分工。
    督導組成員由分管領(lǐng)導、黨建辦、紀委辦組成，督導組成員及分工另行文。
    二、督促指導重點。
    1.督促指導做好準備工作。
    (1)了解和督促指導各支部按照具體化、精準化、差異化要求，結(jié)合實際制定實施方案，及時成立工作機構(gòu)、配備工作力量等。
    (2)了解和督促指導各支部啟動學習教育。
    (3)了解和督促指導各支部制定學習教育計劃等。
    (4)及時了解掌握各支部學習貫徹習近平總書記關(guān)于“兩學一做”學習教育重要指示精神、中央、全省、全市和全縣“兩學一做”學習教育工作部署會精神情景。
    (5)督促了解黨組織書記、黨員對“兩學一做”學習教育有關(guān)要求的熟悉和掌握情景。
    2.督促指導抓好鎮(zhèn)村兩級培訓。
    (1)了解和督促指導各支部開展學習貫徹十八屆五中全會精神、習近平總書記視察貴州重要講話精神暨省委十一屆六次全會精神專題培訓和市委一屆九次全會精神、縣委十一屆七次代表大會精神。
    (2)督促指導抓好黨組織書記、支部成員等黨務(wù)骨干“兩學一做”學習教育全覆蓋培訓。
    (3)了解和督促指導相關(guān)村(鐵坑村)舉辦黨組織書記“兩學一做”學習教育示范培訓班，組織抓好黨組織書記進行普遍培訓。
    3.督促指導夯實學習教育組織基礎(chǔ)。
    (1)了解和督促指導整頓軟弱渙散黨組織。
    (2)了解和督促指導各支部針對鎮(zhèn)黨委下發(fā)“黨建派遣單”的完成情景，做好黨員組織關(guān)系集中排查，對各村第一書記和駐村干部崗位紀律、幫扶職責情景進行暗訪。
    4.督促指導抓好專題學習討論。
    (1)了解和督促指導普通黨員異常是各支部書記和各村班子成員按要求開展個人自學、參加集中學習討論。
    (2)了解和督促指導黨支部、黨小組每月定期組織黨員集中學習。
    (3)了解和督促指導各支部圍繞“五個能否”討論專題，黨委(黨組)、黨支部每季度開展專題學習討論。
    (4)了解和督促指導各支部細化討論專題，黨支部分四個專項開展專題學習討論。
    (5)了解和督促指導各支部發(fā)現(xiàn)、培育和宣傳先進典型，學習文朝榮、龍增剛、楊再煉等身邊先進典型。
    5.督促指導創(chuàng)新方式講黨課。
    (1)了解和督查指導各支部落實“三會一課”制度，使“兩學一做”學習教育成為常態(tài)。
    (2)了解和督促指導黨支部結(jié)合專題學習討論，對黨課資料、時間和方式作出安排。
    (3)了解和督促指導整合資源上黨課。
    (4)了解和督促指導各支部書記、第一書記進村入戶講黨課。
    (5)了解和督促指導“七一”前后黨支部集中講黨課。
    6.督促指導開展“黨的聲音進萬家、總書記話兒記心上”宣講。
    (1)了解和督促指導組建黨委委員宣講團，深入基層宣講黨的路線方針政策，宣講習近平總書記系列重要講話異常是視察貴州重要講話精神。
    (2)了解和督促指導領(lǐng)導干部進村入戶，駐村干部、“第一書記”走訪，鄉(xiāng)賢反哺家鄉(xiāng)等，采取群眾喜聞樂見的方式，宣傳黨的好政策、好聲音，深入淺出闡釋習近平總書記系列重要講話精神。
    (3)了解和督促指導各支部充分運用“道德講堂”等平臺，開展黨員干部上講堂，社科理論走基層，讓大喇叭“響”起來、夜?！稗k”起來、文化墻“建”起來，豐富宣講形式。
    (1)了解和督促指導黨支部召開專題組織生活會，重點是班子及其成員廣泛征求意見、進行黨性分析、深入查擺問題、開展批評和自我批評、制定整改措施，組織黨員對支部班子進行評議。
    (2)了解和督促指導黨支部人數(shù)較多，且設(shè)有黨小組的，黨小組召開專題組織生活會情景。
    8.督促指導抓好民主評議黨員。
    (1)了解和督促指導黨支部組織黨員開展民主評議。
    (2)了解和督促指導黨支部班子成員與黨員談心談話。
    (3)了解和督促指導黨支部確定黨員評議等次，給予表揚或組織處理。
    9.督促指導探索黨建扶貧新路子。
    (1)了解和督促指導推行“黨建派遣單”、推廣“背雷鋒包、開群眾會”、發(fā)展村團體經(jīng)濟、推進精準扶貧，總結(jié)推廣黨建扶貧的好經(jīng)驗好做法。
    (2)了解和督促指導深入推進干部遍訪工作，督促開展回訪。
    (3)了解和督促指導做好黨建扶貧觀摩學習活動。
    10.督促指導引導黨員立足崗位作貢獻。
    (1)了解和督促指導各支部結(jié)合實際，落實堅持“四講四有”、爭當“五個先鋒”、做“八爭四善型”黨員的具體要求，開展“十個標準”合格黨員、“四個達標”黨員的創(chuàng)立活動。健全落實黨員發(fā)揮作用制度機制，教育引導黨員在任何崗位、任何時候都銘記黨員身份，切實發(fā)揮先鋒模范作用。
    (2)了解和督促指導各支部引導黨員進取參與“禮貌在行動滿意在德江”活動等。
    (3)了解和督促指導各支部開展好慶祝建黨95周年活動，評選表彰先進典型異常是脫貧攻堅先進典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
    11.督促指導領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導干部作表率。
    (1)了解和督促指導主要負責同志主持制定學習教育實施方案，帶頭送黨章、送黨徽、講黨課，帶頭調(diào)研指導學習教育。
    (2)了解和督促指導黨員領(lǐng)導干部嚴格執(zhí)行雙重組織生活等制度，帶頭參加支部學習討論，參加所在支部專題組織生活會、民主評議黨員，發(fā)揮帶學促學作用。
    (3)了解和督促指導黨委中心組每季度開展集中研討，專題學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，并把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習資料。
    (4)做好黨委領(lǐng)導班子“兩學一做”主題民主生活會的籌備工作。
    12.督促指導分層次分領(lǐng)域開展學習教育。
    (1)了解和督促指導各支部區(qū)分黨員和黨員領(lǐng)導干部，分別明確學習資料、學習方式和實踐要求。
    (2)了解和督促指導不一樣領(lǐng)域、不一樣類型黨組織結(jié)合實際，明確學習教育重點資料、組織方式等，區(qū)分黨員領(lǐng)導干部、農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)事業(yè)單位、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、流動黨員等，有針對性地提要求、定措施，做到具體化、精準化、差異化。
    (3)了解和督促指導加強對農(nóng)民工黨員、離退休干部職工黨員學習教育的指導。
    13.督促指導解決突出問題。
    (1)了解和督促指導全體黨員對照“四講四有”、“五個先鋒”、“八爭四善型”黨員要求，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，重點解決7個方面問題，異常是夢想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端、侵害群眾利益以及不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問題。
    (2)了解和督促指導副科級以上黨員領(lǐng)導干部踐行“三嚴三實”要求和好干部標準，著力解決好全體黨員要解決的7個方面問題，重點解決帶頭堅定夢想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨職責等方面問題。
    14.督促指導抓好職責落實。
    (1)了解和督促指導各黨組織書記落實第一職責人的職責，以求真務(wù)實作風開展學習教育。
    (2)了解和督促指導黨員領(lǐng)導干部調(diào)研指導“兩學一做”，要加強督促指導，黨委委員對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程現(xiàn)場指導，推動學習教育抓在日常、嚴在經(jīng)常。
    (3)了解和督促指導鐵坑村短期實訓基地把“兩學一做”學習教育融入教育培訓。
    (4)了解和督促指導針對不一樣類型黨員實際情景和學習需要，供給時間、場地、經(jīng)費等必要保障。
    (5)了解和督促指導各支部把學習教育與中心工作異常是脫貧攻堅緊密結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”。
    (6)了解和督促指導各支部全面落實從嚴治黨主體職責，持之以恒糾正“四風”，持續(xù)正風肅紀，嚴肅查處損害群眾利益問題。
    (7)了解和督促指導各支部運用“大數(shù)據(jù)”手段、黨建云平臺、微信公眾號等豐富學習資源，及時推動學習資料，擴大學習教育覆蓋面形式，加強輿論引導，營造良好氛圍。
    (8)了解和督促指導各支部加強對學習教育的督促檢查，把組織開展學習教育情景作為2016年黨建工作述職評議考核首要資料。
    三、督促指導方式。
    督導工作采取日常指導、專項督導、隨機抽查、交叉檢查等方式進行，加強調(diào)查研究，深入基層，沉到一線，掌握第一手情景，注意總結(jié)推廣各支部好經(jīng)驗好做法，發(fā)現(xiàn)存在的苗頭性傾向性問題，及時提出改善工作的意見提議。
    1.加強日常指導。鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育督導小組要與各支部建立工作聯(lián)系機制，突出重點對象、重點領(lǐng)域、重要節(jié)點，點面結(jié)合，加強督促指導。
    2.開展專項督導。各督導組要有計劃、有節(jié)奏地開展重點督促指導，原則上每月1次。相關(guān)單位加強對系統(tǒng)所屬單位學習教育的專項督導。
    3.組織隨機抽查。各督導組根據(jù)學習教育進展情景，定點監(jiān)測、電話抽查、隨機走訪，了解各支部學習教育開展情景，解剖“麻雀”，有針對性地加強督促指導。
    4.實行交叉檢查。鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育督導小組適時組織各支部開展交叉檢查，相互學習借鑒，推動學習教育深入開展。
    四、相關(guān)要求。
    1.定期開展督查。鎮(zhèn)“兩學一做”學習督查小組根據(jù)縣“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組制定的督查臺賬，開展集中督導，督導結(jié)束后及時構(gòu)成情景報告，并報“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組辦公室備案。
    2.嚴格各項工作要求。督導小組要認真履行職責，講究工作方法，加強溝通聯(lián)系。嚴格請示報告制度。嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律、廉潔紀律、保密紀律，以嚴和實的作風開展督導工作。
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    組織生活方案通知篇十一
    全縣各支部組織生活會、民主評議黨員和積分制管理年度優(yōu)秀黨員表彰等一并在2月“支部主題黨日”中舉行。重點做好以下四個環(huán)節(jié)工作：1.集中組織學習，打牢思想基礎(chǔ)。召開組織生活會和開展民主評議黨員前，各黨支部要組織黨員集中開展學習。要重點學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)，敢于擔當負責，狠抓工作落實，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質(zhì)量，防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神和習近平總書記視察湖北重要講話精神，學習掌握《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》。通過學習，準確把握中央和省委要求，準確把握黨章等規(guī)定，把黨支部職責任務(wù)搞清楚，把合格黨員標準搞清楚。
    對確有特殊原因不能參加集中學習的黨員，黨支部要采取微信發(fā)布、上門送學等靈活方式，及時向他們提供學習材料，傳達黨組織相關(guān)要求。2.開展談心談話，廣泛征求意見。黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍進行一次談心談話，重點了解黨員對黨支部工作和班子成員的意見建議及黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態(tài)。對流動黨員、退役軍人黨員、家庭生活困難黨員、身心健康存在問題的黨員，黨支部委員特別是黨支部書記要重點談，針對思想實際給予幫助和引導。對受到紀律處分或者組織處置以及有不良反映的黨員，黨支部書記應(yīng)當有針對性地做好思想政治工作。同時，村、社區(qū)等基層黨組織要注意聽取群眾的意見。
    3.對照黨章標準，查找突出問題。黨支部根據(jù)黨員人數(shù)等實際情況，以黨員大會或黨小組會形式，召開組織生活會并組織開展民主評議黨員，可以采取先集中后分散再集中的方式進行。黨支部書記代表黨支部委員會向黨員大會述職，著重從發(fā)揮政治引領(lǐng)作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務(wù)群眾、改進工作作風等方面，查擺存在的問題，同時報告上年度組織生活會整改措施落實情況。黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議。黨員著重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀等方面，查找差距和不足，并采取個人自評、黨員互評的方式開展批評和自我批評。黨員領(lǐng)導干部應(yīng)參加所在黨支部組織生活會。
    4.客觀公正評定，抓好問題整改。支部委員會（不設(shè)支委會的由黨員大會）根據(jù)民主測評情況，結(jié)合黨員年度積分情況，按照“優(yōu)秀”“合格”“基本合格”“不合格”四種等次，實事求是地對每名黨員提出評定意見。評定為“優(yōu)秀”的黨員比例一般不超過三分之一。對黨員的評定結(jié)果要向本人反饋，并在一定范圍內(nèi)公示。對評定為“優(yōu)秀”的黨員，現(xiàn)場表彰褒獎，上級黨組織開展黨內(nèi)表彰一般應(yīng)從中遴選。對評定為“基本合格”的黨員，要進行教育幫扶。對評定為“不合格”的黨員，要根據(jù)其表現(xiàn)和態(tài)度，按照《中共xx縣委關(guān)于處置不合格黨員的實施辦法（試行）》（xx發(fā)〔2016〕3號）規(guī)定的辦法程序，作出相應(yīng)組織處置。針對查擺出的問題和黨員群眾的意見建議，黨支部委員會要進行逐條梳理，制定整改措施，提出整改時限；黨員要列出整改事項，作出整改承諾。整改措施和承諾要落在具體實事上，實打?qū)?、可操作，不搞放空炮、不搞大而全。整改措施要向黨員群眾公開，向上級黨組織報備，班子整改落實情況要適時向全體黨員通報，接受各方面監(jiān)督。
    1.強化政治責任。重視黨支部、善抓黨支部，是黨員領(lǐng)導干部政治成熟的重要標志。各鎮(zhèn)（區(qū)）黨委、縣直各單位黨委（組）要切實擔起主體責任，加強領(lǐng)導指導，結(jié)合各地各單位基層黨組織實際，專門研究部署，作出具體安排，采取有效措施，發(fā)現(xiàn)和解決參會率不高、會前準備不充分、批評和自我批評不嚴肅等問題。黨支部委員會要進行專題研究，確?；顒痈哔|(zhì)量開展。黨支部書記要認真履行第一責任人的責任，精心組織安排，有序推進落實。
    2.分類指導督導。各鎮(zhèn)（區(qū)）、縣直各單位黨員領(lǐng)導干部都要參加1個以上下級黨支部專題組織生活會和民主評議黨員，并進行點評。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員要對村、社區(qū)黨組織進行全覆蓋指導監(jiān)督和點評，要確保每個機關(guān)事業(yè)單位、中小學校黨支部都有副科級以上黨員干部進行指導。對流動人才黨支部、離退休干部職工黨支部、“兩新”組織黨支部，要指導他們采取簡便靈活方式進行。各鎮(zhèn)（區(qū)）、縣直各單位指導監(jiān)督下級黨支部組織生活會情況要上報縣委組織部備案。對組織生活會存在走形式、搞應(yīng)付等問題的要及時糾正，對民主評議黨員失真失實的要責令重新進行，防止走過場、出偏差，對工作不負責任的黨組織和有關(guān)責任人要嚴肅追責問責。
    3.落實工作要求。按照中央、省委堅決防止和糾正形式主義的要求，本次組織生活會不要求黨支部搞工作方案、報表臺賬，不要求黨員撰寫個人發(fā)言材料，但黨支部對黨員發(fā)言情況要如實進行記錄，現(xiàn)場表彰要氣氛隆重，黨員民主評議情況要如實填寫在《黨員手冊》中。對黨支部委員會的評議結(jié)果，要作為基層黨委考核黨支部的參考依據(jù)。
    從即日起，各基層黨支部即啟動集中學習、交心談心、黨支部述職材料撰寫等工作，確保組織生活會和民主評議黨員在2019年2月底前全部完成。縣委組織部將派人隨機抽查部分基層黨組織組織生活會和民主評議黨員情況，并通報全縣。
    組織生活方案通知篇十二
    根據(jù)中央和省委的安排部署，今年將在全體黨員中開展以“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”為主要資料的“兩學一做”學習教育。當前，是農(nóng)村冬閑時節(jié)，外出務(wù)工黨員很多返鄉(xiāng)，這是抓好農(nóng)村黨員“兩學一做”學習教育的大好機會。為深入推進“兩學一做”學習教育，加強農(nóng)村黨員隊伍思想建設(shè)，發(fā)揮農(nóng)村黨組織在教育、引導、團結(jié)群眾方面的重要作用，提升黨組織在群眾中的影響力、感召力，市委要求，農(nóng)村黨組織要統(tǒng)籌抓好黨員“冬訓”、“三會一課”落實和春節(jié)期間黨性鍛煉等基層黨建系列活動?，F(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：
    一、扎實推進黨員“冬訓”工作。
    “兩學一做”基礎(chǔ)在學。集中“冬訓”是農(nóng)村黨員學習教育的有效抓手，有利于解決農(nóng)村黨員教育季節(jié)性的“工學矛盾”。一要豐富資料。組織黨員認真學習黨章黨規(guī)，從根本上搞清楚黨的紀律規(guī)矩、黨員的權(quán)利義務(wù);認真學習習近平總書記系列講話，搞清楚系列講話豐富內(nèi)涵、核心要義和貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法;認真黨的十八屆五中全會精神，深刻理解“四個全面”戰(zhàn)略思想和“五大發(fā)展理念”，全面理解“十三五”時期經(jīng)濟社會的發(fā)展目標和重大舉措;認真學習有關(guān)法律法規(guī)，切實增強黨員法紀意識。
    認真學習中央和省市委關(guān)于推進精準扶貧精準脫貧方面的決策部署和各項惠農(nóng)政策，增強黨員改變落后面貌的職責感和緊迫感。二要創(chuàng)新方式。突出鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導干部主講、包村干部主抓、村級黨組織書記主導。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導干部要圍繞確定的冬訓資料，結(jié)合各自實際確定一個專題，精心準備講稿，在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村巡回宣講，并構(gòu)成視頻資料以備檢查。
    包村干部全程負責黨員冬訓的組織工作，統(tǒng)籌安排好培訓時間，銜接協(xié)調(diào)好宣講活動，確保黨員冬訓有效落實。下派的第一書記、村級黨組織書記、大學生村官要負起職責，每人都要承擔必須的集中輔導任務(wù)，切實把冬訓工作牢牢抓在手上。三要合理安排。各村級黨組織不搞一刀切、齊步走，堅持見縫插針、小型靈活，根據(jù)黨員隊伍的實際情景合理安排集中學習培訓時間，“16個學時”的硬性任務(wù)必須落實到位，以足夠的學習時間保證學習實效。
    二、從嚴落實“三會一課”制度。
    “三會一課”是抓好“兩學一做”的經(jīng)常性措施。要緊緊抓住外出務(wù)黨員返鄉(xiāng)的有利時機，按照補課的原則，集中抓好黨員“三會一課”制度落實，讓農(nóng)村務(wù)工黨員了解村上情景，熱心村上事務(wù)，關(guān)心村上發(fā)展。要把“三會一課”與黨員“冬訓”有機結(jié)合起來，合理安排時間，采取集中輔導、座談交流、實踐體驗等靈活多樣的形式，做到主題不偏離、形式多樣化，真正探索出一條適宜農(nóng)村級黨組織落實“三會一課”制度的有效途徑。要把春節(jié)期間落實“三會一課”制度情景記錄在案，全面真實反映黨組織政治生活情景。同時，要注意總結(jié)春節(jié)期間落實“三會一課”制度的好做法、好經(jīng)驗，并以制度的形式固化下來，切實抓好今后的農(nóng)村黨員“三會一課”等黨內(nèi)政治生活，推進“兩學一做”常態(tài)化、經(jīng)?；?BR>    三、組織開展黨性鍛煉活動。
    “兩學一做”的關(guān)鍵在做。要把組織開展春節(jié)系列文體活動作為加強黨員黨性鍛煉的有效平臺，發(fā)揮好黨組織和黨員在活動中的中堅骨干作用。各村都要按照貼近實際、貼近群眾、貼近生活的要求，堅持不花錢或少花錢的原則，從××月××日開始，××月××日結(jié)束，以村級黨組織為單元，組織本村干部群眾開展健康向上的文體活動，突出開展鄉(xiāng)村干部群眾送春聯(lián)活動，開展籃球、乒乓球、拔河、跳繩等體育比賽，開展歌舞聯(lián)歡活動，開展鑼鼓和秧歌社火表演，有條件的村鼓勵開展其他更加豐富多彩、形式多樣的文體娛樂活動，努力營造歡樂詳和的春節(jié)氛圍。
    一是村級黨組織要牽頭抓總。各縣區(qū)委組織部要督促各村級黨組織對春節(jié)期間的文體活動做出詳細安排，具體到每一天、每項資料、每個人，統(tǒng)一上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委匯總后上報各縣區(qū)委組織部。同時，要在村上醒目位置張榜公告，引導更多地群眾參與到活動中來。
    二是以村級活動場所為主陣地。圍繞弘揚主旋律、傳遞正能量，村部春節(jié)期間必須全天開門，一切活動依托村部進行，開放黨員活動室、農(nóng)家書屋，為群眾供給象棋、撲克、籃球、羽毛球等基本的文化娛樂活動器材，凝聚村部的人氣。
    三是黨員要組織引導。各村要確定部分回鄉(xiāng)年輕黨員作為春節(jié)期間文體活動的組織者，選出活動會長或理事長，充分發(fā)揮個人專長，鼓勵他們出注意、想辦法，分配給他們必須的組織任務(wù)，帶動其他黨員踴躍參與到各項活動中來。對返鄉(xiāng)過節(jié)的機關(guān)黨員、外出流動黨員更要加強聯(lián)系，引導他們參與到本村的文化建設(shè)中來，真正讓各級黨員成為推進春節(jié)系列活動的主力軍。
    四是嚴謹鋪張浪費。組織開展活動要以簡單簡便、廣泛參與為原則，以熱烈、喜慶為目的，突出健康性、群眾性、實用性，不允許盲目攀比、提高標準，更不允許借機亂花錢、搞攤派，嚴禁搞封建迷信活動，一旦發(fā)現(xiàn)哪個地方有以上問題，將堅決追究職責。
    四、切實強化各項推進措施。
    各縣區(qū)要把黨員冬訓、落實“三會一課”制度、黨性鍛煉等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑，作為落實黨建職責、強化黨員教育管理、提升組織發(fā)動群眾本事的一次重大實踐，高度重視，認真對待。要嚴格落實分級負責機制，縣(區(qū))委組織部直接向市委組織部負責，鄉(xiāng)鎮(zhèn)向縣區(qū)委組織部負責，村級黨組織向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委負責，層層靠實職責、傳導壓力。
    要落實定期信息反饋制度，各縣(區(qū))委組織部分別于××月××日、××月××日、××月××日(正月十六)各上報一次相關(guān)活動安排部署和推進落實情景，市委組織部已安排多名信息反饋員，全面掌握了解各村活動開展情景。各縣區(qū)要成立專門的督查工作組，對春節(jié)期間活動進行跟蹤督查，確?；顒诱嬲涞綄嵦帯?BR>    市委組織部將派員深入村組，采取入戶走訪了解的形式，對各項活動開展情景進行隨機抽查，對不按要求開展活動或者活動流于形式、走了過場的，以及縣區(qū)上報信息與實際掌握情景不符的，要嚴肅問責，追究相關(guān)職責人職責。活動結(jié)束后，市上將對各縣區(qū)工作開展情景進行通報。
    組織生活方案通知篇十三
    一、開場白：
    主持人介紹本次活動的主題，讓同學了解本次團組織生活的意義，積極的參與進來。
    二、唱團歌;。
    唱團歌是我們團組織生活所逼不可少的，大家可以從激昂的旋律中找到生活的希望，激起大家的愛國主義精神。
    三、有獎競答：
    為了讓大家了解相關(guān)法律知識，我們選了五個板塊的法律相關(guān)知識，選取了相關(guān)法律條文，和相關(guān)題目，適當?shù)牟辶藥讉€腦筋急轉(zhuǎn)彎讓大家回答，為提高大家的積極性，我們采取分組的形式展開，計分。
    四、小課間：
    在競答期間，緩解大家的疲勞，帶動一下現(xiàn)場氣氛，我們會在期間穿插幾個視頻，第一個是一個很好笑的小品，還有一個是江南style的搞笑舞蹈，調(diào)動大家的積極性。
    五、視頻：
    最后一個環(huán)節(jié)是我愛記歌詞，我們會選一些歌曲，放到接近高潮的部分會暫停，由大家接下一句，每組搶答，答對加分。
    六、頒發(fā)獎品：
    統(tǒng)計分數(shù)，享受勞動成果的幸福時刻到啦。
    七、結(jié)束語：主持人做總結(jié)。
    附注：
    人員安排表：
    策劃與總結(jié)：聶××。
    題目的制作：聶××，張××，郭××。
    視頻準備：謝××，劉××。
    宣傳板報：吳××。
    秩序維護：全體班委。
    組織生活方案通知篇十四
    按照縣委組織部、縣直機關(guān)工委的要求，根據(jù)縣科技局黨員在思想、紀律、作風建設(shè)方面的實際情況，特制定《**縣科學技術(shù)局黨組織生活會實施方案》。如下：
    1、會議主題：
    以習近平總書記系列重要講話精神為指導，全體黨員嚴格對照三嚴三實精神，嚴肅深刻開展批評和自我批評。在對其他黨員進行批評的同時，認真剖析自己在做人、做事方面存在那些不嚴不實的突出問題，客觀分析原因，明確今后整改方向。
    二、參加范圍：科技局全體黨員。
    三、會議時間：2015年12月底。
    四、會前準備。
    1、組織全體黨員認真學習縣委《三嚴三實專題教育實施方案》、《廉政準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條列》等黨紀法規(guī)和文件精神。
    2、廣泛征求意見，重點征求對黨支部、黨員在對照三嚴三實方面存在的突出問題。
    3、開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結(jié)。
    4、認真分析和梳理，反饋意見。對征求到的意見逐條梳理分析歸納，并將結(jié)果反饋到本人。
    5、黨員撰寫黨性分析材料。每個黨員認真檢查反思自身存在的問題，自己動手撰寫黨性材料，列出問題清單和整改措施，然后報分管領(lǐng)導審核把關(guān)。
    五、會議議程。
    1、黨支部書記主持會議，通報征求會議準備和征求意見情況，明確組織生活會主題、要求和程序。并代表支部和個人開展自我批評，然后每位黨員發(fā)言開展批評。
    2、其他黨員依次發(fā)言，開展批評和自我批評。
    3、支部書記在會議最后進行總結(jié)，明確整改努力方向。
    4、上級黨組織領(lǐng)導點評。
    5、支部書記代表黨支部作表態(tài)發(fā)言。
    6、民主評議黨員。對全體黨員從履行黨員義務(wù)、立足崗位發(fā)揮作用、按期繳納黨費等方面開展評議。并將結(jié)果上報上級黨組織。
    六、通報和歸檔工作。
    1、專題組織生活會后一定時期內(nèi)向上級黨組織書面匯報會議情況，向全體黨員通報會議情況。
    2、按規(guī)定要求做好會議資料的歸檔工作。
    組織生活方案通知篇十五
    根據(jù)教育局黨委有關(guān)黨的群眾路線教育實踐活動的精神要求，結(jié)合我校工作實際，經(jīng)研究決定我校黨員專題組織生活會擬于8月27日召開，具體安排如下：
    一、專題民主生活會的主題目標。
    按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實清廉”為主題，以反對“四風”為重點，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，提高服務(wù)群眾工作本領(lǐng)，努力辦好人民滿意教育。
    （一）時間：8月27日（星期五）下午3:00。
    （二）地點：學校二樓多媒體教室。
    全體黨員，入黨積極分子。
    1、制定方案。按照教育局黨委相關(guān)文件和通知要求，結(jié)合我校工作實際，認真制定專題組織生活會方案。
    2、廣泛征求意見。領(lǐng)導干部要在前期征求意見的基礎(chǔ)上，普遍開展談心活動，繼續(xù)廣泛聽取意見，聚焦“四風”，查找突出問題。
    3、撰寫發(fā)言提綱。會前，每位黨員都要以焦裕祿精神為鏡，按照“三嚴三實“要求，對照檢查在思想境界、素質(zhì)能力和作風形象等方面的不足，找準“四風”方面的問題，從世界觀、人生觀、價值觀以及理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律、組織紀律等方面，認真分析產(chǎn)生問題的思想根源，寫好發(fā)言提綱。
    （一）全體黨員開展批評和自我批評。
    （二）民主評議黨員。
    （三）。
    總結(jié)。
    講話。
    五、專題組織生活會的要求。
    1、專題組織生活會是黨內(nèi)建設(shè)的一項重要制度，是對黨員進行經(jīng)常性教育、管理和監(jiān)督的有效途徑之一。全體黨員要緊緊圍繞“為民務(wù)實清廉”主題，找準“四風”問題，深刻檢查剖析問題根源,自覺踐行群眾路線。
    2、校長書記率先垂范，開展批評和自我批評。要統(tǒng)籌謀劃，主持研究制定專題組織生活會方案。帶頭對照檢查，開展自我批評，誠懇地接受批評、改正缺點。帶頭對黨員干部提出批評意見，要直言不諱，督促改進，有針對性地做好思想工作，化解矛盾。
    3、在批評與自我批評后，隨即進行民主評議黨員環(huán)節(jié)。與會黨員根據(jù)黨員個人自我剖析、現(xiàn)實表現(xiàn)，結(jié)合開展批評與自我批評的情況，做好黨員民主評議工作，推選學校優(yōu)秀黨員。
    達旗第三小學黨支部。
    2014年8月5日。
    時間：2014年4月6日下午4：30地點：三樓會議室。
    主題：學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”專題組織生活會。
    要求：
    2、按照“三嚴三實”要求，查修身嚴不嚴，看是否做到加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣；查用權(quán)嚴不嚴，看是否做到堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；查律己嚴不嚴，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，為政清廉；查謀事實不實，看是否做到從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使思路、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際；查創(chuàng)業(yè)實不實，看是否做到腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績；查做人實不實，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派，帶頭做焦裕祿式的好黨員、好干部。要注重末梢環(huán)節(jié)，層層深化，尤其要重視直接聯(lián)系服務(wù)群眾的基層單位和一線服務(wù)部門的查擺效果。
    3、要將學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。努力向焦裕祿同志看齊，從現(xiàn)在做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
    時
    間：2014年6月11日參會人員：第三小學全體黨員活動主題：加強黨風廉政建設(shè)主持人：劉有明會議記錄：
    楊國軍：此次會議的召開是必須的。為今年的工作制定了目標。其中的“以警示教育為重點，加強對領(lǐng)導干部思想道德教育和黨紀國法教育”，以教育為契機，力爭從思想上凈化領(lǐng)導干部的頭腦，從根源上把好關(guān)口，避免以權(quán)謀私。這兩項任務(wù)都是從正面進行反腐倡廉工作。如能有效展開，一定能取得很好的效果。
    王瑞軍：從對13年工作回顧中可以看出對黨風廉政工作的重視程度以及已取得的實際成效是令人欣喜及震驚的。欣喜在于有關(guān)部門加大力度打擊腐敗分子，嚴抓腐敗案件，有力打擊了部分作風腐敗的黨員干部，保障人民群眾的利益，降低國家財產(chǎn)的損失。而令人震驚的則是黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象如此之多，一例例的數(shù)據(jù)觸目驚心，黨內(nèi)的小部分腐敗分子的不廉行為不僅造成了物質(zhì)上的損失，更重要的是損害了“黨”的形象。
    呂鵬英：黨風問題關(guān)系黨的生死存亡，廉政建設(shè)和反腐敗工作關(guān)系政府的形象和生命。加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，既是政府的重要職責，也是政府自身建設(shè)的重要內(nèi)容。黨風廉政建設(shè)的核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們要堅持以民主評議行風工作為重點，推動政府和部門轉(zhuǎn)變職能，改進作風，提高服務(wù)質(zhì)量;以專項治理為突破口，認真解決涉及人民群眾切身利益的熱點和難點問題，取信于民，維護廣大人民群眾最根本利益；以案件查處為手段，嚴肅查處行政不作為、不依法行政、損害群眾利益、破壞發(fā)展環(huán)境和各種以權(quán)謀私的行為。要結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，加強警示教育、思想道德教育和遵紀守法教育，使黨員干部充分認識新形勢下反腐倡廉的重要性、緊迫性，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，不斷增強廉潔從政意識和拒腐防變能力。要積極探索有效形式，貫徹執(zhí)行好《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，進一步落實黨風廉政建設(shè)責任制，嚴格遵守四大紀律八項要求，促使干部自覺廉政勤政。健全信訪舉報管理制度，加大查辦違紀違法案件工作的力度，嚴格辦案紀律，做到依法依紀辦案。
    劉有明：黨執(zhí)政的時間越長，黨員干部在理想信念、群眾觀念和執(zhí)政意識等方面遇到的問題就越多，反腐倡廉、拒腐防變的任務(wù)也就越艱巨。這就要求我們增強憂患意識，居安思危，從加強黨的先進性建設(shè)的戰(zhàn)略高度進一步認識做好反腐倡廉工作的極端重要性，始終把反腐倡廉作為一件大事來抓，努力建立起思想道德教育的長效機制、反腐倡廉的制度體系、權(quán)力運行的監(jiān)控機制，建成完善的懲治和預防腐敗體系，始終旗幟鮮明、毫不動搖地反對和防止腐敗。
    楊國軍：反腐倡廉是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重大任務(wù)，也是維護社會公平正義和促進社會和諧的緊迫任務(wù)。黨風廉政建設(shè)既是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要途徑和重要保障，我們黨要完成構(gòu)建社會主義和諧社會這一歷史重任，就必須真正做到立黨為公、執(zhí)政為民，以優(yōu)良的黨風政風帶動民風，以黨內(nèi)和諧促進社會和諧。而人民群眾看社會是否和諧，不僅看黨的方針政策是否代表他們的根本利益，更直觀的是看黨員干部的作風是否端正，是否為他們辦實事、辦好事。雖然我們不是什么官，但在群眾眼里我們就是他們的父母官。他們的喜怒哀樂我們要關(guān)心，他們的困難我們要解決，他們最關(guān)心的問題我們要了解，這樣才能真正為群眾排憂解難。作為基層的一名干部應(yīng)自覺做到明是非、知廉恥、曉榮辱，做一個心地清靜、品行端正的人；一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，權(quán)力觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，時刻牢記“樂于奉獻，勤政為民，務(wù)實高效”的工作宗旨，做一個會干事、干成事，求真務(wù)實、奮發(fā)有為的人。
    黨建工作專題研究會議記錄。
    時間：2014年2月18日地點：會議室。
    會議主題：部署我校黨支部下一步黨建工作參加人員：所有黨員主持人：劉有明記錄人：張寶榮會議內(nèi)容：
    一是要高度重視學校黨建工作。我校黨建工作是黨的基層組織建設(shè)的有機組成部分，抓好三小黨建工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，對于全面提升學校教育。
    教學。
    水平具有極其重要意義。因此，三小黨支部要高度重視三小黨建工作，要把三小黨建工作融入以教育教學工作為中心的各項工作中去，融入到三小全面建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，通過落實黨建目標，有力促進中心工作的開展。支部成員要切實負起責任，認真研究籌劃，大膽地開展工作，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。同時要起好模范帶頭作用，用自己的實際行動影響帶動廣大黨員干部，激發(fā)他們愛崗敬業(yè)、忠于職守、依法行政的積極性和主動性，推動我辦水平再上一個新臺階。
    二是要抓好黨員學習，組織黨員干部認真學習黨的基礎(chǔ)知識和基本理論，學習《黨章》、黨的方針政策和法律法規(guī)；學習業(yè)務(wù)知識，要組織黨員干部全面系統(tǒng)的學習“十七大精神，學習黨的最新理論成果，做好相應(yīng)的學習筆記和心得。在抓好理論和業(yè)務(wù)學習的同時，還要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學風，組織黨員干部深入實際，深入基層、調(diào)查研究，了解教師和學生需求，把學習成果和工作時間緊密結(jié)合起來，不斷提高大家分析處理問題的能力，提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì)。
    三是要加強反腐倡廉教育。組織大家認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》使全局黨員干部真正做到清正廉潔、秉公執(zhí)法、一塵不染。
    五是要充實完善規(guī)章制度。要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷充實完善三小黨建、黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度，經(jīng)常與黨員干部談心談話、交流思想，準確把握他們的思想脈搏、及時提醒和幫助他們解決思想和工作中存在的問題，真正做到用制度管人、管事，用制度約束規(guī)范黨員干部行為，真正做到廉潔從政、服務(wù)人民。
    黨建工作專題研究會議記錄。
    時間：2014年7月10日地點：會議室。
    會議主題：部署我校2014年下半年黨建工作。參加人員：三小所有黨員主持人：劉有明記錄人：張寶榮會議內(nèi)容：
    一是加強領(lǐng)導班子建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導核心作用；二是落實黨建工作責任制，發(fā)揮政治核心作用；三是發(fā)揮黨支部在學校選人用人中的主導作用；四是加強黨風廉政建設(shè)；五是積極推進基層黨組織工作信息化。拓展黨組織開展活動、發(fā)揮作用空間；六是重視黨務(wù)工作隊伍建設(shè)，努力造就思想、作風能力都過硬的高素質(zhì)黨務(wù)工作隊伍。經(jīng)過討論，黨群工作部制定了以上各項工作要點的實施方案，確保各項黨建工作責任落實到人、任務(wù)落實到位，保證我辦的健康、快速、可持續(xù)發(fā)展起到保駕護航。
    劉有明同志在會上強調(diào)：黨建工作作為我辦一項十分重要的政治工作，要給予高度的重視。要加強黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，充分發(fā)揮部門黨員的職能作用，切實做到責任明確、措施到位、領(lǐng)導有力，通過抓黨建來推動我校各項任務(wù)的完成，促進我校又好又快發(fā)展。同時還對今年下半年黨建工作的總體目標、各項工作提出了責任到位、明確細化的具體要求，對黨群日常工作做出了具體部署，努力建設(shè)健康的政治文化，為我校的教育教學打下堅實的思想基礎(chǔ)。
    黨建工作專題研究會議記錄。
    一、2010年我校黨支部工作總結(jié)。
    剛剛過去的一年，我校在黨的建設(shè)個方面都取得了一些新成績。
    1、健全制度、加強學習，努力提升全員素質(zhì)。
    我們始終堅持黨員干部月月有學習活動、理論中心組間周有學習活動制度。學習內(nèi)容有：優(yōu)秀黨員的先進事跡；“加強和改進未成年人的思想道德教育”和“加強黨的執(zhí)政能力”等。觀看電影《延安魂》《永遠的豐碑》等系列教育影視。
    2、開展經(jīng)常性的師德師風教育，加強師資隊伍建設(shè)，形成師德建設(shè)的長效機制，為精神文明創(chuàng)建提供物質(zhì)支持。利用“三會一課制度”加強了對黨員的教育，發(fā)揮了全校黨員在教育教學管理等方面的先鋒模范作用；組織教師學習，傳達貫徹有關(guān)會議、文件精神。重點學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教師法》、新《義務(wù)教育法》《教師工作十忌》等。
    2）加強對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。
    3）組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。
    4、優(yōu)化支部工作，推進黨風廉政建設(shè)。5．推行校務(wù)公開，實行民主管理。
    6、大力強化行風建設(shè)，為保證正常的教學秩序創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
    7、工會、團隊工作豐富多彩、卓有成效。
    8、加強法制教育，維護安定團結(jié)。1）．注重教師法規(guī)學習，提高法律意識2）．完善幫教網(wǎng)絡(luò)，綜合治理有成效。
    二、2011年我校黨支部工作計劃工作目標。
    1、繼續(xù)開展群眾路線教育活動，立足于黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。
    2、抓好隊伍建設(shè)，加強黨員隊伍的思想作風建設(shè)，繼續(xù)抓好黨員和“學困生”的幫教工作，發(fā)揮黨員在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
    3、加強師德、師風建設(shè)，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神，關(guān)注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。
    4、繼續(xù)抓好行風建設(shè)，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風廉政監(jiān)督機制，規(guī)范學校領(lǐng)導干部的從政、從教行為。
    5、認真開好每學期一次的民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結(jié)。
    三、主要工作及措施。
    （一）加強學習顯成效。
    1、齊全學習制度。
    2、學習形式多樣化。
    3、樹立新時期黨員形象。
    4、改善新時期黨群關(guān)系。
    5、各項工作要有新的發(fā)展。
    6、加強師德建設(shè)，強化內(nèi)部管理。
    （二）抓好黨建促行風。
    1、進一步落實好區(qū)教育局黨委黨風廉政建設(shè)責任制工作。
    2、支部加強對校務(wù)公開工作的指導。
    3、認真開好每學期一次的民主生活會。
    4、積極探索黨建工作新路子。
    （三）規(guī)范管理促發(fā)展。
    1、進一步完善教師教育教學評價制度，對教師的考核加大崗位職責、工作成效和實際貢獻的權(quán)重，完善激勵機制，對工作成績顯著的，勇挑重擔的，加大獎勵的力度。
    2、以實施新課程為重點，深入推進課堂教學改革。
    3、繼續(xù)改善學校的安全衛(wèi)生工作面貌。
    （四）豐富活動帶群體。
    1、本年打算每年一次黨員生活會，（包括學習、參觀、活動等）。
    2、圍繞建設(shè)“書香校園”，積極開展“黨員讀書”活動。
    3、加強工會工作。
    4、抓好家長學校。
    5、關(guān)心離退休教師的學習和生活。
    黨建工作專題研究會議記錄。
    出席與列席會議人員：全體黨員及中層干部會議主持人：王力生會議記錄：
    1、加強師德師風建設(shè)，精心打造優(yōu)質(zhì)教師隊伍。以活動為載體，堅持開展面向社會承諾活動，承諾的重點放在教師愛崗敬業(yè)、尊重學生、規(guī)范言行、建設(shè)和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系上，嚴格實行師德失范一票否決制，杜絕體罰和變相體罰學生、不尊重學生個性隨意處罰等現(xiàn)象的發(fā)生。大興學習之風，修師德、強師學、提師能。進一步加大對優(yōu)秀教師的宣傳力度，以典型引路，以典型帶動一般，不斷壯大名優(yōu)教師、骨干教師隊伍。
    2、依法規(guī)范辦學行為，深入推進素質(zhì)教育。深入推進新課程改革，嚴格實行科學的作息時間和靜校制度、嚴格實行素質(zhì)教育評價制度。進一步改進學校德育工作，深入實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才。
    3、抓好校園安全工作,努力構(gòu)建“和諧校園”。從維護學校穩(wěn)定、社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會的高度，學校與教師簽訂安全工作責任狀，按照預防為主，防治結(jié)合的要求，認真查找安全方面的漏洞，特別要高度關(guān)注午間、課間、體育與活動等特殊時段的學生行為規(guī)范，加強學校體育設(shè)施設(shè)備、校園活動場地安全、食堂食品衛(wèi)生安全制度的檢查與落實，廣泛開展安全教育和安全排查工作，把安全工作作為行風建設(shè)的一大重點工作抓嚴抓實。積極為學生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
    4、加強教學檢查，完善教學管理。認真落實提出的教學工作“十字”方針：備課要“神”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。繼續(xù)開展教學常規(guī)檢查，每月至少一次。強化對重點工程、重點工作、緊急工作的督查。校長室要加大對制度執(zhí)行情況的督查力度，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部外出請假制度、重大事項報告制度、緊急信息報送制度，嚴肅查處有令不行、工作失職行為，確保政令暢通。
    5、提高服務(wù)質(zhì)量，改進工作作風。對來訪人員做到熱情接待，耐心傾聽，及時處理。對上級交辦的重要信訪，按規(guī)定做好反饋工作。
    6、加強廉潔自律，虛心接受群眾監(jiān)督。建立健全各項規(guī)章制度，公開辦事程序，加大監(jiān)督力度，著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系。進一步推進校務(wù)公開工作。認真執(zhí)行公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，嚴格控制接待標準。樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，自覺遵守黨風廉政建設(shè)的各項規(guī)定，始終保持嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風，主動接受基層群眾和社會各界的監(jiān)督。
    6、創(chuàng)造一流成績，開創(chuàng)教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內(nèi)涵求提升、加快發(fā)展求均衡、探索創(chuàng)新求突破”的總體思路，樹立敢為人先的勇氣、爭創(chuàng)一流的精神，按時保質(zhì)保量地完成既定的目標，力爭在改善辦學條件上實現(xiàn)新突破，推動我校教育的快速、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。
    組織生活方案通知篇十六
    根據(jù)集團公司和化工集團“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)部署要求，現(xiàn)將支部202-年度民主生活會提出以下事實方案。
    擬定于202-年8月15日下午3:00，在綜合辦公樓黨務(wù)活動室召開，暫定會期半天。按照時間服從質(zhì)量的要求，視會議進展情況可適當延長會議時間。
    支部202-年度民主生活會以學習貫徹黨的十九大精神為主題，圍繞“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，重點對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》)，結(jié)合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
    1、所有黨員。
    2、總支書記列席。
    8月，適時支部委員會，研究討論支部202-年度民主生活會實施方案、班子成員對照檢查材料和黨支部書記個人發(fā)言提綱。按照集團公司和化工集團通知要求，以上材料支部委員會討論通過后，報送泉稷公司黨總支審核。同時，按照《關(guān)于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題主題生活會的通知》要求，將以上材料以及其他領(lǐng)導班子成員個人發(fā)言提綱，報送黨總支審核。支部所有黨員通知在民主生活會召開之前，要認真做好以下四個方面的準備工作：
    1.深化學習研討。圍繞開好生產(chǎn)二支部202-年度民主生活會，按照集團公司和化工集團《關(guān)于黨支部開展“不忘初心，牢記使命”主題教育專題生活會的通知》要求，繼續(xù)深入學習領(lǐng)會《習近平總書記新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，繼續(xù)學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求，組織對“不忘初心，牢記使命”展集中學習。通過進一步學習，使泉稷公司生產(chǎn)二支部所有黨員，深刻理解“不忘初心，牢記使命”的總要求--守初心、擔使命，找差距、抓落實。通過此次學習，要達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，為民服務(wù)解難題，清正廉潔做表率的的具體目標。
    2.廣泛征求意見。8月15日之前，采取發(fā)送征求意見表以及召開專題會議，組織黨員對照黨章、《準則》、《條例》，按照“18個是否”要求，認真查擺自身問題，列出問題清單并就問題清單找出自己以后整改的方向和辦法。在此基礎(chǔ)上，匯總梳理征求到的意見建議并原汁原味黨支部以及上級黨組織匯報，作為民主生活會對照檢查的重要依據(jù)。
    3.深入談話談心。民主生活會召開之前，要廣泛開展談話談心活動。黨支部書記與班子成員和支部委員必談，談話談心采取一對一、面對面的方式進行。既談工作問題、也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合民主生活會主題和“不忘初心，牢記使命”學習教育要求，有針對性地進行溝通提醒，重點是對民主生活會上相互批評的內(nèi)容充分交換看法，真正把問題談開談準，思想談通談透，為開好民主生活會營造良好氛圍。
    4.民主評議黨員。民主生活會召開之前，組織黨員填寫民主評議黨員自評表個人自評以及對其他成員的評議表，根據(jù)民主測評情況，綜合黨員在主題教育期間的學習、調(diào)研、檢視、整改情況，實事求是地對每名黨員提出評定意見。
    5.黨員公開承諾。民主生活會召開之前，組織黨員結(jié)合崗位職責，從政治思想、學習教育、工作作風、服務(wù)群眾等方面寫出公開承諾書，并在組織生活會上做出公開承諾，增強宗旨意識，勇?lián)氊熓姑?，扎實做好本職工作?BR>    6.對照黨章黨規(guī)找差距“18個是否”：
    對照黨章。重點查擺是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局;是否認真履行黨員八項義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔;是否嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保持中央政令暢通;是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。
    對照《準則》。重點查擺是否堅定理想信念，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量;是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭;是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度;是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風”;是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政;是否堅持正確選人用人導向，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向;是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運用的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力;是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐敗作斗爭。
    對照《條例》。重點查擺是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定;是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題;是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當“保護傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題;是否存在工作不負責任，搞形式主義、官僚主義，干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題;是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題。
    組織生活方案通知篇十七
    每名黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會，開展批評和自我批評，針對存在的問題，提出改進措施和辦法。有關(guān)專題組織生活會的活動方案怎么寫好呢?以下有三篇范文可供參考：
    為隆重紀念黨的xx華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，進一步增強服務(wù)校院科學發(fā)展的職責感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學習黨史人物，努力創(chuàng)先爭優(yōu)”專題組織生活會。
    結(jié)合黨史知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發(fā)言文稿，并作交流發(fā)言。
    本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
    1、發(fā)言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結(jié)合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自己的啟發(fā)、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。
    2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發(fā)言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現(xiàn)場點評三個環(huán)節(jié)展開。
    3、會后，全體黨員結(jié)合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”紀念建黨xx周年主題征文活動，將發(fā)言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。
    1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。
    2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
    各單位黨組織，教育實踐活動工作組，機關(guān)黨委，機關(guān)各處室：
    根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的實施方案〉的通知》(常群組發(fā)〔2014〕15號)精神，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就市委教育工委基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作，制定如下實施方案。
    1.召開時間。專題組織生活會及民主評議黨員以黨支部為單位進行，從9月初開始，到9月15日前基本完成。
    2.制定方案。各單位黨組織要從實際出發(fā)，研究制定召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體實施方案。要深入搞好思想發(fā)動，做好集中部署。各單位實施方案于8月28日前報市委教育工委教育實踐活動辦公室，經(jīng)審批后方可部署實施，并于8月31日前部署完畢。
    1.開展談心談話，溝通交流思想。透過個別談話、群眾座談、上門走訪等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話。要普遍開展“四個談心”活動，即黨支部書記與支部委員要相互談心，書記與每名黨員也要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫忙提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要透過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可透過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，了解狀況、聽取意見。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關(guān)懷、聽取意見。對存在突出問題的黨支部班子成員，上級黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上存在的問題，又直接點出對方的不足，個性是對群眾反映的問題和意見，要坦誠理解并相互提醒。
    2.撰寫簡要對照檢查材料，列出問題清單?；鶎狱h支部和黨員都要結(jié)合崗位特點和履職狀況，查擺突出問題，開展對照檢查。黨支部要認真梳理匯總征求到的意見推薦，召開專門會議群眾把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。局機關(guān)及局屬單位基層黨支部負責人要參照黨員領(lǐng)導干部的要求撰寫對照檢查材料，在格式和資料等要求上可適當簡化。
    3.召開支委會，開展批評和自我批評。各單位基層黨支部要結(jié)合主題黨日活動，精心組織好專題組織生活會。設(shè)支委會的黨支部，要召開支委會，班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改善意見。發(fā)言步驟：黨支部書記首先代表班子進行對照檢查，然后個人對照檢查，之后班子成員逐一發(fā)言。第一步，發(fā)言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步，其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和整改推薦;第三步，發(fā)言的同志對照大家的批評意見再作表態(tài)。
    局機關(guān)黨委及局屬單位基層黨組織中設(shè)黨委或黨總支的，在召開支委會或黨員大會前，要先召開黨委或黨總支班子會議，并按照上述支委會程序逐一開展批評和自我批評。
    4.召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。支委會后，召開黨員大會，首先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查狀況，之后按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作，黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行，民主測評要在黨員大會上進行。未設(shè)支委會的黨支部直接召開黨員大會，黨支部書記先作對照檢查發(fā)言，聽取黨員批評意見，之后開展民主評議黨員工作。
    多作自我批評。黨員之間要互相進行評議擺問題、提意見講真話、說實話但不要搞人身攻擊。民主測評采取發(fā)放測評表的方式按照“好”、“一般”、“差”三種狀況對黨員進行投票測評測評狀況一般由黨支部掌握并報上一級黨組織備案。
    (2)評議資料。重點圍繞黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律、履行黨員義務(wù)、履行崗位職責狀況，明確民主評議的具體資料。
    (3)綜合分析。黨支部要根據(jù)民主評議狀況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動構(gòu)成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
    1.落實領(lǐng)導職責。各單位黨組織要高度重視，制定實施方案，精心組織推動，深入調(diào)研、掌握狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，加強具體指導。各單位黨組織主要負責人要拿出足夠的時間和精力，把握政策、靠前指導，把職責擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，已參加領(lǐng)導班子專題民主生活會的黨員領(lǐng)導干部可不參加民主測評。
    2.嚴格審核把關(guān)。市委教育工委主要負責同志和分管負責同志對局屬單位黨組織及其主要負責人對照檢查材料進行審核把關(guān)?；鶎狱h委(黨總支)負責人對本單位下轄一級黨支部及其主要負責同志對照檢查材料進行審核把關(guān)。
    3.加強督查指導。各工作組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式，注重加強點對點、應(yīng)對面指導，督促各單位黨組織高度負責、一抓到底。各工作組要派人參加專題組織生活會，指導民主評議黨員工作，對會議狀況進行點評，并對加強黨支部建設(shè)、改善作風提出要求。要堅持時間服從質(zhì)量，對沒有準備好的，不急于開會;對敷衍應(yīng)付的，要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的，要責令重新進行。
    各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結(jié)，構(gòu)成專項報告，報市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。各單位黨組織，教育實踐活動工作組，機關(guān)黨委，機關(guān)各處室：
    根據(jù)《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于在黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的實施方案〉的通知》(常群組發(fā)〔2014〕15號)精神，結(jié)合工作實際，現(xiàn)就市委教育工委基層黨組織召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作，制定如下實施方案。
    1.召開時間。專題組織生活會及民主評議黨員以黨支部為單位進行，從9月初開始，到9月15日前基本完成。
    2.制定方案。各單位黨組織要從實際出發(fā)，研究制定召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作的具體實施方案。要深入搞好思想發(fā)動，做好集中部署。各單位實施方案于8月28日前報市委教育工委教育實踐活動辦公室，經(jīng)審批后方可部署實施，并于8月31日前部署完畢。
    1.開展談心談話，溝通交流思想。透過個別談話、群眾座談、上門走訪等多種方式，深入征求黨員群眾意見，有組織地開展談心談話。要普遍開展“四個談心”活動，即黨支部書記與支部委員要相互談心，書記與每名黨員也要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題又缺乏認識的黨員要反復談，幫忙提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要透過談心，消除隔閡、增進了解。對外出流動黨員可透過電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，了解狀況、聽取意見。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關(guān)懷、聽取意見。對存在突出問題的黨支部班子成員，上級黨組織要有針對性地談話提醒。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上存在的問題，又直接點出對方的不足，個性是對群眾反映的問題和意見，要坦誠理解并相互提醒。
    2.撰寫簡要對照檢查材料，列出問題清單。基層黨支部和黨員都要結(jié)合崗位特點和履職狀況，查擺突出問題，開展對照檢查。黨支部要認真梳理匯總征求到的意見推薦，召開專門會議群眾把脈會診，一項一項討論分析，找準找實存在的突出問題。局機關(guān)及局屬單位基層黨支部負責人要參照黨員領(lǐng)導干部的要求撰寫對照檢查材料，在格式和資料等要求上可適當簡化。
    3.召開支委會，開展批評和自我批評。各單位基層黨支部要結(jié)合主題黨日活動，精心組織好專題組織生活會。設(shè)支委會的黨支部，要召開支委會，班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題，要逐一作出回應(yīng)。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改善意見。發(fā)言步驟：黨支部書記首先代表班子進行對照檢查，然后個人對照檢查，之后班子成員逐一發(fā)言。第一步，發(fā)言的同志剖析自己存在的突出問題和整改措施;第二步，其他班子成員逐一對發(fā)言的同志提出批評意見和整改推薦;第三步，發(fā)言的同志對照大家的批評意見再作表態(tài)。
    局機關(guān)黨委及局屬單位基層黨組織中設(shè)黨委或黨總支的，在召開支委會或黨員大會前，要先召開黨委或黨總支班子會議，并按照上述支委會程序逐一開展批評和自我批評。
    4.召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。支委會后，召開黨員大會，首先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查狀況，之后按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作，黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行，民主測評要在黨員大會上進行。未設(shè)支委會的黨支部直接召開黨員大會，黨支部書記先作對照檢查發(fā)言，聽取黨員批評意見，之后開展民主評議黨員工作。
    多作自我批評。黨員之間要互相進行評議擺問題、提意見講真話、說實話但不要搞人身攻擊。民主測評采取發(fā)放測評表的方式按照“好”、“一般”、“差”三種狀況對黨員進行投票測評測評狀況一般由黨支部掌握并報上一級黨組織備案。
    (2)評議資料。重點圍繞黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律、履行黨員義務(wù)、履行崗位職責狀況，明確民主評議的具體資料。
    (3)綜合分析。黨支部要根據(jù)民主評議狀況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰，推動構(gòu)成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫忙的具體措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。
    1.落實領(lǐng)導職責。各單位黨組織要高度重視，制定實施方案，精心組織推動，深入調(diào)研、掌握狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，加強具體指導。各單位黨組織主要負責人要拿出足夠的時間和精力，把握政策、靠前指導，把職責擔起來、把工作做到位，防止走形式、搞變通、出偏差。黨員領(lǐng)導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，已參加領(lǐng)導班子專題民主生活會的黨員領(lǐng)導干部可不參加民主測評。
    2.嚴格審核把關(guān)。市委教育工委主要負責同志和分管負責同志對局屬單位黨組織及其主要負責人對照檢查材料進行審核把關(guān)?；鶎狱h委(黨總支)負責人對本單位下轄一級黨支部及其主要負責同志對照檢查材料進行審核把關(guān)。
    3.加強督查指導。各工作組要采取隨機抽查、明察暗訪等方式，注重加強點對點、應(yīng)對面指導，督促各單位黨組織高度負責、一抓到底。各工作組要派人參加專題組織生活會，指導民主評議黨員工作，對會議狀況進行點評，并對加強黨支部建設(shè)、改善作風提出要求。要堅持時間服從質(zhì)量，對沒有準備好的，不急于開會;對敷衍應(yīng)付的，要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的，要責令重新進行。
    各單位黨組織要對召開專題組織生活會并開展民主評議黨員工作進行總結(jié)，構(gòu)成專項報告，報市委教育工委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室。
    為進一步提高黨的組織生活質(zhì)量，切實加強黨的基層組織建設(shè)，根據(jù)市直工委轉(zhuǎn)發(fā)市委關(guān)于貫徹執(zhí)行《中共xx市委關(guān)于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知精神(東直〔2014〕17號，以下簡稱《通知》)，工委將開展主題式黨的組織生活系列活動，結(jié)合實際，制定2014年實施方案：
    黨的組織生活是黨內(nèi)生活的重要資料，是我們黨對黨員進行教育、管理、監(jiān)督、激勵的一種基本形式。
    開展主題式黨的組織生活，對于更好地落實組織生活要求，激發(fā)組織活力，提高組織生活的質(zhì)量，具有十分重要的好處：一是加強基層組織民主建設(shè)的需要，二是推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的需要，三是解決當前組織生活存在突出問題的需要。
    開展主題式黨的組織生活，目的是透過鮮明的主題，豐富組織生活的資料和形式，提高組織生活的質(zhì)量，激發(fā)組織活力，使黨的生活更具凝聚力、感召力。
    1、市委下發(fā)的《中共xx市委關(guān)于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》(東委發(fā)[2014]3號)。
    2、市直工委下發(fā)的關(guān)于貫徹執(zhí)行《中共xx市委關(guān)于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知》(東直〔2014〕17號)。
    3、主題式組織生活與黨建年度重點工作一齊統(tǒng)籌謀劃，緊密結(jié)合，使之始終貫穿于整個黨內(nèi)活動并體此刻黨內(nèi)生活中。
    (一)主題黨會。
    黨支部按照特定的主題開好黨員大會、黨支部委員會和黨小組會議。
    黨支部每半年召開一次專題組織生活會，上半年在5月底召開，下半年在10月底召開，參加人員為支部全體黨員。專題生活會的主要資料是學習黨內(nèi)有關(guān)文件和上級指示精神，組織黨員進行黨性分析，開展批評與自我批評，查找存在的問題與不足，明確努力方向，落實整改措施。會前，要采取適當方式征求黨員群眾的意見推薦，根據(jù)實際確定中心議題，制訂工作方案，突出解決一兩個實際問題。專題生活會由支部負責人召集并主持。
    具體程序包括：透過上次組織生活會提出整改措施的落實狀況;通報征求意見推薦狀況;圍繞議題充分發(fā)表意見，開展批評與自我批評。會后，要對會上提出的問題及時落實整改措施，向工委報告會議狀況。
    2、民主評議會(6月)。
    今年“七一”前夕，黨支部要以黨員為評議對象召開一次評議會，在黨員自我總結(jié)檢查、黨員之間進行互評的基礎(chǔ)上，支委會根據(jù)檢查、互評狀況分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次對每個黨員作出鑒定。其中，優(yōu)秀等次一般占黨員人數(shù)的10-20%。對認定為不合格的黨員，黨支部要落實幫教措施，進行組織處置。
    今年年終，以黨支部班子及其成員為評議對象召開一次評議會，由全體黨員對支部班子及其成員的表現(xiàn)狀況進行評議，作出鑒定。黨支部班子評議會可結(jié)合聽取班子工作報告一并進行。
    3、黨務(wù)報告會(12月)。
    黨支部每年年終，召開一次以聽取黨支部班子工作報告為主題的黨員大會。會議主要資料包括：貫徹落實上級黨組織工作部署狀況;黨支部年初工作計劃落實狀況;班子成員分工協(xié)作狀況;干部和工作人員使用狀況，個性是后備干部培養(yǎng)使用狀況;黨員培養(yǎng)發(fā)展狀況;黨務(wù)公開狀況;黨組織服務(wù)群眾狀況等。報告前要召開支委會進行認真總結(jié)討論，廣泛聽取黨員群眾意見。報告的狀況要與黨員大會有關(guān)決議一齊理解黨員審查，并由全體黨員表決透過。
    (二)主題黨課。
    黨支部按照與黨員思想相關(guān)聯(lián)、與重點工作相銜接、與黨建目標相融合原則，在精心提煉主題基礎(chǔ)上組織黨課。工委將結(jié)合開展第三批“機關(guān)黨建百佳”建立活動資料，以建設(shè)學習黨組織為活動目的，以“黨課在線”為活動品牌，以黨員、黨小組、黨支部為活動載體，打造黨的組織生活特色亮點。
    1、實踐調(diào)研。
    圍繞中心工作，組織黨員開展專項考察調(diào)研;組織黨員互相參觀交流;組織參觀高科技園區(qū)、沿海港口、革命遺址和黨史展覽，讓黨員切身感受經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)的新成就新成果。
    2、專題黨課。
    根據(jù)每年重大黨建課題或重大會議，邀請黨建學者、黨校老師授課現(xiàn)場授課2次，使專題黨課成為黨員獲取新知識、新思想的課堂。
    3、網(wǎng)上黨課。
    透過網(wǎng)上視頻、電影、錄像方式2次，以黨支部為主體，組織黨員現(xiàn)場觀看在線黨課或?qū)ｎ}片，讓黨員及時了解黨的歷史、掌握重大會議精神，遵守廉潔準則、學習先進事跡。
    4、黨小組課。
    各支部根據(jù)黨員工作部門，就近組成黨小組，設(shè)立黨小組長，組織黨員學習黨史、討論問題、參觀交流。
    (三)主題黨日(6月、7月)。
    利用建黨90周年日，開展黨內(nèi)主題實踐活動。以支部為單位，開展“承諾見行動”主題黨日活動，組織黨員開展“二重溫一承諾”活動，即“重溫入黨誓詞、重溫入黨志愿書、撰寫諾黨心里話”。
    1、重溫入黨誓詞。
    黨員人數(shù)少的黨支部可群眾宣誓，人數(shù)多的可選部分代表(以新黨員為主)進行宣誓。
    2、重溫入黨志愿書。
    全體黨員以黨小組為單位，組織黨員登記政治生日(入黨日)、重溫入黨志愿書及發(fā)表入黨感言活動。
    3、撰寫諾黨心里話。
    要求每個黨員務(wù)必撰寫“有話向黨說”諾黨短文，向黨支部鄭重作出承諾并付諸行動。諾黨短文要求1000字以上。黨支部把黨員短文全部匯編成冊。各黨支部評選出本支部優(yōu)秀短文2篇，與7月5日前報工委。工委在支部評選出的優(yōu)秀短文中推薦3篇上報市直工委。
    4、組織黨內(nèi)關(guān)懷活動。
    “七一”前夕，開展“執(zhí)手傳黨情”活動，集中推出一批人文關(guān)懷黨員的務(wù)實舉措：如工委慰問幫扶村生活困難黨員，支部普遍開展黨員談心談話，解決黨員實際困難，送黨員一本書或一張電影票等，給黨員送去實實在在的關(guān)懷。
    (四)。
    爭先創(chuàng)優(yōu)。
    (全年)。
    1、舉辦主題演講。
    組織全體黨員以建黨“七一”周年為主題的演講比賽，獎勵前6名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各黨支部負責初賽，工委負責決賽。
    2、組織體育活動。
    組建足球、籃球、羽毛球、乒乓球業(yè)余球隊，定期組織體育運動，加強體育外聯(lián)，活躍黨員干部業(yè)余生活。參加以“活力機關(guān)精彩有我”為主題的市直機關(guān)趣味運動會。
    3、開展志愿服務(wù)。
    黨支部根據(jù)黨員的年齡、愛好、特長、崗位等特點組建黨員志愿者服務(wù)隊，結(jié)合階段工作安排，不定期組織開展黨員志愿服務(wù)日活動。服務(wù)項目包括：關(guān)愛行動日，開展一次扶老助殘幫困關(guān)愛行動;企業(yè)服務(wù)日，以部門為單位為企業(yè)做一件好事;禮貌勸導日，開展一次禮貌風尚宣傳和監(jiān)督;建立平安日，參加一次義務(wù)治安巡查。
    開展主題式黨的組織生活，是一項經(jīng)常性、長期性的工作，工委努力做到重點突破、有效接軌、健全制度、組織實施。
    (一)抓好重點突破。
    各黨支部在全面抓好“主題黨會”、“主題黨課”和“主題黨日”的同時，要結(jié)合支部建設(shè)和黨員的實際狀況，突出抓好其中一個主題形式，實行重點突破，探索為廣大黨員所樂意理解的黨的組織生活模式。同時，創(chuàng)出經(jīng)驗、構(gòu)成特色、打造品牌。
    (二)推動有效接軌。
    各支部要適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展趨勢，利用好現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源，推動黨內(nèi)組織生活與黨外社會生活有效接軌，突出黨的組織生活的主題要求，不斷提升組織生活的功能，增強組織生活的實效性。
    (三)健全工作制度。
    工委將對各黨支部的組織生活建立健全相應(yīng)的工作制度：
    一是建立日常登記制度。如實記錄組織生活開展的時間、主題資料、黨員出缺等狀況?；鶎又Р棵看螘h、黨課、活動和黨員參加組織生活狀況，都務(wù)必記錄在案，以備查考。對于因事未能參加組織生活的黨員，采取適當方式進行補課。
    二是建立檢查督促制度。工委對所屬黨支部的組織生活狀況每半年進行一次抽查，每年進行一次檢查和考核?？己私Y(jié)果作為支部年度黨建工作綜合考評和黨組織、黨員評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對執(zhí)行主題式黨的組織生活不落實、組織生活質(zhì)量不高的黨支部，要責令限期整改。對無故不參加組織生活的黨員，要及時提醒、告誡，直至組織處理。
    三是建立黨員參與制度。發(fā)揮黨員在主題式組織生活中的主體作用，鼓勵黨員用心參與主題設(shè)計、會議主持等環(huán)節(jié)，增加黨員參與黨內(nèi)事務(wù)討論和表達的機會，調(diào)動黨員的主動性、用心性和創(chuàng)造性。
    (四)加強組織領(lǐng)導。
    確定組織生活的資料、形式提出組織生活的要求切實保證黨的各項組織生活制度在黨支部中得到嚴格執(zhí)行。
    組織生活方案通知篇十八
    一、會議要求：
    1、學習文件：(6月12日)學習“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動的意見。
    2、征求意見(6月13日~6月25日)：征求黨內(nèi)外群眾意見(不少于2人次)。
    3、向群眾公示(6月14日)：在校園網(wǎng)上向群眾公示專題組織生活會計劃(包括專題組織生活會時間)。
    4、自我小結(jié)(6月25日前)：結(jié)合專題學習、個人學習、征求意見，回顧總結(jié)半年的工作情況(思想作風、學習作風、工作作風、領(lǐng)導作風等方面)。
    二、會議安排：
    時間：20xx年6月25日。
    地點：本校遠程教室、教工之家。
    要求：1、以實事求是的態(tài)度開展批評與自我批評。
    2、以求真務(wù)實的精神提出今后努力的方向。
    三、工作總結(jié)：支部匯總黨小組交流意見。